編輯年度工作計劃

編輯年度工作計劃5篇。

當(dāng)我們面臨困難或問題時，制定工作計劃將是非常有益的，因為它可以幫助我們制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和預(yù)案。但是，如何進行工作計劃的優(yōu)化調(diào)整呢？欄目小編向您推薦了一篇深度且完整的“編輯年度工作計劃”文章，希望它能為您提供幫助！

編輯年度工作計劃【篇1】

一、工作方向：

1、及時將我院的動態(tài)信息傳送到同學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生對能夠全面及時的了解我院學(xué)習(xí)生活情況。

2、將同學(xué)的意見與建議反饋到老師手里，以便老師及時的針對同學(xué)中間出現(xiàn)的問題采取及時有效的措施，出現(xiàn)的亮點給予鼓勵，以便使其能夠良好的發(fā)展。

3、關(guān)注、關(guān)心其他學(xué)院建設(shè)，為取長補短、共同發(fā)展、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園氛圍做出貢獻。

二、部門建設(shè)：

(一)、召開例會，每周一次(特殊情況靈活變動)。

會議規(guī)定：

如果因事請假或者晚到，要事先說明。我們將建立嚴(yán)格的部門考核制度，對例會制度量化考核：對于一個學(xué)期未事先說明而遲到四次以上者，勸其自動退出部門;未請假而缺席者，三次以上即勸其自動退出部門;一個學(xué)期不能請假超過四次。

會議目標(biāo)：

一個部門要發(fā)展，必須要團結(jié)，為了達(dá)到部門內(nèi)部成員“和而不同”的目的，我們要加強內(nèi)部人員的認(rèn)識和合作。所以，內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置：

1、每次會議結(jié)束后進行部門成員總結(jié)，可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲，也可以聊最學(xué)習(xí)情況，更可以是對于部門內(nèi)部建設(shè)的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作，營造好的部門文化氣氛。

3、通知部員學(xué)生會近期的活動安排，組織學(xué)生會的工作。學(xué)校編輯部工作計劃范文

(二)、我們的部門提-事素質(zhì)，根據(jù)我部的職能，現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn)：

1、寫作培訓(xùn)，主要是策劃、會議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。

2、新聞寫作培訓(xùn)，主要是通訊、采訪、評論的寫作。

3、攝影培訓(xùn)，如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

(三)、記者團建設(shè)，努力將記者團建設(shè)成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛，每人配發(fā)記者證，做到證不離身，有有訪必采，不知拘泥于學(xué)校，學(xué)院，學(xué)生。

隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設(shè)。

(四)、建設(shè)部門文化。一個優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化，而這樣的文化在我們部門內(nèi)部尚未形成，在以后的工作中，我們會尋找新的方案和出路，形成自己獨特的文化模式和特色活動。

三、部門活動

1、聯(lián)合其他部門合作組織學(xué)生活動。時間、主題因時而異。

2、舉辦征文比賽。主題應(yīng)富有時代氣息，易于，樂于為學(xué)生所接受。

3、采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部等，指導(dǎo)大學(xué)形成正確的人生觀、價值觀。

四、報紙板塊的設(shè)計

1、增添教師風(fēng)采板塊。

2、報道學(xué)院近期教育工作動態(tài)。

3、增加摘登國內(nèi)外有關(guān)教育教學(xué)的新聞消息。

4、為學(xué)生課外閱讀服務(wù)，摘登近期報紙雜志上適合學(xué)生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學(xué)生，使他們增加閱讀量，提高寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)愛好的興趣。

5、選登學(xué)生優(yōu)秀作文，為廣大學(xué)生提供發(fā)表優(yōu)秀作文的園地，鼓勵、調(diào)動學(xué)生寫作文的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，鍛煉學(xué)生的寫作和工作能力。

6、在文章內(nèi)容積極健康的原則上，版面形式由干事自主創(chuàng)新。

四、創(chuàng)新設(shè)計

1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦特色數(shù)據(jù)庫，擬建三刊電子化期刊共數(shù)據(jù)庫，方便作者查詢有關(guān)的信息資源。

2、設(shè)立學(xué)報優(yōu)秀作者獎、優(yōu)秀稿件獎、優(yōu)秀編輯獎。學(xué)校編輯部工作計劃范文

五、結(jié)束語

編輯部是聯(lián)系書院與學(xué)生的紐帶和強梁。在這個使命的前提下，我們部門的工作相對比較瑣碎，但是我們會合理安排，爭取不落下一個活動的報道。編輯部的人員有-和夢想，現(xiàn)在是我們上演絢麗青春的時候，我們一定會努力，不管會面對怎樣的困難。而繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，尋求新的發(fā)展高度勢在必行!我們在行動!

四、在本學(xué)期的比較大的活動中，協(xié)助各個部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學(xué)院的演講大賽中幫助學(xué)習(xí)部做好演講稿的篩選工作，發(fā)揮編輯部的重大作用。

五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學(xué)院風(fēng)采》上，供廣大讀者品讀。

六、配合社里及各部多拉贊助，補充經(jīng)費，為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件，鼓勵同學(xué)們多寫稿，多投稿，獎勵優(yōu)秀小作者。

七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動，為校編輯部即將出版的半月內(nèi)刊，貢獻自己的一份力量。

編輯部是一個年輕的部門，到現(xiàn)在我是第三任部長了，我希望通過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力，在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文工作的部門。我相信在我的努力下，編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學(xué)期的工作，相信我，相信我們編輯部，相信編輯部的明天會更加美好

編輯年度工作計劃【篇2】

編輯部作為本學(xué)院學(xué)生會對外宣傳的窗口,對學(xué)院及學(xué)生會的相關(guān)工作進行及時、有效的宣傳，對學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進行真實、有力的采訪報道，增強學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力，展現(xiàn)學(xué)生會工作風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為同學(xué)和學(xué)院搭建交流的平臺。

部門職責(zé)：

1對內(nèi)宣傳：以學(xué)院及學(xué)生會編輯部為平臺，及時宣傳學(xué)院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等，做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

2對外宣傳：負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會各項工作、學(xué)院各團支部組織的重要活動、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實踐科研各項學(xué)術(shù)成果等重要信息及時告知學(xué)校廣大同學(xué)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時，協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

4記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風(fēng)貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。

5部門組織文化建設(shè)：緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下，積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動，進一步夯實部門基礎(chǔ)，建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

6服務(wù)廣大同學(xué)：利用各種宣傳手段，對我院同學(xué)進行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時提供各種校內(nèi)活動信息，使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項學(xué)生活動。更加體現(xiàn)學(xué)院的以人為本。

去年工作總結(jié)：

從進入學(xué)生會的激動到參加各種活動的激情;從跟稿的繁忙到編排系刊的充實;從對納新的期盼到從事工作的坦然，還有那些為了工作忙碌奔波的場景，點點滴滴都讓我在不經(jīng)意間涌起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了一定的成績，但是在以后的日子里我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)并存，所以，我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，而且要做出周密的計劃并且提高效率，這樣才能讓我們部門取得不斷的進步。

工作計劃：

新學(xué)期伊始，編輯部的工作也正式步入軌道，為了更好的展開工作及時的配合其他各部門的工作，針對上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握部到位，具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計劃如下：

一.總體計劃

1.定期召開例會，每周兩次(特殊情況靈活變動)。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛;通知部員近期的活動安排，組織編輯部的工作。

2.出版書籍《大學(xué)生科技》。目前計劃在本學(xué)期前半年征稿，組織同學(xué)廣泛參與，大量投稿，在部里進行篩選，預(yù)計十二月份出版發(fā)行。

3.我部各成員將更加團結(jié)一致，積極進取，從而能夠把學(xué)校的新聞、亮點等及時、準(zhǔn)確的報道出去，使院領(lǐng)導(dǎo)和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展、成長，從而促進我系與其他院系之間的交流和學(xué)習(xí)。

4.我部將更加主動地協(xié)助其他部舉辦的各種活動，將我部的特色與活力展現(xiàn)出來，并進行積極報道。

5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部門合作組織知識競賽，從而更好地促進各部之間的協(xié)作，更好地完成各項任務(wù)。

6.我部將更加虛心地向其他部、他人學(xué)習(xí)，以更好地作好本部的發(fā)展工作，從而使我部更加成熟。

7.我部將會努力捕捉我校的亮點加以報道，以期更好地把我校展現(xiàn)出來。

8.我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我校的新聞、動態(tài)發(fā)展報道出去。

9.做好采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部等，指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。

二.重點工作計劃

1.采風(fēng)內(nèi)容。我部將安排采風(fēng)的計劃采風(fēng)內(nèi)容應(yīng)貼近同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。采風(fēng)生于校園，也應(yīng)該立足于校園。因此應(yīng)該把采風(fēng)的內(nèi)容做成讀者關(guān)注的校園相關(guān)問題，吸引讀者關(guān)心校園局部現(xiàn)象，進而培養(yǎng)同學(xué)對采風(fēng)的興趣和關(guān)心。至于了解同學(xué)們所關(guān)心的問題，最快捷的方式是去學(xué)校的貼吧看一看!同時建議在原有板塊基礎(chǔ)上添加每期一個學(xué)校人物的報道，對一些系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生、或運動健兒進行有目的性地采訪。(如果被采納，招新時可以在編輯部下設(shè)一個3—4人的記者團，專門從事采訪工作)。

2.采風(fēng)的分配。一個高效率、健全的編輯隊伍應(yīng)該有明確的責(zé)任和分工。因為我們能力和時間的局限，不可能按照專業(yè)的稿件采集統(tǒng)計、稿件選擇、文處理和圖像處理、終審機構(gòu)、發(fā)行機構(gòu)等來分配任務(wù)。根據(jù)編輯部的具體情況一個編輯帶領(lǐng)自己的干事負(fù)責(zé)一個板塊，最后把板塊和在一起。這樣一來采風(fēng)的格式和風(fēng)格就必須嚴(yán)加統(tǒng)一。

3.采風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)?！安娠L(fēng)標(biāo)準(zhǔn)”從讀者的角度看來是保證采風(fēng)整體一致的度量，也是采風(fēng)成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。文編輯中要有統(tǒng)一的模板規(guī)定格式，包括體、版面風(fēng)格、插圖定性、距段距等細(xì)節(jié)。另外采風(fēng)的色調(diào)和風(fēng)格的統(tǒng)一，同樣重要，這樣才為被讀者所喜愛。因此，針對“采風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)”編輯部的成員應(yīng)保證部內(nèi)成員的信息交流，協(xié)調(diào)、分工合作。把握好這個標(biāo)準(zhǔn)就可以減少反復(fù)的修改和無止境的重復(fù)，浪費人力物力。

以上為我部本學(xué)期的初步計劃，我們將會在以后的工作學(xué)習(xí)中完善我們的工作，找出不足和缺點加以改正，使我部能夠成為我校向外界展現(xiàn)風(fēng)采的得力助手。

請系里的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團及其各部提出寶貴意見，從而使我部更好地發(fā)展，能夠為我系的宣傳、報道工作做出更大的貢獻。

今年是我部成立--周年，我部將組織部員進行一系列活動，充分調(diào)動部員積極性，力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承工程大學(xué)“立德立志，善學(xué)善行”校訓(xùn)，通過編輯部這一溝通媒介，積極宣傳校規(guī)校紀(jì)，使同學(xué)們樹立正確的人生、價值觀，使之成為有道德、有志氣，善學(xué)習(xí)、善實踐”，德智體美全面發(fā)展的社會主意建設(shè)人才。引導(dǎo)廣大同學(xué)在優(yōu)良校訓(xùn)的指導(dǎo)和感召下創(chuàng)造自己輝煌的業(yè)績和燦爛的人生!

一.總體打算

1.按期召開例會，每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動布置，組織安排編輯部的相關(guān)事宜。

2.出版《師之趣》周報和季刊。面向校內(nèi)外教師約稿和征稿，預(yù)計出版周報30期，季刊四期。

3.積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現(xiàn)出來，并進行積極報道。擴大宣傳力度，把學(xué)校的新聞、亮點等及時、準(zhǔn)確的報道出去，促進我校與其他學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)。

4.我部將越發(fā)5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協(xié)作，更好地完成各項任務(wù)。

二.具體安排

一月份：編輯發(fā)行《師之趣》冬季刊即--年合訂本，總結(jié)--年度工作，召開總結(jié)交流會。責(zé)任人：卜慶振、喬波

二月份：組織編輯《師之趣》--寒假網(wǎng)絡(luò)版，開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動一次。責(zé)任人：王芳、劉方華

三月份：組織開展師之趣成員東平湖采風(fēng)活動，編輯出版《師之趣》春季刊(即學(xué)校文化讀本)。責(zé)任人：權(quán)柯柯、焦政

四月份：組織開展讀書交流活動，舉辦--年第1期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：田田、耿進紅

五月份：組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物?？贰Ｘ?zé)任人：王新、張桂榮

六月份：舉辦九年級離校課程相關(guān)活動。舉行--年第2期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：焦成杰、李超

七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責(zé)任人：卜慶振、喬波

八月份：組織編輯《師之趣》--暑假網(wǎng)絡(luò)版，開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動兩次。責(zé)任人：李海燕、樊祥惠

九月份：春蕾文學(xué)社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行--年第3期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：尚昌英、卜慶振

十月份：組織秋游采風(fēng)活動。編輯出版《春蕾-----學(xué)年度合訂本》、《師之趣--秋季刊——校本課程專號》。責(zé)任人：趙桂蕓、王新

十一月份：開展了“師之趣教育征文活動”。舉行--年第4期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：焦政、權(quán)柯柯

十二月份：評選“師之趣編輯部--年度人物”，組織年度總結(jié)交流活動。責(zé)任人：焦成杰、李超

同時，本年度我們將繼續(xù)開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，通過開展一系列活動，調(diào)動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。

編輯年度工作計劃【篇3】

我編輯部在總結(jié)上半學(xué)期的工作經(jīng)驗之后特制定出如下工作計劃：

(一)我們將一如既往的為各部門舉辦活動拍照，并及時報道。

(二)我們會竭盡全力配合團委將院報完成更加出色，充分展現(xiàn)我們吉科的風(fēng)采。

一、總體工作計劃

1.招新。編輯部應(yīng)招收文筆好、責(zé)任心強的同學(xué)10名左右作為新干事。新干事的面試問題及復(fù)試考題要仔細(xì)斟酌，提前擬定。編輯部與宣傳部的部長應(yīng)在開學(xué)后盡快商討找新的各項事宜。

2.辯論賽。為了辯論賽的順利舉行，編輯部的全體成員應(yīng)當(dāng)集思廣益，擬定較為創(chuàng)新且具有時代意義的主題和辯題。編輯部做好引體和主持人串詞編寫工作，認(rèn)真做好每場辯論賽的記錄工作。

3.組織干事積極參加各種征文活動。即可以提高編輯部干事的寫作能力，又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。

4.?？幕I備工作。由于?？Ｄ暾鞲?，要提前做好校刊的征稿宣傳工作，讓廣大師生能夠及時了解?？臋谀吭O(shè)置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為小學(xué)期校刊的出版工作奠定基礎(chǔ)。

二.管理與培養(yǎng)計劃

1.編輯部每周開一次小例會，方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。為避免成員們心理落差(對文學(xué)的熱愛受到工作任務(wù)的打擊)，小例會上大家可以探討一些文學(xué)上的問題，分享一些優(yōu)秀的文章，談?wù)剛€人感受。既提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)，又能增進部員之間的感情，是大家更加團結(jié)，為文學(xué)社的工作注熱情。

2.部長和干事每月須鞋一份工作總結(jié)，對自己該月的工作成果進行整合，總結(jié)經(jīng)驗，確立工作目標(biāo)。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

3.積極配合其他部門的工作，為讀者協(xié)會能出色地搞好各項活動盡一份力量。

二、創(chuàng)新建議

1充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，配合宣傳部在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦特色版面，擬建電子化交流平臺，方便讀者協(xié)會成員及校內(nèi)外文學(xué)愛好者分享信息資源。

2加強與其他社團的合作與聯(lián)系。比如充分利用校廣播站的宣傳力量，為廣播站提供部分稿件，以加強對讀者協(xié)會的宣傳。

以上就是本部本學(xué)期的工作計劃，同時我們部門成員還會積極配合各部門的工作，緊密聯(lián)系，真誠合作是我們的工作態(tài)度，希望各部能夠合作愉快，圓滿完成本學(xué)期讀者協(xié)會各項工作。

編輯年度工作計劃【篇4】

浩瀚的星空，因為它們各行其道，所以當(dāng)我們仰望深邃得天空時，才感到那一份祥和，靜謐，學(xué)生會編輯部下半年的工作計劃。涓涓細(xì)流，因為它們不息晝夜得奔騰，當(dāng)我們觀賞時，才領(lǐng)略得到那一股由心底萌生得力量，有出水芙蓉得內(nèi)蘊，笑看人生百態(tài)。我喜歡文學(xué)，喜歡編輯部可以用發(fā)自內(nèi)心的激揚文字倒出我們的心聲，點綴我們的生活。

秋天，一個美麗豐收的季節(jié)，新學(xué)期又在這樣的季節(jié)里開始了新的進展?；厥走^去的日子，編輯部這個集體在成功中奮進，在挫折中成熟，在失敗中成長，而我也從一個部員變成了一名部長。我深知做為一名部長的艱辛與不易，但我絕不會退縮，我會腳踏實地得工作，也會開拓創(chuàng)新。在上學(xué)期編輯部工作成績得基礎(chǔ)上，這一學(xué)期我們機遇與挑戰(zhàn)并存。因此，我們只有在分析上學(xué)期得失、經(jīng)驗和教訓(xùn)得同時，弄清現(xiàn)狀，并作好較好的規(guī)劃加以實踐，才能讓我們編輯部有更好得發(fā)展，工作計劃《學(xué)生會編輯部下半年的工作計劃》。

本學(xué)期編輯部的工作計劃如下：

一、在9月15日進行的納新大會上，納取四名部員，重點培養(yǎng)部員，使他們進一步了解學(xué)生會，了解編輯部的工作，要求每個成員都應(yīng)明確自己的職責(zé)，各司其責(zé)，積極主動，提高意識，不斷加強內(nèi)部凝聚力，并培養(yǎng)其工作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二、編輯部兩周召開一次會議，初步定于單周周日晚上8：00，以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學(xué)的意見和需求及時反映到學(xué)生會和團委。

三、對上一學(xué)期的編輯工作進行全面總結(jié)，取長補短，并深入到廣大同學(xué)中去，聽取同學(xué)們的意見、建議。

四、在本學(xué)期的比較大的活動中，協(xié)助各個部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學(xué)院的演講大賽中幫助學(xué)習(xí)部做好演講稿的篩選工作，發(fā)揮編輯部的重大作用。

五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學(xué)院風(fēng)采》上，供廣大讀者品讀。yJs21.CoM

六、配合社里及各部多拉贊助，補充經(jīng)費，為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件，鼓勵同學(xué)們多寫稿，多投稿，獎勵優(yōu)秀小作者。

七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動，為校編輯部即將出版的半月內(nèi)刊，貢獻自己的一份力量。

編輯部是一個年輕的部門，到現(xiàn)在我是第三任部長了，我希望通過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力，在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的.部門。我相信在我的努力下，編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學(xué)期的工作，相信我，相信我們編輯部，相信編輯部的明天會更加美好。

編輯年度工作計劃【篇5】

一、提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)水平。

為--區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的輿論支持運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據(jù)?？倲埲?，針對輿情，及時發(fā)表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導(dǎo)性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。

善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)正效應(yīng)。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創(chuàng)，增強宣傳報道的吸引力。

二、要做好我區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的宣傳報道，做好對內(nèi)宣傳。

在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關(guān)注力度，對群眾普遍關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。

我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責(zé)任，準(zhǔn)確定位，堅持正確輿論導(dǎo)向，把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中的生動事件、感人場景、動情故事和農(nóng)民迫切需要的科學(xué)知識、科學(xué)方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農(nóng)民，切實為“三農(nóng)”服務(wù)，求得社會效益和經(jīng)濟效益。適應(yīng)“三貼近”要求，改進節(jié)目結(jié)構(gòu)，擴大農(nóng)村廣播節(jié)目的影響力。在廣播節(jié)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策，播報消息，關(guān)注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《--新聞》，以短新聞為主，內(nèi)容全，種類多，既有動態(tài)報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態(tài)，既有領(lǐng)導(dǎo)活動，也有群眾實踐。

隨著人民廣播電臺的發(fā)展壯大，我們在制播方式上，將變過去單一的錄播方式基礎(chǔ)上，發(fā)展為錄播、直播兩種方式，這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動，吸引的聽眾參與，提高收聽率；

在節(jié)目設(shè)置上，將精心設(shè)置《--新聞》、《法制與生活》、《三農(nóng)直通車》等7個錄播節(jié)目和《與你同行》、《生活資訊網(wǎng)》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節(jié)目，在播出時間上由過去的6小時延長到12小時，能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業(yè)收聽人群的聽眾需求。

三、切實提高--區(qū)的知名度，做好對外（上）宣傳。

1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快工業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、推進自主創(chuàng)新等主題，及時宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進典型和經(jīng)驗作法，加強對我區(qū)各項工作的報道力度，切實提高--區(qū)的知名度，努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。

2、加強的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。繼續(xù)選送優(yōu)秀到省市電臺學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。

3、進一步搞好上聯(lián)，做好通聯(lián)。繼續(xù)加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業(yè)務(wù)聯(lián)系--人民廣播電臺繼續(xù)加強與7個鎮(zhèn)街站的通聯(lián)工作，及時下發(fā)宣傳報道要點，確定節(jié)目選題，做好內(nèi)外宣傳工作。

Yjs21.coM更多工作計劃延伸讀

編輯工作計劃

為今后的工作有條不紊的進行下去，我們必須提前制作相對應(yīng)的工作計劃了。工作計劃可以幫助我們在繁忙的工作中更好地分配時間。以下是編輯整理的“編輯工作計劃”類希望可以為您提供參考，僅供閱讀參考的文章！

編輯工作計劃(篇1)

審校編輯是一項重要的工作，它的目的是為了確保文章的正確性、規(guī)范性和流暢性。在今天的媒體環(huán)境中，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，大量的信息匯聚在我們的眼前。這也意味著，人們對于信息的需求越來越高，同時，信息的真實性和可信度更是至關(guān)重要。因此，審校編輯工作的重要性凸顯無疑。

在開始審核一篇文章之前，審校編輯需要制定一個詳細(xì)的工作計劃，以確保審核的質(zhì)量和效率。以下是一份流程簡單的審校編輯工作計劃：

1. 預(yù)審階段

首先，審校編輯需要對文章進行初步的審查。這個階段的目的是檢查文章是否符合公司的編輯要求和要求范圍。例如，是否唯一、是否有較高的參考價值、是否短小精悍、語言是否清晰準(zhǔn)確等等。如果文章達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，審校編輯需要提出建議或直接退回。

2. 語言審核

第二個階段是對文章的語言進行審核。審校編輯需要檢查單詞的拼寫、語法和句子的清晰度。此外，審校編輯還需要確保行文通順、語調(diào)得當(dāng)以及語言的整體風(fēng)格符合所編輯媒體的要求。

3. 事實核實

在這個階段，審校編輯需要確保所涉及的數(shù)據(jù)和事實都是準(zhǔn)確的。為了保證文本的可信度，審校編輯需要查詢多個來源，并與作者進行核實。

4. 表述審核

在這個階段，審校編輯需要檢查文章中針對某些問題導(dǎo)致的表述模糊性。審校編輯需要確保文章在敘述中始終保持清晰明了，并在表述方面提供建議。

5. 標(biāo)點符號審核

審校編輯在這個階段要對文章的標(biāo)點符號進行審核，以確保文章的句子結(jié)構(gòu)和闡述順序得以保持一致性，同時消除文章中的標(biāo)點錯誤。

6. 格式審查

最后，審校編輯需要對文本格式進行審核，包括使用統(tǒng)一的字體和字號、正確的標(biāo)注和句子間距等等。除了這些方面，審校編輯還要確保文本附加的照片和圖表符合媒體的要求。

經(jīng)過以上的幾個階段，文章的質(zhì)量才能得到充分的保障，使讀者能夠擁有一個具有完善數(shù)據(jù)、清晰闡述和展示秩序的信息通道。在審校編輯的工作計劃中，每個階段都不可或缺，都需要得到依次把握和把控才能真正保證審核工作的效率和質(zhì)量。

編輯工作計劃(篇2)

2024店鋪文案編輯年終工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 制定目標(biāo)：明確2024年文案編輯的目標(biāo)，例如增加產(chǎn)品曝光率、提高轉(zhuǎn)化率、增加銷售額等。

2. 分析市場：對市場競爭情況進行分析，了解目標(biāo)客戶群體的需求和喜好，為文案編輯提供靈感。

3. 研究競爭對手：對競爭對手的文案進行深入研究，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和營銷策略，為自己的文案提供借鑒。

4. 提高文案質(zhì)量：對文案進行篩選和優(yōu)化，確保文案內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、簡潔，并符合品牌形象和客戶需求。

5. 增加文案數(shù)量：根據(jù)目標(biāo)，增加文案數(shù)量，提高文案的覆蓋率和可讀性。

6. 定期更新文案：保持文案的更新頻率，及時響應(yīng)市場需求和變化，提高文案的競爭力。

7. 社交媒體宣傳：通過社交媒體平臺宣傳店鋪和產(chǎn)品，提高品牌知名度和曝光率。

8. 數(shù)據(jù)分析：通過數(shù)據(jù)分析工具對文案效果進行跟蹤和分析，及時調(diào)整策略，提高文案的轉(zhuǎn)化率和銷售額。

9. 學(xué)習(xí)新技能：不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能，如營銷、設(shè)計、寫作等，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

10. 團隊合作：與團隊成員密切合作，分工協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。

以上是店鋪文案編輯年終工作計劃的具體內(nèi)容，希望能有所幫助。

編輯工作計劃(篇3)

軟筆書法編輯工作計劃

作為一名軟筆書法編輯，你需要充分了解自己的工作職責(zé)，制定出一份詳細(xì)具體且生動的工作計劃，這樣才能更好地完成自己的工作任務(wù)，提高工作效率，從而贏得客戶的信任與稱贊。以下是一份典型的軟筆書法編輯工作計劃，希望對你有所啟發(fā)。

一、 確定工作目標(biāo)

1.客戶溝通。與客戶進行深入溝通，了解其需求和要求，確立文本類型、格式和樣式等要素。

2. 規(guī)劃綱要。根據(jù)客戶需求和要求，確定文本的主要結(jié)構(gòu)和框架，制定書法創(chuàng)作的框架，注重性格風(fēng)格的體現(xiàn)。

3. 執(zhí)行計劃。按照規(guī)劃文本的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，進行創(chuàng)作、編輯、審查、修正，并保證在限定時間內(nèi)完成。

二、 整體設(shè)計

1. 顏色搭配。將文本中的主要字體顏色和背景顏色進行討論和融合，使之整體搭配協(xié)調(diào)美觀。

2. 字體選擇。根據(jù)文本的特點和客戶的需求，選擇相關(guān)的字體并進行排版，以達(dá)到文字的美感和藝術(shù)效果。

3. 篇幅掌控。掌控好文本的篇幅，將字?jǐn)?shù)和段落進行合理的安排和布局，使整個文本呈現(xiàn)出清晰明了且美觀大方的風(fēng)格。

三、 重要環(huán)節(jié)

1. 第一校稿。在完成初稿后，第一時間對文本進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行修改和調(diào)整。

2. 細(xì)節(jié)檢查。仔細(xì)查看每一個字，保證文本中無錯漏之處和排版不當(dāng)之處。

3. 排版.

a) 不要使用難辨認(rèn)的字體和大小，否則會影響整體美感。

b) 根據(jù)語義和結(jié)構(gòu)上的需要進行字間距和行間距的調(diào)整。

c) 確定文本的居中方式以及頁邊距等格式。

四、 輸出階段

1. 導(dǎo)出文本。在檢查和修改文本之后，可將其導(dǎo)出為doc，pdf，txt等格式，進行調(diào)整和修正。

2. 存儲文本。對導(dǎo)出的文本進行分類整理并予以妥善的保存，防止數(shù)據(jù)丟失。

3. 導(dǎo)入文本。將編輯后的文本移交給客戶，確認(rèn)是否合乎其需求，有針對性地進行修改和完善，確?？蛻舻臐M意。

總之，作為一名軟筆書法編輯，需要在各個關(guān)鍵節(jié)點進行具體細(xì)化的工作計劃制定和執(zhí)行，才能保證完成任務(wù)質(zhì)量高、效率好，并贏得客戶的信賴和贊揚。

編輯工作計劃(篇4)

童書策劃編輯工作計劃

引言：

童書策劃編輯工作是一個充滿創(chuàng)意、激發(fā)想象力的工作。通過合理的策劃和編輯，我們可以為孩子們呈現(xiàn)精彩的童書作品。本文將詳細(xì)介紹童書策劃編輯工作計劃的重要步驟和關(guān)鍵要點。

一、市場調(diào)研與競品分析

在開始童書策劃編輯工作之前，首先需要進行市場調(diào)研。了解當(dāng)前兒童圖書市場的趨勢和需求，明確我們的目標(biāo)讀者群體，以及他們的興趣和口味。此外，還需要對競品進行分析，了解他們的特點和優(yōu)勢，找出我們的差異點和創(chuàng)新點。

二、制定策劃目標(biāo)和主題

根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果，制定童書策劃的目標(biāo)和主題。策劃目標(biāo)可能包括增加繪本銷量、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、傳遞積極的價值觀等。而主題可以是動物世界、科學(xué)探索、友誼與成長等，具體選擇取決于目標(biāo)讀者群體的興趣和需求。

三、創(chuàng)作故事大綱和角色設(shè)定

一本好的童書離不開扣人心弦的故事和可愛的角色。在這一階段，我們需要創(chuàng)作故事大綱，設(shè)計角色的性格和形象。故事情節(jié)要生動有趣，富有情感和沖突，能夠引起孩子們的共鳴。而角色的設(shè)計要有特色和親和力，能夠讓孩子們喜歡和關(guān)注。

四、編寫故事正文和插圖分工

在完成故事大綱和角色設(shè)定之后，就可以開始編寫故事正文了。正文的語言要簡潔明了，符合目標(biāo)讀者群體的閱讀水平。同時，還需要確定插圖的分工，根據(jù)故事情節(jié)和場景，確定每一頁需要插圖的位置和內(nèi)容。插圖要與文字相互配合，起到補充和豐富故事的作用。

五、校對和修改

完成初稿后，為了保證作品質(zhì)量，需要進行校對和修改。校對工作包括檢查文字的語法錯誤、標(biāo)點符號的使用和排版的規(guī)范性。同時，也需要根據(jù)校對的結(jié)果對故事的結(jié)構(gòu)、情節(jié)和文字進行修改和優(yōu)化，力求將作品打磨得更加完美。

六、美術(shù)設(shè)計和制作印刷

在故事正文和插圖的最終確定之后，就可以進行美術(shù)設(shè)計和制作印刷了。美術(shù)設(shè)計要與故事風(fēng)格相契合，符合目標(biāo)讀者群體的審美需求。印刷工作包括選定合適的紙張材質(zhì)、確定封面和頁碼設(shè)計、制定印刷數(shù)量等。制作出精美的童書，讓孩子們在閱讀的同時也能享受視覺上的樂趣。

結(jié)語：

童書策劃編輯工作計劃的每一個步驟都非常重要，缺一不可。通過市場調(diào)研、策劃目標(biāo)和主題的設(shè)定、故事創(chuàng)作和角色設(shè)計、校對和修改的工作，以及美術(shù)設(shè)計和印刷制作的環(huán)節(jié)，我們可以創(chuàng)作出質(zhì)量上乘的童書作品，滿足孩子們對好故事和美麗圖片的需求，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和想象力。

每篇1000字以上的文章似乎無法在此生成。

編輯工作計劃(篇5)

管理編輯工作計劃

編輯是許多行業(yè)中不可或缺的一部分，不管是出版業(yè)、新聞媒體、廣告公司，還是網(wǎng)站運營等，都需要編輯去精心打磨文章、圖像與視頻等。針對不同的行業(yè)和媒體類型，編輯的工作可能會各有差異，但是有一個共通之處，那就是需要一個好的編輯工作計劃。在這篇文章中，我們將探討管理編輯工作計劃的必要性以及如何制定和執(zhí)行一個好的編輯工作計劃。

為什么需要一個編輯工作計劃？

管理編輯工作計劃的重要性并不僅僅在于制定出明確的目標(biāo)和時間表，更主要的是能夠為編輯們提供更好的工作環(huán)境和更加規(guī)范的工作流程。編輯工作是一項創(chuàng)作性的工作，沒有規(guī)律的工作時間和方法很容易會讓編輯們感到灰心喪氣，導(dǎo)致低效率的創(chuàng)作和不愉快的工作體驗。

一個好的編輯工作計劃應(yīng)該具備什么特點？

1.合理的時間安排

編輯工作是一個需要花費很多時間的工作，時間的分配尤為重要。因此，對于編輯工作計劃的制定，首先需要考慮的就是時間的合理分配。需要為每一個工作任務(wù)設(shè)定合理的期限和工作時間，同時也要考慮到一定的緩沖時間以應(yīng)對工作計劃中的突發(fā)情況。

2.清晰的任務(wù)指派

編輯工作涉及到很多不同的任務(wù)，包括文章撰寫、編輯、校對、圖片處理、發(fā)布等。不同的任務(wù)需要不同的人來完成，因此對于編輯工作計劃的制定，需要清晰的任務(wù)指派。需要考慮每一個編輯的專業(yè)技能和性格特點，安排他們相對應(yīng)的工作任務(wù)，以提高整個工作流程的效率。

3.充分的溝通和合作

編輯的工作需要相互溝通和合作，因此編輯工作計劃的制定也需要充分考慮這一點。需要對于每個任務(wù)設(shè)定溝通和合作的時間和方式，以保證編輯之間的信息流暢、工作合作愉快。

如何制定一個編輯工作計劃？

1.確定工作目標(biāo)

制定編輯工作計劃的第一步是確定工作目標(biāo)。需要考慮工作任務(wù)和期限，然后根據(jù)這些任務(wù)和期限設(shè)定總體目標(biāo)。在該過程中需要明確工作任務(wù)的優(yōu)先級，以便在工作進展情況順利的情況下，優(yōu)先完成重要任務(wù)。

2.分配任務(wù)和工作時間

有了工作目標(biāo)以后，就可以分配任務(wù)和工作時間了。重要的任務(wù)需要更多的時間和精力進行，而其他次要的任務(wù)則需要進行合理的分配。這一步需要細(xì)心、耐心地對工作進行計劃和安排。

3.溝通和合作

編輯工作需要溝通和合作，這是完成工作的一個重要保障。因此，每一個編輯需要了解他們的任務(wù)和時間表，并定期組織郵件、電話或面對面的會議。這些溝通和合作的時間會讓編輯們更好地理解工作和整個編輯的工作流程。

4.監(jiān)督和執(zhí)行

制定好的編輯工作計劃還需要進行監(jiān)督和執(zhí)行，以保證計劃的實施。一旦發(fā)現(xiàn)錯誤或者偏差，需要及時調(diào)整工作計劃。

在實施編輯工作計劃的過程中，可以使用不同的工具來幫助監(jiān)督和執(zhí)行。這些工具包括Kanban工具和流程圖等，可以管理和評估工作的進展情況。

總結(jié)

一個好的編輯工作計劃是進行高效工作的關(guān)鍵。良好的工作計劃可以讓編輯們更加專注于工作，提高工作效率，保證工作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。制定和執(zhí)行編輯工作計劃需要一定的時間和耐心，但是它是一個重要的環(huán)節(jié)，可以提高編輯工作的整體效率和水平。

編輯工作計劃(篇6)

教育是社會進步的重要推動力量，而教輔圖書作為學(xué)生學(xué)習(xí)的必備工具，是教育的重要組成部分。為了滿足學(xué)生的需求，提高教育質(zhì)量，教育出版社擬定了一份《教輔圖書編輯工作計劃》。

該工作計劃的主要目的是根據(jù)教師和學(xué)生的實際需求，編寫更加貼近實際教學(xué)的教輔圖書，提高其實用性和可操作性。為達(dá)成該目的，教育出版社將按照以下流程來進行工作：

1. 調(diào)研市場需求

教育出版社需要根據(jù)市場需求進行調(diào)研。這既包括對學(xué)生、家長、教師等受眾的需求調(diào)查，也包括對市場上已有教輔圖書的分析。通過這些調(diào)研，教育出版社可以了解市場需求，策劃出更加適合大眾需求的教輔圖書。

2. 精選優(yōu)秀作者

教育出版社將尋找優(yōu)秀的作者來參與教輔圖書的編寫。確保每一本教輔圖書的編寫均由行業(yè)內(nèi)知名專家或?qū)W術(shù)權(quán)威負(fù)責(zé)，保證書籍的專業(yè)性和準(zhǔn)確性，同時通過作者的知名度提高書籍的認(rèn)可度和可信度。

3. 制定編輯標(biāo)準(zhǔn)

教育出版社將根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定出教輔圖書編輯標(biāo)準(zhǔn)。針對不同學(xué)科、不同年級，及不同讀者需求，教育出版社將建立完整詳盡的教輔圖書編輯標(biāo)準(zhǔn)體系，標(biāo)準(zhǔn)體系將參考國際通行標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合國內(nèi)教育需求，確保教輔圖書編寫規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化。

4. 按照標(biāo)準(zhǔn)進行編輯

依照以上標(biāo)準(zhǔn)，教輔圖書開始正式編輯。此過程需要保證注重細(xì)節(jié)，降低出版錯誤率，同時注意數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性以及與時俱進。為此，教育出版社將采用高效的審核機制，減少錯誤發(fā)送，確保優(yōu)質(zhì)圖書的準(zhǔn)時發(fā)布。

5. 搭建互動平臺

教輔圖書的編寫不僅僅是一項孤立的工作，也應(yīng)該是教育和社會的協(xié)作過程。教育出版社將通過搭建互動學(xué)習(xí)平臺，和讀者、教學(xué)管理者及正在使用該書的教師打造溝通交流的通道，及時了解回顧學(xué)生實際學(xué)習(xí)效果，并將學(xué)習(xí)者們的反饋納入下一版教輔圖書的改進和更新，優(yōu)化教輔內(nèi)容、提高教育價值。

綜上所述，教育出版社的《教輔圖書編輯工作計劃》對于提高教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是非常有益的。通過調(diào)查市場需求，精選優(yōu)秀作者，制定編輯標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)編輯，建設(shè)互動平臺，教育出版社將為教育做出更大的貢獻。值得期待的是，這些努力將會幫助更多學(xué)生實現(xiàn)未來的夢想。

編輯工作計劃(篇7)

1、周報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神鼓舞人，以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。

2、堅持以正面宣傳為主，充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，以達(dá)到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的。

3、營造濃郁的文學(xué)氛圍，倡導(dǎo)高品位的校園文化生活，培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設(shè)龍小精神綠地。

二、周報組織機構(gòu)：

主編：于拴才副主編：楊福林責(zé)任編輯：任永強李正才張麗娟李學(xué)敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟。

第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;

第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;

第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;

(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件，各班主任為投稿總負(fù)責(zé)人。

1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數(shù)量。

2、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞。

3、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字?jǐn)?shù)在--字以內(nèi)。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇，字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。

4、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?？梢允抢蠋煹膬?yōu)秀教學(xué)論文，也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思，字?jǐn)?shù)在--字以內(nèi)。

(二)收稿各班主任負(fù)責(zé)本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

(三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責(zé)任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準(zhǔn)備。

1.召開每月一次周報例會，根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點。

2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。

3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件，由責(zé)任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設(shè)計標(biāo)題。

4.每學(xué)期一次評審總結(jié)。

1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。

2、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。

3、每學(xué)期根據(jù)周報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書，納入考核。

編輯工作計劃(篇8)

淘寶編輯工作計劃

隨著電子商務(wù)的發(fā)展，越來越多的消費者開始選擇在淘寶平臺上購買產(chǎn)品。在這個競爭激烈的市場中，如何讓自己的產(chǎn)品脫穎而出？淘寶編輯就扮演著非常重要的角色。本文將詳細(xì)介紹淘寶編輯的工作計劃，為你揭示淘寶編輯的重要性。

一、淘寶編輯是誰？

淘寶編輯，也稱淘寶運營編輯，主要工作是負(fù)責(zé)淘寶店鋪的文案撰寫、產(chǎn)品介紹、圖片處理、推廣營銷等工作。

淘寶編輯需要具備的技能包括：熟悉淘寶運營流程和規(guī)則；熟練掌握商品文字描述和圖片處理；了解搜索引擎優(yōu)化技術(shù)等。

二、淘寶編輯的工作內(nèi)容

1.文案撰寫

淘寶編輯需要編寫各種文案，包括產(chǎn)品描述、標(biāo)題、促銷文案、店鋪宣傳文案等。文字表達(dá)要簡潔直觀、通俗易懂、樸實可信。

2.圖片處理

淘寶編輯需要對商家提供的圖片進行美化、裁剪、拼接等處理，以達(dá)到在搜索引擎中更好的展現(xiàn)效果。

3.視頻制作

隨著視頻時代的到來，淘寶店鋪中的視頻推廣越來越受到重視。淘寶編輯需要制作各種視頻宣傳片，以吸引更多的目標(biāo)客戶。

4.推廣營銷

淘寶編輯需要進行推廣營銷，包括優(yōu)化標(biāo)題、關(guān)鍵詞、店鋪分類、店鋪等級評定、櫥窗推薦等，確保店鋪在搜索頁面中靠前展示。

三、淘寶編輯的工作計劃

1.制定月度計劃

淘寶編輯需要定期制定月度計劃，對店鋪運營進行有效的規(guī)劃和管理，包括主推產(chǎn)品、活動安排、店鋪裝修、引流推廣等。同時，在制定計劃時需結(jié)合行業(yè)大環(huán)境與公司實際情況，制定合理且具有可行性的方案。

2.數(shù)據(jù)分析和策劃

淘寶編輯需要時刻關(guān)注店鋪數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)分析來制定營銷策略和優(yōu)化計劃。需要將頁面訪問量、流量轉(zhuǎn)化率、新增粉絲、銷售額等核心指標(biāo)作為重要的考量指標(biāo)，從中分析數(shù)據(jù)優(yōu)化店鋪。

3.產(chǎn)品分類和發(fā)布計劃

淘寶編輯需要分類整理店鋪中的產(chǎn)品，并計劃發(fā)布的時機。考慮到淘寶店鋪的特點，需要避免發(fā)布太多的產(chǎn)品，一般每周3-5種產(chǎn)品發(fā)布即可，才能確保每種產(chǎn)品都獲得足夠的推廣和關(guān)注。

4.店鋪裝修和宣傳

淘寶編輯需要不斷地進行店鋪裝修和宣傳工作。店鋪裝修需要精心設(shè)計，顏色、圖片和字體都需要注意，使得店鋪突出個性，吸引目標(biāo)用戶。店鋪宣傳應(yīng)該是融合多種方式，比如：引爆活動、社交平臺推廣、優(yōu)編文章營銷等。

結(jié)語

淘寶編輯是淘寶店鋪中非常重要的崗位之一。他們需要具有高度的責(zé)任心、較強的文案編寫和圖片處理技巧、敏銳的數(shù)據(jù)分析和策略制定能力。在此基礎(chǔ)上，還需要制定詳細(xì)的工作計劃，為店鋪營銷做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。淘寶編輯在淘寶店鋪運營中起著重要的作用，他們的工作計劃制定對淘寶店鋪的發(fā)展有著重要意義。

編輯工作計劃(篇9)

教輔圖書編輯工作計劃

引言：

教輔圖書是對教育教學(xué)活動進行輔助和補充的圖書，對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著重要作用。而教輔圖書的編輯工作則是確保其內(nèi)容質(zhì)量和教育功能的重要環(huán)節(jié)。本文將詳細(xì)介紹一份教輔圖書編輯工作計劃，旨在幫助編輯人員了解其工作內(nèi)容和任務(wù)，為高質(zhì)量的教輔圖書創(chuàng)作提供指導(dǎo)。

1. 研究市場需求和目標(biāo)群體：

在開始編輯工作之前，編輯人員需要進行調(diào)研來了解市場需求和目標(biāo)群體。這對于確認(rèn)圖書種類、內(nèi)容設(shè)計以及適用教育階段等方面十分重要。通過市場調(diào)研，編輯人員能夠更好地把握教輔圖書的創(chuàng)作方向，確保其與讀者需求相契合。

2. 制定圖書編輯計劃：

在明確市場需求和目標(biāo)群體后，編輯人員需要制定一份詳盡的圖書編輯計劃。該計劃應(yīng)包括整個編輯過程的時間安排、各個準(zhǔn)備工作的分工以及預(yù)計完成時間等。通過制定良好的編輯計劃，編輯人員能夠提前預(yù)估出工作的時間節(jié)點，確保整個編輯工作的順利進行。

3. 執(zhí)行編寫和修改工作：

編寫和修改是教輔圖書編輯過程中最核心的環(huán)節(jié)。編輯人員需要根據(jù)市場需求和目標(biāo)群體制定合適的圖書結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并進行必要的撰寫和修改工作。在編寫過程中，編輯人員應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性、信息的有效傳遞以及內(nèi)容的豐富度；在修改過程中，則要注重邏輯的清晰性、條理性以及語句的通順度等方面。

4. 增加圖書輔助元素：

除了文字內(nèi)容的編寫和修改，教輔圖書編輯人員還需增加一些輔助元素，以提高讀者的學(xué)習(xí)效果。這些元素可以包括圖表、插圖、練習(xí)題、案例分析等。通過合理運用這些輔助元素，編輯人員能夠增強圖書的可讀性和知識傳遞的效果。

5. 進行嚴(yán)格的審校與修改：

教輔圖書的編輯工作還包括審校和修改。審校指的是對圖書內(nèi)容進行仔細(xì)審查，確保其中的文字、信息和數(shù)據(jù)等的準(zhǔn)確性和可靠性。而修改則是對整個圖書進行整體性的審美和邏輯性的檢查與調(diào)整。通過嚴(yán)格的審校和修改，編輯人員能夠進一步提高教輔圖書的質(zhì)量。

6. 與出版社和作者溝通和合作：

編輯人員在整個編輯過程中應(yīng)與出版社和作者保持密切的溝通和合作。他們需要與出版社共享編輯計劃、修改進展以及設(shè)計意見等，并與作者進行頻繁的交流，解決各種問題。這樣的溝通和合作能夠確保編者對書中觀點的準(zhǔn)確理解，并提供對作者可行的建議。

7. 最終的審查與出版：

編輯人員負(fù)責(zé)對編輯完成的教輔圖書進行最終的審查工作，并提交給出版社進行出版。審查階段主要檢查內(nèi)容和形式是否規(guī)范，確保圖書達(dá)到行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在得到最終的批準(zhǔn)后，圖書將正式出版并送到市場銷售。

結(jié)語：

教輔圖書編輯工作計劃是確保教育教學(xué)活動順利開展的重要環(huán)節(jié)。通過對市場需求和目標(biāo)群體的調(diào)研、制定編輯計劃、執(zhí)行編輯和修改工作、增加輔助元素、進行嚴(yán)格審校和修改、與出版社和作者溝通合作以及最終的審查與出版等環(huán)節(jié)，編輯人員能夠為讀者提供高質(zhì)量的教輔圖書，有效地輔助他們的學(xué)習(xí)過程。而這份詳細(xì)的工作計劃則為編輯人員提供了明確的指導(dǎo)，確保他們能夠高效地完成編輯工作。

編輯工作計劃(篇10)

圖書總編輯是一家出版社中的核心職位之一，他負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理整個圖書編輯部的工作，并確保所出版的書籍質(zhì)量和內(nèi)容符合市場需求和讀者口味。為了順利地實現(xiàn)這個目標(biāo)，圖書總編輯需要進行細(xì)致的規(guī)劃和管理。以下是一份典型的圖書總編輯工作計劃。

第一階段：規(guī)劃出版計劃

在這個階段，圖書總編輯需要考慮多方面因素，如市場需求、出版品種、作者資源和編輯周期等。他需要與銷售部門溝通，了解市場潛在消費者的需求和喜好，并挖掘新的市場機會。在此基礎(chǔ)上，他需要制定出版計劃，確定每年需要出版的哪些圖書以及它們的出版日期。同時，他也需要管理作者資源，與優(yōu)秀的作者談判簽約，確保可以按時完成預(yù)期的圖書出版任務(wù)。

第二階段：招募和管理編輯團隊

編輯部是出版社的中樞部門之一。因此，圖書總編輯需要確保編輯團隊的質(zhì)量和數(shù)量，以確保高效的編輯周期。在這個階段，他需要制定招聘計劃，并確保招募到熱愛圖書編輯事業(yè)并具有專業(yè)能力的編輯人員。他需要指導(dǎo)隊員們，協(xié)調(diào)團隊合作，確保每個環(huán)節(jié)都得到妥善的處理。同時，他還需要制定激勵計劃，提高團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造性。

第三階段：管理圖書編輯周期

在圖書編輯周期中，圖書總編輯需要負(fù)責(zé)管理整個周期并監(jiān)督編輯隊伍。他需要確保每個工作環(huán)節(jié)按時完成，內(nèi)容質(zhì)量符合要求，而且客戶的需求得到滿足。同時，他還要協(xié)調(diào)與其他部門的實務(wù)，比如市場、制作、印刷等，以確保整個出版過程的高效性和協(xié)調(diào)性。

第四階段：品質(zhì)管理

圖書總編輯負(fù)責(zé)出版社所有圖書的品質(zhì)管理工作。這個階段是確保出版的圖書質(zhì)量的關(guān)鍵。他需要確保所出版的書籍質(zhì)量、內(nèi)容、風(fēng)格和格式都符合公司的標(biāo)準(zhǔn)和市場的需求。在這個階段，他需要及時和明確地反饋給作者和編輯，確保所有問題都得到適當(dāng)?shù)靥幚砗徒鉀Q。品質(zhì)管理是圖書總編輯最關(guān)注的一個工作階段，確保高質(zhì)量的圖書，能夠得到市場認(rèn)可，也是最終實現(xiàn)出版社利潤的關(guān)鍵階段。

第五階段：市場推廣

圖書總編輯還需要負(fù)責(zé)圖書全周期的市場推廣工作。他需要制定和管理市場推廣計劃，協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)推廣活動的策劃和執(zhí)行。與銷售和營銷部門合作，為新出版的書籍進行有效的市場宣傳與推廣，以吸引讀者的興趣，提高出版社的市場份額和銷售量。

在總體上，圖書總編輯擁有一份多方面的復(fù)雜工作計劃。從出版計劃的開發(fā)，到每個編輯周期的領(lǐng)導(dǎo)和管理，最終到品質(zhì)和市場推廣的監(jiān)督，每個階段都是他共同的責(zé)任和任務(wù)。而這個角色在出版行業(yè)中的重要性，正是因為他們負(fù)責(zé)確定出版社支持的方向、為書籍質(zhì)量和銷售量做出最大的貢獻以及保證出版社長期的成功。

編輯工作計劃(篇11)

xx年電臺宣傳思想工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以又好又快發(fā)展為主題，以社會主義核心價值體系為根本，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力加強和諧文化建設(shè)，動員全區(qū)力量按照黨的xx大精神要求實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，為加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧、民生社會提供強大的精神動力，創(chuàng)造良好的文化條件，營造和諧的輿論氛圍。

圍繞總體要求，我們制定了廣播宣傳的基本思路和目標(biāo)，即“新聞立臺、節(jié)目活臺、外宣響臺、活動強臺”。嶧城人民廣播電臺將緊緊圍繞這一目標(biāo)唱響主旋律，打好主動仗.使廣播的影響力不斷提升，廣播的作用日益凸觀。

一、提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)水平，為嶧城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的輿論支持

運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據(jù)?？倲埲郑槍浨?，及時發(fā)表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導(dǎo)性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。 善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)正效應(yīng)。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創(chuàng)名牌，增強宣傳報道的吸引力。

在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關(guān)注力度，對群眾普遍關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。

我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責(zé)任，準(zhǔn)確定位，堅持正確輿論導(dǎo)向，把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中的生動事件、感人場景、動情故事和農(nóng)民迫切需要的科學(xué)知識、科學(xué)方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農(nóng)民，切實為“三農(nóng)”服務(wù)，求得最佳社會效益和經(jīng)濟效益。適應(yīng)“三貼近”要求，改進節(jié)目結(jié)構(gòu)，擴大農(nóng)村廣播節(jié)目的影響力。

編輯工作計劃(篇12)

營銷編輯工作計劃

隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的迅速發(fā)展，營銷編輯在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。這份工作計劃將幫助你了解營銷編輯的職責(zé)和工作流程，并提供一些實用的工作建議，以提高您的工作效率和業(yè)績。

一、營銷編輯的職責(zé)

1.負(fù)責(zé)企業(yè)營銷信息的策劃、撰寫和編輯，并確保信息的準(zhǔn)確性和合適性。

2.根據(jù)公司的品牌形象和市場定位，制定合適的營銷策略和計劃，并參與相關(guān)營銷活動的組織和執(zhí)行。

3.與部門和成員及其他團隊密切合作，包括公關(guān)、廣告、銷售、客戶服務(wù)等，提供高質(zhì)量的營銷內(nèi)容和支持。

4.監(jiān)督和改進公司營銷方案和活動的效果，并提供反饋和建議以改進策略和績效。

二、營銷編輯的工作流程和步驟

1. 洞察市場和目標(biāo)受眾。了解目標(biāo)受眾的需求和欲望，以及市場的趨勢和競爭環(huán)境。這可以通過市場和競爭分析、消費者調(diào)查、社交媒體監(jiān)測等手段進行。

2. 制定營銷策略和計劃。基于市場和目標(biāo)受眾的洞察，制定營銷策略和計劃，并確定相關(guān)的營銷活動（如廣告、宣傳活動、促銷活動等）。

3. 撰寫和編輯營銷內(nèi)容。根據(jù)營銷策略和計劃，撰寫和編輯對應(yīng)的營銷內(nèi)容，以確保它們與品牌形象和市場定位相符，并能夠吸引目標(biāo)受眾的關(guān)注和興趣。

4. 審查和發(fā)布營銷內(nèi)容。營銷編輯應(yīng)仔細(xì)審查和修改營銷內(nèi)容，確保其準(zhǔn)確性和合理性，并在必要時對其進行校對。然后，將其發(fā)布到相關(guān)的渠道，如公司網(wǎng)站、社交媒體等。

5. 監(jiān)督和改進效果。對發(fā)布的營銷內(nèi)容進行監(jiān)督，了解它們的表現(xiàn)和效果。根據(jù)這些反饋信息進行必要的調(diào)整和改進，以提高營銷內(nèi)容和策略的績效。

三、營銷編輯的工作建議

1. 嚴(yán)格遵守公司的品牌形象和市場定位。在編寫營銷內(nèi)容時，一定要始終保持一致的風(fēng)格和語調(diào)，以確保公司品牌形象的連貫性和一致性。

2. 關(guān)注競爭環(huán)境和市場趨勢。對競爭環(huán)境和市場趨勢的了解可以幫助您制定更加精準(zhǔn)和有針對性的營銷策略和計劃，并且可以更快地調(diào)整策略以適應(yīng)市場的變化。

3. 提供高質(zhì)量的營銷支持。與其他部門和成員合作，提供高質(zhì)量的營銷支持，以實現(xiàn)公司的營銷目標(biāo)和業(yè)績。例如，您可以與產(chǎn)品團隊一起制作產(chǎn)品宣傳資料，與銷售團隊一起制定銷售方案，與客戶服務(wù)團隊一起提供潛在和現(xiàn)有客戶的支持等。

4. 耐心和細(xì)心審查。在發(fā)布營銷內(nèi)容之前，您必須進行仔細(xì)和耐心檢查，以確保其準(zhǔn)確性、合理性和標(biāo)準(zhǔn)化。在編輯過程中，需要進行語法、拼寫和標(biāo)點符號的校對等。

5. 不斷改進和創(chuàng)新。在營銷編輯的職位上，您必須始終保持創(chuàng)新和改進的意識。了解市場趨勢和最新的數(shù)字營銷技術(shù)，以幫助您創(chuàng)造更有創(chuàng)意和有影響力的營銷內(nèi)容，并提高營銷績效。

總之，營銷編輯在企業(yè)中扮演著非常重要的角色。通過制定合適的營銷策略、撰寫高質(zhì)量的營銷內(nèi)容、與團隊密切合作以及對效果進行監(jiān)督和改進，您可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其營銷目標(biāo)，提高公司的市場份額和業(yè)績。

編輯推薦： 小學(xué)教師年度工作計劃匯總5篇

小學(xué)教師年度工作計劃(篇一)

一、教材分析

整本教材由“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一”“漢語拼音”“識字”“課文”四部分組成。為了方便識字和閱讀，所有新單詞和課文都加了拼音。

1.“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一”由兩部分組成，主要通過圖片，讓新入學(xué)的孩子掌握正確的讀寫姿勢，重視眼睛衛(wèi)生，在實踐中培養(yǎng)“姿勢不對不看書”“姿勢不對不寫字”的良好習(xí)慣。此外，學(xué)生從小就學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)用品。

2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，可以用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。能夠默寫聲母、韻母，在四行格上正確、工整地抄寫音節(jié)。

3.識字分兩組布置，每一部分、每一節(jié)課都配有場景圖，讓學(xué)生既能通過場景圖專心識字，又能幫助學(xué)生認(rèn)識事物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.課文，有14篇課文，分6組排列，每篇課文由六部分組成：圖片、課文、詞匯、練習(xí)、筆畫順序和筆畫。在14篇課文中，305篇是識字的，168篇是隨著課文的教學(xué)一起寫的。正文有一些新的觀點，如線索簡單、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、操作準(zhǔn)確，具體體現(xiàn)在：

(1)選文篇幅短，題材廣，內(nèi)容生動，插圖新穎有趣。

每篇課文為全文注音。這種安排不僅可以復(fù)習(xí)漢語拼音，幫助學(xué)生閱讀，而且有利于朗讀、背誦、訓(xùn)練和發(fā)展閱讀能力。

課后練習(xí)兩次，一次是朗讀、背誦或復(fù)述，另一次是學(xué)習(xí)漢字基本筆畫并按筆畫順序描紅。此外，每組課文后安排一個練習(xí)，包括識別新單詞、鞏固漢語拼音、復(fù)習(xí)筆畫和筆畫順序、訓(xùn)練單詞和句子以及說話。六個練習(xí)自成體系，相對獨立。

二、班級概況。

全班同學(xué)都很活潑天真，每個人的思想道德都不成熟，正處于形成的初級階段。學(xué)校班級的紀(jì)律規(guī)定我都不知道，集體主義觀念在我心中還沒有形成，更談不上學(xué)習(xí)中的“勤學(xué)、細(xì)心”精神。學(xué)習(xí)的目的還沒有明確，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于逐漸形成的階段。

第三，教學(xué)要求。

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)掌握正確的閱讀姿勢，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

掌握正確的書寫姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，珍惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

2.漢語拼音：

(1)正確識別和閱讀聲母和韻母。

(2)能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。

(3)能夠說出聲調(diào)符號的名稱，準(zhǔn)確讀出四聲，學(xué)會輕聲朗讀。

(4)知道了四行格，就能正確寫出聲母、韻母和音節(jié)。

3.讀寫。

⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準(zhǔn)確認(rèn)讀305個生字。

⑵說出基本筆畫的名稱。

⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

4、口語交際

⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

⑵能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

⑶能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

5、閱讀

⑴能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子弟兵的意思。

⑵認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。

⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。

⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。

6、能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

四、教學(xué)措施

1、端正教學(xué)思想，改進教學(xué)方法，正確把握新教材的特點，抓住教學(xué)的重點、難點，緊扣教學(xué)目的進行教學(xué)，切忌穿鞋走路。

2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴(yán)格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練。文

3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系，強化音節(jié)教學(xué)，重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學(xué)生獨立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。

4、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當(dāng)頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)，重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累。

5、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

五、思想品德教育結(jié)合點

1、進行熱愛大自然的教育。

2、使學(xué)生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。

3、贊美真摯感人的各種親情。

4、給學(xué)生以“勞動光榮，懶惰可恥”的教育。

5、對學(xué)生進行益智教育。

6、反映科技發(fā)展和社會文明

小學(xué)教師年度工作計劃【篇二】

一、學(xué)生基本情況

二年級學(xué)生這是第二學(xué)期學(xué)習(xí)科學(xué)課，基本了解了這門學(xué)科的特點及學(xué)習(xí)方法：玩中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)。了解了實驗課中應(yīng)具備的團結(jié)協(xié)作精神，并能努力去做，需要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的'小主人。

二、課程性質(zhì)

小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。科學(xué)素養(yǎng)的形成是長期的，早期的科學(xué)教育將對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程，將細(xì)心呵護兒童與生俱來的好奇心，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這門課程，有利于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并將豐富他們的童年生活，發(fā)展他們的個性，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的新發(fā)展。

(一)科學(xué)探究

1、知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。

2、能通過對身邊自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題。

3、能運用已有知識作出自己對問題的假想答案。

4、能根據(jù)假想答案，制定簡單的科學(xué)探究活動計劃。

5、能通過觀察、實驗、制作等活動進行探究。

6、會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。

7、能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，通過簡單的思維加工，作出自己的解釋或結(jié)論，并知道這個結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。

8、能用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果，進行交流，并參與評議，知道對別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。

(二)情感態(tài)度與價值觀

1、保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗、樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

2、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。

3、知道科學(xué)已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘，但還有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿鳎茖W(xué)不迷信權(quán)威。

4、形成用科學(xué)提高生活質(zhì)量的意識，愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會問題的討論與活動。

5、在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實，克服困難，善始善終，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流。

6、意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展既有促進作用，也有消極影響。

(三)科學(xué)知識

1、學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識與研究方法，并能嘗試用于解決身邊的實際問題。

2、通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化，對物體的運動、力和簡單機械，以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。

3、通過對生命科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解生命世界的輪廓，形成一些對生命活動和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識，對人體和健康形成初步的認(rèn)識。

4、通過對地球與宇宙有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解地球、太陽系的概況及運動變化的一般規(guī)律，認(rèn)識人類與地球環(huán)境的相互作用，懂得地球是人類惟一家園的道理。

四、教學(xué)措施

1、"用教材教"而不是"教教材"

"教教材"的教學(xué)，常常把目標(biāo)單一地定位于教知識;"用教材教"則是在更大程度上把知識的教學(xué)伴隨在培養(yǎng)能力、態(tài)度的過程中?？茖W(xué)課的目標(biāo)設(shè)計要有"用教材教"的意識，這樣，才能把科學(xué)探究、情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo)有機地和科學(xué)知識目標(biāo)結(jié)合在一起。

2、繼續(xù)遵循在玩中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)、想中學(xué)的原則，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

3、配合科學(xué)教研組舉辦的創(chuàng)“科學(xué)知識值多少”吉尼斯紀(jì)錄活動，將繼續(xù)堅持課前五分鐘的科學(xué)小知識問答，小知識大學(xué)問，培養(yǎng)學(xué)生讀科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

4、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。

五、資源利用

做好每節(jié)課的學(xué)生實驗和演示實驗，使學(xué)生對一些現(xiàn)象有比較直觀的了解;充分利用多媒體進行教學(xué);鼓勵學(xué)生搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

六、課時安排

教學(xué)中不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，以及失敗的教訓(xùn)，記錄本節(jié)課的教學(xué)觀念、教學(xué)行為和學(xué)生表現(xiàn)以及教學(xué)成功與失敗進行的理性分析，記成功之舉、“敗筆”之處、教學(xué)機智、學(xué)生見解，教設(shè)計等。反思自己的成長過程，一步步明確自己的前進目標(biāo)。調(diào)整努力方向，實現(xiàn)個人素質(zhì)提升和專業(yè)成長。

一、學(xué)情分析：

大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作，另外，在進行著觀察、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動時，我強調(diào)小組合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)必要性，所以學(xué)生的合作意識和合作能力、自主學(xué)習(xí)能力得到了一定的提高。以往由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場地，有些探究活動甚至根本就沒有開展，實驗也沒有充分地讓學(xué)生去做，學(xué)生的實驗?zāi)芰Φ貌坏桨l(fā)展，活動時常常耗時低效，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成，對這學(xué)期的教學(xué)有一定的負(fù)面影響。

二、教材分析：

本冊教科書以主題單元的形式編排了《熱與我們的生活》、《春夏星空》、《光與我們的生活》、《生物與環(huán)境》、《太陽、地球和月亮》、《研究與實踐》等6個單元，以學(xué)生發(fā)展為本，以科學(xué)探究為核心，以學(xué)生的生活經(jīng)驗為主要線索構(gòu)建單元，體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，將“科學(xué)探究、中、科學(xué)知識和情感態(tài)度、價值觀”有機地整合，重點落實科學(xué)思維方式的培養(yǎng)。

《熱與我們的生活》要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)熱的傳遞方式及熱對物體形狀與大小的影響及認(rèn)識某些材料的性質(zhì)，了解常用的傳熱和隔熱方法等主要內(nèi)容。《光與我們的生活》要求學(xué)生用實驗探究凸透鏡的成像原理及成像規(guī)律及應(yīng)用;做模擬實驗，了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機能;了解近視眼的形成及預(yù)防;注意用眼衛(wèi)生?！短枴⒌厍蚝驮铝痢芬髮W(xué)生知道地球在不停地自轉(zhuǎn)形成晝夜變化，做模擬實驗。

探究晝夜變化對動植物行為的影響。查閱資料觀察記錄月相變化，了解月食、日食現(xiàn)象。查閱資料了解月球概貌：大小、月表特征、有無動植物和空氣等內(nèi)容?！堆芯颗c實踐》主要是讓學(xué)生自己獨立開展科學(xué)研究，教師要適時幫助引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與探索精神，從而形成科學(xué)精神。主要內(nèi)容有：了解種花的過程;在校園或家庭創(chuàng)設(shè)生物角，栽培植物。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解生物與環(huán)境的關(guān)系，了解生物鏈的知識及打破生態(tài)平衡的危害，教育學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。

2、探究熱傳遞的方式及與人們的關(guān)系。

3、探究凸透鏡成像的規(guī)律及眼球成像的原理，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。

4、了解地球、月球的公轉(zhuǎn)及位置關(guān)系形成的月相、日食、月食、晝夜產(chǎn)生及對生物的影響。

5、了解生物群落并栽培植物了解植物的生長情況及相互間的聯(lián)系。

6、通過探究、游戲、體驗、播放視頻等手段激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛，通過探究培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

四、教學(xué)重難點：

與熱傳導(dǎo)有關(guān)的實驗、貌相形成及月食形成的模擬實驗、了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機能的模擬實驗儀器缺少、材料也不好帶，也不好組織，這此是本冊的教學(xué)難點，同時這部分內(nèi)容也很重要。

五、教學(xué)基本措施：

1、進行自主、合作、探究式教學(xué)

我所教學(xué)的每個班，我打算本著就近的原則給他們分組，每組4-6人，每組學(xué)習(xí)最好的那個學(xué)生為組長，字寫得最好的那個學(xué)生為記錄員。組長負(fù)責(zé)小組活動紀(jì)律、安全、組織、分配帶材料等工作，記錄員做好實驗記錄。在教學(xué)中逐漸教會他們怎樣組織實驗、交流、帶材料、作記錄，還要注重對學(xué)生進行評價，原則上讓學(xué)生先自評、再在小組內(nèi)評，再推薦優(yōu)秀學(xué)生在班上評。

探究式教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的核心，它承載著科學(xué)教學(xué)的所有價值，但現(xiàn)實卻不能讓我們每節(jié)課都這樣做，我打算抓住那些利于探究的內(nèi)容、核心內(nèi)容、重要的內(nèi)容設(shè)計并開展探究式教學(xué)，每課進行探究的問題不能超過兩個，如果探究的問題超過兩個，則次要的內(nèi)容要用其它方法進行變通，如視頻、游戲等方法組織教學(xué)。探究時，要獨立與合作結(jié)合起來，能分組做實驗就分組做，不能分組做的老師要演示實驗，不能演示實驗的，要運用多媒體播放，不能播放的，要引導(dǎo)學(xué)生進行推理、設(shè)計?？傊M自己最大努力堅決、合理進行探究式教學(xué)。

在探究的整個過程中，我即不強制學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不放任自流，用語言、情境、游戲等到有效手段引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、靈活運用多種教學(xué)方法

科學(xué)教學(xué)雖然以探究為核心，但其它方法運用得當(dāng)也會收到很好的效果。我就經(jīng)常在教學(xué)中運用游戲、講科學(xué)故事、觀看視頻等手段，這些手段有的讓學(xué)生親歷過程、有的在故事有原理、有的增強材料的直觀性，符合小學(xué)生的認(rèn)知特點，這個學(xué)期，我將繼續(xù)運用這些方法作為探究式教學(xué)的補充。

3、向其它學(xué)科融合

科學(xué)有時向語文、音樂、美術(shù)融合，對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)審美、科學(xué)人文精神有著重要的作用。學(xué)習(xí)土壤，我計劃讓學(xué)生贊美土地，學(xué)習(xí)珍稀的動植物，我計劃在課堂上開展一次即興演講，探究月球，我打算讓學(xué)生暢想未來

4、教會學(xué)生上網(wǎng)查資料、下載并保存文字、在網(wǎng)上觀看科學(xué)視頻等。

5、各單元、各課課時安排(教學(xué)進度)：

除《植物向哪里長》《密切聯(lián)系的生物界》《溫度計的秘密》《凸透鏡》《彎彎的月亮》外，其它都是一課時，每學(xué)一單元都要復(fù)習(xí)、測試，大約要兩個課時。

一、學(xué)情分析：

五年級的科學(xué)進入課程實驗的新階段。通過兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。

要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。

二、教材分析：

本冊教材內(nèi)容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會、技術(shù)的聯(lián)系，加強了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。

包括以下幾部分：人的一生、地球和地表的變化、無處不在的能量、探索宇宙、科技與能源、研究與實踐。

根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。能進行觀察、實驗、制作等探究活動。對生物、地球運動等科學(xué)內(nèi)容進行探究。

科學(xué)價值觀：保持與發(fā)展想知道，愛提問、大膽想象、樂于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)對待新事物之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué)，形成科學(xué)的思維方式。互助與合作的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)中尊重事實、注重環(huán)境保護和與自然和諧相處。

科學(xué)知識：使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識、變化所需的能量來源、科技與未來世界的緊密關(guān)系。以及運用知識進行科學(xué)探究活動。通過本冊學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣，使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價值觀、科學(xué)知識、STSE各方面得到發(fā)展。

三、教學(xué)措施：

1、開展生動的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進行主動地探究學(xué)習(xí)。

2、建立科學(xué)文件夾，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進展情況。文件夾包括以下內(nèi)容：科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等。并在期末對學(xué)生做的文件夾進行展示與評比。

3、發(fā)揮評價對學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進作用。

教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等到三類評價工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評價，使評價滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

4、注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。

通過豐富多彩的教學(xué)活動，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識、技能與社會生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。

5、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

6、樹立安全意識。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動的知識、能力和習(xí)慣。

7、積極參與新教材實驗。

8、開展環(huán)境教育，進行生物種養(yǎng)殖的課外實驗，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。

四、潛能生培養(yǎng)措施：

根據(jù)對學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點。潛能生主要表現(xiàn)在：

1、對學(xué)科知識無學(xué)習(xí)興趣;

2、無科學(xué)探究意識，科學(xué)探究能力差;

3、缺乏合作意識;

4、實踐能力不足。

針對這些情況，首先以生動的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提供合作與參與的機會，培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力;在自由分組中安排他們進入較好的組學(xué)習(xí)，并開展“一幫一”的活動幫助他們。

五、課時安排：

本冊教材以單元為內(nèi)容單位，在課時安排上也以單元為主，并包括隨時評價所用課時。

小學(xué)教師年度工作計劃【篇三】

一、學(xué)生基本情況

二年級學(xué)生這是第二學(xué)期學(xué)習(xí)科學(xué)課，基本了解了這門學(xué)科的特點及學(xué)習(xí)方法：玩中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)。了解了實驗課中應(yīng)具備的團結(jié)協(xié)作精神，并能努力去做，需要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。

二、課程性質(zhì)

小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。科學(xué)素養(yǎng)的形成是長期的，早期的科學(xué)教育將對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程，將細(xì)心呵護兒童與生俱來的好奇心，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這門課程，有利于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并將豐富他們的童年生活，發(fā)展他們的個性，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的新發(fā)展。

(一)科學(xué)探究

1、知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。

2、能通過對身邊自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題。

3、能運用已有知識作出自己對問題的假想答案。

4、能根據(jù)假想答案，制定簡單的科學(xué)探究活動計劃。

5、能通過觀察、實驗、制作等活動進行探究。

6、會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。

7、能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，通過簡單的思維加工，作出自己的解釋或結(jié)論，并知道這個結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。

8、能用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果，進行交流，并參與評議，知道對別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。

(二)情感態(tài)度與價值觀

1、保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗、樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

2、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。

3、知道科學(xué)已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘，但還有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?，科學(xué)不迷信權(quán)威。

4、形成用科學(xué)提高生活質(zhì)量的意識，愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會問題的討論與活動。

5、在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實，克服困難，善始善終，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流。

6、意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展既有促進作用，也有消極影響。

(三)科學(xué)知識

1、學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識與研究方法，并能嘗試用于解決身邊的實際問題。

2、通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化，對物體的運動、力和簡單機械，以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。

3、通過對生命科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解生命世界的輪廓，形成一些對生命活動和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識，對人體和健康形成初步的認(rèn)識。

4、通過對地球與宇宙有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解地球、太陽系的概況及運動變化的一般規(guī)律，認(rèn)識人類與地球環(huán)境的相互作用，懂得地球是人類惟一家園的道理。

四、教學(xué)措施

1、"用教材教"而不是"教教材"

"教教材"的教學(xué)，常常把目標(biāo)單一地定位于教知識;"用教材教"則是在更大程度上把知識的教學(xué)伴隨在培養(yǎng)能力、態(tài)度的過程中?？茖W(xué)課的目標(biāo)設(shè)計要有"用教材教"的意識，這樣，才能把科學(xué)探究、情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo)有機地和科學(xué)知識目標(biāo)結(jié)合在一起。

2、繼續(xù)遵循在玩中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)、想中學(xué)的原則，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

3、配合科學(xué)教研組舉辦的創(chuàng)“科學(xué)知識值多少”吉尼斯紀(jì)錄活動，將繼續(xù)堅持課前五分鐘的科學(xué)小知識問答，小知識大學(xué)問，培養(yǎng)學(xué)生讀科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

4、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。

五、資源利用

做好每節(jié)課的學(xué)生實驗和演示實驗，使學(xué)生對一些現(xiàn)象有比較直觀的了解;充分利用多媒體進行教學(xué);鼓勵學(xué)生搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

六、課時安排

教學(xué)中不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，以及失敗的教訓(xùn)，記錄本節(jié)課的教學(xué)觀念、教學(xué)行為和學(xué)生表現(xiàn)以及教學(xué)成功與失敗進行的理性分析，記成功之舉、“敗筆”之處、教學(xué)機智、學(xué)生見解，教設(shè)計等。反思自己的成長過程，一步步明確自己的前進目標(biāo)。調(diào)整努力方向，實現(xiàn)個人素質(zhì)提升和專業(yè)成長。

一、學(xué)情分析：

大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作，另外，在進行著觀察、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動時，我強調(diào)小組合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)必要性，所以學(xué)生的合作意識和合作能力、自主學(xué)習(xí)能力得到了一定的提高。以往由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場地，有些探究活動甚至根本就沒有開展，實驗也沒有充分地讓學(xué)生去做，學(xué)生的實驗?zāi)芰Φ貌坏桨l(fā)展，活動時常常耗時低效，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成，對這學(xué)期的教學(xué)有一定的負(fù)面影響。

二、教材分析：

本冊教科書以主題單元的形式編排了《熱與我們的生活》、《春夏星空》、《光與我們的生活》、《生物與環(huán)境》、《太陽、地球和月亮》、《研究與實踐》等6個單元，以學(xué)生發(fā)展為本，以科學(xué)探究為核心，以學(xué)生的生活經(jīng)驗為主要線索構(gòu)建單元，體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，將“科學(xué)探究、中、科學(xué)知識和情感態(tài)度、價值觀”有機地整合，重點落實科學(xué)思維方式的培養(yǎng)。

《熱與我們的生活》要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)熱的傳遞方式及熱對物體形狀與大小的影響及認(rèn)識某些材料的性質(zhì)，了解常用的傳熱和隔熱方法等主要內(nèi)容。《光與我們的生活》要求學(xué)生用實驗探究凸透鏡的成像原理及成像規(guī)律及應(yīng)用;做模擬實驗，了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機能;了解近視眼的形成及預(yù)防;注意用眼衛(wèi)生。《太陽、地球和月亮》要求學(xué)生知道地球在不停地自轉(zhuǎn)形成晝夜變化，做模擬實驗。

探究晝夜變化對動植物行為的影響。查閱資料觀察記錄月相變化，了解月食、日食現(xiàn)象。查閱資料了解月球概貌：大小、月表特征、有無動植物和空氣等內(nèi)容?！堆芯颗c實踐》主要是讓學(xué)生自己獨立開展科學(xué)研究，教師要適時幫助引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與探索精神，從而形成科學(xué)精神。主要內(nèi)容有：了解種花的過程;在校園或家庭創(chuàng)設(shè)生物角，栽培植物。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解生物與環(huán)境的關(guān)系，了解生物鏈的知識及打破生態(tài)平衡的危害，教育學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。

2、探究熱傳遞的方式及與人們的關(guān)系。

3、探究凸透鏡成像的規(guī)律及眼球成像的原理，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。

4、了解地球、月球的公轉(zhuǎn)及位置關(guān)系形成的月相、日食、月食、晝夜產(chǎn)生及對生物的影響。

5、了解生物群落并栽培植物了解植物的生長情況及相互間的聯(lián)系。

6、通過探究、游戲、體驗、播放視頻等手段激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛，通過探究培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

四、教學(xué)重難點：

與熱傳導(dǎo)有關(guān)的實驗、貌相形成及月食形成的模擬實驗、了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機能的模擬實驗儀器缺少、材料也不好帶，也不好組織，這此是本冊的教學(xué)難點，同時這部分內(nèi)容也很重要。

五、教學(xué)基本措施：

1、進行自主、合作、探究式教學(xué)

我所教學(xué)的每個班，我打算本著就近的原則給他們分組，每組4-6人，每組學(xué)習(xí)最好的那個學(xué)生為組長，字寫得最好的那個學(xué)生為記錄員。組長負(fù)責(zé)小組活動紀(jì)律、安全、組織、分配帶材料等工作，記錄員做好實驗記錄。在教學(xué)中逐漸教會他們怎樣組織實驗、交流、帶材料、作記錄，還要注重對學(xué)生進行評價，原則上讓學(xué)生先自評、再在小組內(nèi)評，再推薦優(yōu)秀學(xué)生在班上評。

探究式教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的核心，它承載著科學(xué)教學(xué)的所有價值，但現(xiàn)實卻不能讓我們每節(jié)課都這樣做，我打算抓住那些利于探究的內(nèi)容、核心內(nèi)容、重要的內(nèi)容設(shè)計并開展探究式教學(xué)，每課進行探究的問題不能超過兩個，如果探究的問題超過兩個，則次要的內(nèi)容要用其它方法進行變通，如視頻、游戲等方法組織教學(xué)。探究時，要獨立與合作結(jié)合起來，能分組做實驗就分組做，不能分組做的老師要演示實驗，不能演示實驗的，要運用多媒體播放，不能播放的，要引導(dǎo)學(xué)生進行推理、設(shè)計?？傊?，盡自己最大努力堅決、合理進行探究式教學(xué)。

在探究的整個過程中，我即不強制學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不放任自流，用語言、情境、游戲等到有效手段引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、靈活運用多種教學(xué)方法

科學(xué)教學(xué)雖然以探究為核心，但其它方法運用得當(dāng)也會收到很好的效果。我就經(jīng)常在教學(xué)中運用游戲、講科學(xué)故事、觀看視頻等手段，這些手段有的讓學(xué)生親歷過程、有的在故事有原理、有的增強材料的直觀性，符合小學(xué)生的認(rèn)知特點，這個學(xué)期，我將繼續(xù)運用這些方法作為探究式教學(xué)的補充。

3、向其它學(xué)科融合

科學(xué)有時向語文、音樂、美術(shù)融合，對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)審美、科學(xué)人文精神有著重要的作用。學(xué)習(xí)土壤，我計劃讓學(xué)生贊美土地，學(xué)習(xí)珍稀的動植物，我計劃在課堂上開展一次即興演講，探究月球，我打算讓學(xué)生暢想未來

4、教會學(xué)生上網(wǎng)查資料、下載并保存文字、在網(wǎng)上觀看科學(xué)視頻等。

5、各單元、各課課時安排(教學(xué)進度)：

除《植物向哪里長》《密切聯(lián)系的生物界》《溫度計的秘密》《凸透鏡》《彎彎的月亮》外，其它都是一課時，每學(xué)一單元都要復(fù)習(xí)、測試，大約要兩個課時。

一、學(xué)情分析：

五年級的.科學(xué)進入課程實驗的新階段。通過兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。

要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。

二、教材分析：

本冊教材內(nèi)容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會、技術(shù)的聯(lián)系，加強了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。

包括以下幾部分：人的一生、地球和地表的變化、無處不在的能量、探索宇宙、科技與能源、研究與實踐。

根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。能進行觀察、實驗、制作等探究活動。對生物、地球運動等科學(xué)內(nèi)容進行探究。

科學(xué)價值觀：保持與發(fā)展想知道，愛提問、大膽想象、樂于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)對待新事物之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué)，形成科學(xué)的思維方式。互助與合作的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)中尊重事實、注重環(huán)境保護和與自然和諧相處。

科學(xué)知識：使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識、變化所需的能量來源、科技與未來世界的緊密關(guān)系。以及運用知識進行科學(xué)探究活動。通過本冊學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣，使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價值觀、科學(xué)知識、STSE各方面得到發(fā)展。

三、教學(xué)措施：

1、開展生動的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進行主動地探究學(xué)習(xí)。

2、建立科學(xué)文件夾，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進展情況。文件夾包括以下內(nèi)容：科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等。并在期末對學(xué)生做的文件夾進行展示與評比。

3、發(fā)揮評價對學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進作用。

教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等到三類評價工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評價，使評價滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

4、注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。

通過豐富多彩的教學(xué)活動，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識、技能與社會生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。

5、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

6、樹立安全意識。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動的知識、能力和習(xí)慣。

7、積極參與新教材實驗。

8、開展環(huán)境教育，進行生物種養(yǎng)殖的課外實驗，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。

四、潛能生培養(yǎng)措施：

根據(jù)對學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點。潛能生主要表現(xiàn)在：

1、對學(xué)科知識無學(xué)習(xí)興趣;

2、無科學(xué)探究意識，科學(xué)探究能力差;

3、缺乏合作意識;

4、實踐能力不足。

針對這些情況，首先以生動的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提供合作與參與的機會，培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力;在自由分組中安排他們進入較好的組學(xué)習(xí)，并開展“一幫一”的活動幫助他們。

五、課時安排：

本冊教材以單元為內(nèi)容單位，在課時安排上也以單元為主，并包括隨時評價所用課時。

小學(xué)教師年度工作計劃(篇四)

一、工作思路

本學(xué)期工作重點是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點共進。

本學(xué)期工作的主要任務(wù)是：改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。

本學(xué)期工作的策略是：“充分展開群眾性教學(xué)研究，加強指導(dǎo)、完善服務(wù)”?？茖W(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個團結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。

二、工作重點

(一)加強學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平

1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，講求針對性、有效性。

(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。

(3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。

(4) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

(1) 邀請省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。

(2)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。

(二)加強指導(dǎo)和管理，提升課程實施水平

1.加強課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實和執(zhí)行國家的課程計劃，杜絕違規(guī)行為。

2.加強新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動市(區(qū))專(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量，在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在**市有序開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。

3.整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，針對課程改革中的重點和難點成立專題研究組，開展專項研究。本學(xué)期專項研究的重點是：中法合作“做中學(xué)” 項目的深入研究與適度推廣共進;二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施;加強對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究，在實踐中提高教師的教學(xué)智慧。

4.有序推進“春暉工程”，加強小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。

6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開展各種形式的基地活動，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。

(三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量

充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用，引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。

1.改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對話，指導(dǎo)教師自主開展教研活動，充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。

2.以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。

3.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。

4.切實加強具體實驗項目的實施，培植典型，提高課程實施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項目為抓手，在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進一步深入開展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實踐創(chuàng)新的技能。

5.加強對學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“**市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校教研組的工作。

6.不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。

7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計、課堂教學(xué)實錄及評析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

(四)重視教育科研，深化課題研究

1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性?？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動研究、現(xiàn)場研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點：強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的行動理念。

2.系統(tǒng)展開省級重點課題“科學(xué)探究中，滲透元認(rèn)知要素的實踐與研究”的結(jié)題工作。

(五)改革評價方式，完善評價體系

1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。

2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長)記錄袋，探索建立促進學(xué)生發(fā)展的過程性評價體系。

3.逐步成熟**市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測調(diào)研工作，對符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學(xué)化的研究引向深入。

4.探求小學(xué)科學(xué)實驗操作考查的最佳模式，是小學(xué)科學(xué)評價體系重點需要加強的環(huán)節(jié)。

(六)組織各類研訓(xùn)活動，促進教師專業(yè)成長

實施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競賽活動，能夠推動教師隊伍的發(fā)展。

1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)，圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開，為新課程實施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動，引導(dǎo)教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施提供有力保障。

2.組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。

3.以省級實驗小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。

4.加強對青年科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索促進青年教師專業(yè)成長的新途徑、新方法：以青年科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過雙向選擇，為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主)，有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動，促進青年教師健康成長;繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導(dǎo)青年教師開展小型課題研究工作。

5.根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定，有關(guān)學(xué)科組織教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評優(yōu)活動。(七)加強自身建設(shè)，提高研究能力

1.加強教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專題，提高專業(yè)研究水平。

2.進一步加強對轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo)，促進各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。

3.教研員苦練內(nèi)功，不斷增強服務(wù)意識，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實踐能力、教研活動水準(zhǔn)，確保在新課程推進過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。

小學(xué)教師年度工作計劃(篇五)

一、學(xué)生基本情況

二年級學(xué)生這是第二學(xué)期學(xué)習(xí)科學(xué)課，基本了解了這門學(xué)科的特點及學(xué)習(xí)方法：玩中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)。了解了實驗課中應(yīng)具備的團結(jié)協(xié)作精神，并能努力去做，需要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。

二、課程性質(zhì)

小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?？茖W(xué)素養(yǎng)的形成是長期的，早期的科學(xué)教育將對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程，將細(xì)心呵護兒童與生俱來的好奇心，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的.過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這門課程，有利于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并將豐富他們的童年生活，發(fā)展他們的個性，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的新發(fā)展。

(一)科學(xué)探究

1、知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。

2、能通過對身邊自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題。

3、能運用已有知識作出自己對問題的假想答案。

4、能根據(jù)假想答案，制定簡單的科學(xué)探究活動計劃。

5、能通過觀察、實驗、制作等活動進行探究。

6、會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。

7、能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，通過簡單的思維加工，作出自己的解釋或結(jié)論，并知道這個結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。

8、能用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果，進行交流，并參與評議，知道對別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。

(二)情感態(tài)度與價值觀

1、保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗、樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

2、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。

3、知道科學(xué)已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘，但還有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?，科學(xué)不迷信權(quán)威。

4、形成用科學(xué)提高生活質(zhì)量的意識，愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會問題的討論與活動。

5、在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實，克服困難，善始善終，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流。

6、意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展既有促進作用，也有消極影響。

(三)科學(xué)知識

1、學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識與研究方法，并能嘗試用于解決身邊的實際問題。

2、通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化，對物體的運動、力和簡單機械，以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。

3、通過對生命科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解生命世界的輪廓，形成一些對生命活動和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識，對人體和健康形成初步的認(rèn)識。

4、通過對地球與宇宙有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解地球、太陽系的概況及運動變化的一般規(guī)律，認(rèn)識人類與地球環(huán)境的相互作用，懂得地球是人類惟一家園的道理。

四、教學(xué)措施

1、"用教材教"而不是"教教材"

"教教材"的教學(xué)，常常把目標(biāo)單一地定位于教知識;"用教材教"則是在更大程度上把知識的教學(xué)伴隨在培養(yǎng)能力、態(tài)度的過程中?？茖W(xué)課的目標(biāo)設(shè)計要有"用教材教"的意識，這樣，才能把科學(xué)探究、情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo)有機地和科學(xué)知識目標(biāo)結(jié)合在一起。

2、繼續(xù)遵循在玩中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)、想中學(xué)的原則，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

3、配合科學(xué)教研組舉辦的創(chuàng)“科學(xué)知識值多少”吉尼斯紀(jì)錄活動，將繼續(xù)堅持課前五分鐘的科學(xué)小知識問答，小知識大學(xué)問，培養(yǎng)學(xué)生讀科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

4、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。

五、資源利用

做好每節(jié)課的學(xué)生實驗和演示實驗，使學(xué)生對一些現(xiàn)象有比較直觀的了解;充分利用多媒體進行教學(xué);鼓勵學(xué)生搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

六、課時安排

教學(xué)中不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，以及失敗的教訓(xùn)，記錄本節(jié)課的教學(xué)觀念、教學(xué)行為和學(xué)生表現(xiàn)以及教學(xué)成功與失敗進行的理性分析，記成功之舉、“敗筆”之處、教學(xué)機智、學(xué)生見解，教設(shè)計等。反思自己的成長過程，一步步明確自己的前進目標(biāo)。調(diào)整努力方向，實現(xiàn)個人素質(zhì)提升和專業(yè)成長。

一、學(xué)情分析：

大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作，另外，在進行著觀察、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動時，我強調(diào)小組合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)必要性，所以學(xué)生的合作意識和合作能力、自主學(xué)習(xí)能力得到了一定的提高。以往由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場地，有些探究活動甚至根本就沒有開展，實驗也沒有充分地讓學(xué)生去做，學(xué)生的實驗?zāi)芰Φ貌坏桨l(fā)展，活動時常常耗時低效，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成，對這學(xué)期的教學(xué)有一定的負(fù)面影響。

二、教材分析：

本冊教科書以主題單元的形式編排了《熱與我們的生活》、《春夏星空》、《光與我們的生活》、《生物與環(huán)境》、《太陽、地球和月亮》、《研究與實踐》等6個單元，以學(xué)生發(fā)展為本，以科學(xué)探究為核心，以學(xué)生的生活經(jīng)驗為主要線索構(gòu)建單元，體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，將“科學(xué)探究、中、科學(xué)知識和情感態(tài)度、價值觀”有機地整合，重點落實科學(xué)思維方式的培養(yǎng)。

《熱與我們的生活》要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)熱的傳遞方式及熱對物體形狀與大小的影響及認(rèn)識某些材料的性質(zhì)，了解常用的傳熱和隔熱方法等主要內(nèi)容?！豆馀c我們的生活》要求學(xué)生用實驗探究凸透鏡的成像原理及成像規(guī)律及應(yīng)用;做模擬實驗，了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機能;了解近視眼的形成及預(yù)防;注意用眼衛(wèi)生?！短?、地球和月亮》要求學(xué)生知道地球在不停地自轉(zhuǎn)形成晝夜變化，做模擬實驗。

探究晝夜變化對動植物行為的影響。查閱資料觀察記錄月相變化，了解月食、日食現(xiàn)象。查閱資料了解月球概貌：大小、月表特征、有無動植物和空氣等內(nèi)容。《研究與實踐》主要是讓學(xué)生自己獨立開展科學(xué)研究，教師要適時幫助引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與探索精神，從而形成科學(xué)精神。主要內(nèi)容有：了解種花的過程;在校園或家庭創(chuàng)設(shè)生物角，栽培植物。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解生物與環(huán)境的關(guān)系，了解生物鏈的知識及打破生態(tài)平衡的危害，教育學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。

2、探究熱傳遞的方式及與人們的關(guān)系。

3、探究凸透鏡成像的規(guī)律及眼球成像的原理，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。

4、了解地球、月球的公轉(zhuǎn)及位置關(guān)系形成的月相、日食、月食、晝夜產(chǎn)生及對生物的影響。

5、了解生物群落并栽培植物了解植物的生長情況及相互間的聯(lián)系。

6、通過探究、游戲、體驗、播放視頻等手段激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛，通過探究培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

四、教學(xué)重難點：

與熱傳導(dǎo)有關(guān)的實驗、貌相形成及月食形成的模擬實驗、了解眼睛的構(gòu)造及看物體的生理機能的模擬實驗儀器缺少、材料也不好帶，也不好組織，這此是本冊的教學(xué)難點，同時這部分內(nèi)容也很重要。

五、教學(xué)基本措施：

1、進行自主、合作、探究式教學(xué)

我所教學(xué)的每個班，我打算本著就近的原則給他們分組，每組4-6人，每組學(xué)習(xí)最好的那個學(xué)生為組長，字寫得最好的那個學(xué)生為記錄員。組長負(fù)責(zé)小組活動紀(jì)律、安全、組織、分配帶材料等工作，記錄員做好實驗記錄。在教學(xué)中逐漸教會他們怎樣組織實驗、交流、帶材料、作記錄，還要注重對學(xué)生進行評價，原則上讓學(xué)生先自評、再在小組內(nèi)評，再推薦優(yōu)秀學(xué)生在班上評。

探究式教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的核心，它承載著科學(xué)教學(xué)的所有價值，但現(xiàn)實卻不能讓我們每節(jié)課都這樣做，我打算抓住那些利于探究的內(nèi)容、核心內(nèi)容、重要的內(nèi)容設(shè)計并開展探究式教學(xué)，每課進行探究的問題不能超過兩個，如果探究的問題超過兩個，則次要的內(nèi)容要用其它方法進行變通，如視頻、游戲等方法組織教學(xué)。探究時，要獨立與合作結(jié)合起來，能分組做實驗就分組做，不能分組做的老師要演示實驗，不能演示實驗的，要運用多媒體播放，不能播放的，要引導(dǎo)學(xué)生進行推理、設(shè)計?？傊?，盡自己最大努力堅決、合理進行探究式教學(xué)。

在探究的整個過程中，我即不強制學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不放任自流，用語言、情境、游戲等到有效手段引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2、靈活運用多種教學(xué)方法

科學(xué)教學(xué)雖然以探究為核心，但其它方法運用得當(dāng)也會收到很好的效果。我就經(jīng)常在教學(xué)中運用游戲、講科學(xué)故事、觀看視頻等手段，這些手段有的讓學(xué)生親歷過程、有的在故事有原理、有的增強材料的直觀性，符合小學(xué)生的認(rèn)知特點，這個學(xué)期，我將繼續(xù)運用這些方法作為探究式教學(xué)的補充。

3、向其它學(xué)科融合

科學(xué)有時向語文、音樂、美術(shù)融合，對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)審美、科學(xué)人文精神有著重要的作用。學(xué)習(xí)土壤，我計劃讓學(xué)生贊美土地，學(xué)習(xí)珍稀的動植物，我計劃在課堂上開展一次即興演講，探究月球，我打算讓學(xué)生暢想未來

4、教會學(xué)生上網(wǎng)查資料、下載并保存文字、在網(wǎng)上觀看科學(xué)視頻等。

5、各單元、各課課時安排(教學(xué)進度)：

除《植物向哪里長》《密切聯(lián)系的生物界》《溫度計的秘密》《凸透鏡》《彎彎的月亮》外，其它都是一課時，每學(xué)一單元都要復(fù)習(xí)、測試，大約要兩個課時。

一、學(xué)情分析：

五年級的科學(xué)進入課程實驗的新階段。通過兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。

要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。

二、教材分析：

本冊教材內(nèi)容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學(xué)、環(huán)境、社會、技術(shù)的聯(lián)系，加強了和其它學(xué)科的聯(lián)系。本冊教材引入專題研究這一教學(xué)內(nèi)容。

包括以下幾部分：人的一生、地球和地表的變化、無處不在的能量、探索宇宙、科技與能源、研究與實踐。

根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。能進行觀察、實驗、制作等探究活動。對生物、地球運動等科學(xué)內(nèi)容進行探究。

科學(xué)價值觀：保持與發(fā)展想知道，愛提問、大膽想象、樂于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)對待新事物之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué)，形成科學(xué)的思維方式?；ブc合作的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)中尊重事實、注重環(huán)境保護和與自然和諧相處。

科學(xué)知識：使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識、變化所需的能量來源、科技與未來世界的緊密關(guān)系。以及運用知識進行科學(xué)探究活動。通過本冊學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣，使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價值觀、科學(xué)知識、STSE各方面得到發(fā)展。

三、教學(xué)措施：

1、開展生動的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進行主動地探究學(xué)習(xí)。

2、建立科學(xué)文件夾，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進展情況。文件夾包括以下內(nèi)容：科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等。并在期末對學(xué)生做的文件夾進行展示與評比。

3、發(fā)揮評價對學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進作用。

教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等到三類評價工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評價，使評價滲透在教學(xué)過程中，更好的隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

4、注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。

通過豐富多彩的教學(xué)活動，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識、技能與社會生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。

5、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

6、樹立安全意識。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動的知識、能力和習(xí)慣。

7、積極參與新教材實驗。

8、開展環(huán)境教育，進行生物種養(yǎng)殖的課外實驗，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。

四、潛能生培養(yǎng)措施：

根據(jù)對學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點。潛能生主要表現(xiàn)在：

1、對學(xué)科知識無學(xué)習(xí)興趣;

2、無科學(xué)探究意識，科學(xué)探究能力差;

3、缺乏合作意識;

4、實踐能力不足。

針對這些情況，首先以生動的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提供合作與參與的機會，培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力;在自由分組中安排他們進入較好的組學(xué)習(xí)，并開展“一幫一”的活動幫助他們。

五、課時安排：

本冊教材以單元為內(nèi)容單位，在課時安排上也以單元為主，并包括隨時評價所用課時。

編輯部工作計劃

按照公司對于工作的要求展開工作，我們必須要一份詳細(xì)的工作安排和工作計劃。制定工作計劃讓我們能夠清晰的知道自己下一步想要去做什么，怎么做。你了解這篇工作計劃應(yīng)該怎么去寫嗎？也許"編輯部工作計劃"就是你要找的，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

編輯部工作計劃 篇1

本部門工作計劃如下：

一、部門招新

1、下一學(xué)期，學(xué)生會招新工作將于九月份軍訓(xùn)期間進行，在此期間，本部門全體干事依舊繼續(xù)工作，直到招新工作結(jié)束為止。為了確保能夠引進滿足網(wǎng)編部工作要求的新鮮血液，本部門也將向同學(xué)展出具有特色的部門文化，來吸引大一新生的加入。

招新工作階段進行：

（1）、招新前：通過展報和老干事的口頭宣傳等方式，擴大編輯部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生對網(wǎng)編部工作的了解和興趣。

（2）、招新中：與學(xué)生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應(yīng)聘者寫作能力以及攝影能力，確定六名新成員。

（3）、招新后：召開部門會議，向新成員介紹網(wǎng)編部的工作內(nèi)容，

通過部長親身指導(dǎo)提高他們的工作能力，使干事能夠適應(yīng)工作需要。

2、團總支學(xué)生會作為一個整體，其工作的開展需要各部門的協(xié)同努力。而網(wǎng)編部的工作內(nèi)容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯(lián)系，通過活動的聯(lián)合組織和舉辦加深部門之間的友誼，營造良好和諧的工作環(huán)境。

二、具體工作如下

1、通過新聞上傳、攝影等，報道我系實時動態(tài)，進行對內(nèi)對外宣傳是網(wǎng)編部的主要職責(zé)。新的一學(xué)期中，這塊內(nèi)容將繼續(xù)作為我部的重中之重。根據(jù)輔導(dǎo)員老師和主席團的意見，下學(xué)期我部工作將會在上學(xué)年工作總結(jié)的基礎(chǔ)上提出更高的要求。要求：本系活動必有照片，必有新聞稿，新聞及時上傳，工作高效完成。

2、具體看來，九月份我們要迎新招新，所以工作會相當(dāng)繁重。我部門將統(tǒng)籌安排人員，努力保證工作的順利進行。之后的系秋季運動會是我部工作的重點，屆時我們也將竭力配合團總支學(xué)生會其他部門組織好這次活動。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線，抓拍比賽的精彩瞬間，寫出高質(zhì)量的比賽報道。接下來就是積極配合任何學(xué)生會部門組織的活動。一句話：只要有需要網(wǎng)編部干事工作的地方，就會有網(wǎng)編部的人在那里堅守。以上只是學(xué)生會要舉辦的活動，

3、我們還要對系部老師的各項講座、會議、活動等進行拍照和報道，只要有需要，我們都會以一貫的敬業(yè)態(tài)度，保質(zhì)保量地完成本職工作，充分發(fā)揚網(wǎng)編部的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真對待每一次任務(wù)。

4、收集并量化機電系各新生班級文學(xué)稿。這是網(wǎng)編部另一項重要的長久性工作內(nèi)容，文章的收集、評改都需要部門成員付出努力和汗水。我們也將帶領(lǐng)新干事去從中學(xué)習(xí)好的寫作的方法，為以后更好的工作打下基礎(chǔ)。我們將精心選取有特點的優(yōu)秀文章，展現(xiàn)給全系學(xué)生。

5、我部也將結(jié)合實際情況，結(jié)合本部工作特點舉辦二至三個針對機電工程系全體學(xué)生的活動。例如：十月中旬的攝影大賽，十一月份的“我的機專，我的夢”寫作大賽。我們也將會與青志部聯(lián)合舉辦一次系演講比賽。屆時，我部將舉全部之力組織好這三個活動，我們也將會提前宣傳、策劃和準(zhǔn)備。

三、上學(xué)期的不足和改進

縱觀我部門上學(xué)期的工作，我認(rèn)為主要存在以下兩點不足：

1、與其他部門的交流不夠，只一心做好自己部門的工作，卻對其他部門的工作內(nèi)容缺乏必要的了解，從而難以形成默契的配合和協(xié)作，為工作質(zhì)量的提高帶來障礙。這一點可以通過參與幫助其他部門活動的開展，平時多進行這方面的交流等方式進行改進。

2、照片質(zhì)量不高。這主要是成員的專業(yè)技能不夠和設(shè)備老舊等因素造成的。新學(xué)期我們將著重注意培養(yǎng)新成員的攝影技巧，并設(shè)法更新設(shè)備，提高照片的質(zhì)量。同時也要做好照片資料的存檔工作。

網(wǎng)編部作為團總支學(xué)生會的一份子，在團總支學(xué)生會的工作中發(fā)揮著不可替代的重要作用，挑好肩上的擔(dān)子，與時俱進地做好宣傳工作，培養(yǎng)責(zé)任意識，是我們永遠(yuǎn)的課題。今后的日子里，我部將與

學(xué)生會其他各兄弟部門團結(jié)一致，共同推動這個優(yōu)秀的集體走的更高、更遠(yuǎn)，從而更好地服務(wù)于機電工程系的廣大同學(xué)。

編輯部工作計劃 篇2

秋天，一個美麗豐收的季節(jié)，新學(xué)期又在這樣的季節(jié)里開始了新的進展?；厥走^去的日子，編輯部這個集體在成功中奮進，在挫折中成熟，在失敗中成長，而我也從一個部員變成了一名部長。我深知做為一名部長的艱辛與不易，但我絕不會退縮，我會腳踏實地得工作，也會開拓創(chuàng)新。在上學(xué)期編輯部工作成績得基礎(chǔ)上，這一學(xué)期我們機遇與挑戰(zhàn)并存。因此，我們只有在分析上學(xué)期得失、經(jīng)驗和教訓(xùn)得同時，弄清現(xiàn)狀，并作好較好的規(guī)劃加以實踐，才能讓我們編輯部有更好得發(fā)展。

大學(xué)生活的幾年里，是我們?nèi)松蠲篮玫臅r刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學(xué)，幽默的教師，繁華的城市和曠達(dá)的校園，真的是很值得回味。

本學(xué)期編輯部的工作計劃如下：

一、在9月15日進行的納新大會上，納取四名部員，重點培養(yǎng)部員，使他們進一步了解學(xué)生會，了解編輯部的工作，要求每個成員都應(yīng)明確自己的職責(zé)，各司其責(zé)，積極主動，提高意識，不斷加強內(nèi)部凝聚力，并培養(yǎng)其工作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二、編輯部兩周召開一次會議，初步定于單周周日晚上8：00，以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學(xué)的意見和需求及時反映到學(xué)生會和團委。

三、對上一學(xué)期的編輯工作進行全面總結(jié)，取長補短，并深入到廣大同學(xué)中去，聽取同學(xué)們的意見、建議。

四、在本學(xué)期的比較大的活動中，協(xié)助各個部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學(xué)院的演講大賽中幫助學(xué)習(xí)部做好演講稿的篩選工作，發(fā)揮編輯部的重大作用。

五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學(xué)院風(fēng)采》上，供廣大讀者品讀。

六、配合社里及各部多拉贊助，補充經(jīng)費，為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件，鼓勵同學(xué)們多寫稿，多投稿，獎勵優(yōu)秀小作者。

七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動，為校編輯部即將出版的半月內(nèi)刊，貢獻自己的一份力量。

與此同時，九月份將對全系召開各班級紀(jì)檢委員及班長會議，讓各班級了解我們團總支學(xué)生會紀(jì)檢部。了解我們的工作方式及性質(zhì)。

參加每周一晚校團委組織的'各院級組織部部長會議，及時將學(xué)校的活動精神傳達(dá)到學(xué)院，做好學(xué)校與學(xué)院在組織部工作上的橋梁作用。

查夜不歸宿與留宿外來人員：為了對每位學(xué)生負(fù)責(zé)，保證每位同學(xué)的人身與財產(chǎn)安全，我們部將進行對宿舍中夜不歸宿與留宿外來人員的情況進行在檢查，在其他兄弟部門各位成員的認(rèn)真配合下，我們將為大家營造一個更加和諧的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。

編輯部工作計劃 篇3

這一年，新聞編輯部在全體成員的共同努力下，取得了學(xué)期累計發(fā)稿量的新突破。有效地配合了學(xué)生會各項工作，宣傳了應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)子的積極地精神面貌，較好的完成了工作。在新的20xx年里，我們將繼續(xù)努力工作，積極配合學(xué)院學(xué)生會各部門的工作，及時準(zhǔn)確的宣傳報道學(xué)院的活動。

新聞編輯部主要負(fù)責(zé)學(xué)院的宣傳報道工作，以便于廣大師生了解我院學(xué)生會各部門的各項活動，加大我院宣傳力度。新學(xué)期的具體工作計劃如下：

一、工作目的：

新聞編輯編輯部是學(xué)生會的重要組成部分，在學(xué)院分團委和學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，協(xié)助其他兄弟部門，服務(wù)于廣大同學(xué)。本部開展的各種宣傳工作，力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采，為我院和廣大同學(xué)樹立良好的形象。

二、本學(xué)期的主要工作內(nèi)容：

1、針對在新聞稿撰寫上存在的問題，本學(xué)期要著重注意，提高質(zhì)量與增強效率，爭取做到即時報道、一遍通過。在語言上精煉簡明，在內(nèi)容上實事求是。2、在借鑒他人的同時也不能忘了發(fā)展自己部門的特色，經(jīng)常上網(wǎng)了解了解時事動向、國家新聞等等。讓這個部門不拘于一隅，與時俱進。

3、我們首先要做好新聞編輯編輯部的基本工作，充當(dāng)好應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院向外展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺和外界了解我院的窗口，對我院和學(xué)生會的最新動態(tài)做出及時的報道。

4、加強各位成員對新聞編輯部的認(rèn)識，將我部門發(fā)展成一個團結(jié)向上、不斷創(chuàng)新、不斷進步的組織，在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造真心向往的結(jié)果，培養(yǎng)全新、前瞻、開闊的思考方式，全力實現(xiàn)共同的抱負(fù)。所以，要加強各成員思想認(rèn)識，建立學(xué)習(xí)性組織，不斷提高個成員的寫作水平，提高發(fā)稿量。

5、除去文字新聞編輯外，我們部還將會每次活動的圖片資料進行留檔保存，建立一個完整的圖片資料庫，將文字與圖片資料分類整理保存，盡量做到對每項活動都有報道、有存檔，以便于老師和同學(xué)們閱覽、使用，力求使新聞編輯部成為我院學(xué)生會的信息庫和資料庫。6、努力協(xié)調(diào)好各個成員之間以及工作上的關(guān)系，公平分配各項任務(wù)，努力做到讓各個成員都有事可做，讓各項任務(wù)都有人負(fù)責(zé)。這樣不僅能增強各個成員的責(zé)任感，也能讓他們更深入了解本部門的各項工作，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

三、完善部門制度：

1、每次按照規(guī)定時間召開列會，并認(rèn)真做好會議記錄。

2、建設(shè)和完善審稿,切實搞好各項新聞稿件的審讀工作,做好有關(guān)信息的采集及分析。

3、為集思廣益,辦好此部門,擬在各項重大活動前召開部門討論會議。

4、新聞編輯部對各部員的考察和評定，將統(tǒng)一按照學(xué)生會擬定的標(biāo)準(zhǔn)實施，如每次例會的到會情況、工作手冊的記錄情況、工作態(tài)度（如是否積極肯干，是否在工作過程中積極思考、富于創(chuàng)新精神等）級工作水平的情況，都將準(zhǔn)確地記錄在冊，在年終評優(yōu)時作為參考。

總體來說，對新聞編輯部，我將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好本職工作；根據(jù)實際情況，協(xié)調(diào)與其他部的工作，從實際出發(fā)，加強部門間的合作，開展特色工作，使工作效率達(dá)到最優(yōu)。我們新聞編輯部各成員應(yīng)發(fā)揮我們文筆的優(yōu)勢，對學(xué)院及學(xué)生會的相關(guān)工作進行及時、有效地宣傳，對學(xué)院各部門舉辦的特色活動進行真實、有力的采訪報道，增強學(xué)院展現(xiàn)工作的吸引力和號召力，展現(xiàn)學(xué)生會工作風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，為同學(xué)和學(xué)院搭建交流的平臺。

編輯部工作計劃 篇4

一、工作方向：1、及時將我院的動態(tài)信息傳送到同學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生對能夠全面及時的了解我院學(xué)習(xí)生活情況。2、將同學(xué)的意見與建議反饋到老師手里，以便老師及時的針對同學(xué)中間出現(xiàn)的問題采取及時有效的措施，出現(xiàn)的亮點給予鼓勵，以便使其能夠良好的發(fā)展。3、關(guān)注、關(guān)心其他學(xué)院建設(shè)，為取長補短、共同發(fā)展、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園氛圍做出貢獻。

二、部門建設(shè)：（一）、召開例會，每周一次（特殊情況靈活變動）。會議規(guī)定：如果因事請假或者晚到，要事先說明。我們將建立嚴(yán)格的部門考核制度，對例會制度量化考核：對于一個學(xué)期未事先說明而遲到四次以上者，勸其自動退出部門；未請假而缺席者，三次以上即勸其自動退出部門；一個學(xué)期不能請假超過四次。會議目標(biāo)：一個部門要發(fā)展，必須要團結(jié)，為了達(dá)到部門內(nèi)部成員和而不同的目的，我們要加強內(nèi)部人員的認(rèn)識和合作。所以，內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置：1、每次會議結(jié)束后進行部門成員總結(jié)，可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲，也可以聊最學(xué)習(xí)情況，更可以是對于部門內(nèi)部建設(shè)的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作，營造好的部門文化氣氛。3、通知部員學(xué)生會近期的活動安排，組織學(xué)生會的工作。（二）、我們的部門提高干事素質(zhì)，根據(jù)我部的職能，現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn)：1、寫作培訓(xùn)，主要是策劃、會議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。2、新聞寫作培訓(xùn)，主要是通訊、采訪、評論的寫作。3、攝影培訓(xùn)，如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。（三）、記者團建設(shè)，努力將記者團建設(shè)成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛，每人配發(fā)記者證，做到證不離身，有有訪必采，不知拘泥于學(xué)校，學(xué)院，學(xué)生。隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設(shè)。（四）、建設(shè)部門文化。一個優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化，而這樣的文化在我們部門內(nèi)部尚未形成，在以后的工作中，我們會尋找新的方案和出路，形成自己獨特的文化模式和特色活動。

三、部門活動1、聯(lián)合其他部門合作組織學(xué)生活動。時間、主題因時而異。2、舉辦征文比賽。主題應(yīng)富有時代氣息，易于，樂于為學(xué)生所接受。3、采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部等，指導(dǎo)大學(xué)形成正確的人生觀、價值觀。四、報紙板塊的設(shè)計1、增添教師風(fēng)采板塊。2、報道學(xué)院近期教育工作動態(tài)。3、增加摘登國內(nèi)外有關(guān)教育教學(xué)的新聞消息。4、為學(xué)生課外閱讀服務(wù)，摘登近期報紙雜志上適合學(xué)生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學(xué)生，使他們增加閱讀量，提高寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)愛好的興趣。

編輯部工作計劃 篇5

1、 組建編輯中心人員隊伍，并初步劃分為采訪組、編輯組、視頻組、推廣組、項目組等，全力負(fù)責(zé)和鼎旗下網(wǎng)站的內(nèi)容方便的工作。

2、 協(xié)助技術(shù)部完成新聞后臺系統(tǒng)的測試工作，使其具備圖片批量上傳、新聞熱點、直播、專題、內(nèi)容監(jiān)控等功能。

3、 搜創(chuàng)商機網(wǎng)、搜創(chuàng)學(xué)院首頁改版工作。

4、 協(xié)助微博營銷專員完成新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊企業(yè)、網(wǎng)站微博的實名認(rèn)證工作，內(nèi)容全員營銷，更給力。

5、 逐步完成編輯中心人員定崗和績效方面的工作，全力監(jiān)控編輯中心工作質(zhì)量和數(shù)量，并按照要求提交周、月內(nèi)容監(jiān)控表。

6、 網(wǎng)站原創(chuàng)欄目的建設(shè)，搜創(chuàng)日報、搜創(chuàng)畫報、搜創(chuàng)一周、搜創(chuàng)專題、搜創(chuàng)娛樂、搜創(chuàng)訪談、搜項目、搜創(chuàng)微話題、搜創(chuàng)微專題逐步上線。

7、 本站以及同行網(wǎng)站內(nèi)容數(shù)據(jù)分析，以月為單位遞交數(shù)據(jù)分析報告，為網(wǎng)站改版以及決策提供依據(jù)。

1、 編輯隊伍組建完成，初步做到網(wǎng)站內(nèi)容實時更新，客戶服務(wù)更加人性化，為了招商企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供更為周到服務(wù)。

2、 根據(jù)搜索引擎的喜歡，對所編發(fā)的新聞進行偽原創(chuàng)，網(wǎng)站原創(chuàng)精品欄目逐步上線，為網(wǎng)站帶來更多的流量。

3、 網(wǎng)站互動性逐步加強，形成問吧、微博雙向互動，增加網(wǎng)友的粘度，把網(wǎng)站的內(nèi)容第一時間推出去。

編輯年終工作計劃（集錦十一篇）

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的編輯年終工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

編輯年終工作計劃 篇1

自加入網(wǎng)站成為網(wǎng)站編輯已來，我已很好的融入團隊中，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，能很好地完成了各項工作，以下是我當(dāng)網(wǎng)絡(luò)編輯的年終工結(jié)：

1、日常工作中：認(rèn)真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，工作中存在的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題做出科學(xué)的、正確的決策。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯，保持了良好高效率的工作狀態(tài)。時刻對網(wǎng)站首頁，各頻道頁面進行圖片，內(nèi)容的更新及維護，每周信息更新量約在x條左右，保證了各類信息的準(zhǔn)確性，時效性。保證了網(wǎng)站的良好運營。加強對外合作，加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下，網(wǎng)站排名也由x名迅速上升到x名。

2、網(wǎng)站的推廣與合作：時刻對及網(wǎng)站進行推廣工作，網(wǎng)站鏈接xx的互換，的合作，與以下網(wǎng)站建立了良好的長久合作關(guān)系。

3、自身不斷的學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，感覺自己有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了更加豐富的工作經(jīng)驗，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

通過工作總結(jié)，我有幾點感觸：

其一：是要發(fā)揚團隊精神。因為經(jīng)營不是個人行為，一個人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上，否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢？具體到各個部門，如果你努力的工作，業(yè)績被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，勢必會影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之，別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力，如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。

其二：是要學(xué)會與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。的.機構(gòu)分布就像是一張網(wǎng)，每個部門看似，實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場部來說，日常業(yè)務(wù)和每個部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項監(jiān)督職能，二來能及時的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

其三：是要有一顆永攀高峰的進取之心。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于復(fù)制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力？等，網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

最后，希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站編輯的價值與一起，做好工作計劃，加大工作進度，加快我們的步伐使能飛速的前進發(fā)展。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到年終，自己在編輯部工作已有一年半時間，回首即將逝去的20xx年，發(fā)現(xiàn)自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務(wù)方面取得了很大進步。工作報告總結(jié)如下：

編輯年終工作計劃 篇2

xx年就快結(jié)束，回首xx年的工作，時光過得飛快，不知不覺中，xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。這一年騰驊自動變速箱維修公司成立了網(wǎng)銷部，完成了公司化運作，成功進行股份整改，現(xiàn)就本年度網(wǎng)銷部網(wǎng)站編輯重要工作情況總結(jié)如下：

一、網(wǎng)站編輯的工作認(rèn)識

今年剛畢業(yè)來到騰驊自動變速箱維修公司，初次接觸到百度推廣知識，通過半年的學(xué)習(xí)，掌握了網(wǎng)站編輯文章撰寫和發(fā)布的技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進步，逐漸摸清了網(wǎng)站編輯工作中的基本要求和職責(zé)，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

二、xx年網(wǎng)站編輯工作完成度：

1、八月份截止到一月份發(fā)布文章3016篇或經(jīng)驗發(fā)布246篇

2、百度文章收錄量從五月份37篇，截止一月份2470篇，增長2433篇。

3、網(wǎng)站反鏈從五月份的`203條，截止一月份1790條，增長1587條。

4、微信粉絲數(shù)從五月份421人，截止一月份926位，增長505位。

三、xx年進入社會的心態(tài)調(diào)整

結(jié)束了學(xué)校生活，離開了原來的學(xué)習(xí)環(huán)境，來到騰驊公司，剛開始有過迷茫和焦躁，不過很快地學(xué)會去融入這個大家庭中，努力去適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人，學(xué)會做事，努力學(xué)習(xí)編輯知識，用很短的時間克服了自己的心理障礙順利地融入到這個群體中，不僅重新結(jié)交到了新朋友，而且還享受著工作和生活的所帶來快樂，回顧過去大半年的時間，為人處世方面還是帶有學(xué)生時的憤青精神，希望2016年能多多改進。

四、xx年自身存在不足的反省

1、對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。

五、xx年自身的收獲

1、學(xué)習(xí)了新的專業(yè)知識

2、學(xué)會了融入環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境、結(jié)交了新的同事和朋友

3、在騰驊的每一天都是充實開心的度過

編輯年終工作計劃 篇3

時光如梭轉(zhuǎn)眼劃過20xx年，學(xué)院團委編輯部成立之后，在學(xué)院團委的具體指導(dǎo)和支持下，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，嚴(yán)格遵守我外國語學(xué)院團委學(xué)生會工作制度與各項章程，充分發(fā)揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經(jīng)過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全校師生展現(xiàn)我外國語學(xué)院團委學(xué)生會的精神文化，輔助院內(nèi)各項工作，在工作中不斷進行探索總結(jié)，較好地完成了學(xué)期初定的工作計劃，當(dāng)然在工作中不可避免的出現(xiàn)許多不足。為了積累寶貴的經(jīng)驗以便日后更好地開展工作，現(xiàn)就將過去一個學(xué)期的工作得失總結(jié)如下：

一、做好編輯部納新工作，組建年輕團隊。

編輯部為新成立部門，一切都是從零開始，按照團委工作要求，從編輯部的工作職能出發(fā)，經(jīng)過個人申請，面試，筆試，復(fù)試重重篩選組建了外國語學(xué)院大學(xué)生記者團。試用階段團內(nèi)共9人，最終錄用成員５名。

二、積極完成任務(wù)，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。

不管任務(wù)大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。大事記、各類發(fā)言、各種活動報道、其他部門的文字配合等各項文字工作任務(wù)給了部門成員機會鍛煉，經(jīng)過多次鍛煉，一些優(yōu)秀的成員已經(jīng)能夠獨擋一面，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務(wù)完成效率逐漸提高。

同時，積極聯(lián)系外界媒體努力將學(xué)生會活動推向社會。

三、做好部門建設(shè)，增強部門成員責(zé)任感和團隊合作意識。

部門的任務(wù)接踵而來，部門建設(shè)思考的.空間較少，但是通過工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當(dāng)中形成了較強的責(zé)任感和團隊意識。同時，以郵箱為橋梁，通過一些范文和寫作模式的寫作培訓(xùn)，實現(xiàn)提高部門成員素質(zhì)的目的。

四、融入團委學(xué)生會大家庭

繼承 我們是相親相愛的一家人，分工不分家的優(yōu)良傳統(tǒng)，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建學(xué)院團委學(xué)生會大家庭。

編輯年終工作計劃 篇4

圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手。

一、日常工作。

保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

二、讀者活動工作。

以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報省市參加評比。

三、讀者服務(wù)工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，通過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的'社會教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之，通過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了一定成績，辦館條件進一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績。

編輯年終工作計劃 篇5

來到環(huán)球網(wǎng)不足8個月，但經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)的指教、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整，現(xiàn)在已融入了公司這個大家庭，能夠勝任編輯崗位的不同工作。同時對公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個方面都有了詳細(xì)了解。為了幫助自己在公司的不斷成長，現(xiàn)將20xx年工作進行梳理總結(jié)，回顧得失，鞭策前行，為新的一年加滿正能量!

一、工作內(nèi)容

1.手機閱讀業(yè)務(wù)。初入環(huán)球網(wǎng)被分到手機閱讀組中，跟著幾位資深閱讀編輯學(xué)習(xí)不同內(nèi)容。從圖片制作入手，我更加熟練了PS技術(shù)，同時還學(xué)習(xí)了漫畫的處理;到《環(huán)球人物》制作，并完全接手了《環(huán)球人物》移動雜志的制作與上傳;隨后又學(xué)習(xí)了《環(huán)球時報》與《生命時報》三版(移動、聯(lián)通、電信)的制作;雜志掌握好后開始接觸雜志專題，專題需要編輯具有相當(dāng)強的策劃、收集材料的能力，我便從簡單選題入手，剛開始做會有些無從下手，但是只要將大致邏輯脈絡(luò)理清，整個專題就基本成型了;雜志專題做熟練后學(xué)習(xí)《軍情解碼》。經(jīng)過了幾次工作調(diào)整，現(xiàn)在我每月固定基本工作量包括《生命時報》三版制作上傳、《軍情解碼》制作上傳、雜志圖片專題的制作與漫畫制作。

2.環(huán)球網(wǎng)Wap版業(yè)務(wù)。手機閱讀任務(wù)完成后我會援助Wap組發(fā)文。Wap頁面新增了大小頭條、摘要等內(nèi)容，怎樣更換頭條新聞與頭圖新聞是新挑戰(zhàn)，同時更加熟悉了Wap代碼的使用;除了更換頭條，我也接觸到Wap專題的制作，與閱讀專題不同的是，Wap的專題更需要編輯文字表達(dá)能力，同時還要注重頁面的新穎整潔，且wap選題是自己申報，選報專題的角度和內(nèi)容也考驗了編輯的新聞敏感度，獨立制作幾次wap專題后對手機閱讀的雜志專題制作也有很大幫助。

3.視頻業(yè)務(wù)。每周會抽出至少一天時間援助視頻組工作，在制作視頻時我總結(jié)了一些小竅門，工作效率較高。

二、存在不足

1.新聞敏感性較差，特別對相關(guān)的社會性新聞把握不足。Wap發(fā)文時，必須要緊盯新近發(fā)生的時間或者當(dāng)下熱點新聞事件，隨時提供新聞事件的最新進展。

而我經(jīng)常只顧發(fā)文，忽視了對熱點事件的跟蹤。作為新聞編輯，提高對新聞的敏感度是必備的技能，也是基本素養(yǎng)。所以提高新聞敏感度是對編輯最基本要求。

2.文字表達(dá)能力較差。語言文字表達(dá)能力是新聞媒體從業(yè)人員最基本的能力和職業(yè)素質(zhì)，而我在編輯新聞標(biāo)題或制作專題時會明顯感到自己的文字表達(dá)和語言組織能力較匱乏。解決這一問題需要自己平時在閱讀與寫作上勤加練習(xí)，相信會有收獲。

3.工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏。我曾經(jīng)在上傳雜志時，兩次被駁回而駁回原因是一樣的。人出錯是難免的`，但若是長期重復(fù)性地出現(xiàn)某一類錯誤，則是不可原諒的!這也是職場大忌。因此，現(xiàn)在當(dāng)我出錯時我會用筆記錄下來避免下次犯錯，每月進行總結(jié)，隨著時間的推移相信一定能改掉這些的壞毛病，只有多作總結(jié)才能夠成為出色的員工才能更好的完成工作。

三、結(jié)語

以上，我將以更加積極，專業(yè)，務(wù)實的態(tài)度投入到日常工作中去。以環(huán)球網(wǎng)的新聞理念為坐標(biāo)，將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，充分發(fā)揮自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢不斷提高自己的知識面，熟練編輯的工作技能，尋找屬于自己的新聞態(tài)度，為環(huán)球網(wǎng)的發(fā)展盡綿薄之力。希望在20xx年里和環(huán)球網(wǎng)共同成長，共同收獲!

編輯年終工作計劃 篇6

一年的工作就這樣的結(jié)束了，在今年的工作中自己的能力是有了較大的進步的，在這段時間中學(xué)到了很多的東西，自己工作的完成情況也是變得越來越好了。但今年的成績即將要成為過去式了，我應(yīng)該要為自己新一年有更好的成績而努力了，因此在開始新一年的工作之前為自己今年的工作做準(zhǔn)備，我將從以下幾個方面對自己今年的工作做一個總結(jié)：

一、個人收獲

作為一名網(wǎng)站的編輯，我的工作在所有的編輯中應(yīng)該算是比較的輕松了的，但輕松并不代表著安逸，不管處在哪個崗位都應(yīng)該要去尋求進步，去努力的提升自己的工作能力，這樣才能成為一名優(yōu)秀的員工，才能受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。因此在完成自己每天的工作的同時，我也會去思考怎樣才能讓自己的工作完成得更好，畢竟我的工作能力跟網(wǎng)站的收益和發(fā)展是有較大的關(guān)系的，只有自己先有了好的的工作能力，才能對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)和公司。這一年自己一直都是很認(rèn)真的在完成工作的，因此進步也是比較的大的。

二、個人表現(xiàn)

作為員工在上班的時間保持著一個認(rèn)真工作的狀態(tài)是必須的，我在上班時間之內(nèi)是絕對不會去處理私人的事情的，我一般都不會在電腦上登陸自己的微信，以免影響到自己的工作。在上班的時間我也不會玩手機，除非是重要的電話不然我一般都是不接的，到下班的時候再回電話。這一年自己也一直遵守著公司的規(guī)章制度，紀(jì)律上的錯誤這一年我是沒有犯的.。我能保持著一個好的工作狀態(tài)，做好自己每一天的工作。

三、個人計劃

在這一年中也發(fā)現(xiàn)了自己的工作能力其實還不是很好的，至少跟優(yōu)秀的同事之間的差距是比較的大的，因此在新的一年中自己應(yīng)該要更加的努力才行。在明年自己要多去學(xué)習(xí)一些新的技能，幫助自己更好的去完成每一天的工作。只要自己掌握了更多的技巧，我相信我是一定能有更大的進步的。明年在完成了工作之后也要多進行反思，去尋找自己的缺點和做的不好的地方，記住讓自己下次不會再犯同樣的錯誤，我想我應(yīng)該就能學(xué)到更多的東西了吧。

今年自己的整體的表現(xiàn)還是很不錯的，明年自己也會繼續(xù)的保持一個好的工作態(tài)度，更好的去完成自己的工作。我相信明年我是一定能有更好的表現(xiàn)的。

編輯年終工作計劃 篇7

所謂年終總結(jié)，就是在年度對自己一年來的工作做一個認(rèn)真的回顧與分析，從中對自己有個新的認(rèn)識，指導(dǎo)自己來年的工作方向的一種文體。是督促自己前進的良方。因而，新媒體編輯的年終總結(jié)要從自己從事的編輯業(yè)務(wù)進展與成果，以及對未來的愿景這幾個方面來寫。下面是一個新媒體編輯年終總結(jié)。

1、總結(jié)工作。

一年中，我在新媒體編輯日常業(yè)務(wù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗，使自己的'編輯水平有了整體提高。保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作，同時針對it熱點綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件，維護平臺更新，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成文案策劃。除積累了一些工作經(jīng)驗外，也對生活和新媒體行業(yè)有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于編輯的知識，發(fā)布的內(nèi)容獲得了網(wǎng)友關(guān)注，點擊率、轉(zhuǎn)載率較高。

2、自身想法。

通過一年多的工作，我已經(jīng)逐漸意識到，作為一位新媒體編輯，首先應(yīng)該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應(yīng)該帶著自己的想法來編輯內(nèi)容。要學(xué)會一用戶的角度看待文章，解決用戶的需求。

3、展望未來。

在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎(chǔ)性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業(yè)知識水平，向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進。在日常工作方面，我還要力爭做到繼續(xù)加強新聞理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，增強自身的新聞敏銳性，提升組織策劃能力。不管是技術(shù)上還是內(nèi)容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。要根據(jù)新聞事件的發(fā)展多做一些有深度、有內(nèi)容的專題。

編輯年終工作計劃 篇8

20xx年，學(xué)院成立了編輯部。編輯部有兩項工作任務(wù)，一是創(chuàng)編、出版、下發(fā)《大慶教育研究》雜志；二是負(fù)責(zé)新聞宣傳。這兩項工作有共同的特征，那就是跨度大，涉及的部門多，包含的內(nèi)容豐富。在過去的一年，編輯部在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，在各科室的鼎力協(xié)助下，做了許多工作?，F(xiàn)圍繞這兩項工作總結(jié)如下：

一、全力打造《大慶教育研究》雜志

在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，編輯部厲兵秣馬三個月，如期推出了精心打造的雜志——《大慶教育研究》，她猶如呱呱墜地的嬰兒給大慶教育人帶來了驚喜，更帶來了希望。從此后，編輯部在嘔心瀝血中經(jīng)營著它的成長；在精益求精中打造著它的優(yōu)質(zhì)；在真情互動中擴大著她的影響，現(xiàn)已編輯、印刷五期，共刊發(fā)150多篇文章。其中刊發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話12篇，涉及內(nèi)容分別是教研工作轉(zhuǎn)型、“全市基礎(chǔ)教育研培文化周”“全省研培工作轉(zhuǎn)型升級現(xiàn)場會”。教研員文章55篇。學(xué)校教師文章60多篇，校長文章9篇，專家文章若干篇，外地經(jīng)驗5篇，報道了機關(guān)一小、東城領(lǐng)秀兩所學(xué)校。第六期雜志的統(tǒng)稿工作已接近尾聲，計劃在放假前印刷完成。

1.摩頂放踵求精品

做雜志是一項工作容量大，要求質(zhì)量高的艱苦工作，它要求工作人員不僅要有足夠的文字能力，更要有高度的責(zé)任感和精益求精的工作態(tài)度。雜志刊印出來，人們自然會以一種閱讀正規(guī)出版物的態(tài)度來面對它，以瀏覽典范白話文的心理要求來審視它，而不管它是否是內(nèi)刊。因此，編輯部的所有工作人員都是以“摩頂放踵”的精神，在精益求精之中著力打造著高質(zhì)量的文稿。在六期近200篇文稿的審閱、修改中，傾注了大量的智慧、汗水和心力。為了改一篇稿子，經(jīng)常與作者反復(fù)溝通，經(jīng)常會查閱大量的資料。也經(jīng)常會把稿子拿回家利用休息時間進行修改。不放過一處瑕疵，盡量完善不足，直到滿意為止。200篇，這個數(shù)字此刻顯得那么微小，因為它承載不了編輯們執(zhí)著的工作精神和不斷追求卓越的工作態(tài)度。

2.精誠團結(jié)求合作

《大慶教育研究》雜志是學(xué)院打造的又一展示研培人員學(xué)識與風(fēng)采，助力其研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能充分發(fā)揮的平臺，因此它從誕生之日起就得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及廣大研培人員的關(guān)注和支持。楊鐵鋼書記親自為創(chuàng)刊號寫發(fā)刊詞，并先后為雜志撰寫了《班主任——幫助學(xué)生系好人生第一個扣子的人》《教育研究之我見》兩篇文章。很多科室長和教研員都先后投稿，有力地支撐了雜志的正常運行。在此期間，編輯部與各科室通力合作，緊密配合各科室開展的活動，及時將學(xué)院工作呈現(xiàn)在雜志上，先后在雜志登出相關(guān)活動新聞21篇，先后統(tǒng)改、推出“中高考特輯”“文化周特輯”及“省基礎(chǔ)教育研培工作轉(zhuǎn)型升級大慶現(xiàn)場會特刊”，以集中呈現(xiàn)的方式，多點位反映我院重大活動的全貌。

3.真誠虛心求外援

《大慶教育研究》雜志的投稿內(nèi)容涉及多個學(xué)科，具有很強的專業(yè)性。編輯部在改稿的過程中會遇到無從下手的情況，因此虛心求教，尋求外援成為我們工作的一部分。我們向各學(xué)科、學(xué)段的教研員請教，從文稿表述的科學(xué)性、合理性及文稿內(nèi)容是否有閱讀價值等方面審核文章，研培人員都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給予了我們大力的幫助。教科所、高中、初中、小學(xué)、音體美、師干訓(xùn)、地方課程等科室在協(xié)助我們統(tǒng)稿、改稿的過程中發(fā)揮了重要作用。程春英、韓宇哲、侯麗華、李巖、姜天宇、楊忠梅、張菲菲等人更是給予了編輯部極大的幫助，在前三期稿件的最后統(tǒng)稿階段，為了進一步確保稿件的質(zhì)量，我部向以上研培人員提出協(xié)助改稿的請求，并得到了積極的響應(yīng)，她們放下自己手頭的工作，認(rèn)真幫助編輯部做好稿件的最后修改工作，并提出了很多建設(shè)性的改稿建議。

4. 困知勉行求發(fā)展

我們所面臨的每一項新的工作任務(wù)既會因為“未知”而帶來壓力，也會因為“未知”而提供成長的契機。做雜志，擔(dān)任責(zé)任編輯或者編輯，是我們的一項新的工作任務(wù)，新的工作角色，為了勝任角色，承擔(dān)起任務(wù)，編輯部努力請教院內(nèi)外的專家，查找有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，最終完成了《大慶教育研究》的一系列設(shè)計工作，在克服困難中，編輯們通過學(xué)習(xí)而獲得了成長。修改他人的文稿是痛苦的，進入別人的文字就等于進入別人的思維世界和情感世界，而進入別人的世界去撥亂反正，所要花費的力氣有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己寫就一篇文章。煩躁的心緒猶如滿月下的潮汐，但當(dāng)心境能夠在一次次的磨礪中終于趨于平靜的時候，編輯們收獲的不只是一篇篇合格的文章，還有那沉靜平和的內(nèi)心。

在改稿子的過程中，習(xí)慣于咬文嚼字，而在咬文嚼字的過程中，那些遺忘的詞匯、生疏了的語法知識再次匯聚于頭腦之中，躍躍欲試，隨時準(zhǔn)備效力。經(jīng)常地，會有模糊的知識和未知的知識出現(xiàn)，這時，編輯們就一邊研究一邊查找資料，而這個化未知為有知的過程通常是令人欣喜的，因為我們一邊在工作，一邊在學(xué)習(xí)和提升。另外，為了加大教育理論知識的儲備，提升理性認(rèn)知，獲取多方信息，我們還在網(wǎng)上拍了大量教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)和文學(xué)書籍，手不釋卷，孜孜以求，從中獲得了成長的快樂。因此，隨著一期期雜志的印發(fā)，我們也在工作中學(xué)習(xí)和成長。雖有所困惑，我們樂于在不斷地克服困難中求得新知，有了知識就勉力實行，希望最終能夠達(dá)到游刃有余的目標(biāo)。

另外，雜志的'下發(fā)工作也是編輯部工作的重要內(nèi)容。不管前期雜志的編撰、設(shè)計、印制如何精彩，只有廣泛地下發(fā)到廣大校長、教師的手中，才使雜志的意義得到實現(xiàn)。為此，編輯部在每期通過郵局郵發(fā)400本的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)院大型活動和科室的典型活動大量下發(fā)，這樣在保障雜志在郵發(fā)到校長手中的同時，也能到達(dá)中層干部和骨干教師的手中，擴大了雜志的受眾人群。

二、精心推出主題活動

為進一步加大對《大慶教育研究》雜志的宣傳力度，調(diào)動廣大教育工作者為雜志寫稿、投稿的積極性，編輯部在工作繁忙，任務(wù)很重的情況下推出了兩項活動：

1.專題講座

20xx年9月29日，學(xué)院編輯部依托“名師講壇”推出培訓(xùn)活動，邀請學(xué)院黨委書記楊鐵鋼以《研究與寫作—實現(xiàn)卓越的必由之路》為題為市、區(qū)研培人員，部分學(xué)校中層干部，骨干教師作了專題講座。這場講座猶如酣暢的春雨，浸潤了參加培訓(xùn)的190人渴望知識的心田，給予了他們寫作知識與技巧的充分點撥，在培養(yǎng)雜志優(yōu)秀作者群工作方面，邁出了關(guān)鍵性一步，今后編輯部還將針對與作者群的溝通和鏈接做相應(yīng)工作。

2.書面表達(dá)大賽

為了調(diào)動廣大教師書面表達(dá)的積極性，在實踐中促進他們寫作能力的提高，編輯部在下半年舉行了全市教師書面表達(dá)大賽，比賽包括兩項內(nèi)容，書面表達(dá)比賽和圖片表達(dá)比賽，從9月20日開始，歷時兩個半月，征集作品230多件。12月12日，編輯部邀請評委對作品進行了評比，并從中獲取了部分優(yōu)秀作品，將陸續(xù)在《大慶教育研究》雜志上發(fā)表。

三、傾情提升宣傳品質(zhì)

在20xx年學(xué)院的每一件大事、要事中，我們用鏡頭記錄著珍貴的歷程；在許多科室的工作中，我們用鏡頭留下了精彩的瞬間。一年的時間，我們拍攝了大量的照片，全方位，多角度地呈現(xiàn)，為學(xué)院存留下幾千張寶貴的圖片資料和視頻治療。一年的時間，我們也加大了和媒體的鏈接力度，使學(xué)院的許多工作在電視和報紙等媒體中，以從未有過的頻率，不斷地觸摸著油城人的眼簾。具體地說：在電視臺、報紙播發(fā)、刊印新聞30多條，并與電視臺合作，結(jié)合中高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、20xx高考試題分析、考前心理輔導(dǎo)、志愿填報等內(nèi)容錄制節(jié)目，先后播出近50期。一年的時間，我們寫下了近40條信息，整理領(lǐng)導(dǎo)講話10篇，于及時、全面的報道中，彰顯著文字宣傳的力量。

另外上傳一句話新聞90多條，在研培網(wǎng)、大慶教育網(wǎng)上傳信息50多條。

工作成效：達(dá)到了預(yù)期的效果，獲得了贊譽。

無論是《大慶教育研究》雜志還是宣傳工作呈現(xiàn)的成效都是可見的，我們可以自豪地說，因為我們的努力，也因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和學(xué)院各科室的幫助和支持，這兩項工作取的了良好的成效。許多學(xué)校的校長和教師給我們編輯部打電話，表達(dá)對雜志的喜愛和肯定的情感，五十七中學(xué)校長李穎怡、十三中學(xué)校長楊德林、大慶三中校長時宵、二十三中副校長李金海、五十五中學(xué)副校長楊立君等校級領(lǐng)導(dǎo)與編輯部經(jīng)常溝通并積極投稿。學(xué)校教師對雜志表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并通過不同的渠道向編輯部所要雜志用來閱讀?！洞髴c教育研究》雜志已漸漸成為大慶教育人眼中的風(fēng)景。

宣傳工作方面，與電視臺、報社建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，使學(xué)院的活動信息不斷地出現(xiàn)在銀屏，出現(xiàn)在報紙內(nèi)容中。在不斷地接觸中，媒體人開始關(guān)注大慶市教師進修學(xué)院的諸項工作，紛紛表示進一步合作的意愿。電視臺表達(dá)了制作專題片的想法，大慶晚報開設(shè)了教育專欄，并與學(xué)院攜手共同打造此欄目，目前已有兩篇學(xué)院信息刊登。相信20xx年，學(xué)院的新聞宣傳工作會結(jié)出更大、更香的果實。

20xx年感覺很辛苦也很充實，我們每天象陀螺一樣的旋轉(zhuǎn)忙于工作，但仍感覺時間的吝嗇。于勤苦中我們神經(jīng)變得強大，思維變得深邃，情感變得沉穩(wěn)，能力得到了不斷的提升。有工作干的感覺真好！就像某個作家所說：“我們的事業(yè)是我們的田野。我們背負(fù)著它，播種著，耕耘著，收獲著，欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。”

編輯年終工作計劃 篇9

認(rèn)真、務(wù)實、創(chuàng)新、激情’這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞，在下半年的工作中，我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用我的實際行動證明自己能做的更好！在09年即將過去之際，回顧我在年中總結(jié)時立的誓，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當(dāng)然隨著公司各項業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展，我更多看到的則是我們所致力于的新農(nóng)村事業(yè)未來的憧憬和希望。

不積跬步，無以成千里。在過去的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。有了這些不可或缺的經(jīng)驗，和半年前的業(yè)務(wù)水平比起來，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，效率自然就高了。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富，要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重，事實上卻非常關(guān)鍵的差別。

這是今年下半年以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中，我將繼續(xù)堅持自己一貫以來寬以待人，嚴(yán)以律己的工作格言，并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時，通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進一步充實自己，從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。下面我會就今年所完成的各項具體任務(wù)和日常工作做一番全面的梳理。

具體任務(wù)：完成松江鄉(xiāng)村假日網(wǎng)全案的'板塊策劃，內(nèi)容（文字、圖片）采集、組織、編寫，以及后期的補缺、完善、維護工作。（從5月份開始到11月初完成，前后耗時約2～3個月的時間）；完成華東農(nóng)業(yè)網(wǎng)商務(wù)版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調(diào)和相關(guān)板塊信息的采集、整理、錄入、維護。（從10月底開始，耗時約一個月時間）；奧運期間，一點通奧運專欄的內(nèi)容維護。（從奧運會開幕一直到殘奧會閉幕）；完成電子商務(wù)部各類宣傳文案（品牌內(nèi)涵、產(chǎn)品介紹、新聞稿、中秋賀卡）的撰寫；完成今年各期內(nèi)刊的編輯工作。（算上12月底安排的一期，今年一共是5期）；完成農(nóng)委征文比賽文章一篇，題為《我們的路在這些年不斷延展》；完成《一點通使用說明書》附錄編輯工作；完成對公司有關(guān)項目招標(biāo)信息的搜查、整理、匯報；

以上任務(wù)的順利完成，常要有賴于設(shè)計部同仁不分巨細(xì)，恪盡職守的鼎力支持，每次和他們一起合作，工作總會少幾分枯燥，多幾分樂趣。

編輯年終工作計劃 篇10

在繁忙的工作中，20xx年不知不覺已接近尾聲。回顧這一年是過得有意義的、有價值的、有收獲的。一年來，在書記、部室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.新聞編輯工作

1)、新聞編輯是企業(yè)內(nèi)部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位，工作服務(wù)對象既對領(lǐng)導(dǎo)又對基層，每天都通過網(wǎng)絡(luò)與全體員工“親密接觸”，新聞發(fā)布的質(zhì)量和水平都直接影響到輿情導(dǎo)向和企業(yè)形象。為此，我堅持少講話多做事的原則，認(rèn)認(rèn)真真對待每一天的工作。

2)、定向服務(wù)與突出重點相結(jié)合，創(chuàng)新欄目辦好報。年初，圍繞部門領(lǐng)導(dǎo)提出的對《xx電力報》版面進行重新策劃創(chuàng)新的辦報思路，對體現(xiàn)精神文明建設(shè)的綜合板塊版面進行調(diào)整，重新設(shè)置了專欄。在下半年對版面分工進行調(diào)整后負(fù)責(zé)文學(xué)版塊，接手后有意識的加強了與各單位文學(xué)、攝影愛好者聯(lián)系，配合企業(yè)中心工作以及各類大型活動約稿，力爭文章和圖片主題貼近群眾、貼近實際、貼近生活，真實反映出一線員工的`思想、工作和學(xué)習(xí)情況。同時在平時還留心多看報多學(xué)習(xí)，廣泛借鑒其他報紙的板式風(fēng)格，爭取版面靈活、美觀，盡可能擴大報紙的影響面，得到職工更多的關(guān)注。

3)、完成報紙分發(fā)和網(wǎng)站、報紙的發(fā)稿統(tǒng)計工作。

2.新聞采寫工作

1)、配合中心工作，認(rèn)真采寫新聞稿件。x月份，作為局新聞工作人員，很榮幸的得到了跟隨書記到我局援川電網(wǎng)重建一線開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的機會。在一線的路途和工地上，總被同事們在平凡的工作及言談中表現(xiàn)出來對對企業(yè)的忠誠和熱愛、對工作的認(rèn)真和奉獻精神所打動，在完成現(xiàn)場新聞稿之后完成了人物通訊稿件《立在xx援建工地上的桿子》，此稿件先后在國家電網(wǎng)報、xx電力報、xx晚報等媒體發(fā)表。此外還配合春檢、營銷服務(wù)反違章、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等工作完成了一些宣傳稿件。

2)、積極主動抓線索，盡力展示企業(yè)工作亮點。因為負(fù)責(zé)平時的網(wǎng)絡(luò)來稿初審，所以有很多機會了解到很多基層單位的工作亮點。工作中我認(rèn)真閱讀每一條基層來稿，除認(rèn)真完成編輯發(fā)稿任務(wù)外，只要是認(rèn)為有新聞價值的稿件，都積極與通訊員溝通，提出相關(guān)補充采寫建議或者直接去做相關(guān)補充采寫，力爭亮出企業(yè)的每一個工作亮點。另外就是找準(zhǔn)位置，做好對口宣傳服務(wù)。平時注意和對口的營銷、農(nóng)電部門保持聯(lián)系，按各對口服務(wù)部門的宣傳工作重點和要求，配合做好宣傳服務(wù)工作。據(jù)統(tǒng)計今年1至今共在我局以外的其他新聞媒體發(fā)稿70余篇。

3.存在的不足和努力的方向

1)、電力報目前已經(jīng)過了大力度的改革，得到了更多的讀者，但還是擁有很多的努力空間。存在報紙版面設(shè)計有時不夠搶眼，稿件來源面不夠?qū)?、稿件質(zhì)量不夠精等問題，在一定程度上影響了報紙的整體質(zhì)量。需要加強學(xué)習(xí)，加強這方面的討論交流，將報紙這方責(zé)任田辦得更好更精。

2)、攝影水平差強人意。要加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高采訪工作中的攝影實戰(zhàn)應(yīng)對水平。

4.20xx年工作打算

俗話說謀定而后動。在新的一年即將到來之際，將自己對20xx年工作的基本思路向各位做個匯報。

1)、加強學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。一是要加強政治思想學(xué)習(xí)，了解國家的方針政策，了解企業(yè)的大政方針，并用其來指導(dǎo)和規(guī)范日常的言行。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高編輯、寫作、攝影等專業(yè)技能，提升服務(wù)水平。

2)、報紙的專欄設(shè)置構(gòu)思。為方便員工投稿，20xx年擬在xx版面推出xx沙龍、xx文苑、女工茶座、朝花夕拾、詩畫長廊、情語小軒等專欄。

《xx沙龍》面向所有電力職工，采取定期或不定期的方式向工作中有突出貢獻的、有一技之長的一線員工或者勞模人物約稿，請他們談自己實踐中得到的工作經(jīng)驗、學(xué)習(xí)進步的心路歷程等，在員工中樹立起愛崗奉獻、感恩誠信的榜樣;《xx文苑》主要刊發(fā)電力員工的散文、小說或者影評等xx作品;《xx茶座》主要構(gòu)思是在欄目中介紹女性美容、美發(fā)、育兒等方面的知識，增加趣味性，吸引更多讀者;《朝花夕拾》主要針對離退休員工以及員工子弟，刊發(fā)他們的xx作品;《詩畫長廊》里刊發(fā)電力職工的詩歌、字畫、篆刻、攝影等作品，《xx小軒》則著重為員工提供一個傾訴情感的場所，總之一句話，動腦筋想辦法，將版面辦得更活報紙辦得更好。

編輯年終工作計劃 篇11

歲末年初，轉(zhuǎn)眼間來公司工作也有段時間了，由最初的斷斷續(xù)續(xù)到現(xiàn)在每天的按部就班，對于公司工作也越來越熟悉越來越熟練。

對于網(wǎng)站編輯這個工作并不陌生，從在學(xué)校到畢業(yè)后的這一兩年一直在做這方面的工作，雖然不同的網(wǎng)站有不同的要求不同的情況，但大概還是相通的?，F(xiàn)在對今年的工作做一個總結(jié)，在文字中整理自己，清晰以后的努力方向。

我覺得在我們xx網(wǎng)工作的這段時間，工作屬于踏實保守型。這也是和我們網(wǎng)站成長的進度是一樣的吧，必須有一個踏實打基礎(chǔ)的過程。所以我每天做好新聞的更新，博客和論壇的監(jiān)督整理以及和會員的互動，郵件推廣一類的。

關(guān)于網(wǎng)站新聞更新

每天的新聞更新并不是簡單的復(fù)制粘貼，選擇也很重要。一定要和我們網(wǎng)站的基調(diào)相一致，因此一些太政治或者太八卦的新聞即便再熱點我也是不會加的。另外一些對于一些不明真相太過混淆不負(fù)責(zé)人的.新聞應(yīng)該增加辨別力與處理能力。比如：上海電臺主播罵人事件，這是當(dāng)時一個熱點，也因為和傳媒有關(guān)的，所以必須要加這條新聞的。各大網(wǎng)站也有轉(zhuǎn)載，但是細(xì)看會發(fā)現(xiàn)單是罵人主播“曉君”的性別各大網(wǎng)站都沒搞清楚，有的網(wǎng)站甚至有一篇新聞里“曉君”是男主持羅列出男主持的照片以及學(xué)歷等資料而緊接著一篇卻又把女主持當(dāng)成“曉君”列出女主持的照片。這就是嚴(yán)重的不負(fù)責(zé)任，在搜索引擎查到什么帖子就發(fā)什么，造成了嚴(yán)重的誤導(dǎo)和混淆。匯總網(wǎng)上的帖子仔細(xì)辨別的話是很容易知道男女主持人當(dāng)中哪個是“曉君”的，這個不是重點。重點的是作為網(wǎng)站編輯要有一定的判斷力，取舍能力，對于不確定的新聞可以忽略，比如這個新聞如果不確定就可以不放照片。一定不可以犯一些低級錯誤，更不可以讓假新聞不斷地從自己手中得到傳播。對于熱點新聞可以從不同的角度選擇，但對于內(nèi)容相近的新聞只能選擇一篇避免重復(fù)。

我們是新聞寫作攝影方面的專業(yè)網(wǎng)站，因此我們有一些固定的用戶群，因此這些用戶所關(guān)心的重要新聞是不可以遺漏的，如一些攝影比賽賽事的消息進程，這種情況下要不斷的關(guān)注不斷的充實網(wǎng)頁，提供周到的新聞服務(wù)。對于一些時效性強的新聞，一定要及時發(fā)布，縮短與事件發(fā)生的時差。我們網(wǎng)站除了對于我們自己的培訓(xùn)以外很多情況下需要緊緊跟進大的門戶網(wǎng)站以及人民網(wǎng)等，一定保證時效性。

關(guān)于新聞的信息源，為了避免不必要的麻煩，信息源作者我都標(biāo)注的很清楚。

對于新聞圖片進行必要的處理，處理大小，處理清晰度，保證圖片不變形。

關(guān)于論壇博客

論壇和博客的稿件一般選擇可讀性強有知識性、實用性、趣味性的。論壇會定期的對一些熱點事件組織進行討論(但是做的不多效果還不是很好)。博客隨意些，可以寫寫心情發(fā)些圖片，隨時關(guān)注用戶的更新，及時給與關(guān)注。博客和論壇就是為了和用戶更好的互動，留住老用戶吸引增加新用戶。這一點上博客比論壇做的好一些，互動要多一些?，F(xiàn)在博客固定用戶不斷增加，并且更新的頻率也很快，這一點還是不錯的。以后也要吸引他們常駐論壇。

關(guān)于推廣

推廣方面我沒有做太多，關(guān)于網(wǎng)站的推廣活動的推廣主要是別的同事在做。我主要是在做一些郵件推廣，用新聞郵件的方式(有新培訓(xùn)或者網(wǎng)站有新的動態(tài)時發(fā)郵件通知)、定向電子郵件的方式(例如有新聞攝影的活動時定向的向影友發(fā)郵件)、偶爾的時候會去互動社區(qū)發(fā)帖。

過去的工作是比較踏實的保守的也算是打基礎(chǔ)的吧，并沒有太多的創(chuàng)新與提高。未來一年的工作我希望能有所提高，努力往一名高級網(wǎng)站編輯發(fā)展。

以下是我未來努力的幾個方面。

對于網(wǎng)站方面

內(nèi)容上 我希望除了及時準(zhǔn)確的選擇更新之外，要學(xué)會組織和解讀，提高自己的策劃能力能夠規(guī)劃出好的專題，為網(wǎng)站讀者提供他們感興趣有用的信息。

版面上 我希望未來美工方面的技術(shù)提高些，可以能做出自己專題適合的版面，能夠更醒目的突出專題，更吸引人。

以后要學(xué)會自己做標(biāo)題，改標(biāo)題。做更利于搜索引擎查找的關(guān)鍵字做標(biāo)題導(dǎo)語。這樣被搜索的機率就越高。

做好新聞推薦圖片推薦。

時間允許的話，最好能夠堅持寫編輯日志。

關(guān)于博客論壇

希望能夠搞一些互動活動，可以增加親切感，在短時間內(nèi)增加注冊用戶。其實每次培訓(xùn)活動就是很好的機會，有條件的話會議期間就為學(xué)員開通博客把博客地址告訴他們，讓他們把照片發(fā)上去。這方面好好利用的話應(yīng)該比現(xiàn)在還要好許多。也可以搞一些有獎?wù)魑模歇劯偛禄顒印?/p>

關(guān)于推廣

在做好郵件推廣的同時，我希望今后自己也多做一些搜索引擎的推廣群組的推廣，也要多去一些相關(guān)的活躍社區(qū)。

總之過去的工作比較踏實保守，希望以后的自己通過努力可以有一個好的提高，不管是文字、編輯還是技術(shù)上都能有很大的提升，能夠逐漸的成長為一名高級網(wǎng)站編輯，更好的為網(wǎng)站服務(wù)。最后希望我們的公司、網(wǎng)站能越辦越好，新的一年有新的成長有新的成績。

讓我們一起過有目標(biāo)的美好生活，明天會更好!