團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿匯集。

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團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇1)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

俗話說(shuō)，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。

人為什么要合作？要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。

更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢？所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?，即使救出唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。

這，就是合作與團(tuán)結(jié)！

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇2)

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家一起分享一個(gè)很重要的主題——團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是一個(gè)人的力量非常弱小，但是眾人的力量卻可以戰(zhàn)勝自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。團(tuán)結(jié)就是在共同的目標(biāo)和理念的支持下，互相扶持，齊心協(xié)力，共同前進(jìn)的力量。

在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)是非常必要和重要的。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境非常競(jìng)爭(zhēng)和變幻多端，如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神和力量，我們很難在此大有作為。同樣的，在我們學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，團(tuán)結(jié)也是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量雖然很大，但是團(tuán)隊(duì)的力量卻更大更有凝聚力。

那么，如何才能團(tuán)結(jié)呢？首先，在我們生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解、寬容和尊重他人，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有不同的想法和言論，但是我們必須尊重他人的意見(jiàn)，因?yàn)檫@樣才能夠維護(hù)我們之間的和諧。其次，我們更要學(xué)會(huì)合作，因?yàn)樵谖覀儓F(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而如果我們不能夠把這些人才和資源整合起來(lái)，我們將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)和未來(lái)的機(jī)遇。最后，我們更要學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助，因?yàn)樵谖覀兊纳贸讨?，我們?huì)遇到很多困難和挫折，但是如果我們有了團(tuán)結(jié)的精神和力量，我們就可以一起克服這些困難和挫折，走向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。

團(tuán)結(jié)不僅在我們的學(xué)習(xí)和生活中非常重要，在我們的社會(huì)和國(guó)家中也是非常必要的，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家進(jìn)步和發(fā)展需要我們共同努力，我們需要共同創(chuàng)建和維護(hù)一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)環(huán)境，為我們的國(guó)家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。

作為一位普通的學(xué)生，我也深感到團(tuán)結(jié)的重要性，并且在實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)中嘗到了甜美的果實(shí)。在我加入班級(jí)學(xué)習(xí)小組后，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是非常有限的，但是如果有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，我們就可以更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們通常會(huì)互相交流和分享學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，分析和思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案，幫助大家建立起一種互相支持和學(xué)習(xí)的氛圍，也讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。

所以，讓我們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)和生活中反復(fù)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們時(shí)刻把這種精神和價(jià)值觀注入我們的心中，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的力量中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想和目標(biāo)。

謝謝！

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇3)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

______就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)______人的心中。

經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。()我們所有人都堅(jiān)信，在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽(yáng)大地，______人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是____公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想。團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái)。定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，________的明天必然更加輝煌!

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的主題是“團(tuán)結(jié)合作”。

團(tuán)結(jié)合作，是一個(gè)深刻而廣泛的話題。在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中，都需要團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成績(jī)和更強(qiáng)的效果。沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們就無(wú)法達(dá)成共同目標(biāo)，沒(méi)有合作，我們就無(wú)法完成復(fù)雜的任務(wù)。

首先，團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)人們團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，他們的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。不同個(gè)體之間的差異是客觀存在的，但是只要我們有相同的目標(biāo)，就一定有團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在團(tuán)結(jié)的力量下，我們可以克服各種困難和挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

其次，合作是一種高效的方式。合作可以讓我們發(fā)揮更大的能力，從而提高工作效率。許多任務(wù)或項(xiàng)目是需要多人共同完成的，只有通過(guò)合作才能達(dá)到最優(yōu)的結(jié)果。合作還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中各成員之間的相互學(xué)習(xí)和相互支持，讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

但是，團(tuán)結(jié)合作并不意味著我們要完全一致，也不意味著我們沒(méi)有不同意見(jiàn)。團(tuán)結(jié)合作，實(shí)際上要求我們學(xué)會(huì)尊重不同意見(jiàn)和不同的觀點(diǎn)。不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，為團(tuán)隊(duì)的成功發(fā)揮重要的作用。

那么，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作呢？

首先，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和分工，每個(gè)人都要明確自己的職責(zé)和角色，并且承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣可以確保團(tuán)隊(duì)有一個(gè)清晰的方向，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的能力和潛力。

其次，我們需要建立良好的溝通和信任機(jī)制。溝通是非常重要的，我們需要在溝通中表達(dá)自己的想法、意見(jiàn)和看法，也需要聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們還需要建立團(tuán)隊(duì)成員之間的信任，彼此可以信任并且依靠，這樣才能有一個(gè)默契穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。

最后，我們需要打破個(gè)人利益和小團(tuán)體的利益，追求整體利益。在實(shí)現(xiàn)整體利益的過(guò)程中，我們需要關(guān)心每個(gè)人的情況，尊重每個(gè)人的權(quán)利和利益，更好地平衡個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。

團(tuán)結(jié)合作，是一種信仰和共識(shí)。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙贏。

最后，我想以一句話總結(jié)今天的演講：團(tuán)結(jié)合作，是我們通往成功的必經(jīng)之路，讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)我們的共同夢(mèng)想而團(tuán)結(jié)合作吧！謝謝大家！

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團(tuán)結(jié)主題演講稿匯集5篇

聰明人可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的人可以抓住機(jī)會(huì)，弱者則等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。而如今越來(lái)越多的場(chǎng)合需要人們進(jìn)行演講。撰寫(xiě)演講稿可以幫助演講者更好地掌握表現(xiàn)形式和效果。在選擇話題時(shí)，要根據(jù)聽(tīng)眾的需要，選取他們所關(guān)注的話題。那么對(duì)于這一主題的演講稿，該怎么寫(xiě)呢？本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心挑選的一篇關(guān)于“團(tuán)結(jié)主題演講稿”的文章，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有所幫助！

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇1】

中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，她孕育出了五十六個(gè)英雄民族，共同捍衛(wèi)著祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，書(shū)寫(xiě)著燦爛的中華文明。

同在藍(lán)天下，我們都是一家人，家和萬(wàn)事興。家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó);家國(guó)萬(wàn)事興，有你也有我;溫暖驅(qū)寒冷，珍愛(ài)換真心。共發(fā)展、同奮進(jìn)、手挽手——哈薩克族的諺語(yǔ)說(shuō)得好:“離群的羊會(huì)被狼吃掉，兄弟團(tuán)結(jié)有馬騎，妯娌和睦有飯吃?！?/p>

放眼祖國(guó)，五十六個(gè)民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活，迎來(lái)中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團(tuán)結(jié)之樹(shù)常青，是中華兒女的共同心愿。在烏魯木齊“7·5”事件的危急關(guān)頭，各族群眾休戚與共、攜手相助，手足之情感人至深，再一次顯示了一個(gè)樸素而深刻的真理——在中華民族這個(gè)大家庭中，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。

今天，各民族在祖國(guó)大家庭里之所以如此和睦平安，是因?yàn)橛兄?000年歷史深處奠定的文明基石，有著960萬(wàn)平方公里的共同家園。國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是全體中國(guó)人民的最高利益，是中華文明長(zhǎng)盛不衰的奧秘所在，是中華民族高于一切的社會(huì)意識(shí)、道德觀念和民族精神。中國(guó)人民從來(lái)都把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整作為義不容辭的職責(zé)和至高無(wú)上的使命。中國(guó)政府和各族人民以及海外華僑表現(xiàn)出的空前團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定立場(chǎng)，正是源于這千百年來(lái)形成的共識(shí)。

事實(shí)證明，只有民族團(tuán)結(jié)，只有社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)谖ｋy時(shí)刻，在受到欺凌和委屈時(shí)，才有強(qiáng)大的祖國(guó)為我們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們撐腰和保護(hù)我們，為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)幫助，才能體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和祖國(guó)的溫暖，才能使五十六個(gè)民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致，才是真正的一家人。

從一望無(wú)垠的草原到美麗富饒的邊疆，從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國(guó)，五十六個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心。他們的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚。

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇2】

尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個(gè)人的力量是單薄的，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能夠創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，學(xué)校里插滿了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，花兒朵朵爭(zhēng)艷，同學(xué)們精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。

踢毽子比賽場(chǎng)上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們，個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。

所有的比賽中，最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開(kāi)，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的，我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響，各班選手爭(zhēng)先恐后地跑出去，個(gè)個(gè)都不甘示弱，交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開(kāi)了對(duì)手，僅有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低?！凹佑?加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。

突然，棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開(kāi)我們了。我趕緊伸出手臂，準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中，我咬緊牙關(guān)沖了出去，心里暗自想：“追上去，必須要追上去!”因?yàn)槲颐靼兹喽及哑谕耐性谖疑砩?，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn)，把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥，接過(guò)了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)?！白飞狭?追上了!”我們高興地吶喊起來(lái)。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。

大家不約而同地告訴最終一棒：“千萬(wàn)不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負(fù)的時(shí)間到了。

場(chǎng)上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過(guò)了終點(diǎn)。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來(lái)，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動(dòng)，興奮地在操場(chǎng)上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。

我們息息相通的心靈，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)力，默契一致的行動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性：團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量，不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神，永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧，無(wú)法超越。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》。

中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，她孕育出了五十六個(gè)英雄民族，共同捍衛(wèi)著祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，書(shū)寫(xiě)著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和—諧。

自從兩會(huì)工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái)，新聞媒體對(duì)我們寧夏報(bào)道，無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō)：寧夏迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機(jī)，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國(guó)家的關(guān)懷，遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國(guó)人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開(kāi)了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開(kāi)的馬蓮花，迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)，”這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡，最讓我感動(dòng)的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通的回族人民—警—察，但是他又是不普通的，因?yàn)楹Ｐ∑绞迨逭龖{著他的所作所為感動(dòng)著同心、感動(dòng)著寧夏、感動(dòng)著中國(guó)。

幾年來(lái)，海小平叔叔把自己全部的生命獻(xiàn)給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中，他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國(guó)營(yíng)造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。

在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為寧夏的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí)，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花，讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇4】

團(tuán)結(jié)能促進(jìn)良好合作的成功，并且有利于良好合作的不斷延續(xù)。在一個(gè)巨大的工廠里，如果工人們?cè)谝黄鹬粫?huì)各自工作而不會(huì)團(tuán)結(jié)的合作，那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來(lái)的。只有在團(tuán)結(jié)的合作中，工作才會(huì)有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。下面大家一起來(lái)看看團(tuán)結(jié)主題的演講稿吧。

有一種美麗叫團(tuán)結(jié)

冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的'土地，于是它用雪槍來(lái)征服我們，很快，遍地的枯草便成了它的俘虜。

簌簌衣巾落雪花，校南校北掃雪聲。剛走出宿舍，便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹(shù)，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)，飛騰。悠然地走到教室里，卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣，將窗臺(tái)擠了個(gè)水泄不通，全都像長(zhǎng)頸鹿一般伸長(zhǎng)了脖子，驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)?！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具，馬上下樓掃雪!”班長(zhǎng)一聲令下，男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……

雪來(lái)勢(shì)洶涌，已經(jīng)沒(méi)到了小腿。甬道邊的常綠樹(shù)已披上了一層薄紗。“來(lái)，這兒，從這兒往東鏟雪，鏟到南面的沙地里去。”班長(zhǎng)有模有樣地指揮著，男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地，與雪展開(kāi)了對(duì)持。前面的猛男沖鋒陷陣，手持鐵鍬，準(zhǔn)確地插入雪塊中，將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱，抓起掃帚，一下一下地清掃殘留的雪……

冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻，立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般，拼了命地射在我們衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反擊。男生們更加無(wú)畏。用凍紅的雙手緊握工具，跺跺沾滿雪的雙腳，繼續(xù)熱火朝天地奮斗?！昂簟睗M是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水，呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……

風(fēng)，肆虐地咆哮，雪，任意地飛騰。他們?cè)缫驯粌鲎狭穗p耳面頰。手冰冷的已握不住工具，但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”，執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。

“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開(kāi)一朵巨大的雪蓮。陽(yáng)光悄然鉆進(jìn)來(lái)，好奇地打量著每一個(gè)雪人，為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠?，慌忙逃竄。看著那干凈的甬道，我揚(yáng)起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪蓮，我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……

團(tuán)結(jié)合作

俗語(yǔ)說(shuō)：“單線不成線，獨(dú)木不成林?！薄疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和?！庇纱丝梢?jiàn)合作就是力量。

團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車(chē)大賽。比賽分為兩隊(duì)，比賽時(shí)，我又把我們的這一隊(duì)分為：馬達(dá)組、車(chē)輪組、齒輪組、外殼組以及底盤(pán)組。我這一隊(duì)是安排得井井有條，各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá)，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車(chē)輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤(pán)組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著，因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油，臉上都露出緊張的神情。這時(shí)，我才感覺(jué)到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽(tīng)見(jiàn)最后一個(gè)完工的小組長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，異口同聲地說(shuō)：“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。裁判激動(dòng)地說(shuō)：“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來(lái)。

在這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作，不管任何事，只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!

團(tuán)結(jié)就是力量

團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭，團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索，團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就，團(tuán)結(jié)就是力量。

曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草?；穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。

螞蟻尚知，何況人乎?是的，我們?nèi)祟?lèi)早也深知團(tuán)結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?！笔前?一個(gè)人，力單勢(shì)薄，往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團(tuán)結(jié)互助，相互支撐，就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝了。

當(dāng)年，西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，人民的自由，正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢(shì)不可擋，因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向?！?/p>

然而，在人類(lèi)發(fā)展的長(zhǎng)河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團(tuán)結(jié)，以至一事無(wú)成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說(shuō)，《一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事，就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái)，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇5】

各位老師，全體同學(xué)，大家好。

我今天演講的題目是：民族團(tuán)結(jié)一家親。

民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫(huà)的壯麗燦爛。誰(shuí)能說(shuō)流行樂(lè)壇上沒(méi)有維吾爾族音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素中沒(méi)有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽(tīng)課狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好本職工作，用精熟的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開(kāi)啟了同學(xué)們的智慧之門(mén)，充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。

在我們的生活中，無(wú)論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。

今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?；▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。

我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來(lái)!

民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園!

謝謝大家，我的演講完畢!

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿 (集錦5篇)

中國(guó)有句俗話說(shuō)的話，團(tuán)結(jié)就是力量。不管是生活還是工作中，我們經(jīng)常都需要團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)合作起來(lái)，我們便不是單獨(dú)的一個(gè)人，而是擁有了團(tuán)隊(duì)的支撐。有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的演講稿你會(huì)寫(xiě)嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇一】

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。

文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生，長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才?！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作，那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)?！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?；实勖罟觾x率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，是我的不是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿眼流淚地說(shuō)：“國(guó)家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著?？涤袨樗f(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就是這個(gè)道理吧！

而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。

獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇二】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水，兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒(méi)有合作也喝不了水。

所以，合作才能雙贏！

合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，集思廣益。俗話說(shuō)“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以不用加法計(jì)算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語(yǔ)與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會(huì)放棄合作，秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè)，發(fā)展會(huì)更快，前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。

合作可以團(tuán)結(jié)一切力量，團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)逼近秦，最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó)，至少保住一國(guó)的土地，保護(hù)其祠堂，秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)

觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說(shuō)：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。

合作雙贏，天下無(wú)敵。

孫權(quán)說(shuō)過(guò)：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無(wú)敵！

天上的繁星無(wú)數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

合作雙贏，人生精彩。

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇三】

在我們的日常生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟，是不可分割的。

但人性的美好與善良，注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過(guò)久，那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到：他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕，甚至幼稚可笑！

于是，人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮，競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實(shí)力與人格，仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前，哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的合作友情！

記得有一次，我在偶然的機(jī)會(huì)中，在一本書(shū)上，我看到過(guò)這樣一個(gè)故事，主要講了：在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師，這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐，但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽，本來(lái)其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的，可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝，可他沒(méi)有很好的廚具。

后來(lái)，這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法，將另一位廚師的.廚具用假的換了，但是被這位廚師知道后，并沒(méi)有上告他，而是對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，比廚藝并不是為了第一，只是為了讓品嘗者得到其中的快樂(lè)“

就這樣，兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下，做出了一道無(wú)與倫比的菜！

這個(gè)故事說(shuō)明了，無(wú)論做什么事，都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，但也不能沒(méi)有合作的心理。因此，競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立，也有統(tǒng)一，二者相互依存，息息相關(guān)。

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇四】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)》！

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

偉大的文學(xué)家列夫．托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字――仁?！叭省庇质鞘裁茨?？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)娜?。?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。

同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧！

我的演講完了，謝謝大家！

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇五】

大家好！

今天我演講的主題是：“團(tuán)結(jié)合作力量大”。

團(tuán)結(jié)的意思是集中力量為了實(shí)現(xiàn)共同的理想或者完成共同的目標(biāo)而集聚在一起協(xié)作，團(tuán)結(jié)可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。

我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位農(nóng)夫，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團(tuán)結(jié)，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計(jì)。第二天早晨，農(nóng)夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹(shù)枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹(shù)枝折斷了。農(nóng)夫又拿來(lái)五根捆在一起的樹(shù)枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數(shù)，將手都磨破了，樹(shù)枝卻完好無(wú)損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農(nóng)夫看著垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這五根樹(shù)枝如同你們一樣，若是一根樹(shù)枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作猶如這綁在一起的五根樹(shù)枝，齊心協(xié)力，才能渡過(guò)艱難險(xiǎn)阻?！蔽鍌€(gè)兒子聽(tīng)后恍然大悟，從此以后變得團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔(dān)，就再也不怕任何困難了。

故事蘊(yùn)含著豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現(xiàn)實(shí)生活中更有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊(duì)員不好好配合，可能會(huì)讓對(duì)方把球搶走，可能會(huì)被對(duì)方把球射入門(mén)框。在倫敦奧運(yùn)會(huì)的男足決賽上，巴西隊(duì)對(duì)墨西哥隊(duì)，巴西隊(duì)中全是巨星球員，屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰(shuí)都想爭(zhēng)做主角，最終墨西哥隊(duì)以2：1的成績(jī)將星光耀眼的巴西隊(duì)扳倒在地，這件事就充分反映了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

于是我明白了，團(tuán)結(jié)的概念無(wú)處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級(jí)乃至于一個(gè)國(guó)家，只是重視個(gè)人，不重視團(tuán)隊(duì)，那么個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也不能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事情做好。

社團(tuán)演講稿一分鐘(匯集11篇)

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。以下是小編為大家整理的一分鐘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)秋意漸濃的季節(jié)，我們新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立了。我今天作為新任主席站在這里，既感到光榮與自豪，又感到責(zé)任之重大。但我將有信心與大家一起迎接社團(tuán)聯(lián)合會(huì)美好的明天。在這里我首先向支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。

時(shí)光荏苒，在過(guò)去的一年里，我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著，這是所有人共同奮斗的結(jié)果，當(dāng)然我們獲得的成功也見(jiàn)證著我們的努力…我們有過(guò)輝煌，即使成為過(guò)去，但它的意義卻永恒。社聯(lián)是各個(gè)社團(tuán)的家，也是社聯(lián)每個(gè)人的家。我們的團(tuán)結(jié)，我們的創(chuàng)新都是這個(gè)大家庭的無(wú)價(jià)之寶。作為新任主席的我，給大家?guī)c(diǎn)建議，希望你們能夠理解。無(wú)論什么時(shí)候，大家都要關(guān)心自己的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。我們不是活動(dòng)家，我們絕不能以過(guò)度勞累或犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)來(lái)工作。我們要熱愛(ài)工作是必備的素養(yǎng)，但不能拆東補(bǔ)西。大家應(yīng)該合理分配自己的時(shí)間，盡量做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。并且在以后的每次活動(dòng)前，希望各部門(mén)都能提前做好預(yù)案，務(wù)必保證活動(dòng)順利進(jìn)行。各個(gè)部門(mén)也應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作，密切配合，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同提高。我們大家都要感情融洽的為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的微薄之力，讓這個(gè)家能更好的成長(zhǎng)。

社聯(lián)是一個(gè)先進(jìn)組織，每一年都會(huì)注入新的血液、新的內(nèi)容，但她的服務(wù)宗旨卻永遠(yuǎn)不變。我們要引導(dǎo)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的前進(jìn)方向，不斷加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，并不斷完善自我內(nèi)部。我們必須從各方面嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的楷模。任何地方，從每一件小事做起，從每一個(gè)人做起。

新一屆的學(xué)生干部是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的.一屆，我深知肩上所承載的期待與擔(dān)負(fù)的重任。我們將集以往經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)在的創(chuàng)新，把社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及其帶領(lǐng)下的各個(gè)社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型，創(chuàng)新型，實(shí)干型組織，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)，實(shí)現(xiàn)新的突破。在此基礎(chǔ)上，將開(kāi)創(chuàng)新局面，搭建新舞臺(tái)，把社聯(lián)的工作進(jìn)程推向一個(gè)新的高度。

在過(guò)去的一年里，我得到了很多也學(xué)到了很多。在以后的工作中，我一定會(huì)盡自己最大的努力，讓社聯(lián)配合學(xué)校各個(gè)組織一起健康成長(zhǎng)，讓社團(tuán)活動(dòng)更加適應(yīng)與每個(gè)同學(xué)的需求。我將以無(wú)限的熱情與所有社聯(lián)人一起打造新的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。我相信我們將會(huì)看到一個(gè)積極的組織，以嶄新的姿態(tài)，全新的風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展而做出更大的努力…謝謝大家

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好！

很高興作為20xx年度學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)在此發(fā)言，我感到十分的榮幸，天心閣文學(xué)社在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體社員的共同努力下，取得了20xx年優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在此，我代表天心閣文學(xué)社向一直以來(lái)關(guān)注文學(xué)社發(fā)展、給予文學(xué)社幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟社團(tuán)表示最衷心的感謝，作為工院唯一的文學(xué)類(lèi)社團(tuán)，以“全力打造校園文學(xué)”為宗旨，從而促進(jìn)工科院校學(xué)生的人文素養(yǎng)。

天心閣文學(xué)社成立于1985年，是學(xué)院目前歷史最悠久的社團(tuán)之一，集聚濃厚的社團(tuán)文化。現(xiàn)有社團(tuán)百余人，由編輯部、外聯(lián)部、禮韻漢服部、宣傳部四個(gè)部門(mén)組成，其中禮韻漢服部是今年新成立的部門(mén)，以此來(lái)傳承中國(guó)的漢服文化，使得每一位社員朋友感受漢服的魅力?！稙榱恕冯s志，是天心閣文學(xué)社的核心，是打造校園文學(xué)的重要組成部分。

天心閣文學(xué)社如今在長(zhǎng)沙高校文學(xué)社中，名氣頗高，正確的'管理辦法，優(yōu)質(zhì)的人才，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，是文學(xué)社發(fā)展的先決條件，如今，文學(xué)社又注入了新的力量，新的活力，相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注及文學(xué)社全體社員的努力下，一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

對(duì)于文學(xué)社，我們每一個(gè)人都是有感情的，對(duì)于文學(xué)社的明天，我們充滿著希翼，保持著一份積極向上的心，對(duì)于文學(xué)社的明天，我們期待著收獲，堅(jiān)守著一份年輕簡(jiǎn)單的信念。

最后預(yù)祝本次大會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家。

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇3

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自藍(lán)天使文學(xué)社的姚倫震。很榮幸今天我能做優(yōu)秀社團(tuán)代表在此演講。在過(guò)去的一年里，首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的老師們以及學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的大力支持和幫助。其次也感謝藍(lán)天使文學(xué)社全體社員共同的努力。

文學(xué)是高雅的藝術(shù)，是精神歸宿的家園。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操，砥礪社員思想，豐富社員知識(shí)的殿堂。各類(lèi)的學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)中一道亮麗的風(fēng)景線，它不僅為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)了力量同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。藍(lán)天使文學(xué)社是隨我校建校之初就創(chuàng)建的最早的幾個(gè)學(xué)生社團(tuán)之一。由于相對(duì)較長(zhǎng)的歷史和在前幾屆眾多學(xué)長(zhǎng)的共同努力下，藍(lán)天使文學(xué)社一直以來(lái)都是我校社團(tuán)中較優(yōu)秀的`社團(tuán)之一。

從我加入藍(lán)天使文學(xué)社那一刻起，我和我們?nèi)w文學(xué)社干事一直在思考怎么做才能不負(fù)全體社員對(duì)藍(lán)天使文學(xué)社的期望和不辜負(fù)一直以來(lái)關(guān)心和支持我們藍(lán)天使文學(xué)社的人們。我們通過(guò)思考和調(diào)研，確定以活動(dòng)和教學(xué)的形式并肩開(kāi)展，讓社員入社有所玩同時(shí)也有所學(xué)，真正豐富和充實(shí)社員們的課余生活。

過(guò)去一年中在大型活動(dòng)方面：xx年11月19日我們藍(lán)天使文學(xué)社和三峽學(xué)院三峽文學(xué)社共同舉辦了“共會(huì)三峽藍(lán)天下文學(xué)交流會(huì)”，活動(dòng)非常成功，不僅促進(jìn)兩校文學(xué)社之間的交流同時(shí)也加深了兩校文學(xué)社之間的友誼，兩校社員們反映也非常好。xx年11月20日我社作為我校社團(tuán)代表參加了三峽庫(kù)區(qū)第三屆學(xué)生團(tuán)體發(fā)展高峰論壇，并且我上臺(tái)向其它三所高校展示了我藍(lán)天使文學(xué)社風(fēng)采。鎮(zhèn)定自若侃侃而談，下臺(tái)時(shí)掌聲不斷，同臺(tái)展示，證明了我們藍(lán)天使文學(xué)社并不輸于其它三所高校的社團(tuán)，除了活動(dòng)前得悉心準(zhǔn)備，更有的是我們平時(shí)的用心努力，因?yàn)槲覀兩钪隽诵ｉT(mén)就不僅是代表我們藍(lán)天使文學(xué)社更使代表了我們學(xué)校，而從現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)看來(lái)我們藍(lán)天使文學(xué)社沒(méi)有給我們學(xué)校丟人。xx年12月我們藍(lán)天使文學(xué)社總策劃和成功承辦了“唱讀講傳”三峽庫(kù)區(qū)四大高校文學(xué)聯(lián)誼盛會(huì)初賽和決賽。參賽范圍之廣，人數(shù)之多，應(yīng)該我校學(xué)生社團(tuán)舉辦的最為空前盛大的一次。

從初賽的盛大到?jīng)Q賽的盛大隆重，從二號(hào)門(mén)列隊(duì)文武抱拳禮迎接到舞臺(tái)布置的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)不經(jīng)過(guò)了文學(xué)社全體干事的精心策劃，再三排練，當(dāng)活動(dòng)完后送其它學(xué)校代表團(tuán)時(shí)問(wèn)道他們對(duì)此活動(dòng)的真實(shí)感受。他們更多的是驚訝與不斷的贊嘆。三峽學(xué)院作為本科院校也不能比肩。此次活動(dòng)不僅使我藍(lán)天使文學(xué)社加深在我校范圍內(nèi)的影響，更使我社走出了校園加大了在三峽庫(kù)區(qū)其他三所高校中的影響。同時(shí)也證明了我們學(xué)校的學(xué)生水平不輸于其它院校，甚至是本科院校。在一些小型活動(dòng)的開(kāi)展上我社邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)，舉辦了“文武聚首”活動(dòng)；及在藍(lán)天使文學(xué)社社內(nèi)舉辦過(guò)“以文會(huì)友”等一些小型活動(dòng)。各種活動(dòng)的策劃舉辦，大小兼有，側(cè)重不同，不僅豐富了社員的課余生活，還鍛煉了干事能力，更是擴(kuò)大加深了我們藍(lán)天使文學(xué)社的影響。

在教學(xué)方面：我們首先感謝思政部的王瑩雪老師和蔣平老師對(duì)我們文學(xué)社的大力支持，兩位老師分別為我社上過(guò)《鳥(niǎo)瞰紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異狐媚人生解讀》、《小小說(shuō)欣賞與寫(xiě)作》等精彩課程。老師們專(zhuān)業(yè)的講授不僅讓社員們提高了對(duì)文學(xué)的興趣更是豐富了社員們的文學(xué)知識(shí)。我國(guó)古代四書(shū)之一《大學(xué)》云：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！彼晕覀兺瑫r(shí)也鼓勵(lì)有一定文學(xué)功底的同學(xué)上臺(tái)為大家講課。抱著教學(xué)相長(zhǎng)的理念我也曾為文學(xué)社講過(guò)《文學(xué)概論》、《中國(guó)古代文學(xué)史》、《寫(xiě)作》、《詩(shī)仙李白》等課。另外我們文學(xué)社還大力支持和協(xié)作了校團(tuán)委通訊社，為校園手機(jī)報(bào)《青年e專(zhuān)》撰稿編輯的相關(guān)工作貢獻(xiàn)了我們的一份力量。

總之無(wú)論是活動(dòng)的順利舉行還是邀請(qǐng)優(yōu)秀的老師來(lái)授課，一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們得大力支持?；赝^(guò)去我們藍(lán)天使文學(xué)一路走來(lái)走過(guò)了五個(gè)春秋，成長(zhǎng)的路程很難一帆風(fēng)順，充滿各種困難，從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，她就像一個(gè)孩子，而我們學(xué)校就像父母一樣，在三峽醫(yī)專(zhuān)這位偉大母親的悉心關(guān)懷下，今天的藍(lán)天使文學(xué)社正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表藍(lán)天使文學(xué)社第五屆全體會(huì)員再次向我校各位校領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)內(nèi)心深深的謝意。

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的社團(tuán)友人們：

大家晚上好！

非常榮幸今天能站在這里代表優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社團(tuán)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來(lái)對(duì)我院社團(tuán)的關(guān)心和支持致以最誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)感謝我院各社團(tuán)在本學(xué)期為活躍我院社團(tuán)文化，豐富業(yè)余生活，提高學(xué)生課外知識(shí)而做出的杰出貢獻(xiàn)。

時(shí)間過(guò)得飛快，瑞雪盈豐時(shí)，社團(tuán)收獲日?；仡櫛緦W(xué)期，我們?cè)谛碌沫h(huán)境、新的機(jī)遇、特別是在社團(tuán)整改的大環(huán)境下用嶄新的姿態(tài)和全新的思路迎接挑戰(zhàn)，展示我們社團(tuán)的風(fēng)貌。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)這個(gè)會(huì)議就是希望能將我們今后的工作推向新的起點(diǎn)，為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦，為我們社團(tuán)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

細(xì)數(shù)我加入音愛(ài)協(xié)的時(shí)光，在充分感受著工作的新鮮與繁瑣的同時(shí)，更多的感受到了自己與社團(tuán)的共同成長(zhǎng)，感受到了工作的快樂(lè)與工作中那一份與日俱增的真摯感情。在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的20個(gè)社團(tuán)像一個(gè)大家庭中的.兄弟姐妹般，緊密地走在一起，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的社團(tuán)世界。那些與社團(tuán)一起成長(zhǎng)的歲月，那些整日忙碌于繽紛的社團(tuán)活動(dòng)而又激情飛揚(yáng)樂(lè)此不疲的日子，融匯了我交際與管理的方式，更讓我領(lǐng)略到了做人與管理人的無(wú)盡智慧和學(xué)問(wèn)。那段激情四溢奔波而忙碌的時(shí)光，那一張張忙碌而充實(shí)的可愛(ài)臉龐……這就是由20個(gè)社團(tuán)所組成的大家庭，一個(gè)溫暖而有具有強(qiáng)大生命力的大家庭。

櫻花易殞?zhuān)鵂N爛永恒！時(shí)光飛逝，而夢(mèng)想長(zhǎng)存！

憶往昔，我們?cè)趯W(xué)院各部門(mén)的關(guān)心與支持下，利用學(xué)院的有限資源，在學(xué)院的活動(dòng)中取得了不俗的成績(jī)，也得到了學(xué)院的好評(píng)。但其中我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距與不足。我們的實(shí)踐能力還不夠，工作能力與學(xué)習(xí)成績(jī)難以達(dá)到“雙贏”；社團(tuán)的凝聚力、執(zhí)行力還有待加強(qiáng)，工作效率還需進(jìn)一步提高；各社團(tuán)橫向與縱向的聯(lián)系以及與本部的溝通還不夠等等。這些都需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦兄鸩酵晟坪透倪M(jìn)。

在此我向大家提出自己的幾點(diǎn)建議：

⒈開(kāi)源結(jié)流，做好招新工作，保證社團(tuán)成員的質(zhì)量。把好招新工作關(guān)，規(guī)范招新工作，精心選拔一批素質(zhì)過(guò)關(guān)作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀人才，為將來(lái)社團(tuán)的傳承和發(fā)展提供良好條件。

⒉把握社團(tuán)工作主導(dǎo)方向，實(shí)事求是，和諧發(fā)展。

⒊不斷提高社團(tuán)干部工作水平。根據(jù)需要定期召開(kāi)會(huì)議，并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動(dòng)，使一批有能力的社團(tuán)干部脫穎而出。增強(qiáng)社員的歸屬感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，推動(dòng)社團(tuán)工作健康發(fā)展。

⒋打造社團(tuán)品牌活動(dòng)。開(kāi)展符合當(dāng)代大學(xué)生口味、意義深刻、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，如：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，征文比賽，社慶晚會(huì)，模擬招聘會(huì)，英語(yǔ)四級(jí)模擬考試等各種形式的校園文化活動(dòng)。

5.努力創(chuàng)新校園的傳統(tǒng)活動(dòng)，將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、學(xué)院特色結(jié)合起來(lái)激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，并保證活動(dòng)質(zhì)量。

以上便是我在本年度工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和心得。

同學(xué)們，我們?nèi)〉玫某煽?jī)只代表過(guò)去，前方的路還要靠我們?nèi)?chuàng)造，美好的前程需要我們辛勤的汗水來(lái)澆灌。今后的工作里，我們要圍繞學(xué)院的工作重心，密切配合學(xué)院團(tuán)委及有關(guān)部門(mén)，把握好奮斗方向，以苦干加實(shí)干，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的征程中，把社團(tuán)工作推向新高！

最后想對(duì)為社團(tuán)活動(dòng)和工作不斷努力的朋友們說(shuō)你們辛苦了，衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂(lè)、充實(shí)！用我們的青春共同譜寫(xiě)出最輝煌、最美好的篇章！也祝愿我們的社團(tuán)明天更加輝煌！

謝謝大家！

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好！

很高興作為xx年度學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)在此發(fā)言，我感到十分的榮幸，天心閣文學(xué)社在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體社員的共同努力下，取得了xx年優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在此，我代表天心閣文學(xué)社向一直以來(lái)關(guān)注文學(xué)社發(fā)展、給予文學(xué)社幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟社團(tuán)表示最衷心的感謝，作為工院唯一的文學(xué)類(lèi)社團(tuán)，以“全力打造校園文學(xué)”為宗旨，從而促進(jìn)工科院校學(xué)生的人文素養(yǎng)。

天心閣文學(xué)社成立于1985年，是學(xué)院目前歷史最悠久的社團(tuán)之一，集聚濃厚的社團(tuán)文化?，F(xiàn)有社團(tuán)百余人，由編輯部、外聯(lián)部、禮韻漢服部、宣傳部四個(gè)部門(mén)組成，其中禮韻漢服部是今年新成立的部門(mén)，以此來(lái)傳承中國(guó)的漢服文化，使得每一位社員朋友感受漢服的魅力。《為了》雜志，是天心閣文學(xué)社的核心，是打造校園文學(xué)的重要組成部分。

天心閣文學(xué)社如今在長(zhǎng)沙高校文學(xué)社中，名氣頗高，正確的管理辦法，優(yōu)質(zhì)的.人才，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，是文學(xué)社發(fā)展的先決條件，如今，文學(xué)社又注入了新的力量，新的活力，相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注及文學(xué)社全體社員的努力下，一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

對(duì)于文學(xué)社，我們每一個(gè)人都是有感情的，對(duì)于文學(xué)社的明天，我們充滿著希翼，保持著一份積極向上的心，對(duì)于文學(xué)社的明天，我們期待著收獲，堅(jiān)守著一份年輕簡(jiǎn)單的信念。

最后預(yù)祝本次大會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家。

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家晚上好，很高興能夠站在這里為大家介紹我們家教協(xié)會(huì)，家教協(xié)會(huì)成立于XX年，迄今已走過(guò)四個(gè)不平凡的春秋。協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名、副會(huì)長(zhǎng)四名、會(huì)長(zhǎng)助理三名，下設(shè)文案部、宣傳部、策劃部、活動(dòng)部、外聯(lián)部。分別有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)一名。我們還有籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、表演隊(duì)等興趣小組。

我們高興的看到，在XX年，我們又擁有了更多的新鮮血液，XX級(jí)報(bào)名的會(huì)員人數(shù)和踴躍程度大大的超出了我們的想象，我們隊(duì)伍人數(shù)躍居整個(gè)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的前列。我們也積極參加社團(tuán)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在第五屆環(huán)校接力賽中，我們憑借著默契的團(tuán)體配合，獲得了一等獎(jiǎng)。在紅歌會(huì)中，我們的會(huì)員積極配合，敢于創(chuàng)新，是我們也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。四年里，家協(xié)取得的成績(jī)是有目共睹的，我們的發(fā)展勢(shì)頭讓全院的師生瞠目結(jié)舌。我們將呆板的文化知識(shí)用自己深情并茂的講解傳給了同學(xué)們，大北街小學(xué)的師生和東南學(xué)院街的領(lǐng)導(dǎo)們與居民由衷稱(chēng)贊了我們豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精湛的授課技巧，我們的優(yōu)異表現(xiàn)獲得了廣大群眾的一致好評(píng)，為社會(huì)各界樹(shù)立了川北醫(yī)學(xué)院良好的社會(huì)形象。

在周末“陽(yáng)光驛站”所在的社區(qū)，總會(huì)飄揚(yáng)著家教協(xié)會(huì)的旗幟，每次深情并茂的講解，都受到社區(qū)居民的好評(píng)，每次他們都舍不得我們離開(kāi)，都期望我們下次的到來(lái)?！赌铣淙?qǐng)?bào)》、的記者也聞?dòng)嵍鴣?lái)，他們高度贊揚(yáng)了我們協(xié)會(huì)的義務(wù)授課活動(dòng)，并在《南充日?qǐng)?bào)》上做了報(bào)道，甚至向省外也做了推薦，書(shū)法家王先生還親筆為我們題了字。

在每周的星期四、星期五，我們的會(huì)員又走進(jìn)了“健康使者”所在的大北街小學(xué)，他們?yōu)樾∨笥褌儙チ酥匾尼t(yī)學(xué)常識(shí)，有效地利用好課堂，生動(dòng)的.講解了生活中常見(jiàn)的醫(yī)學(xué)常識(shí)，他們用最通俗的語(yǔ)言，最和藹的語(yǔ)氣，讓小朋友學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所得，授課活動(dòng)真正達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，授課完畢，小朋友歡送會(huì)員們的情形感動(dòng)了在場(chǎng)所有人。

當(dāng)然，我們并不僅僅局限于校外授課，大學(xué)校園依然是我們協(xié)會(huì)的重點(diǎn)。各種興趣小組的開(kāi)展也增進(jìn)了會(huì)員間的友誼，提高了我們協(xié)會(huì)的凝聚力和向心力。與乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)的交流，法律協(xié)會(huì)的友誼賽，極其融洽的推動(dòng)了社團(tuán)之間的文化交流；我們承辦的“師之風(fēng)采”授課比賽提高了我們休會(huì)在全院的影響力。協(xié)會(huì)的會(huì)員有許多出色的人才，他們有的在院上任職，有的在系上任職，給院系的建設(shè)添磚加瓦，有的在此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得了5000米、1500米、 4x100米接力賽的冠軍。我們協(xié)會(huì)真可謂師人才濟(jì)濟(jì)，充滿活力??！4月20日在東南學(xué)院社區(qū)舉行的“陽(yáng)光驛站”周年慶活動(dòng)中，我們充分展現(xiàn)了協(xié)會(huì)的風(fēng)采，受到了我院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，更受到了《南充日?qǐng)?bào)》、《南充晚報(bào)》、《院報(bào)》、《嘉陵潮》的關(guān)注。

我們相信在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員的共同努力下，家協(xié)的明天一定會(huì)更加美好，在川北醫(yī)學(xué)院的歷史篇章中寫(xiě)下自己濃重的一筆。

聽(tīng)吧，家協(xié)的會(huì)員們正以飽滿的熱情和激昂的語(yǔ)調(diào)，向大家彰顯著家協(xié)的勃勃生機(jī)。

我們（團(tuán)結(jié)友愛(ài) 自強(qiáng)不息）

我們的宗旨是（愛(ài)心在于奉獻(xiàn)，能力在于鍛煉）

xxx

20xx年xx月xx日

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇7

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自水利電力系的新生，非常榮幸能夠代表大一新生在此發(fā)言。

曾記否，百天前我們正經(jīng)歷著地火般的淬煉，進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。而今日的我們踏入武大的校園，放飛新的理想。曾經(jīng)的浴血奮戰(zhàn)，鑄就了一顆堅(jiān)韌的心，歷練了一份執(zhí)著與勇敢，完成了一個(gè)少年向青年的嬗變。但我們大不可埋首于遠(yuǎn)昔的過(guò)去，而因著眼于嶄新的未來(lái)。

未來(lái)四年我們將在這所擁有百年的歷史，歷經(jīng)百年的風(fēng)雨，收獲了百年的輝煌的武大里度過(guò)，它坐擁珞珈山，環(huán)繞東湖水，地勢(shì)蜿蜒起伏，錯(cuò)落有致；校園綠樹(shù)成蔭，花香流溢；建筑古樸典雅，美侖美奐，是世界上最美麗的大學(xué)之一。自強(qiáng)，弘毅，求是， 拓新是武大學(xué)子們應(yīng)牢記的訓(xùn)誥。進(jìn)入大學(xué)后，遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了熟悉的環(huán)境。我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)？如何生活？陌生、緊張、興奮、迷茫的情緒都涌上心頭。但是當(dāng)我面對(duì)嚴(yán)厲而不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志，熱情友好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí)，我恍然意識(shí)到我們并不孤單，我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友誼，我相信我們一定能充分地灌溉自己，為我們的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大家可能看過(guò)這樣一組等式：0。99的365次方是0，03，1。01的365次方是37。8，1。02的365次方是1377。4。而大學(xué)我們將擁有3個(gè)365天一個(gè)366天，在這1461天里，積跬步以至千里，積懶惰以致深淵，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，終將一無(wú)所獲，只要有一分怠倦，或?qū)⑶肮ΡM棄。有句名言：幸運(yùn)的是收獲幸福，可悲的是沉浸在這樣的幸福中，而我們幸運(yùn)的是能在如此優(yōu)秀的學(xué)校求學(xué)，但我們決不能沉溺于這里的抱水環(huán)山，這里的櫻花爛漫。大學(xué)里有各式各樣的'社團(tuán)，豐富多彩的社交活動(dòng)，我們需要在豐富自身知識(shí)內(nèi)涵的前提下，學(xué)會(huì)人際交往，為人處世。提高智商的同時(shí)大幅度提高我們的情商。

同學(xué)們：白巖松曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一代人的青春是容易的。讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鑄造我們輝煌的未來(lái)！

最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦。謝謝大家！

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：

冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺?，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的`人生是輝煌的。

人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇9

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩》。

咱們這一代少年兒童，生長(zhǎng)在愉悅的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了反思，懂得了感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，，沒(méi)有水源就沒(méi)有性命，沒(méi)有父母就沒(méi)有咱們自我，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步。

因此我要感謝你，我性命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我性命中親密的`兄弟姐妹，愉悅有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的愉悅中也學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了如何去愛(ài)他人。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇10

對(duì)于幸福，也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢(qián)有權(quán)就會(huì)幸福；有的人認(rèn)為有房有車(chē)有工作就有幸福；有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為，幸福是一種內(nèi)心的感覺(jué)。只要你愿意，只要你覺(jué)得愉悅，那你隨時(shí)隨地都能接收到來(lái)自幸福的訊號(hào)，都能感覺(jué)到幸福。

什么是幸福的訊號(hào)？

住在舒適的.房子里，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步于兩旁花開(kāi)的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。

實(shí)際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上，放在一些物質(zhì)的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人，才需要用不必的榮耀來(lái)照亮自己；只有精神空虛的人，才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來(lái)填滿自己。淡薄，寧?kù)o，純潔的心底，才是幸福的源泉。

海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門(mén)去，面向大海，背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣，愿你在塵世中獲得幸福。

社團(tuán)演講稿一分鐘 篇11

老師，同學(xué)們

你們好：

我想進(jìn)入班委會(huì)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，我對(duì)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)是既熟悉而又陌生，為什么這樣說(shuō)?

自上學(xué)以來(lái)，在班內(nèi)曾擔(dān)任過(guò)多種職務(wù)，但是一直渴望團(tuán)支書(shū)一職，對(duì)這一職務(wù)十分的向往。在初一的時(shí)候，曾擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部的工作程序與使命有著一定的了解。我相信自己，以以前的工作經(jīng)驗(yàn)與自己今后的努力一定能勝任這一職務(wù)。

我希望得到同學(xué)們的支持，接受同學(xué)們對(duì)我的監(jiān)督，全心全意為同學(xué)服務(wù)，努力輔佐好輔導(dǎo)員的'工作。相信我們一班在班委會(huì)的帶領(lǐng)下會(huì)更加的團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)。使同學(xué)們積極，樂(lè)觀的度過(guò)剩下的兩年中學(xué)美好的時(shí)光。

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿匯集

時(shí)光飛逝如箭，歲月如梭流走，馬上又是重陽(yáng)節(jié)啦。為了迎接重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，社會(huì)上會(huì)舉行相關(guān)活動(dòng)，肯定不會(huì)不用到演講稿，演講能否成功，寫(xiě)好關(guān)于重陽(yáng)節(jié)演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。那么一篇優(yōu)秀的重陽(yáng)節(jié)演講稿究竟該怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇一)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人王唯寫(xiě)的。詩(shī)中表達(dá)了作者在重陽(yáng)節(jié)這天對(duì)親人的思念之情。

在改革開(kāi)放的今天，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。

讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛(ài)！

謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇二)

A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓;

B、各位支持社區(qū)活動(dòng)的新老朋友們;

AB、大家下午好!

A、我們相約在這里，享受秋之夜晚，享受節(jié)日快樂(lè)!

B、我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!

A、金秋十月精神爽，國(guó)強(qiáng)民富人增壽，在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)。

B、 歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，今天，我們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光，我代表錦繡社區(qū)的全體工作人員祝大家健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意! (掌聲)

A、在節(jié)目開(kāi)始之前，我給大家?guī)?lái)一個(gè)好消息，各位叔叔阿姨都帶著自己的拿手好菜參加今天的百家宴，可謂是各種美食應(yīng)有盡有，今天的活動(dòng)我們社區(qū)由兩位工作人員擔(dān)任美食評(píng)委，評(píng)選出十道最佳菜肴，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

B、現(xiàn)在，我宣布錦繡社區(qū)"溫馨你我他，和諧千萬(wàn)家"百家宴正式開(kāi)始!(掌聲)

現(xiàn)在大家知道重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持人開(kāi)幕詞的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇三)

各位老師和學(xué)生們：

大家早上好！今天我演講的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)尚”。

正如許多學(xué)生所知，今天是農(nóng)歷九月初九，這是我們中華民族的另一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，——重陽(yáng)節(jié)。為什么叫農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)？因?yàn)樵诠糯兑捉?jīng)》中，“六”被指定為負(fù)數(shù)，“九”被指定為正數(shù)。九月九日日月并日，二九重，故稱(chēng)重陽(yáng)，亦稱(chēng)九九。因?yàn)椤熬啪拧焙汀熬啪拧笔峭舢惲x詞，所以九是數(shù)字中最大的數(shù)字，意味著長(zhǎng)壽。此外，秋天也是一年中收獲的黃金季節(jié)，所以重陽(yáng)節(jié)意義深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是一個(gè)值得慶祝的幸運(yùn)日。

據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢初就有了。東漢時(shí)期，人們有在這一天爬山的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)也被稱(chēng)為“登高節(jié)”。后來(lái)到了唐代，文人寫(xiě)了很多登高詩(shī)，大多是關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。比如王維的《九月九日憶山東兄弟》；杜甫《七律《登高》是一篇關(guān)于重陽(yáng)登高的名篇。

重陽(yáng)節(jié)插吳茱萸的習(xí)俗在唐代已經(jīng)很普遍了。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為重陽(yáng)節(jié)插吳茱萸可以避難消災(zāi)。清朝時(shí)，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是在門(mén)窗上貼菊花枝葉，‘除惡除污’，以招財(cái)進(jìn)寶。

尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為我們國(guó)家的繁榮和下一代過(guò)上繁榮健康的生活而努力工作、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇四)

各位老師、同學(xué)：

今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，樹(shù)尊老新風(fēng)

國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情，在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看年老的親人，一晃幾十年過(guò)去，那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。

老年人也曾經(jīng)年輕過(guò)，有過(guò)美麗的青春，有過(guò)追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛(ài)，當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò)，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自已；還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕；當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人不免同情。

人生最美夕陽(yáng)紅，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說(shuō)說(shuō)話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之

海中已深深浸入，沒(méi)有浮華，沒(méi)有虛假，只有渴望，想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開(kāi)心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好，老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力大，學(xué)習(xí)、工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，一句話，一句問(wèn)候，就能溫暖老人的心。

中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，記住關(guān)愛(ài)你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日，可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人！

我的講話完畢，謝謝

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇五)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)。

不少同學(xué)都知道，__是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)榫啪排c久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫登高節(jié).以后到了唐朝，文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。_年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。

老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心，撫育著我們成長(zhǎng)，包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福，我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!

可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話語(yǔ);舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!

在生活中，我們難免會(huì)碰見(jiàn)挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來(lái)與老人交談一下時(shí)，你就會(huì)感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。作為過(guò)來(lái)人他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂(lè)觀的心態(tài)，自強(qiáng)不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅(jiān)忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德，激勵(lì)著后人向前行進(jìn)。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，為人子女，孝敬父母是我們的本分;作為公民，幫助老人是我們的義務(wù)。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)愛(ài)老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇六)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!今天，我要演講的題目是《敬老愛(ài)老，從我做起》。

“老人”，一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的字眼，生在中國(guó)這樣一個(gè)人口老齡化的國(guó)家，就更要求我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，尊老敬老，愛(ài)老助老，而要真正的落實(shí)這一切，我們又應(yīng)該如何做呢?

翻開(kāi)歷史的書(shū)卷，走進(jìn)時(shí)代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)，做兒女的，能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子說(shuō)過(guò)，老吾老以及人之老。東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣(mài)身至一富家為奴，換取安葬父親的費(fèi)用。敬愛(ài)的毛爺爺，在家鄉(xiāng)的宴飲上，向一位70多歲的老人敬酒。敬老愛(ài)老的事跡，數(shù)之不盡，敬老愛(ài)老的人，不分等級(jí)。

其實(shí)，我們要尊敬愛(ài)護(hù)老年人。第一，是因?yàn)殛庩?yáng)調(diào)和，萬(wàn)物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而歲月，卻在他們的臉上留下無(wú)情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書(shū)，明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里，多陪老人說(shuō)說(shuō)話，別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。

第二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒(méi)有他們?cè)?jīng)的艱辛，就沒(méi)有我們今日的享樂(lè)。如今，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們，再不能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)重新歸于平凡的他們，

我們能做的，就是盡我們最大的努力，讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂(lè)趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí)，無(wú)愧于心。

第三，春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天，我們也會(huì)老去，從為人子女到為人父母，才會(huì)恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候，才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

21世紀(jì)，一個(gè)物欲橫流，飛速發(fā)展的新時(shí)代，而在這樣一個(gè)新時(shí)期，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。要讓所有老年人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)，老有所安。

構(gòu)建和諧社會(huì)，迫切需要我們敬老愛(ài)老。讓我們?cè)谛率兰o(jì)，響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高舉敬老愛(ài)老的偉大旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心和孝心，從我做起，讓世界處處陽(yáng)光燦爛!

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇七)

感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)！

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。

孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動(dòng)一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費(fèi)盡心血一生的父母，孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。

我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱(chēng)心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝老爸老媽感恩節(jié)快樂(lè)！

生活無(wú)奈煩惱悲哀，無(wú)人喝彩心情不快，有你幫助把我關(guān)愛(ài)，讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來(lái)。祝你生活歡樂(lè)開(kāi)懷。

母愛(ài)，猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林。翻滾著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇八)

尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

晚上好!

值此金風(fēng)送爽，花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)的九九重陽(yáng)節(jié)，今日我們歡聚一堂，撫今追昔，共慶佳節(jié)。在此我謹(jǐn)代表此次活動(dòng)主辦單位向xxxx所有的老年人表示節(jié)日的問(wèn)候與完美的祝福，向所有參加今日晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向所有關(guān)心支持xxxx老年人的各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士致以衷心的感激。

老年人是社會(huì)成員的重要組成部分，老年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是社會(huì)的寶貴財(cái)富。如果說(shuō)年青人是春天美麗的鮮花那么老年人就是秋天累累的碩果!老年人身上所散發(fā)出來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)更是年青人學(xué)習(xí)的榜樣。在此我要異常提出的是，我們xxxx公益事業(yè)基金會(huì)的老同志，為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)，為豐富老年人的生活，默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，義務(wù)地工作了近7年，為改變家鄉(xiāng)的面貌做出了巨大的貢獻(xiàn)。在此我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示最崇高的敬意!

大家都明白，我們xxxx是著名的千年古鎮(zhèn)，有著豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，是馬尾船政文化的重要組成部分。如今我們廣大有識(shí)之士強(qiáng)烈要求修復(fù)xxxx古鎮(zhèn)，弘揚(yáng)我古鎮(zhèn)文化。我們亭江鎮(zhèn)黨委書(shū)記朱輝同志多次帶員來(lái)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、探討，為我們提出了許多寶貴的意見(jiàn)和提議，我相信，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心重視下，在我們xxxx人的共同努力下，再現(xiàn)我們xxxx古鎮(zhèn)雄風(fēng)將指日可待!讓我們共同努力吧!

最終，恭祝xxxx所有老年人身體健康，合家幸福!

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇九)

尊敬的老人們、親愛(ài)的老師們、小朋友們：

大家上午好!

明天是重陽(yáng)節(jié)，也是所有老人們的節(jié)日，為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛(ài)老的情感，我們辛勤的老師們不辭勞苦，在這節(jié)日前夕熱誠(chéng)邀請(qǐng)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來(lái)園觀看孩子們的活動(dòng)，讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠(chéng)的節(jié)日祝福。

孩子們，你們的爺爺、奶奶、外公、外婆非常辛苦，他們不僅辛勤地養(yǎng)育了你們的爸爸、媽媽?zhuān)覟槟銈儎?chuàng)造了今天的美好幸福的生活。園長(zhǎng)阿姨希望小朋友們要尊敬老人、孝敬老人，盡量不要給老人增添麻煩，要做到自己的~情自己做，上學(xué)、放學(xué)自己走，不要老人抱;自己吃飯和穿衣，不要老人幫;自己按時(shí)睡覺(jué)，不要老人哄和陪。還要幫老人們做一些力所能及的小~每天把你最開(kāi)心和快樂(lè)的~講給老人聽(tīng);要聽(tīng)老人的話，不要讓他們生氣;老人累了，幫他捶捶背;老人渴了，幫他端茶倒水;老人休息時(shí)，不吵也不鬧。孩子們，能做到嗎?明天是爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)日，園長(zhǎng)阿姨要求每個(gè)小朋友回家?guī)屠先藗冏鲆患戒者說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，有的寶寶爺爺、奶奶戒者外公、外婆不住在你們一起，你們也應(yīng)該通過(guò)電話祝福他們節(jié)日快樂(lè)。孩子們，能做到嗎?

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我的講話題目是“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”。金風(fēng)送爽，秋陽(yáng)宜人，“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)”昨天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初期就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。除此之外，重陽(yáng)節(jié)這天古人們還有插茱萸、賞秋、賞菊、踏秋的習(xí)俗，所以留下了大量描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的詩(shī)句如“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”“佳節(jié)又重陽(yáng)簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”等。

記得有人說(shuō)過(guò)，夕陽(yáng)最美，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花!

因此，作為一名中學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著想，對(duì)待老人要有禮貌，外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長(zhǎng)。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說(shuō)一句敬老話，讀一本敬老書(shū)，做一件敬老事，爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌的學(xué)生。雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝那些在過(guò)去的日子里，為這個(gè)社會(huì)嘔心瀝血，任勞任怨，做出了無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{(lán)天，讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十一)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情》。

我們剛剛度過(guò)祖國(guó)72歲華誕，國(guó)慶的喜悅還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。思念之情，字字顯露真意。

現(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié)被賦于新的寓義，是的，重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)。我國(guó)同世界上的很多國(guó)家一樣，慢慢步入老齡社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

如果說(shuō)童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，那么老年人則是一部歷史，一面旗幟，一道風(fēng)景。他們也曾年輕過(guò)，也曾像我們一樣，風(fēng)華正茂；他們也曾青春靚麗，奉獻(xiàn)追求與貢獻(xiàn)。美麗的容顏，在時(shí)光的滄海中，被描繪成皺紋，每一紋都有深深的愛(ài)與故事。面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，我們心中唯有感恩與愛(ài)！

如今，他們老了，該是我們?nèi)リP(guān)心、去尊敬、去愛(ài)護(hù)他們的時(shí)候。尊敬老人的學(xué)生是有愛(ài)的學(xué)生，尊敬老人的家庭是溫暖的家庭，尊敬老人的社會(huì)是和諧的社會(huì)。讓尊老，成為我們根植于內(nèi)心的一種習(xí)慣：生活中，給老人好脾氣；吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；乘車(chē)時(shí)，給老人讓讓座；排隊(duì)時(shí)，讓老人站到自己前面；過(guò)馬路時(shí)，照顧一下身邊的老人；假日出游，邀請(qǐng)老人同游；放學(xué)回家，甜甜地打聲招呼；空閑時(shí)間，陪老人說(shuō)說(shuō)話.……

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，同學(xué)們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容、時(shí)時(shí)感受甜蜜的幸福！

最后，讓我們共同祝愿可親可敬的長(zhǎng)輩們?nèi)缤砭瞻了?，漫步人生夕?yáng)紅！

謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十二)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我的國(guó)旗下講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”.

不少同學(xué)都知道，今年的10月21就是明天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。

“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為三師附幼的小朋友，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。

“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、x。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

我今天的國(guó)旗下的講話就到這里。謝謝大家。

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十三)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

明天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽(yáng)，九在數(shù)字中又是個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年陰歷的九月初九又成為愛(ài)老、敬老、尊老、助老的時(shí)間。

中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.2億，占全國(guó)人口的9%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)3.9億，占全國(guó)人口的四分之一。

總有一天我們也會(huì)成為老人?！盎o(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問(wèn)候，;在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給老年人更多的關(guān)愛(ài)，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一中學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶排憂解難，讓他們生活得更加幸福，安詳?shù)亩冗^(guò)晚年。

同學(xué)們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以人之幼”，在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，做到尊老、愛(ài)老，傳承重陽(yáng)文化，感恩常記心中。

重陽(yáng)節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十四)

楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)佳節(jié)了。可能還有同學(xué)不知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?

重陽(yáng)節(jié)就是農(nóng)歷九月初九，為什么會(huì)是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。九九重陽(yáng)，因與“久久”同音，九在數(shù)字中又為最大數(shù)，故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就深遠(yuǎn)了。重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義，被國(guó)家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心，撫育著我們成長(zhǎng)，包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸?！覀?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!

可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話語(yǔ);舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富。

2023初一簡(jiǎn)短演講稿合集

鍥而不舍，便可使朽木不折；鍥而不舍，更能讓金石可鏤。就像我們準(zhǔn)備演講一樣，提前準(zhǔn)備一份演講稿是非常重要的。在寫(xiě)主題演講稿時(shí)，我們常會(huì)遇到各種問(wèn)題。因此，今天我和大家分享一篇必讀的“初一簡(jiǎn)短演講稿”文章，希望能給大家?guī)?lái)幫助。不要忘記收藏本頁(yè)，方便日后查閱哦！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇1】

生活是甘美的，生活是高興的，生活是美好的，生活是……

我們大家生活在漂亮的世界里，美好的豐衣足食，但生活又標(biāo)記了啥？標(biāo)記著我們?nèi)藗儙兹f(wàn)年生活在這個(gè)世界，最近我們生活在那么美好的世界里，都是由于我們前輩用本人的血汗和汗水換來(lái)的美好。我們生活在那么美好的世界里！我們會(huì)想起過(guò)去我們前輩用本人的血汗和汗水換來(lái)的嗎？所以我們應(yīng)當(dāng)要好好愛(ài)惜這美好的生活。

我們站在高處，你看看我們的鄉(xiāng)里有所變革嗎？有無(wú)跟過(guò)去分別，是不是讓我家人變得很漂亮又慪氣多啦！這是由于誰(shuí)？這是由于誰(shuí)？是我們?nèi)藗冎圃炝诉@優(yōu)美的世界。我們進(jìn)展的趕快，是人們制造出那么美的世界。

可你們想一想，人們進(jìn)展的那么趕快，大當(dāng)然怎么能擔(dān)當(dāng)?shù)米∧?？?shù)林被砍光，環(huán)境被損壞，動(dòng)物受到了緊急，這是由于誰(shuí)？這是由于誰(shuí)？

由于我們！人們！由于我們制造出那么美的鄉(xiāng)里，但也會(huì)有結(jié)果。我們的結(jié)果即是當(dāng)然災(zāi)禍。地動(dòng)，火山，臺(tái)風(fēng)，溫度飛騰，洪流。這是由于誰(shuí)？這是由于誰(shuí)？

是我們，我們進(jìn)展制造出漂亮的鄉(xiāng)里，但也要保衛(wèi)當(dāng)然，由于大當(dāng)然也是我們生活必不行缺的一種東西。所以我們要保衛(wèi)好大當(dāng)然，才會(huì)有漂亮的鄉(xiāng)里。所以我們要手拉手共通制造出漂亮的鄉(xiāng)里保衛(wèi)大當(dāng)然，保衛(wèi)我們的家。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇2】

中國(guó)具有悠久的歷史文化。比如唐詩(shī)宋詞，偉大的四大發(fā)明—火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙術(shù)。還有……每想到這里，我的心中充滿著驕傲與自豪。

熱愛(ài)祖國(guó)，是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感。振興中華，也是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。

但中國(guó)也有一段屈辱的歷史。清政府把香港，澳門(mén)等地割給外國(guó)，并賠款黃金。后來(lái)英國(guó)大量往中國(guó)運(yùn)送X片，稱(chēng)中國(guó)人為“東亞病夫”。南京大屠殺日本侵略者瘋狂屠殺三十九萬(wàn)中國(guó)百姓，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)人坑。被侵略者火燒圓明園，掠走珍貴的國(guó)本和文化遺產(chǎn)。自從中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來(lái)，中國(guó)逐漸從黑暗走向光明，1997年香港回歸，1999年澳門(mén)回歸，2008年，北京奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi)，受到世界高度贊揚(yáng)，之后神七帶著中國(guó)人的驕傲與自豪飛向藍(lán)天。

所以，現(xiàn)在我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從身邊的事做起，熱愛(ài)學(xué)校和集體上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)。我們是21世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們要做一個(gè)了不起的中國(guó)人，為振興中華而努力！

我的演講完畢，謝謝大家！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇3】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

今天我們演講的題目是——《旗幟飛揚(yáng)》。

個(gè)性是青春的主旋律，我們處于花樣年華的我們，正擁有著整個(gè)人生歷程中最寶貴的青春財(cái)富。青春給予了我們無(wú)限的活力和能量。試問(wèn)一下，我們能否充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，為自己的青春涂畫(huà)上亮麗的一筆呢？

在青春中張揚(yáng)個(gè)性、展示自我。因?yàn)槲覀兡贻p，我們經(jīng)常思維活躍，時(shí)刻努力地吸取著新鮮知識(shí)的養(yǎng)分，所以我們總能獨(dú)具匠心。語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案封面上，一句名言警句激勵(lì)自己；數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的一角，開(kāi)辟“錯(cuò)題整理專(zhuān)區(qū)”；看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，記下有意思的語(yǔ)句，并不停地模仿練習(xí)；地理學(xué)科，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)心描摹世界地圖，將這顆美麗星球分布版圖銘記心里……

于是，個(gè)性的張揚(yáng)不再停留在喜歡穿另類(lèi)的奇裝異服，不再喜歡梳著不倫不類(lèi)的發(fā)型，不再邁著左搖右晃的步伐，哼著”哼哼哈嘿”的流行歌曲。因?yàn)檫@些都是膚淺的個(gè)性。盡管還有個(gè)別的同學(xué)還在堅(jiān)持著這樣的個(gè)性表現(xiàn)，但是，已經(jīng)不是文明上進(jìn)的中學(xué)生形象的主流，只有學(xué)習(xí)個(gè)性的展示，文明個(gè)性的彰顯，才更讓人敬佩信服。其實(shí)，學(xué)習(xí)上的青春個(gè)性，就是選擇適合自己的，并能展示個(gè)性的良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。那么，除了學(xué)習(xí)上的個(gè)性，青春難道就沒(méi)有別的有意義的自我展示了嗎？

當(dāng)然不是。每一位同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)，還可以表現(xiàn)在品德、體育、勞動(dòng)等各個(gè)方面。在這些方面有所表現(xiàn)，一樣能成就自己有意義的青春童話。本周冬季四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，正好為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。肢體協(xié)調(diào)的你，演練著青春活力的廣播操；善于跑步的你，在12乘300米接力賽中朝氣蓬勃；集體團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)烈的你，在跳大繩比賽中拼盡全力……

積極參與，展示自己，你的青春便能像雛鷹一樣自由地翱翔于廣闊的天空。

燃燒青春，張揚(yáng)個(gè)性，你的青蔥歲月便能突顯出更多的價(jià)值與意義。讓我們一起，展示自我，讓青春的旗幟無(wú)限飛揚(yáng)！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇4】

勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石?！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說(shuō)：“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了……”

開(kāi)始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊！當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來(lái)，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí)，我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵，怎能受得了！當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會(huì)兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí)，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎？

上小學(xué)時(shí)，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題，念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí)，我們會(huì)試著和老師溝通。終于，我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時(shí)，我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì)打倒我們，我們不會(huì)氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了，我們不會(huì)再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們?cè)酱煸接?。可以確切的說(shuō)，我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折，成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走，越走越好。

成長(zhǎng)其實(shí)離不開(kāi)挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開(kāi)，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長(zhǎng)大。

以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧！記住，成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇5】

環(huán)境與發(fā)展 Development and the Environment

It is undeniable that the worsening environment has become the biggest concern of the present-day world. Land resources are dwindling because of water loss and soil erosion. Waste gases poison the air we breathe. The rivers and lakes are polluted by waste dumped in them from factories. It is probably no exaggeration to say that deterioration of the quality of the environment threatens the existence of mankind itself.

Some people are of the opinion that the environmental problem is the price we have to pay for economic development. But I do not think that this argument is valid. After all, what is the point of economic growth if people’s lives are adversely alfected by worsening environmental pollution?

There is plenty of evidence to show that sustainable development can be achieved by balancing economic growth with protection of the environment. The key to achieving this is to make people aware of the seriousness of the problem. Both governments and ordinary citizens should join hands to make this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future generations.

不可否認(rèn)的是環(huán)境惡化已成為當(dāng)今世界上人們最擔(dān)心的事了。因?yàn)樗Y源的浪費(fèi)和土壤被侵蝕，土地資源逐漸縮小。我們呼吸著有毒的空氣，河流和湖泊也被附近的工廠里排放出來(lái)的廢棄物嚴(yán)重污染了。不夸大其詞地說(shuō)，環(huán)境質(zhì)量的惡化很可能威脅人類(lèi)的生存。

有些人說(shuō)環(huán)境問(wèn)題是我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià)。對(duì)此，我不敢茍同。如果人類(lèi)的生活被日益惡化的環(huán)境污染所影響的話，那么，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義何在?

足夠的證據(jù)表明：經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵是使人們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。政府和普通市民兩方都應(yīng)該攜手使地球成為更適合人類(lèi)居住的地方，這不僅是為我們自己，也是為我們的后代。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇6】

演講詞的三種類(lèi)型：

演講詞，是指在重要場(chǎng)合或群眾集會(huì)上發(fā)表講話的文稿。在各種會(huì)議，它用來(lái)交流思想，表達(dá)感情，發(fā)表意見(jiàn)和主張，提出號(hào)召倡議。演講詞有三種類(lèi)型。

1、敘事型：以敘述為主要表達(dá)方式，輔以適當(dāng)議論說(shuō)明和抒情。敘事演講詞通過(guò)對(duì)人物事件景物記敘描述，表達(dá)演講者思想感情，反映社會(huì)生活本質(zhì)和規(guī)律。

2、說(shuō)理型：以議論為主要表達(dá)方式，它具有正確深刻的論點(diǎn)，使用確鑿充足具有說(shuō)服力的論據(jù)，進(jìn)行富有邏輯性論證。

3、抒情型：以抒情為主要表達(dá)方式，在演講中抒發(fā)演講者愛(ài)恨悲喜等強(qiáng)烈感情，對(duì)聽(tīng)眾動(dòng)之以情，以“情”這把鑰匙來(lái)開(kāi)啟聽(tīng)眾心靈。

演講詞的特點(diǎn)：

.1.針對(duì)性針：撰寫(xiě)演講詞，要考慮聽(tīng)眾的需要，講話的題目應(yīng)與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，所提出的問(wèn)題應(yīng)是聽(tīng)眾所關(guān)注的事情，所講內(nèi)容的深淺也應(yīng)符合聽(tīng)眾的接受水平。同時(shí)，演講又要注意環(huán)境氣氛，既要注意當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛，又要了解演講的具體場(chǎng)合：是莊嚴(yán)的會(huì)議或重大集會(huì)，是同志間的座談和討論問(wèn)題；是歡迎國(guó)賓，還是一般的友人聚會(huì)。不同的場(chǎng)合，演講有不同的內(nèi)容、不同的講法。

2..鮮明性：演講的內(nèi)容不能只是客觀地?cái)⑹鍪虑?，還必須表明自己的主張，闡明自己的見(jiàn)解。贊成什么，反對(duì)什么，表?yè)P(yáng)什么，批評(píng)什么，均應(yīng)做到立場(chǎng)鮮明、態(tài)度明確，不能含糊。好的演講總是以其精密的思想啟發(fā)聽(tīng)眾，以鮮明的觀點(diǎn)影響聽(tīng)眾，給聽(tīng)眾以鼓舞和教育。 3.條理性 ：要使講話易被聽(tīng)眾聽(tīng)清、聽(tīng)懂，就要條理清楚、層次分明，否則，所講內(nèi)容雖豐富、深刻，但散亂如麻，缺乏邏輯性，亦會(huì)影響講話效果。

4.通俗性：演講的語(yǔ)言，總是說(shuō)來(lái)應(yīng)該通俗易懂，明白暢曉。要做到這一步，關(guān)鍵是句子不要太長(zhǎng)，修飾不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口語(yǔ)，具有說(shuō)話的特點(diǎn)。同時(shí)，也應(yīng)該講究文采，以便雅俗共賞。

5.適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)母星樯省?演講既要冷靜地分析既曉之以理，又要有誠(chéng)摯熱烈的感情即動(dòng)之以情，這樣才能使講話既有說(shuō)服力，又有鼓動(dòng)性

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇7】

首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來(lái)要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!

我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方，也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。

我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲、雙簧，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)!

希望大家支持我，謝謝!

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇8】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

你留意或者不留意，它就在那里，注視著你我的來(lái)來(lái)往往。

相信不少同學(xué)都已發(fā)現(xiàn)，附中最近新添了不少雕塑，這些雕塑都是20xx年清華大學(xué)百年校慶時(shí)校友贈(zèng)與大學(xué)的禮物。如今，清華大學(xué)將部分雕塑贈(zèng)與附中，豐富附中校園的環(huán)境，也增強(qiáng)附中的文化氣息。

雕塑，是為美化城市或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物，是造型藝術(shù)的一種。它是創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活的藝術(shù)。

附中校園內(nèi)的雕塑作品共有12件。校門(mén)口北側(cè)的《春風(fēng)化雨》，酷似老北京小吃“排叉兒”的外觀造型是象征著培育英才的學(xué)府大門(mén);雕塑《泰山石刻》，象征著將傳統(tǒng)融入時(shí)代，高揚(yáng)“君子精神”，并將玉的品格價(jià)值融入進(jìn)今天，是對(duì)中華民族文化與當(dāng)今時(shí)代精神的理解;雕塑《碑》位于《泰山石刻》的北側(cè)，我們所看到的英文字母“xyz”象征著一種未知數(shù)，我們可以通過(guò)人類(lèi)的已知，走向未來(lái);雕塑《中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)》由西方在工業(yè)文明時(shí)期發(fā)明的游標(biāo)卡尺與代表我國(guó)傳統(tǒng)建筑力學(xué)的斗拱結(jié)合而成;初中樓前花壇的雕塑《不老的生物》用寫(xiě)實(shí)的手法刻畫(huà)了植物與人的結(jié)合，注重雕塑本身的力量感和個(gè)人風(fēng)格的體現(xiàn)，體現(xiàn)構(gòu)建和諧的綠色校園文化;操場(chǎng)西側(cè)草坪上坐落著《穿過(guò)知識(shí)的叢林》這具雕塑，作品從藝術(shù)與科學(xué)兩翼齊飛、和諧發(fā)展的價(jià)值取向出發(fā)，鮮明的色彩與新穎的形式彰顯了人文、科學(xué)、藝術(shù)并進(jìn)的主題;圖書(shū)館門(mén)口的雕塑《文獻(xiàn)》，刻畫(huà)了《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四部儒學(xué)經(jīng)典作品;雕塑《道》坐落在圖書(shū)館對(duì)面，它以金石可鏤象征勸學(xué)的現(xiàn)代意義，既包含開(kāi)啟教育本質(zhì)的思考，并寄與學(xué)校開(kāi)風(fēng)氣之先的美好愿望;位于初中樓東南側(cè)銀杏樹(shù)下的雕塑《新石器打擊系列之五》用石塊懸置的方式，帶給人們古老儀式般震人心魂的力量，在作品營(yíng)造的遠(yuǎn)古和當(dāng)下的交匯、自然和人為并置的氣氛中，使我們不禁產(chǎn)生一種對(duì)文明本質(zhì)的追問(wèn);初中樓西南側(cè)的雕塑《美甲系列——青花山水》，通過(guò)對(duì)指尖上的“山水”的描繪，喚起我們對(duì)自然的贊美與保護(hù);雕塑《后屏風(fēng)——梅蘭竹菊?qǐng)D》位于實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)：君子者，似梅剪雪裁冰，耐寒傲冷;似蘭則高標(biāo)自況;似竹則節(jié)操傲岸，堅(jiān)貞守節(jié);似菊則淡泊清華，凌霜自得;國(guó)際部旁邊的雕塑《一尺江山》濃縮了鳥(niǎo)瞰山川湖泊的自然，容納于方尺空間內(nèi)，比喻山河在胸、志存高遠(yuǎn)、厚德載物的人格情懷。

這些雕塑作品，無(wú)一不傳遞出我們附中的文化精神，附中教師為我們開(kāi)啟智慧之門(mén)、附中學(xué)子對(duì)知識(shí)充滿渴望，我們學(xué)習(xí)書(shū)本里的知識(shí)，更學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化，理解自然與人的和諧統(tǒng)一，提升我們的個(gè)人氣質(zhì)，進(jìn)而使附中的文化得以傳承。

這些雕塑使附中校園有了煥然一新的面貌，而我們，更應(yīng)以更精神更優(yōu)異的面貌迎接兩年后附中的百年華誕。每一件雕塑作品背后都有其深刻的象征含義，這是清華大學(xué)寄于我們的愿望，也是我們?nèi)ヅψ鲆粋€(gè)有內(nèi)涵的附中人所必需的思想文化底蘊(yùn)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的文化并不矛盾，從四書(shū)五經(jīng)到愛(ài)因斯坦到，從勸學(xué)到人與自然之結(jié)合，將他們?nèi)诤?，深入我們的?nèi)心，才能讓我們真正有一種時(shí)代責(zé)任感。成長(zhǎng)、責(zé)任、追求，是附中德育教育的主題，這3個(gè)層次也應(yīng)當(dāng)是我們一步步成長(zhǎng)為一個(gè)完整的人的必經(jīng)之路。

相信大家可以在我們每一天的日常生活中都樂(lè)于觀察身邊的變化、思考身邊的變化，我們的心志也會(huì)潛移默化地變化、成熟。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇9】

Dear teachers and fellow students,

It is an honor to stand here today and deliver a speech as an English subject representative. The topic of my speech is “My English Learning Journey in Junior High School”.

As a Chinese student, learning English has always been a challenge for me. However, in the past two years of junior high school, my English learning journey has been enriching and rewarding through the following ways.

Firstly, I have improved my English communication skills through regular practice. In class, we are encouraged to participate in discussions and group activities, which have significantly boosted my confidence in speaking English. Additionally, I practice my English daily by reading English books, watching English movies, and listening to English music. These activities not only provide me with more opportunities to communicate in English but also enhance my overall English proficiency.

Secondly, I have learned to appreciate English culture through various activities. In our school, we organize English festivals, cultural weeks, and exchange programs to expose us to different English-speaking countries’ customs and traditions. By doing so, I can better understand the English language’s cultural context, which makes learning more enjoyable.

Thirdly, I have also benefited from the use of technology in English learning. Our school uses various English learning applications, which provide us with engaging and interactive language exercises that cater to different learning styles. Moreover, online resources conveniently allow us to access English learning materials anytime and anywhere, further facilitating our learning process.

Lastly, I believe that the most essential part of my English learning journey is my English teachers' guidance and support. They are patient, dedicated, and always ready to help their students with any difficulties we encounter in our English study. Their enthusiasm and professionalism have inspired me to develop a love for the English language and strive for excellence.

In conclusion, My English Learning Journey in junior high school has been successful and fulfilling. I am grateful for the opportunities and resources provided by our school, which have enabled me to learn English effectively. I look forward to continuing my English learning journey and hope to apply my English knowledge to future endeavors. Thank you for listening to my speech.

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇10】

猶記住當(dāng)年，我以優(yōu)異的成果被這座現(xiàn)代小鎮(zhèn)上的重點(diǎn)中學(xué)選取。許是被成功沖昏了腦筋，又或是自己的虛榮心作怪，我竟要求早已因病提前退休在家的父親開(kāi)車(chē)去送我。話剛剛出口，我便知道了自己錯(cuò)的有多離譜——父親去哪里找車(chē)?。?/p>

而父親竟容許了我這個(gè)無(wú)理的要求。

直到今日，我依然信任雨是會(huì)放大人的情感的。明晰的記住，那一天暴風(fēng)舞動(dòng)著，窗外的雨水在排水管里翻涌著，梧桐樹(shù)葉打在窗戶上，我為自己的天真內(nèi)疚著。伸出手，雨打在手上，我感到自己的國(guó)際竟如此的濕潤(rùn)著……

父親關(guān)緊了一切的門(mén)，卻仍擋不住他打電話的聲響透過(guò)墻面被我聽(tīng)到。我走向陽(yáng)臺(tái)，看到鄰屋的父親慢慢地戴上眼鏡，輕輕地翻動(dòng)著通訊簿，恐怕有一絲翻紙的聲響驚擾我。父親拿起了電話，眼中滿是慈祥，但我又清楚看到了那一絲不易發(fā)覺(jué)的低微。父親的電話打給了曾經(jīng)的搭檔。我不知道電話的那頭在向父親說(shuō)著什么，但我的父親一向苦笑著，說(shuō)道不要緊。我知道父親被回絕了。

父親放下電話又拿起。

時(shí)至今日，我現(xiàn)已忘記了有多少回絕父親的電話。父親在職時(shí)是怎樣的備受尊重，但現(xiàn)在，身體欠好早退的他卻為了女兒一個(gè)毫無(wú)道理的要求，蹲下身子，用指甲把埋在土里最深層的低微，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摳出來(lái)。其實(shí)父親不僅在撕掉自己心里的薄膜，他也在觸動(dòng)我的心啊。那一天，我的心臟一抽一抽的，疼。

父親直到最終也沒(méi)有聽(tīng)到一聲許諾。他嘆著氣坐在床上，又慢慢地摘下了眼鏡……

我站在陽(yáng)臺(tái)上，思想得不到操控地去想那一聲聲的回絕。雨天，很黑。來(lái)來(lái)往往馬路上轎車(chē)的車(chē)燈打在墻上，又一閃而過(guò)，把父親的影子大大地映在墻上……

當(dāng)然，開(kāi)學(xué)的那天，我是乘坐一輛高級(jí)轎車(chē)進(jìn)入這座海邊中學(xué)的，看到父親適意的自足，我的淚無(wú)聲地流進(jìn)心底。

僅僅，有一點(diǎn)我不能說(shuō)破，也不肯說(shuō)破，車(chē)，是父親背著我，花錢(qián)租來(lái)的。他甘愿千萬(wàn)人回絕他，也不肯回絕那份對(duì)我的愛(ài)。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇11】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是xxx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是“xx飛魚(yú)，逐夢(mèng)起航”。

親愛(ài)的初一同學(xué)們，還記得剛踏入學(xué)校時(shí)的情形嗎?我們來(lái)自不同的地方，但我們都懷揣著一個(gè)共同的求學(xué)夢(mèng)想，我們來(lái)到xx山下，來(lái)到“最美校園”。我們告別充滿童真的小學(xué)階段，迎接華麗蛻變的青春之旅；我們一起仰望星空，腳踏實(shí)地，昂首向前。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的調(diào)適，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，初一同學(xué)們都很好地融入了班級(jí)，更好地適應(yīng)了初中生活。在xx的校園里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們悉心教導(dǎo)，促我進(jìn)步。也有很多像全國(guó)最美學(xué)生趙曉強(qiáng)、全區(qū)狀元楊逸菲等初二、初三優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐在前面引路。作為一位xx人，如何更好地學(xué)習(xí)，更好地成長(zhǎng)，我想和大家分享一點(diǎn)感悟。

首先，要放飛夢(mèng)想，先必須知道飛的方向，也就是我們必須樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo)。約翰·巴里摩爾曾說(shuō)：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想”。流沙河先生說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！眽?mèng)想之于人，就像光熱之于草木。人一旦有了夢(mèng)想，便有了為之奮斗的目標(biāo)，便有了全力以赴的理由。長(zhǎng)大后的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)階段考上理想的高中，與更多優(yōu)秀的同學(xué)為伴，才是最切實(shí)的目標(biāo)。

其次，放飛夢(mèng)想，必須付諸行動(dòng)。一個(gè)人光有夢(mèng)想?yún)s不付出行動(dòng)只是空想，只有付諸行動(dòng)，努力前行才有價(jià)值。生活從來(lái)都是獎(jiǎng)賞那些努力勤奮的人，那些不斷耕耘的人，那些揮灑汗水的人。我們無(wú)需羨慕他人的人生有多精彩，因?yàn)槠椒惨材軇?chuàng)造偉大。一本本翻爛的書(shū)籍，一支支用完墨的筆，一張張寫(xiě)滿訂正的試卷，都在記錄我們努力的日子，為夢(mèng)想付出的日子。接下來(lái)，我們就要聚焦期末考試，在全區(qū)各校學(xué)生大比武中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，為母校爭(zhēng)光添彩。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)，我有以下建議：

1、充分利用碎片時(shí)間。我們可以抓住下課時(shí)間多鞏固剛剛上完的知識(shí)，花上2-3分鐘回顧一遍，可以利用這段時(shí)間和同學(xué)探討不懂的知識(shí)，可以一起問(wèn)問(wèn)老師；晚上就寢前在等待洗漱的時(shí)候，也可以好好利用，比如背背英語(yǔ)單詞、社會(huì)資料，都是不錯(cuò)的選擇；我曾在食堂里看到不少初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在排隊(duì)買(mǎi)飯的時(shí)候拿著板夾做作業(yè)，這一幕深深影響了我，慢慢的，我身邊也有了一些向他們學(xué)習(xí)的身影，相信接下來(lái)會(huì)有更多的同學(xué)能利用好自己的碎片時(shí)間。

2、充分利用好雙休日時(shí)間。從上周開(kāi)始，初一年級(jí)家長(zhǎng)信中明確提出周五回家后“學(xué)習(xí)優(yōu)先”，休閑放松靠后，建議大家在周六中午之前完成各科作業(yè)，最遲到周六晚上也應(yīng)該完成了。之后，則有計(jì)劃、有節(jié)奏地進(jìn)行各科復(fù)習(xí)。關(guān)于電子產(chǎn)品的使用，我們不僅要做到每天不超過(guò)一小時(shí)，更要在最后的2個(gè)雙休日時(shí)間真正做到暫別電子產(chǎn)品，我倡議大家一起行動(dòng)起來(lái)，做時(shí)間的主人，用好這最后的2個(gè)雙休日，實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”！

最后，我們還要正確面對(duì)前行路上的困難和挫折。追夢(mèng)的路上，不都是順暢的。面對(duì)困難，不逃避不退縮，直面它，在心底默默給自己加油鼓勁，對(duì)自己說(shuō)：“咬咬牙就過(guò)去了，美好總會(huì)如約而至?！笔前。颖懿皇寝k法，只有勇敢面對(duì)，才可能找到解決的方法。當(dāng)我們懷疑時(shí)，我們一定要記得這句話：每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使，每個(gè)人都有最獨(dú)特最閃光的一面，請(qǐng)綻放光芒，我們定能重拾自信，任何困難都?jí)翰坏?、打不垮?/p>

20xx已悄然走來(lái)，農(nóng)歷牛年也離我們?cè)絹?lái)越近，祝愿同學(xué)們都能發(fā)揚(yáng)牛的踏實(shí)精神，身為“xx飛魚(yú)”，我們敢立潮頭，愿奮勇拼搏、筑夢(mèng)起航，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的絢麗篇章！

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇12】

黨的十七大剛剛結(jié)束，但它給予我們的啟示仍然停留在腦海中.這一次大會(huì)提到了非常重要的一條，就是文化.當(dāng)今世界發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)就是經(jīng)濟(jì)與文化的日益融合，文化的需求帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)是一種“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”，而人正是這一產(chǎn)業(yè)的主體和靈魂。

一說(shuō)到文化，我們中國(guó)人都會(huì)為博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、積淀了5000多年的文化而驕傲。你可曾記得詩(shī)經(jīng),無(wú)衣中”子曰無(wú)衣,與子同袍”的激昂;孟德”老冀伏櫪,志在千里”的豪邁?輕捧這寫(xiě)些沉淀在歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,啟承轉(zhuǎn)合間,娓娓道來(lái)的一個(gè)時(shí)代。.每當(dāng)有外國(guó)人來(lái)，我們都不免急切地想請(qǐng)他品嘗龍井茶、杭州的小吃。當(dāng)我們看到2004雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上表演的中國(guó)功夫、民族歌舞時(shí)都會(huì)激情洋溢。因?yàn)樗漭p舞，流轉(zhuǎn)的是那永恒不變的情懷。所以，我們會(huì)在上語(yǔ)文課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)老師將一個(gè)個(gè)典故，一首首唐詩(shī)娓娓道來(lái)，觀學(xué)者的出仕入仕，嘆王朝的盛世興衰。在歷史課的時(shí)候更是被晏嬰，季文子的高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng)，為孫中山的高瞻遠(yuǎn)矚而敬佩。

當(dāng)然，我們作為一個(gè)出色的中國(guó)人，光為自己的文化驕傲當(dāng)然是不夠的。因?yàn)槲覀儧](méi)有產(chǎn)生可以媲美過(guò)往的精品。中國(guó)現(xiàn)在需要有文化見(jiàn)識(shí)、文化自信、文化自覺(jué)的職業(yè)人才隊(duì)伍，更需要文化上的創(chuàng)新精神，要擁有富于世界眼光和強(qiáng)烈感染力的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品，要出現(xiàn)能夠感動(dòng)自己也能感染他人的創(chuàng)舉。正如小平同志說(shuō)的;“人才不斷涌出，我們的事業(yè)才有希望?！?/p>

這些聽(tīng)起來(lái)似乎離我們還很遙遠(yuǎn)，但國(guó)家未來(lái)也正是我們的。自然和自然的法則在黑暗中隱藏，它們急切地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在十七八歲的年齡，正是我們廣泛吸收中華文化，掌握科學(xué)文化知識(shí)的大好時(shí)光。同學(xué)們，好好把握這段人生最珍貴的時(shí)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)前人發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，站在巨人的肩膀上，去創(chuàng)造我們自己的一片天空。謝謝!

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿集錦六篇

我們常說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，抵過(guò)一個(gè)諸葛亮。一個(gè)聰明的人，會(huì)善于運(yùn)用集體的力量，合作可以營(yíng)造一種工作氛圍，讓我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有參與感。哪些團(tuán)結(jié)合作的演講稿寫(xiě)的不錯(cuò)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇一】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

有一游戲名為“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，兩人從橋的兩端相對(duì)而行，相遇，對(duì)抗，最終一人落橋，另一人勝利。殊不知，世上仍存在另一種過(guò)橋方式：相遇，擁抱，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，用合作換取雙贏。

世界那么大，人與人相遇實(shí)屬不易，何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作求共贏。

沿著歷史巨輪輾過(guò)的印記追尋，追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國(guó)。刀光劍影，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。是什么使趙國(guó)在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地？一切只因?qū)⑾嗪汀ＡH和藺相如和諧相處，武有廉頗，文有藺相如，二人相互配合，救趙國(guó)于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦予國(guó)門(mén)之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突，那趙國(guó)內(nèi)部定不能安定。國(guó)不安定，敵國(guó)的侵占是輕而易舉的，只怕趙國(guó)就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作，才贏得了趙國(guó)國(guó)泰民安的局面，而他們的美名，也能流傳至今。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個(gè)個(gè)英雄。西漢的鼎盛，與將才間的道力合作離不開(kāi)關(guān)系。你看，張良善將將，韓信善將兵，二人配合，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的成功，”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒(méi)有他們二人的合作，任憑劉邦如何多智多謀，也是無(wú)法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下，自刎烏江的，張良與韓信的擁抱與合作，不僅使他們建立了不朽的功業(yè)，更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。

硝煙彌漫，國(guó)之危亡，何人拯救？在那戰(zhàn)火四起的抗日年代，與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng)，攜手合作，使抗日隊(duì)伍不斷壯大，終把日寇趕出國(guó)土。若是沒(méi)有兩黨的親密合作，那日寇的鐵騎定將中國(guó)國(guó)土全部踐踏，那我們又如何迎來(lái)新中國(guó)的成立，我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活？正是兩黨的合作，才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ)，使中國(guó)有實(shí)力傲立于世界之林。

我們應(yīng)明白，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作換取雙贏，去迎接美好的春天，才能開(kāi)辟燦爛的未來(lái)。

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇二】

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

“眾人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕，怕的是不團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么困難都能克服。

一次，班級(jí)里開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，各小組分配任務(wù)，我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人，我倒是不介意，但怎么是他！他是我最討厭的一個(gè)人，占著自己有點(diǎn)才氣，兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，高傲得很。平時(shí)見(jiàn)到他我都會(huì)躲開(kāi)，像見(jiàn)了瘟神一樣?，F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào)，怎么可能?看到他神情也很不屑，就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng)，各做各的，比一比誰(shuí)的更好，就選哪一張。他倒是沒(méi)反對(duì)，于是我們就開(kāi)始各自忙活。

我回到家，便開(kāi)始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫(huà)出了版式和邊框，又畫(huà)好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫(huà)，找到了要抄的內(nèi)容，萬(wàn)事俱備，只差抄寫(xiě)內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里，不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了，而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了，我自己看了都不滿意。

第二天，我把手抄報(bào)帶到教室，他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào)，字寫(xiě)得很精美，整齊。視線移到圖畫(huà)上，不禁笑了，他的畫(huà)真不敢恭維，該直的地方不直，該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧?？粗矍皟蓮埜饔袃?yōu)點(diǎn)，缺陷也很明顯的手抄報(bào)，我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào)，我畫(huà)圖有天賦，他的字寫(xiě)得好看。后來(lái)，我們一起合作，不僅做出了漂亮的手抄報(bào)，還讓我們消除了隔閡，成為了好朋友。

一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷，只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做事情就順暢得多，也可以做得更好。

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇三】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼；合作能讓我們彼此更加的信任；合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。

其實(shí)，今日我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚€(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。

游戲開(kāi)始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來(lái)。快交接給我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來(lái)，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開(kāi)了，于是我們夾著氣球，跑了起來(lái)，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡?。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去?？墒菍?duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來(lái)，我們和對(duì)方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候，對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來(lái)，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>

今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，都說(shuō)“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇四】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水，兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒(méi)有合作也喝不了水。

所以，合作才能雙贏！

合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，集思廣益。俗話說(shuō)“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以不用加法計(jì)算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語(yǔ)與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會(huì)放棄合作，秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè)，發(fā)展會(huì)更快，前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。

合作可以團(tuán)結(jié)一切力量，團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)逼近秦，最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó)，至少保住一國(guó)的土地，保護(hù)其祠堂，秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)

觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說(shuō)：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。

合作雙贏，天下無(wú)敵。

孫權(quán)說(shuō)過(guò)：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無(wú)敵！

天上的繁星無(wú)數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

合作雙贏，人生精彩。

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇五】

大家好！

今天我演講的主題是：“團(tuán)結(jié)合作力量大”。

團(tuán)結(jié)的意思是集中力量為了實(shí)現(xiàn)共同的理想或者完成共同的目標(biāo)而集聚在一起協(xié)作，團(tuán)結(jié)可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。

我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位農(nóng)夫，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團(tuán)結(jié)，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計(jì)。第二天早晨，農(nóng)夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹(shù)枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹(shù)枝折斷了。農(nóng)夫又拿來(lái)五根捆在一起的樹(shù)枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數(shù)，將手都磨破了，樹(shù)枝卻完好無(wú)損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農(nóng)夫看著垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這五根樹(shù)枝如同你們一樣，若是一根樹(shù)枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作猶如這綁在一起的五根樹(shù)枝，齊心協(xié)力，才能渡過(guò)艱難險(xiǎn)阻?！蔽鍌€(gè)兒子聽(tīng)后恍然大悟，從此以后變得團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔(dān)，就再也不怕任何困難了。

故事蘊(yùn)含著豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現(xiàn)實(shí)生活中更有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊(duì)員不好好配合，可能會(huì)讓對(duì)方把球搶走，可能會(huì)被對(duì)方把球射入門(mén)框。在倫敦奧運(yùn)會(huì)的男足決賽上，巴西隊(duì)對(duì)墨西哥隊(duì)，巴西隊(duì)中全是巨星球員，屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰(shuí)都想爭(zhēng)做主角，最終墨西哥隊(duì)以2：1的成績(jī)將星光耀眼的巴西隊(duì)扳倒在地，這件事就充分反映了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

于是我明白了，團(tuán)結(jié)的概念無(wú)處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級(jí)乃至于一個(gè)國(guó)家，只是重視個(gè)人，不重視團(tuán)隊(duì)，那么個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也不能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事情做好。

2025公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇六】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

俗話說(shuō)，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。

人為什么要合作？要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。

更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢？所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?，即使救出唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。

這，就是合作與團(tuán)結(jié)！

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一分鐘簡(jiǎn)短演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。同學(xué)們，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明， 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

謝謝大家！

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽(tīng)偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，我是一年級(jí)2班的學(xué)生，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無(wú)悔。

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的.未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

我的演講完畢，謝謝大家！

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們:

你們好!

祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)："我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲!"我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)!

我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的.未來(lái)充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

其次，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí)，我們都必須停下腳步，一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的`勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗猓屇銈冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。

老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。

日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。

在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇7

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！大家都明白，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人。此刻街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的'水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。

期望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每一天都?xì)g樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！期望大家能做到！

我想呼吁人們一句話：“愛(ài)護(hù)地球，你我安全！”

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！

我是四三班的陳財(cái)位，今天我要競(jìng)選播音員。

一直以來(lái)我非常喜歡播音主持，這次來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲蚁胩岣呶也ヒ糁鞒帜芰?，擴(kuò)大視野，同時(shí)想通過(guò)這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我，讓自己結(jié)交更多的朋友。

如果通過(guò)大家的認(rèn)可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會(huì)以很好的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)持自己對(duì)播音主持的熱愛(ài)。

希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，謝謝大家！

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：

你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類(lèi)可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍貴?？梢允褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！

同學(xué)們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個(gè)浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少啊！我們的子孫后代也有水喝了。

請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類(lèi)的未來(lái)，還等什么哪？同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

一分鐘的簡(jiǎn)短演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：

先說(shuō)一個(gè)故事：宋朝時(shí)有一位宰相，他在位時(shí)暴殄天物，大量米飯和魚(yú)肉從水渠流出，鄰近寺院的住持十分惜物，將之洗凈，曬干收藏。不久這位宰相被皇帝抄家，一無(wú)所有，饑寒交迫之際，寺院住持把昔日宰相府流出的干米飯煮給他，他吃得津津有味。當(dāng)他知道這些米飯就是以前從宰相府流出的，不禁仰天長(zhǎng)嘆曰：“糟蹋天物，天亡我也！”

聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，我講述這個(gè)故事的.用意不言而喻。確實(shí)，雖然我們國(guó)家現(xiàn)在還不富裕，但是奢靡浪費(fèi)之風(fēng)卻大有愈燒愈旺之勢(shì)?。【频曩e館、事務(wù)堂中，白花花的米飯和油膩的肉食填滿了若干盛放廢棄食物的器具，叫人心生痛惜。要知道，我們浪費(fèi)的不只是個(gè)人的財(cái)富，而是我們國(guó)家甚至全人類(lèi)的財(cái)富呀！這種不好的風(fēng)俗,從淺處講是一種奢靡,從深處講是一種墮落。我們堅(jiān)決不能再任其滋長(zhǎng)下去傷風(fēng)敗俗了，我們一定要移風(fēng)易俗，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)大操大辦。

團(tuán)結(jié)為主題的演講稿匯編

這份特別為您準(zhǔn)備的“團(tuán)結(jié)為主題的演講稿”一定能夠讓您滿意。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，如果知道自己要進(jìn)行演講。通過(guò)準(zhǔn)備演講稿你可以更深入地了解如何隱藏你不想表達(dá)的細(xì)節(jié)，演講稿既有與其他文章寫(xiě)法相同的一般規(guī)律，又有自身的獨(dú)特之處。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

“眾人拾柴火焰高?！绷α咳跣〔豢膳?，怕的是不團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么困難都能克服。

一次，班級(jí)里開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，各小組分配任務(wù)，我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人，我倒是不介意，但怎么是他！他是我最討厭的一個(gè)人，占著自己有點(diǎn)才氣，兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，高傲得很。平時(shí)見(jiàn)到他我都會(huì)躲開(kāi)，像見(jiàn)了瘟神一樣?，F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào)，怎么可能?看到他神情也很不屑，就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng)，各做各的，比一比誰(shuí)的更好，就選哪一張。他倒是沒(méi)反對(duì)，于是我們就開(kāi)始各自忙活。

我回到家，便開(kāi)始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫(huà)出了版式和邊框，又畫(huà)好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫(huà)，找到了要抄的內(nèi)容，萬(wàn)事俱備，只差抄寫(xiě)內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里，不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了，而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了，我自己看了都不滿意。

第二天，我把手抄報(bào)帶到教室，他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào)，字寫(xiě)得很精美，整齊。視線移到圖畫(huà)上，不禁笑了，他的畫(huà)真不敢恭維，該直的地方不直，該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧?？粗矍皟蓮埜饔袃?yōu)點(diǎn)，缺陷也很明顯的手抄報(bào)，我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào)，我畫(huà)圖有天賦，他的字寫(xiě)得好看。后來(lái)，我們一起合作，不僅做出了漂亮的手抄報(bào)，還讓我們消除了隔閡，成為了好朋友。

一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷，只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做事情就順暢得多，也可以做得更好。

團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委們，大家好。今天我演講的主題是團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)非常重要的話題，因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中，我們很少有單打獨(dú)斗的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，我們都需要和別人交流合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。今天，我想和大家分享我們?nèi)绾卫斫鈭F(tuán)隊(duì)合作的重要性，并提供一些實(shí)用的解決方案來(lái)提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

首先，我們必須認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 團(tuán)隊(duì)合作可以幫助我們更好地交流并更有效地完成任務(wù)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都提供自己獨(dú)特的技能和知識(shí)時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)將變得更加多樣化和優(yōu)秀。此外，當(dāng)我們將自己的思想和觀點(diǎn)與他人分享時(shí)，我們也可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們的能力和智慧都會(huì)得到提升。最后，團(tuán)隊(duì)合作也可以為我們的人際關(guān)系和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)好處。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了尊重和信任彼此時(shí)，我們將變得更加自信和有能力。這是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們未來(lái)取得更大的成就。

接下來(lái)，我想分享一些實(shí)用的方法來(lái)加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。首先，我們需要了解我們的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，并在工作時(shí)合理利用。我們可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議或個(gè)人評(píng)估來(lái)獲得這些信息。這將有助于我們更好地了解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的角色和職責(zé)，以便更好地分配任務(wù)和職責(zé)。此外，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人溝通和交流。當(dāng)我們可以清晰地表達(dá)我們的想法時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的其他成員也可以更好地理解并貢獻(xiàn)自己的想法。最后，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作中幫助他人的技巧。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的其他成員需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)的提供幫助和支持，以提高團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和尊重。

總之，團(tuán)隊(duì)合作是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜仨氄莆盏哪芰?。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們更加高效和多樣化，并有助于我們?cè)趥€(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系方面取得成功。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解自己的能力，與他人建立良好的溝通和交流，以及主動(dòng)的幫助其他團(tuán)隊(duì)成員。我相信，如果我們能夠做到這些，就可以建立起一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，取得更多的成就。謝謝大家！

團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

俗話說(shuō)“兄弟一心，齊力斷金?！币粋€(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動(dòng)；一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。

合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理，未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開(kāi)普勒，并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開(kāi)普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星運(yùn)動(dòng)三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒(méi)有合作，哪來(lái)行星運(yùn)動(dòng)三大定律?

合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用，擔(dān)任趙國(guó)宰相時(shí)，廉頗老將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。藺相如為了國(guó)家的利益，對(duì)廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府輔荊請(qǐng)罪。他們?cè)谔幚韲?guó)家事務(wù)中精誠(chéng)合作，使趙國(guó)日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。沒(méi)有合作，哪來(lái)國(guó)家興旺?

合作是開(kāi)往成功的列車(chē)。1935年遵義會(huì)議前，毛澤東不主持中央工作。受左傾機(jī)會(huì)主義的影響，紅軍的處境非常艱難，被迫長(zhǎng)征。紅軍在長(zhǎng)征途中召開(kāi)了遵義會(huì)議，在周恩來(lái)、張聞天和王稼祥的堅(jiān)持下，確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位，新的黨中央在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致、精誠(chéng)合作，紅軍的勝仗是一個(gè)接著一個(gè)。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨的理想航船，跨越過(guò)了最為狹窄的航道，駛向光明大道。沒(méi)有合作，哪來(lái)歷史性轉(zhuǎn)折?

公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國(guó)組成聯(lián)軍抗擊秦國(guó)的侵略，但是，由于人心不齊，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，導(dǎo)致失敗。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作，集中各國(guó)的兵力、物力和財(cái)力，是一定能夠打敗秦國(guó)的。所以說(shuō)，擁有合作，才能擁抱成功。

讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi)，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿合集(8篇)

當(dāng)我們主動(dòng)要求進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí)。我們可以提前準(zhǔn)備好一份充分的演講稿，寫(xiě)好演講稿，能幫助我們確定演講的目的和主題，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒嗎？以下由欄目小編為大家精心整理的“團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

俗話說(shuō)：“攜手合作，團(tuán)結(jié)力量大?！蓖高^(guò)合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報(bào)告，也可 能是參加一項(xiàng)比賽......上述這些例子，都說(shuō)明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金?！敝灰梅止ず献鳎闶窃俅蟮睦щy也能克服。

分工合作的道理，不只人類(lèi)曉得，在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解，女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲(chóng)，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵，一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi) 家園的工作......。瞧！他們多么團(tuán)結(jié)??！也因此，每只幼蟲(chóng)得以健康的長(zhǎng)大，在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹，也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。

但如果蜜蜂沒(méi)有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì)，必定會(huì)天下大亂吧！每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺，到最后漸漸步向毀滅......。由此， 我們便可知道合作的重要了，也因此，我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量，藉由互助，讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，讓世界安定下來(lái)。

合作是一們很重要的課題，而且對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽，懵懵懂懂的我們，從生疏到熟練，從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，雖然練 習(xí)時(shí)間十分短暫，但是和同儕之間相互合作的美好，讓我十分難忘，我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中，都是獨(dú)特而不可或缺的。

在合作方面，我固然還有很多要學(xué)習(xí)的，但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些個(gè)中奧妙了。加油！期望在未來(lái)的日子里，我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人，一起分工合作，做好每一件事。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇2

大家好！今天我給大家演講的題目是：團(tuán)結(jié)合作精神。

團(tuán)隊(duì)是一群人的事情，相互補(bǔ)充，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，為共同的目標(biāo)和共同的責(zé)任做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)不僅注重個(gè)人的工作成果，更注重團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

我們的南平校區(qū)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起努力，一起進(jìn)步。

我們談到團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，就有必要研究狼的捕獵過(guò)程。狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力量是非?？膳碌摹６堑摹皥F(tuán)結(jié)協(xié)作精神”可以充分運(yùn)用到我們的工作中。

雖然每個(gè)老師的工作都是相對(duì)獨(dú)立的，但它關(guān)系到整個(gè)校園的工作。一個(gè)人如果只努力工作，不愿與他人合作，勢(shì)必影響到校園整體工作的推進(jìn)。

那么在工作中，我們?cè)鯓硬拍芨玫匕l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神呢?

首先，我們必須明確我們的目標(biāo)。這個(gè)共同的目標(biāo)是一種動(dòng)力。

我們應(yīng)該投入足夠的時(shí)間和精力來(lái)討論和設(shè)定我們共同的目標(biāo)，并在這個(gè)過(guò)程中使我們每個(gè)人都能深刻理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。不管將來(lái)遇到什么困難，這個(gè)共同的目標(biāo)會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向。

如今，我們的共同目標(biāo)是使校園的所有工作盡快走上正軌，這樣我們的每一位老師都能盡快上課。

其次，我們應(yīng)該充分信任我們的同事，建立和諧的信任關(guān)系，創(chuàng)造良好的人際氛圍。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，我們必須給予充分的信任。

心理學(xué)家認(rèn)為，如果我們能與同事和領(lǐng)導(dǎo)形成一種和諧的信任關(guān)系，我們就能彼此和睦相處，形成相互尊重和理解的工作氛圍。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地利用我們的智力。

對(duì)于南平校區(qū)的人來(lái)說(shuō)，明確工作思路，明確工作目標(biāo)，完成工作任務(wù)是十分必要的。此外，我們應(yīng)該虛心向其他老師學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，多交流，互相幫助，共同提高。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

第三，積極參與集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。參加集體活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

我們想一想，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，內(nèi)心彷徨，我們最需要的是什么?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，讓我們充分展示自己，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。

成功需要克服重重困難，更重要的是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)校園，如果組織不嚴(yán)，每個(gè)人都自我為中心，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就變成了一盤(pán)散沙。

只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益”但我不這么認(rèn)為，利益固然是好，但是也要符合實(shí)際，我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。

在我們的人生中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不刻的圍繞著我們，就好比說(shuō)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)每一個(gè)人都想爭(zhēng)奪第一名，每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。但是有的人思想是扭曲的，他見(jiàn)哪一位同學(xué)成績(jī)好，他就會(huì)拼命的靠近她，用小人的手段去影響她學(xué)習(xí)，每天都心懷詭計(jì)，他是想把你從高處向低處拉然后他趁機(jī)去取代的位置。我覺(jué)得像這種人是不會(huì)取得好的成績(jī)的。也許他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“螳螂捕蟬，黃雀在后”他沒(méi)有想過(guò)終究有一天別人也會(huì)用同樣的手段去弄垮他嗎？

大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比的強(qiáng)大，無(wú)論在什么方面團(tuán)結(jié)是如此的重要。團(tuán)結(jié)大到一個(gè)國(guó)家小到一個(gè)家庭，如果一個(gè)國(guó)家不團(tuán)結(jié)，那么他便是一盤(pán)散沙，如果一個(gè)家庭不團(tuán)結(jié)那么它將會(huì)是一個(gè)失敗的家庭。

有時(shí)只需要大家互相幫助一下，那么大家都會(huì)獲得共同的利益。另外還會(huì)獲得一份比例更重要的友誼，在奔跑的比賽中如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摔倒在地，你會(huì)是選擇繼續(xù)往前跑還是停下腳步將她扶起？我想這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。如果你停下你的腳步將摔倒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手扶起，那么我覺(jué)得你是一個(gè)了不起的人。最終你們會(huì)通過(guò)公平的手段獲得最終的成績(jī)。這樣你不僅獲得了利益你還獲得了友誼。

無(wú)論在什么競(jìng)賽中，我們都要相互幫助，共同努力。最終于公平的手段獲得成功。在比賽中的山羊，他們相互合作他們抱住互相轉(zhuǎn)位，全都順利的過(guò)了橋。他們的舉動(dòng)震驚了在場(chǎng)的所有觀眾，他們贏得最響亮的掌聲。而且還雙雙獲勝。在我們的生活中，我們也要用同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待通過(guò)合作的手段獲得比賽迎來(lái)響亮的掌聲。

人生旅途，長(zhǎng)路漫漫，深厚的友誼總是讓人難以忘懷，而那些真誠(chéng)的朋友，印記的風(fēng)物就成了記憶中永恒的風(fēng)景。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

王國(guó)維曾說(shuō)過(guò)，人生有三次成長(zhǎng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時(shí)；當(dāng)你竭盡全力仍然無(wú)能為力時(shí)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己平凡并接受平凡時(shí)。當(dāng)自己竭盡全力仍然無(wú)能為力時(shí)我們便要先反省自己了。

也許正是因?yàn)橐粋€(gè)人的力量不足以達(dá)到目的，又或者是競(jìng)爭(zhēng)的激烈使任何一個(gè)人都不得圓滿。所以，合作實(shí)現(xiàn)共贏，而絕非是以“我沒(méi)有得到，別人也別想得到”的心理對(duì)待事情。

我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人，蜚聲海內(nèi)外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人，打破了“富不過(guò)三代”的魔咒，這與家庭家族財(cái)富觀和教育觀恐怕不無(wú)關(guān)系。而在《洛克菲勒家書(shū)》中可找到答案，在第23封信“要有合作精神”中，他寫(xiě)到：“建立在生意上的友誼遠(yuǎn)勝過(guò)建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家，可他教育子女的觀點(diǎn)，能帶給孩子的幸福絕不是金錢(qián)可比的。這也讓我們感受到，不論是生意上還是生活上的事情，我們都要有合作精神，這是共贏的基礎(chǔ)。

合則兩利，分則兩傷，曾經(jīng)有一個(gè)北美洲的國(guó)家要修路，正好在我國(guó)實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)企業(yè)中抉擇，必然有一個(gè)要退出，本來(lái)是別人的選擇，結(jié)果兩個(gè)公司為了爭(zhēng)奪策劃案，不停地降低盈利，增加優(yōu)惠，最后爭(zhēng)到路價(jià)一跌再跌都不肯罷休，而后受利的不是別人嘛。爭(zhēng)個(gè)你死我活。即使是功敗垂成也不肯進(jìn)行合作。若兩企業(yè)合作，不僅可以達(dá)到協(xié)商獲利，還可以促進(jìn)兩企業(yè)的技術(shù)交流和革新，又不會(huì)破壞國(guó)內(nèi)企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)。所以當(dāng)我們抱著“我沒(méi)有得到，別人也別想得到”的思想去做事，不僅自己做不好，還會(huì)讓別人坐收漁翁之利。

我們都曾試過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”等等的心靈雞湯，當(dāng)我聽(tīng)了那一句話后便改變了我的思想，要堅(jiān)持的事往往都是堅(jiān)持不下去，換換心態(tài)，可能就大不相同。是??！當(dāng)你一個(gè)人拼盡全力也無(wú)法完成時(shí)，是不是可以考慮換種心態(tài)，去合作。

昨日的光芒算什么?若無(wú)法照亮你今天的路，我們不如，放下包袱，去感受，去合作，朝前走去。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)及同仁：

今天，我榮幸地站在這里演講，競(jìng)選副局長(zhǎng)職位，筒先要衷心感謝南充局的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有你們改革干部任免電度，實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)聘，我不可能有此機(jī)會(huì);其次，要衷心感謝局機(jī)關(guān)的全體同志和各工商所的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有你們的信任和推薦，我不可能成為正式的候選人。

時(shí)光易逝，往事如昨。19××年，初入工商部門(mén)，是××工商所的同志以面對(duì)生活、面對(duì)工作的熱情，喚起了找對(duì)人生價(jià)值的重新考慮和認(rèn)識(shí)。19××年到××工商所任副所長(zhǎng)掛職鍛煉，后主持全面工作，19××年調(diào)經(jīng)檢隊(duì)任副隊(duì)長(zhǎng)，鍛煉了我的工作能力，使我對(duì)工商部門(mén)的工作有了護(hù)深層次的認(rèn)識(shí)。我熱愛(ài)工商工作，我熱愛(ài)工商部門(mén)，工商部門(mén)是我家，我為擁有這樣的家而感到自豪與驕傲!

誰(shuí)不希望自己的家庭興旺、發(fā)達(dá)?現(xiàn)在，當(dāng)我們的家需要其成員為之奉獻(xiàn)的時(shí)候，我愿將命運(yùn)與工商部門(mén)緊緊聯(lián)系在一起，盡獻(xiàn)自己的熱情與才能，與全局上下260多位同志一起把我們的家建設(shè)得更美麗、更文明。假如我這次競(jìng)聘成功，我一定不負(fù)眾望，當(dāng)好人民的公仆。我明白，權(quán)力是人民給的，我要對(duì)自己提出更高的要求。

一是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。工商部門(mén)是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的行政執(zhí)法部門(mén)，這決定了我們必須懂得經(jīng)濟(jì)規(guī)律，懂得法律法規(guī)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的政治信念、鮮明的政治立場(chǎng)和敏銳的政治鑒別力，而且應(yīng)當(dāng)具有較高的知識(shí)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能將同志們團(tuán)結(jié)起來(lái)，上下齊心協(xié)力，共同完成任務(wù);作為一名領(lǐng)導(dǎo)，還必須不斷接受新觀念、新思維、新知識(shí)，并將之融入工作實(shí)踐，創(chuàng)建部門(mén)文化;作為一名領(lǐng)導(dǎo)，還需要多方面的綜合素質(zhì)。因此，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，將成為我一生永恒不變的主題曲。

二是要勤政、勤政、再勤政。我要做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多用腦總結(jié)工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，讓整個(gè)工作有條不紊地展開(kāi)。腿勤，心為群眾想，腿為群眾跑，多到基層，為基層解決他們迫切需要解決的具體困難、具體問(wèn)題。嘴勤，忌空談，與職工多談心，多交流，把好經(jīng)驗(yàn)、好方法、好建議搜集運(yùn)用于工商行政管理之中。耳勤，廣泛傾聽(tīng)干部職工的意見(jiàn)，了解干部職工的疾苦，真心實(shí)意地為大家排憂解難。手勤，多作記錄，多記心得，多寫(xiě)文章，多干、實(shí)干、巧干，干出成效來(lái)。

三是要團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)、再團(tuán)結(jié)。如果我競(jìng)選成功，我要與領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同搞好團(tuán)結(jié)，人心齊，泰山移，決不固執(zhí)己見(jiàn)我行我素，一定以大局為重，全局形成一盤(pán)棋共同進(jìn)取!我堅(jiān)信，只要領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新工作思路，輔以現(xiàn)代化管理手段，加上全局干部職工的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒(méi)有走不過(guò)的險(xiǎn)灘和闖不過(guò)的難關(guān)，就一定能把工作干得更好。

總之，我以平常之心對(duì)待這次競(jìng)聘，落選不消沉，失敗不氣餒，將一如既往在工作崗位上充實(shí)、完善自己，自我增值，并與同志們一道為南充工商局的繁榮與興旺盡心盡力，矢志不渝。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇6

同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢？

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。 同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周?chē)乃腥怂邮??？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛(ài)；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài)；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪，這樣的人，不懂友愛(ài)；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

我是來(lái)自二年十六班的xx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)———班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?

同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱(chēng)鳳毛麟角。

你可能會(huì)說(shuō)：“合作，誰(shuí)不會(huì)？”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯，那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，在溫馨的家庭生活的時(shí)候，在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候，每個(gè)人都需要合作，因?yàn)?，僅僅依靠我們個(gè)人的力量，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方，我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界，沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。

而我們和你所信任的同伴一齊努力，一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思，一齊為同一個(gè)蘋(píng)果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問(wèn)？是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益？還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角？這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。

真正的合作具有高深莫測(cè)的意義，于每個(gè)人而言，都是一段成長(zhǎng)的歷程。

在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠?qū)W會(huì)很多書(shū)本上見(jiàn)不到的東西。

小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)樾愿窆缕В瑑?nèi)向，所以一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意和人多交流，自然，在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作！只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。

直到那一天，英語(yǔ)教師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“小英，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎？多多嘗試與別人合作，一齊分享成功的歡樂(lè)，這樣，對(duì)你的人生才更有意義？”

此后，每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作，六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點(diǎn)，英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開(kāi)始，我對(duì)這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候，我都不情愿。

可此刻不一樣了，因?yàn)榻處煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺(jué)，那是一種職責(zé)感，也是嘗試一種新生活的勇氣。

我開(kāi)始對(duì)我的組員露出微笑，耐心地對(duì)他們說(shuō)：“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子，大家一齊合作，一齊讀幾遍吧。”大家愣愣地望著我，好一會(huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書(shū)，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，一遍又一遍，一點(diǎn)兒不覺(jué)得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒(méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。

看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容，諒解，互相幫忙，共同提高。

每節(jié)英語(yǔ)課，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫(huà)重點(diǎn)的勾畫(huà)重點(diǎn)，大家彼此分工合作，各司其職，沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考，我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)！

我明白，這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽，咱們一齊合作參加一次吧。”我微微一笑，爽朗地開(kāi)口道：“好啊。大家一齊努力。”

只要我明白了合作的完美與奧秘，明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短(匯總十一篇)

努力是成功的基石，唯有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能取得真正的成功。在一場(chǎng)即將開(kāi)始的演講中，一篇出色的演講稿能夠更好地調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的主動(dòng)性。優(yōu)秀的演講稿不僅能提高演講者的信譽(yù)度和形象，而且能夠讓聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生深刻的印象。那么，如何才能搜集到正確優(yōu)秀的主題演講稿呢？為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您提供了：“應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短”。希望您在閱讀完之后能夠得到一些新的感悟和思考！

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇1

今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二周了，星期三下午，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室同學(xué)們便議論了起來(lái)：“喲，你想應(yīng)聘什么職位呀？”

你知道我們要干什么嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)揭曉謎底吧！――我們要在班上開(kāi)展“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的活動(dòng)，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?！緊張的應(yīng)聘開(kāi)始了。周老師走上講臺(tái)說(shuō)：“我宣布，本次“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。周老師問(wèn)道：“誰(shuí)先來(lái)？”大家都怕出了錯(cuò)成為同學(xué)們的笑柄，我終于鼓起勇氣走上講臺(tái)，我的手在發(fā)抖，但我還是流利地進(jìn)行了演講，我演講完后，得來(lái)的回報(bào)是雷鳴般的掌聲。周老師接下來(lái)問(wèn)“誰(shuí)再……”還沒(méi)等老師問(wèn)完，同學(xué)們向講臺(tái)蜂擁而至，大家在講臺(tái)上你擠我，我擠你，都想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，最后，鄭同學(xué)以高大的體型占了上峰。他的演講開(kāi)始了。我看見(jiàn)有這么多的同學(xué)應(yīng)聘，知道自己成功的機(jī)率很小……

正在胡思亂想之際，選票讀取也有結(jié)果了！只聽(tīng)周老師宣布“劉xx同學(xué)順利成為了總經(jīng)理！”我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得這次“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”活動(dòng)比平時(shí)老師指定班委要公平得多，而且還可以公開(kāi)投票，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我！

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇2

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是某某某，非常榮幸能夠站在這個(gè)演講的舞臺(tái)上，向大家介紹自己，并表達(dá)我對(duì)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)的渴望與決心。

讓我向大家介紹一下自己。我是某某某，來(lái)自某某某小學(xué)某某班。我很開(kāi)朗、活潑，喜歡與同學(xué)們交流。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終秉持著“互助、友愛(ài)、上進(jìn)”的原則，希望能夠?yàn)榇蠹覄?chuàng)造一個(gè)更加和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為一個(gè)好的班長(zhǎng)，我認(rèn)為首要的任務(wù)就是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。每個(gè)人都是班集體的一份子，在不同的領(lǐng)域都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。作為班長(zhǎng)，我將搭建一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)大家充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同為班級(jí)的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我將積極組織班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)外的交流互動(dòng)，讓大家感受到班級(jí)的溫暖和歸屬感。

同時(shí)，作為班長(zhǎng)，我會(huì)竭盡全力為同學(xué)們排憂解難，盡力幫助大家解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。作為大家的代表，我將積極與老師溝通，及時(shí)反饋同學(xué)們的意見(jiàn)與建議，為大家爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)條件和教學(xué)環(huán)境。

為了提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)水平，我計(jì)劃定期組織學(xué)習(xí)小組，幫助大家一起復(fù)習(xí)、討論和總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。我將邀請(qǐng)學(xué)霸同學(xué)、老師或家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和輔導(dǎo)，以提高大家的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等社交平臺(tái)，及時(shí)分享學(xué)習(xí)資料和知識(shí)點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

另外，在班級(jí)管理方面，我將嚴(yán)格要求自己，保持良好的紀(jì)律和示范作用，確保班級(jí)的秩序和安全。我將協(xié)助老師組織督導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生和安全工作，確保每位同學(xué)都在一個(gè)干凈、整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)，我也會(huì)在班會(huì)上聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)大家積極參與班級(jí)事務(wù)的決策和管理，增強(qiáng)班級(jí)的民主意識(shí)。

我愿意傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。我相信，有大家的鼓勵(lì)和支持，我一定能夠勝任班長(zhǎng)的職責(zé)，為大家謀福利，創(chuàng)美好。

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇3

其次是繼續(xù)當(dāng)好“六大員”。即業(yè)務(wù)引導(dǎo)員、營(yíng)銷(xiāo)宣傳員、環(huán)境清潔員、服務(wù)監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、安全檢查員，確?？蛻粼诒揪W(wǎng)點(diǎn)順心、舒心、開(kāi)心享受各項(xiàng)金融服務(wù)。

第三是繼續(xù)做到“四勤”。即引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)腿勤，年老體弱出手相助手勤，分析客戶需求腦勤，答疑營(yíng)銷(xiāo)口勤。四是工作中力求“三好”，即眼好、耳好、口才好。

眼好就是要在平時(shí)工作中善于觀察事物，相機(jī)行事，如看到有人在利率牌前議論，可上前營(yíng)銷(xiāo)我行免稅教育儲(chǔ)蓄。耳好，就是要在工作中隨時(shí)注意傾聽(tīng)客戶在辦理業(yè)務(wù)中的所談所議，聽(tīng)到不和諧的聲音，要及時(shí)上前溝通，化解矛盾，解決問(wèn)題?？诓藕茫覀兛梢愿玫貭I(yíng)銷(xiāo)我們的金融產(chǎn)品。

五是立足崗位，積極營(yíng)銷(xiāo)。說(shuō)到底，大堂客戶經(jīng)理的職責(zé)是服務(wù)客戶，促進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。因而，我將充分利用大堂客戶經(jīng)理這一銀行聯(lián)系客戶的“橋頭堡”。

結(jié)交客戶，識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶，積極推廣我行各項(xiàng)金融產(chǎn)品。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及各位同事，如果我有幸競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我將腳踏實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，為**支行美好的明天勤奮工作，為我們這個(gè)共同的家園貢獻(xiàn)自己最大的力量。謝謝大家!

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇4

有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者，校長(zhǎng)跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快；校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，是掌舵的，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸。因此，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些條件呢？

1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長(zhǎng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略；它是校長(zhǎng)向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過(guò)程；辦學(xué)思想不是抄來(lái)的'，是校長(zhǎng)在實(shí)踐中體驗(yàn)、總結(jié)和進(jìn)取、創(chuàng)新的結(jié)果。

2、始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長(zhǎng)既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動(dòng)態(tài)特征，教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識(shí)，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。

3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長(zhǎng)的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的，不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去做。當(dāng)然，這里所指的不是說(shuō)不要規(guī)矩，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的。

先進(jìn)的辦學(xué)思想，具體而言，即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為，第一，學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果；第二，校長(zhǎng)要尊重、理解、信任、幫助每個(gè)人；第三，學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的；第四，校長(zhǎng)要把上級(jí)組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來(lái)。結(jié)合這樣的理解，我們就可以這樣說(shuō)，校長(zhǎng)的最大價(jià)值不在于自己做了什么事，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專(zhuān)注于發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題、找教師毛病的心態(tài)，調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的心態(tài)。

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐。辦學(xué)思想就是校長(zhǎng)把先進(jìn)的教育思想(理念)、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合，包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動(dòng)策略等。

當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好，更有意義，更有價(jià)值，更加幸福，教育必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)；二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展；三是教育要開(kāi)發(fā)學(xué)生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明；四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展；五是課程不只是解決知識(shí)、能力的培養(yǎng)問(wèn)題，還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成；六是未來(lái)的社會(huì)必將是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力；七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)就是喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望，這樣才能產(chǎn)生主體精神；八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一，教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個(gè)成功校長(zhǎng)，他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革，都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。

一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無(wú)論是哪一口都能獨(dú)當(dāng)一面。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí)，即要堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇5

各們領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

當(dāng)你用熟悉的眼神看著我，我感到一種信任和動(dòng)力。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)！當(dāng)然，我知道你們眼光里還有懷疑和擔(dān)心，路政工作在管理所是非常重要的一塊，對(duì)內(nèi)要維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)，對(duì)外要樹(shù)立執(zhí)法形象，所以我首先向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表明我的應(yīng)聘態(tài)度和動(dòng)機(jī)：我是經(jīng)過(guò)慎重考慮和權(quán)衡才來(lái)參加應(yīng)聘的，我熱愛(ài)路政工作，我會(huì)盡100%的努力來(lái)搞好此項(xiàng)工作，我應(yīng)聘的目的不是為了謀取私利，而是想為我們這個(gè)集體盡點(diǎn)力，并通過(guò)路政工作，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我熟悉高管局的發(fā)展史，我是一名老員工，當(dāng)過(guò)費(fèi)收員，開(kāi)過(guò)車(chē)，參加了98抗洪搶險(xiǎn)，在滾滾洪水前從不曾退縮過(guò)，在蛟橋所還負(fù)責(zé)過(guò)一段時(shí)期的路政工作，這些既是我的優(yōu)勢(shì)也是我的劣勢(shì)，信息時(shí)代變幻莫測(cè)，新時(shí)期路政工作難度加大，如何更有效地保障高速公路使用質(zhì)量，提高公路的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，是擺在我面前的一道難關(guān)，我深知路政管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有廣泛性、法制性和復(fù)雜性的特點(diǎn)。雷公坳所管轄的路段雖然不算很長(zhǎng)，但具有高度的政治敏感性，是樣板路段、形象路段，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，這點(diǎn)我也是深知的，但是我不怕，工作再難我都不怕，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的信任，我自己會(huì)不斷努力，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐**，目前我已參加了省委黨校的函授學(xué)習(xí)，我要努力提高自身素質(zhì)。

我所路政工作概括起來(lái)扼要地講，就是要維護(hù)長(zhǎng)堎互通到舍里甲交接這一路段的路產(chǎn)路權(quán)，具體指路基、路面、橋涵等，同時(shí)要維護(hù)好雷公坳收費(fèi)站正常的收費(fèi)秩序，這都要求我站在為公的立場(chǎng)，與股室成員一起，運(yùn)用法律條款和高管局及所里制定的相關(guān)規(guī)章制度，秉公執(zhí)法，熱情服務(wù)，樹(shù)立高管人的形象，為雷公坳所爭(zhēng)光。假如我能應(yīng)聘上，我將重點(diǎn)抓好路政管理的基礎(chǔ)工作，沿著路政管理工作正規(guī)化、法制化、科學(xué)化的道路，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)為雷公坳所的路政工作揮灑自己的汗水。具體主要抓好以下幾方面的工作：

一。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，建立健全規(guī)章制度。法治不能人治，人們的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。作為路政人員一定要通曉與業(yè)務(wù)有關(guān)的各種法律條款，我將在路政室設(shè)定法制學(xué)習(xí)日，并作為一項(xiàng)規(guī)章制度確定下來(lái)。

對(duì)現(xiàn)行的各項(xiàng)路政管理規(guī)章制度，我也會(huì)參照局路政處的文件精神，重新梳理一遍，做到充實(shí)、規(guī)范，該上墻的全部上墻張掛，提醒每位職工注意。

2、建立健全路政管理機(jī)構(gòu)。我將在局路政處和所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)監(jiān)督下，建立起科學(xué)高效的路政管理工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，搞好部門(mén)協(xié)作，提高路政工作的時(shí)效性。

3、加強(qiáng)路政管理隊(duì)伍建設(shè)。一切工作以人為本，團(tuán)隊(duì)建設(shè)至關(guān)重要。公路管理人員除了要有高度的事業(yè)心和責(zé)任心外，還應(yīng)具備廣泛的跨行業(yè)、跨學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。

雖然我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，但我也要求**辦公室的成員一起前進(jìn)。路政辦公室設(shè)立考核開(kāi)放欄，向全院和社會(huì)公開(kāi)路政人員的出勤率、工作技能和對(duì)司機(jī)的態(tài)度，廣泛接受監(jiān)督。

4、規(guī)范路政內(nèi)業(yè)管理。路政內(nèi)業(yè)是一項(xiàng)非常細(xì)致、嚴(yán)肅的工作，不僅是日常工作的體現(xiàn)，更重要的是可為采取法律、行政和技術(shù)等各種手段提供依據(jù)。要求檔案資料完整、準(zhǔn)確。

我自己在這方面有一定不足，我將把此項(xiàng)作為我的一個(gè)主攻方向，加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好路政工作日記，不斷尋求進(jìn)步。

5個(gè)。加強(qiáng)道路管理理論研究。每月進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，每個(gè)季度召開(kāi)一次路政研討會(huì)，邀請(qǐng)路政處及所領(lǐng)導(dǎo)列席參加，指導(dǎo)路政管理工作逐步邁向正規(guī)化、法制化、科學(xué)化。

我上面提到的是我做好路政管理工作的總體思路。關(guān)鍵是看實(shí)際行動(dòng)和工作表現(xiàn)。不管如何，我都會(huì)真心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，謝謝你們聽(tīng)我講完了這段話，我覺(jué)得我現(xiàn)在比剛上臺(tái)時(shí)已有了一小段的進(jìn)步。

最后，我希望你以公正和鼓勵(lì)的態(tài)度，認(rèn)真評(píng)估我！

謝謝大家！

二ο一二年二月二十六日

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇6

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的觀眾：

大家好！我是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)聘者，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里與大家交流。今天，我想分享一下我對(duì)于藥學(xué)的熱愛(ài)和追求，并向大家展示我為什么適合選擇藥學(xué)作為我的職業(yè)。

我對(duì)藥學(xué)的熱愛(ài)始于我對(duì)健康的追求和對(duì)醫(yī)學(xué)的濃厚興趣。作為一個(gè)年輕人，我深深體會(huì)到健康的重要性，并意識(shí)到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在人們生活中的巨大影響。藥學(xué)作為醫(yī)學(xué)的重要組成部分，著眼于藥物的研發(fā)、制造和使用，對(duì)于保障人們的健康和生命質(zhì)量有著不可替代的作用。我希望能通過(guò)藥學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，為人類(lèi)的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

藥學(xué)是一個(gè)既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐操作的學(xué)科。在我求學(xué)的過(guò)程中，我深入學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)、藥品分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)等課程，掌握了藥物的基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。我還積極參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，通過(guò)研究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了理論學(xué)習(xí)的知識(shí)。這些課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)藥學(xué)產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)和興趣，并為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我也深知藥學(xué)專(zhuān)業(yè)需要良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和扎實(shí)的實(shí)踐能力。在大學(xué)期間，我積極參與藥學(xué)學(xué)生會(huì)的工作，并擔(dān)任過(guò)團(tuán)隊(duì)成員和負(fù)責(zé)人。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)長(zhǎng)、相互溝通和協(xié)調(diào)。在藥學(xué)實(shí)踐中，我憑借扎實(shí)的知識(shí)和技能，參與了多個(gè)實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目和臨床實(shí)踐，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并熟悉了藥學(xué)行業(yè)的工作流程。這些寶貴的經(jīng)歷不僅豐富了我的能力，也提升了我的綜合素質(zhì)和自我管理能力。

未來(lái)，我希望能在藥學(xué)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。首先，我想投身于新藥研發(fā)領(lǐng)域，致力于開(kāi)發(fā)出更安全、更有效的藥物，為疾病的治療提供更好的選擇。藥物的研發(fā)需要不斷的創(chuàng)新和實(shí)踐，我愿意投入自己的知識(shí)和能力，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，與團(tuán)隊(duì)一起不斷探索和嘗試，為人類(lèi)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，我想將自己的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于藥物管理和臨床藥學(xué)領(lǐng)域。藥品的有效管理和合理使用對(duì)于保證患者的用藥安全和治療效果至關(guān)重要。我愿意通過(guò)與醫(yī)生、護(hù)士和患者的合作，為臨床提供準(zhǔn)確、及時(shí)的藥學(xué)咨詢和全方位的藥物監(jiān)控，確保患者得到最佳的治療結(jié)果。

最后，我希望能通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，成為藥學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)術(shù)帶頭人。我打算繼續(xù)深造，攻讀碩士和博士學(xué)位，為藥學(xué)領(lǐng)域的科研和教育事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。我希望通過(guò)自己的努力和成果，推動(dòng)藥學(xué)的發(fā)展，并為培養(yǎng)更多人才做出貢獻(xiàn)。

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的觀眾，我對(duì)藥學(xué)的熱愛(ài)和執(zhí)著將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力源泉。我相信，通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我能為藥學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我期待著能夠加入貴公司，與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作，在藥學(xué)領(lǐng)域共同創(chuàng)造更加美好、健康的未來(lái)。

謝謝大家！

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

早上好！

首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

我叫***，現(xiàn)任xx幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng)。

回顧我的20年幼教經(jīng)歷，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師，“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞。

1996年我以面試第一名的成績(jī)，就職于笑笑幼兒園，這一干就是15年，期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國(guó)外幼教前沿考察、這15年的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí)，經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線、6年園長(zhǎng)崗位歷練之后，20xx年，我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān)，負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng)，為當(dāng)時(shí)笑笑品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年，我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到xx幼兒園。進(jìn)入公辦，新的體制，新的局面，某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著新的開(kāi)始，我重新審視，確立奮斗目標(biāo)。5年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵(lì)下，獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象。

不同崗位、幾多經(jīng)歷，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是形成了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái)，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外，自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì)：

第一、創(chuàng)新能力強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性，因此即便是再平凡的工作，我都力爭(zhēng)創(chuàng)新，從教以來(lái)，從笑笑的社會(huì)實(shí)踐課程、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到北幼幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造，無(wú)論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒(méi)有的，這些年身后追趕的同行多了起來(lái)，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越。

二、實(shí)踐能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)?。業(yè)務(wù)上我扎根課堂，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題；管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景，對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行。

三、人格魅力強(qiáng)。從事管理崗位以來(lái)，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚，機(jī)智應(yīng)對(duì)。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠(chéng)相待。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對(duì)教師能以身作則、曉之以理，對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫，同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。

下面我將從一心兩翼，即一個(gè)核心，雙翼起飛，來(lái)進(jìn)行闡述。

一個(gè)核心

規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開(kāi)放理念，拓展思路，豐厚文化內(nèi)涵。

規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長(zhǎng)的首要專(zhuān)業(yè)職責(zé)。

20年來(lái)，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過(guò)各種思潮的影響，作為園長(zhǎng)一定熟悉各類(lèi)學(xué)前教育相關(guān)政策，堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向，做最本真的幼兒教育，即以幼兒為本、真實(shí)的教育，不作秀，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下，園長(zhǎng)要組織專(zhuān)家、教工、家長(zhǎng)、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景，應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開(kāi)展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動(dòng)方案。

從某種意義上說(shuō)：不是一朝一夕的，也不是一言堂，規(guī)劃定位，是全面了解幼兒園的過(guò)程，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞，達(dá)成共同愿景的過(guò)程。

一個(gè)翼

引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：強(qiáng)化師德，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。

1.積聚力量，共啟愿景：園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長(zhǎng)作為六項(xiàng)職責(zé)之一，園長(zhǎng)要尊重和了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)律，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體意識(shí)，在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo)、教育理想越來(lái)越契合，讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。

2.基于研究，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：了解每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求、長(zhǎng)項(xiàng)與短板，合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織，分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長(zhǎng)規(guī)劃，并為其成長(zhǎng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導(dǎo)，喚醒、認(rèn)同、服務(wù)、激發(fā)，將成為新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍，打造個(gè)性化、特色化項(xiàng)目工作室，建立分享、對(duì)話機(jī)制，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn)，突破瓶頸，煥發(fā)新生。（就我自己而言，想借助自己名師工作室的力量，來(lái)帶動(dòng)教師項(xiàng)目工作室）

3.建立推動(dòng)機(jī)制：既要建立：大膽使用、全面考核、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度，也要注重教師心靈成長(zhǎng)，關(guān)懷與賞識(shí)。開(kāi)設(shè)道德講堂、雅樂(lè)工程工程等助力教師快樂(lè)工作和人格修煉。

另一個(gè)翼

積淀與升華、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，提升品牌效應(yīng)

品牌管理專(zhuān)家：保羅·泰姆爾認(rèn)為，在品牌管理策略中最重要的一條就是特色策略，獨(dú)特的園所文化、靈性的環(huán)境、精妙的課程、出色的師資，都將是特色的有利推手。而我認(rèn)為最核心的還是課程，只有課程有特色、老師實(shí)踐特色、孩子才能在特色中改變，從而學(xué)校改變。因此，基于“小小世界”的微課程創(chuàng)意構(gòu)想，這是一個(gè)以立足解決實(shí)際問(wèn)題，重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)，富有文化質(zhì)感的微課程教育特色，改變傳統(tǒng)意義上的興趣活動(dòng)、走班，每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行有效串聯(lián)，做精做透，潛移默化的滲透于幼兒一日活動(dòng)甚至是在園三年。我深知品牌不是“驗(yàn)”出來(lái)的，需要社會(huì)各界的廣泛參與、支持與認(rèn)同，因此積極借助對(duì)外展示、口碑傳誦、信息宣傳等途徑梳理幼兒園的良好形象，讓幼兒園品牌站得住、立得穩(wěn)、叫得響。

幼兒園的發(fā)展過(guò)程就是一個(gè)研究性課題，需要不斷地實(shí)踐、論證，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能給與我一個(gè)實(shí)踐教育理想的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

最后，再次感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，本人十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。也將把這次競(jìng)聘作為我今后工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。即使競(jìng)聘不成功，我還會(huì)一如既往地堅(jiān)守自己的教育理想，沉淀下來(lái)，專(zhuān)注于自己研究領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)另一種價(jià)值回歸。

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇8

首先我要對(duì)與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)會(huì)員的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意！

今天，我當(dāng)選為**工會(huì)主席，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我會(huì)盡快進(jìn)入角色，將我全部的熱情投身到工作中。請(qǐng)大家相信，在今后工會(huì)的各項(xiàng)工作中，我會(huì)帶領(lǐng)工會(huì)成員不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的期望。同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們不懈的支持。

工會(huì)組織是職工利益的代表，維護(hù)職工利益是工會(huì)組織義不容辭的責(zé)任，我會(huì)盡心盡責(zé)關(guān)心職工生活、維護(hù)職工利益、保護(hù)職工的積極性作為工作的前提；將教育職工、凝聚職工、作好思想政治工作、增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力作為調(diào)動(dòng)職工積極性的重要保證；我將朝著下面這些目標(biāo)努力工作：

1、密切聯(lián)系群眾，成為職工依賴的“自家人”和“娘家人”，關(guān)心職工生活，積極向黨支部反映他們的意見(jiàn)、愿望、要求和建議，幫助他們排憂解難。

2、以提高員工素質(zhì)為重點(diǎn)，最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性，從公司的實(shí)際出發(fā)，深入開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和合理化建議活動(dòng)。在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)基層民主管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3、建立健全監(jiān)督制約保證機(jī)制，確保工會(huì)維權(quán)工作取得實(shí)效,依靠法律、法規(guī)和制度進(jìn)一步完善。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織引導(dǎo)會(huì)員參加政治、業(yè)務(wù)活動(dòng)，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)。

再次感謝各位對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，謝謝大家！

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇9

三、對(duì)今后廣場(chǎng)管理工作的一些體會(huì)。

廣場(chǎng)是市民和游客在城市公共開(kāi)放的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，被稱(chēng)為城市客廳，是反映城市文明程度的重要窗口。對(duì)廣場(chǎng)管理工作，我體會(huì)有“五要”：

（一）要明確指導(dǎo)思想

指導(dǎo)思想是確定各項(xiàng)工作的目標(biāo)定位、發(fā)展方向、管理措施和取得預(yù)期效果的關(guān)鍵。城市廣場(chǎng)管理工作的指導(dǎo)思想要根據(jù)黨的路線方針政策、法律法規(guī)和城市發(fā)展規(guī)劃，圍繞城市發(fā)展目標(biāo)制定，要有利于不斷優(yōu)化創(chuàng)新管理環(huán)境，使廣場(chǎng)管理工作與城市管理工作同步發(fā)展，有利于促進(jìn)城市文明的健康發(fā)展。

（二）要準(zhǔn)確定位管理工作目標(biāo)

我市城市廣場(chǎng)體現(xiàn)了南寧的綠色城市風(fēng)貌，具有鮮明的廣西民族特色。南博會(huì)落戶南寧，特別是榮獲聯(lián)合國(guó)“人居獎(jiǎng)”以后，南寧市更加密切地吸引著世界的目光。市委、市**把建設(shè)區(qū)域性國(guó)際城市作為城市發(fā)展目標(biāo)。

廣場(chǎng)管理也必須跟上城市發(fā)展的步伐，與國(guó)際城市標(biāo)準(zhǔn)管理接軌，優(yōu)化廣場(chǎng)環(huán)境。廣場(chǎng)管理的目標(biāo)不應(yīng)放在一般城市的層面上。

（3） 積極探索先進(jìn)高效的管理模式。

1998年以來(lái)，我市城立了城市廣場(chǎng)管理辦公室，對(duì)每各廣場(chǎng)實(shí)行集中管理。這種管理模式有利于管理資源的整合合利用，也有利于規(guī)范統(tǒng)一管理。但經(jīng)過(guò)多年的運(yùn)行，也暴露出一些困難和問(wèn)題，以解決突出的困難和問(wèn)題。

在今年的思想解放討論中，提出了市場(chǎng)化管理的思想。市場(chǎng)化管理是大勢(shì)所趨，但是市場(chǎng)化管理，還沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模式，各地做法各有千秋，有業(yè)主管理的模式，有項(xiàng)目承包的模式，還有物業(yè)托管的模式等等。今年上半年，我處對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研，擬定試行項(xiàng)目承包的方案，比較符合我處廣場(chǎng)的現(xiàn)狀。

然而，這一方案能否達(dá)到預(yù)期效果還有待實(shí)踐檢驗(yàn)。今后是繼續(xù)推廣這個(gè)方案，或者采取其它方案，或者是不同廣場(chǎng)分別根據(jù)各自特點(diǎn)采取不同的方案，還需要進(jìn)一步的論證和探索。

（4） 要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣有效的管理方法

總結(jié)我處現(xiàn)狀和歷年的經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一的城市廣場(chǎng)，妥善的管理方法主要?dú)w納為三句話“以制度管人強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；以規(guī)范管理確保服務(wù)質(zhì)量；以常態(tài)工作保持服務(wù)效果”。

首先，制度管人強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。這是普遍的認(rèn)識(shí)。我處經(jīng)多年的實(shí)踐，已經(jīng)制定了從辦公室到一線廣場(chǎng)包括綠化、保潔、水電工、管理員、班長(zhǎng)、站長(zhǎng)等各崗位的職責(zé)和各項(xiàng)比較完善的規(guī)章制度。

今后的工作重點(diǎn)是抓好落實(shí)，并且做到堅(jiān)持不懈。

二是規(guī)范管理，確保服務(wù)質(zhì)量。廣場(chǎng)管理與其它行業(yè)不同，每個(gè)廣場(chǎng)從移交管理那天起，就開(kāi)始進(jìn)入衰老折耗過(guò)程，管理者的責(zé)任，就是要延緩衰老，減少折耗，保持原貌，優(yōu)化環(huán)境。因此，管理質(zhì)量應(yīng)該有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

不能“一年比一年，差不多就行”——今年比去年，明年比今年，好象只差一點(diǎn)，總是習(xí)以為常，最后，經(jīng)歷若干年以后，到處破舊，那是不可取的。因此，有必要制定維修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施機(jī)制。標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好了，執(zhí)行好了，不管你集中管理也好，分散管理也好，市場(chǎng)化管理也好，都不影響廣場(chǎng)環(huán)境質(zhì)量。

三是以正常工作維持服務(wù)效果。據(jù)說(shuō)廣場(chǎng)是窗戶，是城市的一部分。廣場(chǎng)管理是面子的美容工作。

美容講究的是細(xì)致，面面俱到。保持廣場(chǎng)整潔明亮是城市社會(huì)的共同要求。因此，保潔24小時(shí)不能放松，綠化一年四季要常新常鮮，執(zhí)法和秩序維護(hù)，設(shè)施檢查和維修，要全天候及時(shí)到位。

必須有長(zhǎng)期的管理機(jī)制和正常的工作理念。加班檢查和搶修必須視為日常工作。我們要求工作站每天做到“四勤八查及時(shí)整改”：勤走、勤查、勤修、勤補(bǔ)；一查面上衛(wèi)生，二查邊角修整，三查辦公室內(nèi)務(wù)，四查公廁環(huán)境，五查便民點(diǎn)“門(mén)前三包”，六查設(shè)施運(yùn)行和安全，七查上級(jí)布置工作落實(shí)，八查員工精神狀態(tài)。

查出問(wèn)題按規(guī)定時(shí)限及時(shí)整改。這是一個(gè)很好的要求。

（5） 以開(kāi)放創(chuàng)新意識(shí)化解廣場(chǎng)管理突出矛盾提高管理效率

我們的廣場(chǎng)已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了很多年。隨著城市建設(shè)和管理水平的迅速提高，廣場(chǎng)管理的難題越來(lái)越暴露出來(lái)。突出問(wèn)題主要來(lái)自以下矛盾：

一是現(xiàn)代城市需求水平不斷提高與舊設(shè)施效率低下的矛盾。城市的需求水準(zhǔn)與時(shí)代進(jìn)不不斷提高，過(guò)去是有廣場(chǎng)就好，有公廁就好，后來(lái)到有噴泉就好?，F(xiàn)在，不僅是設(shè)施，還有標(biāo)準(zhǔn)。公廁應(yīng)該是星級(jí)的。噴泉的水必須保持干凈。

而這些愿望要求，就目前廣場(chǎng)設(shè)施的現(xiàn)狀而言，相對(duì)差距仍然較大。如公廁仍為老式水沖廁所、噴泉自動(dòng)控制仍不完善、沒(méi)有配套水凈化和自動(dòng)循環(huán)設(shè)施、綠化灌溉自動(dòng)噴淋系統(tǒng)還未建立，配電線路地埋方式故障多，難維修等等。

二是不斷提高的設(shè)施科技含量，對(duì)人才的需求與缺乏之間的予盾（廣場(chǎng)改造正在逐步優(yōu)化，如噴泉、亮化設(shè)施以及數(shù)控配電工程，正在逐步引進(jìn)，新式公廁、監(jiān)控信息網(wǎng)絡(luò)和新的管理工具也在逐步增加，這些都需要相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人才，目前我處這方面的人才儲(chǔ)備和編制員額明顯不足）；

三是與城市知名度同步提升的運(yùn)行需求與運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)困難的予盾（2007年廣場(chǎng)接待193次，安排公益活動(dòng)156次。接待和活動(dòng)分別比上年增長(zhǎng)30%和6%；噴泉亮化開(kāi)啟時(shí)間延長(zhǎng)、次數(shù)增加，在這種情況下，為保證運(yùn)行，有些經(jīng)費(fèi)不能不在維修、運(yùn)營(yíng)、改修等需要的時(shí)候拆東墻補(bǔ)西墻，因而影響到管理質(zhì)量）。

為解決這些矛盾，應(yīng)長(zhǎng)期考慮管理理念和管理模式。眼前的考慮，則要從技術(shù)層面上考慮。

目前，我們辦公室的管理機(jī)械化和自動(dòng)化水平還很低，清潔工作靠掃帚和鏟子；綠化也就是鋤頭+剪刀。養(yǎng)護(hù)、噴水都是依靠人工；運(yùn)垃圾全是人力車(chē)。基本上沒(méi)有什么機(jī)械，加上人手總是不夠，管理效能相對(duì)還是很低（工作量大，加班多，一線臨時(shí)工流動(dòng)大，如五象廣場(chǎng)、朝陽(yáng)廣場(chǎng)、火車(chē)站廣場(chǎng)流動(dòng)最大，全處不到100名保潔員，三班倒，平均每個(gè)保潔員保潔面積近萬(wàn)平米，五象廣場(chǎng)洗一次噴泉只能安排值班管理員、班長(zhǎng)，加上正、副站長(zhǎng)，完成一次清洗，加班加點(diǎn)也要超過(guò)一個(gè)星期時(shí)間，還要檢修、養(yǎng)護(hù)，修補(bǔ)破損設(shè)施和鋪裝，站長(zhǎng)都是早上八點(diǎn)到位，晚上八點(diǎn)后才能離開(kāi)，中午就在辦公室休息，增強(qiáng)勞動(dòng)強(qiáng)度決不是提高效能好機(jī)制）。

今后的管理，著眼于解決好這幾個(gè)矛盾，必須注重以下幾方面的工作：一要加大廣場(chǎng)改造的科技含量，提高自動(dòng)化水平；二是提高廣場(chǎng)管理機(jī)械化水平，降低勞動(dòng)強(qiáng)度；三是在隊(duì)伍建設(shè)上，以人為本，一方面加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)技能培訓(xùn)；一方面，努力改善員工（特別是一線員工）的工作環(huán)境；要努力增加崗位，留住人才。

以上是我參加廣場(chǎng)工作以來(lái)的個(gè)人經(jīng)歷。這些觀點(diǎn)不一定符合實(shí)際。記得老師有一句贈(zèng)言：一個(gè)人是否有作為，關(guān)鍵不在于做什么工作，而在于他在本職崗位上是否盡責(zé)盡力。

多年來(lái)，我一直銘記著這份禮物，這份忠誠(chéng)。今后在廣場(chǎng)工作，不論在什么崗位，我仍將一如既往遵從這一格言，為廣場(chǎng)管理盡職盡責(zé)，努力做一個(gè)合格的城市管理人。

以上匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝！

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，首先，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我講。

我叫張濤。我在湖南師范大學(xué)學(xué)習(xí)。我今年24歲。我是80后。作為一個(gè)80后，我從小就對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)規(guī)劃，我也深知要做好每一件事，每一項(xiàng)工作，都必須有充分熱情，充分的努力，和足夠的細(xì)心，當(dāng)然良好的心里素質(zhì)和好的文化素質(zhì)，也是必不可少的。

20xx年，我畢業(yè)了。和每個(gè)研究生一樣，我也面臨同樣的困惑，同樣的困惑。我該去**？該怎么做？自身的夢(mèng)想，該怎樣去實(shí)現(xiàn)？

滿懷的期望，該怎樣去釋放？一切，在畢業(yè)的那一刻進(jìn)入我的腦海，在24歲的我面前，作為下一個(gè)，我的人生道路無(wú)法逃避的議程。

迷茫之際，媽媽的一個(gè)**似乎給了我一個(gè)解答。懷化供水公司是我出生的地方。我從小在公司的院子里長(zhǎng)大。我對(duì)公司并不陌生。

自來(lái)水公司，一個(gè)承擔(dān)著全市人飲水生活，履行著為民供水，為城市發(fā)展穩(wěn)定提供著重要的保障的一個(gè)公司一個(gè)行業(yè)。

有句古話，“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源?！泵鎸?duì)著養(yǎng)育我多年的國(guó)家，社會(huì)，公司，怎么體現(xiàn)自身的價(jià)值，怎么回報(bào)社會(huì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思考著。如果我能加入公司并成為公司的一員，我會(huì)全身心投入其中。

認(rèn)真遵守和完成公司各項(xiàng)規(guī)章制度和公司各項(xiàng)任務(wù)，把一切工作做好。將公司的發(fā)展和回報(bào)社會(huì)兩者有機(jī)的結(jié)合在一起，使自己成為一個(gè)有用的人，有貢獻(xiàn)的人，一個(gè)能更好回報(bào)社會(huì)的人。

最后我用一句我很喜歡的警語(yǔ)做為我的演講的結(jié)束。"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！拔蚁Ｍ覀兡茉趦蓚€(gè)月的努力和考試中成為合格和稱(chēng)職的員工。

感些為這次考試辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)。謝謝您。我的介紹完畢，謝謝大家。

應(yīng)聘的演講稿簡(jiǎn)短 篇11

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位應(yīng)聘者：

大家好！我是一名來(lái)自財(cái)務(wù)學(xué)院的大四學(xué)生，在這次應(yīng)聘中我選擇了審計(jì)這個(gè)崗位。今天，我很榮幸能站在這里，向各位展示我對(duì)于審計(jì)工作的理解和我的熱情。

首先，我認(rèn)為審計(jì)是一個(gè)非常重要的職業(yè)。在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)交往日益頻繁復(fù)雜，各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)在不斷出現(xiàn)，而審計(jì)作為一種獨(dú)立、客觀的監(jiān)管手段，對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)秩序、保護(hù)消費(fèi)者、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。審計(jì)不僅僅是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的檢查，更是對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的全面評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。通過(guò)審計(jì)，可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問(wèn)題，提供改進(jìn)建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

其次，作為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員，必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我非常慶幸在大學(xué)期間，我從基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等課程開(kāi)始，逐漸學(xué)習(xí)了審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、稽核與風(fēng)險(xiǎn)管理等專(zhuān)業(yè)課程。在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極參加了實(shí)踐活動(dòng)，包括參與學(xué)校內(nèi)外的審計(jì)實(shí)習(xí)、與企業(yè)代表進(jìn)行交流等。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)審計(jì)工作有了更深入的了解，并且使我具備了一定的分析和解決問(wèn)題的能力。

此外，我相信作為一名審計(jì)人員，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力也是非常重要的。審計(jì)工作通常需要與不同部門(mén)和層級(jí)的人員進(jìn)行溝通，了解他們的業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制以及存在的風(fēng)險(xiǎn)。只有通過(guò)與他們的良好溝通，我們才能夠全面了解企業(yè)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。此外，在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，團(tuán)隊(duì)合作的能力也非常重要。在一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目中，不同的角色和專(zhuān)業(yè)能力的人員需要協(xié)同合作，共同完成任務(wù)。我相信通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們可以相互學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我愿意將我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熱情投入到審計(jì)工作中，并且不斷提升自己的能力。作為一名應(yīng)聘者，我相信自己擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任這個(gè)職位。但我也清楚自己還有很多需要學(xué)習(xí)和完善的地方。因此，我會(huì)不斷積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并且注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，全面提高自己在審計(jì)工作中的能力。

感謝各位評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我寶貴的時(shí)間，聽(tīng)取我的演講。如果有幸能加入貴公司，我將會(huì)以飽滿的熱情和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡職盡責(zé)地履行崗位職責(zé)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！