青春的激情演講稿

青春的激情演講稿(精品8篇)。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)我們需要在公共場(chǎng)合演講時(shí)當(dāng)然少不了一份優(yōu)秀的演講稿。演講稿是對(duì)思路的精心梳理。您是否也在考慮怎么寫演講稿呢？小編收集并整理了“青春的激情演講稿(精品8篇)”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

青春的激情演講稿 篇1

青春是一首歌，唱響人生最美的景象;夢(mèng)想是一首詩(shī)，勾勒青春絢麗的光芒。青春使夢(mèng)想步履鏗鏘，夢(mèng)想讓青春激情飛揚(yáng)。千百年來(lái)，青春奮斗不止，夢(mèng)想代代相傳，所以，才有了中國(guó)夢(mèng)的輝煌實(shí)現(xiàn)。

他，為了實(shí)現(xiàn)解放全中國(guó)的夢(mèng)想，他的青春炮火硝煙，慷慨激昂;實(shí)現(xiàn)解放全中國(guó)的夢(mèng)想后，又服從國(guó)家號(hào)召，脫下軍裝，把青春的夢(mèng)想撒向大西北兵團(tuán)的土地，無(wú)怨無(wú)悔。他叫紅軍。

他，為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的夢(mèng)想，他的青春?jiǎn)渭冑|(zhì)樸，胸懷豪情，走出校園，奔赴農(nóng)村插隊(duì)，扎根干革命，在祖國(guó)最需要的地方不負(fù)芳華，實(shí)現(xiàn)自己青春的夢(mèng)想，。他叫知青。

他，為了實(shí)現(xiàn)一帶一路的夢(mèng)想，他的青春銳意創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，跨出國(guó)門，涉足海外，讓中國(guó)互聯(lián)互通、合作共贏的夢(mèng)想在非洲開枝散葉。他叫石油人。

他們，是我的太姥爺、姥爺和我的爸爸，這三代人都在奮斗的青春年華中追逐著自己的夢(mèng)想，他們的青春和夢(mèng)想都與國(guó)家的需要和發(fā)展息息相關(guān)，烙印在民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。前輩已先行，我輩當(dāng)奮斗，與時(shí)代主題同心同向，真學(xué)真練，成長(zhǎng)成才，做奮斗者，做追夢(mèng)人——這才是我們新時(shí)代青少年應(yīng)該有的青春模樣。

我認(rèn)為，任何一個(gè)美好的夢(mèng)想，想要變成現(xiàn)實(shí)，都需要我們付出不懈的努力和奮斗，奮斗是劉禹錫筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦，奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌，奮斗更是陸游筆下少壯功夫老始成的一番耐心和決心。作為一名一中學(xué)子，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就需要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之付出努力，“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下”這祖先的教誨告訴我們要從點(diǎn)滴開始做起，專心上好每一節(jié)課，高質(zhì)量完成每一項(xiàng)作業(yè)，把理想真正付諸于實(shí)際行動(dòng)中才是我們當(dāng)前應(yīng)該做好的。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。這個(gè)偉大的時(shí)代給我們提供了圓夢(mèng)舞臺(tái)，這個(gè)偉大的時(shí)代值得我們奮斗拼搏，讓我們懷揣夢(mèng)想、心存希望，讓我們用奮斗的青春擦亮夢(mèng)想的底色，在一中這片沃土上激情筑夢(mèng)、拔節(jié)生長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力自強(qiáng)!

青春的激情演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè)于助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!

我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!

但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。

從圖書館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。

其實(shí)，只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心，每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。

青春的激情演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：

你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

我的演講完畢，謝謝大家。

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

青春的激情演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我經(jīng)常聽別人哼唱，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》，但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀，才知道那是最真實(shí)的”?！豆陋?dú)的王子》的唱腔太超脫——經(jīng)過(guò)一生的反復(fù)追求，他只能得出這樣的結(jié)論：平淡而真實(shí)。

平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)五彩夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實(shí)的。而有些人認(rèn)為只要“不與世爭(zhēng)，過(guò)平靜的生活”，就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活，把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們豐富的校園生活從它多彩的色彩中淡出？是什么讓我們真正的熔漿凝固，內(nèi)心深處沒(méi)有熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的地帶嗎？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟荒贻p了，真的什么都看扁了？沒(méi)有！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的還是你。

活得最好的人不是活得最久的人，而是最能感受生活的人。除了沒(méi)有上理想的大學(xué)，沒(méi)有把握住一段近乎成功的愛情，虛榮而不屑，你對(duì)生活有多少正確的感受？生活給了你多少真正的負(fù)擔(dān)？沒(méi)有！只是因?yàn)樵诋?dāng)代中國(guó)，有億萬(wàn)文盲半文盲，大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過(guò)高，也只是因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

那種平淡的心態(tài)依然是不上進(jìn)的借口。所以，你曾經(jīng)想有所作為，卻不知從何下手，跟著感覺(jué)走，面對(duì)各種誘惑遠(yuǎn)離自己的真實(shí)狀態(tài)，在時(shí)代的浪潮下四處漂泊。當(dāng)你疲憊地走了無(wú)數(shù)365英里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了那份平淡，什么都沒(méi)有留下。

不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。四年，我們有幸有這四年，可是有多少人走了四年；更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中？當(dāng)我們走出他們的處境，進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，是為了追求“平淡才是最真實(shí)的”嗎？

在我們四年的每一天里，我們都給了我們愛的人很多關(guān)心和溫暖。他們很努力，默默支持孩子的選擇。他們唯一的希望就是我們可以走自己的路。還有，在很多人眼里，我們總是在期待著我們，期待著我們用知識(shí)構(gòu)建大腦，用雙手為人們描繪更美好的生活。

在親人和關(guān)心我們的人面前，我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實(shí)的”？我們付出我們的黃金時(shí)代，投入父母的血汗，就為了換來(lái)這份平淡嗎？就為了換一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證？從每個(gè)家庭的貢獻(xiàn)到時(shí)間的流逝，我們?cè)趺茨茌p易認(rèn)同“平淡無(wú)奇”是真的呢？

把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，還有她的一句話：就算不成功，也不會(huì)變成一片空白。成功女神并不偏愛所有人，但所有參與過(guò)、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天，我和幾個(gè)剛進(jìn)美術(shù)班的女生聊起學(xué)美術(shù)后的感受和收獲，她們告訴我：沒(méi)有什么大的飛躍，但是她們學(xué)會(huì)了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)成為畫家，但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們，即使你沒(méi)有成功，你也沒(méi)有變成一片空白。

在這里，有人會(huì)說(shuō)：我真的很普通，我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我不會(huì)唱歌，我不會(huì)跳舞，我不會(huì)背詩(shī)，不會(huì)畫畫。這四年注定我會(huì)這么平淡。世界上只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)天才莫扎特。越來(lái)越多的人正試圖通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力把平淡變成輝煌。毅力在效果上有時(shí)可以和天才相提并論。有句話說(shuō)，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

永遠(yuǎn)不要

為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

青春的激情演講稿 篇5

一陣風(fēng)吹走了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸！

——題記

天空晴朗，陽(yáng)光明媚。鳥兒的呢喃隨著微風(fēng)縈繞在他們的耳際，像一個(gè)孩子的笑聲像一個(gè)鈴鐺，讓人思考和思考。我在蜿蜒安靜的小路上漫步，突然發(fā)現(xiàn)路的盡頭一望無(wú)際。我突然意識(shí)到，我的青春夢(mèng)是不是也像這條無(wú)盡的路一樣無(wú)盡？

我聞到沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了我的郁悶。休息的時(shí)候聽快樂(lè)的小鳥的低語(yǔ)，感受春天的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏出美妙的心曲，看綠油油的高挑。樹枝粗壯、月亮緊閉的樹木像英勇的士兵一樣遮天蔽日。當(dāng)我的心靈沉浸在這同樣真實(shí)又不真實(shí)的美麗風(fēng)景中時(shí)，我的青春夢(mèng)突然在腦海中閃現(xiàn)。

然后，勾勒我的回憶。思緒涌入。

青春的夢(mèng)就像一個(gè)甜甜的冰淇淋，一碰就化。這時(shí)，我的夢(mèng)想被摧毀了，消失了。我黯然神傷！

我還記得，我小的時(shí)候，我就開始在我的小心里萌芽了。長(zhǎng)大后成為一名舞蹈演員幾乎是我力所不及的。但是，這個(gè)幼稚的夢(mèng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，其真實(shí)性逐漸加劇。直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有改變，我一直相信，我的青春夢(mèng)就是用五彩繽紛的花環(huán)迎接我。

也許是我初來(lái)乍到，也許是生活中離得太遠(yuǎn)，總是把一切都想的很簡(jiǎn)單。天上的星星好像都觸手可及。其實(shí)我在青春的夢(mèng)里，一直被父母阻撓指責(zé)。但是，我依然堅(jiān)信，只有我有勇氣去拼搏，去努力，去勇往直前，勇往直前，向著青春夢(mèng)想的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

一位詩(shī)人說(shuō)：“如果你不能成為一條路，那就成為一條路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。決定成敗的不是你的身材，而是你最好的自己。”是的，無(wú)論我未來(lái)的夢(mèng)想之旅有多艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持下去。只有拼出來(lái)的榮耀，沒(méi)有等待的驕傲，才能驗(yàn)證青春最初的夢(mèng)想。

我一定會(huì)把青春夢(mèng)想放在理想的風(fēng)帆上，遠(yuǎn)走高飛。不管路上有多少困難和障礙，我都不會(huì)氣餒。我寧愿做一只隨波逐流的船，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

青春的激情演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：

你們好！

今天我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激—情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激—情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激—情！

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中。n4507.cn

有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春的激情演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

那是周末的一天，我和幾個(gè)好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚，池中的荷花開了，看著那潔白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，天空卻變了臉，一下從那漂亮的深藍(lán)色變得黑壓壓的，天空中布滿了烏云，還不時(shí)閃過(guò)幾道雷電。不好，要下雨了！果不其然，沒(méi)多久，先是滴了幾滴豆大的雨水，隨后“嘩”地一聲，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我們立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨，看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水，想到了學(xué)校里，老師和父母給的壓力，心情一下子變得煩躁起來(lái)。

這時(shí)，我看到了一只白色的蝴蝶，是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點(diǎn)兒灰，但翅膀卻很白，上面還有一層粉，它可能是因?yàn)橄掠暾也坏酵榱税?，它在雨中跌跌撞撞。只見那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水沖打著，很快跌落到草地上，它顫動(dòng)了幾下翅膀，很快就不動(dòng)了。這蝴蝶面對(duì)困難，難道被打敗了？可是奇跡出現(xiàn)了，那只蝴蝶又開始顫動(dòng)起翅膀，但幅度比剛剛大了許多，應(yīng)該是在為這次起飛蓄力。它會(huì)飛起來(lái)么？我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)地看著它，只見它慢慢地飛離了草地，扇動(dòng)著翅膀，緩緩地向著前方飛去。

我被這場(chǎng)面震撼了！一只瘦弱的蝴蝶面對(duì)這風(fēng)雨，并沒(méi)有退縮，而是勇敢地迎了上去，并且最終成功了。這小小的蝴蝶可以，我為什么不行，面對(duì)壓力，我不能退縮，而是要學(xué)蝴蝶那種奮勇拼搏的精神，就一定能成功。

在此之后，我努力地學(xué)習(xí)著，也取得了成功。這種動(dòng)力，來(lái)自于雨天中的那只白蝴蝶。

青春的激情演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家!

延伸閱讀

激揚(yáng)青春演講稿

如果你想讓演講過(guò)程更加順利，就要始終執(zhí)著于理想，純粹于當(dāng)下。為此，準(zhǔn)備一份精心打造的演講稿，可以幫助演講者更好地應(yīng)對(duì)意外情況。那么，如何才能搜集到正確優(yōu)秀的主題演講稿呢？閱讀下面的“激揚(yáng)青春演講稿”將為您提供更全面的認(rèn)識(shí)，希望大家能夠分享并借鑒。

激揚(yáng)青春演講稿(篇1)

夢(mèng)想，與其說(shuō)是一種精神，到不如說(shuō)是一種態(tài)度;與其說(shuō)是一個(gè)結(jié)果，但不如說(shuō)是一個(gè)過(guò)程。如果我們?nèi)鐣?huì)的每個(gè)人都能夠信心滿滿地走在實(shí)現(xiàn)各自理想的旅途之上，都能夠不計(jì)回報(bào)，樂(lè)此不疲地為了自己的理想而努力著，付出著，不再為起點(diǎn)而迷茫，不再為過(guò)程而焦慮，不再為結(jié)果而憂心，那么這樣的社會(huì)一定是充滿著不竭動(dòng)力，這樣的民族也一定能夠走向更加美好的明天，擁有燦爛無(wú)比的未來(lái)......

人生的扣子從一開始就要扣好

如果有人問(wèn)我，人生最寶貴的是什么?我一定會(huì)說(shuō)是青春;如果有人問(wèn)我，人生最易流逝的是什么?我還是會(huì)說(shuō)青春。青春正是因?yàn)?，所以才顯得寶貴，青春真是因?yàn)橐资?，所以我們才要更加珍惜?/p>

青年時(shí)人生最寶貴的階段，也是打基礎(chǔ)和出成績(jī)的階段。作為年輕的機(jī)關(guān)黨員干部，我們更應(yīng)該把握好最美好的青春時(shí)光，樹立遠(yuǎn)大理想，并為之努力奮斗。

青春之理想離不開科學(xué)的世界觀的引領(lǐng)。世界觀代表著我們對(duì)這個(gè)世界的看法和基本觀點(diǎn)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，要有登高望遠(yuǎn)的視野和胸襟，把家國(guó)情懷作為自己行動(dòng)的指南。多一些“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪邁;多“一些先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷;多一些“衙齋臥聽瀟瀟竹，疑是民間疾苦聲”的憂患。事實(shí)證明，理想的高度決定著我們?nèi)松苓_(dá)到的高度，只有把自己的理想和國(guó)家人民的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，那樣的人生才會(huì)是有價(jià)值的，才會(huì)顯得更加的充實(shí)和有意義。

青春之理想離不開正確的價(jià)值觀的堅(jiān)守。青春的我們，站在管理和服務(wù)大眾的最前沿，有什么樣的價(jià)值觀，在很大程度上會(huì)影響著身邊人對(duì)國(guó)家和政府的看法。要始終堅(jiān)持用核心的價(jià)值觀來(lái)武裝自己，分清社會(huì)上的假惡丑和真善美，努力弘揚(yáng)正能量，遠(yuǎn)離并敢于站出來(lái)反對(duì)一切丑惡虛假的現(xiàn)象，在全社會(huì)范圍內(nèi)樹立正氣，抵制邪氣，泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不擇細(xì)流，故能成其深。也許我們個(gè)人的力量是微小的，但千萬(wàn)個(gè)微小的力量也終將匯聚成不可阻擋的磅礴之勢(shì)。

青春之理想離不開高尚的人生觀的錘煉。高尚的人生觀不是一天就能形成的，需要我們?cè)诓粩嗟乃妓骱退伎嫉倪^(guò)程中，提煉概括加工升華。作為青年之我們更應(yīng)該不斷錘煉和涵養(yǎng)我們?nèi)松^，養(yǎng)成高尚的工作情趣、生活情趣和交友情趣。自覺(jué)地和腐朽沒(méi)落、及時(shí)享樂(lè)的的思想劃清界限，與之斗爭(zhēng)。事實(shí)證明，我們的頭腦中被什么東西占據(jù)，我們的言行就會(huì)被什么東西所指引。要讓樂(lè)觀向上積極進(jìn)取的思想，入腦入心，只有這樣我們才能擁有干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水。

在今年的5月5日，與北大的青年學(xué)子座談的時(shí)候曾這樣講過(guò)：“人生的扣子從一開始就要扣好。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。言簡(jiǎn)意賅，樸實(shí)無(wú)華，敦敦教誨值得我們深刻體會(huì)和學(xué)習(xí)

我們比以往任何時(shí)候都更加接近夢(mèng)想

有人說(shuō)這是一個(gè)的時(shí)代，也有人說(shuō)這是一個(gè)糟糕的時(shí)代。這仿佛一個(gè)鏡子的兩面，有的人看到的是光明，也有的人看到的是黑暗?？吹焦饷髡咦巫我郧?，看到黑暗者牢騷滿腹。

對(duì)于一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家發(fā)展的每一步都會(huì)是那么的艱難和不易，我們常常聽到過(guò)這樣的說(shuō)法，我們解決了世界上近四分之一人口的吃飯問(wèn)題，這是最偉大的奇跡。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，人民生活的不斷改善和提高，從最初的溫飽到現(xiàn)在的小康，人民群眾已經(jīng)不再滿足于吃飽和穿暖的現(xiàn)狀。這就對(duì)黨委和政府提出了更高的要求，希望住得再大些，希望吃的再好些，希望工作再少些，希望休閑的日子再多些，希望周圍的環(huán)境再好些，總之我們的工作任務(wù)就是要不斷地滿足和提高人民群眾在物質(zhì)和文化上的要求。正是因?yàn)檫@樣，問(wèn)題也就隨之而產(chǎn)生了。

問(wèn)題并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，可怕的是認(rèn)識(shí)不到問(wèn)題的存在。有人說(shuō)問(wèn)題就是這個(gè)時(shí)代的聲音。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立那一天起就沒(méi)想過(guò)回避問(wèn)題，更不懼怕問(wèn)題。一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是從不斷地解決各種問(wèn)題中走來(lái)，民之所望，施政所向。現(xiàn)階段，我們黨對(duì)我們現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題有著清醒的判斷和認(rèn)識(shí)。四大危險(xiǎn)與四大考驗(yàn)，已經(jīng)成了各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心中所牢記的理念，也引起了每個(gè)深深的思考，我們?cè)撛趺崔k?

黨的以來(lái)，從到群眾路線教育，從深化改革到反腐倡廉。每一天，幾乎我們都能體會(huì)和感受到新的變化。迎來(lái)送往的少了，讀書思考的多了;追求享樂(lè)的少了，研究問(wèn)題的多了;鋪張浪費(fèi)的少了，勤儉節(jié)約的多了。每一地，每一處細(xì)小的變化匯聚成不可阻擋的時(shí)代潮流，引領(lǐng)著我們上前去。

20xx年11月15日，在新一屆中央政治局與中外記者見面會(huì)上曾這樣說(shuō)過(guò)，“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，樸實(shí)無(wú)華而又?jǐn)S地有聲的話語(yǔ)，深深地打動(dòng)和溫暖了億萬(wàn)國(guó)人的心。這既是對(duì)全黨同志的諄諄告誡，也是對(duì)全體人民的鄭重承諾，充分表明了我們黨堅(jiān)定不移、一以貫之秉持和踐行的人本理念和民生情懷。

讓我們還是把話題回到原點(diǎn)。從來(lái)就沒(méi)有的時(shí)代，也從來(lái)就沒(méi)有最壞的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代不同際遇。時(shí)代或許不能以好壞來(lái)劃分，任何時(shí)代都有夢(mèng)想成真的人，相反任何時(shí)代也都有沉淪墮落之輩。時(shí)代沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們看待時(shí)代的眼光和視角。

對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，或許還在夢(mèng)中。

依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來(lái)

作為青年的我們，在時(shí)代的浪潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，隨風(fēng)起舞，也許我們面對(duì)著的是艷陽(yáng)高照，也許我們面對(duì)著的是淺灘激流。無(wú)論是什么，我們能做到的只有堅(jiān)守，并一往無(wú)前，讓青春的理想在夢(mèng)想的時(shí)代激情飛揚(yáng)，才能在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的征途中發(fā)揮自身的力量，貢獻(xiàn)自身的能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。守住初心，不忘本心，凡事用心，相信沒(méi)有什么能夠阻擋一個(gè)年輕人和年輕集體的上進(jìn)的心。

這需要我們要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)放在人生的首位。學(xué)習(xí)是一個(gè)民族和國(guó)家的原動(dòng)力，一個(gè)不學(xué)習(xí)的人很難會(huì)走得很遠(yuǎn)，同樣一個(gè)不學(xué)習(xí)的國(guó)家和民族也很難屹立于世界民族之林。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變成學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，也就是說(shuō)，過(guò)去那種學(xué)習(xí)一陣，受用一生的理念已經(jīng)一去不再?gòu)?fù)返。隨著科技的不斷發(fā)展，知識(shí)的更新?lián)Q代已經(jīng)變得稀松平常和日新月異，這就要求年輕的我們養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和本領(lǐng)，不斷地對(duì)自己的知識(shí)更新，不斷地掌握最前沿的知識(shí)動(dòng)態(tài)，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人必將會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，同樣一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族也必將會(huì)在世界民族之林屹立不倒。

這需要我們要把實(shí)踐更好地和理論結(jié)合。學(xué)習(xí)和實(shí)踐就好比一對(duì)孿生姊妹，你離不開我，我離不開你。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只有和實(shí)踐相結(jié)合的理論才能發(fā)揮出它的作用，同理只有和理論相結(jié)合的實(shí)踐才能看得清自己前行的方向。恩格斯曾說(shuō)一個(gè)沒(méi)有理論思維的民族，是沒(méi)有希望的民族，同樣一個(gè)沒(méi)有理論思維的個(gè)人，也很難走得更高更遠(yuǎn)。我們從哪里來(lái)?我們要到那里去?我們?cè)谧鍪裁?我們應(yīng)該做什么?我們?cè)撛趺慈プ?這樣的問(wèn)題，需要我們經(jīng)常問(wèn)起。

這還需要我們擁有克服一切困難的意志、決心和勇氣。成功的道路從來(lái)都是布滿荊棘，希望也許就隱藏在看似沒(méi)有希望的地方。沒(méi)有百轉(zhuǎn)千回的信心和勇氣，沒(méi)有堅(jiān)定不移的決心和斗志，沒(méi)有清風(fēng)朗月的品節(jié)和操守，我們也很難走的更遠(yuǎn)，飛得更高。這個(gè)過(guò)程一定會(huì)很艱辛，會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題和挫折，但正是因?yàn)榇煺郏媸且驗(yàn)槔щy，我們所做的事情才顯得愈加的有意義。天若有情天亦老，人間正道是滄桑，唾手可得的理想，或許也就不再稱之為理想了。

20xx年3月17日，在十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕會(huì)上，發(fā)表重要講話，其中談到：“讓生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。如此鏗鏘有力的話語(yǔ)，成為偉大中國(guó)夢(mèng)的注腳。

中國(guó)夢(mèng)，改革夢(mèng)，家國(guó)夢(mèng)，說(shuō)到底，是我們每個(gè)人的夢(mèng)，只有我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都能享受到改革發(fā)展的成果，都能擁有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，都能讓自己的青春在夢(mèng)想的時(shí)代里激情飛揚(yáng)，那么我們個(gè)人必強(qiáng)，民族必旺，國(guó)家必勝。

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。愿我們牢記此言，愿我們不虛此行。

激揚(yáng)青春演講稿(篇2)

195月1日，一聲驚雷在中國(guó)大地炸響——中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗了。

同年5月4日，一場(chǎng)劃時(shí)代的運(yùn)動(dòng)，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國(guó)，這便是五四運(yùn)動(dòng)。它是中國(guó)近代新的起點(diǎn)，是新民主主義革命的開端。

學(xué)生們高舉“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”誓死力爭(zhēng)“還我青島”的大旗，想通過(guò)，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國(guó)賊從中國(guó)除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來(lái)，這叫做熱愛祖國(guó)。

說(shuō)實(shí)在的，中國(guó)不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)嗎?中國(guó)當(dāng)然是，但德國(guó)在山東半島的權(quán)益竟有日本繼承了!因?yàn)橹袊?guó)在那個(gè)時(shí)代仿佛是只羸弱的病貓，無(wú)力抵擋帝國(guó)主義的強(qiáng)權(quán)，就是在這般情況下，我們中國(guó)學(xué)生，用他們自己有力的行動(dòng)，與帝國(guó)主義抗?fàn)幹?，把自己的一腔愛?guó)熱情，鑄成利劍，拼死抵抗。

這正是我們中國(guó)學(xué)生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。倔強(qiáng)的他們，用最切實(shí)的行動(dòng)，教授著我們應(yīng)當(dāng)如何去熱愛自己的國(guó)家，如何用熱血鑄造自己的夢(mèng)想和希望!

同學(xué)們充分顯示了不服輸?shù)木?，把運(yùn)動(dòng)推向了高潮——學(xué)生上街，商人也都不做生意了，罷市!工人不干活了，罷工!無(wú)產(chǎn)階級(jí)以自己力所能及之事，盡全力幫助著學(xué)生，他們堅(jiān)信中國(guó)人并不是懦夫。

火勢(shì)太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會(huì)的合約上簽字。學(xué)生們勝利了，他們用自己的手里所握的民主、科學(xué)，心中所持的信念取勝了!

我們的前輩，肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子，想要把中國(guó)從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神，把愛國(guó)進(jìn)步做成衣裳，把民主科學(xué)深深烙進(jìn)自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!

他們所發(fā)揚(yáng)的精神，散著輝耀九天的光芒，是新時(shí)代的希望。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，貫穿始終，也許是一種對(duì)未來(lái)的渴望，當(dāng)年的學(xué)生們對(duì)把中國(guó)彼時(shí)之況的悲憤，寄托到了未來(lái)，用熱血揮灑出新篇章，這種進(jìn)步精神，這種熱情，應(yīng)有我們當(dāng)代青年去繼承、發(fā)揚(yáng)!

新時(shí)代的我們，又能否感受到他們對(duì)我們的召喚呢?

我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時(shí)，你又是否想過(guò)你的夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，你身上肩負(fù)著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應(yīng)該充滿力量，去放飛夢(mèng)想!

青年朋友們：

值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!

是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境，把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城，是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此，我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求：

一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。

波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間的競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái)，才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

青年是繼往開來(lái)的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，在建設(shè)文明新市中開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列，真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

三、遵紀(jì)守法，倡樹文明新風(fēng)。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭。

青年朋友們，這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是我市全面振興的時(shí)代，我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力，用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就，譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。

激揚(yáng)青春演講稿(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們：

中國(guó)夢(mèng)，乃強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成了祖國(guó)的強(qiáng)大之夢(mèng)。

沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，我們便會(huì)覺(jué)得人生的成功之路很迷茫，生活平淡如水。有夢(mèng)想，才能讓我們拼搏，才能讓生活變的有滋有味!

著名畫家徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫時(shí)，經(jīng)常被外國(guó)學(xué)生嘲笑，“你們中國(guó)人就是到天堂去深造，也成不了才!”為了向外國(guó)人證明中國(guó)人的才能，他抓緊一切時(shí)間勤學(xué)苦練，連吃飯都是在將就一下，每餐的食物只有一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來(lái)購(gòu)買繪畫用品。功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了，徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說(shuō)：“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的?？磥?lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，用中國(guó)話來(lái)說(shuō)，那就是‘有眼不識(shí)泰山’?！?/p>

我們非常熟悉的功夫明星李連杰，自幼追求他的武術(shù)夢(mèng)想——將中國(guó)武術(shù)傳播到全世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的武術(shù)夢(mèng)，李連杰通過(guò)自己的刻苦努力，終于成為世界知名的武術(shù)演員。個(gè)人的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他還創(chuàng)辦了慈善公益基金——壹基金，為幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想獻(xiàn)出一片愛心。他讓我們學(xué)會(huì)用雙手托起自己的中國(guó)夢(mèng)，托起祖國(guó)的強(qiáng)大之夢(mèng)。一只手，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，另一只手，要為社會(huì)盡到責(zé)任和義務(wù)。

我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但是我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名白衣天使，為病人解除痛苦，讓更多健康的人，去創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!加油吧，有夢(mèng)想的小伙伴們。

激揚(yáng)青春演講稿(篇4)

渺小的個(gè)體，在呼吸之間，日日把自己的氣息彌散于無(wú)垠的宇宙。短暫的生命，在一呼一吸中，時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是，有了偉大，有了永恒-----

我們呼吸著，所以我們擁有生命。

有人問(wèn)我，你認(rèn)為電視他有呼吸嗎？當(dāng)然有。因?yàn)椋娨曀猩?/p>

八十年前，電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起，電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥，淵深海底的游魚，冰原極地的行者，夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏，使這尺寸之地，處處充滿勃勃生機(jī)。然而，電視之所以有生命，并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬(wàn)物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳?。正是因?yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫面、每一組鏡頭，于是廢墟也靈動(dòng)，荒漠也風(fēng)韻；熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài)，化成為電視自己的生命信號(hào)。

歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床，當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì)，邁上新征程，迎來(lái)新希望。

立足世界，我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化，社會(huì)信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上，處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行，吸納世界文明之精髓和高科技之神韻，揚(yáng)中華之氣派，樹鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó)，我們面臨東部高速發(fā)展，西部快速開發(fā)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，走開拓創(chuàng)新之路，使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。

形象是財(cái)富，形象是生命，形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力，要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。

那么怎樣成為一名合格的廣電人？首先要有好的思想，好的觀念。其次，要有好的精神、好的作風(fēng)。再次，要有好的能力，好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力；要愛崗敬業(yè)，在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；要有新思路，要有新觀點(diǎn)，要有新經(jīng)驗(yàn)，走出人云亦云的被動(dòng)模式，提高自己的創(chuàng)新能力。

鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命，他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)民族精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以優(yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱謂，我熱愛這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓，就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。

我是一名辦公室工作人員，從某種意義上說(shuō)，辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要從接待來(lái)訪的“一臉春風(fēng)相迎，一把椅子相坐，一杯茶水相待，一片熱忱辦事，一句好話送行”做起，認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng)，協(xié)調(diào)好各部室的工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，開展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定和完善各項(xiàng)制度，為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸，我們的工作一個(gè)字就可以概括：忙。

但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值，生命的精彩與樂(lè)趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂，就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢？正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí)，才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。

這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有了更高的追求。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

激揚(yáng)青春演講稿(篇5)

尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

大家好！我是來(lái)自于xx縣特殊教育學(xué)校的14號(hào)選手，我演講的題目是《山城，我的天堂》。

我從不向往氣勢(shì)磅礴的泰山，哪怕他顛峰的雄壯，讓人們總是臣服于他男兒血性的陽(yáng)剛。我從不迷戀秀麗無(wú)比的西湖，縱使她湖水的秀美，讓人們總是沉醉于她女兒清秀的臉龐。我的心里，有一片美麗的圣地，它就是，楚文化的故鄉(xiāng)——xx。

我愿把我虔誠(chéng)的贊美，獻(xiàn)給你的青山綠水，獻(xiàn)給你的千里畫廊，獻(xiàn)給山城，生我養(yǎng)我的地方。當(dāng)春風(fēng)撩起了萬(wàn)年山絢麗的霓裳，當(dāng)鳥兒輕吻了五道峽親切的面龐，當(dāng)柳絲輕拂過(guò)清溪河素雅的淡妝。

是什么聲音在我耳邊吟唱？是紫薇山上的蜜蜂在呼喚花兒把睡眼舒張。是天子湖中快樂(lè)的魚兒在呼喚漁民起床。是堯治河水庫(kù)的河水在嬉戲歡唱。

二十一世紀(jì)初，山城的總設(shè)計(jì)師揮手之間，一條沉寂多年的南河，變成了仙境般的天子湖。名不見經(jīng)傳的五道峽，變成了國(guó)家4Ａ級(jí)景區(qū)。堰埡、堯治河、黃龍觀更使xx的名聲大響，清溪河畔、紫薇廣場(chǎng)讓人朝思暮想，正在新建的楚城，必將鑄就xx下一個(gè)輝煌。

如今，“荊山楚源，大美xx”的畫卷正徐徐展開，閑暇之時(shí)，您可以邀上三五個(gè)親朋好友，去溫泉度度假；去五道峽嘗嘗清冽的山泉水；去天子湖畔與魚兒捉捉迷藏；去九路寨探訪；去堯治河欣賞欣賞嶄新的農(nóng)莊。

您可否記得，這仙境般的xx，也曾有過(guò)一段蹉跎的迷惘。曾幾何時(shí)，區(qū)位劣勢(shì)將多少山城人的夢(mèng)想埋葬，過(guò)上幸福的生活只是山城人美麗的向往。然而，一代代山城人從沒(méi)有將夢(mèng)想遺忘，山有山的優(yōu)勢(shì)，水有水的靈光，縣委縣政府高舉前行的火把，大招商招大商，一批批項(xiàng)目開工建設(shè)、一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)相繼歸鄉(xiāng)、一張張名片不斷擦亮、一條條高速公路將鄂西生態(tài)文化旅游圈串聯(lián)成網(wǎng)，xx的風(fēng)光上了央視，xx的孩子進(jìn)了大會(huì)堂，xx的特產(chǎn)大踏步榮登國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，xx的經(jīng)濟(jì)插上了騰飛的翅膀……

我常把家鄉(xiāng)的變化在朋友圈曬上，游子們都期盼能快點(diǎn)兒回到家鄉(xiāng)，我還把家鄉(xiāng)的變化寫成詩(shī)行，網(wǎng)友們驚嘆她今天美麗的盛裝。朋友們，作為青年的我們，該如何為家鄉(xiāng)的發(fā)展推波助瀾呢？

團(tuán)結(jié)協(xié)作、解放思想。加強(qiáng)環(huán)保、敢為人先。崇尚文化、善待八方。我是一名特殊教育教師，殘疾孩子是我的教育對(duì)象，家長(zhǎng)們的期望時(shí)?？M繞在我耳旁，有的說(shuō)：“我希望孩子在你們的輔導(dǎo)下能學(xué)會(huì)說(shuō)話”。有的說(shuō)：“我愿孩子能學(xué)點(diǎn)兒生活常識(shí)，將來(lái)也能找個(gè)好人家”。還有的說(shuō)：“我只愿孩子能認(rèn)幾個(gè)字，出去了還知道怎么回家……”

家長(zhǎng)們樸實(shí)的話語(yǔ)，包含著怎樣的期待啊，雖然我深知特教路很艱辛，但是為了明天，為了希望，我必須勇于擔(dān)當(dāng)，用大愛為殘疾孩子的生命添彩。

朋友們，讓我們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧?，用青春與熱血譜成樂(lè)章，把山城人民的幸福年年歲歲的唱響，把山城的未來(lái)，建設(shè)成人間最美的天堂。

我的演講完畢，謝謝大家！

激揚(yáng)青春演講稿(篇6)

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好！

今天是五四青年節(jié)，是學(xué)校通過(guò)升旗儀式，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年。在此，我向全體青年朋友致以節(jié)日的祝賀。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們同學(xué)們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青少年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青少年學(xué)生要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青少年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

謝謝大家??！

激揚(yáng)青春演講稿(篇7)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！這天我演講的題目是：“讓青春閃光”。

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描述的時(shí)代?！疤炜諞](méi)有痕跡，我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道秀麗的風(fēng)景；青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。

牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論；華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑！

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永久銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在生命中所做出的選取，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?，三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。

梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春，由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒！

青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無(wú)數(shù)的雨也好，艷陽(yáng)也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一齊閃光吧！

2023青春的激情演講稿(匯集七篇)

我們?nèi)绻麑?duì)于生活沒(méi)有準(zhǔn)備，就如同花朵失去了陽(yáng)光。當(dāng)我們提起自信心準(zhǔn)備上臺(tái)演講時(shí)，所以我們要將演講稿的內(nèi)容熟記于心，演講可以和觀眾一起對(duì)言說(shuō)的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。怎么才能寫出一篇論據(jù)充分的演講稿呢？你也許需要"2023青春的激情演講稿(匯集七篇)"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

青春的激情演講稿(篇1)

青春是什么？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。當(dāng)然我們還應(yīng)該樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)的人。

青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，

已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都成為那夜空下最閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

青春的激情演講稿(篇2)

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，這是***重游橘子洲，感慨萬(wàn)千而寫下的名篇《沁園春·長(zhǎng)沙》中的名句。而這正映照了***的青年時(shí)期。我敬佩他的抱負(fù)，他的膽識(shí)，他的壯志雄心。青年時(shí)代，***的人生志愿是：立奇志，交奇友，讀奇書，創(chuàng)奇事，做一個(gè)奇男子。他提出“文明其精神，蠻橫其體格”，令他期期向往的，是那些尚武的先賢，勇烈的勇士，瀟灑的劍客，由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時(shí)節(jié)，他用冷水擦身，大雨滂沱，他在野外奔跑，江水滔滔，他往搏擊風(fēng)浪。他乃至揣摩出一套強(qiáng)體健身的廣播體操四周推廣，一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來(lái)。

“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！薄嗄?**在日記本里寫下了這樣的人生箴言。重生氣，重奮斗的青年***，被同學(xué)們稱為了“毛奇”。同學(xué)們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

***還成立了一個(gè)決心要“革新學(xué)術(shù)，砥礪品行，改良人心風(fēng)俗”的社團(tuán)，叫“新民學(xué)會(huì)”生逢國(guó)難當(dāng)頭的歲月，奇士們的青春是那樣地刺眼，讓人生的青春融進(jìn)扶危救國(guó)的“新民”又是那般燦爛。

青春是美好的，他之所以美好，是由于每個(gè)有志青年，在這段歲月，無(wú)不信心百倍，壯懷劇烈，他所以美好，是由于每個(gè)有志青年，在這段歲月，無(wú)不展露著生命的蓬勃活力，預(yù)示著人生價(jià)值的不可限量。

俯看今朝，現(xiàn)在的同學(xué)少年們都在干些甚么呢？身處高中的少年們，逐日看著高考倒計(jì)時(shí)牌，埋頭于作業(yè)與練習(xí)當(dāng)中。步進(jìn)大學(xué)的少年們，要么身處教室，或混混欲睡，或苦背考級(jí)單詞，要么蝸居于寢室，繁忙于電腦之前，被戲稱為成了“手握鼠標(biāo)，死在鍵盤上的一代”。如今的中國(guó)少年缺失太多少年應(yīng)當(dāng)具有的精神，而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類精神的回回。

廣州高一學(xué)生陳逸華在地鐵站舉牌反對(duì)地鐵“同一化”改造，并屢次提出質(zhì)疑，廣州地鐵回應(yīng)稱改變?cè)桨?。他因此被稱為“舉牌哥”。

“鯊魚妹”鄧茜元，在看過(guò)紀(jì)錄片《海豚灣》后，花費(fèi)兩個(gè)月所有周末的時(shí)間，制作呼吁保護(hù)鯊魚的手抄海報(bào)在學(xué)校四周展覽。

另外一群年輕人也走上前臺(tái)。他們關(guān)注廣州舊城改造的題目，更利用網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)，自發(fā)組成一個(gè)“廣州舊城關(guān)注小組”。對(duì)舊街區(qū)進(jìn)行調(diào)查，并呼吁更多人的關(guān)注。

他們的行為被很多人稱為“奇異”，但當(dāng)年***豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎？那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗保瓣惼妗?，也何嘗不可。我們現(xiàn)在的時(shí)代，已不像***身處的時(shí)代，內(nèi)憂外患，災(zāi)難深重，我們不需要太多的革命精神，不需要太多的慷慨激昂，不需要太多的驚天壯舉。新的時(shí)代賦予了少年們新的精神，那就是權(quán)利意識(shí)和參與社會(huì)的意識(shí)。我們的時(shí)代最需要的是建設(shè)公民社會(huì)，維護(hù)本身的權(quán)利，履行本身的義務(wù)，參與公共事務(wù)，獨(dú)立思考與質(zhì)疑?！芭e牌哥”們和***最大的相通點(diǎn)是關(guān)注社會(huì)，參與社會(huì)。我們要的是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲進(jìn)耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

或許他們能力有限，或許他們多少欠缺理性，但這些少年們的精神，讓我們看到了中國(guó)的?？矗吹搅水?dāng)代少年們的風(fēng)華正茂。他們的舉動(dòng)正像梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里所說(shuō)的“本日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

青春的激情演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

大家好！我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。無(wú)論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就青春永駐，風(fēng)華常存。一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要樹起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

青春的激情演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：

大家好！我今天演講的題目是“飛揚(yáng)青春 舞動(dòng)激情”。

青春，每個(gè)人聽到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)有不同的感受！有回憶，有憧憬，又激動(dòng)，有熱情！青春是一段青蔥的時(shí)光，是一段激情的歲月。它是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，是一個(gè)多滋的字眼，它承揚(yáng)著激動(dòng)的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但它卻一如行云流水般，一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時(shí)光，利用我們的青春創(chuàng)造出自身最大的價(jià)值。

還記得曾經(jīng)在圖書館讀過(guò)一本書：名叫“隨想錄”，在書中有這樣一句話令我印象深刻：“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?！睕](méi)錯(cuò)這就是巴金的觀點(diǎn)。青春，就像是上帝給人們安排的人生中最美的時(shí)光，著這段時(shí)光中的人們，走在這個(gè)世界上，如果平平坦坦，那么我的未來(lái)將會(huì)毫無(wú)意義。但是如果我們利用青春的朝氣，青春的蓬勃，那么我們的未來(lái)將會(huì)截然不同。在青春中，我們可以放飛夢(mèng)想，通過(guò)行動(dòng)，智慧，毅力與勇氣，建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷，但是為了自己的目標(biāo)，我們必須踏上征程，磨練意志。

從我們降生到世上那一刻起，命運(yùn)就安排我們要?dú)v經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上，我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難，最開始的壯志被坎坷所封殺，消逝的無(wú)影無(wú)蹤；可我也看到過(guò)在青春的征程中，堅(jiān)定夢(mèng)想，不懼磨難，用照樣的青春戰(zhàn)勝了成功路途的種種阻礙，從而成就輝煌。青春，在我的心里，絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時(shí)光，我走在青春的路上，散發(fā)著自身的光芒，展現(xiàn)著自身的蓬勃與朝氣，堅(jiān)定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價(jià)值，而在這段這征程中，我絕不會(huì)退縮。我將用雙腳站在荊棘之上，固守陣地，決不動(dòng)搖，越挫越勇！

2008年7月，當(dāng)我走出大學(xué)的校門的那一刻，我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開始了。面對(duì)各種形形色色的行業(yè)，各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的單位，剛結(jié)束大學(xué)生活的我，也曾有過(guò)迷茫，也曾失去目標(biāo)。可是我仍然堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上，旅途越是坎坷，我就越是堅(jiān)強(qiáng)。在戰(zhàn)勝艱難的過(guò)程中，我不懈努力，自考了成人大專學(xué)歷，并找到了一份值得我熱愛的職業(yè)。在年，我進(jìn)入了從事石油相關(guān)工作，工作至今已有5年的時(shí)間，在這5年里，我從不曾忘記自己的夢(mèng)想，也從未放棄實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我張揚(yáng)著青春，舞動(dòng)著激情，一直保持著飽滿的工作熱情以頑強(qiáng)的毅力、扎實(shí)的作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力讓自己快速成長(zhǎng)為一名勤于技術(shù)創(chuàng)新、善于啃硬攻堅(jiān)的技術(shù)骨干。在我的不懈拼搏之下，我逐漸獲得了成就，也獲取了領(lǐng)導(dǎo)的`信任與好評(píng)。我在2011年成功的競(jìng)聘成為寨溝灣中心站班長(zhǎng)，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我堅(jiān)持定期開展增壓機(jī)組及其配套設(shè)施運(yùn)行狀況安全檢查和工藝適應(yīng)性動(dòng)態(tài)分析，建立起了增壓機(jī)組故障統(tǒng)計(jì)和跟蹤分析臺(tái)賬與設(shè)備故障數(shù)字化管理庫(kù)，有效提高了運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)管理水平。更圍繞增壓開采、節(jié)能減排、基礎(chǔ)管理等重點(diǎn)工作，帶動(dòng)班組員工推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，注重對(duì)設(shè)備設(shè)施以及藥劑加注的優(yōu)化，就2014年1月對(duì)寨溝3井起泡劑加注進(jìn)行摸索，制定出合理的加注量，保證產(chǎn)量的同時(shí)，當(dāng)月節(jié)約起泡劑30余桶。

我不僅創(chuàng)造了工作的激情，也創(chuàng)造了生活的激情。作為技能骨干，我深深銘記自身的職責(zé)，積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競(jìng)賽，并分別在2011年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱號(hào)，2012年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱號(hào)，2013年獲得分公司職業(yè)技能比賽（增壓）金牌。2013年被評(píng)為分公司勞動(dòng)模范，重慶氣礦勞動(dòng)模范。

作為作業(yè)區(qū)HSE培訓(xùn)師，我十幾對(duì)作業(yè)區(qū)HSE體系進(jìn)行了考察，并為推進(jìn)工作的整體安排，制定了班組工作計(jì)劃，對(duì)照體系推進(jìn)工作的要求，認(rèn)真開展自檢自查，“我的崗位我負(fù)責(zé)盡職盡心保安全”主題活動(dòng)中，認(rèn)真帶領(lǐng)班組員工開展討論工作，在寨溝灣中心站建設(shè)及試運(yùn)投產(chǎn)期間，我靈活運(yùn)用HSE工具與方法，對(duì)多個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)準(zhǔn)確把握，將上鎖掛簽、變更管理制度落到實(shí)處，確保各項(xiàng)施工作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失。

作為一個(gè)中心站班長(zhǎng)，我深切地知道，不但需要提升自己的素質(zhì)，得想方設(shè)法提升全站員工的素質(zhì)，才能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的需要。我著力制定完善了“五個(gè)一”班組學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)我提出的《增壓機(jī)組單雙作用調(diào)整》、《張緊輪護(hù)罩整改》等合理化建議到采納，保證了裝置的合理化運(yùn)行。

在工作的過(guò)程中，我堅(jiān)定信念，發(fā)揮和創(chuàng)造出了專屬于我的價(jià)值，并將其發(fā)揚(yáng)，展現(xiàn)。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒青春！放飛這青春的張揚(yáng)，舞動(dòng)著對(duì)事業(yè)激情，用堅(jiān)定的步伐，一步步向著夢(mèng)想起航。我相信，在這孕育著生機(jī)的時(shí)光，在這接滿金秋碩實(shí)的季節(jié)，在這承載著拼搏激情的歲月，我將會(huì)在這平凡的崗位上，實(shí)現(xiàn)出自己的人生價(jià)值，在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌。

我的演講完畢！謝謝！

青春的激情演講稿(篇5)

三一文庫(kù)（演講稿范文/公眾演講

檢察官演講：激情燃燒，青春正義詮釋理念

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志：

大家好！我演講的題目是《激情燃燒青春正義詮釋理念》。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅以改革著稱。如今，改革的發(fā)祥地閻良已發(fā)展成為享譽(yù)世界的航空工業(yè)基地。“航空城”的檢察官們吮吸故人遺韻，秉承變法精神，在履行監(jiān)督職能，強(qiáng)化法治理念中，求索奮進(jìn)、志在超越，用青春和熱血彈奏著檢察事業(yè)的華彩樂(lè)章。

我自豪，因?yàn)槲沂且幻嗣駲z察官，從學(xué)校畢業(yè)那天起，我便義無(wú)反顧地投身檢察事業(yè)，去追求公平衛(wèi)士那神圣而莊重的情懷。我驕傲，因?yàn)槲沂且幻麘椭胃瘮》肿拥姆簇澑删?，我們連續(xù)四年提前半年完成工作目標(biāo)，辦理1億元以上挪用**案件一起，百萬(wàn)元以上**案件兩起，呈現(xiàn)出院小辦大案，人少多辦案的反貪工作特色。尤其是辦案中展現(xiàn)出的一幕幕催人奮進(jìn)、令人感動(dòng)的辦案風(fēng)采至今仍歷歷在目，豐富的詮釋著社會(huì)主義法治理念的深刻內(nèi)涵。

忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，親情纏繞不回頭是我們?nèi)嗣駲z察官的博大情懷，那一年，下派到我院工作的一名副檢察長(zhǎng)，隱瞞父親病危的消息，一接到組織調(diào)令，他就直撲辦案點(diǎn)，一頭扎進(jìn)“黃某、黃某某”二黃**案中，辦案時(shí)，他親自訊人審案，調(diào)查取證，不眠不休，連續(xù)奮戰(zhàn)6天6夜，終于挖出**119萬(wàn)余元的犯罪事實(shí)，案件成功突破，然而，來(lái)不及分享勝利的喜悅，父親病逝的噩耗傳來(lái)，父親只有他一個(gè)兒子，彌留之際，老人家的目光不停地向門外張望，他多么希望在臨走之前能見兒子最后一眼，然而他知道，兒子是公家人，干的是公家事，算了，走吧！就這樣，老人帶著深深的遺憾永遠(yuǎn)地死去了?！鞍盅?，不孝的兒子回來(lái)晚了，兒子對(duì)不住您了！

”一聲撕心裂肺的哭聲劃破長(zhǎng)空，剛剛趕回家中的他常跪父親身邊，“咚咚咚”的用頭直撞地，淚水早已濕透了衣裳。獲知這種情況后，區(qū)委書記來(lái)了，人大主任來(lái)了，區(qū)長(zhǎng)來(lái)了，政協(xié)主席來(lái)了，他們厚載著全區(qū)24萬(wàn)老百姓對(duì)檢察官的敬仰之情來(lái)了。剛出喪場(chǎng)，又回戰(zhàn)場(chǎng)，料理完父親的后事，他又匆匆趕回辦案現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，完善證據(jù)，該案的兩名犯罪分子最終分別被法院判處有期徒刑15年和13年。

青春的激情演講稿(篇6)

青春是什么？青春可以是執(zhí)子之手，溫馨地漫步在霓紅燈下；青春可以是把你的頭發(fā)染成五顏六色，在街上跳舞；青春可以是無(wú)盡的酒吧，瘋狂的舞蹈，青春也可以是無(wú)盡的任性

很多人認(rèn)為青春理應(yīng)如吧！??！ 不，很多人忽略了青春，青春是整個(gè)人生旅程中最輝煌、最燦爛的一站，它孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等待我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。

“家鄉(xiāng)是一家人世世代代生活的地方”。站在歷史的巔峰，回首千年的巨變。從長(zhǎng)平之戰(zhàn)，廉頗老將交師印后，回邯鄲，脫下盔甲戰(zhàn)靴于此地，從解放立區(qū)公社，到撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，我們的家鄉(xiāng)魅力三甲如同一位執(zhí)著前行的開拓者，一路艱辛，一路坎坷，幾度風(fēng)雨、又幾度輝煌。

如今，伴隨著改革的長(zhǎng)風(fēng)和開放的春雨，三甲煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在新的一屆黨委、**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民努力思變、思興、思富、思強(qiáng)，勇?lián)率姑?，展現(xiàn)新作為，正奮力開創(chuàng)"三晉名鎮(zhèn)舒心三甲",建設(shè)新境界。

你看，三甲文化廣場(chǎng)游園，商貿(mào)新區(qū)，工業(yè)園區(qū)，都有了新發(fā)展，你看，項(xiàng)目建設(shè)，在推進(jìn)工業(yè)新型升級(jí)，走在了最前列，"高平大發(fā)展三甲要前行",把擔(dān)子擔(dān)起來(lái)，把成績(jī)干出來(lái)，把三甲強(qiáng)起來(lái)，這是賦予我們?nèi)兹嗣竦臅r(shí)代使命，也是責(zé)無(wú)旁貸的歷史擔(dān)當(dāng)。

面對(duì)這片熱土，作為一名自豪的前三名青年，我能做些什么？我們又該做些什么呢？我們要為自己是三甲人而自豪和驕傲，我愿意為我的家鄉(xiāng)燃燒生命，奉獻(xiàn)青春，為三甲的發(fā)展，奉獻(xiàn)我的勞動(dòng)，我的智慧，我的心血，我的汗水。

讓我們的心回歸家鄉(xiāng)，不再迷茫，我們不做紙上談兵的暢想者，要用我們的所學(xué)所想在家鄉(xiāng)建設(shè)上得以實(shí)現(xiàn)，年輕的我們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，美好的未來(lái)在向我們召喚，三甲的歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們?nèi)紵啻?，釋放活力，建設(shè)美好家園！用我們的堅(jiān)韌，把三甲公路鋪得輝煌；用我們的青春，承載著前三名的美好希望！

人生命中最寶貴的東西是青春，青春屬于生命中只有一次，一個(gè)人的青春是應(yīng)該這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。我愿用我們的青春和經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)給愛的家！

青春的激情演講稿(篇7)

青春是什么？青春可以是執(zhí)子之手，溫馨地漫步在霓紅燈下；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，青春還可以是無(wú)休止的任性……

很多人認(rèn)為青春理應(yīng)如吧！?。?不，很多人忽略了青春，青春是整個(gè)人生旅程中最輝煌、最燦爛的一站，它孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等待我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。

"家鄉(xiāng)是自己的家庭世代居住的地方".站在歷史的巔峰，回眸千年之巨變。從長(zhǎng)平之戰(zhàn)，廉頗老將交師印后，回邯鄲，脫下盔甲戰(zhàn)靴于此地，從解放立區(qū)公社，到撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，我們的家鄉(xiāng) 魅力三甲 如同一位執(zhí)著前行的開拓者，一路艱辛，一路坎坷，幾度風(fēng)雨、又幾度輝煌。

而今，乘著改革的長(zhǎng)風(fēng)，沐著開放的春雨，三甲正煥發(fā)青春活力，更現(xiàn)盎然生機(jī)。在新的一屆黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民努力思變、思興、思富、思強(qiáng)，勇?lián)率姑?，展現(xiàn)新作為，正奮力開創(chuàng)"三晉名鎮(zhèn) 舒心三甲",建設(shè)新境界。

你看，三甲文化廣場(chǎng)游園，商貿(mào)新區(qū)，工業(yè)園區(qū)，都有了新發(fā)展，你看，項(xiàng)目建設(shè)，在推進(jìn)工業(yè)新型升級(jí)，走在了最前列，"高平大發(fā)展 三甲要前行",把擔(dān)子擔(dān)起來(lái)，把成績(jī)干出來(lái)，把三甲強(qiáng)起來(lái)，這是賦予我們?nèi)兹嗣竦臅r(shí)代使命，也是責(zé)無(wú)旁貸的歷史擔(dān)當(dāng)。

面對(duì)這片熱土，作為一名驕傲的三甲青年，我能做些什么？我們又該做些什么呢？我們要為自己是三甲人而自豪和驕傲，我愿意為我的家鄉(xiāng)燃燒生命，奉獻(xiàn)青春，為三甲的發(fā)展，奉獻(xiàn)我的勞動(dòng)，我的智慧，我的心血，我的汗水。讓我們的心回歸家鄉(xiāng)，不再迷茫，我們不做紙上談兵的暢想者，要用我們的.所學(xué)所想在家鄉(xiāng)建設(shè)上得以實(shí)現(xiàn)，年輕的我們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，美好的未來(lái)在向我們召喚，三甲的歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們?nèi)紵啻?，釋放能量，建設(shè)美好的家鄉(xiāng)！用我們的堅(jiān)韌，去鋪設(shè)三甲走向輝煌的高速公路；用我們的青春，去承載三甲美好的希望！

人生命中最寶貴的東西是青春，青春屬于生命中只有一次，一個(gè)人的青春是應(yīng)該這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。我要用我們的青春和經(jīng)歷，獻(xiàn)給了熱愛的家！

演講稿青春奮斗精品

選題是一篇主題演講稿的關(guān)鍵。為了規(guī)劃一篇適合自己的主題演講稿，我們需要考慮以下幾個(gè)步驟。

首先，確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo)，確定想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)，從而找到一個(gè)合適的主題。

其次，進(jìn)行主題的深入研究。查閱相關(guān)的資料，了解該主題的背景、現(xiàn)狀和相關(guān)的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀和研究，積累知識(shí)和觀點(diǎn)，為演講稿提供充分的支持和論據(jù)。

接下來(lái)，確定演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。按照引言、正文和結(jié)論的基本結(jié)構(gòu)，對(duì)演講稿進(jìn)行規(guī)劃。在正文中，可以分段討論不同的觀點(diǎn)或提供不同的例子，以增加內(nèi)容的豐富性和說(shuō)服力。

然后，選擇適合的語(yǔ)言和風(fēng)格。根據(jù)演講的目的和受眾的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。根據(jù)需要，可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧，提升演講的效果和吸引力。

最后，進(jìn)行反復(fù)的修改和完善。在演講稿寫作完成后，進(jìn)行多次的修改和審校。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，確保邏輯的嚴(yán)密性和內(nèi)容的連貫性。

綜上所述，“演講稿青春奮斗”為您提供了規(guī)劃一篇適合自己主題演講稿的可行方案。通過(guò)明確演講目的、進(jìn)行主題研究、確定結(jié)構(gòu)和內(nèi)容、選擇合適語(yǔ)言和風(fēng)格，并進(jìn)行反復(fù)修改，您可以準(zhǔn)備好一篇令人信服和有影響力的主題演講稿。

演講稿青春奮斗 篇1

第一條：16年奮斗感言：奮斗使青春更加美麗

16年奮斗感言：奮斗讓青春更美麗

我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

中學(xué)時(shí)我們生活中的一個(gè)重要里程碑。我們知道風(fēng)雨會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)，挫折會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)

幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

20世紀(jì)，在中華民族進(jìn)步的道路上，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷"五四"先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉"五四"火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?

青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)

人生旅途中最華麗的車站，最精彩的車站，最輝煌的車站。青春孕育著無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘和釋放。

生命的根本目的是理解和解釋生命的價(jià)值，甚至實(shí)現(xiàn)它。 青春是我們認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

現(xiàn)在你知道16年奮斗演講的內(nèi)容了！我希望你能好好利用它！

篇二：演講稿奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春最美麗！

青春，用什么顏色來(lái)形容最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔？

95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。

我的青春，走進(jìn)了教育的甜美芬芳；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂(lè)卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑；感謝他們鼓舞人心的眼神和勇敢的雙手；感謝他們的自信，讓我百倍自信地站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”，喜歡聽孩子問(wèn)：“老師，您喜歡我嗎？

”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來(lái)，教育的快樂(lè)就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺(jué),當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說(shuō):

“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說(shuō)蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)...

一時(shí)間，我仿佛看到天使的翅膀在上面。我接受孩子們真誠(chéng)的祝福，此刻感到幸福和溫暖。我不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)使我堅(jiān)定了

了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說(shuō)我們一無(wú)所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ?，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！

第三部分：演講——奮斗中最美的青春

奮斗的青春最美麗

同學(xué)們，各位青年朋友們：

大家上午好！

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流，今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。

近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

然而，你想過(guò)什么是青春?jiǎn)?？青春該如何度過(guò)？什么樣的青春最值得回憶？

有人說(shuō)青春是享受，吃喝玩樂(lè)是最自然的。

有人說(shuō)青春是奮斗。汗水澆灌的青春是最絢爛的。

有人說(shuō)，青春是狂歡，放肆的享受和奢華的生活是最幸福的。

有人說(shuō)，青春是勤奮的工作，陶醉在成功的喜悅中是最幸福的。

那么，你認(rèn)為呢？

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。

我認(rèn)為我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)心夢(mèng)想，我們應(yīng)該盡力去爭(zhēng)取。只有拼搏才

能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值?。?/p>

我相信這里的很多學(xué)生都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨四點(diǎn)的科比。科比是一名高中球員，沒(méi)有ncaa聯(lián)賽的經(jīng)驗(yàn)，但他是nba最有影響力的球員。

曾經(jīng)有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問(wèn)記者：

“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭?？票龋?/p>

“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。在洛杉磯，每天凌晨四點(diǎn)，我起床走在洛杉磯黑暗的街道上。一天過(guò)去了，洛杉磯的黑暗依舊；兩天后，黑暗仍然沒(méi)有改變。十多年過(guò)去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。

”這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

因此，青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。

”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,**一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。

因此，青年時(shí)期往往是一個(gè)人一生中最富有成效的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。

不要等到青春老去，再

唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。

奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的，沒(méi)有記憶的青春是悲傷的。只有奮斗，才能展現(xiàn)青春的光輝。

“我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)能力，改變我們的未來(lái)；我們不能選擇自己的外表，但我們可以不斷提高我們的內(nèi)涵和品質(zhì)，展現(xiàn)我們的微笑；很多事情都是偶然的，我們不能選擇什么時(shí)候開始。但是，我們可以決定它的結(jié)果，這取決于我們自己斗爭(zhēng)的結(jié)果?！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.

讓我們拋開迷茫，掌握課程，共同奏出青春的精彩樂(lè)章！

最后，我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì)，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春！

謝謝大家！

20xx-5-4

演講稿青春奮斗 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們或許都看過(guò)《芳華》《快把我哥帶走》《致青春》這些近些年火極一時(shí)的關(guān)于青春的電影電視作品，然而，你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

有人說(shuō)，青春就是享受，吃喝玩樂(lè)最瀟灑;

有人說(shuō)，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛;

有人說(shuō)，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè);

有人說(shuō)，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福;

那么，你認(rèn)為呢?

當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

我曾記得，一位作家在1976年踏上軍旅之路，那時(shí)他還僅僅只有二十一歲。他任班長(zhǎng)、保密員、圖書管理員、教員，干事等職。那時(shí)作家夢(mèng)，在他的內(nèi)心熊熊燃起。在部隊(duì)，他一邊管理圖書，一邊自修文學(xué)，還學(xué)寫文章，沒(méi)過(guò)多久便在部隊(duì)的文刊上發(fā)表了不少文章。后來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的寫作，他憑借一己之力考上了解放軍文學(xué)系，成為了一代文學(xué)大師。他就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言。他告訴我們，在青春里奮斗，才能迎來(lái)更美好的人生!

我相信，不少同學(xué)都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨4點(diǎn)的科比?？票仁且粋€(gè)高中生球員，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練，但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了，洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了，黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員?！?/p>

這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

所以，奮斗的青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。那么，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢?不要等到青春老去，再追悔莫及。

奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的，沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。朋友們，奮斗吧!唯有奮斗，才能讓你離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。正如莫言所說(shuō)，在青春里奮斗，才能迎出更精彩的人生。就此努力吧，讓青春在奮斗中起舞!

謝謝大家!

演講稿青春奮斗 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。

“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對(duì)種.種挫折，我不甘;拼搏，我看不到希望。

我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。

我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著?？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開始猶豫，我是不是該放棄。

小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈?？磥?lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。

我坐回書桌旁，開始寫作業(yè)。面對(duì)堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能嘗到用拼搏換來(lái)的成果呢?面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?

我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。

我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿青春奮斗 篇4

生活賦予我們一種無(wú)限珍貴的禮物，這就是青春。青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭，可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放，也可以是充滿期待，充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我的青春，則融進(jìn)了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。

永遠(yuǎn)記得20xx年那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕——站在了屬于自己的三尺講臺(tái)上。初為人師，我是幸福的，孩子們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手，每一句稚嫩的話語(yǔ)都給了我自信和感動(dòng);初為人師，我又是忐忑的，滿身學(xué)生氣的我，每每走上課堂，都是照本宣科，捉襟見肘;課下總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話詢問(wèn)孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們，可是，我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?我選擇了教育，我又該如何使自己的教育事業(yè)閃閃發(fā)光?

幸運(yùn)的是，實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我們茁壯成長(zhǎng)的沃土，為促進(jìn)我們年輕教師早日成才，學(xué)校開展新老教師結(jié)隊(duì)和各類教科研活動(dòng)，在與老教師交流學(xué)習(xí)中，我看到了在平凡崗位上工作的他們，為了心中的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的衷心：

我們的孟校長(zhǎng)，一個(gè)以身作則的領(lǐng)導(dǎo)者。每天清晨踏著朝霞進(jìn)入校門，總會(huì)看到她忙碌的身影;每次教學(xué)活動(dòng)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加認(rèn)真做記錄;每逢假期，她都會(huì)為孩子們寫一篇“校長(zhǎng)與你談心”;數(shù)十年如一日，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，為實(shí)中的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著，奮斗著。 劉英老師，省級(jí)優(yōu)秀教師，像媽媽和春風(fēng)般的溫暖。在別人眼中，她已經(jīng)獲得很高的榮譽(yù)，沒(méi)有必要再為教學(xué)瑣事一絲不茍，可她總說(shuō)，要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心，她把青春獻(xiàn)給了教育，不求崇高與偉大，但求心安，問(wèn)心無(wú)愧地做好自己的本職工作。這難道不是最好的師德嗎?

看著身邊的榜樣，我便有了奮斗的方向——

要做就做踏地而行的教師。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，就付出比別人多幾倍的努力去彌補(bǔ)，業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讀教育專著，看教育教學(xué)雜志，讀讀摘摘，博采他山石，琢為自家玉，平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。四年來(lái)，我始終奮斗在教育的第一線，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，因?yàn)槲覉?jiān)信既然選擇了教育，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。

教育家于漪老師說(shuō)過(guò)，教育即提升人的精神境界，教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，另一個(gè)肩膀挑著的卻是國(guó)家的未來(lái)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。還記得我?guī)У谝粚卯厴I(yè)班時(shí)正值懷孕期間，身體極度不適，這個(gè)時(shí)候換老師勢(shì)必會(huì)影響孩子們的情緒與成績(jī)。想著即將到來(lái)的中考，想著孩子們渴望知識(shí)的眼睛，我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)看到孩子們理解老師的辛苦更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)他們信心滿滿的走進(jìn)中考考場(chǎng)迎接自己人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)“教師”這個(gè)平凡而又偉大的字眼!

習(xí)說(shuō)過(guò)，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為新時(shí)代的青年教師，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，用肩膀挑起祖國(guó)的未來(lái)，用奮斗點(diǎn)亮無(wú)悔的青春!

演講稿青春奮斗 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，各位來(lái)賓，親愛的朋友們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

員工是企業(yè)的滴滴鮮血，是企業(yè)永恒燃燒的激情；企業(yè)是員工的生命，是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂；因?yàn)槠髽I(yè)的衰落，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。

今天，我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題，談一談我的感受與體會(huì)。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái)，公司取得了多少豐碩成果，百萬(wàn)大廠已圓夢(mèng)，體制改革入人心，項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái)，我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里，我曾經(jīng)有過(guò)迷茫，有過(guò)喜悅，有過(guò)失敗，也有過(guò)成功……最終我明白：在這個(gè)世界上，做任何一件事情，都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度，全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧，同心跨越”的完美境界。

演講稿青春奮斗 篇6

光陰荏苒，白駒過(guò)隙間，我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華，難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春？同學(xué)們，請(qǐng)相信，在極速發(fā)展的社會(huì)中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂(lè)趣，在拼搏中詮釋青春的意義！

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席，前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗，兩次創(chuàng)業(yè)失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后，馬云撥開青春路上的荊棘，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn)，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?！边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春最正確的理解呢？

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號(hào)稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下，認(rèn)為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快,灑脫,瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，殊不知青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)！

六一兒童節(jié)就要來(lái)了，在此，我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧！趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽，準(zhǔn)備迎接你們的青春年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會(huì)迷茫，但是夢(mèng)想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備，勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際，你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門！在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！

演講稿青春奮斗 篇7

大家好！

青春是人生的時(shí)光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng)，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光，時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了，到頭來(lái)一無(wú)所獲，正所謂“花有重開日，人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。

青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個(gè)穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

我們要為我們樹立的遠(yuǎn)大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

青春是多么美好的時(shí)光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！

謝謝。

演講稿青春奮斗 篇8

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。

縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

謝謝。

演講稿青春奮斗 篇9

郵政奮斗的青春最美演講稿：正青春共成長(zhǎng)

郵政奮斗的青春最美演講稿正青春共成長(zhǎng)

成郵黨宣

青春，多么熱的話語(yǔ)，多么美麗純潔的歲月，多么朝氣蓬勃的時(shí)光。

每個(gè)人，即便你活過(guò)百歲，你的靈魂深處，都會(huì)蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長(zhǎng)著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔(dān)當(dāng)，或是一種情懷。

2019年7月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所，興奮的是我已成功步入職場(chǎng)，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺(jué)得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨，陷入迷茫。

但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為平凡的工作也帶來(lái)了太多的艱辛和困難。

每年校園包裹大收訂，不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守，持之以恒；每到闔家團(tuán)圓的日子，不管一年半載還是年復(fù)一年，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。

此時(shí)此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻(xiàn)，青春就是用一言一行詮釋郵愛無(wú)疆。

2019年1月，我進(jìn)入成都郵政金融營(yíng)業(yè)部工作。

剛到的時(shí)候，我對(duì)突如其來(lái)的任務(wù)感到尷尬和無(wú)助，對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題措手不及，被計(jì)劃書給燒死了。

然而，在我身邊，每一個(gè)在**這條財(cái)務(wù)線上掙扎的同事都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

面對(duì)良好開局的機(jī)遇，我們以艱苦奮斗的精神，明確了目標(biāo)，下定決心，開始了新的征程；面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼支付開拓新市場(chǎng)，為智慧未來(lái)畫上一筆強(qiáng)心針。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一起參加培訓(xùn)和考試，不斷充實(shí)自己，用更加專業(yè)的自己繼續(xù)我們的郵政夢(mèng)想。

在這股奮斗的浪潮中，我再次觸動(dòng)了青春的力量。青春是用智慧和責(zé)任迎接挑戰(zhàn)，用奮斗和奮斗點(diǎn)亮生命。

2019年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。

海選的最后一天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下，我毅然決定參加選拔。

與專業(yè)背景的同事相比，我明顯遜色于其他很多人，但我堅(jiān)持每天回家都要在面試?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。

不曾想，命運(yùn)的天枰向我傾斜，我最終順利通過(guò)了復(fù)試。

正如白巖松所說(shuō)，“青春不易一代”的成長(zhǎng)道路上會(huì)有荊棘，但鮮花總會(huì)來(lái)的。

奮斗的青春是最美麗的。 經(jīng)過(guò)艱苦的努力，一定是不屈不撓的青年和碩果累累的成就！

回首郵政的光輝歲月，郵政的每一次發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著郵遞員青春的汗水和淚水；每一部波瀾壯闊的史詩(shī)都承載著郵遞員青春的光芒和熱度。

青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨；汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代，開創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！

演講稿青春奮斗 篇10

人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩?。失敗并不可怕。我們害怕的是我們沒(méi)有盡力。最后，我們連成功的資格都沒(méi)有。

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遭受很多傷害，會(huì)哭，會(huì)傷心，會(huì)感到痛苦。很多事情，總會(huì)在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了；跨過(guò)了，便成熟了；傻了，就會(huì)懂得珍惜和放棄。

失去了什么，在未來(lái)的道路上學(xué)會(huì)珍惜什么；觸摸墻壁，可以學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么；疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约?，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春總是值得回味的。

在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果一個(gè)夢(mèng)想瘋狂到足以成為英雄，那么總會(huì)有一個(gè)屬于你的傳奇。

人生只有一個(gè)青年。于時(shí)間相比，青春只是一段短暫的旅程。旅途艱難，道路艱難，但風(fēng)景優(yōu)美。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。

有許多意想不到的驚喜。關(guān)鍵是如何挖掘、挖掘和利用它們?，F(xiàn)在，青春是為了奮斗，未來(lái)，青春是為了回憶

蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是生命的寶貴財(cái)富。一個(gè)人一生能走多遠(yuǎn)，取決于他年輕時(shí)的奮斗。

斗爭(zhēng)一旦萌芽，就會(huì)持續(xù)下去。不管它能否實(shí)現(xiàn)，它總是一種激勵(lì)。因此，奮斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最佳途徑。

馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青年是一個(gè)充滿希望和期待的時(shí)代。多少希望的種子應(yīng)該在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想應(yīng)該在年輕時(shí)實(shí)現(xiàn)。

最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò)；苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。

五四演講稿激揚(yáng)青春

五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的傳承五四精神激揚(yáng)青春風(fēng)采演講稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五四演講稿激揚(yáng)青春 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

你們好！很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是：發(fā)揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的五四青年！

1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國(guó)難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬，也點(diǎn)燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。100多年來(lái)，五四運(yùn)動(dòng)一直是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的一面旗幟，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財(cái)富，激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)五四的光榮傳統(tǒng)，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，做在新時(shí)代放飛理想的有志青年！

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀(jì)初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。那么在新時(shí)代新背景之下，五四運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說(shuō)“愛國(guó)，進(jìn)步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講，也將圍繞著這四個(gè)關(guān)鍵詞展開。

什么是愛國(guó)？有人會(huì)覺(jué)得，這個(gè)詞很大很空很沉重。其實(shí)并不然，愛國(guó)就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)，只有我們擁有了知識(shí)，才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識(shí)，掌握了專業(yè)技能，將自身的價(jià)值最大化，就是將愛國(guó)主義落到了實(shí)處。我們將來(lái)作為海外學(xué)子，不能說(shuō)做任何事都以國(guó)家利益為先，但是無(wú)論如何都必須以維護(hù)國(guó)家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則，將自己的祖國(guó)深深地埋在心底。愛國(guó)不是口號(hào)，愛國(guó)需要實(shí)際行動(dòng)。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國(guó)。關(guān)心國(guó)家大事，心系祖國(guó)這些就不多說(shuō)，但是作為海外留學(xué)生，提高自身素質(zhì)，維護(hù)國(guó)家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國(guó)家的縮影。

何為進(jìn)步？“進(jìn)步”則是思想與時(shí)俱進(jìn)，摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神?！斑M(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變革的需要，在新時(shí)代背景下，也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行約束自己的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性，讓我們的傳統(tǒng)思想與國(guó)際的主流思想結(jié)合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的，也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問(wèn)題。不要對(duì)將要發(fā)生的事情報(bào)以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會(huì)到本質(zhì)。

那么民主又為何物？事實(shí)上，我們這一代學(xué)生，即使作為新一代的年輕知識(shí)分子，對(duì)于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上，也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上?！懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識(shí)，關(guān)心世事，提高參與政治的熱情，肩負(fù)起自己身上的社會(huì)使命，成為一個(gè)社會(huì)人。五四時(shí)期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國(guó)事，以國(guó)家興亡為己任的崇高責(zé)任感，而我們這一代學(xué)生，在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之下，日漸失去的這種崇高責(zé)任感，甚至對(duì)此漠不關(guān)心。我們國(guó)家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實(shí)踐，我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，將參與政治，監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利，也作為自己將來(lái)步入社會(huì)的一項(xiàng)技能來(lái)培養(yǎng)。

科學(xué)又是什么？“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會(huì)仍應(yīng)該遵循的基本精神，我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法，而新時(shí)代“科學(xué)”這一精神的實(shí)現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué)，我們的思想需要科學(xué)，我們建設(shè)的各個(gè)方面，每一個(gè)細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助，所以于我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己，與進(jìn)步的精神一起，讓自己做一個(gè)有科學(xué)思想的愛思考的好少年。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)至今已100多年，但五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵卻是永不過(guò)時(shí)的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，并用它來(lái)指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，也為五四精神譜寫新的時(shí)代篇章。

同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神，成為新時(shí)代的五四青年！讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時(shí)，我們必將站在世界的最高點(diǎn)，俯覽眾生！

五四演講稿激揚(yáng)青春 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《奮斗的青春最美麗》。

今天是五月四號(hào)，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員，深感喜悅的同時(shí)，也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上，要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。生活上，要能做好自己的班級(jí)工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。

其次，要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫，奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室，奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門，奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí)，奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三，要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體，我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒(méi)聽懂老師課上講的內(nèi)容，我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解，這樣不僅幫助了同學(xué)，實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí)，有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù)，不妨伸出援手，既可以快點(diǎn)完成任務(wù)，還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退，自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來(lái)。

陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)?！鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢(mèng)想，青春意味著奮斗與追求，讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

我的講話完了，謝謝大家！

五四演講稿激揚(yáng)青春 篇3

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

如一首歌，洋溢著歡悅；如一條河，舒展著活力；如一幅畫，流淌著嫻靜，時(shí)而激昂時(shí)而深沉，這——就是我們的青春！在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們即將迎來(lái)又一個(gè)五四青年節(jié)。停足回顧，無(wú)法忘記！無(wú)法忘記九十多年前的那一群熱血青年！為了共同的理想，他們戰(zhàn)斗著，堅(jiān)守著，用自己的生命與熱血譜寫了一曲最華麗的青春樂(lè)章，揮就了一幅最壯麗的青春之畫。歷史在不斷的更迭，時(shí)代在不斷的變遷，車水馬龍，如鏡頭快進(jìn)般，一晃的時(shí)光，我們已經(jīng)安定，社會(huì)已經(jīng)平穩(wěn)，但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時(shí)代，不同的我們，各自的奔波，各自的勞累，不同的心酸，不一樣的淚水，但，我相信我們有著同樣的堅(jiān)守，不變的情操，讓我們的青春與夢(mèng)想同行！

小時(shí)候，教師仿若天邊最閃亮的那顆星，耀眼而美麗。在我幼小的心靈里，充滿了對(duì)那顆星的向往與渴慕。

長(zhǎng)大時(shí)，教師仿若茫茫深夜中的一盞燈，明亮而溫馨。我年少的胸懷里充滿了對(duì)那盞燈的感激與溫情。

如今，當(dāng)我真正成為重多青年教師中的一員時(shí)，我才驀然領(lǐng)悟，即便是天邊最閃亮的那顆星，切身的體味也只不過(guò)是一塊平凡的石頭，即便是深夜中最明亮的燈盞，切身的感觸也有許多的無(wú)力與黯然。我頓悟，身為教師的一員，我們大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育卻是不平凡的、崇高的、鮮亮的。當(dāng)我們將夢(mèng)想縈繞并注入到教育行業(yè)時(shí)，我們便變得不平凡、不渺小、不微不足道了。

如果說(shuō)青年是祖國(guó)的現(xiàn)在，那兒童就是祖國(guó)的未來(lái)，身為一名一線教師，我深感肩上沉沉的重?fù)?dān)。只有國(guó)家的富強(qiáng)，才有我們的富裕安康；只有國(guó)家強(qiáng)于世界，才有我們立尊嚴(yán)于世界，因而我渴望，渴望祖國(guó)屹立于世界，渴望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祖國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想！而我們能為祖國(guó)所做的最切合的事，便是，使我們的花朵盛開得更鮮艷，讓我們的幼苗成長(zhǎng)得更茁壯。即便我們本身只是一塊平凡的石頭，也要讓孩子感受到光亮的引導(dǎo)，即便我們本身也會(huì)有許多的無(wú)力與黯然，也要讓孩子感受到不息的溫暖。

我將我的夢(mèng)想投入在教育，我把我的青春奉獻(xiàn)于教育，讓我們的青春與夢(mèng)想同行，讓我們?cè)诓黄椒驳钠椒仓袀鞒形逅木瘢瑸樽鎳?guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)一份自己的力量

五四演講稿激揚(yáng)青春 篇4

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

你們好!

青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔的熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說(shuō)，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國(guó)需要我們，在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

五四演講稿激揚(yáng)青春 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是“揚(yáng)五四精神，展青年風(fēng)采”。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。我們狂妄、恣意，有著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”勇氣。得意時(shí)騎馬看盡長(zhǎng)安花，失意時(shí)白鶴凌云也逍遙。只因少年心中有熱血，所以歲月從不敗少年。

少年當(dāng)有夢(mèng)。少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，明確的人生目標(biāo)如燈塔，助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏、人類的夢(mèng)想密不可分。少年的我們，夢(mèng)中有星辰，不忘凌云志，愿接時(shí)代的接力棒，共筑中國(guó)道路，共赴中華民族復(fù)興夢(mèng)。少年的夢(mèng)想，有時(shí)像“海天相吻的弧線，可望不可及”，有人放棄，把夢(mèng)想視為臆想；有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成利刃，披荊斬棘，直至夢(mèng)想的彼岸。

少年當(dāng)自強(qiáng)。從上海到嘉興南湖，一艘小紅船承載人民的重托，民族的希望，越過(guò)急流，穿過(guò)驚濤，成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。浩浩塵寰，正是無(wú)數(shù)少年扶搖直上，縱亂云橫渡也不改其上，才于時(shí)代的華章上添上濃墨重彩的一筆。吾輩是新時(shí)代的少年，更應(yīng)立下鴻鵠之志，不畏懼迷惘，不擔(dān)憂悲傷，拾起“如此渺小的我，卻有想要改變世界”的勇氣。無(wú)需害怕挫折，縱觀千古，海倫·凱勒既盲又聾啞，但她不屈服于這些挫折，以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)高材生。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。“漫漫征途，自信方自強(qiáng)。

少年當(dāng)奮斗。少年有夢(mèng)，不能止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。當(dāng)代少年，雖如微末，但也莫讓年華付水流，要珍惜時(shí)間，敢拼搏，善拼搏。即使踏著最卑賤的泥，迎著最猛烈的風(fēng)，也要走出最美的姿態(tài)，走在朝圣的路上。不必聽他人嘲諷，做好自己的事，有一分熱，發(fā)一分光，如螢火一般，在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光，一直做恣意的少年，勇敢地追夢(mèng)。

少年明媚似陽(yáng)光，愿數(shù)年之后，亦有少年張揚(yáng)，揣著中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，歡欣吶喊：“我們?cè)??！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

五四演講稿激揚(yáng)青春 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要為大家演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，愛我班級(jí)校園”。

您可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子？您可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多名學(xué)生？您可曾記得“火燒趙家樓，病打章宗祥”一幕？這就是五四運(yùn)動(dòng)！

五四運(yùn)動(dòng)是由一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，他也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為了中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)是以青年學(xué)生為先鋒組織的，這是我們引以為傲的！

現(xiàn)在的我們作為一名中學(xué)生，不能做出轟轟烈烈的事情，但是我們可以從小事做起，做我們力所能及的事情，愛班、愛校。這是愛國(guó)的基本表現(xiàn)，這都是我們應(yīng)該做的事情！

像我，我不能為國(guó)家做出什么豐功偉績(jī)，也不能為學(xué)校做出什么巨大投資，但是我會(huì)盡我所能！

在班上我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，替老師收收作業(yè)本，及時(shí)向老師匯報(bào)具體情況，這樣，也許會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān)。如果同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文活動(dòng)這方面有什么好的建議，我會(huì)向老師轉(zhuǎn)達(dá)；如果同學(xué)們對(duì)老師有什么怨言，我也會(huì)委婉地轉(zhuǎn)告老師。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，我盡可能地去幫助他們，為他們排憂解難。我希望正因?yàn)槲易龅氖虑?，語(yǔ)文老師的工作更加輕松，我們班的語(yǔ)文成績(jī)能夠更加優(yōu)秀。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。