教育實(shí)習(xí)日記

2023教育實(shí)習(xí)日記(范文10篇)。

在學(xué)習(xí)生涯中，我們都或多或少寫過(guò)周記。周記不僅可以幫助我們更好地了解和掌握當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，而且寫周記也是提高自己寫作技巧和表達(dá)能力的好途徑。一篇優(yōu)秀的周記應(yīng)該是怎樣的呢？今天我為大家推薦的是一篇有關(guān)“教育實(shí)習(xí)日記”的精彩文章，希望可以為您提供幫助，也希望您能夠珍藏。

教育實(shí)習(xí)日記 篇1

5月17日 星期四 晴

今天的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是最沒有收獲的一天，原本的美好設(shè)想都一一破滅，既沒有見到老總，沒有了解到更多的信息，更沒有讓我在高爾夫球場(chǎng)揮桿一下，唉~~今天的失望用一句話說(shuō)來(lái)自于遇到的那個(gè)人力資源張經(jīng)理，不是我怎么說(shuō)，這個(gè)張經(jīng)理大腹便便，但肚子里沒有什么太多東西~~~

今天早上九點(diǎn)左右我們就到了國(guó)科國(guó)際高爾夫別墅。一路上我覺得這個(gè)樓盤之所以銷售業(yè)績(jī)不好和地理位置有著太大的關(guān)系，黃河大橋那在修，路很是顛簸，而且一個(gè)來(lái)小時(shí)的行程對(duì)于有車一族來(lái)說(shuō)也的確是遠(yuǎn)了點(diǎn)。

我們先參觀了國(guó)科的別墅區(qū)。我對(duì)這個(gè)樓盤的失敗又有了自己的理解。首先，那些歐式別墅實(shí)在不漂亮，灰灰的顏色，普通別墅的造型，沒有什么大的吸引力。其次，冬園區(qū)的別墅間距好小，整片園區(qū)看起來(lái)很擁擠。再次，整個(gè)別墅區(qū)雜草叢生，沒有幾戶業(yè)主入住，看起來(lái)很是荒涼。再加上這個(gè)樓盤的硬傷，地理位置太偏遠(yuǎn)和周圍環(huán)境污染嚴(yán)重(濟(jì)南化工園和萊鋼在其1公里范圍內(nèi))，這樣的樓盤賣不出去也是正常。

我覺得這個(gè)樓盤的初始設(shè)想是很好的，國(guó)科的老總是有眼光的，但在開發(fā)中，整個(gè)項(xiàng)目組的人員落實(shí)不到位，不說(shuō)別的光別墅區(qū)內(nèi)雜草叢生，路燈銹跡斑斑，獨(dú)棟別墅外觀顯得臟而舊，這些景觀讓有意購(gòu)房的業(yè)主看到了多少會(huì)失望，原來(lái)的購(gòu)房計(jì)劃也會(huì)另有打算。而這些景觀物業(yè)公司完全可以做好，雖然在業(yè)主入住率低的情況下，維護(hù)小區(qū)景觀成本較高，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，這樣的付出是會(huì)有回報(bào)的，而且也是需要的。

參觀完別墅區(qū)后，我們?cè)趪?guó)科國(guó)際會(huì)議中心與張經(jīng)理進(jìn)行座談。唉，什么也不想說(shuō)了。讓張經(jīng)理介紹國(guó)科這個(gè)項(xiàng)目，還沒5分鐘就介紹完了，而且介紹的內(nèi)容沒有什么實(shí)際意義。問(wèn)答階段，我相信大家都準(zhǔn)備了很多問(wèn)題，就像我真的很期望見見國(guó)科的老總，我覺得不同項(xiàng)目的老總也會(huì)有不同，因?yàn)樵谕顿Y決策時(shí)，不同老總的風(fēng)格將作出不同的決策，我相信和港澳花園的孟總比國(guó)科老總肯定大有不同。但現(xiàn)實(shí)是準(zhǔn)備的問(wèn)題都白準(zhǔn)備了。同學(xué)們問(wèn)了2個(gè)問(wèn)題后，張經(jīng)理均以暫時(shí)無(wú)法回答而收?qǐng)觯谥蟮膯?wèn)答中，張經(jīng)理每個(gè)回答不超過(guò)50個(gè)字，而且答案都沒有切中要點(diǎn)。問(wèn)答完后，我就一個(gè)感覺，他很希望我們加入國(guó)科，貌似國(guó)科很缺人才或者是很珍惜人才吧。至于對(duì)國(guó)科這個(gè)項(xiàng)目，我是一點(diǎn)更多的信息也沒有獲得，就連想知道他們春夏秋冬、琴棋書畫8個(gè)主題園的各自特色所在都沒有得到答案。

加一個(gè)小插曲，在休息階段，我去了會(huì)議廳的衛(wèi)生間，我覺得有值得肯定的和提出意見的。要肯定的是，這個(gè)會(huì)議是裝修標(biāo)準(zhǔn)很高，我注意了一下，衛(wèi)生用具用的都是TOTO，電器插座用的都是西門子，紙巾盒用的是金光紙業(yè)，呵呵，反正都是名牌，而且衛(wèi)生間是明室設(shè)計(jì)，很寬敞，不錯(cuò)的說(shuō)。在每層會(huì)議廳都有專門的衣帽間，設(shè)想比較周到。但也有缺點(diǎn)，比如一個(gè)衛(wèi)生間就每次就一個(gè)人可以使用，這對(duì)于會(huì)議中心來(lái)說(shuō)是不合理的，想想啊，會(huì)議期間使用衛(wèi)生間都是有集中性的，這樣少的數(shù)量設(shè)計(jì)很難滿足使用要求。

插曲完畢，那個(gè)交流會(huì)，張經(jīng)理雖然一直說(shuō)著要和我們分享，但真的不知道他有什么東西可以和我們分享，不過(guò)大家也給面子，一直想一些問(wèn)題問(wèn)問(wèn)他，好不讓氣氛冷場(chǎng)，唉，真的是為難我們了~~~總算熬了一個(gè)來(lái)小時(shí)，在大家腦細(xì)胞和那位張經(jīng)理的腦細(xì)胞估計(jì)都死了一大半的時(shí)候，交流會(huì)也結(jié)束了。面對(duì)這樣一個(gè)交流會(huì)我直接無(wú)語(yǔ)加無(wú)奈了，至此，我更是體會(huì)到為何國(guó)科國(guó)際高爾夫別墅賣不出了~~~就這樣一個(gè)人當(dāng)了人力資源經(jīng)理，讓這樣的人去招人，能招到什么質(zhì)量的人啊~~~還有就是我很納悶這樣的一個(gè)人就能當(dāng)國(guó)科的HR，讓我不禁要問(wèn)國(guó)科真的沒有人才了么??一個(gè)企業(yè)的好壞關(guān)鍵在于人員的素質(zhì)高低，就以這樣人為首的企業(yè)能有什么好的`發(fā)展啊~~~真不知道國(guó)科老總是否知道他們的HR是這樣一個(gè)人，唉，真想給老總打個(gè)電話，和他說(shuō)說(shuō)這個(gè)人員問(wèn)題~~~

中午的吃飯又是一個(gè)讓我不爽的事，直到吃完午飯，我徹底得出結(jié)論：國(guó)科賣不出去房子是正常的。我們不到50個(gè)人吃飯一共也就300元吧，利潤(rùn)率巨高的房地產(chǎn)企業(yè)竟然還要我們掏錢，300對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也就一杯茶錢吧，要我是老總肯定也不要公司出了，我自己就掏腰包了。難道真的是越有錢的人越小氣?他們就沒有想過(guò)區(qū)區(qū)300元會(huì)讓他們的形象大打折扣?而我們這群雖然現(xiàn)在沒有消費(fèi)房產(chǎn)能力，但我們的宣傳作用和今后的消費(fèi)能力是不可估量，真的不知道這個(gè)國(guó)科在想什么，一點(diǎn)大氣和遠(yuǎn)見也沒有!!你說(shuō)掏了錢，所謂的10元標(biāo)準(zhǔn)工作餐讓我們吃好了也行，但……無(wú)語(yǔ)啊~~~張經(jīng)理所謂的自助餐就只有2個(gè)菜，你可以選擇要一個(gè)菜、兩個(gè)菜或者不要菜~~~當(dāng)然你還可以選擇要米飯或饅頭，噢，還有你可以選擇要湯和不要湯。所有的排列組織起來(lái)不超過(guò)10種，而就算你選擇全要，也就是2個(gè)菜、一份主食和一碗湯，至于其它的排列組織我估計(jì)就是餓死的結(jié)果，我真不知道所謂的10元標(biāo)準(zhǔn)是怎么算的??我在辦公室也經(jīng)常吃王主任定的10元快餐，那個(gè)套餐有牛肉、蝦、魚、蔬菜還有飯后水果(一般是蘋果)，而且每份菜的分量都比國(guó)科給的多，國(guó)科的和那個(gè)10元套餐相比，沒法比!!!唉，交了錢吃飯，還是這種質(zhì)量，懷疑國(guó)科都想趁我們吃飯賺一點(diǎn)，我直接暈了，這個(gè)企業(yè)也太摳了吧~~~~怪不得賣不出去房子呢!嘴上說(shuō)著歡迎我們這些人才(雖然我也沒把自己當(dāng)個(gè)人才)，但在接待我們時(shí)卻如此漫不經(jīng)心，真的不知道他們是在什么時(shí)候重視什么樣的人才。最起碼為了企業(yè)形象也要好好準(zhǔn)備午餐，好歹我們也是40多張嘴，這個(gè)宣傳效用是不可估算的。

午飯后去了高爾夫球場(chǎng)，好想去打一下球，哪怕讓我揮桿一下也好，但心愿當(dāng)然沒有實(shí)現(xiàn)，我都不知道我的高爾夫第一桿會(huì)在何時(shí)發(fā)生。以前沒有去過(guò)高爾夫球場(chǎng)，所以也沒法比較這個(gè)高爾夫球場(chǎng)的質(zhì)量和水平如何，后來(lái)在練習(xí)場(chǎng)小坐時(shí)，倒是很舒服，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在炎熱的夏天，那里不失為一個(gè)好的消暑場(chǎng)所。

今天的實(shí)習(xí)，其實(shí)收獲還是很大的，雖然對(duì)國(guó)際高爾夫別墅這個(gè)樓盤沒什么大的了解，對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)等沒有更多的接觸，但對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展我卻有了自己的理解。我現(xiàn)在深切體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展最關(guān)鍵的因素在于人，人素質(zhì)的高低直接決定了企業(yè)的前途。多的也不多說(shuō)，寫了這么多字，我也一直在闡述這一觀點(diǎn)了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多東西在課堂上學(xué)的老師再怎么說(shuō)也沒有感覺，只有自己走到社會(huì)上去感受了之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師說(shuō)的東西都是真理啊!理論和現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)需要實(shí)踐為橋梁。我想這也是這次實(shí)習(xí)的目的所在吧。

教育實(shí)習(xí)日記 篇2

有了上次遲到的經(jīng)歷，自打昨天傍晚收到今天可以去賓山小學(xué)聽課的消息后，我便早早地安排好一切活動(dòng)，希望不要再錯(cuò)過(guò)這次難得的觀摩機(jī)會(huì)。

今天觀摩的主題為“如東縣小學(xué)信息化教學(xué)能手競(jìng)賽”。七堂課的授課內(nèi)容均為“TheEnglishClub”，各位參賽選手需要配以電子白板、ppT，進(jìn)行課堂教學(xué)。

七堂課的教學(xué)宗旨相同，形式各異。

首先看著不同老師對(duì)電子白板不同程度地使用，我深感電腦技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的重要性。對(duì)于電腦技術(shù)不太精通的我來(lái)說(shuō)，還算是種挑戰(zhàn)吧，看來(lái)以后要多加學(xué)習(xí)。

從整體上感覺著七堂課，其實(shí)性質(zhì)差不多，正常的教學(xué)順序“熱身——呈現(xiàn)——操練——鞏固——拓展”。而且各位老師在不同環(huán)節(jié)采取的形式也是大同小異的。

之前，我一直認(rèn)為這樣的做法是不夠新意的、執(zhí)教者缺乏創(chuàng)新。但我現(xiàn)在對(duì)創(chuàng)新這個(gè)問(wèn)題有所改觀。這樣的課堂雖說(shuō)太過(guò)普遍，但它畢竟是符合小學(xué)生們的認(rèn)知規(guī)律的，也是取的廣大一線教師們所認(rèn)可的。這至少說(shuō)明，這種模式在平日的課堂教學(xué)里還是有相當(dāng)不錯(cuò)的教學(xué)效果的。

小學(xué)英語(yǔ)課堂的教學(xué)，應(yīng)該以保證教學(xué)效果為第一準(zhǔn)則。如果想要有所創(chuàng)新，也應(yīng)該力求合理科學(xué)，這樣的創(chuàng)新才會(huì)更有效果、更有說(shuō)服力。

教育實(shí)習(xí)日記 篇3

×××是我們班出了名的調(diào)皮孩子，經(jīng)常會(huì)在班上制造一些麻煩，今天我剛進(jìn)教室孩子們就接二連三的說(shuō)他的不是，這個(gè)說(shuō)他打人，那個(gè)說(shuō)他拿別人東西，再瞧瞧他正滿不在乎的沖大伙笑，我讓小朋友們安靜下來(lái)后說(shuō)，我和小朋友一樣討厭他身上的缺點(diǎn)，我想他應(yīng)該也知道自己錯(cuò)了。小朋友有沒有想想他身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他愛勞動(dòng)，總是搶著干??，總之孩子說(shuō)了好多，希望他身上的缺點(diǎn)越來(lái)越少，他也誠(chéng)認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

老師和家長(zhǎng)應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子在自信中成長(zhǎng)，面對(duì)壞孩子，更需要竭力的去找到他的閃光點(diǎn)，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道都需要出自真心的去贊揚(yáng)，鼓勵(lì)。

教育實(shí)習(xí)日記 篇4

今天陪著學(xué)生們?nèi)デ镉瘟耍▽W(xué)校的活動(dòng)還挺多），拍了不少照片。早起很高興的上了大巴，結(jié)果被告知座位不太夠，臨時(shí)調(diào)來(lái)一輛小車讓我們坐，還碰上小車要去加油，夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機(jī)怕超速，始終保持在80邁溜達(dá)的狀態(tài)，結(jié)果被人家后出發(fā)的首汽100多邁轟然超過(guò)，最后竟然比人家晚到20min。午飯時(shí)被坐這輛車的老師廣為詬病，回程時(shí)本想早出發(fā)，無(wú)奈又耽擱了，結(jié)果沒比人家首汽早多少，結(jié)果又被人家在高速上甩沒影了，等人家都送完學(xué)生出了太陽(yáng)城那個(gè)口，我們才到= =||再說(shuō)說(shuō)午餐，老師的待遇是比學(xué)生好，學(xué)生只能面包火腿榨菜，并且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的，老師中午吃的則是現(xiàn)成的小炒，不過(guò)說(shuō)實(shí)話真沒亞太的伙食好，而且基本上也就吃了個(gè)5分飽，無(wú)奈和眾老師同桌外加校醫(yī)，還是不能那么沒出息滴?？偟膩?lái)說(shuō)今天玩的挺歡樂的，即便沒和學(xué)生們參與多少項(xiàng)目，不過(guò)最后那一個(gè)小時(shí)確實(shí)樂在其中，拍了不少照片，學(xué)生玩時(shí)還鬧出了不少笑話，最后我跟的班還得了個(gè)第一名，1班的孩子們榮譽(yù)感也油然而生。晚上一個(gè)人在寢室休息，突然發(fā)現(xiàn)要填畢業(yè)信息表了，還要弄個(gè)什么就業(yè)推介手冊(cè)，估計(jì)天津籍的全學(xué)校就我一個(gè)，希望明年年初雙選會(huì)時(shí)能競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)些。明天聽說(shuō)督導(dǎo)的老師要來(lái)，可是在初三實(shí)習(xí)的一個(gè)老師還是木有回來(lái)，不知道明天會(huì)不會(huì)被抓到……..

教育實(shí)習(xí)日記 篇5

3月5日，這是實(shí)習(xí)第三周的周一下午，實(shí)習(xí)單位三個(gè)校長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)生開了個(gè)座談會(huì)，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求，學(xué)校梁校長(zhǎng)給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識(shí)教育的前面，面對(duì)現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì)，所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。

經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：

首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次，良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的;

第四，教學(xué)過(guò)程中，更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性，從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問(wèn)，多學(xué)習(xí);

最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識(shí)。

這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái)，但是不太熟悉，動(dòng)作做不到位，所以接下來(lái)的工作就是復(fù)習(xí)，慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)，以達(dá)到應(yīng)有的水平。

教育實(shí)習(xí)日記 篇6

今天是忙碌的，整整一個(gè)上午，都是在不斷的聽寫英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)的，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好的孩子聽寫，課上，便馬不停蹄的批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)的，感覺她是有那種學(xué)習(xí)的熱情的，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也是聽話的，只是稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以的。

讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去

中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎？為什么又不要做了？?jī)?yōu)秀是需要堅(jiān)持的，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀。”艾似乎覺得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察的小姑娘，只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行的事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真的是不可估量啊！

教育實(shí)習(xí)日記 篇7

今天是我第xx天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，也要開始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。

今天是我第一次走向人生的講臺(tái)，當(dāng)我懷著一顆緊張激動(dòng)的心站在講臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)我看著無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己的時(shí)候，突然感受到自己從事的這份職業(yè)是多么的神圣，看到那些學(xué)生天真可愛的樣子，充滿渴望的眼神，就想把自己知道的東西都告訴他們，讓他們獲得音樂方面的知識(shí)，讓他們?cè)谧约旱男撵`深處耕耘屬于自己的一片音樂天地。

當(dāng)上課鈴響起，每個(gè)同學(xué)都坐在自己的座位上等待老師的時(shí)候，當(dāng)我提著錄音機(jī)走向講臺(tái)面對(duì)全班學(xué)生說(shuō)：“上課”的時(shí)候，我的人生角色就已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變了，以一個(gè)人民教師的身份開始了我的第一堂課。

這一節(jié)課下來(lái)感覺自己變了一個(gè)人，仿佛是自己給自己上了一堂課，從這堂課中學(xué)會(huì)了不少東西，也深深的體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦與幸福，這將成為我人生中不小的財(cái)富。

教育實(shí)習(xí)日記 篇8

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺，第xx天又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。

這一天我聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之后，自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。第一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故，整堂課下來(lái)我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心理狀態(tài)也不是很好，站在講臺(tái)上，心里還是免不了會(huì)緊張，這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)！

教育實(shí)習(xí)日記 篇9

x月x日星期x多云

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

x月x日星期x陰轉(zhuǎn)小到中雨

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒?？墒俏覀儼嘤幸粋€(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。

x月x日星期x陰

早操過(guò)后的游戲時(shí)間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來(lái)在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的.花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來(lái)，當(dāng)我問(wèn)到樂樂做的是什么花時(shí)，她大聲說(shuō)：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過(guò)馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。

教育實(shí)習(xí)日記 篇10

9月23日

我覺得他們需要我們更多的正確關(guān)注，需要我們走進(jìn)他們的世界，理解他們英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)周記這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張為了上好第一堂課，緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語(yǔ)課，大獲好評(píng)第二堂信息技術(shù)課，班主任金老師微笑的對(duì)我豎起大拇指因?yàn)樗詢?yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)了初三又擔(dān)任了初一而且還要擔(dān)任學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議和教育局的活動(dòng)還擔(dān)任了黨支部書記

9月24日

寫10.1準(zhǔn)備

教師是個(gè)力氣活，勞力，勞腦，又勞心教師也是良心活，教得好壞多少，得用心中的那桿秤來(lái)衡量當(dāng)教師還得講策略，要想教好學(xué)生，要想學(xué)生信服自己，必須和他們交友，不斷琢磨學(xué)生的心理，才能做到

有過(guò)同樣經(jīng)歷的幾位同學(xué)曾告訴我，她們當(dāng)了十幾天的教師就開始厭倦這份工作了可是，我覺得我的教師癮還沒過(guò)夠呢!雖然在這個(gè)過(guò)程中我累過(guò)煩過(guò)也抱怨過(guò)，甚至有幾次我做夢(mèng)夢(mèng)到的都是那幫讓人省不了心的孩子可我覺得為他們付出值!每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了

我真心地感謝學(xué)校給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多，也進(jìn)步了很多能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐是我最大的收獲!當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中我還有好多地方做的不夠好，多希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)一下心中的遺憾借住在志哥志嫂家已經(jīng)很麻煩他們了，現(xiàn)在還要等晚歸的我吃飯晚飯是吃火鍋，好開心志嫂飯后還把沒吃完的食材拿來(lái)下粥，她手藝很好煮得特香

好像實(shí)習(xí)以來(lái)我碰到的事情都是些好事情，其他同學(xué)一定很羨慕這么多好人在我身邊守護(hù)

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2023教育實(shí)習(xí)日記集合6篇

下面的內(nèi)容主題為教育實(shí)習(xí)日記，是編輯為你整理的，希望本文能讓您喜歡。周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶，讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。讓周記記錄人生中的想法和思考讓自己更有收獲。

教育實(shí)習(xí)日記(篇1)

9.19

周三了，開始最忙的一天，從出課間操開始說(shuō)起，今天算是跟下來(lái)了，估計(jì)周四到周日一些，下周一又有可能跟不下來(lái)，下來(lái)其實(shí)挺爽的，去年的體能課沒白上!緊接著4、5節(jié)在實(shí)驗(yàn)室上課，課前和小吳老師(實(shí)驗(yàn)室管理員)一起準(zhǔn)備了一下，學(xué)會(huì)了在水中塞膠塞的tip，12:25下課急忙趕去午飯，之后又馬不停蹄地趕到班里盯午自習(xí);下午8、9節(jié)是全體實(shí)習(xí)生的觀摩課，感覺教學(xué)效果比上午1班的要好，3班學(xué)生上課注意力也較集中，老師講課內(nèi)容也略有不同(見聽課記錄)，教學(xué)效果應(yīng)該比上午的1班好~~課后還和老師探討了一下這些不同的原因，一下聊到了17:45趕快去吃飯，晚上要給3班的學(xué)生補(bǔ)課，感覺基礎(chǔ)差的真是大有人在，明天就要月考了，今天元素周期表還沒背下來(lái)呢，只能耐心給她補(bǔ)，叫她如何記住這些元素，希望她能記住不少，明天能及格就是對(duì)我最大的感謝吧~~總的來(lái)說(shuō)今天可以說(shuō)是個(gè)“黑色”星期三，從早忙到晚，明天月考監(jiān)考觀摩其他學(xué)科的課，可能會(huì)好些吧

時(shí)光荏苒，不知不覺實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)三分之一。

教學(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對(duì)實(shí)習(xí)生取得良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新起到積極的作用。教師的教學(xué)技能是在課堂上不斷實(shí)踐習(xí)得的，而在實(shí)踐中的觀摩互動(dòng)與總結(jié)也是教師掌握教學(xué)技能的重要途徑。

正所謂學(xué)無(wú)定法，貴在得法。我們走進(jìn)不同老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，了解常規(guī)的教學(xué)方法，觀察學(xué)生在課堂上的反應(yīng)。

紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能以及這些天聽課總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，終于在南武中學(xué)的課堂上得以實(shí)踐。三尺講臺(tái)，一支粉筆，便是師生進(jìn)行知識(shí)傳遞的平臺(tái)。

教師是教書育人的職業(yè)，承擔(dān)著教育學(xué)生的責(zé)任，教師在課堂上的一言一行都可能影響到一個(gè)班級(jí)的學(xué)生。愿我們能不忘初心，在實(shí)踐中不斷完善自己。

教育實(shí)習(xí)日記(篇2)

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

9月25日 星期二 陰轉(zhuǎn)小到中雨

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。

9月26日 星期三 陰

早操過(guò)后的游戲時(shí)間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來(lái)在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來(lái)，當(dāng)我問(wèn)到樂樂做的是什么花時(shí)，她大聲說(shuō)：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過(guò)馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。

9月27日 星期四 晴

今天樂樂入園時(shí)哭，我便上前對(duì)她媽媽說(shuō)：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說(shuō)的做了，我對(duì)哭紅雙眼的樂樂說(shuō)：“樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進(jìn)教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“老師我不哭了，等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

9月28日 星期五 晴

晨間游戲時(shí)，“小銀行”門口總是圍著許多人，大家槍著來(lái)取錢。這時(shí)，老板說(shuō)你們?nèi)绻慌抨?duì)，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊(duì)，老板駿駿插隊(duì)了，汪涵說(shuō)。銀行老板說(shuō)：不能插隊(duì)，要排隊(duì)，你插隊(duì)不給你錢，于是駿駿只好去排隊(duì)，可見在游戲過(guò)程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會(huì)與同伴相處。

10月8日 星期一 晴

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說(shuō)話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來(lái)，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說(shuō)：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說(shuō)：你不要急，慢慢來(lái)，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來(lái)我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說(shuō)：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

10月9日 星期二 晴

這個(gè)月我們班又來(lái)了2名幼兒，一名是陽(yáng)陽(yáng)，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽(yáng)陽(yáng)聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧！

10月10日 星期三 晴

今天自由活動(dòng)時(shí)，樂樂跑到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)道：

“老師，我上課都讀書了，你都沒給我小星星”，聽了這話，我心里不好受，平時(shí)她是不讀的，而今天她能大膽的說(shuō)話，這就是進(jìn)步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那是我沒注意”，她聽后很高興，大聲對(duì)我說(shuō)：那以后我聲音更要大了！望著她走開的背影我不由得檢討起自己，要面向全體孩子，關(guān)注尊重每位孩子，這些道理我們都熟記于心，而事實(shí)上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

10月11日 星期四 晴轉(zhuǎn)多云

現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡，其實(shí)幼兒在園入睡困難，除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng)，還有可能是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式造成的，午睡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。

10月15日 星期一 晴轉(zhuǎn)多云

今天上午孩子們自由活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑，為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊，給他們講為什么不能推凳子的原因。

對(duì)于小班的'孩子，他們認(rèn)為周圍所有的東西都是有生命的，我抓住這個(gè)心理特征，用凳子的口氣對(duì)他們說(shuō)：“寶貝們，請(qǐng)你們以后不要推我了，你們可以用雙手把我搬起來(lái)，你們把我推的好難受啊，你們有時(shí)用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了，！”孩子們說(shuō)，以后不推了。

教育實(shí)習(xí)日記(篇3)

今天，是匯報(bào)課進(jìn)行的倒數(shù)第二天了。管佳靜在上午第三課進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)見實(shí)習(xí)過(guò)程，她都是和我在一個(gè)辦公室。所有的活動(dòng)，我們一般都會(huì)兩個(gè)人先一起討論。我們各自的課堂，在之前的教案設(shè)計(jì)，教具準(zhǔn)備也都是一起進(jìn)行的。我的匯報(bào)課在明天，她的先于今天開始。但是很可惜，因?yàn)橹笇?dǎo)老師管老師臨時(shí)的任務(wù)，我沒能去觀摩管佳靜的匯報(bào)課。

結(jié)束后，管佳靜很失落地告訴我，課堂不是很成功。整堂課總感覺不是那么順利，她不太明白為什么?因?yàn)樗臏?zhǔn)備還是相當(dāng)充分的，這點(diǎn)我也是感同身受。結(jié)果她的指導(dǎo)老師一語(yǔ)中的，原來(lái)是因?yàn)楣芗鸯o在課堂上太過(guò)嚴(yán)肅，面無(wú)表情，沒能放開，所以不能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。

管佳靜開玩笑地和我說(shuō)自己本身就是個(gè)感情匱乏的人。雖是句玩笑話，卻讓我從中看到了自己的影子。我也是個(gè)很內(nèi)向、很容易羞澀的人。站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種挑戰(zhàn)，要做到有聲有色，更是難上加難。

但是眾所周知，小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個(gè)演員,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,而小學(xué)老師的語(yǔ)言表達(dá)和肢體動(dòng)作之豐富也不是那么簡(jiǎn)單就能做好的。對(duì)于一直很羞澀的我來(lái)說(shuō)是種挑戰(zhàn).可那是小學(xué)教師的必備素養(yǎng)，我想我會(huì)突破自己，學(xué)會(huì)教育的藝術(shù)性。

明天的匯報(bào)課，便是突破的第一步。希望我能做好。

教育實(shí)習(xí)日記(篇4)

5月16日 星期三 晴

今天很有幸在港澳花園看到了施工現(xiàn)場(chǎng)、還在銷售處聽孟昭華總經(jīng)理講了一個(gè)多小時(shí)關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的介紹?，F(xiàn)在寫寫我今天的感受吧。

早上先參觀了施工現(xiàn)場(chǎng)，上學(xué)期去王舍人鎮(zhèn)那個(gè)工地時(shí)候也沒這么深切的感受，工地的條件的確艱苦!又是沙又是土，還有太陽(yáng)當(dāng)頭照和各種噪音。我的天，女生果然不適合在工地!!!第一次切身體會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)的艱苦啊~~~

之后孟總的講座很受用，知道了很多實(shí)際操作的東西，這些在課堂上是學(xué)不到的，也正因?yàn)榇?，我才花了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間整理孟總的講話。整理不是目的，學(xué)習(xí)才是，所以那些東西我還將認(rèn)真消化了才行。聽完孟總的講話，唯一感覺就是開發(fā)一個(gè)樓盤好麻煩啊，光那些手續(xù)就可以把人給整暈了~~~

但今天還是有點(diǎn)遺憾，心中的一個(gè)疑問(wèn)沒有解開。在在現(xiàn)場(chǎng)參觀后，感覺那個(gè)占地面積好小(大概也和昨天看了彩石山莊那個(gè)大盤有關(guān))，小得讓我感覺根本蓋不了10棟樓，更別說(shuō)那些綠化和會(huì)所了。本想在銷售中心看看銷售人員怎么說(shuō)的(沙盤在房展會(huì)的時(shí)候就看過(guò)，當(dāng)時(shí)的感覺就是整個(gè)社區(qū)很擁擠)，但最后時(shí)間不夠也沒能聽聽專業(yè)人士是怎么解釋的。

后來(lái)和同學(xué)一起探討港澳花園，原來(lái)大家都有這個(gè)感覺：樓盤占地面積太小，太擁擠，而且樓盤東部的那一道擋土墻實(shí)在給人感覺很壓抑，我想如果我走在那條道上心情是不爽的。我們都笑稱如果有錢買彩石山莊也不買港澳花園，呵呵。

總的來(lái)說(shuō)，今天去港澳花園獲得更多的是對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的了解，對(duì)這個(gè)樓盤的了解很少。但我覺得今天的收獲遠(yuǎn)比了解一個(gè)樓盤來(lái)得有意義的多。明天要去國(guó)科國(guó)際高爾夫別墅了，又是一個(gè)高檔別墅區(qū)，但買得很不好，我很期待明天見到他們的老總，我覺得肯定會(huì)和今天見得孟總有很大的差別，僅是感覺，一切還有待明天的實(shí)習(xí)。

晚上12點(diǎn)半該誰(shuí)了，明天要早起。嘿嘿好期待，希望能讓我揮桿打2下啊。

教育實(shí)習(xí)日記(篇5)

早上第1.2節(jié)，聽老9的背投，她上的課還不錯(cuò)，能夠積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)踴躍回答，搶著上去操作，比起我的來(lái)說(shuō)，好得多了，不過(guò)我上的內(nèi)容比她的多，也比她的難，不過(guò)雖然這樣，我們還是有一位電腦高手，也就是那個(gè)說(shuō)話特別多的女生容小姐。基本上你就只要講過(guò)的容她都能很好的掌握，而已也比較愛好電腦方面的東西，和網(wǎng)頁(yè)制作方面的東西她都愛打破沙鍋問(wèn)到底，而且窮追不舍，有不懂的地方一定要你告訴她怎么操作，她的這種精神還是值得其它同學(xué)借鑒與學(xué)習(xí)的。

下午的班會(huì)由原班主任主持，之后5.00鐘我們還組織了男生與實(shí)習(xí)老師的第二次交鋒，男籃比賽

教育實(shí)習(xí)日記(篇6)

10、20

外面大喇叭震得人耳朵響嗡嗡，我敏感的聽覺卻未對(duì)此提出異議?？嗲榈那厍粫?huì)勾起我深深的感念，想起的總是些好玩有趣的事，希望爺爺再扮一次包公，姑姑再玩一次拾黃金，奶奶能再次附在我耳邊神秘地講戲……說(shuō)到看戲，不能不想到過(guò)年，坐在學(xué)校安排的單人宿舍里，圍著爐火，沒事磕點(diǎn)瓜子，再喝點(diǎn)可樂，聽著似懂非懂的秦腔，確有些過(guò)年的意味……有些事，一旦沉浸其中就有些欲罷不能了，剛報(bào)了名的國(guó)考，學(xué)校頗有佂仗的聽課，空待好久的實(shí)習(xí)生手冊(cè)，很多事似乎是沒辦法忽略的……我想我還是成長(zhǎng)的太慢，何時(shí)能脫離小孩子心性，不再聽到唱戲就想過(guò)年，不再看到糖葫蘆就舔到酸酸甜甜……?

教育實(shí)習(xí)日記

怎么書寫好自己的周記呢？周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了教育實(shí)習(xí)日記，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

教育實(shí)習(xí)日記【篇1】

肩負(fù)一份責(zé)任

今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓，她真是個(gè)溫文爾雅的好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看的達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句的教他。中午，我見然回到教室開始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然的，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛和他那弱小的肩上支起的堅(jiān)定的責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽寫哦!

把機(jī)會(huì)讓給他

下午上了一節(jié)令人震撼的語(yǔ)文公開課，不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩的配合，更是因?yàn)槟莻€(gè)多次發(fā)言的禹(同學(xué)們說(shuō)他“外剛內(nèi)萌”，感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但他并沒有急于回答，而是說(shuō)：“老師，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我的同桌，因?yàn)樗部偱e手，可是一次機(jī)會(huì)也沒有得到?！鳖D時(shí)，聽課的老師們被禹的回答說(shuō)笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對(duì)不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時(shí)候，禹的這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢?

教育實(shí)習(xí)日記【篇2】

日記一

昨天下午，我沒坐上BUS，走路回家的，原因?幫她整理那些東西，批改作業(yè)。星期4有家長(zhǎng)會(huì)，所以每個(gè)老師都在忙著布置教室，把學(xué)生的作品展示給家長(zhǎng)。這個(gè)老師倒好，教室里亂七八糟，東西到處放。

這不，今天我又“加班”了，又沒坐上車。原因?還是幫她整理東西，布置教室。幫她用WORD做了個(gè)東西，她說(shuō)你太厲害了，我原來(lái)都不知道可以這樣用。聊聊天，一起弄一弄，其實(shí)也蠻開心的。這個(gè)老師挺開朗的，就是這個(gè)揀拾真不敢恭維。

下午回來(lái)又打算走路的，結(jié)果剛走到一半，開始下雨了。我感冒幾天了，今天早上還有嚴(yán)重的跡象，嗓子也“磁性”了起來(lái)。走過(guò)公車站，一分鐘后BUS就會(huì)來(lái)。心里想著，是節(jié)約這個(gè)車費(fèi)走回去呢?還是等一分鐘。轉(zhuǎn)身一看，車來(lái)了。于是上車。要是淋雨，明天發(fā)燒去不了學(xué)校，那就大麻煩了。上車，雨就大了起來(lái)，到家門口的時(shí)候已經(jīng)很大了。

幸運(yùn)!

日記二

昨天，是我第一天到3R，心里還很擔(dān)心，孩子會(huì)不聽話。結(jié)果比我想象的好多了。TESS老師說(shuō)有節(jié)handwriting課，你來(lái)上吧。哇賽!你也太信任我了。于是，我心想，你都那么信任我，那我上就上咯。也不是很難的。先要給他們做一個(gè)dictation(聽寫)，句子倒是不難，但是學(xué)生的程度還不是很高，一個(gè)句子要停留很久，還要提示很多次。在提示的時(shí)候是有技巧的。不過(guò)，批改完，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)。我開始一直擔(dān)心，怕他們不適應(yīng)我的發(fā)音。(其實(shí)，我發(fā)音還是挺清楚的。呵呵)

第二個(gè)任務(wù)就是叫他們練習(xí)handwriting了，3年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)習(xí)join up連筆寫了。學(xué)生的任務(wù)是，首先完成練習(xí)冊(cè)上的臨摹，以及練習(xí)，然后使用里面的詞語(yǔ)來(lái)造句。有的句子還真是silly。 哈哈~!

今天我的任務(wù)是small group for Literacy。文學(xué)。內(nèi)容是skimming reading，略讀.其實(shí)，就是中國(guó)我們經(jīng)常做的，閱讀理解的一種。兩篇文章都還比較好懂。主要強(qiáng)化他們的sequencing知識(shí).我昨天就拿了一份練習(xí)回來(lái)，自己先把需要講的東西標(biāo)記出來(lái)，把題目做完一遍。今天看，情況也還好。有一個(gè)比較認(rèn)真的，按照要求完成很好，其余也完成得不錯(cuò)，但由于部分學(xué)生注意力不集中，所以行動(dòng)慢一點(diǎn)，盡管我一直叮囑。最后還是有一個(gè)小題沒有做完。(澳大利亞的小學(xué)和中國(guó)的不一樣。中國(guó)由于是大班教育，老師無(wú)法顧及到所有的學(xué)生，尤其是一些本來(lái)就不太好學(xué)的學(xué)生和坐在角落的學(xué)生。但是澳大利亞的老師必須兼顧到每一個(gè)學(xué)生，保證每一個(gè)學(xué)生都已經(jīng)學(xué)懂。當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)。需要補(bǔ)充的東西全部筆記記錄下來(lái)，日后要補(bǔ)起來(lái)。)。所以，小班教育絕對(duì)是有它的好處的。

教育實(shí)習(xí)日記【篇3】

實(shí)習(xí)第一天 八號(hào)

坑die啊坑die！就在學(xué)校前門的贛南教育學(xué)院沒事整這么大干嘛呢？害得我走了半個(gè)小時(shí)，還好起了個(gè)大早。我們四個(gè)跟的老師派頭還真大啊！一個(gè)正教授，三個(gè)副教授。難怪要我們代課啊！忙死了都。

帶我的老師最年輕了，今天由于我沒備課就沒讓我上，接下來(lái)的課都得由我上了，五個(gè)班！還好一個(gè)禮拜就兩節(jié)化學(xué)課。不過(guò)星期一上午我得上四節(jié)課??！不知道要不要帶金嗓子吃吃。

去聽課了，發(fā)現(xiàn)孩子們好小、涂改液這有毒的，可學(xué)生用的還很多、筆帽稀奇古怪骷髏頭都有、抽屜里都是手機(jī)估計(jì)上課玩手機(jī)的不少…最大的特點(diǎn)是逛了整個(gè)校園都沒見到男學(xué)生。哎！黃金校區(qū)真的成了后宮了，贛南師院、贛南醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、衛(wèi)校等。全是女人??！五個(gè)班的女生我得認(rèn)識(shí)快兩百五十個(gè)個(gè)女娃娃，好玩吧！搞笑吧！女生多紀(jì)律相對(duì)來(lái)說(shuō)好點(diǎn)哈！不過(guò)坑die的回形教學(xué)樓說(shuō)話都有回聲的。還有就是我竟然要上10屆和11屆的化學(xué)。五個(gè)班我都不知道我會(huì)不會(huì)忘記在哪個(gè)班教了啥？呵呵，到時(shí)候就知道了。

真累！哎喲！嘿嘿，我也是一老師了，好玩吧！我這樣的也要當(dāng)幾百個(gè)學(xué)生的老師了，嗯，當(dāng)老師感覺真不一樣，草地都不敢踩了，被學(xué)生看見了不太好。

哎呀！馬上就可以住到有熱水器的房間了，終于可以不洗冷水澡了，開心！有熱水澡可以洗了！哈哈！

實(shí)習(xí)第三天 10號(hào)

好玩吧！凌晨五點(diǎn)多那些孩子們就開始鬧騰了，我還聽見有人說(shuō)天還沒亮呢！六點(diǎn)廣播想起來(lái)了，放了竟然是李宇春的《我們都一樣》：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)…讓我想起了汶川大地震，這廣播是不是在提醒我們：生時(shí)何需久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠！都給滾起來(lái)，甭睡懶覺了！哎呀！感覺回到了高中年代，國(guó)歌想起來(lái)，好多年了哦！學(xué)生說(shuō)我好年輕哦！

早早的吃好飯等著上課，沒想到鐘老師第一節(jié)課就來(lái)聽課。我講得快了些。上午整整上了四節(jié)化學(xué)課，后面三節(jié)課時(shí)間把握的還可以了。嗓子有些疼。終于明白四伯母說(shuō)的課太多受不了的感受了。欣慰的是十五六歲的孩子們課堂紀(jì)律還可以。就是讓學(xué)生上講臺(tái)書寫方程式時(shí)老有人起哄，沒長(zhǎng)大的孩子愛湊熱鬧罷了。也沒啥好指責(zé)的。今天兩個(gè)班都布置了三個(gè)作業(yè)，聽到我說(shuō)不用抄題目一個(gè)個(gè)笑得那么high，誒！估計(jì)是中考?jí)阂诌^(guò)來(lái)的。可憐的孩子們！

在講臺(tái)上站了四節(jié)課發(fā)現(xiàn)講臺(tái)真的是個(gè)神奇的地方，一眼望去，所有的小動(dòng)作盡收眼底，神啊！嘿嘿，估計(jì)監(jiān)考會(huì)很好玩的。不過(guò)似乎不用期中考試，我也不太清楚，因?yàn)檫@些都是五年制的畢業(yè)拿大專文憑的學(xué)生。我也不太懂這種培養(yǎng)模式。接近六十個(gè)學(xué)生的班級(jí)男生都不超過(guò)八個(gè)的。絕大多數(shù)來(lái)自贛南十八縣。不過(guò)聽說(shuō)這些孩子寒假才回家我不得不佩服，我高一的時(shí)候可想家了，嘿嘿，有點(diǎn)不好意思的是那時(shí)候回家還帶衣服給媽媽洗。我媽真好！特別好！好久沒見了。

一下課就被鐘老師請(qǐng)吃飯了。鐘老師是個(gè)很有才的年輕副教授也非常具有人格魅力。這社會(huì)很難混，加油吧！我對(duì)自己說(shuō)。

看來(lái)每天得早點(diǎn)休息了，凌晨五六點(diǎn)就那么折騰會(huì)讓我白天整個(gè)處于游魂?duì)顟B(tài)的。不好不好的。先寫好這吧！再續(xù)…

教育實(shí)習(xí)日記【篇4】

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說(shuō)話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來(lái)，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說(shuō)：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說(shuō)：你不要急，慢慢來(lái)，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來(lái)我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說(shuō)：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記

這個(gè)月我們班又來(lái)了2名幼兒，一名是陽(yáng)陽(yáng)，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽(yáng)陽(yáng)聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師幸福就在于此吧！

教育實(shí)習(xí)日記【篇5】

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)兩周，共參觀了四個(gè)廠區(qū)。另兩周之內(nèi)，除參觀這些廠區(qū)外，亦做了許多實(shí)習(xí)前的教育還觀看了老師的講座以及錄像。結(jié)束之余，讓人亦學(xué)到不少知識(shí)，對(duì)我的最大震點(diǎn)就是未來(lái)的機(jī)械化必轉(zhuǎn)向智能化，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“學(xué)以致用”的重要之處。下面以個(gè)人觀點(diǎn)與看法對(duì)參觀的歷程一一描述，并寫出體會(huì)與所得。

20xx年9月21日星期三二機(jī)廠

在實(shí)習(xí)時(shí)，第一個(gè)參觀的是二機(jī)廠。內(nèi)蒙二機(jī)廠，現(xiàn)今為內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)有限公司。內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)有限公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)20戶重點(diǎn)大企業(yè)之一。公司占地面積297平方公里，資產(chǎn)總額70.9億元，從業(yè)人員16330人，各類設(shè)備9300余臺(tái)(套)，共有21個(gè)職能部門和科研技術(shù)單位、40個(gè)成員單位。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，公司已具備特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、機(jī)械加工和總裝調(diào)試等能力，技術(shù)力量雄厚、科研手段完備、綜合加工能力強(qiáng)，擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、國(guó)家第94號(hào)試驗(yàn)室。隸屬于中國(guó)工業(yè)集團(tuán)公司。

首次參觀二機(jī)廠，也極可能是最后一次參觀二機(jī)廠，但來(lái)二級(jí)廠的心情是以第一次實(shí)習(xí)進(jìn)廠房的心情。進(jìn)入二機(jī)廠，是有一個(gè)員工來(lái)帶路，沿路走過(guò)幾個(gè)廠房以后，我們才真正的走入第一個(gè)廠房。在這一個(gè)廠房?jī)?nèi)，并沒有我想象的許多工人，也許期望過(guò)多，所以就以極個(gè)別來(lái)形容吧。只有極個(gè)別的工人去控制、監(jiān)視著機(jī)器的工作。但里面卻有我從未見過(guò)的龐大機(jī)器，廠房也是相當(dāng)?shù)膶挸?，里面都是十幾米的橫梁，超乎我的想象。在二機(jī)廠里更讓我驚訝的是里面還有火車到，火車在廠里穿梭而過(guò)，讓人不得不驚嘆二機(jī)廠之大。

總體感覺，二機(jī)廠雖然有些破舊，貌不驚人，可產(chǎn)出那些讓人感覺實(shí)力的東西，怎能小看，二機(jī)廠，一個(gè)有實(shí)力，但不表現(xiàn)的廠房。

20xx年9月23日星期五包鋼計(jì)量處

在周五的下午，我們?nèi)⒂^了包鋼計(jì)量處，在實(shí)習(xí)之前，是無(wú)法真正理解計(jì)量的含義的。但也有所望文生義，不就是一些精確的測(cè)量嗎？

計(jì)量是指實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)。定義為實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一和量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)。從定義中可以看出，它屬于測(cè)量，源于測(cè)量，而又嚴(yán)于一般測(cè)量，它涉及整個(gè)測(cè)量領(lǐng)域，并按法律規(guī)定，對(duì)測(cè)量起著指導(dǎo)、監(jiān)督、保證的作用。計(jì)量與其它測(cè)量一樣，是人們理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)自然、改造自然的方法和手段。它是科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)重要的技術(shù)基礎(chǔ)。計(jì)量與測(cè)試是含義完全不同的兩個(gè)概念。測(cè)試是具有試驗(yàn)性質(zhì)的測(cè)量，也可理解為測(cè)量和試驗(yàn)的綜合。它具有探索、分析、研究和試驗(yàn)的特征.。

隨著工業(yè)和技術(shù)的發(fā)展，計(jì)量工作越來(lái)越重要。計(jì)量處廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保建設(shè)、科學(xué)研究等。所以利用我們?cè)谛?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我到包頭市計(jì)量處進(jìn)行了基礎(chǔ)了解，獲益匪淺。

計(jì)量處，很多地方也是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，是包鋼的職能部門。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局是主管標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量及特種設(shè)備安全檢查工作，并行使執(zhí)法監(jiān)督職能的包鋼直屬機(jī)構(gòu)。

計(jì)量局的主要職能是管理計(jì)量工作，依法實(shí)施計(jì)量監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)計(jì)量檢定員的考核、發(fā)證和管理；依法對(duì)制造計(jì)量器具許可證進(jìn)行管理，對(duì)銷售、安裝計(jì)量器具實(shí)施監(jiān)督管理；負(fù)責(zé)調(diào)解計(jì)量糾紛，推行國(guó)家法定計(jì)量單位；指導(dǎo)、幫助企業(yè)公正計(jì)量行和計(jì)量檢定校準(zhǔn)機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)督管理。

計(jì)量工作的基本任務(wù)就是統(tǒng)一國(guó)家計(jì)量單位制度，保證各行各業(yè)所使用的計(jì)量器具和儀器儀表的量值準(zhǔn)確可靠，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)服務(wù)。如果一個(gè)國(guó)家的計(jì)量單位制度不統(tǒng)一，各行各業(yè)使用的計(jì)量器具和儀器儀表不準(zhǔn)確可靠，社會(huì)生產(chǎn)和各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。在工業(yè)生產(chǎn)中，會(huì)直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)安全、協(xié)作配套，影響經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的落實(shí)和經(jīng)濟(jì)效益的提高。

我們主要參觀了電能表鑒定室，長(zhǎng)度測(cè)量室，天平測(cè)量室，電學(xué)測(cè)量室還有紅外線測(cè)溫儀等一些主要檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室和檢測(cè)設(shè)備，然我們了解了計(jì)量的主要工作以及計(jì)量的重要性。

20xx年9月28日星期三包鋼薄板廠

包鋼的鋼鐵產(chǎn)業(yè)目前已形成一、二煉鋼兩大體系，板、管、軌、線四條精品線的生產(chǎn)格局，我們參觀的是這其中的一條精品生產(chǎn)線包鋼熱軋薄板生產(chǎn)線。薄板坯鑄連軋廠是我國(guó)第一套采用當(dāng)今世界鋼鐵制造前沿技術(shù)建設(shè)的csp生產(chǎn)線。是由鐵水預(yù)處理、210噸大型轉(zhuǎn)爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進(jìn)工藝構(gòu)成的自動(dòng)化生產(chǎn)線。csp生產(chǎn)線年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為198萬(wàn)噸，現(xiàn)已達(dá)到290萬(wàn)噸。熱軋薄板的先進(jìn)之處是因?yàn)樗倪B鑄連軋機(jī)一氣呵成，免去了在運(yùn)輸過(guò)程中熱能的消耗。整條生產(chǎn)線創(chuàng)造了世界同類生產(chǎn)線達(dá)產(chǎn)速度第一的紀(jì)錄。成為德國(guó)西馬克公司csp技術(shù)在亞洲第一家、世界第二家培訓(xùn)基地。包鋼薄板廠利用自主研發(fā)技術(shù)，多次對(duì)從德國(guó)引進(jìn)的熱軋薄板生產(chǎn)線實(shí)施高技術(shù)含量的改造，這條生產(chǎn)線已經(jīng)成為世界同類機(jī)組的產(chǎn)量之冠。

我們這次參觀的是板材精品線，這條精品線，為我國(guó)西北地區(qū)最大的薄板生產(chǎn)基地。引進(jìn)并建成具有世界一流技術(shù)水平的薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線，可生產(chǎn)寬度在980mm-1560mm、厚度在1.2mm-20mm范圍內(nèi)各種規(guī)格的管線鋼、結(jié)構(gòu)鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產(chǎn)品。創(chuàng)造了連澆爐數(shù)、月產(chǎn)量和日產(chǎn)量三項(xiàng)世界第一，成為德國(guó)西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家csp技術(shù)培訓(xùn)基地。包鋼建成140萬(wàn)噸冷軋生產(chǎn)線，其中罩式爐和平整機(jī)組能力為80萬(wàn)噸，鍍鋅板能力為41萬(wàn)噸，冷硬卷能力為20萬(wàn)噸，可為家電、輕工、建筑和汽車等行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)冷軋板。

薄板廠自投產(chǎn)以來(lái)為公司的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展也至關(guān)重要。薄板廠要以效益最大化為原則，立足市場(chǎng)，廣開思路，加大結(jié)構(gòu)調(diào)整和品種開發(fā)的力度，大力研發(fā)滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。針對(duì)寬厚板生產(chǎn)線，周秉利強(qiáng)調(diào)指出，在公司結(jié)構(gòu)調(diào)整中，寬厚板生產(chǎn)線要發(fā)揮應(yīng)有的作用，在正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上，著力開發(fā)新產(chǎn)品；要加大力度提高產(chǎn)品的成材率和合格率；要對(duì)生產(chǎn)成本給予密切關(guān)注，和同類型的高水平生產(chǎn)線進(jìn)行對(duì)標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)使用量巨大的設(shè)備備件的管理；要以效益最大化為原則，理順工藝、降低成本，向工藝要效益；要面向市場(chǎng)，探索最為適合的銷售方式，使產(chǎn)品能夠滿足市場(chǎng)需求；尤為重要的是，要著力開發(fā)新市場(chǎng)，各有關(guān)單位、部門要聯(lián)合起來(lái)，分析研究市場(chǎng)，做好營(yíng)銷規(guī)劃、市場(chǎng)戰(zhàn)略，形成科研、生產(chǎn)、銷售各部門的“聯(lián)合作戰(zhàn)”格局。周秉利指出，雖然薄板廠的諸多指標(biāo)都創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)第一，但也要看到差距，要爭(zhēng)取綜合水平的第一。

20xx年9月30日星期五蒙牛廠

蒙牛乳業(yè)創(chuàng)立于1999年8月，最初為完全由自然人發(fā)起的民營(yíng)企業(yè)，xx年成為中國(guó)乳業(yè)惟一的海外上市公司。xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入108.25億元，成為液態(tài)奶全球銷量冠軍。

7年間，銷售收入年均增長(zhǎng)158%，創(chuàng)造了世界乳業(yè)發(fā)展的最高速度，被中央電視臺(tái)譽(yù)為：“一頭牛跑出了火箭的速度”。

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局xx年3月18日發(fā)布的信息，“蒙牛已經(jīng)連續(xù)3年成為液態(tài)奶的銷量冠軍”，所產(chǎn)冰淇淋也于xx年“首度占據(jù)全國(guó)銷量第一的位置”。另?yè)?jù)國(guó)際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)AC尼爾森的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，今年5月份，公司液態(tài)奶市場(chǎng)占有率已達(dá)32%，全國(guó)每3袋牛奶中就有1袋是由蒙牛生產(chǎn)的。目前蒙牛已包攬了國(guó)內(nèi)液態(tài)奶、冰淇淋、酸奶三項(xiàng)冠軍。

7年間，公司已在全國(guó)15個(gè)省級(jí)行政區(qū)建立了約30個(gè)生產(chǎn)基地，帶動(dòng)內(nèi)蒙古及周邊地區(qū)新增奶牛110萬(wàn)頭，產(chǎn)業(yè)鏈條輻射200多萬(wàn)農(nóng)牧民，xx年5月日均收奶量在中國(guó)乳業(yè)中首家突破9000噸/日大關(guān)。液態(tài)奶是公司的主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，占公司總收入的86%；純牛奶收入占總收入的60%。xx年為奶農(nóng)交納養(yǎng)牛保險(xiǎn)金1000萬(wàn)元，發(fā)放奶資42億元。近年向農(nóng)民發(fā)放種草補(bǔ)貼約500萬(wàn)元。

xx年，公司被中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)評(píng)為十大影響力品牌之一，首次入選美國(guó)網(wǎng)絡(luò)雜志“名牌頻道”亞太區(qū)的品牌排名榜，名列前50位，成為中國(guó)唯一獲選的乳品企業(yè)。目前，公司產(chǎn)品覆蓋全國(guó)除臺(tái)灣省外的所有地區(qū)，并出口新加坡、菲律賓、蒙古、美國(guó)塞班等國(guó)家和地區(qū)，成為我國(guó)牛奶出口量最大的企業(yè)。在港澳地區(qū)，蒙牛液態(tài)奶的市場(chǎng)占有率xx年5月已達(dá)42.6%，xx年被香港市民推舉為“最受歡迎的十大品牌”之一。

9月30號(hào)我有幸來(lái)到了這個(gè)發(fā)展十分迅速的公司，心中坦蕩不已，來(lái)到包頭蒙牛廠，接待著是一位普通話十分的女職工。走進(jìn)蒙牛給人的第一感覺是十分的清潔，尤記得大廳的白墻上寫著“用文化凝聚人心，用制度駕馭人性，用品牌創(chuàng)造人生”。進(jìn)了車間里面給人的感覺還是十分干凈，經(jīng)過(guò)三道車間，成品就出來(lái)了。

除了參觀以上公司我們還觀看了錄像，以及老師的講座。讓我們了解了航天的發(fā)展，核的發(fā)展，冶金技術(shù)，以及其他一些科學(xué)知識(shí).

教育實(shí)習(xí)日記【篇6】

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

9月25日 星期二 陰轉(zhuǎn)小到中雨

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎茫挥猩贁?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒?？墒俏覀儼嘤幸粋€(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。

9月26日 星期三 陰

早操過(guò)后的游戲時(shí)間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來(lái)在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來(lái)，當(dāng)我問(wèn)到樂樂做的是什么花時(shí)，她大聲說(shuō)：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過(guò)馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。

9月27日 星期四 晴

今天樂樂入園時(shí)哭，我便上前對(duì)她媽媽說(shuō)：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說(shuō)的做了，我對(duì)哭紅雙眼的樂樂說(shuō)：“樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進(jìn)教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“老師我不哭了，等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

9月28日 星期五 晴

晨間游戲時(shí)，“小銀行”門口總是圍著許多人，大家槍著來(lái)取錢。這時(shí)，老板說(shuō)你們?nèi)绻慌抨?duì)，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊(duì)，老板駿駿插隊(duì)了，汪涵說(shuō)。銀行老板說(shuō)：不能插隊(duì)，要排隊(duì)，你插隊(duì)不給你錢，于是駿駿只好去排隊(duì)，可見在游戲過(guò)程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會(huì)與同伴相處。

10月8日 星期一 晴

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說(shuō)話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來(lái)，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說(shuō)：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說(shuō)：你不要急，慢慢來(lái)，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來(lái)我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說(shuō)：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

10月9日 星期二 晴

這個(gè)月我們班又來(lái)了2名幼兒，一名是陽(yáng)陽(yáng)，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽(yáng)陽(yáng)聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧！

10月10日 星期三 晴

今天自由活動(dòng)時(shí)，樂樂跑到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)道：

“老師，我上課都讀書了，你都沒給我小星星”，聽了這話，我心里不好受，平時(shí)她是不讀的，而今天她能大膽的說(shuō)話，這就是進(jìn)步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那是我沒注意”，她聽后很高興，大聲對(duì)我說(shuō)：那以后我聲音更要大了！望著她走開的背影我不由得檢討起自己，要面向全體孩子，關(guān)注尊重每位孩子，這些道理我們都熟記于心，而事實(shí)上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

10月11日 星期四 晴轉(zhuǎn)多云

現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡，其實(shí)幼兒在園入睡困難，除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng)，還有可能是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式造成的，午睡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。

10月15日 星期一 晴轉(zhuǎn)多云

今天上午孩子們自由活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑，為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊，給他們講為什么不能推凳子的原因。

對(duì)于小班的'孩子，他們認(rèn)為周圍所有的東西都是有生命的，我抓住這個(gè)心理特征，用凳子的口氣對(duì)他們說(shuō)：“寶貝們，請(qǐng)你們以后不要推我了，你們可以用雙手把我搬起來(lái)，你們把我推的好難受啊，你們有時(shí)用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了，！”孩子們說(shuō)，以后不推了。

教育實(shí)習(xí)日記【篇7】

9.17

初到亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校感覺不錯(cuò)，校園挺大就是有些偏僻，120多畝的校園就像是一個(gè)自給自足的生態(tài)系統(tǒng)。穿著方面?zhèn)€人被寢室同學(xué)評(píng)論換風(fēng)格了，也是將來(lái)要當(dāng)老師了嘛，自然教育實(shí)習(xí)要有教師范兒。襯衣、休閑褲，不在是以前的一身運(yùn)動(dòng)裝，而我的班主任指導(dǎo)老師穿著卻顯得十分年輕，不過(guò)教育經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不少，和他聊起來(lái)感覺沒什么代溝！伙食感覺不錯(cuò)，四種菜三種湯粥可以自由選擇；住其實(shí)差強(qiáng)人意，沒有預(yù)先說(shuō)好的上床下柜，但也比本部那50年代的老宿舍好多了；出行可能不太方便，之前探過(guò)路了，單獨(dú)走夠一趟折騰的了，坐校車可能會(huì)方便一些吧~~~教學(xué)今天下午就開始了吧.....幫老師批了幾本作業(yè)，還算嫻熟，學(xué)生水平參差不齊，于是晚自習(xí)指導(dǎo)老師叫我們給他們補(bǔ)補(bǔ)，我補(bǔ)了兩個(gè)男生，態(tài)度不錯(cuò)，就是不太用心，臨走時(shí)還說(shuō)句挺讓我滿足的話，說(shuō)比戢老師講得好，感動(dòng)得要死，但也可能會(huì)給指導(dǎo)老師帶來(lái)一些困擾，從另個(gè)側(cè)面也反映出我給學(xué)生的第一印象不錯(cuò)，和他們合得來(lái)，因此要注意不能和他們走得太近，也可能是實(shí)習(xí)老師給他們的新鮮感吧，希望實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)不會(huì)發(fā)生戀戀不舍的悲劇~~明天進(jìn)班，就要正式見可愛的學(xué)生們了，同時(shí)也該準(zhǔn)備下周五的班會(huì)了，主要內(nèi)容是分析月考，雖然可將的內(nèi)容聽多，但是有點(diǎn)兒緊，無(wú)限糾結(jié)中......

9.18

來(lái)學(xué)校第二天了，算是在學(xué)校完整的過(guò)了一天吧，作息時(shí)間挺像我初中那會(huì)兒的，唯一不同的就是課間操的時(shí)間和內(nèi)容，下了第一節(jié)課就要到操場(chǎng)看班，不過(guò)初三的學(xué)生要面臨升學(xué)考體育，所以他們課間操時(shí)間就是在操場(chǎng)上跑5x400m，這是對(duì)學(xué)生體能的考驗(yàn)。班主任指導(dǎo)老師平時(shí)要跟著他們跑的，我們也不例外，也是為每年一度的大學(xué)體能測(cè)試做準(zhǔn)備吧，要知道去年體測(cè)試其實(shí)六個(gè)人有四個(gè)需要補(bǔ)測(cè)1000m，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好選了體能課所以僥幸不用體側(cè)，而即便是這樣，由于這半年多來(lái)個(gè)人很少鍛煉，今天和這些初三的學(xué)生比起來(lái)體能還是差了一大截，也就跟了四圈，爭(zhēng)取明天換好裝備跑個(gè)全程并且在快一些吧~~第一節(jié)課前與學(xué)生們見了面，班主任簡(jiǎn)單介紹了一下，希望能盡快熟悉他們每個(gè)人的特點(diǎn)吧！今天沒有化學(xué)課，于是繼續(xù)幫老師批作業(yè)&&優(yōu)化辦公室的電腦&&打印實(shí)驗(yàn)室的座位表，為明天的觀摩課做準(zhǔn)備；因此今天聽了幾節(jié)班主任的數(shù)學(xué)課，感覺講得還行，分層課大概是他們的特色，不過(guò)今天聽得是C層的課，主要還是讓學(xué)生們記公式，然后用公式做題！其實(shí)應(yīng)試教育用這種方法無(wú)可厚非，而其中最重要的應(yīng)該是如何讓學(xué)生更快更深刻的記憶這些公式、定理、元素符號(hào)等等，因此這可以作為實(shí)習(xí)期間進(jìn)行教育教學(xué)研究的一個(gè)方向吧~~

9.19

周三了，開始最忙的一天，從出課間操開始說(shuō)起，今天算是跟下來(lái)了，估計(jì)周四到周日一些，下周一又有可能跟不下來(lái)，20xxm下來(lái)其實(shí)挺爽的，去年的體能課沒白上！緊接著4、5節(jié)在實(shí)驗(yàn)室上課，課前和小吳老師（實(shí)驗(yàn)室管理員）一起準(zhǔn)備了一下，學(xué)會(huì)了在水中塞膠塞的tip，12:25下課急忙趕去午飯，之后又馬不停蹄地趕到班里盯午自習(xí)；下午8、9節(jié)是全體實(shí)習(xí)生的觀摩課，感覺教學(xué)效果比上午1班的要好，3班學(xué)生上課注意力也較集中，老師講課內(nèi)容也略有不同（見聽課記錄），教學(xué)效果應(yīng)該比上午的1班好~~課后還和老師探討了一下這些不同的原因，一下聊到了17:45趕快去吃飯，晚上要給3班的學(xué)生補(bǔ)課，感覺基礎(chǔ)差的真是大有人在，明天就要月考了，今天元素周期表還沒背下來(lái)呢，只能耐心給她補(bǔ)，叫她如何記住這些元素，希望她能記住不少，明天能及格就是對(duì)我最大的感謝吧~~總的來(lái)說(shuō)今天可以說(shuō)是個(gè)“黑色”星期三，從早忙到晚，明天月考監(jiān)考&&觀摩其他學(xué)科的課，可能會(huì)好些吧╮(╯▽╰)╭

9.24

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)進(jìn)入了第二周，昨天回來(lái)時(shí)基本是按暑假時(shí)所走的路線，然后睡眠時(shí)間一時(shí)沒調(diào)過(guò)來(lái)，夜里有些小失眠，回想著以前和最近的一些事情：學(xué)校要成立電競(jìng)社了，于是又開始懷念起了Leo，不禁有些感傷……原本想在8.25這天去五道口鐵道灑下他最愛吃的土豆泥，可以沒能實(shí)現(xiàn)。今天早晨參加了他們的升旗儀式，這周基本可以“走”一遍他們的作息時(shí)間表了。上周末老師給我們布置了備課任務(wù)：第三單元 課題1分子和原子，教材是9月1日才出的，教師用書都還木有(╯﹏╰），要講幾個(gè)課時(shí)完全不曉得。周六日用四份案例加上自己一些的想法攢了一份，老師看過(guò)沒什么大問(wèn)題，給胡久華老師也發(fā)了一份，不過(guò)上講臺(tái)的應(yīng)該概率較小，因?yàn)榘从?jì)劃他們周三講分子原子。下午聽了兩節(jié)試卷分析的平行課，感覺這些不及格的同學(xué)基礎(chǔ)還有待提高，31-34是基礎(chǔ)題，大多數(shù)是我閱的，不及格的基本這些都扣了不少分，于是乎晚自習(xí)時(shí)繼續(xù)輔導(dǎo)他們落實(shí)這些，選擇題基本每道都給他倆講了一遍，其實(shí)都很nave！！由于時(shí)間太緊了，果斷了班主任指導(dǎo)老師說(shuō)了放棄這周的班會(huì)活動(dòng)。今天讓我喜出望外的是在教師閱覽室二層可以連上化學(xué)辦公室的無(wú)線了，這下白天在中學(xué)樓終于有網(wǎng)可用了O(∩_∩)O~明天沒課，不過(guò)又要開始跟著學(xué)生們跑圈了，裝備齊全了，希望明天能再快些~~明天另一個(gè)重要任務(wù)就是整理成績(jī)單，主要的操作就是ctrlC+ctrlV，估計(jì)1班的總評(píng)最差（亞歷山大），年級(jí)第一卻出在這個(gè)班了，兩極分化著實(shí)嚴(yán)重，王思宇真的很想當(dāng)年初中時(shí)的我，有時(shí)間一定要給這位才女個(gè)特寫~~。今天感覺不太好的地方就是感覺我和這些學(xué)生更近了，去小賣部時(shí)碰到幾個(gè)2班的學(xué)生讓我?guī)兔Γ吘钩跞龑?shí)習(xí)的有且只有我這一個(gè)男老師，和這些學(xué)生走得更近了令人擔(dān)憂！

9.25

今天周二終于把月考成績(jī)弄完了，一天沒課還算輕松，上午繼續(xù)跟著他們跑圈，今天跑了4圈基本都沒什么感覺了，最后一圈可以沖刺了(*^__^*) 嘻嘻……下午繼續(xù)宅在教師閱覽室，順便拍了幾張照片，但效果不算太好，攝影技術(shù)還有待提高?。恢笕ヅ兴麄?cè)驴佳a(bǔ)考的卷子，昨天輔導(dǎo)的三個(gè)，一個(gè)答了87，一個(gè)及格了，另一個(gè)感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒有進(jìn)入正軌，不知道昨天晚上干什么了……其實(shí)題目都是月考卷子上的，落實(shí)情況還是不很理想！晚上去教研室上網(wǎng)，將就打了幾局桌球，好幾天沒打手癢了都= =。十一回家戰(zhàn)個(gè)痛快！順便把三國(guó)殺珍藏版套裝弄到手~~~臨回寢室時(shí)驚人的發(fā)現(xiàn)我能管理那里的路由器了，用戶名和密碼都是默認(rèn)的，估計(jì)一直沒人管理，于是果斷把信號(hào)加強(qiáng)了，可是不知怎么回事失敗了，同時(shí)也刷不出來(lái)那個(gè)路由器了……明天繼續(xù)搞吧！今天干了一些體力活：換了兩桶水，個(gè)人力量范圍貌似增加了一些~~；原本是給老師送傘的，結(jié)果替兩位班主任指導(dǎo)老師搬了兩箱芒果，老師待遇真好……，雖然有點(diǎn)兒累，但能給這些老師留下一個(gè)不錯(cuò)的印象，少說(shuō)話多干活嘛！今天唯一不爽的地方就是午餐四個(gè)菜有兩樣忌口的，坦白的說(shuō)就是我不愛吃的，帶魚從4、5歲開始就沒自己吃過(guò)，洋蔥的味道一聞就犯嘔，有點(diǎn)兒坑跌，最后無(wú)奈的吃了點(diǎn)兒湯泡飯……明天戢老師要講新課了，準(zhǔn)備好攝像機(jī)和三腳架無(wú)限期待中……

9.26

今天早晨穿的有點(diǎn)兒多，于是跟著他們跑步時(shí)太熱，就跑了四圈~~聽說(shuō)明天有大風(fēng)，穿個(gè)長(zhǎng)袖T恤和他們跑會(huì)更和諧些吧。今天的化學(xué)課都是兩節(jié)連堂，先是一班的，效果和下午三班比起來(lái)不是太好，課堂氣氛不夠活躍，之后很趕的去參加烤肉聯(lián)誼活動(dòng)，吃的不錯(cuò)，就是魷魚涼了，有點(diǎn)兒沒吃飽，感覺亞太的學(xué)生活動(dòng)還是挺多的！！下午繼續(xù)聽三班的平行課，老師更改了PPT順序，效果也顯著提高，同時(shí)三班學(xué)生積極活躍，和一班形成了鮮明對(duì)比！因此老師也講得多些，留的作業(yè)也有所區(qū)別~~~今天錄視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：下午對(duì)焦感覺還行，但是分辨率調(diào)得太高了，于是12G的總量就此誕生⊙﹏⊙b汗電腦硬盤空間壓力山大！晚自習(xí)時(shí)沒進(jìn)三班，而是到1班答疑，這些孩子果真沒什么疑問(wèn)嗎？看來(lái)1班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不是很高，真有必要好好的給他們說(shuō)道說(shuō)道……明天又是周四了，好像去參加化學(xué)組的教研，可是班主任指導(dǎo)老師還要去教研，于是下午要看著這些調(diào)皮的孩紙，希望他們中午給大爺點(diǎn)兒面子，安安靜靜地上會(huì)兒自習(xí)~

9.27

又到了周四教研日了，今天很意外的班主任指導(dǎo)老師沒去，原來(lái)他是在”演戲”，給學(xué)生來(lái)個(gè)出其不意，估計(jì)那些平時(shí)管不住自己的今天有的受了；因此，我們搭著戢老師的便車去教研了。不過(guò)十分悲劇的是，吃午飯前被生活指導(dǎo)老師鎖在宿舍樓了，無(wú)奈只好給班主任指導(dǎo)老師打電話營(yíng)救，午餐時(shí)嘴也開足的最大馬力，狼吞虎咽地5min搞定。剛到地鐵站就起風(fēng)了，天氣預(yù)報(bào)也說(shuō)今天會(huì)有大風(fēng)降溫天氣。坐了好長(zhǎng)時(shí)間的地鐵，換了三次，終于到了靈境胡同站。出站時(shí)就下雨了，這坑跌的天氣，而且就我一個(gè)人帶傘了，第一次教研咋就趕上這樣的天氣天氣了呢？！教研內(nèi)容主要由北京教科院基教研中心的黃冬芳來(lái)分享研讀化學(xué)新課標(biāo)中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，收獲不少，對(duì)課標(biāo)的理解以及變化有了更深層的理解，只不過(guò)路途奔波得有點(diǎn)累，后來(lái)有點(diǎn)兒注意力不集中?；貋?lái)時(shí)還在雍和宮換乘站沒擠上去，與大部隊(duì)暫時(shí)分離了一下……回到實(shí)習(xí)學(xué)校后恰好和預(yù)計(jì)時(shí)間一樣。晚餐時(shí)被理化辦公室的物理解老師（也是北師大畢業(yè)的校友）發(fā)現(xiàn)了我不吃魚的問(wèn)題，沒敢告訴他我從4,5歲開始就沒怎么吃過(guò)帶刺的魚，對(duì)于我這個(gè)在沿海城市長(zhǎng)大的孩紙，是不是有點(diǎn)兒奇葩呢？！晚飯后微累就宅在宿舍，繼續(xù)能連無(wú)線，依舊找不到加強(qiáng)信號(hào)的方法，而且網(wǎng)絡(luò)很不穩(wěn)定，這一點(diǎn)應(yīng)該要在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給學(xué)校提提建議了！明天是國(guó)慶前的最后一個(gè)上課日了，學(xué)生不免“心里長(zhǎng)草”，希望他們上課注意力集中些吧~~~

9.28

今天是十一前的最后一個(gè)教學(xué)日了，早晨起來(lái)后感覺頭昏腦脹的，估計(jì)是昨天教研時(shí)被吹感冒了╮(╯_╰)╭，so跑步時(shí)只跑了三圈就下來(lái)了，以防感冒加重，然后就上去準(zhǔn)備器材聽1班的課。臨近中午時(shí)，一個(gè)很不好受的消息降臨了：和我由一個(gè)班主任帶的實(shí)習(xí)同學(xué)被迫要跟著2班的班主任實(shí)習(xí)，沒有事先的通知，也沒征求我們實(shí)習(xí)生的意見，這一點(diǎn)從側(cè)面反映出我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校面前的地位和學(xué)生沒什么兩樣，前幾天去教學(xué)處借書時(shí)也深有體會(huì)，因此咱家自己買教材，自己買練習(xí)冊(cè)和報(bào)告冊(cè)，十一之后果斷把借來(lái)，或者可以說(shuō)是嗟來(lái)的還回去！13:00初三年級(jí)會(huì)，緊接著又去三班聽平行課，之后又進(jìn)班見習(xí)班會(huì)，對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)該效果不錯(cuò)，證明班主任指導(dǎo)老師準(zhǔn)備一些列的班會(huì)活動(dòng)確實(shí)思考了很多，之后15:30是家長(zhǎng)會(huì)，后悔沒去蹭一下！而是在辦公室分學(xué)生十一的作業(yè)，萬(wàn)幸十一不補(bǔ)課！可是也不能閑著,戢老師交待我們要準(zhǔn)備第四單元的課，估計(jì)十一回來(lái)就要試講了。那天發(fā)給胡老師的教案一直沒來(lái)得及改，估計(jì)得拖到十一了，而且驚人的發(fā)現(xiàn)老師在將課題1時(shí)參考的竟然也是胡老師發(fā)來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)……( ⊙o⊙?)不懂.明天學(xué)生游泳比賽，亞太的學(xué)生活動(dòng)挺多，下午搭班車就能回師大了，我們初三的四個(gè)人只能由我?guī)ь^鳥，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)男生實(shí)習(xí)初三…..因此初三的好多任務(wù)都找我干，希望這些不會(huì)白干，實(shí)習(xí)結(jié)束后去爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)秀班主任還是志在必得的?。。?！(^o^)/YES！

9.29

今天早起發(fā)覺感冒加重了，藥竟然也忘吃了，還好東西昨晚收拾好了。本來(lái)打算看完游泳比賽在去拿行李，結(jié)果聽說(shuō)生活老師9點(diǎn)前就會(huì)把宿舍樓的門關(guān)了，于是吃完早點(diǎn)趕快將行李轉(zhuǎn)移到教育研究室。之后戢老師繼續(xù)給我們布置了任務(wù)：5、6、7單元的重難點(diǎn)以及教學(xué)策略設(shè)計(jì)，另附一套單元測(cè)試題，其實(shí)個(gè)人還是很喜歡出題的，不過(guò)最好把握好分寸吧~~~~

有句話叫“日久見人心”，而短短兩周實(shí)習(xí)大組內(nèi)部就出現(xiàn)了小矛盾：主要問(wèn)題是大組長(zhǎng)在回師大的時(shí)間上過(guò)于自主……這一點(diǎn)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)其實(shí)無(wú)所謂，反正我有我自己的計(jì)劃時(shí)間表和打算。就比如說(shuō)今天他們初一初二的想11:00出發(fā)，結(jié)果呢游泳比賽11:40才完，他們還比我們初三年級(jí)晚出來(lái)半天。具體的我也不想多說(shuō)什么了，希望十一回來(lái)大家能坐在一起談?wù)?，化解這些小矛盾。看完游泳比賽，吃了午飯炸醬面，搭著校車直接坐到了師大南門，不錯(cuò)！十一假期的任務(wù)還是挺多的，和學(xué)生一樣我們的作業(yè)其實(shí)也不少滴。

教育實(shí)習(xí)日記【篇8】

第二天，我一如昨日早早的來(lái)到見習(xí)學(xué)校指導(dǎo)小學(xué)生早讀。一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他們比我還早到教室，有說(shuō)話的，亂跑的，打掃衛(wèi)生的，在講臺(tái)寫題目的等等。我幻想他們聽話的早讀就這么破滅了。

當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室后，只聽她說(shuō)“拿出單元小測(cè)卷六”，一大群的學(xué)生不約而同的坐好，真是太實(shí)在了。接下不用說(shuō)也知道，講評(píng)試卷。在講評(píng)考卷時(shí)，不時(shí)的說(shuō)“有找到相應(yīng)題目的同學(xué)舉手”并走下講臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察，從而提醒學(xué)生跟上上課節(jié)奏；學(xué)生有發(fā)現(xiàn)老師出錯(cuò)的地方，舉手并大聲說(shuō)出錯(cuò)處，老師糾正并及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生，這樣能進(jìn)一步提升課堂師生互動(dòng)程度和提高學(xué)生回答的積極性。

音樂課，讓學(xué)生舉手?jǐn)?shù)節(jié)拍并動(dòng)手劃節(jié)拍，加強(qiáng)學(xué)生的專注能力。在教學(xué)唱歌時(shí)，能用動(dòng)感的伴奏音樂，調(diào)動(dòng)學(xué)生想去唱的興趣，活躍了課堂。

初等教育學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)日記2

教育實(shí)習(xí)日記【篇9】

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了好多,也收獲了好多,我最初不是一個(gè)特別喜歡教師這一職業(yè)的人,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)和在樺樹小學(xué)遇到的事讓我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變,慢慢的我喜歡上了這個(gè)職業(yè),我喜歡孩子們叫我老師,喜歡站在那個(gè)講臺(tái)上給他們講課,喜歡他們天真的笑容,喜歡他們對(duì)老師那種純真的感情,一切的一切我都是那么的喜歡.

教育實(shí)習(xí)日記【篇10】

一、昨天下午，我沒坐上BUS，走路回家的，原因?幫她整理那些東西，批改作業(yè)。星期4有家長(zhǎng)會(huì)，所以每個(gè)老師都在忙著布置教室，把學(xué)生的作品展示給家長(zhǎng)。這個(gè)老師倒好，教室里亂七八糟，東西到處放。

這不，今天我又“加班”了，又沒坐上車。原因?還是幫她整理東西，布置教室。幫她用mingreading，略讀.其實(shí)，就是中國(guó)我們經(jīng)常做的，閱讀理解的一種。兩篇文章都還比較好懂。主要強(qiáng)化他們的sequencing知識(shí).我昨天就拿了一份練習(xí)回來(lái)，自己先把需要講的東西標(biāo)記出來(lái)，把題目做完一遍。今天看，情況也還好。有一個(gè)比較認(rèn)真的，按照要求完成很好，其余也完成得不錯(cuò)，但由于部分學(xué)生注意力不集中，所以行動(dòng)慢一點(diǎn)，盡管我一直叮囑。最后還是有一個(gè)小題沒有做完。(澳大利亞的小學(xué)和中國(guó)的不一樣。中國(guó)由于是大班教育，老師無(wú)法顧及到所有的學(xué)生，尤其是一些本來(lái)就不太好學(xué)的學(xué)生和坐在角落的學(xué)生。但是澳大利亞的老師必須兼顧到每一個(gè)學(xué)生，保證每一個(gè)學(xué)生都已經(jīng)學(xué)懂。當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)。需要補(bǔ)充的東西全部筆記記錄下來(lái)，日后要補(bǔ)起來(lái)。)。所以，小班教育絕對(duì)是有它的好處的。

2023出納實(shí)習(xí)日記(熱門10篇)

這是小編為您特別準(zhǔn)備的“出納實(shí)習(xí)日記”希望您品嘗之后喜歡，歡迎你閱讀與收藏。周記寫作是人類進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。寫周記可以讓我們更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

出納實(shí)習(xí)日記 篇1

今天還是借助看憑證來(lái)學(xué)習(xí)。在看憑證的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一本憑證的第一頁(yè)都訂有一張科目匯總表，匯總了這一本憑證里所涉及到的全部科目。在上次的課程設(shè)計(jì)中，我們都是把所有的憑證都編進(jìn)一張科目匯總表中，結(jié)果工作量特別大還很容易出錯(cuò)，但單位的這些每一本憑證都會(huì)做一次匯總，而且還都是由財(cái)務(wù)軟件完成的，只需要用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。這又糾正了我自以為一個(gè)月只需要出一張科目匯總表的錯(cuò)誤觀念?？磥?lái)實(shí)際的會(huì)計(jì)工作還真是繁瑣又細(xì)致。不過(guò)借助于財(cái)務(wù)軟件真的是非常方便高效，省去了不少我們?nèi)斯ず怂愕臅r(shí)間和麻煩。

讓我對(duì)實(shí)踐的重要性有了更深得領(lǐng)悟，實(shí)踐中可以補(bǔ)充改進(jìn)我們理論學(xué)習(xí)中沒有涉及得內(nèi)容，具有一定靈活性。

出納實(shí)習(xí)日記 篇2

經(jīng)過(guò)了幾天來(lái)對(duì)實(shí)際工作中會(huì)計(jì)憑證的熟悉，讓我對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)又有了重新的認(rèn)識(shí)。本以為憑著學(xué)過(guò)的東西，對(duì)原始憑證所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)該歸到哪些相應(yīng)的科目中我應(yīng)該還是可以區(qū)分得很清楚的。但是直到真正看到原始憑證我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的眼高手低。每一個(gè)會(huì)計(jì)科目中光是三級(jí)四級(jí)科目就讓我眼花繚亂，別說(shuō)把一張一張的發(fā)票與之對(duì)應(yīng)起來(lái)了?？粗旖銈兙幒玫膽{證，走賬的科目我還可以理解，但是如果只看后面粘貼的票據(jù)讓我說(shuō)出前面的分錄我還真就成了丈二和尚了，摸不著一點(diǎn)頭腦，感覺有點(diǎn)亂亂得，同時(shí)也不敢輕易寫下科目。怪不得都說(shuō)會(huì)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)很重要，越是前輩越吃香呢，所以可不能忽略了平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

出納實(shí)習(xí)日記 篇3

今天是實(shí)習(xí)的第四天，像往常一樣，我也是來(lái)的格外的早，我喜歡這份工作，我對(duì)此充滿激情，但是也許我也只是實(shí)習(xí)得，對(duì)什么都有著新鮮感，有著好奇感，所以感覺一切都是美好得，但也許以后真的工作了，面對(duì)它了，也許又有著諸多的不言中，有許多的無(wú)奈，有許多的怨言，也許也就沒有現(xiàn)在的激情了，但是我不希望我的以后是這樣，希望能像現(xiàn)在一樣時(shí)刻保持著激情……同事也陸續(xù)的來(lái)了，XXX一到公司就給我交待今天的事情，今天是28號(hào)，是公司發(fā)工資的好 “日子”，大家都開心但是對(duì)于我們財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)可就苦咯，一百多號(hào)人，要人人發(fā)到手中。

首先小美姐要我根據(jù)公司辦公室人員的名單做一個(gè)高溫補(bǔ)貼發(fā)放表，這也算是公司對(duì)員工的福利，同時(shí)也是發(fā)放現(xiàn)金，我做完之后，然后逐一去通知各個(gè)部門的主管，要所在人員到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取高溫補(bǔ)貼費(fèi)用，最后，我一個(gè)個(gè)仔細(xì)的核實(shí)、簽字、做賬、最后完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。下午則到銀行對(duì)有工資卡的員工發(fā)放工資，同時(shí)還需為新進(jìn)員工辦事工資卡，我站在XXX身邊，她著她與銀行工作人員進(jìn)行交流，所需要的資料一一準(zhǔn)備的妥妥帖帖，根本沒有什么所遺漏得，工資表、新增人員辦卡表、身份證，簽字確認(rèn)，全部辦完，我在心里默默的對(duì)小美姐的工作表示稱贊。今天過(guò)的很是充實(shí)，我也了解了許多流程，比如去銀行辦理業(yè)務(wù)，準(zhǔn)備的資料，每一個(gè)工作都要仔細(xì)認(rèn)真。

出納實(shí)習(xí)日記 篇4

新的一天又到來(lái)了，但一早起來(lái)就發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭了，看來(lái)運(yùn)氣有點(diǎn)背呀。到了企業(yè)時(shí)早過(guò)了九點(diǎn)，還正好遇到陳老師撞個(gè)正著，還好沒事。

今天陳老師開始要教我們使用稅控軟件。由于人數(shù)太多的分批去，剛好我是第一批去的。到企業(yè)時(shí)，陳老師先教我們打印發(fā)票匯總表和明細(xì)表，而明細(xì)表在稅控軟件中就是清單，打印這個(gè)挺容易的，只是要進(jìn)入稅控軟件后就可以直接進(jìn)行打印，只是要注意即使沒使用普通發(fā)表，也要打印出來(lái)。有點(diǎn)難的就是打印增值稅發(fā)票，在打印前要先用白紙調(diào)整打印機(jī)上滑塊的位置，使密碼區(qū)的序號(hào)剛好在框中，如果密碼打印的位置不準(zhǔn)確，則所打印的發(fā)表要作廢了，這是就的在弄錯(cuò)的增值稅發(fā)票上面寫上作廢，同時(shí)別忘了在稅控軟件上也把該發(fā)票作廢，然后在發(fā)票查詢中找出剛打錯(cuò)的發(fā)票再打印一張。之后就拿著IC卡和發(fā)票匯總表（增值稅和普

通發(fā)票的匯總）到稅務(wù)局抄稅，但這之前的先在網(wǎng)上報(bào)稅才能抄稅，不然就的白跑了一趟。另一件事是到國(guó)稅局購(gòu)買發(fā)票，這是要帶發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿和購(gòu)買發(fā)票申請(qǐng)單及IC卡，這也挺容易，只是的注意購(gòu)買的發(fā)票要想使用，的先在稅控軟件上把所購(gòu)發(fā)票的數(shù)據(jù)讀入軟件上，才能真正使用。等到買回了發(fā)票，陳老師讓我們一個(gè)個(gè)嘗試用稅控軟件打印發(fā)票，雖然大家在親自操作中有點(diǎn)緊張，但都沒什么大的問(wèn)題。

下午則是去到銀行辦理代扣稅費(fèi)的銀行業(yè)務(wù)。

今天也學(xué)到了很多。

出納實(shí)習(xí)日記 篇5

3月8日 星期一 多云

本星期的第一天，新的開始。跟著王姐實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了，上周做的都是些最簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。她先打開公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來(lái)了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是王姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以，最起碼的基本知識(shí)還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí)，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因?yàn)橛行┗A(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。

出納實(shí)習(xí)日記 篇6

今天的實(shí)訓(xùn)還是照以往一樣，不過(guò)去晚了一步就沒電腦可以做帳了，只能安排到另一個(gè)教室，不過(guò)里面挺舒服的。

開始做的第一套帳是屬于服務(wù)業(yè)得，因?yàn)橹坝凶鲞^(guò)相似的，所以挺熟練的，除了關(guān)于企業(yè)代交得社保所應(yīng)該做的其他應(yīng)收款，這個(gè)科目沒寫出三級(jí)科目外，其他的都沒什么大的問(wèn)題。之后做的第二套帳也還是服務(wù)業(yè)，是家政服務(wù)類的，但比第一套來(lái)說(shuō)要多多了。其中有些分錄是之前沒遇到過(guò)的，比如關(guān)于職工的醫(yī)療費(fèi)用的報(bào)銷是要記入管理費(fèi)用——福利費(fèi);另一個(gè)是職工會(huì)費(fèi)是計(jì)入到管理費(fèi)用——辦公費(fèi)中來(lái)核算的;還有一個(gè)是關(guān)于企業(yè)捐款支出的,這個(gè)在之前也沒遇到過(guò)，問(wèn)了下其他做過(guò)這套帳的人才知道是計(jì)入營(yíng)業(yè)外支出，回宿舍后拿書看了是用來(lái)核算捐款支出沒錯(cuò)，同時(shí)還可以用來(lái)核算企業(yè)的非正常損失支出，罰款支出，盤虧支出，非流動(dòng)資產(chǎn)處置損失等，這分錄不是經(jīng)常遇到顯的很生疏。

今天也發(fā)現(xiàn)了之前理解錯(cuò)的一點(diǎn)，就是關(guān)于手續(xù)費(fèi)得問(wèn)題，以往都是把它計(jì)入管理費(fèi)用中的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)關(guān)于銀行的手續(xù)費(fèi)要記入財(cái)務(wù)費(fèi)用中來(lái)核算，而管理費(fèi)用中核算的對(duì)于購(gòu)買發(fā)票而發(fā)生的工本費(fèi)之類的業(yè)務(wù)。另一個(gè)是關(guān)于什么時(shí)候使用應(yīng)付票據(jù)和應(yīng)收票據(jù)，因?yàn)橛龅搅艘粡垍R兌業(yè)務(wù)的票據(jù)，后來(lái)問(wèn)了下才知道只用在有承諾匯票的的業(yè)務(wù)上才使用，今天也第一次見到了關(guān)于停車費(fèi)所用的票據(jù)。

另一套帳是關(guān)于外貿(mào)的，這就有點(diǎn)難了，因?yàn)橐Y(jié)轉(zhuǎn)成本，剛好其他組還在做，就和他們一起做了，做下去才發(fā)現(xiàn)大部分業(yè)務(wù)跟之前的一樣，唯一不同的是關(guān)于稅費(fèi)問(wèn)題，要交得是增值稅，另一個(gè)就是成本結(jié)轉(zhuǎn)了。后來(lái)明白了也就不難了。

由于提早做完今天的任務(wù)就提早下班了。

出納實(shí)習(xí)日記 篇7

今天學(xué)習(xí)登帳。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

在學(xué)習(xí)中，朱姐給我講了一些書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

出納實(shí)習(xí)日記 篇8

今天還是照樣去做帳，今天做的是一家策劃公司的。其中有筆是上個(gè)月購(gòu)買的貨款，貨在上個(gè)月已經(jīng)收到，但單據(jù)這月才收到，所以上個(gè)月有一個(gè)暫估的商品入庫(kù)單，這樣在本月就的做一筆紅字分錄把上月的分錄沖掉才行。

另一個(gè)是關(guān)于個(gè)稅的，由于個(gè)稅是全部由職工自己繳納，所以全部的費(fèi)用都是的計(jì)入其他應(yīng)收款，而不像是社保那樣處理。一般我們?cè)谧鰩び龅綘I(yíng)業(yè)稅的時(shí)候都會(huì)計(jì)提當(dāng)月該交得，但增值稅都不會(huì)計(jì)提，而是下個(gè)月直接根據(jù)繳納稅款單據(jù)寫分錄。該公司還發(fā)生了一筆關(guān)于股權(quán)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議書，該筆業(yè)務(wù)情況之前并沒有碰過(guò)，后來(lái)才知道借貸方都是寫實(shí)收資本，同的是明細(xì)科目，貸方寫的是受讓人的。之前一直以為滯納金是只能計(jì)入管理費(fèi)用，但聽陳老師說(shuō)了后才知道，水電費(fèi)的滯納金是可以計(jì)入營(yíng)業(yè)外支出，這點(diǎn)要能想到那挺難的。如果有子公司可以再管理費(fèi)用下設(shè)一個(gè)分公司明細(xì)。

今天感覺比以前累多了，到中午一個(gè)勁犯困，真想有個(gè)地方可以睡覺呀。其他人倒挺有精神的，開著電腦看電影，不過(guò)電影是挺好看的。

次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

出納實(shí)習(xí)日記 篇9

今天上午沒太所繁雜得事干，帶我的朱姐就給我講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,雖然都學(xué)過(guò)，但是我還是認(rèn)真的聽著。然后朱姐還出了一些題目對(duì)我進(jìn)行了測(cè)試,另外朱姐教會(huì)了我使用一些辦公設(shè)備如:傳真機(jī),打印機(jī). 雖說(shuō)之前有使用過(guò)打印機(jī)傳真機(jī)，但是自己實(shí)際調(diào)節(jié)操作得還是很少，幸好原理都差不多，我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)用色帶得彩色票據(jù)打印機(jī)，因?yàn)閱挝灰?guī)模較小，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)，和一臺(tái)傳真機(jī)。就放在電腦旁邊的桌子上，朱姐交待今天得工作就是把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印

出來(lái)吧，于是她打開單位的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái)，她說(shuō)，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，每次打印憑證都要設(shè)好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，如果沒有注意打出來(lái)得憑證就會(huì)大小不一，有些甚至沒法用。

出納實(shí)習(xí)日記 篇10

今天是實(shí)習(xí)第三天，長(zhǎng)沙的天氣依然那么炎熱，不過(guò)我工作的熱情一點(diǎn)也不減少。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

這一天我的工作和前兩天沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來(lái)電，訂餐，購(gòu)買辦公用品，兌換零錢，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師XXX也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實(shí)際操作，她說(shuō)如果有機(jī)會(huì)可以帶我跑跑銀行了，我聽了跟高興。如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌?duì)待了。

在這三天里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信最后兩天我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

2023設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(模板10篇)

我們?cè)撊绾未蜷_筆記本開始寫一篇周記呢？寫作就像是在敘述一個(gè)故事，而加上適當(dāng)?shù)母行栽乜梢愿玫劁秩厩楦蟹諊?。每個(gè)人的周記本上，都記錄了我們美好的時(shí)光，通過(guò)書寫，讓我們更深入地了解自己的情況和狀態(tài)。如果您需要更多信息，請(qǐng)考慮閱讀“設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記”，我們也提醒您在瀏覽器中添加本網(wǎng)頁(yè)的收藏哦！

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇1

日期：7月17日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：熟悉報(bào)價(jià)

總結(jié)：熟悉工作環(huán)境，了解每項(xiàng)材質(zhì)具體報(bào)價(jià)，及具體樣子;并了解工人施工一平米的單價(jià)，以及一個(gè)項(xiàng)目的單價(jià)。通

過(guò)熟悉報(bào)價(jià)并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識(shí)，了解裝修的整個(gè)流程，充實(shí)的一天學(xué)了很多新東西，并明白來(lái)到新地點(diǎn)就要從頭學(xué)起，懂得要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才有所收獲。

日期：7月20日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：同經(jīng)理去量房

總結(jié)：今天上午和經(jīng)理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，經(jīng)理與客戶談項(xiàng)目，我主要負(fù)責(zé)畫房型圖，然后量尺寸。

并整理客戶資料和以前做過(guò)的圖紙，學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算，并向客戶報(bào)價(jià)。今天了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通，以便學(xué)習(xí)與參考，怕自己以后獨(dú)立闖蕩，不知該如何面對(duì);經(jīng)過(guò)今天感覺到自己應(yīng)該可以獨(dú)立完成整個(gè)過(guò)程;今天感到筋疲力盡但還是覺得很滿足且充實(shí)，也同樣感覺到自己在學(xué)期間所學(xué)的東西很不夠用，要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高，并相信自己以后會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

日期：7月23日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：整理圖紙并給業(yè)主打電話進(jìn)行實(shí)際溝通

總結(jié)：早上到公司整理昨天的圖紙，給幾個(gè)業(yè)主打電話進(jìn)行實(shí)際溝通。并溫習(xí)了三維動(dòng)畫教材，覺得三維動(dòng)畫占據(jù)很重

要的地位。又學(xué)了不少知識(shí)，把在學(xué)校不懂的知識(shí)填滿了。感覺要學(xué)的東西還有很多很多，今天計(jì)算面積的準(zhǔn)確性就會(huì)使我有所提高，并再一次熟悉了工作流程，并感覺到設(shè)計(jì)不是很容易的!感覺到就連打電話這樣的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧，就要多與人溝通，鍛煉自己的口才能力，來(lái)?yè)碛凶约阂惶仔录记?，多多?zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì)，相信以后會(huì)越來(lái)越好，做得越來(lái)越得心應(yīng)手!

日期：7月26日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：畫了整天的房型圖、熟悉報(bào)價(jià)、做預(yù)算

總結(jié)：今天在公司畫了一天的房型圖，雖然說(shuō)每天很累，但還是要堅(jiān)持干下去，這些日子的實(shí)踐，已經(jīng)有些熟練了。但畫圖方面還是欠佳，無(wú)法自由靈活掌握，方法也比較笨拙，與設(shè)計(jì)師相差還很遠(yuǎn)，需要與他們隨時(shí)溝通，學(xué)習(xí)，并多多請(qǐng)教!了解到設(shè)計(jì)師也不是那么好做成的。了解到三維動(dòng)畫自己的根基很淺，還要好好深造，今天還接觸了新的軟件LS，雖然不是很難，但還是要求在三維里面畫圖的準(zhǔn)確性。在這學(xué)習(xí)之中還要繼續(xù)練習(xí)做預(yù)算，自己已經(jīng)感到收獲很多!

日期：7月27日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：繼續(xù)練習(xí)做預(yù)算、給幾位業(yè)主打電話溝通、并閱覽一些相關(guān)軟件教材

總結(jié)：今天在公司做了4層樓別墅的預(yù)算，并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識(shí)，并細(xì)致了解了報(bào)價(jià)，工作有一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自

己算面積的準(zhǔn)確性、畫草圖的速度都有所提高。與客戶溝通也熟練了很多，不再像從前那么緊張，收到顧客反饋信息，并能認(rèn)真做記錄，只要能有收獲，就不是浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò)，學(xué)無(wú)止境，以后還需進(jìn)一步提高，三維動(dòng)畫是值得好好一學(xué)的!在這上還要下功夫!

日期：7月29日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：量房、做預(yù)算、熟悉報(bào)價(jià)

總結(jié)：今天自己獨(dú)立出去量房，獨(dú)立和業(yè)主溝通，雖然是個(gè)3000塊錢的小活，但是我自己努力而來(lái)的。使我很有成就感!

這是上班以來(lái)第一次獨(dú)立，其實(shí)開始挺緊張，但業(yè)主人不錯(cuò)。面積不大，舊房翻新，價(jià)錢不高。不過(guò)是好的開始。做預(yù)算，算面積的準(zhǔn)確性也有所提高，但仍需熟練，繼續(xù)熟悉公司各項(xiàng)細(xì)節(jié)的報(bào)價(jià)。

日期：8月4日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：練習(xí)制作效果圖并與實(shí)際與業(yè)主談判

總結(jié)：剛剛?cè)腴T，要學(xué)的東西很多，要熟悉工作流程。得心應(yīng)手就會(huì)越來(lái)越好!并接觸到新軟件!而且今天經(jīng)理的新改

革，讓我自己量房現(xiàn)場(chǎng)做預(yù)算，要求準(zhǔn)、快、不通過(guò)語(yǔ)言就要能理解經(jīng)理的意思，隨機(jī)應(yīng)變。改革成功，這樣的速度能給業(yè)主一個(gè)好的印象。

日期：8月5日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：畫房型圖、然后度尺、做預(yù)算、給業(yè)主打電話報(bào)價(jià)

總結(jié)：整個(gè)流程已熟知了，詳細(xì)了解建模的基本報(bào)價(jià)，學(xué)習(xí)鞏固很多知識(shí)，一天比一天有新的收獲，打電話的溝通能力

也越來(lái)越熟練，自己完全可以靈活掌握，最近幾天一直都是自己出去談活，覺得不那么緊張了，越來(lái)越熟練了。有開始就是好的，以后會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)理給我們漲工資了，以后要更加努力了。

日期：8月11日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：為博得花園兩層樓的別墅做預(yù)算、給業(yè)主打電話報(bào)價(jià)

總結(jié)：之前已經(jīng)鍛煉過(guò)，這次比較得心應(yīng)手，自己相信自己，也受到了客戶的反饋信息，現(xiàn)在將原來(lái)的圖和現(xiàn)在做的圖

相比較，真是長(zhǎng)進(jìn)不少，多少有點(diǎn)成就感。

日期：8月12日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：整理這幾天的圖紙和數(shù)據(jù)、陪同經(jīng)理和業(yè)主談項(xiàng)目

總結(jié)：業(yè)主確認(rèn)圖紙，心里挺高興。覺得自己的圖、自己的想象在別人的家里實(shí)現(xiàn)了，這些日子沒有白費(fèi)。這些日子的

實(shí)踐已經(jīng)越來(lái)越熟練了，開始的緊張不見了!畫圖還須提高也時(shí)常向設(shè)計(jì)師請(qǐng)教，邊聽邊記，有時(shí)忙得手忙腳亂!但有了成績(jī)，還是沒有白費(fèi)!等到得心應(yīng)手時(shí)，一切都會(huì)好!

日期：8月16日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：與業(yè)主溝通

總結(jié)：今天畫施工圖，感覺畫的自己有點(diǎn)亂，沒有教，靠自己琢磨，長(zhǎng)進(jìn)慢?，F(xiàn)在經(jīng)常有原來(lái)沒有做的圖紙要做，感覺

腦子不夠用了，東西太多了，還沒消化就由來(lái)新的了?？磥?lái)我要加快步伐!

日期：8月19日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：

總結(jié)：今天和經(jīng)理學(xué)量水電改造尺寸，又是我第一個(gè)去。經(jīng)理一邊量一邊給我講這些都是什么線、什么水管，說(shuō)的我手

忙腳亂的記在畫板上?，F(xiàn)在整個(gè)工程的過(guò)程基本都參與過(guò)了，也大概了解的做每個(gè)東西的工藝過(guò)程。在公司也看看原來(lái)設(shè)計(jì)畫的圖紙，為自己畫圖做參考。

日期：8月21日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：今天總公司過(guò)來(lái)查帳了，和會(huì)計(jì)把所有合同都翻出來(lái)了。

總結(jié)：第一次見到會(huì)計(jì)，查帳時(shí)，自己也順便回憶了一下以前簽的那些合同，自己去過(guò)的地方，做過(guò)的預(yù)算，畫過(guò)的圖。

日期：8月24日

崗位：實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

內(nèi)容：今天和經(jīng)理去裝飾城買材料去了，經(jīng)理讓我自己隨便逛逛，到處看看。

總結(jié)：裝飾材料真是五花八門啊，什么樣子、價(jià)格、材質(zhì)、質(zhì)量都有，不懂行的真是容易買錯(cuò)啊。今天還看見了總店的大老板了。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇2

社會(huì)實(shí)踐是進(jìn)行自我能力培養(yǎng)，以及提升自己的一個(gè)重要方式。在大學(xué)生涯即將結(jié)束的最后一年，我們即將走上工作的崗位，因此就業(yè)是比較重要的事情，我非常珍惜能在最后一個(gè)暑假進(jìn)入到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅僅是給我一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。

也是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);不僅可以加深對(duì)各種工作程序的了解，將自己的專業(yè)知識(shí)加以鞏固，找出自身的不足;同時(shí)也可以培養(yǎng)自己與他人的溝通的能力，向他人表達(dá)自己設(shè)計(jì)思想的能力;此外還可以端正自己做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式，也是對(duì)自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇3

這次，我有幸成為到xx公司實(shí)習(xí)生的一員。之前兩次實(shí)習(xí)，因?yàn)楦鞣N因素影響沒有xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次，我必定盡力把自己的設(shè)計(jì)做得更好。

初到公司，秀姐和公司其他同事熱情的接待我們。簡(jiǎn)單地收拾下行李，安頓下來(lái)就正式工作了。先進(jìn)行工作車間的參觀，主要是讓我們更好地了解不銹鋼產(chǎn)品的生產(chǎn)流程與工藝。這一部分對(duì)于我們?nèi)蘸笤O(shè)計(jì)有很大幫助。首先，這樣能更好地確定設(shè)計(jì)方案能否適合生產(chǎn);其次，能否有效地，控制生產(chǎn)成本的關(guān)鍵所在，譬如鋼板沖壓成型的配件成是鑄鋼成型配件的成本數(shù)倍;最后，雖然了解的不銹鋼的加工工藝，其實(shí)大部分的五金工藝都大致可行，可以讓自己在工藝認(rèn)識(shí)上有所獲益。

雖然未正式的公布設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。但問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了，重點(diǎn)是伙食問(wèn)題。大概，因?yàn)閺V州地區(qū)與浮云的飲食習(xí)慣有所不同，飯?zhí)玫牟松蠹叶妓坪醵疾惶珴M意。另外，午飯時(shí)間常常需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)取飯，一排起碼半個(gè)鐘。這樣對(duì)中午休息的時(shí)間受到一定程度的影響?？上彩枪镜呐Γ?zhí)脼槲覀?5名實(shí)習(xí)生另外燒一桌飯菜，并開設(shè)小房間給我們用午飯。感謝公司對(duì)我們的支持，并經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間觀察，公司對(duì)我們實(shí)習(xí)生的確是優(yōu)待的很。很多正式入職的文員，其實(shí)也是每天在飯?zhí)么蝻埑缘?，一樣要排半個(gè)小時(shí)的隊(duì)。

實(shí)習(xí)期間正式的設(shè)計(jì)內(nèi)容公布了，中式炒鍋和湯鍋。這個(gè)設(shè)計(jì)題目的確很難，正如秀姐和鐘sir所說(shuō)，在凌豐生產(chǎn)的所有不銹鋼產(chǎn)品中，最難設(shè)計(jì)的就是這兩樣了。這兩樣是中國(guó)家庭必備的，功能基本、而且單一，可以設(shè)計(jì)和改進(jìn)的一般只有把手的配件。但是正是這樣難設(shè)計(jì)才要更賣力地去設(shè)計(jì)，因?yàn)檫@樣的市場(chǎng)是最大的。秀姐還希望我們能在各種條條框框下進(jìn)行突破，帶來(lái)更多功能上的創(chuàng)新。我們也知道任務(wù)很艱巨，來(lái)得這里實(shí)習(xí)，就必須迎難而上，對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇4

我們來(lái)到了內(nèi)蒙古博物院，內(nèi)蒙古博物院坐落在呼和浩特市黨政大樓附近，與烏蘭恰特大劇院融為一體。具有歷史價(jià)值和民族特色的建筑。設(shè)計(jì)理念來(lái)自于“蒼狼白鹿”。直接命中古老的民族起源問(wèn)題。新館形體上與烏蘭恰特大劇院融為一體。兩個(gè)形體極其相似的建筑相依在一起。左邊的是內(nèi)蒙古博物館新館，右邊的是烏蘭恰特大劇院。

弧形和曲線條的采用使整個(gè)建筑看起來(lái)很柔和又一次達(dá)到了纏綿的感情境界。大面積玻璃幕讓龐大的身軀顯得很輕盈。再結(jié)合灰色的鋁板建筑材料，使得建筑看起來(lái)很適合城市的色調(diào)又有時(shí)代特征。大面積的綠色草坪的運(yùn)用很適合北方的天空。大膽使用曲線，整體上看很柔和而且很自然?；⌒挝菝婧托敝拥倪\(yùn)用使整個(gè)建筑在北方的天空下舞動(dòng)起來(lái)了。交錯(cuò)上升的殘疾人坡道和正斜柱子的組合看起來(lái)有幾分解構(gòu)主義風(fēng)格?？雌饋?lái)形體很自然空間豐富多變。展覽主要有“內(nèi)蒙古生物陳列”、“內(nèi)蒙古歷史文物陳列”、“內(nèi)蒙古近現(xiàn)代文物陳列”和“內(nèi)蒙古民族民俗文物陳列”四部分內(nèi)容。

首先，我參觀了關(guān)于介紹生物的一層，其中包括內(nèi)蒙古特有的生物和古生物標(biāo)本，還特別開設(shè)了恐龍館，每一個(gè)形象逼真的動(dòng)物都深深地吸引著我的目光。隨后，我一一參觀了博物館的每一塊地方，有“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的內(nèi)蒙古特有景觀，有令我神往的是內(nèi)蒙古民族傳統(tǒng)服飾，有少數(shù)民族生活方式的再現(xiàn)畫面，還有各種出土的古代文物。通過(guò)參觀，我對(duì)民族特色有了一些了解，我想這在以后的設(shè)計(jì)中會(huì)起到很大的作用，也許現(xiàn)在關(guān)注民族特色的設(shè)計(jì)師不多，但它的市場(chǎng)卻非常好。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇5

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過(guò)很多課程作業(yè)，來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力)，都被大家委婉的拒絕了，后來(lái)我知道，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜，對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子，根本無(wú)法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分，每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中起到承上啟下的作用，也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，后來(lái)我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組，開始了新的生活。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇6

12月19日星期二晴

生產(chǎn)實(shí)習(xí)立刻就要開始了，我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，在設(shè)計(jì)院里能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。這天是我參加實(shí)習(xí)的第一天，情緒有點(diǎn)激動(dòng)，但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班，我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到，對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解，感覺一頭霧水，不明白從何著手。我下定決心，把那里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些推薦，讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起，因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)，這天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本資料和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用，簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成?？磥?lái)自我得加把勁了。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇7

12月22日星期四晴

設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、思考限制條件，將所帶給的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象”(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作，個(gè)性是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。透過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選取運(yùn)作合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇8

7月27日星期四

原先pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是就應(yīng)先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。

這天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選取對(duì)象的時(shí)候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō)，選取它很簡(jiǎn)單，但是要選取多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)能夠進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)能夠拉開一個(gè)矩形框，把要修改的對(duì)象都框在里面，松開鼠標(biāo)，能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì)選取上不需要修改的線條，這時(shí)，能夠按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候個(gè)性的留意，還是會(huì)不可避免的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩妗Ｎ矣X得這很麻煩，看來(lái)這就應(yīng)是cad不夠完善的地方吧。

快下班了，同事們開始聊起天來(lái)，我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來(lái)對(duì)付這種狀況，師兄笑著說(shuō)這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原先還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中，框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不一樣了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框，向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇9

今天是進(jìn)入公司工作的第二天，我們今天繼續(xù)接受公司人力資源部門主管的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)前一天的淘汰機(jī)制，已經(jīng)有1人退出了。不出校園不知道，剛剛踏入社會(huì)就感覺的社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。為了能夠在公司生存下來(lái)，我必須時(shí)刻保持戰(zhàn)斗的激情，準(zhǔn)備迎接新一天的挑戰(zhàn)。盡管我的工作是辦公室行政文員，但是我也要對(duì)公司各個(gè)部門的`工作做一個(gè)全面的了解和考核才能通過(guò)公司的考核，最終得到offer。昨天的市場(chǎng)調(diào)研，今天就是對(duì)公司內(nèi)部的工作做一個(gè)全面的了解。

功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的個(gè)人努力，得到了公司總經(jīng)理的認(rèn)可，把我安排在了公司做文職工作，負(fù)責(zé)公司資料整理。我來(lái)到的是分公司，而分公司的規(guī)模并不大，只有我一個(gè)文員。所以辦公室的日常管理，包括開銷，整理等都是我一個(gè)人一手包辦的。說(shuō)是一個(gè)文員，但兼任的還是分部老總的助理。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇10

在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感，也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。

在這里實(shí)習(xí)，每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少。另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識(shí)。從他身上我體會(huì)到了基礎(chǔ)扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的，我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細(xì)心的年輕人，每次我設(shè)計(jì)作品有做錯(cuò)的時(shí)候他都會(huì)一一給我指出來(lái)，就算是極小的文字錯(cuò)別字，他都會(huì)給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì)到了，工作的時(shí)候一定要非常仔細(xì)，更要有耐心，要做到一絲不茍。