蒲公英讀后感怎么寫

蒲公英讀后感怎么寫精選4篇。

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，那么一般作文是怎么寫的呢？小編陸續(xù)為大家整理了蒲公英讀后感怎么寫精選4篇，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

蒲公英讀后感怎么寫 篇1

我十分喜愛龔澤華叔叔寫的《蒲公英》這本書，特別喜愛其中的《要蛋糕，還是……》這篇文章。

“愛民最喜歡吃蛋糕”，我最愛吃巧克力。一跑進(jìn)食品店，我就被那一塊塊、一盒盒的巧克力吸引住了，口水直淌，吵著讓媽媽買。品嘗巧克力的時(shí)候，也是我最愉快的時(shí)候。

當(dāng)讀到愛民的爸爸用蛋糕和巴掌對(duì)待愛民的時(shí)候，我不禁想起了自己的爸爸，他也和愛民的爸爸一樣，用巧克力和那條半舊的皮帶對(duì)待我。

愛民知道爸爸的巴掌很厲害，總是十分擔(dān)憂，于是他更加用功了。我回憶起期末考試的事。爸爸在考試的前幾天買了五塊巧克力，說：“考到95分，給你巧克力，考不上……”一邊說一邊指了指皮帶，我害怕極了，決心好好考，不挨揍。于是我更加用功地學(xué)習(xí)，上課更專心了，下課也很少玩……終于，我得到了巧克力。

可是我覺得這樣得來的巧克力并不甜，老實(shí)說，很難咽下去。我寧愿不要巧克力，也不希望因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差而挨皮帶。

我知道像作品中愛民的爸爸的，絕不止我爸爸一個(gè)人。聽同學(xué)們說，只要考得好，他們的爸爸媽媽就給他們買自行車，買手表，買……像這樣的爸爸很多，而我們班考得好的并不少，是不是真正得到了那些自行車、手表……我不想去調(diào)查。為什么爸爸媽媽要這樣許愿呢？我真想不通。

我真希望有更多像龔澤華叔叔那樣的作家，多寫些像《要蛋糕，還是.......》的作品，去告訴爸爸媽媽們，不要用蛋糕和巴掌、巧克力和皮帶來對(duì)待我們，好好地和我們溝通吧！我們會(huì)用功讀書的，誰想當(dāng)沒有文化的傻瓜呢？

感謝龔叔叔寫的《要蛋糕，還是……》，讓爸爸改變了對(duì)我的態(tài)度。我真喜歡《要蛋糕，還是……》這篇文章。

蒲公英讀后感怎么寫 篇2

暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。

文章講的是：蒲公英們長(zhǎng)大了，他們就快要離開自己媽媽時(shí)，太陽(yáng)公公親切地囑咐他們：孩子們，你們找家的時(shí)候，不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。蒲公英們都回答：好的，太陽(yáng)公公?？墒牵袃闪Ｆ压s不這么想，一粒看到了金光閃閃的沙漠，說：到這我一定可以變成百萬富翁。另一粒落在了湖泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了，落在湖泊里的種子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長(zhǎng)起來，他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開放。

文中的蒲公英讓我想起了我的朋友，他初中的時(shí)候不聽老師的話，總是上網(wǎng)玩游戲，被虛擬網(wǎng)絡(luò)迷惑了，結(jié)果考試考了0分。

我從這篇文章中明白了不要被表面上的現(xiàn)象迷惑，要到你應(yīng)該去的地方。我想我以后一定不會(huì)被表面現(xiàn)象迷惑的。

蒲公英讀后感怎么寫 篇3

為何有人常常感到迷惘？為何有人常常感到痛苦？為何有人常常感到苦悶？我建議你看一看前南斯拉夫作家格·奧璐依奇的童話《蒲公英》，或許你會(huì)有所啟發(fā)。這是一篇優(yōu)美的童話。它用詞優(yōu)美、語(yǔ)言生動(dòng)、文筆細(xì)膩?！啊谝蛔呱降哪_下生長(zhǎng)著一簇向日葵，真是一群美男子?。∷鼈儌€(gè)個(gè)長(zhǎng)的那么高大，那么挺拔！太陽(yáng)在空中為這支金黃色的隊(duì)伍自豪地閃耀著光芒……”，這是童話的開頭；“……這時(shí)，這棵透明的銀色的蒲公英越來越快地飛向月亮和星星，它就象一棵銀光閃閃的新星，一顆群星中最輕柔的星”，這是童話的結(jié)尾。你看這是多優(yōu)美的語(yǔ)言啊，整篇童話的語(yǔ)言都是這樣的，讀起來真的給人美的感受。這是一篇引人入勝的文童話。一開始向我們介紹了一群向日葵，長(zhǎng)得高大，挺拔。通過強(qiáng)烈的對(duì)比，顯出小“向日葵”真的很小很小，顯得那么不合群、不自然。在花費(fèi)大量筆墨去描寫向日葵群后，風(fēng)兒揭開迷底，一切才水落石出。原來，小“向日葵”是一棵夠大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入勝啊！

這是一篇很深?yuàn)W的童話。一棵蒲公英生錯(cuò)了地方，處錯(cuò)了環(huán)境，它感到孤獨(dú)。它不知道自己不屬于這個(gè)地方，它不知道自己不是一顆真的向日葵，面對(duì)高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面對(duì)生活習(xí)慣和自己完全不一樣的向日葵它顯得很不合群，它無法與別人溝通因而苦悶不已。因?yàn)樗且豢闷压?，它不是別人眼中的向日葵，所以它常常感到苦悶﹑痛苦﹑迷惘。最終，在風(fēng)兒告訴它真實(shí)身份后，它決定離開，乘著月光它去向了遠(yuǎn)方。

蒲公英去向了哪里？童話沒有告訴我，風(fēng)兒知道！我也能猜到！那一定是一個(gè)屬于他自己的家園，那里一定有適合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快樂的成長(zhǎng)！一個(gè)不了解自己的人，他就會(huì)感到迷惘；一個(gè)沒有朋友的人，他就會(huì)感到痛苦；一個(gè)沒找到適合自己的土壤的人，他就會(huì)感到苦悶。每個(gè)人都有自己的一片天空，我們要找回迷失的自我！這樣才能擺脫苦悶﹑痛苦﹑迷惘。這就是我讀《蒲公英》的感受。它雖然不是一篇絕世佳作，但是，它教會(huì)了我要認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的位置，不要盲目地和別人攀比，不能迷失了自我。我想，這就是我把這篇文章推薦給你們的理由吧！

蒲公英讀后感怎么寫 篇4

“秋，蒲公英老了。子女問：有什么遺產(chǎn)？母親默默地，在每一個(gè)孩子頭上，戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘?！弊x了這篇小詩(shī)，一種異樣的感情，激蕩著我的心房，是我不能自己。

蒲公英的母親是一位偉大的母親，她孕育著子女，并交給他們生存的方式?？墒瞧压⒖偸菚?huì)老的，她不能伴隨著孩子一起隨風(fēng)飄揚(yáng)，于是——它便把母愛，把幸福都默默地寄托在孩子頭頂上那把傘上。它希望孩子頭頂上的那把傘可以伴著孩子走到天涯海角。無論孩子是怎樣選擇的，是陸地還是山峰，或者河流，它都贊成孩子們的選擇，讓他們自由自在飛翔，去擁抱寬廣的藍(lán)天。蒲公英媽媽的選擇是明智的，因?yàn)樗探o孩子生存的本領(lǐng)，而不會(huì)擔(dān)心孩子們會(huì)飛到哪里，因?yàn)轱w到哪里才是最好的選擇，因?yàn)樗龍?jiān)信，無論風(fēng)把他們吹到哪里，她的孩子都能在哪個(gè)地方生根、發(fā)芽、開花、茁壯成長(zhǎng)。

蒲公英給孩子們的是真正的“保護(hù)傘”。它給了孩子一把飛向遠(yuǎn)方的傘。當(dāng)今，我們的父母?jìng)兞艚o我們一些什么呢?是金錢物質(zhì)?我想金錢物質(zhì)總有一天會(huì)用盡。是權(quán)力的保護(hù)傘?那保護(hù)傘也總有一天會(huì)失去。那么，父母留給我們的應(yīng)該是什么呢?

我想，應(yīng)該是可貴的精神財(cái)富!我們不是不需要父母的愛，恰恰相反，我們非常需要父母的愛。父母給我們吃的是高營(yíng)養(yǎng)的食品，穿的是時(shí)尚名牌，喝的是高級(jí)補(bǔ)品。只盼我們能考上大學(xué)。父母包攬了我們生活中的一切，而缺少的恰恰是老蒲公英給孩子們的小傘。

父母要像蒲公英那樣，要留給兒女獨(dú)立成長(zhǎng)的空間和自立的機(jī)會(huì)，而非一切都替兒女包辦。蒲公英媽媽是聰明的，她不像社會(huì)上的父母一樣為孩子設(shè)計(jì)好一切，甚至未來。而現(xiàn)在社會(huì)上許多家長(zhǎng)同她實(shí)在是無法比較。現(xiàn)在的父母讓孩子自由自在，卻遇到一丁點(diǎn)兒芝麻蒜皮困難就去幫助，他們使孩子要什么就有什么，卻不讓孩子們知道金錢的來之不易。

在生活中，有許多孩子自私自利、嬌氣、任性。那么，孩子這么多的缺點(diǎn)到底是誰造成的呢？其實(shí)不是孩子不想做家務(wù)，只是父母怕這么做累著孩子，只是一味地讓孩子學(xué)習(xí)將來讓孩子成為碩士、博士甚至更高的學(xué)位。天下所有的父母無一個(gè)不愛孩子的，是方法不同。如果讓孩子多經(jīng)歷一些挫折，這會(huì)讓孩子在將來的社會(huì)上有立足之地。老蒲公英的這份“遺產(chǎn)”是多么可貴的精神財(cái)富啊。

由此，我不由得贊嘆蒲公英媽媽的選擇，是它創(chuàng)造了孩子并且給孩子挫折的教育，它的遠(yuǎn)見讓孩子有教訓(xùn)，以后會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪伦鋈耍Ｍ械母改缸尯⒆佣嘟?jīng)歷些挫折和教育，讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)，也希望父母留給孩子的不是家財(cái)萬貫，而是給孩子可以“遠(yuǎn)飛的傘”，這才是寶貴的“遺產(chǎn)”。同時(shí)也希望天下的孩子懂“報(bào)得三春暉”，要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，父母也不能這樣溺愛孩子了。讓他們解決生活中的困難，改掉那些缺點(diǎn)，將來做對(duì)社會(huì)有用的人。

親愛的父母?jìng)?，讓您的孩子擁有自己的一把小傘吧，讓您的孩子像小蒲公英一樣，?dú)自去遠(yuǎn)航吧！

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以下為我們?yōu)槟窒淼淖x后感怎么寫，品味作者的作品，體會(huì)到人生百態(tài)。用心的去讀一本書，就不怕寫不出一篇好的讀后感，您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎？相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

讀后感怎么寫 篇1

之前看名著都感到十分迷茫，就當(dāng)是翻過一遍，卻也沒細(xì)細(xì)品讀當(dāng)看到老舍寫的《駱駝祥子》，起初腦海中也不過是閃過了那些代表作和稱號(hào)，但在暑假中讀了一遍卻有了清晰的故事情節(jié)和想法，倒也想來暢談一番。

故事的主人公祥子——一個(gè)曾經(jīng)是非常要強(qiáng)的、淳樸老實(shí)，積極、堅(jiān)韌的車夫，本應(yīng)有著大好前程，但后來屢次遭到挫折最后還是沒有掙扎出悲慘命運(yùn)的人。他唯一的愿望就是能夠擁有一輛自己的洋車，一輛終身屬于自己的洋車，為了實(shí)現(xiàn)愿望，祥子用盡了自己的力氣盡量的省吃儉用，起早摸黑，三年后終于如愿，但在還沒充分享受到這努力的成果時(shí)卻被無情的奪走，就這樣遭受丟了買，買了丟的一次次打擊，而他只不過是想滿足自己這么一個(gè)卑微的夢(mèng)想，但卻屢遭挫折，然后一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅了自己希望的火花，成為一個(gè)自甘墮落，吃喝嫖賭的行尸走肉。祥子不過想要擁有一輛自己的洋車，可是這么一個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)s并沒有實(shí)現(xiàn)，而讓祥子倒在了這個(gè)夢(mèng)想之下，從人變成了“鬼”。老舍運(yùn)用緊湊、細(xì)致的文筆，把一個(gè)洋車夫從追求理想到沉淪世事描繪地淋漓盡致，從側(cè)面反映出舊社會(huì)的黑暗和對(duì)淳樸人民的壓迫，那是一個(gè)充滿著不公平的社會(huì)，是一個(gè)罪惡的社會(huì)，是一個(gè)人人都為之所懼的社會(huì)。在那樣一個(gè)社會(huì)里，“愛與不愛，窮人得在金錢上決定，‘情種’只生在大富之家”，讓平凡的人們失去了對(duì)情感的控制權(quán)，因而祥子才會(huì)說：“最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預(yù)備反抗?！边@是一句多么令人心疼的一句話。

祥子生活的那個(gè)是那么社會(huì)粗暴、殘忍，而現(xiàn)如今，我們的生活是如此地和諧、美滿?，F(xiàn)在的幸福難道不是曾經(jīng)的人們受苦之后才得來的嗎?難道我們不應(yīng)該珍惜這一切的來之不易嗎?

《駱駝祥子》雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。祥子給我留下了深深的印象，他教育了我，那個(gè)社會(huì)，也同樣教育了我。

讀后感怎么寫 篇2

黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)！一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。

海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。

那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人，那個(gè)老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽(yáng)落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個(gè)熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個(gè)老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動(dòng)，像是為老人寧?kù)`的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤(rùn)，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”

從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。

讀后感怎么寫 篇3

沒有轟轟烈烈的事跡，沒有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛情也只是剛剛萌發(fā)，而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示啦一幅恬靜的生活畫面——茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。太陽(yáng)升起，溪邊小船開渡，夕陽(yáng)西沉，小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn) ，如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。

它們沉淀啦恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。

美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的，山城鳳凰，山水環(huán)抱，靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以記數(shù)，常年深翠綠色的細(xì)竹，逼人眼目。

盡管鳳凰有著桃花源的美好，——芳草鮮明，落英繽紛，阡陌交通，怡然自樂。單作者卻有一種陌生感?；叵胍幌拢竭€是那么的高峻，水還是那么的清澈，人還是那么的勤勞，天還是天，你還是你，我還是我，而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無暇的，天真的，那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋，無奈?？吹讲粌H僅是眼前看到的啦。

生活是活動(dòng)的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們?cè)谏鐣?huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。

作為圖景，有永不退色的鑒賞價(jià)值，濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實(shí)，卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼，無奈。

因?yàn)閻?，祖父操勞一生，?dāng)生命結(jié)束時(shí)，心中充滿啦掛念;因?yàn)閻?，少女重新?duì)生活有啦詮釋，有啦希望;因?yàn)閻?，哥哥選擇啦離開，以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻郏艿苋で竽莻€(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?，她便從此守著渡船，守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來的男人……

生活不是圖畫。生活需要流動(dòng)。

讀后感怎么寫 篇4

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對(duì)“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以論功行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級(jí)的立場(chǎng)上來寫這本小說的。小說對(duì)宋江的招安，極盡美化渲染，對(duì)宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺(tái)，這四大奸臣何以能如此橫行？我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。

讀后感怎么寫 篇5

習(xí)慣了城市的喧囂，習(xí)慣了華麗的辭藻，當(dāng)好不容易靜下心來翻開這本書時(shí)，便立即沉醉其中了。

它并沒有什么特殊之處，語(yǔ)言，平淡無奇，內(nèi)容，也并無什么新意，但它卻能將一個(gè)小山村的情味躍然于紙上，使人完完全全沉醉其中，一氣呵成讀畢全書，讀罷還回味無窮，這便是它的魔力了吧。

對(duì)農(nóng)村，我存有的感情不過是外婆家的一句鄉(xiāng)音，一片竹林，不過是個(gè)玩樂的地方罷了，充其量，不過是一家人在異鄉(xiāng)的一個(gè)念想。這個(gè)小村莊，和我腦海中的的確有相同，又著實(shí)不同，它與我的家鄉(xiāng)有著近似的景，至于情，是在認(rèn)識(shí)了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉(xiāng)有所相似的。

一切都這樣純樸。

擺渡的人并不求利益，有時(shí)甚至還白送上一條黃煙；大黃狗如此近人情，不再被當(dāng)作寵物來養(yǎng)，而就是與人為伴；順順沒有絲毫財(cái)主的蠻橫，大方灑脫，又能濟(jì)人之急；兩個(gè)兒子也沒有公子的嬌氣，蕩槳時(shí)選最重的一把，吃干魚，睡艙板；人們的皮膚被陽(yáng)光染上了小麥的顏色，空氣中震蕩著沙啞的歌聲，老人搖槳搖了五十年，身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個(gè)“世外桃源”，儼然如沈從文自己評(píng)價(jià)的一樣，同時(shí)，大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活和不受任何雜質(zhì)玷污的心，大概就是這一點(diǎn)，使人著迷。

這個(gè)故事的悲劇結(jié)尾，讓無數(shù)人嘆息，似乎在意料之外情理之中，大老的溺死和二老的離去，為它畫上了省略號(hào)。故事沒有給我們一個(gè)溫馨的結(jié)尾，也就使我們擁有了更深的思考和永遠(yuǎn)的回味，是分歧，是分歧讓他們之間有了距離，不只是人與人之間的，還有“車路”與“馬路”，船主和船夫，這個(gè)么多的分歧使他們相去漸遠(yuǎn)，也不足為奇了。

似懂非懂的，我合上了書，一股書卷的氣息撲鼻而來，我閉上眼，為故事假想著另一個(gè)結(jié)尾，卻總是不合適，這時(shí)，我明白了這書的又一高明之處：它的故事是不容拆散的，情感、分歧也是一樣。

讀后感怎么寫 篇6

我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能夠用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但是只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。

我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。

讀后感怎么寫 篇7

在這個(gè)嘈雜的時(shí)代，我雙手捧一本《邊城》，靜心默讀，仿佛置身于世外桃源。在湘西這個(gè)清風(fēng)明月般的世界里，有一個(gè)自然凝聚成的美麗形象，她便是翠翠。

日光不如她的笑容溫暖，綠水不如她的雙眸清澈。翠翠生于湘西這片寧?kù)o的天地之間，青山綠水給予了她一副天然去雕飾的容顏。她的外表美得傾國(guó)傾城，天然的山水養(yǎng)育出她這般水靈靈的模樣，也賜予了她純樸的品性。湘西的翠竹林邊，她與爺爺相依為命，平淡的生活中有甜甜的爺孫情；湘西的綠水旁邊，她在爺爺?shù)亩δ咳局虚L(zhǎng)大。不知不覺中，湘西人特有的善良勤勞，便一絲絲滲透進(jìn)翠翠的思想里。翠翠的心靈更美麗，美得讓人憐愛。

我喜歡翠翠純樸的美。她勤勞善良，一眼就能讓人看透所有美好。青山綠水間，她與爺爺一起擺渡，這一奉獻(xiàn)行為從來與金錢不掛勾；月色竹林邊，她與爺爺親密交談，雀兒般的笑聲回蕩在山谷之間；晨霧江流中，她久久地等待，奮力地劃槳。她面對(duì)平淡清苦的生活，心中不曾生出一絲埋怨，多么純真的美??！真讓人由心底里生出一絲憐愛。她的真誠(chéng)，便是那飄蕩在山谷中的清風(fēng)，又如穿透萬層云浪的陽(yáng)光，直插進(jìn)歲月深處，感染了無數(shù)外表光鮮而背后復(fù)雜的人心。當(dāng)今花花世界，久違了這純樸的真善美。

我喜歡翠翠自然稚嫩的美。沈從文細(xì)膩的筆觸勾勒出如此嬌羞的一位少女，她恰如一朵嬌滴的玫瑰，帶著她含苞未放的美面對(duì)著世人。初遇的懵懂，重逢的羞澀，少女的小小心思是這般美麗。她雖有一種青青的生澀，但透著率真、坦誠(chéng)，美得自然?？茨切┙?jīng)綸世務(wù)者，她們的身上，怕是只有在渾濁世事中打磨出的一顆華麗麻痹的心。

我亦喜歡翠翠這缺憾的美。盡管她的形象始終讓人感到溫暖，但是字里行間卻不乏一種無言的憂傷。這種小小的缺憾，或許終究是融不進(jìn)這個(gè)差強(qiáng)人意的世界。不論是抱憾的結(jié)局，亦或是書中不言的人情，都讓這份美烙上一份痛苦的印記。然而這個(gè)世界，又有幾卷真實(shí)的故事是圓滿的呢？幾份美好的背后，沒有辛酸與惆悵呢？因?yàn)檫z憾，翠翠才真實(shí)。她的缺憾，正是這個(gè)世界的遺憾。圓滿的美，永遠(yuǎn)不存在于這個(gè)世上。而那僅僅的一步之遙，便是我們?nèi)松芬M力邁過的一道坎。

翠翠的美與憾，喜與悲，讓天地動(dòng)容，讓花兒綻放，讓徘徊在迷茫人世間的我們有了新的方向。她那美麗純樸的形象永遠(yuǎn)佇立在我的心中。

讀后感怎么寫 篇8

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對(duì)“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級(jí)的立場(chǎng)上來寫這本小說的。小說對(duì)宋江的招安，極盡美化渲染，對(duì)宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺(tái)，這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有奸那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的出路。

蒲公英作文精選

文章是漢語(yǔ)語(yǔ)文學(xué)科中不可或缺的一部分，通過寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的文章是靈感和構(gòu)思的結(jié)合。如果你現(xiàn)在在寫文章時(shí)感到毫無頭緒，別擔(dān)心！我們根據(jù)你的需求特地為你編寫了一篇題為“蒲公英作文”的文章，相信你可以在這篇文章中找到你需要的一切！

蒲公英作文 篇1

在我心底，藏著一株小小的蒲公英，它陪我成長(zhǎng)，給我力量。

蒲公英是卑微的，但是它又是頑強(qiáng)的。它生長(zhǎng)在墻縫中，里面只有少量泥土。乍暖還寒，樹葉依然有一點(diǎn)點(diǎn)枯黃，小小的蒲公英，就已經(jīng)舒展著鋸齒般的細(xì)小的葉片，生長(zhǎng)在墻縫中。很快，一朵金黃色的小花綻開了，開得姿意燦然。春末，蒲公英的小花逐漸形成了一個(gè)白色的絨球。陣陣春風(fēng)里，蒲公英的小傘隨風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的天際。與別的花相比，它并不引人注目，但它依然樸實(shí)的挺立著。它隨風(fēng)飄蕩的小傘，或許也會(huì)再次在某個(gè)墻角生根發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩嫩的小蒲公英。蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的生命力，帶給我向上的力量。

在我心底，小小的蒲公英陪我成長(zhǎng)。記得小學(xué)的時(shí)候，一段時(shí)間我的成績(jī)?cè)诼瞬健Ｎ矣X得自己就像這矮小的蒲公英一樣，卑微而又不引人注目，很是郁悶。這時(shí)候老師把我叫進(jìn)了辦公室，本以為老師會(huì)劈頭蓋臉的教訓(xùn)我一頓，但老師卻什么也沒有說，還請(qǐng)我喝茶。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說："孩子，你不要自卑，相信自己。生活就像這蒲公英一樣，要有夢(mèng)想。不管命運(yùn)把你拋向何處，只要努力奮進(jìn)，完成自己的生命歷程，那就是有意義的人生。"我深有感觸，老師的話引起了我久久的沉思。之后，我奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

直到現(xiàn)在，我心中依然藏著那株蒲公英，它帶給我力量，讓我在困難和曲折中不怨不尤，勇往直前。

蒲公英作文 篇2

我從開學(xué)到現(xiàn)在，一直盼望著當(dāng)一名小小的蒲公英義工團(tuán)成員，我想做一個(gè)乖孩子。今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我終于當(dāng)上了蒲公英義工團(tuán)的小蒲公英！我真快樂呀！

父母留言：〖寫這個(gè)日記從頭到尾我們都沒有參與，寫不出來的字就用拼音代替。不看到兒子這個(gè)日記，我還真不知道學(xué)校還有蒲公英義工團(tuán)，也還真不知道它對(duì)兒子有這么大的吸引力，更不知道兒子一直有這樣一個(gè)愿望，一顆為同學(xué)們熱情服務(wù)的真誠(chéng)的心！兒子，你不愧為中隊(duì)長(zhǎng)，不愧“少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，你真棒！爸爸媽媽為你而驕傲！

老師留言：特別喜歡水晶戰(zhàn)士用胖乎乎的小手拍著巴掌指揮同學(xué)們安靜。真是一位好干部?。≡钙压⒌姆N子飄到校園的每個(gè)角落，把校園裝扮得更加美麗！

蒲公英作文 篇3

你有沒有想過，扎根泥上的蒲公英是渴望天空的，

她時(shí)時(shí)望著那片碧藍(lán)，

渴望找尋已經(jīng)飛走的伙伴。

你有沒有想過，

有夢(mèng)想的蒲公英

是強(qiáng)大的、執(zhí)著的，

她無時(shí)無刻不在

汲取水分、吮吸陽(yáng)光、掠奪空氣。

終于

她不再纖弱、瘦小，

頂著圣潔無比的王冠，

在風(fēng)中搖曳多姿。

她終于笑了，

因?yàn)樗浪R上就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，

可微風(fēng)輕舞，

不知曉她的夢(mèng)想，

輕輕地不帶走一粒塵埃。

深夜里細(xì)聽，

也許會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)地抽泣，

那是蒲公英姑娘的傷心。

清晨時(shí)細(xì)瞧，

肯定會(huì)有絲絲縷縷的寒意，

那是蒲公英姑娘的淚珠。

正午刻遠(yuǎn)望，

勢(shì)必會(huì)有昂首挺胸的姿態(tài)，

那是蒲公英姑娘的傲嬌。

一天不行，兩天，

兩天不行，三天，

終有一天，

她會(huì)實(shí)現(xiàn)翱翔在那片蔚藍(lán)的領(lǐng)域，

嗯，

終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

蒲公英作文 篇4

我是一顆潔白的蒲公英，我的身邊有許多朋友，他們時(shí)不時(shí)就給我講一些從人們的語(yǔ)句中聽到的笑話，每次都逗的我哈哈大笑。

有一次，一只年老的甲蟲告訴了我一件事：“如果你被風(fēng)吹走，就可以周游一個(gè)地方或者是周游世界?！蔽遗瓮苡问澜缈捎植幌Ｍ笥央x開我，于是，我就打消了這個(gè)念頭。

又過了一天，一陣大風(fēng)襲擊了我的家園，不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了。我從一塊狹小的草地上被吹走了。在半空的時(shí)候，我與朋友們打了招呼就悠悠地飛走了，我的心里時(shí)時(shí)刻刻都掛念著我的朋友們。

上午，我飄到了公園上面，看到許多人忙忙碌碌的，老人們?cè)诰毺珮O拳；孩子們?cè)谒刂杏斡緫蛩?；年輕人在寬闊場(chǎng)地上打羽毛球。大家在公園里玩的十分開心。

中午，我飄到了鄉(xiāng)村里，老人們坐在搖椅上悠閑地喝著茶，聽著歌。大人們有的開汽車、有的開電瓶車、有的騎著自行車，還有的乘公交車，大家一同去買菜。

下午，我飄到了校園。孩子們排著整齊的隊(duì)伍，走出了校園，臉上帶著微笑，他們歡悅的回憶著一天的學(xué)習(xí)生活。

晚上，我飄到了小區(qū)，婦女們?cè)谛^(qū)的公園里跳著流行的舞蹈。有的小孩在打籃球，有的小孩在騎自行車，還有的在玩蹺蹺板。一些上小學(xué)的孩子在寫作業(yè)。大人們和孩子們都悠閑的干自己的事

漸漸地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

又一天，我發(fā)現(xiàn)我生長(zhǎng)在了一顆威嚴(yán)的大樹旁邊，這里有幾顆小草，大樹是一棵沒有朋友的植物，我問他：“大樹哥哥，你愿意和我成為好朋友嗎？”大樹哥哥很快速地答應(yīng)了。在這里， 我又交上了許多的好朋友。

我對(duì)自己說：“我要繼續(xù)飄著?！泵恳淮蔚慕?jīng)歷我都要在我降落的地點(diǎn)，給好朋友說一說。

蒲公英作文 篇5

田埂上，微風(fēng)吹起，空氣中彌漫著一股談?wù)劦那嗖菸?。此時(shí)，路邊成熟的蒲公英遇到適宜的陽(yáng)光和微風(fēng)，就會(huì)“砰”的打開來，細(xì)小的籽粒飛揚(yáng)，記憶也飛揚(yáng)……。

我漫步在田間，此刻，我仿佛看到了正在辛勤勞動(dòng)的母親，我的心不禁一顫，母親勞作了一天，應(yīng)該很累吧？她為了整個(gè)家，為了我，含辛茹苦。家里的農(nóng)活多，但母親從不讓我插手，她唯一的希望就是我能好好讀書，將來考上大學(xué)。但是我偶爾還是會(huì)讓母親失望，我每犯下一次錯(cuò)，我知道她的心就如同刀割一般。可母親從不責(zé)怪于我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。記得我6歲剛?cè)雽W(xué)那天，母親對(duì)我說：“你要像蒲公英，因?yàn)樗鼜牟粷M足于呆在偏僻的角落，它最喜歡到外面的世界去闖蕩?！蹦菚r(shí)的我根本不懂是什么意思，但母親的話，卻在我幼小的心靈里留下了很深的印象。很多次在夢(mèng)里，我都會(huì)夢(mèng)見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。

如今，我即將小學(xué)畢業(yè)，母親的話時(shí)刻在鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)。母親為了我的成長(zhǎng)，美麗年輕的容貌已不在，而更多的是增添了幾絲憔悴。但母親依然在鼓勵(lì)著我，她說：“孩子，先在你算是一朵會(huì)飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些?！?/p>

從此，當(dāng)蒲公英花開時(shí)，總會(huì)有一個(gè)小男孩癡癡地凝望著山坡上一朵朵的白色蒲公英?？此鼈?cè)趶V闊的藍(lán)天下自由飛翔，像一把小傘。不，他們更像母親的希望。

蒲公英作文 篇6

我是一株很小的蒲公英。在一個(gè)布滿陽(yáng)光的早晨，我輕輕地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣，離開媽媽，乘風(fēng)去做第一次神奇的旅行。

天空是那么湛藍(lán)、那么廣闊。我伸展開自己的身體，感覺很舒服，這種無拘無束的糊口讓我的心情無比開闊。一陣風(fēng)襲來，我就迫不及待地?cái)[脫母親的懷抱，乘風(fēng)飄了起來。陽(yáng)光暖和地照著我，看到從一棵參天大樹上飄下了一艘艘金黃色的劃子，這一艘艘金色的劃子在陽(yáng)光暉映下金光閃閃。樹上有一只很大的鳥高唱著一首柔美悅耳的歌曲，我一邊聽一邊隨風(fēng)闊別了巨樹和大鳥。

我一路碰到了不少同伴，他們和我一樣都對(duì)于這個(gè)世界布滿了好奇，天空中的雄鷹像一架戰(zhàn)機(jī)在天空中巡航。不一會(huì)，我輕輕飄到了一片牧場(chǎng)上。這時(shí)，忽然泛起了一個(gè)龐然大物，我險(xiǎn)些撞到它身上。它不時(shí)發(fā)出震耳欲聾的啼聲，“哞···哞···”。我很害怕，回身離開了它。我嗅到了土壤的氣味，碰到了錦繡的蝴蝶姐姐，它熱情地在我身邊飄動(dòng)，我感到一陣陣清爽的風(fēng)向我吹來，我身上每一根毛須都感到一陣陣的恬靜。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃烈的香氣。忽然雨下起來了，一個(gè)大水滴砸到我身上，我一下掉入一片水洼中。緊接著，一個(gè)巨大的鞋子從我身邊一閃而過，聽我的姐妹說，穿鞋的巨型怪物是人?！昂秒U(xiǎn)呀！”我不禁叫了出來。

“轟隆隆···，轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地，雨停了，暖和地陽(yáng)光又向我照射過來。我一頭扎進(jìn)土壤中，想著下一個(gè)春天，我再鉆出來，繼承去旅行。

想著想著，我醒了，“噢！”這是一個(gè)夢(mèng)，但這奇特的旅行，我卻不會(huì)忘卻。

蒲公英作文 篇7

走在鄉(xiāng)間的小路上，你不難發(fā)現(xiàn)，雜草叢中有一種不起眼的野菜——蒲公英。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊緊貼在地上長(zhǎng)著，沒有一絲一毫的張揚(yáng)，似乎每一個(gè)人都不會(huì)去留意它的存在。

在萬物復(fù)蘇的春天，平凡的蒲公英最早開出一朵朵嫩黃、嬌艷的小花朵，它一改往日的沉默，似乎要讓全世界的人們都來矚目它的花朵。于是，你會(huì)看到在一片片草坪上面，時(shí)而稀疏、時(shí)而密集地探出一朵朵小黃花，每一片花瓣的距離都是那樣勻稱，每一個(gè)花蕊都是那樣精致。當(dāng)然，每一個(gè)看到小花的人都不舍得伸手去摘下它，留下的只有欣賞和贊嘆。

不經(jīng)意間，蒲公英的小黃花悄然淡出了人們的視野，換來一個(gè)個(gè)可愛的小毛球。毛球小的時(shí)候并不能引起人們的注意，當(dāng)它越來越大時(shí)，它的光芒不亞于小黃花帶給人們的震撼。我不禁伸出手去輕輕摘下它，原來，這就是蒲公英的種子。蒲公英早已為自己的孩子們打造了一個(gè)個(gè)漂亮又結(jié)實(shí)的小傘。小小的種子像一顆顆小眼睛，早就對(duì)外面的世界充滿了幻想，只見它們隨風(fēng)抖動(dòng)著小傘，隨時(shí)準(zhǔn)備離開媽媽的懷抱，翱翔在夢(mèng)想中的藍(lán)天。我輕輕吹了一口氣，一個(gè)個(gè)小種子就乘坐著自己的降落傘快樂地飛走了，它們正在自己的夢(mèng)想中尋找自己的生活。

我突然想到了自己的媽媽，我的媽媽不就是這蒲公英嗎？為了能讓我早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，媽媽總是像蒲公英一樣從不張揚(yáng)，默默地付出著，是她在我生活中留下了小黃花般的美好回憶；是她，為了我將來能夠有好的前程而一直在努力為我打造降落傘，我將來也會(huì)乘坐著媽媽為我打造的降落傘快樂地追求自己理想的生活。

與蒲公英的孩子有所不同的是，蒲公英媽媽不能看到自己的孩子會(huì)過上什么樣的生活，因?yàn)樗暮⒆又荒茉谒淖８Ｖ猩?。而我的媽媽一定?huì)看著我的降落傘安穩(wěn)停下來的，我也一定會(huì)讓我的媽媽看著我的成功而欣慰的。

蒲公英作文 篇8

它沒有桃花的嬌艷，也沒有玫瑰的芬芳，它是什么？它就是隨處可見的蒲公英。

起初，是黃色，扁平的花兒。當(dāng)花變成圓圓的種子后，風(fēng)吹時(shí)，它就呼的一聲飛起了。飛的時(shí)候像一把起航的飛機(jī)，看上去很像是把蒲公英種子的花瓣送上天似的。

蒲公英結(jié)籽前美麗的黃花是怎么樣變成毛絨絨的小白傘？我很想知道這個(gè)問題的答案。

我們小區(qū)也有蒲公英，每當(dāng)我走到它們身旁時(shí)，也會(huì)細(xì)細(xì)地看著它們，一朵朵扁扁的小黃花映入我的眼簾。有一天我發(fā)現(xiàn)，它們變了，變成了毛絨絨的小白傘作文。我心想：也許，蒲公英是在夜里，自然而然地變成種子的吧。

蒲公英為什么要結(jié)籽？是想在遙遠(yuǎn)的地方結(jié)識(shí)新的伙伴？這些帶著種子的降落傘飄落到何方呢？如果降落傘在我家的花盆里，那該多美呀！

[薦]《灰姑娘》的讀后感怎么寫精選4篇

隨著時(shí)間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。拜讀了作者寫的作品，我們的心境會(huì)得到升華，寫讀后感可以聯(lián)系自己的實(shí)際，所見所聞和親身經(jīng)歷來寫。你會(huì)不會(huì)尋找一些作品模板來寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“《灰姑娘》的讀后感怎么寫”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇1】

今天，我觀看了一部十分刺激又好看的電影，叫《新灰姑娘》。

一聽到灰姑娘這個(gè)名字，大家應(yīng)該都很熟悉吧！這個(gè)故事另每個(gè)人都記憶猶新。但“新”字會(huì)使我對(duì)這部電影產(chǎn)生全新的看法與不同的期待。

這個(gè)故事主要寫了艾拉與亞歷克斯和莉莉之間發(fā)生的驚心動(dòng)魄的故事。講述了艾拉在魔法師莉莉的幫忙下，順利地前往皇宮參加舞會(huì)，但舞會(huì)上與艾拉共舞的王子竟然是假冒的，而真正的王子卻被一個(gè)邪惡的巫婆用巫術(shù)變成了一只可憐的小老鼠。灰姑娘在魔法師莉莉的幫助下，逃出了這個(gè)陷阱。她要救王子，從而又開啟了一場(chǎng)困境中逆襲的奇妙冒險(xiǎn)。

故事中的艾拉是個(gè)善良的人，開頭三只老鼠為了填飽肚子進(jìn)了艾拉的房子，他們?yōu)榱耸澄镌陲堊郎蠐v亂，她的繼母和兩位姐姐拼命想捉住他們，可艾拉卻開了門放了他們。因此被她的繼母罰她一個(gè)月不能吃晚飯。這里我看出艾拉十分善良，為了他人不顧自己，卻被人懲罰。

另我最有記憶的的片段是：艾拉被巫師變成了石像，而亞歷克斯卻為了艾拉，寧愿自己變成老鼠，救了艾拉。這里我十分感動(dòng)。

這部電影讓我覺得人要勇敢要善良，有困難就去面對(duì)，不被挫折打倒。

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇2】

看這片的時(shí)候，想起來兩件事。

幾個(gè)月前和項(xiàng)目組的一位男同事吃飯。忘了是從什么話題聊起，只記得他說：嗯，女人的確是等不起。男人四十歲也不用著急結(jié)婚，女人過了三十歲就沒什么人要了。

我說：怎么會(huì)，很多女人即使三四十歲看起來也還是年輕貌美啊。

同事似乎覺得這句話很可笑，原本就小的眼睛瞇成了一條縫：你也說了，只是“看起來”啊。

我看著眼前的這位同事，三十開外，單身，瘦小干癟，面色黯黃，五官無奇，一身幾天沒有換過的皺皺巴巴的襯衣，咽了一口飯，說：哦。

還有一件事。一次在機(jī)場(chǎng)排隊(duì)等出租車，隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，一對(duì)年輕小情侶在其中不斷穿梭插隊(duì)。站在我前面的是一位帶著孩子的年輕母親，見狀呵斥小情侶沒素質(zhì)。

女孩回頭沖她翻了個(gè)白眼：多管閑事的老女人。

那位母親頓時(shí)氣得大吼：等著，你也有這天！

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇3】

親生的父親不敢愛惜灰姑娘，他的懦弱助長(zhǎng)著老妖婆和她的女兒對(duì)灰姑娘放肆地虐待。灰姑娘沒有得到愛心，但是灰姑娘珍惜著自己的愛心，沒有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛心就變得刻毒起來。她把自己的那愛心用在了對(duì)母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對(duì)小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上

更重要的.是她并沒有因?yàn)榫秤龆艞墝?duì)美好的追求。多少人會(huì)因?yàn)榫秤龆翜S，沒有了任何勇氣去追求了。但是灰姑娘沒有。當(dāng)聽到王子舉辦舞會(huì)的消息，她在小鳥們的幫助下，不顧繼母的阻撓，參加了舞會(huì)，并且立即被王子注意小鳥們幫助了她，大榛樹幫助了她，如果沒有灰姑娘先前對(duì)他們的愛心他們此時(shí)此刻會(huì)幫助灰姑娘嗎？原來對(duì)別人施以愛心其實(shí)就是對(duì)自己施以愛心就是對(duì)自己的珍愛！

灰姑娘的故事感動(dòng)著我們?；夜媚锏墓适聠⒌狭宋覀儐?？珍惜我們的愛心，別叫它死亡，別去管個(gè)別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想，別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。

《灰姑娘》的讀后感怎么寫【篇4】

童話是兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想像、幻想和夸張編寫的適合于兒童欣賞的，根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)編寫，激發(fā)孩子的想象力，通過對(duì)童話的理解來感知生活中的真善美，是每個(gè)孩子童年必需品！

忙碌的一學(xué)期就快結(jié)束了，今天帶孩子們看了格林童話里的《灰姑娘》動(dòng)畫電影，給緊張的學(xué)習(xí)生活帶來點(diǎn)樂趣，同時(shí)英文版的又能讓剛學(xué)英語(yǔ)的孩子練練聽力。

當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我也喜歡童話，那時(shí)候看灰姑娘只覺得她的繼母真惡毒，王子真英俊，灰姑娘運(yùn)氣真好，大點(diǎn)的時(shí)候明白灰姑娘的幸運(yùn)是她的聰明善良換來的，做人也要腳踏實(shí)地，不能光看表面，更要注意心靈美?，F(xiàn)在的我為人師，跟孩子一起看這個(gè)故事，跟多的是希望他們能擁有灰姑娘這樣遇到困難不怕苦不怕累，不管成才與否都希望他們能做個(gè)善良的人，心懷美好才能遇見美好！

高一讀后感怎么寫精選

讀書，在某種程度上，可以讓人獲得優(yōu)越感，作品總算被我讀完了！雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間看完，但我也從中明白了很多道理。為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品，不妨寫了一份讀后感。是不是對(duì)于寫作品讀后感沒有頭緒？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來的高一讀后感怎么寫，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

高一讀后感怎么寫 篇1

假期里，我學(xué)習(xí)了一本好書——《假如給我三天光明》?，F(xiàn)在，我想把這本書和大家分享一下，也談?wù)勎业母惺堋?/p>

這本書是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒于1880年6月27日出生于美國(guó)亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。她有一個(gè)幸福富裕的家庭，不幸的是在海倫20個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的大病奪走了海倫的聽力和視力，從此她看不見美麗繽紛的世界，聽不到爸爸媽媽的親切呼喚。由于聽不見也看不見，她的語(yǔ)言能力也受到了嚴(yán)重的影響，她甚至不能開口說一句話。但就是這樣一名又聾又啞又瞎的人，卻在自己的不懈努力下，取得了和常人一樣的生活自理能力，并考上了許多健全人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)。她還四處演講，激勵(lì)更多的人積極向上，并用自己演講得來的錢創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu)，為更多的人得到光明而努力。上天是公平的，它關(guān)閉了海倫的視力之門、聽力之門，但是也為海倫打開了堅(jiān)強(qiáng)之門，樂觀之門。

看完這本書，我陷入了深深地沉思：作為一名殘疾人，為什么海倫能取得健全人都難以取得的巨大成就?當(dāng)然，這與她有一個(gè)好的家庭教師密不可分，但是更與她自身對(duì)光明的強(qiáng)烈向往和追求分不開。海倫·凱勒曾被評(píng)為20世紀(jì)最杰出的女性，是什么能使她獲得如此自高無上的殊榮?不僅僅是因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)，也不僅僅是她做過多次激勵(lì)人們的演講，創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu)，更不是因?yàn)樗揖掣辉！６且驗(yàn)楹悓?duì)光明的渴望、對(duì)生活的熱愛、對(duì)自身不懈的挑戰(zhàn)鼓勵(lì)了無數(shù)的人們。身心健康的我們，我們還有什么理由抱怨生活，不努力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，從身邊的每一件小事做起，當(dāng)我們想抱怨、想偷懶、想放棄時(shí)，讓我們想想海倫吧，讓我們看看這本激勵(lì)了無數(shù)人的好書《假如給我三天光明》吧，相信你能從中間吸取無限的力量!

高一讀后感怎么寫 篇2

雛菊，總是很單純！

它們只有一圈花瓣．占的空間很少，也不會(huì)打攪任何人

就像心里最深處的愛與思念．一直很安靜，很安靜！

淳熙的小莊，冷冷細(xì)膩的女子，并著植物馨香的畫板，白紙畫板油彩。彌漫子彈氣息的剛性男。那無垠的雛菊田，那河，那橋，那幅畫，都是那年夏天，那片陽(yáng)光下鍍上金邊的風(fēng)景。

時(shí)光旋轉(zhuǎn)，事過境遷。一切隨著成群的白鴿，飛往荷蘭的街頭。

縱使過去猶如荷葉上泄過的水，留不下一點(diǎn)痕跡。但那季在心中蕩起的漣漪，依舊清晰地腦中，清淡的雛菊香，以鮮活的姿態(tài)，存活在記憶里。

一場(chǎng)錯(cuò)意的邂逅，被誤為那年夏天感動(dòng)的印證，僅僅因?yàn)榍珊希嘁驗(yàn)槟请y以忘懷的雛菊香。

栽一顆種子于心田，日日澆注愛于思念，希望它栽汲取養(yǎng)分后，向陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)得根深葉茂盤枝錯(cuò)節(jié)。牢牢地包裹在心中最貧瘠的地方。

卻不知，那份情愫，由生于錯(cuò)誤。

甚多盆的雛菊，余暉中的背影，光與影中一起喝的咖啡這些小旋律，都化為細(xì)小的暖意，猶如幽深森林中的一條涓涓細(xì)流。雛菊香的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了深處的子彈氣息。

因了那年夏天的溫暖，默默地藏匿于心田，待它慢慢、慢慢發(fā)酵。

那顆錯(cuò)位，卻深深扎下跟的種子，已隨著時(shí)間的腳步，長(zhǎng)得葉茂枝繁，盤根錯(cuò)節(jié)。

誰在彈奏煩躁的韻律，抑揚(yáng)中漸忘了色彩，*了一切。

一邊是難以接受，一邊是漫無期限的等待。

對(duì)不起。只是路過，順便來看看。深黑色的絕望卡在喉嚨里，蓋過失聲的痛，心中聲嘶力竭的吶喊，無人知曉，無可救贖。

沒有聲音的世界。

淹沒了所有。

后知后覺。卻被死神無情的掠走。到底該歸咎于什么？

冰冷，冰冷，全世界只剩下冰冷。

那季，清澄的藍(lán)天上沒有一點(diǎn)云翳。

那季，淡雅的雛菊香，溫暖了整個(gè)心田，溫暖了整個(gè)淳熙的小莊。

那季

時(shí)光停步，聽到齒輪，咔嚓、咔嚓、咔嚓。旋轉(zhuǎn)，亦回不到從前，無法扭轉(zhuǎn)那些事，夙諾，等待，并著雛菊香，消失不見。

終了。終了。

高一讀后感怎么寫 篇3

這幾天我把，《那些年我們一起追的女孩》原著看完，也算是了卻一個(gè)心愿吧，原著之后才知道原來在沈佳宜和柯靜騰之間還有一個(gè)叫李小華的女孩，在她因?yàn)樘摌s而拋棄了柯靜騰之時(shí)，沈佳宜走進(jìn)了柯靜騰的心里，于是努力用功讀書也就變成了一件非常熱血的事情，也是超機(jī)車的，柯靜騰從國(guó)中開始喜歡沈佳宜喜歡了八年，八年！最后因?yàn)橐粓?chǎng)格斗比賽，沒有在一起，可能吧，因?yàn)橛字桑驗(yàn)槭谴蟊康?，才追她那么久，因?yàn)槭裁炊疾欢艜?huì)幼稚，有人說沈佳宜一直在等柯靜騰成熟，長(zhǎng)大，我覺得女孩永遠(yuǎn)不會(huì)理解男生的幼稚，就像男生永遠(yuǎn)不會(huì)了解女孩的成熟。

都說女孩永遠(yuǎn)比同齡的男生成熟，也許吧，我們男生自認(rèn)為很浪漫很重要的事，在女生眼里都是幼稚的，殊不知，因?yàn)橄矚g你才會(huì)幼稚，因?yàn)閻勰悴艜?huì)選擇固執(zhí)地等待，而女生的成熟何嘗不是幼稚，不相信未來，只想眼前，認(rèn)為未來都是未知數(shù)，一個(gè)女孩的真正成熟都在受傷之后，怕再次受傷，把自己的心把自己的心包裹起來，不在輕易相信愛情，而男生會(huì)在受傷之后繼續(xù)選擇幼稚，繼續(xù)等待成熟的女孩后悔回到幼稚男孩的身邊，相信他憧憬的未來，哈哈，一直記得小說里說的“我想成為一個(gè)厲害的人，讓這個(gè)世界因?yàn)槲叶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，而我的世界不過就是你的心”哈哈，雖然最后他們因?yàn)榉N種原因沒有在一起吧，但在地震后還是第一個(gè)打電話給沈佳宜，因?yàn)樾闹械奈恢貌辉冞^，“沈佳宜，你有沒有聽說過平行時(shí)空，也許在那個(gè)時(shí)空我們是在一起的，我好羨慕他們”。

哈哈，我也很羨慕，只是這個(gè)世界有太多的牽掛，太多的顧慮，太多的理由無法使兩個(gè)曾經(jīng)相愛的人在一起，因?yàn)橄矚g的女孩，努力讀書，傻傻地告訴沈佳宜不要告訴他答案，讓柯騰繼續(xù)追沈佳宜，我們也許為了心愛的女孩干過許多傻事，也許有的傻事還在繼續(xù)，因?yàn)槲覀兌加羞^青春，愛情不是生活的全部，但他留下了一生的回憶，我們?cè)?jīng)想要和“她”天長(zhǎng)地久，想要照顧呵護(hù)她一輩子。

殊不知轉(zhuǎn)眼她已成為回憶，一生的回憶，女生的成熟在于不滿足，永遠(yuǎn)對(duì)于到手的不在意，但往往在失去后的又一次受傷會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)傻傻地喜歡他，想照顧她的傻子。男生的幼稚在于癡癡相信愛情而忽略了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)青春的殺手催促我們長(zhǎng)大，可我還是希望回到那個(gè)青春的我，正如柯景騰所說，“我也喜歡那個(gè)喜歡你的我”。

青春的代名詞是熱血，我也還在熱血，證明我還在青春，哈哈，雖然長(zhǎng)的比較滄桑，比較憔悴，可是我的心還是熱血的，哈哈，佛說，前世五百次的回眸才換回今生一次的擦肩而過，哈哈，所以我很珍惜我遇到的每一個(gè)人，因?yàn)樯陷呑涌戳宋依隙嘌?，才?huì)有這個(gè)緣分今生相遇，佛說，且行善事，莫問前程?？戮膀v只有一個(gè)，而我們每個(gè)人都做過柯景騰，沈佳宜也只有一個(gè)，而每個(gè)人都遇到過沈佳宜，都說真愛沒有，可是真愛在你生命中出現(xiàn)過，你在意過嗎，你珍惜過嗎？也許吧，當(dāng)我們老了的時(shí)候坐在搖椅上回首青春，會(huì)想對(duì)那個(gè)沈佳宜說：“親愛的，對(duì)不起，原諒我不能陪你一起老?！薄霸徫覜]有讓你等到我成熟”“原諒我的幼稚，因?yàn)槲乙詾槟阆矚g幼稚的我”

八年！當(dāng)看著最愛的女孩牽著別人的手步入婚姻殿堂，心痛嗎？答案自知，熱血已成往事，留下的是青春的回憶，表面的平靜，表面的開心，不代表真的開心，只是因?yàn)樾奶?，痛到不想讓別人知道，痛到需要用帶淚的笑掩飾，其實(shí)相愛容易，戀愛很難，戀愛的結(jié)果往往是失去一段友誼，有一種愛會(huì)讓人等待許久，有一種男孩傻到只在乎你和他幸福，其他的都不管，都說時(shí)間是療傷的良藥，但患者知道時(shí)間只是催化劑，催化回憶的種子。

最后讓我用柯靜騰和沈佳宜的一段對(duì)話作為結(jié)束具體忘了大概是這樣“大笨蛋！”“笨蛋才喜歡你那么久！”“你什么都不懂，幼稚！！”“對(duì)啦，我什么都不懂！”其實(shí)柯騰只要回頭看到雨中哭泣的沈佳宜，結(jié)局也許就會(huì)不一樣了，當(dāng)我們面對(duì)深愛的女孩時(shí)，你的愛意是藏不住的，深有體會(huì)，可能以后我們會(huì)笑著說當(dāng)時(shí)的我好傻，但是時(shí)光倒轉(zhuǎn)我相信我還是會(huì)愿意做那個(gè)傻子，那些年，我們青春過，那些年，我們一起追的女孩……

高一讀后感怎么寫 篇4

在當(dāng)下座座拔地而起的鋼鐵城市中，時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)與時(shí)代沒有任何關(guān)系。我們忘記時(shí)間，在洶涌的人潮中埋頭行走。如同行尸走肉，那種沒有情感沒有表情的麻木，放任上帝的捉弄和命運(yùn)的搖擺。那群在林立的鋼鐵巨獸中所生活的他們，他們生命鮮活，逐一接受血淋淋的現(xiàn)實(shí)。一幕幕情景從眼前翻過，一幅一幅構(gòu)成這個(gè)龐大的時(shí)代。

顧里，一個(gè)強(qiáng)勢(shì)精明的女人。她是所有角色中，我最偏愛的一個(gè)。她從始至終都如同一個(gè)驕傲的女王，遇到事情坐懷不亂。當(dāng)她對(duì)葉傳萍說，學(xué)校宿舍區(qū)不能開車進(jìn)來，你憑什么開進(jìn)來。而葉傳萍卻幽幽地說，你不可以，我可以，因?yàn)槲覀儾煌?。那一刻正是她的要?qiáng)與強(qiáng)勢(shì)的爆發(fā)。她有深愛她到骨血之中的顧源，有三個(gè)要好的朋友。一切對(duì)于她來說剛剛好。她曾對(duì)顧源說過，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙，都不用風(fēng)吹，走兩步路就散了。顧里的人生觀是離開所有對(duì)她來說有害的，抓住一切對(duì)她有利的。她從沒有脆弱的時(shí)候，無時(shí)無刻都在用強(qiáng)大的繭包裹住自己。

其實(shí)最開始，小時(shí)代的結(jié)局我并沒有看懂。聽別人說，除了林蕭和宮洺所有人都在那場(chǎng)大火中悄然而去。最后還是開始懷念那些期待《小時(shí)代》到來的日日夜夜?？傆X簡(jiǎn)溪像《夢(mèng)里花落知多少》里的顧小北。都是女主角的前男友，都有溫柔的眼睛，清澈的笑容。一切化作無數(shù)音容笑貌揮之不去。

時(shí)光的確追不上白馬，早早過了那個(gè)一些作文就會(huì)寫到“時(shí)光像脫韁的野馬”的那個(gè)年紀(jì)，還是那個(gè)年紀(jì)看過了第一本《小時(shí)代》，從折紙時(shí)代到刺金時(shí)代。直到電影的上映，其中囊括了多少個(gè)被風(fēng)刮落細(xì)細(xì)碎碎的夜晚。而“你好，我是林蕭”積壓的多個(gè)日日夜夜對(duì)這場(chǎng)饕餮盛宴的期待。正是這樣的一個(gè)時(shí)代，讓擁擠的人們?cè)谌顺敝邢嗷肀?，相互取暖。所有縱橫交錯(cuò)的情感，被現(xiàn)實(shí)擊潰的人們，那些無法銘記的悲傷、喜悅、痛苦。在冥冥之中組成了這樣一個(gè)龐大的時(shí)代。

黑龍江省雞西市實(shí)驗(yàn)高中高一八班

高一讀后感怎么寫 篇5

這個(gè)星期我接的書是：《我的阿勒泰》，這本書一共有三輯，其中我最喜歡的時(shí)第一輯中的《屬于我的馬》，這篇文章講的是：有一個(gè)人欠了作者家很多錢，但這個(gè)人卻死了，只能由此人的親人來替他還錢，但他的家人實(shí)在在拿不出錢來償還，情急之下，只好把自家的一匹馬牽來見作者的媽媽，要求抵債。然后作者的媽媽打電話給作者告訴了作者這件事，這讓作者想起了兩年前自己家里還想買一匹馬，因?yàn)槟菚r(shí)候作者的家里還沒有挖井，用水得要去兩公里外的烏倫古河邊挑回家。夏天還好，到了冬天，河面凍成了厚厚的堅(jiān)冰，去挑水出了扛扁擔(dān)，還得扛斧頭。每天去挑水，每天都要破冰，頭一天破開的冰窟窿一夜之間重新凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。作者的媽媽想，如果沒有馬，有一只小毛驢也好啊。

那一年夏天倒是贊了不少干草，打碎后裝了好幾麻袋?？墒邱R最終卻沒有養(yǎng)成。我們便在院子里挖了一口井。作者想象自己有一匹馬首先得搬家，搬到城郊野地上蓋房子，并圈起一個(gè)大大的院落。還得在院子四周開墾出一大片土地，種上深濃茂密的草料。還得嫁一個(gè)也愿意養(yǎng)馬的人，最好他已經(jīng)有許多養(yǎng)馬的經(jīng)驗(yàn)了。將來的孩子也得喜歡馬。這樣，我就得為了馬永遠(yuǎn)留下來，永遠(yuǎn)地。也就是說，除非我真正地愛上阿勒泰，決心永遠(yuǎn)生活在阿勒泰，否則我就永遠(yuǎn)不能擁有一匹馬。

讀了這一片文章之后我又很多感想：我覺得我們生在福中不知福，因?yàn)樽髡呒依锵胭I一匹馬都那么難，而我們現(xiàn)在呢，要車買車，要房子買房子，我們還不知道珍惜，作者在想到自已有馬之前還會(huì)計(jì)劃好有了馬之后要干嘛干嘛，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下作者的這種做什么事情都應(yīng)該計(jì)劃的習(xí)慣。

我推薦大家去看一下這本書。

高一讀后感怎么寫 篇6

喜歡莫言，似乎說不上來一個(gè)清晰的緣起，霍建起的《暖》，故事淡淡的，卻揪著心的疼，鄰座被問起和電影原著《白狗秋千架》的聯(lián)系，行云流水地回答后，告訴我根本沒看過，于是，莫言，便在記憶中占了一個(gè)不大卻難以忽略的地方。

說回書本身，我們不了解的一個(gè)時(shí)代，用信的角度來講述姑姑的故事，姑姑，那個(gè)年代的獨(dú)特產(chǎn)物，本來是村子里炙手可熱的人物，騎著車走遍了各個(gè)角落，為產(chǎn)婦接生，同舊勢(shì)力作斗爭(zhēng)，她的自行車痕跡踏遍了每一個(gè)角落，她的手似乎有著緩解疼痛的妙用。書的前半段，輕松而新鮮。然而姑姑畢竟是一個(gè)悲劇性的人物，從男友叛國(guó)、*遭批斗，整個(gè)人的命運(yùn)就改變了，姑姑一直是個(gè)共產(chǎn)黨的堅(jiān)決擁護(hù)者，剛站起來又投入到計(jì)劃生育的斗爭(zhēng)大軍中，時(shí)光流逝，村里的每個(gè)人都走上不了不同的道路，而姑姑，似乎還原處停留，干著老本行，同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)著，生活著。

之所以取名蛙，來自于蝌蚪的形狀和人的精子很相像，于是有了青蛙的生殖崇拜，和姑姑的老本行相關(guān)。小說用平實(shí)鄉(xiāng)土的語(yǔ)言帶我們進(jìn)入了一個(gè)父母輩所經(jīng)歷的時(shí)代，以村子各個(gè)階段孩子的出生來講述這個(gè)社會(huì)的變革，對(duì)自我也有了深刻的反思與警醒，原來我也是凡夫俗子，為了自己的孩子也是可以違背國(guó)家政策的，人性，原來是這樣的卑微。

作者對(duì)勇敢堅(jiān)韌的女性有著特殊的好感，不惜下大筆墨去贊賞，姑姑、王仁美、小獅子，與“我”親近的人物都敢于為自己出頭，潑辣而可愛，但相同的是都帶有無奈的悲劇色彩，堅(jiān)強(qiáng)如姑姑，晚年時(shí)期時(shí)時(shí)掛念打掉了的孩子們，時(shí)代造就人物，也造就了很多人的悲劇。

高一讀后感怎么寫 篇7

《老人與?！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先?，他充滿了自信，在一連八十多天沒捕到魚的情況下，還堅(jiān)持出海，好不容易釣上大魚，但魚卻拖動(dòng)了小船，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ＠先撕敛惑@慌，在缺水?dāng)嗉Z的情況下，他卻沒放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易，魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚，奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光，但老人卻受到贊揚(yáng)。

我覺得老人的意志，耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚，也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻，追求夢(mèng)想的，充滿勇氣的老人呢?

看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，我很想回答老師的問題，為了說話不結(jié)巴，我干脆把答案寫在書上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到，我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫，想了半天，也沒把這沉重的手舉起來，直到下課。

現(xiàn)在，當(dāng)我讀完《老人與?！愤@篇文章，我頓時(shí)開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿，相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對(duì)眾多鯊魚，也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己，沒勇氣呢?況且，我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是，現(xiàn)在我打算鼓起勇氣，不在膽小!

讀完《老人與?！?，我總結(jié)道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己，那你就是成功的，因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>

別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說，人老了，就不方便，并覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸，他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了，但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。

高一讀后感怎么寫 篇8

我心中，《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿，我身邊的小能人。

只見碧空襯著淡藍(lán)，一會(huì)兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣?？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方?；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

高一讀后感怎么寫 篇9

當(dāng)我讀完《光輝的旗幟》這本書后，我的心中充滿了無限的感慨和自豪。因?yàn)檫@本書里中國(guó)共產(chǎn)黨員的英勇事跡鼓舞了我，更使我明白一個(gè)道理：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)?！苯?jīng)過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的自強(qiáng)不息，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民終于將一個(gè)貧窮落后的半封建半殖民的中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)。

90年前的中國(guó)，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生，國(guó)家命運(yùn)岌岌可危。中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)站立出來，肩負(fù)起帶領(lǐng)中華民族推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的偉大使命，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用無數(shù)鮮血和生命終于在1949年向全世界宣告：中國(guó)人民從此站起來了!新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興，中國(guó)共產(chǎn)黨又肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民安康的偉大使命，始終奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的最前線，使中國(guó)的工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)取得了輝煌的成就，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力躍上了新的臺(tái)階，中國(guó)人民過上幸福的生活。而當(dāng)中華民族民族面臨災(zāi)難考驗(yàn)時(shí)，又是中國(guó)共產(chǎn)黨始終忙碌在救災(zāi)搶險(xiǎn)的第一線，哪里有災(zāi)難，哪里就有共產(chǎn)黨;哪里有危情，哪里就能看到黨旗在飄揚(yáng)。汶川抗震救災(zāi)中黨員們的壯舉，正是共產(chǎn)黨為人民謀求幸福的真實(shí)寫照。

這使我明白了：作為少先隊(duì)員我們，要聽黨的話，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，堅(jiān)持鍛煉身體、參與社會(huì)實(shí)踐，不斷的培養(yǎng)自己的能力，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

小英雄芭蕾公主讀后感精選4篇

讀后感使人進(jìn)步，讀后感使人開心，讀后感使人滿足，作品中有不少讓自己感慨萬千、感觸頗多的情節(jié)值得分享。你對(duì)寫作品讀后感有什么見解嗎？您需要什么樣的內(nèi)容欄目小編為您量身定制了一篇“小英雄芭蕾公主讀后感”。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇1

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！如果你是一只小鳥，迷失在這個(gè)世界上找不到你自己，但只要你相信堅(jiān)強(qiáng)，暴風(fēng)雨過后，你總會(huì)找到屬于自己的藍(lán)天！

自從讀了《小英雄與芭蕾公主》后，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。書中的英雄事跡一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里，使我無法自拔，我不禁想到

在望龍山區(qū)發(fā)生了八級(jí)**，許多人和物都被深深地埋在了廢墟中，芭蕾公主也沒能逃過**的魔爪，但她沒有放棄，頑強(qiáng)的與死亡對(duì)抗。小英雄為了救同學(xué)失去了右臂，但他沒有后悔。他們的力量感動(dòng)了我。

好像是我的黑色星期天。 我剛和媽媽吵了一架。 我生氣地跑出家門，沒有回家。哼，連天也不如我愿，不知怎么的，前面突然跑出的石頭，讓我摔了一大跤。

今天是怎么了？為什么壞事都黏上我了？來不及想，疼痛突然蔓延，從腳底到心臟。

我仔細(xì)往下看，發(fā)現(xiàn)腿上掉了一層皮，幾道血痕比老虎頭上的王字更耀眼、更震撼。眼淚馬上不爭(zhēng)氣地往下流，疼痛、委屈、氣憤，頓時(shí)都在我心頭打轉(zhuǎn)，除了難過還是難過。

我不知道什么時(shí)候，小英雄和芭蕾舞公主站在我面前為我加油。是的，小英雄為同學(xué)們留下了生命。芭蕾舞公主在廢墟中與死神搏斗了三天三夜。我汗顏，情不自禁的，在他們的召喚聲中，我試著站起，雖然疼痛有些難忍，但我心快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我為自己邁出的第一步而興奮。

堅(jiān)強(qiáng)并不難，重要的是你內(nèi)心的信念。在未來的日子里，我們都需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣我們才能堅(jiān)強(qiáng)。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇2

篇一：小英雄和芭蕾公主讀后感范文故事書《小英雄和芭蕾公主》講的是：馬小跳的奶奶住在一個(gè)叫望龍山的地方，一天望龍山發(fā)生了**，馬小跳在這里有個(gè)好朋友叫小非洲，小非洲的學(xué)校塌掉了，小非洲為了救助同學(xué)，失去了右手，他這種舍己救人的行為上了報(bào)紙，受到了表?yè)P(yáng)，大家都非常欽佩他。

但這次大票不僅讓小非洲失去了右手，也讓他失去了愛他愛他的父母和老師。他成了孤兒。馬小跳被小非洲的事跡深深感動(dòng)了，他很想幫助小非洲，于是等到小非洲**好傷出了醫(yī)院，馬小跳便強(qiáng)烈要求小非洲住進(jìn)自己的家里，并且還做了同桌，他想在生活和學(xué)***可能的給小非洲多一些幫助，讓小非洲感受到溫暖。在這個(gè)事件中，一個(gè)非常喜歡芭蕾的女孩也被一個(gè)無情的女孩搶走了左腿。她非常失望，以為自己永遠(yuǎn)無法上臺(tái)或跳自己喜歡的舞。

馬小跳和小非洲經(jīng)常鼓勵(lì)喜歡芭蕾的女孩，給很多幫助。在他們的鼓舞下，女孩恢復(fù)了自信，戰(zhàn)勝了自己，實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想！

看完《小英雄和芭蕾公主》，我被小非洲舍己救人的英雄氣概和馬小跳充滿愛心的行動(dòng)及芭蕾公主戰(zhàn)勝自己的故事深深地感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

篇二：小英雄和芭蕾公主讀后感范文這幾天我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》這本書。

故事的主要情節(jié)是這樣的：大**過去好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還沒有消息，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)到一位小學(xué)生在大**中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)叫馬天寶的小英雄，就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有了消息，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。

那個(gè)被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的自閉小女孩，在大家的幫助下，還和夢(mèng)想中的芭蕾王子合跳了一曲。大家還參加了兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì)，一起演唱了“真心英雄”。學(xué)期末，馬小跳得到了秦老師很高的評(píng)價(jià)。

這個(gè)故事的結(jié)局很圓滿，從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想，并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!我還知道了，**是免不了的災(zāi)難，但是，我們只要有了防震知識(shí)，就可以在**時(shí)把傷害降到最小。

篇三：小英雄和芭蕾公主讀后感范文《小英雄和芭蕾公主》這本書選自選楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳系列。

故事的情節(jié)很感人，在一次大**中，小英雄為了救自己的同學(xué)，舍生忘死，奮不顧身，才當(dāng)上了小英雄，還登上了電視呢!這場(chǎng)大**不僅讓他失去了自己的學(xué)校，還失去了許多親愛的老師和同學(xué)們。但他依然樂于面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地活著。

芭蕾公主是一個(gè)熱愛跳芭蕾舞的女孩。但是她在大**中失去了一條腿。這件大事之后，她認(rèn)識(shí)夏林果，于是和夏林果一起跳舞，上學(xué)回家。

她們成了一對(duì)形影不離的好伴侶，從此過著無憂無慮的生活。但有一次芭蕾舞公主患上了抑郁癥，連醫(yī)生都治不好她。最后，經(jīng)過全團(tuán)的努力，芭蕾舞公主終于戰(zhàn)勝了疾病，重新找回了自信。

六一兒童節(jié)，芭蕾舞公主遇見了芭蕾舞王子。他們渡過了一個(gè)難忘的夜晚。

遇到困難，不能輕言放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地生活。無論什么時(shí)候，好好好活下去才是最要的。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該袖手旁觀，我們必須伸出溫暖的雙手幫助他們克服困難，樹立信心，讓他們快樂地面對(duì)生活。

只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好。

篇四：小英雄和芭蕾公主讀后感范文xx年5月12日14時(shí)28分，大地一聲怒吼，望龍山區(qū)發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大**，通訊中斷了，馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，幾天來，了無音訊，他心急如焚。

在報(bào)紙上，他看到一位小學(xué)生在大震中，勇救同學(xué)的感人事跡，這個(gè)小英雄原來就是爺爺奶奶村上的“小非洲”——馬小跳的小伙伴。“小非洲”因傷住進(jìn)這省城醫(yī)院，與爸爸媽媽也失去了聯(lián)系，后來馬小跳得知爺爺奶奶在**中安然無恙，而“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，于是馬小跳把“小非洲”接到家中，一起上學(xué)，并請(qǐng)秦老師安排“小非洲”和自已同桌，以便幫助“小非洲”。他們?cè)卺t(yī)院里還結(jié)識(shí)了一個(gè)跳芭蕾舞，卻在**中失去了一條腿的小女孩——芭蕾公主，她在同班同學(xué)夏林果的幫助下，依然喜愛自己的芭蕾舞，熱愛生活，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，克服重重困難，終于同芭蕾王子起走向了舞臺(tái)，翩翩起舞!

這本書給我以力量，給我以感動(dòng)，“小非洲”在大**面前，奮不顧生，勇救同學(xué)，還有那個(gè)愛跳舞的芭蕾公主，雖然失去了一條腿，依然有夢(mèng)想有希望，他們?cè)诶щy面前不失信心和勇氣，充滿著希望和夢(mèng)想，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，勇敢地面對(duì)災(zāi)難，不被困難所嚇倒。我也從中看到，天災(zāi)無情人有情，人們彼此素不相識(shí)，但在災(zāi)難面前，相互伸出援助之手，相互幫助，相互鼓勵(lì)，感人至深，令人蕩氣回腸。

第五章：小英雄和芭蕾公主讀范文。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著極大的興趣來到書店，想找一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找，在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書，是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜歡。

這本書主要講了地動(dòng)山搖、大**爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大**中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒，她夢(mèng)想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞，所以馬小跳、夏林果、馬天寶(小非洲)、毛超、唐飛等等，都在上學(xué)之前來到醫(yī)院看這個(gè)小女孩，特別是夏林果。

每次夏林果來，她都教小女孩芭蕾。夏林戈起立起舞。小女孩跟著比的手勢(shì)。在大家的幫助下，喜歡芭蕾的小女孩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

這本書的主人公馬小跳是個(gè)淘氣的包。他有這樣那樣的缺點(diǎn)。他每天都犯錯(cuò)誤，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂，關(guān)心和負(fù)責(zé)。還有一個(gè)我特別看重的品質(zhì)——幽默。

我想學(xué)會(huì)在遇到任何事情時(shí)保持冷靜，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人，做一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的人。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇3

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！如果你是一只小小鳥，迷失在世界找不到自己，但只要相信堅(jiān)強(qiáng)，暴風(fēng)雨過后，總會(huì)找到自己的一片藍(lán)天！

自從讀了《小英雄與芭蕾公主》后，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。書中的那些英雄事跡一遍又一遍出現(xiàn)在腦海，讓我無法自拔，也不禁浮想聯(lián)翩……

在望龍山區(qū)發(fā)生了八級(jí)地震，許多人和物都被深深地埋在了廢墟中，芭蕾公主也沒能逃過地震的魔爪，但她沒有放棄，頑強(qiáng)的與死亡對(duì)抗。而小英雄為了拯救同學(xué)失去了右臂，卻無怨無悔。我被他們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，觸動(dòng)了。

那天好像是我的黑色星期天，剛剛與媽媽大吵一架，氣憤跑出家門，賭氣不回家。哼，連天也不如我愿，不知怎么的，前面突然跑出的石頭，讓我摔了一大跤。

今天是怎么了？為什么壞事都黏上我了？來不及想，疼痛感頓時(shí)蔓延開了，從腳底直至心里。艱難的往下看去，才發(fā)現(xiàn)腿上被滑掉了一層皮，幾道血紅的疤痕比老虎頭上的王字還耀眼，還觸目驚心。眼淚馬上不爭(zhēng)氣地往下流，疼痛、委屈、氣憤，頓時(shí)都在我心頭打轉(zhuǎn)，除了難過還是難過。

不知何時(shí)，小英雄與芭蕾公主已站在我的面前為我加油。是啊，小英雄為了同學(xué)把生命拋之腦后，芭蕾公主在廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的與死亡對(duì)抗三天三夜。我汗顏，情不自禁的，在他們的召喚聲中，我試著站起，雖然疼痛有些難忍，但我心快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我為自己邁出的第一步而興奮。

原來堅(jiān)強(qiáng)并不難，重要的是你心中的信念。在以后的日子里，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)才能讓自己強(qiáng)大。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇4

【篇一：小英雄和芭蕾公主讀后感】

如果說是武警戰(zhàn)士從廢墟中救出了芭蕾舞公主的生命，那么行動(dòng)小組和電視臺(tái)的梅導(dǎo)就用舞臺(tái)拯救了芭蕾舞公主的夢(mèng)想。在藍(lán)寶石般的夜空下，一束光線投射在芭蕾舞公主的身上。她穿著芭蕾舞王子送給她的白紗裙。白色紗布似的雪覆蓋著輪椅。裙子下面露出一只舞鞋，和芭蕾舞王子在舞臺(tái)上跳舞。

災(zāi)難可以摧毀人類的身體，但它不能摧毀人類的夢(mèng)想。

芭蕾公主是一個(gè)在廢墟里被埋了七十幾個(gè)小時(shí)的女孩，為了不讓自己睡著，在那兒不停地唱歌，被稱作“廢墟里的百靈鳥”。但他的愿望不是唱歌，而是跳芭蕾舞。他的腳被砍掉了，但他的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了！

每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，但不會(huì)一帆風(fēng)順，只要努力就能實(shí)現(xiàn)。就像著名**家貝多芬在**時(shí)耳聾了，但還是努力完成了**夢(mèng)，成了**家。我們應(yīng)該向芭蕾舞公主學(xué)習(xí)。不管有多難，不管有多難，我們都應(yīng)該盡力完成它。

有一次，我很想讓自己的作文被扈老師欣賞，就認(rèn)真寫起來，功夫不負(fù)有心人，果然被欣賞了！讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗！

【篇二：小英雄和芭蕾公主讀后感】

啊啊啊??！**來了！讓我們來看看**中的英雄人物吧！

當(dāng)馬小跳的白鵝和爺爺被埋在廢墟下時(shí)，他下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?天里，白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺，連蛋殼也喂給爺爺，沒有碰她。爺爺終于得救了，但是白鵝餓死了。

這只白鵝無怨無悔地為她的祖父（白鵝主人）獻(xiàn)出了自己的生命。雖然它只是一只白鵝，但它忠誠(chéng)的心深深地打動(dòng)了我。

馬小跳的親戚馬天寶在**失去了一只胳膊（右臂），但馬天寶沒有放棄。他用左手寫字，那只手還很瀟灑。只有堅(jiān)持不懈，他才能創(chuàng)造奇跡！

芭蕾舞公主在**失去了一條腿，所以她對(duì)自己對(duì)芭蕾舞的興趣越來越不自信，認(rèn)為自己再也不會(huì)跳舞了。郁悶了一整天，后來她遇到了夏林果和馬小跳，這讓她重拾自信，實(shí)現(xiàn)了和芭蕾舞王子宋亞昆二重唱的夢(mèng)想！她永不放棄的精神真的值得學(xué)習(xí)。

馬小跳的同學(xué)們，也很有愛心，同情心，他們幫助馬天寶和芭蕾公主，幫助他們，逃脫記者的“魔爪”，（因?yàn)榘爬俟饕豢吹接浾呔秃ε拢?，如果，世上的人們都像馬小跳他們這樣，那世界就會(huì)變得美好，沒有戰(zhàn)斗，世界將成為和平的天堂！

【篇三：小英雄和芭蕾公主讀后感作文】

暑假里，我看了一本書，書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。

這本書主要講的是，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大**了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢！這場(chǎng)大**不僅讓愛學(xué)***非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，和馬小跳成了同學(xué)和同桌。

他們與夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛芭蕾的女孩，在大學(xué)里卻失去了一條腿，走出了抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，成為一位才華橫溢的芭蕾公主。

其中最讓我感動(dòng)的人物是一只大白鵝。**事情發(fā)生時(shí)，馬小跳的爺爺和那只大白鵝被埋在廢墟里。為了救垂死的祖父，大白鵝用他虛弱的身體下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?天里，大白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺，連蛋殼也喂給爺爺，但他一口也沒吃。

最后，爺爺?shù)镁攘耍蟀座Z卻活活餓死了。讀到這里，我的眼淚不由自主地流了下來。

大白鵝無怨無悔地獻(xiàn)出了自己的生命，它救人的精神感動(dòng)了我。我想從中學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩和為他人著想的有愛心的人。同時(shí)，我也要呼吁人們：動(dòng)物是人類的好朋友，我們必須保護(hù)它們！

【篇四：小英雄和芭蕾公主讀后感】

暑假里我讀了楊紅櫻的馬小跳系列中的一本：《小英雄和芭蕾公主》。

這本書的主要內(nèi)容如下：馬小跳的學(xué)校**得知這是馬小跳的爺爺奶奶家**，因?yàn)椴贿h(yuǎn)，所以也有**，爺爺奶奶也沒有消息。之后，馬小跳和爸爸媽媽整天焦躁不安。

后來馬小跳無意中發(fā)現(xiàn)一條新聞“小英雄馬天寶”。他懷疑馬天寶是他爺爺奶奶那兒的“小非洲”。因?yàn)樗?*很黑，像非洲人，所以叫這個(gè)外號(hào)，但我不知道他的名字是不是馬天寶。

于是馬小跳和朋友們路曼曼、夏林果等人去醫(yī)院找馬天寶，結(jié)果他真的是“小非洲”。他的右臂被截肢了，但他一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗挠冶鄹淖兞怂耐瑢W(xué)的生活。后來，馬天寶住在馬小跳的家里，馬小跳成了同學(xué)和同桌。

最后，馬小跳的爺爺奶奶也被找到了。奶奶和大黃狗也救了很多人，成為了一個(gè)偉大的英雄。在去看“小非洲”時(shí)，他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)在對(duì)面病房不說話的小女孩，原來她以前是學(xué)芭蕾舞的，可**使她失去了雙腿。小女孩后來和夏林果成了好朋友。她住在夏林果的家里，和夏林果同桌。

她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞。馬小跳等人想方設(shè)法找到芭蕾舞王子。聽了芭蕾舞后，王子很感動(dòng)，答應(yīng)幫助小女孩。晚會(huì)上，大紗裙蓋住了輪椅，一些難度動(dòng)作也做得很完美。她的夢(mèng)想成真了！

最令我感動(dòng)的是爺爺被壓在廢墟下九天九夜，能活下來全是因?yàn)椤翱撮T鵝”，因?yàn)榧依锏拇簏S狗不看門，所以重?fù)?dān)就落到了它的身上?！翱撮T鵝”把生下的鵝蛋用嘴啄開，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給爺爺吃，雖然它已饑腸轆轆，但還是把生的希望留給爺爺，自己來迎接死神的降臨。發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候，那只鵝的尸體也躺在那。

讀到這兒，我不禁潸然淚下，多么忠心的鵝啊，為了主人，它可以犧牲自己的生命。

讀了這本書我可以感受到濃濃的愛，有許多人因?yàn)檫@場(chǎng)**而犧牲，也有許多人為了救別人而傷或死，但毫不后悔，我希望舍己為人的這種愛能永遠(yuǎn)彌漫在人間。

【篇五：小英雄和芭蕾公主讀后感】

《小英雄和芭蕾公主》這本書使我愛不釋手，我喜歡這本書里的所有人物：馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、牛皮等，但我最喜歡的還是小英雄——小非洲。我看了一遍又一遍，深深的被小非洲的勇敢、樂觀和舍己為人精神所感動(dòng)。

**發(fā)生時(shí)，當(dāng)小非洲跑出教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄭老師和二十三個(gè)同學(xué)還在教室里，他一次又一次的沖進(jìn)教室救同學(xué)，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去的時(shí)候，一塊預(yù)制板砸到了他的身上，小非洲的頭皮被掀掉一大塊，右手也沒有了，當(dāng)他醒來時(shí)就在醫(yī)院里了。當(dāng)有人問小非洲后不后悔時(shí)，他說：“不，我是班長(zhǎng)，我必須這么做！

”當(dāng)馬小跳問他：知道自己沒有右手時(shí)，難不難過？他說：

“我們班那么多同學(xué)都不在了，鄭老師也不在了，我能活下來已經(jīng)很幸運(yùn)很幸運(yùn)了。”可見，小非洲是多么勇敢、多么堅(jiān)強(qiáng)和富有責(zé)任心啊！我失去了右手。我仍然在想我的同學(xué)和老師。

大年初三，我和哥哥姐姐們一起去爬梁崗山，梁崗山是一座未開發(fā)的原生態(tài)山，山上沒有路更沒有臺(tái)階，我第一次爬這種山，到了半山腰我已經(jīng)累得筋疲力盡了，身上的衣服都濕透了，心里在打“退堂鼓”，一屁股座在了一個(gè)長(zhǎng)滿黃色苔蘚的石頭上，眼前的美景讓我想起了黃龍溝，小非洲的身影又浮現(xiàn)在我的面前，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，他那么勇敢，而我怎么就連一座小山都克服不了呢？我下定決心一定要爬上頂峰！于是，我收起“退堂鼓”，打起精神繼續(xù)往上爬，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的努力，我終于爬到了山頂，大家都夸我，我心里也美滋滋的。

克服困難的過程就是成長(zhǎng)的過程。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想到小非洲，我要做一個(gè)像他一樣勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心的人。

【篇六：小英雄和芭蕾公主讀后感】

最近，我去了書店借了一本適合小學(xué)生讀的書，書名叫《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》。這本書深受許多同學(xué)們的喜愛，也讓我著了迷。

主人公是小學(xué)生，名叫馬小跳。馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大**了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢！這場(chǎng)大**不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。

在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲佳進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞，但在大**中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主。

每當(dāng)我看這本書的時(shí)候我總是很感動(dòng)，我真想鉆入這個(gè)故事和他們一起幫助這個(gè)不幸的芭蕾公主，讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一個(gè)光彩照人的芭蕾公主?？墒牵鞘遣豢赡艿?，因?yàn)槲覀儽淮笕丝醋。麄兘形覀儗W(xué)習(xí)，當(dāng)然，所有的大人都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的心愿，所以我們才沒時(shí)間去幫助那些不幸的人。

我希望大人也看看這本書，要讓他們知道我們也要去幫助不幸的人??！

【篇七：小英雄和芭蕾公主讀后感】

今天，我在圖書城讀完了楊紅櫻阿姨的《小英雄和芭蕾公主》這本書，書中有兩個(gè)人物讓我非常感動(dòng)。

在5·12望龍山**中，當(dāng)馬小跳的白鵝和爺爺被埋在廢墟下時(shí)，他下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?天里，白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺，連蛋殼也喂給爺爺，沒有碰她。爺爺終于得救了，但是白鵝餓死了。

讀到這里，我淚流滿面。這只母白鵝無怨無悔的為了主人奉獻(xiàn)了自己的生命，雖然它只是一只白鵝，但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。

書里還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物是鄭老師。她是一個(gè)城里人，她放棄了城里人的舒適生活，千里迢迢來到農(nóng)村，細(xì)心的教育照顧每一個(gè)同學(xué)。就在望龍山**時(shí)，她為了救孩子奮不顧身，獻(xiàn)出了生命。

在祭拜鄭老師時(shí)，小英雄馬天寶寫下了數(shù)篇想對(duì)鄭老師說的話和對(duì)鄭老師的思念，在鄭老師的墓前燒掉了，這些煙灰化成他的話會(huì)飄到天堂，鄭老師一定會(huì)聽到。鄭老師的學(xué)生每人手捧一束鮮艷的映山紅，緩緩地放在鄭老師的墓碑前。讀到這里我又流下了淚水，我被鄭老師的精神感動(dòng)了。

鄭老師愛她的職業(yè)，愛她的學(xué)生，學(xué)生也愛她。

鄭老師和母白鵝都無怨無悔的獻(xiàn)出了自己的生命，她們都有美好的心靈和高貴的品德。

【篇八：小英雄和芭蕾公主讀后感】

這是一本有趣的書。我喜歡書中馬小跳的陽(yáng)光、善良，“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，“芭蕾公主”的信心百倍，夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂，讓我回味無窮，也有很多值得我學(xué)***方。

講述了xx年5月12日地動(dòng)山搖，大**爆發(fā)后好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大**中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”，在醫(yī)院里見到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，但是，她的一條腿已經(jīng)失去了。

在夏林果的幫助下，她又找回了自信，夏林果覺得她跳得很好，就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來，馬小跳的爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩，克服了困難，最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。

讀完這本書后，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng)；我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神；學(xué)***到難題要向“芭蕾公主”那樣，學(xué)***持之以恒、永不放棄的精神；同時(shí)也要學(xué)***跳樂于助人的精神，做一位出色的少先隊(duì)員。

【篇九：小英雄和芭蕾公主讀后感】

5·12汶川在**吞沒了無數(shù)人的寶貴生命，使許許多多的家庭失去親人的時(shí)候，同時(shí)也失去了許多幸福，使活著的人痛苦萬分，給國(guó)家和人民帶來了巨大的損失。

書中的小英雄馬天寶在**來臨之際，以最快的速度帶領(lǐng)一些同學(xué)安全的轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上去了。他剛剛蹲下，想保護(hù)自己，可是又想到自己是班長(zhǎng)，而且老師平時(shí)教導(dǎo)我們要在關(guān)鍵時(shí)候舍己救人。他立刻沖向教室，克服自己的恐懼，一口氣跑上樓，只見老師正用雙手護(hù)著兩個(gè)同學(xué)。

他想先救出老師，可是老師卻說先救同學(xué)，馬天寶按照老師說的話去做了。等他再進(jìn)教室準(zhǔn)備救老師的時(shí)候，門框突然變形了，一塊巨石從屋頂上掉了下來，砸在了他的身上，頓時(shí)，他的右手殘廢了，人也暈了過去。

芭蕾公主在廢墟中為了使自己不睡著，為了等消防官兵來營(yíng)救自己，她在廢墟中不停的唱歌，所以被稱為“廢墟中的百靈鳥”。在消防官兵來營(yíng)救她的時(shí)候，她的一條腿卡住了，為了保住她的生命，不得不把她的那條腿鋸斷。等她被救過來的時(shí)候，很多記者來采訪，使她每天都要把那惡夢(mèng)重復(fù)很多遍，記者們以為她的理想是成為輪椅上的歌星，可是誰也不知道，她的理想是成為一名芭蕾舞演員，只有真正理解她的人才能看出她眼睛里的渴望。

看了這本書以后，我覺得我太幸福了，同時(shí)我也太嬌弱了。我生活在一個(gè)平安舒適，充滿溫馨的家庭，沒有受到過任何傷害。還經(jīng)常耍小性子，有時(shí)和小朋友一起玩耍時(shí)受了一點(diǎn)小委屈就會(huì)哭。

和小英雄、芭蕾公主相比真是太嬌生慣養(yǎng)了。

自從看了這本書以后，我很慚愧。我要向他們學(xué)習(xí)，下決心要改掉這些壞毛病，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。除此之外，我還要天天堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，爭(zhēng)取成為堅(jiān)強(qiáng)的人，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

【篇十：小英雄和芭蕾公主讀后感】

夢(mèng)想，能讓人從困難面前爬起來；夢(mèng)想，能讓追夢(mèng)路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書里，就是講的一個(gè)女孩子追夢(mèng)的經(jīng)歷。

這個(gè)小女孩是在醫(yī)院和夏林果（《淘氣包馬小跳》中一個(gè)會(huì)跳芭蕾舞的女孩）認(rèn)識(shí)的。她因?yàn)榇?*的原因，被截去了一條腿，但她卻很喜歡跳芭蕾舞，因而變得很憂郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學(xué)就決定幫她完成夢(mèng)想，并且把“芭蕾公主”的稱號(hào)送給她。

最后，她終于戰(zhàn)勝了憂郁，坐著輪椅，在舞臺(tái)上“跳”起了芭蕾。

看完這個(gè)故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢(mèng)想并沒有因此破滅，而是勇敢地去面對(duì)困難，越過重重阻礙，終于在舞臺(tái)上完成了心愿。

災(zāi)難可以摧毀人的身體，但它不可以摧毀人的夢(mèng)想！

這讓我想起了我自己的小時(shí)候。我小的時(shí)候，總看別人騎著自行車在游玩，而自己卻不會(huì)騎。于是，我纏著爸爸教我騎自行車。

爸爸自然很樂意。爸爸最先教我怎么上車，本以為很容易學(xué)，結(jié)果我小心翼翼一坐上去，車頭就歪到一邊，差點(diǎn)摔一跤。終于多次的嘗試后，我學(xué)會(huì)了騎直行線路，可是一遇到拐彎，還是覺得力不從心。

爸爸又教我了一些技巧，總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你，總有一些倒霉事。得意忘形之余，平衡沒掌握好，摔了一跤，非常嚴(yán)重。

嘴巴腫了，手上腿上都是血，兩個(gè)星期沒去球隊(duì)訓(xùn)練。我想過放棄算了，可是這一點(diǎn)點(diǎn)挫折怎么能難得住我呢！傷好后我繼續(xù)練習(xí)，最后終于能熟練地騎單車了。

我覺得這件事和這個(gè)故事很像，都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞墸€是決定走下去，完成自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，無論受到怎樣大的打擊，怎樣大的傷害，都不可能被摧毀的！