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有關(guān)科學(xué)的名言名句

發(fā)布時間:2023-06-15 科學(xué)的名言 有關(guān)科學(xué)的名言名句 關(guān)于科學(xué)的名言警句 自然科學(xué)的名人名言 科學(xué)家的名言警句

有關(guān)科學(xué)的名言名句匯總(32句)。

隨著當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,不管是讀書學(xué)習(xí),還是工作生活。我們很容易看到有關(guān)名人的名言,當(dāng)我們覺得人生沒有方向的時候,名言可以指引我們前進(jìn)的方向。編輯經(jīng)過認(rèn)真的篩選為您推薦了有關(guān)科學(xué)的名言名句,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

有關(guān)科學(xué)的名言名句(篇1)

1、科學(xué)需要幻想,發(fā)明貴在創(chuàng)新?!獝鄣仙?/p>

2、真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個幻想家;誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實踐家?!蜖栐?/p>

3、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。——伏爾泰

4、我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的很小的一段時間。達(dá)爾文

5、科學(xué)不會舍棄真誠愛它的人們----季米里亞捷夫

6、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?!だ?/p>

7、科學(xué)是人類積累的知識的巨大寶庫?!唆斊账箍▼I

8、科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)?!既R希特

9、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)?!R克思

10、沒有科學(xué)和藝術(shù),就沒有人和人的生活?!蟹颉ね袪査固?/p>

11、所有的科學(xué)都是錯誤先真理而生,錯誤在先比錯誤在后好?!譅柌ㄋ?/p>

12、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難?!獝垡蛩固?/p>

13、在科學(xué)工作中,不愿意越過事實前進(jìn)一步的人,很少能理解事實?!振憷?/p>

14、科學(xué)不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫

15、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。戴維

16、天才跟科學(xué)結(jié)合,才能產(chǎn)生最大的效果。——斯賓塞

有關(guān)科學(xué)的名言名句(篇2)

17、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動和他們的發(fā)明的價值。巴斯德

18、失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值?!獝鄣仙?/p>

19、一切偉大的科學(xué)理論都意味著對未知的新征服??柌ㄆ諣?/p>

20、科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)----布萊希特

21、反對科學(xué)就意味著向死神和恥辱投降?!绽返?/p>

22、不要因為長期埋頭科學(xué),而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力?!_(dá)爾文

23、在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情?!?費爾斯曼

24、熱愛實踐而又不講求科學(xué)的人,就好象一個水手進(jìn)了一只沒有舵或羅盤的船,他從來不肯定他往哪里走?!_(dá)?芬奇

25、要學(xué)會做科學(xué)的苦工----其次,要謙虛----第三要有熱情----記住,科學(xué)需要人的全部生命----巴甫洛夫

26、科學(xué)尊重事實,不能胡亂編造理由來附會一部學(xué)說?!钏墓?/p>

27、科學(xué)技術(shù)史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新。——朗加明

28、科學(xué)既是人類智慧的最高成果,又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉——貝爾納

29、科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點點細(xì)微的成績積累起來的。——佚名

30、科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。——巴甫洛夫

31、我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己?!诟駹?/p>

32、科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。——列寧

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最新有關(guān)科學(xué)精神的名言34句


下面是有關(guān)“最新有關(guān)科學(xué)精神的名言”的一些介紹你不容錯過,敬請您收藏本網(wǎng)頁句子以免遺忘。在社會文化不斷發(fā)展提升的今天,不管在生活上或是學(xué)習(xí)上。感覺或多或少會看到有關(guān)名人的名言,品讀名言不僅能陶冶情操,凈化心靈,還能感受到其中所蘊含的博大智慧。

1、即使為了國王的寶座,也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理----貝多芬

2、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點?!R克思

3、沒有科學(xué)和藝術(shù),就沒有人和人的生活。——列夫·托爾斯泰

4、在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:“這里必鬚根絕一切猶豫:這里任何怯懦都無濟(jì)于事?!薄R克思

5、人類所抱有的疑念,就是科學(xué)的萌芽。愛默生

6、科學(xué)的偉大提高,來源于嶄新與大膽的想像力?!磐?/p>

7、什么知識最有價值?一致的答案就是科學(xué)?!官e塞

8、一分時間,一分成果。對科學(xué)工作者來說,就不是一天八小時,而是寸陰必珍,寸陽必爭?!谥?/p>

9、沒有思想自由,就沒有科學(xué),沒有真理。——勒南

10、科學(xué)的偉大進(jìn)步,來源于嶄新與大膽的想像力?!磐?/p>

11、一個科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評論,不必考慮當(dāng)時的辱罵或稱贊?!退沟?/p>

12、任何人都承認(rèn)實驗是科學(xué)之母,這是確定不移的真理,誰也不會否認(rèn)。——米丘林

13、學(xué)科學(xué),是一口氣也松不得的:科學(xué)的成就就是毅力加耐性?!獜垙V厚

14、人民需要科學(xué),不發(fā)展科學(xué)的國家,必將淪為殖民地。約里奧居里

15、對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升

16、科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾

17、科學(xué)給青年以營養(yǎng),給老人以慰藉:她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護(hù)著你?!_蒙諾索夫

18、科學(xué)需要人的全部生命?!透β宸?/p>

19、科學(xué)的事業(yè)就是使一切存在物都上升為思想?!諣栣?/p>

20、科學(xué)決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望,都不能代替勞動,世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”?!諣栣?/p>

21、沒有疑問,哲學(xué)與科學(xué)在許多方面是互相促進(jìn)的。羅蒙諾索夫

22、科學(xué)給青年以營養(yǎng),給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護(hù)著你?!_蒙諾索夫

23、我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的很小的一段時間。達(dá)爾文

24、在科學(xué)上,我們應(yīng)當(dāng)注意事,不應(yīng)當(dāng)注意人。——居里夫人

25、科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。——巴甫洛夫

26、藝術(shù)和科學(xué)的價值在于沒有私欲的服務(wù),在于為萬人的利益服務(wù)。

27、真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個幻想家;誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實踐家?!蜖栐?/p>

28、知識不存在的地方,愚蠢便自命為科學(xué)?!挷{

29、人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實——法國

30、你要知道科學(xué)方法的實質(zhì),不要去聽一個科學(xué)家對你說些什么,而要仔細(xì)看他在做什么。——愛因斯坦

31、在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情?!?費爾斯曼

32、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體----居里夫人

33、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

34、科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象?!旯?/p>

拾金不昧的名人名言匯總(46句)


拾金不昧不僅需要我們勇氣和行動,還需要我們有永不放棄和自強不息的精神。當(dāng)你對生活失去希望的時候,每當(dāng)這時,最需要的就是一條正能量的文案來鼓勵我們。正能量句子讓人們變得更有責(zé)任心,你欣賞的正能量句子有哪些呢?本站針對“拾金不昧的名人名言”這方面進(jìn)行了精心整理,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助!

拾金不昧的名人名言(篇1)

1、拾金不昧,是一個人對善良的堅持和追求。

2、拾金不昧,代表了人類純潔的品格。

3、拾金不昧教育了我們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。

4、拾起一分錢,也許能換來遇到好人的緣分。

5、拾金不昧,是一種對人類尊嚴(yán)的維護(hù)。

6、拾金不昧,是生活中良好的品質(zhì)表現(xiàn)。

7、拾得失物,一個人的心也得到了滿足和愉悅。

8、拾金不昧,反映了一個人的道德水平和修養(yǎng)。

9、拾金不昧是一種高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)。

10、拾得失物,不是自己單打獨斗,而是為整個社會注入了一種共同的信仰和價值取向。

11、拾金不昧是呼吁社會道德的具體行動。

12、拾金不昧能夠促進(jìn)社會安定和繁榮。

13、拾金不昧,是不斷提高個人自律和修養(yǎng)的關(guān)鍵步驟。

14、拾金不昧,是道德品質(zhì)最高、最可貴的一種。

15、拾金不昧不僅需要我們勇氣和行動,還需要我們有永不放棄和自強不息的精神。

16、拾得失物,不是為了表現(xiàn)自己的善良和正義,而是為了傳遞正義的力量和使命。

17、拾金不昧是對于人類價值觀和文化傳承的重要支撐。

18、拾金不昧不僅代表了個人行為,更代表了整個民族的品德。

19、贊揚那位拾金不昧、不留姓名的熱心人。

20、拾金不昧讓我們感受到了團(tuán)隊和合作的崇高精神和價值。

21、拾金不昧是推進(jìn)全面依法治國的基本路徑。

22、做事要有拾金不昧的品質(zhì),這樣才能立于不敗之地。

23、拾金不昧,是家庭、學(xué)校、社區(qū)教育常講的美德之一。

拾金不昧的名人名言(篇2)

24、做事要腳踏實地,為人要虛懷若谷,拾金不昧則是我們的必經(jīng)之路。

25、拾金不昧是一種體現(xiàn)社會信任的不計成本的行為。

26、只有拾金不昧的人才能得到他人的信任和尊重。

27、拾金不昧讓我們從小事做起,追求卓越。

28、拾金不昧,是身體力行傳承中華文化的佳舉。

29、拾金不昧,做人的第一步。

30、對于這種拾金不昧的精神,我們要大力去表揚。 大力去宣傳。使我們社會走向一個新氣象。 新風(fēng)尚。 新環(huán)境。

31、拾金不昧,以寬容、真誠、愛心為精神家庭,更符合社會正義和人類集體利益的原則。

32、拾金不昧,是一個人的優(yōu)秀品格。

33、拾金不昧不但是一種美德,也是一種責(zé)任。

34、拾金不昧的精神需要每個人一起共同維護(hù),我們要以積極的態(tài)度參與其中,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

35、拾金不昧是對于人類歷史和未來的重要責(zé)任。

36、拾金不昧是一種重視自我形象和社會形象的方式。

37、拾金不昧能建立起自己的良好形象和聲譽。

38、拾金不昧,是一種端正的生活態(tài)度。

39、拾金不昧是維護(hù)社會秩序的重要手段。

40、拾得失物,讓我們在生活中學(xué)會感恩和回饋,讓生命更加充實和燦爛。

41、拾金不昧,是讓我們更加尊重道德和支持公平正義的表現(xiàn)。

42、拾金不昧是推動中國與世界交流、合作的重要紐帶。

43、好人力量就是美,助人樂己就是美,拾金不昧就是美。

44、拾金不昧體現(xiàn)了一種敬重財產(chǎn)和尊重他人權(quán)利的態(tài)度。

45、拾金不昧是一種體現(xiàn)公平和公正的行為。

46、拾金不昧是“做人”的基本道德規(guī)范之一。

有關(guān)畢業(yè)的贈言32句


人們常常不講道理,不講邏輯,自認(rèn)為是;無論怎樣,原諒他們。每一種工作都儲藏著無限的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。~~我想你也對類似的句子感興趣吧?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《有關(guān)畢業(yè)的贈言32句》,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)畢業(yè)的贈言(1--16條)

1、你的樂觀和美麗,一定給你帶來一生的幸福!祝一生幸福,好運常在!

2、像列車到達(dá)終點,我們總是要說再見,不用洋洋灑灑的炫耀,不用悲悲切切的掩蓋,一個箱子拉走曾經(jīng)陌生的容顏,一個電話記住此時熟悉的名字。生存的窘迫,日子的無奈,不知不覺會在心底暗生;陽關(guān)的曖昧,陰霾的甜味,一絲一點侵染萬千毛囊。有過心動個男孩,就住在記憶最深處,偶爾回味時泛起的一絲漣漪;曾經(jīng)窘迫的尷尬,也刻進(jìn)到腦海忙碌地,時而迸發(fā)出鼎天的笑意。遠(yuǎn)處卡車永不停歇的轟鳴,成為又一些孩子的噩夢;眼前意猶未盡的的喧囂,化作我們這些故人的遺憾。

3、哪有許多輕而易舉,所有沒流下的眼淚,都有我們默默地努力。

4、如果沒有成為值得留戀的回憶,那么即使留言冊再精美也毫無益處;如果真的想為同學(xué)做些什么,那么為什么不將友誼進(jìn)行到老?每個學(xué)生都曾經(jīng)擁有過的畢業(yè)留言冊,寫下了什么又漏掉了什么?

5、小船上的樵夫,行到了日邊,但總是惦記著沙灘20xx最新真情畢業(yè)留言20xx最新真情畢業(yè)留言。

6、慢慢地,XX年的5月鄰近,畢業(yè)論文答辯前的緊張與忙碌,拍學(xué)士服時喜悅而苦澀的心情,無時不悄然提醒著:要離開了。我們不由自主的回憶著、追溯著,那些上課的日子、奮斗的日子、讓同學(xué)們慢慢積累情如手足的日子,恍如隔世,卻又烙印在骨髓里,一生也揮之不去的記憶。

7、我們一起談?wù)撍龝r的心動;

8、這四年中的點點滴滴構(gòu)成了許多無價之寶。

9、奢侈精美“金貴”一冊

10、大學(xué)就這樣悄悄的接近了尾聲!不知道是應(yīng)該高興還是惋惜!曾經(jīng)一直期盼的畢業(yè)我馬上就要盼來了,就要告別我的學(xué)習(xí)生涯!可是畢業(yè)之前的這段空隙似乎是最難受的!就像是黎明之前的黑暗一樣!每天四處去找工作,去面試!大大小小的招聘會是我們關(guān)注的焦點!同學(xué)見面最多的話就是你今天面試的怎么樣!而對于這些沒有什么學(xué)歷又沒有什么相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗的我們來說,難免會有讓我們自己不滿意的工作!不是我們看不上好不容易找來的一份實習(xí)工作就是公司看不上我們這些無名氏!就這樣一天天的在希望與失望中掙扎!不知道我們在等著什么,也許是畢業(yè)證書的來臨!

11、這個夏天放假后,我們就沒有開學(xué)了。

12、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們天天上學(xué),每個人依然笑得那么殘暴,仿拂有千萬朵鮮花同時綻開。但我們心中明白,每個人的心里,實在都有一種淡淡的惆悵。"月有陰晴圓缺,人有酸甜苦辣。"我們行將迎來性命中第一個"離"。

13、那是我們恒久的珍貴記憶

14、覺得畢業(yè)真的是很不舍得呀!覺得有這種有創(chuàng)意的想法很不錯的。

15、當(dāng)天氣陰雨晴朗地轉(zhuǎn)過了1095次

16、四年來,我們一齊上下課一齊去圖書館一齊準(zhǔn)備作弊的紙條兒一齊逃課去跳舞一齊整蠱男孩子一齊逛街看電影,一齊去買廉價的衣服,然后一齊穿上在學(xué)校各條林蔭道上招搖……

有關(guān)畢業(yè)的贈言(17--32條)

17、同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

18、你作為一班之長,你為班級做了許多,老師和同學(xué)們不會忘記你的。你有遠(yuǎn)大的理想,你也在為這個理想奮斗著。那就邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

19、下課了,我們走出教室。

20、初一的時候由于分班就寫了一個畢業(yè)冊,剛看了下,有位同學(xué)是這樣說的:

21、如虎添翼是哥們,雪中送炭是冤家,有福同享有難同當(dāng)是兄弟,心有靈犀一點通的是知己,終身知己不多,你就是我的知己。

22、柳絮飄落的季節(jié)里,有多少情侶經(jīng)不起畢業(yè)的分離和分手。

23、走過廣告欄,看著里面張貼的花花綠綠五花八門的廣告,有關(guān)于學(xué)校健身中心辦交誼舞學(xué)習(xí)班的,有關(guān)于藝術(shù)系辦吉他班的……四年了,我曾無數(shù)次看到這樣的廣告,我曾無數(shù)次動了心,我曾無數(shù)次決定去報名,然而我卻又無數(shù)次因為種種原因而猶豫了。如今即將畢業(yè)——如果,離校的日期能再推遲半個月……

24、我的愛情敲響了警鐘,我卻無能為力。

25、你怕的不是考不上一所好學(xué)校,而是父母眼神間流露出的失望,你怕的不是六月份的畢業(yè)而是再也找不到那么真摯。

26、hot to dog 的三天,我們又曬成了大一時候的我們的模樣,陽光沙灘海浪BBQ充斥著滿滿夏天的味道也充滿了離別的味道,三年來也許我們不滿過誤會過無奈過但當(dāng)來到現(xiàn)在最后的時刻也許我們都會感慨為什么到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)彼此的美好,越來越親近的同時卻越來越靠近分離,希望我們以后老了還可以相約一起看海相約一起調(diào)侃八卦。想要的歲月都會給你,不必著急,愿再次相聚我們都是最好的我們。

27、畢業(yè)雖是一首離歌,但絕不是悲歌,讓我們拋棄分別得忐忑,擁抱新的選擇,祝你畢業(yè)快樂,擁有美麗的未來,同時你還有燦爛的過去,還有我們這些一輩子的好友!12.如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習(xí),別在意,大學(xué)里一個人是正常的,你覺得孤獨?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間,所以別以為你沒有朋友。

28、有人說“畢業(yè)是當(dāng)我們孤傲?xí)r,帶著微笑和遺憾去回想的過往;是我們夜半夢醒,無窮懷想而觸碰不到的夸姣?!盭X年的6月,我們就要畢業(yè)了,就要告別了,走出校門的一個回身,就意味著投入到另一個世界。離別淮師,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的臆想,此刻卻是伸手可觸的現(xiàn)實。翻看畢業(yè)照,當(dāng)真地將名字逐一對應(yīng)每一張洋溢笑臉的面孔,有你、有我、有彼此緊握的雙手,有老師的信任與期望、摯友靜默中傳達(dá)的祝福,還有我們每一個人即將奔向征途展翅起飛的夸姣未來!

29、多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧!經(jīng)典畢業(yè)留言

30、我能否以畢業(yè)照為借口和你照一張合照!

31、再忙再累,只要能見到你們,我都能抽空趕到聚會現(xiàn)場,雖然不能相長時間相伴,但擁有分秒我都知足感謝,老同學(xué)!真的好愛你們!

32、人們常常不講道理,不講邏輯,自認(rèn)為是;無論怎樣,原諒他們。每一種工作都儲藏著無限的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。

自然科學(xué)的名人名句(46條)


下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《自然科學(xué)的名人名句》。隨著廣大人民群眾文化水平的提高,當(dāng)我們在進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)的時候。應(yīng)該時不時就會讀到有關(guān)名人的名言,在我們的人生旅途中,是這些名言經(jīng)常激勵著我們,給我們力量。歡迎閱讀,希望你能喜歡這些句子!

自然科學(xué)的名人名句(篇1)

1、科學(xué)是老老實實的學(xué)問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此?!A羅庚

2、藝術(shù)和科學(xué)的價值在于沒有私欲的服務(wù),在于為萬人的利益服務(wù)。

3、科學(xué)的使命,是要造福社會,而不是造福個人?!招兄?/p>

4、在科學(xué)的入口處,正象在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:“這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟(jì)于事?!??!R克思

5、科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國?!退沟?/p>

6、科學(xué)地探求真理,要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅持某種假設(shè)?!鍋?/p>

7、每一門科學(xué)都曾經(jīng)遭到排斥?!袼鳡?/p>

8、學(xué)科學(xué),是一口氣也松不得的:科學(xué)的成就就是毅力加耐性?!獜垙V厚

9、在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:“這里必鬚根絕一切猶豫:這里任何怯懦都無濟(jì)于事?!薄R克思

10、科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。——華羅庚

11、科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代。巴甫洛夫

12、科學(xué)經(jīng)歷的是一條非常曲折、非常艱難的道路。錢三強

13、醫(yī)生和科學(xué)家是最好的兩個職業(yè)?!艚?/p>

14、當(dāng)喉嚨發(fā)干時,會有連大海也可也一飲而盡的氣概——這便是信仰;一等到喝時,至多只能

15、進(jìn)行科學(xué)研究時,我一向比較重視對最終結(jié)果的預(yù)測。盧嘉錫

16、教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神?!招兄?/p>

17、科學(xué)是對付狂熱和狂言的有效的解毒劑。 史密斯

18、科學(xué)給青年以營養(yǎng),給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護(hù)著你。——羅蒙諾索夫

19、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索?!_(dá)爾文

20、熱愛實踐而又不講求科學(xué)的人,就好象一個水手進(jìn)了一只沒有舵或羅盤的船,他從來不肯定他往哪里走?!_(dá)?芬奇

21、推理都必須從觀察與實驗得來?!だ?/p>

22、科學(xué)是老老實實的東西,它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。——李四光

23、科學(xué)不會舍棄真誠愛它的人們----季米里亞捷夫

自然科學(xué)的名人名句(篇2)

24、科學(xué)既是人類智慧的最高成果,又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉——貝爾納

25、只有忠實于事實,才能忠實于真理。周恩來

26、科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點點細(xì)微的成績積累起來的?!?/p>

27、搞科學(xué)、做學(xué)問,要“不空不松,從嚴(yán)以終”,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作?!A羅庚

28、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)----牛頓

29、所有的科學(xué)不是物理學(xué),就是集郵?!R瑟福

30、在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人?!永锓蛉?/p>

31、在科學(xué)里,嘲笑腐儒,也就類似宗教里的嘲笑迷信。

32、科學(xué)的偉大進(jìn)步,來源于嶄新與大膽的想像力?!磐?/p>

33、藝術(shù)和科學(xué)的價值在于沒有私欲的服務(wù),在于為億萬人的利益服務(wù)?!_斯金

34、科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)。——布萊希特

35、我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己?!诟駹?/p>

36、追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。愛因斯坦

37、科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)----布萊希特

38、沒有時間思索的科學(xué)家,那是一個毫無指望的科學(xué)家,他如果不能改變自己的日常生活制度,擠出足夠的時間去思索,那他是最好放棄科學(xué)?!刃?/p>

39、歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運是:始于異端,最終迷信?!振憷瑁ㄓ?/p>

40、任何學(xué)科的第一位的職責(zé)便是說明真相。——薩繆爾森

41、人類所抱有的疑念,就是科學(xué)的萌芽。愛默生

42、科學(xué)就是整理事實,以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論。達(dá)爾文

43、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索----達(dá)爾文

44、一切推理都必須從觀察與實驗得來----伽利略

45、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難?!獝垡蛩固?/p>

46、科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動?!諣栣?/p>

有關(guān)名著讀書心得匯總


根據(jù)您的需求,編輯為您整理了《名著讀書心得》,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。在我們能從別的事務(wù)中體會到什么的時候,我們可以動筆記錄成一篇心得體會。?我可以利用心得體會來把這些感想整理起來。

名著讀書心得 篇1

(1)曹文軒,男,1954年1月生于江蘇鹽城市農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教。北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授。中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京市作家協(xié)會理事,中國少年作家班編委,“中國少年作家杯”大賽評委會評委。

主要作品有文學(xué)作品集《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。

長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等。

作品大量被譯介到國外,《紅瓦黑瓦》、《草房子》以及一些短篇小說分別被翻譯為英、法、日、韓等文字。

獲省部級以上學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎30余種。其中有宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎、國家圖書獎、金雞獎最佳編劇獎。xx年獲得國際安徒生獎提名獎。多次在各地進(jìn)行演講。

(2)望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路,五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著,為他點亮了希望的光芒。男孩堅守著自己的諾言,他要保護(hù)這些小生命,即使那意味著要面對全村周圍人的不理解,即使這份守護(hù)的承諾要用盡他一生的心血。但無畏的人總會遇到同伴一路相隨,堅守信念的人終會得到生命的加冕。

《螢王》承續(xù)了曹文軒一貫的美學(xué)風(fēng)格,以細(xì)膩的筆觸講述了一個詩意浪漫卻又充滿人格力量的故事:望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路,五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著,為他點亮了希望的光芒。從此,男孩與螢火蟲的命運交織在一起,共同譜寫出一曲綺麗絢爛的生命組曲。作品以螢火蟲與男孩間不可思議的緣分開篇,闡釋了關(guān)于堅守信念與敬畏自然的主題。在《螢王》中,曹文軒將寫作的格局從江南水鄉(xiāng)拓展到更加廣闊意義上的“靈魂與生命”,通過“愛與美”詮釋出生命的尊貴與高潔。

從《草房子》中水鄉(xiāng)油麻地開始,曹文軒一直在講述水邊少年的故事。如今這靜謐的“水”流淌到了“新小說系列”,變化的是水邊之子的故事,不變的是作品中對人性、道義以及愛與美的探尋與闡釋?!拔业募亦l(xiāng)是一片水網(wǎng)地區(qū),河流交替縱橫。不僅僅是我的故事與水有關(guān),水還培養(yǎng)了我的審美觀。如果說以往的作品中‘水’只是一個生存的環(huán)境的話,那么在《螢王》中,‘水’變成了這個作品的主題,是故事中的一個很重要的角色。”曹文軒說。

名著讀書心得 篇2

再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與?!?,間間行行,字字語語,從那寫精彩動人的語句中,我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書,那個老人漸漸地向我走來,像一場永遠(yuǎn)也演不完的電影,在的心頭回蕩。它走向大海,用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼,用盡自己渾身解數(shù)來保護(hù)這只馬林魚?;氐胶8郏畔铝藵O具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

默默體會到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸,他沒有沮喪,沒有悲嘆,只任由海潮拍打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒,只是回到家中,若無其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局,只是漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),他又夢見了獅子,夢見了昔日的童年,也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭,我初時萌生的想法頓時煙消霧散。

是,這位老人無疑是位失敗者,可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區(qū)區(qū)數(shù)語而成功,唯恐這堅毅的光環(huán)就不會套在這個平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡簡單單地故事,正時時刻刻鼓舞著我們,難道僅僅是失敗了,就令我們所贊嘆嗎?

一個英雄,他不僅僅是因為成功。他貴為付出,有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。

回憶起我們祖國的歷史長河,無數(shù)個英雄都涌現(xiàn)在我的腦海中,他們雖然是個失敗者,但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事并不都是感人肺腑,卻一個個都令人難以忘懷。大家還記得“西楚霸王”項羽吧!李清照有一首詩句中寫道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!臂蛳乱粦?zhàn),他大獲全敗,江東子弟無數(shù),全部死于漢軍手下。最終,他帶領(lǐng)屈指可數(shù)的烈士沖出重圍看,與敵人展開殊死搏斗,最終敵不寡眾,無顏再見江東父老,烏江自刎。我們不得不承認(rèn),他和老漁夫一樣是個不折不扣的失敗者??墒?,他的豪情壯志卻依舊流傳至今。那老漁夫就好像項羽,拼命反駁,卻都無濟(jì)于事,那烏江河邊無數(shù)江東子弟的身軀不就如同那夕陽日下海岸遍被老人遺棄的魚骨嗎?

幾經(jīng)風(fēng)沙,他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸,狂風(fēng)暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體??墒?,他依舊堅定著航向,絕對不會向河岸靠攏?;蛟S,來到大海之時,大海的波浪會將它打翻,會將它覆沒,可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!

名著讀書心得 篇3

當(dāng)我剛剛進(jìn)入這個崗位時,我很激動,很興奮,很新鮮,同時我又很緊張,很陌生,很不安。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個崗位上成長了兩年多了,可是,在工作中,我還是會碰到很多令我束手無策的事??戳恕冻砷L在路上》這本書后,讓我感覺如獲至寶,給我解決了很多疑難問題。

書中一個個鮮活的案例,一個個具體可操作的策略,給了我很大的幫助,讓我通過一個捷徑了解到了更多的有價值的經(jīng)驗,讓我盡早擺脫困境,體驗成長,讓我少走了很多彎路。書中共有七章,結(jié)合新教師的實踐需要,從角色轉(zhuǎn)換如何做,面對幼兒、家長、同事的問題怎樣應(yīng)對,常規(guī)培養(yǎng)的靈巧方法,備課、說課、聽課、評課的技巧,如何寫計劃、總結(jié)、觀察記錄和反思,如何開展主題活動和新教師經(jīng)驗幾個方面給了老師許多參照,內(nèi)容全面實用。

給我印象很深的是第二章和第三章。第二章教會我在面對不同的教育對象要采取不同的措施,如面對邊玩邊做的孩子,就要我很有耐心的用言語隨時提醒他,切不能大聲斥責(zé)他,面對孩子的謊言,如果孩子愿意改正,就要表示原諒,重要的是去了解孩子說謊的心理,不能隨便給孩子亂扣愛說謊的帽子,孩子也是很愛面子的,所以必要時也要給孩子一個臺階,試著站在他們的角度思考,畢竟孩子的世界是充滿了想象,也許他只是將假想和現(xiàn)實混淆了。除了面對教育對象,還有服務(wù)對象家長,合作對象同事,那些比我年長的家長,那些原本陌生的同事,都要我學(xué)著知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。第三章中主要給我啟發(fā)是怎樣將一個班級常規(guī)做好,書中講了很多培養(yǎng)常規(guī)時需要注意的問題,我發(fā)現(xiàn),確實有很多沒做到,例如在常規(guī)訓(xùn)練中,我們不能控制孩子,將我們自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,常常板著面孔發(fā)圣旨,我們要給孩子平等,公平,合理的受教育環(huán)境,發(fā)揮孩子的主體性,讓孩子親自參與制定常規(guī),從而調(diào)動他們遵守規(guī)則的自覺性,我嘗試過,效果真的很好。書中還教我如何將常規(guī)無形的滲入到一日活動中去,讓孩子不知不覺的,快快樂樂的將常規(guī)運行起來。我們常常會抱怨孩子們太不守紀(jì)律了,常規(guī)太差了,其實常規(guī)的好壞與老師運用的方法有很大的關(guān)系,方法得當(dāng),則事半功倍,方法不當(dāng),則適得其反,一定要學(xué)著靈活的運用方法,使孩子有積極主動開心的情緒,這樣才能更好的建立良好的常規(guī)。

總之,這本書就像我的一盞指路明燈,給我前進(jìn)的道路照亮了方向,但是不管書上說的多好,我一定要親自去,去實踐,這才能將這本書的作用發(fā)揮出來,不但如此,我還要不斷的去探索,尋找更好的方法,我相信,通過這本書的幫助,通過我自己的努力,在接下來的工作中我會做的更好。

名著讀書心得 篇4

2008年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。

這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報而錯過了最佳的逃生機會。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識堅持了許多天后,終于被搜救隊發(fā)現(xiàn),安全的逃出了廢墟。

這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂,但它生動的將地震發(fā)生時與其他次生的災(zāi)難到來時我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識。

這本書還向我們展示了許多我們平時很少了解的地震前兆等知識,如:地震前地下水會異常,動物會出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時這些知識便可以協(xié)助我們逃生。

這本書告訴我們最重要的一點,就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話:“冷靜下來,靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”

名著讀書心得 篇5

最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙裏的`服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易於沖動,但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識,足以令我佩服不已。

杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。

金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

名著讀書心得 篇6

曹雪芹在《石頭記》里只用了簡單而又另人費解的文字描述了可卿的家世和出生背景:她是營繕?biāo)纠芍星匕顦I(yè)從養(yǎng)生堂抱養(yǎng)的棄嬰,小名喚可兒,大名兼美,因素與賈家有些瓜葛,便配與賈蓉為妻。這是極不符合賈家這樣一個重血統(tǒng)講權(quán)位的家族娶媳婦的規(guī)范的,況且寧國府賈蓉已是三代單傳,婚姻豈能兒戲?

僅憑美貌絕倫,“形容似黛玉若寶釵,但無黛玉之病體,可比寶釵婀娜”也是萬萬不可能再寧國府成為一個舉足輕重的重要人物的。而她卻是“上能尊敬長輩,下能親近下人,四處周全的圓圓滿滿,深得賈母等人的歡心”。

在第十三回“秦可卿死封龍禁尉王熙鳳協(xié)理寧國府”中,作者大寫特寫了秦可卿的葬禮,透過龐大的場面和慎微的細(xì)節(jié)的濃妝淡抹,以及她所用的“原系義忠親王老千歲要的”棺木,表現(xiàn)其身份的不一般。諸如此類之繁華,并非賈蓉媳婦一角所能承擔(dān)。

再看其閨房,“案上設(shè)著武則天當(dāng)日鏡室的寶鏡,一邊擺著飛燕立著舞過的金盤,盤內(nèi)盛著安祿山擲傷過太真乳的木瓜,上面設(shè)著壽昌公主含章殿下臥的榻,懸的是同昌公主制得聯(lián)珠帳”,曹翁用極力夸張的描寫展現(xiàn)可卿的尊貴、奢華,種種諸如此類的刻畫,可以肯定她絕非僅僅是養(yǎng)生堂棄嬰。

《紅樓夢》中史湘云有句詩云“雙懸日月照乾坤”,劉心武老師認(rèn)為,這句話暗合當(dāng)時的政治局勢,秦可卿的人物原型極可能是康熙朝廢太子“義忠親王老千歲”的女兒。

這樣一位長得裊娜纖巧、性情風(fēng)流的奇女子,哪里去尋?很多人唾棄秦可卿,最不齒的便是她與公公那見不得人的爬灰。旁人歪解紅樓,給秦可卿出墻的紅杏提供了很多冠冕堂皇的理由竊以為,根本無需理由,像秦可卿這樣一位奇女子,婀娜多姿的形態(tài)下一定隱藏著一顆憂傷彷徨的心,是那么的迷人和令人愛憐。她多情的外表下暗藏這無助的彷徨,更令人心碎,被絢麗包裹的情傷,比暗淡之傷,更令人感動。

她得聰慧才智,她的溫柔平和,她得憐貧惜賤,十二金釵中獨她一人,大觀園里也獨她一個!女人命苦在于天妒紅顏,一個痛苦的人的背后,一定經(jīng)歷過陽光的背面所折射下得陰影,可以想象到命運在這個多情的可人兒

身上留下的一道道印記。今天人群里又有幾個人能與秦可卿匹敵?紅脂銀粉的背后是一顆空蕩蕩的心,寶馬別墅的背后仍然是一顆孤寂高傲冷漠的內(nèi)心。

亂花漸欲迷人眼,紛亂的世間里越來越多的女人迷失著自己。

名著讀書心得 篇7

《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。

這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。

在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué),1904年進(jìn)仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1906年中止學(xué)醫(yī),回東京準(zhǔn)備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯出麻木的神情。

據(jù)解說,則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。’他‘便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運動了?!?/p>

魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。此刻你大嚷起來,驚起了較為清醒的`幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的期望?!谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是期望自我的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自我,本以為此刻是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自我的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。

至于自我,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。

有關(guān)四大名著心得匯總


當(dāng)我們受到一件事的啟發(fā)時,我們可以按照習(xí)慣隨意書寫自己的心得體會。一般心得體會的篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)也比較簡單,心得體會真的很值得去寫嗎?

四大名著心得 篇1

《西游記》可謂是家喻戶曉,每次再度把它翻開,我總會有不同的感悟,不同的心情,它情節(jié)生動,振奮人心,讓我從此書中學(xué)會了不少道理。

師徒中我最欣賞孫悟空了,不是因為他的神通廣大,而他的性格:聰明機靈,勇敢活潑,放蕩不羈,還有——自由。他是自由的化身,破石而出,不服人間帝王的管轄,不是服天上玉帝的統(tǒng)治,向往自由,于是學(xué)了一身本領(lǐng),鬧龍宮,鬧天宮,鬧冥府,鬧桃宴,不把玉帝放在眼里,令讀者感到一陣快意,后來他被迫壓在五行山下五百年,由于如來和他實力懸殊,他輸?shù)谋瘔眩m敗猶榮。

他向往自由,追求自由,并在努力讓自己自由,為自由而戰(zhàn)。他給了我把握自由的勇氣,然而,其實每個人都不可能會徹徹底底的自由,多少總會有些束縛,但是我們可以讓心大一些,大到足以容納天地,心里便自由了。

每一次翻開它,我對唐僧和八戒都會有不同的理解,第一次是我認(rèn)為唐僧是個全是優(yōu)點的人,后來他在我的心中的形象來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為她迂腐,不辨是非,而現(xiàn)在我個人認(rèn)為他有仁愛心,有悲憫情懷,但又太過于輕信,耳根軟,有時候會不辨是非,有優(yōu)點也有缺點。

八戒也是,我起初以為他丑陋,后來又以為他可愛,現(xiàn)在他貪吃貪財,有些好色,但是很憨厚很好笑,是個喜劇人物。

沙僧任勞任怨,默默無聞。

他們?nèi)〗?jīng)的過程教會了我,只要肯努力,肯堅持不懈,萬事都會成功!

四大名著心得 篇2

今年暑假,爸爸給我買了本兒童版的《西游記》。拿到《西游記》這本書,我既高興又歡喜。因為我早就聽說《西游記》是四大名著之一,并且是令人百看不厭的書。

我迫不及待地打開這個本心愛的書,他是明朝的吳承恩寫的。書里的主人公有四個:一心向善的唐僧,機智勇敢的孫悟空,貪財好色但不缺善心的豬八戒,還有忠厚老實的沙僧。

唐僧一心向佛,一心向善,為了求取真經(jīng)甘愿犧牲,孫悟空機智勇敢,簡直就是我的偶像,因為他有七十二般變化,想變什么就變什么,并且還是妖怪的克星,豬八戒雖然貪財好色,可是他對唐僧一心不二,塑造出一副憨態(tài)可掬的形象,沙僧對唐僧可算是忠心耿耿了。他們師徒四人為求取真經(jīng),經(jīng)過九九八十一難而求得到真經(jīng)。

唐僧師徒四人堅定執(zhí)著的信念深深地打動了我,他們在取經(jīng)的路上不管遇到多么大的艱難險阻,為求得真經(jīng),他們都不氣餒不灰心,堅定信心地往前走。而我呢,就缺少他們這樣的決心與毅力,遇到困難就畏縮不前,干事情也總是經(jīng)常是半途而廢,虎頭蛇尾。假如我能把一件事情做完,即使我做的不好,但我盡力去做了,這對我來說也是一種收獲呀!因為我努力的去做了,并且堅持做到底了。

《西游記》這本書讓我感觸很深,它啟示我無論做什么事情,無論遇到什么樣的困難,都要持之以恒地堅持做下去,那樣必須會成功的。

四大名著心得 篇3

暑假里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。

這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

四大名著心得 篇4

金戈鐵馬,傲氣縱橫,《三國演義》也是中國古代四大名著之一,里面的英雄人物一個個都仗義凜然,他們從不拋棄戰(zhàn)友,從不唯利是圖,也從不貪財打人。

這本厚實的書里面,我認(rèn)為最具特色的就是——劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義!話說東漢末年,天下大亂,政府昏庸無能,劉備是皇室宗親,卻流落街頭,賣起草鞋來。碰巧有一天,劉備邊賣草鞋邊嘆氣,就有一個身高八尺,豹頭環(huán)眼的壯漢走了過來,劉備忙問其身世處境來,兩人話很投機,便到了一家小酒館,邊喝酒邊聊起天來。

劉備一直想造福百姓,打倒昏庸的政府。這位壯漢叫張飛,此人也有些許這樣的想法,正聊著天,又走進(jìn)來一個身高九尺,面如紅棗的壯漢,一雙丹鳳眼,臥蠶眉,一看就不是平常人。劉備趕忙起身,邀請他一同來聊天。正巧,這人也有精忠報國,掃黑除惡的志向,三人邊聊邊喝,甚是暢快。在這個世界上,能認(rèn)識知己的概率真的很低,他們?nèi)吮銢Q定到張飛的桃園里結(jié)拜成生死兄弟,焚香禮拜,對天發(fā)誓,三人又按照年齡歲數(shù)認(rèn)了兄弟,劉備最大,就成為了大哥,關(guān)羽第二,張飛則是小弟。

結(jié)拜過后,這三人又開始為錢財糧食馬匹武器發(fā)愁了,說來也怪,正當(dāng)他們發(fā)愁之際,就有兩位富人很贊同他們的志向,主動送給他們許多馬匹金銀與上等鐵。張飛立馬就叫人打造了兵器——劉備打造了雙股寶劍,關(guān)羽造了一把青龍偃月刀,張飛則造了一桿丈八蛇矛,三人又各制了自己的盔甲,踏上了新的征程!

他們一路過關(guān)斬將,結(jié)識了許多英雄豪杰,不過結(jié)局卻很悲慘,他們并沒有成功復(fù)興漢室,又一個新的朝代隨之誕生!

四大名著心得 篇5

西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一齊去西天取經(jīng)的艱難險阻。他的三個徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜愛的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且最后堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜愛,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)??傊?,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀兙蛻?yīng)學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也務(wù)必看看自己是不是也有,如果有的話,要發(fā)奮改正,成為一個完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就能夠克服的。因此我們需要朋友,需要有知心人一齊分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,因此我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。

四大名著心得 篇6

放暑假了,哈哈,現(xiàn)在終于有空看我喜歡的書了,一本接一本,太爽了。最有成就感的就是看了《四大名著》,媽媽笑著說我“飽”讀“四書”,還和我說既然看了《四大名著》,那就得說說感想,讓我好好的想一想,寫一寫??晌铱词强戳耍瑢憛s很有問題。忽然想到前幾天媽媽讓我看了很多成語,抄了很多成語,現(xiàn)在我可以學(xué)以致用,把認(rèn)識的、想到的、看過的、抄過的成語通通都用上,不知道行不行。

《紅樓夢》:云里霧里

紅樓夢里從賈府的興盛到衰落看得一知半解,里面的人物關(guān)系以及寶玉和金陵十二釵之間的關(guān)系看得稀里糊涂。

《西游記》:驚天動地

孫悟空:聰明機靈;

豬八戒:色心不死;

沙和尚:憨厚善良;

唐僧:魚木腦袋;

眾神仙:推卸責(zé)任、稀里糊涂;

眾妖怪:聞“僧”變色,前赴后繼。

《水滸偉》:熱血沸騰

梁山上一百零八將個個有勇有謀,真是精英云集。里面有將軍、官員、教頭、士兵,有經(jīng)商的、開店的,有偷竊的、搶劫的、殺人的、放火的,有會飛的、會跑的、會打的、會下水的,真是應(yīng)有盡有,可是到最后被一個個弄得慘不忍睹。

《三國演義》:老謀深算

看這本書時,媽媽認(rèn)為這書太深奧了,我看不懂,等大一點再看,我也是這么認(rèn)為的,可上面三本都看了,這本也勉強湊和一下。

書里面的人物真是各種各樣,應(yīng)有盡有。有智能雙全的,有忠心耿耿的,有出謀劃策的,有勇往直前的等等,但我覺得最可憐的就是那個周瑜了,被諸葛亮活活氣死。唉,我就說嘛,人的氣量不能太小了,氣量太小不但會讓人受不了,連自己也會倒霉。

好了,我能寫的就這么多了,媽媽看了以后說過關(guān)了,嘻嘻,完成任務(wù),玩去嘍!

四大名著心得 篇7

那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄。

“英雄”有許多不同的解釋?!掇o海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。

孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單保人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運的咽喉”,更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。

正因為大多數(shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發(fā)展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒?他能告訴我們什么呢?真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之?,F(xiàn)今社會太需要這種千金難求的精神了。

英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵和源自內(nèi)心的力量。在歷史長河中,人不過是一粒微塵,有了這樣的認(rèn)識,性情自然就會變得曠達(dá)。人的進(jìn)化導(dǎo)致了世界的變化,自然產(chǎn)生萬物,思維的幽靈是主宰空間的閃亮焰火,網(wǎng)絡(luò)的世界了解更多悟透,自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!人應(yīng)保持純潔無瑕的心性,拋棄名利的雜念,以平常之心處事,以平常之心待人。做到寵辱不驚,成敗不計,做自己該做的事,做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過得充實而幸福。

四大名著心得 篇8

《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最終還是回來了,不但仍算忠,并且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,可是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中僅有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

四大名著心得 篇9

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我老早以前就聽說的——四大名著之一《三國演義》中的開篇詞。

說起《三國演義》,大家便會很自然的想起胸懷大志、仁義備至的劉皇叔(劉備);想到有膽有識、神機妙算、為國嘔心瀝血的諸葛亮先生;想到本領(lǐng)高超、忠心耿耿、義重如山的關(guān)羽;想到脾氣暴躁、正氣凌然、堅不可摧的張飛……

《三國演義》共有一百八十回,回回引人入勝。在這個暑假里我閱讀了其中的三十二回。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”,還是“煮酒論英雄”、“火燒赤壁”,沒有一篇不叫讀者拍手叫好的。就連我也被書中的人物那料事如神的智慧,書中那無所畏懼的英雄氣概所打動、所吸引。

在諸多栩栩如生的人物中,諸葛亮的形象深深地打動了我。在我讀到《三顧茅廬》一課時,那計謀簡直是無人能想到的:故事是這樣的劉備三顧茅廬成功地請到了諸葛亮,在后來的幾次戰(zhàn)爭中先生幫助了劉皇叔并且都取得了勝利!諸葛亮的雄才偉略,真的是無人能比的啊!俗話說的好,三個臭皮匠合成一個諸葛亮!

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