團(tuán)結(jié)為主題的演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-06-12 團(tuán)結(jié)合作演講稿 班級(jí)團(tuán)結(jié)合作演講稿 團(tuán)結(jié)合作共贏演講稿 合作的重要性演講稿 體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的演講稿團(tuán)結(jié)為主題的演講稿匯編。
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團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
“眾人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕,怕的是不團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么困難都能克服。
一次,班級(jí)里開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),各小組分配任務(wù),我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最討厭的一個(gè)人,占著自己有點(diǎn)才氣,兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂,高傲得很。平時(shí)見(jiàn)到他我都會(huì)躲開(kāi),像見(jiàn)了瘟神一樣。現(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào),怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng),各做各的,比一比誰(shuí)的更好,就選哪一張。他倒是沒(méi)反對(duì),于是我們就開(kāi)始各自忙活。
我回到家,便開(kāi)始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫(huà)出了版式和邊框,又畫(huà)好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫(huà),找到了要抄的內(nèi)容,萬(wàn)事俱備,只差抄寫(xiě)內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里,不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了,而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了,我自己看了都不滿意。
第二天,我把手抄報(bào)帶到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào),字寫(xiě)得很精美,整齊。視線移到圖畫(huà)上,不禁笑了,他的畫(huà)真不敢恭維,該直的地方不直,該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧??粗矍皟蓮埜饔袃?yōu)點(diǎn),缺陷也很明顯的手抄報(bào),我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào),我畫(huà)圖有天賦,他的字寫(xiě)得好看。后來(lái),我們一起合作,不僅做出了漂亮的手抄報(bào),還讓我們消除了隔閡,成為了好朋友。
一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷,只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做事情就順暢得多,也可以做得更好。
團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委們,大家好。今天我演講的主題是團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)非常重要的話題,因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中,我們很少有單打獨(dú)斗的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,我們都需要和別人交流合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。今天,我想和大家分享我們?nèi)绾卫斫鈭F(tuán)隊(duì)合作的重要性,并提供一些實(shí)用的解決方案來(lái)提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
首先,我們必須認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 團(tuán)隊(duì)合作可以幫助我們更好地交流并更有效地完成任務(wù)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都提供自己獨(dú)特的技能和知識(shí)時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)將變得更加多樣化和優(yōu)秀。此外,當(dāng)我們將自己的思想和觀點(diǎn)與他人分享時(shí),我們也可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),我們的能力和智慧都會(huì)得到提升。最后,團(tuán)隊(duì)合作也可以為我們的人際關(guān)系和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)好處。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了尊重和信任彼此時(shí),我們將變得更加自信和有能力。這是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們未來(lái)取得更大的成就。
接下來(lái),我想分享一些實(shí)用的方法來(lái)加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。首先,我們需要了解我們的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),并在工作時(shí)合理利用。我們可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議或個(gè)人評(píng)估來(lái)獲得這些信息。這將有助于我們更好地了解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的角色和職責(zé),以便更好地分配任務(wù)和職責(zé)。此外,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人溝通和交流。當(dāng)我們可以清晰地表達(dá)我們的想法時(shí),團(tuán)隊(duì)中的其他成員也可以更好地理解并貢獻(xiàn)自己的想法。最后,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作中幫助他人的技巧。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的其他成員需要幫助時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)的提供幫助和支持,以提高團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和尊重。
總之,團(tuán)隊(duì)合作是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜仨氄莆盏哪芰?。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們更加高效和多樣化,并有助于我們?cè)趥€(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系方面取得成功。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解自己的能力,與他人建立良好的溝通和交流,以及主動(dòng)的幫助其他團(tuán)隊(duì)成員。我相信,如果我們能夠做到這些,就可以建立起一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),取得更多的成就。謝謝大家!
團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
俗話說(shuō)“兄弟一心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。
合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開(kāi)普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開(kāi)普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星運(yùn)動(dòng)三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開(kāi)天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒(méi)有合作,哪來(lái)行星運(yùn)動(dòng)三大定律?
合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用,擔(dān)任趙國(guó)宰相時(shí),廉頗老將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國(guó)家的利益,對(duì)廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府輔荊請(qǐng)罪。他們?cè)谔幚韲?guó)家事務(wù)中精誠(chéng)合作,使趙國(guó)日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒(méi)有合作,哪來(lái)國(guó)家興旺?
合作是開(kāi)往成功的列車(chē)。1935年遵義會(huì)議前,毛澤東不主持中央工作。受左傾機(jī)會(huì)主義的影響,紅軍的處境非常艱難,被迫長(zhǎng)征。紅軍在長(zhǎng)征途中召開(kāi)了遵義會(huì)議,在周恩來(lái)、張聞天和王稼祥的堅(jiān)持下,確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位,新的黨中央在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致、精誠(chéng)合作,紅軍的勝仗是一個(gè)接著一個(gè)。從此,中國(guó)共產(chǎn)黨的理想航船,跨越過(guò)了最為狹窄的航道,駛向光明大道。沒(méi)有合作,哪來(lái)歷史性轉(zhuǎn)折?
公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國(guó)組成聯(lián)軍抗擊秦國(guó)的侵略,但是,由于人心不齊,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作,集中各國(guó)的兵力、物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國(guó)的。所以說(shuō),擁有合作,才能擁抱成功。
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi),讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
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以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿(5篇)
我們應(yīng)該對(duì)自己的工作和生活有所作為,為了在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的演講能力。編輯演講稿可以讓你更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,演講者必須具備以下四個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、他們之間的交流媒介、時(shí)間和環(huán)境,你是不是在苦惱該如何完成一篇優(yōu)秀的團(tuán)結(jié)合作呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了以下最新的有關(guān)“以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿”的資訊,不妨參考一下本文,希望你喜歡!
以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)合作》。
一直以來(lái),團(tuán)結(jié)合作都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。而在當(dāng)今社會(huì)中,我們更加需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
眾所周知,我們生活在一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代。隨著全球化的不斷加速,各種國(guó)際問(wèn)題也隨之而來(lái)。而只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地解決這些問(wèn)題。國(guó)家間的團(tuán)結(jié)合作有助于大力推進(jìn)全球化進(jìn)程,并實(shí)現(xiàn)各國(guó)間的更緊密聯(lián)系。在這個(gè)全球化的背景下,我們?cè)诮邮苁澜绺鲊?guó)影響的同時(shí),也要更加注重與其他國(guó)家的交流與合作,以創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和利益。
而在國(guó)內(nèi)方面,團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的。在中國(guó)這個(gè)廣袤的土地上,各地資源和文化的差異很大,每一種文化都有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。而只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,才能讓不同地區(qū)的文化互相交流、互相吸收,在這個(gè)大家庭中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。此外,團(tuán)結(jié)合作也對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極為重要的影響。只有在各方共同努力的支持下,我們才能不斷提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)成為世界上領(lǐng)先的國(guó)家之一。
團(tuán)結(jié)合作的實(shí)踐需要從我們的日常起點(diǎn),也就是我們自己所生活的家庭、同學(xué)之間。在家庭中,親情的傳遞可以加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié),讓每一個(gè)家庭成員愿意在一起、共同進(jìn)步。在校內(nèi),班級(jí)的團(tuán)結(jié)可以一起迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)、完成作業(yè)、參加活動(dòng)。班級(jí)合作更是全體師生的合作。合理互相配合,把彼此優(yōu)勢(shì)結(jié)合,克服困難,在共同努力下取得累累碩果。
在團(tuán)結(jié)合作中,我們也會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題和困難。但是正是通過(guò)相互合作,我們才能找到最佳的解決方案,克服各種困難。只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)合作不僅是一種優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們當(dāng)代人的責(zé)任和義務(wù)。我們要在平凡的日常生活中,努力去發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,讓它融入到我們工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面中。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能真正走向成功和幸福。
最后,我想說(shuō)的是,團(tuán)結(jié)合作是一種美德、一種責(zé)任,也是一種習(xí)慣。我們應(yīng)該積極發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,努力培養(yǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題的意識(shí),不斷提高自己的工作、學(xué)習(xí)和生活能力。同時(shí)也希望大家能夠多傳遞和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和合作的精神,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家好!
今天,我很榮幸能夠在這里與大家分享一下我對(duì)"團(tuán)結(jié)合作共贏未來(lái)"這一主題的理解。
這個(gè)世界發(fā)展迅速,每個(gè)人都在快速變化,身邊的環(huán)境也在不斷改變。在這個(gè)時(shí)代,唯有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,才能共創(chuàng)未來(lái),讓每個(gè)人都能享受到美好的明天。因此,"團(tuán)結(jié)合作共贏未來(lái)"已成為我們努力奮斗的目標(biāo),也是我們?cè)趭^斗路上必須要堅(jiān)守的信仰。
團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)共贏的前提。在我們所處的一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織中,扮演著不同角色的成員們具有各自獨(dú)特的特長(zhǎng)和能力,唯有充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)并團(tuán)結(jié)在一起,才能成為一個(gè)更為強(qiáng)大的整體。正如一句古老智慧所說(shuō):"團(tuán)結(jié)就是力量"。只有當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性,認(rèn)真盡職地履行自己的職責(zé),共同為達(dá)成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而努力,才能讓團(tuán)隊(duì)不斷壯大,再創(chuàng)輝煌。
團(tuán)結(jié)合作需要建立在相互信任的基礎(chǔ)上。不可否認(rèn)的是,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些不同意見(jiàn)或觀點(diǎn)的人。但是,這些人的存在恰恰能夠促使我們更加深入地思考問(wèn)題。當(dāng)我們意識(shí)到他們和我們擁有一樣的目標(biāo),我們就必須積極尊重他們,與他們溝通,協(xié)商并妥善解決問(wèn)題。通過(guò)分享信息和理念,相互學(xué)習(xí),我們能夠建立相互信任,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而讓我們的團(tuán)隊(duì)更加順利地向前發(fā)展。
團(tuán)結(jié)合作正是為了實(shí)現(xiàn)共贏。在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)共贏可以通過(guò)協(xié)調(diào)所有成員的努力和能力,滿足個(gè)人和組織的共同利益。以一個(gè)項(xiàng)目為例,無(wú)論是產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)人員、營(yíng)銷(xiāo)人員,還是客服人員,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,他們的貢獻(xiàn)將綜合成為項(xiàng)目成功的組成部分。這就是典型的共贏模式:當(dāng)每個(gè)人都自愿為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)做出努力的時(shí)候,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)從中受益。
信任是團(tuán)結(jié)合作和共贏的基石。構(gòu)建一種基于信任的文化,創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、透明和誠(chéng)信的工作環(huán)境,才能讓團(tuán)隊(duì)減少障礙,相互支持,團(tuán)結(jié)合作,實(shí)現(xiàn)共贏。當(dāng)各個(gè)成員都認(rèn)真遵守規(guī)則,遵循團(tuán)隊(duì)文化,在認(rèn)真又充滿活力的工作氛圍中追求共同目標(biāo)時(shí),團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得更為成功,大家也會(huì)更有成就感。
最后,回到"團(tuán)結(jié)合作共贏未來(lái)"這一主題上。在我們不斷拼搏、共同努力的背后,彼此信任、互相支持、永不放棄的信念是必須堅(jiān)持的。團(tuán)結(jié)合作、共贏未來(lái),是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),是我們向大眾展示優(yōu)秀的可能途徑。讓我們攜手共進(jìn),相信未來(lái)、努力奮斗,為更美好的生活和未來(lái)付出自己應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁?!叭省庇质鞘裁茨兀坑腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸?,這便解釋了“仁”由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò),這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài),在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn),首先,我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周?chē)娜恕8?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
俗話說(shuō),千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。
更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話,將會(huì)在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作,就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?,即使救出唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。
所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。
這,就是合作與團(tuán)結(jié)!
以團(tuán)結(jié)為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié),是一個(gè)很平凡的字眼,但是,我們時(shí)刻都離不開(kāi)它,只有團(tuán)結(jié)在一起,才能戰(zhàn)勝一切。
去年的拔河比賽,我深刻地體會(huì)到了這句話的意義。那天下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師拿著一根粗大的繩子,對(duì)我們說(shuō)∶“拔河比賽馬上要開(kāi)始了,做好準(zhǔn)備?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了既興奮,又緊張,心里就像有一只兔子在跳來(lái)跳去。我們拿起繩子,調(diào)整好位置,身子向后傾,時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”。終于,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一起出力,繩子中間的紅絲帶左右移動(dòng),像一只無(wú)頭蒼蠅似的分不清方向,雙方隊(duì)員誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。太陽(yáng)升到了上空,我們感到手心直冒汗,一顆顆豆大的汗珠滑下臉頰,同學(xué)們的臉就像熟透了的蘋(píng)果一樣紅。雖然感到很累,但同學(xué)們還是死抓著不放,耳邊還傳來(lái)陣陣加油助威的聲音,一想到班級(jí)的榮譽(yù),拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái),我們的腳步也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪。終于,口哨聲一響,我們班贏了!
在這次比賽中,我悟出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
謝謝大家!
誠(chéng)信為主題演講稿格式匯編
失敗能打垮人的頭腦,勝利也能沖昏人的頭腦。為了能夠全力以赴演講比賽,我們需要做好更多的準(zhǔn)備。通過(guò)演講可以讓人們聽(tīng)到別人的想法,開(kāi)拓視野,什么樣的演講稿才算高質(zhì)量的演講稿呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的誠(chéng)信為主題演講稿格式匯編,供你參考,希望能幫到你。
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇1
中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
“人而無(wú)信,不知其可也!”讀著這句孔子老先生的名言,我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。
那次,因?yàn)槲业氖质軅耍杂性S多同學(xué)來(lái)看望我,我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩,玩到后來(lái),什么游戲都玩膩了,真無(wú)聊,玩電腦吧!我想,這真是個(gè)好主意,我對(duì)大家說(shuō):“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧!”大家一致贊同,于是,我開(kāi)心地去找媽媽?zhuān)瑡寢寽?zhǔn)奏了。我迫不及待地扛出電腦,那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦,我開(kāi)機(jī),媽媽輸密碼。哦耶!!
我開(kāi)心極了,和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說(shuō)要不我們玩紅警吧,同學(xué)們說(shuō)不會(huì)玩,你先玩吧!我急忙打開(kāi)平時(shí)玩的紅警,我玩的是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小,玩到精彩處,同學(xué)們都急著要看,這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下,我一下,扳來(lái)扳去。我一看急了,使勁往身邊一扳。只聽(tīng)“啪”地一聲顯示器一下就往后倒,再也立不起來(lái)了。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來(lái)了,她看電腦不太對(duì)勁,想把電腦合上,輕輕一拉,電腦就“啪”地一聲就蓋下來(lái)了。
媽媽說(shuō):“是誰(shuí)把電腦扳斷的?!蓖瑢W(xué)們你說(shuō)我,我說(shuō)你,誰(shuí)也不肯承認(rèn),我也小聲地說(shuō)不是我。媽媽說(shuō):“是誰(shuí)扳斷地自己勇敢地站出來(lái)就好了。現(xiàn)在我先不追究下去吃飯吧?!蓖瑢W(xué)們一窩蜂地跑去吃飯了,只有我,手足無(wú)措,都不敢直視媽媽的眼睛??粗瑢W(xué)們吃的津津有味,我的心里卻好像裝了十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽?zhuān)€好,她好像并沒(méi)有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧,能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一被媽媽先發(fā)現(xiàn)了的話,那我不就更慘了嗎?就在我舉棋不定的時(shí)候,突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話,誰(shuí)能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改那就無(wú)藥可救了。
男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后,我主動(dòng)來(lái)到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,電腦是我扳斷的?!眿寢屄?tīng)了平靜地說(shuō):“看你坐立不安的樣子,我早就猜到應(yīng)該是你了,既然你勇敢的承認(rèn)了,那這事就過(guò)去了。以后做事要?jiǎng)幽X筋,不要蠻干。”我聽(tīng)了媽媽的話,心里的石頭終于落地了。
每每回憶起那段往事,我的耳邊總會(huì)響起孔子老先生的名言:人而無(wú)信,不知其可也!
中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之道,是立身處事之本。
那人為什么要誠(chéng)信呢?因?yàn)檎\(chéng)信處處在我們的身邊。首先呢,誠(chéng)信是立人之本,“子曰:人而無(wú)信,不知其可也。”認(rèn)為人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。
其次呢,誠(chéng)信是齊家之道,唐代著名大臣魏微說(shuō)過(guò)“夫婦有恩矣,不誠(chéng)則離?!敝灰蚱?、父子和兄弟之間以誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,就能和睦相處,達(dá)到“家和萬(wàn)事興”的目的。若家人彼此缺乏誠(chéng)信、互不信任,家庭便會(huì)逐漸四分五裂。然后呢,誠(chéng)信是交友之基,只有“與朋友交,言而有信”,才能達(dá)到“朋友信之”、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則,朋友之間充滿虛偽、欺騙,就絕不會(huì)有真正的朋友,朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
接著呢,,《左傳》云:“信,國(guó)之寶也?!敝赋稣\(chéng)信是治國(guó)的根本法寶。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中,寧肯“去兵”、“去食”,也要堅(jiān)持保留“民信”。因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為“民無(wú)信不立”,如果人民不信任王權(quán),國(guó)家朝政根本立不住腳。因此,王權(quán)必須“取信于民”,正如王安石所言:“自古驅(qū)民在信誠(chéng),一言為重百金輕”。然后呢,誠(chéng)信是經(jīng)商之魂,在現(xiàn)代社會(huì),商人在簽訂合約時(shí),都會(huì)期望對(duì)方信守合約。誠(chéng)信更是各種商業(yè)活動(dòng)的最佳競(jìng)爭(zhēng)手段,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂,是企業(yè)家的一張真正的“金質(zhì)名片”。
最后呢,,古語(yǔ)云:“反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉?!敝挥凶龅秸嬲\(chéng)無(wú)偽,才可使內(nèi)心無(wú)愧,坦然寧?kù)o,給人帶來(lái)最大的精神快樂(lè),是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠(chéng)信,就會(huì)造成社會(huì)秩序混亂,彼此無(wú)信任感,后患無(wú)窮。正如《呂氏春秋·貴信》篇所說(shuō),如果君臣不講信用,則百姓詆毀朝廷、國(guó)家不得安寧;做官不講信用,則少不怕長(zhǎng),貴賤相輕;賞罰無(wú)信,則人民輕易犯法,難以施令;交友不講信用,則互相怨恨,不能相親;百工無(wú)信,則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙,以次充好,丹漆染色也不正。可見(jiàn)失信對(duì)社會(huì)的危害何等大??!綜觀而言,誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見(jiàn)誠(chéng)信在人類(lèi)社會(huì)中是非常重要的。
中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來(lái)獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。
小時(shí)候,聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)、不能說(shuō)謊的道理。那時(shí)候,誠(chéng)信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)歷了誠(chéng)信對(duì)我的考驗(yàn):小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于自己貪玩,沒(méi)有完成老師交待的任務(wù),還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn),讓我知道誠(chéng)信的可貴,更讓我明白誠(chéng)信是做人之本,從此,誠(chéng)信便在我的心中開(kāi)了花,結(jié)了果。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)因失信而喪生的故事:古時(shí)候有個(gè)商人,過(guò)河時(shí)船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒(méi)有人會(huì)幫助他。
誠(chéng)信是一個(gè)人的胸襟,堅(jiān)守誠(chéng)信是對(duì)生命的熱愛(ài)。即使你再有鴻鵠之志,殊不知丟了誠(chéng)信,人生之路又豈能長(zhǎng)久的熠熠生輝呢?
作為一名中學(xué)生,我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信是美麗的,它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就可以溫暖我們的整個(gè)人生!
我們生活在21世紀(jì),誠(chéng)信已成為時(shí)代的發(fā)展的必然趨勢(shì),新時(shí)代呼喚誠(chéng)信,我們的生活需要誠(chéng)信。但是,在我們的周?chē)杂性S多讓我為之擔(dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,為社會(huì)造成了不良的危害,甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了災(zāi)難,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;用藥水浸泡海鮮、制假造假等等,這些行為讓人嘆為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠(chéng)信就這么不堪一擊嗎!
翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信是我們中華民族的寶貴財(cái)富,中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。
“誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許過(guò)于沉重,但是我們必須沿著這個(gè)正確的方向來(lái)塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠(chéng)信會(huì)讓人寸步難行,無(wú)法施展自己的聰明才智。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng),讓我們用誠(chéng)信來(lái)譜寫(xiě)自己的人生,建設(shè)我們共同的家園吧!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇2
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”
站在國(guó)旗下舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信誠(chéng)信?農(nóng)民說(shuō)誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)**優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根
:商紂失信加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信不但亡了國(guó)還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信留下千古罵名……所以以史為鑒誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本
.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面臨著新技術(shù)、新信息和民族生存之根
“誠(chéng)信伴我同行”
各位老師各位同學(xué):
大家早上好
今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”
風(fēng)來(lái)了,花開(kāi)了,年忙了,時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)就丟了。我們就要期末考試了
自古以來(lái)考場(chǎng)上少不了的二字便是誠(chéng)信“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)一個(gè)是我們頭上燦爛的星空另一個(gè)是我們心中崇高的道德”而今我們仰望蒼穹天空仍然明朗內(nèi)心那些崇高的道德法則有些卻需要我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信就是其中之一李白說(shuō)“三杯吐然諾五岳倒為輕”形容誠(chéng)信的分量比大山還重孔子說(shuō)“人而無(wú)信不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人幾乎是不能想象的”盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方忠為衣兮信為裳”更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)更是的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我這是一種光榮正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者莫良于火;索道于當(dāng)世者莫良于誠(chéng)”有了火光才能照亮黑暗有了誠(chéng)信才能立足天下誠(chéng)信是人之脊梁“山無(wú)脊梁要塌方;虎無(wú)脊梁莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁別做人做個(gè)飯袋裝米糧”“對(duì)人以誠(chéng)信人不欺我對(duì)事以誠(chéng)信事無(wú)不成”我誠(chéng)信所以我美麗;
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī),那么我想問(wèn)你,你會(huì)通過(guò)失去尊嚴(yán)來(lái)炫耀自己的高分嗎?
可能您還抱有一絲幻想想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)而事實(shí)呢?到了最后您誰(shuí)也沒(méi)有騙到誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害您只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”
問(wèn):你愿意自欺欺人并承擔(dān)后果嗎?
您肯甘心承認(rèn)您自己就比別人差比別人失色?
您難道甘心看到十年寒窗后的慘敗看到丟失誠(chéng)信丟失人格的自我?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不”都不會(huì)接受因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛(ài)的老師和學(xué)生:
大家晚上好!
!既然考試就在眼前,我們就必須強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試的重要性,即使題目不斷被提出來(lái)
首先和大家分享一個(gè)故事:;
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)一個(gè)是我們頭上燦爛的星空另一個(gè)是我們心中崇高的道德”而今我們仰望蒼穹天空仍然明朗內(nèi)心那些崇高的道德法則有些卻需要我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信就是其中之一李白說(shuō)“三杯吐然諾五岳倒為輕”?
文明自覺(jué)向上的美麗風(fēng)景
;讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽
現(xiàn)在請(qǐng)收拾好你的衣服,帶著我們最敏銳的頭腦,用我們最純潔的心努力工作!用我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心走向考場(chǎng)走向社會(huì)走向我們美好的明天!
!誠(chéng)信地向自己、老師和家人交一份高水平的答卷
我的演講完畢謝謝大家!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇3
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。從弱到強(qiáng),從強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝榜樣。它的成功也是因?yàn)樗A得了人們的信任。
不可否認(rèn)的是,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和風(fēng)云變幻的大潮中,一些人失去了堅(jiān)守精神家園的方向和信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢(qián),打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)不努力學(xué)習(xí),抄襲考試作弊,換來(lái)的是一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不
一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道可能會(huì)有陷阱,美麗的花朵可能會(huì)被有毒的荊棘所覆蓋;沒(méi)有誠(chéng)信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,經(jīng)濟(jì)可能會(huì)蕭條,國(guó)民財(cái)富可能會(huì)下降。
同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文各位老師、同學(xué)們,大家好!
我是***。今天我演講的題目是《誠(chéng)信》。說(shuō)實(shí)話,我們需要知道什么是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信就是守信,信守諾言,信守諾言。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校時(shí),我們都說(shuō):我想成為一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。
這是我們對(duì)學(xué)校和老師的承諾,也是對(duì)我們自己和家長(zhǎng)的承諾。
然而,今天我們身邊有很多缺乏誠(chéng)信的案例。有些學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)。當(dāng)老師催促我們時(shí),他總是說(shuō):不。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。
這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚蠢,欺騙老師和家長(zhǎng),但他們是最大的受害者。一本漂亮的作品,也許可以換取老師的表?yè)P(yáng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。
但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
一個(gè)誠(chéng)信的人,也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣(mài)彩票的的婦女,經(jīng)過(guò)三次的尋找,終于把為顧客代買(mǎi)的,中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。
從那以后,她的彩票站的生意越來(lái)越好。我認(rèn)為這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。相信聽(tīng)到這個(gè)事例的大家,也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然,她把獎(jiǎng)給買(mǎi)家后失去的是金錢(qián),但她得到的是誠(chéng)信,無(wú)論她用了多少錢(qián),都無(wú)法挽回。
面對(duì)**,我并不感到感動(dòng)和困惑。雖然它平淡如云,平淡如水,卻讓人感覺(jué)到一種高山深海。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。
其實(shí)就是這樣,誠(chéng)信是平凡普通的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但當(dāng)我們?cè)谡胬砻媲芭腔矔r(shí),那是一道亮光,正是對(duì)正直的信心引導(dǎo)我們走向榮耀;它是一根拐杖,當(dāng)我們?cè)诶婷媲暗箷r(shí),正是誠(chéng)信的信念幫助我們?cè)谇G棘中勇往直前;這是一盆清水。當(dāng)我們的手被浮華玷污時(shí),正是對(duì)誠(chéng)實(shí)的信念幫助我們清潔污垢,凈化心靈。
其實(shí),誠(chéng)實(shí)是三月的春風(fēng),五月的花海,七月的陽(yáng)光,九月的楓葉。擁有誠(chéng)信就像劃船的人劃著槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!謝謝,我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我想和大家一起**誠(chéng)信這個(gè)話題。今天,我們仰望天空,天空依舊摧殘著光明,卻俯瞰著內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。當(dāng)人們相互交流時(shí),誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):
“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說(shuō):“一言既出,駟馬難追。
”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?jiàn),誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。它是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而沉重的生命后的純金。
講兩個(gè)誠(chéng)實(shí)的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下主持改革。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:
誰(shuí)能把木頭搬到北門(mén)去?十二兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅把獎(jiǎng)金提高到50英鎊。
重賞之下,必有勇士。終于有人站起來(lái),把木頭運(yùn)到北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。
新法逐漸鞏固了秦國(guó),最終統(tǒng)一了中國(guó)。
一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)。”
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者??僧?dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路邊的一棵小草,無(wú)法像花朵一樣迷人而燦爛;也許我們只是山中一個(gè)不為人知的春天,無(wú)法像大海一樣奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠(chéng)實(shí)的人,讓我們叫誠(chéng)實(shí)的春風(fēng)來(lái)綠化每個(gè)人的心!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
聽(tīng)!一個(gè)聲音響亮地說(shuō):道德是生活的準(zhǔn)則!
有一種聲音誠(chéng)懇地說(shuō):世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)主義,守法,禮貌和誠(chéng)信將為世界帶來(lái)良好的結(jié)果。
讓我們祝愿道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們呼喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)歌唱!
關(guān)于誠(chéng)信主題演講,親愛(ài)的師生
今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué),但在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。它陪伴著我踏踏實(shí)實(shí)地走完每一步,踏實(shí)指引我走向未來(lái)的寬闊道路。
“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的正直,八年艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),在世界軍事史上寫(xiě)下了一首壯麗的詩(shī)。
正直,培養(yǎng)周恩來(lái)的獻(xiàn)身精神,焦裕祿的孜孜不倦,孔繁森的為民之心;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該在黨的教育和訓(xùn)練下有這樣的素質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界**、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;有些學(xué)生喜歡撒謊,無(wú)中生有,或夸大其詞。雖然他們能說(shuō)得很好,但他們找不到真正的朋友。
一個(gè)被別人喜歡的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)注重誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無(wú)私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫(xiě)檢討,我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?
誠(chéng)實(shí)也說(shuō)明我們應(yīng)該在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)指出并幫助他們,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇4
古人云:誠(chéng)信,吾欲得之;錢(qián)財(cái),吾欲得之。此兩物不可兼得,吾欲將舍錢(qián)而得誠(chéng)信也。此非人弄從之。我對(duì)此句,了解甚深。誠(chéng)乃立身之本,無(wú)誠(chéng)怎能在此誰(shuí)會(huì)中立足。即便立足,也會(huì)因奸詐、無(wú)信而被世人打垮。想證明這點(diǎn),極為容易,不必借用古老的格言,也也不必重復(fù)經(jīng)典的故事,只要從一些小事上便可得知。
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類(lèi)所公認(rèn)的一種美德。說(shuō)到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō),誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!庇袝r(shí)後,很多人都會(huì)講求誠(chéng)信,但是到了切身的利益時(shí),他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外,用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
我們常說(shuō)“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才,眼見(jiàn)這時(shí)一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請(qǐng)的那一天,來(lái)見(jiàn)工的人很多,但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過(guò),就是說(shuō)自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開(kāi),有的不小心碰到人也不說(shuō)一聲對(duì)不起,有的把垃圾就扔下來(lái),有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見(jiàn)了,對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人,老板毫無(wú)保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí),一個(gè)身穿樸素,中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些工作他會(huì)做不來(lái),但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了,一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。
我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù),又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢(qián),是誠(chéng)信,他走了六里路終于把錢(qián)還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠(chéng)信之外,誠(chéng)信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案,人生短暫,歲月無(wú)情,讓我們以誠(chéng)信來(lái)開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇5
中國(guó)有句古話人而無(wú)信,不知其可是啊,誠(chéng)信是民族的美德;誠(chéng)信是企業(yè)的資本;誠(chéng)信是您交際的準(zhǔn)則;誠(chéng)信是您人生的通行證.說(shuō)到底,誠(chéng)信是作為一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng).
然而,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生抑或我們正在培養(yǎng)的學(xué)生,他們誠(chéng)信嗎
他們打架,**,逃學(xué),照抄作業(yè)……他們還編一大堆理由來(lái)蒙老師騙家長(zhǎng),他們的不誠(chéng)信是與生俱來(lái)的嗎不!那他們的不誠(chéng)信又是從**來(lái)的呢
請(qǐng)看兩位家長(zhǎng)是如何對(duì)待孩子的
一位家長(zhǎng)在孩子興高采烈地跑回來(lái)告訴他自己在學(xué)校拾金不昧的光榮事跡時(shí),卻啪!地給了孩子一記耳光,還罵他傻瓜!
另一位家長(zhǎng)要求孩子把錢(qián)給老師,說(shuō)他找到了,很容易被表?yè)P(yáng)
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。這樣的家庭和這樣的父母能培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎
可能有的老師就會(huì)說(shuō):是啊,孩子的不誠(chéng)信,完全是家長(zhǎng)的責(zé)任.那么請(qǐng)問(wèn)老師,您對(duì)學(xué)生誠(chéng)信嗎
,那么我要說(shuō),您,也有責(zé)任.
說(shuō)到這里,也許有些領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)出來(lái)作總結(jié)了:綜上所述,孩子的不誠(chéng)信來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是家長(zhǎng);二是教師.那么我想問(wèn)您:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)問(wèn)您誠(chéng)信嗎您對(duì)教師,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),
這里就有一位退休老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于誠(chéng)信作的自我解剖:……當(dāng)我說(shuō)我’誠(chéng)信’的時(shí)候,是我最不誠(chéng)信的時(shí)候;當(dāng)我說(shuō)我’不誠(chéng)信’的時(shí)候,是我最誠(chéng)信的時(shí)候.我厭惡虛榮卻成了虛榮的奴隸;我憎恨爾虞我詐卻在爾虞我詐中浪費(fèi)了大半輩子.
如今,已人近黃昏,我將撕下這面具,活出個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我.
.多么悲哀啊,只能在人生臨近黃昏時(shí)才能活個(gè)真實(shí)的自我.那么是什么讓他想誠(chéng)信卻無(wú)法誠(chéng)信呢是社會(huì),是環(huán)境使然.
人是社會(huì)的人。環(huán)境造就英雄,毀滅英雄。想象一下,在每個(gè)人都嘲笑誠(chéng)實(shí),每個(gè)人都拋棄誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中,你能獨(dú)自保持誠(chéng)實(shí)嗎
同樣,孩子的不誠(chéng)信也受社會(huì)環(huán)境的影響,有多少人為了追逐金錢(qián)名利,擯棄誠(chéng)信;又有多少人利欲熏心,制假販假,枉法.孩子在社會(huì)上在電視里在報(bào)刊雜志上還見(jiàn)得少嗎耳濡目染,能不學(xué)到一些嗎因?yàn)楹⒆舆€小,尚缺乏辨別是非的能力,還需要家長(zhǎng),老師以及各種社會(huì)**作正確引導(dǎo).
最后言歸正傳,究竟孩子的誠(chéng)信,丟失在**回答是:孩子的誠(chéng)信,丟失在家長(zhǎng)那里;孩子的誠(chéng)信,丟失在老師那里;孩子的誠(chéng)信丟失在領(lǐng)導(dǎo)那里;孩子的誠(chéng)信,丟失在不誠(chéng)信的社會(huì)大環(huán)境里.
親愛(ài)的老師,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),以及關(guān)心教育,關(guān)心社會(huì),關(guān)心祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)各界人士,在我國(guó)加入wto,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越迫切地需要誠(chéng)信的今天,為了孩子的明天,為了祖國(guó)的明天,讓我們攜起手來(lái),共同為孩子諦造一個(gè)誠(chéng)信的環(huán)境,幫助孩子找回那失去的誠(chéng)信吧!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試?!?/p>
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到了最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到三年后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎? 我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!
因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。在50____年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和
崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。
我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,是立身處事的根本??捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。
從古至今,我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。但也有人說(shuō),誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信就是吃虧,現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢?誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,一個(gè)不“誠(chéng)實(shí)”不“守信”的人,還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門(mén)。中國(guó)加入D,《反導(dǎo)條約》是個(gè)障礙,撕了撕了的沒(méi)商量。誠(chéng)信之風(fēng)將止將息,有識(shí)之士扼腕嘆惜。
青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起,讓人人都能看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,在可望更可及的未來(lái),誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng),回歸到社會(huì),回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤(rùn),深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過(guò)田野,吹開(kāi)人們心扉。在那里,到那時(shí),誠(chéng)信取代了偽飾,有序取代了無(wú)序,簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,全都受益不淺。
那么,行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!我們,是新世紀(jì)里的新青年,已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟,我們?cè)谄鞄蒙蠈?xiě)道,我誠(chéng)信,我美麗,我自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇8
關(guān)于誠(chéng)信與法治主題演講稿篇1
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家好:
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)。法治經(jīng)濟(jì)是按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作的經(jīng)濟(jì),它是有法可依的;法治經(jīng)濟(jì)的另一面是信譽(yù)經(jīng)濟(jì),要減少交易的成本達(dá)到雙贏的目的,交易雙方必須誠(chéng)實(shí)守信。所以,這種經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是法治與德治統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信相伴的法治經(jīng)濟(jì)必然得不到社會(huì)和公眾的認(rèn)同,誠(chéng)實(shí)守信的失落則會(huì)導(dǎo)致社會(huì)凝聚力的渙散,市場(chǎng)效率降低,風(fēng)險(xiǎn)增大。法治與誠(chéng)實(shí)守信,它們共同規(guī)范著人們的行為和價(jià)值取向,在潛移默化中成為一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序和為社會(huì)大多數(shù)人認(rèn)同的自律準(zhǔn)則,二者共同作用、相互促進(jìn)。
誠(chéng)實(shí)守信是道德約束的核心,它要求各自獨(dú)立的市場(chǎng)主體之間在經(jīng)濟(jì)往來(lái)交易中講信用,杜絕欺詐行為。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是公平的競(jìng)爭(zhēng),是在規(guī)范的經(jīng)濟(jì)秩序中進(jìn)行的,它拒絕欺詐,排斥投機(jī)取巧,鄙視一切不守信用的行為。這就是說(shuō),法治經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是信用經(jīng)濟(jì),誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度的基本原則,是所有市場(chǎng)主體在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中必須遵守的行為規(guī)范。
沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信,法治的作用就難以發(fā)揮。當(dāng)人們不講誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)候,法治經(jīng)濟(jì)就失去了信譽(yù)的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)守信和法治經(jīng)濟(jì)是相互支持的,一方面,許多復(fù)雜的交易需要法律和道德同時(shí)起作用,缺少任何一方都是不可行的。另一方面,法律制度越健全,不講道德的成本就越大,人們就越講道德;反之,只有在一個(gè)人們比較重視道德的社會(huì)里,法律才真正發(fā)揮作用。法治和誠(chéng)實(shí)守信這種相互聯(lián)系和相互作用的情況我們從契約承諾中可以看得更加明晰。市場(chǎng)交易要通過(guò)契約來(lái)實(shí)現(xiàn),因此,必然要制定實(shí)施有利于契約履行的各種規(guī)則,這是法治的表現(xiàn)。然而,僅止于此還是不夠的。任何契約的履行,無(wú)不是建立在誠(chéng)實(shí)守信交易的觀念上。如果雙方中的任何一方不講信用、不守信義,再好的契約也只能是一張白紙
。就契約本身來(lái)說(shuō),它具有平等的品質(zhì),在平等的基礎(chǔ)上它要求締約人意思表示真實(shí)明確,誠(chéng)實(shí)不欺。正是在契約中才確證了自身的人格,體會(huì)到做人的品位和實(shí)現(xiàn)著做人的價(jià)值。從“重合同、守信用”,“信守”契約只能存在于有道德的人之間。契約所要求的道德是合理的道德,“人而無(wú)言,不知其可”,“人無(wú)信不定”,契約所要求的道德是立己立人,平等待人,利己利人,誠(chéng)實(shí)生活,各得其所,不害他人。契約的核心是承諾,沒(méi)有承諾就沒(méi)有契約,承諾消除當(dāng)事人的恣意妄為和任性變更。誠(chéng)信是人們內(nèi)在意志的堅(jiān)定信念和外部行為的基本準(zhǔn)則,誠(chéng)信集中表現(xiàn)在承諾上。在法治經(jīng)濟(jì)的條件下,市場(chǎng)交易始于“誠(chéng)實(shí)守信”終于“誠(chéng)實(shí)守信”,從而才能生意興隆事業(yè)發(fā)達(dá),這正如人們常說(shuō)的“譽(yù)從信中來(lái),利從信中來(lái)”。信用是最重要的財(cái)富,同時(shí)又是進(jìn)一步獲取財(cái)富的財(cái)富。所以,語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出,“沒(méi)有信用,就沒(méi)有秩序,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?!笨傊ㄖ谓?jīng)濟(jì)講法治也要講誠(chéng)實(shí)守信,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,法治是外在的約束,誠(chéng)實(shí)守信是內(nèi)在的自律,兩者是天然的依托與伴侶。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信與法治主題演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及評(píng)委老師:
大家好!我今天給大家演講的題目是《由法而誠(chéng)》現(xiàn)在我們所處的時(shí)代是一個(gè)商業(yè)化氛圍日益加重的時(shí)代,社會(huì)上對(duì)于食品安全問(wèn)題、虛假?gòu)V告問(wèn)題、制假造假問(wèn)題的報(bào)道層出不窮,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),與其說(shuō)是生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信問(wèn)題,不如說(shuō)是公然違反法律規(guī)定更加的確切!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,資本追逐利益的本性使然,使得道德約束力在市場(chǎng)行為面前顯得愈發(fā)的蒼白無(wú)力,當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的良好美德在社會(huì)中飽受排擠時(shí),想要在這樣一個(gè)社會(huì)的染坊里重建人與人之間的信任與誠(chéng)實(shí),僅僅靠人們的自律與自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
近年來(lái),人們對(duì)于誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,這也許并不是說(shuō)以前人們的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在要好,而是現(xiàn)在的人們對(duì)于誠(chéng)信的意識(shí)正在逐步的蘇醒。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。這是作為有著上下5020xx年濃郁文化氛圍的中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái)都受到炎黃子孫的自覺(jué)信奉和推崇。然而,時(shí)至今日,我們有為何又重新呼吁誠(chéng)信?是人與人之間的信任喪失么?不是,是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)充斥了太多的假冒偽劣產(chǎn)品、太多的隱瞞與欺騙。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”,一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家,一旦失去了誠(chéng)信,必將失去發(fā)展的空間,必將失去強(qiáng)有力的支持,必將失去我們作為文明古國(guó)的人格魅力與大國(guó)尊嚴(yán)。
十一屆全國(guó)政協(xié)副主席李金華曾在“中國(guó)誠(chéng)信法治保障論壇”中指出,誠(chéng)信是立人之本,是立業(yè)之本,也是立國(guó)之本,誠(chéng)信體系的建設(shè)關(guān)乎到一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。而如何做到誠(chéng)信體系的重建呢?這需要我們不斷加強(qiáng)教育體系的持續(xù)推進(jìn),不斷重視每一個(gè)公民的道德教育。然而這一切歸根結(jié)底都需要法律的保障。尤其是在傳統(tǒng)價(jià)值觀逐漸淡薄的今天,法律的約束與對(duì)社會(huì)道德文化的重建,對(duì)于社會(huì)信用關(guān)系的重建起著無(wú)可替代的作用。誠(chéng)信體系的建設(shè)要完善法制監(jiān)督、政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、自我監(jiān)督相結(jié)合的制度體系,為人與人、人與社會(huì)、社會(huì)與國(guó)家參與誠(chéng)信體系提供法律保障。
法制不健全,立法不完善,執(zhí)法不嚴(yán)格是造成現(xiàn)如今誠(chéng)信缺失的一個(gè)重要因素。社會(huì)不誠(chéng)信行為得不到相應(yīng)的法律約束與制裁,這就造成了違法者的有恃無(wú)恐,從而惡化了社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)發(fā)展。建立誠(chéng)信社會(huì)體系的根本,在于全民提高道德水準(zhǔn)與道德規(guī)范的認(rèn)知,以一個(gè)人的轉(zhuǎn)變來(lái)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,從根本上確立社會(huì)誠(chéng)信體系。我國(guó)在《關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的意見(jiàn)》中指出,全社會(huì)應(yīng)當(dāng)以法律約束加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)的指引。而在“八榮八恥”中也明確提出:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。建立相應(yīng)的法律法規(guī),對(duì)社會(huì)誠(chéng)信行為進(jìn)行約束,使社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)能夠得以可持續(xù)化發(fā)展,這些法律法規(guī)就是我們建立社會(huì)誠(chéng)信體系的根本保障。
古人言:人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰。誠(chéng)信的缺失就像是瘟疫一樣不斷的侵蝕著人與人之間的信任與人際關(guān)系的和諧,所以,我們必須以法律法規(guī)來(lái)規(guī)范社會(huì)誠(chéng)信建設(shè),做到全面兼顧。將誠(chéng)信建設(shè)、道德建設(shè)與法律渠道相掛鉤,在社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)中做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,切實(shí)做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,那么失信就不會(huì)出現(xiàn),誠(chéng)信缺失的一個(gè)根本的原因就是法律失信。誠(chéng)信體系建設(shè)需要建立在法律法制的基礎(chǔ)上,需要法律制度作為保障。由法而誠(chéng),因?yàn)榉?,所以誠(chéng)。我們生活在一個(gè)法制社會(huì),正是因?yàn)橛辛朔煞ㄒ?guī)的約束,才得以讓我們安定的生活有了保障,才會(huì)使得我們?nèi)伺c人、人與社會(huì)之間的誠(chéng)信有了更加堅(jiān)實(shí)的后盾。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信與法治主題演講稿篇3
尊敬各位評(píng)委:
大家早上好!
什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信??酌现遥Y、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱(chēng)、假名子……不勝枚舉?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的.誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。
古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見(jiàn)利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”??梢哉f(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>
現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20xx年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車(chē)旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。
一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.“言必信,行必果?!薄V暮柤瘓F(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)??偛米院赖恼f(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗。我還記得一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
同學(xué)們,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!我的演講到此,謝謝大家!選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論??梢?jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇9
所以我們一定要講誠(chéng)信。從我,從我們,從每一件小事。我們是新時(shí)代的少年兒童,在校要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,在家要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,將來(lái)長(zhǎng)大了就做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
最后,讓我們牢記***主席提出的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的教導(dǎo),讓我們?yōu)椤笆股鐣?huì)充滿誠(chéng)信,從而變得更加美好”而努力奮斗!我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能夠達(dá)到。 謝謝大家!!
校園誠(chéng)信主題演講稿范文(2)
老師們、同學(xué)們:
“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。
那個(gè)小時(shí)候砸缸救友的司馬光,晚年時(shí)不但是北宋德高望重的四朝元老,而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當(dāng)我們?cè)谇曛笞窇浰抉R文正的生平,敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血,更令我們深深動(dòng)容的是他一生溫良謙恭,一生守誠(chéng)重信。至今還流傳著這樣一個(gè)故事:
一天,正忙著寫(xiě)書(shū)的司馬光讓家里人賣(mài)一匹棕色的大馬。老人家把馬牽到市場(chǎng)上要50便士。
不久,一位老人愛(ài)上了這匹馬,但錢(qián)不夠。他同意明天交錢(qián)交貨。老人一家回家,高興地告訴司馬光,這匹馬賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。司馬光懊惱地說(shuō):
“哎呀,這匹馬一到夏天肺病就會(huì)發(fā)作,我忘了交代你了。明天你一定要如實(shí)地告訴人家,如果他還要,就便宜賣(mài)給他!”老家人不以為然,說(shuō):
“市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)哪有說(shuō)真話的?!彼抉R光正色道:“讓人家用買(mǎi)一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這是在騙人,這樣的事我們?cè)趺茨茏瞿?
做人必須講誠(chéng)信啊!”
都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。
誠(chéng)信為主題演講稿格式 篇10
我曾記得有這樣幾句話:"生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!薄罢\(chéng)信乃為人之本?!闭\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人的立身之本,立國(guó)之基。
誠(chéng)信是一個(gè)永恒的話題,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人都必須講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是立國(guó)之本,做人之基。翻開(kāi)厚重的歷史,有多少偉人、先驅(qū)用他們的實(shí)際行動(dòng)去證明了誠(chéng)信:郭沫若與芭蕉花,晏殊信譽(yù)的樹(shù)立,季布的“一諾千金”,曾子的殺豬,宋濂的連夜抄書(shū),宋慶齡的冒雨赴約┉有多少個(gè)故事告訴了我們誠(chéng)信的重要,但是走出歷史,回到現(xiàn)在又有多少能說(shuō)到做到?街上的商人賣(mài)東西缺斤少兩,小偷小摸,不勞而獲,考試抄襲、作弊,蒙騙老師家長(zhǎng),約定好的事無(wú)法辦到┉這些事雖小,但卻折射出了我們是否是一個(gè)誠(chéng)信的人,折射出我們真正的品格與道德。
人與人之間的交往是以真誠(chéng)待人,恪守信義為基礎(chǔ),待人心眼實(shí)一點(diǎn)、心誠(chéng)一點(diǎn),才能獲得他人的信賴(lài)、理解和支持。朋友之所以成為朋友,就是因?yàn)楸舜讼嗷バ湃?,以誠(chéng)相待。傅雷是我國(guó)著名翻譯家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生做事,第一坦白,第二坦白,第三還是坦白?!庇纱丝梢?jiàn),誠(chéng)信能夠在人們之間架起心靈的橋梁。通過(guò)這座橋,輕而易舉的打開(kāi)對(duì)方的心扉,并在此而獲得信任,獲得成功。
在我們的生活中也有不誠(chéng)信的人,比如:去買(mǎi)東西,售貨員有時(shí)多找了她錢(qián),她卻一聲不吭的走了,以為自己今天發(fā)財(cái)了,碰到了好運(yùn)氣,而我們應(yīng)該為售貨員想一想,如果今天這家店的老板發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了,東西卻買(mǎi)出去了,會(huì)誤會(huì)售貨員,甚至可能失去工作。我們應(yīng)該想一想別人,真誠(chéng)的對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,售貨員對(duì)每位顧客那么和藹,那么熱情,為什么要這么對(duì)待售貨員呢?所以我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,別為了一點(diǎn)小錢(qián),而失去了做人的價(jià)值。
人與人之間如果離開(kāi)了誠(chéng)信,則無(wú)所謂友誼可言。一個(gè)誠(chéng)信人的心聲,才能喚起一大群誠(chéng)信人的共鳴。“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。”我們的生活應(yīng)充滿誠(chéng)信。真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人,他們因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)而變得更加真誠(chéng)。
比如:當(dāng)我們因一點(diǎn)小事忘了交作業(yè),跟老師說(shuō)好了什么時(shí)候補(bǔ)交,一定要按時(shí)交給老師,并認(rèn)真完成。由此可見(jiàn)這雖然只是一件簡(jiǎn)單的小事,但可以看出這位同學(xué)很守信用,我們身邊的誠(chéng)信需要我們每個(gè)人去維護(hù)。
老師對(duì)每位小朋友都和藹可親,對(duì)他們無(wú)微不至的照管,所以家長(zhǎng)放心把孩子交給老師,有的孩子生病了,家長(zhǎng)把藥交給老師,老師按父母的要求按時(shí)給孩子喂藥。不管天睛還是下雨,父母交待過(guò)老師送孩子回家,老師們都會(huì)按時(shí)送孩子回家,體現(xiàn)了老師的真誠(chéng)。
我們身邊的誠(chéng)信需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),需要我們每一個(gè)人去維護(hù),需要我們永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,希望我們的社會(huì)到處充滿誠(chéng)信,引領(lǐng)我們一直走下去.
這就是我們身邊的誠(chéng)信。
團(tuán)結(jié)主題演講稿匯集5篇
聰明人可以創(chuàng)造機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)的人可以抓住機(jī)會(huì),弱者則等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。而如今越來(lái)越多的場(chǎng)合需要人們進(jìn)行演講。撰寫(xiě)演講稿可以幫助演講者更好地掌握表現(xiàn)形式和效果。在選擇話題時(shí),要根據(jù)聽(tīng)眾的需要,選取他們所關(guān)注的話題。那么對(duì)于這一主題的演講稿,該怎么寫(xiě)呢?本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心挑選的一篇關(guān)于“團(tuán)結(jié)主題演講稿”的文章,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)你有所幫助!
團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇1】
中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,她孕育出了五十六個(gè)英雄民族,共同捍衛(wèi)著祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),書(shū)寫(xiě)著燦爛的中華文明。
同在藍(lán)天下,我們都是一家人,家和萬(wàn)事興。家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó);家國(guó)萬(wàn)事興,有你也有我;溫暖驅(qū)寒冷,珍愛(ài)換真心。共發(fā)展、同奮進(jìn)、手挽手——哈薩克族的諺語(yǔ)說(shuō)得好:“離群的羊會(huì)被狼吃掉,兄弟團(tuán)結(jié)有馬騎,妯娌和睦有飯吃。”
放眼祖國(guó),五十六個(gè)民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活,迎來(lái)中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。把我的心給你,我們是兄弟姐妹。把你的心給我,我們就親如一家。民族團(tuán)結(jié)之樹(shù)常青,是中華兒女的共同心愿。在烏魯木齊“7·5”事件的危急關(guān)頭,各族群眾休戚與共、攜手相助,手足之情感人至深,再一次顯示了一個(gè)樸素而深刻的真理——在中華民族這個(gè)大家庭中,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
今天,各民族在祖國(guó)大家庭里之所以如此和睦平安,是因?yàn)橛兄?000年歷史深處奠定的文明基石,有著960萬(wàn)平方公里的共同家園。國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是全體中國(guó)人民的最高利益,是中華文明長(zhǎng)盛不衰的奧秘所在,是中華民族高于一切的社會(huì)意識(shí)、道德觀念和民族精神。中國(guó)人民從來(lái)都把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整作為義不容辭的職責(zé)和至高無(wú)上的使命。中國(guó)政府和各族人民以及海外華僑表現(xiàn)出的空前團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定立場(chǎng),正是源于這千百年來(lái)形成的共識(shí)。
事實(shí)證明,只有民族團(tuán)結(jié),只有社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)谖ky時(shí)刻,在受到欺凌和委屈時(shí),才有強(qiáng)大的祖國(guó)為我們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們撐腰和保護(hù)我們,為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)幫助,才能體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和祖國(guó)的溫暖,才能使五十六個(gè)民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致,才是真正的一家人。
從一望無(wú)垠的草原到美麗富饒的邊疆,從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國(guó),五十六個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心。他們的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚。
團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇2】
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個(gè)人的力量是單薄的,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能夠創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)校里插滿了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),花兒朵朵爭(zhēng)艷,同學(xué)們精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
踢毽子比賽場(chǎng)上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。
所有的比賽中,最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開(kāi),每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的,我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響,各班選手爭(zhēng)先恐后地跑出去,個(gè)個(gè)都不甘示弱,交接棒我們都很順利?!八陌嘤腥怂さ沽?”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開(kāi)了對(duì)手,僅有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低?!凹佑?加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好,一班已經(jīng)甩開(kāi)我們了。我趕緊伸出手臂,準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中,我咬緊牙關(guān)沖了出去,心里暗自想:“追上去,必須要追上去!”因?yàn)槲颐靼兹喽及哑谕耐性谖疑砩希也荒茏尨蠹沂?,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn),把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥,接過(guò)了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來(lái)。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最終一棒:“千萬(wàn)不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上,場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負(fù)的時(shí)間到了。
場(chǎng)上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過(guò)了終點(diǎn)?!摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來(lái),相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動(dòng),興奮地在操場(chǎng)上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)力,默契一致的行動(dòng),讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性:團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神,永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧,無(wú)法超越。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》。
中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,她孕育出了五十六個(gè)英雄民族,共同捍衛(wèi)著祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),書(shū)寫(xiě)著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和—諧。
自從兩會(huì)工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái),新聞媒體對(duì)我們寧夏報(bào)道,無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō):寧夏迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機(jī),一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國(guó)家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國(guó)人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開(kāi)了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開(kāi)的馬蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi),”這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,最讓我感動(dòng)的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通的回族人民—警—察,但是他又是不普通的,因?yàn)楹P∑绞迨逭龖{著他的所作所為感動(dòng)著同心、感動(dòng)著寧夏、感動(dòng)著中國(guó)。
幾年來(lái),海小平叔叔把自己全部的生命獻(xiàn)給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國(guó)營(yíng)造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。
在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為寧夏的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí),用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇4】
團(tuán)結(jié)能促進(jìn)良好合作的成功,并且有利于良好合作的不斷延續(xù)。在一個(gè)巨大的工廠里,如果工人們?cè)谝黄鹬粫?huì)各自工作而不會(huì)團(tuán)結(jié)的合作,那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來(lái)的。只有在團(tuán)結(jié)的合作中,工作才會(huì)有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。下面大家一起來(lái)看看團(tuán)結(jié)主題的演講稿吧。
有一種美麗叫團(tuán)結(jié)
冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的'土地,于是它用雪槍來(lái)征服我們,很快,遍地的枯草便成了它的俘虜。
簌簌衣巾落雪花,校南校北掃雪聲。剛走出宿舍,便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹(shù),上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飛騰。悠然地走到教室里,卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣,將窗臺(tái)擠了個(gè)水泄不通,全都像長(zhǎng)頸鹿一般伸長(zhǎng)了脖子,驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)。“快點(diǎn),快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具,馬上下樓掃雪!”班長(zhǎng)一聲令下,男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……
雪來(lái)勢(shì)洶涌,已經(jīng)沒(méi)到了小腿。甬道邊的常綠樹(shù)已披上了一層薄紗?!皝?lái),這兒,從這兒往東鏟雪,鏟到南面的沙地里去?!卑嚅L(zhǎng)有模有樣地指揮著,男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地,與雪展開(kāi)了對(duì)持。前面的猛男沖鋒陷陣,手持鐵鍬,準(zhǔn)確地插入雪塊中,將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱,抓起掃帚,一下一下地清掃殘留的雪……
冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻,立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般,拼了命地射在我們衣服上,耳朵里,雪粒聚在一起,猛烈地反擊。男生們更加無(wú)畏。用凍紅的雙手緊握工具,跺跺沾滿雪的雙腳,繼續(xù)熱火朝天地奮斗?!昂簟睗M是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水,呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……
風(fēng),肆虐地咆哮,雪,任意地飛騰。他們?cè)缫驯粌鲎狭穗p耳面頰。手冰冷的已握不住工具,但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”,執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。
“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開(kāi)一朵巨大的雪蓮。陽(yáng)光悄然鉆進(jìn)來(lái),好奇地打量著每一個(gè)雪人,為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠?,慌忙逃竄??粗歉蓛舻酿?,我揚(yáng)起了嘴角的弧度,再看那一朵朵雪蓮,我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……
團(tuán)結(jié)合作
俗語(yǔ)說(shuō):“單線不成線,獨(dú)木不成林?!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和?!庇纱丝梢?jiàn)合作就是力量。
團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅(qū)車(chē)大賽。比賽分為兩隊(duì),比賽時(shí),我又把我們的這一隊(duì)分為:馬達(dá)組、車(chē)輪組、齒輪組、外殼組以及底盤(pán)組。我這一隊(duì)是安排得井井有條,各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá),而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼,車(chē)輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了,底盤(pán)組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著,因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境,所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油,臉上都露出緊張的神情。這時(shí),我才感覺(jué)到班里的空氣有股巨大的汗味,在定睛一看,發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽(tīng)見(jiàn)最后一個(gè)完工的小組長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,異口同聲地說(shuō):“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。裁判激動(dòng)地說(shuō):“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來(lái)。
在這次活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作,不管任何事,只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!
團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟?lèi)早也深知團(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?!笔前?一個(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。
當(dāng)年,西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向。”
然而,在人類(lèi)發(fā)展的長(zhǎng)河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無(wú)成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!
團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇5】
各位老師,全體同學(xué),大家好。
我今天演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)一家親。
民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語(yǔ)言,56種文化,把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國(guó)的天空描畫(huà)的壯麗燦爛。誰(shuí)能說(shuō)流行樂(lè)壇上沒(méi)有維吾爾族音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素中沒(méi)有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴(lài)與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽(tīng)課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開(kāi)啟了同學(xué)們的智慧之門(mén),充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。
在我們的生活中,無(wú)論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。
今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策。花團(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來(lái)!
民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!
謝謝大家,我的演講完畢!
以勞動(dòng)為主題的演講稿匯編7篇
還是對(duì)寫(xiě)演講稿一籌莫展嗎?在一次頗為重要的演講活動(dòng)開(kāi)始之前。必然要將自己的演講思路合理地放入到演講稿中,好的演講稿可以拉進(jìn)我們與聽(tīng)眾的心理距離,以下內(nèi)容為編輯整理的以勞動(dòng)為主題的演講稿,不妨參考一下本文,希望你喜歡!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇1
親愛(ài)的學(xué)生們,親愛(ài)的老師們:
大家早上好!我今天演講的主題是五一節(jié)。
五月,春回大地,花開(kāi)花落;五月,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。在這個(gè)繁榮的季節(jié),我們的心就像春天的花朵,芬芳美麗,希望期待。5.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是我們工人的快樂(lè)日子,也是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。但是你知道這一天有多艱難嗎?有多難?你還記得芝加哥21.6萬(wàn)多工人的總罷工是在1886年嗎?為了爭(zhēng)取一個(gè)八小時(shí)的工作日,他們勇敢地沖鋒陷陣,浴血奮戰(zhàn),生命如彩虹般消失,鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義和勝利最終緊緊擁抱在一起時(shí),從120年前的5月1日起,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中一座不朽的永久紀(jì)念碑。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者把高層建筑建平,把荒山改造成一萬(wàn)畝良田,修建了現(xiàn)代信息高速公路,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)最美好的夢(mèng)想。5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱,贊美勞動(dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間得以實(shí)現(xiàn)。
每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為一個(gè)贊美工人和勞動(dòng)的節(jié)日。
我們還是小學(xué)生。紀(jì)念五一,首先要記住我們的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,我們就能為祖國(guó)和未來(lái)的人民做出更多的貢獻(xiàn)。其次,要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知道,每一粒食物都是硬的。要從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。第四,要尊重每一個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)該受到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng),來(lái)源于老師的辛勤勞動(dòng),來(lái)源于全社會(huì)勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬!問(wèn)候他們!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!我的演講結(jié)束了,謝謝!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們們:
今日我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。
五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人類(lèi)舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人類(lèi)卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
一百多年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。
無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇5
尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:
早上好!一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)統(tǒng)稱(chēng)為“五一節(jié)”?!拔逡弧彼瞧鹪疵绹?guó),1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,取得了勝利,人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果,要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也是要求我們小朋友要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事情。
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
最后,我在此提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇6
各位朋友們:
大家早上好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石;沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界;然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的;勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的'成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作。走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
以勞動(dòng)為主題的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮,因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過(guò)程中,勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。正是由于勞動(dòng),才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類(lèi)。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候;每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)喧囂的建筑工地的時(shí)候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。
從古到今,熱愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊(duì)員也要以愛(ài)勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“寄生蟲(chóng)”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,每天早來(lái)學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起分享勞動(dòng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入到勞動(dòng)的行列中。勞動(dòng)最光榮,它既藏在我們的`心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,讓我們做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
以母愛(ài)為主題的演講稿匯編(7篇)
下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來(lái)了“以母愛(ài)為主題的演講稿”的相關(guān)內(nèi)容。母愛(ài)是偉大的,比天還高,比天還深,母親可以把自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自己的兒女。在母親節(jié)到來(lái)時(shí)就要對(duì)母親送上祝福。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)!
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇1)
五月,入夏前夕,正是雨季時(shí)節(jié),伴著雨季到來(lái)的,還有一個(gè)節(jié)日,那是一個(gè)沉重的節(jié)日。
每每提及"母親"這兩個(gè)字時(shí),我總是需要很大的勇氣,因?yàn)?母親"這兩個(gè)字太沉重了,她帶著沉甸甸的愛(ài),讓我不敢輕易去褻瀆她的圣潔。而比"母親"兩個(gè)字更為沉重的是:母親節(jié)。
一年365天的操勞,換來(lái)的是"母親節(jié)"三個(gè)字。每年母親節(jié)那天,空間里、論壇中、微博等滿屏的都是對(duì)母親的祝福與感謝,也千篇一律的都是那幾句話。曾經(jīng),我也這樣在空間寫(xiě)過(guò)祝福的話,更寫(xiě)過(guò)感恩的詩(shī),這是第一次覺(jué)得"母親節(jié)"這三個(gè)字非常的沉重?,F(xiàn)在想來(lái),對(duì)于那些母親而言,那些祝福和感恩的話,她們看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),更是不在意,因?yàn)槟赣H在意的只是心意。我的母親,很平凡、很普通的農(nóng)村婦女,她不識(shí)字,不懂普通話,她只是日復(fù)一日、年復(fù)一年的操勞、忙碌、嘮叨?,F(xiàn)在回想起來(lái),空間里的祝福與感恩,十分諷刺,母親,她要這些,又有何用?
我喜歡看書(shū),看優(yōu)美的文章。每次,看到那些關(guān)于母親、關(guān)于母愛(ài)的文章時(shí),總會(huì)被她們感動(dòng)、為她們流淚。我以前也經(jīng)常會(huì)落淚,但是,真的不清楚在無(wú)數(shù)次的流淚和哭泣中,有沒(méi)有一次眼淚是為母親而流的。在家里,從小到大,看到更多的都是父親的忙碌和瘦弱,父親占據(jù)了原本屬于母親在我心中的那個(gè)位置,我很清楚母親需要的是什么,但卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)。
印象中,我為母親洗過(guò)頭發(fā),為母親剪過(guò)指甲,僅此而已。
而母親,每次回家的時(shí)候,總能從左鄰右舍的口中聽(tīng)到她對(duì)我的擔(dān)心。對(duì)于我而言,母親不像父親,父親給了我成長(zhǎng)必須的資本,給了我讀書(shū)受教育的機(jī)會(huì)。而母親,給我的除了乳汁,便是那普普通通、再平常不過(guò)的飯菜。如今,自己只身在城市,我喜歡洗手為自己做飯炒菜,但是,這些飯菜總少了一份記憶中應(yīng)該有的味道—母親的味道。對(duì)于天下所有的主婦而言,為家庭、為兒女,付出的就是凝聚在一粥一飯里的悠悠寸草心。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
我不知道別人身上穿的衣服有沒(méi)有補(bǔ)過(guò),但是我穿過(guò),小時(shí)候,穿的衣服很大一部分是打過(guò)補(bǔ)丁的衣服,這些都是母親一針一線縫好的。小時(shí)候,祖母曾經(jīng)常讓母親幫忙穿針,然后看祖母一針一線的縫補(bǔ),我也是在母親和祖母的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)縫補(bǔ)衣服的。直到現(xiàn)在,每次回家,祖母總會(huì)讓我?guī)兔Π厌樉€穿好,預(yù)備需要縫補(bǔ)衣服?,F(xiàn)在,雖然不需要再穿打補(bǔ)丁的衣服,但是,我依然在行李中帶著針線,以備縫一??圩?,縫一個(gè)袖口,去體會(huì)穿針引線的感覺(jué)。
初小的時(shí)候,中午飯是在學(xué)校吃的,那時(shí)候,人人都是早上上學(xué)時(shí)便帶好中午的便當(dāng),那時(shí)候,母親,起的永遠(yuǎn)是最早的一個(gè),燒火、炒好米飯后,才叫我起來(lái)。高小的時(shí)候,需要住校,一周回家一次,每個(gè)周一的早晨,離家時(shí),帶走的除了書(shū)本、除了那足夠吃一周的飯菜之外,還有母親的期望與牽掛。直到初中,帶到學(xué)校的米由我自己準(zhǔn)備時(shí),母親都是在旁邊看著,看著我?guī)蚰切〇|西。每當(dāng)村里有人過(guò)壽,發(fā)壽餅時(shí),她會(huì)藏一個(gè)在米缸里,留給周末放學(xué)回來(lái)的我。想吃湯圓、燒餅時(shí),只要我開(kāi)口,當(dāng)天必然能夠吃到。
現(xiàn)在,我已經(jīng)有好幾年沒(méi)有吃過(guò)母親烙的燒餅、煮的湯圓了,偶爾還會(huì)懷念當(dāng)年的味道,只是不知道母親,是否也會(huì)懷念當(dāng)初烙燒餅的日子。記得以前每到清明的時(shí)候,不管春耕再忙,家鄉(xiāng)幾乎家家戶戶都要去采艾葉做艾葉粄,那些熱乎乎的艾葉粄、九層糕、都盛滿了我們童年的回憶。而如今,我也忘記母親有多少年沒(méi)做過(guò)艾葉粄和九層糕了,也許,是自我從高中離家上學(xué)開(kāi)始吧。
這些事,雖然很小,但是卻凝聚著母親一寸一寸的心意和母愛(ài)。對(duì)于母親、對(duì)于母愛(ài),母親不求回報(bào)、我們也無(wú)法回報(bào)。知道許多女孩、男孩會(huì)為自己的另一半洗手做羹湯,但是,很少有聽(tīng)到當(dāng)兒女的為父母洗手做羹湯。我們從嬰兒長(zhǎng)大成人,吃過(guò)的飯凝聚著母親沉甸甸的愛(ài),那么,正直風(fēng)華的花樣男孩、女孩們,請(qǐng)你們?yōu)樽约旱哪赣H洗手做一次羹湯吧,讓母親在母親節(jié)這一天,放下這一切,過(guò)一個(gè)真正意義上的節(jié)日。
生命規(guī)律所定,終有一天,我們要面對(duì)與母親的永別,那時(shí),我們也已為人父母,別在失去的時(shí)候才懂得珍惜,從現(xiàn)在起,帶著感恩,帶著那悠悠寸草心,且行且珍惜!
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇2)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天這次演講我覺(jué)得很有意義,大家知道快要母親節(jié)了,這次我們學(xué)校也是專(zhuān)門(mén)給即將來(lái)的母親節(jié)舉辦了這次活動(dòng),現(xiàn)在大家都聚在了這里,場(chǎng)面也很壯觀,我也是很感謝我們學(xué)校的老師能夠讓我在這里,在這個(gè)這么好的機(jī)會(huì)下,大家聚在一起,我能夠代表演講,很榮幸,也很是幸運(yùn)能夠在我們學(xué)校,那么多班級(jí),那么多優(yōu)秀的同學(xué)中拿到這次演講機(jī)會(huì),我要演講的是以感恩母親為主題的,也不多說(shuō)了,我的題目是“感恩母親”。
母親是這兩個(gè)字是沉重的,做一名母親很不容易,雖然我不知道作為一名母親是什么感覺(jué),但是我們看得出作為一名母親真的很不容易,大家同意我的說(shuō)法嗎?母親懷那么久生下了我們,真的很偉大,在生我們的過(guò)程中更加的是經(jīng)歷的很多痛苦,很多磨難,這是我們不能感受到的,為人子我們最注重一個(gè)孝,這不是說(shuō)說(shuō)而已,我們中華民族歷來(lái)就是以孝為先,舉個(gè)例子,在我們古代的時(shí)候兒女不孝順是犯法的,對(duì)于孝道是考驗(yàn)一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn),不孝順都是不能做官。
這樣的美德我們真的要好好的發(fā)揚(yáng),我們經(jīng)常會(huì)在電視上,書(shū)上,各種媒體上看到很多的典故,都是說(shuō)的孝順但是我們?cè)诳吹耐瑫r(shí)是否也會(huì)聯(lián)想到自己,我們應(yīng)該不只是看看而已,更多的還是要效仿起來(lái),用我們的行動(dòng)去證明,去感恩我們的母親,過(guò)兩天就是母親節(jié)了,我們是不是要為這次節(jié)日的到來(lái),給母親準(zhǔn)備點(diǎn)什么呢,一件來(lái)自節(jié)日的小禮物,一個(gè)不常有的擁抱,一句特別讓母親暖心的問(wèn)候……
不管是什么,不管我們?nèi)プ鍪裁矗朗切袆?dòng)起來(lái)了,我相信母親一定會(huì)很開(kāi)心,很欣慰,在母親長(zhǎng)期的操勞當(dāng)中,我們能夠在這個(gè)時(shí)候給母親一點(diǎn)溫暖,這相比母親對(duì)我們的付出,比起來(lái)就顯得有點(diǎn)微不足道了,但是我們還是要讓母親能夠感受到,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng),母親節(jié)是西方的節(jié)日,但是我覺(jué)得感恩母親不分東西方,我們的初衷都是一樣的,我們要表達(dá)的意愿都是一樣的,母親養(yǎng)育了我們,母親給了我們那么多的關(guān)懷,母親真的是世界上最偉大的人了,這一點(diǎn)是不容置疑的。
我覺(jué)得作為子女的我們,要用自己的行動(dòng)去感恩母親,作為一名中學(xué)生我們更加要帶頭,要先行動(dòng)起來(lái),不是靠平時(shí)的嘴巴去說(shuō)感恩母親,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德這幾個(gè)字,那么在接下來(lái)的母親節(jié)中大家就行動(dòng)起來(lái)吧,真正的去做到,去執(zhí)行,我說(shuō)完了謝謝!
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇3)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),是天下所有母親的節(jié)日。俗話說(shuō):閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽是這一個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,是對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。
今天下午一放學(xué),我就早早地回媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè),還跟媽媽商量:快寫(xiě)完作業(yè)可以去買(mǎi)冰棍。很快,我的作業(yè)就寫(xiě)的差不多了,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅(jiān)持都做完了再出去。我只好無(wú)奈地又去做作業(yè)了,一會(huì),我實(shí)在憋不住了,含著淚過(guò)來(lái)說(shuō):媽媽?zhuān)也皇且X(qián)買(mǎi)冰棍,我是和同學(xué)們約好了,一起去給媽媽買(mǎi)花的,你忘記了今天是母親節(jié)!媽媽聽(tīng)著激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了女兒愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心。媽媽告訴我:孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,你這樣放學(xué)不玩、馬上回來(lái)做作業(yè)是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會(huì)很開(kāi)心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興。在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)。隨后,媽媽陪我買(mǎi)了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說(shuō),是我給我們這母女三人帶來(lái)了好心情!
時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里,沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)。永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。
謝謝大家!
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇4)
尊敬的老師們:
大家好!
世界上只有一位女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。
蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更著花。
慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了,
摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!
媽媽?zhuān)液軜?lè)意為您準(zhǔn)備晚餐,不過(guò)我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。
也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)您!
當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。
謝謝大家!
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇5)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?
今天是一個(gè)非同尋常的節(jié)日,——偉大而神圣的母親節(jié)!
媽媽?zhuān)嗝刺鹈鄣脑捳Z(yǔ)?。√岬侥赣H就讓人想起偉大的母愛(ài)。
母愛(ài)是世界上最高貴、最細(xì)膩、最溫柔的愛(ài)。它無(wú)私地滋養(yǎng)著我們,讓我們長(zhǎng)大后每天沐浴在她的陽(yáng)光里,放飛一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想和希望。
母親,我們最親愛(ài)的人。是她給了我們生命;是她用甜牛奶喂我們;是她一直用一顆愛(ài)的心擁抱著我們。
請(qǐng)回憶誰(shuí)沒(méi)有被母親溫柔的手撫摸過(guò),誰(shuí)沒(méi)有被母親深情的眼神注視過(guò),誰(shuí)沒(méi)有被母親健談的話語(yǔ)提醒過(guò)?
大家要記住,我們長(zhǎng)高了,媽媽為我們高興。我們犯了錯(cuò),我媽覺(jué)得對(duì)不起我們。我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,我媽媽為我們感到驕傲。我們生病了,母親為我們流淚。
唐朝詩(shī)人孟郊曾在《游子吟》中寫(xiě)道:“一位慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉!”詩(shī)中描寫(xiě)了愛(ài)孩子的慈母的深情,將慈母的善良和深情與小草難以回報(bào)春天陽(yáng)光的形象相比較。
不是嗎?我們坐在明亮的教室里,在寬敞的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)和玩耍。幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞著我們。你想過(guò)嗎?此時(shí)此刻,我們的母親有的在家里喂豬洗衣服,有的在山里采茶種豆,有的在田里割油菜籽種秧苗,有的離家很遠(yuǎn),在陌生的城市打工做生意。為了孩子的幸福和健康成長(zhǎng),他們孜孜不倦,揮汗如雨,毫無(wú)痛苦,無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,你們覺(jué)得我們的媽媽是世界上最偉大的人嗎?他們對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)嗎?
同學(xué)們,愛(ài)我們的媽媽?zhuān)∥覀優(yōu)槭裁床煌ㄟ^(guò)努力學(xué)習(xí)和努力工作來(lái)回報(bào)媽媽的好意呢?
??!媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ蠛蜕屏及?!這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)號(hào)啊!
同學(xué)們,誰(shuí)知道除了媽媽還有誰(shuí)配得上這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)?是的,只有我們偉大的祖國(guó)!孩子們,從今天開(kāi)始,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)祖國(guó)!
現(xiàn)在,在明亮的五星紅旗下,在這個(gè)偉大而神圣的節(jié)日里,讓我們莊嚴(yán)地舉起右手——,向我們最尊敬的母親致以最高的敬意,并問(wèn)好,親愛(ài)的母親。
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇6)
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!
以母愛(ài)為主題的演講稿(篇7)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿
演講稿可以進(jìn)一步確保內(nèi)容的完善,有沒(méi)有寫(xiě)好團(tuán)結(jié)合作的秘訣呢?編輯為大家呈上收集和整理的團(tuán)結(jié)合作主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該明白通過(guò)團(tuán)結(jié)匯聚的力量往往比獨(dú)自闖蕩要強(qiáng)很多,從我們步入高中階段以后便更能夠體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量與伙伴的重要性,無(wú)論是學(xué)習(xí)中相互請(qǐng)教還是在課余之時(shí)進(jìn)行探討都能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)有所幫助,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌虺ㄩ_(kāi)心扉接納來(lái)自他人的善意呢?由此可知團(tuán)結(jié)的力量在我們的成長(zhǎng)道路中是不可或缺的。
一方面我們得明白過(guò)于孤僻的性格對(duì)于自身的發(fā)展并不能夠帶來(lái)太多益處,若是對(duì)老師講課的內(nèi)容感到不理解卻又不去向同學(xué)請(qǐng)教的話往往會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,雖然其中不乏天資聰穎的學(xué)生能夠獨(dú)自解決學(xué)習(xí)中的難題,但是不可否認(rèn)集結(jié)更多人的力量則可以花費(fèi)更短的時(shí)間解決難題,明明眼前便有捷徑卻要舍近求遠(yuǎn)則只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間與精力罷了。作為學(xué)生的我們應(yīng)該明白自己在多年后終究會(huì)踏入社會(huì)進(jìn)行闖蕩,若是對(duì)人情世故毫不了解且不懂得去團(tuán)結(jié)身邊的力量,那么這也意味著我們想要到達(dá)勝利的彼岸則需要吃許多虧。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事我們?cè)谝酝懵?tīng)到過(guò)很多,事實(shí)上個(gè)體的力量在面對(duì)過(guò)于困難的問(wèn)題面前往往是難以承受壓力的,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌蚪邮芩说纳埔鈦?lái)共同解決難題呢?須知我們每個(gè)人雖然有著相同的起點(diǎn)卻有著不同的發(fā)展方向,當(dāng)思維習(xí)慣固定的時(shí)候進(jìn)行思考往往很容易陷入誤區(qū),這個(gè)時(shí)候同學(xué)的建議便能夠另辟蹊徑從而讓我們從另外的角度來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),這也意味著不同思維的交流才能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中閃現(xiàn)智慧的火花。
事實(shí)上當(dāng)我們對(duì)校園生活有著更多了解的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大家都是團(tuán)結(jié)一心的,無(wú)論是校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)還是老師的教學(xué)都是做好教育工作不可缺少的,可即便如此想要組建成一所校園并不能夠僅憑這部分人的努力,除此以外無(wú)論是打掃校園的保潔人員還是負(fù)責(zé)管理學(xué)校后勤的工作人員都是很重要的,這也意味著當(dāng)這些人的力量匯聚在一起的時(shí)候便能夠創(chuàng)建出讓我們安心學(xué)習(xí)的美好校園,如果僅憑一兩個(gè)人的努力即便能夠取得成就也難以發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模。
希望所有學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠養(yǎng)成互幫互助的好習(xí)慣,畢竟我們身處于同一所校園自然要為了學(xué)校的發(fā)展而努力,當(dāng)我們將分散的力量團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候便能夠克服許多困難從而促進(jìn)每個(gè)人的成長(zhǎng),相對(duì)于獨(dú)自?shī)^斗來(lái)說(shuō)還是團(tuán)結(jié)一致才能夠在共同的目標(biāo)面前創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
上午(下午)好!今天我演講的題目是《xxx》。
八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。相信無(wú)論老師還是同學(xué),都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來(lái)自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。
雷鋒說(shuō)過(guò):"一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。"我們身處一個(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事,就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場(chǎng)上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見(jiàn)教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
俗話說(shuō),千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。
更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話,將會(huì)在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作,就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇椋词咕瘸鎏粕粼跔I(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。
所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。
這,就是合作與團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇4
各位同胞、大哥大姐們:
你們好!今天由我來(lái)給你們講講我們窮人要怎么樣才能夠脫貧致富,創(chuàng)造自己的一份事業(yè)和豐厚的財(cái)富。
各位都知道身邊的很多成功的人有錢(qián)的人百分之八十以上的都是靠后臺(tái)或者是貴人的幫助才得以成功的,我想各位也一直認(rèn)為我們普通人我們窮人要想創(chuàng)造自己的事業(yè)和豐厚的財(cái)富就必需要有高的學(xué)歷和過(guò)硬的一門(mén)手藝(也就是一門(mén)技術(shù))然后去找一個(gè)好的公司努力的工作。
各位想得都沒(méi)有錯(cuò),高學(xué)歷和過(guò)硬的手藝(技術(shù))是可以讓一個(gè)人的荷包很快的就漲起來(lái)。那我們沒(méi)有高學(xué)歷硬技術(shù)的人難道就只有過(guò)窮日子了嗎?其實(shí)也不一定?,F(xiàn)在很多的商人企業(yè)家都是沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)也沒(méi)有學(xué)過(guò)什么技術(shù),但他們還是白手起家創(chuàng)造了偉大的事業(yè)和豐厚的財(cái)富,他們之所有能成功最主要的是他們有追求、膽識(shí)、眼光和夢(mèng)想,最重要的是他們都懂得怎么樣去集資(籌集資金),懂得怎么樣與人合作,只要有了資金做什么事都好做,個(gè)人沒(méi)有資金怎么辦,最好的辦法就是合伙,人多力量大,群狼能敵虎,群蟻建高窩,現(xiàn)在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的很多鄉(xiāng)村企業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品合作社)都是由當(dāng)?shù)氐拇迕窦Y建成的,他們剛開(kāi)始集資時(shí)每個(gè)家庭也就是出幾千元,現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)都有自己的小車(chē)和別墅了,難道就只有他們才能用小財(cái)富創(chuàng)造大財(cái)富嗎?
其實(shí)我們一樣可以,只要我們同心協(xié)力照樣可以開(kāi)小車(chē)住別墅,世界上的人都是平等的,就看我們有沒(méi)有去追求,同胞們行動(dòng)起來(lái)吧,貴人、后臺(tái)是可以由大家創(chuàng)造的,為我們的美好將來(lái)快快行動(dòng)吧。
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
擁有合作,才能擁抱成功。俗話說(shuō)“兄弟齊心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,僅有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。
合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了很多精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開(kāi)普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開(kāi)普勒的深刻研究相結(jié)合,最終引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開(kāi)天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒(méi)有合作,哪來(lái)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律?
合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔(dān)任趙國(guó)宰相時(shí),廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國(guó)家的利益,對(duì)廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,十分慚愧,親自到宰相府負(fù)荊請(qǐng)罪。他們?cè)谔幚韲?guó)家事務(wù)中精誠(chéng)合作,是趙國(guó)日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒(méi)有合作,哪來(lái)的國(guó)家興旺?
合作是開(kāi)往成功的列車(chē)。公元前3xx,楚、趙、魏、韓、燕五國(guó)組成聯(lián)軍抗擊秦國(guó)的侵略,可是由于眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作,集中各國(guó)兵力,物力和財(cái)力,是必須能夠打敗秦國(guó)的,所以說(shuō)擁有合作,才能擁抱成功。
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi);讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們?cè)诤献髦袚肀С晒Α?/p>
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇6
老師、同學(xué)們大家好。
母庸置疑,運(yùn)動(dòng)之美源自團(tuán)結(jié)協(xié)作。在剛剛結(jié)束的我校第56屆校運(yùn)會(huì)上。讓我印象最為深刻的是高二女子4X100接力賽:當(dāng)接力棒被傳遞之時(shí),場(chǎng)上便沸騰了,一張張肌肉緊繃的吶喊助威的臉龐,一個(gè)個(gè)急速?zèng)_刺的忘我的身姿和終點(diǎn)線焦急等候的一群群人,一幅幅畫(huà)面組合排列,看似無(wú)序,實(shí)則構(gòu)成了一個(gè)偉大的集體,這便是團(tuán)隊(duì),這便是最可貴的團(tuán)隊(duì)精神。所謂眾人拾柴火焰高,今天我們就談?wù)剤F(tuán)隊(duì)精神。
先給大家出一道問(wèn)題:把一塊的鋼板放入水中,看到的現(xiàn)象是什么?不可否認(rèn),它會(huì)沉下去??僧?dāng)工程師們把鋼板拼接成了一艘巨輪,它們便可以揚(yáng)帆萬(wàn)里,馳騁海洋。十班的墻上有這樣一幅字:沒(méi)有優(yōu)秀的集體,就沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人。不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生1+1〉2的效果。
也許在場(chǎng)有些同學(xué)對(duì)上述觀點(diǎn)嗤之以鼻:集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神都是上世紀(jì)的遺物,在個(gè)性張揚(yáng)的今天,要它何用?誠(chéng)然,我們處在一個(gè)多元化的時(shí)代,每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。但請(qǐng)?jiān)囅?,如果班?jí)中每個(gè)人心中只有自己,憑自己的喜好特立獨(dú)行,勢(shì)必相互扯皮,效率低下。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)而言之就是一股沖勁,一種有著共同目標(biāo),勇往直前的力量。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒(méi)了的天才,誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀?!?/p>
在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。神州九號(hào)飛船的成功,依靠的不僅僅是三名宇航員的認(rèn)真細(xì)致,更離不開(kāi)地面數(shù)萬(wàn)名科學(xué)家、工程師夜以繼日的合作。同樣的,班級(jí)的作用就是為我們提供了一個(gè)合作的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的不是盲目的孤軍奮斗,而是努力的開(kāi)放自己,去充實(shí)自己,去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。而絕非緊閉心扉,一意孤行。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要同學(xué)們?cè)诩w生活和合作中不斷摸索:作為班級(jí)的一份子,在學(xué)校的活動(dòng)中里,我們要獻(xiàn)出自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);作為附中的一份子,在社會(huì)生活中,我們要積極參與,在公眾面前彰顯我們附中人的風(fēng)范;而作為中國(guó)的一份子,我們必須團(tuán)結(jié)一心,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄而又不可或缺的的一份力。我們每個(gè)人都應(yīng)融入集體,把個(gè)人的理想與追求,同集體,同國(guó)家利益相統(tǒng)一,從而限度實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,
最后,用一首小詩(shī)作為今天演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
團(tuán)結(jié)便是智慧,點(diǎn)亮無(wú)邊星穹,追尋亙古難滅的希望;
團(tuán)結(jié)亦是精神,引領(lǐng)成城眾志,共襄萬(wàn)世不朽的輝煌;
團(tuán)結(jié)就是力量,沖破凡塵禁錮,盡顯金戈鐵馬的鋒芒!
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,從現(xiàn)在做起,從集體中的每一個(gè)人做起。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束
團(tuán)結(jié)合作主題演講稿 篇7
也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談,字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的,試問(wèn)又有幾人呢?
俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興旺。團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事,維護(hù)國(guó)家利益。具體到一個(gè)組織,應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮,以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。
團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。
一是對(duì)內(nèi),團(tuán)結(jié)同志,齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作;部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間,相互配合,相互幫助,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外,團(tuán)結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),首要的是,人與人、部門(mén)與部門(mén)、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通,形成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會(huì),人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致,許許多多的事、需要大家(眾人)來(lái)共同努力實(shí)施完成,只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),才能成功。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求,現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是,是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著,為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私,對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(lái)(列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證)。
此外,要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了,工作的細(xì)節(jié)做到位了,那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共濟(jì);在對(duì)待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,要有好的同事,好的心態(tài),好的行為,好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會(huì)形成巨大的向心力、凝聚力,困難就一定會(huì)克服,同時(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個(gè):大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無(wú)成,必?cái)o(wú)疑!大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無(wú)成。例如,我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”,國(guó)家在治理上存在問(wèn)題,國(guó)力甚差,人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建設(shè)為心”放棄斗爭(zhēng)以后,三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)局面,強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國(guó)家坐臥不安,即使是稱(chēng)霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽十分關(guān)注,一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國(guó)正在崛起,必將對(duì)整個(gè)的人類(lèi)社會(huì)的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)們,同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!我的演講完了,謝謝大家。