小學(xué)生科普演講稿范文

小學(xué)生科普演講稿范文匯集3篇。

又準(zhǔn)備著新的一個節(jié)假日的到來，活動需要提前作好相關(guān)策劃?；顒拥囊粋€重點就是演講。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生科普演講稿范文”類希望對你有所啟發(fā)和幫助，相信會對你有所幫助！

小學(xué)生科普演講稿范文 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！

再過幾天就到了我國一個傳統(tǒng)節(jié)日，大家知道是什么節(jié)嗎？民間流傳著這樣一首兒歌。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年歷史。那么他到底是一個什么樣的節(jié)日呢？

端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日，也是一個愛國的節(jié)日。千百年來，閃耀在屈子身上最耀眼的光芒，就是綿綿不盡的愛國深情。作為一位愛國詩人，他是中華民族千載傳承的精神典范?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！苯?jīng)過千百年的傳承。屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。

端午節(jié)也是衛(wèi)生節(jié)。端午節(jié)可謂古代祛病防疫的重要節(jié)點，類似于今天的“公共衛(wèi)生日”。端午前后正是春夏交替之時，是傳染病的高發(fā)時節(jié)，為了避免疾病的發(fā)生。古人在端午節(jié)前后插艾葉，以驅(qū)蚊蠅，凈化空氣。這也是為什么端午節(jié)的祝福語是“端午安康”而不是“端午快樂”。

端午節(jié)還是體育節(jié)。龍舟競渡是一項很有氣勢，極具合作精神的競技活動。端午進(jìn)度能對群眾性的水上運(yùn)動，強(qiáng)身健體，民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用。

端午節(jié)更是美食節(jié)。因為我們要吃可口的粽子。晉代粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米，洗粽葉，包粽子。一到端午，大街小巷到處粽葉飄香。如今粽子的花色品種，更為繁多。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，同學(xué)們，你們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要大家共同傳承。希望你們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書。做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)心智的新時代好少年。

小學(xué)生科普演講稿范文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

首先，我來給大家唱首歌謠：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！苯裉煺?農(nóng)歷五月初五，又到了我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)――端午節(jié)。所以，我在國旗下講話的題目是: 端午隨想。

關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中以紀(jì)念屈原說流傳最為廣泛。相傳公元前278年的五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的時候，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦吃他的身體。就這樣，端午節(jié)這天人們通過包粽子、賽龍舟等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂--屈原，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??！?/p>

孟子曰：“生我所欲也，義亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也?！庇捎谇沁@樣的人，所以歷經(jīng)兩千多年他依然熠熠生輝，光芒四射，讓一代又一代人崇敬、傳頌。他熱愛祖國，疾惡如仇、追求真理，用死展示了忠貞愛國的高尚情操。他成了中華民族愛國憂民的千古榜樣。他用血和淚凝成的壯麗詩篇《離騷》中寫道：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！本渚淇盀榍Ч沤^唱，字里行間，體現(xiàn)民族精神；千秋萬代，激勵中華兒女。

南宋仁人志士所處的時代與屈原時代相似，他們都深受屈原愛國思想的熏陶。杰出的民族英雄文天祥為表自己為國盡忠的志向，寫下《端午即事》：五月五日午，贈我一枝艾。 故人不可見，新知萬里外。丹心照夙昔，鬢發(fā)日已改。 我欲從靈均，三湘隔遼海。文天祥歷經(jīng)人生罕見的苦難，最終慷慨就義。他這種愛國精神就是對屈原愛國主義光榮傳統(tǒng)的直接繼承。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強(qiáng)，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、出污泥而不染的高尚品質(zhì)。

最后送一句屈原的話給所有的同學(xué)“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毕Ｍ覀冋湎Ы裉斓拿篮蒙睿舜嗣銊?，做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)的人。

“四時花競巧，九子粽爭新?！倍宋绻?jié)有著如此豐厚的文化內(nèi)涵，讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心來傳承它吧！感謝大家的耐心傾聽。請接受我對大家的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂！謝謝！

小學(xué)生科普演講稿范文 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

明天是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)是春末夏初我國民間最盛大的一個節(jié)日。中華五千年的歷史留給了我們許許多多博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)習(xí)俗就是其中的重要組成部分。習(xí)俗除了是一種習(xí)慣之外，更代表著文化文明和民族的認(rèn)同。但遺憾的是，現(xiàn)代國人在越來越熟悉西方節(jié)日的同時，也以更驚人的速度遺忘著自己的歷史。就比如端午節(jié)，大多數(shù)人恐怕只知道吃粽子的一種習(xí)俗吧!而端午的其它一些習(xí)俗已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去。

第一種說法，也是關(guān)于端午節(jié)流傳最廣的說法，過端午節(jié)為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期楚國的詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時代楚國的三閭大夫，眼見國家處于危難之中，卻無法挽救，他日夜憂愁，最終投汨羅江而亡。楚國民眾知道后十分哀傷，駕船奮力營救，為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓，希望能將魚蝦趕跑;還用粽葉包米飯作成粽子，投到江里喂給魚蝦吃，希望屈原的身體不要受到傷害。年年歲歲，這個習(xí)俗便流傳下來，這就是端午節(jié)劃龍舟、包粽子的由來。

第二種說法，是比紀(jì)念屈原更古老的的說法，過端午節(jié)為了“除瘟去病”。端午節(jié)正值農(nóng)歷五月，天氣漸熱，各種蚊蟲開始出沒，容易引發(fā)疾病，所以五月又有“惡月”之稱。古人在五月以安息靜養(yǎng)為養(yǎng)生原則，有的地方還用“天中五瑞”即菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和山丹五種植物來祛毒。因此，“除瘟去病”是中國普通百姓過端午的一大主題。

過端午節(jié)還有第三種說法，是為了“祈雨”。端午時節(jié)正是水稻生長的旺盛時節(jié)，而此時雨水稀少，因此人們借包粽子，來引誘天公下雨。另外端午這天賽龍舟也是為了求雨，人們攪得水面天翻地覆，是為了不讓龍王躲在水底下，要把“真龍”引出來。

由此看來，一個端午節(jié)就包含了非常豐富的中國傳統(tǒng)文化，對端午虔誠的紀(jì)念，無疑展現(xiàn)了我們?nèi)A夏禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，比如，春之將至?xí)r，人民以美好的祝福表達(dá)對未來的希冀，這是中國人賦予春節(jié)的原始意義，而清明后的播種和中秋的收獲，更集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良的品質(zhì)……

傳統(tǒng)節(jié)日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。面對祖先遺留下來的歷史文化，作為后人，每一個炎黃子孫，除了要了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，更重要的是要自覺做一個傳統(tǒng)文化的維護(hù)者和傳承者。從詩經(jīng)的嚶嚶囈語，到楚辭漢賦的鋪采摛文，從七夕的金鳳玉露，到重陽的登高賞菊，從秦腔的底蘊(yùn)悠綿，到京劇的唱念坐打，中國的傳統(tǒng)文化，在華夏浩繁的史帙中顯得那樣熠熠生光、璀璨奪目。我們是中華民族未來的棟梁之材，中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生生不息的延續(xù)下去，讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧!

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大學(xué)生演講稿五分鐘集錦3篇

要想做好演講，我們需要做好充足的準(zhǔn)備。發(fā)言稿的撰寫需要注意突出自己的觀點。下面是我們精心收集整理，為你帶來的“大學(xué)生演講稿五分鐘”，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

大學(xué)生演講稿五分鐘(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點燃熱情》。

我曾經(jīng)看過這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應(yīng)該展翅飛翔，應(yīng)該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來!

我是一名來自陜西的學(xué)生，之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”，可上這所大學(xué)是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負(fù)責(zé)。

我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風(fēng)景，計劃我的大學(xué)精彩生活，熱情地來到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。

我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵來到大學(xué)的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文，熱情幫助我時，我感到很溫暖，身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎?那么說我明年也會以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我，“學(xué)姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學(xué)姐的幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，激情地開始了我的大學(xué)生涯。

迄今為止的一個多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多，明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象 牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣，獨(dú)有一份自然。

在回頭說，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒有影響我學(xué)習(xí)，生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進(jìn)，但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)一門知識技巧。

我，愛沖動，愛幻想，有報復(fù)，有熱情，但有迷惘。記得剛開學(xué)時就有人對我說過：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨(dú)自在這求學(xué)，面對陌生的一切，面對強(qiáng)烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。

各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘，有過失望的`。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們：除了你認(rèn)為自己沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握展示風(fēng)采的機(jī)會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)，不是讓我們怨天尤人;迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說，對現(xiàn)實可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學(xué)院精彩生活!

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

大學(xué)生演講稿五分鐘(篇2)

我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新計劃”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標(biāo)如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進(jìn)。

之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨(dú)立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)

只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多！其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點，考試問題應(yīng)該不大。

二、放寬心態(tài)

不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。

三、學(xué)會做人

許多老藝人在收徒弟時總是教導(dǎo)他們說：“做藝先做人”，就是提醒他們要時刻堅守道德，學(xué)會做人。我們作為大學(xué)生，作為未來社會的勞動者，自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要，但也決不能忽視德的問題。社會是一個群體，需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進(jìn)，我們自身也才能得到發(fā)展，這是個互相制約，互相促進(jìn)的關(guān)系?！耙鰧W(xué)問先做人”，如果一個人沒有基本的道德意識，那他的學(xué)問越高，很可能對社會的威脅越高，比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。

四、擴(kuò)大交際

剛來到大學(xué)時，我與許多人一樣對大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬，豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，我決定去看看門道，于是我積極參加各種有益活動，加入學(xué)生會、社團(tuán)等組織，在這些活動中我進(jìn)一步了解了大學(xué)生活，鍛煉了自己的能力，認(rèn)識了許多很有工作能力的人，向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文，以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強(qiáng)寫作練習(xí)，我積極參加各種征文比賽，并向我?！对囈怼贰渡淘贰芳靶Ｍ饷襟w投稿。而在學(xué)生會和社團(tuán)，親自參加組織了一些較大型的活動，在與其他人合作中，在與學(xué)校其他部門的交流中，積累了一定的工作經(jīng)驗，鍛煉了自己的交際能力，擴(kuò)展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動的同時，還不能忽視學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。

五、樹立就業(yè)危機(jī)感

我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能。而我們呢？文憑，比不上一本；關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：我到底學(xué)到了什么，掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

大一學(xué)年即將結(jié)束，在這一年里我困惑過，不安過，擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去，我迅速有效的行動起來，為我接下來的大學(xué)生活打下了堅實的基礎(chǔ)。我堅信：做最好的自己，迎接未來無數(shù)挑戰(zhàn)，我必將無悔與我的大學(xué)生活，達(dá)成我定的目標(biāo)！希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)，并為之奮斗。我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿五分鐘(篇3)

最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學(xué)生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什么？學(xué)到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個回顧和展望。

遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學(xué)生活的向往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學(xué)的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學(xué)生活。

大一的生活可以說是充滿著新鮮感的，我對大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個角落，每一座建筑物。我對很多的社團(tuán)都很感興趣，也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動，辯論會，拔河，班級英語演講等，結(jié)果當(dāng)然有得有失，有勝有負(fù)，而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣，我每天會很準(zhǔn)時地去上課，很認(rèn)真地記筆記，每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那么的悠閑。

日子就這么一天天過去，轉(zhuǎn)眼間我就大二了，經(jīng)過一年的大學(xué)生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應(yīng)這種生活，自立，自覺，自學(xué)，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說不上勤工儉學(xué)，更多的是鍛煉自己，增強(qiáng)一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會遠(yuǎn)沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白，才會更深刻，現(xiàn)在還只是在學(xué)校，以后在社會中遇到的會更多、更復(fù)雜，良好心態(tài)很重要，生活多點微笑才更有味道。

看吧，三言兩語，說著說著就大三了，大三其實真沒什么好說的，大部分同學(xué)都在外實習(xí)，而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟，其實有點趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么特別可說的，與在座的各位沒什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說說展望。

這一年該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實現(xiàn)。

零零碎碎的說了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。

最后說點題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計見面的機(jī)會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象，沒有像ZD那樣轟動全校的表白，沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條，沒有像LWX那樣在晚會上出盡風(fēng)頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧？不過還是希望大家能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個人。

最后想說，xx的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學(xué)，我也愛你們！

與你們共勉。謝謝！

學(xué)生防溺水演講稿(3篇)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，伴隨著壓在自己身上的演講任務(wù)。提前準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更加透徹、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和見解，你所見過的主題演講稿是什么樣的呢？與“學(xué)生防溺水演講稿”相關(guān)的議題是本文的核心，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

學(xué)生防溺水演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是防溺水。水是生命之源，但是許多人卻因為對水的認(rèn)識不足或者玩水的心態(tài)過于輕松而發(fā)生了不幸的事故。最近幾年，溺亡事故頻發(fā)，給家庭和社會帶來了極大的痛苦和困擾。為了避免這種悲劇再次發(fā)生，我想向大家介紹一些防溺水的基本知識和注意事項。

首先，要認(rèn)識到水的危險性。水雖然是生命之源，但也是危險的。水中存在許多危險因素，如深水、水流、冰冷的水溫、突然下降的深度等。深海中的水壓還會危及人的生命。因此，我們在游泳之前，要了解游泳場所的情況、水質(zhì)、水深、水流等，并不要莽撞而行。

其次，提高自我保護(hù)意識。要提醒自己保持警覺，千萬不要在沒有看管的情況下單獨(dú)下水。我們要保持與其他人的聯(lián)絡(luò)，遇到突發(fā)情況時及時求助。

接下來，保持冷靜，避免驚慌。如果我們陷入水中的時候，千萬不要驚慌失措。這時候，我們應(yīng)該保持冷靜，調(diào)整好呼吸，盡量向上浮，同時將手臂向身體兩側(cè)劃開，努力保持平衡再嘗試游泳。如果情況危急，也可以采取“翻滾浮出水面”的方法，盡量不要嗆水。

最后，要學(xué)習(xí)游泳技能。學(xué)好游泳，不僅是鍛煉身體，而且還能保證自我安全。如果你還不會游泳，建議到游泳館或者請教專業(yè)教練。

總之，在我們享受美好的生活的同時，也要時刻保持警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高對水的認(rèn)識，保持冷靜，并且學(xué)會游泳技能。讓我們共同努力，為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。

謝謝！

學(xué)生防溺水演講稿(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我想跟大家分享一個非常重要的話題——防溺水。

夏日炎炎，水上游玩成為了很多人的最愛。但除了歡樂，水中危險也隨之而來。據(jù)統(tǒng)計，每年全國因溺水死亡的人數(shù)高達(dá)數(shù)萬人，其中有很多是孩子。奪命的溺水事故在我們身邊時有發(fā)生，因此我們必須時刻保持警惕，學(xué)會如何防范溺水事故。

首先，了解水性和水深十分重要。不同的水域水性不同，對游泳的水性要求也不同，如要求游泳池的水性較低，泳池深度要適當(dāng)，且在深水區(qū)游泳時一定要佩戴救生衣，這些都可以有效地預(yù)防不必要的安全事故。此外，我們還需要了解水深，嚴(yán)格按照自己的游泳能力選擇水深，切忌高估自己的能力，否則極易導(dǎo)致安全問題。

其次，學(xué)會游泳很重要，特別是對于孩子們來說。游泳是一項重要的安全技能，能夠極大地提高我們的自我保護(hù)能力。學(xué)會游泳后，我們可以更加自如地在水中活動，遇到危險時也能夠更快的反應(yīng)。同時，我們要注意學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和基本的自救技能，這些都是保護(hù)自己的重要手段。

再次，我們還需要保持警惕并做好自我保護(hù)。在游泳時，我們一定要時刻注意自身的狀態(tài)，嚴(yán)禁貪玩或者私自沖浪。一旦發(fā)現(xiàn)自己或他人有危險，我們要及時尋求幫助或者自救。在水上游玩中，我們還需要學(xué)會如何利用周圍的設(shè)施進(jìn)行自救，比如緊急電話、救生圈、呼救器等。

最后，我們還需要強(qiáng)調(diào)安全意識，宣傳防溺水知識。除了自我保護(hù)，我們也要呼吁周圍的人保持警惕。特別是對于小孩子來說，要進(jìn)行正確的安全教育，讓孩子們明白危險和安全之間的區(qū)別，并向他們普及防溺水的知識。

同學(xué)們，防范溺水事故需要我們共同努力，更需要我們樹立正確的安全意識，時刻警惕水上的安全問題。讓我們借助這次機(jī)會呼吁大家：不貪玩，遠(yuǎn)離危險；保持警惕，注意自我保護(hù)；做好宣傳，共同維護(hù)水上游玩的安全。謝謝！

學(xué)生防溺水演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。

星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說：你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。

突然，感到褲襠一濕，不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 .突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽?？赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來，竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕，深懂水**的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，媽媽我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經(jīng)過這次教訓(xùn)，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒有****在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重復(fù)，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會，珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了，他們會不傷心嗎?為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關(guān)愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。

游泳是大家都喜歡一個運(yùn)動，特別是潛水，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導(dǎo)致呼吸停止，大量的水會侵入人的肺部，就有生命危險，真可怕啊!

溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會引起人體抽筋;下水玩的時候，突發(fā)一些疾病等也會導(dǎo)致溺水。特別是有些小孩，在沒有大人陪伴時誤入水深的地方，也會有可怕的后果，比如去年，杭州的貼沙河里，有個小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水，結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。

雖然溺水可怕，但是，只要我們注意，也是能防止的。比如不到不明水域游泳，要去正規(guī)的場地;下水前，要了解自己的身體情況，平時易抽筋者，要先做熱身運(yùn)動，不要急著去深水區(qū);在野外，不要隨便下水玩，以免被水草纏身或者被激流沖走;還有，不要去那些標(biāo)明了不準(zhǔn)入內(nèi)的地方玩水。。。。。。

隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，防止溺水事件再次發(fā)生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。

他們?nèi)齻€一群，五個一伙，像一群群旱鴨子，一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最有趣的是，雨過之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地?fù)舸蛩?，那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來，不好了，聰聰和剛剛落水了。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。

假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?，也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機(jī)，也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機(jī)會外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班主任演講稿范例(3篇)

想要一篇好文章建議您去讀“小學(xué)畢業(yè)班主任演講稿”，我們需要做好在重要場合說話的準(zhǔn)備，發(fā)言稿可以讓演講者更好地關(guān)注聽眾的情感和感受，寫發(fā)言稿的邏輯和思路是怎樣的？歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

小學(xué)畢業(yè)班主任演講稿(篇1)

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好！

時間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們的小學(xué)畢業(yè)典禮已經(jīng)來到了，我十分感慨時間的飛逝，同時也倍感欣慰看到每一名同學(xué)都在這幾年里有了巨大的成長和進(jìn)步。今天，我很榮幸站在這里為大家發(fā)表畢業(yè)班主任的走心發(fā)言。我要用最真摯的感情，為每一位學(xué)生送上最誠摯的祝福和最深切的祝愿。

首先，我要為同學(xué)們所取得的成績而自豪。這不僅是對于同學(xué)們自己努力的成功，也是對于家長們嚴(yán)格要求的回報。你們在這近乎六年的時間里付出了無數(shù)的汗水、無數(shù)個不眠之夜，而同學(xué)們也在各個方面都取得了巨大的成績，諸如英語口語、閱讀、文學(xué)、美術(shù)作品等等，你們是我們的驕傲，是我們的未來，未來中華民族的擁有光明的希望。

然而，畢業(yè)雖然是一個儀式，在身體上結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，但是在人生道路上，我們每個人都是有無限可能性的。我要告訴大家，人生不是游艇，在人生的道路上我們會有很多的磨難和困惑，但是在這個途中，我們也會遇到很多的貴人，他們會給予你們一些指引和幫助，他們的這些關(guān)愛對你們的新生活也是非常具有價值的。

這里，我想向同學(xué)們提出一些建議，希望大家認(rèn)真思考一下。首先，要學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，這也是為我們自己的未來而服務(wù)的。其次，要學(xué)會感恩，感恩身邊一切給予我們關(guān)愛的人和機(jī)會，感恩那些對我們進(jìn)行指引和支持的老師和學(xué)姐學(xué)長們，感恩生命中的同伴，以及給你們在學(xué)習(xí)和娛樂方面提供工具和機(jī)會的父母們。最后，要積極參與社會，以一份愛心獻(xiàn)出自己的青春，用所學(xué)知識為人民群眾服務(wù)，為祖國作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，中學(xué)生活又將為你們展開新的篇章。希望大家未來的每一天都是幸福、健康和充實的，堅定自己前進(jìn)的目標(biāo)，為了自己也為了家庭的美好未來努力奮斗。

最后，我要再次對同學(xué)們和家長們十分感激你們在這幾年里給予我的理解和支持，同時我也要感謝你們，是你們讓我成為更好的班主任，我將永遠(yuǎn)珍惜這段美好的回憶，期待著再次相遇。

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班主任演講稿(篇2)

小學(xué)生畢業(yè)班主任發(fā)言

尊敬的家長們、親愛的學(xué)生們：

大家好！今天是我們小學(xué)生畢業(yè)的日子，在這個值得紀(jì)念的時刻，我代表班級的全體教師發(fā)表一下自己的感言。

在過去的六年里，我們見證了孩子們從童稚生命到逐漸成長為充滿自信和理解世界的成年人的歷程。在這個過程中，孩子們的身心經(jīng)歷了無數(shù)次成長和復(fù)蘇。作為孩子們的老師和班主任，能夠一起經(jīng)歷這些磨難的時刻，讓我及時地從教育中汲取了力量和能量，也深深地飽嘗了成為一名教師的歡樂和艱辛。

回首這六年里，我們看到了孩子們的成長的種種痕跡，可以說從三年級開始，孩子們成長為了真正的個體，他們表現(xiàn)出了更多的獨(dú)立性和自我意識。我們可以看到，孩子們的眼神變得更加聚焦和深刻，從貪玩到喜歡吸收新鮮知識，成長也正式為了一個具備理性思維的小學(xué)生。孩子們的智力也逐漸得到了提高，不止獲得了知識更是學(xué)會了方法。孩子們的藝術(shù)天賦，他們的特長，也得到了加強(qiáng)和發(fā)展，能夠更好地展示自己。同時，孩子們對家庭和朋友產(chǎn)生的關(guān)注更是迫切了。他們在尋求自我的過程中，也在呼吁成為正方向成人的模范，想為自己和別人做貢獻(xiàn)。

記得幾年前，我曾經(jīng)有一個叫“蘭姆”的學(xué)生。她是我們班級初次遇到新生的時候，面貌最像一個幼兒園孩子的那個。但是在一年中，蘭姆轉(zhuǎn)變莫測，她變成了非常好學(xué)、特別善于思考的學(xué)生。我看她有一次停留在較長時間思考和自我研究甚至修正的狀態(tài)，便把她拉到了校外，讓她離開了前進(jìn)的壓力，盡情享受過程。沒多久，她又回到學(xué)校，告訴我，她對學(xué)習(xí)的理解和思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原來的認(rèn)識。這樣的一個小小的轉(zhuǎn)變，也許說是極小的成就，同時也能夠改變孩子的人生走向。

因為這樣的種種成就和進(jìn)步，在這個六年的時間里，我要感謝所有孩子們的家長和親戚。因為大家的支持和鼓勵，我們的孩子們才能夠充分展現(xiàn)自己的長處。我們也要感謝所有學(xué)生們，你們用自己的善待、熱忱和成長，給了我們最大的值得自豪的饋贈。

現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，并要離開這個熟悉的小學(xué)，創(chuàng)建新的中學(xué)生活。但是我們將會在心中記住此時，留下一段稀特的回憶，總是讓我們成為更好的人，向著溫柔而寬宏的人生展開。接下來的成長道路上，不再有班主任的教育，但是我們的心群會延續(xù)下去，向?qū)W生們，向所有走過我們身邊的人敞開。

最后，我要通過發(fā)言，表達(dá)我對所有小學(xué)畢業(yè)長的祝福。希望所有人能夠成為一個有愛心、正直，勇于擁抱未來的人。祝愿每個孩子都在未來的人生旅途中，讓喜悅、成功和成長的挑戰(zhàn)展開。也希望學(xué)生們不要忘記自己是來自這里的一位優(yōu)秀校友，學(xué)習(xí)的道路上不忘初心，永遠(yuǎn)向著夢想前進(jìn)。祝福你們！

小學(xué)畢業(yè)班主任演講稿(篇3)

尊敬的各位家長、家長代表，大家好！

今天我們召開小學(xué)畢業(yè)班家長會，旨在與家長共同探討如何更好地幫助我們的孩子度過這個重要的人生階段。作為班主任，我非常榮幸能夠發(fā)表本次家長會的發(fā)言。

首先，我想說的是，我們的孩子即將要離開小學(xué)了，步入初中生活。這個轉(zhuǎn)折點對于他們來說是非常關(guān)鍵的，不僅關(guān)系到他們在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，更重要的是將決定他們未來的人生道路。因此，作為家長，我們有責(zé)任和義務(wù)幫助孩子度過這個艱難的階段。

其次，我想強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情。為了在未來的學(xué)習(xí)和生活中獲得成功，孩子們需要掌握很多基本技能，包括閱讀、寫作和數(shù)學(xué)計算等。我們的家長們應(yīng)該在孩子的學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)注和支持，幫助孩子們建立自信心和學(xué)習(xí)的動力。

在今后的學(xué)習(xí)中，孩子們還需要培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。只有具備了這些品質(zhì)，他們才能夠在未來的社會中取得更大的成功。因此，我們的家長應(yīng)該多鼓勵孩子們嘗試新事物，養(yǎng)成善于思考和獨(dú)立思考的習(xí)慣。

此外，家庭教育也是非常重要的。在家庭中，我們應(yīng)該給予孩子們更多的關(guān)愛和支持，讓他們感受到陽光和溫暖。同時我們也要時刻關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中面臨的困難與挑戰(zhàn)。

最后，我想再次強(qiáng)調(diào)：小學(xué)畢業(yè)班不僅是孩子們的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是家長們的奮斗目標(biāo)。我們有責(zé)任和義務(wù)幫助孩子們養(yǎng)成良好的個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和生活能力，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

感謝各位家長的支持與合作，最后祝福大家的孩子在未來的學(xué)習(xí)和生活中一切順利！