警校實習報告
發(fā)布時間:2023-06-09 警校實習報告2023警校實習報告13篇。
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警校實習報告 篇1
今年夏天,學校安排我等一行20人赴XX省XX市公安局實習。對于地處南方的大冶來說,這是個收獲的季節(jié),也是個播種的季節(jié),夾雜著滿足和希望,這是農民的心情也是我們的心情。一行20人,有人分配在市局機關作文書工作,有人分在刑偵大隊,有人分到治安大隊,也有人被分配在派出所實習。我和另外三人被分配到XX市陳貴鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中,派出所是最基層的組織,在其所處理的食物和接觸面方面,向與機關,無疑是極為基礎和龐雜的,其工作內容瑣碎而繁復,這就是派出所的特點。
一、陳貴鎮(zhèn)及陳貴鎮(zhèn)派出所
XX市是個縣級市,素有青銅故鄉(xiāng)之稱,又以礦產豐富聞名,而陳貴鎮(zhèn),使其下轄的既有書的產礦鎮(zhèn),富裕程度明顯比其他地方高,號稱全國首強震。又因其財政收入高,基礎設施建設也較為完善,周圍的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較,差距甚為明顯。首先,比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派,感覺就是一座宏大的宮殿,雕梁畫棟;其次是各村村圍設施,每村村為基本上都有兩臺電腦,即使常年蒙塵,無人問津。而且村委辦公地點不是一座大院就是一棟小樓,氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠。一幅欣欣向榮的景象。但在農民的生活水平方面,卻并不與陳貴鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調。在鎮(zhèn)中,青壯年所剩無幾,大都外出打工,只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農民們的收入水平也是極低,據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位“銅山口礦”的幾位本地工人稱,每月的工資不超過500元,而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入,無疑要高出一般農民甚多。據(jù)觀察,陳貴鎮(zhèn)除農業(yè)和工礦外,并無其他成規(guī)模的產業(yè),這就造成農民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農民生活水平低下形成鮮明對比。
鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,為四合院。設施較為完善,有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警,其中戶籍警4名,刑警3名,治安警2名,所長和教導員各一位,有兩位司機,三部警車,三部警用摩托車,一位炊事員。警官學歷方面,四名復員軍人,一名專科法律畢業(yè)生,一名大專生,一名地方治安隊轉正警員,其余兩名不詳。
二、派出所的工作范圍與陳貴鎮(zhèn)的治安狀況
派出所的民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少,工作量大,警車太少,在陳貴鎮(zhèn)這山多、地形復雜之地,出警很不方便。
如上所言,陳貴鎮(zhèn)是各財政收入高而農民生活水平不高的地方,農民們與政府的關系并不是很協(xié)調,農民與企業(yè)之間也經常爆發(fā)沖突和矛盾,盜竊工礦企業(yè)的生產工具和礦石也是案件的一大部分,群毆的情況也是居高不下,相對于其他農村,外來人口多,造成的矛盾也多,所以陳貴鎮(zhèn)的治安狀況還是比較嚴峻的。
三、陳貴派出所的執(zhí)法狀況
在所長的安排下,我跟從一位姓毛的戶籍警過實習生活,他是一位警校畢業(yè)生,在附近一個稱為“金橋鎮(zhèn)”的鎮(zhèn)子的派出所實習三年之后在一次“招警”中成為人民警察,他是個壯漢,左眼部有明顯的瘀青,甚有威勢,卻是個心細之人,寫字一絲不茍,卻也少有笑容。他工作了有將近八年,在當?shù)兀€是個小有權威的人民警察。
在大部分時間中,我和這位毛警官走村串巷,走訪民情,調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時,一起出警去處理糾紛、打群架,群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛:一婦女a懷疑其夫與同車間的婦女b有染,遂叫上幾人將婦女b一頓打。毛警官為調解此事,連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙,最后以婦女a向婦女b當面道歉,并賠償600元醫(yī)藥費了事。在這起糾紛中,毛警官表現(xiàn)出了一個年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質,確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結之后,毛警官又找雙方當事人記筆錄,寫調解協(xié)議書,終至圓滿。
警校實習報告 篇2
自從被分到這里已經有三個月的時間,轉眼間實習就準備要結束了。細想剛去xx分局治安大隊的這三個月的學習與生活中,還真是受益匪淺,縱然不曾有機會立下汗馬功勞,但終也不枉此行。
一、實習單位職能簡述
治安大隊,顧名思義,是維護轄區(qū)內社會治安秩序,保障公共安全的人民警察隊伍。其職能即是依照國家法律、法規(guī)對所屬轄區(qū)進行社會治安管理;維護社會治安秩序;處理治安案件;管理特種行業(yè);查禁違禁物品;預防犯罪;了解并掌握社會治安動態(tài);預防和處理治安災害事故;進行治安巡邏;發(fā)動群眾參加維護社會秩序等工作。
總而言之,治安工作包羅萬象,是一項既復雜又普遍的工作。
二、專業(yè)知識在實習過程中的具體應用。
身為一名法律系的學生,實習的目的就是將在學校學到的知識能在實踐中應用,以達到鞏固熟知的境地。對法律的條條框框自然比較熟悉,相信這對我學習新的法律知識又提供了基礎條件。但剛進治安大隊實習不久,我以為自己進錯了實習單位,并沒有自己專業(yè)知識的用武之地,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結合,才能更好的指導實踐工作,我陷入了渾沌狀態(tài)。后來,我發(fā)現(xiàn)事情有了轉機,這些工作在我的學習課堂都是有所耳聞的,不一樣的是現(xiàn)實是復雜的,不分明的,好多問題不是單憑理論框架就可以解決的。一個案子里,涉及的不是一兩個知識點的考察,看似簡單的治安問題也要耗盡單位人幾天甚至幾星期的時間,不是我們的工作人員頭腦不好使,而是治安問題的復雜與麻煩程度確實不容忽視,講究的絕對是融會貫通。
三、協(xié)助單位領導處理審查基層派出所及其它單位遞交的各類報表,協(xié)助打印,記錄一些問題
記錄是一些詢問筆錄,以及一些其他的法律文書工作。文書工作在實踐當中,我發(fā)現(xiàn)這些操作與自己曾學習的文書工作有許多相通的地方,有區(qū)別,但是基本上大同小異,并沒有什么難度,只是對于筆錄,我覺得自己缺少經驗,許多地方不知如何寫,問題的提問方式,被詢問者回答時的記錄過程,以及許多語言的組織,去留方面不知如何把握,哪些是重點,哪些是非重點,碰到一些棘手的'問題又應該怎么解決,怎么應對,這些天真是對和初生牛犢的考驗。有些文書是在計算機上直接進行的。計算機一時之間成了我實習的絆腳石。曾以為,只要課本知識學好就萬事恒通了,其實不然,這才發(fā)現(xiàn),自己不得不再次充電學習電腦在工作中的具體應用知識。于是我立即請教老師,學習一些辦公自動化的基本技能操作。學習打字,應用各類軟件繪制圖表之類,這時經過我?guī)滋斓钠D辛努力,腦子里才有了“辦公自動化”的概念,才有了獨立完成一張表格的成就感和自豪感。同時也明白了,“計算機是三大生存技能之一”這句話蘊含的深刻道理。于是我也暗下決心,必定重新審視自己的人生,為的是不讓青春留下遺憾。
四、實習過程中對學習態(tài)度的轉變。
人都說:“態(tài)度決定成敗”。我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關注過態(tài)度對學習的影響,不論工作還是學習,首先端正態(tài)度,這是我今后工作前的必修課,那是我孫隊長合作的一些天里讓我對此感悟頗深。槍管理在公安機關是一項很重中之重的管理工作。這直接涉及到公民的人身財產安全,因此嚴格、認真在我們心中也是自然產生。哪個單位,哪個部門,職位的人民警察配備哪種型號的,或哪個編碼的槍在制作的槍管理系統(tǒng)上要一目了然,這些材料的具體信息要一個不能少的傳入網內,一個數(shù)字之差,可能就會釀成大錯,翻工是隨時的事。
五、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
雖然當今社會強調辦公自動化,網絡化,提高工作效率,但現(xiàn)實又是怎樣的呢?設備陳舊,不完善加之我們國家體制的一些不健全,使得處理案件工作,以為群眾高速效率辦事進程嚴重受阻,產生許多待解決的問題。可想而知,把所有的工作交給一臺電腦來完成似乎不合乎現(xiàn)在社會上暢導的人道主義思想吧?并且有的設備相應的技術軟件落后至極,一個地方出了故障正常的日常工作就無法進行,要把電腦主機送往市局重新組裝系統(tǒng),這是一天兩天可以解決的事嗎?這耽誤了多少群眾辦事的寶貴時間?這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實際的天方夜譚。浪費的不只是工作人員的經歷,更是浪費了納稅人的金錢。除此之外,結合我的日常觀察,發(fā)現(xiàn)案件處理的后續(xù)工作總是無人問津,我們執(zhí)法人員查辦案件的目的是什么,是單純的為了懲治違法人員嗎?其實不然,更重要的是查找案件出現(xiàn)的原因,應當及時向相應的機關部門單位提出合理切合實際的司法建議,對于犯罪的預防才是我們工作的重點。
六、實習體會
沙南分局治安大隊實習期間,我任勞任怨,得到了各位領導和前輩們的賞識及肯定,在治安氛圍的學習下,重溫了公安工作的宗旨意識,強化了警察的紀律觀念,我感覺自己確實又成熟了許多,似乎在朝著人生的另一階段邁進的路上實實在在地跨出了一大步。
公安大對的實習雖然已經結束了,但是在這三個月里面,我不僅僅學習了許多的業(yè)務技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今后我將更扎實地學習,充實自己,改正錯誤,提高不足,發(fā)揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察。為保衛(wèi)祖國而奮斗。
警校實習報告 篇3
〉實習過程中對學習態(tài)度的轉變。
人都說:“態(tài)度決定成敗”。我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關注過態(tài)度對學習的影響,不論工作還是學習,首先端正態(tài)度,這是我今后工作前的必修課,那是我孫隊長合作的一些天里讓我對此感悟頗深。槍支管理在公安機關是一項很重中之重的管理工作。這直接涉及到公民的人身財產安全,因此嚴格、認真在我們心中也是自然產生。哪個單位,哪個部門,職位的人民警察配備哪種型號的,或哪個編碼的槍支在制作的槍支管理系統(tǒng)上要一目了然,這些材料的具體信息要一個不能少的傳入網內,一個數(shù)字之差,可能就會釀成大錯,翻工是隨時的事。
〈五〉實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
雖然當今社會強調辦公自動化,網絡化,提高工作效率,但現(xiàn)實又是怎樣的呢?設備陳舊,不完善加之我們國家體制的一些不健全,使得處理案件工作,以為群眾高速效率辦事進程嚴重受阻,產生許多?待解決的問題??上攵?,把所有的工作交給一臺電腦來完成似乎不合乎現(xiàn)在社會上暢導的人道主義思想吧?并且有的設備相應的技術軟件落后至極,一個地方出了故障正常的日常工作就無法進行,要把電腦主機送往市局重新組裝系統(tǒng),這是一天兩天可以解決的事嗎?這耽誤了多少群眾辦事的寶貴時間?這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實際的天方夜譚。浪費的不只是工作人員的經歷,更是浪費了納稅人的金錢。除此之外,結合我的日常觀察,發(fā)現(xiàn)案件處理的后續(xù)工作總是無人問津,我們執(zhí)法人員查辦案件的目的是什么,是單純的為了懲治違法人員嗎?其實不然,更重要的是查找案件出現(xiàn)的原因,應當及時向相應的機關部門單位提出合理切合實際的司法建議,對于犯罪的預防才是我們工作的重點。
〈六〉實習體會
沙南分局治安大隊實習期間,我任勞任怨,得到了各位領導和前輩們的賞識及肯定,在治安氛圍的學習下,重溫了公安工作的宗旨意識,強化了警察的紀律觀念,我感覺自己確實又成熟了許多,似乎在朝著人生的另一階段邁進的路上實實在在地跨出了一大步。
公安大對的實習雖然已經結束了,但是在這三個月里面,我不僅僅學習了許多的業(yè)務技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今后我將更扎實地學習,充實自己,改正錯誤,提高不足,發(fā)揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察。為保衛(wèi)祖國而奮斗。
警校實習報告 篇4
成為一名人民優(yōu)秀的人民警察一直是我的夢想,而我現(xiàn)在所就讀的河南警察學院正是我走向夢想的第一步,她給了我一個飛躍的平臺。所以我十分珍惜學習的機會,并且在運用假期的機會,我申請到內鄉(xiāng)縣公安局進行假期實習,很快的,實習生活就快要結束了,在這段時間里體驗增添了許多新的感悟、無論是公實踐的業(yè)務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,下面就是我這段時間的實習報告。
我在實習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到警察工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗。
六、七月份的內鄉(xiāng)縣天氣是那么的酷熱,白天縣城的人寥寥無幾,到了晚上八點至十點,縣城人數(shù)達到一天當中最大人數(shù)、實習的時候我一直在縣局,我們在值班室時不時地接到報案的電話人在某某賓館外的停車場打架,你們趕快過來人??!要出人命了!由于晚上值班室就剩值班人員和我們幾個實習生在,人數(shù)有限就打了中隊里其他民警的電話到現(xiàn)場去,等我們出了警到了現(xiàn)場,圍觀的群眾很多,只見受害者滿身是抓痕還有血跡,、還好頭腦還清醒,還能說話,并且還能說出打他的人是哪些,這時120的車子也趕到了現(xiàn)場,而打架鬧事的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。
凌晨12點多鐘,我們在值班室的都差不多都睡著了,只聽見有人在敲值班室的門,我去打開了門,敲門的是一個中年婦女,她來報案、15分鐘前她在街南門橋旁被一輛載2人的摩托車的青年飛車搶奪了一只女士手提包,包里面有1000多元錢現(xiàn)金,一只手機和相關證件、大約10多分鐘后,又有一個20多歲的女的來報案,也是被摩托車飛車搶奪了,摩托車上也是載2個人,和剛才那個中年婦女的報案材料差不多、根據(jù)她們的報案材料可以看出,很明顯這是同一伙人做的案、于是,我們出了警到縣城個街道去巡邏下,看看能發(fā)現(xiàn)什么線索,防止類似的案件再次發(fā)生、可是很不巧,當天的飛車搶奪案沒有發(fā)生了、第二天晚上,我們在值班室的又不停的接到流氓幫派之間打架斗毆的事情和飛車搶奪的案件,只是這天的案子多了些盜竊案、其中以入室盜竊和盜竊機動車為主、半個多月過去了,每天這樣的案子都會發(fā)生。
這段時間,由于雙搶案件很多,加上醉酒后的打架時有發(fā)生,一時間縣城晚上陰罩著一種恐怖的氣氛,市民紛紛議論說公安局的怎么不采取相關行動、這樣一來,市民的言語和輿論壓力引起了領導的高度重視,決定整個隊內人員分為2個專案小組,一個小組負責雙搶案件,另一個小組負責掃黑除惡、我被分在了負責雙搶案件的專案小組里、每天晚上,我們這個專案小組分批機動部隊蹲點守候在案件多發(fā)地點、每天晚上守到12點、通過半個月下來,取得了良好的效果、雙搶案件明顯減少,甚至連續(xù)數(shù)天都沒有發(fā)生一例被搶案件,通過現(xiàn)行追捕,訊問、實施飛車搶奪的犯罪嫌疑人多為郊區(qū)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20歲左右的青少年,實施搶奪后,將包里的現(xiàn)金和受機等有價值的拿走其他的全部丟掉、而實施搶劫的犯罪嫌疑人多為縣城的小混混、他們在黑暗的小巷實施持刀搶劫、案子還算破的順利、可是,專案組的同志們都疲憊不堪,缺少睡眠不說,好幾個民警由于連續(xù)熬夜和訊問生出病來,我也深深地體會到了作為人民警察的艱辛、也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮斗的精神是如何體現(xiàn)在人民警察的身上、通過這次專案組的破案,我看到了人民警察的偉大和公安事業(yè)的神圣,也體會到了作為一名人民警察的艱辛,同時更加堅定了我要當一名人民警察的信念。
接觸案件并進行審訊的經歷中,我學到了很多東西。
第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。
第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據(jù)。
第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。
第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。我知道了公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規(guī)定及其價值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內,公安民警在執(zhí)法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。
而在抓捕疑犯過程中我沖鋒在前,在搜查中細致入微表現(xiàn)出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我并沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。
通過這段時間的實習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實習警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次實習,我學到了很多的東西,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業(yè)務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。并且以后要多利用假期時間,到公安機關實習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業(yè)務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。
通過這次有意義的實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè),并且立志將來做一名優(yōu)秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業(yè)、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
警校實習報告 篇5
大一的暑假,我非常幸運地跟隨學校來到北京,參加安保任務。我被分在朝陽分局香河園派出所實習,時間是為期一個月,實習期間主要工作是幫助民警整理戶籍檔案,辦理身份證,參與審訊、辦案,夜間設卡巡邏等工作。
暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟?;貞浧鹨粋€多月的見習生活,無論是實踐的業(yè)務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,作為一名警校的學生,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,更堅定了我的選擇。
我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并得到了領導的肯定。
實習第一天我就有幸與民警一起審訊,期間向民警學習審訊方式和審訊技巧。民警認真的態(tài)度和訊問時的錙銖必較,使我感受到依法治國在顯示辦案中的體現(xiàn)。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規(guī)定及其價值取向。
在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內,公安民警在執(zhí)法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。因此我更要加強對各種法律文憲的學習。實習期間我白班時多數(shù)時間在戶籍科向民警學習工作,夜班時多數(shù)時間與戰(zhàn)友同學看犯人,或者夜間設卡巡邏,后來在閱兵期間徹夜執(zhí)勤,對意圖實施不法行為的人員起到了一定程度的震懾作用。我深刻了解到公安民警的任務是多么的艱巨。
實習期間我還遇到了在派出所對民警大打出手的個別群眾。那位女民警被打得眼角出血,也保持著鎮(zhèn)定,忍下一切委屈依法辦案。法律會還我們一個公道。我感受到了建設和諧警民關系的重要性。構建和諧的警民關系,體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨對公安工作的本質要求,它是做好新形勢下社會穩(wěn)定工作、構建和諧社會的根本保證。和諧警民關系的構建必須做好樹形象、勤溝通、送溫暖三件事情。忍下一切委屈,用法律的手段維護自己的權力,在人民群眾中樹立美好形象。
通過這段時間的見習,我做為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業(yè)務方面的學習,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。
警校實習報告 篇6
成為一名人民警察一直是我的夢想,而我現(xiàn)在所就讀的警察學院是我走向夢想的第一步。所以我十分珍惜學習的機會,并且在運用假期的機會,我申請到__公安局進行假期實習,很快的,實習生活就結束了,在這段時間里體驗增添了許多新的感悟。無論是公實踐的業(yè)務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,下面就是我這段時間的實習報告。
我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到偵查工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并受到領導的高度贊揚和好評。
在接觸案件并進行審訊的經歷中,我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據(jù)。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。
而在抓捕疑犯過程中我沖鋒在前,在搜查中細致入微表現(xiàn)出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我并沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。
通過這段時間的見習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實習警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的`淺薄。通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業(yè)務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。并且以后要多利用假期時間,到公安機關見習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業(yè)務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。
通過這次有意義的實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè),并且立志將來做一名優(yōu)秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業(yè)、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
警校實習報告 篇7
鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,為四合院。設施較為完善,有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警,其中戶籍警4名,刑警3名,治安警2名,所長和教導員各一位,有兩位司機,三部警車,三部警用摩托車,一位炊事員。警官學歷方面,四名復員軍人,一名??品僧厴I(yè)生,一名大專生,一名地方治安隊轉正警員,其余兩名不詳。
二、派出所的工作范圍與陳貴鎮(zhèn)的治安狀況
派出所的民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少,工作量大,警車太少,在陳貴鎮(zhèn)這山多、地形復雜之地,出警很不方便。
警校實習報告 篇8
20xx年9月份,深圳市繼續(xù)有序地開展交通文明的各項宣傳活動和整治道路交通秩序等系列行動,但受臺風暴雨襲擊和中秋節(jié)車流量增大、外來人口明顯增多的影響,行人、非機動車違章率比上月有所上升,使本月城市交通文明指數(shù)有所回落。具體情況如下:
一、全市總體情況
9月份深圳市城市交通文明指數(shù)得分為74.27,比8月份減少了1.12分,比上年同期上升了1.22分。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,自3月份指數(shù)出現(xiàn)較大幅度下降后,4月份至8月份均保持逐月上升趨勢,但本月出現(xiàn)了較大幅度回落,下降到今年年初水平(見圖1)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為76.45,市民感受度指數(shù)得分為52.74,交通設施完善指數(shù)得分為66.34,人行道無障礙指數(shù)得分為88.40。與8月份對比,除交通設施完善指數(shù)微升0.4分外,其它三項分項指數(shù)均出現(xiàn)不同程度的下降,其中,人行道無障礙指數(shù)下降幅度最大,下降了4.79分(見表1)。下降的主要原因:一是部分行政區(qū)多個監(jiān)測點出現(xiàn)機動車和非機動車停放在人行道上的現(xiàn)象,二是維持道路交通秩序人員有所減少,交通管理力度有所減弱。
二、各區(qū)情況
1、福田區(qū)
9月份福田區(qū)城市交通文明指數(shù)得分為77.79,比8月份減少了0.61分,比上年同期下降了5.09分,繼續(xù)保持全市排名第一。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,1月份到4月份呈現(xiàn)逐月下降趨勢,但自20xx年5月起指數(shù)在77分~80分之間小幅波動(見圖2)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為80.26,市民感受度指數(shù)得分為53.62,交通設施完善指數(shù)得分為70.83,人行道無障礙指數(shù)得分為91.67。與8月份對比,各分項指數(shù)均呈現(xiàn)不同程度下降,以市民感受度指數(shù)和人行道無障礙指數(shù)下降幅度最大,分別減少了3.28分和1.25分。市民感受度指數(shù)下降的原因在于個別監(jiān)測點維修人行道,妨礙了行人順利通行;而人行道無障礙指數(shù)下降的原因在于個別監(jiān)測點違章設攤、非機動車亂停放等現(xiàn)象有所增加。具體排名及與上月對比情況(見表2)。
2、南山區(qū)
9月份南山區(qū)城市交通文明指數(shù)得分為76.78,比8月份增加了0.33分,比上年同期增加了2.44分,在全市排名第二。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,上半年指數(shù)均保持在75分上下波動,7月份以來保持逐月上升趨勢(見圖3)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為78.53,市民感受度指數(shù)得分為55.57,交通設施完善指數(shù)得分為67.29,人行道無障礙指數(shù)得分為95.21。與8月份對比,由于個別監(jiān)測點修建了人行安全島,增加了交通秩序維護人員,市民普遍反映較好,使守法率指數(shù)和市民感受度均有所提高。受個別監(jiān)測點交通信號燈出現(xiàn)故障和非機動車停放在人行道上的影響,交通設施完善指數(shù)和人行道無障礙指數(shù)均有所下降。具體排名及與上月對比情況(見表3)。
3、寶安區(qū)
9月份寶安區(qū)城市交通文明指數(shù)得分為73.38,比8月份減少了1.20分,比上年同期增加了1.43分,在全市排名第三。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,1-3月份指數(shù)呈現(xiàn)下降趨勢,4月份至8月份指數(shù)平穩(wěn)上升,但本月有所回落(見圖4)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為74.78,市民感受度指數(shù)得分為51.38,交通設施完善指數(shù)得分為71.00,人行道無障礙指數(shù)得分為88.00。與8月份對比,除了交通完善指數(shù)外,其它三項分項指數(shù)均有所下降,主要原因:
一是部分交通路口交通維護人員有所減少,使守法率指數(shù)和市民感受度指數(shù)均有所下降;
二是個別監(jiān)測點四個路口的人行道上非機動車亂停放現(xiàn)象非常嚴重。具體排名及與上月對比情況(見表4)。
4、羅湖區(qū)
9月份羅湖區(qū)城市交通文明指數(shù)得分為73.15,比8月份減少了0.72分,比上年同期減少了1.60分,在全市排名第四。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,一季度指數(shù)均保持在77分左右小幅波動,但自20xx年4月起指數(shù)出現(xiàn)較大幅度下降后,保持在73.5分上下波動(見圖5)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為76.50,市民感受度指數(shù)得分為58.60,交通設施完善指數(shù)得分為60.25,人行道無障礙指數(shù)得分為77.17。與8月份對比,由于個別監(jiān)測點交通狀況有所改善,市民評價良好,使市民感受度指數(shù)比上月有所增加。但守法率指數(shù)、交通設施完善指數(shù)和人行道無障礙指數(shù)均有所下降,其中,人行道無障礙指數(shù)下降幅度最大,比上月減少了7.66分,其原因在于個別監(jiān)測點非機動車亂停放、跨門營業(yè)和堆物擺放在人行道上的現(xiàn)象有所增加。具體排名及與上月對比情況(見表5)。
5、龍崗區(qū)
9月份龍崗區(qū)城市交通文明指數(shù)得分為72.56,比8月份減少了2.63分,比上年同期增加了4.13分,在全市排名下滑至第五。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,除5月份外,指數(shù)呈逐月上升趨勢,但本月出現(xiàn)較大幅度下降(見圖6)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為75.78,市民感受度指數(shù)得分為50.40,交通設施完善指數(shù)得分為59.46,人行道無障礙指數(shù)得分為85.25。與8月份對比,個別監(jiān)測點交通信號燈故障已得到維護,交通設施完善指數(shù)比上月增加了3.71分。而守法率指數(shù)、市民感受度指數(shù)和人行道無障礙指數(shù)比上月均出現(xiàn)較大幅度下降,特別是人行道無障礙指數(shù),比上月下降了12.00分,其原因在于多個監(jiān)測點存在機動車停放在人行道上的情況。具體排名及與上月對比情況(見表6)。
6、鹽田區(qū)
9月份鹽田區(qū)城市交通文明指數(shù)得分為69.82分,比8月份減少了0.18分,比上年同期增加了1.26分,在全市排名第六。從20xx年1月份到9月份指數(shù)變化情況來看,一季度指數(shù)呈現(xiàn)逐月下降趨勢,二季度指數(shù)保持在73分上下小幅波動,三季度指數(shù)又出現(xiàn)逐月下降的趨勢(見圖7)。
從各分項指數(shù)來看,守法率指數(shù)得分為72.62,市民感受度指數(shù)得分為54.70,交通設施完善指數(shù)得分為49.79,人行道無障礙指數(shù)得分為85.42。與8月份對比,由于本月加大路口交通秩序管理力度,個別監(jiān)測點有義工維護交通,使守法率指數(shù)比上月有所提高;而由于路口交通設施維護不及時,非機動車擺放在人行道上,造成市民出行不便,使市民感受度指數(shù)、交通設施完善指數(shù)和人行道無障礙指數(shù)均有不同程度的下降。具體排名及與上月對比情況(見表7)。
警校實習報告 篇9
今年夏天,即X月X日至X月X日,學校安排我等一行20人赴___省___市公安局實習。對于地處南方的___來說,這是個收獲的季節(jié),也是個播種的季節(jié),夾雜著滿足和希望,這是農民的心情也是我們的心情。一行20人,有人分配在市局機關作文書工作,有人分在刑偵大隊,有人分到治安大隊,也有人被分配在派出所實習。我和另外三人被分配到___市___鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中,派出所是最基層的組織,在其所處理的食物和接觸面方面,向與機關,無疑是極為基礎和龐雜的,其工作內容瑣碎而繁復,這就是派出所的特點。
一、___鎮(zhèn)及___鎮(zhèn)派出所
___市是個縣級市,素有青銅故鄉(xiāng)之稱,又以礦產豐富聞名,而___鎮(zhèn),使其下轄的既有書的產礦鎮(zhèn),富裕程度明顯比其他地方高,號稱全國首強震。又因其財政收入高,基礎設施建設也較為完善,周圍的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較,差距甚為明顯。首先,比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派,感覺就是一座宏大的宮殿,雕梁畫棟;其次是各村村圍設施,每村村為基本上都有兩臺電腦,即使常年蒙塵,無人問津。而且村委辦公地點不是一座大院就是一棟小樓,氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠。一幅欣欣向榮的景象。但在農民的生活水平方面,卻并不與___鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調。在鎮(zhèn)中,青壯年所剩無幾,大都外出打工,只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農民們的收入水平也是極低,據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位“___口礦”的幾位本地工人稱,每月的工資不超過500元,而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入,無疑要高出一般農民甚多。據(jù)觀察,___鎮(zhèn)除農業(yè)和工礦外,并無其他成規(guī)模的產業(yè),這就造成農民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農民生活水平低下形成鮮明對比。(趣祝福 WWw.zfw152.COM)
鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,為四合院。設施較為完善,有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警,其中戶籍警4名,刑警3名,治安警2名,所長和教導員各一位,有兩位司機,三部警車,三部警用摩托車,一位炊事員。警官學歷方面,四名復員軍人,一名??品僧厴I(yè)生,一名大專生,一名地方治安隊轉正警員,其余兩名不詳。
二、派出所的工作范圍與___鎮(zhèn)的治安狀況
派出所的民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少,工作量大,警車太少,在___鎮(zhèn)這山多、地形復雜之地,出警很不方便。
如上所言,___鎮(zhèn)是各財政收入高而農民生活水平不高的地方,農民們與政府的關系并不是很協(xié)調,農民與企業(yè)之間也經常爆發(fā)沖突和矛盾,盜竊工礦企業(yè)的生產工具和礦石也是案件的一大部分,群毆的情況也是居高不下,相對于其他農村,外來人口多,造成的矛盾也多,所以___鎮(zhèn)的治安狀況還是比較嚴峻的。
警校實習報告 篇10
一直以來就覺得民警是個很偉大的職業(yè),他在人民的心中永遠是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠站在人民最需要地方,我愛但又不凡尊重這個職業(yè)。記事以來,能成為一名出色的警官一直是我的夢想?,F(xiàn)在,我已將自己的夢想一步步實現(xiàn),我已是一名警官學院的大學生,并進行了短期的實習工作。在結束時,就要對自己的實習工作鑒定畫個符號。
作為警官學院的一名學生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。
隨著實習的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。
通過這次幾個月的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,就要讓我們勇往直前。
警校實習報告 篇11
大一的暑假,我非常幸運地跟隨學校來到北京,參加支援北京世錦賽、紀念世界人民反法西斯勝利七十周年的安保任務。我被分在朝陽分局香河園派出所實習,時間是為期一個月,實習期間主要工作是幫助民警整理戶籍檔案,辦理身份證,參與審訊、辦案,夜間設卡巡邏等工作。
暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟?;貞浧鹨粋€多月的見習生活,無論是實踐的業(yè)務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,作為一名警校的學生,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,更堅定了我的選擇。
我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并得到了領導的肯定。
實習第一天我就有幸與民警一起審訊,期間向民警學習審訊方式和審訊技巧。民警認真的態(tài)度和訊問時的錙銖必較,使我感受到依法治國在顯示辦案中的體現(xiàn)。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規(guī)定及其價值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內,公安民警在執(zhí)法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的'理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。因此我更要加強對各種法律文憲的學習。實習期間我白班時多數(shù)時間在戶籍科向民警學習工作,夜班時多數(shù)時間與戰(zhàn)友同學看犯人,或者夜間設卡巡邏,后來在閱兵期間徹夜執(zhí)勤,對意圖實施不法行為的人員起到了一定程度的震懾作用。我深刻了解到公安民警的任務是多么的艱巨。
實習期間我還遇到了在派出所對民警大打出手的個別群眾。那位女民警被打得眼角出血,也保持著鎮(zhèn)定,忍下一切委屈依法辦案。法律會還我們一個公道。我感受到了建設和諧警民關系的重要性。構建和諧的警民關系,體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨對公安工作的本質要求,它是做好新形勢下社會穩(wěn)定工作、構建和諧社會的根本保證。和諧警民關系的構建必須做好樹形象、勤溝通、送溫暖三件事情。忍下一切委屈,用法律的手段維護自己的權力,在人民群眾中樹立美好形象。
通過這段時間的見習,我做為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業(yè)務方面的學習,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。
警校實習報告 篇12
湛藍的天空中悠悠地漂浮著一朵潔白的云,鮮艷的五星紅在清澈透明的晨風中冉冉升起,這象征著祖國母親的五星紅旗,從懂事的第一天起,就深深地印在我的腦里,從胸前飄揚著的紅領巾到佩帶團徽、從中學生轉變?yōu)橐幻髮W警校學員并成為一名光榮的預備人民警察,無一不是您的滋潤和哺育,無一不凝聚著您的心血和熱情,無一不鐫刻著我對祖國母親的涓涓報答之意。
這一切也應緣于家庭對我的熏陶,父輩對我身體力行的感染和教育。雖然我們只是普普通通的預備警察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我們只是平平凡凡的預備警察,猶如滄海一粟,靜靜地流淌,但是我們毫不怨言。因為我們不會忘記共和國賦予我們的使命,不會忘記造就和滋潤自己生命的母親。當母親不時地遭到國內外敵對勢力的沖擊,人民不時地受到不法分子的侵害,祖國需要我們這些共和國的衛(wèi)士站成一道堅實的屏障時,一切風險、一切苦澀、一切艱辛,都被“人民警察”這幾個閃光的字眼所代替。
只要我們能把母親容顏煥發(fā)熠熠生輝,一切、一切都無怨無悔……這是我們驕傲無比的選擇,這是我們回報祖國母親最濃縮的愛,最摯熱的情。愿那莊嚴的國徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環(huán),愿象征祖國母親的五星紅旗更加嬌媚鮮艷,愿共和國的明天因為有了我們血染的青春而長治久安!愿我們偉大的祖國日益強盛!
警校實習報告 篇13
一、實習目的;
1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個警校學生轉變到一個職業(yè)警察的過程。
3、本次實習對我完成自我成長和實習報告起到很重要的.作用。
二、實習時間:
20xx年9月1號――20xx年3月1號
三、實習地點:
石家莊市長安區(qū)西兆通鎮(zhèn)
四、實習單位:
西兆通鎮(zhèn)派出所石灌警務站
五、實習主要內容:
1、實踐學校所學習的相關知識。
2、熟悉相關警務工作
3、積累基層工作經驗。
4、接觸群眾,深入群眾。
六、實習地的基本情況和我的日常工作:
西兆通鎮(zhèn)位于石家莊市魚正定縣的交界屬于城郊結合部,多小型的工廠和家庭作坊,外來人口多,社會治安比較復雜。鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,三層的小樓。設施較為完善,有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有20多位民警,治安巡邏員有10幾名。由于位于城鄉(xiāng)結合部,管理的地方大,人口多,人口復雜,警力顯得不足。派出所的民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。我就是在師父的帶領下王成以上的工作。雖然累,很充實。
七、實習總結和體會;
(一)實習工作的總結:
回想起自己剛來西兆通派出所的時刻,仿佛就在昨天。由對公安工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們是打擊犯罪的利劍,我們是維護社會穩(wěn)定重要力量,我們始終堅持“為人民服務,”的原則,作為一個警校實習生,只有提高自己的思想認識,才能在工作上兢兢業(yè)業(yè),學習上刻苦認真,才能切實的幫助百姓解決困難,才能有力的打擊違法犯罪,否則任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。
在工作中,百姓就是我們的父母,一個甜美的微笑可以給百姓帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與百姓之間的距離,真正的警民親如一家,大家是一家人,給百姓留下好的印象。在這里,我,在王城自己工作的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到百姓對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
在這半年的時間里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習的不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對公安工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事公安工作的能力,堅定了我從事公安工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的人民警察而不懈努力。
(二)存在的問題和不足
通過這次在派出所實習,我覺得自己還存在問題。在業(yè)務上,對理論知識掌握不扎實,導致自己在辦業(yè)務時不熟練。不夠認真細心,自己還需要反省。在人際關系處理上不夠成熟,還需要鍛煉。
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作了半年,卻已經聽到了太多太多。聽的耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔強而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢可笑。
幾近三年治安管理專業(yè)的學習,給我們卻增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙畢業(yè)證并不代表多少色學業(yè)成績,僅僅是在茫茫學海里的一粒而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經驗。
實習,我在最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持的走完了整個過程。回望整個過程,我收獲了很多,學到了很多。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。同時我也認識到公安權力對民眾的影響,在所里,聽民警們抱怨的最多的是:苦、累,什么事都要做,什么警都要接,什么警都要出,群眾還不理解我們的工作。他們也感嘆沒以前那么方便了,可用的手段少了,該寫的材料多了,做的事比以前多了。
這就是趨勢嗎,作為一個警察,作為一個權力擁有者自居的警察,無疑是不想看到這種狀況的。他們感覺拘束,不耐煩,施展不開手腳。這樣的想法還存在于當今許多警察的腦海里。
西兆通鎮(zhèn)派出所的公安民警們感到了束縛和不便,但結果是,群眾們對于公安機關的信任感卻大幅上升,他們愿意把糾紛交給警官們解決,他們感覺到,站在他們這邊的,并不永遠只是自己。他們看到了公權力對于自己的重大作用,法治的開始不就是這樣的嗎?
中國農村面積廣大,人口眾多,隨著近年來都市化進程的不斷深入,進入都市的農民越來越多,為保障社會的有序發(fā)展,在作為基地的農村搞好法治建設無疑是極為重要的。在農村,與農民直接打交道的不外乎鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府,公安派出所,且公安派出所擔負著戶籍管理、調查取證等任務,與農民的接觸更為深而且廣,影響力也至少占著1/3強。重視公安權力的正確行使是中國農村法治進程的重要一環(huán)。
最后,我要感謝河北省公安警察學院對我的培養(yǎng),感謝學校給我們這次實習的機會,感謝所有教過我的老師,謝謝你們。
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2023大學實習報告(通用13篇)
什么樣的報告算得上是高質量的?為了將某個階段的工作內容表現(xiàn)出來,寫報告是必不可少的。我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素,以下內容是欄目小編為您整理的與您需求相關的信息:“大學實習報告”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
大學實習報告【篇1】
實習過程中,這是第一次情緒這么沮喪,以至于我完全沒有辦法控制自己的情緒。
導致心情不好的原因很簡單,主持了一場班會,不管是因為老師之前的劇透,還是因為后來我在操作過程中存在著的很多的問題,比如語速太快,控制不了課堂的被帶跑現(xiàn)象,共同導致的結局是共同的:課堂組織得實在是太差,這是一次失敗的班會。
最不開心的應該是提問環(huán)節(jié),大家不夠配合,甚至發(fā)生了那一種因為跟學生關系太熟,學生不好好回答問題,批評指正之后,他還帶上了情緒!我一方面不理解的是,我那么誠心的想要跟他們好好相處,他們做他們的學生,我做我的老師,兩種身份和諧共處,可他們?yōu)槭裁淳筒豢梢岳斫馕业恼\意呢!另外一方面,該嚴肅的時候他們嚴肅不起來,不該嚴肅的時候,他們也似乎沒給我機會讓我去了解他們的生活,知道他們想要的是什么。
可能是我急于求成,把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是,我明明什么都沒跟別人說,卻希望別人可以了解我,甚至會覺得了解我的想法是他們的義務。但與此同時,我又會強調別人告訴我他們的想法,并一再聲明如果你不告訴我你的想法,我怎么知道你在想什么呢?我的誠意在我心里,可能他們還沒有看到,沒有感受到,可能表達交流才會是最好的辦法;也有可能他們也有想過要跟我和諧相處,只是我還沒能夠發(fā)現(xiàn)那些誠意。
人與人之間的交流應該都像談戀愛的吧,初見之后會有一個復雜的磨合過程,這個磨合過程包含了很多東西,我跟他們之間還沒能實現(xiàn)和諧相處或者勢如水火,只是因為,跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處,我想做他們的老師,然后才會是朋友。
不得不說的另外一個問題就是,怎么控制自己的情緒?這次沮喪事件對我來說很正常,我沒有發(fā)脾氣,只是一個人默默的不開心,不想說話不想跟人交往。難道宣泄情緒的方式變得安靜也不可以嗎?我真的不是很明白為什么我不開心的時候還得表現(xiàn)得很開心,違背自己真的很好嗎?更何況是在他們面前,在那個環(huán)境里,那是我的隊友更是我們實習小家的家人?。∪绻B在他們面前我都不可以表現(xiàn)真實的自己,那是我的悲哀,還是這個是社會的悲哀?
關于情緒控制的問題應該換個問法,叫做如何調整自己的情緒。我會有不開心,這很正常,不正常的時候,我不知道自己的壞情緒后該怎么處理!我不喜歡做盲目的人,首先分析為什么不開心,之后總結不開心的理由是否成立,是誰應該為這件事情負責,是自己的話,分析原因;不是自己的錯,那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的,雖然我也已經知道我們在一件件事情中成長,我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程,所以,一切順其自然就好。
當烏云來臨,我應該學會停下來休息一下,面烏云思過。
大學實習報告【篇2】
一、實習目的和意義
我進一步了解了順豐速運的發(fā)展狀況及作為快遞行業(yè)的龍頭老大,其具有其他行業(yè)所不具備的核心競爭優(yōu)勢。順豐速遞于1993年3月在廣東順德成立。初期的.業(yè)務為順德與香港之間的即日速遞業(yè)務,隨著客戶的需求增加,順豐的服務網絡延伸到中山,番禺,江門。佛山等地,在1996年,隨著客戶數(shù)量的增加和國內經濟的發(fā)展,順豐將網點進一步擴大到廣東省以外的城市,至20xx年,順豐的速遞服務網絡已經覆蓋全國32個省,直轄市和港澳臺地區(qū),成為中國速遞行業(yè)民族品牌的佼佼者之一,順豐速運的經營規(guī)模網絡覆蓋和市場份額僅次于中國郵政公司,排名第二位,而業(yè)務量峰值超過中國郵政公司。順豐速運將經營管理理念定位于:“成就客戶,推動經濟,發(fā)展民族速遞業(yè)”順豐不斷推出新的服務項目,為客戶的產品提供快速安全的流通渠道,幫助客戶更好更快的對市場作出迅速的反應和對策。積極調整管理和經營策略,縮短送貨周期,提高送貨速遞,降低了經營成本,也促進了合作者和客戶的競爭力。順豐速遞自上而下采用了自建自營的方式建立自己的網絡。致力于加強基層的基礎建設,統(tǒng)一全國各網點的經營理念,大力推行工作流程標準化,提高設備的科技含量,提高員工的素質和業(yè)務技能,為更多的客戶提供優(yōu)質的服務。順豐快遞以核心競爭理念為核心,公司建立開始一直把“速度第一”貫穿于其營銷理念的始終。
通過協(xié)助快遞倉管員實習,我了解快遞企業(yè)倉庫管理流程及相關工作情況,并在這基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)倉管員崗位的實 際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
二、實習內容
在順豐公司,我的工作主要是協(xié)助倉管員,主要負責內容:在順豐公司規(guī)定的時效性內,負責快件的出入庫操作及倉管的管理工作;輔助工的作有:接受客戶的電話服務;客戶上門收取快件處理;及時有效的處理電腦的內部人員郵件信息處理;對上一天業(yè)務員的業(yè)務量進行核對與整理;掃描當天正常收派的運單;準確無誤地完成上級下發(fā)的相關規(guī)定及異常情況處理。為了規(guī)范倉庫工作,確保工作有序進行,提高工作效率,我作為一名倉管員,要按規(guī)定流程做事??旒竭_倉庫后,要對快件進行入庫操作,快件入庫操作要求準確有效,不容絲毫馬虎,入庫后倉管員要及時對入庫的快件量與出庫件量進行對比,以確認是否一致,如不一致應利用順豐內部系統(tǒng)進行查詢??旒氖占鞒膛c派件流程剛好相反,再此不與敘述。
在實習中,我在部門領導同事的熱心指導下,積極參與部門的工作,用理論知識加深對實際工作的認識。通過實習,使我對物流工作有了深層次的感受和理性的認識。剛開始,師傅就是讓我明確哪些是我們的權利和義務,哪些責任我們必須擔當,還要具備哪些能力。這些在日后的實習階段中起了很大的作用。例如:由客戶故意投訴我們的產品有問題應如何處理,如何進行簡單的出入庫操作,內部工單及信息如何處理等等問題。這些事情雖小,但想做的完美不容易。
其次,最重要的是明確交接與責任。在這次實習中收獲最大的就是會明確各崗位責任,做好各類負責的交接表。因為公司有規(guī)定本著“多勞多得”的理念,每個員工都是公司的股東,要讓所有的員工看到當天的日報表,從而激勵每個人為公司奉獻力量,更重要的是為自己。這一點讓我永遠不會忘記。
從最基本的對貨,點貨,告訴我哪里的貨該放在什么位置。經過一個星期的適應,對整個環(huán)境有了基本的了解。慢慢發(fā)現(xiàn)其實這件工作熟悉起來之后,做起來也是比較簡單的。關鍵是要用心去做,把每一件貨對清楚,該放哪里就放在哪里,該搬到那輛車的就搬到到那輛車。一般都是早上對退貨,晚上對發(fā)貨。要看清聯(lián)系電話和收貨地址,來查明這件貨的真正單號。晚上對貨上車,最主要的就是要分清各個地區(qū)的,不能竄貨少貨。否則不僅會造成運輸費用的損失,更重要的是延誤到貨時間,這樣就會損失客戶利益,最終會影響發(fā)貨方對承運方的信任度,影響后續(xù)生意。所以一件看似簡單的工作,卻也擔負重大的責任。在提貨的時候,要注意包裝的完整無損,也要點清楚件數(shù)。有時一件貨物的托運費雖然很低,但是貨物的價值卻很高,如果件數(shù)和包裝沒有注意好,也會造成很多不必要的麻煩。同時從點上提回去的貨物,有時是沒有公司的標簽的,所以需要我們把貨物提回來之后,把清單上的單號寫好,貼在外包裝上,以方便晚上點貨上車。其次就是做好倉庫清潔,每天對倉庫進行打掃,同時把倉庫的貨物整理好。實習鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練靈活性和實踐性等等.在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時。運用所學的物流知識來對運營管理狀況進行了解和分析,做到理論與實踐相結合,豐富并鞏固自己的專業(yè)知識。雖然有點繁瑣,但是能來參加這種社會實踐,鍛煉自己的綜合能力,我甘之如飴。今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。而且實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
大學實習報告【篇3】
注:開宗明義地交待清楚調查目的、意義、任務和方法。
為期三周的實習結束了,雖然以前也在包鋼實習過,但這次我們參觀了解的比較充分,還去了往屆同學沒去過的包鋼薄板廠(冷軋廠,熱軋廠)。在這次實習中我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更的適應社會需要的機會。這段時間的實踐,收獲應該是很多,都得到較大的高。
這次實習還是以參觀實習為主,我們在由管我們冶金方向的老師帶隊,先后參觀了煉鐵廠(燒結,四號高爐),煉鋼廠,薄板廠,軌粱廠,高線;很遺憾由于時間和其他方面的原因,我們沒能參觀成無縫廠.
下面那我就參觀的各廠寫一些自己的感受和認識!
注:錯誤之處很多,是不是寫完就沒讀過
今年這學期我開始了畢業(yè)的最后一個人任務——畢業(yè)設計。我的指導老師給我分配的畢業(yè)設計題目是關于“高爐布料器”的設計。為了更好的了解高爐布料器的作用、機械構造、工作狀態(tài)以及發(fā)展現(xiàn)狀,我開始了為期三周的實習調研工作。經我大量的查閱資料和網上查詢,從中我了解到煉鐵高爐裝料布料設備性能的好壞直接影響到高爐冶煉產品的產量和質量。通過對現(xiàn)有國內外高爐裝料布料設備 的深入學習,布料器是無鐘爐頂設備的心臟部分,是實現(xiàn)溜槽旋轉、傾動和既旋轉又傾動的必需設備。
通過我在包鋼的實習和認真觀察研究高爐的結構及高爐布料器運作,使我了解到國內外無鐘高爐原來基本上采用“PW 式行星差動傳動布料器”,該設備有兩套電機傳動行星差動輪系,通過信號控制,實現(xiàn)爐頂?shù)母鞣N布料要求,但其制造、裝配難度大、設備重量重、投資大。
在這次調研過程中使我更清晰的了解了布料器的工作現(xiàn)狀及內部構造和作用,要想提高冶煉效率,就要對布料器進行改進和完善,也要趕超世界先進技術水平,在學習引進國外先進技術的同時,必須積極走自行開發(fā)研制創(chuàng)新的道路。通過生聲實踐,不斷改進創(chuàng)新的五型布料器成為目前國內新建或改造大中型高爐較為理想的可供選用的新技術。
文獻綜述
(設備發(fā)展狀況、周邊設備簡介)
近幾年來,隨著我國冶金工業(yè)的發(fā)展及對現(xiàn)代冶金設備的需要,我國先后設計出了一批具有獨特結構的、先進的無料鐘爐頂設備。
1980年10 月,我國對包鋼1號爐進行了大修,需要設計無料鐘護頂設備。于是對首鋼進行了考察,1979年12 月建成的料鐘爐頂設備,特別是無料鐘爐頂?shù)年P鍵設備—布料器,經研究確認:國內外現(xiàn)有的無料鐘爐頂行星差動雙電機傳動無料鐘布料器,結構復雜,零件加工精度要求高,安裝麻煩,傳動系統(tǒng)太復雜,溜槽雖然很靈活,但自動控制很復雜,工藝操作不易掌握。目前國內外的經驗表明,溜槽仍采用固定兩個角度的環(huán)形布料,沒有充分發(fā)揮靈活布料的作用,并且消耗量大。針對上述存在的問題,研究分析了國內外有關無料鐘護頂設備資料,提出了把旋轉和擺角兩組傳動分開設計的構思,經過艱苦努力,解決了許多具體結構設計問題,一個新穎的、在結構上具有獨創(chuàng)性的BT型無料鐘布料器設計誕生了。該布料器傳動機構分開傳動,結構簡單,制造容易,溜槽既可單獨擺動,單獨旋轉,又可進行復合運動。此外還改進了密封,降低了NZ耗量,增設了水冷屏風。
1983年4月我國為包鋼1 號高爐無料鐘爐頂設計布料器時,又提出改為全液壓傳動的BT83一工新型布料器的結構。為驗證這種全液壓傳動布料器運行的可靠性,我們先設計制造了一套1,2.5模型進行結構試驗。在包鋼機修總廠進行加工制造安裝和冷熱態(tài)試運轉,累積運轉10 小時以上。模型試驗表明,這種布料器結構設計合理,運行平穩(wěn)可靠,能實現(xiàn)溜槽的旋轉和擺動同時動作的復合螺旋運動,可滿足高爐布料器各種布料要求,對改善高爐冶煉有很大意義,同時模型試驗也為進一步改進高爐設計提供了很好的經驗。
1985年3 月,第一臺BG一I 型布料器在包鋼1號高爐正式投入使用。這臺布料器與國內外普遍采用的PW型無鐘爐頂布料器相比較,具有完全不同的傳動機構。國外Pw布料溜槽是以行星差動減速傳動機構實現(xiàn)布料溜槽圍繞高爐中心旋轉(p角)和使溜槽繞吊掛軸上下擺動使溜槽與爐體中心線形成不同的夾角(a 角),在自動控制系統(tǒng)的控制下,由。角和盡角靈活的組合,構成單環(huán)、多環(huán)、螺旋、定點、扇形布料等方式,以滿足高爐冶煉的需要。而BG一I 型布料器是采用一交叉滾柱(或球)軸承將一個旋轉圓筒吊在頂蓋上,圓筒與軸承外圈相連,軸承內圈與頂蓋相連,圓筒下端用兩根花鍵軸懸吊溜槽托架和溜槽,這樣圓筒的旋轉就使溜槽隨之繞高爐中心線旋轉,實現(xiàn)溜槽的旋轉運動,達到沿圓周均勻布料的目的。溜槽的傾角a角運動是通過液壓系統(tǒng)操縱與溜槽用花鍵軸相連的曲柄滑塊機構實現(xiàn)的,該曲柄一端的滑塊在一個帶有水平旋轉托輥并可在一個帶有滾道的托圈內回轉的浮動框架內滑動,當液壓缸提升托圈時,通過托輥使浮動框架上下移動并可帶動曲柄繞花鍵軸旋轉,從而達到溜槽上下擺動的目的,實現(xiàn)a角的改變,通過控制系統(tǒng)對a角和日角進行控制,使其實現(xiàn)不同的組合,即可實現(xiàn)高爐生產工藝所需的各種布料方式,滿足高爐布料需要。
大學實習報告【篇4】
x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多。
回首翹望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺?,F(xiàn)在離開帶領我踏入畜牧業(yè)行列的師傅們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為技術員的經歷會讓我銘記一生。
**年**月**號至**年**月**日,我在**畜牧場實習兩個月。在實習期間,我獲益良多。除了對本行業(yè)有了更深刻的了解,還鍛煉了自己的工作能力,并體驗到了企業(yè)單位的工作模式。兩個月的實習,帶給我許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我自己變得成熟了。
在實習前,聽很多高年級的師兄師姐說過,實習是很累的,但是可以學到很多東西,對一個來自農村的我來講,再苦再累我都扛得住,主要是能學到不少東西,我就充滿了莫名的興奮。雖然在學校時學習成績一直不錯,但那些都只是書本上的知識,而真正與實踐聯(lián)系起來的很少,自己在動手方面的能力也不是很突出,所以我希望能在實習中取長補短,提高自己各方面的能力。**月**日,我?guī)е谂?,踏上去農場的大道,正式開始我夢寐以求的實習生活。
我來到**豬場時,場長熱情接待了我,并給我安排好住所和一些日常工作、生活方面的囑咐。第一天對我來說,是一個適應和學習的階段,我被安排在產房跟隨**師傅學習,學習產房有關的工作,觀察她的工作方式,以及學習她工作特色。在適應了一天之后,我基本上對工作流程有了清楚的認識,通過每一天周而復始的工作,我對產房每一個環(huán)節(jié)都有了清楚的認識。在此期間,自己各方面都有了很深刻的認識,主要有三個方面:
一、豐富知識,理論聯(lián)系實踐
實習期間我像海綿般汲取產房管理等各方面的信息,尤其當我將書本上的知識和實踐鏈接起來,感覺就像腦袋瓜一下子通暢了,那種感覺特別暢快回味。自己通過親自接觸工作,對書本知識有了更加深刻的了解,使自己的專業(yè)知識更加牢固,同時通過實踐,學到了很多書本上無法接觸的知識,將使我受益終生。
二、認真工作,鍛煉能力
我在實習期間工作認真,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的豬場員工請教。對于師傅們提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守豬場的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,并能與豬場員工和睦相處。通過對豬場全方位的了解,自己對豬場也有了更清晰的認識,自己各方面的能力得到了很大的提升。
三、走出校門,融入社會
社會是個大課堂,這里更多的是學習待人接物和工作規(guī)矩。我覺得我很幸運,豬場的工作人員都非常友善,她們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和她們傾談,她們教會了我許多做人做事的道理,給我在工作和生活上提供了很多幫助,對此我萬分感激。
這次實習圓滿地落下了帷幕?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我在短短的兩個月時間里體驗到了工作的酸甜苦辣,學到了許許多多終生受用的經驗。在這里,我接受考驗,順利地邁出了自己走上社會的第一步;而在未來,我堅信自己,一定能夠開拓出一片屬于我自己的天地!最后,衷心感謝**畜牧場給我提供了這么一次難得的實習機會,感謝領導的關心支持,感謝師傅的諄諄教誨,感謝良師益友的熱心幫助,感謝大家給予的幫助。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。
大學實習報告【篇5】
每一個人都因為他的唯一性而顯得寶貴。
經歷獲得的可能性有賴于機遇,經歷獲得的多少則取決于一個人力求超越自己的程度。加入到實習隊伍中去是因為心中有夢想,夢想在這個開闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經歷。
我是幸運的,獲得了xx**個月的實習機會。**個月的時間是轉瞬即逝的,然而當你在一個完全陌生的環(huán)境中體驗一段全新的生活的時候,期間的所見、所聞、所感、所為會在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產生影響。也正是因為意識到這點,我在**的**個月努力讓自己各方面都過得充實,可以說,這段經歷確確實實地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。接受方在給我的邀請函上對我所要參加的項目作了非常簡單的介紹:材料內部機構的設計和研制并測試相關材料。他們同時對可能用到的軟件進行了提議——等。這個課題對我來說非常陌生。首先,他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學專業(yè)的常用軟件,而且這些軟件的側重點都有不同,我不知道我將主要利用哪個軟件,從事何種工作。公司提供的信息又如此有限,自己根本不清除切入點將會在哪里。好在,材料是相通的,相信自己盡心盡力地完成的項目后,這**個月內必將是獲益匪淺的。
“你來這里實習的內容或許和你的專業(yè)并不是很相關,或許學的東西今后也用不到,我希望這次實習能擴大你的知識面,這就足夠了?!边@是指導我的教授第一次見我時說的話,我記憶深刻,我想實踐所帶來的財富是足夠終生受用的。
大學實習報告【篇6】
實習地點:印染廠、xxxx有限公司
實習內容:參觀工廠,了解生產流程
實習時間:20xx年2月23、24日
報告編寫:
編寫日期:20xx年10月8日
指導老師:
20xx年8月23日20xx年8月24日,我們參觀了印染廠、xxxx有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。
實習完畢后,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。
染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產車間。
一、基本設備:
練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。
印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數(shù)碼印花。
整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用中國堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經退漿后,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發(fā)生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗后使雜質從織物上退除。
漂白:棉織物經煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫中國下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
2、圖案設計
稿感光制板配色打樣調制色漿}印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼坯綢準備(練白綢或染色綢)感想和體會當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學
習了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設備,對今后的學習和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學習的東西還很多,我會在以后的學習中更加努力,學到更多的知識,然后努力工作。展開自己新的生活旅程!
大學實習報告【篇7】
我是第七測量小組的組長,小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,諧調管理組內的分工合作.另外,每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手,領測量工具、場地踩點的任務自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關注意事項后,便帶領各組組長到現(xiàn)場勘察,然后給各組分配任務。我領到的任務是:以教工區(qū)20到24樓為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)ьI三名隊員領了工具,由于之前只接觸過dj6經緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學習如何使用它之前,它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡,但光學會 dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長之位。不過還好,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經之后,我?guī)嫌推?,和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈,選了9個控制點?;蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實控制點的選定事關重大,這一著棋走失了,將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導線控制點選點的基本要求,摘錄如下,以此為戒!
1、相鄰導線點應通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;
2、導線點位應選在土質堅實、穩(wěn)定處,便于保存點的標志和安置儀器;
3、導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方,便于測圖和放樣;
4、導線各邊長應大致相等,應接近于平均長度;
5、導線點應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區(qū)。
2、3、4點我們做得不錯,1、2點就有失嚴謹了。在后來的測量中,這兩個失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過這件事,我深刻領會到了“早知如此,何必當初”這句話的含意。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外,并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進行了內業(yè)計算,結果嚇一跳,導線高程閉合差竟然達到了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了。
第二天起了個大早,重新測了一遍導線點的高程,結果讓人滿意,閉合差在容許范圍之內.第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務是導線點的內角測量和視距測量,這兩組數(shù)據(jù)都是計算導線點坐標時不可缺少的,而且事關成敗,馬虎不得。我和另一同學輪流上崗,負責觀測;其它同學則負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,則可能會差之千里,而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結果的精度和正誤。作為觀測當事人,剛才開始時,經緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助,學習,還有自我摸索,終于有了點眉目,再后來就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩(wěn)如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣——紋絲不動。而這點,恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯(lián)璧合,把九個導線點的內角與距離測了出來。晚上進行了內業(yè)計算,結果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內了。我們的角度容許閉合差是120,而我們實測閉合差不到5,基本上可以忽略,實乃幸事。但“基本上” 并不能代表“完全”,有誤差就得修正!晚上的任務依然是數(shù)據(jù)處理,而這點恰是我不擅長的,但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人,我不必勞神苦思.
以前說過,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,測量實習也避免不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,測量工作并不能正常的進行,但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導線點的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來的工作做點準備。
最后一門考試的結束不僅意味著這個學期我們不必在為考試跟書本死磕了,還意味著測量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工作,因此唯有起早貪黑,加班加點才能趕上進度??刂泣c已經展繪到了圖紙上,我們要做的就是以控制點為基準點,把測繪區(qū)域內的建筑物,道路,車棚,花壇等地物按比例放樣到圖紙上,最終形成一幅完整的地形圖。碎部點的放樣用的是極坐標法,因此需要測的只是一個角度和一個距離,并且只進行一個測回。碎部點要求在現(xiàn)場同步展繪,測一點繪一點,便于隨時校核。由于之前控制點的選擇并不是很好,這對碎部點的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點不足之處:
大學實習報告【篇8】
摘要:20xx年9月,重慶大學電氣工程學院組織了20xx級同學參加認識實習,讓同學們對電力設備的生產及電力的生產和配送有一個直觀的認識,以便于后期專業(yè)課學習的開展。在整個認識實習中,我們共參觀了華能珞璜電廠、巴山變電站、重慶電機廠、沙坪壩水廠、重慶ABB五個企業(yè),同時觀看了兩次電機方面的學習錄像。本報告詳細記錄了我們在認識實習期間的收獲與心得,包含了本人對每個場所的概況介紹,實習過程和收獲,實習小結三個部分。并在最后進行了本次實習認識的總結,提出進一步加深自身基礎理論學習,并將其運用到今后的生產生活中去的想法。
關鍵字:電氣工程認識實習企業(yè)簡介實習心得
1實習目的
現(xiàn)場認識實習為重慶大學電氣工程與自動化專業(yè)必修實踐教學環(huán)節(jié),在同學們掌握基礎課知識的基礎上,通過參觀生產企業(yè)和觀看教學錄像片,結合工程實際問題,初步了解各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產和輸配方法、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專業(yè)課程學習打下一定的基礎。并通過現(xiàn)場實習,讓學生學習工廠工作人員的優(yōu)良品質和嚴肅認真的工作作風,初步了解電氣工程領域相關的儀器、儀表和設備,了解企業(yè)的生產、運行和管理等情況,培養(yǎng)學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學習、為我國電氣工程行業(yè)發(fā)展作貢獻的思想品質和業(yè)務素質。
2實習內容
1.學習和了解主要電氣設備的種類、名稱、結構、作用、和主要參數(shù)。
2.學習和了解變電站主控制室和開關的作用和布置方式,電氣主接線類型。
3.學習和了解發(fā)電廠的主要設備及電能的生產和輸配方法。
4.學習和了解電氣工程領域在國民生產生活中的實際應用。
3實習日程
4實習記錄
4.1實習動員大會
9月7日,動員大會在A研802教室進行,由李景燦老師講解此次實習的目的,流程,意義和注意事項。老師對我們本次實習的時間和地點進行了詳細介紹,還有出行交通方式等。李老師尤其強調了安全問題,強調了著裝上應該特別注意,并通過不同血淋淋的實例告訴我們嚴格服裝的重要性。
4.2教學視頻觀看
在整個實習過程中,我們一共觀看了兩次教學視頻,一次是在9月8日,我們正式參觀之前,一次是在9月17日,我們完成所有的參觀后。視頻的內容也有所不同,8日的內容主要涉及電機的知識,17日的內容涉及變電所設備知識,火電廠生產過程,水電站的設備及構造等。
第一次錄像給我們介紹了幾種不同的電機,包括:異步電機,直流電機,同步電機,異步電動機和測速發(fā)電機等。電機的基本結構為定子和轉子,根據(jù)其類型不同,相應的部分也有所不同。異步電機是一種交流電機,其負載時的轉速與所接電網的頻率之比不是恒定關系。還隨著負載的大小發(fā)生變化。負載轉矩越大,轉子的轉速越低。異步電機根據(jù)轉子不同也分為繞線式和鼠籠式。而直流電機基本結構和異步電機大體相同,但是直流電機的轉子中有電樞鐵芯和換向器。同時相比于異步電機,直流電機有良好的啟動性能。同時,在三相異步電動機部分,還介紹了它的啟動性能,調速及制動等相關的知識。
第二次錄像讓我們對之前的變電站知識進行了鞏固,變電站的主要部分有高壓配電室和低壓配電室,它通過一系列電氣設備,將6~10KV的電壓變?yōu)?20V的低電壓。變電所的形式分為柱上式變電所和組合式變電所。而在電力輸送線路上可以架空鋪設,也可以采取電纜鋪設。此外,我們還觀看了有關變壓器知識的視頻,包括了變壓器原理,變壓器的損耗和功率,變壓器銘牌的查看,以及三相變壓器和自耦變壓器的應用等。然后是火力發(fā)電站方面的,火力發(fā)電約占我國發(fā)電總量的80%左右。一個火電站的構成包括了鍋爐及其輔助設備,汽輪機及其輔助設備,發(fā)電機及其輔助設備?;驹硎敲悍墼阱仩t中燃燒后加熱水產生高溫高壓水蒸汽,推動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機轉動,起到發(fā)電作用。其中鍋爐設備包括鍋爐本體,輸煤系統(tǒng),制粉系統(tǒng),煙風及燃燒,除塵及排風系統(tǒng),在鍋爐本體中,省煤器,水冷壁,過熱器,空氣預熱器為水受熱部分,產生16MPa,530C的高溫高壓水蒸汽。
4.3華能珞璜電廠
4.3.1華能珞璜電廠簡介
華能珞璜電廠是國家“七五”重點能源建設項目,屬火力發(fā)電,電廠一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動工興建,并分別于1992年和1998年建成投產。目前,電廠總裝機容量為144萬千瓦,占重慶電網裝機容量的一半以上,是目前我國西南地區(qū)單機容量大、現(xiàn)代化程度高、技術裝備先進的火力發(fā)電廠。電廠長期以來不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠。
4.3.2實習過程及收獲
在火電廠,廠方接待人員首先向我們對我們進行安全教育,包括人身安全及機械安全,要求我們注意防止機械傷害,切勿靠近高溫管道。之后,接待人員通過一張示意圖向我們總體介紹了火電廠的生產流程?;痣姀S的工藝流程包括了幾大部分,有燃燒系統(tǒng),汽水系統(tǒng),電氣系統(tǒng),控制系統(tǒng)幾大部分。發(fā)電過程如下:
燃燒化學能— 蒸汽機勢能— 機械能— 電能
在構成火電廠的設備中,鍋爐、汽輪機、發(fā)電機是火電廠中的主要設備。
我們參觀的是廢氣脫硫工藝。
脫硫過程:CaCO3+SO2+1/2H2O→CaSO3·1/2H2O+CO2 Ca(OH)2+SO2→CaSO3·1/2H2O+1/2H2O
CaSO3·1/2H2O+SO2+1/2H2O→Ca(HSO3)2
氧化過程:2CaSO3·1/2H2O+O2+3H2O→2CaSO4·2H2O
Ca(HSO3)2+O2+2H2O→CaSO4·2H2O+H2SO4
整個過程反復循環(huán),實現(xiàn)了資源的最大化利用。
大學實習報告【篇9】
[內容摘要]目前的外語教學普遍存在著“費時較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語教學法研究和教學策略研究興起的一個重要原因。中國學生學英語的顯著問題是教師教學策略不得體,再加上學生學不得法,導致了教師苦教,學生苦學,外語教學常被罩上一層陰影。所以,教師的教學策略變得越來越重要了。通過對云南師范大學第二附屬中學高中英語教學的調查了解和我的實習實踐,我對高中英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的認識:首先,應該引導學生主動參與英語學習,提高學生的學習興趣并發(fā)揮學生自主學習的主體作用;其次,在中學英語教學中教師必須指導學生掌握正確的英語學習方法,要使學法指導進行有效,必須培養(yǎng)學生良好的學習習慣等等的方法。
[關鍵詞]云南師范大學第二附屬中學、高中英語教學、主動參與教學策略、學法
指導策略
英語是中學階段一門重要學科。在我國,學生從小學便開始學習它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的,目的是進一步激發(fā)學生學習英語的興趣和提高應用英語的能力。無疑,英語教學便顯得尤為重要起來,教育學及教育心理學的理論說明教師的授課方法和教學手段及運用的語言對于學生的學習效果好壞都是至關重要的。如果只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語法講解,那么學生肯定會很快失去學習的興趣而對英語學習產生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長期單一的課堂教學模式和應試教育環(huán)境會使學生處于被動學習狀態(tài),從而導致失去學習主動性,缺乏想象力和創(chuàng)造力,思維變得非常狹隘,靈活運用能力較差。所以我國目前的中學英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學生為主,以學生達到學以致用的輸出階段為目標,教師為引導和輔導的教學理念,使教學變得更加靈活且具有針對性。
這次畢業(yè)實習,我選擇了云南師范大學第二附屬中學,準備對高中一年級學生的英語學習情況進行了解和分析。對于高中學生而言,學好英語無論對高考或者今后的專業(yè)知識學習都是非常重要的。云南師范大學第二附屬中學高一年級共有6個班250名學生,以下是我在整個實習過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學手段以及本人對高中英語教學中的教學新策略一些膚淺的認識。
一、云師大第二附屬中學簡介
云南師范大學第二附屬中學是云南師范大學為了積極響應西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿足廣大人民群眾對優(yōu)質高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學。學校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范大學“剛毅堅卓”的校訓,踐行“學高身正、明德睿智”的校風,充分發(fā)揮自身的優(yōu)質教育資源和辦學特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績得到了省市教育主管部門和學生、家長、社會的認可。學校時刻以促進學生健康成長為己任,不斷探索創(chuàng)新辦學模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學的優(yōu)質教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。
云南師范大學第二附屬中學是經昆明市教育局批準,依托云師大深厚的教育資源,借助社會力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔任。學校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對,與師大金融財政學院、北京語言大學西南分院、云南財貿學院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學習氛圍。
校區(qū)占地150余畝,按省一級完中規(guī)劃設計。一期工程完成4萬余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語音室、化學、物理、生物等多個實驗室。并設有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整潔、寬敞,合理營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學生公寓舒適、安全。學校依山而建,保留了大片林木,綠樹成蔭,果樹成林,蔥蘢的自然風貌,為莘莘學子提供了寧靜、和諧的育人環(huán)境。
二、調查情況及分析
目前,全國中小學正在積極開展教育改革,努力探索和研究科學的、適用的教好英語和學好英語的策略和方法,教授、指導學習策略和方法。一方面,教學過程注重激發(fā)學生的興趣,引導學生積極主動地參與,有利于創(chuàng)造活潑的教學氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發(fā)揮了教師的指導作用,又發(fā)揮了學
生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學的、適用的學好英語的學習策略和方法,教授、指導學習策略和方法,讓學生學會學習。通過對課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識的學習和對我所實習的師大第二附中的實踐調查,同時我對學校3位高中英語教師進行個案調查和對我實習的班級學生進行多種形式的調查后,對課程改革與高中英語教學新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實施產生了很好的效果。因此我認為高中英語教學中的教學新策略應該包括以下幾個方面:
一、主動參與教學的策略
由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀,我們根據(jù)教學要求、教學對象、教學內容的具體情況進行教學設計,形成了主動參與教學的基本策略。
1、營造參與環(huán)境,吸引學生參與。
努力形成**、寬松、和諧的教學氛圍,形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關系。教師要發(fā)揚教學**,尊重學生人格,正視學生差異,對學生充滿信任和理解,鼓勵和支持學生積極參與,對學生的不同看法不主觀否定,而是耐心地聽取,積極地引導。例如附二中的楊老師在英語教學中就能經常征求學生的意見,了解學生的想法和需要,從而不斷改進自己的教學方法以便適應學生。
給學生活動和時間和空間,讓學生積極主動參與到教學過程之中。如:討論、辯論、演講、編報、freetalk等活動都可以為學生提供較大的活動空間。
2.激發(fā)學生思考,引導積極學習
巧設激趣情境,激發(fā)學生興趣。師大第二附屬中學的老師們在這個環(huán)節(jié)非常重視激發(fā)學生的學習興趣不僅設計出各種各樣的課堂導入,如:情景導入、背景導入、設疑導入、直觀導入等方式來激發(fā)學生的學習欲望;還通過設計各種語言情景,激發(fā)學生的學習主動性,同時還要根據(jù)教材的內容,教學的需要,充分運用掛圖、實物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學手段,使英語教學更形象直觀、生動活潑,從而使學生有效地學習。在與實習班級學生的交流過程中將近有90%以上的同學認為這樣的情景教學對提高她們的英語學習興趣有很大的幫助,并使他們真正的運用了語言。
引發(fā)認知沖突,啟發(fā)學生思維。認知沖突是有效激發(fā)學生參與教學的基本途徑。在英語教學中,要讓學生產生學習的需要,成為學習主體,關鍵在于教師要相機設疑,鼓勵學生質疑問難,提問和探究,勇于實踐,引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。激活思維,是個全方位的任務。首先,在教師指導下預習,教師先對學生提出具體要求,如:①使用詞典查生詞,要求學生拼讀、拼寫和用英語釋義;②預讀課文2—3遍:教師簡要介紹新課文的概況和語言要點,使學生有目的的帶著興趣和任務去預習新課,并鼓勵學生預習后提問,以培養(yǎng)學生的自學能力。其次,在授課中,教師要把教材中的課文作為提供的語境,利用各種教學手段,如實物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段,創(chuàng)設情景,盡量使課堂教學情景化、交際化。
大學實習報告【篇10】
實習性質:專業(yè)認知實習
實習目的:所謂認知實習,就是更好的了解自己的專業(yè),并通過一周的社會調查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業(yè)方向。
理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認識,進一步明確自己所選的專業(yè)方向。越來越多的大學生選擇到實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到青旅進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務于社會。所以暑假期間,我于20xx年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社(由于我們那里沒有專門的會展中心,所以選擇了一家經營會展業(yè)務的旅行社)進行了為期一個星期的暑期社會實踐實習。
實習過程
作為一個大一新生,我很清楚的知道,自己的專業(yè)技術,經驗和動手能力都不如前輩們豐富。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。
第一天,即20xx年8月21日,我坐在辦公室的第一天,潘總就拿來一份廣交會的名單給我,讓我聯(lián)系,我記得當時雖然承諾了下來,但是心里一直發(fā)虛,于是我便懷著一顆忐忑不安的心,當時不敢打電話,于是我就想用QQ交談(當然之前我問過潘總要用什么聯(lián)系,他說可以打電話,也有QQ號)因為這樣即使我底氣不足,但不會被發(fā)現(xiàn),但是,他不在線上,然后我就開始苦惱,我要不要打電話,我的第一句話該說些什么,終于在我有勇氣播出第一個電話之后,對面?zhèn)鱽淼膮s是忙音。幸好過一會之后,他用QQ跟我聯(lián)系上了,他的態(tài)度很友好,讓我提著的心落了下來,雖然結果并不滿意,但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽到旁邊的業(yè)務員的通話,“您好,我是青旅的小姚,我們將有一個活動。。?!?從他的對話中,我了解到在電話推薦展位時,必須注意三點:(1)電話表示了解客戶的需求(2)將需求與特點、利益相結合(3)注意確認客戶是否認同。當然這對話進行下去要態(tài)度好,說話的音質和音色也要讓人覺得舒服。
在下午時候,發(fā)生了一件事情,因為有一個要去安吉的團,但是導游卻不夠了,于是臨時安排我和另一位導游去。因為她也沒去過,所以考慮到這個因素,一個人帶著,另一個人就去找食宿。由于團里有小孩子,所以要特別注意安全,去爬山的時候,既要顧著前面,又要顧著后面,感覺特別累。所以這兩天下來之后,我深刻的理解了導游的工作-----是個體力活啊?;氐郊业臅r候,都有股沖動,就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來,繼續(xù)回到打電話,聊QQ的生活中。當然已經不是廣交會的那個了,我只是負責一些別人的咨詢什么的。后來學會了如何傳真,復印,打印。應該說這些東西都比較高級了,全自動的。最后一天,就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來,交給了潘總。
在這一星期里,由于旅行社午間還是很空的,就翻翻那邊的書籍,跟前輩聊聊天,所以短期的實習,讓我學到了不少東西,對展會我也有了自己的一些看法有了一些感想,因此把它做個整理,以此作為我今后學習的方向。
個人實習認識與感想總結:
一、對會展業(yè)概念的理解
會展是指圍繞特定主題多人在特定時空的集聚交流活動,狹義的會展僅指展覽會和會議;廣義的會展是會議、展覽會和節(jié)事活動,獎勵旅游的統(tǒng)稱。其概念內涵是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會活動,其概念的外延包括各種類型的博覽會、展覽展銷活動、大型會議、體育競技運動、文化活動、節(jié)慶活動等。會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等是會展活動的基本形式,世界博覽會為最典型的會展活動。
經過我個人的理解,我覺得,所謂會展,是指多個人或是多個群體懷著各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地點或通過網絡方式進行的相互活動。這樣定義會展的概念就使它涵蓋面更加廣泛了,更加接近生活,讓人更容易理解什么是會展,以及會展會有什么樣的發(fā)展前景,這也是會展業(yè)作為一種獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢。他不僅局限與展覽、展銷、會議、招商會等方面。他還延伸到各種節(jié)慶活動、體育賽事、文化活動以及民間婚禮、喪禮及各種酒席等。還有學校里的同學聚會、生日慶祝等等??傊?,只要是有多個人或是多個群體參加的公同活動,就會必須要有組織者、服務者以及為需求者提供場所、提供設施等。朝著這種趨勢發(fā)展,會展業(yè)將更加龐大,更加接近人們的日常生活,形成一系列服務體系。
二、當前會展業(yè)發(fā)展態(tài)勢以及前景
會展業(yè)素有“城市的面包”和“經濟的晴雨表”之稱,做為一個新興的產業(yè)倍受關注。我認為從大趨勢上講,會展業(yè)有很大的發(fā)展生命力,有非常大的商業(yè)空間。但就目前來看,我國會展業(yè)發(fā)展還不成熟,雖然起點很高,但它還是處于起步階段。從我自身來看,會展職工平常都沒什么事做,因此工資也不高。很多人對于會展業(yè)都不了解,很多前輩都是在黑暗中自己摸索出來的道路。雖然前路坎坷,但我認為,正因為如此才體現(xiàn)它的價值所在,有句話說得好,有缺點才有進步。因為會展業(yè)還發(fā)展不成熟,所以在我們國家還有很大的上升空間,發(fā)展機遇也是比較大的。在會展發(fā)展的起步階段,更有利于我們在以后的創(chuàng)業(yè)中大膽開拓,大膽創(chuàng)新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。
會展業(yè)當前的發(fā)展態(tài)勢可以從宏觀和微觀上看,從宏觀上講,會展業(yè)的發(fā)展趨勢有很大進步?,F(xiàn)代會展從1894年德國萊比錫樣品博覽會開始,發(fā)展到今天的國際性展覽貿易活動,已經走過了100多年的歷史。歐洲成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經過一百多年的積累和發(fā)展,歐洲會展經濟整體勢力強大、規(guī)模大、國際化程度高、貿易性強,成為世界展覽業(yè)的中心。
相比之下,中國會展業(yè)的發(fā)展起步較晚,與改革開放是同步的。但發(fā)展比較快,特別是近年來會展業(yè)異軍突起,呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、場館的建設。據(jù)有關部門統(tǒng)計,全國現(xiàn)有大中型會展場館150多個,會展面積300萬平方米以上,而目前各地還在大興土木,預計在未來三年內建成的各類會展中心的會展面積可能超過100萬平方米。實習期間,我們參觀了湖南最大的會展中心---湖南國際會展中心,場館建設總面積10萬平方米,展覽場地有三層,凈展覽攤位有有4萬平方米,整個建筑物都是鋼結構。可想而知,場館建設規(guī)模有多大。 2、 會展活動的空前活躍。國際會展中心教授給我們介紹, 20xx年我國會展項目數(shù)量超過 3000個,出國辦展近800個;參展企業(yè)500多萬家,參會專業(yè)觀眾近20xx萬人次;節(jié)慶活動5000多個,參與觀眾達數(shù)億人次。會展收入增幅明顯,目前舉辦各類展會直接收入超過100億元,間接帶動的旅游、餐飲、交通、廣告、娛樂、房產等行業(yè)收入高達數(shù)千億元。 3 、會戰(zhàn)舉辦主體的轉變。中國過去主要是由政府舉辦會展,現(xiàn)在成立了越來越多的會展公司,這使會展業(yè)不斷向市場化、商業(yè)貿易化邁進,創(chuàng)造更多的社會財富,促進經濟的發(fā)展。同時,拉動一系列產業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)提供技術、人才、信息等豐富資源。 4、會展群聚效應突出。中國的會展業(yè)集中分布在廣州、上海、北京、大連等城市,長三角與珠三角等地區(qū)。在這些地區(qū),會展收入豐厚,會展活動頻繁,發(fā)展程度高。
而從微觀方向分析,這也是我實習過程中最深刻的體會,就是中國目前會展業(yè)發(fā)展非常不成熟。中國會展起步晚,在規(guī)模、規(guī)劃、管理人才、服務質量等方面仍存在擴張粗放,發(fā)展不平衡,市場化程度低,市場開放度低等諸多問題。湖南國際會展中心給我們分析了以下幾個方面的突出問題: 1、人才緊缺,缺少專業(yè)人才。就目前看,由于會展是一種新型行業(yè),教育體系還沒跟上步伐。對會展人才的培養(yǎng)沒有經驗,使的現(xiàn)在從事會展工作的人都是學其他專業(yè)的,就那位教授本人自己也是學機械制造的,與會展工作不搭邊。 2、會展管理體制有很大缺陷,政府干預過多,市場化程度低,使企業(yè)缺乏參與競爭的憂患意識。3、場館的利用率很低。場館的建設面積很大,維護也要投入很大的人力和物力。閑置不用時,企業(yè)又沒經濟收入,又要投入成本,很不劃算。浪費國家資源,行業(yè)效率低。 4、會展的服務質量不高,沒有為參展商帶來很大的影響,這也限制了目前會展業(yè)的發(fā)展。而我個人還認為會展行業(yè)還存在以下不足:1、會展的服務范圍太窄,沒有向市場進一步擴張。應該進行宣傳和示范,讓更多的企業(yè)和個人了解會展業(yè)。 2、教育體制不夠完善,會展人才的培養(yǎng)還比較困難,需要長時間的摸索。
總體上看,會展行業(yè)發(fā)展很快,逐漸發(fā)展成為新的經濟增長點。以其獨特的行業(yè)特征和巨大的行業(yè)作用將蓬勃發(fā)展。
三、會展業(yè)發(fā)展與自己的就業(yè)之間的聯(lián)系
對會展業(yè)當前的發(fā)展狀態(tài)的分析中,會展的快速發(fā)展與人才嚴重緊缺存在著矛盾。這使的展會的組織和管理水平還比較低,會展人才短缺的問題集中表現(xiàn)為會展專業(yè)人才嚴重缺乏,從業(yè)人員業(yè)務和文化素質總體比較低。在我國,會展專業(yè)人才是個很大的空缺,據(jù)介紹,至少有100萬的需求。這對我們在校學生是個很大的機遇。表現(xiàn)在如下幾個方面: 1、把自己的專業(yè)選好,有利于今后的事業(yè)發(fā)展,成功幾率會更高。 2、從事會展業(yè),工資比較豐厚,這對自己的物質消費水平起決定作用。同時,有利于各種精神文化消費,不斷提升自己。 3、從事會展業(yè)發(fā)展空間比較更大,有利于自己在今后的工作中大膽創(chuàng)新,大膽開拓,開創(chuàng)自己的事業(yè)。 4、在目前就業(yè)緊張的情況下,會展工作相比之下更具優(yōu)越性,競爭壓力要小。所以說,會展業(yè)的發(fā)展對自己今后的就業(yè)是個很好的機遇。
面對這種機遇,同樣我們必須接受挑戰(zhàn)。會展工作是一項綜合性很強的工作,這對我們的個人素質要求比較高,必須具備各方面能力。所以在大學期間我們必須做好扎實的準備。我們應準備些什么以及應該怎么去做好這些準備呢?國際會展中心的專家給了如下建議:1、會想,要有所創(chuàng)意。想別人想不到的,做別人沒做的。 2、會寫各種文體的文章,如方案書、邀請函、廣告等。 3、善于交際,學會與人以及組織溝通,以最準確的方式傳達信息。 4、實干,踏踏實實做實事。 5、會展工作無小事,注重工作及學習生活中的細小事物。
四、今后的方向
在這短短的8天里,讓我知道了會展行業(yè)人才的劃分:會展業(yè)人才,大致可分成會展核心人才、會展輔助性人才與會展支持性人才,前兩者就是我們通常所說的會展業(yè)人才,會展核心人才中會展項目策劃和營銷人才尤其重要。目前,在展覽和會議行業(yè)中,因公司的業(yè)務需要和人力資源狀況不同,具體的崗位設置也不同。但無論崗位怎么劃分,較重要的管理崗位都有市場調研、項目策劃與規(guī)劃、項目銷售和運營管理這幾類。而我的目標就是成為一名會展策劃師。
一、會展策劃師的定義
會展策劃師:從事會展項目的市場調研、進行項目立項、招商、招展、預算與運營管理等方案的策劃,項目銷售以及現(xiàn)場運營管理的專業(yè)人員。
從事的主要工作包括:
(1)會展(會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、獎勵旅游等)項目的市場調研;
(2)會展的立項、主題、招商、招展、預算和運營管理等方案的策劃;
(3)會展項目的銷售;
(4)會展的現(xiàn)場運營管理。
(5)展會活動的全程策劃協(xié)調。
二、作為一名優(yōu)秀的會展策劃師,需要哪些技能
據(jù)會展業(yè)內專家介紹,首先要有室內設計專業(yè)相關的學歷,經過專業(yè)培訓合格后并持有相關資格證書,掌握基本展位布置、展架設計能力的設計人員。其次,熟悉會展的基本流程,能獨立完成設計,了解基本的設計和施工方法。最后,對品牌和客戶有深刻的理解能力、獨特的創(chuàng)意能力及團隊合作精神。另外,好的會展也不是一蹴而就,需要會展策劃人員一點點地積累,也需要他們靈感的積聚和爆發(fā)。展覽市場不同的需求,決定了不同的策劃主題,作為會展策劃人,擁有一雙"慧眼"至關重要,只有做到與眾不同,才能真正吸引眾人的目光。會展策劃人也會遭遇一些風險因素,如出現(xiàn)政策調控、執(zhí)行風險或者選題撞車等等,要學會規(guī)避風險。
當然我也看到過一些新聞,上面講,有些會展公司寧愿招收一些IT,廣告,外語,電工類的,也不愿找會展專業(yè)畢業(yè)的學生,從這些現(xiàn)象也反映出了,我們要學好計算機專業(yè),英語專業(yè),還有要靠一張駕駛執(zhí)照,這都是非常有用的。畢竟經驗是可以累積的。
總的認為,作為一個大學生,主要的任務是學習,所以,在學校首先必須學好理論知識,結合實際,培養(yǎng)各種綜合能力,特別注意提高自己的實干能力。還有一種重要的素質是學習能力,樹立終生學習的思想觀念。然而,要想在大學把學業(yè)搞好,一定還有好的學習方法。首先,除了把功課學好之外,還多閱讀大量的課外書籍,擴充自己的知識面。其次,參加實踐活動,如果可以的話盡量進一家正規(guī)的公司。把自己學到的知識放到實踐當中去,在實踐當中學習知識,優(yōu)化知識。養(yǎng)成良好的學習習慣。然后,還要參加集體活動,加強溝通交流能力,培養(yǎng)自己熱情、樂觀的品質。最后,自己平時還要善于觀察,多留意多思考身邊的事物,注重細節(jié)。
大學實習報告【篇11】
讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。什么是測控技術與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環(huán)境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!申菱空調設備有限公司7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。
了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環(huán)境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:下料區(qū)——>沖壓成型區(qū)——>焊料一庫——>焊料二庫——>沖壓轉型區(qū)——>散件特檢點——>鋁合金加工區(qū)——>鈑金半成品周轉區(qū)——>焊接——>噴涂——>成品。在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M—20xx剪板機、J23—25沖床、J23—40沖床、J23—60沖床、J23—80沖床、J28—500四柱油壓機、CSW—250沖角床、TA—60T彎板機、RG—80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。接著是兩器車間。
在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理芯片
還是要靠進口!在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術的安培表。在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。
一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!順特電氣有限公司7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10。3個億的大型企業(yè),廠內還建立有技術開發(fā)中心,為該廠生產提供了強大的技術支持。該廠以生產干式變壓器為主體。干式變壓器,作為“中國變壓器行業(yè)第一品牌”、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業(yè),自1992年起,順特電氣干式變壓器市場占有率連續(xù)10年位居全國第一,占35%以上。目前,干式變壓器已發(fā)展了SC—SC3—SCB3—SC8(SCB8)—SC9(SCB9)—SCl0(SCB10)等六代產品,其中SC10系列產品的技術參數(shù)水平已全面達到當今國際先進水平。環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器,就是順特第一臺干式變壓器,也是全中國第一臺。干式變壓器產品特點:
1、安全,難燃防火,無污染,可直接安裝在負荷中心。
2、免維護、安裝簡便,綜合運行成本低。
3、防潮性能好,可在100%濕度下正常運行,停運后不經預干燥即可投入運行。
4、損耗低、局部放電量低、噪音小,散熱能力強,強迫風冷條件下可以150%額定負載運行。
5、配備有完善的溫度保護控制系統(tǒng),為變壓器安全運行提供可靠保障。
6、可靠性高。據(jù)對已經投入運行的XX0多臺產品的運行研究,產品的可靠性指標達到國際先進水平。在干式變壓器技術上走上了自我發(fā)展創(chuàng)新的道路、達到了國際先進水平的同時,該廠還開發(fā)研制了許多其他類型的城網電氣產品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關柜等。參觀完展示廳,接著我們去參觀了生產車間。
大學實習報告【篇12】
華南農業(yè)大學經濟管理學院為期兩周的實習活動在21號圓滿結束了,校外實習和校內實習時間分別各一周,大學畢業(yè)實習報告心得。
為積極響應學院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實習。雖然這次實習性參觀時間并不長,只用了半天,該項活動行程便結束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業(yè)知識有了更深的理解及運用。
校內實習活動——學院舉行了一系列與就業(yè)有關的活動,活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經管學院的大三學生,處在這個階段的我們對就業(yè)十分關心,對簡歷的設計、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當作是我們就業(yè)前的一次熱身,能夠對自己在就業(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,并感覺收獲頗多。
首先是就業(yè)競爭論壇,該論壇主要針對當前大學生“考證熱”的現(xiàn)象進行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學們提出了許多寶貴的意見,心得體會《大學畢業(yè)實習報告心得》。當前許是越多越好,甚至有部分同學為了準備考證,忽視了專業(yè)課程,把大部分時間花在考證上,出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。
就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認識到:要使自己增值,必須考證,比如大學英語四級證書、與專業(yè)相關的一些較基礎的證等。但考證不能盲目,應根據(jù)自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業(yè)方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應該認真對待,肯花心思和時間精力準備考證,前提是不能影響本身專業(yè)知識的學習??甲C切不可隨波逐流,招聘者不會只關注應聘者的證書有多少。
接著是個人簡歷設計大賽。在與企業(yè)或者其他機構的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷,應是結構嚴謹、樸實簡潔、設計要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機會,要增加被錄取的機會,就應該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設計要有個性,內容要充實。
參加這次個人簡歷設計大賽后,我深感自己在個人簡歷設計的劣勢,認識到自己用于體現(xiàn)在簡歷上的資本并不多,因而設計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實地體現(xiàn)于個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。
最后是模擬面試比賽。我們知道,面試已經成為應聘者進入一個企業(yè)所必經的階段,招聘者通過面試考察應聘者的表達能力、應變能力、人際關系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。
在面試之前,應聘者應做好充分的準備,著裝應適合所要應聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經常涉及時尚的工作。同時,應聘者要對所要應聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什么適合這份工作,自己和其他應聘者相比較之下,優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。
面試過程中,不僅是實力與當場應變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,才能在眾多應聘者當中脫穎而出。
大學實習報告【篇13】
時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同士相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,在Xx堪測設計研究院實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學三年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個是學習知識的最好時機,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,單位怎么樣,同士好不好處,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方還有辦法彌補。
兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學校頂崗實習的一人。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,去了做什么、怎么做、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的自己生涯添一些勝利的砝碼。
在學校的時候就知道有的單位條件好還有生活補助有的單位什么都沒有,真想去一個好單位,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在應聘中我才知道自己被Xx堪測設計研究院所聘了去,我們實習點有五個女生我一個男生,帶著一個個疑惑來到了作為次當設計員的地方——01月04日來到Xx堪測設計研究院工程院。
從學校出發(fā),路上行駛半個多小時就可到單位,單位很是安靜,比我想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我前幾天主要是看書,日子過得很輕松!
早就知道我們會被分到室,結果我被分到廠房三室,并且我也是我們之中唯一一個和我的同學同時分到廠房3室之人,真是有些擔憂,讓我驚喜的是領導對我是特別的關心和照顧,這對我來說真是個意外,真真正正地感覺到了領導對我的信任。
我所畫的圖還算可以,畫圖速度還可以,真怕把圖畫不好,自己壓力很大。剛進室我就發(fā)現(xiàn)室里只有兩個室主任,楊總讓周工帶我,與他們相處了四個多月,我感覺自己過的很快樂,因為他們都比較關心我。
①我的份作品。1月10日同領導帶我的師傅一起出差來到湖北江坪河水電站設代處,我便接到領導任務畫一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖?!边@對他們來說是再簡單不過了,而我是次接觸,想不錯都難。就這樣糊里糊涂地3天畫了出來,圖大體是畫對了一半,另一半是有一個非常嚴重的錯誤 ,那就是鋼筋編號問題。我編的號老是有幾個牛頭不對馬嘴。真不知道自己那時是怎么編的。最后在帶領師傅和楊總的悉心指導下,才勉強正確完成。從此以后我對畫鋼筋圖大體有了認識。也為我的以后畫鋼筋圖墊定了基礎。
② 實習期間我畫的圖:一套”檢修排水廊道鋼筋圖”、一套”主廠房底板鋼筋圖”、 一套“T3樓梯井鋼筋圖”、一套“①機上游高程283.8m以下外側及左端高程291.5m以下大體積外側鋼筋圖”、一套“FAN中控板梁柱鋼筋圖”、一套“開關站電纜溝布置及結構圖”、一套“上游副廠房墻體鋼筋圖”等。
以上是我的頂崗實習工作報告,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是我和廠三人用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
在這次實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!當然在廠三工作的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,感到自己以前學習得不夠認真、還是比較幼稚等一些問題,結束后一定要認真總結為以后的學習和工作做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。
總之這半年的實習生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟;從猶豫走向果斷;從瞻前顧后走向干脆干練;由一個處世尚淺的少男變成了經驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的奮斗打下了堅實的基礎。
最后,我在這里感謝Xx堪測設計院為我們提供的頂崗實習平臺,感謝工程院的院長,感謝辦公室的領導,感謝我的領導,感謝帶我的周姐,感謝關心我的所有人!
謝謝你們!
2023學校實習報告(經典8篇)
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?經過收集并整理,小編為你呈上2023學校實習報告(經典8篇),供大家借鑒和使用,希望大家分享!
學校實習報告 篇1
一、實習的目的與要求
安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:
1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。
3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、實習基本情況
我于20xx年2月8日至11月18日在xx市第七中學進行了為期六周的教育實習。在這次實習中我體會到了學生到教師的角色轉變,學校到社會的環(huán)境轉變。不短不長的六個星期實習對我來說是進入職場前的培訓,我在這次實習中深切地已經體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。
在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們廣西師范學院化學與生命科學學院的大學生形象,給實習學校留下好的印象。
三、實習主要內容
1、課堂教學工作
(1)聽課
按照學校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習生活。這里的老師教學經驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內涵。
(2)課堂教學
實習期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經過自己的自我調節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復存在了,上課都很流暢。我知道學生對化學的興趣很大部分在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復練習,直至操作步驟準確以及結果成功。并讓學生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節(jié)我都強調,并強調學生要注意觀察實驗現(xiàn)象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產生都是非常不易得,都是試講多次,經帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學生薄弱的地方,比如氧化還原反應,化學方程式的配平,離子方程式的書寫這些內容重點復習一下。在上完課后,我會認真聽取指導老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,找出自己上課的不足之處。(1)還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。(2)在課堂知識拓展程度上還需努力。(3)怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經驗,不斷提升自身素質。
(3)課后輔導
我還用了自習課的時間和晚自習去給一些基礎比較差的同學們補課讓他們明白學習的重要性,讓他們可以跟上別的同學的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學習。這樣正好可以幫助學生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。
(4)期中考試工作
在11月8號我們迎來了學校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質量分析。監(jiān)考期間我工作認真,做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律,在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習老師對試卷做了質量分析。分析了學生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學方向提供有力的依據(jù)。
2、班主任工作
班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學生的良師,也要做學生的益友。在進入xx七中的第一天,學校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務。
(1)在工作準備方面
我擔任高一(7)班的班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調皮學生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早、午、晚讀和晚自習我都會去教室巡堂在日常工作中,盡力做好學生的良師,督促學生學習,想辦法改掉學生的壞習慣。我努力地融入學生當中,做學生的朋友。每天我都會在晚自習前提前二十分鐘來到教室和學生交流。學生也很喜歡實習老師,喜歡和我們交流。漸漸地,學生也能像朋友一樣和我們聊天,訴苦。和學生熟悉之后,我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通,我了解了他們的困擾。因為基礎太差,他們想聽課也聽不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺,玩手機等等。對于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用晚自習時間給他們補習。在補習的過程中我看得出他們很用心在學習,我感到很欣慰,同時也很難過。因為我的能力是有限的,并不能幫助他們很多,關鍵還要看他們自己的努力。
(2)在班級日常管理方面
在三周的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早讀效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。
學生的紀律方面,自習課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周圍同學學習。根據(jù)觀察,問題主要出在某些學生身上,只要管理好那些學生,整個班就可以正常化了。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那些學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。
此外,是對班干的培養(yǎng),留心值日班干的工作,召開班干會議,強調他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班干的管理,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作。
學校實習報告 篇2
短暫的畢業(yè)實習很快結束了。本次畢業(yè)實習期間,在實習現(xiàn)場現(xiàn)場技術人員和工程師的幫助下,我虛心向他們請教,研究實習過程中專業(yè)知識的困惑和問題。通過這次實習,我收獲了很多好處,不僅學到了很多專業(yè)知識,還從建筑工人師傅的老前輩身上學到了很多東西?,F(xiàn)將我實習以來的經歷總結如下:
努力工作,實事求是。通過這次實習,我了解了渭南琴臺公司的規(guī)模、管理體制、運營模式和人才培養(yǎng)等情況??辈煸O計施工隊伍的水平知道很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆筑過程和塔身鋼筋的下料綁扎。在以后的工作中,相信會有很大的幫助。我會盡力做好每一件事。我會繼續(xù)學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,讓公司獲得更好的效益。同時,與同事和睦相處,多關心人,幫助別人,不違背對別人的承諾!虛心向別人學習!
在實際工作中,有很多東西是我們在課本上學不到的,都是通過不斷的實踐和經驗獲得的。向別人學習,一定要抓住這個機會,認真學習,不斷總結自己,提高自己,這樣才能全面提高自己。
首先,通過這次畢業(yè)實習,我對我們的路橋專業(yè)知識了解得更深了。大學經過四年的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習,逐漸獲得了扎實的專業(yè)知識。但是學校里學的材料都是理論知識,除了課程里的知識學習和假期里的專業(yè)實踐,把學到的理論知識在實踐中學習和應用遠遠不夠。通過這次實習,我對自己之前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學過的知識是最基本的信息,用到的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨著我國建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對建筑安全性、合理性和經濟性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問題和疑慮。如何快速正確地處理這些問題?我認為就是利用我們所學的知識和原理,根據(jù)具體問題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎知識和原理其實我們已經學了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來,在和諧與工程中解決實際問題,需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一個方面是“以小見大”。許多知識和原則往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業(yè)實習,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理效率。本次畢業(yè)實習中幾個工程單位先進的管理理念和方法值得學習。尤其是在莆田實習工程期間,印象最深。
路橋施工管理要考慮的材料多,要安排的任務廣,但直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作都有條不紊的進行著,工人們在施工現(xiàn)場忙而有序,建設者、安全員、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場一步一步的進行著,認真提高施工效率,而項目負責人則在現(xiàn)場指導。因此,所有的工作都在計劃之中。
此外,施工管理還包括對員工的技能培訓,以及在莆田仙港大道項目的實踐。通過引入先進的管理模式和科學的管理方法,大大提高了施工效率,對施工的連續(xù)性和可持續(xù)性非常有幫助。
最后,通過這次畢業(yè)實習,我對未來的方向有了更全面的了解。其實在這么短的畢業(yè)實習中,真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實踐中,我從更全面的角度認識到了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實踐中所說,“畢業(yè)后從事路橋工程,需要謙虛和學習”。的確,大學畢業(yè),開始新的工作后,我們面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們去努力。所以和這么多長期從事路橋工程的同行打交道,他們比我們工作經驗更豐富,知識更扎實,知識更深刻。只有我們有耐心,虛心向他們請教和學習,才能在土木工程這個艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領域取得更大的進步,收獲更多。
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學校實習報告 篇3
20xx年12月20,我選擇自主實習來到江蘇省沛縣漢城國際學校進行為期3個月的教育實習,在學校領導和各位老師的幫助下,我完成了從學生到教師的華麗轉身。在漢城國際學校,我實習的內容分為兩個主要部分:專業(yè)課的教育實習和班主任的工作實習。在這期間,我既是學生,也是教師。作為學生,我虛心請教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲也很大。同時,我還在實習期間做了一次深入的調研工作,是針對中學生的學習心理狀況而言的。為了得到學生的真實想法,我費了很大的一番心思,最終的結果,對我將來的從業(yè)或許有很大的幫助。
為了全面、詳細的獲取資料,我不僅只限于我實習所帶的兩個班級的調研,而且還跨班級、年級。甚至還到其他同學所在的實習學校進行調研。重要的調研形式是發(fā)放調研問卷。同時,我也積極地找同學談話,同老師交流,以便更好的了解情況。
在此,我從中學生的學習狀況和學習特點的調研概況、調研的具體目標和方法、調研結果分析和調研結果顯示等幾個方面對我進行的 中學生的學習心理調研 進行綜合地系統(tǒng)地介紹一下。
一.調研概況
通過調研研究,對中學生學習心理進行了初步了解,為準確地把握中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學實效性,探索實施中學素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二.調研的具體目標和方法
(1)調研的具體目標 1.中學生的學習心理狀況 2.中學生的學習心理特點 3.中學生的學習心理成因及對策
(2)調研方法 本調研主要采取學生問卷的調研方式,內容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷在5個中學同步進行,共發(fā)學生問卷300份,回收有效樣卷297份,符合理想的高效樣本數(shù)。
三.調研結果分析與顯示
(1)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析
1.教育價值觀的調研顯示,大部分的中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質,10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的學生沒有考慮。調研還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為青年人的經濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中生掙錢多,8%的學生則認為初中生掙錢多。
2.學習態(tài)度調研結果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生則對學生持有畏懼和反感的態(tài)度。這與他們 考大學 意識淡化是一致的。值得注意的是,害怕和反感學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我在調研中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己 最討厭的`課程 。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因:一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調研結果顯示,86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高,而對學術性較強的歷史、生物、英語和地理等科程不感興趣。在學生討厭的課程中,英語是中學的核心課程之一,有45%的學生認為 英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處 。
3.學習愛好需求當前, 特長 是師生共同關心的人們話題,在調研中,我發(fā)現(xiàn)大部分學生對 特長 有正確的認識。其中,92%的學生有自己感興趣的學科,而且有52%的學生希望得到老師的指導。同時,更多的學生希望獲取更多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4.學習目的的調研結果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學的愿望。
(2).當前中學生的學習心理特點調研顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生學習心理相比,有明顯不同。
1.教育價值趨向多元化、務實化和功利化。我所調研的這三百名中學生對象中的大多數(shù)人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質,使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上,部分經濟家庭條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學生越來越強烈地追求未來輸出的經濟價值,他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求教學更多的聯(lián)系生活和生產實踐,滲透更多的實用價值。
我們知道,由于年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、判斷能力既不成熟也不穩(wěn)定。事實上,相當數(shù)量的中學生的價值觀是很迷茫的。其原因在于:一是現(xiàn)在越來越多的大學生難以就業(yè),從而對他們考大學失去了信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術的需求,難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。
2.在的調研中,我發(fā)現(xiàn)中學生由于個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學習好學術性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術。
3.學習目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調性。學生的問卷調研表明,89%的學生具有明確的學習目的。但是,通過對學生調研問卷的對比分析和對學生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協(xié)調性。學生學習目的的主觀性突出表現(xiàn)在他們已經意識到在未來進入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。此外,40%的學生希望能在自己的事業(yè)上取得成功。學生學習目的的不協(xié)調性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調。37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上并沒有顯示出相應的積極性,二是呈現(xiàn)出一種等待消極等待的態(tài)度。
總之,以上是我在這次實習期間調研的有關情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟是我實際調研取得的結果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結合自己的實際水平運用到今后的教學工作中去。我想只要我以積極的姿態(tài)和心態(tài)堅持下去,多了解當下的教學情況,解放思想、實事求是、與時俱進,我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能成為現(xiàn)實。
最后,對本次給予支持的老師們、學生們表示感謝!
學校實習報告 篇4
一.實習基本情況
(一)實習時間:20xx.11.15—20xx.4.30
(二)實習單位名稱及詳細地址:清華斯維爾軟件技術武漢分公司武漢市洪山區(qū)武珞路652號東風汽車公司漢辦商貿樓201室
(三)實習單位兼職指導老師姓名及聯(lián)系電話:孫建民陳有順13872335025
(四)學院專職實習指導老師及姓名:成漢華
(五)實習的項目內容:
1、實習目的:
離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
2、實習單位性質:
首先我介紹我的實習單位:清華斯維爾軟件技術有限公司于XX年5月,是由清華大學研究院投資,以建筑設計、建筑經濟、項目管理等建設領域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術企業(yè)。公司是中國建設部“軟件研發(fā)與產業(yè)示范基地”。
3、實習過程:
20xx年11月15日我正式到公司實習,在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓,讓我知道銷售人員是多么偉大,銷售人員是剛開始是會苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗,一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發(fā)布會,我要給造價人員送邀請函,主要到房地產、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里,我需要進去把邀請函送到工程師的手里,可是在門衛(wèi)那里給攔住了,門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切,可是并不是我想的那樣,他就是不讓我進去。剛開始我就擔心,說了幾分鐘還是不行,準備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對挫折,也是銷售中必備的一關,我給他講到自己還是個實習生,當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛(wèi)看,真的還有效果,門衛(wèi)同意讓我進去,接下來我面對了第一位客戶,很輕松的送出去了第一份邀請函,當天總共送出去15份邀請函,簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時間里,都到外面去送邀請函,共送出去了127份邀請函,95個回執(zhí)單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
12月5號,公司最重要的日子里,08新費用定額講座也就是發(fā)布會了。這一天公司所有人都是西服領帶的,自己也是頭一次穿得這么正式,作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸,發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法,參加會議的人數(shù)多少體現(xiàn)出來我們前一兩個星期的工作成果,更加體現(xiàn)公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結果真的有一個是那公司的部門經理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當?shù)淖孕?征服不了的客戶我會繼續(xù)想辦法。
12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟件??吹叫录尤氲膶嵙暽疾诲e,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。11年12月份是我進步最大,領悟最多的一個月。從一個學生轉變成社會人士的一個月。
20xx年1月8號,我又來到了荊州,對這個地方充滿的好奇,因為自己是個三國迷,能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時間里自己回訪客戶達到32個,新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有:到了一家潛在客戶公司,在沒有找到預算相關的工程師,千萬不要說自己是銷售什么產品的,我這次就吃了個虧,到一造價公司剛開始沒把握好,后面再怎么說好話都不行;一個新的市場,不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易,難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善:到了一家公司直接說是給工程師送資料的,熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的,但是你錯過了就沒有啦,再就是多問陌生人,每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難,難的是沒有陌拜的機會,所以要想辦法知道客戶單位的地址,目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問,他們給的地址我也很好的完成陌拜,但是資源還不夠,網絡信息沒有利用好。
學校實習報告 篇5
實踐時間:
XX.7.20—XX.8.20
實踐內容:
對個別學生進行“一對一”輔導,嘗試上pest1和小學劍橋英語課程,聽各位老師及喜校長講課,批改作業(yè),接待家長,帶領他們參觀課室,提供招生咨詢服務,辦理交學費手續(xù),接聽電話,打印資料,整理相關收據(jù)資料。
實踐單位:
xx培訓中心
實踐目的:
通過社會實踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對教學了解,培養(yǎng)對教學的興趣,增加教學經驗與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的目標。結合平時在校學習的教學技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何上好一堂課,提早適應社會,為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下扎實基礎。
實踐過程
轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的及假期里多了一份沉甸甸的充實……
最熟悉的陌生稱謂,經過了將近一個月的實踐生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生了,當別人稱呼我“老師”時,已沒有昔日的逃避與羞澀……雖然我的工作只是沾了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字帶給我的豪邁感。我,不枉此行!
放假回家后,我bianco按如期的計劃找工作。盡管上了很多次網,但都沒有找到合適的。于是我往外跑,從東門走到西門,從西門走到南門,再垂頭喪氣地回到東門(我家住在東門)。一路上,我記下很多輔導中心的聯(lián)系方式,回家后一一打電話與他們聯(lián)系,但結果都是一樣。我知道,如果讓我媽媽幫我介紹,那肯定是有的,但我要憑借自己的力量,不再依賴熟人,去干一份屬于自己找的工作。
日子一天一天過去了,就在我快絕望的時候,奇跡出現(xiàn)了。在我家廚房望下去,便是東門橋,橋上過了一條橫幅:大衛(wèi)英語培訓中心暑假招生,我眼前一亮,趕緊與他們聯(lián)系,聽說他們需要老師,我急忙準備簡歷去面試。那晚的面試讓我刻苦銘心,頗有體會。首先是自我介紹,用英語與考官交流相關教學問題,接著做閱讀題(那題是給初二學生做的,但對與我來說已經很難了,詞匯量特別多),通過后,考官給我一本初三課本,三分鐘準備后試教,之后喜校長再倆面試一回,讓我才藝表演,唱歌,畫動物,“一波未平,一波又起”,毫無準備的我折騰得幾乎“魂飛魄散”,自己感覺壓力很大,但我很慶幸在校有學過簡筆畫與粉筆字,這些對于一個教師都是至關重要的。經過重重考核,我更加深刻的了解到自己存在的不足,校長也指出我的弱點。但他知道我們學校在培養(yǎng)教師方面很出色,是個很不錯的學校(這讓我不油然增加對母校的自豪感),所以校長破例允許我在這里試教、聽課,向其他老師學習,但無報酬!一段時間再來考核,若通過,即可教學生拿工資。雖然沒有報酬,但我很高興,因為這是一個難得讓我實踐與學習的機會,賺錢不是最主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)后有的是賺錢的機會?!皺C不可失,時不再來”,我爽快地答應了。那晚我媽媽陪我面試到11:00多才回家!
第二天早上8點我準時到中心報到,喜校長為我安排了工作,我專心了解中心各項職能,包括報名程序,如何開收據(jù),使用打印機打印資料,宣傳本中心……很快,便有家長帶著孩子前來咨詢報名,剛接任務的我十分生疏,幸好在我身邊的楊曉玲老師,馬老師一直幫我解圍,我也從中更加了解情況。大概10:00左右,我接到一位六年級的學生,在這十天,我要對這位學生進行“一對一”輔導,幫助他順利通過恩益學校的招生考試去讀初中。
他叫鄭澤,有點胖,我感覺是個蠻滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些情況,且翻閱他帶過來的試卷,我對學生的基本情況有了初步掌握:基礎不扎實,單詞、音標不過關,語法掌握不牢固。
頭一次我不想上課,我面帶笑容與他交流起來,談談學習方面的,詢問他對英語是否有興趣?自己覺得在哪方面還存在不足,我該怎么配合他……看我始終不翻課本,他有點奇怪,我告訴他盡早不上課,下午才開始正式上課。聽到我說不用上課,他很高興,于是我們輕輕松松地談起來,他很喜歡看《龍珠》,恰好我有看過,于是我們很投機地聊了起來。我之所以這么做是想培養(yǎng)他來這上課的興趣,讓他感到在這里上課不是一種負擔,也增進我與他的感情,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。
中午回家后,我便匆忙地看了看課本,粗略地備課、做教學計劃、安排習題。下午正式上課,或許我們談得來,所以一上課也不緊張,向在教我弟弟一樣。針對鄭澤的情況,我為他制定一個“扎實基礎—逐步提高—適當難度”的方針。我跟他講了一下我的教學計劃,讓他心里有個底。
學校實習報告 篇6
目錄:
一、實習機構概況。
二、實習主要內容。
三、實習體會心得。
四、實習案例分析。
五、相關理論知識。
一,實習機構概況:
武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)新科學校位于武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)關山苗圃,是一所一貫制的民辦學校,開設從學前班到初三各個年紀的課程。里面就讀的學生大部分是外來人口和少部分駐地農民子女。教育設施不是很健全,教學方式陳舊,教學管理松散,師資力量不強。老師主要由年老退休和中專生組成。教師的工資不高,每月580元,加上其他補助也不過六、七百。
二,實習主要內容:
1.實習目的:深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。進行角色轉化,完成老師布置的教學任務。
2.實習成員:袁正華,羅祥淼,廖耀君。
3.實習內容:我是擔任三年級的語文老師,還兼顧臨時授課老師。另外,從星期二到星期五每天放學后家訪,輔導學生學習,還與其家長溝通交流,為生活中的困難排憂解難。
4.實習性質:代課教師與義工結合。
5.實習宗旨:把所學知識運用到生活實際中去;角色轉換完成老師布置的教學任務。
6.實習方式:小組進入單位,分工合作;講授法,訪談法。
7.具體內容:公元20xx年3月11日,正值春暖花開的季節(jié),我們一行3人在藍志偉的介紹下,來到了新科學校進行為期四十幾天的實習。因為小學三年級剛走了一位語文老師,所以我被安排帶三年級的語文課。我們班上有45位同學,中途退學了三位,后又轉來一位(由于父母工作原因)。一個周我差不多上十節(jié)課,有時,幫臨時有事的老師代課或辭職的老師帶班。這里的教育設施不好,連基本的運動器材都缺乏,有些像體育啊,音樂啊,畫畫啊等課形同虛設。孩子們的成績也不好,大部分比其他學校的同齡人智力開發(fā)要差。每天下午我們都要走訪學生,大部分時間碰不到家長,他們都要忙生意和工作,孩子回家?guī)缀跏菦]有人管理的,任憑發(fā)展。所以,我們的家訪也差不多是給學生課后輔導一下功課。大部分學生的家庭情況都不是很好,多為外來農民工的子女,他們都是租的房子,條件很差,與父母溝通交流的也很少,一放學回家就是看電視,等父母回來做飯吃,他們也很少和外界交流。這四十幾天的實習,我和學生們建立了深厚的友誼,我也看到了真正的農民工生活,體會到人在異鄉(xiāng)求生的難處。當然,這中間也是很辛苦的,每天早上我得6點鐘起床,7點到學校,一直到晚上才能回學校。其間,剛開始學生不適應和不喜歡我,上課也總有人做小動作,不認真聽課,面對他們的種種,有時候我真的感覺很累,也很無奈,也有過不想干下去的念頭,但是,我還是堅持下來了,并且笑到了最后,成功完成了這次實習。
8.實習感受:經過這次實踐,做老師的辛苦和求生的困難?,F(xiàn)在想著每月父母給的“按月工資”,以前自己都不覺的這錢有什么特殊含義,用錢也沒當回事?,F(xiàn)在自己實踐之后才知道找錢真的好辛苦啊,做父母的好偉大??!人們都說老師這一職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè),。但是當我經過這次之后,我才發(fā)現(xiàn)老師的確是最偉大的人,不過不是每個人都能當老師的。經過這次體驗,我也看到了民辦學校的很多缺失,農民工子弟的生活難處。我更感慨作一個社工的不易與無奈。
三、實習心得體會:
(1),對漢語言的感慨:看過并深深的記住過一片文章——《最后的一課》,我被里面的小主人公的精神深深的感染了,但是今天我們的漢語言卻在慢慢的“流失”和變質。這在我所教的學生身上得到了體現(xiàn),看的我心都在滴血。
1、漢語言的不規(guī)范。在我們班的學生中幾乎沒有一個人會說流利的普通話,他們完全帶有隆重的地方音,發(fā)音一點也不標準,更可笑的是他們竟然都中學了。更讓人氣憤的是,有個學生寫了篇作文,里面還出現(xiàn)了好幾個繁體字,連我這個老師也認不出是什么字,他說電視上就這么寫的。
2、網絡語言的大量化。在所有培訓的學生中,有這樣一個共同點:他們的作文出現(xiàn)大量的網絡語言,什么“伊妹兒”、“哇塞”、“酷斃”等等簡直都是信口開河,不知所云。,
3、中外混雜。這也在作文可以體現(xiàn),有個同學在作文中竟出現(xiàn)了十幾個英語單詞,什么“I服了YOU”,“OH”,“GF”,“BF”……幸虧我英語還算好,否者真不知道他在寫什么。
4.大量的錯字、別字、怪字甚至是語法和結構上有錯誤的句子出現(xiàn)。下面是我摘抄的:我來樂──我來了;氣死我樂──氣死我了;菌男──俊男;霉女──美女;“美眉”(妹妹);“果醬”(過獎);“斑竹”(版主──BBS的管理員)等等,還有甚者給我來了個“撒洋拉拉”,搞的我到處去查閱它的意思,原來才是日語中再見的意思。
5、常規(guī)語言的錯用。我們班45個人中有40個連“的”“地”“得”都分不清,該用“的”的時候,他用“地”的時候,他卻用“得”。我想這些都是最起碼的小學語文內容,但是連很多高中生都還不會,我真不知道這算漢語言的進化還是退化。
我想出現(xiàn)上述這些現(xiàn)象,不是局部性的也不是短暫性的,這與時代緊密相關,與我們的重視直接聯(lián)系。出現(xiàn)這些也絕非偶然,而是有一定的必然因素。
1、網絡電腦的風行,上網聊天的影響。大部份人聊天都用職能拼音,很多字可以以音代形,代表說話的意思就行。大量的接觸電腦,學會很多的網絡語言,并且學以至用,用到生活中去,也因此更多的人模范學習。
2、許多地方的基礎教學不到位,教師本身的素質差,怎么能教好學生。像我們實習的這種學校,在武漢還有很多,嚴重影響了下一代的成長。
3、電視、港臺電影的影響,特別是周星馳等明星效應的影響。
4、我認為最為關鍵的是民族意識的衰落,愛國熱情的減低,人們都熟視無睹,認為漢語是與生俱來的,學不學都無所謂,而英語卻是至關重要的,應該好好的學習。這可能也與中國現(xiàn)在處于和平的時期有關,人們都不會居安思危,更沒想過漢語言有一天會消失,中國有一天也會面臨危險,更沒想過要把漢語言發(fā)揚光大,因為他們一直都認為英語才應該全球風靡而不是漢語。這可能就是魯迅先生所說的中國人的奴根性罷。
(2),對農民工的感慨:我們班大部分都是外來人口,他們的父母都是農民工,他們上班的時間長,待遇低,無法照顧家庭和子女。他們都是租的房子,有時候沒有接到工資,連房租都交不起,根本都沒有多余的錢來給孩子,不能給子女創(chuàng)造一個穩(wěn)定和良好的學習環(huán)境。從農民工子女就學情況來看,也存在三種形態(tài):父母在城市務工,子女留在家鄉(xiāng)上學,一般由年邁的老人撫養(yǎng),成為“留守兒童”;有的隨父母進城上學,稱為“借讀兒童”;還有的既不在家鄉(xiāng)讀書,也不在城市讀書,成為事實上的“失學兒童”。農民工的遭遇是我感受到了社會的不公平,貧富的差距這么大,有的家庭有幾棟房子,孩子上學還有陪讀;但有的孩子學費都還成問題。
(3),對民辦學校的感慨:這可能是針對武漢的為許多農民工子弟開辦的學校而言。
A,沒有正規(guī)的教師,由于工資低,保障差等多種原因,這里隨時都差老師。在這里長期任教是那些已經退休的老教師,而年輕的老師則是把這里當成騎驢找馬的“驢”,他們沒有責任心,準備著隨時跳槽。因此,學生會面臨隨時換老師的處境,這對學生的成長不利。
B,缺乏基本的教學設備,在我所任教的學校,連最基本的運動教材都沒有,學生的體育課成了放牛課;沒有相關專業(yè)畢業(yè)的音樂、美術等技能老師,學生著方面的才能都荒廢了。
C,當然,這些學校也沒有固定的學生,許多學生因為家長的原因,根本就不可能在一個地方長期讀書。
D,生活條件差,收費高,營養(yǎng)低,份量不足,一個一次性的碗筷賣到5角錢,大都學生中午只能泡面充饑,嚴重影響學生的身體發(fā)展。
(4)總結:這次實習收獲還是很大的,實習的苦與累讓我體會到生活的不易;農民工的狀況讓我感受到了人生的不平等;當然學生的那份純真的感情也讓我永生難忘。
四、實習案例分析:
案例一:來自四川巴中的夏江把兩個孩子都送到了我們這里上學。他說,選擇這所學校的主要原因是學校能夠看管孩子,晚上有車送孩子回去。在他看來,學校能夠幫他把孩子看好,他就“放心”了。至于孩子是否能夠念好書,夏江說,那要看孩子自己了。
分析:我走訪的大部分家長都有夏江這種思想,他們沒有時間照顧孩子,只希望孩子有人看管就行了。我給他們講了很多教育的重要性,但是他們大都是無奈的表情或笑笑。
案例二:來自湖北恩施的王金平把孩子送到了我們學校。還沒畢業(yè),他要求孩子退學回家?guī)退蚶砩夂驼疹櫭妹?。他說:生意忙不過來,孩子讀書了也沒有什么意思,還是出來做生意的。
分析:王金平一家4口,夫妻倆靠收垃圾和賣煙酒養(yǎng)家糊口。眼下,生意很好,小妹妹無人照管,剛讀初二的兒子學習成績不好,他就要求退學,但是孩子不愿意,學校也不愿意他退學。我被安排去作王金平的思想工作。我說了大量的關于學習的重要性,但是他根本沒聽進去,反駁道:眼下,怎么辦?妹妹沒人照顧,生意又走不開。書不讀,沒什么;生意不做,就不能生活,還讀什么書???
案例三:我們班來自青海的李佳,由于家長沒有領到半年的工資,拖欠學費被迫退學。我家訪時候看到,李佳的家里(租的房)就一個房間,里面一張大床,中間隔開,一小半李佳睡,一大半父母睡。他的父母都是建筑工人,辛苦了半年,連工資都沒接上。
分析:我去走訪時,李父對我說:老師,我也知道讀書好啊,不像我們這么沒出息,你看我們的情況,可不可以給學校說下,他上學不用學費或少交點,等我領到工資了再交?。课覠o言以對,支吾了半天。
總之,這些案例是典型的和給我影響最深的,我真的不知道怎么去解決和處理,面對這些難題,我顯得無奈和力不從心。
學校實習報告 篇7
在xx學習的第二年第一個學期,我在xx魯?shù)婪蚴反{學校七年級進行了12天的見習。這次見習,收獲很大,在這里做個簡短的報告。跟大家分享我的所學所感。
一、實習背景。
是我主動要求去七年級實習的,一般的實習安排都會安排在幼兒園到六年級。因為是第二學年的第一個見習,我們培訓的內容還都在幼兒園教學和一二年級。但是一方面由于沒有足夠的學校供給我們所有培訓老師去見習,我自問也沒有足夠的耐心在幼兒園待上三個禮拜。去年的見習是在四年級,剛好我在成都學校工作的時候也是做四年級的助理老師,也剛好遇到本地地理的主課,在成都的時候是我參與過的,于是,對中國本土的課程設計與澳大利亞的課程設計有了直接的認識和對比。收獲頗多。這次要求去高年級一是為了挑戰(zhàn)一下青春期的教學,一方面是為了以后回到成都教學做個準備,因為成都小學的第一批孩子快要進入中學了。
在xx的這個學校,從七年級開始就分為兩個班級,一半的孩子是從一年級就開始在這個學校就讀的,還有一半的孩子是來自其他的沒有設有七年級及以上年級的華德福學校,還有一小部分是來自其他的公立學校。于是,本來的主課老師不能同時兼顧兩個班級,學校會增加另一個主課老師,由這個兩個主課老師輪流給兩個班級上課。比如,本來的主課老師負責給第一個班級講歷史,另一個新老師給第二個班級講生物,完成一個三個星期的主課的時候,他們互相交換班級,本來的主課老師跑去第二班級講解歷史……
如此類推。這是這個學校的一個特點,為了是讓更多的孩子能到華德福學校來就讀。在國外,即使是實力雄厚的華德福學校,學生都在三四百之間,也就是說,即使是生源非常豐富的華德福學校,一個年級也就一個班,最多三十個人而已。跟我們中國一個年級十幾個班,一個班五六十個人比起來,實在幸福很多。這是由于國情不同。在這里不再詳細討論了。當然這樣的安排也會引出一些問題,我后面詳細敘述。
二、青春期。
在青春期,孩子的身體變化比較大男孩的四肢開始快速長長,開始變聲,女孩子聲帶變化不像男孩子那么明顯,她們胸部和臀部發(fā)育正在慢慢形成。孩子們開始關注身體的不同。在這個班級,男生的四肢比例明顯變化,不像去年那么協(xié)調,而是突然就長長了好多,都是瘦瘦的像個竹竿,女孩子的四肢也在抽細,但是身體體形看來,還是女孩子占優(yōu)勢,男生看起來瘦小一些。他們的語言開始變得有意義,開始通過語言去表達自己的內心。
生命力開始轉移到大腦,這個階段是理智的發(fā)展時期。他們開始用挑剔的眼光看世界,他們不再相信這個世界是完美的.。世界在他們眼里變得很真實。不再是以前那樣只有美好,沒有罪惡。他們開始獨立思考和抽象思維,他們開始擁有自己的辨別力。他們好像突然從以前的和諧和美好里沖出來,認識到真實的世界,于是開始挑戰(zhàn)權威,開始懷疑。他們相信人類力量的強大,人類有能力可以毫無偏見的統(tǒng)治這個世界。他們開始探索真理,但是也容易變得固執(zhí)。這個時期,他們的“自我體”(ego)從精神世界進入他們的身體,直到21歲ego完全和身體整合,一個獨立的人就誕生了。
所以我們成為這個自我體進入身體的過程為“圣潔的誕生”(virgin birth)這是真正意義上的誕生,之前的物質身體,生命體以及情感體的誕生都是母親(廣義的母體)給予的(嬰兒的出生,是物質身體的誕生,這個物質身體是母親給予的,然后7歲母親跟孩子的生命體的分離是孩子生命體的獨立象征,7—14歲,是孩子情感體的誕生,也是母親情感體的一個部分。所以,ego來自精神世界,這個入世,是完全孩子個人的,這才是完全意義上個人的誕生)。我們可以清晰的看到ego在孩子身體上的作用,這時候,孩子的生命體和情感體仍然在發(fā)展但是相對于ego的清晰卻處于比較混亂的狀態(tài)。整個青春期就好象是一幅后現(xiàn)代作品。因為情感體的混亂,青春期表現(xiàn)出我們平常所看到的叛逆等特征。如果我們了解他們內心的需求(對世界認知和真理的渴望,對權威的懷疑和挑戰(zhàn),對自我獨立的探索)我們就可以好好的引導他們,不讓他們走向歧途??傊?,收獲極大阿。
這里敘述一下另一個班級的情況,我在另一個七年級班觀察了兩天。這個班級比較成熟,從孩子的體形看來,明顯比第一個七年級班體形發(fā)育更快,這個班級由于近來都是由一個新的主課老師講課,課堂非常亂,沒有一刻是安靜的,老師需要不停的停下來整頓紀律。孩子比較散漫自由,挑戰(zhàn)的老師的情況時時發(fā)生。但是這個班級學習的速度很快,數(shù)學遠遠快于第一個班級,已經學習代數(shù)很久了。我教他們中文的時候也接受的很快,更多的智力思考。由于時間的關系,我沒有在這個班級給他們深入講很多關于漢字的故事,只是唱歌,跳舞和一點抄寫。但是明顯發(fā)現(xiàn),以第一個班級的進度遠遠不能滿足這個班級。
在實習中還觀察了整個班級的每個孩子的個性特征,我們的任務是選擇一個孩子進行特別的觀察和分析,因為我實習的班級的孩子實在太可愛的了,我遲遲選不出來,索性觀察了十來個。呵呵,從中看出老師對兩個班分班時候的安排和座位安排等。
比如,老師選擇比較成熟的孩子在另一個班級,這樣兩個班級的學習進度就拉開了,我實習的班級整體比另一個班來看年幼一些,也更加的和諧一點。老師安排老生(從一年級開始在這個班就讀的)和新生(到七年級由其他學校轉入的)坐在一起,互相熟悉和幫助。也注意基本上把男生和女孩分開,盡量不同桌。因為這個年級開始有性別的意識,坐在一起比較麻煩。有個很好的例子,班上有個同學有一點行為的障礙,總是很慢,精力完全不能集中,同時充滿了憤怒,在以往的時間里欺負了班上所有的人,所以老生沒有一個人愿意跟他坐。于是老師把一個新來的同學,不知道這個憤怒的同學的歷史的同學和他坐在一起,而且這個新生是特別活潑好動的,同時忘性也比較大,不容易生氣的,他可以幫助這個老生。另外還有個很可愛的男生,比較憂郁,沉默,老師安排他和一個很健康,開朗的孩子坐在一起,結果他們相處的非常好,一起學習,一起玩,沉默的孩子被帶動了很多。當然也有一個例子,老師安排一個老生和一個新生在一起,結果他們就變成難兄難弟,一起調皮了。老師說下個學期要給他們調整座位?!?/p>
通過對孩子的觀察,我又重新復習了去年學習的四個性情的相關知識,也同時也針對有行為障礙的同學,跟老師交流,并且開始閱讀治療教育的書籍,希望能夠針對班上的這樣的案例進行適當?shù)闹委熀蛶椭?/p>
學校實習報告 篇8
作為一名大四的即將畢業(yè)的學生,根據(jù)自動化學院自動化專業(yè)教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在4月xx日至4月27日之間在江蘇新日電動車昆明公司進行了為期半個月的畢業(yè)實習。
當前,在素質教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業(yè)實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業(yè)基礎知識的學習,對自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業(yè)實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩周的實習盡量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以后能為學校爭光,為學院爭光,為老師爭光!
一、實習目的
畢業(yè)實習是自動化專業(yè)的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:
(一)畢業(yè)實習是全面推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
(二)通過畢業(yè)實習,使學生了解自動化專業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
(三)通過有組織的開放性畢業(yè)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
(四)學生參加畢業(yè)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。
二、實習時間
1、4月xx日—4月xx日了解過程
2、4月xx日—4月xx日摸索過程
3、4月xx日—4月xx日實際操作
三、實習單位、部門及其簡介
昆明市盤龍區(qū)建斌電動車是江蘇新日電動車在昆明的銷售公司,江蘇新日電動車股份有限公司是主要從事電動車研發(fā)、生產與銷售的大型民營股份制公司。
本著“優(yōu)化結構、突出主業(yè)、集中資源、產業(yè)創(chuàng)新”的經營思路和“有陽光的地方就有新日”的發(fā)展理念,新日電動車利用自身強大的技術研發(fā)力量及新產品開發(fā)能力,不斷拓寬經營領域,現(xiàn)已發(fā)展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地,產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業(yè)龍頭企業(yè)。
新日股份是高新技術企業(yè),擁有行業(yè)規(guī)模最大、實力最強的研發(fā)中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、工業(yè)大學等形成了產學研一體化戰(zhàn)略合作關系,同時新日電動車成立了純電動車行業(yè)首個“博士后工作站”和“院士工作站”。本著“走進新日,感受陽光”的服務理念,新日電動車在全國各地建立了銷售與服務網點xx余家,為顧客提供全程全網的優(yōu)質服務。
品牌價值
憑借高品質的產品和服務、雄厚的研發(fā)實力與強大的營銷網絡,新日在中國純電動交通工具行業(yè)首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。
因品牌價值大幅提升,新日電動車贏得包括中共中央警衛(wèi)司、北京市公安局、中國移動、中國電信、中國郵政、寶潔公司、肯德基、上海東方明珠、蘇寧電器、人民日報、CCTV、新華社等知名機構的合作與認同。
新日電動車是電動車行業(yè)唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業(yè)。
新日電動車是行業(yè)唯一一家獲得聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業(yè)20強”兩項國際大獎的企業(yè)。
部門簡介
公司一共分為前臺,銷售,售后三個部門,前臺負責收錢打單,銷售負責的是講解向顧客講解電動車,售后就是修理電動車。
實習內容
4月xx日—4月xx日了解過程
為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業(yè)方面的實踐能力,鞏固專業(yè)知識,開闊視野,我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。
我實習的公司是昆明建斌新日電動車分公司,該店具銷售、拆裝、維修于一體,該店雖小,卻是一個很好的專業(yè)實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。
4月xx日—4月xx日摸索過程
電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋梁—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現(xiàn)故障,最容易出現(xiàn)的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約占電動車的三分之一,所以對電池的保養(yǎng)很重要。
4月xx日—4月xx日實際操作
拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但后來覺得,實習就是想學些什么,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些借口。
實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統(tǒng)失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動鑰匙時后輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對于我來說簡直就是天方夜譚。
我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的,由外至內,由簡至繁。車座,車筐,后備架看到架在車中間的支架,又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪,于是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。
從那以后一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在后來的裝車過程中更仔細認真。
拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什么電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連接。
成功的將線路捧下來之后就只剩中軸了,弄了一手油,想著工作環(huán)境的艱辛,并要求自己堅持下來。
俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。
檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終于在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光驅走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。
上午,我們終于完成了電動自行車的組裝,經檢測,它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽到一片贊揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所松動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。
四、實結
通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發(fā)現(xiàn)很多的東西是學校里沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現(xiàn)個人價值的舞臺,加油!
五、致謝
總而言之,這次的實習我真的收獲良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間里,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業(yè)實習。
2023校醫(yī)述職報告13篇
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校醫(yī)述職報告 篇1
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想,注重培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也為我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作做出一定的貢獻?,F(xiàn)將本學期我校醫(yī)務室及健康教育工作情況總結如下:
一、日常衛(wèi)生監(jiān)督
學校衛(wèi)生工作是一項常規(guī)的工作,日常的衛(wèi)生監(jiān)督,也是學校衛(wèi)生工作的重點。學期初,學校醫(yī)務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規(guī)消毒做好準備。
1、醫(yī)務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發(fā)病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。
2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。
3、在每個月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規(guī)的消毒、通風。
4、結合學校實際,定期對教室采光、桌椅配置等教學衛(wèi)生進行監(jiān)督。及時反饋教學衛(wèi)生中存在的問題。
5、配合學校體育訓練隊,做好運動創(chuàng)傷的緊急處置及隊員的運動及營養(yǎng)的保健指導。本學期處置訓練創(chuàng)傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。
二、上好健康教育課
學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養(yǎng)學生自我保健意識,養(yǎng)成良好的健康習慣。根據(jù)課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。
三、關注學生心理健康
多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流QQ,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據(jù)高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。
校醫(yī)述職報告 篇2
本學年我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預防工作,總結如下:
一、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,發(fā)揮衛(wèi)生室的作用,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
二、學校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動,各班主任利用班隊會進行常見病預防知識宣傳教育,使學生了解基本預防知識。
三、加強健康教育課的開展,對學生進行健康知識教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
四、對學生的學習和活動場所進行通風與清潔衛(wèi)生工作。學校要求各班學生堅持一日兩掃,個人簡歷徹底打掃衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔,少先隊監(jiān)督員及值周教師嚴格檢查,記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進。
五、體育教師認真上好每一節(jié)課,傳授給學生各種體育技能,并積極組織學生進行冬季晨跑鍛煉,以增強學生體質,提高抵抗疾病的免疫能力。校領導及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道,激發(fā)了學生體育鍛煉的興趣,為學生體育鍛煉提供了好的場地
六、切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
七、積極預防呼吸道傳染病。學校堅持一日兩次噴灑福態(tài)消毒劑,對教室進行殺菌消毒。
由于我校加強了常見病的防治工作,因而師生本學期沒有發(fā)生常見病集中爆發(fā)情況,有待更進一步加強此項工作。
校醫(yī)述職報告 篇3
在本年度工作中,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在校領導的帶領下認真做好本職工作。做到不早退,不遲到,不缺勤,團結同事。敬業(yè)愛崗,積極參加學校的各項活動,認真完成各項任務。
在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者。熟練掌握學校的常見病、多發(fā)病,急癥外傷等的診斷及處理,對較重外傷及急癥病人及時與班主任家長溝通,并轉送醫(yī)院治療。無一例因工作失誤延送治療。
針對學校常見病、多發(fā)病利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳,指導學生如何預防疾病。尤其是季節(jié)傳染病的預防。對急性傳染性疾病做到及時匯報,提出隔離要求,對復學者要求到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋公章的診斷書,明確是否具有傳染性。積極配合防疫站做好一年一度的學生健康體檢工作,配合校領導做好食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
在各種考試、運動會、比賽、軍訓時不怕苦不怕累。積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況。為各種活動提供了良好的醫(yī)療保障。對醫(yī)務室的各種器材,藥品的管理,嚴格按照要求進行。做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關,保證全校師生用藥安全。業(yè)余不斷學習業(yè)務知識,努力提高業(yè)務水平,爭取做一個優(yōu)秀的校醫(yī)。更好的為師生服務??傊?,今后還需繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
校醫(yī)室
二0一一年六月三十日
校醫(yī)述職報告 篇4
××年是中華民族值得驕傲的一年,這一年我們圓了百年奧運夢想,取得了抗震救災的偉大勝利;同樣,這一年也深深地值得華農人驕傲,我們這所百年名校完美舉辦了110周年慶典;這一年校醫(yī)院緊緊圍繞學校工作要點,在全體職工努力工作下,順利完成了學校下達的各項任務,基本實現(xiàn)了醫(yī)院制定的08年工作目標。08年校醫(yī)院的工作可總結為一句話、十六個字,即“一個發(fā)揮、二個建設、三個加強、四個服務”。
一、充分發(fā)揮基層黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用
校醫(yī)院直屬黨支部積極開展以“弘揚抗震救災精神,激發(fā)愛黨愛國熱情”為主題的組織活動。在活動中,全體黨員認真學習了在汶川大地震中涌現(xiàn)出來的抗震救災先進典型事跡,大力弘揚“一方有難,八方支援”的精神,為支援受災同胞交納“特殊黨費”達4300元,全體職工捐款達7140元;組織黨員、入黨積極分子赴韶山學習,接受愛國主義傳統(tǒng)教育,進一步加強黨員的黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮基層黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,此次組織活動立項方案被學校評為優(yōu)秀方案。校醫(yī)院直屬黨支部還非常注重入黨積極分子的培養(yǎng),08年有6名同志被納入入黨積極分子培養(yǎng)對象。
二、狠抓醫(yī)院的人才建設和硬件建設
(一)醫(yī)院的人才建設。市場的競爭是人才的競爭,一個單位的核心競爭力體現(xiàn)于人才的質和量。醫(yī)院黨支部、院行政極其重視專業(yè)技術人員的引進與培養(yǎng)。08年外派4名醫(yī)生和2名護士參加了全科醫(yī)生和全科護士的長期培訓;請上級醫(yī)院專家講座2次、專家座診12人次,全年醫(yī)生護士參加學術會議、交流100余人次,醫(yī)院內部組織醫(yī)生、護士業(yè)務學習32次。08年全院職工共發(fā)表學術論文十多篇。通過各種業(yè)務學習全體醫(yī)護人員的業(yè)務素質有了比較明顯的提高,全年無醫(yī)療事故發(fā)生。
在管理人才培養(yǎng)上,醫(yī)院首先注重管理人員的思想素質培養(yǎng)和管理能力的培養(yǎng),并參加了后勤集團主辦的管理人員培訓班,在對待管理人員的評價上更注重管理的實效性,使醫(yī)院的管理工作逐步進入到規(guī)范化管理的軌道上來。
(二)醫(yī)院硬件建設。校醫(yī)院積極爭取學校的政策,08年投入50余萬元,購買了全自動血細胞計數(shù)儀、口腔綜合治療椅、19張病床、牽引床各一臺、一套內窺鏡消毒設備和內窺鏡醫(yī)學影像工作站等,為師生員工提供了良好的就醫(yī)條件。
三、加強醫(yī)療、行政事務和公費醫(yī)療的管理
(一)加強醫(yī)療質量和醫(yī)德醫(yī)風的管理。醫(yī)療質量管理是校醫(yī)院建設中的工作重點。校醫(yī)院非常注重醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風教育。先后實施了《醫(yī)療服務態(tài)度獎懲制》、《校醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風管理暫行辦法》,對醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風進行評價,不斷改進服務態(tài)度;醫(yī)院成立了醫(yī)療質量檢查小組,嚴格按照醫(yī)療質量管理標準,定期對全院各科室進行醫(yī)療質量檢查。通過狠抓醫(yī)療教育,進一步促進了醫(yī)療質量管理規(guī)范化。目前校醫(yī)院醫(yī)療質量的提高和服務態(tài)度的改善較以往有長足的進步,也得到廣大師生員工的認可,并被武漢市衛(wèi)生局職管會評為先進集體。
(二)加強行政管理,使其規(guī)范化、科學化。藥品的采購是一個敏感的問題。校醫(yī)院在學校招投標辦公室統(tǒng)一部署下,加強采購工作的管理,嚴格采購程序,堅持“公開、公正、公平”的原則,堅決反對商業(yè)賄賂。無論是藥品、試劑、耗材,還是儀器設備的采購,都是通過醫(yī)院領導集體討論立項,與專家組一起在學校招投標辦組織下,通過招標采購,無任何個人行為;在人才引進和合同工轉為人事代理等事關醫(yī)院的發(fā)展和職工的工作積極性問題上,醫(yī)院采取“三公開”的政策,向社會公開招聘多名衛(wèi)生技術專業(yè)人員,通過嚴格考核,經招聘領導小組認真討論,聘用了1名內科醫(yī)生、3名合同制護士。為了留住技術骨干,校醫(yī)院爭取學校支持,在衛(wèi)生技術合同工中擇優(yōu)轉為人事代理制職工。經醫(yī)院三級考核推薦,擇優(yōu)了1—2名上報學校審批。在衛(wèi)生專業(yè)技術崗位設置和首次崗位聘用上,醫(yī)院在“公開、公正、公平”的原則下,順利完成了這項工作,基本得到廣大職工的認同。
(三)加強公醫(yī)管理。為了進一步加強內部公醫(yī)管理,嚴格把好轉診關,校醫(yī)院制定了《華中農業(yè)大學醫(yī)院轉診的相關規(guī)定》、《違反公醫(yī)轉診管理規(guī)定的質控標準》,定期對醫(yī)生的轉診合格率進行評價,不斷提升校醫(yī)院自身解決問題的能力,充分利用校醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療資源,努力節(jié)省公費醫(yī)療的開支。
四、服務于教學科研、服務于師生、服務于病人、服務于社區(qū)
(一)服務于教學科研。隨著學校事業(yè)蓬勃發(fā)展,校醫(yī)院的保健任務越來越重。我們克服人員少、任務重的困難,努力完成了第11屆國際柑橘學大會、110周年校慶、新生軍訓、學生(四、六級、自學、成教、研究生)考試等及各種重要學術活動的保健任務,共派出了保健醫(yī)生護士160多人次,保健工作日約200天,可以這么說醫(yī)院有一名醫(yī)生、一名護士全年66.7%工作時間在保健。
(二)服務于師生。醫(yī)院承擔了大學生“衛(wèi)生與健康”公選課,每學期一次,每年有300多學生參加學習,上課的醫(yī)生認真?zhèn)湔n,悉心講授,得到了學校教務處及學生們的認可;今年醫(yī)院承擔了高知體檢533人次,婦科體檢728人次,新生入學體檢8700余人次,畢業(yè)生體檢3395人次,保送研究生及研究生復試體檢1400人次,中小學體檢800人次,引進人才、教師資格等零星體檢509人次。為廣大師生員工的健康做了大量工作;在學校計生領導小組的指導下,計生辦認真執(zhí)行《人口與計劃生育法》等文件精神,全面完成了上級計生部門下達的各項任務。08年作好了育齡婦女避孕節(jié)育工作,在大學生中宣傳《關于高等學校在校學生計劃生育問題的意見》,計劃生育知識普及率達95%以上;組織了全校女職工婦科體檢;加強了流動人口的常規(guī)管理;加強了獨生子女保健費和學費補貼的管理等。全年計劃生育率、綜合避孕率等都達到100%,沒有計劃外出生。
(三)服務于病人。08年校醫(yī)院與省人民醫(yī)院檢驗科達成化驗項目檢查合作協(xié)議,并由校醫(yī)院派專人送標本、拿結果,這是醫(yī)院服務于病人的一個亮點。全年已送出外檢項目達280余人次。“外檢”工作的開展,一是避免了就診病人乘車外出檢查之累,方便了廣大師生員工,提供了人性化的良好服務;二是對校醫(yī)院檢驗水平、醫(yī)療水平有一個明顯促進和提高。
08年醫(yī)院全年接診病人13萬余人次,住院病人201人次,中、西藥房取藥、劃價23萬余人次,各種注射治療約6萬余人次,各種化驗約2萬人次(含體檢),拍片透視約1.8萬人次(含體檢),心電B超4千余人次(含體檢),理療約9千人次。
(四)服務于社區(qū)。健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務是重要組成部分,08年醫(yī)院對教職工、學生及轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育處方5000余份。全體職工利用休息時間對轄區(qū)居民進行入戶調查,建立了家庭健康檔案996份,新生健康檔案4450人,對重點人群進行健康教育達2萬余人次;結合疾病流行情況,深入社區(qū)開展手足口病的防治工作,公衛(wèi)科二名醫(yī)師獲區(qū)衛(wèi)生局手足口病防治工作先進個人。舉辦了12期黑板報,廣播了40余份宣傳稿,并發(fā)放了各種宣傳資料,在校醫(yī)院網頁平臺上,宣傳醫(yī)療保健知識,發(fā)布醫(yī)療保健信息的文章達10余篇,極大地方便了廣大師生員工知曉醫(yī)學常識,提高了師生員工預防疾病的能力。
08年按照武漢市、洪山區(qū)衛(wèi)生局的指示精神,社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展社區(qū)衛(wèi)生服務機構提檔升級工作。全體職工在醫(yī)院統(tǒng)一領導下,按照社區(qū)衛(wèi)生服務機構提檔升級檢查的要求,積極準備,利用休息時間突擊加班,順利通過了社區(qū)衛(wèi)生服務機構提檔升級的工作,達到了市、區(qū)兩級衛(wèi)生主管部門的要求。
校醫(yī)述職報告 篇5
校醫(yī)個人工作總結:勤勤懇懇,虛心進取
張守珍
在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,本著想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。
在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環(huán)境進行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境,控制了疫情在校內的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。
學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴格標準,使學校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學校的景色更美了。
積極地配合學校工會做好教職工查體工作,積極征求領導意見,修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師
們分析查體結果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。
本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、溫主任有力指導下,順利的完成了全校學生的查體工作,每人包括16項內容,并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。
對于醫(yī)務室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學校的要求進行管理,做到經常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業(yè)務學習,積極參加各種培訓,努力提高業(yè)務水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。
校醫(yī)述職報告 篇6
20xx年,院感科在院領導的正確領導和全院各科室的大力支持配合下,加強醫(yī)院感染管理,確保院感科各項工作的順利開展,但仍存在著若干問題需要解決和改進?,F(xiàn)將20xx年的醫(yī)院感染管理工作總結如下:
一、加強院感質控工作,特別是對重點科室和重點環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督
1、每月根據(jù)院感檢查標準對全院各科室,尤其是供應室、手術室、產房、流產室、化驗室等重點科室進行不定期檢查、督導,發(fā)現(xiàn)問題和院感隱患,及時進行書面反饋,科室找出原因,制定整改措施后返回院感科,院感科根據(jù)整改措施,跟蹤檢查改進效果。
2、加強對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,重點抓了手衛(wèi)生規(guī)范、消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)范以及醫(yī)療廢物管理規(guī)范的落實,發(fā)現(xiàn)不落實的,及時反饋、制止。減少交叉感染和院感發(fā)生的幾率。
3、每月對所有臨床、醫(yī)技、門診、物業(yè)保潔進行1次全面督導、檢查,檢查各科室消毒隔離、無菌技術、醫(yī)療廢物管理、手衛(wèi)生執(zhí)行情況以及科室院感控制管理工作、院感知識學習、考核情況,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時反饋,提出整改意見,跟蹤檢查整改效果。
二、加強醫(yī)院感染監(jiān)測
1、進行了醫(yī)院感染現(xiàn)患率調查,我院的現(xiàn)患率為零。
2、進行了20xx年上半年手術切口目標性監(jiān)測、總結,上半年我院剖宮產切口感染率為0,說明我院手術切口感染的控制工作卓有成效。
3、進行各科室抗生素使用率統(tǒng)計、分析2次,并將分析報告打印下發(fā)科室,提出意見和建議。
4、對所有的住院病歷進行了回顧性院內感染調查,及時發(fā)
現(xiàn)院內感染漏報病例,對所有手術病例進行手術切口目標性檢測,以便及時發(fā)現(xiàn)院內感染問題、線索,及時采取應對措施。共調查病例6000余例次,我院醫(yī)院感染發(fā)生率1.8%,低于去年。
5、進行環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測及生物監(jiān)測,每月對重點科室、每季度對非重點科室進行空氣、物體表面、消毒液、工作人員手等環(huán)境進行采樣監(jiān)測細菌生長情況及消毒滅菌效果監(jiān)測,每月進行總結。對壓力蒸汽滅菌每周進行生物監(jiān)測,每日進行預真空試驗,每鍋進行化學、物理檢測,并記錄監(jiān)測結果。全年滅菌效果的監(jiān)測合格率為100%,生物監(jiān)測合格率為100%,空氣細菌培養(yǎng)合格率100%,物體表面細菌培養(yǎng)合格率99.6%(整改后為100%),醫(yī)務人員手細菌培養(yǎng)合格率95.6%,消毒液染菌量檢測合格率98.7%(整改后為100%),合格率均高于去年。
三、加強醫(yī)療廢物管理
重點加強了日常對醫(yī)院醫(yī)療廢物、污物處置的督導工作,要求嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)和規(guī)章制度,醫(yī)療垃圾和生活垃圾嚴格分開,醫(yī)療廢物在產生科室即分類收集,雙層包裝,標識清楚,密閉運輸,醫(yī)療廢物在暫存地存放不超過48小時,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋、整改,確保了醫(yī)療廢物管理的及時性和有效性。
四、加強院感防控知識的學習和培訓
根據(jù)院感培訓要求及年初制定的計劃,組織全員進行了“院內感染控制重要性”、“預防、控制埃博拉”、《20xx版消毒技術規(guī)范解讀》、《基層人員院感知識培訓》等院感防控知識的培訓共四次,并進行了考試,對新進醫(yī)務人員進行了院感知識崗前培訓和考核。各科室每月一次院感知識學習,每季度一次考試,院感科每月對執(zhí)行情況進行督察。既增長了知識,又提高了醫(yī)護人員院感防控工作重要性的認識,提高了依從性。
五、存在的問題
1、全院醫(yī)務人員執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范的依從性仍然不高,各科室落實手衛(wèi)生制度普遍不得力,存在院內交叉感染的隱患。
2、部分醫(yī)務人員及物業(yè)人員缺乏無菌觀念,執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術不嚴格。物業(yè)人員文化程度低,學習、執(zhí)行消毒隔離的依從性差,存在交叉感染的安全隱患。
3、臨床科室對院內感染的.診斷、上報不夠重視,存在漏報現(xiàn)象,全年漏報率為33.3%,高于不超過20%的標準。
4、我院院感專職人員尚未取得合格證,且院感專職人員及兼職人員缺乏相關知識及技術的培訓,開展一些目標性監(jiān)測及院感控制項目比較困難
院感科
20xx12.4
校醫(yī)述職報告 篇7
一年來,我診所在上級主管部門的領導下,認真做到依法執(zhí)業(yè),為群眾提供優(yōu)良的醫(yī)療服務?,F(xiàn)將診所年度工作總結如下:
一、我診所《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》核準的執(zhí)業(yè)科目是 科,在開展診療活動中,能夠嚴格按照核準的診療科目執(zhí)業(yè),沒有超范圍行醫(yī),沒有違法開展靜脈用藥。
二、診所現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師 人,執(zhí)業(yè)護士 人,已經辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù),取得相應的執(zhí)業(yè)證書。
三、診所各項管理規(guī)章制度完善,并按照要求上墻公布。制定有醫(yī)師和護士崗位職責,制定有診療、護理技術規(guī)范。
四、熱情周到為病人服務,關心病人疾苦,耐心細致詢問病情,認真進行檢查、診斷和治療。全年診療患者 人次,沒有發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
五、能夠按照規(guī)定使用醫(yī)療文書,配備有門診日志、處方、門診病歷、轉診登記本、傳染病登記本、消毒登記本、一次性使用醫(yī)療器械毀形登記本和收費票據(jù)等,對就診病人進行登記,書寫門診病歷,用藥開具有處方。
六、加強自身藥品采購和保管工作,使用的藥品全部從具有藥品經營資質的企業(yè)購進,購進藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品,不使用假冒偽劣藥品和過期、變質藥品,確保臨床醫(yī)療用藥安全。
七、診所自行處理醫(yī)療廢物,定期定點將醫(yī)療廢物拿到野外偏僻處焚燒處理(如醫(yī)療廢物實行集中回收處理,前面文字則改為“診所醫(yī)療廢物交由××公司集中回收處理,雙方簽訂有《醫(yī)療廢物回收處理合同╱協(xié)議》,每兩天交接一次醫(yī)療廢物),有醫(yī)療廢物處理登記本,對醫(yī)療廢物處理情況進行登記。
八、嚴格按照上級要求開展重點傳染病疫情防控工作,在疫情防控期間對重點發(fā)熱病人能夠及時轉診上級醫(yī)院;在診療工作中,沒有發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者“發(fā)現(xiàn)傳染病病例 例,已經按照規(guī)定向市〈縣、區(qū)〉疾病預防控制中心或醫(yī)院╱衛(wèi)生院報告”。
九、能夠按照上級要求開展衛(wèi)生知識宣教活動,結合日常診療工作,向患者宣傳衛(wèi)生防病知識;上級下發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料,能夠張貼在診所進行宣傳。積極參與社區(qū)組織的愛國衛(wèi)生運動,平時做到經常打掃診所內外環(huán)境衛(wèi)生,保持診所環(huán)境整潔。
××市(縣、區(qū))診所
負責人:
20 年 月 日
校醫(yī)述職報告 篇8
中醫(yī)內科診所,又稱為__堂,一年來,診所在上級主管部門的領導下,認真做到依法執(zhí)業(yè),為群眾提供優(yōu)良的醫(yī)療服務。認真學習,高舉“理論旗幟”,堅持以重要思想為指導,緊緊圍繞為人民服務的精神,扎實做好診所的各項工作,積極參加衛(wèi)生部門的各種崗位培訓,努力發(fā)揚中醫(yī)的特長,為地區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻,現(xiàn)將診所年度工作總結如下:
一、按標準執(zhí)業(yè)
我診所《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》核準的執(zhí)業(yè)科目是中醫(yī)內科,在開展診療活動中,能夠嚴格按照核準的診療科目執(zhí)業(yè),沒有超范圍行醫(yī),沒有違法開展靜脈用藥。
二、員工情況
診所現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師_人,已經辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù),取得相應的執(zhí)業(yè)證書。
三、診所各項管理規(guī)章制度完善
并按照要求上墻公布。制定有醫(yī)師和護士崗位職責,制定有診療、護理技術規(guī)范。
四、熱情周到為病人服務
關心病人疾苦,耐心細致詢問病情,認真進行檢查、診斷和治療。全年診療患者沒有發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
五、能夠按照規(guī)定使用醫(yī)療文書
配備有門診日志、處方、門診病歷、轉診登記本、對就診病人進行登記,書寫門診病歷,用藥開具有處方。
六、加強自身藥品采購和保管工作
使用的藥品全部從具有藥品經營資質的企業(yè)購進,購進藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品,不使用假冒偽劣藥品和過期、變質藥品,確保臨床醫(yī)療用藥安全。
七、能夠按照上級要求開展衛(wèi)生知識宣教活動
結合日常診療工作,向患者宣傳衛(wèi)生防病知識;上級下發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料,能夠張貼在診所進行宣傳。積極參與社區(qū)組織的愛國衛(wèi)生運動,平時做到經常打掃診所內外環(huán)境衛(wèi)生,保持診所環(huán)境整潔。
校醫(yī)述職報告 篇9
一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業(yè)務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習情況匯報過去的一年,
解放思想,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持以病人為中心的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了實習工作。
總結主要有以下幾項
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德
加強學習,努力提高自身素質,認真貫徹黨的基本路線、方針政策,通過報紙、雜志、書籍、網絡積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識和有關行業(yè)規(guī)定;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,認真負責,工作態(tài)度端正。通過一年來的學習與老師的幫助,自身素質有較大的提高。
積極主動認真的學習專業(yè)知識,在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假報告,不做人情方,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。對醫(yī)院形成的決議,堅決貫徹,積極落實。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。
我認真執(zhí)行了醫(yī)院感染控制科和醫(yī)院的有關制度和規(guī)定,準確及時出具報告,無一例漏報、錯報。
3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
除了做好日常的臨床檢驗工作外,還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下工作
(1)把在工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時報科主任和院長處理。
(2)認真接待每一個病人,把每一位病人都當成自己的親人來對待。
(3)認真書寫每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。
(4)在醫(yī)院領導和科主任實驗室前沿網站的大力支持下,工夫不負有心人,順利的一次通過了市計算機d級和外語d級考試。
(5)曾經在工作中遇到一個不知道哪里來的病人無端刁難,和老師發(fā)生爭執(zhí),在我和科主任的協(xié)助下,順利的解決了爭端。
(6)及時協(xié)助其他科室同事解決檢驗疑問,杜絕醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生。
(7)在國內外醫(yī)學雜志上發(fā)表醫(yī)學學術論文。成功申請了中華醫(yī)學會檢驗醫(yī)學分會全國血液學、體液學、輸血學學術大會并獲得免費參會資格。
在中華醫(yī)學會第五次全國中青年檢驗醫(yī)學學術會議上發(fā)表的論文被評為優(yōu)秀論文并獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因為我院檢驗科獨特工作性質,沒有能夠去參會,非常遺憾,不過我并不氣餒,爭取以后寫出更好的文章。在院領導和科主任以及科室同事的大力支持下,我參加了縣中醫(yī)學會學術交流大會,并且論文在大會發(fā)表。填補了檢驗科過去的一項空白,這些成績的取得與院領導和科主任的正確領導及大力支持是分不開的,為醫(yī)院爭得了名譽。為了檢驗科的工作能順利進行,能和科室的同事團結協(xié)作,并能和其它科室協(xié)作,除了做好本職工作,還積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
醫(yī)者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
5、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。
在過去自己實習的一年中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
校醫(yī)述職報告 篇10
一、行政工作
(一)日常醫(yī)療,預防、保健工作
1.圓滿完成全校xxxx多名教職工xxxx多名學生的醫(yī)療工作,學年度完成門診xxxxx人次,住院xxx人次,各類檢查xxxx人次,各類注射xxxx人次,各類大小手術xxx人次,新校區(qū)救護車出診xx車次,沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故,全校師生員工在本校的就診率達到96%以上,達到任期目標的要求。三個校區(qū)醫(yī)療工作井然有序,有力地保障了我校師生員工的醫(yī)療保健需求。
2.較好的完成了學年度的預防保健工作,防疫工作受到合肥市防疫部門的好評,全年完成xxx名新生及畢業(yè)生各項體檢任務,兒童計免1331人次,報告?zhèn)魅静?55例(其中肝炎10例,肺結核15例),首次為全校名70歲以上教職工兩年一次的高規(guī)格全面的健康普查工作,為每一位受檢者建立了電子健康檔案,為全校2372名處級以上干部、副高以上知識分子進行了兩年一次的健康檢查,為全校1132女職工進行了婦科檢查,早期發(fā)現(xiàn)二名癌癥患者,并及時進行了手術,做到對教職工疾病的早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。在今年體檢工作中,除繼續(xù)為參檢人員提供早餐外,我院組織編寫了《常見病保健手冊》。所有參檢教職工人手一份,受到普遍的歡迎和好評。本學年度,為兄弟院校安徽醫(yī)科大學362多名老干部進行了健康檢查,我校醫(yī)務人員優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風,良好的服務給安醫(yī)大老干部留下深刻的印象。
3.為本科生新生開設健康教育課公選課,計30學時,1300名學生選修健康教育課,受到新生的歡迎,發(fā)放艾滋病健康教育處方14800份,各種宣傳資料16000份,舉辦各種類型健康教育講座7場,配合學工部開展心理咨詢,衛(wèi)生宣教工作開展得深入扎實,使大學生掌握常用的醫(yī)療衛(wèi)生及防病知識,使他們受益終生。
(二)加強醫(yī)德醫(yī)風建設,大力開展優(yōu)質服務工作
作為學校的職工醫(yī)院,全心全意為師生員工服務是我院的宗旨,時時刻刻把病患者的利益放在第一位,為師生員工提供優(yōu)質的醫(yī)療預防保健服務是我們的工作目標。我院把加強醫(yī)德醫(yī)風建設,提高服務和管理水平,作為本年度工作的重點,成立了院醫(yī)德醫(yī)風建設工作領導小組,制定了切實可行的目標和實施細則。對醫(yī)德醫(yī)風優(yōu)秀的先進集體和個人實行褒獎,對醫(yī)德醫(yī)風差的個人和事實行處罰和教育,在全院形成人人都是醫(yī)院形象,從我做起,從每一件小事做起的良好氛圍,牢固樹立病患者是我們的上帝,為病患者服務無小事的思想,通過思想政治工作宣傳動員及各項各種制度的落實,醫(yī)院和每一位職工簽訂了醫(yī)德醫(yī)風責任書,通過實行“醫(yī)德醫(yī)風一票否決制”,全院醫(yī)護人員醫(yī)德醫(yī)風面貌有了明顯改進,熱情周到為病患者的多了,冷落推諉的少了,病人表揚的多了,(本學年醫(yī)院共收到15封病人的表揚信),批評投訴的少了,醫(yī)患關系也得到了改善。我們在工作中立足于為病患者和師生員工做好事,立足于為構建和諧社會辦實事,細微之處見精神,校醫(yī)院熱情周到的服務,受到病患者的廣泛贊譽,大大地改善和提升了校醫(yī)院的形象,也增強了校醫(yī)院的戰(zhàn)斗力和凝聚力,醫(yī)院呈現(xiàn)出奮發(fā)向上、有所作為良好的發(fā)展勢頭。
(三)拓寬服務范圍,開展社區(qū)醫(yī)療上門服務
在做好日常工作的基礎上,為更好地為病患者、為我校離退休老干部及高層次專家服務,拓寬我院的服務范圍,在充分調研及認真準備的基礎上,我院成立了社區(qū)醫(yī)療服務中心,該中心的任務是為我校廳局級離退休干部和高級知識分子提供免費的定期上門醫(yī)療服務,為我校社區(qū)內的其他行動不便有困難的病患者提供及時的上門服務,社區(qū)醫(yī)療服務中心配備有專職醫(yī)生護士,配備常用醫(yī)療器械、藥品及車輛,并配用計算機管理系統(tǒng),為每一位服務對象建立了健康及巡診服務檔案,我院醫(yī)護人員上門服務把校領導和全校師生員工對離退休老干部老教師的關懷送到他們的家中,受到他們熱烈的歡迎和真誠的好評。本年度為老干部及保健對象進行了上門服務624人次,急診出診36人次。
(四)醫(yī)療保險和醫(yī)藥費管理工作
本學年度,我校教職工醫(yī)療保險及醫(yī)療費管理在原有工作的基礎上繼續(xù)取得較好的成效。一年來我校醫(yī)保和校內醫(yī)療工作運行平穩(wěn),校醫(yī)院采取多項管理措施,進一步加強管理,堵塞漏洞,師生員工在本校的就診率進一步提高,離休干部、保健對象、退休職工、在職職工均對所享受的醫(yī)療待遇表示滿意,不論是橫向比還是縱向比,我校教職工的醫(yī)療保健待遇在合肥市、安徽省乃至全國高校處于較高水平。
在保障教職工醫(yī)療保健需求的基礎上,作為醫(yī)藥費管理的職能部門,校醫(yī)院有責任和義務管理好學校的醫(yī)療費,采取各種措施減少支出,針對全社會醫(yī)療費支出仍然大幅度增加(醫(yī)院收費增加,高新檢查儀器,新材料不斷使用,新藥升級換代,醫(yī)院以效益為首要目標)等各種不利因素,如我校離校干部平均年齡已達79.19,退休教工平均年齡已達68.1歲,均進入疾病特別高發(fā)期和高發(fā)期。
校醫(yī)述職報告 篇11
本學期來在學校各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育,嚴格控制常見病及傳染病的發(fā)病率,增強學生的自我防護意識。在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,注意組織紀律,不遲到,不早退,團結同事,積極參加和配合學校組織的各項活動,認真完成各項任務。
本學年校醫(yī)室共接診9000人次,實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見病;感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認真執(zhí)行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案,病情嚴重的及時轉送醫(yī)院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。
針對學校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品,并指導如何正確使用。
配合防疫站人員做好全校學生體檢工作。并在各種考試、運動會、比賽、軍訓時,不怕苦不怕累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好醫(yī)療保障。對醫(yī)務室的各種器材、藥品的管理嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關,保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點,并按財務要求做好藥品匯總表。
在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫(yī)務水平,在實踐中不斷積累不斷進步。在以后的工作中更加細心,在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。
校醫(yī)述職報告 篇12
在校領導的親切關懷下,雖然疾病不斷以驚人的速度傳播同時,我們能自如應對。才能順利度過難關。重點抓預防近視。麻疹。結核等疾病。
第一:做好各班衛(wèi)如何生員的培訓:召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務,要求衛(wèi)生員在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(16次),對學生進行健康知識教育。
第二:學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務指標,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
1、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結于德育辦合作共同完成。
2、做好各班衛(wèi)生干部的培訓:期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務,要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作好,并做好眼保健操培訓。
3、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,透過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。班級召開班會。學校用電子屏幕宣傳預防近視。結核。手足口等。
4、傳染病防治:透過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發(fā)生。
7、健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(16次),對學生進行健康知識教育。使學生健康成長??鞓返貙W習著。
校醫(yī)述職報告 篇13
醫(yī)務室工作計劃樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛(wèi)生工作法規(guī)。
一.醫(yī)務室制度:
做好健康教育工作,組織學生參加上級規(guī)定的各項檢查。
(1)建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統(tǒng)計分析,做出評價。
(2)做好視力保護工作,監(jiān)督檢查眼保健操工作。
(3)建立健全傳染病管理制度。
(4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環(huán)境衛(wèi)生
監(jiān)督檢查工作。
(5)做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十
字會工作,及領導臨時工作安排等。
二.健康教育:
(一)開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛(wèi)生,常見病的防治等多方面知識,培養(yǎng)學生的行為習慣,增強學
生的自我保健意識。
(二)做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染?。鞲?麻疹.腮腺炎.風疹.流感)等,實行癥狀監(jiān)測。
(三)做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯(lián)系,采取相應措施。
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(四)建立學生意外傷害登記,根據(jù)事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發(fā)生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。
(五)營養(yǎng)餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。
(六)積極開展學生常見?。ㄉ逞?視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養(yǎng)不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預防和治療工作。
(七)完善學生預防接種,建立適合本地在校學生預防接種程序.
三、嚴格執(zhí)行:
(一)加強全校環(huán)境.教室.宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室.宿舍隨時開窗通風。
(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。
(三)完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案,保存各項檢查記錄。
四.日常工作:
(一)加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。
(二)對病重者急時送醫(yī)院治療。
(三)加強藥物,器械管理,做到月清賬明。
蓼皋鎮(zhèn)中學
20xx09-01