學習目標計劃
發(fā)布時間:2023-06-11 學習目標計劃 學習目標2023學習目標計劃6篇。
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學習目標計劃(篇1)
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋?⒁?雋廢疤猓?詞比圓荒艸?鳶福?賜旰罌山煥鮮?幕蚨哉沾鳶福?頁齟砦蠹笆本勒??
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
初二一定要把學習重心放在地理、生物上
因為初二下期就要會考
會考的成績要記入中考成績的
到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜
如果地理、生物考得很好
中考的復(fù)習就比較輕松了
而且,中考時要復(fù)習七門,而會考可以集中精力復(fù)習這兩門
我們學校很多都是雙百
其他的學科,不要落后就行了,以復(fù)習地理、生物為主
如果是上期,你下期就會輕松一些
如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習地理、生物
看得出,你是個好學生
成績好壞不能光靠分數(shù)衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物復(fù)習進入狀態(tài)的話
其他科目,只要你認真聽課
成績自然就上來了
學習,只要進入狀態(tài)
就會大步前進的
而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘
相當于你在課外努力幾個小時
在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)
想取得好成績是輕而易舉的事情
再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點
1.收心!就是端正學習態(tài)度,克制自己。
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!
少睡覺(指的是懶覺哦)!
2.狂學!就是抓緊時間,學習!
買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法.八年級數(shù)學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結(jié)合資料書的預(yù)習,認真學習,認真作業(yè),一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!
3.專心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習今天所上的內(nèi)容。認真獨立完成!
4.專業(yè)!
對各科的學習要用不同的方法,學數(shù)學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成績!
學習目標計劃(篇2)
在家我閑適的度過了高溫的七月,再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時節(jié)。
我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因為季節(jié),也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無意是是提醒了我已是初三的學生了。
首先為自我診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽寫時總是畫蛇添足。學語文我i總是缺少細心刻苦兩位藥??荚嚦3R驗榇中模鐾瓴粰z查,而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀??汲龅某煽兊拿棵慷紩蠡谶@又后悔那。
明白自我的病況,也要為自我醫(yī)治。這次開學突如其來的摸底考試讓我措手不及,考試前沒什么時間復(fù)習。成績也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心??墒敲慨斚氲缴蚪處煹谝惶盟f的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于應(yīng)對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會爬上金字塔頂?shù)?。初三是我們?yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自我錯的字詞,對于方法,便是跟著教師的安排,然后學會自我安排學校。
蝸牛有爬上金字塔的目標,我也有自我心中的目標,先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的提高,中考定能拿到自我滿意的成績。
初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自我的目標勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個腳印的向心中的綠洲前進。我們甚至不需要研究自我每次要以最快的速度,只要明白自我每次在不斷努力向前你終會到達的。
初三,我定要畫上一個圓滿的句號,在歲月的豐碑上刻上最美的年華。
學習目標計劃(篇3)
新學期的開始也就是給自己的又一次反思和改進的機會。經(jīng)歷了漫長假期的時間,我也對自身學習上的問題進行了嚴格的反思和總結(jié)。雖說在初一階段加入了很多新的課程和科目,但目前對我而言比較偏門的卻依舊是我的數(shù)學成績!
面對這樣的情況,我必須趁著新學期積極的改進自己在數(shù)學方面的學習情況,并趁著初一還沒有拉開太遠,緊跟上班級里的學習進度,彌補自己的不足!
現(xiàn)在,通過對目前情況進行反思后,我對今后的目標和計劃規(guī)劃如下:
一、認清自身情況
目前才只是初中的第二個學期,在學習方面,雖然數(shù)學的情況很令人擔憂,但其他科目的學習依舊不能讓人放松。
為此,在這個學期的學習上,出了針對數(shù)學進行突破之外,對于歷史、地理等等新加入的課程我同樣要積極學習原創(chuàng),保持并鞏固好自己在學習上的精力分配,不能全灌注在不擅長的科目中,要有計劃的均衡分配,避免出現(xiàn)顧此失彼的情況。
其次,對于自身的不足和問題,我要多進行自我的反思,并積極向老師請教,認識自身的不足,才能在學習上更好的規(guī)劃自己方法。初中的學習越發(fā)的緊迫,我必須合理的去規(guī)劃自己的時間,讓自己有效率的完成學習任務(wù)。
二、規(guī)劃并管理好自身的時間安排
雖說在數(shù)學上的問題在拖后腿,但每天的時間卻是一樣的。為此,我必須從自己生活的時間里擠出時間追上大家,以下是我的規(guī)劃:
1. 積極利用休息時間
午休時間比較安靜在,在留夠自己午睡時間外,可以將過去用來玩的時間積極的利用起來。其次,在下午課結(jié)束后也有很長一段時間!只要積極利用起來,就是非常有利的一份學習時間!
2. 利用晚自習的機會
晚自習是非常重要的時間,我積極加強自我的管理,在晚自習的時間里利用用來加強自身的數(shù)學學習,并鞏固一天的所學。此外,這也是寫練習題的好時候,并且在練習的時候我要記好錯題集,利用課間或午間去向老師請教。
三、具體方向
在復(fù)習中,我要優(yōu)先做好復(fù)習,并結(jié)合練習題和答案來鞏固過去的數(shù)學知識。同時更要積極記錄下自己不懂不了解的地方,及時找空閑向老師請教,并進一步的加強練習!
如今已經(jīng)邁進了一個新的學期,在這個學期里我們也有自己的學習任務(wù)!為此我為了彌補自己的不足,必須加倍的努力,盡快的解決知識上的漏缺,完善自己的數(shù)學學習!
在這個學期里,我一定會更加嚴格的要求自己,為我自己在期末的考試中爭取到一個出色的好成績!
學習目標計劃(篇4)
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。1、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學期學習計劃6
新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。
2.放學后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!!!
學習目標計劃(篇5)
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
學習目標計劃(篇6)
一、宏觀發(fā)展目標
通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個性品質(zhì),深厚知識基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實工作作0風,身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!
二.對大學生活多樣性的打算
1、社團活動大學是一個"準社會",杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺、大學階段參加幾個學術(shù)類和實踐團體,或自己創(chuàng)建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領(lǐng)導能力組織協(xié)調(diào)能力和社會交際能力,培養(yǎng)團隊合作精神、
2、文化娛樂充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃、此外,利用學校圖書館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廣泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術(shù)期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏、學術(shù)前沿、博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增長智慧,提高素養(yǎng)、
3、競賽活動刻苦訓練,開發(fā)潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等。通過大賽,展現(xiàn)實力、挖掘潛能提高自信心,增強創(chuàng)造力和表達力、
4、體育活動強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課、大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質(zhì),促進身心健康、
三、對個性發(fā)展的思考
1、自我認識與價值觀
能進入中北大學的學生,個個都是精英、因此,我們每個人都根優(yōu)秀,也都很平常、進入大學后,同學之間競爭的領(lǐng)域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質(zhì)與艙力、我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現(xiàn)實,全面發(fā)展自我、
2、學習和思維方式的轉(zhuǎn)變
大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規(guī)劃與目標、同時,還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻資料,積極與老師,同學交流溝通、發(fā)散思維,靈活主動,表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學習、
3、獨立
面對生活大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛?cè)氪髮W的我們首先應(yīng)學會日常生活的料理,自己照顧好自己、在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應(yīng)調(diào)整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應(yīng)大學新環(huán)境、
4、人際交往
人際關(guān)系是個人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環(huán)境、在大學里,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象、然后以恰當?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己、
5、英語能力
英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度、特別是英語聽力和口語表達能力,對我們?nèi)粘=涣?學習,應(yīng)聘,出國都至關(guān)重要、因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學術(shù)著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語水平。
6、國際視野
當今中國正在以空前的'速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地、要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當?shù)念I(lǐng)導決策能力,市場開拓意識和創(chuàng)新能力、為此、我們需要充分利用大學在學術(shù)科研中的國際化交流機會,多聆聽國內(nèi)外專家的講學授課,主動到科研企業(yè)單位實踐,調(diào)研,努力爭取出國訪問交流的機會!人生即競爭,人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃、人生要規(guī)劃、更要經(jīng)營!
作為新一代的"中北人",在學校邁向全國—流大學之時,我們將秉承中北大學"致知于行"的優(yōu)良作風,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構(gòu)建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養(yǎng)和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今后的大學學習中,為中北延續(xù)輝煌。
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學習目標計劃6篇
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學習目標計劃【篇1】
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,小學的六年時光,我們也終于走到了最后的學期。這今年來,我們在xxx小學中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個學期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學的生活留下遺憾!
分析自身的情況,并考慮到即將到來的小升初情況,我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類如下:
一、學習態(tài)度的管理
隨著六年級學習的進展,我們的學習壓力越來越大,為了能保持自身學習的有序性,并能堅持在學習中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學期里,我要嚴格聽從老師的教導,積極在學習階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據(jù)的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。
二、學習的計劃目標
1. 數(shù)學課的改進
數(shù)學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學公式。
此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。
2. 英語課的提升
英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。
此外,我也要學會閱讀和翻譯?,F(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!
3. 語文課的鍛煉
語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!
為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!
六年級即將結(jié)束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎(chǔ)學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!
學習目標計劃【篇2】
我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、 了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎(chǔ)知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語,考取B級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設(shè)計員證書。
5、 提高自身的適應(yīng)能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關(guān)人士請教一些相關(guān)問題。
6、提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。
7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設(shè)計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
笨笨的去學習意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設(shè)計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學,培養(yǎng)良好的品質(zhì)。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關(guān)鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢??
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。?
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。?
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:?
缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。?
2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。?
3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。?
4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。?
優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。?
2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。?
3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。?
在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。?
學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。?
三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。?
作為一個學要學的本科生,基礎(chǔ)課程化學時最關(guān)重要的,因為他關(guān)乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關(guān)重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應(yīng)該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。?
在生活發(fā)面應(yīng)該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內(nèi)心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。?
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。?
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。
學習目標計劃【篇3】
黨的十九屆五中全會是我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上,對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議,具有里程碑意義。
今年,面對突如其來的新冠肺炎疫情,黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),沉著有力應(yīng)對各種風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,把人民生命安全和身體健康放在第一位,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?!比蝿?wù),疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,經(jīng)濟增長好于預(yù)期,人民生活得到有力保障,社會大局保持穩(wěn)定,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此,更→←加堅定了只有團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,砥礪前行、開拓創(chuàng)新,我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。
會議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時,也提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員,我們要以此次會議為契機,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定決心,科學謀劃,對照目標任務(wù),定向分析、科學查找,強弱項、補短板,強化責任擔當,增強主動性和創(chuàng)造性,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。
全會提出,改善人民生活品質(zhì),提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,盡力而為、量力而行,健全基本公共服務(wù)體系,完善共建共治共享的社會治理制度,扎實推動共同富裕,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設(shè),實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,加強和創(chuàng)新社會治理。
不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式,滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導預(yù)期,深化民生保障領(lǐng)域體制改革,在確?;竟卜?wù)沿著普惠性、保基本、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上,重點推進公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應(yīng)和引導不同社會群體多層次多樣化的民生需求,在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè),推進非基本公共服務(wù)市場化改革,引入競爭機制,擴大購買服務(wù),支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展,培育形成新的經(jīng)濟增長點,改善社會消費預(yù)期,使民生改善和經(jīng)濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰,全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。
學習目標計劃【篇4】
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
學習目標計劃【篇5】
一個人只有有了目標,才會擁有前進的方向,才會擁有前進的動力。失去了目標也就迷失了自我,迷失了方向。
考試是對我們學習方法的檢驗。好的學習方法那就堅持下去,不好的那就應(yīng)該堅決摒棄它。只有這樣,我們才能不斷完善自我,完善學習方法,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!“無數(shù)次考試是為中考做準備,無數(shù)次失敗是為成功做準備。在哪里跌倒了就在哪里爬起來!”擲地有聲的話語是我們前進的動力,行動起來吧,相信你是最棒的!
現(xiàn)在,每一門課在學完一章后,我都習慣列知識框架圖。先不要看教科書,自己默寫。完畢后打開教科書對照,找出自己所列的知識框架圖中沒有列到的知識。那就是所謂的“漏”與“缺”。因為你既然沒有列出這個知識,那就意味著這個知識在你腦海中沒有留下印象,所以你必須對它進行鞏固、強化。同時,這也是檢驗復(fù)習程度的一種方式。如果你掌握了其中的精髓,復(fù)習程度已接近爐火純青的地步時,整冊書,用三十個字全部概括應(yīng)該沒有那么難。
做題時提倡多而精,不要盲目地做無用功。做的無用功越多,你的效率就越低。數(shù)學做到理解透徹,練習時明確題目的主觀方向是什么應(yīng)該沒問題。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相當于霧里看花?;瘜W是理科中的文科,因此就得“文理結(jié)合”。而英語的記重于懂。如今,政治在背的基礎(chǔ)上加上了理解。找到適合學習的方法,你一定行。政治上談到了可持續(xù)發(fā)展,那么就讓學習方法變成“可持續(xù)發(fā)展”的方法吧!
總之,一切的一切,都是為了心目中的第一。努力,誰都有當?shù)谝坏臋C會!
緊張的月考結(jié)束了,一張張畫滿紅_的試卷出現(xiàn)在我眼前,本來自以為還不錯,可成績是現(xiàn)實的。
以前總覺得老師講的題,自己都不會,甚至不認真聽講,像數(shù)學,這次考試都是考的老師講過的題,哎,還考的不及格,真是不應(yīng)該啊。這次成績總體來說,數(shù)理化考的非常不理想,也正是這三門課和別人有了很大差距。
我要在今后的學習中,上課認真聽講,不會的題向周圍的同學請教。講不明白的要請教老師。
下一次目標:級部名次:前150名。班級名次:17。超越對象:司萌。
學習目標:爭取在下次考試中,減少出錯幾率,班級排名在前15名中,要爭取考到11名。
學習計劃:在語文方面,古詩文出錯的字挺多,要多看多寫一下,不能只背,寫才是關(guān)鍵的。要保證不出錯。數(shù)學方面,關(guān)鍵要靠理解,多做題,遇到不懂的要多問。對容易出錯的題,多練習。英語也是粗心,還是得多學多聽多練口語。每天回家先把作業(yè)完成,再用余下的時間預(yù)習和復(fù)習。要學會,也要充分利用好時間。通過預(yù)習,對不會的內(nèi)容注明一下,待老師講過,看看會不會,要不會的話就要問老師。復(fù)習的,把學過一天之內(nèi)的內(nèi)容回憶一下,整理思路理解,還要在課堂上專心聽講,做好筆記等。
其實,計劃目標只是自己說的,真正的還是要付諸于行動。說的再好也沒有用,要向自己的目標前進,努力,奮斗,拼搏。
這次考試考得有點慘不忍睹。對于這次考試的失利,也是在預(yù)料之中。我決定下次一定努力,突破前二十。
學習目標:爭取在下次考試中進前30名,在級部進前200名,趕超杜瑩。
學習計劃:上課努力讓自己不走神,不睡覺,認真聽老師講課,不做小動作,好好寫作業(yè)。不會的題,下課積極問同學或去找老師詢問。一定要做到:耳聽、眼看、腦記、手動四條。放學回家后,一定復(fù)習今天所學的,預(yù)習明天講的。一定要學習兩個半小時以上。
我想考一中卻考不上,我一定竭盡全力考上一所高中。不想讓自己后悔。光說不練假把式,我雖然不敢保證全部都學會,但我會把我的腦子發(fā)揮到極限。努力吧,加油,一定要往前沖,不能再倒退了,加油!
認真反思,細心總結(jié),積極采取措施。
反思:這次考試歸根結(jié)底基礎(chǔ)部牢固,再有粗心也很致命,還有考試心態(tài)要擺正。
措施:每天上課認真聽,在規(guī)定的時間內(nèi)多做練習,按時完成作業(yè)。溫故知新,回家天天溫習功課,還有預(yù)習。再有要不恥下問。積極向老師說明內(nèi)容是否有些不明白。完成學習的任務(wù)。做事細心觀察,不要留有馬虎的壞習慣。心態(tài)要放正。把每次小型考試當做大型考試看待,真正的大型考試也就不會如此緊張。還要有個明確的學習目標和激勵學習的口號。(此措施仍有不足,還待完善)
拭目以待吧,一個全新的自我!
初四以來的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,我的成績沒有考的那么理想。月考已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起我要把精力都放在學習上。用好早上和中午的那段時間,把自己沒有搞明白的題讓別人來幫忙分析,自己去解決那道題。
從現(xiàn)在起,我要充分利用好課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記,來幫助自己記住老師傳授給我們的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習。不僅要復(fù)習老師在課堂上傳授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習那自己沒有搞明白的題,也要堅持定期復(fù)習筆記和課本,并做一些相關(guān)的練習題。
當學習的時候,我們就應(yīng)該全身心的投入,不能三心二意。只有這樣,才能趕得上別人的腳步。從現(xiàn)在起開始努力,趕超我所要趕超的對象。我要努力,加油,奮斗,相信只要努力,就會有收獲的。
在今后的學習中,我打算每天努力學習,上課仔細聽講,不懂的問題問他人。多練習各科的題,尤其是差勁的科目多加注意。在理科方面花些時間做大量練習題,然后掌握其做題的方法或技巧。盡量有多少時間就學習多少知識,復(fù)習每一門學科,爭取讓每一門增加點分數(shù)。提高成績是必須的,而學習的過程也比較重要。在語文方面,主要是文言文和現(xiàn)代文。古文首先讀熟,預(yù)習,看資料書上的翻譯,全通一遍,能懂得大體意思。然后了解本篇課文的內(nèi)容以及中心思想等重要知識。要求背誦的篇章,根據(jù)自己的能力選擇背誦,或全背。背時要想著順序和內(nèi)容里事件的發(fā)展,努力就能背過了?,F(xiàn)代文就根據(jù)它怎么問就怎么答。(答出重點,否則扣分),抓住要點,以學好語文。我計劃語文下次能考個八十分以上,一點一點進步不斷進步是我的前進目標。
數(shù)學就是每天做大量練習,多思考和問,多看書掌握方法,記住答題方法;英語則是每天讀單詞背單詞,課文翻譯讀熟背過。希望下次能考個九十五分以上。政治的目標是及格。背,必須天天勤勞地下功夫背。物理記住公式和做題步驟,好好聽講,多做題。爭取上五十分?;瘜W基礎(chǔ)知識學會,多做題,多看書,掌握技巧。
總之目標是在班里至少進一名,級部進三個名次以上。功夫不負有心人,我一定努力再努力,達到最高水平。
2023學習目標計劃13篇
我們常說,機會是留給有準備的人。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?在這里,你不妨讀讀2023學習目標計劃13篇,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
學習目標計劃【篇1】
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:
一、加強學習自覺性,做好預(yù)習和復(fù)習工作。每天放學回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學,爭取一題多解。另外,每天預(yù)習新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習效果。
二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。
三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。
四、認真復(fù)習,準備迎考,同時也應(yīng)注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。
五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。
學習目標計劃【篇2】
新學期馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
學習目標計劃【篇3】
一、自我情況剖析:從踏上工作崗位至今,已經(jīng)了。在這近11年的時間里,我嚴于律己,為人師表,自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,認真履行個人職責,廉潔從教,樂于奉獻。
教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。
1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。
教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?!皩W為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。
(1)發(fā)展和學習應(yīng)該是自主的,而不是依靠外部的??傊?,個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。
(2)發(fā)展和學習應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認識到,個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發(fā)展和學習不可能是一次性的,應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準備。
(3)學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究、觀摩學習、學術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外,學習的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學生,了解社會,要讓自己做一個真正的文化人。
(4)善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結(jié)束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、繼續(xù)提高學歷層次,通過進修、自學考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學歷,已經(jīng)取得中學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。
4、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水?!碑斀袷澜纾萍纪伙w猛進、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務(wù)。
5、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
6、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術(shù),從書本中學、從網(wǎng)絡(luò)中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的`,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應(yīng)用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應(yīng)用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。
學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。
總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的教師,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學習目標計劃【篇4】
新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:
1、早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。
2、放學后立刻回家,不能貪玩。
3、每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4、平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5、盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6、周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7、認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8、上課專心聽講,下課文明活動,爭做五好小公民。
9、假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。
10、不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。
11、平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。
12、在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。
學習目標計劃【篇5】
目標雖然列在那里了,但何時開始,其實并沒仔細想過。
今年3月啟動了主題閱讀模式,進行了整理收納、時間管理、筆記術(shù)、運動健身等專題的閱讀,
但暑假大部分時間和精力用來陪娃,沒有系統(tǒng)地買書看書,以至于后來就沒什么書可讀了。
8月底快開學整理待讀書筐時,發(fā)現(xiàn)了這本《把你的英語用起來》。
剛翻了一下購書記錄,4月買的,連同另一本《英語思維是這樣練成的》。
兩本書大致翻了一下,感覺《把你的英語用起來》上的方法比較靠譜,
9月嘗試用透析法看了第一本英文原著《WhoMovedMyCheese?》,
接著又讀了家中庫存的童書《HorsePie》、《WhiteSocksOnly》等。
后來想著光讀不行,聽力也要跟上,
國慶假期后第一天上班路上開始聽《賴世雄美語音標》的配套MP3,
剛開始是抱著好奇的態(tài)度聽的,想看看自己用了二十幾年的音標是否標準。
聽第一章字母的讀音,感覺賴老師厲害呀,
比如字母W,我好像一直是發(fā)類似打不溜的音,
C、H、J也經(jīng)常被人帶歪了。
不由感嘆奶爸(《把你的英語用起來》作者之一)英明,地基不夯實是不行滴。
聽到賴老師快速讀第二章開頭的24個元音時,
腦子慢慢反應(yīng)不過來是哪個音標、跟不上趟了
后來看了書,第二天把書帶上車,繼續(xù)聽元音。
就這樣隨意地聽了三個早上,有時想到以后要天天聽英語,總有些悲壯的感覺。
10日寫10月計劃,閱讀與學習大項里寫下這么一條:
英語:《賴世雄美語音標》聽跟讀過一遍,開始聽ADayintheLifeofLucy。
寫了就要做啊,考慮可行性時,抓來書,大概研究了一下:
學習目標計劃【篇6】
一、寒假學習安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。
(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材作4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務(wù)活 。
我在寒假里要把所學過知識再復(fù)習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房
學習目標計劃【篇7】
在如今這個高速發(fā)展的時代,人們越來越重視學習的重要性。學習可以提升我們的知識水平,增強我們的競爭力,拓展我們的視野。但是,學習并不是一件容易的事情,需要我們認真制定學習目標計劃,并且堅定地執(zhí)行。
首先,制定學習目標計劃需要具有明確的目的和目標。人的行動是有目的的,學習也不例外。我們要先明確學習的目的是什么,是為了提高自己的綜合素質(zhì),還是為了拓展職業(yè)發(fā)展的方向,還是為了充實自己的生活內(nèi)涵等等。在制定學習計劃的時候,我們需要考慮到自己的實際情況,例如時間、精力、能力等,制定出針對性強、實用性強的目標。
其次,我們需要明確學習的內(nèi)容。在學習目標計劃中,選擇適合自己的學習內(nèi)容是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的興趣、專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向和實際需要等多方面考慮,選取合適的學習內(nèi)容。例如,想要提升英語能力,可以選擇一些英語課程或者閱讀材料進行學習,想要拓展自己的職業(yè)發(fā)展方向,可以報名培訓課程或者參加行業(yè)講座等等。
再次,我們應(yīng)該制定詳細的學習計劃。學習計劃要具體,不能把目標定得太高,以至于自己無法達到。我們可以根據(jù)學習的內(nèi)容和自己的時間安排,制定具體的學習計劃。例如,每天學習英語30分鐘,每周聽一場行業(yè)講座等等。并且,在學習計劃中,我們需要將目標分解成一個個具體的步驟,分別制定用時和完成時間,以確保自己按時、按部就班地完成學習計劃。
最后,我們需要根據(jù)學習情況進行反饋和調(diào)整。學習目標計劃并不是一份制定好就不變的計劃,我們需要對自己的學習情況進行反饋和調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己完成不了計劃,就需要找出原因,調(diào)整自己的計劃。例如,如果自己的時間安排過度緊張,可以將學習時間壓縮,或者選擇學習更為重要的內(nèi)容。
總的來說,制定學習目標計劃是一項需要認真負責的工作,需要我們具有明確的目的和目標、根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學習內(nèi)容、制定詳細的學習計劃,并將學習情況進行反饋和調(diào)整。沒有一個好的學習目標計劃,我們就不能有一個高效的學習效果。當我們不斷地努力和追求學習的目標,持之以恒地堅持下去,一步步地走過來,我們會感到心靈得到了升華,思想得到了錘煉,使我們的人生之路更加美麗與充實。
學習目標計劃【篇8】
新學期快要到了,我快是四年級的小學生了,我要設(shè)定一個學習計劃,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養(yǎng)成好習慣!
首先,我要設(shè)定一個學習目標,經(jīng)過我十分精心的設(shè)計,目標就出來了,目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮斗,并且必須十分努力,才能實現(xiàn)我這個學習目標!
計劃一
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我要在有效的時間做更多的事情,比如,以前4個小時才能完成的事情,現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了,難道會沒有效率嗎?
計劃二
上課前要做好預(yù)習工作。并且有不會的題,先畫一個問號,會了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點。
計劃三
我要在課堂上做筆記,如批語筆記、符號筆記、板書筆記等,將字詞的難點、疑點等問題記下來,如果有不會的,下課就問老師。
計劃四
我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成,并且可以做一些與學校作業(yè)有關(guān)的事情,如果家庭作業(yè)寫完、背完后,便可以開始整理一天中老師講的所有知識,整理完后,就可以開始復(fù)習了,再把好詞佳句抄寫下來,因為“心記不如帶墨”。
計劃五
復(fù)習完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。
計劃六
如看到半個小時后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺。
“一分耕耘一分收獲?!毕嘈盼遥胰寄茏龅?,相信我!
學習目標計劃【篇9】
中國古代偉大的教育家孔子說過:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常??吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的實現(xiàn)
每一個同學都有自己長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習內(nèi)容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結(jié)合起來,每一項近期任務(wù)的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學習產(chǎn)生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,可以促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)可以磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變?nèi)f化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情況,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調(diào)整自己的學習計劃以適應(yīng)變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要通過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調(diào)整自己的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務(wù),直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務(wù),就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
學習目標計劃【篇10】
以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一的上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一的下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定的掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二的上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二的下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這一個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三的上半個學期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三的下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預(yù)習
預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步的了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預(yù)習。精神上的準備是十分重要的,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F) 做好課堂的筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式的交流,都可以促進學習。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復(fù)習
及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確的答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人覺得高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。
學習目標計劃【篇11】
化學是一門既考記憶力又考運算能力的學科,其成績的好壞會直接影響同學們的初三考試成績排名了,那么我們應(yīng)該怎樣備考這次化學考試呢?
卓越教育初三化學老師總結(jié)了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質(zhì)的構(gòu)成和變化、身邊的化學物質(zhì)、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。希望能夠幫助到同學們備戰(zhàn)好初三的各場化學考試。
一、《物質(zhì)的構(gòu)成和變化》學習方法
這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內(nèi)容中,涉及很多的化學概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學考試關(guān)系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據(jù),是分析和解決化學問題的基礎(chǔ)。在學習這部分內(nèi)容時,卓越教育初三化學老師認為可以采用以下的學習方法:
第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理
第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別
第三、要注意概念、原理中關(guān)鍵字、詞的意義理解和記憶
每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關(guān)鍵的字和詞。如單質(zhì)的概念,關(guān)鍵詞為純凈物,若不強調(diào)純凈物而改為物質(zhì)的話,你還判斷為單質(zhì)就是錯誤的。
二、《身邊的化學物質(zhì)》學習方法
此部分知識內(nèi)容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應(yīng)該注重對初三化學所學知識定期歸納總結(jié),進行橫向、縱向的比較形成知識網(wǎng)絡(luò),辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、條理化。
三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法
這部分主要貫穿在初三化學學科的第一至第三單元中,或許大多數(shù)同學認為化學實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學老師認為要學好此部分內(nèi)容要做到做到:第一、要重視化學實驗;第二、準確描述化學實驗現(xiàn)象。
四、《化學計算》學習方法
這部分內(nèi)容主要貫穿在初三化學學科的第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。
學習化學,只要同學們能抓住化學學科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學這門課學好,并在化學考試中取得良好的成績。
學習目標計劃【篇12】
上午:
5:50--5:55起床,整理床鋪、房間
5:55--6:10洗漱,室內(nèi)健身
6:10--6:30早飯,簡單家務(wù)
6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞
6:50--7:30早自習
7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等
12:00--12:20午飯
午時:
12:20--1:35睡午覺
1:40--2:00上學路上
2:00--2:40上課
2:50--3:00練氣功
3:00--3:40自習
3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動
4:40--5:20自習
5:20--5:40放學路上
5:40--6:50幫忙做家務(wù),放松身心,看報紙、雜志或課外書
晚上:
6:50--8:50自習,完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功
8:50--9:30室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心
9:30休息
備注:
1,每一天上學、放學往返兩次,家與學校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運動邊背誦有助于記憶。
2,每一天除了上課時教師讓自學的時間外,用于自我安排的自習在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務(wù),才能提高學習效率。
中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常常看到有些同學在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的實現(xiàn)
每一個同學都有自我長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習資料。學習計劃能夠使自我的學習行動和學習目標有機地結(jié)合起來,每一項近期任務(wù)的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學習產(chǎn)生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,能夠促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)能夠磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自我的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變?nèi)f化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的團體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調(diào)整自我的學習計劃以適應(yīng)變化了的情景。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經(jīng)過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調(diào)整自我的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務(wù),直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務(wù),就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣
長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表此刻每一天的時間安排和學習方法的運用上。
時間安排上一旦構(gòu)成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會到達“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。
學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預(yù)習就無法聽好課,不復(fù)習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質(zhì)量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結(jié)果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產(chǎn)物。
(4)能夠提高效率,減少時間浪費
好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自我在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務(wù)玩不成,并且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務(wù)受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,并且在學習中十分注意效率。
計劃性強的學生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費時間。
2023學習目標計劃7篇
我整理了以下信息:“學習目標計劃”是根據(jù)您的需求準備的,當今社會工作離不開各種文檔與文章,在寫文檔沒有靈感的時候,我們可以找優(yōu)秀的范文進行借鑒。范文中的寫作框架能夠讓文章更加清晰明了。在哪些地方才能找到出色的范文呢?
學習目標計劃(篇1)
隨著新學期的到來,我開始制定自己的初三學習計劃及目標。從一年級到現(xiàn)在,雖然學習有了不少進步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的學習中加倍努力,達到自己的目標。
第一步,確定學習計劃。我會在每天的晚自習結(jié)束后,抽出一個小時來整理當天所學習的知識點。對于難懂的知識點,我會在課后和老師請教。對于重要的知識點,我會制定詳細的復(fù)習計劃,并自我監(jiān)督。每周六,我會進行一次周總結(jié),對整周所學的知識點進行復(fù)習和梳理。除此之外,我還會每天閱讀一篇英文文章,并總結(jié)生詞和重點句子。
第二步,明確學習目標。我的目標是成為一名優(yōu)秀的學生,達到高中進階的水平。具體來說,我要在語文方面提高自己的閱讀理解和表達能力,在數(shù)學方面掌握深入學習知識,提高應(yīng)用能力,在英語方面提高聽說讀寫能力,并擴大詞匯量。同時,在歷史、地理、物理、化學等學科中,我也要全面掌握并提高自己的應(yīng)用能力。
第三步,實現(xiàn)學習目標。我會利用好每一天的時間,安排好自己的學習計劃和任務(wù),保證每一門科目都有充足的時間進行鞏固和練習。我會多去圖書館、參加夏令營等相關(guān)活動,提高自己的綜合素質(zhì)。在學習過程中,我也要注重鍛煉身體,保證身心健康,讓自己更具高效的學習力和生活樂趣。
總體而言,我的初三學習計劃及目標是非常明確和具體的。我相信,通過不懈的努力和堅定的信念,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,成為一名優(yōu)秀的初三學生!
學習目標計劃(篇2)
首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的、但是我決定利用暑假去補課——說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應(yīng)高中學習的環(huán)境、正所謂笨鳥先飛,我相信經(jīng)過這樣的學習我一定會比別人更強、
上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:
1、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考英語的期望分數(shù)是125分、
自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應(yīng)該做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)、說到底還是為高三總復(fù)習做好打算、
2、數(shù)學
數(shù)學是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)、為高三總復(fù)習做好打算、高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考數(shù)學的期望分數(shù)是125分、
3、語文
語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考語文的期望分數(shù)是110分、 自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)、說到底這才是根本、
4、其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習和復(fù)習工作,為高二的會考做好準備,爭取A等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算
這就是我的高中學習目標、有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功、
怎樣規(guī)劃高中三年的學習計劃呢?
一、首先要認識高中數(shù)學與初中數(shù)學特點的變化
1、數(shù)學語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增
4、知識的獨立性大
二、改變觀念。
初中階段,特別是初中三年級,通過大量的練習,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數(shù)學知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)練習,提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答:a=2。就是以說明了這個問題。又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業(yè)也不多,測驗也很少,我不會學”,這也正說明了改變觀念的重要性。
三、提高聽課的效率是關(guān)鍵。
學生學習期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面:
1、課前預(yù)習能提高聽課的針對性。
預(yù)習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預(yù)習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預(yù)習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預(yù)習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。
2、聽課過程中的科學。
首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準備和精神準備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來;其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。
學習目標計劃(篇3)
上半學期就這樣結(jié)束了,大學生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實好像是,我們沒有玩好,當然更沒學好了——學到的東西,少得可憐。青春無價,夢想?yún)s時刻在提醒自己,不能這樣。可是,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。
對于學習失敗的大一上學期,一開始,我不相信大學的學習是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機取巧都是鬼話,即使在大學,平時的認真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足。現(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學,我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復(fù)習不到位。上了大學后,什么復(fù)習似乎都不重要。高數(shù)所學東西得不到及時的鞏固??记白鍪昕碱}的時候感覺知識點都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學期我一定要做到及時復(fù)習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時總結(jié)復(fù)習本周所學知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點一點積累得到的。
當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進圖書館多看書,要再少上點網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關(guān)于計劃呢,有每天的作息時間計劃,有每周的計劃,上學期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習,如果大學也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計劃是不可能實施下去的,因為會有很多臨時的事情,因為在大學里不僅僅只有學習這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個星期六你們社團要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學期我要做的計劃應(yīng)該都是臨時計劃,早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。
工作方面,我加入了學生會,順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實,也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!
學習目標計劃(篇4)
說到大學目標,上個學期總是模糊的,因為高考沒有達到自己的預(yù)期,專業(yè)也不是自己選的。
上學期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團,增加社會經(jīng)驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑,說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解,聽家長的應(yīng)該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最后向搞好學習傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎么說也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。
上學期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的,我想學建筑,從小學習美術(shù),繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家??梢哉f我很現(xiàn)實吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的??偸请S著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現(xiàn)實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。
其實每一種人生的狀態(tài),就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監(jiān)獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應(yīng),有新的目標。
下學期,我面對現(xiàn)實了,確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,雖然無法確定,是因為無法改變而喜歡,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,就像中國古代傳統(tǒng)婚姻,父母之約,媒妁之言也是有幸福的。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫。不好說我是成長了,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什么。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛,怎么說我沒學建工,也放棄了對建筑的追求。在通信專業(yè),信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,但是有一點,信息的內(nèi)容要準確的傳遞。
說了這么多也沒有提到我確切的目標,還是因為我覺得,沒有把專業(yè)知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,要是現(xiàn)在勵志將來建立企業(yè),吞并中興華為,到了大三,卻發(fā)現(xiàn)自己對一些專業(yè)課完全沒有感覺,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說有些消極,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,所以要贏。但是說是這么說,有些硬指標,比如讀研,比如六級,或許還有托付,GRE是要做到的,要不我豈不是太差了!
計劃趕不上變化,不要跟我說定計劃有什么好處,我不相信,隨機應(yīng)變絕對是人生的一大要點。我定計劃,但是不會完全按照計劃,我相信只有到了相應(yīng)的時候,那個狀態(tài)的自己才是最了解自己需要什么的。這樣的思維貌似很容易被吐槽啊。是的,很難避免,這么做很可能產(chǎn)生惰性,最終一事無成。但是我覺得自己充滿了正能量,怎么會懶惰了?
學習目標計劃(篇5)
初一,是一個人成長的重要階段,也是學習生涯的一個重要起點。對于初一學生而言,他們需要認真規(guī)劃自己的學習計劃,并制定具體的學習目標,為未來的成長奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
首先,初一學生需要認真分析自己的學習情況與特點,制定一份合理的學習計劃。學習計劃需要包括以下方面:
1.時間管理:初一學生需要認真安排自己的學習時間,認真分配每天的學習任務(wù),避免拖延和浪費時間。
2.科目重點:初一學生需要認真分析各科目的難點和重點,把握好重點知識點,從而在學習中達到事半功倍的效果。
3.學習安排:初一學生需要根據(jù)自己的學習能力和時間安排,合理制定學習計劃,確保每日有足夠的時間進行學習。
其次,初一學生需要制定具體的學習目標,努力實現(xiàn)自己的計劃。學習目標需要具備以下特點:
1.明確具體:學習目標需要具備明確具體的特點,幫助初一學生更好地把握自己的學習方向和目標。
2.可達成:學習目標需要可達成,不能過于苛求自己,避免因目標過高而產(chǎn)生挫敗感。
3.對自己有意義:學習目標需要對初一學生自身有意義,只有這樣才能夠激發(fā)學生的學習興趣和動力。
最后,初一學生需要通過鞏固復(fù)習和不斷提高自身能力來達到學習目標。初一學生要通過以下方面來努力提高自己:
1.鞏固復(fù)習:初一學生需要認真復(fù)習所學知識,加強對知識點的記憶和掌握,鞏固基礎(chǔ),使學習更牢固。
2.拓展知識:初一學生需要擴大自己的知識面,了解更廣泛的學科知識,從而逐漸成為知識的全面人才。
3.提高能力:初一學生需要在學習中不斷提高自己的能力,包括語言表達能力、邏輯思維能力、動手實踐能力等等。
在初一學生的學習生涯中,制定合理的學習計劃和具體的學習目標是至關(guān)重要的,它不僅有助于學生更好地掌握知識,還能夠培養(yǎng)學生的自律能力和計劃能力,為未來的成長奠定基礎(chǔ)。希望每一位初一學生都能夠認真制定自己的學習計劃和目標,不斷提高自己,成為學習進步的明星。
學習目標計劃(篇6)
學習計劃:
1.通過各種方式讓學生了解項目學習的相關(guān)內(nèi)容。
2將班級的同學按實際情況進行分組,同時確定各小組的主題
3.每個小組內(nèi)部進行分工,明確各自的任務(wù),并進行合作交流。
4.學生開展活動,上網(wǎng)收集資料、問卷調(diào)查、分析并整理資料。
5.展示各組的項目學習成果,如PPT演示文稿,圖片、案例、調(diào)查結(jié)果等。
學習目標:
通過收集體資料,學會用搜索引擎查找信息,并學會篩選信息
通過問卷調(diào)查知道人們主要利用網(wǎng)絡(luò)來做什么
通過案例分析了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊
能正確利用網(wǎng)絡(luò)
框架問題
基本問題:網(wǎng)絡(luò)的利與弊有哪些?
單元問題:如何利用網(wǎng)絡(luò)才是正確的?
內(nèi)容問題:
1、一周上網(wǎng)控制在多少時間內(nèi)是合理的?
2、對網(wǎng)絡(luò)上的不良信息該如何對待?
3、我們要利用網(wǎng)絡(luò)來做什么?
(精)我選定的是初三化學上冊
學習計劃:
1.通過教師講座、學生自主學習等方式讓學生了解項目學習的相關(guān)內(nèi)容。
2.在班里分組,并確定各小組主題。
3.展開頭腦風暴,為每個小組確定框架問題。
4.小組內(nèi)部分配任務(wù),確定活動計劃,填寫相應(yīng)的表格。
5.學生開展活動,收集資料并分析、整理資料。
6.師生之間、生生之間進行活動評價。
學習目標:
在課程標準中,關(guān)于碳和碳的氧化物是分散提出的。例如,能結(jié)合實例說明二氧化碳的主要性質(zhì)和用途;初步學習二氧化碳的實驗室制取方法;了解自然界中的碳循環(huán);知道某些物質(zhì)(如一氧化碳)對人體健康的影響;認識物質(zhì)的多樣性;等等。
學習目標計劃(篇7)
在新學期來臨之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。新學期,我們應(yīng)該定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。好的心態(tài),就會有好的成績!新學期,我的目標是進入全縣前50名,全班前3名,只準進步不許后退。在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
要想學習進步,課堂效率必須提高。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
為了新學期的進步,為了達到我的學習目標,具體措施如下:
1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時問老師。
2、課外要多讀書,多看書,多做題,爭取把所有課文和概念背下來。
3、老師布置的任務(wù)要認真完成,值日不要遲到,做事情要負責任。
4、合理安排好學習時間,注重預(yù)習和復(fù)習。
5、做作業(yè)時要仔細,認真,要先預(yù)習再作業(yè)后復(fù)習,做完作業(yè)要仔細檢查。
6、每天早起早睡,每天早上起來都要預(yù)習今天所要學習的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子。
7、注意課堂聽講效率,在預(yù)習的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。
只要做到了這些,就離我的目標不遠了。
要想學到更多知識,就必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要腳踏實地,持之以恒地向自己的目標前進,認真的去做去實現(xiàn)!
為新學期奮斗,為美好的明天奠定基礎(chǔ),讓學業(yè)揚起成功的風帆,讓我們一起努力吧!