大學(xué)周記
發(fā)布時間:2023-06-16 大學(xué)周記大學(xué)周記14篇。
關(guān)于“大學(xué)周記”,筆者整理了一些重要信息,供大家參考,并請收藏。周記是一種以語言文字和符號來記錄事物的方式,記錄了個人的思考和反映過程。寫周記可以幫助個人更好地評價和反思自己的行為和決策,因此這是一種非常好的習(xí)慣。
大學(xué)周記 篇1
由于他是上班一族,平時一日三餐都是敷衍了事,最怕是大碗小碟地弄飯菜,但那次二叔的到來卻讓他不得不在廚房里忙亂了一個下午;今天又去學(xué)琴了,心里一百個不愿意。媽媽對我的嚴(yán)厲,曾經(jīng)被我無數(shù)次地記恨,雖然我沒有膽量與她大喊大叫,但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶,做一些媽媽不允許做的事,因此,我的學(xué)習(xí)成績一直平平,生活上一直馬馬乎乎,媽媽為此傷透了心。
以前的我,曾經(jīng)在老師們的言語下對大學(xué)生活充滿了憧憬,想象著那是怎樣的一個天堂——沒有繁冗的課業(yè),沒有緊張的腳步,沒有雪花在眼前飛舞的景象,有的是多到廉價的時間,有的是悠閑自在的生活,綠蔭小道間的靜謐,小橋流水般的詩意,花叢錦簇間的肆意芳香。多么美好的畫面??!可是不斷在腦海中描繪的畫面卻在身臨其境的時候幻滅。
的確,時間很多,但卻感到更多的壓抑。五湖四海的同學(xué),彼此間磕磕碰碰中也不乏溫馨存在,只是有些不可調(diào)和的矛盾卻讓人頭痛無比。如果說,高中時候被壓抑的感情在大學(xué)里得到充分的釋放,我想那會不會過于泛濫。
難怪人家會將大學(xué)比喻為亞社會,因為在這里你隨時可以看到種種社會現(xiàn)象的縮影。有激烈的競爭,有殘酷的優(yōu)勝劣汰,有某些心照不宣的潛規(guī)則,有在不公平對待面前的委曲求全,有著不得不隨波逐流的無奈。
但我們畢竟還是個學(xué)生,即使會為了獎學(xué)金而爭個頭破血流,可時過境遷后依然會如同親密的朋友;即使我們會在自身利益受損的時候撐起一層保護(hù)膜,可在旁人水深火熱時依然會伸出援助之手。快樂來得容易,悲傷也時常光顧,憂郁的眼神曾經(jīng)訴說著苦戀的煩惱,張揚(yáng)的神采盡述青春的無敵。在離社會最近的我們面前,擺放著太多的迷惑和挑戰(zhàn),在抽絲剝繭的背后,我們必將看到生活的本來面目,不像我們想象的純凈無暇,可卻是最真實的面貌。
大學(xué)生,早已不復(fù)過往的神圣。曾經(jīng)縈繞頭頂?shù)墓猸h(huán),如今只剩下質(zhì)疑的目光。
大學(xué)的四年時間,其中一半用來思考人生,在迷茫中找到出路。也許生活的偉大之處就在于,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能成長,在其他初中高中畢業(yè)的人拼命奮斗、埋頭苦干時,我們卻擁有了更多的時間和能力去思考成人和成才的命題,這是一種幸運(yùn),無論將來畢業(yè)的我們是不是具備了大學(xué)生該有的技能,在思想見地方面,我們都將有自己的一套哲理,而畢業(yè)后走上社會這個大舞臺的時候,也一定會在這套哲理來指導(dǎo)我們的行為,成就自我的人生。
大學(xué)周記 篇2
實習(xí)第一周
實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí), 多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機(jī)會下工地了解施工方面的知識進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院,這里只有三十個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方 面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院 實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。
實習(xí)第二周
來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機(jī),對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機(jī)三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端啊!
實習(xí)第三周
今天,我照著cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad 制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)第四周
從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機(jī)會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會建筑設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
實習(xí)第五周
又開始上班了,快樂的時光總是短暫的。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候, 往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事,他家離我家很近,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建筑方面的問題當(dāng)然就要問同事了。同事說做建筑設(shè)計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
實習(xí)第六周
上午看了一會天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構(gòu)件,具有使用方便和通用性強(qiáng)的特點。例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀,與門窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動,大大提高編輯效率。做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
實習(xí)第七周
天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習(xí)啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進(jìn)行框選,先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點,再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表 示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的 線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時 是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
實習(xí)第八周
這兩天都在練習(xí)cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí), 畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應(yīng)該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。
實習(xí)第九周
星期六也上班不知道是不是設(shè)計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習(xí),就要和上班一樣,反正在家里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
實習(xí)第十周
又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。
今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周天正的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。
我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。
大學(xué)周記 篇3
今天已經(jīng)進(jìn)入第二周的實習(xí)階段了,在本周的工作過程中,單位的實習(xí)指導(dǎo)老師教會我了如何發(fā)放工資,首先,她也把工資取了回來,讓我一個人直接到公司去發(fā)放。原來以為這是件非常簡單的事情,因為自己不用去計算,所以就感覺輕松和快樂,也應(yīng)該會很快就完成了,可到實際中在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了許許多多的問題,看似簡單的事情,其實做起來也就不那么容易了,
這次實習(xí)的心得和體會,整個發(fā)放工資的過程讓我感覺好像是發(fā)生戰(zhàn)爭一樣,前一個的都還沒結(jié)算完,下一個又在那邊催了,真的是因為自己以前沒有經(jīng)驗,手腳才特別的慢,同事們焦急的等待工資的發(fā)放,好像感覺比別人慢拿了幾分鐘,錢就會少了,發(fā)不到自己手中一樣,由于我是新手,對整個公司的人員情況并不是很熟悉。所以我就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找相對應(yīng)的人,而卻公司還出現(xiàn)兩個同名同姓的人,所以在發(fā)放的過程中還發(fā)生了弄錯的現(xiàn)象,工資發(fā)錯了人。因為同事們的理解和支持,所以事情也沒太糾結(jié)多久,快的就解決了,發(fā)放工資的時候,還要計算著自己所發(fā)放出去的錢的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放也沒有注意,一開始把所有零頭都找光了。后面還有幾個部門的同事,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”而且一開始把所有一百的的整錢發(fā)的差不多沒有了,最后發(fā)放的是管理層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道“,還有的就是有的同事不止做了一份工作,所有有兩份工資可以拿,但我自己 沒發(fā)現(xiàn),還是旁邊的培訓(xùn)老師提醒才知道,所以在發(fā)放工資一個小小的工程還是可以發(fā)現(xiàn)自己身上很多問題,很多東西是在書本上學(xué)不到的,
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),存在的問題,沒有搞清楚人員名單,把同名的工資發(fā)錯沒有注意到發(fā)工資時應(yīng)該有所規(guī)律,導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。3. 沒有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的,發(fā)放的時候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗教訓(xùn):1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應(yīng)的該發(fā)給誰。2. 要事前看一下有無員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。3. 發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光
大學(xué)周記 篇4
每天都在不斷摸索如何盡可能把工作當(dāng)成一份興趣,但是這確是非常難一件事情,工作注定著就是每天周而復(fù)始在做同類事情同時不能犯下任何錯誤。每個月中時候往往是最困苦,不僅因為工資已經(jīng)拿好一段時間還有一半時間才能到下個月更是心靈上一種挑戰(zhàn),往往這個時候會冒出不想做下去念頭,不能和學(xué)校里日子比起來那么逍遙。任何一份工作都有其各自要求,但不管怎么對待一份工作都必須有個嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,尤其為銀行工作而言,往往稍一馬虎出差錯可就大了,無疑責(zé)任心及壓力就徒然而增。我還要繼續(xù)下去畢竟未來還需要拼搏。實習(xí)了有段日子了,從開始興奮到現(xiàn)在有些彷徨,懷疑這樣工作是不是我想要,懷疑是不是適合。感覺時間真是個可怕東西,害怕自己在實習(xí)后能有什么成就,是在這之后來次成功飛躍還是從此后成為個社會人,今后對于我而言需要承擔(dān)是更多責(zé)任。
大學(xué)周記 篇5
一
聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。
由于工地下雨,工地上沒有施工,我在辦公室學(xué)習(xí)了一些腳手架施工的技術(shù)。隔天天氣很好,就是風(fēng)大了點!我們幾個又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪€,因為由此向上就全是標(biāo)準(zhǔn)層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個點,劉師傅說還可以,我們聽了心里特別高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。
二
我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動棒分別振實,墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實,所以比其它部位澆筑起來更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個屋面上放線,下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過這今天的學(xué)習(xí),結(jié)合這幾天的工地認(rèn)識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先后順序等。
通過對鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細(xì)過程,并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢問。對一些細(xì)節(jié)上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上,相信這些要點對我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。
三
今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個工程技術(shù)給我震撼,還有這些個民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧。
今天也是實習(xí)的最后一天,上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線,下午四點提前從工地下來,在辦公室整理了這些天來寫的實習(xí)日志和心得體會,把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項目經(jīng)理們告別后,離開了實習(xí)工地。這三星期的認(rèn)識實習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西,對我個人來說收獲頗豐。
大學(xué)周記 篇6
清風(fēng)盈盈,涼意漸濃,輕輕挽起夏的衣袂,任思緒飄飛,伴一庭靜幽清涼,書一箋歲月含香。在季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,踏著碎花與落葉,我,走進(jìn)了西天這個家。
那日,裊裊清風(fēng),淡淡微開,驕陽擁著云朵,炙烤著西天的每一寸土地,讓本就焦躁的心更加躁動。光陰如水,歲月如蓮,不知不覺,還不諳世事的我已步入大學(xué)的殿堂,輕嗅著陣陣沁人的花香,挽一抹怡人的清涼,仰望天空,偶有絲絲縷縷飄渺的白云,若有若無的點綴在一汪碧水的蒼穹里,一片明媚的陽光充滿心房,讓人產(chǎn)生無限的遐想:持一卷書,在婉約的詞章里捻字為花,滴墨成香,輕嗅著初秋的微涼,靜守一簾好時光。流年清淺,歲月輪轉(zhuǎn),初寒乍暖的季節(jié),清風(fēng)沒有冬天的凜冽,陽光沒有六月的炎熱,暖中帶著一絲涼意,寒中透著舒適的暖。漫步于翠湖之畔,清風(fēng)蕩起漣漪,撥動心弦。行走于林間小道,嗅著花香和泥土的氣息,感受彩蝶翩躚的嫣然。郁郁蔥蔥的花草樹木在陽光下,灼灼其華,不驚不擾。坐于一棵樹下,嗅著花香,把過去的心事和未來的夢想都放在一朵蒲公英上,讓它載著,去遠(yuǎn)航。
當(dāng)我拖著笨重的行李箱踏進(jìn)西天的那一刻,一段新的旅程便開始了。遺忘,是我們不可更改的宿命,遺忘過去,好也罷,壞也罷,我們關(guān)閉了高考這扇門,一切就從零開始。泰戈爾曾說過:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”然而最美的你不是生如夏花,而是在時間的長河里,波瀾不驚。漫漫人生路上,有太多的艱難險阻,如果我們總是背對陽光,那么陰影總投射在我們面前。自己選的方向和路途就不要抱怨,一個人只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能守住彩虹滿天。大學(xué)四年,我選擇蹭喜歡的課,泡圖書館,參加我愛的社團(tuán)活動,拿到5張證書,學(xué)會3種語言,擁有一顆淡然的心,不以物喜,不以己悲。時光能給我們的,唯有做一個更好的自己。站在季節(jié)的轉(zhuǎn)角之外,心于明媚之處,擁一米陽光,攬一份暖意,讓思緒靜靜的在時光中徜徉,聆聽歲月溫柔的囈語,將夢想點于指尖,隨微風(fēng)飄遠(yuǎn)。時光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意之間,時光便如白駒過隙,消失得無影無蹤。在這天真爛漫的年紀(jì),去圓一次那些未曾實現(xiàn)的夢想,莫讓大學(xué)四年辜負(fù)了曾經(jīng)的努力,莫讓現(xiàn)在成為遺憾,莫讓自己辜負(fù)了韶華。
歲月如歌,在這微涼的晨,撫摸著散發(fā)木香的時光,給自己的人生規(guī)劃一條路吧,不回頭,一直走下去,像蒲公英一樣,愿隨風(fēng)去做無所畏懼的旅行,無論多么貧瘠的土地,都能將幸福播種,從不虛度每一寸芳華。天府之花,指引著光明的燈塔,迎著陽光綻放光華。
大學(xué)周記 篇7
六周的時間過去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設(shè)計業(yè)達(dá)到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學(xué)習(xí),那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)。通過這周的實習(xí),盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和 實踐經(jīng)驗不斷的運(yùn)用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。
大學(xué)周記 篇8
這周是實習(xí)的第一周,主要任務(wù)做好生產(chǎn)實習(xí)的準(zhǔn)備工作!我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天電廠的基本情況以及運(yùn)營范圍。并且到其廠子的現(xiàn)場進(jìn)行參觀。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關(guān)電器、塑殼開關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實際的東西?,F(xiàn)場指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說以后再慢慢學(xué)會去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說,讓我在實習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識,電力負(fù)荷計算及無功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗,電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識的同時,理論聯(lián)系實際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)。
大學(xué)周記 篇9
上個禮拜日,全家一早總動員驅(qū)車前往交通大學(xué)。大約一小時的路程我們?nèi)冶銇淼浇煌ù髮W(xué),至于我們?yōu)槭裁磿淼竭@兒呢?當(dāng)然是陪哥哥來學(xué)校面試啰!爸爸說:“帶你來這里開開眼界吧,讓你看看大學(xué)是什么樣子?!?/p>
一進(jìn)入交大的校園,爸爸先找個停車場,把車子停好。我們?nèi)サ那耙惶焓墙淮蟮男c,所以帳棚都還在,紅白相間的傘蓬沿著石階走道一路排開,襯著兩旁的綠樹,真是美麗,空氣中依稀還可以聞到昨日食物燒烤的香味呢!
因為我們提早一個小時到達(dá),所以爸爸帶著大伙四處閑逛一番。放眼望去,到處是一片片青翠的綠地,因為風(fēng)大的關(guān)系,樹木婆娑搖曳著像極了跳著曼波舞的熱情舞者。偶爾還會出現(xiàn)小山坡,山坡底的空地上則矗立著各種不同的金屬雕塑品,宛如走在藝術(shù)公園一般,途中我們還經(jīng)過了一個綠色隧道呢,我趕緊拿手機(jī)把把它拍下來!
這里幾乎每一、兩個系都有一個專屬的系館,而且每一個館都很大。最后我們前往哥哥面試的系館報到,那個館的后方就是球場,所以哥哥進(jìn)去報到后,我們就在那里觀看學(xué)生們打球。雖然我們沒有進(jìn)去面試,但是我相信每個人心里一定都在為哥哥禱告,希望他順利過關(guān)!然后我們會去城隍廟吃鼎鼎有名的米粉及貢丸,算是慰勞哥哥吧!
大學(xué)周記 篇10
經(jīng)過兩周多的時間,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這里的工作,每天似乎在重復(fù)著做一些事情,可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。抽空的時候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會計的`認(rèn)識也得到了進(jìn)一步提高。編表的時候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越來越快,怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月excel水平提高很多.
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是林師傅在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周師傅說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許
每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
大學(xué)周記 篇11
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。 現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬 雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
不想到的日子還是到了,本周是我實習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。
回顧這五周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。
大學(xué)周記 篇12
實習(xí)周記【一】
作為園藝技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
周記【二】
過一周的實習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是園藝技術(shù)專業(yè),但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
實習(xí)周記【三】
不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點點。
實習(xí)周記【四】
這周頭一天星期一,我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似
簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
實習(xí)周記【五】
轉(zhuǎn)眼之間,實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,熱門思想?yún)R報確保不出現(xiàn)一個錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時間,結(jié)合園藝技術(shù)專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
實習(xí)周記【六】
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意?!彼€表揚(yáng)我園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實,是他見過園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
實習(xí)周記【七】
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實,時間也會覺得過得更加快。
在這期間,單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中,大學(xué)里面園藝技術(shù)專業(yè)的知識還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務(wù)后,都積極主動的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別,讓我突然覺得每個任務(wù)都能輕車熟路,因為他們的幫助,讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會發(fā)生質(zhì)變。
這一周,我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場高手總結(jié)出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要,困境中請你自己鼓勵自己,不到萬不得已,請不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時要求得到的幫助,價碼總是會更貴一些的。
實習(xí)周記【八】
今天是我在這里工作的最后一周,也是在這里實習(xí)以來最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室,做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經(jīng)過三個月的相處,大家都已經(jīng)很熟悉了,完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導(dǎo)我,毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗,不讓我走彎路。這段時間的成長,我最應(yīng)該感謝我的師父,他雖然表面對我很嚴(yán)厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的時間里學(xué)到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運(yùn)的人,總是遇到好人,幫助我成長。這次實習(xí),有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實,也認(rèn)識到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實習(xí)單位,回我大學(xué)完成園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。
經(jīng)過三個多月的實習(xí),我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊(yùn)含著對工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當(dāng)成自己通向成功的一條必經(jīng)之路,叫苦的人卻把工作當(dāng)成一種自己并不情愿的勞役。為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什么是工作和事業(yè)?!肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動?!笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng),對社會發(fā)展有影響的經(jīng)?;顒印R话銇碚f,事業(yè)是終生的`,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認(rèn)同,比如自己從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé),如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。
大學(xué)周記 篇13
第一周:
透過緊張的面試,我最后如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實習(xí),實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我此刻的情緒,立刻帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點清金額,還有學(xué)會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗鈔機(jī)檢驗過后務(wù)必在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的資料不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周:
透過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只但是是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原先的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是跑銀行。單位收付業(yè)務(wù)主要是透過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周:
這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的剩余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也十分忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不一樣職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我最后成為財務(wù)科的一員。
第四周:
加上這一周,我在單位實習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。最后在老師的逼問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然明白危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾白條的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!應(yīng)對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
第五周:
老師立刻就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。即使再忐忑,也終需一個人應(yīng)對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自我的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原先,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自我肩負(fù)的職責(zé)。
第六周:
老師走后,我便獨立完成自我的工作。每一天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才明白一個月只能作廢三張發(fā)票。此刻自我開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上方,確認(rèn)沒問題后,才正式打印。此刻想來無論何時,謹(jǐn)慎都是有必要的。
第七周:
工作一如既往的進(jìn)行著,除了每一天完成自我的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認(rèn)識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第八周:
這一周過的挺愉快的,原因就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊。。。但是經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原先傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。
第九周:
工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般狀況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后,財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不明白,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我明白有我好看了。解釋就是找理由,而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選取沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識到自身的不足且用心的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。
第十周:
工作照常進(jìn)行中,還好上個星期的錯誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財務(wù)部,忙里偷閑的時候還是有的,只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就能夠了,偶爾幾個要好的同事還能夠邊工作邊聊天,侃侃事實,聊聊八卦,什么富-士-康的七連-跳啦,什么山木的頭頭辭職了,哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我明白,我墮落了。
大學(xué)周記 篇14
家里的電腦確實沒法登陸了,哎,不知道是因為什么,沒辦法,只能來網(wǎng)吧寫了……
上周是端午節(jié),周三就回家了,結(jié)果自己給自己順便放了個兒童節(jié),小放縱了一下,結(jié)果今天都已經(jīng)周二了,才來學(xué)校,一下子在家呆了六天……
又一個小長假。
哪都沒去,一個人宅在家里,天很熱,上午裝裝樣子,看看書,下午看看電視,上上網(wǎng),就是這樣,很單調(diào),很乏味,其實自己一直都很喜歡呆在家里,不管做什么,都喜歡在家,這幾天應(yīng)該說過得很好吧!
其實自己一直很不太喜歡看青春偶像劇,但我這個人總是比別人慢半拍,最近在家里竟然迷上了看《我的青春誰做主》,自己都沒想到,我會喜歡看,也許是像某些人說的比較勵志吧,忽然發(fā)現(xiàn)自己找到了某個大方向,找到了歸宿,不明白為什么,感覺是這樣……
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)很好,對什么事情都可以冷靜的考慮,分析,不激進(jìn)也不消極。天兒也熱了,有時自己會心浮氣躁,但更多的是冷靜與淡定,也許自己成熟了一些吧。
又快要高考了,又要有一批學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的禁錮,來到使人墮落的大學(xué),想想大家都是這么過來的,由最初的向往到現(xiàn)在的失望,也許未來會懷念吧,說不好。
昨天是兒童節(jié),記得曾經(jīng)上學(xué)的時候,一到六一大家就抱怨學(xué)習(xí)不放假,這次自己自由了,給自己放了假,其實不也是不過如此嗎,我們都已經(jīng)過了那個年齡了,忽然發(fā)現(xiàn),成長,有時也很不好……
快考試了,最后一個月了,該看看書了,再不學(xué)習(xí),就該掛科了,這些天晚上自己要去上自習(xí)了,加油加油,努力努力……
就先寫這么多吧!
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學(xué)生會周記14篇
一般寫周記都是什么樣的呢?周記寫作是一條不斷認(rèn)識自己認(rèn)識真理的路,相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。與“學(xué)生會周記”有關(guān)的話題是本文要探討的重點,請閱讀,或許對你有所幫助!
學(xué)生會周記 篇1
時間過得真快,到今天截止,一周的CAD制圖大作業(yè)實訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實際運(yùn)用時,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。
大作業(yè)實訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓(xùn)的課程安排,說明了本周大作業(yè)實訓(xùn)的主要內(nèi)容,大作業(yè)實訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓(xùn)機(jī)會。大作業(yè)實訓(xùn)時間安排得有點緊,由于要放端午,周六,周日補(bǔ)課,上午從8:30畫到11:55,下午從2:00畫到5:30,看到這樣一天的時間安排后,竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的。
在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強(qiáng)了對CAD的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實驗室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂交談式圖學(xué)的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,不過,無論如何,這個計劃開啟了CAD的實際起步。事實上,此計劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新,發(fā)展,才有如今的最新CAD繪圖。
AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強(qiáng)大等特點,每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為LIMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時,使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,會經(jīng)常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。
總之,在本周的CAD實訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機(jī)會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯,感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺!
學(xué)生會周記 篇2
在四年級的時候,我與親愛的同學(xué)一起去了長達(dá)一的星期的軍訓(xùn)。當(dāng)時我們聽到了要去軍訓(xùn),我么都十分興奮,再去軍訓(xùn)的前天,我我徹夜難眠。
在第二天早上,我準(zhǔn)備了必用品,就急沖沖得來的來了到教室里。
當(dāng)袁老師來到教室說:“大家快收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)!”我們經(jīng)過了一個小時的車程到了軍訓(xùn)基地。老師把隊伍拉到操場上站好,讓我們一個個的令寢室的牌子上樓放書包拿板凳。十分鐘后我們都按原位置站好了,然而一名臉色黧黑身材高大魁梧的男人走到了我們隊伍的前面作自我介紹:“說他姓忍”還給我們規(guī)定了一個規(guī)矩只可以叫他教官不可以叫老師。他用沙啞的聲音說到??赡苁撬臍鈭鎏珡?qiáng)了,整個隊伍呀雀無聲腰板兒也挺得非常直,但是還有幾個不自覺的還在后面講笑話。教官悄悄走到說話的人的后面,他不象老師那樣要提醒他們,而是拉著領(lǐng)子脫去了出去以人各一腳而且力度非常大,人都被往前走了好幾步,然后教官沒叫他們回隊伍,這非常明顯是殺雞給猴看。他么倆還在嘰嘰咕咕地說著,眉頭也緊皺著好似在說教官的壞話然而又走到了他倆面前,說道:“死豬不怕開水燙是不是?你倆圍操場跑五圈”這下他規(guī)矩多了沒有說一句話,教練在們跑完叫他們回了隊伍。
還有,教官不愛笑,總視整天板著一個臉,讓我們感到他十分不容易相處。在星期二的那一天,我們安排了陶藝課,那里的老師叫我們自己做,忍教官也不例外,一直在埋頭苦干,也不知道他做的是甚么。到了下課,他把手上的東西沾得一點水就悄悄走到一個人的后面往他的額頭上一貼,教官就哈哈大笑,說”不準(zhǔn)摘,太白金星哈哈哈“到這我問為我的想法錯了我認(rèn)為他先很好相處。其中一人到了洗手間大開水龍頭把頭上的星星摘了下來,不時嘴里還念念有詞好似很生氣,洗完后他又從“神仙”變回了凡人。
每次我想起了教官捉弄那兩人時我的嘴角會不禁向上抬起。當(dāng)我們離別時我們戀戀不舍,我們舍不得這個及嚴(yán)格又充滿歡樂的地方;舍不得我們的寢室;更舍不得我們的教練;我們舍不得這一切……我的心中一定會保存這個快樂的時光……
學(xué)生會周記 篇3
在生活中得到許多只要提到直銷,肯定把它當(dāng)成傳銷。其實只要爭議下去,就沒完沒了。電子商務(wù)其實可以讓互惠行銷成為可能。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),是新經(jīng)濟(jì)的核心,網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營,網(wǎng)上的交易,網(wǎng)上的結(jié)算。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心內(nèi)容,可以說經(jīng)濟(jì),更重要在于它是企業(yè)發(fā)展的一個戰(zhàn)略手段。如果選擇電子商務(wù)就要選擇有這種完整體系的從歷史上曾采用的一般送貨,發(fā)展到以高技術(shù)方式支持的,做為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國家甚至到八十年代才真正認(rèn)識到這一點。國外一篇文章提到,在過去十年里,這種態(tài)度和認(rèn)識有了極大轉(zhuǎn)變。企業(yè)界普遍認(rèn)識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強(qiáng)自身競爭能力的手段。xx年5月的今天,許多人依然覺得這種方式在中國無法實行。電子商務(wù)這種新經(jīng)濟(jì)形態(tài),只是讓消費(fèi)者消費(fèi)省錢,有替代傳統(tǒng)行業(yè)的必然性!是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來的,是兩者一體化的產(chǎn)物。一個完整的商務(wù)活動,必須通過信息流、商品交流,貨幣流、物品交流等4個流動過程有機(jī)構(gòu)成。電子商務(wù)的特殊性就在于,信息流、商流、貨幣流是主要可以在互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn),這就是人們概括的鼠標(biāo),電子商務(wù)的另一半是不可能在網(wǎng)上實現(xiàn)(但是可以用網(wǎng)絡(luò)來優(yōu)化),需要車輪來配送。所以,電子商務(wù)等于鼠標(biāo)加車輪,這是對上述公式的一個通俗的解釋。正如比爾蓋茨說二十一世界誰掌握通路誰就掌握財富。
網(wǎng)上交易相配合的實物運(yùn)動,結(jié)合傳統(tǒng)送貨的手段,尤其是新經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的啟動期和初期,采取各種適用的經(jīng)濟(jì)手段和管理方式是必然的過程。
學(xué)生會周記 篇4
世界上有千種愛,只有母愛最偉大,世界上有萬般情,只有親情最永恒。母親,是我心靈的家園,沒有母親,我的精神會坍圯;母親,是我心田的耕耘者,沒有母親,我的心田會荒蕪;母親給了多少,我無法估量,但她卻得到了什么呢?
回想起過去的一幕幕,我不次傷害過母親多少次,由于自己的虛榮心,我總是埋怨母親的無能;由于自己的不努力,我總是埋怨母親的平庸……一次又一次,她總是默默無語,面對孩兒的荒唐,她總是希望用真愛去感化那一顆無知的心。
母親的一生是苦痛的,刻在我記憶深入,是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā),是她那飽經(jīng)滄桑的臉,母親似乎總是在勞作,一刻不停地勞作,在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上,佝僂著腰,揮舞著鋤頭,一點點收獲著她的汗水;她無怨無悔,因為在她心中還涌著愛。
無情歲月在母親臉上寫下滄桑,是誰偷走了她發(fā)絲里的黑?是誰給她筆直的腰間撐了一張弓?是誰帶起了她臉上的紅潤?看著母親縷縷的白發(fā),佝僂的脊梁,蒼白的臉龐,往事歷歷在目,我難以相信,在許多時候,我讓母親這般憔悴,然而母親卻依舊那樣面帶微笑!
母親,你義無反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒,孩兒該如何去回報?一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝?!?,這都難以表達(dá)我對您的感謝之情;我所能做的,唯有用真心默默為您祝福,唯有用優(yōu)秀的成績?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
母親并不乎我們是否有偉大的成就,她只希望我們做人能堂堂正正;母親并不在乎能從我們這得到多少,她只希望能聽到一句真切關(guān)心的話語,難道她這點小小的要求,作為子女的我們也不能達(dá)到嗎?
每個人都有生你養(yǎng)你的母親,不知在座的你是否如我一樣用你年少無知任性傷害過母親?如果有,就請你和我一樣彌補(bǔ)自己的過錯吧。若天下為人子女都能早些做到這一點,我想他日后也會少一些沉重的回憶,少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚!
學(xué)生會周記 篇5
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),往往會影響一個人的工作態(tài)度,有時候每天只是在等待著下班,早點回家??傆X得在生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。
在學(xué)校時也學(xué)過相應(yīng)的管理知識,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習(xí)這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
學(xué)生會周記 篇6
古來名人都愛將書比作朋友。金纓有言:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人?!笨紶柕乱舱f過:“僅次于選擇益友的,就是選擇好書。”有書為伴,孤獨也是一種享受,寂寞也會感到充實。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食?!绷勒f:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。
一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格?!碑?dāng)然,還有一部大書,每個人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實就是教材?!笔堑?,大道理總是蘊(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當(dāng)時他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫?;蛟S愛心感動了上蒼,XX年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實擺在眼前:丈夫喪失了XX年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。XX年啊,XX年的歲月,就是一個女人的青春,傾注了一個女人的整個愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用XX年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多?!报D―就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。
生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會了承受?生活的打擊可教你學(xué)會了堅強(qiáng)?社會的多元可教你學(xué)會了選擇?亮麗的美景可教你學(xué)會了欣賞?時光的流逝可教你學(xué)會了珍惜?……
把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把社會和生活當(dāng)作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。
學(xué)生會周記 篇7
會計專業(yè)學(xué)生實習(xí)周記(一)
今天是周天,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。
會計專業(yè)實習(xí)周記(二)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細(xì)流,方能成其大""一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的.好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
會計專業(yè)實習(xí)周記(三)
今天已經(jīng)是第三周了,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。
會計專業(yè)實習(xí)周記(四)
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實習(xí)周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計專業(yè)知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
會計專業(yè)實習(xí)周記(五)
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意"0"的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
會計專業(yè)實習(xí)周記(六)
越是臨近實習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了?;仡欉@過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。
由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。
會計專業(yè)實習(xí)周記(七)
還有三周時間我就要離開我實習(xí)的公司了我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。
下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準(zhǔn)確無誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。
會計專業(yè)實習(xí)周記(八)
這周過去我的為期兩個多月的實習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項,因為以前在學(xué)校時做過會計專業(yè)模擬實習(xí),所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計專業(yè)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。
因為白天自己的麻痹大意,導(dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會計專業(yè)學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會計專業(yè)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運(yùn)用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。
會計專業(yè)實習(xí)周記(九)
這周已經(jīng)是我實習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習(xí)到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因為還要回學(xué)校進(jìn)行我的實習(xí)匯報。
這么多周下來,我深切體會到了會計專業(yè)專業(yè)的特殊性,會計專業(yè),是一門實用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計專業(yè)這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯??梢姇媽I(yè)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。這一周實習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。
會計專業(yè)實習(xí)周記(十)
不想到的日子還是到了,本周是我實習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達(dá)我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。
回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。
學(xué)生會周記 篇8
從開學(xué)到期末,我們多么希望軍訓(xùn)快點到來,終于,我們?nèi)账家瓜氲能娪?xùn)到來了,想起那英姿颯爽地穿著軍服的樣子真是威風(fēng)八面?。?/p>
那天,我們穿戴著整齊的軍裝,乘著大巴車,來到了梁弄軍訓(xùn)基地。一路上我們看著窗外那美麗的景色愜意極了。
在軍訓(xùn)訓(xùn)練基地,各中隊的輔導(dǎo)員,在各班上介紹三天里的安排,和訓(xùn)練基地的總體結(jié)構(gòu)。我們在訓(xùn)練基地上的第一節(jié)課,就是陶藝制作。老師先給我們分發(fā)了一些制作陶藝的基本用品。老師給我們看了古人制作陶藝的動畫片。他們需要經(jīng)過好幾道關(guān),才
能制作好陶藝,但我們今天做的,確是在盤中畫畫。老師先后展示了幾幅之前的學(xué)畫的畫,使我們記憶深刻的 ,就是那美麗的藍(lán)鯨,活靈活現(xiàn)的,可愛極了。我畫的是一只藍(lán)色的小狗惟妙惟肖,可漂亮了,還得了九十五分呢!
真正的軍訓(xùn)可就不是鬧著玩的了,“稍息,立正”教官發(fā)出的一聲聲響亮的聲音,讓我們的腳不由自主的隨著聲音動起來。在烈日炎炎的暑假中,還要站軍姿,弄得我們都快中暑了,這時如果有一瓶解渴的水那該多好呀!
接下來的每一天,雖然都是辛苦的,但辛苦之中也蘊(yùn)含著快樂。雖然,我們每天都穿著厚厚的軍服,但我們沒有一絲怨言。
終于到了吃午飯的時間了,我們高興而又疲憊。這使我們知道,以前我最不喜歡吃的蔬菜也這么有滋有味,經(jīng)過這一系列,使我不再挑食。因為,在軍訓(xùn)訓(xùn)練基地里吃飯也是很有講究的。第一:在說好:“起立,坐下?!敝安粶?zhǔn)動筷;第二:在吃飯時不準(zhǔn)說話;第三:必須把碗里所盛的飯菜全部吃完。你瞧!軍訓(xùn)訓(xùn)練基地是多么嚴(yán)格呀!
第一天的訓(xùn)練結(jié)束了,我們帶著疲憊和憧憬甜美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
學(xué)生會周記 篇9
時間過得可真快,一下子已經(jīng)進(jìn)入公司實習(xí)一周了。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是工作生涯的一個起點,是每一個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個階段,因為實習(xí)具有它獨特的意義。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切感覺很陌生,但同時一切又很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,介紹其他同事給我認(rèn)識,還帶我去認(rèn)識財務(wù)部的負(fù)責(zé)人,并告知我以后就跟著她學(xué)。大家互相認(rèn)識后,我也學(xué)著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我,還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)和公司的規(guī)章制度,我用心地記在心里,因為這有可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。
在這一周里,我盡量讓自己更快地適應(yīng)環(huán)境,盡快地融入集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才有利于自己工作的展開。
2月23日至3月1日
轉(zhuǎn)眼間第二周也過去,總結(jié)一下這一周的工作。我的工作先是做出納,并兼幫忙輸入公司的進(jìn)倉單、送貨單和退貨單等單據(jù)。但剛開始,也只是幫忙輸入一些簡單的單據(jù),一些真正有關(guān)會計工作的卻還不怎么涉及到。這也是因為剛進(jìn)公司,一些重要的事情我都無法去涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好每一件小事,將來才能成就一番事業(yè)。
每天早上基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫忙打掃衛(wèi)生。有了舒適的環(huán)境,工作做起來輕松,心情也愉快。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過,雖然是一些瑣碎的小事,但就是感覺有一種新鮮感,每一件小事經(jīng)過自己親力親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有成就感和價值。
3月2日至3月8日
這周是實習(xí)的第三周,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉了,同事的名字也基本上能叫得上來了,我的辦事效率也因此提高了不少了,辦一件事情也不需要再東問西問的,融入一個集體環(huán)境中去,對干好工作是很有幫助的。
這一周開始接觸我的本職工作,跟之前的出納員交接好后,開始我的會計生涯。剛開始也只是負(fù)責(zé)支付日常的辦公用品和辦公設(shè)備,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西,比如如何登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬,去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑,見識一下。
3月9日至3月15日
不知不覺已經(jīng)實習(xí)將近一個月了。在這一周里,收獲頗豐碩。也許是因為實習(xí)了快一個月,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境和熟悉了自己的職責(zé)所在,做起事情來比較順手了,也比較熟練了,和同事之間的關(guān)系也相處的越來月融洽了。另外,萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識一下,教我支票如何填寫規(guī)范,順便檢查我上一周登記的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬是否規(guī)范,是否有誤,還教我若填錯了如何更正等等。雖然現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的登記,在大學(xué)里老師雖然有教過,但經(jīng)過實際操作,掌握得更好,理解得更深刻了。
這一周開始,慢慢地開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將大學(xué)里學(xué)的理論知識慢慢地滲透到實際操作中去。
3月16日至3月22日
已經(jīng)登記了大約一周的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,當(dāng)初感覺做這個挺簡單的,但真是操作起來還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向,要注意“0”的個數(shù)和小數(shù)點的位數(shù)等,若寫錯了,就用紅字更正法進(jìn)行改正。經(jīng)過這兩周的工作,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有個誤解,認(rèn)為出納是個很容易的事。其實出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比較細(xì),在付錢和收錢的時候,要數(shù)清楚了,不然就會有可能多付給錢或少收錢等情況的出現(xiàn),導(dǎo)致最后月末做報表的時候,就會出現(xiàn)賬面余額與庫存現(xiàn)金有差別,報表上就會不平衡。二來,每支付一筆現(xiàn)金或收入一筆現(xiàn)金都得趕快記錄到現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,不能拖,要不然就有可能忘記記錄了。三來,出納每天在下班之前都得輕點庫存現(xiàn)金,看有沒有與賬面上的金額對應(yīng)起來。做出納就是得細(xì)心和按時把事情做完,千萬不能拖。
3月23日至3月29日
每月的28號是公司盤點的日子。上一個月因為才剛來沒多久,所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點,這一次為讓我能多學(xué)點東西,萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點。公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點的時候還需要倉庫人員在場,免得到時出現(xiàn)誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。這個月的貨不是很多,幾個小時就盤點完了,盤點還得把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數(shù)相對應(yīng),而且不能單單核對總數(shù)就可以了,還得把每一個型號的數(shù)對應(yīng)起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。
這一周過去,離實習(xí)結(jié)束的時間越來越近了,雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但我還是像剛來的時候堅持按時上班,先打掃一下衛(wèi)生,在幫其他同事收拾一下辦公室。其實做任何一件事,都得堅持下來,若虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,所以時時刻刻監(jiān)督自己,要認(rèn)真地完成每一件事。
3月30日至4月5日
實習(xí)的時間已經(jīng)過了一大半了,轉(zhuǎn)眼間,也快告別大學(xué)生涯中的最后一個實習(xí)了。回顧這七周的實習(xí)時間,從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉周圍的環(huán)境,熟悉周圍的人和事,并能獨立處理一些事情的人。有了前幾周的實習(xí)經(jīng)驗,萍姐也放心地叫我自己一個人跑銀行,去匯款、轉(zhuǎn)賬、處理對公帳戶等。現(xiàn)在回想起來,我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點比較少人,哪一家銀行的服務(wù)態(tài)度好,哪一家銀行辦理業(yè)務(wù)比較快等。而且這一次實習(xí)真有點幸運(yùn),因公司業(yè)務(wù)量的增加,老板決定另開一家工廠,免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個機(jī)會也去學(xué)學(xué)注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑,去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序,其實大部分的時間都是要去跑稅務(wù)局和跑銀行。一周下來,收獲挺大的,真的很感謝老板給我個機(jī)會,多見識一些市面。
4月6日至4月12日
這一周有幸地跟萍姐學(xué)著做憑證、科目匯總表、應(yīng)付應(yīng)收科目明細(xì)表和報表。因為公司涉及到的會計科目不是很多,所以比其他大公司的會計處理比較簡單點。剛開始,萍姐讓我試著做幾張憑證看一下,還好在會計課程實習(xí)有學(xué)過,所以做起來就比較順手,沒有怎么出現(xiàn)錯誤。但是到了做科目匯總表,做到最后發(fā)現(xiàn)匯總表最后的借貸雙方不平衡,害得又重新一張張憑證對過去,找出錯誤。萍姐就教我個方法,每輸入一張憑證后,返回看一下匯總表的余額是不是為“0”,這樣發(fā)現(xiàn)錯誤比較好找出來,免得到時又得重頭再來。公司比較重視應(yīng)收應(yīng)付這兩個科目的明細(xì)表,讓他們比較容易看出哪一客戶欠了多少,或欠哪一供應(yīng)商多少。這就根據(jù)所做好的憑證,有涉及到應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款填入到明細(xì)表中去。開始做的時候,還有點搞不清楚它們的借貸方向,只好向萍姐請教一下,經(jīng)萍姐講解和操作后,明白了這應(yīng)收應(yīng)付的明細(xì)表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報表,而是讓我在旁邊看她如何操作。
通過這一周的實習(xí),明白雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運(yùn)用到實踐中還是需要一個過程的,決定在僅剩下的兩周時間里趕緊練習(xí)。
4月13日至4月19日
離實習(xí)結(jié)束的時間越來越近了,這一周是實習(xí)的倒數(shù)第二周,可是突然間發(fā)現(xiàn)還有很多東西都還沒有學(xué)習(xí)到,但就是時間不繞人,只能把沒有學(xué)習(xí)到東西留到以后工作在去學(xué)習(xí)。這么多周下來,深切體會到會計專業(yè)的特殊性,會計是一門實用性、實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么最后的結(jié)果是很難適應(yīng)工作。
前段時間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司,可以開增值稅發(fā)票。但因為才剛辦初期,還有很多事情沒有完全辦成,需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識一下,所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個一般帳戶。一家公司只能有一個基本帳戶,這個帳戶可以提現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等,但一般帳戶不能提現(xiàn),卻可以有多個。通過這幾趟跑銀行,加深了對基本帳戶、一般帳戶的認(rèn)識。
沒想到,申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊,那么多的手續(xù)和程序,看了國稅局拿給的一張有關(guān)認(rèn)定一般納稅人所需要的資料,真是太多了。準(zhǔn)備好這些資料,還得先清算一下公司的固定資產(chǎn)有多少,和預(yù)計公司的銷售額等。在弄這些材料的時候,什么忙也幫不上,只能幫忙復(fù)印那些所需要的資料,順便在旁邊聽萍姐講解固定資產(chǎn)的折舊方法,還有要如何預(yù)計銷售額等。一周下來,收獲挺多的。
4月20日至4月25日
時間的步伐最終來到了,本周是我實習(xí)的最后一周了。在這十周里,每時每刻告誡自己,虛心地向老同事請教,做任何事情,不管是小事還是大事,都得全心投入。回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。大學(xué)里學(xué)點知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住了基本的就能以不便應(yīng)萬變。通過這一次畢業(yè)實習(xí),學(xué)到了許多在大學(xué)四年來沒有學(xué)到的東西,比如,如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處;如何去找對自己有用的資源等。人際關(guān)系是剛踏入社會的畢業(yè)大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,掌握好了人際關(guān)系,對工作有非常大的好處。
實習(xí)雖然結(jié)束了,老板看我表現(xiàn)還不錯,決定錄用我。真是太高興,終于找到一份工作,開始人生的另一段旅程——工作。
學(xué)生會周記 篇10
來公司快一個月了,在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的林師傅還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過林師傅邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周林師傅說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有林師傅在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
經(jīng)過這周這么多的實際操作,還是學(xué)到了很多東西,也知道理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
學(xué)生會周記 篇11
1月14號
今天是實習(xí)的第一天,說實話,其實去的路上心里一直都在打鼓。有點緊張、有點興奮。不知道平常的日常所學(xué)在實踐中是否用的上,也不知道實際的會計工作是怎樣的情況。
剛到單位時,由于剛認(rèn)識感覺有點悶悶的。會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,一個會計員,帶我的是老出納麗姐。麗姐給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。雖然大部分時間處于興奮的走神狀態(tài),但對公司整體還是有了解。至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。公司原來是主要致力于進(jìn)出口貨物的海、陸、空運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)。
第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。負(fù)責(zé)人給我安排了一個座位,我坐在那兒不知道干什么。后來負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)了辦公室,問我有么有熟悉辦公室。我告訴了一下他心里的感受,他說我多呆兩天就有事做了。然后就告訴單位內(nèi)部有一個自己的群,讓我注冊一個加進(jìn)去,這樣有什么事大家聊起來也方便。
1月15日
一大早我趕到辦公室,拖地,擦桌子,先搞好衛(wèi)生,希望能給同事留個好印象,得到她們的認(rèn)可。等她們上班后就通過公司里的群問她們是否需要幫忙,可她們都回答沒有。有點失落,這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。
上午就這樣在無聊的事中度過,又不好意思上網(wǎng)看別的,只能裝模作樣的看看財經(jīng)方面的網(wǎng)站。本以為下午也這樣度過,下午的時候負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)辦公室,當(dāng)時那個激動啊。可沒想到,負(fù)責(zé)人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一個個翻啊,用搜索引擎搜啊,就是沒找到。我跑到辦公室問負(fù)責(zé)人,他說一定有,讓我再搜。我一個個翻還是沒有,弄的心里火大。后來告訴負(fù)責(zé)人他才讓我不要找了。哎,今天的一天又這樣沒了。
1月16號
今天上午照樣沒事干,帶我的麗姐就給我講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進(jìn)行了測試,還學(xué)習(xí)了使用一些辦公工具如:傳真機(jī),打印機(jī)。
雖說以前也見過一些,但打印機(jī)分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機(jī)是一臺針式打印機(jī),因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機(jī)。打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)?好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。
1月17
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后,麗姐還告訴我,在公司的這個網(wǎng)站上,每個財會人員都只有一定的權(quán)限,她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容,我一看才知道,出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會計身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當(dāng)然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權(quán)限。
學(xué)生會周記 篇12
不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒假結(jié)束了,每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊。第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學(xué)會兒吧。另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績??蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋€補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的。
學(xué)生會周記 篇13
不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒假結(jié)束了,每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺??磥砗龠€是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績??蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋€補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
學(xué)生會周記 篇14
本周是我的第一個實習(xí)周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去點實習(xí)的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習(xí),并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾?,緣分啊緣分,發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士,真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”,看來我要好好開始自己的實習(xí)修行了。 在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下,我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。 本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù),對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作,是我邁向畢業(yè)實習(xí)的第一步。
大學(xué)生實習(xí)周記(精品14篇)
在當(dāng)下的工作環(huán)境中,文件處理已經(jīng)變得司空見慣,人們常常會在閱讀了大量的范文之后才開始動筆。通過參考范文的寫作思路,我可以更好地構(gòu)思出更多優(yōu)秀的文章。因此,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)范文中的寫作技巧。根據(jù)您的需求,我為您準(zhǔn)備了以下信息:“大學(xué)生實習(xí)周記”。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇1
作為一名非機(jī)類學(xué)生,也許這一輩子就這么一次機(jī)會能與這些大家伙們親密接觸,想到這,覺得這次經(jīng)歷很難得。
看看自己做的飛機(jī),雖然下半個機(jī)身滿是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很高興,畢竟也是我經(jīng)過一番努力的見證。
金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇2
本周,在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個班級為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯,學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力,增加自身神秘色彩。
這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習(xí)鍛煉計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學(xué)到更多的知識,保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇3
做客服人員,要學(xué)會自我情緒管理與控制,工作中碰到了問題并不可怕,雖然你不能立即為客戶解決,但可以給客戶一個聽得到的微笑,雖然有時也會碰到蠻不講理的客戶,但是我沒有理由去大聲,我會保持一顆好的心態(tài)去安撫客戶,我并沒泄氣,我懂得了換位思考,我想可能當(dāng)時客戶正忙或者是他心情剛好不好吧。
最后客戶聲音也變小了,還發(fā)自內(nèi)心跟你說句謝謝,讓我感覺到有一份成就感,掛完電話,我會喝口水或者看看窗外的綠色,心情也會變得很愉快!
如果一直壓抑不去打電話,那一天的工作效率將會很差,所以我會繼續(xù)打電話,并沒有影響到后面的工作,反而忘記了前面的不快樂,更多的是后面溝通的充實!
我堅信,只要是帶著陽光愉悅的心情去工作,帶著幽默放松的心態(tài)去生活,一定會過得很充實而快樂!我也會在自己這份喜歡的平臺上繼續(xù)。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇4
我們實習(xí)生剛到公司時,由于和前輩們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。
不要偷懶。工人師傅們都很認(rèn)真工作,讓我們這些實習(xí)生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能浪費(fèi)時間。
勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。
多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇5
在實習(xí)的一周里我發(fā)現(xiàn)了自己在電子CAD學(xué)習(xí)方面的不足,并努力改善了很多,同時也使得自己進(jìn)步了不少。實習(xí)是通過做1套電子CAD練習(xí)資料來鞏固我們的知識,這樣就更容易讓我們來發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面存在不足,通過發(fā)現(xiàn)問題來不斷地提高自己的水平。而且還通過跟老師或者同學(xué)來討論問題,這樣不僅可以鍛煉到自己的操作能力,而且還可以補(bǔ)充自己的不足之處,一步一步的漸進(jìn),自己還從中吸取很多精華。
總之,在這一周實習(xí)中我學(xué)到的知識很多,學(xué)到了平常都沒有注意到的問題。當(dāng)然,這只是我們學(xué)習(xí)電子線路CAD的開始,在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我們將繼續(xù)想老師請教,在實踐中學(xué)習(xí),爭取熟練掌握這門軟件。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇6
在實習(xí)過程中,我們隊友間相處也十分融洽。我們相互聽課,相互鼓勵,遇到困難大家一起想辦法來解決。隨著時間的流逝,記載著我們實習(xí)隊員的生活照片就越來越多了,剛來時一塊包了餃子,教師節(jié)的節(jié)目,以及圣誕、元旦晚會,歲月流逝帶不走我們的友誼。我們實習(xí)隊員從一開始的陌生到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝這一班隊友,與我一起度過這段時光,其中的點點滴滴都銘記于心。當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對實習(xí)生很關(guān)心盡可能滿足我們吃住需求,學(xué)校的李書記在一次晚自習(xí)時間跟實習(xí)生們座談,主要從生活方面上給我們解決問題,與食堂協(xié)調(diào),讓我們能吃的更好。據(jù)說今年是千年難遇的寒冬,學(xué)校要在寒冬到來之前給我們每個宿舍再加層玻璃擋風(fēng)和掛上門簾再加配上空調(diào)。寒冬已至,這個冬天因為有學(xué)生的愛戴,有隊友的照顧,有學(xué)校的關(guān)心,我感覺很溫暖。
這次實習(xí)受益匪淺,我深切感受到:只要你用心做了,就會有成績。在這個過程中,非常感謝我的指導(dǎo)老師,感謝我的隊友們,還有我可愛的學(xué)生們,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇7
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取知識是最重要的任務(wù),因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇8
走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那,就遇見了當(dāng)時的經(jīng)理,他帶著我們兩個人認(rèn)識了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同(勞動合同法)、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同?;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險是無處不在,規(guī)避風(fēng)險是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險,若仍發(fā)生了風(fēng)險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認(rèn)識了全國公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇9
我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機(jī)一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習(xí)慣,最初的940到3700,而這也只是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學(xué)校安排的任務(wù)而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。
現(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現(xiàn)實也很殘酷的,只有自己學(xué)會適應(yīng),學(xué)會面對,學(xué)會接受。所以,盡管此項工作是一個精細(xì)活,但也絕對不會像自己所想象的那么困難。
想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學(xué)歷不高,甚至有的連初中都沒畢業(yè),但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。做為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇10
本周,我還同時掌握了手工賬系統(tǒng)和浪潮財務(wù)信息系統(tǒng)的操作,還有事業(yè)單位和企業(yè)的會計制度和財務(wù)處理,并能完成兩家單位的合并財務(wù)報表工作,這對于剛剛畢業(yè)一年的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。還記得當(dāng)時為了做出合并報表,翻了很多教材,也打了很多電話咨詢老師和同學(xué),終于在審計老師的指導(dǎo)下完成了工作。
這個工作崗位給了我新的起點和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,要以“細(xì)”為起點,改正我的粗心,做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)都認(rèn)真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗,在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,希望我在今后會有更大的進(jìn)步,會做到更好。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇11
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接接電話、打印一下文件、對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是我深知工作簡單也不能馬虎,因為每位職員的一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以還是得認(rèn)真完成。
在實習(xí)這段過程中,我看到真正一間企業(yè)的真實業(yè)務(wù)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方,有很多業(yè)務(wù)都不知道應(yīng)該如何做分錄。其實到現(xiàn)在還是很模糊,但是我知道,科學(xué)知識是實踐的基礎(chǔ),所以我往后一定要深入學(xué)習(xí)。
“靠的是自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,完全沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。所以在整個實習(xí)過程中,都需要自己一邊工作一邊學(xué)習(xí),靠自己的自覺能力和領(lǐng)悟能力完成好每一樣工作。
其次,要嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。不能像在學(xué)校里那樣了,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,同時也不能高傲自滿,每一個職位,只要自己做好了,領(lǐng)導(dǎo)是會看到你的成績的。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
再次,要虛心,要以禮待人。不懂的地方便要虛心請教,只有虛心的請教、學(xué)習(xí),還能使自己更快的進(jìn)步。在辦公室中,存在著各種形形色色的人,每個人的性格都不相同,但是我們不需要去附和。
最后,要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。
總之,在段實習(xí)的時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解了工作的性質(zhì)。雖然,實習(xí)崗位與自己的專業(yè)沒有聯(lián)系,但還是學(xué)習(xí)到了不少為人處世的方法。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇12
本周實習(xí)期間,我有一次因為沒細(xì)心負(fù)責(zé),竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠,最后因為高壓,使其*露出的線與機(jī)箱蓋碰在一起使其打火,最后燒掉整部電器,我給我很深刻的教訓(xùn)。在公司工作,一個小小的螺母可能會影響公司的形象,而我們是否有自己的專業(yè)素養(yǎng)?在公司的時候經(jīng)常有同事都會告訴我,做事應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司主動打掃衛(wèi)生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟同事們像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時生產(chǎn)線上電路有問題的時候,我主地去檢查及維修好它,最后還得到大家的認(rèn)同。因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了大家的認(rèn)可。
ideng_fw_spli本周,我完成了對公司會計核算形式的了解,熟悉了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程,并實際參與了部分會計工作的實際處理,真正的體會了實務(wù)中的會計工作。在實踐中檢驗了三年的學(xué)習(xí)成果,鍛煉了應(yīng)用會計理論知識解決實際問題的能力,并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷,分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。
企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量是很大的,需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進(jìn)行匯總總結(jié)登記和處理。在幫助會計結(jié)賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過程,使所學(xué)的知識得到了升華。在封賬時我還發(fā)現(xiàn)了一些情況,我所在的公司__縣__食品廠,由于規(guī)模較小,業(yè)務(wù)量不是很大,使用的是通用的會計憑證,這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉(zhuǎn)專用憑證有所不同,我所在實習(xí)單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬和總分類賬。
實習(xí)期間,我還去了企業(yè)的倉庫保管部門,了解的企業(yè)產(chǎn)品的實際收發(fā)和領(lǐng)用情況,領(lǐng)用材料必須要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過的手續(xù),入庫材料必須是經(jīng)檢驗合格產(chǎn)品,分清各部門間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
ideng_fw_spli本周,成為了公司一名室內(nèi)設(shè)計實習(xí)助理,在初期的時候特別的艱難,雖然在學(xué)校里的時候也要求這樣做過,但是并不是很嚴(yán)格,可是進(jìn)入工作后,我才發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計一點都不簡單,每張圖都要注重細(xì)節(jié),要特別細(xì)致的畫出室內(nèi)所有的東西,整體的布局很重要,第一次感覺到室內(nèi)設(shè)計原來也是這樣的復(fù)雜。
實習(xí)過程里,有很多次因為設(shè)計的圖式令帶我的設(shè)計師不滿,所以不停的做修改,不停的找各種方法去填充,只希望把室內(nèi)的布局給設(shè)計好。在經(jīng)過無數(shù)次的批評指正和修改,我在實習(xí)的第一次屬于自己的設(shè)計圖樣成功了,這是這次實習(xí)里的一個收獲。為了完成自己的第一個設(shè)計,跟著大家到處跑,采集樣品,不斷的做調(diào)查,一邊學(xué)習(xí),一邊工作,終于是在實習(xí)結(jié)束之前完成了自己的設(shè)計。
這次頂崗實習(xí)真的是教會我太多東西了,讓我明白了設(shè)計一定是源于實踐的,一定要多出去進(jìn)行信息的采集,學(xué)習(xí)他人的設(shè)計方法,不斷的觀摩他人的室內(nèi)設(shè)計樣品,幫助自己提高審美觀,提高個人對設(shè)計的看法。經(jīng)過這次實踐,我對自己的專業(yè)有了更好的的理解,并且對自己未來進(jìn)入這一行業(yè)有了很大的信心。我相信自己畢業(yè)之后可以在這個行業(yè)里有自己的一番成績的。
ideng_fw_spli本周我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結(jié)合著自己所學(xué)的知識,同時也發(fā)現(xiàn)了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。
社會實習(xí)的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會實習(xí)。你做個環(huán)境的調(diào)查報告,也許對你并沒有多大的促進(jìn)作用,所以在社會實習(xí)當(dāng)中有無對自己有所促進(jìn),才是此次社會實習(xí)的評價標(biāo)準(zhǔn)!
生活是份責(zé)任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重復(fù)著相同的工作,尤其是服務(wù)員每天都做著相同的程序,打掃衛(wèi)生、擺臺、收臺、再擺臺,服務(wù)顧客……我耐不住這樣的生活,我試著問同事們?nèi)绾螆猿种?,他們大都流露出一些無奈,服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來深圳闖的青年,沒有多少學(xué)歷,所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的目標(biāo),或說是迫于生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責(zé)任,對爸媽來說是家庭的責(zé)任,所以我們堅持著各自所生活的依托。
在與顧客的打交道過程中我也學(xué)會了些人際關(guān)系,包括如何去與顧客交流處理種種問題,這些都是很實用與值得的。
ideng_fw_spli本周,我跟隨出納、會計認(rèn)真學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問自己不懂的地方。并利用工作以外的時間總結(jié)了會計的理論與實際工作的不同處,但也發(fā)現(xiàn)自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進(jìn)的學(xué)科,一名優(yōu)秀的會計人員需要不斷的學(xué)習(xí)充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法。而且理論知識是需要實踐的檢驗的,需要在今后的實際工作中在嚴(yán)格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,根據(jù)企業(yè)的實際情況進(jìn)行賬務(wù)處理,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營決策它提供確實可靠的依據(jù)。
除了對會計專業(yè)知識的深刻認(rèn)識,更重要的是從會計那里我也學(xué)會如何與人溝通,明白了實際工作不同于學(xué)校的學(xué)習(xí),所有的事情都需要自己的判斷和決策,這是一個漫長的學(xué)習(xí)和積累的過程,希望在今后的工作中能夠通過自己的努力學(xué)習(xí)得到鍛煉和進(jìn)步。公司是一個整體,各個生產(chǎn)部門之間的勾稽關(guān)系非常重要,各部門之間是一個相互配合,相互監(jiān)督,相互督促,共同進(jìn)步的關(guān)系,只有內(nèi)部配合得當(dāng)才能將整體的工作做好。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇13
作為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。
作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在xxxxx的指導(dǎo)下獨立完成國際標(biāo)拉伸試驗機(jī)項目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標(biāo)書,開標(biāo)前夕得知其中一家臨時決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時由于我的經(jīng)驗不足,在國際招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了國際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后,及時與xxxx市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯誤。
大學(xué)生實習(xí)周記 篇14
本周我所接觸的最多的就是電話、電腦。電話是現(xiàn)代商人越來越常用的一種交流工具,所以,做電話營銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又占用別人時間,從而引起別人反感,作為一名話務(wù)銷售,溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠(yuǎn)做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進(jìn)行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經(jīng)驗并運(yùn)用于實踐,提高自己的工作效率!
另外實習(xí)其實也是在不斷的學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,并且要學(xué)會如何做人做事,怎樣待人接物。在公司實習(xí)這段時間我學(xué)會了很多學(xué)校中學(xué)不到的知識,不斷的充實了自己。自己已經(jīng)不一個學(xué)生了,每一天8點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。
中學(xué)生周記14篇
周記是一種將自己一周所經(jīng)歷的事情用文字記錄下來的方式。在我們讀書的過程中,幾乎每個人都或多或少地寫過周記。周記中記錄的經(jīng)歷和感受能夠幫助我們學(xué)會從他人的角度來看待問題。你知道如何寫周記嗎?我們的生活中離不開“中學(xué)生周記”。讓我們一起來了解一下。我們提供的方案僅供參考,您可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整!
中學(xué)生周記 篇1
今天我和小區(qū)朋友玩一個游戲,這個游戲叫搶凳子。
首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開始,我話音剛落,有些沒玩馬上為自己支持組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎起來,當(dāng)姐姐手機(jī)音樂響起時,觀眾馬上安靜下來,屏息凝視盯著場上每一個人。突然姐姐把音樂停,參賽者全往凳子上擠,小海呆一下,就這一下就被擠出凳子讓其它參賽者獲得勝利,剛才還緊張氣氛就在這一刻變成歡呼聲,在看觀眾也一起歡呼:“太好!”場上留下來參賽者們也松一口氣。
那首歌英語歌再次響起,大家又開始進(jìn)入緊張氛圍。音樂一停大家紛紛坐下,就在這時,樂樂和小張同時坐在同一張凳子上,他們兩個互相推擠誰也不讓誰,姐姐左看右看,姐姐說聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑。又要開始一個激烈回合。這次我們小藝被淘汰,雖然她體型大,可是在音樂停時,大家像洪水似往凳子堆里擠小藝慢一點被兩個同學(xué)擠在地上。臺上仍然留下參賽者摸了胸口,舒口氣。接下來兩個參賽者被淘汰出局。
隨著比賽進(jìn)行圍觀人也越來越多。
最驚心動魄時刻到來,場上剩下小簡和小靈,他們將進(jìn)入總決賽。現(xiàn)場回到原樣,大家心情非常緊張在還沒開始時,就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂響起,場上馬上安靜下來,兩位參賽者臉崩得緊緊,雙眼一直盯著那個凳子,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時機(jī)坐下凳子,不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局,小靈開心極。
這場激烈游戲就在這一刻落下帷幕。
中學(xué)生周記 篇2
早早就吃過了晚飯,我獨自一人在河邊附近散著步。遠(yuǎn)處的霞光照在我的臉上,讓我有了一瞬間的迷失。
晚霞的美麗,在于它燦爛的光芒,在于它能把湖水變成紅色,在于它過后又露出夢幻的紫色。
我眼里的霞光,是下淡上深的,湖水都被染成紅紫色了。過了一會兒,太陽只能透出一點點光了,但它旁邊的云卻變成金色的,或許是離太陽更近的緣故吧!太陽的光灑下四方時,周圍的云就半紫半金,如同一個豪華的酒店正在舉行盛大的宴會,熱鬧的很!太陽馬上要貼近天邊了,周圍的云都聚攏過來團(tuán)團(tuán)圍著它,好像要跟它說再見似的。
我一邊欣賞著晚霞,一邊繼續(xù)散步的,知道那燦爛的晚霞被黑夜所覆蓋,我才依依不舍地回去了。
中學(xué)生周記 篇3
期待已久的國慶節(jié)終于到了,街上人如海,歌如潮,人們臉上露出了幸福的笑容,大家都在歡慶這美好的日子,我一定要在節(jié)日里玩?zhèn)€痛快,國慶節(jié)見聞。
郊游
1日早晨,我還在夢中,就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛,懶洋洋地說:“干什么啊,我還要睡覺呢!”媽媽說:“我們今天全家去三雅園郊游?!蔽腋吲d得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點出發(fā)。我們?nèi)ベI東西,我買了我最愛吃的“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的東西,我們就出發(fā)去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個位置,一邊吃著美味的零食,一邊看著景人的風(fēng)景。我吃完東西后就去開小汽車了,汽車開得很快,就好像一匹駿馬在奔跑。
移民街
3日,我回到家鄉(xiāng)草壩,到移民街玩。到了晚上8點,我就約了劉虹去移民街玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,我們便做起游戲來。我說“我們來玩兩人三足的游戲吧?!蔽艺襾硪桓K子,把我們倆的腳綁在一起,我們就飛快的跑起來,剛開始跑的時候,我們不熟悉,所以摔了幾次,我們都要摔哭了,我心想:世上無難事,只怕有心人,堅持就是勝利!我們又飛快的跑起來。經(jīng)過一個小時的練習(xí),我和好朋友的配合越來越默契了。
幫助小狗
6日,我正準(zhǔn)備到劉虹家玩時,在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,看它可憐的樣子,我心想,多可憐的小狗啊,看來是需要我的幫助吧!于是我把小狗帶到劉虹家,給它喂食物,并和它一起玩,一天下來,我和小狗慢慢變熟悉了,我還給它取了個名字叫“旺旺”,我很喜歡旺旺,我以后要好好照顧它。
中學(xué)生周記 篇4
今天是十月一日國慶節(jié)——新中國65歲的生日,為了給這個節(jié)日增添一些亮點,爸爸媽媽決定帶我去南京紫金山天文臺登高……
紫金山,又名鐘山,是南京市的風(fēng)景名勝,它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多名勝古跡,紫金山天文臺位于它的三峰之一西峰上,我們沿著盤山公路驅(qū)車而上,沿途有百年斑駁的城墻,有崎嶇的大道,有百年古樹......,走進(jìn)天文臺,我看到了古代的渾儀、地平經(jīng)緯儀、天球儀,還有圭表。其中渾儀給我留下了深刻的印象,從下往上看,底座和四座云托起了四條飛龍,圍著一個鏤空的環(huán)球,它們昂起頭像是在戲珠。它是全世界天文科學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。
天文臺上,有好幾處的圓頂房子,當(dāng)我正為這么多的圓頂房子好奇時,爸爸帶我到了一處“圓頂”里,看到了一臺巨大無比的天文望遠(yuǎn)鏡---600mm反光望遠(yuǎn)鏡!原來這里是觀測臺,介紹上說它還為神五、神六的發(fā)射做過貢獻(xiàn)呢!以
不知不覺天色已晚,我和爸爸媽媽依依不舍地離開了紫金山天文臺,今天過得真有意義呀,既領(lǐng)略了“一覽眾山小”的美景,又學(xué)習(xí)了天文科學(xué)知識!
中學(xué)生周記 篇5
在我們的生活中有許多精彩的事,我們做任何事時,也希望它能在精彩中劃上圓滿的句號。但我認(rèn)為生活因友善而變得更精彩。
記得我曾經(jīng)讀過一篇文章,名叫好言一句三冬暖的文章,其中有一個片段,讓我記憶憂新。
美國著名的飛行員胡拂,有一次飛洛杉磯,在距地面九十多米的高空中剛好有兩個引擎同時失靈幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著路。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,維修工用錯了油,對方嚇得直哭。這時胡佛并沒有像大家預(yù)想的那么在發(fā)明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。從此胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯那位馬馬虎虎的維修工人也變得兢兢業(yè)業(yè)了一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時善解人意自我克制出人意料地給予寬慰使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工甚至不依不饒的追究責(zé)任那么很可能會徹底地毀了他??梢娒鎸ν患乱詢煞N不同的態(tài)度來對待就會有迥異的結(jié)局。友善可以使大事化小小事化了不僅善待了他人也能使自己受益———胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)付結(jié)果往往是有百害而無一利。
生活是一面鏡子當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,鏡子里的人也面帶微笑地走向你。所以,生活因為有了友善而變得美麗,生活也因為友善變得更加精彩。
中學(xué)生周記 篇6
中學(xué)生
如果說小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時信誓旦旦地對自己說,以后要一定要考進(jìn)某個名牌大學(xué)。可是最后成功的卻不多。而想要靠近夢想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個合格的中學(xué)生鋪路。
其次,便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細(xì)節(jié),其實很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時我們好奇,想看看別人的.日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來了;有時,我們自私,于是,脫離集體,獨自行動;有時,我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過的路,“碎花”滿地……
還有許許多多的“有時”與“于是”,都是因為平時不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過災(zāi)難,無論何時都能夠自尊、自愛、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾??匆娎蠋煟心軌蛞远Y相待,親切地叫一聲“老師好”;看見紙屑,能夠彎腰撿起;看見行動不便的人,能夠上前幫忙……
這些,都是對自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。
做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。
中學(xué)生周記 篇7
今天,老師帶著我們做了一個有趣的實驗,這個實驗的名字叫做“保護(hù)雞蛋”。
一進(jìn)教室,我就看到大家都在為自己的蛋穿上保護(hù)裝備。有的同學(xué)給他的蛋裹上一層又一層的膠帶;有的同學(xué)給她的蛋穿上了一個用塑料袋做的降落傘;還有的同學(xué)給他的蛋放在一個鐵盒子里……蛋的保護(hù)裝備那是各種各樣。其中我最喜歡的是茅瑾辰,黃詩淇和倪向陽的蛋了。黃詩淇的雞蛋雖然很小,但被黃詩淇用一層層軟綿布裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,而且很有彈力呢。
茅瑾辰的蛋是用降落傘的,并在雞蛋外面用上一個有彈力的盒子,這樣就不會壞掉了。倪向陽的雞蛋和黃詩淇一樣,都是用海綿布做的。
接下來,我們該去扔雞蛋了,曹老師先讓用降落傘的同學(xué)去四樓扔。只見一個個帶著降落傘的雞蛋“啪啪”著地,其中一個藍(lán)色塑料袋的雞蛋竟然掉在了樹上,才免于一難,可我就要看看這個同學(xué)該怎么拿下來了!
現(xiàn)在該讓第2批的同學(xué)來扔雞蛋了,只見那些同學(xué)中一些同學(xué)閉著眼睛,把蛋扔下去,好像是不忍直視那蛋掉下去后粉身碎骨的場面吧!
左顧右盼,終于輪到我來扔雞蛋了,老師把我們帶到會客室,打開窗子,讓我們把雞蛋扔下去。我輕輕一放,只見雞蛋落地后并沒有發(fā)出巨大的聲音,反而還在地上掉了幾下,好像在說“主人,你看我安全著地了?!蔽疫B忙沖下樓去,一邊跑心里還一邊想:我的蛋到底有沒有壞呢?千萬不要壞呀!我好不容易走到樓下拾起蛋,摸摸外面的一層保護(hù)裝備發(fā)現(xiàn)是硬硬的,啊真好,我的蛋沒有碎掉。可到教室一看,呀,我剛剛摸到的是一個盒子,看著它粉身碎骨的樣子,我難過極了。
通過這個實驗,我得到了快樂,我希望這是我小學(xué)生涯的唯一一個回憶。
中學(xué)生周記 篇8
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與好同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的好同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,好同學(xué)們紛紛回家。這時我發(fā)現(xiàn)有個好同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的好同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位好同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的初中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯就改,善莫大焉?!奔热蝗绱耍鎸σ粋€人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因為我們已經(jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈!
中學(xué)生周記 篇9
總說少年不識愁滋味,回憶年少過往,少年人自有少年人的愁苦。也許這愁苦在長者看來有幾分可笑與天真,但少年人受限于認(rèn)知與閱歷,總會在不知不覺間走入死胡同。凡所走過必有路徑,凡所經(jīng)歷必有所得。
年少時,已記不起是何緣由,只記得最終是被生存的意義所困擾?,F(xiàn)在看來卻是為賦新詞強(qiáng)說愁,只是這是強(qiáng)說也好,真苦愁也罷,當(dāng)一個人陷入泥沼,想要靠自己脫身,確是難于登天。
在初中時代周記是個逃之不去的任務(wù),那是一個周末,我寫了一篇周記。什么時間,什么場景,甚至什么內(nèi)容也已記不清晰了,只記得大意是說,對于個體而言生存的意義不知在何方。一切的出生都將歸于死亡,而死亡是個體最終的歸宿,而過程對于個體來講,也就沒什么意義了,生就是走向死。
“生與死不在于兩極,而在于兩極之間的軌跡。”這是當(dāng)時老師寫的評語。歲月模糊了過往,但這句話卻深深烙印在腦海之中。這句話之于當(dāng)時的我,醍醐灌頂亦不為過。生命是物種的延續(xù),個體也從來不都是為自己而生存。我們有親人,有朋友,這是我們與世界割舍不斷的聯(lián)系。
對80末的一代人來說,死亡其實離我們一直很遙遠(yuǎn),再多的少年苦愁也從未讓我們主動將生命交付給死神。近些年來的年輕人各種緣由,輕生者屢見不鮮。社會越來越發(fā)達(dá),咨詢越來越通達(dá),壓力也越來越大,而少年人的愁緒卻總被一句不識愁滋味而籠統(tǒng)概括。年輕人總是容易鉆牛角尖,世界觀與人生觀都在建立的過程之中,一旦鉆不出來,死亡也許是一種最簡單的歸宿。
凡使我痛苦者,必使我強(qiáng)大。在成長的過程中,總有諸多的煩惱伴隨,能夠自己直面煩惱,解決困難的必是勇士,需要幫助的也不是什么懦夫。我們的社會,應(yīng)該關(guān)注少年人的愁緒,正確地引導(dǎo)他們?nèi)ッ鎸?,解決困難。尊重少年的心理需求,而不將成人的觀點強(qiáng)加在他們身上。引導(dǎo)其樹立向上的人生觀與世界觀,而不是替其樹立。
溫室里的花朵固然不可取,但是暴風(fēng)雨中的避風(fēng)港也不可或缺。信息量極其爆炸的當(dāng)代,年輕人會接觸到越來越多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們自身三觀所能承受的信息,需要有人為他們保駕護(hù)航,排憂解難。在這得失之中,去成長,去壯大。
得失是起點,得失也可是終點,得失亦會是過程。樹一座燈塔,讓少年人在得失之中尋找到航向。得失的起點,得失的終點,得失的過程,都將轉(zhuǎn)化為少年人成長的土壤。
中學(xué)生周記 篇10
海,是無邊無際的,是氣勢磅礴的,是xx的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行,小魚也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過??蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒有這種景象呢?是我太愚蠢了嗎?還是我找不到心中的海呢?
于是,我開始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問著自己:“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的,而是用愛與寬容去征服。”我頓時告訴自己,這就是xx思夜想的答案——寬容!
寬容是一種智慧,一種氣度。金無足赤,人無完人,對他人的寬容,就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容,成就了”貞觀之治“的盛世;張英對葉侍郎的寬容,成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用,絕不僅僅停留在個人層面,它對它對整個社會的存在與發(fā)展,同樣有著巨大的能動作用。
就如xx所說:“海納百川有容乃大,山高萬仍則無遇險。”這句話雖然沒有說寬容的意義,暗地卻充足地說明了寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠(yuǎn)。
寬容,多么美好的兩個字,人的心中因為有了她,才顯得善良;生命因為有她,才顯得精彩;整個世界因為有了她,才顯得和諧、美好。
如果說小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定,很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時信誓旦旦地對自己說,以后要一定要考進(jìn)某個名牌大學(xué)??墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個合格的中學(xué)生鋪路。
其次,便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細(xì)節(jié),其實很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時我們好奇,想看看別人的日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來了;有時,我們自私,于是,脫離集體,獨自行動;有時,我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過的路,“碎花”滿地……
還有許許多多的“有時”與“于是”,都是因為平時不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過災(zāi)難,無論何時都能夠自尊、自愛、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾??匆娎蠋煟心軌蛞远Y相待,親切地叫一聲“老師好”;看見紙屑,能夠彎腰撿起;看見行動不便的人,能夠上前幫忙……
這些,都是對自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗
做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義
中學(xué)生周記 篇11
學(xué)校,這個詞你肯定不陌生。它,我們學(xué)習(xí)的天地。每一天,我們都要去學(xué)習(xí)。那里的一草一木,都那么熟悉。老師,同學(xué),讓我們快樂和充實。我們每天都會發(fā)生許多事,特別是在學(xué)校里……
下課音樂會:“起來,不愿做奴力的人們……“我放開歌喉。同桌心領(lǐng)神會。為我讓開了一條光明的道路?!澳潜緯?guī)湍阏襾砹恕!蔽腋屑さ狞c了點頭。我出去玩了一會兒,他們都在玩“漢堡包”。我正和他們玩得忘乎所以。同桌叫我去幫他一道題目。我又唱到:“再等一分鐘,或許下一分鐘!”天哪!我的音癮還蠻嚴(yán)重的!
上課讀書聲:噓小聲點,老師在講課呢!現(xiàn)在是上課時間,我們每個同學(xué)都在認(rèn)真聽課。這節(jié)課我們學(xué)《爸爸和我》哎呦!這個爸爸,也太……那個了吧!自己只有乘車回家的錢,還給兒子買書。太感人了,而且那時候還飄著大雪呢!如果是我,嗨!肯定會用來乘車。嘖嘖嘖嘖!不簡單!老師還叫我們朗讀,風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……
感人事件:再一次下課,叮咚:失物招領(lǐng)啟事,丁波同學(xué)在校門口撿到一個錢包。深紅色,上面有哆啦A夢圖形,請失主馬上到總務(wù)處來領(lǐng)取。再撥一遍……。每次聽到這個聲音,我心里就暖暖的。我們的心地十多么純潔。撿到不管什么東西,都交給總務(wù)處。啊!
學(xué)校里的事說也說不完,下次再講吧!
中學(xué)生周記 篇12
“賣筆啦,賣筆啦!”筆店老板在筆店二樓大喊,“快來看啊,這里有各式各樣的筆:改正姿勢的筆,能讓你專心的筆……應(yīng)有盡有,肯定有你喜歡的一款,過來瞧一瞧,看一看啊,遲了就沒了!”
這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客,我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里,你一句,我一句地談著,一會兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上,拿著擴(kuò)音器開口了:“顧客朋友們,瞧,這支是改正姿勢的筆,上面有兩個按鈕,一黑一白,按下白色按鈕,就會跳出筆頭;按下黑色按鈕,就會自動更換筆頭。更神奇的事,如果你的寫字姿勢不對,它就會亮起筆桿頂部的紅燈提醒你;如果提醒后,仍不改正,它就會罷工,讓你寫不出字來。
樓下鴉雀無聲。
筆店老板又拿出一支筆,大聲介紹:”顧客朋友們,這是賣得最俏的專心筆。它了不起的地方就是,它能像老師一樣,你如果做作業(yè)時在玩,它就會打你的手心,直到你認(rèn)真為止;如果你上課做筆記時不專心,它就會讓自己和所有的筆消失,當(dāng)你認(rèn)錯時,它才會再次出現(xiàn)。樓下先是一陣沉默,接著是一片掌聲。
“介紹就到這里,機(jī)不可失,時不再來!心動不如行動!要買筆的朋友們趕快到購筆處吧!”
老板的話剛說完,大家一下子擁向了購筆處,一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊??!我只顧著給你們介紹,忘了購筆!再見!再說就輪不到我買啦!拜!
中學(xué)生周記 篇13
十月一日國慶節(jié),是祖國母親的生日。祖國母親今年60周歲了,因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了:
一口池塘邊,一群一群的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。
我們再往前十米看,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時侯的故事?!瓡r間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!
【篇四:中學(xué)生周記600字大全-完美的十一假期】
又一個國慶節(jié)到了,我們學(xué)校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期小朋友們打算怎么過呢?是去外地旅游,還是在家里看電視、玩電腦?是整天陶醉在書林之中,還是在家?guī)透改父苫睿课蚁?,每位小朋友大概都要去逛逛街,買點東西吧??墒悄銈冏⒁獾搅藛?,在這個舉國歡慶的節(jié)日里,有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店里的營業(yè)員和老板都在辛勤地工作,他們都熱情地對待顧客,從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節(jié)假日,這些商店里的營業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢,還為了使我們得到更好的服務(wù)。
不僅各個商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作,在大街上還有一群不知勞累的工作者——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動,就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們的生活會怎么樣:到處是垃圾,臭氣難聞……我們一天也離不開他們,而他們每天都在工作,都在環(huán)保,都在勞累。他們?yōu)榱耸裁??還不是為了讓我們有一個清潔的生活環(huán)境,讓我們能過一個舒適的國慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國慶節(jié)里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情,就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁矗窟€不是為了讓我們能得到及時的醫(yī)療保障,過一個健康的國慶。
在國慶節(jié)里,旅游行業(yè)的人們更是在辛勤地勞動,祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”,就是因為許多行業(yè)10月1—7日放假,大家都想借此機(jī)會去各地旅游,旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多,各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著,讓我們能度過一個開心的`、高興的、快樂的國慶節(jié)。
除了這些,還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子——國慶節(jié)得不到休息,如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等,目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節(jié),一個開心的“十一黃金周”。
中學(xué)生周記 篇14
六年級了,我的小書包被旅行時的大背包代替了,一摞摞習(xí)題、一本本參考書取代了我房間里的'玩具、布熊,成了我生活中的唯一。
六年級的第一天,我懷著興奮的心情走進(jìn)陌生的教室,我是第二個走進(jìn)六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學(xué)們和睦相處,在學(xué)習(xí)上我要暗自加油,一定要和他們拼個你高我低。
六年級了,我不再是那個需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學(xué)生頭,騎著自己的自行車去上學(xué)。六年級了,我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探索。
六年級了,我又認(rèn)識了新的老師。商老師大方、干練,教學(xué)細(xì)膩。數(shù)學(xué)老師李老師帶著一口方言,但是教學(xué)輕松愉快。英語老師比較嚴(yán)厲,說著一口流利的英語。
六年級是烈酒,令人充滿激情;六年級是咖啡,苦中含著濃濃的香;六年級是果汁,清爽可口余味悠長;六年級更是怪味豆,五味俱全。哦,這多味的六年級。
周日的周記14篇
你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎?周記是以“周”為單位的文字記錄,在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到周記,編寫周記可以讓我們更準(zhǔn)確地了解自己的情緒和思維狀態(tài)。接下來和大家分享一篇關(guān)于“周日的周記”的精彩文章,請務(wù)必保存本文供日后參考!
周日的周記 篇1
”鈴……鈴……“英文課結(jié)束了,英文老師拿著課本走出教室。由于班長,小麗沒來,同學(xué)們都趁華文老師還沒來時,在課室里玩耍。
我拿出故事書來讀。當(dāng)我讀得津津有味時,我聽到”嘣“的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看,小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流著血。原來,他們玩”碰頭“游戲,由于用力過猛,結(jié)果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時,華文老師走進(jìn)教室。當(dāng)老師看到這一幕時,他馬上把書本往地上一丟,拿出手機(jī)召救護(hù)車。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。
不久,救護(hù)車到了,救傷人員把他們抬上車,然后送到醫(yī)院去。
幾天后,小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因為小華的傷比較嚴(yán)重,縫了五針。老師告訴他們,只縫了幾針已經(jīng)算很幸運(yùn)了。因為報紙上曾經(jīng)報道有兩個八歲的小孩,就是因為頭部相撞,腦部受震蕩,不治身亡。
老師勸我們以后無論玩什么游戲,都要注意安全,這樣才不會發(fā)生意外。
周日的周記 篇2
2022年7月21日,有一件值得我興奮的事:我有了一個非常有趣的妹妹。
說起她的樣子,我立刻想到了她的兩個小酒窩,小小的,很是可愛。她長著一雙水汪汪的大眼睛。剛出生的那些時間,爸爸媽媽還覺得是眼睛有問題,擔(dān)心了好長時間。她最有特點的是她的塌塌鼻子,媽媽說她是挖臉型,我可不這么覺得,人們說孩子原來是天上的小使天,在一個個云朵上選媽媽,在我看來她就是小天使。
她還干過很多有趣的事情,有一去飯店吃飯,工作人拿上來一只螃蟹,她看了又看,問工作人員:“姐姐,這只螃蟹為什么少了兩條腿???”姐姐眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個好方法說:“這只螃蟹和另一只螃蟹打架了,另一只螃蟹把這只螃蟹的腿打掉了?!彼胄虐胍?,她對姐姐說:“那可以把另一只打勝利的螃蟹拿過來嗎?”我們都笑起來,這可真有趣,她不懂我們在笑什么,靜靜的看著我們。
還有一次,爸爸一直教育妹妹:有什么事情回家說。這句話可坑慘了爸爸,爸爸和她一起去買菜,爸爸的電動車鑰匙掉了。妹妹拾了起來,放在自己的口袋里,爸爸發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了,急的滿頭汗,只能走回家,回到家里,妹從口袋里把鑰匙給我爸說:“你讓我什么事都回家說的?!卑职譀]有打她,而是笑了。
我的妹妹可愛吧!從她出生開始就是我們家的開心果。這個有趣的小天使,謝謝你來到我們身邊!
周日的周記 篇3
開學(xué)已經(jīng)一周了,這一周小作者的生活從滿了快樂與煩惱,關(guān)于四年級關(guān)于開學(xué)了的內(nèi)容詳情如下。
四年級關(guān)于開學(xué)了的作文:開學(xué)第一周
快樂的暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,我已經(jīng)讀三年級了,真高興。在開學(xué)的第一周里,發(fā)生了許多事情,有令我開心的事,也有令我煩惱的事,先說說開心的事情吧。剛開學(xué),老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長,經(jīng)過全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長,我一定不負(fù)眾望,多讀課外書籍,增加知識面,幫助同學(xué)們一起提高知識水平。
至于不開心的事則是我沒能參加這次學(xué)校的書法課,那天我們等書法老師來上課等了很久,教室同學(xué)多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實在忍不住就起來去喝水,正在這個時候老師來了,我告訴她去喝水,老師怒氣沖沖地對我吼道:“你要去喝水就別進(jìn)來了……”我感到很委屈,喝完水就沒去參加了。這學(xué)期我有很多目標(biāo):寫好鋼筆字、學(xué)好英語、練好毛筆字、繼續(xù)游泳、每天堅持鍛煉身體……
最后,祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!
周日的周記 篇4
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼。“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學(xué)校。我激動地跳下車子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學(xué)校的大門上,貼著鮮紅的對聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚(yáng),互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)奪冠。
周日的周記 篇5
開學(xué)第一周,是我開學(xué)的第一周,已經(jīng)過去了。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我對這個陌生的.校園還不太認(rèn)識。軍訓(xùn)之后,即熟悉了校園,又認(rèn)識了同學(xué)。第一天上課的時候很緊張,語文課的時候,語文老師講了《論語》十則;數(shù)學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現(xiàn)代人的由來;地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數(shù)節(jié)課的一顆繁星,但是這是我開學(xué)第一周的課啊!開學(xué)第一周是我以后對學(xué)習(xí)優(yōu)良的導(dǎo)航。
開學(xué)第一周,我們要時常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少,只會越來越多,直到我們升至高中,和老師說再見。開學(xué)第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開學(xué)第一周。
開學(xué)第一周,意味著我們新的開始。
周日的周記 篇6
在今天中午吃飯排隊時,所有人都在排著隊等待買飯,快到我時,一個女孩插到了我前面。
我心里很不高興,可又想起昨天老師說的,遇到別人插隊時不要試圖跟他理論,那不能解決問題反而會給自己惹來麻煩。所以我也沒有說什么。只是心里想:這么漂亮可愛的女孩子,為什么會這么不按規(guī)定排隊?難道她不知道要排隊嗎?她這樣的行為讓別人看到了有多么傷心呀!
這不由地使我想起一個女孩,她家在農(nóng)村,她是個班長,她每天都在同學(xué)們走后為同學(xué)們整理東西。還掃掃地,關(guān)上窗戶才回家,有一次別人丟了五十元錢,那個女孩拾到了,雖然沒有別人知道,她還是把錢還給了別人。50元對我們來說不是個小數(shù)目啊。
由此可以看出,一個人的品德是多么重要!我以后堅決不會像那個女生那樣去插隊。
周日的周記 篇7
似水流年,今天我們已不再是在草地里玩過家家小朋友;今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學(xué)生;今天我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我心開始怕,害怕那沉重負(fù)擔(dān),害怕那競爭激烈,那死氣沉沉氣氛。六年級就似一座大山,一直壓著我身體、靈魂
六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力問題了,而是僅僅這一次考試,就決定了你能不能上一個好初中,考一個好初中是多么重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼,六年級競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。
我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大努力。其實,生活快樂,不就是尋找、創(chuàng)造與付出嗎?
周日的周記 篇8
這周是我們的第一周課,我懷著興奮的心情回到我們學(xué)校:“實驗小學(xué)”。我的同學(xué)也發(fā)生了很大的變化。有些人個子高,有些人學(xué)習(xí)好,有些人寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見的是:同學(xué)們都在討論給老師什么禮物。你為老師做什么?因為星期三是教師節(jié)。我們想給老師們度過愉快的節(jié)日9.10天。學(xué)校的學(xué)生們主動排隊等著老師。老師送來了一株玫瑰。他齊聲說道?!袄蠋熜量嗔?。節(jié)日快樂!”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡!但是我認(rèn)為考試成績是對老師們最好的禮物。老師們讓他們感到他們的努力沒有白費(fèi),他們非常高興和高興。(大衛(wèi)亞設(shè),北部執(zhí)行部隊)
最近學(xué)校里還有一個體育器材,我會仔細(xì)看看的.。越看越像戴著光環(huán)的土星,但這東西其實叫跳球,是踩著“土星”的圓環(huán)跑的。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳舞的時候總是掉下來,之后漸漸地,我不用抓住欄桿,一口氣能跑20多個。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特,希望如此)現(xiàn)在我一分鐘能跑64個。這使我明白了一個熟練巧妙的道理。
這周是開學(xué)的第一周,我還沉浸在暑假的快樂中。課不太集中,下周我會越來越好。
周日的周記 篇9
九月三日,我們正式上學(xué)了,帶著全新感覺我來到了學(xué)校。
首先,在學(xué)校門口最惹眼就是墻壁上電子屏里出現(xiàn)一排紅色“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”祝福語。老師們與同學(xué)們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福微笑……
進(jìn)了校園,只見校園里打掃干干凈凈,同學(xué)們有說有笑并且有序回到各自教室。
我們班班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己坐位上,盧老師開始給我們講新年返校第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷語言,生動比劃,都深深印在我們心上,引得同學(xué)們不時哈哈大笑,課堂上氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)信心,更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到事,我們也同樣可以做到,而且做更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師話響成一片。
聽完盧老師課,我心里暗暗下決心,在新一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭取把自己排名向更前邁進(jìn),讓老師開心,家長省心。
周日的周記 篇10
快樂的暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,我已經(jīng)讀三年級了,真高興。在開學(xué)的第一周里,發(fā)生了許多事情,有令我開心的事,也有令我煩惱的事,先說說開心的事情吧。剛開學(xué),老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長,經(jīng)過全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長,我一定不負(fù)眾望,多讀課外書籍,增加知識面,幫助同學(xué)們一起提高知識水平。
至于不開心的事則是我沒能參加這次學(xué)校的書法課,那天我們等書法老師來上課等了很久,教室同學(xué)多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實在忍不住就起來去喝水,正在這個時候老師來了,我告訴她去喝水,老師怒氣沖沖地對我吼道:“你要去喝水就別進(jìn)來了……?!蔽腋械胶芪韧晁蜎]去參加了。這學(xué)期我有很多目標(biāo):寫好鋼筆字、學(xué)好英語、練好毛筆字、繼續(xù)游泳、每天堅持鍛煉身體……
最后,祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!
四年級關(guān)于開學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
周日的周記 篇11
往年在學(xué)校的星期一至開學(xué)臨近應(yīng)有20來次了,可今年卻不同凡響,我才在學(xué)校只過了有兩次星期一,明天的來臨便是第三次。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。開學(xué)的第二周便迎來考試的測驗,家雖然溫暖,可也是學(xué)生最為放縱自己的地方,假期四個月,到校猶如人間地獄。當(dāng)然這只是對放縱自己的同學(xué)的自述,可對于自制力強(qiáng)的同學(xué),那便是人間的幸運(yùn)女神臨幸了他們。家,是安靜的相對于學(xué)校。
靜坐于房家間的一處,安心的寫著素材,鄰居的屋舍里傳出古箏優(yōu)美的樂音,這不參雜一絲雜音,這處境令我想起了前不久剛學(xué)的一首古詩文陋室銘。我的房間十分簡陋,只有一張床,一個書桌以及一個衣柜;麻雀雖小,五臟俱全。身處于之中,仿佛有一種劉禹錫所處的感覺,屋外雖是黑茫茫一片,可還隱約看到突兀的樹枝隨著微風(fēng)搖擺,不時傳來犬吠以及古箏的樂音。
日子過的很快,轉(zhuǎn)眼間假期即將過去,回歸的又將是學(xué)校的懷抱。星期一不僅僅是一個時間的代名詞,更是敲響每位學(xué)生該寫作業(yè)的警鐘,我想今天晚上又將是熬夜的一晚了??蓪τ谝恍┩瑢W(xué)來說,學(xué)校是步入社會的輔導(dǎo)班,所以星期一便是快樂的。
不羨花開,不傷柳枯,時間飛逝于細(xì)節(jié)中,我渴望長成一棵大樹,去保護(hù)時間的永恒。
周日的周記 篇12
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開學(xué)的第一天,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,看到許許多多的家長和同學(xué)都在校園里走來走去。
還有10分鐘就8點了,教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來,老師也走進(jìn)了教室,老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué),休息2天就正式的上課。
老師還讓我們簽了家長的名字,還讓我們在存折上面存了大約有130元的開學(xué)費(fèi)用。
令我最高興的就是發(fā)了13本書,有:語文、數(shù)學(xué)、英語、實踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。
有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的,本子連看都沒看到,更不可能發(fā)了,真不知道到底是什么事情,哎!
時間在慢慢地“流動”,就這樣開學(xué)的第一天就慢慢的過去了。
周日的周記 篇13
今天是周六,是開學(xué)的第一個星期的兩天小周末。開了學(xué)和假期在家閑著就是個不同,因為,新學(xué)期,有悲有喜,這學(xué)期,讓人期待!來到學(xué)校,知識多了,樂趣也不會少。同學(xué)們,你說我們?nèi)祟愂遣皇呛芷婀郑蠈W(xué)久了,就光想著放假玩;放假久了,又想去學(xué)校找些樂子。我就有這樣,你們有嗎?
前幾日一進(jìn)校園,就能聽到許多同學(xué)的歡聲笑語,聽到他們描述著假期的喜怒哀樂。一到班里,沙圣皓那幾個在班上頑皮響當(dāng)當(dāng)?shù)哪泻ⅲ膊粫胚^任何一個好機(jī)會,開個小表演會,頑皮一下,慶祝一下。當(dāng)然自己也會上場,露一手,顯擺顯擺。有句話說得不錯,“男孩子從來不會放過任何機(jī)會捉弄女孩,包括炫耀自己?!被氐竭@個校園,好像一切都是新的,新學(xué)期,新氣象,新狀態(tài),新操場,新課本,新知識,別忘了還有天天陪伴你的新鮮空氣。這是開學(xué)的第一周,在周二的時候,我就激動,再等到下午就能見到同學(xué)了,就算下午就一會報到時間,并不長久。也不知是從哪學(xué)期開始我的心態(tài)調(diào)準(zhǔn)好了,不再像以前,大人怎么說也不想報道,除非有獎勵;而現(xiàn)在,換一種方式想,人家貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)都難,何必我們這些生活在城里的孩子呢?
呵呵,開學(xué)第一周,感覺就是不一樣!
周日的周記 篇14
5月1號:
今天我在妹妹家做了個雞蛋不倒翁,涂上了粉色顏料還沒干。媽媽來接我時,我把它放到車上去拿書包,回來后雞蛋就碎了,我很生氣。我和媽媽爭論不休,我說是媽媽坐碎了我的雞蛋殼,她說,不是她坐碎的。結(jié)果媽媽去拿快遞的時候,我看見她的后背衣上全是粉色的雞蛋碎片,我指著這些碎片找她評理,說我用了一個小時才把它做出來。媽媽無言以對,我說,她做錯了事要承認(rèn),什么事都滿不過我的法眼。最后我頓了頓,告訴她我就是兮爾摩斯。媽媽一下子就笑了出來,問我和她理論了半天,就是為了告訴她我是兮爾摩斯?
我點點頭
5月3號:
今天是五一假期最后一天,上午接到老姥姥的死訊,媽媽在車?yán)锬ㄑ蹨I,我不知道該高興還是該難過,我害怕
5月7號:
舅舅、舅媽去上墳了,今天妹妹住我家。我們倆晚上睡不著,就玩游戲。我來唱冰雪奇緣主題曲,她來演冰雪女王的動作,我們倆在床上鬧騰,我唱的跟狼吼似的。最后10點多,媽媽把我和妹妹罵了一頓。
5月12號:
為什么會這樣,應(yīng)該高興?。】尚睦锊恢罏槭裁从悬c酸振作起來,沒事的,你還有他們。
記周日周記(匯總14篇)
周記是一種獨特的記錄我們思維和情感的形式,無論在人生旅程中的哪個階段,都極其重要。堅持寫周記有助于我們更好地管理時間,從而獲得最大的收益。為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意編輯了這篇“記周日周記”,希望讀者在閱讀后能有所收獲!
記周日周記 篇1
如果問我最無聊的是哪一天,我說是周末,你信嗎?
聽到“周末”這個詞的時候,相信不少人都會瞪大眼睛,張大嘴巴:“周末怎么會無聊呢?”周末有兩天的休息時間,你可以去外面看看,到處走走,沉浸在美景之中,不是很有趣吧?如果你真的這樣覺得,那就大錯特錯了。
現(xiàn)在的學(xué)生黨,一到周末就有這個那個的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)這樣那樣的才藝,時間排得緊緊的,容不得一點偷懶啊。
天才剛蒙蒙亮,他們就“開工”啦。洗漱、吃飯、換衣服,整理完畢,背上書包,預(yù)備,走。不對,應(yīng)該是“跑”。大人們帶著還未清醒的小孩子,一路跑到補(bǔ)習(xí)班門口,無聊的一天開始了。
他們坐在下面,老師在上面講,上課時間漫長,更是無趣了。講臺下,有搞小動作的,有竊竊私語的,有望著黑板發(fā)呆的,還有打電子游戲的認(rèn)真聽課的屈指可數(shù)。
一節(jié)課2個小時,下課了,他們又像趕火車似的,向下一個補(bǔ)習(xí)班沖刺,偶爾認(rèn)真聽課的他們,好像只是為了不讓大人們花冤枉錢罷了。對了,我可不是這種人,我知道他們,因為我身邊就坐著幾位”這類人”。
回到家,就輕松了?no,你忘了件重要事情——你的雙休日作業(yè),慢著,先讓他們喘幾口氣。伴隨著周末作業(yè)的減少,雙休日的時間也所剩無幾了,等到作業(yè)消滅完,估計周末也差不多結(jié)束了。
沒錯,周末就是如此無聊,有著這樣遭遇的人,年齡不同,_別不同,地區(qū)不同,家境不同,但他們都有一個共同的心聲:“爸爸媽媽,給我們一些屬于自已的`時間,好嗎?”
記周日周記 篇2
邁著輕盈腳步,滿懷欣喜熱望,我們重新回到了美麗校園,在一張張熟悉面孔氛圍里,開始了新征途。
在過去學(xué)習(xí)生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠(yuǎn)記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性,完善人格天地,你個性可以去張揚(yáng),你雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想樂園。著這里,有知識甘露任你吮吸,有思維天空任你翱翔,有智慧寶庫等你開啟,有未知世界等你去解迷,有諸多權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你目是考上自己理想初中,也許你目是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會需要,人類共識。青春年少你們,有是精力,有是熱情,你們即將充滿激情踏上征途,未來是你們,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初夢吧!
記周日周記 篇3
初二的生活枯燥無味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險的陷阱;初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽耍覀兏鱾€精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險的陷阱,只要你一不留神,就會墜入萬丈深淵,不能自拔。因為這里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時,那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個兩個的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張!
初二的生活又像是一個提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會甩開大部隊,脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子,那么回報你的就是果實;如果你付出的是一棵小樹,那么回報你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實,那么回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會為勝利打下堅實的基礎(chǔ),如果你在這時裝上加速器,那么你就會突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅實的基礎(chǔ)。
初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!
記周日周記 篇4
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學(xué)年?,F(xiàn)在我是一名四年級的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,四年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢?
開學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到四年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學(xué)期,我也認(rèn)識了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服?。?/p>
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細(xì)心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學(xué)們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了四年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們四年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年!
記周日周記 篇5
20xx年X月X日 X天
開學(xué)了!我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化,來了新同學(xué),老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!
原來,我們?nèi)昙壦陌嗟狞S子宵同學(xué)開學(xué)時大家都需要包書殼的機(jī)會,在學(xué)校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。
假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機(jī)錄了廣告詞反復(fù)播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!
我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機(jī)會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。
現(xiàn)在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號,看來,這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。
記周日周記 篇6
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到馬鞍池河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。我差點成了一只落湯雞。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是偷雞不成,反失把米。
平時的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然
記周日周記 篇7
開學(xué)四天了,我想家了。在這個學(xué)校里,我沒有一個朋友,每天,看到別人在一起說說笑笑,我就更想家了。想我的同學(xué),想起我們以前在一起快樂學(xué)習(xí)的情景。我知道我來這里是學(xué)習(xí)的,但我不由得想他們,不知道他們對新的生活適應(yīng)嗎?在新的學(xué)??鞓穯?同學(xué)們都是許多人上一個學(xué)校,只有我,自己特別寂寞。我還想我的父母,想起我們一家人在一起吃飯那其樂融融的景象,想起我們一起去散步的景象,想起……我的眼淚就不由地往下掉。在新的學(xué)校,我不適應(yīng)這里的生活,雖然我自己告訴自己早晚都要適應(yīng),但不知道為什么,我總是想家。我每天數(shù)著日期,看哪天可以回家。中午吃飯時,我自己坐在長凳上,覺得特別凄涼,想家的念頭就越發(fā)強(qiáng)烈。我聽說星期五下午五點才可以回家,我好失望啊!真希望時間可以提前一點兒。
記周日周記 篇8
在開學(xué)的第一周,我們班換了數(shù)學(xué)老師,她姓王。王老師個子挺高,說話聲音洪亮,風(fēng)趣幽默,批改作業(yè)認(rèn)真,把錯誤總是先標(biāo)出來,讓我們改正,她上課的時候讓我們先把答案說出來,再說過程,和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴(yán)格,我覺得這個老師挺不錯。
已經(jīng)進(jìn)入五年級,這是最關(guān)鍵的一年,昨天我們開了班會,因為一些同學(xué)破壞課堂紀(jì)律,影響了大家學(xué)習(xí),我要從自身做起,上課不做小動作,不說話,更加嚴(yán)格要求自己,我呼吁大家都這樣做,維護(hù)班集體的秩序和榮譽(yù),開學(xué)了一個星期,我沒有完全投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,缺乏學(xué)習(xí)的熱情,總想偷懶多玩一會兒,我的問題就是“勤奮”不足,要改變一下我的學(xué)習(xí)方式。我要學(xué)會珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí)。
記周日周記 篇9
軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,漫長的學(xué)期生涯開始了。說漫長也不漫長,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)第一周已經(jīng)過完了,這一周過的怎樣樣我感覺不錯。
經(jīng)過這一周的適應(yīng)期我感覺自我的寫作業(yè)速度明顯快多了,可能是老想著寫完作業(yè)早點睡覺的緣故吧??墒亲罱R馬虎虎鼻涕蟲又蘇醒了,在我的腦子里亂跳,把我的記憶都放跑了。比如:教師讓帶的東西,回來時還記的呢,可經(jīng)剛剛過了一分鐘又忘了。還有一次,去學(xué)校的時候,把車鎖好,把鑰匙忘包里了。當(dāng)時急的我眼睛對到了一齊;眉頭擰在一塊;其他的五官迅速扭曲。我立刻跑進(jìn)車棚把鑰匙拿了出來,真是有驚無險?。?/p>
我雖然馬虎可是從來不遲到,因為下周開始正式學(xué)習(xí)了,不養(yǎng)成一個好習(xí)慣怎樣能行馬虎的壞習(xí)慣我必須盡快改正。
記周日周記 篇10
我們身在花都成教,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的`笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致??!
我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
記周日周記 篇11
開學(xué)的第一周,我覺得自我的字比以前好看多了,也有很大的提高。
開學(xué)的第二天,我們就進(jìn)行了第一次聽寫,我的字寫得還行,得了一百分,潘教師還發(fā)短息告訴所有家長,回到家,我還聽了媽媽的表揚(yáng),我心里那是一個歡樂。媽媽說:“不能驕傲,也不能不前進(jìn),這寫字不錯,表揚(yáng)。”
又一次的聽寫,我又是一百分,這次媽媽的評價是:“不錯,我期望你以后都做到字好看,分?jǐn)?shù)也要堅持在95分以上?!睆膵寢屨f完那句話起,我就更加地加把勁地認(rèn)真并仔細(xì)地去學(xué)習(xí),去努力。
開學(xué)第一周的最終一次聽寫開始了,我一聽,要聽詞語,開始沒第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下。“又一百?!蔽遗d奮地喊,我想回家肯定又能夠被媽媽表揚(yáng)。
一次又一次的積累,我前進(jìn)了一大步,也長了許多知識,我還要更加努力,我會更棒的!
記周日周記 篇12
開學(xué)第一周,我就聽見有個同學(xué)說這老師母親生病了,我聽了以后非常傷心,因為這意味著語文課不能上了,所以我特別特別傷心。
但是,我不能因為趙老師來不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)上課吧!
這幾天,我們同學(xué)都很積極,但是,有些不聽話老師都管不了,因為那些同學(xué)不是趴著就是坐不住,就好說話,然后聶紅兵老師就想了一個辦法,說一次話,做五道題,不過有些同學(xué)還是不聽話,上語文課時候,聶紅兵老師請別班語文老師來給我們上課。
上別科目時候,有些同學(xué)就更是不聽話了,體育課上,張云超老師一走,王柔嘉就開始張牙舞爪,與于琳蕾說話,張云超老師一來,比誰到站好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽老師指揮,在剪一些卡紙什么,剪完了還要給我同桌看,所以,害得我們一次又一次站起來。
這就是我們這周表現(xiàn),朱趙老師母親早日康復(fù)。
記周日周記 篇13
這天下了朦朦細(xì)雨。清晨,我走在上學(xué)去的路上。走到郵政局門口時,就聽見一位中年婦女對一個十三、四歲的小姑娘大聲喊道:“昨天你還有一元錢沒給我!”原來這個小姑娘和那位中年婦女都是在郵政局門口擺攤給人擦皮鞋的。昨天一位先生和位小姐來擦皮鞋,那位先生在站姑娘那兒擦,那位小姐在中年婦女那兒擦,最后先生幫那位小姐一起付了錢,共拿了四元錢給她們,叫她們?nèi)シ帧P」媚锝又X,于是只給了中年婦女一元錢,那位中年婦女后來才聽在一起擦皮鞋的另一位婦女說,那位先生給了她們一人2元錢,而小姑娘只給了她一元錢。所以第二天一大清早就問小姑娘要回一元錢。
我看著她們倆,聽著她們講得話,既好像很俗氣,但又讓人不能不點頭。我聽到中年婦女的叫喊聲時第一感覺就是那位婦女太小氣了,就一元錢也要和小姑娘爭。但后來仔細(xì)想一想又覺得自己很慚愧,一元錢也是我們生命的組成部分,只有這樣的一元錢,才能夠成十元,一百元,一千元,上萬元錢。一元錢也是我們生活的最根本。我繼續(xù)向前走,向四周望去:一路上有很多農(nóng)婦賣給蔬菜,還有的囔著:“波菜一元錢一把!”“芹菜一元錢一斤!”“豆干一元錢一斤!”的吆喝聲。再向前走,到了金冠蛋糕的專賣處,里面又有“波蘿面包一元錢一只”,“火煺夾心一元錢一只”,“千層糕一元錢一只”……。我忽然間覺得這一元錢對我們的作用多大,我更覺得每一個活在世上的人都是在這這一元錢奮斗!就讓我們好好珍惜這一元錢吧,也許它對你的作用會更大。
記周日周記 篇14
今天是開學(xué)的第一天,我們要舉行開學(xué)典禮。這次開學(xué)典禮的主題是——好習(xí)慣,就是做好每一件小事。
中午吃過飯沒一會兒,老師就讓我們背上板凳到大操場(集中)。我們很高興,在樓道上就已經(jīng)紛紛議論起來了,有的在猜測開學(xué)典禮的內(nèi)容,有的猜這次我們班的位置等。
到了操場,這里早已人山人海,(各班同學(xué)都坐在指定的位子上)。跑道前面搭了一個約10米寬的臺子,上面擺放著七八張桌子,領(lǐng)導(dǎo)、老師們正(坐在位子上)笑瞇瞇地看著大家。
典禮開始了,熱鬧的操場馬上安靜下來。首先是一個女老師發(fā)言,她說了很長時間,然后是學(xué)生代表發(fā)言,他拿出稿子照著念,沒什么感情。最后是校長講話。我坐在人群里靜靜地聽著,原本覺得應(yīng)該很好玩的的開學(xué)典禮這時卻覺得很沒意思。
大約過了一個半小時,典禮結(jié)束了,同學(xué)們便在老師的帶領(lǐng)下回到了班級。開學(xué)典禮真是一個看上去很隆重,其實很沒意思的儀式呀!