魯迅野草讀后感

魯迅野草讀后感推薦5篇。

書是階梯，幫助人們登上理想的高峰，品味完作者寫的作品，大家都會有各自的感受。寫讀后感的重點是當下自己真實的情感和感悟，書寫出一篇優(yōu)秀的讀后感真的特別困難嗎？編輯為您推薦的文章是“魯迅野草讀后感”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

魯迅野草讀后感 篇1

《野草》是一篇感人至深的文章，它借種子的力量來說明生命力是不可抗拒的，借此來啟發(fā)和鼓舞當時的人們去抗爭帝國主義列強的壓迫。

文章一開始就提出了一個問題：世界上什么的力氣最大？一般人們的回答通常都是“大象”或“獅子”什么的，而作者卻提出了世界上力氣最大的是植物的種子。種子能推開壓在上面的任何東西，一股向上進取的精神顯示出那種被壓迫的人民群眾那種不可抗拒的力量。這是它象征的意義，用以歌頌人民大眾、歌頌人民的抗戰(zhàn)的力量、進步的力量。

記得小時候曾聽媽媽唱過一首歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”一棵任人踐踏的小草卻能有如此強大的生命力，能夠掀翻壓在身上的巨大的石塊，表現(xiàn)了不畏困難、久經(jīng)磨練，永遠樂觀的可貴精神。

野草的這種精神告訴我們：在通往成功的道路上往往困難重重、布滿荊棘，但我們要像野草一樣，只有克服重重困難，才能鉆出地面，向世人展示自己蓬勃的生命力。

魯迅野草讀后感 篇2

世界上什么東西力氣最大?是植物的種子，魯迅先生的《野草》讀后感。這星期，我學習了夏衍一篇很著名的散文--《野草》。作者通過對種子、野草和生命力的歌頌和肯定，表達了他對黑暗現(xiàn)實重壓的蔑視，以及對民眾力量的信賴。學習完了課文，我感受到小草那種面對困難奮然向上的頑強精神。

當我讀到這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶了斗爭的草，才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。的時候，我體會到小草頑強的生命力，同時也感受到小草頑強的生命力啟迪人們：在困難面前不要悲觀嘆氣，要以頑強的意志克服一切阻力，奮然向上，讀后感《魯迅先生的《野草》讀后感》。這時，令我想起了暑假里的一件事…

暑假的時候，火辣的太陽在天空中照耀著大地，風兒也好像在跟我們玩捉迷藏似的，躲得無影無蹤。想學自行車的我馬上從家里推出自行車學起來。

我先用手把車頭抓得緊緊的，再用一只腳跨過車身，踏上踏板上，還未坐穩(wěn)，忽然車身向左一晃，車子和我一起倒在了地上，同時我發(fā)現(xiàn)我的腿也很疼，把褲子卷起來一看，發(fā)現(xiàn)腿上長了一塊大青苔。我坐在旁邊的石階上想：人家騎自行車就可以像小鳥一樣自由自在，還能做急轉彎呢，我呢，連騎都不會，真丟臉!忽然，我的耳邊響起老師的話：面對困難不要悲傷，千萬不能半途而廢。我立刻走到車子旁邊，充滿信心地騎上了車，小心翼翼的踩了半個圈，我高興極了，誰知，車頭又開始左搖右擺了，不幸的事情總是發(fā)生在我的身上，我的腳卡在了自行車輪子上，幸好我眼疾手快，用雙手撐在地上。我還是不服氣，從地上爬起來，又繼續(xù)騎。果然，功夫不負有心人，一下午，我終于學會了騎自行車，還學會了急轉彎呢!

正如野草一樣，以不畏艱險，無比堅韌的力和頑強不屈的精神就能克服重重困難，因為我明白了面對困難要有奮然向上的精神!

魯迅野草讀后感 篇3

《野草》是魯迅先生唯一的一本散文詩集。該書以曲折幽晦的象征表達了20年代中期作者內心世界的苦悶和對現(xiàn)實社會的抗爭，此作品區(qū)別于魯迅其他作品的最大特征是隱含著深邃的哲理性，包含了魯迅的全部哲學。

當我慢慢走近窗前，感受冬日的午后那暖暖的陽光，拿起在手邊的《野草》便開始了令我沉浸的旅程。之所以愛它，或許來源于我對野草的喜歡；亦或許來源于我對這本著作的作者的喜愛吧

《野草》寫于五四后期，是魯迅先生唯一的一本散文詩集，其中收錄了散文詩二十三篇。魯迅自己曾經(jīng)說過，自己一生的哲學都在《野草》里了。全書以曲折幽晦的象征手法表達了他對現(xiàn)實的失望和憤懣，其文筆深沉雋永，意象玄妙奇美，是中國現(xiàn)代詩歌中的經(jīng)典佳作?！兑安荨匪缓呢S富內容都深深吸引我。

當我沉默的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。習慣性的翻閱名家所著的題辭，這一行文字讓我眼前一亮，口中默默念出，心中就似蕩起了千層浪，卻說不出感慨萬分的理由，只是覺得喜愛的很。魯迅先生對生命的死亡，對死亡生命的腐朽都有著獨特的見解的喜愛，讓我為之咋舌。

我在這《野草》中品到野草的低沉陰郁，桀驁不馴，體現(xiàn)出彷徨于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的作者孤憤蒼涼的心情，是作者真實的靈魂袒露；是追尋生命意義卻感到死亡的悲愴時的焦慮；是獨自與黑暗搏斗的直面真相的勇氣；是在無路之處走出的反抗絕望的生命哲學。

《野草》的語言風格也很有特色。就如死火一文中描寫死火一切青白冰上，卻有紅影無數(shù)，糾結如珊瑚網(wǎng)?！兑安荨分械恼Z言，正是那青白背景上的無數(shù)張開而又糾結在一起的紅艷的珊瑚枝。

讀完這本著作也讓我對于生活點滴思索許多。就像一覺這篇散文中有句話是我深有感觸：我常覺到一種輕微的緊張，宛如目睹了死的襲來，同時也深切感到生的存在。在生活中，我們是能感到自己活著，但當死亡馬上來臨之時，卻發(fā)現(xiàn)自己頑強的活著。心臟在胸腔內有力地，有節(jié)奏地跳動著，抨擊著生的事實。健康活著時不知珍惜生。直至生與死快要交替換崗之時才懂得更好的理解，珍惜生?？墒悄阌帜茉谒篮髱ナ裁茨?？

最深的《雪》，這篇文章與眾不同，寫得十分優(yōu)美，表達的思想感情很強烈?！堆愤@篇文章我覺得很有特色，與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等，而魯迅寫得這篇《雪》的著重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。依我個人認為這是《雪》這篇文章的閃光之處。

第二天還有幾個孩子來訪問他，對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終于獨立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。這一段話里蘊藏著一個道理：看似強大的事物卻經(jīng)不住一點點、小小的考驗，就已經(jīng)完全拜變了樣，認輸了，低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使它成為你生活的累贅。

魯迅野草讀后感 篇4

魯迅先生寫的《野草》是他一生中唯一一部散文詩集。我讀了那可是受益匪淺呀。

在第一篇題辭中。魯迅先生那曲折幽暗的筆調，讓我捉摸不透，他是褒野草，還是貶野草。是愛野草還是恨野草。第二篇秋夜中的第一句話：在我的后院，可以看見墻外有倆株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。他為什么不直接說：倆株都是棗樹。寫的讓人心生疑問。

論雷峰塔的倒掉一文中有一段寫得非常好：和尚本該只管自己念經(jīng)。白蛇自迷于許仙，許仙自取妖怪。和別人有什么相干呢？是呀，自己按自己想去行事沒有什么錯。做好自己的本職工作最重要。再看看下一句：他偏要放下經(jīng)卷，橫來招是搬非，大約是懷著嫉妒吧那簡直是一定的。沒錯，你本該干好自己的本職工作，人家又影響不到你和其他人，你沒事找事呀？你去偏要放下自己的工作去管人家的事。嫉妒是很有可能的。

狗-貓-鼠中有幾句話，也是很受益呀：蟲蛆也許是不干凈的，但它們沒有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘罷了。我感覺人在這點上思想沒動物高。有些人愛說空話，愛夸大其詞。說的是腰纏萬貫，其實是啥也沒有；自己笨的連一加一都不知道等于幾，卻說自己的智商可跟愛因斯坦比。這種行為已經(jīng)貫穿到學生身上了一些。說空話的毛病必改，這樣才有個良好的社會環(huán)境呀！

一覺這篇散文中有句話是我深有感觸：我常覺到一種輕微的緊張，宛如目睹了死的襲來，同時也深切感到生的存在。在生活中，我們是能感到自己活著，但當死亡馬上來臨之時，卻發(fā)現(xiàn)自己頑強的活著。心臟在胸腔內有力地，有節(jié)奏地跳動著，抨擊著生的事實。健康活著時不知珍惜生。直至生與死快要交替換崗之時才懂得更好的理解，珍惜生。可是你又能在死后帶去什么呢？

魯迅先生迷離恍惚奇詭幻美的意境，使人陶醉其中。怪不得毛澤東評價他為：中華文化革命的主將，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

魯迅野草讀后感 篇5

《朝花夕拾·野草》這本書的作者是魯迅。魯迅，我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家，思想家，革命家。是世界十大文豪之一，被譽為現(xiàn)代文學的一面旗幟。

魯迅原名是周樟壽，后改名為周樹人，魯迅是他19xx年發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名。魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人，在文學創(chuàng)作，文學批評思想研究，文學史研究等多個領域具有重大的貢獻。

這本書的內容簡介是：這本書收錄了魯迅先生具有代表性的經(jīng)典佳作，以及“民國四大才女”之一的蕭紅所著的《回憶魯迅先生》。其中回憶散文詩集《朝花夕拾》記述了魯迅先生童年的生活和青年時求學的歷程，中國現(xiàn)代文學史中頗具影響力的散文詩集《野草》，描述出作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后，在彷徨中探索前進的思想感情;《故事新編》是以遠古神話的歷史傳說為題材而寫就的短篇小說集;蕭紅的《回憶魯迅先生》則為讀者重現(xiàn)出了一個極具魅力文化的魯迅。

看完了這本書后，我覺得魯迅的文章里有“虛實結合”，“點面結合”等，的寫作方法，使我意猶未盡，這時候我才感受到魯迅的童年原來是那么美好，有那么多的新鮮事。

還有老舍對魯迅先生作品的評價：看看《魯迅全集》的目錄，大概就沒人敢說這不是個淵博的人，可是“淵博”二字還不是對魯迅先生的恰好贊同。對于這句話，我似懂非懂。我覺得這句話意思大概是這樣的：看過了“魯迅全集”的目錄，就沒有人敢說魯迅先生不是一個知識淵博的人，而“淵博”兩字不能夠表現(xiàn)出魯迅高超的文筆技術，只能是在夸獎魯迅的詞中算是滄海一粟的了。

葉圣陶也說過：與其說魯迅先生的精神不死，不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長，播撒到大眾的心里。

一代文豪回憶難以忘懷的年少往事的不朽名作，以濃郁的情感寫就了充滿深刻寓意的散文詩集，多角度的刻畫出了這偉大的文學家——魯迅。

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魯迅作文野草讀后感精選

你知道寫讀后感應該重點注意什么嗎？在讀了作品后，我們常常會產(chǎn)生觸動。?讀完書后，我們需要認真思考和梳理我們的思考和情感，討論與“魯迅作文野草讀后感”有關的議題是本文的主要內容，通過本文希望能幫助到您！

魯迅作文野草讀后感(篇1)

《野草》——和他的名字一樣，“野火燒不盡，春風吹又生?！鄙L在惡劣的環(huán)境下，從危難的“墻壁”上，鉆出一條縫來。懷著堅守的“信念”，痛恨的“復仇”;理想的“恢復”;勇敢的“驚醒”;無畏的“教育”。探出頭來，雖是野草，卻相信森林的到來?；饡?jīng)常光顧，但根猶在土中，滅不盡的，是苦苦堅持但又常自認自欺的“希望”。這就是它的含義：“只要有野草就會有森林?！币黄饋砜纯匆安蒴斞缸x后感1000字，歡迎閱讀!

魯迅作文野草讀后感(篇2)

有誰不珍愛自己的青春星，月，蝶，杜鵑，虛無的名利，紅顏的靜女……然而，對于一代文豪魯迅先生而言，這一切卻又是多么地悲涼縹緲！

人的生命，如蜉蝣般短暫，蘆葦般脆弱，與浩大的世界比，人只是一粒微小的塵埃而已。人世的辛酸，國家的不幸，終歸只是一個夢，而在那戰(zhàn)火連年的時代，人們總習慣在夢中生活。

魯迅先生審視了生命的本體，并且無情的剖析，最終看到了生命本質的陰郁而冰冷的面目。《野草》中處處彌漫著神秘的情趣，鬼怪的氣氛，整個兒好似一個變形夢魘的世界。歡樂，恐怖，青春，死亡……一切都使人透不過氣。那陰陽兩極的溝通，人鬼之間的交流，讓我們聽出了生命的悲歌，對于常人來說，這就像是在傷口上撒鹽，難以忍受。

魯迅先生是那舊時代的先行者。他孤高，他苦悶，他時時忍受著折磨，死亡意志的咬噬，他目睹著人變獸，獸變人的殘酷現(xiàn)實。他是用帶血的頭顱，一次次去撞擊那地獄之門，最終讓那生命之樹綻放出美麗的花朵。

魯迅，他站在人類文化的高原上，他呼傳統(tǒng)之風，吸外來之雨，中西熔鑄，取其精義，從而使《野草》成為了一座不可企及的豐碑。

對于宇宙而言，我是微不足道的，而對于我自己，我卻是一切。辛涅科爾是這么說的。一只螞蟻顯示出來的力量和一只大象所顯示出來的力量，難道在本質上會有什么不同嗎既然精衛(wèi)能填海，夸父可以追日，那么這世界上又有什么不能做和不可以做的事情呢就算人生是幕悲劇，也要有滋有味，有聲有色地演好它，以不失其情致和樂趣，壯麗與快慰！

我們是明日，雖然我們現(xiàn)在安逸，但須知居安思危。我要以那苦難的時代為戒，為鑒，要如地獄中運行的火，一俟溢出必會復蘇，燃燒，成為通紅的慧星，成為炎炎升騰的火柱，從而夷盡一切黑暗，讓世界變得通明透徹。

魯迅作文野草讀后感(篇3)

讀了《野草》這篇文章，給了我許多的感受。這篇文章，讓我知道草的力量是多么強大！

小草似乎給人一種弱不禁風的感覺?？伤鼌s連醫(yī)學領域最難完整打開的頭蓋骨都可以打開，難道你還會說小草的力量不強大嗎？小草之所以打開了頭蓋骨，是因為它有一種不怕困難；頑強不屈；持之以恒的精神，所以我要向小草學習。

有一次，我遇到一道難題，可我冥思苦想，也沒想出來，我想出了一個好辦法，就是不寫，反正明天老師將答案，到時候一寫不就行了嗎？我坐在沙發(fā)上，看著電視。忽然，在電視里，我看見了小草，我會想起來了《野草》這篇文章，看著小草，我心想：我堂堂男子漢，怎么會連一株小草也不如呢？于是，我馬上回到書桌前，拿起筆，開始了演算，終于對了，我別提多開心了。

我要謝謝你，《野草》。是你讓我知道了遇到困難，不能夠退縮，要勇敢的去面對。在我們這一代人，缺少的不正是野草的這種精神嗎？我倡議，讓我們向野草學習，那么，我們的明天將會更美好！

魯迅作文野草讀后感(篇4)

《秋夜》選自魯迅的散文詩集《野草》，寫于五四退潮后的苦悶彷徨期。《秋夜》作為《野草》的開卷之作，即表現(xiàn)了頑強開放于地獄邊沿的生命之花的精神品格。

在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。有人可能認為這是病句，我倒覺得是他心中的彷徨，看見一棵，又看見一棵。

我記得有一種開過極細小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，胡蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著?？梢钥闯鏊龑Υ禾斓南蛲?，雖然仍然在冬天，雖然凍得紅慘慘地。魯迅對春天向往、對光明向往、對自由向往。

這篇作品寫秋夜后園和室外所見所感，寓情于景，把自然人格化，創(chuàng)造了天空、棗樹、小粉紅花、小青蟲等一組具有深刻意蘊的象征性形象。作品情景交融，詩意濃郁。象征手法的運用，使作品具有境界幽深，寓意深遠的特點。

野草散文詩讀后感匯編4篇

讀書不僅能夠收獲無窮的知識，還能豐富生活，提升自己，讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。你知道如何才能更好的記錄下來自己的讀后感嗎？我們編輯了“野草散文詩讀后感”以更好地滿足您的需求。

野草散文詩讀后感(篇1)

野草，在我們的周圍隨處可見，但是這毫不起眼的小草在魯迅先生的筆下《野草》中得到了充分的體現(xiàn)。這本書收集了魯迅先生所寫的23篇散文詩。文章的主題都表達了作者愛憎分明，勇于戰(zhàn)斗的精神。

在《野草》有一篇文章中，作者寫到“野草根本不深，花葉不美……當生存時，還將遭踐踏，遭刪刈，直至于腐”。這句話說的非常深刻，野草既沒有花兒的芳香，也沒有樹木的高大，而且一旦有明火，野草就會被迅速點燃而燒。但是古人云：“野火燒不盡，春風吹又生?！币安莸纳肋h是頑強的，他從來不向危險低頭。

魯迅先生在里面寫道：“我自愛我的野草，但是我憎惡這以做裝飾的地面。”這句話是有隱含的，野草是比喻無辜的百姓，而這以野草作裝飾的地面，就是比喻當時黑暗的舊社會，這句話充分體現(xiàn)了魯迅先生對老百姓的同情和對黑暗勢力的憎惡。

魯迅先生是那個舊時代的先行者，他孤高、他苦悶，他時時忍受著死亡意志的折磨，她們目睹著在黑暗勢力的影響下，人變成野獸的殘酷現(xiàn)實。他用自己滿是熱血的頭顱，一次又一次的去撞擊連接著黑暗的地獄之門，最終他讓那生命之樹綻放出了美麗的花朵。

如今，中國人民受欺負的時代早已一去不復返了，但是我們要永遠記住這一段歷史，也要永遠學習“野火燒不盡，春風吹又生”那不向危險低頭的精神。

野草散文詩讀后感(篇2)

從魯迅的文章中感受那個時代的：血和鐵，火焰和毒，恢復和報復外更加的展現(xiàn)了一個“失衡”的紛亂世界；一個撕去“屏風”的丑惡世界；一個麻醉封建的悲慘世界；一個苦厄循環(huán)的絕望世界。

但是，魯迅也還是苦苦堅守著“希望”，終是發(fā)現(xiàn)了那生在地獄邊緣的曼陀羅花。僅有一枝，卻沒有夸張的虛說希望不滅，而是如實的奉告，如實的描繪希望的脆弱與珍惜。沒有站在塔頂對人們號召：“站起來抗爭吧！”也沒有許下豪言： “我們的苦日子到頭了！”只是平淡用滄桑的聲音語道：“絕望之為虛妄，正與希望相同。”太多的經(jīng)歷，太多的磨難，太多的期盼，在一場場血腥之后，留下的只有廢墟和失望。魯迅就是在這樣的絕望下，說出這樣的話，卻如此的真實，如此的踏實。讓青年們感慨，堅守著。

《野草》——和他的名字一樣，“野火燒不盡，春風吹又生。”生長在惡劣的環(huán)境下，從危難的“墻壁”上，鉆出一條縫來。懷著堅守的“信念”，痛恨的“復仇”；理想的“恢復”；勇敢的“驚醒”；無畏的“教育”。探出頭來，雖是野草，卻相信森林的到來?；饡?jīng)常光顧，但根猶在土中，滅不盡的，是苦苦堅持但又常自認自欺的“希望”。這就是它的含義：

“只要有野草就會有森林?！?/p>

而書中的二十三篇散文詩，篇篇都有它獨特的印跡；首首都有它深刻的含義；句句都有它幽深的神秘。

開篇的一篇題辭直述了對野草的熱愛，更是表現(xiàn)作者用此題的用意。文中常出現(xiàn)的“大笑”“歌唱”更是作者激昂熱血的表現(xiàn)。

在后面的文章中，處處無不體現(xiàn)了野草的“性格”。不用說對青年的“呼喊”：《影的告別》呼喊著沉默、頹唐的青年，面對黑暗的現(xiàn)實，而不要在幻想那“黃金四界”了，就算是“彷徨于無地”。那時的青年已經(jīng)被黑暗社會籠罩著看不見光明的未來，自抱自棄，而魯迅卻要站起來呼喊他們不要再“睡”了。

不用說對封建奴隸的同情與可惡：《聰明人、傻子奴才》對三種人中的奴才作了完美的詮釋；一生窮苦不堪，一心想博得人們的同情，只懂得一昧的傷心難過，用別人的安慰來麻醉自己好讓自己繼續(xù)受苦。而當勇士“傻子”為之打抱不平時，卻又膽小無能的維護這吃人的封建統(tǒng)治。而作者真正想改變的就是這愚昧無知、不知反抗、麻木不仁的“奴才”，他們亦是受害者同，又是最大的幫兇。

更不用說在次失望之下對未來的“希望”：《希望》希望著在虛妄的黑暗之中有那能抵抗空虛的盾?？墒墙K究是找不到的，因為那盾之后也是空虛的絕望。于是放下了盾不去抵抗，而是去改變絕望。此時的魯迅先生，正是抄佛經(jīng)的時候（或之后），經(jīng)歷了太多的失望。從對未來的期望，到一次次希望的破滅，而文中寫的就是作者失望乃至絕望時心境。在“血腥的歌聲過后”，留下的是一片空虛，這空虛就是魯迅目睹一次次革命后所看見的依然黑暗，而對希望產(chǎn)生的懷疑，他懷疑一直抱著希望的我們換來的卻只有失望，難道已處身于絕望了嗎？

魯迅先生已不在抱懷希望，不再對希望的期望太高。而是平靜看著，也自然受不到失望的痛苦而“大切大悟”了。對一切都看透了。 “絕望之為虛妄，正與希望相同”。絕望是虛妄的，讓你看不見未來但終究會消散的；希望也同是虛妄，讓你付出一切，直到——你的青春，然后拋棄你，留下的只有遲暮的晚年和記憶，同絕望一樣總是騙你。于是先生看著被“蒙騙”的青年們，獨自一人一拋“遲暮”，決戰(zhàn)暗夜。

而在這絕望的荒野之上，沒有什么珍奇的綠木了，只有零零點點的野草了，也只有星星點點的野草。有人望這一片荒野嘆口氣，匆匆離去。惋惜：“光有這野草恐怕是不行的。”也有人——熱血的.青年，卻連這野草也不“放過”，去呵護它們，驚喜著希望沒滅。

而在這人群中，還有一個人他站在石崖上，望著暗夜，看似與后者相同。但他并沒因這“野草”而戰(zhàn)斗，只是冷冷的望夜。野草正被那被無邊的暗夜?jié)u漸侵蝕了。他不護野草，而是要做這野草；他不護希望，而是要制造希望。

野草散文詩讀后感(篇3)

在小學時沖著先生大名才買來的《野草》，也以為讀大先生的書就能提高自己的語文水平，提高自己的文化修養(yǎng)，也就不分囫圇的通讀過一遍，很為半懂不懂，我也不求甚解，輕松并愉快的合上書，感嘆自己又是讀了本名著。那時也只會留意《雪》，《風箏》，也只因為這兩篇會常常出現(xiàn)在語文考卷的閱讀題上，因為一直受的的這些應試教育的影響反正先生的書都是和革命有關的，所有的文章都應該和革命搭上邊際，也恰逢能給那時的自己不懂先生文章的一個合適的解釋革命的這東西，自己還小所以不懂。

這次回家因家中有客需長居便又睡回自己的小房間，在小房間的書櫥無意又翻出了《野草》，也是在半夜這時候，在人最靜的時候，思維感覺越停不下來，我喜歡書發(fā)黃還有隨著的味道，第一篇的《秋葉》——“在我的后院，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一棵也是棗樹。”看到文首，我一陣竊喜，我前段時間一直在疑惑為什么吸引我的都是那些外國的書，而這些書也都只是又那些翻譯過來了，書的發(fā)揮還是得看翻譯者是否很了解原作家，原作家的文化背景，很多在國外評論上很出彩的書經(jīng)過國內的翻譯變得索然無味，也常想我們現(xiàn)代的作家，就沒能游刃有余的去寫出讓我們值得深思的東西，不過說真的，現(xiàn)在還沒碰到有哪個健在作者文字風格，思路吸引到我，也可能是自己的書讀得不夠多，所看的面不夠廣，又說這年代的文字屬于韓寒，郭敬明這風格，有看過點，有點娘，太小，不是給我看的。

中學時代的紙條我常常寫起來很隨自己的意識，閱者也常說看不懂，導致作文也是常常這樣，也正是這原因，我看到先生這本野草感覺很是有逢知己的感覺，看著先生的文字感覺就是隨著先生的思路，我很喜歡這種感覺很喜歡這種能讓自己沉浸的文字。這種感覺那些翻譯書是不會有的，能有這種力道的文字也只有我們自己人才能寫出《狗的駁詰》《失掉的好地獄》《立論》《聰明人和傻子和奴才》，還有《死火》這些文章都很有感覺，特別是《死火》，看完幾遍后也不禁為先生的文字特別是思路感慨萬千，先生的思想境界和那種文字的信手拈來。我在這不想對這些文章一一的說出自己的理解和思考方向，一千個哈姆雷特，看到別人的想法可能自己的主觀想法會被削弱層，也有很多感覺是一寫一說就消逝的，就讓他們在腦里一直存在，一直伴隨在對先生文字的喜愛中吧，能找到一個讓自己喜愛的文字其實很不容易，我也是在高考后的第一次文章。

野草散文詩讀后感(篇4)

今天，我看了我國偉大的文學家，思想家，革命家魯迅先生寫的散文詩集《野草》。

我一看這本書就入迷了，愛不釋手，一口氣就將它讀完了，其中有一篇我印象最深的雪，這篇文章與眾不同，寫得十分優(yōu)美，表達的思想感情很強烈。

《雪》這篇文章我覺得很有特色，與我們寫的有很大不同。我們寫雪的著重點一般都是寫它的形狀，顏色飄落的樣子等，而魯迅寫的這篇雪的著重點卻是孩子分了如何塑羅漢。依我個人認為這是學這篇文章的閃光之處。第二天，還有幾個孩子來訪問他，對了他拍手點頭嬉笑，但他終于獨立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。這一段話里蘊藏著一個道理；看似強大的物體卻經(jīng)不住一點點小小的考驗，就已經(jīng)完全變了樣，認輸了，低頭了。在我們身邊也存生著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使他成為他生活中的累贅。

《雪》這篇文章用了許多的修辭手法將文章寫得更加生動形象，讓人讀了以后，眼前仿佛就出現(xiàn)了這個情景，如：但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去寫作了忙碌，蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音，這是很正常的事，而作者卻把它們寫成是吵鬧，這更加突出作者之文采，只要你一閉眼，眼前就會出現(xiàn)書中所寫的這一幕。

《雪》在我腦海里是很美的，但在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗，我想魯迅能寫出這樣美的雪景，他肯定是注入了自己不少的感情在里面，不然是不可能將《雪》寫得如此美麗，我從中發(fā)現(xiàn)寫作文最重要的是要用真情實感去寫。

讀《魯迅全集》有感900字7篇

想寫好文檔，借鑒已有的經(jīng)驗是不可繞開的一步，人們越來越需要依賴范文了。范文提供幫助，但切記不要直接應用，知道怎么寫高質量范文嗎？于是，小編為你收集整理了讀《魯迅全集》有感。供你參考，希望能幫到你。

讀《魯迅全集》有感 篇1

一本好書——一個朋友，帶來慰藉。

一本好書——一個親人，給予溫馨。

一本好書——一盞明燈，令人璀璨。

——題記

今夜，抑郁的我徘徊在窗口，拉開抽屜，一碟書本整齊的擺著。我最愛不釋手的卻是那本最不養(yǎng)眼的泛黃的破舊的《魯迅全集》我靜靜的坐下來，打開書本。

讀魯迅的散文，一種家的溫馨，相互做樂的甜蜜油然而生。眼前浮現(xiàn)出對童稚的向往和迷戀對未來的憧憬與仰望。魯迅的唯一一部回憶性散文集《朝花夕拾》，生動的呈現(xiàn)了一幅幅溫馨，甚至催人淚下的畫面。唯一一部散文詩集《野草》同樣能使人感受到那種激情，蓬勃?！栋㈤L與山海經(jīng)》便用了欲揚先抑的手法，后僅一句“我似乎與找了一個霹靂全體都震悚起來?！北銓Π冻木磹郏坦倾懶牡木匆怏w現(xiàn)得淋漓盡致。“仁厚黑暗的地母呵，愿在你的懷里永安她的魂靈。”則表現(xiàn)了對啊常的思念之情。可以說阿長是魯迅一生值得尊敬，感激的人。魯迅數(shù)篇文章中皆有提到長媽媽。可見作者對阿長情誼之深，思念之切。

讀魯迅的文章反差極大，諷刺小說更是膾炙人口，讓人忍不住跳出一詞“痛快”。

與上相比《五猖會》則略勝一籌寫出了作者對五猖會的喜愛，同時“我至今想起，還詫異我的父親何以那是叫我背書”我反復閱讀，體會其深刻含義，這表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知與隔膜含蓄的批判了封建思想習俗的不合理。

《故鄉(xiāng)》前后對比的寫法，寫出了20年前、后故鄉(xiāng)人的變化之大。深刻地表現(xiàn)了封建思想麻木人們的神經(jīng)。也集中體現(xiàn)了作者為改變新中國命運的決心。以《孔乙己》為例魯迅用精妙的手筆，展現(xiàn)出主人公善良、淳樸，卻又固守讀書人的架子，將自己禁錮在封建思想中。最終被歲月摧殘死去。我想：路是自己走出來的。人生需要自己把握。倘若他能沖破封建的牢籠，選擇真正屬于自己的人生，他也許不會走上封建社會為弱者鋪設的道路。

總之，許多文人墨客對魯迅的作品贊不絕口，我也對它愛不釋手的原因應該是他用自己的筆戰(zhàn)斗到最后。用樸實的文字一次次抨擊著古代封建社會和時刻為中華的情義撥動著每個讀者的心弦。

聽著鬧鐘的滴答聲，不覺已十一點了。我合上了那本泛金光的彌足珍貴的書。就如做了一場夢。醒后我發(fā)覺我的心突地亮了起來。

讀《魯迅全集》有感 篇2

略略的記憶中，

手里是一本重重的《魯迅全集》，

滿頁滿頁的字中，

究竟深藏著多少秘密。

竭力的吶喊中，

是誰針砭時弊

用筆做槍，指向封建社會，

“人吃人”的黑暗中，

“救救孩子”的聲音發(fā)自心底。

幼小的心靈中，

裝不下這么多的思憶——

你為什么要吃我，

而我又何嘗想吃你？

在彷徨里，

祥林嫂的悲劇，

背后卻又有多少哲理。

沒有天方夜譚的精巧，

也不見格林童話的細膩，

大江東去的吟誦聲中，

也有著文化的精髓和民族的豪氣。

而你的文章中，

這一切都不見蹤跡。

黑暗的年代，

中國是一只沉睡的雄獅。

在列強的鐵蹄下，

終會迎來有朝一日的奮起。

手中握著的筆，

是一把直刺向舊社會的尖刀，

黑暗中的一些人害怕了，

緊緊不放的追著你，

濃密的胡須，

爽朗的笑聲，

來吧，

我的身后全是陽光和正義！

黎明前的黑暗，

終究阻擋不了太陽從東方升起。

四萬萬五千萬的怒吼，

結束了兩千多年的腐朽統(tǒng)治，

把封建與專制永遠推向了歷史！

燦爛的朝霞，

是先生血的足跡，

中華民族的革命，

有了一個新的開始！

終于，

天安門的廣場上，

一面鮮艷的五星紅旗在世界的東方冉冉升起，

照亮了新生的中國，

照亮了倍受屈辱的華夏大地。

然而，

浩渺的人群中，

我卻始終望不到你——

不，

我看到了，

鮮艷的五星紅旗上，

你在向我們招手，

臉上那濃密的胡須下，

露出了久違的笑意！

今天，

我再次看見，

孔乙己的一生，

阿Q的勝利，

長媽媽的囑咐，

百草園的樂趣……

讀《魯迅全集》有感 篇3

今天，我讀了《魯迅愛書的故事》，文章介紹了魯迅先生童年時愛看書，愛買書，愛護書這三件事。魯迅真不愧是一位大文學家，對書也特別愛惜。

魯迅先生小時候很愛看書，對想得到的書總是念念不忘，夢寐以求。得到后就如饑似渴的閱讀。相比之下，我就沒有魯迅先生這么愛看書了。對著書柜，我常常只找哪些漫畫看，那些上百上千頁的科學文庫、名著大辭典和成語故事從來只是作為擺設罷了。課余看書的時間也是少之又少，大部分的時間不是在電視機旁度過，就是對著游戲機，根本沒有時間和書在一起。還有，當爸爸送的禮物是什么百科全書、作文輔導而不是我想要的汽車模型時，我就會幾天幾夜不去理會爸爸?？磥砦疫€沒真正意識到讀書的重要性，還沒和書交上朋友朋友，這點我應當向魯迅先生學習。

說到愛護書籍，我更是慚愧之極。不說別的，看看我的那些課本就可以知道了。剛發(fā)的新課本，沒過幾天，書腳全折了，封面幾乎脫開了。這可就讓媽媽又多了些工作，到了學期末，幾乎所有書本都換了封面。而魯迅先生就不同了，他總是仔細地檢查剛買的書是否有毛病，好盡快把有毛病的書拿到書店調換。他更要為買來的書包上封面，重新裝訂，好讓這些書能保存得更久。還有他從來都是“臟桌子是不放書的，臟手指是不翻書的”。這更體現(xiàn)了魯迅先生是很愛書本的。

魯迅先生從小就養(yǎng)成了愛書如寶的好習慣。我也要和他一樣，多和書籍交朋友，從書中獲取更多的精神糧食，做知識豐富、精神富足的人。

讀《魯迅全集》有感 篇4

花了半個月不到一點兒的時間通讀了一遍《魯迅經(jīng)典全集之II散文全集》，沉浸在淡淡的哀愁之中。

由于當時特殊的歷史時期和歷史環(huán)境，使得魯迅先生的文章總是那么犀利、那么悲憤、甚至有點小陰郁，他確實是用筆來做戰(zhàn)斗武器的，不似我等閑人，每每寫東西都是為了打發(fā)消磨時光，總看美好的，總想開心的，不愛看那陰暗黑暗丑陋的慘不忍睹的。因為在我看來，現(xiàn)實已經(jīng)太骨感殘酷了，所以不想讓骨感殘酷進行到底，我要讓自己的思緒和文字豐滿美麗些。可能，這就是男女之差異，連文字表現(xiàn)上也是有絕對的差異的。

撇開魯迅先生寫的文字內容，單就其寫作手法，是值得借鑒的，之前的《魯迅經(jīng)典小說全集》是如此，剛剛掩卷的《魯迅經(jīng)典散文全集》亦是如此。

讀讀魯迅先生的散文，看看他的生活狀態(tài)以及所經(jīng)歷的生活瑣事；誦誦魯迅先生的《舊體詩》，合轍押韻、有腔有調；品品魯迅先生的《新體詩》，現(xiàn)代氣息和新文風撲面而來；念念魯迅先生的《懷人散文精選》，似是故人來鑒于魯迅作品的特別的味道，所以我在制作同步廣播時選擇的背景音樂也是帶著點淡淡凄涼、哀婉和陰郁的。

花了半個月不到一點兒的時間通讀了一遍《魯迅經(jīng)典全集之II散文全集》之后，有些文章在學生時代已經(jīng)讀過并背誦過，譬如《藤野先生》、《記念劉和珍君》等，再來品讀溫故而知新；大部分文章及詩詞都是第一次讀到，可見自己的才疏學淺，之前不務正業(yè)白白浪費消磨了很多大好時光。整部作品讀下來覺得只讀到了些皮毛，值得深究的內容很多，怎奈水平有限，智商不高，只有領悟至此了。

感謝魯迅先生的諄諄教誨，繼續(xù)誦讀學習《魯迅經(jīng)典全集之III雜文全集》，好好學習天天向上。

讀《魯迅全集》有感 篇5

魯迅所有的文章里面，我最喜歡的是《二十四孝圖》。其實，《二十四孝圖》中那些孝子們的故事，原本該是很感人的。只可惜，一代代人們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實涂抹成了讓人反感的矯情。就如同一個女子，任憑她再怎么美麗，若是臉上抹了過于厚重的脂粉，也唯有讓人反胃而已。

那些煞費苦心“修飾”出來的完美的、讓人們去膜拜敬仰的神像，是不能打動人心的。真正能讓我們這些在柴米油鹽間折騰著的普通人感動的，永遠是那些平凡的英雄，那些有過懦弱、有過自私、有過猶豫，然而最后選擇了勇敢、選擇了奉獻、選擇了堅定的人。

那些自愿前往偏遠地區(qū)的志愿者們，難道沒有過后悔嗎？難道從沒有在靜夜里獨自流下過淚嗎？難道沒有抱怨過當?shù)夭豢上胂蟮钠D苦條件嗎？難道沒有在遇到挫折遇到困難時，萌生回家的念頭嗎？我想，這些都是有過的。然而他們最后還是堅持了下來，用自己的青春和熱情，溫暖著那塊貧瘠的土地。

那些堅守操節(jié)，廉潔奉公的干部們，難道沒有羨慕過別人富足的生活？難道沒有在賄賂面前感到一絲的猶豫？面對著清苦的生活，難道沒有過委屈與不甘？面對妻兒親友的抱怨，難道沒有過歉疚、沒有過啞口無言？

讀《魯迅全集》有感 篇6

讀著先生的文章如同感受著先生平日里的言行以及為人處事，然后先生的博學自是不必多說的，許多雜文散文中的典故和句摘都足以看出先生學識之淵博和涉獵之廣泛。

“在文藝上，他博通古今中外，但是這些學問并沒把他嚇祝他寫古文古詩寫得極好，可并不尊唐或崇漢，把自己放在某派某宗里去，以自尊自限古體的東西他能作，新的文藝無論在理論上與實驗上，他又都站在最前面；他不以對舊物的探索而阻礙對新物的創(chuàng)造。

他對什么都有研究的趣味，而永遠不被任何東西迷住心。他隨時研究，隨時決定。他的決定力使他無論對舊學問或新知識都敢說話。他的話，不是學究的掉書袋，而是準確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路?！崩仙嵯壬倪@段話恰如其分的概括了魯迅先生的淵博和精深。

先生敏銳的眼光和深刻的思維，作為一個筆者，無疑是獨樹一幟，然后風格迥立的。但是魯迅先生最不一樣于其他學者和作家之處不僅僅僅在于他多讀幾本書，多知道幾個獨辟蹊徑的典據(jù)。

而是在于善于把他所知道的典據(jù)，極其精確無誤的用在自己文章中思想的表述中。但是這些表述又都不脫離表達自己的思想，絲毫不會被古人以及圣人的幾段詞句做了自己思想的佐證，而是精巧生動的用幾處典故作為比較，從而加深讀者對筆者所要闡述的思想和論據(jù)清晰明朗，鮮活簡單。

這和我以往看過的一些通篇引經(jīng)據(jù)典的“抄抄寫寫”是完全不一樣的。

上述這些都只是說明了先生在文藝上的卓越。

但是，讀魯迅先生的文章，對我感悟最深的卻實在是他閃亮的人格魅力。讀著先生的文章，感覺就像看到一把智慧的利劍，鋒利的`解剖出當時國民的奴性和愚性，勇敢無畏的把自己至于眾矢之的，不畏官吏的強權，不畏民眾的愚昧，不畏所謂“文人”的人聲攻擊，然后一路用劍刃的鋒芒披荊斬棘，置生命于度外。

先生用他偉大的人格和敏銳的洞察力，篆寫下許多警世醒世的雜文來激勵和討伐人性的懦弱和骯臟，先生用一生的時刻投入到追求光明和捍衛(wèi)真理的斗爭之中，一刻也不曾退縮和懈怠過，不屈不撓，對自己永不滿足，永不自餒。

正像老舍先生所評論魯迅先生一樣：“一個人的精力與天才永遠不能完全與他的志愿與計劃相配合，人生最大的苦痛?。≈挥忻髦@苦痛是越來越深，而殺上前去，以身殉志的，才是英雄?！?/p>

先生是一個時代、一個世紀的英雄，他勇于直視自己，用自己的人格化做一面鏡子，照射出人世間的美丑。是啊，一個只有戰(zhàn)勝了自己的人才配真正算是英雄，魯迅先生做到了。

讀著魯迅先生的文字：善者憂思，惡者羞慚。細看一看先生的肖像，發(fā)現(xiàn)先生的容貌雖然嚴肅冷峻，可先生的眼神卻是盛滿了慈祥。

這也正是應了先生的座右銘“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡母吒袢松砟畎?。

先生冷靜尖銳的看著這世界，然后胸膛里裝著的卻是一顆悲憫慈愛的博大之心。

我想：像魯迅先生這樣的文人英雄也許幾百年也出不得一個吧。

讀《魯迅全集》有感 篇7

老師口中的雜文在我耳中聽來有點怪怪的，說不出來的味道，現(xiàn)在來好好研讀《魯迅經(jīng)典雜文全集》，其實不然，雜文的最高境界就是雜而不亂，就像散文的最高境界是形散而神不散一樣，人魯迅先生不單單是寫雜文的高手，他老人家的小說全集和散文全集都研讀了一遍，絕對是有特色有思路的一位主兒。

魯迅先生的雜文通常是結合當時的時局和時勢有感而發(fā)，然后引經(jīng)據(jù)典加以到位地詮釋。并且從魯迅先生引經(jīng)據(jù)典的過程中可以看得出他是一位博古通今，中外兼修的博學家，要不是以閱讀了很多書籍為基礎，哪能寫得出那么條理清楚、結構嚴謹、思路分明的一篇篇雜文來呢？

《魯迅經(jīng)典雜文全集》中我最最喜歡的一篇是《拿來主義》，學生時代背誦默寫過，再來讀感覺親切，并且拿來主義也時不時地被引用進了我的作文中；此外《中國人失掉自信力了嗎》也非常喜歡，學生時代讀過，現(xiàn)在依然不過時，好作品是經(jīng)得起時間考驗的。其它文章雖第一次讀到，但感覺也很棒，受益匪淺，謝謝魯迅老師。

以我的水平來研讀《魯迅經(jīng)典雜文全集》，還是要花費點力氣的，首先，期間的許多冷僻字生僻字就讓我好一番查閱；其次，有些拗口的語句非得讀上幾遍才能通順，了解其意；再次，魯迅先生引用的很多典故有待進一步學習

所以說，讀是讀了一遍《魯迅經(jīng)典雜文全集》，但離真正吃透還有差距，頂多掌握了60%，還剩下40%是需要溫故而知新的。

關于讀魯迅全集有感精選6篇

不管是交際還是工作，寫作都是不可或缺的方式之一，寫好文檔的重要方法就是找到好的范文，掌握范文的撰寫對自己會有很大的幫助，一篇優(yōu)秀的范文的結構是什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“讀魯迅全集有感”，希望對大家有所幫助。

讀魯迅全集有感【篇1】

內容簡介：選收了魯迅先生的小說創(chuàng)作，選自《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。相信讀者在學習和咀嚼原著的同時，欣賞和玩味這些藝術佳構，會得到難以逆料的體會、聯(lián)想和審美享受。充分顯示了魯迅先生的文學功底及豐富的人生閱歷，從一個側面反映了作者的思想感情及創(chuàng)作風格，非常值得一讀。

魯迅小說全集讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：念書時候老師上課說魯迅，中國骨頭嘴硬的作家，是毛主席的夸獎，我覺得是夸獎，因為畢竟有爭論，有聲音才是進步，至少魯迅喊醒了一批中國青年。然而中國的魯迅，在現(xiàn)在沒有，魯迅之后就沒有了。歷史記錄著人生，人生敘述著故事。難得、、哦！故事翻閱著當代社會，柔美的篇副真讓人心曠神愉、感慨萬千啊、朋友們多讀讀有好處的......

魯迅小說全集讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：魯迅的小說不多，而且都是短篇幅的，可以說篇篇是精品。其小說不光在思想性還是藝術性上都達到了非常高的成就。我很推薦《在酒樓上》。這篇小說寫出了現(xiàn)當代知識分子的宿命。更推薦《傷逝》。這篇小說是魯迅先生唯一一部愛情小說，寫得深情、哀婉，很值得一讀。......

讀魯迅全集有感【篇2】

老師口中的雜文在我耳中聽來有點怪怪的，說不出來的味道，現(xiàn)在來好好研讀《魯迅經(jīng)典雜文全集》，其實不然，雜文的最高境界就是雜而不亂，就像散文的最高境界是形散而神不散一樣，人魯迅先生不單單是寫雜文的高手，他老人家的小說全集和散文全集都研讀了一遍，絕對是有特色有思路的一位主兒。

魯迅先生的雜文通常是結合當時的時局和時勢有感而發(fā)，然后引經(jīng)據(jù)典加以到位地詮釋。并且從魯迅先生引經(jīng)據(jù)典的過程中可以看得出他是一位博古通今，中外兼修的博學家，要不是以閱讀了很多書籍為基礎，哪能寫得出那么條理清楚、結構嚴謹、思路分明的一篇篇雜文來呢？

《魯迅經(jīng)典雜文全集》中我最最喜歡的一篇是《拿來主義》，學生時代背誦默寫過，再來讀感覺親切，并且拿來主義也時不時地被引用進了我的作文中；此外《中國人失掉自信力了嗎》也非常喜歡，學生時代讀過，現(xiàn)在依然不過時，好作品是經(jīng)得起時間考驗的。其它文章雖第一次讀到，但感覺也很棒，受益匪淺，謝謝魯迅老師。

以我的水平來研讀《魯迅經(jīng)典雜文全集》，還是要花費點力氣的，首先，期間的許多冷僻字生僻字就讓我好一番查閱；其次，有些拗口的語句非得讀上幾遍才能通順，了解其意；再次，魯迅先生引用的很多典故有待進一步學習

所以說，讀是讀了一遍《魯迅經(jīng)典雜文全集》，但離真正吃透還有差距，頂多掌握了60%，還剩下40%是需要溫故而知新的。

讀魯迅全集有感【篇3】

今天，我讀了《魯迅愛書的故事》，文章介紹了魯迅先生童年時愛看書，愛買書，愛護書這三件事。魯迅真不愧是一位大文學家，對書也特別愛惜。

魯迅先生小時候很愛看書，對想得到的書總是念念不忘，夢寐以求。得到后就如饑似渴的閱讀。相比之下，我就沒有魯迅先生這么愛看書了。對著書柜，我常常只找哪些漫畫看，那些上百上千頁的科學文庫、名著大辭典和成語故事從來只是作為擺設罷了。課余看書的時間也是少之又少，大部分的時間不是在電視機旁度過，就是對著游戲機，根本沒有時間和書在一起。還有，當爸爸送的禮物是什么百科全書、作文輔導而不是我想要的汽車模型時，我就會幾天幾夜不去理會爸爸?？磥砦疫€沒真正意識到讀書的重要性，還沒和書交上朋友朋友，這點我應當向魯迅先生學習。

說到愛護書籍，我更是慚愧之極。不說別的，看看我的那些課本就可以知道了。剛發(fā)的新課本，沒過幾天，書腳全折了，封面幾乎脫開了。這可就讓媽媽又多了些工作，到了學期末，幾乎所有書本都換了封面。而魯迅先生就不同了，他總是仔細地檢查剛買的書是否有毛病，好盡快把有毛病的書拿到書店調換。他更要為買來的書包上封面，重新裝訂，好讓這些書能保存得更久。還有他從來都是“臟桌子是不放書的，臟手指是不翻書的”。這更體現(xiàn)了魯迅先生是很愛書本的。

魯迅先生從小就養(yǎng)成了愛書如寶的好習慣。我也要和他一樣，多和書籍交朋友，從書中獲取更多的精神糧食，做知識豐富、精神富足的人。

讀魯迅全集有感【篇4】

魯迅先生的筆是投槍，是匕首，魯迅先生的骨頭是最硬的，是最任性的?！遏斞溉啡跁唆斞赶壬亩窢幩枷耄从沉私袊?、思想的方方面面。這本書里收錄的魯迅先生的散文集、小說集、雜文集等，其中最出名的有《吶喊》、《祝?！?、《阿Q正傳》、《藥》等，這些文章都是極具諷刺意味的都是通過一些小事描寫當時的中國人的生活，突出了當時社會的腐敗、黑暗，人們的愚昧封建，國家的羸弱，側面反映了中國的近代史。其中反映得最深刻的就是當中的《阿Q正傳》。

阿Q所處的時代是鴉片戰(zhàn)爭之后，中國內憂外患，政治腐敗，民眾愚昧，中華民族面臨滅亡的危險。而以孫中山為首的少數(shù)有志之士，披荊斬棘，浴血奮戰(zhàn)，試圖挽救危亡的中國。這就是近現(xiàn)代之交轟轟烈烈的中國資產(chǎn)階級民主革命

辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心，但它沒有完成反帝反封建的的偉大任務。資產(chǎn)階級把有強烈革命要求的農(nóng)民拒之門外，而與封建勢力妥協(xié)，這就不可能解決中國人民尤其是占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民問題。因此，廣大農(nóng)民在革命之后，仍處于帝國主義和封建主義的殘酷剝削和壓迫之下，承受著政治上的壓迫，經(jīng)濟上的剝削和精神上的奴役。他們仍然想做奴隸而不得。

封建統(tǒng)治者為了維護自己的統(tǒng)治，向來采取暴力鎮(zhèn)壓和精神奴役的政策。就后者說，是利用封建禮教、封建迷信和愚民政策。在阿Q身上，我們可以看出封建精神奴役的業(yè)績和被奴役者嚴重的精神內傷。1840年鴉片戰(zhàn)爭之后的中國歷史是受帝國主義侵略和掠奪的屈辱史，封建統(tǒng)治階級在這種特殊的歷史下形成一種變態(tài)的心理，一方面對帝國主義者奴顏婢膝，表現(xiàn)出一副奴才相；另一方面對自己統(tǒng)治下的臣民又擺出主子的架子，進行瘋狂的鎮(zhèn)壓，兇狠的盤剝。他們對帝國主義侵略本已到了割地賠款喪權辱國的地步，但偏要自稱天朝，沉醉在東方的精神文明中，鼓吹中國文明為全球所仰望。已經(jīng)到了死亡的邊緣，卻追求精神上的勝利。這一思想深深毒害著處于下層的勞動人民。從更遠的思想根源來說，歷代封建統(tǒng)治階級思想陳陳相因，封建禮教、封建道德規(guī)范一代代從精神上麻醉和毒害勞動人民。這種麻醉和毒害造成了阿Q的愚昧落后和麻木不仁。

統(tǒng)治者的精神勝利法和對人民進行的封建麻醉教育，正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱，無反抗，無斗志，永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中，成為封建統(tǒng)治者的奴才和順民

魯迅以思想家的冷靜和深邃思考，以文學家的敏感和專注，觀察、分析著所經(jīng)歷所思考的一切，感受著時代的脈搏，逐步認識自己所經(jīng)歷的革命、所處的社會和所接觸的人們的精神狀態(tài)。從阿Q身上我們看到的是當時國人的愚昧，自欺欺人，國人悲慘的生活使得整個社會到處都充斥著這種阿Q精神，麻痹這整個中華大地。魯迅先生就是希望通過這篇《阿Q》來進行吶喊，對這個社會吶喊，喚醒國人，喚醒整個中華民族。

其實除了《阿Q正傳》之外?！端帯?、《祝?！?、等作品也一樣映射著當代中國的社會，每一篇幾乎都是魯迅先生在用盡全力再向國人吶喊，在呼喚國民的蘇醒。魯迅先生用那鏗鏘有力的筆頭一直奮斗著?！遏斞溉肥且槐緩纳鐣讓尤タ唇袊臅?，它反映著當時最真實的社會狀況，是一本具有很大的研究價值的文學作品。

讀魯迅全集有感【篇5】

魯迅的經(jīng)歷，更像是一個武俠故事，隨著少年時代夢想的幻滅，他開始選擇《彷徨》，他抄起了古碑，他看到了《朝花夕拾》，他思索，苦悶，他受啟，他振作。如同高爾基的始終里面說的，只有兩種生活方式：腐朽或燃燒。他對中國以及人民的弄清，讓我們慶幸他選擇了燃燒。

魯迅原來是學醫(yī)的，他寫的文章并不好，只是時代把他推向了那個位置。時代造就人才，原本毛澤東文章寫得好，卻對帶兵打仗一點都不同，也是因為時代的壓迫，把他推向了那個位置。

真正的英雄，是對國民抱有強烈責任感的人，是具有強烈愛國心的人。在《吶喊》自序里他曾說回憶令人無法忘卻，是精神的絲縷還牽著已逝的寂寞時光，看不出來，那個鐵骨錚錚的中國的脊梁是那么深情，還懷著這樣散淡的憂郁；看不出來，那高瞻遠矚的政治遠見和韌性的戰(zhàn)斗精神，無可辯駁的邏輯力量和深沉樸實的革命激情。有的，只是人性化的魯迅。讀他的散文，有一點點的社戲情結。

魯迅作品里面的感動，是十分特別的，一個獨行刀客的感動，是非常質樸和生動的。文章中的情感如同一個一個人在最后回憶自己的一生。藍背、鷓鴣等一系列的鳥；閏土月下的身影，是多少人的午夜夢回？！讓人覺得殘忍的不是變化是回憶，不是嗎？再美再好也是回不來的，再丑再惡也是揮不去的，這不就是人生？而魯迅的散文沒有過多的感傷，只是回望那守不住的，盡管如此，還是感動到心里很深很深的地方去了。

記得挪威的森林中，在文中提到的渡邊君的朋友說過，關于讀書，只讀經(jīng)典作品，就是說作者必須得死了起碼有三十年。因為這樣不朽的作品經(jīng)過了歷史的選擇，最后存留下來了。他的深度和純度非同一般。

魯迅的作品就是這樣的，如同一瓶好酒，經(jīng)過時間的醞釀和世人的賞鑒，如今，香氣更濃。

讀魯迅全集有感【篇6】

從“三味書屋”的好學，到棄醫(yī)從文的決心，從“我以我血薦軒轅”的戰(zhàn)斗誓言，再到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡碾A級立場，先生那耿直的性格，赤熱的愛國精神，無不教育著我。每讀先生的文章，總使我聯(lián)想到先生面對的舊中國，山河破碎，國弱民窮，可先生并未消沉，他把別人喝咖啡的時間都用在學習上。先生的文章像匕首直刺敵人的胸膛，像炸彈擲中敵人的營壘，他的一篇篇戰(zhàn)斗檄文都是在廢寢忘食中寫成。先生曾說，文學是戰(zhàn)斗的。先生要戰(zhàn)斗，要“怒向刀叢覓小詩”。

課本中的幾篇文章已無法滿足我的需求，我?guī)捉?jīng)周折，終于擁有了夢寐以求的《魯迅全集》。置身于魯迅先生的文章中，我對中華民族在苦難中呻吟的歲月了解的更深刻了。眾所周知，魯迅先生生活的時代是中華民族遭受外夷入侵，而統(tǒng)治者無能，整個社會一片喑啞沉寂的時代。我想起一段話：“如果問中國自新文學運動以來，誰最偉大？誰最能代表這個時代？我將毫不躊躇他回答：魯迅。魯迅的小說，比之中國幾千年來所有的杰作，更高一籌，至于他的隨筆雜感，更提供了前不見古人，而后人又絕不能追隨的風格。首先其特色為觀察之深刻，談鋒之犀利，文筆之簡潔，比喻之巧妙。又因其飄溢幾分幽默的氣氛，就難怪讀者會感到一種即使喝毒酒亦不怕死似的凄厲風味，當我們見到局部時，他見到的卻是全面；當我們熱衷去掌握現(xiàn)實時，他已把握了古今與未來。要全面了解中國的民族精神，除了讀《魯迅全集》，別無捷徑。

是的，讀《魯迅全集》分明讀到先生對舊社會和舊勢力進行堅決持久的不斷斗爭，決不中途妥協(xié)投降，對革命前途堅定并一直奮斗到底的精神！永遠直面慘淡的人生，做不屈服于任何邪惡勢力的勇士。先生那深遠的憂患意識，用自己的憤怒鞭撻舊中國，揭露黑暗社會的腐朽，用自己的心血澆灌血紅的黎明，喚醒愚昧的民眾。魯迅先生就像暴風雨中的青松，風吹更見其韌，雨淋愈顯其堅。先生，您那嚴正的人生態(tài)度，令我敬佩折服，您用您的堅毅書寫了您的偉岸，我用您的思想鋪就了我生命的底色。

面對未知的遠方，或許前面會碰到許多挫折與失敗，或許前面有等待我的坎坷與困難，每當我徘徊在時間的小道上，便想起先生的教導：什么是路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。于是，我堅定了，追求再拔高一節(jié)，充滿自信，勇敢地走向前，相信一步步跋涉后，會有更廣闊的天地。