初二學習計劃

初二學習計劃(匯集8篇)。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？或許你正在查找類似"初二學習計劃(匯集8篇)"這樣的內容，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

初二學習計劃 篇1

一、學習目標

1. 深入理解初中各科知識點，打好基礎，做好復習；

2. 培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好每個作業(yè)，每次測試；

3. 提高閱讀能力、基礎寫作水平；

4. 積極參加各種活動，增強自信心和溝通能力。

二、學習方法

1. 認真聽講、記筆記，及時整理；

2. 學會使用各種輔助學習工具，如詞典、語法書、紅寶書等；

3. 積極參加課外活動，如閱讀、寫作、演講、辯論等；

4. 獨立思考，多提問，積極參與討論課堂。

三、學習計劃

1. 語文

（1）閱讀：每周閱讀一本中等難度的書籍，積累詞匯、閱讀理解能力；

（2）寫作：每周寫一篇作文，注意語意表達和結構邏輯性；

（3）課外閱讀：閱讀古詩文、現(xiàn)代文學作品和名著，了解中國文化、駕馭語言能力；

（4）課堂表現(xiàn)：認真聽講，積極發(fā)言，遇到問題及時提問教師。

2. 數學

（1）基礎知識復習：階段性復習，做好各個知識點的筆記，重點做好幾何、代數、函數等；

（2）拓展學習：嘗試學習一些高年級的數學知識和解題方法，擴大視野；

（3）練習強化：數學需要不斷地積累，多做習題、模擬考試和真題，做到隨時檢驗、掌握自己的學習進度。

3. 英語

（1）單詞：每天復習10個新單詞，以及之前復習的單詞；

（2）聽說讀寫：多聽多說、多讀多寫，積累語音、單詞、句型，提高聽說讀寫四項能力；

（3）課外英語：閱讀英語文學作品、看英文電影、以及網絡課程等方式來拓展視野；

（4）課堂表現(xiàn)：主動參與、認真聽講并輔以筆記，遇到問題及時詢問教師。

4. 物理

（1）基本原理掌握：深入掌握重要的物理概念，如力、運動、能、熱學等；

（2）舉一反三：練習運用物理知識解決實際問題，加深理解；

（3）實驗操作：參與課堂實驗、課外實驗，親手操作，體驗物理實驗過程的樂趣；

（4）課堂表現(xiàn)：認真課前預習、積極認真做實驗，并在課后及時提出問題。

5. 生物

（1）基本概念學習：深入理解生物的基本概念，如細胞、生物遺傳、自然界和人類的關系等；

（2）實用知識學習：學習生命科學方面的知識，并和實際生活相結合，牢固掌握生物相關的實用知識；

（3）實驗操作：積極參與生物實驗，實踐動手操作，從中學習和探究生物科學；

（4）課堂表現(xiàn)：認真聽講并提出問題，積極參與實驗操作，認真思考和總結實驗結果。

四、其他

1. 堅持鍛煉身體，每天至少做半小時運動；

2. 保持良好的作息習慣，保證睡眠質量；

3. 學習之余，嘗試參加文藝、體育、義工等方面的活動，積極參與社交活動，拓展自己的交際圈子。

五、總結

學習計劃是為了更好地展現(xiàn)自己，提高學習效率，達到預期的學習目標。同學們要堅持自己的學習計劃，進一步了解自己的潛力和能力，并在合適的時候向達到相應的目標邁進。希望大家能夠按照自己的實際情況制定出適合自己的學習計劃，并且不斷地迭代和完善自己的計劃，為自己的未來奠定堅實的基礎。

初二學習計劃 篇2

作為中學生的你，進入初二階段，面臨的課業(yè)和考試的難度也會隨之增加。因此，制定一個科學合理的學習計劃是非常有必要的。下面，我就來分享一下我的初二學習計劃吧。

一、晨讀習慣的養(yǎng)成

每天早上6點半起床，進行20分鐘左右的晨讀，培養(yǎng)起良好的讀書習慣。這個時間段的語文閱讀能力最為敏銳，利用這個時間段來進行文藝作品的閱讀，會收到事半功倍的效果。同時，晨讀也可以幫助我們把握重點，總結知識點，提升自己的記憶力和表達能力。

二、認真聽課

每天上課要認真聽講，把老師說的每個重點、難點、示例都認真聽明白，做好筆記。課后要對筆記進行復習，鞏固一下當天的知識點。如果有難點，還可以找老師進行加強學習。

三、自主預習

每節(jié)課的前一天晚上，可以根據教材提前預習知識點。能夠提前了解到要學習的知識點，以及核心內容，這樣上課時就會切中重點、緊貼課堂，能夠更好的跟上老師的講解，在聽課過程中思考、提問、總結。

四、做好作業(yè)

作業(yè)是課堂知識的反映，同時也是學生鞏固知識的重要途徑。做作業(yè)不應只是機械地完成任務，需要認真思考并注重細節(jié)。在做作業(yè)的過程中，可以通過學習資料和電子書籍尋找更多的知識點和解決辦法。如果遇到解決不了的問題，可以向老師請教。

五、閱讀和寫作

閱讀能夠開拓視野，提高語言表達能力和寫作水平，是學習過程中非常重要的一環(huán)。因此，我會每天花時間閱讀和寫作，既能強化思維邏輯能力，也能提升自己的寫作能力。

六、課外學習和興趣拓展

學習并不僅僅在于課程，學生應該根據自己的興趣愛好和學習需要進行運動、學習等方面的拓展。比如學習英語、看電影、運動健身等等。

總之，學習計劃的目的是為了提高學習效率，達到有效的學習成果。只有通過科學合理、計劃明確的學習方法才能更好地提高自己的學習能力，取得更好的成績。

初二學習計劃 篇3

初二學習計劃

一、初中學習的重要性

初中是人生中很重要的一個階段，它為我們打下了扎實的基礎，鋪就了未來的道路。在這個時期，我們必須認真對待學習，努力提高自己的綜合素質。初中學習是一個長時間的過程，而這一過程需要我們一步步地去走，不急不躁，不到最后一步不輕言放棄。初中學習的目標不僅是為了考取好成績，更是為了日后的人生奠定好的基礎。

二、制定初二學習計劃

為了更好地完成初中的學習任務，我們需要制定一個周密的學習計劃，使我們的學習更加有條理、有效率。初二的學習主要內容是英語、數學、語文、物理、化學和生物等學科，在制定學習計劃時，要針對各個科目，設定不同的學習目標和計劃，做到有的放矢。

1.英語學習計劃

英語是初中學習的重點之一，在初二學期，我們要學習的內容包括英語單詞、語法、閱讀和寫作。英語學習不是靠死記硬背就能掌握的，要多練習、多聽多讀，提高口語表達和聽力水平。針對英語學習，我們需要制定以下學習計劃：

（1）每周背誦50個單詞，每天復習；

（2）每周完成英語語法練習一套，保證每天精讀10-15分鐘，并做好筆記；

（3）每周聽英語新聞、電視節(jié)目，增強聽力和口語表達能力；

（4）每月參加英語角活動，加強英語口語鍛煉。

2.數學學習計劃

數學是一門有規(guī)律的學科，要想學好，必須掌握好基礎知識，加強練習，多想多做多練。初二主要學習的數學內容是代數、幾何和數據分析。為了做好初二數學學習計劃，我們需要：

（1）根據不同的知識點，制定不同的學習時間表，確保能順利完成學習任務；

（2）每周完成老師布置的習題，對每道錯題進行仔細分析；

（3）閱讀數學類練習冊，增強對數學思維的理解能力；

（4）參加數學興趣小組，與同學們一起分享學習經驗。

3.語文學習計劃

語文是一門重要的學科，涉及到閱讀、寫作、欣賞等多個方面，要想學好這門學科，需要不斷地積累知識，提高文化素養(yǎng)。在學習語文方面，我們需要：

（1）定期讀書、寫讀書筆記，做好文學修養(yǎng)；

（2）積極參加班級作文比賽，提高寫作水平；

（3）閱讀名著、名篇，擴展閱讀廣度，提升閱讀理解能力；

（4）參加語文課外活動，如講解、朗誦、演講等，提高口頭表達能力。

4.理科學習計劃

理科學習內容涉及到生物、物理、化學三門學科，要想學好理科學科，需要多花時間，多動手實踐。初二的理科主要內容包括示范觀測、實驗及數據處理，要制定出以下計劃：

（1）根據學科，制定不同的學習時間表，要注重實踐性培養(yǎng)；

（2）每周完成理科習題，重視實驗及數據處理；

（3）積極參與和組織有關理科的活動，探索自然法則；

（4）參加學科競賽或進行科技創(chuàng)新項目的研究，提高創(chuàng)新能力。

三、關注學習方法

在初二學習中，學習方法的正確使用十分關鍵。我們應該注重聽講、復習、提問三大環(huán)節(jié)，做好知識的整理和歸納。此外，做好時間管理，做到有計劃、有結構地安排時間，充分利用時間提高學習效率。

四、總結

初二學習計劃的制定關系到學生今后的學業(yè)和職業(yè)道路，需要學生以認真負責的態(tài)度去對待。同時，我們在做計劃的時候還要考慮到自己的實際情況，科學制定個性化的學習計劃，做到切實可行。只有加強學習、關注方法、制定好的計劃，我們才能以最好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

初二學習計劃 篇4

隨著初二上學期的開始，我們需要開始制定一個可行的學習計劃。學習計劃是指在一段時間內，按照一定的目標和要求規(guī)劃和安排學生的學習活動，幫助學生更好地實現(xiàn)學習目標，提高學習效率。對于初二學生來說，這個學期是一個非常關鍵的階段，因此制定一個科學合理的學習計劃是十分必要的。

一、查缺補漏

查缺補漏是學習的基礎，這也是初二上學期的第一項任務。首先，我們要找出自己的不足之處，針對性地補齊。可以通過課本、作業(yè)、試卷等方式查漏補缺。另外，可以請家長幫助制定計劃，幫助孩子進行補充練習，及時糾正錯誤。

二、獨立思考

在初中學習過程中，我們學習的知識點比較抽象，需要學生進行獨立思考。因此，我們要培養(yǎng)自己的獨立思考能力?？梢灾饾u從簡單的題目開始，積累經驗，慢慢擴充思維方式，在思考問題過程中，要獨立思考、積極探索。

三、科學規(guī)劃

制定一個學習計劃，不僅要具體、詳細，還需要科學。學習計劃要具有可操作性，考慮到自己的實際學習情況，制定一個有針對性的計劃。在規(guī)劃過程中，要設立一些目標，每個目標都要有實現(xiàn)該目標所需的計劃、時間表和考核。制定計劃時要注重量化分解，讓學習任務具備可行性和可評估性。

四、養(yǎng)成好習慣

學生期望快速提高學習效率和水平，需要靠養(yǎng)成好習慣。首先，要做到按時完成任務，養(yǎng)成好的時間管理習慣。其次，要善于復習，按時復習已經學過的知識點。還要合理安排課間時間，進行放松和休息，讓自己的大腦得以緩解疲勞。

五、注重實踐應用

學習知識后，要進行實踐應用，才能真正掌握知識。初二上學期里，我們要注重實踐應用，并將實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方法內化成自己的思維模式。在實踐過程中，遇到問題要及時解決，同時還要注重發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮自己的想象力，在實踐中不斷探索。

在初二上學期里，學生要注重學習，按計劃完成學習任務，培養(yǎng)自己的獨立思考能力，養(yǎng)成好的學習習慣，要注重實踐應用，不斷探索。通過這些努力，相信初二學生一定能夠在學習上取得更好的成績，同時也會在人生道路上邁出更穩(wěn)健的步伐。

初二學習計劃 篇5

初中二年級是中學生活中至關重要的一年，是進入高中的關鍵階段。為了讓自己在這一年有所收獲，在這里我制定了自己的一個初二學習計劃。

一、學習計劃安排

每天早晨，我會提前半小時起床，簡單洗漱后進行晨讀和課前復習。上午和下午上學課之前，我也會提前十分鐘到校，復習上一節(jié)課的知識點，做好思維準備。拔草時間時，我會結合自己的學習情況，即時的整理好未掌握的知識點，在課外時間進行補充和鞏固。

晚自習時間，我會將當天未掌握的知識點進行歸納總結，加深自己的記憶和理解。此外，我還會利用周末時間，進行全面性的學習整理和回顧，鞏固知識。

二、學習內容提升

語文：我會通過大量閱讀名著和優(yōu)秀作品，提升自己的閱讀理解能力和文學素養(yǎng)。此外，還會注意語文作文的訓練，加強自己的寫作能力。

數學：我會認真學習數學重點難點知識，注重思考和演算，不斷鞏固數學基礎。此外，我還會利用數學思維拓展訓練，提高自己的解題能力和創(chuàng)新能力。

英語：我會與老師積極互動交流，擴大英語聽說讀寫的涉獵面和詞匯量。同時，還會通過英語閱讀和口語訓練，提高自己的應用能力和交流能力。

物理和化學：我會認真聽課，積極參與實驗訓練和科技創(chuàng)新活動，注重理論框架的建立和實驗數據的分析比對。

地理和歷史：我會理性思考，并廣泛收集資料，積極參與研究性課程的探索與創(chuàng)新。注重知識點的理解與記憶，將學習內容與時代背景相結合，多角度理解問題與準確表達。

三、自我管理提高

良好的自律性和健康的身體是高效學習的前提條件。我會保持積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)自己的主動學習習慣和獨立思考能力。在生活和學習時間的安排上，我會遵循時間計劃表，做好每天的安排與準備，保證學習質量和效能。此外，我還會積極參加各項課外活動和社會實踐，開拓自己的視野，提高個人綜合素質。

四、后記

通過本學習計劃，我將更緊密地與學科知識接觸，更深入地參與學習，更積極地與老師同學交流，更細致地思考自己未掌握的知識點。我相信，只要我努力去實現(xiàn)這一學習計劃，一定會有所收獲，為自己的成長之路鋪就一條堅實的路。

初二學習計劃 篇6

初二英語學習計劃

近年來，英語成為了全球最為流行的一門語言之一，成為了世界交流、合作、學習、發(fā)展的重要工具。既然如此，我們初二的學生自然要將英語學好，方便以后的學習和工作。

在學習英語之前，首先要制定一個學習計劃并盡力按照計劃去執(zhí)行。下面我將在日常生活、課外學習和英語考試三個方面出發(fā)，向大家分享我個人的初二英語學習計劃。

日常生活篇

1.每天聽英語歌曲或會話練習30分鐘以上

英語歌曲，不僅可以幫助我們學習英語的發(fā)音、語調和單詞，還可以拓寬我們的文化視野和音樂欣賞能力。另外，也可以通過與語伴交流，加深自己的口語表達能力。

2.用英語寫作業(yè)或筆記

每次完成一份課后作業(yè)或聽完一節(jié)課后，嘗試用英語寫一份作業(yè)或總結一下自己的筆記。這樣可以使我們更好的理解和掌握所學知識，也可以鍛煉我們的英語寫作能力。

3.看英語電影或電視節(jié)目

選擇有英文字幕的電影或電視節(jié)目，可以幫助我們更好的理解和掌握英語聽力和口語表達能力，并且在愉快觀影的同時增加詞匯量。

課外學習篇

1.每周聽英語演講或新聞

選擇一些有名的英語演講或新聞播報，在課外時間聽一下，不僅可以理解當下國際政治經濟狀況，還可以提高自己的英語聽力和語言理解能力。

2.背誦英語語法和單詞

背誦英語語法規(guī)則和單詞是基礎，可以幫助我們快速掌握和理解所學知識，同時也可以拓寬我們的詞匯量，提高英語閱讀和寫作能力。

3.參加英語角、語伴活動

通過參加英語角或語伴活動，可以與其他人交流和練習英語口語，自然而然地改善自己的口語表達，同時也可以學習其他人的語言技能和文化知識。

英語考試篇

1.每周要復習一次課堂筆記和錯題

及時復習和整理課堂筆記、課后作業(yè)和考試錯題，對我們加強記憶、提高理解和彌補知識漏洞都有很大的好處

2.針對性地進行模擬考試練習

在考試前一個月左右，要進行模擬考試，根據實際情況找出自己的不足之處，進行有針對性的復習和模擬考試練習。

3.備考英語四、六級考試

英語四、六級考試是目前國內最為重要的英語考試之一，需提前準備，逐步提高聽說讀寫四個方面的綜合素質，才能以更優(yōu)秀的成績通過考試。

總結起來，初二英語學習計劃不僅是看書學習，更是一個全方位的英語語言學習計劃，要求我們平時多聽、多讀、多練、多識，有針對性的進行復習和練習，不斷提高自己的英語綜合素質，也希望可以幫助到初二同學們在英語學習上有新的啟發(fā)和幫助。

初二學習計劃 篇7

作為初中生，歷史學習對我們來說至關重要。隨著數量日益遞增的課程、學科，是時候為自己制定一份明確的學習計劃了。在這里，我將簡要介紹一個初二歷史學習計劃，讓同學們可以更好地調整學習計劃并以最佳狀態(tài)來應對學業(yè)。

第一步：計劃

首先，你需要花時間計劃你的學習，設定一個學期計劃。為了更好地處理你的日常學習任務，你需要選擇學期開始時學習和復習的內容。此外，你還需要根據需要設定每周任務和常規(guī)的學習時間表。這一步將確保你可以按時時完整地完成每項任務。

第二步：向教師尋求幫助

老師將是你學習歷史中的重要資源，不同的老師有著不同的個人風格，他們可持續(xù)為你學習和提高提供幫助。當你遇到困難時，第一反應是請教老師的意見。在課堂上記下你的問題并向老師尋求解答，或者與教師主動約談以獲得對應的策略建議，或者參加老師指導下的課外學習和輔導。

第三步：讀書與筆記

讀書是學習歷史的必備組成部分，它幫助我們深入了解過去和如今的時光。閱讀可以幫助我們更好地理解和分析歷史事件，這將起到一個收獲益的作用。特別是，讀一本梳理整個時期的書或歷史紀實的書對復習來說是個非常好的開端。同時建議做筆記，寫下關鍵事件和概念是學習的關鍵，它們將有助于加強你對各種歷史事件和人物的記憶力。

第四步：復習和檢查

在學習歷史時，復習和檢查是不可或缺的步驟。每一個學期，老師將會安排歷史考試，在這個時段內，你需要通過復習來自己檢查自己的學習水平。同時，國家也會進行中考和高考，回顧各種資料、概念、事件、歷史人物可以對考試有很大的幫助，你可以把復習內容制成復習卡片，然后隨時查看這些卡片，鞏固自己的知識點。選擇短時間復習午休時間或者晚上睡前的時間都是可以的。

總結

歷史學習可以為你提供廣泛的知識、技能和對世界歷史的洞見。制定一個明確的初二歷史學習計劃，可以讓學習變得更高效、更有條理，同時還可以提供更多的反饋和調節(jié)機會。無論你要追求高分或只是想廣泛、深入地了解歷史文化，一個明確的計劃將起到一個不可估量的作用。

初二學習計劃 篇8

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的夢想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，初二下學期到底該怎樣學呢？

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的資料更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和以往解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習異常累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習？

第一、主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，提議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就簡便多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期堅持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的資料，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。此刻的輔導資料很多，尋找到一種適合自我的情景的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習情景是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，能夠經過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績，也能夠了解自我在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情景等等，所以必須要重視初二下學期的學習，考察自我基礎階段的學習情景如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情景總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，必須能夠取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一向堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功必須離你不遠。

眾所周知，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學習。進入初二后，各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行必須的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。并且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自我的弱項進一步鞏固基礎。

1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。（有條件找人輔導比較好，教師比較有經驗，將基礎打好。）

2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。（買參考書、試題自學或者找教師。）

3、周末排兩個半天看文科書。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）

4、周末排一個半天看歷史課本。（因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。）

（1）準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有研究拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽資料多選自高中，對高中學習有幫忙。準備參加其他比賽：自我找找看，看看能不能中考加分。

1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自我練習。

（2）加強第一部分學習資料：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，所以暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分資料時間上不改變，在資料上做調整：

1、數學開始學習中難題。

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初二學習計劃匯集

撰寫文檔是一項需要花費精力和時間的工作。通常在寫作之前，人們會先閱讀相關的范文模板以尋求靈感。如果想學習如何借鑒范文的精華，那就可以先從練習范文開始。為了幫助你更好地理解這個問題，編輯為您整理了以下相關資訊：“初二學習計劃”。

初二學習計劃【篇1】

初二學習計劃

作為初中生，學習計劃的制定對于日后的成長和發(fā)展至關重要。在初二這個成長的關鍵階段，我的負擔和要求將增加，但我需要保持積極樂觀的生活態(tài)度，全力以赴地追求自己的目標。 因此，我制定了以下初二學習計劃。

一、每天早晨或晚上擬定當日計劃

每天早晨或晚上，我會花費一些時間來制定當日的學習計劃，例如需要完成的作業(yè)、需要復習的知識點等。同時也會把其他的事情和時間進行合理、充分的規(guī)劃。這樣做能夠幫助我更好地掌握自己的時間，增強自己的時間管理和計劃能力。

二、制定合理學習計劃與時間分配

針對所需學習的每門功課，我都會制定一個學習計劃，包括學習目標、學習進度和考試復習時間，并根據進度，合理地分配時間和任務。同時會在這個過程中及時根據自己的實際情況和能力水平進行調整。

三、掌握正確的學習方法和技巧

在學習中，掌握正確的學習方法和技巧是非常重要的。我會不斷探索適合自己的學習方法和技巧，例如提高閱讀速度和理解能力，加強記憶和思維的訓練，創(chuàng)新多樣化的復習方法等。

四、進行課外閱讀和擴展學習

除了學校的學習任務外，我還會積極參加課外閱讀和擴展學習，例如讀書、報刊雜志、參加各種課外活動等。這樣不僅可以豐富自己的知識面，還可以更好地了解社會、拓展眼界，提高自己的綜合素質。

五、注重身體健康

留給身體的時間同樣是十分重要的。為了保持良好的身體狀態(tài)，我計劃每天運動半小時以上，例如慢跑、打球、跳繩等，還要維持良好的飲食習慣，按時休息，保證充足的睡眠。

最后，我相信只有充分發(fā)揮自己的時間管理、學習方法、身體健康等綜合素養(yǎng)，才能在初二這個過程中收獲更多，同時也會為接下來的未來奠定堅實的基礎。因此，我會全心全意地貫徹這個初二學習計劃，努力追求自我的成長與進步。

初二學習計劃【篇2】

我升初二了，學習壓力重了。增加了。我要好好學習了，要制定一份學習計劃了。

1.課前做預習，帶好上課要用的東西。

2.上課注意力集中，好好聽課，積極發(fā)言，做課堂筆記，認真完成課堂練習。

3.上自習時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完，沒有的話看些有用的課外書。

4.與戲中有不會的去問家長，同學，老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

5.虛心聽取同學發(fā)言，善于吸取他人的意見和建議，不要隨便打斷別人發(fā)言，不譏笑別人的錯誤。

6.要善于合作學習，參加小組的討論。

7.每年睡前要反思一下：幾天我學到了什么?重點和難點什么?有哪些不會的?并想一些補救的辦法。

8.一周和一月結束，都要及時復習前一段所學的內容。做到天天清，周周清，月月清。

我的學習計劃就是這些了。

初二學習計劃【篇3】

為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據本人的實際情況，特制作如下學習計劃。

[周一至周五]上午：晨讀，①主要用來背語文、英語，物理，有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);

②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空，可以預習上午課程。

[周一至周五]中午：

①主要學習：生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③預習下午課程。

[周一至周五]下午：課外活動，①處理各科作業(yè);

②復習本天所學過的內容;

③若還有時間，除了復習本天學過的科目的內容，還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。注：課間必須做好準備工作

周六：

上午：晨讀，①主要用來背語文、英語，物理，有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);

②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空，可以預習上午課程。

中午：①主要學習：生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③預習下午課程。

下午：①系統(tǒng)的復習這個星期及上個周日的知識點;

②可以把課堂筆記讀讀背背。

周日：

上午：晨讀，①主要用來背語文、英語，物理，有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);

②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空，可以預習上午課程。

中午：①主要學習：生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③預習下午課程。

下午：課外活動，①處理各科作業(yè);

②復習本天所學過的內容;

③若還有時間，除了復習本天學過的科目的內容，還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。

初二學習計劃【篇4】

初二英語學習計劃

初二年級是學生學習英語的關鍵時期。在這個時期，學生需要把握好英語學習的重點，培養(yǎng)好英語學習的習慣。本文將重點介紹初二英語學習計劃，以幫助初二學生更好地學習英語，提高英語成績。

一、制定學習計劃

初二學生需要制定自己的學習計劃，以分配好學習時間。學生可以在每天的空閑時間內進行英語學習，如在早上、晚上、周末等時間段。首先，學生需要了解自己的學習目標和英語水平，以制定出符合自己實際的學習計劃。其次，學生需要根據學習計劃進行復習和鞏固，以達到提高英語成績的目的。

二、提高聽說能力

英語是一門需要聽說能力的語言，初二學生需要注重聽說能力的提高。學生可以通過聽純正的英語錄音、看英語電影、和外教交流等方式提高自己的聽說能力。此外，學生也可以多參加英語角、文化節(jié)等英語活動，提高自己的英語交流能力。

三、閱讀與寫作

閱讀和寫作是英語學習中最重要的兩個方面，初二學生需要注重這方面的學習。學生可以通過閱讀英語書籍、報紙、雜志等方式提高自己的閱讀能力；通過寫英語作文、日記等方式提高自己的寫作能力。學生需要多寫多練，不斷提高自己的閱讀和寫作水平。

四、詞匯與語法

詞匯和語法是英語學習中的基礎，初二學生需要注重這方面的學習。學生可以通過背單詞、做語法練習等方式提高自己的詞匯和語法水平。學生需要對常用詞匯和基本語法規(guī)則進行全面掌握，并在這個基礎上逐漸擴展詞匯和深入學習語法。

五、總結與反思

初二學生需要對自己的學習進行總結和反思。學生可以在每天的英語學習結束后，進行一定的總結和反思，以發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題，并及時改進。此外，學生也可以定期進行學習計劃的回顧，以檢查自己的學習進度和成果。

綜上所述，初二英語學習計劃需要注重時間分配、聽說能力、閱讀與寫作、詞匯與語法、總結與反思等方面的學習。初二學生需要有一定的自我學習能力，并積極尋求老師、家長、同學等人的幫助和支持，以達到提高英語成績的目的。

初二學習計劃【篇5】

數學一直是我的專業(yè)，從小到大都沒什么大問題。但是，自從我進入初中，這句話就被徹底推翻了。

從初中開始，我就感受到了我的“數學終結”的開始，雖然我的小學數學基礎很好。但是由于一些因素，我從初中開始就沒有認真學習過，但是當我意識到我的數學成績已經到了及格的邊緣，我總結了以下幾個問題。

首先，數學的基礎方面很重要，就像普通乘法一樣，看起來是1999年很簡單的乘法表，但在關鍵時刻也很重要。我也親眼見過很多99年被乘法表打敗的人，只要基礎方面細心，用心完全沒問題。所以計算題要用零食，然后是邏輯思維。對于很多類型的問題，邏輯思維也很重要。就像老師說的，做這樣的題需要聯(lián)想和轉化，要從各個方面、角度、方法去解決。

然后是選擇和填空。這兩道題大部分都是給分的，難點在最后兩道題，所以選擇的話，填空前仔細做就行了，然后對比最后兩道題。基本上我沒有太多時間去思考這個問題。我總是跳過以后再做，忘記以后再做，然后逆向思考。

最后，記公式還有一些問題要做。所以，就算是數學，也不可能不背公式。老師還說不能死記硬背，也不能模仿，要靈活運用。但是公式都不一樣！

這是我對數學的總結。希望在高中有用。為了以后更進一步，我不會放棄任何一門學科。有困難，必有解決辦法。

初二學習計劃【篇6】

初二英語學習計劃

作為初二學生，英語學習占據了我們學習的重要位置。雖然我們已經學習了許多英語知識，但是我們仍然需要不斷地加強自己的學習和練習，以提高我們的英語水平。因此，制定一個好的學習計劃對于我們來說顯得尤為必要。

第一階段：知識的學習（兩周）

在這兩周的時間里，我們要學習和掌握英語的基礎知識，包括英語的語法、詞匯和閱讀能力等。我們可以利用課本和相關的觀看聽力材料來進行學習和練習。此外，我們還可以參加一些英語輔導班來加強自己的學習和提高英語能力。

第二階段：口語的練習（兩周）

英語學習中最為重要的就是口語練習。在這兩個星期里，我們要加強口語的練習，可以找一些合適的英語伙伴來進行對話練習。另外，我們還可以利用音頻材料來進行模仿和練習，提高我們的口語能力。

第三階段：閱讀和寫作（兩周）

英語閱讀和寫作是我們英語學習中的另外兩個重要方面。在這兩個星期中，我們可以閱讀一些英文原版的書籍和文章，并進行相關的寫作練習。在寫作方面，我們可以嘗試寫一些英文短文或者日記，通過不斷的寫作練習和改正來提升自己的寫作水平。

第四階段：綜合訓練（兩周）

在這個階段中，我們要對自己學過的知識進行全方位的綜合訓練和鞏固?？梢酝ㄟ^模擬考試來測試自己的英語水平，同時也要加強口語和寫作的練習。在這個階段中，我們還可以參加一些英語角或者其他英語活動，鍛煉自己與不同人士交流和表達的能力。

在學習計劃的制定過程中，我們還要注意以下幾個方面：

第一，合理安排時間，每天都要安排足夠的時間來學習和練習英語。

第二，注意學習方法，可以結合課外書籍和視頻資料進行學習，不斷拓展自己的英語知識和技能。

第三，堅持學習，不要輕易放棄，要堅持不懈地學習和練習，才能取得良好的學習成果。

總的來說，一個好的學習計劃能夠幫助我們更好地掌握英語知識和技能，提高英語水平。希望我們能夠制定一個適合自己的學習計劃，并且認真地實行下去，取得優(yōu)異的成績。

初二學習計劃【篇7】

初二英語學習計劃

隨著中考的臨近，初二階段的學習顯得尤為關鍵。語文和數學固然重要，但英語作為國際交流的重要工具，也應該被高度重視。為了更好地應對中考，提高英語水平，我制定了初二英語學習計劃。

一、梳理知識結構

在初二的學習過程中，每個單元的知識點都相對獨立，但這些知識點又相互聯(lián)系，形成了一個知識體系。因此，我需要認真梳理英語的知識結構，弄清楚各個單元之間的關系，使得知識點之間的聯(lián)系更加清晰明了。

二、積極參與課堂

課堂是學習的主陣地，尤其是英語這門語言學科更需要在課堂上認真聽講，參與課堂，注重語音語調的練習，提高口語表達能力。同時，也需要在課堂上主動發(fā)言，鍛煉英語交流的能力，從而更好地掌握語言知識。

三、詞匯和語法的積累

英語詞匯和語法是掌握英語的基礎，因此在初二的學習過程中，要注重積累詞匯和語法。我會通過背單詞和做語法練習來加強記憶，熟練掌握常用詞匯和語法規(guī)則，提高語法的運用能力。

四、聽說讀寫四項能力的提高

英語學習的四項基本語言能力都有其重要性，而且相互補充，因此要平衡發(fā)展四項能力。具體來說，要多聽多說，注重語音和語調的練習，在口語訓練中加強聽力訓練，提高靈敏度和反應能力。同時，要多讀多寫，拓寬語言應用場景，加深理解和記憶。

五、培養(yǎng)英語學習興趣

英語學習需要長期堅持，而興趣是堅持的最大動力。因此，我會通過了解英語國家的文化、音樂和電影等方式，培養(yǎng)出對英語學習的興趣。同時也可以參加英語角、英語講座等活動，鍛煉英語交流和表達的能力。

總之，初二的英語學習計劃需要以扎實的基礎知識和堅實的技能訓練為基礎，同時注重培養(yǎng)學習興趣和增強信心。只有做好全面的準備工作，才能更好地應對高中和中考的挑戰(zhàn)。

初二學習計劃【篇8】

初二學生正處于青春期初期，并逐步向青年期過度，自我意識復蘇、獨立意識開始萌動，嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。下面是有新學期初二學生學習計劃，歡迎參閱。

暑假的到來意味著初二年級的結束，也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個暑假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺?？梢宰晕疫M行有計劃地復習，也可以請老師幫助輔導，根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文：開卷有益

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。

數學：做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的.基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內容更要注意語速，語音和語調。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理：先了解自己再學物理

1、利用暑假，總結得失

經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實；自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解？解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢？一是回憶以往的測驗考試；二是分析一下自己曾經積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題），弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

2、提前預習，把握要點

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

化學：把握技巧提前起步

同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基礎。

體育：堅持鍛煉，絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

同學們，逝者如斯，時不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起，因為，我們是初三了！預祝同學們早日適應初三生活，早日實現(xiàn)你心中的夢想！

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，初二下學期到底該怎么學呢？

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習？

第一、主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

眾所周知，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學習。進入初二后，各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。

第一部分：學習初三內容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。（有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。）

2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。（買參考書、試題自學或者找老師。）

3、周末排兩個半天看文科書。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）

4、周末排一個半天看歷史課本。（因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。）

第二部分：準備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學習內容

時間：結束第一部分計劃至開學

（1）準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

（2）加強第一部分學習內容：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：

1、數學開始學習中難題。

2、學習物理的中難題或學習化學

3、復習初一初二的語文（文言文、詩句）

初二學習計劃【篇9】

歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經過去了。我們如今步入初二的大門，步入那放佛煥然一新的校園。新學期，新計劃，新起點，新希望。

告別了懵懵懂懂的初一，便迎來這英雄備出的初二。這個學期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個挑戰(zhàn)。但正如朱老師所說的，只要用心，沒有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細研究物理，便會發(fā)現(xiàn)它與數學的想通之處，從而學以致用，這對于生活實踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學好，把它當成一種樂趣，全神貫注地學習。

“課堂是王道，課后鞏固是關鍵?！鄙险n時，聚精會神，認真地聽講，是為我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會盡量嚴格地要求自己，絕不松懈，任何事情一旦下了目標，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真，課后鞏固，我會堅持地執(zhí)行下去。

我知道，光說不做毫無用處。但是，進入初二，我就一定會腳踏實地地做好每一件事，努力實踐全A的目標。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習慣，獨立自主，不被時間所牽制，合理，安排，做一個真正的學習的主人!

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績

初二學習計劃【篇10】

初二英語學習計劃

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，英語越來越重要，越來越普及。作為一個初二的學生，我深深意識到英語學習的必要性，因此我制定了以下的初二英語學習計劃。

1. 背單詞

單詞是語言學習中的基礎，我將每天花30分鐘背單詞，每天背20個左右，每周整理一次復習資料并鞏固記憶。

2. 看英語影片

觀看英語影片是提高英語聽力的有效方法，我將每周至少觀看一部英語影片，并嘗試用英語聽寫電影中的對話。

3. 朗讀英語文章

通過朗讀英語文章，可以提高英語口語表達能力，并且鍛煉發(fā)音和語調。我將每天讀一篇英語文章，并嘗試用英語講述其內容。

4. 寫英語作文

英語作文是提高英語寫作能力的關鍵，我將每周寫一篇英語作文，然后請老師或同學幫忙修改和改正錯誤。

5. 參加英語角

參加英語角可以與其他人練習英語口語，增強自信心。我將每周至少參加一次英語角。

6. 利用網絡資源

互聯(lián)網是學習英語的寶庫，我將利用網絡上的各種資源，如英語學習網站、英語學習視頻和英語學習軟件等，來提高我的英語水平。

總的來說，學習英語需要持之以恒的努力和耐心，我相信通過以上的學習計劃，我一定能夠取得顯著的進步。

初二學習計劃(精品8篇)

筆者強烈推薦的“初二學習計劃”絕對是一款您不能錯過的產品。在各個行業(yè)，文檔處理都是必不可少的工作，因此，我們完全可以借鑒別人的范文寫作技巧。范文結構清晰，讓人輕松找到重點，您知道一篇優(yōu)秀的范文應該如何撰寫嗎？為了避免遺忘，建議您將本頁收藏起來！

初二學習計劃(篇1)

作為初二學生，我們正處于青春期的階段，學習壓力空前，學習計劃開始變得尤為重要。畢竟，一個好的計劃是成功的關鍵。在這篇文章中，我將與大家分享我的初二學習計劃，希望能為大家提供一些有用的啟示和幫助。

首先，要明確自己的學習目標。在初二的學習中，我們需要面對許多不同的課程，如數學、語文、英語、科學等等。因此，對于每一門學科，我們都應該設定自己的學習目標。例如，在數學方面，我希望能在本學期中掌握整數、小數、分數、百分數、代數等知識點。在語文方面，我想提高自己的閱讀水平，擴大自己的詞匯量，并且能夠熟練運用各種修辭手法。在英語方面，我希望在本學期中能夠掌握英語四級的詞匯和語法，并且能獨立完成一篇短文的寫作任務。在科學方面，我想深入了解化學、物理和生物等學科的基本概念和實驗操作。

其次，要合理安排自己的時間。在初二的學習中，我們不僅需要花費大量的時間在課堂上學習，還需要在家里復習、完成作業(yè)和做題。為了合理利用時間，我們可以制定一個時間表或日程表，每天清晰地列出自己的學習任務和完成時間，以避免因時間浪費而導致任務沒有按時完成的情況。例如，我每天會早起一個小時進行自習，復習前一天學過的知識點，并預習當天老師要講的知識點。在學校里，我會仔細聽老師的講解，做好筆記，并積極參與課堂討論和互動。在回家后，我會優(yōu)先完成當天的作業(yè)，并充分利用剩余時間進行自主學習和閱讀。

第三，要提高自己的學習能力。在初二的學習中，我們不僅要掌握各種知識點，還需要具備一定的學習能力。這包括思維能力、記憶能力、閱讀能力、寫作能力等等。為了提高自己的學習能力，我們可以多看一些好書，多參加一些語文活動，多練習一些數學題，多閱讀一些英語文章，多實驗一些科學知識等等。此外，我們也可以積極參加一些學科競賽和活動，通過實踐和比較獲取更多學科知識，并提高自己的學習興趣和動力。

最后，要堅持不懈地進行學習。在初二的學習中，我們會因為種種原因而遭遇挫折和困難。這時，我們要勇敢面對，堅定信念，不斷努力，不斷學習，通過自我反思和調整來克服困難。同時，我們也可以向老師、同學和家長尋求幫助和支持，相互鼓勵和促進學習。

總之，一個好的初二學習計劃是不可或缺的。希望以上幾點能給初二的學生們提供一些有效的建議和借鑒，使大家在學習的道路上走得更穩(wěn)、走得更遠。

初二學習計劃(篇2)

初二學習計劃

初二是一個關鍵的學習年份，也是一個適應中學生活的重要時間點。在這一年，同學們需要努力適應新的學校環(huán)境和學習方式，掌握更多的知識和技能，為今后的學習打下堅實的基礎。因此，制定一份合理的學習計劃十分重要。

首先，我們需要合理安排時間。初二學習任務繁重，需要充分利用時間。在安排學習時間時，可以考慮時間分配的原則，比如合理平衡各科目學習的時間，如何應對家庭任務、課外活動等其他時間需求，以及保證合理的休息和娛樂時間。

其次，我們需要根據學科特點，采取有效的學習策略。不同的學科需要不同的學習策略，比如數學需要掌握基本概念和算法，需要形成系統(tǒng)性的思維方式，而語文和英語則需要注重練習技巧和提高表達能力。此外，學習策略也包括如何進行閱讀和記憶技巧等方面的內容。

第三，社交、交流能力的提升也是初二學生需要關注的方面。初二學習曲線的增長速度比較快，但同時面對的挑戰(zhàn)和壓力也不容小覷。良好的人際交往能力和合作精神對于應對困境、減輕心理壓力、增加學習成就感等方面都很重要。因此，在日常學習和生活中，學生應該有意識地去與同學、老師、家長等多方交流溝通，逐漸提升自己的口頭和書面表達能力，增強自信和自我調節(jié)能力。

最后，家長和老師們應該引導學生樹立正確的學習態(tài)度和對未來的規(guī)劃意識。初二學習雖然較重，但生活和興趣愛好同樣重要。因此，我們可以和學生一起制定具體的學習目標，并找到學習過程中的樂趣。此外，還可以幫助學生了解自己的興趣和才能，進行相關活動和咨詢，為未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展打下基礎。

總之，初二學習計劃需要根據實際情況制定，遵循多樣化、科學化的原則，注重學科特點和人際交往能力的提升，從而為學生更好地適應中學生活，打下堅實的學習和成長基礎。這些計劃和措施需要學生、家長和老師的共同努力和協(xié)作，以實現(xiàn)初二學習全面、有序和和諧發(fā)展。

初二學習計劃(篇3)

初中二年級是中學生活中至關重要的一年，是進入高中的關鍵階段。為了讓自己在這一年有所收獲，在這里我制定了自己的一個初二學習計劃。

一、學習計劃安排

每天早晨，我會提前半小時起床，簡單洗漱后進行晨讀和課前復習。上午和下午上學課之前，我也會提前十分鐘到校，復習上一節(jié)課的知識點，做好思維準備。拔草時間時，我會結合自己的學習情況，即時的整理好未掌握的知識點，在課外時間進行補充和鞏固。

晚自習時間，我會將當天未掌握的知識點進行歸納總結，加深自己的記憶和理解。此外，我還會利用周末時間，進行全面性的學習整理和回顧，鞏固知識。

二、學習內容提升

語文：我會通過大量閱讀名著和優(yōu)秀作品，提升自己的閱讀理解能力和文學素養(yǎng)。此外，還會注意語文作文的訓練，加強自己的寫作能力。

數學：我會認真學習數學重點難點知識，注重思考和演算，不斷鞏固數學基礎。此外，我還會利用數學思維拓展訓練，提高自己的解題能力和創(chuàng)新能力。

英語：我會與老師積極互動交流，擴大英語聽說讀寫的涉獵面和詞匯量。同時，還會通過英語閱讀和口語訓練，提高自己的應用能力和交流能力。

物理和化學：我會認真聽課，積極參與實驗訓練和科技創(chuàng)新活動，注重理論框架的建立和實驗數據的分析比對。

地理和歷史：我會理性思考，并廣泛收集資料，積極參與研究性課程的探索與創(chuàng)新。注重知識點的理解與記憶，將學習內容與時代背景相結合，多角度理解問題與準確表達。

三、自我管理提高

良好的自律性和健康的身體是高效學習的前提條件。我會保持積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)自己的主動學習習慣和獨立思考能力。在生活和學習時間的安排上，我會遵循時間計劃表，做好每天的安排與準備，保證學習質量和效能。此外，我還會積極參加各項課外活動和社會實踐，開拓自己的視野，提高個人綜合素質。

四、后記

通過本學習計劃，我將更緊密地與學科知識接觸，更深入地參與學習，更積極地與老師同學交流，更細致地思考自己未掌握的知識點。我相信，只要我努力去實現(xiàn)這一學習計劃，一定會有所收獲，為自己的成長之路鋪就一條堅實的路。

初二學習計劃(篇4)

初二英語學習計劃

作為初二的學生，學習英語對于我們來說是至關重要的。英語是一門全球通用的語言，不僅在我們的學習生涯中扮演著重要的角色，也在我們未來的職業(yè)生涯中扮演著至關重要的角色。因此，我們必須制定一個可行的英語學習計劃，以便提高我們的英語水平。

每天堅持學習

首先，一個成功的學習計劃應該注重學習的頻率和質量。一個學生最好在每天的相同時間點學習，這樣會讓他們養(yǎng)成習慣。排出學習計劃的一個好方法是在開始每周之前花費幾分鐘時間列出我們要學習的內容。這將有助于我們更加合理地分配時間，把時間花在最重要的任務上。我們可以利用寶貴的時間在閱讀、播客節(jié)目、單詞練習、聽力練習和寫作練習上來提高我們的英語語言能力。

擴展閱讀材料

其次，正在擴展我們的英語閱讀量是提高英語水平的關鍵?？梢钥紤]閱讀英語小說或雜志、看電影或電視劇、查找網上的英語資源、與英語母語人士進行交流。通過這些獲得新的詞匯表，讀者可以更好地學習并了解詞匯在不同語境中的使用。這也有助于提高我們的寫作和聽力技能。

多樣化的學習方式

除了進行閱讀，聽力也是英語學習過程中的重要組成部分。練習聽力不僅可以幫助我們理解發(fā)音，還可以幫助我們更好地了解英語語言的正確用法和慣用語。通過收聽英語電臺或播客，觀看英語電視節(jié)目和電影并進行聽力練習，我們可以增強我們的語感，更快地適應英語語言，提高聽力理解能力。

另外一個重要的方面是英語寫作，我們應該進行反復的寫作練習，從簡單的日記開始，逐漸提高到更復雜的論文和句式結構。通過寫作練習，我們可以更好地了解文法和語法規(guī)則，并提高我們的表達能力。

總結

在學習計劃制定過程中，我們需要注重平衡。要塑造良好的習慣和行為，我們可以在學習之余關注自己的業(yè)余時間，嘗試去體驗自己喜歡的興趣愛好，同時也可以利用時間讀一本英語書籍、或者聆聽英語播客，在平衡的前提下提高自己的英語水平。

英語學習需要耐心和毅力，這需要我們始終保持積極的學習態(tài)度，并且堅持每天的學習計劃，不斷積累英語知識。通過化繁為簡、一步一個腳印地實現(xiàn)初二英語學習計劃，我們相信即使是英語零基礎的初學者也能夠慢慢提高自己的英語水平。

初二學習計劃(篇5)

作為初二學生，我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個關鍵的時期，我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質，還要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，我們需要制定一份全面的學習計劃，以提高自己的學習效率，實現(xiàn)自己的目標。

如何制定學習計劃？首先，我們需要考慮自己的學習目標，然后根據個人情況選擇適合自己的學習方法，并制定相應的學習計劃。以下是我制定的初二學習計劃，僅供參考：

一、學科知識學習計劃

1. 語文：每天閱讀拓展閱讀文章，掌握各類閱讀題型的解題方法，并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。

2. 數學：每天按照老師布置的作業(yè)做題，并且要充分利用本學期周末進行深入的練習，掌握所有考點，并帶著老師糾正過的錯題進行練習。

3. 英語： 牢記基礎單詞和詞組，繼續(xù)提高口語和聽力水平，并逐步提高寫作能力。

二、日常課外活動計劃

1. 運動：保持每周至少兩次的鍛煉，如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等，提高身體素質，保持健康體魄。

2. 讀書：每月閱讀一本名著或經典作品，拓展閱讀視野，豐富自己的知識儲備。

3. 美術：每周練習一次畫畫，提高美術氣息和想象力，讓生活更豐富多彩。

三、學習方法計劃

1. 學習準備：每天必須做好充足的學習準備，包括書本、筆記、紙張、計算器等，保證學習專注度和效率。

2. 合理安排時間：合理安排每天的學習時間，保證一時之間不會分心?？梢栽诿恐荛_始前制定一個計劃表，合理把握各門學科的學習時間，稱為一個全面而完善的學習計劃。

3. 認真聽講：在老師上課的時候一定要認真聽講，在聽課的過程中及時記錄自己不懂的問題，及時詢問老師并記在筆記里，對于老師講的重點尤其要做好筆錄，做到“講基礎、強重點、注意難點”。

4. 積極思考：學習不僅僅是聽老師講課，還要加強自己的思考，多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識，還要深層次的思考、分析，才能真正掌握知識運用的能力。

以上是我制定的初二學習計劃，深入思考我們的學習計劃有利于我們的自我認識，還可以認識到我們的不足，找到提高自己的辦法，才能推進我們的學習步伐，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，在學習的過程中，我們更需要充分地利用我們的時間，找到適合自己的方法，才能取得好成績。

初二學習計劃(篇6)

隨著初二階段的到來，學生們開始逐漸接觸到更加深入和復雜的英語知識，這對于他們的英語水平來說是一次重要的挑戰(zhàn)。因此，為了幫助初二學生更好地掌握英語，制定一份初二英語學習計劃便顯得尤為重要。

學習計劃：

1. 每日練習聽力

英語學習中聽力練習是非常重要的一環(huán)，它能夠幫助學生加深對英語發(fā)音和語調的理解，提高聽力水平和交流能力。因此，每天抽出一定的時間練習英語聽力是非常必要的。學生可以通過聽英語專項練習，模仿英美人的發(fā)音和語調，提高自己的聽力水平。

2. 單詞記憶

英語單詞是學習英語的基礎，初二學生需要在短時間內學習大量的單詞知識。在新生詞的記憶上，建議使用“聽、說、讀、寫”四種方式，有效提高單詞記憶效果。學生可以通過單詞卡片、單詞聯(lián)想、單詞接龍等方式進行單詞記憶。

3. 語法和寫作練習

語法是英語學習的重要內容，掌握英語基本語法規(guī)則有助于學生的寫作和口語表達能力。因此，初二學生需要重點學習英語的基本語法規(guī)則，如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、復合句等內容，同時也需要通過寫作練習來鞏固語法知識。

4. 閱讀練習

閱讀是提高英語綜合能力的重要途徑，初二階段的英語學習需要培養(yǎng)學生的閱讀能力，提高語言理解和表達能力。學生可以閱讀一些英語文化相關的書籍、英語故事等，既能夠提高英語閱讀和語言理解能力，還能夠了解英美文化背景和歷史文化知識。

總結：

初二英語學習計劃旨在幫助學生在短時間內更好地掌握英語知識，提高英語水平。初二學生在學習過程中要注重方法，將聽、說、讀、寫相結合，在實踐中不斷提高英語綜合能力。希望學生們能夠在初二英語學習中取得優(yōu)異的成績。

初二學習計劃(篇7)

初二學習計劃

初二是一個新的起點，也是一個重要的轉折點。在這個時期，我們不僅需要適應新的學習模式，也需要相應地提高學習效率和質量。因此，制定一份高效的學習計劃變得尤為重要。以下是我的初二學習計劃。

一、制定規(guī)范的學習計劃

制定一份規(guī)范的學習計劃，可以更好地指導我們的學習。具體做法是：每周制定一個學習計劃，列明每天的學習任務和預計的學習時間，以及每周的總體目標；對于任務難度較大的科目，還要制定詳細的復習時刻表。同時，利用智能手機的提醒功能與家長相互配合，實現(xiàn)按計劃執(zhí)行學習任務，以提高自律能力和學習效率。

二、加強學習技巧和方法

在初二學習階段，我們不僅需要掌握知識，還要學會如何學習。具體來說，要學習有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫作技巧等。此外，對于學習中出現(xiàn)的疑難點和問題，要及時向老師或同學請教，并做好學習筆記，以便于復習和回顧。

三、堅持讀書

讀書是提高學習能力和文化素養(yǎng)的有效途徑。因此，我計劃每個月閱讀一本名著，探索其中的思想和價值。同時，還要養(yǎng)成讀書筆記的習慣，記錄自己的思考和收獲，提高自己的觀察能力和表達能力。

四、參加各類競賽和活動

參加各種競賽和活動可以及時發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，激發(fā)自己的學習熱情和創(chuàng)造力。我計劃參加一些與學科相關的競賽和一些社團活動，如語文社、英語角等，以培養(yǎng)自己的團隊合作能力和領導才能。

五、保持良好生活習慣

良好的生活習慣能夠保證身體健康和心理健康，進而提高學習效果。因此，我計劃保持良好的睡眠規(guī)律，避免熬夜和久坐；合理飲食，保證營養(yǎng)均衡和清淡易消化；并適當運動，增強體質，提高注意力和記憶力。

總之，初二是一個關鍵時期，需要我們更加努力學習和提高自己。通過制定規(guī)范的學習計劃、加強學習技巧、堅持讀書、參加各類競賽和活動以及保持良好生活習慣，可以更好地實現(xiàn)學習目標和拓展個人視野，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

初二學習計劃(篇8)

初二學習計劃

初二學生是升入中學后的中間階段，學習任務比較繁重，知識點也比以往更加深入。為了更好地應對這些挑戰(zhàn)，制定一個科學合理的學習計劃至關重要。

一、語文

語文是人文素養(yǎng)的重要組成部分，也是其它各學科的基礎。初二語文學習主要包括課本、閱讀、寫作等方面。

1. 每周至少完成三篇短文閱讀及相應的試題，每周背誦一首古詩。

2. 每周完成一個寫話主題，并多寫一些讀書筆記、寫景作文等等。

3. 閱讀相關的名著，書籍可以選擇《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等，每周至少閱讀兩章，收集重點內容。

二、數學

數學作為中學必修課程，其重要性不言自明。初二數學學習主要包括基礎知識的鞏固與拓展、實際生活應用等方面。

1. 每日完成數學課本上的基礎練習，每周花費至少1小時時間閱讀數學相關的書籍。

2. 參加數學學科競賽，加強自己的數學能力，在實踐中鞏固學習成果。

3. 假期時間可以利用課余時間學習基礎知識與拓展知識后再進行實踐。

三、英語

英語是國際通用語言，它的地位不亞于漢語。初二英語學習主要包括聽說讀寫。

1. 每天聽英語播客或收聽英語電臺，進行口語模仿。

2. 每周閱讀一篇英文新聞，并嘗試進行翻譯或寫作。

3. 刻意記憶生活中常用的英語單詞和短語，積累相應的英語表達能力。

四、科學

科學是近代前沿知識的集成，它涉及到生活的方方面面。初二科學學習主要包括生物、物理、化學等方面。

1. 每周至少完成一次實驗課程，進行實踐，學習科學理論知識。

2. 理解未來科學發(fā)展的趨勢，利用互聯(lián)網等資源，了解前沿科學技術的發(fā)展及其應用。

3. 勤動手，嘗試進行創(chuàng)新性的科學實驗或者科學研究，提高自己的動手能力與實踐能力。

五、歷史

歷史是人類文明進程的記錄和反思，了解歷史對于提高人類思維能力和人文素養(yǎng)有著不可替代的作用。初二歷史學習主要包括古代史、近代史等方面。

1. 掌握歷史知識，積累知識點和階段性總結，學科成績的提升離不開不斷的知識積累。

2. 了解中國的歷史文化底蘊，了解民族文化的博大精深，讓愛國情感浸潤到學習歷史的過程之中。

3. 利用文獻或者資料了解歷史的各個方面，提高自己的歷史研究能力。

六、總體安排

根據以上目標，合理安排時間和計劃。每天的學習時間應該保持在三到四個小時之間，保障充足的睡眠時間，增強身體健康，促進學習效果。

學習計劃不是死板的規(guī)定，應根據個人實際情況進行適當調整，讓計劃更具有可行性和指導性。在實施學習計劃時，要有堅定的決心和執(zhí)行力，養(yǎng)成科學合理的學習習慣，提高自己的綜合素質，習得關鍵技能，為今后的人生奠定良好基礎。

初二學習計劃，從學科內容、學科方法、學科價值三個方面，確立了學科目標，落實了學習原則，剖析了學科方法，提升了學科素質。這是一個初中生科學學習的基本方向和面向未來的學習追求，希望廣大初二學生可以付出行動，實現(xiàn)學習目標，創(chuàng)造美好未來！

初二學習計劃(經典8篇)

經驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料是時代的記錄，它是產生于人類實踐活動。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？由此，小編為你收集并整理了初二學習計劃(經典8篇)但愿對你的學習工作帶來幫助。

初二學習計劃 篇1

第一、主次分明，把握重點學科。

要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目 學習方法。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些等等，會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著，帶著問題，帶著目的。

根據課程表的安排，有針對性地弱項課程，時要弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下。如果有問題要及時請教，有意識地提前了解的學習初三、中考的，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的`學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個年?！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信一定離你不遠。

初二學習計劃 篇2

作為初中生，歷史學習對我們來說至關重要。隨著數量日益遞增的課程、學科，是時候為自己制定一份明確的學習計劃了。在這里，我將簡要介紹一個初二歷史學習計劃，讓同學們可以更好地調整學習計劃并以最佳狀態(tài)來應對學業(yè)。

第一步：計劃

首先，你需要花時間計劃你的學習，設定一個學期計劃。為了更好地處理你的日常學習任務，你需要選擇學期開始時學習和復習的內容。此外，你還需要根據需要設定每周任務和常規(guī)的學習時間表。這一步將確保你可以按時時完整地完成每項任務。

第二步：向教師尋求幫助

老師將是你學習歷史中的重要資源，不同的老師有著不同的個人風格，他們可持續(xù)為你學習和提高提供幫助。當你遇到困難時，第一反應是請教老師的意見。在課堂上記下你的問題并向老師尋求解答，或者與教師主動約談以獲得對應的策略建議，或者參加老師指導下的課外學習和輔導。

第三步：讀書與筆記

讀書是學習歷史的必備組成部分，它幫助我們深入了解過去和如今的時光。閱讀可以幫助我們更好地理解和分析歷史事件，這將起到一個收獲益的作用。特別是，讀一本梳理整個時期的書或歷史紀實的書對復習來說是個非常好的開端。同時建議做筆記，寫下關鍵事件和概念是學習的關鍵，它們將有助于加強你對各種歷史事件和人物的記憶力。

第四步：復習和檢查

在學習歷史時，復習和檢查是不可或缺的步驟。每一個學期，老師將會安排歷史考試，在這個時段內，你需要通過復習來自己檢查自己的學習水平。同時，國家也會進行中考和高考，回顧各種資料、概念、事件、歷史人物可以對考試有很大的幫助，你可以把復習內容制成復習卡片，然后隨時查看這些卡片，鞏固自己的知識點。選擇短時間復習午休時間或者晚上睡前的時間都是可以的。

總結

歷史學習可以為你提供廣泛的知識、技能和對世界歷史的洞見。制定一個明確的初二歷史學習計劃，可以讓學習變得更高效、更有條理，同時還可以提供更多的反饋和調節(jié)機會。無論你要追求高分或只是想廣泛、深入地了解歷史文化，一個明確的計劃將起到一個不可估量的作用。

初二學習計劃 篇3

作為初中英語學習的第二年，初二英語學習必須比初一更加深入和系統(tǒng)，才能更好地為中考做準備。因此，制定一份合理的初二英語學習計劃就變得尤為重要。

一、掌握基本語法知識

初二英語學習的第一步是掌握基本的語法知識。這包括各種時態(tài)的用法，基本句型和常見的語法規(guī)則，如主謂一致、動詞的時態(tài)、語態(tài)等。這些知識是英語學習的基礎，必須掌握才能更好的理解和應用英語。

二、學習單詞和短語

英語學習中最基本的就是單詞和短語，初二英語學習的重點也在于此。初二學生可以通過看英語電影、閱讀英語原版書籍、背單詞本等方法來擴大自己的詞匯量和提升語感，并且還可以聯(lián)系聽力和口語。

三、提高聽力和口語能力

英語學習最具挑戰(zhàn)性的就是聽力和口語，因此，初二學生必須通過大量的聽力練習和口語訓練來提高自己的聽力和口語能力。初二學生可以利用網絡上的英語聽力材料，聽英語廣播或是看英語電影來提高聽力能力，還可以參加英語演講比賽、模擬會話等活動來提高口語能力。

四、學習文化知識

英語學習不僅僅是語言學習，還涉及到英美國家的文化知識。初二學生可以通過聽英語廣播、看英語電影、閱讀英語原版書籍、參觀英語國家的博物館等多種方式來學習英語國家的文化知識，提高自己的文化素養(yǎng)。

五、做好筆記和總結

將英語學習筆記統(tǒng)籌展示和歸納總結，可以幫助初二學生更好地掌握學習內容，更深入地理解英語知識。初二學生可以將重要的英語單詞、短語、語法規(guī)則和英語語言學習的心得體會都記錄在筆記本上，并且定期對筆記內容進行復習。

六、定期檢測和復習

在這個階段，初二學生必須定期對英語知識進行復習和檢測。在復習中，可以利用自己的筆記和教材中的復習和測試題目。同時，也可以參加校內組織的英語競賽活動，增強自己的英語學習興趣和動力。

總之，初二英語學習對于中考和日后的英語學習的影響至關重要。因此，初二學生必須認真制定切實可行的英語學習計劃，并且堅持不懈地實踐和改進，才能在未來的英語學習中取得更好的成績。

初二學習計劃 篇4

初二學習計劃

初二學年是一個重要的學習階段，不僅是中學學習的開始，同時也意味著學生需要更加努力的學習，以適應新的學科和更高的學術要求。那么，如何制定一個有效的初二學習計劃呢？

1. 設定目標

首先，學生需要明確自己的學習目標，制定一個可行的學習計劃。這可以幫助學生更有效地利用時間，集中精力在學習上。目標可以是課程進度、考試成績或者是綜合能力的提高，而計劃包括時間安排和學習內容。合理地規(guī)定時間，每天制定有目的的學習計劃也非常重要，這有助于學生擺脫浪費時間的習慣，合理利用時間。

2. 分配時間

時間分配很重要，這是學習計劃中最關鍵的一環(huán)。學生應該根據自己的實際情況，制定一份根據優(yōu)先級安排好的時間表。對于學習計劃中需要投入更多時間和精力的學科，如數學和語文等科目，定制的時間需保證更長一點。

另外，學生應該定期檢查和調整時間安排的概括。如果一個時間表由于一些原因無法完成，學生適當地將任務延遲或切換到其他任務，以保證預定的起始時間表的完成。

3. 學習方法

學習方法同樣也是制定一個有效的學習計劃中必不可少的一個方面。要讓初中生學習更加有效，應注重培養(yǎng)學習方法。在這個方面，要先找到自己的學習方法，通過實踐調整，不斷進步。例如，學生可以閱讀相關書籍，了解不同的學習方法，或者咨詢教師或其他同學的經驗。

4. 培養(yǎng)良好的習慣

學習計劃也應該關注學生的日常生活習慣。時間分配不僅僅包括學習時間，也包括宣傳與活動等其他事項。同時，良好的生活習慣，如飲食和休息，也會影響到學習成績。因此，學生應該晚上保證充足的睡眠，不熬夜。而且，飲食要保持均衡，多吃綠色蔬菜和水果等對身體好的食物，少吃垃圾食品，這些都是很重要的。

綜上，一個有效的初二學習計劃的要點包括目標的設定，時間的分配，學習方法的培養(yǎng)和良好的日常生活習慣的養(yǎng)成。只有學生嚴格遵守學習計劃，才能在這個年級學習得更加順利。

初二學習計劃 篇5

一、學習目標

1. 深入理解初中各科知識點，打好基礎，做好復習；

2. 培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好每個作業(yè)，每次測試；

3. 提高閱讀能力、基礎寫作水平；

4. 積極參加各種活動，增強自信心和溝通能力。

二、學習方法

1. 認真聽講、記筆記，及時整理；

2. 學會使用各種輔助學習工具，如詞典、語法書、紅寶書等；

3. 積極參加課外活動，如閱讀、寫作、演講、辯論等；

4. 獨立思考，多提問，積極參與討論課堂。

三、學習計劃

1. 語文

（1）閱讀：每周閱讀一本中等難度的書籍，積累詞匯、閱讀理解能力；

（2）寫作：每周寫一篇作文，注意語意表達和結構邏輯性；

（3）課外閱讀：閱讀古詩文、現(xiàn)代文學作品和名著，了解中國文化、駕馭語言能力；

（4）課堂表現(xiàn)：認真聽講，積極發(fā)言，遇到問題及時提問教師。

2. 數學

（1）基礎知識復習：階段性復習，做好各個知識點的筆記，重點做好幾何、代數、函數等；

（2）拓展學習：嘗試學習一些高年級的數學知識和解題方法，擴大視野；

（3）練習強化：數學需要不斷地積累，多做習題、模擬考試和真題，做到隨時檢驗、掌握自己的學習進度。

3. 英語

（1）單詞：每天復習10個新單詞，以及之前復習的單詞；

（2）聽說讀寫：多聽多說、多讀多寫，積累語音、單詞、句型，提高聽說讀寫四項能力；

（3）課外英語：閱讀英語文學作品、看英文電影、以及網絡課程等方式來拓展視野；

（4）課堂表現(xiàn)：主動參與、認真聽講并輔以筆記，遇到問題及時詢問教師。

4. 物理

（1）基本原理掌握：深入掌握重要的物理概念，如力、運動、能、熱學等；

（2）舉一反三：練習運用物理知識解決實際問題，加深理解；

（3）實驗操作：參與課堂實驗、課外實驗，親手操作，體驗物理實驗過程的樂趣；

（4）課堂表現(xiàn)：認真課前預習、積極認真做實驗，并在課后及時提出問題。

5. 生物

（1）基本概念學習：深入理解生物的基本概念，如細胞、生物遺傳、自然界和人類的關系等；

（2）實用知識學習：學習生命科學方面的知識，并和實際生活相結合，牢固掌握生物相關的實用知識；

（3）實驗操作：積極參與生物實驗，實踐動手操作，從中學習和探究生物科學；

（4）課堂表現(xiàn)：認真聽講并提出問題，積極參與實驗操作，認真思考和總結實驗結果。

四、其他

1. 堅持鍛煉身體，每天至少做半小時運動；

2. 保持良好的作息習慣，保證睡眠質量；

3. 學習之余，嘗試參加文藝、體育、義工等方面的活動，積極參與社交活動，拓展自己的交際圈子。

五、總結

學習計劃是為了更好地展現(xiàn)自己，提高學習效率，達到預期的學習目標。同學們要堅持自己的學習計劃，進一步了解自己的潛力和能力，并在合適的時候向達到相應的目標邁進。希望大家能夠按照自己的實際情況制定出適合自己的學習計劃，并且不斷地迭代和完善自己的計劃，為自己的未來奠定堅實的基礎。

初二學習計劃 篇6

作為初二學生，我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個關鍵的時期，我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質，還要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，我們需要制定一份全面的學習計劃，以提高自己的學習效率，實現(xiàn)自己的目標。

如何制定學習計劃？首先，我們需要考慮自己的學習目標，然后根據個人情況選擇適合自己的學習方法，并制定相應的學習計劃。以下是我制定的初二學習計劃，僅供參考：

一、學科知識學習計劃

1. 語文：每天閱讀拓展閱讀文章，掌握各類閱讀題型的解題方法，并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。

2. 數學：每天按照老師布置的作業(yè)做題，并且要充分利用本學期周末進行深入的練習，掌握所有考點，并帶著老師糾正過的錯題進行練習。

3. 英語： 牢記基礎單詞和詞組，繼續(xù)提高口語和聽力水平，并逐步提高寫作能力。

二、日常課外活動計劃

1. 運動：保持每周至少兩次的鍛煉，如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等，提高身體素質，保持健康體魄。

2. 讀書：每月閱讀一本名著或經典作品，拓展閱讀視野，豐富自己的知識儲備。

3. 美術：每周練習一次畫畫，提高美術氣息和想象力，讓生活更豐富多彩。

三、學習方法計劃

1. 學習準備：每天必須做好充足的學習準備，包括書本、筆記、紙張、計算器等，保證學習專注度和效率。

2. 合理安排時間：合理安排每天的學習時間，保證一時之間不會分心。可以在每周開始前制定一個計劃表，合理把握各門學科的學習時間，稱為一個全面而完善的學習計劃。

3. 認真聽講：在老師上課的時候一定要認真聽講，在聽課的過程中及時記錄自己不懂的問題，及時詢問老師并記在筆記里，對于老師講的重點尤其要做好筆錄，做到“講基礎、強重點、注意難點”。

4. 積極思考：學習不僅僅是聽老師講課，還要加強自己的思考，多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識，還要深層次的思考、分析，才能真正掌握知識運用的能力。

以上是我制定的初二學習計劃，深入思考我們的學習計劃有利于我們的自我認識，還可以認識到我們的不足，找到提高自己的辦法，才能推進我們的學習步伐，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，在學習的過程中，我們更需要充分地利用我們的時間，找到適合自己的方法，才能取得好成績。

初二學習計劃 篇7

第一、主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以問老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年?！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二年的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中該怎樣更好的提高自己，才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二年的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

初二學習計劃 篇8

不知不覺間，夏去秋來，我們已經結束了初一的暑假，迎來了我們初中階段的第二個學期。在這個學期里，我們要準備超級多的東西，光是想想都已經是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力，為了將來，為了夢想，也為了父母和老師的期望，我會在初二的學習中繼續(xù)努力進步！

初二我們要面對學考的考驗，雖然緊急，但是相信以我現(xiàn)在的成績只要小心的因對，也一樣能拿出個好成績！為了在初二的第一個學期能沒有迷茫的努力，我訂下初二上學期的學習計劃如下：

一、對自己的了解

首先要找到自己的前路，就必須要對自己有個徹底的了解：

首先是生活中，我喜歡籃球，喜歡在課間的時候和同學們聊天。在學習上，英語是我最大的難點，語文成績偏中等。但是生物是我的強項，地理稍弱，但是還算中等。其他的科目較為良好。

二、制定計劃

有了對自己的了解，就能很好的對學習制定出適合的計劃。首先是在生活上，我知道自己的習慣，但是我必須在初二開始稍微管住自己，不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學閑聊。這不僅對同學不好，對我自己來說，也實在是太懈怠了。作為一名初二的學生，學考是我們必須努力你完成的一場考試，更不用說之后的中考，我們的時間只會越來越少。為此，我要從這個學期開始，慢慢的削減自己在娛樂上的時間，課間多去看一些書，多對下節(jié)課的知識點做一下預習或復習。讓自己能有更多的時間用到學習上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進去，別忘了讓自己在學習中也有些放松的機會。

其次，就是我在科目上的問題，英語雖然是必須要加強的地方，但是地理的任務更加的重要，老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉，我們必須在學考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理，主要的問題在于那些記背的知識點，這還是比較簡單的，但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣，但是我必須學好這門科目，就算是強壓，也要努力。

初中給我們的時間其實很少，穿插在中間的學考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路，但是我也要努力，一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了，就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學習，我也一定會撐到成功的那天！

初二學習計劃匯編

俗話說，不打無準備之仗。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料一般指可供參考作為根據的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的初二學習計劃匯編，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

初二學習計劃【篇1】

開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在咱們班上有一個人，她在初一的時候英語很

不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像咱們請教。教師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。教師請你相信，我會給您帶來驚喜！

初二學習計劃【篇2】

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍，6：40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

1.學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。

2.充分利用課堂時間。課堂上充分利用時間，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

3.課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題.

4.學習時全神貫注于功課。

初二學習計劃【篇3】

初二是初中階段重要的一年，人們時常都說初二時學生的“分水嶺”，如果在初二一年學生荒廢了，在初三就會成績明顯下滑，同樣如果學生在初二有個好的計劃，就是為初三的沖刺做刀刃。

學習難度增加，常識范圍更廣，課程的內容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案，利用所學的知識和曾經解過的題型，找出解題的辦法，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!

初二的學習計劃學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

主次分明，把握重點學科

數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。

其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。

帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課

根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要澄清下一節(jié)課的內容，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關練習和輔導。

要養(yǎng)成良好的學習習慣

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，另外，平時準備錯題本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。

復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。

課后溫習加鞏固練習

每次聽完課后，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，并分項對有關中考題類收拾，進行期間性復習。

八年級的新學期學習計劃

有著遠大目標的我們，還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，讓我們正確地把握住這段時間，為我們初三的學習打下堅實的基礎。

一、計劃要盡量全面

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發(fā)來制訂計劃

在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

五、計劃要留有余地

計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

七、注重效果，不斷調整

在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分?？茖W的、實際的個人學習計劃，只要認真去執(zhí)行，必將促進你的學習，培養(yǎng)你的意志，增強你的信心。

八、學習計劃包括內容

學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

學習計劃一般應包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

九、學習安排

做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

(1)粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;

(2)列寫出這節(jié)的內容提要;

(3)找出這節(jié)的重點與難點;

(4)找出課堂上應解決的重點問題。

聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

(1)要有明確的學習目的;

(2)聽課要特別注重“理解”。

做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

做作業(yè)

(1)做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

(2)認真審題，弄清題設條件和做題要求;

(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;

(4)認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

(5)及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

(6)遇到不會做的'題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

課后復習

(1)及時復習;

(2)計劃復習;

(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

(4)提高復習質量。

十、執(zhí)行計劃的意義

1、努力實施計劃，可以磨煉意志;

2、有利于良好學習習慣的形成;

3、能有效地提高學習成績。

沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的同學，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。

初二學習計劃【篇4】

語文：開卷有益

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的.地方，進行反復理解或直接請教老師。

預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。

數學：做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。

有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。

根據現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。

一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。

預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。

同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。

做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。

如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。

對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。

暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內容更要注意語速，語音和語調。

這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理：先了解自己再學物理

1、利用暑假，總結得失

經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。

哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。

此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。

對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

2、提前預習，把握要點

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。

預習應該以課本為主。

預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。

開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。

預習完每一節(jié)后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

化學：把握技巧提前起步

同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。

化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基礎。

體育：堅持鍛煉，絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅持。

鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。

暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。

要保證每天至少運動半個小時。

具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的，只能給你一些制定時的建議。

1、學習是要靠興趣，不要用名次拘束自己。

不過名次可以成為你每次計劃的目標。

2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣，分階段制定。

不同時期，不同計劃。

但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再計劃另一個。

3、復習很重要，復習不是復習難點，是復習概念。

①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。

這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。

②列出具體任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。

計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。

③檢查效果，及時調整：每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。

如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。

檢查內容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。

通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心，要注意留出空余時間。

一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執(zhí)行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過于拘泥。

注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學生著手考慮這個暑假的規(guī)劃，做好相應的安排。一定要安排好時間，過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。

初二學習計劃【篇5】

為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據本人的實際情況，特制作如下學習計劃。

[周一至周五]上午：晨讀，①主要用來背語文、英語，物理，有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);

②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空，可以預習上午課程。

[周一至周五]中午：

①主要學習：生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③預習下午課程。

[周一至周五]下午：課外活動，①處理各科作業(yè);

②復習本天所學過的內容;

③若還有時間，除了復習本天學過的科目的內容，還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。注：課間必須做好準備工作

周六：

上午：晨讀，①主要用來背語文、英語，物理，有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);

②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空，可以預習上午課程。

中午：①主要學習：生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③預習下午課程。

下午：①系統(tǒng)的復習這個星期及上個周日的知識點;

②可以把課堂筆記讀讀背背。

周日：

上午：晨讀，①主要用來背語文、英語，物理，有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理);

②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空，可以預習上午課程。

中午：①主要學習：生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③預習下午課程。

下午：課外活動，①處理各科作業(yè);

②復習本天所學過的內容;

③若還有時間，除了復習本天學過的科目的內容，還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。

初二學習計劃【篇6】

1.時間安排：外出旅游、探親訪友等最好不超過10天。

2.作息時間：切忌不可太晚睡晚起。最佳早起時間8點，晚睡時間10點30.早上最遲建議在8點30起床。晚上最遲11點。(注：暑假在家孩子很可能無所適從，甚至生活得毫無規(guī)律。最忌諱的是晚上很晚都不睡，貪戀電視和游戲，結果早上起不來，精力不好。)

3.堅持學習：孩子每天都要堅持學習，并且每天不低于5小時。(注：偏科：孩子學習比較跛腿的功課，每天的復習時間不能低于一個小時。語數英理化等都是容易引起學生成績分化的科目。因此必須根據孩子的實際情況設計暑假要攻克的難關。)

4.預習初三知識：下學期的功課，最少要預習一、二個單元。教材可以向已經畢業(yè)的初三學生借，假期預習是適應更高層次學習的基礎和前提，且不可粗心大意!

5.學習資料：書店里有關的習題比較多，可以選擇一種孩子沒有做過的、與教材一致的并且有參考答案的學習資料。規(guī)定好孩子每天的作業(yè)量(切忌貪多)，并進行檢查。

6.體育鍛煉以及家務勞動：堅持鍛煉身體(如晨跑等)。自己整理房間及家務。

7.可適當讓孩子參加夏令營、紅色旅游、綠色旅游等，走進大自然，領略祖國的秀美山川，陶冶性情。更重要的是讓孩子走向社會，通過參觀、考察以及志愿服務活動，積極體驗理解社會生活。

初二學習計劃【篇7】

因我上學期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降。為了提高我的成績，達到排名靠前，考試分數上升，經過我深思熟慮，在親人們的鞭策下，我決定制定學習計劃如下：

一、關于學習習慣

1、早起早睡

夏天，10點睡覺，6點起床；冬天9點睡覺，7點起床。

2、學習態(tài)度

上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。

3、自我學習要求

（1）學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。

（2）堅持自主學習，每天回家后主動復習功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

（3）學習不偷懶，上課不開差，積極發(fā)言。

（4）不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

二、關于學習目標

1、考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。

2、考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。

3、體育活動要積極參加

三、關于學習建議

對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。

1、要好好完成暑假作業(yè)，自批，遇到不懂地難題總結1下，開學問老師或同學。肯定不能用網上資源。

2、語文：把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默，中考都要考。有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。

3、數學：需要整體看一遍初二整個學期的概念（筆記本上的也要復習），不要弄混，把學期的錯題（考試和平時作業(yè)）再重新做一遍。假如還就是錯了，哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習。有可能的話做一些中考試的壓軸題，體驗一下中考的感覺。

4、物理：跟數學一樣。一定要好好分析公式，弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題，這就是一個重要的環(huán)節(jié)。

5、英語：這科比較簡單。要背中考單詞，圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結本，那就行瞧一瞧。

6、化學：如果以上的科目都弄完了，可以提前預習一下。

初二學習計劃【篇8】

一、暑假目標

此次的暑假主要任務社會是休息和放松，在學習方面則只需要做到保持自己，并對過去一學期的知識進行梳理和規(guī)劃，讓自己能查漏補缺，并保持好自身的學習習慣。以下是我的暑假學習目標：

1、鞏固基礎，回顧上學期的的學習，通過快速的復習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情，并做好錯題集。

2、對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路，對困難的地方先思考無法解決后再請教同學或老師。

3、提升日常累積，鞏固常用知識和詞句，累積自身的知識儲備。

4、預習準備，提前準備下學期的學習，讓自己至少對下學期的學習有一定了解。

二、詳細計劃

1、知識梳理。在梳理的'時候，我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題，并且在梳理中，不宜太多科目一起進行，暑假時間較長，我要有條理的去看待復習，將一科目的知識串聯(lián)起來，整理出有規(guī)劃的思維導圖，讓自己對學習的知識有一個明確清晰的認識。

2、解決難題方面，主要目標是通過自我的筆記和網絡資源解決自身的問題，實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路，并延后再思考。

3、日常累積方面，主要目標是古詩文、英語單詞等，計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備。空閑的時間，還可以看看文章和作文來累積好詞好句。

4、復習計劃，我預備在暑假借閱下學期的課本，結合網絡等資源，讓自己對下學期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好筆記。

初二暑假學習計劃9

一、學習目標（具體時間安排根據實際情況而定）

1、語文和數學單科成績保持在95分以上、

2、總成績保持在班級前五名、

二、學習計劃

1、每日閱讀一小時（12：30——13：30）

每日一篇日記、（13：30——14：00）

每日誦讀古詩詞一首、（6：30——7：00）

2、每周發(fā)博文至少三篇，堅持自評，每周互評博文30篇以上、

3、堅持體育活動，每日至少30分鐘、主要是：跳繩，跑步，打羽毛球、（19：20——20：00）

4、堅持預習和復習、

預習：日預習：每天20：00——20：40，各科十分鐘、復習：日復習，各十分鐘、（17：30——17：50）

5、認真完成各科作業(yè)，字體工整、

三、時間安排

6：20起床

6：20——6：25洗刷時間

6：30——7：00早讀（古詩詞+課文）

7：00——7：30早餐

7：40——11：40上學

11：50——12：20午餐

12：30——13：30午讀（課外閱讀時間，自由閱讀）13：30——14：00寫日記

14：10——17：10上學

17：30——17：50日復習（語文數學各10分鐘）18：00——18：30寫作業(yè)

18：30——19：00晚餐

19：20——20：00戶外活動，體育鍛煉時間、

陪練人：爸爸、媽媽、

20：00——20：40日預習（語文數學各20分鐘）

20：40——20：50十分鐘洗刷

21：00休息

四、媽媽的話

1、不要盯著一百分，不要總想爭第一、那樣太累！

2、記住：你的任務是：養(yǎng)成良好的學習習慣，每天進步一點點、只問播種，別問收獲、

3、尺有所短，寸有所長、要多學習同學們的優(yōu)點，并努力改正自己的缺點、

4、“三人行必有吾師”！不懂就問、

5、建議準備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！

初二學習計劃【篇9】

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初中是基礎。關于寒假學習計劃，學好英語是很有必要的。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀四大名著，每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

9.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

10.每日英語聽力或口語30分鐘。

11.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動。

12.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)。

初二學習計劃【篇10】

在學習過程中，會不會聽講是最重要的。孩子有了預習的基礎，在心理上就會有一種想聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。要告訴孩子上課跟著教師的教學走，眼睛看耳朵聽心里想，需要做練習時馬上動手。要明確地記住重點和難點，基礎知識、定義、定理要進行強化記憶，要掌握例題的解答步驟方法。如遇到卡殼的地方，要反復思考弄懂。

及時糾正錯題

孩子做錯題是經常發(fā)生的事，從糾正錯誤入手也是輔導孩子的好方式。給孩子一個專用的本子，如學大的《百狀元錯題本》。孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一次。之后分析錯誤原因，是不會審題，還是粗心大意;是沒有掌握這部分內容，還是不會正確分析。每過一段時間，與孩子一起整理錯題，將錯誤的類型匯總?？荚嚽?，輔導孩子將錯題重新復習一遍，會有令人滿意的效果，而且這樣對孩子的學習也會有一個大致的了解，有的放矢地輔導孩子。

做讀書筆記和摘要

讀書筆記和摘要主要包括以下方面的內容：記下書名作者;采摘生字新詞及佳句;記錄主要人物和主要內容;在書上批注;列題綱;寫讀后感。教孩子做讀書筆記和摘要是家長輔導孩子學習的一個好方法。給孩子一個喜愛的筆記本。要求孩子每看完一篇自己喜愛的文章或感興趣的消息，就寫出讀書筆記或摘要。讀書筆記和摘要要講出文章的主要觀點或自己認為最精彩的部分，也可以將其中的好句子和段落摘抄下來。剛開始和孩子一起，共同閱讀，找出中心思想，逐漸就可以讓孩子獨立完成。對于閱讀的內容，可以多方位的，只要孩子能堅持下去，家長會發(fā)現(xiàn)孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達能力都會有明顯的提高。

具備多種思維方法

發(fā)展思維能力是進行方法指導的一項重要內容。教給孩子思維方法除了讓他們學會將所學知識進行分類、比較、分析、綜合、歸納等一些邏輯思維的基本方法外，還應重視求異思維、發(fā)散思維、辨證思維等思維方法的培養(yǎng)，使孩子的思維能夠靈活運轉。 家長在指導孩子學習的時候，一定要相信，只要我們共同努力，就一定會有回報的。家長應該有信心幫孩子快速提高成績，讓孩子用優(yōu)異的成績證明：他是聰明的，他是最棒的。

語文

知識點：課內古文 每周一詩 散文、議論文、說明文的知識要點的掌握 外國小說的品讀 現(xiàn)代文以議論文、說明文的理解掌握為主同時兼顧記敘文

學科問題：說明文，議論文，散文的.知識點落實的不好 提煉能力概括能力，觀點的篩選能力上沒有方向感 無法很好地把材料與中心聯(lián)系起來

失分點：說明文議論文的知識點 古文現(xiàn)代文的分析理解 寫作訓練

重難點：能分析課外閱讀所采用的表現(xiàn)手法，梳理文章的具體內容，領會作者的思想感情， 古文的知識點，古文的釋義及思想。

數學

知識點：

1、二次根式的意義、性質與運算

2、一元二次方程的解法與應用

3、正比例函 數與反比例函數、

4、幾何證明

5、一次函數

6、四邊形

7、概率初步

學科問題：難度跨度大，學生不易適應 二次根式性質的運用與計算易失分，一元二次方程的解法與應用易失分 正、反比例函數是難點，比較抽象，易給學生造成恐懼心理。 失分點：二次根式 一元二次方程 正反比例函數 幾何證明

重難點：

1、二次根式的運算

2、一元二次方程的解法與應用

3、正、反比例函數

4、幾何證明

英語

知識點：be able to, ought to 的用法 不定代詞 感嘆句 原因結呆時間狀語從句冠詞 不定式 if/where/that 引導的賓語從句

學科問題： 隨著年級的增加語法點越來越多，基礎掌握的不好，直接影響了成績。記憶力 不強，注意力不集中，學習的興趣不濃厚。

失分點：be able to, ought to 的用法 不定代詞 狀語從句 賓語從句

難點和重點：感嘆句 原因結呆時間狀語從句 不定式 if/where/that 引導的賓語從句

物理

知識點：光的反射和折射現(xiàn)象 凸透鏡成像實驗 機械運動 直線運動 力、重力、力的合成 二力平衡 慣性 牛頓第一定律 簡單機械 機械功機械能 熱量比熱容 內能 學科問題：理論問題 ，概念理解，簡單公式的應用(功、功率、能量)沒吃透。

失分點：凸透鏡成像過程及規(guī)律 力的合成 物體的受力情況 二力平衡機械功和能 內能 難點和重點：凸透鏡成像 實驗參照物速度圖像 力的合成和二力平衡 機械平衡實驗 機械功和功率。

初二學習計劃匯編14篇

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初二學習計劃【篇1】

作為初二學生，英語作為一門基礎課程，扮演著非常重要的角色。良好的英語基礎和學習習慣不僅是未來學習英語的基石，也對日后學習和工作產生深遠的影響。因此，制定一份科學合理的英語學習計劃，將有助于提高自己的英語學習水平和成績。

一、詞匯積累

作為英語學習的重要組成部分，詞匯積累不容忽視。我打算利用每天空余的時間，特別是早上和晚上，學習新的單詞。每天學習50個左右的單詞，可以通過各種渠道收集，如教材、生詞本、報紙、網絡，還可以使用英語詞匯學習軟件等。在積累新的詞匯的同時，我也將進行復習，以鞏固已學習的知識。

二、閱讀提升

閱讀是提高英語能力的有效途徑之一，不僅可以幫助拓寬詞匯量，還可以提高閱讀理解能力和語言表達能力。我將大量閱讀英語文章，包括課外讀物、報紙、雜志和網絡文章，從中掌握英語表達方式和文化內涵。同時，也要注意閱讀速度和閱讀質量的平衡，不只是為了獲取信息，還要理解其中的細節(jié)和意義。

三、口語訓練

口語是學習語言的重要組成部分，在任何情況下都必須得到鍛煉。我打算參加校內外的英語角活動和口語比賽，增強口語表達和交流的信心和能力。每周至少安排兩次口語練習時間，練習各種口語語言技巧，如發(fā)音、語調、語音語調、連讀和省略等。

四、寫作技巧

寫作是英語學習的重要部分，也是英語考試中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。我將通過閱讀范文積累寫作經驗，學習寫作技巧、布局、語法和標題和文章結構的規(guī)范性。這個過程不僅是一種訓練，在寫作過程中，還有意義真正理解掌握英語表達技巧。

五、聽力訓練

聽力是英語學習中最重要的部分之一。我們可以通過收聽英語廣播、通過音頻等方式來提高聽力水平和效率。我將每周安排至少三個小時的時間收聽英語廣播，在生活和學習中刻意的隨處收聽英語，在聽的過程中可以安排做其他的事以達到效率最大化。

六、定期檢測

定期檢測是英語學習中必不可少的一個環(huán)節(jié)，它可以幫助我們了解自己的學習水平，從而調整和改進學習計劃。在學習的過程中，我將安排每月至少進行一次全面測試，包括聽力、口語、閱讀、寫作和語法等方面，從中發(fā)現(xiàn)自己學習的不足和提高的潛力。

以上是我初二英語學習計劃的主要內容和實施方法，我相信只有持之以恒，才能取得偉大的成功，讓我們一起為成為優(yōu)秀的英語學習者而努力吧！

初二學習計劃【篇2】

因為一些原因，今天的開學比往年晚了太多太多。就連一直對學習有中疲倦感的我們，都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且，因為這段時間的耽擱，我們的學習進度也耽擱了不少，這真的讓我感到又擔心，又著急。

盡管有網絡課程的彌補，但是終究是有限的，自己仍有不少的問題得不到解答。因此，我也必須對這個學期的學習做好準備。所以在這里，我對自己的這個學期的學習進行了簡要的計劃，希望自己能在正式開學后，仔細的按照計劃，彌補自己這段是時間的不足！我的學習計劃如下：

一、做好個人的調整

這段漫長的假期下來，我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網課的召開，盡管有了些學習的感覺，卻因為在家，難以約束自己的行為。我明白，如果自己這樣直接去上課，首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出！

為此，我要在正式的開學前嚴格的做好個人的狀態(tài)調整。具體要求為：收心到課堂、上課嚴要求、課后自我管理、學習自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同，我們學習的時間被大大的縮短，我必須嚴格的要求自己，才能不再這個學期落下。

二、做好緊密的規(guī)劃

授課的時間縮短，想必老師們也心急。為了盡快的上完課程，還要做好復習，我想我們這個學期的學習會異常的緊密。

為此，不僅僅是老師要做好授課安排，作為學生的我，也必須讓自己做好準備，這樣才能跟上課程，才能在學習上不掉隊！

首先，我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學習，課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力，是老師最為專注的時間！而想要加強學習的效率，我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂！必須嚴格的要求自己，專心致志的將課堂的知識吸收！

其次，休息的時間也很重要。既然要抓緊時間，那么一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課后，休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足，明白自己究竟學會了沒有！只要抓緊，學習的效率就會大大的提升！

最后，就是早晚自習。這段寶貴的時間，是我們預習和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機！但如何把握，還是要看最近的課程，靈活的去安排。

三、個人激勵

學習是作為學生最重要的事情，既然已經休息了這么久，我就必須做出相應的付出！人生沒有回頭箭，我決不能讓未來的自己感到后悔！

初二學習計劃【篇3】

第一、主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以問老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二年的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中該怎樣更好的提高自己，才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二年的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。

初二學習計劃【篇4】

初二是一個緊張而又充實的學習階段。為了成功應對這個階段的挑戰(zhàn)，學生們需要確立明確的學習目標，并制定詳細的學習計劃。首先，學生們應該了解初中學習的要求和課程內容，以便更好地規(guī)劃自己的學習計劃。其次，學生們需要制定每日、每周和每月的學習計劃，并逐步向目標邁進。最后，學生們需要定期評估自己的學習成果，并根據實際情況進行調整。

在初二，學生們需要認真學習各個科目的知識，包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理等。要想取得好成績，學生們需要理解和掌握課本內容，積極參加課堂討論和活動，及時完成作業(yè)和課外閱讀，并注重思維能力和解題方法的培養(yǎng)。同時，學生們也可以利用各種學習資源，如互聯(lián)網、電子圖書、課外輔導等，為自己的學習提供支持和幫助。

初二是一個適合拓展興趣愛好和發(fā)展綜合素質的階段。學生們應該積極參加各種文體活動和社會實踐，如文藝比賽、體育運動、志愿服務等，以便拓展自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的動手能力、交際能力和領導能力等綜合素質。此外，學生們還可以通過閱讀、游戲、音樂等方式來豐富自己的文化素質和情商。

初二學習雖然緊張，但是也需要學生們適當地放松和休息。學生們應該保持良好的生活習慣，如正常作息、飲食健康、適度運動等，以便保持自己的身心健康。此外，學生們還應該注重個人衛(wèi)生和安全，遵守校規(guī)校紀和交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的個性和公共責任心。

總之，初二學習必須要有一個良好的學習計劃，真正掌握好每門功課，開展充分的課外活動，發(fā)揚興趣特長，實現(xiàn)身心健康的發(fā)展和全面發(fā)展。只有在這樣一個逐漸成熟的階段，才能為未來的人生奠定堅實的基礎。

初二學習計劃【篇5】

第一、主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，提議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就簡便多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期堅持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初二的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的資料，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。此刻的輔導資料很多，尋找到一種適合自我的情景的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師，有意識地提前了解的學習初二、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

初二學習計劃【篇6】

前言：

初中是人生中的一個重要階段，更是人生的一個戰(zhàn)略關口。學好初中課程不僅是未來學業(yè)和職業(yè)成功的前提，也是培養(yǎng)一批有理想、有方向、有責任心的時代新人的必要條件。因此，制定一份嚴謹合理的學習計劃，對每個初二學生來說都是非常必要的。

一、了解學校教學計劃

政策導向，實施科學，課程設置，內容與形式并舉，關注學生發(fā)展，健康成長。初中是高中和大學的基石，了解和熟悉學校教學計劃是初二生制定個人學習計劃的基礎。學生要根據學校教學計劃的要求和安排，科學安排自己的時間和計劃，明確自己的學業(yè)目標。

二、定期復習與鞏固

學習要有踏實的態(tài)度，不僅要聽課、做作業(yè)，更要定期的復習與鞏固。定期檢查自己的學習效果，及時的發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，及時的糾正和改正，避免后期無法扭轉。學習計劃不應該只有一份，而應該隨時調整和更新。

三、梳理知識體系

初中學科知識點層出不窮，有效的學習方法之一就是將知識點進行梳理。從本質上理解知識，保證知識點之間的聯(lián)系不被忽視，有利于知識深度的掌握和運用。特別是數學和語文，一定要牢固掌握基礎知識，才能使后期學習更加順利。

四、讀書

讀書是提高個人素質的重要手段，是開闊思路，培養(yǎng)閱讀習慣的重要途徑。初二階段，有條件的學生可以購買一些經典名著，集中抽出時間來進行專心研讀?？梢酝ㄟ^讀書的方式提高語文文學素養(yǎng)，拓展思維視野，增強自己的專業(yè)技能。

五、參加社團活動

除了文化課，參加社團活動也是初二生必不可少的課外活動之一。它可以促進學生與同學之間的交流，塑造學生健康向上的自我形象，培養(yǎng)學生的領導和組織能力，鍛煉學生的集體合作精神，發(fā)展學生的個人興趣愛好。

六、家長支持和鼓勵

父母是孩子最親近的一群人，也是孩子最需要的支持者和鼓勵者。對初二學生來說，家長應該調整好家庭的氛圍和家庭生活環(huán)境，讓學生在溫馨而和諧的家庭氛圍中安心學習。同時家長也要積極的了解學生的學習情況，提供必要的指導和支持。

總之，初二學生需要通過科學的學習計劃和方法，堅定目標，認真學習，全面發(fā)展。只有采取了切實有效的措施，才能更好的打下基礎，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

初二學習計劃【篇7】

初二英語學習計劃

近年來，英語成為了全球最為流行的一門語言之一，成為了世界交流、合作、學習、發(fā)展的重要工具。既然如此，我們初二的學生自然要將英語學好，方便以后的學習和工作。

在學習英語之前，首先要制定一個學習計劃并盡力按照計劃去執(zhí)行。下面我將在日常生活、課外學習和英語考試三個方面出發(fā)，向大家分享我個人的初二英語學習計劃。

日常生活篇

1.每天聽英語歌曲或會話練習30分鐘以上

英語歌曲，不僅可以幫助我們學習英語的發(fā)音、語調和單詞，還可以拓寬我們的文化視野和音樂欣賞能力。另外，也可以通過與語伴交流，加深自己的口語表達能力。

2.用英語寫作業(yè)或筆記

每次完成一份課后作業(yè)或聽完一節(jié)課后，嘗試用英語寫一份作業(yè)或總結一下自己的筆記。這樣可以使我們更好的理解和掌握所學知識，也可以鍛煉我們的英語寫作能力。

3.看英語電影或電視節(jié)目

選擇有英文字幕的電影或電視節(jié)目，可以幫助我們更好的理解和掌握英語聽力和口語表達能力，并且在愉快觀影的同時增加詞匯量。

課外學習篇

1.每周聽英語演講或新聞

選擇一些有名的英語演講或新聞播報，在課外時間聽一下，不僅可以理解當下國際政治經濟狀況，還可以提高自己的英語聽力和語言理解能力。

2.背誦英語語法和單詞

背誦英語語法規(guī)則和單詞是基礎，可以幫助我們快速掌握和理解所學知識，同時也可以拓寬我們的詞匯量，提高英語閱讀和寫作能力。

3.參加英語角、語伴活動

通過參加英語角或語伴活動，可以與其他人交流和練習英語口語，自然而然地改善自己的口語表達，同時也可以學習其他人的語言技能和文化知識。

英語考試篇

1.每周要復習一次課堂筆記和錯題

及時復習和整理課堂筆記、課后作業(yè)和考試錯題，對我們加強記憶、提高理解和彌補知識漏洞都有很大的好處

2.針對性地進行模擬考試練習

在考試前一個月左右，要進行模擬考試，根據實際情況找出自己的不足之處，進行有針對性的復習和模擬考試練習。

3.備考英語四、六級考試

英語四、六級考試是目前國內最為重要的英語考試之一，需提前準備，逐步提高聽說讀寫四個方面的綜合素質，才能以更優(yōu)秀的成績通過考試。

總結起來，初二英語學習計劃不僅是看書學習，更是一個全方位的英語語言學習計劃，要求我們平時多聽、多讀、多練、多識，有針對性的進行復習和練習，不斷提高自己的英語綜合素質，也希望可以幫助到初二同學們在英語學習上有新的啟發(fā)和幫助。

初二學習計劃【篇8】

隨著初中階段的到來，英語的學習也變得更加重要。作為一門國際通用語言，英語不僅在學業(yè)上有很大的用處，還可以拓展自己的視野，增加國際交流的能力。為了更好地學習英語，制定一個科學合理的初二英語學習計劃是非常必要的。下面就分享一下我的初二英語學習計劃。

一、制定目標

制定學習目標是學習計劃的第一步。我的目標是：完成初二英語知識體系的學習，掌握基本的語法和詞匯，能夠用英語表達自己的意見和想法，并在聽說讀寫的各個方面都取得進步。

二、確定學習時間

學習時間是非常重要的。我計劃每天抽出一個小時左右來學習英語。具體可以根據自己的時間安排，比如，在早上、晚上、周末等空閑時間學習。

三、選擇教材

選擇適合自己的教材也非常重要。初二英語教材很多，可以根據自己的英語水平和學習需求選擇適合自己的教材。我選擇使用《牛津初中英語》這套教材，因為它內容齊全，涵蓋了聽說讀寫的各個方面，并具有循序漸進的特點。

四、制定學習計劃

學習計劃是進行有效學習的關鍵。我制定的學習計劃如下：

1.每天聽英語新聞或英語歌曲，提高聽力和口語能力；

2.每周學習新的語法知識和詞匯，并進行相關練習；

3.閱讀英語原版書籍外刊或網站文章，并做相關的閱讀理解題目；

4.每月進行一次英語演講，嘗試用英語表達自己的想法和意見，鍛煉口語能力；

5.每季度進行模擬考試，檢驗自己英語水平的提高情況，為下一步的學習制定合理的目標。

五、鞏固與強化

鞏固與強化是英語學習的重要環(huán)節(jié)。我計劃利用多種方法來鞏固、強化自己的英語學習成果，包括：

1.參加英語角、英語俱樂部等英語活動，增加口語練習機會；

2.通過各種渠道，比如英語電影、英語節(jié)目等來增加聽力和口語的練習；

3.積極參加英語競賽、模擬考試等活動，鍛煉自己的英語能力。

綜上所述，一個科學合理的初二英語學習計劃對于學習英語非常關鍵。通過制定良好的學習計劃，并且按計劃執(zhí)行，一定能夠在英語學習上取得更好的成績。

初二學習計劃【篇9】

升入初中后時間過得特別快，心里感觸很深。在腦子里，去年新生入學的場景還歷歷在目，但是，新的學年，馬上就要開始。

算算上學期的收獲吧，也是蠻多的。學習上，掌握了七門功課的知識，最后收到了一份比較滿意的答卷;交際上，交了一大批朋友，在一起打球，侃山，像兄弟一樣;運動上，練就了一身籃球功夫，還創(chuàng)造了新的體能極限;還有一個更重要的，在課余時間里瀏覽大量的文學應用內容，讓我的思想得到升華，讓我的心靈得到了充實。

過去的成績只能代表過去的輝煌，但是它可以讓我對未來充滿美好的希望，激勵著我繼續(xù)成長。

還是先說一下新學期總體的期望吧，掌握必修功課的知識，課余增加知識積累，提高身體素質。

首先呢，原來是七門功課，今年多加一門物理，這可是一門全新的功課，原來的課程可以說已經摸到了一些學習的門道，但是對于物理，真的沒什么把握。爸爸總是說數理化是最重要的課程，數學從小學就開始學習，化學課下學期才會出現(xiàn)在我的課程表上，物理成了這學年我需要克服的最大的障礙。

對于這些必修課程，我有對自己的要求：原來功課學懂學精，新加功課努力學好。具體的計劃是這樣，平時上課的時候，積極發(fā)言，緊跟老師思維，爭取不漏掉任何一個知識點;課后作業(yè)當成考試對待，務必做出高效率的作業(yè);每周每月的復習要細致，不放過任何一個知識死角。

其次，就是課余的學習。在課余的時候呢，首先是復習課本。當必修功課的學習、復習結束后，讀讀《道德經》之類的國學精粹，學習古人的大智慧。周末沒事的時候，可以在網上看看翟鴻燊教授等知名國學教授的國學應用課程，這樣以來我對中國文化的理解會更深，同時知識應用能力會更加成熟。

還有一項重要的，就是平常的鍛煉。新學期里，我打算每天都要運動，哪怕是只跑一組折返跑，只練一組體能練習。平時的體育課、以及周五晚上放學、周末作業(yè)完成之后、假期里當天計劃作業(yè)完成之后等等，這些時間我都要和同學們一起打籃球，這樣可以練習球技，強身健體，同時也能增進同學之間的友情。遇到特殊天氣不能外出運動時，在計劃作業(yè)完成的情況下，利用電腦等工具，網上學習籃球技戰(zhàn)術和技術，讓我的球技上一個層次，半年之后爭取進入?；@球隊，為我初中生活添上更為絢爛的一筆。

今夜過后，就迎來了新的開始。我愿和朋友們一起努力，在新的學期里，創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。

初二學習計劃【篇10】

歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經過去了。我們如今步入初二的大門，步入那放佛煥然一新的校園。新學期，新計劃，新起點，新希望。

告別了懵懵懂懂的初一，便迎來這英雄備出的初二。這個學期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個挑戰(zhàn)。但正如朱老師所說的，只要用心，沒有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細研究物理，便會發(fā)現(xiàn)它與數學的想通之處，從而學以致用，這對于生活實踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學好，把它當成一種樂趣，全神貫注地學習。

“課堂是王道，課后鞏固是關鍵。”上課時，聚精會神，認真地聽講，是為我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會盡量嚴格地要求自己，絕不松懈，任何事情一旦下了目標，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真，課后鞏固，我會堅持地執(zhí)行下去。

我知道，光說不做毫無用處。但是，進入初二，我就一定會腳踏實地地做好每一件事，努力實踐全A的目標。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習慣，獨立自主，不被時間所牽制，合理，安排，做一個真正的學習的主人!

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績

初二學習計劃【篇11】

作為初中英語學習的第二年，初二英語學習必須比初一更加深入和系統(tǒng)，才能更好地為中考做準備。因此，制定一份合理的初二英語學習計劃就變得尤為重要。

一、掌握基本語法知識

初二英語學習的第一步是掌握基本的語法知識。這包括各種時態(tài)的用法，基本句型和常見的語法規(guī)則，如主謂一致、動詞的時態(tài)、語態(tài)等。這些知識是英語學習的基礎，必須掌握才能更好的理解和應用英語。

二、學習單詞和短語

英語學習中最基本的就是單詞和短語，初二英語學習的重點也在于此。初二學生可以通過看英語電影、閱讀英語原版書籍、背單詞本等方法來擴大自己的詞匯量和提升語感，并且還可以聯(lián)系聽力和口語。

三、提高聽力和口語能力

英語學習最具挑戰(zhàn)性的就是聽力和口語，因此，初二學生必須通過大量的聽力練習和口語訓練來提高自己的聽力和口語能力。初二學生可以利用網絡上的英語聽力材料，聽英語廣播或是看英語電影來提高聽力能力，還可以參加英語演講比賽、模擬會話等活動來提高口語能力。

四、學習文化知識

英語學習不僅僅是語言學習，還涉及到英美國家的文化知識。初二學生可以通過聽英語廣播、看英語電影、閱讀英語原版書籍、參觀英語國家的博物館等多種方式來學習英語國家的文化知識，提高自己的文化素養(yǎng)。

五、做好筆記和總結

將英語學習筆記統(tǒng)籌展示和歸納總結，可以幫助初二學生更好地掌握學習內容，更深入地理解英語知識。初二學生可以將重要的英語單詞、短語、語法規(guī)則和英語語言學習的心得體會都記錄在筆記本上，并且定期對筆記內容進行復習。

六、定期檢測和復習

在這個階段，初二學生必須定期對英語知識進行復習和檢測。在復習中，可以利用自己的筆記和教材中的復習和測試題目。同時，也可以參加校內組織的英語競賽活動，增強自己的英語學習興趣和動力。

總之，初二英語學習對于中考和日后的英語學習的影響至關重要。因此，初二學生必須認真制定切實可行的英語學習計劃，并且堅持不懈地實踐和改進，才能在未來的英語學習中取得更好的成績。

初二學習計劃【篇12】

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的夢想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，初二下學期到底該怎樣學呢？

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的資料更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和以往解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習異常累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習？

第一、主次分明，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，提議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就簡便多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期堅持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的資料，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。此刻的輔導資料很多，尋找到一種適合自我的情景的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。

初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年?！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習情景是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，能夠經過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績，也能夠了解自我在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情景等等，所以必須要重視初二下學期的學習，考察自我基礎階段的學習情景如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情景總結：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，必須能夠取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一向堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功必須離你不遠。

眾所周知，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學習。進入初二后，各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行必須的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。并且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自我的弱項進一步鞏固基礎。

1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。（有條件找人輔導比較好，教師比較有經驗，將基礎打好。）

2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。（買參考書、試題自學或者找教師。）

3、周末排兩個半天看文科書。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）

4、周末排一個半天看歷史課本。（因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。）

（1）準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有研究拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽資料多選自高中，對高中學習有幫忙。準備參加其他比賽：自我找找看，看看能不能中考加分。

1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自我練習。

（2）加強第一部分學習資料：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，所以暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分資料時間上不改變，在資料上做調整：

1、數學開始學習中難題。

初二學習計劃【篇13】

作為中學生的你，進入初二階段，面臨的課業(yè)和考試的難度也會隨之增加。因此，制定一個科學合理的學習計劃是非常有必要的。下面，我就來分享一下我的初二學習計劃吧。

一、晨讀習慣的養(yǎng)成

每天早上6點半起床，進行20分鐘左右的晨讀，培養(yǎng)起良好的讀書習慣。這個時間段的語文閱讀能力最為敏銳，利用這個時間段來進行文藝作品的閱讀，會收到事半功倍的效果。同時，晨讀也可以幫助我們把握重點，總結知識點，提升自己的記憶力和表達能力。

二、認真聽課

每天上課要認真聽講，把老師說的每個重點、難點、示例都認真聽明白，做好筆記。課后要對筆記進行復習，鞏固一下當天的知識點。如果有難點，還可以找老師進行加強學習。

三、自主預習

每節(jié)課的前一天晚上，可以根據教材提前預習知識點。能夠提前了解到要學習的知識點，以及核心內容，這樣上課時就會切中重點、緊貼課堂，能夠更好的跟上老師的講解，在聽課過程中思考、提問、總結。

四、做好作業(yè)

作業(yè)是課堂知識的反映，同時也是學生鞏固知識的重要途徑。做作業(yè)不應只是機械地完成任務，需要認真思考并注重細節(jié)。在做作業(yè)的過程中，可以通過學習資料和電子書籍尋找更多的知識點和解決辦法。如果遇到解決不了的問題，可以向老師請教。

五、閱讀和寫作

閱讀能夠開拓視野，提高語言表達能力和寫作水平，是學習過程中非常重要的一環(huán)。因此，我會每天花時間閱讀和寫作，既能強化思維邏輯能力，也能提升自己的寫作能力。

六、課外學習和興趣拓展

學習并不僅僅在于課程，學生應該根據自己的興趣愛好和學習需要進行運動、學習等方面的拓展。比如學習英語、看電影、運動健身等等。

總之，學習計劃的目的是為了提高學習效率，達到有效的學習成果。只有通過科學合理、計劃明確的學習方法才能更好地提高自己的學習能力，取得更好的成績。

初二學習計劃【篇14】

1.數學學習計劃：數學得要學生純熟了解比較普通易、觀念等，上午拿15分實施數學口算，20分做其余類別數學考試，總結經常至少需要有25分對數學考試實施訓練；

2.語文學習計劃：語文需要純熟的背下來教材內的知識點、古詩等，初二暑假集訓輔導班補習老師會背下來局勢，無論被交于利弊均會經常早上實施30分背下來；

3.英語學習計劃：英語要純熟了解26個英文字母，經常背下來新的單詞，純熟的讀英文單詞，還會有會默寫，依據初二暑假集訓輔導班熟知英語的語序、從句等；

初二暑假集訓輔導班還會有初二暑假作業(yè)輔導哦，詳實的暑假作業(yè)輔導信息不為大家展現(xiàn)啦，給大家講一些初二暑假集訓輔導班有何讓學生更了解學習訣竅：

1.感覺是來初二暑假集訓輔導班學生需要講課好好聽補習老師上課，只能熟識了解補習老師上課信息是什么就可牢記知識點，才即可以本人可以自己完成考卷與考試；

2.保持記筆記的好習慣，則是要學生一直就需要有記筆記的好習慣，高二化學課后有不知道的可以看筆記，就熟識了解答題流程啦；

初二學習計劃(匯總15篇)

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下是小編精心收集整理的初二學習計劃(匯總15篇),帶給大家。僅供參考，歡迎閱讀。

初二學習計劃 篇1

有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”，這意思當然是不言而喻的；但我想告訴各位，真正進入初中畢業(yè)階段的人生學習生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味，而是充滿色彩和富有機遇，只要確定合理的目標、調適好心態(tài)并投入努力，通過“中考”，每一個學生都能升入適合自己的學校。也就是說，在“初三”這塊調色板上用心調色，初中畢業(yè)階段的學習生活決不會是“灰色”的。 俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進入初三的學生，如何開好這個“頭”呢？用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

一、準初三生暑期計劃：放松、學習和收心三階段

過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。

李華開學就升入高一了，可說起去年暑假他仍后悔不已。那個暑假他不是打游戲就是和同學聚會，直到開學前一天，還上了一通宵的網。開學快一個月了，他還遲遲不能進入學習狀態(tài)，耽誤了不少時間。

據了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學”，要么使勁兒“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把，他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網打游戲、看電視。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初三做準備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補習、輔導，假期過得比上學還累。

新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉，為中考體育做準備；到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面；到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

第二階段要適當學習。此時暑期已經過半，初三生要制訂一個具體的學習計

劃，將學過的知識回顧一下，并總結歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

二、準初三生暑假如何有效進行適當學習

一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢？

關鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內在的規(guī)律，會學習的學生善于從老師那里學會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養(yǎng)成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什么？“學習基礎知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標，進步會很大喲，特別是數學，你可以試試呀！

下面提出一些具體的建議：

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三后，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。

學生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

【數學】主動思考學“活”知識

初三的數學更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。

不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規(guī)律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在復習時可以更一目了然。

【英語】暑假復習重在閱讀

暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，容易跟上老師進度。

不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據學習情況對癥下藥

新初三生暑假復習物理時，要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。

物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，

第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習，提前為新學年做好準備。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】預習從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

只要在暑假做好預習，開學后認真聽講，根據老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學好化學。

由于《思想品德》、《歷史》屬于開卷考試科目，上課時認真按老師要求去做。 對于存在短腿科目或者整體比較差的同學，按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

我感覺現(xiàn)在的學生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學。據了解，個別成績比較落后的同學也不是不想學，只是掉隊太久了有些迷路，不知道從哪

里下手而已。我這里介紹個“捷徑”，可行、具體、容易捉摸、易于評測，不妨試試。

數學和物理：沒有必要做什么輔導資料上的題目。實際上，只要把教科書上的所有題目做完就行了，很簡單吧。每天讀教科書上的一個章節(jié)，讀懂之后，做本章節(jié)后面的練習題。記住，一定要全部做完！對于每道題，除了抄寫題目，給出解法和答案之外，還要在后面注明：這道題為什么出現(xiàn)在這里？它應用了本章節(jié)的哪些定理？把每科的題目做在一個大本子上，一個暑假用三十天，做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。

語文：按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用，課文間的文法知識也很有用，要全部讀下來，熟悉語文書的每一個犄角旮旯。

英語：每天背誦默寫一篇課文。英語不是我們的母語，所以對它的要求要比對語文的嚴格。如果課文后面有習題，那么就要像做理科題一樣做這些題目。同樣，對于每道題目，在后面注明：這道題考的是課文里的哪個詞匯和哪個相似的語法結構。

這些方法一定要嚴格執(zhí)行，不能間斷。每天必須做完所有的學科才能休息，不能今天做數學題，明天做英語題。這個暑假非常關鍵，因為它是升高中之前的最后一個長假期（寒假太短），掉隊學生的最后一個喘息和反撲的機會。你只要不學，就會一直往后退。

也許個別學生會抱怨，這樣連玩的時間都沒有了。不錯，邏輯上說，既然下課了，學生就沒有繼續(xù)念書的義務，就像勞動法里規(guī)定工人沒有加班的義務一樣。但是學生也得問問自己的心：上課的時候真的聽進去老師的每句話了么？如果不是，那就把沒有聽進去的部分從課本上找回來。這一點沒有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板給的任務到期沒有完成，加班加點也得把它做完，同樣沒什么可商量的。況且在第一個階段大家已經進行了充分的放松。

另外，無論大家在假期做了多少復習和預習工作，也不代表開學后可以放松學習，一定要認真聽講，跟著老師的進度走。

三、準初三生怎樣確定學習奮斗目標

初三是初中生學習生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學年中，既要學

初二學習計劃 篇2

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施，成功始于足下，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。

初二學習計劃 篇3

又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們初三的同學就開始上課了(9月1日已經報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?

直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧。學習，苦，樂。

望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福。六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經開學?學生們在哪里?啊。和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)。他們無法上學，但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

初二學習計劃 篇4

1、首先制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科。

通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的寒假學習！

比如：每天學習時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內）；學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學吧！

寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態(tài)度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后，為自己制定一套寒假學習計劃，并堅持實施。

因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計劃的梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構

成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關詞語的用法，并在練習中鞏固。

數學：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。

英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復習。

物理：掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中，分析題比較多，要多做練習，課堂上老師講解的知識點，要好好復習，并掌握解題方法。

化學：由于初三才學，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎。

3、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓練

寒假期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。

同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。

4、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導

寒假里，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據學生實際水平和學習需求，選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到，過多的假期補課會使學生厭學，并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教，可以提高學生學習能力，但是不要過分依賴家教或輔導班。

傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好的學生，可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

初二學習計劃 篇5

假期馬上就要結束了，我已經初二了，講一個嶄新的面貌進入這下學期，在這半年里，我要做到積極向上，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問題時，虛心請教同學或請教老師。我有很多不足：老師講的不是不會，但卻總是出錯，一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題，很少出錯，反而簡單的一些題，卻經常出錯，有時，就連英語聽力也犯錯。

于是，我根據自己的不足，制定了幾個學習計劃：

1、認真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

2、沒填寫完成作業(yè)后，復習當天的學習的內容，將當天的學習內容牢牢記住，并預習第二天的上課內容，為第二天的積極發(fā)言做準備。

3、但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

5、在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

6、要做到上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想。每天按時整理課堂筆記，丹田內容當天復習，當天掌握。現(xiàn)將基礎知識做好，弄明白，之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

7、每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。

在學習中，確定學習目標，也很重要，制定學習目標就是做了一個努力的方向，正確的學習目標，能激勵著人前進，沒有學習目標，就是對事件的極大浪費。我暫時的目標是進入全班前5名。

定了學習計劃，就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向的境界奮斗。

初二學習計劃 篇6

嶄新的五年級新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學習道路敞開著!

我們已經成為高年級的學生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經是個調皮搗蛋，愛講笑話，人稱故事大王的小朋友;而現(xiàn)在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩。現(xiàn)在，我是個高年級的小學生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說：你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進!

為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了，就差一步改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生!

初二學習計劃 篇7

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學，貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.

6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習.

7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上.

8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題.

學習方式:

對于語文，我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高.

數學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117，也是粗心

英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經夠的多了.

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理.

生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發(fā)散.

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好

學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

最后一點，學習之余要注意勞逸結合.

初二學習計劃 篇8

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

初二學習計劃 篇9

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事。還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華。

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧。大聲喊一聲：“新學期，我來了。”

初二學習計劃 篇10

學習的時間總是這么迅速，轉眼我已經是一名初二年級的學生了。在經過了一個學期的努力和拼搏之后，我們在此迎來了寒假這個長假的到來！

看著眼前這個漫長的假期，盡管比起夏天的長假更短，也還有很多生活上的瑣事。但正因為短暫，反而更加適合我在短時間內對自己進行調整和復習，也能更好的銜接上下學期的學習任務！

如今，在反思了初二上學期的情況之后，我根據對自身的總結和反思，對這個寒假的時間進行了規(guī)劃和準備。以下是我的學習計劃：

一、目標

寒假較短的的假期時間，反而方便了我找到自己的計劃和目標?？紤]到上一學期中幾門弱點的課程：“數學、英語……”，對這些課程的復習以及對下學期的準備就是我在寒假中的主要目標。

且在這些科目之外，還有一些附屬的目標計劃：

1、累積并牢記英語單詞300個；

2、完成作文或日記x篇，且不低于700字；

3、完成寒假各科的作業(yè)任務。

二、準則

寒假是最容易散漫和失去目標的假期，在新年春節(jié)的氛圍下，再嚴謹的學習氣氛都會被輕易吹散。為此，我要在這里現(xiàn)定好自己的準則。

既然春節(jié)的氣氛和熱鬧是必不可少的，且我自己也希望能開心的渡過一個春節(jié)，所以在寒假的春節(jié)期間，我會好好的玩，好好的休息、放松自己，但相對的，在春節(jié)之前，我都要嚴格的管理自己，決不能放松對學習的態(tài)度，要認真完成學習和作業(yè)任務，為春節(jié)空出時間來！

三、計劃

分析了自己得到目標和每天的時間計劃，我對自己每日的行程計劃做了如下的安排：

早晨7到9點：按時起床，洗漱過后出完成單詞默寫任務。

上午9到12點：學習時間，利用早上的清醒完成對兩門課程的復習。其中一門必須是自己的弱項，要復習知識，更要通過習題找出自己的不足并加以改進。

中午12到14點：午休時間，吃午飯，并放空一下自己?？梢裕骸斑\動、看書、午睡”防控一下自己的思想。

下午14到17點：學習時間，主要目標是預習一些擅長的科目，做好鞏固。此外，每天要在中間抽空20分鐘打掃家務，對家庭做些貢獻。

晚上17—19點：晚飯時間，吃飯、散步，并回顧一下今天的學習。

晚上19—20點：作業(yè)時間，完成每天的作業(yè)量，必要的時候可以提前進行。并與20點準時上床睡覺。

寒假期間，在身邊有太多容易引人松懈的事物。但我更要管理好自己，加強自己的思想決心，努力將學習計劃完成好！迎接下一學期的學習任務！

初二學習計劃 篇11

新的學期開始了，為了夢想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃：

一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就能夠說明你對這篇課文已經掌握到了一半。

二、專心聽講。聽講也是重要的，聽能夠明白教師要講的重點，聽的越多，記得就越多，可是也不單單要聽，還要大膽發(fā)表出自我的意見和提議。這樣一來，還能夠聽同學發(fā)言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自我也勇敢地站起來發(fā)言也能夠讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？

三、課后認真復習，明白教師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。

下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

四、教師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成，作業(yè)時一天的學習中能夠讓我們更明白教師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既能夠靠你的知識，有能夠提高綜合本事，這不是一個兩全其美的辦法嗎？

我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么提議或意見的話，能夠找我提出來。

初二學習計劃 篇12

初二的孩子們，眼看著上學期就要結束了，就要摸到元旦的辮子了，眼看著鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的寒假就要來到了！你的心是不是已經開始雀躍不已？是不是已經計劃著如何玩遍北京？但是除此之外，孩子們不要忘記寒假過后即將迎來的是什么！短暫的春季后我們就會成為一個初三的學生，再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的來臨！所以初二的你想在這個寒假過得充實又有意義嗎？那么在快樂地游玩之后，快來看看我們應該來掌握哪些必須的知識吧！

一、初二語文的特點

在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手，再加上新學科物理的出現(xiàn)，孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學就得過且過 初中生物，靠著小學的底子支撐，慢慢地就與其他同學拉開了差距，學習興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學生。

學而思初中學科對于初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說，抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說之外，其余年份考查的均是抒情散文，議論文更是年年必考，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說，如果不針對題型進行專門的訓練，語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。

二、寒假是優(yōu)秀學員珍惜的黃金時段

根據眾多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

初二學習計劃 篇13

一、寒假補習弱項 提升綜合成績

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。我們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據期末考試結果，我們要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結

上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。

最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止!

三、閱讀課外書，留心作文素材

不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，我們要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學習時間表

6：30—7：00起床+體育鍛煉。

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞。

7：30—8：00早餐。

8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理。

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)。

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習。

11：30—13：30午餐+午休。

13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識梳理。

15：30—16：00休息。

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習。

17：30—19：30晚餐+休閑活動。

19：30—21：30宜做套題/專項練習/知識梳理。

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目。

22：30—6：30睡覺。

初二學習計劃 篇14

1、把握假期前幾天

很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學習的必然結果。

所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

2、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

3、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

總之，暑假就應該還孩子一個自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。

劃4

時間真是是抓不住的，轉眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴，我可不能浪費掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個暑假制定了一個計劃。

我的理科是我薄弱的一個科目，所以我就決定這個暑假從這里開始。

數學，我決定先從基礎的開始。物理，我對此整理好了一些公式，并且也做好了提前預習，并給自己找到適合的方向。化學，這也是我很薄弱的環(huán)節(jié)，我對此除了整理了很多的化學公式，也做了很多的實驗，畢竟實踐是驗證的唯一路途。

盡管理科是我薄弱的科目，但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。

關于語文，其實最主要的也是一些知識的積累，因為它本身就是一個文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書，也算好了在暑假結束之前我能看完這幾本書，不僅如此，我還給自己安排了幾篇作文，這樣可以提高我自己的文字能力，除了這些，我也給自己安排了一本字帖，這樣我的字也能夠提升寫字的能力。

還有英語，也不能落下，我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的，都是需要積累的，當積累到一定的程度，這些積累的詞匯就能派上用處了。

除了學習方面，關于身體的健康我也不能落下，我也設定了一整套的運動計劃，畢竟身體才是革命的本錢啊!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?

這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當當的了，這也就沒有辜負假期這么美好了，更沒有浪費時間和辜負生命了。我不記得我在哪里看到過，更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，不知道方向的路，都是白走。是呀!關于生活，關于目標，要是你都沒有一個方向，那么你遲早有一天就會迷茫，迷茫之后也就會墮落了，而墮落就是一種辜負啊!

不過我想光是這樣簡單的計劃，那么一定是沒有用的，所以我還給自己的計劃具體到了時間段，在這一段時間里面，我可以很好的去完成這些事情。

早上是一天最好的時間，所以我把它留給了英語單詞和數學題，下午我把時間留給了課外閱讀和練字，傍晚的時間我留給了運動，晚上的時間我留給了化學和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段，很好的和我這個暑假準備學習的科目達成了一個合作。

初二學習計劃 篇15

初中的生活像時光一樣飛逝而過，轉眼間我們已從初一升到初二，關于初二的學習，我有一些經驗和體會。小學升到初中，學習方法有很大的轉變，初二的生活有一定的自覺性和獨立性，初二是初中一年級和初中三年級的結合點，初一是對小學知識的一個總結，同時逐步轉入初中的學習，對學生的基本素質和學習方法、學習習慣有了新的要求，而初三則對初中的知識進行總結，為轉入更高的階段的學習做好準備，因此初三的學習是非常重要，由此看來初二的學習是處以和初三的中間階段，是順利實現(xiàn)兩個轉變的關鍵階段，對搞好整個初中的學習，順利的升入理想的高中是極為重要的。關于初二的學習方法，我有一些經驗，具體如下：

1、關于預習：

預習是學習的第一步，在聽課之前預習好比在上戰(zhàn)場之前把槍擦亮一樣重要，從初中開始，我就堅持每天晚上預習20分鐘，預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難，它是每個同學學習的第一步。

2、關于筆記：

做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經理解透徹的東西就不記，另外，能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記，記筆記是便于以后的復習，同時也抓住了重點，另外，也防止了有漏聽的內容。

3、暑假的計劃安排：

做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表，然后一直堅持下去，成功一定離你不遠處。

4、進入初二以后

學習的難度增加了，范圍更廣了，增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課，這些課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，而不像小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案，這就要求學生不僅要讀懂題目，迅速的找出一致的條件和要求解的問題，同時，利用所學的知識和曾經解過的題型，找出解題的方法，把思路里清楚，迅速的將答案表達清楚，這一點對小學升初中的學生極為重

以上是我初二學習方法的簡單總結，不一定十分全面，也許這些方法只對我自己有用，對其他的同學只是一個參考，我覺得只要把這些方法總結出和大家共同探討、相互學習或者給大家提供一個經驗與教訓，還是值得的對于這些體會進攻大家參考，但是任何一個方法都不是萬能的，學習不能夠投機取巧，只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。