興趣小學(xué)作文
發(fā)布時間:2023-06-20 興趣小學(xué)作文興趣小學(xué)作文匯集6篇。
寫作是表現(xiàn)和傳達(dá)內(nèi)心思想和情感的方式,通過寫作我們可以更好地認(rèn)識自己和他人。優(yōu)秀的文章能夠觸動人心,你是否曾因?yàn)閷懖怀龊玫奈恼露_?推薦閱讀這篇題為“興趣小學(xué)作文”的文章,讓我們共同欣賞它,希望它能夠?qū)δ愕纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?/p>
興趣小學(xué)作文【篇1】
周二下午,我參加了小記者興趣班。
我這是第二次去,去之前我已經(jīng)很興奮了,因?yàn)榇蘩蠋熣f過這節(jié)課要玩幾個游戲,事實(shí)證明,這些游戲比我想象的還要好玩。
我們玩了兩個關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲。第一個游戲是這樣的:老師將我們分成兩組,每組人手拉著手,先在每組的第一個人身上套一個呼啦圈,大家不能用手,得設(shè)法將呼啦圈傳到最后一個人的腳下,看看哪組快。比賽非常緊張,但是在大家的共同努力下,我們組成功擊敗了對方。第二個游戲到現(xiàn)在還沒有結(jié)果,老師讓每組的6個人先站在一張鋪在地上的報紙上,看看能不能站下,大家試了試,都成功了。老師又將報紙折成一半,再讓我們試,大家想了許許多多的辦法還是沒有成功,于是崔老師讓我們回家后繼續(xù)找方案。
這次興趣班活動讓我認(rèn)識到,當(dāng)好一名小記者,學(xué)會團(tuán)結(jié)是非常重要的。不會知道下一次小記者興趣班,又會有怎樣有趣的活動呢?
興趣小學(xué)作文【篇2】
我的愛好是下國際象棋。有的同學(xué)可能要問,什么是國際象棋?國際象棋是一種歷史悠久的棋類運(yùn)動,現(xiàn)在玩國際象棋的人已經(jīng)上億了呢﹗
記得上一年級的時候,有一個星期天,我和爸爸在家沒意思,就問爸爸:“咱們玩什么呀?”然后爸爸回答說:“我知道有一種棋叫國際象棋咱們都沒有玩過?!庇谑俏覀儽阍嚵嗽嚒?/p>
一開始,我便被這擁有奇特造型的棋子迷住了。后來,我開始學(xué)習(xí)國際象棋,一年后的一個暑假,我接到老師的通知去保定參加“河北省國際象棋等級賽”經(jīng)過七天六夜的緊張比賽,我以六勝、一和、兩負(fù)六點(diǎn)五分的好成績,獲得了第五名的好成績。
下棋是一種腦力運(yùn)動,每走一步都有千萬次計算。復(fù)雜的計算,使我的數(shù)學(xué)成績名列前茅。
預(yù)祝我的這條下棋路能越走越遠(yuǎn)。
興趣小學(xué)作文【篇3】
愛玩是每個小學(xué)生的特點(diǎn),我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅游,并不是玩游戲。同學(xué)說我不積極參加游戲,但我覺得蘿卜白菜各有所愛,所以,我堅(jiān)持自己的真理。
可以說,我為旅游而瘋狂,為旅游犧牲自己所有的零花錢我都會毫不在乎。在我心中,旅游很偉大。當(dāng)我一看到美景時,心中總是蕩漾著愛的波瀾,每一次都被大自然的杰作陶醉在其中,便不覺得喜歡上了旅游。世界上,有那么多的風(fēng)景區(qū),總讓我幻想著去。我想去張家界索溪峪,欣賞自然野。我想去桂林漓江,劃著小船在水上游過,欣賞岸邊的景色,別有一番詩情畫意。我想去日本富士山,觀看櫻花,在櫻花叢中照相、玩耍,聊天。我想去阿爾卑斯山,冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及,去金字塔里探索奧秘。我想去巴西,參加那里的狂歡節(jié),和巴西人一起狂歡。我想去大草原,騎著馬兒散幾步,又激烈的跑起來。我想去緬甸,騎著大象玩耍,去仰光大金塔玩。我想去印度,和印度人民一起聊天,一起唱歌跳舞。我想去花叢中,看玫瑰,看郁金香,看向日葵……我什么話都喜歡。大自然賜予的一切,我都喜歡。
旅游這個美好而高雅的愿望,我什么時候才能實(shí)現(xiàn)呢?也許這一輩子實(shí)現(xiàn)不了好多,但是我依然愛著旅游,多旅游戀戀不舍。
興趣小學(xué)作文【篇4】
大約在二三年級的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,還說舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì),將來也會有好處。當(dāng)時的我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西,只覺得看別人跳舞挺有意思,我便學(xué)了。
我剛來到舞蹈班,先看了老師跳了一遍,我看了之后贊不絕口,都覺得老師跳得太好了,而且很簡單。第二節(jié)課我們便開始學(xué),可是,那個時候的我方面不明,左右不分,動作搖搖晃晃,就像一個小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課,我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸有所了解。
越往下學(xué)動作越難,特別是每次練習(xí)難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次的堅(jiān)持,讓我走到今天。
有些事情看似簡單,實(shí)踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣,要自己親身去嘗試。只要你做了,認(rèn)真的去做了,你就能成功。
興趣小學(xué)作文【篇5】
我建議要看孩子 看看孩子對這個有什么反應(yīng)。如果孩子覺得有必要 或者喜歡 當(dāng)然要學(xué)。如果孩子非常抵觸 你報他沒什么用。孩子的未來 要交給自己。并不是說你想給孩子未來鋪什么路,你必須讓孩子做什么。這樣孩子這一輩子會很痛苦。失敗的概率也會很大。除非咱家很有錢有勢的例外。
今年高考我們朋友家 雙胞胎姐妹 兩個姐妹都六百多分 一個被清華提前列為保送生一個被北大提前錄取。他父母就說,一定給孩子空間,從來沒有擠孩子的時間去干嘛干嘛 更沒有報過什么課外補(bǔ)習(xí)班。大人做不到的,就不勉強(qiáng)孩子去做。
我是寶爸一枚,個人感覺幼兒園沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)教的好,因?yàn)樗麄兪侵鞔蛴⒄Z專業(yè)
個人認(rèn)為:有必要上興趣班。
但是如果孩子興趣點(diǎn)不在,對英語厭惡。至少在孩子想上之前,不宜強(qiáng)行送入興趣班。
怎樣才能培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)英語。第一,貫耳風(fēng)。起床、睡覺、就餐時,播放相應(yīng)英語單詞、對話(可手機(jī)、電腦上找,也可播放磁帶)。古人雖云:食不言 寢不語。但我卻認(rèn)為,餐桌交流是增近和加強(qiáng)家人的和諧。
第二,孩子空暇之時,選擇他愛看的(動畫、戰(zhàn)爭、科幻…)電影,必須是英文原聲的(可中文字幕),以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣性。
第三,如果孩子愛玩游戲,那么選擇英文對白的,以增加孩子學(xué)習(xí)英語的主動性。(我不太主張家長對愛玩游戲的孩子,一天限制半小時,想一下自己,追劇一晚兩集的心態(tài),更何況孩子。對愛玩游戲的孩子,解決方案是疏而不是堵)。
第四,語言環(huán)境特別重要。最好家長同時學(xué)。如果會英語的家庭,平常盡可能英文交流。英語既是一門學(xué)科,又是一門語言,多英文對話交流能起到飛躍進(jìn)步。
以上淺見,希望對大家有用。謝謝!
興趣小學(xué)作文【篇6】
我的興趣愛好有許多,但我最喜歡的是做飯。
今天晚上,媽媽加班了。家里只有我和爸爸。爸爸是一個不會做飯的人,他說:“我們晚飯就點(diǎn)外賣吧!”我想,這可是我的長處啊。于是我拍著胸脯自信滿滿地說:“今天的晚飯我來做,你就等著吃吧,做飯可是我的興趣愛好啊!”我爸爸將信將疑地說:“好吧,但一定不要玩火!”我一頭扎進(jìn)廚房,不想聽爸爸啰嗦。
我先把米淘好后放入電飯鍋中。好了,說正事我今天做的菜是紅燒豬蹄。我先把豬蹄、冰糖、醬油、料酒、鹽等食材準(zhǔn)備好。起鍋燒油放入冰糖炒出糖色,將豬蹄放入鍋中,用大火翻炒五分鐘,加水和調(diào)料后,蓋上鍋蓋燉半小時。這樣一盤紅燒豬蹄就完成了。一陣香氣迎面撲來,爸爸狼吞虎咽地吃了起來。這時,媽媽回來了,看見我做的紅燒豬蹄笑著說:“李傳智,你這個興趣愛好很不錯,要繼續(xù)保持哦!”
我聽了開心極了,我一定努力做出更好吃的食物。
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寫興趣的作文6篇
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寫興趣的作文(篇1)
人們常說:興趣是最好的老師。從小到大,我也報過不少興趣班:繪畫、拉丁舞,鋼琴但和大多數(shù)同學(xué)一樣,最后堅(jiān)持下來的只有一兩個。
記得五歲那年,有一次,我去一個大姐姐家玩,正好她當(dāng)時在練習(xí)鋼琴。只見她坐在琴凳上,背挺得直直的,表情豐富地彈著優(yōu)美的曲子,時而輕快,時而緩慢,時而興奮,時而悲痛我不禁投去羨慕嫉妒的眼光,幻想著琴凳上的那個女孩就是自己。因?yàn)楹闷婧陀X得好玩,我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣?;丶液缶统持獘寢屗臀胰W(xué)鋼琴,媽媽從詫異到心動,最終答應(yīng)了我的請求。后來經(jīng)過多番打聽為我尋找到了一位合適的鋼琴老師。
轉(zhuǎn)眼間,我的鋼琴已學(xué)習(xí)了六年,目前取得了六級的水平,計劃明年暑假挑戰(zhàn)八級。在這六年的學(xué)習(xí)期間,我每天都要利用四十分鐘左右的時間,面對那些密密麻麻的五線譜和音符,我從最初的好奇,漸漸感到枯燥乏味。曾經(jīng)很多次,在我敷衍練琴的時候,爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評令我潸然淚下,那時候我真是萬分后悔,不該選擇學(xué)習(xí)鋼琴。后來,經(jīng)過老師和爸爸媽媽的反復(fù)引導(dǎo),我逐漸突破了練琴的瓶頸期,現(xiàn)在已經(jīng)能將練琴融入到自己的生活中。無論在哪里,無論多晚,我在臨睡前都能將練習(xí)曲完成,就像吃飯、睡覺一樣不可或缺。我從學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,漸漸明白了爸爸媽媽的良苦用心,懂得了堅(jiān)持的意義,更學(xué)會了在課外合理地分配時間,高效率完成每項(xiàng)事情。
很慶幸,和身邊的飛飛弟弟比起來,我的興趣班是自己選擇的。飛飛每周二晚上要補(bǔ)習(xí)英語,周六大清早要坐公交車到青少年宮進(jìn)行閱讀培訓(xùn),下午三點(diǎn)半還要學(xué)繪畫。每逢周末,飛飛便奔波于各路公交站臺,他的父母雖然培養(yǎng)了他獨(dú)立自主的個性,但他的興趣班學(xué)習(xí)卻不盡如人意。每當(dāng)我們遇見他,飛飛便流露出對興趣班的反感,他時常動腦筋逃課,找借口請假。
所以,我想對天下的父母說:孩子的興趣應(yīng)當(dāng)由他自己選擇,孩子的成績不是補(bǔ)習(xí)出來的,多給我們一些時間,讓我們自由呼吸、自由支配吧!我們能忠于自己的選擇,堅(jiān)持自己的選擇!
寫興趣的作文(篇2)
周浩本來上了北京大學(xué)生命科學(xué)院,為什么竟然痛不欲生?答曰:他對生命科學(xué)專業(yè)沒興趣!后來,從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院的他,雖說沒有接觸過數(shù)控技術(shù),但他樂意泡在實(shí)驗(yàn)室,孜孜不倦,直至在全國數(shù)控技術(shù)大賽決賽中斬獲冠軍。這,有賴于興趣的支撐!
什么是興趣?我認(rèn)為,就是在高興的前提下感到趣味。從某種意義上講,興趣是成功的關(guān)鍵,成功是興趣的標(biāo)志。
中外一些名人這樣教導(dǎo)我們。儒家大師孔子知之者不如好之者,好之者不如樂之者,說的是興趣;英國著名詩人、戲劇家莎士比亞學(xué)問必須合乎自己的興趣,方才可以得益,談的也是興趣。正是因?yàn)橛辛伺d趣,才有動力,有了動力才有做好事情的激情,而有了做事情的過程,不是才有最后的成功嗎?
有人說:成功由三分天賦、七分汗水組成。而我要說:成功由七分興趣、三分汗水組成。人都是有夢想的,都渴望取得成功,企盼做出一番成就。而對某種事物的興趣,可以點(diǎn)燃夢想,引領(lǐng)行動,直至成功。興趣助力陳景潤在數(shù)學(xué)界聲名鵲起。學(xué)生時代的陳景潤,正是因?yàn)槁犃死蠋熤v的那個數(shù)學(xué)故事,對每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和的結(jié)論產(chǎn)生了興趣,從而引發(fā)了他的勤奮與執(zhí)著,最終在哥德巴赫猜想的證明中取得了驕人的成績,成就了他杰出的數(shù)學(xué)家的驕傲。興趣促使莫里哀成為著名的戲劇家。因?yàn)閺男“V迷戲劇,以至于讀劇本忘記白天黑夜,莫里哀拒絕了父親讓他經(jīng)商的請求,以濃厚的興趣,從事戲劇事業(yè),終于克服重重困難,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本,成為人民愛戴的著名戲劇家。于是,懷揣著興趣,以興趣之光照亮奮斗之路,德國科學(xué)家科赫征服了人類最可怕的絕癥肺結(jié)核,還蕓蕓眾生以寶貴的健康;中國作家葉永烈已經(jīng)出版3000萬字的作品,著作等身,奠定了他在中國當(dāng)代文壇上的突出地位。試想,如果沒有興趣的驅(qū)動,沒有扎實(shí)的努力,陳景潤、莫里哀、科赫、葉永烈們能夠取得科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)上的顯赫成就嗎?
興趣可以激活正能量,有時也能帶來負(fù)效應(yīng)。負(fù)效應(yīng)的出現(xiàn),是興趣走偏了。你知道明朝的木匠皇帝么?他是明熹宗朱由校。你了解他么?他對打制木器、建造房屋產(chǎn)生了十足的興趣,卻偏偏忽略了治國理政,以至于奸臣弄權(quán)、民不聊生,致使大明王朝元?dú)獯髠?、江山搖搖欲墜。朱由校貴為皇帝,卻專注于建筑行當(dāng),這不是興趣劍走偏鋒了么?
這樣看來,興趣還是一柄雙刃劍,這就有賴于我們正確把握。正如材料中提及的周浩一樣,懷揣你對某種事物的興趣,投入你十足的精力,你才會一步一步接近成功,獲得成就。
記住:興趣是成功的關(guān)鍵!
寫興趣的作文(篇3)
我的興趣
陳祺
興趣是成就大事業(yè)的必需品,沒有興趣的事是沒有可能做好的。
我的興趣就是編故事,記得三年級時老師叫我們寫一個叫《小狐貍哭了》的故事,我編的故事內(nèi)容是講一只小狐貍在河邊哭,一只熊走了過去問小狐貍為什么哭,小狐貍告訴小熊它的父母為了保護(hù)它被大灰狼吃掉了,小熊和小狐貍成了朋友,小熊還把小狐貍帶回了家。我寫的作業(yè)被老師當(dāng)眾讀了,那時我真的很高興。
我想我未來可能是編童話故事作家,我一定會為這個興趣努力的。
評:現(xiàn)在就要努力寫好作文
興趣
陳翰瀛
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡跳舞、唱歌、打乒乓球,而我是個典型的電視迷。
每當(dāng)有電視看的時候,我都會跑過去看。
記得有一次,媽媽叫我去買油,我走到路上看到旁邊有一個大電視正好在放《中國兄弟連》,我馬上蹲下來看,看了將近一個小時,我這時才想起還要幫媽媽買油呀。我立馬去油店買油了,買完油又來到剛才那個地方,見還在放《中國兄弟連》,我又蹲下來看,又看了兩個小時,直到放完了我才回家?;氐郊覌寢寙枺骸澳阍趺催@么晚才回來呀?”都快5點(diǎn)鐘了,中午飯都吃完了,你才會回來了,我說,媽媽我在路上看了幾個鐘頭電視。媽媽說:“以后不準(zhǔn)這樣了?”我說:“好?!眿寢屨f:“快去吃飯吧?”我說:“OK?!?/p>
評:事例生動、有說服力,但要把每一句話寫清楚明白。
我的興趣愛好
牧湘
我的興趣愛好莫過于游泳了。記得那次署假,我們?nèi)ド钲?,在小姨家住,因?yàn)樵诩依餂]什么玩得了的東西,電腦也被媽媽和小姨鎖了密碼。我只好去樓下叫妹妹,帶我去學(xué)游泳。因?yàn)闃窍掠杏斡境?,因?yàn)槲沂莿傞_始學(xué),所以一閉氣就緊張,有一次吸氣和憋氣弄反了,在水面上憋氣,在水里大吸一口,結(jié)果那一天晚上我一口水都喝不下了,于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。沒過幾天,我就可以一口氣潛在水里一分多鐘呢!就因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí),我的興趣書架上加了一本書“游泳”。游泳現(xiàn)在變成了我的興趣愛好之一了呢!
評:這次有進(jìn)步,話寫通順了。
興趣
羅善方
愛因期坦說過:“興趣是最好的老師”
每個人的興趣是不同的,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,還有人喜歡彈鋼琴。我的興趣很廣泛,比如說做菜、寫字、做手工、彈鋼琴。
但我最喜歡玩電腦。
電腦是幾乎每家都有的,很多人喜歡玩,而我則是一個字“狂”。
有一次,老媽出差了,剛好那天老爸上班要值班,不會回家。
已經(jīng)是晚上七點(diǎn),我便打開電腦,跟QQ好友聊起天來,大都數(shù)人都是隱身在線,我也不例外。因?yàn)榕卤焕蠋熆匆?,怕星期一下午,老師在班會課上,大嘮叨一場,念令我們害怕的緊箍咒。
QQ群里,一會兒有人發(fā)出信息,我不感興趣。我來到討論組,這里只有八個人,我們便聊起天來,發(fā)一些問作業(yè)、本周去哪玩的內(nèi)容。聊著聊著,天空只有點(diǎn)點(diǎn)星星和一個月亮了,我看了看不早了,已經(jīng)十點(diǎn)三十分了,我聽著歌曲,帶上耳機(jī),躺在床上,蓋了被子。不一會兒,就睡著了。
我還在電腦上看金鷹網(wǎng)上的資料,我和王康敏被稱為女生幫中的小靈通。啥事我都知道,所以我是狂人!
玩電腦就是我的興趣。我可喜歡這門愛好了!
評:一個“狂”字高度概括,例子較生動。
寫興趣的作文(篇4)
小時候,父母的愛是一種甜蜜的牽引,指引我們開始認(rèn)識這個世界。我們漸漸長大后,開始有了自己的思想、興趣,就成了另一種甜蜜的牽引,指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。
從媽媽給我講故事開始,到自己讀名著,書就是一根引線,引燃了我的讀書生活,貫穿了我長長的生活影片。從生動有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》,書就是一級級階梯,引我一步步往為來爬去。
直到現(xiàn)在,我還習(xí)慣坐在家里最高的臺階上,捧著一本書,聞著陽臺飄來的自然的味道,看著書頁上的“蝌蚪”,手翻過的每一頁,都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后,自己完全沉浸在一個一個故事里,像一種特殊的穿越,像到了每一個故事中,去體會世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個世界,去到一個新的世界,去看一個人積攢多年的感悟。
讀書總是牽引我投入,我在讀書中,陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽;陪綠山墻的安妮去改變無味的生活;陪小王子去尋找,去看屬于他的玫瑰,屬于他的星球;陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會的種種……
每次,書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶,我都會拿起書到陽臺,更遠(yuǎn)處,天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾拖瘛讹h》的最后一個場景:斯嘉麗張開了臂膀,與身后濃郁如酒的夕陽融為一體,在風(fēng)中喊“家,我要回家!一切都會過去,明天,明天又會是新的一天!”每當(dāng)想到這個場景,我都會充滿走下去的力量,更加堅(jiān)信:明天,又是新的一天!這個場景始終在牽引著我拋下過去,牽引著我走向希望。
我在書的牽引下成長,通過不同類型的書了解大千世界,豐富自己的內(nèi)心,充實(shí)自己的生活。
讀書是我的興趣,更是一種甜蜜的牽引,牽引我走向一個寧靜的世界,一個心靈靜谷,傾聽自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。
寫興趣的作文(篇5)
每個人都有令自己感興趣的東西,每個人喜好不同,令自己感興趣的東西也不一樣。令我感興趣的東西也很多,其中令我最感興趣的,要數(shù)笛子了。
我從三年級開始學(xué)笛子,但知道五年級才學(xué)會。為什么笛子會是我使我感興趣呢?這期間有一連串的故事。我上三年級的時候,媽媽為了培養(yǎng)我的星期一愛好,叫我很吳迪一起去學(xué)吹笛子。我剛開始拜師學(xué)藝的時候,學(xué)的是指法和吹奏方法。指法我倒是學(xué)會了,可因?yàn)槲业淖齑礁讻]有對齊,吹不出聲來,倒把我的臉吹得通紅。老師看了直搖頭,叫我長大一點(diǎn)再來學(xué)。于是,我的第一次學(xué)笛子就這樣暫停了。
兩年后,我上五年級了。媽媽決定又讓我學(xué)笛子了,這次叫志棟跟我一起學(xué)笛子。
這次,我害怕我吹了后,又吹不出聲,害怕兩年前的那一幕又重演。
所以,這次上課時,我特別認(rèn)真。但這次,我吹響了,我終于把笛子吹響了。
可是,后面學(xué)的高音長音,長音時,我又吹不上去了。我也想打“退堂鼓”但是,我一想到兩年前我半途而廢,感到很慚愧。于是,我決定學(xué)下去。
于是,我每天ie完作業(yè)后,都要吹笛子。練得我腰酸背痛,滿臉通紅,可我仍在努力。
功夫不負(fù)有心人,我終于把高音吹了上去。我慢慢對笛子感了興趣,漸漸的喜歡上了它。我現(xiàn)在還要在加油,爭取把笛子吹好,加油!
這就是我感興趣的東西,同學(xué)們,你們的呢?
寫興趣的作文(篇6)
提起愛好班我就頭疼,媽媽給我報了游泳班、鋼琴班,這兩個班都讓我煩惱。先說說游泳班吧!那是我六歲那年的夏天,記得第一次下水,我覺得水又涼又深,很可怕,但我仍是鼓起勇氣跳了下去,水嗆的我咳嗽起來,真難熬難過啊!后來經(jīng)由3天的學(xué)習(xí),我開始脫圈游,八九天之后我就可以橫著游泳池游個往返!游泳是學(xué)會了,但我仍是不喜歡游泳班,由于游泳太累了,教練又很嚴(yán)肅,我喜歡在游泳池自由安閑的游泳,想跳水就跳水,想潛水就潛水,想打水仗就打水仗,想休息就休息,享受自由的樂趣!
再說說鋼琴班,這個班更是讓我頭疼!彈琴的時候要留意的`問題太多了,不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏,還要留意手型、指法,更要留意樂曲的表達(dá)!譜面上的音符象一個個小螞蟻,長的都差不多,很難認(rèn),他們有時候長的一樣,在五線譜上的位置也一樣,可實(shí)際上他們并不是一個音哦,由于他們的媽媽不一樣,也許是低音媽媽的孩子,也許是高音媽媽的孩子!固然每個歌曲都很柔美悅耳,但我可不怎么喜歡他們!
我知道媽媽給我報游泳班是為了我的健康,為了讓我擁有一個健康強(qiáng)壯的身體;給我報鋼琴班是為了我能夠受到音樂的熏陶,進(jìn)步個人修養(yǎng),而且可以鍛煉我的左右手配合能力,手腦的協(xié)調(diào)能力,會讓我變得更智慧!固然我不喜歡這些班,但我仍是很感謝媽媽!我會努力的!
興趣小學(xué)作文500字
小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文,那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?我們特地花時間為你收集并編輯了興趣小學(xué)作文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
興趣小學(xué)作文(篇1)
有一個人,她勇于挑戰(zhàn)新鮮事;有一個人,她喜歡做趣味題;有一個人,她活潑可愛,聰明機(jī)智;有一個人,她喜歡放聲大笑;有一個人,她喜歡像男孩一樣毫無拘束的玩。她是誰呢?她就是董一霖。
她,梳著短發(fā),正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講語文課。
“叮叮!"下課鈴響了,她剛要走出教室,就被一位同學(xué)攔住了。那位同學(xué)紅著臉,聲音略帶懇求的說:“對不起,你能給我講講這道題嗎?”
只見董一霖眨眨眼睛,胸有成竹地說:“沒問題,包在我身上!”
她回到座位上,接過題,輕輕地皺了皺眉,略微思考了短暫的幾秒,便把這道題解開了。
她說:“你看,這道題,它主要取決于斷句和從哪里開始讀,你先把它按照這樣的順序拆開,然后再加上標(biāo)點(diǎn)符號就可以了?!?/p>
那同學(xué)聽得目瞪口呆,我又何嘗不是呢?此時我心想:太神了!短短的幾秒鐘竟能說出答案與解題思路,厲害!
她,一個梳著短發(fā)而又聰明的女生;她,一個思維敏捷的女生;她,一個臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的女生;她。一個是題來者不拒的女生!董一霖,我敬佩你!就是這樣一個女生讓我很感興趣。
興趣小學(xué)作文(篇2)
我建議要看孩子 看看孩子對這個有什么反應(yīng)。如果孩子覺得有必要 或者喜歡 當(dāng)然要學(xué)。如果孩子非常抵觸 你報他沒什么用。孩子的未來 要交給自己。并不是說你想給孩子未來鋪什么路,你必須讓孩子做什么。這樣孩子這一輩子會很痛苦。失敗的概率也會很大。除非咱家很有錢有勢的例外。
今年高考我們朋友家 雙胞胎姐妹 兩個姐妹都六百多分 一個被清華提前列為保送生一個被北大提前錄取。他父母就說,一定給孩子空間,從來沒有擠孩子的時間去干嘛干嘛 更沒有報過什么課外補(bǔ)習(xí)班。大人做不到的,就不勉強(qiáng)孩子去做。
我是寶爸一枚,個人感覺幼兒園沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)教的好,因?yàn)樗麄兪侵鞔蛴⒄Z專業(yè)
個人認(rèn)為:有必要上興趣班。
但是如果孩子興趣點(diǎn)不在,對英語厭惡。至少在孩子想上之前,不宜強(qiáng)行送入興趣班。
怎樣才能培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)英語。第一,貫耳風(fēng)。起床、睡覺、就餐時,播放相應(yīng)英語單詞、對話(可手機(jī)、電腦上找,也可播放磁帶)。古人雖云:食不言 寢不語。但我卻認(rèn)為,餐桌交流是增近和加強(qiáng)家人的和諧。
第二,孩子空暇之時,選擇他愛看的(動畫、戰(zhàn)爭、科幻…)電影,必須是英文原聲的(可中文字幕),以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣性。
第三,如果孩子愛玩游戲,那么選擇英文對白的,以增加孩子學(xué)習(xí)英語的主動性。(我不太主張家長對愛玩游戲的孩子,一天限制半小時,想一下自己,追劇一晚兩集的心態(tài),更何況孩子。對愛玩游戲的孩子,解決方案是疏而不是堵)。
第四,語言環(huán)境特別重要。最好家長同時學(xué)。如果會英語的家庭,平常盡可能英文交流。英語既是一門學(xué)科,又是一門語言,多英文對話交流能起到飛躍進(jìn)步。
以上淺見,希望對大家有用。謝謝!
興趣小學(xué)作文(篇3)
在這個漫長而又炎熱的暑假里,媽媽給我報了一個興趣班——羽毛球。
來到館前,高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺前歡迎我們。上課了,教練的訓(xùn)練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球,或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣,而是通過實(shí)戰(zhàn)來檢測我們前幾天有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),這是體現(xiàn)我們實(shí)力的時候。
我和我在這個班最好的朋友對打。他在右邊發(fā)球,按規(guī)矩,必須發(fā)對角。他發(fā)了一個高遠(yuǎn)球,我不緊不慢的大步退到后面,很輕松的打到對面的后場。我和他在后場較量了幾個回合,我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來一大片,我雙腳合并,稍稍彎曲,大力跳起,腳跟碰到屁股,大力強(qiáng)壓去對面。
球像子彈一樣飛去對面。他還沒反應(yīng)過來,我就得了一分。第二球,我又跳起殺球,他終于反應(yīng)過來了,他右腳向右跨一大步,把球挑到我的左邊。我想都沒想,雙腳合并,向左邊跳去。我殺!他又挑起來。
我再殺!他又挑起來。我又殺!這次他被我殺得走不動了。又得一分。最后,我狂殺。以21:10這個驕績結(jié)束了比賽。
在這個班里,雖然只有10天,但我不但學(xué)了很多東西,還認(rèn)識了很多朋友。
興趣小學(xué)作文(篇4)
今天是星期六,我和爸爸去了奶奶家,做了作業(yè),然后就去上興趣班了——尤克里里。因?yàn)槲业呐d趣班是4點(diǎn)到5點(diǎn),一個小時,所以我和爸爸在奶奶家待到3點(diǎn)30分就出發(fā)去興趣班了。
我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音樂學(xué)院。我已經(jīng)上了三節(jié)課了,今天是第四節(jié)課。我?guī)е矣H愛的尤克里里,進(jìn)入了音樂學(xué)院,那邊只有一個老師,都是一對一教的,但我們有點(diǎn)特殊,是一對二,還有一個人,是我媽媽朋友的女兒。
那個同學(xué)還沒來,我正好可以調(diào)一下音,復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的東西?!皝砹耍瑏砹?,差點(diǎn)遲到了!”她們終于到了。上課了,“我們現(xiàn)在先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容?!薄鞍。 蔽覀儌z異口同聲說?!安灰?!手指老痛老痛了。”“沒辦法,既然選擇了這門“行業(yè)”,就要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢?!?/p>
我們竟無言以對。只能照樣子辦了,堅(jiān)持了三分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘過去了,我和朋友已經(jīng)痛的不行了,這樣老師才讓我們休息一會。
這門“行業(yè)”很好玩,但是也不能半途而廢,向他們學(xué)吉他的還要累呢!我們這弦是塑料有什么關(guān)系,他們的弦還是用鋼絲做的呢!所以說要堅(jiān)持不懈。
寫興趣的作文匯總
寫作是開發(fā)獨(dú)特個性展示的一種方式,作文則是深入探索周遭世界的途徑。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“寫興趣的作文”的資料,請您保存此頁,以備不時之需!
寫興趣的作文 篇1
——興趣使人專注
瓦特鄰居家的房子失火了,兇猛的火舌已伸向瓦特家房頂,一會兒就畢畢剝剝地燃燒起來了。奇怪的是,卻不見瓦特出來救火。消防警員沖進(jìn)他家,只見他靜靜地坐在桌前,正拿著筆畫著什么,口里還自言自語地說:“蒸汽是水的變態(tài),水就是蒸汽的變態(tài)……”警官對他大聲叫道:“快逃跑吧 ! 火都燒到你家屋頂啦!”他似乎沒有聽見,仍然喃喃自語。當(dāng)鄰居家房子轟然倒塌,他家里也已火苗亂躥,這才見他慢吞吞地走了出來,好像什么事也沒有發(fā)生,靠在一根庭柱上竟又想起問題來?!稗Z??!”又是一聲巨響,他家房梁掉下來了。一根消防噴水管隨著黑煙、塵土、火苗一起甩到瓦特面前,管子噴吐著白霧似的蒸汽,壓倒了四周的火焰。“正是如此!正是如此!”他居然高興得手舞足蹈喊叫起來:“消防管被火灼熱了,蒸汽就從管子里噴出來了!”……這是他研究蒸汽機(jī)時的一個故事。
寫興趣的作文 篇2
看,那位辛勤工作的人便是我的父親,他身高一米七八,十分健壯。我的父親是一位普通的電力工人,但他卻有奮斗的精神,雖然很平凡,但他卻有很多興趣愛好。
著很濃厚的興趣,他將其分為兩類:“古代類”和“現(xiàn)代類”?!肮糯悺北闶亲约菏止ぶ谱鞲鞣N小玩意,最讓我佩服的是父親手工制作的“自行車”,當(dāng)然,這“自行車”只有巴掌大小,在父親的大手下做得十分美麗,惟妙惟肖,而這件藝術(shù)品的材料卻是各色的廢棄銅絲、鐵絲等簡易材料?!艾F(xiàn)代類”便是用現(xiàn)代的先進(jìn)機(jī)器加工得到的小玩意,機(jī)器便有車床、烙鐵等,如用車床將一塊小木頭做成一個個圓潤的小葫蘆。父親也還經(jīng)常教我使用它們,制作了小型手工發(fā)電機(jī)、太陽能電風(fēng)扇,也讓我曾獲得過小制作比賽的獎項(xiàng)。當(dāng)然,家里偶爾壞的一些電器等便也由父親修理。
父親很喜歡釣魚,有一段時間,父親在電腦上看的是釣魚網(wǎng)站、論壇,往MP5上存的是釣魚視頻,一有空就到小區(qū)里的小河看釣魚或直接拿魚竿去釣魚。當(dāng)然,可能是因?yàn)樗|(zhì)原因,釣的都是些小雜魚,直接放了,并沒有釣到大魚。父親的說法是:享受過程,樂在其中。
父親的興趣不勝枚舉,不同興趣也帶給了我不同尋常的感受,我愛我的“興趣老爸”。
寫興趣的作文 篇3
如若需要培養(yǎng)小學(xué)生對于語文課程學(xué)習(xí)方面的興趣,就要提高學(xué)生對于語文課程學(xué)習(xí)的自信心。小學(xué)生在語文課程的學(xué)習(xí)方面有自信心才會有想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法,才會有想要學(xué)習(xí)的動力。所以,老師在針對于小學(xué)生在語文課程方面的教學(xué)過程中要對學(xué)生多一點(diǎn)表揚(yáng),多一點(diǎn)鼓勵,多一點(diǎn)關(guān)心,少一點(diǎn)批評,這樣,才會讓學(xué)生在語文課程的學(xué)習(xí)過程中建立出一定的自信心,讓他們能夠有動力、有興趣地繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
教材是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ),而在現(xiàn)有的情況下,小學(xué)生使用的教材都太過于繁瑣復(fù)雜,較為枯燥乏味。所以,也使得小學(xué)生在進(jìn)行語文課程的學(xué)習(xí)過程中缺乏興趣,所以,我們在教材的編寫方面要盡量做到趣味性、系統(tǒng)性以及科學(xué)性,這樣,盡可能引起小學(xué)生對語文課程的學(xué)習(xí)興趣,提高小學(xué)生的語文課程的學(xué)習(xí)效率。
良好的師生關(guān)系是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),老師在小學(xué)語文的教學(xué)過程中,要注意對于師生問題的培養(yǎng),良好的師生關(guān)系可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語文課程的時候激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的語文學(xué)習(xí)效率。所以,老師要在日常的教學(xué)中盡量注重與學(xué)生關(guān)系的培養(yǎng),盡量與學(xué)生建立友好的關(guān)系,這樣的話,也有利于培養(yǎng)學(xué)生對這門課程的興趣,提高學(xué)生對于小學(xué)語文的學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)生在學(xué)習(xí)的初期對于外界的好奇心是非常旺盛的,所以,他們經(jīng)常會向老師或者家長提出問題,這就需要老師和家長在這個過程中維護(hù)學(xué)生的好奇心,不要打壓他們的好奇心和求知欲望,這樣的話,更容易培養(yǎng)以及提高小學(xué)生對于小學(xué)語文學(xué)習(xí)的興趣。
寫興趣的作文 篇4
如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣摘 要:寫作興趣是推動學(xué)生寫作的直接動力,它可以使學(xué)生具有寫作的自覺性,把寫作當(dāng)成是自己的愿望和需要,使整個活動積極化,并始終伴隨著愉快的情緒。對寫作有興趣的學(xué)生,往往態(tài)度積極,觀察細(xì)致,體悟深刻,愿意多寫,作文水平也比較高。
作文訓(xùn)練我總是征詢學(xué)生的意見,了解他們的愛好,掌握他們的思想動態(tài),弄清他們最討厭的是什么,最敏感的話題又是什么。給他們自由發(fā)揮的空間,寫他們最想說的心里話、最熟悉的人物、最喜歡的景物。有時給出半命題作文,讓學(xué)生根據(jù)自己熟悉的情況把題目補(bǔ)充完整,就是命題,也盡量考慮讓每個學(xué)生有話可說,迎合他們的心理和愛好,如,“我要對你說”,這其中的“你”可以是老師、家長、同學(xué)、朋友、寵物、玩偶等,還有“我心中的美景”“假如我當(dāng)班長”“成長的煩惱”等都是不錯的命題。
對于一些寫作找不到素材的學(xué)生,讓他們多聽、多讀美文,每次寫作之前,教師幫助找一些與話題有關(guān)的文章,讓學(xué)生欣賞,借鑒他人作品的'構(gòu)思技巧、選材方法,()汲取其中豐富的營養(yǎng),并積累名言、佳句、好段,做好讀書筆記,“讀書破萬卷,下筆如有神”,積累多了,寫作水平自然水到渠成。
一般來說,學(xué)生課外時間有限,過分要求寫整篇文章會讓他們感到“心有余而力不足”,因此,我要求學(xué)生平時多練筆、多寫日記。茅盾說:“應(yīng)當(dāng)時時刻刻身邊有一支筆和一本草簿,把你所見、所聞、所為、所感隨時記下來……”,我就讓學(xué)生把自己的感情淋漓盡致地表達(dá)出來。剛開始,學(xué)生不知該如何入手寫,每次都只寫兩三句,可我覺得只要他們肯動手寫,我就很欣慰了,不管學(xué)生寫得怎樣,我都能找閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,筆頭熟了,素材也漸漸豐富了,而且平時記的有些內(nèi)容還可以用到作文中去,從而減輕了寫作的難度。
每次作文除教師評價外,應(yīng)多給學(xué)生一些自我評價。我總是給學(xué)生進(jìn)行自我評價、自我展示的機(jī)會和空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞自己,充滿興趣地反復(fù)閱讀自己的習(xí)作,一詞一句地尋找自己寫作中的閃光點(diǎn),再讓學(xué)生在小組內(nèi)、在班級中、在“習(xí)作園地”中進(jìn)行自我展示,讓學(xué)生體會到成功的樂趣,多得到些認(rèn)同,少感受寫失落。
寫興趣的作文 篇5
莎士比亞說:“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可以得益?!庇蛇@句話得知,課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益,但是大部分人都不會混為一談,但我相信也有人會混為一談,“我”就是,我覺得課業(yè)與興趣一定要兼顧,不然會失去讀書的動力。
“偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的?!庇蛇@句話可以得知,偉人都是要努力才有成就,可是他們是怎么做到的呢?答案就是:有興趣,有興趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是將喜歡的科目就很努力的去讀它,不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語文、數(shù)學(xué)、社會去很努力的學(xué)習(xí),其它的就努力讀學(xué)習(xí),還要就是要看到自己累了或是學(xué)到不后悔才行,有時候我會穿插一些課外讀物或?qū)懶≌f來放松自己。那我的興趣呢?跟文靜的人差不多,看小說、畫一些東西,不過最近受到同儕影響,我也開始寫小說,但目前想不到劇情呢,看來要跟他多多學(xué)習(xí)!
課業(yè)與興趣有什么不同?我想是一個是學(xué)習(xí),一個是培養(yǎng)吧,課業(yè)是大家都有的課題,但興趣則是每個人都有不同,課業(yè)沒有興趣很快就會失去動力,興趣則是你做就會有動力,不會很快就失去動力。歌德說:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”課業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學(xué)習(xí),沒有興趣的學(xué)習(xí)就沒有學(xué)習(xí)之后的記憶了,每個人對課業(yè)的看法不盡相同,我認(rèn)為要在課業(yè)中找到或穿插一些興趣,讓課業(yè)變成一種興趣;不再是一種壓力反而是一種助力,像我是上課學(xué)習(xí)到有點(diǎn)累了就看一下窗外風(fēng)景或?qū)懸幌滦≌f,然后在繼續(xù)上課,這樣我才不會睡著,導(dǎo)致上課沒聽到或不專心,不過這只是我的方法,每個人都有屬于自己的方法,要靠自己去找尋。
陶模:“為學(xué)本無盡境,惟篤實(shí)沉靜之士,始能入其深。”學(xué)習(xí)是無止境的,人生的課業(yè)也是一樣,你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起,方能深入,要把每一次課業(yè)當(dāng)成一種興趣或試著培養(yǎng)出自己的興趣在課業(yè)上,這樣才能夠不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,擁有更好的人生。
寫興趣的作文 篇6
對我來說,內(nèi)心一直存在著一個愛好,那就是舞蹈。
從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,直到小學(xué)時光快結(jié)束,幼兒園的畢業(yè)典禮上我表演的是舞蹈,小學(xué)的班級匯演,我表演的也是舞蹈,我學(xué)過很多舞種,民族,爵士,中國,韓舞。但在小學(xué)時光快結(jié)束的時候,我的舞蹈班被貢獻(xiàn)出去換成一個個課外輔導(dǎo)班。有人說,我最大的愛好是美術(shù),但他們殊不知,其實(shí)在我心里,舞蹈所占的比例才是最大的,但現(xiàn)在,它已經(jīng)被我忽略了。
由于初中學(xué)業(yè)的繁重,班干部以及學(xué)校工作的辛苦,我已經(jīng)沒有時間去管我的什么愛好了,一切以班級、學(xué)校工作,學(xué)業(yè)為主,漸漸地,我忘了舞蹈。每天回家除了寫作業(yè)就是看書,要么就在做方案,做表格,查資料,已經(jīng)沒有什么空余時間給我來跳舞了,最近學(xué)校藝術(shù)節(jié),身為文娛部長的我,從一開學(xué)就開始忙,本來,藝術(shù)節(jié)我是想報舞蹈的,但又想想時間太緊,再說一個班最多報8個項(xiàng)目,為了其他同學(xué),我也就先犧牲了自己,報了剪紙,之后就一直在忙大合唱的事,沒時間去想這些。
藝術(shù)節(jié)那天,我和幾個同學(xué)被班主任派去看八年級學(xué)長學(xué)姐的集體創(chuàng)作表演,并借鑒一下,明年我們班弄個跳舞的節(jié)目,我一聽,雙眼發(fā)光,迫不及待的去看表演,開場第一個節(jié)目就是舞蹈,一首韓舞的歌,把我給鎮(zhèn)住了,不知為何,內(nèi)心有一種復(fù)雜的情感,這種復(fù)雜的情感其實(shí)包含著很多,又想起了以前的事,感動的想哭,有被震撼的驚喜,也勾起了我的一個想法,明年藝術(shù)節(jié)集體創(chuàng)作一定要跳舞,就像他們那樣,帥氣的跳著。之后的節(jié)目已經(jīng)讓我沒有了興趣,直到現(xiàn)在,我還對他們的舞念念不忘。
腦海里浮現(xiàn)出他們跳舞的場景,再想想自己把舞蹈給忽略了,真的是好后悔,想重拾,但我感覺,已似乎找不回從前了。
寫興趣的作文 篇7
過去一說某名人怎么成才,總講其如何堅(jiān)韌不拔、刻苦努力,其實(shí)這些都是有了興趣之后的事。他能有成就,首先是因?yàn)樗麑δ羌掠信d趣。
興趣是什么?興趣就是人追求完美事物的一種本能。我沒有聽說過誰專門對丑的、壞的、惡的、苦的事物有興趣。孩子對糖塊有興趣,姑娘對打扮有興趣,青年對戀愛有興趣,老人對憶舊有興趣。有興趣,有各種各樣的興趣,是人的天性,人要學(xué)會開發(fā)自己的天性。
信佛者到處拜佛,佛經(jīng)上說,你不必拜,佛就是你自己,只要你想成佛,就能立地成佛。如果你能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處對某種事物有著強(qiáng)烈的興趣,那么,你想成為什么樣子,就能成什么樣子,這才是最厲害的秘密武器。
興趣是寂夜里飛著的螢火蟲,常在你不經(jīng)意時靈光一閃。有人及時捕捉到了自己的興趣,有人卻在興趣敲門時木然無應(yīng),錯過了機(jī)遇。歌德的父親安排歌德學(xué)法律,他卻對文學(xué)、科學(xué)有興趣;伽利略的父親安排伽利略學(xué)醫(yī)學(xué),他卻對物理、天文有興趣。每一屆諾貝爾獎公布后,記者總要向得主提這樣一個問題:“你為什么要從事這項(xiàng)研究?”大部分人的回答是:“不為什么,就是因?yàn)閷λ信d趣?!?/p>
興趣是人的天性,但耍成就一番事業(yè),還得將它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)和毅力,不達(dá)目的決不罷休。達(dá)爾文小時候?qū)ι镉信d趣。一次,他在野外看見一只從未見過的甲蟲,就用右手捉住,又見一只,即用左手捉住,這時又發(fā)現(xiàn)了第三只,情急之下他將-只放人口中,騰出手來去捉第三只。不想嘴里那只甲蟲放出一種辛辣刺激的液體,他“哇”地一叫,三只全跑了。可以看出,這時達(dá)爾文的興趣還只是一種孩童式的天性。但是,以此為起點(diǎn),后來他毅然參加了貝格爾艦的環(huán)球考察,一走就是5年。每到一地,他就采挖生物標(biāo)本,托運(yùn)回國。5年后,他定居倫敦郊外潛心研究這些資料,冷板凳一坐就是20年。1859年,他終于出版了《物種起源》一書,創(chuàng)立了進(jìn)化論。是目標(biāo)和毅力鞏固、延伸了他的興趣。
如果要想有更大的成就,興趣還得轉(zhuǎn)化為責(zé)任和犧牲。特別是從事與社會科學(xué)有關(guān)的行業(yè),必得擔(dān)大責(zé),才能有大成。比如許多文學(xué)少年,當(dāng)初只是因作品的語言優(yōu)美、情節(jié)曲折而對文學(xué)產(chǎn)生興趣。但真正要成為大作家,如魯迅、托爾斯泰一般,則非得有為時代、為民眾立言的責(zé)任心不可。
總之,興趣是成就人生的一粒種子,種瓜得瓜,種豆得豆。你先得找到自己的基因,是瓜還是豆,然后再說培育之事。有的人從一開始就沒有弄清楚自己是瓜還是豆,或因環(huán)境所迫,瓜秧爬上豆架,擰著長;有的人知道自己是瓜是豆,春風(fēng)得意,卻耐不過夏的煎熬,等不到秋天的豐收。只有那些像達(dá)爾文那樣,一開始就認(rèn)定要收獲一顆大瓜的人,櫛風(fēng)沐雨幾十年,才能享受到秋收的喜悅。
寫興趣的作文 篇8
——為興趣,不惜財富
趙明誠、李清照是南宋著名的金石書畫收藏家。尚在年幼時趙明誠就好收藏前代石刻,推崇歐陽修所撰《集古錄》,以為金石文字有功于后學(xué)甚大,于是立志于金石之學(xué)。李清照與趙明誠結(jié)婚后,兩人皆志趣于金石典籍的收藏和研讀。
趙明誠在京城太學(xué)里當(dāng)學(xué)生時,夫婦兩人經(jīng)常典當(dāng)衣物首飾以換取字帖與書籍。趙明誠為官后,則盡其俸祿收入,用來刻印書籍。他們每獲得一部古書,就共同訂正???,集成整理,題上書名。凡是得到書畫或彝鼎,他們也會翻來覆去撫摩玩賞,指點(diǎn)疵病。每晚他們的工作時間以點(diǎn)盡一枝蠟燭為標(biāo)準(zhǔn)。他們還在青州筑書屋“歸來堂”,以珍藏金石古籍。每遇見經(jīng)史子集等各種古書,只要字沒有磨損缺少,版本不是錯誤百出的,他們就買下來,儲藏起來作為副本。因此他們不得不節(jié)約開支,菜飯去掉第二道葷菜,衣服去掉第二件錦衣,頭上沒有明珠翡翠的裝飾,室內(nèi)沒有描金刺繡的器具。
寫興趣的作文 篇9
——珍愛自己的興趣
今年64歲的呂濤是四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)術(shù)帶頭人。他告訴記者,1958年從成都七中畢業(yè)后,他就沒有再上過任何大學(xué),直到現(xiàn)在,他的最高學(xué)歷文憑就是高中畢業(yè)證書,但他的學(xué)生中不少已經(jīng)成了大學(xué)教授。
呂教授反復(fù)對學(xué)生們講:要珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍愛自己的興趣。
他說,自己能默默在數(shù)學(xué)領(lǐng)域耕耘,靠的是自己的興趣。在當(dāng)時艱苦的環(huán)境下做習(xí)題、整理資料時,根本沒有一點(diǎn)功利的念頭。“如果是想成名,想利益,可能我早就堅(jiān)持不下去了。”呂教授說,當(dāng)年的很多同學(xué)由于生活的重壓,就放棄了自己的愛好,他感到非常惋惜。
丁肇中與物理學(xué)
——興趣是成功的動力
丁肇中對物理有濃厚的興趣。 20 歲時,他帶著僅有的 100 美元,遠(yuǎn)涉重洋到美國密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。在 3 年多時間里,他刻苦讀書,把全部精力都貫注于學(xué)業(yè)中去。有人問他:“你這樣刻苦,你不覺得苦嗎?” 丁肇中笑著答道:“不,不,不,一點(diǎn)也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做。正相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物理世界的秘密?!闭?yàn)槿绱?,丁肇中以?yōu)異成績畢業(yè),并被留在普林斯頓從事研究工作。后來,又成為哥倫比亞大學(xué)助理研究員,與里奇特同一天發(fā)現(xiàn)了 J/ψ粒子,共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
寫興趣的作文 篇10
在生活中,書是我們必不可少的朋友,無論是現(xiàn)在,還是將來,甚至我們的一生,都要與書相伴。
從古到今,我國的棟梁數(shù)不勝數(shù),他們也許是天資聰穎,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書,因?yàn)闀杏性S多知識需要我們掌握,許多語句需要我們?nèi)ゴ械膯栴}需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o論如何,書與人類的生活息息相關(guān)。
我校的悅讀節(jié)活動,就是與書有關(guān)。每年學(xué)校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書,還鼓勵大家互相換書看。通過這樣的活動方式,來增強(qiáng)我們的讀書興趣,讓我們讀到更多的課外書,了解更多的知識。
我十分喜歡悅讀節(jié),因?yàn)檫@個活動中,我能收獲許多自己沒有看過的好書,知道以前自己不知道的東西。我覺得這種相互換書看的方式,可以大大開拓我們的知識面。我們要多讀書,不能只局限在課本中。其實(shí)在課外,還有更多五彩繽紛的書,更多你不知道的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的經(jīng)典小說可以陶冶我們的身心,提高我們的修養(yǎng)。
有時當(dāng)我們心情不好時,可以拿起書,它使你頓時忘記煩惱。當(dāng)我們遇到問題時,它為我們答疑解惑。
雖然學(xué)校開展過許多活動,我卻對悅讀節(jié)情有獨(dú)鐘。我尤其喜歡文學(xué)類的書,它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛悅讀節(jié),讓書芬芳我們的生命!
寫興趣的作文合集
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寫興趣的作文(篇1)
書柜上,一個與世隔絕的角落,有個琵琶在默默流淚,用不為人知的旋律,訴說著它的往事。
不知何時,爸爸鄭重地交給我一把琵琶,把我送到一位著名的老師家,期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂家。幼小的我,自然不明白學(xué)琵琶有什么用,小小的腦子里只想著如何讓父親開心。從這時候起,我便拉起琵琶的手,慢慢成長。那時我非常喜歡琵琶,高興時彈,不高興時也彈??傊?,它就是我最真摯的朋友。曾經(jīng),老師視我為最好的學(xué)生,贊揚(yáng)父親有一個有音樂天賦的女兒。但是,學(xué)琴的路并不總是一帆風(fēng)順的,那會兒,我迷戀上了電子游戲,每天打到通宵,琴也不好好練。去了老師家,氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手。回到家后,憤怒的老師向父親告狀,父親暴怒:“不想學(xué)你就別學(xué)!”這句話深深地刺痛了我,“那我就不學(xué)!”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門,留下一臉驚愕的父親。學(xué)了四年的琵琶就這樣放棄了,至今,當(dāng)我想重新拿起它時,彈出的是比磨砂都難聽的聲音,我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半,至今還不能恢復(fù)原狀。下雪了,我走出家門,為了悼念我失去的興趣,我堆了一個手抱琵琶微笑的雪人,當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來時,雪人已被毀的不成樣子,難道我連一點(diǎn)悼念的權(quán)利也沒有了嗎?
“我們都是旅行者,想找回記憶,在燈火闌珊之處,丟失的路,也迷失了自我?!碑?dāng)我在日記本寫下這句話時,爸爸又興沖沖地回來,給我報了各種補(bǔ)習(xí)班,“女兒,好好學(xué)習(xí),給爸弄個諾貝爾獎回來!”父親的期望總是不著邊際。從此以后,我便沒有了自己的時間,成為了學(xué)習(xí)機(jī)器,永不消?!?/p>
如今,這把琵琶依舊躺在書柜上,日月侵蝕,曾經(jīng)精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時光。曾經(jīng)的興趣,也被繁重的學(xué)習(xí)替代。好想,好想再抱起它,尋找記憶,尋找興趣,重溫這美好的時光。
寫興趣的作文(篇2)
假如有人問我:天下萬物,你最喜歡什么?我會絕不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,由于讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情,足以博采,足以長才,培根如是說。其怡情也,最見于當(dāng)一個人獨(dú)處幽居,讀名著時為書中出色的描寫拍案叫絕之時。其博采也,最見于與同學(xué)爭論問題時不時地旁征博引,大有“天文地輿,無一不通,三教九流,無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時,心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長才也,最見于處事判事之時。書中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放色澤,兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書如同一位相知的朋友,只要一打開書,我就會完全沉醉在收成的喜悅之中。這時,世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智賅博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于巨匠們洋洋灑灑的文字間,好不舒服,好不快活。我漫步于前賢專心血凝成的結(jié)晶中,當(dāng)真思索,當(dāng)真汲取,真是興奮。
我喜歡讀書。書,魅力無限,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐碩了我的糊口,也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求糊口的一面鏡子。面對一本好書,我在不中斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種整理悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說不出的好感覺,盡在其中,美不勝收。
哦!我喜歡讀書,它能使我更加充實(shí)自己。聞名作家肖中興致語高中生說:“親愛的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識?!睘榇耍乙湎松挥幸淮蔚那啻?,抓緊時間讀書,讀好書來進(jìn)步自己,豐碩自己,充實(shí)自己。
寫興趣的作文(篇3)
我是一個興趣廣泛的男孩,我會打乒乓球、耍棍花、彈吉他、打快板等等。然而,我最感興趣的還是快板。
一開始,我拿到快板的時候,看著這黑黝黝的竹板,我很納悶,這么簡單的幾塊板是怎么發(fā)出那種清脆嘹亮的聲音的呢?我的心里癢癢的,忍不住想試試。我便拿起快板胡亂地打起來,無論我怎么努力,卻只能發(fā)出“噠噠噠”的單調(diào)的聲音。
正式開始上課了,老師先教我們握板的姿勢。先把食指夾在最后一塊板的前面,再把中指、無名指和小拇指放在前面三塊板的上面。原來快板也有這么多的講究。
老師先教我們單音,先按照正確的姿勢握好快板,然后把板向前推,注意在推的過程中要帶一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),而且大拇指不能一直放在上面。我試了一下,根本打不出聲,可陸天舒卻成功地打出了一個單音,老師表揚(yáng)了他,并讓我們向他學(xué)習(xí)。我想:“為什么陸天舒能把單音打出來我卻不能,難道我真的比陸天舒差嗎?不行,我一定要更加努力,超越自我,加油!”
從這以后,我每天都對著鏡子練習(xí)十分鐘,而且找出缺點(diǎn)并改正。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,這也使我慢慢地自信了起來。
希望我能在快板之路上繼續(xù)走下去,我相信,只要我付出了,就一定會有回報!
寫興趣的作文(篇4)
每個人都有自己的興趣,有的人喜歡騎腳踏車,享受涼爽的微風(fēng);有的人喜歡游泳,在清涼的水里消暑,當(dāng)然,我也有自己的興趣喔!
我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書時,便興趣缺缺,但久而久之,因?qū)χ茉獾氖挛锂a(chǎn)生無比的好奇心,便忍不住去翻一翻那些厚重的書。沒想到!愈看愈起勁,不久后,便無法自拔,閱讀就漸漸成為我的樂趣,每當(dāng)我拿起書本,無憂無慮的沉浸在書中,真是無比的快樂啊!無比的舒服、暢快!還有!閱讀不但可以令我放松心情,還能增廣見聞。有句話說:“讀萬卷書,行萬里路。”閱讀真是一箭雙鵰??!
雖然閱讀是一件好事,但也不能走火入魔。有一回下課時,我ㄧ把書拿出來看,沒想到上課了,我也無法停止閱讀,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),氣的老師七竅生煙,被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛閱讀的心絲毫沒有動搖,還是無法停止這瘋狂的舉動,一再重蹈覆轍,還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。老師像只張牙舞爪的大怪獸,張開血盆大口,向我撲了過來,把我心愛的書沒收了,我的眼淚差點(diǎn)像斷了線的珍珠從眼里滑了出來。因此,我鄭重的警告各位熱愛閱讀的同好們,千萬別步上我的后塵,以免造成無法收拾的后果。
有句話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!毕嘈努F(xiàn)在的閱讀絕不會白費(fèi),希望以后能有出人頭地的一天。
寫興趣的作文(篇5)
被稱為網(wǎng)絡(luò)安全大將軍的滿舟是最近的新聞人物。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識才一年的他,竟有如此大的成就,真是厲害。
滿舟是高橋中學(xué)一名高三的學(xué)生。一年前。他剛開始上網(wǎng),便被網(wǎng)絡(luò)迷住了,時常背著父母一個人躲在自己的房間里,偷偷摸摸地打開電腦,津津有味地享受網(wǎng)上的大千世界,并吸收了許多網(wǎng)絡(luò)安全知識。后來,他還自己制作了網(wǎng)站,成了這個網(wǎng)站的站長,為來自各個地區(qū)的人們解決關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的疑難問題。出了《網(wǎng)絡(luò)安全大全》這本書后,他就一炮打紅,成為了眾多青少年的偶像。
才不過十七歲罷了,就如此厲害,我想最重要的是因?yàn)樗痪W(wǎng)絡(luò)迷住了的關(guān)系吧!也就是對網(wǎng)上世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
照這說法,難道一個人只要對一件事有了興趣,就能像滿舟那樣獲得成功嗎?是的,我想可以說是的。因?yàn)橹挥袑δ臣掠辛伺d趣,他才會認(rèn)真去做這件事。也許在短時間里不會有什么進(jìn)展,但是因興趁而產(chǎn)生的努力和耐心會促使他一天天進(jìn)步,那么在以后的日子里,他終有勝利的一天。
然而,興趣也是有高低之分的,許多人也是玩電腦,可是卻迷上了經(jīng)久耐用的電腦游戲;許多人也是上網(wǎng),可是卻被網(wǎng)上一些無聊至極的垃圾給吸引住了?;蛟S他們可以在游戲中獲得勝利,或許可以在網(wǎng)上歡舞奔騰;然而他們失去的卻是更多,更多時間、精力與真實(shí)。他們真的得到過什么了嗎?
同時,有了高尚的興趣,還應(yīng)持久不衰。這樣我們才能把自己的興趣充分發(fā)揮出來,才能讓它在有益的環(huán)境中開花結(jié)果。
話再回到滿舟身上來,他確是個厲害的人,當(dāng)然是因?yàn)樗麚碛兄晒Φ淖钪匾蛩亓己玫呐d趣。
寫興趣的作文(篇6)
風(fēng)吹起如花般玻璃的流年,而青春卻搖搖晃晃,成為我生命中最美的點(diǎn)綴??刺???春!?醇竟?jié)深深的暗影,忽然發(fā)現(xiàn),有那么一道亮麗的光芒出現(xiàn)在我眼前那就是我最好的興趣。
我門是一群90后的學(xué)子,也許在各個方面都會有所追求,也許什么也不想做,在我們的日常生活中,繁重的學(xué)習(xí)壓力,枯燥的學(xué)習(xí)氛圍使我們厭倦了在學(xué)校的生活,可是,我們能怎么做呢?又有誰能改變這一切呢?是的,也許我們應(yīng)該調(diào)整一下心態(tài),尋找出學(xué)習(xí)中的奧秘及興趣,那必然使我們產(chǎn)生了濃厚的興趣,我們的成績就會越來越好,因此,當(dāng)我們回首以往的時候,不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對學(xué)習(xí)的興趣,我們就應(yīng)該努力的去做,做到最好!
興趣,猶如一把雙韌劍,關(guān)鍵在于我們對什么事物產(chǎn)生了濃厚的興趣,如果是對不良的,對我們身心發(fā)展有影響的興趣,我們一定要努力改掉,不要讓它毀了自己的美好前程,如果不端正好自己的心態(tài),最終將危害自己的人生。反之,我們應(yīng)對好的,健康的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,這樣,我們將會走的更穩(wěn)更好。
所以,我們應(yīng)該時刻對好的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,它就像我們心靈的輔導(dǎo)老師一樣,當(dāng)我們不知不覺中迷失自己的時候,是它引導(dǎo)我們邁向前進(jìn)的方向,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
沒有藍(lán)天的深邃可以有自己的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠,人亦如此,什么卻可以沒有,惟獨(dú)不能沒有興趣。
興趣,心靈的指導(dǎo)老師,我們要時刻銘記。
寫興趣的作文(篇7)
興趣班這三個字到講得好聽。好,那我問你,興趣班是什么?相信你一定會毫不猶豫得回答:興趣班就是你喜歡或者想報一門科目。寫好單子,一手簽字一手交錢,第二天高高興興地去上自己喜歡的科目。是的,興趣班就是這樣。
可是我家就不是這樣,每次報名都是老師、家長訂的。比如說吧,就拿這次的事情當(dāng)作例子:星期五,顧老師宣布說今天回去要給爸爸媽媽在興趣班的單子上簽字。這時,一塊1噸重的石頭把我壓得死死的,因?yàn)槲业男菹r間一定又要被擠掉了??梢詧蟮呐d趣班有:顧老師說,圍棋、象棋、輪滑、陶藝、抬拳道、硬筆書法他停了停,接著說朱慧娟和鄭學(xué)儒一定都要報。聽了這話,我的頭砰的一下撞到了桌面。誒因?yàn)樗哪昙壪聝缘幕丶易鳂I(yè)一定會大幅度地增加,再加上媽媽以前一直說,以后的作業(yè)一定要在星期六結(jié)束之前都完成,而興趣課剛好就是在星期六!
下課后,顧老師對我說任何事情都要有始有終,都不能半途而廢啊之類的話。誒,沒辦法,我只好不情愿地接受了。
到了家,更是讓我頭暈。沒想到我才把單子給媽媽沒看10秒鐘,她就在英語強(qiáng)化班上面打了一個大大的勾。我知道沒有商量的余地了,我只好把1500塊和單子放進(jìn)了書包。誒,萬般無奈。
并不是我已經(jīng)厭煩了,是因?yàn)檫@樣會來不及寫作!比如說這個星期六吧:我因?yàn)橐蠒ò喽鹆藗€大早(平常我還在睡覺呢)。到了興趣班,已經(jīng)開始上課了!我并找了個位子坐了下來,上英語課我還可以。因?yàn)樯系眠€蠻有勁的,題目不難,作業(yè)趕得上進(jìn)度。老實(shí)說,我還蠻滿意的。
上了書法課,我像平常一樣坐在了中間一排,開始寫了起來:存或戴居句。我計算了一下,我每寫一個字大約需要5秒時間一秒一秒的過去了。一看,?。坎?點(diǎn)25分36秒呢!我又寫了寫,又看了看手表,誒,1點(diǎn)40分48秒(手表也有記秒這個單位)。這時,我開始不耐煩了:腳扭來扭去,指頭開始亂動起來。這時候的我,心里不用提有多煩躁了,一直想著作業(yè)可不可以寫完,星期一老師會不會罵我就這樣,我重復(fù)了幾次同樣的事情:寫幾個字、看看手表,之后再看看馬老師嚴(yán)肅的表情。
好了,下課了,馬老師說。我第一個沖出教室,這時我還聽見了后面的笑聲。
誒真不知道我的回家作業(yè)可不可以寫完。話說興趣課但對我來說根本就不是興趣課呀!沒辦法,還是只好上
寫興趣的作文(篇8)
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。翻開科學(xué)史冊,那一串串耀眼的明星,無不在昭示我們,唯有興趣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美,成就偉大的發(fā)明。
有一個人,從1923年到1929年,他就讀于北京師范大學(xué)附中,在那國難當(dāng)頭的歲月里,同學(xué)們都能靜下心來研究自己感興趣的事情,每天午飯后,大家討論各種感興趣的科學(xué)知識,數(shù)學(xué),物理化學(xué)等等,不怕考試,不死記書本,玩的也很痛快,天黑才回家。他自己在晚年回憶說,我的科學(xué)的趣味,老師的引導(dǎo)是功不可沒的。博物老師教交給學(xué)生的礦物硬度歌訣依序十種,合撤押韻:滑、膏、方、螢、磷、長、石英、黃玉、剛、金剛;化學(xué)老師王鶴清啟發(fā)了我對科學(xué)的興趣,只要跟老師說一聲,不受課程科目的限制,學(xué)生可以自由進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室。后來,他因?yàn)閷茖W(xué)的興趣,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)之美,終于成為兩彈之父。他就是我們著名的核物理學(xué)家錢學(xué)森。
無論是來自于自己的興趣,還是老師的激發(fā),或是人生的修養(yǎng),他們都在趣研究中成就了人生的夢想,推動了科學(xué)進(jìn)步,成就了發(fā)現(xiàn)之美。
寫興趣的作文(篇9)
我從小就是個書蟲,喜歡看各種課外書以及課本。就是每一學(xué)期開始發(fā)課本時候,我也會去看課本。但是最吸引我的還是新買的課外書,似乎每一本新書中都有無窮無盡的寶藏,一有時間我便會翻開看,讀書是我最大的興趣。
自從上了五年級以后,作業(yè)的量更多了,我就沒有了看課外書的時間,這讓我痛苦不已。可是我不甘心。不想和他們斷絕聯(lián)系,于是從這時起我就成為了一名“地下工作者”,與爸媽玩兒起了“間諜戰(zhàn)”。
絕大部分我是占上風(fēng)的,我不會放棄任何一次看書時。主要在寫作業(yè)時,上廁所、泡澡時,哪怕是寫完作業(yè)該睡覺的時候,我都會順手拿上一本書放在被窩里看。不過這法子在夏天可行不通,基本都在冬天干這樣的事。
在被窩中偷偷看,需要的不僅是“超于常人”的勇氣,智慧和冷靜,還要有一些輔助的小工具。話說也是挺巧的,我在平房頂上玩的時候恰好撿回來一個小巧的燈,這本來是裝在鑰匙鏈上照明用的,你說這巧不巧?
既然“作案工具”都有了,那還怕什么,看書吧!我那厚厚的被子也幫我“打掩護(hù)”,但是我不像其他人悶在被子里看,而是把書放在枕頭上,頭頂著被子,把小燈放在兩肘之間,剛好可以照亮?xí)?,燈光也不會被爸媽看見,我真是個天才。不過用爸媽的話說是聰明不用在正地方。
可是就算如此精密,天衣無縫的事情還是逃不過被發(fā)現(xiàn)的命運(yùn),沒辦法只得收手,不在睡覺時看課外書了。這也并沒有影響我對看書的興趣。
寫興趣的作文(篇10)
說起學(xué)習(xí),總會另一些學(xué)生頭痛,這是為什么呢?主要是一些學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不濃,如果對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,則會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué),學(xué)習(xí)的秘訣不是什么好記星,也不是六個核桃,而是它——興趣。
興趣的作用真的很大,愛迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎?不,不是的,還有興趣;司馬遷寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,難道只依靠忍辱負(fù)重嗎?不,不是的,還有興趣;比爾蓋茨在微軟公司開發(fā)了各種軟件,難道只是依靠他過人的才華嗎?不,不是的,還有興趣。
綜上所述,興趣的作用是如此之大,它不僅使我們的生活變得豐富多彩,甚至還改變了我們的命運(yùn)。
明代的政治家文學(xué)家宋濂,“余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。”他從小就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,一種愛好,經(jīng)過寒窗苦讀最終成為一代名家,成為王朝砥柱。不是別的,也正是這興趣成就了他的一生。
魯迅先生從小酷愛讀書,少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。試想如果不是魯迅先生對讀書興趣濃厚,博覽群書,怎能有其犀利、詼諧的文風(fēng)。
科學(xué)家丁肇中用6年時間讀完了別人xx年的課程,最后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”,是第一位獲得諾貝爾獎學(xué)金的華人。記者問他:“你如此刻苦讀書,不覺得很苦很累嗎?”他回答:“不,不,不,一點(diǎn)兒也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺得很快活。因?yàn)橛信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的奧秘,比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛信d趣,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西?!?/p>
愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師”,無論是學(xué)習(xí)還是做事都離不開興趣,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,只有這樣才能事半功倍。
興趣班作文
你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?寫作文是提高語文素養(yǎng)的重要途徑之一,寫作前必須到各種途徑獲取相關(guān)的素材和信息。好的作文一定要堅(jiān)持寫作,幼兒教師教育網(wǎng)小編在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認(rèn)真選擇了一篇優(yōu)秀的“興趣班作文”,如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁有用請將其加入收藏夾!
興趣班作文 篇1
當(dāng)今這個社會,正可謂是“活到老,學(xué)到老”,各種各樣的課后補(bǔ)習(xí)班,興趣培養(yǎng)班如雨后春筍般進(jìn)入了人們的眼簾……興趣班,顧名思義,就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,興趣班能使我們學(xué)到新的內(nèi)容,增長見識。接下來我就來講講我認(rèn)為興趣班的三大好處:
第一,上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光,這時,我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學(xué)習(xí)的動力,就會給自己的生活增添更多的樂趣。
第二,上興趣班能培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志。上興趣班是很累人的一個過程,不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,都必須是風(fēng)雨無阻,按時上課學(xué)習(xí),這不僅是對家長的考驗(yàn),更是對我們孩子的考驗(yàn)。如果能堅(jiān)持學(xué)到底,不論學(xué)習(xí)成果如何,其實(shí)都算是成功,哪怕是階段性的,對我們都會起以一種培養(yǎng)出“堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課,不管生病,我都能堅(jiān)持去上課。
第三,上興趣班可以避免我們浪費(fèi)童年美好時光。與其在家玩游戲,看電視,不如報上幾門感興趣的課程,讓我們的童年更充實(shí),學(xué)到更多知識。
興趣是最好的老師。讓我們在學(xué)習(xí)興趣的道路上感悟生活的樂趣,感知生活的活力,在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。
興趣班作文 篇2
今天,媽媽說要讓我上興趣班。然后媽媽就帶我選興趣班去了,媽媽問我喜歡什么班?我不知道,媽媽就帶我去體驗(yàn)了一下,我們先去了繪畫班。一進(jìn)去繪畫班我就很喜歡這里,因?yàn)樗麄儺嫷漠嫼芷?,還有很多顏色的顏料,而且這里還有我的同學(xué),我倆可以一起畫畫,想想就很開心。媽媽第二個帶我去了書法班,我不喜歡書法班,書法的筆太沉了,我有點(diǎn)拿不動,而且屋子里有一股不好聞的味道。媽媽說這是墨香,可是明明是臭的。第三個我們?nèi)チ宋璧赴啵矣X得我最喜歡這了。因?yàn)樵龠@里我可以換好多漂亮的衣服,還可以聽音樂。這里還有好多漂亮的小姐姐,我可以和他們一起玩。
最后,媽媽給我報了繪畫班個舞蹈班。老師讓我下周六去上課,好開心啊,我可以和那么多小朋友一起玩了!
興趣班作文 篇3
南湖晚報上有這樣一則新聞,有一個13歲左右的中生,由于不愿意參加父母為他報的興趣班,而從樓上跳了下來。看了這則新聞,我很驚訝,也是我想了很多。
小主持人培訓(xùn)班,在每個星期二、四的早上,它可以給我們帶來很多好處,比方說我把,平時我膽子很小,自從我上了這個興趣班后,我膽子就有點(diǎn)大了。參加這個小支持人培訓(xùn)班,不但可以讓我的語言更加豐富,也可以培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)和動腦能力……..雖然我學(xué)了這么多的興趣班,把我的業(yè)余時間都"沖”走了,但是我還是很開心。
我很喜歡上興趣班,因?yàn)樗梢越o我增加許許多多的知識。我可不會像新聞里的中學(xué)生那么愚蠢。不好好學(xué)習(xí),怎么能取得好的成果呢?
興趣班作文 篇4
興趣班可以充實(shí)我們的生活,為我們增添一份興趣,
但是一提到興趣班,一些孩子臉上的表情是厭煩,而其他孩子臉上則是快樂,我就屬于第二種孩子。
在課余生活中,爸媽基本上沒給我報過什么興趣班,除了一個班。但是我上的班也是與眾不同的,我們是從網(wǎng)絡(luò)上課,加入這個群的同學(xué)有來自汕頭的,也有山東的,這樣不僅讓我感受到現(xiàn)代科技力量的強(qiáng)大,也讓我結(jié)識了各地的朋友,同時也是我的語文成績突飛猛進(jìn)。
除了這個班,其實(shí)我還想加入另外一個興趣班,架子鼓班,架子鼓屬于打擊樂器,或許是因?yàn)樵?jīng)學(xué)過舞蹈的原因吧,我的節(jié)奏感很強(qiáng),而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒,帶動人們的感官,是人亢奮,我就特別的羨慕。
或者是吉他班,因?yàn)槲蚁矚g那種輕柔的音樂,認(rèn)為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班,上了中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸對英語產(chǎn)生興趣,而且學(xué)習(xí)英語還能提升一些分?jǐn)?shù)。
其實(shí)父母給我們報興趣班也是為了我們好,哪個家長不都是望子成龍,望女成鳳,這還不是為了我們以后能夠有出路嘛,報名補(bǔ)習(xí)班所需的費(fèi)用不都是要父母承擔(dān)的嗎?辛苦了一年所用來的錢有一半都為我們報了補(bǔ)習(xí)班。還有老師們,那樣辛苦其實(shí)也是為了我們的成績有所提升,我們也要學(xué)著去感恩那些對我們好的人。
現(xiàn)在的我僅僅只是上了班,然而我喜歡寫作,或許在未來的某一天,你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘,手里總是拎著一部手提電腦,在咖啡館找到一個空位,坐下接著續(xù)寫她的文章,她是一個很知名的作家,而那個人也許就是我。
所以。興趣班成了我們課余生活的重要的一部分。
興趣班作文 篇5
興趣班這三個字到講得好聽。好,那我問你,興趣班是什么?相信你一定會毫不猶豫得回答:興趣班就是你喜歡或者想報一門科目。寫好單子,一手簽字一手交錢,第二天高高興興地去上自己喜歡的科目。是的,興趣班就是這樣。
可是我家就不是這樣,每次報名都是老師、家長說了算。就拿這次的事情來說。星期五,顧老師宣布說今天回去要給爸爸媽媽在興趣班的單子上簽字。這時,一塊1噸重的石頭把我壓得死死的,因?yàn)槲业男菹r間一定又要被擠掉了??梢詧蟮呐d趣班有顧老師說,圍棋、象棋、輪滑、陶藝、抬拳道、硬筆書法他停了停,接著說硬筆書法,朱慧娟和鄭學(xué)儒一定都要報。聽了這話,我的頭砰的一下撞到了桌面。哎!隨著年級的增高,回家作業(yè)一定會大幅度地增加,再加上媽媽以前一直說,以后的作業(yè)一定要在星期六結(jié)束之前都完成,而興趣課剛好就是在星期六!
下課后,顧老師對我說任何事情都要有始有終,都不能半途而廢哎,我不想在聽下去了。我只好不情愿地接受了
到了家,更是讓我頭暈,沒想到我才把單子給媽媽。至多10秒鐘,媽媽就在英語強(qiáng)化班上面打了一個大大的勾。我知道沒有商量的余地了,我只好把1500塊和單子放進(jìn)了書包。萬般無奈
并不是我已經(jīng)厭煩了,是因?yàn)檫@樣會來不及寫作業(yè)!比如說這個星期六吧:我因?yàn)橐蠒ò喽鹆藗€大早(平常我還在睡覺呢)。到了興趣班,已經(jīng)開始上課了!我并找了個位子坐了下來,上英語課我還可以。因?yàn)樯系眠€蠻有勁的,題目不難,作業(yè)趕得上進(jìn)度。老實(shí)說,我還蠻滿意的。
上了書法課,我像平常一樣坐在了中間一排,開始寫了起來:存或戴居句。我計算了一下,我每寫一個字大約需要5秒時間一秒一秒的過去了。一看,啊?才1點(diǎn)25分36秒呢!我又寫了寫,又看了看手表,誒,1點(diǎn)40分48秒(手表也有記秒這個單位)。這時,我開始不耐煩了:腳扭來扭去,指頭開始亂動起來。這時候的我,心里不用提有多煩躁了,一直想著:那么多的作業(yè)該怎么辦。周一老師會不會批評就這樣,我重復(fù)了幾次同樣的事情:寫幾個字,看看手表,再抬頭看看馬老師嚴(yán)肅的表情。
好了,下課了,馬老師說。我第一個沖出教室,這時我還聽見了后面的笑聲。
哎!真不知道我的回家作業(yè)可不可以寫完。話說興趣課但對我來說根本就不是興趣課呀!沒辦法,還是只好上
老師的話:正所謂:我筆表我心,每一次周記都能找到這樣的感覺,也就回歸了作文的本意,你的想法,父母、老師知道了。只是當(dāng)老師看到你習(xí)字時坐立不安的樣子,心里還是有幾許擔(dān)憂。
興趣班作文 篇6
這幾天,孩子們經(jīng)常趁我不在時偷偷彈教室里的電鋼琴,看見時,我就批評他們幾句:“別彈老師的琴了,會彈壞的?!笨墒牵⒆觽冞€是偷偷地彈著。
因?yàn)榻淌依镏挥幸慌_電鋼琴,每次我上課用它彈奏時總會看見下面幾個孩子把手放在桌子上學(xué)我彈奏的樣子,嘴里還咿咿呀呀、唧唧歪歪地唱著??墒?,也不能強(qiáng)制孩子不彈琴,那樣,滿足不了孩子彈琴的.欲望,會讓孩子失望的。
于是,在一次碰到他們偷著彈琴時,我沒有批評他們,而是組織他們圍到我的身邊,對他們說:“知道這是什么琴嗎?”孩子們都說是鋼琴。
我搖搖頭說:“這叫電鋼琴。”
現(xiàn)在老師告訴你們它的彈法,好嗎?首先,用手按著琴鍵,琴鍵就會發(fā)出好聽的聲音了。不過,彈琴時,要先把蓋板推進(jìn)去,打開開關(guān)才能彈琴。說到這里,xx小聲地說:“老師,你彈得歌真好聽,讓我們也彈一下吧,就彈一下,好嗎?”
望著孩子們那張張渴望的小臉,我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,今天呀,老師讓你們都彈一下?!?/p>
于是,孩子們拍著手跳起來,在笑聲中,孩子們都小心的彈了幾下琴??吹剿麄冞€不甘心的樣子,我就說:“小朋友,剛才你們彈的是大人用的琴,有些上興趣班的小朋友有自己的小琴,所以上興趣班的小朋友要好好學(xué),將來彈給老師和不會的小朋友聽好嗎?只見原本報的鋼琴興趣班卻因?yàn)榕码y而不去學(xué)的小朋友們都點(diǎn)頭了?!?/p>
這樣,孩子們一來彈琴欲望得到了滿足,二來不去上興趣班的幼兒在老師的鼓勵下也愿意試著去了。同時我再也不用擔(dān)心孩子把琴弄壞了。
我的興趣作文
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我的興趣作文 篇1
有人問神父,祈禱的時候可以抽煙嗎?神父說當(dāng)然不行。
有人問神父,抽煙的時候可以祈禱嗎?神父說當(dāng)然可以。
把事業(yè)當(dāng)作興趣可以嗎?當(dāng)然很好。把興趣當(dāng)成事業(yè)可以嗎?估計夠嗆。
工作不是為了討你喜歡。
上一代人的迷思是生活一定要有一個鐵飯碗,這一代人的迷思是生活一定要做自己喜歡的事。觀念轉(zhuǎn)變的背后是社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,全民渴求詩與遠(yuǎn)方,早已從美好的向往,變成了爛大街的媚俗。
人人都在抱怨和厭倦,事實(shí)上,他們所唾棄的不是工作本身,而是自己的生活狀態(tài)。想要把興趣當(dāng)作工作甚至事業(yè)的人,其中的大多數(shù)都沒搞清楚工作和興趣的關(guān)系,這兩者就好像談戀愛和結(jié)婚一樣,其中的差別曖昧不清,但又切實(shí)存在。興趣是為了討你喜歡,但工作不是,工作是應(yīng)該做的事,工作是一種責(zé)任。
詩和遠(yuǎn)方,固然美好,但不管什么時候,生活都會給你展示殘酷和野蠻的一面,你想懷抱公主,就要先打倒惡龍,你想練成神功,就要先揮刀自宮。很多時候,很多東西都是明碼標(biāo)價的,不在于你想不想得到,而在于你敢不敢付出。
興趣≠消費(fèi)
愛一件事,不比追一個姑娘簡單,事實(shí)上,很多人的興趣根本談不上愛,他們只是喜歡消費(fèi)這件事呈現(xiàn)出來的光鮮的一面。就好像很多人的愛好都是看電影,打游戲,旅行。。。這不能說是愛,這只是對別人生產(chǎn)出來的美好的消費(fèi)而已,就好像愛看電影和愛做電影是兩回事,興趣和真正愛一件事也是兩回事。
真正的愛上一件事情,是去做,去做,去練習(xí),去深造,去研究,去雕琢,去耗費(fèi)汗水和時間。如果你只是因?yàn)橄矚g消費(fèi)一件事情而把它當(dāng)作工作甚至事業(yè),最后的結(jié)果一定是同歸于盡。
驅(qū)動人們成功的,不是興趣,而是理想。
興趣一旦變成了工作,你很快就會發(fā)現(xiàn),這其中有很多扭曲的,和你初心相悖的內(nèi)容,興趣的宗旨是因自己的審美為標(biāo)準(zhǔn),做到最好。工作的宗旨是以市場的審美為標(biāo)準(zhǔn),做到最賺錢。這也不是說工作和興趣就是完全不能結(jié)合,而是他們大部分都有所偏離。大部分時候,做個快樂的業(yè)余選手也許是個最好的選擇。
也許你會說沒有興趣的工作會讓你很難去投入,其實(shí)不是這樣,真正能做好一件事的三個要素,我認(rèn)為是能力,態(tài)度,和理想。理想也并不完全等于興趣,簡單來說,我認(rèn)為興趣是短時間的理想,而理想是能夠長期堅(jiān)持的興趣,作為工作和事業(yè),穩(wěn)定顯然是最重要的。
而在能力態(tài)度和理想這三個要素之中,最重要其實(shí)并不是理想,而是能力,無論你選擇什么工作,你最先確定是你有沒有能力去完成這份工作,和愿不愿意付出十倍百倍的努力去把這份工作做到最好。工作永遠(yuǎn)是有門檻的,但理想沒有。它們雖然有時候是互相交織的`,但彼此獨(dú)立的部分更多,你需要做的,是仔細(xì)的選擇出它們交織的部分。
“愿你的選擇反映你所希望的,而不是你所畏懼的?!釥栠d·曼德拉”
我的興趣作文 篇2
有人說:“學(xué)業(yè)比興趣重要?!币灿腥苏J(rèn)為兩者一樣重要,但我覺得“興趣”遠(yuǎn)比“學(xué)業(yè)”重要多了。因?yàn)橛袝r候興趣玩久了玩呀玩的,玩成了專長,而專長永遠(yuǎn)都是你的不會改變,不像學(xué)業(yè),大學(xué)畢業(yè)?然后呢?
譬如Chanel女士是位孤兒,書雖然讀得不多,但是她成為了法國時尚先鋒、20世紀(jì)影響最大的100人之一; 又如澳洲的搖滾天團(tuán)5 Seconds Of Summer一開始是因?yàn)榕d趣而在自家車庫練習(xí)的樂團(tuán),直到他們在網(wǎng)上傳自家翻唱的歌曲,而被1D的.一位團(tuán)員相中,自此5Sos的 “興趣”變成了“專長”。
因此,我的計劃是在班上維持前十名的成績,書要讀但不需要讀到要自殺的地步,然后一直不斷學(xué)習(xí)有關(guān)服裝設(shè)計和美術(shù)的相關(guān)知識,不停的練習(xí)、學(xué)習(xí),考上大學(xué)國際交流班,并參與交換學(xué)生,多認(rèn)識世界然后出國讀書成為Chanel的首席服裝設(shè)計師或建立一間能與香奈兒比肩的服裝公司;學(xué)業(yè)對我來說只是預(yù)備如果考不上國際班,可以讓我進(jìn)入其它一流大學(xué),讓我有較好的文憑可以出國讀書,所以,用積極的態(tài)度面對兩者,讓興趣幫助我通向世界。
我的興趣作文 篇3
學(xué)業(yè)就是學(xué)習(xí)淵博的知識,而知識就是力量;興趣則是自己所喜愛的事情,興趣可以使我們在別人不曾留意的地方,找到專屬于自己的美麗世界。
學(xué)業(yè)對我來說就像一塊大石頭,讓我壓力不斷;而興趣就是我紓解壓力或獲取快樂的法子之一。每當(dāng)我心情煩或沒什么靈感時,我就會從事一下自己的興趣,像聽聽音樂、看電視……甚至以前做美勞不知畫什么和做什么,看一下電視我腦袋就蹦出許多不錯的點(diǎn)子呢!
對于學(xué)業(yè)我應(yīng)該像面對興趣一般的態(tài)度,我每一次從事興趣有哪一次不是歡歡喜喜、高高興興而是愁眉苦臉地去做呢?可是面對學(xué)業(yè)卻相反,認(rèn)為學(xué)業(yè)很麻煩、很擾人,如果我學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)也抱持著面對興趣的態(tài)度,那我一定會感覺學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)是一件非常美好、非??鞓返氖虑?。不僅要抱持著面對學(xué)業(yè)要猶如面對興趣般的態(tài)度之外,還必須以學(xué)業(yè)為重,像我就常常還沒做完老師交代的作業(yè),就跑去做自己的事,做完之后,可能又忘記老師交代的作業(yè),或是想到的時候已經(jīng)很晚了,就草草了事,這點(diǎn)我很需要改進(jìn)呢!
興趣可以使任何艱辛的事變的生動有趣,因此只要把學(xué)業(yè)延伸到興趣,學(xué)業(yè)就有可能不會感覺到枯燥乏味。因此我可能需要認(rèn)真思索一下要如何把這兩者結(jié)合在一起,這樣或許就能增加讀書的效率,也可以同時兼顧到學(xué)業(yè)和興趣,更不會認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)很無聊。
我的興趣作文 篇4
在初中語文教學(xué)中,許多學(xué)生愛學(xué)習(xí)記敘性的文章,而厭學(xué)說明性的文章;許多教師也認(rèn)為,教學(xué)說明文總不如文學(xué)作品那么形象生動,學(xué)起來不免讓人感到枯燥、乏味。
其實(shí)不然。眾所周知,興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造才能的催化劑??鬃釉?jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!爆F(xiàn)行省編義務(wù)教材初中語文也考慮到“興趣是最好的老師”,入選的一些說明文,多是精美的科學(xué)小品,不少寫得形象生動,通俗活潑,讓人讀也饒有趣味。教師只要根據(jù)說明文本身的特點(diǎn)和學(xué)生的心理,就可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)說明文的興趣。
一、樹立明確的目標(biāo)
省編初中語文第三冊,重點(diǎn)培養(yǎng)說明性文字的讀寫聽說能力,它是由第二冊重點(diǎn)培養(yǎng)記敘性文字的讀寫聽說能力的基礎(chǔ)上,過渡而來的。況且,說明文是以說明為主的,說明也是常見、常用的表達(dá)方式之一。說明文同人們的生產(chǎn)、工作和生活有著密切的關(guān)系,是文學(xué)作品所無法替代的。學(xué)生的說明能力強(qiáng),在社會生活的各個領(lǐng)域中將會發(fā)揮重要的作用??梢?,學(xué)好說明文,樹立明確的目標(biāo),今后能更好地服務(wù)于社會。
二、教之以情,學(xué)之以趣
“以情動情”是教育的'共同規(guī)律。教師的情感對學(xué)生來說,是導(dǎo)體,是火種。教師首先要善于將自己對教材的感受及情感,體驗(yàn)傳導(dǎo)給學(xué)生,讓學(xué)生愛讀說明文。俗話說:“樹倒猴群散?!比绻處熥约憾紖捊?,那么,怎么談得上學(xué)生“學(xué)海無涯樂作舟”呢?
三、充分利用和發(fā)掘教材中的趣味因素
葉老說過,說明文“是傳授知識的文字”。美國教育家布魯納指出:“學(xué)習(xí)的最好刺激是對所學(xué)教材的興趣?!备鶕?jù)說明文具有知識性強(qiáng)和中學(xué)生正處于求知欲旺盛期的特點(diǎn),教師只要充分利用和挖掘現(xiàn)成教材中的趣味因素,一定會激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的。例如第三冊中,《松鼠》、《動物尾巴的功能》,文字活潑,生動有趣;《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》、《北京亞運(yùn)村》,有利于激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲;《中國石拱橋》、《祖國的大豆》文情并茂,既富有知識性,又飽含強(qiáng)烈的愛國激情。
我的興趣作文 篇5
學(xué)業(yè),是是由學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴慢慢累積形成的,它將會影響未來的自己與眼光。學(xué)業(yè)的好壞在于自己是否能對學(xué)習(xí)持之以恒,在我看來,學(xué)業(yè)被分為許多的階段,一旦錯過了其中的一個階段,這個階段的夢將永遠(yuǎn)無法完成而成遺憾。但是興趣則是由自身的成長慢慢搜尋出的方向,也會隨著自己的成長而漸漸地改變,它是創(chuàng)造性格的其中一條道路,經(jīng)過磨練更臻完美。
學(xué)業(yè)跟興趣就像是玩蹺蹺板的兩人一樣,當(dāng)其中一邊太重,則顯現(xiàn)另外一邊的輕,呈現(xiàn)一種不平衡的狀態(tài)。如果太過重視學(xué)業(yè),就必須犧牲掉自己的興趣,反之,太重視興趣,就必須要犧牲掉自己的學(xué)業(yè)。要使學(xué)業(yè)跟興趣平衡,是一件極為困難的事情,而且,大多數(shù)的情況下,怠惰的我們通常會選擇犧牲掉自己的興趣,來求全于自己的學(xué)業(yè),就連我也不例外,但是,這樣的生活會使得自己活的不自在、不自由,就像現(xiàn)在的我,像一只被關(guān)在一個名為“學(xué)業(yè)”的籠子里的鳥兒,無法展翅高飛于這湛藍(lán)的天空中。
但是,學(xué)業(yè)跟興趣有時卻像姐妹一樣,有著一丁點(diǎn)不能切割的關(guān)系。例如興趣是閱讀關(guān)于法律的書,那將來就可以靠著自己的學(xué)業(yè)來成為一位律師?;蛘撸d趣是寫作,則可以依靠自己在成就學(xué)業(yè)時所學(xué)會的優(yōu)美詞句來幫自己的作文添加幾分色彩,使文章變得更加栩栩如生。只要找出自己的興趣與學(xué)業(yè)的關(guān)系,就可以使他們兩人呈現(xiàn)一種平衡的狀態(tài),并不會被對方所束縛,而是自由自在的存在于這世界上,認(rèn)自己插上雙翅真正成為在天空中自由飛翔的鳥兒。
學(xué)業(yè)與興趣可以說是關(guān)系很復(fù)雜的兩人,時而像敵人,時而像伙伴,有時卻互相排斥,有時則互相歡迎,這種縱橫交錯的復(fù)雜關(guān)系,有如游戲一般,當(dāng)兩方不同隊(duì)時,就是敵人,永遠(yuǎn)不會幫助對方;當(dāng)兩方同隊(duì)時,就是伙伴,需要時推對方一把,奪取最后的勝利。大多時候并不需要犧牲自己的興趣來成就自己的學(xué)業(yè),而是可以利用成就學(xué)業(yè)的過程來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己更加多元的興趣,一點(diǎn)一滴的,讓自己的學(xué)業(yè)與興趣成為互相幫助的伙伴,使自己可以兩者兼具,活得自在,活得快樂,在知識的瀚海里快樂的生活與學(xué)習(xí)。
絲絲花香,縷縷新綠,任憑城市的喧囂與浮躁,面對著自然的氣息,心如止水。——題記
窗外的褐色枝干,在陽光的催促下無可奈何地萌生出新綠的芽,春的氣息縈繞鼻尖。
那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的沖動,我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機(jī)。
第一次見識到植物的魅力。那時,媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的,便是三本《動植物百科全書》,就在這其中,我唯獨(dú)鐘愛《動植物百科全書》。翻開這本仿佛散發(fā)出草本植物清香的書,映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝,嬌柔艷麗的花朵,那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息,牢牢地抓住我的心,我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛的寶物,里面洋溢著自然植物那些解讀后的芬芳,遠(yuǎn)比清麗的外表更令人為之心動。我的興趣悄然誕生。
漸漸地我迷戀上植物。家里的陽臺一角是我小卻充滿歡樂的樂園,里面放置著各種花草:寬厚淡定的的君子蘭,輕盈高雅的蘭花,頑強(qiáng)生存的發(fā)財樹,“花中西施”杜鵑,“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽臺各展其獨(dú)特的風(fēng)姿。當(dāng)我心情煩躁時,伸出陽臺,面對深遠(yuǎn)的天空,綠意環(huán)繞與我身旁,閉上眼睛,靜靜聆聽植物所散發(fā)出的自然聲音,心靈猶如一潭幽深寧靜的水,之前被石子激起的圈圈漣漪,早已平復(fù)如初,心里的煩惱與浮躁統(tǒng)統(tǒng)撫平,這才是世間最好的良藥。
植物的美好已于我的生活合為一體。春天的到來,喚醒了整個還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁著這明媚的春色、新芽初生的時光去踏春。那碧草如絲的大地上,清麗高雅的玉蘭早已開敗,長了一樹茂盛油綠的葉片;梅花被風(fēng)吹落了一地繽紛的花瓣;茶色的山茶花依舊開得鮮艷;嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨;猶如噴花的飛泉般的海棠,濃香撲鼻;神秘悠遠(yuǎn)、花色明快的郁金香落落大方……花與葉的完美結(jié)合,毫無保留地綻出了春的明媚。春花爛漫,開的轟轟烈烈;春草細(xì)嫩,生得綠茵遍野;春枝搖曳,長得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠(yuǎn)定格在記憶的柔軟之處。
這抹綠意觸手可及,這陣清香撲鼻而來。我的興趣帶給了我時刻如沐春風(fēng)般的清新與飄逸。
我的興趣作文 篇6
以夢為馬,不負(fù)韶華,在對夢想的執(zhí)著追求中靜待花開,仔細(xì)聆聽夢想花開的聲音,在成長這條路上我們會面臨許多未知的東西,我們唯有不忘初心堅(jiān)守自己的小夢想,從而成就中國夢。
國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》的制片人,郭帆他不忘最初夢想,堅(jiān)守初心實(shí)現(xiàn)夢想與人生價值,當(dāng)他成為海南大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生之后,他沒有放棄對夢想的熱愛,執(zhí)著的他在追夢這條路上愈行愈遠(yuǎn)。徜徉于科幻的世界,他當(dāng)起了導(dǎo)演,創(chuàng)作了口碑票房雙收的科幻大片,《流浪地球》夢想的實(shí)現(xiàn)源于幼時對畫畫的熱愛和科幻的興趣,興趣與夢的堅(jiān)持,他們在中國詩詞大會中奪得了冠軍,亞軍。盡管他們不是專門研究詩詞的,他們一個是學(xué)力學(xué)的,一個是研究空間環(huán)境的,但他們憑著對詩詞的熱愛和對初心的堅(jiān)守,他們成為舞臺上的強(qiáng)者。
不忘初心,堅(jiān)守自己的興趣與夢想,無論過程怎樣艱難,最終結(jié)果想必不會差,正是由于堅(jiān)守,所以變得更加優(yōu)秀。
董卿一直堅(jiān)守在春晚的舞臺,,她不忘初心,在不斷的積淀中成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演兼制片人,她用生活的感悟和就會豐富更多人的心靈,她的改變是初心的延續(xù)和充盈,著名物理學(xué)家愛因斯坦幼時沉浸在再無窮的世界,他以興趣為夢,不斷堅(jiān)持并為之奮斗,他的夢飛越荊棘成就了他。中國歷史上有許多的留學(xué)生,他們學(xué)成之后不忘初心,毅然選擇回到祖國的懷抱,他們跨越萬水千山只為心中貢獻(xiàn)力量于祖國的夢,他們放棄外國優(yōu)越的生活條件,在祖國最需要的時候回歸,他們對夢的堅(jiān)守,他們不忘初心,以自身興趣為始,從而收獲夢想的碩果。
人生路上我們會面臨不同的選擇,我們有時或許會選擇和內(nèi)心所想截然不同的事,但我們也不應(yīng)放棄,應(yīng)該在選擇的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的興趣,堅(jiān)持本心,堅(jiān)守自己的夢想,成就別樣的人生,不忘初心,方得始終。勇敢無畏,砥礪前行。在成長的路上留下拼搏的汗水,燦爛的笑容,絢麗的興趣和夢想,奔跑的身影,以興趣為始,不忘初心,堅(jiān)持夢想,為夢想拼他個無怨無悔,讓夢想之花,光彩奪目。
我的興趣作文 篇7
興趣只有得到自由的發(fā)展,才能變?yōu)榻K生不渝的志趣。
我們應(yīng)該善待自己的興趣。
興趣是最好的老師。
興趣是創(chuàng)造力的源泉。
個人的興趣應(yīng)遵從社會的需要。
興趣是發(fā)明創(chuàng)造的前提。
興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
興趣需要慢慢培養(yǎng),而不能強(qiáng)加。
要從事科學(xué)研究,首先要有科學(xué)興趣,再加上窮追不舍的好奇心?!≌刂?/p>
人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,是在時時刻刻追求新生活。
對工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強(qiáng)攻克,百折不回?!谥?/p>
如果沒有需要克服的困難,沒有需要解答的謎,沒有需要洞察的奧秘,則任何事物都不足以引起我的興趣?!吋铀?/p>
對一切來說,只有興趣才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感?!獝垡蛩固?/p>
就我可能回憶的,我在學(xué)校時期的性格來說,期間對我后來發(fā)生影響的,就是我有強(qiáng)烈的多樣的興趣,非常熱愛使我感興趣的東西。——達(dá)爾文
自己感覺興趣,是引起別人興趣的首要條件?!S斯康特·約翰·莫里
年《功夫》一片上映,立即取得百萬票房。周星馳的演藝生涯也進(jìn)入了巔峰時刻。
喜愛周星馳的觀眾都知道這位喜劇之王的從影有著不平凡的經(jīng)歷,從工廠工人到跑龍?zhí)?,再到若干年的電視臺兒童節(jié)目“壞蛋”主持人形象等,從最初鮮有人知的星仔到影響華語電影甚至國際影壇的星爺,是什么讓這位開始并不順利的年輕人支撐下來并取得了令人矚目的成績呢?當(dāng)有人問時,星爺說道:“是興趣讓我堅(jiān)持到今天。很多人都會問到我,我在影片中塑造了那么多搞笑的人物,是不是我本人就有這種天分呢?其實(shí)并不是這樣的。我在生活中其實(shí)是一個很嚴(yán)肅的人。我的作品與我日常的觀察是分不開的。記得我媽媽曾給我講過,我在很小的時候每天趴在窗臺上,看街道上走過的行人,有時甚至一坐一天。因此這種喜歡觀察別人、模仿別人的愛好從小的`時候就開始了。直到今天,我仍然對演戲、導(dǎo)演這個行當(dāng)有著濃厚的興趣,也希望下一步影片會更好。”
今年64歲的呂濤是四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)術(shù)帶頭人。他告訴記者,1958年從成都七中畢業(yè)后,他就沒有再上過任何大學(xué),直到現(xiàn)在,他的最高學(xué)歷文憑就是高中畢業(yè)證書,但他的學(xué)生中不少已經(jīng)成了大學(xué)教授。
他說,自己能默默在數(shù)學(xué)領(lǐng)域耕耘,靠的是自己的興趣。在當(dāng)時艱苦的環(huán)境下做習(xí)題、整理資料時,根本沒有一點(diǎn)功利的念頭。“如果是想成名,想利益,可能我早就堅(jiān)持不下去了?!眳谓淌谡f,當(dāng)年的很多同學(xué)由于生活的重壓,就放棄了自己的愛好,他感到非常惋惜。
丁肇中對物理有濃厚的興趣。 20 歲時,他帶著僅有的 100 美元,遠(yuǎn)涉重洋到美國密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。在 3 年多時間里,他刻苦讀書,把全部精力都貫注于學(xué)業(yè)中去。有人問他:“你這樣刻苦,你不覺得苦嗎?” 丁肇中笑著答道:“不,不,不,一點(diǎn)也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做。正相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物理世界的秘密?!闭?yàn)槿绱耍≌刂幸詢?yōu)異成績畢業(yè),并被留在普林斯頓從事研究工作。后來,又成為哥倫比亞大學(xué)助理研究員,與里奇特同一天發(fā)現(xiàn)了 J/
諾貝爾化學(xué)獎的獲得者奧托·瓦拉赫在上中學(xué)時,他的父母曾為他選擇了文學(xué)之路,只上了一個學(xué)期,教師就在他的評語中下了結(jié)論:瓦拉赫很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有著完善的道德,也絕不會在文學(xué)上有所成就。后來父母又讓他改學(xué)油畫,誰知瓦拉赫既不關(guān)心構(gòu)圖,又不會調(diào)色,對藝術(shù)的理解力也很差??墒?,化學(xué)教師卻認(rèn)為瓦拉赫做事一絲不茍,具備做化學(xué)試驗(yàn)應(yīng)有的品格,建議他試學(xué)化學(xué)。這一次,瓦拉赫興趣的火花被點(diǎn)燃了,其化學(xué)成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先,并最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎。瓦拉赫的成功告訴我們,每個人的智能都不會是均衡發(fā)展的,如果能發(fā)現(xiàn)自己的興趣,就會有所作為。
愛因斯坦上中學(xué)的時候,對數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。 12 歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德平面幾何的書。為了擠出時間看那本書,愛因斯坦上課聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上完成作業(yè)。下了課,他便一頭扎進(jìn)書里。兩個星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學(xué)完成了全書的內(nèi)容,而且做完了書里的全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請老師審閱時,老師被他這種勤奮好學(xué)的精神感動了,立刻認(rèn)真查看每一道,然后十分滿意地說:“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤。”
還是上中學(xué)的時候,海涅就特別愛好文學(xué)了。他貪婪地閱讀他舅父的藏書。他母親讓他去經(jīng)商,而他對經(jīng)商一點(diǎn)興趣都沒有,不久他的商店就倒閉了。后來,他的母親又叫他去學(xué)法律,可是他的心思仍然在文學(xué)上,每有感受,就寫成詩歌。從此,他沉浸在詩情里,最終成為德國當(dāng)時最杰出的詩人。
喬丹小時候,是兄弟姐妹中最讓父母操心的一個孩子。生長在棒球之家的他從小卻對籃球情有獨(dú)鐘。喬丹認(rèn)為他是家中的“敗類”,不想工作,不想掙錢,朝思暮想的就是打籃球。在自家后院簡易籃球場起步的喬丹, 12 歲就和小伙伴一起為自己的學(xué)校贏來了北卡州少年籃球賽冠軍。
1982 年,異軍突起的北卡來羅納大學(xué)與老牌勁旅喬治敦隊(duì)進(jìn)行全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽冠亞軍決賽。那天晚上,新奧爾良“超頂”體育館內(nèi)坐滿了 61000 名觀眾。
那一夜,邁克爾·喬丹這個名字飛向全國,喬丹開始迅速走紅。
喬丹說:“如果有一次你猝不及防地跳起投籃,結(jié)果球應(yīng)聲入網(wǎng),那么你就能一直這樣打下去。你有了信心,因?yàn)槟愠晒^?!痹诒荣愔?,喬丹從不畏縮投那種決定勝負(fù)的球。自從為北卡大學(xué)投入那制勝一球后,喬丹就無所畏懼了。他經(jīng)受住了每一次考驗(yàn),憑著強(qiáng)烈的自信心,闖過一道道關(guān)口,終于脫穎而出。
不管退役與否,喬丹說,籃球場仍然是他能夠聊以慰藉之所?!爸挥械搅饲驁?,我才有答案,仿佛它能與我交談,給我回音。”
趙明誠、李清照是南宋著名的金石書畫收藏家。尚在年幼時趙明誠就好收藏前代石刻,推崇歐陽修所撰《集古錄》,以為金石文字有功于后學(xué)甚大,于是立志于金石之學(xué)。李清照與趙明誠結(jié)婚后,兩人皆志趣于金石典籍的收藏和研讀。
趙明誠在京城太學(xué)里當(dāng)學(xué)生時,夫婦兩人經(jīng)常典當(dāng)衣物首飾以換取字帖與書籍。趙明誠為官后,則盡其俸祿收入,用來刻印書籍。他們每獲得一部古書,就共同訂正校勘,集成整理,題上書名。凡是得到書畫或彝鼎,他們也會翻來覆去撫摩玩賞,指點(diǎn)疵病。每晚他們的工作時間以點(diǎn)盡一枝蠟燭為標(biāo)準(zhǔn)。他們還在青州筑書屋“歸來堂”,以珍藏金石古籍。每遇見經(jīng)史子集等各種古書,只要字沒有磨損缺少,版本不是錯誤百出的,他們就買下來,儲藏起來作為副本。因此他們不得不節(jié)約開支,菜飯去掉第二道葷菜,衣服去掉第二件錦衣,頭上沒有明珠翡翠的裝飾,室內(nèi)沒有描金刺繡的器具。
泰勒斯是公元前 6 世紀(jì)古希臘的哲學(xué)家。他興趣廣泛,對天文學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)都有研究。一個秋天的夜晚,他為了探索宇宙的奧秘,入迷地眺望著星空,沒有發(fā)現(xiàn)前面有個又大又深的水坑,一腳踩空而掉了下去。當(dāng)過路人把他救起來后,他撫摸痛處說:“明天會下雨 ! ”果然,第二天真的下雨了。別人嘲笑他說:“泰勒斯雖然認(rèn)識天上發(fā)生的事情,卻看不見自己腳下的東西?!彼皇歉吨恍Χ?。若干年后,黑格爾卻就此事說了一句含有深意的話:“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里,從而仰望高空的人,才不會掉進(jìn)坑里!”
我的興趣作文 篇8
我一直在思考,怎樣才能成功,怎樣我才能不費(fèi)力的成功。而事實(shí)證明,不費(fèi)力的成功是不存在的,那么怎樣才能獲得成功呢?后來我看到一篇文章時,才幡然醒悟。
那是一篇采訪,一位記者采訪了一位名旦。奶奶今年已經(jīng)七十五歲高齡了,卻仍然在堅(jiān)持表演京劇。記者問她為什么,她卻說了一個很長的故事。
奶奶是京劇世家,可惜家里不爭氣,只有她這一個姑娘。故而,全家的希望都在她的身上??伤莻€骨子里是有些叛逆的,從小就不喜歡京劇甚至討厭。她覺得就是京劇剝奪了她與其他小朋友的玩耍機(jī)會,別人肆意玩耍的年紀(jì),她卻每天要學(xué)習(xí)與年齡不符的京劇。
后來有一天,一位當(dāng)家花旦來她家做客,給她帶了零嘴兒,給她說說外面的世界。她覺得這個姐姐是世界上最好的人了,以至于這個姐姐教她她最討厭的京劇她也愿意去學(xué)。后來她問這位花旦:“姐姐,為什么你的京劇唱的這么好?可以告訴我嘛,這樣我就可以輕松完成任務(wù)去和小朋友玩了。”“傻孩子,哪里來的什么技巧,完全是喜歡?!被ǖ厝岬恼f?!澳墙憬?,你為什么喜歡京劇呢,我覺得它特別枯燥無味,一點(diǎn)也提不起來興趣?!彼僦煺f?!捌鋵?shí)啊,姐姐也不喜歡,只是長大后的一天,突然覺得京劇很偉大,它可以傳承我們祖國的歷史,更是我們的國粹。我意識到這一點(diǎn)以后啊,就每天去聽?wèi)颍l(fā)現(xiàn)還挺有趣的,并不是你說的枯燥無味。臺上的表演者都享受其中,聽眾也享受其中,那是多么有意思啊。所以啊,只有感興趣了,才能做好一件事啊,如果你對這件事不感興趣,那么你做的再好也只是表面功夫,如果做到內(nèi)心里面去了,那就是不一樣的效果了。”花旦突然感慨道。這一番話也許真的說到她心里去了,聽到姐姐描述的京劇,她不禁的想去了解一下那個最接近她也是被她忽略的最嚴(yán)重的國粹。那之后她去聽?wèi)?,去了解京劇,去了解歷史。后來她對京劇越來越感興趣越來越喜歡。等到她成為名旦那天,她才明白,興趣是多么重要。
從這個故事里,我好想明白了成功的要素。一直以來我想的就是我把這篇課文背熟了,這個單詞記好了,這個公式會用了,我就可以考出好成績,我就可以走上成功的道路。但我忽略了興趣,最最重要的興趣。沒有興趣,我真的就像在完成任務(wù),完成一個我想象中走上成功的道路。即使后來我成功了,但那又有什么意義呢??克烙浻脖倡@得的成功,還不如不要。我開始追求興趣,在書中贏得興趣。感興趣之后你會發(fā)現(xiàn),做事會變快,背書更熟不容易忘記。更重要的事可以有興趣的學(xué)著,不會覺得枯燥,不會看幾分鐘書就想睡覺就想喝水。沒有做不到的事,只有不感興趣不想做的事。
成功=興趣!
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文匯集(6篇)
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇一】
我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說到這兒,大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因?yàn)榧庇谂谋咀?,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認(rèn)真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好?!蔽野蛋迪氲?。我剛打完第三個鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇二】
暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。
記得那是上五年級的時候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學(xué)的身邊,他沒有父母,只有一個爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了,胳膊過了一點(diǎn),我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。
考試那天,我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西,一個也沒少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會試卷發(fā)了下來,我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。
只差一點(diǎn)就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個小時就下課了,這時同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會不會這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時間緊迫我接過筆在最后的時間里寫好了卷子,并認(rèn)真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對他的,就心里好不是滋味。
下學(xué)了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說還你筆,以前的事對不起,他報以一個理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇三】
我的同桌xx算的上是xx,因?yàn)橛形疫@個同桌!
有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè)?,葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負(fù)一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對的優(yōu)勢贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸牛”一下跑進(jìn)男廁所,給一把給揪了出來,他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!
我不光在他面前是個打架高手,還是個預(yù)言家!
就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料,以他的忘性,星期一時,他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!
后來,我一直說中,現(xiàn)在,他對我的話深信不疑了。
因?yàn)橛形遥藕艿姑梗?/p>
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇四】
我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面??茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰?,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來,原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。
她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇五】
我的同桌是一個女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個男孩子,她樂于助人。她高高的個子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時那么討厭她,在我急需要幫助的時候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇六】
在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友??蛇@個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴??墒撬行娎?。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會,便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!?,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游?!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌是一位非??蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的`眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?,即使所在我身上,可他主動向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個不認(rèn)錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文精選
隨著時光慢慢走的,作文也是越來越重要,作文可以幫助我們保存永久的記憶。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇1
“媽媽通常都是為了哄我入睡才念書的,所以,我都是窩在被窩里聽的。雖然身為商店老板娘的媽媽并不是很會念,不過,對于小孩子來說,她卻是個很好的說書人,怎么說呢?因?yàn)樗龝罩业囊笕ツ钗宜付ǖ亩温?。她絕不會擅自主張。對媽媽而言,只要能讓我早早入睡就好了,至于要念哪里都沒關(guān)系。她一定是想,只要讀讀我喜歡的段落,我就會早點(diǎn)睡著,結(jié)果,她同一個地方通常一讀就要讀好幾遍。四遍也好,五遍也好,總之,她會為我讀我最喜歡的部分。結(jié)果,最先睡著的都是母親,至于我,則沒那么快睡著。平常,我很難和母親有類似這樣的共處時光,所以那稱得上是我僅有的可以獨(dú)占母親的時段,因此,我總是睜大眼睛瞧、豎直耳朵聽?!?/p>
“用耳朵聽?wèi)?yīng)該比用眼睛讀更能逼近語言的本質(zhì)。很幸運(yùn)的,我在幼兒時期,就通過耳朵充分享受到聆聽語言的樂趣。”
這是《繪本之力》中,80歲高齡的作者松居直回憶小時候聽母親念故事書的感受。
我雖然幫孩子念了xx年的故事書,卻無法得知他們對于“父母念故事書給他們聽”這件事的內(nèi)心感受,只能暗自猜想、揣測。主動問孩子嗎?我沒想過這么做。我總覺得,有些事情是要經(jīng)過時間的沉淀,美妙的滋味才會自然地發(fā)酵浮現(xiàn)。所以,看到松居直的這段描述,就像是看到了我的孩子道出他們未來的感受,而心有戚戚焉。
《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》這本書看似以英文學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),其實(shí)對于孩子各方面的學(xué)習(xí)都有好處。我總是小心翼翼地審視他們的“動機(jī)和興趣”在哪里,因?yàn)檫@才是一切事情成功的要素,不論成功的定義是快樂人生,還是飛黃騰達(dá),或是兩者兼?zhèn)洹?/p>
“英文耳朵”是目標(biāo),可是促成目標(biāo)的動機(jī)和興趣,卻與英文一點(diǎn)關(guān)系也沒有。孩子聽英文故事書的真正動機(jī)和興趣是故事,不是英文。
如果你很少有機(jī)會接觸童書繪本,或許很難體會我的話。所以,接下來我要介紹7本興味盎然的故事書,先讓父母感同身受地體會故事的美妙,才能激發(fā)父母幫孩子念英文故事書的“動機(jī)和興趣”。就如我所說的,有了動機(jī)和興趣,做事情才容易成功,大人小孩都一樣。
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇2
很多父母都希望自己的小孩長大后可以出人頭地,而這些家長也幾乎都認(rèn)為:要有好的未來就要拚學(xué)業(yè),沒有動力的也會請補(bǔ)習(xí)班老師推你一把,雖然教育部倡導(dǎo)要孩子們能趁早培養(yǎng)出自己的興趣,但事實(shí)上真的是這樣嗎?
媽媽常說讀書真的很重要,她說書到用時方恨少,所以現(xiàn)在多讀書對以后找工作很有幫助,她總是對我的課業(yè)很要求,從小學(xué)一年級開始,她每一個科目的參考書都會購買齊全,以讓我做反復(fù)的練習(xí),希望這些知識可以借由不斷的練習(xí)刻進(jìn)我的腦子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前幾名,她總認(rèn)為成績和名次象征著一個人的未來,唯有好好讀書、考出好成績或者讀明星學(xué)校才是一個小孩應(yīng)盡的義務(wù),至少她給我的感覺是這樣。初二下學(xué)期的時候,那陣子我的成績有一點(diǎn)點(diǎn)下滑,她急得要命,后來她是用剝奪自由的方式解決這個問題,她威脅道:只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不準(zhǔn)看電視及使用手機(jī)!她認(rèn)為都是這些東西影響我的課業(yè),我該相信這都是為了我好?還是應(yīng)該要感謝她這般美麗的錯誤?
高興學(xué)來的東西永不會忘,興趣是一個人學(xué)習(xí)技能的動力,喜歡就會勤奮的做、努力的做、認(rèn)真的做,沒有一個興趣不是興趣,只要自己喜歡,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績,畢竟行行出狀元嘛!我從小東學(xué)西學(xué),音樂美術(shù)這方面我格外有興趣,喜歡跟著音樂舞動歌唱,在空白的畫布上自由揮灑,從前在班上格外出眾,媽媽也覺得小孩玩玩興趣也好,我想學(xué)畫,她就讓我去上課;我想學(xué)鋼琴,她也送我去上課,甚至數(shù)學(xué)也一樣,我喜歡什么她都讓我去做,我很享受做這些我喜歡的事情,所以做起來格外順手,什么都學(xué)得很快,媽媽總是諷刺的說:要是讀書也可以這樣該有多好啊?
現(xiàn)在的教育貌似是針對孩子們的適性發(fā)展而設(shè)定,政策一開始看似完美,但仔細(xì)一看,百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿分的,剩下的就是百分之三十的紙筆測驗(yàn)了,所以其實(shí)最后的決勝關(guān)鍵還是學(xué)業(yè),到底是學(xué)業(yè)重要?還是興趣重要?老實(shí)說,我不敢妄下斷言。
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇3
你們知道學(xué)習(xí)是一種樂趣嗎?讓我來告訴你們吧!
學(xué)習(xí),可以讓你得到知識;學(xué)習(xí),可以讓你結(jié)交許多朋友;學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可;學(xué)習(xí),讓你受益非淺,總之學(xué)習(xí)無所不能。
比如說:我碰到了一個朋友,是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。
有一次,我和一個好朋友吵架了,他沒有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時候,他像一位太陽女神一樣站在我的面前來請教我數(shù)學(xué)題,我的心情馬上好了起來,我立即就教他。是學(xué)習(xí),讓我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中學(xué),學(xué)中玩。
學(xué)習(xí)有許多的樂趣,比如說:和同學(xué)玩時,難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎?玩成語接龍時,難道不需要成語熟悉嗎?
有一次,我和爸爸在看書時,我看到了一個笑話,人是動物變的,我忍不住哈哈大笑起來。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識,還讓我增長了很多見識。
我學(xué)作文時,總是眉開顏笑的,作文老師問:你為什么笑呀!我看了自己的作文不禁笑起來了。我回答道。
學(xué)習(xí)中的樂趣,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋!
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂學(xué)習(xí)的樂趣!
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇4
興趣就是人們對客觀事物選擇性態(tài)度,指喜愛,喜好的情緒和傾向。既然是有選擇性的,不同人的興趣自然就會有所不同,這便有了興趣的健康和不健康的區(qū)別。不健康的興趣,往往會導(dǎo)致人的墮落;而健康的興趣,則可以放松自己,調(diào)劑精神,陶冶性情,提高文化素養(yǎng),開闊視野,使胸襟豁達(dá)。
生活中還有一些人跟本無興趣可言,他們對生活,學(xué)習(xí)都非常冷淡,感到空虛,煩悶苦惱,覺得生活乏味。這樣的人根本不可能熱愛生活。
因此我們培養(yǎng)興趣要廣泛,這樣我們才能獲得廣博的知識,在廣博的基礎(chǔ)上,還要注意養(yǎng)成特殊愛好。這樣才能有所專長。
在人類科學(xué)歷史上,愛因斯坦有著舉足輕重的作用,其實(shí)著與他的興趣所在有著極大的聯(lián)系。而且對興趣的執(zhí)著在他上中學(xué)的時候就表現(xiàn)得十分明顯,那時候他對數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣,后來好不容易才弄到了一本歐幾里得的平面幾何書。為了吃透這本書,他上課認(rèn)真時聽課,按時復(fù)習(xí),在最短時間內(nèi)學(xué)完了這本書。而后一有時間就扎進(jìn)本書里。經(jīng)過十幾天的手不釋書,他終于完成對這本書內(nèi)容的鉆研。而且把這本書里的題都一一的做完了。他把幾何外書和習(xí)題的答案都送給老師審閱,得知幾何書和答案都正確,興奮地跳起來。當(dāng)他對物理產(chǎn)生了興趣之后,一般不達(dá)目的不罷休的勁頭驅(qū)使他取得了巨大的成功。
當(dāng)我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣時就更要注重方法了。有了好的方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。劈柴不按紋,累死砍柴人,說的就是這個道理??梢?,做事講究方法,可以事半功倍,反之,則事倍功半。
方法是開啟知識大門的鑰匙,是各種成過的首席功臣,是創(chuàng)新精神的親密朋友。所以,我們智慧的祖先才給讀書學(xué)習(xí)起了一個非常恰當(dāng)?shù)拿?,叫‘攻讀“。其中的意義顯而易見,學(xué)習(xí)如同戰(zhàn)斗,不僅需要高超的戰(zhàn)術(shù),而且需要高明的戰(zhàn)略。簡而言之,就是學(xué)習(xí)要講究方式,方法,不能生拼硬撞。
方法是一種正確的努力途徑。不是投機(jī)取巧。有一些人,他的時間都用來找方法了,找到一種方法,又想找一種更省事的方法。這樣一來,他的時間和生命都耗費(fèi)在如何省事省力上面了,而真正的成功應(yīng)該是在正確方法的指引下,腳踏實(shí)地地去努力,這絕不是坑蒙拐騙,憑幸運(yùn)和偶然所能達(dá)到的。
學(xué)習(xí)地成功建立在興趣與方法上,而方法又是建立在興趣之上,只是對某事產(chǎn)生了濃厚地興趣才會去刻苦鉆研,而為了獲得成功又去尋找方法,最終各自地船只才會駛向成功地彼岸。
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇5
“興趣,是一個人學(xué)習(xí)的資本。只要擁有了興趣,無論前面是多么的艱那險阻都不會害怕與膽怯!”——題記
從我們剛步入學(xué)校的第一步時,老師們就給我們灌入了“興趣,是學(xué)習(xí)的資本”這個簡單卻又深刻的哲理。
直到現(xiàn)在——身為高一的我,能夠深刻的體會到這句話的重要,只因?yàn)槲覀円媾R高二的文理科選擇。而且,每一個教過我的老師都會告訴我同一句話“興趣,是學(xué)習(xí)的資本。”因?yàn)槊恳粋€成功人士都是因?yàn)樽约旱呐d趣,并且按照自己的興趣去努力的。所以,當(dāng)他們在途中遇到了困難與挫折時因?yàn)橛信d趣的幫忙所以,成功之門就向他們打開了。
興趣,是一個人學(xué)習(xí)的資本?!罢娴氖沁@樣嗎?”如果你有這樣的疑問那么我來解釋吧。舉個例子來說好了:如果在語文和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科必須選擇一個時,因?yàn)槟銓φZ文感興趣而且又選擇了它,那么你的語文成績一定會有所上升,并且還會在這方面取得一定的成就。但是,反而言之,如果你不喜歡數(shù)學(xué)這個科目,并且又在被迫的情況下選擇了它。那么你的數(shù)學(xué)成績非但不會好轉(zhuǎn),并且還會一落千丈。由此可見,興趣是多么的重要啊!
所以呢,現(xiàn)在如果我們要想把學(xué)習(xí)提高上去的話,那么我們就必須要先對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的資本嘛。所以我們要先對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。而且呢,興趣會使我們在學(xué)習(xí)上事半功倍,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中肯定會有挫折出現(xiàn),不過我們不要害怕要學(xué)會用興趣把它化做武器來一個一個的斬草除根。
興趣,是一個人學(xué)習(xí)的資本。只要擁有了興趣無論前面是多么的艱那險阻,都不會害怕與膽怯!
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇6
學(xué)業(yè)是學(xué)生不可或缺的,學(xué)習(xí)能讓自己更充實(shí);而在努力學(xué)習(xí)之虞,興趣也是缺一不可的,透過正當(dāng)?shù)呐d趣,抒發(fā)壓力,或得釋放,并且在興趣中學(xué)習(xí),得到身心的舒展和健全。
“知識就是力量”倘若我們沒有知識的累積,文化的洗禮,就不會有現(xiàn)今如此網(wǎng)絡(luò)蓬勃、科技發(fā)達(dá)的社會了。書本是古人多年的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧積累的結(jié)晶,教導(dǎo)后人做人處事的道理。生在這個處處便利的社會,我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀儾挥冒仙缴嫠?、千辛萬苦的去人生地不熟的地方求知讀書,印刷和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),使我們“秀才不出門,能知天下事。”所以我們更應(yīng)該珍惜先人留下來的字字珠璣和智慧結(jié)晶,好好研讀。現(xiàn)代的社會,資訊是很重要的,如果腦袋沒有隨時“更新”,那你就會跟不上潮流。所以我常吸收新知,以免跟不上時代的腳步,跟同學(xué)講話聽得一頭霧水,淪為別人的笑柄,卻也時常搞得身心俱疲、精疲力盡,這時就需要“興趣”來抒解壓力,讓身體舒緩一下。
我的興趣有成千上萬個,數(shù)也數(shù)不清。動態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說、看電影、看棒球……等。當(dāng)我被惱人的數(shù)學(xué)搞得腦袋打結(jié)、被復(fù)雜的植物細(xì)胞弄得疲憊不堪時,我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進(jìn)球時,總能讓我熱血澎湃,在籃球場上狂奔,任由汗水傾灑,盡管打得精疲力竭,我還是打得不亦樂乎;我喜歡看一本懸疑小說,彷佛置身其中,想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯,不放過任何蛛絲馬跡,慢慢搜尋證據(jù),這樣的推理游戲,我樂此不疲;看一場精彩絕倫、令人激賞的棒球比賽,令我不由自主為支持球隊(duì)加油!當(dāng)我沈醉于興趣時,我忘卻了煩惱,壓力化為烏有,疲憊也跟著煙消云散!這時候我又能重拾書本,在書海浩瀚無盡的世界,恣意尋幽訪勝,每每滿載而歸!
學(xué)習(xí)能讓我們變得更強(qiáng)大;興趣能讓我們在課業(yè)的壓力之余,變得生龍活虎。所以學(xué)業(yè)和興趣都是缺一不可的!把握學(xué)習(xí)的黃金時光,也在興去中陶冶溫婉的性格,能這樣我們是何其幸福??!
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇7
學(xué)習(xí)是有方法的,不管是中考狀元小周還是理科學(xué)霸小張,他們都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。
在課堂上,認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遠(yuǎn)比用題海戰(zhàn)術(shù),死記硬背要有效率的多。這正是學(xué)霸小周的學(xué)習(xí)方法。
與這些學(xué)霸相比,我的學(xué)習(xí)方法可謂是漏洞百出。我經(jīng)常死記硬背知識點(diǎn),題海戰(zhàn)術(shù)也用了不少,可效率卻很低,這真是事倍功半?。《?yàn)檫@些我的睡眠也少了不少,每天就像瞌睡蟲附體一般,課堂上的效率也就低了許多,如此一來就成了惡性循環(huán),往往學(xué)習(xí)的方法決定了效率的高低。
不僅如此,我在課堂上也經(jīng)常開小差,一會摸摸文具,一會搓搓衣角,時常等老師把知識點(diǎn)講完了才反應(yīng)過來。這樣,我的上課效率就又低了許多,知識點(diǎn)也自然不明白了。而且只要老師或者家長不在,我總是不自律,不自覺這樣又怎么能當(dāng)成學(xué)霸呢!
有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,就能省去許多不必要的練習(xí),正如中考狀元小周所說:“課堂認(rèn)真聽講遠(yuǎn)勝題深撈針?!蓖瑫r,我也要向中考學(xué)霸小羅一樣,樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。翻過難題山,渡過易錯河,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)方法,與學(xué)霸更進(jìn)一步。
只有努力學(xué)習(xí),才能選擇你想要的生活。但只有堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)的方法才能讓學(xué)習(xí)事半功倍,提高效率,成為學(xué)霸。正所謂“星光從不問趕路人,時光從不負(fù)有心人!”
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇8
說起學(xué)習(xí),總會另一些學(xué)生頭痛,這是為什么呢?主要是一些學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不濃,如果對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,則會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué),學(xué)習(xí)的秘訣不是什么好記星,也不是六個核桃,而是它——興趣。
興趣的作用真的很大,愛迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎?不,不是的,還有興趣;司馬遷寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,難道只依靠忍辱負(fù)重嗎?不,不是的,還有興趣;比爾蓋茨在微軟公司開發(fā)了各種軟件,難道只是依靠他過人的才華嗎?不,不是的,還有興趣。
綜上所述,興趣的作用是如此之大,它不僅使我們的生活變得豐富多彩,甚至還改變了我們的命運(yùn)。
明代的政治家文學(xué)家宋濂,“余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。”他從小就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,一種愛好,經(jīng)過寒窗苦讀最終成為一代名家,成為王朝砥柱。不是別的,也正是這興趣成就了他的一生。
魯迅先生從小酷愛讀書,少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。試想如果不是魯迅先生對讀書興趣濃厚,博覽群書,怎能有其犀利、詼諧的文風(fēng)。
科學(xué)家丁肇中用6年時間讀完了別人xx年的課程,最后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”,是第一位獲得諾貝爾獎學(xué)金的華人。記者問他:“你如此刻苦讀書,不覺得很苦很累嗎?”他回答:“不,不,不,一點(diǎn)兒也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺得很快活。因?yàn)橛信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的奧秘,比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛信d趣,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西?!?/p>
愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師”,無論是學(xué)習(xí)還是做事都離不開興趣,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,只有這樣才能事半功倍。
關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的作文 篇9
多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
劉娟
作為教師,我們都清楚地知道,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取的精神已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及過去我們這一代。過去的我們因?yàn)榧揖池毢?,從小就想通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn),讓自己的父母過上更好的生活。再加之從小生活在為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)的大氛圍中,所以往大了說,我們也希望自己能在祖國建設(shè)的道路上奉獻(xiàn)自己的一份力量。這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)激發(fā)著我們這群都拼勁全力的好好學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)在的00后們早就擺脫了貧困的家境,優(yōu)越的家庭條件使他們失去了學(xué)習(xí)的責(zé)任。再加上有些家長對孩子的縱容,在他們看來,學(xué)習(xí)無疑是一件毫無意義的負(fù)擔(dān)。這就為我們當(dāng)老師的提出了可研究的課題——怎樣讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)?
愛因斯坦說過“興趣是最好的老師?!蹦俏覀兙蛷募ぐl(fā)學(xué)生的興趣入手,努力提高學(xué)生積極進(jìn)去,刻苦學(xué)習(xí)的精神。那么哪些方法可以應(yīng)用呢?《第56號教室的故事》一書中,雷夫先生這樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:首先告訴學(xué)生,他們將要學(xué)習(xí)的知識會在他們生活中的哪一方面用到。即學(xué)習(xí)就是為了生活。學(xué)生們知道了這種知識是與他們的生活息息相關(guān)之后,學(xué)習(xí)起來便更加用心。其次,將學(xué)習(xí)與活動緊密聯(lián)系。如果學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生不能好好學(xué)習(xí),那么他其實(shí)就喪失了接下來的與同學(xué)們一起活動的權(quán)利。這樣的“懲罰”恐怕是任何一個學(xué)生都著急的事情,必然全心全意地對待學(xué)習(xí)。這兩種方法都是我們值得借鑒的。
當(dāng)然,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還有很多。例如:講故事法。不管學(xué)生多么不愛學(xué)習(xí),但總是對聽故事充滿了興趣。數(shù)學(xué)課上引入楊紅櫻的著作《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》總是會讓孩子們著迷;科學(xué)課上,科學(xué)家們在探索發(fā)現(xiàn)過程中的故事總會把學(xué)生的思維悄然地吸引到科學(xué)知識中來。語文課、品德與社會上的故事就更多了。不同學(xué)科間的精彩故事穿梭在各種科目的課堂上,不停地抓住學(xué)生的耳朵,啟發(fā)他們活躍的思維,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就潛移默化地內(nèi)化為學(xué)生自己的知識體系。其次,合理的評價體系、激勵機(jī)制同樣會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。寫字方面的寫字高手的評比、閱讀方面的'閱讀之星選拔、習(xí)作方面的小作家的作品發(fā)布會;數(shù)學(xué)中的速算明星、解題快手的比賽;科學(xué)中的小小試驗(yàn)家;品德與社會中的品德實(shí)踐家;英語課上的我是口語專家等這些評選競爭機(jī)制會使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)帶來的快樂,大大刺激學(xué)生爭優(yōu)選先不甘落后的勁頭。
再次,多媒體設(shè)備引入課堂,也為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提供了新的解決問題的方法。課堂上形象生動的演示,美麗絢爛的圖片,扣人心弦的教學(xué)視頻……都能夠給學(xué)生帶來強(qiáng)有力的視覺沖擊,調(diào)動他們蠢蠢欲動的思維,學(xué)習(xí)內(nèi)容也就自然而然地記憶在學(xué)生的大腦中。
崇高的理想總能激發(fā)我們積極向上的思想。因此我們還應(yīng)該利用主題隊(duì)課,充滿正能量的短片和社會主義核心價值觀的故事,在任何科目中灌輸:現(xiàn)在的你們肩負(fù)著未來社會發(fā)展的重任,與其它國家比較,我們國家還沒有走在世界的前列,我們還在遭受著許多國家的侵?jǐn)_。落后就要挨打,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),未來的你們就會遭受其它先進(jìn)國家的侵略。使學(xué)生充分意識到作為新時代的兒童所肩負(fù)的歷史使命和任重道遠(yuǎn)的艱巨責(zé)任。
而面對那些沒有信心爭當(dāng)排頭兵的部分學(xué)生而言,以上的方法也許不能足以激發(fā)他們對學(xué)習(xí)持之以恒的興趣。所以,教師還要對學(xué)生傾注更多的情感。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的,不能存在任何偏見的。耐心地對待他們學(xué)習(xí)中的錯誤,及時做出糾正;尋找他們身上的閃光點(diǎn),不失時機(jī)的在大家面前表揚(yáng)、鼓勵。使其在同學(xué)們面前建立自信,循序漸進(jìn)地讓他們喜歡上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對待情況特殊的學(xué)生,我們還應(yīng)該與其他任課老師商量,多管齊下,以尋求最好的解決方法。
總之,新時代要適應(yīng)新常態(tài),讓每一個學(xué)生愛上學(xué)習(xí),學(xué)有所成是我們教師義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)摒棄過去的一些不合時宜的做法,立足學(xué)生年齡實(shí)際,認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂成長。