寫畫面的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 畫面的作文寫畫面的作文10篇。
寫作是學(xué)生展現(xiàn)思想深度和敏銳的重要手段,同時(shí)也能夠讓我們得到更多的反饋。那么,如何才能寫出一篇出色的作文呢?今天,筆者精心整理了一篇題為“寫畫面的作文”的文章,或許您在閱讀后能有所收獲!
寫畫面的作文 篇1
人生有那么多雨點(diǎn)般多的回憶,像天上的繁星,像地上的砂礫,有些事情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而忘記,但感動(dòng)的事情在我心中不可磨滅,因?yàn)樗|及到了我的心靈,讓我怦然心動(dòng),我在人生中看到過一個(gè)記憶猶新的畫面,從而我被深深震撼。
那天中午我有些難受,排隊(duì)來到餐廳時(shí),桌子上擺的是宮保雞丁大米飯,因?yàn)槲矣X得很好吃,就讓餐桌長給我多舀了一些,吃著吃著我感到有些難受,肚子有點(diǎn)撐,我覺得這里面的肉不好吃了,溫孜一看見了,問我怎么了?我搖了搖頭,她接著吃飯了,我一直喝湯,碗里的米飯還有一大盆,她吃完了,看我有些難受,他悄悄對(duì)我說,我可以給她一點(diǎn)飯,我很感激,但是還有那么多米飯,我開始狼吞虎咽的吃起,她吃完了,我們聽見師傅說,快打鈴了,他趕緊催我讓我快點(diǎn)吃,因?yàn)槔蠋熣f過如果,誰在別人上傳的時(shí)候沒有吃晚飯,如果夠3次就要搞值日,我已經(jīng)一次了,離搞值日越來越近了,果然師傅說的沒錯(cuò),真的打鈴了,別人都去刷盆了,溫孜一一直,等我吃完,等了很長時(shí)間我終于吃完了,餐廳里面的大部分人都已經(jīng)刷完盆了,我們兩個(gè)趕緊刷完盆出來后,溫孜一并沒有說我拉后腿,讓她也跟著我一起刷不了盆,什么也沒說,跟我還是好朋友,我感到很欣慰,我覺得這就是最好的朋友,她真不愧于當(dāng)我的餐桌長。
這真是個(gè)讓我記憶猶新的畫面,從而我被深深震撼。我很感動(dòng)。
寫畫面的作文 篇2
人生就如同那相機(jī)一般,總能抓拍到生活中的瞬間,而每一個(gè)瞬間都是永恒的、美好的。
難忘那個(gè)美好的瞬間……
記憶隨著楓葉,回到了那個(gè)晚上。天還沒黑,我來到書店看書,看著看著,被書中精彩的故事吸引住了,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,津津有味地讀著。
時(shí)間過得真快,滴答滴答,一分一秒過去了。不知不覺中,已是夜晚了,書店要打烊了,我戀戀不舍地放下手中的書,準(zhǔn)備離開。走出店外,一滴豌豆般的雨點(diǎn)打在我的手上,濺出水花。隨后,天上的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,凌空灑下;又像一個(gè)正在哭鬧的小孩,“眼淚”止不住地落下。眼見雨越下越大,絲毫沒有停的意思,街上來往的行人越來越少了,整條街孤零零的,暗淡的路燈隨風(fēng)搖曳,看在眼里,一絲涼意在心頭掠過,心想:“天越來越暗了,越來越冷了,雨又這么大,我該怎么辦?我該怎么辦!”就在我焦急萬分的時(shí)候,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小瘦弱的身影,這時(shí),我心頭一愣,似乎想到了什么,我像抓住了“救命稻草”似的,大聲喊道:“媽媽,我在這兒,媽媽!”
媽媽穿得很單薄,一手撐著雨傘,一手拿著外套向我走來。媽媽見我冷得瑟瑟發(fā)抖,趕緊給我穿上外套,卻忽略了她自己那凍得發(fā)抖的身體。在回家的路上,媽媽有意將雨傘向我傾斜,我看在眼里,心頭涌起一種莫名的暖流。
雨中,一對(duì)母女從夜色向光明走去,這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處……
這一瞬間的美好,一直藏在記憶深處,每次想起,都能感受到媽媽那暖暖的愛。
寫畫面的作文 篇3
友善是閃亮的星星,給人以憧憬;友善是溫柔的湖水,給人以安寧;友善是和熙的春風(fēng),給人帶來溫暖。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子,友善是人生必不可或缺的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),社會(huì)才能和諧發(fā)展。
這讓我不禁想起兩天前看到的一則新聞——在早晨上班的高峰期,街上的各種車輛來來往往,川流不息,馬達(dá)聲聲、喇叭陣陣,響成了一片擁擠的膠狀。突然間,有一輛120急救車從遠(yuǎn)處飛馳而來,警燈閃爍,警鈴急促,可因?yàn)槎萝囍荒芡T诹笋R路中間,動(dòng)彈不得。正在急救車司機(jī)窘迫無奈之際,周圍的車倏然全都動(dòng)了起來,急救車前面的轎車都盡量的往外面擠讓,擠不開的車輛呢,看到前方?jīng)]車輛便迅速的穿過馬路,就那么瞬間,各種車輛都下意識(shí)讓道,為120急救車讓出了一條生命通道,讓120急救車能順利通過。
他們?yōu)槭裁匆?20急救車先過去呢?為什么為了讓出一條路而闖紅綠燈呢?車上又沒有他們的家人,也許你只是輕輕的轉(zhuǎn)了一下方向盤,輕輕踩了一下油門,這簡單的動(dòng)作也許就救了一個(gè)人的性命,這便是友善的體現(xiàn)。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出友善之手去幫助他,而不是“事不關(guān)己,高高掛起?!弊鲆粋€(gè)冷漠的旁觀者。一個(gè)友善的微笑,一只友善的援手,在你看來或許是輕而易舉的,而在別人的眼里心中可能就是一片春華乍放。
朋友們,讓我們多一份友善,少一些敵視,多一份真情,少一些冷漠,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的友善交響樂,這世界一定會(huì)更加和諧美好。
寫畫面的作文 篇4
我好像越來越習(xí)慣現(xiàn)在的生活了。比如到家后就立馬進(jìn)入寫作業(yè)的狀態(tài),周一到周五晚上連電視的邊都不沾,每天累得可以說是不要不要的……
又一次的到了周日,我還是又一次的坐上了公交車去每周我都要去的地方。第三學(xué)期的吉他我已經(jīng)上了好幾節(jié)課了。其實(shí)我心中早已清楚我馬上就要離開李老師了,恐怕只是個(gè)時(shí)間問題。也不知道是怎么回事我心中總有些暗暗的不安,而且還不時(shí)的感覺到陣陣傷心,難道那一天真的要來到了嗎。
在之前的幾節(jié)課里我都是上的提心吊膽的,一直在思索著何時(shí)離開老師。仔細(xì)想想我可能每周日都要早起去學(xué)琴,我可能也會(huì)缺少好多玩耍的時(shí)間。但我愿意待在老師那里。沒有作業(yè),沒有做不完的題,同樣也沒有老師的追殺。在那里只有老師陪我愉快的聊天,教我感知那一個(gè)個(gè)美妙的音符,讓我的心里豁然開朗,使我變得無憂無慮。
但令我想不到的是,離別的這一天竟然來的這么快。我走大了那個(gè)陪伴我好長時(shí)間的小屋,還是像往常一樣,拿起了我的“老朋友”先來個(gè)熱身。
而老師呢也還是和以前一樣緩慢的走向了教師,讓我把昨天學(xué)的東西在像他復(fù)述一遍,至于彈奏那就要看老師讓我彈哪段了。之后老師會(huì)給我提出一些的不足讓我改正。下面正式上課。他拿起了那把非??岬碾娂?,繼續(xù)教我新的樂曲。可我發(fā)現(xiàn)老師感覺在找我談心一樣,告訴了很多我以前從不知道的東西。感覺好像是在把最后一點(diǎn)告訴我一樣。
到了后來,我所擔(dān)心的終于還是到來了。老師對(duì)我深情的說:“這是你最后一節(jié)課了,以后你一定要繼續(xù)練好你的琴,因?yàn)橛泻枚鄸|西是我教不了你的,需要你自己去感受?!焙髞砝蠋熡昧烁吲d地話語又一次對(duì)我說:“不過,你以后有不懂得地方還可以來找我呦。”
雖然老師安慰了我,但我此時(shí)感覺連空氣都要靜止了,所有的音符色彩都在真空的環(huán)境下變成了永恒。
到了離別時(shí)刻我看著小屋子想,這是我愛好開啟的地方我不會(huì)忘記你,再見了小屋,再見了那里的樂器,再見了那把舒服的椅子。(wWW.111642.cOm 優(yōu)美句子網(wǎng))
而我,有將回到我單調(diào)乏味的生活中去。每天回家就寫作業(yè),周一到周五不能看電視,每天都累得不要不要的……
寫畫面的作文 篇5
初春,空氣里還帶著點(diǎn)暮冬的微涼,桌上,一本史書靜靜地躺著,旁邊,是熱氣彌漫的禪茶,茶香與書卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。
不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不愿的,常年被藥養(yǎng)著的身子總不愿動(dòng)??偙凰麄兝プ呔G道,剛剛才答應(yīng)了一會(huì)兒去走綠道。
啜了一口氣兒,出門。很快就抵達(dá)了目的地,是我們附近很有名的一個(gè)景點(diǎn),有很多人來這里走綠道,騎自行車,在鬧市與銅墻中覓一片寧靜,享受大自然,古樸的青石橋,散發(fā)著歷史的氣息,橋下是幽幽的塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的荷花成群綻放,紅的,黃的,紫的,裊娜地開著,像剛出浴的美人,清新脫俗。
大步向前走,正與弟弟說笑間,突然微風(fēng)拂面,順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過,癢癢的,像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說:不看路啊,哈哈哈我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久,累了,母親總說:快到了,快到了。深知套路的我還是走進(jìn)小亭歇息。木亭上的紋路,時(shí)間的滄桑感撲面而來。遠(yuǎn)方紅墻綠瓦的香塔,在夕陽的余暉下,閃耀著別樣的光澤。
這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這里建一座別致的小屋,長期居住。這樣的畫面,真讓我忘返。
寫畫面的作文 篇6
我的蠻喜歡拿著手機(jī)四處游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演繹著結(jié)束篇子的夕陽。
母親問我在干嘛。我便答,定格那些一閃而過的畫面。她笑著撫摩的的頭,說不懂,說我煽情。我也笑??嘈?。說罷,便跟著母親上街買點(diǎn)東西。路上母親不知在叨些什么,像是在跟我說話,但更像是在自言自語。那時(shí),我正用只手擋著手機(jī)的一邊,然后目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神地翻著我的照片。等我晃過神時(shí),母親正在柜臺(tái)前挑選我今年的生日蛋糕,精心的。母親笑著扭過頭看我,問我要哪一個(gè)。看著母親眼里的柔情,我不好意思的收起手機(jī),樂呵著點(diǎn)了一個(gè)比較小點(diǎn)的。到家,我鬧著母親說要吃蛋糕。母親又很溫柔的允許我,嘴里念,究竟仍是孩子。我要了不多的一塊,很乖巧的說其余的留給父親。她很是很欣慰的樣子,笑的更快樂,說,丫頭終究是長大了。不知道為什么,好好的就閉起眼哭了起來。當(dāng)黏稠的液體沾濕衣襟后,又在莫名的悲傷中笑起來。放下蛋糕試著用衣袖擦干淚水,才發(fā)現(xiàn),掛著笑的臉上,那樣咸的水,在一直一直的流……起身上樓去找母親。不知道她是什么時(shí)候走的,但只愿她沒有看到我這樣希奇地的哭才好。心里這樣想著,腳步也是輕的。母親他們的房間與我的房間只隔著一堵花白白的墻和一道似有若無的粗笨的木門。我躲在那扇門的后面,莫名其妙的心血來潮那般和一如既往的笨拙那般。我雙手抓著門,歪著頭朝母親那望。母親正坐在床的一角,她身后老是掛著玄色大棉襖的門是開著的。黃昏的夕陽等閑地透過母親披披發(fā)在肩旁的發(fā)絲,黃昏的光線無情地照亮母親粗拙皮膚下包裹的面孔。那一刻,我竟討厭起黃昏,就算我曾經(jīng)拍照時(shí)把它當(dāng)做我的戀人。但我又感謝這姍姍來遲的黃昏,人我知道了,母親是真的老了,她是真的累了。母親在為我疊衣,為那個(gè)在生日那天即將立交的我疊衣。我喜歡那些衣服的味道,淡淡的洗衣粉味。在愛的島國,我追尋著這淡淡清香,看到了母親的憂傷,一言難盡的傷赤裸裸暴露在渾濁的空氣中。她的眼底下射出一道精明的光,亮堂堂的照亮了我的整個(gè)心房。著是否對(duì)我而言是一種久違的情愫。不然,為何我們都哭了呢……
我開始離開她的懷抱,在匆忙的路途上離開她的視線,但我從沒在意過她的感情。曾經(jīng)的彼此爭吵,彼此氣憤,都過去了,似我的離去般匆匆地過去了。但是,但是,真的不應(yīng)該去深深地懺悔嗎。在現(xiàn)在的清醒中懺悔朦朧的過去。如若不然,我的失去,便是永遠(yuǎn)……
我曾拍下那么多自認(rèn)為是的唯美,卻愚昧的健忘拍下母親。實(shí)在可以不需要相機(jī),不需要底片,便能永久的將那場畫面拍下,或者說,是定格。
那些:
定格在記憶中的畫面。
寫畫面的作文 篇7
窗外只靜靜地掛著一輪明月,在我家的客廳中卻不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲,顯得格外的熱鬧。我,弟弟和爸爸媽媽圍坐在茶幾旁。電視中播著節(jié)目,茶幾上擺著水果。弟弟邊貪吃地用牙簽插水果來吃,便目不轉(zhuǎn)睛地看著電視?!肮彪娨曋杏腥さ墓?jié)目把我們都逗笑了。特別是弟弟,他張嘴大笑著,露出了8顆大白牙,笑得毫不顧忌形象?!翱瓤瓤取边叧运叴笮Φ牡艿芡蝗粏艿搅恕寢屝奶鄣目粗?zé)備道:“都叫你別邊吃邊笑了,看吧!”但還是起身來,走進(jìn)廚房幫弟弟倒了一杯水。爸爸笑著搖搖頭,幫弟弟輕輕地拍了拍背。媽媽端著水,走進(jìn)來。我接過水,遞給了弟弟。他喝了幾口,慢慢地平靜下來,終于不咳了。但是滿臉通紅著,像是秋天樹上成熟的紅蘋果一般。我們見后放聲大笑,他呆了一會(huì),看著我們也大笑起來。窗外寂靜的天空,也回蕩著我們開懷的笑聲。
寫畫面的作文 篇8
你知道,明天天上會(huì)下什么嗎?很多人都不知道,可我又偏偏知道。
偷偷告訴你,明天會(huì)下書,五彩繽紛的書,為什么呢?因?yàn)?,書,在生活中很少有人花時(shí)間用心品讀。哎,現(xiàn)在的人要么就是玩電腦、要么就是玩手機(jī)、看電視來消磨時(shí)間。書,完全被他們拋在腦后,基本沒人看書。
老天爺看到了這個(gè)現(xiàn)象,肯定會(huì)為人們著急的。書可是人類進(jìn)步的階梯呀!于是,就打算明天下書。
哇,天上居然下書了,真奇怪呀!一群學(xué)生們?cè)诓賵錾峡吹搅藦奶焐舷碌臅老踩艨?,捧起來就津津有味地讀了起來。不一會(huì)兒,全部的同學(xué)都聞聲來到了操場,瞪大眼睛望著那從天上下來的來歷不明的書。不過,所有的學(xué)生都是愛讀書的,他們一看見書就像看見美食似的,兩眼發(fā)光,心花怒放,紛紛找到了自己喜歡的書讀了起來。
這時(shí),校長也來到了操場,看著孩子們津津有味地看書,又看看落在地上的書,天文地理,文學(xué)歷史,無所不有。他笑了:哈,今天太陽從西邊升了起來,今天真是百年難得一見的好日子呀!他看見有一本關(guān)于教育的書,落在了他前面,只聽唰的一聲,又掉下來了一本,他拿起書,也不由自主認(rèn)真地看了起來。看著看著,他忽然想:書里說得很對(duì),平時(shí)對(duì)孩子們太嚴(yán)厲了,是不是該對(duì)他們好一點(diǎn)呢?
大街上,匆匆忙忙的人們也都放慢了腳步,議論紛紛。今天,所有的人都沉浸在書香中,在書香中流連。所有的人都手拿一本自己喜愛的書,都在忘我的讀書。很快,街道上,學(xué)校里整個(gè)世界都很寂靜,人們感覺到一種從未有過的寧靜、美好,每個(gè)人的嘴角都浮現(xiàn)著淡淡的微笑。
正當(dāng)我也看得入神時(shí),忽然,有人把我一拍,我回過神來,哎,原來是一場夢。不過,我真想再現(xiàn)實(shí)生活中也能看到這樣一幅美好的畫面!
寫畫面的作文 篇9
禮拜五下戰(zhàn)書,我的心情格外的好,想要完成美術(shù)老師布置的寫生功課,去哪里好呢?就去畫小區(qū)的噴泉吧,由于噴泉是我最向往的地方,我傷心的時(shí)候,它會(huì)用嘩嘩的聲音哄我,我快樂的時(shí)候,它會(huì)和我共享心中的快樂。
搬著畫板、小椅子,帶著我的工具,全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛,是我獨(dú)一的鄰居,仿佛聽說我要去寫生,就提前鉆進(jìn)電梯,織了一張蜘蛛網(wǎng),可惜我不能用這個(gè)畫畫的。
我在草稿紙上勾畫了一個(gè)框架,先畫頂真?zhèn)€石頭小魚,在畫錦繡的假山……馬上大要功告成了,可是正要畫噴泉的時(shí)候,水不噴了,真是樞紐時(shí)刻掉鏈子啊。忽然,一個(gè)白叟家泛起在了我的面前,只見他伸出大腳丫,不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳,又吐了一口痰,真讓人不愜意。
假如每個(gè)人都這么隨意,這個(gè)錦繡的假山噴泉會(huì)變成什么樣的呢?
河南省沁陽市第一小學(xué)二年級(jí)李雨澤:
寫畫面的作文 篇10
夏爺爺悄悄地走了,又迎來秋姑娘。秋姑娘給我們帶來了迷人的風(fēng)景!
星期天到了,媽媽帶我去渝高公園里去找秋天。我來到了渝高公園,看見那里的果樹好漂亮,真想把它們畫下來呀!
說干就干,我拿來一張白紙,先在白紙上畫一個(gè)大大的草坪,然后在草坪上畫一棵蘋果樹和梨子樹,還有幾串葡萄。它們代表的是瓜果飄香,還缺點(diǎn)什么呢?哦,缺了一只大雁,它們代表的是大雁南飛,然后我又畫了一個(gè)火紅火紅的'大太陽和一朵朵白云,它們又代表的是秋高氣爽。終于大功告成了,我自言自語地說:“哇,我的畫真漂亮!”
畫秋天真好,我覺得太有意思了。不僅可以鍛煉我動(dòng)手能力,還給我?guī)砹瞬簧倏鞓?,我真想下次再去找秋天,把秋天畫得更漂亮?/p>
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我的前面作文 篇1
人生每個(gè)人都有各自的看法,或長或短,或充足或無趣。但這一條路我們始終要走過。路途漫漫。走在生命的軌跡上,并不簡單,總會(huì)有許多困難挫折等著你。而我們則應(yīng)以最完滿的姿態(tài)去面對(duì)它們,去度過去體驗(yàn)。人總是在困難失敗中磨練起來的。
我走過了16個(gè)春夏,既然已走過就無法在重演。在這個(gè)正值青春期的年紀(jì),改變了很多也懂得了很多。
沒有人天生來就注定為弱者,每個(gè)人都重要,只是在于你對(duì)自己是否認(rèn)真。認(rèn)真的做好每一件事,去努力去拼搏,為了理想而奮斗。你做過了,總會(huì)有人看見,會(huì)有人欣賞。你的伯樂會(huì)在適合的時(shí)候出現(xiàn),所以自己先要?jiǎng)e放棄自己。不要把原本的自我都丟失了。
再苦再累咬咬牙相信自己,沒什么會(huì)過不去的。天無絕人之路,我們應(yīng)樂觀向上。悲觀的情緒將會(huì)給你帶來很多的麻煩與痛苦。多笑一笑,一笑而過何嘗不好呢?別人的冷嘲熱諷何必計(jì)較太多。你難過了,她們則達(dá)到了目的,不也就意味著你像個(gè)小丑般取悅了她們嗎?無謂的笑一笑看她們自導(dǎo)自演豈不更美。
“柳暗花明又一村”道路前面還是道路。人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,沒有永遠(yuǎn)的失敗。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的事。不要抱怨太多,你現(xiàn)在受到的困擾在世界的不同地方也一定會(huì)有人因此而苦惱著。
未來就在不遠(yuǎn)處,認(rèn)認(rèn)真真地把道路走好。
風(fēng)雨再大也要前進(jìn),我的未來等著我!
我的前面作文 篇2
忽然地,外面起起雪來,雪白晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿整個(gè)天空。
大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然落下,霎時(shí)間,山巒、田野、村莊,中路都陷入了白色的憂郁。
這是一場父母不在身邊的大雪,它毫無所懼地充斥著整個(gè)午夜。那晚上,我夢見了一個(gè)老婆婆,她微笑地帶著我在天梯上走著,那條無盡的天梯,通往極樂世界的道路。
那條路似乎很長,白色的,與天共色,好像望不到頭,但實(shí)際上它又短得不行,短到我們只用了一分鐘左右的時(shí)間就抵達(dá)了云層之上。
這里是很朦朧的,有太陽,也有月亮,這與我想象中的天堂不太一樣——這里竟也有日夜之分,也有居民房,道路兩旁的商店也應(yīng)接不暇。
“囡囡,你快點(diǎn),沿著路一直走到盡頭右拐,那里有一個(gè)藝術(shù)長廊,你可以去看看?!?/p>
我還什么都沒有說,婆婆怎么全部都知道?我在長廊里慢悠悠地走著,注意到兩旁的墻上滿是畫作,有名人的畫,也有一些幼稚的涂鴉。那畫實(shí)在并不怎么吸引我,可希奇的是,每幅畫中都有一條和畫格格不入的曲線,你若不仔細(xì)觀察便永遠(yuǎn)也猜不出那是一條路,通往快樂的路。只是作者掩藏得其實(shí)太巧妙,路與畫中的景物融為一體,有點(diǎn)迷迷糊糊,可它又真真切切地存在著,與每一處小徑、大道相連接。
豈非說道路前面仍是道路?
但婆婆又畢竟是想要表達(dá)一些什么呢?我似懂非懂。
等我回過神來,我發(fā)現(xiàn)自己早已走過了藝術(shù)長廊,此刻正站在一條叫“路外路”的大街上,周圍空無一人,只有層層包抄的花草與我相伴。
我迷失了,一下從夢中驚醒。雪仍是一如既往地下,但小區(qū)里的路早被清潔阿姨清理出來了,只是上面又能籠蓋了些許厚厚薄薄的雪花,但路的輪廊依淅可見。
這使我確信,道路前面仍是道路,而上方的雪花只是人生中經(jīng)歷的挫折磨難,一層層地籠蓋,只是為了讓路變得更堅(jiān)固,也讓我們更加勇敢。
越日,雪停了。路面上的冰徐徐融化成了水,也融化了我心中那塊冰,一條通往成功的道路展現(xiàn)出來??v使道路前面仍是道路,但我仍是如風(fēng)似地奔跑在冗長小徑上,聽風(fēng)聲刮過耳畔,看不遠(yuǎn)處為我照亮方向的燈塔。
道路前面仍是道路,還有靜待花開后的光明世界。
我的前面作文 篇3
俗話說:“車到山前必有路,道路的前面仍是道路?!笔堑?,一直都有路,只要生命不休止,道路的道路依舊仍是道路。
從我們來到這個(gè)時(shí)界的那一刻起,人生便來了,道路的選擇也相繼而來了。
人生的第一個(gè)道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中考的倒計(jì)時(shí)掛在了白皙的墻壁上,時(shí)間一每天地迫臨,我的內(nèi)心也愈加地緊張了起來,道路的選擇離我越來越近。我知道,我不能拋卻,這幾個(gè)月的努力拼搏,只為了中考的一戰(zhàn),我不能讓心后悔,絕對(duì)不能,再苦再累也要咬牙撐下去,我不能對(duì)不起自己,愧對(duì)自己的心。在道路的前面,我選擇接受挑戰(zhàn),固然眼前依舊是路。
人生就像道路,道路的前面仍是道路。
盡管知道道路是無盡的,但人總要選擇,有些路是一定要走的。平在路途中,可能會(huì)有陽光雨露,也可能會(huì)有暴風(fēng)暴雨,路有時(shí)平,有時(shí)滑,有時(shí)陡,有時(shí)順,只有親自經(jīng)歷,才算是真正的走過了路。只要選擇一條準(zhǔn)確的路,我們就應(yīng)該堅(jiān)持地走下去,究竟這是自己的選擇。不要怕難!不要怕陡!只有在險(xiǎn)峻中走過的路,才會(huì)更加令人回味。
道路的前面仍是道路,人生就像道路。
我的前面作文 篇4
記得曾經(jīng)有位偉人說過:“人的一生應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)頭腦。一個(gè)是生成的大腦,一個(gè)是從書本中得到的頭腦,還有一個(gè),就是在社會(huì)實(shí)踐中不中斷進(jìn)取、不中斷探索中得到的頭腦?!?/p>
從人類文明發(fā)源開始,一條探索之路也隨之拉開了序幕。未來的道路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,但看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的出發(fā)點(diǎn)。探索永無止境,就像π的小數(shù)點(diǎn)后一直在刷新,就像絕對(duì)零度的再立異低,無盡的探索,成功的喜悅,或許才是人生最大的樂趣。
愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),需要找到一種理想的耐熱材料。他不中斷的實(shí)驗(yàn),終極用炭絲點(diǎn)燃的燈泡能亮到40多個(gè)小時(shí)了。助手們都慶賀試驗(yàn)的成功,可愛迪生并不滿意,他說:“時(shí)間太短了,還得找其他材料。要讓燈泡用到千家萬戶,得點(diǎn)上1600小時(shí)才行。”
發(fā)明立異永遠(yuǎn)是沒有盡頭的,任何一個(gè)你身邊的小玩意,在經(jīng)由裝改后,都是一個(gè)立異的發(fā)明,而任何的發(fā)明都有再提高的可能,只有不停息的探索發(fā)明,才能夠發(fā)明出更好的發(fā)明。
我國聞名科學(xué)家錢學(xué)森歸國屢遭阻撓,但他一刻也沒有拋卻回國的動(dòng)機(jī)。歸來后,他投身于中國航天事業(yè),以驚人的速度研究出“兩彈一星”,使中國躋身于世界強(qiáng)國之列,為中國在世界之林贏得了一席之地。他的永不停步帶動(dòng)了中國航天事業(yè)的迅速發(fā)展。從“神五”到“神七”,中國實(shí)現(xiàn)了火箭載人到登上月球的夢想。他和他的同行們用步履闡明了成功的真正內(nèi)涵:任何一點(diǎn)成就都會(huì)被后來的成果所沉沒,不中斷向前才能有更大的作為。
從茹毛飲血到學(xué)會(huì)用火,從草棲洞居到蓋起高樓大廈,從二牛抬扛到科學(xué)種田,從牛車到汽車、輪船、飛機(jī)……歷史在前進(jìn)著,人類也在時(shí)代中不中斷地探索著。哪怕直至十九世紀(jì),所有人都以為數(shù)學(xué)的大廈已經(jīng)建成,康托爾的集合論,柯西為代表頓的極限理論,卻又讓人們看到數(shù)學(xué)大廈新的基點(diǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!币苍S科學(xué)探索之路是沒有盡頭的,也許宇宙的背后還有億萬的新的宇宙,也許我們現(xiàn)在以為的真理卻是未來人眼中的基礎(chǔ),但這些已經(jīng)不重要了,重要的是,道路前面仍是道路,每一次成功的探索往往是另一次新探索的開始,我們會(huì)不中斷進(jìn)取,探求未知的領(lǐng)域,僅此而已。
我的前面作文 篇5
漫漫人生路總有無盡的坎坷,但道路前面還是道路。正如那首歌所唱到的陽光總在風(fēng)雨后。面對(duì)生活的坎坷,保一份樂觀的心態(tài),持一種昂揚(yáng)不屈的精神,我們定能撥開云霧,面迎陽光。
人生終究不能完美。林黛玉,那株曾經(jīng)清冷的峰珠仙草,擁有萬般才情,詩意盎然,可最終,卻是杜鵑啼血,暗自垂淚,坎坷的命運(yùn)最后用一曲葬花來葬魂。
一蓑煙雨任平生同樣為命運(yùn)坎坷的蘇軾,從不趨炎附勢,不管歷經(jīng)多少磨難,九死不悔,始終保持自己獨(dú)立的人格和氣節(jié)。即使身處絕境時(shí),他依然保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)和積極向上的追求,最終他贏得后世千萬人的佩服和仰慕。
現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,在和平的現(xiàn)在,是過著安定的生活,還是四處為家,過著簡單的快樂?
王振德給了我答案。
王振德身體健壯,智力也沒有問題。他曾被騙到黑磚窯打工,也曾給一家醫(yī)院掃了一個(gè)月的地,可一分錢也沒有拿到。之后的他選擇了流浪,面對(duì)著這樣困窘的生活,他卻始終微笑著。他那簡單的微笑感動(dòng)了無數(shù)人,網(wǎng)友們親切地稱他為微笑哥。他拒絕別人想給他找工作的想法。面對(duì)疑問,他說他最窮的時(shí)候還去西藏玩了一圈,你能嗎?
正如那個(gè)平凡的微笑帶給眾人的頓悟:此刻,他是快樂的,快樂的簡單的,簡單的快樂是平等的。他的樂觀心態(tài)傳達(dá)著快樂的真諦。
曾有兩個(gè)有錢人,衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候,卻被拿著銅鑼的白衣老者告知,他們僅剩三天生命,第三天黃昏時(shí),他將敲響銅鑼,他們一聽到銅鑼聲,生命就結(jié)束了。
其中一個(gè)有錢人從此不吃不喝,每天都愁眉不展,垂頭喪氣,什么事也不做,只記得那個(gè)老人要來敲銅鑼。第三天的黃昏,那個(gè)老人拿著銅鑼,鏘的一聲,那人應(yīng)聲倒下,死了。
而另一個(gè)人有錢人,他利用僅剩的三天生命,把所有的錢分給窮苦的人,又鋪橋又造路,忙得不得了,根本忘了三天以后的銅鑼聲。到第三天,村民請(qǐng)了鑼鼓隊(duì)來慶祝,感謝他。那老人如約出現(xiàn),鏘,鏘,鏘敲了幾聲,可大伙都沒聽到,他只好走了。那人也因此活了下來。
當(dāng)一個(gè)處于絕望的時(shí)候,若能展現(xiàn)積極樂觀的一面,珍惜眼前的一刻,不去擔(dān)心以后的事情,這樣絕望將不再是絕望,反而可能是另一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。
道路前面還是道路,人的一生應(yīng)該活得精彩,不應(yīng)該活得痛苦。保持樂觀的心態(tài)奔跑在人生之路,終能守得云開見月明,待到春暖花開。
我的前面作文 篇6
那個(gè)夏天,特別熱。
高考結(jié)束估完分后,我的“北大夢”徹底破滅了。等分?jǐn)?shù)的那段日子格外漫長,于是和兩個(gè)等著頂替父母招工進(jìn)廠的同學(xué),另兩個(gè)也參加了高考但基本沒有什么希望的同學(xué),整日聚在一起甩撲克,在家長焦慮的嘆息聲中打發(fā)著百無聊賴而又同樣焦慮的日子。
那晚,月上中天,一人忽然提議:“我們明天去郊游?”沒有任何異議,大家一起扔下手中的撲克牌:“去!”
第二天早早聚齊,沒有預(yù)定的目的地,就沿著通向城郊的道路走,出了城又沿著通向村寨的道路走,穿過了一個(gè)山寨,又拉著系著竹索的小船渡過一條小河,走上一條長長的山路,一直走,一直走,直走到山路的盡頭。
道路消失的時(shí)候,眼前出現(xiàn)一條小溪,溪的對(duì)岸是高高的山坡。溪水從山中流出,在山坡下匯成深深的澗,綠成碧翠的潭,一道石坎淺淺沒在水下橫過小溪通向?qū)Π?,靠岸的淺水處清澈見底,溪中白石、綠草、銀魚清晰可見,有點(diǎn)“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的感覺。我們?cè)谶@里逗留了很長時(shí)間,直到日影從頭頂偏過許多。
該回了。前方?jīng)]有道路,唯一的歸路是回頭。
大家心中都有點(diǎn)不情愿,都把眼睛瞄向了溪中那道石坎:淌過去,再翻過山坡,或者……前面還有道路?于是互相鼓勵(lì)著手拉手過河。雖然是小溪,可水流過坎時(shí)也很湍急,沒在水面下的石塊有點(diǎn)滑。不去看那一面深深的潭,只盯著前面的石塊,一步一步淌過對(duì)岸,再濕漉漉地翻過山坡。
當(dāng)站在山頂?shù)哪且豢蹋覀儼l(fā)出了一陣歡呼:前面真的還有一條道路!
那是條幽僻的山路,佳木繁秀,綠蔭蔥蘢,除了鳥鳴安靜得沒有一點(diǎn)聲音,穿行在其中,我們只聽得見我們自己。一直走,一直走,最后終于走到了來時(shí)渡過的那條小河,看見那個(gè)山寨,山重水復(fù)柳暗花明——
原來殊途同歸!
后來在秋天和春天里我們又兩次去過那個(gè)地方。秋日溪水冰涼刺骨,卻正值枯水季,溪中那道石坎多出露出水面,我們輕松過了河;春日正值桃花汛,可已有的經(jīng)驗(yàn)也讓我們輕松過了河。每次翻過山坡站在坡頂看見那條道路時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)禁不住發(fā)出一陣歡呼。
那個(gè)夏天以后,我上了另一所大學(xué),許多年以后定居在一個(gè)濱海的城市從事自己喜歡的職業(yè),生活平靜而滿足;那兩個(gè)當(dāng)年沒考上大學(xué)的同學(xué)經(jīng)過復(fù)讀,第二年都考上自己滿意的大學(xué)。畢業(yè)后,一個(gè)不見容于機(jī)關(guān)繁雜的人事環(huán)境,辭職遠(yuǎn)走南方打拼,現(xiàn)在定居在特區(qū),生活安康富足。一個(gè)工作勤奮努力,以自己的能力為企業(yè)開拓市場,卻因?yàn)樯頌榕哉衼砹餮则阏Z,婚姻也因此破裂,憤而離鄉(xiāng),最后在他鄉(xiāng)收獲了新的事業(yè)和愛情;另兩個(gè)頂替進(jìn)廠的同學(xué),在廠子倒閉后,一個(gè)應(yīng)聘到同類企業(yè),憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做到了主管,置房買車,牢牢地站穩(wěn)了腳跟。一個(gè)留在小城中,自謀職業(yè),穩(wěn)扎穩(wěn)打,做成了私營老板。
我們以各自的方式翻山過河,尋找著道路前面的道路,在行走中體會(huì)著山重水復(fù)、柳暗花明的人生。
現(xiàn)在,在天南海北,我們一直在相約,相約有一日回去重走那條山路。
我的前面作文 篇7
從呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓,錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走去,才是人生的本意。
別退出,熬過黑夜才會(huì)有日出;別放棄,成功就在下一步路。貝多芬雖名揚(yáng)四海,但創(chuàng)作的輝煌并不能掩蓋他一生的多災(zāi)多難。以音樂為生命的他年輕時(shí)患上神經(jīng)性耳聾,耳朵日夜作響,聽力逐漸喪失。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有什么失聰更可怕的了。但人生不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)經(jīng)濟(jì)的窘迫,感情的失敗,身體的殘缺,貝多芬不曲不撓,吼出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服”的誓言,用自己的汗水澆灌著心靈,終于用苦難鑄成歡樂,演奏出時(shí)代的最強(qiáng)音。倘若他在悲慘生活中停止,能攀上事業(yè)的高峰嗎?答案顯然是否定的。生命沒有盡頭,人生之路亦沒有終點(diǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?不經(jīng)歷失敗,又哪獲得成功?只要堅(jiān)定地邁出腳步,成功就不遠(yuǎn)。
沒有最強(qiáng),只有更強(qiáng),沒有最好,只有更好。球王貝利,在球場上叱咤風(fēng)云,在“烽火的季節(jié)”不斷超越,在面對(duì)記者的提問“踢得最好的球是哪一個(gè)”時(shí)說“下一個(gè)”。如此霸氣的他一生都在不斷超越極限,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己,因?yàn)樗哪繕?biāo)永遠(yuǎn)在下一個(gè)。他投身于足球事業(yè),并以驚人的速度在世界之林占了一席之地,用行動(dòng)向世人證明:永不停步是成功真正的內(nèi)涵。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走去,才是人生的本意。
真正的成功者會(huì)把成功當(dāng)作過眼煙云。創(chuàng)造了“鄧亞萍時(shí)代”的她,贏得了她愿望贏得的所有比賽,但當(dāng)她退役之后,完全沒有傲慢的個(gè)性,沒有把她在球場上的光環(huán)帶到賽場之外,而是憑著睿智與勤奮,放下架子,放下顧慮,從頭再來,開創(chuàng)她另一精彩人生。因?yàn)樗谜嬲晒Φ暮x。她知道人生沒有永遠(yuǎn)的成功,成功意味著下一輪的開始。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),榮譽(yù)會(huì)隨風(fēng)飄散,美名也會(huì)隨水消逝。只有心中那份執(zhí)著會(huì)伴著自己一路走下去。只有把成功看作過眼煙云,才能看清自己,才會(huì)有動(dòng)力去做心中想做的事。
人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。
有名人說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!眴⒊蹋瑫鴮憣儆谧约旱臍v史,道路前面還是道路;啟程,走屬于自己的道路;啟程,迎接這屬于自己的道路。
我的前面作文 篇8
成功永遠(yuǎn)站在失敗的背后。一次,被寄予厚望的西班牙球隊(duì)在球場上失利,隊(duì)員們垂頭喪氣地回到祖國。一下飛機(jī)便看見熱情的球迷,而所有都會(huì)過去的橫幅讓他們內(nèi)心充滿了感動(dòng)。幾年后,當(dāng)他們從海外凱旋,迎接他們的依舊是那些熱情的球迷,只不過橫幅上的字變成了這所有也會(huì)過去。睿智的球迷用這種方法勉勵(lì)他們的偶像。是啊,所有都會(huì)過去的,不論是成功還是失敗,當(dāng)所有的繁華浮塵散盡,等待著大家的又是一個(gè)新的開端。生命沒盡頭,生活的道路亦沒終點(diǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?不經(jīng)過失敗,又哪能獲得成功?只須你堅(jiān)定地邁出腳步,成功就在不遠(yuǎn)處。
真的的成功者會(huì)把成功當(dāng)作過眼煙云。獲得過兩次諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人,將金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒當(dāng)作玩具,她說:我要讓小孩知曉,這所有并非永恒的。明智的居里夫人,她真的知道了成功包含的意思。她知曉成功只不過是生活路上極短暫的一點(diǎn),當(dāng)成功擺在你面前的時(shí)候也意味著下一輪的努力已經(jīng)開始。榮譽(yù)會(huì)隨風(fēng)消散,美名會(huì)隨水流逝,惟一不變的是自己心中那份執(zhí)著的信念。把成功看作過眼煙云,才會(huì)認(rèn)清自己,才會(huì)了解自己要做的事還有非常多,才會(huì)有繼續(xù)前行的動(dòng)力。
永不停步是成功真的的內(nèi)涵。國內(nèi)著名科學(xué)家錢學(xué)森歸國屢遭阻撓,但他一刻也沒放棄回國的念頭。歸來后,他投身于中國航天事業(yè),以驚人的速度研究出兩彈一星,使中國躋身于世界強(qiáng)國之列,為中國在世界之林取得了一席之地。他的永不停步帶動(dòng)了中國航天事業(yè)的飛速進(jìn)步。從神五到神七,中國達(dá)成了火箭載人到登上月球的夢想。他和他的同行們用行動(dòng)闡明了成功的真的內(nèi)涵:任何一點(diǎn)收獲都會(huì)被后來的成就所淹沒,不斷向前才能有更大的作為。
有位名人說過:上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗。生活沒永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有柳暗花明。道路前面還是道路,生活也沒永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。
我的前面作文 篇9
蒙蒙霧氣,急速奔波,一剎那,蜿蜒的小路前矗立著一座小木屋。此時(shí)霧也徐徐披發(fā)去,一扇木門清楚地泛起面前,伸手輕輕推開,一線光亮耀眼,卻見前方又是一條道路。
霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這一切如同鐵鏈一般,環(huán)環(huán)相扣,牢牢相連。我們就像是一只沙漠中的螞蟻,艱難地登上一座沙丘,一眼望去,面前的“山峰”如潮水般眾多。
人生就如一條長路,走過了一條又一條,回顧回頭望去,綿延無際,向前翹首,依然沒有盡頭。每一次結(jié)束時(shí),合法我們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時(shí),一個(gè)新的考驗(yàn),一個(gè)新的困難,正悄無聲息地踏步而來。跨過一次次勝利向前奔跑,跳躍阻礙,穿越心墻,前方的關(guān)卡無疑是一水中流??梢話亝s,但但愿就此幻滅,栽倒在地,只有在人生的旅途中慢度余生。但只要相信前方還有路,而且勇敢地走下去,就不會(huì)迷失自己。
人,應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗而奔忙,當(dāng)我們成功,享受輝煌與驕傲之時(shí),你不要健忘,還有一扇門在面前,待你去打開。生命不息,難題無窮,道路漫長,所以我們要在有限的生命中,完成我們心中的夢想,別害怕失敗,道路前面還有道路。
我的前面作文 篇10
我的前面是一位男同學(xué),在剛開始上初中的時(shí)候,我們兩個(gè)一來就是同桌,他的鼎鼎大名叫王子。
個(gè)子不是很高,但像小矮人一樣,有著神奇的法力,他的眉毛像兩把破傘把,緊緊的被人釘在墻上,眼睛大大的,賊溜溜的,看著真機(jī)靈。嘴巴,像是被人扯這么大的。一急起來,眉毛就像被別人給擠在一起了,耳朵兒想一個(gè)大大的6字,好看極了。鼻梁高高的,而且鼻子上有一道英勇多姿的傷疤。
我的前同桌很好,學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是為人很好,而且善待別人,還有樂于助人。
他的好朋友是李希元、黃家璇,吃飯?jiān)谝粋€(gè)桌上,出去玩,是一起,出去散步,還是一起。他們的情誼比天還高,比海還深。
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初二:高宇
最美麗的畫面作文十三篇
通過寫作文學(xué)生們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)周圍的世界,高效寫作的訓(xùn)練讓我們的想象力提升到了一個(gè)新的高度。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心挑選的“最美麗的畫面作文”。希望能給你一些幫助作為一個(gè)參考吧!
最美麗的畫面作文(篇1)
糊口中有良多的畫面,更是有良多畫面十分的錦繡。但是最錦繡的畫面是什么,那還真不好說。由于每一個(gè)漂亮的東西都有它的缺陷。沒有一個(gè)東西是完美的。但是我以為有一種畫面是最錦繡的。那就是勞動(dòng)時(shí)的畫面。勞動(dòng)者豈非不美么?
在寒假時(shí)期,回老家的時(shí)候,老是能見到一些正在田里勞動(dòng)的人們。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我都會(huì)注意他們。那種畫面,在城市中,我從未見過。呵,在城市里,我們只能吃上農(nóng)夫伯伯的勞動(dòng)成果,卻賞識(shí)不到這些錦繡的畫面。
在那火紅的夕陽之下,金黃的麥浪不停的翻騰著,猶如黃金的秀發(fā),將那勞動(dòng)的人沉沒。那本就是金黃的麥浪,在陽光的照射下,閃耀著火紅的金光。那些足矣讓人生存的食品,在那一剎那,竟然射出了神圣的毫光。那在麥田中的人更是吸人眼球。那勞動(dòng)的喜悅一絲不藏的掛在他們的臉上,那祥和的笑臉才是真正的風(fēng)景。一滴滴的汗珠是勞動(dòng)者身上的精髓之水,是勞動(dòng)的證實(shí),滴在地上,潤澤津潤著每一寸土地。
我之所以喜歡這些場景,不僅僅是由于風(fēng)景的錦繡,也是由于他們勞動(dòng)時(shí)的付出。勞動(dòng)者才是最貴重的,勞動(dòng)者通過自己的雙手創(chuàng)造奇跡,為大家的努力而貢獻(xiàn)出自己的氣力。這才是讓人最賞識(shí)的一點(diǎn)。
在這個(gè)世界上,我們的快樂糊口,都是糊口中一個(gè)一個(gè)勞動(dòng)者的氣力所筑造的。這樣的快樂糊口,才是堅(jiān)不可摧的。不是么?
我們也要成為一名勞動(dòng)者,用自己的菲薄單薄氣力為這個(gè)社會(huì)努力拼搏,讓自己也成為最錦繡的畫面。不要只做看風(fēng)景的人,更要讓自己也成為一道最璀璨的星空。
最美麗的畫面作文(篇2)
家樓下的肯德基門前有一個(gè)車站,每天上學(xué)都會(huì)路過那里。喝著剛買的咖啡盯著手機(jī)的白領(lǐng);一臉焦急眺望遠(yuǎn)方尋找公交車身影的小學(xué)生;翻著從報(bào)刊亭買的《新晚報(bào)》并且時(shí)不時(shí)抬頭看一眼公交車的線路的中年婦女……這一切看似平常,卻又有一位老爸爸顯得不那么平常。
他衣衫襤褸,頭發(fā)胡子都很凌亂。他靠在站臺(tái)的柱子上,看著來來往往,行色匆匆的路人,時(shí)不時(shí)上下晃動(dòng)著手中的破鋼碗,使碗中僅有的幾個(gè)硬幣發(fā)出“叮呤,叮呤”的響聲。偶爾有人放入一張紙幣或“哐啷”扔進(jìn)一個(gè)硬幣,他便磕頭,嘴里還念叨著“好人一生平安”。沒有人知道他是什么時(shí)候出現(xiàn)在站臺(tái)的。
還記得那是即將中考前的一個(gè)周日,從外面回來,馬上到家時(shí)卻突然下起大雨,心中暗叫倒霉,便快步走進(jìn)肯德基避雨。
帶著耳機(jī)望著窗外越下越大的雨,手里拿著薯?xiàng)l胡亂地涂抹可樂杯蓋上的蕃茄醬,心里盤算著怎樣度過一個(gè)無聊的下午,突然一個(gè)尖利的女聲打破了我的思緒。皺著眉扭過頭,卻看見了意想不到的畫面。
“你進(jìn)來干什么?出去出去!”是保潔員阿姨阻止老爺爺進(jìn)入餐廳。老爺爺并不氣惱,笑嘻嘻地把手伸進(jìn)衣服拿出幾個(gè)硬幣示意阿姨,趁阿姨被叫去清理桌子的時(shí)候走向了柜臺(tái),他抬頭看了看標(biāo)著價(jià)格和各種口味食物的板子,落寞地走了回來,坐到了收餐盤的地方,而周圍的人幾乎都端著盤子離開了那片區(qū)域,甚至還有的人扔下吃了一半的食物,頂雨走出了餐廳。保潔員阿姨向垃圾筒里倒吃剩的食物,老爺爺卻突然發(fā)出了聲響。阿姨疑惑地抬頭看了他一眼,便把剩了一半的漢堡給了他。
本以為事情到此結(jié)束,可是又發(fā)生了出人意料的事情。
與我坐得不遠(yuǎn)的一個(gè)大學(xué)生模樣的姐姐忽然站了起來走向點(diǎn)餐臺(tái),看著她又遞出五十塊錢還在思考一個(gè)瘦瘦的女孩子怎么能吃那么多,卻看見她把餐盤放在桌子上,保潔員阿姨見狀走近,問她還要不要,她大聲地回答不要便走出了餐廳,阿姨端著餐盤路過我時(shí),我清晰地聽到了一聲長嘆:“現(xiàn)在的孩子都不知道珍惜糧食了。”走到垃圾筒那猶豫了一下,將盤子放在了老爺爺面前的桌子上。
雨下得小了,我背上包走出去,卻沒有向家走,而是站在空前,看著老爺爺——他的吃相很狼狽,沙拉醬蹭了一胡子,但我卻看到了他滿足的微笑,即使笑容被胡子擋住。
轉(zhuǎn)頭,姐姐的背景匆匆地向前。人性的美麗是世上最美的風(fēng)景。
最美麗的畫面作文(篇3)
洶涌澎湃的大海,巍然聳立的山峰,爭奇斗艷的花朵......大自然壯麗秀美的景色使我深深陶醉其中。然而,腦海中存儲(chǔ)著另兩道獨(dú)特的風(fēng)景,我用心將它們采擷,嵌進(jìn)記憶深處,久久不能忘懷......
早春,街頭的丁香花舒展著它柔軟的腰肢。它粉嫩的花瓣,迷人的香氣引得路人駐足觀賞。我也按捺不住賞花的心情,拿起相機(jī)飛奔到街口。
我不停的按著快門,捕捉花朵嬌艷的模樣?!斑?,這是什么?”在我欣賞我的“佳作”時(shí),我發(fā)現(xiàn)一抹不和諧的色彩,抬頭望去,原來是一位撿廢品的老人。他破舊的衣衫、粗糙的手掌、花白的鬢發(fā)無一不是在訴說他是一位貧窮的老者。我瞥了他一眼,小聲嘀咕:“真是破壞了這么好的'風(fēng)景。”突然,手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒,母親提醒我早點(diǎn)回家。我看了看時(shí)間,“可不是嘛!已經(jīng)過去了一個(gè)下午了?!蔽掖掖亿s回家,腦海中閃現(xiàn)一幅畫面:我在手機(jī)響起尋找手機(jī)時(shí),把相機(jī)放在了一旁的石椅上,我心中大呼“不好!”,立刻沖出家門,奔向街口,此時(shí)街道上的行人已經(jīng)變得稀少,我在心中不停默念“一定還在,一定還在”。抬眼看去卻是讓我失望的一幕:石椅上早已沒有相機(jī)的蹤影。我氣憤地坐在椅上,懊悔、自責(zé)的情緒一齊涌上心頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“小姑娘”,一個(gè)蒼老沙啞的聲音在耳邊響起,來人正是那位拾廢品的老者,“這個(gè)是你的吧”,他從他藍(lán)色的蛇皮口袋中拿出相機(jī),小心翼翼地遞給我,“這么貴重可要放好呀”。他笑著提醒我,臉上的溝壑更深?!爸x謝,謝謝......”,我用顫抖的手接過相機(jī),不知說什么好,只能不停的道謝。他擺擺手,背上口袋,緩慢地向前走。望著他的背影,我心中感慨萬千,舉起相機(jī),按下快門......
那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚,我在車站下緩慢踱步,心情抑郁。忘記帶雨傘出門,我只好暫時(shí)在車站下避雨。冰冷的雨滴不時(shí)被風(fēng)吹進(jìn)來落在我的臉上。我望向陰云密布的天空,這雨沒有半點(diǎn)要停的意思。就在我默默嘆氣,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中的時(shí)候,一把藍(lán)色雨傘映入眼簾。車站旁的一個(gè)小攤上的胖胖的中年女人遞給我一把雨傘,“快回家去吧,已經(jīng)這么晚了”?!拔?.....”我猶豫著,因?yàn)槲铱吹剿坪踔挥羞@一把傘,“拿著吧”,她不由分說地把傘塞入我懷中,而她自己卻在收拾好東西后,推著滿滿一小車的貨品沖進(jìn)雨中。我的眼角微微濕潤,在這漆黑的雨夜里,她像一束溫暖的陽光,照耀我的心房......
我心中最美的風(fēng)景就是他們。他們沒有驚艷的容貌,沒有挺拔的身姿,但他們有著最純潔無暇的心靈,這才是最重要的。我想,我也要成為這樣的人,做別人心中亮眼的風(fēng)景。
最美麗的畫面作文(篇4)
在我的腦海中,總會(huì)閃現(xiàn)出一幅非常美麗的畫面,這幅畫面令我至今都難以忘懷。那天正下著傾盆大雨,我剛好在回家的路上。周圍的人們都在急匆匆的往家中跑,我一看這雨越下越大,也連忙加快了速度,可是雨水把地沖刷的跟冰面一樣滑,十分難以行走。我邊走邊抱怨,“哎喲"我不小心腳下打滑摔倒在地上,滿褲子的泥,我想:這路這么滑,我走都會(huì)摔倒,如果是一些年邁的老人該摔成什么樣??! ( )
我可正是一幅烏鴉嘴呀,就在前面的瓷磚路上,一位手提蔬菜的老奶奶小心翼翼地走著,可這樣滑的路,老奶奶肯定走不穩(wěn)。果然不出我所料,老奶奶腳下一滑,一屁股摔倒在地上,手中的雨傘也被扔到了一邊,蔬菜也灑滿了一地。此時(shí)黃豆般的大雨滴落在老奶奶蒼白的臉上,路過的行人們卻無視眼前的一切,沒有一位愿意將老奶奶扶起。我站在老奶奶的斜對(duì)面,此時(shí)我十分的糾結(jié),到底要不要扶呢?我知道這位老奶奶是真的摔倒了,但是如果她冤枉我,我又該怎么辦?面前的老奶奶在不停的試圖站起來,面部表情是多么的僵硬??!我在心中不停地考慮,不停地猶豫,就在這時(shí)一位年輕的哥哥走到了老奶奶面前,幫她把菜撿起來,還把老奶奶褲子上的泥拍掉,這一幕令我感到了溫暖。老奶奶用一雙”臟“手緊緊握著哥哥的雙手,”謝謝你小伙子,你可真是個(gè)大好人?。 袄夏棠虒?duì)那位好心的哥哥說。這時(shí),周圍的人才放心的靠攏。個(gè)個(gè)都稱贊這位助人為樂的哥哥,我也從心中敬佩他。
此時(shí),一陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,可在這風(fēng)中我并沒有感到一絲絲的寒意,而是溫暖。人們?cè)谶@雨景中收獲了快樂與溫暖。
或許這就是一幅最美麗的畫面,一幅在雨景中的美好畫面。
最美麗的畫面作文(篇5)
夜寧靜,月皎潔。走在空無一人的小區(qū)里,回想著今天那件讓人見了不禁淚流滿面的畫面,回想著那個(gè)發(fā)現(xiàn)最美麗的畫面的人。
晨曦將至,雄雞報(bào)曉。在這花香裊裊的清晨,我來到了小區(qū)散步。路旁的花兒經(jīng)過一夜雨水的滋潤,花瓣變得嬌嫩嬌嫩的,時(shí)不時(shí)會(huì)被微風(fēng)吹得前俯后仰,像是一位家長在教育自己的兒女。
我漫步在小徑上,欣賞著這如畫般的美景。突然一個(gè)身影從我的余光里閃過。
我定睛一看,原來是一個(gè)枯瘦的老頭子,蒼白的頭發(fā),慘白的臉龐,讓人看了不禁頭皮發(fā)麻;那件襤褸的衣衫,破舊的袋子,卻又讓人不禁產(chǎn)生一種憐憫之心。
只見他艱難地從地上撿起一個(gè)破爛的瓶子,準(zhǔn)備放入那個(gè)破舊的袋子。可是我錯(cuò)了,他竟一瘸一拐地走向垃圾桶,將那個(gè)破舊的瓶子放進(jìn)了垃圾桶。
我心想,為什么會(huì)這樣?這個(gè)老爺爺真奇怪。我繼續(xù)往前走,不對(duì),他是一個(gè)殘疾人,從他一瘸一拐的走路姿勢就可是看出來。我怎么能忽略了這一點(diǎn)呢?我用力敲了敲我的腦門。
我快步來到剛剛他撿垃圾的地方,讓我大吃一驚的是,他竟依舊在那個(gè)地方,可與之前不同的是,他這次是在掃地,從他那把老舊的掃把就知道他是一個(gè)掃地工,一位掃地工對(duì)自己的掃帚是很有感情的,無論它如何,每次掃地都要用上它??伤麨槭裁匆敲丛缭谶@掃地呢?
太陽高照,我依舊在那個(gè)地方看著那位老人。那密密麻麻的汗珠布滿他的額頭,浸濕他的衣服,他卻始終沒有放下那把破爛的掃帚
我望著這樣畫面,心想,這一定是世界上最美麗的畫面!
最美麗的畫面作文(篇6)
我心中最美麗的畫面不是激烈的賽場, 不是絢麗的晚霞,而是媽媽的笑臉。
有一次,我們一家出去玩,我們玩的非常開心,媽媽的臉上出現(xiàn)了笑容,那笑容是多么的溫馨,多么的燦爛,仿佛,飛過的小動(dòng)物們也被吸引了。我心里暖洋洋的感覺到了幸福。
有一次,我和妹妹在學(xué)校里考試,考的分?jǐn)?shù)非常高,媽媽也非常的高興,我們快快寫完作業(yè),媽媽帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)非常好玩的地方,好好玩呀!媽媽的笑臉真美麗呀!瞧!媽媽的眼睛瞇成了一條縫,嘴巴彎彎的,看起來很漂亮。我們?cè)诨丶业穆飞?,媽媽和我們說說笑笑的,一天都非常開心。
還有一天,我和妹妹回家自己快快把作業(yè)的寫完了,還玩兒了一會(huì)兒,媽媽回到家,看見我們把作業(yè)這么快就寫完了,有點(diǎn)半信半疑,于是,就拿著老師的答案來給我們檢查,最后的結(jié)果很讓媽媽吃驚,我們居然是全對(duì)的,媽媽也非常的開心,笑容甜蜜蜜的,我們感到了欣慰。
媽媽的笑臉永遠(yuǎn)是我心中最美的畫面!
最美麗的畫面作文(篇7)
我見過許多美麗的畫面,有天邊的一輪夕陽,天上的云彩架起的彩虹橋,還見過火燒云。但最美麗的畫面,我認(rèn)為還是那閃電擊中法國埃菲爾鐵塔那瞬間的畫面。
法國的巴黎鐵塔高約324米,建造它花費(fèi)了7000多噸鋼鐵,125萬多個(gè)鉚釘。我驚嘆不已。塔的一層,二層,三層設(shè)有餐廳,會(huì)議室,還有小賣部等。
一天,我一時(shí)興起,在網(wǎng)上搜了巴黎鐵塔,無意中看見了一張閃電擊中鐵塔的圖片,這有增加了我的好奇心,于是我又細(xì)查巴黎鐵塔被雷擊中,百度一下。還真有,據(jù)說是一個(gè)著名的攝影師冒著暴風(fēng)雨在一個(gè)小公園那一直在等待機(jī)會(huì),突然,他按下了照相機(jī)的按鈕,那美麗的瞬間呈現(xiàn)在他眼前,他興奮不已。如今這畫面又呈現(xiàn)在我眼前:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,突然,一道閃電,從天而降,劈在了鐵塔上。天上的烏云呈現(xiàn)出來了,而更美麗的事巴黎鐵塔,閃電擊中鐵塔的美麗瞬間,塔身呈藍(lán)色,就像是有一條巨龍盤旋在它身上一樣,則旁邊被閃電點(diǎn)亮的房屋有襯托出了巴黎鐵塔的高大。真是妙不可言。
我真希望有機(jī)會(huì)去法國見識(shí)見識(shí)這龐然大物巴黎鐵塔。
最美麗的畫面作文(篇8)
春夏秋冬,四季更迭,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)情。春天,生機(jī)勃勃,欣欣向榮,此景固然活潑,但不是最美;夏天,蛙鳴蟬叫,蜻蜓點(diǎn)水,此景固然快樂,但不是最美;冬天,銀裝素裹,萬里冰封,此景固然澄澈,也不是最美。我眼中的美,是秋,那悲寂而又濃郁的美。它的每一個(gè)畫面,都是美麗的。
秋收的畫面是美麗而又幸福的??茨侨f頃良田,稻浪隨風(fēng)涌動(dòng),縱橫的阡陌小路,將它間割,但誰又看得見呢?一棵棵水稻慵懶地低著頭,不時(shí)也隨風(fēng)伸個(gè)懶腰,但想自己完成這個(gè)高難度的動(dòng)作貌似不大可能,它們的頭顱中背負(fù)著太多智慧。
哈哈幾聲朗笑,那水稻就手舞足蹈起來,一個(gè)孩子開心地說:看,它們?cè)跉g迎我們!那是風(fēng)吹的一個(gè)面色黝黑的農(nóng)民笑了笑,夕陽垂地,農(nóng)民們有說有笑地拉著滿載豐收的板車,背著幸福,滿載而歸。那锃亮的鐮刀上散發(fā)著濃郁的稻香,讓風(fēng)把這豐收的味道傳遞給所有人,讓他們知道,秋天也是幸福的。最美的畫面,不就是讓人人將幸福掛在臉上,去感受大自然的饋贈(zèng)嗎?
田野中,是收獲幸福的地方,可以傳遞溫暖,但山林天空小溪之中,也有美麗的畫面。
天空中,一隊(duì)隊(duì)大雁飛來,往昔,在它們的途經(jīng)的地方,總會(huì)響起此起彼伏的槍聲,在天空中留下罪惡。現(xiàn)如今,人與自然開始和諧相處,為了讓南飛的鳥有地可居,一個(gè)個(gè)自然保護(hù)區(qū),一群群充滿愛心的志愿者,那都是人們對(duì)自然的保護(hù)、對(duì)秋天的熱愛。誠想,若天空中沒有了生機(jī),那秋天會(huì)是什么樣的?我想,秋天會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨槎兊酶颖瘋?。最美的畫面不就是人與自然的和平相處、平等相待嗎?
記住,最美的畫面不僅僅是在社會(huì)上,不單單是在風(fēng)景中,只要我們熱愛自然,不讓它流淚、受傷,我想,到了秋天,人們臉上的幸福會(huì)讓任何人明白,自然與人的和諧相處,將會(huì)是讓人難忘的最美麗的畫面。
記憶里的畫面作文必備
根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,學(xué)生需要具備寫出優(yōu)秀作文的能力,通過寫作我們可以更好地理解和表達(dá)自己的內(nèi)心世界。那么,什么樣的作文才算優(yōu)秀呢?幼兒教師教育網(wǎng)特意制作了這篇“記憶里的畫面作文”希望能給您帶來不同的感受,我相信它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā)!
記憶里的畫面作文(篇1)
歲月隨大海一起沖刷,記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。窗外的柳葉輕輕搖擺,那些回憶將隨風(fēng)兒一起,永遠(yuǎn)彌漫在空氣里,珍藏在心里。
在那以前,我一直以為生活是平淡的;在那以前,一直以為生活中缺乏精彩;在那以前,一直以為生活中的每一個(gè)瞬間都是很容易回味的;在那以前,一直以為來人世走一遭只是為了履行一項(xiàng)任務(wù);在那以前,一直以為擁有生命,便是為了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改變了,只因那精彩的瞬間。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。每個(gè)人都懷著飽滿的熱情向前行進(jìn),都喊著響亮的口號(hào),響徹云霄。
和去年一樣,最精彩,最吸引人眼球的還是男子4×300接力賽。“嘭!”伴著一身槍響,運(yùn)動(dòng)員們似離鉉的弓箭一般,飛奔出去。我班第一棒同學(xué)邁開大步,雙臂用力擺動(dòng)著,此時(shí),他就像腳下踩了“風(fēng)火輪”一般,跑得十分輕松。見此后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。不覺間已經(jīng)交接到了第二棒。有了第一棒的優(yōu)勢,我班運(yùn)動(dòng)員一直遙遙鄰先。我們很開心,不停地吶喊加油,為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在三四棒交接的時(shí)候第二的班級(jí)已經(jīng)趕上來了,最后關(guān)頭我班第四棒突然小宇宙爆發(fā),加速前行反超了趕上來的班級(jí),取得了第一名的好成績。我們?nèi)w興奮的吶喊,比自己得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)都開心。
那一瞬間讓我懂得了只要不放棄,堅(jiān)持的走下去就會(huì)有收獲,對(duì)于困難不要輕易的說放棄,在努力過后你終會(huì)戰(zhàn)勝它!那畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
記憶里的畫面作文(篇2)
成長中的一幅幅畫面,被收集起來,制成一本書。這些滿載畫面的書,又被放入了心中叫作“回憶”的書架中,珍藏起來,如今他們要有新成員加入了。
“走了走了,回老家了?!边€在睡夢中的我就這樣被爸爸吵醒了?!安艓c(diǎn),回去這么早……”我揉了揉睜不開的眼睛,懶散的說到。結(jié)果一看表,都已經(jīng)快上午十點(diǎn)了,只好停住狡辯,和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。
大約過了一個(gè)多小時(shí),我再一次回到了,這個(gè)熟悉的地方,再次見到了闊別已久的人?!班牛瑳]有多大變化。”說完,便坐下來,和表妹一起玩起來。
中午,一家人圍桌在一起,新年來的第一次團(tuán)圓飯,就要開始了?!拔也聹y這一次一定又全是水餃”我玩著筷子無聊的想著,等待飯菜全部上桌。結(jié)果一上菜,就出乎了我的意料。雖然水餃還是占據(jù)了絕大部分餐桌,但在茫茫水餃中,還是發(fā)現(xiàn)了那些與眾不同的小吃,粉蒸肉、烤鴨、炸雞、使我的眼前一亮,并“大開吃戒”了。
晚上,到了除夕最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,煙花和爆竹同時(shí)響起,永不停息。全家人圍坐在一起,打開電視中央臺(tái),桌子上是水餃的獨(dú)奏,韭菜的、胡蘿卜的、薺菜的、還有經(jīng)典豬肉大蔥的。這全是媽媽她們一下午的成就。雖然只有水餃,卻讓人感到暖意十足,美味的水餃,搭配一碟香醋,成為了餐桌上的絕配。水餃的香味與酸味交織在一起,讓人感覺吃十盤都不夠。
吃完飯,我坐在樓頂上,仰望天空,看著被照亮到如同白晝的星空中綻放的一朵朵美麗的煙花?;貞涍@一天的美好畫面,于是將它定格起來,放入了回憶的書架上。
記憶里的畫面作文(篇3)
記憶是一滴水,散布在你的手掌中,一顆星星突然出現(xiàn)在模糊的天空中。這張照片,一直圍繞著我,讓我不要忘記。
小時(shí)候,我非常貪婪。我經(jīng)常吵著要我奶奶給我買棉花糖。我認(rèn)為棉花糖是世界上最好的食物和最好看的東西。它顏色鮮艷,入口即化。那時(shí),不管奶奶有多忙,她都會(huì)放下工作,陪我去買。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道棉花糖是怎么做的,但是我覺得很神奇。賣家總是把一小勺糖果倒進(jìn)一個(gè)小圓孔里,用一根細(xì)棍子攪拌。很快糖果就變得像仙女一樣輕了。這時(shí),我總是問奶奶,“奶奶,為什么糖果突然從里面出來了?”奶奶和藹地說:“因?yàn)槟闶敲藁ㄌ枪?,棉花糖喜歡你,所以她出來了?!边@時(shí),我會(huì)跳起來說,“我是棉花糖公主!我是棉花糖公主!”奶奶也會(huì)溫柔地說:“你是最美麗的小公主?!?/p>
現(xiàn)在我長大了,我也明白了棉花糖是如何制作的。每周我都回家去外婆家,和她談?wù)撨^去。奶奶會(huì)笑著說:“你呀,你是個(gè)傻姑娘。那時(shí),你相信我說的一切。棉花糖公主可以開心幾天。哈哈哈……”這時(shí),奶奶慈祥的臉上充滿了幸福,我的心里也總是充滿了幸福。
奶奶現(xiàn)在老了,我也是一名住院學(xué)生。在學(xué)校里,我一直很關(guān)心奶奶。我寧愿做奶奶的傻女孩,做奶奶的“棉花糖公主!”
我是奶奶一生的傻女孩!
記憶里的畫面作文(篇4)
春節(jié)將至,家家戶戶忙忙火火,在我的記憶里,在廚房里忙碌的瘦小身影,仍讓我不能忘懷。
剛進(jìn)入樓道,上方就飄來了香甜的味道,我大步上樓,敲了門,開門的是一個(gè)瘦小的身軀——他就是我的姥爺。他黝黑的臉上布滿了汗珠,我向廚房望去,爐子上蒸燉的烏雞湯,原來這香味就是在這兒傳出來的。他笑了笑,滿臉的慈祥“烏雞湯大補(bǔ)的,一會(huì)兒給你盛一碗”,說完又去廚房忙了。
我的姥爺快70歲了,卻依然陽光,干勁十足。每年過節(jié),他總是為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜,而我們也習(xí)慣了這種享受,并安然自得的等待出鍋的飯菜,每次都是等我們吃的差不多了,他才上桌,但是這時(shí)的飯菜已經(jīng)涼了。我抬頭看看正在忙碌的姥爺,那瘦小的身影充滿了滄桑,也充滿他對(duì)我們這一大家子的愛,身影中透露出了她的開心,他很高興為我們服務(wù),我們的認(rèn)可就是對(duì)他最好的報(bào)答。
我走進(jìn)廚房“姥爺我來幫幫你吧”,但是我被趕出了廚房,他又開始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜,每一道步驟都是他親自動(dòng)手,有一次可能是他真的有些累了,才讓我們端菜,每次都是那個(gè)背影,那個(gè)充滿光芒的背影。他的愛他對(duì)我們的愛,我永遠(yuǎn)記在心里。
姥爺在廚房中忙碌的瘦小身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。他那滿臉的慈祥也在我的腦海里永不散去。
記憶里的畫面作文(篇5)
一個(gè)畫面,簡單而又溫暖,卻在記憶里定格。
那天,寒風(fēng)肆掠地吹著,雪花漫無目的地飄著,天陰沉沉的,太陽公公也不知道躲到哪里去了,而發(fā)生在這雪天里的那個(gè)畫面卻在我記憶里刻骨銘心?!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我還要去小店買本呢,可別遲到了!”我壓低帽檐,拽緊領(lǐng)口,加快腳步,匆匆地向?qū)W校趕去?!班病钡囊宦暠憋L(fēng)擦過臉頰,我不禁打了個(gè)寒顫。緊接著一個(gè)白色的東西從我眼前閃過,又在幾步開外的上空盤旋了幾秒,輕輕地落下,這時(shí)一只蒼老的手將它撿起。我定睛一看,一張滿是滄桑的臉,皺紋像小溪似的,再加上又舊又臟的衣服,令我心生不快。“喲,原來是個(gè)老乞丐!”我冷笑一聲,大搖大擺地從她身旁走過。而她卻把瓷缸搖得咣當(dāng)咣當(dāng)響,嘴里還碎碎地念叨著:“姑娘,給點(diǎn)錢吧,都好幾天沒吃飯了?!蔽蚁耄骸澳氵€能再老套一點(diǎn)嗎?每個(gè)乞丐向別人要錢時(shí)都是這么說的?!北汶S手從兜里掏出一塊錢扔到缸子里,頭也沒回,徑直走向?qū)W校。剛才這一幕,很快被我拋之腦后?!拔业腻X,我的錢,你干嘛和我捉迷藏!”站在小賣店里的我,剛準(zhǔn)備付本子錢,卻糟糕的發(fā)現(xiàn)兜里的十元錢竟不翼而飛,喃喃自語起來。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)時(shí),身后傳來一陣聲音,微弱中帶點(diǎn)慌張:“姑娘,等一下”我猛地一抬頭,看到的竟是那個(gè)已被我忘卻的老乞丐,只見她在大雪中一步一瘸地向我追來,“她來這里干嘛?”剛才還著急的我瞬間充滿了疑惑。“哎,可算攆上你了!這是你剛才掉的十塊錢,你給我那一塊時(shí)隨手帶出來的?!蔽铱粗@十塊錢,覺得時(shí)間的鐘表好像在此刻停止了下來,我的記憶也隨之在此定格,記錄下了那個(gè)溫暖的畫面:氣喘吁吁的老人,她那干裂的手緊握著的十塊錢。頓時(shí)感覺到整個(gè)世界都灑滿了陽光,溫暖漸漸占領(lǐng)了我的心扉,而之前我對(duì)她的不屑就像一陣冰冷的寒風(fēng),吹走了,遠(yuǎn)逝了。
我的臉頓時(shí)變得通紅,竟有點(diǎn)語無倫次起來,突然靈光一閃,說道:“老奶奶,謝謝您幫我找到了錢,要是你愿意的話,等我付完本子錢,剩下的就請(qǐng)你收下吧,作為我對(duì)您的感謝?!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶變得濕潤起來:“好孩子,謝謝你,你學(xué)習(xí)會(huì)越來越好的?!崩夏棠叹従忞x去的畫面在我心中激起了無數(shù)的暖流,只要心中有愛,這世界就會(huì)更精彩,溫暖不僅來自陽光,更來自心里,雪花依舊飛矧,而我已不再寒冷。
記憶里的畫面作文(篇6)
總會(huì)有那些個(gè)不知名的畫面,使你永記,定格在記憶中,溫暖且美好著,比如背影。
十幾歲的年齡正處于叛逆的高峰期,在走上成熟的道路中,總會(huì)伴隨著爭吵,自認(rèn)為與母親的關(guān)系越來越遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)的我正是這種想法。
“嘩啦——”一場大雨沒有任何征兆的降落,想著等會(huì)兒還要去上學(xué),心中更是煩躁,朝著廚房的方向喊去:“媽?你幫我準(zhǔn)備雨傘!”母親那邊并沒有回話,而我也沒有在意。
不慌不忙吃過早飯后才發(fā)現(xiàn)要晚點(diǎn)了,我慌忙收拾好東西,問母親“傘呢?”母親愣了愣,急忙去找雨傘,我撂下一句:“剛剛不是有給你說嗎?現(xiàn)在早來不及了?!本拖胫苯記_出家門,母親趕忙找到傘送我去上學(xué)。
我一路埋怨母親,母親解釋道,她剛剛做飯沒聽到,而我也顧不上什么,快步向前走,而母親就在一旁緊緊跟著,再不言語。
快到學(xué)校了,我催促母親趕緊回去,母親叮囑了我?guī)拙浔阕吡耍鋈晃蚁肫鹜浱嵝涯赣H買試卷了,轉(zhuǎn)身想叫住母親時(shí),話涌到嘴邊卻咽下,什么時(shí)候母親這么瘦了?甚至一把傘就遮住了她小半身子,迎著雨緩緩向前走去,我看著母親,直到與這雨融為一體,再無身影。
那一刻,我突然覺得自己不配做個(gè)女兒,總是把大大小小的事留給母親一人承擔(dān),用她那瘦小的身軀,承擔(dān)著本應(yīng)我所承受的一切。
母親在那天那夜中,一個(gè)普通的背影使我永記,定格在記憶中。
記憶里的畫面作文(篇7)
那幅畫面,雖已過去多年,卻仍像掛在門口的繡錦印在我的腦海中。
去往南山的大巴上,乘客都談?wù)撝鴮⒁_始的旅途,車廂里一派歡樂的氣氛。沒過多久,有一個(gè)人踏著沉重的腳步進(jìn)來了。頭發(fā)亂蓬著,遮住了眼睛,皮膚像長年累月被陽光照射的樹干,呈深棕色。
車廂里的氣氛凝固了,誰也不開口,誰都不愿那個(gè)人坐在自己旁邊。收費(fèi)員攔住了他,向他要票和身份證。可他搔著頭,費(fèi)勁地從內(nèi)衫的口袋里掏出一張破損的票,然后就看著收費(fèi)員,張了張嘴,卻沒發(fā)出聲來,只是用手比劃著,是個(gè)啞巴。收費(fèi)員皺著眉,看了票,還是讓他進(jìn)來了。他走了過來,在我的身邊坐下了,我?guī)缀蹩梢月劦剿砩系暮顾嵛叮阆乱庾R(shí)地往窗邊靠了靠。
車開動(dòng)了,他從口袋里掏出一個(gè)黑袋子,朝四周望了望。不懷好意!我捂緊了口袋,生怕他把錢偷走。窗外景致很好,青山相對(duì),倒映在水里,時(shí)不時(shí)幾只白鷺低空掠過,伴著清風(fēng),但我沒心情去欣賞。
車開了很久,臨近傍晚我才到了目的地。搭了帳篷,吃了飯,人們逐漸都回去了。我在帳篷里,望著窗外星空不知不覺睡著了。
半夜,我被一陣細(xì)碎的聲音吵醒。亮了燈,隱約看見外面有個(gè)人影在動(dòng)。聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),漸漸近了。我有些心神不寧,從帳篷另一端走出去,發(fā)現(xiàn)是他。白天不都相安無事嗎?我又走近了些,確實(shí)是他。不過,他正提著那個(gè)黑口袋,彎著腰,在撿地上人們丟棄的零食袋子。
天是黑沉的,只有月灑下光亮。他的腰彎得很下,手在地上撿拾著垃圾,一個(gè)一個(gè)地?fù)臁K饾u走到了我的帳篷前,他的半邊臉隱沒在黑暗中,半邊臉被燈光照著,臉上星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑像星星,在他的臉上閃耀著,裝點(diǎn)著原本不起眼的他。臉被頭發(fā)遮住了一點(diǎn),沒有露出眼睛。但我想,那雙眼睛肯定在夜里生輝,透出一種無私的美。他穿著肥大的褲子,夜里的風(fēng)把褲腿吹得脹鼓鼓的。身后是一望無邊的山,重重疊疊,黛色的影子把這山谷包圍得像一口井。天上有幽微的星光灑下,圍聚在他的身邊。風(fēng)瑟瑟吹過,像號(hào)角,贊頌著這位英雄。
把這定格成一幅畫,鐫刻在我腦海里。如今,陽光正輕拂過我面頰,將我的寒冷驅(qū)除。依稀聽見時(shí)光流動(dòng)的聲音,將我?guī)Щ啬翘斓脑绯俊H藗冊(cè)缟掀饋恚l(fā)現(xiàn)垃圾不見了,草坪依然是從前的光滑整潔,仿佛是風(fēng)將垃圾全部卷走。
可我知道,那不是大自然的恩賜,那只是一個(gè)人的無私奉獻(xiàn),在靜寂的晚上,默默撿拾。
記憶里的畫面作文(篇8)
小草,在風(fēng)中搖曳之后,它依然挺立;松樹,在山石滾落之后,他依然穩(wěn)扎于山石之間;翠竹,在被風(fēng)吹歪了之后,它依然聳立在山崖之上...生命,如此之頑強(qiáng),可依舊不敵自然和時(shí)間的折磨。它們?cè)跁r(shí)間的流逝中死去,可有一個(gè)是被雷劈中卻活了千年之久的銀杏樹,現(xiàn)在依然屹立在我家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng),曾經(jīng)有這樣一個(gè)傳說,有一個(gè)老和尚在寺廟中央種了一棵雄性的銀杏樹,之后,那個(gè)老和尚出去游玩,卻再也沒有回來了。后來寺廟里的方丈見寺廟中只有一棵雄性的銀杏樹,于是又從遠(yuǎn)方帶了一顆雌性的銀杏樹,就栽種在雄性銀杏樹的旁邊。
有一天風(fēng)雷大作,突然一道閃電從天際劃過,落到了兩棵銀杏樹的中間,把兩棵銀杏樹靠近中間的部分各劈掉了一半,當(dāng)時(shí)寺廟里的和尚都以為這兩棵銀杏樹活不下來了,要把它們挖掉,但方丈說:“樹自有命數(shù),活與否由樹自己定?!彪S著時(shí)間的流逝,寺廟里的人都非常驚訝。因?yàn)槟莾煽勉y杏樹竟然慢慢地合并在一起了,樹不僅沒有枯死的跡象,而且長得更加好了。到了后來,那個(gè)寺廟成了我家鄉(xiāng)的密印寺,那兩棵銀杏樹合并在了一起,成了我家鄉(xiāng)活了千年之久的“千年銀杏”。
當(dāng)時(shí),我在家鄉(xiāng)讀六年級(jí),報(bào)了“金口才”的興趣班,我們跟著老師和導(dǎo)游在寺中游覽了一番,走到千年銀杏的面前,導(dǎo)游對(duì)我們講了這個(gè)故事。我聽了這個(gè)傳說之后,心中觸動(dòng)非常大。
這大概就是銀杏樹對(duì)生命的渴望吧。即使都被閃電劈掉了一半,但它們還可以生存,并且合成一棵。這種對(duì)生存的渴望,是其他比不上的。
我如今回到家鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵千年銀杏依然屹立在陽光的照耀下,發(fā)出了金色的光,這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
寫一篇?jiǎng)傁卵r(shí)的畫面的作文300字分享(4篇)
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“寫一篇?jiǎng)傁卵r(shí)的畫面的作文300字”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
寫一篇?jiǎng)傁卵r(shí)的畫面的作文300字【篇一】
今天,終于等來了祈盼已久的冬天的第一場落雪。
此時(shí)的我,正身處龍游。我想人生最驚喜的就是當(dāng)你在冬天的一剎那推開門,卻能窺見外面已是潔白一片。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著,帶來了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景:她邁著輕盈的舞步走來;她踏著舒緩的節(jié)奏走來;她披著素潔的紗衣走來;她帶著樸素和嚴(yán)寒走來。這位悄然而至的精靈,在夜深人靜的時(shí)候,來為我們的世界梳妝打扮來了!
她的裙袂所到之處,無不是安適如常,空氣顯得分外溫柔。在她降世之后,所有的躁動(dòng)都開始安靜下來了,大地靜謐而安祥;森林里的蟲鳴隨著雪的降落,漸漸地消失了;在河邊,往日的溪流也停止了喘息。在這個(gè)銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?
從古至今,世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?就連詩人見到這番景色也按耐不住了,瞧!“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”——這是雪的壯觀;“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗;“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”--這是雪的浪漫;……所以,雪的魅力也是沒有任何一種花能夠匹敵的,因此,沒有一位詩人看到雪景不詩興大發(fā)的。
獨(dú)自來到河邊,河水還沒有被封凍,只是水面結(jié)了一層鏡子般的薄冰,看上去那薄冰至多能承受一片鵝毛的重量。河中的冰塊像刀刃般鋒利,像野獸的牙齒一樣猙獰,閃著森森寒光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上。雪,落地即溶,路旁一叢叢的灌木叢,精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上,為自己披上一件潔白輕薄的絨毯。
終于,久違的太陽出來了,房屋上的雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。雪已經(jīng)開始離去,但它永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
寫一篇?jiǎng)傁卵r(shí)的畫面的作文300字【篇二】
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對(duì),玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛?,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個(gè)生命傳奇。
寫一篇?jiǎng)傁卵r(shí)的畫面的作文300字【篇三】
“一舞一傾城,一眼一釋然?!薄}記
天灰蒙蒙的,像一個(gè)密不透氣的鍋蓋,雪,我滿眼憂愁地望著你。你會(huì)下來嗎?不一會(huì)兒,你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng),揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來啦!
雪——你讓我驚醒。
白雪,你從空中灑下,搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿,你與你的同伴纏繞共舞著,繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,你舞動(dòng)著你的袖衫,你那玲瓏剔透的“容顏”,潔白細(xì)膩的“肌膚”,宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起,更如一首短小的詩歌,一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃,緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒,我不正處在豆蔻之年嗎?美好的光陰,光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁?
雪——你讓我愧疚。
白雪,你緩緩離去,殊不知玲瓏剔透的你,內(nèi)心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著,光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影,家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡,你親吻著它們,它們擁抱著你,你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫,脫去了以往的舞衣,用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點(diǎn),“看紅裝素裹,分外妖嬈”是你的巧手剪裁,你勞作的同時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我心生感慨,大把的光陰,靈巧的雙手,本應(yīng)去打造屬于自己的世界,而我卻拿來懶惰,此時(shí),我有點(diǎn)愧疚,我緩緩低下了頭,注視著你的一舉一動(dòng)。
雪——你讓我希冀。
白雪,你緩緩下落,如今你的肌膚已凹凸不平,千溝萬壑,容顏已悄然逝去,成了黃色和黑色,而你依然緩緩下落,如今的你,步已緩,容已老,身已缺,可你卻融入了那一方有同伴的土地里,靜靜地去感受春天的萌芽生長,去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天,重新洋洋灑灑地飄落人間,再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望,美會(huì)在前方!
一念——起舞;一瞬——?jiǎng)谧?;一朝——希冀?/p>
我是有大把光陰可用的青年,可常懷憂愁,不曾起舞,心懷懶惰之心,失去希望,我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有時(shí)間讓我憂愁,應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘,滿懷希望地去期待明天。
白雪,你終讓我釋然,忘去憂愁,尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。
再抬頭看天,雪的眼里滿是閃亮和欣喜。
寫一篇?jiǎng)傁卵r(shí)的畫面的作文300字【篇四】
秋風(fēng)蕭瑟,掠過耳旁,我終于深刻的認(rèn)識(shí)到——秋天來了!
秋天來了,世界似乎變了一個(gè)格調(diào),沒有春的柔媚,也沒有夏的靚麗,它就像一個(gè)與世無爭的淑女,帶著淡淡的金項(xiàng)鏈,披著深黃色的風(fēng)衣,漫步在每一寸土地上,讓人們的心,都平靜了下來,靜靜地,認(rèn)真的去欣賞它的美……
沒有了嬌艷的花朵,沒有了青翠的瑩綠,秋天,有著自己的獨(dú)特韻味。它沒有驚艷,沒有活力,但它有著自己的典雅,有著自己的微笑。
在詩人眼里,秋天是南飛的大雁,寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情;在農(nóng)民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表著他們一年的辛勞;在老師眼里,秋天是那落下的楓葉,一片又一片,陳舊推新;在我眼里,秋天只是那高飛的紫鴛,在那萬丈高空,乘著秋風(fēng),涿夢翱翔,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
突然,“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”,她是革命的先驅(qū),是“鑒湖女俠”,“小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭?!?,“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生,她的生命是傳奇的,更是短暫的,就正如所以美好的事物一樣,她離開時(shí),年僅三十二歲。
隨著第一片雪花的到來,秋天終于逝去了,緩緩駛來的,是冬天——那片白色的天地。
一夜之間,世界又換了一套外衣,乳白色的絨衣,穿的整整齊齊,像一只初生的白狐。
人人都說冬天冷,可我卻覺得冬天溫馨的很,也可愛的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的,但你信嗎?它可以溫手。雪和雨不同,它落到地上之后便不會(huì)四處亂流了,它就這樣靜靜地,均勻的鋪在地上,凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處,還會(huì)有些音符似的腳印,這更給這個(gè)單挑的世界些趣味!
如果你那里下雪了,你可以站著院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢變白的感覺,不用擔(dān)心,雪很和藹,它從不會(huì)弄濕你的衣服,它只會(huì)撫摸你的肩頭,挑你和它玩樂……
雖然冬天沒有滿地跑的小兔子了,也沒有遍地盛開的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是這世間最純凈之物,代表圣潔。
四季輪回,春去秋來,我愛楓葉,也愛雪……
寫面條的作文
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寫面條的作文【篇1】
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。
一根面條正慢悠悠地在大街上散步。他真是一根奇怪的面條:全身細(xì)條條的,懶綿綿的,花白的棉襖披在身上,腳上還沒有穿一雙鞋子。不過,這冬天也是挺奇怪的。它下的雪不冷,只是白白的軟軟的,好像棉花糖,勾引起人的食欲。也許,這就是暖冬吧。
面條邊走邊唱一首奇怪的歌。他踏著鞋子踢著旁邊的雪花,心里快活極了!他估計(jì)剛從學(xué)校逃出來,因?yàn)楝F(xiàn)在還有一個(gè)學(xué)校在上學(xué),他受不了還要在寒假上學(xué)的氣。雪花落在他的頭上,漸漸地變成了一頭高帽子,精致得如同一位雕刻大師剛剛雕刻完成的作品,正讓面條到處給他宣傳呢?!敖K于我不用再去上課了!”面條快活地想。他的眉毛微微的跳動(dòng),瞳孔開始變小變小。終于,他的眼睛成一條縫兒。他的嘴巴里面呼出“哈哈”的笑聲??磥硭娴奶_心了。
走了不遠(yuǎn),面條看見了一個(gè)小男孩兒。小男孩兒全身光溜溜的,從頭到尾沒有一處是干凈的:他的牙齒呈現(xiàn)出一種骯臟的黃色,頭發(fā)上全部都是好久沒有洗頭殘留下來的頭皮屑,彎著腰,后背上的骨頭已經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在他干枯的皮上。小男孩兒正在翻一個(gè)垃圾桶,估計(jì)他是想要從中找出一些吃的東西,可是沒有。小男孩兒絕望的趴在地上,他已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了。雪花在他的身邊,盡是食物罷了,但他竟不屑于吃雪花。面條呆呆地站在遠(yuǎn)處,看著小男孩兒。他不明白小男孩兒為什么要翻垃圾桶,也不明白,小男孩兒為什么絕望的趴在地上。他不是有吃的嗎?他可以吃雪花兒呀?面條在心里暗暗的想。他開始踏起鞋子,踩著雪花向小男孩兒走去。
“喂,你好。”小男孩兒好像換了一個(gè)人,他一改剛剛趴在地上的絕望表情,伸出他那瘦得如同雞爪般的手,像面條問好。面條愣愣地望著他,他似乎忘記她該問小男孩什么了?在面條面前的,不再是剛剛絕望的趴在地上的小男孩兒,而是陽光的,燦爛的,但是幾天沒有吃飯的小男孩兒?!皩?duì)啦,你有吃的嗎?”還是小男孩先敞開了這個(gè)話題。面條想起來了他的問題?!芭恫?!我沒有吃的?!泵鏃l回答他,“但我有個(gè)主意,你可以吃雪花呀。這些雪花暖暖的,軟軟的,好像棉花糖一樣?!薄爸x謝你的好意。只是——”小男孩又一改剛剛的燦爛笑容,陰沉著臉說,“我不舍得吃他們?!薄盀槭裁??”面條有些好奇,怎么還會(huì)有這么頑固的人?已經(jīng)餓了幾天,竟還不肯吃雪花?他拉緊棉襖,踢了踢腳上的雪花,又摘下頭上的雪花帽,戴在小男孩兒的頭上?!案嬖V我吧!我可好奇啦。”面條對(duì)著小男孩笑了笑。“先生,您是第一個(gè)對(duì)我說話的人。我曾經(jīng)一直在和大自然的一切對(duì)話。在春天我和小花們對(duì)話,但小花們不理解我這丑陋的外貌,不肯與我對(duì)話;在夏天,我和清晨的露水說話,但露水沒有耐心,他不喜歡我這拐彎抹角的說話方式;在秋天,我和那金燦燦的果實(shí)聊天,可果實(shí)們太膽小了,他們竟然怕我那骯臟的牙齒咬在他們的身體上,把他們吃掉;只有冬天,純潔無暇的雪花陪著我聊天,我經(jīng)常給他講春天,夏天和秋天的樣子,而他常常也會(huì)陪著我,不會(huì)讓我那么孤單?!毙∧泻簢?yán)肅地講?!澳敲慈四兀俊泵鏃l拋出來他最后的疑問。小男孩兒笑著搖了搖頭,他說:“人自嘲是一種高等動(dòng)物,他們不屑于和我說話的?!毙∧泻簱崦艘幌卵┗ǎα诵?,便和面條道了聲再見,抱著雪花就走了。
面條走回了學(xué)校,他悄悄地回到教室里,從桌子里拿出一本作文本,在封面上寫下了一句話:“永遠(yuǎn)不要遺忘最角落的那些人。”
寫面條的作文【篇2】
媽媽病了,在辛勞的工作中倒下了。
外婆匆匆忙忙地從老家趕了過來。已經(jīng)七十歲的外婆千里迢迢一路顛簸到家后,便馬不停蹄地又趕往醫(yī)院。記得那天是星期六的正午,我問我媽:“中午吃些啥?”“哎,沒胃口……”從媽媽的語氣中聽出了一絲疲憊,一絲虛弱。我便默默的走了出去,這也不是第一天了。“吃中飯了嗎”病房里傳出外婆蒼勁的聲音。“沒……”“那……想吃什么?”“面條”。面條是外婆的拿手菜,至今我依然記得,外婆每次給我們煮飯時(shí),總會(huì)再煮一些面條。為此我曾迷惑不已,后來想想便以為是老年人牙齒不方便,愛吃面條。
“好!我去給你煮。”我開門走去,向外婆問了句好。半個(gè)鐘后外婆帶著裝滿面條的保溫盒回到了醫(yī)院。雖然我家離醫(yī)院不過十分鐘的距離,但對(duì)于一個(gè)七十歲的老人家,這速度令我驚訝!
外婆打開保溫盒,熱騰騰的氣漂浮在空中,頓時(shí),一股香味飄到我的鼻子里。外婆盛起一碗,我在旁邊直流口水,肚子里咕咕叫,外婆先盛給媽媽,再盛給我。外婆夾起一筷,放在嘴邊輕輕地吹,小心翼翼地遞到媽媽口中?!皨?,你去把費(fèi)用繳一下?!蓖馄懦鋈チ恕!澳闳グ堰@面條到了,我吃不下。”我一愣,不是說要吃面條嗎?轉(zhuǎn)眼,我便懂了。端著面條倒了。連續(xù)的幾天,我都在維護(hù)蘊(yùn)藏在面條里的秘密。
我終于懂得了外婆為何餐餐煮面條,這是一種親情一份愛:就像媽媽對(duì)我一樣。同時(shí)也是種回憶,回憶小時(shí)候的時(shí)光,是一種味道,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
豎起耳朵,讓我告訴你面條的秘密吧!——是愛,是母親的愛!
寫面條的作文【篇3】
下午放學(xué)后,我的肚子餓得前胸貼后背,腦子里不禁浮現(xiàn)很多美食:有外焦里嫩的烤雞,肥瘦相間的紅燒肉,地道的北京烤鴨,香辣烤魚……想著想著,我的口水直流三千尺。
理想太美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷。我打開冰箱,只有細(xì)細(xì)長長的掛面,只能吃這個(gè)了。我先起鍋燒水,鍋底燃燒著火焰,鍋里的水安安靜靜,像沉睡的嬰兒?;鹦苄苋紵孟裨谡f:“水,快蘇醒吧!”
“咕嘟咕嘟…”水在鍋里冒出了句號(hào)般的泡泡,我抓起一把掛面輕輕放進(jìn)鍋里,再用筷子攪拌,它們變得柔軟潔白。
過了幾分鐘,我又放了鹽、雞精、生抽……面條就做好了,我盛了一碗,拿起筷子吃了一口,又爽又滑,美味極了。此時(shí),面條好像在我肚子里,一邊唱歌一邊游泳。
通過這次煮面條,我知道考驗(yàn)對(duì)萬事萬物都很重要。面條經(jīng)過沸水的考驗(yàn),變得爽滑可口。孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難,成了佛;劉備三次才把諸葛亮請(qǐng)出山;茶葉經(jīng)過沸水的考驗(yàn),變得香甜可口;人,也只有經(jīng)過考驗(yàn),才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
寫面條的作文【篇4】
我們?nèi)巳硕几杏|感染過母愛,而母愛不一定是驚天動(dòng)地的大事,而是由涓涓細(xì)流匯集而成的,母愛更多是潤物細(xì)無聲,在糊口中無處不在。也許是你上學(xué)前的一句叮嚀,也許是夏天里一個(gè)冷冷的冰淇淋,也許是你生病時(shí)的一個(gè)撫摩……
記得有一年冬天,我在放學(xué)回家的路上,刺骨的冬風(fēng)迎面向我吹來,打在我的臉上,像刀割一樣,我想用手捂住自己的臉,但卻發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)凍的不聽使喚了,上牙與下牙只打顫,我想盡快跑回家,可是腳已經(jīng)凍僵了。
我一步一挪行動(dòng)艱難的回到了家,進(jìn)到家里,身上才輕微溫暖了一些,這時(shí),我媽媽走了過來,并端來了一碗熱氣騰騰、香氣撲鼻的面條,她微笑著說:“來,快吃碗面條暖暖身子吧,你在外面一定凍壞了。”我先看看了媽媽那張慈愛的臉,又望了望她手中的面條,
心里暖暖的,身上的嚴(yán)寒一下子就飛得無影無蹤了。我接過來面條仔細(xì)端祥了一番:潔白的面條、青綠色的湯、上面還飄著蔥花,我整理時(shí)熱淚盈眶,流下了幸福和感謝感動(dòng)的眼淚,我一口一口的把面條喝了下去。固然這只是一碗普普通通的清湯面,但我感覺它是人世間最厚味的佳肴!由于了里面包含著母親對(duì)我那份溫馨的愛意。這愛是濃濃的,濃濃的糊在心頭。
人世間最真摯、最無私、最無暇的愛便是母愛,誰言寸草心、報(bào)得三春暉,我一定好好學(xué)習(xí),長大后答謝母親的養(yǎng)育之恩!謝謝你我親愛的母親!
寫面條的作文【篇5】
關(guān)于“面條孫”的記憶作文
小學(xué)時(shí)讀過馮驥才先生的《俗世奇人》,書中的“泥人張”,“刷子李”等傳奇人物的傳奇故事,如今想來,都還歷歷在目。瀏覽全書,似是少了些什么,那便是伴我走過童年的“面條孫”了……
“面條孫”是我的姥姥,其貌不揚(yáng),卻是上得廳堂,下得廚房,一手廚藝卻也鼎鼎有名。她精通十八般面食,“面面”俱到,各具風(fēng)味。一雙糙手,卻造就了無數(shù)絲滑面條;一汪熱泉,便勝卻人間無數(shù)珍饈。
坐在窗前,凝望著窗外的`風(fēng)光,思緒萬千,想起了那面,那“面條孫”……
和面
一簞面,一瓢飲,在廚房,我不堪其憂,“面條孫”也不改其樂。
姥姥在眾面粉之中,灑下一把甘泉,雙手摟定“面粉山”,自下至上,翻滾小山,便在此時(shí),我正看得入迷之時(shí),姥姥便在我額頭與臉頰上點(diǎn)下幾個(gè)白點(diǎn)。在不斷捏揉的過程中,漸漸地,一個(gè)乳白色的小團(tuán)兒便成形了。姥姥在上面蓋一塊布,說我們休息一下。我總會(huì)在姥姥回屋后,偷偷掐一撮兒面,捏小人,捏一段時(shí)光……
搟面
“面條孫”從屋中出來,在廚房的深處,取出一根長約半米有奇的搟面杖,掀起面團(tuán)的蓋頭,手掌一按,這一招出手極快,力道極強(qiáng)。她一手執(zhí)面杖,一手持面餅。一根面杖前后翻滾著,一個(gè)是如意金箍棒,一個(gè)是兵心面餅心。面餅在數(shù)秒之中以毫厘必爭之勢向外擴(kuò)起來,霎時(shí)間,面餅已占滿案板,“面條孫”拍拍雙手,四處冒起白煙,“氤氳”中,“面條孫”露出滿意的笑容。
談笑間,“面條孫”已將大圓餅疊成三層,從抽屜中取出一把快刀,刀鋒在烈日下泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光,“面條孫”從右至左,駕馭這把刀在這面餅上恣意馳騁,動(dòng)作一氣呵成,氣勢恢宏,從上望去,面餅似完好無缺,但隨手一撥,紋路又立時(shí)顯現(xiàn)出來。
下面
沸騰的開水在鍋中冒著泡,陣陣低吼似是腹中饑餓,我在“面條孫”旁邊,幫著她一條一條往鍋里下,這時(shí),當(dāng)面條與開水邂逅,發(fā)出清脆的叫聲,似是贊嘆不絕?!懊鏃l孫”抽出一雙長筷,在鍋中翻攪,晶瑩的面條一根根,染白了湯汁,滋潤了自己。輕輕挑起一根,閃著光,滴著水,似有一層油,雖無甚味道,卻已令人垂涎三尺。
吃面
這是最滋潤的時(shí)刻,盛一碗面,便是盛一碗美味,盛一碗幸福。捧著碗,放幾條青椒,放幾絲辣角,舀幾勺肉醬,加幾勺佐料。有紅有綠,有香有色,我早已按捺不住狼吞虎咽的“雄心壯志”。翻調(diào)幾次,便可開動(dòng)了。用筷子將面挑得奇高,放一頭在嘴里,一邊吸,一邊走,快活極了。每當(dāng)美味的面條刺激著我的味蕾,笑容便蕩漾在臉上。
如今,已上初中,與“面條孫”相見次數(shù)愈來愈少,一月只見兩三回,回去要吃的便永遠(yuǎn)是這面了。
常?;貞浧鹉樕腺N著白點(diǎn)的我;常?;貞浧痣硽柚兄更c(diǎn)江山的“面條孫”;常常回憶起我嘴中的,美妙絕倫的面條。午飯時(shí),更是“寤寐思服”,睡眠時(shí),便又是“求之不得”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了。
江畔何人初見月,“面條孫”何時(shí)召我還?
寫面條的作文【篇6】
升入初中后,我很少能吃到媽媽做的面條了。計(jì)算一下,其實(shí)也才一個(gè)月,就已經(jīng)饞的,我嘴發(fā)癢了。
下午第八節(jié)課下課,平常不怎么打電話的我一反常態(tài),也加入奔向話吧的人流中去,我咬牙撥出了一個(gè)月以來的第一通電話。話筒那邊是母親親切而又熟悉的聲音:“兒子,什么事兒???終于想媽媽了,知道給媽媽打電話了?!?/p>
糾結(jié)了很久,我只說出了一句話:“媽,這個(gè)星期回家,我想吃面條。”
“面條,怎么轉(zhuǎn)性了呢?平常求著你吃,你都不吃的。小王同志怎么回心轉(zhuǎn)意了?”
“懷舊唄?!蔽议_心的回應(yīng)道。
那邊傳來母親的笑聲:“好,好,回家一定煮給你吃!”
通話匆匆結(jié)束,卻驚異發(fā)現(xiàn)自己的眼角有幾分溫潤,回到球場,我呆呆的坐在地上,一下子想起了小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的情景:每天早上,媽媽都給我煮面條,每一次都隨之而來的是我不懂事的哭鬧。“不吃,我不吃,每天都吃這個(gè),你怎么不學(xué)學(xué)我們班其他的家長,都是換著樣給孩子做?!薄案陕锇l(fā)這么大火,我知道你考試成績不好,心情差是不是?”我怒吼打斷了他的話,“不是,我都吃夠了,為什么每頓都是面條,做點(diǎn)別的不行嗎?”媽媽舉起的手卻沒有落在這個(gè)讓他傷心的兒子身上。
從那天開始,母親就開始很少煮面。而我呢,也如愿以償?shù)某缘搅藙e的早餐,那早餐的味道比以前的味道好多了,只是好像少放了一種調(diào)料,那到底是什么呢?
寫面條的作文【篇7】
今天早上,媽媽沒給我做早飯,就急匆匆地上班去了。
我獨(dú)自在家,餓得前胸貼后背。于是,我想著吃泡面,口水都直流三尺。在家里東找西找,好不容易找到了一包方便面。我把方便面拿出來,起鍋燒水,水開后,鍋里咕嘟咕嘟冒著泡,我趕緊將面餅、調(diào)料、醬包放進(jìn)去,煮四分鐘左右打開鍋蓋,那方便面細(xì)細(xì)的,好像少女的頭發(fā)很美麗。吸口氣,啊,好香??!我的嘴里恨不得伸出手來。
我拿起筷子,夾起面條吹一吹,“嗖”一下就吸進(jìn)了嘴里,美味極了。面條仿佛在我肚子里舞蹈,真讓人陶醉。
自己做的面條,原來這么好吃。吃完后,我想:我們要像面條一樣,在面對(duì)水的考驗(yàn)的時(shí)候,勇往直前,變得美味。我們?nèi)艘惨粯樱瑢W(xué)習(xí)上有考驗(yàn),工作上也有考驗(yàn),每個(gè)人都會(huì)有考驗(yàn),只有經(jīng)受住考驗(yàn),才能成為優(yōu)秀的人,讓我們的未來更美好。
寫面條的作文【篇8】
在我成長的道路上,留下了許多個(gè)第一次的出色畫面,固然可能是很小的一瞬間,但它們就像那夜空中璀璨的星星一樣,令我難忘……
記得有一次,我嘴饞想吃利便面,但媽媽以為利便面沒有營養(yǎng)就不答應(yīng)我吃。于是,趁媽媽不在家,我閃出一個(gè)動(dòng)機(jī):自己煮面吃。
我學(xué)著媽媽的樣子,在鍋里接上一些水,再把鍋放在灶臺(tái)上開火,等到水咕嚕咕嚕地跳躍時(shí),我知道那是它在呼喊我把面下到鍋里的聲音。把面放進(jìn)去以后,接下來該預(yù)備配菜了。我在冰箱里找出一顆大白菜洗凈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用雙手拿起沉重的菜刀,閉上眼睛,做了一個(gè)深呼吸,向著白菜“劈”去。當(dāng)我睜開眼時(shí),白菜已經(jīng)變得不堪入目,我只好挑了幾片可憐巴巴的葉子丟進(jìn)鍋里。接著我拿了一顆雞蛋,把蛋殼敲開,雙手固然拿著雞蛋預(yù)備打進(jìn)鍋里,但由于害怕滾燙的熱水濺到身上,我的身體和腦袋早已離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,樣子容貌十分滑稽。等到配菜預(yù)備結(jié)束,我三下五除二地把調(diào)料撒進(jìn)去,等待面條煮開。
當(dāng)我打開鍋蓋時(shí),熱騰騰的蒸汽伴著香氣撲面而來,我把面盛出來,也不顧它燙不燙就開始風(fēng)卷殘?jiān)?。這是我第一次自己煮面,固然很生疏,也有很危險(xiǎn)的地方,但我嘗到了自己勞動(dòng)的厚味。
寫面條的作文【篇9】
一日之計(jì)在于晨,一時(shí)感動(dòng)也在晨,那天早上留下了讓我最感動(dòng)的一刻吃早飯的時(shí)候,我的眼淚一下子控制不住地流了下來,這是怎么一回事呢?
那天早上,我從被窩里懶洋洋地爬起來的時(shí)候,一陣面條的香氣撲鼻而來。?。『孟?!這濃濃的面條香味,讓我兩眼放光,食欲大增,瞌睡蟲一下子被拋到了十萬八千里以外去了。我一下子從床上跳了起來,以我最快的速度飛奔到廚房。媽媽看見了我說:起床啦,快來吃面條吧,這碗勺子已經(jīng)拿好了,給你
我拿起筷子,剛要開吃,可回味媽媽說的話,心里一想:不對(duì)啊,為什么媽媽給我的這碗面條里面要放勺子呢?難道兩碗面條不一樣?出于好奇,我把兩碗面翻了個(gè)遍。哦!原來有勺子的那碗里面的下面藏著滿滿的蔬菜和肉,而另一碗只有幾片菜葉??吹竭@,我的鼻子一下子酸了我手捧著這一大碗面條,如同捧著一份沉甸甸的愛,媽媽為了讓我多睡一會(huì)兒,總是掐好點(diǎn)做早餐,以便我醒來吃時(shí),不冷也不燙,而且把最好的留給我,還不讓我發(fā)覺。媽媽的愛太廣太深了,而我平時(shí)居然那么多的忽略,從來沒有好好體會(huì)過媽媽給我的這么多愛淚水瞬間滑落了,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我又悄悄擦去了,并悄悄往媽媽的碗里撥了一些菜和肉
愛是生命的源泉,有了愛也就有了希望的源頭!這個(gè)清晨,我仿佛一下子長大了!
寫面條的作文【篇10】
“咚咚終…”媽媽回來了,一打開門,就聞到一股濃濃的香味,原來是媽媽又買面條了。
這是一碗熱騰騰的面,面條上冒著熱煙,碗里面有誘人的食物,像太陽般金黃色的荷包蛋,綠油油的青菜,又小又細(xì)的蔥段,棕色的肉末,還有圓圓的、滑滑的面條。
餓壞的我迫不及待地拿起筷子,夾起荷包蛋,咬了一口,蛋白像果凍一樣軟軟的,雖然有些燙,卻非常美味。蛋黃黏黏的,入嘴即化,我想這要是古代,也只有皇帝才能吃到。這蛋黃一碰到水,馬上就在水中擴(kuò)散開了,好看極了。
最讓我念念不忘的是面條——這種面條圓圓的,白白的,滑溜溜的,我們稱之為——粉,可是我的最愛哦,百吃不厭。夾了幾根粉,可這調(diào)皮的家伙從我筷子里偷偷地滑落。經(jīng)過幾次努力,我終于夾起了粉,將它快速地吸入我嘴里。頓時(shí),一股濃濃的肉湯味兒擴(kuò)散開來,夾雜著香菇的香味,肉的醇味,還有粉的清爽味,非常有筋道,有嚼勁,味道好極了。
媽媽買的面條真好吃!
寫面條的作文【篇11】
“嚓嚓嚓”,什么聲音呢?怎么回事呢?原來是我要煮飯呢!以前,我是看著媽媽煮飯,而今天我突發(fā)奇想,要自己來做做飯,學(xué)學(xué)怎么把原本干干的食物變得香噴噴、有營養(yǎng)。今天,我要煮的是我最喜歡吃的“美食”之一:面條!
首先,我把要用到的食材擺出來,可豐富了,有:海蠣、韭菜、蝦和肉片。準(zhǔn)備工作做好了,我就開始動(dòng)手了。
我先拿起沉甸甸的一大瓶油,往鍋里倒,心里數(shù)著:“一、二、三,夠了!”就連忙把油瓶再提起來。接著,我又拿起一塊姜,拿起刀,手和刀的距離老遠(yuǎn)。“切得太大了,要小一點(diǎn)?!眿寢屧谝慌哉f,“手不用離刀那么遠(yuǎn),但也要小心別切到手了!”我心里好怕會(huì)切到手,但還是往刀那兒挪了許多。“?。 蔽矣沂帜玫牡逗妥笫值拇竽粗缸苍诹艘黄?,我馬上反應(yīng)了過來,趕忙把切好的姜放進(jìn)了油鍋里,油鍋里飄出了油的香味。我把火關(guān)小了,媽媽讓我把油和姜撈出來,我很好奇,問媽媽:“為什么要撈起來?不會(huì)沒味道嗎?”“不會(huì),這樣會(huì)更香呢!”“哦”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又往鍋里倒了兩勺水,不一會(huì)兒水開了,我把洗好的蝦和肉片輕輕滑進(jìn)鍋里,水再開后,我把一盒面條輕輕倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,水又開了。滾燙的水從鍋里噴了出來,我連忙跳到老遠(yuǎn),一直等到鍋安靜下來,我才又小心翼翼地回到鍋前,把韭菜和海蠣輕輕放進(jìn)鍋中,又加了一小勺鹽、一小勺味精,還把剛剛撈出來的姜油也倒進(jìn)鍋里,攪拌了幾下,蓋好鍋蓋。又等幾分鐘,美味的面條就出鍋了!
吃著香噴噴的面條,我覺得做飯真是不容易?。】雌饋砗喓唵螁?,可做起來真是有不少困難呢!
寫面條的作文【篇12】
禮拜六的早晨,天色格外的晴朗,我早早地起了床,看著媽媽忙里忙外在做家務(wù)。我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說:“媽媽,今天讓我來做早餐當(dāng)一回家吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭笑著說:“好啊,不外當(dāng)家作主可不簡樸,得花良多的力氣哦!”我胸有成竹的讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說:“我一定能行。”說著說著,我便自告奮勇的開始煮起了面。
首先,我往鍋里倒了一些水,然后站在一旁,等它燒開;燒開后,我把面和調(diào)料都放了進(jìn)去,就開了大火;我看見水里冒出了許多的小泡泡,就以為水已經(jīng)燒開了,就把面撈出來,一吃,“哎呀呀,這是面?”我覺得這面還沒熟!又急忙把面放進(jìn)了鍋里煮,過了五分鐘,鍋里又冒氣泡了,我興奮的打開,“呵,這次真的燒開了”。我正預(yù)備撈面,可忽然聽到媽媽說:“雞蛋放了沒?”我掃興極了,把面再次放進(jìn)鍋里,又放了一個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒,雞蛋熟了,可面卻“開了花”!我只好無可奈何地把那鍋“開了花”的面吃完。可媽媽卻哈哈大笑的對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐?!?/p>
整理時(shí),我酡顏了,心里不禁想:當(dāng)家作主可真是難啊!不外也讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人”任何事情開始總會(huì)很難,但只要我們能虛心、當(dāng)真地去面對(duì),并且不中斷地去訓(xùn)練,相信以后的我,一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好!
寫背面的作文八篇
接下來將由幼兒教師教育網(wǎng)為大家講解“寫背面的作文”。作文是情感和思想的像聲像色的展示,在寫作中想象力是創(chuàng)造的基石。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。以下提示僅供參考可能有所偏差請(qǐng)您自行判斷!
寫背面的作文 篇1
下面是范文網(wǎng)小編收集的鏡子感悟人生的作文(作文鏡子的背面),供大家品鑒。
在生活中,我有許許多多面“鏡子”。這其中,有父母、老師、同學(xué)等人物是我最覺得有意義的。下面是小編給大家?guī)淼囊早R子為話題作文,歡迎大家閱讀!
鏡子感悟人生的作文篇1
像往常一樣,我又一次匆匆地走過那條最熟悉的路。但是,那不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,卻讓我停下了腳步:我看到了那爬滿柵欄的牽牛花。
牽?;ㄊ悄敲疵利悾仪椴蛔越刈呦蛄怂?。我低頭欣賞著齊肩高的牽?;ǎ睦餆o比愉悅。我突然發(fā)現(xiàn),它竟是從花園中最靠近地磚的那片最貧瘠的土地上長出來的,于是我又贊嘆著它的頑強(qiáng)。我越看越喜歡,忍不住伸出了手,想摘下一朵。這個(gè)舉動(dòng)喚起了我的回憶:小時(shí)候的我可是不知道摘了多少這里的花啊!幼時(shí)的記憶又清晰地浮上了心頭。
小時(shí)候,由于這牽牛花,這里成為了我最愛的地方。每當(dāng)牽?;ㄩ_放的時(shí)候,我每次出門時(shí)必會(huì)來到這花墻前,仰頭癡癡地望著它們?;▓@里也有許多花,但那時(shí)我還不懂什么華麗、鮮艷或稀有之美,只是覺得,花園里的花是被柵欄隔開的,只有牽?;茏屛疫@樣欣賞。牽?;ǖ淖仙⒎凵?,與藍(lán)色的天空和綠色的葉子相互映襯,在我眼里形成了一道最美的風(fēng)景。大人們告訴過我:“牽?;ㄏ窭?。”我還不知道喇叭是什么樣的,所以在我的眼里,它就是喇叭,正吹著絕美的音樂呢。
那時(shí)的我正處于想把一切喜歡的東西據(jù)為己有的年紀(jì)。而“小喇叭”的美麗有趣讓我不能不喜歡它。有時(shí)我便會(huì)踮起腳尖小心翼翼地摘下一朵,又小心翼翼地別到了自己的頭發(fā)上。一陣欣喜便涌上心頭,我便蹦蹦跳跳地回家了。
現(xiàn)在,我依然那么喜歡著牽?;?,因?yàn)樗然▓@里那些花更樸素頑強(qiáng)。雖然花園中的花在我心中仍不及牽?;ǎ乙矊W(xué)會(huì)了欣賞它們——牽?;S處可見,但那些花卻不常有。而且我也沒有再將牽?;ㄏ胂蟪衫龋鼈兊牟煌幪嗔?。
面對(duì)著我依然喜愛的牽?;?,我想了想,將伸出的手縮了回來。牽?;☉?zhàn)勝了自然中的那么多苦難才會(huì)依然生長在這里,若讓它們?cè)谖业氖种醒杆倏菸⑺劳?,?shí)在太可惜了。再說,我若摘下了它,也不能別到頭上了。倒不如讓它繼續(xù)生長,為來往的人送去更多美麗。
我驚訝地發(fā)現(xiàn),摘下牽?;?,在花下玩耍仿佛還是昨天的事,但就在這“一天”里,我是思想,我的行為就變了。真的只有“一天”嗎?我忽然想起,剛才我還在疑惑,這柵欄怎么變矮了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),不是它變矮了,而是我長高了,時(shí)間已經(jīng)過去這么久了。不知從什么時(shí)候起,我就因忙碌而忘記了這牽牛花,不再關(guān)注它,為它駐足了。我對(duì)牽?;ǖ挠洃洷愣ǜ裨诹诵r(shí)候。
是啊,我太忙了。現(xiàn)在的人又有幾個(gè)不忙的呢?不知道有多少人也像我一樣匆匆地走過這條路,卻從沒有注意過它。
這牽?;ㄈ缤幻嫔衿娴溺R子,讓我看到了現(xiàn)在的我的過于忙碌。同時(shí),從這面“鏡子”中,我同時(shí)看到了過去與現(xiàn)在的自己。過去我認(rèn)為,長大了只是指我來到世上的世界變久了。但通過這“鏡子”中,我看到了我的變化:我長高了,讀書多了,見識(shí)廣了,不再自我了,更會(huì)欣賞美了。我知道,我真的長大了。
鏡子感悟人生的作文篇2
那是一個(gè)晚自習(xí)上,我們正在考試,突然有人用筆碰了我一下,當(dāng)時(shí)我正在做閱讀題,頓時(shí)打斷了我的思路。
我很生氣地說:“誰呀!有病啊!沒看見我正在做題目嗎?”我回頭一看原來是方同學(xué),他是我的好朋友,我們常在一起玩耍。方同學(xué)著急地對(duì)我說;“老何呀!我沒帶筆芯,給我一根吧?”我本來想拿一根筆芯給他,但心里又冒出一個(gè)念頭,他打斷了我的思路,我為什么要給他呢,而且現(xiàn)在是考試時(shí)間,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,那就完了。
于是我靈機(jī)一動(dòng),裝成恍然大悟的樣子說道:“我也只有一支筆芯,你只能向別人借了?!薄班?好吧?!彼那榫w有些低落。
我為自己的小聰明沾沾自喜,接著做題目時(shí),聽到方同學(xué)向莊同學(xué)借了筆芯,莊同學(xué)毫不猶豫地答應(yīng)了。
此時(shí)我有些后悔也有些慚愧,莊同學(xué)就像一面鏡子,照出了我心底的自私和狹隘,莊同學(xué)用自己的無私、真誠、善良讓我的丑陋無處藏身。
鏡子感悟人生的作文篇3
唐太完說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!蔽疑磉吘陀袔酌孢@樣的鏡子,是他們教會(huì)了我許多做人的道理。
奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場買菜時(shí),總是會(huì)碰到一些親朋友好友,奶奶總會(huì)說一聲:“你好!”而且爸回家時(shí),她總是提前做好飯菜,等待他們回家吃飯。早上起床,不是洗衣服,就是掃地……。這些我都看在眼里。因?yàn)檫@些,讓我懂得了如何禮貌待人表達(dá)親情。
老師是我的第二面鏡子。在學(xué)校,有幾個(gè)人讓我教他們畫來,我擔(dān)心有一天他們畫畫水平超越了我,這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。有時(shí),同學(xué)們沒帶筆,我想:如果把我的鋼筆弄壞了,怎么辦?可老師總會(huì)很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了,是老師的紅3言傳身教,教會(huì)了我如何去愛別人。
朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的朋友,在我遇到困難的時(shí)候總是出手相助。雷王秀是我的朋友,在我沒有自信的時(shí)候,她總幫我從失望中找回了自信,她總教會(huì)我鼓足勇氣面對(duì)老師……。是朋友的各種優(yōu)點(diǎn),教會(huì)我如何面對(duì)生活學(xué)習(xí)。
看來,生活是離不開這樣的一面面鏡子。我們都要經(jīng)常照鏡子,照見清澈的東西,我們要去學(xué)習(xí),照見渾濁的東西,我們要抹去,讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧!
鏡子感悟人生的作文篇4
幾十米的鐵路橋上,我的位置恰好能看到天邊的最后一抹余暉,隨著陽光跳入山黛,隱匿可見,我駐足橋間,映著天光暗淡,思緒翻然。
這里是我的老家,一座不大的城鎮(zhèn)。而這座老家邊緣長達(dá)五百多米的鐵路橋猶如一面銅鏡,映著我皆已逝去的過往,藏著我形形色色的記憶。
約莫四五歲時(shí),我第一次踏上這座橋。緣由早已模糊不清,大抵是姥爺騎車帶著我瞎轉(zhuǎn)偶然路過的地方吧!鐵路由一塊塊鋼板拼接而成,鋼板間的縫隙于我而言大的可怕。我緊緊拽住姥爺?shù)氖?,不肯向前。姥爺見我久久不肯走,笑著嘆了口氣,一把把我舉過頭頂,放于肩膀上,也不理會(huì)我啊啊的叫嚷,大步向前。我本是把頭死死地埋在他肩膀后,最后還是忍不住抬頭張望。孰知,自抬頭的那刻起,目光便再也舍不得偏移?!巴邸蔽殷@嘆于眼前的景象,第一次覺得,緋色異非的天,近到伸手可觸碰的距離。姥爺慢下腳步,突而問我“你知道橋的那頭是什么嗎?”我愣了下,搖了搖頭,似乎我所熟悉的世界只有這座小縣城,而除此之外的地方,都不是我的世界。不知緣由地,我對(duì)那邊的世界起了興趣,期待地拽著姥爺一起過去。他想了想,對(duì)我輕輕一哂“不,那里要等(小名)長大后自己去。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼而明白姥爺今日帶我來的地方,并非偶然。
夏滿芒夏,秋處寒秋,四季更迭。與銅鏡般的鐵路橋中的我從一個(gè)孩童,漸漸變?yōu)橐粋€(gè)初懂世事的少女。終于,我等到了自己自認(rèn)為“長大了”的那天。我獨(dú)自踏上鐵道,去往一個(gè)我從未踏足的地方。一路上,一種強(qiáng)烈的使命感牽引著我,讓我加快腳步大步向前。我走了許久,久到我的興致被磨去了大半,直到我繞過山路站在一大片油菜花前。我呆呆地望著不遠(yuǎn)處的落村,人們勞作田間,以及閃得我有些刺眼的油菜花田。
花在海上,人在田間。這完完全全是不同于我生活的那個(gè)小城鎮(zhèn)。我踏足半個(gè)晌午,似乎有些懂了姥爺為何執(zhí)意讓我獨(dú)自來看的原因。此時(shí)此刻,“銅鏡”中的那名少女萌生出了一種強(qiáng)烈的欲望:不只這里,她要踏遍世界,感受不一樣的美景。
然而又過了一年,我搬出了小城鎮(zhèn),來到了北京。再回來時(shí)只能是寒暑假,那時(shí)的我習(xí)慣于大城市的生活,心不免染上了城市中的浮躁。我曾自負(fù)過一段日子,自從我能在現(xiàn)有的平臺(tái)上順利走下去,達(dá)到不同于旁人的頂點(diǎn)。鐵架橋上,再無興趣駐足,那時(shí)的我認(rèn)為這些只是些毫無必要的感性。
如今的我漸漸成熟,被學(xué)業(yè)因于城市中,心卻不時(shí)飄回老家,飄回那個(gè)我再熟悉不過的鐵路橋。
斑斑駁駁的鐵路橋中見證了我太多往事,猶如銅鏡。在時(shí)間荏苒,在銅鏡斑駁里,我回憶起了幼時(shí)對(duì)外界一切的新奇,長大些時(shí)對(duì)探索世界的向往,再然后對(duì)一切的興趣失失,及如今對(duì)童年擁有過的一切的珍視。
驀然回首,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長皆被映于鏡中,安放于記憶深處,愿其安好。
鏡子感悟人生的作文篇5
上課了,老師拿出兩面鏡子和一個(gè)瓶子,把瓶子放在兩面鏡子中間,讓我們看鏡子里有幾個(gè)瓶子,老師請(qǐng)楊杰上前去看,原來有4個(gè),老師又把兩面鏡子動(dòng)了二下,是8
個(gè)和12 個(gè),噢,我明白了中間的空隙越小,看到的物體的影子就越多。
看著這兩面鏡子,我陷入了沉思:其實(shí)我們的人生不也是一面鏡子嗎?每個(gè)人都可以成為我的鏡子,同時(shí)我不也可以充當(dāng)著別人的鏡子嗎?
我的妹妹是我的鏡子,就拿上個(gè)星期五來說吧,我的妹妹來家玩,帶了溜冰鞋和有把手的滑車。可是,那天中午太熱了,所以,我們要等到五點(diǎn)三十的時(shí)候再出來玩,,終于到了時(shí)間,我們急匆匆地到了樓下,拿著自己的車去玩,忽然,我的妹妹摔了一跤,她卻說:“沒事,我還能玩!”從她的行為讓我明白了不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去。
臧妍也是我的鏡子。有一次,我找她玩。她卻說:“我要把暑假作業(yè)做完再去玩,”她的行為讓我明白了我們要先學(xué)習(xí)后玩。
由此可見,鏡子確確實(shí)實(shí)是與我們的生活是息息相關(guān)的呀,只要我們利用得當(dāng),那咱們自己的鏡子就會(huì)越來越美好!
鏡子感悟人生的作文
寫背面的作文 篇2
鏡子的背面是什么呢?
是黑暗嗎?不,我們不知道。鏡子將我們所處狹小空間的全部事物,無限倍的返還給我們,現(xiàn)實(shí)的瑣事仍在我們眼前無限重演,但我們依然悲于其中,樂于其中。
不禁想到《盜夢空間》中的所謂“鏡子時(shí)刻”,人在前后兩面平行,鏡子的反射下會(huì)踏上前方看似漫長的道路,直至頭碰到鏡子,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已然被鏡子蒙蔽了雙眼,迷失了方向。
鏡子是罪惡的'嗎?
或許是。太宗有云:“以人為鏡可知得失”。但歷史上有太多聞過則怒的君王,孫策毀容后看到鏡子里的臉砸碎了鏡子,砸鏡后抑郁而終……這或許是鏡子的罪。
而生活中的鏡子,讓你理好衣冠,刮好胡子,讓你看上去和別人一模一樣。它讓你自身變成了一面鏡子,時(shí)時(shí)反射著別人,活得如出一轍,活得平淡無奇,這或許是鏡子的罪。
我們的生活就是一面鏡子,我們會(huì)時(shí)刻反省自己。盧梭說:“上帝創(chuàng)造了我,然后把鏡子打碎了?!蔽艺J(rèn)為,上帝創(chuàng)造了盧梭,然后把他身上的鏡子打碎了,由此,盧梭創(chuàng)造了包括《懺悔錄》在內(nèi)的一系列名著。
每個(gè)人生來都獨(dú)一無二,但人們?cè)诤笃诎l(fā)現(xiàn)自己與別人不同,便很吃驚,并對(duì)此深惡痛絕,然后立即改掉。人啊,只有變得和別人一樣,才會(huì)心安的繼續(xù)平庸下去。這是人心靈上的一面鏡子。
鏡子是罪惡的嗎?
或許不是。當(dāng)我們開始厭惡一成不變的生活時(shí),就開始嘗試著打破鏡子,但長年累月的模仿他人,讓這個(gè)過程困難無比。又或許大多數(shù)人根本想不到要打破鏡子。盧梭死后受人膜拜,生前遭人唾罵,被人們當(dāng)作異類。由此看來,我們應(yīng)當(dāng)感謝鏡子將現(xiàn)實(shí)返還給我們,假若人人都看到了鏡子的背面,這世界還不曉得會(huì)變成什么樣子呢,這或許是鏡子的功勛。
那么,鏡子的背面是什么呢?
鏡子的背面是一切,是任意。是無窮的無窮,是一粒渺小的芥草。
寫背面的作文 篇3
收藏陽光,因?yàn)樘炜詹豢偸顷柟饷髅?,凄風(fēng)苦雨會(huì)不時(shí)飄零。
收藏陽光,因?yàn)槿松豢偸且环L(fēng)順,驚濤駭浪會(huì)不時(shí)造訪。
收藏陽光,因著它是溫暖,它是希望,它是熱情和信心。
收藏陽光,因著它是能量,它是力量,它是執(zhí)著和信念。
屈原收藏過陽光。它是屈子對(duì)祖國的滿腔熱忱,它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩,它也是楚國百姓同情而哀傷的眼神,它更是堅(jiān)守節(jié)操,矢志不移的信念。這幾縷陽光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧,這幾縷陽光鑄就了忠誠、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽光,屈子深味著現(xiàn)實(shí)的濃黑的悲涼,游刃有余的在苦難中翩翩起舞;因著這幾縷陽光,屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實(shí),旁若無人的在苦難中引吭高歌。
杜甫收藏過陽光。它是詩圣對(duì)皇帝的葵藿之心,它是詩圣對(duì)開元盛世無法抹殺的回憶,它也是那從未曾熄滅過的屬于青年的熱情的火焰,它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠,這幾縷溫暖的陽光將悲劇的時(shí)代變換成圣人橫空出世的舞臺(tái)。因著這幾縷陽光,他哪里介懷“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”;因著這幾縷陽光,他才能高歌“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”。
收藏陽光,那是溫暖我們身心的每一種真善美。
收藏陽光,那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。
收藏陽光,那是激勵(lì)我們前行的每一件尋常小事。
收藏陽光,那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋€(gè)英雄的故事。
已故歌手張國榮在《默默向上游》中唱道:“幸運(yùn)不肯輕招手,我要艱苦奮斗。努力不會(huì)有極限,若遇失敗再重頭?,F(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂,我要跟它決斗,挺著胸對(duì)抗命運(yùn),用力握實(shí)我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實(shí)的歌詞伴著我走過了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝,這縷永不會(huì)消逝的陽光也將永遠(yuǎn)照徹我的生命!
寫背面的作文 篇4
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯?,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。
前幾年的時(shí)候,家里來了一位客人,可他顯得有些格格不入:一身迷彩的工作服,手上拿著一個(gè)安全帽,灰頭土臉的,鞋子看起來剛洗過,微微泛白還破了幾個(gè)洞。他站在我家的家門口,很不好意思地笑著,爸媽叫他快進(jìn)來,他問我們要不要脫鞋,媽媽說穿鞋套就行了,鞋套在門口。他環(huán)顧四周,找到了鞋套的他走進(jìn)客廳,我有些怕他,便躲在爸媽身后。當(dāng)時(shí)我考試發(fā)揮失常,遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸,心情也不是很好,所以沒過多久就回房間了。
大人們?cè)诳蛷d談著話,我在自己的房間暗暗傷心,我怎么考的這么差呢?同學(xué)們都在說:“這一次前十怎么沒有梁雅,她可是班長耶?!蔽耶?dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫趕緊鉆進(jìn)去。我狠狠地怪著自己:怎么這么沒用!我郁悶地看向窗戶,雨滴奮力地扒著玻璃窗不讓自己墜下來,一滴接著一滴,重復(fù)著相同的動(dòng)作。一粒豆大的雨點(diǎn)都這么努力,你呢?!
“咔吱”一聲,伴隨著客套的告別語,那位叔叔好像走了。我剛想打開房門,卻聽見爸爸媽媽都在嘆氣,“這么老實(shí)的一個(gè)人,命怎么那么慘呢?”
原來,那位叔叔是個(gè)農(nóng)民,起初養(yǎng)魚,在春夏交替的時(shí)候,溫差太大,造成了魚病的發(fā)生,魚兒突然死亡,死魚一批接著一批地浮出水面,他失敗了,可他沒有埋怨老天,而是抱著樂觀的心態(tài)開始了第二輪打工。
這次,他是在我爸的工地上上班,干著鋼筋混泥土的重活兒,一有活兒他就第一個(gè)沖上去接,驕陽似火的時(shí)候有他,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候他也在,可他從不抱怨,勤勤懇懇地完成每一次工作,他的皮膚早已曬成土地的顏色,爸爸問他為什么這么拼,他說:“家里有三個(gè)人要靠我來養(yǎng)活呢!我可不能偷懶!”可就在他干活的時(shí)候,家里的兒子腿上查出來有一塊腫瘤,幸好是良性的,可手術(shù)費(fèi)十分昂貴,他們家實(shí)在承擔(dān)不起,找七大姑八大姨借還是差,走投無路才來找了我們家,爸爸二話不說的答應(yīng)了,因?yàn)槭迨逡呀?jīng)跟了他好多年,爸爸相信他一定能渡過難關(guān)。
一年后,叔叔租了個(gè)老家的一個(gè)房子做養(yǎng)雞場,收益頗豐,他的成功蒞臨到了他的四十多歲,不久后,他干脆把養(yǎng)雞場買了下來,一直在做這類的生意,不僅還了我家的錢,還一并送來了很多自己養(yǎng)雞場的土雞蛋。
后來每當(dāng)我處于生活的背面時(shí),我都會(huì)想起這位叔叔,和他比起來,我的一些小挫折算什么呢?沒有挫折的人生是不完整的,人需要磨礪,越挫越勇,才能體會(huì)到生活的樂趣,迎來自己生活的正面??!
寫背面的作文 篇5
天堂的背面?那是21.3克的謎,也是永遠(yuǎn)不可解開的謎底。
(正文)
天堂的背面…
背面…到底是什么呢…21.3克又是什么呢?
“你在想…一個(gè)活生生的人…不可能反抗著重力,浮在半空中…是嗎?”茶發(fā)的少女拿著一個(gè)洋娃娃。
“我比平常人要輕21.3克,所以…”少女在半空中輕松的浮著,但沒有看見任何鋼絲之類的東西?!澳恪阍诤f什么…”
啊…一瞬間覺得懂了什么…21.3克是…21.3克是靈魂的重量…以前在電視上看過…那…
“看來你已經(jīng)懂了?我啊…”少女的嘴角露出一絲不易察覺的笑。“啊…對(duì)了對(duì)了…我忘了告訴你一件事。你還記得…那個(gè)奇跡嗎?”
少女手中的洋娃娃突然變成了稻草娃娃(模仿一下地獄少女,大家對(duì)不起哈)。少女狠狠地在稻草娃娃的手臂上咬了一口。
這是…這個(gè)女孩的記憶?她是…“上原あすか?”少女面對(duì)的男孩脫口而出?!皼]錯(cuò)。我對(duì)你的怨恨…可不是死了就結(jié)束的啊…不知道為什么。我死后,一個(gè)人給了我這個(gè)身體。我變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。你看啊,我的怨恨…都已經(jīng)有這么多了…”少女從身后拿出一個(gè)稻草娃娃,向男孩扔去。“怨みよ屆け?!?/p>
“啊…啊啊?。?!”一陣苦痛的聲音傳來,少女只是面對(duì)著被稻草娃娃吸入靈魂的男孩微笑?!巴磫??難受嗎?嗯?”少女從口袋里拿出一個(gè)小小的攜帶筆記本?!斑@個(gè)是我的寶物,我生前一直拿著它的?!鄙倥畯哪抢锩婺贸鲆话研⌒〉牡蹲?,挑了挑稻草娃娃的心臟部位?!半y受嗎?現(xiàn)在的我和你不一樣了,我已經(jīng)死了。但你…”少女拿出很多東西,比如說…針啦…剪刀啦…向稻草娃娃發(fā)泄著她的怨恨…
“最后…我送你一件禮物…その身を持って、罪を??え…這個(gè)房間的門…已經(jīng)永遠(yuǎn)打不開了,現(xiàn)在…該做最后一件事了?!鄙倥畯陌l(fā)上拿下她的發(fā)夾。發(fā)夾變成了一個(gè)小木錘和一根五寸釘。
“你…去死吧…你懂得我的什么!?。俊鄙倥淮斡忠淮蔚淖屷斪訚B入稻草娃娃的心臟。當(dāng)?shù)静萃尥薇煌耆尼斣趬ι虾蟆?/p>
“?魔さん…怨み、晴らしたよ。どこでも…?れってってよ。でも最後に、私は…?方に一言だけ言いたい…ありがとう。”少女說出一段聽不懂的話,消失在這個(gè)房間里。
寫背面的作文 篇6
當(dāng)我走在街上,聽周圍人聲喧囂,人們擦肩而過,走走停停的腳步,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的吵雜聲。
我身處在這人群之中,熙熙攘攘,順著人群流動(dòng),陷入群山闊海之中無法自拔。像迷失在霧里,失去方向,我無法置身事外,又像沉入死寂的海里,失去動(dòng)力,無法呼吸。
后來夜晚,我借著昏黃的燈光,看遠(yuǎn)處煙火繚繞,聽那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的車鳴聲。
一瞬間,望著于我仿佛來自不同世界的景象,像有什么直抵我的心臟,迷迷糊糊明明晃晃,晚風(fēng)撩動(dòng)著頭發(fā),突然想起,我好像漏掉了什么東西。
人的一生,都是一個(gè)尋找和失去的過程。
我仍在漫無目的地走著,失去了年少時(shí)的沖動(dòng)與熱情,那奮不顧身的身影,那不計(jì)后果地前進(jìn),沉迷于安穩(wěn)的現(xiàn)狀中,沒有了追夢的力氣。
人生是一趟一去不復(fù)返的旅程
在車上,望著那來自天邊的晚霞,一閃而過的樹。慢慢地、慢慢地,我好像失去了時(shí)間概念,過一天算一天。日子一天一天過去,我什么都沒有得到。卻又迷失在競爭、嫉妒與失望之中。醒來,當(dāng)時(shí)的年少輕狂全都飄散云煙,志氣也一瀉千里。
我想伸出手,去挽留,去緊握。只怕這猛烈而深沉的睡意悄然來襲,我頂不住這昏沉,倒了下去。
寫不出振奮人心的句子,彈不出惹人淚下的曲子,做不了驚艷時(shí)光歲月的人。我怕我傾盡自己所有,渾身解數(shù)也成為不了自己想要成為的那個(gè)人。
時(shí)光會(huì)抹平一切,放眼望去那些不能再挽留的人,已經(jīng)無法改變的`結(jié)果,一切事物都隨著時(shí)光變得可有可無。
時(shí)間急匆匆地溜走,我們也要趕著優(yōu)秀,
該書寫一個(gè)怎樣華麗的開頭,才能引起讀者對(duì)我的注意。
該書寫一個(gè)怎樣絢爛的結(jié)局,才能不負(fù)我的過往。
我還在旅行著,尋找著......
寫背面的作文 篇7
時(shí)間多么神秘,他給你的逃亡無限寬廣,而又終將帶你回到原點(diǎn),去尋找那些一度失落的溫暖過往。
夜,深了。我獨(dú)自一人在安靜的小區(qū)里散步。路燈將我的影子投在地上,斜斜長長。我看著自己的影子,突然感到有些害怕。一抬頭,看到路燈散發(fā)出的微弱的昏暗的光芒,突然之間便明白了,有陽光的地方就會(huì)有陰影,而陰影的背面……時(shí)間和空間的小齒輪猛然卡住,回憶開始倒帶……
六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,作為學(xué)校美術(shù)社團(tuán)骨干的我,即將參加余杭區(qū)第十七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。在學(xué)業(yè)并不繁重的小學(xué),兩年一度的藝術(shù)節(jié)對(duì)于老師和學(xué)生而言,都顯得無比重要。
剛一開學(xué),美術(shù)社團(tuán)就開始瘋狂的訓(xùn)練,基本上每個(gè)中午和下午都是呆在美術(shù)室里畫畫。
離比賽還有半個(gè)月的時(shí)候,我在課外興趣班的一位美術(shù)老師知道我要參加比賽,便為我選好了主題和內(nèi)容,讓我開始訓(xùn)練。于是,不管是在校內(nèi)還是校外,我都在反復(fù)練習(xí)著同樣的畫,在學(xué)校老師和興趣班老師的共同指導(dǎo)下,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),爭取精益求精。在上一屆藝術(shù)節(jié)中,我因?yàn)榘l(fā)揮失常,結(jié)果只得了三等獎(jiǎng)。這次藝術(shù)節(jié),我發(fā)誓一定要拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來,為學(xué)校爭光。
離比賽還有一個(gè)星期的時(shí)候,社團(tuán)的老師請(qǐng)了許多他的好朋友和專家來看我畫的畫,對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。奇怪的是,這些老師請(qǐng)來的人看過我的畫后,都說我的畫得不了獎(jiǎng)。我聽后,仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵,十分沮喪。社團(tuán)老師當(dāng)即便為我改了畫的主題和內(nèi)容,由于時(shí)間緊迫,我?guī)缀跽斩荚诿佬g(shù)室里訓(xùn)練。社團(tuán)老師和我都萬般焦慮。不知怎的,改了新的主題后,我怎么畫都畫不好。每當(dāng)我畫的不好時(shí),老師就會(huì)緊皺著眉頭把我的畫紙揉成一團(tuán),扔在地上。然后再拿一張新的畫紙讓我繼續(xù)畫。
我感覺自己好像走進(jìn)了一片陰影,看不到一點(diǎn)陽光。
比賽前一天晚上,由于新的主題我怎么都畫不好,老師臨時(shí)決定讓我畫原來的內(nèi)容。就這樣,我抱著復(fù)雜的心情和巨大的壓力走上了賽場。我本以為這次一定得不了獎(jiǎng),但結(jié)果卻出乎我的意料,經(jīng)過我比賽時(shí)的努力,我的作品幸運(yùn)的獲得了藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),而且還是一等獎(jiǎng)里的第一名!我喜出望外,激動(dòng)不已。
就如曾經(jīng)在電影中看到的這樣一句話:不要害怕前面的陰影,因?yàn)檫@說明你的背后充滿了陽光?!笔前?,陰影的背面就是光明!
寫背面的作文 篇8
致輟學(xué)少年的一封信:
你們好!我們想念你們。你們?yōu)樯匆艞墝W(xué)習(xí)呢?為何不重返校園?
人生仿佛一本書,上面記錄了你終生的成就;人生仿佛本書,上面記錄了你的所有失敗。在挫折面前,我選擇把它寫在背面。
史鐵生、海倫.凱勒等人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兩須堉緢?jiān),選擇了將成功寫在正面而將失敗寫在背面。一點(diǎn)失敗算什么?為什么要放棄?只要你努力了、拼搏了,成功便一定會(huì)擁抱你!
在一時(shí)的失敗面前,我們不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)與他拼搏。如果失敗是頑石,我們便化作大錘將他砸的粉碎!如果成功是熾熱的烈焰,我們也應(yīng)張開雙臂擁抱她!
為了夢想,努力拼搏,將失敗寫在人生的背面,重新走進(jìn)校園吧!
祝你們身體健康。
20xx年11月10日