外貌作文

2023外貌作文(實(shí)用9篇)。

寫作可以幫助學(xué)生開(kāi)闊思維并提升想象力，同時(shí)也能幫助我們逐漸克服自身的心理障礙。而要想寫出令人難忘的作品，積累素材是必不可少的。接下來(lái)，我將為您介紹一篇精彩的文章——外貌作文，希望對(duì)你有所幫助。感謝閱讀！

外貌作文 篇1

他是一個(gè)活潑好動(dòng)，充滿好奇心的小男孩，一張胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，左耳還長(zhǎng)著個(gè)“彌馬樁”呢！你看他身體健康，長(zhǎng)得胖胖的。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

他是一個(gè)心地善良，充滿愛(ài)心的小男孩。要是見(jiàn)了小動(dòng)物受了傷，就幫他它去看醫(yī)生，希望它快點(diǎn)好起來(lái)；要是有人傷害小動(dòng)物，他會(huì)奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔，因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒?，他傷心了好幾天，最后把它埋在了田地里?/p>

他愛(ài)幫助別人，關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等，他就會(huì)主動(dòng)借給他們；當(dāng)有人遇到不會(huì)的題目，他就會(huì)上前幫助解題；下雨時(shí)，他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)

在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖，干起活來(lái)可麻利啦！

他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí)，他最愛(ài)吃的是烤雞腿，他最想去的地方是北京天安門，他最愛(ài)看的書是西游記，他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛(ài)管“閑事”，興趣廣泛的“小胖子”。

外貌作文 篇2

我最近在輔導(dǎo)班新交了一個(gè)朋友，他叫何沛桓，是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，鼻梁挺得高高的，一對(duì)小小的耳朵，還有一張大大的嘴，可以一口塞下一大塊肉，加上黝黑的臉龐，簡(jiǎn)直就是酷呆了！他平時(shí)特愛(ài)玩電腦游戲，每次他都是殺的天昏地暗。

一戰(zhàn)過(guò)后，早已一個(gè)多小時(shí)了。而且他玩游戲的專注是沒(méi)有人能夠與之相比的，假設(shè)外面有一個(gè)工程隊(duì)正在打地基，他說(shuō)不定都聽(tīng)不見(jiàn)呢？雖然他玩游戲那么專注，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)我們也是很佩服的，平常的單元小測(cè)驗(yàn)他都能穩(wěn)拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。

另外，他的跆拳道也不錯(cuò)，他現(xiàn)在正在刻苦學(xué)習(xí)，相信只要他努力，藍(lán)帶不是沒(méi)可能的。

唉！不能再給你們介紹了，再介紹下去，他該“火山爆發(fā)”了。

外貌作文 篇3

我，一個(gè)活潑樂(lè)觀的小男孩，個(gè)子矮矮的，身子也瘦瘦的，每次開(kāi)學(xué)，不得調(diào)個(gè)“一排”。我的“毛兒”很“旺盛”，眼睛雖不大，但卻很機(jī)靈。眉毛濃濃的，嘴巴大大的。

我很淘氣，奶奶稱為“皮猴”。有一次，我看見(jiàn)幾棵白果樹(shù)，我想，平時(shí)柱子我都爬得上去，不知能不能爬上這幾棵樹(shù)？試試吧！我爬了一次，快爬到頭兒的時(shí)候，“吱溜”一聲，滑了下來(lái)，衣服都青了。我又爬了上去，這回是爬上去了，可是一頭撞上了蜘蛛網(wǎng)，不僅滿頭滿臉都是絲兒，還弄了一頭葉子。我趕緊下來(lái)了，媽媽一看到我這狼狽不堪的樣子，笑得前仰后合，爺爺奶奶也哈哈大笑，我也笑了。

我還喜歡研究呢。有一次，我讓媽媽給我買了一個(gè)小汽車，我到家玩了一會(huì)兒，便把它拆了個(gè)稀巴爛，大的零件，小的零件，電線，聲波機(jī)，放在一起。桌上出現(xiàn)了一堆零件，媽媽說(shuō)：“你這是干什么？”我說(shuō)：“我要拆了重新修理下。”爸爸說(shuō)：“你？你行么？”我說(shuō)：“你看吧，我會(huì)成功的?！苯?jīng)過(guò)反復(fù)研究，不但修理好了，還是原理給搞明白了呢！麻麻和爸爸直夸我說(shuō)：“牛！”我厲害吧！

這就是我，一個(gè)淘氣包，一個(gè)愛(ài)拆玩具的人。我喜歡我自己，你呢！

外貌作文 篇4

我的媽媽36歲了，她的個(gè)子高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，我最喜歡的是媽媽那雙眼睛，黑黑的眼珠很有神，但有時(shí)她的眼睛透露著嚴(yán)厲。她的穿戴很樸素，很少見(jiàn)媽媽上街跟自己買衣服，都是給我買。

我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來(lái)洗衣服，做其它的家務(wù)，然后騎自行車送我上學(xué)去，看著我走進(jìn)學(xué)校的大門，又急沖沖的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業(yè)。媽媽最讓我感動(dòng)的是二年級(jí)下學(xué)期的一次語(yǔ)文考試，那天放學(xué)回來(lái)，我做完了其它的作業(yè)就去玩了，反正復(fù)不復(fù)習(xí)老師也不知道，媽媽不停的在我耳邊嘮叨，給我講復(fù)習(xí)的重要性，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，洗完澡我就去睡覺(jué)了，可是媽媽還是給我耐心的講道理，媽媽終于說(shuō)服了我，九點(diǎn)了我起床來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文，第二天語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的好成績(jī)。受到了老師的表?yè)P(yáng)。

是媽媽讓我明白了付出才有回報(bào)，學(xué)習(xí)不是靠別人，是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學(xué)習(xí)上給我的陪伴。我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的心情，只想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)你。

外貌作文 篇5

忽然間，我的腦子里多出了一個(gè)設(shè)法主意——外婆變老了!不知從何時(shí)起，她的眼角蓋滿了皺紋，不知從何時(shí)起，她的白發(fā)增多了許多，也不知是何時(shí)起，我對(duì)她的話越來(lái)越反感。一個(gè)說(shuō)著要看著我長(zhǎng)大的人越來(lái)越老了，心中真不是滋味。過(guò)去與外婆相處的情

景一遍一遍地從我的腦海中浮現(xiàn)，對(duì)外婆的歉意一陣一陣地襲來(lái)，心中的酸楚濕了我的眼眶。我立即按下開(kāi)門鍵，沖了出去，外婆回身看見(jiàn)沖出來(lái)的我，露出了驚訝的表情，說(shuō)道：“怎么了?”看著外婆，原本想說(shuō)的話仿佛卡在了喉嚨里，但最后終于憋出了一句：“外婆，我要吃飯。”外婆楞了楞，隨后馬上笑了，摸了摸我的頭：“好，我的乖孫女又長(zhǎng)大了，外婆再給你做幾道菜。”說(shuō)著走進(jìn)屋，看著她的身影，我的心頭不禁涌上了酸楚

外貌作文 篇6

今天。我給大家先容一位同學(xué)，他有一個(gè)非常帥氣的名字——魏志鵬。

一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，老是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長(zhǎng)著一顆黑志，我們老是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙報(bào)歉：對(duì)不起，看錯(cuò)了，認(rèn)為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說(shuō)出話來(lái)老是那么甜甜的，再配上那兩個(gè)經(jīng)常的小酒窩，真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試?yán)鲜敲星懊蠋焸兿矚g他，同學(xué)們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。

他最大的長(zhǎng)處就是喜歡讀書，而且讀起書來(lái)特別當(dāng)真。有一次，課間流動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ樱徊恍⌒?，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪?lái)的飛鏢！原來(lái)魏志鵬正在收視反聽(tīng)地看《水滸傳》呢?？粗钱?dāng)真地樣子，誰(shuí)忍心再打攪他呢？

魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，誰(shuí)又能不喜歡他呢？

外貌作文 篇7

我的鄰居養(yǎng)著一只活潑可愛(ài)的比熊狗。它全身潔白潔白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜毛。在那碗口大的臉上長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，但是在它的右邊眼睛上卻長(zhǎng)著一塊玄色的胎記，這讓我想到了大熊貓的眼睛。

它的身體還沒(méi)有一級(jí)樓梯高，但卻能十分輕松地爬上樓梯，還每爬上一層就“汪汪”地叫，似乎在說(shuō)：“我厲害吧！”看上去還挺自得的。

早上出門時(shí)，總能看見(jiàn)它的主人拿著一根小木棒在練習(xí)它。每當(dāng)木棒丟出去是，小狗就似乎看見(jiàn)了肉骨頭一樣，連忙跑過(guò)去，咬起木棒，擺動(dòng)著尾巴往主人身邊跑，有時(shí)在主人的.胯下鉆過(guò)來(lái)竄過(guò)去；有時(shí)像人似地抬起前腿姍姍走幾步；有時(shí)又在草地上打個(gè)滾，似乎在向主人邀功，十分引人喜愛(ài)。

我非常喜歡這只機(jī)靈的小狗。

外貌作文 篇8

今天是妹妹的一周歲生日，全家人都很開(kāi)心，今天也是我最期待的日子。

早上起來(lái)，我們先給舅舅買車票，然后就去訂蛋糕了。

訂完蛋糕，我們就去買生日禮物了。到了育嬰店，哇，東西好多??！可是都似乎太貴了，五十元、七十元、一百元的都有。這時(shí)候阿姨跟我說(shuō)：“你給妹妹買一個(gè)彩虹琴吧！”我想這個(gè)妹妹應(yīng)該喜歡，而且我手里的錢正好夠，我就買了個(gè)這個(gè)禮物。

晚上，爸爸回來(lái)了，我們就開(kāi)始給妹妹過(guò)生日。一，二，三起，“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！Happybirthday”“生日快樂(lè)，我的小公舉。”我們大家共同唱起生日歌。

今天是妹妹的生日，我對(duì)她說(shuō)：“妹妹生日快樂(lè)！恭喜你一周歲了。在這一年的日子里，你可沒(méi)少給我惹禍，欺負(fù)我，用你那四顆牙咬我，可我卻一直愛(ài)你！謝謝你，來(lái)到我們的家，給家里增添了無(wú)窮樂(lè)趣！”

最后我們大家又舉杯祝愿妹妹一周歲快樂(lè)！每天開(kāi)心！每天幸福！

外貌作文 篇9

我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，黝黑的眼睛里布滿了慈愛(ài)的愛(ài)意，嘴角老是帶著甜美的笑臉。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。

在我八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，留下了許多與媽媽的夸姣回憶。

當(dāng)我有難題時(shí)，媽媽會(huì)和我共度難關(guān)；當(dāng)我出錯(cuò)誤時(shí)，媽媽會(huì)循循善誘，教導(dǎo)我及時(shí)改正；當(dāng)我興奮時(shí)，媽媽會(huì)像一個(gè)孩子似的比我都開(kāi)心；當(dāng)我傷心時(shí)，媽媽的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總會(huì)在病床前衣不解帶地照料……

媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報(bào)輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報(bào)刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。

我的媽媽是我最親最親的親人，由于是她生了我，并把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好孝順?biāo)?/p>

我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的`好媽媽。她愛(ài)我，我也愛(ài)她，并且，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇三年級(jí)學(xué)生寫的寫人文章，描寫了“我的媽媽”，“黝黑的眼睛里布滿了慈愛(ài)的愛(ài)意，嘴角老是帶著甜美的笑臉”為數(shù)不多的文字中夾雜對(duì)“我的媽媽”的熱愛(ài)之情。情感真摯，筆淡而情濃。

編輯推薦

外貌作文13篇

能夠在短時(shí)間內(nèi)完成一篇高品質(zhì)的作文，我們要解決作文“沒(méi)東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活，寫作文是否需要從優(yōu)秀作文來(lái)借鑒呢？在眾多文章中欄目小編為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“外貌作文”，經(jīng)過(guò)讀取您的思考會(huì)更深入！

外貌作文【篇1】

長(zhǎng)頸鹿是非洲大陸的動(dòng)物，也是動(dòng)物園里最常見(jiàn)的動(dòng)物。

長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子很高挑，他的腿很長(zhǎng)像踩高蹺，他的脖子很長(zhǎng)，可達(dá)2米，他的耳朵很尖，擺動(dòng)起來(lái)像天使拍動(dòng)著小翅膀一樣，十分可愛(ài)！長(zhǎng)頸鹿身上的花紋是不一樣的，有的像雪花、有的像菱形、也有的像落葉。長(zhǎng)頸鹿的行走方式很特殊，他走路時(shí)是同側(cè)的前腿后腿，同時(shí)抬起，同時(shí)落下。

長(zhǎng)頸鹿對(duì)四周的環(huán)境很敏感，它的個(gè)子很高，可以感覺(jué)到猛獸襲擊他，有時(shí)，發(fā)瘋的長(zhǎng)頸鹿可以把獅子踢死。

長(zhǎng)頸鹿喜歡吃新鮮的樹(shù)葉，有的小朋友說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿還喜歡吃青草?！逼鋵?shí)他吃青草，就是他的脖子很長(zhǎng)，不能太大的扭動(dòng)，所以他不以吃青草為主食。

長(zhǎng)頸鹿雖然很龐大，但是，他的小耳朵還挺可愛(ài)的，我愛(ài)長(zhǎng)頸鹿！

外貌作文【篇2】

輕輕地，你走了，正如你輕輕地來(lái)。

我呆立在床前，眼睜睜地望著外婆的雙眼慢慢失去色澤，然后，永遠(yuǎn)地合上……淚水，波瀾壯闊。這是我第一次那么真實(shí)地近間隔地對(duì)面死亡。面前的一幕那么真切，卻又仿佛置身夢(mèng)幻。我覺(jué)得自己似乎掉進(jìn)了一個(gè)漩渦，無(wú)邊的黑暗把我吞噬、讓我窒息！我再也受不了這種折磨，回身奪門而出。

院子里，一棵蒼老的大樹(shù)孤傲地立在那里，樹(shù)葉蕭蕭而落，那么不舍，卻又那么無(wú)奈。觸景傷懷，我不禁仰天而嘆：既然你給了它們一夏的歡樂(lè)，為什么又要無(wú)情地收回呢？沒(méi)有謎底。突然憶起外婆，她不是最愛(ài)在這個(gè)時(shí)節(jié)，站在這棵樹(shù)下，聆聽(tīng)落葉的飄零嗎？景物依舊，人事已非。我閉上眼，凝神靜聽(tīng)?！吧成场成场卑?，這分明是落葉在哀嘆，哀嘆秋風(fēng)的無(wú)情，哀嘆生命即將隕落！

“沙沙——沙沙——”

輕輕地，你走了，似乎你不曾來(lái)過(guò)。

站在大樹(shù)下，深吸一口吻?？諝庵?，分明還留有外婆的味道，仿佛她就站在我身邊。然而我知道，我們已經(jīng)相隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到即使窮盡我一生也無(wú)法抵達(dá)。一個(gè)生命，就這樣消逝得了無(wú)痕跡，似乎從不曾泛起過(guò)。

“我知道你很難過(guò)，但生老病死是必然的誰(shuí)也無(wú)力改變?！眿寢尣恢裁磿r(shí)候來(lái)到了我身邊，“就像這落葉，到了秋天，它就要凋零，這是它的宿命?？墒敲髂?，又會(huì)長(zhǎng)出新葉，不是嗎？”我彎下腰，拾起一片樹(shù)葉，“沒(méi)錯(cuò)，明年是會(huì)長(zhǎng)出新葉，但絕對(duì)不會(huì)是這一片，不是嗎？”

緘默沉靜。長(zhǎng)久的緘默沉靜。

“沙沙——沙沙——”

“你聽(tīng)，落葉飄零的聲音，外婆生前最愛(ài)聽(tīng)了?！蔽移怀陕暋Ｍ蝗辉购奁鹎锾靵?lái)，怨恨它的冷酷、無(wú)情。

輕輕地，你走了，你的身后，留下……

“沙沙——沙沙——”落葉還在飄零著。

媽媽突然啟齒問(wèn)：“你知道外婆為什么喜歡聽(tīng)這種聲音嗎?！?/p>

我搖頭，茫然地望著她?！拔矣浀靡郧?，曾問(wèn)過(guò)她這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)這是落葉最后的贊歌?！?/p>

“贊歌？”我更困惑了。

我盯著媽媽，但愿她向我解釋，她卻回身回屋了。我茫然地站在樹(shù)下，有關(guān)外婆的記憶一點(diǎn)點(diǎn)在腦海蔓延……

外婆是一個(gè)謎樣的女子。她總喜歡一個(gè)人站在院子中，想她自己的事。但這并不影響她對(duì)我的愛(ài)。外婆年紀(jì)很大時(shí)，常常一個(gè)人獨(dú)守空屋，父母很忙，很少去看她。有一次，我為外婆抱不平，她卻笑了：“他們還年青，有他們自己的事呀?！薄翱墒悄惆阉麄凁B(yǎng)大的。”“我把他們撫育成人，這中間的過(guò)程就是幸福，就是我最好的回報(bào)。”當(dāng)時(shí)我很小，不能理解其中的做含意。外婆又笑了，卻不再說(shuō)什么……

“沙沙——沙沙——”又一陣響聲，卻顯得和以住的不一樣。落葉并非在哀嘆，而是在歌頌，頌揚(yáng)自己的母親，頌揚(yáng)大天然，頌揚(yáng)一切夸姣的事物…

它的一生雖短，但它卻充實(shí)地渡過(guò)了每一天。它努力過(guò)，奮斗過(guò)，又何來(lái)后悔呢？她幸福過(guò)，快樂(lè)過(guò)，又怎會(huì)不舍呢？心，豁然爽朗。外婆走了，可她卻永遠(yuǎn)活在了我的記憶中。只要我還在，愛(ài)還在，外婆就永遠(yuǎn)在！我有什么理由感到悲哀呢？

生命，需要以生命為鋪鋪墊得以延續(xù)，而這也恰是生命的可貴。

“沙沙——沙沙——”秋的頌歌在繼承。從這天簌般的歌聲中，我讀懂了生命的真諦。

外貌作文【篇3】

小百靈鳥(niǎo)的性格其實(shí)有些調(diào)皮。

它小時(shí)候十分可愛(ài)，腿腳還不穩(wěn)，可早已學(xué)會(huì)了調(diào)皮，就連一兩片樹(shù)葉，它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它其實(shí)太小了，走起路來(lái)也難免會(huì)摔跤，但摔倒了，它也不會(huì)哭，而是兩腿一蹬，又站起來(lái)了，有時(shí)候要摔好多次跤，我都有點(diǎn)心疼了。

后來(lái)，這小百靈鳥(niǎo)膽子越來(lái)越大了，就跳到比較高的凳子。開(kāi)始，跳不上去，老是撞在凳腿上，慢慢的，它大概把握了技巧。一次，它猛地一跳，竟然跳到了凳子上，讓我大吃一驚。

百靈鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候也很有意思。它愛(ài)找背風(fēng)的地方睡覺(jué)，它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)埋在翅膀底下。實(shí)在，百靈鳥(niǎo)并沒(méi)有熟睡，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它就醒了，警惕性特別高。

百靈鳥(niǎo)徐徐長(zhǎng)大了，羽毛飽滿了，身體也強(qiáng)壯起來(lái)了?？尚愿袢允悄菢诱{(diào)皮。

這鳥(niǎo)的習(xí)性可真怪，別的鳥(niǎo)不會(huì)曬太陽(yáng)，可它會(huì)。一天，我把籠子放到有陽(yáng)光的地方，它便趴在鳥(niǎo)籠里的細(xì)沙子上，把翅膀打開(kāi)，頭枕著沙子休息，樣子十分滑稽。

我喜歡百靈鳥(niǎo)，由于它老是那么氣憤勃勃，無(wú)邪可愛(ài)！

外貌作文【篇4】

我們作文班的“老大”是誰(shuí)?——當(dāng)然是聶老師了！我猜你一聽(tīng)“老師”這兩個(gè)字，腦海中可能會(huì)浮現(xiàn)出一位面目猙獰的中年婦女形象。那我告訴你——錯(cuò)！我們的聶老師啊，絕對(duì)漂亮！(大凡美女都一個(gè)樣，所以外貌描寫就省了罷。)只不過(guò)……咋說(shuō)呢?她這個(gè)人啊，你無(wú)法說(shuō)愛(ài)她，也無(wú)法說(shuō)恨她，但又無(wú)法離開(kāi)她。唉！

說(shuō)她可愛(ài)，咱就舉個(gè)例吧。有一次，在派出所大院里上課。課間休息時(shí)，鄧陽(yáng)踢球過(guò)于投入，一腳勁射把人家的玻璃窗給踢碎了。按慣例，肯定是請(qǐng)家長(zhǎng)嘍！所以鄧陽(yáng)滿臉的熱汗都嚇成冰粒了。(哈哈，夸張！三九天而已。)偏偏又有那么一群唯恐天下不亂的“烏鴉嘴”，爭(zhēng)先恐后地去把聶老師請(qǐng)來(lái)了。你猜怎么著?聶老師款款而至，用沾滿粉筆灰的手在鄧陽(yáng)鼻子上刮了一下，說(shuō)：“哎喲，鄧陽(yáng)，你也太厲害了吧！我給你一張‘白牌’警告！”見(jiàn)鄧陽(yáng)還一臉的惶惑，又笑著拍拍他的腦袋說(shuō)：“沒(méi)事兒！你又不是故意的。下次小心些就行了！”末了還自己掏出五塊錢，把人家玻璃賠了。哎呀！真是太善良太善良了！可恨鄧陽(yáng)那傻小子沒(méi)心沒(méi)肺的，竟然連句感謝的話都沒(méi)有！

[評(píng)：先寫可愛(ài)。用事實(shí)說(shuō)話，舉例寫聶老師的一件具體事情。聶老師沒(méi)向家長(zhǎng)告狀，還安慰人，慷慨出錢賠償，太出人意料了！這樣的老師怎么不可愛(ài)?寫聶老師的語(yǔ)言寫得好。]

但聶老師可恨起來(lái)，也會(huì)讓人恨得牙癢癢。比如那天吧，她不知發(fā)了什么瘋，非要“建議”我們參賽作文寫3000字以上。可憐我的手啊，累得想伸直都困難了，便懇求聶老師課間休息一會(huì)兒。這要求立刻得到了大伙兒的響應(yīng)，于是乎班里一片哀求聲。哪想到聶老師真是典型的“美女蛇蝎”，心腸狠毒，眉頭一皺說(shuō)：“寫作文要一氣呵成！這道理沒(méi)給你們講過(guò)嗎！”——得！沒(méi)門兒了。你說(shuō)可恨不可恨?

還有一次，剛上課，雷軼倫就吵著要上廁所。大概由于平時(shí)此人的表現(xiàn)太難令人產(chǎn)生信任感了，聶老師用一雙美麗的大眼睛盯著他看了半分鐘，然后一字一字地說(shuō)：“不——行！”任憑雷軼倫怎么叫喚也無(wú)濟(jì)于事。事后雷軼倫告訴我們，他那泡尿足足撒了2分30秒——哇噻！簡(jiǎn)直快創(chuàng)世界紀(jì)錄了！

唉！這個(gè)聶老師啊，真是讓人又愛(ài)又恨！

不信?你也來(lái)領(lǐng)教領(lǐng)教呀！

外貌作文【篇5】

“嘭------”教室的門被推開(kāi)了，從外面走進(jìn)來(lái)了一位小男孩，他那呆萌的樣子十分有趣。他的頭發(fā)一根根直立著，硬硬的，就好像一只大刺猬，上面還覆蓋著一層潔白的冰霜。他的衣服十分單薄，沒(méi)有厚厚的大衣，也沒(méi)有暖暖的棉襖，只有一件薄薄的一件打了幾個(gè)補(bǔ)丁的外套。他這個(gè)樣子引得全班哄堂大笑。這時(shí)，他默默地走到了位子上，從抽屜里拿出一本書。這是怎樣的一雙小手??？

小男孩的這雙小手被寒風(fēng)“咬”得通紅，就好像一個(gè)熟透了的大蘋果。上面長(zhǎng)滿了大小不一的小凍瘡，就好像一座座連綿起伏的小山丘，這些凍瘡使得他無(wú)法將手伸直，只能彎曲著。他的這雙小手并不像孩子的手那樣細(xì)皮嫩肉，反而像老人家的手，龜裂了，爆開(kāi)了......那是一雙被寒風(fēng)“切”得皮開(kāi)肉綻的手！

從他的樣子可以看出，他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而外面又下著鵝毛大雪，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜！他為了學(xué)習(xí)，從那么地方走來(lái)，一路上摔倒，再爬起；摔倒，再爬起；摔倒，再爬起。

小男孩從這么遠(yuǎn)的地方頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著飄零的飛雪足足走了一個(gè)多小時(shí)才到學(xué)校，而我們呢？幾十分鐘能走到的，卻還要坐著開(kāi)有空調(diào)的汽車過(guò)來(lái)。他沒(méi)有任何怨言，可我們卻怨天怨地怨父母。

他，就是早已網(wǎng)紅的——冰花男孩！

外貌作文【篇6】

我是個(gè)男孩。我覺(jué)得做男孩是最快樂(lè)的。

男孩子追求的是酷、帥。有一段時(shí)間，大街小巷流行穿“補(bǔ)丁”牛仔褲，我很喜歡，要媽媽給我買，但媽媽不肯。于是我便偷偷地把我的新牛仔褲拿出來(lái)，在膝部剪出幾個(gè)洞，又用碎布縫上。我穿著“自創(chuàng)補(bǔ)丁牛仔褲”去上學(xué)，同桌一見(jiàn)便大叫起來(lái)：“好，犀利!”當(dāng)時(shí)那種自信、自我陶醉和那種酷酷的感覺(jué)，是女孩子怎么也感受不到的。

女孩子每天都要梳辮子，男孩子根本不用那么麻煩。早晨起來(lái)，冷水一抹，幾秒鐘就ok了。女孩子扭扭捏捏、喜歡撒嬌、動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭，而我們十分堅(jiān)強(qiáng)、敢作敢當(dāng)，還“男兒有淚不輕彈”。我們瘋、我們調(diào)皮，我們想怎么玩就怎么玩、想在哪兒玩就在哪兒玩，因?yàn)槲覀兪悄泻⒆印?/p>

雖然世上也有不少“巾幗英雄”，但在中國(guó)歷史上真正掌握政權(quán)的女皇帝卻只有武則天。水滸一百單八將，也只有寥寥無(wú)幾的女英雄。再看看現(xiàn)在，劉歡、周杰倫、張學(xué)友、SJ、飛輪海、縱貫線······這些萬(wàn)人矚目的歌星、無(wú)論是大陸還是港臺(tái)，不管是組合還是個(gè)人，不都是些帥氣的男人嗎？

我喜歡做男孩，做男孩就是好。

點(diǎn)評(píng)：小作者勇敢的舉動(dòng)，犀利的分析，不得不讓人覺(jué)得：做男孩就是好！不知道女孩子看了以后會(huì)有什么樣的感受！

外貌作文【篇7】

13、看他身材高大，氣色古銅，五官清幽，像希臘雕塑，深邃深邃的冰眼兒，顯得狂野不執(zhí)，邪惡嫵媚性感。

14、他似乎有許多缺點(diǎn)，但仍是完美的，不僅在他的挺拔，高大的框架，輪廓雕刻出晶瑩剔透的大理石，而且在他的自然從容。

15、在陽(yáng)光下，我看到了一個(gè)身材不高，膚色黑紅的少年，一雙大眼睛下的濃眉特別有神。他左臂上戴著紅袖章。

16、上半身穿著可愛(ài)的卡通t恤，下半身是白色七分褲，褲腿剪成今年最流行的玉米造型；他穿著一雙小皮靴，腳后跟是五厘米厚的厚跟。

17、字玄昂，吐出千丈凌云之氣。心大膽，就像搖著天空下的雄獅。強(qiáng)壯的骨骼和肌腱，如震地辟修臨近的座位。

18、我上下打量著小約翰尼。他矮胖，比我矮半個(gè)頭。黑黑的臉上帶著一雙小瞇眼睛，呆滯的。當(dāng)母親問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他臉紅了，看上去很土氣，所以我從心底里鄙視他。

19、胖乎乎的，大約三歲。小紅臉是白色的圓臉。在他寬闊的前額上，有一縷黑發(fā)從大腦袋的頂上垂下來(lái)。在那兩道又輕又短的眉毛下面，有一雙水汪汪的眼睛。

20、我一進(jìn)大門，一個(gè)男孩就粘住了我。他大約十一歲或十二歲，穿著一件紅色的背心、一條藍(lán)色的短褲和一條下垂的腰帶。滿身污垢，像個(gè)小土地爺。毛茸茸的**頭，襯著一張小白圓圓的臉，讓我想起了蒲公英。就像一只看到火的飛蛾，他在我的前面和后面盤旋，伸長(zhǎng)脖子看我的聚光燈。

21、一雙清澈的眼睛幾乎像水晶一樣浸在水中，但眼角微微翹起，顯得嫵媚動(dòng)人。單純的瞳孔與貪婪的眼睛奇妙的融合成一種絕美的風(fēng)情，薄薄的嘴唇，顏色淡如水。

22、面部輪廓如雕塑般清晰，棱角分明，面容異常美麗?？此品攀庪S意，但眼睛不經(jīng)意間流露出的赤裸裸讓人不敢小看。一雙健眉是一雙修長(zhǎng)的桃色眼睛，充滿愛(ài)意，讓人不小心就會(huì)掉進(jìn)去。高鼻梁，中等厚度的紅唇，現(xiàn)在閃著耀眼的微笑。

23、看不出劉海下的樣子，但也能清楚地看到她的雙頰和后面長(zhǎng)長(zhǎng)的白脖子都是紅的，嫣紅透著白是好看的。

24、一張瘦削的、曬黑了的臉，大而微凹的眼睛；眉毛又細(xì)又斜；黑色和黃色的頭發(fā)，扎著兩個(gè)短辮子；衣服都舊了；右褲腿上有個(gè)洞，用來(lái)固定別針；春、夏、秋三個(gè)季節(jié)都是赤腳的，只有上山捉柴火的季節(jié)，怕腳被刺破，才穿一雙鞋，可是一下坡就掉了。

外貌作文【篇8】

C位男孩？是誰(shuí)啊？那就是我們班的錢景同學(xué)。

錢景同學(xué)的相貌并不出眾：小小的個(gè)子，稀疏的眉毛，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，瞪起人來(lái)仿佛銅鈴一樣。

說(shuō)實(shí)話，他一點(diǎn)兒也沒(méi)有“C位男孩”該有的風(fēng)范。錢景的性格十分倔，他一看到同學(xué)之間發(fā)生了糾紛，都會(huì)跑到老師辦公室，向班主任匯報(bào)。他還喜歡用奇怪的語(yǔ)調(diào)回答問(wèn)題，即使自己說(shuō)的不對(duì)，還會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)答案，和老師“抗?fàn)帯钡降祝?/p>

記得上周，我們班有五節(jié)公開(kāi)課，而且都是六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，只見(jiàn)他一邊聽(tīng)老師講課，一邊埋頭做筆記，嘴里還時(shí)不時(shí)嘟嚷著每題的答案。這不，老師又問(wèn)出了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，同學(xué)們答不上，縮著身子，低著頭，生怕老師請(qǐng)到自己。頓時(shí)，班級(jí)里一片死寂。眼看老師就要報(bào)出答案了，這時(shí)，一只小手在人群中舉了出來(lái)，是錢景！老師請(qǐng)他上來(lái)回答，當(dāng)他說(shuō)出答案后，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，錢景傲視群雄，老師也投來(lái)了贊賞的目光。從那以后，他獲得了“C位男孩”這個(gè)雅號(hào)。

錢景飽讀詩(shī)書，是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。四大名著、哲學(xué)類、搞笑類包括難理解的小古文，到他手里，兩三天就能看完。他不僅看書速度快，記憶力也極強(qiáng)。只要老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，他總能記住，并能一字不落的說(shuō)出來(lái)。

漸漸地，班里的同學(xué)都受他影響，開(kāi)始變得喜歡看書，同學(xué)們的知識(shí)也變得淵博起來(lái)，上課也都積極發(fā)言，活躍了課堂氣氛。

這就是我們班的錢景，一個(gè)名不虛傳的“C位男孩”！

外貌作文【篇9】

感恩母愛(ài)作文400字篇1“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就不由得想起了我親愛(ài)的媽媽，想起了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……

每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ拇笞?，讓我們?nèi)ゾ毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)語(yǔ)文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語(yǔ)言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣，能夠像變魔術(shù)似的，用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字，組成無(wú)數(shù)算式，創(chuàng)造無(wú)窮的魅力，把我們引入變化萬(wàn)千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極，能夠畫出栩栩如生的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)售魚蟲(chóng)和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。

今年，爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會(huì)更高興……無(wú)意間，我瞥見(jiàn)一個(gè)心型的許愿瓶，晶瑩剔透，里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，漂亮極了。我情不自禁地伸出手，輕輕將它捧起，舍不得放下。對(duì)，就是它！“阿姨，這個(gè)多少錢？”我急忙詢問(wèn)價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我：“20元?！?0元！可真貴啊！這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀！買吧！我咬咬牙買下它。

外貌作文【篇10】

我是一只美麗的百靈鳥(niǎo)，我擁有甜美的嗓音。大森林是我的家園，我每天和伙伴們?cè)谏掷镦覒?，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

這天，我正在樹(shù)上找吃的，忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多米粒，我欣喜若狂，忙飛下去，大口大口地吃了起來(lái)。突然，一張大網(wǎng)把我罩住，拖到一個(gè)大漢身邊。那大漢面目猙獰，滿下巴都是胡子，眼里閃著貪婪的光。他捏住我的雙腳，把我塞進(jìn)了一個(gè)籠子里，蓋上一層黑布。

等他把布拿開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)我在一間陌生的屋子里。屋里擺著我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的家具，一個(gè)小男孩正坐在椅子上看書。我惶恐地上竄下跳，心想，他會(huì)把我怎樣呢？那個(gè)大漢指著我，粗聲粗氣地對(duì)男孩說(shuō)：“兒子，看見(jiàn)了么？百靈鳥(niǎo)！等我把它賣了，就給你買一輛玩具坦克！哈哈……”那男孩抬起頭來(lái)，仔細(xì)地端詳著我，突然說(shuō)：“爸爸，你把它放了吧，鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，不能傷害它?！贝鬂h說(shuō)：“兒子，你傻不傻？它可以讓你得到你心愛(ài)的坦克，你還不要啊？別傻了，去睡吧！明早我就把這鳥(niǎo)賣了?！闭f(shuō)完，他便拉著男孩走開(kāi)了。

半夜，在朦朧中，我感覺(jué)屋里有輕輕的腳步聲，立刻警覺(jué)地睜開(kāi)眼。借著淡淡的月光，我看見(jiàn)，是那個(gè)男孩！他輕輕地走過(guò)來(lái)，提起裝著我的籠子，悄悄地走出了這間屋子。男孩把籠子放下，打開(kāi)籠門，俯下身子對(duì)我說(shuō)：“飛吧！飛得越遠(yuǎn)越好。別再讓我爸逮著了！”我忙飛出籠子，飛向天空。

當(dāng)我回頭看時(shí)，男孩還站在那里沖我揮手。頓時(shí)，我的眼眶模糊了……

外貌作文【篇11】

一雙小小的眼睛，一個(gè)大大的鼻子上架著一副眼鏡，一個(gè)能說(shuō)的嘴巴。她就是二年級(jí)教我作文的周老師。自從她教我作文后，我的作文水平進(jìn)步了良多，但更惹人注目的是她那能說(shuō)的嘴。她的嘴，全班無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

記得有一次上課時(shí)，您在讀我們的作文時(shí)。讀到一半，就停了下來(lái)。只見(jiàn)您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋果，大口大口地吃了起來(lái)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都用希奇的眼光看著您，而您卻還在大口大口的吃，還吃吃得津津有味。這時(shí)，有位同學(xué)忍不住了，站了起來(lái)說(shuō)道：＂周老師，您平時(shí)不是要求我們上課是不要吃東西嗎？可現(xiàn)在您卻…＂還沒(méi)等他說(shuō)完，您打中斷了他的話，說(shuō)道："我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了，喉嚨都干死了，我吃個(gè)蘋果潤(rùn)潤(rùn)喉有什么不合錯(cuò)誤嗎？＂那位同學(xué)支支吾吾，說(shuō)不出話來(lái)，只好坐下了?！蹦怯械耐瑢W(xué)上課時(shí)偷吃東西，這樣對(duì)嗎？“有同學(xué)低下了頭，后來(lái)再也沒(méi)有同學(xué)上課吃東西了。

還記得有一次，有位一向上課偷吃梅，被周老師抓到了。周老師一手奪過(guò)梅，我們本認(rèn)為您要把梅扔進(jìn)垃圾桶里，可讓我們意外的是，您竟把梅全都倒進(jìn)了您的嘴里！又有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：＂周老師，您這是…＂話音剛落，您就說(shuō)道：＂你看把還能吃的東西扔掉，這不是很鋪張嗎？再說(shuō)了，這東西也是用錢買的呀！＂他也被逼得說(shuō)不出話來(lái)。

怎么樣，這就是我們的周老師。你要不信可以問(wèn)我們班班同學(xué)呀！你最好不要碰到她哦！

外貌作文【篇12】

有這樣一個(gè)小男孩，我對(duì)他熟悉的不能再熟悉了。

他個(gè)子不高也不矮，身材偏瘦，皮膚有點(diǎn)偏黑，一雙炯炯有神的大眼睛架著一個(gè)黑色的眼睛。這使他看上去顯得非常斯文。一張愛(ài)笑的嘴巴，小臉上長(zhǎng)著一對(duì)深深的酒窩。

他性格有些古怪，在家她和妹妹打打鬧鬧，你追我趕。公共場(chǎng)所他又是多么安靜很少說(shuō)話?？墒侨绻腥艘づ怂?，他也是有脾氣的。記得他七歲那年一天，爸媽帶他去藍(lán)莓山莊游玩。附近有一個(gè)淘氣堡，他和同伴開(kāi)心地在里面玩耍。中途玩得正起興時(shí)，一個(gè)男生過(guò)來(lái)挑事。他開(kāi)始還心平氣和的跟他講道理，可是對(duì)方似乎更加肆無(wú)忌憚了，把周圍的同學(xué)都打了一個(gè)遍。這下可把他惹急了，上去就是一頓狂揍。盡管那個(gè)男生比他高大，可是它一點(diǎn)也不畏縮。最后男孩嗷嗷的叫著：“我不跟你打了”，然后灰溜溜的走了。其實(shí)他知道武力解決問(wèn)題是不好的，這一點(diǎn)小朋友可不要學(xué)他呦。

他喜歡繪畫和英語(yǔ)，他的《漫畫男孩》還被老師掛在教室后面的墻上，得到了同學(xué)們的稱贊。他的成績(jī)雖然不錯(cuò)，可是他交了一個(gè)壞朋友———小馬虎。馬虎常常讓他寫字時(shí)把加法寫成乘法、漏題、漏字。讓他在計(jì)算題上總是載跟頭。他希望和這個(gè)壞朋友絕交，可又總是改不了，他太難了。于是他給自己定了一個(gè)規(guī)定，寫完作業(yè)或完成其他事情一定要認(rèn)真檢查和思考。慢慢的他就很少再犯這樣的錯(cuò)誤了。

你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

外貌作文【篇13】

我媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大眼睛，還有大大嘴巴，好看極了！

我媽媽非常愛(ài)我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)熱了，就冒著大雨把我送到了病院就這樣我來(lái)到了打吊針地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我媽媽都已經(jīng)累睡著了。很快到了第二天，媽媽早早醒來(lái)照顧我，等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家床上了。

我媽媽不僅愛(ài)我，也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，媽媽逐日每夜守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。

每到夏天，媽媽總說(shuō)自己胖，她就天天堅(jiān)持鍛煉，但愿自己不要再胖起來(lái)，她還拉著我們一家人一起鍛煉。

這就是我媽媽，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)肅，有時(shí)又很可愛(ài)，我愛(ài)我媽媽。

外貌作文15篇

幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？為此，小編花時(shí)間整理了外貌作文15篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

外貌作文 篇1

張老師呢，臉挺圓的，他可是個(gè)典型的瓜子臉，你們一定會(huì)很疑惑，臉圓的人怎么會(huì)是瓜子臉，我得解釋一下，張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的，而是如南瓜籽似的，很圓，很肥。張老師的臉就是這樣，肥嘟嘟的。

張老師的眉毛吧，很粗，也很黑，就像兩條蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，但我的眉毛就很淡，很細(xì)，像彎彎的月亮。張老師還特愛(ài)皺眉頭，一會(huì)兒，就微皺眉頭。

他的頭發(fā)吧，很短，是個(gè)典型的板寸頭，都不需要像我們女生一樣洗頭，只需毛巾一擦，洗頭結(jié)束。

再說(shuō)說(shuō)他的眼睛吧，他戴著一副黑框眼鏡，鏡片很厚，估計(jì)張老師都近視四五百度了吧，再看他那厚厚的鏡片，有著一雙不是很大的眼睛，但卻炯炯有神，不像其他人一樣沒(méi)有光澤。

他臉上的痣吧，很多，當(dāng)然，也很散，耳朵也是圓圓的，小小的，還挺可愛(ài)。

再談?wù)剰埨蠋煹谋亲樱执笥钟行┧?，有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征，像外國(guó)人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢，很厚，我覺(jué)得也有些卷，這可是張老師覺(jué)得最好看，最蠻的一個(gè)地方。

胡子也又亂又雜又白，張老師;“他以前經(jīng)常刮胡子的，可是呢，每次刮了就長(zhǎng)出來(lái)，掛了就長(zhǎng)出來(lái)，所以啊，張老師就懶得刮胡子了?！睆埨蠋煬F(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!

這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。

外貌作文 篇2

我有一個(gè)好兄弟，記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。

那一次我們都到了，就還差一個(gè)人，那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿，我來(lái)遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的.上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。

他是個(gè)很善良的人，有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷，那段時(shí)間，總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的，每天都會(huì)送他回家，并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員，我們大家都很喜歡他。

外貌作文 篇3

北京的天不在那么灰蒙蒙的了。近幾年人們逐漸意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。加大了改進(jìn)力度。公路邊、小區(qū)內(nèi)，從灌木叢到大片綠地草坪，都顯得那么井然有序，令人心曠神怡。

改建的街道舊貌翻新。有得已恢復(fù)到了解放初期的灰色樣式。亭臺(tái)、樓閣老式磚瓦、老式門窗。很有老北京的傳統(tǒng)風(fēng)格。不再是不倫不類的模樣。尤其走在這樣的街道旁，總讓人有一種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。

新時(shí)代的高樓大廈就更搶眼了。一排排、一座座，鱗次櫛比地淹沒(méi)在五顏六色的霓虹燈海洋里。街上的車更是來(lái)往不斷。車燈匯集成的光線一串串，如火龍一般。

在茫茫的夜空中，你放眼望去，很多加了彩燈的風(fēng)箏在風(fēng)中徐徐飄動(dòng)。有時(shí)一串串的交織在一起，五光十色，看得真是讓人醉心。

歷史有它自己的走向，個(gè)人有自己的行為邏輯。在人們時(shí)裝和發(fā)髻上也有明顯的不同。年輕人的牛仔都出現(xiàn)了大片的磨痕，像是穿久了退了色的樣子。有的膝蓋還明顯的大洞。你雖然感到驚詫，但很快就意識(shí)到這是一種新潮流。應(yīng)時(shí)裝店貨架上掛了不少這樣的“穿舊的褲子”自然是特意加工成的。現(xiàn)在好像“韓流”卷毛黃發(fā)少了。而留平頭多了有的就像向是鍋蓋，前面現(xiàn)桃子后面像禿禿的像個(gè)水瓢這樣的發(fā)式五十年代居多，叢老相冊(cè)，老電影中我們都能見(jiàn)到這也是一種回潮的現(xiàn)象。

北京的變化是巨大的，這主要來(lái)于人們生活環(huán)境。幾年前還是大片的平房，而今有的街巷你根本就找不到，應(yīng)這里以開(kāi)出路，種了樹(shù)，立了商廈，建了花園。有的老胡同標(biāo)牌竟然掛在了小區(qū)樓臺(tái)上。一打聽(tīng)，老住戶就告送你xxx胡同就在這里。不過(guò)已全然不一樣了。地名還在，但已不再是什么胡同了。這讓人覺(jué)得好笑，胡同沒(méi)就沒(méi)了，干嘛還要立塊牌子呢？看來(lái)人們不愿丟棄這些多年的老地名。因這也是一種文化。就像日后留下個(gè)典故什么的。

時(shí)光一去永不回，老師的電車、老式的汽車，老式的街道……這些都成了人們殘存的記憶。

而新的生活又不斷開(kāi)闊我們的眼界。逝去的消失的東西在廣闊天地中難覓蹤跡。但我們會(huì)從記憶中追尋。我們會(huì)在心中給它留出一個(gè)美好的位置。直到永遠(yuǎn)——那是我們的窗外更是一番新景象。

外貌作文 篇4

生活是多姿多彩的，生活中的人各具特色，如何能讓你筆下的人物給讀者留下深刻的印象呢？

扣題選材，記事寫人。在記敘文中，人和事是不可分的，人物的個(gè)性要通過(guò)事情等來(lái)表現(xiàn)。在寫事情的時(shí)候，要選擇典型的事例。

立體肖像，栩栩如生。肖像描寫能揭示人物的身份，展示人物在特定場(chǎng)合的內(nèi)心世界，從而給讀者留下深刻印象。

個(gè)性言語(yǔ)，聲情并茂。文中人物語(yǔ)言要精心篩選，把那些足以表現(xiàn)人物個(gè)性特點(diǎn)和中心思想的語(yǔ)言，寫進(jìn)文章中。注意要符合語(yǔ)言環(huán)境，符合人物的特點(diǎn)。

動(dòng)作神態(tài)，準(zhǔn)確凝練。動(dòng)作、神態(tài)的描寫可展示所寫人物的精神面貌。一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài)，往往是他的思想感情和性格特征最真實(shí)的外化。

我（加“像往常一樣”）走進(jìn)了亂成一團(tuán)的教室，開(kāi)始和同桌眉飛色舞地神侃。忽然，同桌說(shuō)嗅到了一股很奇怪的味道。果不其然，我一向遲鈍的鼻子也受到了“侵襲”。【一個(gè)“眉飛色舞”的神態(tài)描寫，足以說(shuō)明學(xué)生渾然不覺(jué)自己身在教室?！?/p>

我（加“皺了皺眉”）向門口望去。“嘿，是史老師！”眼尖的同桌說(shuō)，“哎，怎么跛了呢？”只見(jiàn)史老師一瘸一拐（改為“一只腳懸空，用另一只腳蹦著”）走了進(jìn)來(lái)，然后（改為“氣喘吁吁地”）說(shuō)：“下樓梯太急，不小心把腳崴了一下，不過(guò)請(qǐng)大家放心，耽誤不了上課?！薄疽粋€(gè)“哎”字顯現(xiàn)出了學(xué)生的調(diào)皮，不懂事?！?/p>

“老師，你不要緊吧？”一個(gè)聲音打破了沉默。不懂事的我們已經(jīng)習(xí)慣了用“你”這個(gè)稱呼。史老師坐了下來(lái)，（加“硬咧了咧嘴”）說(shuō)（改為“笑”）道：“你們不怕碘酒難聞就行了。”【“硬咧了咧嘴”，加得好，足可見(jiàn)老師的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

她讓我們輪流向她提問(wèn)題。“老師，我的問(wèn)題是——”看著她腳踝腫得老高（改為“腫得老高的腳踝”），我竟忘了想問(wèn)什么，“您真的不用休息嗎？” ?（加“史老師笑了：”）“謝謝你，真的不用?！保印八男θ菰诘饩莆秲旱目M繞中顯得異常美麗?！保?/p>

看著（加“忍痛”）為我們上課的史老師，大家全都站了起來(lái)，由班長(zhǎng)帶頭表態(tài)：“史老師，您去醫(yī)院吧，我們一定遵守紀(jì)律?！薄居伞澳恪钡健澳边@一稱呼變化，實(shí)際暗含了學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度變化，語(yǔ)言很準(zhǔn)?！?/p>

就在這時(shí)，四周的一切似乎都停止了。【環(huán)境描寫得好，此時(shí)無(wú)聲勝有聲?！?/p>

第二天學(xué)校通知：史老師因?yàn)楣钦鄄粊?lái)了。大家你一言我一語(yǔ)地議論著，都在擔(dān)心著史老師的病情。忽然，大家鼻子里，好像嗅到了什么味道，是碘酒？是碘酒味！【 “是碘酒？是碘酒味！”這里的標(biāo)點(diǎn)其實(shí)是心理描寫的標(biāo)志：“？”是猜測(cè)，不敢相信；“?！笔强隙?，是驚喜?！?/p>

史老師來(lái)了，我們都很感動(dòng)，于是又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。史老師的敬業(yè)精神深深地感動(dòng)著我們，從此，我們班的學(xué)風(fēng)變好了，同學(xué)們的成績(jī)也一路上升，多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我們每個(gè)人都知道，那是史老師的功勞。（要加上景物描寫烘托人物形象。）

老師的無(wú)私一直感染著我，無(wú)論我走到哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了敬愛(ài)的史老師，忘不了那記憶中永遠(yuǎn)揮之不去的碘酒香……【結(jié)尾再次點(diǎn)題，余音裊裊，讓讀者產(chǎn)生“繞梁三日”之感。】

（作者及評(píng)點(diǎn)同學(xué)均系河南省安陽(yáng)師范學(xué)院附屬中學(xué)學(xué)生，旁批、指導(dǎo)教師/周曉北）

這篇作文敘事具體、清楚，感情真摯，文字不乏美感。但語(yǔ)言表現(xiàn)力不夠，尤其是人物形象的刻畫不夠鮮明。雖然一篇600字的文章不可能把人物描寫的方法用得面面俱到，但關(guān)鍵的動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)是不可少的。幾位修改作文的`同學(xué)就深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，修改后的文章人物的形象就飽滿了。在以寫人為主的記敘文中，抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌來(lái)描寫，會(huì)使人物的形象躍然紙上。

碘酒的氣味很刺鼻，可它被賦予某種意義后，卻成為我心中最香的味道。

我和同桌正眉飛色舞地神侃。忽然，一股奇怪的味道直鉆鼻孔。

我皺了皺眉，向教室門口望去?！昂?，是史老師！”眼尖的同桌說(shuō)，“哎，怎么跛了呢？”只見(jiàn)史老師一只腳懸空著，另一只腳蹦著走了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“不小心崴了一下腳，請(qǐng)大家放心，誤不了課……”慢慢地，一股嗆鼻的氣味兒彌漫開(kāi)來(lái)。 ?“下面我們開(kāi)始奧數(shù)學(xué)習(xí)?！笔防蠋熞е勒f(shuō)道。

“老師，你不要緊吧？”一個(gè)聲音打破了沉默。不懂事的我們已經(jīng)習(xí)慣了用“你”這個(gè)稱呼。史老師坐了下來(lái)，硬咧了咧嘴笑道：“你們不怕碘酒難聞就行了?！?/p>

課堂上，她讓我們輪流向她提問(wèn)題，我也走了過(guò)去?！袄蠋煟业膯?wèn)題是——”看著她腫得老高的腳踝，我竟忘了想問(wèn)什么，“您真的不用休息嗎？” ?史老師笑了：“謝謝你，真的不用?！彼男θ菰诘饩莆秲旱目M繞中顯得異常美麗。

看著忍痛為我們上課的史老師，大家全都站了起來(lái)，由班長(zhǎng)帶頭表態(tài)：“史老師，您去醫(yī)院吧，我們一定遵守紀(jì)律?！?/p>

就在這時(shí)，四周的一切似乎都停止了。而我們也像長(zhǎng)大了似的，懇切地看著史老師。史老師拗不過(guò)我們，終于答應(yīng)去醫(yī)院了。

第二天學(xué)校通知：史老師因?yàn)楣钦鄄粊?lái)了。大家你一言我一語(yǔ)地議論著，都在擔(dān)心著史老師的病情。忽然，大家鼻子里，好像嗅到了什么味道，是碘酒？是碘酒味！

陽(yáng)光中，一個(gè)身影正拄著拐向教室走來(lái)，碘酒的香味也隨之彌漫在每個(gè)人的周圍。史老師的敬業(yè)精神深深地感動(dòng)著我們，從此，我們班的學(xué)風(fēng)變好了，同學(xué)們的成績(jī)也一路上升，多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我們每個(gè)人都知道，那是史老師的功勞。

這種無(wú)私的大愛(ài)一直感染著我，無(wú)論走到哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了敬愛(ài)的史老師，忘不了那揮之不去的碘酒香……

要想寫好人物，要在描寫上下功夫，尤其是抓住外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫來(lái)刻畫人物，才能使其豐滿起來(lái)。在修改這篇文章時(shí)，同學(xué)們先讓我認(rèn)真回憶當(dāng)時(shí)史老師給我們上那節(jié)課的情形。后來(lái)我才知道這一切其實(shí)是在為描寫做準(zhǔn)備?；叵肫饋?lái)，以前我寫文章，準(zhǔn)備工作做得不充分。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的修改，我的作文更加流暢了，史老師的形象也鮮活起來(lái)。一篇文章經(jīng)過(guò)修改可以增色那么多，我嘗到了修改的甜頭，今后寫作文一定要多修改。

讀了這篇文章，史老師那一切為了學(xué)生，即使有病痛也不愿意離開(kāi)課堂的敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我們。老師就像是我們的家長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想。原文對(duì)老師的觀察不是很細(xì)致。只有細(xì)致地觀察，準(zhǔn)確地描寫，才能讓文章更有感染力。（關(guān)萌珂） ?人物描寫要使其一笑一顰、舉手投足都符合當(dāng)時(shí)的情境，符合人物的身份，很自然地流露出人物的個(gè)性。注意觀察人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作，在生活中多積累素材，才能做到下筆自如。

外貌作文 篇5

爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來(lái)蹬、蹬、蹬他，連小伙子也追不上呢。

我的爺爺是個(gè)農(nóng)夫，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗拙得像松樹(shù)皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摩。平時(shí)爺爺緘默沉靜寡言，只知道干活。他勤勞、樸實(shí)，種了一輩子地。寒冷酷暑，風(fēng)里雨里，他老是天下亮就起來(lái)干活，太陽(yáng)落了才帶著滿身土壤回來(lái)。爺爺辛辛勞苦養(yǎng)大了5個(gè)孩子。打我記事起，難得聽(tīng)他說(shuō)上幾句話，就是興奮時(shí)，碰到我這個(gè)最小的孫子只是笑笑。

因?yàn)槎嗄甑牟賱?，爺爺?shù)氖直炒肿镜孟窭纤蓸?shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他那原來(lái)是黝黑黝黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角充滿了密密的魚尾紋……

爺爺退休已有兩年了，瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋。頭頂上灰白的頭發(fā)，似乎戴著一頂小氈帽。笑起來(lái)下巴頦高高地翹起，由于嘴里沒(méi)有幾顆牙了，嘴唇深深地癟了進(jìn)去。

外貌作文 篇6

你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！你看，小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái)，就像一個(gè)魄的絨球，多可愛(ài)！它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動(dòng)物不一樣，長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地注視著周圍的動(dòng)靜。

最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長(zhǎng)成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎？不！因?yàn)樾“淄米類?ài)吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現(xiàn)在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)總是一蹦一跳，它那屁股后面貼著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！

外貌作文 篇7

我喜歡的水果可真多，有圓圓的西瓜，紅紅的蘋果......如果在里面挑一樣最喜歡吃的，那一定是火龍果了。

星期天，媽媽買了一個(gè)火龍果。它的外形很特別，像一個(gè)大火球，旁邊長(zhǎng)著的枝條，就像是火球的火苗。它散發(fā)著濃濃的清香，像一個(gè)胖胖的小娃娃。剝開(kāi)了火龍果，果肉白花花的，里面有許多像芝麻似的小東西密密麻麻的，那一顆顆“芝麻”就是它的小種子，種下種子，春天一到它就會(huì)發(fā)芽?；瘕埞L(zhǎng)在熱帶雨林里，有的像一個(gè)胖娃娃，有的擠作一團(tuán)像是朋友手拉著手掛在枝頭，有的看著別人玩耍，有的還在慢慢長(zhǎng)大。

火龍果還可以清熱，可是它長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的熱帶雨林里，聽(tīng)老師說(shuō)重慶天氣濕熱，也可以適合種火龍果。我真想親手種下一顆，能吃上自己種的火龍果，那味道肯定更加的香甜!

外貌作文 篇8

棕色的頭發(fā)，圓圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，她，就是我的媽媽。

我的媽媽最愛(ài)打扮自己，常常買新衣服，化妝品也是多得不能再多了。出門對(duì)打扮也是很嚴(yán)格的：逛街時(shí)，她會(huì)穿黑色T恤，淺色牛仔褲;上班時(shí)，她會(huì)穿襯衣，漂亮的裙子，配上一雙美麗的高跟鞋;約會(huì)時(shí)，她會(huì)穿一件風(fēng)衣，加一條緊身牛仔褲，腳蹬一雙及膝長(zhǎng)靴。

每當(dāng)出門前，她總會(huì)在鏡子前面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“我美嗎?”

有一天，媽媽在外面買了十幾件新衣服，回到家后，她一件一件地拿出來(lái)，在廁所里對(duì)著鏡子試穿，仿佛那里就是她的舞臺(tái)，而后，轉(zhuǎn)著圈的在我和爸爸面前擺姿勢(shì)，仿佛我們就是她的觀眾。

還有一天，我去同學(xué)家回來(lái)以后，看見(jiàn)一個(gè)滿臉黑色的“怪物”，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是正在做海藻面膜的媽媽，這下，我的心跳才恢復(fù)正常，她臉上有貼過(guò)：蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時(shí)常有變化：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真是應(yīng)有盡有啊!

我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)我那臭美的媽媽。

外貌作文 篇9

今天媽媽給我買了幾個(gè)火龍果。

火龍果比媽媽的手大一點(diǎn)兒，橢圓形的身體披著火紅的鎧甲，紅紅的皮讓人看著就想吃?；瘕埞砩系娜~片像刺猬身上的刺，葉片的尖上是綠色的'，一片片向上長(zhǎng)著，像一簇火焰。

我迫不及待地拿來(lái)了水果刀把火龍果切開(kāi)，頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)，玫紅色的果肉和像芝麻一樣的黑色的籽兒展現(xiàn)在我們的面前，讓人忍不住想吃一口。我拿起一塊兒直接就開(kāi)吃了，我的嘴上和舌頭上同時(shí)粘上了紅色的汁水，一股甜味兒在我嘴里漾開(kāi)。我和妹妹吃得很快就只剩下最后一塊兒了，倆都盯著那塊兒火龍果，妹妹說(shuō)：“我比你小，你應(yīng)該讓著我。”我說(shuō)：“姐姐也很想吃，要不咱們倆分開(kāi)吧?！蔽矣玫栋鸦瘕埞谐蓛砂雰?，大的一半兒給了妹妹，小的一半兒我自己吃了。

我真喜歡火龍果啊!

外貌作文 篇10

我有一個(gè)花兒一樣的老師，這位老師在一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始教我了。

她高高的個(gè)子，瘦瘦的。有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點(diǎn)卷的柔順頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過(guò)的時(shí)候，都有一股淡香！你說(shuō)，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？

她對(duì)我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。。。。有時(shí)候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問(wèn)他怎么了，并不時(shí)撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說(shuō)，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？

這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。

外貌作文 篇11

聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺以前是個(gè)身體強(qiáng)壯，勤勞的一個(gè)人。他自己種 了一大片茶園，種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤?，竹子一天天長(zhǎng)大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株又粗有綠的'竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園，一股茶香就撲鼻而來(lái)，一定會(huì)使你神清氣爽。聽(tīng)奶奶一說(shuō)，我就開(kāi)始心動(dòng)了，我多么想到那竹子林里走走，有時(shí)多么想去聞聞茶園里的茶香！

可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場(chǎng)突如其來(lái)的車禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下，爺爺終于挽回了這條生命。

出院后，爺爺并沒(méi)有氣妥，也沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)沒(méi)用的人而失去繼續(xù)生活的信心。堅(jiān)強(qiáng)的的爺爺還是一如即望的樂(lè)觀。只是走路有些困難。

在奶奶七八個(gè)月的精心照顧下，爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動(dòng)了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時(shí)間，之后，爺爺就開(kāi)始學(xué)著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊(duì)拐杖。兩個(gè)多月后，爺爺靠著拐杖學(xué)會(huì)了走路。

爺爺推著輪椅，靠著拐杖一共堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地度過(guò)了九個(gè)春夏秋冬，整整九年，九年??！

像爺爺這種頑強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。我是多么敬佩爺爺?。∥腋Ｍ议L(zhǎng)大后，我也想爺爺那樣堅(jiān)強(qiáng)！

外貌作文 篇12

我們家養(yǎng)了一只黃金鼠，是媽媽的同學(xué)送給我們的。白白長(zhǎng)長(zhǎng)的軟毛，澄澄澈澈的眼珠，小小彎彎的腳，真是可愛(ài)極了，讓人愛(ài)不釋手，真是家人的“掌上明珠”。

我們幫它取的名字叫“小花生”，這名字是我取的，因?yàn)槊看螏退丛钑r(shí)，毛茸茸的全身頓時(shí)變成了一團(tuán)橢圓形之物，乍看之下好像有點(diǎn)像是花生的型體，所以我就叫它為“小花生”。小花生很怕洗澡，每次洗澡時(shí)，它就一直閃躲，落跑到邊邊角角之處，剛開(kāi)始我們都覺(jué)得很奇怪，為什么人們這么喜歡洗澡，而小花生怎么很不喜歡洗澡呢？但久而久之，我們也就見(jiàn)怪不怪而習(xí)慣了。

我很喜歡小花生，回家之后的第一件事就是先看看小花生，可是小花生很嗜睡，每當(dāng)我興沖沖回家看它時(shí)，它總是縮在一起，做它的春秋大夢(mèng)。我也總是蹲在一旁，靜靜的看著那雪白的身軀，一呼一吸的模樣，真討人喜歡呢！總會(huì)忍不住的把它抱起來(lái)，輕輕撫摸著它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，看起來(lái)真是可愛(ài)極了。

有一天，它不吃不喝的終日躺在籠子里，一副病懨懨的模樣，真叫人心疼，我們也急急忙忙把它送到醫(yī)院檢查，結(jié)果醫(yī)生宣告一件不好的訊息：“小花生的牙齒太長(zhǎng)了，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)食，營(yíng)養(yǎng)不良?！敝还治覀儼l(fā)現(xiàn)已晚，小花生已回生乏術(shù)，感念著它陪伴我們多年，我們的眼淚也不禁的流了下來(lái)。

日子一天一天的過(guò)去，然而，我對(duì)小花生的思念始終沒(méi)有忘懷。每當(dāng)一看到花生時(shí)，我就想起我的小花生，雖然時(shí)間會(huì)沖淡一個(gè)人的懷念，可是它在我的心里，永遠(yuǎn)都是家中的一份子呢！

外貌作文 篇13

我有一個(gè)弟弟，要不，我把他介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)如何。

弟弟今年12歲，屬雞。弟弟長(zhǎng)著一張帥氣的臉，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛，兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè)，一個(gè)微微隆起的鼻子在一張能善辯的嘴巴上面，膚色不是很白，但也不黝黑，顯得神清氣爽，神采奕奕，神采飛揚(yáng)。

弟弟天性愛(ài)玩，玩起來(lái)極似一致活奔亂跳的小猴子，被他稱為‘身手矯健’，怪不得別人都說(shuō)他生錯(cuò)年，應(yīng)該屬猴。吃飯時(shí)，常吃到一半，便找個(gè)借口偷偷出去玩一會(huì)，被大人抓回來(lái)后，一陣風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝觑?，有繼續(xù)玩他的去。

弟弟雖然愛(ài)玩，但腦子里也裝不少東西。數(shù)學(xué)是他的一技之長(zhǎng)，語(yǔ)文他也講得頭頭是道，英語(yǔ)也是略知一二，科學(xué)更是厲害，管你什么古代生物，都數(shù)家珍。

弟弟雖然博覽群書，但不是一個(gè)書呆子。他十分喜歡大自然，也十分喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡狗，最近有次我們?nèi)コ悦妫拱阉嬷幸话氲娜舛挤纸o店主養(yǎng)的的小狗。

弟弟有一種不切實(shí)際的‘野心’。小時(shí)候，由于弟弟比我高，并且膽子比我大，以致別人常常誤認(rèn)為他比我年長(zhǎng)，他不止一次膽大妄為地提出

外貌作文 篇14

我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子，皮膚又白又細(xì)的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說(shuō)起話來(lái)聲音很高，還有著非常流利的普通話，因?yàn)樗且幻處?。梳著一個(gè)高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來(lái)炯炯有神的樣子，她還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開(kāi)朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。

媽媽很愛(ài)我和我的小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要?jiǎng)樱刃菹⒁粫?huì)，手里一邊抱著小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái)，就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病，還得一塊帶著我的小妹妹也去，因?yàn)榧依餂](méi)有人了，爸爸也出車了還沒(méi)回來(lái)，所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。

又有一次，爸爸把我的小妹妹接過(guò)來(lái)了，到了凌晨五點(diǎn)，小妹妹就一直哭，媽媽看見(jiàn)她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄了她一會(huì)兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過(guò)了不大一會(huì)兒，奶粉就沖好了，媽媽一邊讓小妹妹喝著，一邊給她哼著小兒歌，我的小妹妹終于又笑了，看著我的小妹妹真是又逗人又可愛(ài)。我覺(jué)得我的媽媽是最辛苦，最好的媽媽了。

外貌作文 篇15

在動(dòng)物世界里，有很多“動(dòng)物之最”，有最輕的、最矮的、最瘦的，最重的、……而在動(dòng)物世界中最高的那就一定是長(zhǎng)頸鹿了！

長(zhǎng)頸鹿的面貌可愛(ài)，兩只短短的小角頂在腦門上，側(cè)邊則長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸、軟乎乎的小耳朵，在加上一雙炯炯有神的大眼睛，顯得即漂亮又淑女！它們的皮膚呈現(xiàn)帶斑紋的桔黃色，很淡雅。它們的腿修長(zhǎng)筆直，身子的線條柔美，后背又優(yōu)雅地垂下一條短尾巴，整體看上去，美麗的無(wú)以倫比。

長(zhǎng)頸鹿是哺乳動(dòng)物，幼年的小鹿是靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的。長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得很高，幼年長(zhǎng)頸鹿就高達(dá)八九米，成年長(zhǎng)頸鹿整整高十六七米！要五六頭大象疊加起來(lái)才能和它差不多高。長(zhǎng)頸鹿睡覺(jué)時(shí)一般是站著的，跟馬兒一樣。馬兒是因?yàn)殡S時(shí)都在準(zhǔn)備奔跑才站著休息，而長(zhǎng)頸鹿是為了躲避天敵，它們?nèi)壕由钤谝黄?，睡覺(jué)時(shí)大家頭簇在一起，互相靠著，一旦傳來(lái)聲響，它們便立即醒來(lái)。

長(zhǎng)頸鹿因?yàn)楦撸院人且患掷щy的事，在緩慢蹲下來(lái)喝水的過(guò)程中，獅子、老虎等一些兇猛野獸就會(huì)趁其不備，猛撲過(guò)去，將其殺死，所以長(zhǎng)頸鹿總是過(guò)著群體生活，不會(huì)脫離群體，因?yàn)楣律硪蝗耸呛芪ｋU(xiǎn)的，而群體生活在一起時(shí)，它們可以一個(gè)看守周圍情況，一個(gè)去喝水，這樣換著來(lái)，便很容易脫離危險(xiǎn)！長(zhǎng)頸鹿生活在樹(shù)木高大、茂盛蔥郁的林地里，這里才有它們充足的食物，而且它們進(jìn)食也輕松，很容易吃到高處的樹(shù)葉。

一般的`食草動(dòng)物很喜歡靠近長(zhǎng)頸鹿生活的，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的高，看得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方的一切情況盡在長(zhǎng)頸鹿的眼底，只要天敵一出現(xiàn)，長(zhǎng)頸鹿便會(huì)發(fā)出預(yù)警信息、而其他動(dòng)物也就可以跟著逃離到安全的地方。