校園雷鋒作文

校園雷鋒作文收藏。

怎樣才能寫出出色的文章？寫作能夠鍛煉我們的觀察力和思維能力，同時也是培養(yǎng)我們創(chuàng)造性的方法。優(yōu)秀文章能夠贏得讀者的共鳴。為了滿足您的需求，我們特別整理了有關(guān)“校園雷鋒作文”的相關(guān)內(nèi)容，供您借鑒和參考，希望能對您有所幫助！

校園雷鋒作文(篇1)

學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做校園“標(biāo)兵”

春天是多彩的

說起雷鋒，想必大家一定知道吧？他是我們?nèi)A人的驕傲。在1963年3月5日，毛澤東主席曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。

雷鋒，用他羸弱的身軀，直至年僅22歲的青春年華，向世人書寫了一個大寫的“人”字；他是時代的先鋒，他是時代的楷模，他更是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

尤其令人感動的是，他懂得“珍惜”二字的分量。部隊分發(fā)衣服時，本來每人兩套，可是輪到他時，他竟然說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿。我覺得現(xiàn)在穿一套打補丁的衣服比我小時侯穿的要好上千萬倍呢！”看呀，他就是這樣惜物如金，懂得珍惜的人?？蛇@要放在現(xiàn)在，不知會有多少人笑他“傻”呢！可能還有人會說“不要白不要，反正又是公家的，礙你什么事？”

誠然，說它是公家的，這話一點不假?？纱蠹抑啦?，就算公家的東西，它也凝聚了舉國上下多少納稅人的心血？甚至它還滿含全國億萬同胞的血汗因子。浪費公家財物那還不是一種極大的犯罪么？

話說到此，我不由得會想起我們身邊的一些不良陋習(xí)。在蛋奶工程實施中，有一些同學(xué)，他們常以口感不適、翻胃、惡心之類為借口，偷偷摸摸甚至有人還公然向校門外、垃圾廠、廁所便池等處丟棄蛋奶。這簡直就是糟蹋甚至犯罪！你們不吃，但也不能浪費??！每天光蛋奶每人就是價值兩元多的國家投資，往小里說，它甚至也有我們每位同學(xué)的父母們的血汗和納稅成分。和雷鋒叔叔作比，我們應(yīng)該為這種浪費深感可恥！

作為一名班干部，我理應(yīng)服務(wù)班級、造福他人，關(guān)心他人、助人為樂。記得有一天早晨，我到教室時，從門后飄來一股霉臭味。于是，我望門后一看，哇！有滿滿一桶垃圾，而且是一桶蛋殼、奶袋之類的混合垃圾物，難聞極了！

于是，我問身邊一位同學(xué)“今天是哪兩個人掃地？”那個同學(xué)說“不知道?！庇谑?，我叫了幾個同學(xué)去倒，倒完后又順路到河邊把桶清洗了一遍。掃地的同學(xué)見了，個個都面紅耳恥。因為春天是最容易感染疾病的季節(jié)，也是病毒最活躍、傳染病最為猖獗的時節(jié)，所以，同學(xué)們可得注意環(huán)境衛(wèi)生呀！又是一年三月天，雷鋒精神

雷鋒，他離我們并不遙遠。就讓我們從自我做起，從日常生活做起，努力爭當(dāng)校園“標(biāo)兵”吧！

校園雷鋒作文(篇2)

嚴冬過后，春天邁著輕快的步伐走入我們學(xué)校。風(fēng)輕輕地吹著，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，也吹開了我們的心扉……

風(fēng)兒吹過門前的“臟水桶”，桶中的水面泛起了波紋，仔細去看，你會發(fā)現(xiàn)，從前那雪白的饅頭，早已不“光顧”這里了。想知道剩下饅頭的命運嗎？噢，同學(xué)們的書桌內(nèi)多了一個小塑料袋，這樣就可以留著下頓吃或者是帶回家，而不至于浪費了。

上午回答問題時，剛站起來，“哧”的一聲，褲子被凳子上豎起的釘子刮破了。唉，得好好修理一下了。下午，剛走到座位旁，我就呆住了。咦，這是誰干的？凳面平平整整，那枚釘子已牢牢地嵌在凳子上。望著身旁的同學(xué)，會是他媽？難道是她？……噢，他是誰并不重要，重要的是他讓我看到了一顆心，一顆充滿關(guān)切的熱情的心，一顆如春風(fēng)般溫暖的心。

“哇”！班中有位同學(xué)嘔吐了?；仡^一看，是那位“嬌小姐”的同桌。不好，贓物濺到她的白球鞋上了，這下可好，那捏著鼻子又蹦又跳的尖叫聲馬上就要響起了。誰知，雪白球鞋上的穢物，她非但沒理會，反而飛速地沖出教室，用鐵锨從花壇里鏟來一些泥，倒在那些嘔吐物上，然后拿起掃帚，一下一下地認真地掃著，沒有一絲的嫌棄。以前的她可是見臟就怕的呀？今天怎么了？噢，是同學(xué)間互幫互助的真情感染了她，有如暖暖的春風(fēng)拂過她的心靈。

其實這樣的小驚喜是隨處可見的：地上有紙張污物，馬上就有人打掃干凈；值日的同學(xué)忘關(guān)燈了，馬上就有人主動關(guān)掉；教室里有的公物損壞了，馬上就有人修理好；同學(xué)因病落課了，馬上就有人去給他耐心地講解。

多好的同學(xué)，多亮的心！他們懷著一顆真善美的心，去嚴格地要求自己、無私地關(guān)愛他人，好似春風(fēng)，充滿“愛”的春風(fēng)。一陣微風(fēng)拂過，柔柔的，軟軟的，這哪里是春風(fēng)？分明就是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、助人為樂的精神之風(fēng)，它將吹開我們學(xué)校里每個人的心扉，植根于我們心靈的深處……

校園雷鋒作文(篇3)

下課了，同學(xué)們都在操場上做游戲。突然，我看到一位低年級的小朋友不小心摔倒了，正坐在地上大哭，我正想跑過去扶她，安慰她。誰知，被一個漂亮的大姐姐搶先了，當(dāng)時，我急得直跺腳。哎，大姐姐把我?guī)椭鷦e人的機會給搶去了。

我靜下心來想了想，這位大姐姐不就是校園里的小雷鋒嗎？轉(zhuǎn)過身，又看到幾個低年級的小朋友，正把地上的小紙片撿起來投進垃圾箱。我想：這一定是在比自己班的衛(wèi)生區(qū)做保潔，不對呀，一年級的小朋友學(xué)校規(guī)定只打掃教室衛(wèi)生，操場肯定不是他們的衛(wèi)生區(qū)。他們又是我們校園的小雷鋒。不由的向他們豎起大拇指。我們校園里的小雷鋒真多呀。高年級的大哥哥又在幫低年級的小朋友接開水了，我們班的任金緹正把滴水的龍頭關(guān)好……

這都是我們校園的小雷鋒，只要我們認真觀察，到處都能看到他們的身影。

校園雷鋒作文(篇4)

每一年的三月份學(xué)雷鋒活動都會讓我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。雷鋒說的每一句話，做的每一件事，都讓我們牢牢記住。因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚。

在我們的校園中，就有著許許多多的“活雷鋒”。他們每做的每一件好事，都讓我們念念不忘。他們做的好事可多了：有的同學(xué)在學(xué)校里看見垃圾，就馬上撿起來，扔進垃圾桶；有的同學(xué)做作業(yè)時遇到難題，成績好的同學(xué)就過來幫他解釋、分解，甚至還使那些成績差的同學(xué)大大提升了分數(shù)，有的同學(xué)跑太快，一不小心給摔破了皮，熱心的同學(xué)就扶他到辦公室擦藥……其中，最讓我難以忘記的還發(fā)生在我們班上的一件事情。

這件事發(fā)生在上個星期二的早上，我們正在上課，在我們組的一位男同學(xué)突然嘔吐。這時正好下課鈴響了，許多同學(xué)都圍了上來。有的同學(xué)在嘲笑他，有的急忙捂住鼻子，表現(xiàn)得很厭惡地走開了，這時，坐在前面的一位同學(xué)叫了起來：“?。粫K我的衣服呀！”有位女同學(xué)說：“好惡心啊！再也看不下去了，還走開吧！……”

正當(dāng)那個男同學(xué)孤獨無助之時，小楠、小博、小淦等幾位熱心的同學(xué)走了過來。小楠急著拿紙巾擦掉沾到書本上的米粒，小博馬上扶他到辦公室打電話叫家長來接，小淦則趕快到操場拿些沙子來蓋住嘔吐的地方……看著那幾位同學(xué)的熱心幫助，這位男同學(xué)感動得都快流下眼淚了。而剛才那些表現(xiàn)得惡心的同學(xué)都臉紅地看著這一切。

我們校園里的真是數(shù)不勝數(shù)，只要有人干了好事，同學(xué)們都會稱他做校園里的“活雷鋒”！

校園雷鋒作文(篇5)

三月，是雷鋒月，三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日。今天，我們六（5）班全體師生以實際行動凈化美麗校園，掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。

我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)多處地方有很多垃圾。于是我們展開了激烈的討論，認為凈化校園是第一要務(wù)。

討論結(jié)束后，我們接連奔下去了，我們認為，跑到草叢里可能有很多垃圾。

我一馬當(dāng)先沖下了樓梯，二話不說跑向跑道，將花壇里大部分垃圾都撿掉了，還有跑道上的牛奶盒等等。我猜測這些垃圾大部分是出現(xiàn)在中午放學(xué)至下午時間段，因為花壇里有許多是放學(xué)時候同學(xué)吃的三無垃圾食品，而下水道里的零食包裝袋數(shù)量也不亞于花壇里的垃圾。

不多久，我發(fā)現(xiàn)幾乎整個校園似乎都被我們“掀翻”了。

許多明顯的地域被一一清潔干凈時，我忽然想到樓層的花盆里，應(yīng)該也藏著很多垃圾。我急忙搜索每個樓層的花盆，發(fā)現(xiàn)其中的垃圾大部分是紙巾、紙屑與糖紙，我還發(fā)現(xiàn)花盆的后面還有許多未吃完的垃圾食品。我想起操場的旁邊的花壇那里面可能也會有很多垃圾的吧。我爬到里面去，那果然“垃圾聚集地”我將那里的垃圾一掃而空。我跑上跑下雖然很疲憊，但卻很快樂。

正當(dāng)我高興時，我的腿不小心被樹枝刮到了，我想了想，受傷要去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室前面有排下水道，在下水道上方還有兩壇花叢，我急忙跑過去，將那兒的下水道翻起來在搬下去，做來做去但收獲卻很少，我有些沮喪，我和組員再一次碰頭，集齊所有的垃圾，看這飽滿的大垃圾袋，我們不禁笑出了聲，我看再次出發(fā)，這次要去哪呢？

我抬頭一看，對了，一（4）班門后還有個漏網(wǎng)之魚，當(dāng)我正好聽到別的組員呼喚隊員去捉那只肥美德“落網(wǎng)之魚”時，我不禁樂開了花，我去到二樓時，一看，這兒的垃圾真多??！

看到這么多臟亂的垃圾，也聞到到這令人作嘔的臭味，我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之間，想起了此行的目的，我并不應(yīng)該僅僅是在清潔校園，我做的應(yīng)該是一個偵探，提出問題和解決問題。

我在探索，為什么校園里會有這么多垃圾，而垃圾多數(shù)屬于哪種種類？學(xué)校應(yīng)怎樣來解決這個問題？

我一邊想著一邊做著，我將手伸了進去并將垃圾一片一片抬出來，而我手上全都是臟水?，F(xiàn)在整個校園都是飛奔的人影，而這些人影正是我們這些不怕苦累的人群。

我順著石壁摸索，找到的垃圾也不少，但是讓我疑惑的是，那些垃圾用過的廢紙為什么會在告示牌后的小角落呢？我將這龐然大物拉了出來，上面有濕潤的泥土，渾濁的水滴，還有密開的樹枝和枯黃的落葉，這狼狽的廢紙，被我拖了回去，這么多的垃圾究竟從何而來呢？

活動結(jié)束后，經(jīng)過勞動和觀察，我們小組統(tǒng)計出了一組數(shù)據(jù)：垃圾的位置和數(shù)量情況、垃圾的表現(xiàn)形式和出現(xiàn)的時間段以及年級。

根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和對比結(jié)果，我們提出了建議：在操場籃球架旁安放垃圾桶，在古樹旁立上標(biāo)語，并且裝上垃圾桶。每隔一段時間，清洗下水道的遺留垃圾。在花壇旁邊標(biāo)上一行標(biāo)語，在樓層花盆貼上一行標(biāo)語。對游泳池那條走廊衛(wèi)生加以清理，盡量多將升旗臺后的地區(qū)打掃一下。將雨后留在花壇中的枯枝敗葉收走。

通過此次活動，我們給師生們營造了一個干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時使雷鋒精神得以發(fā)揚光大，不少同學(xué)紛紛表示，會繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，只是愿意付出行動，人人都是活雷鋒。

校園雷鋒作文(篇6)

校園雷鋒事跡作文一：校園里的活雷鋒（756字）

陽春三月，是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息，滿含關(guān)愛的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

走廊里，學(xué)生們有說有笑，忽見前方有一塑料袋，學(xué)生堆里立即竄出一個人來，三步并兩步?jīng)_向前，彎腰，撿起，扔進垃圾桶，good！好一個連環(huán)動作，好一個初中生！

操場上，有的班級正在測長跑成績，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著，跑著。呀！只見她體力不支，一下子癱倒在地上，接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習(xí)籃球的初三女生見狀，慌忙跑來，拿出餐巾紙?zhí)嫠磷?，扶她站起來，看那行走的方向，是要送跑步女去衛(wèi)生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個大幅度的轉(zhuǎn)頭，只見那眼光中含著尷尬，歉疚。八百米的終點處，一位初三體育老師點了點頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續(xù)走向衛(wèi)生間。

教室里，三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報，正當(dāng)三人忙得不可開交，又一位女生加入了她們的隊伍。后來者一來便說道：“我作業(yè)做完了，你們誰還沒做好，快去做吧，不然等一下就不能按時交上作業(yè)了！”話音一落，一位女生停下了手中的活計，回到座位上做作業(yè)去了。不一會兒，先離開的那位女生回來，來換下一位女生去做作業(yè)……

放學(xué)后，一位女生正忙著整書包，要去參加學(xué)校組織的第五節(jié)課的課外補習(xí)。前腳剛沖到門口，后腳還沒踏出之際，“哎，×××，你今天不是要掃地嗎？”一位同學(xué)問道。“呀，我就顧著要去補習(xí)，忘記要掃地了。”那位女生轉(zhuǎn)身打算先去掃地，“這樣啊，那你先去補習(xí)好了，我來幫你掃?！薄昂俸?，謝謝噢，下一次我一定補回來?！本驮诘谖骞?jié)課的上課鈴聲響起前，那位女生來到了那補習(xí)的地方。

瞧，一個個小小活雷鋒，誰說雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？

雷鋒同志大家都知道，他的偉大事跡很多人都能說上一兩句，很多人都用雷鋒教育自己的孩子，我也是被他教育長大的。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

校園雷鋒作文(篇7)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……在我們校園里，個個都是“活雷鋒”。

老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級的學(xué)生，是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進行“美容”。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來。

平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。五年級老師的辦公室里，總是活動著我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動起來。

你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?同學(xué)們，趕緊的來加入我們校園活雷鋒的行列吧。

校園雷鋒作文(篇8)

自從我看了雷鋒的故事之后，我對雷鋒叔叔有了更深的了解，我也時常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為一個樂于助人的人。

有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，雷鋒立刻跑過去，對老大娘說：“老大娘，我送您一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

我相信只要我們每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，人間就一定會充滿愛，我們的社會也會變得更加地和諧。

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雷鋒簡短作文【篇1】

放學(xué)了，毛毛細雨淅淅瀝瀝地下著，我獨自背著書包慢吞吞地走在回家的路上。

忽然，一個紅色塑料袋“呼”地從我眼前飄過，是那么的刺眼。我想：這街上可真臟。可轉(zhuǎn)眼我又想：如果我把這里清掃一下，環(huán)境不就美了嗎？況且這個月學(xué)校還號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢。想到這，我便飛一般地跑回家，顧不上放好書包就找來掃把和撮箕，像只快樂的小兔似的跑回街道認真地打掃每一個垃圾，連一張小小的糖紙也不放過。

打掃了一會兒，我的腿有點酸了，腰也有點累了。我正想收工，一位白發(fā)老奶奶出現(xiàn)在不遠處的垃圾桶傍邊，正彎下腰拾著地上的一張張冰糕紙。看到這一幕，我的臉“嗖”地一下紅了：一位老人都能學(xué)習(xí)雷鋒不怕吃苦，難道我不能堅持嗎？我可是少先隊員??！想到這里，我趕緊加把勁繼續(xù)干起來。漸漸的，我的腿更酸了，腰更疼了，剛想歇一會兒，腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累得滿頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來。

終于打掃完了，我的額頭已滿是晶瑩的汗珠，咸里帶著絲絲甜味。看著干凈整潔的街道，我的臉上露出了燦爛的笑容。

雷鋒簡短作文【篇2】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”每當(dāng)聽到這首歌，我便想起了他—雷鋒。

1942年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng)，乳名“庚伢子”。當(dāng)雷鋒7歲時，父母與哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒，后來當(dāng)了兵，加入共產(chǎn)黨。

雷鋒是黨的好同志，他“只求付出，不求回報，為人們鞠躬盡瘁，死而后已”的精神被人們贊頌，被稱為“雷鋒精神”。

“人的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的服務(wù)之中去。”雷鋒的話激勵著人們。他正是用這種精神，為人們做貢獻。

一天上午，雷鋒趕去部隊吃飯，在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷鋒是兵時，請雷鋒幫他找兒子，并說出地址。雷鋒答應(yīng)下來，但他并不知道這個地方，一直忙到天黑才找到老奶奶的兒子。老奶奶對他十分感激，雷鋒只說沒什么，便回部隊吃飯了。

雷鋒把樂于助人當(dāng)成他一生的宗旨，他為了別人不顧一切，積極幫助他人，予人方便。

現(xiàn)在，雷鋒不在了，有的人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了，但我卻不這樣認為。樂于助人不僅應(yīng)該在大事上做，，還應(yīng)該注重生活中一點一滴的事。

如果你看到了一個香蕉皮橫臥在路上，你是否會彎腰撿起它，將它放回它的家？如果你看到了迷路的老人，你是否會不怕困難，幫助他找到家？如果你看到有人跌倒，你是否會不怕灰土，，將他扶起來？如果…

“雷鋒精神是一筆屬于我們的精神財富，俗話說﹕“予人玫瑰，手留余香”幫助了他人，也就等于幫助了自己，自己會收獲一份愉快，一份欣慰。如果一個人擁有了雷鋒精神，那么他會更開心，更快樂；如果一個集體有了雷鋒精神，那么他會更團結(jié)，更上進；如果一個民族擁有了雷鋒精神，那么他會更堅強，更勇敢；如果一個國家擁有了雷鋒精神，那么他會更繁榮，更富強！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否孕育了有用的生命…

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。學(xué)習(xí)雷鋒…”

雷鋒簡短作文【篇3】

“有在新浦汽車總站轉(zhuǎn)乘的旅客，‘雷鋒車’為您提供免費服務(wù)！”類似這種普通的服務(wù)用語，已經(jīng)在我們連云港市新浦汽車總站回響了45年。在這45年間，雷鋒精神，在這片土地上以“雷鋒車”為楷模，實實在在地得以傳播。

第一代“雷鋒車”組的成員李保英說，45年前的這個春天，連云港市新浦汽車總站長途服務(wù)組的第一代服務(wù)員在工作中發(fā)現(xiàn)，好多旅客要到500多米外的火車站轉(zhuǎn)車，而火車站的旅客又要到汽車站來轉(zhuǎn)車，那個時候，汽車、火車的班次都比較少，很容易誤車，特別是一些攜帶行李較多或行動不便的老弱病殘旅客?！爱?dāng)時全國都在學(xué)雷鋒，但是我們想，光學(xué)不干不行?！?6歲的李保英說。于是她們幾個服務(wù)員拿著三條小扁擔(dān)和繩子，前往火車站接送旅客并為旅客免費運送行李，就像雷鋒同志當(dāng)年的雨夜送大娘、工地送磚瓦那樣干了起來，后來車站領(lǐng)導(dǎo)專門為她們購置了一輛平板車，而這輛小板車，風(fēng)里來雨里去，送旅客至車站、到住地，就被旅客們親切地稱為“雷鋒車”。

顏懷英是一位大連工人。1994年夏天，56歲的顏懷英在連云港轉(zhuǎn)車的途中不慎摔倒，見此情景，車站服務(wù)員郝芳萍、沙常梅、董鳳珍等立即把她抬上“雷鋒車”，緊急送往醫(yī)院搶救。經(jīng)檢查，顏懷英膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，必須馬上手術(shù)。是“雷鋒車”組服務(wù)員為她簽了字，墊付了手術(shù)費，還特意燉了雞湯、排骨湯并悉心照料。

雷鋒簡短作文【篇4】

平凡而偉大，簡單而真篤，這是時代對雷鋒精神的詮釋；艱苦且幸福，無私且頑強，這是光陰也無法滌褪的品質(zhì)；笨拙而可敬，憨厚而熱忱，這是歲月對往昔回憶的定格。但，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神的傳揚和踐行卻受到越來越大的阻力，因此，許多人不止一次的發(fā)問：“雷鋒精神真的遠去了嗎？”

雷鋒精神經(jīng)歷了時光的洗滌，那種執(zhí)著與堅毅似乎也滌蕩得淡然，雷鋒精神似乎也成了愚鈍、癡笨的代名詞。以前的家長們教育孩子們要見義勇為，不懼不畏；而現(xiàn)在的家長們教育孩子們無視歹行，以防“吃虧”。再多的感嘆世風(fēng)日下、人情薄涼也于事無補，我們需要積極樂觀地給社會傳遞一種“正能量”，為雷鋒精神的傳揚貢獻出自己的力量。

其實，這個社會并不缺少雷鋒?！肮髁x精神”人人知曉，最美女教師感動至深，最美司機吳斌舍生取義，無數(shù)事跡使我們熱淚盈眶，作為千萬平凡民眾的一員，我們身邊的“雷鋒精神”也熠熠生輝。在陜西西安戶縣八畝場東寺溝組發(fā)生了一起落水事故，二位村民立刻跳下水去救人，盡管對落水者進行了心臟按壓等措施，但仍然沒能挽救她的生命，英雄們得到了表彰，但他們卻說：“我覺得很慚愧，眼看人從我身邊飄走，我卻沒救下她。”他們的慚愧不禁讓許多“隔岸觀火”的群眾們深深地低下了頭。在他們心中氤氳著一種情緒，那便是無比的崇敬與羞愧的自責(zé)。

我們不必自責(zé)，人人都是真正的“平民英雄”，這個社會真正缺乏的是堅定而雄厚的追隨者，當(dāng)代的“雷鋒”們更加需要鼓勵與支持。在浙江溫州市鹿城區(qū)雙嶼街道附近，一名女子遭到尾隨男子搶劫，“90后”打工仔梁氏兄弟果斷地將他制服，得到了大家的贊揚。一切似乎都已圓滿完成，皆大歡喜，可他們卻意外地被修理廠老板解雇，廠方給出的理由冰冷而簡單，他們知道兄弟倆見義勇為的事后，害怕被連累，遭暗算，于是“委婉”辭退了兄弟倆，這一刻，所有熱血沸騰的人們都徹底地寒了心。廠方的明哲保身真是一種生存的.“智慧”，這種狹隘的私心使我們的心靈被重重刺傷。正因為一些人冷眼旁觀，一些人冷嘲熱諷，才讓“雷鋒”們倍受委屈，不得不放棄了樂于助人的性格，喪失了馨香盈溢的社會美德。

我們弘揚雷鋒精神，是在尋找逐漸缺失的正氣。我們需要用美德來滋養(yǎng)社會，用真摯來回饋生活，每一個人都是構(gòu)建井然社會里心不可少的一份子，只有聯(lián)合起來，社會的沃土才會盛放出甜美的蓓蕾。面對這個世界，我們拒絕淡漠，只有讓社會變得繁盛與美好，才能使個人的精神田園與心靈土壤上收獲最豐饒的品性。弘揚雷鋒精神，依然任重而道遠；美化世界，我們渴盼人人攜手，盈潤心靈，我們呼吁公民同行！挽救雷鋒精神，勢在必行！

雷鋒簡短作文【篇5】

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？

每一次想起雷鋒，就會想起這一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為自己曾經(jīng)虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣，永遠的富有愛心，永遠的真誠善良，永遠的不求回報。在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代里，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西卻一直在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們所景仰，所學(xué)習(xí)的榜樣已不被人所尊重。

然而，無論這個時空怎樣的變換，那些決定人類向前的基本因素沒有變，在更多的地方，雷鋒雷鋒精神都以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻。只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的動力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上的美好品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒精神不受時空的限定，無論科技怎樣發(fā)達，無論人類的生存方式怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

雷鋒簡短作文【篇6】

摘要：　祖國需要我們是良種,那我們就扎根農(nóng)村;需要我們成為寶貴的能源,我們就發(fā)出全身的光和熱;需要我們固守邊防,我就當(dāng)個戰(zhàn)士......

溫暖的陽光送走了寒冬臘月,迎來了陽春三月,也正是學(xué)雷鋒活動月.在這春光燦爛的三月里,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這一標(biāo)語再度跨進人們的心中.讓我們一起尋找雷鋒吧!

雷鋒在那里?雷鋒在穿梭來往的公共汽車上.給老人讓座,給扛重物的人讓座的景象隨處可見.

雷鋒在那里?雷鋒在街道上.三月的街道掛滿了彩旗,貼滿了雷鋒的事跡!學(xué)生們走上街頭打掃廣告牌;工人們走上街頭免費為人們維修;理發(fā)學(xué)員們走上街頭免費為人們理發(fā);醫(yī)生們走上街頭為人們議診......

雷鋒在那里?雷鋒在平凡的崗位上.工廠需要工人來愛護每一顆螺絲釘;軍隊需要戰(zhàn)士摸爬滾打,苦練基本功;農(nóng)村需要農(nóng)民辛勤耕作.

祖國需要我們是良種,那我們就扎根農(nóng)村;需要我們成為寶貴的能源,我們就發(fā)出全身的光和熱;需要我們固守邊防,我就當(dāng)個戰(zhàn)士......

雷鋒在哪里?雷鋒在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上

雷鋒簡短作文【篇7】

每次人們一說起雷鋒，我總是想起奶奶講給我聽的往事。

在我還沒滿周歲的時候，一次奶奶抱著我坐長途車從南通來南京，在車上我不停的哭鬧著，奶奶估計我肚子餓了，想給我沖奶粉喝，可是我在奶奶的懷里不停得扭來扭去，再加上車子在行駛中，晃得厲害，奶奶根本沒辦法給我沖奶粉，正當(dāng)奶奶拿著奶粉一籌莫展的時候，后排一位叔叔輕聲對奶奶說：阿姨，我來幫你沖奶粉吧!奶奶滿懷感激的接受了那位叔叔的幫助，當(dāng)我喝了那位叔叔沖的奶粉后，我終于安靜的睡著了，奶奶也長長的舒了口氣，到了南京，奶奶將這件事告訴媽媽，她一個勁地說：這個小伙子就是個活雷鋒，要不是他，這一路上可不知道怎么辦。

等我長大后，奶奶又把這真實的故事講給我聽，聽后，我深有感觸，是啊，在困難時，有人伸出援助之手，真叫人難忘，這就是雪中送炭呀!我暗暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要像那位叔叔一樣，主動去幫助需要幫助的人。

雷鋒就在身邊作文收藏

對于哪些優(yōu)質(zhì)高分作文，我們可以參考呢？作文有助于學(xué)生更深入更廣泛地理解學(xué)科，以更好地服務(wù)于社會。通過寫作，我們能夠更為明確地了解自己的思維過程。一個作文是否結(jié)構(gòu)清晰，往往取決于作者的知識和經(jīng)驗?，F(xiàn)在，就讓我們共同探索一下“雷鋒就在身邊作文”的深層含義，希望我們的網(wǎng)站能為您帶來更多的幫助和收益！

雷鋒就在身邊作文 篇1

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂于助人時，心中贊美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我逐一道來。

一次周六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實拿我沒辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周圍，只見一家KFC還營業(yè)，但那個店擠爆了，人隱士海。一會兒，好不收留易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩瑣屑較量！”

“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！

我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂杯子竟然不見了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會留意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開了。

瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對我們付出的點點滴滴！實在人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來吧！

雷鋒就在身邊作文 篇2

雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生，雷鋒在我們中國可謂是，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指，他是我們心中的榜樣。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒，小雷鋒。

我們班學(xué)委——***。他是一個品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜，在老師眼中，他是一個遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是一個負責(zé)任的班干部，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，樂于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來都不驕傲，還是一如既往的要求自己，幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣！

記得有一次，下課了，我有一道問題不會，跑去問她，但走到他旁邊，卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課，我沒還意思打擾她，剛轉(zhuǎn)身，就聽到一句：“怎么了，**？”我連忙臉紅解釋道：“不好意思打擾你了，我有道題不會，你可以給我講一下嗎？”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù)，看起題來，一會兒，他就看懂了，而且給我講明白了。我非常感謝他，一連說了好多聲：“謝謝！”他卻說：“都是同學(xué)，不用這么客氣的?！边@件事情已經(jīng)過去了好長時間，可能在他的眼里，只是一個微乎其微的小事，但我卻忘不了。

還有我們班的***，***。他們是我們班的衛(wèi)生委員，他們每天基本是我們班最早來到學(xué)校的，帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級的整潔任勞任怨，不怕臟，不怕累。一心為了我們班……

正如雷鋒叔叔所說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的?！彼麄兙拖裎覀儼嗟囊活w顆小小的螺絲釘，為了我們的班級默默地奉獻……

三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……他們就在我們的身邊，他們有著一顆為他人奉獻的心。不管他們是誰，在他們的身上，永遠都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……

雷鋒就在身邊作文 篇3

雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然在不斷傳承著。記得雷鋒叔叔說過這樣的一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

其實，我們身邊也有很多的活雷鋒。比如說我們班的孔賽男同學(xué)，她的名字雖然簡單、平凡，但是她卻為我們的班級做了許許多多并不簡單，并不平凡的貢獻?？踪惸惺且粋€，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，把理想付之于實際行動的人。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為生活委員，她深知肩上的責(zé)任重，對老師交給的任務(wù)總是那么積極認真地完成，檢查紀律衛(wèi)生等情況那可真是忙得“不可開交”。在我的眼里孔賽男幾乎都是“早出晚歸”的。每天早上她都會來得很早很早，把作業(yè)交齊以后，她催促打掃室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)趕緊做值日。課間的時候，如果她發(fā)現(xiàn)黑板沒有擦，就會及時提醒值日的同學(xué)擦黑板，或者犧牲自己的休息時間把黑板擦了。保證在上課時的黑板是干干凈凈的。如果垃圾桶里的垃圾滿了，她都會及時的倒掉。我們班的同學(xué)經(jīng)常會搞不清楚自己該什么時候做值日，細心的她做了一張“值日表”。每當(dāng)大家不清楚什么時間值日的時候就可以看看“值日表”，班上的值日就再也沒有亂過了。每天放學(xué)的時候，孔賽男還要等大家都走了，再檢查一遍門窗燈是否關(guān)好，然后才能回家。

這就是我們班的活雷鋒――孔賽男同學(xué)。

雷鋒就在身邊作文 篇4

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。在春意盎然的三月，我的身邊就有著這樣的活雷鋒。

記得那天，我和姐姐在長沙的圖書館看書。圖書館里人山人海。不知道怎樣，姐姐一個沒留神，竟松開了握住我的手。再加上我也沒留心，等想起來的時候，就不見了姐姐的蹤影。我急得如同熱鍋上的螞蟻───團團轉(zhuǎn)。我越想心越亂：怎么辦？這下好了，和姐姐走丟了。我該怎么回家呢？我越想越著急。汗水就像源源不斷的小溪一樣從我背上流下來。這時我突然想起書本上說如果和大人走散了。不要亂跑，要呆在原地，等親人來尋找。我在那兒等了一會兒，卻還不見姐姐的影兒。我開始害怕起來。最后，竟待在地上嚎啕大哭。也許是我的哭聲太大了，引來了一位穿著黑色大衣的大哥哥。那位大哥哥拍了拍我的肩膀問：“小妹妹你怎么了？”這時我突然想起電視上經(jīng)常播的拐賣兒童的新聞。我有些害怕，只是搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因為我的搖頭而不理睬我。反而溫和的說：“小妹妹，你不要害怕我不會傷害你的，你是不是遇到了什么困難需要我?guī)椭銌?？”我看他那么溫和，便打消了原來那個念頭，我便對他說：“我……我和我……姐姐走散了，你……能幫……我回家嗎？”大哥哥撓了撓頭說：“那你姐姐有手機嗎？”我點點頭?！叭绻阈湃挝业脑?，那么就把你姐姐的電話號碼告訴我吧”大哥哥又說。我遲疑了一會兒，最后還是把手機號碼給了大哥哥。我聽見大哥哥對姐姐說：“你是xxx的姐姐嗎？”大哥哥可能是怕我懷疑他是拐賣販子，便開了免提給我聽我聽見姐姐說：“是是是，你是誰？”大哥哥便說了來龍去脈，又說了我現(xiàn)在所在的位置。一會兒，卻還不見姐姐的影兒。我開始害怕起來。最后，竟待在地上嚎啕大哭。

果然不一會兒，姐姐就來了我這兒?？匆娢野踩粺o恙，姐姐很開心。想跟那個大哥哥道謝，但回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那個大哥哥已經(jīng)走了。我以后，一定要成為一個像大哥哥一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像大哥哥這樣的“雷鋒”，做更多的好事，幫助更多的人。

雷鋒就在身邊作文 篇5

我每天放學(xué)回家，都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時候干凈有時候臟；有的時候，偶爾還會有黑黑的水，看上去像是誰扔垃圾的時候從垃圾袋里漏出來的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個時候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說：“是誰這么不愛護公共環(huán)境，好臭……”

前幾天我和爸爸放學(xué)回來，一進電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細打量了四周，馬上發(fā)現(xiàn)了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”

“是?。≌娌诲e，看著太舒服了，我們要愛護?。　卑职终f。

“是誰打掃的?。俊?/p>

爸爸搖搖頭。

又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點濕濕的，好像剛擦過一樣?？墒俏覀兌疾恢朗钦l在幫助大家維護電梯的環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門，剛進電梯，就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進來，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過一遍?！澳棠棠棠蹋抑懒?，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說。

奶奶笑了笑說，是啊，電梯太臟了，拖個地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒什么用，就鋪在電梯里了，好擦。

我高興地沖著奶奶書大拇哥，說，“奶奶您真棒！我一定要向您學(xué)習(xí)！”

這不就是我們身邊的雷鋒嘛！

雷鋒就在身邊作文 篇6

我們身邊有許多雷鋒而我身邊的活雷鋒是盧老師。

盧老師是教我們英語的老師，她的個不高，但說起話卻很溫柔。她非常關(guān)心我們學(xué)生，假如有一些同學(xué)常?？荚嚥患案?，她就會叫那些同學(xué)來她的辦公室來補習(xí)，而有三位是重點補習(xí)的，那就是我和小邦和小源。

在一個禮拜里我們至少要上三只補習(xí)班。每一次都是我和小邦第一個背完的，而小源，真是無藥可救。我們都快背完了，他還在那里讀錯音。我和小邦幫他改正幾回發(fā)音，他仍是讀錯，我就說了一個小玩笑：小源是教一句忘一句，教三句忘三句。

老師見我們叫了他幾回他仍是讀錯，就讓小源一個人在那里背，讓我們自己背自己的，不要去打攪他。最后，我們都背完了，有上去睡覺了，可是只剩可憐的小源在那里努力的背書。

經(jīng)由盧老師的精心教導(dǎo)，我們都從不及格變及格。我們知道這都是盧老師的功勞。

雷鋒就在身邊作文 篇7

夜，很靜；風(fēng)，很冷。凄涼的道路上，唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著我，不離不棄……

今天似乎是我的倒霉日，我推著剛壞掉的自行車在空無一人的路上慢慢地走著。平時，路邊修車的攤子像路邊沒人注意的花花草草地樣多，可今天，連個影子都沒有！“禍不單行”這個詞真是不假，今天不但車子“生病”了，就連給車子“治病”的“醫(yī)生”都生病了。

回家的路依舊很漫長，路上依舊沒有一個人影，我無奈地推著車走著。忽然，從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇?，我回過頭，看見一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著三輪車，三輪車發(fā)出“吱吱”的聲音。

他漸漸地趕了上來，當(dāng)走到我身邊時，“吱”的一聲，他將車停在了我的身旁，笑著對我說：“小朋友，你怎么了？”“車壞了。”我答道?！芭?，原來是這樣啊，來，上車，我送你回去?！蔽铱粗鞘萑醯纳碜雍涂葜裰λ频氖?，不禁有些懷疑，他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著我，似乎看出了我的心思，用手拍了拍自己的胸脯，嚴肅地說：“別看糟老頭子我骨瘦如柴，我身體結(jié)實著哩！”

我半信半疑，他見我仍猶豫不絕，便下了車，將我的自行車搬了上去，并讓我也坐上去，我連忙說：“不了，我在后面幫你推著。”他不滿地說：“怎么，你看不起老頭子我，你給我推車，別人看見了還以為我是一個沒用的老頭子了！”說完他把我推上了車。三輪車又轉(zhuǎn)起來了，仍在“吱吱”地響著，不過，騎車的老人卻變成了“雷鋒爺爺”，上面還多了一個我，和一輛自行車。

直至今日，他那張布滿淪桑和時光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中，雖然他很平凡，很普通，但他卻有著樂于助人的品質(zhì)和雷鋒精神，他的雷鋒形象會永遠銘刻在我心中，永遠，永遠……

雷鋒就在身邊作文 篇8

地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好的人生；

你有多久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了呢？你是否懂得幸福的諦是什么？放眼世界，放開胸懷，你就會擁有真正的幸福，會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。像春風(fēng)。當(dāng)冬的背影消失在時間之后，當(dāng)最后一絲冷氣被凝固之后，春悄然而至，帶著些許詫異，些許驚喜，沒有熱烈的掌聲，也沒有繁華的景象，微風(fēng)拂過，嫩綠爬上了枝頭靜聽風(fēng)語，草兒不由地搖曳著優(yōu)美的身軀，在風(fēng)的旋律中翩然起舞，萬物蘇醒了。雷鋒就如春風(fēng)一樣在我們身邊。吹醒我們朦朧的雙眼，帶著溫暖，帶著希望，種下了愛的種子。

像夏雨，夏日里，我們煩燥不已，空氣悶得讓人心煩，讓人室息。在人們的唉聲嘆息中，雨紛紛而來，有些焦急，有此愴促。熄滅了我們的焰火，心不由的輕松起來，樹木愈發(fā)的茂密了，鮮花愈發(fā)的嬌艷了，夏日的沉悶一股煙似的溜走了，不留一絲痕跡。就如夏雨一樣在我們身邊，落下了我們的煩燥不安，帶關(guān)安逸，帶著恬靜，愛的種已發(fā)芽慢慢長大。

像秋收。我總是留不住時光，落葉飄離了枝頭，帶著夫奈與不舍，落紅早已撒滿了一地，帶著凄清與憂傷，獨自彷徨于落葉繽紛的山間，心不由的哀傷起來。身后傳來了陣陣歡笑，驀然回首，原來是秋日的微笑。身后，一片金黃，青蛙鳴著稻語，空氣中飄著稻香，我們總在絕望中瞥見絕美的日光。雷鋒就如秋收一樣在我們身邊，帶著欣喜，帶著微笑，愛的樹苗已開花、結(jié)果。

像冬雪，冬來了，一切都已回最沉寂，雪花紛飛，是的，總該留下點記憶，雪花是冬天的記憶，雷鋒就是人們心中的記憶，黯然就如冬雪藏在了我們的心中，燃燒著不盡的希望，散發(fā)出永不熄滅的愛的光芒。像這樣……

雷鋒就在我們身邊。如燦爛的光線，灑滿人間，讓人們收獲耀眼的明亮；像香氣四溢的花朵，把美麗留給人間，讓人們品嘗生活的甘甜；也像虔誠的使者，走過春的播種，夏的豐盈、秋的收獲、冬的珍藏。

雷鋒就在身邊作文 篇9

三月的雷鋒激勵著我們，樂于助人的美德在春風(fēng)中傳送。一位年逾九旬病弱的老人，一輛破爛不堪的舊三輪車，一種無私奉獻的感人情懷，一個二十年助學(xué)的驚人神話，他就是白芳禮，一個鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時光，卻不顧日曬雨淋，將辛苦掙來的錢全部捐給了貧困學(xué)生。十多年來，他捐款35萬元，資助了300多個大學(xué)生。他心中那顆善良之心感動了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭，照亮了世人，綻放出生命的真諦之美。

天空漸漸被籠上一層烏云，我正要急忙回家去，一位中年婦女走上前，遞給我一把傘，我詫異地看著她。“我女兒還沒回家，我就帶了兩把傘來接她?！蹦莻€中年婦女解釋道，“我看你沒帶傘，就給你一把?！彼褌闳谖业氖掷?，我說了聲謝謝，便疾步回家?；仡^看她，橘黃的燈光把她的背影拉得很長很長...

雷鋒就在身邊作文 篇10

每個人身邊都會有一些感人的業(yè)績，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精力就在咱們身邊。

在一次早自習(xí)時，每位同學(xué)都在教室里邊仔細的上早自習(xí)，只要單個同學(xué)在外面打掃，他們用了早自習(xí)的時刻把室外分管區(qū)掃得干干凈凈。

那些同學(xué)在外面辛苦打掃，也不是沒有收成，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，盡管數(shù)目不大，只要一元錢，可是這一元錢或許在他人身上揀到一定會感到自己很走運，但他們沒有。

一元錢能夠看出這個人的質(zhì)量，也能夠知道這是怎樣的一個人，他們不只誠篤的學(xué)生，并且仍是有品德、有涵養(yǎng)、有社會公德的人。

他們這次撿到一元錢能夠交給班安排，今后，我也信任，他們不會動用不屬于自己的東西，走向社會今后，我愈加堅信了他們的人品，他們是真實的小雷鋒，盡管他們只交了一元錢；他們沒作出像英豪般的英豪業(yè)績。

咱們像他們學(xué)習(xí)，便是要學(xué)習(xí)他們的質(zhì)量，雷鋒同志說過：“不動大眾的一針一線。”咱們便是不動不屬于自己的任何東西。

學(xué)雷鋒作文收藏十二篇

論文是培養(yǎng)學(xué)生思辨和邏輯推理能力的重要工具，唯有堅持常常寫作，才能不斷提高表達能力和寫作水平。日常要積攢大量素材，方能在寫作時信心滿滿，引證高經(jīng)典。寫作文章應(yīng)該從哪些角度開始呢？希望諸位讀者能夠閱讀本文，但請注意內(nèi)容僅供參考而已。

學(xué)雷鋒作文 篇1

又是一年的陽春三月，校里校外又掀起了學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮。

雷鋒是一個人人夸贊的人，他曾經(jīng)做過無數(shù)的好事，卻從不留名。他是在一次意外的事故中失去了自己年青寶貴的生命。在3月5日的那天，毛主席提出了“向雷鋒通知學(xué)習(xí)”這句話。所以，人們就把每年的3月5日定為“學(xué)習(xí)雷鋒日”。而在今年的3月5日，學(xué)校專門讓我們四年級的學(xué)生去學(xué)習(xí)雷鋒、做好事。出了校門，大家就開始撿垃圾，我們對每一個垃圾都不放過，終于在大家的共同努力下，把校內(nèi)校外都弄得干干凈凈，一片廢紙都看不到了?？粗约旱膭趧映晒覀冃睦锒际謵芤?，臉上掛滿了燦爛的笑臉。同時，我也體會到做好事的快樂。全國上下這么多人，若果每個人做一件好事，每個人都向雷鋒學(xué)習(xí)，那么，我們的國家就會變得十分夸姣。

我聽了雷鋒這么多的故事，我決定要做一個雷鋒一樣的好人。并記住一句話：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。

學(xué)雷鋒作文 篇2

七四班50位同學(xué)，50顆心都連在一起，在周老師的帶領(lǐng)下。我們班做了許多值得稱贊的事。

這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且一絲不茍地督促其他同學(xué)做好值日，有時夕陽已經(jīng)落下，校園里的人都陸陸續(xù)續(xù)的走光了，他們還在教室里檢查每一個角落里的衛(wèi)生。甚至有的同學(xué)工作不到位，他們還要親自上陣幫著打掃，他們的職位，兩個字就是辛苦!可是他們還是任勞任怨，為了班級他們不懈努力著。不僅勞動委員積極，我們班的每一位成員都不甘落后。在學(xué)校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。大家都各司其職，班里同學(xué)大都是獨生子女，在家里很少干活，可到了為班級大掃除大家主動參與勞動。半個小時不到，只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!

我們班同學(xué)做事可積極了，記得有一次，郭老師風(fēng)塵仆仆地來到我們班要一些男生去搬書，大家聽了都興致勃勃地舉起了手，還不是喊著“我我，老師快叫我啊!”遠遠望過去，二十只手都不約而同的在教室里揮舞著?？娨环诵≈練獯?，朝著老師不停地嚷嚷;我們班最活躍的劉一洲更是夸張，雙手舉起，還在座位上蹦蹦跳跳，生怕老師看不見他;郭老師見此狀況也欣慰地露出了笑容，經(jīng)過一番“選拔”郭老師帶領(lǐng)了幾位男生走了，他們臉上都露著一副自豪的表情?！奥溥x”的人呢?個個哭喪著臉，表現(xiàn)出不滿的樣子。你瞧，看見我們班的人做事有多熱情了吧!

我們班的同學(xué)不僅活躍，對老師還特別關(guān)心。上個星期，英語老師吳老師感冒呆在了家里。我們班的羅盼娜，王強等同學(xué)都發(fā)短信急切慰問吳老師的病情，可見師生之間深厚的感情。

七年四班是富有愛心的大家庭，勞動中爭先恐后，師生和睦相處。在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定能夠以雷鋒為榜樣，更上一層樓，做一個團結(jié)一心、積極向上的先進集體。

學(xué)雷鋒作文 篇3

三月的一天，一個小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生，只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們同一放進了垃圾筒，讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整齊。途經(jīng)的`人們紛紛夸獎：“是誰把樓道打掃的這么干凈呢！”告訴你吧，那個小朋友就是我。我聽到大家的夸獎，別提心里有多興奮！

那天下戰(zhàn)書放學(xué)后，我和我的幾個好朋友在樓下玩，我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃，然后把垃圾放進了垃圾筒。

我這么做全是由于學(xué)習(xí)了雷鋒的精神，由于是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會幸福，才會快樂。

實在，做好事是我們每個人都應(yīng)該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開心了！以后我要多為人民服務(wù)，多做一些好事，多得一些快樂，并要發(fā)揚雷鋒精神！

學(xué)雷鋒作文 篇4

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務(wù)的楷模、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈；雷鋒精神，它將永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

六月份，一個暑氣熏蒸的清晨，我剛準(zhǔn)備起身去姥姥家，卻見天上忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點就像斷了線的珠子落下來。哎！六月的天娃娃的臉——說變就變。我無奈的搖了搖頭，拿了把雨傘就上路了。走了許久，遠遠地望見了一個沒有打“防護傘”的孩子，被突如其來的大雨嚇得不知所措，哇哇大哭。這時，出現(xiàn)了一個瘦弱的身影，把手中的雨傘遞給了那個孩子，自己轉(zhuǎn)身消失在了大雨中。望著他那遠去的背影，一股暖流穿過我的心田，我感覺雷鋒就在我的身邊。

又一個空氣清鮮、陽光明媚的早晨，我坐在公共汽車上去開往書店的路上，我一邊哼著小曲一邊注視著外面車水馬龍、川流不息的人們?！袄夏棠?，您坐我這兒吧！”

一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思，回頭一看，原來是一個五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看，這么小的小姑娘都能做出這樣助人為樂的舉動，

雷鋒是不是就在我們身邊？雷鋒精神是不是無處不在

是啊，我們身邊的雷鋒越來越多了！看，低年級的同學(xué)手拿塑料袋，撿著地上的廢紙，雜物；高年級的同學(xué)幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報；放學(xué)路上有愛心的同學(xué)攙起了年邁的老奶奶……

雷鋒，他的事跡和精神，就是一面鮮活的旗幟，讓我們從一點一滴做起，從自我做起，把自己最真摯、最純真的愛獻給我們身邊的每一個人，讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。

學(xué)雷鋒作文 篇5

昨天，老師給我們布置了一次特殊的作業(yè)——學(xué)雷鋒，做好事，最少兩個人配合，我已經(jīng)找好人了，是我的鄰居——郉子媛。但是，具體干什么呢？我還沒想好。晚上我翻來覆去睡不著，忽然想到小區(qū)里貼的廣告很多，破壞了環(huán)境，還不美觀，終于想出了“任務(wù)”——把貼在墻上的廣告給清了。

第二天，我們便對廣告進行了“大屠殺”，都快把我們給累死了。我們先用小刀刮，但是有些廣告使用膠水粘的很緊，我們費了九牛二虎之力也奈何不了它，我們漸漸敗下陣來。這時我靈機一動，拿出來一塊濕布，對那些殘兵敗將進行了強攻，先把廣告浸濕，變軟后再用濕布細細地擦，再用小刀狠狠地刮，把墻上的漆都刮掉了。而郉子媛拿著掃把和簸箕，把我刮掉的紙都掃了起來。

經(jīng)過千辛萬苦，我們終于把小區(qū)的墻上清理得干干凈凈，環(huán)境整整潔潔，我記了一下，我們清理了20個廣告，3個囍字，我們的勞動成果可真多呀！

學(xué)雷鋒可不能只做一次兩次，更不能等老師布置下來才做，要見到一次，就做一次。

學(xué)雷鋒作文 篇6

以前有位解放軍叔叔叫雷鋒，他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾經(jīng)親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蹦翘焓?月5日，3月5日是學(xué)雷鋒的紀念日。毛主席要大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備去撿垃圾。

我向爺爺要了個火鉗和一個紙箱，準(zhǔn)備抗擊那個“垃圾王國”。

我來到爺爺家后面的公園里?！袄用瘛币娏宋壹娂婋[藏起來，但它們逃不過我的“千里眼”。發(fā)現(xiàn)一個“大胖子居民”，我一蹦一跳地過去捉住它，把它投進紙箱。又發(fā)現(xiàn)一個“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵樹上，被密密層層的枝葉隱藏著，但還是被我發(fā)現(xiàn)了，我爬上去把它給捉下來。之后，我又捉到了許多“垃圾居民”：有的隱藏在花叢中；有的隱藏在山坡上；有的隱藏在汽車底下……但它們?nèi)耘f逃不出我的手掌，我把它們一一送進了“垃圾桶牢房”。我累得要命，但看見被我白撿得干干凈凈的公園，把渴和疲倦全忘了，我還隱隱約約地聽見公園里爺爺奶奶贊美我的聲音，我心里甜滋滋的。

學(xué)雷鋒作文 篇7

三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。大家在這段神圣的日子里，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，做了很多有意義的事情。

我開始隨手撿垃圾了。每天在上放學(xué)的路上，我都會順便撿一下垃圾。塑料袋、餐盒等雜物都是我所撿的對象。時間一長，撿垃圾竟成了我的嗜好。我喜歡將撿到的垃圾放到餐盒里，再將餐盒放進塑料袋里，最后將塑料袋放進垃圾桶里。就這樣，撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分，直到現(xiàn)在，我仍然在撿垃圾。

我的同學(xué)開始禮讓他人了。下午放學(xué)的時候，我排在她的前邊。按照以往情況來講，本來她是會霸道地把我擠到后面的，而這一次她卻對我說：“算了，就這樣排吧?！彼@一句話，使我非常震驚，因為我感受到了她的謙讓。

同桌">我的同桌揭允濤開始關(guān)心他人了。課堂上，每當(dāng)因黑板反光我看不清題目的時候，他便會主動將自己抄好的題目借給我抄。記得有一次。他問我要不要抄他的課堂筆記，我說不要了。沒想到他竟硬把筆記本塞給了我，說：“不行啊，你的視力會惡化的”，我聽了十分感動，我第一次深刻地體會到同學(xué)之間的溫情如此濃厚，同學(xué)之間能夠如此友愛、團結(jié)，我心里暖暖的。

在學(xué)雷鋒的日子里，我與同學(xué)們都有了很大進步，對他人都會有一點小小的奉獻。但是“一日一善，千日千善；繩鋸木斷，水滴石穿?！敝灰覀儓猿謱W(xué)雷鋒，把每一天都當(dāng)作是學(xué)雷鋒日，那么我們對這個社會的貢獻一定是小不了的。

學(xué)雷鋒作文 篇8

雷鋒這個名字，相信大家并不陌生。他小時候非常悲慘，七歲的時候就失去了所有的親人，成了一個孤兒，是黨和人民把他養(yǎng)大。

雷鋒長大后，懷著對黨和人民的滿腔熱血，加入了共產(chǎn)黨，成為一名共產(chǎn)黨員。他生活中非常節(jié)儉，自己的洗臉盆已經(jīng)退色，卻還堅持用；自己的衣服、鞋、襪子破了洞，用布縫補上繼續(xù)穿著。他樂于幫助有困難的人們，懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨，而不顧自己淋雨。當(dāng)別人詢問他的姓名時，雷鋒回答：“我叫解放軍，來自共產(chǎn)黨。”

現(xiàn)在，雷鋒不單單是一個人的名字，它更是一種精神，一種力量，它是無私奉獻，樂于助人，尊老愛幼的代言詞。我雖然年齡還小，但我會從平常生活中的點點滴滴努力向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好學(xué)生。

有一天中午，我放學(xué)回家，在單元門口見到一個低年級的小妹妹在哭，我問她怎么回事，她說：“我在學(xué)校大門口等了很久，媽媽卻沒有來接我，我就自己回來了，可是我沒有家鑰匙回不了家，我怎么吃飯、寫作業(yè)啊，下午還要上學(xué)呢！”。我想了想，對她說：“小妹妹別哭了，說不定你媽媽很忙，或者路上堵車，就沒有按時到學(xué)校接你，別擔(dān)心，我也遇到過這種情況，這樣吧，你先跟我回我家吧。”于是我領(lǐng)她回了家，對我媽媽說了這個事情，我媽媽說：“你做的對，你應(yīng)該盡快給她媽媽打個電話，要不然她媽媽到了學(xué)校找不到她，肯定會著急的?！蔽乙幌耄瑢Π?！我立即拿起電話，撥通小妹妹媽媽的電話，那阿姨說由于急事中午不能接她，麻煩我們幫忙照顧并送她上學(xué)。掛掉電話以后，我告訴小妹妹她媽媽不來了，我們倆一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起上學(xué)。

這件事情告訴我們：當(dāng)別人有困難時，能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個決定，一個行為，可能會幫別人一個大忙，解決一個大困難。幫助別人、無私奉獻，讓雷鋒精神永遠的傳承下去！

學(xué)雷鋒作文 篇9

聽，中華大地上又一次響起三十幾年前同志的話音；向雷鋒同志學(xué)習(xí)！這聲音鼓舞著我們，激勵著我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。

瞧，中原路上，閃動著我們的身影，擦洗護攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護環(huán)境。人們贊嘆著：“這真是一群小雷鋒！”。

再看看我們的校園吧。在我們蓼泉中心小學(xué)的校園里，個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。

我們是五年級的學(xué)生，是一、三年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午課外活動，同學(xué)們帶上抹布，來到教學(xué)內(nèi)清掃樓道、擦門牌，同學(xué)們就七手八腳地干起來，樓道內(nèi)頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的門牌較臟，不知擦了多少遍，總算擦完了。有的.同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又開始擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，樓道內(nèi)終于被我們擦洗的干干凈凈了。

五年級老師的辦公室里，總是活動著我們班范嘉樂同學(xué)的身影，那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。

四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎？雷鋒曾說過這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！碑?dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí)，行動起來！

同學(xué)們，快來加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動中來吧！雷鋒在我們前面，賴寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！

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學(xué)雷鋒作文 篇10

媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情??！一樣的，學(xué)雷鋒也是從小事做起。 ?這是一個星期六的早上，天剛剛亮，我就一骨碌從床上爬了起來，飛快地穿上毛衣和褲子，再穿上我最心愛的綠色羽絨服，因為今天有我最喜歡的陪優(yōu)班：陽光喔。對我來說，實在是件開心的事情。我刷完牙，洗完臉，高高興興地出了。 ?一路上，陽光十分燦爛，小鳥在我們頭上的半空中悠閑地轉(zhuǎn)著圈圈，還不時一展那她婉轉(zhuǎn)、動聽的歌喉，小樹隨著吹來的風(fēng)兒輕輕擺動，白云也悠閑飄來飄

去，好像在為我們遮陰，打傘。啊，一切這么美好！

我三步并作兩步地跑上樓，奔到陽光喔陪優(yōu)班的教室門前，急切地打開門，想坐到自己的位子上，休息一會兒。一推開門，只見有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地，他的眼里流露出慈祥的目光，額頭上也起了那幾絲皺紋，雖然穿的衣服不那么華麗，不那么鮮艷，但是穿到那位爺爺?shù)纳砩?，卻干凈筆挺，非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認真地掃著地，完全沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。 ?他專心地掃著，突然一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個桌子底下，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他正要動掃帚把紙片掃起來。突然，被一個男孩子一不小心踢到深處，這下爺爺可急了，怎么辦呢？爺爺不想驚動這些男孩子，又想把這些紙片掃起來，更何況紙在里面，他夠不著，急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看著這群孩子，嘴動了動，掃帚提了提，又蹲下身來扒了扒，就是夠不到。我看到這一幕，我利用身子小的特點，機靈的躥到桌子底下，用一支鋼筆把紙片扒了出來，放到爺爺?shù)溺P子里面。輕輕地對爺爺說：“爺爺，不要緊，我把紙片撿起來了，給您！”“謝謝你，好孩子！”爺爺把我摟在懷里，那沙啞的聲音傳入我的心田，讓我聽起來象百靈鳥在歌唱，像溪水樣在流淌。 ?站在窗臺邊，眺望這窗外的風(fēng)景，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小樹也輕輕的搖晃，太陽已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。是呀，媽媽說得很對，做雷鋒要從小事

做起，小事做好了，大事也自然而成。

我以后都要做小雷鋒，做個樂于助人的好孩子！

我們的身邊的活雷鋒

雷鋒,一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他

提詞。今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來學(xué)一回雷鋒。

做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的“學(xué)雷鋒”行動。

紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色 的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅定的信念，我繼續(xù)撿著，撿

著……因為我知道：我每撿一次，小區(qū)里就少了一點垃圾，多了一份干凈。正好,一位老爺爺走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對我說：“紅領(lǐng)巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好啰!加油啊！”聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。“嗯!”我自豪堅定地答道。我的干勁更足了。

不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑?！班?好樣的，收獲不小嗎！”原來，媽媽已站在了我身后。

以后，雙休日，節(jié)假日，我都會帶著爸爸媽媽來到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。

或許，我做的與雷鋒 相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學(xué)們，行動起來，讓雷鋒精神時時刻刻永在我們的身邊！

學(xué)雷鋒作文 篇11

三月，是全國學(xué)雷鋒月，為了把雷鋒精神落到實處，我也決定行動起來，可做什么呢？唉！要不給小區(qū)打掃打掃衛(wèi)生吧！對，就它了。

我和爸爸從6樓開始打掃，我細心地把每一個角落的灰塵和垃圾都挑了出來，然后把它們一起往下掃，我又左掃掃，右掃掃，把一個個樓梯都打掃干凈了。為了使它更干凈些，我又從頭把它掃了一次，這一次，只掃下了一些灰塵。我對爸爸說：“你看，這兒還有這么多的灰塵！”說著，我又把走上去，把樓梯旁的欄桿底下的地打掃了幾遍，樓梯間變得一塵不染，看著這干干凈凈的樓梯，我高興極了，因為這是我勞動的成果，又怎能不令我高興呢？

之后，我又把六樓的平臺給打掃了，整個的樓梯間變得寬敞明亮了！雖然沒有人夸獎我，但我的心里非常的高興！

我想：我們學(xué)雷鋒不僅只是口號上，也不只是打掃一下衛(wèi)生，我們應(yīng)該把這種精神長久的保持下去。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，看見有困難的人要主動去幫助他們。。。。。。讓自己真正成為雷鋒式的學(xué)生！

學(xué)雷鋒作文 篇12

雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，更多地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的'任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動變成了被動，學(xué)雷鋒行動，也離真正的雷鋒精神越來越遠，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。在形式主義的支配下，學(xué)雷鋒就是為了應(yīng)付一下，就是喊幾句政治口號。久而久之，也就使人們對于學(xué)雷鋒產(chǎn)生了厭惡、懷疑、和逆反心理，進而，城門失火、殃及池魚，導(dǎo)致最后，連雷鋒精神，都沒有人相信了。

應(yīng)該說，從以前狂熱地學(xué)雷鋒，到懷疑雷鋒精神，是一種社會進步，因為他代表了獨立思考的人文精神。到了今天，又有許多人開始重新思考雷鋒精神，則標(biāo)志著我們社會心理的進一步成熟：我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從，也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時代色彩的字眼兒，不難發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神其實給我們提供了一個平凡的普通人基本的生活準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。

首先，我們拋開雷鋒精神的形式主義外殼，就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

因此，雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛，愛是永遠都不會過時的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠不會過時。也正是因為如此，才會有那么多人因為看了《離開雷鋒的日子》而感動，才會有那么些不認為自己是在學(xué)雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠都不會珉滅的。

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看雷鋒觀后感收藏

一篇好的作文是值得我們仔細品味的，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變。我們該如何撰寫作文呢？小編為大家呈上收集和整理的看雷鋒觀后感收藏，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

看雷鋒觀后感 篇1

今天下午的讀書課上，施老師對我們說：我常說學(xué)習(xí)是個好榜樣，但我們對雷鋒的光輝事跡知之甚少?，F(xiàn)在我們?nèi)ダ卒h吧。

說完施老師就打開大屏幕，屏幕中出現(xiàn)了雷鋒，雷鋒并不像我想像的那么高大威武，他的身材容貌平凡的再也不過了。

看著電影中的雷鋒，在一個下著傾盆大雨的傍晚，他一個人走在小路上，路上行人幾乎沒有了，偶爾看見的也是急匆匆的往家趕，這是雷鋒經(jīng)過一個路邊的拐角處，發(fā)現(xiàn)了一位老大娘領(lǐng)著一個小孩，像是在尋找什么，雷鋒不顧頭頂?shù)拇笥?，連忙上去問老大娘：大娘，天上下著大雨你們?yōu)槭裁床煌亿s？大娘愁眉苦臉地對雷鋒說：

孩子，我要去我兒媳婦家?，F(xiàn)在天黑了。又下雨了。我不知道路怎么走。

雷鋒聽了大娘話說：大娘，你說的地方我認識，我也正好要經(jīng)過的，讓我們一起走吧。

大娘聽了臉上露出來笑容，于是雷鋒抱起小孩，牽著大娘在雨中趕路，雨越下越大，雷鋒全身上下都濕透了，他不顧這一切，在路上一邊跟大娘聊天，一邊唱歌給小孩聽，經(jīng)過了幾個轉(zhuǎn)彎，終于把她們送到了家。

她到家時，看見雷鋒渾身濕透了。她到了一杯熱茶，端出來給他熱身，但沒有他的蹤跡。

看到這一點，我不禁想到：人們常說雷鋒做了一件不留名、不還錢的好事。

這句話還真是名不虛傳。

看完這個故事后，我不時地在心里念——向***的好榜樣學(xué)習(xí)。

六年級:倪帥東

看雷鋒觀后感 篇2

雷鋒是中國革命前后軍隊中的一位英勇的軍人，他生活在一個非常困難的時期，但他的精神觸動了許多人?？戳死卒h的故事，我深受啟發(fā)和感動。

雷鋒的故事展現(xiàn)了一個真正偉大的人物。他在年輕的時候加入了軍隊，為了為他所愛的國家盡一份力量。雷鋒經(jīng)歷了艱苦的軍旅生活，但他始終堅守著自己的信念和責(zé)任。他不僅對軍事任務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，而且還時刻準(zhǔn)備幫助他人。雷鋒捐獻自己的血液，為需要幫助的人提供援助，甚至幫助孤兒和貧窮的人。他的行為展現(xiàn)了一種真誠和樂于助人的品質(zhì)，無私的精神使他成為了許多人的榜樣。

雷鋒的堅持和助人為樂的態(tài)度讓我深受感動。在他看來，幫助別人是最快樂的事情。他常說：“自己活著就是為了幫助別人。”這一句話使我意識到，我們每個人都有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。雷鋒的故事告訴我，我們可以從小事做起，比如幫助別人拾起掉落的東西，給別人一個微笑和鼓勵。只要我們真心愿意去關(guān)心和幫助別人，我們每個人都可以成為雷鋒。

雷鋒的故事也讓我想起了親人之間的關(guān)愛。在雷鋒的故事中，雷鋒的母親是他最大的鼓勵和支持者。無論他遇到多么困難的時刻，他的母親總是在他身邊給予他力量。雷鋒的故事讓我明白，親情是一種無私的愛，它能夠讓我們感到溫暖和安慰。無論我們身處何地，有一個關(guān)心和支持我們的家人是一種寶貴的財富。

雷鋒的故事也讓我重新思考了我的生活態(tài)度。我意識到，生活中真正重要的是如何對待別人和如何為社會做出貢獻。我們每個人都有著不同的能力和天賦，我們可以利用這些才能來幫助他人。雷鋒在艱難的時候始終保持積極的態(tài)度，這一點也給了我很大的啟示。無論我們遇到多么艱難的情況，只要我們保持樂觀和堅持，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

總之，我認為雷鋒的故事是一種珍貴的精神財富。他的堅持、助人為樂和關(guān)愛家人的精神都給予了我很大的啟示?？赐昀卒h的故事，我更加堅定了自己對于樂于助人和為社會做貢獻的信念。我愿意從小事做起，為他人提供幫助，傳遞雷鋒精神。我相信，只要每個人都能用心去做一些小事，我們的社會將會變得更加美好。

看雷鋒觀后感 篇3

3月6日下午事業(yè)部組織觀看了《雷鋒》的電影。影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒毫不利己，專門利人的共產(chǎn)主義光輝形象。其中，有這樣感人的一幕：一個星期天，雷鋒的王大力同志給戰(zhàn)士們洗了所有的襪子和衣服。雷鋒在晾衣服的時候，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了，于是到處找。

這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？

”雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：

“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的”。他每個月有6元錢的補貼，卻把錢存在銀行全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子，這種節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒的事跡很感人，他從小就無父無母多虧了紅軍的收留，他把紅軍當(dāng)成了自己的家，把人民當(dāng)成了自己的親人，他的一生都在無私的奉獻著，在現(xiàn)在這個時代這種認真的很少了，雖然一直在提倡向雷鋒學(xué)習(xí)，但真的能做到向他那樣的能有多少呢？我們真的應(yīng)該好好的向他學(xué)習(xí)。

雷鋒終于殉職了，但他的精神永遠在我們心中。雷鋒和一些無名英雄一樣，是我們大家的好榜樣。他這樣做是為了祖國和人民

貢獻而犧牲的！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，我們要繼承和發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。

看雷鋒觀后感 篇4

星期四下午，老師組織我們觀看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂、、勤儉節(jié)約、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

有一個鏡頭：一天傍晚，天突然下起大雨，雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩，身上又背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽，才知道這位大娘是從外地來看女兒的，要去十幾里外的蘇屯去。她著急地說：“同志啊！今天的雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，就算我哭也哭不到??！”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上，背起那個孩子冒雨朝蘇屯走去，一直走了兩個多小時，才把她們送到。送到之后，大娘想好好謝謝雷鋒，可是，雷鋒剛送到門口就立刻走了，一會兒也沒有休息。

還有一個鏡頭：有一天，雷鋒的戰(zhàn)士王大力幫全部戰(zhàn)友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時候，發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，他就四處去尋找。這時。王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得給自己買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就行了。”王大力又說：“你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！彼吭轮挥?元錢的補助，他卻把錢全存進了銀行，一年又一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人啊！

雷鋒叔叔最好因公殉職了，但他的精神是永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪！以后，我要以您為榜樣，向您學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來好為我們的祖國做出貢獻！

看雷鋒觀后感 篇5

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。

畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：

“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳叔叔樂于助人的精神。幫助別人會使我們快樂。

讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔一樣，這也是一種幫助做平凡的事情。趕緊行動起來吧！

去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！————————昨天，我去看電影，名字叫《雷鋒的故事》。這部電影主要講述雷鋒從生到死的人生故事。

其中一段叫做《好事做了一火車》。是關(guān)于雷鋒去安東出差的是。他遇到了一個丟了票和錢的嫂子。雷鋒毫不猶豫地拿出零用錢幫她買票，嫂子感動得淚流滿面。

接著，他在沈陽轉(zhuǎn)車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，老大娘與自己同路。他真誠地說：

“大娘，我扶你到撫順?！钡竭_以后，他背著大包袱，帶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激地說：

“謝謝！”雷鋒卻憨笑著說：“這是我應(yīng)該做的。

”我們真的應(yīng)該好好的向他學(xué)習(xí)！--------三月，又迎來了一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒月。學(xué)校組織全體學(xué)生為雷鋒叔叔的杰出事跡做義工。

銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前，看上去都是很細微的小事，但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日，樂此不疲地在做著，讓我感觸很深。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)永遠為人民服務(wù)的精神。事實上，在我們的日常生活中，雷鋒叔叔的影子往往很多，比如：

下雪天，在上班、上學(xué)的路上總會看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴寒地在清掃著馬路上的積雪，他們中許多人是自發(fā)的，沒有誰規(guī)定要這么做，他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?；有的人常常會憑自己的手藝，來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)我看到這個，我總是想，他們怎么能想到這樣做呢？原來，雷鋒大叔的精神一直在影響著人民，為人民服務(wù)。

那么，我們現(xiàn)在還小，我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)***叔叔呢？我想，應(yīng)該從自己做起，平時上下課我都要坐公交車，那么，在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會主動讓坐。在學(xué)校，同學(xué)如果有了困難，我一定會伸出援助之手，靠自己微小的能力來盡量幫助同學(xué)。

課余，我要努力擠出時間為班級為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想只要我是一個有愛心的人，我總能找到機會為你服務(wù)。就象雷鋒叔叔說的那樣：

“生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，把有限的生命和無限的服務(wù)結(jié)合起來?！弊尷卒h叔叔的精神永遠發(fā)揚下去，這樣我們的世界才會永遠充滿愛?！?/p>

看雷鋒觀后感 篇6

我寫東西往往跑題跑的很嚴重，這篇也不例外。我只希望發(fā)生在我們身上的事情不會再發(fā)生在我們的兄弟姐妹和下一代身上。我們的社會沒有那么道德上德勒索，僅此而已

昨天是毛爺爺向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀念日。像我一樣，80后一代大概也有過小學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不過我從小就對雷鋒同志沒什么好感，因為我是個比較自私和低俗的家伙，我覺得雷鋒和班里整天打小報告取悅老師的同學(xué)一樣，都是為了自己的利益假裝高尚。

當(dāng)然后來的經(jīng)歷告訴我，我的層次實在太低了，簡直就是以小人之心度君子之腹好吧接著回憶，我印象比較深刻的就是我們小學(xué)在某一年的三月五日請到一位自稱是雷鋒戰(zhàn)友的家伙給我們做了一個報告，當(dāng)時所有人都搬著小板凳去操場上聽了兩個小時回憶，由于我記性比較差，當(dāng)初說了些什么已經(jīng)記不太清楚了，只記得是類似我與雷鋒不得不說的故事之類的東西，，我也寫過，雖然我這個低俗的家伙幾乎從來沒有主動幫助過別人。不過我不認為這是我人品有問題的表現(xiàn)，寫那種東西唯一的目的就是欺騙老師，至于老師嘛，他們教我知識我很感激他們，他們叫我做人，對不起，你們還不夠格，你們有什么資格評判我的品德？

以下議論均以官方報道為依據(jù)。其實雷鋒這個人也很可憐。他的童年正好見證了毛主席是我們偉大的救世主，所以黨說，要想高尚，他真的很高尚。

一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就像機器上的螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運**如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。

我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。

我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，堅決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常進行批評和自我批評，隨時清理思想問題，做一顆革命偉大事業(yè)永不生銹的螺絲釘。摘自1962年4月17日雷鋒日記

很有當(dāng)年的特色，不是嗎？事實上，從宣傳的角度來看，雷鋒有一顆純潔而閃亮的心，就像水晶一樣。他的經(jīng)歷使我聯(lián)想到。我上小學(xué)的時候，班長帶頭說要做好事，要把學(xué)校打掃干凈！同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事！

大家沒一個行動的。偏偏有個智商不太健全的家伙，第二天早上六點不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個聯(lián)想確實太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來給大家看。

雷鋒同志堅信，好是真善，我要稱之為集體價值觀。他在生活中確實將自己的價值弱化，將集體的價值無限提高，當(dāng)然，一個從小生活在沒有親人的集體環(huán)境中（也就是沒有體會過什么是愛）的人，很難對自己的價值有所認識。這其實也是上一輩人的通病，斗私批修，狠批私心一閃念，有私心被認為是罪惡的。

但是人性是自私的，特別是那些生活在父母照顧下的正常人。被關(guān)愛會讓人覺得自己是獨一無二的，不可替代的，自然會為自己著想?？墒巧鐣髁x道德觀偏偏要反其道而行之，它就認為人，之于整個社會而言，就是一個一個組成部分，是壞了可以立即替換的齒輪和螺絲釘，人必須為了整個社會而奉獻，這種奉獻又是無條件的。這就要求人有高尚的道德。

看雷鋒觀后感 篇7

我看雷鋒

而且大多數(shù)人沒有子貢那么富有。他們不愿意承受這種損失，甚至不能承受這種損失。于是，這大多數(shù)人面對自己的國人成為奴隸的時候，所采取的的措施反而是不做為。

以上段落來自論語的一個小故事。這就是將道德制高點變成道德底線的壞處。有很多人，出于性格或者是客觀條件的原因，不愿或是不能幫助其他人，而社會又不可能分辨哪些人是可以幫而不幫，哪些人是根本不能幫，這樣一味提高道德底線，會傷害很多無辜的人。

因此，保護人們的道德選擇權(quán)就是保護人們在社會中的生存權(quán)。道德敲詐和帶有**的道德敲詐實際上是損害人們生存的基本權(quán)利。而小學(xué)生心智未開化，還沒有形成自己的價值觀，學(xué)校不僅不教育他們自主思考，僅僅教育他們什么是高尚的，我們應(yīng)該學(xué)***，只會讓小學(xué)生們對人有一個的道德評判標(biāo)準(zhǔn)，而這種標(biāo)準(zhǔn)又是死板的和蠻不講理的，這個社會完全沒有那么非黑即白。每一個無辜的孩子都有價值觀崩潰的一天，只有在這一天，他們才會認識到這個社會的本質(zhì)，而這種信仰的崩潰往往導(dǎo)致他們走向另一個極端。

我寫東西往往跑題跑的很嚴重，這篇也不例外。我只希望，在我們身上發(fā)生過的不要在我們的弟弟妹妹和下一代身上重演，我們的社會少一點道德勒索，而已。

先鋒小學(xué)一年級:許嘉鑫

看雷鋒觀后感 篇8

作為一部傳統(tǒng)國產(chǎn)主旋律電影，《雷鋒》向我們展現(xiàn)了一個偉大的中國人——雷鋒這個名字的背后故事。看完這部電影，我深刻地理解了什么叫做“雷鋒精神”，更深刻地認識了我們偉大的祖國。

電影以雷鋒入伍的日子為開端，漸漸地展現(xiàn)了“雷鋒精神”的內(nèi)涵。不論是面對日?，嵤拢€是面對危難時刻，雷鋒總是保持著一顆樂觀豁達、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)，并毫不猶豫地付出自己的一切去幫助別人。這種善良、真摯、堅韌的精神，深深地打動了我。

影片整體的節(jié)奏非常緊湊，而且可以看出來，每一幀鏡頭都是花費了工夫的。為了展現(xiàn)雷鋒的內(nèi)心世界，導(dǎo)演做了很多技術(shù)上的嘗試，比如通過特殊的燈光效果、鏡頭語言，來表現(xiàn)出人物在各種情境和時刻下的心態(tài)變化等。這種影視語言的嘗試，使得影片更具有渲染力和感染力，觀眾很容易就會被雷鋒的故事感動。

另外，本片不僅有影像上的制作功夫，演員的表演也是非常到位的。黃渤扮演的雷鋒，在演繹中精神力的表現(xiàn)真是令人印象深刻。而且黃渤的演技塑造更是符合當(dāng)下觀眾的口味。雖然這樣的表演手法缺乏一些真實性，但黃渤的表演還是讓我們能夠感受到雷鋒的好人形象。

影片在講述雷鋒的事跡時，始終保持著平實、恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，沒有過多的渲染，讓觀眾能夠真正地領(lǐng)悟到雷鋒精神的來龍去脈，以及傳承下去的意義。當(dāng)我們看完影片，深深的感受到，雷鋒精神即是對人性的關(guān)懷，也是對大眾心靈的撫慰，對社會生活的照耀。

總之，《雷鋒》這部電影，不但讓我們領(lǐng)略到了雷鋒生前的種種感人事跡，而且還能夠讓我們更加深入地理解雷鋒精神。電影中，每一個人物，每一個畫面，每一個情境，都是我們自己心中的“雷鋒意愿”，顯現(xiàn)出了我國人民的善良品性。雷鋒一生追求的“為人民服務(wù)”，正是我們所有人應(yīng)該一起努力奮斗的目標(biāo)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有責(zé)任感、愛心、信仰的優(yōu)秀公民。在今天和明天，雷鋒精神，將融入我們心中，使我們在實現(xiàn)中國夢的路上更加堅定、更加自信。

學(xué)雷鋒日記400字收藏

本文主要涉及與“學(xué)雷鋒日記”相關(guān)的主題。周記寫作是我們表達自己想法的一種方式，是人生發(fā)展中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。透過周記，我們不僅可以建立自我監(jiān)督和反饋的機制，還可以進一步提高自己的個人成長。在此歡迎您的閱讀和參考！

學(xué)雷鋒日記 篇1

每年的3月5日是學(xué)雷鋒，做好事的日子，在這天里每個人都有做件好事，當(dāng)然我們小學(xué)生是必當(dāng)?shù)牧?。說起雷鋒，大家一定都不陌生，他就是做好事，不留名的大好人。 今天老師還特地為我們播放了雷鋒的電影呢。

雷鋒做的好事可多了，電影里放到，雷鋒去幫一些人干苦活，他還不用自己的名字去跟別人說，用的是別人的名字，就等于是幫別人做好事，自己做的好事卻變成了別人的功勞，要是我，肯定不會這樣做的。雷鋒走在風(fēng)雨交加的路上看到一位老阿姨，和一位孩子準(zhǔn)備要去他媽媽家，可是在風(fēng)雨中，天就要黑了

那孩子哭著鬧著就是不肯走，雷鋒假裝是跟他們住一起的，背起孩子一起跟他們走，還給孩子唱歌呢。走到家后，已經(jīng)天黑了，老阿姨給孩子他媽講了那位不知名同志的事情，正想要請他進屋來，雷鋒就走了?；氐郊抑?，雷鋒已經(jīng)精疲力盡了。

在我們的生活中，是很少有人像雷鋒叔叔這樣的好人，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神啊。特別是我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣啊。這樣，我們的雷鋒精神就會越傳越大，直到全世界都像雷鋒一樣，好人好事，這樣我們的世界就是一個和平的世界，你幫我，我?guī)湍悖覀兊呐笥言絹碓蕉唷?/p>

學(xué)雷鋒日記 篇2

今天我們進行學(xué)雷鋒活動。

下午第一節(jié)課一下，我們就被分配到各個地區(qū)進行學(xué)雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區(qū)。而我就光榮的被分配到校外進行學(xué)雷鋒活動。

我們四五六年級的學(xué)生在中間小院集合，大隊輔導(dǎo)員孫教師，李校長，陳主任和胡校長帶領(lǐng)我們?nèi)バＭ獯驋咝l(wèi)生。我們年級帶領(lǐng)的教師是李校長。

我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。教師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開始打掃衛(wèi)生了。我首先去學(xué)校里接水，我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學(xué)生問我你不冷嗎？我說：不冷。我心里想：曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會教師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。

我們今天進行了學(xué)雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當(dāng)年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神。

學(xué)雷鋒日記 篇3

有一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：大娘!您這是上哪兒去啊?老大娘氣喘吁吁地說：我從關(guān)里來，要去撫順看兒子。雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問雷鋒：孩子，你知道這地方嗎?雷鋒說：您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。

學(xué)雷鋒日記 篇4

9月7日 星期一 天氣 晴

今天，老師布置我們回家上網(wǎng)閱讀關(guān)于雷鋒叔叔的故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神?？赐炅斯适?，我問媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說，雷鋒精神就是奉獻精神、助人為樂的精神、集體主義精神和釘子精神。 噢，原來是這樣啊!

9月8日 星期二 天氣 晴

今天爸爸媽媽下班很晚，吃完晚飯，我主動幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動地將桌子和盤子都收拾得干干凈凈。爸爸媽媽都夸我是勤勞的好孩子。我覺得能幫著他們做點事，還能得到夸獎，心里很高興。

9月9日 星期三 天氣 多云

今天，老師對我們說，要學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神，做到：不打架，不罵人，不講臟話粗話。在學(xué)校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。 聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定做一個愛集體的好孩子。

9月11日 星期四 天氣 多云

今天，媽媽告訴我，作為小學(xué)生，一定要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，整潔，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。我自豪地說：“媽媽，我就是這樣做的，昨天，老師還在課上夸我呢!”媽媽摸摸我的臉蛋，忍不住笑了。

學(xué)雷鋒日記 篇5

又就是三月初春時，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實好處有了越來越深的認識和體會。

學(xué)雷鋒，就要加強學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學(xué)習(xí)就是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間就是有的，問題就是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對復(fù)雜局面的潛力。

學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?！叭绻憔褪且活w最小的螺絲釘，你就是否永遠堅守在你生活的崗位上”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向?！奥萁z釘雖小，其作用就是不可估量的?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。透過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫忙別人、助人為樂，用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的構(gòu)成。

學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們此刻的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們務(wù)必發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。個性就是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向用心性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！币獜淖陨碜銎?，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。

以前說過，一個人做點好事并不難，難的就是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也就應(yīng)就是一輩子，而不就是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難?；蛞蛩嚼目剂?，或因現(xiàn)實的制約，或因從眾的心理，或因以前的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只就是追求物質(zhì)享受和個人利益，生命的好處就十分有限。我們無法延伸生命的長度，但能夠拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫忙他人當(dāng)作一種信念來恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

學(xué)雷鋒日記 篇6

雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。

3月5日是雷鋒紀念日，我們學(xué)校請來了軍區(qū)的叔叔來講雷鋒事跡，其中一個故事讓我們的印象特別深，這個故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水，他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。

我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學(xué)在操場上撿到一元錢和一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。

我也干過一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。

雷鋒精神激勵人上進，激勵人自覺培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個人都貢獻一份愛，這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢？讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個對社會對他人有益的人。

學(xué)雷鋒日記 篇7

今天，學(xué)校讓我們學(xué)雷鋒做好事，還得回去寫日記，我想，雷鋒是誰？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒？聽說他做了好多好事，我在網(wǎng)上看到他幫助一位大娘買火車票，幫助一位阿姨送孩子回家，把自己積蓄全部捐給了災(zāi)區(qū)，自己卻省吃儉用……為什么我想破腦殼想不出游什么好事做呢？算了，學(xué)校讓我們寫日記，就學(xué)著做幾個寫幾個吧！

4月13日天氣：晴

今天我在學(xué)校里等媽媽來接我，可等了好久也沒有等到。我看見桌上很臟，想著反正閑著也是閑著，不如擦擦桌子吧！于是我拿起抹布，把班里的桌子好好的擦了一遍，又把講臺擦了一遍，老師剛好在講臺邊上判作業(yè)，看見我正在擦桌子，她笑著拍拍我的肩，說：“謝謝你幫我擦桌子?！蔽倚睦锩雷套痰?！

4月14日天氣：晴

今天，我在家里幫媽媽帶弟弟，弟弟可淘氣了。他跑跑這兒又跑跑哪兒，一會把垃圾桶打翻，一會拿起手重重的拍打我的頭，一會又把玩具箱里的所有玩具都撒在地上，累得我上氣不接下氣。我用袖子擦了一把汗，一屁股坐在沙發(fā)上，用央求的口氣說：“多多，別跑了，休息會把?！眿寢寗偤没貋?，看見我累得一塌糊涂，抱了抱弟弟，又抱了抱我，微笑著說：“真是個好孩子?！蔽页_心。

4月16日天氣：晴

今天，我給同學(xué)撿東西了。他的鉛筆被人撞掉了，我彎下腰伸手撿起那個自動鉛筆，他告訴我：“謝謝?！边@聲音好似美妙的樂曲，我心里可溫暖了。

4月20日天氣：陰

今天，我自己做了大家的早飯。我做的是小青菜，雖然有點甜（我把糖當(dāng)成鹽放了），但也很好吃。媽媽看見后說：“快看心怡長大了，是個大孩子了?！卑职忠舱f：“我也覺得心怡不一樣了?！?。。。。。

這段時間我就做了這些事，我也不知道是不是好事，但現(xiàn)在我覺得有很多好事做了，現(xiàn)在我明白了，因為我不是一個關(guān)心別人的人，才沒有那么多好事做，原來老師讓我們寫日記，是為了讓我們做一個像雷鋒一樣關(guān)心別人，為他人著想的人。所以我知道了，如果成了關(guān)心別人的人就會帶給別人快樂；帶給別人快樂自己就更快樂的道理。怪不得我一做好事就很快樂，越快樂就越想做好事。所以，我感覺我忽然之間長大了，心里很高興。

學(xué)雷鋒日記 篇8

3月5日是雷鋒紀念日，我們學(xué)校舉一反三更進一步，干脆把3月定為雷鋒紀念月。老師說，我們新一代青少年要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，所以我們是否也應(yīng)該為學(xué)校做點好事？就這樣他們終于找到了一個可以讓我們免費為學(xué)校干活的理由。

現(xiàn)在三月份馬上就要過去，我知道隨著三月份的過去學(xué)雷鋒的熱潮也即將過去。于是雷鋒就成了動物園的大熊貓，一年只在規(guī)定的時間內(nèi)出現(xiàn)。

關(guān)于學(xué)雷鋒做好事我讀小學(xué)的時候總有那么幾個樣板戲，具體表現(xiàn)在作文課上。尤其是在以《記一件最難忘的事》為題寫一篇不少于XXX字的作文的時候。你會發(fā)現(xiàn)一到這個時候扶老奶奶過馬路的人就特別多，給老奶奶讓座的人也特別多。而且到最后都不忘低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，并且比剛才更紅了，在一定范圍內(nèi)還紅的耀眼?，F(xiàn)在想起來我當(dāng)年也是寫這些東西長大的，當(dāng)時都是二三年級的小孩，你和老奶奶還指不定誰扶誰過馬路呢！

但是當(dāng)時我們別無選擇，幾乎所有的作文書上都是這么寫的，教科書上也是這么寫的，語文老師也是這么教的，更無奈的是你一定要這么寫，因為只有這樣才能在考試的時候得一個比較好的分數(shù)。

雖然那樣寫很假，很做作，但是至少體現(xiàn)了當(dāng)時那個時代的氛圍。雖然我們沒有機會做這些雷鋒式的好事，但是我們知道這樣做是對的，是應(yīng)該的。

但是現(xiàn)在大家都說這個社會麻木了，冷漠了，學(xué)雷鋒做好事不再是一件光榮的事情。相反卻成了倒霉的象征，被人恥笑的談資，甚至是替罪羊都有可能。新聞上報道的因為做好事而坐牢的，還有生活中做好事卻遭人懷疑你圖謀不軌的……像這樣費力不討好的事情越來越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好的保護自己，我覺得這樣的社會真的是一種悲哀。

新聞上的暫且不說，我平時碰到的也有一些這樣的例子。

由于我平時上學(xué)都是擠公交車，如果有老年人上車的話，我當(dāng)然也會免不了給他們讓座，這些都沒有問題。但給我印象最深刻的還不是我給老人讓座，而是別人給老人讓座的那一次。

我記得那是放假，很多人擠在一個車里，這個時候又上來一位老人，一個老奶奶。坐在前排的一個同學(xué)起身給她讓座，老奶奶自然很高興。但是意想不到的是在他后面的那些同學(xué)，一個個的都瞅準(zhǔn)了機會起哄，說什么“英雄救美”，然后大家哈哈大笑。惹的.那位老人不高興，罵他們沒有教養(yǎng)。旁邊的人也覺得十分的尷尬。

我覺得說他們沒有教養(yǎng)已經(jīng)是很文明了，我相信在場的乘客以及那位老人以及做了好事還要被人取笑的同學(xué)，都恨不得沖上前去給他們兩個大耳刮子。

有些人就是這么壞（或者缺心眼），自己做不到或不想做的事情，別人做了，這時候他的本事也膨脹起來了，對別人說三道四，搬弄是非，冷嘲熱諷心理素質(zhì)差的保證不會再做第二次好事。

有時候我也一樣，我給老人讓座的時候，從來沒有感覺到一種自豪感，反倒都是悄悄的退到后面站著。也從來沒有像作文里寫的那樣“大家都向我投來了贊許的目光”，只有對方的疑惑不解的眼神。

因為我真的怕人群中突然冒出個類似于“英雄救美”的這樣的風(fēng)涼話，更害怕下車的時候碰上老熟人對我說：“行啊，你小子，剛才演的挺像嘛！”

有時候社會壞到了這一地步：做了件好事竟會是自己害羞，讓別人感到意外。這時，行善真是需要巨大的勇氣。

學(xué)雷鋒日記 篇9

學(xué)雷鋒日記1000字

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專門利人的精神。

雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中，我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。

值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里，學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”，結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，學(xué)雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

學(xué)雷鋒日記

今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我約了幾個朋友去做好人好事。

呼呼的寒風(fēng)刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣，只聽“咣當(dāng)”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了!”聽到喊聲，大哥哥這才反應(yīng)過來，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前?！爸x謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊?！?/p>

充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事啊!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。

學(xué)雷鋒日記500字

大家都知道3月5日是學(xué)雷鋒日。今年的3月5日，有所不同，因為是雷鋒叔叔逝世50周年的紀念日。雖然雷鋒叔叔離開我們足足有了半個世紀，但是，他那是助人為樂在世世代代人的心中，永放光芒。

學(xué)雷鋒日記 篇10

上午，老師告訴我們，住在貧困山區(qū)的孩子們因為家里窮，沒錢讀書，希望我們積極捐款資助他們上學(xué)。

我心想：我要是把錢捐給他們，那么我一直想買的遙控汽車豈不成了泡影？我平時省吃儉用，好不容易才攢齊了買車錢，可不能這樣輕易捐掉啊！

記得上次春游，爸爸給了我十元錢，對我說：“去買點兒好吃的，玩兒得開心點??！”我當(dāng)然也很高興。要知道，每年我盼望的就是去春游，心想：這次我一定要買好多好多我最喜歡吃的東西。可一想我那夢寐以求的遙控汽車，我的心又涼了一半?！斑@次買吃的肯定要花很多錢，不如省下一些買遙控汽車吧！”我小聲嘀咕著，打起了“如意算盤”。走進超市，五花八門的零食饞得我直流口水，我搖了搖頭，說：“不行，不行。”我拿起這個，又拿起那個，想著哪個比較便宜。經(jīng)過一個小時的冥思苦想，最終花了四元錢買了兩包餅干和一瓶汽水（都是最便宜的）。哈哈，又省下六元錢了。

第二天春游，到了吃東西的時間，大家都拿出各自的零食，有說有笑地吃起來。只有我，因羞于拿出我那些“便宜貨”，而一個人靠著樹干，孤零零地獨自享用。這時，我的好朋友張濟明走來，拍拍我的肩膀，說：“楊謝，到那邊和我們一起吃吧?！焙鋈?，我口袋里的幾枚一角硬幣掉了出來。我趕緊伸手去撿。這時，一個同學(xué)看見了，譏諷地說：“要是換了我呀，準(zhǔn)會把硬幣踢進臭水溝里，還能聽個響呢！”“哈哈哈……”大家一陣哄堂大笑。我不理會他們，繼續(xù)撿我的硬幣……

想到這，我買遙控汽車的決心更大。無意中，我拿起一本《雷鋒的故事》看，我被故事感動了。雷鋒生活艱苦樸素，并不寬裕，可他卻用節(jié)省下來的錢幫助他人，支援遭受水災(zāi)的遼陽市。他從不講究自己的吃、穿、玩，一心只想著幫助別人。和他比起來，我有怎么樣呢？我家吃穿都不用愁，可我卻因為想著一個喜歡的玩具而不愿意幫助他人。我的臉“刷”地一下紅了，慚愧地低下了頭。我想：我也要像雷鋒叔叔一樣，做一個高尚的人。想到這，我不再吝嗇，毫不猶豫地拿出零用錢，鄭重地交給老師。頓時，我覺得心情愉快，因為，我為貧困山村的孩子們獻出了一份愛心，為圓他們的上學(xué)夢獻出了一份力量。

學(xué)雷鋒日記 篇11

學(xué)雷鋒幫助人是快樂的。我很喜歡學(xué)雷鋒，我?guī)椭^許許多多的同學(xué)。幫助同學(xué)能幫我搞好和他們的關(guān)系使我擁有更多忠實的好朋友。那么，下面就聽一個為幫助同學(xué)的故事吧！

一星期前，我們正在走廊上休息時，發(fā)生了一件大事：我們班的沈xx的頭被撞出血來了。我急忙把沈xx扶起來，然后從書包里拿出幾張餐巾紙，給他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶進醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)老師讓拿棉布把沈xx的頭簡易地包扎起來。我問了他一點容易的問題如：一加一等于幾？……他都回答得比較順利，說明他的`神智還是比較清楚的。不一會兒，他的媽媽開著車來了，我們把他送上車后，我心里的那塊重重的石頭終于落了下來。

啊，學(xué)雷鋒幫助人，真是一件令人快樂的事！雷鋒雖然已經(jīng)過世了，但是你的精神依然保留到現(xiàn)在，我們也就算看見你的真人了！

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文八篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇一)

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí)，我認為，這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí)，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使?fàn)奚约旱睦?，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學(xué)，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學(xué)校，做個好學(xué)生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人！

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇二)

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。

曾幾何時，人們說“雷鋒出國了”，中國人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來。”

其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點好人好事，在默默無聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊，有多少營業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。

曾幾何時，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網(wǎng)站點擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路?，補了又補的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實。其實，雷鋒的故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒！行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，到那時，我相信全世界都會變得更美好，更和諧！

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇三)

每當(dāng)來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇四)

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人；讓我想到了那些樂善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會提上一盞燈籠嗎？也許你會不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰都預(yù)料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷，就會有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。

朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個社會群眾中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自我也不會干涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說：在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來溫暖。

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫忙，沒有醫(yī)護人員的舍己為人，我們又怎樣會戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎樣會在短時光內(nèi)重建？

學(xué)會幫忙，它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫忙身邊每一個需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎？他的舉動讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心！只要你是真心實意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點幫忙，那到最后，這個幫忙還會是以小來結(jié)束嗎？

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫忙的時候，伸出你的關(guān)愛之手，為社會增添一點光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們用心行動起來，做一個現(xiàn)代社會里的活雷鋒吧！

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇五)

有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動月，我們學(xué)校開展了很多活動。比如：全校師生一起觀看動畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊課，每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦！不信?那你來瞧瞧！早自習(xí)時間，有同學(xué)小心翼翼地捧來了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上；大課間時，兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯；吃中餐時間，有同學(xué)幫還沒來的同學(xué)打好飯菜；放學(xué)后，有同學(xué)主動留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影?？粗麄?，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月5日那天，我和好友，xx，xx，xx，xx拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和xx掃地，xx和xx理水池，xx負責(zé)把水倒掉。

我和xx掃了半天，可椅子下的灰塵結(jié)住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來。xx正在舀水，xx在把水掃進去，可是每次只能舀一點兒，所以，這份工作十分不易。xx也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來，xx也來幫忙了。一天下來，我們終于完成了對學(xué)校小花園的清理。回教室的路上，碰到了班主任x老師，他說：“你們在忙什么呀?”我和同學(xué)們都忙不迭地說：“在學(xué)雷鋒做好事呢！”老師笑了，我覺得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了！雷鋒，只有一個，但雷鋒的精神，我們每個人都可以學(xué)習(xí)；雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細觀察，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大！

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇六)

學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個角落，我該為大家做點什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會上說過，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對，目標(biāo)鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”！

心動不如行動，我拿起一個塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對于我這個塵螨過敏者來說，灰塵絕對是個罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進垃圾箱的時候，剛好碰上了幾位同學(xué)，我邀請他們加入撿垃圾的隊伍，沒想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來灑水，他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈，不到半小時，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了?！皡剑⌒l(wèi)生死角“復(fù)活”了！”我們歡呼了起來。

不知是哪個機靈鬼把這事報告給了老師，老師大大地表揚了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚中，我深深地記住了她說的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇七)

說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄，小個子的普通軍人，從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當(dāng)代，許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務(wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物。“最美媽媽”吳菊萍，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻，他用生命履行了職責(zé)，為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子，到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機，在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識，吹開了社會文明花，吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)里社會更加進步，更加和諧。

學(xué)雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著想，把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人，這也就是在默默地實踐著雷鋒精神，也就是在向雷鋒學(xué)習(xí)，促進社會和諧，提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛！

學(xué)校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇八)

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

星期五下午，我們?nèi)ミM行學(xué)雷鋒活動。我們把整個院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動的快樂，體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?！笔前?，雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神??！

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外

出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說，雷鋒精神是顆默默奉獻的平常心，是用務(wù)實高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個社會更加和諧，更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時了，但我覺得沒過時，因為如今的國家正要構(gòu)建和諧社會，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個目標(biāo)就能很快實現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒死，他的精神永遠活在人們的心中，永遠值得人們學(xué)習(xí)！

雷鋒作文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的雷鋒作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

雷鋒作文 篇1

三月里，春回大地，正是學(xué)雷鋒的好日子。東域小學(xué)五（2）班掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。不信，請跟我來瞧一瞧吧！

溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調(diào)皮小子”，說起來，他真不怎么令人欣賞。咦，溫佳銘蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學(xué)們不小心掉在地上的口香糖，由于踩來踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學(xué)，手拿一把鐵尺，對著那團臟物，左鏟鏟，右鏟鏟，終于把它鏟松動了，再把它鏟起來，丟進了垃圾筒。我見了，慚愧不已，因為這團口香糖我早就看見了，也覺得它粘在地上很難看，但我卻沒有想到要把它消滅掉，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。告訴你，我們班像溫佳銘這樣愛集體的事例還有許多呢！后面黑板報的下半部分字跡淡了，徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等，主動把字描清楚；那“真我風(fēng)采”粘貼的紙張翹起來了，蔣心璐立即找來糨糊粘貼好；講臺上餐巾紙快用完了，單政、蔣繼龍等看見了，第二天悄悄帶來了餐巾紙……這些同學(xué)，都是熱愛班級的小雷鋒?。?/p>

“叮鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴聲響后，同學(xué)們陸續(xù)跑出教室外玩耍了。此時，歡呼聲、說話聲不絕于耳?？稍谖澹?）班教室，卻有一道獨特的風(fēng)景，瞧，徐灝喆正捧著一本課外書津津有味地看著呢！此時的他完全沉浸了，對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁，問：“徐灝喆，你怎么不和他們?nèi)ネ姘。俊彼戳宋乙谎?，說：“雷鋒叔叔常常說要善于‘?dāng)D’和‘鉆’，這下課時間不是正好用來看看書嘛！” 這時，我看到閔煜正在組長那兒背書，王欣怡在位置上訂正默寫，徐姝妍正在幫助葉詩丹，黃玥在寫她的觀察日記。于是，我也坐到了位置上，開始查漏補缺。你說，我們班是不是有很多熱愛學(xué)習(xí)的小雷鋒？

早晨，陽光明媚，蔣老師走進教室。突然，她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)“讀書吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問道：“新添的綠色植物是誰帶來的？”“徐姝妍！”同學(xué)們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”，那兒已經(jīng)有十來盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來。哦，我們知道了，那盆吊蘭的主人是蔣一瀟，那盆玉樹是蔣雨琪帶來的，那盆文竹是費琪鋒買來的……“植物角”儼然成了同學(xué)們的“愛心角”。“植物角”下面的“讀書吧”，擺滿了各種各樣的圖書，那是同學(xué)們將自己家里看過的書拿來，讓大家一起欣賞，一起品讀?！爸参锝恰?、“讀書吧”這些角落，濃縮著我們班同學(xué)的無私奉獻??！

你看，我們班的小雷鋒多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以隨時來我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現(xiàn)我班遍地都是小雷鋒。

雷鋒作文 篇2

就在半個世紀以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。

有人說，雷鋒就是專門幫助別人的人；還有人說，雷鋒就是做好事的人。其實，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當(dāng)然，我心目中的雷鋒遠遠不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學(xué)習(xí)。在我記憶深處，曾有這么一次經(jīng)歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報名參加了夏令營。當(dāng)時，我們是乘坐大客車去的，正好是盛夏，車廂里熱得很。我還有個“毛病”就是暈車。上車堅持沒多久，我就開始有反應(yīng)了。因輔導(dǎo)員老師帶著幾十個孩子，也無暇顧及我，當(dāng)時的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車?？粗車鸁o數(shù)陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛(wèi)生間，吐過后，感覺稍微舒服了些，但渾身沒有一點力氣，幾乎連路都走不成，還沒走回座位，就感覺眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺被人抱起來了，我沒有力氣睜開眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺?！薄八?，小弟弟，睡一覺就好了?！蹦锹曇?，感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒睜開眼睛，但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺進入了夢鄉(xiāng)。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的。

在一陣吆喝中我恍惚醒來，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導(dǎo)員對我說：“是一位女服務(wù)員一路抱了你一個多小時，現(xiàn)在已經(jīng)回去了。”輔導(dǎo)員還對我說：那位大姐姐讓我枕著她的腿，走的時候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點瘸了。臨走讓我看著你。哎，這人真是個活雷鋒啊聽到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長得什么樣。

這件事已過去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！

雷鋒作文 篇3

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。學(xué)習(xí)雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。40多年來，我們經(jīng)歷了多少事。但是，我們心中的雷鋒沒有變。

今天，我們學(xué)校舉行了‘社區(qū)清潔’的活動。下午2點，4~5年級就早早的在下面排隊了。我們五班與其他3個班都被分在一個一個地方，老師說那個地方實在太大了。老師帶我們到了之后，說了一句：下面河邊也是我們清潔區(qū)??！大家就一窩蜂的跑下去啦。只剩幾個人在上面孤獨的掃，可憐?。叩揭话?，女同學(xué)集體罷工，怎么偷懶的都有。我甘拜下風(fēng)了，有的想要去買冰激凌。因為不敢問楊老師，所以就去問李老師了。李老師給我們一個非常令人討厭的答案“我不知道，你們?nèi)枟罾蠋煱??！?/p>

掃完地，我們都累得一身汗。我想起在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

雷鋒作文 篇4

星期五下午放學(xué)時，班主任對我們說：“當(dāng)別人需要幫助的時候，我們一定要伸出熱情的雙手。幫助別人，就是成全自己?！笔堑模瑤椭鷦e人是一件多么光榮快樂的事情??！怎樣才能夠為他人提供幫助呢？

晚飯過后，我躺在床上尋思著。我越想越激動，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。突然間，我仿佛找到了答案：學(xué)雷鋒做好事應(yīng)該從小事做起。

星期六天剛蒙蒙亮，我就早早地起了床，出門看看能否為左鄰右舍做點什么。

我剛到樓下，就看到滿地的垃圾。以前都是一位環(huán)衛(wèi)老爺爺把這個地方打掃得干干凈凈?？墒墙裉鞛槭裁礇]有看到他？我沒有多想，便飛快地跑到樓上，拿了幾個垃圾袋，迅速地撿起一片片垃圾，并把他們分類裝好，扔進垃圾桶里。就在這時，那位環(huán)衛(wèi)老爺爺匆匆忙忙地趕了過來。他的眼睛里充滿驚奇和不解，頓時他又仿佛明白了什么。他走到我面前，語重心長的說：“小朋友，謝謝你幫助我把衛(wèi)生打掃得如此干凈，你真是個英俊可愛的小雷鋒??！”

聽了他的話，我的心里比吃蜜還甜呢。我繼續(xù)去尋找需要幫助的人。走著走著，我看到一個拄著拐杖的老太太，站在一個箱子面前發(fā)愁。我跑過去一問，才知道原來老太太的家人都外出了，兒子從網(wǎng)上買了一箱蘋果，因為住在八樓，恰巧碰上電梯又壞了，老太太搬不上去，愁得不知所措。我弄清真相后，二話不說就把箱子扛了上去，然后又迅速下來，把老太太扶上樓。老太太非要給我兩個蘋果表示感謝，被我婉言拒絕。

我覺得吃早飯的時間到了，便朝家走去。正巧，碰到了我的好朋友趙大寶。我樂滋滋地向他講述了做好事的經(jīng)歷，他聽得入了迷，羨慕地說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我也要當(dāng)小雷鋒，下次做好事，一定要記得叫上我喲！”

雷鋒作文 篇5

三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。

有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨彭騰漪一聲不響，默默地走出去，然后拿著拖把進來，一個人拖起來。第一次，大家還嫌棄的離他遠遠的，似乎生怕他把自己弄臟了，可他不在乎，一次又一次的去把拖把洗干凈，又來拖，漸漸的，同學(xué)們好像有些不好意思了，大家低下了頭，還有人細細問，需要喊家長嗎?還有人主動說自己去洗拖把吧。

事后有的同學(xué)問他：“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻，老師又沒安排你，你主動去掃什么?”他聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，也是不怕臟，不怕臭的!而且，我相信，你是怎么幫助別人的，當(dāng)你有困難的時候，別人也會幫助你的?！?/p>

是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。學(xué)雷鋒不是為了得表揚，不是為了加分，而是真心實意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

雷鋒是值得我們大家學(xué)習(xí)的對象。雖然他已經(jīng)去世了。

在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)確實無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。

記得有一次，十二點一十了，我們剛剛下課，包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們在32路車上有說有笑的。突然，有位老奶奶提著一大包的東西，還背著一個小孩上車了。包東玉看見這樣的情況，便立刻起身，讓座位給了老奶奶，老奶奶看見了對她笑著說：“謝謝啊，小朋友，現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了?！卑鼥|玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。

我曾經(jīng)問過包東玉：“為什么要這樣做，這樣對你有什么好處?”包東玉笑著回答道：“當(dāng)然了，只要他們開心了我就開心了?！边@時，包東玉的笑那么的美麗，那么的純潔。

我敬佩的人很多，但是有一個人至今讓我難以忘記。

記得有一天放學(xué)了，我正在和同學(xué)聊天，那時32路公交車來了，里面很擠，我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時，從前面上來了一個人，他穿著一件深藍色的上衣，黑色的短褲，腳上還夾著一雙拖鞋，頭發(fā)染成深藍色的，一看就知道不是一個好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁，因為我認準(zhǔn)了他是一個壞人，所以想離他遠一點。過了好幾站，他還是沒有下車，這一站上來了以為老爺爺，年紀非常的大了。他很吃力的往里面走，停在了“壞蛋”的旁邊?！皦牡啊蓖蝗簧焓?，我心想：他不會是想偷老爺爺?shù)腻X包吧!只見他說：“老爺爺，您快坐?！?/p>

什么!他竟然會讓座，我不敢相信自己的眼睛。

通過這件事情，讓我知道，看一個人不能只看外表，而要看他的內(nèi)心，身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚，但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀念日。49年來，雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國各個行業(yè)、領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。

學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，對他人、對社會有益的，你就踐行了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。不盡如此，當(dāng)代人們還將雷鋒精神進行了拓展和延伸，稍微留意各種新聞報道，你會發(fā)現(xiàn)：保護母親河，為她“洗臉穿衣”;保護動物，沒有買賣，就沒有殺害;人之將死，器官捐獻……這難道不是新時代的一種雷鋒精神嗎?

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從我們身邊的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，就是一個雷鋒式的好少年。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，且代代相傳，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

雷鋒作文 篇6

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個詳細行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的詳細行為熟悉的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘詳細，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是曲解了。雷鋒精神天然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同道的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是由于我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形收留雷鋒同道，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部門行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人難題的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同道那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

雷鋒作文 篇7

作為我們小學(xué)生都應(yīng)該具有雷鋒叔叔那樣的品質(zhì)；尊老愛幼，互幫互助，關(guān)心他人等等。其實在我們身邊就有很多小雷鋒。

有一次我坐公交車，車上人很多，到了一站上來的人比下去的人多。這時上來一位老奶奶，老奶奶年紀大了，搖搖晃晃的車子讓她站不住了。于是環(huán)顧四周，看看有沒有空座位，可是車上的座位都滿滿的坐著人。這時我在想：“哎，我沒有座位，有的話，我一定會毫不猶豫的讓位子，從上來一直站到現(xiàn)在了，我的腿都有點小酸了，更別說眼前這位奶奶了。”這時，后面的一位年輕的叔叔主動地讓出了自己的座位，老奶奶很感激地跟他說了一聲：“謝謝！”叔叔笑了笑。就在那位叔叔剛準(zhǔn)備下車，這時又上來一位老爺爺，叔叔又不怕麻煩地將那位老爺爺慢慢地扶上車，才離去。我看到這一幕，心中暗想：“這就是雷鋒精神??！”

雷鋒精神真是無處不在啊！在我們學(xué)校里也有很多小雷鋒。

記得一次上體育課，老師叫我們跑步，突然，不知道被誰踩了一下腳跟，摔倒了。這下摔得可不輕吶！我的小腿被一個尖尖的東西劃破一塊，都流血了。這時有三四個同學(xué)跑過來幫助我，幫我擦掉上面的血跡，幫我包扎傷口；有兩個同學(xué)，把我扶到陰涼的地方休息；還有兩個同學(xué)看見大家都口渴了，給他們送了水。難道他們不是幫助人的小雷鋒嗎？

把我們身邊的每一個雷鋒當(dāng)作自己的榜樣吧！向他們學(xué)習(xí)吧！

雷鋒作文 篇8

雷鋒這個名字大家一定都熟悉，而且還知道雷鋒的童年很艱苦，很難過的。因為舊社會把雷鋒的親人逼死了，雷鋒成了一個孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長大成人，當(dāng)上了一名軍人。

雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個人。母-子相依為命，過著十分艱難困苦的生活。我先說說雷鋒的親人是則么死的：雷鋒的爺爺；叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德，得了童子癆（肺結(jié)核）。死了。雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學(xué)了。在那當(dāng)了一位推土機手，因為勤奮、好學(xué)、認真，所以不久就可以獨自出車了。廠里老師傅表揚了他。她在廠里工作了十個月又要走了。之后雷鋒去了化工廠工作，在化工廠工作五個月。為了報效祖國參兵落伍成為一位軍人，在連里當(dāng)了一名駕駛兵。在雷鋒當(dāng)上副隊長時，努力工作、努力讀書。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。

我讀完了這本書的感想是：雷鋒只是一個普普通通的一個軍人，并沒有設(shè)么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產(chǎn)黨為了人民。他的精神值得我們學(xué)習(xí)的，值得尊重的。

這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。

昨天，媽媽給我買了本《雷鋒傳》，才看了一節(jié)，就被深深地吸引了。從此，我每天都會愛不釋手地帶著雷鋒傳，一有時間就看。書中有很多地方都令我震驚，如：窮人的孩子早懂事。由于成熟的早，雷鋒很快成了村里孩子的頭”，讀到這里，我愣了一下，雷鋒竟當(dāng)上了頭，可下面的內(nèi)容更加讓我吃驚。讀到雷鋒當(dāng)上了兒童團隊員，扛紅纓槍，紅纓飛舞，銀光閃爍，還與地主作斗爭并取得勝利時我情不自禁的贊揚起雷鋒來。

書中還寫有一段讓千千萬萬讀者感動流淚的話：在一個風(fēng)雨交加的夜晚，大堤崩塌了，頓時，洪水來臨，所有人都陷入了恐怖之中。這時，一個冒著雨的青年（雷鋒）呼叫大家一起來堵水，可由于情況太危機，大家只好暫時轉(zhuǎn)移。在路上，一個士兵開車撞倒了一棵樹，正當(dāng)樹要砸到一名士兵時，雷鋒奮不顧身，把士兵推倒在地后當(dāng)場犧牲了。我讀完這段話，熱淚盈眶。我立志要以雷鋒為榜樣做好人好事。

每年都有驚螫，但時間卻沒有停止，年年歲歲都在消磨時光。生命如古樹，一年長一輪，雷鋒的精神已長成了一棵永恒之樹，創(chuàng)造出一座精神的豐碑。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

雷鋒作文 篇9

今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當(dāng)童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學(xué)，他每個學(xué)期的成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當(dāng)兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災(zāi)區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!

雷鋒作文 篇10

雷鋒，一個多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開花結(jié)果，又播入其它人的心中。

于是，我開始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？

走出小區(qū)門口，路過一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛理不理，只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿，阿姨說謝謝，他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。

走在大路上，在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭，上面滿是油漬，正思考著要不要避開，一個大哥哥直徑走過來，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說：“有垃圾一定要丟進垃圾桶。”像是自言自語，又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤，反而覺得很開心，也不是所有人都沒有功德心。

走進小巷里，就看見許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的推著輪慢慢前行，我思考著要不要上前幫忙，只見一個小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周圍，有許多人已走近。裝做不經(jīng)意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。

走近邊上的圖書館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動了，學(xué)習(xí)雷鋒，樂人樂已，抬起頭，正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書，我心一動，為何不從這兒開始，也學(xué)習(xí)他人，助人為樂呢？一笑，我立馬起身，幫著阿姨收拾起桌上的書，不到半小時，書收完了，阿姨笑著對我說：“謝謝！”我很開心，“不用謝！”助人為樂的感覺真好，我心想。

助人為樂是石，擦出希望之火，助人為樂是火，點亮希望之燈；助人為樂是燈，點亮人們走向道德的大路。

助人為樂，樂人樂已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關(guān)愛，收獲一份道德，收獲一份快樂，從而向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做一個有道德的人，這，不好嗎？

雷鋒作文 篇11

料峭三月，春寒未盡，天色仍舊帶著一絲絲涼意。路上行人匆匆，但人們的心中卻是溫?zé)岬?，只因有一種精神流入人心讓愛意包融，有一份打動悄聲無息卻綿延不絕，有一個人平凡卻又偉大，永駐人民心中。是他，耗盡生命每一分氣力發(fā)光發(fā)燒，是他，用全部的熱忱譜寫愛之詩章，這便是我們的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!

自小時候起，關(guān)于愛心和無私的敦敦教誨就一直圍繞著我們。在家里，我愿做乖巧的孩子，為父母分擔(dān)解憂;在學(xué)校，我愿是熱情的好學(xué)生，幫助同學(xué)，尊重老師，讓班級和諧而團結(jié);我也愿為這個社會大機器的一顆螺絲釘，努力關(guān)心他人，盡自己力所能及的義務(wù)和責(zé)任。雷鋒精神深深地影響著我，向每一位需要的人伸出熱情的雙手。

仍舊記得去年夏季的一天，天色異常地悶熱干燥。太陽像個燃燒的大火球，火辣辣地烘烤著大地，云彩也似乎被融化了，在瓦藍的天空中消失得無影無蹤。伴跟著下課鈴聲，我背著書包，痛快地踏上了回家的田埂，心里想著媽媽一定為我預(yù)備了豐盛的午餐。道路兩邊，成熟的谷物好像也熱得彎了腰，等待著人們來采摘成熟的果實。黃燦燦的稻田里時而傳來了微弱而嘈雜的鳴聲，想必有不少桀黠的小螞蚱正躲在里面玩樂，幾位同學(xué)已經(jīng)迫不及待地奔向田間去捉拿“小寵物”。就在這時，遠處有個行動蹣跚的身影緩緩走近，她已是滿頭白發(fā)，肩上沉重的扁擔(dān)壓得她的身體向前彎曲，手上卻還提著滿滿一桶水，一深一淺地踩在蜿蜒屈曲的田間小路上。我禁不住走上前去，一邊伸手去握住水桶的提手，一邊說：“老奶奶，我?guī)湍嵝⊥鞍?。”老奶奶聽后便松開了手，臉上蕩開了愉悅的笑臉，層疊的褶皺在她烏黑的皮膚上展開，卻顯得那么慈愛。我吃力地提著水桶，小心翼翼地隨著老奶奶來到了她的田地上，田里的小蟲子們也仿佛在為我吶喊助威，一聲聲地嘶喊著。固然肚子早已餓得發(fā)出**的聲音，但我仍舊堅持幫助為老奶奶澆菜?？粗豢每谜礉M水滴的青菜在陽光下反射著耀眼的毫光，我伸手抹去額頭的汗水，心里卻比吃了蜜糖還甜。老奶奶感謝感動地拉住了我，說：“好孩子，謝謝你了!”我不由揚起大大的笑臉，牽過老奶奶的手，清脆地說：“不客氣，老奶奶，我們一起回村里吧!”

愛與奉獻，是祖國五千年歷史最為自豪和推崇的傳統(tǒng)美德。我們是祖國的花朵，是未來的但愿，更應(yīng)該把這布滿愛的氣力傳遞下去。若是火柴，就勇敢燃燒自我照亮黑暗;若是流水，就溫順地潤澤津潤大地與田園;若是大樹，就努力舒展肢體遮風(fēng)擋雨。每個人都是社會大家庭的一份子，只要人人都愿意懷著善良，為需要的人送去暖和，世界終將會回報我們溫馨與和諧!

雷鋒作文 篇12

　摘要：　從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴格要求自己，向雷鋒學(xué)習(xí)，經(jīng)常為班級和同學(xué)做好事，時時處處關(guān)心和幫助別人，同學(xué)們都稱他為真正的雷鋒

在我們身邊，有許多人談?wù)摾卒h，模擬雷鋒，但是他們并沒有真正領(lǐng)悟到雷鋒精神，而只是了解其表面，自身卻沒有成為真正的雷鋒。

就說我們班的甄鋒同學(xué)吧，他和雷鋒同名但不同姓。他最喜歡模擬雷鋒了，經(jīng)常戴個舊軍帽，穿個軍服，腰里束根皮帶，逢人就講：我就是雷鋒。班上同學(xué)看到他那認真而滑稽的樣子，也經(jīng)常喊他甄雷鋒?？梢淮闻既坏臋C會，卻使甄雷鋒發(fā)現(xiàn)自己原來是個假雷鋒，懂得了什么才是真正的雷鋒。

那還是去年國慶節(jié)，甄雷鋒約了我們四個平時最要好的同學(xué)去他家玩。我們約好早上9點在學(xué)校門口集合，由甄雷鋒帶我們一起去。我們在學(xué)校門口坐上457次公交車，車上人并不多，我們每人都占了一個座位。可剛過了幾站，車上的人就多了起來，就連走道上都擠擠挨挨地站滿了人。

在我們的左前方，有一位70多歲的老大爺，一手拄著拐杖，另一只手吃力地抓住車頂上的吊環(huán)，顫顫巍巍地站在那里，坐在他身旁的人，似乎什么也沒看見似的；在老大爺身后不遠的地方，有一位抱著孩子的母親，她一手抱著孩子，一手拎著提包，被人們擠得左右搖擺，她用求助的眼神看著身旁座位上的一個小伙子，可那小伙子正在閉目養(yǎng)神；在靠近車廂后門的地方，有一個大肚子孕婦，她一手抓住吊環(huán)，一手捂著肚子，身體隨著車身上下顛簸，左右搖擺，可坐在她身旁的幾個年輕人，卻在裝模作樣的看風(fēng)景。在孕婦的身后，有一位拄著拐杖的老奶奶，看著眼前這種場景，臉上顯出十分痛苦的神情，她一手吃力地扶著孕婦，一邊高聲地對著全車的人發(fā)問：雷鋒在哪里？

滿車的人震動了！那些看風(fēng)景、聊天、閉目養(yǎng)神和裝作睡覺的人，都睜開眼睛，回過頭來，不約而同的看著老奶奶，每個人的臉上都顯露出十分羞愧和極不安閑的神情。這時，甄雷鋒和我們四個人不約而同地站起來，紛紛給老大爺、老奶奶和孕婦讓座，車上的許多人也都站起來，有的幫婦女抱孩子，有的給老奶奶提包。甄雷鋒第一個跑過去，把那位70多歲的老大爺攙扶在自己的座位上。車廂里頓時活躍起來，人們的臉上露出了笑臉。

下車以后，甄雷鋒的臉色非常不好。我們問他怎么了，他非常痛苦地說：我平時最羨慕雷鋒，你們也都叫我甄雷鋒，可誰知道，我才是一個地地道道的假雷鋒。真正的雷鋒，就是要在人們最需要的時候，能夠給他們以最大的幫助，可我們離這個要求實在是相差太遠了。聽了他的話，我們幾個也都默默地低下了頭。

從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴格要求自己，向雷鋒學(xué)習(xí)，經(jīng)常為班級和同學(xué)做好事，時時處處關(guān)心和幫助別人，同學(xué)們都稱他為真正的雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文收藏六篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文(篇一)

3月5日，我們學(xué)校開展“走訪雷鋒故里，學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領(lǐng)下，我們每個班的中隊長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊旗，腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動，看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語，心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生?？粗患卒h叔叔生前用過的物品，想著一個個動人的故事，讓我十分感動。聽著講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經(jīng)歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心彌漫在心?？茨且黄娜沼?，“多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福?！薄拔一钪?，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！薄罢嬲那啻褐粚儆谀切┝幧嫌蔚娜?，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”?！耙坏嗡胚M大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”等話語，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的慚愧呀！雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我，在我的腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。

在現(xiàn)在的社會里，我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的精神傳揚下去，讓我們這個現(xiàn)實的社會多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩！“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的，我們不管在什么樣的集體里，都應(yīng)團結(jié)、向上，這樣才有春滿園的喜悅，這是我的認知。迎著隊旗，耳邊響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，我看到了一個少先隊員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標(biāo)！雷鋒叔叔，向您敬禮！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文(篇二)

說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄，小個子的普通軍人，從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當(dāng)代，許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務(wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻，他用生命履行了職責(zé)，為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子，到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機，在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識，吹開了社會文明花，吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)里社會更加進步，更加和諧。

學(xué)雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著想，把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人，這也就是在默默地實踐著雷鋒精神，也就是在向雷鋒學(xué)習(xí)，促進社會和諧，提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文(篇三)

陽春三月春光明媚，當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時，千萬不要忘記這個月的特殊意義，那就是我們要紀念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧?！闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時，我在操場上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個小數(shù)目，我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急?。∥业乃枷朐诩ち业囟窢幹?。這時我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動一點私心，我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚了我。雖然我沒買到那個夢寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一回小雷鋒。 -

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個為他人著想的小雷鋒吧。 -

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文(篇四)

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí)，我認為，這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí)，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車?！崩卒h無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使?fàn)奚约旱睦妫惨獛椭鷦e人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學(xué)，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學(xué)校，做個好學(xué)生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文(篇五)

您的精神令人感動，您的行為令人學(xué)習(xí)，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個令人難忘的名字，我們對他有著難以忘記的回憶?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關(guān)心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體；您幫助戰(zhàn)友，團結(jié)同志；您尊敬師長，熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！

我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會到了雷鋒精神，體會到雷鋒為什么會讓人尊敬，讓人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個有道德的人。有人問，道德是什么？道德是雨，滋潤了萬物；道德是光，照亮了大地；道德是風(fēng)，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實我們每個人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學(xué)習(xí)，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容，但我會用實際行動來告訴您，向雷鋒學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時的一句鼓勵，見面時的一聲問候，上車讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢，不隨地扔垃圾，見到垃圾撿起來……這些都是在學(xué)雷鋒，這就是在做一個有道德的人。

雷鋒的故事千千萬，沒有一個人不被他的故事而感動，沒有一個人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個角落，每個人互相尊敬、互相團結(jié)、互相友愛，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說過，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?？偨Y(jié)起來，他的意思是讓人們團結(jié)友愛、互幫互助。因為我們只有團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個人都像他一樣，那我們的生活會變得豐富多彩。

讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)生作文(篇六)

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個普通的戰(zhàn)士，他用一顆樸實無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時花錢大手大腳，完全沒有節(jié)約的習(xí)慣?？衫卒h叔叔平時自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于奉獻的精神后，我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時候奉獻一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴??！學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻精神后，我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學(xué)之間互幫互助，用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實際行動中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們有限的生命過得更加充實，更有意義！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目(收藏十二篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒的主題作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇1

我們班有一位同學(xué)們心目中的小雷鋒，她樂于助人，還很能干，她就是我們班的朱偉茹。下面我們就來聽聽她的故事吧。

每次畫黑板報，我們班都能得到老師同學(xué)們的贊揚，而這都是朱偉茹的功勞。每次她都能按照對應(yīng)的主題畫出鮮明又大方的感覺，而且涂色還涂的那么均勻。而且每次上美術(shù)課她的作業(yè)都會得到美術(shù)老師的好評！她在畫畫方面真有天賦??！

每次整理圖書，她都會細心的按大小高低擺放，長的放一類，矮的放一類，大的放一類，小的放一類。每一次我們的圖書都會被她擺放的整整齊齊。每次借書還書的時候，她都會早早的把書收好，分類的放到學(xué)校的圖書室。這么認真的做這份工作，常常被侯老師夸獎贊揚。每次到一年一度的圖書角評比中，她都會把借還圖書的單子擺放整齊，挑出推薦數(shù)目，請同學(xué)們觀看?？赐陼亢螅瑢W(xué)們的建議她都會接受，爭取一次比一次做的'更好。

每次我們得到了獎狀，都是她冒著驚險，踏上桌子一張一張整齊的貼上去的。這樣同學(xué)們看了會很舒服。每次小報選出優(yōu)秀的作品后，她還會一張一張的釘上去，步驟也非常的清晰。她說：“現(xiàn)在腦海里勾畫出一個漂亮的圖案，然后把小報釘上去，覺得不好看的再修改?！眲e人已經(jīng)覺得非常漂亮了，她還覺得不夠，她那樣精心的設(shè)置，同學(xué)們下課了都會紛紛的圍上來觀看。

你的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，你做了那么多好好事，還繼續(xù)堅持著，你鼓舞著我們學(xué)雷鋒，只有起點，沒有終點!

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇2

雷鋒是什么？雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么，如此說來，我們每個人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程，便是擴充我們心靈的過程。

做一個有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開始。在我看來，雷鋒可謂是當(dāng)時社會中最無私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得，要做一個有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白，原先要做一個有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人，但大部分人都只是光說不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個時代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂于助人……但是，或許我們不明白，其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德，只是被現(xiàn)實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也能夠成為一個有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！

而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點一滴的小事做起?，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候，伸出自己的援助之手；只需要再看見不道德的事情時，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許，有人會說，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白，隨著時間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個人的'舍己救人，而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

其實，我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會亮一點。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫忙別人。哪怕只是一點點善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點點微弱的光，也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇3

說起雷鋒，我想你應(yīng)當(dāng)有著關(guān)于他說不完的故事吧！的確，雷鋒這個名字和他的事跡已經(jīng)深深的印在了我們的心中。他已經(jīng)成了奉獻精神、螺絲釘精神、釘子精神、的向征隨著時間的流逝，我們漸漸轉(zhuǎn)入了21世紀，漸漸地人們物欲橫流，對金錢的欲望增加了，漸漸地覺得雷鋒精神已經(jīng)成了傻子精神，再也沒有必要去向他學(xué)習(xí)。

當(dāng)雷鋒聽到人們?nèi)绱说淖h論時，他再也不對人們抱以任何期望，漸漸地雷鋒走了，所有關(guān)于雷鋒的一切都消失了，我們又仿佛回到了30年前的那天晚上，這位大嫂帶著她的兩個孩子在漆黑的夜晚堅難地行走。雨下得真大，天真黑，這使得她們的行走變的十分困難，不一會他以變的十分狼狽不堪了，可是離家還遠呢！但他和她的兩個孩子以被大雨淋濕了全身，過往的人經(jīng)過了卻沒有一個伸出援助之手，這位大嫂向過路的人借手電筒照路，而這些人說：你要用手電筒我就不用嗎說者轉(zhuǎn)頭就走了，大嫂只好又像無頭的蒼蠅背著兩個孩子繼續(xù)摸著路艱難的行走，可他每走兩步就摔一跤，搞得兩個孩子哇哇大哭，這時候，又來了一個人，大嫂狼狽的說：求求你，好心的大爺，求你把雨傘借給我吧！我的兩個孩子已經(jīng)被大雨淋得受不了了。這個過路人望了望兩個可憐的孩子說：我能夠把我的雨衣借給你，可是我的雨衣是花很多錢買的，你只需要給我錢，我就把雨衣賣給你?？墒牵俏淮笊┻B一分錢都沒有呀！可想而之這個過路人不是故意為難大嫂嗎天越來越黑，雨越來越大，這位大嫂和他的兩個孩子最終因受不住多日的勞累和饑餓倒下了，在也站不起來了。第二天凌晨，人們發(fā)現(xiàn)窄小的`小路上有三個人，死在了上頭，有很多人前來觀看，包括那兩個過路人在內(nèi)，他們慚愧的低下了頭，因為躺著的三個人，正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個過路人才如夢初醒，這完全是他們吝嗇所導(dǎo)致的結(jié)果。

假如我們這個世界沒有了雷鋒，那還是一個完美、完整的世界嗎讓我們一起呼吁吧：雷鋒，回到我們的世界，回到我們的心中做我們永遠的榜樣吧！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇4

雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個活雷鋒。

我的媽媽就是這樣一個人。話剛說完，她去倒垃圾時又撿到了個錢包。雖然錢被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料，不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主，如果有人知道這個叫余凌的姐姐，請幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時拍的）。

這之前，有好幾次，媽媽撿到錢包，有時里面有好多錢的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會，有時直接趕到失主的單位，把錢包送去，從來沒要人酬謝過。

還有幾次是幫助一個環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包，錢都沒了，但證卡都在的那種，因為那個工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說最多的是，不要謝我，但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時，老媽撿了個手機，于是一番聯(lián)系，失主說趕過來。等啊等啊，電影已開始了，只得進去看，正好看得津津有味，電話來了，說馬上到了，叫老媽到影院門口等，老媽又去門口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時，我問她，她有沒有謝你啊？老媽說，謝了，還學(xué)給我聽：大姐！謝謝，謝謝！再見！

我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我真的要向媽媽學(xué)習(xí)，媽媽真值得我驕傲！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇5

"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……"小時候，每當(dāng)我聽到這首雄壯有力的歌曲時，我總是好奇地問媽媽："媽媽，雷鋒是誰呀？"媽媽告訴我："雷鋒叔叔是一個普通的農(nóng)家孩子，他年僅22歲就犧牲了，雖然他的生命很短暫，可是他的感人事跡和精神卻永遠留在人們的心中。"

上學(xué)期，我很有幸讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，我對雷鋒叔叔的名字不再陌生，雷鋒叔叔那一個個感人肺腑的故事讓我久久不能平靜。

在這些故事中，我最喜歡的是"從身邊做起"這個小故事，雷鋒叔叔的同班戰(zhàn)友小周的父親得了重病，雷鋒得知，以小周的名義給周家寫了信，又寄了十元錢。雖然這十元錢對今天的我們來說不算什么，可是卻相當(dāng)于當(dāng)時雷鋒叔叔兩個月的津貼??！這樣的故事對于雷鋒叔叔來說，簡直數(shù)不勝數(shù)。雷鋒叔叔在日記中寫到："我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點，多幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。"

在生活中，我也經(jīng)常學(xué)著雷鋒叔叔的樣，盡自己力所能及的力量去幫助別人，雖然這些小事不能和雷鋒叔叔做的.好事相提并論，可也表達了我的一點心意。

有一次，學(xué)校倡議我們?yōu)樯絽^(qū)貧困小學(xué)的學(xué)生們捐書捐物，別的同學(xué)只捐了一兩本，我一下子就捐了三四十本，還從我的零用錢里拿出了四十元捐給了那些孩子，老師和同學(xué)們都夸我是個有愛心的好孩子。

還有一次，我家樓道前的程控門的聲控壞了，門外的人無法和家里的人對話。一位騎電動車阿姨忘帶鑰匙，進不了門了，阿姨的車后座上還帶著她的小寶寶，急得滿頭是汗。我趕緊叫媽媽給阿姨開門，我用自己的身體頂住門，讓阿姨進去，阿姨非常感謝我，我不好意思地說："這只是舉手之勞，沒什么！"阿姨對她的小寶寶說："哥哥真像小雷鋒??！你長大了，也要向哥哥學(xué)習(xí)??！"我聽了，心里美滋滋的。

雖然這只是一件件小事，但我們少年兒童都能嚴格要求自己，讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大，我們的民族和未來一定會更加強大。讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，個個都爭做新時代"小雷鋒"吧！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇6

助人為樂、不求報答、艱苦樸素、奮斗一生的人是誰呢？他就是大家崇拜的人——雷鋒。別看雷鋒只活了22歲，可他的精神卻永遠留在了你我的心中。

雷鋒很小的時候，就成了孤兒。他的爸爸很早以前就被日本鬼子打死了，哥哥也因許多天吃不到東西被活活餓死，就剩下雷鋒和他媽媽了，就在雷鋒有一次出去砍柴時，回來卻發(fā)現(xiàn)媽媽上吊而死。但后來在本家的六叔奶奶好心收養(yǎng)下他堅強地活了下來。

“我活著，只有一個目的，就是要做個對人民有用的人?！崩卒h曾這樣說過。不錯，他真的沒有說謊。雷鋒有一次回鄉(xiāng)時，一住下來就向老鄉(xiāng)問寒問暖，并幫忙挑水、掃地。他不拿群眾一分錢，他還把節(jié)省下的`錢捐給窮苦人家或急需用錢的戰(zhàn)士。他還在深夜里為戰(zhàn)士們縫補衣服。他還在業(yè)余時間給孩子當(dāng)課外輔導(dǎo)老師，幫助他們努力學(xué)習(xí)等等。但這些他從來都不求回報。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”說的就是雷鋒助人為樂的精神。雷鋒還有多少精神值得我們學(xué)習(xí)呢？

雷鋒的那雙襪子，補了又補，不知補了多少次了，他還是不肯扔掉。他買了一塊香皂，也只是逢年過節(jié)的時候才拿出來用一用，平時就用普通肥皂洗臉……

雷鋒就是這樣一個艱苦樸素的人！

和雷鋒比起，我們真是不知節(jié)儉??！記得，很小的時候，我家里并不富裕，雖然有時有一些別人送的零食，我卻吃幾天就覺得過癮了，還非讓媽媽給我買些其它零食。在我的哭鬧下，媽媽才好不容易給我買了5塊錢的零食。而且我每學(xué)期都要買一個新文具盒，一些新文具，這使媽媽心里有說不出的苦。今天看看雷鋒那么樸素，我卻如此浪費，不知節(jié)約，我心里覺得很是慚愧。我日后一定要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神。

助人為樂、節(jié)儉樸素等都是他的好品質(zhì)。今天，雖然雷鋒已經(jīng)死了，卻有許許多多的人繼承和發(fā)揚了他的精神。我想：雷鋒一定會永遠活在你我心中。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇7

我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事：雷鋒幫一位大嫂買火車票，幫一位老奶奶找兒子，把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)人民，幫戰(zhàn)友洗衣服……他一生做了無數(shù)的好事,卻從不肯留下自己的姓名,他的事跡讓我十分感動。

每次媽媽給我講時，我都聚精會神地聽。雷鋒的`釘子精神，樂于助人的好品質(zhì)從小就在我的心中扎了根。

有一次，放學(xué)后我坐公交車回家。車子行駛到中醫(yī)院站臺時，上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺。當(dāng)時車上很擠，一個空位也沒有，司機不停地在喊：“請給老人讓個座，請給老人讓個座?！笨墒菦]有一個人愿意讓座的。這時我想起了媽媽平時給我講的雷鋒的故事，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐這兒吧?！崩蠣敔斶B聲說：“謝謝你，小朋友！”“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”這時我看到車上的許多人向我投來了贊許的目光，心里比吃了蜜還甜。

我們?nèi)叶挤e極參加公益事業(yè)。我和媽媽經(jīng)常給福利院的老人們捐錢捐物。悄悄告訴你哦:我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的，有一個叫孫青的小女孩，她的爸爸在外面流浪，媽媽改嫁了，跟著七十多歲的奶奶生活，家里沒有任何經(jīng)濟來源。小女孩就要失學(xué)了。爸爸回家后把這件事告訴了我，于是我決定把我的壓歲錢捐給孫青小朋友，給她繳學(xué)費。爸爸同意了我的決定。

隨著社會的發(fā)展,時代的進步,人們的生活富足了,我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議：讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇8

人們都說：“雷鋒叔叔沒有戶口，三月里來，四月走。”我想未必。

暑假里，我和媽媽坐公交車一起去外婆家。我們在骨傷醫(yī)院上車，車上已經(jīng)沒有座位了。后面上來了一位老奶奶，車身的一位阿姨看見了趕緊起身，扶起奶奶把自己的座位讓給了奶奶。老奶奶連聲說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨笑呵呵地說：“不用謝，給老人讓座是應(yīng)該的。

我們以后也要年紀大??！”過了幾站，那位阿姨下了車，一位孕婦慢吞吞地吃力地上車來，我和媽媽趕緊去扶，一位大哥哥急忙把自己的座位讓了出來。阿姨連說謝謝。司機叔叔看見了笑呵呵地說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今天我去了一趟白泉，雷鋒載了一車?。　避嚿系娜寺犃耸迨宓脑挾夹α?。那位老奶奶說：”是??！現(xiàn)在好人多了，雷鋒到處都是?！?/p>

是啊，雷鋒叔叔雖然遠離我們，但他全心全意為人民服務(wù)的精神影響著激勵著人們，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。車上讓座雖然是件微不足道的小事，卻讓人倍感溫馨。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇9

雖然不知道他叫什么，但我永遠也忘不了他的背影。

在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時候，我開啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了，我們一起擁向車站，等待著那輛末班車。環(huán)顧四周，真是人山人海??！估計他們也是和我一樣吧。

“車來啦！車來啦！”不遠處傳來一陣喊聲，聞聲駛來了一輛七路車，這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來，頓時人們擠成了一窩蜂，我測量好了角度，順著車門的方向往前沖，可是卻沒有得逞，人太多了。在這過程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的人埋怨著。剎那間，我好像進到了菜市場里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽到了有人叫我，抬頭一看，原來是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車?！翱彀咽纸o我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過去，我拼命地蹬著車門，可怎么也上不去。不知什么時候，一雙有力的大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個人上車的時候，車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇10

司馬遷曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”雷鋒斯人已逝，然而有這樣一種精神，如山，高峻挺拔，巍然千里，在一成不變與瞬息萬變中詮釋永恒。雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永遠是時代的主題曲！

精神何求

康德說：“只有兩種東西能讓我的內(nèi)心感到深深震撼，一種是頭頂上璀璨的星空；另一種是人高尚的內(nèi)心道德”。雷鋒精神就是這種道德，支撐起我們精神的星空。這是個日漸浮躁的時代，我們又去哪尋求曾經(jīng)純粹的精神星空呢？南美有切·瓦拉死時如基督受難的堅守精神；俄國有列寧“四月提綱”的革命大無畏精神，他們支撐起了人們精神的星空。而我們呢？大師相繼離世，人心日益浮躁。當(dāng)精神的星空逐漸沉淪并黯淡時，我們又該去哪兒尋求支撐起精神星空的雷鋒精神呢？

我們呼喚雷鋒精神，呼喚這時代的主題曲！

一葉障目

在雷鋒精神紀念日，網(wǎng)上有人撰文“揭露雷鋒精神的真相”。他們搜求所謂的真相，據(jù)說雷鋒也愛時髦，追逐當(dāng)時滸的手表，皮衣等。更有甚者放話說“雷鋒是黨用來迷惑群眾的人”。我看后，無言以對。俗話說：“金無赤足，人無完人。”雷鋒作為人，有些正常的愛好有何不可？“一葉障目，不見泰山”。當(dāng)我們吹毛求疵，尋找這些所謂之真相時，我們是否也被小缺點這片葉子遮住了雙眼而漠視了其后“雷鋒精神”這座精神之泰山呢？唉，悲夫！也許我們需要的是一個作為普通人的雷鋒，他似曾相識，就在我們身邊！他身上有些小缺點，卻有著如泰山般的人格，當(dāng)雷鋒逐漸走下神壇時，帶著更加飽滿完整的人格出現(xiàn)在人們面前時，盡管時代在發(fā)展，但當(dāng)我們驀然回首才發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊，他貼近群眾，不曾走遠。

司馬遷曰：“高山仰止，景行行止”。雷鋒這如泰山般巍峨的人格，難道不值得我們?nèi)パ鐾l(fā)掘嗎？

魂兮歸來

雷鋒在日記中寫到：“人的生命是有限的`，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投于無限的為人民服務(wù)中……?！崩卒h精神的本質(zhì)，并不是堵機槍，炸硐堡的壯美犧牲，而是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的默默奉獻！它的核心是為人民服務(wù)！人民需要雷鋒，呼喚他。雷鋒精神，魂兮歸來！他就是時代主題曲，支撐精神星空的道德。雷鋒精神是“信義兄弟”孫水林，孫東林史弟的良知信義；雷鋒精神是陸建芬夫婦十九年如一日做鄉(xiāng)村教師的堅守；雷鋒精神是張正祥保護滇池的在雪峰之巔的傲然風(fēng)骨。雷鋒精神，魂兮歸來！他不應(yīng)該被來之高閣，而是應(yīng)奉獻人民，常在人民身邊。星星之火，可以燎原。讓雷鋒精神的火焰照亮整個神州大地！

奧斯特洛夫斯基說：“人的一生，可能腐朽也會燃燒，我愿意燃燒?！蹦敲?，在雷鋒的火焰下，也讓我燃燒起來吧，讓這光與熱留在我們身邊，如我所愿！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇11

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的`勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”?！靶±卒h”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙?！按髮W(xué)生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！弊龊檬?，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇12

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著，我不禁想起去年暑假在無錫28路公交車上發(fā)生的一件事情。

那天，我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車上的人可真多呀，我由于個子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后，我身邊的兩個乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。

我正暗自得意時，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點兒也沒有讓座的樣子。

我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周圍的`人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴，問我：“你叫什么名字?”我靈機一動：“我叫少先隊員!”

事后，我想起了老師說過的一句話：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事?！笔堑?，做一件好事不難，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個讓別人喜愛的人。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文收藏(7篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇1

道德這個詞對我們來說，并不是一個很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個真正的、為大家所公認的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個有道德的人。

“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出的老人，利用閑暇的時間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干，不計報酬，爭做貢獻的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

就在1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德；就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇2

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

星期五下午，我們?nèi)ミM行學(xué)雷鋒活動。我們把整個院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動的快樂，體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?！笔前?，雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神?。?/p>

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外

出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說，雷鋒精神是顆默默奉獻的平常心，是用務(wù)實高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個社會更加和諧，更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時了，但我覺得沒過時，因為如今的國家正要構(gòu)建和諧社會，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個目標(biāo)就能很快實現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒死，他的精神永遠活在人們的心中，永遠值得人們學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇3

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇4

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí)，我認為，這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí)，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神。”

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車?！崩卒h無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使?fàn)奚约旱睦?，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學(xué)，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學(xué)校，做個好學(xué)生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇5

學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個角落，我該為大家做點什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會上說過，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對，目標(biāo)鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”！

心動不如行動，我拿起一個塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對于我這個塵螨過敏者來說，灰塵絕對是個罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進垃圾箱的時候，剛好碰上了幾位同學(xué)，我邀請他們加入撿垃圾的隊伍，沒想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來灑水，他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈，不到半小時，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了?！皡?！衛(wèi)生死角“復(fù)活”了！”我們歡呼了起來。

不知是哪個機靈鬼把這事報告給了老師，老師大大地表揚了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚中，我深深地記住了她說的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇6

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。

曾幾何時，人們說“雷鋒出國了”，中國人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來?！?/p>

其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點好人好事，在默默無聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊，有多少營業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。

曾幾何時，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網(wǎng)站點擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路?，補了又補的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實。其實，雷鋒的故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒！行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，到那時，我相信全世界都會變得更美好，更和諧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)生作文 篇7

陽春三月春光明媚，當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時，千萬不要忘記這個月的特殊意義，那就是我們要紀念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧?！闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時，我在操場上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個小數(shù)目，我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急啊！我的思想在激烈地斗爭著。這時我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動一點私心，我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚了我。雖然我沒買到那個夢寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一回小雷鋒。 -

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個為他人著想的小雷鋒吧。 -