我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文匯集。

你知曉如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的文章嗎？文章不僅能夠讓學(xué)生更好地了解自己和他人，而且還能夠提升我們的口頭表達(dá)和思維能力。要想寫(xiě)出一篇出色的文章，積累素材是非常必要的。在眾多文章中，挑選一篇言簡(jiǎn)意賅的“我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文”作為參考，相信會(huì)為你的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)幫助！

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇1

在我的家中，有一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)掛在我的房間里。

這個(gè)中國(guó)結(jié)是我在我房間里最喜歡的工藝品。說(shuō)起中國(guó)結(jié)，我和它還有一段小故事呢。

兩年前的一天，我和爸爸媽媽一起在大街上走著。突然我看到一群人圍著一個(gè)小攤兒，因?yàn)橛泻闷嫘?，我連忙拉著爸爸媽媽走向那個(gè)小攤兒，走近之后，我看了一眼，不屑的說(shuō)：“不就是一些破繩結(jié)嗎，有什么好看的!”

可爸爸聽(tīng)后臉上發(fā)生了翻天復(fù)地的變化——晴轉(zhuǎn)暴雨!“它是中國(guó)結(jié)，象征著中華人民心連心!”爸爸幾乎是吼著說(shuō)完這句話(huà)的。“我不知道它是中國(guó)結(jié)?！蔽倚÷暤貙?duì)爸爸說(shuō)。他聽(tīng)到這句話(huà)，表情緩和了不少。

這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“你買(mǎi)一個(gè)吧!”我連忙答應(yīng)。一到家，我就把中國(guó)結(jié)掛在我的房間里。

現(xiàn)在我只要一遇到難題，只要看一眼中國(guó)結(jié)，就有解決問(wèn)題的力量。不信嗎?這可是有真事的!

去年暑假，我和爸爸一起去爬五朵山。由于我太累了，剛爬了還不到一半，我就喊累，說(shuō)什么也不走了。這時(shí)，爸爸從背包里拿水時(shí)，掉出了一個(gè)小中國(guó)結(jié)?？吹搅酥袊?guó)結(jié)，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。

“爸爸，一看到中國(guó)結(jié)，我就不累了，咱們繼續(xù)吧!”聽(tīng)到這句話(huà)，爸爸應(yīng)聲站起來(lái)，跟我一塊爬起山來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我們一起爬到了山頂。

直到現(xiàn)在，中國(guó)結(jié)還掛在我的房間里，給我力量。

我愛(ài)中國(guó)結(jié)!

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇2

“糖”是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，是對(duì)孩子天性的順應(yīng)，“鈣”是要孩子知道自強(qiáng)自立，“鹽”則是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的挫折苦難。這三樣在教育中都不能丟

孩子進(jìn)學(xué)校就像是進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房間，成年人要幫他打開(kāi)燈，讓孩子在燈光的指引下不再害怕勇敢地探知

高知父母多是應(yīng)試教育的勝利者，不少人按自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)只注重成績(jī)，甚至從內(nèi)心不尊重孩子的學(xué)校及老師

新學(xué)年已開(kāi)學(xué)兩月有余，各種忙亂漸漸歸于平靜。入學(xué)升學(xué)的慌亂之后，一些理性的思考就出現(xiàn)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候各種教育觀(guān)念的討論就會(huì)格外多，比如：“中國(guó)式家長(zhǎng)”的幾個(gè)誤區(qū)、溺愛(ài)毀掉孩子一生、是留學(xué)還是移民……

細(xì)看之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多被熱議的理念并不是新鮮話(huà)題，反反復(fù)復(fù)中必然有些不合規(guī)律的認(rèn)識(shí)混在其中。

都說(shuō)中國(guó)的家長(zhǎng)焦慮，有人說(shuō)這是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)關(guān)注。其實(shí)，愛(ài)子之心自古有之，但是，顯然過(guò)往的中國(guó)家長(zhǎng)沒(méi)有如此焦慮，說(shuō)到底，正是一些被當(dāng)做寶的觀(guān)念誤區(qū)讓家長(zhǎng)們奇累無(wú)比。

最近，清華附小迎來(lái)了百年慶典。這一百年，中國(guó)的教育經(jīng)歷了反反復(fù)復(fù)的變革和反思，一所學(xué)校歷經(jīng)百年的變革，依然活躍，其中必有一些不變的東西留存下來(lái)。

當(dāng)所有人都指出“創(chuàng)新”是多年來(lái)我們教育的硬傷時(shí)，很多家長(zhǎng)，甚至很多教育者開(kāi)始把目光向外投，投向那些更“新鮮”、更“科學(xué)”、更“有趣”、更“快樂(lè)”的別人的經(jīng)驗(yàn)。

而當(dāng)我們把向外的目光再向內(nèi)、向回拉了一百年時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，這些年我們學(xué)來(lái)的、被我們津津樂(lè)道的不少觀(guān)點(diǎn)竟然是誤區(qū)，而那些在不斷的反思中慢慢被沉淀下來(lái)的才是把我們拽出泥潭的寶貝。

萬(wàn)變不離其宗，教育也不例外。

如果翻開(kāi)5~8年前的報(bào)紙，經(jīng)常能看到與“減負(fù)”相關(guān)的報(bào)道，說(shuō)的`主要是中小學(xué)階段的孩子和家長(zhǎng)被沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，由這種負(fù)擔(dān)所帶來(lái)的焦慮在家長(zhǎng)中蔓延，甚至孩子沒(méi)出生就著手為其今后上學(xué)而鋪路。

這兩年，報(bào)紙上仍然能時(shí)時(shí)看到“減負(fù)”字樣，說(shuō)的更多的是國(guó)家出臺(tái)的減負(fù)政策。

在校時(shí)間短了、作業(yè)時(shí)間少了、奧數(shù)禁了、擇校不讓了……

但家長(zhǎng)的焦慮并沒(méi)有因此而減少，為什么？

“孩子的成長(zhǎng)不能只‘有意思’，還得‘有意義’。”清華附小校長(zhǎng)竇桂梅說(shuō)。清華附小的前身是19創(chuàng)辦的成志學(xué)校，是專(zhuān)為清華教職員工子弟而設(shè)的，1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，成志學(xué)校隨清華大學(xué)南遷。在西南聯(lián)大的困苦危難之際，小學(xué)的學(xué)習(xí)一直沒(méi)有間斷過(guò)。

那是一種堅(jiān)毅剛卓的精神。現(xiàn)在孩子缺少的就是這種剛毅。“今天都在講減負(fù)，談對(duì)兒童的尊重，但是，一些家長(zhǎng)給孩子的愛(ài)已經(jīng)變成了一種溺愛(ài)?！备]桂梅說(shuō)。

但是，很多家長(zhǎng)并不自知，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的行為是有科學(xué)依據(jù)的。

“我們班上有個(gè)孩子幾乎天天遲到，有的時(shí)候甚至遲到兩節(jié)課?！北本┦泻５韰^(qū)一所知名小學(xué)三年級(jí)的班主任張老師說(shuō)，當(dāng)他找到孩子家長(zhǎng)，希望家校配合共同督促孩子時(shí)，沒(méi)想到這位媽媽卻不以為然地說(shuō)：“醒不來(lái)，說(shuō)明孩子沒(méi)有睡夠，讓孩子每天早上那么早上學(xué)太殘忍、太不遵從人性了，我們至少要讓孩子睡到自然醒?！?/p>

“這樣做是為了讓孩子形成規(guī)則意識(shí)、時(shí)間觀(guān)念，好的習(xí)慣是會(huì)跟隨孩子一生的?！睆埨蠋熣f(shuō)。

近年來(lái)，整個(gè)社會(huì)都在一邊倒地批評(píng)中國(guó)的教育壓制了孩子的天性、批評(píng)中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)缺少趣味性。

于是有些家長(zhǎng)走向了另一個(gè)極端，以為放縱孩子就是在追求天性。

這位媽媽更是找到學(xué)校，說(shuō)自己家孩子將來(lái)肯定是要到國(guó)外上學(xué)的，所以，希望學(xué)校“不要按照中國(guó)的那一套管自己的兒子”。

“一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，需要糖、也需要鈣，同時(shí)需要鹽。”竇桂梅說(shuō)。

竇桂梅所說(shuō)的“糖”就應(yīng)該是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，是對(duì)孩子天性的順應(yīng)，主要針對(duì)低年級(jí)段的孩子；“鈣”是要孩子知道自強(qiáng)自立，主要針對(duì)中年級(jí)段的孩子；“鹽”則是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的挫折苦難，“對(duì)高年級(jí)段的孩子就該撒一把鹽了。這三樣在教育中都不能丟，可是今天的孩子只有糖，沒(méi)有鈣，更談不上鹽了。”竇桂梅說(shuō)。

“現(xiàn)在的孩子普遍缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力，”清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)王玲湘說(shuō)。其實(shí)這種動(dòng)力的缺失跟他們一直泡在“糖罐”里有關(guān)，當(dāng)孩子意識(shí)不到自己的責(zé)任、意識(shí)不到自己還需要擁有不斷克服困難的能力時(shí)，怎么產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力？

誤區(qū)二：學(xué)習(xí)好的孩子=數(shù)學(xué)學(xué)得好的孩子+語(yǔ)文學(xué)得好的孩子+……

“周一語(yǔ)文、周二英語(yǔ)、周三鋼琴、周四休息、周五作文、周六羽毛球、周日奧數(shù)?！?/p>

這是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)孩子每周放學(xué)之后的另外一張課表，在北京擁有這樣一張課表的孩子并不是少數(shù)，有些孩子的課表甚至比這個(gè)還要豐富。

家長(zhǎng)忙著把孩子送入各種培訓(xùn)班，其實(shí)除了那些功利的心思外，家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)識(shí)上普遍還存在著另一個(gè)誤區(qū)：覺(jué)得不管怎么樣，讓孩子多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)總沒(méi)有錯(cuò)吧！殊不知，語(yǔ)文好+數(shù)學(xué)好+英語(yǔ)好……并不等于一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。

清華大學(xué)原副校長(zhǎng)謝維和曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，孩子進(jìn)入學(xué)校就像是進(jìn)入一個(gè)黑洞洞的房間里，這個(gè)黑洞洞的房子其實(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是陌生的世界，成年人要做的是幫他打開(kāi)燈，讓孩子在燈光的指引下不再害怕并且勇敢地去探知這個(gè)世界。

“有一種辦法是給他打開(kāi)一個(gè)探照燈，給房子照出了一條路徑，”謝維和說(shuō)，這個(gè)時(shí)候孩子不害怕了，他可以順著這條明亮的燈柱走下去，但是這時(shí)候孩子只敢沿著這一條路徑，探照燈之外的地方孩子仍然充滿(mǎn)了擔(dān)心和恐懼。我們還有一種辦法，就是給孩子打開(kāi)頂燈，這個(gè)頂燈雖然沒(méi)有射燈那么亮，但是能把整間房間都照亮。“小學(xué)的課程其實(shí)應(yīng)該給孩子的是‘頂燈’，中學(xué)才給孩子‘射燈’?！敝x維和說(shuō)。

但是，有太多的小學(xué)生父母生怕自己孩子在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，甚至從一年級(jí)起就把孩子送到各種學(xué)科培訓(xùn)班中，甚至還要更細(xì)：語(yǔ)文還要分成閱讀、作文，美術(shù)要分成速寫(xiě)、水粉……

殊不知，家長(zhǎng)是親自把孩子成長(zhǎng)的道路變得越來(lái)越窄。

好在，現(xiàn)在已經(jīng)有很多教育專(zhuān)家意識(shí)到了小學(xué)課程的融合問(wèn)題，模糊學(xué)科之間的界限，給孩子呈現(xiàn)真實(shí)的世界。

不讓家長(zhǎng)給孩子報(bào)太多的課外班，并不是阻止家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上用力，關(guān)鍵是要找到正確的方向。“我多么希望我們的老師、家長(zhǎng)看孩子的時(shí)候，不是把他們看成‘語(yǔ)文’的人、‘?dāng)?shù)學(xué)’的人，而是先看到一個(gè)完整的人。”竇桂梅說(shuō)。

都說(shuō)北京的房?jī)r(jià)貴，其中學(xué)區(qū)房的貢獻(xiàn)不少，而在學(xué)區(qū)房中尤其以海淀中關(guān)村地區(qū)的是貴中之貴。

為什么？

“那么多孩子的父母都是大學(xué)教授，孩子也一定錯(cuò)不了?！边@是很多為孩子選“圈子”的家長(zhǎng)內(nèi)心的邏輯。

清華附小就坐落在清華大學(xué)校園內(nèi)，按照剛才的邏輯，這里的家長(zhǎng)應(yīng)該是最好的。

但是，這樣的家長(zhǎng)卻經(jīng)常在孩子的成長(zhǎng)中“幫倒忙”。

竇桂梅記得，一次清華附小舉辦戲劇節(jié)。一位爸爸百忙之中抽時(shí)間看了孩子班級(jí)的戲劇表演，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的兒子，扮演了一塊“大石頭”，在舞臺(tái)上沒(méi)有一句臺(tái)詞，也沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作，這位爸爸沒(méi)有看完就離場(chǎng)了。

老師告訴這位爸爸，這是孩子自己的選擇。爸爸繼續(xù)質(zhì)問(wèn)老師為什么不給孩子換個(gè)角色？

后來(lái)孩子又向老師轉(zhuǎn)述了爸爸對(duì)自己的批評(píng)：沒(méi)出息，既然能自由選擇，為什么不選個(gè)好點(diǎn)的角色？作為男孩子，手里成天拿著剪刀剪紙，以后能有什么大出息？

“難道選擇演石頭，安靜地觀(guān)察別人演出，去分享別人的精彩，難道剪剪紙，就不能是男孩的愛(ài)好嗎？”竇桂梅說(shuō)，“很多學(xué)生家長(zhǎng)雖然稱(chēng)得上是高級(jí)知識(shí)分子，但是他們卻非常不了解教育規(guī)律?！?/p>

高知父母多是應(yīng)試教育的勝利者，他們中的不少人按照自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至從內(nèi)心不尊重孩子的學(xué)校及孩子的老師。

王玲湘副校長(zhǎng)記得，剛開(kāi)學(xué)時(shí)很多班都有了新老師，一個(gè)孩子回家跟父母聊天時(shí)說(shuō)自己班的新老師是“北師大的研究生”，沒(méi)想到家長(zhǎng)告訴孩子的卻是：“北師大的？肯定是個(gè)二流老師，你將來(lái)不能成為老師那樣?！?/p>

其實(shí)，家長(zhǎng)的這種做法不僅表現(xiàn)出的是一種對(duì)教師專(zhuān)業(yè)的不尊重，而且破壞了老師在孩子心目中的權(quán)威性，不僅不能激勵(lì)孩子還會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。另外也反映出很多高知家長(zhǎng)有“學(xué)習(xí)好就是全都好”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

在清華附小，很多老師都會(huì)說(shuō)這樣的一句話(huà)：讓兒童站在最中央。這句話(huà)并不是讓兒童成為中心，而是說(shuō)學(xué)校教育要把孩子的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，而不是把學(xué)校和老師放在學(xué)校的中心。

這句話(huà)同樣也適合焦慮的家長(zhǎng)們。焦慮的家長(zhǎng)急得“亂投醫(yī)”時(shí)，不妨停下來(lái)，讓一切回歸到教育的本源，想想孩子的成長(zhǎng)需求是什么，研究一下孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，即使不能馬上找到解決辦法，至少可以降低被誤區(qū)引著走的概率。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇3

善，德之建也。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。恒，德之固也。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。這些字是我從臺(tái)州一中旁的壁面上看到的。

墻上面畫(huà)得是古代人民的二十四孝圖，這二十四幅畫(huà)使我深深懂得了古代子女的孝心。讓我禁不住流下了眼淚的《嘗糞憂(yōu)心》深深觸動(dòng)我的心靈，這個(gè)故事說(shuō)了南朝齊國(guó)時(shí)期的庾黔婁，他可是個(gè)十分至孝的人。由于他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，皇上便封給他了一個(gè)大官?？墒牵先尾痪?，庾黔婁聽(tīng)聞父親生病，坐臥不安，于是便辭官回家，看望自己的父親。醫(yī)生說(shuō)：“每天病人拉的糞便可以知道病人的病情?！扁浊瓓浒厌t(yī)生的話(huà)牢記在了心中，每天都去嘗自己父親的糞便。但他的內(nèi)心還是十分憂(yōu)慮，夜里，跪拜天上北斗星，乞求自己能替父親死。這個(gè)故事讓我感動(dòng)的地方是庾黔婁的一片孝心，他寧愿自己吃點(diǎn)苦，也要治好自己父親的病。

《恣蚊飽血》這個(gè)故事講述了晉朝人吳猛，幼年時(shí)母親早逝，他便與父親相依為命。由于家里窮夏天買(mǎi)不起蚊帳，到了晚上，吳猛的父親經(jīng)常因被蚊蟲(chóng)叮咬睡不好覺(jué)，這時(shí)的吳猛雖然年紀(jì)小，但十分有孝心，為了不讓父親不被蚊蟲(chóng)叮咬，讓父親睡上好覺(jué)，自己赤裸上身，寧可讓自己被蚊蟲(chóng)叮咬，也要讓父親好好的睡覺(jué)。吳父去世后，吳猛為父親守喪三年，三年里他燒紙供奉，早晚祭奠，從不間斷，受到了后人的贊譽(yù)。

游覽了這二十四幅動(dòng)人的壁畫(huà)，想起自己連幾件力所能及的小事都不愿意去做，不禁心中暗暗慚愧。所以，我要下定決心，一定要好好孝順我的爸爸媽媽。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇4

最近，一條有關(guān)“中國(guó)式過(guò)馬路”的微博引起熱議：“中國(guó)式過(guò)馬路，就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)?！边@條微博一天內(nèi)被近10萬(wàn)網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)，并且在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)發(fā)酵。

給違法現(xiàn)象貼上“中國(guó)式”的標(biāo)簽，凸顯出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代公民的一種另類(lèi)表達(dá)風(fēng)格，目的無(wú)非是通過(guò)這種“規(guī)律經(jīng)驗(yàn)”總結(jié)式的調(diào)侃，對(duì)現(xiàn)實(shí)中較為普遍的集體闖紅燈現(xiàn)象予以揭露。從正面意義看，這樣的詼諧表達(dá)有助于引起公眾對(duì)司空見(jiàn)慣的違法現(xiàn)象的關(guān)注，影響那些同樣圍觀(guān)的違法者去改變自己。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，貼標(biāo)簽更多的是一種引人注目的傳播策略，如此才能收到引爆網(wǎng)絡(luò)的奇效。例如就有人循著這種思路，總結(jié)出“中國(guó)式跨欄”“中國(guó)式上車(chē)”等等。不過(guò)對(duì)于行人闖紅燈現(xiàn)象，“中國(guó)式”的標(biāo)簽貼得有些過(guò)于情緒化，反映出一些網(wǎng)民在認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)普遍存在的“劣根性”問(wèn)題上“崇洋媚外”的心態(tài)。與一些法治發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)人闖紅燈的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，但這并不意味著法不責(zé)眾的“從眾”心理就是中國(guó)人所獨(dú)有，像英國(guó)、意大利、西班牙等國(guó)家的一些城市，行人闖紅燈也很普遍。

“中國(guó)式過(guò)馬路”之所以引起熱議，乃在于其凸顯了現(xiàn)代化背景下民眾的心態(tài)，情緒化的表達(dá)將焦點(diǎn)集中在國(guó)人漠視交通規(guī)則的劣根性上，并產(chǎn)生一種“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的焦慮。相反，對(duì)于原本應(yīng)該成為討論主題的嚴(yán)格交通執(zhí)法，卻極可能被輿論所忽略。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇5

寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。棄醫(yī)從文的魯迅，看到了中國(guó)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，大膽地改變了自己的追求，他秉著改變國(guó)人精神的原則，用他的筆來(lái)喚醒沉睡的人們，魯迅很好地演繹了中國(guó)精神。

何為中國(guó)精神，是拳拳報(bào)國(guó)之志，是舍己為人的品格，是心系祖國(guó)與人民的情懷竊以為，吾輩需踐行中國(guó)精神，示中國(guó)之昂揚(yáng)面貌。

中國(guó)精神可以很微小，是援鄂醫(yī)生查瓊蕓的世上本沒(méi)有英雄，星光照亮銀河。也可以很偉大，是兩彈元?jiǎng)椎闹袊?guó)需要什么，我就學(xué)習(xí)什么。無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行的中國(guó)精神，中國(guó)精神與我們之間的距離并不遙遠(yuǎn)。中國(guó)精神是張桂梅對(duì)鄉(xiāng)村孩子的承諾，是熊庚香、萬(wàn)佐成夫婦溫暖人心的廚房，是大學(xué)生徐偉信對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守由此觀(guān)之，我們與中國(guó)精神并不遙遠(yuǎn)，中國(guó)精神伴著我們成長(zhǎng)。

揆諸當(dāng)下，不少企業(yè)為某為謀取利益，出賣(mài)良心，長(zhǎng)春某公司售賣(mài)假疫苗85度面包發(fā)霉的面包的事情令人駭聞。這些非法企業(yè)沒(méi)有為他人考慮，沒(méi)有踐行誠(chéng)信為民的中國(guó)精神。對(duì)于這種違背中國(guó)精神的行為，我們要大膽和他們說(shuō)不，只有這樣，才能夠更好地傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神。

先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)是中國(guó)精神的標(biāo)簽，也告訴我們，古人用簡(jiǎn)練的文字來(lái)宣揚(yáng)中國(guó)精神，這些精神是我們中華民族智慧的結(jié)晶，也被內(nèi)化于每個(gè)中國(guó)人心中。北師大碩士畢業(yè)的年輕扶貧干部黃文秀，為了村里的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，引進(jìn)砂糖橘種植技術(shù)，通過(guò)電商直播增加銷(xiāo)量。村民脫貧了，而她卻不幸被山洪吞沒(méi)，為了人民，她獻(xiàn)出了寶貴生命。原來(lái)中國(guó)精神離我們并不遙遠(yuǎn)，它激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)。

抗洪戰(zhàn)士陳陸身先士卒，敢于沖在最前列，他挽救了眾多村民的性命，但是在一次搜救活動(dòng)中，他乘坐的橡皮艇意外側(cè)翻，陳陸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

黃文秀、陳陸為了人民心系人民，無(wú)畏獻(xiàn)出年輕的生命，他們踐行著中國(guó)精神，用心系國(guó)家與人民的情懷，感染激勵(lì)著我們，讓我們沐浴中國(guó)精神的光輝茁壯成長(zhǎng)。

我們是新時(shí)代的青年，應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想，我們要發(fā)奮自強(qiáng)，在兩個(gè)一百年目標(biāo)下，找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造自己的價(jià)值，為構(gòu)筑中國(guó)特色社會(huì)主義藍(lán)圖添磚加瓦。

知遠(yuǎn)之近，知風(fēng)之自，知微之顯，可與入德矣。我們與中國(guó)精神不很近，我們只要去認(rèn)真體會(huì)，一定會(huì)讓我們受益匪淺。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火?jiàn)真金，希望作為新時(shí)代青年的我們，可以成為傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神的主力軍，并唱好這臺(tái)戲，為早日實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇6

中國(guó)式過(guò)馬路就是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即"湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響，從而不顧及交通安全。

有一次，我走在北京科技館的紅綠燈那里的時(shí)候，有一個(gè)人就等了幾個(gè)人之后闖紅燈過(guò)馬路。有一位司機(jī)正好開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備過(guò)路口，那幾個(gè)闖紅燈過(guò)馬路的行人恰好從他車(chē)前經(jīng)過(guò)，那位司機(jī)趕快剎車(chē)，之后那幾個(gè)闖紅燈的人就跑了。如果不是我親眼看見(jiàn)，我怎么也不會(huì)相信這種事情會(huì)在北京發(fā)生。事實(shí)上，這種中國(guó)式過(guò)馬路的行為在全國(guó)各個(gè)城市均發(fā)生。在通遼，這種事情是很常見(jiàn)的。就在今天，我在姥姥家門(mén)口等紅綠燈的時(shí)候，對(duì)面一個(gè)男人和一個(gè)女人拉著手闖紅燈，對(duì)面還有好幾個(gè)人在紅燈的情況下闖過(guò)去，我又向周?chē)戳丝?，這時(shí)綠燈亮了，我的右側(cè)有個(gè)人又闖了過(guò)去，有一輛車(chē)差點(diǎn)就撞上他了，可是那個(gè)人還是向前走，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象，這時(shí)，又有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)又要撞上他的時(shí)候，他又躲開(kāi)了，這時(shí)綠燈亮了，那個(gè)人又像什么都沒(méi)發(fā)生似的走了過(guò)來(lái)。我不明白，為什么這些闖紅燈的人沒(méi)有安全感。

雖然現(xiàn)在闖紅燈的人明顯減少，但是我希望中國(guó)式過(guò)馬路永遠(yuǎn)從中國(guó)消失。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇7

今天，我來(lái)到翰林寫(xiě)作，我們的作文老師說(shuō)要做中國(guó)結(jié)。說(shuō)到中國(guó)結(jié)，讓我想起兩句詩(shī)：心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。

開(kāi)始做中國(guó)結(jié)了，我在盒子里挑了一根藍(lán)色的繩子，我的同桌在盒子里挑了一根紅色的繩子。我舉著藍(lán)色的繩子，同桌在老師的指導(dǎo)下，壓、繞、系，壓、繞、系……我和同桌做到一半的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁兒，于是就把自己的感覺(jué)告訴了同桌，這時(shí)同桌也覺(jué)得不對(duì)。我叫來(lái)了老師，老師看后微微一笑，說(shuō)：“你們倆怎么把國(guó)結(jié)編到繩子外面去了?應(yīng)該是這樣編……”同桌馬上就改正了錯(cuò)誤，只不過(guò)編到一半再拆了，我和同桌都感覺(jué)有點(diǎn)可惜。

這時(shí)別的同學(xué)都做了一半或一半以上了，要是我們拆了重做的話(huà)，就會(huì)做得比被人慢很多。最終，我和同桌咬咬牙還是拆了。拆完以后，我和同桌快馬加鞭，恨不得一秒鐘就可以編一半，在我和同桌的努力下，我們還是在限定時(shí)間內(nèi)做完了。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇8

涓涓流淌的五千年中華文明，早已在我的心中植下了深根；孔圣人歷代傳承二千多年的教育理念，令萬(wàn)千中國(guó)人稱(chēng)道而自豪。教育，這個(gè)恒久不變的話(huà)題，一直為全人類(lèi)所困惑，而迷惘，究竟什么才是他的主題和內(nèi)涵，在讀了《望子成人——家庭教育在美國(guó)》這本書(shū)后，或許會(huì)有所啟迪。

素質(zhì)教育是中國(guó)這些年一直前進(jìn)的方向，而這條路會(huì)走向何方，沒(méi)有人知道。在經(jīng)歷數(shù)以百次的教育改革之后，總會(huì)不自覺(jué)的又回到起點(diǎn)。有些人為教育改革傷透腦筋，有些人為教育改革唉聲嘆氣，更有些人為教育改革怨聲載道。難道說(shuō)中國(guó)人不知道教育改革的重要嗎？不知道素質(zhì)教育對(duì)中國(guó)的深遠(yuǎn)影響嗎？回答是肯定的，不是。只是中國(guó)人不清楚怎樣在生活中把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有素質(zhì)的人。一個(gè)不負(fù)責(zé)的父母，一個(gè)不懂教育的父母，一個(gè)自身素質(zhì)低下的父母會(huì)將自己的孩子引向何方，可想而知。

一、培養(yǎng)孩子的興趣

“興趣是最好的老師”，這句話(huà)為許多人所熟知，而在實(shí)際生活中怎樣去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣，卻是寥寥無(wú)所知。很多人認(rèn)為讓孩子掌握一門(mén)課內(nèi)學(xué)習(xí)外的本領(lǐng)，就算是為孩子找到了興趣的落腳點(diǎn)和基點(diǎn)，就可以不論不問(wèn)孩子的喜好與否，天天逼著他去上輔導(dǎo)班，認(rèn)為這就是造就天才的有效途徑。更有甚者，有些人根據(jù)自己的喜好，把這種自己未能完成的使命強(qiáng)加給下一代。還有更多的人則認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，成才關(guān)乎孩子個(gè)人，向來(lái)對(duì)自己的孩子不管不問(wèn)，這種極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓所有教育者頭疼，更讓中國(guó)教育頭疼。

1、興趣來(lái)源于生活

孩子的興趣是對(duì)生活的熱愛(ài)，是對(duì)生活的追求，是對(duì)素質(zhì)的考量。是孩子在自己幼小的生活空間里對(duì)大自然的窺探，這種窺探會(huì)讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣，繼而為之奮斗和發(fā)掘。我們要融入孩子的生活，細(xì)心的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，只有這樣，我們才能和孩子的興趣不期而遇，為他們的明天提供良好的服務(wù)。

2、興趣來(lái)源于交流

廣泛的興趣來(lái)源于對(duì)世界廣泛的認(rèn)識(shí)。有些人總是哀嘆自己的孩子沒(méi)有興趣愛(ài)好，或是對(duì)什么都不感興趣。其實(shí)錯(cuò)了，每個(gè)幼小的生命對(duì)世界都有一個(gè)重新認(rèn)知的過(guò)程，在這個(gè)認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程里面怎會(huì)沒(méi)有孩子的興趣所在呢？我們要幫助孩子去認(rèn)識(shí)世界，與新事物交流，繼而發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。

3、興趣來(lái)源于屈就

很多時(shí)候，孩子的興趣不一定就是父母的興趣所在。在面臨此種情況的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？是要挾？是屈就？這本書(shū)給了我們很好的回答。

二、讓孩子獨(dú)立

長(zhǎng)期對(duì)孩子過(guò)分的關(guān)愛(ài)使中國(guó)孩子往往喪失了獨(dú)立性。對(duì)生活的迷茫，對(duì)前途的迷茫，對(duì)人生的迷茫，讓萬(wàn)千90后成為“非主流”，不能不說(shuō)是一種悲哀。從小就尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自我管理能力勢(shì)在必行。

三、準(zhǔn)確掌握賞罰尺度

一味的批評(píng)和表?yè)P(yáng)，都是教育孩子的兩個(gè)極端。我們要重視對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)，善待對(duì)孩子的批評(píng)。讓孩子有一個(gè)自信，陽(yáng)光，果敢的人生很重要。我們要經(jīng)常深入孩子的內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘孩子那個(gè)隱秘的世界。我們要和孩子建立一種平等，尊重，交流，學(xué)習(xí)的平臺(tái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感化孩子，教給孩子善良。

我想中國(guó)的教育和萬(wàn)千家庭都希望祖國(guó)的花朵在未來(lái)的日子里燦爛盛開(kāi)，永不凋零，而教育和培養(yǎng)他們的責(zé)任就在我們所有的教育者和家長(zhǎng)身上。美國(guó)的教育確實(shí)有可以借鑒的地方，給了我們不少的啟迪。但中國(guó)和美國(guó)的實(shí)際情況不同，經(jīng)濟(jì)生活水平也有一定的差距，我們只要從中汲取營(yíng)養(yǎng)，大膽創(chuàng)造和改良，走出一條適合自己國(guó)情的教育路子即可。

內(nèi)心感悟愿和萬(wàn)千父母同享。

我愛(ài)中國(guó)節(jié)作文 篇9

我是一個(gè)來(lái)自22世紀(jì)低素質(zhì)、低頭族的油膩大叔。至于什么公司要求？交通規(guī)則？本大爺都是不放在眼里的！畢竟本大爺可沒(méi)那么多耐心去細(xì)讀，遵守那些破規(guī)則！

這天，本大爺走路去上班，沒(méi)想到下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然現(xiàn)在只是小雨，可五分鐘后，十分鐘后呢？這里離公司還有點(diǎn)距離，可能還要二十多分鐘！“什么鬼天氣？！老子的好心情都被攪沒(méi)了！”我嘴里咕噥著。滿(mǎn)肚子是火的我不滿(mǎn)地把腳邊的石頭踢飛，接著讓我的火氣更旺的是——迎面而來(lái)的竟是長(zhǎng)達(dá)一分多鐘的紅燈！我簡(jiǎn)直都要被氣笑了！呵！本大爺一時(shí)氣不過(guò)，又見(jiàn)著沒(méi)車(chē)，徑直闖了過(guò)去，爽！

“現(xiàn)在是北京時(shí)間下午15：00整?！薄岸！鼻?！本大爺?shù)摹靶疫\(yùn)兒”體質(zhì)又開(kāi)始展現(xiàn)真正的技術(shù)了！“您好，您于7月26號(hào)早上6：20在東湖大道第三路口闖紅燈！給予罰款一百元！”“行！老子稀罕那點(diǎn)錢(qián)？呵！”本大爺?shù)吐曋淞R著。

下班后，我正刷著抖音走路回家，一抬頭，又是早上的路口！又是紅燈！本大爺不屑地輕嗤一聲，低下頭繼續(xù)看手機(jī)，這次頭也不抬地走了過(guò)去。“嘟——”我猛地一抬頭，一束強(qiáng)烈的燈光刺入我的眼中，我心里只打鼓，暗道“不好”，我再次迷糊地睜開(kāi)眼，感到一陣刺痛，眼前模糊的看到幾個(gè)穿白大褂的人：“快......快三號(hào)手術(shù)室！”“天吶！這.......這這么多血?。　?/p>

7月28號(hào)，我再次睜開(kāi)眼，算是了解事情的來(lái)龍去脈，好吧！本大爺錯(cuò)了，我會(huì)遵守規(guī)則的。但是這手術(shù)費(fèi)也太貴了吧！

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我愛(ài)祖國(guó)作文匯集

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“我愛(ài)祖國(guó)作文匯集”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇1)

我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，他繁榮富強(qiáng)，整整日上。

今年的暑假，我來(lái)到北京，看到了雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它是世界偉大的古代建筑奇跡之一，也是我們中華民族的驕傲和象征，它凝聚著我們祖先的血汗和智慧，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記血淚史，珍惜每一天來(lái)之不易的美好生活，好好努力學(xué)習(xí)。

故宮博物院，是一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡，里面的建筑氣勢(shì)雄偉豪華壯麗，它是一個(gè)很大的方形城池，里面有很多四角矗立，風(fēng)格不一的角樓。

10月1日是我們國(guó)家建國(guó)70周年的偉大日子，電視上我看到整齊莊嚴(yán)的閱兵儀式，方陣如山，氣勢(shì)如虹，一排排整齊的隊(duì)列，一種種先進(jìn)的武器，各式各樣的煙花，美輪美奐的女兵，讓我的內(nèi)心澎湃，我感到我們祖國(guó)的強(qiáng)大，作為一個(gè)中國(guó)人，我好驕傲！

我們的國(guó)家一天天在進(jìn)步，我們也要努力進(jìn)步每一天，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)??！

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇2)

中國(guó)，一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，一個(gè)曾經(jīng)被外界稱(chēng)為東亞病夫但最終崛起，被世界認(rèn)可的一個(gè)強(qiáng)國(guó)中國(guó)，雖是一部血淚史、屈辱史，但也是一部不平凡的發(fā)展史。

中國(guó)，一條沉睡的巨龍，但終會(huì)騰飛

從古代四分五裂的小國(guó)，到如今繁榮昌盛，已被世界認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)第四大國(guó)，這是一部怎樣的發(fā)展史??！從前的古老文化，如今的現(xiàn)代化科技；從前野蠻的人類(lèi)，如今理性的我們中國(guó)，一條沉睡的巨龍，但是，它終會(huì)騰飛！

中國(guó)，飛翔吧，沒(méi)有人能夠阻擋你前進(jìn)的腳步，既然世界給了你一片絢麗的舞臺(tái)，你就還給世界一份精彩！

中國(guó)，是永遠(yuǎn)撞不倒，震不塌的

XX，不平凡的一年。盛大的奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)北京舉辦，但不幸的消息也接踵而來(lái)冰災(zāi)、地震面對(duì)天災(zāi)，我們挺起的脊梁從未變過(guò)；遇上湖南冰災(zāi)，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，冰雪凍得住路面，阻斷了異地兒女的回家路，但它凍不住一顆顆熾熱的心，冰不住冰災(zāi)中的溫暖，也凍結(jié)不了我們的意志！碰到四川地震，我們十三億人民用背撐起了藍(lán)天，一方有難，八方支援，我們做到了！捐款，輸送衣物，救護(hù)隊(duì)員始終奮斗在最前線(xiàn)，他們知道，他們不能有一絲懈怠，一點(diǎn)疏忽，一刻緩慢，他們拯救的不僅僅是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，還有祖國(guó)的明天！

天災(zāi)無(wú)情人有情，但愿愛(ài)能將堅(jiān)冰融化，讓人間處處有晴天！

中國(guó)，和平之夢(mèng)，奧運(yùn)之夢(mèng)

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇3)

“問(wèn)我家在哪里，家在中國(guó)……我家有萬(wàn)里長(zhǎng)城，我家有長(zhǎng)江黃河……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲呀！正如歌中所唱的那樣，我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)，像一只雄雞，屹立在世界的東方。我的祖國(guó)山河壯麗、風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。

五岳之首的泰山，風(fēng)光奇絕豪邁，景色醉人。幾年前的暑假，我曾登過(guò)一次。但見(jiàn)大大小小的山峰相連，不計(jì)其數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)山蒼翠。頂峰的`風(fēng)光更為迷人，站在上面，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。雨霧圍繞著山峰，迷迷蒙蒙，如同仙境一般。不只泰山，在祖國(guó)遼闊的大地上，還有許許多多或巍峨險(xiǎn)峻，或俊秀奇美的山巒，讓人震撼于它們的壯麗，贊嘆于大自然的神奇。

祖國(guó)不僅有雄偉秀麗的山巒，還有無(wú)數(shù)聞名于世界的江河湖泊。

宋代文學(xué)家蘇軾曾用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來(lái)形容美麗的西子湖。去年春節(jié)后，我如愿見(jiàn)到了這久負(fù)盛名的美景。雖然寒冬剛過(guò)，蘇堤白堤卻猶如一個(gè)個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，用絢麗的花環(huán)將西湖重重圍住。湖面水平如鏡，偶爾泛起點(diǎn)點(diǎn)水波，只只小船在湖中緩緩行駛，悠然自得。晚間，西湖又是另一番景象。五顏六色的燈光把湖水映照得一片深紅、一片淺綠、一片杏黃……五光十色，分外嫵媚。西湖美得如一位妙齡少女，清雅恬靜，令人著迷。除西湖以外，鄱陽(yáng)湖、玄武湖、青海湖……數(shù)不清的湖水也是各有各自的特色，各有各自的風(fēng)姿。

祖國(guó)，您是如此風(fēng)姿綽約，美輪美奐。我要賞遍您的大好山河，領(lǐng)略您的無(wú)邊美景。我愛(ài)您，祖國(guó)！

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇4)

我愛(ài)祖國(guó)要問(wèn)祖國(guó)在我心中是什么樣，我可真的是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，在我心中，我的祖國(guó)有著悠久的歷史和古老的文明；在我心中，我的祖國(guó)有著雄偉壯麗的大好河山；在我心中，我的祖國(guó)有著日新月異的科學(xué)文化；在我心中，我的祖國(guó)正一步步走向繁榮與昌盛。我的祖國(guó)有著上下五千年的歷史和文明，我們驕傲地被稱(chēng)做炎黃子孫和龍的傳人，祖國(guó)與古印度、古埃及、古巴比倫并稱(chēng)為世界四大文明古國(guó)，從距今的70XX年~40XX年，相繼從原始社會(huì)走到了改革開(kāi)放的社會(huì)主義新社會(huì)，也從古代的原始文明進(jìn)步到了與世界同步的現(xiàn)代文明。我的祖國(guó)有著雄偉壯麗的大好河山，江山如此多驕，就是在描繪著我的祖國(guó)，不用去細(xì)說(shuō)細(xì)數(shù)了，僅僅是我國(guó)古詩(shī)詞就足以能夠描繪她了。我的祖國(guó)的科學(xué)和文化也越來(lái)地越標(biāo)新立異了，從神五、神六到神七，無(wú)不見(jiàn)證著科學(xué)的進(jìn)步與創(chuàng)新。在XX年的北京奧運(yùn)會(huì)上，一下子就獲得了51枚人金牌，這充分證明了，我的祖國(guó)是日益強(qiáng)大的。我愛(ài)我的祖國(guó)，都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，就讓我們這些祖國(guó)的花朵燦爛的綻放，來(lái)建設(shè)祖國(guó)美好的明天。祖國(guó)，i love you（我愛(ài)你）！ 孔雪卉浦口實(shí)小四〈4〉班

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇5)

祖國(guó)是我們的母親，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)，祖國(guó)在這一個(gè)世界上是我們大家共同的家，是撫養(yǎng)我們的地方。

我愛(ài)我們的祖國(guó)，在汶川地震中，祖國(guó)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的與地震做斗爭(zhēng)，那一刻，她是多么的偉大勇敢??！

有人說(shuō)，最美麗的描繪的是祖國(guó)大好河山，最動(dòng)人的詩(shī)歌是頌揚(yáng)祖國(guó)萬(wàn)紫千紅的春天，最純潔的盛情是對(duì)祖國(guó)真摯愛(ài)戀，祖國(guó)有巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰，有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，有滔滔的長(zhǎng)江，奔流的黃河，她穿越五千年悠悠歲月，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一股心聲：祖**親，我愛(ài)你！

第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京成功開(kāi)幕了，完成我們幾百年來(lái)的“奧運(yùn)”夢(mèng)想。鳥(niǎo)巢，水立方以及奧運(yùn)健兒的身姿，早已放進(jìn)了我們即以的收藏夾里，這一片片美好的回憶時(shí)時(shí)縈繞在我們的眼前。

偉大的祖國(guó)，我愛(ài)你！

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇6)

如果有人問(wèn)你：你愛(ài)祖國(guó)嗎？當(dāng)然愛(ài)！你會(huì)說(shuō)。

如果說(shuō)：祖國(guó)在我心中像什么。我說(shuō)像母親，如母親般慈愛(ài)，用甜美的乳汁哺育著大地。又像父親般高大，那寬大胸懷，令人如癡如醉。祖國(guó)有56個(gè)民族子女。祖國(guó)有四個(gè)可愛(ài)的女兒。春天，春暖花開(kāi)，大地一片翠綠，那山就像坐在那的仙女。夏天，大地?fù)Q上了深綠的裙子，用湖水洗著那清碧的秀發(fā)。秋天，裙子由綠變黃，也顯現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)裝飾的小花。冬姑娘帶來(lái)的是無(wú)限雪白與晶瑩。

??！我愛(ài)祖國(guó)。祖國(guó)您有多少優(yōu)秀的兒女那一個(gè)個(gè)稱(chēng)贊的別稱(chēng)：石城、泉城多么優(yōu)美的名字呀！祖國(guó)??！你正走在富強(qiáng)的道路上，xx的奧運(yùn)會(huì)，從未來(lái)過(guò)這片灑滿(mǎn)熱血的土地。第29屆奧運(yùn)會(huì)xx年8月8日在北京成功舉辦。那時(shí)多少人為中國(guó)歡呼，為北京歡呼，也許是這次奧運(yùn)會(huì)，讓我們國(guó)家的奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異的成績(jī)。牽動(dòng)無(wú)數(shù)人的心的5月12日的8.0級(jí)大地震，各個(gè)國(guó)家都伸出了援助之手。我們?cè)皇芷哿璧闹袊?guó)站起來(lái)了，現(xiàn)在它已站在世界強(qiáng)國(guó)之列了?，F(xiàn)在，各個(gè)國(guó)家與中國(guó)建立友好的關(guān)系。

我喜歡中國(guó)這個(gè)富強(qiáng)的家，我為我是炎黃子孫而高興與自豪。

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇7)

今年是我們親愛(ài)的祖國(guó)70周年大慶的日子，我感到無(wú)比的激動(dòng)，雖然不能在現(xiàn)場(chǎng)看到在天安門(mén)前檢閱士兵的宏偉場(chǎng)面，但在電視里面我依然能感覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)那撲面而來(lái)的氣勢(shì)。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣勢(shì)震憾了，看到方隊(duì)里面那整齊的軍姿和整齊的飛機(jī)大炮，我覺(jué)得非常的自豪。

所以我為我的祖國(guó)感到驕傲，因?yàn)樗形迩甑墓廨x燦爛的文化和悠久的歷史。我為我的祖國(guó)感到驕傲，因?yàn)樗┐缶钐N(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏。我為我的祖國(guó)感到驕傲，因?yàn)樗利惛火?，孕育了無(wú)數(shù)的華夏的兒女。我為我的祖國(guó)感到驕傲，因?yàn)樗囵B(yǎng)了無(wú)數(shù)的帶兼?zhèn)涞娜瞬?，因?yàn)橛辛怂麄?，我們的祖?guó)才更加昌盛。

我是一名在新中國(guó)成長(zhǎng)起來(lái)的少先隊(duì)員，每逢看到國(guó)旗升起的時(shí)候，我的心里就感到無(wú)比的自豪，看到鮮紅的國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)，就能想起這是由無(wú)數(shù)的革命先烈用生命換來(lái)的，我要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇8)

你立偉大的東方，我將你裝進(jìn)我的心房——我的祖國(guó)?；厥卓嚯y，是為了更好的發(fā)展未來(lái)；回首災(zāi)難，是為了更好的珍惜現(xiàn)在；回首戰(zhàn)爭(zhēng)，是為了更好的崇尚和平；回首歷史，是為了更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。祖國(guó)是一吧部驚天的史詩(shī)，無(wú)論讀到那里都會(huì)有新的體會(huì)，新的感受。當(dāng)我們看到苦難時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限的悲憫；當(dāng)我們讀到災(zāi)難時(shí)，心情沉重而無(wú)可奈何；當(dāng)我們閱覽戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，免有絲絲的悲傷。我們重溫歷史時(shí)，喜時(shí)悲、一波三折難以平靜。因?yàn)樽鎳?guó)——你就我心中。

你是我們的瓦，為我們遮風(fēng)擋雨；你是我們的房，給我們溫暖。你不止一次被人修補(bǔ)，也有無(wú)數(shù)人因你而傷亡。我的身體里流淌著你的血液，你的智慧；我的記憶里存儲(chǔ)著你的圖案，你的精神。你是我們的精神支柱，你是我們的精神食糧。

??！朋友！當(dāng)你初醒睜開(kāi)朦朧的雙目時(shí)，

你可曾記得你有幾萬(wàn)個(gè)不眠之夜，

當(dāng)你走在平坦的大道上時(shí)，

你可曾想起你當(dāng)年的荊棘，

無(wú)情的風(fēng)暴侵襲著你，

罪惡的馬踢踐踏著你，

可你撲撲身上的積雪，

依然佇立在我的心里。

當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，也震碎了我的心。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)感人的鏡頭讓我領(lǐng)略了人性的光芒。用精神和意志凝結(jié)而成的鋼鐵長(zhǎng)城現(xiàn)在還停留在我心里，難以褪色。它們使我快速成長(zhǎng)，讓我明白了愛(ài)有多偉大。讓我更加依戀于它，信賴(lài)于它。它是偉大的、是難以抗拒的正義力量，任何人都不能從我心里將它分成為三六九份。

無(wú)論你現(xiàn)在變得怎么樣，也無(wú)論你明天會(huì)怎樣。你都永遠(yuǎn)在我心里——我的祖國(guó)，我的家。

我愛(ài)祖國(guó)作文(篇9)

我愛(ài)祖國(guó)奔流不息的黃河，我愛(ài)祖國(guó)壯觀(guān)的天安門(mén)，我愛(ài)祖國(guó)像巨龍一般兇猛的長(zhǎng)城。我的祖國(guó)是一個(gè)山清水秀的地方，那是一個(gè)擁有傳奇色彩的地方那是一個(gè)響亮世界的地方。

當(dāng)我聽(tīng)到別人辱罵祖國(guó)的時(shí)候，我會(huì)生氣，因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)?？僧?dāng)我聽(tīng)到別人在夸獎(jiǎng)我的祖國(guó)的時(shí)候，我會(huì)不自覺(jué)地喜開(kāi)顏笑的說(shuō)看這就是我偉大的祖國(guó)，當(dāng)脫口而出說(shuō)句說(shuō)出這句話(huà)時(shí)我很驕傲自豪！

我是一個(gè)中國(guó)人我的祖國(guó)擁有十四億人，那是一個(gè)十四億人都熱愛(ài)的祖國(guó)。所以我身為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲自豪！

當(dāng)國(guó)旗從地面冉冉升起到天空中，我們中國(guó)人就又看到了新的希望。國(guó)旗的紅色是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。

身為一個(gè)中國(guó)人我為我的祖國(guó)感到自豪，也祝祖國(guó)10月1號(hào)生日快樂(lè)！

2023我愛(ài)祖國(guó)作文匯集

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。你知道如何寫(xiě)出一篇好作文嗎？以下是小編收集整理的“2023我愛(ài)祖國(guó)作文匯集”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇1】

我是一個(gè)中國(guó)人，我是在祖國(guó)的土地上長(zhǎng)大的，我有一顆祖國(guó)的心。祖國(guó)是我的驕傲。

在的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，各個(gè)精彩的表演讓外國(guó)人鼓掌叫好，對(duì)我們祖國(guó)刮目相看，使我們祖國(guó)在國(guó)際上享有名氣，我為這個(gè)而感到無(wú)限的驕傲和自豪。

當(dāng)然了，祖國(guó)也為我們這些網(wǎng)絡(luò)的“花朵”付出了不少呢。例如：為了一些貧困兒童也能讀上書(shū)，不再收書(shū)本費(fèi)，減輕了家長(zhǎng)們的“壓力”。這也是祖國(guó)為我們的付出，所以我們長(zhǎng)大后不能忘記祖國(guó)。祖國(guó)還為我們的健康著想，為防止我們患上麻疹，又為我們免費(fèi)提供了麻疹疫苗。而且不會(huì)讓任何一個(gè)人漏種，也說(shuō)明了對(duì)我們的關(guān)心和重視。當(dāng)然了，對(duì)于我們這些小公民的權(quán)利也有了法律的保護(hù)……

當(dāng)然了中國(guó)的科技發(fā)展也在世界前例。20發(fā)射的神舟七號(hào)的出艙活動(dòng)都向世人證明了我們祖國(guó)的科技發(fā)展是世界上數(shù)一數(shù)二的。

啊，我美麗的祖國(guó)！我無(wú)論在哪里，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中;我無(wú)論在做什么，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。思念祖國(guó)就像思念母親一樣，溫暖。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我有一個(gè)家，它的名字叫——中國(guó)。

如果讓我唱支歌，我會(huì)唱《我愛(ài)祖國(guó)》。如果讓我繪幅畫(huà)，我會(huì)畫(huà)《我的祖國(guó)》。如果讓我作首詩(shī)，我會(huì)作《歌頌祖國(guó)》。

我們中國(guó)從誕生、成長(zhǎng)、壯大、成熟，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士用鮮血，用生命換來(lái)的，歷經(jīng)了多少不平凡的歲月， 經(jīng)歷了多少奮斗與犧牲，演繹了多少光榮與夢(mèng)想，才贏(yíng)得了如此多的輝煌與成功！

在低年級(jí)的語(yǔ)文課本上就能看到，有那么多的孩子，那么小，和我們一般大，卻敢與日寇作斗爭(zhēng)！這靠的是什么？完全是因?yàn)樵谛闹信炫鹊膼?ài)國(guó)的信念！

有一天，王二小正在山上放牛，見(jiàn)鬼子要進(jìn)村來(lái)“掃蕩”。鬼子來(lái)到二小旁邊問(wèn)他進(jìn)村的路。聰明的二小不慌不忙，帶著日寇的人馬，把他們引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)以后，先是殘忍地剁去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石頭上。后來(lái)八路軍一舉全殲了這隊(duì)日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士沖向二小，那時(shí)他還沒(méi)有死，和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到了劉家莊，只可惜傷勢(shì)實(shí)在太重，為國(guó)而犧牲了，三位戰(zhàn)士都永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在那劉家莊的深山里。

這個(gè)故事我相信同學(xué)們都知道，河北省淶源縣，位于河北西部，與山西交界，那地方就是抗日英雄王二小的出生地。詞作家方冰、曲作家劫夫，在1942年創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區(qū)，直至全國(guó)傳唱開(kāi)來(lái)，這一唱就是六十多年。

現(xiàn)在，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，誰(shuí)能想到六十年前，有一個(gè)東洋倭國(guó)賊寇窺我中華，在這條美麗的山谷中殘殺我們的英雄少年王二??！

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，我們要從現(xiàn)在做起，擁有豐富的知識(shí)，擁有強(qiáng)健的體魄，為祖國(guó)那條騰飛的巨龍?jiān)鎏砉獠剩?/p>

愛(ài)國(guó)就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬(wàn)個(gè)城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字祖國(guó)。為了這兩個(gè)字，他把生是漢朝人，死是漢朝臣的信條銘記心間，正所為身在曹營(yíng)心在漢，于是我知道了，愛(ài)國(guó)要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)就是屈原，屈原被楚王貶到楚國(guó)邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛(ài)國(guó)之氣。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)秦軍攻陷楚國(guó)國(guó)都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了臣心一片磁石，不指南方誓不休的堅(jiān)定熱著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是國(guó)在人在，國(guó)亡人亡，同國(guó)家，同生死，共患難。

當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為

正所為一方有難，八方資源，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是的愛(ài)國(guó)，乘著愛(ài)國(guó)的公交車(chē)，我們要先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的理想，乘著愛(ài)國(guó)的公交車(chē)，我們要有天下興亡，匹夫有責(zé)的情懷乘著愛(ài)國(guó)的公交車(chē)，我們要讓我們的祖國(guó)更和諧，更強(qiáng)大。

五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂，中華民族屹立于世界的東方，是雄鷹就要翱翔，是巨龍就要騰飛。

中國(guó)大地舉起了改革開(kāi)放的旗幟，也舉起了我們的自尊與我們的地位，樓群像春筍在大地上拔地而起，萬(wàn)里河山在春風(fēng)中變得更加?jì)趁摹?/p>

祖國(guó)，我親愛(ài)的母親，我生長(zhǎng)在一個(gè)擁有十三億人口的大家庭里，在大的困難除以十三億就不再是困難，再小的愛(ài)心乘以十三億就變成了巨大的幸福，我慶幸我生長(zhǎng)在這個(gè)大家庭之中。

祖國(guó)，我引以為傲的祖國(guó)，您像長(zhǎng)江奔騰向前，威名仙鶴，哺育這勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬(wàn)花叢中，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴盡情唱，歌唱親愛(ài)的祖國(guó)，祝您繁榮與富饒。

遇到困難，因?yàn)橛心銏?jiān)實(shí)的肩膀，而不再孤獨(dú)難熬，難忘5.12汶川大地震，難忘8.8臺(tái)灣水災(zāi)，難忘暴風(fēng)狂雪中，有您的溫暖，因?yàn)槟臏囟?，我們不再懼怕，既然我們無(wú)法改變，就請(qǐng)讓我們?nèi)ロ槕?yīng)他們吧，讓我們?cè)谀ゾ氈袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橐恢庇心?，我們不再恐懼，揮灑掉淚水，迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝你，我親愛(ài)的祖國(guó)，在這里我多么想為你高歌，演唱那首世紀(jì)不變的頌歌，“您凝重而深邃，寬廣而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸騰的海洋是您的血液，您是世界的主題，是我的一切!”

祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)接受我最真摯的贊美，像春天的花朵一樣使人陶醉，像夏天的殷實(shí)一樣令人迷戀，祖國(guó)，我的母親!

你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？你們一定會(huì)回答：“當(dāng)然愛(ài)！”是的，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)呢？愛(ài)國(guó)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

我的祖國(guó)有著五千年的文明歷史，是一個(gè)文明古國(guó)。這里地大物博，物產(chǎn)豐富，有著許多歷史、文化遺跡。這里住著五十六個(gè)勤勞勇敢的民族，他們和睦相處，用自己的雙手建設(shè)著祖國(guó)。可是從明末清初開(kāi)始，中國(guó)漸漸的落后了，落后就要挨打。帝國(guó)主義列強(qiáng)們用大炮、鴉片轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，對(duì)中[內(nèi)容來(lái)源于]國(guó)進(jìn)行了肆虐搶奪，定了許多不合理的條約。誰(shuí)都想得到這片肥沃的土地。

現(xiàn)在，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展，人們生活越來(lái)越紅火，國(guó)強(qiáng)民強(qiáng)。尖端科技已經(jīng)走上了世界前列，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)也逐漸完成，飄搖百年的香港、澳門(mén)已經(jīng)順利回歸，不久，又要迎來(lái)臺(tái)灣的回歸……這一切不都是人們中心的祖國(guó)在激勵(lì)他們嗎？

我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的明天更美好，現(xiàn)在，我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然獲得知識(shí)決不是一件輕而易舉的事。我們必須要有毅力，而這種毅力的來(lái)源，就是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇2】

讀了作者對(duì)蔡老師的依戀，我流下了眼淚，多少次，我也有依戀。多少次，我也曾在失望的時(shí)候深深的依賴(lài)這老師，是啊，作者說(shuō)的對(duì)啊”一個(gè)孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比呵。多少次，我也渴望什么時(shí)候，我能成為一名光榮的人民教師。

可以有個(gè)孩子如此的依戀我?

這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國(guó)有五千年的歷史。古代文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。四大發(fā)明大大加快了世界人民從愚昧走向文明的進(jìn)程。雖然八國(guó)聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮打破了堅(jiān)固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢(mèng)想。

古代文明似乎消失了，偉大的中國(guó)人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?？蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?

看，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民都在浴血奮戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍退守老巢，日本侵略者收起爪子。中國(guó)仍然在世界的東方，一個(gè)偉大的國(guó)家仍然是一個(gè)不朽的神話(huà)。

吳霜是中國(guó)現(xiàn)代著名的戲劇家、畫(huà)家、作家和女高音歌唱家。他贏(yíng)得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但誰(shuí)能想到，在她成功的背后，在她輝煌事跡的掩護(hù)下，是刻苦訓(xùn)練和努力工作。

汶川大學(xué)能做什么？在災(zāi)難面前，我們中國(guó)人民攜手抗災(zāi)。小災(zāi)難是什么？它只是使中國(guó)人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，使世界人民再次認(rèn)識(shí)了東方龍的脊梁。

我覺(jué)得，憑借《文化苦旅》，余秋雨可以在新中國(guó)的散文史上占一席之地。雖然其中不免有矯情之處，甚至有硬傷，但那種思考與提出的問(wèn)題卻是無(wú)可回避的。尤其是其中對(duì)"健全文化人格"的呼喚。

改革開(kāi)放以來(lái)的30年，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!

教師是燈塔，照亮前方；教師是大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物；教師是雨露，滋養(yǎng)幼苗。今天，我讀了《我的老師》，對(duì)老師的愛(ài)有了更深的理解。

《我是白癡》這本書(shū)的主人公是彭鐵男，他的智商只有70，所以他的同學(xué)讀叫他白癡。彭鐵男只會(huì)寫(xiě)“中。大、一”，他在學(xué)校每天給同學(xué)們、老師們提開(kāi)水，倒垃圾，少了他大家都沒(méi)水喝了。

學(xué)生換位時(shí)，他總是不換位，坐在茶壺邊，以便提水方便點(diǎn)。他還有一個(gè)妹妹，妹妹不允許彭鐵男告訴別人他是她哥哥或者和她親近。有一次妹妹摔到了，怪彭鐵男沒(méi)去扶她。

這時(shí)，彭鐵男知道，妹妹摔倒時(shí)，他可能就是她的哥哥。他希望他妹妹再摔幾次。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、**、繪畫(huà)、涉獵遍及,研究博識(shí),小我私家的文化修養(yǎng)極高。他創(chuàng)造的是從小接受優(yōu)秀的家庭教育，最終成長(zhǎng)為國(guó)際社會(huì)的兒子傅聰。他深刻明確,藝術(shù)縱然是像鋼琴演奏也必要嚴(yán)酷的技術(shù)因素,但絕不是“技術(shù)”,而是滿(mǎn)身心、全品德的表現(xiàn)。

他教誨兒子說(shuō):“我始終以為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)“人”’只管即便生長(zhǎng),沒(méi)成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,不然,那種某某家無(wú)論怎樣高超,也不會(huì)對(duì)人類(lèi)有多大的孝敬。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和小我私家的品德,已別無(wú)所求。

天下名著讀后感

我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，一定會(huì)又一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起，必將使世界為我們感到驕傲！神州大地、各行各業(yè)復(fù)興、各國(guó)尊重的日子即將到來(lái)。

《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那么井然有序，緩緩流水，緩緩駝隊(duì)，緩緩逝去的人群，緩緩逝去的歲月，風(fēng)景、物、人、物、情的完美結(jié)合就像一首樸實(shí)含蓄的詩(shī)。

這本書(shū)講述了英雄帶著上大學(xué)的想法來(lái)到嘎山，但很快就明白窮人上大學(xué)是不可能的。他住在貧民窖里，為了生存，他去當(dāng)碼頭工人，又在面包坊中干活，這使他體會(huì)到受剝削壓迫的痛苦，除了痛苦的革命理論，他還勸說(shuō)發(fā)動(dòng)工人們與剝削階級(jí)做斗爭(zhēng)。盡管革命斗爭(zhēng)的挫折是他有時(shí)悲觀(guān)失望，但他經(jīng)歷了鍛煉，革命思想逐漸形成。

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇3】

古老又年輕的祖國(guó)啊，

我是你廣闊大地上一棵稚嫩的幼苗，

搖曳在你溫暖的懷抱；

我是你無(wú)邊天空中一只飛翔的小鳥(niǎo)，

鳴唱在你和煦的心間。

我的血液里，

涌動(dòng)著黃河的波浪，

開(kāi)放著文明的鮮花；

我的心目中，

聳立著長(zhǎng)城的巍峨，

奔騁著不息的駿馬。

世界的東方，

有一個(gè)神奇美麗的國(guó)家：

茫茫大海，

是她廣闊的胸懷。

巍巍長(zhǎng)城，

是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。

滔滔黃河，

是她奔騰的血液。

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇4】

讓讀書(shū)成為我們生活的方式“中國(guó)移動(dòng)杯”xx年南京市中小學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”親子閱讀征文學(xué)生姓名郭芬性別女區(qū)縣六合區(qū)學(xué)校及班級(jí)新篁鎮(zhèn)中初一（3親子共讀書(shū)目我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天出版社中國(guó)青年出版社學(xué)生讀后感星期天晚上，我和爸爸圍坐在一起讀一本名為《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》的書(shū)，翻開(kāi)目錄第2頁(yè)，一行黑體字吸引了我的眼球，第二章水生命之源大家都知道我們所生活地球又稱(chēng)為“水球”，為什么又稱(chēng)為“水球”呢，因?yàn)榈厍虮砻嬗?3是被水覆蓋的，在茫茫宇宙中，我們的地球就是一顆蔚藍(lán)的“水球”，在這本書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得好“人馬三日無(wú)餐，不可一日無(wú)水”。這句話(huà)的意思是相信大家都知道，即使是小孩子都知道，人，可以幾天幾夜不吃飯，但是如果幾天幾夜不喝水就難以生存，水是生命的搖籃。經(jīng)過(guò)科學(xué)研究證明，沒(méi)有水就不可能有生命，在植物體中，水分占了50～70％，人體內(nèi)三分之二是由水構(gòu)成的，血液成分中有90％是水，甚至在骨頭里也含有22％的水分，水在人體內(nèi)不停地循環(huán)，直到生命結(jié)束為止。

由此可見(jiàn)，生物體是永遠(yuǎn)都離不開(kāi)水的。不但生物體需要水，就在農(nóng)業(yè)、工業(yè)……都需要水，世界的潔凈需要水的洗刷，所以世界一切的一切都需要水，可見(jiàn)水是多么的重要然而我卻為人類(lèi)而嘆息，人類(lèi)雖知道水的珍貴，但他們還是在肆意的揮霍、污染。地球母親一直以來(lái)都是無(wú)私奉獻(xiàn)給人類(lèi)的，但我們?nèi)绾位貓?bào)地球母親呢？

我們把她當(dāng)成垃圾場(chǎng)，人類(lèi)的肆意污染使大?？奁?，黃河、長(zhǎng)江也開(kāi)始渾濁，美麗如珍珠的湖泊也逐漸失去了往日的光彩。照這樣下去，世界以后再也不會(huì)有生物的存在，有的只是一顆永遠(yuǎn)擠不出一滴水的“枯球”，我們大家都知道今年云南那邊正在鬧水荒，水資源的匱乏使云南那邊人的正常生活無(wú)法得到保障，看著水一點(diǎn)一點(diǎn)減少，人們才意識(shí)到水資源的重要。從1954年到1997年，中國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖面積從5160平方公里減少到3859平方公里。

青海湖是中國(guó)最大的咸水湖，在過(guò)去的50年里，面積縮小了500平方公里。而這些湖至少還存在，像羅布泊、居延海已經(jīng)徹底在我們的眼前消失了，看到這里我的心不由的緊了起來(lái)，生怕水資源的消失，連同人類(lèi)也一起消失水雖然有神奇的自?xún)艄α?，但在不同的水體中，水的自?xún)裟芰κ遣煌?，而河流的自?xún)艄δ芤膊⒉皇菬o(wú)止境的。近些年來(lái)，越來(lái)越多的污染侵入原本干凈的河流，大大超過(guò)了河水的自?xún)裟芰?，造成水資源日益嚴(yán)重的污染，而這些污染的水將會(huì)對(duì)生態(tài)圈造成很大的威脅。

著名的作家芭芭拉沃德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)從很早的年代起，一直習(xí)慣于把他們的廢物傾倒水源里去，而這些水源正是他們飲用水的主要**。這是一件多么自相矛盾的事情。

事實(shí)就是這樣，我們污染水，水就會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多的不便和危險(xiǎn)，讓我們最終自食其果我們要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，同時(shí)我認(rèn)為我一個(gè)人的力量是不夠的，節(jié)約用水是世界人民共同的責(zé)任與爸爸讀完這本書(shū)，我只想對(duì)世界上所有的人說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?nèi)フ湎覀兯枰乃Y源吧家長(zhǎng)感言和我的孩子讀完這本書(shū)后，讓我感觸至深。是的，水是我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的物質(zhì)，也和空氣、陽(yáng)光一樣，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很重要，但是，在如今社會(huì)中，人類(lèi)更多的在污染水、浪費(fèi)水。

污染水是可恥的。當(dāng)你污染水的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)水的重要性。想想看。車(chē)臟了。讓我們給它澆水；馬路臟了，我們用水澆；可是水臟了，我們用什么洗呢？你污染了水資源，但到頭來(lái)你傷害了自己。

第三世界國(guó)家中80％～90％的疾病都是由于水污染引起的，而在水污染面前，我們不僅是在污染自己，還在污染著成千上萬(wàn)種、甚至成萬(wàn)上億種生物，污染了這些生物，你有沒(méi)有想到過(guò)后果，水污染會(huì)導(dǎo)致大量生物死亡，大量生物的死亡會(huì)導(dǎo)致生態(tài)失去平衡，生態(tài)失去平衡也就意味著人類(lèi)將會(huì)消失，地球?qū)?huì)毀滅。而如果真的有一天地球毀滅了，我們才來(lái)懺悔這一切，我想應(yīng)該太晚了，所以我還是想呼吁大家，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始

2019年03月07日

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇5】

我愛(ài)祖國(guó)

我有兩個(gè)母親，一位是生育我的媽媽?zhuān)晃皇丘B(yǎng)育我的祖國(guó)。媽媽給了我生命，祖國(guó)給了我幸福生活。

祖國(guó)是偉大的，她地大物博，養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女；祖國(guó)是美麗的，她有風(fēng)景秀麗的景觀(guān)；祖國(guó)是偉大的，她有著悠久燦爛的文化。

祖國(guó)！哺育中華民族的祖國(guó)！您博大的胸懷，您的精神，您的氣概，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉。威武不屈的脊梁是您靈魂精魄的集中體現(xiàn)！我真希望時(shí)間會(huì)在這一瞬凝固，讓我從祖**親中汲取營(yíng)養(yǎng)，又希望時(shí)間能在這一刻流轉(zhuǎn)，讓我為祖國(guó)美好明天而奮發(fā)圖強(qiáng)。

我愛(ài)你，祖國(guó)！

我的祖國(guó)，我偉大的祖國(guó)！

珠穆朗瑪峰，

這是我出生成長(zhǎng)的地方，

江心嶼如同明珠鑲嵌江中，

東西二塔巍巍聳立。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)的長(zhǎng)江和黃河，

像兩條巨龍昂首向東，

江河流水是中華民族沸騰的熱血。

家鄉(xiāng)是一個(gè)河流密集的地方，

村村有河山山有溪，

甌江貫穿全境奔流不息。

黃山四絕讓人流連忘返!

家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗不凡的地方，

雁蕩山名聞天下，

大小龍湫秀絕東南。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)人才輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷，

孔夫子、諸葛亮、唐太宗，宋太祖如此英雄了得。

家鄉(xiāng)是一代謀士出生的地方，

文成劉伯溫奇謀無(wú)雙，

雙手托起大明王朝。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)在騰飛，

已躋身世界四強(qiáng)。

家鄉(xiāng)是經(jīng)商的傳奇之鄉(xiāng)，

溫州人的創(chuàng)業(yè)精神感動(dòng)著全國(guó)，

溫州人的足跡遍及全世界。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)的人民是不屈的，

幾千年來(lái)抵住內(nèi)憂(yōu)外患。

家鄉(xiāng)是我祖輩棲息繁衍的地方，

這里有過(guò)被外寇侵略的歷史，

洞頭女子民兵連曾浴血抗敵。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)的神話(huà)如此美麗，

夸父追日頑強(qiáng)的精神引領(lǐng)我們奮進(jìn)。

家鄉(xiāng)流傳著動(dòng)人的傳說(shuō)，

白鹿銜花繞城一周，

五匹神馬臨街奔騰。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)的發(fā)展讓我感到驕傲，

一日千里的發(fā)展迅速改變著人民的生活。

家鄉(xiāng)令我感到自豪，

第一座農(nóng)民城在這里豎起，

民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成為全國(guó)之楷模！

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)任憑風(fēng)云掠過(guò)，

包容的性格撫平了千萬(wàn)年的滄桑。

家鄉(xiāng)是自然資源的缺乏地方，，

但這讓溫州人養(yǎng)成戀鄉(xiāng)不守土的習(xí)慣，

走南闖北“筑碼頭、打天下”。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)前進(jìn)的號(hào)角已吹響，

改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

家鄉(xiāng)更是催人奮進(jìn)的地方，

如今她正以改革的雄姿，

提出了建設(shè)“一港三城”的發(fā)展戰(zhàn)略。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)正把住新世紀(jì)的脈博，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

家鄉(xiāng)也抓住時(shí)機(jī)，

早已紛紛落戶(hù)這里！

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)高原的曠達(dá)，

顯露出炎黃子孫的豪放。

家鄉(xiāng)的城市已高樓林立，

新修大道筆直寬廣，

飛機(jī)航線(xiàn)的增速是世界罕見(jiàn)。

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)，

祖國(guó)把國(guó)歌唱響在奧林匹克賽場(chǎng)，

把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天。

家鄉(xiāng)是讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，

牽動(dòng)著千萬(wàn)游子歸家的期盼！

祖國(guó)我愛(ài)你！

我們要努力，

我堅(jiān)信祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，

我愛(ài)祖國(guó)作者陳歆怡無(wú)錫市崇寧路小學(xué)四（10）班?。∥覑?ài)祖國(guó)您，是我們的母親教育了我們?cè)S許多多的道理啊!我愛(ài)祖國(guó)您，是我們的書(shū)本翻開(kāi)了我們一頁(yè)頁(yè)的歷史啊!我愛(ài)祖國(guó)您，是一支五彩畫(huà)筆畫(huà)出了美麗多姿的大好河山??！祖國(guó)我愛(ài)您我愛(ài)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)?。∽鎳?guó)我愛(ài)您我愛(ài)您那委婉動(dòng)人的故事?。∽鎳?guó)我愛(ài)您我愛(ài)您那雄偉壯觀(guān)的河山……??！祖國(guó)我愛(ài)您您是我們中華兒女的驕傲

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)校園臨澤縣大鴨小學(xué)申燕玲我愛(ài)烈火炎炎的'夏天，我愛(ài)叢草游玩的野鵝。我愛(ài)幼小薇黃的棗花,我愛(ài)微波粼粼的黑河。我愛(ài)百花飄香的校園，我愛(ài)莊嚴(yán)美麗的紅旗。

我愛(ài)老師那富有磁性的聲音，

我愛(ài)教室里那童話(huà)般的課文。你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城，我愛(ài)小河。我愛(ài)萬(wàn)水千山，我愛(ài)花朵。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)老師同學(xué)。如果問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我最?lèi)?ài)我的祖國(guó)。

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城，我愛(ài)小河。我愛(ài)萬(wàn)水千山，我愛(ài)花朵。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)老師同學(xué)。如果問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我最?lèi)?ài)我的祖國(guó)。

我最?lèi)?ài)我的祖國(guó)！

我愛(ài)清清的泉水，

我愛(ài)她心靈的美。

她擁抱藍(lán)天白云，

灌溉農(nóng)田花蕾。

我愛(ài)悠揚(yáng)悅耳的鶯啼，

我愛(ài)她聲音的美。

她歌唱人歡馬叫，

她描繪蝶舞蜂飛。

我愛(ài)挺拔的青松，

我愛(ài)她品質(zhì)的美。

她戰(zhàn)勝風(fēng)吹雨打，

永遠(yuǎn)吐氣揚(yáng)眉。

我更愛(ài)偉大的祖國(guó)，

我愛(ài)她十三億勤勞的人民，

我愛(ài)她五十年?duì)N爛的文化。

我愛(ài)她永不屈服的民族精神，

永遠(yuǎn)欣欣向榮、繁榮富強(qiáng)！

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇6】

祖國(guó)是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方，我們因是中國(guó)人而感到驕傲、自豪！

我們的祖國(guó)有著五千多年的歷史，在歷史的長(zhǎng)河里，有大批的英雄豪杰，正是他們用自己的鮮血與淚水，才為我們創(chuàng)造了這樣好的生活條件，我們的祖國(guó)才如此的富強(qiáng)，因此，我們要時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：“我們是中國(guó)人，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲！”

“中華人民共和國(guó)成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑的中國(guó)人終于能夠站起來(lái)了！”就在這一刻，和平鴿瞬間飛向空中，幾萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人們瞬間歡呼雀躍起來(lái)，中國(guó)，這頭沉睡了許多年的雄獅終于清醒了，終于以一個(gè)強(qiáng)大的身份出現(xiàn)在世人的眼前，那個(gè)曾經(jīng)被各個(gè)國(guó)家唾棄為‘東亞病夫’的中國(guó)在被中國(guó)人精心的打扮之后，華麗的展現(xiàn)在各國(guó)面前。經(jīng)濟(jì)、軍事、政治在國(guó)際上也都有了很高的地位。而xx年奧運(yùn)會(huì)的舉辦成功也證明了我們中華人民的實(shí)力之強(qiáng)！

然而，xx年的512大地震也讓我們的祖國(guó)身受重傷，雪災(zāi)、泥石流、旱災(zāi)、地震、這些自然災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)，祖國(guó)母親也在忍受巨大的痛苦，也在為兒女們流淚，心痛。但祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著。是的，災(zāi)難可以摧毀我們的家園，但卻動(dòng)搖不了我們?nèi)A夏兒女的意志，壓不倒我們祖國(guó)的脊梁。雖然脊梁一詞普普通通，但它卻是我們的支撐點(diǎn)，只要有了祖國(guó)的脊梁，就動(dòng)搖不了我們與各個(gè)國(guó)家手拉手的勇氣！

毛主席曾經(jīng)主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他還告訴過(guò)我們：有些人看著非常的努力，但實(shí)際上是為了養(yǎng)家糊口，取得功名，我們要時(shí)刻牢記，我們好好的讀書(shū)是為了改造祖國(guó)。為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的。而從小的我們就應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)國(guó)的精神。

愛(ài)國(guó)就是要從小事做起，從現(xiàn)在做起。首先，我們要知道：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

身為小學(xué)生，我們要做的是要發(fā)揚(yáng)我們尊老愛(ài)幼、不講不文明用語(yǔ)、愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)等傳統(tǒng)美德。而在升國(guó)旗這一莊重的時(shí)刻，是少先隊(duì)員的一定要佩戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮。不是少先隊(duì)員的一定要行注目禮。不可以無(wú)視國(guó)歌，要知道，這國(guó)歌是中華民族對(duì)抗敵人的動(dòng)力，是精神力量的源泉，我們要帶著對(duì)先烈們的敬佩之情去歌唱。

我們都有自己的理想，但是要想實(shí)現(xiàn)自己的理想就要有豐富的知識(shí)，所以現(xiàn)在的我們是要發(fā)奮的去讀書(shū)，只有這樣，我們才能夠?yàn)樽约旱淖鎳?guó)做貢獻(xiàn)。我們要堅(jiān)信：今天我為祖國(guó)而驕傲，明天，祖國(guó)將以我為榮！

愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)！用自己的智慧為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。

讓我們一起高歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人們冒著發(fā)出最后的吼聲.....”

祖國(guó)，您哺育了我們，在這里，我們長(zhǎng)大了，不管是被風(fēng)雨襲擊，還是被自然災(zāi)難所侵害。我們的身上依然保留著您的質(zhì)樸而淡雅的氣味。祖國(guó)，我們愛(ài)您！為有您這樣一位母親而驕傲、自豪！

我愛(ài)祖國(guó)作文【篇7】

我有兩個(gè)好媽媽

一個(gè)是生我養(yǎng)我的

另一個(gè)是我的祖國(guó)媽媽

她們都給了我許多許多

我們都是“母親”的孩子，

在這個(gè)世界上，

我最親愛(ài)的是媽媽?zhuān)?/p>

最?lèi)?ài)的是中華。

我愛(ài)祖國(guó)媽媽

您用年輕貌美的容顏

換來(lái)了我們新一代接班人的青春活力

您用永不停息的精神

培育出一群群辛勤的蜜蜂

我愛(ài)祖國(guó)媽媽

在您辛勤地教育下

一代代孝順的兒女展現(xiàn)自己的才華

在你陽(yáng)光的沐浴下

我們茁壯成長(zhǎng)

我要叫一聲媽媽

聽(tīng)到兩個(gè)回答

一個(gè)是生我養(yǎng)我

呵護(hù)我的媽媽

一個(gè)是親我愛(ài)我

塑造我的國(guó)家

今天，您正在展翅騰飛

明天，您會(huì)更加強(qiáng)大

用那更有力的臂膀把我們緊緊懷抱

我發(fā)誓要?jiǎng)?chuàng)造美好的明天

裝飾支持著祖國(guó)好媽媽

?。寢?/p>

我——愛(ài)——您

我愛(ài)媽媽的溫馨柔和

我愛(ài)祖國(guó)媽媽燦爛偉大

祖國(guó)，你是我的好媽媽

祖國(guó)，你在我心中多偉大

祖國(guó)，你是鋼鐵巨人任何困難都不怕。

我會(huì)永遠(yuǎn)祝愿祖國(guó)飛煌騰達(dá)

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文匯集6篇

寫(xiě)作文是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和提高審美素養(yǎng)。為了使作文更加優(yōu)秀，我們需要進(jìn)行后續(xù)修改，以使其更加清晰、直接和生動(dòng)。您知道如何寫(xiě)一篇好的作文嗎？在這篇文章中，我們將從各個(gè)方面深入剖析“我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文”。非常感謝您閱讀本網(wǎng)站，希望我們的服務(wù)能夠滿(mǎn)足您的需求！

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文(篇1)

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名軍人。這個(gè)夢(mèng)想與我的爸爸有關(guān)，因?yàn)樗褪且晃煌宋檐娙恕?/p>

小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講他當(dāng)兵的趣事，我怎么聽(tīng)都不會(huì)厭倦。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“軍人退伍不褪色，不當(dāng)兵后悔一輩子?！蹦菚r(shí)候我還不明白，漸漸地我長(zhǎng)大了，也懂了其中的意思。

還記得新冠疫情肆虐時(shí)，我們都停學(xué)了。當(dāng)時(shí)我待在鄉(xiāng)下，就連門(mén)前最熱鬧的馬路也是安安靜靜的。有一天，爸爸接了個(gè)電話(huà)就出門(mén)了。后來(lái)，從媽媽那里得知，爸爸跟著村里的民兵營(yíng)長(zhǎng)去站崗巡邏了。我很擔(dān)心爸爸，時(shí)不時(shí)地跑到大門(mén)口四處張望，尋找爸爸的身影。等我終于看到了爸爸的身影時(shí)，激動(dòng)得大叫了起來(lái)?？吹桨职忠恍腥硕即髦谡?，我才意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。天漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處有一個(gè)身影朝家的方向走來(lái)，可是卻許久沒(méi)有進(jìn)門(mén)。那個(gè)身影就是爸爸。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才進(jìn)來(lái)，原來(lái)爸爸是害怕，因?yàn)榧依镉欣先?，有小孩……一連好多天，爸爸都是這樣，我現(xiàn)在終于懂得了那句“軍人退伍不褪色”的含義。雖然爸爸現(xiàn)在不是軍人了，但是他的心依舊牽掛著大家。

前不久，我和媽媽走進(jìn)電影院觀(guān)看了電影——《長(zhǎng)津湖》?？赐觌娪?，我感慨頗多。

電影講述了抗美援朝的那段歷史，整個(gè)過(guò)程驚心動(dòng)魄，讓我感受到了中國(guó)軍人的偉大和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。那些被凜冽的寒霜凍成冰雕的烈士成了最可愛(ài)的人，他們將自己對(duì)新中國(guó)的愛(ài)和對(duì)人民的愛(ài)，永遠(yuǎn)埋在厚厚的大雪下。是他們的犧牲換來(lái)我們的美好生活。影片中的那句臺(tái)詞“這場(chǎng)仗如果我們不打，就是我們的下一代要打”深深地觸動(dòng)了我，這樣的戰(zhàn)士，這樣的軍隊(duì)，這樣的精神，值得我們一代又一代人敬重和模仿。

同學(xué)們，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)屬于我們，讓我們立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天努力奮斗吧!

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文(篇2)

一封封遠(yuǎn)渡重洋的家書(shū)，漂洋過(guò)海，送到異國(guó)他鄉(xiāng)的游子手中。展開(kāi)信箋，那見(jiàn)字如面的親切，那諄諄的教誨，那濃濃的父子情，流露在字里行間。

傅雷啊，在我心中你一直是嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕?。在讀家書(shū)時(shí)，我常見(jiàn)你深夜伏案執(zhí)筆，字斟句酌，嚴(yán)肅地寫(xiě)下一筆一劃，寫(xiě)下中國(guó)翻譯史上微小又濃墨重彩的一個(gè)篇章。但是你把這種嚴(yán)格也帶到了家庭中來(lái)，這讓我很憂(yōu)心。年幼的傅聰和傅敏，竟要在這種教育下長(zhǎng)大。好在你于后來(lái)的家書(shū)中深深懺悔：“那是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年”，你早已后悔，理性地反省并改正。但現(xiàn)在有些家長(zhǎng)只尊奉你原來(lái)那嚴(yán)格嚴(yán)厲的教育理念，卻把你之后的悔恨熟視無(wú)睹。我放松的心又再次揪了起來(lái)。

雖然我對(duì)你那嚴(yán)厲做派不太贊同，但你對(duì)兒子的諄諄教誨著實(shí)讓我受益匪淺。你在家書(shū)中這樣寫(xiě)到：“人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不使你過(guò)分頹廢就好了?！边@封富有哲理的家書(shū)，讓我徹底領(lǐng)悟了，你嚴(yán)厲的背后不乏慈愛(ài)?！跋茸鋈耍蟪杉??！币粋€(gè)人只有在高潮和低潮中保持平衡，面對(duì)低谷，不氣餒;面對(duì)鮮花和掌聲，淡然自若;在父母的殷切期盼下，穩(wěn)步前行，肩負(fù)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命，他才能真正把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)的偉大事業(yè)。至此我終于嘆了一口氣，無(wú)疑，你這個(gè)戴著眼鏡的嚴(yán)肅的小老頭在我心中的形象又高大了幾分，那顆憂(yōu)心也穩(wěn)穩(wěn)地落地?！案改钢異?ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”望子成龍之心如此強(qiáng)烈，不僅自己是一位正直的中國(guó)君子，兒子也被你教導(dǎo)得如此。

一封封漂洋過(guò)海的家書(shū)，送到了游子的手中，那橫豎流轉(zhuǎn)處，有著藏不住的淳淳父子情，那顆無(wú)比熾熱無(wú)比忠誠(chéng)的拳拳愛(ài)國(guó)心。

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文(篇3)

愛(ài)國(guó)素材作文 關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文的素材

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)素材作文 關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文的素材，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

屈原(約公元前340—前278年)，名平，字原。

他出身楚國(guó)貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃國(guó)家大事，發(fā)布政令;對(duì)外接待各國(guó)使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來(lái)一些人的妒忌。他的政敵上官大夫在懷王面前造他的謠，說(shuō)屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。

當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國(guó)“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國(guó)，“合縱”、“連橫”的'斗爭(zhēng)非常激烈，最后誰(shuí)能取勝，就由這三國(guó)的內(nèi)政外交的得失來(lái)決定。屈原在楚國(guó)內(nèi)政上主張選賢任能，勵(lì)精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會(huì);在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對(duì)抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。

懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和誘惑下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國(guó)的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國(guó)勢(shì)漸漸衰弱下來(lái)。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會(huì)，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國(guó)的武力劫持，死在秦國(guó)。懷王的長(zhǎng)子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。

屈原晚年在沅水、湘水流域長(zhǎng)期過(guò)著流放生活，眼看祖國(guó)日益衰弱，即將被秦滅亡，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂(yōu)心如焚，無(wú)日可了，寫(xiě)了大量抒發(fā)憂(yōu)憤的詩(shī)作，最后在絕望中投汨羅江自盡。

【素材點(diǎn)撥】

在許多人看來(lái)，屈原對(duì)一個(gè)昏君忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國(guó)，對(duì)自己并不富裕的故土充滿(mǎn)熱愛(ài)并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的地方，這也是當(dāng)代許多中國(guó)人應(yīng)該深思的。

【適用話(huà)題】

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文(篇4)

篇一

國(guó)歌聲聲嘹亮，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)的百年輝煌!我們生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，我們的家鄉(xiāng)山清水秀，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，親愛(ài)的祖國(guó)啊，您的恩情我怎能不報(bào)?

作為一個(gè)炎黃子孫，愛(ài)自己的祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)是我們的職責(zé)，但這并不只是心底的熱愛(ài)，更要用自己的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。一件難忘的事，讓我至今記憶猶新。

暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑サ情L(zhǎng)城。我們興高采烈地登上了長(zhǎng)城，突然被一個(gè)小姑娘撞了一下，那個(gè)小姑娘連忙向我道歉。我細(xì)細(xì)打量著小姑娘，她大約十一二歲，戴著手套，手里還拿著個(gè)垃圾袋，看樣子是在撿垃圾。我感到奇怪便問(wèn)她，她干脆地回答道：“來(lái)登長(zhǎng)城的人太多了，免不了要產(chǎn)生很多垃圾。如果外國(guó)游客看見(jiàn)了，肯定會(huì)嘲笑中國(guó)人，沒(méi)有素質(zhì)，亂扔垃圾，那不是給祖國(guó)抹黑嗎?我家離長(zhǎng)城比較近，我每天都要來(lái)長(zhǎng)城拾垃圾，盡可能地多撿一些，以保持長(zhǎng)城的清潔?！蔽冶凰鸷沉耍盒⌒∧昙o(jì)就懂得維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，知道為祖國(guó)效一份力，哪怕只是撿垃圾這樣的小事。而有些人呢，一個(gè)勁向外國(guó)人獻(xiàn)殷情，勾結(jié)外國(guó)*商，陷害中國(guó)人，從中謀得利益。生活在長(zhǎng)城腳下，卻沒(méi)有長(zhǎng)城的氣魄!“我也不小了，該為祖國(guó)做點(diǎn)小事了，等以后，我還要為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)!”小姑娘說(shuō)完，又彎下腰干起來(lái)。我回到家，認(rèn)真地想了小女孩的話(huà)，然后制作了一張“勤奮表”我每個(gè)星期都要做至少三件有益的事讓我們的祖國(guó)更美好。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我又遇到了那位撿垃圾的小姑娘。那是在兩年后，我們又去了一趟長(zhǎng)城。誰(shuí)知道，在登上長(zhǎng)城后，意外地有人叫我，我轉(zhuǎn)身一看，是那位小姑娘!于是，我們交談起來(lái)。她靠近我，這兩年以來(lái)，她一直在長(zhǎng)城上撿垃圾，交了好多個(gè)像我這樣的朋友。她還告訴我，長(zhǎng)城上的垃圾明顯減少了。不知是人們變得自覺(jué)了，還是受小姑娘的影響臉紅了。

長(zhǎng)江雄偉長(zhǎng)城長(zhǎng)，黃山秀麗黃河黃。我要努力讀書(shū)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)的山更青，水更秀，祖國(guó)更繁榮，更富強(qiáng)!

篇二

有一顆璀璨的明珠，它點(diǎn)亮碧空，傲然的矗立在世界的東方;

有一位巍峨的巨人，它目光堅(jiān)定，微笑著坐落在雄偉的亞洲;長(zhǎng)江、黃河是它那奔騰不息的熱血;黃山、泰山是它那剛毅立體的五官;原野、平川是它那樸實(shí)粗糙的皮膚;珠穆朗瑪峰是它那永不低垂的脊梁!

它，就是我們深?lèi)?ài)著的祖國(guó)——中國(guó)!一個(gè)有著傳奇色彩的堅(jiān)毅民族，一個(gè)有著動(dòng)人史詩(shī)的泱泱大國(guó)。也許它曾經(jīng)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮的磨難，但這仍然不能消滯它的信心與堅(jiān)韌，仍然不能阻止它的前進(jìn)與拼搏。終于，終于，在60年前的10月1日，中華民族的歷史終于翻開(kāi)了一頁(yè)新的篇章!時(shí)光荏苒，而在祖國(guó)誕生60年后的今天，我，為我是一名中國(guó)人，而深深的自豪著。但是，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我突然接觸到了“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞。

也許，“愛(ài)國(guó)”，對(duì)于我們這樣的孩子，真的還是一個(gè)懵懂的詞。但是，在歲月的流逝中，我卻忽然深切的感受到，我，是多么深切的依戀著祖國(guó)!我似乎已經(jīng)了解，祖國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是單純的概念了，而是我所依賴(lài)的父母，是我所熱愛(ài)的家鄉(xiāng)和一草一木，是我的生命和靈魂，是我出生和成長(zhǎng)的地方!不論我們的祖國(guó)是清貧或富裕，或者興盛或衰亡，我們，每個(gè)中國(guó)人，都會(huì)永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著它。在外出游玩時(shí)，我的眼球總是不自覺(jué)的，或者說(shuō)是本能的吧，總在人群中尋找說(shuō)中國(guó)話(huà)的，黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人。也許，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)和我深?lèi)?ài)的祖國(guó)融為一體了。如果說(shuō)祖國(guó)是大樹(shù)，我甘愿做其中的一片綠葉，如果說(shuō)祖國(guó)是海洋，我甘愿做其中的一顆水珠。因?yàn)槲业纳亲鎳?guó)給予的，我愿做一名祖國(guó)的精神與力量的傳遞者!我愛(ài)我的祖國(guó)，是祖國(guó)培育了我們絲縷不計(jì)，寬容博大的廣闊胸懷。

我愛(ài)我的祖國(guó)，是祖國(guó)賦予了我們堅(jiān)韌自強(qiáng)，努力奮斗的華夏本色。我愛(ài)我的祖國(guó)，是祖國(guó)教會(huì)了我們毫不怯懦、勇敢正直的民族精神。

我愛(ài)我的祖國(guó)，并為我的祖國(guó)而深深的驕傲著!

篇三

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中。

是啊，九百六十萬(wàn)平方公里的土地，哪一寸沒(méi)有深深烙下華夏后代的足跡?那一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江，黃河是我們奔騰的血液，千萬(wàn)座聳入云霄的山脈，是我們不屈的盤(pán)古。無(wú)際的肥田沃土，是我們開(kāi)闊的胸膛，無(wú)邊的森林草地，是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。祖國(guó)的每一部分，都深深的烙在了我們的心上。

不是嗎?當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍，當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，他的人民就備受*，當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸，祖國(guó)與我們就是母親與孩子我們心心相通，血脈相連啊!

多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變。我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。在1997年，1999年香港，澳門(mén)相繼回到祖*親的懷抱。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年的偉大夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空后，已經(jīng)在逐步實(shí)現(xiàn)。20xx年，我國(guó)成功的舉辦了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。20xx年上海世博會(huì)吸引了全世界人的眼球，這一系列的成功，證明了我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。中華民族像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方!

同學(xué)們，少年興則國(guó)興，則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們要適應(yīng)時(shí)代的要求，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著，用我們的鋼筋鐵骨，支撐起祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁!

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天天更藍(lán)，山更綠，水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天更美好!

祖國(guó)，我愛(ài)你。你永遠(yuǎn)是我心中最亮的一顆星!

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文(篇5)

今年是祖國(guó)成立67周年。我們?nèi)依脟?guó)慶長(zhǎng)假，來(lái)到祖國(guó)的首都北京，進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)之旅。

在北京，我們的第一站是老舍茶館。我們欣賞了老北京傳統(tǒng)的曲藝表演、相聲雜技，還看了含燈大鼓和絕活手影。第二天一早，天還沒(méi)亮，我們就趕往天安門(mén)，看升旗儀式。電視里的天安門(mén)城樓就在我的眼前。隨著國(guó)歌聲唱響，紅旗緩緩升起，紅紅的太陽(yáng)從云端露出半個(gè)臉，道道光芒四射，我舉起手里的小五星紅旗，“咔嚓”，爸爸幫我拍下這激動(dòng)人心的一幕。走進(jìn)富麗堂皇的故宮，我們參觀(guān)了宏偉建筑、奇珍異寶和皇家書(shū)畫(huà)展—石渠寶笈。

“不到長(zhǎng)城非好漢！”我們的愛(ài)國(guó)之旅當(dāng)然也少不了長(zhǎng)城這一站。在慕田峪長(zhǎng)城，我看到了很多外國(guó)人，世界各地的游客都搶著來(lái)參觀(guān)。我們先穿過(guò)攬勝臺(tái)，來(lái)到一個(gè)兩層的烽火臺(tái)。第一層像個(gè)迷宮，有很多柱子。順著樓梯往上爬，登上第二層，這才是真正的烽火臺(tái)。它最重要的作用是“警報(bào)”。如果發(fā)現(xiàn)敵情，邊疆的戰(zhàn)士就點(diǎn)燃干燥的狼糞，狼煙滾滾且不易被風(fēng)吹散，遠(yuǎn)處的戰(zhàn)友很快能看到這一信號(hào)，并迅速傳開(kāi)，這就叫“狼煙四起”。大部隊(duì)看到信號(hào)知道敵人來(lái)了，趕緊前來(lái)支援。站在烽火臺(tái)上，看到山的兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的，還有黃色的、紅色的一片片點(diǎn)綴著，長(zhǎng)城一眼望不到邊。真是萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)啊！

再繼續(xù)爬過(guò)一段，看見(jiàn)一個(gè)門(mén)，叫“北券門(mén)”。這個(gè)門(mén)是增援邊防兵力的通道。又走了一大段起伏的石路，我們來(lái)到了一個(gè)哨臺(tái)。它只有一層，但比之前的烽火臺(tái)還高一點(diǎn)。它是用于觀(guān)察敵人的動(dòng)靜的。古代匈奴多為騎兵，而我們是步兵。建造長(zhǎng)城前，匈奴常常來(lái)侵犯中原。有了長(zhǎng)城這堅(jiān)固的堡壘，匈奴就無(wú)計(jì)可施了。

走回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晌午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，真的是又渴又累??！據(jù)記載，明長(zhǎng)城總長(zhǎng)度為8851.8千米，我們參觀(guān)的慕田峪長(zhǎng)城總長(zhǎng)5400米，而開(kāi)放給游客的只有2250米?？粗@雄偉壯麗的軍事防御工程，我想這得有多少塊大青磚壘成的啊？

離開(kāi)慕田峪長(zhǎng)城，我們還參觀(guān)了我國(guó)的最高學(xué)府：清華和北大，爸爸告訴我：這里培養(yǎng)了許多世界頂尖的人才。

我愛(ài)國(guó)畫(huà)作文(篇6)

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。”悠揚(yáng)的歌聲在心中回蕩，引發(fā)了我的思考：是什么讓我們的祖國(guó)變成了如今的偉大國(guó)度?哦，是古往今來(lái)仁人志士身上的奮斗精神。

自古以來(lái)，我們的祖國(guó)就不缺少具有奮斗精神的愛(ài)國(guó)人士。蘇軾三次被貶，到地方當(dāng)官，造福百姓，在逆境中仍然奮斗。

這種奮斗精神不僅體現(xiàn)在歷史長(zhǎng)河中的古人身上，更體現(xiàn)在當(dāng)代的仁人志士身上。鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了，可他卻依然沖到抗擊疫情的一線(xiàn)，去拯救那些危重病人。還有那些奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，我印象最深的就是跳水冠軍全紅嬋了。全紅嬋僅僅14歲，有人將她比作“會(huì)水花消逝術(shù)的小仙女”。而在她完美的動(dòng)作背后是她每天的刻苦訓(xùn)練。她對(duì)自己要求特別嚴(yán)格，假如有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有完成好，她就會(huì)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作10遍，20遍，甚至100遍。全紅嬋都沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園、動(dòng)物園，從8歲開(kāi)始學(xué)跳水，每天400多次起跳、入水。都說(shuō)全紅嬋是天才少女，可這世上哪有什么天才，所說(shuō)的天才也是通過(guò)自己的努力而成。全紅嬋這種契而不舍、努力奮斗的精神讓我敬佩不已。

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能做出愛(ài)國(guó)壯舉，但我們也有自己的愛(ài)國(guó)方式。讓我們從身邊小事做起，時(shí)刻懷揣一顆愛(ài)國(guó)心，努力學(xué)習(xí)、奮斗，將來(lái)一定能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文匯集

節(jié)假日對(duì)我們有非比尋常的意義，當(dāng)我們即將迎來(lái)國(guó)慶的之際，通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一篇國(guó)慶相關(guān)主題的作文，寫(xiě)作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。那么在國(guó)慶節(jié)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？為滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇一)

國(guó)慶節(jié)，一年一度的國(guó)慶節(jié)，激動(dòng)人心的國(guó)慶節(jié)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的國(guó)慶節(jié)，每個(gè)人心目中的國(guó)慶節(jié)都不太一樣。

現(xiàn)在的人，已經(jīng)把國(guó)慶節(jié)過(guò)出了新花腔，像從前那樣扎堆去義士陵園的景象，早已不復(fù)存在。國(guó)慶節(jié)，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，就是八天長(zhǎng)假了。高速上堵得烏煙瘴氣的國(guó)慶節(jié)，出去嗨了七天半回家狂補(bǔ)功課的國(guó)慶節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不可能了。

小升初如戰(zhàn)場(chǎng)，國(guó)慶節(jié)只是個(gè)預(yù)熱，八天長(zhǎng)假，怎能放過(guò)這么好的補(bǔ)課時(shí)間呢？這不，除了廣州七日游，北京七日游，各大機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相推出了各種版本的“課外班七日游”，像學(xué)而思七日游，卓越七日游，又是一種新潮流。我眼中的國(guó)慶節(jié)，就真的是上課和功課，除了這些，仍是功課。

曾經(jīng)，我心中的國(guó)慶節(jié)，是個(gè)休息的大好時(shí)機(jī)，七個(gè)想不起床就不起床的早晨，七天為所欲為的假期，七天說(shuō)走就走的旅行。曾經(jīng)，國(guó)慶節(jié)在我心中是個(gè)游山玩水的假期，可以瀏覽各地風(fēng)景名勝，體驗(yàn)一下“一覽眾山小”的快感，體驗(yàn)一下“氣蒸云夢(mèng)澤”的恬靜，看看“飛流直下三千尺”的瀑布，看那天邊的彩虹，看那湛藍(lán)的天空，可以逃離課本，可以避開(kāi)學(xué)校。

可是，現(xiàn)在，我心中的國(guó)慶節(jié)，就是一個(gè)但愿可以逃回學(xué)校的節(jié)日。各種各樣、千奇百怪的標(biāo)題問(wèn)題做得我生無(wú)可戀，天天興致勃勃地沖進(jìn)學(xué)而思，雙目無(wú)神、面紅耳赤地走出來(lái)。每道題的思路像山路十八彎，做得大家稀里糊涂，真真正正的喪盡天良。

國(guó)慶節(jié)，一個(gè)泡在學(xué)而思的國(guó)慶節(jié)。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇二)

今年國(guó)慶節(jié)，我們一家驅(qū)車(chē)來(lái)到了永春牛姆林。由于到那兒的時(shí)候已經(jīng)中午了，我們就先在飯店里飽餐一整理，然后請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游，開(kāi)始了牛姆林之行。

我們跟隨導(dǎo)游進(jìn)入景區(qū)。聽(tīng)導(dǎo)游先容，牛姆林有著閩南西雙版納之美譽(yù)。乍一看，這里的植被簡(jiǎn)直跟熱帶雨林差不多。眾多蕨類(lèi)和灌木類(lèi)的植物在山路兩邊瘋狂地生長(zhǎng)，許多參天大樹(shù)直沖云霄，簡(jiǎn)直要把天給撐破了。這里的植物種類(lèi)可真多呀!到處可見(jiàn)樟樹(shù)、水松、紅豆杉、青錢(qián)柳、黃檀等貴重樹(shù)種，而且綠草中鳳蝶翩翩飄動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。踏進(jìn)牛姆林，我們仿佛走進(jìn)一個(gè)神奇的森林世界。那透過(guò)樹(shù)冠的縷縷陽(yáng)光，讓人心曠神怡，令人流連忘返；那清新的空氣和無(wú)盡的芳菲，簡(jiǎn)直就是自然的氧吧，沁人心脾。

路上，我們還看到地上有一棵被臺(tái)風(fēng)刮成幾段的千年古樹(shù)。聽(tīng)導(dǎo)游先容，這些大樹(shù)腐爛后能長(zhǎng)出野生的靈芝。我們滿(mǎn)懷期待地走著，但愿能遇到好命運(yùn)運(yùn)限。這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)一棵腐爛的樹(shù)干躺在路一側(cè)。讓我驚喜的是，在樹(shù)干一側(cè)竟長(zhǎng)有三株小靈芝。我連忙把它們摘下來(lái)，小心翼翼地捧在手中。我說(shuō)，我要把它作為紀(jì)念品，送給我敬愛(ài)的羅老師，同時(shí)也讓同學(xué)一起賞識(shí)下。

返回的時(shí)候，我們經(jīng)由一個(gè)猴園，看見(jiàn)幾只猴子非常輕巧地從一棵樹(shù)枝蕩到另一棵樹(shù)枝，好可愛(ài)呀!其中，山坡上的一只猴子看到游客手里提著一袋自己愛(ài)吃的香蕉，迅速跳下巖石，飛快地從游客手中奪走小袋子。然后，它從袋中掏出一根香蕉，純熟地剝開(kāi)香蕉皮，津津有味地吃起來(lái)。看著猴子在世人眼前貪婪地吃著香蕉，那可愛(ài)的樣子逗得圍觀(guān)的游客呵呵大笑。

觀(guān)賞完美景后，我們踏上回家的路?；叵肱Ｄ妨种茫矣X(jué)得真有趣呀!

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇三)

今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第三天，媽媽和阿姨們決定帶著我們幾個(gè)小孩子和外婆去銅溪水庫(kù)游玩。

一大早，我們束裝待發(fā)，等著三姨、小姨的車(chē)來(lái)接我們(由于爸爸開(kāi)車(chē)去南昌出差了)。人到齊了，我們坐上車(chē)，吹著涼爽的風(fēng)，很快就到了銅溪碼頭。一看見(jiàn)碧綠的湖水，我整個(gè)人都高興起來(lái)。姨父買(mǎi)了票，大家一起渡輪到了“湖心島”。

在島上，我和弟弟、妹妹們吃著零食、玩著水、還爬爬山，可開(kāi)心了。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午12點(diǎn)了，姨父提議到陶山湖嶺做竹筏吃午餐，大家都贊成。不到30分鐘，就到了湖嶺，在一家叫“新洋灘”農(nóng)家樂(lè)用餐，我們要了一艘大竹筏，姨父撐船，而我們幾個(gè)小孩坐在船邊玩水?？粗迩宓暮?，真想下去跟它來(lái)個(gè)大擁抱。

飯后，我迫不急待的下水玩耍，把衣服、鞋子都打濕了。媽媽說(shuō)：“你干脆像那些叔叔一樣下去游泳，我已經(jīng)帶了衣服了”。我就放開(kāi)膽子下去游泳、玩水。

時(shí)間過(guò)的很快，才一會(huì)兒功夫，已經(jīng)下戰(zhàn)書(shū)4點(diǎn)了，我?guī)е簧淼钠冢_(kāi)心地隨著媽媽回家去了。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇四)

國(guó)慶節(jié)對(duì)于每個(gè)人都是快樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的，而我卻是苦惱的。

今天，一起床，我就打開(kāi)電視，可是卻被媽媽攔住了，她說(shuō)：“早上是最好的讀書(shū)時(shí)間，還不快去聽(tīng)英語(yǔ)？”我不興奮地說(shuō)：“不，我偏不！今天是國(guó)慶節(jié)，為什么不能看電視？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)教訓(xùn)了我一整理：“我過(guò)去能吃飽飯就不錯(cuò)了，哪象你這么抉剔?！蔽一卮鸬溃骸斑^(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”媽媽生氣地把電視給關(guān)了，還打了我一整理。我含著眼淚，啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出，去讀英語(yǔ)，造作業(yè)了。聽(tīng)著鄰居家的小朋友的歡笑聲，心又想：毛佳怡去北京玩七天，朱玉去上海玩五天，哥哥去泉州玩六天，就我國(guó)慶還得讀書(shū)，我真想去玩！心里覺(jué)得好孤單。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇五)

今天是國(guó)慶節(jié)，放一禮拜的假呢！可是剛放玩假就要進(jìn)行初中第一次的月考，這個(gè)假期又得溫習(xí)，以前副科的分?jǐn)?shù)很少，考得好不好都無(wú)所謂，現(xiàn)在可不一樣了，副科有5科要考，而且考了還要在全校排名次，這個(gè)假期我只有抓緊溫習(xí)，才能考個(gè)好成績(jī)。

今天固然是國(guó)慶節(jié)，但是一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛都沒(méi)有。

今天我必需作完一科功課，這些功課中，就屬英語(yǔ)功課最好做了，但也就屬它寫(xiě)的最多了。

于是我從上午就開(kāi)工，一直工作到傍晚，八點(diǎn)多，我終于寫(xiě)完了，整整寫(xiě)了一天，這英語(yǔ)功課真是個(gè)體力活，只要會(huì)寫(xiě)會(huì)讀會(huì)背，就行，但是要想做到這三點(diǎn)，可真的是不收留易啊！說(shuō)實(shí)話(huà)，真的比登天還難??！

過(guò)完了一天的糊口，我一下子趴在了床上，睡了！

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇六)

國(guó)慶節(jié)這天，恐怕沒(méi)有幾個(gè)小孩如我這般忙碌了。留意!這里的忙碌不是玩得忙碌，也不是睡得忙碌，而是真正地忙碌。

早上六點(diǎn)，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里玩耍的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)起床了。六點(diǎn)半了，媽媽把我也叫了起來(lái)。我打著哈欠，快速穿好了跳舞服，到衛(wèi)生間讓媽媽幫我化妝。你想知道為什么嗎？由于我今天要參加體育館舉行的拉丁舞比賽。

快速化好妝后，我背上跳舞包往跳舞班趕。進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)人很少，于是我坐在椅子上等待聚會(huì)會(huì)議。

終于等到集合了，可我的舞伴白富玉卻還沒(méi)來(lái)，我認(rèn)為她馬上會(huì)來(lái)，可等到步隊(duì)出發(fā)了她還沒(méi)來(lái)。

到了中央廣場(chǎng)后，我一眼就看見(jiàn)了舞伴，我趕快大喊:“白富玉、白富玉。″白富玉聽(tīng)到后，馬上喜出望外的向我跑來(lái)。我不滿(mǎn)的說(shuō):″你怎么不先去跳舞班？″她回答:″對(duì)不起，我起床遲了！″我說(shuō):″好吧。″這時(shí)，老師也開(kāi)始念號(hào)了?！?37，182，131……″一聽(tīng)到我和白富玉的雙人號(hào)，我就趕快跑過(guò)去，白富玉也跑了過(guò)去。

老師把我們帶進(jìn)體育館里，我一進(jìn)去就換好了鞋?？晌业奈璋閰s還沒(méi)有換好，過(guò)了一會(huì)后，她總算換好了。這時(shí)也該上場(chǎng)了。

開(kāi)始跳雙人舞了，我自信地和舞伴優(yōu)雅地跳著?？稍u(píng)委卻在這時(shí)說(shuō):″這孩子的背號(hào)不合錯(cuò)誤。″突然另一個(gè)評(píng)委說(shuō):″似乎321號(hào)有。我和白富玉趕快繼承跳。我和白富玉本來(lái)打算在里面等第二場(chǎng)，可沒(méi)待一會(huì)兒就被老師趕了出去。

后來(lái)我聽(tīng)到老師叫我的號(hào)，我馬上過(guò)去了。心里做好了預(yù)備。可老師并沒(méi)有讓我們走，而是讓我們重新排到另一條步隊(duì)里。本來(lái)我認(rèn)為馬上就會(huì)進(jìn)去，可老師居然又讓我們回去了。我急哭了，趕來(lái)的媽媽安慰著我，我馬上不哭了，漏賽的悲痛也好了不少。后來(lái)，我才知道，有的人還漏了三場(chǎng)。一會(huì)兒后，老師說(shuō):″漏賽的進(jìn)去補(bǔ)賽?！逦亿s快進(jìn)去補(bǔ)單人賽。單人賽補(bǔ)完后，我和媽媽去吃午飯。

下戰(zhàn)書(shū)，我又接著等。總算等到下戰(zhàn)書(shū)賽事結(jié)束，漏賽的進(jìn)去補(bǔ)賽。我和白富玉補(bǔ)了雙人舞。我想:不管比賽結(jié)果是什么，只要我在舞臺(tái)上展示自己就夠了。

這個(gè)國(guó)慶，我快樂(lè)又興奮著，興奮又快樂(lè)著，固然沒(méi)有出去玩，但一天的一忙碌也是有價(jià)值的。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇七)

在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的收獲季節(jié)里，我又一次迎來(lái)了偉大祖國(guó)的生日。這個(gè)假期，我去了浙江安吉，游玩了天下銀坑、藏龍百瀑、江南天池、中南百草園等地，非常開(kāi)心。

第一天，我來(lái)到了賓館附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣，包裹了全身，坐上皮劃艇，來(lái)到水里。船就要順?biāo)氯チ耍业氖志o緊抓住皮劃艇上的繩子，沖了下去。剛沖到底，水花就濺了我的全身，我和爸爸分工，他劃槳，我把皮劃艇里的水向外排放。第二個(gè)坡比較大，爸爸架船率先沖了下去，剎那間，水花四濺，弄了一船的水。我?jiàn)^力排水，才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。40分鐘過(guò)去了，我們闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，順利到達(dá)了終點(diǎn)，雖然弄濕了身體，但我還是很開(kāi)心。

漂流過(guò)后，我們又向天下銀坑進(jìn)發(fā)。在那里，我玩了滑草和飛降，十分刺激、驚險(xiǎn)。來(lái)到滑草地點(diǎn)，我看見(jiàn)了高高的滑草場(chǎng)，心里很興奮，迫不及待地爬上了高高的滑草起點(diǎn)。坐上滑草板，我有些緊張，這么高滑下去會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。正當(dāng)我想著，工作人員已經(jīng)放開(kāi)了我的滑草板，輕輕一送，我就順著滑道滑了下去。啊，好爽，吹著風(fēng)，快速地滑下去，剛才的緊張不安一下子被興奮刺激所代替。短短幾秒鐘的時(shí)間，我的滑草歷程就結(jié)束了。

我們繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，好不容易到達(dá)了山頂，終于可以輕松一下了，我看見(jiàn)了高空飛降，望著別人飛翔似的滑降，我也想嘗試一番，媽媽同意了。買(mǎi)了票，我坐上飛降椅，扣上安全帶，向遠(yuǎn)處眺望，山間的美景盡收眼底?；氯チ?，啊，這種飛翔似的感覺(jué)真不錯(cuò)，我張開(kāi)雙手，好似擁抱大地，投向祖國(guó)媽媽的懷抱，對(duì)她說(shuō)了聲：我愛(ài)你，祖國(guó)！

在后面的兩天里，我飽覽了祖國(guó)的大好河山，美麗的景色讓我留連忘返，我也真真切切的感受到了祖國(guó)山河的壯美。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇八)

國(guó)慶的重慶頭戲是閱兵式，全家早早的守候在電視機(jī)前等候閱兵式的開(kāi)始，越是臨近儀式的開(kāi)始，心情越是激動(dòng)，有種熱淚盈眶的感覺(jué)！

閱兵式開(kāi)始，國(guó)歌響起，我和老公起身合唱，心潮澎湃，平凡的我們只有用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)表達(dá)將自己的愛(ài)國(guó)之情。閱兵式整齊莊嚴(yán)，氣勢(shì)磅礴，訓(xùn)練有素，無(wú)一不顯示出祖國(guó)的龐大和高科技發(fā)展的迅速。看著祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的快速發(fā)展，親歷祖國(guó)的世代變化，為生在這個(gè)美好年代感到無(wú)比幸運(yùn)。

晚上7：45全家到樓頂觀(guān)看禮花。樓頂可以看到南、北、東三個(gè)方向的禮花，但正前方體育中心的禮花被紅照壁新修的兩棟大樓無(wú)情的遮擋了一半。陰天加薄霧，北面、東面的禮花只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)絲毫不減大家的興致，紛紛暢談過(guò)去與現(xiàn)在的變化。上一次全家觀(guān)看國(guó)慶禮花是20年前，院子里的辦公大樓是當(dāng)時(shí)的最高建筑，禮花在天空綻放，沒(méi)有任何的遮擋，近在咫尺仿佛伸手可及。這一天我都處于莫名的亢奮之中。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇九)

20xx年10月1日 星期五 晴天

國(guó)慶節(jié)

今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，祖國(guó)的生日，也是“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射的日子。

晚上吃過(guò)飯，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前，等待衛(wèi)星發(fā)射的時(shí)間。19點(diǎn)59分57秒終于到了，“噌”的一聲火箭發(fā)射，看著火箭升空，我的心情好激動(dòng)啊。當(dāng)1533秒時(shí)火箭和衛(wèi)星分離，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。為祖國(guó)的生日獻(xiàn)上了一份豐厚的禮物。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十)

今天是國(guó)慶節(jié)，我和媽媽到城里玩，看見(jiàn)路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。

我們先來(lái)到了恐龍公園，我看見(jiàn)有好多買(mǎi)玩具的，好吃的。媽媽給我和妹妹每人買(mǎi)了一個(gè)棉花糖，我們邊吃邊走，來(lái)到十二生肖區(qū)，我爬到生肖龍的頭上，邊吃邊看，公園里人來(lái)人往，有的給孩子照相，有的在欣賞美景，最好玩的是一對(duì)結(jié)婚的新郎新娘，他們和一群朋友正擺成千手觀(guān)音的樣子照相呢！

我們繼續(xù)往前走，突然，我看見(jiàn)前面樹(shù)叢里一個(gè)龐然大物，細(xì)看原來(lái)是一只大恐龍雕像，我高興地跑過(guò)去，從恐龍的尾巴往上爬，感覺(jué)爬得很高了，就“哧溜”一下像滑滑梯一樣滑下來(lái)，可有趣了。

最后，我們來(lái)到超市，超市里的人更多，我們買(mǎi)了一點(diǎn)零食就趕緊擠出來(lái)了。走在路上，我看見(jiàn)很多門(mén)口都擺上了鮮花，有的還拼成“慶祝國(guó)慶”的字樣。我想：“祖國(guó)媽媽有這么多孩子給她過(guò)生日，她一定很高興?！?/p>

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十一)

今年十月一日是國(guó)慶五十五周年，整個(gè)城市充滿(mǎn)了節(jié)日氣氛。

我來(lái)到熙熙攘攘的東街口，東街口熱鬧極了！

在大街上，到處都能看到高掛的大紅燈籠、一條條火紅的橫幅。在天橋上，游客特別多，有的是一家子來(lái)游玩，有的是外地人來(lái)福州過(guò)國(guó)慶節(jié)，有的是單身走在人群中

在各個(gè)商場(chǎng)門(mén)口，也是異?；鸨械脑谙蚩腿送扑]產(chǎn)品，有的在拍手拉客人

在鼓山風(fēng)景區(qū)就更加熱鬧了。許多游客用旅游這個(gè)方法來(lái)慶祝節(jié)日，還有許多游客在奮力的向山頂沖去，有的游客一路走，一路欣賞美麗的風(fēng)景在鼓山頂上，那里有許多風(fēng)味小吃，許多客人都在那里吃午飯，還有些游客則吃著自己帶來(lái)的食品。

西湖夜景更加迷人。大門(mén)口，一盆盆鮮花在柔和的燈光照射下顯的更加?jì)善G。那些霓虹燈的影子隱隱約約地倒映在波光粼粼的湖水里，五光十色的水紋，嫵媚極了。

國(guó)慶節(jié)期間，當(dāng)人們盡情的玩耍時(shí)候，還有些人在自己的工作崗位上默默的工作著。交通警察在維護(hù)著交通安全，給大家?guī)?lái)一個(gè)祥和的節(jié)日;醫(yī)生堅(jiān)守自己的崗位，為病人解除痛苦;清潔工人仍舊打掃衛(wèi)生，能城市更加干凈;建筑工人依然工作著，讓城市更加繁華;司機(jī)繼續(xù)工作，給大家?guī)?lái)大的方便

這個(gè)國(guó)慶節(jié)，真是個(gè)祥和溫馨的國(guó)慶節(jié)。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十二)

國(guó)慶節(jié)到了，我和兒個(gè)同學(xué)在鄉(xiāng)村基門(mén)口前的兒童樂(lè)園里面玩。我們爭(zhēng)先恐后地交了錢(qián)，擠了進(jìn)去，里面的游戲驚險(xiǎn)刺激，十分好玩，我首先去吊滑桿，我抓住把柄，向下滑去，可真好玩，在我吊滑桿時(shí)，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，男生和男生一組，女生和女生一組，女生們找到了一個(gè)槍?xiě)?zhàn)的基地，一個(gè)女生打槍?zhuān)粋€(gè)女生裝球，其他女生撿球，我也不甘示弱地拿起桶子在下面撿泡沫子彈，多，人呀，下面的子彈可真多呀，我撿了一桶一馬上向基地運(yùn)去。由于男生十分少，他們又不愿意撿球，所以只有撿我們打過(guò)去的球了。可是不久，男生們被搶了，槍沒(méi)了沒(méi)有辦法作戰(zhàn)，于是我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，一直對(duì)外。沒(méi)想到下面又有一個(gè)大炮被敵人占領(lǐng)了，真倒霉倒三個(gè)槍囗對(duì)著我們打，他們一打一定可以打中。不過(guò)我人多，還有許多小朋友喜歡我們的基地，也加入了我們隊(duì)伍，“人多力量大”嘛，我想，我們一定可以打敗他們的。我站在基地內(nèi)部，有一把槍。有許多洞，敵人的子彈很容易打過(guò)來(lái)?！爱?dāng)”，我的頭被擊中了，“好痛啊”，我生氣極了，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的眼睛又被子彈打了一下，“好痛喲”，我為了報(bào)仇血恨，拿起槍血裝上子彈彈向敵方打去，敵方還正得意，我的一槍把他打醒了，他如夢(mèng)初醒，四處擾子彈，他們沒(méi)有子彈了。一會(huì)兒，敵方送子彈的上來(lái)了，給了他一大桶子彈。劉津與十分聰明，假裝十分友好，把一桶空的和那一桶滿(mǎn)的換了，敵人的首領(lǐng)來(lái)了，我一下子就不見(jiàn)人影了，首領(lǐng)說(shuō)：“你用得真快，快下去撿子彈

?！蔽覀兟?tīng)了偷偷的笑了。

……

啊，國(guó)慶節(jié)這一天可真像兒童節(jié)，讓我們快活了一整天。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十三)

一大早，媽媽就讓我起床預(yù)備去大堰，我一聽(tīng)就不高興愿意了，說(shuō)：“同學(xué)們都去有名的景點(diǎn)旅游，我卻只能去大堰？！”媽媽拿出手機(jī)，給我看國(guó)慶出游的新聞，不看不知道，一看嚇一跳!高速公路上汽車(chē)排成了一隊(duì)隊(duì)，變成了泊車(chē)場(chǎng)；景點(diǎn)里到處都是人，黃山變成了“人山”，長(zhǎng)城變成了“人城”?！昂冒?，我去大堰?！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。

爸爸的小車(chē)在彎曲的山路上緩緩行駛著，去的卻不是爺爺家，而是一個(gè)不著名的山谷。我們一群人進(jìn)入山谷，整理時(shí)面前一亮：藍(lán)天、白云、青山、綠水，真是一幅最美的畫(huà)！這里的水清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，把大山的影子清楚地印在鏡子上。山間小道彎延向遠(yuǎn)方，我想：小路的盡頭應(yīng)該比這里更加錦繡吧!瀑布飛流直下，遠(yuǎn)眺望去，就像一條白絲帶；我和同行的小伙們一起摘路邊的狗尾巴草，撿小溪里奇形怪狀的小石頭，用蒼耳大戰(zhàn)九九八十一回合，出發(fā)時(shí)的不情愿早已被我拋到九霄云外。

這里還有良多厚味菜肴，如大堰的豆腐，用它和雞肉、絲瓜做成湯，豆香中夾著絲瓜香和雞肉香，厚味難以言表；還有良多農(nóng)作物，由于是天然生長(zhǎng)，所以比菜場(chǎng)買(mǎi)的更加厚味。

這次“別樣的國(guó)慶游”真是選對(duì)了地方，不但讓我賞識(shí)了美景，而嘗到了美食，難怪媽媽會(huì)在微信朋友圈里說(shuō)：不赴景點(diǎn)人擠人，閑賞此處水環(huán)山。我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)!

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十四)

國(guó)慶節(jié)到了，這是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。媽媽告訴我，一九四九年十月一日，是“中華人民共和國(guó)”成立的日子，為了紀(jì)念這一天，便將每年的十月一日定為中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

這一天，到處飄揚(yáng)著彩旗，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，洋溢著歡樂(lè)的.氣氛。人們紛紛出發(fā)，有的去旅游，有的去走人家，還有的去商場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)來(lái)往往，川流不息。這時(shí)，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友，你們是不是很快樂(lè)，很幸福呢？在地震發(fā)生時(shí)，你們是那么堅(jiān)強(qiáng)，在那么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，我只想對(duì)你們說(shuō)三個(gè)字：“太棒了！”固然我們相距很遠(yuǎn)，但我們的心是連在一起的。

在這一天，嫦娥2號(hào)飛天，我們懷著激動(dòng)而又高興的心情，等待著發(fā)射的那一刻，倒記時(shí)開(kāi)始了。我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視3…2…。1…嫦娥2號(hào)發(fā)射了，我看到了那輝宏的一面，好壯觀(guān)，好宏偉。

中國(guó)在提高，迅猛發(fā)展，會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛，昌盛。

要記住這篇文章哦：激動(dòng)的國(guó)慶節(jié)-國(guó)慶節(jié)作文300字，假如喜歡，可以常常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十五)

今天是10月2日——一個(gè)大晴天。我的心情好了許多――因?yàn)?，今天早上我接到了婆婆，通知我，今天中午叔叔?qǐng)客，去吃自組餐，我聽(tīng)了，高興得一蹦五尺高，立馬穿好了衣服，沖下了樓梯。

過(guò)了半小時(shí)，我來(lái)到了婆婆家，他們已經(jīng)等候多時(shí)了。我們便一起來(lái)到了重慶飯店，哇塞。這里好多好吃的東東喔。有蝦子、螃蟹、烤魚(yú)、沙拉、扇貝、豬排、羊排、牛排、雞排等等。我好不激動(dòng)。于是我那起盤(pán)子，不管三七二十一的夾菜、肉、魚(yú)……足足夾了三大盤(pán)。我吃呀吃呀，直到把三大盤(pán)食物吃完后，我還不罷休。又點(diǎn)了兩條烤魚(yú)，我又吃呀吃呀。突然，一根魚(yú)翅卡在了我的喉嚨中央?？商鬯牢依病Ｖ钡浆F(xiàn)在，這根魚(yú)刺還在我喉嚨中央卡著的呢。

而就是這一根長(zhǎng)4厘米的魚(yú)刺，讓我喝了一杯醋。

未完待續(xù)！

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十六)

今天我們要去給姥爺姥姥拜年，姥爺姥姥的家在風(fēng)景柔美的舟山群島，那里有良多厚味的海鮮。

早上我們?cè)缭绲钠鸫玻┥狭诵乱路?，媽媽還給我畫(huà)了妝。然后我們拿上良多禮物出門(mén)了，爸爸打開(kāi)汽車(chē)的后備箱，把禮物放上去，我們要帶過(guò)去的禮物把后備箱都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。

一路出發(fā)，要經(jīng)由五座舟山跨海大橋，爸爸說(shuō)：“等下會(huì)經(jīng)由特別長(zhǎng)的一座金塘大橋”。天下著蒙蒙細(xì)雨，汽車(chē)玻璃上都是雨水，我看不清外面的風(fēng)景，后來(lái)不知不覺(jué)睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我聞聲爸爸在叫我，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)已經(jīng)到了姥爺姥姥住的小區(qū)了。爸爸和媽媽從汽車(chē)后備箱拿出帶來(lái)的禮物，我們一起來(lái)到姥爺姥姥家。一進(jìn)門(mén)我就大聲的說(shuō)：“姥爺姥姥新年好！”姥爺姥姥夸我真乖，還說(shuō)我的衣服真漂亮。

吃飯的時(shí)候到了，奶奶擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜，真香，有良多是我平時(shí)沒(méi)吃過(guò)的菜。喔，對(duì)了，姥爺姥姥還給壓歲錢(qián)呢！

我愛(ài)我的祖國(guó)主題作文(篇十七)

國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞今天是一個(gè)特殊的日子，63年前的今天，我們的新中國(guó)成立了，63年后的今天，全國(guó)人民都振奮了，大家一起共慶佳節(jié)，舉國(guó)上下歡天喜地。想必很多人都知道這是一個(gè)什么日子了吧，對(duì)，他就是我們偉大的祖國(guó)mǔ親的生日國(guó)慶節(jié)！今天，當(dāng)我還躺在溫暖的被窩中做著天馬行空的美夢(mèng)時(shí)，爸爸那高亢的聲音如一聲驚雷將我喚醒：快起床了！干嘛呀，好不容易有個(gè)休息日，你就讓我睡一會(huì)兒吧。說(shuō)完又準(zhǔn)備繼續(xù)做我未完成的夢(mèng)，這時(shí)，爸爸帶點(diǎn)挑釁地說(shuō)道：既然你不高興去，那我今天只好自己去老家咯！說(shuō)完，還瞟了我一眼，看看我的反應(yīng)，聽(tīng)到這兒，我頓時(shí)困意全無(wú)，一下子蹦了起來(lái)，不過(guò)這也不能怪我，誰(shuí)讓這個(gè)條件這么誘人呢？我刷地穿好了衣服，飛似地奔到樓下，好像救火一般急切，我今天洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間都比平常要快了一倍，眨眼工夫，我已經(jīng)全部準(zhǔn)備完畢了，就等老爸一起出發(fā)了。一路上，兩側(cè)樹(shù)木蔥蘢、傲然挺立。剛開(kāi)始時(shí)我還饒有興致向爸爸問(wèn)這問(wèn)那，到了后來(lái)，我越發(fā)覺(jué)得這千篇一律的樹(shù)木實(shí)在是太無(wú)聊了，干脆就找了一書(shū)墊在頭下，躺在車(chē)子后面睡著了。不知不覺(jué)中，車(chē)子已經(jīng)來(lái)帶著我們來(lái)到了此行目的地溱潼龍溝，剛下車(chē)，一股熟悉的炊煙味鉆進(jìn)了我的鼻中，對(duì)，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，這是老家特有的炊煙味，我絕對(duì)不會(huì)記錯(cuò)的，正當(dāng)我為自己來(lái)到了老家欣喜若狂的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)矮小的身影慢慢走來(lái)是我的奶奶，激動(dòng)的淚水頓時(shí)就充滿(mǎn)了我的眼眶，我沖上去緊緊抱住了奶奶，奶奶用她那慈祥的手輕輕的撫摸著我的頭，心里高興得很，但嘴上還是不停地埋怨著我們不該帶這么多大包小包的來(lái)，到家了，映入我眼前的是那棟熟悉的老房子，老舊的磚，老舊的屋，還有老舊的人，仿佛和我小時(shí)候印象中的房子一點(diǎn)都沒(méi)變，來(lái)到屋里，發(fā)現(xiàn)這里雖然很舊，但卻很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)的邋遢，奶奶和爺爺張羅著到街上買(mǎi)菜，我很想對(duì)他們說(shuō)，我不想吃街上買(mǎi)的菜，我只想吃爺爺奶奶自己做的菜，那才是天底下最好吃的。但不知為什么，我終究沒(méi)有說(shuō)出口。吃完飯后，爺爺奶奶跟我們聊著家里長(zhǎng)家里短的，一會(huì)兒說(shuō)張三家少了一只雞，一會(huì)兒說(shuō)李四家丟了一斤谷子，好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完似的。我想應(yīng)該是因?yàn)槲覀冸y得回家一趟，希望將所有的事都告訴家人吧，這時(shí)，我猛然感覺(jué)到爺爺奶奶需要的不是多么貴重的禮品，而是希望能和家人多一點(diǎn)時(shí)間在一起，但即使是這個(gè)小小的愿望，我們也無(wú)法滿(mǎn)足，我不禁心存愧疚起來(lái)。天不知不覺(jué)暗了下來(lái)，我們吃完晚飯后準(zhǔn)備回家，奶奶一聽(tīng)說(shuō)我們要回家，立刻用近乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道：能不能把孫子留下？得知不行后，也只能?chē)@了口氣說(shuō)：那就算了吧。聽(tīng)到這，我的心頭不經(jīng)涌起一股酸楚的感覺(jué)，我向奶奶保證道：我們過(guò)幾天一定還會(huì)回來(lái)的！但奶奶聽(tīng)了之后只是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好，好。好像一點(diǎn)也不相信，我心想：以后我們一定要經(jīng)?？赐麪敔斈棠?，使他們不再孤獨(dú)。雖然今天發(fā)生了一些令人遺憾的事情，但總體來(lái)說(shuō)我還是過(guò)得很快樂(lè)的，希望以后還能多回來(lái)看看這兩位可親可愛(ài)的老人。

【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：如何提高高中語(yǔ)文寫(xiě)作能力】

寫(xiě)作一直是語(yǔ)文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語(yǔ)言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫(xiě)好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來(lái)講卻一直是個(gè)難題。

專(zhuān)家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)：

分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。（next88）一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語(yǔ)文。

學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問(wèn)題是無(wú)話(huà)可說(shuō)。為了解決這一難題，專(zhuān)家告訴大家不妨用劉勰的話(huà)說(shuō)流連萬(wàn)象之際，沉吟視聽(tīng)之間啟發(fā)他們：要想寫(xiě)好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫(xiě)作的源頭活水。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)，作文這件事離不開(kāi)生活必須尋到源頭才有清的水喝，可見(jiàn)觀(guān)察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專(zhuān)家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀(guān)察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀(guān)察生活，表現(xiàn)生活的方法。授之以魚(yú)，不如授之以漁。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來(lái)贊頌老師，下一代濤聲依舊。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過(guò)觀(guān)察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛(ài)好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山，評(píng)估論今，妙語(yǔ)連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說(shuō)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫(xiě)作素材，都是靠仔細(xì)觀(guān)察周?chē)挛锏膩?lái)的。

要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟。可見(jiàn)廣泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)日記，可寫(xiě)身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫(huà)人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。

我們只有行萬(wàn)里路廣泛深入生活，只有讀完卷書(shū)博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，下筆如有神。

我愛(ài)中國(guó)作文(錦集十三篇)

"我愛(ài)中國(guó)作文"是小編為您準(zhǔn)備的獨(dú)家內(nèi)容。作文能力是培養(yǎng)人才的至關(guān)重要的基石，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠突顯自己的才華和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。真正的寫(xiě)作者都會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，并且勇于創(chuàng)新。我們將致力于為您提供更多企業(yè)管理和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容！

我愛(ài)中國(guó)作文(篇1)

苗無(wú)陽(yáng)光不茁，人無(wú)精神不立。

精神之于人，猶如血脈筋骨無(wú)血脈不能通變，無(wú)筋骨不可存身。帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人是一根能思想的葦草。思想是精神的一種表現(xiàn)形式，由此可見(jiàn)，人區(qū)別于草木，正在于人具有能動(dòng)性質(zhì)的精神。沒(méi)有精神的人，只會(huì)淪為行尸走肉。

林則徐的那句茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，是林則徐在國(guó)家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，能夠不惜個(gè)人利益挺身而出，與禍國(guó)殃民的鴉片和包藏禍心的洋人拼力斗爭(zhēng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。他胸懷天下、著眼未來(lái)的博大胸襟與長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，幾百年來(lái)激勵(lì)著我們后人勿忘國(guó)恥，砥礪前行，而他自己也成為中國(guó)歷史上一顆永不隕落的明星。

可是反觀(guān)我們生活中，有不少青少年，在生命的根須最為發(fā)達(dá)，人生的前景尚未確定的黃金時(shí)代，卻早早失去了那一股精氣神。不知個(gè)人理想為何物，更別提時(shí)代使命，丟了書(shū)本捧起手機(jī)，扔掉精神換來(lái)虛無(wú)。如果青年都是佛系信奉萬(wàn)事皆空，少年都成道家遵奉無(wú)為即為，這樣的人又怎么在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天有所作為?又怎么擔(dān)當(dāng)?shù)闷饑?guó)家發(fā)展、民族振興的歷史重任?

樓無(wú)房梁易倒，國(guó)無(wú)精神難存。

每個(gè)民族應(yīng)當(dāng)有自己獨(dú)特的精神內(nèi)涵，這種內(nèi)涵凝聚了一個(gè)國(guó)家無(wú)數(shù)代人關(guān)于生存發(fā)展的思考與經(jīng)驗(yàn)，是高度凝煉的智慧精華。這精神，在國(guó)家面臨難題時(shí)提供動(dòng)力，在前路不明時(shí)指路領(lǐng)航，在發(fā)展強(qiáng)大時(shí)高屋建瓴在任何時(shí)代，這國(guó)家精神，都是不可或缺的國(guó)之重器。一個(gè)國(guó)家如果缺失了這種精神內(nèi)涵，將難以在強(qiáng)國(guó)林立的世界久存。

2020年的這場(chǎng)疫情，讓我們無(wú)數(shù)人在欣喜于中國(guó)當(dāng)今的實(shí)力之時(shí)，也讓我們聽(tīng)到很多質(zhì)疑與誹謗的聲音，我們要更加牢記孫中山的那句革命尚未成功，同志繼續(xù)努力，從而時(shí)刻保持絕對(duì)的警醒與旺盛的戰(zhàn)斗力?？吹皆诳挂咧袪奚膹V大公職人員、基層干部，再對(duì)比他國(guó)疫情肆意蔓延的形勢(shì)，使我們更加深刻的體會(huì)到，毛主席提出的為人民利益而死，就比泰山還重的犧牲奉獻(xiàn)精神，在突發(fā)災(zāi)難時(shí)，更是穩(wěn)住國(guó)家根基的定海神針。

天地浩然氣，不隨江海沉。時(shí)間永在流動(dòng)，時(shí)代面貌也會(huì)常新，對(duì)國(guó)家精神的傳承永不能停止。正是因?yàn)檫@些精神之骨的支撐，才有了個(gè)人價(jià)值，才有了民族脊梁，進(jìn)而才有了國(guó)家的立世之根。

不負(fù)時(shí)代，滿(mǎn)血出征，愿你我攜手同行!

我愛(ài)中國(guó)作文(篇2)

21日的北京暴雨讓許多人失去自己的性命，但如果沒(méi)有這樣一群中國(guó)脊梁，失去性命的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這70多人，也許就是千百個(gè)人。

21日降雨最嚴(yán)重的地區(qū)達(dá)到460毫升，61年來(lái)的北京最大暴雨似的北京狼狽不堪，190多萬(wàn)人受災(zāi)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人無(wú)家可歸。但也就是這樣依然有人幸災(zāi)樂(lè)禍，北大的中文系接受孔慶東的一句微博“孔和尚出門(mén)看熱鬧，喜看首都成澤國(guó)?！坝捎谒麩o(wú)恥的言論，迎來(lái)了一片罵聲。相反的是這么一群小人物卻成為“首都的良心“，“最美清潔工“就是其中一員，他趴在渾濁的積水中，用手指將下水道口的雜物扣除，讓積水盡快排除，平凡人做事也能做出偉人的影子。46歲的李方洪作為派出所所長(zhǎng)本輪到他休息，但得知暴雨成災(zāi)后，他的職業(yè)天性不容他停下休息。他帶領(lǐng)廣大民警英勇救出63人，被救的人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他就又奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)“了，可一去就不曾回來(lái)。他就這樣犧牲在燈桿下。他們是廣大市民的榜樣。

真正令人感動(dòng)的是那150名農(nóng)民工他們才是真正的中國(guó)脊梁。京港澳高速出現(xiàn)嚴(yán)重積水，許多被困的人都不得不坐在車(chē)頂上。150名農(nóng)民工得知后二話(huà)沒(méi)說(shuō)就光膀子吃著腳丫子奔赴現(xiàn)場(chǎng)，他們不僅與大雨賽跑還在與生命與時(shí)間奔跑，多一點(diǎn)時(shí)間多一點(diǎn)救人的機(jī)會(huì)。他們手里拿著五根150米的長(zhǎng)繩30多個(gè)游泳圈走到防護(hù)網(wǎng)跟前硬是用力撕開(kāi)了一個(gè)大口子，把繩子拴在用腳踢開(kāi)的汽車(chē)車(chē)窗上，一邊安撫人心，一邊還在努力救援，他們讓婦女兒童先離開(kāi)自己最后離開(kāi)，有的連頭也不回就奔赴下一輛車(chē)，這樣往返數(shù)十次，150多人獲救。還有一個(gè)“旱鴨子“也奔赴救人，他的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在茫茫人海中。

無(wú)論是最美清潔工還是派出所所長(zhǎng)還是150名農(nóng)民工，還是普普通通的平民英雄，他們都弘揚(yáng)“人人為我，我為人人“的精神，他們都是中國(guó)脊梁。都是雷鋒精神。

雷鋒精神在我心。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇3)

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，是如此驚天泣地;報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死，是多么感天動(dòng)地;為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉，是那么婉轉(zhuǎn)深沉……

遠(yuǎn)古神農(nóng)氏，三皇五帝締造了一個(gè)神奇的華夏民族。他們種植粟和水稻，開(kāi)始養(yǎng)蠶繅絲，燒制陶瓷，鐵犁牛耕。在時(shí)間的推移中，在東方的沃土上，逐漸用勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶鍛造出古中國(guó)文明，開(kāi)辟絲綢之路，勇敢地下西洋，傳統(tǒng)的四大發(fā)明，造福于子孫后代，也造福于世界各地。從此，你的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)四海，你在歷史中開(kāi)始成長(zhǎng)。

近代以來(lái)，滿(mǎn)是屈辱的瘡痍遍布身軀。《南京條約》打開(kāi)了你固步自封的國(guó)門(mén)，但你選擇直視錯(cuò)誤，開(kāi)始了救亡圖存;圓明園被洗劫一空，沉重的割上一刀在你的傷口之上，但你依舊頑強(qiáng)地立著，從不輕言放棄;鄰邊島國(guó)的忘恩負(fù)義，雖使你傷痕累累，但你卻在傷痛中汲取營(yíng)養(yǎng)，有朝一日，終會(huì)重新崛起。從此，你的反抗日趨強(qiáng)烈，你在歷史中成長(zhǎng)。

1949年至今，改革開(kāi)放使你迅速踏上騰飛之路;科技進(jìn)步讓你重新展望世界;大國(guó)擔(dān)當(dāng)，重新回到那個(gè)達(dá)則兼濟(jì)天下的禮儀之邦……王海駕駛的殲敵戰(zhàn)機(jī)，在抗美援朝中保疆衛(wèi)國(guó);國(guó)測(cè)一大隊(duì)用雙腳測(cè)量著祖國(guó)的壯美河山;袁隆平老爺爺?shù)碾s交水稻活國(guó)際贊譽(yù);鐘南山老先生勇?lián)粢咔椤椒仓姓蔑@偉大，你越發(fā)閃耀著耀眼的光輝，越發(fā)揮舞著健美的羽翅，你越發(fā)在歲月里璀璨!

中國(guó)驕傲：在歲月中成長(zhǎng)，在歲月中發(fā)光!

與我而言，青年當(dāng)自強(qiáng)!

七歲小女孩袁姍，處亂不驚，救下父母;花季少女悉心照顧父親，兼顧學(xué)業(yè);六歲小男孩最強(qiáng)大腦，為國(guó)出戰(zhàn)……當(dāng)我的祖國(guó)在強(qiáng)大的時(shí)候，我在驕傲，我在自豪，同時(shí)我也在自勉。中國(guó)青年就應(yīng)該朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力與希望，在時(shí)間中沉淀下來(lái)，過(guò)濾雜質(zhì)，積蓄力量;在未來(lái)以娟娟細(xì)流源源不斷地輸出給祖國(guó)。我們明白各人有各人的長(zhǎng)處與不足，一個(gè)人難成大事，但一群人，一群青年人，定能掀起巨浪滔天。堅(jiān)定正確的理想信念，共同向著一個(gè)目標(biāo)去努力去建設(shè)。

我的祖國(guó)，我對(duì)你有唱不完的贊歌，吟不完的禮頌，道不完的愛(ài)戀;我的祖國(guó)，您于我有說(shuō)不完的期望，言不盡的愛(ài)意，做不完的呵護(hù)。

您于歲月中發(fā)光，我在時(shí)間里成長(zhǎng)……

我愛(ài)中國(guó)作文(篇4)

文章中的“我”與張二狗雖是兩個(gè)極端，但具有一定的典型性，它折射出中國(guó)式教育的種種弊端，值得我們深思。

文章中的“我”是一個(gè)循規(guī)蹈矩，踏踏實(shí)實(shí)讀書(shū)的典型，從小受到父母、老師的喜愛(ài)，但卻是一個(gè)高分低能的典型。這種循規(guī)蹈矩，踏踏實(shí)實(shí)讀書(shū)的人照理說(shuō)也是應(yīng)該培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才，應(yīng)該是一個(gè)高分高能的人，我們的教育為什么辦不到?國(guó)外都夸中國(guó)的基礎(chǔ)教育搞得扎實(shí)，可我們的教育就是培養(yǎng)不出頂尖級(jí)的科學(xué)家，原因何在?對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探討已經(jīng)夠多的了，不過(guò)，我還是想在這里談?wù)勎业牟怀墒斓目捶ā?/p>

一、我國(guó)的教育缺乏對(duì)學(xué)生個(gè)體的尊重，學(xué)生的個(gè)性受到壓抑，結(jié)果是泯滅了他們聰慧的天資。

二、我國(guó)的教育重知識(shí)的記憶，輕智力的開(kāi)發(fā)，又特別是創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神，創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)，自然培養(yǎng)不出頂尖級(jí)的人才來(lái)。

三、教育與實(shí)踐的脫節(jié)。人的所有學(xué)習(xí)都是為了參加變革現(xiàn)實(shí)的.實(shí)踐，在學(xué)習(xí)的時(shí)候參加實(shí)踐，在實(shí)踐的時(shí)候深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，相得益彰，互相促進(jìn)。這樣，才能培養(yǎng)出高分高能的人才來(lái)。而我們的教育脫離社會(huì)實(shí)際，讀死書(shū)，死讀書(shū)，為了安全，義務(wù)教育階段幾乎不參加任何的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，高中階段由于高考的壓力，除了做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)外，也幾乎不參加任何實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)也有很多由于認(rèn)識(shí)的原因，亦或條件的原因，不能讓學(xué)生充分參加各種實(shí)踐活動(dòng)。這種現(xiàn)象不糾正，中國(guó)的教育就難以走出低谷，走向輝煌。

張二狗該不該受到稱(chēng)贊，該!他確實(shí)是個(gè)人才，他的成就就是證明。他為什么在童年、青年時(shí)不好好讀書(shū)?原因不在他，而在于我們的教育。我們的教育不尊重個(gè)體差異，千篇 一律，千人一面的死板的傳教式的教育方式，任何一個(gè)有智慧的學(xué)生都難以接受。他們老聽(tīng)教師講感到厭煩，自然就思想開(kāi)小差，搞小動(dòng)作。教師自然不喜歡，討厭，直到拒之于校門(mén)外。他們被踢出學(xué)校后，進(jìn)入了社會(huì)這所大學(xué)校，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。他們的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)，聰明才智得到充分的發(fā)揮，再加改革開(kāi)放給了他們展示自己的大舞臺(tái)，他們自然會(huì)獲得很大的成就。

那么書(shū)是不是可以不讀呢?當(dāng)然不是。知識(shí)和智力是一個(gè)人騰飛的一對(duì)翅膀，缺一不可。張二狗在有了很大的成就后，不是也還要進(jìn)大學(xué)去進(jìn)修嗎?顯然，他也感到了知識(shí)對(duì)他事業(yè)發(fā)展的重要了。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇5)

華燈初上，星河婉轉(zhuǎn)，抬手一望世界夜空，中國(guó)宛若昭昭之明星?？萍硷w馳之際，中國(guó)式浪漫如影隨形，當(dāng)嫦娥承載著鮮先民的夢(mèng)，登上月球，那些古老的傳說(shuō)，終于由現(xiàn)代科技變成了現(xiàn)實(shí)的神話(huà)。

以傳統(tǒng)之薪，燃當(dāng)代之火，需秉承熱愛(ài)之精神。

如果說(shuō)傳統(tǒng)是埋藏在心中的一顆種子，那么熱愛(ài)便是縈繞心田腦海的那根藤蔓，而當(dāng)代科技便是那種子開(kāi)花結(jié)果的芳華。細(xì)數(shù)中國(guó)文化，縱觀(guān)當(dāng)代科技，且看華為科技公司將旗下芯片命名為麒麟，這本是《山海經(jīng)》中的上古神獸，再看其操作系統(tǒng)鴻蒙、實(shí)驗(yàn)室玄武，或許恰是由于對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，華為科技才會(huì)將旗下產(chǎn)品與古老傳說(shuō)結(jié)合，或許正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，我們的中國(guó)式浪漫終得以薪火相傳。

以傳統(tǒng)之薪，燃當(dāng)代之火，需傳承奮斗之精神。

每一個(gè)中國(guó)式浪漫的背后都離不開(kāi)無(wú)數(shù)科技工作者日以繼夜，孜孜矻矻。蛟龍?zhí)柕谋澈螅强傇O(shè)計(jì)師親自乘潛艇下達(dá)千米深洋，冒著生命危險(xiǎn)，讓中國(guó)龍?zhí)矫睾５?。北斗?dǎo)航系統(tǒng)是總設(shè)計(jì)師謝軍埋首案牘，不斷壓縮速度，傳承奮斗之精神，秉承奮斗之理念，奮發(fā)有為，奮力向前，才得以讓中國(guó)式浪漫找到載體，薪火相傳。

以傳統(tǒng)之薪，燃當(dāng)代之火，需發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新之精神。

悟空的火眼金睛寓意著探測(cè)到暗物質(zhì)粒子的愿望，日新月異的科技發(fā)展，與創(chuàng)新后的中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，方能展現(xiàn)出真正的中國(guó)式浪漫。且看建筑大師吳良鏞將現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)建筑精髓相結(jié)合，終成當(dāng)代人居環(huán)境科學(xué)理念，再看90后女孩葉露盈，用手繪的方式讓《洛神賦》中的髣髴兮若輕云之蔽月，目飄飄兮，若流風(fēng)之回雪的美麗被世人欣賞。

一切的美麗都離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)的創(chuàng)新。那些浪漫唯有在創(chuàng)新中方可展現(xiàn)。日月經(jīng)天，江河大地科技的巨輪滾滾向前，惟以傳統(tǒng)作新，點(diǎn)燃當(dāng)代之火，中國(guó)式浪漫，才可薪火相傳，古老傳說(shuō)才能成為現(xiàn)代神話(huà)。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇6)

我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人。他們，就是中國(guó)的脊梁。

走過(guò)歲月山河，歷經(jīng)歷史煙雨。太多太多的身影定格在我們的腦海里，不管是風(fēng)和日麗的平坦，還是風(fēng)雨飄搖的坎坷，他們，始終挺起脊梁，把責(zé)任背在肩上。雖無(wú)功、無(wú)己、無(wú)名，雖沒(méi)有為他們譜成的正史篇章，他們那承擔(dān)的脊梁，依舊傳遞了責(zé)任的正能量!

曾子曾說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”是啊，也許從那時(shí)起，挺直脊梁，承擔(dān)起肩上的重任便注定是一場(chǎng)艱難的旅行。它需要張載那樣的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的決心;需要范仲淹那般“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷;需要李大釗那種“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之宇宙”的雄心與篤定。

縱使這條路有千萬(wàn)般險(xiǎn)阻，我們依舊看到了無(wú)數(shù)前赴后繼的身影。不需要轟轟烈烈，不需要驚天撼地，他們挺起的脊梁便足以在平凡的歲月中留下彌足的可貴。還記得足球記者李承鵬嗎?他一心報(bào)道黑哨，把堅(jiān)持正義的責(zé)任背在肩上，就算有萬(wàn)千人阻擋，就算有太多的非議與抨擊，也依舊無(wú)法動(dòng)搖他內(nèi)心對(duì)責(zé)任的信仰。還記得最美司機(jī)吳斌嗎?強(qiáng)忍著肝臟被擊碎、三根肋骨被撞斷的劇痛，完成一系列安全操作，并用僅存的氣力安全疏散乘客。24名乘客安然無(wú)恙，而他卻因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效離世，年僅48歲。生命消逝的時(shí)刻，責(zé)任讓這個(gè)平凡的人成為了這個(gè)世界最美麗的天使。

_曾這樣教育他的孩子：“孩子，你要知道，你現(xiàn)在的高度，是無(wú)數(shù)前人用奮斗鋪成的，所以，你必須承擔(dān)起現(xiàn)今的責(zé)任，將這條路走下去。”是啊，我們多么幸運(yùn)，可以站在前人的肩膀上享受幸福的生活。

《士兵突擊》中說(shuō)：“我們不敢妄談勝利，只想讓我們的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)中少死幾個(gè)，這就是軍人的人道。”而我們所需要做的，便是挺起我們的脊梁，堅(jiān)定地把責(zé)任背在肩上。我們不敢妄談成功，只想讓我們的社會(huì)因我們的付出而多添一抹亮色，這便是我們的人道。

朋友們，挺起我們的脊梁吧!承擔(dān)責(zé)任，做中國(guó)的脊梁。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇7)

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的'浪花，在它面前也似乎遜色了。

雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹(shù)木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是萬(wàn)物都是銀光耀眼。

玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾;，雪花落在黑色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。

雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇8)

洪戰(zhàn)輝讓我真正讀懂了人格的高尚，精神的偉岸。他出生在一個(gè)貧苦的鄉(xiāng)村，在他灰暗的12歲那年，父親瘋了，母親離家出走了，他既要照顧父親，有要撫養(yǎng)一個(gè)爸爸撿來(lái)的棄嬰。一夜之間，他從男孩變成了男子漢，家里負(fù)債累累，童年的天空在這個(gè)夏天轟然塌陷。難以承受的重?fù)?dān)落在了年僅13歲的洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩上。無(wú)論生活多么艱苦，他從未放棄過(guò)學(xué)業(yè)，一邊打工，一邊賺錢(qián)，從初中到大學(xué)，一直帶著妹妹上學(xué)并持續(xù)了12年。

從他的身上，我們得到的是更多的感動(dòng)與啟發(fā)。面對(duì)困難有的人一蹶不起，而有的人對(duì)生活失去熱情……一種精神向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)為何而感動(dòng)。

中國(guó)女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑借著心中不滅的勇氣和毅力，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺(tái)上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的松樹(shù)，生活給了他貧困，他卻永不棄權(quán)，堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn)，當(dāng)作成長(zhǎng)的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強(qiáng)的支撐，從低處一步一步登上高處，最后成為感動(dòng)。

洪戰(zhàn)輝事跡感動(dòng)了中國(guó)人，社會(huì)各類(lèi)人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說(shuō)：“只想著接受社會(huì)的幫助，久而久之會(huì)成為不能自食其力的弱者?！痹谶@份感動(dòng)中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來(lái)依然文弱，但是在精神上他從來(lái)都是強(qiáng)者。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇9)

2020年注定不平凡，當(dāng)新年的鐘聲尚未敲響之時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民正將沉浸在新年團(tuán)聚的氛圍中時(shí)，一種怪異的病毒由武漢向全國(guó)悄然蔓延開(kāi)來(lái)，武漢的疫情牽動(dòng)全國(guó)人民的心。

原本道路上川流不息的車(chē)輛，消失不見(jiàn)了;原本熱鬧非凡的公園和商場(chǎng)也變得冷冷清清;原本可以和親戚朋友一起聚會(huì)歡度春節(jié)，如今也只能呆在家里，哪兒也去不了。2020年，一個(gè)不一樣的“中國(guó)年”。

然而，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资且环N先前未在人類(lèi)中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。我們可不要小瞧他呀，它甚至比以前的非典還要厲害呢!通過(guò)電視新聞播報(bào)，我了解到患病的人最初癥狀為發(fā)熱，乏力，干咳，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克，甚至死亡。這種病毒的傳染性很強(qiáng)，可通過(guò)人體唾液飛沫、接觸性、氣溶膠傳播。疫情防控是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙，卻是生命攸關(guān)的激烈戰(zhàn)斗，傾刻間全國(guó)上下展開(kāi)了與疫情殊死搏斗的戰(zhàn)斗。

病毒無(wú)情人有情。在災(zāi)難面前依然有許許多多的人不懼生死，逆向而行，他們一路上披荊斬棘，日以繼夜，不辭辛勞與病毒殊死搏斗。最讓我敬佩的是那位84歲的老爺爺鐘南山院士。在這次疫情來(lái)臨時(shí)，他放棄了自己本該在家安度晚年的生活，義無(wú)反顧地沖上前線(xiàn)，連夜展開(kāi)工作，不顧一切地研究病情，視頻中的他日夜操勞，雙眼紅腫，眼含淚花，我不禁感到心酸并且敬意油然而生。

我們生活的小區(qū)，社區(qū)的志愿者叔叔哥哥阿姨們，他們用小廣播一天宣傳三四次;用消毒水消毒公共場(chǎng)所兩次，出入小區(qū)門(mén)口測(cè)體溫;如果有看見(jiàn)老人待在一起聊天曬太陽(yáng)，就勸他們回家;社區(qū)的工作人員還會(huì)來(lái)了解有沒(méi)有從武漢、溫州回來(lái)的人員;還叮囑人們要相信政府，不要聽(tīng)信謠言，保持正常的生活秩序與習(xí)慣。

因此，我們一家人都必須安心待在家里，無(wú)事不可出門(mén)，實(shí)在有事，必須要戴口罩，進(jìn)門(mén)前要摘口罩，勤洗手、勤消毒、不聚餐。雖然我們不能像醫(yī)生、解放軍戰(zhàn)士那樣在一線(xiàn)奉獻(xiàn)，但我們乖乖在家里，多關(guān)注新聞時(shí)事，利用這時(shí)間多讀書(shū)，用知識(shí)充實(shí)自己，將來(lái)也能向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的英雄們那樣，在祖國(guó)危難時(shí)，也能盡自己綿薄之力，為中國(guó)爭(zhēng)光!

共克時(shí)艱，共渡難關(guān)。只要我們齊心協(xié)力，我相信我們一定能戰(zhàn)勝病毒，打贏(yíng)這場(chǎng)戰(zhàn)役!

加油，武漢!加油，中國(guó)!

我愛(ài)中國(guó)作文(篇10)

前不久，與朋友的幾個(gè)朋友一起吃飯。那幾個(gè)朋友都是在本地來(lái)說(shuō)小有成就的人，也就是所謂掘到了第一桶金的小老板們。席間，其中一位不知怎么突然提到中國(guó)人現(xiàn)在沒(méi)有文化的話(huà)題，這個(gè)讓我很是注意了一下。他說(shuō)，自古道家，儒家文化發(fā)達(dá)，現(xiàn)今的人哪里還有什么文化，就更不談九十后的了，吃進(jìn)去的全是垃圾快餐。一個(gè)成天與金錢(qián)打交道的人能說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)，最起碼有思考與探尋的成分在，這讓我很是欣賞。但看到他的同伴坐在椅子上左搖右晃的樣子，我亦不以為怪。畢竟是在這個(gè)到處都是機(jī)遇的時(shí)代里，偶爾抓住機(jī)會(huì)的一些人，連身下的椅子都坐不穩(wěn)的人，能夠走多遠(yuǎn)，是可以想象得到的。如果沒(méi)有真正的思想和文化作底，這一些人未來(lái)的優(yōu)勝劣汰是可以預(yù)見(jiàn)到的。

如今的中國(guó)人沒(méi)有文化，這樣的話(huà)我從不同的人那里不同的渠道已聽(tīng)說(shuō)過(guò)好多次了。前年的春晚結(jié)束時(shí)，曾有國(guó)際友人批評(píng)中國(guó)人沒(méi)文化，只是一味的堆砌與張揚(yáng)，缺乏自然生動(dòng)與和諧。第二年同樣如此。整臺(tái)著裝是俗不可耐的花團(tuán)錦簇，比賽似的把色彩和造型夸張到極致，還有頸間層層羅砌的鉆珠，一副窮人乍富似的得意與張揚(yáng)。前不久的奧運(yùn)開(kāi)幕式上，張導(dǎo)算是把中華古文化精粹一古腦地來(lái)了個(gè)大雜燴呈現(xiàn)在世人面前，依然是隔靴搔癢。

那么中國(guó)人到底有文化嗎？如果有，為什么許多人都說(shuō)沒(méi)有呢？如果沒(méi)有，那么中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化哪兒去了？

其實(shí)，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化依然在古董架上放得好好的呢。只是，放的時(shí)間愈久，那文化顯得愈加厚重，一般人輕易開(kāi)啟不了。就算開(kāi)啟了也讀不懂其中真義。且不說(shuō)四書(shū)五經(jīng)的繁縟難解，僅一部《易經(jīng)》，前人尚有多少迷惑并未研究透呢?？资ト藙h詩(shī)定禮后，保存流傳下來(lái)的古文化篇篇俱是經(jīng)典，普通人窮其一生也難窺全豹。更不必說(shuō)僅憑幾年模式教育一知半解，似懂非懂地讀來(lái)誤人了。

現(xiàn)今的寒窗十年，其實(shí)大都只能得一星皮毛。浩如煙海的中國(guó)文化依然是深海中的航燈，可望而不可及。然而，只要你愿意探索其間，那必然會(huì)是得如海邊巖石上駐立時(shí)可以望得見(jiàn)遠(yuǎn)方海平面上噴薄欲出的一輪紅日的欣喜了。是的，文化是能夠讓人從心底里感到欣慰的。

文化的傳承，也即是一個(gè)國(guó)家民族的命脈傳承。多少有識(shí)之士的默默無(wú)聞，艱辛努力，才遺留下如今浩瀚的中國(guó)文化。文化的精髓在于學(xué)問(wèn)。曾問(wèn)一些朋友，最大學(xué)問(wèn)是什么？這樣一個(gè)并不復(fù)雜的問(wèn)題，卻少有答得出的。當(dāng)然，人都是漸漸成長(zhǎng)的，擱在以前，我也答不了。所以深深覺(jué)得，有空多看看古籍經(jīng)典是不會(huì)錯(cuò)的。衣食住行禮，在那里都可以找到答案。

大家批評(píng)著八十后，九十后沒(méi)有文化，那么他們是從哪里來(lái)的呢？命脈需要一代一代的傳承，文化也如是。學(xué)問(wèn)來(lái)自于血脈傳承。

舉個(gè)例子，有人說(shuō)八十后出了一些有影響力的作家，其成功之處令前輩們都自嘆弗如。然而，是作家就有文化嗎？一時(shí)成功的作家就一定有學(xué)問(wèn)嗎？

有些一輩子大字不識(shí)一個(gè)的人都很有學(xué)問(wèn)，他種地耕田，碩果累累也好，顆粒無(wú)收也好，從不沾沾自喜，怨天尤人。而是很平常地說(shuō)：這是命，我做好本份就好。有些學(xué)識(shí)淵博的人卻為了職稱(chēng)工資吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這是有學(xué)問(wèn)嗎？知識(shí)不等于學(xué)問(wèn)，才華也不等于文化。學(xué)問(wèn)的根本在于做人。你把人做好了，也就是有學(xué)問(wèn)了，也就挨到文化的邊了。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇11)

多少年來(lái)，“小時(shí)候比分?jǐn)?shù)，長(zhǎng)大了比錢(qián)數(shù)”就一直是我們社會(huì)的主流風(fēng)氣，而我認(rèn)為，我們現(xiàn)在的社會(huì)人之所以?xún)?nèi)心極度缺乏存在感、只知為利益奔忙、只知攀比炫耀、消費(fèi)享樂(lè)，就是因?yàn)樵谏賰簳r(shí)期“遭受”了太多打壓天性的功利化教育。

在家庭教育上，我們國(guó)人教育孩子的方式總是褊狹又極端，每次考試回來(lái)，不論孩子拿了多少分，60也好，100也罷，他即將面臨的不外乎那兩個(gè)結(jié)果，不是獎(jiǎng)勵(lì)就是懲罰。但是我們知道，一個(gè)孩子優(yōu)秀與否，有很多東西是很難從試卷上反映出來(lái)的，而且對(duì)于一個(gè)未成年人來(lái)說(shuō)，他的天性、天賦、動(dòng)手能力、與同齡人社交……也遠(yuǎn)比考試能力要重要得多，因?yàn)檫@些都會(huì)沁入一個(gè)人的血液，成為緊隨他一生的人格基調(diào)。

我記得韓寒早年曾在里提過(guò)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生與擅長(zhǎng)文科的韓寒相反，他的理科非常過(guò)人，在高考中數(shù)學(xué)和物理都拿了滿(mǎn)分，但是因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)不及格，沒(méi)有考上大學(xué)，所以便回老家開(kāi)雜貨鋪去了。而當(dāng)時(shí)的韓寒卻有幸得到了家長(zhǎng)的支持和理解，最終他也憑借自身所長(zhǎng)，先后成為了自己想要成為的作家和車(chē)手。故此說(shuō)，不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，“分?jǐn)?shù)”給人的禁錮總是殺人于無(wú)形的，只要我們還在搞功利性的教育，我們家長(zhǎng)心里就永遠(yuǎn)有一桿秤，而孩子為了維持這桿秤的平衡，也永遠(yuǎn)要強(qiáng)迫自己，犧牲自己的時(shí)間與天性，與這些冰冷的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)一拼到底，以命相搏。

看一看我們現(xiàn)在的孩子，哪一個(gè)不是從幼兒園起便被家長(zhǎng)強(qiáng)拉著去學(xué)英語(yǔ)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)鋼琴、學(xué)奧數(shù)，日程排得甚至比那些經(jīng)常加班的白領(lǐng)還緊密，在正式進(jìn)入學(xué)齡期后，家長(zhǎng)實(shí)行的又是“滿(mǎn)足”就“親”，“不滿(mǎn)足”就“打”的兩極式教育，似乎從頭至尾孩子都在為了回應(yīng)家長(zhǎng)的期待而學(xué)習(xí)，為了平息家長(zhǎng)心里“不能輸在起跑線(xiàn)上”的恐慌魔咒而拼命。故此，隨著這種不自由、被強(qiáng)迫的日子逐漸趨于日?；?，我們這些孩子最終也只能走向呆板，走向“機(jī)械”，別無(wú)選擇地成為家長(zhǎng)的玩物和滿(mǎn)足期待的工具。

但是經(jīng)事實(shí)驗(yàn)證，我們知道，被這樣教育長(zhǎng)大的孩子，他們大多是缺乏主見(jiàn)、思想和創(chuàng)造力的，因?yàn)椤肮ぞ摺笔菦](méi)有靈魂、沒(méi)有靈性的，看看我們現(xiàn)在的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)吧，如果你稍加留意過(guò)去幾十年我們的家長(zhǎng)和教育是怎樣對(duì)待孩子的，你便馬上能明白為何現(xiàn)在內(nèi)地原創(chuàng)的好電影、好音樂(lè)、好小說(shuō)、好廣告會(huì)這樣稀缺了。

我們今天的孩子是缺乏關(guān)愛(ài)的，不得不說(shuō)，由于當(dāng)下我們并沒(méi)有真正解決養(yǎng)老問(wèn)題，很多父母選擇要孩子都是顧慮于自身的養(yǎng)老保障，所以他們才會(huì)不自覺(jué)地把自己的期待和不安強(qiáng)加到另一條生命身上。想一想孩子背后的這些潛在的使命和責(zé)任，這對(duì)于一個(gè)未成年人來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)顯得太過(guò)沉重了呢？現(xiàn)在我們絕大多數(shù)的家庭都只有一個(gè)孩子，因此這就意味著家里所有的大人都在期待著他、要求著他、鞭策著他，但是在生活和教育上，我們卻并沒(méi)有給予孩子多少真正意義上的愛(ài)與關(guān)懷，而不過(guò)只是職責(zé)上的照顧。在這個(gè)充滿(mǎn)功利性的浮躁時(shí)代，我們有多少人在切實(shí)地實(shí)行“愛(ài)的教育”呢？有多少人在真心誠(chéng)意地讓孩子堅(jiān)持去走“自己的”一生呢？當(dāng)我們的孩子長(zhǎng)大到已經(jīng)擁有自尊和羞恥的時(shí)候，難道不是成績(jī)?cè)讲焕硐耄旁綉?yīng)該得到父母的擁抱與親吻么？所以我們說(shuō)，愛(ài)是最偉大、最“合理”的力量，我們也只有學(xué)會(huì)表達(dá)和領(lǐng)悟愛(ài)，學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，保護(hù)他們的天性，真正把自己的骨肉視為擁有獨(dú)立靈魂的另一個(gè)個(gè)體，而并非摻雜著父母私欲的許愿工具，他才會(huì)發(fā)揮自身最大的潛力，進(jìn)而如你所愿地發(fā)展為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人中英才。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇12)

幾日以來(lái)我一直在想“中國(guó)夢(mèng)”，想什么是中國(guó)夢(mèng)？如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？這兩個(gè)問(wèn)題困擾著我，直到一次乘公交車(chē)時(shí)，才使我豁然開(kāi)朗。

若將今日的中國(guó)比作一輛公共汽車(chē)，那么，公共汽車(chē)的出發(fā)點(diǎn)就是中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)始，公共汽車(chē)的終點(diǎn)自然就是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

既然是開(kāi)車(chē)上路，開(kāi)的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車(chē)，那就更要遵守交通規(guī)則，以往的中國(guó)，就是因?yàn)榧惫?，一味求快，?dǎo)致車(chē)超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是，急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力，如今的中國(guó)正以科學(xué)合理的速度行駛，在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢(mèng)想，這其中有奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)。這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)，是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)。

公共汽車(chē)的行駛速度全由司機(jī)控制，這“司機(jī)”是誰(shuí)呢？他不是一個(gè)人或幾個(gè)人，而是中國(guó)共產(chǎn)黨，坐在車(chē)中，我感受到了司機(jī)所控制的車(chē)速恰到好處，汽車(chē)不會(huì)行駛過(guò)快而使坐在里面的人感到顛簸，也不會(huì)過(guò)慢而使人困乏。但是，光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力，其中，乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同，有的人有道德，有素質(zhì)，能安分守己，但是有的人卻在車(chē)內(nèi)吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以說(shuō)把車(chē)內(nèi)搞得烏煙瘴氣，不過(guò)還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī)，司機(jī)會(huì)在車(chē)內(nèi)播放溫馨提示，當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽(tīng)到后，大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。

我愛(ài)中國(guó)作文(篇13)

中國(guó)，名義上是一個(gè)國(guó)家，實(shí)則是一個(gè)文明的概念。古代中國(guó)，是封建地主輪流坐莊，社會(huì)進(jìn)步緩慢的文明。隨著先進(jìn)政體的輪替，我們?cè)诮?0年創(chuàng)造出近現(xiàn)代西方文明從未有過(guò)的發(fā)展速度。自古以來(lái)，我們從來(lái)是對(duì)內(nèi)力量強(qiáng)盛的社會(huì)，但如今“中國(guó)力量”步入人類(lèi)文明主流，我們?cè)撊绾握宫F(xiàn)并發(fā)揮成為值得思考的問(wèn)題。

經(jīng)歷過(guò)20xx年初的經(jīng)濟(jì)小陽(yáng)春，又有年中的貿(mào)易戰(zhàn)、疊加20xx年新冠爆發(fā)，社會(huì)對(duì)于經(jīng)濟(jì)波動(dòng)愈發(fā)敏感。我們旗幟鮮明地提出“充分預(yù)判當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻”，而尋底路漫漫。更多人把經(jīng)濟(jì)下行的原因指向外部，然而內(nèi)部存在的舊病于15年前后才是主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)換擋的最重要因素。20xx年后經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)會(huì)再下臺(tái)階，改革也迫切地要進(jìn)入“深水區(qū)”，如何穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)，又如何實(shí)現(xiàn)在外部環(huán)境上的“維穩(wěn)”是關(guān)乎中國(guó)力量保持中長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

如今中國(guó)有著健全的經(jīng)濟(jì)體系，已不像前蘇聯(lián)那樣經(jīng)濟(jì)與社會(huì)問(wèn)題頻發(fā)，“中國(guó)力量”足以支撐起外部壓力。中美兩國(guó)的貿(mào)易體系雖根深蒂固，在各產(chǎn)業(yè)上互相依存，但也出現(xiàn)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)面，因此兩國(guó)漸漸靠攏，或是完全脫鉤，其概率都在逐漸減小。無(wú)論中美關(guān)系未來(lái)走向何方，我方最好的應(yīng)對(duì)是維持發(fā)展的源動(dòng)力——改革開(kāi)放，努力做好自己的事。中國(guó)的力量對(duì)內(nèi)應(yīng)時(shí)刻保持清醒冷靜，認(rèn)清發(fā)展的巨大潛力和優(yōu)勢(shì)。

近來(lái)數(shù)個(gè)國(guó)際事件無(wú)疑是中國(guó)的清醒劑，首先它讓我們意識(shí)到歐美意識(shí)形態(tài)在部分領(lǐng)域的薄弱性，“全盤(pán)西化”的改革思維只會(huì)毀壞原有結(jié)構(gòu)。更重要的是我們也發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題，我們必須認(rèn)識(shí)到在高端制造、基礎(chǔ)學(xué)科等領(lǐng)域的薄弱;而履入世承諾：降低關(guān)稅，保護(hù)產(chǎn)權(quán)正是推動(dòng)目前中國(guó)力量向前發(fā)展之“藥”。

深層次來(lái)看，我們需要重新思考中國(guó)力量的發(fā)展戰(zhàn)略。從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，中美逐漸走向兩極在所難免，而我們需要做的則是韜光養(yǎng)晦，避免破壞改革發(fā)展的內(nèi)外因素，堅(jiān)信前進(jìn)路上的絆腳石必將一一掃除。

經(jīng)歷了40余年的極高速發(fā)展，中國(guó)力量展現(xiàn)在70億人面前，但我們并不會(huì)為此而自矜自傲，時(shí)刻對(duì)國(guó)際社會(huì)保持謙遜的姿態(tài)，更彰顯了我們的大國(guó)的氣度與風(fēng)范。

我愛(ài)祖國(guó)作文

寫(xiě)作能力是考察學(xué)生素質(zhì)的重要體現(xiàn)之一，透過(guò)寫(xiě)作我們能夠?qū)⒆约旱那楦袀鬟_(dá)給他人。若想要寫(xiě)好作文，就必須付出努力。那么，在寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)細(xì)心搜集資料，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“我愛(ài)祖國(guó)作文”，希望您能夠從中找到有用的內(nèi)容！

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇1

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“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮艷的.國(guó)旗在我面前冉冉升起時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比自豪！五千年來(lái)，我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的滄桑，無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮，隨著改革的開(kāi)放，她一直在大踏步地向前走著,走著……

回頭追憶，中國(guó)五千年的歷史是多么悠遠(yuǎn)，璀璨，好似一顆明星，閃爍在群星當(dāng)中，發(fā)出耀眼的光芒，引無(wú)數(shù)文人墨客為之癡醉?！端臅?shū)五經(jīng)》、《永樂(lè)大典》、《孫子兵法》一張張泛黃的紙張記載著中國(guó)獨(dú)特的美麗；長(zhǎng)城、故宮，歷史悠久，氣魄宏偉，一塊塊布滿(mǎn)苔蘚的青磚象征著華民族堅(jiān)不可摧永存于世的意志和力量；珠穆朗瑪峰、青藏高原、長(zhǎng)江黃河,無(wú)不彭顯出祖國(guó)大好河山的壯闊與美麗。不忘的是那詮釋中國(guó)人民偉大精神的漢語(yǔ),任狂風(fēng)暴雨，天崩地裂，日本侵略者想語(yǔ)言入侵中國(guó)，但卻不知，漢語(yǔ)已在國(guó)人心中牢牢地扎根

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇2

【--三年級(jí)作文】

革命圣地紅色興縣，我們又來(lái)啦！

今年寒假的時(shí)候，媽媽帶著我和姐姐又一次參觀(guān)了這里著名的晉綏邊區(qū)革命紀(jì)念館。每一次參觀(guān)我都有不同的感受，這里依山傍水，風(fēng)景宜人。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾被稱(chēng)為“小延安。”

爸爸把車(chē)放到停車(chē)場(chǎng)后，我們便徒步踏上了臺(tái)階，到晉綏邊區(qū)革命紀(jì)念館新館門(mén)前開(kāi)闊平坦的廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是聳立于廣場(chǎng)上的一座高大雄偉的軍民抗戰(zhàn)群雕。高度8米，寓意八年抗戰(zhàn)，隨后往里走，便走到了展區(qū)里邊兒。眼前是以晉綏邊區(qū)革命紀(jì)念館為背景的居民抗戰(zhàn)群雕，讓人仿佛追憶到了當(dāng)年晉綏軍英勇殺敵，波瀾壯闊的激烈場(chǎng)面，駐足觀(guān)賞，別是一番滋味在心頭。 一幅幅模糊泛黃的歷史圖片，一件件銹跡斑斑的革命文物，毛澤東爺爺用過(guò)的筆硯，賀龍爺爺?shù)奈募鹊龋考锩奈锏谋澈?，都承載著一段厚重的歷史，都是共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來(lái)的。

緬懷先烈，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，我們才能開(kāi)辟未來(lái)，走向輝煌。今天的我們一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)來(lái)為我們的祖國(guó)發(fā)展增光添彩。

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇3

是誰(shuí)，在無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的地方呵護(hù)著我們?是親愛(ài)的祖國(guó)；是誰(shuí)，為我們做出了無(wú)數(shù)的奉獻(xiàn)?是敬愛(ài)的祖國(guó)；又是誰(shuí)，維護(hù)著我們健康成長(zhǎng)?是敬愛(ài)的祖國(guó)。

小時(shí)候，我媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖說(shuō):孩子你知道嗎？這就是偉大的祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀児餐膵寢?。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀叫我認(rèn)黃河，西藏，長(zhǎng)城，北京才使我知道了黃河就是祖國(guó)媽媽的搖籃，青藏高原就是祖國(guó)媽媽的脊梁，長(zhǎng)城就是祖國(guó)媽媽的動(dòng)脈，北京就是祖國(guó)媽媽的心臟。我們都是祖國(guó)媽媽的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上我最親的是媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的是中華，老師常常教導(dǎo)我們只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大，才能守護(hù)每一個(gè)家庭。每一個(gè)孩子，讓我們鄭重宣告:祖國(guó)，我愛(ài)您！

我愛(ài)您，祖國(guó)媽媽?zhuān)悄姆睒s昌盛，才使得我們擁有這樣幸福的生活。

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇4

今天我看著了一篇文章叫《小英雄雨來(lái)》。

這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)幦蝿?wù)，許多兒童用自己的智慧和勇敢同入侵者作斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自己的家園。

這個(gè)故事令我最深刻的三句話(huà)是：

1、蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠的飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里?！馕觯哼@段話(huà)形象地描繪了蘆花村蘆花開(kāi)放時(shí)的美麗景色。這一環(huán)境描寫(xiě)暗示了小英雄雨來(lái)“愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)，痛恨侵略者”這一品質(zhì)形成的原因，對(duì)表達(dá)課文中心起了鋪墊作用。

2、忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)，雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑?！馕觯哼@段話(huà)緊承上文“雨來(lái)扎進(jìn)河里不見(jiàn)了”?！昂鋈弧币辉~說(shuō)明人沒(méi)有預(yù)料到：“小腦袋”既突出遠(yuǎn)，又顯得可愛(ài)：“像小鴨子一樣”既形象生動(dòng)的表現(xiàn)了雨來(lái)游泳本領(lǐng)高，又表現(xiàn)了雨來(lái)的調(diào)皮活潑，說(shuō)明雨來(lái)是個(gè)聰明可愛(ài)的少年，為下文寫(xiě)他能安然脫險(xiǎn)埋下了伏筆。

3、太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)色的天上飄著浮云像一塊一塊紅綢子，應(yīng)在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著。——解析：這段話(huà)描寫(xiě)的還鄉(xiāng)河上傍晚的景色。

通過(guò)這篇文章我知道了要想雨來(lái)學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)、英勇機(jī)智的品質(zhì)。

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇5

“我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，白云為我鋪大道……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我的內(nèi)心總會(huì)涌起別樣的激動(dòng)。

我的爸爸是一名空軍軍官，我從小成長(zhǎng)在部隊(duì)大院里。小時(shí)候，我最喜歡跟爸爸去看大飛機(jī)了。這么重的鐵疙瘩，竟然能輕盈地翱翔在藍(lán)天上，真神奇！

今年建軍節(jié)，在軍營(yíng)開(kāi)放日中，我終于坐進(jìn)了夢(mèng)寐以求的駕駛艙。當(dāng)我戴上飛行員叔叔大大的頭盔，手指觸碰到那些復(fù)雜的儀表盤(pán)時(shí)，心里別提有多激動(dòng)了！走下飛機(jī)，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“我以后想當(dāng)一名飛行員！”

爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“那你可要加把勁兒了，飛行員不僅要學(xué)習(xí)好、身體素質(zhì)好，還要真心愛(ài)國(guó)、深情報(bào)國(guó)、立志強(qiáng)國(guó)，在祖**親需要的時(shí)候敢于犧牲奉獻(xiàn)！”“犧牲奉獻(xiàn)？我可不怕！”我脫口而出，腦海里反復(fù)暢想著這幅畫(huà)面：我駕駛著飛機(jī)，穿著軍裝，戴著墨鏡，飛越祖國(guó)的大好河山……

爸爸特意帶我來(lái)到了“醒村”愛(ài)國(guó)館，這里是中央航校的舊址，被譽(yù)為“中國(guó)空軍的搖籃”。在一張照片中，我看到一名滿(mǎn)身是血的兒童坐在一片廢墟中哭泣。爸爸告訴我，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)站時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)候我們國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的空軍，每天都有很多同胞受傷。

還有一張照片讓我難以忘懷，是一張47名飛行學(xué)員的畢業(yè)合影，凡是犧牲的學(xué)員頭像上都畫(huà)著白色的十字架，足足有30個(gè)。爸爸說(shuō)，那時(shí)候的飛行員在國(guó)家危難之時(shí)，都義無(wú)反顧地選擇了為民族而戰(zhàn)。

走出愛(ài)國(guó)館，我心情很沉重，爸爸看到我眉頭緊鎖，拍拍我的腦袋說(shuō)：“小家伙，是不是害怕了，不想做飛行員了？”我看了看藍(lán)天上剛剛飛過(guò)的一架戰(zhàn)機(jī)，想起“砍頭不要緊，只要主義真”的革命先烈夏明翰、“你退后，讓我來(lái)”的時(shí)代楷模杜富國(guó)和“大醫(yī)精誠(chéng)，國(guó)士無(wú)雙”的鐘南山，還有在中央航校的舊址看到的照片，頓時(shí)理解了爸爸的話(huà)，飛行員一定要有一顆敢于犧牲奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)之心！我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“不！我一定要當(dāng)飛行員，我也要像他們一樣守護(hù)祖國(guó)媽媽頭頂?shù)倪@片藍(lán)天！”

從那以后，我更堅(jiān)定了自己的愛(ài)國(guó)心、報(bào)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志，我要守護(hù)藍(lán)天，不辱使命！我要不忘初心，為國(guó)戰(zhàn)斗！盡管小小的我，離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但只要腳踏實(shí)地、點(diǎn)滴積累，總會(huì)有到達(dá)的一天！小小飛行員，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇6

我愛(ài)我的祖國(guó)！我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰；我的祖國(guó)，幅員遼闊，地大物博。氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城，巍峨峻拔的高原，碧波環(huán)抱的寶島，蒼蒼茫茫的蒙古草原，奔流不息的長(zhǎng)江……哪一個(gè)不是舉世無(wú)雙？

我愛(ài)我的祖國(guó)！我的祖國(guó)，古老的的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我的祖國(guó)，燦爛的文化萬(wàn)古流芳。余音繞梁的京劇、古色古香的書(shū)畫(huà)、剛勁端莊的方塊字、如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞……哪一個(gè)不是文化的精髓？東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年的文化，植根在我們心田！

我們銘記著祖國(guó)母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。忘不了，侵略者用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了我們的國(guó)門(mén)；忘不了，我們的同胞在侵略者的鐵蹄下慘遭蹂躪；忘不了，祖國(guó)被無(wú)恥的強(qiáng)盜無(wú)情地瓜分、蠶食。我們本來(lái)美麗的家園變成了狼煙四起、一片狼藉的廢墟。但是，中國(guó)兒女的愛(ài)國(guó)之心不會(huì)泯滅。艱苦卓絕的抗戰(zhàn)后，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了！祖國(guó)啊，我為你自豪！當(dāng)宏偉的天安門(mén)在燦爛朝霞中迎來(lái)東升的太陽(yáng)，當(dāng)耳畔傳來(lái)隆隆的回響，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，在湛藍(lán)的天空高高飄揚(yáng)時(shí)，毛主席洪亮的聲音響徹云霄！人民激動(dòng)的淚水奪眶而出。中國(guó)人民站起來(lái)了！

我愛(ài)我的祖國(guó)！我的祖國(guó)日新月異，變化翻天覆地。香港澳門(mén)相繼回歸，成功舉辦2008年北京奧運(yùn)會(huì)，成功舉辦上海世博會(huì)，神八、神九升空，“嫦娥一號(hào)”奔月，青藏鐵路通車(chē)……輝煌的成就讓世界矚目，騰飛吧，巨龍！

如今，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線(xiàn)上，我們響亮地回答：少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇！同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛！讓百年后的新一代再一次為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而感到自豪和驕傲！

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇7

我愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的家。我是一名小學(xué)生，是祖國(guó)花園中盛開(kāi)的花；我是一名小戰(zhàn)士，是祖國(guó)大地上守護(hù)的槍?zhuān)晃疫€是一名小醫(yī)生，是祖國(guó)醫(yī)院里不可缺少的部分。我愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)將在我們的手里強(qiáng)大。

我的祖國(guó)是個(gè)團(tuán)結(jié)的國(guó)家。２０２０年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情展現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。從疫情開(kāi)始，來(lái)自全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員紛紛前往戰(zhàn)疫一線(xiàn)，許多疫情需要的物資都源源不斷的向武漢支援，“火神山”“雷神山”這兩個(gè)偉大的建筑代表了我們抗疫的決心，也展現(xiàn)了中華人民的偉大。所有的中國(guó)人民都響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，許多的學(xué)校都開(kāi)起了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我許多的人都開(kāi)始了線(xiàn)上工作。我們盡量做到少出門(mén)，不串門(mén)、勤洗手……的防疫措施。

我們作為一名小學(xué)生，愛(ài)國(guó)就是堅(jiān)持鍛練身體，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。

中華民族是個(gè)偉大的民族，中華人民共和國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家，我熱愛(ài)我們祖國(guó)。

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇8

中華民族共和國(guó)成立70周年大會(huì)在北京舉行，今天社會(huì)主義中國(guó)，微然一粒在世界東方，沒(méi)有力量能夠撼動(dòng)我們偉大的祖國(guó)地位，沒(méi)有任何力量能夠阻擋民族和中華民族的步伐。

全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)踏著前輩的業(yè)績(jī)前進(jìn)，祖國(guó)的生活要更加美好。

70年光輝成，國(guó)家的漢民族，他們走路很整齊，空軍方隊(duì)有開(kāi)飛機(jī)、戰(zhàn)略戰(zhàn)隊(duì)友智慧、戰(zhàn)略支援部隊(duì)、聯(lián)勤保障部隊(duì)方隊(duì)、武警部隊(duì)方、文職入員方隊(duì)、預(yù)備役部隊(duì)方隊(duì)等

紅色血脈，中國(guó)軍隊(duì)，坦克方隊(duì)氣勢(shì)羅羅，信息作戰(zhàn)略一方隊(duì)，無(wú)人作戰(zhàn)一方隊(duì)有無(wú)人機(jī)、無(wú)人作戰(zhàn)二方隊(duì)二號(hào)無(wú)人機(jī)摧毀力很大、無(wú)人作戰(zhàn)三方對(duì)三號(hào)無(wú)人機(jī)能夠潛水。

最后祝偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)，繁榮富強(qiáng)！

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇9

在一次暑假旅游中，我來(lái)到了南方寶島——海南，海南散發(fā)著濃郁的民族氣息，我去的黎村苗寨就是典型代表。

到了黎村苗寨，各種各樣的民族特色顯現(xiàn)在我的眼前。我看完民族樂(lè)器看特產(chǎn)，看完特產(chǎn)看裝飾······看得我眼花繚亂，恨不得使出分身術(shù)來(lái)一次看完。到了吃飯的時(shí)間，少數(shù)民族的人們來(lái)了，最棒的是他們還捧著美味佳肴請(qǐng)我們免費(fèi)品嘗。我悄悄問(wèn)一個(gè)苗族男孩為什么對(duì)我們這么好，他坦然的說(shuō)；“這有啥奇怪，我們是同胞!”

雖然只有幾個(gè)字，卻掀起我內(nèi)心的波濤。是啊，我們是一家人！祖國(guó)媽媽共同養(yǎng)育著我們，伴隨我們一起成長(zhǎng)。我們共同流淌著中國(guó)的血液，我們同是中國(guó)人！

我愛(ài)我的祖國(guó)，中國(guó)！

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇10

中國(guó)成立時(shí)，是在1949年10月1日，成立的，也就是中國(guó)解放的時(shí)候。在成立時(shí)，有很多人都付出鮮血，而生忘，國(guó)旗也就飄揚(yáng)在天空。紅領(lǐng)巾也就代表，榮譽(yù)，我為我的祖國(guó)驕傲。

我的祖國(guó)是美麗又古老的，中華民族傳統(tǒng)優(yōu)良美德早已融化于我們的滿(mǎn)腔熱血里，我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯得那么真摯。

當(dāng)中國(guó)人民得到盛大的奧利斯，可運(yùn)動(dòng)會(huì)將要在中國(guó)北京舉行，心中是，馬上，開(kāi)始了訓(xùn)練，偌大的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，有他們留下的腳印，留下的身影。

當(dāng)人們看到壯麗的五岳，心中不禁自豪之情，這就是中國(guó)的山！都人們看到北流不息的長(zhǎng)江黃河，心中有感動(dòng)不盡，這就哺育我們祖先的乳汁！當(dāng)人們看到蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我到頤和園，看到血古代勞動(dòng)者的勤勞，智慧的結(jié)晶，個(gè)得個(gè)令人敬傭。

祖國(guó)，我愛(ài)你，愛(ài)你的富饒，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的悠悠歷史，愛(ài)你的一切！

我愛(ài)祖國(guó)作文 篇11

我讀過(guò)《我愛(ài)這土地》，這首詩(shī)歌寫(xiě)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，和對(duì)侵略者的切齒之恨。這首詩(shī)歌可以知道怎樣愛(ài)國(guó)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是我們應(yīng)懷有一顆愛(ài)國(guó)這心。特別是為什么我的眼里常含淚水！因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉這兩句詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。用眼里常含淚水表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的海。我們應(yīng)該記住自己的祖國(guó)。因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的子女。

都是祖國(guó)未來(lái)的花朵。無(wú)論任何事，都應(yīng)想到自己的祖國(guó)。在《鄉(xiāng)愁》中，也有愛(ài)國(guó)詩(shī)出現(xiàn)。如：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭，也同樣表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。雖然海峽不深，但是始深不能回到祖國(guó)，只好用這首詩(shī)來(lái)訴說(shuō)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。通過(guò)這兩首詩(shī)歌，讓我們懂得做人應(yīng)有一顆愛(ài)國(guó)之心，不能忘卻自己的祖國(guó)。無(wú)論自身在哪，都應(yīng)有一顆愛(ài)國(guó)之心。

但是愛(ài)國(guó)不能光一句話(huà)就行的，而是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài)。如朱德參加八一南昌起義；黃繼光胸膛堵槍和中正因?yàn)楦母镩_(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平等一些烈士們所對(duì)祖國(guó)所做的偉大?，F(xiàn)在不需那樣，只需你那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。

愛(ài)初中作文匯集

愛(ài)初中作文：作文的神奇力量

寫(xiě)作是提升口頭表達(dá)能力的重要方法，通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠運(yùn)用想象力創(chuàng)造出無(wú)限的人物形象和故事情節(jié)。一篇出色的作文就像一支魔杖，它具有化腐朽為神奇的能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)真搜集整理了與“愛(ài)初中作文”相關(guān)的各種信息，其所提供的信息僅供參考，具體情況還需根據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

愛(ài)初中作文 篇1

時(shí)間飛逝，萬(wàn)物在時(shí)間中發(fā)生變化……風(fēng)起，掀起時(shí)間漩渦的一角。跳動(dòng)的文字似音符般在風(fēng)中喃喃自語(yǔ)，它們?cè)诟璩谔?，向你我講述了一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)女孩的故事……

曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她一直與奶奶相依為命。她與表妹、小伙伴們?cè)谛〈迩f里生活得很快樂(lè)，她的童年是五彩的……在她的印象中，模模糊糊有一個(gè)女子的輪廓。媽媽?zhuān)欢ㄊ菋寢尩臉幼?。她常常一個(gè)人發(fā)呆，在她的印象里卻沒(méi)有爸爸的影子，不知道爸爸到底長(zhǎng)什么樣。她常常問(wèn)奶奶自己是怎么來(lái)的，奶奶告訴她：“你是我從糞池里抱出來(lái)的，那一天，我去公廁，看見(jiàn)糞池上面漂浮著一個(gè)木盆，木盆里就躺著你，丑丑的小小的一個(gè)小孩……”那時(shí)候她對(duì)奶奶的話(huà)深信不疑。

某一天，奶奶告訴她：“小時(shí)候，在你剛出生時(shí)，你差一點(diǎn)被送給別人當(dāng)女兒……”她很驚訝：“難道因?yàn)槲也缓每?，不聰明，所以爸爸媽媽他們不要我了？”奶奶只是嘆了口氣，搖搖頭，不再說(shuō)什么。

一個(gè)下午，一個(gè)男人闖進(jìn)了她家。陌生的面孔使她恐懼，這個(gè)人她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。男人想拉她的手，她把手縮了起來(lái)，放在身后，躲閃著男人的親昵。她想叫奶奶，可是奶奶和表妹出去了，家里就她一個(gè)人。她飛快地閃進(jìn)了旁邊的廚房，在廚房里偷偷地打量這個(gè)男人。

奶奶終于回來(lái)了，高興地叫男人兒子。她告訴女孩，這個(gè)男人就是她的爸爸！女孩遇見(jiàn)爸爸躲起來(lái)的這件事，在村里很快地傳開(kāi)了。大家都取笑嘲弄她，甚至有人為這件事特意編了一條順口溜……他們?cè)谒媲俺３Ｌ崞疬@件事，他們以為一個(gè)小孩子能懂什么，什么都不懂?？墒撬?，他們把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上——她在意。她開(kāi)始沉默寡言……

轉(zhuǎn)眼間，女孩到了該上學(xué)的年齡。男人打算讓她在村里的小學(xué)念書(shū)。奶奶說(shuō)：“女孩子不要那么早上學(xué)。讀那么多書(shū)有什么用，懂得三從四德就好了。”當(dāng)時(shí)女孩傻傻的，很聽(tīng)奶奶的話(huà)，既然最疼自己的奶奶認(rèn)為不用那么早讀書(shū)，那就不讀。就這樣，女孩的學(xué)習(xí)生涯延后了。

女孩已經(jīng)6歲了。雖然奶奶堅(jiān)持女孩子讀那么多書(shū)沒(méi)用，有時(shí)間就應(yīng)該多干干農(nóng)活，但是男人打算把女孩接到城里來(lái)上學(xué)……就要離開(kāi)奶奶了，一想到這，女孩就哭，使勁兒地哭。男人很無(wú)奈。

要到城里的那一天，一個(gè)女人來(lái)到了女孩家。她恭恭敬敬地喊女孩的奶奶：“媽?zhuān)　蹦棠虩崆榈鼗貞?yīng)女人?！翱?！若兒，喊媽?！蹦棠贪雅⒗脚烁?。

“媽媽?zhuān)抗植坏盟齽傔M(jìn)來(lái)，我就覺(jué)得有一種熟悉的感覺(jué)。好像印象中媽媽的樣子?！迸⑿南?。

女孩悄悄地抬起小腦袋，望向女人，默不作聲。

“你這孩子……”奶奶看著呆呆的女孩，也不知該說(shuō)些什么了。

“若兒，我可以這樣叫你吧？”女人的聲音一點(diǎn)也不沙啞，柔柔的。

“沖著她給我的感覺(jué)，我應(yīng)該回應(yīng)她?！迸⑿南?。她向女人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

即使百般不樂(lè)意，女孩還是被男人、女人拽到了城市。

在這兒，一切都顯得太陌生。她還有了姐姐和弟弟。弟弟還小，卻是個(gè)霸道的小子。他看到父母身后土土的女孩，撅起了小嘴。當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)這是他的姐姐時(shí)，高傲的他眼中滿(mǎn)是不屑。女孩有些害怕地避開(kāi)了他的目光。

“若兒，這是你的姐姐舞兒，這是你的弟弟小金。以后你們要好好相處。你們兩個(gè)不能欺負(fù)若兒，知道嗎？”女人溫柔的聲音里透著威嚴(yán)。

看見(jiàn)他們大聲答應(yīng)，女孩躊躇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

女人滿(mǎn)意地去忙了……

“奶奶……”女孩在這兒好不習(xí)慣。這個(gè)城市，與有著農(nóng)村氣息的她格格不入。她的農(nóng)村口音無(wú)法與老師、同學(xué)交流，她除了哭，什么都不會(huì)……每天晚上，她哀求姐姐到很晚（直到十一二點(diǎn)姐姐做完作業(yè)之后）。姐姐才會(huì)不耐煩地教她寫(xiě)作業(yè)，她一把鼻涕一把眼淚地聽(tīng)姐姐講習(xí)題。多少個(gè)夜晚伴隨著哭聲度過(guò)，女孩已數(shù)不清了。

女孩的學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快，普通話(huà)也說(shuō)得朗朗上口了。為了討好姐姐，她把自己獲獎(jiǎng)的本子都送給了她：女孩是一個(gè)文靜乖巧的女孩，所以在幼兒同深得老師喜愛(ài)，小朋友們也愿意同她玩了。

可是，弟弟依舊不喜歡她，“你是奶奶的女兒，快回家鄉(xiāng)去，不要待在我家！”確實(shí)，她沒(méi)有他幸運(yùn)，從小呆在父母身邊，享受父母的愛(ài)。但是奶奶待若兒很好，若兒知足了。只是這些話(huà)傷害了她——她知道自己在這個(gè)家中是多余的。

慢慢地，若兒上了小學(xué)。她越來(lái)越喜歡上學(xué)讀書(shū)，漸漸地學(xué)會(huì)了自己的事自己做，不求人。很久，她沒(méi)再給奶奶打電話(huà)……

媽媽笑著對(duì)女孩說(shuō)，以前死活不肯來(lái)這兒，現(xiàn)在不愿意回去了……

若兒聽(tīng)了媽媽的話(huà)，突然感覺(jué)有咸咸的液體從臉頰落下，在嘴角溢開(kāi)來(lái)。淚悄無(wú)聲息地滑落，不知何時(shí)起自己的淚已不受自己控制，莫名其妙地落下，不，也不是莫名其妙……

“自己好想奶奶，想家鄉(xiāng)的一草一木。可是我好怕，害怕爸爸媽媽又不要我了，雖然我熱愛(ài)那片土地，可終究我不能一直待在那兒，那兒不是我的歸屬地……”若兒心里想。

恍惚中，她聽(tīng)見(jiàn)弟弟尖銳的聲音，“哭，哭，哭，你整天就知道哭，愛(ài)哭鬼！”

是啊，在家鄉(xiāng)自己并沒(méi)有這么多的淚，在這兒自己就是一個(gè)愛(ài)哭鬼，把霉運(yùn)都帶來(lái)了。自己總做錯(cuò)事，給父母添麻煩，惹他們生氣。今天把碗摔碎，明天把衣服洗破，什么事都做不好。

在小學(xué)，若兒是老師心目中的乖孩子，同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師很信任她，因?yàn)樗?fù)責(zé)、勤奮、努力，任何事都親力親為，做事有理有條。她是老師的得力助手，但是若兒不快樂(lè)，因?yàn)槔蠋煹钠珢?ài)，所以同學(xué)們認(rèn)為她刻意討好老師。她從一個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng)，隨之她的人緣也越來(lái)越差……友誼對(duì)于她來(lái)說(shuō)，開(kāi)始成為奢侈品。她渴望友誼，所以當(dāng)有轉(zhuǎn)學(xué)

生來(lái)自己班時(shí)，她總主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們，并把自己展現(xiàn)給新同學(xué)。當(dāng)然，若兒也很幸運(yùn)。她得到了一份夢(mèng)寐以求的友誼。對(duì)方并不是因?yàn)樗抢蠋煹膶檭憾ソ咏?，也沒(méi)有因?yàn)樗峭瑢W(xué)們討厭的對(duì)象疏遠(yuǎn)她，而是以客觀(guān)的目光看待她，真心地當(dāng)她是朋友。若兒很開(kāi)心，自己有一個(gè)真正了解自己的朋友了。

在家中，若兒感覺(jué)不快樂(lè)。姐姐、弟弟都不喜歡自己——因?yàn)槿魞翰豢蓯?ài)。媽媽也因?yàn)楹⒆佣鄾](méi)有把太多的目光放在自己身上，爸爸常年在外工作忙碌。媽媽說(shuō)她愛(ài)每一個(gè)孩子，爸爸說(shuō)他對(duì)每一個(gè)孩子都是公平的。但是若兒總感覺(jué)爸爸媽媽關(guān)注弟弟的目光多一些，他們更愛(ài)弟弟……“爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾涣私馕??！比魞撼３０档乩锵搿?/p>

這天，悶悶不樂(lè)的若兒和媽媽吵架了。

“一直以來(lái)，在家里，你都是個(gè)乖孩子，在學(xué)校，你又是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。有什么事媽媽都放心交給你做，為什么你現(xiàn)在這么不讓媽媽省心？”

“這些我都不稀罕?！?) 若兒喃喃自語(yǔ)，“乖孩子……好學(xué)生……難道他們就不需要關(guān)愛(ài)了嗎？”白霧沾上了她的睫毛。

有誰(shuí)了解好學(xué)生的無(wú)助與無(wú)奈？他們也只是凡人，他們也不是那么完美，他們也會(huì)有缺點(diǎn)和情緒……

“媽?zhuān)瑸槭裁茨銈儺?dāng)初不要我？”若兒喊出來(lái)了，淚早已布滿(mǎn)她的臉頰。

“我們并沒(méi)有不要你啊?！眿寢尩穆曇粲行┻煅剩爸皇且?yàn)楹⒆佣嗖虐涯惴旁谀棠棠莾杭酿B(yǎng)！”

“不！小時(shí)候，你們要把我送給別人當(dāng)女兒！”若兒有些激動(dòng)，不由得提高了聲調(diào)。

“誰(shuí)告訴你的？……”媽媽有些吃驚地望著若兒。若兒看到了媽媽眼睛里的驚訝。

“奶奶告訴我的……你們是不是因?yàn)槲也黄敛宦斆鞑灰摇笨藓暗穆曇羰咕渥硬磺逦饋?lái)。

“不是這樣的！”媽媽平復(fù)一下心情緩緩開(kāi)口，“那時(shí)候我剛生你出來(lái)，奶奶說(shuō)你又是一個(gè)女孩，打算把你送給別人收養(yǎng)，對(duì)方夫妻兩人都是教書(shū)的。他們?nèi)硕紒?lái)到村口了，我又不舍得了，你就又留了下來(lái)……”

“你騙人……”若兒不相信，她無(wú)法接受這樣的真相。自己最信任的奶奶豈會(huì)把自己送給別人，難道女兒就不如男兒？……不管事實(shí)怎樣，不管奶奶是否真的欺騙和拋棄自己，若兒靜下心來(lái)后都無(wú)法去責(zé)備、抱怨任何人。

這件事告了一段落。這時(shí)，若兒跨入了中學(xué)的門(mén)檻，也從這件事開(kāi)始，若兒更懂事了，她忙學(xué)業(yè)之余，更頻繁地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……

若兒長(zhǎng)大了！

愛(ài)初中作文 篇2

老師給我推薦了一本課外讀物：《沒(méi)頭腦和不高興》，我就先把這本書(shū)讀了反復(fù)讀了多遍，我越讀越愛(ài)讀，閱讀越覺(jué)得含韻無(wú)窮。使我的認(rèn)識(shí)，使我的情感，升華到了一個(gè)新的層次。

故事講的主人公是兩個(gè)小男孩，他們各有一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫沒(méi)頭腦，一個(gè)叫不高興。沒(méi)頭腦是一個(gè)做事馬虎，丟三落四，沒(méi)辦一件利索事的馬大哈。不高興呢？他是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣，別人說(shuō)東，他說(shuō)西，別人說(shuō)西他偏說(shuō)東，做啥事都和別人對(duì)著干的固執(zhí)孩子。一天，不高興遇到一仙人，仙人為了讓不高興變得高興，沒(méi)頭腦有頭腦，就滿(mǎn)足了他們一個(gè)愿望——讓兩個(gè)孩子做一個(gè)月的大人。這樣，不高興成了一名演員，他的好朋友沒(méi)頭腦成了一名建筑工程師。他蓋了一座少年宮，共三百層，里面應(yīng)有盡有。一天，他收到一封請(qǐng)?zhí)?qǐng)他到少年宮第二百五十層去看《武松打虎》，他高興地去了，一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子，他以為大家是去露營(yíng)呢！可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯。一路上大家都在埋怨起來(lái)：“這么高的大樓，連電梯都沒(méi)有，真是沒(méi)頭腦”沒(méi)頭腦在一邊聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開(kāi)始了，武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來(lái)了，突然一只吊睛白額猛虎竄了出來(lái)。這只老虎就是不高興演的，武松一棍下去，棍斷了，就赤手空拳打起來(lái)。一來(lái)一回打了幾個(gè)小時(shí)累的武松直喘氣拳頭都舉不起來(lái)了，央求老虎快點(diǎn)躺下，可老虎還是精神赳赳，一個(gè)勁地說(shuō)：“不高興不高興”。就這樣來(lái)來(lái)回回一共打了好幾天，可老虎就是不高興死，最后觀(guān)眾都求老虎快點(diǎn)倒下……

這些故事情節(jié)越看越生動(dòng)，我也隨著坐著的筆，作者的路子，為每一個(gè)故事情節(jié)高興著，歡樂(lè)著，惋惜著，深思者……

讀著這本書(shū)，老師時(shí)常提醒我：要在歡樂(lè)中思悟出其中的含蘊(yùn)，要明白其中的.道理。

我經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，終于悟出了一點(diǎn)道理：不管做什么事情，都要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，絕不能丟三落四，馬馬虎虎，從小要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，做事要精明，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，同時(shí)，還要懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，否則長(zhǎng)大后就會(huì)跟沒(méi)頭腦和不高興一樣了，做什么事情也做不好，那是多么危險(xiǎn)的?。∫虼?，我們要做一個(gè)全新的、做事一絲不茍、謙虛謹(jǐn)慎的好兒童。

讀書(shū)真好，讓人明理，讓人提高。

愛(ài)初中作文 篇3

八歲之前，我本來(lái)一直都是生活的那么的'平凡，那么的單純，或許那時(shí)自己還是個(gè)小孩吧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不知道真正的痛不是在身上而是在心中。

八歲那年，我初嘗試到什么叫做真正的痛，特別是一種很想很想哭卻哭不出來(lái)的痛，從那天開(kāi)始。從那天開(kāi)始我就不太會(huì)表達(dá)自己了，當(dāng)時(shí)的我還幼稚的改變自己的壞習(xí)慣來(lái)改變那天的痛。

九歲的時(shí)候，厄運(yùn)終于到來(lái)了；我和朋友去河邊滑冰竟摔倒掉進(jìn)水里呼啦一聲，我朋友不只怎么辦害怕要死，幸運(yùn)終于到來(lái)我莊的正好路過(guò)把我從冰里撈了出來(lái)，我爸媽都嚇的要死莊里的大人都出來(lái)了都為我點(diǎn)火讓我烤我當(dāng)時(shí)都沒(méi)感覺(jué)了四肢都僵了就這樣我從地獄死門(mén)官跑了出來(lái)。大難不死必有后福。十歲的時(shí)候，漸漸的和新的班上的同學(xué)玩在一起了，而且有了三個(gè)好朋友，那是我那個(gè)時(shí)候所確定的，是好朋友，但是卻令我感到迷惘的是我的好朋友竟然會(huì)誣蔑我。哈，真是奇怪啊，原來(lái)這就是所謂的好朋友了，還記得我和他一起被罰的時(shí)候我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我沒(méi)有向老師說(shuō)出事實(shí)。

十一歲的時(shí)候，我還一直的深信人定勝天的道理，但是越是我對(duì)自己越有信心，命運(yùn)卻使我從喜悅的高點(diǎn)一剎那的拉下地下，那場(chǎng)比賽，無(wú)論自己在雨中多么的拼命，結(jié)果還是令我很失望，在雨中我不知道自己是否流著淚，只感覺(jué)到從臉兩邊留下的水是暖暖的。

十二歲的時(shí)候，第一次的對(duì)班上一個(gè)成績(jī)很好的女孩子有一種很特別的感覺(jué)，但是現(xiàn)在的我知道那不叫做喜歡，而叫敬仰。而且第一次的做了一件很虛假很虛假的事，但是別人卻說(shuō)自己是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，開(kāi)始明白虛假原來(lái)會(huì)得到大家的認(rèn)同的，但是自己卻感到很不愉快。

十三歲的時(shí)候，我上了十六中中學(xué)，和我小學(xué)同學(xué)一起的在同一所中學(xué)讀書(shū)，那時(shí)我還不斷的感謝上天給我的眷戀。開(kāi)始很開(kāi)朗的和初中的同學(xué)交朋友，但是卻是一次玩耍，而且我不是錯(cuò)的源頭，我和那個(gè)我還一直以為可以成為好朋友的同學(xué)打了第一次架，原來(lái)我認(rèn)為的所謂的好朋友是那樣的啊，友誼真的是渺小啊。

愛(ài)初中作文 篇4

隨著電腦的普及，在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中，也出現(xiàn)了許多“披著羊皮的狼”，上次我就差一點(diǎn)被坑了。

那天晚上，家里來(lái)了客人。我便溜到爸媽房間里玩電腦。開(kāi)機(jī)的第一件事就是登QQ，只見(jiàn)那企鵝跳開(kāi)了舞，沒(méi)一會(huì)兒，登陸完成。“嘟嘟……滴滴滴……”一大堆郵件提示窗口瘋狂彈出。我打開(kāi)它們一一查看?！霸趺从质且淮蠖牙]件？”正想退出時(shí)，一封郵件吸引了我的注意。“恭喜您！您獲得第20xx年度最佳XX獎(jiǎng)第二名。即將獲得價(jià)值4000元的筆記本電腦。詳情請(qǐng)登錄XX網(wǎng)站。”我見(jiàn)了大喜，連忙點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站里有個(gè)人信息表，我胡亂地填完，但好幾個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)有回答我真實(shí)的個(gè)人信息。

我點(diǎn)了一下“完成”，接下來(lái)出現(xiàn)的字讓我心驚肉跳：“您的個(gè)人信息已經(jīng)在XXX法院備份。如果您不在24小時(shí)內(nèi)支付個(gè)人所得稅。我們將提起訴訟……”

我一看，傻了。這怎么關(guān)系到法院去了？算了！不玩了！我悻悻地走出房間。媽媽投來(lái)一行不可思議的眼神，好像在問(wèn)我怎么不玩電腦了？

第二天，我與朋友談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我是第二名時(shí)，他大聲叫起來(lái)：“騙子！一定是騙子!”原來(lái)，他昨天也收到中了“二等獎(jiǎng)”的郵件。

看來(lái)，以后上法制課時(shí)，我們可得要認(rèn)真聽(tīng)課啊。

愛(ài)初中作文 篇5

又到了一年一度的國(guó)慶黃金周，我也不忘去動(dòng)物園探望一下我的“東北虎兄弟”。它長(zhǎng)壯了嗎？它長(zhǎng)高了嗎？在去動(dòng)物園的車(chē)上，我的心里一遍又一遍地提起這兩個(gè)問(wèn)題。

剛下車(chē)，拿起照相機(jī)，穿過(guò)稠密的人群，我馬不停蹄地沿著動(dòng)物園人來(lái)人往的道路，飛也似地趕往虎山。

登上虎山的臺(tái)階，我一眼就發(fā)現(xiàn)了東北虎。它黑黃白三色相間的皮毛在綠綠的草木中顯得格外醒目。仔細(xì)一觀(guān)察，嗬！我的“東北虎兄弟”正在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)哩！托起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”幾張照片一氣呵成。不過(guò)“東北虎兄弟”還是沒(méi)有起來(lái)的意思，睡得正香呢！

正打算離開(kāi)虎山，掃興而歸時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有人驚呼。連忙扭身，發(fā)現(xiàn)“東北虎兄弟”竟站立了起來(lái)！抓拍了幾張，不知怎么地，它又沉沉地睡了下去。嘻，我的“虎兄弟”竟是一只大懶蟲(chóng)。

太陽(yáng)已經(jīng)爬上了頭頂，回程的時(shí)間也已悄然而至。我揮揮手，告別熟睡的“虎兄弟”，帶著高興，沿著石階，慢慢走向遠(yuǎn)方。

愛(ài)初中作文 篇6

提筆靜思，每欲下筆卻不知如何述說(shuō)，月白的桌面映襯著米白色的紙張，莫名的有些煩躁。詩(shī)詞歌頌春天的美好，而對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，春天意味著皚皚白雪的消逝，懶散假日的結(jié)束，于孩提而言，實(shí)在沒(méi)有什么好期盼的，在日益沉重的壓力下，春天蒙上了暗沉慘淡的陰影。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，壓在身上的包袱愈發(fā)沉重，早已厭倦了冗繁的習(xí)題試卷，抬眼處，映入眼簾的盎然生機(jī)竟令我產(chǎn)生了一種恍若隔世的微妙情緒。說(shuō)不清，道不明，但往日被陰霾籠罩的春色，在眼前逐漸明朗，釋放獨(dú)屬于她的無(wú)限風(fēng)光。

春雨瀟然落下，斜著無(wú)盡恣意空靈，沒(méi)有夏日暴雨的沉悶急促，亦沒(méi)有冬季雨點(diǎn)的刺骨凜冽，它用飄渺朦朧的身影演繹屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景，細(xì)雨綿綿，沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物在雨中蘇醒，任憑和煦的春風(fēng)吹去疲倦，霏霏清雨洗滌塵埃?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝巴鉄熡隄鳚?，我好似看見(jiàn)了春天的輪廓。

“弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲?！睏盍酪?，婆娑弄影。不錯(cuò)，微風(fēng)拂過(guò)，柳絲裊裊飄舞，婀娜多姿，金色的夕陽(yáng)靜靜地傾瀉在大地上，垂柳被籠上了一層淡雅光芒，世人皆喜歡將柳枝比作少女的長(zhǎng)發(fā)，飄搖間風(fēng)情萬(wàn)種。但我卻更喜歡用洋洋灑灑來(lái)形容，狹長(zhǎng)的柳葉掠過(guò)湖面，霎那間泛起陣陣漣漪，瞬間的溫馨柔和在不經(jīng)意間撩撥了我的心弦，沒(méi)有轟轟烈烈的氣勢(shì)，就是那樣淡淡的舞動(dòng)，不妖嬈，不華麗，卻細(xì)膩的令人不忍破壞夕陽(yáng)下的美景。

時(shí)間仿若凝固，萬(wàn)物失去色彩，眼前只剩下一方小小的池塘，波瀾不驚的水面被細(xì)雨敲響生命的旋律，碧色的湖水與柔嫩的新綠相得益彰，灰白陳舊的石子路毫不突兀的延向遠(yuǎn)方，樹(shù)端雪白的玉蘭花吐納芬芳，點(diǎn)綴枝頭，幽靜素雅。一束余暉斜斜灑下，隱約中一座古樸石橋佇立遠(yuǎn)方，在煙雨間若隱若現(xiàn)。輕柔與沉穩(wěn)完美的結(jié)合，生命與古老無(wú)暇的搭配，我放緩了呼吸，沉醉在了獨(dú)屬于春日的寧?kù)o。

春天的輪廓逐漸清晰，我卻不愿再繼續(xù)探尋，絮雨朦朧曉風(fēng)聆，蹁躚流云曳樹(shù)影，用筆墨勾勒無(wú)限春景，將春天的輪廓了然于心，行如畫(huà)里，輕歌淺唱，靜聞詩(shī)吟。

愛(ài)初中作文 篇7

堅(jiān)持走下去，生命會(huì)愈加多姿多彩。

——題記

人生長(zhǎng)河之遠(yuǎn)，由夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)我們，邁向理想的路上，我們成長(zhǎng)著，點(diǎn)點(diǎn)美麗，串成我們充實(shí)精彩的人生。

一路上，你有沒(méi)有因?yàn)槁仿胫共讲磺澳兀咳松穆凡豢赡芤环L(fēng)順，會(huì)有彩虹，自然也也會(huì)有暴雨，有陰沉。但終究，我們都要去面對(duì)?；蛟S遭遇困境時(shí)，你孤身一人，害怕、孤單，這時(shí)，你千萬(wàn)不要?dú)怵H，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你要樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地堅(jiān)持下去，心里默默給自己安慰、鼓勵(lì)。風(fēng)雨過(guò)后，看看天空，依然蔚藍(lán)，看看大地，依舊寬廣，有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？“人生有很多自己不想做的事，但必須都得做，不管承受住還是承受不住?！奔热贿x擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！

一路上，你是否只看著遠(yuǎn)方而忽略了眼前的風(fēng)景呢？也許是急于趕路，你沒(méi)有留意，路邊的花兒開(kāi)了，謝了，謝了又開(kāi)，小草嫩了，黃了，黃了又嫩。春風(fēng)，夏雨，秋葉，冬雪。季節(jié)交替著，也許，你想到了添衣?lián)Q褲，但是，你卻錯(cuò)過(guò)了每個(gè)季節(jié)的`美景。慢慢地走，人生需要在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

一路上，你是否回望過(guò)你留下的一個(gè)個(gè)腳印呢？我們不停行走，當(dāng)疲倦的時(shí)候可以回頭看看，那一個(gè)個(gè)腳印，有深、有淺。有的腳印在你的汗水灌溉下，竟然長(zhǎng)出了小草。如果你現(xiàn)在又遇到了麻煩，你是否還會(huì)想起那往事呢？你坐下休息時(shí)，又是否回憶過(guò)往呢？如果你正在生命的低潮期，請(qǐng)靜下來(lái)回望自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，以前自己是怎么通過(guò)考驗(yàn)的，還要不要繼續(xù)行走呢？不知不覺(jué)，你可能就會(huì)振奮精神，勇敢向前。回憶過(guò)去，你可能對(duì)人生會(huì)有新的理解與體會(huì)。

一路上，你心里是不是嘀咕過(guò)，下一站是不是終點(diǎn)呢？那就讓我來(lái)告訴你吧，夢(mèng)想的地平線(xiàn)看似挺近，其實(shí)遙遠(yuǎn)。你用一生來(lái)走，或許都不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，正如我們的求知路，漫長(zhǎng)而無(wú)止境，我們只能用自己短短的年華來(lái)獲取一點(diǎn)點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)，我們的人生正因這這點(diǎn)滴積累才變得豐盈。

繼續(xù)走吧！走出自己的多彩生活，走出自己的精彩人生！

愛(ài)初中作文 篇8

共工抬頭看了看蒼茫的夜色，迷茫的搖了搖頭。

緩緩的，一口烈酒入喉，好似一腔煙霞烈火，彌漫上了雙眸。縱然功成?？墒?，他的夢(mèng)想還沒(méi)有達(dá)到：他希望有一天他可以在各部落首領(lǐng)的認(rèn)可、注視下，登上那夢(mèng)寐已久的帝位!

他不甘心：我共工哪點(diǎn)不如你顓頊?難道就是因?yàn)檠y(tǒng)的不同嗎?我也是帝之血統(tǒng)!我的祖先炎帝難道不如你的祖先黃帝?不!沒(méi)有祖先炎帝的幫助，你的祖先黃帝怎么可能打敗蚩尤!我不服!我必須打敗你，獲得帝位!

他站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身俯視部落子民。以一種堅(jiān)定不移的語(yǔ)氣沉聲說(shuō)道：“明日正午之時(shí)，就是我共工打敗顓頊之時(shí)!后日破曉之時(shí)，就是我共工登上帝位之時(shí)!現(xiàn)在，全軍備戰(zhàn)!”

共工捏碎了手中的酒器。眾人正處于驚訝之中，看到此舉。知道此事不是開(kāi)玩笑的：炎帝后裔共工將向黃帝后裔顓頊挑戰(zhàn)!眾人立刻摩拳擦掌，打磨兵器。

次日;

不周山之下;

“顓頊，我來(lái)了，來(lái)繼承帝位了。你可以走了!”“哦?是嗎?”“我共工那點(diǎn)不如你?就是因?yàn)檠y(tǒng)嗎?血統(tǒng)再好，也是先人的!不是自己的!”共工怒吼道，一揮手，來(lái)自四面八方的將士朝著顓頊圍去?！澳愫芟胫?”共工點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我告訴你，和血統(tǒng)的關(guān)系不大。最重要的是，你過(guò)于浮躁了。你繼承帝位，部落十有八九會(huì)沒(méi)落!”

顓頊的部下以數(shù)倍的優(yōu)勢(shì)將共工的部下?lián)魯?，又將他圍住?/p>

“你可以走了?！薄澳悴粴⑽?”“殺你?哈哈，殺你有什么好處?”“對(duì)我來(lái)說(shuō)，敗仗了，就沒(méi)臉面活下去?！?/p>

結(jié)果共工去撞擊不周山!以此來(lái)報(bào)復(fù)顓頊，他沒(méi)想到：支撐天的柱子折了，系掛地的繩子斷了。日月星辰東升西落，大江大河也自西向東。將他的部下全部卷進(jìn)河中死了。

“沒(méi)想到，我拼搏一場(chǎng)，最后竟落得一場(chǎng)空!”他苦笑著搖了搖頭。罷了罷了，就讓我以軀體為柱，支撐天!

共工毅然用手支撐著天……

愛(ài)初中作文 篇9

生活的長(zhǎng)河，流過(guò)歲月的原野，帶走了我的孩提時(shí)代。驀然回首，輕輕嘆息，嘴角蕩漾起一絲微笑，眼里閃著晶瑩的淚花。那段既有遺憾、悲傷，又有快樂(lè)、激動(dòng)的五彩繽紛的時(shí)光，再也回不去了。而最令我無(wú)法忘記的，就是那一天，我從孩提走向成熟的那一天，那悲傷的一天。

背著書(shū)包，哼著小調(diào)，走到校門(mén)口，此時(shí)的我心情還是那么的愉悅?？僧?dāng)我踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫(xiě)著“離畢業(yè)還有0天”這幾個(gè)大字時(shí)，我的心“咯噔”一下，腦海里不斷閃現(xiàn)出我和同學(xué)們一起度過(guò)的這五年歡樂(lè)的時(shí)光：春暖花開(kāi)時(shí)，我們一起觀(guān)察樹(shù)枝新抽出的嫩芽，體驗(yàn)著萬(wàn)物復(fù)蘇給我們帶來(lái)的喜悅；烈日炎炎的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，體育館里打籃球，在樹(shù)蔭下高談闊論，聊著“國(guó)家大事”；金秋時(shí)節(jié)，我們一起在樹(shù)下采集美麗的落葉，夾在書(shū)中做書(shū)簽；寒冷的冬天卻也阻擋不了熱情似火的我們，大家一起打雪仗、堆雪人，用手指在雪地上畫(huà)畫(huà)兒……那段時(shí)光是多么美好??！可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已逝，成為了永久的回憶！再看一看同學(xué)們，也都是眼淚流滿(mǎn)了臉頰，眼眶紅紅的，傷心無(wú)比。教室里再也沒(méi)有了往日的喧鬧，我們是多么想長(zhǎng)大，又是多么害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槟且馕毒鸵蛛x！

老師領(lǐng)著我們?nèi)チ司C合樓參加畢業(yè)典禮。坐下來(lái)，會(huì)館里一片抽泣聲，沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)笑，最后是死寂般的沉默。校長(zhǎng)來(lái)了，跟我們說(shuō)了許多肺腑之言。學(xué)生代表站在那里，深情地給老師致以謝詞，并給老師獻(xiàn)花。一雙雙眼睛里撲簌著淚花，大家都傷心極了。到后來(lái)，同學(xué)們都把頭埋在手掌里，失聲痛哭。同學(xué)們抱在一起，好像生怕對(duì)方變成了幻影“唰”的一聲就消失了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)里，都浸在那痛苦與悲哀之中……

要照畢業(yè)照了，同學(xué)們聽(tīng)老師的話(huà)，把眼淚擦干，眼眶紅紅的，卻努力綻放自己的笑容，有幾個(gè)同學(xué)眼睛還殘留著幾顆晶瑩的淚珠。像照完了，我們輕輕抽泣著，回到了班級(jí)。穩(wěn)定一下情緒，這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，成熟了……

走在回家的路上，我嘆息了一聲：

我長(zhǎng)大了，我已不再是小孩子。

這一天，我成長(zhǎng)了，我悲傷了。

愛(ài)初中作文 篇10

其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。而是一個(gè)普普通通的舉動(dòng)。

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，我去上英語(yǔ)課，我剛下樓就看到幾個(gè)小孩在我家門(mén)口的草地上跳來(lái)跳去，我想:他們?cè)诓莸厣咸鴣?lái)跳去的，分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地，就讓他們跳吧!但我走了一會(huì)兒想:這雖然不是我們家的地，這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對(duì)那幾個(gè)在草上亂跳的小朋友說(shuō):"你們不許再在這里亂跳了，這地是公共的，是屬于大家的，你們這樣跳會(huì)把小草給踩死的。"但，他們不僅不聽(tīng)，還對(duì)我說(shuō):"小草死了就死了唄!反正又不是我要死。"我聽(tīng)了都快氣瘋了，忽然，我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)他們說(shuō):"如果你們?cè)俨刃〔莸脑?huà)，警察叔叔就會(huì)把你們關(guān)進(jìn)小黑屋里，不給你們吃飯，不給你們洗澡。"他們聽(tīng)了，以為我說(shuō)的是真的，就一個(gè)接一個(gè)的跑了。

看到他們跑遠(yuǎn)了，我就用飛快的速度跑到了公交站臺(tái)等公交車(chē)。不一會(huì)兒車(chē)來(lái)了，我一上車(chē)就找位置，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個(gè)空位，我飛快地走到位置上，剛一坐下看到一位老爺爺上來(lái)了，手上拿了兩個(gè)大袋子。我心想:老爺爺坐哪呢?現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有位置了，而且他手里還拿了那么重的東西。這時(shí)我跑到老爺爺身邊說(shuō):"老爺爺您坐我那吧!老爺爺推辭說(shuō):"不用了你坐吧!"我笑著對(duì)老爺爺說(shuō):"您坐吧!反正我馬上就要到了，站一會(huì)兒沒(méi)事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙?，老爺爺坐下后笑著?duì)我說(shuō):"謝謝你，小朋友。"

做這些事情的時(shí)候，我自已都覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)!現(xiàn)在想起來(lái)，這大概就是道德的力量吧!

愛(ài)初中作文 篇11

20xx年8月26日，我光榮地成為了行知中學(xué)的一員。初到行知，感受非同一般，教學(xué)樓在樹(shù)木掩映中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影灑下斑駁的光點(diǎn)；湖邊的柳樹(shù)在輕風(fēng)中擺動(dòng)，水面也蕩起一層層漣漪，這哪里是學(xué)校，分明是個(gè)桃源。

后面幾天的入學(xué)教育才讓我真正感受到，這里確實(shí)是學(xué)習(xí)的地方。短短的幾天，隊(duì)列訓(xùn)練、小組合作、住校生條例、室內(nèi)操學(xué)習(xí)、德育教育常規(guī)、急救知識(shí)、內(nèi)務(wù)整理、特色社團(tuán)……內(nèi)容豐富，學(xué)校通過(guò)各種課程和實(shí)踐，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

烈日下的堅(jiān)持

隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，我們站在烈日之下，汗水如小溪一般從額頭上流下來(lái)，但我們必須用堅(jiān)定的意志保持一動(dòng)不動(dòng)，訓(xùn)練良好的站姿。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，如同一棵棵小樹(shù)一樣，誰(shuí)也沒(méi)有放棄，都在咬牙堅(jiān)持著。雖然很熱很累，但是挺拔的身姿和老師的夸贊告訴我，一切都值得。

高效的學(xué)習(xí)保障

小組合作制度真的是一種新奇的體驗(yàn)，我從來(lái)不知道原來(lái)課堂學(xué)習(xí)還可以這樣既熱火朝天又秩序井然。課堂學(xué)習(xí)時(shí)，老師讓我們以豎排為一組，先自己自學(xué)然后再以小組為單位進(jìn)行討論。每一豎排交錯(cuò)集中，聚集在組長(zhǎng)身邊，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)討論，討論結(jié)束時(shí)小組以掌聲示意?！芭九?-啪啪啪，啪啪--啪啪啪”，聽(tīng)到這整齊的'拍掌聲，感覺(jué)特別的舒適和驕傲。這樣的課堂學(xué)習(xí)形式我相信一定能在以后的學(xué)習(xí)中使我的收獲多多。

好習(xí)慣益終身

第一次住校，既有期待又有些忐忑。期待不一樣的集體生活，擔(dān)心自己整理不好寢室，和室友相處會(huì)不愉快，但是晚上的內(nèi)務(wù)整理評(píng)比讓我這些顧慮通通打消了。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我和室友們一邊聊天一邊認(rèn)真的進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃和整理。這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多集體生活技能，比如疊被子、洗衣服，整理書(shū)柜等等，這些看似很普通平常的小事在學(xué)校的嚴(yán)格要求下，我們也不再隨意對(duì)待，而是學(xué)會(huì)了怎樣做得更好。老師告訴我們，這些習(xí)慣要一直堅(jiān)持，好的習(xí)慣一定會(huì)受益終身。

進(jìn)入中學(xué)發(fā)現(xiàn)和小學(xué)真的很不一樣了，要學(xué)習(xí)的東西更多了，繁雜而辛苦，但是收獲也多了，我相信在行知中學(xué)度過(guò)的三年我會(huì)日漸完善，成為一個(gè)全面發(fā)展、積極向上的人。吃得苦中苦，方為人上人，只要我們吃得了學(xué)習(xí)的苦，才能在日后成為最好的自己。

愛(ài)初中作文 篇12

每當(dāng)看見(jiàn)別人帶著寵物走過(guò)大街小巷時(shí)，我就想起了婷婷和濤濤。

婷婷和濤濤是兩只小鴨，剛好一男一女。

我非常喜歡它們。剛得到它們的時(shí)候，我簡(jiǎn)直欣喜若狂。我學(xué)著動(dòng)物愛(ài)好者的模樣，輕柔地?fù)崦鼈儭？墒?，小鴨們顯得很驚恐，不停地掙扎。我想：等以后和它們生活久了，關(guān)系就會(huì)變好。于是我繼續(xù)和小鴨們一起玩。

小鴨有一身黃黃的、十分漂亮的毛，摸起來(lái)毛茸茸的，又那么柔順，很舒服。它們有一雙亮晶晶的眼睛，時(shí)不時(shí)眼皮底竟會(huì)冒出一層薄膜遮住它們的眼睛，然后馬上退回去。它們的聲音不像我想象的、是鴨子討厭的“嘎嘎嘎”的噪音，卻是像小雞一樣“唧唧唧”的清脆。也許聲音還沒(méi)成熟？我是這樣想的。

每天早晨，我都要拿著芭比娃娃的梳子，耐心地給小鴨們梳理它們光澤亮麗的皮毛，盡管它們是那么驚恐。我為了當(dāng)好它們的母親，甚至愿意給它們清理大便！也許你們會(huì)覺(jué)得很好笑，很惡心，可是在我眼里，這卻是一份可以體現(xiàn)我的愛(ài)意的工作。

就這樣，我連續(xù)幾個(gè)星期陪它們玩，給它們小屋子啊，食物啊，玩具啊，給它們洗澡啊。雖然有時(shí)我是把快樂(lè)建立在它們身上，不過(guò)，我是那樣愛(ài)它們，也體會(huì)到做母親的不易。

但是，過(guò)了幾個(gè)星期后，噩耗降臨了……

一天上午，我和爸爸要出門(mén)。臨走前，小鴨還在水盆里歡快地戲水。我正要把它們從盆里拿出時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“讓它們?cè)谂枥镉伟??！庇谑牵覀冏吡?。晚上回?lái)，我直奔水盆。站在盆邊，我忍不住嚎啕大哭起來(lái)：濤濤睜著一雙驚恐的眼睛，完全沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，身體正漂浮在水上，婷婷也絕望地游著，并沖著它的伙伴悲傷地叫著……

濤濤走了，去了溫暖的天堂……

我把婷婷從盆里抱出，放在它的小屋里。它很快睡著了。那晚，我也不得安寧，一直在責(zé)怪爸爸……

然后，老鼠忽然踏進(jìn)了我們的家門(mén)。它瘋狂地亂竄，還在婷婷的飯碗里踩啊踩。飯吃不得了，婷婷是分辨得出的?？墒?，我們并不知道這件事。于是，婷婷餓著肚子，帶著傷悲，被老鼠送走了……

這件事一直以來(lái)對(duì)我的打擊非常大！我到現(xiàn)在想起它們，都忍不住想哭，甚至懺悔。

婷婷，濤濤，你們?cè)谔焯眠^(guò)得好嗎？千萬(wàn)別記恨我以前建立在你們身上的快樂(lè)，我是愛(ài)你們的。婷婷，濤濤，我想你們，什么時(shí)候，你們才能回來(lái)看看我呢？至今，我都在回憶以前的那段快樂(lè)時(shí)光啊?！?/p>