學校體育工作計劃

學校體育工作計劃(熱門12篇)。

為了提醒自己在工作中不懶惰，我們是時候準備一份高質量的工作計劃了。工作計劃可以讓下一階段的工作目標更加明確。那么如何寫工作計劃呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的學校體育工作計劃(熱門12篇)，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

學校體育工作計劃 篇1

一、指導思想：

根據(jù)體育課程標準，使學校教育樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。

根據(jù)《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標，結合本校特點，探索多種教學模式，培養(yǎng)體格健康，具有競爭力的學生。

二、主要工作：

㈠、提高體育實踐課質量。

1、每節(jié)體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據(jù)課的目標選擇適合的內容，采取合理的課型進行教學，充分體現(xiàn)以學生練習為主。

3、體育課的結構要合理，并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織，根據(jù)教學任務、教材性質、學生特點和作業(yè)條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價，充分激發(fā)差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

㈡、切實提高學生體育達標水平。

體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練，并要采取相應的措施，達到國家規(guī)定的'要求。對測試工作要誠實、認真、規(guī)范。對成績記載要及時規(guī)范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上，優(yōu)秀率在30%以上。

㈢、認真落實兩操和組織課外活動。

１、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。分數(shù)每日一記，每周一結，每月一通報，并每天有成績記載。

２、課外活動。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課，教學內容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復習體育課的內容，教給學生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。

㈣、重點抓好體育業(yè)余訓練。

1、認真、科學選材，堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規(guī)范化，確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標，做好組織工作，能完成學校指定的指標。

㈤、其它。

1、嚴格進行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領取，用完及時歸還，并把器材負責放回原處；

2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作，爭取好的成績。

三、具體工作安排：

略

學校體育工作計劃 篇2

體育是學校教育的組成部分，體育教學又是學生終身體育的基礎，運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針，落實素質教育，以提高學生身心素質為根本宗旨的今天，如何體現(xiàn)學生主體地位，充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生終身體育意識，是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢。所以，學校體育和教師必然要主動的適應社會變化的這種要求。因此，激發(fā)和保持學生的運動興趣，使學生更自覺積極的進行體育鍛煉，是我們體育教師共同探討的一個問題。

體育教學是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設人才的一個重要方面。

一、目的任務：

教師在課堂教學中，除了技術教學外，要著重培養(yǎng)學生的認識能力，使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關的體育知識，充分激勵學生的學習動機，發(fā)揮學生的主觀能動性，調動學生的運動興趣，促進學生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學生體質，使他們達到學校教育的要求，在將來能擔負起建設祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務。達到這個目的，學校體育要完成下列基本任務。

（一）全面鍛煉學生的身體，促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展，發(fā)展身體素質和人體基本活動能力。

（二）使學生掌握體育的基本知識，基本技術和基本技能，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣，逐步提高體育運動技術水平。

（三）對學生進行思想教育，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質，樹立良好的體育作風。

二、準備分析：

（一）體育課的準備：

教師充分做好課前準備工作，是上好體育課的先決條件，也是提高教師思想業(yè)務水平和教學工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準備為主，在教師個人準備的基礎上，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益，取長補短，充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準備應從以下幾個方面進行：

1、了解情況：只有充分了解實際情況才能做好準備工作，首先要了解學校當前的中心工作和任務。其次要了解學生的健康狀況、體育基礎、學習態(tài)度，興趣愛好、思想情況、組織紀律、所需場地器材。在課前準備工作中，只有充分了解和掌握上述有關情況，才能使體育教學從實際情況出發(fā)，做到有的放矢，因材施教，提高教學質量。

2、鉆研教材教法：在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務、內容，分布和要求等基礎上，分析教材本身的難易程度，運動負荷大小，發(fā)展哪種素質，影響身體的部位及其教育因素等特點，再考慮和安排課的組織，教材的先后順序，教學步驟，以及要采取的各種組織教法、措施等。

3、編寫教案：必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎上進行，它是教師課前準備的一項重要工作。

4、培養(yǎng)體育骨干：（包括體育委員和小組長）有計劃地使用體育骨干，是上好體育課的`一個重要條件，課前教師應向他們簡要說明課的任務、內容、要求，組織教法及注意事項等，使他們在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用。

5、準備場地器材：場地器材的準備工作，是教師能否按計劃完成教學任務的物質條件，因此，教師課前應把所需的場地布置好，器材、教具準備齊全，并做好安全檢查工作。

（二）體育課的分析：

就是對課的質量進行檢查和評定，為了提高體育教學質量，必須重視課后的檢查分析工作，以便及時總結教學中的經(jīng)驗教訓，深入研究教學中的一些關鍵問題，發(fā)揚成績，糾正缺點，不斷前進。

三、計劃、考核：

（一）體育教學工作計劃：

為了貫徹國家制訂的體育教學大綱和教材，要科學地安排整個教學工作，順利完成教學任務不可缺少的計劃文件全年教學工作計劃、教學進度、單元計劃和教案（亦稱課時計劃）。

（二）體育教學工作的考核：

包括對學生體育課學習情況的考核和對教師工作質量的考核；體育教學工作的考核是學校體育工作考核的一個重要組成部分，是檢查學生學習情況和教師教學質量的一種有效方法，對學生的考核和評定，在實踐中一般有平時檢查，定期考核和成績評定對教師教學工作質量的考核必須考慮教與學兩個方面，一般可通過檢查教師的各種教學計劃，了解分析體育課學習的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。

四、課外體育：

課外體育是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有重要意義，課外體育活動的組織形式有：早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓練和運動競賽。

（一）早操：是在清晨進行，體育教師要提前到崗，組織學生進行做操、或發(fā)展身體素質的簡單練習，使學生精神振奮，并有組織地開始一天的學習生活。

（二）課間操：體育教師提前到場、整隊、集合迅速，口令清楚，聲音宏亮，并嚴格要求學生，保證做操質量。

（三）班級體育活動：是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉，教師要認真組織，使其符合多樣、生動活潑，講求實效，持之以恒的要求。

（四）運動競賽：是推動學校體育活動廣泛開展，促進運動技術水平提高的重要組織形式。能起到良好的宣傳鼓勵作用，從而提高廣大師生鍛煉身體的自覺性，進一步檢查教學和訓練工作，總結和交流經(jīng)驗，互相學習促進，有利于選撥體育人才，同時培養(yǎng)學生勇敢頑強、遵守紀律，服從裁判的優(yōu)良品質和集體主義精神，體育教師要認真做好比賽前的準備工作，做到公正無私，嚴格執(zhí)法以及賽后的登統(tǒng)工作。

總之，做為體育教師要忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，熱愛學生，嚴于律已，以身作則，為人師表。

學校體育工作計劃 篇3

一、工作重點：

1、回顧少先隊歷史，進行隊史教育

2、樹立“健康第一”的意識，落實“每天體育鍛煉1小時”

二、具體安排：

1、歡慶國慶，做個文明守紀的小公民

2、樹立“健康第一”的意識，貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”

3、指導學生、家長使用好《小學學生成長手冊》，完成本學期第一次評價

4、組織學生參加慶祝奧運倒計時300天活動，進行“迎奧運知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育

5、回顧隊史，進行少先隊知識宣傳教育

6、加強安全教育，進行緊急疏散演練

7、繼續(xù)進行文明課間的評比

8、完成本月班級、學校展板的更換

9、選拔新一批“紅領巾廣播站”播音員，開展紅領巾廣播

10、開展科技節(jié)宣傳動員報名工作。

學校體育工作計劃 篇4

在學校、學部和體育中心的領導下，小學體育組積極貫徹學校、學部、體育中心本學期工作計劃的指導思想，以“安全、質量、效益”為中心，根據(jù)學校體育整體發(fā)展的需要，結合小學部的具體情況，積極開展小學體育各項工作。以下我從三個方面來談談本學期小學體育組的工作計劃。

一、教學教研方面

小學體育組在這個學期又補充了兩位年輕教師，因此，從總體上而言，小學體育組存在年齡結構相對年輕化，教學經(jīng)驗相對缺乏的特殊情況。所以，扎扎實實地做好教學教研工作，迅速提高年輕教師的教學經(jīng)驗與教學能力是小學體育組工作的重中之重，也是小學體育組首要而又艱巨的任務。具體措施如下：

1、嚴格體育課堂教學組織與管理，尤其是游泳教學課，增強師生的安全意

識，做到教學安全工作常抓不懈。

2、在小學體育內形成共識，規(guī)范、統(tǒng)一整個小學體育課的常規(guī)工作。比如上、下課師生問好的形式。尤其是體育課必須強調學生一定要穿運動服、運動鞋。

3、按學部的要求，積極開展教師“結對”幫扶活動，通過聽課、評課，共同探討、學習，對年輕教師進行指導，盡可能快地提高年輕教師的教學能力，幫助年輕教師成長，以更好地完成教學任務，提高課堂教學質量。

4、要有針對性、卓有成效地開展集體備課與教研活動，尤其是學期初，盡可能多地開展教研活動，以幫助新來及年級的教師更快地適應工作，進入工作角色。

5、對年輕教師實行“一課一反思”的常態(tài)教學教研活動，在備課與教學反思兩方面實行每周一檢。

6、落實好各階段的主要教學任務與常規(guī)工作。

時間

工作內容

九月份

1、布置新學期的體育工作。

2、組織各運動隊的建隊與訓練工作。

3、開展游泳普及教學。

4、開展教研活動

5、開展師生“迎國慶”趣味體育活動。

6、對學生進行體質測試，進行數(shù)據(jù)錄入與上報工作。

7、開展期初常規(guī)教學檢查。

十月份

1、完成國家學生體質測試數(shù)據(jù)的錄入與上報工作。

2、開展游泳普及教學。

3、開展教研活動

4、開展校田徑運動會的報名工作。

5、開展期中常規(guī)教學檢查。

十一月份

1、結合運動會比賽項目開展教學，同時進行模塊教學。

2、完成運動會秩序冊的編排工作，舉辦校田徑運動會比賽。

3、開展教研活動。

2、開展期中常規(guī)教學檢查。

十二月份

1、開展模塊教學

2、開展學生球類比賽和趣味體育活動。

3、開展教研活動。

4、開展期中常規(guī)教學檢查。

一月份(20xx年)

1、整理學生和科組相關資料。

2、開展師生趣味體育活動。

3、開展期末常規(guī)教學檢查

二、運動隊方面

根據(jù)上學期的情況，現(xiàn)小學部主要有女子籃球隊，田徑隊兩個運動隊。各運動隊要做好以下幾個方面的工作。

1、教練員要加強與班主任，體育中心、學部、學校相關領導的溝通，做好運動隊的組建、發(fā)展工作，建立梯隊，使運動隊形成良性發(fā)展。

2、教練員要按隊員的實際情況，制定科學合理的訓練計劃，規(guī)范訓練考勤等常規(guī)工作，克服困難，科學訓練，定期對運動員進行測試，分析訓練實效，及時調整訓練方案。

3、教練員要加強與隊員的情感溝通，千方百計調動隊員的訓練積極性，鼓勵隊員刻苦訓練，為校爭光。

三、師生群體性活動方面

1、進一步強化兩操的動作，爭取創(chuàng)造性地開展適合學生特點的課間操活動，提高課間操的質量與實效。

2、安全、有序地組織好本學期小學生的田徑運動會。

3、結合學部的教學安排，合理地安排好師生的群體性趣味體育活動。比如：校長杯籃球賽、學生趣味體育活動、教師趣味體育活動等。

學校體育工作計劃 篇5

一、指導思想

根據(jù)區(qū)教育局和諧教育、科學發(fā)展、均衡發(fā)展的指導方針，依據(jù)市教育局體衛(wèi)藝處、市教科院和區(qū)教研室的工作計劃，圍繞促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教學質量這兩大目標，本著研究學校體育、指導學校體育、服務學校體育的宗旨，立足龍崗區(qū)學校體育的現(xiàn)狀與特點，充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用；加大學校體育的教研力度，認真抓好〝體育課程規(guī)劃〞，為學生終身體育能力打好扎實的基礎，努力提高我區(qū)學校體育課堂教學效果；認真落實學生體質健康標準和廣東省學生體能素質評價標準；認真開展〝陽光體育活動〞，在保證每個學生每天有一小時的體育活動時間上加大督查力度，努力提高我區(qū)學生體質健康水平；繼續(xù)搞好學生運動競賽努力提高我區(qū)學生體育運動水平，確保我區(qū)學校體育的良好發(fā)展勢頭。

二、工作目標

以教師和課堂教學為中心，加大教學視導的力度，繼續(xù)開展好學科中心組的研訓活動，組建體育學科名師工作室，通過中心組和名師工作室開展好各項教研活動，努力解決課堂教學中普遍存在的一些問題，真正有效地提高課堂教學效益，力爭高考體育、中考體育成績有進一步提高。

創(chuàng)新開展學校體育工作形式，積極營造學校體育工作的良好氛圍，努力推進陽光體育運動，促進學校體育特色形成，真正實現(xiàn)體育特色〝一校一品〞，促進我區(qū)學校體育工作的均衡發(fā)展，努力提高我區(qū)學生體質健康水平和學生體育運動水平。

三、工作主要措施

1、認真落實學生體質健康標準和體能素質評價標準測試數(shù)據(jù)的上報工作；

2、加強視導工作和跟蹤指導型工作。

3、認真抓好〝體育課程規(guī)劃〞的工作落實。

4、安計劃開展系列迎大運的〝陽光體育活動〞，力促〝一校一品〞形成。

5、開展大課間及課外體育活動方法研究，確保每天一小時體育活動，爭創(chuàng)陽光體育運動先進學校。

6、繼續(xù)組織好學生運動競賽。

7、開展好學科中心組的研討工作。

8、組建名師工作室并及時啟動名師指導工作。

學校體育工作計劃 篇6

“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”

--------------永安東街小學活動總結

今年是我國第18屆“防治碘缺乏病日”。宣傳主題為“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”。結合我校的實際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將我校宣傳日活動情況總結如下：

一、領導重視，分工明確。

我校收到區(qū)教體局《關于開展碘缺乏病防治知識宣傳的通知》后，反應迅速，在第一時間成立了碘缺乏病防治領導小組，校長張樹軍擔任組長，副校長盧瑜任副組長，由郭文莉、蔡勇、張衛(wèi)云 等同志任組員。各班級積極配合和開展碘缺乏病防治知識宣傳日工作，體育組負責制訂碘缺乏病防治宣傳活動方案，組織召開了防治碘缺乏病日活動，明確分工。專門召開了班主任工作會議，會上有蔡勇主任組織學習了活動的計劃及有關文件，強調了宣傳和教育的意義，統(tǒng)一布置了宣傳活動的形式及內容，使本次活動得到了充分的保證。

二、形式多樣，豐富多彩。

學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，出一期宣傳板報，大隊部進行一次廣播宣傳，發(fā)放致學生和家長的一封信，利用國旗下講話宣傳等活動，向同學們介紹了碘缺乏的危害性、防治措施及碘鹽的識別和使用方法等基本知識，進行科學補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。向親屬、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病

相關知識，擴大宣傳教育效果。此次宣傳教育達到教職工和全體學生共1950人次，進行廣播宣傳1次，國旗下講話1次，組織了專題講座1次，發(fā)放宣傳材料1次。

三、提高認識，成效顯著。

碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法，大大增強教職工和全體學生自我防護的意識和能力。

通過此次碘缺乏病宣傳日活動，廣大師生和學生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高，學生碘缺乏病防治知識知曉率達100%。我校將以今年5月15日全國第18個“防治碘缺乏病日”活動為契機，持續(xù)做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識。

安陽市永安東街小學

2011.5.20

學校體育工作計劃 篇7

一、指導思想

按照《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求、“健康第一”和“為每個學生終身發(fā)展”的核心理念。本學期，我校體育工作以德育為教學科研工作的根本任務，全面提高體育教育質量，提高學生人格素質，貫徹國家《中小學體育課堂教學規(guī)范和基本質量要求》。全面提高體育質量，提高學生人格素質，進一步提高學生體育核心素養(yǎng)。

二、工作安排

1、認真學習《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》、《學校體育條例》、《課程標準》組織全體體育教師召開初期體育工作會議，部署本學期體育工作，明確重點、目標和方向。

2、繼續(xù)做好課堂教學、兩次練習、大型課間活動、課外活動等工作。制定學校體育工作計劃和各年級教學計劃、進度表和單位計劃，認真?zhèn)湔n，上好課，課后及時總結反思。繼續(xù)在課堂教學中進行軟棒壘球的基礎教學，以及簡單的'技術和戰(zhàn)術教學競賽，并在小學體育課上進行軟棒壘球的試點教育研究。體育教師安排場地和器材的借還，學校行政人員負責檢查各項活動的‘開展’。

3、開展教學科研活動，教學辦公室和教學研究小組同時參與活動，促進體育教學的發(fā)展。做好教學和研究課程，小組教師一起學習和討論。單周一進行商業(yè)學習、集體課程準備等。

4、積極準備參加武進區(qū)中小學生田徑運動會和區(qū)冬季鍛造比賽，并做好相關工作。繼續(xù)開展陽光體育課間活動和課外活動，并做好記錄。陽光體育課間活動由校長統(tǒng)一管理和實施，并由體育教師協(xié)助。

5、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，收集、整理和報告數(shù)據(jù)。

6、繼續(xù)做好學校田徑隊和軟棒壘球隊的工作。檢查學生的戶口簿，做好個別運動員和家長的思想工作。寫好訓練計劃，有組織、有計劃、有目的地開展各種訓練，隨時關注運動員的安全和學習。

三、具體計劃

九月份：

1、9月3日召開全校體育教師工作會議，安排新學期工作。安排《學生體質健康標準》的相關考試。

2、制定本學期的體育工作計劃。

3、疏通體育教材，統(tǒng)一要求，制定相關計劃，備課。

4、加強田徑隊訓練，合理安排學習和訓練時間。

5、做好一年級新生兩操教學。

6、做好每節(jié)課，練習《學生體質健康標準》的相關項目。

十月份：

1、歡迎區(qū)中小學生田徑運動會(具體見區(qū)網(wǎng)初定9月底至10月初)。

2、加強一年級學生廣播練習和自編練習的教學。

3、做好學生體質健康標準的測試。

4、10月中旬學校單項比賽(投擲壘球)。(2-5年級)

十一月份：

1、學校冬鍛三項活動在上半年開展。

2、顧偉軍、周燕老師中下旬上教研課。

3、中旬舉行學校單項比賽(跳遠)。(2-5年級)

4、運動隊冬訓開始。

5、匯總上報《學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)。

十二月份：

1、學校冬鍛三項比賽于月初舉行。

2、舉辦學校廣播操比賽。

3、選拔運動員訓練，報名參加區(qū)冬鍛三項比賽。

4、開展陽光長跑。

一月份：

1、參加區(qū)冬鍛三項比賽。(見具體通知)

2、冬訓中旬結束。

3、做好學生體育考核。

4、學期總結工作。

5、收集所有材料并歸檔。

學校體育工作計劃 篇8

一、輔導思想：

體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想，以校園本學期作業(yè)方針為導向，求真務實，切實執(zhí)行三大主題與四個關鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業(yè)，推進校園體育作業(yè)有用高質的深入展開。

二、作業(yè)任務：

(一)加強教育教育的學習與研討，餞別師能建造年與質量科研年。

1、常態(tài)板塊。

方案制訂，制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料，為課堂教育和大課間的`有序進行做好預備。

備課，以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。

課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評，

8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b，1-4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構建，定時開進行教科研活動，為教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

求真在課堂，引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。

青藍工程，用心為新教師營建一個良好的相互學習的環(huán)境。持續(xù)推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成方案，有辦法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研認識。

依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育有用性的研討》，體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規(guī)則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提高年。

自覺遵守體育教育教育法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防備認識，重視課堂教育安全，持續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。

對學生進行科學點評，重視過程性點評與終極性點評的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與規(guī)范，調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛，點評時恰當做到過程重于成果，給他們以希望。

加強學生的體質監(jiān)督，仔細做好學生體質測驗作業(yè)。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的輔導與監(jiān)控，及時記載各班活動的展開情況，充分預備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

(四)加大校園體育課余練習的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成果。

嚴厲擬定練習方案，團結協(xié)作搞好校園體育課余練習。

用心做好預備，迎接3月20日的區(qū)競賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創(chuàng)造更好的運動成果。

4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

田徑練習隊全面發(fā)動，為明年的區(qū)競賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康規(guī)范》實施作業(yè)。

依照局要求仔細完成數(shù)據(jù)的報送作業(yè)，做到部署到位，作業(yè)職責到人，把作業(yè)執(zhí)行到人，專人擔任，保證報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

(六)做好器件辦理。

有規(guī)范，有方案地裝備器件、設備等，執(zhí)行場所、器件、設備的辦理準則，做到器件有借有還的準則，保證其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育作業(yè)安排

二月份

1、依據(jù)校園作業(yè)精力制訂本學期各類體育作業(yè)方案。

2、田徑隊開端練習

3、組建校園乒乓球隊與籃球隊，并開端練習。

4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒印?/p>

5、籌備自編操的創(chuàng)編作業(yè)。

三月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球競賽。

4、體育晨跑、大課間持續(xù)推廣并反饋。

5、三支校隊持續(xù)練習，重視練習質量。

6、安排自編操的練習展現(xiàn)作業(yè)。

7、體育教師基本功之隊列教育。

四月份

1、安排學生參與校田徑運動會。

2、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生競賽。

4、校園教研論題研討活動：怎么聽課

5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的競賽。

7、體育教師基本功之技巧教育

五月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心展開對學生的體質測驗作業(yè)。

3、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競賽。

5、體育教師基本功之教育。

六月份

1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業(yè)。

2、做好器件歸類報修增加作業(yè)。

3、仔細做好期末的各項成果匯總作業(yè)。

學校體育工作計劃 篇9

一、指導思想

本學期我校體育工作繼續(xù)樹立“健康第一”的思想，秉承“每天鍛練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實施和貫徹《學校體育工作條例》，開展群體工作，提高學生的身體素質和健康水平。把“健康第一”的指導思想帶入課堂，以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學生的健康水平和身體素質，為學生的終身體育打基礎。

二、工作重點

全面貫徹和落實新課改的精神，認真學習和鉆研《新課標》理論與實踐相結合，把體育課堂注入新的血液，讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監(jiān)控等四個方面，保質保量上好每一節(jié)體育課，實行課間體育活動制度，確保實施每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

1、教研活動：圍繞上級部門的有關會議精神，根據(jù)我校的實際，切實推進期課改，進一步學習《新課程標準》，切實制定好各類體育計劃。

2、加強課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

3、按照《學校體育工作條例》上好兩操一活動，將體育課與體育鍛煉課相結合，提高學生的身體素質。

4、組織好各種小型多樣的比賽（校、班級），積極參與縣級比賽，力爭取得好成績。

5、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

6、積極參與區(qū)里體育教師基本功考核活動，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

7、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

三、具體工作

九月份：

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

2、按照體育與健康新課程標準，認真?zhèn)浜谜n，開展體育教學工作。

3、抓好低年級學生的廣播操。

4、準備并進行校級廣播操的比賽。

十月份：

1、繼續(xù)抓好低年級學生的廣播操。

2、按照體育與健康課程標準，結合課程改革，認真進行體育教學。

3、制定冬鍛計劃，逐步進行實施。

十一月份：

1、布置本學期體育達標工作內容與要求。

2、開展冬鍛活動。

3、初步完成全校學生的體質測試的工作。

十二月份：

1、認真進行體育教育教學工作。

2、進行長跑、拔河等比賽。

3、完成學生體質測試的上報工作。

一月份：

1、做好學生體育成績考核評定工作。

2、做好學校體育檔案管理工作。

3、完成學期體育工作小結。

學校體育工作計劃 篇10

一、指導思想；

我校體育衛(wèi)生工作是學校工作的一項重要內容，《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為體育衛(wèi)生工作的基本法規(guī)，我校以“健康第一”為宗旨，貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育衛(wèi)生工作作為實施素質的突破口，以科學的`管理，促進學校體育衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高學生的健康水平。我們還要創(chuàng)建“崇尚健身，參與健康”的健康氛圍，保持學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、具體工作：

（一）體育工作

1.加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度"，責任到人，工作到位"的責任制度，加強對體育工作的指導檢查.不斷總結，不斷完善，狠抓落實.

2.確定目標

是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據(jù).特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課，又是一個很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神，規(guī)范課堂質量，領會精神實質.確定工作目標如下:貫徹兩個條例.上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.將體育課與體育活動相結合.投稿學生的身體素質.使近視率控制在9%以下，近視率發(fā)病率不超過1%.

3.提高課堂質量

本學期體育課將狠抓體育常規(guī)，提高課堂質量，根據(jù)大綱新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續(xù)學習"，從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平，理論水平，教學和教研能力.堅持面向全體，教書育人.規(guī)范體育教學常規(guī).嚴格執(zhí)行學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高.

(二）衛(wèi)生工作

1.加強健康教育

(1)按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，作好各項衛(wèi)生工作，認真上好健康教育課，有課本，有課時，有評價，確保衛(wèi)生鍵康知識，合格率達90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

(3)重視學生心理，衛(wèi)生健康教育。

(4)善于培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。

2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求做好學生病假統(tǒng)計工作。

(2)做好教學衛(wèi)生管理監(jiān)督，逐步使學生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。

3.開展學生常見病防治

(1)繼續(xù)開展防近工作及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時監(jiān)督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢（一尺一寸一奉）不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點，認真做好預防宣傳工作。

(4)做好學生計劃制度和體檢工作。

4.抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對各班室內外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行評比并公布成績，列入對付班主任的考核，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。

學校體育工作計劃 篇11

一、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點：

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。

(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、教學措施：

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據(jù)學生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。

四、主要活動：

九月份：

1、制定教研計劃。

2、制定體育教學計劃和教學進度。

3、一年級新生廣播操教學。

4、主題校本研訓活動。

5、落實大課間活動實施方案。

十月份：

1、主題校本研訓活動。

2、做好大課間的督查工作。

3、學生體質健康測試。

4、學生體質健康數(shù)據(jù)整理及上報。

5、組織大課間活動強化訓練。

6、課間操強化訓練。

十一月份：

1、體育課安全教育。

2、大課間活動強化訓練。

3、主題校本研訓活動。

十二月份：

1、主題校本研訓活動。

2、搞好體育室衛(wèi)生、器材的擺放等工作。

3、繼續(xù)做好大課間的督查工作。

4、體育課安全教育。

一月份：

1、主題校本研訓活動。

2、期末考核，做好統(tǒng)計工作。

3、清點體育器材入庫。

4、體育組工作總結。

學校體育工作計劃 篇12

一、指導思想：

以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《中小學生體質健康標準》，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發(fā)展為目標，強化責任意識，為全面開創(chuàng)學校體育工作新局面而努力。

二、工作目標

開展形式多樣的體育活動，增強師生身體素質，全面提高健康指數(shù)。

三、工作重點

1、教學計劃，備課，體育課要三個統(tǒng)一(時間、服裝、備課)。

2、嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定，開足上好體育課，嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動，保證學生每天在校鍛煉一小時。 加強對廣播體操的訓練和督查，大課間活動項目的創(chuàng)新和保持。

4、全面落實《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康監(jiān)測，提高學生體質健康水平。

5、認真制定課余訓練計劃，創(chuàng)造性的進行訓練，爭取多出人才，挖掘出好的體育苗子，有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動，創(chuàng)造

良好體育氛圍。

6、加強體育課的安全教育、安全防范，增強安全意識。按照現(xiàn)代化標準添置器材，定期檢查體育器材。

三、工作措施：

1、扎實開展體衛(wèi)生工作，扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動，保證學生每天在校鍛煉一小時，力爭有顯著成效。

2、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

3、做好常規(guī)工作，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。

4、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。

四、主要活動安排：

三月份：

一、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃，準備上交資料。

二、互相交流體育課的教學內容方法，基本功培訓。

三、冬季鍛煉活動總結。

四、區(qū)級比賽報名。

四月份：

一、籌備并舉行學校春季運動會。

二、組織隊列體操比賽。

三、學校田徑隊訓練

五月份：

一、學校田徑隊訓練。

二、組織學生參加區(qū)級小學生田徑運動會。(14日--16日)

三、準備體質健康資料。

六月份：

一、準備體質健康資料并按時上交。

二、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識調研考試。

三、準備上交的各校資料、教學文件。

四、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節(jié)活動。

七月份：

一、做好各種資料歸檔工作;

二、認真做好本學期學校體育工作總結。

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學校工作計劃熱門

幼兒教師教育網(wǎng)小編認為這篇關于“學校工作計劃”的文章非常不錯推薦給大家，我們相信閱讀本文會為您的精神世界和人際關系帶來新的提升。為了更好的明確成員行動的方向和目的，我們最好寫一份工作計劃。工作計劃可以讓自己的工作更加清晰，更加有條理的進行。

學校工作計劃【篇1】

方案計劃參考范本

目錄：學校寒假實踐活動計劃”學校工作計劃一

學校寒假開展社會實踐活動的計劃”學校工作計劃二

學校少先隊計劃”學校工作計劃三

學校寒假實踐活動計劃”學校工作計劃一

一、主要內容：

20__年寒假社會實踐活動要充分發(fā)揮我系學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，在保障安全的前提下，以社會調查、志愿服務為主，我系學生在家鄉(xiāng)就近就便參加分組進行以下社會實踐活動：，

（一）為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，結合全國各地農村區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況，進一步加強聊大東昌學院與地方的科技合作和人才交流，開展聊大東昌學院20__寒假大學生社會主義新農村建設調研實踐活動，形成書面調查報告，并結合此次調研成果開展關于鄉(xiāng)情調查的主題征文活動，并進行表彰。

（二）進一步深化大學生素質拓展計劃，竭誠服務大學生成長成才，大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我系學生可利用返鄉(xiāng)機會，自主進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動，增加大學生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

（3） 廣泛開展服務地方經(jīng)濟文化活動。我系青年學生應主動承擔時代賦予的歷史使命，進一步解放思想，勇敢面對挑戰(zhàn)，把服務地方作為每一位學子的義務和責任，充分發(fā)揮我系專業(yè)學科和創(chuàng)新人才優(yōu)勢，積極搭建科技成果轉化平臺，掀起青年學生廣泛開展服務當?shù)亟?jīng)濟文化建設熱潮。要圍繞建設大而強、富而美的新__奮斗目標，立足__，輻射全國，積極為當?shù)亟?jīng)濟、文化建設和社會發(fā)展獻言獻策，要深入調查研究，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化建議。

廣泛深入開展社會調查、主題征集活動，給予表彰。

（4） 以感恩伴我成長、孝順父母、回饋父母為主題，親身體驗親情實踐活動和向千家萬戶送真情的志愿服務活動。全系學生要合理安排寒假生活，為父母和家人做家務。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。

也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經(jīng)法系學生在春節(jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學生、農村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，辦黨和**的關懷和溫暖，辦團組織的關心和幫助送到他們的心坎上，不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。要從貧困群眾的實際出發(fā)，積極深入廣大城鄉(xiāng)社區(qū)，開展真情送千戶的志愿服務活動。

二、活動方式

20、按照方便原則，全年寒假社會實踐活動采取點面結合、分散集中的方式進行。

1、就近就便。寒假社會實踐活動原則上就近方便。我們系的學生圍繞學校和學生的家庭開展活動。

2、重點組隊。結合實際情況組隊，在各地區(qū)開展社會實踐活動，充分發(fā)揮我系學生的專業(yè)知識和理論修養(yǎng)優(yōu)勢，深入基層形成示范帶頭作用。

三、實施步驟

寒假的社會實踐分為三個階段。

1、準備和動員階段。

2、具體實施階段。

20__年2月上旬至2月下旬，各社會實踐個人、團（隊）要按照我系的要求，積極爭取企事業(yè)單位的支持，開展社會實踐活動，力求務實創(chuàng)新，出成果出效益，同時加強實踐活動的新聞報道，提高社會效應。

3、總結表彰階段。

20__年3月初，我系開展寒假社會實踐情況進行總結，并于下學期開學后3月10日前將調查報告和實踐個人、團（隊）總結材料報系團總支，對本次寒假社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進團（隊）、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰。

四、相關要求

20__年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我系青年學生思想政治工作，服務和引導學生健康成長成才的重要途徑，要高度重視，加強領導，抓緊抓好。

（一）高度重視，精心組織。在我系團總支、學生會的領導下，切實把今年大學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導，有考評。

（二）突出重點，講求實效。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近方便原則，從實際出發(fā)，確?；顒愚Z轟烈烈、腳踏實地。

（三）創(chuàng)造條件，提供保障。我系各地區(qū)大學生社會實踐活動領導小組要突出重點，組織動員學生參加活動。

（四）加強宣傳工作。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作，宣傳好我系社會實踐活動的安排做法和我系學生表現(xiàn)出的奮發(fā)進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。突出特色活動和實效、社會反響、主題征集、學生體驗等。

（五）保障安全，嚴防意外。做好活動期間的安全教育，制定并執(zhí)行安全紀律，嚴防各類事故的發(fā)生。

學校工作計劃【篇2】

一、指導思想

以黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以巨野縣教育和體育局《關于加強全縣小學管理工作的方案（試行）》為指南，緊緊圍繞“厚德育人”的核心理念，創(chuàng)新方法，豐富內涵，辦學生信賴、教師熱愛、人民滿意、社會認可的學校。

二、工作目標

以“全面提升教育教學質量，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福?！睘楣ぷ髂繕恕ＸS富校園文化內涵，加強校園安全管理，全面推進素質教育，爭創(chuàng)“教學管理一流、校容校貌整潔、校風校紀優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美”的特色學校。

三、工作思路

學校的總體工作思路是：以生為本，把研究學生作為最大的課程，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉型，充分調動學生的內驅力；以師為本，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率，讓每位教師體驗到工作的幸福；以校為本，提升學校的教育教學質量、創(chuàng)建法制校園、平安校園和文化校園，讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。

四、工作措施

1、堅持立德樹人，創(chuàng)建和諧校園。

一是踐行社會主義核心價值觀。通過學校課程“厚德育人”、“麒麟文化”的開展，結合每周一升旗儀式、文明禮儀主題班會、以及清明節(jié)、端午節(jié)等重大節(jié)日活動來踐行社會主義核心價值觀。

二是完善多元評價體系。政教處和少先隊創(chuàng)新工作思路，開展豐富多彩的活動，讓兒童暢享有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系，讓每個孩子都有機會走上領獎臺，感受成功的喜悅和成長的快樂。

三是制定班級公約。各班要組織學生從學習紀律、課間活動、獎懲方法、作息制度等方面，完善班級公約內容，張貼在班級墻壁的醒目位置，并引導學生遵守公約，實現(xiàn)班級自治。享受愉快的班級生活。

2、加強教學管理，提高教學質量。

一是開全課程，開足課時。嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程；并嚴格按照課程計劃授課，開足課時，保證學生每天鍛煉時間不少于1小時，每天睡眠的時間不少于9小時。

二是確實減輕學生課業(yè)負擔。減輕學生的課業(yè)負擔人人參與，定期開展研究，積極探索家庭作業(yè)轉型之路。

三是規(guī)范教師從教行為。所全體教職工必須進一步規(guī)范從教行為，嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料，更不得帶(代)學生購買輔導資料，不得體罰或變相體罰學生，不得進行有償家教，不接受家長吃請和禮金，以提高學生及社會對教師的滿意度。

四是深化課程改革。加強理論學習，奠定扎實的理論基礎，為行動找到強有力的支撐。組織教師參加各級各類生本教育專題培訓，系統(tǒng)領悟生本教育的魅力。開展生本課堂聽課評課活動，在評課時側重學生有沒有認真完成前置學習研究，課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié))。執(zhí)行集體備課制度，讓教研常態(tài)化。各教研組在制定計劃時要將集體備課班寫進計劃中。

3、強化常規(guī)管理，創(chuàng)建幸福校園。

一是加強校園環(huán)境管理。對校園環(huán)境衛(wèi)生加大巡查力度，在校園的醒目位置設置曝光臺，以提醒全體同學講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。狠抓校園衛(wèi)生死角：如垃圾坑及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所，政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴格落實，保證校園潔凈、舒適。

二是堅持依法治校。定期學習《義務教育法》、《教師法》、《校園事故處理辦法》等法律法規(guī)；定期召開教代會，商討學校各項制度和方案的制定，促進校園公平、公正。

三是強化工作紀律。利用教職工大會，向全體教師提出工作紀律和職責要求，增強全體教職工的責任感和使命感。工作期間不上網(wǎng)玩游戲，不上網(wǎng)購物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論；嚴格履行請假手續(xù);認真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

四是規(guī)范財務管理。一如既往地按照上級財政部門的要求，嚴格規(guī)范財務管理，做到財務管理賬目清晰，收支合法有據(jù)，自覺規(guī)避財務風險。

五是管理好班級開放式圖書角。學校政教處、少先隊要進一步加強對班級開放式圖書角的管理，引導更多的孩子在課余時間主動閱讀，愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換班級圖書角的圖書，讓學生隨時都能閱讀到新的課外書籍。

4、加強安全管理，創(chuàng)建平安校園。

一是完善學校安全工作組織機構。各班要與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書，做到責任明確。

二是開展豐富多彩的安全教育活動。利用宣傳欄、班會、國旗下講話等平臺，加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、防盜等方面的安全教育，制定安全應急預案，定期或不定期開展安全演練活動，提高師生的安全防范能力。

5、夯實內涵，提升文化品位。

以“麒麟文化”為依托，真正落實“厚德育人”的核心理念。根據(jù)學生年齡特點和地處麒麟誕生之地的實際情況，我們確定以“麒麟文化”為校園文化創(chuàng)建的主要內容。

麒麟文化的主要內涵就是儒家思想的“仁”、“愛”。麒麟文化作為學校必修校本課程，其內容豐富，獨具特色?！恩梓胛幕返闹饕獌热莘譃槠卟糠郑?/p>

1、神州大地與麒麟；

2、麒麟鎮(zhèn)與麒麟；

3、孔子與麒麟；

4、儒家思想與麒麟；

5、詩歌與麒麟；

6、舞蹈與麒麟；

7、我們的校園與麒麟。

《麒麟文化》這門校本課程每班每學期5節(jié)課，低年級重在欣賞，使之受到文化熏陶，中高年級按單元學習，并深入領會內涵。每學期舉辦一次麒麟文化知識競賽活動。

通過《麒麟文化》的學習，使麒麟的“至仁”“至雅”“至尊”“至美”“至善”的文化內涵逐漸滲透到學生的日常生活中，對傳統(tǒng)文化知識的普及、認識和傳承有著積極地作用。

在今后的工作中，我們將進一步按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》的要求，找出工作中不完善的地方，進一步強化措施，在新課程改革中不斷登上新的臺階，為推進素質教育實施交出更加優(yōu)異的答卷!

學校工作計劃【篇3】

一、強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學生文明行為習慣評價細則》，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。

4、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實《關于加強小學班主任工作指導意見》文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

二、精致教學管理，提高教學質量

本學期，學校將圍繞《學校管理規(guī)范》，精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質量。

1、抓好校本教研制度的學習。根據(jù)學校實際，我們制定了校本教研制度。開學初，各學科組要組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理，各備課組要開展集體備課活動，堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內教師公布下周集體備課內容，每一位教師要根據(jù)公布的內容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。

3、重視后進生的轉化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。重點加強畢業(yè)班英語教學的研究，全力提高畢業(yè)班英語教學質量。

5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學、信息技術等薄弱學科的教學，創(chuàng)造條件配齊這些學科的專職教師，籌集資金，結合小學“四配套”工程的實施，完善這些學科的教學設備設施，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。

學校工作計劃【篇4】

新年是學校工作面對未來一年的新的挑戰(zhàn)的新一年，對年初的工作，就要格外注意，要在新年開頭的時間里把握住機會，做好充足的準備，本年初學校工作計劃如下：

一、指導思想

全面貫徹新時期的教育方針，轉變觀念，堅持科學發(fā)展觀，突出“以人為本”，規(guī)范辦學行為，**教學方法，優(yōu)化教育環(huán)境，提高教育教學質量。

2、工作思路

1加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質。

2要注重規(guī)范化，使學校管理規(guī)范化、科學化，提高管理水平。

3、抓改革，進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革，以改革促發(fā)展。

三 、 工作重點

1、強化師德師風建設，落實“十查”、“十看”、“十不準”的要求，提高教師的師德形象和綜合素質。

2、加強德育工作，開展對未成年人思想道德教育的實效性活動，建立學校、社會、家庭三結合網(wǎng)絡，落實家訪制度，不斷對學生進行養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素質等教育，培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生。

三。要繼續(xù)貫徹落實教育方針和課程計劃，整頓辦學方向，規(guī)范辦學行為。

4、鞏固提高“兩基”成果，采取有效措施，控制輟學率，提高入學率。

5、加大課堂教學研究，開展教研教改，重視體、音、美、勞、微機、英語、實驗的教育教學，加強學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)揮校園網(wǎng)輔助教學的作用，做到管理好、使用好，從根本上提高教育教學質量。

6安全工作責任到人，措施到位，把學生的安全健康放在第一位，做到事事安全。

7要加強領導班子和教師隊伍建設，充分發(fā)揮少先隊的示范作用，提高學校整體素質和水平。

四、工作目標

1師德和學生的思想品德受到社會和家長的高度評價。

2、安全事故為零。

3、教育教學成績，學校綜合考評在南湖保二爭一。

4、體育達標率95%，身體合格率達99%。

5、“兩免一補”落實到位。學生輟學率為零。

6繼續(xù)綠化、凈化、美化校園。

5、具體工作任務

（1）以“課外訪萬家課內比教學”活動為契機，加強教師職業(yè)道德建設和業(yè)務培訓，努力打造師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。

1要以改革創(chuàng)新精神，不斷加強干部隊伍建設。學校領導班子要加強學習，不斷提高管理能力，改進管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，增強責任意識、大局意識，做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。

學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)督校長履行職責，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調學校內部關系，調動各方面積極性，共同管理好學校。完善校級領導班子及其成員的考核獎懲機制，將對行政干部的考核納入年終績效。

2加強隊伍建設，增強隊伍活力，提高隊伍素質。一是以愛生為基礎，以民主為前提，深入開展教師師德師風建設活動，以切實可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校實際出發(fā)，制訂校本培訓方案，高度重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

以新理念、 新課程、新技術為重點，組織教師經(jīng)常性學習研討活動，努力提高教師的業(yè)務素質，建設一支“學習型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設計一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗文章”、“課內比教學”等活動。提供更多展示和交流人才的機會和平臺。

三是完善教師評價機制和師德評價體系。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制，堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結合，與績效獎勵、評優(yōu)評職相結合，切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設、教育教學等方面的示范和輻射作用。

（2） 以學生日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育為突破口，加強班級管理，全面提高學生文明素質。

1要不斷完善德育運行機制，加強德育領導。一是由分管領導牽頭，政教部具體負責完善學校德育工作制度、管理和考核制度；二是繼續(xù)加強班主任工作的培訓、指導、考評，不斷提高和落實班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。

2、堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動；“感恩永遠，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊會；開展 “中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動；號召學生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。引導學生積極參與社區(qū)服務工作，不斷增強學生社會實踐能力，以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作扎實開展。

3、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道的作用，將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結合。

4要加強教育補助政策宣傳，做好扶貧工作。利用校園廣播、文化長廊等方式，宣傳國家各項資助政策，倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難；要建立經(jīng)濟困難學生檔案，規(guī)范操作程序，使學校經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

5、開展競賽活動。要完善班級評價制度，落實澤口小學日常例行檢查，繼續(xù)開展評先評優(yōu)活動。以班級為單位，每周評出先進班，頒發(fā)流動紅旗，期末進行總評。

6、繼續(xù)加強校園文化建設。緊緊圍繞“讓學校成為學生成長的搖籃，讓學校成為教師成功的園地”的辦學目標，按照整體布局，分步實施的方針推進校園文化建設，力求達到弘揚傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質文化、精神文化的目的。

（3） 加強安全教育管理，重視預防教育，抓好落實，杜絕責任事故的發(fā)生。

1建立健全學生安全教育責任制。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動等方面的安全教育，增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。要全面重視安全，全過程確保安全，落實安全責任和措施，確保師生生命安全。

2做好學校周邊的綜合管理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，改善校園及周邊治安秩序，做好警校教育工作；堅持門衛(wèi)制度，做好來訪人員和貴重物品進出登記。

3、 加強安全檢查。以安全巡查為載體，按照上級有關部門的要求，對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查，確保不留死角和盲點，認真排查消除一切安全漏洞。

4進一步加強值守引導工作。要做好學生的上下學指導，落實班際關懷指導，確保每個時段、每個崗位的責任到人。

5、 切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全知識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面通知監(jiān)護人履行監(jiān)護職責，做好學生上下學接送工作。

三是學校要與從事接送學生的營運車輛簽訂責任狀，防止安全事故的發(fā)生。

6、 切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，認真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾，堅持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調查制度，促進學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強食堂管理，全面實行食品市場準入制度，抓好從業(yè)人員培訓，強化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實到位。

（4） 加強教學日常管理，穩(wěn)步提高教育教學質量。

樹立回歸課堂理念，強化“學生主體、教師主導”意識，狠抓課堂教學，加強過程管理、教學視導和教學管理督導，優(yōu)化教法學法和教學流程，重視學生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，提高課堂效益。

1關注課堂，努力提高課堂教學效率。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感，充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點，定期組織課堂教學觀摩研討活動，召開課堂教學經(jīng)驗交流會，切實不斷提高課堂教學水平。

2、注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度，在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點，高效為核心，務實為保證，努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行 《市教學常規(guī)三十條》，切實將備課、上課、作業(yè)設計與批改、課外輔導、教學質量檢測、個案與教學反思等落到實處，不斷開拓思維，創(chuàng)新機制、完善考評， 以強化和落實過程管理和督導為重點，將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質量的重要載體，促進教學質量新的提升。

三。積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應用和拓展，推進信息技術與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術培訓，促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。

4加強過程監(jiān)督，完善教學質量評價機制。成立由校長、副校長、教導主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學質量監(jiān)控小組”，對全校教師的教學活動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行經(jīng)常性的隨機抽查、督導和反饋；建立健全“推門聽課”、“教學骨干督查指導”、“課堂校內集體視導”等機制，積極探索提高教學質量的途徑和方法。

5、強化過程管理。加強教師對教學設計、教學活動、作業(yè)評價、個別輔導、實踐活動、效果檢驗等方面的日常監(jiān)督。做到：

精心備課，用心上課，細心批改，耐心輔導，公心評價，悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查，教導處不定時抽查，將檢查情況記入 《小學教師教學常規(guī)工作檢查表》中，并與常規(guī)教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學生的學習常規(guī)，建立健全教導處巡查制度，行政領導分學科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進行隨機抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見，并妥善解決問題。

6密切關注畢業(yè)班工作，努力實現(xiàn)教育教學責任目標。要認真召開教師會、家長會和學生會。學校領導要深入課堂，幫助發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題；實行行政合同到班，全面實行畢業(yè)班班級管理。

7搞好體育、衛(wèi)生、藝術和勞動技能教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，加強體育課常規(guī)管理，抓好兩操、兩課，體育特色項目的訓練，做到責任到人。確保學生每天鍛煉1小時并召開會議。

衛(wèi)生工作應采取措施防止學生走近，控制近視率，防止新發(fā)發(fā)病率。加強學生傳染病預防和學生飲食、飲用水衛(wèi)生、衛(wèi)生藥品管理。藝術學科要充分挖掘校內外教育資源，因地制宜地開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術活動。勞動技能教育要讓學生體驗、領悟，培養(yǎng)學生的實踐能力和科學素養(yǎng)。

8要認真做好義務教育均衡發(fā)展工作，迎接國家檢查。按照檢查標準，要查找缺陷，修訂完善各項制度，實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。

六、工作要求

（1）德育工作

1、全體教師堅持繼續(xù)學習新的《教育法》，學習中小學《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到人人寫讀書筆記，談心得體會，提高思想認識。

學校工作計劃【篇5】

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高學生的法律素質，預防和減少青少年違法犯罪。

二、工作目標

通過培訓和學習，進一步增強我校師生依法執(zhí)教、依法辦事的意和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障自己的合法權益。

三、具體工作措施

⒈建立健全組織，推進學校“七五”普法的順利實施。

我校在保證正常教學的基礎上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制，把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各部門、各年級，并把此項工作作為學?？己说囊豁椫匾獌热?。

領導小組為：

組長：__(校長、書記)

副組長：__(副校長)__(法制副校長)

組員：__(校長助理兼教導主任)主要負責學科教學

__(德育辦主任)主要負責學生法制教育

__(少先隊輔導員)主要負責學生法制活動

__(教科室副主任)主要負責教師學法活動

各班主任：主要負責班級學生法制教育

⒉完善各項制度，不斷增強全體教師的法制意識。根據(jù)上級教育部門工作部署，因地制宜地、創(chuàng)新形式、多層面開展法制教育，進一步推動我校依法治教、依法辦學的水平。首先是加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。其次是把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，通過講座、會議、沙龍等方式組織教師《教育法》、《教師法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》及相關的規(guī)章制度，提高認識，轉變觀念，強化依法治校、依法施教的意識。第三是進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，嚴防校園暴力，確保違法犯罪率為零。

⒊加強隊伍建設，形成法制宣傳教育的合力。加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。所以，學校要爭取轄區(qū)內司法、公安部門的大力支持和家長的密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業(yè)，關心青少年健康成長的良好社會氛圍。

⒋豐富活動內容，多渠道開展法制教育活動。

(1)堅持法制教育與課堂文化教育相結合。

⑵堅持法制教育與德育教育相結合。通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊會等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文，提高學生遵紀守法的自覺性。

⑶三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。

⑷是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。

學校工作計劃【篇6】

2008-20第一學期學校工作計劃一、指導思想。認真貫徹執(zhí)行教育局教學工作要點，堅持以新課程理念為指導，提高教師的專業(yè)能力，積極營造適合學生主體意識培養(yǎng)和主體作用發(fā)揮的學習、發(fā)展環(huán)境，堅持以德育為首，以教學為中心的原則，積極改革課堂教學模式，完善評價方式，穩(wěn)步提高教育教學質量。二、工作任務。（一）、加強教師隊伍建設，提高思想理論水平和業(yè)務能力。1、按照教育局名師工程要求，繼續(xù)開展師德師風建設，組織教師學習教師職業(yè)道德相關文件和法律法規(guī)，樹立依法治教意識，進行愛崗敬業(yè)教育，開展以“自律、奉獻、師愛”為主題的師德教育活動，培養(yǎng)思想作風優(yōu)良的教師隊伍。2、做好校本培訓，積極開展教學理論學習，在集中培訓時重點以收看課改觀摩課、教學技能錄像和農遠教操作技能為主要內容，進一步開展教學新技能訓練工作。3、積極支持教師參加上級業(yè)務部門的培訓和觀摩教學，為教師提升適應新課程教學能力創(chuàng)造條件。加強與幫扶學校的聯(lián)系，選派教師到聯(lián)誼學校參加教研、聽課、學習先進教學經(jīng)驗。4、結合教學實際，提高教師參與教育科研的意識，做好相關培訓工作，保證科研工作順利開展。（二）、加強教學常規(guī)管理，突出教學中心地位。1、堅持領導聽、評課制度，經(jīng)常深入班級聽課，了解教師教學和學生學習情況，解決教學中存在的問題。加強課堂教學紀律管理，對出現(xiàn)嚴重影響課堂教學現(xiàn)象的班級和任課教師作好記錄與年終考核掛鉤。2、定期對教師備課，聽課，作業(yè)批改情況進行檢查，加強對早自習和自習課的檢查，保證教學工作有序開展。3、按照新課程理念的要求，結合學?，F(xiàn)有條件和學生學習基礎，探索合作式、探究式課堂教學模式。4、加強校本教研工作，以教研組為單位，通過業(yè)務學習，集體備課，教師間聽、評課活動促進交流與合作。5、以強化教學技能為重點，開展公開課評比活動，發(fā)揮骨干教師帶頭作用，組織骨干教師示范課和青年教師匯報課。6、各科教師要結合教材內容和學生發(fā)展的.需要，開展以提高學生素質為重點的活動，如：語文科閱讀能力；外語學科的口語交際能力，理化生的實驗操作能力等。7、注重教學質量檢測，充分發(fā)揮課堂教學，輔導，檢測各環(huán)節(jié)的作用，階段測試是教學工作的驗收，也是制定下步計劃的依據(jù)，教師要認真分析檢測中反映的問題，制定改革措施，要按照新的評價體系和評價方式做好學生的學期學業(yè)成績評價。8、畢業(yè)班工作要做為重點常抓不懈，在認真總結經(jīng)驗的基礎上，對畢業(yè)班工作早計劃，早安排，主抓教學的領導要與畢業(yè)班教師常溝通，隨時掌握學習動態(tài)。加強早、晚自習輔導，結合模擬測試反映的問題，及時調整教學力爭升學考試取得好成績。9、充分調動教師參與教育科研的積極性，對十一五省、市級立項課題，認真按照制定的實驗計劃，開展實驗研究，做好實驗材料的積累。10、最大限度地發(fā)揮已有教學設備和實驗儀器作用，開好實驗課，在培養(yǎng)學生實踐能力，探究精神方面，積極探索大膽嘗試。11、加強文檔管理，對開展各項活動的過程性材料分類裝訂，做到規(guī)范，完整。學籍材料及時填寫，家訪記錄規(guī)范。12、學生綜合素質評價工作穩(wěn)步開展，教師要對學生日常表現(xiàn)認真記錄成長記錄袋，填好綜合素質記錄卡。（三）體育衛(wèi)生，藝術教育。1、為更好地開展藝術體育工作，本學期購置籃、足球，跳繩，音樂錄音帶等教學用品，保障教學的需要。2、落實《學校體育工作條例》，上好體育課，課間操，保證每天學生的課活時間，積極開展群眾性體育活動，讓學生學會體育技能，學會健身，提高學生身體素質。3、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，注重教學衛(wèi)生，做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強校衛(wèi)生室建設，做好防病工作。4、通過藝術教育培養(yǎng)學生的審美情感，通過節(jié)慶日文藝演出，作品展活動培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造力。音樂、美術教師要做好美育知識普及工作，組織美育講座。5、組織文體活動，豐富校園文化生活，注意在活動中培養(yǎng)學生的興趣和能力，普及藝體知識。

學校工作計劃【篇7】

為了響應國家體育總局全民健身的號召，推行素質教育，豐富校園文化生活，增強學生的身體素質，發(fā)揚團隊精神，樹立集體主義榮辱觀，我校決定于2008年10月8日舉行第三屆中小學生廣播體操比賽。

成 員： 黃明平呂從剛 向仕亮 向清鋒 粟丁常各基層負責人。

成員： 呂從剛 張會勇 李高明、 覃遠望、 各班班主任及護校隊。

六、競賽辦法：

1、由于我校是九年制學校的比賽，分設初中組和小學組。

2、本次比賽采用國家體操比賽評分辦法，多評委，十分制。

3、最后得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。

七、獎勵辦法：

1、團體：初中組取前三名進行表彰，小學組取前五名進行表彰。第一名為一等獎，二、三名為二等獎，四、五名為三等獎。（獎勵金額如下：一等獎獎勵金額80元，二等獎獎勵金額 60元，三等獎獎勵金額50元。）

2、個人：優(yōu)秀領隊5人；優(yōu)秀指揮5人。小學組取三名，初中組取兩名。（獎勵金額如下：小學組、初中組得分第一名的優(yōu)秀領隊獎金為100元，其他三名優(yōu)秀領隊的獎金為60元；優(yōu)秀指揮獎頒發(fā)榮譽證書、筆記本等。）

3、其他班級為優(yōu)秀表演獎。

八、其他有關要求：

教育年終工作計劃(熱門12篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的小學教師年度工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育年終工作計劃 篇1

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生44人，其中男生18人，女26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);x文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的.“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行道德行為的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

教育年終工作計劃 篇2

時間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進，轉眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結合園長為我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作?，F(xiàn)將個人本學期工作計劃陳列如下：

一、思想方面

遵紀守法、積極響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守園內的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

二、教育教學方面

在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，做好教學工作計劃，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的`幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學生學”的方法，轉變?yōu)椤皩W生主動學習”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。

三、衛(wèi)生保健方面

本學期，我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生，做好班級衛(wèi)生工作計劃，做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作，流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

四、家長工作方面

因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家、園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好“冬季親子趣味運動會”“英語圣誕聯(lián)歡會”“元旦化妝舞會”等一系列親子活動。

五、合作方面

目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協(xié)調組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂基金，極大地推動了班級工作的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。

以上是我本學期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步！

教育年終工作計劃 篇3

新年迎來，對于新年度在幼兒園的工作，我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計劃，按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃：

一、家長的工作

首先我會從家長工作方面出發(fā)，由于上一個年度，跟家長不熟悉的原因，我無法去管理好整個班級，造成班上很多的幼兒成績不理想，在園的生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關注，那么這一年我要做好家長的思想工作，與家長進行多方面的溝通，從幼兒本身出發(fā)去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動，通過家長會去了解家長對于孩子的關注情況。新年里，我會多舉行親子活動，讓家長與孩子多一些相處時間，多一些交流的機會，幫助家長與孩子之間的`關系變親密些。

二、幼兒能力的培養(yǎng)

新年，對中班幼兒的能力要進一步的培養(yǎng)，從管理班級、學習能力等幾方面去做工作。在班級管理上，打算建立幼兒自主管理制度，讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位，比如紀律委員，讓他們自己去監(jiān)督自己的行為，培養(yǎng)孩子的責任感，培養(yǎng)孩子做事的能力。學習上，建立獎懲制度，提高學生學習的.積極性，培養(yǎng)學生自主學習的能力。當孩子學習的好，就給予獎勵，孩子學習的差，就給予適當?shù)膽土P，讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。

三、衛(wèi)生和安全工作

新年度，對于衛(wèi)生和安全兩方面的工作，我會嚴格加強。每天的衛(wèi)生都會進行打掃，并且進行消毒，為幼兒提供健康的學習環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個人方面的衛(wèi)生，提醒孩子勤洗手和換衣，對孩子們吃飯的碗筷會進行高溫消毒。上下學幼兒的安全工作要去做好，做好接送工作的安全，把每個孩子都要接到幼兒園內，送回家也要安全送達。教室內要把所有危險的東西全部進行排查，對各種尖狀物體進行打磨或者用布包裹，以免幼兒玩耍時撞到受傷。

新年的工作，我會把身為班主任的職責全部做到，努力為幼兒們考慮，把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發(fā)展的。

教育年終工作計劃 篇4

1、收貨

每天都有收到不同程度的緊固件外購件，必須合理，有序的組織收貨，主動完成每次外購貨的材質名稱規(guī)格數(shù)量的清點工作(和其他倉管員配合完成），碰到部分不合格的緊固件及時反映給相關領導，配合領導做好退貨工作。

2、入庫

仔細核對送貨單上緊固件的數(shù)量價格填寫入庫單，錄入ERP倉庫系統(tǒng)軟件，并將入庫單傳送至財務部，如發(fā)現(xiàn)缺少或盈余及時反映給領導做好盤虧或盤盈工作。

3、發(fā)貨

每天根據(jù)銷售部門下達的備貨單準備好今天的備貨工作，在平時的工作中重視發(fā)貨工作，確保“萬無一失”并掌握庫存物品的數(shù)量。

在完成以上工作的同時發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足之處，如：對緊固件熟悉的程度不夠，對緊固件的常規(guī)知識了解不全面，入賬出現(xiàn)錯誤，備貨出現(xiàn)混亂情況等等，這都需要在接下來的工作中繼續(xù)努力，完善自己減少犯錯，不斷學習積累?，F(xiàn)將計劃20xx的工作計劃：

保證業(yè)務、工作流程的順利開展

1、對于客戶的退貨產(chǎn)品回倉，以對應的采購退貨單為收據(jù)收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回供應商調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產(chǎn)品。

2、認真完成倉庫工作的常規(guī)工作，倉庫的工作性質就決定了倉庫是一個“貴在效率重于服務嚴于仔細”的工作精神，我將在有計劃，有思路的完成每天工作的同時重視與其他部門的`合作，一天一點進步，一步一個腳印，努力做到即完成了工作的同時也方便了其他同事。

3、積極整理好倉庫，貨架歸類好各類緊固件，合理應用場地，綜合考慮好收發(fā)貨，合理擺放，做到標識清晰，一一對應。正確區(qū)分規(guī)格相似做好區(qū)分標識，為公司的ERP系統(tǒng)做好完善的準備。

4、繼續(xù)熟記緊固件名稱規(guī)格大小了解其基本用途提高自己的工作效率，平時多學點財務知識，物流方面的流程來豐富自己的知識水平。熟練操作ERP系統(tǒng)。

5、產(chǎn)品入庫會把好驗收關，對產(chǎn)品的數(shù)量、質量、包裝進行驗收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫產(chǎn)品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。

6、產(chǎn)品出庫會把好復核關，對于出庫產(chǎn)品，倉庫必須嚴格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對客戶要所發(fā)貨逐項復核，做到數(shù)量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害影響效率，擴大成本。

7、20xx年倉庫會根據(jù)當?shù)厥袌龅那闆r，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產(chǎn)品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發(fā)貨工作。

8、倉庫會按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產(chǎn)品適當?shù)膲?、垛距、分層。產(chǎn)品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。以5S管理的方式來規(guī)劃倉庫。

9、協(xié)調好客戶定貨所發(fā)貨的時間控制，與銷售部門協(xié)調好所發(fā)貨物的周期。

10、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區(qū)管理，分級負責的制度，明確各級安全負責人對所在區(qū)域的倉庫安全，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，掌握各種安全知識和技能。

往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、美觀、防潮。

教育年終工作計劃 篇5

一、指導思想：

按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級教研部門的指導下,，對照優(yōu)質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，深化教學改革，優(yōu)化保教隊伍，強化服務意識，提高保教質量，不斷豐富辦園內涵，提升辦園品位。

二、工作目標：

1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng)設安全舒適的育人環(huán)境。

2、強化師資隊伍建設，不斷提升教師綜合素質。

3、根據(jù)本園實際情況，結合市級課題《美術教學游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌，爭創(chuàng)特色幼兒園。

4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》，配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

三、主要措施：

（一）、加大硬件設備的投入力度，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。

本學期，我園加大硬件設備的投入力度，各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地，班級桌椅全部更新，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等，保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質優(yōu)量地開展，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

（二）、規(guī)范辦學行為，實行科學管理。

1、開學初，本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則，制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進教師的優(yōu)化組合，提高崗位效能。

2、完善考核制度，提高管理效能。

逐步完善各項考核制度，加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開，加強教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識

4．加強常規(guī)管理，認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的.工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的`意見和建議，提高管理水平。

四、加強園本培訓，優(yōu)化教師素質。

1、加強學習指導，提高師德修養(yǎng)。

每周一中午為全體教師集體學習時間，教師間互相借閱教育書目，形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽，鼓勵教師結合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

本學期新來年輕教師較多，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得，在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑，通過面對面、心對心的交流，促使全體教師共同成長。

4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修，爭取在20xx年我園大專率達85%，本科率達15% 。

5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動，要求回園后向全體教師介紹學習內容，并填寫好外出學習情況記錄。

6、積極開展園內培訓，組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。

五、立足實際，大力提升教研工作。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開學初，制定科學合理的課程計劃，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來，確保課程計劃的規(guī)范實施。

2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動，認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié)，在教學過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。同時，做好 “一課三研”活動，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識。

六、營造科研氛圍，提高科研實效。

以“美術教學游戲化的研究”這一課題為切入口，推進教科研工作。隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。

加強對美術班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開展聽課、評課活動，促進美術教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動，激發(fā)幼兒的興趣。

教育年終工作計劃 篇6

在這春天來臨，萬物復蘇的季節(jié)里，幼兒園骨干教師第三期培訓開始了，我榮幸的成為了三期三班的一位學員，興奮不已的我會珍惜這次學習的機會，讓自己做到：學習、實踐、收獲、飛躍。

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中，我經(jīng)歷的每一個崗位，努力的工作換來了一些所謂的工作經(jīng)驗，但是，我自身缺乏的是韌性、闖勁和內涵。如：學習的主動性、自覺性比較欠缺，總是找一些無關緊要的理由為自己開脫；教學方面的大膽創(chuàng)新有待改進，總在經(jīng)驗中生活，沒有新意；教師自身的修養(yǎng)有待提升，總在被動的進行。現(xiàn)在我參加的骨干教師班的學習，以此為契機，學習、實踐、收獲、飛躍，讓自己成為真正的骨干教師。

二、學習的目標

1、通過培訓班的學習，提高自身理論水平，具有較強的專業(yè)理論功底。

2、多讀書，做到每月精讀一本書，每天讀一段有關幼教的文章，不斷提高自身綜合素質。

3、實際教學中學會科學合理的設計、組織實施教學活動，用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓班中積極參與小組的各種研討活動，不斷提高踐行理念的實踐能力，較準確的把握教育行為。

4、及時記錄讀書、學習、實踐中的有感，不斷反思、分析、調整。

簡單的一句話，就是通過學習，提升理念、掌握方法、突破自我，讓自己有質的飛躍。

三、具體措施

1、讀書計劃

（1）俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”，在每天讀書的時候，要及時做好記錄（書中的內容和自己的感悟），讓讀書成為自覺地行動，成為生活中不可缺少的一部分。

（2）多與他人的交流，在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西，轉化成自己思想的一部分。

（3）每月精讀一本書、每天閱讀有關幼兒的文章，并及時的反思、寫出體會，每月寫一篇讀書感悟，讓自己的學習留下腳印，做到學有所得。

（4）讀書與實際教學相結合，做到邊學習邊轉變觀念，及時反思。

“讀”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。

2、培訓學習的計劃

我們的培訓方式多樣：有專題講座、參與式培訓、小組研修、自主學習、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點的基礎上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子，做到：

（1）認真聽專家的講座，做好記錄和反思，不明白的及時向專家請教，并與實踐相結合。

（2）積極參與小組的各項研討，多發(fā)表自己的觀點、多聽取借鑒他人的見解，感受集體的力量并達成共識，做到取舍、內化成自己的理念，為實際教學服務。

（3）每次學習后及時的反思、內化，寫出感悟。

（4）感悟的集體的智慧和力量，欣賞每位老師的才華，等待自己的.成長與突破。

3、專題研究計劃

我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究》，同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣。因為這些課題都與我們的日常教學息息相關的。

（1）制定課題的研究的計劃和步驟。

（2）在實際教學中多實踐，請老師們多給予指導，同時進行全面的觀察記錄，積累經(jīng)驗。

（3）與老師們多溝通交流，相互學習和提高。

（4）及時進行小結和總結，撰寫性論文。

半年時間很短，我會抓住每次的學習的機會，多學、多交流、多提升，同時將日常的工作也都當作的是學習實踐的機會，理論實踐相結合，促進自我的全面發(fā)展。

教育年終工作計劃 篇7

一、指導思想

以學校德育計劃中“學校定位高起點；學校管理高層次；教師隊伍高素質；課堂教學高效率；教改實驗高要求；教學質量高標準；校園文化高品位；后勤服務高品質；全面育人高質量”的管理理念為指導，以培養(yǎng)三種習慣（生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣）為德育重點，以完善規(guī)范有效的班級學生量化考核評比系統(tǒng)為基點，以建立科學公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點，以加強培訓班級小管家的管理能力，以提升服務意識為切入點，深入開展常規(guī)教育、禮儀教育，結合班級班情學情實際，變“管制性教育”為“自我管理教育”，落實檢查評比制度，強化責任意識，增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力！

二、工作思路及目標

1、確立兩種意識（以學生為主體、以活動為載體），落實五個

原則（面向實際、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學評價），理順班級管理工作思路，增強班主任工作實效。

2、抓住三條主線（三種習慣），積極開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。

3、建立一支高素質高能力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質選手，通過開展班干部技能培訓提升其管理能力。

4、提升學生的安全意識，學習有關科學方法，提升學生“自救”與“他救”的能力，確保學生校園重大傷害事故率為零，力爭不出現(xiàn)一般安全事故。提供優(yōu)質的教育與跟蹤服務，令學生、家長滿意率達100%。

5、加強任課老師、生活老師之間的交流，力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”，“樹立一種人人都是班主任的責任意識”，“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”，打造出一直攻無不克、戰(zhàn)無不勝的精英團隊。

6、加強家校溝通，確定“教師——學生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學生狀態(tài)，及時因材施教，真誠的、實事求是的和家長溝通，（利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式），從而讓每一個孩子真正意義上身心與學習都得到進步。

7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書，同讀一套書，讓學生浮躁的心安靜下來！

三 、班級情況分析

我班男生18人，女生15人，全部為住宿生。他們大多在學校生活了4年，有了一定的自理能力，對于學校的規(guī)定也比較熟悉。基本上能夠守紀。但個別學生還是行為習慣不夠良好，缺乏自律。

四、具體措施

1、班級隊伍建設。

（1）重點加強班干部隊伍建設，堅持做好班干部培訓，提高干部的`溝通能力、管理能力、執(zhí)行力，強化技能培訓，提升服務意識，同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時指導糾正，杜絕“問題學生”的產(chǎn)生；實行周干部例會制度。

（2）利用好每一次班會。每周日班會期間。（班主任工作計劃 ）一是小結上周的工作得失，表揚進步個人，指出存在問題；二是布置本周的班級工作要點。

（3）實施月培訓制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間，對學生進行培訓。

2、結對子活動。將根據(jù)學生學習品行表現(xiàn)，建立結對子活動。

3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動；開展博客交流活動；

4、組建一支班級慰問團（輪流制），專門負責對孩子的生日問候，電話致謝家長；同時慰問生病同學；節(jié)日祝福等。

5、組織一支通訊員隊伍。負責周五接待家長，反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

6、除了認真組織學生參與學校統(tǒng)一活動外，還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動：如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學生到操場散步談心，民主聯(lián)歡會等。

教育年終工作計劃 篇8

一、指導思想

本年度，我將以“愛心、耐心、細心、責任心”為工作準則，努力提升自己的教育教學能力，為孩子們營造一個溫馨、和諧的成長環(huán)境。同時，我將注重個人專業(yè)成長，不斷提升自己的綜合素質，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。

二、工作目標

提高教學質量，注重孩子們的情感教育和品德培養(yǎng)。

加強自我學習，提升專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新教育觀念。

積極參與園內外活動，加強與同事、家長的溝通交流。

三、具體計劃

教育教學方面

（1）制定科學的教學計劃，注重孩子們的年齡特點和興趣愛好，設計豐富多彩的.教學活動。

（2）注重孩子們的情感教育，關注他們的情緒變化，及時給予關愛和支持。

（3）加強品德教育，引導孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。

自我學習方面

（1）定期參加園內外培訓和學習活動，了解最新的教育理念和教育方法。

（2）閱讀幼教專業(yè)書籍和雜志，拓寬自己的知識面，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

（3）關注幼教領域的最新動態(tài)，積極參加學術研討和交流活動。

交流合作方面

（1）與同事們保持良好的合作關系，共同研究教學問題，分享教育經(jīng)驗。

（2）與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通孩子的情況，共同關注孩子的成長。

（3）積極參與園內外活動，展示自己的教育成果，提高幼兒園的知名度。

四、總結與展望

本年度，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中，努力提升自己的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也期待與同事們共同努力，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習、不斷進步，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育年終工作計劃 篇9

20xx年，按照高標準、高質量、高端化發(fā)展的基本思路，為確保完成任務，主要從以下幾個方面開展工作：

(一)完善招商鼓勵制度，激發(fā)招商引資活力。

以完善招商引資獎勵和鼓勵政策為核心，著重從中介人制度、固定資產(chǎn)獎勵制度和注冊項目獎勵制度三方面入手，形成政策獎勵拉動力，激發(fā)從中介人到投資人的招商熱情，營造良好招商氛圍，激發(fā)全民招商活力。

(二)整合招商資源，建立全方位招商體系。

在近幾年招商工作基礎上，從商會、協(xié)會、聯(lián)合會到律師事務所等中介組織，按照政府購買服務的理念，打造互惠共贏體系，健全覆蓋式招商網(wǎng)絡，通過掃盲區(qū)、填空白的工作思路，建立起橫縱相交，上下結合、左右銜接的招商網(wǎng)絡，實現(xiàn)招商資源全收集的目標。

(三)選擇重點，集中開展推介活動。

對全國各大城市、重點區(qū)域，進行招商資源分析和篩選，重點針對招商資源聚集區(qū)、招商產(chǎn)業(yè)特色區(qū)等，開展不同形式的推介會，通過集中宣傳和重點推介，讓更多的投資商了解靜海、認識靜海、進入靜海、投資靜海。

(四)選名品，引進知名企業(yè)。

引進“高質、高效、高水平”的項目是做好招商引資工作的根本。按照靜?，F(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，建立靜海招商引資重點產(chǎn)業(yè)項目數(shù)據(jù)庫，引進龍頭、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、發(fā)展上下游經(jīng)濟，有重點、有目標、有方向、有選擇的做好招商引資工作。同時，以提高引進項目質量為核心，繼續(xù)抓好“三強企業(yè)”進靜?；顒?，重點做好名企、名牌、名人的引進工作。通過招商選資，促進產(chǎn)業(yè)升級，以提升招商引資的水平。

(五)建立和完善招商引資隊伍。

在今年駐北京投資促進中心建立和運營的`基礎上，總結經(jīng)驗、開拓思路、因地制宜，做好駐上海投資促進中心和駐廣州投資促進中心的建立工作。采用選調、委派、聘用相結合的方式，配備具有較強專業(yè)素質的招商人員，以最低的成本、最高的效率、最有效的方法，做好建立工作。

教育年終工作計劃 篇10

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx-2014年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談誤校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質教育，全面提高教育質量，繼續(xù)深化“課內比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。

6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

（一）全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務。

（二）開展德育實踐活動，形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。

5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

（三）加強教學過程管理，提高課堂教學效率

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。

（四）深化學科課題研究，形成校本教研特色

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“課內比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。

（五）加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。

六、校外活動

讓學生人人參與校外活動，讓學生人人擁有快樂的心情，讓學生人人擁有健康的身體。

1、堅持教育性、藝術性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，寓學于樂、寓練于樂、寓藝于樂。

2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合。課外活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學生，要從學生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動，個個都有喜愛項目的新局面。

4、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外活動的'過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

5、堅持校內校外相結合的原則。課外活動應以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中，教師要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

七、少先隊工作

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。

（四）搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

教育年終工作計劃 篇11

一、工作目標

在新的一年里，我將以高度的責任心和愛心，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為孩子們營造一個快樂、健康、安全的成長環(huán)境。具體目標如下：

提高教育教學能力，創(chuàng)新教學方法，激發(fā)孩子們的學習興趣。

關注孩子們的個體差異，因材施教，促進每個孩子的全面發(fā)展。

加強家園合作，與家長建立良好的溝通機制，共同關注孩子的成長。

二、具體計劃

教育教學方面

（1）認真學習新的教育理念和教育方法，關注幼教領域的最新動態(tài)，不斷更新自己的知識結構。

（2）精心設計教學活動，注重啟發(fā)式教學，激發(fā)孩子們的'想象力和創(chuàng)造力。

（3）定期開展主題活動，結合節(jié)日、季節(jié)等特點，豐富教學內容，讓孩子們在快樂中學習。

個體差異關注方面

（1）細心觀察每個孩子的發(fā)展狀況，記錄他們的成長軌跡，為因材施教提供依據(jù)。

（2）針對孩子們的不同特點，制定個性化的教育方案，幫助他們克服困難，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

（3）定期組織家長座談會，與家長交流孩子的成長情況，共同制定教育策略。

家園合作方面

（1）定期與家長溝通，及時反饋孩子在園的學習和生活情況。

（2）利用微信、QQ等網(wǎng)絡平臺，與家長建立便捷的溝通渠道，方便家長隨時了解孩子的動態(tài)。

（3）組織親子活動，增進家長與孩子之間的親子關系，促進家園共育。

三、總結與展望

在新的一年里，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中，努力提升自己的教育教學水平，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。同時，我也期待與同事們共同學習、共同進步，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

教育年終工作計劃 篇12

我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人工作計劃：

一、加強學習，提高認識

我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有學校老師本人的品德，又有作為學校老師的職業(yè)道德。學校老師的工作對象是學生，學校老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，學校老師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天 7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的學校老師形象。

三、加強修養(yǎng)，提高素質

馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒學校老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名學校老師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對學校老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型學校老師。

因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民學校老師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的'興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民學校老師。

四、關愛學生，無私奉獻

學校老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。

本學年，我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重，在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會從我做起，維護人民學校老師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

學校體育工作計劃

時間如梭新一階段的工作已經(jīng)到來，我們可以預先寫一份工作計劃。制訂工作計劃是對任務量和任務時限進行詳盡分析的必要流程，以下是小編整理的一些與您需要相關的：“學校體育工作計劃”，請你認真閱讀本文希望你會喜歡！

學校體育工作計劃(篇1)

(一)體育部在組織建設方面

(1)強化體育部所有成員的責任意識，吃苦耐勞的精神。

(2)為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經(jīng)驗的交流，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。

(3)和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正。

(4)與學生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

(二)體育部在活動開展方面

(一)籃球新生杯

籃球新生杯將于8月21舉行。籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發(fā)揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油，更好地服務運動球員，無論是在球場上還是在場下都展現(xiàn)出我院的色彩。

(二)校際運動會

校際運動會將于10月22號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會，而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名，運動場上有我們的運動員再加油，場下是我院師生的吶喊助威。沒有只有更好，我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備，考慮周全，更好地組織運動員的有效訓練，讓我們期待今年的運動再現(xiàn)好成績。

(三)全民健身活動

為發(fā)揚我院學生運動的精神，加強我院同學之間的交流，增強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會，我院將舉行全民健身活動。發(fā)動同學們積極參加，并想出好的有創(chuàng)新的項目，讓同學們在活動中尋找樂趣，在參與中感受大學生活的精彩，我院的精彩，為我院增添歡樂及意義。

(四)籃排球訓練

為了更好地為明年的籃球賽和排球賽，我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎顛球及互顛。將基礎打好，很關鍵。為了安排好訓練，我部將積極做好組織及服務工作。使得運動員能高效的把球練好，在訓練中鍛煉自己，在與隊員合作中體味充實。在努力中準備為學院爭光。

我相信在學院領導的領導下，我部將會把活動辦的更好，把工作做好。

學校體育工作計劃(篇2)

初中學校體育教學工作計劃

體育課程是學生身體素質、心理素質，以及全面發(fā)展的關鍵。因此，中學體育學科的教學工作需要具備足夠的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗。本文將從以下幾個方面來討論初中學校體育教學工作計劃：

一、教學目標

初中校體育教學目標一般包括兩個方面：學生運動技能水平的提升和身體素質的發(fā)展。對于技能方面的提升，學生具體的目標會隨年級的變化而不同。例如，初一學生應先學習基本的球類和田徑運動，初二學生則需要進一步學習技術和戰(zhàn)術戰(zhàn)略，并開始接觸網(wǎng)球、游泳、擊劍等項目，初三學生則需要加強訓練，更好的掌握技巧，練就獨特的風格。

對于身體素質的發(fā)展，主要是通過體育課程中的綜合鍛煉（耐力訓練、協(xié)調性訓練、力量訓練、柔韌性訓練）來實現(xiàn)。教師應制定適合年齡的鍛煉計劃，確保每個學生都能夠得到科學有效的鍛煉。確保學生鍛煉后身體素質的得到提高。

二、課程設置

在學校的體育課程中，我們應該把握適度，避免出現(xiàn)過于單一或過于繁雜的情況。在體育課程中，應該設置一些常用的、受廣泛喜愛的運動項目，例如籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、游泳、田徑、射箭等等。同時，通過這些經(jīng)典項目，增強學生的運動技能和身體素質，保證每個學生都能在自己擅長的領域有所表現(xiàn)。

此外，課程中一定要注意平衡性和循序漸進。體育鍛煉是需要考慮到身體的自然反應的。因此，在課程設置上需要注意到鍛煉的內在邏輯，循序漸進地安排各項體育項目。

三、學生評價和考核

評價和考核是教學過程中的重要環(huán)節(jié)。通過評價和考核，可以更好的引導學生，激發(fā)學生的學習興趣，增強教學效果。對于初中學生，體育成績單一評分體系已經(jīng)不足以體現(xiàn)學生的綜合能力，因此我們也應該在評價和考核時做到多方位、多角度的評估。

為此，我們可以使用定性評價和定量評價相結合的方式，定性評價主要是評估學生的態(tài)度、素質、興趣等因素，而定量評價則主要是通過測試的方式評估學生的運動技能和身體素質。此外，還可以引入學生互評、教師評價等多元化的評價方式來全面評估學生。

四、教學方法

教學方法是體育課教學的核心環(huán)節(jié)。根據(jù)學生的特點和課程內容，我們可以靈活運用不同的教學方法。例如，娛樂教學、互動教學、實踐教學等。在教學過程中，注重學生的獨立思考能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，引導學生在課前了解和學習體育項目的相關規(guī)則和知識、運動原理，并在課堂上進行實際操作。

在選擇教學方法時，尤其需要注意科學化的教學方法。關注我們每個學生的身體特點、鍛煉需要，結合我們的教學經(jīng)驗，讓學生獲得科學的測量和糾正運動方法的指導，從而達到學生身體素質的全面發(fā)展，并促進學生運動技能的提升。

綜上所述，初中學校體育教學工作計劃是一個非常重要的教育工作計劃。通過認真制定體育課程、制定教學目標和教學方法、照顧課程設置和學生評價與考核，并匹配科學鍛煉計劃為學生綜合素質和全面發(fā)展，都能發(fā)揮系統(tǒng)的教育效果。而在這個過程中，我們也需要不斷學習和實踐，以不斷提高教學水平去提高學生的能力。

學校體育工作計劃(篇3)

一、指導思想

根據(jù)區(qū)教育局和諧教育、科學發(fā)展、均衡發(fā)展的指導方針，依據(jù)市教育局體衛(wèi)藝處、市教科院和區(qū)教研室的工作計劃，圍繞促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教學質量這兩大目標，本著研究學校體育、指導學校體育、服務學校體育的宗旨，立足龍崗區(qū)學校體育的現(xiàn)狀與特點，充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用；加大學校體育的教研力度，認真抓好〝體育課程規(guī)劃〞，為學生終身體育能力打好扎實的基礎，努力提高我區(qū)學校體育課堂教學效果；認真落實學生體質健康標準和廣東省學生體能素質評價標準；認真開展〝陽光體育活動〞，在保證每個學生每天有一小時的體育活動時間上加大督查力度，努力提高我區(qū)學生體質健康水平；繼續(xù)搞好學生運動競賽努力提高我區(qū)學生體育運動水平，確保我區(qū)學校體育的良好發(fā)展勢頭。

二、工作目標

以教師和課堂教學為中心，加大教學視導的力度，繼續(xù)開展好學科中心組的研訓活動，組建體育學科名師工作室，通過中心組和名師工作室開展好各項教研活動，努力解決課堂教學中普遍存在的一些問題，真正有效地提高課堂教學效益，力爭高考體育、中考體育成績有進一步提高。

創(chuàng)新開展學校體育工作形式，積極營造學校體育工作的良好氛圍，努力推進陽光體育運動，促進學校體育特色形成，真正實現(xiàn)體育特色〝一校一品〞，促進我區(qū)學校體育工作的均衡發(fā)展，努力提高我區(qū)學生體質健康水平和學生體育運動水平。

三、工作主要措施

1、認真落實學生體質健康標準和體能素質評價標準測試數(shù)據(jù)的上報工作；

2、加強視導工作和跟蹤指導型工作。

3、認真抓好〝體育課程規(guī)劃〞的工作落實。

4、安計劃開展系列迎大運的〝陽光體育活動〞，力促〝一校一品〞形成。

5、開展大課間及課外體育活動方法研究，確保每天一小時體育活動，爭創(chuàng)陽光體育運動先進學校。

6、繼續(xù)組織好學生運動競賽。

7、開展好學科中心組的研討工作。

8、組建名師工作室并及時啟動名師指導工作。

學校體育工作計劃(篇4)

全年學校體育工作計劃

隨著時代的進步和人民的需求，體育已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。為了讓學生們更加了解和享受體育文化，全國各地的學校都推出了各種各樣的體育課程和活動。對于學校而言，如何安排一個富有生命力的全年學校體育工作計劃，是一個很重要的問題。

體育不僅僅是一種娛樂活動，更重要的是它對青少年的身心健康有著積極的促進作用。體育教育是社會教育的一個重要組成部分，是促進學生身心健康、全面發(fā)展的重要手段，也是推動學校教育改革的一個重要途徑。

基于此，全年學校體育工作計劃需要具備如下特點：

一、因地制宜

不同地區(qū)的學校人口結構、自然條件、文化背景和經(jīng)濟狀況都不盡相同，為了讓全年學校體育工作計劃更加實用和有效，應該根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況而制定，注重因地制宜。

例如，在氣候寒冷的地區(qū)，冰雪運動開展較為普遍，學?？梢越M織學生進行滑冰、滑雪等運動。而在南方地區(qū)，氣候較為溫暖，可以開展足球、籃球、游泳等項目的活動。

二、多樣化

全年學校體育工作計劃應該具備多樣化的特點，包括不同種類的體育項目、不同形式的體育課程和活動。

在課程上，除了傳統(tǒng)的體育課，還應該推出一些有趣、有創(chuàng)意的課程，例如跳繩、排舞、自行車等。同時，可以組織一些集體活動，如運動會、廣場舞大賽、徒步活動、課間操比賽等。

三、全面發(fā)展

體育是一門涵蓋多個方面的學科，需要貫穿性地開展。因此，全年學校體育工作計劃應該注重學生身心各方面的全面發(fā)展，包括心理、智力、技術和審美等各個方面。

在課程內容上，可以采用循序漸進的方式，逐步提高學生的技能和體能水平。同時，在體育活動中，可以加入一些培養(yǎng)學生意志力和團隊合作能力的元素。

四、實踐與理論相結合

體育教育的理論和實踐相結合是體育教育的一項重要原則。因此，全年學校體育工作計劃也需要將理論和實踐相結合，注重學生的體驗性和實踐性，幫助學生真正了解和掌握所學的知識和技能。

在教學方法上，可以采用課堂講解、示范演示、小組合作、實踐操作等多種方式結合。此外，可以邀請專業(yè)人士進行講座和指導，提高學生們的專業(yè)水平和知識水平。

五、考試與非考試相結合

考試是學生評價的一種重要方式，但是全年學校體育工作計劃不能僅僅依賴于考試來評價學生的學業(yè)成績，還需要在非考試的環(huán)節(jié)中評價學生的綜合素質和表現(xiàn)。

例如，在體育活動中，可以除了給優(yōu)秀學生頒發(fā)榮譽證書和獎勵外，還可以為參與學生組織一些策劃、組織、宣傳等方面的活動。

以上就是全年學校體育工作計劃需要具備的特點。當然，一個好的計劃不僅需要良好的設計，更需要得到學校領導和科學教學研究的支持和認可。只有這樣，才能夠保證全年學校體育工作計劃的順利實施，讓學生們享受體育的樂趣，促進學生全面成長。

學校體育工作計劃(篇5)

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。體育部將開展以下體育活動。工作計劃大體如下：

羽毛球比賽時間定在中午12點進行，分別定為男生15分制、女生11分制為一局，在天氣允許的情況下體育部安排比賽。

乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統(tǒng)的比賽項目，也是大家都喜歡的運動之一。我們這次比賽會再接再厲、再創(chuàng)輝煌。全面調動起同學的積極性。

為了讓大家多了解點棋藝知識，學校在本月開展了橋牌知識講座，并會組建首屆橋牌會員。

為配合全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動，學校組織每位同學周一到周五每天1500米的長跑活動。剛好冬季到來，這個季節(jié)練習長跑可以提高同學們的身體素質，它不僅能夠提高同學們的免疫力，還能培養(yǎng)同學們堅忍不拔的毅力。使同學們克服 困難，戰(zhàn)勝自己。

每周安排3―5次課程，簡單的讓同學們了解健美操的基本步伐以及體育舞蹈，來鍛煉大家的協(xié)調性和柔韌性。

體育部保證每次有比賽活動的時候，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽隊員，保持我們學校道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結束后，會給同學鼓勵，體育部成員還會進行總結，為下次活動積累經(jīng)驗。

學校體育工作計劃(篇6)

學校體育工作計劃的制定是每個學校為確保學生身心健康發(fā)展而制定的重要計劃，體育工作是學校教育的重要組成部分。學校體育工作計劃將在不同方面對學生的身體和心理能力進行鍛煉、促進綜合素質的培養(yǎng)，從而提高他們的綜合能力，進而成為未來社會的中堅力量。

全面宣揚體育精神

學校體育工作計劃的一個重要方面就是宣傳體育知識和精神，以此促進學生樹立健康的生活理念和體育精神。對于這個目的，學校應該密切結合實際，不做華麗的外表，而是通過講座、主題班會以及體育大課間等方式，向學生宣傳相關知識和信息。通過循序漸進的學習，讓學生逐漸認識到健康身體和良好的心理健康的重要性。

加強體育教學

教育的本質是質量，對學生進行綜合素質的教育是學校體育工作計劃的另一個重要方面。體育教育應該科學有序地進行，必須貫徹教育的宗旨和原則。體育教育方案要適應學生身體和心理特征，注重學生的體驗和創(chuàng)意。體育課要有計劃安排，從容不迫地讓學生參與其中，增強他們的體育興趣，提高自身的體育素養(yǎng)。

豐富課外體育活動

學校應該積極開展各種體育活動，教育者和教育者都應該創(chuàng)造條件和為學生創(chuàng)造機會，激發(fā)學生去參加豐富多彩的體育活動，體驗快樂的體育生活。例如，組織學生參加“運動會”“運動健兒”等比賽，組織學生去戶外健身、游泳等等。同時，學校還應該注重常規(guī)訓練和指導，打造精英運動員同時也使大多數(shù)學生具有強健的體質和協(xié)調能力。

團隊建設和競技精神

團隊是體育教育中不可或缺的元素。學校應該注重團隊建設，注重讓學生通過團隊活動了解合作的重要性。在團隊建設過程中，對于個人的自我極限挑戰(zhàn)和自我突破也必須有共識，幫助學生明確定位和放欲天性，同時培養(yǎng)比賽中的團隊精神和競技精神，培養(yǎng)強烈的勝負意識并尊重對手和裁判員。

總之，學校體育工作計劃是學校綜合素質教育的一個重要組成部分，它不僅關乎學生的身體健康和心理健康，更關乎他們的未來和國家的未來。因此，學校應該充分認識到體育工作對于學校教育的意義，采取有意義的措施以完善“學校體育工作計劃”，以更科學的方法和更積極的態(tài)度，促進學生綜合素質的發(fā)展。

學校體育工作計劃(篇7)

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階

二、工作目標：

1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。

1、加強體育學科組的.建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。

教學工作：

1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。

3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質量監(jiān)控。

群體工作：

1、規(guī)范學生體質測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會；迎新籃球賽；“11制”足球賽；排球賽；羽毛球賽；冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作：

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?，F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

1、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（省教育廳）。

1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發(fā)放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定：根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。

3、群體競賽活動（預計活動項目，但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報）：

具體參賽時間以教育廳通知為準。

學校體育工作計劃(篇8)

體育是學校教育的組成部分，體育教學又是學生終身體育的基礎，運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針，落實素質教育，以提高學生身心素質為根本宗旨的今天，如何體現(xiàn)學生主體地位，充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生終身體育意識，是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢。所以，學校體育和教師必然要主動的適應社會變化的這種要求。因此，激發(fā)和保持學生的運動興趣，使學生更自覺積極的進行體育鍛煉，是我們體育教師共同探討的一個問題。

體育教學是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設人才的一個重要方面。

一、目的任務：

教師在課堂教學中，除了技術教學外，要著重培養(yǎng)學生的認識能力，使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關的體育知識，充分激勵學生的學習動機，發(fā)揮學生的主觀能動性，調動學生的運動興趣，促進學生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學生體質，使他們達到學校教育的要求，在將來能擔負起建設祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務。達到這個目的，學校體育要完成下列基本任務。

（一）全面鍛煉學生的身體，促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展，發(fā)展身體素質和人體基本活動能力。

（二）使學生掌握體育的基本知識，基本技術和基本技能，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣，逐步提高體育運動技術水平。

（三）對學生進行思想教育，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質，樹立良好的體育作風。

二、準備分析：

（一）體育課的準備：

教師充分做好課前準備工作，是上好體育課的先決條件，也是提高教師思想業(yè)務水平和教學工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準備為主，在教師個人準備的基礎上，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益，取長補短，充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準備應從以下幾個方面進行：

1、了解情況：只有充分了解實際情況才能做好準備工作，首先要了解學校當前的中心工作和任務。其次要了解學生的健康狀況、體育基礎、學習態(tài)度，興趣愛好、思想情況、組織紀律、所需場地器材。在課前準備工作中，只有充分了解和掌握上述有關情況，才能使體育教學從實際情況出發(fā)，做到有的放矢，因材施教，提高教學質量。

2、鉆研教材教法：在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務、內容，分布和要求等基礎上，分析教材本身的難易程度，運動負荷大小，發(fā)展哪種素質，影響身體的部位及其教育因素等特點，再考慮和安排課的組織，教材的先后順序，教學步驟，以及要采取的各種組織教法、措施等。

3、編寫教案：必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎上進行，它是教師課前準備的一項重要工作。

4、培養(yǎng)體育骨干：（包括體育委員和小組長）有計劃地使用體育骨干，是上好體育課的`一個重要條件，課前教師應向他們簡要說明課的任務、內容、要求，組織教法及注意事項等，使他們在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用。

5、準備場地器材：場地器材的準備工作，是教師能否按計劃完成教學任務的物質條件，因此，教師課前應把所需的場地布置好，器材、教具準備齊全，并做好安全檢查工作。

（二）體育課的分析：

就是對課的質量進行檢查和評定，為了提高體育教學質量，必須重視課后的檢查分析工作，以便及時總結教學中的經(jīng)驗教訓，深入研究教學中的一些關鍵問題，發(fā)揚成績，糾正缺點，不斷前進。

三、計劃、考核：

（一）體育教學工作計劃：

為了貫徹國家制訂的體育教學大綱和教材，要科學地安排整個教學工作，順利完成教學任務不可缺少的計劃文件全年教學工作計劃、教學進度、單元計劃和教案（亦稱課時計劃）。

（二）體育教學工作的考核：

包括對學生體育課學習情況的考核和對教師工作質量的考核；體育教學工作的考核是學校體育工作考核的一個重要組成部分，是檢查學生學習情況和教師教學質量的一種有效方法，對學生的考核和評定，在實踐中一般有平時檢查，定期考核和成績評定對教師教學工作質量的考核必須考慮教與學兩個方面，一般可通過檢查教師的各種教學計劃，了解分析體育課學習的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。

四、課外體育：

課外體育是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有重要意義，課外體育活動的組織形式有：早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓練和運動競賽。

（一）早操：是在清晨進行，體育教師要提前到崗，組織學生進行做操、或發(fā)展身體素質的簡單練習，使學生精神振奮，并有組織地開始一天的學習生活。

（二）課間操：體育教師提前到場、整隊、集合迅速，口令清楚，聲音宏亮，并嚴格要求學生，保證做操質量。

（三）班級體育活動：是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉，教師要認真組織，使其符合多樣、生動活潑，講求實效，持之以恒的要求。

（四）運動競賽：是推動學校體育活動廣泛開展，促進運動技術水平提高的重要組織形式。能起到良好的宣傳鼓勵作用，從而提高廣大師生鍛煉身體的自覺性，進一步檢查教學和訓練工作，總結和交流經(jīng)驗，互相學習促進，有利于選撥體育人才，同時培養(yǎng)學生勇敢頑強、遵守紀律，服從裁判的優(yōu)良品質和集體主義精神，體育教師要認真做好比賽前的準備工作，做到公正無私，嚴格執(zhí)法以及賽后的登統(tǒng)工作。

總之，做為體育教師要忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，熱愛學生，嚴于律已，以身作則，為人師表。

學校體育工作計劃(篇9)

全年學校體育工作計劃

學生的身心健康是學校教育的重要任務之一，學校體育工作在其中扮演著不可替代的角色。為了全面發(fā)展學生的身心素質，提高他們的綜合素質水平，每年學校都需要制定一份全年學校體育工作計劃。本文就從以下幾個方面詳細介紹一下全年學校體育工作計劃的具體內容：

一、 賽事計劃

作為學校體育工作的重要組成部分，賽事計劃需要與學校整體教育教學的日程相銜接，充分考慮到課程負荷與賽事負擔之間的平衡。每學期應至少安排兩次體育運動會，一個冬季，一個夏季。此外，可以在學校及校際之間舉行競賽，如足球比賽、籃球賽、田徑比賽等。這些賽事既能夠提高學生的體育素質，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神，又能夠增強學生的比賽經(jīng)驗與心理素質，為學生成就感的提高提供了條件。

二、 課程設置

做好體育課程的設置也是全年學校體育工作計劃的一個關鍵環(huán)節(jié)。本學校每周為學生開設體育課程，在全部課程中占比例不低于5%。年級體育課程根據(jù)學生身體發(fā)育特點，合理安排。課程主要包括健身運動、體育技能、娛樂游戲和校本體育活動等內容。通過既科學又靈活的課程設置，全面發(fā)展學生身體素質，獲得健康的身心發(fā)展。

三、 培訓計劃

學校體育工作的另一個重點是教師培訓及學生培訓。針對教師，應該開設體育講座、體育學習小組、教育研討會以及職業(yè)規(guī)劃等。通過各種培訓形式，提高教師教學能力，更新教育觀念，增強運動員管理能力。 對于學生，體育鍛煉和運動訓練應該同等重視。學生應當根據(jù)個人的興趣和特長進行選擇，選擇相應的課程和活動，并參與組織性的訓練，讓孩子更好的鍛煉自己，并感受到運動的快樂。

四、 健康管理

健康管理是保障學生身體健康發(fā)展的重要一步，也是學校體育工作的重要組成部分。學校應制定健康手冊，對學生進行健康檢查及跟蹤管理，在學生患病的時候，及時制定治療方案，保障學生身體健康。學校應積極引導學生培養(yǎng)良好的生活習慣和飲食習慣，關心學生身體健康發(fā)展，切實加強對學生的健康和安全教育。

五、 校地聯(lián)動

學校體育工作不應該孤立存在，還需要與地方體育工作進行聯(lián)系與聯(lián)動。學校應該積極參與學生各項業(yè)余體育活動，同時還要與當?shù)伢w育協(xié)會及社團等機構合作，推動校地體育聯(lián)動。這樣能夠充分利用社會資源，鼓勵學生更好地發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)健康向上的生活態(tài)度，增強學生運動自覺性和動力。

綜上所述，全年學校體育工作計劃是學校教育的重要組成部分，需要靈活、科學、合理地制定。計劃的實施，需要各方面的通力合作，注重細節(jié)，才能真正實現(xiàn)學生身心健康全面發(fā)展，全面提高學生的綜合素質水平，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀運動員和體育帶頭人做出應有的貢獻。

學校體育工作計劃(篇10)

2加強運動隊訓練工作，確保訓練時間，提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極開展訓練活動。為提高學生的競爭水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三。開學伊始，各學校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊；三小、渤小組建獨輪車隊；三小、沙小、渤小組建籃球隊；三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，力爭在各級比賽中取得優(yōu)異成績。

4.所有學校都組織了三場球訓練，為10月至11月的三場球比賽做準備。

5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本，**報到中心校。

6要作好運動達標工作，早出發(fā)早準備，合理安排訓練時間，確保訓練質量。

73月下旬，各學校體育教師到沙市小學上課。

84月上旬，各校體育教師到第三小學上課。

94月10日前，各學校將《職工運動會報名表》交渤小學體育組。

104月下旬，各校體育老師到渤小學上課。（或6月上旬）

135月上旬，各校體育教師到沙小學上課。

145月18日合規(guī)工作檢查。

155月下旬，各校體育老師到渤小學上課。

165月底，各學校將學生的體育成績輸入計算機并上傳。

體育教研組

2014年2月

2加強運動隊訓練工作，確保訓練時間，提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極開展訓練活動。為提高學生的競爭水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和學生《體質健康標準》工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三。開學之初，要盡快組織田徑隊、武術隊、健美操隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，力爭在各級比賽中取得優(yōu)異成績。

4開學時，我們應該盡快在每周四下午組織乒乓球活動。

55月組織學校運動會，參加區(qū)運動會報名。

67月初，一些運動員被組織參加市運會。

711月中旬組織校隊運動會。

812月，組織并參加了全區(qū)長跑運動會。

9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。

10、11月底，將學生《體質健康標準》成績輸入計算機并上傳。

2014-2014學年第一學期體育教研組活動計劃

1抓住體育教學的薄弱環(huán)節(jié)，實行均衡，全面提高教學質量。

2重視研究，實實全面發(fā)展，推進課程改革。

成果轉化是為了提高教育教學質量。

4注重管理，強化管理措施，提高精細化管理水平。

一是加強課程管理，落實課程計劃。全面執(zhí)行國家“義務教育課程設置方案”，開全課程、開足課時。用好校本課程，健全課程體系。

二是加強質量管理，促進全面提升。進一步改革和完善教學質量檢查、檢測、分析和評價體系，以科學規(guī)范的質量管理措施提高教學質量。本學年把提高畢業(yè)

年級教學質量作為最重要的抓手。

三是加強日常管理，提高管理效果。繼續(xù)進行。日常教學檢查，落實月度活動，進一步優(yōu)化日常管理，提高精細化程度。

1加快落實新課程理念，實現(xiàn)理論與實踐的有機結合，開展新課程優(yōu)秀案例和**評選活動。

4堅持校本培訓與校本教研相結合，舉辦專題講座，學習教育教學理論，

2014年____(省、市、區(qū)、縣)“魅力課堂，學生素養(yǎng)展示月”

這堂課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念，以學生喜聞樂見的項目作為教育內容，創(chuàng)設師生共同學習、交流的氛圍，調動了學生的學習積極性，培養(yǎng)了學生的身體協(xié)調能力。它使學生在課堂教學中感到輕松愉快，促進學生身體素質、智力和情感的全面發(fā)展。

[熱門]小學2023工作計劃12篇

為了提高自己對工作的能力要求，總的來說，我們可以開始寫工作計劃了。制定工作計劃可以高效完成工作任務，讓工作變得井井有條，工作計劃怎樣寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時間為你收集并編輯了小學2023工作計劃，希望能幫助到你的學習和工作！

小學2023工作計劃(篇1)

20xx年，是我總校中小學全面貫徹實施素質教育，積極推進課程改革，全面提高教育質量的一年。根據(jù)旗教研室指示精神和我鎮(zhèn)教育教學工作的實際以及總校教育教學工作計劃的要求，今年，中心教研組要以課程改革為中心，抓管理、抓教研、抓課堂、抓質量，以全面落實素質教育為目標，以強化教育教學科研、培訓提高師資水平、保證教育教學質量為重點，增強服務教學第一線的工作意識，求真務實，開拓創(chuàng)新，高舉質量旗幟，強化質量意識，全面提高教學質量，優(yōu)質高效地完成今年的各項工作任務。

一、加強學習，更新觀念，強化中心教研組隊伍素質，樹立教育的良知和責任。

中心教研組教研員要學習在先，研究在先，成為引領課改的先鋒。利用自學、集體學習研討的形式，深入學習研討“新課程標準”、“新教材內容”，把新課程標準、新的教育思想、現(xiàn)代教學方法和手段貫徹于教學之中，通過全方位深入學習，使教研員的觀念得到更新，自身素質得到提高，從而有效地指導服務于課改。

二、采取有效措施，培訓提高師資水平

建設一支高素質的教師隊伍，是全面提高教育教學質量，做好課改工作，推進素質教育的根本保證，高素質的教師隊伍是課改成功的先決條件。

1、中心教研組教研員要承擔校本培訓任務，要對教師分科進行《課程標準》及教材培訓、學習和研討，使全體教師進一步更新觀念，提高認識。

2、繼續(xù)鞏固教師業(yè)務練兵成果，層層開展系列達標課、優(yōu)質課和創(chuàng)新課的認定、評選及申報工作。

3、抓好傳幫帶，開展好集體備課活動，一人主備，大家協(xié)備，同課異構，發(fā)揮特長，展現(xiàn)特色。

4、積極鉆研教學業(yè)務知識，開展形式多樣、內容豐富、富有成效的校本教研活動，把每一項教學任務落實到每一位教師身上，要做到環(huán)環(huán)相扣，一抓到底，務求實效，同時，要加強校際間的聯(lián)系，廣泛開展聯(lián)片教研活動，取彼之長，補已之短。教研活動要做到“七有”（有計劃、有時間、有地點、有主題、有記錄、有總結、有考評）和“五到位”（準備到位、人員到位、指導到位、效果到位、考評到位）。

三、以課改為中心，加大教科研力度

1、扎實推進課改，加大教科研工作力度，是提高教育教學質量的保證?？蒲幸穾诱n改已是必由之路。中心教研組教研員既是研究者，又是實踐者，要切實做好校本教研工作，與教師一起進行課改實驗的研究探討，加大指導力度，把新課程標準、新的教育思想、現(xiàn)代教學方法和手段貫徹于教學之中。

2、進一步完善“課改實驗方案”，建立“課改教師檔案”，探討適應課改的新的評價方案，中心教研組教研員要及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程實施過程中出現(xiàn)的各種問題，要在廣大教師中形成“問題就是課題，教學就是研究，創(chuàng)新就是成果”的共識，激發(fā)大家參與教科研的興趣和動力。

3、開展研究性學習活動，倡導自主、探究、合作式學習，積極推廣教師中的課改成功經(jīng)驗，以起到以點帶面、全面提高的作用。

4、中心教研組教研員要把教科研做為課改實驗的中心任務，牢固樹立教科研為教學服務的思想，注重學習鉆研，了解最新教改動態(tài)，積累本學科資料，寫出專題講座，要把教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題作為課題，加以研究，解決課改中出現(xiàn)的新問題，年終寫出高質量的課題研究報告或教科研論文。

四、做好日常工作，服務教學第一線。

1、中心教研組教研員要在學校的領導下，做好本職工作，要幫助學校完善課改實驗方案，全方位提供課改信息和咨詢，指導課改實施，研究探討改革思路和辦法，提出有益于課改的建議和意見，為學校的宏觀決策提供可行性依據(jù)。

2、中心教研組要成為全鎮(zhèn)中小學課改的指導中心，教研員要成為課改的中堅力量，每一個教研員都要在本校確立幫教對象，指導備課、講課、說課，同時示范教學，做教育教學講座，特別要注重幫教承擔課改任務的'教師，推進課改實驗有效進行。

3、各教研員要協(xié)助學校根據(jù)實際開發(fā)課程，要上好校本課 程，做好教務主任的助手。

4、向課堂要質量，向教研要質量，向落實要質量，形成以提高教學質量為主題的“五課”即“備課、上課、說課、評課、研課”活動體系。

5、根據(jù)總校述職制度，每學期末，中心教研組教研員都要進行學期專項述職工作?？傂Ｒ暺渎男新氊熀屯瓿扇蝿盏馁|量，將給予100——300元崗位津貼。

全體教研員：

20xx年是我旗教育教學質量年，面對新課程挑戰(zhàn)，我們要把堅持教育創(chuàng)新，深化教育教學改革，抓教科研促課改，推動指導服務教學第一線做為工作重點，充分發(fā)揮指導和服務功能，內強素質，外樹形象，踏實工作，服務教學，以保證教科研工作的有效開展新課程的全面實施，教學質量的大面積提高。

小學2023工作計劃(篇2)

為做好本學年的班主任工作，使學生的素質得到全面的提高，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下：

一、指導思想

本學期，我們一年級將以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用.依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作。增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,讓每個學生都朝氣蓬勃

二、班級概況

本學期全班學生共計45人，男生24人，女生21人。

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。

學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，

品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

三、工作重點及要求

1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系，建立學習家庭電話互訪制度。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的

假日活動、主題教育和各項競賽，培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。

4、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

5、一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

（2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。

（3）集合紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設立一個小隊長,每天定時

向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

7、講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤。

(2)班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五、各月份工作重點

三月份：

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會： 辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，小小雷鋒校園活動，開展學雷鋒做好事活動，樹立學雷鋒標兵。

2、3月8日 婦女節(jié) 開展“我為媽媽做家務”活動。

3、3月12日 “春風暖校園，綠意滿人間”主題教育活動。

4、召開班干部會議。

四月份：

1、開展“故事大王”講故事大會。

2、期中測試、反饋家訪。

3、召開班干部會議。

五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié)歌唱比賽。

2、學生身體素質測試。

3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準備工作。

4、召開班干部會議。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)。

2、做好復習準備工作。

3、期末考試。

4、各類評比。

我覺得班主任工作既是一門科學，也是一門藝術。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生的教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。

小學2023工作計劃(篇3)

一、指導思想：

本學期三年級數(shù)學教研組以課程改革為核心，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下：

二、教研目標：

1、切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，圍繞三個“有利于”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。

2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

3、立足課堂，在有效教學策略上深入實踐與研究。讓學生快快樂樂學數(shù)學，輕輕松松學數(shù)學。

4、深化數(shù)學課題研究，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

5、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。

三、教研措施

1、加強理論學習，提高自身素質。

教師教學行為的轉變是新課程實施成功的先決條件，而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支配的，因此，本學期，我組數(shù)學教師圍繞以下內容開展學習活動：

（1）《數(shù)學課程標準》；教材；

（2）有關“實效教學”的理論文章。

（3）數(shù)學專業(yè)報刊、雜志

具體做法：

（1）教研組活動時組織針對學校的集體業(yè)務學習材料談心得體會，并形成書面材料，上傳到學校網(wǎng)站。

（2）教師個人自學“實效教學”的理論并做好筆記，集體研討。

（3）利用網(wǎng)絡信息技術廣泛收閱教育教學改革信息，提高自身教育教學業(yè)務水平。

2、加強常規(guī)管理。

加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的有效性。具體做法：

（1）學期初每位教師要認真制定教學計劃；平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生。

（2）自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、上課。認真落實“教學五認真”，規(guī)范教師的業(yè)務行為，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。充分發(fā)揮數(shù)學教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學有效性，轉化為可操作的教學常規(guī)，注重活動過程的實效性。

（3）配合教導處開展學科競賽活動。

（4）繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。本學期數(shù)學組業(yè)務學習的重點是教師結合自身教學實際，談談“怎樣在小學數(shù)學課堂實施實效教學”，繼續(xù)深化我組教研之風。

（5）大膽進行教改實踐，積極撰寫教改論文。鼓勵教師在理論學習、教改實踐的基礎上，認真撰寫有關“實效教學”的論文。

3、開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長

（1）采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法，及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

（2）開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

（3）開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

（4）開展網(wǎng)絡教研活動，充分利用教師博客、，開展網(wǎng)上教研。

小學2023工作計劃(篇4)

一、指導思想

本學期小學品德與生活名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導，以xxx中小學名師工作室管理條例”為要求，以“品德與生活課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活課堂教學研究不斷深化，《品德與生活》學科教學質量穩(wěn)步提高。

二、工作思路

1.聘請區(qū)教研室品生教研員黃xx老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。

2.認真篩選在教科研方面能挑大梁的能在帶動和影響我區(qū)教師隊伍整體素質的學科骨干教師進入工作室，認真制定好學期本學科工作室工作計劃，學期末上報工作小結。

3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。

4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。

5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關學科的教育教學和教科研活動。

6.積極參與學校教學質量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務，促進他們成為學校課程改革的領頭人。

7.建立“xxx小學品社與名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質教育教學資源的共享。

8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。

9.組織工作室全體成員去農村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。

10.加強學習，積極參加各級舉辦的業(yè)務培訓和教學研討活動，積極鉆研業(yè)務知識，準備參加各級學科教師教學技能比賽或綜合型教師教學技能比賽。

11.每個成員本學期至少開設一節(jié)示范課，舉辦一場次專題講座，參與聽或評課不少于10節(jié)。

12.積極參加“名師堂資源庫”工作建設，努力完成各種作業(yè)。

13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結及考核工作。

小學2023工作計劃(篇5)

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針。緊緊圍繞強化制度學習落實，強化安全工作宣傳教育，強化安全工作培訓，強化應急預案的演練，強化安全隱患排查、整改，強化工作督查，保障經(jīng)費投入“六強化一保障”的工作思路，認真落實XX年“學習制度，落實制度，共創(chuàng)平安校園”這一主題，為努力構建和諧優(yōu)質的龍泉一小提供強有力的保障。特計劃于后。

二、具體措施

（一）安全工作領導小組

組長：王德明

副組長：包如琴、吳華

成員：王麗書、毛廷蘭、劉順湘、任達順

劉慶華、楊云祿、各班班主任

（二）成立治安巡邏工作領導小組

組長：吳華

副組長：任達順

成員：秦堯、吳華、趙明勝、龔大兵、肖宇、肖啟紅、梁之友、保安員

（三）工作方案：

1、建立教師安全管理和骨干學生安全管理聯(lián)系網(wǎng)絡。使每一天的安全管理一目了然，同時，使每一天的信息得到反饋。

2、每月一次安全例會。開學后的第一周為安全教育周，要召開領導小組成員會議，簽訂相關的安全責任狀，排查校園內及各科室、教室的電路、門窗、玻璃等危險物品。做到責任到人，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、班主任每周一堅持20分鐘的安全教育課，總結上周安全工作，布置本周安全預防任務。

4、各教研組加強樓層的管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做為記錄。

5、加強治安巡邏工作，充分利用男教師的潛力，確保全校師生的生命安全。每天派男教師全天治安巡邏。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、科任教師密切配合，共同處理。

6、上學前，放學后由門衛(wèi)24小時巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時與治安巡邏組聯(lián)系。凡上班時間進校園的外來人員，一律實行登記制度。

7、對學生與學生之間，學生家長與家長之間在校園內發(fā)生沖突時，目擊者必須報告班主任，班主任無法解決者立即報告治安巡邏組成員。若學校無法處理者，報公安機關處理。

8、學校利用《國旗下的講話》專題進行“珍惜生命、安全第一”的演講或安排三年級以上學生的主題班（隊）會的安全教育活動。

9、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”講座，在五月份舉行一次“緊急疏散應急演練”活動。

10、學校必須安排一至二個班出安全教育黑板報。

三、分月推進工作

三月份：1、召開安全工作例會；2、召開班主任安全工作會議；3、召開“安全小衛(wèi)士”會議；4、安全隱患排查與整改；5、舉辦“安全知識講座?！?/p>

四月份：1、預防“六種疾病”；2、加強學生上下樓梯靠右行走的良好習慣；3、舉行“學生緊急疏散應急演練”活動。

五月份：1、加強道路交通安全教育；2、做好汛期學生渡河過橋的護送工作；3、杜絕學生私自下河洗澡。

六月份：1、加強學生消防安全，教育學生不要玩火；2、預防學生中暑，教育學生不要私自下河洗澡。

七月份：1、教育學生不要做危險游戲；2、做好暑期安全教育工作。

小學2023工作計劃(篇6)

“預見未來，學會改變”，這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知，教育有“三個面向”，其中的一項是“面向未來”，“教孩子六年，想孩子六十年”，這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育，將為孩子的未來奠定三個基石：健、真、慧。健康首當其沖，而學校體育就是健康最大的落實平臺，根據(jù)以上指導思想，結合我校實際情況，體育組將在本學期制定以下計劃：

1.細化和落實各年級教學考核內容標準。

2.增加區(qū)抽測項目的強化練習。

3.扎實陽光體育活動，提高兩操質量。

4.深入開展課題研究活動，撰寫論文。

5.充分準備各類體育競賽，確保進步。

一、細化和落實考核內容標準

本學期將對上學期制定的年級考核內容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內容的實施和期末的抽測，發(fā)現(xiàn)部分內容有待改進，部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài)，所以需要增加或刪除個別考核項目，提高或者降低部分考核成績標準。學期開始就對這些數(shù)據(jù)進行更改，以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈，都提高了難度。同時，再次強調體育課各年級規(guī)定的考核項目必須在課堂進行練習，每個校區(qū)每個體育教師落實到自己的課堂中，各校教研組長進行監(jiān)督和管理。

1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學的預設、藝術的生成》分發(fā)到四個校區(qū)，保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印，人手一份，下發(fā)給每位體育教師，新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內容及標準的依托，課標和備課用書不能丟，各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣，應在教室里給學生學習《小學生健康教育》。

2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區(qū)以年級為單位，成立集體備課研究小組，成立組長負責制，將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師，選一個年級組為重點研修。備課組長安排：一年級:徐玉蘭;二年級：李靜亞;三年級：沈利;四年級:陳虹;五年級：蔡茂華;六年級：高恂

3.組織實踐研究。以年級備課組為單位，制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題，一個學期研究透一項教材，逐年推進。本學期一年級磨課主教材：爬、游戲;二年級：跑、游戲;三年級：跳、游戲;四年級：投、游戲;五年級：球類、游戲;六年級：技巧、游戲;

4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節(jié)能展示本年級特點的匯報課，開一次專題講座。收集相關研究材料，進行匯總和篩選，結合區(qū)級課題和期末校區(qū)論文撰寫相關總結，進行投稿和課題的申報。

二、強化區(qū)抽測項目的練習

1.明確任務

連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測考核，我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內容，雖說測試有偏頗之處，但是學生素質數(shù)據(jù)不理想是事實。所以本學期要進一步重視區(qū)抽測項目，進行強化練習，手段是每天三練：

(1)大課間：以前大課間我們完成兩套操就結束了，本學期大課間除了2月初進行全校跑步外，3月份開始，集中廣場每天輪換著完成兩套操后，再進行三項考核項目的練習：1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘，這是晨練。

(2)體育課：每節(jié)體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習，每個項目練習次數(shù)不少于3次，穿插練習。這是中練。

(3)體活課：每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習，由老師指揮每個項目至少進行兩次練習，完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外，每日布置達標內容回家練習，發(fā)動家長一起參與到練習中去，以點帶面，促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

2.變化手段

我們要成績但也要興趣，如果一味機械單純地重復三個考核項目的練習，學生勢必會表現(xiàn)出疲軟狀態(tài)，無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中，特別是體育課上，要變化多種手段，讓學生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段，坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節(jié)課后或者每個練習之后進行穿插，一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚，激勵學生練習興趣，通過小測試跨班比賽來激發(fā)學生運動的欲望。

三、扎實陽光體育活動及兩操質量

1.強化兩操和提高陽光體育活動質量

兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證，一個班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽光體育活動是每天都有的，因此提高這兩項活動質量對促進學生基本身體素質很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后，進行整班無死角監(jiān)督，保證學生的練習態(tài)度，體育教師和行政人員分工合作打分，每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動課本學期是先集中練習后分開活動，以早操隊伍集中廣場進行三項考核內容的強化練習各2次，而后根據(jù)活動安排表領器材進行活動，體育老師負責組織集體活動，活動課老師負責指導分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

2.構建各校區(qū)特色大課間。

在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎上，進一步修正大課間活動內容，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發(fā)學生的鍛煉熱情，增強素質有實效。比如：冬季除了做操之外，我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目，舜湖校區(qū)主抓新兩套操的鞏固和三項考核內容的強化。

3.開展體育節(jié)活動。

本屆體育節(jié)計劃歷時兩個月，結合第二屆趣味運動會的良好效果，刪減部分游戲項目，增設學生更加喜愛的運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門比賽，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節(jié)日內容，靈活組織豐富，讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

四、深入進行課題研究，撰寫論文

由曹校長主持的省教育科學規(guī)劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》已經(jīng)進入結題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料，并在省級雜志上發(fā)表論文3篇，網(wǎng)上每周更新研究內容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學實踐，循著方向帶著問題進課堂，尋找詩和遠方，為全面提升學校體育課堂教學質量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區(qū)第六批學年課題研究的教師要根據(jù)研究計劃，認真開展活動，出成果出成效，注重過程資料的積累，認真撰寫論文，積極投稿，從研究總結和論文撰寫中提升自身的科研理論水平，在教學實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎，上學期這個任務基本完成。

五、充分準備各類體育競賽，確保進步

由于師資力量的緊張和缺少銜接，這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期，校長要求所有比賽都爭取拿成績，給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初，舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進行了磋商，保證人手一個隊，新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽，其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹，女籃隊蔡茂華，輪滑隊沈利，男足隊高恂，跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和計劃，獎勵辦法和訓練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺，很多隊伍隊員不夠，教師課務量多，缺少訓練時間和精力，所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現(xiàn)實的，我們只能一步一個腳印，慢慢增大，逐漸變強，爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

六、規(guī)范體育學科日常管理。

1.舜湖體育教師期初上課集合地點

蔡茂華：西跑道中間(五年級)

高 恂：西跑道北(六年級)

沈衛(wèi)英：體育館(三年級)

沈 利：田徑場北半圓(三年級)

周 錦：舜湖廣場南面(一年級)

李靜亞：舜湖廣場北面(二年級)

徐玉蘭：舜湖廣場西(一年級)

周錦：總體負責體育器材及場館安全檢查，每月全面檢查一次，對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。

各室場主要負責教師：

(1)體育館：☆蔡茂華、沈衛(wèi)英

(2)體育器材室(北)：☆計月華、沈利

(3)體育器材室(南)：☆李靜亞、徐玉蘭

(4)足球場：高恂

(5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū)：周錦

(6)網(wǎng)球場：李靜亞

(7)門球場：計月華

(8)舜湖廣場：徐玉蘭

4.體育器材采購、維修：

嚴玉根：器材的采購

周錦：器材整體管理、新器材登記入冊

(1)整理清點：期初清點整理全校各項體育器材，上報報廢、維修器材數(shù)量及名單。

(2)申請?zhí)硇拢焊鶕?jù)上課、訓練及陽光體育活動需要，由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請，周錦老師匯總清單上報總務處嚴玉根主任，由嚴主任向校長室申請，審批通過后購買器材。

(3)專人接收：新添置的器材根據(jù)種類填充到各室場，由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。

小學2023工作計劃(篇7)

一、學生知識能力，學習習慣分析

二年級的學生經(jīng)過一年多的訓練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。

二、教學內容

本冊共設有32課，分別為：神奇的小畫冊，三個好伙伴，五彩樹，頂天立地，瓜果飄香，高個子和大胖子，條紋乖乖，猜猜我是誰，形形色色的背景，小蝌蚪，點點聚會，排排隊，花格子小牛，自畫像，神鳥變樹，小小手，看醫(yī)生，請你告訴我，折紙動物，紙杯變變變，翻新的紙盒，會飛的娃娃。

三、教學目的任務

1、通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。

2、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。

3、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。

四、教材重點難點

1、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。

2、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。

五、個人教研專題

組合作學習中學習習慣意識的培養(yǎng)

六、主要措施

1、做好課前準備，精心制作教具。

2、運用教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣。

3、充分展示圖片，作品等教學手段，教師加以示范。

小學2023工作計劃(篇8)

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，以上級教育教研計劃精神為依托，以課堂教學為中心，以提高課堂教學實效為重點，大力實施素質教育，堅持以人為本，以研興教，以研強師，為打造名師搭建平臺，全面提升學校辦學內涵，推進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，促進師生整體發(fā)展。

二、工作目標：

1、以科學發(fā)展觀為指導，以評價改革為切入點，用目標引領，促規(guī)范化、科學化、精細化、人性化管理。

2、教學管理目標：狠抓教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，確保教學工作每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化。

3、加強學習，轉變觀念，全面提高教師的業(yè)務水平。

三、主要工作：

（一）、強化教學常規(guī)管理，落實教學常規(guī)制度

1、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃

（1）落實課程計劃。新學期，我校要認真執(zhí)行省頒《課程計劃》，制定好課程表，抓好課程管理，嚴格按照課程表上課，開齊上足課程，不任意增減和調換科目及課節(jié)。注重綜合實踐活動和校本課程的實施與開發(fā)。積極參加市級品德優(yōu)質課評選活動。中心小學將定期或不定期對各校落實課程計劃情況進行檢查，列入學校常規(guī)管理評價依據(jù)之一。

（2）加強教學過程管理。組織教師認真學習小學教學常規(guī)工作的相關細則，對照教師目標管理考評細則和校（園）目標管理考評細則，制定常規(guī)管理細節(jié)表，嚴格落實。各項考評、獎勵過程性依據(jù)全面而詳實。本著求真務實的精神，工作做到突出一個“嚴”字，落實到“有序”上；強化一個“優(yōu)”字，落實到“創(chuàng)新”上；明確一個“實”字，落實到“效益”上，使教學管理有新的舉措，新的發(fā)展。

（3）切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。新學期，要求每位教師避免機械、重復的抄寫作業(yè)，保護好學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在輕松、愉快的學習氛圍增長才智。

（4）高度重視學生的學習習慣和能力培養(yǎng)。在教學中，教師要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，開發(fā)學生潛能，發(fā)展學生素質，促進學生的全面發(fā)展。中心小學定于四月份上旬開展五、六年級的綜合素質競賽，我們應早規(guī)劃，早部署，力爭在縣級比賽中取得優(yōu)異成績。

2、學生學習習慣的管理

俗話說：“積千累萬，不如養(yǎng)成個好習慣?！毙W階段是培養(yǎng)學生良好習慣的關鍵時期。良好的學習習慣總體上包括遵守時間，按時上學，熱愛學習，善于思考，學習時心神專注，善于支配時間，寫字坐姿正確，書寫規(guī)范，整理學習用品、愛護書本、保持書本清潔、做好上課前的準備工作等方面。如果細化到各學科中，比如數(shù)學方面的獨立思考、審題、抄題及計算過程中進行復核，認真打草稿、驗算等方面。我們要把這些細節(jié)工作作為大事來抓，提到工作議程中，根據(jù)年級段的不同提出具體的、可操作的要求，以檢查促落實，以展示評比促進工作的推進，讓良好的學習習慣成為自然。

3、加強六年級教學質量

新學期，我校要認真分析和總結六年級教育教學工作，了解學情，分析存在的問題，扎實抓好、抓實六年級的各項工作。要樹立強烈的責任意識、正確的質量意識，以質量求生存，以質量求發(fā)展。六年級教師要深入研究學生的學習行為、方式、習慣，認真鉆研教材，把準課標方向；要倡導扎實、有效的課堂教學風氣；要“精講多練”，注意練習的形式、梯度、效果，把課堂教學過程真正成為學生學習知識、發(fā)展思維、培養(yǎng)能力的過程，力求“輕負高效”；要認真做好“培優(yōu)轉后”工作，采取“結對幫扶”等措施，讓后進生能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，大面積提高教育教學質量。

（二）、不折不扣地扎扎實實地推進提出的“三個工程”，把握教學主旨，確保學生全面健康發(fā)展。

1、以“主題教學月”為載體，打造學習型校園

本學期繼續(xù)開展好主題教學月活動，把每個主題月的研究問題分解成問題鏈中的一個點，形成教學特色的珠子，一學期、一學年串起來形成教學特色推進的過程。堅持開展好教研組活動，同時把教師準備和搜集的單行材料一同裝訂，體現(xiàn)出前后研究的序列性、跟進性，體現(xiàn)解決教學問題的實效性。

教師專業(yè)成長是打造學習型校園的主旋律，通過教學研究，促進教師樹立終身學習的理念，并通過開展讀書競賽、學習有感、學習經(jīng)驗介紹等活動提高教師學習的實效性和針對性，打造學習型校園。

加強主題化教學研究，開展“主題教學月”活動。教研形式由過去的塊兒狀（低、中、高）改變成條狀的學科教研活動，分為語文學科、數(shù)學學科、科任組，每月根據(jù)教師在教學中存在的問題達成共識，確立研究主題，將問題成為教研的主題，然后進行主題研究，最后是解決問題。月月有主題，科科有研究，人人有提高。按照今年的工作行事歷，學校將安排十次教研活動，分三個教研系列，學校將做出教研活動具體安排，做到“四定”，即：定時間、定主講人、定活動方式、定學科內容，每次活動，研究主題就是課堂教學中生成的疑難問題，也就是說“活動”——就是解決問題，讓教研活動達到真、實、活、效。即：真真切切、實實在在、形式多樣、少時高效。

2、以課堂教學為中心，深化教學細節(jié)設計的研究，扎實教學過程的實施，促進課堂教學的實效和高效

加強教學細節(jié)設計研究是我校課改課堂教學為中心的深入和繼續(xù)，目的在于提高課堂教學的實效和高效。本學期繼續(xù)加強教學細節(jié)設計的研究，以案例為依托，以問題為突破口，開展細節(jié)設計研討活動，推動課程改革的進程。開展細節(jié)設計研討活動，中心議題放在課堂教學環(huán)節(jié)的一個點上，利用案例剖析的形式，共同研究一個議題，也可以是教師們在教學過程中生成的個性問題或共性問題等，本學期繼續(xù)開展教學比武活動，進一步推動課堂教學改革，讓課堂教學更加藝術性、互動性、探究性，從而使我們的課堂教學改革取得突破性進展。

（三）、加強學習，轉變觀念，全面提高教師的業(yè)務水平。

在教研領域，根據(jù)中心小學教研室制定的詳盡的意見——抓實三個板塊，即基礎、實用板塊，引領、輔導板塊，打造、錘煉板塊，使教師達到對教材理解、把握的統(tǒng)一和規(guī)范，在教學的管理、藝術、學法指導、課題研究等各個方面實現(xiàn)突破。二是落實“課題帶動”策略，改革校本教研，提高解決教學實際問題的質量；改革英語和語文閱讀實踐教學，提高讀寫教學的水平。三是學習外校經(jīng)驗定位于本校的教學特色，。

1、健全學習制度

抓好業(yè)務學習，堅決執(zhí)行教師業(yè)務學習制度，按照教育局統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務學習內容，，組織教師認真學習，將自學與輔導相結合，理論與實際相結合，確保學習有計劃、有時間、有內容、有記錄、有實效、有檢查。通過學習、實踐、反思的過程加深教師對新課程理念的理解，切實轉變教學觀念努力把新理念轉變?yōu)榻虒W行為，不斷促進自身素質的提高，有效提高廣大教師的專業(yè)水平。

2、繼續(xù)加強教師培訓工作，提高教學技能。

為使全體教師盡快適應新課程實施的要求，組織和安排好教師的培訓工作，鼓勵教師參加學歷進修的學習，以提高教師的學歷水平和綜合素質。

3、貫徹新課程標準，繼續(xù)加強對新教材教法的學習研究，提高教師對新教材的實施技能。

為了提高教師對新課程的理解和對新教材的實施，以年級組為單位，加強對新課標的學習，對新教材的教學理念、教學意圖作深刻的分析，領悟新的教學思路，加強對教師們實施新教材當中碰到的各種問題進行研討和交流，突出新教材實施的實效性。

新春伊始，萬象更新。千帆競發(fā)，百舸爭流。讓我們在發(fā)展中辭舊，懷壯志迎新，我們要銘記使命，銳意進取，以發(fā)展的意識、改革的思想、創(chuàng)新的理念和務實的作風投入到工作之中去，把平凡的事情做精彩，把簡單的事情做經(jīng)典，為開創(chuàng)仙華小學教育事業(yè)新局面，作出新的更大的貢獻。

小學2023工作計劃(篇9)

《小學體育工作計劃通用3篇范文》適用于社會的承諾書，堅持“以人為本”的理念，倡導務實、創(chuàng)新的精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關注學生主體地位的落實，關注小學體育運動技能教學認識的提高，關注學生學習方式的轉變，關注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理，加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師，服務于學校的理念落實到實處。

一、工作思路：

根據(jù)學校工作安排，進一步規(guī)范小學體育教學常規(guī)，面向每一個學生的發(fā)展，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作：

1、組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結對作用，提高組內研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。

2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。

3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。

4、做好器材室和器材的管理。

5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排：

二月份：

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。

3、糾正廣播操動作，提高質量。

三月份：

1、專題培訓與研討。

2、明確項目任務，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃；領取各自同年級的單元計劃45個準備實踐。

4、組內教學研究課。

四月份：

1、進一步學習課程標準，做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學設計研討。

3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。

4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。

五月份：

1、以教學創(chuàng)新為主題，做一次組內研究討論活動。

2、青年教師培養(yǎng)教學設計研討。

3、組織一次校內學生體育活動。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內教學研究活動。

2、田徑隊成績測試，運動員定項定比賽目標。

3、體育考核工作結束，做好質量分析。

七月份：

1、做好期末學生評價工作。

2、組內總結和下學期體育工作計劃。

小學2023工作計劃(篇10)

今年的新型冠狀病毒肺炎不僅考驗著所有的醫(yī)護人員，也考驗著每一個必須要用網(wǎng)絡來進行教學和帶班的教師們。作為一個小學的班主任，過去常常都需要在網(wǎng)絡上給學生的家長確認學生們的家庭作業(yè)，這讓我對網(wǎng)課沒有陌生感，卻讓我有一種無形的壓力，這種壓力或許只有當班主任的人才會有吧！不管怎么樣，我還是得為做好工作認真計劃一下。

一、將網(wǎng)課任務分配給各科老師

各科的老師在網(wǎng)絡上進行教學，在線上給孩子們開網(wǎng)課，這是一件不太容易管理的事情，而作為班主任，要負責網(wǎng)課的帶班工作，更加繁瑣。不僅要安排好各科老師的網(wǎng)課任務，還得與學生的家長做好溝通工作，最后還得讓孩子們能夠聽話的每天通過互聯(lián)網(wǎng)上學，這件事兒對于小學的班主任來說，真不是易事。我首先打算先把各科老師的網(wǎng)課任務分發(fā)下去，讓每一個老師都明白網(wǎng)絡教學不必在講臺上教學簡單，他們做好心理準備，也讓他們因為講課方式的改變而重新好好備課。

二、與學生家長做好溝通的工作

小學的孩子都是需要家長們配合，才可以進行網(wǎng)絡教學的。以往布置家庭作業(yè)，有家長們的配合，我感到非常開心，現(xiàn)在到了網(wǎng)課帶班的時候，我也就需要與家長們做好進一步溝通的工作了。我計劃在班級的群里給家長們首先約定好孩子們的學習時間，讓他們保證能夠陪同在孩子的身邊，讓他們不至于因為要在網(wǎng)絡上聽課而出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡的情況。很多孩子各方面都還沒有發(fā)育成熟，現(xiàn)在如果長時間對著電子產(chǎn)品的話，說不定會影響他們的視力的發(fā)育，這就必須由家長們在一旁督促了。所以說，我這班主任的網(wǎng)課帶班工作得好好的做好學生家長們的溝通工作了。

三、給班里的孩子們開課前會議

在開課前，我也會召集孩子們聽一次開課前的班級會議，這里除了需要家長們的配合外，還要孩子們的配合和理解，必須得想盡辦法告訴這群小學的孩子，學習是一件需要靠自覺來完成和堅持的事情，不管孩子們最后能不能聽進去，但開課前這么同孩子們開一次會議，總還是能夠影響一些懂事一些的孩子的。具體的情況，就等到開課了之后再來一點點跟蹤解決吧！

小學2023工作計劃(篇11)

一、教育教學指導思想

以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導思想，推進《體育與健身》學科課程的改革，強化學校體育特色項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“公正、包容、責任、誠信的精神，繼續(xù)做好體育工作，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

二、工作要求

1、抓好教學常規(guī)（廣播操、自編操、進退場的秩序），努力提高廣播操的質量及精神面貌。

2、認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。

3、認真參加區(qū)培訓，認真反思，教研活動做到“四固定”。

4、加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。

5、加強早操、課間操的指導與管理工作，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng)出我校特色。

6、加強“快樂活動日”的管理工作，做到專時專用。

7、積極開展群眾性的比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

8、認真抓好運動隊的訓練和管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練計劃和記錄。

9、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭先出有質量的論文。

10、重視場地器材的管理與維護工作，切實落實體育器材出入登記、管理制度。

11、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象，加強課堂安全教育，教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置、合理利用，消除安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施，保證安全第一。

三、具體措施

1、深入鉆研教材，在個人認真?zhèn)湔n的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學科教學評價十條基本標準，結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率，盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃，學期中有檢查，學期末有總結，能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時完成各項工作。

2、繼續(xù)堅持課余運動訓練，要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進行有效合理的訓練，爭取在市、區(qū)級比賽中取得成績。

3、本學期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進退場的秩序及“快樂活動日”，結合大隊部工作，有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”的質量。

4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內容，要求每一位教師認真的對待活動課，做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部，協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。

5、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識，樂觀向上的情感，學會健身的本領，增強身體素質。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動，利用早操、體育課、活動課上全方面的展開，有效地提高學生的體質。

6、通過組織學生競賽，增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷，使學生得到全面發(fā)展。

7、豐富學校體育活動，開展校春季運動會，設置豐富體育活動比賽，提高學生參與的概率，做到人人參與人人運動。

四、具體工作安排

二月份：

1、認真參加區(qū)組織的全體體育教師的培訓活動；

2、初步指定出學校體育教學工作計劃；

3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作；

4、四年級游泳課的動員，并召開家長會；

5、加強隨堂課的教學質量、自報課開始；

6、籌備家長開放日；

三月份：

1、積極參加區(qū)體育教學評比；

2、家長開放日；

3、繼續(xù)糾正廣播操、自編操的質量；

4、四年級游泳課開始；

四月份：

1、繼續(xù)抓廣播操、自編操的質量；

2、區(qū)“東三杯”小學生籃球比賽（女籃）；

五月份：

1、區(qū)“日新杯”小學生足球比賽；

2、中老年教師展能課；

六月份：

1、區(qū)“平江杯”小學生乒乓比賽；

2、學期體育工作總結，思考新一學期的體育思路；

3、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料；

七月份：

1、區(qū)中小學生游泳比賽；

2、區(qū)小學生三人制足球比賽；

小學2023工作計劃(篇12)

指導思想：

依據(jù)市鎮(zhèn)教研工作要點，以全面提高教學質量為中心，大力推進素質教育、深化課程改革、規(guī)范教學行為重點，以"輕負優(yōu)質"為主線，創(chuàng)新教研機制，加強教學研究和課堂建設，構建和諧教學環(huán)境，促進教師的專業(yè)發(fā)展，深入效率課程研究，突出特色建設，使教育教學質量穩(wěn)步提高。

(一)強化教學管理，提高課程實施水平

1、嚴格落實課程方案

進一步認真貫徹《山東省普通中小學課程實施水平評價方案》，以課程實施水平評價為準繩，更好地落實國家課程、地方和學校三級課程和課程標準。立足本校的自然與人文資源，積極開發(fā)具有本鎮(zhèn)特色的校本課程與綜合實踐課程，強化學校生活技能的培養(yǎng)。進一步加強對教師的培訓與教學研究，強化檔案管理，做好市級規(guī)范化的驗收復查工作。

2、嚴格教學常規(guī)管理

結合教學視導評估的反饋情況，深入開展常規(guī)管理的自查自糾與專題研討，切實抓好教學常規(guī)管理與落實；進一步加強校長、教導主任深入一線研究教學，就常規(guī)管理重點進行督導落實，對存在的問題提出切實高效的改進方案。查實常規(guī)落實中存在的問題，嚴格落實常規(guī)管理十字方針，探討研究學科教學工作。

3、加強備課管理

嚴格按照備課要求，個人鉆研，小組討論，獨立撰寫教案。課后書寫反思，定期交流，相互學習，取長補短。為教師提供教學研究的氛圍和平臺，切實投身教學研究活動，在實效上下功夫。

4、加強效率課堂研究管理。

一是開展一課多上活動。在同一年級內，一個內容在不同的班級或有不同的教師上。

二是聽隨堂課活動。加強對教師平時的課堂教學的監(jiān)控，關注平時上課的動態(tài)，了解真實的第一手情況。

三是開展"課堂教學"評估活動。教師在課堂教學中要做到"四個一點"，即"微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間多一點"。深入各年級進行調研，調研后老師們應根據(jù)存在問題采取切實可行的補救措施。

5、加強作業(yè)布置與批改的管理。

一是控制學科作業(yè)量。嚴格按照規(guī)定布置學生作業(yè)的量，嚴格控制教輔資料；精選作業(yè)和練習，倡導學科作業(yè)形式的多樣化，有書面、口頭、動手操作、社會調查等多種形式的作業(yè)；每個班級建立作業(yè)家校聯(lián)系本，控制重復、機械、無效作業(yè)，讓家長參與到學生學習作業(yè)的管理中來。

二是規(guī)范作業(yè)的書寫和批改。教師要重視作業(yè)批改的及時性和準確性。要使用明確使用的批改符號，增加激勵性評語。做到布置的作業(yè)必須批改，不批改不檢查的作業(yè)不布置。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，期中、期末將學生的.優(yōu)秀作業(yè)本作為學生的學習成果的予以展示。做到資源共享、智慧共享

三是提倡自主型作業(yè)。學生在教師的引領下，自主選擇、參與作業(yè)內容的設計。課前自己質疑、自己設計學習思路，搜集與新課有關的信息材料等，培養(yǎng)學生的主動學習態(tài)度和創(chuàng)新精神。

6、加強學生輔導的管理。

堅持面向全體學生，努力促進每位學生的進步。堅持"抓兩頭促中間"的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作，抓細抓實際；對學有余力的學生加以正確引導，進一步調動這類學生的學習積極性。充分發(fā)揮他們的學習特長。重視寫字教學。嚴禁違規(guī)家教。

3、要做細做實課堂有效性研究，保證課內有5--8分鐘的作業(yè)時間，優(yōu)化練習，努力創(chuàng)造教學效能的最大化。

4、加強學校圖書館、實驗室建設。充分利用好各種資源，拓寬教育教學渠道，為拓展學生視野寬大知識面創(chuàng)造更好條件，提高學生的思考力、想象力、創(chuàng)造力。

5、舉行一些小型的寓教于樂的競賽活動，給學生創(chuàng)設鍛煉才能、發(fā)揮才干的舞臺。本學期擬舉行寫字、計算、作文、閱讀比賽，結合讀書節(jié)活動，成立"校長書屋"，每班開展讀書活動，通過讀書使學生的整體素質得到全面健康的發(fā)展。

6、繼續(xù)做好加強教學評價。重點做好"四評價"：課堂教學過程評價、作業(yè)練習評價、單元教學目標完成度評價、期中期末教學質量評價。優(yōu)化評價過程和評價要素，充分發(fā)揮評價的激勵、矯正等作用，向評價要質量。

(二)抓課堂效率研究，提高教師授課水平

1、強化單元整體課例設計的研究與落實，做到研習、活用、反思、監(jiān)管四落實，加強單元教學后的反思研究，發(fā)揮單元課例的整體效能。

2、深入效率課堂研究，開展好效率課堂研課月活動，進一步落實一課多研、同課異構活動，結合市"效率課堂評析報告會"組織好效率課堂研課月活動，開展好研究課、觀摩課等課堂研討活動，進行論壇式、案例式研討活動，以萊州市小學效率課堂教學水平評價指標為指導，研究學科化的效率課堂評價標準，有效落實"效率課堂"研究，利用好班班通的資源，提高教師授課水平。

3、繼續(xù)搞好聯(lián)誼活動，學習兄弟名校的先進經(jīng)驗，取長補短，加快提升的步伐。

(三)抓隊伍建設，提高骨干教師素質

1、加強骨干教師隊伍建設。以領雁工程為載體，開展骨干教師培訓。開展骨干教師大比武活動，積極參與市鎮(zhèn)組織的各項教研活動，提高其能力。

2、培育青年教師。在青年教師中開展豐富多彩的各類菜單式培訓活動，本學期將完成如何做課題、如何開展教研組建設和信息技術培訓；繼續(xù)做好新老教師拜師結對工作，按計劃完成青年教師成才規(guī)劃。

3、在全力打造骨干教師的基礎上，密切關注其他教師的提升，制訂好教師的成長方案，鼓勵教師積極參與市鎮(zhèn)組織的教研活動，在新的學習平臺交流經(jīng)驗、信息，促進教師執(zhí)教能力和學科專業(yè)素養(yǎng)的提高。

(四)抓學習質量，提高學生素質

進行學生習性特征觀察與研究，一小課題的方式進行，分學科分年級分優(yōu)良差三類學生進行習性特征的觀察，采用觀察、問卷等方式，掌握第一手資料，進行分析與研究，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，改善學生不良的學習習性，促進學生共同發(fā)展。

開展比賽活動，開展語文英語聽說讀寫比賽、數(shù)學計算與操作能力比賽，提高學生的實踐技能。

加強單元檢測測驗的監(jiān)管與質量分析。

(五)抓特色文化，提高辦學特色

認真貫徹落實萊教研《關于深入推進全市小學學校特色文化建設的意見》，繼續(xù)加強象棋活動開展，對我校的特色文化工作(象棋)現(xiàn)狀進行剖析，分析存在的問題，加強研究，科學管理，嚴格落實。

月份工作安排

九月份

1、傳達學習新學期市鎮(zhèn)級教研工作計劃。

2、單元整體課例設計再研究與學習

3、學年教情學情分析，布置本學期工作要點。

4、落實課程方案，調整課程設置。

5、學科教學計劃的制訂。