真的不簡(jiǎn)單作文

真的不簡(jiǎn)單作文精選。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“真的作文”。

作文我們都會(huì)寫(xiě)，但能不能寫(xiě)好還是未知數(shù)。經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。寫(xiě)作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，有沒(méi)有一些可以參考的作文模板？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上真的不簡(jiǎn)單作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

真的不簡(jiǎn)單作文 篇1

一年一度的“黃梅天”，雨水最最多。蘇州的黃梅天，天氣悶熱，空氣濕度大，連地面上也泛著水汽。人們形象地把這種天氣比作是“桑拿天”。

聽(tīng)說(shuō)今年蘇州是“干黃梅”（也就是雨水量不多的黃梅天），而且已經(jīng)出梅好幾天了，可為什么降水還是家常便飯？

昨晚，狂風(fēng)呼嘯，黑云翻滾，大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的架勢(shì)。突然，一條龍一般的閃電一下將天空劈成了兩半。只聽(tīng)雷聲“轟轟”，大雨“嘩嘩”。閃電不斷劃破天空，大雨沖向地面，來(lái)勢(shì)洶洶，令人生畏。

今天是周六，開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，出門時(shí)不得不帶上遮陽(yáng)傘。不一會(huì)兒，便毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨。回家時(shí)，遮陽(yáng)傘正好擋雨。大雨匆匆地去，就像它匆匆地來(lái)一樣。四點(diǎn)半剛過(guò)，太陽(yáng)便瀟瀟灑灑地劃破云層，雨轉(zhuǎn)晴了。一走進(jìn)地下車庫(kù)，地上全都是水，如同走進(jìn)了潮濕的熱帶雨林。一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，真應(yīng)了那句俗語(yǔ)——六月的天，娃娃的臉。用蘇州話來(lái)說(shuō)“這個(gè)小囡頭情商真?zhèn)€高，表情阿蠻豐富格?！?/p>

“黃梅”在山區(qū)預(yù)示著災(zāi)難的來(lái)臨。山體塌方、泥石流的可能性比往日大了許多。降雨太大，莊稼、房子都淹了，漫山遍野都是水，連人也被水無(wú)情地吞沒(méi)了。

我們這里也有山，但愿蘇州是真的出梅了！

真的不簡(jiǎn)單作文 篇2

都說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大染缸，能把最潔白的紙張染得面目除非;都說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，能把最真實(shí)的自己演的千變?nèi)f化;都說(shuō)知己是一面鏡子，能把最完善的自己照的一清二楚。

如今的網(wǎng)絡(luò)上有著這樣的字眼“做作”，“奇葩”……當(dāng)你說(shuō)出心底最真實(shí)的想法時(shí);當(dāng)你與別人的決定不一樣時(shí);當(dāng)你做出讓人無(wú)法理解的行為時(shí)。上述的字眼就將會(huì)是別人用來(lái)形容你的!

于是，大多數(shù)人開(kāi)始變了。變的唯唯諾諾，變的麻木不仁，變的趨炎附勢(shì)……這樣的他們同樣也變的很可悲!有沒(méi)有人想過(guò)，為什么有的人鐘情于一部電影?為什么會(huì)有人為了一首歌而淚如雨下?是他們的情感專一?還是說(shuō)他們的淚點(diǎn)很低?不，都不是!是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了電影中與自己相似經(jīng)歷的情節(jié)，或是有一些自己曾想做但不敢做的事情?？蓿袝r(shí)并不是懦弱的表現(xiàn)，這也是動(dòng)情的體現(xiàn)，可能是歌中的一兩句歌詞打動(dòng)了你，也可能是歌手的情感感染了你。

每一個(gè)人都有自己的面具，或一個(gè)，或兩個(gè)，甚至是連自己都數(shù)不清的“保護(hù)色”。保護(hù)自己，隔絕眾人。慢慢地，與大家的距離越拉越遠(yuǎn)，鴻溝也越來(lái)越深了。當(dāng)有一天醒悟時(shí)，想脫下面具時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的面具戴的太久了，久到無(wú)法改變了!笑容還是那么燦爛，卻不達(dá)眼底;表情還是那么多樣，卻無(wú)比的僵硬。

然而，回頭發(fā)現(xiàn)自己嘲笑的“奇葩”們，個(gè)個(gè)都比自己強(qiáng)，至少他們勇于追求，不懼艱難。他們最好的證明了“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”!這一句話。

是啊，海那么寬，天那么闊，做最真實(shí)的自己。

真的不簡(jiǎn)單作文 篇3

我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天爸爸帶我去書(shū)店買書(shū)，我選了一本浙江少兒出版社出版的《小時(shí)候我想知道的水生動(dòng)物》，爸爸替我選了一本《名人故事》，在去付錢的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一本《夏絡(luò)的網(wǎng)》。

我對(duì)小朋友說(shuō)：你買的這本書(shū)我沒(méi)看過(guò)，我的這兩本書(shū)你看過(guò)嗎?

小朋友看了我的兩本書(shū)的封面說(shuō)：沒(méi)看過(guò)。

我說(shuō)：我看了后，借給你看，把你看的這本書(shū)也借我看，行嗎?

小朋友說(shuō)：好啊，我也想多認(rèn)識(shí)幾位愛(ài)看書(shū)的小伙伴呢!你在哪里上學(xué)?

我說(shuō)：城關(guān)二小。

小朋友說(shuō)：我是附小三年級(jí)一班的張揚(yáng)，我把我的家庭地址與聯(lián)系電話寫(xiě)給你吧，有時(shí)間我們保持聯(lián)系。

就這樣，我與張揚(yáng)認(rèn)識(shí)了。

友誼是春風(fēng)，友誼是暖流。在不知不覺(jué)中，我與張揚(yáng)已經(jīng)互換看了好幾次書(shū)，我們倆相互談?wù)摽磿?shū)的收獲，成了很好的朋友。

這是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)的鈴聲響了，我收好書(shū)包準(zhǔn)備回家，可天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。正在我不知所措的時(shí)候，我的手機(jī)響了，我以為是爸爸的電話，掏出手機(jī)一看，原來(lái)是張揚(yáng)。

張揚(yáng)說(shuō)：天下雨了，你有傘嗎?

我說(shuō)：沒(méi)帶傘。

張揚(yáng)說(shuō)：我?guī)Я藗?，你到校門口等我吧!我一會(huì)兒就到。

我說(shuō)：太好了，謝謝你!

張揚(yáng)撐著雨傘，把我送回了家，并拿出一本嶄新的《哈里波特》給我看。我也把我的《神奇自然》交換給了他。

啊!友誼是關(guān)心，友誼是互助。

在這一年多的時(shí)間里，每到周末，我們做完了作業(yè)，總會(huì)在一起，有時(shí)介紹讀書(shū)的收獲，有時(shí)告訴對(duì)方班上發(fā)生的趣聞?shì)W事。有一次，我的同桌不小心把我的鋼筆弄壞了，同學(xué)跟我道了歉，并表示要賠我，我沒(méi)有理會(huì)，便和同桌吵了起來(lái)。第二天我收到了一支嶄新的鋼筆，但我還是很生氣。不久，我把這件事告訴了張揚(yáng)，張揚(yáng)告訴我說(shuō)：同桌不是故意的，你應(yīng)該原諒他，每個(gè)人都有做錯(cuò)的時(shí)候，況且他己真誠(chéng)給你道歉了?？赡苁俏覀兲×耍荒芡耆糜颜x的珍貴，但是我如果遇到這種情況，不會(huì)和他吵架，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教育我要珍惜友誼，寬以待人。另外，下學(xué)期我有可能要轉(zhuǎn)學(xué)到溫江去，我爸爸媽媽正在落實(shí)溫江的學(xué)校。我說(shuō)：你說(shuō)得對(duì)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，明天我會(huì)給同桌道歉，謝謝你給了我?guī)椭?。你到了溫江還會(huì)給我打電話嗎?

張揚(yáng)說(shuō)：會(huì)的，我們保持聯(lián)系，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步!

我記住了張揚(yáng)給我說(shuō)的話，第二天，我與同桌又成了好朋友。

友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，友誼是瞬間綻放的花朵，友誼是互換書(shū)后留下的記憶。雖然張揚(yáng)現(xiàn)在己去了新的學(xué)校，我們很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，但他給我的鼓勵(lì)，給我的幫助，留在了我記憶的深處，我與他之間盛開(kāi)的友誼之花，我會(huì)好好珍藏，永不凋謝!

真的不簡(jiǎn)單作文 篇4

語(yǔ)文，愛(ài)你真的很難！

在小學(xué)升初中的"這段日子里，變化的就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)，最難的也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

想接近語(yǔ)文很容易，抱著一本語(yǔ)文書(shū)，拿著一本《創(chuàng)新作文》，你想怎么看就怎么看。但如果你想真心的去愛(ài)語(yǔ)文。一個(gè)字“難”?。?/p>

小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課總是在老師死板的講課聲中度過(guò)，考試的時(shí)候，遇到作文只要把空格填滿就會(huì)的一個(gè)大大的優(yōu)+，分?jǐn)?shù)自然高的沒(méi)辦法。

一上初中就感到語(yǔ)文的盛氣凌人，不詳?shù)念A(yù)兆總是籠罩著我。

果然，第一次作文就給了我一個(gè)下馬威，本來(lái)滿懷興奮的把自己的“大作”交給老師，期待著高分的到來(lái)?？墒牵Y(jié)果讓我大吃一驚?！昂谏钡?0分深深的“烙”在紅白相間的作文紙上。真是“高處不勝寒”。一陣?yán)滹L(fēng)讓我打了個(gè)寒顫，寒氣頓時(shí)遍布全身。

杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睘榱诉_(dá)到這種境界，我天天奮斗在作文的戰(zhàn)場(chǎng)里。我不僅認(rèn)真的品讀作文，還經(jīng)常揣摩作者的心思，找出對(duì)付這種題型的辦法，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”嘛！終于又到了寫(xiě)作的時(shí)候，我滿懷成功的信心，執(zhí)起“成功的希望”，在紙上沙沙的移動(dòng)著。可是皇天負(fù)了有心人，最后的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。

天??！語(yǔ)文，為什么愛(ài)你這么難？

這只是語(yǔ)文難點(diǎn)的一半，閱讀題也是難上加難。

考卷發(fā)下來(lái)，閱讀就有3、4篇，一道道小題就如一顆顆“釘子”，不停的刺痛著我。我不畏懼，我決心要用手中的“鐵錘”去消滅它們?？墒抢щy并不是那么容易就可以戰(zhàn)勝，正確的答案并不是那么容易就會(huì)出現(xiàn)，尋找的過(guò)程總是那么漫長(zhǎng)，如大海撈針一般。

為了攻克閱讀這道難關(guān)，我日日徘徊在《中學(xué)生課堂筆記》里，不停的做閱讀訓(xùn)練，我相信“涓滴之水可以磨損大石”，但結(jié)果又一次讓我失望，44分的閱讀，我只得了區(qū)區(qū)29分，真是寒心?。?/p>

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的120分似乎并不是那么遙遠(yuǎn)，但想得語(yǔ)文的高分卻是比上天還難。語(yǔ)文就像那高不可攀的險(xiǎn)峰，語(yǔ)文就像那海天相吻的弧線，可望而不可即。

真的不簡(jiǎn)單作文 篇5

我們的生活與網(wǎng)絡(luò)緊緊相連：百度、微信、qq已經(jīng)成為我們所離不開(kāi)的東西了。但是，很多時(shí)候，隔著屏幕，你怎么知道這上面的信息究竟是真還是假呢？

記得有一次，在微信朋友圈上，我看到這樣一條信息：不管你發(fā)多少錢，我都會(huì)給你回十倍，機(jī)會(huì)只有一次，速來(lái)。咦，這誰(shuí)呀，這么土豪？我定睛一看，頓時(shí)有些不相信了，這不是那個(gè)很吝嗇的學(xué)姐嗎？怎么一下子這么有錢了？算了算了，就當(dāng)是真的試一下吧，反正即便是假的。也虧不了多少，大不了少發(fā)點(diǎn)唄。

抱著試試看的心態(tài)，我給她發(fā)了一毛，沒(méi)過(guò)多久她就回復(fù)了：十倍。

當(dāng)時(shí)我真是又好氣又好笑。怪不得她會(huì)發(fā)這么一條信息，原來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好大賺一筆啦！她抓住了人們貪小便宜的心理，使了這么一招。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)，這叫自力更生自己賺錢，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，這不就明擺著訛人變相搶錢嗎？

這是在微信上發(fā)生的事情，我再講個(gè)有關(guān)qq的吧。那天我在查資料，順手把qq掛上了。查完資料要下線的時(shí)候，突然收到了一條好友驗(yàn)證：你好（笑臉）。我是xx的媽媽。xx？是誰(shuí)呀？我根本就不認(rèn)識(shí)??！莫不是某個(gè)補(bǔ)習(xí)班某個(gè)跟我關(guān)系一般的同學(xué)的家長(zhǎng)？那也不對(duì)呀！關(guān)系一般干嘛要加我？可是如果關(guān)系挺好的話，我怎么會(huì)不記得他（她）的名字呢？

思索了片刻，我回答：你為什么要加我？她一下子就回了：不為什么，想加就加了。哎喲，我挺意外的，還蠻有個(gè)性的嘛！就加了吧，大不了晚點(diǎn)刪了就是了。

這么想著，我點(diǎn)下了通過(guò)鍵。

出乎我意料的是，她加了我以后什么話也沒(méi)說(shuō)。我也就當(dāng)時(shí)在好友里放了個(gè)機(jī)器人，沒(méi)在意。

哪知道他/她居然是個(gè)微商，不，是q商！刷空間的時(shí)候，看見(jiàn)她/他頻頻發(fā)信息，上面是各種廣告，大多都是賣嬰兒用品的。

我沉默了片刻，有些想笑：嘿，這次你可加錯(cuò)人了。我一個(gè)小孩買嬰兒用品干啥？我又不是個(gè)嬰兒不是嗎？

這么想著，我便毫不留情地刪了這個(gè)自稱是xx家長(zhǎng)的人，從此與她再?zèng)]有聯(lián)絡(luò)。

你看，經(jīng)歷了這些，讓人如何相信網(wǎng)絡(luò)？所謂的發(fā)十倍，是真的發(fā)十倍；所謂的同學(xué)家長(zhǎng)，不過(guò)是個(gè)賣東西的商人想出的損招；再比如，有些人看別人出去旅游，心生羨慕之情，便使用各種招制作出自己也出門玩了一遭的場(chǎng)景：把手折起來(lái)，放在沙灘圖片上，裝作自己在曬陽(yáng)光浴，然后發(fā)朋友圈：最近我去了哪哪哪旅游，附圖。

這就是網(wǎng)絡(luò)，真假難辨，一把雙刃劍。誰(shuí)知道今天你看見(jiàn)的是真的還是假的呢？

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真想不到作文

作文是表情達(dá)意的工具。寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。因此寫(xiě)作文前就需要我們多看、多練、多寫(xiě)，最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？或許你需要"真想不到作文"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

真想不到作文(篇1)

的一生中總是有幾次意想不到的事情會(huì)發(fā)生，我現(xiàn)在就來(lái)給你們說(shuō)一件吧！

有一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)普照著大地。這時(shí)，我的心情十分開(kāi)朗，因?yàn)橛袔讉€(gè)小伙伴到我家來(lái)玩。于是，我提議到鄰居家的井邊去玩踢毽子。大家看到那里陰涼，都同意了。

我就拿著毽子和大家一起走到那口井的邊上。一路上，我蹦蹦跳跳地走著，心里別提有多高興了。來(lái)到那里我們先用拼剪刀石頭布的辦法排出了踢毽子的順序，我竟然是最后一個(gè)。她們就踢了起來(lái)。我站在邊上看著她們一個(gè)一個(gè)地踢。她們踢得是那么順利，踢的個(gè)數(shù)是那么多，連踢得最少的一個(gè)人也踢了十八個(gè)。這時(shí)，我的心情緊張起來(lái)，甚至有一點(diǎn)害怕了，怕自己一個(gè)疏忽成了踢得最少的一個(gè)人。

大家都踢好了，我拿起毽子來(lái)踢。第一次就踢得不好，竟然毽子落到了腳底板上，第二次毽子飛到了前面離開(kāi)我比較遠(yuǎn)。我只好飛快地跑過(guò)去伸出腳才接到毽子踢了上去。還好，給我救起來(lái)了！第三次、第四次……都比較順利，我好高興！由于太高興了，到第十七次的時(shí)候，我一個(gè)大意，這毽子竟然飛到了井臺(tái)上方。為了不輸給別人，我只得冒險(xiǎn)伸出腳到井口的上方把毽子接住又踢了上去。但是，不幸得很，毯子踢了起來(lái)，而我的鞋子卻落到了井里。

大家哄笑起來(lái)。有的跑去拿東西來(lái)幫我撈鞋子……這次，雖然我的鞋子落到井里濕了，但是受到了伙伴的稱贊，而且在踢毽子上沒(méi)有成為最差的一個(gè)，所以我很開(kāi)心！

真想不到作文(篇2)

真想不到

奇妙事物無(wú)處不在，只要我們善于觀察周邊的事物，一切妙處自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前……

上個(gè)月的一天，當(dāng)我向往常一樣回到家中時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我房間里的“嬌嬌女子”——白茉莉不翼而飛了，取而代之的是一盆假花。我皺了皺眉，一天的好心情全沒(méi)了，立刻大嚷起來(lái)：“我的花呢？”“不就在那兒?jiǎn)?？”爸爸若無(wú)其事的應(yīng)道?！澳鞘羌俚模　蔽腋鷼饬??！澳阕约汉煤每纯矗鞘羌俚拿?？”難道不是么？我將信將疑的捧起那盆“假花”，一條條細(xì)直的根向上竄，從遠(yuǎn)處望，還真像一根粗粗短短的青綠色桿子。纖細(xì)的枝上唯獨(dú)只生長(zhǎng)了一片飽滿的大而綠的葉子，看上去好像貼了一層晶瑩的保護(hù)膜，可以反射陽(yáng)光。更奇妙的是，葉子上還生長(zhǎng)了一個(gè)綠豆一般的花苞，頭尖尖的，渾身上下長(zhǎng)滿了點(diǎn)點(diǎn)，可愛(ài)極了。這樣的話實(shí)在是讓我難以相信是朵真花啊！

真想不到作文(篇3)

盼啊盼，終于盼到了星期六，因?yàn)楦改复饝?yīng)星期六去外面玩。

中午，我盼啊隨父母來(lái)到了一所古廟參觀，發(fā)現(xiàn)廟里香火旺盛，車水馬龍，不禁覺(jué)得奇怪。一位老人告訴我，這兒的佛爺可靈了，求他辦事準(zhǔn)靈。

進(jìn)了大殿。只見(jiàn)一對(duì)夫婦想請(qǐng)佛爺推算一下是生男生女。因?yàn)槌榈搅艘恢А吧仙虾灐?，夫婦倆可高興了，捐了10元錢。一位大爺也抽到了“上上簽”，保佑自家人丁興旺。就這樣佛像前的錢箱里的10元錢堆積如山，看來(lái)佛爺賺錢的本領(lǐng)還不小哩！

看著挺新鮮的，我也忍不住想試試。于是我跪在佛像前，心里暗暗念道：“保佑我的成績(jī)有所提高。”順手抽了一支簽，我一看，也是一支“上上簽”！也捐了10元錢。因?yàn)閷?shí)在太高興了，所以手不小心揮倒了身旁的簽筒，我連忙蹲下來(lái)?yè)?，發(fā)現(xiàn)所有的簽上都刻著“上上簽”。心想難道……

我沉默了片刻，脫口而出：“怎么都是上上簽？”我這一叫，許多人圍了過(guò)來(lái)，一看我手上的簽，大眼瞪小眼。大殿里沉默了，好久才發(fā)出驚嘆，我看著佛像它似乎也在嘆氣……

真想不到作文(篇4)

“圓滿”與“殘缺”，“得意”與“失意”為何總是如影隨形，我至今搞不明白，現(xiàn)在想來(lái)依然對(duì)此耿耿于懷。

為兒子收拾去學(xué)校所要帶的吃的、喝的還有衣物，當(dāng)一切準(zhǔn)備齊全，又順路在蛋糕房為兒子買了夠兩個(gè)早上吃的蛋糕，之后送兒子回母親處吃飯之后趕在五點(diǎn)前到校。我則是坐上了九路車與早在商場(chǎng)等候我的好友聚合——為女兒買件外套，要知道明天一上班是沒(méi)閑余時(shí)間干這些事情的。

能干的好友已經(jīng)幫小女選定了一件灰色的絨衣外套，只等我的最后敲定了。

見(jiàn)到好友，相看那件絨衣外套，我倆可謂是“英雄所見(jiàn)略同”——喜歡，決定買下來(lái)。掏錢時(shí)卻大失所望，被我出家門前慌忙裝在仔褲口袋里的二百元錢不翼而飛，而給孩子買蛋糕找零的幾十元錢卻在口袋中。原因一目了然——準(zhǔn)備給孩子買衣服的二百元錢丟了，而且很有可能是從口袋里掉出來(lái)的而不是小偷的零距離接觸，我在腦子里搜索著一路走來(lái)的情景，猜測(cè)很可能是在九路站牌哪里掉的。無(wú)奈，只好有好友暫帶我埋單了。

回來(lái)的途中，坐在九路車上的我在路經(jīng)工商行門前的站牌時(shí)，刻意認(rèn)真地搜尋了一下地面，多么渴望眼前能出現(xiàn)“那二百元錢就好好地躺在哪里，最好是濕濕的，這樣最為真實(shí)。”可是，轉(zhuǎn)念一想，自己感覺(jué)這種想法好幼稚、可笑，都什么年代了，難道還會(huì)有“門不閉戶，路不拾遺”的理想境界出現(xiàn)，做夢(mèng)去吧！

在電話中向張匯報(bào)著我的愚笨行為，話語(yǔ)中盡是沮喪和慚愧，張說(shuō)：“要是先前，這點(diǎn)錢丟了就丟了，不就是二百元錢嗎，算什么？要是前段時(shí)間這點(diǎn)錢丟了，最多罵你兩句，打你兩下而已；今天你把錢丟了，罵你、打你的心情都沒(méi)有了——算了-------”隨之傳來(lái)的是張的笑聲和安慰的話語(yǔ)。

盡管我也笑了，可是內(nèi)心還是有些許的遺憾。尋思著：二百元錢不知被誰(shuí)撿去了，但愿撿到的那個(gè)人是個(gè)好人、善良的人，最好是一位省吃儉用的如媽媽那樣的老人吧！

真想不到作文(篇5)

英語(yǔ)書(shū)上的愚公移山的文章相信很多人都看了，有一句Anythingispossibleifyouworkhard！YuGongkepttryinganddidn'tgiveup。不管什么事情，只要努力不放棄就是有可能的！畢竟“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰阍敢馇遗?，那么就一定會(huì)成功！

無(wú)論做什么事，最重要的一樣事情是努力，并且，還要“心甘情愿”。如若這樣的話，這將會(huì)事半功倍。如果是被逼迫那只會(huì)事倍功半，很難取得成功。所以，有心甘情愿的心態(tài)在成功路上是非常重要的。并且，不論遇到什么問(wèn)題，就要及時(shí)辦理，不要拖延，不要放棄，否則就會(huì)失去去處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)，如果失去，就將失去成功的機(jī)會(huì)！

最近的熱搜來(lái)看，這也是對(duì)的，一位年高92歲的老人在不到兩個(gè)月內(nèi)便考取了駕照！想一想，一位已經(jīng)過(guò)了90歲的老人不僅考取了駕照，還是在兩個(gè)月內(nèi)，可以看出，只要愿意，不管多大的固難，多不能解決的問(wèn)題都將可以迎刃而解的！哪怕是年事已高或是對(duì)一件自己從未有接觸過(guò)或一點(diǎn)了解的東西！

同樣，遇到問(wèn)題，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，問(wèn)題一旦出現(xiàn)了，便立即就要拿定主意，確立了目標(biāo)，只要是對(duì)生活，學(xué)習(xí)，社會(huì)還是國(guó)家發(fā)展和進(jìn)步的事情，哪怕小到不值得一提，哪怕可能不一定會(huì)成功，只管去嘗試，去努力，去堅(jiān)持，不要輕易放棄，成功或許差的就只是時(shí)間方面了！就看你是否經(jīng)的住了。

只要能想到的，就可以做到，前提是努力，不放棄且堅(jiān)持到底。

真想不到作文(篇6)

暗夜中，那一束亮光，永遠(yuǎn)顯得出塵而遙遠(yuǎn)

小時(shí)候的我，很怕走夜路，總覺(jué)得漆黑的夜中有無(wú)盡張牙舞爪的大鬼小鬼，惹人心悸。

可當(dāng)爸爸要給我練膽，要每天放我去小區(qū)走夜路時(shí)，我為了面子，還是答應(yīng)了。

一到那兒，我就后悔了。

四周黑不溜秋的，只有一盞路燈在忽明忽暗地閃爍著。黑暗粘糊得連路燈的光芒也無(wú)法驅(qū)散。我系系圍巾，三步一回頭地離開(kāi)了路燈的庇護(hù)。

一拐角，我就陷入了黑暗中，但也并不是完全的黑暗。暗中，隱約透出的是樹(shù)木漆黑的影子。

當(dāng)我實(shí)在無(wú)比驚悸，想奪路而逃之時(shí)，一束瑩瑩的白光刺破黑暗，在不遠(yuǎn)處閃現(xiàn)。我想走進(jìn)去看，可那白光卻隨著我而移動(dòng)。

鬼火？

想到這，我又緊張起來(lái)，不過(guò)，那東西好像沒(méi)有要傷害我的樣子，一直安穩(wěn)地待在那里。

一會(huì)兒，那點(diǎn)白光開(kāi)始逾行逾遠(yuǎn)。也許，那只是一位同行的路人罷了。我不由得對(duì)那束光產(chǎn)生了隱約的信任感，如同溺水的人抓住了他唯一的救命稻草一般。

我跟著那一束光前行，家門已近在眼前

此后幾天，同樣是爸爸媽媽把我放到路邊，而那束白光，則會(huì)在指定的位置等我。我心中對(duì)那束白光多了些親切，或許，是幫助我的人吧。

慢慢的，我不再恐懼了。當(dāng)我滿懷喜悅地向媽媽說(shuō)起時(shí)，媽媽笑了那是你爸爸呀！

我愣住了，我想不到，原來(lái)爸爸竟是我的指引者

那束光，從此印在我心間

真想不到作文(篇7)

想不到

落花翩躚，衰草盤(pán)桓，終于有一天，我明白了當(dāng)初怎么也想不到的那份深沉的關(guān)愛(ài)與溫情……

記得那個(gè)秋天，我初次踏入那間溫暖明亮的小小琴房，陽(yáng)光透過(guò)落地窗照在紅色的軟沙發(fā)上，襯得那干凈清晰的琴鍵愈發(fā)黑白分明。然而，第一次見(jiàn)到您，我就感到心中原本的想象與希冀全都破碎了——您的兇狠和嚴(yán)厲讓我不寒而栗。

在漫長(zhǎng)的學(xué)琴路上，幾乎每一次我都無(wú)法彈得讓您滿意，您呵斥我的大嗓門在整個(gè)琴房中回響。一旦遇到彈得結(jié)巴或不連貫的地方，您就用筆重重地為我圈出，同時(shí)拿著一根小指揮棒毫不手軟地狠抽一下我的手掌，“啪”的一聲，使得我很快就委屈地紅了眼眶，接著便垂下眼瞼，默默地接受您思想上的洗禮，晶瑩的淚珠還小心地懸掛在睫毛上。從此，鋼琴成了我最大的煩惱，我不由得極不懂事地開(kāi)始討厭您。

您一直規(guī)定我彈琴前要把指甲剪掉，我卻總是忘記。小時(shí)候不會(huì)剪，您托住我的手查看，總是重重地嘆口氣：“怎么又沒(méi)剪指甲？”接著便扔給我一把小小的剪刀，冷冷地說(shuō)：“自己剪。”我惶惑地看了您一眼，囁嚅著說(shuō)：“我不會(huì)?！蹦晌乙谎郏瑓s再也沒(méi)有說(shuō)什么，默默地坐下，眼神中透著嚴(yán)厲，可動(dòng)作卻十分柔和。就這樣，您細(xì)心地為我剪著指甲，一雙細(xì)膩的手托住我軟軟的'小手，一下一下，剪刀發(fā)出清脆的“啪啪”聲，格外悅耳動(dòng)聽(tīng)。我忍不住偷偷瞄您一眼，發(fā)現(xiàn)您臉上帶著母親般的溫和，心里不由得涌出一股復(fù)雜的情感：想不到老師也可以這么溫柔??！

時(shí)光如沙子般悄悄地從手心流逝，七年漫漫的學(xué)琴路轉(zhuǎn)瞬即逝。記得臨考十級(jí)那天，您久久地站在我身邊看我嫻熟地彈奏，終于再?zèng)]有了往常的嚴(yán)厲。最后您問(wèn)我：“考完了之后還繼續(xù)學(xué)嗎？”我一愣，緩緩地?fù)u頭。您輕嘆一聲，再?zèng)]有說(shuō)什么，眼中流露出無(wú)限關(guān)愛(ài)與信任。

考完級(jí)那天晚上，您突然打電話給我，關(guān)切地詢問(wèn)考級(jí)的情況，口氣竟然如朋友般隨和。想不到您如此關(guān)愛(ài)我，您的嚴(yán)厲，一直都在書(shū)寫(xiě)一種最深沉的關(guān)愛(ài)。謝謝您，我的鋼琴老師！總有一天，我一定會(huì)讓您為我驕傲！

真想不到作文(篇8)

假期里，我隨父母到外地游玩。有一天，我們?nèi)ヒ凰艔R參觀，發(fā)現(xiàn)香火旺盛，很多人。不由得很奇怪。我問(wèn)：“這么怎么會(huì)這么熱鬧？”

一位老人神秘地說(shuō)：“這兒得佛地可靈了，求他的事他都會(huì)辦好?！蔽宜坪趺靼琢藥自S，就隨著人群走進(jìn)了大殿。

進(jìn)了大殿，這么的人更多了，許多人在求簽。一對(duì)夫婦求了個(gè)簽，想請(qǐng)佛爺推算一下是生男，是生女。由于抽到了一支“上上簽”夫婦兩人高興極了，滿懷著生男孩的希望捐了10元錢。還有一位老大爺，他跪在佛爺前，懇求佛爺保佑他家人丁興旺，年年有余。他抽出了一支簽。啊，又是一支“上上簽”。老人高興極了，也毫不猶豫地捐了10元錢。就這樣，佛爺面前的錢箱里10元錢堆積如山?？磥?lái)佛爺賺錢的本領(lǐng)還不小呢！

看著大家那么高興的樣子，我也忍不住想試試。于是，我學(xué)著他們的樣子跪在佛爺面前，暗暗念道：“請(qǐng)佛爺保佑我下學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，佛爺保佑”。我咬著牙抽了一支簽。我睜眼一看，也是一支“上上簽”。我高興極了，自然也捐了錢，我正想把這個(gè)好休息告訴父母時(shí)，誰(shuí)知不小心手一揮，撞翻了那只“求簽筒”筒里的簽撒了一地。我趕緊去拾，“咦，怎么都是上上簽?zāi)兀‰y道……”我這一叫，所有的人都圍了過(guò)來(lái)，看到我手中的簽，全都像張飛繡花——大眼瞪小眼。大殿里一片寂靜，好久才發(fā)出一陣驚嘆。我完全明白了?？戳艘谎鄯鹣?，他似乎也在嘆氣……

失去的童真作文精選

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧，經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“失去的童真作文精選”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

失去的童真作文 篇1

在一個(gè)小山村，有一個(gè)叫小山的孩子。他家有一個(gè)大果園，果園里有一顆小小的蘋(píng)果樹(shù)，別人都說(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)不好，不會(huì)結(jié)果子?？梢惶?，小小的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了一顆小小的蘋(píng)果。小山把紅蘋(píng)果摘下拿在手里，越看越喜歡。他把蘋(píng)果當(dāng)成了朋友，無(wú)論什么事，都跟它傾訴。有一天，他又在和蘋(píng)果說(shuō)話。突然，那個(gè)蘋(píng)果說(shuō)了一句你好。小山聽(tīng)到這句話，半天回不過(guò)神，過(guò)了好一會(huì)兒，他才對(duì)蘋(píng)果說(shuō)：是你在跟我說(shuō)話嗎？蘋(píng)果回答道：嗯，我被你的童真所喚起了靈智。當(dāng)然，如果有一天你失去了童真，我也就不會(huì)再說(shuō)話了。我會(huì)一直在你身邊陪著你，直至你失去童真。小山聽(tīng)著蘋(píng)果說(shuō)話覺(jué)著很驚奇，一點(diǎn)兒也顧不上它在講些什么。小山每天都沉浸在與蘋(píng)果成為好朋友的喜悅中。他從沒(méi)覺(jué)得自己這么充實(shí)過(guò)，他與蘋(píng)果對(duì)話時(shí)，小蘋(píng)果是那么真誠(chéng)的回答他，不像那些個(gè)城里小孩，都不理他。他每天與小蘋(píng)果對(duì)話，他帶著它一起去趕集，做農(nóng)活，到山上亂竄，兩串響亮的笑聲總會(huì)久久回蕩在山澗中。一天一天過(guò)去，小山長(zhǎng)大了，他身材高大，皮膚被曬得通紅，原來(lái)的小手變成了壯實(shí)的大手，每個(gè)認(rèn)識(shí)小山的人都夸他是個(gè)好莊稼漢。因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力使家里有了更多的地，錢，偶爾還上山打一打野味，給年邁的老父母吃。他還是整天帶著蘋(píng)果，但隨著年齡增長(zhǎng)，他越來(lái)越少與跟小蘋(píng)果聊天。蘋(píng)果也變了，有原來(lái)的鮮紅色變成了淺青色。老人說(shuō)：時(shí)間可以改變一切。一次，小山上山打獵。他打到了一只壞孕母羊，用隨身攜帶的小刀把它殺了，支起了一堆火烤起了羊肉。他不知道當(dāng)他津津有味地吃著羊肉時(shí)，蘋(píng)果已經(jīng)發(fā)霉了。幾天后，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，他醒悟了。時(shí)間改變了他的童真，使他變得殘酷，自我。那時(shí)，他才想起來(lái)蘋(píng)果在他小時(shí)候說(shuō)過(guò)的卻又沒(méi)被他重視的那句話。我會(huì)一直陪著你，直至你失去了你的童真。

失去的童真作文 篇2

童真，像夢(mèng)中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯(cuò)過(guò)了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有……

七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時(shí)，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡(jiǎn)單，可愛(ài)，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過(guò)純潔的心，卻被現(xiàn)實(shí)給無(wú)情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰(shuí)又知道，這一切是多么令人意想不到。

光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過(guò)去了，我們剛踏入校園時(shí)的天真想法，在校園中的歡歌笑語(yǔ)，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們?cè)谖覀冏焐侠世噬峡?，在心里卻是枯燥乏味的，因?yàn)槲覀兛释僖淮我?jiàn)到他，哪怕是它的影子，雖然有過(guò)歡歌笑語(yǔ)，但那也僅僅是它留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。碎片，真正的他早已無(wú)影無(wú)蹤。

它到底是誰(shuí)？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開(kāi)就在也無(wú)法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無(wú)聊，再乏味也是為了未來(lái)更加美好，為未來(lái)做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費(fèi)，我要在我六年之后，金榜題名時(shí)，來(lái)見(jiàn)證這個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，也許，真的沒(méi)有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來(lái)！

失去的童真作文 篇3

曾經(jīng)已失去的童真

十五年前的那個(gè)早晨，她以與世無(wú)爭(zhēng)的姿勢(shì)出現(xiàn)在了這個(gè)充滿硝煙與不平的世界。題記

那個(gè)早晨，東方已經(jīng)有了一輪紅日，還帶著幾許悶熱的氣息。在這個(gè)時(shí)候，在鄉(xiāng)間還算可以的一間磚房里，她帶著不諳世事的氣息落在了這個(gè)世界。她有了個(gè)名字紅玉。

紅玉，給媽媽說(shuō)再見(jiàn)。奶奶抱著十個(gè)月的她在集上的車站里，面對(duì)著大包小包的媽媽。她的大眼睛里有些不明所以，直到奶奶拿出她含在口中的手在空中揮舞做再見(jiàn)的姿勢(shì)是，她終于和媽媽一起哭了起來(lái)。不知道是因?yàn)闆](méi)有好吃的東西，還是因?yàn)榻K于明白了媽媽這樣做代表著要離開(kāi)。

從那以后，她便無(wú)憂無(wú)慮地在奶奶的保護(hù)下長(zhǎng)大。

紅玉，你看那是誰(shuí)？奶奶放下鋤頭，指著離家還有一段公路的一個(gè)人問(wèn)她。她沿著奶奶的手看到了那個(gè)大包小包還背了個(gè)小孩的人，她抿著指頭搖搖頭。

紅玉，媽去哪兒？沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)大包小包的人便到了她家，不知道為什么，院子里熱鬧了起來(lái)，那個(gè)提著大包小包的人放下了包站在她身旁。姨媽蹲在她面前問(wèn)她。我媽媽去打工去了。她含糊不清的回答，她沒(méi)有注意到她身旁與她神似的人在尷尬的擠出幾絲笑意。那旁邊的是誰(shuí)？姨媽還是帶著笑，依然溫柔地問(wèn)她。那是妹妹的媽媽。她天真地答道，她看到走過(guò)來(lái)的奶奶，便奔向奶奶。

奶奶揩了揩我的流下來(lái)的鼻涕，指著剛剛站在她身旁背著妹妹的人，要她叫媽媽。她看了看那個(gè)人，躲在奶奶的后面，怯怯地盯著那個(gè)人和妹妹，一切都覺(jué)得好陌生。叫媽媽呀，紅玉。奶奶有些慍怒了。她諾諾地叫了聲，媽媽~ 她看見(jiàn)那個(gè)人背著妹妹笑了，笑得很燦爛。那是那個(gè)人第一次聽(tīng)見(jiàn)她叫媽媽，她也是第一次叫媽媽。

那天晚上，她在媽媽的房間里。媽媽要她和她一起睡，她不干，她哭了，很大聲很大聲地哭的。媽媽拿了一顆糖給她，她停止里哭聲，拿著糖就往奶奶的房間跑。

春節(jié)過(guò)完了，依然是在集上，媽媽和爸爸一樣是大包小包，不一樣的是，奶奶抱的是妹妹，把她牽著。奶奶低著頭對(duì)她說(shuō)，紅玉，給媽媽爸爸說(shuō)再見(jiàn)。她乖乖的說(shuō)出了她還不怎么熟悉的句子，媽媽巴巴，再見(jiàn)~然后，她看著媽媽爸爸上了車，然后，她牽著奶奶的手回了家。那一年，她兩歲，她的生命里多了一個(gè)妹妹。

失去的童真作文 篇4

不知是何時(shí)，記起了那圓滾的氣球腦袋，那神奇的四維口袋，那沒(méi)有耳朵卻怕老鼠的貓，那滿載著童真的，隨著竹蜻蜓暢游藍(lán)天的身影……直到重看這本動(dòng)畫(huà)，看到了其真正的結(jié)局，不僅潸然淚下，悲哀中又是多么的溫暖……。

那正是伴隨著我長(zhǎng)大的“哆啦A夢(mèng)”，而這次他真的“死去了”，帶著每一個(gè)人的那一份童真，那一份回憶的死去……當(dāng)時(shí)的大雄還在稚氣未脫地向哆啦A夢(mèng)索要道具，然而多啦A夢(mèng)卻永遠(yuǎn)無(wú)法回答他了……。

他的死因是斷電而死，因?yàn)闆](méi)有耳朵，無(wú)法儲(chǔ)存記憶。大雄面臨著兩種選擇；要么選擇立即換電池，從而失去所有的記憶，要么只能默默地看著他死去，等待科學(xué)的發(fā)展……正如我們不愿意失去這份童真一樣的，野比大雄選擇了后者……。

后來(lái)因?yàn)榕乱l(fā)“時(shí)間悖論”，大雄與未來(lái)失去了聯(lián)系，在他的屋中，僅使留下了面無(wú)表情，端坐于地的哆啦A夢(mèng)……

原本這部動(dòng)畫(huà)到這里就應(yīng)該結(jié)束了，這的確很殘酷，任何一部作品一旦以任何富含感情的姿態(tài)結(jié)束之后，都會(huì)間接地宣判了主角在人們心目中的死刑。而且不能依靠我們自己的意志賴皮地讓他復(fù)活。

我們每一個(gè)人的童年都?jí)粝胫心敲匆粋€(gè)哆啦A夢(mèng)陪伴著我們，帶著竹蜻蜓飛翔于藍(lán)天之中，追逐著初衷與夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)攢錢買的那一本本哆啦A夢(mèng)的漫畫(huà)書(shū)還靜靜地躺在我的書(shū)柜里……

然而在這之后我看到了下文，大雄并未就此等待，萎靡不振，他是堅(jiān)強(qiáng)的。從全班倒數(shù)第一變?yōu)檎龜?shù)第一，并成為全球的第一科學(xué)家。最終有一天，他叫來(lái)了自己的妻子靜香，叫來(lái)了兒時(shí)的同伴，發(fā)現(xiàn)哆啦A夢(mèng)正躺在機(jī)器里，大雄說(shuō)了一句“我要按了”，那么一按，哆啦A夢(mèng)竟然長(zhǎng)出了耳朵，醒來(lái)后第一句“大雄作業(yè)做完了沒(méi)有？”就像小時(shí)候一樣的，大家如孩童般的涌向了哆啦A夢(mèng)……。

一股溫暖涌入心田，一絲淚水劃過(guò)臉頰，此時(shí)此刻，除了感動(dòng)，剩下的便是猶如孩童般的欣慰之情!是的，我的童年又再次浮現(xiàn)在了眼前，那種本認(rèn)為已經(jīng)回不來(lái)了的，那種天真無(wú)邪的歡樂(lè)時(shí)光，那種盡情幻想，盡情暢游于哆啦A夢(mèng)帶給我們的歡樂(lè)……。

但為何不想想，如果結(jié)局不是這樣？如果結(jié)局是哆啦A夢(mèng)就這么永遠(yuǎn)死去，永遠(yuǎn)離我們而去了，這豈不太殘酷了？正因多啦A夢(mèng)”又再次醒來(lái)，才沒(méi)有把我們心愛(ài)的東西毀掉，反而溫暖人心?！?/p>

原來(lái)，一個(gè)人的童真是何等重要，那一份初衷與夢(mèng)想又是何等珍貴？如果大雄不再相信哆啦A夢(mèng)能再次醒來(lái)，又為何要去努力，要去考第一，要去成為偉大的科學(xué)家，要去讓哆啦A夢(mèng)再次醒來(lái)……大雄到底是因?yàn)橄嘈抛约旱某踔远鴪?jiān)強(qiáng)，還是因?yàn)槌踔远兊脠?jiān)強(qiáng)，也與我不得而知。

但是我堅(jiān)信，正因?yàn)榇笮郾Ａ糁且环萃?，初衷與夢(mèng)想，才會(huì)有所成就，才會(huì)發(fā)生奇跡，才會(huì)成功地讓哆啦A夢(mèng)就此醒來(lái)，才會(huì)出現(xiàn)這不是結(jié)局的結(jié)局?。ㄒ苍S正真的結(jié)局必須主角死去，但是又何等殘酷。）

總之回過(guò)頭來(lái)，我現(xiàn)在唯一能做的，就是保持著這種童真，初衷與夢(mèng)想。它是創(chuàng)造奇跡的力量，它是我心中的慰藉。我也堅(jiān)信，哆啦A夢(mèng)給我的（竹蜻蜓）又能再次起飛，飛過(guò)童年，進(jìn)入我的青春之中，帶著我的那一份童真與初衷執(zhí)著地追逐著我的夢(mèng)想，永不停息……。

我要向這些曾經(jīng)的造夢(mèng)者們，致敬!最愛(ài)最愛(ài)你了，哆啦A夢(mèng)！

打開(kāi)那塵封已久的書(shū)籍，翻開(kāi)那扉頁(yè)，我沉浸于其中……

失去的童真作文 篇5

在一次打掃房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出了一把木制的彈弓，這把彈弓看上去已經(jīng)殘破不堪，但摸上去時(shí)還能感受到它做工的精致。彈弓的把柄上刻著一只老虎，頓時(shí)，這只老虎像是張開(kāi)了血盆大口，將我吞進(jìn)記憶的漩渦之中，不禁想起了童年時(shí)自己天真的笑臉和那份純潔的童真。

小時(shí)候，父母外出打工常不在家，我就時(shí)常與爺爺粘在一起。那時(shí)同村的孩子人手都有一把彈弓，幾個(gè)孩子就常約出來(lái)，找個(gè)寬敞的地方，用隨手拔的狗尾巴草卷在一團(tuán)，當(dāng)成子彈，開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“槍?xiě)?zhàn)”。一看到那“槍?xiě)?zhàn)”的刺激場(chǎng)面，我也忍不住想去玩，可是沒(méi)彈弓啊！怎么辦？那買一把吧。我那時(shí)身上沒(méi)有什么錢，畢竟父母都不在家，僅靠爺爺?shù)耐诵萁鸷?，談不上什么零花錢，因此買彈弓的想法便落空了。自己做彈弓？也不會(huì)?。《抑茝椆牟牧弦矝](méi)有。于是我便萌生了一個(gè)想法：自己掙錢買彈弓！對(duì)，馬上行動(dòng)。

那會(huì)兒我常常低頭走路，為的是看看地上有沒(méi)有別人丟棄的空瓶子，村口的一所高中旁有個(gè)小垃圾場(chǎng)，我便過(guò)去拾廢瓶子，一個(gè)能賣兩毛錢。辛苦奔波了幾個(gè)月，掙了幾十元錢，我立馬揣著這熱乎乎的錢買了一把新彈弓?；丶液?，我還特意拿刀子在彈弓柄上刻了一只大老虎，因?yàn)檫@可以顯出我的與眾不同，并且我希望這彈弓能像老虎一樣威力無(wú)窮。

童年是多么天真呵！現(xiàn)在的我還會(huì)為了一把彈弓而不嫌臟苦地奔波嗎？還會(huì)希望擁有老虎一般的兇猛嗎？

可惜我忘記了那把彈弓在后來(lái)怎樣助我“大顯神威”，怎樣陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日月，甚至我連這把彈弓帶給我的歡樂(lè)都遺忘干凈了。

一切都在改變。不僅是我，老家院中的大橡樹(shù)，池塘邊的干泥，路邊的狗尾巴草也都消失不見(jiàn)。連爺爺都已步入了風(fēng)燭殘年

我望著那把彈弓，當(dāng)初從鄉(xiāng)下搬到城里時(shí)，我始終未忘了它，還帶著它，縱使后來(lái)有更多的好玩意：摔炮、水槍等，但它依舊于我有非一般的情誼。突然，我明白了，并不是要等到槁項(xiàng)黃首的時(shí)候才要去尋找失去的童真，因?yàn)椋覀兯鶎ふ业?，不止是一份童真，更是?duì)過(guò)去的一種懷念，一種無(wú)法替代的心靈上的慰籍和前進(jìn)的力量。

失去的童真作文 篇6

彩虹是美麗的，令人向往的，

“快起來(lái)！”在慌忙中，姐姐使勁得推著我。

“干什么？”我不耐煩，睜開(kāi)朦朧的眼睛。

“你家廠里著火拉！”姐姐的話猶如晴天霹靂。我坐起身，傻了，呆呆坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。姐姐還說(shuō)拉什么我記不清了。

…………

姐姐買來(lái)的早餐還仍在手上拿著的筷子的手不聽(tīng)使喚夾起的面又落了下來(lái)剎那面中多了一味調(diào)味料--透明的淚。

做在叔叔的車?yán)?，在去處往廠里的路上。我仍報(bào)著一絲幾乎不可能的希望：這是假的是他們?cè)隍_我，這一切的一切我多么希望不是真的是他們跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑.可到了那兒，“孤立”的墻壁；焦黑的木炭；凌亂的殘片；騰起的黑煙，還有媽媽那雙哭腫的眼睛，這一切的一切，抹滅了我那一絲的希望。

在那兒呆立了一會(huì)兒，受不了那種痛苦的氣氛。“走吧，就算在這兒也是多余的。”一路上，只有別人的議論和呼呼的風(fēng)聲，強(qiáng)忍著就要涌出的淚水，

回到那空虛的家，撲到在房間的地板上，望著天花板，這是淚水再也支持不住，奪眶而出，淚水沖刷著不成熟的臉旁。用手捶打著自己的，不停的發(fā)泄心中的那種從未有過(guò)的驚慌和悲傷。

以后的日子里，我像一個(gè)過(guò)期的商品，無(wú)人問(wèn)津。生活中缺了歡聲，少了笑語(yǔ)，沒(méi)有朋友的安慰，沒(méi)有父母的關(guān)心，在這混亂的場(chǎng)面中，我被人忽視了。

幾天，家里的氣氛好沉默，那種感覺(jué)甚至可以讓人窒息。爸媽，他們都淚了，他們?cè)僖步?jīng)不起現(xiàn)實(shí)的玩弄；歲月的洗禮。我不想見(jiàn)

追求簡(jiǎn)單生活的作文800字精選

學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文是一件很有意義的事情，寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材，我們?cè)趺床拍軐?xiě)好作文呢？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的追求簡(jiǎn)單生活的作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇1

每個(gè)人都有生活，而每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度卻不同，有的人說(shuō)生活因富貴而精彩；還有人說(shuō)生活因奮斗而精彩；而我卻說(shuō)：生活因追求而精彩。因?yàn)槲叶米非蠖迷鯓尤プ非笞约旱纳?。所以我的生活才因追求而精彩?/p>

生活需要你嘗試著去追求，去面對(duì)，才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，才會(huì)更近一步的追求，即使是你所不希望，不期待的生活。

曾經(jīng)有這樣一則故事《砌磚的理想》：

有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的人："你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>

第一個(gè)工人說(shuō)：“砌磚?！?/p>

第二個(gè)人說(shuō)：“賺工資?！?/p>

然而第三個(gè)人卻說(shuō)：“建造世界上最富有特色的房子?！蹦莻€(gè)人笑了笑，若干年后第三個(gè)人成了有名的建筑工程師。

三句不同的話反映了三種迥然不同的人生追求，第三個(gè)人把平凡甚至枯躁乏味的職業(yè)當(dāng)作自己的人生夢(mèng)想，人生追求，這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)了他勇往直前義無(wú)反顧的去追求，這個(gè)夢(mèng)想成為他人生中永不枯竭的動(dòng)力，他用自己的毅力證實(shí)了他的夢(mèng)想。

當(dāng)然，追求必會(huì)遭遇挫折、困苦。追求就必然會(huì)面臨迷惑，然而追求也就會(huì)讓你懂得怎樣去選擇。人類在追求的過(guò)程中有許許多多的感悟、發(fā)張、思索、困惑，從而使生活因追求而精彩。

一天，我看見(jiàn)一個(gè)小孩手里拽著風(fēng)箏線，仰著頭望著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，土人，手中的風(fēng)箏線斷了，我感到驚訝：那個(gè)男孩卻笑了，我走在寧?kù)o的田野上，這才明白了：那個(gè)男孩仿佛心中存在著追求和向往，他渴望有一雙像風(fēng)箏一樣的翅膀，在天空中自由自在的飛翔，這是他的夢(mèng)想，做一他笑了，他嘗試著從心理上追求夢(mèng)想。他的笑聲在田野里回蕩......

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇2

短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。

用筆記本計(jì)算機(jī)要特別留意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序；公道選擇關(guān)機(jī)方式：需要立刻恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”；電池運(yùn)用時(shí)，在WindowsXP下，通過(guò)SpeedStep技術(shù)，CPU自動(dòng)降頻，功耗可降低40%。

大家還記得去年的上海世博會(huì)吧，上海世博會(huì)可是第一個(gè)低碳世博。

上海世博會(huì)在園區(qū)大規(guī)模應(yīng)用太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)，設(shè)計(jì)應(yīng)用的光伏建筑一體化規(guī)模最大、技術(shù)最多。這也是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)的最大規(guī)模應(yīng)用。中國(guó)館、主題館，世博中央、演藝中央等屋頂和玻璃幕墻上安裝了總裝機(jī)收留量超過(guò)4.68兆瓦的太陽(yáng)能發(fā)電舉措措施，預(yù)計(jì)年可減排二氧化碳4000噸，是海內(nèi)面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區(qū)，特別是主題館屋面太陽(yáng)能板面積達(dá)3萬(wàn)多平方米，是目前世界最大單體面積太陽(yáng)能屋面，相稱于每年節(jié)約尺度煤約1000噸。

其中“東方之冠”中國(guó)館，以層層出挑的造型設(shè)計(jì)，在夏季可天然形成上層對(duì)下層的遮陽(yáng)；白天，頂部和外墻上的太陽(yáng)能電池蓄存電能，晚上，高科技的冰蓄冷技術(shù)利用夜間用電低峰時(shí)的電能制冰，用于白天開(kāi)釋冷源。整個(gè)中國(guó)館節(jié)能超過(guò)了國(guó)家劃定的節(jié)能尺度。

同學(xué)們，看了我的《低碳糊口》作行低碳糊口的計(jì)劃文，你肯定也會(huì)有低碳糊口的計(jì)劃吧！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇3

說(shuō)到幸福可能就是貓能吃到魚(yú)，狗能吃到肉吧！幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)……有時(shí)我在想，能滿足我的心愿也是一種幸福。

我想追逐的幸福呢，就是爸爸媽媽多陪陪我！

相信有許多家長(zhǎng)都在為自己的女兒打拼，每一天都很忙，很少有時(shí)間陪我們聊天！多少次請(qǐng)他們陪我去看電影，他們總是說(shuō)忙﹑忙﹑忙，讓我們自立一些，自己去看！

不過(guò)讓我高興的是，他們?cè)诿σ膊](méi)忘記我的生日！那天看見(jiàn)了他們的笑臉，吃到了他們的拿手菜……

看來(lái)我所追逐的幸福不太遙遠(yuǎn)?。⌒腋Ｄ鼙粌冬F(xiàn)，真的很開(kāi)心！

每朵花兒都在等待著自己的季節(jié)，為了那綻放的激情，它們都在等待著，積蓄著能量！它們一直等待，因?yàn)樗鼈冎?，丑小鴨變成白天鵝，需要勇氣，它就應(yīng)該頑強(qiáng)的走過(guò)……他就一直這么堅(jiān)持，因?yàn)樗溃约弘x幸福不遠(yuǎn)了。

他，是一個(gè)孤獨(dú)的孩子！爸媽離婚，都不想要他，使他不得不住在爺爺奶奶家里，奶奶身體不好，爺爺?shù)妹刻煸绯鐾須w的去地里干活，所以這個(gè)小男孩不得不挑起照顧奶奶，照顧“家”的擔(dān)子！每天都需要很早的起床做飯，接著去上學(xué)，有時(shí)怕功課落下，也就顧不得吃飯就去學(xué)校了！下午回家，洗衣﹑收拾衛(wèi)生﹑很晚才忙完！

每次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他爸媽從未來(lái)過(guò)，放學(xué)時(shí)，爸媽從未接過(guò)他，他多想爸媽能愛(ài)他一點(diǎn)，他又是多摸想體驗(yàn)我們這些同齡孩子能被家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)??！

他的幸福在哪里？他該如何追逐幸福？

讓我們努力追逐幸福，珍惜我們身邊一點(diǎn)一滴的幸福吧！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇4

無(wú)意中，我聽(tīng)到一個(gè)非常恐怖的動(dòng)靜：我們的地球每時(shí)每刻都在衰竭，但地球衰竭的原因，仍是要“歸功”于我們，人類了。人類的科技不中斷提高、糊口不中斷改變的`同時(shí)，污染也在慢慢變得嚴(yán)峻。獨(dú)一的解決方法很簡(jiǎn)樸：從現(xiàn)在開(kāi)始，天天，甚至每個(gè)小時(shí)、每分鐘、每秒都要節(jié)能環(huán)保、低碳糊口。

伴跟著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和產(chǎn)業(yè)文明。而跟著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不中斷增長(zhǎng)，能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不中斷地為人們所熟悉，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高將帶來(lái)的全球氣候變化，也已被確以為不爭(zhēng)的事實(shí)。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳糊口方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳步履”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策、步履應(yīng)運(yùn)而生。

這不，我們?nèi)祟愐呀?jīng)有許多國(guó)家在實(shí)行低碳糊口了，我就給你們舉幾個(gè)例子吧！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇5

也許從以前的時(shí)候你就從這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中得知了學(xué)習(xí)的方案，也許大家都已經(jīng)習(xí)慣了在這里生活，所以后來(lái)他們看待這一切的眼神都已經(jīng)變得不一樣。

就好像你總是覺(jué)得這個(gè)字體看起來(lái)非常美觀，就算是用它寫(xiě)字都感覺(jué)不累輕松。也許這就是由內(nèi)而外產(chǎn)生的一種愉悅感吧。

當(dāng)年我們?cè)?jīng)就一個(gè)話題談?wù)?，即便是到最后都沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)結(jié)果來(lái)，可是這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程，與人們團(tuán)隊(duì)的相處，能夠讓你學(xué)到更多。當(dāng)時(shí)他們動(dòng)不動(dòng)就總是想著同學(xué)聚會(huì)，可是你從來(lái)都是推脫一概不會(huì)參加。

只是因?yàn)槟阌X(jué)得沒(méi)有任何意義。

生活從來(lái)都不能無(wú)限的浪費(fèi)，那些一點(diǎn)用都沒(méi)有的活動(dòng)不參加也罷。沒(méi)有必要為了表面的人情世故，去委屈自己，過(guò)自己不愿意的生活。

也許辛苦奮斗了那么多年，我們只不過(guò)是追求生活的愉悅和快樂(lè)，其他的問(wèn)題和煩惱大可以拋卻腦后。你也曾經(jīng)看到過(guò)他們?yōu)榱松疃疾β?，不管是兼職還是全職，其實(shí)他們都不愿意透露更多。

就好像如果是你的話，也會(huì)是有一樣的局面。

你不愿意承認(rèn)這些結(jié)果，自然也會(huì)有其他的機(jī)遇在等待你。然而當(dāng)初你所有的付出，從來(lái)都不會(huì)是石沉大海，無(wú)影無(wú)蹤。

然而當(dāng)年所學(xué)到的價(jià)值觀和勇氣問(wèn)題，確實(shí)也值得一新的探索。

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇6

追求你想要的生活

經(jīng)歷過(guò)中考的人會(huì)擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，有的人告訴我你會(huì)玩到一種“生無(wú)可戀”。當(dāng)時(shí)我還不信，玩多好啊，每天自由自在的。當(dāng)我真是度過(guò)了這個(gè)假期之后才真正體會(huì)到玩多了也出問(wèn)題了。

中考過(guò)后，我變得輕松多了，每天不用再早起晚睡，也不用因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完害怕老師批評(píng)而提心吊膽，總之就是感覺(jué)生活如此美好。但是，一個(gè)月之后，我又覺(jué)得生活好像少了點(diǎn)什么，除了睡覺(jué)看電視，幾乎連門都不出，感覺(jué)自己快發(fā)霉了，這才真正感覺(jué)到朋友說(shuō)的“生無(wú)可戀”。

其實(shí)電視看多了也不能說(shuō)沒(méi)有好處，看了一個(gè)月的電視，從一些綜藝節(jié)目中確實(shí)給了我啟發(fā)。其實(shí)我是很喜歡語(yǔ)言的，但是目前與我緊密相關(guān)的是漢語(yǔ)和英語(yǔ)，因?yàn)槲抑暗乃尚负蛻卸瑁覜](méi)有在意，但是一個(gè)月之后我決定給自己找點(diǎn)事情做，就從這兩種語(yǔ)言中開(kāi)始。

你們可能覺(jué)得漢語(yǔ)有什么學(xué)的，那你錯(cuò)了，中華上下五千年文化你懂多少。這里說(shuō)的漢語(yǔ)可以延伸到中華詩(shī)詞，成語(yǔ)或者中華文化基本常識(shí)。四大名繡：蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。四大名錦：蜀錦、云錦、宋錦、壯錦。這些基本常識(shí)很多人都不知道，在沒(méi)有關(guān)注這些之前我也不知道。當(dāng)我開(kāi)始給自己找事情做的時(shí)候，我真正體會(huì)到了中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這也是我以后每天閱讀和背誦古詩(shī)和文化常識(shí)，感受中華文化的開(kāi)始。

英語(yǔ)更不用說(shuō)，只要你學(xué)習(xí)你就得學(xué)它，早晚的事，何不早點(diǎn)開(kāi)始呢。所以英語(yǔ)閱讀與背誦成了我每天早上醒來(lái)后的第一件事。

除了這些之外，還有個(gè)詞叫勞逸結(jié)合，當(dāng)然有適量的運(yùn)動(dòng)一下。我選擇了玩滑板。然后我的`生活就是中文英語(yǔ)書(shū)法和滑板組成的，但是我不覺(jué)的無(wú)聊，因?yàn)檫@些都是我想要的。

有一些人會(huì)說(shuō)我將來(lái)要這樣，我要過(guò)上那樣的生活。這些都是空談，真正的去做才是王道。別人給不了你想要的生活，只能靠自己去追去創(chuàng)造。我們吃的肯德基，他的創(chuàng)始人哈蘭山德士上校，經(jīng)歷了妻子和兒子的相繼離世，當(dāng)他躺在公園的長(zhǎng)椅上，看著形形色色的行人時(shí)就在想：我難道這一生就這么過(guò)去了嗎？一事無(wú)成，這就是我想要的？當(dāng)然不是，因此他又站起來(lái)了，重新開(kāi)始了自己的事業(yè)，如今他的品牌已是家喻戶曉。我們都吃過(guò)肯德基，在我們享受美味的時(shí)候，我覺(jué)得我們不僅享受味覺(jué)上的快樂(lè)，更應(yīng)該體會(huì)山德士上校人生的感悟。

網(wǎng)上流傳的王健林的一句話：先給自己定一個(gè)小目標(biāo)，先掙一個(gè)億。這句話真是火了，成為眾人調(diào)侃的對(duì)象，一個(gè)普通人怎么會(huì)把一個(gè)億作為一個(gè)小目標(biāo)。但是樂(lè)過(guò)之后我們更應(yīng)該感悟其中的真理，是的，給自己定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到自己想要的。人生就是在不斷地奮斗、不斷地追尋。不要去羨慕馬云、王健林的生活，那是羨慕不來(lái)的，只能靠你自己去追求。

不要碌碌無(wú)為的過(guò)完自己的一聲，人生像一張白紙，需要自己去彩構(gòu)。

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追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇7

這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天，陪著我看電視。其實(shí)我覺(jué)得這樣的生活才是比較幸福的，沒(méi)有那么多的壓力，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)自己的生活。

這個(gè)時(shí)候我們會(huì)問(wèn)自己，人這一輩子追求會(huì)為了什么？

別的人是希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，挑戰(zhàn)自己人生的極限，不試試怎么知道自己能不能做得到，不看看怎么能知道自己比別人差。

可是有的時(shí)候充滿了一句看這些雞湯的時(shí)候，就會(huì)熱血沸騰，就比如說(shuō)高考的那一段時(shí)間，班主任經(jīng)常為了鼓勵(lì)我們的意志，給我們看一些高考勵(lì)志雞湯。

其實(shí)也只不過(guò)是三分鐘的熱度，不是自己根深蒂固的夢(mèng)想，其實(shí)堅(jiān)持不了太長(zhǎng)的時(shí)間。

我們一直都在尋找，也一直都在探索這人生的有關(guān)路程，而是我們卻不知道這些東西，堅(jiān)持的底端和終點(diǎn)到底是哪里？

有道理的。就好像此時(shí)此刻，我們?cè)诩依锇蚕碇约旱纳?，也許另外一種程度的美好，就好像有的人用自己的時(shí)間去旅游，而不是為了賺錢，都是放松也是有必要的。

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇8

人類自誕生起，一切衣食往行及出產(chǎn)，糊口，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、泥土、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系緊密親密的天然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)天然的征服攫取上，好像從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)天然的攫取卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和出產(chǎn)流動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。假如我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大天然的勝利，以為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。

詳細(xì)的環(huán)保節(jié)能工作，我們可以盡自己的一份氣力來(lái)支持它：我們可以組織流動(dòng)，普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念，例如跟著私人車的日益增加給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵，盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車，呼吁司機(jī)開(kāi)車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。我們?cè)谕饷娉燥垥r(shí)，應(yīng)該不使用非降解塑料餐盒，拒絕使用一次性用品，盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替換，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生，防止污染環(huán)境。另外，對(duì)于日常的出產(chǎn)糊口垃圾要進(jìn)行分類回收，特別是回收廢電池，不要亂扔廢電池，由于一節(jié)廢電池中所含的重金屬，假如流到清潔的水中，它造成的污染長(zhǎng)短常的。我們應(yīng)當(dāng)積極介入環(huán)保宣傳，關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道和管理環(huán)境的進(jìn)步前輩技術(shù)，及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為，做一名合格的環(huán)保志愿者。

跟著時(shí)代的發(fā)展，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，隨手扔下手中的垃圾，把綠蔭地變成了白色垃圾場(chǎng)……

藍(lán)天變成了良久沒(méi)有掠過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的藍(lán)天，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿鮮花的土地?？尚褋?lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠……

不要等到失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么但愿時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和但愿！我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，過(guò)低碳糊口，留住最夸姣的環(huán)境……

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇9

我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔，我不怨恨。因?yàn)槲沂欠?，因?yàn)檫@是我自己選擇的生活。

我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。

我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。

風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！

浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！

浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……

風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。

在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。

沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇10

純真是一種美。隨著年齡的增長(zhǎng)，人們漸漸失去了孩子的純真和善良，對(duì)世界看久了，認(rèn)識(shí)“深”了，眼睛也變得“俗”了。結(jié)果，一切的美好和善良全被那所謂的“實(shí)際”所取代。雖然天還是那方天，云還是那片云，但很多人卻開(kāi)始感嘆生活的無(wú)奈，不再去看那方高遠(yuǎn)的天和那片美麗的云。其實(shí)美麗的東西并沒(méi)有褪色，只是很多人的眼光變了。

其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西。我愿追求理想而死，不愿百般無(wú)奈而生。我希望在自己的內(nèi)心深處，有一種對(duì)愛(ài)與美好的渴望和追求。

紀(jì)伯倫有一篇著名的文章《堅(jiān)持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽(tīng)話的紫羅蘭，請(qǐng)求造化把它變成一株玫瑰花，而變成玫瑰花的紫羅蘭，被一場(chǎng)突然的暴風(fēng)雨而摧殘，最終為了一小時(shí)的光艷照人而付出了生命的代價(jià)。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死，在大多數(shù)人的眼里看來(lái)是得不償失之舉，是貪慕虛榮、不安現(xiàn)狀的人的必然下場(chǎng)?，F(xiàn)實(shí)也的確這樣，為了實(shí)現(xiàn)人生的理想往往會(huì)付出高昂的代價(jià)。這種代價(jià)的付出值不值得，全看一個(gè)人對(duì)人生境界的理解和追求。

生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西！我想把這句話送給大家，祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能！至少可以像變身的紫羅蘭一樣，用玫瑰花的身份和眼光，去重新打量一次世界！其實(shí)世界原本是美好的，為何現(xiàn)實(shí)生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢？

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇11

鋼筋的橫縱交錯(cuò)，簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，混凝土一層一層的澆灌，冰冷而又堅(jiān)固。如今，我們就生活在這冰冷的框架之中，只不過(guò)多了門和窗的封閉保護(hù)。街道繁華的象征已不是櫥窗內(nèi)精美的物品，更不是霓虹燈的耀目，而是從街頭到巷尾的車水馬龍，一輛接著一輛，綿延……

我們生活在機(jī)器的轟鳴，還有所謂的文明喧囂之中，在這里我看不見(jiàn)未來(lái)，回憶不了過(guò)去，只是在徘徊，默默地彷徨。冰冷凄清更加迷惘，時(shí)間在齒輪的高速運(yùn)轉(zhuǎn)和激烈的摩擦中一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，終為灰燼，而我們呢？便就被埋在這灰燼之下，一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛，消去。諸如此類的生活早已使我們厭倦，我們不滿足于生活在這種空洞的世界里，我們也有夢(mèng)想也有追求。我們要的不只是物質(zhì)的生活，我們要的是可以擁有精神上的滿足。

凄清寂寥的秋天，在古人看來(lái)是美好而又悲傷的。落葉孤城，凄雨黃昏這樣的生活是愜意、是自由、是幸福的。我渴望擁有它，我們都渴望擁有它。記得前些年的十一月份，秋末，初冬，干冷、勁風(fēng)。我獨(dú)自一人彷徨在街頭，去尋找安慰、自由，那時(shí)的梧桐早已零落，光禿禿的，只剩下冷漠，樹(shù)下的小路上，滿是落葉，它們干枯著縮著身子，就如同是被凍得縮著身子取暖。它們一片一片的緊緊依偎，一層一層的緊密包圍。當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了它滿載著塵世的愁緒，在空中打著漩渦，輕輕的，清清的到了它的歸宿。世間的絲絲愁緒，被它們歸還于土地，而它們最終歸于根土。

落葉堆積，厚厚的軟軟的，沙沙，作響。我走在這軟綿綿的小路上，去尋找那份快樂(lè)，去忘記往事的惆悵。我喜歡秋，因?yàn)樗狞S，我喜歡秋，因?yàn)樗拿糟?，清風(fēng)吹起，透過(guò)我的衣衫，拂過(guò)我的肩膀，涼爽并溫暖著。流海被風(fēng)吹起，打亂了眼前的視線，可心里卻格外的清晰。湛藍(lán)的天空，沒(méi)有白色的斑點(diǎn)——望不到邊。一塊琥珀，一塊碧玉，一西，一東，鑲嵌在這湛藍(lán)中，愜意中。又夾雜著些許惆悵。

當(dāng)我走在歸泊之徒，望著那些形形色色的路人時(shí)，我感到了一種莫名的悲哀，他們穿梭在街頭巷尾，低著頭，邁著艱難的腳步，未曾回過(guò)頭，去望望這秋，往往這轉(zhuǎn)瞬即逝的秋。而我真的替他們感到悲傷，怎能視美麗而不見(jiàn)呢？我懷疑！？可當(dāng)他們看見(jiàn)最后一片葉子落下時(shí)，便會(huì)說(shuō)，難道秋天已經(jīng)來(lái)過(guò)了？而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)過(guò)去是時(shí)，冬天也快要完了。這樣的生活，精神和在！悲哀……

如今21世紀(jì)，人們心中所向往的擁有物，早已不是那愜意的生活，早已不是能擁有那午后沿著窗檐斜灑下來(lái)的陽(yáng)光，這么簡(jiǎn)單。人們的頭腦中被金錢、利益所充斥著。沒(méi)有人過(guò)多的去徘徊于事外的愜意生活。只是埋頭苦干，沒(méi)有方向，沒(méi)有追求。如同那漆黑汪洋上，迷失了歸泊方向的一葉孤舟，看不見(jiàn)岸邊的燈塔，看不見(jiàn)那洋溢著溫暖、愜意、舒適的家。人們忘記了自己的使命，忘記了那條先輩們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的大“道”。偏偏選擇那泥濘，陡峭的不歸之路。他們忘記了什么是滿足，什么是精神，什么是追求。

可悲、可悲，這世上怎就多了這種“不明是非”的人呀。記住，人活在世上，不是為了享受榮華富貴，平庸、同樣也可以很幸福。重要的是精神上的滿足，心理上的愉悅，而非肉體上的享受。真正的擁有沒(méi)有那么復(fù)雜，沒(méi)有那么苛刻，更沒(méi)有那么奢華。只要帶著一顆平常心去面對(duì)大千世界，既便會(huì)擁有屬于自己的一片天空。

精選追求簡(jiǎn)單生活的作文8篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“追求的作文”。

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇1

人類自誕生起，一切衣食往行及出產(chǎn)，糊口，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、泥土、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系緊密親密的天然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)天然的征服攫取上，好像從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)天然的攫取卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和出產(chǎn)流動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。假如我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大天然的勝利，以為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了。

詳細(xì)的環(huán)保節(jié)能工作，我們可以盡自己的一份氣力來(lái)支持它：我們可以組織流動(dòng)，普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念，例如跟著私人車的日益增加給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵，盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車，呼吁司機(jī)開(kāi)車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。我們?cè)谕饷娉燥垥r(shí)，應(yīng)該不使用非降解塑料餐盒，拒絕使用一次性用品，盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替換，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生，防止污染環(huán)境。另外，對(duì)于日常的出產(chǎn)糊口垃圾要進(jìn)行分類回收，特別是回收廢電池，不要亂扔廢電池，由于一節(jié)廢電池中所含的重金屬，假如流到清潔的水中，它造成的污染長(zhǎng)短常的。我們應(yīng)當(dāng)積極介入環(huán)保宣傳，關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道和管理環(huán)境的進(jìn)步前輩技術(shù)，及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為，做一名合格的環(huán)保志愿者。

跟著時(shí)代的發(fā)展，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，隨手扔下手中的垃圾，把綠蔭地變成了白色垃圾場(chǎng)……

藍(lán)天變成了良久沒(méi)有掠過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的藍(lán)天，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿鮮花的土地?？尚褋?lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠……

不要等到失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么但愿時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和但愿！我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，過(guò)低碳糊口，留住最夸姣的環(huán)境……

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇2

『壹』理想

悠閑自得的生活不是每一個(gè)人每一時(shí)每一刻都可以享受到的，只不過(guò)我因?yàn)楹儆忠驗(yàn)樽罱鼛滋扉e來(lái)無(wú)事，所以可以享受一下這樣的生活，可是這樣的生活是我現(xiàn)在的追求嗎？

答案當(dāng)然不是！因?yàn)槲椰F(xiàn)在每日如此悠閑，整天什么事也不做，那么我的未來(lái)就會(huì)更加心煩意亂，這也許就是因果關(guān)系，所以我們不得不從現(xiàn)在開(kāi)始努力，因?yàn)榻裉炀褪敲魈斓馁~單，我們明天的消費(fèi)水平定位就是由于今天決定，我們的父母明白這個(gè)道理，所以他們才會(huì)讓我們努力！

一個(gè)人開(kāi)始努力的時(shí)候就需要有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)或許就是我們的理想，其實(shí)理想是什么東西我也根本不知道，但是我知道自己需要的東西就可以了，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人若是沒(méi)有目標(biāo)，那么他的收獲也不會(huì)明確！

我們說(shuō)只要努力就會(huì)有收獲，付出多少努力就會(huì)有多少收獲，也許對(duì)于那些超人類的家伙們不適合，可是這個(gè)世界還是普通人更多，所以這個(gè)道理還是很適合我們！

『貳』安逸

如今的我們真的需要努力了，因?yàn)闀r(shí)間總是很快很快，不知不覺(jué)小學(xué)，初中，高中畢業(yè)了，甚至于大學(xué)也即將結(jié)束，那個(gè)時(shí)候我們面對(duì)的情況就不一樣了，因?yàn)榄h(huán)境使得我們不得不從根本改變！

那么我們之所以一輩子努力拼搏為的是什么東西呢？我覺(jué)得這一切都是為了讓自己的未來(lái)可以安逸！

不是任何人的未來(lái)都是波瀾壯闊，不是所有人都可以改變世界，我們或許只可以做到改變自己從而適應(yīng)社會(huì)，或許連這些東西都做不到！我覺(jué)得大多數(shù)人都是為了安逸的生活，因?yàn)槲覀冏非蟮纳罹褪前惨荩?/p>

可是每一個(gè)人心中對(duì)于安逸的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，所以每一個(gè)人付出的不一樣，但是也不是所有人都可以到達(dá)心中的標(biāo)準(zhǔn)，或許這個(gè)時(shí)候可以對(duì)自己說(shuō)一句：差不多就行了！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇3

純真是一種美。隨著年齡的增長(zhǎng)，人們漸漸失去了孩子的純真和善良，對(duì)世界看久了，認(rèn)識(shí)“深”了，眼睛也變得“俗”了。結(jié)果，一切的美好和善良全被那所謂的“實(shí)際”所取代。雖然天還是那方天，云還是那片云，但很多人卻開(kāi)始感嘆生活的無(wú)奈，不再去看那方高遠(yuǎn)的天和那片美麗的云。其實(shí)美麗的東西并沒(méi)有褪色，只是很多人的眼光變了。

其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西。我愿追求理想而死，不愿百般無(wú)奈而生。我希望在自己的內(nèi)心深處，有一種對(duì)愛(ài)與美好的渴望和追求。

紀(jì)伯倫有一篇著名的文章《堅(jiān)持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽(tīng)話的紫羅蘭，請(qǐng)求造化把它變成一株玫瑰花，而變成玫瑰花的紫羅蘭，被一場(chǎng)突然的暴風(fēng)雨而摧殘，最終為了一小時(shí)的光艷照人而付出了生命的代價(jià)。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死，在大多數(shù)人的眼里看來(lái)是得不償失之舉，是貪慕虛榮、不安現(xiàn)狀的人的必然下場(chǎng)?，F(xiàn)實(shí)也的確這樣，為了實(shí)現(xiàn)人生的理想往往會(huì)付出高昂的代價(jià)。這種代價(jià)的付出值不值得，全看一個(gè)人對(duì)人生境界的理解和追求。

生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西！我想把這句話送給大家，祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能！至少可以像變身的紫羅蘭一樣，用玫瑰花的身份和眼光，去重新打量一次世界！其實(shí)世界原本是美好的，為何現(xiàn)實(shí)生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢？

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇4

生活中處處都有美，有些是風(fēng)景美，而兩位阿姨正在費(fèi)力的向兩邊拉車把，由于用力過(guò)多臉都憋的通紅了，但兩輛車的車把就好像緊緊的咬合在了一起一樣，還是紋絲不動(dòng)，一時(shí)兩位阿姨都急的手足無(wú)措，不知該怎么辦了。這時(shí)有很多車輛都從他們旁邊繞開(kāi)走了，還有些騎車的人把車子靠在馬路邊上，兩腿撐地在看熱鬧，卻沒(méi)有人上前幫忙。司機(jī)師傅看到擋在馬路上的兩輛扭在一起的電動(dòng)車，還有費(fèi)勁力氣也拉不開(kāi)的兩位阿姨，就果斷的把公交車停下，走上前去幫忙。這時(shí)一位過(guò)路的騎自行車的叔叔也連忙放好車子上前幫忙去了，兩位叔叔齊心協(xié)力，共同幫助阿姨把車子拉開(kāi)，然后把車子推到人行道上，看到?jīng)]有大礙了，司機(jī)師傅才上車開(kāi)車，繼續(xù)趕路。

雖然這只是件小事，但司機(jī)師傅和陌生的叔叔卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們熱于助人的舉動(dòng)深深的印在了我的腦海，也時(shí)刻激勵(lì)著我做一名充滿愛(ài)心的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇5

也許從以前的時(shí)候你就從這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中得知了學(xué)習(xí)的方案，也許大家都已經(jīng)習(xí)慣了在這里生活，所以后來(lái)他們看待這一切的眼神都已經(jīng)變得不一樣。

就好像你總是覺(jué)得這個(gè)字體看起來(lái)非常美觀，就算是用它寫(xiě)字都感覺(jué)不累輕松。也許這就是由內(nèi)而外產(chǎn)生的一種愉悅感吧。

當(dāng)年我們?cè)?jīng)就一個(gè)話題談?wù)摚幢闶堑阶詈蠖紱](méi)有說(shuō)出一個(gè)結(jié)果來(lái)，可是這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程，與人們團(tuán)隊(duì)的相處，能夠讓你學(xué)到更多。當(dāng)時(shí)他們動(dòng)不動(dòng)就總是想著同學(xué)聚會(huì)，可是你從來(lái)都是推脫一概不會(huì)參加。

只是因?yàn)槟阌X(jué)得沒(méi)有任何意義。

生活從來(lái)都不能無(wú)限的浪費(fèi)，那些一點(diǎn)用都沒(méi)有的活動(dòng)不參加也罷。沒(méi)有必要為了表面的人情世故，去委屈自己，過(guò)自己不愿意的生活。

也許辛苦奮斗了那么多年，我們只不過(guò)是追求生活的愉悅和快樂(lè)，其他的問(wèn)題和煩惱大可以拋卻腦后。你也曾經(jīng)看到過(guò)他們?yōu)榱松疃疾β?，不管是兼職還是全職，其實(shí)他們都不愿意透露更多。

就好像如果是你的話，也會(huì)是有一樣的局面。

你不愿意承認(rèn)這些結(jié)果，自然也會(huì)有其他的機(jī)遇在等待你。然而當(dāng)初你所有的付出，從來(lái)都不會(huì)是石沉大海，無(wú)影無(wú)蹤。

然而當(dāng)年所學(xué)到的價(jià)值觀和勇氣問(wèn)題，確實(shí)也值得一新的探索。

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇6

追求一份開(kāi)心的生活

???????一直在追求一份開(kāi)心的生活，不需要太多的錢，過(guò)著有點(diǎn)小忙碌而且有點(diǎn)小幸福的日子，看似簡(jiǎn)單的要求似乎很難達(dá)到。祝福每個(gè)人，每個(gè)我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人，自己開(kāi)心點(diǎn)，讓別人開(kāi)心點(diǎn)。挫折誰(shuí)都會(huì)有的，但我們會(huì)努力跨過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)的。看過(guò)一句特別喜歡的話：哭---並不代表我屈服；退一步---並不象征我認(rèn)輸；放手---並不表示我放棄；正如我微笑---并不意味我快樂(lè)！感覺(jué)也很真實(shí)，對(duì)吧！

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇7

生活所追求的狀態(tài)與模式。

這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天，陪著我看電視。其實(shí)我覺(jué)得這樣的生活才是比較幸福的，沒(méi)有那么多的壓力，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)自己的生活。

這個(gè)時(shí)候我們會(huì)問(wèn)自己，人這一輩子追求會(huì)為了什么？

別的人是希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，挑戰(zhàn)自己人生的極限，不試試怎么知道自己能不能做得到，不看看怎么能知道自己比別人差。

可是有的時(shí)候充滿了一句看這些雞湯的時(shí)候，就會(huì)熱血沸騰，就比如說(shuō)高考的那一段時(shí)間，班主任經(jīng)常為了鼓勵(lì)我們的意志，給我們看一些高考勵(lì)志雞湯。

其實(shí)也只不過(guò)是三分鐘的熱度，不是自己根深蒂固的夢(mèng)想，其實(shí)堅(jiān)持不了太長(zhǎng)的時(shí)間。

我們一直都在尋找，也一直都在探索這人生的有關(guān)路程，而是我們卻不知道這些東西，堅(jiān)持的底端和終點(diǎn)到底是哪里？

有道理的。就好像此時(shí)此刻，我們?cè)诩依锇蚕碇约旱纳?，也許另外一種程度的美好，就好像有的人用自己的時(shí)間去旅游，而不是為了賺錢，都是放松也是有必要的。

追求簡(jiǎn)單生活的作文 篇8

我熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習(xí)的壓力之中。我有著我行我素的性格，因此我追求的就是這種生活。

我就是熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。

雖然說(shuō)我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“壓力是化為學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)。”我想是這樣的吧，也許只有你親身體會(huì)過(guò)，才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛(ài)的生活方式，而事實(shí)卻告訴我這是不可能的。再說(shuō)，誰(shuí)又不是在強(qiáng)迫的壓力中成長(zhǎng)的呢？又有誰(shuí)不希望自己能有自己熱愛(ài)和追求的生活方式呢？我想沒(méi)有人不是這樣的吧！

大人們說(shuō)，我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有有了知識(shí)，以后才能找到工作，才能過(guò)上富人的生活。我親愛(ài)的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢(mèng)想是每個(gè)父母都期望的。但我們學(xué)生也是非常苦惱的，每天不僅要面對(duì)一大堆作業(yè)，還要面對(duì)老師，家長(zhǎng)。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂(lè)的童年。而我，正是在努力學(xué)習(xí)呀，你們體會(huì)得到嗎？我也是人??！我有我的自由，我希望自己能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)，你們給我的'“愛(ài)”太多了，同時(shí)你們給我施加的壓力卻。你們根本就不明白我要的是什么？我要的是你們多給我一些實(shí)際上的關(guān)心，請(qǐng)求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上請(qǐng)你們有一萬(wàn)個(gè)放心，我會(huì)自覺(jué)的。

我親愛(ài)的父母，請(qǐng)你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩！

不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短精選

想必大家都有寫(xiě)作文發(fā)愁的時(shí)候，會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差。如何能把一篇作文寫(xiě)得又快又好？《不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短》是由編輯特意為您提供的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短(篇1)

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么其中一定會(huì)有幾個(gè)不可缺少的音符，帶給我們溫暖，那就是不期而遇。而我，也將銘記那些與我擦肩而過(guò)的人，那些意外的愛(ài)與暖。

記得一個(gè)周末，我奉媽媽之命去超市購(gòu)物，出來(lái)時(shí)，大包小包的東西讓我手忙腳亂，好不容易走到超市門口，一抬頭，只見(jiàn)原本敞著的大門不知被誰(shuí)給隨手關(guān)上了。唉，實(shí)在騰不出手來(lái)開(kāi)門了，這可咋辦？正當(dāng)我犯愁之時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，她穿著一件綠色長(zhǎng)裙，一頭烏黑的秀發(fā)好像一條瀑布，真美呀！走過(guò)我身邊，她回頭沖我燦然一笑：哇，拿這么多東西呀，真能干！，一邊說(shuō)一邊推開(kāi)門，側(cè)身站在旁邊，快出來(lái)吧！，我順利地走到門外，感激地沖著阿姨說(shuō)：謝謝您，阿姨，阿姨莞爾一笑，不用客氣，我也是經(jīng)常和你一樣，也常常有人這樣幫我呢！說(shuō)罷，阿姨沖我揮揮手，離開(kāi)了。那抹綠色漸漸遠(yuǎn)去了，這不期而遇的溫柔與愛(ài)，讓我的心暖暖的。

暑假里的一天，和同學(xué)約好去林苑玩，匆匆忙忙趕到時(shí)，已是滿頭大汗，我一邊擦著汗，一邊往公園東邊的商店走去我要去買支雪糕吃。忽然，欄桿旁的一個(gè)小男孩引起了我的注意，他低聲啜泣著，我走過(guò)去，輕輕地問(wèn)道：小弟弟，你怎么了？，小男孩抬起頭，明亮的眼睛里噙滿了淚水，怯生生地說(shuō)：我我我和姐姐一起來(lái)玩，我來(lái)買雪糕，結(jié)果，摔了一跤，把腳崴了，姐姐也不知道去哪了哦，原來(lái)這樣啊，沒(méi)事，小弟弟，我?guī)闳フ医憬惆?，我小心地扶著他，?lái)到公園廣播室，不一會(huì)兒，公園里便響起了響亮的廣播聲**女士請(qǐng)注意，您的弟弟正在這里等您，聽(tīng)到請(qǐng)到廣播室來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)大姐姐飛奔而來(lái)，一把抱住了那個(gè)小男孩，**，可找到你了，嚇?biāo)牢伊耍∧泻⒘⒖讨钢肝?，姐姐，是這個(gè)哥哥領(lǐng)我來(lái)的，大姐姐一疊聲地沖我說(shuō)弟弟，太感謝你了，我笑了，用那個(gè)綠衣阿姨一樣的話回答了她不用客氣，我也曾被別人這樣幫助過(guò)呢。姐弟倆遠(yuǎn)去了，在周圍人贊許的目光中，我感受到了助人的快樂(lè)和溫暖。

是啊，這些不期而遇的音符，充滿著我們的人生，遇到愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓世間多一份溫暖吧！

不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短(篇2)

人生是一場(chǎng)精彩的旅行，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，偶然的相逢，不期而遇的溫暖，總是能給這場(chǎng)旅行添上一抹靚麗的色彩，讓人久久難忘。

那是我初一當(dāng)值日生的時(shí)候，因?yàn)槲沂嵌Y儀組的，不得不每天中午到餐廳門口站崗，給同學(xué)和老師們問(wèn)好。

我們組非常不幸運(yùn)，我們站崗時(shí)，天被烏云遮蓋得密不透風(fēng)，雨卻從中漏了出來(lái)，雨滴啪嗒啪嗒地滴進(jìn)大水洼中，使整個(gè)水洼又大了一圈。同學(xué)們將帽子戴在頭上，把臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里，抵御寒風(fēng)的侵襲，小跑著向食堂奔來(lái)。一個(gè)接一個(gè)的行進(jìn)，一群又一群地走進(jìn)溫暖的食堂，而我，只能在門外一聲又一聲地喊著：同學(xué)們好！老師好！一陣大風(fēng)颯颯地吹過(guò)。

我縮了縮脖子，但還是不能制止風(fēng)往我的衣服里躥。每一次，帶著熱氣的同學(xué)們好從口中發(fā)出，心中就又被寒氣埋沒(méi)一分，涼了許多，我在那里站著，疲勞感、無(wú)力感慢慢地從腳跟爬上全身，啊，什么時(shí)候才到時(shí)間？心中反復(fù)默念，越來(lái)越不想干，越來(lái)越想開(kāi)溜，但這時(shí)一個(gè)聲音傳入我凍得有些發(fā)紅的耳中，傳到我那渾身無(wú)力的身體里，傳入我那被薄冰包裹著的心里，學(xué)妹好！

我有些發(fā)愣，她剛剛應(yīng)了我？我在心里發(fā)問(wèn)，霎時(shí)間，一股能量從心中散發(fā)出來(lái)，沖散了之前那覆蓋全身的無(wú)力感與失落感。心中如點(diǎn)燃了火爐似的，將那層薄冰消融成熱流，溫暖身心。

不知是不是她的原因，他身后的許多人都回應(yīng)了，這一聲又一聲的回應(yīng)總會(huì)掀起一朵又一朵的浪花覆蓋住我的的心，讓它久久不能降溫。

雨滴啪嗒啪嗒的聲音與呼呼的風(fēng)聲共鳴著，奏出響亮的樂(lè)音，我鼓足余勇，喊出比之前更有精氣神的同學(xué)們好！

生活中，溫暖往往就是這么簡(jiǎn)單，隨處可遇，它化作一股暖流，不經(jīng)意間已沁入你我的心底。

不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短(篇3)

窗外不知什么時(shí)候下起了雨，雨水在不經(jīng)意間飄落屋子里。今天本是寒冷的一天，直到遇上了她。

當(dāng)時(shí)的我正坐在教室里，看著窗外正下著傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，我下意識(shí)地去摸了摸書(shū)包的兩側(cè)。糟了！沒(méi)帶傘！“叮鈴鈴！”下課鈴無(wú)情地響起了。本想著能等雨停了再回家，但現(xiàn)實(shí)告訴我不行。

到了樓下，我站在屋檐下不到兩分鐘，調(diào)皮的小水花就把我的鞋子弄濕了一大半。我望眼欲穿，多么希望能有一個(gè)人拿著傘出現(xiàn)在我面前。就在這時(shí)，當(dāng)我還沉浸于我的幻想里時(shí)，突然，身后有個(gè)人拍了拍我的肩膀，“同學(xué)，你是在等家長(zhǎng)還是沒(méi)帶傘？”我被這位老師的話驚到了，我匆匆忙忙地回了老師的話：“我爸媽都還沒(méi)有下班，出門太急忘帶傘了?！薄皼](méi)事，我的傘應(yīng)該能撐得下咱倆?！边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把把我拉了出來(lái)，“還愣著干嘛，趕緊走啊，待會(huì)雨越來(lái)越大?！闭f(shuō)完她便朝我招了手。我笑著微微點(diǎn)頭，下一秒便跑進(jìn)了雨傘里。

我從未如此近距離觀察過(guò)一位老師：高挺的鼻子，炯炯有神的大眼，櫻桃似的小嘴，扎著馬尾辮，干凈利落的；這些在此刻已經(jīng)全部印入我的腦海?！翱焐宪?，這雨那么大你是回不去的，先上車，我?guī)慊匚壹遥粤孙堅(jiān)俳心愀改赴涯憬幼?。”一陣溫柔的嗓音傳進(jìn)了我的耳朵，上一秒還在雨中，下一秒就進(jìn)到了車?yán)铩！捌鋵?shí)你不要覺(jué)得奇怪，為什么我會(huì)這么幫你。我作為一名老師，我有義務(wù)要關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們好?！薄皼](méi)錯(cuò)，這是每個(gè)老師都應(yīng)該做到的。但是，我并不是您的學(xué)生，您為什么還要這么幫我？”“因?yàn)槟憧蓯?ài)啊?！本瓦@樣我和這位老師像朋友一樣聊了一路。

回到她家后，她立馬拿了毛巾和拖鞋給我，沖沖忙忙地走向廚房沖藥和煮飯給我吃。到了晚上，我便打電話給爸爸，讓他來(lái)接我，不再麻煩老師送我回家。

到后來(lái)直到偶然的一次，我才知道原來(lái)她是媽媽的朋友。

在這不期而遇的的雨天，我體會(huì)到了不期而遇的溫暖，謝謝你——那個(gè)不期而遇的她。

不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短(篇4)

那些大呼自己不幸的人知道么？有時(shí)，一個(gè)微笑的動(dòng)作，便會(huì)與幸福不期而遇。

幸福，被談?wù)摰椒簽E成災(zāi)的話題，卻鮮有名作發(fā)表，因?yàn)?，這樣的作文者似乎總被冠以虛偽的面具。是么？他們假么？不是的

春節(jié)前的一個(gè)晚上，河南鄭州的一座石橋上，一位衣衫破舊的中年男子，拾起半瓶冰紅茶后，看著天空燦爛的禮花，他一下子笑了，澄澈的眼神被無(wú)數(shù)網(wǎng) 友轉(zhuǎn)發(fā)，他被稱為微笑哥。但很多網(wǎng)友曾說(shuō)：至少他還有仰頭的憧憬，而我們只有低頭的卑微。只是，你們知道為什么他笑嗎？因?yàn)樗难鲱^，與幸福不期 而相遇。那一刻，他拭去了心里的塵埃，在他心中的春日里，開(kāi)出了一朵燦爛的鮮花。

不少人對(duì)幸福僅僅存在一種向往，在他那兩點(diǎn)一線的生活里，他不敢觸碰幸福的泡沫，重復(fù)著單調(diào)這一詞的含義，他們?cè)谌松暮酵局斜粩R淺，停留 在沙灘上，總能見(jiàn)到幸福的招手，卻更懼怕航到幸福時(shí)，路途中的渦流，那些與幸福相遇的人的規(guī)勸，只會(huì)被當(dāng)成虛情假意，不是沒(méi)有幸福，而是他們不肯去追尋幸 福。

幸福真的很簡(jiǎn)單，回想你饑餓幾日后吃的第一頓飯菜，深挖淺鑿后的第一縷曙光，拼血拼汗后的第一筆薪水，那時(shí)的幸福感一定仍鮮活如初。為什么？因 為幸福，不會(huì)輕易沮喪，所以一切都是微笑的模樣。幸福的英文是happy的名詞形式happiness，也同樣是不可數(shù)名詞，所以幸福是無(wú)盡的， 無(wú)盡的心靈總會(huì)被無(wú)盡的幸福賽的滿滿的，所以，我們總能與幸福不期而遇。

與幸福不期而遇，與美好不期而遇。

只要一個(gè)微笑的動(dòng)作，你就親吻到了幸福的臉頰。

你會(huì)有微笑哥的感動(dòng)嗎？會(huì)的，你一定會(huì)有的

喂，你發(fā)現(xiàn)屬于你的幸福了嗎？

不期而遇的溫暖作文簡(jiǎn)短(篇5)

生活中的小確幸，一個(gè)多么美好的詞匯，背后的故事讓人莞爾的同時(shí)又感受到來(lái)自世界的溫暖。為什么我的生活中從未出現(xiàn)，抑或是我從未在意？

還記得七月中旬的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我開(kāi)啟了為期十天的湖北自駕游，一路上看飽了各式山水，不由得有些厭倦，幸好最后一站，媽媽把行程安排在湖北省博物館。那是我期盼已久的一個(gè)地方了，藏品豐富，國(guó)寶甚多：曾侯乙編鐘、云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)、還有越王勾踐劍等等，都是如雷貫耳的大名，我早就想一睹它們的風(fēng)采！

那一天，我和媽媽頂著如火驕陽(yáng)來(lái)到這個(gè)心之向往之地。游人如織的大廳右側(cè)，我一眼就看見(jiàn)展廳暗紅的墻上雕刻著曾侯乙三個(gè)大字，真是激動(dòng)萬(wàn)分，但因?yàn)槭昼姾髮⒂忻赓M(fèi)講解，我便耐住性子等待。果不其然，展廳門口準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了一位工作人員。

那是一個(gè)小個(gè)子、體態(tài)有些胖的阿姨，大約30歲，扎著簡(jiǎn)單的馬尾辮，上身穿著統(tǒng)一的紅馬甲，整個(gè)人其貌不揚(yáng)。這個(gè)阿姨從曾侯乙墓的出土地點(diǎn)開(kāi)始講解，她既像發(fā)掘的目睹者，又像歷史的親歷者，娓娓道來(lái)，講得詳細(xì)極了。她不似其他的講解員語(yǔ)速飛快、而且總是一副渴望早點(diǎn)完成任務(wù)的神情，在一塊塊展板前，她總是揚(yáng)起手臂，像老師劃重點(diǎn)一樣，指給每個(gè)游客看。在她沒(méi)有擴(kuò)音器放大而更顯得真摯的聲線中，每個(gè)文物、每一段歷史，都講得異常的生動(dòng)而有趣。漆器，青銅器，玉器，昏黃深沉的燈光下，沉睡地下千年的文物，拼成一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的史詩(shī)，在這位阿姨清楚準(zhǔn)確地講解下，愈發(fā)讓人著迷。

不由得，我忘記了時(shí)間。

終于到了曾侯乙編鐘的展出處，阿姨指著玻璃展板里的編鐘，神采飛揚(yáng)地說(shuō)到，曾侯乙編鐘是世界上至今為止最大的打擊樂(lè)器！接著，她又從演奏方式，鑄造工藝幾個(gè)方面細(xì)致地講述了曾侯乙編鐘的具體情況，游客們將她圍的更緊了，生怕漏掉一字半句，我也不例外。要知道，看過(guò)《國(guó)家寶藏》的我曾經(jīng)三番五次地查閱過(guò)有關(guān)它的資料，也算是頗有了解，但阿姨的介紹還是帶給我全新的認(rèn)知，我不由得被這位阿姨的博學(xué)折服。

整個(gè)展廳的解說(shuō)花費(fèi)了近一個(gè)半小時(shí)，從頭至尾，阿姨并未停下一刻，連一口水都沒(méi)有喝過(guò)，實(shí)在讓人欽佩！到展廳的出口處，我們還意猶未盡，阿姨就告訴我們，省博里還有好多場(chǎng)像她這樣的志愿者講解。

我不由地向四處望去，的確，在展廳里我還看到不少志愿者正在接受考核，他們的神情也充滿了如她一樣的從容、自豪。

我感動(dòng)了，他們對(duì)歷史，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)文化該有何等的熱情！

至今我都無(wú)法忘卻這份給我大補(bǔ)精神食糧的熱情。這不也是生活中的一種小確幸嗎？一種不期而遇的溫暖在心中氤氳開(kāi)來(lái)，講解員阿姨和她的同伴們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影將鼓勵(lì)我將這種溫暖不斷傳遞下去。

簡(jiǎn)單的作文精華8篇

您所尋找的“簡(jiǎn)單的作文”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。作文是一種展示創(chuàng)造力的方式讓你盡情地展示自己的創(chuàng)造力，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)增強(qiáng)文學(xué)創(chuàng)作的素質(zhì)是必要的。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式。為了方便訪問(wèn)請(qǐng)將本頁(yè)添加到書(shū)簽列表！

簡(jiǎn)單的作文 篇1

在新的一年里，每個(gè)小孩都會(huì)收到布滿年味的紅包，一家人聚在一起吃一整理香噴噴的團(tuán)聚飯，最不可缺少的就是鞭炮了。

鞭炮有良多種，好比：爆竹、轉(zhuǎn)輪煙火、沖天炮……良多良多，都等著我們?nèi)シ拍亍?/p>

我?guī)媳夼?，?lái)到了舅媽家的院子里，點(diǎn)燃了掛在門口的爆竹，你聽(tīng)：噼啪噼啪，像柔美的鼓樂(lè)。轉(zhuǎn)輪煙火咻的一下就轉(zhuǎn)上了天空，炸成了五彩繽紛的火花。沖天炮一下子就消失在了天空。

而團(tuán)聚飯呢，我們一家人聚在一起吃得多開(kāi)心呀！我呢？嘻嘻，當(dāng)然是“紅包滾滾來(lái)”啦。

我但愿我在新的一年里學(xué)習(xí)提高，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，寒假里，我一定要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)乒乓球，要更加充實(shí)自己。

怎么樣，這就是我的新年，你的新年又是怎樣的呢？

簡(jiǎn)單的作文 篇2

俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。寫(xiě)作文也是這樣，找到個(gè)好的開(kāi)頭，寫(xiě)起來(lái)就順利;否則，就很別扭。有人把作文開(kāi)頭比作開(kāi)路先鋒，是有一定道理的。先鋒在前而把路開(kāi)好，后面走起來(lái)才順利。有人甚至講，有一r好的開(kāi)頭，等于成功一半，是說(shuō)明開(kāi)頭的爪要，應(yīng)該重視開(kāi)頭。開(kāi)頭，是一篇文章的有機(jī)組成部分，而不是孤立的。在動(dòng)筆前，根據(jù)命題的要求確立了中心思想，決定寫(xiě)什么內(nèi)容，再考慮開(kāi)頭就比較容易了。在作文指導(dǎo)課上，老師經(jīng)常講開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，，什么是開(kāi)門見(jiàn)山呢?就是一開(kāi)頭就要接觸文章的中心思想，不要兜圈子，轉(zhuǎn)彎子。下面舉例來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

有個(gè)小朋友寫(xiě)《游西郊公園》，，他卻從前一夭晚上寫(xiě)起:擔(dān)心不能按時(shí)醒來(lái)，就把鬧鐘撥好，上足弦;又怕鬧鐘出毛病，到時(shí)候不響，要媽媽喊醒他;為了早點(diǎn)睡覺(jué)，吃過(guò)晚飯就上床了，可是腦子里太興奮，翻來(lái)復(fù)去久久不能入睡，第二天早上聽(tīng)到鬧鐘一響，一骨碌從床上跳下來(lái)，匆匆忙忙地洗臉、刷牙、吃早飯;出了家門，又去約要好的同學(xué)一起到校;到校后等車、集合、排隊(duì)、老師講話、上汽車;在車上有的同學(xué)搶座位，有的同學(xué)讓座位;車開(kāi)了，大家就放聲唱歌;又寫(xiě)了一路看到的市區(qū)、郊區(qū)的景物;到了西郊公園門口車停了，下車、排隊(duì)、集體買公園門票，這才走進(jìn)了公園。

你看，寫(xiě)了這么多，才剛剛進(jìn)公園。是寫(xiě)《游西郊公園》，還是寫(xiě)《到西郊公園的路上》?以上內(nèi)容與這篇作文的中心關(guān)系不大，完全不必寫(xiě)，只要用一句話:+X月X日，我們X班全體同學(xué)和老師，到西郊公園去春游。就可以把時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情都交代清楚了。還有個(gè)小朋友寫(xiě)了一篇《記三好學(xué)生XX》。開(kāi)頭是這樣寫(xiě)的:你認(rèn)識(shí)我們班的XX同學(xué)嗎?如果不認(rèn)識(shí)，就讓我來(lái)向你介紹吧!這是不必要的兜圈子，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)這位三好同學(xué)的人，就不需要介紹3不認(rèn)識(shí)的，這樣講等于白講，還不如直截了當(dāng)?shù)貙?xiě):我班的XX同學(xué)是三好，學(xué)生。開(kāi)頭還有種易犯的毛病，就是不切實(shí)際的寫(xiě)景或抒情。住在高樓大廈林立的鬧市，卻要寫(xiě)小鳥(niǎo)在歌唱。

簡(jiǎn)單的作文 篇3

大年節(jié)是舊的一年里的最后一天，你們的大年節(jié)是怎么過(guò)的!

大年節(jié)，到處可以看到人們?cè)诿β抵?，掛燈籠、貼對(duì)聯(lián);又拿出舊的衣服出來(lái)曬但愿沾點(diǎn)喜氣。

我們熱熱鬧鬧的吃過(guò)年豐盛的夜飯后，等侯多時(shí)的我和爸爸興奮地拿出了“萬(wàn)花筒”。我迫不及待的去拿了煙花和打火機(jī)，實(shí)施我的第一個(gè)計(jì)劃——放焰火。我們放的第一炮是“降落傘”，跟著一聲巨響，天空瞬間就似乎回到了白天，好壯觀哦!緊接著是“天女披發(fā)花”，所謂天女披發(fā)花，顧名思義，那一定長(zhǎng)短常漂亮的場(chǎng)面。你看，果真不出所料，仙女們?cè)谔炜罩邪岩换@子花絕不顧恤地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠，錦繡極了!剎時(shí)，空中成了五彩繽紛的世界。我和爸爸興奮到手舞足蹈。隨后，我們又放了“七仙女”、“節(jié)節(jié)高”……

接著，是我的第二個(gè)計(jì)劃——看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們放好了煙火，一家人圍坐在桌子旁，一邊看電視還一邊喝著熱騰騰的茶，好一派團(tuán)聚暖和的景象啊!

簡(jiǎn)單的作文 篇4

今年是兔年，我非常地但愿今年的三十夜晚，可以不像往年那樣過(guò)。今年的三十晚上，我們一家先去爺爺那吃完年飯后就直奔外婆家，吃完年夜飯就早早地趕回來(lái)看春晚。剛進(jìn)小區(qū)門口，媽媽就看見(jiàn)了一個(gè)放完的煙花筒，便對(duì)我們說(shuō)：“這么大的煙花筒起碼都能賣幾十元錢，每年的大年節(jié)夜，打掃衛(wèi)生的人都能得好多外快呢！”聽(tīng)了媽媽的話后，我有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)心了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想撿這些大炮筒回來(lái)賣，既能賺點(diǎn)零化錢，又能減少保潔阿姨的負(fù)擔(dān)?！庇谑?，我在媽媽同意的情況下，就帶著妹妹開(kāi)始步履了。

我和妹妹換下嶄新的棉襖，各自穿上背心，我還特意圍上圍裙，儼然一付干活的樣子容貌。一陣炮聲響過(guò)，我和妹妹快速的下了樓。在我家的單元門前，躺著一個(gè)大花炮筒，我跑過(guò)去想搬起來(lái)，沒(méi)料到我試了幾下都沒(méi)動(dòng)，炮筒太重，我一人根本就搬不了。于是，我想了一個(gè)辦法，我在前面拉，讓妹妹在后面推，你還別說(shuō)這招還特靈，我倆順利的運(yùn)回了第一個(gè)大炮筒?？粗覀z一手的黑灰，滿頭大汗，媽媽心疼的讓我們休息休息，爸爸也不讓去撿了。我這時(shí)才剛有成就感，哪能停下來(lái)。輕微休息了一下，我就對(duì)妹妹說(shuō)，咱倆再去撿炮筒吧！妹妹一口就允許了。這回我們也就在我家屋子的前后轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)了不少炮筒。由于看春晚，室外都沒(méi)人，只有我和妹妹忙碌在樓下，只一會(huì)兒，我們就撿回幾十個(gè)大小炮筒，這些炮筒的名字也很喜慶，有好日子、盛世龍騰、一帆風(fēng)順、福貴一生等，我將這些炮筒整潔的堆在樓梯過(guò)道旁，等節(jié)日過(guò)了再去賣。

每次我出門時(shí)，都忍不住地看上幾眼，心里無(wú)比興奮。由于我靠自己的勞動(dòng)也能換來(lái)報(bào)酬，這更讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。我但愿來(lái)年我撿不到炮筒，更但愿大家在放炮時(shí)能留意安全，為了自己有一個(gè)好的糊口環(huán)境，盡量少燃放煙花炮竹。

簡(jiǎn)單的作文 篇5

初三的每一天都被滿滿的課程充實(shí)著，時(shí)間在不經(jīng)意間渙然流過(guò)。

老師說(shuō)，這年我們將要畢業(yè)，人生的長(zhǎng)河第一次遭到分流。

忽然間我才發(fā)現(xiàn)，漫長(zhǎng)的三年初中糊口早被逝去的時(shí)光吞噬地零零披發(fā)披發(fā)。

有一句話不禁感動(dòng)我的心弦：母校，就是你一天罵上八遍卻不答應(yīng)別人罵她的母親。

還記得，第一次學(xué)校通知補(bǔ)課，大家沒(méi)完的捶課桌宣泄內(nèi)心的憤怒，就連溫和的女生也罵上幾句臟話嘲諷可惡的校長(zhǎng)還有壓榨學(xué)生時(shí)間的學(xué)校。

可是現(xiàn)在占滿大腦的記憶大多都是那些夸姣的回憶。

第一次走進(jìn)校園與大家坐在統(tǒng)一間課室，從相碰到相知，從相知到相伴。

不管是很少互相交流的男生，仍是功課最多的數(shù)學(xué)老師，甚至是被我們貶成“魔鬼”的體育老師，在內(nèi)心深處已把他們當(dāng)成自己的親人。

打打鬧鬧、分分合合，不變的是之間的感情。

那次，我們?nèi)ベI禮物卻去到賣年貨的場(chǎng)子。

那次，我們親身去制定班服，還沒(méi)健忘給轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)訂上一份。

那次，我們?nèi)?shū)城買資料書(shū)，最后卻是去到肯德基吃晚餐。

那次，我們?nèi)タ垂砥?/p>

我真得很怕很怕大家會(huì)分開(kāi)，會(huì)上到不同的高中，感情會(huì)被徐徐遺忘。

可是，時(shí)光不能倒流。

我能做的只有捉住剩下的半年，每一天都開(kāi)開(kāi)心心地和大家好好相處。

每一天……

開(kāi)開(kāi)心心……

簡(jiǎn)單的作文 篇6

長(zhǎng)頸鹿和小兔子是一對(duì)好朋友。新年快到了，他們都想送給對(duì)方一件最好的禮物。小兔子想：“我最愛(ài)吃的就是胡蘿卜了。胡蘿卜好吃又有營(yíng)養(yǎng)，還可以做成胡蘿卜泥、胡蘿卜條、胡蘿卜餅……假如送給長(zhǎng)頸鹿，我想它一定也愛(ài)吃。”長(zhǎng)頸鹿也想：“我最愛(ài)吃的就是樹(shù)葉了。樹(shù)葉又脆又厚味，仍是綠色食物呢。假如送給小兔子，它一定也很喜歡。”于是，小兔子去超市買來(lái)了一籃又脆又新鮮的胡蘿卜，長(zhǎng)頸鹿也去買了一袋又嫩又綠的樹(shù)葉，而且有各種各樣的外形，可好看了。在回家的路上，它們正好相遇了。

小兔子喜滋滋地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“新年快樂(lè)，長(zhǎng)頸鹿哥哥，這是我送給你的新年禮物?！遍L(zhǎng)頸鹿笑咪咪地說(shuō)：“謝謝你，小兔后輩弟，也祝你新年快樂(lè)，這是我送給你的新年禮物。”當(dāng)它們看到了各自的禮物，都傻眼了。小兔子說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿哥哥，你為什么愁眉苦臉的呀，豈非這件禮物你不喜歡嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小兔后輩弟，謝謝你的禮物。但是我喜歡的是樹(shù)葉，不是胡蘿卜?？赡銥槭裁匆膊慌d奮呢？”小兔子說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿哥哥，我和你正好相反，我喜歡的是胡蘿卜，不是樹(shù)葉?！彼鼈兟?tīng)了對(duì)方的話，臉都紅了。

簡(jiǎn)單的作文 篇7

我的媽媽是一個(gè)性格爽朗、喜歡玩耍的人。而且她說(shuō)過(guò)送給別人的禮物，不在乎花錢多少，樞紐是誠(chéng)心誠(chéng)意，讓人喜歡就可以。

明天就是新年了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的樣子是：周圍是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個(gè)大字一顆？，是這樣排布的，“我愛(ài)你？媽媽！”最上面輪回排列著一行字：“節(jié)日快樂(lè)”。

媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來(lái)也特別的投入，她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺(jué)得很難寫(xiě)，媽媽允許要輔導(dǎo)我，可是一玩起來(lái)卻把這事忘得一干二凈。我一再提

簡(jiǎn)單的作文 篇8

在植物的王國(guó)，每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人肺腑；有的粗壯高大，奇異無(wú)比。但是，梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。

在這百花凋零，萬(wàn)木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭(zhēng)芳斗艷。瞧！那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一每天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò)，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來(lái)，令人沁人肺腑。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過(guò)梅花，仔細(xì)觀察，平淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?？粗@嬌小的梅花，我整理時(shí)別有一番感觸，這些梅花，固然沒(méi)有蜂吟蝶舞，固然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這么于蕭瑟的冬季，展示著寂寞錦繡。

看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花，我的心中不由產(chǎn)生一股敬意，不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是啊！只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí)，王冕是人的“不要人夸好顏色，只求清氣滿乾坤”映入面前。梅花的貞潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服，它將自己的錦繡給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。

??！梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生氣希望，又是你將春天默默迎來(lái)，卻靜靜離去。

在一片白雪皚皚的大地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的梅紅色格外惹人注目。是那樣的耀眼，在這片冰雪世界她就是女王。

冬，是個(gè)多么嚴(yán)寒的季節(jié)呀！樹(shù)葉凋零，花朵枯萎，萬(wàn)物仿佛休止了心跳。然而那傲雪盛開(kāi)的梅花永不懼怕這寒冷的天色。她宛如一位久經(jīng)沙場(chǎng)的孤獨(dú)女王，在這令人膽顫的季節(jié)里盡情的開(kāi)釋著無(wú)與倫比的魅力。她挺立著身軀，飄落的雪花為她披上一件潔白的外套。在那刺骨的寒風(fēng)中，嬌艷的女王披發(fā)發(fā)著一種惟我獨(dú)尊的氣質(zhì)，這種境界是無(wú)人能匹及的。

實(shí)在賞識(shí)一朵梅花，就像是在稱贊一件舉世無(wú)雙的藝術(shù)品。她似乎擁有能撥動(dòng)人心弦的魔力?？偰苁谷瞬挥勺灾鞯貫樗氖址Q贊，會(huì)使人為她如醉如癡。我總會(huì)去猜想：在哪何堪比西施的花瓣中到底蘊(yùn)含著怎樣的生命力？會(huì)使她在如斯寒冷的天色里一展身姿。她是一位勇士，她敢在惡劣的環(huán)境下挑戰(zhàn)自我，她愿與雪花為友擦亮人們的眼睛。她是一位神仙，她可以在這夢(mèng)幻的白雪天下讓人們一睹她的風(fēng)姿。她有著無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)，她比寶石更貴重，比菊花更堅(jiān)強(qiáng)。

梅花，她是上帝最偉大的杰作！

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短700字模板

時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷淖月刹缓?jiǎn)單作文簡(jiǎn)短，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇1

人人都需要自律，無(wú)論是學(xué)生還是成年人都要有一個(gè)自律的心態(tài)，尤其是學(xué)生，更是在這個(gè)特殊時(shí)期，自律要深入自己的心中，貫徹在我們平常一舉一動(dòng)行動(dòng)中。

就在前些天，就因?yàn)閷?duì)自己自律不嚴(yán)格，收到了謝老師的來(lái)電批評(píng)，記得那一節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師布置在洋蔥軟件上看課程視頻，我以為反正看不看視頻都要寫(xiě)作業(yè)，何必浪費(fèi)時(shí)間呢，直接寫(xiě)完就行唄，當(dāng)我為這個(gè)小聰明竊竊自喜時(shí)，突然謝老師的微信發(fā)過(guò)來(lái)了，謝老師那久違及溫柔又嚴(yán)肅的聲音從微信的那頭傳過(guò)來(lái)，齊李昊，為什么不看洋蔥軟件視頻呢，你有把握把知識(shí)點(diǎn)都掌握的牢嗎?我慚愧的半天回答不上來(lái)，謝老師嚴(yán)厲批評(píng)給了我一次深深的教訓(xùn)。

作為學(xué)生的我無(wú)論何時(shí)都不能不自律，自律的效率要嚴(yán)厲要求自己，自律宛如一面鏡子，自己的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)視，要不斷地提醒自己。只有嚴(yán)格要求自己自律，堅(jiān)持嚴(yán)律自己，人生的一杯清水才會(huì)慢慢變清香芳溢，只有自律的人，嚴(yán)格要求自己才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇2

因?yàn)橄掠?，加上體質(zhì)原因，堅(jiān)持了大半個(gè)月的自律被暫停了兩天。

心里是有點(diǎn)兒不甘的，因?yàn)檎娴暮芟胱鲆患屪约河X(jué)得自豪的能一直堅(jiān)持的事。

可是那兩天真的是很累，整個(gè)人的狀態(tài)、情緒都不在線上，所以讓自己頹廢了一天。

有人說(shuō)，努力是會(huì)上癮的，同樣，不努力也是會(huì)上癮的。

就是讓自己頹廢了一天，第二天又下暴雨了，電閃雷鳴，加上還在恢復(fù)中的體質(zhì)，于是又讓自己休息了一天。

盡管是覺(jué)得有正當(dāng)?shù)睦碛傻?，可是心里總覺(jué)得有點(diǎn)像逃課的學(xué)生一般，總不自在。

這種不自在，應(yīng)該就是內(nèi)心不甘平庸的心思在抗?fàn)幇伞?/p>

有時(shí)候真的不要把自己想得太過(guò)于脆弱了，就像每次本來(lái)只是想運(yùn)動(dòng)個(gè)三公里，結(jié)果真到了三公里的時(shí)候，又覺(jué)得要不要嘗試一下四公里，有時(shí)候還想挑戰(zhàn)五公里，事實(shí)就是，還真的讓自己做到了。

有時(shí)候真的要學(xué)著逼自己一把，挑戰(zhàn)自己的極限，否則一直呆在舒適區(qū)，只會(huì)永遠(yuǎn)望著既定的目標(biāo)感慨，哀嘆。

想到了就去做，否則真的只是空想，而空想只是在一時(shí)讓你得到舒適，卻也讓你慢慢地討厭不再努力的自己。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇3

自律，指自我約束，自覺(jué)地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺(jué)地用社會(huì)公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺(jué)地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。

我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ)，是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。然而，一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查表明，高中生認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競(jìng)爭(zhēng)、守法、責(zé)任心、平等、孝順。而社會(huì)道德中的自律，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。

據(jù)第43期《電腦報(bào)》頭版報(bào)道，2001-2002學(xué)年度，北京某高校共有312人因成績(jī)不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學(xué)中都存在。由此可見(jiàn)，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會(huì)如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。

不能嚴(yán)于自律的下場(chǎng)會(huì)是如何呢?《電腦報(bào)》的記者采訪到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見(jiàn)到他時(shí)，他已是連續(xù)第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來(lái)他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。

這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績(jī)考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因?yàn)榧s束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊!可見(jiàn)人的一生中，自律所占據(jù)的地位是多么重要。

如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國(guó)家工作人員不能自律的話，問(wèn)題的性質(zhì)就嚴(yán)重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動(dòng)、靠知識(shí)致富的人，但也不乏有靠歪門邪道，靠損人利己，靠來(lái)獲取不義之財(cái)?shù)娜恕＿@些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說(shuō)，孩子可就成了斷線風(fēng)箏沒(méi)著落了。有一件這樣的事:一位官至副廳級(jí)的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國(guó)讀書(shū)的兒子寫(xiě)了封信:“親愛(ài)的兒子，平常爸爸最愛(ài)你，可今天對(duì)你傷害的，也是你這個(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸!你在美國(guó)讀書(shū)期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無(wú)法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”

俗話說(shuō)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。國(guó)法不準(zhǔn)干的事，作為國(guó)家干部，應(yīng)該是心知肚明，之所以禍國(guó)殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話，不能自律，最后走向了深淵。

不自律，無(wú)前程，不僅對(duì)青年學(xué)生，對(duì)國(guó)家干部是這樣，對(duì)所有的人都是這樣?？墒窃谖覀兩钪?，在我們周圍的朋友中，仍然有許多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂(lè)，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬(wàn)不要忘了自律，嚴(yán)于自律，才有前程，這是千真萬(wàn)確的道理。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇4

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說(shuō)道：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

風(fēng)箏的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。

學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇5

在不知不覺(jué)中，家即校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)多月了。此時(shí)正是我們鍛煉自控力的最佳時(shí)期。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上可能都會(huì)遇到懶惰、誘惑的挑戰(zhàn)。有些人在挑戰(zhàn)未開(kāi)始時(shí)就選擇屈服;而有些人卻選擇了挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝了自己。

高爾基說(shuō)過(guò)，哪怕對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。回顧一個(gè)多月的時(shí)光，我們都學(xué)會(huì)并做到自律了嗎?

自我約束。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)當(dāng)中有一大弊端，就是老師不能再像學(xué)校那樣知道我們的一舉一動(dòng)，在電腦前根本不知道我們是否聽(tīng)講，這也代表著這些天的收獲全都由我們自己決定。如果我們十分懶散，打算看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲過(guò)去的話，那收獲肯定是一無(wú)所有的。如果我們可以自律，可以管住自己，認(rèn)真的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)?？赡苣憔屯瓿闪艘淮蟀氲恼n下作業(yè)，也就不會(huì)出現(xiàn)因做作業(yè)而熬夜的情況了，我慶幸自己不用熬夜，希望我們都可以堅(jiān)持抵制誘惑。

自我管理。又到了周末，一大早父母告訴我，他們要去買菜讓我在家好好學(xué)習(xí)，看著空蕩蕩的臥室，眼睛不由自主的盯上了電腦，正當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)時(shí)，心里也響起了一個(gè)聲音：你已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，還需要家長(zhǎng)看著你嗎?我愣了愣，在雙重斗爭(zhēng)之下，我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼接，父母回來(lái)了，我看了看自己的預(yù)習(xí)成果，一股成就感涌上了心頭。

自我反省。一天晚上我完成了作業(yè)正準(zhǔn)備去看電腦時(shí)，耳邊突然想起了老師的話：想一想文言文都背熟了嗎?我又重新坐了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)看了看，發(fā)現(xiàn)果真有許多已經(jīng)遺忘了，我再一次又記憶了一遍，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要，能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)。

幸福源于努力，努力源于自律。一個(gè)月的網(wǎng)課給了我前所未有的自律。我們要記住，生活如意總比不如意多，而對(duì)此的恪守、熱情恰恰也源于自身的堅(jiān)韌。時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己，要自律、要保持那份內(nèi)在的從容與安靜。

命運(yùn)，不是什么神秘的東西。而是自我的開(kāi)花結(jié)果。你如何選擇命運(yùn)，命運(yùn)就如何發(fā)生，想要知道費(fèi)了多少心，只需看樹(shù)上結(jié)了多少果。時(shí)間會(huì)給出答案，但它也不等人，我們要擺脫懶惰與誘惑，在自律中成長(zhǎng)。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇6

五年級(jí)時(shí)，我也如班中大多數(shù)同學(xué)一樣，拿著家長(zhǎng)的圖書(shū)證，往圖書(shū)館三樓跑。三樓社科有許多好書(shū)，但也有無(wú)聊的，被家長(zhǎng)認(rèn)為是禁書(shū)的書(shū)。

正巧，我在圖書(shū)館轉(zhuǎn)悠的時(shí)候看到了一本，當(dāng)時(shí)我挺好奇的：同學(xué)們看的都是哪一類書(shū)？于是，我把書(shū)從書(shū)架上取下，翻了幾頁(yè)，就立刻被其吸引，這書(shū)就像一個(gè)無(wú)底黑洞，把我往里拉，而我卻沒(méi)想過(guò)要往外跑。

我馬上把書(shū)借回家。在路上，我心里有些怕怕的，像一只偷腥的貓，怕被主人發(fā)現(xiàn)一樣，但很快這些想法又被書(shū)的內(nèi)容所抹去了，一心都被書(shū)控制了，滿腦子都想著女主人公后來(lái)發(fā)生了什么，男主人公后來(lái)又遇見(jiàn)了什么

回家之后，我馬上拿出書(shū)看。起初在自律的壓迫下只是看一點(diǎn)點(diǎn)，幾天下來(lái)，發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)好像并沒(méi)有退步，而且還能應(yīng)付，偶爾還得到老師的表?yè)P(yáng)，心中便有了看這本書(shū)的理由。周末，便不同往日，覺(jué)得時(shí)間寶貴，把房間門關(guān)掉，拿出書(shū)連續(xù)看了許久，搞得自己大汗淋漓，都渾然不覺(jué)，中途家人來(lái)探望，我都變得無(wú)比急躁，將他們趕出門去，甚至起過(guò)把門用什么東西堵起來(lái)，不能進(jìn)出的念頭，還想過(guò)如林海英一般竊讀計(jì)劃。

就這樣一連過(guò)了好幾個(gè)星期，我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)尚能應(yīng)付，但有些力不從心了。我想下決心不看這類書(shū)了，但突然發(fā)覺(jué)自己仿佛得了煙癮，成了酒鬼，吸了大量毒品，甚至連夜里睡覺(jué)都伴其入睡。后來(lái)才慢慢感受到：我的學(xué)業(yè)，我的自律都在慢慢地退步著。

我急了，決定自虐。我一橫心，將書(shū)還給圖書(shū)館，撕掉了這書(shū)的索書(shū)號(hào)。那段沒(méi)有這書(shū)的時(shí)間，簡(jiǎn)直就是煎熬，夜里，我常常想起這本書(shū)，想起書(shū)中的主人公，想起書(shū)中那待續(xù)的一切，但就是強(qiáng)迫自己不去看望它。

漸漸的，我丟失了這本書(shū)的記憶，甚至連名字都忘了，漸漸的，我成為了一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人，也象征著我終于獲得了一丁點(diǎn)兒自律。深受誘惑的我在為自律這個(gè)詞努力奮斗許久后才得到一丁點(diǎn)自律，在這個(gè)過(guò)程中我才真正意識(shí)到：自律有益于我的生活，自律是塊法寶。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇7

在大自然中，因?yàn)樽月?，才使河流有道，才?huì)有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的運(yùn)轉(zhuǎn)；因?yàn)橛凶月桑攀蛊亠w有力，才會(huì)有“飛流直下九千尺，疑是黃河落九天”的氣勢(shì)；在宇宙中，因?yàn)橛辛俗月桑攀沟厍蜃赞D(zhuǎn)有軌，才會(huì)有“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”的壯觀。

自律就是約束自己，嚴(yán)格要求自己，常常省視自己，完善自我，做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

高攀龍?jiān)f(shuō)：“輕財(cái)足以聚人，律己足以服人，責(zé)寬足以得人，身先足以率人?！闭蛉绱?，如你有萬(wàn)貫家財(cái)，你盡可以散盡，聚集所有的人為你效勞，但如果你自己不能潔身自好，那就不能使別人誠(chéng)服于你，如果你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己，別人會(huì)心甘情愿地為你效勞，你才能領(lǐng)導(dǎo)他們。

古人自律的事例比比皆是。古漢有“一錢太守”劉寵，被人們所愛(ài)戴；三國(guó)有諸葛亮自降三級(jí)，為將士所敬仰；明有“二不尚書(shū)”范景被人們所歌頌。古代的名人，正因?yàn)樗麄儑?yán)于律己，才會(huì)深得人們的尊敬，歷代傳頌。所以，一個(gè)能自制的人，就是最強(qiáng)有力的人。

今有周總理的“十條家規(guī)”為人們所傳頌，正是因?yàn)樗車?yán)格自律，清正廉潔，才會(huì)使新中國(guó)有了如此大的發(fā)展；現(xiàn)在，華西村掌門人吳仁寶，他恪守“不領(lǐng)全村最高工資，不住全村最好樓房，不拿高額獎(jiǎng)金”的“三不原則”，而得到了村民對(duì)他的高度評(píng)價(jià)：“身體過(guò)硬，思想過(guò)硬，作風(fēng)過(guò)硬”。正是他的律己精神感染了當(dāng)?shù)氐拇迕?，從而使他的決策得到了大多數(shù)人的支持，使華西村成為中國(guó)最富裕的鄉(xiāng)村。這正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的一句名言：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！?/p>

古人云：“吾日三省吾身?！边@是要求我們時(shí)?；仡櫼幌伦约旱慕?jīng)歷，自我檢查一下，從而找出自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而完善自我，明確前進(jìn)的目標(biāo)，所以，我們要養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇8

我看見(jiàn)自己的爸爸在那里賣報(bào)紙，我爸爸不喜歡看報(bào)紙呀？這讓我產(chǎn)生了疑惑，原來(lái)我爸爸是在看。我昨天學(xué)的作文上了報(bào)紙我爸爸細(xì)心地讀著。哪里有出的改一下，哪里有語(yǔ)句不當(dāng)?shù)恼f(shuō)一下，那里有病句讀一下。正當(dāng)我看著爸爸的時(shí)候。我突然撞到了一個(gè)人，我抬頭一看劉旭強(qiáng)他是個(gè)小矮子。我們喜歡開(kāi)他的玩笑就為了逗她一笑。

我看起了同桌的作文。覺(jué)得有些不好的地方，正準(zhǔn)備劃出來(lái)，看到后面，才發(fā)現(xiàn)：哦，妙！原來(lái)可以這樣寫(xiě)。我覺(jué)得我的作文有些問(wèn)題，轉(zhuǎn)過(guò)頭，想跟他說(shuō)說(shuō)，又看著他認(rèn)真的樣子，不忍心打擾他，就繼續(xù)看我同桌的作文。寫(xiě)得肯定比我好，我想。不過(guò)還是有些毛病的，我用紅筆把他給標(biāo)記出來(lái)，至于好的地方，我也劃出來(lái)，在旁邊寫(xiě)了一些贊揚(yáng)的話。

自從《士兵突擊》放映之后,一個(gè)傻的可愛(ài)的士兵許三多，早已成了熱點(diǎn)話題?？催^(guò)士兵突擊的人，無(wú)不喜歡上了“許三多”這個(gè)憨傻的士兵，無(wú)不被他的成長(zhǎng)感動(dòng)?！安粧仐?，不放棄”,說(shuō)話算話,說(shuō)到做到,是我看完這部影片之后的最大感受,在影片中,許三多做的都是很平常的事,但他的成功都來(lái)自于這些平凡事情的積累，在別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他已經(jīng)在練正步走了；在別人打撲克時(shí)，他卻在做被伙伴們看成毫無(wú)意義之事——修路。其實(shí)他做的事情，我們每個(gè)人都能做到，因?yàn)槭虑楹芎?jiǎn)單，不需要天賦，也不需要金錢，不憑關(guān)系，也不用口才，只需要樸實(shí)無(wú)華的心靈和堅(jiān)持到底的毅力。樸實(shí)無(wú)華的心靈和堅(jiān)持到底的毅力，是我所不俱備的，我總是說(shuō)到做不到，媽媽說(shuō)我是一個(gè)只吶喊不沖鋒，只錨準(zhǔn)不射擊的士兵，我以后要改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的人。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇9

自律自強(qiáng)是自古以來(lái)的好習(xí)慣，可是古今中外，又有多少人做到了自律自強(qiáng)這個(gè)良好的習(xí)慣呢?

雖說(shuō)難，但是，我們班的王媛鷺同學(xué)，她卻憑著耐力與堅(jiān)守，做到了這一點(diǎn)?？上攵?，她在這個(gè)過(guò)程中，花費(fèi)了多少精力與汗水呀!王媛鷺每天早晨六點(diǎn)鐘就起床，起床后，她便以最快的速度穿好衣服，去刷牙洗臉。做好這些事后，她媽媽已做好了早餐，王媛鷺吃好早餐后，就可以去上學(xué)了。到了學(xué)校，她要做的第一件事就是讀書(shū)、溫習(xí)課文，無(wú)論別人這樣叫她，她都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)溫習(xí)她的課文，因此也經(jīng)常弄得同學(xué)們哭笑不得。而且王媛鷺每個(gè)星期五都會(huì)在家長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)完成，只剩下一篇作文。

我不禁被她那堅(jiān)持不懈、自律自強(qiáng)的品格所感動(dòng)。她也是一個(gè)小學(xué)生，她就可以做到自律自強(qiáng)，為什么我就不可以呢?我在內(nèi)心深處發(fā)誓，我一定能做到她那樣的!因?yàn)橹挥羞@樣，我寫(xiě)作業(yè)的速度才會(huì)變快，也不用擔(dān)心會(huì)被老師罵了，爸爸媽媽也不用擔(dān)心我的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完了。而且，我在星期五完成了作業(yè)，星期六星期天就可以盡情地和妹妹嬉戲了!我還要在家里制定一個(gè)生活表：每天六點(diǎn)起床，用十分鐘刷牙洗臉，用十分鐘吃早餐，七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校，每晚八點(diǎn)前完成作業(yè)，周末在家不許睡懶覺(jué)等等。我只要改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，我的苦惱就會(huì)減輕一大堆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也會(huì)感到無(wú)比得輕松，這該多好呀!

從此以后，我一定要做到自律自強(qiáng);我一定會(huì)與時(shí)間在同一條賽道上奔跑!自律自強(qiáng)，我將向你沖刺!

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇10

你們是不是也有過(guò)同樣的經(jīng)歷？每次家長(zhǎng)叫你做什么時(shí)，可你總是會(huì)拖沓，每次總是不能管好自己，想干嘛就干嘛。我以前也是這樣，直到，我學(xué)會(huì)了自律

還沒(méi)學(xué)會(huì)自律的我，是這樣的：家長(zhǎng)怎么叫我看書(shū)，我硬是不肯去。明明說(shuō)好手機(jī)玩十分鐘，我卻玩了一個(gè)多小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)甚至在作業(yè)時(shí)間玩起手機(jī)來(lái)。周末晚上看電視，看到12點(diǎn)多了還不肯去睡覺(jué)，總是讓爸爸媽媽非常頭疼，有時(shí)還引起爭(zhēng)吵。

媽媽告訴我要學(xué)會(huì)自律，管理好自己，不能再這么懶散了。一開(kāi)始，我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，可直到有一天的數(shù)學(xué)課，高老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)做完，嚴(yán)肅地批評(píng)了我，打電話給我的家長(zhǎng)。從那時(shí)起，我便下定決心，我一定要學(xué)會(huì)自律。

那天以后，我每天都會(huì)變得特別自覺(jué)。該干嘛干嘛，每次做什么，都會(huì)給自己固定好時(shí)間，玩手機(jī)不會(huì)玩很久，也不會(huì)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。此外，我還學(xué)會(huì)了燒菜，媽媽不在家時(shí)，我都會(huì)自己給自己燒菜吃。還記得有一次夏令營(yíng)，因?yàn)槲姨貏e自覺(jué)，所以被教官評(píng)為自律少年。我學(xué)會(huì)自律了！

我終于明白了，自律是多么重要，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自律，所以自律給我?guī)?lái)了很大的收獲與幫助。自律不僅給我的生活能力帶來(lái)了提升，還讓我特別有成就感。我會(huì)一直保持自律這個(gè)好習(xí)慣，一直堅(jiān)持下去。自律，會(huì)給我更多的自由！

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇11

初夏，鄰居家枝頭就擠滿了櫻桃，那一個(gè)個(gè)紅得醉人的小櫻桃，即使在茂密的綠葉中，也抵擋不住它的光芒，是那么可愛(ài)……

記得櫻桃樹(shù)開(kāi)花的那段日子，我就盼望著它能早點(diǎn)結(jié)果。每次經(jīng)過(guò)鄰居家的時(shí)候都要巴望一會(huì)兒，然后失望地往家走。后來(lái)，櫻桃花凋謝了，枝頭終于長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青色的小櫻桃。從那以后，我每次都要有意無(wú)意地經(jīng)過(guò)鄰居家……天氣漸漸地變熱，在櫻桃樹(shù)的枝頭上，我終于看到了那渴盼已久的紅色，它是那么滋潤(rùn)，那么鮮艷奪目。我多么想伸手摘下一顆，然后放入口中，那味道應(yīng)該會(huì)很甜吧！但是，當(dāng)我的手快要接觸到小櫻桃時(shí)，卻停住了，因?yàn)椋闹杏幸粋€(gè)信念在提醒我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意，我是不可以摘的。于是我縮回了手，將口水強(qiáng)咽回了肚子。枝頭上的櫻桃還是那么誘人，那么惹人喜愛(ài)，但是最后我卻放棄了擁有它的錯(cuò)誤念頭，自己覺(jué)得很欣慰。往后的日子，每當(dāng)經(jīng)過(guò)鄰居家我還會(huì)抬起頭望望那櫻桃，但卻沒(méi)有想摘它的沖動(dòng)，僅僅是帶著欣賞的眼光。因?yàn)椋闹杏幸环N信念在閃動(dòng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，櫻桃的誘惑對(duì)我已經(jīng)不大，每天面對(duì)枯燥的“XYZ”，對(duì)答案的渴求卻日益加重。

還記得那天晚上，自己一個(gè)人在燈光下“苦戰(zhàn)”到半夜，伴隨著我的，只有老爸的打呼聲，好想睡呀，但今天的作業(yè)卻沒(méi)有完成，面對(duì)著一道道習(xí)題，心想要做到啥時(shí)才能完成呀。糾結(jié)之下的我，便生起了翻參考答案的念頭，我的手跟著我的思維走，但當(dāng)離參考答案只有一頁(yè)之差的時(shí)候，我卻想起了那天在櫻桃樹(shù)下伸回手的那一刻。鬧鐘繼續(xù)在轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)，時(shí)針已經(jīng)直指十一點(diǎn)。我重新拿起筆在草稿紙上演算著數(shù)學(xué)題目，翻參考答案那一刻的迷糊已轉(zhuǎn)化成了此刻的清醒，我不禁暗暗高興了一下。

枝頭的櫻桃看上去確實(shí)很誘人，但伸回手的那一刻，卻比嘗到櫻桃果更令我甜蜜；參考書(shū)的正確率確實(shí)很高，但重新拿起筆，靠自己演算出的答案卻更令我珍惜；世界上確實(shí)有很多誘惑，但卻沒(méi)有抵得過(guò)堅(jiān)定信念的誘惑！學(xué)會(huì)自律，你將得到更廣闊的天地。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文6篇

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理。不會(huì)寫(xiě)作文，到底要怎么辦？于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文。請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇1

自律，指自我約束，自覺(jué)地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺(jué)地用社會(huì)公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺(jué)地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。

我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ)，是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。然而，一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查表明，高中生認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競(jìng)爭(zhēng)、守法、責(zé)任心、平等、孝順。而社會(huì)道德中的自律，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。

據(jù)第43期《電腦報(bào)》頭版報(bào)道，2001-2002學(xué)年度，北京某高校共有312人因成績(jī)不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學(xué)中都存在。由此可見(jiàn)，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會(huì)如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。

不能嚴(yán)于自律的下場(chǎng)會(huì)是如何呢?《電腦報(bào)》的記者采訪到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見(jiàn)到他時(shí)，他已是連續(xù)第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來(lái)他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。

這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績(jī)考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因?yàn)榧s束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊!可見(jiàn)人的一生中，自律所占據(jù)的地位是多么重要。

如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國(guó)家工作人員不能自律的話，問(wèn)題的性質(zhì)就嚴(yán)重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動(dòng)、靠知識(shí)致富的人，但也不乏有靠歪門邪道，靠損人利己，靠來(lái)獲取不義之財(cái)?shù)娜?。這些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說(shuō)，孩子可就成了斷線風(fēng)箏沒(méi)著落了。有一件這樣的事:一位官至副廳級(jí)的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國(guó)讀書(shū)的兒子寫(xiě)了封信:“親愛(ài)的兒子，平常爸爸最愛(ài)你，可今天對(duì)你傷害的，也是你這個(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸!你在美國(guó)讀書(shū)期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無(wú)法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”

俗話說(shuō)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。國(guó)法不準(zhǔn)干的事，作為國(guó)家干部，應(yīng)該是心知肚明，之所以禍國(guó)殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話，不能自律，最后走向了深淵。

不自律，無(wú)前程，不僅對(duì)青年學(xué)生，對(duì)國(guó)家干部是這樣，對(duì)所有的人都是這樣?？墒窃谖覀兩钪校谖覀冎車呐笥阎?，仍然有許多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂(lè)，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬(wàn)不要忘了自律，嚴(yán)于自律，才有前程，這是千真萬(wàn)確的道理。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇2

1、要求自己要象秋風(fēng)一樣嚴(yán)厲，對(duì)待別人如春天般的溫暖。

2、過(guò)者，圣賢所不能無(wú)也。自以為無(wú)過(guò)，而過(guò)乃大矣;自以為有過(guò)，而過(guò)自寡矣。

3、當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命。大仲馬

4、有圓缺，海水潮漲潮退，心情有起有伏。

5、樂(lè)觀主義者總是想象自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的情景。

6、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。程頤

7、別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)是無(wú)關(guān)緊要的，最重要的是要看看自己有什么缺點(diǎn)。

8、待人要豐，自奉要約;責(zé)己要厚，責(zé)人要薄。

9、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)。西塞羅

10、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。拉羅什富科

11、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);有過(guò)就改，有則改之，無(wú)則加勉。

12、誠(chéng)信為人之本。魯迅

13、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。海涅

14、人背信則名不達(dá)。劉向

15、一個(gè)人常常檢查自己的錯(cuò)誤，然后才能改正;自己覺(jué)得心意困惑思慮阻塞，才能有所發(fā)奮創(chuàng)造。

16、要求別人詳盡嚴(yán)格，就會(huì)使人感到學(xué)好太難;對(duì)自己要求太少，就會(huì)阻礙進(jìn)步。

17、虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。泰戈?duì)?/p>

18、人生的不幸，不知道檢討自己的過(guò)錯(cuò)，而不知道羞恥的人是大不幸的人。

19、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可。池田大作

20、改造別人固然很難，但改造自己更不易。改造別人只要有個(gè)模式就可以了，而自我改造則需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

21、知過(guò)能改，善莫大焉。

22、待人以寬，責(zé)已以嚴(yán)。

23、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。高爾基

24、閑談莫論人非。

25、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

26、助人為樂(lè)，能助人時(shí)應(yīng)助人，與人方便自己方便。

27、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

28、以言責(zé)人甚易，以義持己實(shí)難。蘇轍

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇3

安德烈耶夫曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!是的，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘-惑。這時(shí)，阻礙我們前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;

一刻懈怠，似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫;

但是一次次放松與一刻刻懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)。最終，在自己的松懈散漫下，我們將會(huì)慘烈的敗給自己。

明朝的徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，效仿古人在書(shū)桌上放下兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，說(shuō)了一句壞話，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開(kāi)始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥，他深刻的反剩過(guò)了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆屈指可數(shù)。憑著這種持久的約束和不斷的修煉自我，徐溥終于成為一代名臣。

也許有人認(rèn)為，似乎是身負(fù)重任的偉人才應(yīng)自律的，其實(shí)不然，我們青少年正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩;食堂就餐，自覺(jué)排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。

在我們的校園中，也有不和-諧的音符，有的同學(xué)把帶進(jìn)手機(jī)進(jìn)課堂，讓本應(yīng)純潔的好奇心在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)，這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來(lái)了不良影響，給自己的進(jìn)步設(shè)置了路障。

或許你的力量還很小，但如果你擁有堅(jiān)定的自制力，鍥而不舍，就沒(méi)有不可征服的高峰，或許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有不可逾越的障礙。

同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴(yán)格自律，抵達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇4

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有言：“有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律?！弊月傻娜?，懂得自我管理，自我約束，自我要求。當(dāng)自律成為生活的習(xí)慣，他將會(huì)是人生中最大的助力。

君不見(jiàn)，自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。

“中國(guó)飛人”蘇炳添之所以被稱為“蘇神”，是因?yàn)樗麆?chuàng)下的驚人奇跡，而他成功的背后，是常人不曾擁有的自律。日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，無(wú)論成功與否，都不曾改變他練習(xí)的節(jié)奏，無(wú)論外界如何吹捧，他始終按照自己的要求做著自己要做的事，最終突破瓶頸，創(chuàng)造歷史。對(duì)一個(gè)沒(méi)有自律的人來(lái)講，光是群眾的夸贊就足以讓其忘呼初心，也便不會(huì)有日后新的超越。

由此可見(jiàn)，自律，是足以成為邁向成功的那塊墊腳石。自律的人，會(huì)日日積累，他們明白自己要什么，要干什么，才會(huì)傾盡全力大步向前。

君不見(jiàn)，放任自由，錯(cuò)失自律的人，終將一生碌碌無(wú)為。

在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，一場(chǎng)新冠疫情成為了人類社會(huì)中一次重大挑戰(zhàn)，在這段時(shí)期，全民居家隔離，有人在自律自勉，彎道超車；有人放任自我，沉迷游戲。當(dāng)社會(huì)恢復(fù)正常生活，一個(gè)人自律與否便高下立見(jiàn)。自律的人用這段時(shí)間提升自己，找到了更好的工作，完成一次蛻變；散漫的人卻失去工作，發(fā)現(xiàn)自己早已落后于旁人，于是懊悔不已，卻又不夠自律，不懂得追趕，只能自甘惰落。

君不見(jiàn)，古人云：君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把嚴(yán)于律己當(dāng)做衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。而自律如水，人生如舟，才能揚(yáng)帆萬(wàn)里；舟于荒澤，寸步難行。

自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓人清醒，時(shí)刻讓人注意自己的行為，它反映出人的不足，如土壤般給予人生這顆大樹(shù)養(yǎng)料，使它枝繁葉茂。

當(dāng)自律成為一種生活習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)人能夠控制住自己的欲望，讓它適度發(fā)展時(shí)，蛻變也就此產(chǎn)生。自律與監(jiān)督對(duì)立，它需要我們自覺(jué)主動(dòng)地規(guī)范自己的思想，品德和行為。古話說(shuō)：人貴在有自知之明，這“自知之明”便是一種自律。

讓自律成為人生的助力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，我們才能在時(shí)代的風(fēng)浪中站穩(wěn)腳跟，厚積薄發(fā)。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇5

我們中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自我約束，自我管理，自我反省，而我沒(méi)有很好地做到，甚至可以說(shuō)是很不自覺(jué)。

我常常一回到家，第一件事就是立馬打開(kāi)電視，什么事都拋之腦后了。奶奶為此常常罵我，可我呢，左耳進(jìn)，右耳出，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。周末的時(shí)候，奶奶每次出門總是千囑咐，萬(wàn)叮嚀，叫我在家好好看書(shū)。我每次答應(yīng)的漂漂亮亮的，可奶奶一出門，我就像是老虎走了，猴子當(dāng)大王。我打開(kāi)手機(jī)，登上QQ，和同學(xué)們聊起天來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝窗戶看看，生怕奶奶會(huì)悄悄回來(lái)，看看我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覚C(jī)靈，奶奶一次也沒(méi)逮著。奶奶每次回家看到我認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)字的模樣，總少不了一番夸贊，我心里卻笑翻了天。不過(guò)有時(shí)候心里也萌發(fā)一絲羞愧，心想，我讀書(shū)是為我前途著想，不是給爺爺奶奶讀書(shū)。想到這里，我鼻子一酸，趕緊向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后要努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答父母。”我聽(tīng)了心里特別自責(zé)，我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么管不住自己呢?

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，我要克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇6

熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)鐘升起，但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀的條件應(yīng)該不為我們所動(dòng)，我們要做自己的太陽(yáng)，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

把自律當(dāng)成準(zhǔn)則，把自律的人當(dāng)成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過(guò)程中饑渴難耐，大家都紛紛去摘?jiǎng)e人家的梨子，然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說(shuō)，主人早就逃跑了，你不吃就會(huì)渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng)，他說(shuō)到梨樹(shù)雖然沒(méi)有了主人，但是我的心有主人。再回首，作家魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)的時(shí)候，因?yàn)檎疹櫥疾〉母赣H遲到了一次，老師怒斥了他。他回到座位以后，在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后，無(wú)論多么艱苦的環(huán)境，他都努力做一個(gè)嚴(yán)于律己的人，后來(lái)終成為一代文豪。毛澤東，周恩來(lái)等多位中國(guó)的偉人都將自己置身于鬧市之中，專心致志的讀書(shū)不被外界所影響。由此可見(jiàn)，一個(gè)自律的人是可以成大器的。

然而做到自律不僅僅只為自己，有時(shí)要為社會(huì)為國(guó)家。我們經(jīng)常說(shuō)以天下為己任，但我認(rèn)為，更可靠的說(shuō)法是以己任為天下。只有約束好自己，做好自己，做到自律，才能夠天下大同。在疫情期間，我們不外出居家隔離，更顯示出我們中國(guó)人的自律。這不僅僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)一線抗擊新冠的醫(yī)護(hù)人員的最大支持。

養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，提高自律的能力，不斷提升自己充實(shí)自己，我們一定有所成就。所以，讓我們自律起來(lái)吧！

自律不簡(jiǎn)單作文系列5篇

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？經(jīng)過(guò)整理，欄目小編為你呈上自律不簡(jiǎn)單作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇1】

自律，即自我約束，仿佛聽(tīng)起來(lái)就如一個(gè)人被束縛住了手腳，無(wú)法自如地做事，在生活中，似乎自律就是極其刻苦地學(xué)習(xí)與工作，是一種極其痛苦的過(guò)程，其實(shí)不然，事實(shí)上，自律即自由。

自律，本質(zhì)上就并不是苦行僧般的生活。很多人以“我要自律”之名給自已打雞血，灌雞湯。熬夜學(xué)習(xí)與工作，透支自己的身體，最后承受不住又開(kāi)始頹廢，這種“間歇性努力、習(xí)慣性躺平”的狀態(tài)只是一種假自律，在效果上只會(huì)適得其反。這種人自然會(huì)覺(jué)得自律是痛苦的，是反人性的，對(duì)自律抱有錯(cuò)誤認(rèn)知。

自律，應(yīng)該是一種和諧的生活狀態(tài)。比如早睡早起就是自律的一個(gè)方面，一個(gè)人找到了適合自己的生物鐘。自然也就在精力上達(dá)到了和諧。學(xué)習(xí)與工作也會(huì)更加富有激情。也有精力做自己想做的事，享受自由。心理學(xué)有一個(gè)概念叫做“心流”狀態(tài)，這也是自律的充分體現(xiàn)，意思是在學(xué)習(xí)時(shí)，達(dá)到了百分之百的專注，從而心無(wú)雜念甚至感受不到自己的存在。在這種狀態(tài)下，你仿佛找到了與知識(shí)的一個(gè)連接點(diǎn)，帶著內(nèi)心對(duì)知識(shí)的向往在知識(shí)的海洋中自由徜徉，從而能夠享受精神方面的自由。

自律，本就是一種自由的享受，一種富有意義的修行。某著名詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，人性有一個(gè)非常奇怪的點(diǎn)，總喜歡把頹廢、消沉、無(wú)價(jià)值感當(dāng)成自由快樂(lè)與享受。殊不知追求自己所愛(ài)才是真正的自由與享受?？赡芡嬉?、混日子、打擺能給我們一些暫時(shí)的快樂(lè)，其實(shí)這是虛無(wú)縹緲的，這只是一種空虛而已。規(guī)則仿佛總是限制著我們，把我們關(guān)在一個(gè)牢籠里，實(shí)際上那不是牢籠，而是地毯，指引我們遵循內(nèi)心的方向，尋找并追求自己的意義——“從心所欲，不逾矩。”當(dāng)我們看清自己那愚味的充滿一些不好欲望的人性時(shí)，我們便會(huì)感謝這些規(guī)則。撒貝寧說(shuō)過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，經(jīng)歷了“山重水疑無(wú)路”的痛苦，才會(huì)有“還來(lái)就菊花”的歡喜。人生的美麗風(fēng)景并不是那些快樂(lè)玩耍的時(shí)光，而是那些富有意義的瞬間。而自律，可以幫助我們走出消沉與自我懷疑的陰影、種下一叢叢美麗的花草，驀然回首，那段時(shí)光，自己才感受到了真正從心的自由。

每個(gè)人生來(lái)便是一顆自由的靈魂。束縛我們的，從來(lái)不是規(guī)則，而是自己那不應(yīng)起的欲念。尼采曾說(shuō)過(guò)：“在自己身上，克服這個(gè)時(shí)代。”自律便是其中一種方式，當(dāng)你真正做到自律，甚至無(wú)意識(shí)的自律時(shí)，你就達(dá)到了更高的一層境界——自由，在這層境界中。你幾乎能看清自己內(nèi)心真正渴望什么真正控制自己，與內(nèi)心那份純粹走向統(tǒng)一，做到自我實(shí)現(xiàn)，這才是最大的自由。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇2】

我們中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自我約束，自我管理，自我反省，而我沒(méi)有很好地做到，甚至可以說(shuō)是很不自覺(jué)。

我常常一回到家，第一件事就是立馬打開(kāi)電視，什么事都拋之腦后了。奶奶為此常常罵我，可我呢，左耳進(jìn)，右耳出，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。周末的時(shí)候，奶奶每次出門總是千囑咐，萬(wàn)叮嚀，叫我在家好好看書(shū)。我每次答應(yīng)的漂漂亮亮的，可奶奶一出門，我就像是老虎走了，猴子當(dāng)大王。我打開(kāi)手機(jī)，登上QQ，和同學(xué)們聊起天來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝窗戶看看，生怕奶奶會(huì)悄悄回來(lái)，看看我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覚C(jī)靈，奶奶一次也沒(méi)逮著。奶奶每次回家看到我認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)字的模樣，總少不了一番夸贊，我心里卻笑翻了天。不過(guò)有時(shí)候心里也萌發(fā)一絲羞愧，心想，我讀書(shū)是為我前途著想，不是給爺爺奶奶讀書(shū)。想到這里，我鼻子一酸，趕緊向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后要努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答父母?！蔽衣?tīng)了心里特別自責(zé)，我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么管不住自己呢?

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，我要克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇3】

有這樣一則寓言：一天，鷂子和線手牽手在天空中翱翔，過(guò)了一會(huì)兒，鷂子不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由流動(dòng)的空間。”線挽勸道：“老弟，不行?。∥业呢?zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去翱翔的自由?！柄_子不聽(tīng)奉勸，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙中斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

鷂子的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得步履的自由。

學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得步履的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要當(dāng)真地用它來(lái)知道自己的思惟和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)視的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必需要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，進(jìn)步自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)涵養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、弘遠(yuǎn)的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇4】

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己，自己約束自己，使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事，這就是“自律”。今天，我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事，這讓我更懂得了自律的重要。

德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚，抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉，誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天，鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知，自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)?！盀槭裁?？”鮑勃大惑不解。“我們剛接到通知，您闖了紅燈。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，您這樣很危險(xiǎn)，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”鮑勃?dú)鈶嵵翗O，連忙退保，投保到另外一家保險(xiǎn)公司。

但其他公司像串通好了似的，眾口一詞：“您闖了紅燈，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”——原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的不良記錄。幾天后，他的麻煩一個(gè)接著一個(gè)：銀行要求速還房貸；兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi)；上司也讓他換一個(gè)工種干活；兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境，只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們：一個(gè)人如果不能自律，就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!

我們平日里的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生，更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是，人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，這樣是很難進(jìn)步的，所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界，缺乏自律的人，終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要，也懂得了如何自律，那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)自律的好公民！

自律不簡(jiǎn)單作文【篇5】

我曾經(jīng)是一個(gè)非常不懂得利用時(shí)間的人，直到我升入高年級(jí)后，我才明白了時(shí)間的寶貴。

以前我在家中寫(xiě)作業(yè)，不是磨磨蹭蹭的呢，就是在做作業(yè)之前還在做一些其他的事情。有一天媽媽不在家，正好家里還有一本剛買的課外書(shū)還沒(méi)看完，想偷懶的我就把作業(yè)放在了一旁，津津有味地看起了課外書(shū)?？磿?shū)入迷的我連媽媽回來(lái)了都不知道，媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)一字未動(dòng)，反倒在一旁看著閑書(shū)，雖然沒(méi)有責(zé)備我，但還是冷冷地說(shuō)了一句：孩子，你要學(xué)會(huì)自律!

就是這一句話，讓我感覺(jué)到了愧疚，也是這句話激發(fā)了我的信心，于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)自律，絕對(duì)不能讓媽媽再失望。

從此之后，每天我放學(xué)回來(lái)后我便很快完成作業(yè)，認(rèn)真寫(xiě)完了所有的作業(yè)后才開(kāi)始安心看其他書(shū)了。

自律真的改變了我，在學(xué)校里寫(xiě)完了作業(yè)，還可以幫老師做一些力所能及的事情，讓老師也對(duì)我刮目相看;自律也可以改變我的性格，以前我是個(gè)懶惰的人，而現(xiàn)在自律讓我成為了一個(gè)積極向上的人。

我學(xué)會(huì)了自律，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的寶藏。