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被下處分檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-15 處分檢討書(shū)

被下處分檢討書(shū)。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“被下處分檢討書(shū)”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

被下處分檢討書(shū)【篇1】

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望,我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì),贊許。

當(dāng)時(shí)的我,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有毅力,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無(wú)知行為,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

所以這一年多來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛(ài)他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一個(gè)成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過(guò)。俗話說(shuō)的好,吃一塹長(zhǎng)一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,我心里一直不是滋味。但在此,我發(fā)自肺腑的:我不敢說(shuō)每天,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí),同時(shí)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò)。浪子回頭金不換,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民,并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響,我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩,這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

老師,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了,如果每個(gè)人都像我這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討,這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失,我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師,我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會(huì)發(fā)生了。

開(kāi)始,我認(rèn)為老師做的很不對(duì),不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,有什么了不起,還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地反思,如果老師不讓我寫(xiě)檢討,如果不讓我記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯(cuò),而是同樣的錯(cuò)誤。老師,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真的十分的后悔。我想,通過(guò)這次寫(xiě)這份檢討,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫(xiě)道:無(wú)論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個(gè)悔字,人人都會(huì)為他而感到欣慰。從某種意義上講,悔也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中自覺(jué)遵守社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施:

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固的社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會(huì)道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

上述檢討,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯(cuò)了,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)注意精神文明的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次____有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

被下處分檢討書(shū)【篇2】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是××班的一名學(xué)生。由于上星期經(jīng)常曠課遲到,學(xué)校給予記過(guò)處分,給學(xué)校的老師和自己的聲譽(yù)帶來(lái)了不良影響。在這一星期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫 助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。 曠課遲到的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了學(xué)校的混亂,有害于自己,我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以?xún)?nèi)心的歉意。

人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從星期一以來(lái),一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)曠課事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。曠課之前,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。對(duì)它沒(méi)有冷靜思考和報(bào)告老師,導(dǎo)致嚴(yán)重后果。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的`。

下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做好自己的功課。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。

感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。因此,這一星期來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)老師們批評(píng)我、監(jiān)督我,我相信經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,一定會(huì)向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

被下處分檢討書(shū)【篇3】

近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家教育體制的不斷完善,中專(zhuān)教育漸漸成為了國(guó)內(nèi)教育的重要組成部分。在這個(gè)過(guò)程中,中專(zhuān)生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身?xiàng)l件,但也有少數(shù)人因?yàn)橐粫r(shí)的心理失衡或行為失當(dāng),做出了不利于自己和社會(huì)的行為。我就是其中的一員。

在我的中專(zhuān)時(shí)期,我曾經(jīng)因文化課成績(jī)不佳而感到失落和沮喪。我時(shí)常自怨自艾,感覺(jué)自己比其他同學(xué)差了很多,經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽,聲稱(chēng)自己不應(yīng)該來(lái)到這里。在我暴躁的時(shí)候,我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,用沉悶的語(yǔ)氣和惡言相向,這讓我的同學(xué)和老師都對(duì)我非常反感。

就在一天,我被宿舍的同學(xué)打了一頓,之后,我想到了一個(gè)極不明智的主意——報(bào)復(fù)。

那個(gè)晚上,手持著鐵棒,我決定去報(bào)復(fù)那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué),但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯(cuò)誤讓我陷入了嚴(yán)重的后果之中,我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當(dāng)時(shí)的我感到非?;诤?,我覺(jué)得我失去了固守的價(jià)值觀和人品底線,并在之后的日子里一直為自己當(dāng)時(shí)的行為而感到難以原諒。

在這之后,我和我家人以及學(xué)校的老師進(jìn)行了認(rèn)真的交流并改進(jìn),我意識(shí)到我需要對(duì)之前的行為負(fù)責(zé),并且尋找一個(gè)更加積極健康的解決方式去應(yīng)對(duì)生活的壓力。

在經(jīng)過(guò)學(xué)校老師和我的親友們的幫助下,我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系,也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開(kāi)始更多地與家人和朋友交流,并進(jìn)行了一些無(wú)害的娛樂(lè)活動(dòng),比如聽(tīng)音樂(lè)、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開(kāi)我寫(xiě)的那篇中專(zhuān)處分檢討書(shū)。在這份檢討書(shū)中,我詳細(xì)的描述了我之前的不良行為和錯(cuò)誤想法,并對(duì)自己的行為感到非常懊悔。除此之外,我還許諾以后一定會(huì)更加注意自己的言行舉止,積極健康地對(duì)待生活中的一切問(wèn)題,我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對(duì)我自己有益,也會(huì)對(duì)我的家人和社會(huì)都有積極的影響。

最終,我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的中專(zhuān)處分檢討書(shū),成為了我調(diào)整自己行為,并維護(hù)人品和品德的重要標(biāo)志,它讓我對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)有了深刻反思和認(rèn)識(shí),并促進(jìn)了我積極向上的人生態(tài)度。

被下處分檢討書(shū)【篇4】

學(xué)生處分檢討書(shū)n4507.cn

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是某校某班的一名學(xué)生,因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為,被校方給予了處分。在這里,我向全校師生致以最真誠(chéng)的歉意,并在此次大會(huì)上檢討我所犯的錯(cuò)誤,向全校師生表達(dá)我的悔恨之情。

在此次事件中,我沒(méi)有好好地認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育,而是故意搗亂。我在教室中說(shuō)些口無(wú)遮攔的話,引來(lái)了其他同學(xué)的圍觀。同時(shí),我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),擾亂了整個(gè)班級(jí)的秩序。

現(xiàn)在,當(dāng)我回顧這一幕時(shí),我深感自責(zé)和懊悔。我對(duì)自己不守紀(jì)律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,注意行為舉止的影響力。我想對(duì)自己這種行為對(duì)其他同學(xué)造成的困擾和影響表達(dá)歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分,并將這起事件曝光,在班級(jí)內(nèi)作出警示。我意識(shí)到自己的行為深深地傷害了其他人,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機(jī)會(huì),在做出道歉的同時(shí),改變自己的行為,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,向全體人員證明我的改變之路。

最后,我再次向全校師生表達(dá)我的悔過(guò)之情,并嚴(yán)肅向大家承諾,我一定會(huì)遵守規(guī)章制度,樹(shù)立起一個(gè)新的良好衛(wèi)生習(xí)慣,為班級(jí)、學(xué)校做出貢獻(xiàn),積極配合學(xué)校的工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)而不懈努力。

此致

敬禮!

某某

20XX年X月X日

被下處分檢討書(shū)【篇5】

親愛(ài)的xx:

我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我惹你生氣了,惹你不開(kāi)心了,我不應(yīng)該吸煙的,我很后悔,其實(shí)你不開(kāi)心才是最大的不開(kāi)心,每次你不理我的時(shí)候我很傷心,難過(guò),因?yàn)槲也簧朴谌フf(shuō)甜言蜜語(yǔ),不知道怎么去哄女孩子開(kāi)心,我所能做的就只是著急。同樣其實(shí)我生氣用不好的態(tài)度對(duì)待你的時(shí)候,我的心同樣的痛和難過(guò),傷著你的同時(shí)也在傷害著自己。其實(shí)誰(shuí)愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時(shí)候你不經(jīng)意的話或者一個(gè)玩笑都會(huì)讓我壓抑萬(wàn)分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開(kāi)我,因?yàn)槲也恢牢业氖澜缟倭四銜?huì)變成什么樣。

老婆,請(qǐng)你原諒我,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我以后再也不吸煙了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

被下處分檢討書(shū)【篇6】

一、在過(guò)去的一段時(shí)間里,我因?yàn)閭€(gè)人主觀上的惰性,和一些對(duì)學(xué)習(xí)方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學(xué)生活,浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒(méi)有放棄對(duì)我的期望,對(duì)我進(jìn)來(lái)交流溝通教育,諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后,和同學(xué)的幫助之下,我真正地認(rèn)識(shí)到了自己曠課不去上課的錯(cuò)誤,并在實(shí)際行動(dòng)中將自己的行為切實(shí)地加以改正,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。

雖然有時(shí)候心里還是會(huì)有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒(méi)多大關(guān)系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒(méi)有落下,我為自己感到高興受處分檢討書(shū)4篇受處分檢討書(shū)4篇。

同時(shí)我也感受到,一天一個(gè)星期不曠課很容易,但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時(shí)守紀(jì)不曠課,這需要自己有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問(wèn)題。

要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺(jué),這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時(shí)間,從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點(diǎn)便起床,和同學(xué)去食堂吃過(guò)早飯,帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個(gè)到教室,有時(shí)候比老師還早。

老師看到我們都是一驚,然后便露出會(huì)心的微笑

這是對(duì)我守時(shí)守紀(jì)的肯定,更加堅(jiān)定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學(xué)生活的迷茫期,回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書(shū)4篇檢討書(shū)。

五、冬天到了,很多同學(xué)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺(jué)而直接不去上課。

看到這樣的場(chǎng)景總是會(huì)聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時(shí)的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來(lái)的確很浪費(fèi)光陰。

被下處分檢討書(shū)【篇7】

尊敬的__:

我是你的學(xué)生:___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得吸煙,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

此致

敬禮

檢討人:

20__年__月__日

被下處分檢討書(shū)【篇8】

__區(qū)紀(jì)委:

20__年5月20日,__干部__同志著裝,到__進(jìn)行日常巡查。巡查結(jié)束后,該同志購(gòu)買(mǎi)蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進(jìn)行整理。該情況被__區(qū)紀(jì)委工作人員暗訪到。__這一行為嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度,造成了惡劣的社會(huì)影響。

對(duì)此,__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進(jìn)行了深刻的反思和認(rèn)真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀(jì)律的行為感到了深深的慚愧和不安,現(xiàn)我所班子誠(chéng)懇地向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀(jì)委匯報(bào)如下:

一、這件事的發(fā)生,反映出我所班子在抓思想教育。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)存在意識(shí)不強(qiáng),措施不到位的情況,所班子對(duì)此事的發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個(gè)別工作人員缺乏良好的工作紀(jì)律作風(fēng),思想素質(zhì)和公仆意識(shí)淡薄。

三、紀(jì)律措施落實(shí)不嚴(yán),日常工作管理方面存在漏洞。針對(duì)我所存在上述情況,我所班子向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并開(kāi)展一次深入細(xì)致的批評(píng)和自我批評(píng),并制定以下改正措施。

一、加強(qiáng)思想教育,建立思想教育學(xué)習(xí)制度,突出黨員的先鋒作用。認(rèn)真對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度,要求人人在思想上落到實(shí)處,養(yǎng)成自覺(jué)遵守工作紀(jì)律的思想意識(shí)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度,對(duì)違反工作紀(jì)律行為嚴(yán)肅處理。

三、對(duì)__同志進(jìn)行一次耐心的、同志式的嚴(yán)厲批評(píng),讓其充分認(rèn)識(shí)到自覺(jué)的錯(cuò)誤行為所帶來(lái)的不良影響。

通過(guò)本次深刻的檢討,請(qǐng)區(qū)紀(jì)委信任我所在今后的工作中,一定會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作執(zhí)行力,特別是在即將到來(lái)的節(jié)日期間市場(chǎng)監(jiān)督工作中,知恥而后勇,充分發(fā)揮積極因素,加強(qiáng)對(duì)節(jié)前各類(lèi)市場(chǎng)主體的日常巡查和監(jiān)管,打擊假冒偽劣商品,查處市場(chǎng)活動(dòng)中存在的違法行為,確保轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)秩序的良好運(yùn)行,讓__人民過(guò)一個(gè)祥和平安的春節(jié)

檢討人:___

20__年__月__日

被下處分檢討書(shū)【篇9】

尊敬的xx老師:

您好!

我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

被下處分檢討書(shū)【篇10】

尊敬的老師:

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。在這幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)到自己清醒了些。在前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

被下處分檢討書(shū)【篇11】

關(guān)于處分的思想?yún)R報(bào)

尊敬的老師:

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的`校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

匯報(bào)人:

被下處分檢討書(shū)【篇12】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是,是班的X班級(jí)學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒

我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)全校的全校的老師,同學(xué)們批評(píng)我,監(jiān)督我。

檢討人:

×年×月×日

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被處分檢討書(shū)15篇


俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?小編現(xiàn)在向你推薦被處分檢討書(shū)15篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

被處分檢討書(shū)(篇1)


近日,我校發(fā)出了一封破格的通知——撤銷(xiāo)了某位同學(xué)的處分,并要求他提交一篇詳細(xì)具體且生動(dòng)的“撤銷(xiāo)處分檢討書(shū)”。對(duì)于這樣一篇題目頗具爭(zhēng)議的作文,我決定以一種客觀、中立的態(tài)度來(lái)呈現(xiàn)這個(gè)故事。


故事的主人公是我們班級(jí)的一位學(xué)生,我們稱(chēng)之為小明。在過(guò)去的一段時(shí)間里,小明不幸因?yàn)槟硞€(gè)嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)被學(xué)校做出了處理決定,被處分了。在此次處理決定發(fā)出后,讓人們感到意外的是,校方收到了一封匿名信,舉報(bào)稱(chēng)小明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤判定存在一些失誤。經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真調(diào)查核實(shí)后,確實(shí)發(fā)現(xiàn)在處理過(guò)程中存在了一些紕漏,使得小明受到了不應(yīng)該承受的責(zé)罰。于是,學(xué)校毅然決然地撤銷(xiāo)了對(duì)小明的處分,并向他公開(kāi)道歉。


一位優(yōu)秀的學(xué)生,一場(chǎng)意料之外的磨難,一席公平正義。小明如釋重負(fù),同時(shí)也明白自己需要寫(xiě)一篇“撤銷(xiāo)處分檢討書(shū)”來(lái)表達(dá)自己的思考與反省。


小明展開(kāi)了對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深思。他坦言,自己在發(fā)生那個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候沒(méi)有思考清楚,也沒(méi)有考慮到自己的行為可能會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。他意識(shí)到了自己的不成熟和輕率,因此,他向?qū)W校、老師以及同學(xué)們表達(dá)了最深刻的歉意。


小明進(jìn)一步梳理了自己在過(guò)去的一段時(shí)間里的改變與成長(zhǎng)。他表示,這次的磨難讓他認(rèn)真審視了自己的行為,并且在道歉和被撤銷(xiāo)處分的過(guò)程中,他感受到了父母和朋友們的關(guān)心和支持。同時(shí),他也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多正能量。這些經(jīng)歷讓他更珍惜眼前的一切,更明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。


在檢討書(shū)的小明表達(dá)了自己的未來(lái)規(guī)劃與期望。他表示,今后將更加謹(jǐn)慎行事,注重學(xué)業(yè),尊重他人,為集體做出更多的貢獻(xiàn),同時(shí)也會(huì)珍惜和維護(hù)自己的名譽(yù)。希望通過(guò)自己的努力,能夠成為一名對(duì)社會(huì)有益的人,并且能為學(xué)校爭(zhēng)光。


這是一個(gè)充滿教育意義的故事,一個(gè)充滿了悔悟與成長(zhǎng)的故事。對(duì)于小明而言,這次經(jīng)歷無(wú)疑成為了他人生的一堂重要的課程。而學(xué)校的撤銷(xiāo)處分決定,則更是體現(xiàn)了公正平等的原則,證明了學(xué)校在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的態(tài)度。


這篇“撤銷(xiāo)處分檢討書(shū)”不僅僅是小明自述的心路歷程,更是對(duì)他這段經(jīng)歷的總結(jié)與反思。通過(guò)這篇文章,小明希望能夠用他的親身經(jīng)歷來(lái)告訴其他學(xué)生們,做事要謹(jǐn)慎,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并不斷努力提升自己。作為學(xué)校的一員,應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙卑的心,明白自己的責(zé)任和義務(wù),以更好地奉獻(xiàn)社會(huì)。


在讀完這篇“撤銷(xiāo)處分檢討書(shū)”之后,人們或許會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:這樣的一次錯(cuò)誤和處分,對(duì)于小明的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是福是禍?或者說(shuō),它對(duì)小明的成長(zhǎng)具有何種意義?在這個(gè)問(wèn)題上,或許每個(gè)人有著不同的答案,但我們可以肯定的是,小明通過(guò)這次經(jīng)歷得到了一次深刻的成長(zhǎng)和教育,而這無(wú)疑是慶幸的事情。


無(wú)論是小明、學(xué)校還是同學(xué)們,都從這次事件中汲取了教訓(xùn),也展現(xiàn)了積極向上的一面。這個(gè)故事將成為校園中的佳話,鼓舞著更多的學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上繼續(xù)努力,堅(jiān)定前行,成為更好的自己。

被處分檢討書(shū)(篇2)


做好紀(jì)律處分的“后半篇”文章

一、什么是紀(jì)律處分的“后半篇”文章

紀(jì)律處分是一種籠統(tǒng)的叫法,規(guī)范的應(yīng)該稱(chēng)為黨紀(jì)政務(wù)處分。所謂紀(jì)律處分的“后半篇”文章,通俗的說(shuō),就是紀(jì)檢部門(mén)對(duì)干部違規(guī)違紀(jì)事實(shí)查清后,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,形成組織處理或黨紀(jì)政務(wù)處分意見(jiàn)后,如何確保這個(gè)紀(jì)律處理處分意見(jiàn)落地和生效的具體實(shí)踐。

監(jiān)督是紀(jì)檢監(jiān)察工作的首要職責(zé)和第一位職責(zé),開(kāi)展監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是第一步,解決問(wèn)題是第二步,以問(wèn)題為導(dǎo)向,運(yùn)用好監(jiān)督成果是第三步。筆者認(rèn)為做好處理處分的“后半篇”文章大體指的是第二步和第三步。這里“前后”兩個(gè)篇章是不可分割的有機(jī)整體,前者是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,預(yù)防提醒,是基礎(chǔ),后者是處理問(wèn)題,完善機(jī)制,是保障。

如何讓違規(guī)違紀(jì)的干部在接受紀(jì)律處分的同時(shí),又能體會(huì)組織挽救的良苦用心?如何做到查辦一個(gè)警醒一片,讓其他的干部引以為戒?如何做到以案促改,以問(wèn)題倒逼責(zé)任,扎牢制度籬笆,完善風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制?這些問(wèn)題都是紀(jì)檢工作在基層實(shí)踐中迫切需要面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也是做好“后半篇”文章的重點(diǎn)。

黨的十八大以來(lái),全面從嚴(yán)治黨不斷深入,取得了豐碩的成果。自2012年12月規(guī)定實(shí)施至2019年7月底,全國(guó)累計(jì)查處違反規(guī)定精神問(wèn)題30.23萬(wàn)起,總計(jì)給予25.41萬(wàn)人黨紀(jì)政務(wù)處分,其中省部級(jí)干部29人,廳局級(jí)干部2732人,縣處級(jí)干部22406人,鄉(xiāng)科級(jí)及以下干部228945人。黨的十八大以來(lái),中央紀(jì)委共立案審查中管干部240人,給予紀(jì)律處分223人;全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案116.2萬(wàn)件,給予紀(jì)律處分119.9萬(wàn)人;全國(guó)共處分鄉(xiāng)科級(jí)及以下黨員、干部114.3萬(wàn)人,處分農(nóng)村黨員、干部55.4萬(wàn)人。這一組數(shù)據(jù),充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)的主基調(diào),也說(shuō)明了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)發(fā)揮了強(qiáng)大的震懾作用。然而,紀(jì)檢工作的終點(diǎn)并不是處理處分了多少干部,而是要在全面從嚴(yán)治黨越來(lái)越嚴(yán)的主基調(diào)中,體現(xiàn)我黨“懲前毖后、治病救人”的基本方針。因此,重視紀(jì)律處分的“后半篇文章”已成為新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作的鮮明特色,體現(xiàn)在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的方方面面。

二、為什么要做好紀(jì)律處分的“后半篇”文章

這是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)責(zé)和黨員干部的紀(jì)律處理處分,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的具體表現(xiàn)。推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,需要全體黨員不忘初心,牢記黨的宗旨和執(zhí)政使命,高度認(rèn)同黨的目標(biāo)、基本路線和方針政策、治國(guó)方略。黨員干部受處分后,如果對(duì)其放任不管,其思想問(wèn)題長(zhǎng)期不解決,長(zhǎng)此以往必定會(huì)給黨的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定帶來(lái)消極影響。因此,重視和做好紀(jì)律處分的“后半篇”文章,是各級(jí)黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的政治責(zé)任,是實(shí)現(xiàn)寬嚴(yán)相濟(jì)、懲處與教育相結(jié)合的基本要求,是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針的內(nèi)在要求。

這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。黨的十九大指出,“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。”這是黨對(duì)基層黨組織職能準(zhǔn)確清晰的定位。因此,各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、監(jiān)督與管理,借鑒黨在歷史上加強(qiáng)自身建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓黨員干部不犯或少犯錯(cuò)誤,才是黨組織對(duì)黨員干部的最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

這是科學(xué)方法論的實(shí)踐要求。善始善終,善作善成,是習(xí)近平總書(shū)記一以貫之的思想方法和工作方法,它強(qiáng)調(diào)了一抓到底的實(shí)干精神和務(wù)求實(shí)效的價(jià)值導(dǎo)向。在紀(jì)檢監(jiān)察工作中,就要學(xué)習(xí)運(yùn)用這一科學(xué)方法,做到工作前后一致、有始有終,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督工作的良性有效閉環(huán)。我們不僅要做好“前半篇”文章,更要把 “后半篇”文章做細(xì)、做實(shí)、做到位,這不僅有利于推動(dòng)當(dāng)下問(wèn)題的解決,更有助于為被查對(duì)象開(kāi)拓思路、舉一反三、改進(jìn)提升,以問(wèn)題整改倒逼自我革新、完善制度機(jī)制,促進(jìn)工作整體提質(zhì)增效,形成以查促改、以改提優(yōu)的良性工作循環(huán)。

所以,做好紀(jì)律處分“后半篇”文章,這是一個(gè)在指引方向上有要求、理論上有支撐、實(shí)踐上有需要的現(xiàn)實(shí)課題。

三、當(dāng)前基層部門(mén)在落實(shí)“后半篇”文章中存在的不足

(一)在紀(jì)律處分的執(zhí)行上“打折扣”

少數(shù)基層單位對(duì)有關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)不熟悉,在紀(jì)律處理處分決定的執(zhí)行上缺乏嚴(yán)肅性,出現(xiàn)了程序不規(guī)范、記錄不嚴(yán)謹(jǐn)、資料不齊全等問(wèn)題;有的甚至為了顧及受處分干部顏面,出現(xiàn)了輕執(zhí)行、緩執(zhí)行、“風(fēng)聲大雨點(diǎn)小”、變通形式代替宣布跟進(jìn)等情況。

(二)在受處分干部的日常管理上“乏力缺位”

有的基層單位落實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”不到位,認(rèn)為問(wèn)題已查清,對(duì)受到處理處分的干部往往“一查了之”、“一處了之”,對(duì)這類(lèi)干部缺乏日常的關(guān)心、教育和管理,導(dǎo)致個(gè)別受處分干部出現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深刻、思想負(fù)擔(dān)過(guò)重、工作消極怠慢、管理松懈等問(wèn)題,有的甚至容易成為新的“信訪隱患”。

(三)警示教育的震懾力和教化力“差強(qiáng)人意”

有的基層單位對(duì)警示教育學(xué)習(xí)流于形式,滿足于完成教育任務(wù),教育的方式、方法缺乏針對(duì)性和有效性,少數(shù)干部用“看戲”的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有把自身擺進(jìn)去,把問(wèn)題擺進(jìn)去;有的單位顧忌同事情面,對(duì)“身邊典型案例”的學(xué)習(xí)、剖析“點(diǎn)到為止”,未觸及“痛點(diǎn)”,使警示教育的教化力和威懾力未有效發(fā)揮。

(四)以案促改工作的實(shí)際效果“流于表面”

有的基層單位在案件查辦之后就“悄然無(wú)聲”,對(duì)后續(xù)的以案促改工作重視不夠,大多停留在開(kāi)會(huì)、表態(tài)上,“走了過(guò)場(chǎng)、卻不走心”;有的為了縮小影響,對(duì)案例剖析針對(duì)性不強(qiáng),有的整改措施是“千人一面”,和案件關(guān)聯(lián)不大;有的整改工作是“紙上談兵”的書(shū)面整改,具體性和操作性的措施不多,效果不明顯。

四、做好紀(jì)律處分“后半篇”文章的對(duì)策和建議

(一)將紀(jì)律處分執(zhí)行到底,彰顯紀(jì)法剛性

紀(jì)律處分決定的執(zhí)行是執(zhí)紀(jì)審查的“最后一公里”,是做好“后半篇文章”的首要環(huán)節(jié)。處理處分決定執(zhí)行工作,應(yīng)實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)檢、機(jī)關(guān)黨委、人事等部門(mén)各司其職、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制。黨章第四十、四十一、四十二條對(duì)黨的紀(jì)律處分的程序和要求作了明確規(guī)定。對(duì)黨員的紀(jì)律處分的一般程序,必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論決定,報(bào)黨的基層委員會(huì)批準(zhǔn);如果涉及的問(wèn)題比較重要或復(fù)雜,或給黨員以開(kāi)除黨籍的處分等特殊程序,應(yīng)區(qū)別情況,報(bào)縣級(jí)或縣級(jí)以上黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)審查批準(zhǔn)。實(shí)踐中,對(duì)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)等黨的基層組織中的普通黨員給予紀(jì)律處分,履行一般程序的比較常見(jiàn)。實(shí)施黨的紀(jì)律處分是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的嚴(yán)肅工作,這些規(guī)定規(guī)范了黨的紀(jì)律處分的操作程序,為黨的紀(jì)律處分準(zhǔn)確合理實(shí)施提供了制度保證,在實(shí)踐中,要堅(jiān)決按要求執(zhí)行到位,防止出現(xiàn)處分決定“打白條”、“搞變通”等問(wèn)題,確保黨的紀(jì)律“帶電長(zhǎng)牙”。

(二)突出典型案例警示教育,發(fā)揮教化作用

“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!本窘逃谋举|(zhì)是教育,這種特殊的教育要起到震懾、警醒、啟示、教化等作用,就要綜合考慮、研究警示教育的內(nèi)容、形式、對(duì)象、策略以及時(shí)效等方面,使處分決定從文件走向現(xiàn)實(shí),由“一張紙”變成人生“一堂課”。可結(jié)合運(yùn)用 “三會(huì)一書(shū)兩公開(kāi)”、“場(chǎng)景教育”、“庭審教育”、廉政約談等警示教育新模式,聚焦重點(diǎn)人員、關(guān)鍵領(lǐng)域,結(jié)合工作實(shí)際,要找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行教育,做到以案明紀(jì)、以案明規(guī)、以案明鑒;要抓好身邊典型案例的警示教育,做到“身邊人談身邊案”,用“身邊事”教育警示“身邊人”,讓受教育者產(chǎn)生代入感,自覺(jué)把自身擺進(jìn)去反思,起到“查處一人、警示一批、教育一方”的效果。要實(shí)現(xiàn)警示教育常態(tài)化,避免出現(xiàn)“好了傷疤忘了疼”,拒腐防變非一日之功,警鐘長(zhǎng)鳴才能時(shí)常提醒黨員干部繃緊紀(jì)律的弦。

(三)落實(shí)以案促改完善機(jī)制,凸顯治本功效

在案件查辦后,深入剖析案發(fā)原因,研究案發(fā)規(guī)律,督促被查對(duì)象做好整改提升和建章立制,是落實(shí)以案促改工作,做好“后半篇文章”的重要舉措。查辦案件既要查清案件本身的問(wèn)題,又要查明涉及的各類(lèi)責(zé)任缺位問(wèn)題,還要查找責(zé)任單位在問(wèn)題發(fā)生領(lǐng)域存在的制度障礙、機(jī)制梗阻等問(wèn)題。通過(guò)下發(fā)監(jiān)督檢查建議書(shū)、責(zé)令整改通知等方式,督促被查單位落實(shí)問(wèn)題整改,舉一反三,建立長(zhǎng)效治理機(jī)制,補(bǔ)齊工作機(jī)制方面的短板,真正發(fā)揮案件治本作用。要注重體現(xiàn)以案促改工作的政治性、嚴(yán)肅性和延續(xù)性,可制定問(wèn)題清單,落實(shí)整改責(zé)任,明確整改時(shí)限,建立跟蹤督辦臺(tái)賬等,推動(dòng)相關(guān)單位建章立制常態(tài)化,避免出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的問(wèn)題。實(shí)踐中,一些地方探索紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)“一書(shū)三送”機(jī)制,即分別送發(fā)案單位,送當(dāng)?shù)攸h委、政府分管領(lǐng)導(dǎo),有力地促進(jìn)了各級(jí)黨組織加強(qiáng)整改、建章立制。同時(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督和整改評(píng)估,督促落實(shí)整改主體責(zé)任。適時(shí)開(kāi)展整改“回頭看”,推動(dòng)老問(wèn)題、新問(wèn)題一并解決,把“后半篇文章”做深做實(shí)做到位。

(四)加強(qiáng)“迷途”干部教育管理,體現(xiàn)執(zhí)紀(jì)溫度

執(zhí)紀(jì)執(zhí)法過(guò)程既是嚴(yán)肅的政治工作,也是做人的工作,要實(shí)現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一,離不開(kāi)“后半篇文章”。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)過(guò)程中,要避免簡(jiǎn)單粗暴、一棒子打死,始終把握好懲前毖后、治病救人的一貫方針,堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)的理念,通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作,以理服人、以情動(dòng)人,使犯錯(cuò)誤的干部既認(rèn)識(shí)到紀(jì)法的約束和剛性,又體會(huì)到組織的關(guān)心關(guān)愛(ài),真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò),讓紀(jì)律處分既有“力度”又有“溫度”。實(shí)踐中,可實(shí)行受處分干部廉政回訪制度,全面了解受處理處分干部工作表現(xiàn)、思想狀況等情況,實(shí)施正面引導(dǎo),使他們放下思想包袱,感受到組織的關(guān)心,重拾回歸正軌的信心??砷_(kāi)展“回爐”教育,組織受處理處分干部集中學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、政治理論、優(yōu)良作風(fēng)等內(nèi)容,給思想“充電”。要建立健全處分解除機(jī)制和黨員權(quán)利恢復(fù)機(jī)制,對(duì)除“雙開(kāi)”外的處分,在影響期滿后,經(jīng)過(guò)全面考察和考核后,符合法律法規(guī)要求,應(yīng)及時(shí)解除處分及恢復(fù)黨員權(quán)利。對(duì)能夠認(rèn)請(qǐng)錯(cuò)誤、真心悔過(guò),業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部可通過(guò)規(guī)定的任用程序考慮重新合理使用,給迷途干部重新“站起來(lái)”的機(jī)會(huì),讓其重新出發(fā),再燃干事創(chuàng)業(yè)激情。

被處分檢討書(shū)(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是由于我與其xx吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這類(lèi)極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來(lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的.話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!

檢討人:

20xx年xx月xx日

被處分檢討書(shū)(篇4)


尊敬的領(lǐng)導(dǎo):


我是公司X部門(mén)的一名員工,我在此提交一份降級(jí)處分檢討書(shū)。在此之前,我要誠(chéng)懇地向您道歉,并表達(dá)我對(duì)公司及領(lǐng)導(dǎo)的深深歉意和悔恨之情。


我很清楚,在過(guò)去的一段時(shí)間里,我的工作表現(xiàn)并不盡如人意,我深感自己的失職和不力。我明白,作為一名員工,我的責(zé)任是盡職盡責(zé),為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),但是我卻沒(méi)有做到。


在過(guò)去的一段時(shí)間里,我經(jīng)常遲到早退,工作態(tài)度不端正,對(duì)待同事不夠尊重,還經(jīng)常出現(xiàn)工作上的失誤。這些不端正的行為和工作態(tài)度嚴(yán)重影響了公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn),給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)了困擾和不便,我深感內(nèi)疚和愧疚。


我承認(rèn)自己在工作中的表現(xiàn)存在問(wèn)題,這些問(wèn)題在很大程度上是我自己造成的,我沒(méi)有好好珍惜自己的工作機(jī)會(huì),沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作,沒(méi)有盡自己的職責(zé)和義務(wù)。我深知這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響,我愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,接受公司的處分,并表示誠(chéng)摯的懺悔和檢討。


我真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)和公司道歉,對(duì)于我的錯(cuò)誤和失職,我深感懊悔和自責(zé),我保證今后一定認(rèn)真對(duì)待工作,端正工作態(tài)度,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的職責(zé),努力提高自己的工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


我再次向領(lǐng)導(dǎo)和公司表示深深的歉意和悔意,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫M(jìn)行降級(jí)處分,并對(duì)我提出的檢討書(shū)予以審閱和批準(zhǔn)。


謹(jǐn)此請(qǐng)求。


此致


敬禮


XXX


(單位名稱(chēng))


年月日

被處分檢討書(shū)(篇5)

來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己.

思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī).在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)全校的全校的老師,同學(xué)們批評(píng)我,監(jiān)督我.

檢討人:

20xx年xx月xx日

被處分檢討書(shū)(篇6)


尊敬的領(lǐng)導(dǎo):


您好!我是您下屬中的一員,我因?yàn)槟撤N過(guò)錯(cuò)而被你們作出了處分決定。在此,我謹(jǐn)向您和整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子表示深刻的歉意和懊悔之情。我對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤深感愧疚,并且決心從內(nèi)心深處進(jìn)行認(rèn)真反省和檢討。


我對(duì)我的過(guò)錯(cuò)表示誠(chéng)摯的道歉。我知道我的錯(cuò)誤給公司帶來(lái)了不良影響,使領(lǐng)導(dǎo)和同事們都感到失望和不滿。我對(duì)我的行為感到非常后悔和內(nèi)疚。我深切認(rèn)識(shí)到作為一名員工,我應(yīng)該時(shí)刻遵守公司的規(guī)章制度和道德倫理,但我卻出于個(gè)人的私念和沖動(dòng),背離了這些原則。我向公司和所有受到影響的人真誠(chéng)道歉,我保證以后絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。


我深刻反省了自己的行為并找出了錯(cuò)誤的根源。我認(rèn)識(shí)到自己在工作中的態(tài)度和行為存在嚴(yán)重問(wèn)題。我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作,對(duì)待客戶和同事的態(tài)度欠佳,常常因?yàn)閭€(gè)人原因懶散敷衍。我沒(méi)有意識(shí)到自己的工作關(guān)系到公司的形象和利益,以為只是一個(gè)小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)太大后果。我意識(shí)到我小小的錯(cuò)誤也可能會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng),對(duì)公司造成不良的影響。我的自私和疏忽給公司造成了很大損失,我深感愧對(duì)公司和同事們的付出和期待。


我保證對(duì)于我個(gè)人的行為做出徹底的改正。我將會(huì)從思想觀念上進(jìn)行深刻的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立正確的工作態(tài)度。我將會(huì)更加勤奮努力,從細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)肅對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù),不再產(chǎn)生懶散、敷衍的情緒。我會(huì)加強(qiáng)自我約束,遵守公司規(guī)章制度,提高自己的自律意識(shí)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待客戶和同事,尊重團(tuán)隊(duì)合作,用積極的態(tài)度和行動(dòng)爭(zhēng)取回同事和領(lǐng)導(dǎo)們的信任和支持。我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變,永遠(yuǎn)避免再犯同樣的錯(cuò)誤。


以此信作為我自己對(duì)自己的承諾,作為我對(duì)公司的承諾。我信守承諾,以正直的態(tài)度面對(duì)工作和生活。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和監(jiān)督下,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。


我再次對(duì)我所犯的錯(cuò)誤深感抱歉。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠相信我對(duì)自己的改變和對(duì)工作的重視,給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,重新展示自己的價(jià)值和能力。


再次對(duì)給公司帶來(lái)的損失表示最誠(chéng)摯的歉意!


此致


敬禮!


xxxxx

被處分檢討書(shū)(篇7)

篇1:在學(xué)校打架的檢討書(shū) 在學(xué)校打架的檢討書(shū) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教誨,它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害,也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想,因能以冷靜的角度來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題,因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱(chēng)呼及老師家人對(duì)我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。.我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類(lèi)似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開(kāi)展自我批評(píng)與反省,通過(guò)此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo)。篇2:學(xué)校打架檢討書(shū) 學(xué)校打架檢討書(shū)

因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任 工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理

由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作 所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段 時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不 過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自 覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好 好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo),篇3:學(xué)生檢討書(shū) 抽煙的檢討書(shū) 尊敬的班主任:

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書(shū),來(lái)反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!其次:我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過(guò)。2013年4月3日,星期三下午第二節(jié)下課,我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周?chē)鸁o(wú)人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了,原本想到學(xué)校圍墻吸煙,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)那里有很多同學(xué)。上完語(yǔ)文可下課之后,很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩半根的時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和李磊抓個(gè)正著。關(guān)于我的檢討和反?。?/p>

首先:我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。

其次:我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,是不應(yīng)該吸煙的。

再者:我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施:

第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我一定不辜負(fù)大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認(rèn)真聽(tīng)講的檢討書(shū) 尊敬的王老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,但我卻沒(méi)有做到。

首先,造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做,跟同桌交流時(shí),說(shuō)話大聲無(wú)所顧忌,讓老師分心,還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己的一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我的殷切期望,我深深懊悔不已。于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、按照老師要求,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長(zhǎng)不盡責(zé)的檢討書(shū) 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當(dāng)中,我們寢室被查出衛(wèi)生嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。面對(duì)這樣嚴(yán)肅的情況,我作為寢室長(zhǎng)需要承擔(dān)難以推脫的責(zé)任。

我深刻反省這次錯(cuò)誤,問(wèn)題是多面的:首先,日常我缺乏對(duì)于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長(zhǎng),我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流,并且也要堅(jiān)決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值,可是我由于種種原因怠慢了。其次,我作為寢室長(zhǎng)沒(méi)有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣,遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒(méi)及時(shí)制止維護(hù)導(dǎo)致了此類(lèi)衛(wèi)生問(wèn)題的積累。再有,我沒(méi)有起到良好的帶領(lǐng)作用,作為寢室長(zhǎng)我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生,絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去,而是定期抽出時(shí)間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問(wèn)題的暴露,充分說(shuō)明了我這個(gè)寢室長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟环Q(chēng)職。由此,我在今后的寢室工作當(dāng)中一定要堅(jiān)決改正:

第一,樹(shù)立足夠的寢室管理意識(shí),深刻明白自身所肩負(fù)的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長(zhǎng),我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作,每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊,確保沒(méi)有什么寢室事物亂丟亂放。第二,督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長(zhǎng)我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為,做好熄燈以后不吵鬧,衛(wèi)生習(xí)慣要抓好,讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三,安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表,讓他們能夠切實(shí)得明確自身的值周時(shí)間,彼此也有一個(gè)相互督促,促進(jìn)大家更好完成值周工作??傊?,此次錯(cuò)誤充分暴露出了我自身的不足,今后本人一定堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機(jī)的檢討書(shū) 尊敬的岳老師:

您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。對(duì)此,我對(duì)您致以誠(chéng)懇的歉意。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)您放心,我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,我為我所做的錯(cuò)事再次向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。我的檢討完畢。祝您:身體健康!韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書(shū) 尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行,是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我,導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度。日后,我定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺(jué)遲到的檢討書(shū) 親愛(ài)的范老師:

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。但是,我卻沒(méi)有做到,多次因睡懶覺(jué)而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。早讀睡覺(jué)遲到的原因主要是自己思想覺(jué)悟不高,對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,加上平時(shí)生活作風(fēng)懶散。老師,我辜負(fù)了您的一番心血,辜負(fù)你的辛勤教育,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,每天早睡早起,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證:今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)出現(xiàn)在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)這樣的事情,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。邱永

2009年4月20日

被處分檢討書(shū)(篇8)

親愛(ài)的老師們:

大家好!我是XXX中學(xué)的XXX,這次寫(xiě)下這封檢討信,是為了對(duì)我因違紀(jì)而接受的學(xué)生處分進(jìn)行反思和總結(jié),以期能從中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為,并向您們表達(dá)我由衷的歉意。

首先,我想對(duì)我在這次違紀(jì)事件中的不良表現(xiàn)表示誠(chéng)摯的愧疚。我承認(rèn)我在自習(xí)時(shí)使用了手機(jī),不但違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾。我的行為嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè),同時(shí)也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認(rèn)識(shí)到這是對(duì)老師們信任的背叛,對(duì)家長(zhǎng)們期望的辜負(fù),更是對(duì)自己丟失了自律和自控的機(jī)會(huì)。

我所犯下的錯(cuò)誤,已經(jīng)給我?guī)?lái)了沉重的處分,這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先,我認(rèn)識(shí)到我在使用手機(jī)過(guò)程中的自私和貪玩。當(dāng)時(shí),我沉溺于手機(jī)中的游戲和社交媒體,全然忘記了我應(yīng)該專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。我深感愧對(duì)學(xué)校對(duì)我所寄予的期望和對(duì)我所給予的教育資源。其次,我沒(méi)有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對(duì)我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的,但我卻選擇了無(wú)視。這種行為是對(duì)師道的褻瀆,是對(duì)紀(jì)律的踐踏,是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。

在檢討中,我明白了這次處分不僅僅是對(duì)我自己的警醒,更是對(duì)我的成長(zhǎng)的幫助。我必須引以為戒,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和嚴(yán)格的紀(jì)律要求。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會(huì)加強(qiáng)自我約束,遵守學(xué)校的規(guī)定,做到堅(jiān)定有力地抵制手機(jī)對(duì)我學(xué)習(xí)的干擾。我會(huì)將學(xué)校的紀(jì)律要求內(nèi)化于心,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)遵守的行動(dòng),嚴(yán)格按照老師們對(duì)學(xué)生的要求去要求自己。

同時(shí),我意識(shí)到我不能孤立于自我成長(zhǎng)之中。我將關(guān)注班級(jí)的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我要積極參與班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng),以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。我會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

最后,再次向尊敬的老師們表示我最誠(chéng)摯的歉意,也請(qǐng)求老師們給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),勤奮刻苦地提高自己的成績(jī)。在所有的領(lǐng)域,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己正確行事,為了自己的未來(lái)和成長(zhǎng),為了學(xué)校的榮譽(yù)和形象,為了更好地回報(bào)老師們對(duì)我的培養(yǎng),做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對(duì)我的關(guān)心與照顧,希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅(jiān)信,只要我積極改正錯(cuò)誤,銘記此次教訓(xùn),一定能成為一個(gè)更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠(chéng)的歉意和良好的改過(guò)決心!

您的學(xué)生:XXX

被處分檢討書(shū)(篇9)

親愛(ài)的老師:

您好!我是貴校高中部的學(xué)生小明。我寫(xiě)這封檢討書(shū)是因?yàn)槲以缜暗臅缯n行為,誠(chéng)懇地向您道歉,并對(duì)我的行為進(jìn)行反思和檢討。

首先,我要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn),我在這學(xué)期里有過(guò)幾次曠課。一開(kāi)始,我,并沒(méi)有意識(shí)到曠課對(duì)自己學(xué)業(yè)和未來(lái)的不良影響,我錯(cuò)誤地以為偶爾曠課可以帶給我一些額外的休息時(shí)間,從而緩解學(xué)業(yè)壓力。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和反思,我發(fā)現(xiàn)了我所犯的錯(cuò)誤。曠課不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響,還浪費(fèi)了老師和家長(zhǎng)們給予我們的寶貴教育資源。

其次,我對(duì)我的曠課行為給您和班主任帶來(lái)的困擾和麻煩深感歉意。曠課不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的浪費(fèi),更是對(duì)老師和同學(xué)在課堂上努力學(xué)習(xí)的不尊重。我深知作為一名學(xué)生,我應(yīng)該履行自己的責(zé)任,并且尊重每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我應(yīng)該抓住每一堂課,用心聆聽(tīng)老師的授課,去理解和吸收知識(shí),而不是將它們視為一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)。

在此,我誠(chéng)心向老師和周?chē)耐瑢W(xué)們道歉。我明白了我的錯(cuò)誤,我也意識(shí)到了違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重性。曠課不僅對(duì)自己的成績(jī)?cè)斐闪素?fù)面影響,還可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的斷裂。我希望通過(guò)寫(xiě)這封檢討書(shū),向您表達(dá)我的誠(chéng)意和悔過(guò)之心,同時(shí)也向班級(jí)中的同學(xué)們作出榜樣,讓他們了解到曠課的危害和不良后果。

為了改正早前的錯(cuò)誤,我正在采取積極的措施來(lái)補(bǔ)救我的曠課行為。首先,我決定樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,珍惜每一堂課堂時(shí)間。其次,我正在主動(dòng)向老師請(qǐng)教,積極參加補(bǔ)習(xí)班和課外輔導(dǎo),以彌補(bǔ)曠課所落下的知識(shí)缺失。最后,我也在向父母坦誠(chéng)我曾經(jīng)曠課的問(wèn)題,并請(qǐng)求他們給我監(jiān)督和幫助,讓我能更好地管理自己的時(shí)間和行為。

再次,我向您和班主任表示最誠(chéng)摯的歉意。我保證以后會(huì)積極改正錯(cuò)誤,以高尚的品行和認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難。希望能夠獲得您的諒解和支持,在未來(lái)的日子里,我將用我的努力和進(jìn)步來(lái)證明自己的決心和誠(chéng)意。

最后,再次向您致以由衷的歉意,感謝您給我反思和改正的機(jī)會(huì)。我發(fā)誓將以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和高尚的品行來(lái)報(bào)答您和父母的期望,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

此致,

小明 敬上

被處分檢討書(shū)(篇10)

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望,我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì),贊許。

當(dāng)時(shí)的我,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有毅力,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無(wú)知行為,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

所以這一年多來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛(ài)他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一個(gè)成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過(guò)。俗話說(shuō)的好,吃一塹長(zhǎng)一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,我心里一直不是滋味。但在此,我發(fā)自肺腑的:我不敢說(shuō)每天,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí),同時(shí)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò)。浪子回頭金不換,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民,并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響,我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩,這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

老師,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了,如果每個(gè)人都像我這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討,這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失,我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師,我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會(huì)發(fā)生了。

開(kāi)始,我認(rèn)為老師做的很不對(duì),不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,有什么了不起,還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地反思,如果老師不讓我寫(xiě)檢討,如果不讓我記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯(cuò),而是同樣的錯(cuò)誤。老師,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真的十分的后悔。我想,通過(guò)這次寫(xiě)這份檢討,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫(xiě)道:無(wú)論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個(gè)悔字,人人都會(huì)為他而感到欣慰。從某種意義上講,悔也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中自覺(jué)遵守社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施:

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固的社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會(huì)道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

上述檢討,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯(cuò)了,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)注意精神文明的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次____有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

被處分檢討書(shū)(篇11)

學(xué)生處分檢討書(shū)是一種懲罰措施,它是由學(xué)校給予違紀(jì)學(xué)生的一次教育機(jī)會(huì)。這種檢討書(shū)的目的是鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,幫助學(xué)生在未來(lái)的生活中改正錯(cuò)誤,同時(shí)也是讓學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,提高學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任感。在學(xué)生的人生旅程中,這是一份重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)挑戰(zhàn),需要我們深刻地反思自己的行為和想法。

第一次拿到學(xué)生處分檢討書(shū)時(shí),我感到很沮喪和失望。我的錯(cuò)誤并不是特別大,但是也足夠惹惱老師和家長(zhǎng),讓他們銘記我這個(gè)學(xué)生在班上做錯(cuò)了什么。我感到很難接受這種懲罰,因?yàn)槲矣X(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么。可是,這份檢討書(shū)的要求讓我必須在時(shí)間里完成,否則我的學(xué)期成績(jī)將會(huì)受到影響。我只好決心認(rèn)真對(duì)待,從中汲取教訓(xùn)。

首先,我意識(shí)到我必須承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。雖然我可能無(wú)意中犯的錯(cuò)誤或有其他原因?qū)е?,但是這并不是一個(gè)借口。我得承認(rèn)自己的責(zé)任,因?yàn)楫吘刮沂沁@個(gè)事件的主人公。我必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的行為是不被允許的,并承認(rèn)這是不好的模范行為。

其次,我需要反思我所犯的錯(cuò)誤。為什么我會(huì)這么做?我有沒(méi)有考慮后果?我有沒(méi)有決策時(shí)考慮到我的道德和責(zé)任?這些問(wèn)題都需要回答。我必須理解我所犯的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到這些行為的結(jié)果,同時(shí)明白了自己的錯(cuò)誤將會(huì)造成不好的影響。如果我銘記了這些事情,我將會(huì)更加懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。

最后,我需要表明自己的態(tài)度和改正。學(xué)生處分檢討書(shū)必須要有這個(gè)部分,因?yàn)檫@是處理棘手問(wèn)題的最后一步。我必須明確表達(dá)改正的意愿,認(rèn)真研究解決方案,以及制定計(jì)劃,試圖回補(bǔ)我的失誤。我必須承認(rèn)自己的錯(cuò),同時(shí)需要具備信心,展示出積極的態(tài)度和行動(dòng)。

在犯錯(cuò)時(shí),很難承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。選擇認(rèn)真對(duì)待這份學(xué)生處分檢討書(shū),是我人生中非常寶貴的一次機(jī)會(huì)。從這個(gè)事件中,我學(xué)會(huì)了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為和態(tài)度,同時(shí)也明白了我們所做的每一件事情都影響著其他人,需要我們時(shí)刻注意自己的言行舉止。今后,我將更加小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣和品德。

被處分檢討書(shū)(篇12)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人叫,是17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當(dāng)時(shí)的本人,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有毅力,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念的無(wú)知行為,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),一時(shí)的錯(cuò)誤,它令本人懊悔無(wú)己!本人沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,多虧老師的及時(shí)指教,學(xué)校給予的處分敲響了警鐘,本人幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,本人沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,本人對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔末及。

所以這一年多來(lái),本人處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上,本人重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在本人對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一名學(xué)生哪些是可以做,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛努力下,本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力;拓展課外知識(shí),搞好專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變,現(xiàn)在的本人,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對(duì)的,可以為之的;生活中,本人在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但是人無(wú)完人,每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過(guò)。對(duì)于本人自身而言,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組,不過(guò)本人會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉,成為一名優(yōu)秀的青年,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師批評(píng)本人,監(jiān)督本人。

被處分檢討書(shū)(篇13)

近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家教育體制的不斷完善,中專(zhuān)教育漸漸成為了國(guó)內(nèi)教育的重要組成部分。在這個(gè)過(guò)程中,中專(zhuān)生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身?xiàng)l件,但也有少數(shù)人因?yàn)橐粫r(shí)的心理失衡或行為失當(dāng),做出了不利于自己和社會(huì)的行為。我就是其中的一員。

在我的中專(zhuān)時(shí)期,我曾經(jīng)因文化課成績(jī)不佳而感到失落和沮喪。我時(shí)常自怨自艾,感覺(jué)自己比其他同學(xué)差了很多,經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽,聲稱(chēng)自己不應(yīng)該來(lái)到這里。在我暴躁的時(shí)候,我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,用沉悶的語(yǔ)氣和惡言相向,這讓我的同學(xué)和老師都對(duì)我非常反感。

就在一天,我被宿舍的同學(xué)打了一頓,之后,我想到了一個(gè)極不明智的主意——報(bào)復(fù)。

那個(gè)晚上,手持著鐵棒,我決定去報(bào)復(fù)那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué),但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯(cuò)誤讓我陷入了嚴(yán)重的后果之中,我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當(dāng)時(shí)的我感到非?;诤蓿矣X(jué)得我失去了固守的價(jià)值觀和人品底線,并在之后的日子里一直為自己當(dāng)時(shí)的行為而感到難以原諒。

在這之后,我和我家人以及學(xué)校的老師進(jìn)行了認(rèn)真的交流并改進(jìn),我意識(shí)到我需要對(duì)之前的行為負(fù)責(zé),并且尋找一個(gè)更加積極健康的解決方式去應(yīng)對(duì)生活的壓力。

在經(jīng)過(guò)學(xué)校老師和我的親友們的幫助下,我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系,也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開(kāi)始更多地與家人和朋友交流,并進(jìn)行了一些無(wú)害的娛樂(lè)活動(dòng),比如聽(tīng)音樂(lè)、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開(kāi)我寫(xiě)的那篇中專(zhuān)處分檢討書(shū)。在這份檢討書(shū)中,我詳細(xì)的描述了我之前的不良行為和錯(cuò)誤想法,并對(duì)自己的行為感到非常懊悔。除此之外,我還許諾以后一定會(huì)更加注意自己的言行舉止,積極健康地對(duì)待生活中的一切問(wèn)題,我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對(duì)我自己有益,也會(huì)對(duì)我的家人和社會(huì)都有積極的影響。

最終,我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的中專(zhuān)處分檢討書(shū),成為了我調(diào)整自己行為,并維護(hù)人品和品德的重要標(biāo)志,它讓我對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)有了深刻反思和認(rèn)識(shí),并促進(jìn)了我積極向上的人生態(tài)度。

被處分檢討書(shū)(篇14)

__區(qū)紀(jì)委:

20__年5月20日,__干部__同志著裝,到__進(jìn)行日常巡查。巡查結(jié)束后,該同志購(gòu)買(mǎi)蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進(jìn)行整理。該情況被__區(qū)紀(jì)委工作人員暗訪到。__這一行為嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度,造成了惡劣的社會(huì)影響。

對(duì)此,__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進(jìn)行了深刻的反思和認(rèn)真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀(jì)律的行為感到了深深的慚愧和不安,現(xiàn)我所班子誠(chéng)懇地向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀(jì)委匯報(bào)如下:

一、這件事的發(fā)生,反映出我所班子在抓思想教育。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)存在意識(shí)不強(qiáng),措施不到位的情況,所班子對(duì)此事的發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個(gè)別工作人員缺乏良好的工作紀(jì)律作風(fēng),思想素質(zhì)和公仆意識(shí)淡薄。

三、紀(jì)律措施落實(shí)不嚴(yán),日常工作管理方面存在漏洞。針對(duì)我所存在上述情況,我所班子向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并開(kāi)展一次深入細(xì)致的批評(píng)和自我批評(píng),并制定以下改正措施。

一、加強(qiáng)思想教育,建立思想教育學(xué)習(xí)制度,突出黨員的先鋒作用。認(rèn)真對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度,要求人人在思想上落到實(shí)處,養(yǎng)成自覺(jué)遵守工作紀(jì)律的思想意識(shí)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度,對(duì)違反工作紀(jì)律行為嚴(yán)肅處理。

三、對(duì)__同志進(jìn)行一次耐心的、同志式的嚴(yán)厲批評(píng),讓其充分認(rèn)識(shí)到自覺(jué)的錯(cuò)誤行為所帶來(lái)的不良影響。

通過(guò)本次深刻的檢討,請(qǐng)區(qū)紀(jì)委信任我所在今后的工作中,一定會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作執(zhí)行力,特別是在即將到來(lái)的節(jié)日期間市場(chǎng)監(jiān)督工作中,知恥而后勇,充分發(fā)揮積極因素,加強(qiáng)對(duì)節(jié)前各類(lèi)市場(chǎng)主體的日常巡查和監(jiān)管,打擊假冒偽劣商品,查處市場(chǎng)活動(dòng)中存在的違法行為,確保轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)秩序的良好運(yùn)行,讓__人民過(guò)一個(gè)祥和平安的春節(jié)

檢討人:___

20__年__月__日

被處分檢討書(shū)(篇15)

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,我還受到了處分,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:

時(shí)間:X年XX月XX日

被處分檢討書(shū)收藏4篇


如何寫(xiě)出一篇無(wú)可挑剔的檢討書(shū)名稱(chēng)?在我們?nèi)松穆猛局?,?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,寫(xiě)檢討是犯錯(cuò)后必須要面對(duì)的挑戰(zhàn)。只有寫(xiě)好了檢討書(shū),我們才能避免再次犯錯(cuò)。本文為您提供了一份詳細(xì)的“被處分檢討書(shū)”知識(shí)筆記,希望對(duì)您有所幫助,也請(qǐng)您收藏!

被處分檢討書(shū)(篇1)

敬愛(ài)的老師:

您好!

今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表明我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以打架,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心??墒?,沖動(dòng)是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以打架,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),撤銷(xiāo)我的處分,老師我保證以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,請(qǐng)您相信我。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

被處分檢討書(shū)(篇2)

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生:XXX。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1。思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2。行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:X年X月X日

被處分檢討書(shū)(篇3)

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望,我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì),贊許。

當(dāng)時(shí)的我,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有毅力,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無(wú)知行為,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

所以這一年多來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛(ài)他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一個(gè)成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過(guò)。俗話說(shuō)的好,吃一塹長(zhǎng)一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,我心里一直不是滋味。但在此,我發(fā)自肺腑的:我不敢說(shuō)每天,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí),同時(shí)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò)。浪子回頭金不換,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民,并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響,我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩,這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

老師,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了,如果每個(gè)人都像我這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討,這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失,我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師,我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會(huì)發(fā)生了。

開(kāi)始,我認(rèn)為老師做的很不對(duì),不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,有什么了不起,還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地反思,如果老師不讓我寫(xiě)檢討,如果不讓我記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯(cuò),而是同樣的錯(cuò)誤。老師,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真的十分的后悔。我想,通過(guò)這次寫(xiě)這份檢討,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫(xiě)道:無(wú)論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個(gè)悔字,人人都會(huì)為他而感到欣慰。從某種意義上講,悔也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中自覺(jué)遵守社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施:

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固的社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會(huì)道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

上述檢討,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯(cuò)了,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)注意精神文明的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次____有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

被處分檢討書(shū)(篇4)

尊敬的老師:

亞里士多得說(shuō):“我們沒(méi)一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的,因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”這種習(xí)慣就是優(yōu)良習(xí)慣,它的對(duì)立面就是陋習(xí),正所謂人無(wú)完人,世界上哪個(gè)人沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?哪個(gè)人曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)陋習(xí)呢?最重要的就是能夠知錯(cuò)而改,才能善莫大焉。

“飯后一只煙,賽過(guò)活神仙?!背闊煹娜藥缀醢堰@句話當(dāng)成了吸煙的理由,我之所以會(huì)抽煙,就是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論是陋習(xí)還是良習(xí)。對(duì)人都有著頑強(qiáng)的附著力,所以俗話說(shuō):“積習(xí)難改?!背闊熞彩且环N習(xí)慣,所以我今天才會(huì)抽煙的。

老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我之健康,我的幸福啊!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái),實(shí)在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。

老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比吾之座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)。”為了吾的未來(lái),不!我們的未來(lái),吾一定要改掉陋習(xí),努力學(xué)習(xí)!

在這個(gè)無(wú)月的晚上,天地為證,日月為鑒,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決戒煙努力戒煙,最后再不抽煙!!為了我之美好的未來(lái),我會(huì)用阿波羅的陽(yáng)光照亮我之理想,用雅典娜之智慧來(lái)改裝我之頭腦,用我的承諾來(lái)打造我的良習(xí),斷送我之陋習(xí)!請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督!

檢討人:

20xx年xx月xx日

處分檢討書(shū)


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處分檢討書(shū)【篇1】

學(xué)生處分檢討書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是某校某班的一名學(xué)生,因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為,被校方給予了處分。在這里,我向全校師生致以最真誠(chéng)的歉意,并在此次大會(huì)上檢討我所犯的錯(cuò)誤,向全校師生表達(dá)我的悔恨之情。

在此次事件中,我沒(méi)有好好地認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育,而是故意搗亂。我在教室中說(shuō)些口無(wú)遮攔的話,引來(lái)了其他同學(xué)的圍觀。同時(shí),我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),擾亂了整個(gè)班級(jí)的秩序。

現(xiàn)在,當(dāng)我回顧這一幕時(shí),我深感自責(zé)和懊悔。我對(duì)自己不守紀(jì)律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,注意行為舉止的影響力。我想對(duì)自己這種行為對(duì)其他同學(xué)造成的困擾和影響表達(dá)歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分,并將這起事件曝光,在班級(jí)內(nèi)作出警示。我意識(shí)到自己的行為深深地傷害了其他人,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機(jī)會(huì),在做出道歉的同時(shí),改變自己的行為,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,向全體人員證明我的改變之路。

最后,我再次向全校師生表達(dá)我的悔過(guò)之情,并嚴(yán)肅向大家承諾,我一定會(huì)遵守規(guī)章制度,樹(shù)立起一個(gè)新的良好衛(wèi)生習(xí)慣,為班級(jí)、學(xué)校做出貢獻(xiàn),積極配合學(xué)校的工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)而不懈努力。

此致

敬禮!

某某

20XX年X月X日

處分檢討書(shū)【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望,我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷史上的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì),贊許。

當(dāng)時(shí)的我,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有毅力,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無(wú)知行為,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

所以這一年多來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛(ài)他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一個(gè)成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過(guò)。俗話說(shuō)的好,“吃一塹長(zhǎng)一智”。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,我心里一直不是滋味。但在此,我發(fā)自肺腑的承諾:我不敢說(shuō)每天,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí),同時(shí)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò)。“浪子回頭金不換”,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民,并矢志不渝!

xxx

xx年xx月xx日

處分檢討書(shū)【篇3】


尊敬的輔導(dǎo)員:


您好!我是XXX大學(xué)XX班宿舍的一名學(xué)生。最近,我因?yàn)樗奚徇`規(guī)行為而被處分,而我寫(xiě)這封檢討信是為了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我的誠(chéng)摯愧疚和深刻的反思。


我要對(duì)我在宿舍違反規(guī)定的行為向您道歉。作為大學(xué)生,我應(yīng)該明白宿舍規(guī)章制度的重要性,要誠(chéng)懇地遵守并尊重這些規(guī)定。由于我的自私和無(wú)知,我犯了錯(cuò)誤,對(duì)不起我的室友們,對(duì)不起輔導(dǎo)員,對(duì)不起學(xué)校。


經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真反思,我認(rèn)識(shí)到此次違規(guī)行為是由于我個(gè)人的不成熟和缺乏責(zé)任心所導(dǎo)致。在生活中,我總是過(guò)于放松自己,沒(méi)有意識(shí)到自己的行為不僅影響了自己的進(jìn)步,也影響了室友們的學(xué)習(xí)和休息。我深深意識(shí)到自己需要改變,要成為一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的人。


面對(duì)處分,我感到非常慚愧和內(nèi)疚。這個(gè)處分不僅影響了我的學(xué)習(xí)和生活,更是對(duì)我的個(gè)人品德和道德觀念提出了嚴(yán)肅的質(zhì)疑。我真誠(chéng)地向輔導(dǎo)員和室友們道歉,我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。


此次處分讓我深刻認(rèn)識(shí)到要尊重和遵守規(guī)則的重要性。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀,端正自己的態(tài)度和行為。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校宿舍管理規(guī)定,并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。同時(shí),我也會(huì)積極參與宿舍內(nèi)的公共事務(wù),主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)宿舍和諧的責(zé)任,幫助室友們解決問(wèn)題,共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。


我還將加強(qiáng)與室友之間的溝通和相互理解。相互諒解和尊重是室友生活中最重要的因素之一。我會(huì)真誠(chéng)地與室友們交流,共同解決問(wèn)題,相互關(guān)心和支持,共同打造一個(gè)和諧融洽的宿舍氛圍。


我保證在接下來(lái)的日子里,會(huì)以積極的態(tài)度和努力的行動(dòng)來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。我要盡自己最大的努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),不辜負(fù)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)們對(duì)我的期望。我會(huì)時(shí)刻提醒自己:規(guī)矩是維護(hù)秩序的基石,誠(chéng)信是樹(shù)立個(gè)人形象的橋梁。


再次對(duì)自己的行為向輔導(dǎo)員和室友們道歉,對(duì)不起給你們帶來(lái)了困擾和不便。請(qǐng)給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心和改變。


謝謝您對(duì)我的關(guān)心和理解!


XXX大學(xué)XX班宿舍


日期:XXX年XX月XX日

處分檢討書(shū)【篇4】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

大家好!我是某某學(xué)校XX班的一名學(xué)生,因?yàn)槲以趯W(xué)校中犯了錯(cuò)誤,接受了學(xué)生處分,所以我深感愧疚和內(nèi)疚。在這里,我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道歉,并對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行反思和檢討。

在我被處分之前,我一直是一個(gè)遵守紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)章制度的好學(xué)生。然而,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)和違背學(xué)校規(guī)定的行為,讓我跌入了深深的愧疚之中。我的錯(cuò)誤是……(具體描述錯(cuò)誤及其影響)。

事后,我深感內(nèi)疚和羞愧不已。我明白,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到遵紀(jì)守法。我從這次錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤,我決心要真正地改過(guò)自新。首先,我會(huì)審視自己的行為,從根源上找到問(wèn)題所在,找到導(dǎo)致這一錯(cuò)誤發(fā)生的原因,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。其次,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)校守則和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),以更好地遵守和執(zhí)行這些規(guī)定。我會(huì)尊敬和遵守老師們的教誨,聽(tīng)從老師們的教導(dǎo),積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。同時(shí),我也會(huì)向我的同學(xué)們道歉,并向大家承諾,再也不會(huì)做出那樣的過(guò)激行為。

對(duì)于學(xué)校的處分,我接受并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我認(rèn)為,處分是對(duì)我錯(cuò)誤行為的懲罰,也是對(duì)我一個(gè)教訓(xùn)。我會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,接受各項(xiàng)糾正和指導(dǎo),以徹底改正自己的錯(cuò)誤。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我再次真誠(chéng)地向您們表示我的歉意和懊悔。我深知,要想改變自己,重塑自己的形象,需要花費(fèi)很大的努力和時(shí)間。我將以此為契機(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)定自己的方向,努力爭(zhēng)取成為一名守法遵紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后,我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級(jí)老師和全體同學(xué)們道歉,并對(duì)我的行為帶來(lái)的不良影響表示深深的愧疚。我希望通過(guò)自身的努力和改變,贏得大家的原諒和理解,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)可以依靠和敬佩的學(xué)生。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們的關(guān)心和教導(dǎo)!

xx年xx月xx日

某某學(xué)校XX班學(xué)生:XXX

處分檢討書(shū)【篇5】


尊敬的領(lǐng)導(dǎo):


您好!我是貴公司的一名普通工人,我寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了對(duì)我在工作中犯下的錯(cuò)誤作出深刻的反思,并向您表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤感到極其遺憾和愧疚的心情。


我要對(duì)我的行為表示真誠(chéng)的道歉。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我沒(méi)有嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度去執(zhí)行工作,我沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù),還經(jīng)常遲到早退。我的懶散和不負(fù)責(zé)任給公司的正常運(yùn)營(yíng)造成了一定的困擾,給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)了不必要的麻煩。當(dāng)然,我也意識(shí)到了這樣的行為對(duì)我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)凝聚力產(chǎn)生了消極的影響。


第二,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并已經(jīng)意識(shí)到了糾正錯(cuò)誤的必要性。我深刻反思了我的態(tài)度和行為,并意識(shí)到我不能再繼續(xù)這樣下去。作為一名職業(yè)人員,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持對(duì)工作的高度重視,要經(jīng)常查閱相關(guān)崗位的工作指南和制度規(guī)章,不僅在理論上了解并接受這些規(guī)定,更要在實(shí)踐中以身作則。我要嚴(yán)肅對(duì)待我的工作,履行我的職責(zé),盡我的職守。我愿意全力挽回我的錯(cuò)誤,以確保再次犯錯(cuò)的事情不會(huì)再次發(fā)生。


我向公司和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)保證,我會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)全責(zé)。我要真誠(chéng)地感謝公司給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我深知自己的工作態(tài)度和行為直接影響到了其他員工的工作效率和公司整體運(yùn)營(yíng)。我會(huì)努力彌補(bǔ)我的過(guò)失,通過(guò)自我改進(jìn)來(lái)樹(shù)立新的榜樣。我會(huì)主動(dòng)尋求培訓(xùn)和指導(dǎo),提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以更好地完成我的工作。我要成為值得信任和依賴(lài)的員工,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。


我希望領(lǐng)導(dǎo)和公司能夠原諒我的錯(cuò)誤,并能給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)心誠(chéng)意地保證,我會(huì)牢記自己的過(guò)錯(cuò),一步一個(gè)腳印地重新踏上正確的道路。我會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正學(xué)習(xí)和遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。我迫切希望自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持,共同推動(dòng)我們的公司向更好的未來(lái)發(fā)展。


在此,我再次向公司和領(lǐng)導(dǎo)表示我對(duì)我的錯(cuò)誤深感抱歉,并由衷地請(qǐng)求您的原諒和支持。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,重拾信任,并回報(bào)公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。


謹(jǐn)上


工人:(你的名字)

處分檢討書(shū)【篇6】

《工人處分檢討書(shū)》


近日,本公司對(duì)工人們進(jìn)行了嚴(yán)肅的處分,作為其中一位受到處分的員工,我深感愧疚和羞愧。在此,我誠(chéng)心寫(xiě)下這篇檢討書(shū),對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,并對(duì)公司和同事們表示由衷的道歉。


我要認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤行為。作為一名員工,我本應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和職業(yè)操守,然而在過(guò)去的一段時(shí)間里,我喪失了對(duì)工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。我經(jīng)常遲到早退,不按時(shí)完成工作任務(wù),甚至玩手機(jī)等私人活動(dòng)嚴(yán)重影響了工作效率和工作質(zhì)量。我深知這種行為是對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任和對(duì)同事們的不尊重,給公司帶來(lái)了不可挽回的損失和負(fù)面影響。


我要對(duì)自己的行為給公司和同事們?cè)斐傻挠绊懮罡斜?。我的懈怠和不?fù)責(zé)任的態(tài)度,不僅使得我個(gè)人的工作成績(jī)下滑,也給公司帶來(lái)了困擾和負(fù)擔(dān)。本應(yīng)有更多的時(shí)間和精力投入到工作中,用心完成每一個(gè)任務(wù),而不是虛度時(shí)光。我對(duì)此深感愧疚,并鄭重道歉。


同時(shí),我也要衷心感謝公司和同事們對(duì)我的包容與支持。盡管我的行為嚴(yán)重違背了職業(yè)道德,但公司與同事們并未放棄我,而是給予了我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。這一次的處分是為了給我敲響警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正過(guò)來(lái)。在此,我向公司和同事們表示衷心的感謝,并保證在以后的工作中,我一定會(huì)以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


我鄭重承諾,我將從現(xiàn)在開(kāi)始重新審視自己,樹(shù)立正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。我會(huì)端正自己的行為方式,恪守工作紀(jì)律,提高工作效率和質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕遲到,要做到準(zhǔn)時(shí)上班并認(rèn)真履行工作職責(zé)。我會(huì)合理分配自己的時(shí)間,合理安排每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)與提升,注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


在這份檢討書(shū)中,我真誠(chéng)地向公司和同事們表達(dá)了自己的懺悔和反思,并承諾會(huì)以飽滿的熱情和正確的態(tài)度面對(duì)工作。希望大家能對(duì)我重新給予信任,我相信自己一定能夠通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),成為一名合格的員工。


再次向公司和同事們致以深深的歉意和誠(chéng)摯的謝意,衷心地希望大家能夠給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),在公司共同努力,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。


此致


敬禮

處分檢討書(shū)【篇7】

曠課是指學(xué)生在規(guī)定的上課時(shí)間內(nèi)未能如期到校上課的行為,對(duì)此學(xué)校會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的處分,以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到曠課的不良影響,并引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律。下面就來(lái)寫(xiě)一篇《曠課處分檢討書(shū)》的文章,來(lái)看看一位學(xué)生是如何反思自己的錯(cuò)誤的。



尊敬的校長(zhǎng)、班主任:


您好!我是貴校的一名高中學(xué)生,在此我寫(xiě)下這篇曠課處分檢討書(shū),以表明我對(duì)自己曠課行為的反思和認(rèn)識(shí)。


在這里,我首先要誠(chéng)懇地向您和班主任道歉,因?yàn)槲疑钪约旱臅缯n行為的嚴(yán)重性,以及對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來(lái)的不良影響。自從進(jìn)入高中后,我對(duì)學(xué)業(yè)的要求有了明顯的提高,但由于自我管控意識(shí)不強(qiáng),我經(jīng)常會(huì)選擇逃避上課,導(dǎo)致了持續(xù)的曠課行為。正因?yàn)榇?,我犯了一個(gè)能讓自己和家人都傷心的錯(cuò)誤。


首先,我要反思的是,曠課行為是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在這個(gè)多彩的世界,知識(shí)是我成長(zhǎng)的基石,上課是獲取知識(shí)最直接有效的方式之一。然而,因?yàn)槲业臅缯n,我錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),錯(cuò)過(guò)了老師的精彩講解和同學(xué)們的討論互動(dòng),導(dǎo)致我的知識(shí)基礎(chǔ)相對(duì)落后,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展都造成了嚴(yán)重的困擾。


其次,曠課行為還嚴(yán)重侵害了同學(xué)們的權(quán)益。在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們都有承諾按時(shí)到校上課。而當(dāng)我選擇曠課時(shí),我就意味著拿走了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也傷害了班級(jí)的整體氛圍。我的曠課行為可能會(huì)讓其他同學(xué)產(chǎn)生不好的示范效應(yīng),導(dǎo)致紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)氣氛的惡化,這是我不能承受的責(zé)任。


最后,我要認(rèn)識(shí)到曠課行為對(duì)我未來(lái)發(fā)展的消極影響。曠課不僅會(huì)導(dǎo)致我自身學(xué)業(yè)的滑坡,也會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的寶貴機(jī)會(huì)。這些能力在今后的求職和成長(zhǎng)中非常重要,只有通過(guò)認(rèn)真上課,在與老師和同學(xué)們的交流中,我才能真正提高自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


因此,我鄭重承諾,我將徹底改正曠課的不良行為,從根本上提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律。我將按時(shí)到校上課,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭(zhēng)取不給老師和同學(xué)添麻煩。我會(huì)珍惜每一次上課的機(jī)會(huì),努力跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,主動(dòng)積極地參與到課堂討論和互動(dòng)中,為提升自己的學(xué)業(yè)水平而努力奮斗。


最后,我要再次向您和班主任表示我對(duì)曠課行為的深深反省和道歉。我深知自己的錯(cuò)誤,且已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害,我誠(chéng)懇希望能夠得到您和班主任的諒解和幫助。我會(huì)以此次曠課處分為契機(jī),努力改正錯(cuò)誤,打好自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),為自己的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航。


謝謝您的指導(dǎo)和關(guān)注!


學(xué)生XXX


日期XXX

處分檢討書(shū)【篇8】

親愛(ài)的老師們:

大家好!我是XXX中學(xué)的XXX,這次寫(xiě)下這封檢討信,是為了對(duì)我因違紀(jì)而接受的學(xué)生處分進(jìn)行反思和總結(jié),以期能從中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為,并向您們表達(dá)我由衷的歉意。

首先,我想對(duì)我在這次違紀(jì)事件中的不良表現(xiàn)表示誠(chéng)摯的愧疚。我承認(rèn)我在自習(xí)時(shí)使用了手機(jī),不但違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾。我的行為嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè),同時(shí)也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認(rèn)識(shí)到這是對(duì)老師們信任的背叛,對(duì)家長(zhǎng)們期望的辜負(fù),更是對(duì)自己丟失了自律和自控的機(jī)會(huì)。

我所犯下的錯(cuò)誤,已經(jīng)給我?guī)?lái)了沉重的處分,這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先,我認(rèn)識(shí)到我在使用手機(jī)過(guò)程中的自私和貪玩。當(dāng)時(shí),我沉溺于手機(jī)中的游戲和社交媒體,全然忘記了我應(yīng)該專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。我深感愧對(duì)學(xué)校對(duì)我所寄予的期望和對(duì)我所給予的教育資源。其次,我沒(méi)有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對(duì)我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的,但我卻選擇了無(wú)視。這種行為是對(duì)師道的褻瀆,是對(duì)紀(jì)律的踐踏,是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。

在檢討中,我明白了這次處分不僅僅是對(duì)我自己的警醒,更是對(duì)我的成長(zhǎng)的幫助。我必須引以為戒,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和嚴(yán)格的紀(jì)律要求。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會(huì)加強(qiáng)自我約束,遵守學(xué)校的規(guī)定,做到堅(jiān)定有力地抵制手機(jī)對(duì)我學(xué)習(xí)的干擾。我會(huì)將學(xué)校的紀(jì)律要求內(nèi)化于心,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)遵守的行動(dòng),嚴(yán)格按照老師們對(duì)學(xué)生的要求去要求自己。

同時(shí),我意識(shí)到我不能孤立于自我成長(zhǎng)之中。我將關(guān)注班級(jí)的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我要積極參與班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng),以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。我會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

最后,再次向尊敬的老師們表示我最誠(chéng)摯的歉意,也請(qǐng)求老師們給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),勤奮刻苦地提高自己的成績(jī)。在所有的領(lǐng)域,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己正確行事,為了自己的未來(lái)和成長(zhǎng),為了學(xué)校的榮譽(yù)和形象,為了更好地回報(bào)老師們對(duì)我的培養(yǎng),做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對(duì)我的關(guān)心與照顧,希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅(jiān)信,只要我積極改正錯(cuò)誤,銘記此次教訓(xùn),一定能成為一個(gè)更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠(chéng)的歉意和良好的改過(guò)決心!

您的學(xué)生:XXX

處分檢討書(shū)【篇9】

近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家教育體制的不斷完善,中專(zhuān)教育漸漸成為了國(guó)內(nèi)教育的重要組成部分。在這個(gè)過(guò)程中,中專(zhuān)生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身?xiàng)l件,但也有少數(shù)人因?yàn)橐粫r(shí)的心理失衡或行為失當(dāng),做出了不利于自己和社會(huì)的行為。我就是其中的一員。

在我的中專(zhuān)時(shí)期,我曾經(jīng)因文化課成績(jī)不佳而感到失落和沮喪。我時(shí)常自怨自艾,感覺(jué)自己比其他同學(xué)差了很多,經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽,聲稱(chēng)自己不應(yīng)該來(lái)到這里。在我暴躁的時(shí)候,我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,用沉悶的語(yǔ)氣和惡言相向,這讓我的同學(xué)和老師都對(duì)我非常反感。

就在一天,我被宿舍的同學(xué)打了一頓,之后,我想到了一個(gè)極不明智的主意——報(bào)復(fù)。

那個(gè)晚上,手持著鐵棒,我決定去報(bào)復(fù)那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué),但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯(cuò)誤讓我陷入了嚴(yán)重的后果之中,我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當(dāng)時(shí)的我感到非?;诤蓿矣X(jué)得我失去了固守的價(jià)值觀和人品底線,并在之后的日子里一直為自己當(dāng)時(shí)的行為而感到難以原諒。

在這之后,我和我家人以及學(xué)校的老師進(jìn)行了認(rèn)真的交流并改進(jìn),我意識(shí)到我需要對(duì)之前的行為負(fù)責(zé),并且尋找一個(gè)更加積極健康的解決方式去應(yīng)對(duì)生活的壓力。

在經(jīng)過(guò)學(xué)校老師和我的親友們的幫助下,我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系,也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開(kāi)始更多地與家人和朋友交流,并進(jìn)行了一些無(wú)害的娛樂(lè)活動(dòng),比如聽(tīng)音樂(lè)、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開(kāi)我寫(xiě)的那篇中專(zhuān)處分檢討書(shū)。在這份檢討書(shū)中,我詳細(xì)的描述了我之前的不良行為和錯(cuò)誤想法,并對(duì)自己的行為感到非常懊悔。除此之外,我還許諾以后一定會(huì)更加注意自己的言行舉止,積極健康地對(duì)待生活中的一切問(wèn)題,我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對(duì)我自己有益,也會(huì)對(duì)我的家人和社會(huì)都有積極的影響。

最終,我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的中專(zhuān)處分檢討書(shū),成為了我調(diào)整自己行為,并維護(hù)人品和品德的重要標(biāo)志,它讓我對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)有了深刻反思和認(rèn)識(shí),并促進(jìn)了我積極向上的人生態(tài)度。

被扣了分檢討書(shū)


為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別準(zhǔn)備了一篇“被扣了分檢討書(shū)”,你還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?在日常的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大多數(shù)人都曾要為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單。面對(duì)犯錯(cuò)行為,是時(shí)候?qū)懸环輽z討書(shū)了,本文僅供參考希望能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫男畔ⅲ?/p>

被扣了分檢討書(shū) 篇1

我對(duì)我這一次所犯下的錯(cuò)誤,我感到很抱愧,而此時(shí)此刻我懷著十萬(wàn)分愧疚與悔恨的心境向您遞交這份檢討書(shū),以深入我在宿舍吵鬧的違規(guī)行為。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),宿舍紀(jì)律是您不斷跟我們強(qiáng)調(diào)的,您經(jīng)常勸誡我們要恪守宿舍紀(jì)律,宿舍紀(jì)律是確保同窗們都可以取得良好就寢環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)原則。但是,我卻沒(méi)有惹起足夠的注重。

我犯了違背宿舍紀(jì)律的錯(cuò)誤,細(xì)心想來(lái)也是沒(méi)有足夠的思想醒悟。回憶錯(cuò)誤,事先是由于在宿舍跟幾個(gè)同窗混熟了當(dāng)前,平常就談了很多校園生活傍邊發(fā)作的事情,談著談著就沒(méi)有控制好心情,腔調(diào)也在不知不覺(jué)傍邊放高了。

如今想想真是不該該,本人以為跟同窗鬧著玩的也不會(huì)出什么成績(jī),誰(shuí)曉得這樣一鬧不只打攪了隔壁同窗就寢休息,并且還引來(lái)了正在宿舍巡查的紀(jì)檢教師。

如今犯了這么大的錯(cuò)誤,我非常的懊悔,我的錯(cuò)誤不只讓班級(jí)扣了紀(jì)律分,并且也拖累同窗一同受罰,更是搞得大家都不快樂(lè)。我真是太不該該了,這個(gè)錯(cuò)誤責(zé)任是我必需承當(dāng)?shù)摹5俏矣衷谌f(wàn)般絕望與苦楚中掙扎,希望教師您可以念在我年幼無(wú)知,原諒我這一回。

我向您包管下次絕不再犯,我必然要從這次錯(cuò)誤傍邊充沛得汲取經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),從今往后我必然要恪守宿舍紀(jì)律,就寢就老老實(shí)實(shí)休息,為本人也為身邊人著想。

平常我對(duì)這件事情的醒悟不深,在如今寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同窗間形成了極端壞的影響。我這種表示,給同窗們帶了一個(gè)壞頭,教師十分關(guān)懷我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)教師的話,充沛體會(huì)了解教師對(duì)我們的要求,并包管不會(huì)在有相似的.事情發(fā)作。

望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,經(jīng)過(guò)這件事情我深入的感遭到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深入的教育。

我真誠(chéng)地承受批判,并情愿承受處置。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,我包管當(dāng)前的每一個(gè)早晨都不再有相似的事情發(fā)作!懇請(qǐng)教師置信我可以記取經(jīng)驗(yàn)、矯正錯(cuò)誤。

我的所作所為充沛表露出我缺乏必要的禮數(shù),無(wú)視紀(jì)律沒(méi)有私德心。為此我覺(jué)得本人十分有必要矯正,并且在今后經(jīng)過(guò)實(shí)踐行為的矯正來(lái)糾正錯(cuò)誤。

親愛(ài)的教師,我曉得此刻抱歉的話語(yǔ)顯得慘白有力,檢討錯(cuò)誤只是我矯正錯(cuò)誤的一個(gè)開(kāi)場(chǎng),在今后的很長(zhǎng)一段工夫我必然會(huì)老老實(shí)實(shí)地恪守寢室紀(jì)律,絕不再就寢講話了,以實(shí)踐舉動(dòng)矯正我的錯(cuò)誤。請(qǐng)班主任教師置信我!

此外,我還有恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,積極自動(dòng)參與無(wú)益的校園活動(dòng),并且仔細(xì)讀書(shū),進(jìn)步成果,為班級(jí)增光,以此報(bào)答教師的厚恩栽培。

被扣了分檢討書(shū) 篇2

尊敬的xxx:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,不得扣分。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

我們分別在10月19號(hào)和10月26號(hào)沒(méi)有按時(shí)關(guān)燈。是這樣的,我們的作業(yè)沒(méi)有能夠提前完成,都是留了一部分到周末完成,導(dǎo)致周日晚上11點(diǎn)前沒(méi)能做完。以我們?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè),周一能夠按時(shí)上交作業(yè),我們特意頂風(fēng)作案。事后我們十分后悔,這樣的問(wèn)題如果我們能夠提前完成作業(yè)的話,我們就不會(huì)在晚上11點(diǎn)后還開(kāi)著燈,導(dǎo)致班級(jí)被扣分,讓班級(jí)丟臉和對(duì)其他同學(xué)造成不良影響。

今天老師除了批評(píng)我們宿舍的關(guān)燈問(wèn)題,還指出了我們其他的問(wèn)題,玩游戲是影響我們學(xué)習(xí)的問(wèn)題。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我們作為當(dāng)代大學(xué)生卻沒(méi)能好好的把它延續(xù)下去。就像很多中國(guó)青年不知何為圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,我們?cè)跓o(wú)知中遺失了紀(jì)律,在空閑中迷失了方向。

我們除了玩游戲的問(wèn)題外,我們宿舍也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不是很強(qiáng)。課余時(shí)間充足的大學(xué)生活是培養(yǎng)我們主動(dòng)自主學(xué)習(xí)的好時(shí)期。這個(gè)學(xué)期多了兩門(mén)高掛科率,很難得科目:電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程力學(xué)。課余時(shí)間里我們應(yīng)該除了完成相應(yīng)科目布置的作業(yè)外,我們還應(yīng)該用空閑時(shí)間來(lái)做預(yù)習(xí)的。除了課內(nèi)知識(shí)外,我們還應(yīng)該主動(dòng)擴(kuò)充課外知識(shí),例如多看下有關(guān)汽車(chē)的視屏,用電腦學(xué)習(xí)下專(zhuān)業(yè)的軟件。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是我們宿舍的當(dāng)務(wù)之急啊,人生實(shí)際上是在無(wú)知和求知之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一旦一個(gè)人停止尋求知識(shí)和信息,就會(huì)變得無(wú)知。因此,人們需要不停地與自己做斗爭(zhēng):通過(guò)學(xué)習(xí)打開(kāi)自己的心扉,還是封閉自己的頭腦。聰明人知道學(xué)習(xí)很重要,要用積極的心態(tài)去挑戰(zhàn)新的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)把自己完善的更完美、更強(qiáng)大!培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣并更多地去主動(dòng)學(xué)習(xí),我們宿舍的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)大大提升,學(xué)習(xí)的積極性是可以傳染的,我們宿舍成員如果有一個(gè)人可以做到每天都花幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),不僅對(duì)本宿舍有很積極的影響,對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)積極性也是有帶動(dòng)的啊。

老師對(duì)我們宿舍提出了平均成績(jī)超過(guò)78分的要求和至少要有兩人考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,對(duì)此我們決心每天至少花1小時(shí)去背單詞練聽(tīng)力看作文范文。四級(jí)考試迫在眉睫,如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)任務(wù)一天天的推后,我們不單止本學(xué)期不能過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,大學(xué)期間內(nèi)都別想過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試啊。要提高學(xué)習(xí)層級(jí),我們不能只喊口號(hào),我們要落實(shí)到行動(dòng)上去才行啊!

我是XXX,這段里由我來(lái)說(shuō)一下我存在的問(wèn)題吧。我覺(jué)得我是有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣的,不過(guò)我的缺點(diǎn)是平時(shí)只會(huì)對(duì)感興趣的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),我可能會(huì)花半天時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)或花一點(diǎn)時(shí)間去上網(wǎng)看汽車(chē)知識(shí),卻不會(huì)花半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)電工和其他科目。我也會(huì)玩電腦游戲,但一個(gè)星期平均下來(lái)大概就每天一個(gè)小時(shí)吧,應(yīng)該不會(huì)影響學(xué)習(xí)。從今開(kāi)始,我要比之前跟努力的去學(xué)習(xí),希望能在班里成績(jī)保持在中上或更好。我雖然成績(jī)斌不是太理想,但我是宿舍里成績(jī)的,我應(yīng)該帶好頭,平時(shí)掃花時(shí)間在娛樂(lè)上,多學(xué)習(xí)。從即日起,我每天至少會(huì)用90分鐘來(lái)學(xué)習(xí),上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),盡自己努力提高宿舍平均成績(jī)。

被扣了分檢討書(shū) 篇3

由于寢室內(nèi)存在一些問(wèn)題,導(dǎo)致我們的寢室被扣分。我作為寢室成員之一,要認(rèn)真反思,找出問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)措施,不僅是為了讓寢室重新獲得良好的積分,更是為了讓我們的生活更加舒適便捷。

首先,我們寢室最大的問(wèn)題在于環(huán)境衛(wèi)生。由于每個(gè)人的衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng),致使垃圾無(wú)人處理,靠窗的墻角也堆滿了衣物和雜物。這不僅給我們的健康帶來(lái)危害,還影響了其他室友的生活。我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性后,當(dāng)即跟大家商量并制定了解決方案:定期輪流值日,保持垃圾及時(shí)清理和整理物品,還采取了宣傳教育的方式,增強(qiáng)室友們的衛(wèi)生意識(shí)。

其次,噪音也是一個(gè)比較明顯的問(wèn)題。尤其是在晚上,有些人會(huì)開(kāi)著電視或者手機(jī)的聲音非常大,導(dǎo)致其他人無(wú)法入眠。對(duì)此,我和室友們商量采取錯(cuò)峰使用電視以及低聲說(shuō)話的方式來(lái)避免噪音的干擾。在值日的時(shí)候也會(huì)對(duì)此情況進(jìn)行關(guān)注,以保證整個(gè)寢室的安靜舒適。

最后,關(guān)于共用物品的問(wèn)題也是比較突出的。因?yàn)榇蠹叶加凶约旱挠闷罚绱碉L(fēng)機(jī)、拖鞋等,但是有的人卻不愛(ài)惜物品,還會(huì)隨意借用他人的物品,甚至不歸還。這樣的行為不僅會(huì)增加寢室內(nèi)部的矛盾,還會(huì)傷害室友的感情。因此,我們決定建立寢室物品清單,每個(gè)人分配一個(gè)號(hào)碼,公共物品由值日負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄,同時(shí)建立公示牌,讓室友們時(shí)刻記得自己的責(zé)任,不再發(fā)生什么物品丟失或被損壞的情況。

通過(guò)這些措施,我們寢室在長(zhǎng)達(dá)半月的時(shí)間內(nèi)積極整改,付出了一些辛勤的勞動(dòng),最終成功獲得導(dǎo)員的好評(píng),擺脫了扣分的困擾。在改善宿舍環(huán)境方面,每個(gè)室友都要起到主動(dòng)作用,無(wú)論是從自身衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng),還是從共同協(xié)作的角度看待問(wèn)題,都體現(xiàn)著室友之間應(yīng)有的理解和關(guān)愛(ài)。在以后的日子里,我們?nèi)匀恍枰3指倪M(jìn)的態(tài)度,對(duì)宿舍環(huán)境的問(wèn)題保持關(guān)注,而且希望更多的同學(xué)能夠加入進(jìn)來(lái),一起維護(hù)好我們的住所,共同打造一個(gè)清新、舒適的學(xué)習(xí)與生活空間。

被扣了分檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

您好!

我錯(cuò)了!此刻,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔,寫(xiě)下這份檢討書(shū)。今天我在午休不睡覺(jué)被記名了,給班級(jí)扣分了。我真誠(chéng)的懇求您的原諒,我保證以后午休時(shí)間再也不寫(xiě)作業(yè)了。

我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知,午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。而午休課不睡覺(jué)的.行為多多少少也是會(huì)影響其他同學(xué)午睡,老師之前告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我午休不睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè),著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下,面對(duì)我犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過(guò)。心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。在此,我向老師保證我從今以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做一個(gè)老師喜愛(ài)、同學(xué)喜歡的學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

被扣了分檢討書(shū) 篇5

近日,我所在的大學(xué)宿舍因?yàn)樾l(wèi)生情況不佳,被扣了不少分?jǐn)?shù),這讓我們宿舍的同學(xué)們都感到十分尷尬和不安。于是,我們決定要積極改進(jìn)宿舍的衛(wèi)生情況,爭(zhēng)取盡早恢復(fù)宿舍的良好形象。

首先,我們分析了宿舍的存在問(wèn)題。每天晚上,我們都會(huì)在宿舍聊天或者玩游戲,弄得整個(gè)宿舍十分雜亂不堪。然后,由于宿舍衛(wèi)生不夠,一些垃圾和食品殘?jiān)鶗?huì)被風(fēng)吹進(jìn)我們的宿舍,這使得宿舍污染的程度更深,也增加了我們打掃的難度。

我們決定采取一些措施。首先,我們需要加強(qiáng)宿舍收拾的規(guī)律性。為此我們決定制定守則,每個(gè)人都要遵守,否則就要對(duì)宿舍的衛(wèi)生情況負(fù)責(zé)。然后,我們打算在宿舍內(nèi)安裝一些工具設(shè)備,比如吸塵器、垃圾桶等,這樣我們就能夠更方便地清理宿舍,并且不會(huì)弄得太臟。最后,我們決定每星期組織一次大掃除。在這個(gè)時(shí)間里,每個(gè)人都要參與進(jìn)來(lái),清理宿舍。

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力之后,我們的宿舍衛(wèi)生情況得到了良好的改善。雖然有時(shí)候還會(huì)有一些毛病,但是宿舍長(zhǎng)和大家配合得很好,不斷地加強(qiáng)管理,這都給了我們很大的動(dòng)力去維持和增進(jìn)宿舍衛(wèi)生。

通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻地體會(huì)到了衛(wèi)生對(duì)于居住環(huán)境的重要性。如果我們不時(shí)刻注意宿舍的清潔,就很容易產(chǎn)生異味、蚊蠅和其他不干凈的東西,這會(huì)影響到我們的生活品質(zhì)。

最后,我們跟校方道了歉,并提交了改進(jìn)的計(jì)劃,希望校方能夠重視我們的努力,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撤銷(xiāo)扣分。

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2024-05-18 閱讀全文

如何寫(xiě)出一篇無(wú)可挑剔的檢討書(shū)名稱(chēng)?在我們?nèi)松穆猛局?,?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,寫(xiě)檢討是犯錯(cuò)后必須要面對(duì)的挑戰(zhàn)。只有寫(xiě)好了檢討書(shū),我們才能避免再次犯錯(cuò)。本文為您提供了一份詳細(xì)的“被處分檢討書(shū)”知識(shí)筆記,希望對(duì)您有所幫助,也請(qǐng)您收藏!...

2023-06-24 閱讀全文

?你知道寫(xiě)檢討書(shū)需要什么樣的準(zhǔn)備嗎?檢討書(shū)的內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算,經(jīng)過(guò)深思熟慮編輯選取了一篇十分有用的“處分檢討書(shū)”,希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新并從中發(fā)現(xiàn)新商機(jī)!...

2024-09-13 閱讀全文

為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別準(zhǔn)備了一篇“被扣了分檢討書(shū)”,你還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?在日常的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大多數(shù)人都曾要為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單。面對(duì)犯錯(cuò)行為,是時(shí)候?qū)懸环輽z討書(shū)了,本文僅供參考希望能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫男畔ⅲ?..

2024-07-24 閱讀全文

大家時(shí)常會(huì)因?yàn)槟承┰虮灰笞龀鰴z討,寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),要有自我反省的精神,您對(duì)于寫(xiě)檢討書(shū)名稱(chēng)有什么個(gè)人見(jiàn)解嗎?經(jīng)過(guò)反復(fù)試讀和修改編輯終于打造出了今天的“處分檢討書(shū)”,相信我這些課程可以為您提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)!...

2024-04-17 閱讀全文