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別了昨天的你作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17 昨天作文

別了昨天的你作文模板14篇。

寫(xiě)作文是學(xué)生們發(fā)揮想象、表達(dá)情感,以及反映社會(huì)的一個(gè)重要途徑。一篇好的作文不僅能打動(dòng)讀者的心靈,而且也能帶來(lái)感人至深的效果。那么,什么樣的作文才適合自己呢?現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞編輯為您精選的“別了昨天的你作文”,同時(shí)也希望您能將本網(wǎng)頁(yè)收藏下來(lái)。

別了昨天的你作文【篇1】

昨天,無(wú)意中從書(shū)房的大柜子里翻出了一本相冊(cè),看起來(lái)很新,起碼不是和媽媽小時(shí)候的黑白相冊(cè)一樣。出于好奇,便翻開(kāi)看看,翻到第一頁(yè)時(shí),想哭想笑……

楠楠、柔柔、洋洋

第一張照片是我和楠楠、洋洋一起照的,看照片右角下的日期,是2000年的,當(dāng)時(shí)我才4歲。那時(shí)的我和楠楠都長(zhǎng)得傻傻的,都留著短發(fā),夾著一個(gè)小小的發(fā)卡;洋洋因?yàn)槭且粋€(gè)男孩子,所以拍照片時(shí),總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

而現(xiàn)在一切都不一樣了:洋洋去了福州,到現(xiàn)在也只見(jiàn)過(guò)一次面,還不說(shuō)話。久而久之,都已經(jīng)忘了他的真名了。不過(guò)有時(shí)想起小時(shí)候,我和一個(gè)大姐姐一樣的,給他講奧特曼的故事書(shū)時(shí),他就昏昏欲睡的樣子還真是有意思!楠楠嘛,真名是舒楠,小時(shí)候她給我留下的唯一印象就是——傻乎乎的,很有趣。只有這么朦朧的印象,有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在和楠楠還是同班同學(xué)。不過(guò)之所以只有那么朦朧的印象也是因?yàn)槲液退F(xiàn)在是同班同學(xué);現(xiàn)在的舒楠和過(guò)去可謂是截然不同:過(guò)去的她總是穿得和小雪人一樣,可愛(ài)極了,現(xiàn)在活脫脫的一個(gè)使男生懼怕的“小辣椒”;小時(shí)候的她乖巧、懂事,現(xiàn)在變成了“吳尊部落”的帶領(lǐng)者。一切都在隨著時(shí)間的流逝轉(zhuǎn)變、淡忘……

牛奶和“未知數(shù)”

翻到第二頁(yè),令人發(fā)笑,那時(shí)的我已經(jīng)是5歲了,剛剛和“牛奶”認(rèn)識(shí)。“牛奶”的真名是“李子源”,在我的眼里一直是一個(gè)“反面派”人物,總是欺負(fù)我;如果“未知數(shù)”也來(lái)了,那么我會(huì)更慘——沒(méi)有小朋友跟我玩。我很怕寂寞,怕沒(méi)有朋友,所以在同學(xué)面前表現(xiàn)得很活潑;可在“牛奶”面前,我會(huì)非常痛苦。從小到大,我只能在桌子旁看“牛奶”玩電腦,他總是不讓我碰,我就說(shuō)他“小肚雞腸”;他也不理我,過(guò)了一會(huì)兒,我就沒(méi)趣地到他的房間;里看故事書(shū)了。不過(guò)還有一個(gè)非常重要的一點(diǎn),他的書(shū)柜里全是漫畫(huà)書(shū)或者薄薄的圖畫(huà)書(shū),一點(diǎn)也不喜歡,好不容易買了新書(shū),翻了翻,全是厚厚的電腦書(shū)!無(wú)奈只得乖乖地回到電腦桌旁,看他玩一些對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),比較恐怖的游戲。

另外一個(gè)使我反感的角色是“未知數(shù)”,這個(gè)名字是我最近才取的,想一想,大概有三四年,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了吧。記得5、6歲的時(shí)候,“牛奶”經(jīng)常跟著他在起玩。“未知數(shù)”過(guò)生日的時(shí)候,“牛奶”也一起跟著他玩。不過(guò)這個(gè)時(shí)候我是最可憐的了,“未知數(shù)”和“牛奶”在一起時(shí),我就變得和禽流感似的,被拒之門(mén)外,而他倆卻在房間里玩得嘻嘻哈哈。每一次都是要到他們的媽媽生氣了,我才可以順利地進(jìn)屋,不過(guò)就算是進(jìn)了房間,他們也還是不肯和我一起玩……

廈門(mén)的石頭

去廈門(mén)的次數(shù)起碼也有10多次了,不過(guò)第一次去廈門(mén)的時(shí)候,印象里卻全是石頭……畢竟,是去鼓浪嶼、日光巖那些地方嘛,而且人也還很小,不過(guò)卻覺(jué)得很有意思——因?yàn)橛行∶艚憬愫蛷埧聘绺缗阄彝?,一路上就覺(jué)得一點(diǎn)也不寂寞了。在這一次的旅途中,給我留下印象最深的,就是一個(gè)綽號(hào),當(dāng)然,還不能算全是綽號(hào),我的小名叫柔柔,小敏姐姐的爸爸干脆就打趣地稱呼我為“肉肉”。剛開(kāi)始我還不知道那位叔叔叫的“肉肉”到底是誰(shuí),是小敏姐姐告訴我這個(gè)情報(bào)的。我也會(huì)耍脾氣,就不理叔叔了。到最后,叔叔還是拗不過(guò)我,乖乖給我買了一大串風(fēng)車作為補(bǔ)償。

說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我并不知道我來(lái)的地方是哪兒,只是知道爸爸媽媽帶我來(lái)海邊玩,所以就被暈乎乎地來(lái)到了廈門(mén),又暈乎乎地回到家。整個(gè)旅途充實(shí)而又有些虛空。旅途中讓人高興的還有一個(gè)玩具——一個(gè)攝影機(jī)型的萬(wàn)花筒。因?yàn)槿ネ娴牡貎?,大部分都是由石頭組成的景點(diǎn),所以我總是將那個(gè)萬(wàn)花筒放在右眼前,轉(zhuǎn)起攝像頭,塑料鏡片里的塑料花就自己開(kāi)始合成新的、不同的圖案了。受我的影響,連小敏姐姐和張科哥哥也一起搶我的萬(wàn)花筒了。看來(lái),空閑之余,我的萬(wàn)花筒是最好的消遣玩具??!

不是朗誦的朗誦,不是表演的表演,不是舞蹈的舞蹈……

在上幼兒園的期間,我一共登臺(tái)過(guò)三次,一次是在小班,其余的兩次都是在大班時(shí)表演的。小班的那次表演,印象很深,是一個(gè)演砸的節(jié)目,表演的是詩(shī)朗誦,但是只有我一個(gè)人孤零零地站在臺(tái)上,并且面對(duì)著臺(tái)下所有的觀眾,竟然坐在地上,“哇哇“大哭起來(lái),可臺(tái)下的觀眾全都笑了,我就哭得更厲害。直到老師、媽媽趕到臺(tái)上”迎接“我時(shí),我才停止哭聲。事后,被媽媽帶回家,批評(píng)了一頓,本來(lái)很漂亮的一件白絨絨的大衣,被淚水和塵屑粘得臟臟的。大班時(shí),有一場(chǎng)就算失憶的人也忘不了的表演會(huì),那也是我第一次真正地上臺(tái)表演。當(dāng)時(shí)也不知道幼兒園舉行這個(gè)表演會(huì)的目的,只是覺(jué)得很有意思,因此在老師挑選小演員時(shí),毛遂自薦。演出的故事挺有趣的:小貓過(guò)生日,小狗按照小鳥(niǎo)的主意準(zhǔn)備送給小貓一個(gè)用鮮花組成葉子雨傘。但一路上將各種鮮花都送給了那些需要幫助的小動(dòng)物,所以到小貓家時(shí),只剩下一個(gè)空蕩蕩的葉子雨傘了。但小貓依然很高興,因?yàn)樗秊樽约河幸晃贿@樣善良的朋友感到高興。結(jié)局很熱鬧,所有被小狗幫助過(guò)的小動(dòng)物們都來(lái)了,包括小鳥(niǎo),小貓撐開(kāi)那把綠雨傘,大家也圍著小貓唱歌跳舞……我飾演的角色是小鳥(niǎo),是一個(gè)挺可愛(ài)的角色。不過(guò)我最想演的是小貓,小貓是個(gè)主角不過(guò)最吸引我的眼球的,是小貓表演時(shí)穿的那件裙子。那件裙子在我眼里很漂亮,從上到下,全是閃閃的亮片。因?yàn)橐恢倍己芟胗幸患菢幼拥娜棺?,但又不敢和媽媽說(shuō),所以就很想演小貓,很希望能穿上那件漂亮的裙子。但小鳥(niǎo)這個(gè)角色我也很喜歡,因?yàn)樾▲B(niǎo)的翅膀是用一條和媽媽一樣的紗披代替的。我也一直很想感受一下披紗披是什么感覺(jué),以至于表演結(jié)束后,還披著紗披在幼兒園的走廊上飄來(lái)飄去。這場(chǎng)演出很好玩,所有的人都在走來(lái)走去,大部分的小演員都在找老師交代表演時(shí)的位置,甚至還有一些人茫然地站在角落里想臺(tái)詞,所以這場(chǎng)表演使臺(tái)下那些嚴(yán)肅的爸爸媽媽們笑得合不攏嘴。大學(xué)排名

在大班的第二場(chǎng)演出就有些像模像樣了。那是大班畢業(yè),即將步入小學(xué)一年紀(jì)的畢業(yè)晚會(huì),而且穿的還是淡藍(lán)的芭蕾裙和用米蘭的輕紗作成的頭飾,所以大家都表演得很認(rèn)真。不過(guò)畢竟是小孩子嘛,動(dòng)作還是生硬、笨拙的,可是那份認(rèn)真與執(zhí)著誰(shuí)看了,都會(huì)覺(jué)得“這些孩子可真努力?。 ?。這場(chǎng)舞蹈演出在我的記憶里并不是很深,要不是那張照片,我早已淡忘了。所以唯一一個(gè)最清楚的動(dòng)作就是:常常被前面的小朋友擠到后面去,卻又想跑到第一排,被爸爸媽媽們的照相機(jī)拍到,真不明白,我的童孩時(shí)期就那么愛(ài)出風(fēng)頭嗎?

別了昨天的你作文【篇2】

昨天可能是快樂(lè),可能是煩惱,可能是憂傷。但是,昨天過(guò)去就再也不會(huì)有下個(gè)昨天??聪蛭磥?lái),明天是希望,留給我們無(wú)盡的盼想。

昨天的我,是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩,轉(zhuǎn)眼間的今天我卻成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。昨天的故事并能忘,但今后的未來(lái)才是人生的期望。

昨天的我是教室那稚嫩的讀書(shū)聲,那時(shí)的天真爛漫的我現(xiàn)在最美好的記憶。昨天的我是操場(chǎng)上那嬉戲追逐的身影,老師的耐心教導(dǎo)我銘記于心。昨天的我告別了伴我成長(zhǎng)的母校,酸甜苦辣的滋味我樣樣嘗過(guò)。

不管過(guò)去的昨天是多么失望,或者又是多么美好,在以后的日子再也不會(huì)有那一個(gè)昨天,我們只能實(shí)際今天,想象明天。在今天的日子里,我繼續(xù)追逐未來(lái)。今天的我有伴我成長(zhǎng)的同學(xué),老師和校園。一切都是嶄新的面貌。面對(duì)著新的生活和目標(biāo),在今天的日子里我告別昨天。去想象明天的自己,會(huì)是你最想要的樣子嗎?我知道,管明天的自己是否與期待相似,但它永遠(yuǎn)都是你努力的結(jié)果。昨天的我已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格但明天的自己卻能由我自己去改變。

我期待著明天,也記憶著昨天。不管昨天是好是壞,盡管昨天的我已經(jīng)褪去,但它也是我人生的經(jīng)歷,是我忘卻不了的記憶。

告別昨天,迎接明天,讓未來(lái)變得美好充實(shí)。不管是昨天,今天,還是明天,每一天都是我人生的記憶,能伴隨著度過(guò)一生。

別了昨天的你作文【篇3】

如果你對(duì)這個(gè)世界,有太多的抱怨,跌倒了,就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這樣的脆弱,墮落?請(qǐng)你打開(kāi)電視看看,多少人在為夢(mèng)想努力而勇敢的走下去,我們是不是該知足?擦干淚水接著向前走?

人生何其短,三萬(wàn)三千日,昨天,今天,明天又能有幾何?昨天是歷史,不必傷悲,欣喜,今日是現(xiàn)實(shí),須將勇奮斗,明日不知數(shù),不抱空幻想。有人說(shuō):“一寸光陰一寸金,存金難買寸光陰。”當(dāng)你埋在面具下偷偷的再為昨天哭泣或欣喜,孰不知,已有多少光陰已悄然遠(yuǎn)逝。近日你又抓住了幾分之幾?人的一生只有三分鐘;一分鐘睡覺(jué);一分鐘吃飯;一分鐘學(xué)習(xí)。算算,當(dāng)你還沉浸于昨天,今日又有多少個(gè)一分鐘離去?過(guò)去的,就像大江東流,一去不返。蘇軾說(shuō)得好:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!睍r(shí)間是不可抵抗的,我們能做的只有在有限的時(shí)間里,做更多有價(jià)值的事。如果李白還沉浸在昨日的《望廬山瀑布》,我們還有機(jī)會(huì)欣賞《將進(jìn)酒》中將進(jìn)酒,杯莫停的千古豪邁,以及《蜀道難》中蜀道之難,難于上青天的千古絕句嗎?如果曹操還沉浸與昨日的官渡之戰(zhàn)的勝利,會(huì)有火燒赤壁的千古經(jīng)典嗎?如果勾踐還沉浸在昔日的亡國(guó)之痛,整日痛不欲生,他最后會(huì)復(fù)國(guó)成功嗎?夫差和他就是很好的對(duì)比、夫差整日沉浸在滅越的得意中,不理朝政,而勾踐呢?他卻臥薪嘗膽,把握一分一秒,最終起兵生擒夫差。這告訴我們一個(gè)什么道理呢?那就是把握今天,告別昨天,昨日之日不可留。

不要為昨日困擾,也不要為今日煩憂。告別昨日,把握今朝,勇往直前,每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。向前沖,你一定會(huì)更有作為;向夢(mèng)想沖,你會(huì)離他更近;向未來(lái)沖,你一定會(huì)在歷史上留下屬于自己的一頁(yè)。

別了昨天的你作文【篇4】

也許是應(yīng)該成長(zhǎng),是應(yīng)該知道美麗的夕陽(yáng)背后注定是黑夜,也許是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),是應(yīng)該明白金秋的枝葉背后注定是突兀,也許是應(yīng)該勇敢,是應(yīng)該懂得美麗的蒲公英背后注定是漂泊。

初三的生活充實(shí),美好但又不乏焦急,忙碌與無(wú)味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺(jué)使我變的麻木了,大大小小的考試,無(wú)數(shù)次的歡笑,淚水,來(lái)來(lái)往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無(wú)助乏味;成績(jī)起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,自身的壓力……一時(shí)間,壓力,困惑,淚水,寒風(fēng),枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過(guò),無(wú)助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無(wú)知無(wú)措了,我迷惘放棄了???

內(nèi)心的深處殘余的一絲堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀阻止著我,告訴我要執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),掙扎,告訴我必須勇敢,于是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng),掙扎,期待,期待羽化的那一刻。

無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我在岔路口上徘徊,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我獨(dú)自流淚,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)次我問(wèn)朋友,為什么,無(wú)數(shù)淚,無(wú)數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。

也許真的需要成長(zhǎng),朋友的瑣事,老師的教訓(xùn),父母的責(zé)備,……那都是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的,那都是感情的一個(gè)階段,需要面對(duì),需要挑戰(zhàn),更需要磨練。

我開(kāi)始用坦然的心面對(duì),開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始選擇自己的路,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔!我要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)奮斗!

終于,我知道:應(yīng)該成長(zhǎng),即使有無(wú)盡的黑夜,但總會(huì)有黎明,應(yīng)該將強(qiáng),即使有迷惘突兀,但總會(huì)有枝葉繁茂,應(yīng)該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會(huì)有流浪的豁達(dá)美麗。

一切都會(huì)好,都有開(kāi)闊的一面,迎著,擦干眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!

別了昨天的你作文【篇5】

媽媽,昨天,我還不懂事。

昨天,我還讓您傷心;

昨天,我還讓您勞累;

昨天,我還需要您的幫助;

昨天,我還在一聲一聲地喊著:

媽媽!媽媽!來(lái)幫幫我!

但今天,我長(zhǎng)大了!

我學(xué)會(huì)了自理;

學(xué)會(huì)了分擔(dān);

學(xué)會(huì)了努力;

學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

媽媽,昨天,我還不懂事。

昨天,我孩子啊牙牙學(xué)語(yǔ);

昨天,我還在拉著您的手,

一步一步,滿滿的走;

昨天,我還在讓您幫我梳理

我那蓬亂而又不肯剪短的頭發(fā);

昨天,您還在夜里,用那冰涼刺骨的水

一遍一遍地清洗我那些冒著臭汗味的衣服。

但今天,我長(zhǎng)大了!【W(wǎng)WW.wj62.com 泡泡演講稿】

我能有感情的朗讀課文;

能隨心所欲的在操場(chǎng)上奔跑;

能自己梳理我那越長(zhǎng)越長(zhǎng)的頭發(fā);

能自己去清洗我那些堆成小山的衣服!

媽媽,昨天,我還不懂事。

昨天,我只能看到您那本來(lái)飄柔又烏黑的秀發(fā)一根一根地變白;

昨天,我只能看著您那本來(lái)紅潤(rùn)卻變得充滿了皺紋的臉頰;

但今天,我長(zhǎng)大了。

我不會(huì)讓您的頭發(fā)變白;

我不會(huì)再讓一絲絲皺紋爬上您的臉頰!

昨天,我還不懂事;

昨天,我還是個(gè)孩子,

今天,我長(zhǎng)大了,

今天,我無(wú)法讓您的白發(fā)變黑;

今天,我無(wú)法讓您的皺紋減少。

今天,我唯一能做的,

就是記住,

記住:昨天,我還是個(gè)孩子,

而今天,我長(zhǎng)大了!

別了昨天的你作文【篇6】

昨天、今天,相差二十四小時(shí),很多事情都發(fā)生了變化。

救護(hù)車的聲音充斥了整個(gè)街道,細(xì)密的汗珠溜到了爸爸的額頭上,爸爸的眼睛直勾勾的盯著前面的救護(hù)車,身體緊繃著,握著方向盤(pán)的手關(guān)節(jié)突出,條條血管清晰可見(jiàn),指尖變成了紅色,可車仍舊緊跟著救護(hù)車。

姥爺在病床上靜靜地躺著,他的臉色煞白,眼睛緊閉著,嘴唇青的發(fā)紫,牙根緊咬著,手巍巍顫顫地抖著,冰涼的像一塊沒(méi)有溫度的玉,腳趾也勾向腳掌,沒(méi)有一絲生氣,只有那微弱的呼吸讓我知道他還活著。

思緒回到昨日……

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

我來(lái)到姥爺家,看望姥爺,他拄著拐杖,慢慢地走來(lái),見(jiàn)到我,臉上揚(yáng)起了一個(gè)笑臉。

他用雙手將拐杖擱在沙發(fā)旁,向我走來(lái),臉色自然而慈祥,眼神中掩飾不住心中的喜悅。我飛快地跑過(guò)去:“姥爺,我來(lái)看你了?!蔽覔溥M(jìn)他的懷抱。陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),映在姥爺?shù)哪橗嫞骸靶π?,你最近越?lái)越懂事了?!?/p>

我們一起看秦腔,電視里的演員展示著自己的風(fēng)采。姥爺仿佛也心血來(lái)潮,唱了幾句,逗得我們哈哈大笑。他也咧開(kāi)了嘴,眼睛瞇得幾乎看不到了,嘴巴也咧開(kāi)了弧度,那慈祥笑容至今印在我心里。

思緒被打斷,我站在病床旁,“病人是腦梗……不能受到激……記性會(huì)變差……”我的淚水抑制不住的滑落。

窗外的天空漸漸蒙上了一層白色的霧,雨淅淅瀝瀝的下起來(lái),我望著姥爺,病床上的他,已逐漸恢復(fù)了平靜,病情已得到了控制。

昨天、今天,相差二十四個(gè)小時(shí)而已,身邊的人就發(fā)生了意想不到的變化。珍惜身邊的人,珍惜他們陪你的時(shí)光,感受愛(ài)的美好,不要留下遺憾。

別了昨天的你作文【篇7】

昨天,也許是天真爛漫的,也許是無(wú)憂無(wú)慮的;昨天,也許是暴怒無(wú)常的,也許是痛不欲生的。但昨天終究是昨天,我們應(yīng)該告別昨天,迎接美好的今天

那是我九歲的時(shí)候了,那一次我才剛過(guò)完生日,媽媽就隨著紅光飛向了醫(yī)院。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,是名副其實(shí)的小辣椒,可那一次,我真正的蛻變了。

媽媽做完手術(shù)后,無(wú)力地躺在病床上,我趴在床邊,望著哥哥與醫(yī)生在另一邊交流著什么,那時(shí)的我,還不能體會(huì)他們。隨后,哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,又重重的嘆了一口氣。他看了我一眼,又打起精神,笑著向我走來(lái)。我好奇地問(wèn)哥哥:媽媽什么時(shí)候能回家?哥哥摸摸我的頭:等你這一次期末考試結(jié)束,媽媽看到你的好成績(jī),也許她高興了病就會(huì)好,病好了,她就會(huì)回家了。當(dāng)時(shí)的我竟信以為真,并不斷給自己做加油的手勢(shì),卻不知哥哥早已轉(zhuǎn)身,好像在揩些什么。

兩個(gè)星期后,爸爸離開(kāi)了家外出工作,哥哥因?yàn)榉挪幌挛?,決定回到家中。就這樣,我還是渾然不覺(jué)并快樂(lè)地生活著。直到有一天,我偶然聽(tīng)哥哥打電話說(shuō)媽媽好像會(huì)截肢。我愣住了,書(shū)掉在了地上也不知道,我不禁想到了媽媽成為殘疾人的模樣,我再也不愿去多想,恐懼的陰影籠罩在我的心上。從此,我的噩夢(mèng)連連,每天晚上獨(dú)自一人默默的流淚,害怕自己會(huì)失去健全的媽媽。但我也沒(méi)有想到,我竟在淚水和恐懼之中悄然變化著

因?yàn)楦绺绲氖虑楹芏啵晕覍W(xué)會(huì)了自己整理我自己;因?yàn)楦绺缃?jīng)常在醫(yī)院和家兩邊跑,不能及時(shí)趕回家做飯,所以我學(xué)會(huì)了自己做一些簡(jiǎn)單的飯菜;因?yàn)楦绺鐚W(xué)習(xí)任務(wù)很重,時(shí)間太忙,所以我學(xué)會(huì)了膽大一點(diǎn),去向老師提問(wèn)漸漸地,我不再是那個(gè)總是以自我為中心的小辣椒了,而是成為了一個(gè)有著優(yōu)良品質(zhì)的好學(xué)生。我看向昨天,那個(gè)小辣椒已遠(yuǎn)去,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我。

昨天,也許快樂(lè),也許痛苦,但當(dāng)我們看向昨天時(shí),也許我們?cè)摀]揮手,與它告別;我們應(yīng)該以全新的面貌,展望未來(lái),迎接全新的一天。

別了昨天的你作文【篇8】

我們的祖國(guó)已有五千多年的歷史了,那么悠久的歷史,使得我們中國(guó)在歷史長(zhǎng)河中有著無(wú)數(shù)的偉大人物。

在過(guò)去的五千年里,我國(guó)出現(xiàn)過(guò)孔子,孟子等無(wú)數(shù)的偉人。他們?yōu)槲覀冏龀隽嗽S多的貢獻(xiàn):司馬昭在被囚禁的時(shí)候撰寫(xiě)了《史記》成為了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。屈原被流亡還撰寫(xiě)了《離騷》。這一切的一切,不都成為了我們的榜樣,激勵(lì)我們要學(xué)他們?cè)诶Ь持胁环艞墕幔?/p>

歷史上的昨天已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了歷史的今天。在今天,火箭神舟五號(hào)發(fā)射成功;在今天,人們發(fā)明了無(wú)數(shù)的東西,讓我們的生活更便利了;在今天,我們的生活逐漸變好了。這種種事跡都宣誓祖國(guó)未來(lái)的成就。而我們身為一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該為祖國(guó)的未來(lái)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們身為祖國(guó)的未來(lái),就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的未來(lái)盡一份力。千萬(wàn)不要虛度光陰,否則,就要老大徒傷悲了。

別了昨天的你作文【篇9】

我看著那些瞬間的永恒,一個(gè)人,慢慢遺忘。昨天的事____。

One

我這樣地徘徊,在一個(gè)地方了斷思緒。拾不起,瑣碎的事。忘不了,昨天的事。

我們每天都做著同一件事,在時(shí)間的縫隙中來(lái)回穿梭。以至于從習(xí)慣變成自然,從記憶變成忘記。你昨天做了些什么?忘記了。第二天你會(huì)以同樣的方式記起它們。

光束在光年中滌蕩,陰暗的森林透不過(guò)一絲明亮,唯獨(dú)這個(gè)世界是黑夜。虬龍般的枝丫貼在樹(shù)干上,沒(méi)有縫隙。覺(jué)得自己的心像是在蕩秋千,搖搖晃晃沒(méi)有方向。

Two

城市是嘈雜的,紅燈酒綠被人們向往著。沒(méi)有了那些寧?kù)o的音符,整個(gè)感覺(jué)很亂。喧囂的人煙環(huán)繞著迷茫的尾氣,這里的樹(shù)木確實(shí)滄桑,如每個(gè)人臉上的污穢,沾滿了塵土。飛揚(yáng)。熙熙攘攘的空間,呼吸緊促,來(lái)來(lái)往往的人群,沒(méi)有規(guī)律。

世界再循環(huán),以至于昨天同樣循環(huán)著。

我們逃避不了一些事。諸如我們肩負(fù)的重荷,我們內(nèi)心的恐慌。沒(méi)有人在意自己曾與多少個(gè)昨天擦肩。他們?cè)诮稚嫌媚_踏出聲音,人很多,卻沒(méi)有方向。

夕陽(yáng)的光灑在大地,月亮的芒照亮黑暗。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響。我們的昨天就過(guò)去了。

Three

我的世界沒(méi)有余地,它們被許多虛偽的東西占據(jù)。社會(huì)就是這樣的,我經(jīng)常這樣勸告其他人。我們沒(méi)有能力,改變那些事。曾經(jīng)想象過(guò)自己的房子,開(kāi)窗便是一片廣袤的天地,幽云靜雨。彩虹的出現(xiàn)洗禮了人生的滄桑。身心不再疲憊。

現(xiàn)實(shí)不容的我這樣,開(kāi)窗。企圖從那重疊的樓房間看見(jiàn)地平線。關(guān)窗,天際下起一片花雨,落瓣鮮艷得耀眼。土地受著滋潤(rùn),沒(méi)有那些無(wú)謂的鳴笛。

覺(jué)得自己置身于間,沒(méi)有幻想??墒鞘聦?shí)又向我敲起警鐘。夢(mèng)……我癡癡的坐在窗前,依舊想著自己的空暇。

Four

自己去過(guò)海,海邊很美。美得接近妖艷。

那里的確有很多空間,我可以隨意作對(duì)比。認(rèn)識(shí)到自己在海中的渺小。遼遠(yuǎn)的海岸偶爾棲息幾只白鷗,然后我閉上眼,像是聆聽(tīng)一位鋼琴家的獨(dú)奏,沒(méi)有雜音。旁邊一位畫(huà)家對(duì)著這場(chǎng)面大筆點(diǎn)染,勾勒出一幅宏偉的藍(lán)圖。那是世界最美的藍(lán)圖,因?yàn)樗w了世界上最美的角落。

沙灘的陽(yáng)光并不熾熱,覺(jué)得那里的紫外線才是最有作用的。偶爾聽(tīng)說(shuō)過(guò)海市蜃樓,便想著自己這短暫的幾天會(huì)望見(jiàn)。結(jié)果自然不會(huì)讓我幸運(yùn)。

接著我便知道了,時(shí)間重復(fù)著。雖然很近卻很晚。

Five

先知曾經(jīng)預(yù)言過(guò)很多事情。迄今為止我們渴望卻不敢相信。泰戈?duì)栐?jīng)這樣說(shuō):“我將一次又一次的死去,從而知道生命是無(wú)盡的。”誠(chéng)然,生命沒(méi)有界限。昨天也會(huì)重復(fù)。

每天遠(yuǎn)方教堂的古鐘都會(huì)響起沉悶而悠揚(yáng)的聲音,那預(yù)告著。昨天又來(lái)了。

我踏著腳下的年華,追逐著時(shí)間。徒勞……看到余暉會(huì)駐足,看到晨光又會(huì)止步。聲音斷斷續(xù)續(xù),腳印參差不齊。用享受證明,世界是完美的。

Theend

我的夢(mèng)終會(huì)醒來(lái),我將從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。一瞬間想要抓住什么,最終卻放棄了。

我是這樣安慰自己:昨天重復(fù)著,失去的會(huì)回來(lái)。

世界變得紊亂了,只因我這樣一句無(wú)知的話。

別了昨天的你作文【篇10】

昨天,乃是我們逝去的、但卻耐人尋味的寶貴時(shí)間,為人世間之過(guò)去,今天,乃我們現(xiàn)在所擁有的,更為寶貴的時(shí),為人世間之現(xiàn)在;明天,乃我們未曾卻即將擁有、充滿美好希望的青春為人世間之未來(lái)。如果讓我來(lái)選擇,我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,而不是懷念昨日的輝煌或幻想未來(lái)的世界。

昨天,或許許多人在生活中都失敗過(guò),據(jù)我所知,世界上不缺乏天才,但缺乏的是那些在“免得權(quán)貴”中依然能夠沉著冷靜、謙虛謹(jǐn)慎的天才;世界上也有不少所謂的“傻瓜”,但少的是那些在失敗過(guò)去中依然不屈不撓、永不放棄的“傻瓜”,那種“傻子”,通過(guò)自己的勤奮,終究也可以變成“才子”,除去這些可以永遠(yuǎn)保持平靜心態(tài),樂(lè)觀向上面對(duì)困難的人,那些所謂“天才”,“傻瓜”的人,數(shù)以千計(jì),所以說(shuō),昨天,對(duì)人們是一種考驗(yàn),一種對(duì)于心態(tài)的考驗(yàn)。

今天,也是一種考驗(yàn),但這是一種對(duì)于控制的考驗(yàn),許多人,不,應(yīng)該說(shuō)是所有人,對(duì)于自己每天時(shí)間的掌控很不熟練,總需別人提醒,這種人在社會(huì)上比比皆是,但總有一些特殊的人能夠很好地把握時(shí)間,那種人就是萬(wàn)眾矚目,出類拔萃的人中之杰,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是“名人”,古今中外,這些人有誰(shuí)不是家喻戶曉的角色,古有蘇秦頭懸梁,錐刺股,匡衡鑿壁偷光;今有霍金,在名利中過(guò)著平平淡淡、掌控時(shí)間的生活。今天,就是我們?nèi)松凶钪匾男蛘隆?/p>

明天,或許這才是許多人一生平平淡淡、毫無(wú)成就的原因,許多人對(duì)未來(lái)的生活充滿著美好的幻想,許多誘惑使得原本不錯(cuò)的生活化為烏有,令人傾家蕩,彩票就是一個(gè)很好的范例,很多人看到報(bào)紙上某某人中了500萬(wàn),就羨慕得不得了,從而買彩票、下注搞得身無(wú)分文;而尋寶也使許多人走上了一條不歸路,這是一種考驗(yàn),一種對(duì)于自己看待虛無(wú)飄渺之物之考驗(yàn)。

昨天、今天、明天,總結(jié)起來(lái),或許就是面臨種種考驗(yàn),許多人在考驗(yàn)中崩潰,但些許人在考驗(yàn)堅(jiān)持不懈地挺了過(guò)來(lái),獲得成就。如果用我自己來(lái)說(shuō),昨天,是幼兒時(shí)期幼稚的表現(xiàn),今天,是青少年時(shí)期,朝氣蓬勃,而未來(lái)則是中老年是地,安享晚年。所以讓我們把握時(shí)間,把握青春,把握所能掌控的世界。

別了昨天的你作文【篇11】

匆匆告別了三年的初中學(xué)習(xí)生涯,又匆匆來(lái)到了夢(mèng)寐已久的高中。之間發(fā)生了很多事,讓我明白了很多……

——題記

昨天

去年六月,是我們的“黑暗月”。我們都在等待著中考的“拷問(wèn)”?;鹄崩钡奶?yáng)無(wú)情地焦烤著大地。教室中只有風(fēng)扇在“嗡嗡”作響。全班同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接中考。一抬頭可以看到大家被汗水澆濕了的背。知了在窗外的芒果樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完。老師坐在講臺(tái)上用銳利的雙眼監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。門(mén)上的中考倒數(shù)牌上寫(xiě)著“距離中考還有四天”。紅色的字體刺痛了我的雙眼。這似乎也給我們判了罪,只是誰(shuí)輕誰(shuí)重罷了。還有四天了嗎?四天過(guò)后,我們將各奔東西了嗎?此刻我為自己的想法感到吃驚。為什么我沒(méi)有去緊張中考,而是在為將至的離別而憂傷?

到了最后一天,班里仍是陣陣笑聲,沒(méi)有人為了即將的分離而憂傷??吹揭粡垙埵煜さ男δ?,我開(kāi)懷地笑了。是呵,我不應(yīng)該憂傷!我應(yīng)該用雙眼紀(jì)錄下這一張張熟悉的笑臉,因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)才能重逢。回到寢室,我以為大家會(huì)流下淚水,但我錯(cuò)了!其實(shí)我們都想哭,但但我們要笑看人生。509的姐妹們永遠(yuǎn)都是那么可愛(ài),那么善良,那么敢愛(ài)敢恨……但有朝一日,我們還能像現(xiàn)在一樣回到509嗎?還能在宿管的管轄區(qū)內(nèi)聚在一起講故事嗎?還能一字排開(kāi)在走廊上一起唱歌嗎?呵,不能了吧?!那些日子都不復(fù)存在了!它只在我們的腦海里,在我們青春的記憶里……

今天

暑假過(guò)后,我來(lái)到了高中。高中――這個(gè)曾讓我覺(jué)得離我的生活還很遙遠(yuǎn)的地方。如今,我的腳踏在這個(gè)地方的土地上。在這塊土地上,我將走過(guò)3年的高中生涯。又是軍訓(xùn),又是一群“雜亂”的人摻在一起。是的,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的撮合后,我們將變得熟識(shí)。熟識(shí)后,就不叫“雜亂”了,叫同學(xué)。班主任說(shuō),是緣分讓我們走到了一起。噢,或許吧!軍訓(xùn)后,我開(kāi)始幻想我有趣的“高中之旅”。我幻想我能和高中同學(xué)們像初中的同學(xué)一樣友好;我幻想我能和高中的室友像初中的室友一樣瘋狂;幻想我還能像初中時(shí)一樣瘋瘋癲癲;幻想……很多很多美好的幻想在我的腦海里滋生。

在時(shí)間的流逝中,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的幻想是那么的天真,那么的幼稚。我再也不像以前那么愛(ài)笑,那么快樂(lè)了。原本我以為是我不習(xí)慣這的生活,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是這個(gè)學(xué)校改變了我……

在這里,同學(xué)之間的情誼并沒(méi)有純潔和友善,取而代之的是虛偽和冷漠。在這里,校園沒(méi)有校園的樸素,取而代之的是驕傲和攀比,更有甚的,還有強(qiáng)烈的嫉妒心理。人家不是說(shuō)嘛,內(nèi)心充滿忌妒,心中不坦白,言語(yǔ)不正的人,不能算是一位五官端正的人。在這里,我似乎可以看到這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí),這個(gè)世界的殘酷,這個(gè)世界的冷漠……難道,以后我們會(huì)變成這樣嗎?如果說(shuō),做自己的事,走自己的路也是一種錯(cuò)誤,一種罪的話,那么這個(gè)世界將變成什么樣子?在這里,沒(méi)有人會(huì)向一個(gè)外人伸出援助的雙手:在這里,沒(méi)有人會(huì)去關(guān)心一個(gè)病人;在這里,每個(gè)人都戴著面具做人……正因?yàn)槿绱?,我不得不將自己的快?lè)收起來(lái),我不得不讓自己的笑容收起來(lái),我甚至不能自由地發(fā)表自己的言論……如果說(shuō),這就是所謂的“緣分”,那么我寧可不要這么些“緣分”!是的!不要!它讓我感到恐懼!哥哥告訴我:人世界就是這樣的,只不過(guò)以前我還太單純,太天真,將復(fù)雜的世界想得太美麗了。將在校發(fā)生的一切,看透的一切就當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)。凡事要看得開(kāi),否則到了大學(xué)會(huì)更吃不消,到了工作就更不用說(shuō)了,要面對(duì)的還有很多很多……又有人告訴我,一個(gè)人照樣可以活得精彩,可以活得樂(lè)……

明天

現(xiàn)在,已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期,還有兩年半的時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快,很快我又將走進(jìn)大學(xué)了?;蛟S到了分別的那天我還是會(huì)想念現(xiàn)在的學(xué)校,現(xiàn)在同學(xué)。是這里教會(huì)了我為人處事,是這里教會(huì)了我一個(gè)人照樣能活得精彩?;蛟S我還應(yīng)該感謝這個(gè)學(xué)校,我遇到那么多我沒(méi)遇到過(guò)的事情。這里讓我開(kāi)始走向成熟,不再是一個(gè)天真,幼稚小女孩。我期待著走出這個(gè)校門(mén),走向更新的環(huán)境,走向更多人生的挑戰(zhàn)……

尾聲

希望我能自己一人堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)剩下的這一段日子,俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。也希望有和我一樣遭遇的人,不要傷心,不要?dú)怵H,一個(gè)人一樣能活得很精彩!

別了昨天的你作文【篇12】

“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)!古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅?!?/p>

在中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的每一寸沃土上,到處遍布著我們中華兒女的足跡。身為龍之傳人的我們,都有著炎黃的血脈,每一個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)割舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)——中華巨龍!

(一)回首過(guò)去

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中,古老的東方燃起了文明的火種。中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花。當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方長(zhǎng)城和秦始皇陵兵馬俑所感嘆!

當(dāng)?shù)蹏?guó)主義邪惡的魔爪伸向中國(guó)這條巨龍時(shí),他們無(wú)惡不作,燒殺掠奪,搶占我們的領(lǐng)土,走私鴉片,火燒圓明園,掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。中華巨龍的身軀在流血,中華巨龍?jiān)诒Q……

這時(shí)候,無(wú)數(shù)的民族英雄站出來(lái)了!

林則徐虎門(mén)銷煙,打響了反帝戰(zhàn)爭(zhēng)的第一炮!雖流放伊犁,但仍心憂祖國(guó),寫(xiě)下了“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的豪情壯語(yǔ)!

鄧世昌慷慨赴國(guó)難,誓死表忠心!當(dāng)致遠(yuǎn)艦不幸沉沒(méi)時(shí),他毅然決然地發(fā)出:“我立志殺敵報(bào)國(guó),今死于海,義也,何求生為!”視死如歸的愛(ài)國(guó)吶喊響徹整個(gè)黃海戰(zhàn)場(chǎng)。

魯迅為國(guó)棄醫(yī)從文,以筆為武器英勇抗敵!立志用筆來(lái)喚醒沉睡的中華民眾的靈魂!發(fā)出“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”的咆哮!

最終,在偉大的領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,中華巨龍?jiān)俅悟v飛了?。保梗矗鼓辏保霸拢比?,我們向世人發(fā)出了“中華人民從此站起來(lái)了”的豪言壯語(yǔ)。這一天將永遠(yuǎn)地銘刻在歷史的豐碑之上!

(二)著眼現(xiàn)在

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元——我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截長(zhǎng)江,三峽大壩的雄偉景觀仿佛就在眼前;我們不再是“東亞病夫”,北京奧運(yùn)會(huì)上,鳥(niǎo)巢與水立方里閃爍著我們中國(guó)奧運(yùn)健兒矯捷的身影。

當(dāng)中國(guó)面對(duì)百年不遇的冰災(zāi),中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,頑強(qiáng)拼搏,終于取得全面勝利。面對(duì)汶川大地震,中國(guó)兒女手挽手,心連心,一方有難,八方支援,與地震災(zāi)難作斗爭(zhēng)。經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)依然騰飛蒼穹,翱翔天際!

(三)展望未來(lái)

中國(guó),這條東方巨龍,飽經(jīng)滄桑。從建國(guó)到現(xiàn)在,在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歲月,現(xiàn)在正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林,五星紅旗飄揚(yáng)于世界廣闊的高空之上。戰(zhàn)爭(zhēng)不能摧毀我們的信念,災(zāi)難無(wú)法擊垮我們的決心,中國(guó)的未來(lái)充滿著希望與生機(jī)。中華巨龍還要飛得更高,飛得更遠(yuǎn),要讓五星紅旗飄揚(yáng)于世界旗桿的最高峰!要讓中國(guó)特色社會(huì)主義理論深入人心!要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!我相信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華兒女將駕駛著“中國(guó)號(hào)”巨輪,乘風(fēng)破浪,高歌向前,駛向無(wú)際大海!

五星紅旗啊!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠(chéng)地向你宣誓:為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)之繁榮而奮發(fā)圖強(qiáng)

別了昨天的你作文【篇13】

昨天今天明天,這六個(gè)字看似簡(jiǎn)單,不就只是短短的三天嗎?但是,它們帶著我們走了一天又一天,經(jīng)過(guò)了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥鬃蛱欤耗憔椭皇且粋€(gè)三四歲的小男孩,你總是愛(ài)哭,身高只有一米。那時(shí),你只會(huì)看一些小漫畫(huà)書(shū),買一些小故事什么的。

每天傍晚,你都讓媽媽給你講故事,什么:《小斑馬過(guò)河》、《大灰狼》的故事等等,你聽(tīng)得樂(lè)此不彼,一點(diǎn)也不厭倦。如果媽媽不講你就哭哭鬧鬧。你那時(shí)只會(huì)與小伙伴們玩耍,玩什么奧特曼,你那時(shí)多么好笑,多么活潑。

做好今天:有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每天都要做每天該做的事,不能推遲到明天?!苯裉欤覀儜?yīng)該做好自己應(yīng)該做得事。當(dāng)時(shí),你總愛(ài)一而再、再而三的把事情推遲。

結(jié)果你明日復(fù)明日,總是退卻到明天,很久才把事情做完。今天的你是多么的愛(ài)讀書(shū),你總是讀得津津有味,融入書(shū)中。現(xiàn)在,你的書(shū)已經(jīng)放滿了一整柜子了,你變得認(rèn)真留心觀察生活了,你隨時(shí)把生活中的事寫(xiě)成文章了。

你不再像以前一樣再哭哭鬧鬧,而是變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你在校訊通上認(rèn)識(shí)了很多朋友,與他們一起快樂(lè)地寫(xiě)博。展望明天:明天,讓我們一起努力,做好今天,做好今天的每一件小事,從點(diǎn)滴做起。

對(duì)明天做好充分的準(zhǔn)備。讓明天更加美好!

別了昨天的你作文【篇14】

把昨天都作廢,現(xiàn)在你在我眼前……是的,把昨天都作廢。

也許昨天你失敗了,可是,這不是你放棄今天和明天的理由。就算昨天不僅失敗了,而且敗的很慘,可是那又怎么樣?太陽(yáng)升起后,又是新的一天,伴著初陽(yáng),一切都會(huì)重新開(kāi)始。而你是否有勇氣重新嘗試呢?不要被昨天的失敗打倒,因?yàn)槟愕慕裉旌兔魈旄枰闳^斗。如果你每天只會(huì)對(duì)過(guò)昨天的失敗扼腕嘆息,那么,你就是主動(dòng)拋棄了你的今天和明天,而它們也同時(shí)放棄了你。我記得有人說(shuō)過(guò):如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么,你又將失去星星,確實(shí),每天都沉浸在昨天的失敗中的你,永遠(yuǎn)都不會(huì)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)。昨天的失敗已經(jīng)把你的心靈之窗蒙上了一層灰塵,還同時(shí)在你的心里建起了一堵高墻,讓你的心再也感受不到外面精彩的世界!

也許你昨天成功了,但那也已經(jīng)是過(guò)去式了。昨天成功,不代表你今天、明天同樣會(huì)成功。如果你只為昨天的成功沾沾自喜,而忘記了今天要奮斗,那么,明天的你恐怕就只有在回憶中成功了。你是否知道,成功有個(gè)副作用,就是成功的人總以為過(guò)去的方法總適用于現(xiàn)在和將來(lái)。這樣的人,遲早都是要被蚊子叮死在成功的墳?zāi)骨暗?,但卻死不足惜矣。所以,千萬(wàn)不要以為昨天成功了,就是得到了成功的青睞,更不要總留戀過(guò)去,最后讓時(shí)間偷走了等待,只留下了的深深的懊惱!

揮手告別昨天,是一種豁然大度,是一種樂(lè)觀的心境,是一種一笑而過(guò)的瀟灑。昨天,不管你是成功了還是失敗了,是喜還是憂,不管你有何感想,都要勇敢面對(duì),要敢于忘記昨天。

今天已經(jīng)到來(lái),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把昨天都作廢,相信今天會(huì)給你機(jī)會(huì)!而你在今天的努力,終究會(huì)帶給你明天的成功!

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我懂你作文(模板14篇)


什么樣的作文才會(huì)合適自己?隨著時(shí)光慢慢走的,作文也是越來(lái)越重要,寫(xiě)作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)。擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信,以下“我懂你作文”一文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!

我懂你作文 篇1

“嗡嗡——”我一個(gè)骨碌爬起來(lái)?!澳銈€(gè)死蚊子!大清早打擾我美夢(mèng)!我恨你!我鄙視你!”我說(shuō)完便又躺了下去。我再次一咕嚕爬起?!鞍ミ?,你蚊子,敢咬我?你誰(shuí)呀!那么大膽,看我的,來(lái)人,上電蚊拍!”

就這樣,引發(fā)了一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)!

我迅速換好衣服,抓起電蚊拍就往蚊子打。蚊子迅速地躲開(kāi)了,圍著我繞了好幾圈,便飛走了!

“哼,知道本姑奶奶的厲害了吧!再讓我碰見(jiàn)你,哼哼!你就慘了!”我一屁股坐到書(shū)桌面前,拿出作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)?!拔宋恕薄坝謥?lái)了,看本姑娘怎么收拾你。哎呀,叫了幾個(gè)伙伴嘛!沒(méi)關(guān)系,你們遲早要死的!”我揮著電蚊拍。蚊子一下子就飛開(kāi)了。我趁著這時(shí)機(jī),加大幅度亂舞一通。沒(méi)想到真有一只蚊子命喪黃泉了!

看著剩下的蚊子不敢攻擊,我就繼續(xù)坐那兒寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,我再再次站了起來(lái),先滅蚊子,再寫(xiě)作業(yè)!

我在再再次拿起電蚊拍,朝蚊子打過(guò)去,沒(méi)想到,它居然躲了過(guò)去!還躲到了沙發(fā)底下。我繞到沙發(fā)后面準(zhǔn)備偷襲蚊子,可一不小心,腿撞到了沙發(fā)。蚊子聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙逃到了柜子底下。這次我躡手躡腳地來(lái)到柜子面前,電蚊拍往里一伸,“噼里啪啦”的一聲,最后一只蚊子死了。

“耶!我贏了!”

一場(chǎng)我方勝的人蚊大戰(zhàn)結(jié)束了。

我懂你作文 篇2

它是一個(gè)藍(lán)色書(shū)包,書(shū)包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案,寬寬的背帶,四周鑲著湖藍(lán)色的滾邊,滾邊中間有一條普藍(lán)色的拉鏈。里面是粉藍(lán)色的里子,里面分別有五層,每一層的開(kāi)口都上有拉鏈,第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個(gè)普通的書(shū)包。因?yàn)樗退袑W(xué)生的書(shū)包一樣:開(kāi)始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有兩本書(shū)和兩個(gè)本子,一只鉛筆盒,偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)胖了,書(shū)包里的課本、本子增多了,有時(shí)還有手工勞動(dòng)課上用的彩筆盒,小尺子,小剪刀、手工紙、膠水等,以及在學(xué)校訂閱的《快樂(lè)作文與閱讀》、《少年時(shí)代報(bào)》,后來(lái)小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等,每逢星期一,還有繩子和乒乓球拍做伴。最后,書(shū)包變成了大塊頭了,里面有了厚厚的一疊書(shū),又多了詞典、字典,有時(shí),它的嘴巴都合不攏了。

我們喜歡把書(shū)包當(dāng)作凳子坐在操場(chǎng)上看電影、玩游戲等,有時(shí)我們把書(shū)包疊在一起,上面放上一根棍子就跳起高來(lái)了,于是書(shū)包又成了我們的跳高架了,我的書(shū)包不僅聚集著許多有趣的事,而且我還利用它做過(guò)不對(duì)的事情呢!記得有一次我和奶奶去坐公交車,車來(lái)了,我們上了車,我先搶了一個(gè)座位坐下,又想起奶奶,就用書(shū)包為奶奶占了個(gè)座位,正在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一位一位家長(zhǎng)對(duì)另一位家長(zhǎng)說(shuō):“不知是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,自己走開(kāi)了,書(shū)包放著,也算頂個(gè)人?”當(dāng)時(shí)我羞得滿臉通紅,把書(shū)包拿起來(lái)讓給了一個(gè)老人,老人對(duì)我笑了笑,我卻不好意思地低下了頭。

雖然這只書(shū)包離開(kāi)了我,但它所做的一切,卻深深地銘刻在我的心里。

我懂你作文 篇3

家鄉(xiāng)豐都,既有“鬼城幽都”之盛譽(yù),又有“雜酒之鄉(xiāng)”的美稱。豐都雜酒源于隋朝,至今約有1400年的歷史。唐朝大詩(shī)人白居易于818年被貶任忠州刺史,第二年中秋節(jié)登鬼城名山痛飲雜酒并留下杰作,使豐都雜酒經(jīng)忠州一直傳遍整個(gè)長(zhǎng)江中上游地區(qū)。因此,豐都雜酒也叫“香山雜酒”。

香山雜酒的釀制,不需任何電器設(shè)備,全部手工操作,其釀制步驟如下:

首先選缸。裝雜酒的缸應(yīng)選用致密無(wú)比、口部極其光滑的瓷缸,把瓷缸用清水洗凈,用毛巾擦干外部,然后往缸里倒水(不要沾濕外部),靜置兩小時(shí),若缸外部沒(méi)有任何水跡,則證實(shí)此缸不透水,不漏氣。如滲水漏氣,則不能選用,把選好的缸倒掉水,倒立于桌上備用。

其次是蒸制高粱(也可用玉米)。把成熟曬干的高粱用力揉搓去其外殼,倒入溫水(約30℃)浸泡4—5小時(shí),濾干裝入蒸籠,生火蒸至高粱漲破了皮即為熟。將熟高粱倒出攤涼備用。

再次是發(fā)酵。把發(fā)酵用的酒曲碾成粉末(1000克高粱用3克酒曲),裝入干凈的碗內(nèi),用手指撮起均勻地撒在攤涼的高粱上。然后把高粱底層輕輕翻到上層,再撒一次酒曲,用手上下拌勻。把高粱用勺舀入缸內(nèi),裝至缸的.三分之二為宜,用手搖平。

最后一步是密封。這是一切工序中最重要的一環(huán)。密封不好,高粱就會(huì)霉?fàn)€變質(zhì)。應(yīng)選用較厚無(wú)孔的塑料薄膜或不易折斷的無(wú)毒大樹(shù)葉做密封物。把密封物洗凈擦干蓋在缸口上。用細(xì)麻繩沿缸口緊緊扎上,扎嚴(yán)實(shí)。因缸口光滑,極易密封。鄉(xiāng)下人更有一套絕妙的方法:在密封物上涂一層軟泥,這既不影響衛(wèi)生又密封得好,而且不用擔(dān)心尖銳物刺破密封物。

一個(gè)半月之后,你打開(kāi)密封物時(shí),一股沁人心脾的香味便彌漫在整個(gè)房間,令你張口欲吮。把一根細(xì)長(zhǎng)的竹枝或一根塑料管插入缸中,裝滿一缸開(kāi)水浸泡。這時(shí)你應(yīng)強(qiáng)忍一下自己的食欲,不然叫你滿口生泡,眼望著別人吮吸而望塵莫及。待開(kāi)水稍涼后就可以慢慢吮吸。其實(shí),用竹枝吮吸尤其生情趣,當(dāng)年白居易就是用的竹枝。

有句詩(shī)說(shuō):“莫笑農(nóng)家臘酒渾。”的確,香山雜酒乃農(nóng)家所釀,但它卻含有四十多種氨基酸,且含酒精少,味濃醇,甘甜。吮吸雜酒久而彌篤,久貯不壞。香山雜酒就是以獨(dú)特的色、香、味馳名中外,一直為豐都著名土產(chǎn)之一。

我懂你作文 篇4

當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)似乎已經(jīng)分不開(kāi)了。網(wǎng)絡(luò)是一座橋,將人與人的距離拉近;網(wǎng)絡(luò)是一扇窗,將更廣闊的世界呈現(xiàn)在你面前!

如果你已經(jīng)能夠在網(wǎng)上查閱資料,那么恭喜你,你將會(huì)獲得一筆小財(cái)富;如果你還能利用網(wǎng)絡(luò)做更多事情,那么,我們就一起感謝比爾?蓋茨吧;如果你覺(jué)得伊妹兒讓你感到了郵票的不便,嘻嘻,喜新厭舊不是你的錯(cuò);哪怕你只會(huì)上網(wǎng)聊聊天,沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)給生活增添一分色彩吧;但如果你的心靈受傷了,請(qǐng)不要責(zé)怪網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槭悄氵`反了游戲規(guī)則!

很多人喜歡利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做一些有用的事情,比如:在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在網(wǎng)上開(kāi)店,在網(wǎng)上聽(tīng)歌,在網(wǎng)上購(gòu)物……而有的人卻利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做一些沒(méi)用的事情,比如:上網(wǎng)玩一些有害的游戲;利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)騙錢(qián);利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表一些對(duì)人有害的信息或網(wǎng)站。所以,網(wǎng)絡(luò)有益又有弊,其實(shí)你只要合理地利用它,就可以了。

最近流行一種名叫“QQ寵物”的游戲,當(dāng)你心情煩的時(shí)候,你看看它那滑稽的動(dòng)作,就一定會(huì)令你忍俊不禁!但是,也不能玩得太入迷了,否則會(huì)影響學(xué)習(xí)或工作!

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,是一個(gè)神奇的世界,但網(wǎng)絡(luò)不是虛偽的。網(wǎng)絡(luò),一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,一個(gè)心靈真實(shí)展現(xiàn)的空間!

網(wǎng)絡(luò)正成為了人們生活中不可缺少的東西,我堅(jiān)信:在不久的將來(lái),網(wǎng)絡(luò)將會(huì)為我們展現(xiàn)出更多更絢麗多彩的窗口!

我懂你作文 篇5

沉郁而超然,蒼涼而平靜,寬闊而純凈,如此的蔚藍(lán),裝在心里。

——題記

因?yàn)榕笥?,喜歡上了藍(lán)色。喜歡它的淡淡憂郁,喜歡它的博大寬容。心里裝著一片藍(lán)色,不再為了不屬于自己的東西去爭(zhēng)取,是自己的就是自己的,不是自己的送我也不要;不再為了做過(guò)的事情去后悔,做了就是做了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,生活從來(lái)都不賜予改過(guò)的機(jī)會(huì);不再為了和自己不是志同道合的朋友去等待,有緣分就是“鐵哥們”,有緣無(wú)份那就是天意了,何必去強(qiáng)求?

聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》的旋律,又進(jìn)入了那片屬于我的藍(lán)色領(lǐng)域。。。。。。

躺在那片藍(lán)色的田野上,望著藍(lán)色的天空,聽(tīng)著藍(lán)色的浪花撲打在礁石上,陽(yáng)光灑在臉頰上,柔和的風(fēng)輕輕地吹著,享受著心里的那片藍(lán)色,心中不再計(jì)較,不再難過(guò),不再浮躁,只是那般靜靜的,靜靜的……仿佛被這藍(lán)色的世界所感染了,心中寧?kù)o卻充滿著淡淡憂傷。

曾經(jīng)的我,老是等待著奇跡的出現(xiàn),曾經(jīng)的我,老是深記著別人不以為然的事情,曾經(jīng)的我,老是期待著朋友的回心轉(zhuǎn)意,曾經(jīng)的我,是那么的傻,是那么的無(wú)用,是那么的脆弱。進(jìn)入那片藍(lán)色天地,在藍(lán)色的世界里悄悄哭泣,深思著:為什么自己是這樣的人?為什么總是有那么多的缺點(diǎn)?為什么老是會(huì)讓朋友離去?為什么年齡不大的我總是會(huì)如此嘆息?為什么現(xiàn)在就要經(jīng)歷這么多的事?……朋友說(shuō)我猜不透,摸不著,從眼睛里透露出來(lái)不是我這個(gè)年齡該有的成熟,仿佛擁有很多的故事,心中充滿著無(wú)數(shù)的“為什么”,該如何尋找當(dāng)年那個(gè)天真、單純的我,該如何做到坦然面對(duì)?該如何做到人生的“瀟灑走一回”!

堤岸的悲哀,海水的憂郁,輕風(fēng)的孤獨(dú),又有誰(shuí)能夠體會(huì)?想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,可動(dòng)彈不得,唯有體會(huì)那悲哀,眼里流出那藍(lán)色的憂郁。

唯有在此,才能發(fā)泄自己的情緒,才能脫掉那層“偽裝”,才能釋放自己心中的悲哀。

唯有在此,才能做回自我,做回那個(gè)其實(shí)內(nèi)心脆弱的自己。

唯有在此,才能放聲大哭,才能大聲吼叫。

這,只是屬于我的藍(lán)色世界。這,只是裝在我心里的藍(lán)色的田地。這,只是屬于我的藍(lán)色憂郁。

聽(tīng)著那首《藍(lán)色多瑙河》,浸濕記憶的旋律,撥動(dòng)著那根憂郁的琴弦,僅有的幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳……

隨著那優(yōu)美的旋律,又回到了本該呆在的世界里……

我懂你作文 篇6

“嗡、嗡、嗡,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,吸一口忘不了,營(yíng)養(yǎng)豐富,肚飽飽。”向大家問(wèn)好,向大家的鮮血表示真誠(chéng)的熱愛(ài),你知道我是誰(shuí)嗎?我就是兩腿動(dòng)物——人稱為“四害”之一的蚊子。

前些天我媽媽產(chǎn)下了卵塊,我是卵塊中的一個(gè),在水里我幸福地度過(guò)了我成長(zhǎng)蛻變的三個(gè)時(shí)期?,F(xiàn)在我是成蟲(chóng)期,我從卵塊到子,從子到蛹這段時(shí)期可能會(huì)被人忽略,那是因?yàn)橹挥挟?dāng)我是成蟲(chóng)時(shí)才會(huì)吸人血,才會(huì)大規(guī)模地傳染瘧疾、乙腦、絲蟲(chóng)病、登革熱等到多種疾病。你可能要驚呀了,我能傳播這么多的疾病?告訴你吧我的表面就能粘膜1700多萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,你說(shuō)我牛不牛?

今天媽媽第一次帶我來(lái)捕獵,我的任務(wù)是先觀察媽媽演示,然后實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我跟在媽媽后面來(lái)到一戶人家,媽媽將一只貓和貓喝的牛奶定為目標(biāo)。然后哼著歌飛到奶盆上,單腳立著將嘴伸向牛奶,吸了一口高興極了!又飛到貓鼻尖上,把尖尖的嘴插進(jìn)去,狠狠地吸了一頓美餐。吃完后媽媽向我飛來(lái)告訴我:“在吸血時(shí)要大膽地吸,一定要注意安全?!?說(shuō)著飛出屋外,她在等我奏著凱歌去向她邀功請(qǐng)賞。

我的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開(kāi)始了,我飛到一間房子外,透過(guò)紗窗見(jiàn)蚊帳里有個(gè)白白胖胖的小男孩,他的血一定很鮮美吧!我從紗窗的孔中鉆了進(jìn)去,“啪”一個(gè)蒼蠅拍飛來(lái)了,我急忙躲開(kāi),鉆進(jìn)蚊帳。不好,這兒不有蚊香,天呀!快逃命呀!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)電蚊拍飛來(lái)了,我眼前一黑,去上帝那里報(bào)到了。

但愿下輩子不再做蚊子了。

我懂你作文 篇7

人從出生就帶著五官,可以說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻都在自己頭上,可我們有多了解它們?

眼睛可以說(shuō)是居高臨下了,它可以看到很多東西,比如:觀賞風(fēng)景??措娨???梢钥吹狡渌墓倏床坏降腵東西。有人會(huì)以眼睛為榮,因?yàn)檠劬τ执笥制?,而有的人的眼睛又小又丑。不過(guò)不管美丑都有一樣的作用。

鼻子也不比眼睛差,因?yàn)樗梢月劦綎|西的味道是香還是臭,是酸還是甜,是苦還是甜,總之做菜放調(diào)料也全靠它,呼吸也全靠它,如果沒(méi)有它,我們會(huì)活不了,但有人說(shuō)嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來(lái)味。

不過(guò),嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水,如果沒(méi)有嘴巴,人也會(huì)死,因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)嘴巴食物就無(wú)法到肚子里,不到肚子人就會(huì)被餓死,如果不喝水,人也會(huì)渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)錄音也全靠它,沒(méi)有它就聽(tīng)不見(jiàn)聲音,聽(tīng)不見(jiàn)聲音人就會(huì)不開(kāi)心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽(tīng)敵人有多少兵馬?事實(shí)證明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能沒(méi)有它,沒(méi)有它人會(huì)變丑,它和眼睛是搭檔,沒(méi)有它眼睛也會(huì)不漂亮,沒(méi)有了它細(xì)菌就會(huì)乘虛而入,你就會(huì)生病。

五官同人類一樣,如果能全心全意為人民服務(wù)的話,就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

我懂你作文 篇8

客家土樓

“客家土樓”一個(gè)神秘的地方。全封閉的土屋上,圓形方形的瓦頂里究竟藏了多少故事?那里住著怎樣的一個(gè)民族?有著怎樣的風(fēng)俗?

帶著一堆的問(wèn)號(hào),我們今天來(lái)到了福建省的南靖土樓群,融入了這個(gè)一樣風(fēng)景的國(guó)度。沿途有層疊的矮山,均勻的條狀種植著茶葉,整齊有序。漸漸的土樓稀疏映入眼簾,一群熱情好客的客家人也迎面而來(lái)。說(shuō)起客家人,他們是一千多年前流浪的漢族人,從中原來(lái)到這個(gè)氣候土壤都很利于生存的地方,成了這里的客人。他們創(chuàng)造自己的語(yǔ)言,用自己的勤勞智慧,建筑了這種世界奇葩的建筑“土樓”。漸漸地,這群自稱客人的人,變成了今天的客家族。同姓的都生活在一個(gè)土樓里。當(dāng)時(shí)沒(méi)有水泥,鋼筋。高高的土樓有四層,全部用木質(zhì),竹制構(gòu)架搭接,用土坯做墻。一樓有祠堂,廚房,二樓是糧倉(cāng),三樓開(kāi)始有窗戶才是住人的。門(mén)都在樓內(nèi),外面都是墻,分圓形,方形,月牙形幾種。一開(kāi)始是方形的,后來(lái)為了產(chǎn)生更大的可利用空間,節(jié)省墻面,更好的抵抗風(fēng)雨,沖擊力,出現(xiàn)了圓形土樓。還有內(nèi)層,幾個(gè)圓形套在一起。這樣的建筑,最古老的土樓居然有上千年的歷史。我們現(xiàn)在的樓房也不過(guò)幾十年就要拆掉,可見(jiàn)客家人的勤勞和智慧!

土樓中最年輕的也有50多年,最有名的“狀元樓”,是一個(gè)家庭里幾個(gè)兒子同心動(dòng)手蓋的。就在這個(gè)院子里,居然培養(yǎng)出了十一位博士??芍^風(fēng)水寶地!走進(jìn)土樓,正對(duì)門(mén)的房間是客廳,里面掛著家族的照片,桌上擺著資產(chǎn)的茶葉,和自制的土煙。土樓是一個(gè)樓,也是一圈墻,更是一個(gè)小鎮(zhèn)。地面有貼在門(mén)外的排水溝,里圈有浴室,浴室里有個(gè)爐子燒火,這可不是廚房,是用來(lái)燒水沖澡的。干完農(nóng)活回來(lái),臟衣服要放在門(mén)外的墻柜里。最大的土樓有四,五百個(gè)房間。在這一個(gè)圓圓的空間里,各自一家,自炊,自做,但又想其樂(lè)融融的一家人??图胰藗€(gè)子小小,瘦瘦的,眼睛里仿佛有用不完的智慧和精氣神!

傳說(shuō)中的“土樓王”,已有680歲的高齡。用手觸摸他的外墻,堅(jiān)固的土,仿佛在講述著歷史的滄桑。經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)雨雷電,時(shí)間的蹉跎,他也曾傷痕累累。但經(jīng)過(guò)眾人的修復(fù),他依舊可以面向世界,招待八方來(lái)客。摸著那挺拔結(jié)實(shí)的土墻,像個(gè)倔強(qiáng)的漢子,感悟著客家人世代,生生不息的勤勞和智慧。為世界建筑歷史貢獻(xiàn)了一份奇跡!

簡(jiǎn)單樸實(shí)的外表下,卻包羅著鉆石般的智慧。繁衍生息著一代又一代客家人。他們用自己勤勞的雙手,用泥土撐起了一片天,為世界矚目!

我懂你作文 篇9

大家好,我是電風(fēng)扇,我可是大家生活中非常重要的一員哦!

我有一個(gè)“大頭盔”,當(dāng)然那是一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦。主人如果看見(jiàn)我的“頭盔”臟了,要立即拆下來(lái)清洗,不然我這個(gè)漂亮的網(wǎng)罩會(huì)生銹的哦!我的網(wǎng)罩中心有個(gè)軸,安裝了三片葉片,我要是快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),你是看不清我的葉片的。

“大頭盔”后面,有一個(gè)像吹風(fēng)筒一樣的部件,里面是一臺(tái)電機(jī),就是它帶動(dòng)著我的葉片飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著。那部件上方還有一個(gè)突出來(lái)的小按鈕,拔出按鈕,我就會(huì)停止搖頭;按下按鈕,我就會(huì)180度左右搖頭呢!

網(wǎng)罩下有一根圓形的鐵桿子,就是我的身體下半部分——軀干,它支撐我的上半部分挺立著。鐵桿子上面有一排按鈕,按鈕上依次寫(xiě)著“0、1、2、3”,數(shù)字表示風(fēng)力大小。在我的身上還有一個(gè)旋鈕,這是一個(gè)定時(shí)器。主人睡覺(jué)后,如果我不停的吹風(fēng),,主人很容易感冒。此時(shí)他應(yīng)該睡覺(jué)前轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,設(shè)定好時(shí)間。工作到了指定時(shí)間,我就會(huì)自動(dòng)停止工作。我的軀干下半部分的后面還有一個(gè)圓鈕。主人可以根據(jù)需要,隨時(shí)調(diào)節(jié)我的身高。

我和地面相連的是一個(gè)圓形的底盤(pán),這就是我的腳。它是用來(lái)固定和支撐我整個(gè)身體的基礎(chǔ)。

炎熱的夏天,只要主人一按按鈕,我就會(huì)吹出陣陣涼風(fēng),為主人解暑。

這就是我——電風(fēng)扇。

我懂你作文 篇10

在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的一天里,家里來(lái)了很多的親戚朋友,我準(zhǔn)備大顯身手一次——-給大家做一道美味的菜肴。

我首先做準(zhǔn)備工作:先把菜從冰箱里小心地拿出來(lái),再拿出菜板,把擇好洗好的菜放到菜板上,拿出一把鋒利的菜刀小心翼翼地切起菜來(lái)。切好菜后,我又迅速地從冰箱里拿出一根已經(jīng)蔫得發(fā)黃的大蔥和一塊小里脊肉來(lái),我像是要打架一樣,雙手把好刀柄、找準(zhǔn)位置,迅速地用力切了下去,一片一片嫩嫩的肉片就“現(xiàn)身”了,然后再把大大的肉片切成一條條的肉絲,接著把洗好的大蔥均勻地切成蔥圈,準(zhǔn)備工作就完成了。

接下來(lái)就是炒菜了,我先從柜子里把油、味極鮮等調(diào)料拿出來(lái),再把火打開(kāi),倒上油,待油熱起了“小泡泡”后,立刻把肉和蔥圈放進(jìn)去開(kāi)始翻炒,等肉和蔥熟了后倒進(jìn)去少許的味極鮮,上色之后,就可以把切好的菜倒進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒起來(lái)。由于我身高不夠,胳膊舉一會(huì)兒就酸得要命了,我腦筋一轉(zhuǎn),去客廳搬了一把小凳子踩在腳下,這樣手拿著鏟子輕而易舉的就可以夠到過(guò)了。我用力地一直不停地翻炒,直到菜馬上快熟了的時(shí)候才加入了一小勺鹽,不一會(huì)兒,一股香噴噴的飯香味就撲面而來(lái)。

菜好后,我從碗柜里慢慢地拿出一個(gè)盤(pán)子,把炒好的菜放進(jìn)去后,我像禮儀小姐一樣把我辛辛苦苦炒好的菜端出去供大家品嘗。親戚朋友們都說(shuō)非常美味,火候也剛剛好,大家都夸我小小年紀(jì)就能做出這么美味的菜肴,真是太厲害了。

得到了大家的夸獎(jiǎng),我心里特別高興,以后我還會(huì)更加努力,為家人做出更多的美味佳肴。

我懂你作文 篇11

青青的菜園里,那棵大白菜的葉片上,躺著一滴小小的露珠。

就像是天空母親的眼淚,灑在這個(gè)小角落里,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了這滴可憐的露珠,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,它實(shí)在太渺小了。

天快亮了,露珠靜靜地躺在葉片上,它環(huán)視著四周,不久前,它剛剛離開(kāi)母親的懷抱,帶著新奇與不舍,降生在這個(gè)向往已久的世界上。菜園里住著許多居民。離它最近的是紫油油的茄子,再過(guò)來(lái)是辣椒。露珠躺著的小白菜生長(zhǎng)在茄子腳下,聽(tīng)說(shuō)是那個(gè)年過(guò)半旬的老奶奶不小心將小白菜籽漏了一顆在這,于是它就在這扎根了。

“這個(gè)菜園好大呀,真想永遠(yuǎn)住在這?!毙÷吨樽匝宰哉Z(yǔ)道。它知道自己只能在這個(gè)世界停留多久。

“嗨呦!自有你這個(gè)小傻瓜愿意住這!我可寧愿做一滴馬上就要消失的露珠!”辣椒大嬸皺著眉頭,“你不知道這地方多折磨人!那些黃瓜藤擋住了我們唯一可以看到外面的地方,整天呆在這,頂多望望天,看看地,沒(méi)勁透了!還有啊,我那飽滿美麗的尖頭椒呦,除了給他們下菜外,就沒(méi)什么用了,讓人瞧瞧也好?。 ?/p>

“得了吧你,就你那椒,生來(lái)就是下菜用的,你難不成還想?yún)⒓舆x美大賽?”辣椒大叔笑著說(shuō)。

茄子垂下腦袋,“小家伙,你別聽(tīng)椒大嬸的。住這可好了,不缺喝不缺吃,還有那么多朋友聊天,別提多快活了?!?/p>

露珠抬頭望著這些可愛(ài)的鄰居們----現(xiàn)在算是吧,雖然它很快就要走了——東邊已經(jīng)是一片紅彤彤的了。在這短暫的時(shí)光里,一夜沒(méi)睡的蟋蟀再次拉了一首好聽(tīng)的曲子,螞蟻們跳了一支好看的舞,早起的蝸牛告訴露珠說(shuō),這是他們歡迎也是歡送露珠的方法。瓢蟲(chóng)給它講了這個(gè)菜園里其它地方的事,露珠知道了籬笆上住著黃瓜,黃瓜對(duì)面是豆角,西面那一棵高大的梧桐樹(shù)下,長(zhǎng)滿了牽?;ā6约阂餐高^(guò)縫隙看到了一株紫花地丁,瓢蟲(chóng)說(shuō)她叫紫花地丁的,很美,很漂亮。

太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,大家居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。從小屋里走來(lái)一老一少,老人白發(fā)蒼蒼,筋脈突兀;小孩生機(jī)勃勃,活蹦亂跳。老人拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的澆菜勺,小孩提著一個(gè)桶。

“老嘍,奶奶老嘍!我的乖孫孫都更能干咯!呵呵”一個(gè)沙啞卻爽朗的聲音飄過(guò)來(lái)。

“奶奶不老!”太陽(yáng)的光芒照射在每一個(gè)角落,當(dāng)然也照在露珠身上。它小小的身體,把小白菜的紋絡(luò)映襯得更加清楚,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝。它停留在這的時(shí)間實(shí)在太短了,太陽(yáng)再炙烤一會(huì)兒,它就要永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,也許,不會(huì)在這個(gè)世界上留下絲毫痕跡,因?yàn)樗鼘?shí)在太渺小了,不會(huì)有更多人知道它曾凈存在過(guò)??伤鄲?ài)這個(gè)世界!望著這個(gè)美好的地方,露珠似乎想到了些什么。在白菜生長(zhǎng)的那塊土地上,有一片小小的濕潤(rùn)。

我懂你作文 篇12

我有一個(gè)和睦而又溫馨的家,有爸爸、媽媽和我。三個(gè)人各不相同的脾氣和特點(diǎn),雖然各彈個(gè)調(diào),但湊到一起卻組成了一支和諧的交響樂(lè),使家庭充滿了歡樂(lè)的氣氛。

爸爸是一個(gè)能吃苦耐勞,干事心細(xì)的人。從小在我眼中,爸爸就是一個(gè)家的頂梁柱,直到的立著,毫不松弛,我家四分之二的家柜都是爸爸親手做的,四分之二的家用電器也都是爸爸修好的,爸爸干什么都是靠自己,從不求他人。記的有一次,我家的抽油煙機(jī)壞了,不能再用了,只能從買,可爸爸為了剩下錢(qián)來(lái),自己就冒著雨,去廢品收購(gòu)站買來(lái)舊鐵皮,自己在家中研究著做,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力制作,抽油煙機(jī)終于完成了,爸爸手中的.油煙機(jī),雖沒(méi)有商店的樣式精致,但效果相當(dāng)不錯(cuò)。爸爸永遠(yuǎn)是我心目中的驕傲。

媽媽是一個(gè)勤勞能干,勤儉節(jié)約的人。記得那是烈日炎炎的中午,我們一家人正在吃飯,我吃的最少,所以很快就吃完了,剛要轉(zhuǎn)身走,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“飯還沒(méi)吃完,走什么?!笨晌以倩仡^一看,沒(méi)有啊,碗已經(jīng)空蕩蕩的,媽媽指指桌上掉的一粒米,說(shuō):“趕快拿筷夾上吃了?!蔽液茈y為情的說(shuō);:能不能不吃呀?“可媽媽不同意,對(duì)我說(shuō)了這番話:“一粒米是來(lái)之不易的,是靠農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,所以,我們要珍惜它們?!闭f(shuō)完我就主動(dòng)把米夾了起來(lái)吃,媽媽看了后很高興。

我,是一個(gè)活潑可愛(ài),好靜的女孩。我是爸爸媽媽的開(kāi)心果,總能讓爸爸媽媽笑上眉梢。爸爸曾給我講過(guò)一個(gè)我不到一歲的故事。秋天到了,碩果累累,院里有許多阿姨正在吃玉米,一邊吃,還一邊逗我,說(shuō)玉米多好吃,我攙的直流口水,手指著阿姨手中的玉米,嘰嘰哇哇的叫著,媽媽知道我想吃玉米,就說(shuō):“甜甜,你想吃玉米媽媽知道,可你還太小,不能吃,等你長(zhǎng)大點(diǎn)再吃?!笨墒?,我看到她們吃地這么香,實(shí)在忍不住,就又指著玉米叫起來(lái):“吃玉米。”這時(shí),所有在場(chǎng)的人都驚了,只會(huì)說(shuō)爸爸媽媽的甜甜竟然會(huì)說(shuō)吃玉米,這時(shí),所有人瞬間眉開(kāi)眼笑,一片歡樂(lè)。

我有一個(gè)幸福而又美滿的家,有爸爸疼我,有媽媽愛(ài)我,我覺(jué)得我比誰(shuí)都幸福,所以感到快樂(lè),我愛(ài)我家,它是我生命的起點(diǎn),溫暖的家。

我懂你作文 篇13

我家有一塊雕刻得十分精細(xì)的小石雕。這塊石雕是“龍?bào)带P逸”之像。

石雕全長(zhǎng)約15厘米,高8厘米左右,寬2厘米有余。小石雕左邊是一條正在盤(pán)旋飛翔的龍,右邊是一只展翅騰飛的“百鳥(niǎo)之王”——鳳凰。

飛龍龍頭高昂,細(xì)長(zhǎng)的龍須似乎在空中不停的上下飛揚(yáng)。兩只龍目炯炯有神,注視前方。一對(duì)角斜聳在光滑的龍額兩端。一股清泉從半開(kāi)的龍口內(nèi)噴出,濺起朵朵可愛(ài)的水花。而那長(zhǎng)而矯健的龍身在縷縷云絲中若隱若現(xiàn)。強(qiáng)健的龍爪在龍腹前的云彩上一伸一縮,顯得十分剛猛有力。龍尾在云彩的掩飾下,繞至鳳后。飛龍身上的片片龍鱗勾刻得清清楚楚。龍的神情、外形及動(dòng)作與人們心目中威武的神龍幾乎一模一樣。

鳳凰,這傳說(shuō)中最美麗的神鳥(niǎo)也惟妙惟肖,栩栩如生。看,那一雙豐滿的大翅膀展開(kāi)著,似乎在高飛,也好像在歡舞。鳳頭雕得細(xì)致入微,一勾一畫(huà)都令人贊不絕口。鳳嚎小而精巧。鳳冠既像一塊潔白的美玉,又如一塊玉錦在風(fēng)中飄揚(yáng)。鳳凰的腹部像覆蓋著柔軟的羽毛,看上去十分豐滿。在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰沒(méi)有鳳足,這是因?yàn)閾?jù)說(shuō)鳳凰在飛時(shí)把鳳足收入羽毛之中。鳳凰身上最美的地方要數(shù)鳳尾,雖然石雕通體呈白色,但鳳尾長(zhǎng)長(zhǎng)的甩在空中,劃出一道亮麗風(fēng)景。我想,鳳凰若上了色,那定會(huì)光彩奪目。

在龍鳳的`間隔處,并不是空蕩蕩的,而是由一絲絲一縷縷的素云點(diǎn)綴著,繚繞著。我實(shí)在想不出雕刻家究竟用了什么辦法把云雕刻得這么復(fù)雜,把龍鳳雕刻得這么可人。

我懂你作文 篇14

我家買了一套大房子,足足有一百六十四平方米。它地處市中心,三百米內(nèi)環(huán)聚了世貿(mào)中心、銀泰百貨、聯(lián)華超市、江南一百、福泰隆超市、速8酒店、加貝超市、市政府、文化中心、蘇寧電器、必勝客、肯德基……是一處鬧中取靜的好地方。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽數(shù)個(gè)月的精心規(guī)劃和辛勤勞動(dòng),室內(nèi)裝修基本完工了,我迫不及待地前往一睹它的芳顏。

一進(jìn)門(mén),“哇!”我頓時(shí)興奮地贊嘆了起來(lái),眼前是由黑白相間的大理石鋪就的玄關(guān)過(guò)道,左側(cè)寬大的白色玻璃間是我家的半透明廚房。向前幾步走進(jìn)客廳,這是一個(gè)更大的空間,白色的頂面懸掛著兩盞極具現(xiàn)代感的水晶吊燈,煙灰色的墻面和白色的木地板顯得素雅潔凈,黑白灰三色相雜的地毯上放著的一張可以轉(zhuǎn)動(dòng)的不銹鋼玻璃茶幾,一面裝幀著叢林樹(shù)枝抽象圖案的背景墻前是一臺(tái)寬大的液晶電視機(jī)??蛷d的側(cè)背面是餐廳,一盞同樣風(fēng)格的水晶燈下擺著一套別致的黑色餐桌椅,白色的大理石餐邊柜里陳列著幾瓶法國(guó)紅酒和數(shù)罐巴西咖啡。我突然意識(shí)到:從我進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在所在的整個(gè)區(qū)域的裝修只有三種顏色——黑、白、灰,爸爸分明是用這最簡(jiǎn)單的元素打造出清新淡雅、簡(jiǎn)潔明快的主題。踏上幾步臺(tái)階沿著一條不長(zhǎng)的過(guò)道,依次便是洗手間、衣帽間、主臥室、洗漱間、次臥室、陽(yáng)臺(tái)、書(shū)房和儲(chǔ)物間,這些地方顯然又是另外一種風(fēng)格,它一反之前的冷峻,而是用奶咖色的墻面和柚木家具營(yíng)造出一派溫馨浪漫的情調(diào)。媽媽又為各個(gè)房間配置了許多綠色植物和插花,看起來(lái)一派生機(jī)盎然的景象,讓我心醉神迷。

爸爸認(rèn)為房子的裝修裝飾代表了主人的學(xué)識(shí)素養(yǎng)和審美情趣,媽媽也是對(duì)每一件飾物精挑細(xì)選,寧缺勿濫。我知道,這套房子傾注了他們半輩子的積蓄,更凝結(jié)了他們對(duì)家無(wú)比熱愛(ài)的赤誠(chéng)之心。我愛(ài)新房子,我愛(ài)我家。

那一天我遇見(jiàn)了你作文1000字模板


作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫(xiě)作文沒(méi)有詞匯,一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)。有沒(méi)有可以參考的作文模板?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的那一天我遇見(jiàn)了你作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇1

那一天,我打開(kāi)史書(shū),翻閱起來(lái)。垂首,耳邊似乎有嬰兒的啼哭聲。合眼,聲音將我引入了一扇門(mén)。

小小的木床上,躺著一個(gè)哭鬧的嬰兒。他的枕邊有一塊木牌,上面刻“霍去病”三字。我憶起方才史書(shū)中的一段話:“公元前140年,年僅16歲的漢武帝劉徹繼位。同年,霍去病降生?!睆倪@時(shí)起,我以一個(gè)隨從的身份留在了那里。

一晃,就到了元朔六年,十七歲的霍去病下朝回來(lái),對(duì)我說(shuō):“圣上封我為驃姚校尉了,我終于可以上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵為國(guó)效忠了!”那平日向來(lái)嚴(yán)肅的少年第一次有如此激動(dòng)的表現(xiàn)。我向他行禮,說(shuō)道:“恭喜大人”“你準(zhǔn)備一下,十天后,隨我奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。”一路上,我們相對(duì)無(wú)言,八百騎兵在茫茫大漠中奔馳了數(shù)百里。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他深入敵境,將匈奴人殺的四散奔逃。

我看了看那仍在奮勇殺敵的霍去病,只見(jiàn)他胸部的甲片,上片壓著下片。少年那鮮紅的血液混著敵人的血順著甲片流下,所淌過(guò)的地方都被染上了紅色,十分刺眼。我不禁有些心疼地勸這個(gè)立下赫赫戰(zhàn)功的男子:“大人,您受了重傷,不如歇息兩天也無(wú)妨啊?!蹦邱R上之人手握兵器向前一揮,示意軍隊(duì)繼續(xù)進(jìn)攻“不必,這點(diǎn)小傷算什么,此時(shí)應(yīng)以大局為重,趁勝追擊?!彬T兵駕馬的聲音雖大,可我依舊聽(tīng)到了他劇烈地咳嗽聲。最終,霍去病成功了,斬捕首虜過(guò)當(dāng),以一千兩百戶被封為冠軍侯。

元狩二年的春天,他被任命為驃騎將軍。剛滿十九歲的他閃電襲奔,六天轉(zhuǎn)戰(zhàn)匈奴五個(gè)部落,并在皋蘭山打了一場(chǎng)硬碰硬的的生死戰(zhàn)。在此戰(zhàn)中,霍去病慘勝,雖斬?cái)橙f(wàn)人,但他自己的一萬(wàn)精兵僅剩三千。

我來(lái)到帳中,照看霍去病。此時(shí)的他,已不再是那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜、拼盡自己所有去保家衛(wèi)國(guó)的大將軍,而只是一個(gè)受了重傷需要人照顧的少年。我低下頭看著他蒼白的面龐,問(wèn):“您可曾悔?”他并沒(méi)有責(zé)怪我問(wèn)出這種本不該提出的問(wèn)題,反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“為何悔?”“拼盡全力保護(hù)這江山社稷,甚至自己身受重傷,損失精兵七千余人?!被羧ゲ∨P在床上微微搖了搖頭,笑著閉上了眼,過(guò)了一會(huì)才睜開(kāi),輕輕地說(shuō)了兩個(gè)字:“不曾”,眸中是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的堅(jiān)定。

時(shí)間不停的流逝著,我目睹著他從校尉成為將軍,看著他站在敵人的軍營(yíng)中,身披鎧甲,僅用一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作就將賬外四萬(wàn)兵卒、八萬(wàn)亂兵鎮(zhèn)住。每當(dāng)他打完一場(chǎng)戰(zhàn)役,我都會(huì)問(wèn)他同樣一句話“您可曾悔?”而回答永遠(yuǎn)是“不曾?!?/p>

我站在霍去病的床前,替他用毛巾擦拭面部,一聲聲劇烈的咳嗽讓我無(wú)法再繼續(xù)。我將毛巾重新放回木桶中,從桌上拿好了醫(yī)生調(diào)好的中藥,遞給病床上那個(gè)年輕的生命。而霍去病卻將我的手推開(kāi),叫來(lái)了幾個(gè)士兵吩咐著軍事上的事情。無(wú)奈,我放下已經(jīng)涼了的藥。待人走后,問(wèn)“您可悔?”“為何悔?”“您用自己的生命去抵御匈奴,烙下累累傷痕。戰(zhàn)場(chǎng)上,親眼看著自己培養(yǎng)的一個(gè)個(gè)精兵故去,自己卻無(wú)能為力?!被羧ゲ〈鬼?,似在回憶戰(zhàn)場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)的兄弟。過(guò)了一會(huì)才開(kāi)口“戎馬一生,保家衛(wèi)國(guó),為民解憂,值得!我想戰(zhàn)場(chǎng)上的他們也這么認(rèn)為吧?!边@個(gè)場(chǎng)面宛如初次相問(wèn),但這一回也許是我最后一次問(wèn),而他仿佛感覺(jué)到了什么,回答的格外認(rèn)真。

元狩六年,霍去病卒。

我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)史書(shū)仍在手中,陽(yáng)光依舊明媚。我不知道這一切是否是真,但我用我的一天與霍去病相遇,目睹這個(gè)用生命保衛(wèi)國(guó)家的少年過(guò)完他如閃電般短暫卻精彩的一生。

史書(shū)翻開(kāi)的那一頁(yè)是祁連山狀的霍去病的墳?zāi)?,以此紀(jì)念他的累累戰(zhàn)功……

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇2

時(shí)間隨著鐘表的走動(dòng)正一分一秒的過(guò)去。夜,是如此深邃神秘,月光如牛奶般傾瀉大地,漫天燦爛的繁星緩緩演變成一張臉,正是小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,勾起我對(duì)語(yǔ)文老師的無(wú)限懷念。

懷念老師那如光般的溫暖微笑。還記得我剛踏入小學(xué)的那一刻,周圍凈是一張張陌生的臉旁,我緊張地躲在媽媽身后,緊張地拽住媽媽的衣角,越是深入學(xué)校,心跳得越快,不論媽媽怎么勸,我都難以抹除來(lái)自心中的緊張,直到最后,小朋友們都鬧在一起玩游戲了,只有我,一個(gè)人孤零零地躲在角落,直到您,出現(xiàn)了,臉上帶著如仙女般微笑,說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?我能和你交個(gè)朋友嗎?”一句話,仿佛神光降臨,撫平了我內(nèi)心的緊張,讓我第一次融入了小學(xué)集體,恢復(fù)了在幼兒園的樂(lè)觀。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。還記得二年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在上老師的課,也就是語(yǔ)文課,課上,每個(gè)人都坐得端端正正,認(rèn)真回答問(wèn)題,而我,卻顯得格格不入,我在畫(huà)畫(huà)本上,一絲不茍地畫(huà)著,一直到大家拿起課本齊聲讀書(shū),老師帶讀,中途忽然停下,走到了我身邊,周圍的同學(xué)停下來(lái),齊刷刷地看著我,我竟毫無(wú)察覺(jué),直到同桌碰了碰我…。就這樣,我很悲催地在下課進(jìn)辦公室。辦公室門(mén)前,我忐忑不安地邁腳進(jìn)去了,老師讓我坐下,沒(méi)有想象中的打罵,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“天鵝能飛得高飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得有知識(shí)??!作文那么,在課堂上不聽(tīng)課,又何來(lái)知識(shí)呢?”從那以后,我上課認(rèn)真不說(shuō)話,不畫(huà)畫(huà),努力學(xué)習(xí)知識(shí)。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那多如牛毛的知識(shí)。還記得您的教育方法是那樣的獨(dú)特,你會(huì)教我們?nèi)绾吻擅钣涀郑腿缍昙?jí)時(shí)記的“炯”字,總有人記成“烔”,老師便用眼睛里插刀的方法讓我們聯(lián)想到形容眼睛的詞語(yǔ)炯炯有神,從而我記出“炯”字。更讓我記憶獨(dú)猶新的是您向我們講述語(yǔ)文的重要性,您提了已一個(gè)問(wèn)題:為什么鐵錘捶蛋捶不碎(蛋是普通雞蛋)?我們百思不得其解,直到您告訴我們:“鐵錘捶蛋錘子怎么會(huì)碎呢!”我們才渙然大悟,愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那借分給我的關(guān)心。還記得那次考試,我因玩瘋了沒(méi)復(fù)習(xí),在三年級(jí)時(shí)考了個(gè)60多分,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)試卷上備注著老師借了我6分,要有借有還。以后我加倍努力,終于考得97分,還了老師6分。也從此不敢不復(fù)習(xí),養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那不怕臟累的幫忙。還記得一次生病不輕,在課上吐了,我十分無(wú)助,雖然已經(jīng)四年級(jí)了,但實(shí)在身體不爭(zhēng)氣,是您,您不怕臟累,幫我認(rèn)真清理嘔吐物,讓我冰冷的心得到撫慰。遇見(jiàn)你,真好!

仰望星空,我對(duì)老師的思念如潮水般洶涌,你教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了我做人道理,教會(huì)了我學(xué)習(xí)要認(rèn)真。你帶領(lǐng)我走進(jìn)五彩繽紛的語(yǔ)文大課堂,融入如癡如醉的文學(xué)世界。遇見(jiàn)你,真好!

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇3

一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和你相遇。

我和你來(lái)到朱載堉圖書(shū)館的小河邊玩,小河的河水清澈見(jiàn)底,我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲(chóng),我正在思索它是什么昆蟲(chóng)時(shí),你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。

我故意說(shuō)不信,就這樣,我倆鬧騰起來(lái)。

我跑到河的另一端,看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上,又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能囎?。我把掃帚扔到?duì)岸,并大聲吆喝你,讓你把掃帚放到車子下面。由于聲音太低,你又扔給了我,就這樣來(lái)來(lái)去去扔了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。你我最后都玩累了,便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。

歇了幾分鐘,我又高聲地呼喊著你,讓你往旁邊的那條小路跑過(guò)來(lái),你卻故意唱反調(diào)作文,踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過(guò)來(lái),但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候,你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒,接著大步的往圖書(shū)館里跑去,無(wú)論是管理員怎么訓(xùn)斥我,我都充耳不聞。等我把大人叫來(lái)的時(shí)候,你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽(tīng)才知道,你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心,這才緩緩地平靜下來(lái)。

你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人,也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢,你在這里跌倒了,不哭不鬧又重新站了起來(lái)。你鎮(zhèn)定勇敢的精神,值得我學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在因?yàn)榘峒?,我們不在一起住了,但你從河里爬上岸的那一刻,卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇4

傍晚的陽(yáng)光暖暖地灑在我面前書(shū)本的封面上,《本草綱目》幾個(gè)大字越發(fā)顯眼。真想去他的時(shí)代看看李時(shí)珍先生呀!我感嘆著。突然,書(shū)仿佛應(yīng)了我心中所想,一股強(qiáng)大的吸力把我拽進(jìn)書(shū)中……

我又穿越了?!恍惚間,我已來(lái)到書(shū)中世界。這是明朝,我正在一個(gè)小山村中,周圍的小平房、百姓的穿戴讓我得以推斷。這時(shí),我看到一位中年清瘦男子,穿著樸素長(zhǎng)袍,正坐在一旁為百姓免費(fèi)問(wèn)診——那不正是李時(shí)珍先生嗎?

正好沒(méi)人排隊(duì),我趁機(jī)上前坐在他面前?!袄畲蠓?,可以麻煩您為我診斷一次嗎?”李時(shí)珍親切笑道:“沒(méi)問(wèn)題?!敝灰?jiàn)他挽起我的袖口,將方巾搭在我手腕處,神色認(rèn)真地為我診脈。“望、聞、問(wèn)、切”后,李時(shí)珍收起方巾,淡定自若地說(shuō):“小姑娘,你肝火略旺,脾胃也有些不和,這是藥,每日燉煮1包,1日2次,分早晚,可以去肝火、養(yǎng)胃?!闭f(shuō)完他取出一個(gè)藥包遞給我,溫和笑道:“小姑娘要好好保養(yǎng)身體喔!”我臉一紅:“謝謝您!”“沒(méi)什么,這是醫(yī)者的本分。”我感動(dòng)地說(shuō):“您有什么活讓我?guī)湍?,我?duì)中藥很感興趣!”在我的強(qiáng)烈要求下,李大夫終于答應(yīng)讓我明日一起上山采藥。約定好時(shí)間,我朝他揮手告別,李大夫笑著沖我揮揮手,轉(zhuǎn)身投入下一位百姓的診斷中。

第二日一早,我換上耐穿的草鞋,背上筐作文,與李時(shí)珍先生一起上山采藥。這座山說(shuō)高不高,說(shuō)矮不矮,但當(dāng)我一路彎腰采藥爬到半山腰的一個(gè)平臺(tái)上時(shí),我已累得上氣不接下氣。

我坐在一塊石頭上,揉揉酸痛的腿,看著李大夫在周圍興奮地鉆來(lái)鉆去。我忍不住出聲問(wèn)道:“您難道不累么?”李大夫卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,全神投入挖掘采藥。

忽然,他興奮地將一株開(kāi)著淡紫小花的草藥連根拔起,如數(shù)家珍般說(shuō)道:“看,這是地丁!味苦,性寒,略帶澀,清熱解毒!”說(shuō)著,他又舉起另一株草藥。我看著他喋喋不休,草快沒(méi)過(guò)他的腰,蚊蟲(chóng)在他身旁飛舞,手上滿是草綠色的汁水、土褐色的泥土結(jié)塊。我沉默著,看不懂他的堅(jiān)持。終于,我還是忍不住出聲:“……您又是何苦呢?”李時(shí)珍先生緩緩回頭,小心地收好草藥,風(fēng)吹過(guò),他的發(fā)絲凌亂。我好似聽(tīng)到他呢喃道:“醫(yī)者仁心,人之本性。人活一世,耗費(fèi)了多少,又創(chuàng)造回饋了多少。這些都是自然的恩惠啊,我不過(guò)是個(gè)被自然選中的使者,把健康帶給百姓啊……那些耕作的農(nóng)民、織布的婦女,他們?nèi)諒?fù)一日辛苦地勞作,我這點(diǎn)苦又算得上什么……”他淡淡一笑,云淡風(fēng)輕。轉(zhuǎn)眼間時(shí)空變換,一切風(fēng)消云散,塵埃落定。云卷云舒千百載,李時(shí)珍先生的精神從未改變。

那一天,我遇見(jiàn)了李時(shí)珍。他是一個(gè)偉大的自然使者,不忘仁心,不負(fù)使命!

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇5

我一直渴望有一只哆啦A夢(mèng),也羨慕大雄快樂(lè)無(wú)拘束的生活。那一天晚上當(dāng)我看完了哆啦A夢(mèng)大電影后,更加堅(jiān)定了我想有只哆啦A夢(mèng)的想法。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看到了他們——哆啦A夢(mèng)和野比大雄,周圍是碧海藍(lán)天,哆啦A夢(mèng)仍然是戴著他的小鈴鐺,野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢(mèng)打斷了我的凝視,他告訴我“外,你在干嘛,我們要準(zhǔn)備去拜訪美人魚(yú)啦!”

啊,美人魚(yú)?我茫然不知所措,我害怕這是一個(gè)夢(mèng),我用力掐了一下自己,還是感覺(jué)很真實(shí)。我問(wèn)哆啦A夢(mèng)“你認(rèn)識(shí)我?”哆啦A夢(mèng)說(shuō)“你一直和我們待在一起?。∧憬裉焓窃趺蠢病蔽一仡^望望大雄,大雄也應(yīng)和著哆啦A夢(mèng)。我不知道怎么辦,就跟著哆啦A夢(mèng)穿上了一件特別的潛水服進(jìn)入了海洋,陽(yáng)光在海波里搖擺著,似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),海草輕輕淺唱,一蹦一跳的是烏賊魚(yú)。

美人魚(yú)們穿著貝殼制作的漂亮衣服,在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚(yú)兒跟美人魚(yú)嬉戲玩耍。海螺的號(hào)角時(shí)而響起,微微蕩漾著水波,友善的鯨魚(yú)在大海里巡邏,水母在海帶林里嫵媚地起舞,大龍蝦在海水里跳躍著,哆啦A夢(mèng)拿出了自己的翻譯口香糖,正和魚(yú)博士熱鬧的交流呢,好一番熱鬧的景象啊!

當(dāng)我和美人魚(yú)一起愉快地嬉戲時(shí),我聽(tīng)到一聲巨大的海螺聲響,然后所有的畫(huà)面都慢慢消失,最后我看到了我房間的天花板……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,唉,我可能是白天想了太多的哆啦A夢(mèng)吧。

還是很開(kāi)心能遇見(jiàn)哆啦A夢(mèng),即使是在夢(mèng)里!

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇6

這天,學(xué)校停電了。

班主任趕過(guò)來(lái)告訴我們一個(gè)消息今天要等到晚上六點(diǎn)才能來(lái)電!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌的議論著,有人說(shuō):完了,電腦課說(shuō)不定又沒(méi)了!

可是,我還沒(méi)有想到,不好的事才剛開(kāi)始。

停電了,老師做的ppt都用不了,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),特別是語(yǔ)文老師,黑板上寫(xiě)得滿滿的,好像把課件都抄上去似的,筆記也多得抄也抄不完。

不僅如此,下午的電腦課也被科學(xué)老師給占了,變成了一節(jié)過(guò)關(guān)考試課,枯燥無(wú)味啊!學(xué)校里似乎也安靜了許多,平時(shí)的吵鬧都沒(méi)了。

由于學(xué)校光線實(shí)在太暗了,對(duì)視力有害,就讓我們提早放學(xué)了。等回到家我才知道,家里也停電了,寫(xiě)作業(yè)時(shí)看也看不清楚,可不方便了。

真是倒霉的一天啊!

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇7

我以前養(yǎng)過(guò)一條狗,它的名字叫晴空。直到它離開(kāi)時(shí),我才想起我是如何遇見(jiàn)它的。

那年我九歲,和它相遇在一個(gè)陰雨天。我從小店里出來(lái),打開(kāi)傘,準(zhǔn)備回家。我撐著傘走在路上,雨不是很大,我走的很慢。風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),雨潤(rùn)濕了我的臉頰,我并不厭倦,反而享受。

我漫步在雨中欣賞著周圍被雨潤(rùn)染過(guò)的景色,樹(shù)格外綠了,草分外碧了……眼波流轉(zhuǎn),呼吸著雨中清新的空氣,真的是無(wú)比愜意。突然,我的眼光被遠(yuǎn)處垃圾桶旁的一團(tuán)黑色身影給吸引住了。我慢慢走了過(guò)去,離得近了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是條小狗。它把身子蜷縮成一團(tuán),把頭裹在別人丟在垃圾桶外面的垃圾袋里。它的身體被雨淋濕了,不住地顫抖著。我看著它那可憐樣,很是心疼,一邊為它撐著傘,一邊用樹(shù)枝撥開(kāi)它身旁的垃圾袋。它“嗷嗚嗷嗚”地低聲哼著,怯怯地將頭露出來(lái)。

它的眼睛很好看,清澈、明亮,但卻充滿了悲傷,惶恐。它看著我,身體動(dòng)了一下,但卻沒(méi)能站起來(lái)??赡苁且?yàn)樘哿税桑课野阉?,放在作文懷里。一只手撐傘,一只手輕輕撫摸它,好消除它的恐懼,讓它感到一些溫暖。我并不覺(jué)得它臟,在我眼中它是那樣的純凈,那樣的美好。

回到家中,我用熱水沖洗掉它身上的污垢和灰塵,然后用吹風(fēng)機(jī)吹干它的毛發(fā)。一只清爽、可愛(ài)的小狗出現(xiàn)在我面前,我十分歡喜,特地給它取名為晴空。晴空這個(gè)名字,代表著我希望它以后能像晴日的天空那樣干凈、爽朗,不再灰濁、害怕、恐慌。

世界上最深厚的感情是狗對(duì)人的感情。我原本并不相信這句話,但現(xiàn)在我相信了。晴空陪伴了我三年,我們一起度過(guò)了很多快樂(lè)、難忘的時(shí)光。我最懷念的是每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),它都會(huì)乖乖靠在我的腳邊坐下,安靜地陪伴著我,讓我不再感到那么孤單。

它離開(kāi)我已有四年,我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有它的生活?;蛟S我并沒(méi)有那么難過(guò)吧,我又不脆弱,何況,那算什么傷?

但從那以后,我再?zèng)]養(yǎng)過(guò)一條狗。我總盼望著有那么一天,是一個(gè)陰雨天,我撐著傘在雨中漫步時(shí),有一條小狗躲在垃圾桶旁,等待著被我抱起。

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇8

是金子總會(huì)遇到探金者,是千里馬也會(huì)遇到伯樂(lè),就算是一坨屎,也有遇見(jiàn)屎殼郎的那一天。

大名鼎鼎的發(fā)哥,周潤(rùn)發(fā),百科上是這樣說(shuō)他的“周潤(rùn)發(fā)出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,從小就得幫母親工作掙錢(qián),10歲時(shí)全家搬到九龍。17歲,他因幫補(bǔ)家計(jì)而輟學(xué),做過(guò)不同的臨時(shí)工,包括酒店服務(wù)生、郵差、照相機(jī)推銷員、買賣茶員工、的士司機(jī)等。18歲時(shí),周潤(rùn)發(fā)偶然間在報(bào)紙上看到無(wú)線電視演員訓(xùn)練班的征人廣告,便與朋友一同去應(yīng)征,順利地被錄取從此展開(kāi)了演藝事業(yè)?!保瑢?shí)際上,他的經(jīng)歷沒(méi)有這么順利。至于他是怎樣被挖掘到的,有些戲劇性。

他從小就失去了父愛(ài),17歲時(shí)輟學(xué)開(kāi)始幫家里賺錢(qián)。18歲,在又一次被老板炒魷魚(yú)后,走投無(wú)路的他想到了搶劫。他用身上所有的錢(qián)買了一把**,在馬路邊狠了狠心,攔住了一輛車。上車后,他拿著槍對(duì)著后排的人,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“搶……搶劫”沒(méi)想到,被打劫的人并沒(méi)有害怕,司機(jī)也是哈哈大笑,說(shuō):“剛剛走了一個(gè),又來(lái)了一個(gè)!”那人淡淡一笑,拿出一張名片,說(shuō):“明天按照這個(gè)地址來(lái)找我?!敝軡?rùn)發(fā)接過(guò)名片一看,那人原來(lái)是無(wú)線電視演員培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)。他稀里糊涂地下了車,回了家。

第二天,他按照做名片上的地址來(lái)到了這個(gè)令他終生難忘的地方。突然兩個(gè)警察模樣的人對(duì)他說(shuō):“你涉嫌搶劫,我們奉命將你逮捕?!彼南?,這下全完了,就任由他們把自己帶到了一個(gè)小黑屋里,在這兒,他看到了昨天被自己打劫的那個(gè)人。那兩個(gè)人說(shuō):“您看我們演得多像,一說(shuō)他就來(lái)了?!蹦侨藫]揮手,示意他們下去,然后對(duì)周潤(rùn)發(fā)說(shuō):“我看得出來(lái),昨天你的打劫不是演戲?!敝軡?rùn)發(fā)一看瞞不住了,就把自己的事說(shuō)了出來(lái),本以為自己沒(méi)指望了,可那人卻收留了他。周潤(rùn)發(fā)也不辜負(fù)他,成為了現(xiàn)在婦孺皆知的發(fā)哥。那人就是他的探金者,他的伯樂(lè),他的屎殼郎。

自己不是上帝的寵兒,就不思進(jìn)取,自暴自棄?不,不可以,上帝不寵你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你,堅(jiān)持下去,你終將會(huì)遇到屬于你的那個(gè)屎殼郎。

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇9

城市那么大,但是我能訴說(shuō)的心事卻那么微小,也許轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)街角,你就會(huì)遇見(jiàn)我!——題記

那天看到你的身影,卻已經(jīng)被擋在了我的世界之外。在你拉黑我的那一天,你就已經(jīng)不屬于我的世界。也許是因?yàn)橄肽?,亦或是因?yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)了地方,誤撞了進(jìn)來(lái),到底為何我不得而知。我寧愿是后者,因?yàn)檫@樣我會(huì)更容易接受。點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入我的私人博客,看著曾經(jīng)為你寫(xiě)下的文字,似乎還帶著昨日的溫度。只是今日的種種,似乎已無(wú)可挽回。

我只是一個(gè)平凡的女子,表面看起來(lái)是讓人感覺(jué)有幾分嚴(yán)肅,但是其實(shí)我是很喜歡逗人開(kāi)心。偶爾心情會(huì)大起大落,沒(méi)來(lái)由的就會(huì)不開(kāi)心,有時(shí)淡定的會(huì)讓你感覺(jué)有點(diǎn)冷。天生的樂(lè)天派,很少會(huì)有真正生氣的時(shí)候。更多的時(shí)候我只是想逗你玩,很快就會(huì)煙消去散。

人們都說(shuō)摩羯座的女子,不會(huì)輕易去愛(ài)一個(gè)人??墒且坏?ài)了,便不會(huì)輕易去改變。我想我就是這個(gè)樣子吧!一直都不相信宿命論,可是這一次我信了。是的,一輩子只會(huì)愛(ài)一個(gè)人,而且一輩子都不會(huì)忘記。

也許我也有脆弱的一面,如水晶的碎片那樣散落一地,無(wú)法拼湊。很多事情我寧愿自己一個(gè)人承受,也不愿告訴別人心痛的理由。因?yàn)楫吘谷魏稳硕疾皇亲约?,不?huì)明白自己的痛徹心扉,與其告訴別人,多一個(gè)人心累,不如獨(dú)自承受。所以,注定沒(méi)有人會(huì)真正的了解我。

你會(huì)不會(huì)也有如我一般的感受:不是不快樂(lè),只是不知道該怎樣快樂(lè);不是不幸福,只是不知道什么是幸福。習(xí)慣了面無(wú)表情之后不知道要怎么笑,習(xí)慣了沉默之后不知道要怎么說(shuō)話,習(xí)慣了憂傷之后不知道要怎么快樂(lè)……漸漸地,我學(xué)會(huì)了一副無(wú)所謂的樣子,其實(shí)內(nèi)心依然脆弱,傷痕累累,天真的靈魂,獨(dú)自面對(duì)人生每一次的冰冷!在這個(gè)謊言比真理還多的社會(huì)里,誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)當(dāng)真,誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)心疼。我,總能將自己隱藏得很好。我習(xí)慣了用微笑去詮釋心碎……一路傷著,一路走著!

也許是我把生活想像的太過(guò)美好,總是想按著自己的模式生活,而現(xiàn)實(shí)卻是另外一個(gè)樣子。在經(jīng)歷了很多事情以后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我一直太任性!

樓下不知是誰(shuí)的手機(jī)正在播放陳奕迅的那首《穩(wěn)穩(wěn)的幸?!罚?/p>

有一天,我發(fā)現(xiàn)自憐資格都已沒(méi)有

只剩下不知疲倦的肩膀

擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)單的滿足

有一天,開(kāi)始從平淡日子感受快樂(lè)

看到了明明白白的遠(yuǎn)方

我要的幸福

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福

能抵擋末日的殘酷

在不安的深夜

能有個(gè)歸宿

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福

能用雙手去碰觸

每次伸手入懷中

有你的溫度

……

也許,沒(méi)有誰(shuí)可以去影響時(shí)間的推移。你想讓它做片刻的停歇,可它卻偏執(zhí)的不顧一切的奔向消逝的遠(yuǎn)方。于是我告訴自己,不可以輕易的去喜歡上一個(gè)人。更不可以隨隨便便的把一個(gè)人藏在心里。我是如此感情厚重,又是如此敏感脆弱。害怕一切未知的不可想像的離別、思戀、拒絕。這會(huì)讓我一下子不開(kāi)心很長(zhǎng)時(shí)間,一顆心再也經(jīng)受不起情感世界里過(guò)多的波折了,于是我與很多人短暫的接觸,表面上表現(xiàn)得總是與已無(wú)關(guān),一副若無(wú)其事的樣子。我總是刻意隱藏內(nèi)心深處那隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)而出的真實(shí)情感。不是不勇敢,我拼命的壓抑自己,不過(guò)只是想讓自己少受一點(diǎn)傷害。因?yàn)槲也皇钦娴拇题?,不?huì)豎起滿身的刺去保護(hù)自己。請(qǐng)?jiān)徫业淖晕冶Wo(hù),褪去這層偽裝,里面包裹著我殘存的靈魂。我太明白“愛(ài)情”之于我已經(jīng)不再是浪漫的花前月下了,經(jīng)歷了那么多,讓我看得越來(lái)越透徹。愛(ài)情已不是青澀年華里的旖旎與纏綿,而更多的則是平淡如水的日子。你誰(shuí)都可以欺騙,唯獨(dú)不能欺騙的便是自己的心。

在過(guò)去紛繁的歲月里,似乎我已經(jīng)少了曾經(jīng)的那份感性了,看見(jiàn)花開(kāi)就喜悅,看見(jiàn)凋零就失落??匆?jiàn)相愛(ài)就開(kāi)心,看見(jiàn)別離就傷感。此刻我的心境越來(lái)越平靜,對(duì)很多朋友也只是默默關(guān)心,不再打擾。也許我真的變了,少了幾分單純,多了幾分沉穩(wěn),越來(lái)越沉默寡言!我想我是需要這種變化的,世間萬(wàn)物都在變,我怎敢不做一絲轉(zhuǎn)移呢?只是此后經(jīng)年,對(duì)于感情“絕口不提”!

聽(tīng)見(jiàn),冬天的離開(kāi)

我在某年某月,醒過(guò)來(lái)

我想,我等,我期待

未來(lái)卻不能因此安排

陰天,傍晚,車窗外

未來(lái)有一個(gè)人在等待

向左,向右,向前看

愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)

我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白

我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來(lái)

我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海

我排著隊(duì),拿著愛(ài)的號(hào)碼牌

我往前飛,飛過(guò)一片時(shí)間海

我們也常在愛(ài)情里受傷害

我看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄

我遇見(jiàn)你是最美的意外

終有一天,我的謎底會(huì)揭開(kāi)

“往事如風(fēng),心隨風(fēng)動(dòng)。你若一直在,我便一直愛(ài)?!边@是我們?cè)?jīng)的對(duì)彼此的承諾。只是這一次是你離開(kāi)了,就如我曾經(jīng)的離開(kāi)?;蛟S有一天,我還會(huì)接你回來(lái),只是我不知道那會(huì)是,哪一年,哪一月的哪一天……

愛(ài)之于你我,不過(guò)只是“遇見(jiàn)”!

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇10

那一天,我遇見(jiàn)了唐明皇。

玄宗先是身著龍服,意氣風(fēng)發(fā)地出現(xiàn)在了我身處的河岸上。我有些不可置信,一時(shí)手忙腳亂,最后竟象征性地作了個(gè)揖。“不必多禮,我不過(guò)只是一介亡魂罷了。”他揮一下明黃色的衣袖,幾分自謔地說(shuō)道。我這才抬眼端詳了一下這位君主。青年時(shí)的玄宗氣宇軒昂,眉宇間有幾分睥睨天下之勢(shì),開(kāi)始有了一位帝王的樣子。

我心中已經(jīng)有了幾分?jǐn)喽??!艾F(xiàn)在的您大概剛剛鏟除威脅登位吧?!蔽也聹y(cè)道。他低頭看看河面上的自己,不由得呵呵一笑:“是呀,是呀。想當(dāng)年我們哥幾個(gè)可真是無(wú)情,為了皇位,什么都做得出來(lái)……。”“可我認(rèn)為,您是真的有這個(gè)魄力與決心當(dāng)上一國(guó)之君的。想當(dāng)年,李姓王朝在武姓手中,您不也大義凜然面對(duì)您祖母的妒忌嗎?扳倒韋皇后時(shí),您不也有一番胸中大志?”我連忙轉(zhuǎn)換話題?!昂呛?!”他又是一笑,“過(guò)譽(yù)了,不過(guò)十年幽閉閣中的經(jīng)歷的確讓我懂得了很多。至少那時(shí),我的確是在努力救李王朝?!?/p>

一陣清風(fēng)吹過(guò),面前的玄宗衣袖飄飄。再看面容,他儼然已是一位大帝,臉上的皺紋也多了,但明顯,他還是那位心系國(guó)家的李隆基。我不禁起敬,喚了一聲陛下:“不過(guò)中年,您就一手立了開(kāi)元盛世,將唐朝推向了頂峰時(shí)期,可以說(shuō)是很偉大了!”“那時(shí)的我從善如流,節(jié)儉愛(ài)人,勤于納諫,也許是一位明君吧?!彼D了作文一下,臉上的笑容頓時(shí)消散了,仿佛憶起了很久遠(yuǎn)的事,“但是,我遇到了她……”

一陣朔風(fēng)瑟瑟,撩動(dòng)一池秋水,風(fēng)動(dòng)之末,我好像隱隱聽(tīng)到了一位女子的淺吟聲。抬眼,愕然驚覺(jué)玄宗已暮,發(fā)絲如雪,面目頹然。他身上龍服不再,改為一身黃袍,遮蓋住了他龍鐘的體態(tài)。他閉上眼,似乎還在捕捉剛才風(fēng)中之聲。良久,他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,睜開(kāi)了眼,望向了遠(yuǎn)方。

我內(nèi)心早已明了,心中是一片慨然。我遲疑了好幾下,最終低聲問(wèn)玄宗:“您可曾后悔?”“悔什么?”他道,卻仍然眺望遠(yuǎn)方。”遙想當(dāng)年大唐開(kāi)元,人人皆頌唐明皇,天下大安,民族問(wèn)題也得到了緩解。這么好的局面,說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,您難道不曾……。?“

“悔,我悔。”他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,打斷了我的話,“我悔我的昏庸,我的安于現(xiàn)狀,才讓我與她流離失所;我悔我的無(wú)能,才會(huì)讓她被我親口賜死于馬嵬坡下;我恨我的不作為,才會(huì)讓世人把唐的覆滅怪罪于一女子身上……”他的聲音越來(lái)越低,最后,竟化作聲聲抽泣,隨著風(fēng)聲,散入天地。

我搖搖頭,果真是個(gè)癡情人。仰起頭,心中竟莫名地生出一陣悲傷。這悲痛雖不及玄宗十萬(wàn)分之一,卻也足以深入心扉。

不知何時(shí),又是一陣風(fēng)拂過(guò)。這風(fēng)不似之前,帶著些許柔腸百轉(zhuǎn),幽情萬(wàn)千。玄宗,漸漸消失。遠(yuǎn)處,金光一現(xiàn),笑語(yǔ)一聲,我閉上雙眼,腮邊有淚劃過(guò)。

那一天我遇見(jiàn)了你作文 篇11

深夜,萬(wàn)物寂靜。我站在窗旁,眺望著遠(yuǎn)處,不禁陷入沉思,隱約感到一個(gè)人向我走來(lái)。

那是一天中午,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高地懸在空中,任性地?zé)肟局蟮?,地面不時(shí)襲來(lái)滾滾的熱浪,農(nóng)民揮汗如雨地在田間勞作。遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著白襯衫的人正在畫(huà)畫(huà),我好奇地走到跟前,仔細(xì)地打量他。他頭戴一頂破舊的草帽,衣服上沾滿顏料,面前擺放著一塊不大的畫(huà)布,深凹的雙眼專注地盯著麥田,不時(shí)揮動(dòng)著手中畫(huà)筆,畫(huà)布上黃、橙、紅、棕等各種顏色夾雜在一起,如同五彩波浪在不停翻滾,與四周熱浪交相呼應(yīng)??吹竭@一切,我心里暗想:繪畫(huà)難道不是應(yīng)該寫(xiě)實(shí)嗎,他畫(huà)的到底是什么?我試著輕輕地問(wèn)道:“您好,先生!這畫(huà)法真是與眾不同,您在畫(huà)什么?”片刻,他都未理睬我,仍然旁若無(wú)人地專心畫(huà)畫(huà)?!斑@個(gè)人真沒(méi)禮貌”我不禁提高嗓門(mén),耐著性子又問(wèn)“先生,您在畫(huà)什么?”他這才像剛睡醒一樣,漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一聲,然后說(shuō):“抱歉,你剛才說(shuō)什么?”我又重復(fù)了一遍。他才認(rèn)真回答起我的問(wèn)題:“可能你并不理解我畫(huà)的東西,但這就是我所理解的藝術(shù),開(kāi)始時(shí)我的畫(huà)只有黑白作文灰三種色彩,色調(diào)顯得灰暗、單調(diào),后來(lái)我偶然發(fā)現(xiàn)多種色彩碰撞在一起,讓我有一種別樣的感受,很多人認(rèn)為我把人和麥田畫(huà)得扭曲、難看,但我認(rèn)為她們卻很美?!薄澳阏媸莻€(gè)有想法的人,好像一位偉大藝術(shù)家”我隨聲附和說(shuō),“對(duì),像文森特·梵·高?!彼?tīng)了我說(shuō)的話,不可思議地看著我,那雙古怪的眼睛盯得我有些不自在。過(guò)了一會(huì)兒,他自嘲地說(shuō):“你是在開(kāi)玩笑吧,我怎么會(huì)成為偉大的藝術(shù)家?”“你是梵高?”我驚訝地問(wèn)。“是我,不瞞你說(shuō),我的生活很落魄,在別人看來(lái),我像個(gè)瘋子,一天到晚只會(huì)畫(huà)那些令人想不明白的東西,生活還要靠弟弟資助。雖然我想讓人們尊重我的藝術(shù),但恐怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)了?!薄芭叮?,你怎么可以這樣說(shuō)?你是一位很杰出的畫(huà)家,至少我心中始終是這么認(rèn)為的”梵高眼里充滿感激地看著我,興奮地說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我,藝術(shù)是我一直所熱愛(ài)的?!?/p>

一陣微風(fēng)吹過(guò),我打了冷顫,回到了現(xiàn)實(shí)世界。梵高消失了,遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火星星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光灑在我的身上,我不由想起梵高的《星月夜》,更久久不能忘懷他對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)、堅(jiān)持和瘋狂。

最新別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短(模板7篇)


有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?寫(xiě)好作文是學(xué)生必備的技能,堅(jiān)持寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,以下內(nèi)容“別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短”為我們收集整理,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇1

我們家里的每個(gè)人似乎都是很兇的,但只有我是個(gè)例外,而我們家里的新成員,脾氣是最壞的。

他有一雙大大的眼睛,上面長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的睫毛和一只突突的小鼻子,其實(shí)他就是我們家的呆萌小弟。

別看他長(zhǎng)得乖,其實(shí)他生起氣來(lái)就像一只兇狠的老虎,一定不要被他的乖巧蒙蔽了喲!有一次,我正在客廳寫(xiě)作業(yè),不小心被我的弟弟看見(jiàn)了我手中的筆,迅雷不及掩耳,我還沒(méi)來(lái)得及收筆他就已經(jīng)飛奔而來(lái),他指著我裝滿筆的文具盒說(shuō):筆筆。他還擺出一副窮人乞討的樣子,哥哥吧作業(yè)做完就把筆給你話還沒(méi)說(shuō)完弟弟就咚的一聲跪在地上,為了不讓我那獅子老媽看見(jiàn),就把我那又淘氣又兇的弟弟讓在了軟軟的沙發(fā)上,眼看就要成功了,他又往后一仰,睡在了地上,還一腳把我踢得坐在了地上,我揉了揉摔疼的屁股,小心翼翼地走向弟弟,果然他又使勁朝我踢了一下,幸好我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),雙腳一分開(kāi),踢了個(gè)空,我迅速把他抱到了沙發(fā)上。我正想重新去做作業(yè)時(shí),弟弟又突然把我拉住,從沙發(fā)上跳了下來(lái),我蹲下來(lái)想把弟弟重新放回沙發(fā)時(shí),我弟弟的計(jì)劃得逞了,他的小手刷的一下抓到了我的臉上,使我眼睛下多了一滴血淚,這時(shí),我弟弟還在嘻嘻地笑著,似乎在為他的成功計(jì)劃慶祝,我終于忍不住了,使勁把他扔在了沙發(fā)上,見(jiàn)他還想下來(lái)我就拿起一根筷子指著他說(shuō):再動(dòng)我就打你屁股了喲!就這樣,他才安分了些,他就是那種不見(jiàn)棺材不掉淚的人了吧!

這就是我那又淘氣又兇的小弟弟。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇2

我的壞脾氣

雖然我在很多人眼里都是很乖,但其實(shí)我也自己的壞脾氣,一個(gè)字,怪!

喜歡提意見(jiàn)的我

我在作文班里,總是向老師提出我自己的意見(jiàn)。這個(gè)筆寫(xiě)一下沒(méi)水了,那個(gè)橡皮擦擦不干凈,這個(gè)玩具玩下下就壞了。

我總是控制不住我自己,只要看到什么東西都會(huì)脫口而出的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。媽媽說(shuō)我?guī)湍阗I了東西就已經(jīng)很好了,你還提這個(gè)提那個(gè),要不你自己去買吧。

可我我總是認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)自己要求很高,很有品味的人。

不積極的我

我在作文班上,我總是不喜歡發(fā)言,每次上課時(shí),老師叫我回答,我才回答。而且每次回答也三言兩語(yǔ)地說(shuō)一下就OVER了。不過(guò)我在學(xué)校發(fā)言卻剛好相反,老師一問(wèn)問(wèn)題,我?guī)缀醵紩?huì)發(fā)言,不知道為什么我覺(jué)得在作文班上為什么會(huì)不發(fā)言呢?我得好好想想看。不過(guò)我在其他方面還比較積極,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這方面我是最積極發(fā)言,我總是想我為什么不喜歡上作文課發(fā)言呢?這是一個(gè)很難很難的難題。

這就是愛(ài)提意見(jiàn)的我,不積極的我,但愿我能改正不積極的缺點(diǎn)。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇3

跟壞脾氣拜拜-教育隨筆

跟壞脾氣拜拜

這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)脾氣特爆的孩子,一男一女。芝麻綠豆大的小事可以搞得驚天動(dòng)地。你認(rèn)為不是事的事在他倆看來(lái)就是天大的事。兩個(gè)人碰一起,“故事”連連、“精彩”不斷,折騰得老師夠嗆。這不,又來(lái)了!周一早讀課,故事中的女孩子剪了一把齊肩短發(fā),剛走進(jìn)教室,同學(xué)們都投以注目禮。我們的男主角豈能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),不過(guò)老師也在,只能傻笑幾聲,也算占了便宜。這下炸了馬蜂窩。女孩子三步并作兩步,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上前就是一拳。反應(yīng)過(guò)來(lái)的男主角先是一聲怒吼,接著瞪大雙眼,窮兇極惡,一場(chǎng)大戰(zhàn)蓄勢(shì)待發(fā)。怎么辦呢?于是我讓全班同學(xué)準(zhǔn)備觀戰(zhàn),希望震懾住他們??墒莻z人氣場(chǎng)太強(qiáng),絲毫不為所動(dòng),堅(jiān)定不移地盯著對(duì)方。本想四兩撥千斤,這招不行。我只能以勢(shì)壓人。命男孩閉嘴。先問(wèn)女孩:為什么打他,女孩說(shuō):“她笑我?!蔽艺f(shuō),換了一個(gè)新發(fā)型,被人關(guān)注不是一件挺好的事嗎?他的笑未必就是惡意的。即使是惡意的,他只是笑一下而已,而你跑上前就是一拳,不是比他更可惡?jiǎn)??本?lái)有理也變成沒(méi)理了。

然后,我也不敢問(wèn)小男孩別的,生怕觸動(dòng)了他那根敏感的`神經(jīng)。小心翼翼地對(duì)他說(shuō):老師知道她動(dòng)手肯定錯(cuò)了,那你有沒(méi)有不對(duì)的地方?在我期待的目光下,他總算開(kāi)口了:我不該笑他,不該上課發(fā)火……我趕緊截住他的話頭,說(shuō):你說(shuō)得很好啊!男孩子心胸要寬廣些,要有紳士風(fēng)度。即使要計(jì)較,也要看時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合。

然后又對(duì)兩人說(shuō):你們倆人都這么聰明,可是今天為這點(diǎn)事大動(dòng)肝火,既傷害了別人,又傷害了自己,還浪費(fèi)了大家們的時(shí)間,值得嗎?如果時(shí)光倒流,你們還會(huì)用這樣的方法處理嗎?這樣的事真辨不出是非來(lái),只能讓他們陷入推卸責(zé)任的惡性循環(huán)中。所以我壓根不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。先學(xué)會(huì)反思自己,因?yàn)樽罡镜倪€得從思想上轉(zhuǎn)變他們。

我想了一招。將班上學(xué)生分成兩人一組,進(jìn)行PK。羅列了若干條內(nèi)容。第一條就是誰(shuí)遇事懂得謙讓,肯吃虧,就貼一面小紅旗。把那兩個(gè)脾氣最差的放在一組,希望能有一些小小的效果。

某個(gè)中午吃飯,因?yàn)樯倭艘环蒿?。這個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō):“老師,我的飯給別人了,我沒(méi)飯?!碑?dāng)時(shí),我特欣慰,因?yàn)閹滋熘?,孩子們?nèi)ナ程茫堖€沒(méi)打好,也是這個(gè)男孩非要蹭到前面去先打,別人讓他等等,他當(dāng)即發(fā)彪,被我狠狠批評(píng)了一通,當(dāng)時(shí)就眼淚汪汪,顯得特別委屈,好像全天下對(duì)不起他似的,現(xiàn)在竟然知道先把飯給別人了。

還是故事中的女孩子,別人胳膊肘蹭了一下,不小心把他的菜盆弄翻了。馬上跑到我這兒哭訴,眼淚汪汪的。了解原因后,我首先想到的是:哦,真不錯(cuò),沒(méi)撲上去跟別人鬧,是好事。馬上表?yè)P(yáng)了她。然后和顏悅色地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,為什么要哭呢?老師、同學(xué)難道會(huì)看著你餓肚子?沒(méi)得吃,老師的給你吃。這時(shí),剛好有學(xué)生勻出一份菜給她。……我期待并相信他們的明天會(huì)更好!

啟示:教育需要愛(ài),更需要寬容和等待……孩子的脾氣、習(xí)慣不是一下就能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。但我相信,只要我們有足夠的耐心、愛(ài)心,學(xué)生是能夠感受到的。包括那些壞脾氣的孩子。只要我們?cè)谧?,世界就?huì)改變!我將會(huì)為他們付出更多,使他們遠(yuǎn)離“壞情緒”,并陪伴著他們健康成長(zhǎng)。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇4

我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,我甩都甩不掉。

明天就是星期六了,放學(xué)后我高高興興地背著書(shū)包回到了家。一進(jìn)家門(mén),我就用力地把書(shū)包扔到了沙發(fā)上,一只腳踩在鞋柜上,學(xué)著明星的樣子一捋額前的頭發(fā),瀟灑地喊道:“大家好!我回來(lái)啦!”怎么沒(méi)人答應(yīng)我?原來(lái)媽媽不在家?。∧蔷拖茸鲎鳂I(yè)吧!我打開(kāi)書(shū)包,掏出作業(yè)本和課本?!斑?,文具盒怎么不見(jiàn)了?”放學(xué)的時(shí)候我明明把它放到書(shū)包里了呀!我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。我開(kāi)始著急了,明天就是星期六了,要是文具盒落在學(xué)校里了還怎么做作業(yè)?“嘩啦!”我把書(shū)包里的東西全倒了出來(lái),里面連一支鉛筆都沒(méi)有。難道是我剛才扔書(shū)包的時(shí)候文具盒掉出來(lái)了?我又跑到客廳里,瞧瞧沙發(fā)底下,翻翻電視柜。可哪兒都沒(méi)有文具盒的影子。這時(shí),我的壞脾氣一下子躥上了腦袋,噼里啪啦直響。

“教室肯定關(guān)門(mén)了,就算現(xiàn)在回去拿也拿不到了?!蔽以较朐缴鷼猓昧Φ爻吨约旱念^發(fā)。在客廳來(lái)回踱步?!拔木吆械降啄娜チ耍俊蔽叶逯_自言自語(yǔ),偏偏這時(shí)候拖鞋也跟我作對(duì),一不小心,我被拖鞋絆了一下,摔了一大跤。這時(shí)我的壞脾氣一下子被點(diǎn)燃了,我抓起拖鞋用力扔了出去,可憐的拖鞋“啪”摔在了墻壁上,又“啪”掉在了地板上,墻上留下了兩個(gè)黑乎乎的鞋印。我還是不解氣,快步走到門(mén)邊,“砰!”我重重地關(guān)上門(mén)。門(mén)好像不滿我朝它發(fā)泄,反彈回來(lái),撞到了我的腦袋。

我氣鼓鼓地揉著摔疼的屁股,捂著撞出了大包的腦袋,回到書(shū)桌前。咦!文具盒不是就在書(shū)桌上嗎?只不過(guò)被語(yǔ)文書(shū)蓋住了。我哭笑不得,原來(lái)我一直是在跟自己生氣呀!想想自己瘋狂的樣子,我后悔極了。

俗話說(shuō):“笑一笑海闊天空,找一找萬(wàn)物俱全?!睘檫@樣的小事發(fā)脾氣實(shí)在太不值得了。壞脾氣,請(qǐng)你別再跟著我了。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇5

想必大家都有壞脾氣吧!但我可是個(gè)“壞脾氣大王”,每個(gè)月都要發(fā)好多次脾氣呢。

雖然我的壞脾氣很多,但是有一次經(jīng)歷是讓我最難忘的。記得那天,我看了一早上的電視,爸爸下午回來(lái)了,說(shuō):“你不要看電視了,和我去游樂(lè)場(chǎng)走一走。”我說(shuō):“不去不去,我要看電視!”爸爸對(duì)我說(shuō):“好的,我睡完覺(jué),你就得關(guān)掉電視?!?/p>

話音剛落,爸爸就去睡覺(jué)了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)有關(guān)電視,于是我爸爸就把電閘給關(guān)了,我咬著牙說(shuō):“為什么關(guān)了電閘?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你看你,都看了一上午的電視了,還看!”我和爸爸一言不合,我就縮進(jìn)了沙發(fā)的角落里,爸爸走后,我把沙發(fā)的東西全都扔在了地上,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),在我的房間里一直拼著積木,拼了十件以后我終于消氣了。

我把在地上的東西全部放回沙發(fā)上,并安慰它們:“對(duì)不起,我再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)?jiān)徫??!?/p>

這就是我發(fā)脾氣的一次經(jīng)歷,你們也有壞脾氣吧,快來(lái)講一講。

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇6

“給我!這是我的!”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當(dāng)時(shí)我心里想:這個(gè)臭弟弟,竟敢搶我的玩具,沒(méi)門(mén)。想著想著,我大發(fā)雷霆,必須把玩具搶回來(lái)。

我用了最大的力氣也沒(méi)有搶回來(lái),突然,我想到了“秘密武器”——撓癢癢,一直撓啊撓,他笑得不行了,但還不放手,氣死我了。我就采用另一種方法:吃糖。我拿著一塊糖,在他面前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),他就說(shuō):“不論你用什么方法都沒(méi)用?!彼晕易约撼粤颂抢^續(xù)搶,忽然,我心里感覺(jué)有一個(gè)超級(jí)壞脾氣在說(shuō):“搶得好,繼續(xù)搶?!钡俏覅s和弟弟說(shuō):“給你玩吧?!鳖D時(shí),心里的超級(jí)壞脾氣消失了。我才想到了,有兩個(gè)一模一樣的玩具,我找啊找,找到以后給了弟弟,我倆玩得非常開(kāi)心,玩累了就坐到沙發(fā)上看電視。

今后,我再也不敢發(fā)脾氣了。

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇7

水池里住著一只壞脾氣的烏龜。

夏天漸漸來(lái)了,天旱了,池子里的水越來(lái)越少了,烏龜要搬家了。它想搬到附近的一個(gè)大湖里住,于是它一步一步地慢慢地爬,真辛苦!爬到了一個(gè)大坑里,它停了下來(lái),休息休息。這時(shí)一只兔子路過(guò),看見(jiàn)大坑里有一塊“石頭”,就踩著“石頭”蹦了過(guò)去。烏龜被踩了就探出頭來(lái):“你有病?。 蓖米踊仡^見(jiàn)是烏龜就來(lái)氣:“你有藥???”烏龜想起來(lái)了在哪見(jiàn)過(guò)——在一個(gè)月前,烏龜還舒服地呆在水池里。這只兔子路過(guò)時(shí)被烏龜看見(jiàn)了,烏龜大聲地說(shuō):“小兔子,你好歷害呀,可以把眼睛哭得那么紅!”兔子不知道說(shuō)什么好,氣得干瞪眼,只當(dāng)什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)地走了。想到這烏龜就把頭縮了起來(lái)......

第二天,烏龜?shù)呐笥选笱銇?lái)幫它搬家。兩只雁兒找來(lái)一根樹(shù)枝,讓烏龜咬著中間,吩咐烏龜不要說(shuō)話,就各叨一端,動(dòng)身向大湖飛去。孩子們看見(jiàn)了,覺(jué)得很有趣,拍手笑起來(lái):“烏龜烏龜飛上天,烏龜烏龜真可愛(ài)?!睘觚斠宦?tīng),勃然大怒,開(kāi)口大罵。烏龜一張開(kāi)嘴就跌下來(lái),摔在石頭上暈過(guò)去了。

烏龜因?yàn)槠獠缓?,影響到它同兔子的交往;也因?yàn)槠獠缓?,容易發(fā)怒,害得自己差一點(diǎn)摔死。我們可不能象這只烏龜呀!

秋天來(lái)了作文模板


作文是檢驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果的重要手段,寫(xiě)作是呈現(xiàn)自身專業(yè)水平和知識(shí)水平的有效媒介。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀,你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文?在您使用一種新產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)告訴您的朋友是如何的有效。

秋天來(lái)了作文(篇1)

秋天到了,爸爸媽媽帶我去欣賞秋天的美景。

走進(jìn)小河,樹(shù)葉已經(jīng)給小河蓋上了一層薄紗。小河漸漸進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一片片樹(shù)葉紛紛落下,像一只只金燦燦的蝴蝶在空中飛舞著。

走進(jìn)田野,金燦燦的一片,真像一片金色的海洋!田野里歡歌笑語(yǔ),農(nóng)民伯伯辛苦的忙碌著。

?。∏锾?,你是我最喜歡的季節(jié)。

不知不覺(jué),秋姑娘靜悄俏地來(lái)到大地。秋姑娘它不但美麗,而且善良更大方。瞧,農(nóng)民伯伯果園里的果樹(shù)因?yàn)榍锕媚飦?lái)臨終于開(kāi)花結(jié)果了。楓葉像一把把小傘下落為人類遮風(fēng)擋雨;藍(lán)天飄著千姿百態(tài)的云朵,像孫悟空在上面大鬧天宮呢;又像好多小蝴蝶一樣,飛呀飛呀。還像小貓小狗在上面打斗呢,真是有趣極了!

秋天美極了!

秋天來(lái)了作文(篇2)

秋高氣爽,大雁南飛。美麗的秋天來(lái)!秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的高梁漲紅了臉,像個(gè)害羞的小姑娘;麥子金燦燦的,像波光粼粼的麥浪;山坡上的楓葉紅得耀眼。

樹(shù)下的小螞蟻忙碌著搬運(yùn)食物,準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小青蛙把枯樹(shù)葉當(dāng)成雨傘。小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,忙碌著采摘、貯存松果。田野旁邊的池塘里有很多游來(lái)游去的小魚(yú),可愛(ài)極了!

果園里有很多的水果。蘋(píng)果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢上;梨子金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)小小的葫蘆掛在樹(shù)枝間。還有紫色的葡萄,像一串串紫水晶。漂亮極了!香味灑滿了整個(gè)果園,孩子們都被這香味所吸引。果農(nóng)們都忙碌地摘著果實(shí),這些都是豐收帶給人們的驚喜。

我喜歡這美麗的秋天!

秋天來(lái)了作文(篇3)

她來(lái)了。帶走了炎熱,帶來(lái)的,卻是無(wú)比的涼爽。她就是冬天的使者秋天。

俗話說(shuō)得好,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。這不,剛下完一場(chǎng)大雨,秋天就悄無(wú)聲息地來(lái)了。

秋天是個(gè)五彩繽紛、瓜果飄香的季節(jié)。你看那紅紅的石榴花綻開(kāi)了美麗的笑臉,柿子樹(shù)上的柿子你擠我碰,那一串串紫葡萄猶如一個(gè)個(gè)大大的紫水晶,在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。蘋(píng)果個(gè)個(gè)都熟透了,有的還散發(fā)著迷人的香氣。好一派豐收的景象呀!

沙沙、嘩嘩,雨滴打破了寧?kù)o。你瞧,那小小的雨滴爭(zhēng)先恐后地落在地上,似乎在說(shuō):秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!又好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。這就是秋天的雨。

但秋天并不是我們想象中的那么凄涼。你聽(tīng),嚁嚁、呱呱、嘰嘰喳喳,這些活潑的小生靈給秋天這曲凄涼的樂(lè)曲增添了不少快樂(lè)的音符。這大概就是秋的聲音吧!

啊,秋天!你趕走了炎熱,帶來(lái)了涼爽和豐收,人類應(yīng)該好好感謝你!

秋天來(lái)了作文(篇4)

當(dāng)夏天還未褪去它的熱情,秋風(fēng)早已隨著果實(shí)的成熟,落葉的清香拂進(jìn)人的心里。這就像在一顆煩躁的心上流過(guò)解愁的秋水,一切都隨著秋的到來(lái)而改變。

秋季時(shí)分,仿佛整個(gè)世界都是秋的影子。

在小路上散步,柔和的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉頰,它并不像冬風(fēng)那樣刺骨,也不像夏風(fēng)那樣燥熱。而給人帶來(lái)一種舒服的感覺(jué)。這一陣秋風(fēng)過(guò)后,帶走了煩惱,卻留下了浸天飛舞的“蝴蝶”凄美地飄著。像是在與這美妙的世界做最后的告別,也許綠葉從一開(kāi)始就知道,會(huì)有這么一天要枯黃,會(huì)有這么一天要落下,會(huì)有這么一天要……。所以,它用它的綠和金黃以及最后的舞姿來(lái)詮釋它那精彩的一生。這樣的美景,這樣的精神,不得不叫人感到驚嘆。

下雨了,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……似乎又是無(wú)聊而煩悶的一天??晌覅s不住地往窗外看,并陷入了沉思。仿佛時(shí)間都定格在了這雨聲、雨景里。這雨既沒(méi)有秋天的絲滑,也沒(méi)有夏雨的干脆,為何如此吸引人?伸出小手,一滴滴瑩潤(rùn)的水珠輕輕地滴在皮膚上,像是手里捧著幾顆冰涼的珠子直到幾十秒后才因?yàn)槭稚系臏囟榷ミ@纏綿的清冷。秋雨真是個(gè)冷美人!

秋姑娘還不忘向大地灑下金黃的粉末。大地上,鄉(xiāng)村中,田野里。金黃的農(nóng)作物叢中,金黃色皮膚的農(nóng)民戴著金黃色的草帽,彎下腰收著農(nóng)作物,臉上全是收獲的喜悅。這也是秋姑娘的收獲??!

秋天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),她在不知不覺(jué)中來(lái)到我們身邊,她帶來(lái)的絢麗的顏色,和她那與生俱來(lái)冷艷等,提醒了我們。她,真的來(lái)了。

秋天來(lái)了作文(篇5)

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!樹(shù)葉變黃了,大地鋪上了金黃的地毯。楓樹(shù)的葉子紅了,楓葉仙子在空中飛舞呢!這讓我想起了《山行》中的一句詩(shī)停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

我們走進(jìn)樹(shù)林里,桂花香鉆進(jìn)了我的鼻子,那小小的,又白又黃的桂花,是那么的香,都可以吸引來(lái)蜜蜂了,這是秋天獨(dú)有的氣味。

大雁飛去南方了,它們一邊飛一邊唱歌,好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)!不知不覺(jué)追上白云,撒一陣陣暖暖地叮嚀。

我們走進(jìn)果園里,這里秋高氣爽???,果園里的果子多的是呢!蘋(píng)果紅紅的,像胖娃娃的臉頰。是哪里發(fā)出來(lái)甜甜的氣味!是梨子!一聞那香味就想吃一口。

田野里,紅高梁舉起它那火紅的火把,好像在告訴我們:我們的紅火把已經(jīng)豐收!稻谷被風(fēng)一吹那金色的波浪立刻卷起,像少女跳起舞來(lái)。

這就是秋,五彩繽紛的秋。我愛(ài)秋天!

秋天來(lái)了作文(篇6)

最先預(yù)示著秋天的,是秋雨。

秋雨不像春雨那樣纏綿,不像夏雨那樣迅疾,也不像冬雨那樣冰冷,它是涼爽的,深沉而熱烈,讓人感到清爽,還有幾分蕭瑟。

秋雨為大地萬(wàn)物刷上了顏色。它把楓葉染成了火一般的紅色,把銀杏染成了陽(yáng)光一般的金黃色,還把菊花染成了橘色,把樹(shù)葉染成了紅棕色……秋雨就像是一位畫(huà)家,把大地變得五彩繽紛了。

接著迎接秋天的,是秋風(fēng)。

秋風(fēng)不停地吹啊吹,

吹來(lái)了雁群,吹走了落葉,吹謝了花朵,吹熟了果實(shí)。果實(shí)們經(jīng)過(guò)了秋雨和秋風(fēng)的洗禮,就真正走向成熟啦。那紅彤彤的蘋(píng)果黃澄澄的梨,水靈靈的葡萄甜津津的李,哪一個(gè)不是飽滿多汁的?它們可都是秋天的果實(shí)??!

走過(guò)秋雨,走過(guò)秋風(fēng),走過(guò)一堆堆的落葉,走過(guò)一串串的果實(shí),秋天也就臨近結(jié)束啦。雖然已經(jīng)過(guò)了秋天了,但我們?nèi)匀贿€會(huì)記得,那涼爽的秋雨,那蕭瑟的秋果,以及那些沙沙作響的樹(shù)葉和美味的水果。

秋天來(lái)了作文(篇7)

秋悄悄地來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山上。大地在秋風(fēng)的催促下,換上了迷人的秋裝。

我和爺爺奶奶利用暑假期間,一起坐車來(lái)到了峽門(mén)鄉(xiāng)大姑奶家去玩兒。那里的景色可美了。

你看,院子里各種五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,尤其是那金黃的秋菊,正展開(kāi)笑臉好像在歡迎我們的到來(lái)。

還有那向日葵,開(kāi)著黃花,低著頭,好像在沉思著什么。

還有各色各樣的玫瑰花,紅的像火,黃的像黃絨絨的小雞,十分惹人喜愛(ài),粉紅的像街道上少女穿的粉裙子迎風(fēng)飄舞。

你看,那飛舞的樹(shù)葉,正在迎風(fēng)起舞,正在迎風(fēng)起舞,好像是迎接秋風(fēng)最起勁的人。

別理他,你看,還有那平時(shí)不起眼的路邊小草,也正在改裝換貌。

啊!秋天來(lái)了!

在一望無(wú)際的田野上,農(nóng)民伯伯正在田野里忙碌著,有噴農(nóng)藥的,有摘豆角的,有給玉米培土的,那層層梯田的玉米,長(zhǎng)得高出了人,棵棵桿上都結(jié)滿了玉米棒子,玉米棒都像70歲的老人,長(zhǎng)出了胡子,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉米葉子都發(fā)出沙沙作響的響聲,好像幾百人的大合唱,非常悅耳好聽(tīng)。

你聽(tīng),村莊里大谷場(chǎng)上小孩追逐打鬧的歡笑聲,大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲。

這里的一切都充滿了生機(jī),使我流連往返,秋天真美!秋天真美!

秋天來(lái)了作文(篇8)

炎熱的夏天已經(jīng)由去了,秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們身邊。

濱江公園的道路旁栽滿了高大粗壯的法國(guó)梧桐,不時(shí)會(huì)有金黃的落葉跟著秋風(fēng)飄落下來(lái),它們?cè)诳罩酗h動(dòng)著,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。兩旁的桂花樹(shù)披發(fā)發(fā)出一股迷人的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅上一口,不禁讓人感到心曠神怡。不遠(yuǎn)處,還有一叢叢五顏六色的菊花,有紅的,紫的,黃的,白的……錦繡的花瓣迎著陽(yáng)光,閃耀著誘人的色澤。

果園里果實(shí)成熟了。紅紅的蘋(píng)果,就像小姑娘的笑容,讓人忍不住想去咬上一口。黃澄澄的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了枝頭。石榴正咧開(kāi)嘴沖著我們微笑。

田野里大片棉花地結(jié)滿了棉桃。盛開(kāi)著的棉花就像是天上的白云,一不小心掉落在了人間,給大地蓋上了一層潔白的棉被。一望無(wú)際的稻田里,金燦燦的稻子成熟了,一株株豐滿的稻穗,害羞地低下了頭,彎下了腰,遠(yuǎn)看像是給大地鋪上了一層金色的地毯,農(nóng)夫伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑,田野里人們的交談聲,機(jī)器的轟鳴聲,交匯成了一首豐收的樂(lè)曲。

秋天來(lái)了,我愛(ài)這個(gè)錦繡而收成的季節(jié)!

秋天來(lái)了作文(篇9)

如果有人問(wèn)我:在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō):我喜歡秋天。因?yàn)樵谖已劾锴锾焓亲蠲赖摹?/p>

一天早上,突然一股涼涼的風(fēng)向我吹來(lái)。我醒了,向窗外一看,天空是那樣的藍(lán),潔白的云朵就像小女孩的紗裙一樣。

我吃完飯,來(lái)到小區(qū)里。在這里,最美的就是那五顏六色的葉子,紅的、黃的、綠的。這些葉子最能體現(xiàn)出秋天的美。我來(lái)到小區(qū)的河水旁,看到那干凈的河面,把樓房倒映在河里,上面還有許多落葉,像一個(gè)個(gè)小帆船,葉子飄呀飄,飄到每個(gè)人的腦海里。

在馬路上,金黃色的葉子就像金色的地毯一樣,如果在上面打滾兒,你就會(huì)感覺(jué)軟棉棉的。

在學(xué)校里,小朋友們?cè)谙抡n的時(shí)候,都會(huì)摘各種各樣的葉子做標(biāo)本。

秋天真美啊!我愛(ài)秋天,秋天是多么美麗的季節(jié)呀,就像一幅畫(huà)!

謝謝你三年級(jí)作文模板14篇


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。好的作文體現(xiàn)一種情懷,如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢?小編為大家呈上收集和整理的謝謝你三年級(jí)作文模板14篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

謝謝你三年級(jí)作文 篇1

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,兔媽媽叫小兔去河對(duì)岸的地上拔幾個(gè)蘿卜回來(lái)做午飯。小兔最喜歡吃蘿卜了,蹦蹦跳跳提著籃子就出發(fā)了。

來(lái)到了小河邊小兔才發(fā)現(xiàn)那條小河看起來(lái)比平時(shí)深多了,原來(lái)前幾天下過(guò)雨,河水漲了許多。這下可怎么辦呢?面對(duì)嘩嘩的河水,小兔愁得不知所措。

小魚(yú)探出頭來(lái):“小兔,怎么皺著眉頭呀?”

小兔沒(méi)精打采的說(shuō):“我本來(lái)要去對(duì)岸拔蘿卜的,現(xiàn)在,我過(guò)不了河了。”

“哦,別著急,我去找小烏龜來(lái)馱你過(guò)河?!毙◆~(yú)安慰小兔。

“謝謝啊,那拜托你了?!?/p>

不一會(huì),小魚(yú)領(lǐng)著小烏龜游了過(guò)來(lái)。小烏龜馱上小兔游啊游,游啊游,把小兔安全得送到了河對(duì)岸。小烏龜說(shuō):“我去附近玩一下,你拔完了蘿卜我再馱你回去吧?!毙⊥蒙狭税?,連聲跟小烏龜?shù)乐x,說(shuō):“謝謝,謝謝,我這就去拔蘿卜啦?!?/p>

謝謝你三年級(jí)作文 篇2

夜深人靜的夜晚,我在爸爸的店里,這個(gè)晚上是我最難忘的一晚。

那天晚上我正在朋友家玩,玩累了,我該回到爸爸店了,我跑回爸爸店時(shí),要走過(guò)一個(gè)十字路口,我低著頭奔過(guò)去,沒(méi)想到一輛三輪車騎了過(guò)來(lái),躲在樹(shù)叢里的知了,好像在勸告我什么似的,后來(lái)我知道了,我被那輛車撞了,三輪車翻倒在地上,幸好車上的人沒(méi)事,可是我卻有事。

雖然我沒(méi)什么大礙,但還是感到很疼痛,爸媽被那打雷似的聲音,嚇到了一下了都出來(lái),看怎么回事,看見(jiàn)我被撞爸爸馬上就開(kāi)始罵我說(shuō):“你怎么這么不小心啊!走路還低著頭!”我忍不住哭了起來(lái),媽媽把我拉回店里。對(duì)爸爸說(shuō):“你少說(shuō)兩句,撞都已經(jīng)被撞了!”媽媽用水擦我的傷口,說(shuō):“妞,我們先回家好不好?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在回家的路上,我又想起爸爸說(shuō)的那句話,偷偷地哭起來(lái),天上的星星一直閃啊閃,好像在安慰我,我抱著媽媽,媽媽用手握著我的手說(shuō):“你真的嚇?biāo)牢伊?,小的時(shí)候,你被一輛電瓶車撞了,還住院了呢!那個(gè)時(shí)候,為了照顧你,我和你爸,在旁邊守了很多天”我說(shuō):“媽媽你現(xiàn)在感到很自責(zé)嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,她一直握著我的手。

愛(ài)真的非常溫暖,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您媽媽,您用您的愛(ài)安慰我、溫暖我,讓我不在悲傷,謝謝!

謝謝你三年級(jí)作文 篇3

我的弟弟看似調(diào)皮,其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)有愛(ài)心的人。

有一次,我們?cè)诩乙黄鹜妫瑡寢屓ベI菜了。我們一起玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲,玩了幾個(gè)回合,輪到他當(dāng)老狼?!?2點(diǎn)鐘!”弟弟在我毫無(wú)防備的時(shí)候突然說(shuō)。我一轉(zhuǎn)頭,就跑?!鞍ミ希 蔽乙宦暭饨?。弟弟馬上跑到我的身旁,焦急地問(wèn)道:“哥哥,你沒(méi)事吧?”“我好像扭到腳了?!蔽艺f(shuō)。弟弟聽(tīng)完這句話,到冰箱里拿冰塊,放到塑料袋里,敷在我的腳上,安慰道:“你一會(huì)就好了,我們學(xué)校的醫(yī)生說(shuō)過(guò),扭到腳要讓病人不要?jiǎng)?,用冰塊敷一敷,就好了?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他就一直坐在我的身旁,直到媽媽回來(lái)。

還有一次,我們?cè)谥谱鞔?。有一個(gè)零件不見(jiàn)了,弟弟和我不停地找,依然沒(méi)找到。我只好放棄了。突然,弟弟用他最心愛(ài)的卡紙剪下來(lái)給我,說(shuō):“哥哥,這個(gè)給你來(lái)替代吧!”“哇,謝謝你!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),弟弟也笑了。

我的弟弟有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)是一個(gè)有愛(ài)心的人。

謝謝你三年級(jí)作文 篇4

阿姨謝謝你

為什么要謝一位阿姨呢?因?yàn)樗裉煸缟蠋椭宋遥瑸槭裁匆獛椭夷?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

今天早上,我一路迎著清脆的鳥(niǎo)叫聲,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去,一到校門(mén)口看了一下手表,哇!7:50分了,突然我發(fā)現(xiàn)我校徽沒(méi)帶怎么辦呢?眼看校門(mén)就要關(guān)了,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一摸袋子里竟然有五毛錢(qián),我一下就眉開(kāi)眼笑問(wèn)小店老板,請(qǐng)問(wèn):?;找嗌馘X(qián)?”1元”小店老板回答,啊!我一下像是跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,剛才的高興勁兒也飛到了九霄云外去了一臉的愁眉苦臉,于是我就從我的書(shū)包里找我的皮夾,可是我把書(shū)包翻了個(gè)天翻地覆,也不見(jiàn)皮夾的蹤影,咦?難道我的皮夾逃”走了嗎?我不禁這樣想!突然,一位阿姨溫和的對(duì)我說(shuō):怎么了?錢(qián)沒(méi)帶嗎?我這里有1元錢(qián),你拿去吧1”,不,阿姨我不能要您的錢(qián)”唉!這怕什么呀,你不是急用嘛!”,說(shuō)著就把錢(qián)塞到我的手上了,我把錢(qián)給了小店老板,去了一個(gè)?;諕煸诹宋业男厍?。

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我真想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,可是沒(méi)說(shuō)出口,心里真不是滋味兒!

謝謝你三年級(jí)作文 篇5

我的好閨蜜小許,總是在我有困難的時(shí)候幫助我,我很感激她。

有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),可是有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,小許看見(jiàn)了,就告訴我,說(shuō)那道題寫(xiě)錯(cuò)了,還給我仔細(xì)講解這道題的意思,分析題目之間的數(shù)量關(guān)系,教我怎么列算式,怎么解答。一頭霧水的我,聽(tīng)了她的耐心講解,一下子豁然開(kāi)朗。

體育課,跑步的時(shí)候,我不小心扭傷了腳,小許跑到我跟前,她對(duì)我噓寒問(wèn)暖,哪里痛,傷得怎么樣?然后又扶我去醫(yī)務(wù)室看校醫(yī),校醫(yī)叫我不要多走路,于是她就一路扶我到教室,舞蹈課還幫我向老師請(qǐng)假,還讓我在舞蹈教室后面坐著。

周末在家很無(wú)聊,小許約我出來(lái)玩,我們不僅吃了很多東西,還買了書(shū)和一些學(xué)習(xí)用品。如果周末,我們沒(méi)有辦法約在一起玩的時(shí)候,她就會(huì)在手機(jī)上和我用QQ聊天,鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)自律。

她就像開(kāi)心果,能給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。這就是我的閨蜜——小許。

謝謝你三年級(jí)作文 篇6

如果我是一粒種子,那母親就是肥沃的大地,讓我生根發(fā)芽;如果我是一棵小樹(shù),那母親就是廣闊的草坪,讓我開(kāi)花結(jié)果。母愛(ài)如海,父愛(ài)似山,父母的愛(ài)讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)。

暑假的一天,媽媽帶我出去玩,我們走著走著來(lái)到了一家寵物店門(mén)口,我看到有許多小貓小狗,有金毛犬,有泰迪,還有茶杯狗。我非常喜歡這些小狗,想要買一只,可是媽媽一口就回絕了我,說(shuō)是怕有傳染病。于是我只是用手輕輕地摸了摸它們,然后我們就準(zhǔn)備回家了。

在回家的路上,我突然發(fā)起了高燒,當(dāng)時(shí)媽媽非常著急,連忙叫了一輛出租車,在路上,媽媽一直催促司機(jī)快一點(diǎn)。終于到醫(yī)院了,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)我得的是手足口病,沒(méi)什么大礙,媽媽聽(tīng)了才松了一口氣。

過(guò)了幾天后,我的高燒終于退下去了,但是手足口病卻沒(méi)有好,媽媽每天堅(jiān)持給我喝藥,希望我的病早日康復(fù)。不久之后我的病好了,可我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上又多了許多皺紋,憔悴了很多。

母親的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。

謝謝你三年級(jí)作文 篇7

我們每一個(gè)人都只有一個(gè)媽媽,那就是生我們,養(yǎng)育我們的媽媽?!皨寢尅币粋€(gè)對(duì)我們多么重要的人,一個(gè)多么神圣的稱呼。

記得我還是六歲的時(shí)候,跟其他孩子都相信在圣誕節(jié)前夕得分時(shí)候圣誕爺爺會(huì)給可愛(ài)的孩子送去禮物。

我左顧右盼圣誕節(jié)前夕的前日終于來(lái)了,前夕的前日夜晚我和媽媽在涼臺(tái)上看雪,我望著天空,許下心愿:希望明天能收到圣誕爺爺?shù)亩Y物。第二天早上外面銀裝素裹,大雪紛飛,媽媽早早的就出去了,到中午11點(diǎn)才回到家,看到媽媽的靴子都濕了。我忍不住問(wèn)一句:“媽媽,你出去干嘛了?”媽媽笑了笑便沒(méi)有再多說(shuō)。

吃完晚飯,看了一會(huì)兒電視便上床睡覺(jué)了。在床上興奮了老半天也沒(méi)有睡著,心想:圣誕爺爺會(huì)給我送什么禮物?還有媽媽今天中午的笑是什么意思?一大串的問(wèn)題圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知不覺(jué)中我睡著了。

大約是凌晨12點(diǎn)多,我好像聽(tīng)到了什么聲音,便醒來(lái)了。醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽在我的床尾那兒放什么東西,我等到媽媽離開(kāi)后,便馬上爬下床看個(gè)究竟。我打開(kāi)禮物盒,里面裝著一個(gè)身穿小馬甲的悠嘻猴和一封信,我打開(kāi)信封,讀完之后,眼淚一顆一顆掉了下來(lái),沖出房間,抱住了媽媽,說(shuō):“謝謝你,媽媽,這是我收到過(guò)最好的禮物!”

謝謝你三年級(jí)作文 篇8

晚上,寫(xiě)完作業(yè)走出書(shū)房,看見(jiàn)你半倚在沙發(fā)上像是睡著,電視機(jī)忽隱忽現(xiàn)的光落在你蒼老的臉上,一縷白發(fā)掛在前額,你顯的疲倦而蒼老,一股熱流涌上心頭,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,奶奶?!?/p>

每天清晨,你總是家里第一個(gè)起床,悄悄下地,一個(gè)人在廚房里忙開(kāi)了。等我洗漱完畢,熱騰騰的牛奶已擺在桌上,你總要親眼看到我喝下去才安心;若是下雨,我總是不愿意帶傘,于是你苦口婆心的連哄帶勸讓我?guī)嫌陚?,我調(diào)皮的悄悄把傘落下跑下樓去,你總是著急的追上來(lái),把傘塞給我,絮絮叨叨的叮嚀著:“小心著涼。“又頂著雨一個(gè)人走回去。那時(shí),奶奶,我想說(shuō),:謝謝你。”

下雪的冬天,我和伙伴們?cè)谘┑乩锿娴囊簧硌┮簧砟嗟幕氐郊遥憧偸切奶鄣匕盐覂龅猛t的手捂在你滿是老繭的手心里,又給我遞上一碗甜湯,看著我心滿意足的喝完,你臉上滿是慈祥的笑。那一刻,奶奶,我想對(duì)你說(shuō):謝謝?!?/p>

你總是從上午就開(kāi)始盤(pán)算晚飯的食譜,買回一本本菜譜,戴著老花鏡,吃力地研讀著,我知道你是在擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng),下午放學(xué)的時(shí)候,你總是一邊炒菜一邊聽(tīng)著門(mén)外的聲音,好像把所有的牽掛都融化在哪豐盛的晚餐里。我的一句:“真好吃?!本箷?huì)讓你開(kāi)心的像個(gè)孩子似的,那一刻,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,奶奶。”

有時(shí)候,挨了媽媽的訓(xùn),我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的呆在書(shū)房里,你總是悄悄的走進(jìn)來(lái),耐心的勸導(dǎo)我安慰我,講幾個(gè)聽(tīng)來(lái)的笑話逗我開(kāi)心,看到我破涕為笑,你才放心離開(kāi)。晚上,你會(huì)不聲不響把一個(gè)削好的水果放在書(shū)桌上,我從作業(yè)堆里看你一眼,笑一下,你總是疼愛(ài)的摸摸我的頭,又離開(kāi)了。那一刻,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,奶奶。“

不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)得和你一樣高了,而你,卻日漸瘦小和蒼老了,看著你疲倦的面孔,我悄悄走過(guò)去,將一條毛毯蓋在你身上……

謝謝你三年級(jí)作文 篇9

我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,成績(jī)不錯(cuò),可是就是有一個(gè)壞習(xí)慣,愛(ài)對(duì)答案,尤其是數(shù)學(xué)??墒俏业臄?shù)學(xué)成績(jī)并不差,是數(shù)學(xué)課代表,基本上都能上優(yōu)秀。我認(rèn)為沒(méi)有什么不好,因?yàn)槲覀冇植皇浅模皇清e(cuò)的時(shí)候討論一下。而現(xiàn)在,我的觀點(diǎn)卻變了。

昨天我們數(shù)學(xué)老師測(cè)驗(yàn)了幾道題,收上去后,我和好朋友對(duì)了一下。誰(shuí)知,另外一個(gè)同學(xué)卻聽(tīng)見(jiàn)了,那個(gè)同學(xué)也是我們的好朋友?;蛟S是因?yàn)槲覀兟曇籼蟮木壒拾桑蠋熉?tīng)見(jiàn)了,就問(wèn):“XX,誰(shuí)告訴你得17的?!盭X說(shuō):“沒(méi)有?!卑阉辛诉^(guò)去,使勁盤(pán)問(wèn),可是就是不行。最終我才知道,原來(lái)是我和同桌對(duì)的時(shí)候,她聽(tīng)見(jiàn)了,就改了過(guò)來(lái)。

老師可生氣了,批評(píng)了我,把我和另外一個(gè)同學(xué)換了座位。我心里很不高興,我想:對(duì)數(shù)怎么了,又沒(méi)有抄。

第二天,老師又做了許多練習(xí)題和卷子。練習(xí)題我都對(duì)了,而我那個(gè)同桌好朋友卻錯(cuò)了。然后再說(shuō)說(shuō)卷子,難題我都對(duì)了,而特別簡(jiǎn)單的題,我卻粗心錯(cuò)了。老師并沒(méi)有因?yàn)槲义e(cuò)了一道題而說(shuō)我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“離了同桌,不對(duì)數(shù),你的成績(jī)不是照樣好嗎?可是她不行,你這不是幫她,而是害她,懂了嗎?我沒(méi)有說(shuō)話,只是心里在想:是啊,我行的,要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不對(duì)數(shù),是對(duì)她好?!?/p>

老師,我在這里想對(duì)你說(shuō):謝謝您,雖然我不情意地離開(kāi)了同桌,但是卻改正了缺點(diǎn),讓我在新的環(huán)境里做好期末復(fù)習(xí)。“老師,謝謝您!”

謝謝你三年級(jí)作文 篇10

在我的一生中,我受到過(guò)很多人的幫助和照顧,媽媽、朋友、老師……但最讓我感激的人就是我的奶奶。

說(shuō)起奶奶,也沒(méi)有太大的事情,只是一點(diǎn)一滴的小事。

記得5歲那年,我上幼兒園,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊?,沒(méi)辦法接送我上學(xué)。于是,媽媽就把我托付給了奶奶。從此,我的生活和幸福就在奶奶那里了,雖然沒(méi)有了媽媽的照顧,但我依然過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸??鞓?lè)的日子。

記得有一次,天空刮起了狂風(fēng),電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,可怕極了。就在這時(shí)候,我突然生病了,體溫達(dá)到39℃。奶奶看到我燒得這么厲害,二話不說(shuō),撐起雨傘就出門(mén)給我買藥去了。不大一會(huì)兒,奶奶把藥買回來(lái)了,可她的衣服全被淋濕了……在奶奶的精心照顧下,我的病很快好了起來(lái)。

還有一次,我在雪地上溜冰,撲通一聲,摔了個(gè)四腳朝天,褲子和衣服全濕了。回到家里,奶奶又心疼又生氣,但并沒(méi)有過(guò)多責(zé)備我,而是趕緊讓我脫下濕衣服,換上一件溫暖又舒服的衣服??赡棠虆s把雙手浸在冰冷的水里,洗我弄臟的衣服??粗棠瘫粌龅猛t的雙手,我的眼淚都快流下來(lái)了。

奶奶雖然老了,但是她的愛(ài)我會(huì)牢牢記在心里。等奶奶老了,不能動(dòng)了,我會(huì)好好照顧奶奶,以回報(bào)奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩。奶奶,您是我一生中最偉大的守護(hù)神。

謝謝你三年級(jí)作文 篇11

“我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁?!笔前?,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,在此我大聲的向您說(shuō):“姜老師,謝謝您!”

老師您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,如同自己的爸爸和媽媽。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),您會(huì)提醒我;在我痛哭的時(shí)候,您會(huì)用輕柔的聲音安慰我,然后用手輕輕地?fù)崦?;在我們放學(xué)回家的時(shí)候,您再三叮囑我們:路上不要追追打打,不要搭乘陌生人的車……記得有一次,我在操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)楊文他們?cè)谧觥笆浠ā钡挠螒?,我也想玩,于是我走過(guò)去問(wèn):“楊文,我很想跟你玩,能不能加上我?”楊文答應(yīng)了,我們一起來(lái)玩了。后來(lái),在唱四朵花時(shí),不知道誰(shuí)推了我一下,腳去了點(diǎn)皮,流了血。我傷心的哭了起來(lái),姜老師問(wèn):“歐開(kāi)顏,你怎么啦?”我慢吞吞地說(shuō):“我在玩十朵花的游戲,突然不知誰(shuí)推了我,我就摔傷了?!苯蠋熯B忙把我扶到椅子上,然后用輕柔的聲音安慰我說(shuō):“你別哭了,你越哭你的傷就越痛?!边^(guò)了一會(huì)兒,我停止了哭泣,姜老師用棉簽,涂了點(diǎn)藥,輕輕地擦到我的傷上,哎喲!我痛得叫了起來(lái),姜老師問(wèn)我:“很痛么?”我連忙說(shuō):“不痛?!边^(guò)了幾天,我的傷好了,姜老師也很欣慰。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我把這首詩(shī)送給老師,老師,您雖然調(diào)到別的學(xué)校去了,但是我們時(shí)刻都想念您!

謝謝你三年級(jí)作文 篇12

在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我準(zhǔn)備去領(lǐng)報(bào)那時(shí)我才二年級(jí),是一名發(fā)報(bào)員。

來(lái)到了大隊(duì)部,一大疊書(shū)和一袋玩具橫在我的眼前,我艱難地抱起它們一步步向前走。這時(shí),一個(gè)大姐姐和兩個(gè)大哥哥來(lái)到了我身旁,他們也是發(fā)報(bào)員,因?yàn)橛腥齻€(gè)人,搬這些東西是綽綽有余了。大姐姐輕輕俯下身子,向我伸出了援助之手:我來(lái)幫你吧,你的教室在哪?謝謝,在那邊。我指了指。大姐姐一下子搬起書(shū)和大哥哥們朝我那棟樓走去,有了他們幫助,我的腳步輕快了許多。為什么只有你一個(gè)人來(lái)搬呀?他們問(wèn)。沒(méi)想到這么多,我一個(gè)人,又不好跑上樓讓同學(xué)幫助。我有些不好意思。

就這么,我們?cè)诹胰障伦哐阶哐?,我說(shuō):你們回教室吧!我的教室快到了,我能行!他們小心翼翼的把書(shū)還給了我。望著他們的背影,我似乎不覺(jué)得書(shū)有多重了?;氐浇淌遥夷菚r(shí)的同桌吃驚地問(wèn)我:陳伊嘉,你今天好快呀!我淡淡地笑笑。

如果,我還能碰到他們,我一定要對(duì)他們認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)一聲謝謝!,并對(duì)他們莊嚴(yán)地行一個(gè)隊(duì)禮.

謝謝你三年級(jí)作文 篇13

謝謝你,老師,是您把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的教堂,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。

早晨,您早早的起床,來(lái)到教室,讓同學(xué)們好好讀書(shū)。您一直在早自習(xí)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話多可惜呀!要好好讀書(shū)。”這句話我一直掛在耳邊。

課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在書(shū)桌旁開(kāi)著臺(tái)燈,在備課的身影。下課了,隨著“老師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說(shuō):“做好課前準(zhǔn)備,看到垃圾馬上撿起來(lái),不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開(kāi)了教室。

中午,您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來(lái),是讓我們一下課就能吃到午飯。

放學(xué)了,您總掛在嘴邊的是:“放學(xué)注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。老師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶?,謝謝您!

謝謝你三年級(jí)作文 篇14

世界上有許多是我們要感謝的,因?yàn)槭撬鼈儾沤o我們?cè)谏钪性鎏砹嗽S多色彩,但最感謝的還是我們的朋友們。

一天,我發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的筆不見(jiàn)了,我便問(wèn)到同學(xué),同學(xué)告訴我最后一個(gè)走的是李鵬,而且李鵬還在我桌子里偷偷摸摸。這時(shí)我便驚訝了,我最好的朋友竟然會(huì)做出這樣的事來(lái),于是我便問(wèn)他:“李鵬,昨天下午是不是你最后一個(gè)?!崩铢i點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又問(wèn):“是不是你還在我桌子里干了點(diǎn)事?!崩铢i說(shuō):“你都知道啦?!边@時(shí)我說(shuō):“竟然真的是你偷我的筆的。”李鵬說(shuō):“我沒(méi)偷你的筆,其實(shí)是……”我說(shuō):“是什么,說(shuō)啊,說(shuō)不出了吧,好,從今天開(kāi)始我們的友誼就一刀兩斷吧。”說(shuō)完,我叫走了,

那時(shí)我不知道我的心為什么這么疼。

回到家里,我發(fā)現(xiàn)了我那支筆,這時(shí)我的心碎了。我懊悔了,為什么要和李鵬絕交呢,于是我便跑過(guò)去向李鵬道歉。李鵬看見(jiàn)我也跑過(guò)來(lái)。最后我們從此都做好朋友了。

感謝朋友,是他教會(huì)了我許多道理,是他讓我明白了好朋友之間的友愛(ài)。

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