義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選14篇)。

在當(dāng)代社會(huì)，文書寫作已成為各種工作和學(xué)習(xí)的基本必備技能，同時(shí)，范文也成為了文章寫作的一位得力助手。然而，我們不能僅滿足于老調(diào)常談、陳詞濫調(diào)的模板化文學(xué)作品，需要注重新穎創(chuàng)意。因此，本文“義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)”的推出旨在為您提供一些有益的思路，希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┙梃b和啟示！

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

上周我們班群眾去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了，說是勞動(dòng)也是挺簡單的：拔拔野草、松土、幫忙種植人員種寫藥類植物等等。但是我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧，培土，鋤草，施肥。或許我們真的只有透過參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸，對于城市的孩子可能會(huì)有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會(huì)有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對他們而言無疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，能夠讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng)，我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng)，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng)，期望我們身臨

其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂意去做的，學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是十分有好處的！常言道：勞動(dòng)是最光榮的！

回顧逝去來預(yù)科將近一年，這一年的準(zhǔn)大學(xué)生活即將接近尾聲了?；仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些日子里有過歡喜有過悲哀，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學(xué)會(huì)知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一向都是我所喜愛的。我不會(huì)太在意別人對自己的看法，當(dāng)然他人的批評還是的虛心理解的。當(dāng)自己想去做的時(shí)候就大膽的去做，不好刻意的想別人是怎樣想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也就應(yīng)像彩虹這樣豐富多彩，不僅僅要學(xué)習(xí)，還要用心參加各類的勞動(dòng)，活動(dòng)；不僅僅要從家里到學(xué)校，兩點(diǎn)一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會(huì)中實(shí)踐。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì)，因此我們更就應(yīng)開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實(shí)踐潛質(zhì)，寓知識(shí)于勞動(dòng)之中，多實(shí)踐！我們誰都不是一座孤島，能夠與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì)，競爭激烈，各個(gè)招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的：社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的大學(xué)生只有透過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的大學(xué)生。

透過這兩次的義務(wù)勞動(dòng)，使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí)，豐富了，我期望以后在社會(huì)中，大學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng)，去實(shí)踐更多。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

1、大學(xué)生勞動(dòng)小結(jié)

學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。我們班的勞動(dòng)周是這學(xué)期最后的一班。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所，讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，我是負(fù)責(zé)我們這一組的組長，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小．?dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)，為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個(gè)美麗整潔的校園。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì)，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。

勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。

在競爭如此激烈的社會(huì)，對于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

2、大學(xué)生勞動(dòng)周小結(jié)

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng)，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。

通過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人！

在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會(huì)了很多，勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的認(rèn)識(shí)，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級(jí)的名字留在校園的每一寸土地！我們可以自豪地說：“我們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個(gè)同學(xué)的積極支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班積極參與的同學(xué)們，相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過，我勞動(dòng)，我快樂！

3、大學(xué)生勞動(dòng)小結(jié)

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母通過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)生干部對校園生活區(qū)的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。

雖然勞動(dòng)很苦很累，也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。“天將降大任，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下良好基矗

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對勞動(dòng)有了一種厭惡感，對勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。

所以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。

在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

從前兩周，我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動(dòng)，偶爾打掃一次而已，可隨著時(shí)間的推移，證明我的想法是錯(cuò)誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒有因?yàn)闀r(shí)間的長、任務(wù)重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，積極完成宿舍管理科，分配的任務(wù)。

在這次的活動(dòng)中，我們?nèi)肆Y源部不僅有一個(gè)好的部長，而且有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。每次接受任務(wù)之后，都會(huì)盡心盡力、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時(shí)候，就覺得特別的快樂，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的.生計(jì)勃勃?。?/p>

古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里。

4、大學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)小結(jié)

11月13日，我們這批預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐——打掃房屋衛(wèi)生。男生們負(fù)責(zé)掃地，而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動(dòng)過程中，大家都很積極踴躍，一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動(dòng)中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動(dòng)過后，我有了以下心得：

首先，“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨，也是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來樹立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。

其次，在這次勞動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)該自覺行動(dòng)，并且應(yīng)該做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們在進(jìn)行著，但是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且積極宣傳，在我們的帶領(lǐng)下一定會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。

此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問題不是個(gè)小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自己，要樹立良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。

再次，這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了集體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過程中我不僅覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng)，而且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我們應(yīng)該時(shí)刻緊隨組織的步伐，時(shí)刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。

最后，感謝組織給我這次集體勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我懂得作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，有著堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

接到通知后，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)際情況，就此次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署?；顒?dòng)采取集中義務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動(dòng)的方式進(jìn)行，要求各單位認(rèn)真組織落實(shí)，確保勞動(dòng)質(zhì)量。

學(xué)校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)干部參加義務(wù)勞動(dòng)，將場鎮(zhèn)劃分為幾個(gè)清理區(qū)域，落實(shí)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)安排，使活動(dòng)得以正常有序的開展?；顒?dòng)開展情況：

1、醫(yī)院、學(xué)校和鎮(zhèn)干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動(dòng)工具，發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神，對場鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場等進(jìn)行了清掃、清除，干部職工采取清撿、掩埋等方式認(rèn)真清理垃圾，清掃衛(wèi)生死角。勞動(dòng)質(zhì)量高，效果效果好，為轄區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)的開展帶了好頭。

2、社區(qū)干部帶頭參加場鎮(zhèn)居民清潔勞動(dòng)，對轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進(jìn)行了清掃，對牛皮癬、小廣告等進(jìn)行了清除，社區(qū)小組長對車輛亂停亂放，居民亂吐、亂丟行為進(jìn)行了制止勸導(dǎo)，使場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善，勞動(dòng)效果顯著。

經(jīng)過一下午的清掃，共清運(yùn)垃圾12車，衛(wèi)生死角22處，牛皮癬廣告45處等。場鎮(zhèn)上環(huán)境煥然一新，受到群眾的稱贊。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，過去的工作還存在著不足之處：一是場鎮(zhèn)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)有待進(jìn)一步提高;二是此次義務(wù)清潔勞動(dòng)時(shí)效性較短，環(huán)境問題容易反彈。三是未完全形成一個(gè)科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制來鞏固環(huán)境治理的成效。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐，通過小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃著辦公室，看著桌上，地面，窗臺(tái)的明凈，看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

20xx年六月份，我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進(jìn)行了一席義務(wù)勞動(dòng)。此次勞動(dòng)的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利，在通知發(fā)出以后，大家協(xié)調(diào)了時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)，分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動(dòng)。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會(huì)公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重，持續(xù)時(shí)間也比較長，可是整個(gè)過程中，每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來，而沒有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動(dòng)是對前一段時(shí)間理論學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)和延伸，是先進(jìn)性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動(dòng)，我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示，在以后的實(shí)際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn)，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息！

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

我們組織開展了一次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。此次活動(dòng)的地點(diǎn)在學(xué)院，活動(dòng)的內(nèi)容是清潔校園環(huán)境，該活動(dòng)經(jīng)班級(jí)討論后開展其目的主要分為以下幾點(diǎn)，首先在校園中撿垃圾有利于美化校園環(huán)境。為同學(xué)提供一個(gè)良好的校園環(huán)境。

雖然天氣寒冷，但也抵擋不住同學(xué)們飽滿的熱情。下完一二節(jié)課，我們首先找到了實(shí)驗(yàn)室管理人員，他知道我們要來等待了好久，并熱烈的歡迎，我們也感到非常自豪。管理人員帶領(lǐng)我們參觀了要打掃的實(shí)驗(yàn)室，并告訴我們那些地方需要打掃，那些儀器要注意保護(hù)，不能損壞。

在班干部有序的安排下，同學(xué)們分成兩組，分別到各自需要打掃的實(shí)驗(yàn)室。接著，同學(xué)們開始熱火朝天地打掃起來。有的擦桌子，有的拖地，有的整理儀器，有的清洗儀器。同學(xué)們做的不亦樂乎。

一場打掃過后，同學(xué)們似乎露出了些疲憊，但熱情依然高漲。實(shí)驗(yàn)室也隨著打掃變得更加干凈、整潔。在打掃的同時(shí)，同學(xué)們也不忘參觀各種實(shí)驗(yàn)儀器，因?yàn)槲覀兇驋叩氖巧飳?shí)驗(yàn)室，我們學(xué)的專業(yè)是生物工程。同學(xué)們抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在不損壞儀器的前提下了解各種先進(jìn)的設(shè)備。在勞動(dòng)的同時(shí)又能學(xué)習(xí)知識(shí)，不亦樂乎。

同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，分工明確。若有先打掃完的會(huì)主動(dòng)幫其他同學(xué)打掃，在相互幫助下，實(shí)驗(yàn)室的氣氛變得更加和諧?！拔乙栽u建為榮，我為評估作貢獻(xiàn)”，同學(xué)們都抱著這樣的想法參加此次活動(dòng)。通過此活使我們更加體會(huì)到評建的重要性。加強(qiáng)了同學(xué)們集體榮譽(yù)感，讓簡單的一次打掃變得更有意義。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們在行動(dòng)”系列活動(dòng)，全面提升城市形象，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的宣傳活動(dòng)和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動(dòng)”的義務(wù)勞動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

接到通知后，局領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對開展義務(wù)勞動(dòng)的事項(xiàng)進(jìn)行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以辛寶春同志擔(dān)任組長，局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。此次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確，層層落實(shí)。

二、開展清掃活動(dòng)

21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點(diǎn)對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理。義務(wù)勞動(dòng)中，全體人員一絲不茍，認(rèn)真清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。

三、加大宣傳力度，營造良好氛圍

22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對整個(gè)鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料?；顒?dòng)期間，對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說明，使他們進(jìn)一步明確自身責(zé)任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，同時(shí)也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)中來，營造一個(gè)人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動(dòng)的良好氛圍。

通過此次活動(dòng)，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強(qiáng)了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī)，進(jìn)一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

（到鐮刀灣撿垃圾）工作總結(jié) 20xx年六月份，我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進(jìn)行了一席義務(wù)勞動(dòng)。此次勞動(dòng)的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動(dòng)。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋??一一撿起的時(shí)候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時(shí)覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會(huì)公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重，持續(xù)時(shí)間也比較長，可是整個(gè)過程中，每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來，而沒有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動(dòng)是對前一段時(shí)間理論學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)和延伸，是先進(jìn)性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動(dòng)，我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際

的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示，在以后的實(shí)際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn)，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息！

一、活動(dòng)籌備：

學(xué)校義務(wù)家電維修活動(dòng)總結(jié) 1.活動(dòng)時(shí)間由學(xué)院內(nèi)部安排； 2.活動(dòng)過程由維修組和策劃部共同組織策劃；

3.維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具；

4.宣傳部在活動(dòng)之前制作好宣傳海報(bào)，并做好了

宣傳。

二、活動(dòng)開展：

1、分組：經(jīng)各位部長最終商議，把所有參加這次活動(dòng)的人員都分為一個(gè)組，地點(diǎn)安排在食堂廣場。

2、任務(wù)分配：我們再從中選出一個(gè)負(fù)責(zé)人，做指導(dǎo)或后勤工作，維修操作分配給各個(gè)成員，并且安排了兩位女成員對維修電器進(jìn)行登記。

三、活動(dòng)成功之處：

1、總的來說，活動(dòng)中我們得到了廣大師生的響

應(yīng)，當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們接到了許多的維修電器，除了大量的臺(tái)燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。

2、活動(dòng)中，各成員相互配合相當(dāng)好，而且每個(gè)人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。

3、活動(dòng)過程中，我們修理好了大量的電器，得到了廣大師生的贊許。

四、活動(dòng)不足之處:

1、維修工具不太齊全，這樣會(huì)影響我們的維修速率，不能及時(shí)滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中，對維修工具沒有固定的擺放，以致維修場地混亂，不能及時(shí)找到所需工具，同樣降低了維修的速率。

五、活動(dòng)感悟：

我自我感覺，總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動(dòng)，“義務(wù)家電維修”是最具有意義的，因?yàn)?，該活?dòng)的思想較明確，“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且，對于每一位參加活動(dòng)的人來說，“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對社會(huì)的親身實(shí)踐，還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式。

“義務(wù)家電維修”活動(dòng)的舉辦，即提高了廣大師生對我們物電學(xué)院的認(rèn)識(shí)，也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說活動(dòng)時(shí)間比較短暫，但是活動(dòng)的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動(dòng)，我再次明白：作為青年志愿者的一員，我們深刻

理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報(bào)”，“盡我所能，服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨！作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標(biāo)就是：建設(shè)有社會(huì)主義特色的國家，而特色的社會(huì)主義國家需要的不僅是人才，還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所以，我為國家需要我而感到自豪，為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)

1、接到通知后，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于年11月3日召開全鎮(zhèn)干部工作會(huì)議，結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)際情況，就此次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署?；顒?dòng)采取集中義務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動(dòng)的方式進(jìn)行，要求各單位認(rèn)真組織落實(shí)，確保勞動(dòng)質(zhì)量。

2、學(xué)校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)干部參加義務(wù)勞動(dòng)，將場鎮(zhèn)劃分為幾個(gè)清理區(qū)域，落實(shí)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)安排，使活動(dòng)得以正常有序的開展。

活動(dòng)開展情況

1、醫(yī)院、學(xué)校和鎮(zhèn)干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動(dòng)工具，發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神，對場鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場等進(jìn)行了清掃、清除，干部職工采取清撿、掩埋等方式認(rèn)真清理垃圾，清掃衛(wèi)生死角。勞動(dòng)質(zhì)量高，效果效果好，為轄區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)的開展帶了好頭。

2、社區(qū)干部帶頭參加場鎮(zhèn)居民清潔勞動(dòng)，對轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進(jìn)行了清掃，對牛皮癬、小廣告等進(jìn)行了清除，社區(qū)小組長對車輛亂停亂放，居民亂吐、亂丟行為進(jìn)行了制止勸導(dǎo)，使場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善，勞動(dòng)效果顯著。

活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過一下午的清掃，共清運(yùn)垃圾12車，衛(wèi)生死角22處，牛皮癬廣告45處等。場鎮(zhèn)上環(huán)境煥然一新，受到群眾的稱贊。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，過去的工作還存在著不足之處：

一是場鎮(zhèn)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

二是此次義務(wù)清潔勞動(dòng)時(shí)效性較短，環(huán)境問題容易反彈。

三是未完全形成一個(gè)科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制來鞏固環(huán)境治理的成效。

針對存在的問題，在今后的工作中，我鎮(zhèn)將加大對城鄉(xiāng)環(huán)境的治理力度。一是加強(qiáng)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)教育，提高居民對生存環(huán)境衛(wèi)生重要性的思想認(rèn)識(shí)，形成講究環(huán)境衛(wèi)生的自覺行動(dòng)。二是繼續(xù)堅(jiān)持專項(xiàng)行動(dòng)的工作態(tài)度，確保環(huán)境綜合治理不反彈，取得實(shí)效；三是逐步健全和完善相關(guān)制度，鞏固環(huán)境治理成效，從而全面提升我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整體水平。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

為了讓隊(duì)員從身邊做起，自覺地去保護(hù)社區(qū)環(huán)境，美化社區(qū)環(huán)境。養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立、健康的生活。養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命，與自然發(fā)展的美好情感。8月1日上午，我們組織隊(duì)員開展了“我當(dāng)一天社區(qū)小義工”活動(dòng)。

一、準(zhǔn)備階段

首先，大家討論了：我們周圍有哪些破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎樣保持社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。大家都能暢所欲言，看來平時(shí)對周圍的環(huán)境觀察比較仔細(xì)，也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的破換現(xiàn)象。

然后隊(duì)員們回顧了村委在保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中做的工作。大家肯定了近幾年來，村委在改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面所做的努力。

接下來是各小隊(duì)討論《社區(qū)環(huán)保公約》，隊(duì)員們紛紛提出了自己的觀點(diǎn)，參與的熱情相當(dāng)高漲。小隊(duì)長還代表自己小隊(duì)交流了各自的環(huán)保公約，每個(gè)隊(duì)員都在自己小隊(duì)的公約上簽上了自己的名字，表示一定要遵守這份公約，努力做一名文明的社區(qū)好少年。

最后經(jīng)過大家的討論，制定了一份中隊(duì)的《則水牌村社區(qū)環(huán)保公約》：

①、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

②、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

③、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

④、保護(hù)水資源，不向河道內(nèi)亂扔垃圾。

⑤、愛護(hù)公共設(shè)施，保持環(huán)境整潔。

⑥、看到垃圾能主動(dòng)撿起，做個(gè)社區(qū)保潔員。

中隊(duì)長向大家宣讀了這份公約，并開展百名少年簽名活動(dòng)。

二、活動(dòng)階段：

活動(dòng)的高潮部分是隊(duì)員們深入社區(qū)，分工合作到老年活動(dòng)中心、村委當(dāng)一次小義工。活動(dòng)開始了，有的掃地，有的擦桌，有的提水，干得可起勁了，大家紛紛表示，以后這樣的義務(wù)勞動(dòng)要多參加，多為社區(qū)做點(diǎn)事實(shí)，一起為社區(qū)的環(huán)保工作處一份力。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

為大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿精神，有效整合動(dòng)員志愿服務(wù)資源，全面推進(jìn)我社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，結(jié)合實(shí)際情況開展了“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

以“大力弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明道德風(fēng)尚”為主題，積極組織轄區(qū)志愿者開展“三關(guān)愛”，即“關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)”志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛開展送健康、進(jìn)社區(qū)義務(wù)問診活動(dòng)、文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)、道德講堂、愛護(hù)環(huán)境志愿者服務(wù)等從我做起的實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)在社區(qū)的安排部署下，使本次宣傳月活動(dòng)形成了共識(shí)，統(tǒng)一了思想，整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)得以順利開展。

二、分工明確，責(zé)任落實(shí)

整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)由社區(qū)牽頭，進(jìn)行具體安排，對開展志愿服務(wù)活動(dòng)作了細(xì)致的安排部署，明確了各自職責(zé)，在此次志愿服務(wù)活動(dòng)中，各小組責(zé)任人認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)，把志愿服務(wù)的整體活動(dòng)開展的深入小區(qū)居民中。

三、活動(dòng)形式多樣，收到效果明顯

1、以“弘揚(yáng)雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，特在社區(qū)上下廣泛發(fā)動(dòng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”的'服務(wù)活動(dòng)。

2、為切實(shí)落實(shí)以“人與自然、和諧發(fā)展”為主題，圍繞“天更藍(lán)、水更清、地更靜”的亳州環(huán)境建設(shè)目標(biāo)，大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)環(huán)境，組織轄區(qū)黨員、社區(qū)干部、志愿者、文明勸導(dǎo)員等20多人，對轄區(qū)居民院落進(jìn)行了一次“環(huán)境美化靠大家”大掃除活動(dòng)。所有參加活動(dòng)人員深入小區(qū)院落，清理衛(wèi)生死角，撿拾白色垃圾，對各小區(qū)的雜草雜物、積塵、牛皮癬等展開近3個(gè)多小時(shí)的清掃活動(dòng)。

3、開展文明禮儀宣傳活動(dòng)。通過對轄區(qū)居民開展文明禮儀宣講座談會(huì)，大力宣傳文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)轄區(qū)居民公民道德的不斷提升。

通過以上活動(dòng)的開展，在社區(qū)營造了“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)的良好氛圍，廣大群眾的志愿服務(wù)意識(shí)在一定程度上得到了提高。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇12)

xx文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院青年志愿者參于以“楓林綠洲”為主題的活動(dòng)，該小組成員奉獻(xiàn)出中午休息時(shí)間來?xiàng)髁志G洲小區(qū)一起為我們生活的社區(qū)出一份力。

在活動(dòng)過程中，我院青年志愿者團(tuán)隊(duì)在楓林綠洲小區(qū)進(jìn)行一系列義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)，為了維護(hù)我們社區(qū)的整潔。經(jīng)過我院志愿者的不懈努力，社區(qū)終于整潔了許多，志愿者們積極地參與各項(xiàng)工作，包括負(fù)責(zé)攝影、記錄等內(nèi)容，協(xié)助活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)前期，志愿者們與此次活動(dòng)小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，管理人員進(jìn)行了活動(dòng)協(xié)商，獲得了對此次活動(dòng)的一致贊同，于今天，志愿者們在部長的帶領(lǐng)下，幾個(gè)志愿者懷揣著對社會(huì)的感激和大學(xué)生的義務(wù)在學(xué)校周圍的楓林綠洲小區(qū)進(jìn)行了義務(wù)掃除，據(jù)她們觀察，學(xué)校周邊還在建設(shè)中，因此可能常常會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，清潔人員的每日勞動(dòng)，實(shí)屬辛苦。所以志愿者們就自愿做起了清潔工作，在其組織安排分組下分工明確，負(fù)責(zé)人員的模范帶頭，掃地、撿垃圾、撿煙頭，捆綁垃圾……志愿者們在烈日下努力著，即使她們都已滿頭大汗，卻也是笑顏如花，臉上是甜甜的笑容，路過的爺爺為她們的行動(dòng)點(diǎn)贊，而我院志愿者們在義務(wù)勞動(dòng)的過程中，秉著端正的態(tài)度，努力把社區(qū)環(huán)境改善到最好，活動(dòng)結(jié)束離開時(shí)她們與門衛(wèi)叔叔揮手告別，叔叔滿臉笑容相送，這種感覺暖到心頭，也為此次活動(dòng)畫上完美句號(hào)。

志愿者能夠通過這次志愿服務(wù)來體現(xiàn)自己對公益事業(yè)的關(guān)愛之心和責(zé)任感，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力以及溝通技巧。它鍛煉了大家的吃苦耐勞精神、培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。想通過這樣的勞動(dòng)，希望以后每個(gè)人都會(huì)注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。

而作為xx文理學(xué)院的一份子，很高興能夠代表藝術(shù)學(xué)院為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)她們也很高興是其一名志愿者，可以參與到本次活動(dòng)中來，也許她們的舉動(dòng)看似微小，但是她們也可以用自己的雙手去撿垃圾，為社區(qū)的干凈整潔出力，也希望她們的行為可以影響他人，希望更多人和她們一樣共同保護(hù)公共場所，不要隨意破壞，隨手撿起地上的垃圾，做力所能及的小事。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇13)

為了進(jìn)一步抓好面向未成年人的社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動(dòng)，組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動(dòng)，提高青少年思想道德水平。在學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關(guān)全位關(guān)愛未成年子女的思想、生活、學(xué)習(xí)。不斷增進(jìn)社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開展學(xué)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”的宗旨，開展以“日行一善”為主題的系列志愿服務(wù)活動(dòng)。通過實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，使未成年人充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到

“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。

義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇14)

在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利，在通知發(fā)出以后，大家協(xié)調(diào)了時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)，分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動(dòng)。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋一一撿起的時(shí)候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時(shí)覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會(huì)公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重，持續(xù)時(shí)間也比較長，可是整個(gè)過程中，每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來，而沒有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動(dòng)是對前一段時(shí)間理論學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)和延伸，是先進(jìn)性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動(dòng)，我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示，在以后的實(shí)際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn)，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息！

一、活動(dòng)籌備：

1、活動(dòng)時(shí)間由學(xué)院內(nèi)部安排；

2、活動(dòng)過程由維修組和策劃部共同組織策劃；

3、維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具；

4、宣傳部在活動(dòng)之前制作好宣傳海報(bào)，并做好了宣傳。

二、活動(dòng)開展：

1、分組：經(jīng)各位部長最終商議，把所有參加這次活動(dòng)的人員都分為一個(gè)組，地點(diǎn)安排在食堂廣場。

2、任務(wù)分配：我們再從中選出一個(gè)負(fù)責(zé)人，做指導(dǎo)或后勤工作，維修操作分配給各個(gè)成員，并且安排了兩位女成員對維修電器進(jìn)行登記。

三、活動(dòng)成功之處：

1、總的來說，活動(dòng)中我們得到了廣大師生的響應(yīng)，當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們接到了許多的維修電器，除了大量的臺(tái)燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。

2、活動(dòng)中，各成員相互配合相當(dāng)好，而且每個(gè)人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。

3、活動(dòng)過程中，我們修理好了大量的電器，得到了廣大師生的贊許。

四、活動(dòng)不足之處：

1、維修工具不太齊全，這樣會(huì)影響我們的維修速率，不能及時(shí)滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中，對維修工具沒有固定的擺放，以致維修場地混亂，不能及時(shí)找到所需工具，同樣降低了維修的速率。

五、活動(dòng)感悟：

我自我感覺，總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動(dòng)，“義務(wù)家電維修”是最具有意義的，因?yàn)?，該活?dòng)的思想較明確，“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且，對于每一位參加活動(dòng)的人來說，“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對社會(huì)的親身實(shí)踐，還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式。

“義務(wù)家電維修”活動(dòng)的舉辦，即提高了廣大師生對我們物電學(xué)院的認(rèn)識(shí)，也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說活動(dòng)時(shí)間比較短暫，但是活動(dòng)的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動(dòng)，我再次明白：作為青年志愿者的一員，我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報(bào)”，“盡我所能，服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨！作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標(biāo)就是：建設(shè)有社會(huì)主義特色的國家，而特色的社會(huì)主義國家需要的不僅是人才，還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所以，我為國家需要我而感到自豪，為我是一名青年志愿者而感到驕傲！

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2023義務(wù)活動(dòng)總結(jié)

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義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇1

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部，云貴高原東側(cè)的武陵山區(qū)，與湖北省、貴州省、重慶市接壤。這里物華天寶，資源豐富，投資開發(fā)潛力極大。是湖南省進(jìn)入國家“西部大開發(fā)”的地區(qū)。

這次在湘西支教，我收獲了很多。認(rèn)識(shí)湘西，走進(jìn)湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。

剛來到湘西時(shí)我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延，這里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。

第一天就見識(shí)到了這里村民的淳樸，在這里誰有困難便會(huì)有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請我們穿苗服。

來之前以為這里會(huì)很落后，來時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放，經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機(jī)打工的人回來了很多?，F(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國家不鼓勵(lì)種煙。

在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法，他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源，開展旅游也并不現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場地的限制。來這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險(xiǎn)多是盤旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。

據(jù)我所知，我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村，還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇2

“迎國慶文明出行，德勝青年志愿者在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)有25名學(xué)生青年志愿者志愿共同參與，上崗服務(wù)，勸阻不文明行，為行人義務(wù)指路服務(wù)，清理暴露垃圾、違法小廣告等。志愿者們在崗位上堅(jiān)持以飽滿的熱情、真誠的微笑和文明的舉止，引導(dǎo)人們遵守交通規(guī)則，共建文明和諧的社會(huì)，以優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的秩序迎接國慶六十周年華誕。

一、周密部署，志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行

1、迅速行動(dòng)，積極籌備，發(fā)揮工作主動(dòng)性

我系團(tuán)委高度重視此次“迎國慶文明出行，青年志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)行了周密部署。為全力配合街道文明城區(qū)復(fù)檢工作任務(wù)，團(tuán)工委迅速行動(dòng)，第一時(shí)間制定志愿活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題。在人員組織方面，團(tuán)委緊急調(diào)動(dòng)、落實(shí)人員、明確職責(zé)，僅用半天時(shí)間就完成了青年志愿者的人員組織、上崗排班，確保了志愿服務(wù)工作的順利實(shí)施。

2、精心組織，統(tǒng)籌安排，注重志愿服務(wù)實(shí)效性

團(tuán)委精心制定了文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)方案，通過“抓人員組織、抓崗前培訓(xùn)、抓巡查督促”三項(xiàng)舉措推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)安全有序開展。

抓人員組織。廣泛動(dòng)員青年志愿者共同參與志愿服務(wù)活動(dòng)。每隊(duì)設(shè)有一名志愿者作為組長，帶領(lǐng)志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

抓崗前培訓(xùn)。為確保本次志愿服務(wù)活動(dòng)效果，提高志愿者服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能，明確上崗服務(wù)職責(zé)，首先召開了全體志愿者崗前培訓(xùn)會(huì)，針對志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的部署，逐一安排每對志愿者人數(shù)、具體事務(wù)，要求青年志愿者嚴(yán)守紀(jì)律，服從安排，上崗必須統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩帶青年志愿者標(biāo)志，不得遲到早退空崗;微笑服務(wù)，勸導(dǎo)行人須使用文明用語;志愿服務(wù)同時(shí)注意保護(hù)自身安全。

抓巡查督促。團(tuán)委加強(qiáng)對志愿者的指導(dǎo)和督查，在志愿服務(wù)活動(dòng)期間，堅(jiān)持到現(xiàn)場檢查督促，為每名志愿者送水慰問，提示志愿者注意自身健康和安全，強(qiáng)調(diào)服務(wù)禮儀規(guī)范，并就如何進(jìn)一步開展好志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。現(xiàn)場巡查、慰問激發(fā)了志愿者的服務(wù)積極性和實(shí)效性，有力的保障了志愿服務(wù)活動(dòng)的順利開展。

二、營造氛圍，服務(wù)活動(dòng)成效顯著

1、營造了文明和諧的城市環(huán)境和氛圍

本次“迎國慶文明出行，青年志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)在廣大青年志愿者的共同努力下，推廣宣傳了建設(shè)美好城市環(huán)境和文明交通出行的理念，廣泛弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神，切實(shí)提高了大家文明素質(zhì)，形成了人人參與、各方支持的良好氛圍。

2、提高了青年志愿者服務(wù)能力

活動(dòng)中不僅要求志愿者有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，更培養(yǎng)磨練了青年志愿者頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)忍不拔的精神氣魄。很多志愿者在服務(wù)的同時(shí)，受到來自被服務(wù)市民的感激和尊重，更加堅(jiān)定了參與志愿服務(wù)的信心。

3、 積累了青年志愿服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)

本次活動(dòng)中，及時(shí)做出工作小結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整人員和崗位，總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善服務(wù)水平，在志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的選配和磨合、遇到緊急情況的處理、與志愿者的溝通管理等方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)，為今后各項(xiàng)志愿服務(wù)工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

教育科學(xué)系

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇3

現(xiàn)在的很多學(xué)生都很愿意義務(wù)勞動(dòng)，自然是離不開表揚(yáng)的。本文是2016義務(wù)打掃表揚(yáng)信。

對你們主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)的行為，我們表示深切的感謝，對你們這種不怕臟、不怕苦、不怕累的精神是值得我們贊揚(yáng)的，因?yàn)槟銈兊囊粋€(gè)動(dòng)作，凈化了一片土地，因?yàn)槟銈兊臎Q定，綠化了一個(gè)地球。對于這種自尊自律、樂于助人的精神，我深深欽佩著!

最后我祝愿你們在學(xué)習(xí)與職業(yè)的道路上勇往直前，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

范文二：

XX年級(jí)XX班的全同學(xué)們，你們好：

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻(xiàn)，在大家有困難時(shí)伸出了援助之手，非常感謝，當(dāng)我第一次看到你們在為校園做貢獻(xiàn)是時(shí)，就深感慚愧，同時(shí)也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲，謝謝!

轉(zhuǎn)眼間，寒冬已來到，但你們?nèi)圆活櫤?，用那雙手凍得通紅的小手，為校園填一份溫暖，為校園帶去陽光，在這里，我衷心祝福而你們，健康，快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!!

那一處，是何等地骯臟!令人聲聲作嘔的嘔吐物，散發(fā)在四樓的走廊，找來了一群群蒼蠅和蚊蟲，貪婪地吸食著嘔吐物。路過的同學(xué)何老師看見這些嘔吐物，便都不由自主地用衣袖掩住鼻子，嘴邊還破口罵道：“誰那么缺德……”于是，便連走帶跑地匆匆趕路，盡快離開這塊“是非之地”。于是，一股消化道的酸臭味彌漫著教學(xué)樓，遲遲沒有散去。

那一處，又是何等的神圣!這惡劣的環(huán)境沒能改變同學(xué)們一顆熱愛勞動(dòng)的心。于是，一只只無暇、干凈又潔白的小手伸向那一把把掃帚和拖把。隨著一聲聲振奮人心的勞動(dòng)號(hào)子，一個(gè)個(gè)身影在走廊上熱火朝天地忙碌著，不停地?fù)]動(dòng)手中的'掃帚和拖把，沒有絲毫疏忽和怠慢。運(yùn)沙子、倒垃圾、洗拖把……幾個(gè)身影來回地穿梭在同學(xué)們朗朗的讀書聲中。每一個(gè)人，額頭上都沾滿了豆大的汗珠;每一個(gè)人，臉上都掛滿了最美麗的笑容……

勞動(dòng)著，并快樂著。

他們一個(gè)個(gè)，都在為班級(jí)做著自己力所能及的事;他們一個(gè)個(gè)，身上都流淌著熱血，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的熱血;他們一個(gè)個(gè)都熱愛著自己的班級(jí)……

我們應(yīng)該牢記這些光榮、體面的勞動(dòng)著的名字：杜xx、劉xx、冼xx、李xx、周xx、鄭xx鐘、莫xx、梁xx、蘇xx、王xx、王xx、韋xx、杜xx、林xx和林xx。

14個(gè)人，14個(gè)美麗的名字?；蛟S，他們的成績并不優(yōu)異，可是他們有其他同學(xué)沒有的閃光點(diǎn)。再一次望向他們，只見他們的身影越來越高大，身子被光芒包圍著……

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇4

記得去年出發(fā)前的懵懵懂懂和對湘西的無限向往，到臘乙村后的激情無限;今年看著身旁的隊(duì)友對支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場的豪情，自己則少了分沖動(dòng)，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個(gè)問題，認(rèn)真分析、認(rèn)真解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個(gè)困難;解決不了，趕緊尋找隊(duì)員們的幫助。就這樣，20天里，一直繃緊著神經(jīng)，不敢有半點(diǎn)松懈。支教結(jié)束后，疲勞的神經(jīng)終于松下來了，開始靜靜地回顧支教所有的點(diǎn)滴了。

從去年支教回來的半年里，我一直在想：我們那么多的人、那么多的時(shí)間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費(fèi)開支所做的義務(wù)支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學(xué)到了多少東西嗎?當(dāng)?shù)貢?huì)因?yàn)槲覀兊牡絹矶卸啻蟾淖儐?我們真的在其中獲得了多少嗎?而且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對來說應(yīng)是很不錯(cuò)的，無論是在課堂上給孩子們傳授知識(shí)還是在當(dāng)?shù)匦纬傻牧己每诒@樣的隊(duì)伍的支教效果都無法令人滿意。

但我作為心星家教志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任、有義務(wù)完成協(xié)會(huì)的一項(xiàng)工作，我必須組織這次義務(wù)支教，并保證它的順利進(jìn)行。所以在籌備支教時(shí)，我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長沙為湘西的孩子募集一個(gè)“愛心書社”，努力打造一支“學(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊(duì)”，把原先兩個(gè)星期的支教時(shí)間延長到二十天，并帶給孩子們一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假，在這二十天里給當(dāng)?shù)厝肆粝乱慌昝赖拇髮W(xué)生形象，一定努力幫助貧困家庭的孩子聯(lián)系資助。

而現(xiàn)在以上種種設(shè)想均已實(shí)現(xiàn)或是正在實(shí)現(xiàn)，毋庸置疑，這些措施大大增加了此次支教的實(shí)際意義。如果真正圓滿完成了以上幾項(xiàng)設(shè)想，相信無論是哪只隊(duì)伍的哪次支教都是成功的，都是有意義的。這些設(shè)想可以使得否定支教的人重新審視支教。

剛到補(bǔ)抽鄉(xiāng)，支教還沒進(jìn)行時(shí)就連續(xù)遇到了兩個(gè)巨大的困難。首先是原定的支教小學(xué)過小，如不能換到更大的學(xué)校，所有的支教計(jì)劃必須跟著調(diào)整，很多的設(shè)想將成為泡影。經(jīng)過艱難地努力換到中心小學(xué)后，校長卻不允許我們召集學(xué)生到中心小學(xué)上課，如不能解決，無法想象今年的支教會(huì)是怎樣一個(gè)情景。不僅如此，在校準(zhǔn)備階段、支教期間還不斷地出現(xiàn)各種各樣的艱難困苦，我們面臨著一次又一次的考驗(yàn)。但這些問題最終都得以順利解決，面對困難，我們毫不畏懼，迎難而上。我為我們面對困難時(shí)的魄力與勇氣而感到自豪，更為我們在解決問題時(shí)得到的成長而感到高興。

拿著隊(duì)員們的總結(jié)、日記，看到隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的，我們的隊(duì)員在成長，在支教的順境與逆境中得到的磨練將會(huì)受用終身。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇5

作為一名師范生，為了給以后的教師生涯打基礎(chǔ)，我在大一第二學(xué)期參加了志翔社舉辦的義務(wù)家教活動(dòng)。這次家教是我作為未來教師的第一次嘗試，讓我從中收獲了很多

我的家教對象是一個(gè)三年級(jí)的小女孩。她是一位可愛又聰明的小姑娘，學(xué)習(xí)成績挺好，可是學(xué)習(xí)時(shí)卻常常靜不下心，這可是我遇到的一大難題。在給她講課的同時(shí)，我還要隨時(shí)提醒她集中精力。她英語不是很好，并且不愿意開口說英語，因此我想了很多辦法讓她讀英語，可是卻以失敗告終。我的普通話不是很好，她時(shí)常像個(gè)大人那樣糾正我的字音。就這樣，我們就像朋友一樣，相互幫助，共同進(jìn)步，相處得很愉快。在她身上，我學(xué)到了不少東西，體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛和快樂。每當(dāng)與她姨媽談?wù)撍膶W(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)時(shí)，我都能夠感受到她姨媽對她的關(guān)心愛護(hù)與殷切希望，這讓我不由的想到了我的父母。那個(gè)時(shí)候他們也是像這樣無微不至地關(guān)心體貼著我。

通過這次家教，我深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)一位合格的老師并不是一件容易的事。溝通是搭建學(xué)生與老師心靈的橋梁。學(xué)生與學(xué)生溝通是做一名好老師的第一步。溝通能讓老師很快了解學(xué)生，有助于增進(jìn)師生感情。其次，我認(rèn)為教學(xué)重點(diǎn)并不在于老師講了多少，而在于學(xué)生掌握了多少。這就要求老師應(yīng)該有足夠的耐心去對待學(xué)生的每一個(gè)疑惑，讓同學(xué)在做題的同時(shí)有所收獲。還有，老師應(yīng)該因材施教，根據(jù)學(xué)生的性格習(xí)慣，逐漸摸索比較適合學(xué)生的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠更好地接受知識(shí)。

這次義務(wù)家教是一次很有意義、很有價(jià)值的教學(xué)實(shí)踐。它讓我看到了自己當(dāng)下的不足和進(jìn)步，這將成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。我知道在教師教學(xué)上，我還有很長的一段路要走。現(xiàn)在我已經(jīng)跨出第一步，今后我會(huì)更加努力走下去的!

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇6

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每天查看2次郵箱，把情況直接提供給校長。

二、調(diào)查摸底，確定受助對象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不不徇私情。

三、張榜公示，公開評選結(jié)果。

受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績

所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇7

我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的一系列會(huì)議精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，我局積極響應(yīng)市委發(fā)出的號(hào)召，結(jié)合本單位實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、專項(xiàng)整治吃拿卡要等活動(dòng)結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，我局通過懸掛宣傳橫幅、街頭發(fā)改宣傳資料等方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動(dòng)，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為發(fā)改工作人員，更要學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)守崗位，力爭做好為項(xiàng)目、為經(jīng)濟(jì)服務(wù)工作。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

我局從3月起集中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)日、座談會(huì)、小組討論等形式，學(xué)習(xí)、討論新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在局內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物，在局內(nèi)掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的熱潮，在全局營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的濃厚風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的'營造者，努力在全局形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)先進(jìn)典型、合力推動(dòng)潞城科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的生動(dòng)局面，為推動(dòng)潞城科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

結(jié)合我局工作特點(diǎn)，有針對性的開展志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和黨的純潔性活動(dòng)的開展，深入到結(jié)對的村對空巢老人、農(nóng)村留守兒童、殘疾人等特殊群體開展志愿服務(wù)扶老助殘、幫困解難等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助群眾解決生活和生產(chǎn)中的困難;在全局青年中開展以“傳承雷鋒精神?爭當(dāng)雷鋒傳人”為主題的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng);在全局婦女中組織開展巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，抓好“巾幗愛心助老行動(dòng)”、“愛心父母牽手農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”等巾幗志愿服務(wù)項(xiàng)目。充分展示了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，

通過系列志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高服務(wù)廣大干部職工的自覺性，展現(xiàn)發(fā)改人的新風(fēng)貌。

我局根據(jù)工作職能職責(zé)的特點(diǎn)，集中開展了“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動(dòng)，在綜合辦公室、重點(diǎn)項(xiàng)目股、駐政務(wù)大廳等窗口部門廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使之成為傳播弘揚(yáng)雷鋒精神的窗口;在各股室、中心組織開展“崗位學(xué)雷鋒?爭做好員工”活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，使雷鋒精神常態(tài)化，為全市項(xiàng)目建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，他是全心全意為人民服務(wù)的履行者，我們要學(xué)習(xí)他，不僅要做一兩件好事，而是要了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中的精神。我局將結(jié)合純潔性教育活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展建立活動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，加強(qiáng)工作督導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)深入開展。我們不但要在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇8

這已經(jīng)是我第三次參加去常州客運(yùn)中心做志愿者的活動(dòng)了，從今年年初的元旦到十一再到這一次，每一次去時(shí)所做的志愿活動(dòng)雖然大同小異，但是作為志愿者，我每次的感受都是不同的。

在客運(yùn)中心，我見到的最多的就是行色匆匆的旅人，焦急等待的家人和一臉嚴(yán)肅的安保人員。說實(shí)話，我一開始并不是很理解所謂的志愿者精神，只是把活動(dòng)當(dāng)做活動(dòng)去參加，沒有提前準(zhǔn)備，也沒有想從中收獲什么。所以我還清楚的記得第一次去做志愿者時(shí)，我并不熟悉客運(yùn)中心的大致地形，一直被人問路也只能尷尬笑笑，然后讓問路者去問保安或者服務(wù)臺(tái)的工作人員。保險(xiǎn)起見，我們指路也是也只是說一些比較近，較為熟悉的地點(diǎn)，即使這樣也會(huì)遇到著急的人態(tài)度極差，劈頭蓋臉就問你們不是志愿者嗎？行人的不滿讓初次做志愿者的我有了一絲慌張，之后還有態(tài)度更差的人甚至提出要投訴我們，想起來那時(shí)的心情確實(shí)是驚訝失措的，更不知道自己哪里做錯(cuò)了什么，只有耐心的和旅客解釋，更多的是想要盡自己的能力去補(bǔ)償。現(xiàn)在想起來，那也是一種經(jīng)歷罷了，同時(shí)也深切感受到做志愿工作的不易，即使出發(fā)點(diǎn)是好的也難免會(huì)遭到別人的誤解，但是不能因?yàn)楸蝗苏`解而放棄與人為善，助人為樂，所以，雖然第一次參加志愿活動(dòng)并沒有很順利，我還是報(bào)名參加了之后的活動(dòng)。

當(dāng)然，這一次再去做志愿者我就愈發(fā)的游刃有余，有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，對地形相對熟悉，作為小組的負(fù)責(zé)人，帶著兩個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)也毫無壓力。這一次的活動(dòng)進(jìn)行的就十分順利，遇到各種問路的情況也不會(huì)慌張，會(huì)簡潔明了地提出解決問題的方案，不管是知道還是不知道都會(huì)先斟酌自己說話回答問題的語氣態(tài)度，認(rèn)真耐心自信地對待每一個(gè)向我尋求幫助的人。幫助他人，快樂自己，我現(xiàn)在越來越能體會(huì)到這種感受，在車站看似只是幫小朋友買一瓶水，幫行人指一下路，禁止吸煙等小舉動(dòng)，而實(shí)際上又是弘揚(yáng)志愿者精神的大前提。就這樣，我不再有各種緊張，尷尬，而是時(shí)刻面帶微笑，可以驕傲的宣布，沒錯(cuò)，我就是一名志愿者，我愿意真誠，認(rèn)真的對待每一個(gè)問題和每一個(gè)需要幫助的人。

通過這次活動(dòng)我認(rèn)為志愿者絕對不是一個(gè)好聽的名號(hào)，這三個(gè)字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個(gè)兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為車站順暢的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來的?，F(xiàn)在，我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會(huì)失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足——我認(rèn)為這是值得的。

通過這次活動(dòng)活動(dòng)，我更深刻地意識(shí)到，想要加入中國共產(chǎn)黨，作為一名入黨積極分子要起好帶頭作用，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)志愿者精神，從點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地做好每一件事情，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇9

進(jìn)入社區(qū)義診，對于我們來說是一次很好的機(jī)會(huì)，也是一次鍛煉人的機(jī)會(huì)，因此，我們會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，好好實(shí)踐，以下是我的總結(jié)：

一、活動(dòng)目的及意義

這次臨床系出隊(duì)義診意義重大?；顒?dòng)受到敬老院老人的好評，同時(shí)，在活動(dòng)期間，宣傳了我校的中醫(yī)藥文化，以及對我校的學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，團(tuán)體意識(shí)，以及增強(qiáng)了推拿手法以及醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，同時(shí)鍛煉出一班骨干人才。

對我們而言，義診活動(dòng)使我們醫(yī)學(xué)生有了可以進(jìn)一步掌握測血壓，聽心肺音法……的鍛煉，同時(shí)使我們提高了與人交流的表達(dá)能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

大學(xué)學(xué)什么?肯定不只是專業(yè)知識(shí)，另一方面更要學(xué)會(huì)怎么融入這個(gè)大時(shí)代大背景。別人總是戲稱沒讀大學(xué)出來打工的叫讀“社會(huì)大學(xué)”，但是我覺得“社會(huì)大學(xué)”也是我們這些含著大學(xué)金鑰匙的人必須要修讀的。

二、活動(dòng)優(yōu)勢

通過開展義診社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在此次實(shí)踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們醫(yī)學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想，所以以后的實(shí)習(xí)課顯得十分重要，而我們作為大一新生離實(shí)習(xí)還有大段時(shí)間，義診就成為我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)平臺(tái)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

三、活動(dòng)中的不足及改進(jìn)的方法

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。盡管義診結(jié)束后，手法理療進(jìn)行了長時(shí)間后，大家都十分累，但是因?yàn)槟転槿嗣穹?wù)，同時(shí)，提高了自己而樂此不疲。

但是，此行還暴露了一些問題。例如：開始，義診中個(gè)別表現(xiàn)出來手法不夠熟悉，有些同學(xué)有點(diǎn)緊張。但在老師的指導(dǎo)下，很快同學(xué)們操作起來就得心應(yīng)手了。

作為醫(yī)學(xué)生的我們，應(yīng)該重視平時(shí)實(shí)驗(yàn)課的操作和要理，加強(qiáng)課后練習(xí)，多向老師進(jìn)行請教和加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，熟悉和掌握一些基本操作!

四、感想和期望

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這次義診之行對于我們臨床系學(xué)生的意義不言而喻，學(xué)醫(yī)如果沒有實(shí)踐，只能是紙上談兵，毫無意義。這次實(shí)踐讓我們可以把課堂上學(xué)習(xí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)用于真真實(shí)實(shí)的實(shí)踐中，使得我們的學(xué)習(xí)不再是空中樓閣，而是有了實(shí)踐的依托，使得我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)更有力量。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇10

汾陽市屬于呂梁地區(qū)，位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū)。雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下，經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高，但總體來說經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對落后。

學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全，雖然有心理準(zhǔn)備，但還是沒有想到會(huì)差到什么都沒有。但是社會(huì)各界對教育的問題還是很關(guān)心，捐贈(zèng)了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學(xué)模式，但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用，這些設(shè)備基本上都閑置起來，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長，制定了所教課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育，自然和寫作。

英語課上，孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說不好，更何況英語?我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。后來，一個(gè)男生大膽的問，老師，什么時(shí)候再上英語課?我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上，讓孩子們造句，一個(gè)學(xué)生站起來回答，疑問句:老師，你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種愛的表示，也是對我們努力的肯定。

課余時(shí)，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚有蝦，也許這些東西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來說，那個(gè)地方無疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說:要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)一名人民教師，我們問為什么。他們說:因?yàn)槟銈儭?/p>

在我們將要離開的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫著:老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會(huì)回來看我嗎?還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說:劉老師，你不是說我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會(huì)記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。

當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪，新聞播出后，在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會(huì)的一致好評。

這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。第一次深入山區(qū)，第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺(tái)，第一次親見山里娃對知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說:畢業(yè)后當(dāng)我要當(dāng)一名光榮的人民教師。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇11

xx文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院青年志愿者參于以“楓林綠洲”為主題的活動(dòng)，該小組成員奉獻(xiàn)出中午休息時(shí)間來?xiàng)髁志G洲小區(qū)一起為我們生活的社區(qū)出一份力。

在活動(dòng)過程中，我院青年志愿者團(tuán)隊(duì)在楓林綠洲小區(qū)進(jìn)行一系列義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)，為了維護(hù)我們社區(qū)的整潔。經(jīng)過我院志愿者的不懈努力，社區(qū)終于整潔了許多，志愿者們積極地參與各項(xiàng)工作，包括負(fù)責(zé)攝影、記錄等內(nèi)容，協(xié)助活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)前期，志愿者們與此次活動(dòng)小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，管理人員進(jìn)行了活動(dòng)協(xié)商，獲得了對此次活動(dòng)的一致贊同，于今天，志愿者們在部長的帶領(lǐng)下，幾個(gè)志愿者懷揣著對社會(huì)的感激和大學(xué)生的義務(wù)在學(xué)校周圍的楓林綠洲小區(qū)進(jìn)行了義務(wù)掃除，據(jù)她們觀察，學(xué)校周邊還在建設(shè)中，因此可能常常會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，清潔人員的每日勞動(dòng)，實(shí)屬辛苦。所以志愿者們就自愿做起了清潔工作，在其組織安排分組下分工明確，負(fù)責(zé)人員的模范帶頭，掃地、撿垃圾、撿煙頭，捆綁垃圾……志愿者們在烈日下努力著，即使她們都已滿頭大汗，卻也是笑顏如花，臉上是甜甜的笑容，路過的爺爺為她們的行動(dòng)點(diǎn)贊，而我院志愿者們在義務(wù)勞動(dòng)的過程中，秉著端正的態(tài)度，努力把社區(qū)環(huán)境改善到最好，活動(dòng)結(jié)束離開時(shí)她們與門衛(wèi)叔叔揮手告別，叔叔滿臉笑容相送，這種感覺暖到心頭，也為此次活動(dòng)畫上完美句號(hào)。

志愿者能夠通過這次志愿服務(wù)來體現(xiàn)自己對公益事業(yè)的關(guān)愛之心和責(zé)任感，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力以及溝通技巧。它鍛煉了大家的吃苦耐勞精神、培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。想通過這樣的勞動(dòng)，希望以后每個(gè)人都會(huì)注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。

而作為xx文理學(xué)院的一份子，很高興能夠代表藝術(shù)學(xué)院為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)她們也很高興是其一名志愿者，可以參與到本次活動(dòng)中來，也許她們的舉動(dòng)看似微小，但是她們也可以用自己的雙手去撿垃圾，為社區(qū)的干凈整潔出力，也希望她們的行為可以影響他人，希望更多人和她們一樣共同保護(hù)公共場所，不要隨意破壞，隨手撿起地上的垃圾，做力所能及的小事。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)精選十四篇

時(shí)間流走得猝不及防，充滿挑戰(zhàn)的工作即將劃上句號(hào)，本階段的工作總結(jié)也要準(zhǔn)備起來了。工作總結(jié)是對自己階段性工作的總結(jié)，是一種自我歸納、向領(lǐng)導(dǎo)展示工作業(yè)績的實(shí)用風(fēng)格，如果還有人不會(huì)寫工作總結(jié)怎么辦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了義務(wù)活動(dòng)總結(jié)精選十四篇，相信會(huì)對你有所幫助！

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

通信與電子學(xué)院

關(guān)于開展“志工站義務(wù)維修”活動(dòng)總結(jié)

為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神及體現(xiàn)我院專業(yè)特色，我院志工站在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指示下，本著“樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)校園”為原則，于2012年5月27號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了“通電學(xué)院志工站義務(wù)維修活動(dòng)”，在志工站全體部門同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的密切配合下， 此次活動(dòng)取得了圓滿成功，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

5月27日，按照活動(dòng)的部署，志工站各部門參與者按照活動(dòng)計(jì)劃于當(dāng)天下午2點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心集合，各部門成員都全心全意以飽滿的熱情迎接工作，有條有序的準(zhǔn)備活動(dòng)。辦公室、組織部、公益事業(yè)部等三個(gè)部門負(fù)責(zé)張3桌子的到位，宣傳部、愛心社區(qū)部、組學(xué)幫扶部等3個(gè)部門負(fù)責(zé)6張凳子的到位，并且公益事業(yè)部和愛心社區(qū)部負(fù)責(zé)帳篷、人員和其他相關(guān)設(shè)施的安排。當(dāng)我們活動(dòng)一開始時(shí)，馬上就有學(xué)生帶東西來修了，而且數(shù)量不少，其中包過萬用表、臺(tái)燈、吹風(fēng)機(jī)、復(fù)讀機(jī)、家用電扇、取暖器等一大批需要待修的物品。

看到這么多東西，義工站的隊(duì)員們沒有退縮，也沒有擔(dān)心修不好。相反，他們看到了很多東西。他們臉上露出笑容，因?yàn)橹驹刚咧肋@是我們同學(xué)和居民的信任，他們相信我們可以解決這個(gè)問題。帶著這種信任，成員們開始逐一排查問題，仔仔細(xì)細(xì)的檢查電路是那一塊出了問題，當(dāng)時(shí)正值炎日下午，赤熱的太陽照在志愿者們的臉上，大家的臉上開始流下了辛苦的淚水，這時(shí)，幾位志愿者們?yōu)檎诰S修的同學(xué)送去礦泉水并用紙巾為他們擦去汗水，看到志愿者們這么認(rèn)真，在旁**的居民都連連稱贊。

汗水并沒有白流，付出總會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過志愿者們的不懈努力，臺(tái)燈亮了、風(fēng)扇轉(zhuǎn)了、取暖器發(fā)熱了，喜悅接踵而至，即使某些電器不能正常工作同學(xué)們也對物主詳細(xì)的介紹指出是**出了問題，因?yàn)槲覀儾]有那么多的原件來更換，看到一堆堆壞了的電器大部分被同學(xué)們一一修好后，志愿者們臉上露出了燦爛的笑容，因?yàn)檫@是對同學(xué)們的辛勤付出的肯定。但是，到最后時(shí)突然遇到了一個(gè)棘手的問題就是有一臺(tái)電風(fēng)扇有時(shí)轉(zhuǎn)有時(shí)又不轉(zhuǎn)，大家檢查怎么也沒檢查出來，不知**出了問題，大家的心開始焦慮起來，在這緊要關(guān)頭，正巧我院院長詹老師路過大學(xué)生活動(dòng)中心時(shí)看到我院志工站正在舉行義務(wù)維修活動(dòng)便順道前來看看，詹老師詳細(xì)的詢問了活動(dòng)的相關(guān)過程，他對此活動(dòng)的舉行給予了肯定和贊賞。借此一際，我們也把剛剛遇到的問題和詹老師講了一遍，詹老師聽了之后，判斷極有可能是開關(guān)處接觸不良、虛焊造成的，按照詹老師的觀點(diǎn)志愿者們一檢查果然發(fā)現(xiàn)時(shí)開關(guān)出現(xiàn)了問題，同學(xué)們對詹老師鼓起了掌聲。

至此，棘手的問題解決了，大家心中的焦慮之石終于放下了。此時(shí)將近6點(diǎn)鐘了，活動(dòng)該結(jié)束了，大家收拾好東西后合影留念，咔，大家的嘴都笑得合不攏嘴，一張合影片完美的宣告著本次活動(dòng)順利地結(jié)束了。

舉行此次活動(dòng)雖然較為圓滿的成功了，但是仍出現(xiàn)一定的問題，比如說:在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，顯得有些倉促，沒有考慮到同學(xué)們時(shí)間的安排，以致出現(xiàn)沖突。另外，對所需維修物品只進(jìn)行了部分的核對登記，這是考慮不周的結(jié)果；二是一些部門配合不好，活動(dòng)設(shè)施不及時(shí)到位，不能滿足活動(dòng)需要；再次，活動(dòng)中時(shí)，個(gè)別志愿者態(tài)度不是很端正，來了之后就偷偷的溜掉了，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，應(yīng)該對此加強(qiáng)志愿者們的思想教育。

不過我相信，在此以后，我們能逐一的杜絕這些現(xiàn)象的再次發(fā)生，把志工站建設(shè)成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)互助、更加有組織紀(jì)律性的團(tuán)體，越辦越好。

總之，這次活動(dòng)是成功的，也是有意義的。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們通電學(xué)院志工站貢獻(xiàn)自己的一份力量!

通信與電子學(xué)院志工站

2012年5月29日

工作總結(jié)的撰寫格式及注意事項(xiàng)

工作總結(jié)，就是總結(jié)下自己某一段時(shí)間所做的工作，在這段時(shí)間所取得的成績和發(fā)現(xiàn)的一些不足的地方給以書面的訴述，這樣今后就可以更好更快更高地提高自己. 從這個(gè)意義上來說，工作小結(jié)就像一面鏡子，這鏡子里的鏡像，不僅僅是給上級(jí)看的，更是給自己看的，是對自己的鞭策和激勵(lì)。

工作總結(jié)可以不受格式和框架的嚴(yán)格約束，但必須包括以下內(nèi)容：

1. 標(biāo)題。摘要的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題。

單個(gè)標(biāo)題可分為公文標(biāo)題和文章標(biāo)題。正式標(biāo)題：單位名稱10個(gè)時(shí)限10個(gè)摘要內(nèi)容10個(gè)標(biāo)題。

如果標(biāo)題下或正文末尾有公司簽名，標(biāo)題中可以省略單位名稱。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用以上兩個(gè)標(biāo)題；副標(biāo)題采用公文標(biāo)題補(bǔ)充單位、時(shí)限和內(nèi)容。

2. 基本情況。應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價(jià)等內(nèi)容。

它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

3. 工作回顧。要詳細(xì)描述任務(wù)、步驟、措施、取的的成績和存在的問題。

特別是要把步驟和措施寫得詳細(xì)具體，把取得的成果表現(xiàn)得淋漓盡致。在寫工作回顧的過程中，還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

4. 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。

我們必須寫得豐富而充實(shí)，并選擇具體的例子進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻?。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動(dòng)，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

5. 結(jié)語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。

6. 總結(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

義務(wù)家教活

華西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

20012年4月12日

計(jì)算機(jī)學(xué)院青志協(xié)義務(wù)家教活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：每周日上午9:00至11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：華鳳鎮(zhèn)張關(guān)婭村

會(huì)員：計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志協(xié)會(huì)會(huì)員

活動(dòng)內(nèi)容：

春天不知不覺地來到了我們身邊，甚至還帶著一絲夏日的氣息。計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院青年協(xié)會(huì)志愿教學(xué)活動(dòng)開展一個(gè)多月了。一個(gè)月的時(shí)間里，有歡笑，有甜蜜，有孩子們天真無邪的笑臉，有家長們熱切的期待，有菜花撲鼻而來的清香，也有朝陽撒在身上的濃濃暖意。

一個(gè)月來，我們付出了很多，但我們得到了更多！有人說：“成熟，是靜靜地，默默地，不在乎收獲的付出而是在經(jīng)歷中的慢慢成長。

”在漫長而又短暫的支教日子里，我們看到了許多，聽到了許多，也想了許多。我們收獲工作和學(xué)習(xí)的喜悅，同時(shí)也承擔(dān)考試的責(zé)任和熱愛。如今，我們懷念那些充滿了歡笑的時(shí)光，同時(shí)嘗試著提煉些許理性的感悟。

一、 支教之行

1、加強(qiáng)溝通，當(dāng)好志愿者

2011年3月，根據(jù)我校青協(xié)的安排，我們每周日上午9:00至11:00開展義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。做為大一學(xué)生，我們深深知道，面對那些渴望知識(shí)的小學(xué)生們，知識(shí)給他們講講題，做做學(xué)習(xí)上的工作，并不是什么困難的事情，但是作為志愿者，更重要的是要加強(qiáng)我們大學(xué)生和鄉(xiāng)村小朋友的溝通和交流，一方面能知道生活在社會(huì)基層的孩子們的生活狀態(tài)，另一方面也能為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。在志愿教學(xué)的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)記住這一使命。

2、全心支教，當(dāng)好老師

學(xué)生天生對知識(shí)有無限的渴望，因此作為支愿老師，它和老師一樣神圣！我們一直顆感恩之心，真誠之心去進(jìn)行支教，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并在未來的工作里打好基礎(chǔ)。在教書的日子里，有酸甜苦辣的，和孩子們在一起，就像回到了自己的童年；有時(shí)，小朋友會(huì)因?yàn)橐坏李}不會(huì)而發(fā)脾氣，我們也會(huì)細(xì)心的為他們講解；有時(shí)因?yàn)樘鞖庠蛭覀儧]去，孩子們會(huì)非常失望，希望下星期天天氣會(huì)好一些。

總之，既然我們選擇了支教，難免會(huì)有起伏?，F(xiàn)在，哪怕僅僅是對于支教的點(diǎn)點(diǎn)回憶，也都會(huì)讓我們倍感欣慰。因?yàn)槭冀K相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必定能在身后傳播下一路希望的火種。

二、 支教反思

1、存在問題

（1）農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱，場地設(shè)施相對缺乏，信息技術(shù)水平低導(dǎo)致教學(xué)效率低下。

（2）農(nóng)村道路情況較差，孩子們來支教場地的安全不能保證，只有請家長看護(hù)，我們就不能第1時(shí)間知道孩子們的相關(guān)情況。

(3 )支教內(nèi)容不能有效的連接，相關(guān)課程也只能拿到孩子們的書才能了解到，不能很好地提高我們的支教效率。

(4 )支教的時(shí)間有限，不能充分的了解孩子們的學(xué)習(xí)情況。

(5 )個(gè)別會(huì)員的積極性不高。

2、合理化建議

(1)大一學(xué)生到農(nóng)村支教，是一個(gè)全新的嘗試，需要不斷堅(jiān)持，需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整措施，加大指導(dǎo)力度,提高支教的效率。

(2)到農(nóng)村支教，畢竟條件有限。學(xué)校及相關(guān)主管部門，應(yīng)更進(jìn)一步關(guān)注支教活動(dòng)，關(guān)心支教老師，必要時(shí)，可考慮提高支教老師的獎(jiǎng)勵(lì)，以解決其實(shí)際問題，進(jìn)一步提高他們工作的積極性。

(3)加大與家長朋友的聯(lián)系，確保支教工作不斷結(jié)，保證小朋友的切身利益。

(4)加大對會(huì)員的管理力度，提高紀(jì)律性，充分展示大學(xué)生志愿者風(fēng)采。

華西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)學(xué)院分會(huì)

20012年4月12日

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

來得大張旗鼓的09年湘西支教在八月平寧靜靜的完畢了，它究竟是暑假的一件大年夜事，回頭仔細(xì)想想，不管是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)轉(zhuǎn)，完畢反思照樣教授教化、訪問、生活……各方面或許對湘西支教墨守陳規(guī)由淺入深的看法過程，都有需要和價(jià)值總結(jié)和反思。

1、 支教看法

欲望和常識(shí)的眼睛，破舊的教室，偏僻的老山，這就是我所看到的湘西教育的支撐。神圣的志愿者部隊(duì)，他們的舉措時(shí)多么的巨大年夜啊多么令人充滿等待啊，我要去湘西支教，去盡我所能，傳授給孩子們盡能夠多的常識(shí)……

在培訓(xùn)階段，老師的技能、志愿者認(rèn)知、野外生活急救技能、四大主題的培訓(xùn)真讓我感到空虛。

會(huì)長中肯的引見：那邊的孩子其實(shí)不如我們想象中的那么欲望常識(shí)，乃至很淘氣上課很輕易鬧轟轟的，教授教化是很難的。支教是危機(jī)四伏的巨大年夜，一群大年夜師長教師志愿者跑到人家大年夜山里去支教，其實(shí)不是想象中的遭到很多人熱忱的追捧和欲望，反而是很多時(shí)分任務(wù)沒做好，倒像是去游玩的，打擾了外地人寧靜的生活，打亂了正常的教授教化次序遞次，影響很是消極。

去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)歷引見：二十天你認(rèn)為你能做甚么？修改一團(tuán)體，不能夠！

你甚至不能改變一個(gè)團(tuán)體的一個(gè)小習(xí)慣。你所能做的就是創(chuàng)造一個(gè)美妙的影響。二十天也教不了甚么常識(shí)，我們要做的更主要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授進(jìn)修的經(jīng)歷方法。

團(tuán)隊(duì)成員就不懂的后果一一盡能夠的評論辯論詢問……

就是如許一個(gè)墨守陳規(guī)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個(gè)概念的看法，逐漸的明確，真的不是自己想像中的阿誰模樣，它的影子愈來愈近，愈來愈了了。

2、教授教化

前期準(zhǔn)備

總認(rèn)為自己可以專攻寫作，應(yīng)用自己看過的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技能，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此主要的一塊，對他們會(huì)很有協(xié)助的，像寫作文體分類，表達(dá)方法，修辭手段等等對象，日記、手札、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有效的。

其余，學(xué)長學(xué)姐引見開拓視野很主要，我也計(jì)劃把自己看過的比擬有震動(dòng)力的作品引見給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂近況為配景，以兩個(gè)十二時(shí)小男孩或許說兩兄弟一段錯(cuò)綜迂回震動(dòng)人心的友情為主題的**《追風(fēng)箏的人》；情節(jié)復(fù)雜意蘊(yùn)深?yuàn)W深厚的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以祛除他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇**《老人與?！罚倘灰步璐藭r(shí)機(jī)用海明威的人生傳奇撫慰一下他們寧靜的神經(jīng)。還有出身凄涼，經(jīng)歷曲折但終究在社會(huì)殘酷人士的協(xié)助下過上幸福美妙生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是如何煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……因?yàn)闀r(shí)間有限，不能夠一一引見。

真的很想講一堂出色的中小師長教師名著導(dǎo)讀課，激起他們的瀏覽興味，讓他們在文學(xué)這個(gè)美妙的寰宇里縱情品味。

為了給孩子們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，還特地設(shè)計(jì)了教室的五環(huán)節(jié)：昔日名言、特點(diǎn)展現(xiàn)、進(jìn)修內(nèi)容、逐日寓言、回憶總結(jié)。咋看挺完美的吧。

中期運(yùn)轉(zhuǎn)

實(shí)踐去支教了，要做真正意義上的教員了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，全部教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)七上八下。

一二年級(jí)因?yàn)闊o時(shí)機(jī)提早了解一下他們的接受水平，選好內(nèi)容后教起來也胸有成竹一些，第一堂課上得還挺順利的。接上去要上五六年級(jí)課了，不知道他們興味、接受才華若何，我準(zhǔn)備的器械會(huì)不會(huì)太難了？如果他們沒興味，冷場，那多難堪啊。

天然備起課來也相當(dāng)慎重，簡直每個(gè)細(xì)節(jié)包羅時(shí)間的控制都在腦筋里過了一遍。走進(jìn)教室照樣有點(diǎn)忐忑，不外還好，一節(jié)課上上去，還不錯(cuò)，很是順利，有點(diǎn)甕中之鱉，認(rèn)為太棒了！最后是要給三四年級(jí)上第一節(jié)課了，或許上高年級(jí)的課有點(diǎn)自得洋洋了，我自在而天然復(fù)制了上一節(jié)課的內(nèi)容，呵呵，結(jié)果很意外：

上課很安靜，因?yàn)闆]人注意我！整場上上去太冷了，出后果了，我得從新琢磨……

年級(jí)紛歧樣，天然接受才華、興味標(biāo)的目標(biāo)都是紛歧樣的，得嚴(yán)厲的差別看待，那上課的認(rèn)為天然也紛歧樣了。一、二年級(jí)可以教的很少，但要經(jīng)常改變上課方式，注意滿足他們的小成就感，集中注意力；五六年級(jí)的教學(xué)相對容易，但要保證每節(jié)課都是新鮮而空洞的，過程是順利的；而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的阿誰群體，我不時(shí)沒有摸透要如何教他們才最適宜，也是我認(rèn)為無愧的一個(gè)群體。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

20xx年1月28日上午10：00在東直門公交樞紐站的義務(wù)指路點(diǎn)，下三條中心小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)指路社團(tuán)的少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，站在指路站兩側(cè)，向路過的行人，發(fā)放宣傳單，同學(xué)們設(shè)計(jì)的宣傳內(nèi)容有：安全小知識(shí)，介紹各種顏色代表不同的安全提示，提醒市民認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；另一個(gè)內(nèi)容是：傳承中華文明禮儀，結(jié)合我們的三禮教育，宣傳公共場所的禮儀、禮貌、禮節(jié)，請行人踐行文明、宣傳文明，我們打出的口號(hào)是“請您踐行、請您宣傳！人人文明、幸福久遠(yuǎn)！”。每一次發(fā)完宣傳單，我們的學(xué)生都會(huì)送上祝?！白Ｄ踩鲂?、過一個(gè)快樂的中國年”得到了行人的支持與認(rèn)可。

在發(fā)宣傳單的過程中，我們的隊(duì)員有喜悅，也有失落，當(dāng)路人不接受時(shí)，我們就一起討論如何成功，一位連續(xù)發(fā)送成功二十多張的同學(xué)告送大家，“你的態(tài)度要真誠，多使用文明用語，耐心介紹我們宣傳的內(nèi)容就行了！”用了他的方法，果然效果很好，不一會(huì)兒，我們的100張宣傳單都發(fā)送完成了，同學(xué)們特別開心！

此次活動(dòng)，我們看到指路站的老師們非常忙碌，問路的人特別多，我們有的同學(xué)還試著給別人指路了，同學(xué)們感到自己要多認(rèn)識(shí)路，記憶站名與路線，才能為別人提供幫助，這個(gè)假期，我們指路社團(tuán)的同學(xué)要完成兩個(gè)任務(wù)：第一，繪制從家到學(xué)校的平面圖，途徑的車站、景點(diǎn)等等都要詳細(xì)描述；第二，背一條地鐵路線，包括站名、特色等，開學(xué)后我們要進(jìn)行匯報(bào)，讓我們的指路社團(tuán)活動(dòng)不僅是對學(xué)生進(jìn)行“心中有他人”為他人義務(wù)服務(wù)教育，也能成為學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的載體，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

作為化工學(xué)院特色活動(dòng)之一，羊古小學(xué)愛心支教活動(dòng)以其務(wù)實(shí)而又勤懇的姿態(tài)培育了一批又一批的天之驕子。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，數(shù)百名學(xué)生在這個(gè)平臺(tái)上踏上了更高的人生旅程。時(shí)光的年輪在見證了羊古小孩茁壯成長的同時(shí)，也見證了我們愛心教員的辛勤耕耘。

這個(gè)學(xué)期我們不僅按時(shí)前去羊牯小學(xué)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，還開展了科普圖書贈(zèng)送活動(dòng)，對羊牯小學(xué)留守兒童進(jìn)行問卷調(diào)查，并招收了一批新教員。

一、科普圖書贈(zèng)送活動(dòng)

為弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳承人間真情，化工學(xué)院全體師生在2007年全國科普日到來之即，為羊牯小學(xué)的孩子們送上了我們的關(guān)心和祝福。

我們向羊牯小學(xué)捐贈(zèng)科普書籍，從宇宙知識(shí)到人體奧秘，讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂。老師還引導(dǎo)孩子們看書，向他們講解更難理解的知識(shí)內(nèi)容，讓孩子們置身于科學(xué)知識(shí)的海洋中。希望能培養(yǎng)孩子們對科學(xué)知識(shí)的興趣，增加他們課外知識(shí)的積累。

校長將圖書送到孩子手中

我們與孩子們的合影

孩子們興致勃勃的閱讀書籍

教員們?yōu)楹⒆又v解科普知識(shí)

我們希望通過這次活動(dòng)能增強(qiáng)小朋友們對學(xué)習(xí)的興趣，將我們的愛心撒入他們心中，讓他們在成長中感受科普，體會(huì)溫情！

二、對留守兒童的問卷調(diào)查：

羊牯小學(xué)地處偏僻的羊牯塘區(qū)，大多數(shù)孩子的家庭都不富裕，有一部分的孩子父母為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)困難，把孩子托給年老的父母，前去江浙、廣東等地打工。

為了更好地了解留守兒童的心理，更好地與他們相處，解決他們的實(shí)際問題，我們對他們進(jìn)行了問卷調(diào)查。

湘潭市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查

三、新教員招收：

9月底，我們?yōu)?7級(jí)新生招募了新教師，近80名學(xué)生報(bào)名參加了招聘。通過訪談，我們選出了54名新教師，包括盧思清、安淵文、安康、閔婷婷、鄧蘭、龔蓉等。而后，我們招開了新老教員見面會(huì)，除了向新教員交代支教注意事宜外，老教員還向新教員傳授了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為他們能更好的面對羊牯小學(xué)的學(xué)生。

經(jīng)過一年的教學(xué)活動(dòng)，我們評選出了“2006-2007年優(yōu)秀教員”。他們是：英語組周欣；體育組王秋梅、袁鏡淼；舞蹈組章慧；寫作組馬小平；書法組郭文華；繪畫組張晶。

現(xiàn)在羊牯小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)仍在進(jìn)行，我們的愛心仍在播撒，我們將吸取他人經(jīng)驗(yàn)，做好總結(jié)，為以后的支教活動(dòng)能更好地開展做好充分的準(zhǔn)備。

實(shí)踐部2007-11-28

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

20xx年11月28日，我市順利通過“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”國家評估驗(yàn)收,標(biāo)志著我市義務(wù)教育發(fā)展水平實(shí)現(xiàn)了新的跨越和提升。為宣傳教育發(fā)展新成果，弘揚(yáng)教育工作正能量，積極營造“人人知曉均衡發(fā)展，人人關(guān)注均衡發(fā)展，人人支持均衡發(fā)展”的良好**氛圍和社會(huì)環(huán)境，按照鎮(zhèn)中心中學(xué)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際,開展了轟轟烈烈的義務(wù)教育均衡發(fā)展成果宣傳工作，總結(jié)如下。

1、 召開義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳專題會(huì)議。12月4日，學(xué)校校委會(huì)召開宣傳工作專題會(huì)議，校長傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神并部署我校的宣傳工作，成立了校長任組長，副校長任副組長，校委會(huì)人員任成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《宣傳工作方案》，列出宣傳任務(wù)清單，明確責(zé)任，合理分工，為做好宣傳工作奠定牢靠基礎(chǔ)。

二、懸掛標(biāo)語，張貼宣傳頁。學(xué)校于12月14日，制作了5副宣傳條幅，分別在學(xué)校外、后夏莊村、前夏莊村、大廟村、石頭河村進(jìn)行了懸掛，做到了讓本轄區(qū)內(nèi)的所有村民都能夠知曉義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義，并在櫥窗內(nèi)張貼了《百姓之上，民生優(yōu)先》、《讓每一個(gè)家庭共享教育均衡發(fā)展紅利---xx鎮(zhèn)中心中學(xué)致家長的一封信》等宣傳頁，大力營造宣傳氛圍。

三、印制學(xué)校宣傳頁。學(xué)校印制了主校區(qū)和教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校建設(shè)宣傳彩頁，在專題家長會(huì)上向每位家長，在觀摩會(huì)上向每位家長委員會(huì)人員，在集市上向轄區(qū)內(nèi)村民進(jìn)行了發(fā)放，讓所有家長和村民對我校一年來的建設(shè)成果進(jìn)行詳細(xì)了解。切身感受學(xué)校的巨大變化。

4、 做好校園宣傳陣地建設(shè)和運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段進(jìn)行宣傳。利用校園網(wǎng)、廣播電臺(tái)、廣告牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，營造良好的宣傳氛圍；要求班主任運(yùn)用校訊通、短信、微信、飛信等現(xiàn)代信息化手段向每位學(xué)生家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策內(nèi)容、推進(jìn)措施、工作動(dòng)態(tài)和實(shí)施成效，收到了明顯效果，受到家長的一致贊譽(yù)。

五、組織召開“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會(huì)和家長會(huì)。12月14日，學(xué)校各班級(jí)召開“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會(huì)，和家長會(huì)，會(huì)上，各班主任向?qū)W生領(lǐng)學(xué)并發(fā)放了《致家長的一封信》，讓每位學(xué)生家長知曉一年來我市創(chuàng)建工作，了解并感受學(xué)校的巨大變化。

六、組織觀摩會(huì)。學(xué)校分別于7月14日和12月10日組織了這次組織

轄區(qū)管區(qū)書記和村隊(duì)書記、家長委員會(huì)成員到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地觀摩，參觀學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化成果展，參觀人員紛紛對學(xué)校的巨變感到驚訝，沒有想到會(huì)發(fā)展到今天的這一步，為本轄區(qū)的學(xué)生能夠在今天這樣優(yōu)質(zhì)的環(huán)境設(shè)施中學(xué)習(xí)感到欣慰。

7、 召開功能用房管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了加強(qiáng)各學(xué)科教室和功能室的使用和管理工作，學(xué)校組織專門人員對各科室進(jìn)行打分評比，評出一等獎(jiǎng)，對得分第一名科室管理員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，并讓獲獎(jiǎng)人員高賢、胡建杰、王懷超、肖亞文、魏晶晶進(jìn)行了科室管理經(jīng)驗(yàn)交流，在交流會(huì)上，各科室管理員相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，改進(jìn)自己的科室管理水平。

依據(jù)上級(jí)有關(guān)部署和學(xué)?！缎麄鞴ぷ鞣桨浮?，今年12月我校對義務(wù)教育均衡發(fā)展成果進(jìn)行了富有成效的的集中宣傳，我們將總結(jié)此次宣傳中的優(yōu)勢與不足，力爭明年3月的宣傳再創(chuàng)佳績，使宣傳工作常態(tài)化。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

4月8日，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在學(xué)院校園一食堂門口開展為期一個(gè)月的義務(wù)維護(hù)活動(dòng)。

這次的義務(wù)維修非常的成功，技術(shù)人員針對各種不同的電腦問題進(jìn)行了詳細(xì)地檢查，并認(rèn)真地維修。助理們也非常認(rèn)真學(xué)習(xí)，有什么不懂得就主動(dòng)提問。協(xié)會(huì)的每一位成員都非常積極和努力地完成每一件事。

中午，維修人員渴望老師上門服務(wù)，他們的熱情得到了老師們的稱贊。維修期間我們的維修人員遇到了一臺(tái)“老頑固”，大家都沒有辦法，最后一位技術(shù)人員毅然地提出了：讓我?guī)Щ厝パ芯垦芯?，明天幫她送過來。

與主持人商量后，她很高興同意，并表示感謝。

時(shí)間過得好好快，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了，可這時(shí)候又來了幾位同學(xué)說有電腦問題，我們?yōu)榱瞬蛔屗麄兪缓媒兴麄儼犭娔X下來。最后，在大家的共同努力下，我們畫上了完美的句號(hào)。

當(dāng)看到前來維修電腦的同學(xué)拿著已修好的電腦露出開心的笑容時(shí)，維修人員也感到無比的欣慰，無需太多言語，他們的笑容就是對我們所有付出的最高肯定與贊許。在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，這就是電腦協(xié)會(huì)成員用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了熱心服務(wù)的風(fēng)采，熱情地為我校同學(xué)提供義務(wù)維修服務(wù),詮釋了“奉獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)步”的志愿精神。本次活動(dòng)為學(xué)院和諧校園增添了一道亮麗的色彩！

結(jié)論：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于4月8日在全院開展了計(jì)算機(jī)自愿維護(hù)活動(dòng)。開展的地點(diǎn)是學(xué)院一食堂門口。本次活動(dòng)是繼“中繼組大腦安裝”之后，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的又一項(xiàng)奉獻(xiàn)活動(dòng)。

5月5日，我系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在師范學(xué)院第一食堂門口舉辦的志愿者維護(hù)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

維修活動(dòng)確切是在4月9日中午才開展開來，是考慮到大部分同學(xué)都有課，選定了時(shí)間，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員就餓著肚子開始籌備工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦樂乎!

場地準(zhǔn)備完畢后，活動(dòng)將正式開始。由于炎熱干燥的天氣，沒有多少人經(jīng)過活動(dòng)現(xiàn)場。 但是，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員仍然堅(jiān)持在炎熱的天氣為學(xué)生提供服務(wù)。對于前來詢問的同學(xué)，我們協(xié)會(huì)成員給予詳細(xì)的解答，目的是為了讓同學(xué)們更多的了解電腦，掌握基木的電腦故障處理方法，同時(shí)我們也將我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在學(xué)院里的作用多少體現(xiàn)了出來。

活動(dòng)開展期間，有很多同學(xué)都過來詢問關(guān)于電腦故障方面的知識(shí)，并讓我們給他們處理，充分說明了同學(xué)們對我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信任與支持。

在這次活動(dòng)我們?nèi)鎸?shí)踐了“用創(chuàng)新砸實(shí)思想，用技術(shù)贏得尊重”的會(huì)訓(xùn)。用實(shí)際行動(dòng)縮短我們計(jì)算機(jī)系與其他部門的距離，也培養(yǎng)了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)員的實(shí)際操作能力。

此外在活動(dòng)前一星期技術(shù)部部還特別在維修前對維修人員進(jìn)行了培訓(xùn)，為維修做好了充足的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。

此次活動(dòng)還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動(dòng)共接收維修物品40余件，維修成功率達(dá)到80%。首先，從協(xié)會(huì)的成員的態(tài)度就很值得肯定，積極去接收待修物品并認(rèn)真的檢查出問題的**。

對于接收的電腦、手機(jī)、鼠標(biāo)及u盤等各種電子產(chǎn)品進(jìn)行維修，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無法修而未被修好；另外，在維修過程中，個(gè)成員積極配合，互相配合，共同解決問題。

活動(dòng)期間做得較好幾點(diǎn)：

1計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的會(huì)員們在活動(dòng)開始前一段時(shí)間內(nèi)都在精心策劃這項(xiàng)活動(dòng)，并做了充分的準(zhǔn)備。

2雖然活動(dòng)期間我們受到天氣的影響，但我們沒有放棄。相反，我們作出了更全面的安排，以確?；顒?dòng)的順利開展。

三。前期的宣傳工作做得很好，吸引了很多需要修電腦的學(xué)生。

4那一天，協(xié)會(huì)的成員們積極性很高。負(fù)責(zé)人堅(jiān)持全天到場組織義工搶修工作。

5活動(dòng)當(dāng)天，各部門同事各司其職，積極配合，努力工作，使活動(dòng)有序進(jìn)行。

總體而言，大多數(shù)學(xué)生是積極，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的。理論知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用，提高了實(shí)踐能力，方便了社區(qū)居民的生活。雖然保養(yǎng)過程比較辛苦，但大家一直保持著很高的情緒，直到活動(dòng)結(jié)束。

雖然出現(xiàn)了上述不良現(xiàn)象和問題，但可以為下一步的自愿維護(hù)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們有信心和決心把下一次的自愿維修工作做的更好。

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

二〇一三年五月二十三日

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

11月23日至24日，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和電子協(xié)會(huì)為全院開展計(jì)算機(jī)維護(hù)活動(dòng)。開展的地點(diǎn)是師院一食堂門。本次活動(dòng)是繼“計(jì)算機(jī)節(jié)活動(dòng)月”之后，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的又一次奉獻(xiàn)活動(dòng)。

11月24日，由我系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、機(jī)電系電子協(xié)會(huì)在師范學(xué)院第一食堂門口舉辦的志愿者維護(hù)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

維修活動(dòng)確切是在11月23日中午才開展開來，是考慮到大部分同學(xué)都有課，選定了時(shí)間，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員就餓著肚子開始籌備工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦樂乎!

場地準(zhǔn)備完畢后，活動(dòng)將正式開始。由于天氣太冷風(fēng)太大的原因，活動(dòng)地點(diǎn)的經(jīng)過的人并不多，但我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員仍然堅(jiān)持頂這涼風(fēng)為同學(xué)服務(wù)。對于前來詢問的同學(xué)，我們協(xié)會(huì)成員給予詳細(xì)的解答，目的是為了讓同學(xué)們更多的了解電腦，掌握基木的電腦故障處理方法，同時(shí)我們也將我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在師院里的作用多少體現(xiàn)了出來。

活動(dòng)開展期間，有很多同學(xué)都過來詢問關(guān)于電腦故障方面的知識(shí)，并讓我們給他們處理，充分說明了同學(xué)們對我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信任與支持。

在這次活動(dòng)我們?nèi)鎸?shí)踐了“用創(chuàng)新砸實(shí)思想，用技術(shù)贏得尊重”的會(huì)訓(xùn)。以實(shí)際行動(dòng)拉

靠近我們的計(jì)算機(jī)部門和其他部門，還可以鍛煉計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員的實(shí)踐能力。

此外在活動(dòng)前一星期技術(shù)部部還特別在維修前對維修人員進(jìn)行了培訓(xùn)，為維修做好了充足的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。

此次活動(dòng)還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動(dòng)共接收維修物品30件，維修成功率達(dá)到80%。首先，從協(xié)會(huì)成員的態(tài)度來看，值得肯定的是，他們積極地收到要修理的物品并仔細(xì)檢查有缺陷的* *。

對于接收的電腦、手機(jī)、鼠標(biāo)及u盤等各種電子產(chǎn)品進(jìn)行維修，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無法修而未被修好；另外，在維修過程中，個(gè)成員積極配合，互相配合，共同解決問題。

活動(dòng)期間做得較好幾點(diǎn)：

1計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的會(huì)員們在活動(dòng)開始前一段時(shí)間內(nèi)都在精心策劃這項(xiàng)活動(dòng)，并做了充分的準(zhǔn)備。

2活動(dòng)期間雖然刮起了大風(fēng)，但我們沒有放棄，而是做了更全面的安排，保證了活動(dòng)的順利開展。

三。前期宣傳工作做得很好，報(bào)名人數(shù)大幅增加。那天，吸引了許多需要修理電腦的學(xué)生。

4那一天，協(xié)會(huì)的成員們積極性很高。負(fù)責(zé)人堅(jiān)持全天到場組織義工搶修工作。

5活動(dòng)當(dāng)天，各部門同事各司其職，積極配合，努力工作，使活動(dòng)有序進(jìn)行。

6活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)工作的得失。

活動(dòng)勤儉不足之處：

1有時(shí)維修人員不足，有些員工無事可做。

原因：人員安排不合理。

建議：根據(jù)每個(gè)人的業(yè)余時(shí)間合理安排工作。

2維修過程中秩序有點(diǎn)混亂，導(dǎo)致后期后續(xù)工作失敗。

原因：同學(xué)對維修流程不了解。

建議：派專人指導(dǎo)新生報(bào)到，

總體而言，大多數(shù)學(xué)生是積極，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的。理論知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用，提高了實(shí)踐能力，方便了社區(qū)居民的生活。雖然保養(yǎng)過程比較辛苦，但大家一直保持著很高的情緒，直到活動(dòng)結(jié)束。

雖然出現(xiàn)了上述不良現(xiàn)象和問題，但可以為下一步的自愿維護(hù)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們有信心和決心把下一次的自愿維修工作做的更好。

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

僅供參考

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

這學(xué)期首次義務(wù)維修終于落下了帷幕，此次活動(dòng)電子協(xié)會(huì)維修隊(duì)隊(duì)員本著服務(wù)全校師生，鍛煉會(huì)員，全面提高自身素質(zhì)的目的，活動(dòng)中全體成員不怕困難，耐心服務(wù)，真正做到了為全校師生解決生活實(shí)際困難。

技術(shù)員們都是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，有條不紊，認(rèn)真對待每一位同學(xué)，尤其是我們的技術(shù)部部長在活動(dòng)期間，幾乎每天中午都是沒有吃過飯的，是他的無私奉獻(xiàn)精神一點(diǎn)一滴地影響著其他的同學(xué)們，所以我們此次活動(dòng)才得以成功的開展，協(xié)會(huì)中的其他成員也都每天按時(shí)值班。如果有同學(xué)不懂的.地方，我們每天都有專業(yè)人員在那里為他們講解。在義務(wù)維修中使大家的專業(yè)素質(zhì)得到了共同提高，義務(wù)維修臺(tái)前人來人往，形成了一道美麗的風(fēng)景線，但也有少數(shù)同學(xué)對我們這個(gè)活動(dòng)仍不太了解，當(dāng)他們詢問時(shí)，我們的專業(yè)人員都給他們詳細(xì)的解釋，讓他們明白，這樣他們也就對我們的協(xié)會(huì)有了更多的了解，此時(shí)他們才意識(shí)到他們也有許多地方需要我們的幫助，完了之后就將他們認(rèn)為已經(jīng)壞了不能維修的電器拿來讓我們維修，最后他們也很高興我們?yōu)樗麄兘鉀Q了這些最實(shí)際的生活問題，總體來說大家都對此次義務(wù)維修活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。

在本次活動(dòng)中，針對協(xié)會(huì)同學(xué)的專業(yè)特長，極大提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了為人民服務(wù)，為學(xué)校師生服務(wù)的精神。值得一提的是，在本次活動(dòng)中，很多沒有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)的帶領(lǐng)下，初次嘗到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的快樂成果。為同學(xué)們講解的工作人員在眾多詢問者面前表現(xiàn)得極有耐心，面對每個(gè)問題他們都詳細(xì)斬解答。雖然活動(dòng)很成功，但我們?nèi)杂幸徊糠謻|西無法維修，這說明我們的技術(shù)水平仍有待提高，所以今后我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高我們的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。

此次活動(dòng)已經(jīng)取得圓滿的成功，義務(wù)維修一共修好二十多件常用電器。通過這樣的活動(dòng)不僅大大的鍛煉了全體成員的活動(dòng)能力，提高了同學(xué)們的自身素質(zhì)，也真正用我們所學(xué)的來服務(wù)與大眾。我們電子協(xié)會(huì)會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)作為品牌活動(dòng)繼續(xù)開展下去，以后還會(huì)走進(jìn)更多同學(xué)的生活中，希望我們協(xié)會(huì)義務(wù)維修活動(dòng)再創(chuàng)佳績，讓我們協(xié)會(huì)靠實(shí)力，走進(jìn)每個(gè)人的心田。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

在2014年12月12號(hào)，武漢東湖學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉行了義務(wù)賣報(bào)的活動(dòng)，本次活動(dòng)歷時(shí)5個(gè)小時(shí)，從早上7點(diǎn)一直持續(xù)到中午12點(diǎn)，大多數(shù)同學(xué)都取得了令人滿意的成果，社會(huì)愛心人士也是紛紛慷慨解囊，一份報(bào)紙最高賣出了100的驚訝成績。這次活動(dòng)共賣出了1856份報(bào)紙，卻收得2562的善款。

周末的清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉睡在溫暖的被窩，志愿者們早早起床來到了集合點(diǎn)———武漢東湖學(xué)院圖書館門口，一個(gè)個(gè)戴著工作牌的青年志愿者們意氣風(fēng)發(fā)，大多數(shù)人都是第一次參與賣報(bào)活動(dòng)，躍躍欲試。報(bào)紙?jiān)诩埛唤?、火車站、首義匯、湖浦巷和校園內(nèi)**。有些人在不到2小時(shí)內(nèi)賣出100多份報(bào)紙。他們在學(xué)校賣的很快，但在外面賣的錢更多。

本次活動(dòng)大家體會(huì)都很深刻，有不少的熱心就有不少的冷臉，總結(jié)如下：

1.志愿服務(wù)包含著深刻的志愿精神，它提倡“互相幫助，助人自助”，作為新生代的大學(xué)生，我們應(yīng)該憑借自己的雙手和頭腦，知識(shí)和愛心展開各種志愿服務(wù)，去幫助更多處于困難之中的人。

2.培養(yǎng)我們志愿者的服務(wù)技能和貫徹黨**關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，通過我們的小活動(dòng)，在社會(huì)中營造互幫互助的良好氛圍，提升公民的幫助他人的美好意識(shí)，提高社會(huì)各界人士對需要我們幫助的人們的關(guān)注。

三。培養(yǎng)新大學(xué)生具有較高的社會(huì)洞察力、耐心和愛心。

4我希望這次活動(dòng)籌集到的錢能幫助這個(gè)患白血病的小女孩。我希望你能盡快**。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

人類從一誕生就從指定是一種群居動(dòng)物，需要共同生活，共同工作，共同生活在同一個(gè)星球，同一片天空下，因此，我們有責(zé)任也有義務(wù)來保護(hù)我們共同生活的土地。

“學(xué)雷鋒月”到來，喚醒了學(xué)生心中的“活雷鋒”。在我校加強(qiáng)文化建設(shè)的倡導(dǎo)下，在“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)的號(hào)召下，一場由懷化學(xué)院愛心協(xié)會(huì)舉辦的義掃活動(dòng)火熱沖擊三月。3月14日上午9點(diǎn)，志愿者們聚集在學(xué)校門口。

雖然下著毛毛雨，但并沒有阻止大家去義水。在這次活動(dòng)中，志愿者們發(fā)揮了勤奮、積極、熱情的精神。同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)還達(dá)到了豐富學(xué)生課外生活、增強(qiáng)學(xué)生自我修養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的效果。

在接下來的活動(dòng)中，我相信我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良精神，勤于總結(jié)，使活動(dòng)做得更好、更有意義。

在本次活動(dòng)的互動(dòng)中，志愿者積極配合，工作效率大大提高。大家都各司其職，我們在快樂中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中快樂。雖然最近天氣不太好，但也無形中增加了我們的難度。

可能是上天也在考驗(yàn)我們吧?？简?yàn)我們的誠意，考驗(yàn)我們的勇氣。但我們也不是會(huì)輕易后退的，我們既然是志愿者就知道志愿者的職責(zé)與義務(wù)，我們義不容辭，我們堅(jiān)持著，努力著……

這次活動(dòng)也體現(xiàn)了我們學(xué)生對公益事業(yè)的關(guān)心和熱情。他們都有一顆熾熱的心，他們是最可愛的人，因?yàn)樗麄冇幸活w善良而真誠的心。再大的困難都無法阻擋我們的腳步。

我們永遠(yuǎn)在奉獻(xiàn)中快樂，在幸福中奉獻(xiàn)。

通過本次活動(dòng)，志愿者用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了“文明”的深刻內(nèi)涵。促進(jìn)全院師生共同維護(hù)健康，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。為大家創(chuàng)造一個(gè)更干凈、更干凈、舒適的生活環(huán)境。

為構(gòu)建和諧文明社會(huì)出一份力。同時(shí)，也增進(jìn)了志愿者之間的友誼，增強(qiáng)了凝聚力。在以后的日子里我相信愛心協(xié)會(huì)能夠把“雷鋒精神”傳遞給更多的人，讓我們的社會(huì)能夠更加和諧。

懷化學(xué)院愛心協(xié)會(huì)

2015年3月15日

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇12)

之東流。難怪人們提出減了負(fù)的孩子去**，社會(huì)上能放心讓孩子可去的地方太少，這既是人們對我們現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣的擔(dān)憂與信不過，也是對社會(huì)教育認(rèn)識(shí)的偏頗。當(dāng)然我們整個(gè)社會(huì)還需要改進(jìn)我們的社會(huì)風(fēng)氣，還要改變對社會(huì)教育的認(rèn)識(shí)，要知道社會(huì)同樣是教育孩子的基地，而且是非常地重要的基地，這里不但能培養(yǎng)他們的分辯是非的能力，而且也培養(yǎng)了他們?nèi)谌肷鐣?huì)，在社會(huì)中體現(xiàn)教育成果的必要途徑，我們的教育不就是為了讓孩子更好地適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)和發(fā)展社會(huì)嗎？

培養(yǎng)他們在社會(huì)上分辨是非的能力，從而更直接有效地培養(yǎng)孩子的遠(yuǎn)大抱負(fù)和遠(yuǎn)大情操。這就迫切需要我們建立一種家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育這三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，具有統(tǒng)一的普遍的教育尺度和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而形成一個(gè)立體的統(tǒng)一的系統(tǒng)的教育觀念和衡量標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)性的，學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上、書本上，他們與社會(huì)息息相關(guān)，每時(shí)每刻都在接受各種各樣的信息。

他們無時(shí)無刻都在受著家庭的、學(xué)校的和社會(huì)的影響，所以建立這三位一體的以尊重為核心的教育觀念也是至關(guān)重要的。只有建立這種立體化的教育網(wǎng)絡(luò)，才能實(shí)現(xiàn)減負(fù)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇13)

：語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、自然、心理輔導(dǎo)、手工制作、**、舞蹈、美術(shù)、體育等力求讓孩子們德、智、體、美、：

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分籌劃周密

經(jīng)過兩個(gè)月的招募、培訓(xùn)和選拔，此次活動(dòng)的目的是選拔一批符合身心素質(zhì)要求的志愿者

二、活動(dòng)中紀(jì)律嚴(yán)明分工明確

隊(duì)伍中每個(gè)人都有自己的職務(wù)分工明確每晚的例會(huì)總結(jié)今天安排明天隊(duì)員在嚴(yán)于律己、服從安排的同時(shí)又能針對突發(fā)情況靈活應(yīng)變確保工作順利開展

3、 在活動(dòng)中與當(dāng)?shù)厝撕湍老嗵?/p>

當(dāng)一些社會(huì)青年的行為影響到正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)成員能夠理性果斷地做出反應(yīng)，并及時(shí)抑制不良影響；同時(shí)，村長和村民的熱情接待和全面關(guān)懷，給我們的工作帶來了極大的便利，堅(jiān)定了我們的工作信念

同時(shí)，活動(dòng)中也不可避免地存在一些問題

；“逆來順受”被學(xué)生欺負(fù)從這點(diǎn)我覺得老師應(yīng)該親近但不能太驕縱學(xué)生們樹立老師的威嚴(yán)

得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持，從根本上改變了湘西貧困地區(qū)的教學(xué)觀念，提高了教學(xué)水平！

義務(wù)活動(dòng)總結(jié)(篇14)

20xx年3月26日全天,物電學(xué)院電子愛好者協(xié)會(huì)在蕪湖市鳳凰山小區(qū)舉辦了電器義務(wù)維修活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

活動(dòng)前，協(xié)會(huì)指導(dǎo)員倪建帶領(lǐng)部分學(xué)生骨干與社區(qū)居委會(huì)就活動(dòng)的具體事宜進(jìn)行了討論。此外,科技部還特別在維修前對理事及部員進(jìn)行了培訓(xùn),為維修做好了充足的準(zhǔn)備,為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。

總的來說，這次活動(dòng)比較成功。此次志愿維修活動(dòng)共收到家電64件，維修成功率達(dá)到80%。首先，從部門成員的態(tài)度來看，值得肯定的是，他們積極接收要維修的電器，認(rèn)真檢查有缺陷的電器。

對于接收的電腦、電視機(jī)、收音機(jī)、電磁爐、微波爐、電飯鍋及臺(tái)燈等各種家用電器,絕大部分均已被修好,少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無法修而未被修好;另外,維修過程中,每個(gè)成員都積極配合、相互合作,共同解決問題。

當(dāng)然，在活動(dòng)過程中也存在一些問題。例如，維修電器時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些工具或材料不齊全，會(huì)導(dǎo)致維修失敗。因此必須派人返回電協(xié)拿所需的東西,而這又很耽誤時(shí)間。

另外,維修過程中比較亂。像幾個(gè)人同時(shí)維修一件物品,會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,反而降低了效率;還有如物品即便修不好也要將其恢復(fù)原樣,但是在維修過程中卻沒有落實(shí),致使一些電器無法恢復(fù)原狀。導(dǎo)致無法給電器主人一個(gè)合理的交代。

如其中的一部收音機(jī),第一個(gè)接手的人拆開后零件放的沒有條理,但是又修不好便就交給下一個(gè)人,而且還不在辦公室處統(tǒng)計(jì)。最終在恢復(fù)原樣時(shí)一些小零件就找不到了,很難向電器的主人交代。部員之間進(jìn)行合作修理是合理可行的,但必須要做到有條有理、善始善終。

在活動(dòng)過程中，也出現(xiàn)了一些無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象。在自愿維修結(jié)束時(shí)，一些人員沒有打招呼就離開了維修現(xiàn)場。致使已接手的物品放著沒人修理,后來才會(huì)有一些物品找不到主人或不知去處。

總體而言，大多數(shù)學(xué)生是積極，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的。理論知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用，提高了實(shí)踐能力，方便了社區(qū)居民的生活。雖然保養(yǎng)過程比較辛苦，但大家一直保持著很高的情緒，直到活動(dòng)結(jié)束。

雖然出現(xiàn)了上述不良現(xiàn)象和問題，但可以為下一步的自愿維護(hù)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們有信心和決心把下一次的自愿維修工作做的更好。

義賣活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選四篇

范文的應(yīng)用范圍與日俱增，布局和謀篇的技巧可供借鑒。那么如何寫一篇優(yōu)秀的范文呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的搜集整理，以下為大家呈現(xiàn)了關(guān)于“義賣活動(dòng)總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容，希望這些課程能夠?yàn)槟銕硇碌闹R(shí)！

義賣活動(dòng)總結(jié)【篇1】

迎“六一”的義賣活動(dòng)已經(jīng)過去半個(gè)多月了，從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個(gè)活動(dòng)，一方面是梳理一下整個(gè)活動(dòng)過程，另一方面想把這個(gè)有意義的活動(dòng)介紹給大家。

學(xué)期初，全組教師在對本學(xué)期將要開展的幼兒活動(dòng)進(jìn)行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個(gè)既有新意，又有意義的兒童節(jié)”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。

兒童節(jié)臨近之時(shí)，多次教研活動(dòng)的內(nèi)容就是圍繞義賣在進(jìn)行。由于是初次嘗試，所以必須對活動(dòng)有個(gè)整體的策劃，解決一些事先設(shè)想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時(shí)間和地點(diǎn)、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

經(jīng)過一次次的討論，覺得整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該分兩大部分，即：義賣和捐贈(zèng)。

一、義賣階段。大家分頭做好準(zhǔn)備工作：

1、征求家長意見，了解他們對本次活動(dòng)的看法。

我們設(shè)計(jì)了表格，讓家長填寫是否支持本次活動(dòng)，如果持支持態(tài)度，則繼續(xù)填寫愿意讓孩子捐出義賣品的數(shù)量、名稱，同時(shí)對每一件義賣品進(jìn)行5元、10元、15元、20元四個(gè)檔次的定價(jià)。我們對義賣品的要求也有規(guī)定：收集孩子用過的玩具、書籍、文具等，要求八成新以上，完整不殘缺。然后對發(fā)出的表格進(jìn)行回收，由各班老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類。

2、面向全園幼兒、家長、教師發(fā)出倡議。

以中班組的名義向大家發(fā)出倡議，希望能得到支持與響應(yīng)，并告知大家活動(dòng)的時(shí)間為“20xx年5月30日～5月31日上午7：20～8：10”。

3、聯(lián)系受捐贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解他們的實(shí)際所需。

在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，與當(dāng)湖希望小學(xué)俞校長取得了聯(lián)系，征得同意后，第二天上午空班老師主動(dòng)前往該校，實(shí)地了解實(shí)際所需，并拍攝部分照片做為宣傳資料。

4、對活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。

(1)中班組各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行縱向班級(jí)的宣傳，并將“倡議書”分發(fā)到每個(gè)小朋友的手中。

(2)印制義賣活動(dòng)傳單，在活動(dòng)第一天早上請幾名幼兒分發(fā)傳單。

(3)制作大幅宣傳海報(bào)，義賣標(biāo)題、口號(hào)和反映受捐贈(zèng)學(xué)校情況的海報(bào)、本次活動(dòng)倡議書各一張。

5、其它工作。

(1)請中一班家長設(shè)計(jì)制作“愛心天使”圖案的貼紙。

(2)每班落實(shí)兩名幼兒作為本次活動(dòng)宣傳員，在30日早晨發(fā)放傳單。地點(diǎn)：幼兒園門口。

(3)每班落實(shí)四名幼兒作為“愛心小天使”，在幼兒獻(xiàn)出愛心，購買義賣品的同時(shí)貼上一張“愛心天使”圖案的貼紙。地點(diǎn)：義賣活動(dòng)區(qū)域。

(4)每班落實(shí)兩名家長參與本次義賣活動(dòng)，并確定一名善款專職保管員。

(5)聯(lián)系平湖報(bào)社記者和平湖電視臺(tái)記者。

(6)對本次活動(dòng)的報(bào)道落實(shí)到人。

(7)布置義賣活動(dòng)場地。

5月30日7：20，各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。 幼兒園的老師們也積極響應(yīng)，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，義賣的物品已經(jīng)所剩無幾，而愛心款也達(dá)到了1445.50元。因剩余義賣物品的數(shù)量有限，所以原本31日上午的義賣活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，安排在30日16：00進(jìn)行。截至到16：30，物品全部賣完，整個(gè)義賣活動(dòng)共籌得善款1773.70元。

兩個(gè)媒體分別在6月1日的《嘉興日報(bào)》平湖版·民間(題為“六一”節(jié)里捐助“熱”)和6月2日的《民生直通車》欄目中對本次義賣活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

二、捐贈(zèng)階段

1、購買捐贈(zèng)物品。

由四名家長代表和三名教師代表組成的購物小組前往文體用品市場，用義賣所得購買了文體用品。文具盒、鉛筆、橡皮90份，均為一、二年級(jí)學(xué)生人手一份;其余為籃球架、籃球、羽毛球、羽毛球拍、繩子、乒乓球、飛行棋、軍旗等。

2、前往當(dāng)湖希望學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)。

前往人員有：園長、中班組教師代表4名、家長代表8名、幼兒代表8名。由園長、家長、幼兒分別把這些文體用品一一送到了一、二年級(jí)學(xué)生的手上。

3、與一名一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行結(jié)對。

由幼兒園工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)支部發(fā)起的教師捐款活動(dòng)共籌得善款340.00元，用于購買學(xué)習(xí)用品及書籍贈(zèng)送給結(jié)對學(xué)生。

4、家長代表和幼兒代表參觀當(dāng)湖希望小學(xué)，了解該校情況。

5、拍攝捐贈(zèng)過程錄像，利用下午活動(dòng)時(shí)間播放給未能前往參加捐贈(zèng)活動(dòng)的其余幼兒觀看。

三、結(jié)束總結(jié)階段

1、召開教研組會(huì)議，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、對活動(dòng)所得金額及購物清單、收據(jù)進(jìn)行整理，張貼在玻璃櫥窗內(nèi)，接受家長的監(jiān)督。

3、對捐出義賣品的幼兒頒發(fā)“愛心小天使”的自制獎(jiǎng)?wù)?，同時(shí)對參與整個(gè)活動(dòng)的家長發(fā)放“感謝卡”。

義賣活動(dòng)總結(jié)【篇2】

半島***愛心義賣活動(dòng)”——11月5日，青島大學(xué)公益部學(xué)生，半島***主辦的愛心義賣活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次愛心義賣活動(dòng)的主題是資助青島市盲校一批貧困學(xué)生，聯(lián)合平度市委宣傳部﹑平度市教育局，為平度市門村小學(xué)資助一個(gè)愛心圖書室。志愿者積極參與，熱情高漲，充分體現(xiàn)了學(xué)生對弱視群體的熱愛和他們的真愛！

活動(dòng)在青島市嶗山區(qū)繁華地帶舉行，志愿者們手捧報(bào)紙，向過路人群賣報(bào)紙，匯集款項(xiàng)，并號(hào)召人們奉獻(xiàn)愛心，為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心?；顒?dòng)吸引來眾多的過路人群圍觀，并有不少人為之奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。此時(shí)此刻，大家的心都是一樣的，那就是為貧困兒童建立圖書館出力。

活動(dòng)自上午8點(diǎn)半開始至11點(diǎn)結(jié)束，在短短的2個(gè)半的小時(shí)里，志愿者們深深地感受到了來自社會(huì)對弱視群體的關(guān)愛。雖然募捐金額不多，但卻是志愿者們從報(bào)紙上傳遞的愛心。

活動(dòng)在志愿者和人們的愛中結(jié)束。通過此次活動(dòng)，青島大學(xué)的學(xué)子們用自己的行動(dòng)向社會(huì)提供了自己的幫助，真正以一個(gè)主人翁的姿態(tài)去關(guān)注社會(huì)，去感受社會(huì)，去接觸社會(huì)。

義賣活動(dòng)總結(jié)【篇3】

教師節(jié)義賣優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文

在新學(xué)期開學(xué)之際，正趕上教師節(jié)，為此我校獨(dú)自舉辦了教師節(jié)慈善義賣。

本次活動(dòng)從2015年9月1日開始，籌劃和宣傳的過程比起第一次順利了許多，大家也有了經(jīng)驗(yàn)，但并沒有因此松懈。我們花了近乎半天的時(shí)間，才做出了滿意的海報(bào)。我們團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)任社長的指導(dǎo)下，雖然成功舉辦，但還是遇到許多困難：贊助單位改變條件，需要重新協(xié)商。義賣時(shí)秩序混亂等等……然而如今我們已可以有條不紊地策劃一個(gè)又一活動(dòng)、可以信心滿滿地與新高一們分享經(jīng)驗(yàn)。多虧了高層和社員們的共同努力，也幸虧有熱情的同學(xué)老師們的幫助，我們才得以讓計(jì)劃如期進(jìn)行。

跟以往義賣不同的是，本次活動(dòng)前，我們還專門買足夠多的鮮花，在教師節(jié)早晨站在大門前，一一向老師們贈(zèng)予鮮花，作為對教師的祝福。我們在商品選購上增添許多新的商品，確定新鮮感。同時(shí)，我們決定使用12cm套圈和10cm套圈，給同學(xué)們更加多的.選擇。在這之前，我們專門在網(wǎng)上宣傳，而且進(jìn)行預(yù)售。在義賣之前，我們已經(jīng)賣出部分商品。

9月8號(hào)中午，我們社召開內(nèi)部會(huì)議，針對活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)一一部署：

一、時(shí)間地點(diǎn)的明確

9月10日中午11：55-12：30（本社成員提前十分鐘到場）

人員分組（4組）

第一組：套圈組（5-6人）

第二組：銷售組 （4-6人）

第三組：商品組 （4-6人）

第四組：贊助組（3-4人）

二、人事變動(dòng)通知

三、解決瑣碎事物

正式活動(dòng)于9月10日開始，中午，我社成員緊張布置，很快，同學(xué)們就涌入到了圣陶廣場中，我們社全體成員都忙碌了起來。我聽到了社員們大聲叫賣，盡力招攬生意。同學(xué)們的熱情程度是我們始料未及的，我們的大部分商品就被售空了，早晨還有社員為老師送花。

本次活動(dòng)是慈善1500全部捐獻(xiàn)給州蘇市州蘇慈善總會(huì)和treasurer冠名基金1500元雖少，但也表達(dá)了我們的心意。

最后由衷感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，環(huán)球z機(jī)構(gòu)的贊助以及全體商社成員的共同努力！

義賣活動(dòng)總結(jié)【篇4】

迎“六一”的義賣活動(dòng)已經(jīng)過去半個(gè)多月了，從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個(gè)活動(dòng)，一方面是梳理一下整個(gè)活動(dòng)過程，另一方面想把這個(gè)有意義的活動(dòng)介紹給大家。

學(xué)期初，全組教師在對本學(xué)期將要開展的幼兒活動(dòng)進(jìn)行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個(gè)既有新意，又有意義的兒童節(jié)”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。

兒童節(jié)臨近之時(shí)，多次教研活動(dòng)的內(nèi)容就是圍繞義賣在進(jìn)行。由于是初次嘗試，所以必須對活動(dòng)有個(gè)整體的策劃，解決一些事先設(shè)想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時(shí)間和地點(diǎn)、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

一、義賣階段。大家分頭做好準(zhǔn)備工作：

征求家長意見，了解他們對本次活動(dòng)的看法。我們對義賣品的要求也有規(guī)定：收集孩子用過的玩具、書籍、文具等，要求八成新以上，完整不殘缺，由各班老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類。

二、面向全園幼兒、家長、教師發(fā)出倡議。

以中班組的名義向大家發(fā)出倡議，希望能得到支持與響應(yīng)，并告知大家活動(dòng)的時(shí)間為六一活動(dòng)當(dāng)天。

三、對活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。

（1）中班組各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行縱向班級(jí)的宣傳，并將“倡議書”分發(fā)到每個(gè)小朋友的手中。

（2）各班級(jí)制作大幅宣傳海報(bào)，義賣標(biāo)題、口號(hào)。

四、義賣開始。

各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。 幼兒園的老師們也積極響應(yīng)，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。

五、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園舉辦這次活動(dòng)，是為了讓孩子養(yǎng)成不浪費(fèi)自己的物品、爭做節(jié)約資源的好習(xí)慣，讓幼兒在活動(dòng)體驗(yàn)到物盡其美、物盡其善、物盡其用的節(jié)約意識(shí)，通過義賣讓孩子學(xué)會(huì)感恩回饋，從小就學(xué)會(huì)了分享的美德。本次籌得的善款，將全部捐給大嵐寺社區(qū)。

本次活動(dòng)存在的不足：前期準(zhǔn)備不充分，在活動(dòng)即將開始時(shí)，有部分班級(jí)還沒有將自己的區(qū)域裝飾好，物品擺好。下次吸取教訓(xùn)，各班級(jí)將活動(dòng)準(zhǔn)備提前弄好。

2024200字勞動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選14篇)

總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生個(gè)人勞動(dòng)總結(jié)（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇1

這個(gè)學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來，才能互相促進(jìn)。因此，我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局，時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。

勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù)，對外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭議處理。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。

勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同，進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系，保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動(dòng)法保護(hù)，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用，建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證，避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭議。所以，勞動(dòng)合同鑒證從根本上來說是勞動(dòng)行政部門對勞動(dòng)合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭議的一種嘗試。

每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其

辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。

勞動(dòng)爭議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過程當(dāng)中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議，而勞動(dòng)爭議處理就是處理這些勞動(dòng)爭議。勞動(dòng)爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理，就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會(huì)制定裁決書，送達(dá)申訴人以及被訴人。

勞動(dòng)監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進(jìn)行監(jiān)督，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。勞動(dòng)監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達(dá)、回饋、立案歸檔這幾個(gè)步驟。一般來說，勞動(dòng)監(jiān)察部

門只受理明顯違反勞動(dòng)法律法規(guī)的投訴，并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動(dòng)者進(jìn)行登記應(yīng)該填寫立案審批表，報(bào)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn)，批準(zhǔn)之日為立案起始時(shí)間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后，應(yīng)向勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報(bào)批表，案件處理報(bào)批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個(gè)人，違法事實(shí)及處理意見等。處理完成后，應(yīng)制作勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書。勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容：1。當(dāng)事人基本情況;2。勞動(dòng)行政部門認(rèn)定的違法事實(shí);3。適用的法律，法規(guī)，規(guī)章;4。處罰決定;5處罰決定的履行期限;6。當(dāng)事人依法享有的權(quán)利;7。作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱;8。作出處罰決定的日期。制作好勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書后，應(yīng)送達(dá)當(dāng)事人，處理決定書自送達(dá)之日起生效。送達(dá)必須有送達(dá)回執(zhí)，當(dāng)事人應(yīng)在送達(dá)回執(zhí)上簽名或者蓋章，并注明簽收日期，簽收日期為送達(dá)日期。送達(dá)之后的步驟是回饋。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時(shí)，可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后，應(yīng)當(dāng)立案歸檔，將案件記錄下來，制定卷宗。另外，勞動(dòng)年檢也是勞動(dòng)監(jiān)察的重要組成部分。勞動(dòng)年檢主要是在每年的特定時(shí)

期對企業(yè)勞動(dòng)用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正企業(yè)在勞動(dòng)用工中的違法行為。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇2

金秋十月，我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自我動(dòng)手的本事，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

經(jīng)過幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，僅有自我不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn)，大家工作都很認(rèn)真、進(jìn)??！工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自我、認(rèn)識(shí)了自我。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的'機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)了工作的不易，思索著爸媽的辛苦。

我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自我的風(fēng)采！

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇3

金秋十月，我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

通過幾天的.勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn)，大家工作都很認(rèn)真、積極！工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)了工作的不易，思索著大人們的辛苦。

我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇4

這個(gè)寒假，我選擇了擦桌子的家務(wù)。本來我不想選這個(gè)，但是我的桌子每天都很臟，所以我選擇了擦桌子。

這一天，我拿起一塊抹布，用水蘸了一下，然后用手把抹布擰干，擦桌子。我先用抹布從左到右擦拭，然后從上到下擦拭。然后用水洗抹布，再擦一遍。最后，把抹布放回原來的`地方。桌子干了之后，就像以前一樣，一塵不染，煥然一新。

在這次家務(wù)中，我再次意識(shí)到父母做家務(wù)的艱辛和艱辛。我握緊拳頭，下定決心幫助父母分擔(dān)更多的家務(wù)，讓他們過上輕松快樂的生活！讓我們一起做家務(wù)，讓我們的生活環(huán)境干凈整潔！

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇5

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個(gè)旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個(gè)聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！

校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時(shí)間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗(yàn)到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會(huì)了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時(shí)咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！

勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓咱們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實(shí)踐，咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點(diǎn)。

透過勞作實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識(shí)和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。

勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會(huì)把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長時(shí)間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！

在這忙碌而充分的七天里，咱們學(xué)會(huì)了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識(shí)，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過程中，在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級(jí)的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會(huì)思念這個(gè)“勞作周”的，因?yàn)橹辽僭蹅円积R勞作過，我勞作，我快樂！

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇6

必須得承認(rèn)，我是一個(gè)比較懶惰的人，家里面的人對我也是這樣子評價(jià)的，甚至還給我起了相關(guān)的外號(hào)，在這個(gè)假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動(dòng)，很好的鍛煉了我自己。

剛剛放假回家的時(shí)候，我爸媽看我可熱情了，天天給我做好吃的，到了后面總是說我，懶惰啊、不做事啊之類的，為了避免在家“破壞母子關(guān)系”，所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了，但是老人家在家總是想著要重一點(diǎn)東西，家人人勸也勸不住，所以在外婆家我本來是想好好的玩的，但是看到外婆在忙，我也不好意思在一邊玩手機(jī)吧，所以這段時(shí)間我開始了大量的勞動(dòng)……

這個(gè)季節(jié)正好是種東西的季節(jié)，春種秋收，只有這個(gè)季節(jié)付出了才能夠在秋天收獲許許多多的糧食。外婆年紀(jì)也比較大了，所以也沒有種什么水稻了，只是要中幾分天的豆子和幾分天的青蒿，我本以為幾分田還是挺快的，但我沒想到對于我這個(gè)很少勞動(dòng)的懶惰者，確實(shí)這樣的疲憊。因?yàn)槭乔鹆甑厍蛴貌涣藱C(jī)器，所以什么都是依靠的人工，而言種豆子的話，先要松土，就是給這幾分田都給挖一邊，然后在挖出一個(gè)個(gè)孔，往里面放豆子。好在我是個(gè)農(nóng)村長大的孩子，所以鋤頭還是會(huì)用的，但是幾分田的勞動(dòng)下來，手上都起了好幾個(gè)水泡了，甚至了破了有起了，因?yàn)殇z田的時(shí)候需要彎腰，后面放豆子的時(shí)候也要彎腰，所以一天勞動(dòng)下來腰都要斷了的感覺。

終于，兩個(gè)人忙碌了一天多的時(shí)間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了，我也累的差不多了，可是看到所有的都弄完的時(shí)候，心里會(huì)不由自主地生出一股自豪感，覺得勞動(dòng)獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發(fā)芽呢，更何況結(jié)果了。這次的勞動(dòng)給了我很大的感觸，那么多的勞動(dòng)者是用了多少的汗水和時(shí)間才種出糧食來啊，可是我平時(shí)的時(shí)候卻不懂得珍惜，給我第一個(gè)收獲就是要尊重勞動(dòng)成果。還有就是勞動(dòng)雖然很辛苦，但是真因?yàn)橛袆趧?dòng)付出才會(huì)有后面的收獲，如果什么都不做的話，什么都不會(huì)有，甚至還是坐吃等死，所以我們平時(shí)要多參加勞動(dòng)才能夠得到更好的成功。

這個(gè)假期里面的勞動(dòng)讓我有了很多的認(rèn)識(shí)，知道了生活中不能夠太懶惰，必須要多參加一下勞動(dòng)才行。這一次的勞動(dòng)也讓家里人對我印象有了很大的改觀，我也會(huì)堅(jiān)持下去的，絕對不會(huì)讓他們再認(rèn)為我是一個(gè)懶鬼了！

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇7

今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。

我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時(shí)閃過爺爺每天做飯時(shí)，汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點(diǎn)心。

通過這次炒花生米，我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇8

三中在開展勞動(dòng)教育活動(dòng)上，領(lǐng)導(dǎo)重視，定位明確，組織管理到位，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富。王校長和班子成員集體研究辦學(xué)方向，改革教學(xué)環(huán)節(jié)，重視特長生的培養(yǎng)，重視學(xué)生熱愛勞動(dòng)的教育和培養(yǎng)，以培養(yǎng)健全人格樹立正確的人生觀、價(jià)值觀為宗旨；以培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德為目標(biāo)。以多層次、多渠道和多種形式在學(xué)生中開展勞動(dòng)教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)光榮的觀念，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。同時(shí)使學(xué)生的思想作風(fēng)、意志品質(zhì)、組織紀(jì)律、行為習(xí)慣都有了很大改觀，為社會(huì)輸送大量品學(xué)兼優(yōu)、身體強(qiáng)壯的合格人才。

一、定位明確

多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我們看到，現(xiàn)在的年輕一代，從小嬌生慣養(yǎng)、不善勞作，自理和自立能力較差，同時(shí)缺乏組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神，在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅(jiān)定、信心和勇氣不足。因此，勞動(dòng)教育效果的高低，關(guān)系到學(xué)生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風(fēng)，規(guī)范的行為習(xí)慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學(xué)習(xí)生活。將勞動(dòng)教育納入教育，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風(fēng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視

為了切實(shí)搞好學(xué)生勞動(dòng)教育，學(xué)校每年定期由主管校長劉校長牽頭，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、體育組、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及全體班主任參加的勞動(dòng)教育專題會(huì)議。研究制定教育計(jì)劃、方法、途徑，分析近期勞動(dòng)教育存在的問題，確定教育的重點(diǎn)，并將勞動(dòng)教育納入教學(xué)計(jì)劃，取得了顯著效果。

三、組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格

我們在勞動(dòng)實(shí)踐之前都要召開專門的準(zhǔn)備會(huì)議，對一些具體問題進(jìn)行研究和部署，合理安排學(xué)生的'勞動(dòng)內(nèi)容，老師們帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校各處打掃衛(wèi)生，每到一處老師都耐心細(xì)致地為學(xué)生講勞動(dòng)光榮知識(shí)并親自做示范，自始至終與學(xué)生在一起。夏初的太陽雖稱不上驕陽似火，卻也已有些酷熱難當(dāng)，但在老師的帶領(lǐng)下，大家干得仍是熱火朝天，在勞動(dòng)的大課堂，正是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己辛勤的汗水，給學(xué)生上了既生動(dòng)而又非常有意義的一課，讓學(xué)生們在勞動(dòng)的苦與樂中鍛煉了身體，提高了勞動(dòng)技能；培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)；磨練了堅(jiān)韌不拔意志。親身勞動(dòng)的體驗(yàn)，讓同學(xué)們不僅更多地接觸自然，感受自然的氣息，而且意識(shí)到學(xué)習(xí)生活的寶貴。再次回到校園，他們會(huì)以更加充沛的精力，更加刻苦的精神，投入到學(xué)習(xí)中去，分秒必爭，努力向上，為自己的理想而拼搏。嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理，勞動(dòng)教育能夠落實(shí)的保證。

三中青年志愿者服務(wù)隊(duì)，每年清明節(jié)，五四青年節(jié)，勞動(dòng)節(jié)都要到陵園、社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃，開學(xué)后開展校園除草勞動(dòng)教育，動(dòng)天進(jìn)行鏟雪勞動(dòng)教育等。三中青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員換了一茬又一茬，可“團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的宗旨始終沒變。

四、內(nèi)容豐富，形式多樣

1、將勞動(dòng)教育納入課表：

我校近來一直將每周一上午的最后一節(jié)課定為主題班會(huì)課或勞動(dòng)教育課，班主任組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整、整理寢室等力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目，每一次，同學(xué)們都非常認(rèn)真，效果很好，受到各方面的肯定。

2、學(xué)生負(fù)責(zé)教室和教學(xué)樓的衛(wèi)生：

我們始終堅(jiān)持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室、教學(xué)樓的衛(wèi)生清整，做到一日二清，衛(wèi)生督導(dǎo)組檢查評比、班級(jí)承包制、個(gè)人責(zé)任制等。學(xué)校對各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合，成績記入班級(jí)量化綜合評定。

3、開展青年志愿者活動(dòng)：

我校青年志愿者活動(dòng)，由校團(tuán)委、政教處審批才能成為青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。青年志愿者幫助困難同學(xué)，救助病殘者，幫助軍烈屬孤老戶。工廠、幼兒園、社區(qū)居委會(huì)留下了百中青年志愿者的活躍身影；老人們笑得更開心；在“清明節(jié)”和“五一勞動(dòng)節(jié)”開展“我勞動(dòng)、我光榮”為主題勞動(dòng)教育——撿拾垃圾——清理口香糖活動(dòng)……

通過這些活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了校園文明建設(shè)，提高了青年學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，增強(qiáng)了青年人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)以及愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強(qiáng)家鄉(xiāng)的思想感情。經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈的努力，三中學(xué)生的勞動(dòng)教育取得了明顯成效，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動(dòng)技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻(xiàn)。

今后，我們要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，使學(xué)生勞動(dòng)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使三中真正成為人才輩出的搖籃。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇9

一、教學(xué)理念

（一）在動(dòng)手與動(dòng)腦的緊密結(jié)合中促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的形成

勞動(dòng)與技術(shù)教育以學(xué)生的操作性學(xué)習(xí)為主要特征，也就是我們常說的“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。但勞動(dòng)與技術(shù)教育的主旨并不僅僅停留在一般的“操作”層面，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過人與物的作用、人與人的互動(dòng)來從事操作性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生技術(shù)操作過程中技術(shù)意識(shí)的形成技術(shù)思維的培養(yǎng)、技術(shù)能力與態(tài)度等方面的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作與技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的統(tǒng)一。學(xué)生的操作學(xué)習(xí)過程是富有生機(jī)、充滿探究的學(xué)習(xí)過程，是手腦并用的過程。

（二）用作品引導(dǎo)學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)

小學(xué)生的思維活動(dòng)以形象思維為主。順應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術(shù)作品來引導(dǎo)、來組織學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情

1、通過技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的勞動(dòng)體驗(yàn)，形成對勞動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物以及愛惜勞動(dòng)成果的晶質(zhì)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

（二）注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，形成積極的生活態(tài)度

1、掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自理。

2、建立生活中的主體意識(shí)，形成積極的生活態(tài)度。

（三）積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能

1、認(rèn)識(shí)日常生活和周圍環(huán)境中的常見材料，學(xué)會(huì)使用一些基本的工具。

2、了解設(shè)計(jì)與制作的`基本程序和方法，并進(jìn)行簡單的工藝品和技術(shù)作品的設(shè)計(jì)與制作。

三、教學(xué)原則

1、注重基礎(chǔ)小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教育是基礎(chǔ)教育階段學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，在實(shí)施過程中，必須注重學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)方面基礎(chǔ)能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，應(yīng)以體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性，服從且服務(wù)于全體學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、生動(dòng)活潑的發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)。

2、體現(xiàn)綜合

一是注意勞動(dòng)與技術(shù)教育各個(gè)實(shí)施途徑的溝通與結(jié)合。勞動(dòng)與技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來。

二是注意綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)各領(lǐng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和有機(jī)協(xié)調(diào)。

三是注意勞動(dòng)與技術(shù)教育各個(gè)具體項(xiàng)目之間的聯(lián)系與銜接。

3、講究科學(xué)

勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

4、注重實(shí)效

勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施有一定的條件要求，而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢，千差萬別。因此，應(yīng)從本校的實(shí)際情況出發(fā)，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式，安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢，形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。

四、教學(xué)重點(diǎn)

根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和需要分為三個(gè)階段：

低段：重點(diǎn)在洗臉、用餐、整理等自我服務(wù)上，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自理。中斷：重點(diǎn)在家鄉(xiāng)的特產(chǎn)加工、小吃，烹調(diào)等手工加工上，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存和基本常識(shí)。

高段：重點(diǎn)在家鄉(xiāng)特色養(yǎng)殖、種植上去了解，并參與社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，為走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。

五、教學(xué)評價(jià)

（一）評價(jià)原則

勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)以發(fā)展性評價(jià)、激勵(lì)性評價(jià)為根本宗旨。凡參與勞動(dòng)與技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，完成或基本完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，都應(yīng)當(dāng)予以肯定。對那些勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，或有所發(fā)明與創(chuàng)造的應(yīng)給予特別鼓勵(lì)。勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的考核等級(jí)一般分為優(yōu)秀、合格、不合格三種。

（二）評價(jià)內(nèi)容

勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)是對學(xué)生多方面發(fā)展目標(biāo)的整體性評價(jià)。評價(jià)內(nèi)容主要有勞動(dòng)態(tài)度與勞動(dòng)習(xí)慣、知識(shí)的學(xué)習(xí)及其應(yīng)用、設(shè)計(jì)與操作技能、實(shí)踐與創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)的成果質(zhì)量等。在全面評價(jià)的同時(shí)，尤其要注意學(xué)生的態(tài)度與習(xí)慣、學(xué)生的技術(shù)意識(shí)形成等方面的評價(jià)。

（三）評價(jià)方式

勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)過程本身就是學(xué)生受教育的過程，同時(shí)也是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程。評價(jià)中可采取自我評價(jià)、相互評價(jià)、小組評價(jià)、班級(jí)評價(jià)等多種方式。要吸引教師、家長以及其他人員積極參與評價(jià)工作。勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果性評價(jià)與過程性評價(jià)相結(jié)合，既要關(guān)注學(xué)生技術(shù)學(xué)習(xí)與技術(shù)操作的結(jié)果，也要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)展和變化；既要關(guān)注學(xué)生在知識(shí)和技能方面的習(xí)得與創(chuàng)新，又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和情感的進(jìn)步與發(fā)展。評價(jià)應(yīng)當(dāng)刪繁就簡，方法應(yīng)當(dāng)靈活多樣?？梢圆捎卯a(chǎn)品展示、作品評定、撰寫心得體會(huì)、相互交流、專題活動(dòng)、日常觀察、學(xué)期考核等多種形式。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇10

學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。今日是第五周是我們班的勞動(dòng)周。學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場所，讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，況且我們是三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓，能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)，為學(xué)校營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個(gè)美麗整潔的學(xué)校。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì)，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每一天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì)，對于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇11

五月份，一個(gè)不平凡的月份，五一勞動(dòng)節(jié)，五四青年節(jié)都在這個(gè)月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日，開展了如下活動(dòng)，并取得了良好的成效。

一：五一勞動(dòng)節(jié)，我班開展了一次班會(huì)，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象進(jìn)行提出與探討，本次班會(huì)強(qiáng)調(diào)要從自身做起，做好個(gè)人，做好寢室，并希望大家珍惜勞動(dòng)成果，減少浪費(fèi)。這次活動(dòng)本會(huì)緊緊圍繞“勞動(dòng)”一次展開，各抒己見，思維活躍，實(shí)實(shí)在在的過好一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。

二：五四青年節(jié)，響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，我們開展了“文明青年，從我做起”的主題班會(huì)，大家積極提出自己對文明建設(shè)的見解，對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑?shí)可行的要求，班會(huì)在良好的氣氛中開展著，會(huì)議持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，結(jié)束后大家都覺得這樣的班會(huì)有意義，受益匪淺，接觸到了新思想，對未來增加了憧憬。

三：五月末，激動(dòng)人心的活動(dòng)，xxx到達(dá)xx，作為了一個(gè)熱血大學(xué)生，我們是多么希望親臨活動(dòng)現(xiàn)場，為了增加師生的溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。我們決定徒步到xx，用我們的行動(dòng)為xx加油，不僅鍛煉了我們自己的毅力，而且更好的表達(dá)了我們對xxx的歡慶之情。此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委學(xué)工處的大力支持?；顒?dòng)順利開展，在途中與部分高校組織了活動(dòng)，并在6月2上午現(xiàn)場觀看了活動(dòng)過程，這是一次非常有意義的活動(dòng)。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇12

一、活動(dòng)簡介

活動(dòng)名稱：打掃教學(xué)樓衛(wèi)生公益勞動(dòng)活動(dòng)背景：馬克思主義基本原理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：蓮花街校區(qū)六號(hào)教學(xué)樓國際學(xué)院樓層活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.14，3：00~4：30

活動(dòng)形式：

1.前期準(zhǔn)備：好策劃，聯(lián)系老師，通知同學(xué)

2.分配任務(wù)：五到六人一組分組到各教室或樓道勞動(dòng)

3.參與人員：國食科1105全體同學(xué)

二、活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中成功之處

（1）前期準(zhǔn)備充分，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了保障。

（2）同學(xué)們積極參與，密切協(xié)作，使活動(dòng)順利開展。

（3）很多同學(xué)提前參與活動(dòng)，干勁十足。

（4）活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。

2、活動(dòng)中不足之處

（1）場面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖經(jīng)具體分工，但過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

（2）一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

三、活動(dòng)總結(jié)

從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備到結(jié)束，總體來講此次活動(dòng)圓滿成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，使這次實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇13

一.定位明確

多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我們看到，現(xiàn)在的年輕一代，從小嬌生慣養(yǎng)、不善勞作，自理和自立能力較差，同時(shí)缺乏組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神，在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅(jiān)定、信心和勇氣不足，尤其是重點(diǎn)校對學(xué)生的全方位高標(biāo)準(zhǔn)要求，最終影響學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。因此，勞動(dòng)教育效果的高低，關(guān)系到學(xué)生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風(fēng)，規(guī)范的行為習(xí)慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學(xué)習(xí)生活。將勞動(dòng)教育納入教育，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風(fēng)。

二.領(lǐng)導(dǎo)重視

為切實(shí)搞好學(xué)生勞動(dòng)教育，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，學(xué)校每年定期由主管校長牽頭，學(xué)校德育處、教務(wù)處、體衛(wèi)處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及全體班主任參加的勞動(dòng)教育專題會(huì)議。研究制定教育計(jì)劃、方法、途徑，分析近期勞動(dòng)教育存在的問題，確定教育的重點(diǎn)，并將勞動(dòng)教育納入教學(xué)計(jì)劃，取得了顯著效果。

三.組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格

在各種勞動(dòng)教育活動(dòng)中，規(guī)模和難度最大的，要算高一高二一年一度的一周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們在勞動(dòng)實(shí)踐之前都要召開專門的準(zhǔn)備會(huì)議，對一些具體問題進(jìn)行研究和部署，我們還專門制定了《一百中學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐紀(jì)律》。聘請責(zé)任心強(qiáng)，有管理經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任班主任，與勞動(dòng)基地的教官和老師配合，共同負(fù)責(zé)學(xué)生管理。老師與學(xué)生同吃、同睡、同勞動(dòng)，合理安排學(xué)生的勞動(dòng)內(nèi)容，集中將勞動(dòng)的'要求、要領(lǐng)。勞動(dòng)中，老師們身著勞動(dòng)服裝，手拿工具，帶領(lǐng)學(xué)生到田間地頭，耐心細(xì)致地為學(xué)生講知識(shí)，做示范，自始至終與學(xué)生在一起。夏初的太陽雖稱不上驕陽似火，卻也已有些酷熱難當(dāng)，但在老師的帶領(lǐng)下，大家干得仍是熱火朝天，有的學(xué)生甚至喊起了勞動(dòng)的號(hào)子，在這個(gè)別開生面的大課堂，正是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己辛勤的汗水，給學(xué)生上了既生動(dòng)而又非常有意義的一課，讓學(xué)生們在勞動(dòng)的苦與樂中鍛煉了身體，增長了農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高了勞動(dòng)技能;培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì);磨練了堅(jiān)韌不拔意志。親身勞動(dòng)的體驗(yàn)，讓同學(xué)們不僅更多地接觸自然，感受自然的氣息，而且意識(shí)到學(xué)習(xí)生活的寶貴。再次回到校園，他們會(huì)以更加充沛的精力，更加刻苦的精神，投入到學(xué)習(xí)中去，分秒必爭，努力向上，為自己的理想而拼搏。嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理，勞動(dòng)教育能夠落實(shí)的保證。

一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)還制定《章程》，《章程》規(guī)定了活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間;建立了完善的組織機(jī)構(gòu)，明確了從屬關(guān)系。一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立八年來，盡管隊(duì)員換了一茬又一茬，可團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的宗旨始終沒變，這不能不說是組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格的結(jié)果。

四.內(nèi)容豐富，形式多樣

每年一周的集中勞動(dòng)教育雖然教育功效不小，可要想從根本上改變一個(gè)人是不可能的，所以他決不是勞動(dòng)教育的全部。我校近三年來一直將每周下午的最后兩節(jié)課定為勞動(dòng)教育課，每次一個(gè)班，由德育處安排勞動(dòng)內(nèi)容，班主任組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整、整理花木等力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目，每一次，同學(xué)們都非常認(rèn)真，效果很好，受到各方面的肯定。

2.學(xué)生負(fù)責(zé)教室和教學(xué)樓的衛(wèi)生：

當(dāng)前不少學(xué)校將學(xué)校的衛(wèi)生清整承包給家政服務(wù)公司或個(gè)人實(shí)行市場化管理，也有一些人認(rèn)為一百中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，如果將學(xué)生做衛(wèi)生的時(shí)間盡可能減少或干脆不做衛(wèi)生，他們就有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，成績可以再提高。但是，為了提高百中學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們始終堅(jiān)持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室、教學(xué)樓和宿舍的衛(wèi)生清整，做到一日三清，輪流值日、堅(jiān)持小組承包制、個(gè)人責(zé)任制等。學(xué)校派專人對各班教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合，成績記入班級(jí)量化綜合評定。

3.開展青年志愿者活動(dòng)：

我校青年志愿者活動(dòng)開始于20世紀(jì)90年代中期，響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召開展起來的，是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的繼承和發(fā)展。同學(xué)們在自愿報(bào)名基礎(chǔ)上，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)審批才能成為青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。青年志愿者幫助困難同學(xué)，救助病殘者，幫助軍烈屬孤老戶，參加學(xué)校建設(shè)，為希望工程捐款，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和科學(xué)普查工作等。工廠、部隊(duì)、幼兒園、社區(qū)居委會(huì)留下了百中青年志愿者的活躍身影;惠康敬老院、馬三里老人園的老人們笑得更開心;青年文明示范路得到定期清洗和維護(hù);在地球日和環(huán)境日開展綠我校園、美我環(huán)境為主題護(hù)綠撿拾垃圾清理口香糖活動(dòng)

通過這些活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了校園文明建設(shè)，提高了青年學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，增強(qiáng)了青年人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)以及愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強(qiáng)家鄉(xiāng)的思想感情。

經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈的努力，一百中學(xué)的勞動(dòng)教育取得了明顯成效，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動(dòng)技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻(xiàn)。

2024200字勞動(dòng)總結(jié) 篇14

放暑假了，每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動(dòng)外，我還幫家長做家務(wù)。開始我刷碗有時(shí)刷不干凈，有時(shí)潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個(gè)個(gè)地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對，碗筷就不衛(wèi)生了?？磥硐赐胍彩怯袑W(xué)問的，不經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是學(xué)不會(huì)的.。另外在奶奶擇菜時(shí)，我也和她一起擇。在此過程中，我不僅學(xué)會(huì)了擇菜，還認(rèn)識(shí)了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。

參加家務(wù)勞動(dòng)，讓我體會(huì)到長輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動(dòng)最光榮。每天幫家長干家務(wù)，雖然很累，但心里很高興。