少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)。

在日常生活中，我們常常會(huì)對(duì)周圍的事物產(chǎn)生好奇，并從中汲取靈感，產(chǎn)生許多有價(jià)值的想法。學(xué)會(huì)記錄這些心得體會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要，能夠促進(jìn)社交交流，更好地展示我們的思想和想法。而撰寫(xiě)優(yōu)秀的心得體會(huì)，則需要一定的技巧和技巧。下面，分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“如何寫(xiě)出讓人眼前一亮的心得體會(huì)”文章，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。不妨收藏下來(lái)，隨時(shí)閱讀哦！

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇1】

又是一年一度的五四青年節(jié)的到來(lái)，說(shuō)起五四青年節(jié)，大家的第一反應(yīng)一定是想起那個(gè)曾經(jīng)青少年們舉行轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，稱為五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)傳達(dá)了我們作為青少年要積極創(chuàng)新、熱愛(ài)祖國(guó)、積極探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，五四運(yùn)動(dòng)作為光輝的一頁(yè)已經(jīng)翻篇，而銘記歷史是為了更好的創(chuàng)造未來(lái)，五四運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)了代代相傳的五四精神，五四精神是我們每個(gè)青年都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們要學(xué)會(huì)追尋青春的腳步，同時(shí)五四精神讓現(xiàn)代青年們更加清楚的知道什么是愛(ài)國(guó)，要怎么愛(ài)國(guó)，如何讓國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新。

作為青少年時(shí)期的我們，擁有著青春，什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬，叛逆又灑脫;又或者像是一杯烈酒，熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個(gè)時(shí)間段，個(gè)個(gè)都充滿著活力的，然而，青春是美好而短暫的，它就像流星一樣，輝煌散發(fā)著光芒一閃而過(guò)，所以，就算它只是短暫的光芒，我們也要把它散出最亮的那一顆，有句話說(shuō)得好“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年智則國(guó)智”，所以在這個(gè)時(shí)間段，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)科技創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，青年是祖國(guó)的未來(lái)，更是祖國(guó)的接班人。

一到五四青年節(jié)，國(guó)家都會(huì)在這一天給突出的青少年頒布中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)證書(shū)，五四獎(jiǎng)?wù)麓砹艘粋€(gè)人的愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新，開(kāi)拓、品德等優(yōu)秀精神品質(zhì)，愛(ài)國(guó)和進(jìn)步是五四精神的基礎(chǔ)源泉，作為青少年的我們，愛(ài)國(guó)這個(gè)主題我們永遠(yuǎn)都不能忘記，我們應(yīng)該為國(guó)家時(shí)刻擔(dān)起自己的使命和責(zé)任，為國(guó)家努力開(kāi)拓與創(chuàng)新，作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人，面對(duì)困難持之以恒。

每個(gè)時(shí)代的青年都有自己的時(shí)代精神和時(shí)代觀念，每一個(gè)青年都會(huì)有自己的機(jī)緣，每個(gè)時(shí)代的青年做出的貢獻(xiàn)都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗，他們用自身的生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣，在面對(duì)山峰的時(shí)候要努力往上爬，站在高峰才能欣賞到美好的風(fēng)光，所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，不退縮，樹(shù)立克服困難的堅(jiān)定信念，為更多的青年弘揚(yáng)五四精神。

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇2】

今年的“五四青年節(jié)”剛剛過(guò)去，但是五四運(yùn)動(dòng)的精神卻被祖國(guó)的一代又一代青年所銘記，所發(fā)揚(yáng)，作為當(dāng)代的青年，我們也會(huì)將其作為我們生活、做人的標(biāo)準(zhǔn)，將這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每個(gè)角落，做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)者。

雖然環(huán)境十分惡劣，條件十分艱苦，但廣大愛(ài)國(guó)進(jìn)步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，追求真理，積極投身人民革命運(yùn)動(dòng)的洪流。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學(xué)時(shí)代，對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響”，的確比起當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處，經(jīng)濟(jì)條件大大改善的今天，我們這一代青年是幸運(yùn)的，但是同時(shí)也缺乏了一些激勵(lì)斗志的機(jī)會(huì)。正處于大學(xué)的我，也曾有過(guò)迷茫、彷徨，但是經(jīng)過(guò)一些磨練、內(nèi)心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什么，自己的人生價(jià)值是什么。大學(xué)是人進(jìn)行社會(huì)職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所，對(duì)于我們今后踏上社會(huì)的各方面都有很大影響。

作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

大學(xué)里，我們有很多東西可以學(xué)習(xí)，包括專業(yè)技能、課外知識(shí)，當(dāng)然最主要的恐怕還是如何做人，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們每一個(gè)青年都應(yīng)該具有《恰同學(xué)少年》中的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國(guó)的事業(yè)中。

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇3】

當(dāng)我看完直播時(shí)，我深受感動(dòng)，被授予第二十六屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡?0位同志，被授予首鋼集團(tuán)冬奧服務(wù)保障青年團(tuán)隊(duì)等16個(gè)青年集體第二十六屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”，他們用他們的實(shí)干和奮斗，堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，做出了突出貢獻(xiàn)。想起五月四日我就會(huì)想起當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)，正所謂是由青年人起先鋒作用的一次徹底的反帝反封建的運(yùn)動(dòng)。試問(wèn)，百年前的青年學(xué)子都能為祖國(guó)的未來(lái)而出謀劃策，我們當(dāng)代青年也不甘示弱，應(yīng)當(dāng)扛起時(shí)代的重任。毛主席曾經(jīng)說(shuō)：“青年就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是啊，早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)雖然不太耀眼，但是可以照亮我們的前路”。新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，正是年輕青年一輩奮戰(zhàn)在一線，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。他們雖然不起眼，卻為后方的普通民眾筑起一道“防御線”。

這使我聯(lián)想到了我自己，現(xiàn)在正值二十歲，因?yàn)橐咔樵趯W(xué)校不能出去，我能夠做些什么來(lái)提升自己？也許現(xiàn)在的我還沒(méi)有找到標(biāo)準(zhǔn)答案，但是我覺(jué)得只要今天比昨天多看一頁(yè)書(shū)，少刷一會(huì)兒視頻；多運(yùn)動(dòng)一分鐘，少看一會(huì)兒小說(shuō)；早一點(diǎn)睡覺(jué)，少看一會(huì)兒手機(jī)。長(zhǎng)此以往，自己一定會(huì)變得越來(lái)越好。雖然變得更優(yōu)秀的路上，我因看不見(jiàn)前路而感到迷茫，那就停下來(lái)休息一會(huì)兒，靜下心來(lái)好好思考思考自己最近是不是比以前要更豐富多彩。如果是的話，就繼續(xù)向前走，好好努力！

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇4】

青春，青春是怎樣的呢?在青春里，我們是否大膽的做回自己?

青春，我認(rèn)為大膽的做我們自己，瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說(shuō)“年輕的時(shí)候不瘋狂一次就老了?！币灿惺赘杞小赌贻p要嗨》，其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒(méi)錯(cuò)!年輕的時(shí)候就要大膽的做，這樣才不會(huì)后悔。

曾經(jīng)，我也做了一件自己不曾想過(guò)，不敢做，父母不希望做的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，還有一點(diǎn)興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!

小學(xué)時(shí)，我和小伙伴們一起放學(xué)，一起回家，在半路我們看到了一個(gè)新奇的地方——橋。因沒(méi)有路過(guò)去所以建了一座小橋，看到之后因?yàn)楹闷婢瓦^(guò)去玩了。于是，我們便把一輛輛自行車?？吭诼愤叄?，就過(guò)去玩了。

我們玩了一會(huì)之后就感到了無(wú)聊，其中有人提議從橋上跳下去玩試試，橋高2-3米之間，也不是太高于是他們就都同意了，之后他們一個(gè)個(gè)都跳下去了，而我卻還在橋上，看著他們玩我也好想玩，但是我害怕啊!我的伙伴們看見(jiàn)我這樣就知道我是怎么了，于是他們說(shuō)：“沒(méi)有事的，大膽一點(diǎn)，很好玩的?！蔽乙峦鼻埃竽懽鲎约合胱龆植桓易龅氖虑?。于是我大膽的從上面跳了下去，沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，平安的落在了地面，我感覺(jué)好刺激啊!好好玩!之后，我自告奮勇的又來(lái)了一次，伙伴們看見(jiàn)我這樣又開(kāi)始了以前損我的模式，但我只要笑笑的回答，因?yàn)橛兴麄兾覄倓偛糯竽懙囊淮?，才體會(huì)到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家，各找各媽了。

我回家中媽媽就問(wèn)了我為什么這么晚回家，我由于很開(kāi)心就把原因一五一十的告訴了媽媽，于是就被媽媽訓(xùn)斥了好久，好久，但我不后悔當(dāng)初要玩的決定。

青春是人的一生中最重要的一段時(shí)期，逝去之后便不會(huì)再來(lái)一次了，因此我們要瘋狂一次，大膽一次，做自己不后悔的事情，這樣才不枉青春。n4507.cn

青春是怎樣的呢?大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇5】

今天觀看了“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆狈窒頃?huì)，三位來(lái)自不同領(lǐng)域的老師們帶來(lái)了各自的經(jīng)驗(yàn)分享。其中，我對(duì)獲得第26屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆奔w的湯志航老師印象特別深刻。他來(lái)自之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)斬獲了有超算界諾貝爾獎(jiǎng)之稱的戈登貝爾獎(jiǎng)，打破了“量子霸權(quán)”。作為之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心工程專員，湯志航有提到說(shuō)：“我之前在部隊(duì)服役的時(shí)候，就參加過(guò)‘魔鬼周’極限訓(xùn)練，挑戰(zhàn)了身體極限。我們這種科研攻關(guān)，就是來(lái)挑戰(zhàn)我們思維的一些極限，大家都會(huì)覺(jué)得收獲很大，并且我們整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展也會(huì)比較大?！彼脑拞⑹疚覀?，要鍛煉自己的意志，要更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)勇當(dāng)重任立潮頭，不忘初心使命，將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇6】

根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委《“改善群眾就醫(yī)體驗(yàn)”主題活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，為落實(shí)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理服務(wù)水平，切實(shí)改善群眾就醫(yī)診療護(hù)理服務(wù)體驗(yàn)。醫(yī)院結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和星級(jí)護(hù)士”活動(dòng)的開(kāi)展，深入護(hù)理工作實(shí)際，梳理護(hù)理服務(wù)流程，特制定“深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、改善患者就醫(yī)體驗(yàn)”主題活動(dòng)實(shí)施方案。

組長(zhǎng)：

目標(biāo)是為患者提供全面、專業(yè)、人性化護(hù)理服務(wù)，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋全面提高到60%，將責(zé)任制整體護(hù)理落到實(shí)處。緊緊圍繞行動(dòng)計(jì)劃整體要求和目標(biāo)，積極采取措施，通過(guò)切實(shí)可行的辦法去優(yōu)化環(huán)境和流程，完善我們的措施和制度，去推進(jìn)人文關(guān)懷，為病人提供安全、高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。

1、規(guī)范臨床護(hù)理服務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)覆蓋面。

《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》，制定分級(jí)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，并將其內(nèi)容公示在相應(yīng)病區(qū)，引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制。

2）組建基礎(chǔ)護(hù)理隊(duì)伍：在推行護(hù)士分層次管理的基礎(chǔ)上，將低年資護(hù)士作為基礎(chǔ)護(hù)理的主力隊(duì)伍，以完成基礎(chǔ)護(hù)理為主。將高年資護(hù)士作為基礎(chǔ)護(hù)理督導(dǎo)員，承擔(dān)基礎(chǔ)護(hù)理指導(dǎo)和完成落實(shí)情況督查工作。

3）實(shí)施責(zé)任護(hù)士整體護(hù)理管理模式：為進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，實(shí)行護(hù)士與病人責(zé)任包干制。即病區(qū)根據(jù)需要將病人分成若干小組，下設(shè)責(zé)任護(hù)士，制定不同層級(jí)護(hù)士相應(yīng)的崗位職責(zé)，完成相應(yīng)的護(hù)理任務(wù)。

1）轉(zhuǎn)變服務(wù)理念：根據(jù)病人身心特點(diǎn)給予細(xì)致周到護(hù)理，將人文關(guān)懷融入護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作中：多一聲問(wèn)候，多一句關(guān)照，多做一些健康指導(dǎo)；創(chuàng)造適合病人活動(dòng)的環(huán)境，減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率；特殊檢查前后及時(shí)告知，減少病人疑慮，增強(qiáng)依從性，提高治療效果。

2）拓展服務(wù)內(nèi)涵：根據(jù)病人需求，提供個(gè)性化、連續(xù)性護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)完善出院病人健康指導(dǎo)，給病人提供更多疾病預(yù)防、飲食調(diào)控、康復(fù)鍛煉等方面的指導(dǎo)，使我們的護(hù)理工作由院內(nèi)延伸到院外。在日常護(hù)理工作中，注重與病人的溝通交流，關(guān)注病人病情變化、感知需求、心理反應(yīng)等，讓病人體會(huì)到周到、細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)，感受到護(hù)理人員的專業(yè)水平和工作熱情。

3）改善出入院、轉(zhuǎn)診與轉(zhuǎn)科服務(wù)流程，做好出入院患者的指示、引導(dǎo)與指導(dǎo)工作，為患者提供個(gè)性化服務(wù)與幫助。

1）完善考核標(biāo)準(zhǔn)：修訂有關(guān)的護(hù)理規(guī)章制度和質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，成立醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查、考核、研討，以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

2）移動(dòng)護(hù)理信息系統(tǒng)的運(yùn)用：簡(jiǎn)化護(hù)理記錄程序，減少護(hù)士重復(fù)勞動(dòng)，優(yōu)化工作流程，使護(hù)士有更多時(shí)間護(hù)理患者，提高了患者的滿意度；同時(shí)記錄的準(zhǔn)確性和及時(shí)性增強(qiáng)，提高了護(hù)理質(zhì)量和工作效率；建立標(biāo)識(shí)識(shí)別系統(tǒng)，用PDA對(duì)患者進(jìn)行確認(rèn)，極大地提高了患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性，使傳統(tǒng)的三查七對(duì)簡(jiǎn)化成一查一對(duì)，減少護(hù)理差錯(cuò)。

護(hù)理部積極動(dòng)員部署各病區(qū)，結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”、“三好一滿意”創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)和改善服務(wù)體驗(yàn)培訓(xùn)，引導(dǎo)護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展就醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)參與就醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

（二）外派參觀學(xué)習(xí)、自查自糾階段（20xx年7月—20xx年9月）

組織護(hù)理人員到省內(nèi)外知名醫(yī)院參觀，身臨就醫(yī)體驗(yàn)，介紹外省醫(yī)院細(xì)致的就診流程、親情化住院關(guān)懷、個(gè)性化營(yíng)養(yǎng)配餐、到位的健康宣教、先進(jìn)的護(hù)理微信平臺(tái)服務(wù)等親身體驗(yàn)；同時(shí)為我院改善就醫(yī)護(hù)理服務(wù)體驗(yàn)提出切實(shí)的意見(jiàn)或建議，如處處設(shè)身處地、學(xué)會(huì)換位思考；健康宣教落到實(shí)處，授之以漁不如授之以魚(yú)；護(hù)理服務(wù)中增加人文關(guān)懷等。各相關(guān)科室堅(jiān)持自我查擺和主動(dòng)征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)建議相結(jié)合，找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的主要問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，深刻剖析根源，細(xì)化工作措施，明確責(zé)任要求，創(chuàng)造條件，切實(shí)予以改進(jìn)。

醫(yī)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。各病區(qū)根據(jù)自查自糾和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的督查結(jié)果及整改要求，對(duì)存在的問(wèn)題制定整改方案，提出整改措施，限定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，進(jìn)行整改銷號(hào)。

20xx年10月底前，醫(yī)院對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并向各相關(guān)病區(qū)通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇7】

今年是五四運(yùn)動(dòng)到了，各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來(lái)，五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過(guò)的一代又一代中國(guó)人心中，已定格為一種精神，一種符號(hào)，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn)，十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假，規(guī)訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號(hào)，卻沒(méi)有青年節(jié)放假的權(quán)柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年，不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái)，該當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的定見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義，不同部分給出不同的規(guī)訂，如此只會(huì)減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年，沒(méi)有放假權(quán)柄的景象。

莫非過(guò)了28周歲，咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界，明顯，在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會(huì)加重少許年老人的生理壓力，誰(shuí)都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步，越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法，總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺(jué)這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺(jué)年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高，越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗?fù)?，而?duì)付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō)：“嗨，小子，再過(guò)四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思，只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的，而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信，作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國(guó)人的心中。

五四運(yùn)動(dòng)，九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。

九十年前，我們?cè)赺廣場(chǎng)外高舉“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的旗幟;而今，我們?cè)谔毂赖亓阎懈吆簟氨娭境沙?，抗?fàn)幘葹?zāi)”。

九十年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神;而今，我們提出“科學(xué)發(fā)展，共建和諧”的口號(hào)......

九十年過(guò)去了，時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。

歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛(ài)國(guó)青年的覺(jué)醒與團(tuán)結(jié)促成歷重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動(dòng)，他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義精神，他們掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，中國(guó)歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動(dòng)”中影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅(qū)，成為了新文化運(yùn)動(dòng)的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國(guó)燾等則成為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量......他們的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的愛(ài)國(guó)主義。

“少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)”。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)90年的歷史、新中國(guó)成立以來(lái)60年的歷史、改革開(kāi)放以來(lái)30年的歷史無(wú)不充分表明，青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國(guó)為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們?nèi)杂浀?003年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來(lái)，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到Sars病毒的樣本，胡志紅獲得國(guó)外病毒學(xué)博士學(xué)位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請(qǐng)，義無(wú)反顧地回到祖國(guó)投身于抗擊非典的行動(dòng)中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她，無(wú)數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū)，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn)，成為了中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國(guó)家有難的時(shí)候，胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量，為國(guó)家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為，是一種責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)，更是一種對(duì)“五四精神”的解讀。

在2008年——中國(guó)多災(zāi)多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛(ài)國(guó)情懷!在汶川大地震發(fā)生之后，曾經(jīng)的天府之國(guó)在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難，吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號(hào)。成千上萬(wàn)的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū)，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無(wú)怨無(wú)悔地奔走在救災(zāi)的前線，或默默無(wú)聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是，他們都有一個(gè)共同的名字：青年志愿者。

在其后的北京奧運(yùn)會(huì)中，志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量，有媒體曾經(jīng)這樣評(píng)論志愿者的作用：“170萬(wàn)志愿者是奠定北京奧運(yùn)會(huì)成功的基石?！彼麄兩砩仙l(fā)著的不再僅僅是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，更是高度的社會(huì)責(zé)任感，憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)心。

紀(jì)念歷史的意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去90年了，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年，我們?yōu)榱嗣宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)?而今天，我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會(huì)”的時(shí)代下，中國(guó)正慢慢的強(qiáng)大起來(lái)，但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族主義精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時(shí)代的潮流，把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。

對(duì)五四價(jià)值的丈量，可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺(jué)，但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念，是足以勾畫(huà)出一幅當(dāng)代中國(guó)公民社會(huì)的精神藍(lán)圖。

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇8】

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。全校廣大團(tuán)員青年只有在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，大力弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，唱響“永遠(yuǎn)跟黨走”的主旋律，積極投身到推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、竭誠(chéng)為“三農(nóng)”服務(wù)、參與學(xué)校跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中去，才能完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂(lè)、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。國(guó)家提出“以德治國(guó)”的舉措，就是要求我們大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)代青年作為新世紀(jì)的主人和先進(jìn)文化的傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善服務(wù)手段，增強(qiáng)服務(wù)效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團(tuán)員青年的貼心人，把青年緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。當(dāng)前，隨著時(shí)代的發(fā)展，共青團(tuán)工作出現(xiàn)了新情況和新問(wèn)題，團(tuán)員青年的需求有了新變化，全校各級(jí)共青團(tuán)組織要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代需求，代表和維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展工作領(lǐng)域和服務(wù)空間，帶領(lǐng)團(tuán)員青年砥礪進(jìn)取，昂揚(yáng)奮進(jìn)。

同學(xué)們，青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開(kāi)來(lái)。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇9】

很多人都覺(jué)得歷史上能夠成就一番事業(yè)的人都是大人物，這是因?yàn)闀r(shí)間的隔閡，大家很難從那些“大人物”的角度想問(wèn)題和看世界，事實(shí)上，那些“大人物”都曾是與我們年齡相仿的年輕人，在他們的年代里，他們通過(guò)自己的行動(dòng)去實(shí)踐、去雕刻了歷史的模樣。

作為時(shí)代中的一名青年，我們和祖國(guó)的關(guān)系從來(lái)都不是單純的被裹挾在時(shí)代變換浪潮中的一顆顆不起眼的小石子，青年從來(lái)都是歷史發(fā)展的重要參與者、奉獻(xiàn)者和鑄造者，作為青年，用奮斗和激情將歷史催化，為新時(shí)代的到來(lái)推波助瀾，這便是青年和祖國(guó)。

當(dāng)1919年五四運(yùn)動(dòng)的旗幟飄揚(yáng)在街頭的時(shí)候，擎旗屹立的正是那不屈奮進(jìn)的青年一代，那時(shí)的青年用自己的聲音去呼喚了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)潮;當(dāng)抗戰(zhàn)烽火遍地燃燒在中國(guó)大地的時(shí)候，挺起胸膛奮起反抗的正是那熱血的青年一代，他們用自己的血和肉守護(hù)了我們祖國(guó)不容侵犯的尊嚴(yán);當(dāng)建設(shè)社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖在中華大地上徐徐展開(kāi)的時(shí)候，擼起袖子堅(jiān)持奮斗的也是青年一代，他們用自己的氣力努力建設(shè)了一個(gè)更好的家園;當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠大江南北的時(shí)候，沖在最前面的還是熱血的青年一代，他們用理想構(gòu)建了一個(gè)更加美好的明天;當(dāng)歷史的車輪走到十字路口的時(shí)候，總是少不了中國(guó)熱血青年的身影，因?yàn)檫@既是青年的偉大使命，也是國(guó)家和民族的希望。

作為新時(shí)代的青年人，要敢想，敢做，敢拼，敢試，因?yàn)榍嗄晁枰^承的不只是前人留下的幸福生活，更需要銘記那些歷史，從歷史的過(guò)往中汲取向上的精神力量，并最終在“未來(lái)”這張無(wú)限希望的歷史畫(huà)布上寫(xiě)下屬于自己的篇章。

青年是祖國(guó)的血脈，作為青年的我們，應(yīng)該從自身做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向更多的人傳遞強(qiáng)大的正能量，在這個(gè)信息時(shí)代，青年的我們?nèi)菀资Ｗ⒏?，這是因?yàn)樯畹拇颐托畔⒌谋?，讓青年的我們身陷泥沼，因此要誠(chéng)誠(chéng)懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，這并不是說(shuō)要放棄所有的夢(mèng)想與渴望，我們拋棄對(duì)哲學(xué)的真理追求是提醒青年的我們要腳踏實(shí)地，仰望星空，我們要做的僅僅是從成為自己人生中最美好的開(kāi)始。

奮力奔跑這才是青年應(yīng)有的姿態(tài)，向上向善，求真求實(shí)，這才是青年該有的精神，無(wú)論作為青年的我們走到哪里，都要流出一首贊歌。在102年前，一群有志青年掀起了反帝愛(ài)國(guó)的風(fēng)潮，102年后，在新時(shí)代的我們，要躊躇滿志、意興磅礴，時(shí)刻準(zhǔn)備著書(shū)寫(xiě)祖國(guó)嶄新的贊歌，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)一代有我在，奮斗青春最精彩!

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇10】

她的辦公桌上放著一本厚厚的居民信息記錄本，上面密密麻麻記著居民的各類訴求，被同事稱為“百家雜談”。

打開(kāi)她的微信聊天記錄，居家隔離人員物資采購(gòu)、集中隔離人員轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸采樣登記、疫情防控政策解答，只要居民需要，無(wú)論多晚她都隨時(shí)響應(yīng)。

小區(qū)居民們說(shuō)，她比親閨女都親，有什么事兒都愿意找她談。同事們說(shuō)，她是名副其實(shí)的“小巷總理”，是社區(qū)的“萬(wàn)事通”。網(wǎng)格內(nèi)的480多戶居民和社區(qū)內(nèi)的2800多位退休人員，大大小小的事情，她每時(shí)每刻都惦念著。

她就是王超，遼寧省大連市沙河口區(qū)西安路街道天興社區(qū)的一名社區(qū)工作者。1月22日下午5點(diǎn)多，王超在分管樓棟張貼居委會(huì)換屆選舉公告時(shí)，突發(fā)腦溢血，倒在了工作崗位上。

當(dāng)120救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，她的手里還緊緊攥著尚未張貼完的《居委會(huì)換屆3號(hào)公告》，她年輕的生命定格在了36歲。

2020年12月15日，大連發(fā)生本土新冠疫情，戰(zhàn)“疫”再次打響。

次日凌晨4點(diǎn)多，手機(jī)一響，王超馬上從床上坐了起來(lái)，第一批密切接觸者排查表下發(fā)。王超第一時(shí)間聯(lián)系相關(guān)人員，一邊傳達(dá)上級(jí)的疫情防控指示要求，一邊安慰居民不要恐慌。

王超的丈夫說(shuō)，夫妻倆本來(lái)打算2020年要孩子，但是疫情打亂了計(jì)劃。為了不錯(cuò)過(guò)工作電話，王超每天抱著手機(jī)睡覺(jué)。

肖先生是天興社區(qū)的一名居民，本次疫情期間，因曾陪父親到大連醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院做心臟搭橋手術(shù)的復(fù)查，成了居家隔離人員，遠(yuǎn)在旅順口區(qū)的父母也接到了居家隔離的通知?？紤]到父親剛剛做完手術(shù)，年事已高，肖先生想把父母接到家中照顧。

“我當(dāng)時(shí)找到了王超，王超二話沒(méi)說(shuō)，馬上幫忙聯(lián)系?！毙は壬f(shuō)?？鐓^(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)需要層層上報(bào)，協(xié)調(diào)好幾個(gè)部門(mén)，王超始終跑前跑后。當(dāng)天晚上，肖先生剛把父母接到家里，王超就上門(mén)詢問(wèn)老人的病情，幫忙聯(lián)系復(fù)診醫(yī)院?！案綦x期間，多虧了王超，父親的復(fù)診一次也沒(méi)耽誤。”肖先生說(shuō)。

兩天買一次菜，一天收一次垃圾，在天興社區(qū)，王超化身最暖“保姆”，為網(wǎng)格內(nèi)的每一戶隔離家庭建立臺(tái)賬，記錄每戶家庭的需要，每天都能看到王超在居民樓里跑上跑下為居家隔離人員服務(wù)的身影。

天興社區(qū)工作人員宋怡陽(yáng)說(shuō)，2021年年初，大連下了一場(chǎng)大雪，氣溫降至零下，當(dāng)天晚上，同事們提出替王超值班，讓她歇一歇?？赏醭瑓s說(shuō)：“我沒(méi)事，我是‘火象星座’，不怕冷?！钡诙煲辉纾聜儼l(fā)現(xiàn)“不怕冷”的王超在偷偷地擦鼻涕。

王超不僅“不怕冷”，也“不怕熱”。從寒冬到酷暑，疫情防控一線始終少不了王超的身影。

2020年7月，正值酷暑，大連發(fā)生本土新冠疫情，開(kāi)展全員核酸檢測(cè)。“我寫(xiě)字慢，我來(lái)維持秩序?！痹诤怂釞z測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，王超主動(dòng)承擔(dān)起了最累的工作。三伏天又悶又熱，防護(hù)服她一穿就是幾個(gè)小時(shí)，還要來(lái)回奔走維持秩序，捂出了一身的痱子。她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，擦點(diǎn)痱子粉，幾天就好了?！?/p>

“退休人員的管理工作很普通，但是需要有愛(ài)心和熱心?！痹谔炫d社區(qū)，王超負(fù)責(zé)2800多位退休人員的管理工作。居民王阿姨說(shuō)：“我退休那年，腳扭傷了沒(méi)辦法下樓，把退休認(rèn)證的時(shí)間給忘記了，王超主動(dòng)聯(lián)系了我，上門(mén)為我認(rèn)證，之后還幫我買菜，陪我聊天?！?/p>

天興社區(qū)空掛戶多，低保戶也多。王超對(duì)每一戶都能做到底數(shù)清、情況明。在一次入戶隨訪中，王超了解到返城知青林阿姨一直沒(méi)有工作，原本靠著丈夫工資維持基本生活，2012年底丈夫因病去世，女兒大學(xué)還未畢業(yè)，家庭陷入了困境。王超第一時(shí)間幫助林阿姨申請(qǐng)了低保。

“我想當(dāng)一名小巷總理，我覺(jué)得我能行!”2008年12月，從大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)不久的王超來(lái)到了天興社區(qū)，成為了一名社區(qū)工作者。雖然崗位平凡，但她卻把這份工作當(dāng)成自己的事業(yè)，一干就是12年，直至生命的最后一刻。

近日，大連市委追授王超同志“大連市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。共青團(tuán)遼寧省委和遼寧省青年聯(lián)合會(huì)追授王超同志“遼寧青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)【篇11】

人口普查時(shí)，她挨家挨戶走訪；疫情期間，她為居家隔離居民細(xì)心服務(wù)；平時(shí)心系社區(qū)居民生活，這個(gè)人就是大連市社區(qū)工作者王超，1月22日，她的生命定格在了36歲。

近日，共青團(tuán)遼寧省委員會(huì)、遼寧省青年聯(lián)合會(huì)追授大連市沙河口區(qū)西安路街道天興社區(qū)工作者王超同志“遼寧青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄９睬鄨F(tuán)大連市委員會(huì)、大連市青年聯(lián)合會(huì)追授王超同志“大連青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

王超，女，漢族，1984年4月出生，2008年12月參加工作，2012年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，生前系大連市沙河口區(qū)西安路街道天興社區(qū)社區(qū)工作者。2021年1月22日下午17時(shí)50分左右，王超同志在張貼社區(qū)居委會(huì)換屆選舉公告時(shí)突發(fā)腦溢血暈倒，緊急送往大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院后，經(jīng)搶救無(wú)效去世，年僅36歲。

王超同志作為一名社區(qū)工作者，在服務(wù)群眾中，不忘初心、恪盡職守，積極為轄區(qū)居民群眾排憂解難；在本職崗位中，精研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新方法，是社區(qū)的“活地圖”“萬(wàn)事通”；在疫情防控、社區(qū)“兩委”換屆等重大任務(wù)中，顧全大局、舍己為人，屢次沖鋒在疫情防控一線，急難險(xiǎn)重任務(wù)面前不畏艱險(xiǎn)、不辭辛苦，用生命詮釋了新時(shí)代大連青年的忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。

王超同志作為一名優(yōu)秀的青年社區(qū)工作者，在平凡的崗位上12年如一日敬業(yè)奉獻(xiàn)，2012年，身為共青團(tuán)員的她，參加團(tuán)市委主辦的大連首屆“俊”青年評(píng)選，并獲得敬業(yè)“俊”青年稱號(hào)，王超同志愛(ài)崗敬業(yè)的事跡在9年前就已獲得社會(huì)各界認(rèn)可，她的成長(zhǎng)進(jìn)步也一直在各級(jí)黨團(tuán)組織的視野和關(guān)心中。現(xiàn)在，她用自己年輕的生命詮釋了大連青年的使命和擔(dān)當(dāng)，也稱得上遼寧青年的時(shí)代楷模。

全市各級(jí)共青團(tuán)和青聯(lián)組織要廣泛學(xué)習(xí)宣傳王超同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，將學(xué)習(xí)宣傳工作與全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來(lái)，與深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想結(jié)合起來(lái)，與做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，積極組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)王超同志的堅(jiān)定信念、民本情懷、質(zhì)樸品格、踏實(shí)作風(fēng)和戰(zhàn)斗精神。全市廣大團(tuán)員青年要以榜樣為示范，以先進(jìn)為引領(lǐng)，積極做五四精神的踐行者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者、新時(shí)代遼寧精神的踐行者，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，努力為大連“兩先區(qū)”高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

王超是倒在工作崗位上的。1月22日17時(shí)09分，遼寧大連社區(qū)工作者王超突發(fā)疾病倒在崗位上。18：20，因搶救無(wú)效，王超年輕的生命定格在了36歲。

當(dāng)救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，她手里還緊緊攥著未張貼完的居委會(huì)換屆3號(hào)通告。

轄區(qū)居民于先生說(shuō)：“王超對(duì)工作特別認(rèn)真。我旁邊的新鄰居是個(gè)租戶，作息沒(méi)規(guī)律，我們這些老鄰居對(duì)他們的情況也不熟悉，為了了解這一戶的信息王超足足跑了5次，終于把表給填上了。還有好幾次，都晚上八點(diǎn)多了，王超還在挨家挨戶地敲門(mén)，我問(wèn)她吃飯了沒(méi)有，她卻對(duì)我微微一笑，我便知道了這個(gè)傻孩子又是為了工作忘記了吃飯，真讓人心疼?！?/p>

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

新時(shí)代好少年心得體會(huì)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯從大量的信息中挑選出最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，為您提供了這篇“新時(shí)代好少年心得體會(huì)”。希望您能從文章中獲取實(shí)用的知識(shí)與技巧。在職場(chǎng)上取得一些成果之后，我們應(yīng)該把其中的體驗(yàn)和感受記錄在心得體會(huì)中。這種心得體會(huì)能讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走得更順利。

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇1】

今天，我讀了一篇題為《蹲下不僅僅是身體》的文章。這篇文章主要講述了作者一家三口去杭州動(dòng)物園時(shí)看到的一件事。

事情是這樣發(fā)生的。當(dāng)一位父親帶著孩子進(jìn)入動(dòng)物園入口時(shí)，孩子說(shuō)：他的身高已經(jīng)超過(guò)了免費(fèi)門(mén)票的大小，所以他可以買半張票。但他的.父親讓他蹲下來(lái)，像一只有趣的鴨子一樣避免了檢票員“成功”逃票的過(guò)程。

讀完這篇文章后，我為那個(gè)孩子臉紅了。我認(rèn)為這種行為很糟糕，既沒(méi)有誠(chéng)信，也沒(méi)有原則。父親沒(méi)有給孩子樹(shù)立好榜樣，孩子也沒(méi)有自己的原則。

我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。上學(xué)的時(shí)候，我的好朋友告訴我千萬(wàn)不要借給同學(xué)筆。我當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)真。

有一次，一個(gè)同學(xué)真的想讓我借筆，并指定借我新買的粉色水性筆。我毫不猶豫地借給了她。她還慷慨地說(shuō)：“下課后一定要還給我?！蔽疫€在想，一個(gè)好朋友怎么能不讓我借錢給一個(gè)同學(xué)呢？一個(gè)同學(xué)很好！結(jié)果，一個(gè)同學(xué)甚至放學(xué)后都沒(méi)有把筆還給我。

第二天放學(xué)后，我忍不住找到一個(gè)同學(xué)說(shuō)，你能把筆還給我嗎？她從筆袋里拿出我的筆，把它還給了我。我看到了，唉！筆磨掉了油漆，少了一半的油。那是我一次也沒(méi)用過(guò)的新筆！我想下次我不能借給她的筆了！

我們身邊有很多這樣的人，說(shuō)話不算數(shù)，做事不誠(chéng)實(shí)。

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：言必信，行必果。自古以來(lái)，“誠(chéng)實(shí)守信”就是我們良好的道德品質(zhì)。我們的青少年應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青少年！

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇2】

我觀看了央視少兒頻道的《*好少年》節(jié)目。

一首《少年歌》帶我進(jìn)入了好少年的先進(jìn)事跡中。10名青少年是近年來(lái)各地開(kāi)展?fàn)幃?dāng)*好少年活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。

江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學(xué)校航模社團(tuán)的社長(zhǎng)。一次又一次試飛失敗，她請(qǐng)教老師，到圖書(shū)室找資料，三年來(lái)寫(xiě)了近萬(wàn)字的筆記。她學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，為她的航天夢(mèng)而努力著。

浙江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的邵子衿，從小就愛(ài)動(dòng)手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網(wǎng)絡(luò)上看到外國(guó)大學(xué)生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開(kāi)始畫(huà)圖，花了所有積蓄買了材料，自己動(dòng)手制作，一年后試車成功。

顏玉宏，因?yàn)樾郝楸圆荒苄凶?，就用手倒立行走求學(xué)，還參加了殘疾游泳隊(duì)。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學(xué)習(xí)，他的理想是成為作家。

好少年張力文，是一名小講解員。發(fā)揚(yáng)延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。

劉藝媛經(jīng)常和父親上山采草藥，學(xué)習(xí)針灸。她說(shuō)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，考醫(yī)科大學(xué)傳承壯醫(yī)，將來(lái)去幫助那些有需要的人。

河北石家莊曹語(yǔ)粲，3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)戲曲。學(xué)校社團(tuán)課里她是小伙伴的小老師，經(jīng)常參加慰問(wèn)演出，傳承著傳統(tǒng)文化。她的夢(mèng)想是把中國(guó)的國(guó)粹發(fā)揚(yáng)光大。他們展現(xiàn)出*青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的風(fēng)采。

看完節(jié)目，讓我明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì)有所成功。讓我們一起追夢(mèng)吧!

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇3】

6月9日晚，我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《*好少年》這個(gè)節(jié)目，深受感動(dòng)。

在這個(gè)節(jié)目里，介紹了十位*好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì)平臺(tái)和力量，發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。

想想我們每一天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙；愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)；愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上，親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎(jiǎng)牌，想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jī)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧?。?/p>

這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國(guó)*千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！蹦蔷妥屛覀兌紒?lái)爭(zhēng)當(dāng)“*好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧！

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇4】

中國(guó)的新一代是中國(guó)的未來(lái)。我們需要建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。現(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào)。我們肩負(fù)著許多使命。然而，懶惰和平庸并不能使我們的國(guó)家更加繁榮。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該努力成為新時(shí)代的好青年，不斷充實(shí)自己，無(wú)論是文化知識(shí)，還是道德修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都要求做到最好。

當(dāng)我們的祖國(guó)貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，總有一些社會(huì)先進(jìn)分子主動(dòng)承擔(dān)拯救祖國(guó)危險(xiǎn)的責(zé)任，如在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，有一群知識(shí)分子，他們有勇氣提出建議，發(fā)動(dòng)體育和革命，讓我們的祖國(guó)改革，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平，但這些人在某些方面有共同點(diǎn)，也就是說(shuō)，他們大多是年輕人，他們有良好的報(bào)復(fù)、值得稱贊的個(gè)性和豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)可以讓他們意識(shí)到如何讓國(guó)家更好，而不是像那個(gè)時(shí)代的大多數(shù)睡眠，總是沉迷于落后，不考慮為什么落后，也不考慮，如何讓我們的國(guó)家擺脫落后，走向繁榮，高尚的性格和不懈的心和宏大的目標(biāo)，讓他們有這個(gè)概念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深厚的愛(ài)國(guó)情懷和熱情的`報(bào)國(guó)友誼，讓他們能夠在危機(jī)中挺身而出，引導(dǎo)更多的人一起拯救中國(guó)，讓中國(guó)慢慢富強(qiáng)起來(lái)。

作為新時(shí)代的年輕人，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境非常優(yōu)越。與幾十年前不同的是，當(dāng)時(shí)有很多人買不起書(shū)。即使是那些買得起書(shū)的人也缺乏教學(xué)資源。我們現(xiàn)在有了良好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜它們。我們知道現(xiàn)在的美來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子，充分利用它們。我們祖國(guó)的每一代人都有使命。雖然他們有不同的使命，但他們都有共同的目標(biāo)，那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好，讓人民的生活更美好，提高人民的文化水平。這樣，人民的生活質(zhì)量就會(huì)得到一定程度的提高。祖國(guó)的未來(lái)取決于我們，如果我們懶惰，不愿意奉獻(xiàn)自己，祖國(guó)就不會(huì)得到提高，如果我們每個(gè)人都有一顆美麗的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的心，致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化，那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)將在不久的將來(lái)，我們的人民將得到更好的生活環(huán)境和更好的保護(hù)。

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇5】

“努力向?qū)W，尉為國(guó)用?！边@是夏渝鈞的座右銘，并不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德 智 體 美 勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，小小年紀(jì)就能做出父母喜歡吃的飯菜;每次回海岱爺爺家，他就主動(dòng)幫奶奶提水 背豬草 種菜 砍柴 拔草，做些力所能及的事，給爺爺奶奶洗腳，是他每次回老家必須做的事。在學(xué)校，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)校利益和班級(jí)利益，為班級(jí)捐書(shū) 捐物，向?qū)W校捐贈(zèng)了一百多本自己喜歡的課外書(shū)。他勤勞善良，樂(lè)于助人。2016年元旦，他和媽媽一起加入了宣威市彩虹行動(dòng)社會(huì)公益協(xié)會(huì)，成為了一名志愿者。從那時(shí)起，零花錢花的少了，經(jīng)常把零花錢存起來(lái)，有公益活動(dòng)時(shí)，便會(huì)買課外書(shū) 糖果送給山區(qū)里的同齡小朋友們。遇到很貧困的孩子時(shí)，他還會(huì)將攢了許久的壓歲錢拿出，買衣服送給對(duì)方，連續(xù)兩年，都和媽媽一起完成曲靖愛(ài)在珠江源志愿者協(xié)會(huì)的愛(ài)心編織活動(dòng)。被云南省人民政府扶貧開(kāi)發(fā)辦 太平人壽評(píng)為愛(ài)心捐助先進(jìn)個(gè)人;云南省教育教學(xué)研究等部門(mén)表彰為書(shū)法 攝影二等獎(jiǎng);先后25次被學(xué)校評(píng)為“老師的小助手” “優(yōu)秀班干部” 《輝煌與夢(mèng)想》演講 “書(shū)寫(xiě)小明星” “文明之星” “無(wú)私奉獻(xiàn)小明星”等優(yōu)秀個(gè)人。

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇6】

“叮鈴鈴……下課后，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去給媽媽洗個(gè)頭，讓家長(zhǎng)親自簽字。

給媽媽洗頭真是個(gè)奇怪的作業(yè)。這算什么?一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，怎么會(huì)做這種事呢！老師真奇怪。一路上這樣想，不知不覺(jué)，我已經(jīng)回到了家門(mén)口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，趕緊從廚房拿出一碗湯，笑著說(shuō)：兒子，回來(lái)了，餓了，來(lái)吧，快喝一碗湯，飯菜馬上就好了。我接過(guò)湯，隨便抿了幾口，便對(duì)廚房喊道：媽媽，飯好不好，我好餓，快給我吃飯！媽媽趕緊把食物拿出來(lái)放在桌子上。我用筷子隨意撥弄，吃了幾口，說(shuō):又是肉了。我厭倦了吃，所以我不吃。哦，對(duì)了，媽媽，今天老師讓我給你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說(shuō):那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認(rèn)真完成。真麻煩！我嘀咕了幾句，起身和媽媽一起去了廁所。

我?guī)蛬寢屨掳l(fā)帶。她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi)，而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時(shí)間出神了。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽的頭發(fā)又亮又亮，松開(kāi)的時(shí)候像瀑布一樣自然瀉下來(lái)；她的皮膚又嫩又白，像羊脂玉一樣滋潤(rùn)；她的手指修長(zhǎng)，十指不沾春水。那時(shí)，她的母親是如此的年輕和美麗。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得我媽是世界上最美的媽媽?，F(xiàn)在，媽媽的太陽(yáng)穴上有一點(diǎn)白發(fā)，頭發(fā)不再那么柔軟；臉被歲月無(wú)情地刻下皺紋，不再那么潤(rùn)滑；手變得非常粗糙，覆蓋著老繭。

為什么媽媽變化這么大！

這一切都是因?yàn)槲?。有一次，我抱怨媽媽的菜單調(diào)，只有幾道菜，她特別向隔壁的'李奶奶學(xué)習(xí)烹飪技巧，不厭其煩；有一次，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)和媽媽吵架，生氣她經(jīng)常不能吃；有一次，我放學(xué)后不時(shí)失蹤一段時(shí)間，急于找她……曾經(jīng)，我做了太多對(duì)不起媽媽的事，讓媽媽心碎了……

兒子?母親溫柔地打電話，我的思緒回到心里，抬頭看著鏡子里的我，發(fā)現(xiàn)臉上有幾滴眼淚，我平靜下來(lái)，真誠(chéng)地說(shuō)：媽媽，來(lái)吧，我現(xiàn)在只是想給你洗頭。

一個(gè)晚上，在一個(gè)溫暖的家里，在橙色的燈光下，一個(gè)知道如何珍惜的兒子醒來(lái)，正在給一個(gè)太陽(yáng)穴微霜的母親洗頭……

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇7】

本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《*好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目講述了十位“*好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！

在這十位“*好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人！

還有其他的*好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材！

其實(shí)這些*好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光！當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦！

加油吧！少年們！

新時(shí)代好少年心得體會(huì)【篇8】

身處偉大的新時(shí)代，如何順勢(shì)而為，做一名有理想、有作為的新青年呢?十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在對(duì)青年學(xué)子的寄語(yǔ)中為我們指明了方向。

“心系人民、胸懷世界”，這是習(xí)近平總書(shū)記給予我們的第一條寄語(yǔ)，這句話告訴我們新青年應(yīng)有廣闊的視野和崇高的理想。何為“廣闊的視野”?在逆全球化的的今天，我國(guó)仍倡導(dǎo)的全球治理新體系、人類命運(yùn)共同體就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。新青年在國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中不應(yīng)狹隘地局限于眼前的利益，而應(yīng)站高一點(diǎn)、看遠(yuǎn)一點(diǎn)，將自身乃至中國(guó)置于世界之中，努力讓中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮更大的、更積極的作用。那何為“崇高的理想”呢?馬克思曾說(shuō)：“如果一個(gè)人只為自己工作，那他的價(jià)值將是有限的”，毛主席也曾評(píng)價(jià)白求恩為“對(duì)人民有益的人”。由此不難看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我們?cè)跒槿嗣竦氖聵I(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。看當(dāng)下，名校學(xué)生志愿支邊團(tuán)結(jié)民族，浙大女博士投身軍旅保衛(wèi)國(guó)家，耶魯海歸秦玥飛扎根鄉(xiāng)村全心為民。這些人無(wú)不是有著崇高理想的新青年，他們?cè)跒閲?guó)家、為人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自己的理想、創(chuàng)造了寶貴的價(jià)值。

“大道至簡(jiǎn)、實(shí)干為要”，這是習(xí)近平總書(shū)記給予我們的第二條寄語(yǔ)，這句話告訴我們新青年應(yīng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干。早在幾千年前，老子就說(shuō)過(guò)“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國(guó)家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動(dòng)，詮釋了“行勝于言”這個(gè)亙古不變的真理。不過(guò)，當(dāng)今社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣蔓延，不少年輕人希望當(dāng)網(wǎng)紅、明星，夢(mèng)想著一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因?yàn)檫@些人不懂得“大道至簡(jiǎn)、實(shí)干為要”這個(gè)道理。反觀當(dāng)下，無(wú)論是華人巨富李嘉誠(chéng)、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無(wú)不是腳踏實(shí)地，埋頭苦干的成果。李嘉誠(chéng)從推銷員白手起家，馬云在最艱難的時(shí)候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠?qū)崿F(xiàn)的。在他們成功的背后，是他人看不到的艱辛努力和自己內(nèi)心的踏實(shí)自得。凡此種種，無(wú)不告訴我們：腳踏實(shí)地，埋頭苦干才是成事之道。

新時(shí)代，我們會(huì)擁有新的機(jī)遇，也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)得好：出海趁漲潮。在新時(shí)代，我們要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，成為一名合格的新青年。與此同時(shí)，我們還要牢記總書(shū)記的教誨，永遠(yuǎn)記得“幸福是奮斗出來(lái)”,努力為祖國(guó)建設(shè)做出更好的、更大的貢獻(xiàn)。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？也許"感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)"就是你要找的，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇1)

1980年夏天，十九歲的支月英不顧家人強(qiáng)烈反對(duì)，只身來(lái)到離家?guī)装俟镞h(yuǎn)的奉新縣邊遠(yuǎn)山村泥洋小學(xué)任教，后又輾轉(zhuǎn)到更為偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)。

“你要是去了那山里頭做老師，我一輩子不認(rèn)你這個(gè)女兒!”曾經(jīng)，心疼她的媽媽想這樣留下她，甚至在臨終前對(duì)她說(shuō)“下山吧，媽求你了……”

一年年過(guò)去了，這位年輕的老師始終不曾離開(kāi)，年輕的小姑娘已經(jīng)從最開(kāi)始一個(gè)人在黑夜的學(xué)校中害怕到尖叫，到一個(gè)人可以獨(dú)自連夜趕百里山路只為了給孩子們買最新的教學(xué)用具。

就這樣41年過(guò)去了，支月英從孩子們口中的“支姐姐”到“支媽媽”，再到兩鬢斑白的“支奶奶”，教育了整整幾代人，她把自己最美好的青春年華都奉獻(xiàn)給了大山里的孩子。

如今也成為鄉(xiāng)村教師的涂莎，曾是支老師的學(xué)生，她說(shuō)“沒(méi)有支媽媽就沒(méi)有我的今天，就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到我眼前這些可愛(ài)的孩子們”，小時(shí)候的涂莎家里很窮，父母不讓她上學(xué)，支老師就拿她自己的工資資助涂莎上學(xué)。為了資助更多學(xué)生，支月英利用節(jié)假日，跟著壯勞力去山里扛木頭、拉毛竹。一次跟車裝運(yùn)出了車禍，支月英昏迷了很長(zhǎng)時(shí)間才蘇醒過(guò)來(lái)。支月英怕耽誤上課沒(méi)有下山就醫(yī)，因而錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，導(dǎo)致右耳失聰、右眼失明……

“就你覺(jué)悟高，我配不上你!”曾經(jīng)，看到夜雨打濕床鋪、無(wú)處落腳的住宿房間，憐惜她的丈夫這樣無(wú)奈咆哮。

“我覺(jué)得我不是你的孩子，那些山里娃娃才是你的孩子!”曾經(jīng)，被冷落的女兒這樣對(duì)她哭訴。

家人不是不懂她，是太懂她，卻又無(wú)法保護(hù)她。

無(wú)數(shù)次有人問(wèn)她：支老師，你會(huì)走嗎?支月英回答：我走了，孩子們?cè)趺崔k?沒(méi)有知識(shí)，他們一輩子都只能在山里受窮。世上有些事總要有人去做，為什么帶他們走出貧窮的不能有我?

面對(duì)困苦與奉獻(xiàn)，當(dāng)很多人詰問(wèn)“為什么是我”時(shí)，支月英卻問(wèn)自己“為什么不能是我?”

41年來(lái)，山路告別了泥濘，校舍告別了破舊、昏暗，孩子從少到多，又從多到少，到了退休年紀(jì)的支月英，還是這山里的“支老師”。

41年前，19歲的支月英成為了江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)貧困深山里的一名鄉(xiāng)村教師，兩條麻花辮，一身無(wú)畏懼。

41年后，她仍如此。

縱使青絲已然白頭，身體已然疲病。

她說(shuō)，41年，有愧，無(wú)悔。

她說(shuō)，41年，很苦，很值。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇2)

黃文秀同志生前是市委宣傳部派駐樂(lè)業(yè)縣百坭村駐村第一書(shū)記，6月17日凌晨在返回百坭村時(shí)突遇山洪不幸犧牲，將自己30歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。她信念堅(jiān)定，忠于黨、忠于人民，用短暫而精彩的人生詮釋了共產(chǎn)黨人的崇高追求，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代動(dòng)人心弦的共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)之歌，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的典范，被中宣部追授為“時(shí)代楷?！?，被國(guó)務(wù)院扶貧辦追授為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”，追授為全國(guó)、廣西、百色市“三八紅旗手”，自治區(qū)、百色市、樂(lè)業(yè)縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，自治區(qū)“八桂楷?！保珖?guó)、自治區(qū)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

黃文秀同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是奮斗目標(biāo)，以百姓心為心，深入踐行黨的群眾路線，帶著對(duì)群眾的深厚感情做工作，真心實(shí)意為群眾干實(shí)事謀福祉。她堅(jiān)持做群眾的貼心人知心人，初到百坭村時(shí)，面對(duì)群眾的質(zhì)疑，她擺正心態(tài)，放下身段，從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人，挨家挨戶上門(mén)走訪，主動(dòng)幫助村民收拾房間、打掃庭院、干農(nóng)活、話脫貧，“纏”住群眾，很快就與群眾打成了一片。她自覺(jué)扎根群眾服務(wù)群眾，從群眾關(guān)心關(guān)注的交通、飲水、教育、低保等問(wèn)題入手，一點(diǎn)一滴做起，查實(shí)情、跑項(xiàng)目、做方案、抓建設(shè)，用心用情用力為基層群眾辦實(shí)事好事，駐村一年就完成屯內(nèi)道路硬化1.5公里，新建蓄水池4個(gè)，安裝路燈17盞，集體經(jīng)濟(jì)增收6萬(wàn)多元。她時(shí)刻牽掛群眾的安危冷暖，就是在犧牲前還惦記著村里的防汛抗洪工作和群眾安危。在日記中，她深情地寫(xiě)道：“只有扎根泥土，才能懂得人民?！蹦_下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。以心換心，贏得真心。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志心系群眾、務(wù)實(shí)為民的真摯情懷，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想，辦好老百姓關(guān)心關(guān)注的教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等操心事、揪心事、煩心事，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

黃文秀同志始終保持擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)斗志，勇?lián)厝巍⑷ΡM責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗不止，努力用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”，用年輕寶貴的生命譜寫(xiě)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。她放棄“小我”選擇“大我”，在全市決戰(zhàn)貧困決勝小康的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)脫貧重任，奔赴樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任第一書(shū)記，為脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。產(chǎn)業(yè)是脫貧致富的根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。她積極探索脫貧致富新路子，謀劃和推動(dòng)杉木、沙糖桔、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中沙糖桔從500多畝發(fā)展到畝，還相應(yīng)建立了電商服務(wù)站，有力帶動(dòng)了貧困群眾脫貧致富。百坭村88戶貧困戶418人實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%，整村脫貧指日可待。幸福是奮斗出來(lái)的，事業(yè)是干出來(lái)的。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長(zhǎng)征。我們這代人的使命就是要堅(jiān)決完成決戰(zhàn)貧困決勝小康偉大使命。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，把初心使命時(shí)刻記在心上、扛在肩上、抓在手上，堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，扎實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，與全國(guó)全區(qū)同步全面建成小康社會(huì)，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上建功立業(yè)。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇3)

山東省淄博市沂源縣，有這樣一位88歲老人，他從小加入人民軍隊(duì)，打過(guò)淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役;他是-志愿軍戰(zhàn)士，參加過(guò)著名的長(zhǎng)津湖戰(zhàn);他是特等傷殘軍人，昏迷93天，經(jīng)歷47次手術(shù)，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái);他擔(dān)任村黨支部書(shū)記25年，帶領(lǐng)群眾治理荒山，興修水利，發(fā)展教育，改變了山鄉(xiāng)面貌。

他就是朱彥夫，2019年“人民楷模”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者。

“父親這些年身體確實(shí)不好，無(wú)法與人交流，但這些日子他也一直關(guān)心著沂源，關(guān)心著國(guó)家，我們做子女的也會(huì)傳承父親的精神，來(lái)影響周圍的人?！?月23日，朱彥夫兒子朱向峰告訴津云新聞?dòng)浾?，雖然老人年事過(guò)高，各種不便，但老人一直關(guān)心著家鄉(xiāng)的變化。

他是一位活著的“烈士”

和那個(gè)年代的很多人一樣，1933年出生的朱彥夫有一個(gè)不幸的童年。10歲時(shí)父親去世，他跟著母親要飯，嘗盡人間疾苦。

幸運(yùn)的是，14歲時(shí)朱彥夫加入了人民軍隊(duì)，先后參加淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等，并光榮入黨。新中國(guó)成立的時(shí)候，朱彥夫勵(lì)志永遠(yuǎn)為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。

1950年10月,中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，17歲的朱彥夫隨部隊(duì)跨過(guò)鴨綠江。12月,在爭(zhēng)奪某高地的戰(zhàn)斗中,朱彥夫所在連隊(duì)冒著零下30多攝氏度的嚴(yán)寒與敵人激戰(zhàn)三天三夜,打退了敵人一次又一次進(jìn)攻,守住了陣地,最后全連官兵僅剩下他一人。

在敵人的狂轟濫炸中,朱彥夫頭部、胸部、腹部七處重傷,腸子流出體外,昏死在陣地上。后來(lái),增援部隊(duì)把重度昏迷的朱彥夫從雪中扒出來(lái),送到戰(zhàn)地醫(yī)院。由于凍傷嚴(yán)重,朱彥夫的四肢已經(jīng)潰爛,必須截肢。這位鋼鐵戰(zhàn)士奇跡般地醒了過(guò)來(lái),卻永遠(yuǎn)失去四肢和左眼。

朱向峰回憶說(shuō)，父親一直對(duì)那段日子念念不忘。當(dāng)朱彥夫的意識(shí)逐漸恢復(fù)的時(shí)候，感知到傷口的疼痛。他舉起兩只胳膊，發(fā)現(xiàn)手腕以下沒(méi)有了雙手。他動(dòng)動(dòng)雙腿，發(fā)現(xiàn)膝蓋以下沒(méi)有了小腿和雙腳。第一次喊出的是“我沒(méi)有手了，還怎么打敵人，扣動(dòng)扳機(jī)?”

朱彥夫在醫(yī)院這段時(shí)間，看到自己殘缺的四肢，終日郁郁寡歡，一度想結(jié)束生命解脫自己。

“像你這種情況，有勇氣活下去才是英雄!輕生是自私，自殺是孬種!”醫(yī)院主治醫(yī)師的話像一把重錘敲擊著他的心，使他打消了輕生的念頭。他在醫(yī)院先后經(jīng)歷47次手術(shù)——顱腦取彈、面頰植皮、腹內(nèi)排異、眼部摘取彈片……朱彥夫以超常的生命力不斷地創(chuàng)造著奇跡：坐起來(lái)了;會(huì)大聲說(shuō)話了;手術(shù)部位愈合了，痛楚漸漸遠(yuǎn)去，大腦日趨清醒。

朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)重傷回國(guó)治療，入院初期因?yàn)闆](méi)有人知道他的姓名、籍貫、部隊(duì)番號(hào)。他所在部隊(duì)確認(rèn)他所在連隊(duì)已經(jīng)全部陣亡，已經(jīng)全部被追認(rèn)為“烈士”。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇4)

6月17日凌晨，廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部、在樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記的黃文秀，在從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難。年僅30歲的生命，在這一刻戛然而止。

于是乎中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。

回看黃文秀短暫而又不平凡的人生，與那部經(jīng)典小說(shuō)《青春之歌》的主人公林道靜，是如此不同，卻又如此相似。上世紀(jì)30年代的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，林道靜從一個(gè)“個(gè)人主義、民主主義、自由主義”的知識(shí)分子，成長(zhǎng)為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，詮釋了中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的風(fēng)骨。在新時(shí)代的滾滾大潮中，共產(chǎn)黨員黃文秀從繁華都市回到革命老區(qū)、踏上基層一線，她胸懷理想、不甘平凡，把青春奉獻(xiàn)給熱土，為扶貧事業(yè)不懈奮斗，同樣唱響了一首青春之歌，激蕩人心、催人奮進(jìn)。

兩萬(wàn)五千公里，對(duì)于文秀，有著別樣的理解。3月26日，文秀到樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。在此之前，她基本沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)村工作。決戰(zhàn)貧困決勝小康，就是她“心中的長(zhǎng)征”：全村共有472戶2067人，全村還有103戶473人未脫貧，貧困發(fā)生率為22.88%。脫貧任務(wù)艱巨，但是并沒(méi)有嚇到她。

“你這個(gè)小姑娘，估計(jì)也是來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)的，我們跟你聊了也沒(méi)用?！瘪v村第一周，迎面而來(lái)的是村民的不理解、不配合、不信任。黃文秀不解：為什么自己辛辛苦苦地翻山越嶺、走街串戶，老百姓卻還排斥她?

然而在她的日記里，記者看到她是如何與群眾打成一片的?！拔业截毨艏?，不再拿著本子問(wèn)東問(wèn)西，而是脫下外套幫貧困戶掃院子;貧困戶不在家我就去田里，邊幫他們干農(nóng)活邊聊天，時(shí)間久了，村民們見(jiàn)我多了，開(kāi)始慢慢地接受了我?！甭?tīng)到村民說(shuō)“你這個(gè)丫頭，還真是難‘纏’得很哩”，她心里感到很欣慰。

同樂(lè)鎮(zhèn)龍門(mén)村第一書(shū)記嚴(yán)彬航是黃文秀的同事，同一批分到樂(lè)業(yè)擔(dān)任第一書(shū)記。“她剛出學(xué)校，工作努力，又有韌勁，駐村以后她把幾乎所有物品都搬到了村里?！眹?yán)彬航說(shuō)，脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入沖刺階段，她作為第一書(shū)記深感責(zé)任重大，啃硬骨頭，把困難扛在肩上，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是的，扶貧路上沒(méi)有了她的身影，但她的精神將激勵(lì)著更多的人。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇5)

感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)事跡是我們正在學(xué)習(xí)的，也是我們需要好好學(xué)習(xí)的，只有好好學(xué)***的先進(jìn)事跡，并以此來(lái)激勵(lì)自己，讓我們成為這樣的人，我國(guó)的發(fā)展才會(huì)越來(lái)越好，人們的生活才會(huì)越來(lái)越幸福。下面給大家?guī)?lái)的是2019年感動(dòng)中國(guó)觀后感心得體會(huì)精選10篇。

1昨天我們看了《感動(dòng)中國(guó)》，里面的人物都是普通人，卻主動(dòng)背負(fù)著造福人民、保衛(wèi)人民的重任。他們都用平凡的生活去創(chuàng)造非凡的輝煌事跡。他們都是勤勞、默默無(wú)聞、無(wú)私的人民英雄！

向英雄們致敬！

2《感動(dòng)中國(guó)》，一個(gè)人，些許故事，可能看似平凡簡(jiǎn)單，但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想，讓人眼眶濕潤(rùn)。他們身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——“敬業(yè)”。他們持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持。

看完頒獎(jiǎng)典禮，我內(nèi)心久久不能平靜。我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！

3那些出現(xiàn)在《感動(dòng)中國(guó)》大屏幕上的人，把畢生最美好的年華奉獻(xiàn)給了黨和人民，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩駱拥牧α?。我們也要像他們一樣，從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作，掃除一個(gè)艱難險(xiǎn)阻的雷區(qū)，不斷突破，做一個(gè)更好的自己！

4看完感動(dòng)中國(guó)我深有感觸，鐘揚(yáng)老先生為了能培養(yǎng)出少數(shù)民族的植物學(xué)家，天天上高原帶著學(xué)生采種子，在一次重病后醫(yī)生說(shuō)他不能再上高原了，他卻不顧醫(yī)生勸告再次返回高原做研究，可惜他在一次工作中永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。但他沒(méi)有在世界上留下任何遺憾，因?yàn)樗膶W(xué)生將繼續(xù)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。這位老先生讓我很感動(dòng)。他一直關(guān)心國(guó)家，值得我們學(xué)習(xí)。所以我要向他致敬，向他學(xué)習(xí)！

5“感動(dòng)中國(guó)”，里面的人和事感動(dòng)了你我！其中，我最感動(dòng)的是戰(zhàn)士杜富國(guó)?！澳阃撕?，讓我來(lái)!

”一句簡(jiǎn)短而鏗鏘有力的“口頭禪”，使得他的光輝形象深深烙在了我們的心上！捐出千萬(wàn)的老人、勇敢的老兵、飛行員，他們死時(shí)保持冷靜的感人事跡讓我們哭泣，讓我們不由自主地為他們鼓掌！這才是真英雄！

6日感動(dòng)中國(guó)，32年堅(jiān)守海島民兵夫婦，讓我熱淚盈眶！他們不懼艱險(xiǎn)，不怕困苦；割舍對(duì)兒女的思念之情，日夜守衛(wèi)著這個(gè)與世隔絕，條件惡劣的島嶼。只因他們心中有這樣的一個(gè)信念：

這是祖國(guó)的疆土，我不守，誰(shuí)來(lái)守？這是一種犧牲小我，完成大我的大愛(ài)，是對(duì)祖國(guó)、是對(duì)人民的愛(ài)！

7“你退后，讓我來(lái)！”沉著的心境，堅(jiān)毅的目光，堅(jiān)定的步伐，使整個(gè)排雷工作順利完成。當(dāng)人們沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，他被救了三天三夜。

醒來(lái)后，世界一片漆黑。向人民英雄——杜富國(guó)致敬！

8感動(dòng)中國(guó)十大人物其美多吉：再險(xiǎn)峻的路，都阻擋不了你前行的腳步。你的郵車承載的是人們的希望。你的郵車是一面旗幟，飄揚(yáng)在雪山上！

9呂寶民，一個(gè)普通的退役軍人，在面對(duì)歹徒持刀搶劫時(shí)，奮不顧身地?cái)r住歹徒，為此身中數(shù)刀，但他心中那顆保民的心依然未停，又再次沖了上去……俠隱于市，他就是最好的證明。

10在晚修時(shí)間**了“感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)盛典”，獲獎(jiǎng)的是各色各樣的人——有為了保護(hù)戰(zhàn)友不惜以身犯險(xiǎn)的軍人，有在飛機(jī)出現(xiàn)緊急故障時(shí)為了乘客安全做出精準(zhǔn)操作的機(jī)長(zhǎng)、有為了連接藏區(qū)與外界駕駛郵車在生命禁區(qū)開(kāi)過(guò)23年的郵車司機(jī)、有年少?gòu)能娎夏陼r(shí)仍不忘故鄉(xiāng)的退伍老人……他們有一個(gè)共通點(diǎn)，都為國(guó)家和社會(huì)作做出了偉大的奉獻(xiàn)。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇6)

李四光1889年10月26日在湖北出生，字仲拱，1910年7月畢業(yè)于日本大阪高等工業(yè)學(xué)校，1911年，出任湖北軍政府實(shí)業(yè)部長(zhǎng)。

1928年1月，任中央研究院地質(zhì)研究所所長(zhǎng)，1948年，當(dāng)選為中央研究院院士，1950年5月，任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)。

1951年4月，當(dāng)選為世界科學(xué)工作者協(xié)會(huì)執(zhí)行委員會(huì)副主席，1952年9月，任中華人民共和國(guó)地質(zhì)部部長(zhǎng)。

1955年，被選聘為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，1958年9月，任中國(guó)科協(xié)主席，1969年4月，被選為中國(guó)共產(chǎn)黨第九屆中央委員會(huì)委員，1970年8月，任國(guó)務(wù)院科教組組長(zhǎng)。

李四光創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)，并為中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，早年對(duì)蜓科化石及其地層分層意義有精湛的研究。

提出了中國(guó)東部第四紀(jì)冰川的存在，建立了新的邊緣學(xué)科地質(zhì)力學(xué)和構(gòu)造體系概念，建立了構(gòu)造體系的概念，創(chuàng)建了地質(zhì)力學(xué)學(xué)派。

提出新華夏構(gòu)造體系三個(gè)沉降帶有廣闊找油遠(yuǎn)景的認(rèn)識(shí)，開(kāi)創(chuàng)了活動(dòng)構(gòu)造研究與地應(yīng)力觀測(cè)相結(jié)合的預(yù)報(bào)地震途徑，1971年4月29日，李四光因病逝世，享年82歲。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇7)

在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，我觀看了中宣部集中組織宣傳的時(shí)代楷模事跡，包括杜富國(guó)、張富清、黃文秀。他們每個(gè)人的身上，都有我們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，他們是時(shí)代精神的體現(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

杜富國(guó)，一名掃雷大隊(duì)的戰(zhàn)士，在一次排雷的過(guò)程中，一句“你退后，讓我來(lái)”，他護(hù)住了同伴，自己卻失去了雙眼和雙手。這名年輕的戰(zhàn)士，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是有困難自己往前沖。在他的排雷生涯中，他多次把危險(xiǎn)留給自己，不畏排雷過(guò)程中的不穩(wěn)定、不安全因素，把安全留給了同伴。他用行動(dòng)踐行著一名戰(zhàn)士的承諾和無(wú)私。

張富清，一名戰(zhàn)斗英雄。六十多年來(lái)，他深藏功與名，卻始終堅(jiān)持著艱苦樸素的生活作風(fēng)。1955年，這位正連職軍官，在支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)，選擇去了偏遠(yuǎn)的鄂西山區(qū)，在來(lái)鳳縣干了一輩子，把大好的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。最重要的是，面對(duì)以往的赫赫戰(zhàn)功，他沒(méi)有宣揚(yáng)，而是選擇塵封。他總是選擇去祖國(guó)最需要的地方，投身到解放和建設(shè)的事業(yè)中去。

黃文秀，百坭村第一書(shū)記，她的生命終結(jié)在30歲的美好年華。碩士畢業(yè)的黃文秀，放棄了去大城市工作的好機(jī)會(huì)，投身到為祖國(guó)脫貧攻堅(jiān)的第一線，她的抱負(fù)才剛剛開(kāi)始，還沒(méi)來(lái)得及一展遠(yuǎn)大的志向，就因公殉職。她是我們青年人學(xué)習(xí)的榜樣，是新時(shí)代的開(kāi)拓者和奉獻(xiàn)者。

這些時(shí)代楷模，他們用自己的行動(dòng)告訴我們，什么是“不忘初心，牢記使命”;什么是甘于奉獻(xiàn)，扎身一線;什么是舍已為人，沖鋒在前;什么是默默無(wú)聞，不驕不躁。他們是時(shí)代精神的體現(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在歷史的長(zhǎng)河中，他們用自己的行動(dòng)畫(huà)上了多彩的顏色，為我們指明了方向，堅(jiān)定了信念。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不僅是口頭上，而更應(yīng)該是行動(dòng)上。

感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(篇8)

6月16日深夜，百色市凌云縣、樂(lè)業(yè)縣遭遇強(qiáng)降雨引發(fā)山洪，百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記、共產(chǎn)黨員黃文秀同志在山洪中不幸遇難，年僅30歲。

百色市新化鎮(zhèn)百坭村，國(guó)家級(jí)貧困縣。而畢業(yè)于北京師范大學(xué)的法學(xué)碩士黃文秀是百色本地人，當(dāng)年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中。研究生畢業(yè)后作為選調(diào)生回到家鄉(xiāng)，幫助人們擺脫貧困，建設(shè)家鄉(xiāng)并卓有成效。

曾經(jīng)她的一篇扶貧心得被刊登在北京師范大學(xué)校總會(huì)的微信公眾號(hào)上。其中寫(xiě)到“在我駐村滿一年的那天，我的汽車儀表盤(pán)的里程數(shù)正好增加了兩萬(wàn)五千公里，我簡(jiǎn)單地發(fā)了一個(gè)朋友圈：‘我心中的長(zhǎng)征，駐村一周年快樂(lè)’。這字里行間透露出了極大的勇氣和信心，以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。她曾努力想“讓扶過(guò)貧的人像戰(zhàn)爭(zhēng)年代打過(guò)仗的人那樣自豪“?；鶎痈刹康目嗬彼崽?，被這個(gè)年輕活躍，內(nèi)心堅(jiān)定、赤城無(wú)比的女孩打敗了。

在這個(gè)貧困的村莊揮灑熱血，帶領(lǐng)全村克服種.種困難，讓村民摘下貧困的帽子，走上致富的路，甚至為了全村獻(xiàn)出了寶貴的生命。她是人民的好干部，用生命踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。

洪水是無(wú)情的，黨是有情的。黃文秀就這樣離我們而去，但是她的無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職敬業(yè)的崇高精神永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。她敢啃硬骨頭，把困難扛在肩上，充分體現(xiàn)了新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)作為的品格。

黨員干部要向黃文秀同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)定目標(biāo)，精準(zhǔn)工作，用自己的一言一行踐行立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。

“黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問(wèn)。”中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

今天，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨98周年。作為9000萬(wàn)分之一的黃文秀那顆滾燙的初心從何而來(lái)?

也許，我們可以從她生前的十句話語(yǔ)中找到答案。

秀言秀語(yǔ)一：“沒(méi)有黨的好政策，家里不可能供我來(lái)上大學(xué)。我選擇讀思政專業(yè)，選擇加入黨組織，是內(nèi)心信念驅(qū)動(dòng)下作出的選擇。”

背景：大學(xué)本科期間，黃文秀積極向黨組織靠攏，她認(rèn)為只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨后，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上，黃文秀同志都時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

秀言秀語(yǔ)二：“百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，是自己的家鄉(xiāng)，面對(duì)如此情況，怎么有理由不回來(lái)呢?作為一名黨員，就必須積極響應(yīng)黨的號(hào)召，投身到人民群眾最需要的地方去”。

背景： 年北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)，她英語(yǔ)很好，以她的條件，留京或出國(guó)都不是問(wèn)題。但黃文秀主動(dòng)放棄在大城市的就業(yè)機(jī)會(huì)，懷著建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層的初心，毅然加入廣西選調(diào)生隊(duì)伍，回到百色工作，誓為改變家鄉(xiāng)的面貌播灑汗水，奉獻(xiàn)青春。她的第一站，是百色市委宣傳部理論科。

秀言秀語(yǔ)三：“如何將百色革命先烈們奮勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神傳承下去?作為青年一代的我們責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí)，作為駐村第一書(shū)記，我有信心在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)之下不獲全勝，決不收兵”。

背景：黃文秀家在農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)困難，父母常年患病需要照顧。然而初，她積極響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)報(bào)名到山高路遠(yuǎn)、條件艱苦的樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書(shū)記。組織考慮過(guò)她一個(gè)女孩去邊遠(yuǎn)地區(qū)不方便，但文秀書(shū)記主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任，沒(méi)有一句怨言。

秀言秀語(yǔ)四：“要想讓老百姓愿意接近我，就得讓老百姓覺(jué)得我和他們是一樣的。”

背景：百坭村的貧困戶散居在11個(gè)自然屯，多數(shù)距離村委會(huì)10公里以上。黃文秀遍訪貧苦戶，起初還有人懷疑她是來(lái)“鍍金”的。黃文秀就幫村民打掃房間，幫干農(nóng)活邊聊天，用真誠(chéng)打動(dòng)了他們。

背景：來(lái)到百坭村擔(dān)任第一書(shū)記后，她就把微信名改為“百坭女子圖鑒”，發(fā)誓要把百坭村群眾當(dāng)做是自已親人，如期完成百坭村的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

秀言秀語(yǔ)六:“脫貧攻堅(jiān)到了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，怎么也不能拖了脫貧事業(yè)的后腿。”

背景：黃文秀是百色市委宣傳部唯一一沒(méi)有戀愛(ài)的大齡青年，部領(lǐng)導(dǎo)、同事多次勸導(dǎo)她擠出點(diǎn)時(shí)間談戀愛(ài)，并介紹對(duì)象。有幾個(gè)機(jī)關(guān)單位男青年傾慕她的才華，屢屢示愛(ài)，她說(shuō)，村里的事情還沒(méi)有忙完呢，等百妮的父老鄉(xiāng)親都脫貧了，一定要轟轟烈烈的愛(ài)一回，讓百妮的父老鄉(xiāng)親做證婚人。

背景：黃文秀和鄉(xiāng)親們一起抓住百坭村發(fā)展的“牛鼻子”，跑項(xiàng)目、做方案，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)辦村幼兒園。

背景：這是黃文秀微信朋友圈的一句話，其時(shí)，駐村一周年，她汽車儀表盎的里程數(shù)正好增加了兩萬(wàn)五千公里。

秀言秀語(yǔ)九：“讓扶過(guò)貧的人像戰(zhàn)爭(zhēng)年代打過(guò)仗的人那樣自豪!”

背景：這是黃文秀和隔壁龍門(mén)村第一書(shū)記嚴(yán)彬航說(shuō)的一句話。正是靠這敢打敢拼的精神，一年來(lái)，百坭村實(shí)現(xiàn)88戶418人脫貧，完成屯內(nèi)1.5公里道路硬化，新建4個(gè)蓄水池，安裝17盞路燈，集體經(jīng)濟(jì)增收6萬(wàn)多元。

秀言秀語(yǔ)十：“我今晚必須得趕回去，看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有暴雨，我最惦記著百坭村群眾和財(cái)產(chǎn)的安全，那用屯可能有發(fā)生洪澇的危險(xiǎn)，部分群眾居住的房屋還存在安全隱患.......”

背景：這是黃文秀犧牲當(dāng)晚，臨別時(shí)跟家人說(shuō)的最后一句話。那天，她請(qǐng)假回家看望病重的父親，想不到竟成了永別，生命定格在扶貧路上。

《中國(guó)》心得體會(huì)9篇

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？或許你需要"《中國(guó)》心得體會(huì)9篇"這樣的內(nèi)容,可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇1

歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢(mèng)中國(guó)――中華民族復(fù)興之路》于6月30日起在中央電視臺(tái)首播，每天一集，7月6日將播出最后一集。該片共分風(fēng)雨如磐中流擊水正道滄桑偉大轉(zhuǎn)折世紀(jì)跨越發(fā)展新境圓夢(mèng)有時(shí)7集――從該紀(jì)錄片的總、分標(biāo)題中，不難看出，這正是近代以降，直至當(dāng)今，中華民族與中國(guó)共產(chǎn)黨同呼吸、共命運(yùn)歷史的真實(shí)回望與寫(xiě)照。

以電視紀(jì)錄片的形式，從近現(xiàn)代以來(lái)一件件史實(shí)、史物、歷史事件、歷史人物和歷史思想中，映照出國(guó)家圖存求亡、人民共和建立、社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展、改革開(kāi)放共逐中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)史。它通過(guò)光與影的電視紀(jì)錄片方式，將一部中華民族復(fù)興史，立體而真實(shí)地呈現(xiàn)在人們面前。

歷史，或并未走遠(yuǎn)，但終將成為過(guò)去。過(guò)去，是現(xiàn)在的階梯，也是未來(lái)永恒的根基。因此，時(shí)時(shí)回望歷史，銘記歷史的腳步，那里有我們?cè)械呐?、奮斗、犧牲、沉思與追求，我們的前行這路，就會(huì)是有源之水、有本之木――它就會(huì)更加堅(jiān)定我們永不退縮、快馬加鞭的信心，讓我們筑夢(mèng)中國(guó)的步伐，走得更加沉穩(wěn)、堅(jiān)定、有力。

從風(fēng)雨如磐的近代反抗外侮史，到中國(guó)共產(chǎn)黨中流擊水從南湖紅船中駛出；從社會(huì)主義建設(shè)的正道滄桑中興起，到改革開(kāi)放的偉大轉(zhuǎn)折中實(shí)現(xiàn)歷史彎道超車；從三個(gè)代表帶領(lǐng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的跨越，到推動(dòng)和諧社會(huì)發(fā)展新境的美景如畫(huà)，讓我們登上世界第二大經(jīng)濟(jì)體的歷史新高度；從習(xí)近平同志堅(jiān)強(qiáng)有力地宣示：我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)！到如今，中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，正在走向圓夢(mèng)終有時(shí)的偉大理想之路觀眾們從這樣一部七集紀(jì)錄片中，再一次將近現(xiàn)代民族史、黨史歷歷在目，對(duì)筑夢(mèng)中國(guó)的道路，有了更為形象、清晰和堅(jiān)定的理解與堅(jiān)守。

《筑夢(mèng)中國(guó)――中華民族復(fù)興之路》，是從民族、國(guó)家與黨的發(fā)展高度，通過(guò)歷史真實(shí)的再現(xiàn)，利用歷史大事件與歷史小細(xì)節(jié)的交相輝映，通過(guò)以大領(lǐng)小、以小映大，以對(duì)歷史深刻的認(rèn)知與反思，用完全真實(shí)的影像，并配之以生動(dòng)、深刻的解說(shuō)詞，將近現(xiàn)代及當(dāng)下中國(guó)發(fā)展史和黨的進(jìn)步史，以形象生動(dòng)、震撼人心、發(fā)人深省的紀(jì)錄影像方式，全方位、立體化地展現(xiàn)于人們面前與心中。它由此帶給人們的回顧與回想、深思與激發(fā)，都是中國(guó)人民走向中國(guó)夢(mèng)必不可少的精神食糧與動(dòng)力源泉。

記入史冊(cè)的宏大敘事與分秒閃過(guò)的昔日細(xì)節(jié)，終將成歷史不滅的記憶。回顧歷史，就是要以史為鑒，讓我們今天追逐中國(guó)夢(mèng)的腳步，更加有力，更有信心，不走彎路，不走錯(cuò)路。同時(shí)，歷史也在告訴我們、告訴未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之過(guò)程，也并非一蹴而就，它需要一個(gè)歷史的進(jìn)程。因此，當(dāng)下的踏實(shí)前行、努力奮斗，就是創(chuàng)造歷史必不可少的步驟與過(guò)程，這是筑夢(mèng)中國(guó)的的基石與根本。

逝去的歷史，已無(wú)可更改；夢(mèng)想的未來(lái)，卻能從此把握。這一切，更需要我們每個(gè)人在回望與反思?xì)v史的基礎(chǔ)上，腳踏實(shí)地，走好當(dāng)下，一步一個(gè)腳印，由此，筑夢(mèng)中國(guó)的理想，才能萬(wàn)丈高樓平地起。每個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)在了解自己國(guó)家歷史的基礎(chǔ)上，走得更為堅(jiān)定有力，向著人生目標(biāo)與理想不懈前行；并讓個(gè)人的夢(mèng)想，與偉大的中國(guó)夢(mèng)并向同行，互相拱衛(wèi)、相互扶行。則我們每個(gè)人的夢(mèng)想之路，就會(huì)留下分分秒少可資回憶的美好記憶；我們偉大的祖國(guó)，就能筑夢(mèng)理想，走向未來(lái)！

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇2

由中央宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的六集電視紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》，于19日至24日每晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。

《輝煌中國(guó)》以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為脈絡(luò)，全面反映黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國(guó)各族人民砥礪奮進(jìn)、真抓實(shí)干取得的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展巨大成就。老百姓自己講述眼中的成就故事和身邊的巨大變化，講述五年來(lái)自己更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感?！遁x煌中國(guó)》真實(shí)記錄中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍，人民由衷贊嘆“厲害了我的國(guó)”;《輝煌中國(guó)》也為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧，人民自然發(fā)出“有一種驕傲叫我是中國(guó)人”?！遁x煌中國(guó)》，點(diǎn)燃每顆中國(guó)心。

《輝煌中國(guó)》以其獨(dú)特而自信的制作方式點(diǎn)燃了每顆中國(guó)心。該片在內(nèi)容選擇上進(jìn)行了創(chuàng)新，采用“內(nèi)容眾籌”的方式，面向全國(guó)征集素材，由百姓自己講述精彩的“中國(guó)故事”，眾籌案例線索、照片、短視頻等超過(guò)了一萬(wàn)條，增強(qiáng)了該片的互動(dòng)性、說(shuō)服力和感染力。

《輝煌中國(guó)》更加堅(jiān)定了每顆中國(guó)心的“四個(gè)自信”。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。輝煌中國(guó)有力地證明了堅(jiān)持“四個(gè)自信”，是不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，也是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本保障。

《輝煌中國(guó)》更加堅(jiān)定了我們永遠(yuǎn)跟黨走的決心。20XX年到20XX年，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平均增長(zhǎng)達(dá)到7.2%，這是環(huán)顧全球無(wú)可企及的成績(jī)單。中國(guó)人民有了更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感，中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。

《輝煌中國(guó)》的《圓夢(mèng)工程》《創(chuàng)新活力》《協(xié)調(diào)發(fā)展》《綠色家園》《共享小康》《開(kāi)放中國(guó)》形象生動(dòng)演繹了偉大的黨不忘初心，一心為民，改革創(chuàng)新，和諧發(fā)展所取得的歷史成就。滿懷豪情看熱播《輝煌中國(guó)》，做自豪的中國(guó)人，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，永遠(yuǎn)跟黨走，忠于職守，干出實(shí)績(jī)，喜迎“十九大”，共筑“中國(guó)夢(mèng)”。

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇3

靜下心來(lái)想想，其實(shí)自己是一個(gè)圓夢(mèng)的人。從剛剛懂事起我就對(duì)教師情有獨(dú)鐘，因此，曾經(jīng)的我毫不猶豫地報(bào)考了師范類院校，并最終把人生定格在了三尺講臺(tái)上，把事業(yè)書(shū)寫(xiě)在了黑板上。

作為一名普通教師通過(guò)中國(guó)夢(mèng)讓我明白了：在實(shí)際教學(xué)和管理工作中同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長(zhǎng)。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的教師，做學(xué)生成長(zhǎng)引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生。

作為一名普通教師我踐行著自己的夢(mèng)想，并為她不斷努力著、奮斗著。我深知教師的責(zé)任重大，對(duì)教師的含義也有了更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到老師這兩個(gè)字的份量。

作為一名普通教師深深感受到了自己肩上責(zé)任之大，任務(wù)之重，充分認(rèn)識(shí)到教育是民族振興的基石，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)，在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位，爭(zhēng)做標(biāo)兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國(guó)人，我更因自己是創(chuàng)造時(shí)代人才的靈魂師而驕傲和自豪，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀！

在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的專業(yè)素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人所說(shuō)：教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己。

我深信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)生如子，愛(ài)校如家的心，足以讓我的人生寫(xiě)滿精彩！足以讓我的夢(mèng)想綻放光彩！

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇4

從參加工作到現(xiàn)在，我一直在用心體會(huì)著教師這一職業(yè)的意義和價(jià)值。當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)的那一天，也就意味著我踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。其實(shí)，在我準(zhǔn)備走向教師這個(gè)神圣的崗位時(shí)我就在問(wèn)自己，怎樣才能做一名好教師呢？在目前新課的大改環(huán)境下，作為教師我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面下完善自己，努力將自己打造成熱愛(ài)教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、善于反思、自主發(fā)展、追求卓越、富有激情、適應(yīng)時(shí)代要求的創(chuàng)新型教師。

要做一名好老師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹(shù)立良好的教師形象。人們常說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是決定學(xué)校教育的關(guān)鍵。鄧小平同志指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在于教師”?！懊麕煶龈咄健?，教師素質(zhì)的高低決定教育水平的高低，決定學(xué)生素質(zhì)的高低，只有造就一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出現(xiàn)代化的人才，只有政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師，才能造就高質(zhì)量的學(xué)生。因此，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育的發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的根本大計(jì)。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)融入全球化的大潮中，教育也必須與國(guó)際接軌，教師將成為一個(gè)國(guó)際職業(yè)，要能參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。隨之，社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)越來(lái)越重視，人們對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。

實(shí)際上，古今中外，教師職業(yè)都被看作一項(xiàng)神圣而崇高的事業(yè)，被寄予了很高的期望和無(wú)限的崇敬。古代大教育家荀況有云：“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。別林斯基在《新年的禮物》中寫(xiě)道：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣。因?yàn)槿说囊簧腋６疾倏v在他的'手中”。在日本，“老師”這種職業(yè)曾經(jīng)被叫作”圣職”。所謂”圣職”，即跟中文里的”詩(shī)圣”“圣手”的“圣”一般，是指不但在學(xué)問(wèn)方面，而且還在做人方面具有最高的智慧和道德。

從參加工作到現(xiàn)在，我一直在用心體會(huì)著教師這一職業(yè)的意義和價(jià)值。當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)的那一天，也就意味著我踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。其實(shí)，在我準(zhǔn)備走向教師這個(gè)神圣的崗位時(shí)我就在問(wèn)自己，怎樣才能做一名好教師呢？在目前新課的大改環(huán)境下，作為教師我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面下完善自己，努力將自己打造成熱愛(ài)教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、善于反思、自主發(fā)展、追求卓越、富有激情、適應(yīng)時(shí)代要求的創(chuàng)新型教師。

要做一名好老師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹(shù)立良好的教師形象。人們常說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是決定學(xué)校教育的關(guān)鍵。鄧小平同志指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在于教師”?！懊麕煶龈咄健?，教師素質(zhì)的高低決定教育水平的高低，決定學(xué)生素質(zhì)的高低，只有造就一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出現(xiàn)代化的人才，只有政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師，才能造就高質(zhì)量的學(xué)生。因此，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育的發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的根本大計(jì)。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)融入全球化的大潮中，教育也必須與國(guó)際接軌，教師將成為一個(gè)國(guó)際職業(yè)，要能參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。隨之，社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)越來(lái)越重視，人們對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。

實(shí)際上，古今中外，教師職業(yè)都被看作一項(xiàng)神圣而崇高的事業(yè)，被寄予了很高的期望和無(wú)限的崇敬。古代大教育家荀況有云：“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。別林斯基在《新年的禮物》中寫(xiě)道：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣。因?yàn)槿说囊簧腋６疾倏v在他的手中”。在日本，“老師”這種職業(yè)曾經(jīng)被叫作”圣職”。所謂”圣職”，即跟中文里的”詩(shī)圣”“圣手”的“圣”一般，是指不但在學(xué)問(wèn)方面，而且還在做人方面具有最高的智慧和道德。

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇5

一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛(ài)”。

每天下班回到家，我不會(huì)忘記的第一件事便是打開(kāi)電腦，登陸上這網(wǎng)絡(luò)研修的樂(lè)園——國(guó)培網(wǎng)。這是我第一次接觸國(guó)培，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與這么多同行進(jìn)行交流，我感受到一種親切，一種溫暖。在這里我們思索與領(lǐng)悟教育的意義和樂(lè)趣，收獲著自我的成長(zhǎng)和完善，每天都過(guò)得那么充實(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我感受最深的是：做一個(gè)好老師真的不容易。每個(gè)人都希望自己的孩子能夠遇上一位好老師，每一位當(dāng)老師的人也都希望自己能夠成為一名好老師。那么，怎樣才能算得上一名好老師呢？

一個(gè)好老師首先應(yīng)該是個(gè)好人。即對(duì)學(xué)生問(wèn)寒問(wèn)暖，愛(ài)生如子。不是每一個(gè)人都能做到對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，都能做到對(duì)學(xué)生體貼入微、無(wú)微不至地予以關(guān)懷。然而，這恰恰又是作為一名老師的基本要求。來(lái)自家庭的溫暖固不必說(shuō)，生活在其中的任何一個(gè)學(xué)生都有享不盡的溫馨、溫情、溫暖。其實(shí)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭，其中的老師便是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。汶川地震中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)舍己為人的優(yōu)秀教師譚千秋，用自己的鮮血和生命，向人們?cè)忈屃耸裁词菐煹赂呱校裁唇写髳?ài)無(wú)言。舍己救學(xué)生的“最美女教師”的壯舉令我感動(dòng)至今，英雄舉動(dòng)就是最典型的愛(ài)生如子的體現(xiàn)。

X老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，正是日常工作中時(shí)時(shí)以學(xué)生為重，處處以師德要求自己，才會(huì)有生死時(shí)刻的自然之舉。她締造了一種別樣的美麗，一種擁有豐富內(nèi)涵的美麗，一種真正而永恒的美麗！正如葉瀾教授所言“教育是直面人的生命、提高人的生命、為了人的生命質(zhì)量而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)”。教育不僅將完善生命，教育自身也將因此而富有生命。從這些英雄老師的身上，我深深感受到，自己要做的還有很多、很多……我想，諸如此類，才真正稱得上第一層次的老師——好人。

其次，一個(gè)好老師應(yīng)該是能人。說(shuō)到此，不由想起了流傳千古的一句話：“師者，傳道授益解惑也?！币粋€(gè)好老師應(yīng)該是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、博學(xué)多才的人。做一個(gè)好老師，他們的文化底蘊(yùn)要豐厚，才能在教育教學(xué)中游刃有余，才能贏得學(xué)生的尊敬和信賴，學(xué)生才會(huì)佩服信服，才能在學(xué)生中樹(shù)立崇高的威望。學(xué)生對(duì)他的教誨才能心服口服。著名教育人士說(shuō)過(guò)，“要給學(xué)生一碗水，自己必須有長(zhǎng)流水?！币棺约核鞑唤?，就要經(jīng)常使源頭有水。博覽、勤學(xué)才會(huì)使自己的源頭的水充足。能達(dá)到這樣的境界，絕非一朝一夕之功，必須窮其一生，不懈努力，不斷積淀，方有可能。做老師還得專心、專一，要集中全部的精力，鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)展研究、夯實(shí)基礎(chǔ)、研深學(xué)問(wèn)。

最后，一個(gè)好老師還應(yīng)是個(gè)有理念的人。即能夠?yàn)閷W(xué)生提供指引，提供真正的服務(wù)。要達(dá)到這個(gè)層次，僅有淵博的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的是自身的修煉。要在為學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí)，更加注重對(duì)學(xué)生品德的修煉；不僅看重學(xué)生知識(shí)的積累，而且更加看重今后乃至一生做人品格和做事態(tài)度的鍛造；不僅給學(xué)生講授單純的知識(shí)，更加注重把知識(shí)與生活融會(huì)貫通；不僅對(duì)學(xué)生有學(xué)習(xí)道路上的指導(dǎo)，更有對(duì)其人生目標(biāo)、人生道路上的引領(lǐng)。能按照教育方針，按照課程設(shè)置，按照學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律去施教，使學(xué)生的身心相得益彰，健康發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感觸很深，從中學(xué)會(huì)了許多，覺(jué)得要當(dāng)好一名老師并不是一件容易的事。但是，無(wú)論有多難，好老師的三個(gè)層次都應(yīng)該成為我們終身不懈的追求！只要認(rèn)真去做，用心去想，那么自然就會(huì)有所收獲。著名教育家呂型偉先生說(shuō)：“教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新?！倍嗑俚恼撌霭?！我覺(jué)得，以此標(biāo)準(zhǔn)作參照，能做到這幾點(diǎn)的老師才是好老師。“以天心點(diǎn)燃燭光，引導(dǎo)人類走向光明”，這句話道出了為人師表的神圣和職責(zé)。我將以一顆愛(ài)心點(diǎn)亮孩子們純潔、高尚的心靈，和孩子們一起編織鮮亮的七彩夢(mèng)，爭(zhēng)做孩子們心中的好老師！

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇6

我覺(jué)得，正是這一屆又一屆感動(dòng)中國(guó)的人物，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)雖然沒(méi)被頒獎(jiǎng)，卻擁有著同獲獎(jiǎng)?wù)咭粯悠犯窕虺删偷娜藗?，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖，讓我們可以活得更有尊嚴(yán)、更有安全感，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，更加充滿了希望。

讓孩子們看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)盛典，不僅僅是為了積累寫(xiě)作文的素材，應(yīng)該讓他們明白，我們?yōu)槭裁匆羞@樣的頒獎(jiǎng)盛典?讓他們寫(xiě)下內(nèi)心真正的感動(dòng)，讓孩子們的心靈從此種下一顆美好的種子，種下一顆善良、勇敢、無(wú)畏、追求真善美的種子，在以后的日子里萌芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果。

當(dāng)一個(gè)人具備了助人為樂(lè)的美德，有了甘心服務(wù)他人的品格，有了奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任，有了為國(guó)為民的信念，那么，他的心胸將更加廣闊，他的境界將更加高遠(yuǎn)，他未來(lái)的成就將更加不可限量。

因?yàn)檎业搅松饬x的人，明確了自身價(jià)值所在的人，會(huì)更有力量，會(huì)更有自律，會(huì)更懂得提升自我，因?yàn)槲ㄓ腥绱?，才能?shí)現(xiàn)自身價(jià)值，完成自己確定的使命。

如果你覺(jué)得我以上說(shuō)的都是口號(hào)，如果以為都是空洞的說(shuō)教，那我很遺憾。我希望每一個(gè)家長(zhǎng)，盡可能引導(dǎo)著孩子向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，雖不能至，然心向往之。

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，讓我們記下他們的名字，也記下他們的豐功偉績(jī)，更重要的是，讓更多的人向著更好的自己開(kāi)啟嶄新的路。

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇7

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?說(shuō)實(shí)在的，從20xx年到現(xiàn)在這十幾年，我做過(guò)“下?！钡膲?mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門(mén)去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)?？墒?，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。原來(lái)，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。

我是一位人民教師，我驕傲。教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù)：

1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。

2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。

3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無(wú)數(shù)崇拜的眼神。

4、點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

作為一名語(yǔ)文教師，我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我擁有他們，所以我驕傲。

作為一名教師，孩子們就像我們的子女一般，這幾年，我相信在座各位也聽(tīng)聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無(wú)助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問(wèn)及“后悔嗎?”她說(shuō)：“不后悔，這樣做是我的本能?！边@是一句多么樸實(shí)自然的回答，這種本能是一位老師......

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇8

由中央宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的六集電視紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》，于19日至24日每晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。全片以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為脈絡(luò)……充分展示五年來(lái)中國(guó)人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感，真實(shí)記錄中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。

《輝煌中國(guó)》洋溢著有意義、有厚重、有代表的時(shí)代氛圍。全片分為《圓夢(mèng)工程》《創(chuàng)新活力》《協(xié)調(diào)發(fā)展》《綠色家園》《共享小康》《開(kāi)放中國(guó)》六集，每一集都有鮮明的主題，講訴曾經(jīng)發(fā)生在我們身上的“故事”。從整體上來(lái)看，六集又是合一的，講述恢宏的五年故事，給人一種串珠為鏈的驚艷。

有“故事”才好看，《輝煌中國(guó)》講述我們共同的經(jīng)歷。站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，每一個(gè)都曾經(jīng)是我們停駐的歷史路口。為了實(shí)現(xiàn)在這些路口的跨越，我們通過(guò)一步步的努力奮斗、迎難而上、銳利進(jìn)取，方取得歷史性的轉(zhuǎn)變。尤其是在最近的五年里，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，如同一條將億萬(wàn)群眾聯(lián)系在一起的堅(jiān)實(shí)紐帶，讓全國(guó)上下良性互動(dòng)，大家擼起袖子一起加油干。

五年來(lái)，我們面對(duì)問(wèn)題不斷突圍，不斷贏取生活的幸福和安寧，國(guó)家社會(huì)得到實(shí)質(zhì)性改善。鐵腕務(wù)實(shí)的深化改革、推心置腹的宣傳工作、念茲在茲的惠民情懷社會(huì)主義核心價(jià)值觀的共識(shí)，正在日用而不知中深入人心，與無(wú)數(shù)個(gè)體的親身感受、情感意愿和心理預(yù)期不斷交織、激蕩，構(gòu)成建設(shè)祖國(guó)的最美畫(huà)面。

有“故事”才好看，《輝煌中國(guó)》啟迪我們走向輝煌的未來(lái)。我們穿過(guò)風(fēng)雨交加的險(xiǎn)灘，望到富庶美麗的彼岸，但是前行之路依然充滿挑戰(zhàn)。這也是《輝煌中國(guó)》里的“故事”帶給我們的警示：風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。今日之中國(guó)，發(fā)展很快、問(wèn)題也不少，我們固然有實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)的美好藍(lán)圖，心中要有“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感，但是必須要有抓鐵有痕、踏石有印的務(wù)實(shí)精神。

空中的樓閣不曾存在，只有聚沙成塔的韌性和堅(jiān)持，才能干好事業(yè)，真正提升群眾的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。躺在歷史的功勞簿上誠(chéng)不可取，畢其功于一役也絕不現(xiàn)實(shí)，這不是天真無(wú)知，就是輕浮冒進(jìn)。我們從《輝煌中國(guó)》中對(duì)過(guò)去的五年進(jìn)行“復(fù)盤(pán)”，

把當(dāng)下的問(wèn)題放入中國(guó)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境中去分析，實(shí)現(xiàn)與國(guó)情對(duì)接、跟事實(shí)對(duì)接，明確今后的方向。

有“故事”的中國(guó)紀(jì)錄片才好看,《輝煌中國(guó)》既為我們展現(xiàn)砥礪前行的五年場(chǎng)景，也讓我們對(duì)未來(lái)更有信心。

《中國(guó)》心得體會(huì) 篇9

有一種溫暖，不需要語(yǔ)言就能傳遞，叫做感動(dòng);有一種力量，不求驚天動(dòng)地卻足以令人震撼，叫做感動(dòng)，這，就是《感動(dòng)中國(guó)》。

雖然早已經(jīng)看過(guò)多遍《感動(dòng)中國(guó)20xx》，但是當(dāng)我再次觀看時(shí)，我的心還是久久不能平靜，我忘不了的是張桂梅，她63歲，云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。

2000年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問(wèn)題。2007年，張桂梅成為黨的十七大代表，她向公眾講述了自己的夢(mèng)想，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注，2008年，華坪女子高級(jí)中學(xué)成立，這是全國(guó)一所免費(fèi)女高，專門(mén)供貧困家庭的女孩讀書(shū)。學(xué)校建校12年以來(lái)，已有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。

華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。張桂梅說(shuō)：“當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得值了。她們過(guò)得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我的安慰?！彼木裰档梦覀冑潛P(yáng)，她的師德值得我們學(xué)習(xí)。

看完《感動(dòng)中國(guó)20xx》后，我又一次淚盈滿眶，我被那些默默奉獻(xiàn)的人感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)!

[精品]2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“《少年中國(guó)》讀書(shū)心得”。

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇1】

未來(lái)屬于青年——讀《少年中國(guó)說(shuō)》有感1000字：

“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”每每聽(tīng)到梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的這段話，我便會(huì)不由得生出一股豪氣。也正是這段話，陪我度過(guò)了高中最煎熬的那段時(shí)光。高三每天下午上課前，所有同學(xué)都會(huì)起立宣誓，大聲朗誦，為自己加油打氣。

正巧黨支部在假期開(kāi)展了“書(shū)香支部，好書(shū)共讀”活動(dòng)，我借此機(jī)會(huì)深入了解了《少年中國(guó)說(shuō)》一文，便深深的為梁?jiǎn)⒊壬奈墓P所折服，為先生的民族大義所傾倒。

十九世紀(jì)末期，八國(guó)聯(lián)軍侵華，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。部分中國(guó)人輕信八國(guó)聯(lián)軍關(guān)于中國(guó)是“老大帝國(guó)”，中國(guó)人是“東亞病夫”的言論，叫嚷列強(qiáng)不可戰(zhàn)勝，散布悲觀情緒。值此民族危亡之際，梁?jiǎn)⒊壬m時(shí)地寫(xiě)出這篇《少年中國(guó)說(shuō)》，以駁斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言，糾正國(guó)內(nèi)一些人的奴性心理，喚起人民尤其是青年的愛(ài)國(guó)熱情，激起民族的自尊心。

時(shí)境過(guò)遷，中國(guó)早已不是當(dāng)年任人欺凌的“老大帝國(guó)”，但梁?jiǎn)⒊壬臒崆衅谕c強(qiáng)烈信念，仍有很大的現(xiàn)實(shí)意義。近期朋友圈中出現(xiàn)一種“佛系青年”的說(shuō)法，即不主動(dòng)追求成績(jī)，追求平和、淡然的生活方式的青年人。我認(rèn)為這種“佛系青年”某種意義上并不是真正的青年，梁先生說(shuō)：“老年人常思既往，少年人常思將來(lái)。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來(lái)也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進(jìn)取。惟保守也，故永舊；惟進(jìn)取也，故日新。”青年人和老年人的最重要差別是：青年人熱情、富有朝氣、銳意進(jìn)取、勇于打破常規(guī)。未來(lái)必定屬于青年。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“造成今日之老大中國(guó)者，則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來(lái)而與世界為緣?！被仡櫄v史，我們不難發(fā)現(xiàn)先生的睿智：無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期，老年腐朽者都會(huì)被時(shí)代淘汰，讀后感.而青年始終是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。1919年5月4日，一場(chǎng)由青年學(xué)生為先鋒和主體的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的展開(kāi)。而五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。而如今，從航空航天到生物工程，從硬件開(kāi)發(fā)到軟件設(shè)計(jì)，青年在各個(gè)領(lǐng)域都做出了重要貢獻(xiàn)，在某種程度上可以說(shuō)是青年引領(lǐng)了國(guó)家科技的發(fā)展。

習(xí)近平總書(shū)記多次提到：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！边@同梁先生的思想有異曲同工之妙，青年是國(guó)家的未來(lái)，未來(lái)屬于青年。身為青年學(xué)生的我們，將來(lái)必將肩負(fù)起國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)以及人民的幸福，我們要將執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)化作沖鋒舟，不忘方向，謹(jǐn)守初心，大步前行。

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇2】

前番太炎先生，話里面說(shuō)現(xiàn)在青年的四種弱點(diǎn)，都是很可使我們反省的。他的

意思是要我們少年人：一、不要把事情看得太容易了；二、不要妄想憑藉已成的勢(shì)

力；三、不要虛慕文明；四、不要好高騖遠(yuǎn)。這四條都是消極的忠告。我現(xiàn)在且從

積極一方面提出幾個(gè)觀念，和各位同志商酌。

一、少年中國(guó)的邏輯邏輯即是思想、辯論、辦事的方法。一般中國(guó)人現(xiàn)在最缺

乏的就是一種正當(dāng)?shù)姆椒?。因?yàn)榉椒ㄈ狈?，所以有下列的幾種現(xiàn)象：（一）靈異鬼

怪的迷信，如上海的盛德壇及各地的各種迷信；（二）謾罵無(wú)理的議論；（三）用

詩(shī)云子日作根據(jù)的議論；（四）把西洋古人當(dāng)作無(wú)上真理的議論；還有一種平常人

不很注意的怪狀，我且稱他為目的熱，就是迷信一些空虛的大話，認(rèn)為高尚的

目的；全不問(wèn)這種觀念的意義究竟如何；今天有人說(shuō)：我主張統(tǒng)一和平，大家

齊聲喝彩，就請(qǐng)他做內(nèi)閣總理；明天又有人說(shuō)：我主張和平統(tǒng)一，大家又齊聲

叫好，就舉他做大總統(tǒng)；此外還有什么愛(ài)國(guó)哪，護(hù)法哪，孔教哪，

衛(wèi)道哪許多空虛的名詞；意義不曾確定，也都有許多人隨聲附和，認(rèn)為天

經(jīng)地義，這便是我所說(shuō)的目的熱。以上所說(shuō)各種現(xiàn)象都是缺乏方法的表示。我

們既然自認(rèn)為少年中國(guó)，不可不有一種新方法；這種新方法，應(yīng)該是科學(xué)的方

法；科學(xué)方法，不是我在這短促時(shí)間里所能詳細(xì)討論的，我且略說(shuō)科學(xué)方法的要點(diǎn)

：

第一注重事實(shí)科學(xué)方法是用事實(shí)作起點(diǎn)的，不要問(wèn)孔子怎么說(shuō)，柏拉圖怎么說(shuō)，

康德怎么說(shuō)；我們須要先從研究事實(shí)下手，凡游歷調(diào)查統(tǒng)計(jì)等事都屬于此項(xiàng)。

第二注重假設(shè)單研究事實(shí)，算不得科學(xué)方法。王陽(yáng)明對(duì)著庭前的竹子做了七天

的格物工夫，格不出什么道理來(lái)，反病倒了，這是笨伯的格物方法；科學(xué)

家最重假設(shè)（hypothesis）。觀察事物之后，自說(shuō)有幾個(gè)假定的意思；我們應(yīng)該把

每一個(gè)假設(shè)所涵的意義徹底想出，看那意義是否可以解釋所觀察的事實(shí)？是否可以

解決所遇的疑難？所以要博學(xué)。正是因?yàn)椴W(xué)方才可以有許多假設(shè)，學(xué)問(wèn)只是供給

我們種種假設(shè)的來(lái)源。

第三注重證實(shí)許多假設(shè)之中，我們挑出一個(gè)，認(rèn)為最合用的假設(shè)；但是這個(gè)假

設(shè)是否真正合用？必須實(shí)地證明。有時(shí)候，證實(shí)是很容易的；有時(shí)候，必須用試

驗(yàn)方才可以證實(shí)。證實(shí)了的假設(shè)，方可說(shuō)是真的，方才可用。一切古人今人

的主張、東哲西哲的學(xué)說(shuō)，若不曾經(jīng)過(guò)這一層證實(shí)的工夫，只可作為待證的假設(shè)，

不配認(rèn)作真理。

少年的中國(guó)，中國(guó)的少年，不可不時(shí)時(shí)刻刻保存這種科學(xué)的方法，實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。

二、少年中國(guó)的人生觀現(xiàn)在中國(guó)有幾種人生觀都是少年中國(guó)的仇敵：第一

種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，固然不消說(shuō)了；第二種是退縮的人生觀，如靜坐會(huì)的

人，如坐禪學(xué)佛的人，都只是消極的縮頭主義。這些人沒(méi)有生活的膽子，不敢冒險(xiǎn)，

只求平安，所以變成一班退縮懦夫；第三種是野心的投機(jī)主義，這種人雖不退縮，

但為完全自己的私利起見(jiàn)，所以他們不惜利用他人，作他們自己的器具，不惜犧牲

別人的人格和自己的人格，來(lái)滿足自己的野心；到了緊要關(guān)頭，不惜作偽，不惜

作惡，不顧社會(huì)的公共幸福，以求達(dá)他們自己的目的。這三種人生觀都是我們?cè)摲?/p>

對(duì)的。少年中國(guó)的人生觀，依我個(gè)人看來(lái)，該有下列的幾種要素：

第一須有批評(píng)的精神一切習(xí)慣、風(fēng)俗、制度的改良，都起于一點(diǎn)批評(píng)的眼光；

個(gè)人的行為和社會(huì)的習(xí)俗，都最容易陷入機(jī)械的習(xí)慣，到了機(jī)械的習(xí)慣的時(shí)代，

樣樣事都不知不覺(jué)的做去，全不理會(huì)何以要這樣做，只曉得人家都這樣做故我也這

樣做，這樣的個(gè)人便成了無(wú)意識(shí)的兩腳機(jī)器，這樣的社會(huì)便成了無(wú)生氣的守舊社會(huì)，

我們?nèi)绻l(fā)愿要造成少年的中國(guó)，第一步便須有一種批評(píng)的精神；批評(píng)的精神不是

別的，就是隨時(shí)隨地都要問(wèn)我為什么要這樣做？為什么不那樣做？

第二須有冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神我們須要認(rèn)定這個(gè)世界是很多危險(xiǎn)的，定不太平的，

是需要冒險(xiǎn)的；世界的缺點(diǎn)很多，是要我們來(lái)補(bǔ)救的；世界的痛苦很多，是要我們

來(lái)減少的；世界的危險(xiǎn)很多，是要我們來(lái)冒險(xiǎn)進(jìn)取的。俗話說(shuō)得好：成人不自在，

自在不成人。我們要做一個(gè)人，豈可貪圖自在；我們要想造一個(gè)少年的中國(guó)，

豈可不冒險(xiǎn)；這個(gè)世界是給我們活動(dòng)的大舞臺(tái)，我們既上了臺(tái)，便應(yīng)該老著面皮，

拚著頭皮，大著膽子，干將起來(lái)；那些縮進(jìn)后臺(tái)去靜坐的人都是懦夫，那些袖著雙

手只會(huì)看戲的人，也都是懦夫；這個(gè)世界豈是給我們靜坐旁觀的嗎？那些厭惡這個(gè)

世界夢(mèng)想超生別的世界的人，更是懦夫，不用說(shuō)了。

第三須要有社會(huì)協(xié)進(jìn)的觀念上條所說(shuō)的冒險(xiǎn)進(jìn)取，并不是野心的，自私自利的

；我們既認(rèn)定這個(gè)世界是給我們活動(dòng)的，又須認(rèn)定人類的生活全是社會(huì)的生活，社

會(huì)是有機(jī)的組織，全體影響個(gè)人，個(gè)人影響全體，社會(huì)的活動(dòng)是互助的，你靠他幫

忙，他靠你幫忙，我又靠你同他幫忙，你同他又靠我?guī)兔Γ荒闵僬f(shuō)了一句話，我或

者不是我現(xiàn)在的樣子，我多盡了一分力，你或者也不是你現(xiàn)在這個(gè)樣子，我和你多

盡了一分力，或少做了一點(diǎn)事，社會(huì)的全體也許不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，這便是社會(huì)協(xié)

進(jìn)的觀念。有這個(gè)觀念，我們自然把人人都看作同力合作的伴侶，自然會(huì)尊重人人

的人格了；有這個(gè)觀念，我們自然覺(jué)得我們的一舉一動(dòng)都和社會(huì)有關(guān)，自然不肯為

社會(huì)造惡因，自然要努力為社會(huì)種善果，自然不致變成自私自利的野心投機(jī)家了。

少年的中國(guó)，中國(guó)的少年，不可不時(shí)時(shí)刻刻保存這種批評(píng)的、冒險(xiǎn)進(jìn)取的、社

會(huì)的人生觀。

三、少年中國(guó)的精神少年中國(guó)的精神并不是別的，就是上文所說(shuō)的邏輯和人生

觀；我且說(shuō)一件故事做我這番談話的結(jié)論：諸君讀過(guò)英國(guó)史的，一定知道英國(guó)前世

紀(jì)有一種宗教革新的運(yùn)動(dòng)，歷史上稱為牛津運(yùn)動(dòng)（Oxford movement ），

這種運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)領(lǐng)袖如客白爾（Keble ）、紐曼（Newman）福魯?shù)拢‵roude）諸人，

痛恨英國(guó)國(guó)教的腐敗，想大大的改革一番；這個(gè)運(yùn)動(dòng)未起事之先，這幾位領(lǐng)袖做了

一些宗教性的詩(shī)歌寫(xiě)在一個(gè)冊(cè)子上，紐曼摘了一句荷馬的詩(shī)題在冊(cè)子上，那句詩(shī)是

You shall see the difference now that we are back again ! 翻譯出來(lái)即是如

今我們回來(lái)了，你們看便不同了！

少年的中國(guó)，中國(guó)的少年，我們也該時(shí)時(shí)刻刻記著這句話：

如今我們回來(lái)了，你們看便不同了！

這便是少年中國(guó)的精神。

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇3】

以前的中國(guó)是弱小的，時(shí)常無(wú)法抵制外來(lái)侵略者，特別是在清朝末年，國(guó)勢(shì)衰弱，外國(guó)侵略者由此譏諷我們中國(guó)為“東亞病夫”，“老大帝國(guó)”。梁?jiǎn)⒊再Y產(chǎn)階級(jí)改良主義思想為依據(jù)，憤然加以批駁。我看到此文時(shí)，內(nèi)心波濤洶涌，夜不能寐。我想當(dāng)時(shí)這篇文章一經(jīng)問(wèn)世，必震驚世界，如迅雷吼鳴，駭人心魄……對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了極大，極深遠(yuǎn)的影響吧！

文章中，梁?jiǎn)⒊员挤诺臒崆?，大聲疾呼，激?lì)青少年奮發(fā)圖強(qiáng)，救國(guó)家，民族于水火之中。整篇文章讀來(lái)，回腸蕩氣，富有極大的鼓動(dòng)性和感染力。

文章中幾次提到中國(guó)少年要以“國(guó)強(qiáng)”為己任，這無(wú)論是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，都是值得大力提倡的。文章中的積極樂(lè)觀進(jìn)取的精神令人折服，我們作為當(dāng)今的中國(guó)少年也應(yīng)該多學(xué)習(xí)這種精神。

我看過(guò)很多議論文，但這篇文章中卻用了大量的抒情，抒情與議論結(jié)合，情理交融，感人肺腑……

看完這篇文章，我們誰(shuí)能不熱血沸騰？誰(shuí)能不對(duì)祖國(guó)的美好明天充滿希望？中國(guó)是要騰飛的，是要變得更強(qiáng)大的。中國(guó)的希望是在我們青少年身上的，我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的美好明天，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇4】

論我青年精神——讀《少年中國(guó)說(shuō)》有感1500字：

夫以如此壯麗濃郁翩翩絕世之少年中國(guó)，而使歐西日本人謂我為老大者，何也？

此為梁先生書(shū)且發(fā)我深思至甚之句也。其心有一“少年中國(guó)”，而吾心方樹(shù)一“青年中國(guó)”。

夫以如此浩瀚蓬勃拳拳崛起之青年中國(guó)，而使我輩竟謂己為佛系淡泊者，何也！

欲言人之青年，請(qǐng)先言人之少年。少年人心思至純，青年人常懷迷惘之心。惟思至純也，故敏而知新；惟思之惘也，故進(jìn)而維谷。惟知新者，故精神；惟維谷者，故頹靡。惟精神者，故進(jìn)取勢(shì)如破竹；惟頹靡者，故不前妄談淡泊。少年人常多獵奇，青年人常多批判。獵奇而難解，故謙遜問(wèn)詢、勤而加勉；批判而不思，故箴言難入、傲而自守。少年人如春筍新柳、初升之陽(yáng)，易破易立；青年人如韌之勁草、初栽之木，易動(dòng)易搖。此少年與青年性格不同之略也。

吾易倡：傷哉，青年之動(dòng)搖也！青年之思想，國(guó)家文化賴以生存者。若僅以偶像影音之追逐、電競(jìng)網(wǎng)游之趨鶩為我朋輩視聽(tīng)之娛、消遣談資，何論國(guó)之文化風(fēng)向也。若罔念少年時(shí)代之意氣，窮以玻璃佛系之心泰然而處之，安能肩我大國(guó)之鴻鵠志，承我中華兒女之血脈也？今日樹(shù)其旗幟，明日轉(zhuǎn)投他所；周而往復(fù)，片豪堅(jiān)定之光陰亦難存，于此青年者，吾輩勢(shì)不可效仿也。

而我今日之青年者，有皮相者而難以自醒，有自醒者而難以諸其力，有諸其力者難以得要旨。此三者，皆為困我青年長(zhǎng)足發(fā)展之因也。今有作家言之曰：世人大多眼孔淺，只見(jiàn)其皮，未見(jiàn)其骨。此所謂“美人在骨不在皮”也，吾嘗愛(ài)讀之，而有味乎其用意之所存。有骨者知精進(jìn)，知精進(jìn)者圖要旨，圖要旨者諸其力，諸其力者易自醒。故得其論：造成今日之青年迷惘者，乃未有圖其術(shù)之精進(jìn)之骨相也。

梁先生曰：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。而今少年中國(guó)奮起勃發(fā)、砥礪奮進(jìn)幾十載，已無(wú)愧謂之一青年中國(guó)，其前程浩浩可翹足而待也。清明政黨樹(shù)新標(biāo)，經(jīng)濟(jì)科技蓬勃起，民生安全步步升，多元文化亟繁榮。未來(lái)中國(guó)之經(jīng)濟(jì)，乃是少年所建共產(chǎn)主義，社會(huì)大同；未來(lái)中國(guó)之政治，讀后感.乃是少年參與先進(jìn)體制；未來(lái)中國(guó)之文化，乃是少年所作嶄新氣象；未來(lái)中國(guó)之教育，乃是少年人才培養(yǎng)之路。當(dāng)此之時(shí)，我青年之輩當(dāng)去迷惘而敢破立、舍傲慢而善聽(tīng)言；勤思勉而多篤志，勇?tīng)?zhēng)先而立人前。

“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”。此梁先生心中少年之模也。而創(chuàng)青年中國(guó)，非一日之功，為代代傳承之任；創(chuàng)青年中國(guó)之責(zé)任，而全在我青年。

何謂青年精神？有先進(jìn)之思想、豐富之新知、強(qiáng)悍之實(shí)力。青年之思想，應(yīng)知“一寸光陰一寸金”、應(yīng)曉“莫等閑白了少年頭，空悲切”；青年之新知，應(yīng)以追逐科技前沿為伐，孜孜不倦以開(kāi)拓實(shí)踐；青年之實(shí)力，應(yīng)有快速之節(jié)奏、高效之工作，力爭(zhēng)凌云鰲頭之士氣。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鼻谇趹┤蝿谌卧?、立德立新樹(shù)德樹(shù)人。

然也，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”我中國(guó)立于世界之壯志，乃我少年青年之重任。無(wú)畏將來(lái)之動(dòng)蕩、挺起文武志士時(shí)代之脊梁；無(wú)畏波譎云詭之峰口，振興我東方文明之曙光；無(wú)畏氣焰囂張之壓力，光復(fù)時(shí)代小康之圖騰；無(wú)畏路漫漫修遠(yuǎn)之艱阻，揚(yáng)起我中華兒女之胸膛。此后光炳歷史、鴻鵠志長(zhǎng)；時(shí)代更迭，再譜華章！

美哉我青年中國(guó)，與天不老；壯哉我青國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇5】

在我國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了很多的民族，這些民族可能會(huì)發(fā)生戰(zhàn)亂割據(jù)，但是祖國(guó)始終只有一個(gè)，那就是--中國(guó)。中國(guó)之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這與我們強(qiáng)大的民族凝聚力必不可分。更與當(dāng)代每個(gè)中國(guó)人息息相關(guān)。我們是新時(shí)代的中國(guó)少年，是祖國(guó)未來(lái)日益強(qiáng)大的保障，祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。

愛(ài)國(guó)是一種行為。我們作為一個(gè)學(xué)生，每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，過(guò)程可能會(huì)很艱苦日后才能成為為國(guó)家棟梁，當(dāng)國(guó)家需要我們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候可以立刻伸出自己的雙手。將祖國(guó)的發(fā)展與我們自身的努力相關(guān)聯(lián)，國(guó)家富強(qiáng)，我們才能有力量。在日常生活中，我們要從自身的行為做起，一言一行皆要以愛(ài)國(guó)為出發(fā)點(diǎn)。

愛(ài)國(guó)是一種信仰。民族有信仰，國(guó)家才有力量。古有范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，今應(yīng)有我們把愛(ài)國(guó)刻在心中，與國(guó)同在。始終把熱愛(ài)國(guó)家放在首位，將危害祖國(guó)的行為作為摒棄的對(duì)象。為國(guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量，

愛(ài)國(guó)是一種心情，是極其珍貴的精神動(dòng)力，具有巨大的向心力。是聯(lián)系各個(gè)民族的紐帶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。各族人民在祖國(guó)的照耀下，團(tuán)結(jié)一心努力奮斗，任何問(wèn)題都不能阻擋中華民族的發(fā)展與興旺。祖國(guó)的發(fā)展又會(huì)反過(guò)來(lái)激勵(lì)人民朝著社會(huì)主義的方向不斷向前。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智。少年有夢(mèng)則民族有望，少年有夢(mèng)則中國(guó)昌盛。這樣的家國(guó)情懷，我們不應(yīng)學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)祖國(guó)做起，為祖國(guó)的明天而奮斗，為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇6】

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”,遙想100多年前我們的祖國(guó)還是一個(gè)任人宰割的的封建國(guó)家，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。五千年文明古國(guó)從此慘遭帝國(guó)主義列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪,中國(guó)人民前赴后繼,不屈不撓,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯激越的近代史詩(shī)。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng), 少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊鳛槲煨缱兎ǖ陌l(fā)起人之一，發(fā)出了時(shí)代強(qiáng)音，他希望通過(guò)變法運(yùn)動(dòng)將一個(gè)落后的封建國(guó)家改造成一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，改造成一個(gè)人民幸福的國(guó)家，改造成一個(gè)屹立在世界的東方強(qiáng)國(guó)。許多熱血青年仁人志士為把我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大而不被西方列強(qiáng)欺辱，他們拋頭顱灑熱血不斷的奮斗。

直到19xx年10月10日武昌起義的勝利，才結(jié)束了二百多年清王朝封建統(tǒng)治和二千多年封建帝制。而后我們又經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)趕走了日本侵略者，在的領(lǐng)導(dǎo)到下取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利，并建立了偉大的新中國(guó)，我們今天的幸福生活，是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

最新年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠狀病毒肺炎疫情席卷全國(guó)，而武漢則是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)，國(guó)家的一聲令下我們的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前，不論生死與病毒戰(zhàn)斗。他們滿腔熱血眾志成城時(shí)刻為救治病人而忘我的工作，是他們用自己的身軀為我們筑起了抗擊病毒入侵的長(zhǎng)城，是他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)，讓病毒望而卻步。他們是時(shí)代的楷模，他們是時(shí)代的英雄，他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者也在各自的崗位上默默的奉獻(xiàn)著，他們同樣也是新時(shí)代最可愛(ài)的人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

看著我長(zhǎng)大的城市在一步步回歸原有的生機(jī)，看著這座城市又熱鬧了起來(lái)，看著人們的臉上又出現(xiàn)了久違的笑容，我是那么的高興。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要有時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，要有時(shí)代的使命感和責(zé)任感。我們要腳踏實(shí)地錘煉本領(lǐng)，發(fā)奮讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗!

2023《少年中國(guó)》讀書(shū)心得【篇7】

晚10點(diǎn)27分，心里頭卻還有件重要的事情未做。早想動(dòng)筆寫(xiě)好這篇讀后感，卻不知如何開(kāi)筆！才發(fā)現(xiàn)自己最近寫(xiě)東西越發(fā)少了，不曉得是年齡越來(lái)越大的原因，還是自己寫(xiě)作水平越加退步了?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這篇文章已看過(guò)多次。趁夜還早，又看了三遍，每多看一篇又多了幾分感觸！可想把它記下來(lái)，可就真的太難了，想我自5歲讀書(shū)，除小學(xué)發(fā)瘋似的去背文章，之后就再不勉強(qiáng)自己去背任何東西，當(dāng)然在心里還是挺佩服那些能將經(jīng)書(shū)倒背如流的同學(xué)們！

說(shuō)起了少年，難免又會(huì)想起了自己的年少時(shí)光，兒時(shí)父母都出外打工，和哥哥一起在家里讀書(shū)，每日要自行解決吃喝問(wèn)題，哥哥每日清早5點(diǎn)多就起床來(lái)，一噸早餐做下來(lái)，就立即跑向?qū)W校，遵守的是決不遲到！而我卻從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，一覺(jué)睡到自然醒，每早醒來(lái)，吃完早餐再趕到學(xué)校太陽(yáng)已到天中間。老師也習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪，嚴(yán)重的留堂處罰，而我卻也經(jīng)受得住，讀書(shū)而已，成績(jī)也還不錯(cuò)，父母也早知道我不是讀書(shū)的料，任我自由成長(zhǎng)，在信中卻督促我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)字，讓我做些自己喜歡的名堂！不想到現(xiàn)在還是憑著一手字在過(guò)活！

時(shí)如流水，轉(zhuǎn)眼已近三十。古語(yǔ)說(shuō)三十而立，但始終感覺(jué)自己還是沒(méi)長(zhǎng)大，雖心往少年，卻又年有二七，現(xiàn)代生活節(jié)拍使得年少之時(shí)的諸多愛(ài)好，早已拋之身后。往日心愛(ài)的短笛早已塵封在家鄉(xiāng)的抽屜里，學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情早被工作用字所代替，偶遇“知音”再拾舊好時(shí)，總發(fā)現(xiàn)功力大不如昔！不由得假想起來(lái)，如若再重操舊好，想必身心均能回到年少之時(shí)。讀《少年中國(guó)說(shuō)》后也更堅(jiān)定了自己的假想！

寫(xiě)到這里時(shí)，不由得琢磨起少年的特點(diǎn)是什么？而我的理解的特點(diǎn)是：

1．吃飽，吃好，因?yàn)殚L(zhǎng)身體。

2．有很多個(gè)為什么？因?yàn)楹闷?，喜歡究根問(wèn)底。

3．喜歡的事情會(huì)充滿激情。因?yàn)橹蛔鱿矚g的事。

4．自認(rèn)第二，相信沒(méi)人敢再認(rèn)是第一。因?yàn)樽孕拧?/strong>