小學儀器室工作計劃
發(fā)布時間:2023-06-14 小學儀器工作計劃 儀器工作計劃小學儀器室工作計劃。
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小學儀器室工作計劃【篇1】
一、指導思想
為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。
二.主要任務(wù)和目標
根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長直接管理和指導,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2.實驗室管理員的任務(wù)和目標;
(1)實驗者必須制定科學的教學計劃,各年級的科學教學工作必須按照計劃進行實驗教學。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。
(3)指導學生進行小組實驗時,應(yīng)要求學生準備相關(guān)實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行小組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,引導學生在實驗和觀察中形成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)及時收集各年級理科《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;
(6)在材料歸檔過程中注意材料的質(zhì)量和數(shù)量,并響應(yīng)相應(yīng)的要求;
2、實驗室設(shè)備管理
實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復記錄;
(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報和采購工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
3.其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)如有不足,及時調(diào)整補充,使之日趨完善。
小學儀器室工作計劃【篇2】
堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
按國家教委頒布的新課程標準開設(shè)實驗教學課程,根據(jù)雙山新區(qū)教育局文件精神實驗開出率必須達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。
1、教學儀器設(shè)備是進行實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。
2、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
3、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
4、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。
5、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
6、各種儀器設(shè)備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
7、教師進行演示實驗應(yīng)提前一天,進行學生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
8、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
9、每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
小學儀器室工作計劃【篇3】
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足數(shù)學教學實踐課程,引導學生基本能親手完成各個教學活動,形成一定實踐技能。
為了實現(xiàn)器材室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確器材的教學用途。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、儀器保管責任到人。加強儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計器材室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、數(shù)學學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對教學的工作的認知。
5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
1、進一步完善器材室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
3、開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),進行教學工作。
4、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
6、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
小學儀器室工作計劃【篇4】
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
年級
章節(jié)
實驗名稱
1
初二
第1章1節(jié)
聲音的傳播
2
初二
第1章3節(jié)
響度與振幅的關(guān)系
2
初三
第11章3節(jié)
物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
3
初三
第11章4節(jié)
測量液體和固體的密度
4
初二
第2章2節(jié)
光的反射規(guī)律
4
初二
第2章3節(jié)
平面鏡成像特點
5
初二
第2章5節(jié)
色光的混合與顏料的混合
5
初三
第12章5節(jié)
阻力對運動的影響
6
初三
第12章6節(jié)
二力平衡條件
6
初三
第13章1節(jié)
彈簧測力計的使用
6
初三
第13章2節(jié)
重力跟質(zhì)量的關(guān)系
7
初二
第3章3節(jié)
凸透鏡的成像規(guī)
7
初三
第13章3節(jié)
摩擦力與什么因素有關(guān)
8
初三
第13章4節(jié)
杠桿的平衡條件
8
初三
第13章5節(jié)
定滑輪和動滑輪的特點
9
初二
第4章2節(jié)
固體熔化溫度的變化規(guī)律
9
初三
第14章1節(jié)
壓強大小與什么因素有關(guān)
10
初二
第4章3節(jié)
水的沸騰
11
初三
第14章4節(jié)
氣、液體壓強與流速的關(guān)系
12
初三
第14章5節(jié)
浮力的大小與什么有關(guān)
14
初二
第5.章5節(jié)
串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律
小學儀器室工作計劃【篇5】
新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務(wù)于教學之功能,特制定如下計劃:
一、指導思想。
進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。
二、情況分析。
教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。
三、工作目標。
按照課程標準開足開齊實驗課程,引導學生能完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
四、主要任務(wù)。
完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
嚴格履行借還手續(xù)。
熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。
加強儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
調(diào)動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、管理工作。
五、方法措施。
對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,填寫好領(lǐng)用記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完好。
注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
小學儀器室工作計劃【篇6】
一、指導思想
本學期小學數(shù)學研訓工作,將根據(jù)教師發(fā)展中心的指導意見,圍繞“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”主題,學習新的課程理念,進一步加強學科建設(shè),深化課堂改進,研究課堂改進過程中的問題和對策,促進小學數(shù)學教育教學質(zhì)量可持續(xù)提升。
二、工作目標
1.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為主題,開展關(guān)于“數(shù)學核心素養(yǎng)”的理論學習、實踐研究。
2.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課例研究為載體,重點進行圖形與幾何領(lǐng)域“關(guān)鍵能力”課例研究,用心積累研究成果。
3.依托“小學數(shù)學學科發(fā)展共同體”、“小學數(shù)學高研班”、“小學數(shù)學名師班”、學?!皞湔n組、教研組”等研修平臺,為教師發(fā)展搭建研訓平臺,提高小學數(shù)學教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
三、工作重點
(一)豐富學習內(nèi)容,提升專業(yè)素養(yǎng)
1.學習課程標準。案例式深入解讀《義務(wù)教育數(shù)學課程標準(20__版)》;學習《普通高中數(shù)學課程標準(20__版)》中關(guān)于數(shù)學核心素養(yǎng)的理念,數(shù)學核心素養(yǎng)是具有數(shù)學基本特征的、適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的人的思維品質(zhì)與關(guān)鍵能力。小學數(shù)學與中學數(shù)學、高中數(shù)學是一脈相承的,數(shù)學核心素養(yǎng)的理念和目標應(yīng)貫穿于義務(wù)教育和高中階段,是一個長期的逐步實現(xiàn)的過程。發(fā)展小學生數(shù)學核心素養(yǎng)影響深遠。
2.學習專業(yè)書籍。本學期把“空間觀念”作為學科關(guān)鍵能力來進行研究,推薦學習史寧中教授編著的《數(shù)學思想概論——圖形與圖形關(guān)系的抽象》, 學習“范希爾幾何思維水平”理論,深入對小學階段圖形的認識、圖形的測量、圖形的運動、圖形的位置進行整體研究,發(fā)展學生“空間觀念”,提高學生的思維品質(zhì)。
(二)依托學科發(fā)展共同體,課堂向“好”發(fā)展
1.開展教材培訓。讀懂教材是課堂向“好”發(fā)展的前提,也是教師必備的基本功。為幫助教師進一步理解教學內(nèi)容,本學期將請學科發(fā)展共同體老師對學科老師進行教材培訓,重點圍繞“單元教學內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)和方法結(jié)構(gòu)、學生學習困難分析和導學單設(shè)計、典型課例、經(jīng)典習題分析”等作專題培訓,努力使每位小學數(shù)學教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,創(chuàng)新地使用教材,切實提高課堂教學的實效性。
2.開展教學專題研訓。本學期研究主題圖形與幾何領(lǐng)域?qū)W生“空間觀念”的培養(yǎng),主要包括以下幾方面:
(1)蘇教版教材關(guān)于圖形與幾何領(lǐng)域的教材編排體系及特點分析;
(2)小學生“空間觀念”的序列架構(gòu);
(3)小學生“空間觀念”現(xiàn)狀分析及對策;
(4)不同版本教材圖形與幾何領(lǐng)域編排特點分析;
(5)圖形與幾何領(lǐng)域教學中常見問題分析;
(6)學生“空間觀念”培養(yǎng)課例研究。
重點圍繞主題進行課例研究。學科發(fā)展共同體老師精心設(shè)計活動單導學,倡導“順學而導,彰顯思維”的教學方式,積極探索信息技術(shù)與學科融合的路徑,使學生先學、多學、好學、學多、學好,促進課堂不斷向“好”發(fā)展。5月下旬,面向蘇州大市進行工作組階段性成果展示。
(三)創(chuàng)造性實施國家課程,開發(fā)校本特色課程
深化學科特色教學。各校立足實際,借鑒先進學校經(jīng)驗,認真制定學科發(fā)展規(guī)劃,不斷總結(jié)提煉新課程實施中一些好的做法,尤其是一些基礎(chǔ)較好的學校要積極探索國家課程校本化、校本課程特色化的新路子。各校加強備課組、教研組特色建設(shè),進一步深化課堂研究,形成學校數(shù)學課堂特質(zhì),開發(fā)校本特色數(shù)學課程。教師發(fā)展中心將通過分享交流、成果展示活動等形式,幫助學??偨Y(jié)經(jīng)驗,推廣輻射。上學期評選出的小學數(shù)學特色教學“十佳”學科組,本學期繼續(xù)作深入思考與研究,并對校本化經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措及時進行總結(jié)、提煉,6月中旬將在全市深度分享、交流。
(四)搭建多元平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展
打造團隊促成長。切實重視學科骨干團隊的打造,依托“小學數(shù)學學科發(fā)展共同體”、“小學數(shù)學高研班”、“小學數(shù)學名師班”、學校“備課組、教研組”等平臺加快教師成長步伐。將繼續(xù)通過專題研訓活動等形式,為學科教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺,提供展示才華的機會。本學期還將切實加強學校優(yōu)秀團隊的培植,以備課組、教研組建設(shè)為載體,推動校本研訓的落實。為進一步發(fā)揮備課組、教研組作用,教師發(fā)展中心以教育局優(yōu)秀備課組、教研組的評選為抓手,積極推廣先進備課組、教研組的經(jīng)驗,提高備課組、教研組活動的針對性、系統(tǒng)性、有效性,真正實現(xiàn)教和研結(jié)合,使備課組、教研組成為提升學業(yè)質(zhì)量的中堅力量。
(五)探索信息技術(shù)和學科融合,積累學科資源
探索數(shù)字化學習。在小學數(shù)學教學中積極開展數(shù)字化學習的探索,豐富學生的數(shù)學學習方式,優(yōu)化數(shù)學課程的結(jié)構(gòu)。選擇或者創(chuàng)生適合的學習內(nèi)容,引導學生用數(shù)字化學習的方式展開數(shù)學學習,創(chuàng)造靈活多樣的實施形式,以適應(yīng)數(shù)字化學習的需要,運用多元化的評價,引領(lǐng)學生的數(shù)學學習,提升學生數(shù)字化學習能力。
本學期主要活動:
三月份:
1.分管小學數(shù)學教務(wù)主任會暨小學數(shù)學質(zhì)量提升研討活動
2.組織參加蘇州市課堂觀摩活動
3.五年以上小學數(shù)學教師評優(yōu)課
四月份:
1. 小學數(shù)學學科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動
2.20__屆新教師及代課教師考核
3.承辦蘇州市小學數(shù)學特色課程研討活動
五月份:
1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂展示活動
2.六年級數(shù)學老師“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”總復習課堂研討活動
3.蘇州市小學數(shù)學教師基本功大賽
六月份:
1.小學數(shù)學特色教學交流研討活動
2.六年級學生小學畢業(yè)輔導公益講座
小學儀器室工作計劃【篇7】
一、教學儀器設(shè)備是進行實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。
二、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
六、各種儀器設(shè)備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進行演示實驗應(yīng)提前一天,進行學生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
八、、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
九、、每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
小學儀器室工作計劃【篇8】
一、我的指導思想:
認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作重點:
闡明實驗的目的和意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,應(yīng)努力達到標準;綜合設(shè)備;科學規(guī)范的管理;使用是務(wù)實的。
組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習和討論,精心組織開放式教學活動,突出專題,保證理科教學質(zhì)量,積極撰寫論文。
三、具體工作:
根據(jù)儀器室的布置標準,認真完善儀器室的各項制度,使其有據(jù)可依,有章可循。
根據(jù)儀器設(shè)備目錄標準,各類儀器應(yīng)進一步整理擺放,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并與帳卡相符。
嚴格履行借出手續(xù)。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。
愛護儀器,妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內(nèi),落灰塵,影響其精度。
加強儀器室的衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風,確保儀器無霉變。
做好期末票據(jù)的核對和兌現(xiàn)工作。
開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學探究網(wǎng)絡(luò)論壇的'交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。
小學儀器室工作計劃【篇9】
根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
(1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。
(2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
(5)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
(6)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
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儀器工作計劃十五篇
為了確保后續(xù)工作計劃的安全和可靠性,需要我們盡早考慮撰寫一份合理的工作計劃了。工作計劃可以讓我們將時間更充分的發(fā)揮到工作之中。這篇文章的主要議題是與“儀器工作計劃”緊密相關(guān)的,我們會在網(wǎng)站上及時發(fā)布更多信息!
儀器工作計劃 篇1
根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
(1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。
(2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
(5)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
(6)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
儀器工作計劃 篇2
小學科學儀器室工作計劃
作為學校的科學課程重要組成部分,科學儀器室在小學教育教學中的作用不言而喻。然而,科學儀器室的管理和維護也同樣重要,對教育教學的質(zhì)量和效果產(chǎn)生直接影響。因此,制定一份科學合理的小學科學儀器室工作計劃,對于管理和維護科學儀器室至關(guān)重要。
一、科學儀器的管理
1. 定期整理、修繕和維護
從小學生的角度出發(fā),科學儀器室內(nèi)的儀器、設(shè)備和器材必須得經(jīng)過技術(shù)人員的維護和保養(yǎng),保證儀器狀態(tài)、數(shù)值準確度、操作方便性等等。這需要制定管理制度和流程,技術(shù)人員按照標準操作規(guī)范進行管理和維護。此外,一些被損壞的儀器,需要及時進行修繕或更換,以保證使用質(zhì)量。
2. 標準教學示范
科學儀器室的管理人員需要時刻關(guān)注教育教學進程,把握儀器在學生身上起的作用,并在教學中進行操作展示和實驗示范,讓學生了解儀器的基本原理、使用方法和注意事項。如何通過教學示范教育學生,讓他們了解儀器技術(shù)的科學性和正確的使用方法,是儀器管理的重要一環(huán)。
3. 安全管理和監(jiān)控
教育教學中,每個學生在操作儀器的時候都可能會遇到一些困難和問題,所以,科學儀器室的管理人員需要關(guān)注學生的操作,并指導學生如何正確使用儀器、嚴格遵守使用規(guī)則和使用說明書。同時,還需要協(xié)助教育部門管理學校環(huán)境、保衛(wèi)設(shè)施和人員安全等問題,保證儀器的安全性。
二、教學資源
科學儀器室作為學校教育教學的重要基礎(chǔ)設(shè)施,需要緊密相關(guān)各學科課程的教學課綱和課程標準。在保證儀器的使用和管理質(zhì)量的同時,還應(yīng)重視教育教學的功能。
1. 教學資源的建設(shè)和整合
把全面、系統(tǒng)和科學的教育教學資源和課程內(nèi)容,以及各學科專家和科學教師的經(jīng)驗和教學實踐經(jīng)驗整合,形成教育教學體系,并注重實際操作和實驗環(huán)節(jié)的貫徹和實施。
2. 教育教學質(zhì)量與效果的提高
利用科學儀器室的教學資源,提高教育教學水平和質(zhì)量,并全面體現(xiàn)教育教學的效果。同時,采用各種實驗、操作操作、討論和研究等教學手段,實現(xiàn)傳統(tǒng)知識與現(xiàn)代科技的深度融合,提高學生各種認知和創(chuàng)新能力。
三、教師培訓
對于小學科學教師,熟練運用科學儀器教學知識和技能是必不可少的。管理學校的科學儀器室,除了進行定期管理維護和教學資源的整合,還需要對教師進行必要的培訓。
1. 定期技能提升
定期舉辦技能培養(yǎng)、培訓和考核等,提高教師對儀器的使用和管理能力,建立具備規(guī)范化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓和認證體系。
2. 知識更新和拓展
不斷的充實教師的教學專業(yè)知識,推廣一些最新的學術(shù)成果、技術(shù)、方法和理論。通過不同渠道編輯和發(fā)行教學參考信息,引導廣大的科學教師積極進取,不斷更新自身專業(yè)技能,提高教學水平。
通過制定和執(zhí)行工作計劃,更加有效的管理和維護科學儀器室,提高學校的教育教學質(zhì)量和效果,增強校園的教育教學活力。結(jié)合小學學生的實際需求,挖掘儀器教學的潛能,加強與各科學科教學的協(xié)同和整合,推進校園教育教學質(zhì)量的提升和升級。
儀器工作計劃 篇3
LPG高端美容儀器銷售經(jīng)理工作計劃
作為LPG高端美容儀器銷售經(jīng)理,我的職責是負責維護現(xiàn)有客戶關(guān)系并開拓新的客戶,確保公司的銷售業(yè)績不斷增長。以下是我的工作計劃。
第一步:了解市場
了解市場需求是成功銷售的關(guān)鍵。我將了解當前美容產(chǎn)業(yè)的市場趨勢、競爭對手、目標客戶群等信息。從中我將為我的銷售策略做一個市場支持計劃。
第二步:尋找潛在客戶
為了擴大市場占有率和增加銷售量,我將持續(xù)尋找潛在客戶來買我們的產(chǎn)品。我將與美容院、醫(yī)美機構(gòu)、美容培訓機構(gòu)等建立長期合作,做好溝通,爭取他們選擇我們的產(chǎn)品。同時,我也會利用社交媒體及其他渠道來尋找潛在客戶。
第三步:制定銷售計劃
為了完成銷售目標,我將制定一個具體的銷售計劃。我將建立市場分析報告,了解客戶所需的產(chǎn)品以及市場需求。同時,我也要建立聯(lián)系,讓潛在客戶了解我們的產(chǎn)品,我們可以提供什么優(yōu)惠,通過這些措施來提高銷售。
第四步:提高售后服務(wù)
售后服務(wù)不僅可以增加客戶對產(chǎn)品的信任度,也可以減少客戶的抱怨和退貨。 我將建立一個完善的售后服務(wù)方案來吸引和保持客戶,幫助客戶更好地使用我們的產(chǎn)品,提高客戶滿意度,避免退貨。
第五步:監(jiān)督銷售進度
為了確保銷售目標的完成,我將跟進銷售進度并定期向公司匯報,調(diào)整出現(xiàn)的問題并協(xié)助團隊的銷售工作,確保銷售工作的順利開展。
總之,我將付出更多的時間和精力在銷售工作中,善用市場信息,結(jié)合自身能力,實現(xiàn)公司銷售業(yè)績的穩(wěn)定增長。
儀器工作計劃 篇4
一、指導思想
為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。
二.主要任務(wù)和目標
根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長直接管理和指導,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2.實驗室管理員的任務(wù)和目標;
(1)實驗者必須制定科學的教學計劃,各年級的科學教學工作必須按照計劃進行實驗教學。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。
(3)指導學生進行小組實驗時,應(yīng)要求學生準備相關(guān)實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行小組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,引導學生在實驗和觀察中形成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)及時收集各年級理科《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;
(6)在材料歸檔過程中注意材料的質(zhì)量和數(shù)量,并響應(yīng)相應(yīng)的要求;
2、實驗室設(shè)備管理
實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復記錄;
(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報和采購工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
3.其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)如有不足,及時調(diào)整補充,使之日趨完善。
儀器工作計劃 篇5
實驗儀器設(shè)備是檢測試驗的重要物質(zhì)條件,為加強實驗室儀器設(shè)備的維護工作,保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好的技術(shù)狀態(tài),確保檢測工作的正常進行,特制定本計劃。
一、實驗儀器設(shè)備的維護的范圍及內(nèi)容
1、實驗儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)
(1)做好實驗儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,是每位實驗室工作人員的職責,各實驗室工作人員要切實履行自己的職責,作好儀器設(shè)備的使用和管理工作。
2、儀器設(shè)備要進行例行保養(yǎng)和定期保養(yǎng)
(1)例行保養(yǎng)要求:每次實驗開機前和停機后要對實驗儀器設(shè)備進行清潔、檢查、調(diào)整、緊固以及替換個別易損件的工作,例行保養(yǎng)工作由該儀器設(shè)備使用人員和保管人員負責進行。
(2)定期保養(yǎng)要求:每臺儀器設(shè)備運行到規(guī)定的時間周期(保養(yǎng)周期)不管其技術(shù)狀況好壞,任務(wù)輕重,都必須按規(guī)定的范圍和要求進行保養(yǎng)工作,保養(yǎng)周期要根據(jù)各類儀器設(shè)備的磨損規(guī)律、運行條件、操作維護水平因素確定。儀器設(shè)備出廠說明行保養(yǎng)工作,保養(yǎng)周期要根據(jù)各類儀器設(shè)備的磨損規(guī)律、運行條件、操作維護水平因素確定。儀器設(shè)備出廠說明書中規(guī)定有保養(yǎng)周期,按說明書規(guī)定執(zhí)行;無規(guī)定周期的,由各實驗室根據(jù)實際情況制定。凡大型、貴重、精密儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)周期計劃,都要報質(zhì)量負責人。
(3)實驗儀器設(shè)備的保養(yǎng)要按規(guī)程進行,維護的主要內(nèi)容是進行清潔潤滑、緊固、通電檢查、更換磨損零件等。
(4)每次定期保養(yǎng)要記錄技術(shù)數(shù)據(jù),納入設(shè)備檔案,并作為安排修理計劃的依據(jù)
3、儀器設(shè)備如果較長時間擱置不用,應(yīng)間隔一定時間進行通電檢查并經(jīng)常對儀器設(shè)備作清潔工作。
儀器工作計劃 篇6
為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。
根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。
實驗室工作由校長和指導主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。
(1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。
(3)指導學生進行小組實驗時,應(yīng)要求學生準備相關(guān)實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學;
(4)在指導學生進行小組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,以引導學生在實驗和觀察中形成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復記錄;
(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處另行補充。
儀器工作計劃 篇7
堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
按國家教委頒布的新課程標準開設(shè)實驗教學課程,根據(jù)雙山新區(qū)教育局文件精神實驗開出率必須達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。
1、教學儀器設(shè)備是進行實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。
2、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
3、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
4、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。
5、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
6、各種儀器設(shè)備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
7、教師進行演示實驗應(yīng)提前一天,進行學生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
8、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
9、每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
儀器工作計劃 篇8
新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務(wù)于教學之功能,特制定如下計劃:
一、指導思想。
進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。
二、情況分析。
教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。
三、工作目標。
按照課程標準開足開齊實驗課程,引導學生能完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
四、主要任務(wù)。
完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
嚴格履行借還手續(xù)。
熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。
加強儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
調(diào)動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、管理工作。
五、方法措施。
對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,填寫好領(lǐng)用記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完好。
注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
儀器工作計劃 篇9
一、指導思想:
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標:
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標;
實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學;
指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
3、材料歸檔
每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
做好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
儀器儀表工作計劃熱門13篇
儀器儀表工作計劃 篇1
一、指導思想
根據(jù)理科課程的教學要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學活動,做好每節(jié)課的實驗室準備工作,保證實驗班的順利進行。加強科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學的特色,保證每個學生都有動手操作的機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。努力實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材料)應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)和目標
根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,觀察演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,使學生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作計劃
(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長和指導主任直接管理,并設(shè)立實驗室管理員專門管理實驗室工作。
(2)根據(jù)《教學工作計劃》的要求,制定儀器設(shè)備補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗設(shè)備,為教學做準備。
(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排。
(4)借助實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學服務(wù)。
(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據(jù)教學需要,可以制作一些教具。
(7)、加強安全措施,妥善保管危險藥品,指導學生正確使用儀器設(shè)備,完成消防器材。
(8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領(lǐng)用手續(xù),及時做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。
(9)、做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。
(10)按規(guī)定賠償學生儀器設(shè)備損壞,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報失記錄表”,并列入“儀器設(shè)備報失臺帳”。
(11)、開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或?qū)嶒灠嗖槐M人意的.學生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。
(12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺;設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次,環(huán)境應(yīng)干凈。專用房間應(yīng)專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。
儀器儀表工作計劃 篇2
一、20xx年生產(chǎn)部工作指導思想與目標
統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動;生產(chǎn)周期在30天內(nèi)確保質(zhì)量以“快時尚”為目標(即以快、狠、準為目標)。
二、年度重要指標
三、年度重點工作任務(wù)
1、確保產(chǎn)品貨期準時率達到100%。
2、質(zhì)量合格率達到97%。
3、羊絨制品(現(xiàn)為銷售部外購)采購單價合理性100%。
4、各類計劃正確率達到100%。
(1)完成任務(wù)/計劃所采取的措施方法
1-a、公司要確保單款產(chǎn)品合理的生產(chǎn)周期。
1-b、及時開發(fā)能夠和公司總體發(fā)展模式匹配的生產(chǎn)資源。
1-c、生產(chǎn)部按銷售部生產(chǎn)計劃,根據(jù)實際生產(chǎn)情況合理安排生產(chǎn)下單。
2-a、公司要制定產(chǎn)品工藝、質(zhì)量標準,按單款制定詳細的工藝單。
2-b、務(wù)必確保產(chǎn)品生產(chǎn)前初樣(不可以對未打樣的產(chǎn)品進行大生產(chǎn)或者接單)、產(chǎn)前齊色齊碼樣品的確認。
2-c、外購羊絨制品(現(xiàn)為銷售部直接采購)根據(jù)國家標準進行權(quán)威的檢測。
(如:成份、輔料、羊絨制品上的化學洗劑含量是否超標等)。
2-d、加強跟單人員的培訓工作,跟單人員必須對單款產(chǎn)品生產(chǎn)前期、中期、尾期的產(chǎn)品抽查,和出貨前的成品按30%的比例抽檢。
2-e、技術(shù)部建立QA人員對生產(chǎn)部到倉的產(chǎn)品進行抽檢。
3-a、根據(jù)服裝的季節(jié)周期性,通過生產(chǎn)供應(yīng)商的淡季下單。
3-b、公司建立核價小組,盡量在下達生產(chǎn)計劃前確定羊絨制品售價(售價隨生產(chǎn)計劃一同下達),以避免貨物在車間的庫存、積壓。
3-c、生產(chǎn)部及時開發(fā)有利的生產(chǎn)資源。
儀器儀表工作計劃 篇3
一、基本情況
1)課程名稱:汽車電氣設(shè)備與維修
2)教材使用情況:高等教育出版社
3)任課班級:汽檢1401,汽服1401,汽檢1402
4)計劃教學時數(shù):64課時
二、教學目標與任務(wù)
本課程是高職學校汽車檢測與維修的主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學生具備從事汽車維修與檢查基本技能,培養(yǎng)學生實踐能力和我國汽車修理人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、課程教學目標
(一)知識教學目標
熟悉汽車電路的基本概念、基本原理,熟悉汽車電氣構(gòu)造;
(二)能力培養(yǎng)目標
1.初步具有識讀電路圖、零部件拆裝;
2.初步具有分析汽車電路基本結(jié)構(gòu);
3.初步具有學習和維修保養(yǎng)汽車電氣設(shè)備的能力;
三、教學內(nèi)容和要求
第一部分汽車電源系
教學內(nèi)容:
蓄電池的結(jié)構(gòu)與型號;蓄電池的工作原理和特性;蓄電池的使用;蓄電池技術(shù)狀況的檢查;充電設(shè)備;交流發(fā)電機的結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性;電源系統(tǒng)電路、發(fā)電機和調(diào)節(jié)器的正確使用和故障診斷方法。
教學要求:
熟練掌握:發(fā)電機的結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性。
掌握:發(fā)電機調(diào)節(jié)器的正確使用和故障診斷基本方法、電源系的基本故障診斷與排除。
第二部分汽車啟動系
教學內(nèi)容:
啟動系的組成、結(jié)構(gòu)和工作原理;啟動系控制電路;起動機的拆裝與維修;啟動系的故障與診斷;啟動系性能檢測。
教學要求:
熟練掌握:啟動系控制電路;啟動系拆裝與維護;起動機的性能檢測。
掌握:啟動系的故障診斷與維修。
第三部分點火系
教學內(nèi)容:
傳統(tǒng)點火系的組成、工作原理及工作特性:點火系主要原件的拆裝與維護;點火系的電路連接;點火系的使用及維護;點火系的故障診斷;點火系的性能測試。教學要求:
熟練掌握:點火系的組成、工作原理及工作特性;點火系的維護及使用。
掌握:點火系的主要原件的拆裝與維護;點火系的故障診斷與排除了解:點火系的工作原理。
第四部分照明、信號、儀表及報警系統(tǒng)、空調(diào)安全以及常見輔助電氣系統(tǒng)檢修。
教學內(nèi)容:
照明系統(tǒng);儀表系統(tǒng);汽車報警系統(tǒng)、照明、信號及報警系統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)安全氣囊輔助電氣系統(tǒng)常見故障與診斷。
教學要求:
熟練掌握:報警系統(tǒng)的常見故障與診斷
掌握:照明系統(tǒng)的故障與維修了解:儀表系統(tǒng)
第五部分整車電路分析
教學內(nèi)容:
整車電路;典型的全車電路。
教學要求:
掌握:
1.豐田全車電路的讀圖方法。
2.大眾全車電路的讀圖方法。
了解:
全車電路的表示方法。
四、教學方法及措施
根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)學校和現(xiàn)在學生應(yīng)有的基礎(chǔ)以及課程內(nèi)容的需要,應(yīng)該遵守通俗易懂的原則把汽車電氣設(shè)備與維修學科進行系統(tǒng)全面的講解,選擇適合學生的方法常有的教學方法包括啟發(fā)式教學、討論式教學、案例教學、角色扮演教學及多媒體教學等教學方式。以現(xiàn)有的汽修設(shè)備進行實踐輔導,綜合自己現(xiàn)有的實踐經(jīng)驗融合到教學中,爭取實現(xiàn)實踐+理論模式的教學方法為學生進廠打下堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)不同學生的接受能力要進行難易結(jié)合的教學方式,給聽不太明白的學生多進行講解,盡量滿足每一個學生的要求,在上課的過程中盡量使用生動的例子,比如大眾汽車的生產(chǎn)流程,豐田汽車的生產(chǎn)流程,汽車中每一個單元模塊的結(jié)構(gòu)構(gòu)造通過多媒體進行演示給大家看,使學生盡量聽得懂,使他們愛學習,愛學習汽車電氣設(shè)備與維修這門課程。使他們感興趣,愛鉆研。讓他們上課盡量不玩手機,不睡覺,不說小話。多做他們的思想工作,使每個同學都能學到應(yīng)有的知識,掌握應(yīng)該掌握的本領(lǐng)。
從基礎(chǔ)的專業(yè)知識入手,提高學生對學習本門課程的興趣,然后通過穿插引入,使學生能夠慢慢正確看待本門課程。堅持理論聯(lián)系實際的原則,每一章節(jié)大量或盡可能多的列舉同學身邊能夠觀察到的實例,讓學生較為容易理解抽象的專業(yè)知識。根據(jù)學生的實際學習情況、理解情況及接受情況,詳細認真耐心的講解專業(yè)知識,努力做到不讓每一位同學掉隊,從而提高全班同學的整體專業(yè)能力。提前認真?zhèn)浜谜n程,對一些理解起來較為抽象的汽車電氣配件要盡可能預備模具或?qū)嵨?,幫助同學形象理解。同時自己要熟悉教材,抓好著重點對學生進行有針對性的講解。盡可能多的給學生動手機會,讓學生理論結(jié)合實際,將學習到的理論知識盡可能完全吸收,從而提高實際實操能力。
儀器儀表工作計劃 篇4
一、20__年生產(chǎn)部工作指導思想與目標
統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動;生產(chǎn)周期在30天內(nèi)確保質(zhì)量以“快時尚”為目標(即以快、狠、準為目標)。
二、年度重要指標
三、年度重點工作任務(wù)
1、確保產(chǎn)品貨期準時率達到100%。
2、質(zhì)量合格率達到97%。
3、羊絨制品(現(xiàn)為銷售部外購)采購單價合理性100%。
4、各類計劃正確率達到100%。
(1)完成任務(wù)/計劃所采取的措施方法
1-a、公司要確保單款產(chǎn)品合理的生產(chǎn)周期。
1-b、及時開發(fā)能夠和公司總體發(fā)展模式匹配的生產(chǎn)資源。
1-c、生產(chǎn)部按銷售部生產(chǎn)計劃,根據(jù)實際生產(chǎn)情況合理安排生產(chǎn)下單。
2-a、公司要制定產(chǎn)品工藝、質(zhì)量標準,按單款制定詳細的工藝單。
2-b、務(wù)必確保產(chǎn)品生產(chǎn)前初樣(不可以對未打樣的產(chǎn)品進行大生產(chǎn)或者接單)、產(chǎn)前齊色齊碼樣品的確認。
2-c、外購羊絨制品(現(xiàn)為銷售部直接采購)根據(jù)國家標準進行權(quán)威的檢測、
(如:成份、輔料、羊絨制品上的化學洗劑含量是否超標等)。
2-d、加強跟單人員的培訓工作,跟單人員必須對單款產(chǎn)品生產(chǎn)前期、中期、尾期的產(chǎn)品抽查,和出貨前的成品按30%的比例抽檢。
2-e、技術(shù)部建立QA人員對生產(chǎn)部到倉的產(chǎn)品進行抽檢。 3-a、根據(jù)服裝的季節(jié)周期性,通過生產(chǎn)供應(yīng)商的淡季下單。
3-b、公司建立核價小組,盡量在下達生產(chǎn)計劃前確定羊絨制品售價(售價隨生產(chǎn)計劃一同下達),以避免貨物在車間的庫存、積壓。
3-c、生產(chǎn)部及時開發(fā)有利的生產(chǎn)資源。
(2)任務(wù)/計劃進程時間表
四、年度重點工作月度分解時間表
儀器儀表工作計劃 篇5
珠海市公共汽車公司設(shè)備管理員20xx年度 20xx年,作為一名設(shè)備管理員,本人在公司、部門的正確和全體同事的積極協(xié)助下, 努力增強工作主動性和創(chuàng)造性,完成了維護工作以及年度責任考核各項指標。
現(xiàn)特制訂20xx年度如下:
一、指導
以《設(shè)備管理員崗位說明》為工作基本,以《設(shè)備管理系統(tǒng)》為工作平臺,以“提高設(shè)備維護水平、降低設(shè)備返修率”為工作宗旨,以“增強維護及時性,減少維護成本”為工作要求,以“使用人滿意度”為工作標準。
二、工作目標
1、提高業(yè)務(wù)技能
注意積累平時工作中接觸到的工作難點、重點,提出的工作要求、建議和批評,對將要面臨的工作有預見,加強學習,積累經(jīng)驗,提高工作效率,做到完成工作步步匯報;
2、做好日常維護
嚴格遵守設(shè)備維修流程,對故障及時響應(yīng),盡快處理設(shè)備維修,及時完善維修日志;
3、切實設(shè)備巡檢
有計劃、有準備的完成分公司、二級單位的設(shè)備巡檢,包括硬件巡查,軟件巡查,配置巡查以及機房相關(guān)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時處理;
4、完成交代的其他工作
高效、高質(zhì)量完成交代的其他工作;
三、具體措施
1、建立完整的工作記錄,按照時間、任務(wù)、進度等詳細記錄確保工作的完整性;
2、我公司現(xiàn)共有116臺聯(lián)想電腦已經(jīng)過了保修期,部分電腦的配件開始老化,如風扇底座出現(xiàn)斷裂等,根據(jù)日常維護所發(fā)現(xiàn)的硬件故障熱點,制定相應(yīng)的維護計劃;
3、近期進行對分公司、二級單位機房交換機端口的檢查,順便登記分公司、二級單位的電腦配置,并對有故障或故障隱患的電腦進行維護,預計需要兩個星期完成;
4、分別在4月、7月和11月對分公司計算機以及站點簽到機進行巡檢;
5、保質(zhì)保量完成車載機等設(shè)備的程序更新工作;對食堂、油站設(shè)備做好維護登記工作。
設(shè)備管理員:張大鵬
二零××年十二月二十四日
儀器儀表工作計劃 篇6
二、熱愛本職工作,樹立為教學服務(wù)的思想,熟悉教材,熟練掌握學科演示實驗和學生分組實驗,熟悉各類儀器的性能和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。
三、儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)及時驗收、登記入帳、進櫥發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量有差錯應(yīng)及時處理。
四、實驗室的管理工作要努力做到:常規(guī)管理制度化、儀器存放規(guī)范化、儀器保管科學化、各項記錄經(jīng)?;n案資料系列化。
五、按“實驗通知單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認真處理。
六、做好實驗室的'安全防護工作,掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。經(jīng)常保持室內(nèi)外的整潔。
儀器儀表工作計劃 篇7
一、招生對象及學制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者,學制三年。
二、培養(yǎng)目標:
1、總體目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在機械加工生產(chǎn)第一線工作的機械加工操作工人。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神,具有實事求是、獨立思考、勇于拓新的科學精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì);具有基本的科學文化素養(yǎng);掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)知識和比較熟練的職業(yè)技能;有健康體魄和心理;具有基本的審美能力。2、業(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機械制造行業(yè),主要從事普通機械制造加工的工藝實施、加工質(zhì)量檢測和機械加工設(shè)備的調(diào)試、操作、保養(yǎng)等工作。也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。
3、文化知識
具備必備的文化基礎(chǔ)知識。主要應(yīng)具有良好的思想品質(zhì)、良好的身體素質(zhì);具有應(yīng)用馬克思主義哲學分析問題的能力;具有應(yīng)用數(shù)學知識解決機械制造中問題的能力;具有一定的語言表達能力和寫作能力;具有一定的英語聽、說、讀、寫的能力;能用計算機處理日常駐工作的能力。
4、職業(yè)道德要求
通過進行以為人民服務(wù)思想為核心的職業(yè)道德基本常識教育,特別是進行職業(yè)道德基本規(guī)范的教育與訓練,使學生明確社會主義職業(yè)道德基本規(guī)范的基本內(nèi)容,樹立敬業(yè)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、改革創(chuàng)新意識,增強法紀觀念,提高辯別抵制不正之風的能力,為學生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣奠定基礎(chǔ)。進行以培養(yǎng)學生職業(yè)意識、求職能力、創(chuàng)業(yè)精神等方面的職業(yè)指導。
5、專業(yè)理論知識要求
①、掌握機械制圖的基本知識,具有較強的識圖能力。②、掌握機械加工及裝配的常規(guī)工藝。
③、掌握主要機械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、調(diào)整及金屬切削加工的基本知識。④、了解電工、電子、數(shù)控等技術(shù)在機械加工中應(yīng)用的基本知識。
6、專業(yè)操作技能要求
①、具有機械加工的基本技能并能熟練地操作1~2種機械加工設(shè)備。②、具有檢測產(chǎn)品的基本技能及分析零件加工質(zhì)量的初步能力。③、具有對一般加工設(shè)備進行安裝、維護和排除故障的初步能力7、證書要求
①、通過各門理論和技能課的考試(考核)。
四、課程教學要求
(一)文化課
1、政治(180學時)
(1)政治與經(jīng)濟基礎(chǔ)知識
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。其任務(wù)是:根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學說的基本觀點,以鄧小平理論為指導,對學生進行經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象,提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力,為在今后的職業(yè)活動中,積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。(2)法律基礎(chǔ)知識
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程,旨在對學生進行法律基礎(chǔ)知識教育。使學生初步做到知法、懂法,增強法律意識;同時指導學生提高對有關(guān)法律問題的理解能力,對是與非的分析能力,使用權(quán)其成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
2、體育(180學時)
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本功方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我評價和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、語文(342學時)
在初中語文的基礎(chǔ)上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
4、數(shù)學(342學時)
在初中數(shù)學的基礎(chǔ)上,進一步學習數(shù)學的基礎(chǔ)知識。通過教學,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應(yīng)用等能力,為學習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
5、英語(342學時)
在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴展學生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
6、職業(yè)道德與職業(yè)指導(36學時)
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程,旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。使學生形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念,學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法,增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
7、計算機應(yīng)用(144學時)
通過學習《計算機應(yīng)用》了解計算機的結(jié)構(gòu)、硬件配置、基本操作、軟件維護,掌握Windows操作系統(tǒng)的使用方法,掌握至少一種漢字輸入法,能進行編輯,排版、制作報表、圖形等。
8、物理(72學時)
在初中物理的基礎(chǔ)上,進一步學習和掌握本課程的基礎(chǔ)知識,通過物理教學向?qū)W生進行科學思想、科學精神、科學方法和科學態(tài)度的教育,提高學生的科學素質(zhì);在整個教學中培養(yǎng)和提高學生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發(fā)展和獲取知識的能力,并為學生學習后續(xù)課程、學習現(xiàn)代科學技術(shù)和接受繼續(xù)教育、從事社會主義建設(shè)工作打下必要的基礎(chǔ)。
9、普通話(36學時)
普通話是人與人之間在工作中交流的工作語言,是不同方言區(qū)及國內(nèi)不同民族這間的通用語言,掌握并使用一定水平的普通話是社會各行各業(yè)人員的必備的素質(zhì)。(二)專業(yè)基礎(chǔ)課
10、機械制圖(216學時)
掌握基本立體的投影特性及其三視圖的畫法,組合體的看圖、畫圖和尺寸標注,截交線與相貫線的投影特性及其畫法,常用軸測圖的畫法等。理解三視圖的形成、相貫線的替代畫法和模糊畫法、組合體的軸測圖畫法。了解投影法的分類以及工程上常用的圖示法的特性及應(yīng)用范圍。掌握機件的各種表達方法的特點和應(yīng)用,能綜合應(yīng)用各種表達方法來表達機件。掌握零件圖和裝配圖的看圖和畫圖方法和步驟。理解機件表達方法的綜合應(yīng)用,零件圖、裝配圖的視圖表達方法,零件圖的尺寸標注。了解零件圖上的`技術(shù)要求的標注,零件的工藝結(jié)構(gòu)和裝配工藝結(jié)構(gòu);零件常用一些的加工方法。
11、電工與電子技術(shù)(180學時)
電工基礎(chǔ)是一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學習,使學習獲得直流電、交流電、磁場、電磁感應(yīng)等必要的電工基礎(chǔ)知識,熟悉常用低壓電器元件的性能、用途及安全用電常識。能正確使用和維護保養(yǎng)常用電器設(shè)備。了解晶體二極管、晶體三級管導元件的基本知識。
12、機械基礎(chǔ)(198學時)
本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學習,掌握物體受力分析方法,并能畫出受力圖,掌握插件基本變形規(guī)律。掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍,明確熱處理的目的,了解熱處理的方法及應(yīng)用。明確有關(guān)機器的基本概念,掌握機構(gòu)的組成、基本原理及安裝調(diào)節(jié),掌握機械零件的結(jié)構(gòu)、性能及國家標準。了解液、氣壓傳動的基本知識及應(yīng)用綜合了工程力學,機械工程材料,機械零件與傳動的基本知識,為學生學習工種技術(shù),形成專業(yè)能力和從事未來生產(chǎn)實踐打下必要的基礎(chǔ)。
13、金屬工藝學(72學時)
了解常用機械工程材料的類型和用途、金屬材料加工的工藝特點和應(yīng)用范圍、金屬毛坯和零件常用加工方法,機械產(chǎn)品的制造過程、加工設(shè)備及工藝過程,初步具有使用常用金屬材料的能力。了解實驗的基本原理和設(shè)備,具有一定的實驗操作技能和正確分析實驗結(jié)果的能力,為形成綜合職業(yè)能力打下基礎(chǔ)。
14、公差與配合(36學時)技術(shù)測量是機械類通用工種的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程講零件制造精度與測量方法。其主要任務(wù)是使學生獲得零件制造精度與測量方法的基礎(chǔ)知識與基本技能。能夠標注和識讀尺寸公差、形位公差位號。初步學會常用量具的使用與保養(yǎng)。掌握長度測量的基本方法。著重培養(yǎng)學生標準化,規(guī)范化和質(zhì)量意識,養(yǎng)成良好的行為素質(zhì)和職業(yè)道德。
15、電力拖動(108學時)
《電力拖動》是機電專業(yè)選修電類課程,它是集理論與實例相結(jié)合的綜合課,通過學習,讓學生掌握常用低壓電器的結(jié)構(gòu)原理型號及用途,分清低壓電器的種類、型號。能熟練掌握三相電動機的點機正反轉(zhuǎn),星形三角形的交換控制及三相電動機的自動控制電路原理與安裝,學會調(diào)試與檢修三相電動機控制電路。
16、CAD(72學時)
掌握計算機繪圖的基本知識,平面幾何圖形的畫法,物體視圖的畫法,尺寸注法,零件圖和裝配的畫法。理解正等軸測圖的畫法,圖形輸出的方法和設(shè)備的配置。了解三維圖形繪制。
17、數(shù)控編程(144學時)
數(shù)控加工技術(shù)是機電一體化的核心技術(shù),是優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟騰飛的必要條件,是國民經(jīng)濟的重要基礎(chǔ)技術(shù),又是各項支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)代化的重要手段,是衡陽一個國家工業(yè)化的重要標志,數(shù)控加工課程任務(wù)是讓更多的做從業(yè)者具備更高的技術(shù)手段,更強的勞動生產(chǎn)力,為社會的經(jīng)濟發(fā)展打下基礎(chǔ)。
18、PLC控制技術(shù)(108學時)
本課程要求學生掌握常用控制電路的工作原理及使用;牢固掌握電器控制的基本環(huán)節(jié)及分析方法;掌握可編程控制器的基本工作原理、編和指令、程序設(shè)計方法、一般應(yīng)用程序設(shè)計;掌握典型機電設(shè)備的電氣控制線路工作原理、特點及分析方法,并有安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力;具有改造、革新一般機電設(shè)備控制線路的基本能力。
19、車工工藝學(72學時)
本課程要求學生掌握車矩形、梯形、蝸桿和多線螺紋,復雜零件的裝夾和加工方法。對常用車床結(jié)構(gòu)和調(diào)整,切削原理和刀具,車床夾具,提高勞動生產(chǎn)率的途徑,典型零件工藝分析等也作了簡要闡述。本書還增加了境面車削,數(shù)控車床簡介等教學內(nèi)容。
20、焊工工藝學(72學時)
本課程將理論知識和實踐融于一體,較詳細地介紹了各種常用焊接工藝方法(如氣焊、焊條電弧焊、埋弧焊、氣體保護焊等);對焊接電弧、金屬熔焊原理、焊接材料、焊接設(shè)備、常用金屬材料的焊接等都作了較詳細的分析;書中還對其他焊接方法和切割,常見焊接缺陷及檢驗方法,焊接應(yīng)力與變形的形成機及其防止措施等也作了一定的敘述。修訂版特別增加了焊接結(jié)構(gòu)質(zhì)量控制的內(nèi)容,同時對焊工考核及焊接工藝規(guī)程的制定也作了闡述。
21、鉗工工藝學
本課程要求學生掌握復雜工件的劃線、群鉆和鉆削特殊孔、靜平衡的調(diào)整、刮削和研磨、聯(lián)接件與軸承的裝配、傳動機構(gòu)的裝配調(diào)整、裝配工藝規(guī)程知識、裝配質(zhì)量檢驗、臥式車床主要部件的裝配、泵、制冷機及壓縮機、機器運行時工作參數(shù)的測定。書末附有與之配套的試題庫和答案,以便于企業(yè)培訓、考核鑒定和讀者自測自查。
22、鉗工實習與考級(144學時)
本課程要求學生掌握鉗工基礎(chǔ)知識、鉗工基本知識、鉗工技能訓練、鉆床與鉆床夾具知識、孔加工技能訓練、銼配技能訓練、常用精密量具和量儀、裝配工藝知識、冷沖壓模具基礎(chǔ)知識、冷沖壓模制作技能訓練、型腔模和注射成型模具制作技能訓練等內(nèi)容。
23、切削加工工藝與技能訓練(144學時)
本課程要求學生掌握車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控加工等加工技能,同時了解相關(guān)工藝知識,操作練習和步驟及要求,容易產(chǎn)生的問題和注意的事項等。24、電工工藝學(72學時)
本課程主要學習維修電工基本技能訓練與電子線路安裝與維修。主要要求掌握維修電工入門知識、鉗工基本操作、維修電工基本操作及電機與變壓器檢修。常用電子元器件和識別和檢測、錫釬焊與印制電路的制作工藝、晶體管和晶閘管電路等知識。
25、數(shù)控機床加工技術(shù)(36學時)
本課程要求求掌握數(shù)控機床基本組成及其工作原理、數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)、數(shù)控機床坐標系、數(shù)控編程基礎(chǔ)、數(shù)控車削加工工藝與編程、數(shù)控鏜銑削及加工中心加工工藝與編程、計算機輔助編程。26、機械加工技術(shù)(54學時)
掌握典型零件的加工工藝與常規(guī)裝配工藝,掌握主要機械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、調(diào)整及金屬切削加工的基本知識,了解機床夾具的基本原理及應(yīng)用、刀具的選用方法;具有機械加工工藝實施的初步能力及對一般加工設(shè)備進行維護和排除常見故障的初步能力。
27、金屬材料與熱處理(72學時)
掌握金屬材料的性能,金屬與合金的結(jié)晶,金屬的塑性變形原理,鐵碳合金圖,鋼鐵的熱處理的原理和方法,常用金屬材料的牌號、成分、性能和用途等。
28、焊工實習與考級(144學時)
掌握焊工的基本知識,手工電弧焊中的平焊、橫焊、對接焊、立焊、立對接焊、橫對接焊、仰焊和固定管焊等知識,二氧化碳氣體保護焊與氬弧焊的知識,氣焊與氣割的知識,鉗工一些基本操作等。
29、金屬切削機床與刀具(72學時)
掌握車削過程基本規(guī)律及其應(yīng)用,熟悉車床、磨床和銑床能完成的主要工作、組成、結(jié)構(gòu)特征、傳動系統(tǒng)分析和車刀、砂輪、銑刀的種類、構(gòu)造、幾何參數(shù)及其選用、切削力的計算等。熟悉滾齒機、鉆床、鏜床、插床、拉床、刨床等能完成的主要工作和基本構(gòu)造,滾刀、鉆頭、鉸刀、鏜刀、復合孔加工刀具、拉刀等刀具的組成、種類、加工方式和切削用量的確定等。
30、Mastercam(72學時)
掌握Mastercam基礎(chǔ)知識、工作環(huán)境的設(shè)置、二維繪圖、繪圖編輯、尺寸標注、文字注釋、三維曲面和曲線的構(gòu)建、三維實體造型、數(shù)控加工基礎(chǔ)、二維和三維銑削加工、多軸加工、線架加工、車床加工等刀具路徑和數(shù)控(NC)程序的生成方法。31、Pro/E(72學時)
掌握Pro/E的基本知識,2D剖面的設(shè)計,零件3D視圖的控制,基準及實體特征的設(shè)計,曲面設(shè)計,零件設(shè)計實例應(yīng)用、零件裝配、工程圖等知識。
四、技能訓練及考核
考核時間一年一期技能項目三視圖的繪制技能要求能正確繪制三視圖、合理清晰標注尺寸能正確安裝照明線路熟練使用各種工具熟練操作車床、快速裝夾工件、刃磨常用車刀、進行簡單外圓加工能正確加工內(nèi)孔、錐度、普通螺紋考核方式用制圖試卷測試達到初級電工水平學校自行組織考核達到初級車工水平備注一年二期電工普訓二年一期車工普訓二年二期車工普訓電工考證強化訓練熟練安裝和檢修室內(nèi)外照明線路,電力拖動控制線路,熟練裝配調(diào)試晶閘管整流電路,能正確處理停電事故,找出事故原因和及時排除故障熟練使用手工電弧焊機進行平焊、對焊、立焊、管對焊,熟練使用CO2焊機進行焊接,熟練進行氧焊氧割熟練刃磨鉆頭,正確鉆、鉸孔和刮研平面,熟練攻螺紋和絞絲,正確快速制作正六邊形組合件等熟練車偏心工件、車細長軸、車蝸桿、車多線螺紋和車復雜內(nèi)孔等熟練車臺階、車錐面、車螺紋、車圓弧;銑各種平面圖形、銑曲面、利用加工軟件連機加工參加勞動部職業(yè)資格認證中級電工證考核參加勞動部職業(yè)資格認證中級焊工證考核焊工考證強化訓練三年一期鉗工考證強化訓練參加勞動部職業(yè)資格認證中級鉗工證考核車工考證強化訓練參加勞動部職業(yè)資格認證中級車工證考核參加勞動部職業(yè)資格認證中級數(shù)控車工、數(shù)控銑工證考核數(shù)控車(數(shù)控銑)考證強化訓練
附:1、專業(yè)實訓室要求
根據(jù)專業(yè)技術(shù)要求建立各種機加工實驗室,這些機加工實驗室以滿足專業(yè)教學中的應(yīng)用為出發(fā)點,硬件配置要適度,軟件配置要專業(yè)化,切實解決好投入和更新?lián)Q代問題。要根據(jù)學校發(fā)展及生源變化情況,根據(jù)機加工的發(fā)展變化,適時補充新設(shè)備,降檔使用及報廢舊設(shè)備,以滿足教學內(nèi)容不斷更新變化的需要,充分發(fā)揮投資效益。
各種加工設(shè)備配置標準:應(yīng)以每100名學生配置加工設(shè)備25臺為宜。學生機房計算機建議配置還原保護卡。所有電腦應(yīng)裝防毒軟件,并及時更新。2、實訓室主要設(shè)備表序號實驗室名稱設(shè)備名稱設(shè)備型號數(shù)量30臺6060套50臺10臺10臺10臺60提的工位數(shù)電工、電子及電拖多功能實電工電子驗臺實驗室各種電工工具及儀表交流弧焊機2焊工實驗室CO2氣體保護焊機氬弧焊機氧焊氧割3鉗工實驗室鉗臺及各種工具量具臺式鉆床車床Z52CA6140X6132CPUP42G以上,內(nèi)存不低于256M采用Windows20xx以上與所開課程配套CPUP42G以上,內(nèi)存高于128MCJK1640XK5025CPUP42G以上,內(nèi)存高于128M60臺10臺24臺4臺2臺2臺60臺604銑床機械加工實驗室刨床磨床電腦605CAD/CAM實驗室操作系統(tǒng)1套60軟件專用操作臺6PLC電腦數(shù)控車床數(shù)控銑床7數(shù)控加工及線切割線切割機床電腦1套30臺30臺2臺2臺2臺60臺60
儀器儀表工作計劃 篇8
時光穿梭,一轉(zhuǎn)眼XX年即將過去,我來到xx公司已經(jīng)將近五個月。在過去的五個月里我在領(lǐng)導、同事們的支持和幫助下,用自己所學知識,在自己的工作崗位上,盡職盡責,較好的完成了各項工作任務(wù)。作為一名化驗員,應(yīng)當從思想到行動,從理論到實踐,進一步學習,提高自己的工作水平。現(xiàn)將本人本年度的工作總結(jié)
一、工作內(nèi)容及心得體會
我的工作主要是對八寶粥成品的一些理化指標進行檢驗,在不合標準的情況下及時通知領(lǐng)導以便找出不合格問題出現(xiàn)的癥結(jié)所在;在符合標準的`情況下要負責成品檢驗報告的書寫以及數(shù)據(jù)錄入和分析工作。其次負責實驗所用儀器的保養(yǎng)與校準。
在五個月的檢驗工作中我學到了很多以前書本上沒有的東西,作為剛畢業(yè)的學生發(fā)現(xiàn)還有很多東西是自己需要去學習發(fā)現(xiàn)的。
例如剛開始的時候并不會儀器校準,在學校里也是老師校準好自己用現(xiàn)成的,而出了社會發(fā)現(xiàn)不會再有現(xiàn)成的東西使用?,F(xiàn)在經(jīng)過工作的洗禮已經(jīng)可以輕松的校準儀器。
在判定成品理化指標是否符合標準首先得熟悉標準,一開始做成品檢驗工作時總需要翻看標準文件才知道成品是否達標,在工作了一個禮拜后終于可以不用總是翻看標準文件,我想這也是我的一大進步吧!
十一月底,車間投入蛋白生產(chǎn),那時還不會使用凱氏定氮儀,但在領(lǐng)導的幫助下學會了使用,雖然實驗的數(shù)據(jù)并不滿意,但至少會操作儀器,知道實驗原理,接下來的工作就是尋找數(shù)據(jù)差異的原因。
總得來說,這五個月有得有失,得的是學習了很多知識,失的是和家人相聚的時間短了,在以后的工作中我會更加努力做好自己的本職工作,更好的為公司服務(wù)。
二、下年度的工作計劃
在XX年首先要做的就是確定好測定蛋白質(zhì)的方法,實驗數(shù)據(jù)雖然不是最重要的,但也是過程的一種體現(xiàn)。
另外要學習好誠信管理體系,為誠信管理體系文件編纂工作打好下手。
對于成品檢驗數(shù)據(jù)的分析以及成品問題的匯總表會及時報告給領(lǐng)導。
對于XX年我充滿信心,相信自己一定會學習到更多有幫助的知識。
儀器儀表工作計劃 篇9
根據(jù)車間的要求,設(shè)備維護保養(yǎng)工作力爭有計劃地進行,確保生產(chǎn)設(shè)備的完好運行,爭取做到管理一條生產(chǎn)線,見效一條生產(chǎn)線。完成安排工作,輔助完善設(shè)備管理工作并逐漸落實達到規(guī)范管理。輔助學習備品配件,修舊利廢工作,做到備品配件物盡其用。組織設(shè)備管理相關(guān)活動,以提高員工對設(shè)備管理的積極性。第一個月設(shè)備安排如下:
1、在日常工作中要落實好各項設(shè)備管理制度,加強包括設(shè)備的日常巡檢、維護保養(yǎng)、設(shè)備日報、維修工作力度。
2、完善設(shè)備日報,利用日報統(tǒng)計分析重要設(shè)備的運行特點、配件的庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工工作,并逐漸做到有預見性地提出檢修計劃。
3、檢查和了解各重要設(shè)備的運行情況,跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況,配合劉月輝督促供應(yīng)部對主要緊缺配件的采購,檢查車間自制配件的加工制作情況,確保主要配件隨用隨有;檢查和督促個工段做好設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作,并作技術(shù)上的輔助指導,做好檢修、使用、維護、檢查統(tǒng)計一條龍的工作;合理協(xié)調(diào)生產(chǎn)和設(shè)備檢修工作,加強設(shè)備的巡回檢查,增強計劃性的檢修工作。遇到異常情況及時作出調(diào)整,遇到搶修任務(wù)時輔助做好機修人員的調(diào)配工作,確保生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定。
4、做好生產(chǎn)設(shè)備檢修的統(tǒng)計調(diào)查工作,為設(shè)備統(tǒng)計依據(jù)。
5、注意了解市場信息,發(fā)現(xiàn)適用的新材料新設(shè)備時,及時向反映,并提出計劃應(yīng)用。
6、重點關(guān)注一樓機包線的設(shè)備維護保養(yǎng)工作,試行新設(shè)備維護保養(yǎng)制度,加大管理力度。完善設(shè)備維護保養(yǎng)管理制度并逐步在其他崗位實行。
7、計劃在4月前組織外圍崗位設(shè)備量化評比計劃,爭取4月前在外圍崗位舉行以觀察效果。
8、試推行設(shè)備維護保養(yǎng)模范崗位示范點,擴大車間設(shè)備維護保養(yǎng)模范的推廣面。加強對各工段(特別是機包線)的潤滑維護保養(yǎng)檢查力度。
9、在5月前了解化學制劑工段和前列地爾工段主要設(shè)備具體情況
10、5月前統(tǒng)計請修記錄、設(shè)備周報表及設(shè)備日報,結(jié)合崗位操作工和維修人員意見,編寫一樓機包設(shè)備常見問題診斷檢修培訓冊
11、完成車間安排的其他任務(wù),注意積累平時工作中的重點、難點,不懂就問,不能不懂裝懂。提出的工作要求、建議和批評,對將要面臨的工作有預見性,加強學習,積累經(jīng)驗,提高工作效率,做到完成工作步步匯報。
高俊劍
20xx年3月21日
儀器儀表工作計劃 篇10
20xx年即將過去,我們?nèi)龒{油漆廠儀表組今年的工作也要馬上圓滿地結(jié)束了?;仡欉@一年來的工作,我無論在思想上、技術(shù)上都取得了很大的進步。20xx年即將來臨,新的一年面臨著機遇和挑戰(zhàn),為了明年順利完成各項工作,揚長避短,現(xiàn)對我一年來的工作總結(jié)如下:
一、圓滿完成如下工作
1、確保熱油爐、dcs兩大裝置的正常運行。在日常巡檢工作中,我本著防微杜漸的原則,不放過任何小問題,做到高標準、高效率,確保不因為儀表影響產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量。在日常維修工作中,僅dcs裝置拆裝儀表線工作就完成600余次。熱油爐裝置工序每月故障率1—2/次,終止熱油爐老化導致的各種現(xiàn)象,我們在不影響生產(chǎn)的前提下更換并修復閥門共計30多臺。電磁閥橡膠o圈存在老化現(xiàn)象,導致無法切換,我們大家一起更換并修復共計10次多。儀表故障處理近220次。在晚間維修工作中,我們做到隨叫隨到,保持生產(chǎn)連續(xù)穩(wěn)定運行。
2、確保儀表檢修工作的完成。在20xx春季大檢修工作中,dcs裝置完成檢修工作25項,其他各車間完成檢修工作32項;在20xx秋季大檢修工作中,熱油爐裝置完成檢修工作30項,其他各車間裝置完成檢修工作25項,保質(zhì)保量地完成檢修任務(wù),確保按時順利開車。
3、確保儀表技改和擴能工作完成。dcs裝置大線設(shè)備改造,我們圓滿完成現(xiàn)場的調(diào)節(jié)閥、壓力變送器、液位開關(guān)的調(diào)試工作。對于dcs裝置,我們提出了技改方案并實施,取得了非常好的效果,為公司節(jié)約了很大一筆開支。我們完成了對現(xiàn)場閥門、變送器、開關(guān)等儀表的各項調(diào)試工作,解決了個別閥門不動作,信號不反饋等遺留問題,確保生產(chǎn)線按時、穩(wěn)定、安全投運。
4、我們?yōu)楣竟?jié)約了大量成本。閥里面的o圈存在老化現(xiàn)象和泄露現(xiàn)象,我們根據(jù)尺寸加工備件,比在原廠采購節(jié)約了90%以上的資金和成本。閥座密封老化導致內(nèi)漏,我們找國內(nèi)廠商加工密封,另外泄露現(xiàn)象發(fā)生的情況,我們找國內(nèi)廠商加工o圈,為公司節(jié)約了大量資金。同時我們注重儀表的保養(yǎng)維護工作,定期清潔、潤滑,延長了現(xiàn)場儀表的老化周期,減少了維修和采購成本。
5、在公司安全方面也做了大量的工作。我們對公司的各種設(shè)備(職權(quán)范圍內(nèi)的)進行全面檢查,修復和更換,修復和更換21臺/次,拆除壞的和不投運的10多臺;對全廠不投運的儀表拆除10多臺;并對全廠儀表進行全面的檢查和整改。
6、我完成了公司的各項工作。在日常工作中,我和同事們都非常重視公司下達的各項任務(wù),在文藝演出和體育競技等方面,我也有非常好的表現(xiàn),展現(xiàn)了員工的良好風貌。
二、我工作中存在的不足
由于現(xiàn)場儀表存在老化周期,在故障集中出現(xiàn)和大檢修期間,工作量大,人員少的不足。真對這項不足,我專研儀表業(yè)務(wù),克服人少的困難,和同事團結(jié)協(xié)作,互相幫助,有時候加班工作,才能夠很好的完成公司交給我們的任務(wù)。
三、對20xx年工作的要求和希望
1、安全放在首位,沒有安全就沒有一切。要積極響應(yīng)公司提出的安全口號和措施,認真吸取各類事故教訓,整改我在工作中的不規(guī)范行為,做到安全意識不放松。
2、我會在降低成本方面多下功夫,為我們公司零件降耗做出貢獻。
四、我會繼續(xù)完成熱油爐、dcs兩大裝置日常維護工作。
冬季注重現(xiàn)場儀表的保溫和伴熱,確保生產(chǎn)裝置安全、平穩(wěn)、經(jīng)濟地運行。能夠安全、迅速、圓滿地完成公司安排的臨時緊急任務(wù)。
以上是我20xx年的工作總結(jié),在以后的工作中,我要兢兢業(yè)業(yè),不斷積累和學習,努力提高自身工作技能,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
儀器儀表工作計劃 篇11
自正式踏入工作崗位以來,作為華能巢湖電廠化學化驗的一員,我一直堅持以飽滿的`工作熱情,認真負責的工作態(tài)度,努力學習水處理專業(yè)技術(shù)知識,虛心向有經(jīng)驗的老員工們求教,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將工作以來的感悟加以總結(jié)。
發(fā)電部化驗班負責著全廠入廠煤、入爐煤的煤質(zhì)化驗和所有水汽、油品質(zhì)量的監(jiān)督、脫硫環(huán)保的監(jiān)督以及大宗化學藥品的驗收等各方面的化驗監(jiān)督工作,所涉及面寬、點多而且雜,工作內(nèi)容是全面而又繁雜的。目前我們發(fā)電部化驗班水汽、油品、煤質(zhì)以及脫硫分工明確、每個人各司其職,認真負責,為電廠生產(chǎn)提供了準確可靠的數(shù)據(jù)依據(jù),為機組設(shè)備的安全運行提供了后方強有力的保障。
化驗取樣要嚴格、化驗過程要細致、化驗數(shù)據(jù)要精準、化驗報告要快速。師傅們一直教導我:從事化驗工作一定要以這四個詞為基本原則,在提高效率的同時要牢牢地把握住檢測質(zhì)量關(guān),自己必須對自己出的結(jié)論負上全部責任。這看似簡單的幾句話,做起來卻需要付出百倍的努力。在我理解來看,“嚴”代表著取樣時要嚴格按取樣的規(guī)定進行操作,以保證所取的樣品具有代表性,它是保證試驗結(jié)果準確的先決條件。如果結(jié)果異常的話,這也是首先要懷疑的環(huán)節(jié)?!凹殹敝傅氖窃谶M行試驗過程中必須保持謹慎心細,嚴格按照國家及企業(yè)既定的標準試驗,并做好詳細記錄,以備復查?;灠嗟耐聜儽兄唤z不茍的工作態(tài)度努力做到。試驗過程中細心、細致那是基本前提,從標準溶液的配制、標定,滴定終點的判斷、系統(tǒng)誤差的考量,實驗
數(shù)據(jù)的計算,哪一項都離不開細致的工作態(tài)度,一絲一毫的不慎或疏忽帶來的就是謬以千里的誤差,會給機組運行狀況的評價帶來誤判,給公司物質(zhì)的采購帶來虧損。“準”要求的是我們對影響檢驗結(jié)果準確度的因素,如藥劑濃度隨時間的變化、溫度、濕度、反應(yīng)時間等密切注意,并嚴加控制,力求在最小的誤差下得出最準確的結(jié)果。若發(fā)現(xiàn)檢測結(jié)果異常,立刻分析原因,認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品,通過這“六查”,找出原因后重新取樣化驗,絕對保證試驗結(jié)果的準確性?!翱臁笔窃诒WC試驗結(jié)果準確性的前提下,及時地提供化驗報告,盡快為機組運行提供數(shù)據(jù)依據(jù)。
在剛剛順利結(jié)束的#2機C修及脫銷改造工作中,化驗班負責C修中的化學監(jiān)督,在這段期間,我跟隨著老師傅們深入到省煤器、凝汽器、除氧器、高低加以及潤滑油系統(tǒng)、EH油系統(tǒng)等設(shè)備內(nèi)部進行認真檢查,對省煤器管、水冷壁管割管檢查,分析管內(nèi)結(jié)垢情況,對機組運行狀況的分析提供了部分參考依據(jù)。而在#2機C修結(jié)束后準備啟機時,看著同事們更是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。當值人員跟著發(fā)電部集控運行的啟機步驟走,一天24小時不間斷取水樣并在最短的時間內(nèi)拿出最準確的化驗報告,大修期間我學到的不僅僅是專業(yè)知識,化驗班同事們吃苦耐勞的精神以及認真負責的態(tài)度更是深深的震撼了我。
在目前年底將至,我會在公司及部門領(lǐng)導的帶領(lǐng)下繼續(xù)秉承著“安全第一”的理念,以更精細嚴格的標準,以更加良好的精神狀態(tài),更加高漲的工作熱情投入到未來的工作之中,齊心協(xié)力,高標準、嚴
要求地做好化學監(jiān)督工作,保證作出更好的成績,取得更大的進步,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量!
儀器儀表工作計劃 篇12
在過去的一年中,我們工廠的生產(chǎn)效率因為機器的改進而大增很多,這是值得我們每個人高興的事情。在機器改正過程后,生產(chǎn)效率增加不說,對工人的要求也逐漸減低,不再像以前那樣麻煩,累人了,這是最值得贊揚的地方。 一年就要過去了,我們又期待著新的一年的到來,在新的一年中,我們會更好的工作的。
根據(jù)公司制定的20xx年度生產(chǎn)工作計劃,20xx年生產(chǎn)工作任務(wù)繁重,生產(chǎn)時間緊迫,設(shè)備檢修時間有限。設(shè)備檢修大部分大中小修均采用見縫插針的檢修方式進行,力爭有計劃地進行。部分大修由生產(chǎn)部根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃及設(shè)備運行情況,另行通知車間進行。工作安排如下:
1、初步推行設(shè)備維護保養(yǎng)模范 崗位示范點,首先以動力車間鍋爐房為推行示范點。
2、各車間在日常工作中要落實好各項設(shè)備管理制度,包括設(shè)備的日常巡檢、維護保養(yǎng)、設(shè)備日常檢修、中修和大修。
3、生產(chǎn)技術(shù)部和各車間要設(shè)立重要設(shè)備臺帳,利用臺帳統(tǒng)計分析重要設(shè)備的運行特點、配件的`庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工,并有預見性地提出檢修計劃;根據(jù)公司年度培訓計劃,設(shè)備管理員要結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗對各車間機修工進行設(shè)備技術(shù)培訓,各
車間要利用班組安全會對機修工進行日常的設(shè)備技術(shù)培訓,不斷提高機修及機器操作員隊伍的技術(shù)水平。
4、由于制酸車間設(shè)備腐蝕、老化、技術(shù)力量較弱。
5、設(shè)備副經(jīng)理和設(shè)備管理員要經(jīng)常深入車間生產(chǎn)一線檢查和了解各重要設(shè)備的運行情況,跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況,督促供應(yīng)部對主要緊缺配件的采購,檢查車間自制配件的加工制作情況,確保主要配件隨用隨有;檢查和督促車間做好設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作,并作技術(shù)上的指導,做好安裝檢修、
使用、維護、檢查統(tǒng)計一條龍的工作;合理協(xié)調(diào)生產(chǎn)和設(shè)備檢修工作,加強設(shè)備的巡回檢查,增強計劃性的檢修工作。遇到異常情況及時作出調(diào)整,遇到搶修任務(wù)時,做好三個車間機修人員的調(diào)配工作,確保生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定。
6、做好生產(chǎn)設(shè)備檢修的統(tǒng)計調(diào)查工作,為20xx年設(shè)備工作計劃提供統(tǒng)計依據(jù)。
7、關(guān)注線一段爐的抽風收塵系統(tǒng),考慮方案為重新布置和選擇旋風、一臺尾氣風機進行改造。解決一段爐收塵效果較差引起風機經(jīng)常結(jié)葉輪料振動的問題。
8、及時了解市場信息,發(fā)現(xiàn)適用的新材料新設(shè)備時,及時計劃應(yīng)用,延長設(shè)備的使用壽命。
9、計劃對動力車間煤氣爐進行一次全面檢查檢修工作,給已磨損的爐篦座加裝一圈防護圓筒,并更換其附件二聯(lián)柱一臺。
10、對4t鍋爐進行全面檢查檢修工作,全面清理爐內(nèi)結(jié)垢一次。
11、不定期檢查補焊冰晶石干燥爐筒體及相關(guān)部件2次。
20xx年應(yīng)加強對制酸車間設(shè)備巡回檢查,加強對制酸車間設(shè)備備件計劃的周密性和足夠備件的準備工作,同時監(jiān)督制酸車間對反應(yīng)爐溫度的控制,從使用上保證反應(yīng)爐筒體的正常使用,減少非正常腐蝕。
1、計劃更換6號反應(yīng)爐的焦子塔及導氣管
2、鑒于制酸車間反應(yīng)爐托輪與軸損壞頻繁,及時處理已拆出的托輪軸和托輪進行外委修復,以留備用。
3、不定期計劃外購反應(yīng)爐φ1800筒體共54m。選用的鋼板厚度從以往的20mm改為24mm,以縮短反應(yīng)爐補焊筒體的周期。
儀器儀表工作計劃 篇13
在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在過去的20xx年,化驗全體成員通過共同努力和各有關(guān)部門的密切配合,加強技術(shù)管理、加強崗位培訓、建立較為完整的數(shù)據(jù)臺帳,努力做好水汽、燃煤、油品、脫硫、水煤漿、入廠藥品驗收等工作,嚴格執(zhí)行藥品管理制度,人員上崗培訓制度,順利完成了20xx年各項化驗任務(wù),現(xiàn)將各項工作的完成情況匯報如下:
一、主要工作完成情況
1、水汽化驗
1)內(nèi)冷水樣銅、鐵、化驗工作,采用了新檢測儀器,使銅、鐵、統(tǒng)計結(jié)果更具比較意義;
2)完成化學專業(yè)檢測所需的各類藥品及檢修在線儀表校正標準溶液;
3)水冷壁檢查情況
2、煤質(zhì)化驗
1)煤的品質(zhì)對廠的經(jīng)濟效益及鍋爐的燃燒影響很大,因此對煤的工作十分重視,對入廠煤和入爐煤的品質(zhì)嚴格監(jiān)督,保證燃煤分析的準確性和可靠性;
2)對到廠煤和入爐煤的品質(zhì)嚴格監(jiān)控,按規(guī)定對爐渣、飛灰進行分析。規(guī)范燃煤的采樣和分析工作,減少取樣和分析誤差,保證燃煤分析數(shù)據(jù)的準確可靠性。按規(guī)定對煤分析儀器進行檢驗與標定,保證儀器設(shè)備始終處于良好的工作狀態(tài)。
3)加強外來煤(第三方采、制樣)化驗數(shù)據(jù)對比,并及時將煤樣化驗結(jié)果反饋給相關(guān)領(lǐng)導,更好指導燃煤采購、計價;
4)加強煤質(zhì)分析的管理力度,駁船實施了到廠煤采樣,采用密碼樣等管理手段,確保了取樣、分析真實可靠,以便及時指導燃燒;
5)定期校核儀器,保證儀器準確性的基礎(chǔ)上嚴格按照國家標準要求操作,以減少分析誤差;
6)20xx年克服設(shè)備廠家無法及時上門維修儀器故障的因素,內(nèi)部負責化驗設(shè)備保養(yǎng)11次,處理設(shè)備缺陷7起,為開展煤質(zhì)檢驗分析工作提供了保障;
7)完善煤炭管理制度的基礎(chǔ)上,進一步加強了進廠煤的取樣、制樣、送樣以及分析管理工作,全年入爐煤分析348次、入爐漿339次;入廠煤分析794次;外來煤樣225次;其他煤樣(石子煤、清罐漿等)21次;灰熔點測定5次;飛灰可燃物分析1095次;爐渣可燃物分析1095次;細度分析21批次。
8)二期入爐煤
9)一期入爐漿
10)二期入廠煤
11)一期入廠煤
12)一期飛灰、渣可燃物含量
13)二期飛灰、渣可燃物含量
3、油樣化驗
1)根據(jù)油品化驗周期,加強了對汽輪機油、抗燃油、變壓器的化驗,及時發(fā)現(xiàn)機超標現(xiàn)象,及時對異常指標進行監(jiān)督和跟蹤;
2)嚴格執(zhí)行化驗監(jiān)督制度、油務(wù)管理制度,定期對各種油質(zhì)進行常規(guī)分析,不合格時及時通知責任部門進行處理,并進行跟蹤分析,以期盡快合格;
3)運行中油品嚴格執(zhí)行油質(zhì)監(jiān)督標準,加強油質(zhì)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)油質(zhì)異常及時上報并縮短化驗周期,使油質(zhì)異常得到及時有效地處理,各機組大小機潤滑油質(zhì)、抗燃油質(zhì)及變壓器油質(zhì)保持合格水x;
4)化驗幾次出現(xiàn)#1主機、#2主機等潤滑油水分偏高現(xiàn)象,針對異常應(yīng)給設(shè)備維修部,要求增加濾油機進行濾油處理,使油質(zhì)及時達到合格水x;
5)標準規(guī)定對四臺機組煤機汽輪機油的監(jiān)督,定期對油質(zhì)進行分析、記錄,對異常的情況及時分析原因,采取措施,并根據(jù)相關(guān)專業(yè)要求縮短分析周期,進行跟蹤分析,及時將結(jié)果匯報相關(guān)部門進行處理;
6)一期四臺給水泵#油破乳化時間一直偏大,濾油效果差,告知檢修部門加強濾油等手段更加安全可靠;
7)從油質(zhì)化驗結(jié)果看,合格率較低,主要原因為一期四給水泵破乳化超標和一期1主油箱、3主油箱油外觀渾濁,水份超標造成的;
8)完成入廠新油的取樣、送檢,為公司驗收提供依據(jù)。
4、脫硫化驗
1)二期冷卻塔循環(huán)水二期冷卻塔循環(huán)水濁度合格率低,加強對水質(zhì)濁度的化驗監(jiān)控。
2)二期冷卻塔補充水
3)一期石灰石化驗
4)二期石灰石化驗
5)一、二期石灰石驗收其中一期分析243車次,二期425車次;一期8月份有一個樣品不合格。
6)石膏化驗
5、入廠藥品驗收
1)藥品化驗月均數(shù)據(jù)
2)藥品統(tǒng)計
從表中看出,鹽酸、次氯酸鈉合格率為100%,氫氧化鈉、液體聚合鋁均有一批次不合格,達到退貨要求;固體聚合鋁廠內(nèi)化驗室檢測全部不合格(20xx年2月復檢合格一次,該批次化驗以復檢為準)。
二、重點工作:
1、20xx年度主要開展實驗室管理進一步規(guī)范化工作重心在培訓工作。如化驗試驗班水汽、煤、油崗位交叉培訓工作,以增強化驗試驗人員對化驗系統(tǒng)的了解,提高分析數(shù)據(jù)的綜合判斷力;
2、變壓器、抗燃油、汽輪機油的化驗、燃煤的分析化驗、各種大宗藥品的驗收、各類油質(zhì)到廠的采樣驗收等工作;
3、一期兩臺機組主油箱油品水分、四臺給水泵潤滑油抗乳化等超標問題,對油質(zhì)變化繼續(xù)加強檢測跟蹤測定,若指標不能下降到合格范圍應(yīng)告知檢修部門做好換油準備;
4、試驗室油、煤分析儀器和玻璃儀器未進行檢定,將聯(lián)系有資質(zhì)的計量機構(gòu)進行檢定;
5、完善管理制度,加強技術(shù)培訓,做好化驗技術(shù)的制度化、規(guī)范化、標準化工作,進一步提高化驗技術(shù)工作管理水x;
6、編寫化驗班組的操作規(guī)程,規(guī)范化驗人員的標準化操作;
7、做好儀器、儀表日常保養(yǎng)工作,對常用易損備件做好監(jiān)控與儲備工作,發(fā)生故障后能夠及時修復使用,保障化驗工作任務(wù)的順利進行。
三、存在問題及不足
1、燃煤采制問題未引起足夠重視,導致機采裝置的可靠性總體不高,機采裝置維護和保養(yǎng)效果依然不佳,設(shè)備的密封性差,水分損失率偏高等等無規(guī)律問題依然突出;
2、試驗工作存在較多不完善的地方,特別是臺賬部分存在使用版本過時,記錄不完善等現(xiàn)象。20xx年將著手完善實驗室管理及技術(shù)分析臺賬,做好儀器設(shè)備包括玻璃器皿的鑒定工作,進一步規(guī)范管理;
3、化驗分析中藥劑和玻璃器皿使用和操作不規(guī)范在化驗分析測量過程中,化驗試驗室可能使用了精度不符合試驗要求的玻璃量具或者基本操作不夠規(guī)范,導致分析結(jié)果的可靠性與準確度下降,要加強全能操作培訓;
4、加強試劑尤其是低濃度標準樣和有機試劑普遍存在有效期設(shè)置過長的問題的管理,避免因藥劑變質(zhì)或濃度變化引起試驗結(jié)果的偏差,加強對照有關(guān)標準,確定符合規(guī)范的試劑和標準樣品有效期;
5、管理方面有一定的差距,沒有形成一個良好的管理理念及流程,需要協(xié)調(diào)的工作落實不到位;
6、對于一些問題沒有及時反映,給自己工作上帶來被動,也給領(lǐng)導工作添加不必要的麻煩,要加大在此方面對自己的要求,按照相關(guān)的管理制度嚴格要求自己;
一年來的工作,工作中存在一些問題和不足,距離領(lǐng)導的要求還有一定的差距。在今后的工作中,將一如繼往地嚴格按照領(lǐng)導的的要求,以此促進班級工作的'全面進步。
四、 20xx年工作計劃
1、做好化驗儀表的監(jiān)督工作,使化驗在線儀表發(fā)揮出高水x的監(jiān)督作用。監(jiān)督做好化驗在線儀表的維護工作,特別是對機組啟動階段儀表的校驗和維護,保證儀表測量數(shù)據(jù)的準確性和可靠性;
2、繼續(xù)做好燃煤采制化的工作,提高采制化工作水x,燃料的質(zhì)量化驗等工作,并協(xié)調(diào)各專業(yè)、各部門努力提高水汽、油燃料和灰等的質(zhì)量和各項技術(shù)指標;
3、做好油質(zhì)化驗工作,重點做好機組檢修階段油質(zhì)的油水分及變壓器油工作,及時發(fā)現(xiàn)油質(zhì)異常,積極查找異常原因,提高油的品質(zhì),延長油品使用壽命;
4、重點推進化驗試驗室標準化工作,從硬件配備、試驗室環(huán)境改善、人員管理、設(shè)備管理等方面提高水x,使各項化驗工作更加規(guī)范化、標準化;
5、完善化驗技術(shù)各項標準,完善配備新的標準和試驗方法。嚴格執(zhí)行崗位標準,提高化驗工作水x。
6、規(guī)范化驗方法,使用分析儀表,淘汰手工比色分析方法,提高機組啟動階段鐵、銅含量分析的準確性,防止設(shè)備的結(jié)垢和腐蝕;
7、確定外來煤樣制作間工作場所,安裝、調(diào)試好制樣機,為我司更好規(guī)范化大輪煤樣制樣、化驗,數(shù)據(jù)更有說明力;
8、根據(jù)發(fā)電廠要求,完成水、煤、油試驗分析工作和有關(guān)的大宗藥品驗收試驗,提供相應(yīng)試驗報告,為電廠生產(chǎn)運行服務(wù)及結(jié)算依據(jù);
9、做好工業(yè)酸、堿、阻垢劑、石灰石粉等驗收;
10、根據(jù)生產(chǎn),做好一、二期四臺機組水、汽系統(tǒng)銅鐵查定工作及#1、#2機組內(nèi)冷水緩蝕加藥處理;
11、做好一二期脫硫工藝化驗、二期10臺磨機煤粉細度化驗、一二期入廠煤、入爐煤、入爐漿等等日常的各項指標化驗;
12、做好一二期每臺機組灰、渣可燃物化驗及化平行、在線儀表、所用各種化學試劑配制、標定;
13、抓好班組安全培訓和員工技術(shù)技能培訓,提高員工的安全素質(zhì)和技能,培訓合格全能化驗員;
14、及時完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
小學實驗室工作計劃
為了更好地管理風險我們需要制定全面的工作計劃,我們可以著手編寫一份清晰的工作計劃。畢竟擁有工作計劃才能幫助自己有著更好的工作狀態(tài)。小編為您準備了以下最新關(guān)于“小學實驗室工作計劃”的范文,希望你能夠在這一頁上發(fā)現(xiàn)一些有趣的觀點!
小學實驗室工作計劃(篇1)
2018年小學實驗室工作計劃5篇
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質(zhì)量,并積極撰寫論文。
3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
實驗室日常管理工作
1、對照三室布置標準,認真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作;
3、實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學生預習實驗內(nèi)容,上課要有嚴格的組織紀律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導,引導學生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。
4、實驗結(jié)束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。
5、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
6、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
8、材料歸檔
每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;
9、做好年終儀器的清查工作。
科學教學工作
1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。
2、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。
3、認真做好學校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學資源,來充實學校的網(wǎng)站資源。
4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認真學習新課標,并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業(yè)性學科期刊,定期組織學習教育理論、教學文件和教學業(yè)務(wù)知識,注重理論對實踐的指導作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學研究水平,積極參加校級的教學評比等活動,在實踐中鍛煉自己;工作中,要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步。
5、努力提高課堂教學效率每位教師應(yīng)嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,編制教學目標,設(shè)計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實探究——研討教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。
6、科學特色活動
科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結(jié)合起來。我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質(zhì)。
開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。
組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學生全員參與,創(chuàng)作出與科學有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
開展“明天小小科學家”的活動。為進一步增加學生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學發(fā)明活動,使學生感受到科學就在身旁,是鮮活的,并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計創(chuàng)作,進行科學小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。
成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
7、加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。2018年小學實驗室工作計劃5篇2018年小學實驗室工作計劃5篇。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好這學期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進取!
第2篇:2018年小學實驗室工作計劃
根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器應(yīng)有的作用。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
1、實驗室管理員工作:
①、x副校長:分管實驗室和實驗室常規(guī)管理工作。
②、x教導主任:主分管實驗室和實驗室常規(guī)管理工作
③、x老師:負責實驗室的實驗教學常規(guī)管理工作。
④、x老師:負責實驗室的實驗教學常規(guī)管理工作。科學教研組組長
、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
、按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
、各實驗室必須做好儀器管理工作,嚴格履行對儀器出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
、各實驗室必須對學生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
各實驗室必須努力做好“五防”工作。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導報批。
、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
1、利用教研活動時間,組織3—6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織3—6年級部分學生進行每周1次實驗操作培訓,達到以點帶面的推動效果,使學生熱愛科學實驗。
①、
三、四年級指導教師:肖壽生
②、
五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學生實驗操作競賽。
1、
三、六年級在實驗室上課。
2、
四、五年級在實驗室上課。
六、相關(guān)內(nèi)容見附表如下
附1:實驗室《科學》學科任課教師課程總表
附2:實驗室課程安排總表
附3:實驗室課程安排總表
附4:3—6年級科學演示、分組實驗?zāi)夸?/p>
附5:玉溪小學自然實驗室管理制度
附6:玉溪小學實驗室管理及實驗教學安全制度
附7:實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度
附8:實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度
玉溪小學科學實驗室
二0一一年九月一日
第3篇:2018年小學實驗室工作計劃
堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
1。繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2。保質(zhì)保量完成實驗教學任務(wù)實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學生。
3。積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
4。完成儀器設(shè)備購置工作努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生。
5。加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
6。重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合??茖W教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
1。每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。2。作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。3。不足之處,另行補充??傊?,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
第4篇:2018年小學實驗室工作計劃
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1。明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。2。按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3。儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4。學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責任心的老師當兼管員。
5。執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6。配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
1。進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2。認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3。加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
4。加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料,開足、開全實驗課。2018年小學實驗室工作計劃5篇小學作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類中小學生作文。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5。教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
7。輔導學生開展第二課堂活動。8。做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
第5篇:2018年小學實驗室工作計劃
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務(wù)水平,本學期科學實驗室制定工作計劃如下:
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值易耗品的管理,要做到:
定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
3、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
1。 三年級實驗活動主要有:
分組:
觀察土壤
觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
觀察并解剖植物的花
研究固體的性質(zhì)
研究固體的沉和浮
比較各種不同液體的性質(zhì)
把液體倒進水里
使沉在水里的物體浮起來
測量氣溫
利用自制風向標和風力計進行觀察
學習使用量筒
2。 四年級實驗活動主要有:
分組
測量走路的速度
探究小車運動的快慢與什么因素有關(guān)
探究擺的快慢與什么因素有關(guān)
正確使用彈簧秤
研究拉力與彈簧拉伸長度的關(guān)系
制作降落傘并探究降落傘的下降快慢與哪些因素有關(guān)
3。 五年級實驗活動主要有:
分組:
探究杠桿省力的秘密
斜面坡度大小對小車拉力影響的實驗
組裝定滑輪和動滑輪
探究紙的形狀與承受力的關(guān)系
探究不同形狀支架的穩(wěn)固性
研究不同橋梁的特點和承受力
觀察巖石標本
研究常見礦物的特征
研究身體不同部位反應(yīng)的快慢
4。 六年級實驗活動主要有:
分組:
模擬研究仙人掌刺的作用
制作“火箭”及其“發(fā)射器”
研究點燃火柴和花生米之間能量是如何轉(zhuǎn)換的
制作小水輪
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強業(yè)務(wù)學習,注重自身知識水平的提高。明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料,上好、上全實驗課。組織科學老師間相互聽課、網(wǎng)上學習,借鑒其它學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
7、輔導學生展開想象,動手制作。
8、做好期末工作總結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品。
小學實驗室工作計劃(篇2)
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體計劃措施
1、成立實驗室領(lǐng)導小組:
組長: 張潔 副組長: 楊正奎
成員: 為全體科學教師。
做到加強領(lǐng)導,分工明確,責任到人。
2、實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學計劃須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
3、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
4、在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有事可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。
5、指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
6、開學及時收取各年級《教學計劃計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學計劃總結(jié)》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。
7、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應(yīng)的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?/p>
8、材料歸檔:
(1) 實驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達相應(yīng)要求。
9、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔計劃外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常計劃。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回計劃,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等計劃。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全計劃,以防意外事故發(fā)生。
10、其他相關(guān)計劃
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列計劃。 (2)如有不足之處,計劃中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
小學實驗室工作計劃(篇3)
一、主要任務(wù)目標
本文的主要目標是確??茖W課程實驗教學覆蓋率達到95%以上,鼓勵學生親自實驗,并培養(yǎng)科學實踐能力。
二、具體工作措施
為了實現(xiàn)以上目標,需要執(zhí)行以下措施:
實驗室工作由校長和教導主任直接管理,實驗室設(shè)有專門管理員,即實驗員,以確保實驗室的運作順暢。針對省級實施九年義務(wù)教育學科教學儀器和設(shè)備配備要求,各實驗室必須計劃合理的儀器和設(shè)備補充,以更新、添置、維護以及檢查自然科學實驗室的實驗設(shè)備,以為教學做好準備。每個實驗室都應(yīng)該制定一個實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。各實驗室必須積極改進演示實驗為分組實驗,以增加合適的實驗設(shè)備和實驗方法,以為教學服務(wù)。各實驗室應(yīng)結(jié)合實驗室條件,利用身邊的廢舊材料,考慮如何進行分組實驗。根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。各實驗室必須落實安全措施,正確保存和指導使用危險物品和儀器設(shè)備,并按時配備消防器材。各實驗室必須管理好儀器和材料,為師生提供必要的出借、領(lǐng)用、賠償、登記、注冊等手續(xù),并保證賬單符合物品。
三、強化管理,合理使用
本學期,實驗室管理將連續(xù)加強,保證師生具備借還的能力。在進行課堂教學時,應(yīng)及時填寫實驗通知單和實驗器材名單,引導學生在實驗時注意安全并提供正確的實驗指導,同時在實驗結(jié)束后,應(yīng)及時歸還設(shè)備和記錄實驗日志。
四、加強自制教具在教學中的`重要作用。
本學期,學校鼓勵師生共同參與制作自然教育資源,并積極發(fā)揮自然科學的獨特優(yōu)勢,促使學生在實驗教學中實踐性探究,培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。
五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
學校希望在教學中加強電教的應(yīng)用,提高教學效率,優(yōu)化實驗教學資源結(jié)構(gòu),以滿足學生的不同需求。
為了提高教育教學的質(zhì)量,需要不斷優(yōu)化組合教學手段,尤其是多媒體等電教手段的使用。這樣能夠豐富學生的感性認識,促進他們更好地理解和掌握知識,并在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
小學實驗室工作計劃(篇4)
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務(wù)
(1)學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責任心的老師當兼管員。
(2)執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
(3)配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
(4)加強現(xiàn)有人員的`業(yè)務(wù)學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的效益。
(5)教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
(6)鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
(7)輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
(8)做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
小學實驗室工作計劃(篇5)
作為一名小學實驗室負責人,工作計劃的制定和管理對于實驗室的日常運行尤為重要。本文將從實驗室日常管理、安全保障、實驗教學和設(shè)備維護四個方面來詳細闡述小學實驗室工作計劃。
一、實驗室日常管理
首先,需要確立實驗室的日常管理制度和規(guī)范,明確實驗室規(guī)章制度,建立內(nèi)部制度和管理體系,健全各項管理流程,例如實驗申請、實驗記錄、實驗批改等,同時還需要加強實驗室的資產(chǎn)管理,定期開展儀器設(shè)備、試劑藥品等資產(chǎn)的清查工作。
其次,實驗室的環(huán)境衛(wèi)生和實驗室安全是保證實驗室正常運行的前提條件。需要定期進行實驗室的衛(wèi)生檢查,保證實驗室內(nèi)部環(huán)境整潔衛(wèi)生。此外,在實驗室安全方面,需要加強實驗室安全意識教育,落實實驗室安全防護措施,避免實驗過程中發(fā)生事故。
二、安全保障
實驗室是一個充滿危險的地方,需要加強安全保障工作,避免危險事故的發(fā)生。首先建立安全管理體系,實行安全管理制度。建立危險品、意外災(zāi)害信息管理制度,做好安全預警和風險控制。其次,實驗室安全教育和技能培訓必不可少,通過組織安全教育和技能培訓,提高教職工危機意識和安全素質(zhì),保障實驗室正常運行。最后,加強實驗室事故處理和應(yīng)急預案制定工作。針對實驗室可能發(fā)生的意外事件和事故,編制完善的應(yīng)急預案,提高事故應(yīng)急處置能力,確保能夠及時、有效地解決問題。
三、實驗教學
實驗教學是小學實驗室工作的一項重要內(nèi)容。通過實驗教學,可以讓小學生親身參與實驗,提高他們的動手能力和實驗技巧。因此,實驗教學需要注重實驗內(nèi)容的設(shè)計和實驗方法的講解。除此之外,還需要注意實驗過程中的安全問題,有針對性地開展實驗操作須知、實驗安全事項、實驗急救方法等方面的教育。
四、設(shè)備維護
設(shè)備維護是保證實驗室正常運行的重要保障。針對實驗室的各種設(shè)備和儀器,需要定期進行檢查和維護。保障設(shè)備的正常運行對于實驗的完成和實驗數(shù)據(jù)的準確性非常關(guān)鍵。因此,定期開展設(shè)備檢查,及時維修和更換受損設(shè)備,保障實驗室設(shè)備的正常運行。
綜上所述,小學實驗室的工作計劃需要從實驗室日常管理、安全保障、實驗教學和設(shè)備維護等方面進行制定和管理,建立健全的實驗室管理體系和規(guī)章制度,提高教職工的安全意識和安全素質(zhì),確保實驗室的正常運行。同時,在實驗教學方面,需要注重實驗內(nèi)容的設(shè)計和實驗方法的講解,關(guān)注實驗過程中的安全問題,保障實驗教學的完成。設(shè)備維護方面需要定期進行檢查和維護,保障設(shè)備的正常運行和實驗數(shù)據(jù)的準確性,維護實驗室工作的正常開展。
小學實驗室工作計劃(篇6)
一、指導思想
根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
1、實驗室管理員工作:
①x副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。
②x教導主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作
③x老師:負責實驗室(一)的實驗教學常規(guī)管理工作。
④x老師:負責實驗室(二)的實驗教學常規(guī)管理工作??茖W教研組組長
(1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
(2)按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
(5)各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
(6)根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
(7)各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
(8)各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(9)各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(10)各實驗室必須對學生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
(11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
(1)任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導報批。
(3)任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
(8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
(9)要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
(10)要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織3-6年級部分學生進行每周1次實驗操作培訓,達到以點帶面的推動效果,使學生熱愛科學實驗。
①、三、四年級指導教師:肖壽生
②、五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學生實驗操作競賽。
五、授課地點及課程安排
1、三、六年級在實驗室(一)上課。(課程安排見附表2)
2、四、五年級在實驗室(二)上課。(課程安排見附表3)
六、相關(guān)內(nèi)容見附表如下
附1:實驗室《科學》學科任課教師課程總表
附2:實驗室(一)課程安排總表
附3:實驗室(二)課程安排總表
附4:3-6年級科學(上冊)演示、分組實驗?zāi)夸?/p>
附5:玉溪小學自然實驗室管理制度
附6:玉溪小學實驗室管理及實驗教學安全制度
附7:實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度
附8:實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度
玉溪小學科學實驗室
二〇一四年九月一日
附5:
玉溪小學自然實驗室管理制度
一、教師在實驗課前,必須做好充分準備。包括實驗的目的、要求、操作方法及順序。準備好儀器、材料、藥品等,不做無準備的實驗。
二、學生進入實驗室后要保持室內(nèi)安靜,認真聽講,按老師要求進行實驗,不得隨意亂動實驗用品。
三、自然儀器、教具,統(tǒng)一保存,分類擺放,造冊登記,專人管理。其他教學人員,因工作需借用須請示教導主任批準,并辦理登記手續(xù),用后及時歸還,并注銷。
四、實驗后的廢物,教師要指定地點,統(tǒng)一處理,不得隨意亂扔。廢水放凈后,要擦干水盆及實驗桌。
五、實驗課后,教師要認真清理儀器,物歸原處,關(guān)閉電源、水源,填寫“實驗記錄單”后,方可離室。
六、愛護教具、儀器。經(jīng)常擦拭,保持清潔。室內(nèi)儀器、材料、藥品,不得私自帶出。實驗中,如有損壞,應(yīng)主動報告,辦理報損或賠償手續(xù)。
七、搞好實驗室的衛(wèi)生清掃及保潔工作。使實驗室經(jīng)常保持地面潔凈,玻璃明亮,儀器擺放整齊。
八、注意安全,做好防火、防盜工作。每學期末,全面清查,及時充實、維護,保證教學要求。
附6:
玉溪小學
實驗室管理及實驗教學安全制度
根據(jù)貴州省中小學實驗教學和實驗室管理辦法(試行)之規(guī)定和學校安全工作要求,特擬定本制度。
一、學校領(lǐng)導及全體師生必須樹立實驗室管理及實驗教學安全意識,都應(yīng)自覺遵從實驗室管理及實驗教學的有關(guān)規(guī)定、規(guī)則和條例。安全操作,防范于未然。
二、實驗室工作人員要隨時繃緊安全之弦,預防為主,管理育人。既要保證儀器設(shè)備完整無缺,又要保證完成實驗教學任務(wù),不得有疏忽大意。
三、儀器設(shè)備借出或調(diào)撥,嚴格執(zhí)行審批和登記手續(xù),并要及時收回銷帳。隨時做到盤點實物,統(tǒng)計數(shù)據(jù),報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。
四、做好儀器設(shè)備維護和保養(yǎng)工作,確保安全、清潔、衛(wèi)生。防止火災(zāi)、觸電、丟失、盜竊等事故發(fā)生,并根據(jù)儀器不同類別和性質(zhì)分別做到防潮、防銹、防變形、防變質(zhì)、防腐、防熱、防蟲等。
五、對試劑、危險試劑、藥品,劇毒、有害、易爆危險品實行嚴加管理,專柜存放,單獨存放,分別存放,雙鎖保險。嚴格履行學校領(lǐng)導簽字批準領(lǐng)用制度。禁止不安全行為,排除各類安全隱患。
附7:
實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度
一、物資的報廢必須填寫“報損報廢單”,及時報物資主管人員進行核查后,按下列手續(xù)辦理。
1、單價在200元以下的物資報損報廢處理由主管校長審批,報縣教育局備案,單價在200元以上者由所屬教育局審批、報地、市教育局備案。
2、給予經(jīng)濟賠償處理的,根據(jù)損壞、丟失等事故情況和具體鑒定意見,由物資使用單位填寫有關(guān)表冊,簽注具體處理意見及賠償金額。所在單位填寫“賠償通知單”(四聯(lián)式),一份自存,一份送財務(wù)科,一份送物資主管部門,一份送賠償人。賠償人在收到通知后應(yīng)主動向財務(wù)部門辦理交款手續(xù)。
3、對于耐用期滿,又已喪失效能或因客觀原因等造成的報損報廢,原則上每年進行一次,在每年盤點物資時,由使用單位填制有關(guān)表冊,其審批手續(xù)按上述規(guī)定辦理。
二、報損報廢審批手續(xù)完畢后,其物資殘值由物資主管部門回收利用,統(tǒng)一處理。
三、校內(nèi)外借用物資,除按照借物制度辦清手續(xù)外,交接雙方應(yīng)當面驗證質(zhì)量情況,如有損壞,丟失等情況發(fā)生,借方應(yīng)照價賠償或修復后歸還。
附8:
實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度
一、由于下列原因之一造成了事故,使儀器設(shè)備受到了損失,分別給予批評,行政處分,并賠償部分或全部損失。
1、不聽從指導,不遵守操作規(guī)程,不按規(guī)定要求進行操作、實驗、實習的;
2、工作失職,不負責任,教師或有關(guān)人員指導錯誤或指導不及時,管理員保管不善的;
3、不按制度,又未經(jīng)批準,擅自運用,拆改設(shè)備器材的;
4、粗心大意、大手大腳、造成損失浪費的;
5、盜竊或巧立名目騙取器材的;
6、有意制造事故,或故意違反操作規(guī)程的。
二、由于下列原因之一造成儀器設(shè)備損失,通過鑒定且由有關(guān)負責人證實,只賠償部分損失或不予賠償。
1、耐用期滿仍在使用中的設(shè)備器材,在正常使用中發(fā)生損壞的;
2、食品設(shè)備易壞部件,在正常操作過程中發(fā)生了損壞的;
3、儀器設(shè)備使用和存放缺少必要的防護條件,經(jīng)主觀努力后仍造成了損失的;
4、確因設(shè)備質(zhì)量原因,在正常操作過程中造成損失的。
小學實驗室工作計劃(篇7)
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務(wù)水平,本學年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、按照省標準化實驗室的要求和《安徽省小學教學儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責任心的老師當兼管員。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的效益。
5、教師積極參與各項競賽。
6、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
計算機室工作計劃小學6篇
按照領(lǐng)導的一切安排盡快完成工作,我們需要著重寫好一份工作計劃。我們可以在工作計劃為自己設(shè)定一些小的獎勵,提高工作熱情。你是不是曾覺得工作計劃很難寫呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“計算機室工作計劃小學”,希望能幫助到你的學習和工作!
計算機室工作計劃小學(篇1)
一、指導思想
認真貫徹上級教育部門和學校的工作要點,在學校教研室工作計劃的指導下,立足課堂教學,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風,充分調(diào)動本組教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率。以就業(yè)為導向,以面向社會、培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為目標,以強化學生計算機專業(yè)知識與努力提高學生動手實踐能力為宗旨,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。
二、主要工作思路
下半年繼續(xù)組織組內(nèi)教師加強學習相關(guān)理論知識,做到理論與教學實踐相結(jié)合。針對學校推出的課堂教學改革實施方案,積極落實課堂改革的主陣地,努力追求高效的課堂,從學生的實際情況出發(fā),從教材內(nèi)容特點出發(fā),積極探索“自主、合作、探究”的課堂教學模式。加大對組內(nèi)教師的教學常規(guī)的檢查管理工作。
三、主要工作
1、加強理論學習研討
組織教師認真學習相關(guān)文件精神,研討職業(yè)教育的相關(guān)工作會議內(nèi)容,特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx 年)》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx—20xx)(送審稿)》、《教育部關(guān)于進一步深化
中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》以及中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準等內(nèi)容。積極學習上級教育部門和學校的相關(guān)文件和精神,并認真貫徹落實。
2、認真做好教師教學常規(guī)建設(shè)
要求本組教師師要認真制定好下半年切實可行的計劃,精心備好每一堂課,認真上好每一堂課,認真批改作業(yè),做好教學常規(guī)的各方面工作。按照教務(wù)處的要求,每月要檢查一次本組教師的教學常規(guī)情況。在教學上,各教師要有鉆研精神,注意選材,分清重點、難點,重點內(nèi)容多講,不重要的少講或不講。下半年擬組織本組教師開展6 次集體聽課和評課活動,并在評課活動中開展互評活動,做到教學相長、取長補短和相互借鑒的目的,努力提高教師的教學水平和教學質(zhì)量。圍繞國家示范性中職學校平面設(shè)計專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新工作。
3、做好教研科研工作
樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識和水平,積極引導教師參加各種活動和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓勵本組教師發(fā)表專業(yè)論文,并積極引導教師開展校本“小課題研究”和申報20xx 年度科研規(guī)劃項目的立項等工作。鼓勵教師積極參加20xx 年全國信息化課堂教改大賽。督促本組教師積極完善“職教新干線”的建設(shè),不斷充實“職教新干線”網(wǎng)絡(luò)互動教學平臺的內(nèi)容和教學資源,并在課堂教學中積極使用和推廣,全面提高教師信息化水平。結(jié)合學校的課堂教學改革方案,改革“滿堂灌”的教學模式,本組教師要求積極探索“自主、合作、探究”的課題教學模式,力爭提升教師的教學效率和效益,提供教學質(zhì)量。
4、搞好相關(guān)的實習和技能大賽工作
下半年要按照學校要求,做好相關(guān)技能競賽的培訓工作。電子商務(wù)競賽的培訓要結(jié)合實際,發(fā)揮本組教師的優(yōu)勢,突出本專業(yè)的創(chuàng)新點,為我校以后開設(shè)本專業(yè)做一些探索性和創(chuàng)新性的工作。下半年擬在一年級開展《PhotoShop 》、《FLASH 》、《排版打印》等實習工作。積極配合實習處工作,組織開展本校技能競賽活動,擬開展PS、動漫設(shè)計與制作、CorelDraw 以及排版打印等技能競賽項目,引導教師開展相關(guān)的競賽方案設(shè)計和培訓等工作。通過競賽活動的開展,提高學生的實踐動手能力和理論水平。積極做好學生計算機等級考試和計算機操作員考級的輔導工作,努力探索將計算機等級考試、計算機操作員考試和省、市技能抽查的相關(guān)知識點融合到日常教學行為中,扎實輔導,加強學生管理,力爭高通過率和高優(yōu)秀率。
計算機室工作計劃小學(篇2)
一、學生情況分析:
三年級學生比較活躍,學生好動,好奇心強,求知欲望盛。在學生上機時,要防止學生沒有利用好學習機會,走過場而沒有真正鍛煉好自己的實際操作能力。
這些學生對計算機的部分基礎(chǔ)知識已有所了解,會上點英文字母的鍵盤輸入,有些學生對一部分學生已經(jīng)摸清了鍵盤上各個字母的位置,對Windows界面也有所了解只是操作計算機的速度不太快,下半年要在教學中不段強化技能訓練,提高學生操作水平和并對《畫圖》軟件進行深化教學。
總之,下半年的教學內(nèi)容都是建立在前面學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上的,教學內(nèi)容相對比較簡樸,重要的是養(yǎng)成學生學習電腦的好習慣。
二、教材分析
本教材根據(jù)現(xiàn)實需要,選擇了最有用的教學內(nèi)容。
根據(jù)小學生的年齡、愛好、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點,按從簡樸、到復雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進、螺旋上升等原則安排教學順序。編寫時力求做到易讀易懂、易教易學,同時兼顧了課堂教學和課外自學,使學生能夠通過“邊聽講(或讀課文),邊上機操作”的方式把握有關(guān)的知識和方法。教材中的每一課的末尾都著意安排了適當?shù)淖鳂I(yè),除便于學生用來復習、鞏固學到的知識與方法以外,更重要的是引導他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力,幫助他們養(yǎng)成獨立獲取、運用知識的習慣,培養(yǎng)他們的自學能力。每冊書的最后都安排了一課綜合訓練,以便學生將所學知識和方法融合貫通,從而培養(yǎng)學生綜合運用知識和方法的能力。
三、教學重點及難點:
使學生把握xp的基本操作,能夠?qū)Α懂媹D》進行深化的編輯與修改。
讓學生能夠用一種簡單易學的中文輸入法。
四、教學目標
知識與技能目標:
通過本課的學習,強化計算機的操作能力,進一步理解計算機是人們處理信息的“工具。”
使學生了解使用拼音輸入漢字、標點符號等方法;用《畫圖》畫一些具體的組合圖形。
過程與方法目標:
要求學生熟悉電腦,了解電腦的組成,形成良好的操作習慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛好。初步了解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學習的興趣。
培養(yǎng)學生準確的操作姿勢,培養(yǎng)學生操作電腦的良好習慣。
通過應(yīng)用《畫圖》軟件進行圖形處理的操作,讓學生感受計算機提供的圖形處理工具。
情感態(tài)度與價值觀目標:
建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識;通過實踐可以鞏固所學知識,培養(yǎng)學生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的`學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
五、教學措施
通過講授,使學生在感性上對電腦有一個基本的認識,并且讓學生能夠?qū)W會一些基本操作。
以淺顯易學的實例帶動理論的學習和應(yīng)用軟件的操作,教學過程中可以從完成某一個詳細的“任務(wù)”著手,提出問題或目標,通過恰當?shù)慕虒W方法,使學生完成任務(wù),從而激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù),每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。
教學進度表(略)
計算機室工作計劃小學(篇3)
一、指導思想
當今人類社會已經(jīng)進入21世紀,以計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,并逐漸改變著人們的學習、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標志。在這種大環(huán)境下,下半年的信息技術(shù)教學工作,將嚴格以理論為指導,堅持理論聯(lián)系實際的原則,教有用的信息技術(shù)知識,以用為主。在學生上機練習中,強調(diào)人人學會,人人動手。狠抓學生基本功、基本能力的訓練,并引導學生將所學知識運用于實際的生活中,同時,教學中多注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,以及良好的思想道德情操,達到教書育人的目的,為國家培養(yǎng)出合格的中學生。
二、學情分析
下半年七年級一班至八班由我指導教學,每班人數(shù)較多,家庭大多無計算機,只能在校上機練習。
1、學生學習計算機的興趣濃厚,熱情較高
2、學生的計算機基礎(chǔ)知識掌握不夠牢
3、學生運用電腦的能力較差
4、部分學生上機行為不夠規(guī)范
5、有些學生鍵盤不會操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重,還有部分學生在小學根本沒有接觸計算機。
針對上述不良習慣,在學習中會嚴格要求,對于下半年的學習,要使他們進一步入好門,并能學以致用。
三、目的要求
1、培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣
2、提高學生學習計算機理論知識的興趣
3、規(guī)范學生上機行為
4、對學生適時進行愛國主義教育
四、教材分析
下半年使用的計算機教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級信息,義務(wù)教育教看書。
本教材主要內(nèi)容如下:
1、信息社會。
2、計算機的組成。
3、計算機的操作系統(tǒng)。
4、熟悉“我的電腦”。
5、用“資源管理器”管理文件。
6、用好“回收站”
教學目標:
①了解信息及其特征.
②了解計算機在信息社會中的地位和作用.
③樹立信息意識,培養(yǎng)信息道德.
教學重點:
①信息技術(shù)對人類社會的影響,如何迎接信息社會的挑戰(zhàn).
②在計算機中如何表示信息.
五、教學措施
1、認真鉆研教材,精心備課。
2、仔細講授,進行演示教學+啟發(fā)式教學模式教學。
3、耐心輔導,注重能力的培養(yǎng),加強思想教育,增強信息素養(yǎng)。
4、嚴格要求學生,督促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機任務(wù)。
5、寓教于樂,在學中受教育,在玩中受教育。
6、分組教學,互相幫助,培養(yǎng)團隊合作精神
計算機室工作計劃小學(篇4)
一、加強教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學習有關(guān)課程改革的教學理論和信息科技知識,不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過開展隨堂聽課活動,共同研究和探討信息科技教學工作。同時積極開展教科研活動,堅持每單周二為教研組活動,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。通過試講、集體聽課、經(jīng)驗交流等教研活動形式,促進教師的教學水平的提高。要求每年教師互相聽課不少于20節(jié)。
加強集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實訓指導書的編寫。
二、做好學校的常規(guī)管理,扎實各項工作。
本學年一年級教學重點放在基本功訓練上,二年級教學重點放在計算機操作技能的提高上,堅持理論和實訓同步,教學和訓練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量、要效率。
三、學生成績評定采用平時成績(60%)+期末考試(40%)成績方式。平時成績由學生完成平時技能訓練作業(yè)來給定分數(shù),并隨時讓學生知道自己本學科已經(jīng)獲得的總成績,激勵學生積極參加技能訓練。
四、開展豐富多彩的教學活動。
1、配合教務(wù)處工作,組織開展全校計算機課程學生與教師技能大賽活動;
2、要求組員完成好各自的教育教學任務(wù),做好組員全年的公開課準備。要求組員上課前一定要認真?zhèn)浜谜n,上課時要抱著對學生認真負責的態(tài)度,學生的問題要認真、耐心的解答,對待學生要一視同仁;
3、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作。通過教研,提高計算機課程教學質(zhì)量。并在教學中發(fā)現(xiàn)新問題,研究并解決;
4、提高教師教研水平。要求教師就教學、教研過程中出現(xiàn)的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平;
5、推行無紙化考試。部分學科在本學期開始實施無紙化考試。組織骨干教師,進行無紙化考試題庫的建設(shè)。題庫建設(shè)力求符合學生實際、能在日常教學中運用到學生的練習中。
6、完善各科的電子備課教案,本學年重點放在學生實訓教案的備課,上年完成《word》實訓指導書的編寫。
7、組織、輔導學生完成等級考試,力爭95%以上的學生考試過關(guān)。
四、配合學校的其它任務(wù)安排。
在做好本職工作之余,積極地配合學校下達的其他各項任務(wù)。另外,作為學校重要的一部分--機房維護與管理有專人負責,保證學生們的上機正常,還要求組員熱情、生動地給有關(guān)學科教師提供技術(shù)幫助。
計算機室工作計劃小學(篇5)
一、本年級情況分析
1、基本情況。
下半年我將繼續(xù)承擔小學信息技術(shù)四年級下冊的教學任務(wù)。經(jīng)過上半年的管理,本年級的學生已基本明確了信息技術(shù)課的教學流程,學習習慣以及學習方法。
2、學生基礎(chǔ)知識掌握情況。
四年級學生對學習計算機已有一定基礎(chǔ),基本知識與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學生在計算機的應(yīng)用方面還欠狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒有形成,學生的基礎(chǔ)知識還有待繼續(xù)加強。
3、學生的學習態(tài)度。
興趣是學生最好的老師,學生對于計算機的知識還是很有興趣的,所以能夠自覺主動的去探索知識,教師在課堂上把知識點講授后,學生通過上機操作鞏固所學知識,以達到掌握新知識的目的。
4、班中優(yōu)生情況。
年級中有一部分學生的計算機基礎(chǔ)知識很扎實,對于windows的基本操作比較熟練,所以接受新知識的速度也比較快,這部分學生可以起到“小老師”的作用,在上機操作中可以幫助指導其他的同學,以達到共同進步的目的。
5、班中后進生情況。
年級中有一部分學生的計算機基礎(chǔ)知識比較差,主要是由于上課愛講話,不認真聽課所致,這部分學生同時也會影響到課堂的教學,所以對于這部分學生要耐心引導,以達到改掉不良習慣的目的。
二、本學科教材分析
本學期采用的是海南出版社出版的教材四年級下冊,主要是“windows”的學習。這部分內(nèi)容實用性非常強。
三、本學期教學目標。
1、知識與技能
認識“windows”,能夠利用所掌握的工具自主創(chuàng)作。
2、情感態(tài)度與價值觀
通過對計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生熱愛科學以及關(guān)心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
3、質(zhì)量目標:
在下半年的教學中,認真學習其他學科以及本學科其他優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,進一步落實具體措施,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進后進生提高,使學生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
四、下半年教學措施。
教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發(fā),在開學初制訂出切實可行的教學計劃。
首先認真?zhèn)湔n,明確教學重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,做到每課必備,寫好教案。
其次認真上課,以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調(diào)動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學后記。
積極開展信息技術(shù)課堂教學模式的研究,通過探討學習,總結(jié)得失,不斷提高教學質(zhì)量。
【范文二:四年級計算機教學計劃】
一、學生基本情況
本計劃針對四年級,通過上學期的學習,學生對指法,文本編輯有了進一步的提高,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;
學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析
本期教材是使用新編版:四年級下冊,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容全部都是PowerPoint可見PowerPoint是下半年學習的重點,又是難點。
知識點:基本的操作和操作的技巧
重難點:基本操作
三、指導思想:
根據(jù)上級下發(fā)的教學進度和學生的具體情況,明確小學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學目標:
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會用PowerPoint。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個作品。
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、教學進度具體安排如下表(略)
計算機室工作計劃小學(篇6)
一、指導思想
根據(jù)當前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā),以滿足學生就業(yè)為導向,以提高學生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學生實際,注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學習能力的培養(yǎng),使學生學會計算機組裝與維護技術(shù),能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障,能夠分析解決實際問題,努力提高教學質(zhì)量,努力提高學生的操作技能。
二、教材分析
本書以個人計算機的組裝和維護主線,以項目為單元,結(jié)合當前主流的硬件和軟件,介紹了計算機組裝與維護的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當,用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。
三、學情分析
289班為一年級計算機專業(yè)學生,男生為主,只有幾個女生,據(jù)了解大部分學生對學電腦感興趣,部分學生以前使用過電腦,但不太了解,對組裝維護沒有基礎(chǔ),個別學生學習目標不明確,學習態(tài)度不好。自制力不強,英語水平低。
四、教學目標
1.了解計算機系統(tǒng)組成,掌握計算機常用硬件知識及選購方法
2.掌握組裝計算機和設(shè)置bios
3.掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法
4.掌握系統(tǒng)的備份和恢復
5.掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,常見故障的診斷及排除
五、教學重點與難點
重點:
1、計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝 設(shè)置bios
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復 adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置
4、常見硬件軟件故障診斷及排除
5、常用工具軟件的使用和技巧
難點:選購計算機、組裝計算機、設(shè)置bios
系統(tǒng)備份恢復、常見硬件故障及排除等
六、具體措施及教學方法
1.采用項目教學、任務(wù)驅(qū)動
2.項目分組,4人一組,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神
3.培養(yǎng)自主學習能力、調(diào)動學生學習積極性
4.鼓勵學生互學互幫,分組討論、競賽等方式,充分調(diào)動學習興趣。
5.培養(yǎng)學生獨立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。
6.精心備課和精心組織課堂教學。
7.認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導
七、考核方式
1.形成性考核:平時學習情況、平時上機任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等 (40%)
2.終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)
最終對學生一個總體評價
八、教 學 進 度 安 排
下半年總課時88 、
周課時 4 周次
第一周 初步了解計算機,認識計算機硬件軟件
第二周 組裝計算機的配件選購
第三周 主流配置方案分析
第四周 成品計算機選購
第五周 組裝計算機
第六周 組裝計算機 檢查調(diào)試
第七周 組裝計算機 檢查調(diào)試
第八周 設(shè)置bios
第九周 設(shè)置bios 配置軟件環(huán)境
第十周 設(shè)置bios 配置軟件環(huán)境 期中考試
第十一周 常用外設(shè)選購安裝
第十二周 常用外設(shè)選購安裝
第十三周 系統(tǒng)性能測試優(yōu)化
第十四周 系統(tǒng)備份恢復
第十五周 計算機上網(wǎng)及安全設(shè)置
第十六周 常見硬件故障診斷及排除
第十七周 常見硬件故障診斷及排除
第十八周 常見硬件故障診斷及排除
第十九周 常見軟件故障診斷及排除
第二十周 綜合實訓
第二十一周 綜合實訓
第二十二周 綜合實訓 期末考試