家長(zhǎng)代表演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 家長(zhǎng)代表演講稿 家長(zhǎng)演講稿家長(zhǎng)代表演講稿(匯集5篇)。
只有提前做好準(zhǔn)備,才能夠讓自己在危急時(shí)刻保持鎮(zhèn)靜。如果我們即將要進(jìn)行一場(chǎng)演講,我們需要準(zhǔn)備好演講稿件,以便更好地展示自己的情感和態(tài)度。在演講過(guò)程中,演講者需要表現(xiàn)出優(yōu)美和熱情。你知道如何寫主題演講稿嗎?接下來(lái),我們將揭秘“家長(zhǎng)代表演講稿”的秘密。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
家長(zhǎng)代表演講稿(篇1)
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
你們好!
我是xxx的家長(zhǎng),今天很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,這一切都和xxx的付出分不開來(lái)。
Xxx從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過(guò)人的天分,早在他讀幼兒園的時(shí)候,就聰明過(guò)人。于是,我和我的夫人決定,給這個(gè)孩子不一樣的教育。其實(shí)那段時(shí)間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時(shí)不讓他失去了童年的快樂(lè)。為此,我們做家長(zhǎng)的那段時(shí)間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識(shí),既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識(shí),這種知識(shí)必須是循序漸進(jìn)的,不能是短暫的,否則沒有效果,因?yàn)樗?dāng)初畢竟只是一個(gè)小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時(shí)候的確是印象深刻,到了后來(lái)就會(huì)忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時(shí)候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識(shí),這種事情只能慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應(yīng)的,嚴(yán)重的話會(huì)引起反感。
這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以xxx有的時(shí)候能夠做出很多超綱的題目,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,因?yàn)樗韧g人接觸這些知識(shí)更早,了解得更透徹。一直以來(lái),我和我夫人就認(rèn)為,xxx作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在xxx也沒有辜負(fù)我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識(shí)的時(shí)候,我和xxx都會(huì)共同學(xué)習(xí)和研究。
除此之外,我非常注重xxx的休息時(shí)間和玩樂(lè)時(shí)間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在的xxx經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因?yàn)槲覀儗?duì)他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會(huì)支持他去做,不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對(duì)自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
除了這些,最重要的就是教育他做人,一個(gè)男孩子,最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,很多時(shí)候逃避并不能解決問(wèn)題,我很高興,在我的教育下,xxx也的確成為了男子漢。未來(lái)的路還很長(zhǎng),作為父母的我們可能都幫不到你,但是無(wú)論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。
在此我也祝xxx和小孩子們未來(lái)前程似錦!不要怕困難,人只有越戰(zhàn)越勇的,沒有什么困難是堅(jiān)持做不到的,加油!
家長(zhǎng)代表演講稿(篇2)
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是XX同學(xué)的家長(zhǎng)。很珍惜參加此次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和感受。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的*老師和*老師表示衷心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè),而低年級(jí)老師就更辛苦了,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。從兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中,我看到了兩位老師所付出的辛勤勞動(dòng)。
說(shuō)到孩子的教育,每個(gè)做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂(lè)樂(lè)地、健健康康地成長(zhǎng)、成人、成才。下面,我對(duì)教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)和感受與各位家長(zhǎng)交流交流。
和所有家長(zhǎng)一樣,我重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī),但同時(shí)我也會(huì)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課,看看字寫得好不好,作業(yè)錯(cuò)得多不多,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學(xué)以后,我就嘗試著多和他溝通,溝通的時(shí)候,從他的臉上、話語(yǔ)間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時(shí)候,我就給他講道理、分析原因,更多的是鼓勵(lì)孩子往好的方向發(fā)展,讓孩子感受到我們的關(guān)懷。
今天我把我的心得體會(huì),特別是遇到的一些問(wèn)題拿出來(lái)和大家一起分享,并衷心希望能通過(guò)今天的這種交流來(lái)解決孩子教育方面的一些問(wèn)題。首先我想說(shuō)的是在孩子教育上,我一般會(huì)堅(jiān)持的幾種態(tài)度,希望能得到老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)。
一是在與孩子的談話方面,我比較傾向于把孩子當(dāng)成一個(gè)具有自主意識(shí)的小大人來(lái)對(duì)待,特別是隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)以商量的口吻展開對(duì)話,一般都會(huì)比命令收到的效果好。就如同我們大人喜歡被信任一樣,其實(shí)孩子也是這樣,用商量代替命令,能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對(duì)她的信任與尊重,從而,在一種平等的氛圍里,愉快地接受我們給他們提出的一些建議和意見。而關(guān)于這一點(diǎn),我想在座的許多家長(zhǎng)一定也是這樣做的,并且有些家長(zhǎng)也一定做的比我更好,我之所以提出來(lái),其實(shí)也只是為了更好地督促自己今后將這種態(tài)度繼續(xù)堅(jiān)持下去。
二是在糾正孩子的一些小毛病方面,我更傾向于身體力行,也就是先把自己的問(wèn)題解決好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老師,這話說(shuō)的十分正確,如果我們想對(duì)孩子要求什么,那么首先我們就要問(wèn)一問(wèn)自己是不是已經(jīng)做到了,所謂“己所不欲,勿施于人”就是這個(gè)道理。例如,我們都想讓孩子在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真一些、更仔細(xì)一些,那么在教育他們這樣做的時(shí)候,我們是不是在這方面就已經(jīng)做的很好了呢?就像每次檢查作業(yè)時(shí),我常常都會(huì)逼著自己認(rèn)真地去檢查、去簽字,其實(shí)主要目的也就是希望通過(guò)這種方式,能讓我的孩子明白認(rèn)真去做事的道理。
三是在學(xué)校教育方面,我一般傾向于和老師保持絕大部分的一致,因?yàn)楹⒆拥拇蟛糠稚倌辍⑶嗄陼r(shí)光都是在學(xué)校里度過(guò)的,如果我們作父母的都與老師的意見不一致,那么孩子就更不知道應(yīng)該相信誰(shuí)了。當(dāng)然還有一半原因就是尊敬師長(zhǎng)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的美德,在求學(xué)的過(guò)程中,存異質(zhì)疑與尊敬師長(zhǎng)并不相悖,方式處理得當(dāng),二者可以做到完美融合。要做到這一點(diǎn),就要求我們?cè)诤⒆佑龅絾?wèn)題時(shí),首先要和老師坦誠(chéng)交流,多溝通、多理解。
四是在學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)方面,我比較傾向于不和孩子討價(jià)還價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)是必要的,但不是必須的,我愿意把我取得的成績(jī)和工作時(shí)的忙碌狀態(tài)呈現(xiàn)給孩子,以此讓她明白,只有付出才會(huì)有收獲的道理,她如果想取得好的成績(jī),付出是應(yīng)該的,這種付出和得到并不能成為她要求獲得獎(jiǎng)勵(lì)的資本。
基于上面的幾種態(tài)度,在孩子教育方面,我也遇到了一些問(wèn)題,比如,孩子畢竟是孩子,過(guò)早地將其成人化對(duì)待,會(huì)導(dǎo)致她的自信心受到打擊,從而產(chǎn)生一些畏難情緒,在遇到問(wèn)題時(shí),常常缺少勇氣去面對(duì);第二就是由于平常我對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)格,從而導(dǎo)致她的壓力在無(wú)形中增大,以至于常常不敢面對(duì)失敗;第三就是我對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注常常多于對(duì)生活其他方面的關(guān)注,從而導(dǎo)致其生活內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,童年缺少色彩等,這些問(wèn)題都是我想與各位家長(zhǎng)探討交流的,為了在一定程度上解決這些問(wèn)題,并且讓我們一年級(jí)一班的孩子們都能更加健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我想我們家長(zhǎng)是不是可以從以下這幾個(gè)方面去努力:
一是在一年級(jí)一班QQ群上,經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論,例如,我們?cè)S多家長(zhǎng)都曾在QQ群里跟姜鑠媽媽學(xué)會(huì)了做漢堡早餐,從而充分感受到了她對(duì)孩子生活照顧的細(xì)心與周到;都曾從劉保岐媽媽和周巾鵬媽媽等多位家長(zhǎng)的活躍表現(xiàn)中,感受到了他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的高度重視與負(fù)責(zé),我覺得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用,我們一班也會(huì)因老師與家長(zhǎng)們的積極互動(dòng)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體。
二是在教育方面,我覺得每一位家長(zhǎng)也應(yīng)像我們的孩子一樣,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極充實(shí)自己、提升自己,使自己努力成為一個(gè)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),就像我們樸園小學(xué)的校訓(xùn)那樣,每天超越一點(diǎn),做更好的自己,家長(zhǎng)其實(shí)也是這樣,沒有最好,只有更好。
三是努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫暖的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕每天只有短短的一個(gè)小時(shí)保持這樣一種狀態(tài),也能給孩子增加一些溫暖和鼓勵(lì),家庭的溫暖是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)最為重要的正能量。
四是對(duì)孩子,我想在以后還是要堅(jiān)持多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),少批評(píng)、少指責(zé)。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)朋友們批評(píng)指正,在今后的孩子教育方面,希望我們互相交流、不斷進(jìn)步。最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、萬(wàn)事如意!祝各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福、事事順心!祝我們一年級(jí)一班的全體小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康幸福!祝我們的學(xué)校事業(yè)更加輝煌!謝謝大家!
家長(zhǎng)代表演講稿(篇3)
老師們、同學(xué)們:
在這蘊(yùn)育收獲的季節(jié),我們相聚在美麗的創(chuàng)新,一起耕耘,一起奮斗,一起放飛新的夢(mèng)想。這個(gè)學(xué)期,初中部迎來(lái)了一批新老師,他們有的是具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干,有的是具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的新秀,讓我們熱烈地歡迎這些敬業(yè)而富有熱情的新老師。初中部本學(xué)期擁有746名學(xué)生,我代表初中部真誠(chéng)的歡迎進(jìn)入創(chuàng)新追求進(jìn)步的新老同學(xué)。
過(guò)去的一期,我們創(chuàng)新在李校長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教育教學(xué)取得了令人驕傲的成績(jī)。高考大獲全勝,高考成績(jī)名列全市第一。我們初中部保持了平穩(wěn)有序的發(fā)展,上屆初三畢業(yè)學(xué)生大部分升上了創(chuàng)新高中和其他高中,前五十名不少優(yōu)秀學(xué)生升入直通車班就讀。
老師們、同學(xué)們,在新的學(xué)期,我們?nèi)w師生要團(tuán)結(jié)一致,努力工作,努力學(xué)習(xí),用自己的智慧和汗水,打造出一個(gè)管理更加嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量更加過(guò)硬的初中部。
為了建設(shè)一個(gè)美好的初中部,在這里,我特別向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求與希望:
第一,熱愛學(xué)校,尊重老師。你只有真正的熱愛創(chuàng)新,尊重老師,你才能真正的安心讀書,獲取進(jìn)步。一個(gè)不愛創(chuàng)新的孩子,他是無(wú)法在這里得到更好的滋潤(rùn),也無(wú)法體會(huì)到學(xué)習(xí)的幸福。創(chuàng)新學(xué)子愛創(chuàng)新,同學(xué)們就要為創(chuàng)新、為初中部、為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,而不是干抹黑的事。尊重自己的老師,不僅僅是表現(xiàn)在“老師好”的禮貌用語(yǔ)中,更多的是表現(xiàn)在能虛心接受老師的教育,當(dāng)然也包括接受來(lái)自老師的批評(píng)。我要告訴大家,初中部的學(xué)生不尊重領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生活老師和任科教師的話,一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,作為一名創(chuàng)新學(xué)子,就是要做一個(gè)懂文明、講禮貌的創(chuàng)新人。做一個(gè)講正義、明是非的創(chuàng)新人,做一個(gè)有底氣、有教養(yǎng)的創(chuàng)新人。
第二,嚴(yán)以律己,刻苦學(xué)習(xí)。我以為,你選擇了初中部讀書,也就選擇了初中部的管理和紀(jì)律,那就一定要認(rèn)認(rèn)真真的遵守《自律承諾書》的規(guī)定,遵守《文明禮儀二十條》和《課堂規(guī)則》的要求。我相信同學(xué)們都已學(xué)習(xí)了這些管理制度,現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持遵守這些制度,加強(qiáng)自我控制能力,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這里我要提醒那些總是在亂丟亂扔破壞衛(wèi)生的同學(xué),你隨意亂丟果皮紙屑、包裝盒或者放什么紙飛機(jī),帶來(lái)的是校園環(huán)境不干凈,這種破壞舉動(dòng)既是違紀(jì)行為又是極不文明的表現(xiàn),每個(gè)同學(xué)必須嚴(yán)格要求自我不做破壞衛(wèi)生的事,你能把果皮紙屑包裝盒送入垃圾桶中,就能體現(xiàn)你能夠嚴(yán)以律己的品質(zhì)。大家都是要讀書的,我要告訴同學(xué)們:初中部一貫倡導(dǎo)學(xué)生要刻苦讀書,因?yàn)槌煽?jī)永遠(yuǎn)都是用勤奮換來(lái)的。我知道,還有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)興趣不太高,大家真要想在創(chuàng)新有進(jìn)步,唯有刻苦讀書,用心學(xué)習(xí),才能享受到進(jìn)步的喜悅。你刻苦用心,努力讓自己的一次作業(yè)、一個(gè)分?jǐn)?shù)、一項(xiàng)名次比以前有進(jìn)步,就是一個(gè)了不起的成功,為了成功,就是要守紀(jì)律,勤奮讀書。
第三,擁有理想,擁有快樂(lè)。一名創(chuàng)新學(xué)子,不能沒有人生的美好愿望,為理想而奮斗,為目標(biāo)而拼搏!初三的同學(xué)要考上什么學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)設(shè)想將來(lái)有什么成就,這都是人人可以憧憬的。夢(mèng)在心中,路在腳下,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,最重要的就是做好每一天的事,扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)。我相信,你努力進(jìn)取,也能考上直通車班或者重點(diǎn)高中,也能考上名牌大學(xué),也能讓知識(shí)創(chuàng)新財(cái)富,我覺得大家在創(chuàng)新讀書除了不能失去學(xué)習(xí)的方向,同樣也不能失去學(xué)習(xí)的快樂(lè)。讀書是有苦,半個(gè)月在校生活也有苦,快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在你健康的心態(tài)里,你看校園美,她也就真美,你看老師親她也就真親。什么也看不順眼,或者一心只想挑剔,當(dāng)然會(huì)連一餐飯也吃不下去??鞓?lè)在哪里?快樂(lè)在你的寬容和自信中,能學(xué)會(huì)原諒,能忍受委屈,能不怕挫折,你心靈的天空就裝有藍(lán)天白云和燦爛陽(yáng)光??鞓?lè)在哪里?快樂(lè)還在你無(wú)私幫助別人的思想中,在你孝順父母、感恩老師的體驗(yàn)中,在你獲得表?yè)P(yáng)、贏得獎(jiǎng)勵(lì)的進(jìn)取中請(qǐng)你相信,心理健康,品格高尚,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你在創(chuàng)新一定會(huì)擁有越來(lái)越多的快樂(lè)。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期帶給我們的是一種新的寄托新的期盼。我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,我們的初中部一定會(huì)更加美好!初中開學(xué)典禮發(fā)言稿最后,我請(qǐng)全體同學(xué)鼓足力氣跟我一起大聲說(shuō):我愛創(chuàng)新我努力!我在創(chuàng)新我成功!
謝謝大家。
家長(zhǎng)代表演講稿(篇4)
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
一、目標(biāo)帶動(dòng)計(jì)劃
我每次考試后會(huì)給自己找一個(gè)目標(biāo),然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標(biāo)便會(huì)拼命的奔跑下去,學(xué)習(xí)也是如此,目標(biāo)可以給你動(dòng)力。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對(duì)這個(gè)學(xué)科的重視。
二、計(jì)劃落實(shí),變成習(xí)慣
良好的習(xí)慣是成功的一半,尤其要說(shuō)的是記筆記的.好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí),這時(shí)候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)一覽無(wú)余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會(huì)遺忘以前的知識(shí),以至于復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,如課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說(shuō)了。
三、提高120%的興趣面對(duì)學(xué)習(xí)
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成和打球一樣有趣的事,每每做會(huì)一道題就像投進(jìn)一個(gè)球一樣。另外,面對(duì)自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對(duì)老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來(lái)自然不會(huì)覺得那么累。一個(gè)人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個(gè)人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足,但智力卻難以彌補(bǔ)勤奮的不足”。一道題做一遍不會(huì),那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時(shí)間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會(huì)的問(wèn)題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問(wèn)老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時(shí)間,可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習(xí)離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個(gè)能使自己堅(jiān)持下去的理由
高中學(xué)習(xí)壓力很大,面對(duì)重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持,促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么?可能是一個(gè)信念,可能是一個(gè)夢(mèng)想,亦或者是一份承諾。我也會(huì)被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),也會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的題海中迷失方向??桑慨?dāng)煩了、類似,我便會(huì)想想那個(gè)信念,想想高考后的八個(gè)暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅(jiān)持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進(jìn)發(fā),所以為自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說(shuō)放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請(qǐng)不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表演講稿(篇5)
大家晚上好!
又是學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì),感謝老師從百忙中抽出時(shí)間來(lái)與我們家長(zhǎng)溝通,也感謝各家長(zhǎng)從繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)參加家?;?dòng)。
關(guān)于孩子的教育,其實(shí)我的心得很少,還是老土的一句:從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣——從小愛書,自覺學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)習(xí),除了平常我們要抽出時(shí)間來(lái)檢查孩子功課(已經(jīng)是6年級(jí)的孩子,不能光是依賴家長(zhǎng)或者是老師來(lái)糾正作業(yè)的錯(cuò)誤,而是要靠他們自己去認(rèn)真檢查,我們只是起了監(jiān)督的作用——簽名),還要多點(diǎn)溝通。其實(shí),很多時(shí)候,只要大家留意下,從孩子完成作業(yè)的狀況,從孩子的平常在家表現(xiàn),我們也可猜測(cè)到孩子在校大概的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常表現(xiàn)時(shí),要積極地與老師聯(lián)系,了解孩子在校表現(xiàn),通過(guò)家?;?dòng),更進(jìn)一步加深對(duì)孩子的了解,從而達(dá)到教育的目的。
作為6年級(jí)的孩子,他們到了朦朧的發(fā)育階段,這一點(diǎn),不可忽視。同時(shí)我們要注意一點(diǎn):孩子的依賴性變小,他們想掙開你們的關(guān)愛(束縛)。我們要懂得適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,適應(yīng)社會(huì)。這只是適當(dāng)?shù)姆攀?,不是完全放手,我們要把握好尺寸。適當(dāng)放手——讓孩子感覺我們已經(jīng)放手,其實(shí)我們只是用心去關(guān)注。畢竟,只有11、12歲的孩子,他們并不懂得世事有多復(fù)雜,他們還需要我們的指引。
做一些力所能及的家務(wù)事,讓孩子慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),也讓孩子學(xué)會(huì)感恩??蓱z天下父母心,我相信在座的各位家長(zhǎng)都疼愛自己的孩子,包括我也是如此。但是關(guān)愛孩子不等于溺愛孩子。把孩子視為掌中寶,不讓孩子接觸家務(wù)事,甚至用金錢或者物質(zhì)去“鼓勵(lì)“孩子做些家務(wù)事。個(gè)人認(rèn)為,做些力所能及的家務(wù),不但可以讓孩子成長(zhǎng),也可以讓他們明白好多事理,更可以讓他們懂得感恩。而不是和父母談條件、物質(zhì)交換等,既而成為金錢與物質(zhì)的“奴隸”。
孩子總是在慢慢成長(zhǎng),我們作為家長(zhǎng),定要給予相當(dāng)力度的關(guān)注,不管是言行還是舉止,都是我們關(guān)注的目標(biāo)。在失敗時(shí),給予分析與鼓勵(lì);在勝利時(shí),除了祝賀還有就是提醒:戒驕戒躁,再接再厲!
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家長(zhǎng)代表演講稿通用
世上無(wú)難事,只要肯攀登。每當(dāng)我們要進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí),此時(shí)我們應(yīng)該站在演講內(nèi)容的角度去制定演講稿了,演講的過(guò)程之中,可以促使自己變得更加完美。若要寫好一篇演講稿要怎么做呢?小編特地為你收集整理“家長(zhǎng)代表演講稿通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
家長(zhǎng)代表演講稿 篇1
演講也叫演講。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)。家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表的演講稿,我們來(lái)看看。
家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上的講話1家長(zhǎng)和學(xué)生:
下午好:
我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和你談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說(shuō)到孩子,也許所有的家長(zhǎng)都像我一樣,有很多困惑,包括孩子的思維、學(xué)習(xí)等方面,比如:
我們的好孩子怎么了?
在小學(xué)里,和父母關(guān)系很親密的孩子突然變成了刺猬?
回家書包越來(lái)越重?記得在小學(xué)我們還可以坐在臺(tái)燈下一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子們做作業(yè)的時(shí)候,他們堅(jiān)持要我們走。孩子們的學(xué)習(xí)狀況如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量是什么?我們能參與孩子們的學(xué)習(xí)嗎?
……等等。這都是我們的困惑。
這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。
我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),想了一些小花招。
從孩子進(jìn)入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,那就是“陪孩子一起長(zhǎng)大”。
(剛剛在家長(zhǎng)會(huì)的第一單元里,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個(gè)無(wú)證上崗無(wú)照經(jīng)營(yíng)的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長(zhǎng)大。)
先說(shuō)說(shuō)我們家長(zhǎng):
首先,做家長(zhǎng)的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。
每個(gè)孩子都是帶著我們家長(zhǎng)深深的愛出生的,我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>
其次,我們家長(zhǎng)再忙,也不能忽略了我們的孩子。在這個(gè)以人為本的社會(huì),好東西的傳承要靠我們的孩子。
最主要的一點(diǎn),我想說(shuō)的是——
第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一些事情都可以追根溯源到我們家長(zhǎng)的日常言行中。我們家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點(diǎn)我從來(lái)不否認(rèn)。
當(dāng)孩子有了問(wèn)題時(shí),我首先是靜下來(lái)想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因?yàn)閴毫μ?,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí),我就會(huì)讓自己靜下心來(lái)反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問(wèn)題。所以,這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境。
再說(shuō)說(shuō)我們的孩子:
首先,好孩子成為刺猬是有原因的。
(家長(zhǎng)會(huì)第一單元,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問(wèn)題,他們談到了代溝,談到了青春期教育問(wèn)題,這一點(diǎn)和我今天要說(shuō)的這一點(diǎn)是不謀而合的。)
現(xiàn)在是初一階段,我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了青春期。青春期不是一頭巨獸,也不是孩子們無(wú)法逾越的鴻溝。這是孩子們長(zhǎng)大后必經(jīng)的階段。
我記得在孩子小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就從書店里買回來(lái)青春期教育的書,書名好像是《我想知道我自己》,一本是寫給男生看的書,一本是寫給女生看的書。我覺得這套書對(duì)孩子們影響很大。孩子們可以在書中找到許多謎題的答案,他們也會(huì)好奇地向我請(qǐng)教。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》,一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子,很容易成為我們的孩子們的朋友,同時(shí)很容易就把一些很枯燥的說(shuō)教或青春期知識(shí)融入進(jìn)孩子的思想中去。
所以,也算是我提前給孩子打了青春期的預(yù)防針,但當(dāng)孩子真正的青春期來(lái)臨時(shí),我還是感到了一種“恐懼”,孩子的叛逆和頂嘴,讓我感到很生氣,甚至是窒息。但靜下心來(lái)想想,這時(shí)候我們家長(zhǎng)更不能生孩子的氣,更應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的孩子,讓孩子們順利的、平和的度過(guò)他們的這個(gè)讓人很不省心的年齡段。
這個(gè)青春期問(wèn)題網(wǎng)上書上也都有很多,相信每個(gè)家長(zhǎng)都有一套好法子來(lái)應(yīng)對(duì)??傊@個(gè)階段是孩子長(zhǎng)大的必經(jīng)之路,他要長(zhǎng)大,他要培養(yǎng)獨(dú)立的人格和意識(shí),這個(gè)年齡段的孩子需要家長(zhǎng)們給予充分的理解和信任,我們家長(zhǎng)也要學(xué)著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手,讓孩子慢慢自己去走路,去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
其次,說(shuō)說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)。
(1)進(jìn)入初中,孩子們的功課多了,講究學(xué)習(xí)方法很重要。
比如:課堂要認(rèn)真聽講,記好筆記,課后要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這些方法每個(gè)家長(zhǎng)每個(gè)孩子都知道,但真正落到實(shí)處,卻非易事,我們的孩子要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。初一階段,我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,有復(fù)習(xí)的,有預(yù)習(xí)的,比如,老師會(huì)留下一些小問(wèn)題,讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案。
事實(shí)上,老師布置的作業(yè)是為了當(dāng)天和第二天的作業(yè)。我總是要求孩子們認(rèn)真對(duì)待。如果有必要,我會(huì)讓孩子們打開電腦上網(wǎng)查看信息,但盡量控制在半小時(shí)到一小時(shí)之內(nèi)。
(在家長(zhǎng)會(huì)的第三單元,級(jí)部趙老師講了,周一至周五盡量不要開電腦,周末可以開,但要控制時(shí)間。最近,老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的影響太大了,當(dāng)然是壞的影響,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,也不能控制自己不去瀏覽不好的**。)
盡量把電腦放在公共客廳,而不是孩子們的私人空間。我從不反對(duì)孩子們上網(wǎng),但我堅(jiān)決反對(duì)孩子們的網(wǎng)癮。
(2)我家孩子學(xué)習(xí)的自覺性也是逐漸養(yǎng)成的。原來(lái),她也是小學(xué)里的一個(gè)重點(diǎn)孩子。她放學(xué)回家,吃喝,看電視,偶爾還偷上網(wǎng)。但現(xiàn)在當(dāng)我回家,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,我會(huì)有意識(shí)地去我的小書桌做作業(yè)。
(3)在小學(xué)時(shí),我就和孩子一起制定周末計(jì)劃。只要我有時(shí)間,每個(gè)周末我都抽出一天時(shí)間帶孩子去海邊,去公園,去博物館,甚至去看展覽會(huì),車展,文博會(huì),動(dòng)漫秀……等等。很多家長(zhǎng)問(wèn)我,我的孩子怎么從來(lái)不拖延作業(yè)?
我把孩子周末寫作業(yè)的時(shí)間壓縮在半天或一天完成,從不讓她寫兩天作業(yè),抽出一天時(shí)間帶孩子玩,這樣反而孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。
其實(shí),每個(gè)孩子都受到電腦網(wǎng)絡(luò)的**,我們家長(zhǎng)要給孩子調(diào)節(jié)好時(shí)間,同時(shí)給他們安排一些有意義的事情,下樓打打羽毛球,游泳啊什么的都可以分散孩子對(duì)電腦的依賴。
(4)讓孩子多讀一些有意義的課外書。
說(shuō)到書,我還要提提電腦,網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)固然方便又快捷,孩子們也習(xí)慣于在搜搜搜狗百度上查找答案,但答案也是因人而異的,一些負(fù)責(zé)任的人會(huì)盡量完善答案,但一些人卻是怎么想就怎么寫,很多都不是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的定義,對(duì)孩子的誤導(dǎo)很大。
所以我說(shuō),真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的。現(xiàn)在讀半本好書或一篇好文章是最好的生活方式。書中集中的是生命的感覺和本質(zhì)。
引導(dǎo)孩子多讀好書,無(wú)論是故事還是優(yōu)美的散文,還有優(yōu)美的英語(yǔ)片段。
在這里嘮嘮叨叨的說(shuō)了這么多,很感謝老師給的這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和家長(zhǎng)們一起談?wù)勎覀兊暮⒆樱務(wù)労⒆觽兊乃枷牒蛯W(xué)習(xí)。孩子的成長(zhǎng)離不開我們家長(zhǎng)的陪伴,這是我們的責(zé)任。
家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表的演講稿2尊敬的家長(zhǎng),你們好:
今天,我們就來(lái)**一下學(xué)習(xí),“望子成龍,望女成鳳”是我們每個(gè)家長(zhǎng)都希望的,但是,學(xué)生的學(xué)習(xí)不光是在學(xué)校學(xué),我們家庭教育在孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中有著重要的關(guān)系,尤其是應(yīng)試考試當(dāng)中它的重要性,孩子們的學(xué)習(xí)跟我們家長(zhǎng)有著緊密的關(guān)系,不同的家庭有著不同的機(jī)會(huì),每當(dāng)面臨考試的時(shí)候,孩子們愁眉苦臉,孩子們?cè)谥?,所有的家長(zhǎng)也都在著急,都在努力,有的家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在孩子的題我根本就不會(huì),沒有辦法輔導(dǎo)他”。這是事實(shí)。
每天孩子一回家,就開始寫作業(yè),復(fù)習(xí),有的同學(xué)甚至復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn),但是未把成績(jī)提上來(lái),有些家長(zhǎng)因此教訓(xùn)孩子,這是不對(duì)的,這也因此成了家長(zhǎng)們犯愁的事情,有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也幫不上,其實(shí)不是,很簡(jiǎn)單,首先,家長(zhǎng)們要在精神上幫助孩子,怎么幫呢?“信心”,每次,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,家長(zhǎng)們不但不安慰孩子,不給孩子信心,反而責(zé)備孩子,責(zé)備孩子的結(jié)果會(huì)跟你產(chǎn)生一種叛逆心理,反而不聽管束,并且孩子的內(nèi)心會(huì)變的沉悶,會(huì)使他們覺得學(xué)習(xí)是一種壓力,久而久之,他們就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭煩的態(tài)度,如果我們家長(zhǎng)去鼓勵(lì)孩子,給他信心,他們就會(huì)進(jìn)入良性循環(huán)的起點(diǎn),他就會(huì)自己去學(xué),也會(huì)產(chǎn)生高效率學(xué)習(xí),你不需要管他,所以說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)跟家長(zhǎng)的關(guān)系是分不開的,并且家長(zhǎng)要做孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)孩子考的不好的時(shí)候家長(zhǎng)們要安慰孩子,告訴他們,在人的一生中什么事情都能克服,一次成績(jī)不能代表什么,成績(jī)只代表過(guò)去,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,以后會(huì)有更多艱難的事情等待著我們走呢!
希望有孩子的家長(zhǎng)看到小胖寫的演講稿之后,也能像我寫的那樣做,那么你的孩子絕對(duì)會(huì)“成龍,成鳳”的。
家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表的演講稿3尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家下午好!自我介紹一下,我是孔祥瑞的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向各位老師表示衷心的感謝!
每一個(gè)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),都離不開老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心呵護(hù)。我們家長(zhǎng)在這里向您們道一聲:老師辛苦了!
我們感謝您!(深深地向老師鞠一躬)
王老師要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)勗诩彝ブ薪逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我們做得還很不夠。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把我們?cè)诩彝ソ逃矫娴捏w會(huì)和大家說(shuō)說(shuō),有不恰當(dāng)?shù)牡胤较M蠹規(guī)兔χ赋鰜?lái)。
教育孩子怎樣做人。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在學(xué)業(yè)上出類拔萃。但是,拔尖的孩子畢竟是少數(shù),我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然重要,孩子的自身素質(zhì)教育也不能放松,如果孩子從小學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫?/p>
外面的世界很精彩,所以,我們應(yīng)該教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。我常常對(duì)孩子說(shuō),要把“對(duì)不起”,“謝謝您”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。
多鼓勵(lì),少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我表?yè)P(yáng)他,讓他以后做得更好。目前,孩子從中學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還要辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也很不容易,他們的精神壓力也比較大。因此,我們的父母不應(yīng)該說(shuō)孩子應(yīng)該理解他們,體諒他們。如果他們的精神壓力太大,就會(huì)適得其反。
發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)糾正。孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,和老師在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間多?,F(xiàn)在有了學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)平臺(tái),它是一個(gè)紐帶,把學(xué)校老師、家長(zhǎng)孩子緊密地聯(lián)系了在一起,我們家長(zhǎng)通過(guò)這里可以隨時(shí)了解到孩子的動(dòng)態(tài)變化。
我們的每一個(gè)孩子都會(huì)有這樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。當(dāng)我們聽到老師說(shuō)孩子做了錯(cuò)事時(shí),應(yīng)該冷靜的聽孩子陳訴,和他一起分析錯(cuò)的原因,造成的后果,幫他找出他可以接受的積極的改正錯(cuò)誤的方法,而不是一味的責(zé)罵,甚至是打。就說(shuō)我們孔祥瑞吧,雖然很懂事,但毛病也不少,去年為了跑步擺臂不到位,王老師發(fā)消息給我,說(shuō)實(shí)話當(dāng)我看了短信后很生氣,心想跑步擺個(gè)臂那有什么難嗎?
怎么就不好好做呢?接到后我馬上給王老師回了短信,真誠(chéng)的向她道歉,是我的孩子給她添了麻煩,同時(shí)也感謝老師發(fā)現(xiàn)了我孩子的缺點(diǎn)。晚上孩子回家的時(shí)候,我問(wèn)他好像在和他聊天;“兒子,今天感覺怎么樣,累嗎?
”我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心孩子,用愛感染他。兒子回答完后接著我就問(wèn),“今天在學(xué)校過(guò)得好嗎?還開心嗎?
”兒子跟著就說(shuō),“媽,別提了,今天因?yàn)榕懿綌[臂不到位,老師說(shuō)我了,挨批了,很郁悶!”呵呵,我要的就是這個(gè)效果。我告訴他,我們應(yīng)該相信老師,尊重老師,老師所作的一切的一切都是為了他好,告訴他一個(gè)小小的跑步擺臂不到位也是錯(cuò)誤的,它小到影響自己的形象,大到影響班集體的榮譽(yù),甚至是整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。
并讓他爸爸教他怎么做,他欣然地接受了。
在家里為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。家是孩子完全放松的地方,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子提供一個(gè)最佳的環(huán)境,讓孩子時(shí)刻感到家的溫暖、父母的體貼和關(guān)心,讓孩子健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。在我們家,夫妻倆從不在孩子面前吵架,可以說(shuō)是一個(gè)溫馨和諧的家庭。
當(dāng)然了,每個(gè)家庭過(guò)日子都會(huì)有鐵勺碰鍋沿的事兒,只是我們的意見分歧,我們的爭(zhēng)吵孩子不知道,都是背著孩子的。所以在我兒子眼里,他的父母永遠(yuǎn)不會(huì)吵架。我們對(duì)兒童的教育方法是統(tǒng)一的。私下里,我們的丈夫和妻子已經(jīng)和孩子們商量過(guò)了。
去年期末考試后,我孩子的分?jǐn)?shù)下降了。我們和孩子仔細(xì)分析了原因。所以,在今年年初之前,我們和孩子們制定了三項(xiàng)規(guī)章制度:
1、 取消電視,全家就不看電視了。
2、 當(dāng)孩子們使用電腦檢查信息或**學(xué)習(xí)時(shí),他們的父母必須有一個(gè)人在他們面前閱讀書籍或雜志。不允許他們說(shuō)話或影響他們的孩子。三是孩子每天的作業(yè)父母必須有一人過(guò)問(wèn)檢查。孩子同意了。
我們還為他父親制定了一條規(guī)則,不準(zhǔn)在孩子們面前玩游戲。我們大家共同遵守。從開學(xué)至今我們一直這樣執(zhí)行。
說(shuō)實(shí)話,我們大人有時(shí)玩游戲都會(huì)上癮,何況孩子呢,有時(shí)孩子的自我約束能力差,就要我們家長(zhǎng)幫著他,在讓孩子做到的同時(shí),我們家長(zhǎng)必須自己先做到,這樣對(duì)孩子才有約束力。當(dāng)然,我們也會(huì)給孩子們時(shí)間放松,每天做完作業(yè)后10分鐘左右做他們感興趣的事情。還讓他看雜志,比如《讀者》,《青年文摘》等,開拓他的課外知識(shí)面,里面的文章很有教育意義。
家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候我們把他看做大人,像朋友一樣聊天,很輕松,很快樂(lè),我經(jīng)常把單位發(fā)生的快樂(lè)的事說(shuō)給他聽,他也會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事帶到家里來(lái),我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,也會(huì)指出他的不足之處。
一說(shuō)起孩子就會(huì)有說(shuō)不完的話題,上面是我們教育孩子的一些體會(huì),希望能夠與大家分享。我們每位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳,教育好孩子是學(xué)校老師,家長(zhǎng)共同的責(zé)任,我們家長(zhǎng)要相信老師,她們對(duì)孩子的愛一點(diǎn)也不比我們少,我們應(yīng)該多和老師交流,多支持老師的工作。最后,祝老師身體健康!
祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利!祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表演講稿 篇2
各位家長(zhǎng),各位老師和學(xué)生:
大家好!
昨天接到老師的電話,要我代表學(xué)生家長(zhǎng),就‘如何管理自己的學(xué)生’發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,接到這個(gè)任務(wù),我真是受寵若驚,面對(duì)如此眾多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我確實(shí)無(wú)言以對(duì),其實(shí)有很多的家長(zhǎng)在管理自己孩子方面有獨(dú)到的方法,并且成績(jī)也很優(yōu)秀,我想在這里把我的一些觀點(diǎn)和做法說(shuō)出來(lái),和大家交流談?wù)劊胁划?dāng)之處,請(qǐng)大家指出來(lái)我們共同來(lái)探討,學(xué)習(xí)。
第一,我覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,要有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老實(shí)說(shuō),我的孩子好動(dòng),活動(dòng)量大,動(dòng)作快,性子急,毛躁不仔細(xì),遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我逐一分析他在學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣,并且制定一個(gè)表格,隨著時(shí)間的推移,根據(jù)他的進(jìn)步程度,我給以適當(dāng)?shù)谋碚?,?jiǎng)勵(lì),慢慢地,他逐步改掉了很多。。。
第二,我想說(shuō)的是,就是配合老師抓好學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的管理,每天的家庭作業(yè),我都要求他高質(zhì)量的完成,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天做完甚至消化,做不出來(lái)的一定要問(wèn)老師。強(qiáng)調(diào)孩子的課堂效率,對(duì)于這一點(diǎn),我有個(gè)小經(jīng)驗(yàn),就是不定時(shí)的檢查學(xué)生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒有認(rèn)真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對(duì)性的做一些資料,加以鞏固。
第三,就是要為學(xué)生在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從學(xué)生懂事以來(lái),我們家就定了一個(gè)規(guī)矩,不接待任何人到家里來(lái)打牌,盡量也少在家中宴請(qǐng)親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學(xué)習(xí)。學(xué)生的同學(xué)來(lái)家里玩,多數(shù)都是為了學(xué)習(xí),作業(yè)等對(duì)學(xué)習(xí)有益之事。學(xué)生休息時(shí)間出去玩,雙休出去了,我也要能有個(gè)知曉。
第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵(lì)他張揚(yáng)個(gè)性,使學(xué)生均衡發(fā)展,發(fā)揮特長(zhǎng),從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學(xué)習(xí)中去,起到事半功倍的效果。
家長(zhǎng)代表演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸參加六年級(jí)的畢業(yè)典禮,見證我的女兒和她的同學(xué)們成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻。
我想說(shuō),感謝您們——老師!您們是我見到的每天在校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。披著晨曦,伴著月光,你們毅然告別放心不下的兒女,走近同樣讓您們牽腸掛肚的學(xué)生。在我眼里,您們是最有耐心的老師。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。為了“世界眼光,中國(guó)情懷”的清華學(xué)子的培養(yǎng)目標(biāo),做教師,您們別有一番風(fēng)采。我代表所有的家長(zhǎng),向敬愛的老師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
我還想說(shuō),可愛的孩子們,六年的苦樂(lè)年華,你們經(jīng)歷著心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經(jīng)歷了成長(zhǎng),夯實(shí)了年幼時(shí)最重要的根基;祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程,戴著xx學(xué)校終極學(xué)子的桂冠小學(xué)畢業(yè);祝賀你們即將踏上人生最具魅力的又一考場(chǎng),以智慧之筆再書華章。
孩子們,望著逐漸長(zhǎng)成的你們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,提高著學(xué)習(xí)效率和時(shí)間賽跑時(shí),爸爸媽媽既疼愛又滿足。爸爸媽媽欽佩你們,以你們?yōu)闃s!
感謝命運(yùn),又一次給予了年輕的你們以成功的機(jī)會(huì)。你們?nèi)缤淮未握蹟喑岚颍瑤аw翔的雕鷹,經(jīng)歷了墜下懸崖時(shí)不屈地抗?fàn)帲鸵v橫風(fēng)雨、傲視蒼穹。人生能有幾回搏?既然命運(yùn)掌中握,孩子們,就勇敢地駕馭自己的人生吧!
家長(zhǎng)代表演講稿 篇4
在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,作為課代表,也是需要上臺(tái)進(jìn)行一次演講,下面是我為大家?guī)?lái)的科代表家長(zhǎng)會(huì)演講稿,希望能幫助到大家。
科代表家長(zhǎng)會(huì)演講稿【1】各位家長(zhǎng),大家好!我是**課代表,余德熒。我很高興在家長(zhǎng)會(huì)上和你作一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。
管弦樂(lè)隊(duì)在開學(xué)初就已經(jīng)創(chuàng)辦了,很多同學(xué)踴躍參加。眾所周知**是一門藝術(shù),它能陶冶情操,使人感到輕松愉快。多學(xué)一種樂(lè)器就等于多掌握了一門技術(shù)。
我們學(xué)校初中有大約50個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)。指導(dǎo)員是張?zhí)K閩先生。我們每周的訓(xùn)練時(shí)間是第五次
三、四節(jié)課,管弦樂(lè)隊(duì)的秩序良好 ,但有極個(gè)別同學(xué)總是遲到、忘帶樂(lè)器、擾亂課堂紀(jì)律,使得大家不能集中注意力,浪費(fèi)了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期來(lái) ,大部分同學(xué)經(jīng)過(guò)練習(xí),由不會(huì)到會(huì),由不能到能,熟練掌握了樂(lè)器的使用、演奏、操作,還可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期間,集訓(xùn)時(shí)間為22日至26日全天,專業(yè)課程除了春節(jié)那一周外,照常進(jìn)行,希望在不久的將來(lái),同學(xué)們演奏樂(lè)器更熟練了,曲子更動(dòng)聽了!
最后,祝大家春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,工作順利!謝謝大家!
科代表家長(zhǎng)會(huì)演講稿【2】各位家長(zhǎng)好:
我是陳宇祺,初中一班的英語(yǔ)代表。本次考試,全班都很努力,許多人有了明顯的進(jìn)步,在此,表?yè)P(yáng)一下幾位同學(xué):…… 還有前一次閱讀競(jìng)賽的前三名:……
作為英語(yǔ)課的代表,我希望我和另一位英語(yǔ)課的代表能為同學(xué)們樹立榜樣,讓更多的學(xué)生進(jìn)步。前一次的閱讀競(jìng)賽是考驗(yàn)大家的詞匯量和理解能力,許多同學(xué)都因?yàn)樵~匯量不足導(dǎo)致成績(jī)不理想。我希望你能做得更好,和我們分享我的經(jīng)驗(yàn)。
我從小在國(guó)外學(xué)習(xí),生活在一個(gè)充滿英語(yǔ)的世界里。我發(fā)現(xiàn),詞窮和發(fā)音不準(zhǔn)是影響和外國(guó)人溝通的一大阻力。想增加詞匯,最好的辦法就是閱讀,最好是邊看邊讀,不會(huì)讀的地方要做筆記,并標(biāo)上音標(biāo),學(xué)會(huì)了,就要會(huì)應(yīng)用,熟了之后就可以慢慢的口語(yǔ)化了,這樣就比較方便和其他人交往。
這次考試,雖然我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)進(jìn)步了,我很開心,但其他學(xué)科沒考好。所以我認(rèn)為:英語(yǔ)不應(yīng)該成為生活的負(fù)擔(dān),而應(yīng)該成為生活的一部分。謝謝!
代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言[3]親愛的家長(zhǎng)
您們好!我是陳一諾,六(二)班的代表。首先,您能從繁忙的工作之余抽出這寶貴的時(shí)間,來(lái)參加本次會(huì)議,就說(shuō)明了您對(duì)這次會(huì)議的重視,更說(shuō)明了您對(duì)子女學(xué)習(xí)狀況的關(guān)心,而您的關(guān)心,就是我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。
我作為這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表,我深切的感受到老師對(duì)我們的希望,對(duì)我們的愛,他們和在座的家長(zhǎng)一樣無(wú)不希望我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),在人生的道路上走得穩(wěn),走得遠(yuǎn)。面對(duì)老師的期望,我們大多數(shù)學(xué)生都能不負(fù)重望,努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題。其中以陳安紅、 李雨龍、王心楠為代表的大多數(shù)同學(xué)在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出,上課時(shí)積極發(fā)言,作業(yè)每次都認(rèn)真完成,這些都是值得表?yè)P(yáng)的 ,更是值得我們學(xué)習(xí)的。
但是,有喜也有憂,還有一部分同學(xué)的表現(xiàn)不盡人意,再令人憤怒的同時(shí),更多的則是擔(dān)心,如張嵐越、 喻小英、朱奪旺、梁寶寶、付小龍等同學(xué)經(jīng)常不能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),有時(shí)甚至只字不寫。難道是他們不聰明嗎?是他們的資質(zhì)不如別人嗎?
不,不是這樣的,其中的原因我想在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該明白,所以在此我必須要向在座的各位爺爺、奶奶、 叔叔、阿姨們鄭重的說(shuō)一句:如果你們真的愛你的孩子、孫子,那就請(qǐng)你們給他們多一些關(guān)愛,少一些溺愛!
我們六(2)班的每一位同學(xué)都牢記著這樣一句話:”孩子們,我們是一家人!“這是我們的班主任老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話。
69人的大家庭,少了誰(shuí)都不行,誰(shuí)的成績(jī)提不上去,我們都會(huì)著急,為此老師也采取了很多辦法,很多同學(xué)都自愿地加入到活動(dòng)中來(lái),成立了”數(shù)學(xué)互助小組“,他們都無(wú)償?shù)臑楹筮M(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),得不到好不說(shuō),還經(jīng)常是滿肚子的委屈與怒火。我是數(shù)學(xué)課的代表。當(dāng)我看到這樣的情況,我希望我能找到他們的父母,問(wèn)他們有多忙!可是靜下心來(lái)想想,我也明白了做父母的難處,于是在老師的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下作了調(diào)查,原來(lái)他們?nèi)鄙俚木褪菍?duì)學(xué)習(xí)的興趣,在此我代表六(2)班全體同學(xué),真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中對(duì)他們多一些關(guān)心和鼓勵(lì),經(jīng)常培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,并且掌握正確的學(xué)習(xí)方法,相信他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢的提高。
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,孩子的進(jìn)步離不開你的付出!
希望通過(guò)這次的期中考試能引起各位家長(zhǎng)的重視,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也不要驕傲,沒考好的同學(xué)也不要?dú)怵H,重拾信心,鼓起勇氣,勤奮努力。希望各位家長(zhǎng)能與老師攜手合作,嚴(yán)格要求孩子,認(rèn)真監(jiān)督,正確教育,使我們的成績(jī)更上一層樓!
代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言[4]家長(zhǎng):
大家晚上好!
我叫謝小葉,是這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
首先,學(xué)習(xí)必須有目的、有計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
“同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo) ,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有計(jì)劃,研究將是懈怠的。我認(rèn)為我們應(yīng)該首先根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每日學(xué)習(xí)時(shí)間表,并在每次測(cè)試后根據(jù)性能變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
如果沒有,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是自律。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然學(xué)習(xí)很累,但在苦澀中會(huì)有甜蜜,在成就的那一刻,我感到?jīng)]有安慰。
是啊,”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹“!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。
”明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?/p>
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
但是,如果學(xué)生覺得聽課比較困難,就應(yīng)該在課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí)。
最后,總結(jié)了我的四點(diǎn)體會(huì):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。
我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,配合學(xué)校,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!
我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)代表演講稿 篇5
各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好!
今天我們藥王廟小學(xué)在這里召開有關(guān)書法教學(xué)方面的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。“使學(xué)生成才,使家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為藥王廟的教育多做一些工作,為藥王廟的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
本次家長(zhǎng)會(huì)是圍繞學(xué)生書法為主題的,那我們就本著小學(xué)生的書法展開。我國(guó)近年來(lái)將學(xué)生的書法尤其是小學(xué)生的書法教學(xué)提升到了重要地位。主要是因?yàn)殡S著計(jì)算機(jī)的使用,我們的筆用的越來(lái)越少,練習(xí)寫字的人也越來(lái)越少。致使書法這一傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,也隨著計(jì)算機(jī)的使用而逐漸的淡化。為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為了保留和發(fā)展書法這一傳統(tǒng)國(guó)學(xué)項(xiàng)目,也為了學(xué)生在未來(lái)能夠多一項(xiàng)技能,我校對(duì)書法教學(xué)工作非常重視。從二年級(jí)起到四年級(jí)我校每班都有書法課,由專職的教師進(jìn)行專業(yè)書法教學(xué)。而且每班每星期都留有書法作業(yè),每周周四都進(jìn)行少年宮的書法活動(dòng),每個(gè)月請(qǐng)北京書法家唐國(guó)生老師來(lái)我
校進(jìn)行書法講學(xué)。這些都體現(xiàn)我校對(duì)學(xué)生書法教學(xué)工作的重視。
當(dāng)然,我認(rèn)為我校在本次書法比賽中成績(jī)的取得,是與家長(zhǎng)們的不懈努力與支持是分不開的。因?yàn)闆]有家長(zhǎng)們的敦促,學(xué)生們也不會(huì)對(duì)書法如此的重視;沒有家長(zhǎng)們的支持,也不會(huì)有學(xué)生們好成績(jī)的取得;沒有家長(zhǎng)們的殷切期望,也不會(huì)有學(xué)生們今后在書法方面的不斷發(fā)展。在此,我要對(duì)所有家長(zhǎng)們?cè)俅伪硎靖兄x。
此次家長(zhǎng)會(huì)范圍不大,主要圍繞著本次書法比賽進(jìn)行的。另外二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)沒有參加本次比賽,但是與會(huì)的二、三年級(jí)家長(zhǎng),你們的孩子在書法方面的天賦已經(jīng)很突出,因此把你們請(qǐng)來(lái),主要是為了引起你們的重視,使孩子在今后的書法方面有所發(fā)展。
因?yàn)闀r(shí)間有限,我不再多說(shuō)了。希望家長(zhǎng)們,能夠再接再厲,配合學(xué)校,竭盡全力,共同培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣,使他們能夠在書法的道路上走下去,能夠成為書法家,為中國(guó)的傳統(tǒng)文化的傳承做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
家長(zhǎng)代表演講稿 篇6
親愛的老師、父母和可愛的孩子:
大家下午好!
今天,因?yàn)楹⒆拥拿\(yùn),我們坐在一起討論兒童教育的主要問(wèn)題。應(yīng)劉老師的邀請(qǐng),我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗(yàn)。我是這個(gè)班一名學(xué)生的母親,也是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。我深深體會(huì)到老師的辛勤工作和偉大。我也明白,沒有父母的密切關(guān)注和支持,孩子的成長(zhǎng)是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此,首先,我要向兒童班的班主任劉老師,一位語(yǔ)文老師,以及班里所有的老師表示衷心的感謝。我感謝你為孩子們的成長(zhǎng)所做的努力和認(rèn)真的教導(dǎo)。在你慈愛的眼睛里,在你對(duì)春風(fēng)和雨水的關(guān)愛下,孩子們就像陽(yáng)光下的小樹苗,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。接下來(lái),我想從父母的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾?。有些人把老師比作醫(yī)生,把父母比作護(hù)士。也就是說(shuō),學(xué)校教育的好壞也離不開父母的密切關(guān)注和支持。孩子是每個(gè)家庭的希望。誰(shuí)不愛他們的孩子?但是什么是對(duì)孩子的真愛呢?盡我們所能,讓我們的孩子吃好穿好就是愛。
密切關(guān)注孩子的成績(jī),嚴(yán)格要求孩子在每次考試中只成功不失敗也是一種愛。然而,只要這些就足夠了,它們只是片面和膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】怠⑵沸辛己煤头e極發(fā)展的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,我們必須做父母,與學(xué)校老師攜手關(guān)注孩子的成長(zhǎng),形成教育的合力,才能支撐孩子美好的未來(lái)。如果我們想讓我們的孩子變好,我們的父母必須首先努力成為好父母。在這里,我想為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的父母提一些建議:首先,重視兒童的“健康”不僅指身體健康,更重要的是指兒童的心理健康。有必要訓(xùn)練兒童從規(guī)范自己的行為習(xí)慣開始,自覺遵守道路交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境健康,從學(xué)習(xí)年輕一代的規(guī)則開始,表現(xiàn)出善良和感激,尊重老人和愛年輕人,真誠(chéng)待人和講文明話,以及對(duì)人寬容.這將不斷提高兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。第二,為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家以前有一臺(tái)電腦。從他二年級(jí)開始,我發(fā)現(xiàn)他瘋了,就把它給了別人。我們家讓孩子們閱讀的所有小說(shuō)和雜志都是由父母閱讀的,這將有助于與孩子們的交流。我非常愛孩子,但我不溺愛他們。大多數(shù)獨(dú)生子女現(xiàn)在有衣服可以伸手,有食物可以張嘴。他們照顧自己的能力很差。隨著孩子一天天長(zhǎng)大,他們也應(yīng)該讓自己在日常生活中做些小家務(wù)。
此外,孩子們長(zhǎng)大后不可避免地會(huì)做錯(cuò)事,犯錯(cuò)誤。在這種情況下,我會(huì)先問(wèn)原因,然后分析原因。第四,在學(xué)業(yè)成績(jī)方面,我非常重視學(xué)業(yè)成績(jī),但我不會(huì)盲目追求成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)的確是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)志,但關(guān)鍵在于他是否真正掌握了知識(shí)。因此,當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀時(shí),我會(huì)警告他不要驕傲。當(dāng)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)幫他找出原因,然后讓他用類似的話題練習(xí),直到他真正理解為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我似乎從一開始就跟著他。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和她一起玩來(lái)學(xué)習(xí)單詞。我說(shuō)的話比任何人都多,計(jì)算速度比任何人都快。為了讓他晚上做作業(yè)時(shí)保持安靜,我放棄看電視。簡(jiǎn)而言之,孩子們覺得整個(gè)家庭都在和他一起努力工作。第五,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。父母和老師之間的交流在孩子的教育中起著重要的作用。他們應(yīng)該及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即開出正確的藥,把一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),防止孩子覺得家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,培養(yǎng)他成為一個(gè)好學(xué)生。
事實(shí)上,我今天所說(shuō)的只能作為參考。我也希望我能從在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)那里學(xué)到一些教育孩子的好經(jīng)驗(yàn),這樣我將來(lái)就能有更好的方法來(lái)培養(yǎng)孩子。
家長(zhǎng)代表演講稿 篇7
當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了__中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。
在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心理落差。平時(shí),我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說(shuō)孩子,“也不知哪來(lái)的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛、寬容、感恩,學(xué)會(huì)愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長(zhǎng)輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jī)。孩子無(wú)法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì)成為孩子將來(lái)的人生坐標(biāo),身教勝過(guò)言傳。
適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿5篇
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢,在將要站上大型場(chǎng)合的舞臺(tái)時(shí)。演講稿能夠提供演講者所需的材料和信息,到底怎么才能寫出優(yōu)秀的主題演講稿?作為資深的幼兒教師教育網(wǎng)我特別推薦這篇經(jīng)典的“高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿”,這是一個(gè)值得分享的內(nèi)容如果你覺得不錯(cuò)請(qǐng)把它分享給你的社交圈!
高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三x班xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的四中人,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
近幾年來(lái)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,xx各方面工作取得了日新月異的變化,這一點(diǎn)xx的全體職工及學(xué)生家長(zhǎng)是有目共睹的。
我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我作為家長(zhǎng),感到無(wú)比欣慰,為孩子能在xx學(xué)習(xí)感到非常高興。這過(guò)去的兩年中,xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。俗話說(shuō)得好:“一日為師,終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母,這樣說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。孩子們的茁壯成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步,使我深感欣慰。
同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里,家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,嚴(yán)格要求和約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血。你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長(zhǎng),我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴!因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一線教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫墓ぷ鳝h(huán)境、感謝你們對(duì)我們工作上的悉心指導(dǎo)、感謝你們對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷!
其次,我要向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們?cè)诠ぷ髦械膸椭?、諒解、支持和指?dǎo)。
新的一年、新的一學(xué)期,我們都應(yīng)該有嶄新的面貌,迎接新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn):
高三的同學(xué)們,還有102天,你們將迎來(lái)決定你們命運(yùn)的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗(yàn)成效的時(shí)刻即將來(lái)到!社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。在這最緊要的關(guān)口,你們要有堅(jiān)定的信念、百折不撓的勇氣、百米沖刺的付出,上好每一節(jié)課、考好每一次試、學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擦亮你們的雙眸、激活你們的潛能,展現(xiàn)你們靚麗的青春。用汗水澆灌希望、用智慧成就理想!用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光!
初三的同學(xué)們,還有117天你們將迎來(lái)人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運(yùn),但成績(jī)將為你們贏得榮譽(yù)、贏得機(jī)遇!九年辛勞,優(yōu)異的成績(jī)將是最好的犒勞!希望你們?cè)谶@短暫的日子里查漏補(bǔ)缺、扎實(shí)學(xué)好各科知識(shí),為下年升入高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)及早努力!
高二和初二的同學(xué)們,你們已步入學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期!各科任務(wù)都更加緊迫,只有在現(xiàn)階段扎實(shí)地學(xué)好各科知識(shí),明年的競(jìng)技場(chǎng)上才有你們嶄露頭角的機(jī)會(huì)!
高一和初一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的交往、了解、磨合,我們的班級(jí)已經(jīng)初具自己的特色、我們已漸漸融入了毛壩中學(xué)這個(gè)大家庭!在接下來(lái)的兩年半時(shí)間里,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié),相互協(xié)作、拼搏進(jìn)取,不斷提高班級(jí)的凝聚力、不斷提高個(gè)人素養(yǎng),在學(xué)習(xí)上形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為實(shí)現(xiàn)心中的理想不懈努力!
全體師生朋友們,2014年注定是毛壩中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展的一年:學(xué)校的硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)、辦學(xué)條件日益完善、學(xué)校制度化建設(shè)日趨成熟。在這樣得天獨(dú)厚的條件下,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心、擯棄前嫌、全身心投入學(xué)習(xí)工作中去,扎實(shí)做好各種常規(guī)性工作;大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,積極為我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。讓我們?yōu)榘衙珘沃袑W(xué)建成優(yōu)質(zhì)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中而共同努力!
同學(xué)們,你們是幸福的,我們老師才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在此,我提議向本次開學(xué)典禮中獲得表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人致以熱烈的祝賀!你們的存在,為毛壩中學(xué)增添了一道道亮麗的風(fēng)景!你們就是毛壩中學(xué)的驕傲!希望全體同學(xué)要學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人、熱愛學(xué)習(xí)、不怕吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一名心理健康、成績(jī)優(yōu)異、幸??鞓?lè)的好學(xué)生!
最后,預(yù)祝2014屆高三超額完成縣局下達(dá)的35人二本招生目標(biāo),在今年高考中取得更加優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝2014屆初三在今年中考中旗開得勝、名列前茅!祝全體老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)理想、天天開心!祝毛壩中學(xué)越辦越紅火、越辦越輝煌!
謝謝大家。
高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿(篇3)
尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我很榮幸的作為高一學(xué)生家長(zhǎng)代表參加尤溪七中20xx年度秋季開學(xué)典禮,在這美麗的季節(jié)美麗的校園里和你們相聚在一起!
告別了炎熱的夏季迎來(lái)了涼爽的秋天,尤溪七中迎來(lái)了新的學(xué)生新的學(xué)年。首先,我祝賀尤七中連續(xù)多年高考取得的驕人成績(jī)!優(yōu)異成績(jī)的取得與尤七中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤努力與付出是分不開,我代表家長(zhǎng)向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!前幾天,高一年段組織家長(zhǎng)成立了委員會(huì),介紹了學(xué)校的 教學(xué)計(jì)劃 、管理措施,制定了《家校共育七彩行動(dòng)實(shí)施方案》,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的認(rèn)真討論,我代表家長(zhǎng)鄭重表態(tài):學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、管理措施、行動(dòng)方案,我們都同意、堅(jiān)決支持!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作順利,圓滿達(dá)成目標(biāo)!
高一的.新生們,我也向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級(jí)中學(xué)!走進(jìn)了七中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,走進(jìn)了拼搏和奮斗。七中有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪!做為家長(zhǎng)和曾經(jīng)的學(xué)生,我要告訴你們:熱愛學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代七中人的辛勤勞動(dòng)!熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開啟你們的頭腦和心靈!熱愛同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友!熱愛學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子!你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!希望你們牢記七中校訓(xùn)“超越自我,追求至善”,通過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能收獲喜悅、成人成材!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!
再過(guò)六天,就是教師節(jié)了,借此機(jī)會(huì)我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿(篇4)
站在國(guó)旗下,此刻心里最深的感受是:沒有拼過(guò)的青春,不值得一過(guò)。
關(guān)于青春,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“青春其實(shí)跟三個(gè)‘想’有關(guān),叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立的思想,我們的青春就開始成熟了。”
走進(jìn)修文的校園,感覺這里格外得生機(jī)勃勃,如果仔細(xì)聽,仿佛真得可以聽到理想、夢(mèng)想、思想這幾個(gè)小伙伴擲地有聲,摩拳擦掌的聲音。而這么美妙的聲音正是由每一個(gè)修文人共同演奏出來(lái)的。
謝謝修文校長(zhǎng)20xx年終于回到濟(jì)南,融會(huì)貫通海外和國(guó)內(nèi)的先進(jìn)理念,用多年打拼積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,給這么多學(xué)子和家庭提供了圓夢(mèng)的搖籃;
謝謝田俊校長(zhǎng)和各位親愛的老師們,你們知道嗎?第一次與家長(zhǎng)見面那一天,你們站在講臺(tái)前分享介紹自己時(shí),感覺你們每個(gè)人都閃閃發(fā)光,那是因?yàn)閻酆褪姑?/p>
所以,親愛的同學(xué)們,找對(duì)人跟你一起走,可以為你提供動(dòng)力,跟對(duì)的人一同前進(jìn),是成長(zhǎng)路上最大的捷徑,恭喜你們?cè)谌松P(guān)鍵的這些日子里遇見這么好的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,在青春里,每個(gè)人都會(huì)思考幾個(gè)相同的問(wèn)題,我是誰(shuí)?我要去哪里?我的價(jià)值是什么?這是一個(gè)很有意思同時(shí)又很有意義的功課,值得我們?nèi)ズ煤锰剿?。此刻,面?duì)著你們青春俊俏的一張張臉龐,感覺你們是如此獨(dú)一無(wú)二,你們的信念,你們的熱情,你們的魅力,甚至你們的那么一點(diǎn)點(diǎn)的不完美,卻構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。不管我們是誰(shuí)?我們每個(gè)人終將是要成為我們自己的。是的,做自己,做更好的自己。要想成為自己,必須要先了解自己。大家了解自己?jiǎn)?
我們不妨一起來(lái)做個(gè)小游戲。
大家可以盡情得發(fā)揮下想象力,如果我們用最快的速度來(lái)鼓掌,大家覺得自己一分鐘可以鼓掌多少次?
我們一起來(lái)試一下哈,看看10秒鐘我們可以鼓掌多少次。
我說(shuō)預(yù)備開始,然后大家一起鼓掌,我來(lái)倒計(jì)時(shí)哈。
(預(yù)備,開始,10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1)
我們乘以6即使再打個(gè)8折,也會(huì)發(fā)現(xiàn)至少每分鐘鼓掌可以300-400下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們一開始的預(yù)期。
其實(shí)心理專家也早就得出這樣的理論,每個(gè)人的頭腦是超大的數(shù)據(jù)庫(kù),但每個(gè)人只開發(fā)了其中5%的能量,還有95%還是未能開發(fā)的狀態(tài)。
所以每個(gè)人都還有巨大的未知、能力、資源等待我們自己去開發(fā)、發(fā)揮,我們,不去做更好的自己,多可惜,多傻呀?
最后,和大家分享我特別喜歡的這段文字:
人生的路很長(zhǎng),長(zhǎng)到可能我們根本不知道這條路最終通往何處;
人生的路也很短,短到也許只有幾個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)。
人生路上的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都是一個(gè)交通工具的置換點(diǎn),走到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后可能由步行變?yōu)轵T自行車,也可能由開汽車變?yōu)槌孙w機(jī),雖然各種交通方式都能帶我們走到人生的終點(diǎn),但是通過(guò)不同的方式,我們走過(guò)的距離不一樣,遇到的風(fēng)景不一樣,收獲更不一樣。
我們必須在人生的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上作出選擇,正確的選擇很平常,但是在選擇過(guò)后,從這一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā),到下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之前所經(jīng)歷的路程更為平常。能否走完這段路程,直接決定了我們是否能到下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)去置換交通工具,各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之間的路不會(huì)坎坷,能否走到終點(diǎn),很大程度上取決于我們有沒有堅(jiān)持下去的勇氣。
不僅要有勇氣,更要有堅(jiān)持到底的決心。而勇氣,不是無(wú)所畏懼,真正的勇氣式帶著畏懼依然可以堅(jiān)持前行。
所以,親愛的同學(xué)們,不要輕易放棄堅(jiān)持,在正確的道路上,多走上一步,我們看到的世界就會(huì)不同。
沒有拼過(guò)的青春,不值得一過(guò)。
青春要美好,就得艱辛。
而青春也因?yàn)槠D辛,所以美好。祝福你們!
高中家長(zhǎng)代表開學(xué)典禮演講稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大班的爸爸,作為家長(zhǎng)代表我感到非常的榮幸。
今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因?yàn)槲覀儚乃拿姘朔节s來(lái);今天是一個(gè)值得特別紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀凖R聚這里,隆重慶祝“新學(xué)期開學(xué)”!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于您們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因?yàn)槟鷤兪呛⒆觽兂砷L(zhǎng)道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石!說(shuō)到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時(shí)的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對(duì)悉心呵護(hù)我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們?cè)冢覀兗议L(zhǎng)感到踏實(shí),您們是構(gòu)建和諧社會(huì)的保護(hù)神!向您們表示衷心的感謝!
最后,祝愿我們的孩子們:在祖國(guó)的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!
祝愿幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!