趣味活動(dòng)總結(jié)

趣味活動(dòng)總結(jié)。

工作的時(shí)光總是過得這么快，我們正在一天天的進(jìn)步，我們需要對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)歸納了，工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)部分主要是分析取得成績(jī)?cè)虻慕Y(jié)論。大家都準(zhǔn)備好寫自己的工作總結(jié)了嗎？或許"趣味活動(dòng)總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇1】

趣味拓展活動(dòng)總結(jié)

隨著生活節(jié)奏的加快，越來越多的人感覺到生活缺乏趣味性，總是困在重復(fù)的工作和生活中，無法尋找到更多的快樂與刺激。因此，為了促進(jìn)身心健康，一些組織團(tuán)體開始舉辦趣味拓展活動(dòng)。

什么是趣味拓展活動(dòng)？

趣味拓展活動(dòng)是通過一系列樂趣與挑戰(zhàn)相結(jié)合的動(dòng)作，旨在讓參與者達(dá)成一些相對(duì)較高的自我目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，發(fā)揮個(gè)人潛力，同時(shí)也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的互動(dòng)合作。

趣味拓展活動(dòng)的形式多樣，可以是戶外活動(dòng)，比如高空挑戰(zhàn)、攀巖、封閉空間的逃脫游戲等；也可以是室內(nèi)活動(dòng)，比如輪椅足球、模擬危機(jī)處理、高飛球等。無論是什么形式，趣味拓展活動(dòng)都需要參與者全身心地投入，挑戰(zhàn)自己的過程，也是一個(gè)超越自我的過程。

趣味拓展活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

趣味拓展活動(dòng)有很多優(yōu)點(diǎn)，以下為幾個(gè)主要的：

1.提高團(tuán)隊(duì)凝聚力：趣味拓展活動(dòng)往往需要參與者采取相互合作的方式進(jìn)行，這樣可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相溝通、協(xié)作，也會(huì)使團(tuán)員之間感情更加融洽。

2.提升自我認(rèn)知：通過趣味拓展活動(dòng)，參與者可以深入了解自己的實(shí)際表現(xiàn)和能力水平。這也可以幫助參與者發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并找到自我提升的途徑。

3.緩解壓力：趣味拓展活動(dòng)可以減輕工作和生活壓力，給予參與者一個(gè)“透氣”的機(jī)會(huì)。

4.塑造自信心：趣味拓展活動(dòng)可以讓參與者在完成挑戰(zhàn)的過程中感受到成就感。這可以激發(fā)自信心，使參與者更加愿意接受困難和挑戰(zhàn)。

趣味拓展活動(dòng)中應(yīng)注意的問題

盡管趣味拓展活動(dòng)很有益處，但是在實(shí)施期間，還是需要注意一些問題：

1.安全問題：趣味拓展活動(dòng)往往涉及到一些危險(xiǎn)動(dòng)作，比如高空挑戰(zhàn)、攀巖等，團(tuán)隊(duì)需要對(duì)安全問題高度重視，打好安全保障措施，避免事故發(fā)生。

2.個(gè)人隱私問題：有些趣味拓展活動(dòng)需要參與者暴露自己的個(gè)人身體素質(zhì)及潛力等，因此需要遵守個(gè)人隱私保護(hù)的規(guī)則，確保參與者的身心安全和隱私安全。

3.活動(dòng)設(shè)計(jì)問題：趣味拓展活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該因地制宜，依據(jù)實(shí)際參與情況、人數(shù)、場(chǎng)地、預(yù)計(jì)時(shí)間長(zhǎng)度和條件等考慮，避免出現(xiàn)不可控的因素。

趣味拓展活動(dòng)總結(jié)

綜合來看，趣味拓展活動(dòng)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人提升和壓力緩解等方面都有著很多好處。不過，趣味拓展活動(dòng)的實(shí)施需要注意安全和隱私等問題，活動(dòng)應(yīng)該因地制宜，具體情況具體分析，這樣才能更好的完成趣味拓展活動(dòng)的目的。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇2】

黨史趣味活動(dòng)總結(jié)

在黨史趣味活動(dòng)中，我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，并感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大?；顒?dòng)一開始，我們被分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配任務(wù)并監(jiān)督小組成員完成任務(wù)。我們的任務(wù)是收集關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、名人和重要事件的信息，然后通過各種形式展示出來。

在這個(gè)過程中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，了解了黨的前輩們?cè)谄D難困苦中所做出的卓越貢獻(xiàn)。我們也意識(shí)到了這些偉大的人們的奉獻(xiàn)和犧牲，看到了中國(guó)共產(chǎn)黨是如何發(fā)展壯大的。

通過這個(gè)活動(dòng)，我們還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，如何協(xié)商和溝通，這些都是在現(xiàn)實(shí)生活中至關(guān)重要的技能，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相支持，共同完成任務(wù)，我們也體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，組長(zhǎng)的細(xì)致分配和監(jiān)督，讓我們的小組能夠高效地完成任務(wù)。

除了學(xué)習(xí)，我們還體驗(yàn)了許多有趣的活動(dòng)，例如在“黨建知識(shí)問答”的環(huán)節(jié)，同學(xué)們和老師互相提問回答，答對(duì)的人有獎(jiǎng)勵(lì)，憑借獎(jiǎng)勵(lì)我們收獲了許多笑聲和豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，而在展示環(huán)節(jié)，我們也可以通過各種形式進(jìn)行展示，例如海報(bào)、手抄報(bào)、短視頻等，不同的展示形式更好地展現(xiàn)了我們小組的創(chuàng)造力和經(jīng)驗(yàn)。

總之，黨史趣味活動(dòng)是寓教于樂的，讓我們?cè)阪倚涂鞓分袑W(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的悠久歷史。我們感激那些為黨建立和發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的人們，今天的我們也要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅感受到了黨史教育的重要性和中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛發(fā)展歷程，更學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作而取得成功的必要性。正所謂“成功來自于團(tuán)隊(duì)力量”，我們也感受到了個(gè)人備戰(zhàn)若要成為成功，需要的是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)共同能量，在這個(gè)組織中擁有良好的信任、溝通和工作協(xié)調(diào)能夠促成更顯著的成果。

黨史趣味活動(dòng)不僅是一次有趣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，更是走進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、了解中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性的良好機(jī)緣。我們要不斷學(xué)習(xí)，永葆中國(guó)共產(chǎn)黨紅色基因，為國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇3】

趣味游戲活動(dòng)總結(jié)

趣味游戲活動(dòng)是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是通過多種方式，包括比賽、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等形式，讓參與者放松心情，增強(qiáng)彼此間的溝通和協(xié)作能力。在本文中，我將對(duì)本次趣味游戲活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析。

一、活動(dòng)背景

本次趣味游戲活動(dòng)是由我所在的公司組織的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。該公司非常注重員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作氛圍，因此定期組織各種活動(dòng)來提高員工之間的合作精神和提升工作效率。本次活動(dòng)旨在為員工提供一個(gè)輕松愉快的氛圍，同時(shí)增強(qiáng)員工間的聯(lián)系和溝通能力?；顒?dòng)的主要內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)比賽、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等，預(yù)計(jì)能夠幫助員工放松心情，增進(jìn)彼此的理解和信任。

二、活動(dòng)過程

1.團(tuán)隊(duì)比賽

本次比賽分為三項(xiàng)：繩子接力、死亡賽車和射箭。三個(gè)項(xiàng)目都要求參與者相互協(xié)作，通過優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作來獲得勝利。這些項(xiàng)目都郵巨細(xì)無遺的規(guī)則，使每個(gè)參與者感覺一場(chǎng)真正的競(jìng)賽。其中，繩子接力項(xiàng)目讓參與者感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中重要的每個(gè)環(huán)節(jié)。隊(duì)員們競(jìng)相穿過繩索追趕他們的同事，男女老少都參與其中，隊(duì)員之間不僅要給出安全的信號(hào)，還要緊密按照規(guī)定的順序傳遞接力棒。另外兩個(gè)比賽同樣充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn)，不僅僅測(cè)試技能和速度，更是需要隊(duì)員間緊密合作，才會(huì)有勝出的隊(duì)伍。

2.角色扮演

在角色扮演環(huán)節(jié)中，每個(gè)參與者都扮演著某些歷史人物或電影角色，然后通過扮演這些角色監(jiān)督教師、模擬商業(yè)交易模擬和聯(lián)合行動(dòng)方案等，這樣可以增強(qiáng)參與者的想象力和合作能力。每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，所以要求參賽者之間要密切配合，以確保任務(wù)能夠順利完成。

3.團(tuán)隊(duì)合作

在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中，參賽者需要參與各種挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，如建立高塔、繩網(wǎng)行動(dòng)、履帶行動(dòng)以及其他精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)可以及時(shí)提醒參與者合作的必要性，比如使用團(tuán)隊(duì)成員的技能和經(jīng)驗(yàn)，要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部找到潛能和解決問題的方法，增強(qiáng)彼此間的信任和尊重。

三、活動(dòng)效果

本次趣味游戲活動(dòng)讓所有參與者都得到了很好的放松，并找到了不同的樂趣和機(jī)會(huì)來建立良好的關(guān)系。由于活動(dòng)過程中需大量的溝通、協(xié)作和解決問題，讓員工們磨煉了自己的能力，充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“提高溝通，增強(qiáng)信任”，可以讓參與者學(xué)會(huì)“順從團(tuán)隊(duì)，扭轉(zhuǎn)看法”，更能夠發(fā)揚(yáng)“共同解決問題”的合作精神。 參與者反饋非常積極，許多人都表示這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還能讓他們獲得更多的自信和動(dòng)力，使他們更有勇氣在未來的工作中取得更好的成績(jī)。

四、總結(jié)

趣味游戲活動(dòng)是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了圓滿成功，在員工之間建立了更緊密的聯(lián)系，增強(qiáng)了他們的合作精神和自信能力。趣味游戲活動(dòng)的實(shí)施不僅可以為企業(yè)提供更好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效，還可以增強(qiáng)公司文化和員工的凝聚力。相信將來會(huì)有更多的企業(yè)開始重視員工參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性，以確保企業(yè)以更加有效的方式實(shí)現(xiàn)成功。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇4】

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，這對(duì)人們的心理素質(zhì)也提出了更高的要求。作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體的大學(xué)生，更是由于學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)等而承受著巨大的壓力。心理健康對(duì)于他們來說顯得尤為重要。特別是在學(xué)校接受教育部評(píng)估時(shí)期。我校學(xué)生更應(yīng)以主人翁的地位,良好的心理素質(zhì)為學(xué)?！庇u(píng)促建”活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力。因此，我們心理健康學(xué)會(huì)在校學(xué)工處、團(tuán)委及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，于12月22日(星期四)，舉辦以“身心健康、自助助人”為主題的.第五屆大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)!現(xiàn)在活動(dòng)已結(jié)束，并取得較好的成果。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但給我們學(xué)會(huì)帶來的是不斷的思考。

首先：該活動(dòng)在學(xué)校取得較好的影響，使我們服務(wù)到不少同學(xué).我們舉辦了如下環(huán)節(jié)：①真實(shí)自我—趣味心理測(cè)試②“我想說的話”—心愿墻③征集心學(xué)祝語簽名。.在每個(gè)小環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會(huì)成員都積極投入。使得活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行，服務(wù)于同學(xué)。比如在趣味心理測(cè)試活動(dòng)中，我們組織各部門成員對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)試。使同學(xué)們對(duì)自己在社會(huì)適應(yīng)能力方面有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活過程中，他們會(huì)以此測(cè)量為參考，不斷改善自己，從而實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生。

其次：本次活動(dòng)對(duì)我們學(xué)會(huì)以后開展活動(dòng)具有很重要的借鑒宣傳作用.特別是廣場(chǎng)LED電視設(shè)備的配合宣傳工作，使得各學(xué)院學(xué)生都能知道活動(dòng)。并按照個(gè)人的需要參與活動(dòng)。

再次，雖然活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利開展。但由于我學(xué)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，使得在活動(dòng)開展期間出現(xiàn)不少問題。比如：在LED電視的播放中，由于時(shí)間緊促，未進(jìn)行反復(fù)調(diào)試，使得聲音播放出現(xiàn)了問題。再如：在布置現(xiàn)場(chǎng)中，由于時(shí)間是比較有限。我們前期僅在各教學(xué)樓前貼宣傳海報(bào)，結(jié)果使得很大一部分學(xué)生并不知道這個(gè)活動(dòng)。而且，由于海報(bào)內(nèi)容缺少吸引力。很大部分同學(xué)雖然知道了該活動(dòng)。但并沒有前來咨詢。

最后，我們吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)想法：為下屆的大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):

一.提前請(qǐng)教指導(dǎo)老師，討論活動(dòng)，并盡早寫好策劃書,交于會(huì)長(zhǎng)、老師審察。并修改確定方案。

二.切實(shí)做好前期工作，并討論活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。而且各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)的責(zé)任要落實(shí)到位，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)部員。如安排人員寫好宣傳材料，申請(qǐng)教室等。

三.利用好開會(huì)的機(jī)會(huì)，組織安排好各部門配合工作。及時(shí)通知活動(dòng)中可能的變化。

四.宣傳力度要加大，爭(zhēng)取宣傳到每個(gè)寢室，營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍.。

五.活動(dòng)內(nèi)容不求多，但求精簡(jiǎn)。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇5】

近日，由學(xué)校體育協(xié)會(huì)主辦的校園趣味籃球活動(dòng)在我校順利舉行。該活動(dòng)以豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和團(tuán)隊(duì)意識(shí)為宗旨，吸引了大量的學(xué)生參與。

為了讓活動(dòng)有意義，組織者設(shè)計(jì)了多個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié)。首先是全校各院系派出的代表隊(duì)進(jìn)行比賽，比賽項(xiàng)目的設(shè)置頗具創(chuàng)意，如“蹦蹦球追逐戰(zhàn)”，“夾球閃避戰(zhàn)”等，這些比賽項(xiàng)目不但豐富多彩、有趣好玩，而且還能激發(fā)選手的激情與活力，全體選手的熱烈歡呼聲此起彼伏。

在比賽的過程中，身著鮮艷球衣的學(xué)生們奮力拼搏，有時(shí)歡聲笑語，有時(shí)沉默認(rèn)真。他們用自己的汗水為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)視覺盛宴，也讓所有觀眾感受到了團(tuán)隊(duì)魅力。

此次校園趣味籃球活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诩ち业谋荣愔懈釉黾恿嘶ハ嘟涣鞯臋C(jī)會(huì)，使同學(xué)們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加互相理解和支持，對(duì)班級(jí)、學(xué)校建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義。

活動(dòng)的收獲不僅如此，更是“體育強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”的生動(dòng)體現(xiàn)。這樣有益身心的活動(dòng)不僅滿足了同學(xué)們的參與樂趣，也不失為一種既鍛煉身體又寓意深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)方式。

此次校園趣味籃球活動(dòng)也得到了廣大師生的完美評(píng)價(jià)，學(xué)生們紛紛表示，下次如有類似活動(dòng)，絕對(duì)不容錯(cuò)過。活動(dòng)的組織者也認(rèn)為，通過這樣活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)體育的熱愛將會(huì)持續(xù)下去，“相信體育會(huì)帶給我們無盡的喜悅，我們要繼續(xù)關(guān)注和支持體育活動(dòng)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中繼續(xù)健身、交流、快樂！”

總之，這次活動(dòng)不但激發(fā)了學(xué)生的激情和活力，還讓人們認(rèn)識(shí)到體育對(duì)情感、智力和身體等多方面方面的積極影響。希望這樣的校園趣味籃球活動(dòng)能夠持續(xù)下去，慢慢地成為學(xué)生校園生活的一部分，讓每個(gè)人在忙碌中能夠停下來，享受運(yùn)動(dòng)、享受生命的美好！

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇6】

趣味英語活動(dòng)總結(jié)

趣味英語活動(dòng)的目標(biāo)是通過讓學(xué)生參與有趣的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性，從而提高他們的英語能力。本次趣味英語活動(dòng)是在XXX中學(xué)開展的，包括了詩歌朗誦、英文歌曲演唱、英語小品展示等多種形式的活動(dòng)。

首先是詩歌朗誦環(huán)節(jié)。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)中通過對(duì)經(jīng)典的英語詩歌的朗誦，體驗(yàn)了英語文學(xué)的魅力與美感。每個(gè)學(xué)生都精心選擇了一首自己喜愛的英語詩歌，并在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了深入的解讀。在朗誦中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極高的自信和專注，每位同學(xué)都表現(xiàn)出了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這個(gè)環(huán)節(jié)的成功舉行不僅提高了學(xué)生的英語能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的文學(xué)情操和審美能力。

其次是英文歌曲演唱環(huán)節(jié)。學(xué)生們通過在活動(dòng)中演唱英文歌曲，感受了音樂和英語語言的結(jié)合之美。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真準(zhǔn)備了自己要演唱的歌曲，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了發(fā)音和語調(diào)的練習(xí)。在演唱的過程中，學(xué)生們充分展現(xiàn)了自己的音樂才華和口語表達(dá)能力。這個(gè)環(huán)節(jié)的成功舉辦不僅提高了學(xué)生的英語水平，還培養(yǎng)了學(xué)生的音樂素養(yǎng)和情感表達(dá)能力。

最后是英語小品展示環(huán)節(jié)。學(xué)生們通過自己編寫英語小品并在活動(dòng)中進(jìn)行表演，體驗(yàn)了英語的實(shí)際應(yīng)用和交流的樂趣。每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，自己編寫了一部小品，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了練習(xí)和排練。在表演的過程中，學(xué)生們充分展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和表演能力，同時(shí)也積極參與了英語交流的互動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅提高了自己的英語水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之，本次趣味英語活動(dòng)的成功舉辦，不僅提高了學(xué)生的英語水平，還豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。相信未來的學(xué)習(xí)之路上，學(xué)生們將更加積極地參與英語學(xué)習(xí)，擁有更多的成就和收獲。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇7】

趣味游戲活動(dòng)總結(jié)

在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，人們?cè)絹碓叫枰夥抛约旱膲毫推v。因此，趣味游戲活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的新潮流。趣味游戲活動(dòng)可以不僅可以幫助我們放松身心，增強(qiáng)人際關(guān)系等等許多好處，這些好處使趣味游戲活動(dòng)備受歡迎。本文結(jié)合最近舉行的趣味游戲活動(dòng)，對(duì)趣味游戲活動(dòng)的一些特點(diǎn)和重要性進(jìn)行一些總結(jié)和分析。

一、趣味游戲活動(dòng)的特點(diǎn)

1、有趣性強(qiáng)：作為一種趣味活動(dòng)，必須有極強(qiáng)的趣味性，讓參與者在游戲中不僅僅是放松，更是享受。

2、降低人們心理壓力：在趣味游戲活動(dòng)中，人們可以暫時(shí)忘記自己的煩惱和經(jīng)驗(yàn)，減少心理壓力和負(fù)面情緒。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：許多趣味游戲活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，參與者通過與其它人相互溝通和合作，進(jìn)一步加強(qiáng)了他們之間的友誼和信任。

4、增強(qiáng)體質(zhì)：許多趣味游戲活動(dòng)貼近自然和身體運(yùn)動(dòng)，通過參加這些活動(dòng)，也能夠增強(qiáng)身體的體質(zhì)。

5、提高參與者的自信：大多數(shù)趣味游戲活動(dòng)都要求參與者有必要的勇氣和決心，參與者在挑戰(zhàn)自己的同時(shí)，也能夠增加自信和勇氣。

二、趣味游戲活動(dòng)的重要性

1、促進(jìn)社交：在趣味游戲活動(dòng)中，人們可以結(jié)交到許多朋友，還可以參加到一些社交活動(dòng)中。

2、增強(qiáng)身體機(jī)能：趣味游戲活動(dòng)中，許多活動(dòng)會(huì)有一些體育元素，參與者可以通過這些活動(dòng)增強(qiáng)身體機(jī)能。

3、放松心情：許多人在工作或?qū)W習(xí)之后，都會(huì)有壓力和疲憊的感覺，在趣味游戲活動(dòng)中可以緩解這些不良情緒。

4、提高自信心和勇氣：趣味游戲活動(dòng)中，許多活動(dòng)是有趣和可挑戰(zhàn)的，參與者可以通過這些活動(dòng)提高自己的勇氣和自信心。

5、拓展視野和思維：趣味游戲活動(dòng)可以讓參與者體驗(yàn)到不同的體驗(yàn)，拓寬自己的視野和思維，不斷讓人前進(jìn)。

三、趣味游戲活動(dòng)的意義

1、促進(jìn)社交：趣味游戲活動(dòng)可以讓人們相互了解，促進(jìn)社交，擴(kuò)大人脈，為自己的事業(yè)和人生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

2、推動(dòng)自我發(fā)展：趣味游戲活動(dòng)可以讓人們更好地了解自己，挑戰(zhàn)自我，推動(dòng)自己的成長(zhǎng)，讓人更加完美。

4、增加生活樂趣：趣味游戲活動(dòng)可以讓人在忙碌的生活中擁有更多的生活樂趣，增加幸福感和快樂感。

5、健康文明生活：趣味游戲活動(dòng)可以促進(jìn)參與者的身體健康和心理健康，讓人們擁有更加文明的生活方式和愉悅的生活質(zhì)量。

在社會(huì)中，不斷推陳出新的趣味游戲活動(dòng)讓人們能夠釋放與減輕工作或生活中的壓力，增加娛樂生活的橫向發(fā)展的同時(shí)，更有著積極的正面地影響到人們的身體素質(zhì)，社交開闊、個(gè)人品質(zhì)的提高和健康樂觀飽滿的生活態(tài)度。

趣味活動(dòng)總結(jié)【篇8】

20xx年首屆春季幼兒親子趣味活動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，固然運(yùn)動(dòng)已經(jīng)停止，但活動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)杰出的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次運(yùn)動(dòng)中，幼兒勞績(jī)了他們的勝利;家長(zhǎng)勞績(jī)了他們的處女;教師也從中得到了成績(jī)感?，F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)作如下總結(jié)：

一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育活動(dòng)的愉快，加強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了活動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。

運(yùn)動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等自己便是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒認(rèn)為本來活動(dòng)如此愉快。運(yùn)動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味角逐項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在同父母互助的歷程也促進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和互助才能。整個(gè)運(yùn)動(dòng)匆匆進(jìn)了幼兒的全面成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)了家園聯(lián)系，匆匆進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。

本次運(yùn)動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)既不雅看幼兒的輕東西韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解本身孩子在運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自介入了親子游戲。運(yùn)動(dòng)中家長(zhǎng)介入積極、共同默契， 為運(yùn)動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從運(yùn)動(dòng)中及運(yùn)動(dòng)后的回聲來看，家長(zhǎng)對(duì)本次運(yùn)動(dòng)的組織和支配都認(rèn)為異常滿意。

三、向社會(huì)展示了我園趣味親子運(yùn)動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)越風(fēng)度及素質(zhì)。

我們提前一周將這次運(yùn)動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了看護(hù)。運(yùn)動(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為活動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)優(yōu)越的氣氛。運(yùn)動(dòng)當(dāng)天， 進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)介入不雅看，較好地向社會(huì)展示了我園特色運(yùn)動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)度。

四、運(yùn)動(dòng)組織緊湊，謀劃勝利。

為了包管運(yùn)動(dòng)的順利開展，在王玉琴園長(zhǎng)總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒課教師來幫忙，一起部署操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地支共同理，固然場(chǎng)地較小，幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，運(yùn)動(dòng)開展得異常順利，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

五、光陰上把握合適，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

這次親子趣味活動(dòng)會(huì)圓滿停止了，此次運(yùn)動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了愉快，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)明了一些不夠，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的活動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利，越來越出色。

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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

工作中時(shí)間是過得最好的東西，這一階段的工作就這樣過去了，需要寫好這段時(shí)間的工作總結(jié)，我們能通過寫好工作總結(jié)，及時(shí)找到自己的不足并改正。你正在寫工作總結(jié)嗎？下面由小編幫大家編輯的《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)》，僅供參考，歡迎閱讀。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

4月我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在3月下旬開始籌備，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí)， 100多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)

在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲：

1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

四、存在的不足：

1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的.工作不細(xì)致，不到位。

3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

堤嶺小學(xué)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

xx年4月29日下午，四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

（一）開展情況

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度；

2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

（三）存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

（四）總結(jié)

1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。

2、部分干事缺乏主動(dòng)能力

xx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的.激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢？為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢？是不是教室教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢？

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠苁强上У?。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

活動(dòng)名稱：

土木工程系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日（周日）

活動(dòng)目的：

節(jié)十一運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，調(diào)動(dòng)全系同學(xué)，參與到體育活動(dòng)中，加強(qiáng)自身鍛煉，提高身體素質(zhì)，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)全班的凝聚力，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)項(xiàng)目：

拔河，班級(jí)跳繩比賽，綁腿跑

活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

1、拔河以單位進(jìn)行報(bào)名，每班限報(bào)15人，三個(gè)女生十二個(gè)男生，班與班之間進(jìn)行比賽，最終決出前三名。

2、班級(jí)跳繩比賽以班級(jí)為單位報(bào)名，每班限報(bào)十人，三女七男，其中兩男生搖繩，其余八人排成隊(duì)進(jìn)行跳繩，一分鐘內(nèi)跳過人數(shù)最多的為勝。決出前三名

3、綁腿跑以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名，每班二十人，四個(gè)女生，十六個(gè)男生，分為四組，每組四個(gè)男生一個(gè)女生，往返接力，每組跑50米交給下一組，看那個(gè)班用時(shí)最少，決出前三名。

活動(dòng)總結(jié)：

比賽在上午9：00準(zhǔn)時(shí)開始，由于部分08級(jí)同學(xué)要進(jìn)行普通話考試，所以部分班級(jí)未能參加活動(dòng)。

活動(dòng)進(jìn)行得很順利，同學(xué)們積極參加，場(chǎng)面很火熱，大家為了班級(jí)榮譽(yù)，努力拼搏，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。

活動(dòng)中也出現(xiàn)了很多問題，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中改正，以后把這項(xiàng)工作做到最好！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、活動(dòng)背景

為了豐富校園生活，增強(qiáng)大學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，天水師范學(xué)院學(xué)生會(huì)于20xx年10月27日舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、在學(xué)生會(huì)各部成員的商討下，確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并成立了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)小組。在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。

2、聯(lián)系院會(huì)宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門，協(xié)助合作。3、提前申請(qǐng)塑膠操場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所，并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等。

4、通知大院學(xué)生會(huì)所以成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功開展提供了保障。

三、活動(dòng)基本情況

首先召集大家在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)集合，分部列隊(duì)站好。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項(xiàng)目排列順序，分支部進(jìn)行了比賽。全部比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計(jì)得分，對(duì)前三名的支部進(jìn)行頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，由工作人員清理了場(chǎng)地。

四、活動(dòng)效果

運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢，各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞?，F(xiàn)場(chǎng)所有工作人員，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅？傮w來說，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1、工作人員設(shè)置不夠完善

①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上粘好氣球，沒有安排專門負(fù)責(zé)人員；

建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時(shí)之需。

②比賽器材無人看管，導(dǎo)致部分器材被弄亂。

建議：對(duì)于比賽器材較多的活動(dòng)，應(yīng)設(shè)置專門看管器材的工作人員。

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足

策劃中沒有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì)，而其他人沒有練習(xí)，有失公允，且練習(xí)時(shí)間沒有規(guī)定，浪費(fèi)了一定時(shí)間。

建議：可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度，規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。

3、活動(dòng)中出現(xiàn)的問題

在兩人三足，寶貝新娘等項(xiàng)目中有跌倒摔傷情況。

六、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)取得圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年x月29日下午，美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

（一）開展情況

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度；

2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果。

（三）存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

（四）總結(jié)

1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。

2、部分干事缺乏主動(dòng)能力

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

下午一點(diǎn)半，天空一改陰冷氣息，陽光露出真容考慮到我們開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的以及參與運(yùn)動(dòng)會(huì)人員的特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置簡(jiǎn)單而有趣，有多人多足、運(yùn)籃球、幸運(yùn)套、蒙眼摸字領(lǐng)獎(jiǎng)品、接力、拔河六個(gè)項(xiàng)目，但獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置很多，一改一般運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)形式，比如說接力并不是簡(jiǎn)單的跑，而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個(gè)環(huán)節(jié)，充滿趣味。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，大人、小孩、志愿者都積極地參與，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，比如說多人多足，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力，大家都積極配合，爭(zhēng)取把項(xiàng)目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了，分成小孩組，成人組，志愿者組，參與者拼命地拔，觀眾大聲地吶喊助威，每個(gè)人都沉浸在歡聲笑語中。

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)勢(shì)

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目簡(jiǎn)單而有趣，準(zhǔn)備充分，獎(jiǎng)品豐富。

2、志愿者的分工明確，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行。

3、志愿者和孩子一起參與，加深了彼此間的聯(lián)系。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足

1、宣傳不到位，項(xiàng)目中涉及老人的項(xiàng)目不足，導(dǎo)致老年人參與極少，也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名雖新穎，但場(chǎng)面較為混亂。

3、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周，如套圈過小，導(dǎo)致命中率很低，一定程度影響了居民們參與的熱情。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，孩子收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的了解和支持。

本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知?；顒?dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，在張校長(zhǎng)的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等一百多名，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

趣味活動(dòng)總結(jié)八篇

這篇文章將為大家詳細(xì)介紹“趣味活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)的知識(shí)，有相關(guān)的范文可以參考嗎？?jī)?yōu)秀的范文可以幫助我們的工作。寫作的質(zhì)量可以通過范文來解決，如果這篇內(nèi)容對(duì)你有所啟示請(qǐng)收藏起來以備不時(shí)之需！

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇1)

11月20日下午3:00，由機(jī)電系模具1001班主辦的趣味**比賽在學(xué)校東操場(chǎng)如期開始。我們班所有的宿舍都積極參加了這次活動(dòng)，派出了最強(qiáng)大的隊(duì)伍。

天氣相對(duì)寒冷，但參賽隊(duì)伍的熱情絲毫不減！賽前半小時(shí)左右操場(chǎng)便熱鬧非常，各參賽隊(duì)都抓緊最后時(shí)間努力練習(xí)，操場(chǎng)上“一二”的口號(hào)聲此起彼伏。

下午三點(diǎn)，發(fā)令員宣布比賽正式開始：六名隊(duì)員一字排開在賽道起點(diǎn)，擴(kuò)音器中的“跑”聲剛落地，六人奮力向前奔跑，同時(shí)大家一起呼喊著“一二”的口號(hào)；在賽道的前半段，隊(duì)員們遇到了氣球的障礙，他們?cè)噲D踩著氣球爆裂，繼續(xù)前進(jìn)；根據(jù)比賽規(guī)則，選手們?cè)谫惖辣M頭繞障礙物兩周半，

才能順利進(jìn)入第二賽道；進(jìn)入第二跑道意味著沖刺階段的開始。隊(duì)員們努力到比賽結(jié)束，比賽達(dá)到高潮；終點(diǎn)處，幾乎每支隊(duì)伍都倒在了墊子上，大家沒有叫苦叫累，反而非?？鞓贰Ｙ悎?chǎng)上，隊(duì)員們奮力拼搏；賽道外，親友團(tuán)盡情的為自己支持的隊(duì)伍吶喊歡呼，給他們加油。在寒冷的天氣里，操場(chǎng)上的氣氛活潑而溫暖。

經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，八支隊(duì)伍脫穎而出。比賽結(jié)果如下：

一等獎(jiǎng)：9#111寢室

二等獎(jiǎng)：9#107寢室

三等獎(jiǎng)：9#108寢室

優(yōu)秀獎(jiǎng)：9#116寢室

本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了各寢室之間的交流與溝通，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)們勇于拼搏的精神與團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)?；顒?dòng)得到了各系同學(xué)的一致好評(píng)，對(duì)此我們倍感欣慰，同時(shí)也對(duì)各寢室的大力支持深表感謝。

機(jī)電工程系

模具1001團(tuán)支部

2010年11月11日

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇2)

集體跳長(zhǎng)繩、拔河PK賽、同心擊鼓、搶板凳……為慶祝三八婦女節(jié)，日前由會(huì)展社區(qū)黨委牽頭，會(huì)展社區(qū)商務(wù)樓宇社會(huì)工作站、會(huì)展社區(qū)婦聯(lián)、會(huì)展社區(qū)工會(huì)、會(huì)展社區(qū)團(tuán)委共同組織開展了以“健康女性，快樂巾幗”為主題的系列活動(dòng)。

趣味游戲吸引路人來參與

當(dāng)天下午，在距離會(huì)展社區(qū)服務(wù)中心不遠(yuǎn)的小廣場(chǎng)上，聚集了上百名女性朋友。在廣場(chǎng)一側(cè)的宣傳墻上，“三八節(jié)快樂嘉年華”幾個(gè)大字格外醒目。一場(chǎng)快樂的集體游戲馬上就要開始了。

來自會(huì)展社區(qū)各個(gè)居委會(huì)和轄區(qū)物業(yè)公司的女性代表，以及各小區(qū)普通女性居民一起，組成了8個(gè)參賽隊(duì)伍。在手臂上纏上代表各自隊(duì)伍顏色的絲帶后，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著主持人宣布游戲內(nèi)容。

第一個(gè)游戲是“搶凳子”?；顒?dòng)組織者敲著鑼鼓，隊(duì)員們派出代表圍著塑料方凳轉(zhuǎn)圈，主持人一喊停，鼓聲結(jié)束，隊(duì)員們就得搶凳子坐下，沒有凳子可坐的隊(duì)員即被淘汰出局。游戲中，鼓聲停止的一瞬間，許多隊(duì)員被擠得一屁股坐到了地上，引得圍觀群眾大笑。

“我們要拉緊鼓繩，快速移動(dòng)，不能在原地等著不動(dòng)?！痹趧e的隊(duì)伍進(jìn)行第二個(gè)游戲“同心擊鼓”時(shí)，會(huì)錦居委會(huì)的阿姨們聚集在一起，商量游戲策略。

緊接著，隊(duì)員們還參加了集體跳長(zhǎng)繩和拔河PK賽游戲。游戲內(nèi)容越來越有意思，也吸引了很多圍觀群眾參加，參賽隊(duì)伍由8隊(duì)臨時(shí)增加到了10隊(duì)。

攝影大賽生活氣息十足

在游戲進(jìn)行的同時(shí)，廣場(chǎng)的另一邊，一張“會(huì)展社區(qū)‘幸福我家’隨手拍攝影大賽”的展板也吸引了不少群眾圍觀。展板上展出了近40張轄區(qū)居民的生活照。有一家三口到景區(qū)旅游的合影、有熱心大媽包餃子的場(chǎng)景、有漂亮姑娘在咖啡吧的自拍照、有小孩子舉著掃帚在家拖地的生活照。

社區(qū)工作人員給來看照片的群眾每人發(fā)了幾朵寫有“獎(jiǎng)”字的貼畫，喜歡哪張照片就把“獎(jiǎng)”字貼在照片旁。下午4點(diǎn)，記者在這面展板上看到，有一張小寶寶學(xué)吃飯弄得滿手滿臉飯粒的照片獲得了幾十個(gè)“獎(jiǎng)”字。

“這個(gè)小寶寶太乖了，弄得全身臟兮兮的，但還笑得那么開心，眼睛都瞇成一條縫了!這照片太有生活氣息了，好玩!”展板旁邊，一位剛參加完拔河PK賽的阿姨仔細(xì)看完了所有照片后，一邊給小寶寶的照片貼“獎(jiǎng)”字，一邊不停地稱贊?！熬用駛儏⑴c活動(dòng)的積極性很高，以后我們還將開展類似的活動(dòng)?！睋?jù)社區(qū)工作人員介紹，這些照片都是前期各個(gè)居委會(huì)向居民們征集的。經(jīng)過“大眾評(píng)審”的投票，獲得“獎(jiǎng)”字最多的照片，攝影者將獲得社區(qū)頒發(fā)的小禮物。

據(jù)了解，除了現(xiàn)場(chǎng)游戲和攝影大賽，近日，會(huì)展社區(qū)還開展了“書香三八”讀書活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，豐富了會(huì)展社區(qū)婦女同胞的業(yè)余生活，增強(qiáng)了轄區(qū)企業(yè)、居民的凝聚力。

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇3)

為深入開展農(nóng)村法制宣傳教育，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè)，提高基層法治化管理水平，促進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我區(qū)緊緊圍繞“增強(qiáng)新型農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體法治意識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展”這個(gè)主題，嚴(yán)密組織、精心規(guī)劃、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，從今年五月中旬到六月中旬，用一個(gè)月的時(shí)間開展了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)，此次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

區(qū)委、區(qū)政府高度重視農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)。為確保全區(qū)“增強(qiáng)新型農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體法治意識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展”法制宣傳活動(dòng)收到實(shí)效，我們成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并下發(fā)了具體可行的實(shí)施方案。為使法律宣傳活動(dòng)全面落實(shí)，我們進(jìn)行了精心組織，對(duì)全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了全面布置，并做出了具體要求，要求各相關(guān)部門通力合作，統(tǒng)籌安排，確保這項(xiàng)工作落實(shí)到位。5月11日，我區(qū)在茶山坳鎮(zhèn)舉行了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)根據(jù)珠依治辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)文件的要求，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署，確保了活動(dòng)得到有序的開展。

二、突出主題，強(qiáng)化措施

活動(dòng)月期間，我們突出主體，強(qiáng)化措施，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，迅速掀起了開展農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)熱潮。以“增強(qiáng)新型農(nóng)村經(jīng)營(yíng)主體法治意識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展”為主線，圍繞黨委、政府的中心工作開展法制宣傳，將我區(qū)的農(nóng)村法制宣傳教育引向深入，使我區(qū)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)步入規(guī)范化和制度化軌道。一是定點(diǎn)宣傳。區(qū)委法治辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門，在全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道擺攤設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)提供法律咨詢和法律援助發(fā)放宣傳資料?；顒?dòng)期間，共開展定點(diǎn)宣傳四場(chǎng)次，印發(fā)農(nóng)村普法小冊(cè)子和傳單20xx多份，發(fā)放公開信3000多份，張貼標(biāo)語橫幅20多條， 重點(diǎn)宣傳《_農(nóng)村土地承包法》、《_農(nóng)業(yè)法》、《_農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《_種子法》、《_野生植物保護(hù)法》、《_農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《_農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《_退耕還林條例》等涉農(nóng)法律法規(guī)。二是流動(dòng)宣傳。以我區(qū)“迎民調(diào)”活動(dòng)形成的濃厚宣傳氛圍為基礎(chǔ)，區(qū)依治辦組織了宣傳車，在全區(qū)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要道路上進(jìn)行流動(dòng)宣傳，重點(diǎn)宣傳了法律援助的辦理范圍、申請(qǐng)程序、應(yīng)提交的資料，以及人民調(diào)解制度和《人民調(diào)解法》相關(guān)內(nèi)容。

三、部門協(xié)作、成效明顯

各有關(guān)部門要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委法治珠暉建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組織協(xié)調(diào)下，按照各部門的活動(dòng)方案和部門責(zé)任分工，切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真組織，積極提供必要的人、財(cái)、物力支持，共同做好了農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作，取得了明顯成效。一是農(nóng)村基層干部的法制水平提高了。5月中旬，農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)開展以來，區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)層層培訓(xùn)骨干，普遍提高了廣大基層干部依法辦事、依法行政的能力。二是廣大農(nóng)民群眾的法律意識(shí)普遍提高了。由于層層開展送法下鄉(xiāng)等法制宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)了農(nóng)民學(xué)法守法的自覺性，法律意識(shí)大大提高，“法律明白人”的培養(yǎng)初見效果。

總之，通過五月農(nóng)村法制宣傳教育活動(dòng)的開展，提高了全區(qū)干部群眾的法律素質(zhì)，增強(qiáng)了農(nóng)村基層廣大干部群眾的法制觀念，加強(qiáng)了基層民主法治建設(shè)，促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展。

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇4)

在孩子們的笑聲中這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，在家園共育的過程中我們和老師也取得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我班的親子趣味活動(dòng)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面：

我班的親子趣味活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、親子游戲和爸爸媽媽一起包餃子和親子游戲。我們本著、教育、和諧的原則，因地制宜地安排和利用課余時(shí)間開展了一系列的親子游戲活動(dòng)，并取得了較好地效果。

首先，我們?cè)诨顒?dòng)前明確了活動(dòng)的目的和任務(wù)以及各種事項(xiàng)，制定了詳細(xì)的親子趣味活動(dòng)計(jì)劃，確定了各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，以及讓家長(zhǎng)和老師一起參與游戲。

其次，我們利用各種節(jié)日開展了“迎中秋”親子活動(dòng)。讓家長(zhǎng)和幼兒一起參加慶“中秋”的各種活動(dòng)，加深了家長(zhǎng)和幼兒之間的親子感情。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒都玩的很開心，我們的游戲目的主要是：給幼兒帶給各種讓幼兒和家長(zhǎng)體驗(yàn)快樂和成功的方法。我們和家長(zhǎng)一起融入到了“快樂中秋”的這個(gè)主題中。

在“快樂中秋”親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒都玩的很開心，我班利用各種節(jié)日開展了“迎中秋”親子游戲活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒一起包餃子，雖然天氣很冷，但是家長(zhǎng)們的心依舊暖暖的。這次的活動(dòng)很成功，家長(zhǎng)和孩子的熱情參與令我們不禁感到很高興和快樂，

二、保育方面

我們每天認(rèn)真搞好消毒工作，做好清潔工作和消毒工作，并做好記錄。平時(shí)做到有事情提前請(qǐng)假，出現(xiàn)情況即時(shí)報(bào)告。在家園共育的過程中，注意將安全教育工作延伸到家庭，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流幼兒安全工作，并在每次活動(dòng)前后及時(shí)把活動(dòng)安全教育工作延伸到家長(zhǎng)。

三、家長(zhǎng)工作方面

這個(gè)學(xué)期我們邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)參與到我園的活動(dòng)和教育工作中來。他們先是針對(duì)幼兒園的環(huán)境做了調(diào)查，然后有針對(duì)性的對(duì)我班的特點(diǎn)進(jìn)行教育。我們還通過家長(zhǎng)園地將一些教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，如：家庭成員關(guān)系電話;幼兒園教育指導(dǎo)的方法;幼兒園教育論文的獲獎(jiǎng)情況等。

家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作都非常支持。

四、存在問題

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題的能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)：自我中心意識(shí);開拓創(chuàng)新意識(shí);努力學(xué)習(xí)吸收新的教育思想和理念，為今后工作努力做好準(zhǔn)備。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，用心對(duì)待每一份工作，熱情對(duì)待每一個(gè)孩子。

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇5)

淶水南高洛古樂奏響元宵節(jié) 老區(qū)紅紅火火“燒火龍”

程衛(wèi)民、張新超石家莊報(bào)道:河北省淶水縣義安鎮(zhèn)南高洛村的鼓樂手們6日歡聚一堂,吹、打、念、唱……高亢激昂的古樂聲引得成百上千的鄉(xiāng)親們前來觀看。

南高洛村音樂會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡玉潤(rùn)介紹說,村里打早就有鬧花會(huì)慶豐收的習(xí)俗,至今仍保留音樂會(huì)、少林會(huì)、獅子會(huì)、五道會(huì)、秧歌隊(duì)和一個(gè)梆子劇團(tuán),為鄉(xiāng)親們提供多種文化大餐,而作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的音樂會(huì)更是這場(chǎng)大餐的一道“硬菜”。每年從正月十三到正月十七活動(dòng)持續(xù)5天,十里八村的鄉(xiāng)親都聚集到這兒看演出,比過年還熱鬧。

據(jù)了解,南高洛古樂源于4000年前祭祀黃帝和黃帝家廟的活動(dòng),繼承了中國(guó)音樂最古老、最傳統(tǒng)的演奏形式,是融佛、道、儒于一體的民俗文化,于2006年被國(guó)家列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

鄧良奎、楊迪成都報(bào)道:“正月十五元宵鬧,鋼花迸射火龍旺!”農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),位于四川省東北部的革命老區(qū)達(dá)州市達(dá)縣石橋鎮(zhèn)一改平素的寧靜,延續(xù)了兩千年的獨(dú)特習(xí)俗“燒火龍”,當(dāng)晚在這個(gè)紅色古鎮(zhèn)精彩演繹。

在人山人海的街巷中,4條“火龍”穿街走巷,騰飛翻舞,煙花、高溫鐵水則不斷朝著“火龍”猛烈傾瀉、沖擊,引發(fā)鼎沸般的喝彩聲。

廣州:廣府廟會(huì)精彩紛呈喜迎元宵佳節(jié)

記者陳冀廣州報(bào)道:游園賞燈猜謎語、民俗文化大巡游、廣府樂韻廣場(chǎng)演、美食動(dòng)漫一起上……在這個(gè)元宵佳節(jié),廣州市民享受到一系列精彩紛呈的富含嶺南風(fēng)情的文化大餐。

記者看到,燈會(huì)上展出了“百米瓷龍”、“盛世龍騰”等43組大、中、小型燈組和1500多盞各式環(huán)境氣氛燈,為廣大市民游客送上了豐盛的文化大餐。

?？?元宵夜“換花”表達(dá)愛意

記者傅勇濤、周正平?？趫?bào)道:?？谑性乖吕市窍?薄云飄渺。朱云路、建國(guó)路、中山路、繡花坊等大街小巷處處張燈結(jié)彩,大紅燈籠掛滿樹梢,一派喜氣洋洋的氣氛。手持鮮花的年輕男女組成一支支“換花大軍”,相互熱情地交換鮮花,表達(dá)祝福和愛意。

魏志鈺第一次參加海口換花節(jié)。他說,一周前就和朋友們約好,元宵節(jié)晚上去府城鎮(zhèn)秀衣坊參加“換花”活動(dòng)?！爸饕菫榱梭w驗(yàn)海南獨(dú)特的元宵節(jié)文化,如果能碰到心儀的姑娘,一定和她交換鮮花和聯(lián)系方式。”

武漢:“科技興農(nóng)”下鄉(xiāng)忙

記者熊金超武漢報(bào)道:武漢三鎮(zhèn)元宵節(jié)下起了蒙蒙細(xì)雨,但武漢市委市政府展開的以科技興農(nóng)為主題活動(dòng)依舊吸引了數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)民朋友。讓全國(guó)種糧大戶李忠標(biāo)始料不及的是,市里組織的科技興農(nóng)下基層活動(dòng),帶給他的還有一臺(tái)價(jià)值20萬元的“東方紅”農(nóng)用拖拉機(jī)。

今年42歲的李忠標(biāo)去年種的6000畝田地產(chǎn)糧300多萬公斤,成了遠(yuǎn)近聞名的種糧大戶。

李忠標(biāo)說,“今后,我不光要種好糧,還要想辦法發(fā)展糧食深加工,讓和我一起種糧的村民得到更多的實(shí)惠?！?/p>

高鐵上鬧元宵

易娜、林琳武漢報(bào)道:6日,在由武漢鐵路局武漢客運(yùn)段擔(dān)當(dāng)?shù)?武漢開往廣州南G1054次列車上,列車全體工作人員為旅途中的廣大旅客舉辦了一場(chǎng)別開生面的元宵聯(lián)歡會(huì)。

“演員”都是由退乘休息的乘務(wù)人員臨時(shí)組成的,表演節(jié)目有趣味游戲《夾花生》、男聲獨(dú)唱《紅旗飄飄》、活潑優(yōu)美的舞蹈《動(dòng)車姑娘》……旅客們紛紛踴躍參與,聯(lián)歡會(huì)讓他們樂在其中。

(小標(biāo)題)隴縣百家社火鬧元宵 江門、中山舉行慈善萬人行

記者都紅剛西安報(bào)道:威武雄壯的馬社火、意趣橫生的蹺板、玄妙險(xiǎn)峻的高芯、粗獷彪悍的背社火、鮮為人知的血社火、疙瘩臉社火……6日上午,在陜西隴縣長(zhǎng)達(dá)數(shù)里的街道上,來自各鎮(zhèn)村的百余家社火表演隊(duì)在震天的鑼鼓聲中依次緩緩向前,進(jìn)行一年一度的社火展演,當(dāng)?shù)孛癖娕c外地游客在歡快的節(jié)日氣氛里共度中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵佳節(jié)。

記者魏蒙廣州報(bào)道:地域相鄰的廣東省江門市、中山市分別于6日上午、下午舉行了規(guī)模宏大的慈善萬人行,參與這一活動(dòng)的人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。今年1月1日至2月5日,中山市各界已認(rèn)捐善款人民幣8006萬元。

北京近百萬志愿者“網(wǎng)格化”巡邏

記者盧國(guó)強(qiáng)北京報(bào)道:為應(yīng)對(duì)元宵節(jié)燃放煙花爆竹高峰和大風(fēng)帶來的火災(zāi)威脅,北京消防部門元宵節(jié)當(dāng)晚啟動(dòng)一級(jí)戰(zhàn)備,并啟用消防摩托車,發(fā)動(dòng)近百萬消防志愿者開展“網(wǎng)格化”巡邏等方式,確保首都安全。

元宵節(jié)當(dāng)晚,北京市組織治安巡防隊(duì)員、治保積極分子、義務(wù)消防隊(duì)員等近百萬消防志愿者,開展“網(wǎng)格化”巡邏防控,實(shí)名制落實(shí)建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)、4410棟外墻采用易燃可燃保溫材料的建筑的看護(hù)任務(wù)。

據(jù)北京市消防部門統(tǒng)計(jì),從1月22日(除夕)8時(shí)至2月6日(元宵節(jié))8時(shí),北京119指揮中心接報(bào)火警752起,與去年同期相比減少28.8%。

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇6)

12級(jí)地質(zhì)工程二班趣味

排球活動(dòng)

總結(jié)記錄人：郭精偉

日期：2013、10、25

趣味排球活動(dòng)總結(jié)

一.活動(dòng)背景：

近日，我校校園文化日益高漲，各種活動(dòng)的舉辦為我校添上了一道亮麗的風(fēng)景線，學(xué)生們的精神狀態(tài)也在日益提高。另外，學(xué)校的排球組織是由我的同學(xué)發(fā)起和建立的，所以這次活動(dòng)就被運(yùn)用了。

二.活動(dòng)目的及意義：

為了進(jìn)一步促進(jìn)我校校園活動(dòng)氛圍，展現(xiàn)我班級(jí)的活力，更希望通過此次活動(dòng)的開展，讓大家更多了解、喜歡排球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。為今后更多的活動(dòng)做創(chuàng)新工作。

3、 時(shí)間：2013年10月29日下午4:00-5:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng)。

五、負(fù)責(zé)人：郭精偉（副班長(zhǎng)）

6、 參加人員：12年級(jí)地質(zhì)工程二班全體學(xué)生

七、應(yīng)到人數(shù)：46

八、實(shí)到人數(shù)：46

九、策劃人：郭精偉（副班長(zhǎng)）

10、 邀請(qǐng)嘉賓：地質(zhì)一班班長(zhǎng)、副組長(zhǎng)

十一、活動(dòng)內(nèi)容：

1任命朱亮為裁判員，劉丹為監(jiān)督員。所有的事情都由王發(fā)龍指揮；

2、比賽前前必須做活動(dòng)準(zhǔn)備，讓所有人員圍繞操場(chǎng)跑兩圈，緊跟著做一些如活動(dòng)手腕、腳腕、俯臥撐等簡(jiǎn)單活動(dòng)；

3、開始進(jìn)行比賽，首先我們進(jìn)行了統(tǒng)一墊球的姿勢(shì)，前30分鐘，我們進(jìn)行了個(gè)人墊球，要求每人必須墊夠25次以上，緊跟著白玉鵬對(duì)每人測(cè)評(píng)。合格者開始進(jìn)行雙人對(duì)打模式，雙方均用墊球發(fā)給對(duì)方，必須對(duì)打五次以上，方可合格，30分鐘再次進(jìn)行測(cè)試，以確保每人都能完成訓(xùn)練。

4、剩下的時(shí)間均有自由活動(dòng)時(shí)間，我們可以隨意組隊(duì)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽，輸方可做一些懲罰，比如俯臥撐等，目的是讓我們都懂得團(tuán)隊(duì)合作，了解團(tuán)隊(duì)重要性。

5活動(dòng)結(jié)束時(shí)，鎖玉錕完成了活動(dòng)總結(jié)，并在活動(dòng)期間拍攝了**。

6王發(fā)龍講話，檢查教職工情況，帶領(lǐng)學(xué)生做好衛(wèi)生工作。

十二、注意事項(xiàng)：

1、必須保證全體人員到場(chǎng)，當(dāng)然，除了請(qǐng)假不來的；

2隨著天氣越來越冷，每個(gè)人都要多穿些衣服以防感冒；

三。必須至少有五個(gè)排球，每個(gè)人都可以參加訓(xùn)練；

4必須準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的醫(yī)療設(shè)備，如創(chuàng)可貼、紗布和礦泉水（自來水），以防發(fā)生事故；

5賽前做一些熱身運(yùn)動(dòng)，比如在操場(chǎng)上跑兩圈，活動(dòng)手腕。

十三、活動(dòng)總結(jié) ：

在這次排球比賽中，我班同學(xué)積極參與，注意安全事項(xiàng)，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔蝎@得友誼和健康。班上愛好攝影的同學(xué)們?cè)诒荣愔辛粝铝藢W(xué)生們健康陽光的身影

策劃人：郭精偉

日期：2013年10月25日

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇7)

自開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)以來，蘇仙石鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為主線，緊緊圍繞我鄉(xiāng)總體發(fā)展思路，以集中宣講、基層走訪為抓手，激勵(lì)全鄉(xiāng)干部群眾為完成黨的確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗，提升了干部素質(zhì)，激發(fā)了工作活力，密切了干群關(guān)系，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出又好又快的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、高度重視，精心組織

為了深入開展好“大宣講、大走訪”活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委將這項(xiàng)活動(dòng)作為黨委重要工作，提到了重要工作日程。

(一)成立組織機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)“大宣講、大走訪”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他黨委成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室下設(shè)四個(gè)分組，即綜合組、秘書組、宣傳組和督導(dǎo)組，明確了各個(gè)分組的工作職責(zé)。制作了辦公室門牌，配套了檔案柜，建立健全各項(xiàng)制度，確?；顒?dòng)深入開展。

(二)細(xì)化工作責(zé)任。各村黨支部書記、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人為活動(dòng)第一責(zé)任人，支部書記切實(shí)擔(dān)負(fù)起活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。各村黨支部以便民服務(wù)中心為陣地，配套專門辦公室，門牌，10套辦公桌椅，1組檔案柜，1組資料柜，5組圖書柜，配圖書35000冊(cè)，1塊平方的宣傳展版。按黨員干部人數(shù)配齊《民情日記本》等等，把活動(dòng)抓實(shí)、抓具體，切實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的開展。

(三)制定活動(dòng)方案。1月21日，召開鄉(xiāng)黨委中心組(擴(kuò)大)會(huì)議，學(xué)習(xí)了縣“大宣講、大走訪”活動(dòng)實(shí)施方案。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，研究制定了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展“精神大宣講、為群眾服務(wù)大走訪”活動(dòng)的實(shí)施意見》，明確了開展這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、方法步驟和具體要求。指導(dǎo)全鄉(xiāng)個(gè)黨支部各村各單位開展活動(dòng)。全鄉(xiāng)各黨支部和“兩新”組織，根據(jù)鄉(xiāng)總體活動(dòng)實(shí)施意見，結(jié)合單位工作實(shí)際，相應(yīng)制定了活動(dòng)方案，分別對(duì)如何開展這次活動(dòng)作了周密的計(jì)劃和詳細(xì)安排。

二、廣泛宣傳，積極動(dòng)員

我們通過召開各種會(huì)議，利用新聞媒體，編寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等形式，廣泛宣傳，積極動(dòng)員，為活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

(一)召開不同規(guī)格會(huì)議。一是開好領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。1月21日，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，要求每位工作人員要在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，確?；顒?dòng)順利開展。二是開好全鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)。1月25日，召開了全鄉(xiāng)開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全體鄉(xiāng)村干部參加了會(huì)議。會(huì)上，鄉(xiāng)黨委書記作了重要講話，總結(jié)回顧了“雙學(xué)雙提”活動(dòng)成績(jī)，對(duì)這次活動(dòng)作了全面安排部署。三是開好各黨支部會(huì)。鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)后，28個(gè)黨支部及時(shí)召開了黨員干部會(huì)，成立組織，制訂有效實(shí)施方案，按照鄉(xiāng)黨委的要求積極開展活動(dòng)。

(二)通過媒體廣泛宣傳。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、政府網(wǎng)站、縣鄉(xiāng)廣播電視臺(tái)、宣傳欄等形式廣泛宣傳。先后刷寫標(biāo)語37條，懸掛過街橫幅15幅，出動(dòng)宣傳車30次，散發(fā)宣傳單20xx余份，編寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)28期，印制《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)手冊(cè)》500冊(cè)，在縣電視臺(tái)播放書記訪談專題片1次。走村入戶宣傳3900次，以會(huì)代訓(xùn)50次?；顒?dòng)中多篇信息和調(diào)研文章被上級(jí)媒體采用，其中被采用手機(jī)短信6條，信息15條。在縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室信息通報(bào)中，信息上報(bào)數(shù)和采用數(shù)名列全縣第二名。通過廣泛宣傳，使活動(dòng)達(dá)到家喻戶曉，人人皆知。

(三)統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)開展。開展“送政策”、“送服務(wù)”、“送科技”三送活動(dòng)。積極宣傳中央以及省市縣委和鄉(xiāng)黨委的決策部署和國(guó)家法律法規(guī)。在整治“三違”活動(dòng)中，發(fā)放宣傳單3000份，在作風(fēng)建設(shè)中，簽訂承諾書54份，在春季護(hù)林防火工作中，發(fā)放禁火令5000份。3月5日，在“十里茶香”生態(tài)旅游觀光長(zhǎng)廊柯樓茶葉基地開展了學(xué)雷鋒義務(wù)植茶活動(dòng);3月15日，在西河景區(qū)開展了義務(wù)栽植中華福桃活動(dòng);組織專業(yè)技術(shù)人才30多人，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)傳授實(shí)用技術(shù)34次，傳遞致富信息80條。推薦全縣“十大”道德模范之助人為樂模范1人;在“三八”婦女節(jié)前，推薦“好婆婆”1人，全縣“十大婦女創(chuàng)業(yè)之星”1人。

三、豐富載體，扎實(shí)推進(jìn)

在活動(dòng)中，我們以“美麗蘇仙石我的家”為主題，全力開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，將活動(dòng)推向深入。

(一)找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)。舉辦了“美麗蘇仙石我的家”演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)?wù)魑?。分別于5月31日和6月4日舉辦了有獎(jiǎng)知識(shí)搶答賽和演講比賽，對(duì)獲獎(jiǎng)代表給予了表彰，并發(fā)放了物質(zhì)獎(jiǎng)品。通過舉辦些活動(dòng)，大力宣傳開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)的重大意義，全面展示我鄉(xiāng)在深入開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)中形成的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部群眾學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)精神，服務(wù)群眾，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

(二)找準(zhǔn)活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合茶產(chǎn)業(yè)開發(fā)、旅游開發(fā)、生態(tài)保護(hù)以及“三違”整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等中心工作推進(jìn)活動(dòng)的開展。鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)帶頭深入各村組，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，向百姓問需問計(jì)問民生。其他班子成員認(rèn)真履行職責(zé)，圍繞發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村等不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主題開展深入走訪和調(diào)研，撰寫心得體會(huì)和調(diào)研文章共計(jì)15篇，記民情日記11本。廣大黨員干部敢于直面矛盾，勇于面對(duì)群眾，樂于幫民解困。完成“十里茶香”生態(tài)旅游觀光長(zhǎng)廊柯樓茶葉基地400畝茶苗栽植任務(wù)。

(三)把握活動(dòng)的落腳點(diǎn)。我們始終把為群眾服務(wù)作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，了解群眾訴求，傾聽群眾呼聲，對(duì)群眾反映的問題尊重實(shí)際，量力而行，盡力而為?；顒?dòng)中鄉(xiāng)村黨員干部走訪群眾3900戶、走訪返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員31名，組織群眾集中學(xué)習(xí)23次，撰寫心得體會(huì)31篇。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶12戶，為特殊群體送去慰問金10萬多元。通過大宣講、大走訪，轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，密切了干群關(guān)系，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)和諧。

四、健全機(jī)制，強(qiáng)化保障

積極探索建立健全“大宣講、大走訪”活動(dòng)務(wù)實(shí)、管用、長(zhǎng)效的工作機(jī)制，確?；顒?dòng)有特色，工作有成果，群眾得實(shí)惠。

(一)深化理論學(xué)習(xí)機(jī)制。采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)黨員干部在深化學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)上下功夫，加深理解與增強(qiáng)“大宣講、大走訪”活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，努力形成大膽探索、破解難題、創(chuàng)新工作的濃厚氛圍。

(二)健全走訪調(diào)查機(jī)制。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)分別確定一個(gè)聯(lián)系村，定期不定期到聯(lián)系村開展走訪，面對(duì)面聽取基層和群眾對(duì)相關(guān)工作意見建議以及政策執(zhí)行情況的反映，了解和掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助解決存在的突出問題。采取定點(diǎn)接訪、重點(diǎn)約訪、專題接訪、帶案下訪和領(lǐng)導(dǎo)包案等方式解決各類信訪問題。通過結(jié)對(duì)幫扶，幫助群眾理清發(fā)展思路，改善生產(chǎn)生活條件，及時(shí)走訪救助慰問幫扶群眾。

趣味活動(dòng)總結(jié)(篇8)

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是農(nóng)歷新年的最后一個(gè)重要節(jié)日。為了豐富節(jié)日氛圍，增加居民們的娛樂和互動(dòng)，我社區(qū)今年在元宵節(jié)期間組織了一系列趣味活動(dòng)。這些活動(dòng)包括燈謎猜解、猜燈謎比賽、元宵制作和舞獅表演等。

社區(qū)在元宵節(jié)前幾天舉辦了燈謎猜解活動(dòng)。在社區(qū)廣場(chǎng)上搭建了一個(gè)小型的燈謎亭子，里面放置了各種各樣的燈謎。居民們可以自由進(jìn)入亭子，挑選自己喜歡的燈謎進(jìn)行猜解。亭子外還擺放了幾張桌子，放置了一些文具，供居民們寫下自己的答案。居民們紛紛參與其中，熱烈討論各種猜謎的線索和答案。這個(gè)活動(dòng)不僅提高了大家的智力，還增加了鄰里間的交流與互動(dòng)。

接下來是猜燈謎比賽。社區(qū)邀請(qǐng)了一些專業(yè)的猜燈謎者來給居民們出題，同時(shí)也積極鼓勵(lì)居民們自己出題。比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽時(shí)，居民們組隊(duì)參賽，每隊(duì)限時(shí)猜解給定的幾道燈謎。決賽中，初賽表現(xiàn)最好的幾支隊(duì)伍將會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)PK，爭(zhēng)奪冠軍。這個(gè)活動(dòng)非常受歡迎，吸引了社區(qū)大部分居民的參與。大家為了比賽，不僅積極準(zhǔn)備，還研究了一些與燈謎相關(guān)的知識(shí)，使得整個(gè)社區(qū)洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍。

為了讓居民們更加了解元宵的傳統(tǒng)習(xí)俗，還組織了元宵制作活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在社區(qū)的文化中心，提供了所有制作元宵所需要的材料和工具。居民們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的材料和形狀，然后在指導(dǎo)下親手制作屬于自己的元宵。這個(gè)活動(dòng)不僅增加了居民們對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)，還鍛煉了大家的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。居民們臉上洋溢著笑容，相互幫助，切磋制作技巧。大家都成功制作了各式各樣的元宵，歡樂的氣氛彌漫在整個(gè)社區(qū)。

最后一個(gè)活動(dòng)是舞獅表演。社區(qū)請(qǐng)來了一支專業(yè)的舞獅團(tuán)隊(duì)，在元宵節(jié)那天進(jìn)行了表演。表演地點(diǎn)設(shè)在社區(qū)廣場(chǎng)，為了容納更多的觀眾，特意搭建了臨時(shí)的看臺(tái)。當(dāng)天，廣場(chǎng)早早就擠滿了居民們和他們的家人，大家懷著期待的心情等待著表演開始。舞獅表演形式多樣，有經(jīng)典的單人舞獅、雙人舞獅和多人舞獅等。舞獅隊(duì)員們身穿華麗的舞獅服裝，舞動(dòng)靈活。隨著舞獅節(jié)奏的加快，他們巧妙地演繹了一系列生動(dòng)有趣的情節(jié)，觀眾們掌聲不斷。整個(gè)社區(qū)都被表演吸引住了，歡聲笑語在空中回蕩。

通過這些元宵節(jié)趣味活動(dòng)，社區(qū)營(yíng)造出了一種喜慶祥和的氛圍，提高了居民的幸福指數(shù)。居民們通過參與活動(dòng)，既獲得了娛樂和放松，又增進(jìn)了鄰里間的交流和友誼。同時(shí)，這些活動(dòng)也是一種傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，讓年輕一代更加了解和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日。在以后的元宵節(jié)里，社區(qū)將繼續(xù)舉辦這些趣味活動(dòng)，讓居民們?cè)诠?jié)日中快樂與團(tuán)聚。

2024趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

生活和工作都需要我們經(jīng)常運(yùn)用文字和語言來表達(dá)，如今，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到范文的重要性，它已成為現(xiàn)代人的共識(shí)。范文的整體結(jié)構(gòu)的合理安排使我們學(xué)會(huì)了如何掌握文章的節(jié)奏感。那么，一篇出色的范文是如何撰寫出來的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇題為“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”的文章，這篇文章絕對(duì)值得一讀。如果您覺得這篇文章對(duì)您有所啟發(fā)，請(qǐng)不要吝嗇，與您的朋友們分享！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng) “星級(jí)班級(jí)” 的活動(dòng), 幫助鍛煉身體, 促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力, 08級(jí)英語教育四班開展了一系列活動(dòng),其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì), 豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的, 以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體, 全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:

1. 活動(dòng)情況介紹:

參加人:外國(guó)語學(xué)院 08級(jí)英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國(guó)語學(xué)院 08級(jí)英語教育四班和五班班委

時(shí)間:2010-5-2

地點(diǎn):外國(guó)語學(xué)院前廳操場(chǎng)

比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體

2. 流程介紹:

第一輪：20米面對(duì)面接力，每班派出8人一隊(duì)參加比賽，以高5取代接力棒，時(shí)間最短者獲勝

第二輪：集體跳繩，每班派出12人一隊(duì)，一次跳繩最多獲勝

第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì), 總共三場(chǎng),每場(chǎng)兩分鐘,每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制第四輪:羽毛球大對(duì)決

單打：每班將派出4支隊(duì)伍參賽，比賽為單循環(huán)

雙打：每個(gè)班將派出兩個(gè)小組參加，這也是一個(gè)單循環(huán)賽

3. 活動(dòng)感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭(zhēng)先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。

所以,通過這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲避球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧的躲閃，笑聲不自覺地增進(jìn)了我們兩個(gè)班的友誼。原來，我們兩個(gè)班的很多同學(xué)并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽后，我們都想多年的好友一樣談笑風(fēng)生。

躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷, 當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。

總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功, 大家參與熱情高, 比賽有風(fēng)度有水平, 既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力, 達(dá)到了預(yù)期的效果。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

活動(dòng)時(shí)間：

2010年5月30日

活動(dòng)參與者：

信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心全體成員

活動(dòng)意義：

一方面，中心已成立近一年，這也意味著這一學(xué)年的工作即將結(jié)束，中心有些成員可能會(huì)選擇離開，大家一同工作已近一年，彼此間已有深厚的感情，在這即將分開的時(shí)候，為了紀(jì)念這一時(shí)刻，我們舉辦了這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。另一方面，為促進(jìn)中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便于中心日后工作的良好開展，組織了此次活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1中心組織各部門對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行討論，確定各部門的職責(zé)，制定計(jì)劃和具體工作安排。

2宣傳部負(fù)責(zé)為比賽準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，公關(guān)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的道具。

三。當(dāng)日9:30，中心全體員工齊聚正氣廣場(chǎng)。姚劍宣布比賽開始，說明了比賽的意義。

主持人姚劍宣布活動(dòng)開始

4．開始第一項(xiàng)比賽《紙衣往返接力》，每個(gè)部門派出四個(gè)隊(duì)員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報(bào)紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱?，?00米后交于第二個(gè)人，類推，直至第四個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最少的組為獲勝組。比賽結(jié)束后記錄成績(jī)，由姚劍宣布。

《紙衣接力》中參賽隊(duì)員奔跑中

5．接下來開始《自行車慢騎》比賽，參賽者選一輛自行車（一般選用自帶的），賽道在廣場(chǎng)中心，賽道30米長(zhǎng)，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時(shí)間，如果有意落腳而長(zhǎng)時(shí)間不繼續(xù)騎的，取消參賽資格。比賽前，選手旁邊有一名裁判，裁判記錄時(shí)間和腳數(shù)。比賽結(jié)束時(shí)，裁判告訴主持人選手的最終成績(jī)（總時(shí)減減去穩(wěn)定時(shí)減）。

比賽分為兩組：第一組，每各部門分配兩名選手，比賽成績(jī)?yōu)閮擅?duì)員時(shí)間之和；在第二批個(gè)人比賽中，時(shí)間最長(zhǎng)的獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績(jī)。

隊(duì)員在進(jìn)行自行車慢騎

6．之后進(jìn)行《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判宣布開始后，第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，類推，當(dāng)?shù)诎嗣拥角蚝?，持球跑到第一名?duì)員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最后一個(gè)結(jié)束。傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

用時(shí)最少對(duì)獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績(jī)。

《海底傳月》大家在進(jìn)行傳球

7．最后一項(xiàng)進(jìn)行《單腳火車跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。后者用右手打在前者的肩膀上，前者用左手托起后者的左腳，三隊(duì)并肩站成一條線。軌道是30米。 每對(duì)延伸到軌道的另一端。 第一個(gè)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)身并跑回起跑線。

裁判發(fā)令后各隊(duì)齊跑。按用時(shí)排名，少者勝。

大家在進(jìn)行火車單腳跑比賽

7比賽結(jié)束后，主席團(tuán)主席海龍帶領(lǐng)我們做了兩個(gè)小游戲。

8主辦方姚劍公布了每場(chǎng)比賽的成績(jī)，海龍頒獎(jiǎng)。

9主持人姚劍對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié)：

在大家的積極配合下，活動(dòng)進(jìn)展順利。一方面，它增進(jìn)了彼此之間的感情，縮短了彼此之間的距離。另一方面，我們加強(qiáng)了合作意識(shí)。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1這項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了各部門之間的相互交流。由于有幾個(gè)部門人數(shù)不夠，需要到其他部門找人一起來參賽，一起努力完成好比賽，從而增進(jìn)了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。

2這次活動(dòng)使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。比如《單腳火車跑》，這項(xiàng)比賽需要大家的協(xié)調(diào)性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊(duì)員之間的緊密配合了，從而達(dá)到了加強(qiáng)大家合作意識(shí)的目的。

活動(dòng)不足之處:

雖然非常積極，但也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1． 時(shí)間觀念不強(qiáng)：各部門通知9點(diǎn)集合，可到9點(diǎn)后依然有人陸續(xù)到來，從而影響到活動(dòng)的時(shí)間安排，耽誤了大家的時(shí)間。

2比賽態(tài)度不夠嚴(yán)肅：裁判在比賽中不夠公正，導(dǎo)致比賽結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤。

在以后的活動(dòng)當(dāng)中，一方面各部門要強(qiáng)調(diào)好時(shí)間問題，另一方面要提高比賽的嚴(yán)肅性，相信在以后的活動(dòng)當(dāng)中一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

樂享健身趣味彰顯團(tuán)隊(duì)活力

為了豐富我系學(xué)生會(huì)全體干事的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，3月18日，我們辦公室和體育部在籃球場(chǎng)聯(lián)合舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)。與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不同，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)與娛樂相結(jié)合，注重參與與和作。

有趣的籃球比賽和接力賽不僅是團(tuán)隊(duì)精神的良好體現(xiàn)，而且是有趣和互動(dòng)的。參加比賽的隊(duì)員們使出渾身解數(shù)，為自己的部門“戰(zhàn)斗著”,其他人則在一旁為自己的部門助威吶喊，在整個(gè)比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。盡管趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)看起來很簡(jiǎn)單，但也的確是一個(gè)可以喚醒同學(xué)們活力的游戲活動(dòng)，在“春困”的日子里激發(fā)出同學(xué)們工作的熱情。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然圓滿舉辦了，但是我們還是發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，例如兩個(gè)部門籃球比賽時(shí)，沒有很好的調(diào)動(dòng)其他部門的人做觀眾，趣味游戲中，比賽規(guī)則有部門沒有理解，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中彌補(bǔ)不足，努力提高。

核能系學(xué)生會(huì)辦公室

2012.3

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

一、活動(dòng)主題在歡笑中參與運(yùn)動(dòng)，在合作中收獲快樂兩人三腳接力賽項(xiàng)目二.

自行車比慢項(xiàng)目三.

跳大繩比賽項(xiàng)目四.

男女趣味籃球

4、 活動(dòng)時(shí)間10月26日下午

五、活動(dòng)地點(diǎn)體育館旁籃球場(chǎng)

六、參加對(duì)象第八團(tuán)支部全體成員第二部分：活動(dòng)成效一、預(yù)期目標(biāo)1.希望通過將班級(jí)成員自由組合成四個(gè)小組的形式，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)彼此之間的交流。

2在繁重的課業(yè)壓力下，我希望通過課堂活動(dòng)營(yíng)造一種輕松的氛圍，從而適當(dāng)?shù)鼐徑獯蠹业膲毫?，放松心情?.

希望以班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的名義，增進(jìn)大家對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并積極參與其中，提高自身的體育素質(zhì)。

2、 整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在輕松愉快的環(huán)境中順利進(jìn)行，學(xué)生們積極參與，樂在其中。2.

團(tuán)隊(duì)成員的密切合作極大地增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，效果甚佳。第三部分：

活動(dòng)感想、體會(huì)一．不足之處：1.作為此次活動(dòng)的組織者與參與者，深深感到各種艱難。

雖然班上大多數(shù)學(xué)生都能積極參與其中，發(fā)揮自己的積極作用。但仍有少數(shù)學(xué)生相對(duì)沉默，參與熱情不高，這是班委工作的缺陷和不足。希望班委能借此機(jī)會(huì)，認(rèn)真反思，正確認(rèn)識(shí)班上學(xué)生存在的各種問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正。

我希望我們能在下一個(gè)活動(dòng)中取得更大的成就和進(jìn)步。2.由于活動(dòng)場(chǎng)地是戶外的，所以學(xué)生們非?；钴S，班級(jí)委員會(huì)組織不夠強(qiáng)大，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。

這是我們迫切需要改進(jìn)之處。二．同學(xué)感悟：此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，極大豐富了班級(jí)同學(xué)的課余生活，同時(shí)提升了班級(jí)凝聚力，深受同學(xué)們好評(píng)。

活動(dòng)前，進(jìn)行了裁判員，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，保障了活動(dòng)能夠公平公正地進(jìn)行；活動(dòng)形式恰當(dāng)有趣，現(xiàn)場(chǎng)人員密切配合，確保活動(dòng)安全，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備較為合適，在不影響活動(dòng)順利開展的情況下節(jié)約了班費(fèi)，一定程度上體現(xiàn)組織者的細(xì)心。這次活動(dòng)也暴露出一些不足：有的學(xué)生參與度不高，現(xiàn)場(chǎng)稍顯混亂等。

但我們相信這是一次很好的經(jīng)歷，我們會(huì)借此機(jī)會(huì)提高自己，迎接更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為了豐富同學(xué)們校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼，鍛煉其合作能力，舉辦了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)以班級(jí)為單位參與。它加強(qiáng)了班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)，活躍了每各班級(jí)的氣氛。

心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把單純的競(jìng)技轉(zhuǎn)換成游戲的形式，多了一份樂趣，多了一份童真，讓我們體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，參與的欣慰。培養(yǎng)了規(guī)劃意識(shí)和協(xié)作精神，同時(shí)也激發(fā)了運(yùn)動(dòng)潛能。

。本次比賽共設(shè)南水北調(diào)、袋鼠舞**、無敵風(fēng)火輪和繩索舞四項(xiàng)比賽。

在整個(gè)比賽過程中，無論是參加比賽的選手，還是助威的學(xué)生，我們都充滿了活力和熱情。加油聲吶喊聲此起彼伏。學(xué)生們充分展示了當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、超越自我、勇往直前的作風(fēng)。

在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在同學(xué)們的積極參與下，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。首先，工作人員準(zhǔn)備充分，分工明確。我們已經(jīng)制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，所有詳細(xì)的準(zhǔn)備工作都是我們醫(yī)院成功的前奏。

第二，全體學(xué)生積極參與，取得好成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們英勇戰(zhàn)斗，為集體而戰(zhàn)！在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)參與者都是積極進(jìn)取的，為集體而戰(zhàn)。

但是也存在著不足。這個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)比較大型的活動(dòng)，有很多一項(xiàng)不到的事情沒有及時(shí)考慮。以至于不能很好地對(duì)應(yīng)對(duì)各種突如其來的問題。

活動(dòng)開始時(shí)，由于人員安排不當(dāng)，造成了一些混亂，活動(dòng)程序無法順利進(jìn)行。再者就是選手對(duì)比賽規(guī)則理解不透徹，因而常有犯規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

我們不為自己的杰出成就感到驕傲，也不因不足而氣餒。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)的成功，改進(jìn)它的不足之處。爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做得更好。

心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式

南水北調(diào)

無敵風(fēng)火輪袋鼠跳跳樂

繩舞飛揚(yáng)

活動(dòng)盡然有序地進(jìn)行

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

大學(xué)生安全關(guān)愛中心活動(dòng)部

2014年11月18日

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

前言：親子趣味活動(dòng)總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的.興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。今天，我們班開展了親子手工制作活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，家長(zhǎng)都積極的參與，上交的作品也是豐富多樣，由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

在這些作品中，運(yùn)用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料，做成了花籃、風(fēng)車、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里，一是布置教室的環(huán)境，二是將作品進(jìn)行了展覽，給家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

通過此次親子手工活動(dòng)，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂的畫面!

11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練，因有的老師下班晚，怕沒時(shí)間吃飯，所以把本次演練的時(shí)間定在了7：30，可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn)，就28日戶外教學(xué)的活動(dòng)開始了討論，在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練，《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練，然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工，人員落實(shí)到具體位置。

演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對(duì)可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日，陽光明媚，與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者，桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮，也是這鮮艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來，幸福油然而生，感動(dòng)情不自禁。

以“大小牽小手，歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動(dòng)在這里開始了，由于之前的分工明確，流程安排合.，簽到工作很順利，每對(duì)報(bào)名的親子都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)號(hào)碼牌，按簽到的先后順序，每到10對(duì)親子就分為一組，簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園，這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候，也更合.的分流了參觀隊(duì)伍，不會(huì)造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí)，活動(dòng)組長(zhǎng)張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場(chǎng)做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場(chǎng)安放調(diào)制完畢，各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利，還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3：10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場(chǎng)，“七巧手”音樂響起，大家活動(dòng)起來，熱身后，我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟Ь吹男膶?duì)孔子行三鞠躬禮?？鞓返恼b讀開始了，為突出戶外教學(xué)的特色，本次減少了誦讀時(shí)間，多了和親子的互動(dòng)，三節(jié)穿插愛的鼓勵(lì)和手語操的誦讀順利結(jié)束，中間還有一點(diǎn)小插曲，在要誦讀論語的時(shí)候音響突然吱吱的響起來，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來，這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說：平時(shí)上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“最高品質(zhì)——靜悄悄”，現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)著音響說吧，小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”，沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響，真的就靜悄悄了，真是太神奇了，這就是親子共讀愛的磁場(chǎng)的力量吧。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)，為了節(jié)省時(shí)間，在誦讀的同時(shí)活動(dòng)組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn)，以便小朋友可以迅速找到自己的位置，第一個(gè)游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足，小朋友和家長(zhǎng)們腳并腳的綁好，20對(duì)親子為一組，分兩邊站好用接力的形式進(jìn)行，大人和孩子身高相差懸殊，這就考驗(yàn)了親子間的配合，每組孩子大小不均、速度不一，這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容，所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利。比賽開始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，加油聲不斷，一二、一二、一二，不論是2歲的小朋友，還是年長(zhǎng)的爺爺奶奶們行動(dòng)起來都毫不遜色。游戲結(jié)束，沒有人在意輸贏，都在享受過程的快樂，看到家長(zhǎng)和孩子們興奮的抱在一起，那才是最幸福的。孩子家長(zhǎng)都意猶未盡，沒關(guān)系，我們還有下一個(gè)游戲“歡樂口令歌”，這個(gè)游戲是用“愛的鼓勵(lì)——愛的變變變”的口令來考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和合作能力的，在這個(gè)游戲里小朋友和大朋友代表自己，在聽到口令聽的時(shí)候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(duì)(口令1、2….5對(duì)應(yīng)1個(gè)人、2個(gè)人….5個(gè)人)，聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了，快來實(shí)踐一下吧，為了讓大家熟悉規(guī)則，試驗(yàn)了一次后正式開始，聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友，有的小朋友不管爸爸媽媽了，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好，放手讓他們?nèi)ふ一锇?，幾組口令后，沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了，也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚，看了覺得心酸酸的，不過人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免遇到挫折，在他們小的時(shí)候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事，在家長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)下，相信小朋友們會(huì)明白有的失敗也幸福的。因?yàn)橛袗鄣囊魳讽懫?，我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對(duì)所以參加活動(dòng)的人來說這都是難忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn)，一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里，你都會(huì)看到。

無論是親子們還是義工們，只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂和無限的知識(shí)!

感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!

親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無限，感動(dòng)不斷。

寒風(fēng)呼呼吹，圣誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日圣誕節(jié)之際，幼兒園老師、家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行了“快樂圣誕，濃情感恩”活動(dòng)。

幼兒園在園內(nèi)布置了圣誕樹，極力營(yíng)造圣誕氣氛。幼兒園播放有關(guān)圣誕節(jié)的音樂，通過園內(nèi)廣播讓幼兒感受西方傳統(tǒng)節(jié)日。在活動(dòng)前老師和孩子們精心準(zhǔn)備，各班教師通過故事和課件讓幼兒認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的由來和感受歡樂氣氛，還用各種彩鏈裝點(diǎn)圣誕樹，教室里處處都充滿了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)前夕請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同制作了心愿卡。

伴隨著圣誕音樂，老師扮演圣誕老人在幼兒園門口贈(zèng)送節(jié)日的小禮物，家長(zhǎng)和孩子把心愿卡掛到圣誕樹上，孩子們個(gè)個(gè)興高采烈。各班用表演的方式表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶祝?；顒?dòng)中孩子們還和好朋友擁抱說出祝福的語言，共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情。

雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但可以讓孩子們感受中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗(yàn)。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個(gè)慶祝活動(dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂，在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng)，在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!

進(jìn)入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力，增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，城內(nèi)幼兒園于20--年--月--日、--日開展了一次別開生面的“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)起來有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、思想重視

城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會(huì)及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲活動(dòng)方案。

二、準(zhǔn)備充足

1、準(zhǔn)備時(shí)間充足：

從制定方案到運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足：

為了給家長(zhǎng)項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎(jiǎng)品，秦園長(zhǎng)和兩位主任不知道費(fèi)了多少心，跑了多少趟?；顒?dòng)開展前一兩周，早早將獎(jiǎng)品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長(zhǎng)動(dòng)員工作，而且提前做好親子游戲活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充足

為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的進(jìn)行，每位教師充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間，精心組織，讓每位幼兒了解活動(dòng)規(guī)則，豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

三、參與性強(qiáng)

城內(nèi)幼兒園全體師生及家長(zhǎng)人人參與，快樂其中。

主持、評(píng)委、裁判、組織、配合分工明確，各負(fù)其責(zé)。

四、趣味性強(qiáng)

無論是家長(zhǎng)的毽子項(xiàng)目、拔河項(xiàng)目，還是三個(gè)班級(jí)的親子游戲項(xiàng)目，從家長(zhǎng)喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅提高了身體素質(zhì)，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。

五、影響力大

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展，在社會(huì)和家長(zhǎng)中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā)，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長(zhǎng)通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內(nèi)幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，孩子在園的快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。

總之，這次“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長(zhǎng)的支持和親情參與。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示自我的舞臺(tái)，家園互動(dòng)的有效平臺(tái)。我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享，在游戲中，體驗(yàn)親情，感受溫暖。我們會(huì)以此為契機(jī)，不斷創(chuàng)新，逐步完善，讓城內(nèi)幼兒園的戶外運(yùn)動(dòng)豐富起來，讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，健康中汲取快樂!

農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含生命長(zhǎng)久，健康長(zhǎng)壽的寓意。重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高望遠(yuǎn)可達(dá)到心曠神怡，健身的目的。

今年的-月-日是重陽節(jié)，我愛心社和遠(yuǎn)志文學(xué)社進(jìn)行了爬山比賽的聯(lián)誼活動(dòng)，在大家的積極參與和努力下，取得了圓滿的成功。

首先，本次活動(dòng)大家的活動(dòng)觀念和組織觀念很強(qiáng)，參加活動(dòng)的人員沒有一人遲到，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的出發(fā)歸隊(duì)時(shí)間得到保證。

其次，本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，大家互相鼓勵(lì)積極行動(dòng)，沒有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)，所有參與人員都爬上了山頂。

第三，本次活動(dòng)的兩個(gè)社團(tuán)有將近100人參加。

通過此次爬山活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了社員的體質(zhì)，更增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備學(xué)習(xí)能力，更要具備全面發(fā)展的能力。

金秋送爽，九九重陽，20--年-月-日，--小學(xué)組織部分老師和學(xué)生，捎上全校師生的誠(chéng)摯問候，來到敬老院開展慰問活動(dòng)。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識(shí)，在活動(dòng)中真切地體驗(yàn)助人的快樂。

幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第--個(gè)老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動(dòng)。

當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個(gè)有意義的老人節(jié)。

此次重陽節(jié)慶?；顒?dòng)，不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老人的尊重和關(guān)心，同時(shí)也營(yíng)造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

-月-日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,--市--縣4a級(jí)風(fēng)景區(qū)-------紫蓬山,進(jìn)行“慶國(guó)慶，迎重陽”親子登山活動(dòng)。

我們的家長(zhǎng)都很準(zhǔn)時(shí)地來到了紫蓬山山下集合，在紫蓬山的正大門，我們?nèi)齻€(gè)班的孩子和家長(zhǎng)、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個(gè)個(gè)都很開心，也期待這次的登山活動(dòng)。

接著，我們家長(zhǎng)和孩子們一起開始了登山活動(dòng)，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長(zhǎng)也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。

在走到半山腰的集合點(diǎn)，老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起分享著好吃的零食，然后，我們從非常陡的水泥階梯下去，孩子們和家長(zhǎng)手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊(duì)，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動(dòng)手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級(jí)里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節(jié)快樂、健康長(zhǎng)壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物，為了鼓勵(lì)孩子們用心，老師也給孩子們發(fā)了一個(gè)小禮物——彩虹帶，發(fā)完過后，孩子們手拿彩帶，開始揮舞著，奔跑著，非常的開心。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌?，沒有下雨，也沒有任何突發(fā)情況。

通過這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的。

這次親子活動(dòng)圓滿地結(jié)束了，希望下次我們還可以再相聚。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

在比賽之前，我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽，才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問題，自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng)，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。

在比賽中，也會(huì)出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目，而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突，尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì)，是哪個(gè)先，哪個(gè)后。

其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，沒有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長(zhǎng)跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們?cè)谛睦锷喜豢謶?，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓?lì)，這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心，更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此，這也是對(duì)自己以后安排提醒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前(運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知)，對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對(duì)學(xué)生安慰的事了?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)!!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

明媚的春天x月，我們迎來了三三幼兒園的親臨運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶寶們、家長(zhǎng)們、老師們都在全力以赴，大顯身手！

看！五顏六色的花環(huán)；英俊勇敢的輪滑隊(duì)；友好的國(guó)旗隊(duì)和充滿活力的客隊(duì)隨著運(yùn)動(dòng)員們鼓舞人心的行軍有序進(jìn)入賽場(chǎng)。接下來各班的比賽比賽更加精彩。小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)們根本不敢松懈，都想為自己的球隊(duì)爭(zhēng)光！老師們也在馬不停蹄地布置著各種游戲項(xiàng)目，圍觀的啦啦隊(duì)員們更是歡呼雀躍。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了全體人員的用心，大家的積極表現(xiàn)營(yíng)造了一場(chǎng)溫馨、積極、精彩、有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

通過游戲，家長(zhǎng)和寶寶增進(jìn)了溝通和默契，培養(yǎng)了感情，鍛煉了身體！主要目的是讓寶寶融入群眾的大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)意識(shí)?？粗芴纳碛?，聽著陣陣歡快的笑聲，撫摸著健康的粉嫩臉龐，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓所在。生命在于運(yùn)動(dòng)。寶寶們對(duì)祖國(guó)的未來和期許。只有鍛煉出健康的身體，才能擔(dān)負(fù)起以更好的面貌建設(shè)祖國(guó)的重任。

在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師，努力參與到每一個(gè)活動(dòng)中，為寶寶和我們自己留下更多難忘的畫面。最后，我想說，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。我非常感謝花園和老師們的辛勤工作。謝謝你的辛勞工作。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

為了豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)寢室之間的交流與合作，提高宿舍成員間的配合，大學(xué)生自律委員會(huì)經(jīng)過幾周的籌劃與準(zhǔn)備，特在11月7日舉辦了“宿舍聯(lián)誼暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過上午精彩的比賽，這次有取得運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之后，獲益匪淺。從中學(xué)到了很多東西，取得了意想不到的成果。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。

（1） 一些游戲規(guī)則和評(píng)分規(guī)則存在問題。例如游戲四“心心相通”，游戲規(guī)則不夠明確和標(biāo)準(zhǔn)，使很多參賽的人不明白。游戲五“結(jié)綁同行”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)，太籠統(tǒng)，使得幾乎所有的參賽的隊(duì)伍都是滿分，在這個(gè)游戲上沒有拉開分差。

（2）工作人員對(duì)游戲規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不夠了解和明白。之前我們都只是讓工作人員了解他們自己負(fù)責(zé)的游戲規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但是當(dāng)人員發(fā)生變動(dòng)的時(shí)候，就出現(xiàn)由于工作人員不夠了解游戲而無法正確的去評(píng)分，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

（3）沒有為參賽人員做好現(xiàn)場(chǎng)的指引工作。由于現(xiàn)場(chǎng)沒有指引牌而只是安排了解說人員，當(dāng)解說人員都在忙的時(shí)候，再到來的參賽人員來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，不知道到**去簽到，簽完到后又不知道去**等候比賽。

（4） 注冊(cè)處和游戲一和主機(jī)之間的工作安排得不好。當(dāng)參賽人員簽完到，沒有及時(shí)給主持人送去，也沒有安排等候的場(chǎng)地，也沒有跟參賽人員溝通好，導(dǎo)致游戲一不能很好地進(jìn)行，參賽人員有些簽完到，等不到游戲就走了。這也導(dǎo)致主持人不斷宣布新的群組。

進(jìn)一步的也使簽到處的工作量加大。

針對(duì)以上問題，提出以下建議：

（1）將游戲的規(guī)則再細(xì)化。比如說，參賽人員在游戲中能做什么，不能做什么，并將這加入評(píng)分規(guī)則，當(dāng)參賽人員做了不能做的就扣分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也要細(xì)化，不能出現(xiàn)滿分現(xiàn)象。分?jǐn)?shù)應(yīng)該被打開。

（2）讓每個(gè)工作人員將每個(gè)游戲的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都熟知，每個(gè)工作人員無論在哪兒個(gè)游戲中當(dāng)裁判都能熟練的說出基本規(guī)則和評(píng)分規(guī)則。

（3）現(xiàn)場(chǎng)布置更合理化。在安排解說人員的同時(shí)也要有現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有指引牌，簽到處要緊挨游戲一的場(chǎng)地，便于游戲的進(jìn)行。在等候區(qū)可以放置一塊講解板，上面有游戲的所有相關(guān)信息，供參與者在比賽前了解。

（4）評(píng)分表更合理化。評(píng)分表上可以更詳細(xì)，上面可印有公寓號(hào)，寢室號(hào)，寢室長(zhǎng)，****，這樣使簽到處的工作量較少，整理工作也方便。

（5）人員分配更細(xì)化。提前將工作分配給個(gè)人，使每個(gè)人都清楚自己的工作內(nèi)容，并使員工不能離開工作崗位。

由于此次是初次舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在籌劃與前期準(zhǔn)備方面與遇到了很多困難。沒有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。相信經(jīng)過這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以后的活動(dòng)會(huì)越來越精彩。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

一、活動(dòng)背景

陽春三月，溫暖的的陽關(guān)照耀著正在從冬天的冰冷中復(fù)蘇的大地。此時(shí)的校園正是百花爭(zhēng)艷之時(shí)，一切都是顯得格外的生機(jī)勃勃，伴著這樣美好的日子，美好的天氣，我們工商企業(yè)管理3班也舉辦了一場(chǎng)令人無比開懷的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力，號(hào)召同學(xué)們積極鍛煉身體，在豐富校園生活的同時(shí)去挖掘同學(xué)們的各種才能。

二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1在班委全體成員的討論下，我們決定舉行有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并成立一個(gè)小組負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在大家的共同精心策劃下，形成了一個(gè)書面計(jì)劃。

2根據(jù)活動(dòng)需要準(zhǔn)備設(shè)備和獎(jiǎng)品。

三。向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容和具體規(guī)則。

4向每個(gè)小組分發(fā)申請(qǐng)表，以確認(rèn)申請(qǐng)項(xiàng)目的人數(shù)。

三、活動(dòng)基本情況

首先，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)集合，并分組站立。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項(xiàng)目排列順序，分組進(jìn)行了比賽。比賽中有五項(xiàng)主要賽事，包括慢速自行車，定點(diǎn)籃球，跳快樂球，乒乓球跑步，四人五腳。

所有比賽結(jié)束后，工作人員將清點(diǎn)成績(jī)，并為前7名的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。活動(dòng)結(jié)束后，工作人員清理了場(chǎng)地。

四、活動(dòng)效果

活動(dòng)過程比較順利，活動(dòng)時(shí)間在預(yù)算時(shí)間內(nèi)。經(jīng)費(fèi)支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)算。比賽按計(jì)劃進(jìn)行，沒有發(fā)生沖突，也沒有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?/p>

一般來說，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)學(xué)生情感交流、凝聚課堂的目的。

五、存在問題及建議

1它沒有讓學(xué)生及時(shí)了解活動(dòng)過程和活動(dòng)項(xiàng)目的內(nèi)容，導(dǎo)致很多學(xué)生不知道如何實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目。

2計(jì)劃中沒有規(guī)定隊(duì)員是否有練習(xí)時(shí)間，這就造成了一些隊(duì)員有臨場(chǎng)練習(xí)的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了一定的時(shí)間。

3.比賽過程中出現(xiàn)比賽混亂，參賽隊(duì)員沒有遵循比賽規(guī)則比賽。

4.比賽項(xiàng)目的有些規(guī)則沒有詳細(xì)說明，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)無法評(píng)判成績(jī)。

工企3班班委

2013/3/22

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)的總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

本學(xué)期，數(shù)學(xué)一組教研活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校校本教研活動(dòng)方案，結(jié)合教學(xué)實(shí)際工作，認(rèn)真落實(shí)方案內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)初圍繞教師發(fā)展處工作計(jì)劃確定本組校本教研活動(dòng)方案，確定了研究問題。

二、圍繞校本教研研究的問題制定具體措施有目的地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。

1、制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、集體備課。

3、根據(jù)學(xué)?！督處熃虒W(xué)研究評(píng)價(jià)表》，明確教研活動(dòng)內(nèi)容。

4、聽課情況。

5、制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

6、開展了讀書交流活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容上傳各自博客。

7、集體備課。

8、完成了網(wǎng)上研修。

三、幾點(diǎn)思考

1、現(xiàn)代學(xué)校強(qiáng)調(diào)校本教研，在反思中進(jìn)步，在合作中提高。

2、新課程下的課堂必須成為師生、生生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，讓知識(shí)在互動(dòng)、交流中不斷生成。

3、要加強(qiáng)集體備課的目標(biāo)性，倡導(dǎo)“集體研究，資源共享，個(gè)人加工，課后反思”的教學(xué)研究模式。

4、在教材中，各個(gè)學(xué)科都增加了教學(xué)內(nèi)容的容量，要求老師們要提高認(rèn)識(shí)，積極想辦法克服困難，完全按照課標(biāo)、教材的要求落實(shí)。

本學(xué)期，我們初一成立了數(shù)學(xué)興趣班，我總的感受是：學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)加強(qiáng)了，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提高了。作為興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人，我從以下幾方面入手：

一、以激發(fā)興趣為出發(fā)點(diǎn)來開展活動(dòng)

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，

使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的過程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂，

某些結(jié)論由他們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。

另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

二、精心準(zhǔn)備，以新方式上好每一節(jié)課

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。

在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

2、重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。

3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣。

留言點(diǎn)滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。今后努力方向，實(shí)際操作中，由于教學(xué)時(shí)間、學(xué)生基礎(chǔ)等因素，有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果。

1、需繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

3、在培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心方面還要多下功夫。

初二數(shù)學(xué)興趣小組本學(xué)期通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力得到提高。

數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。在學(xué)習(xí)一次函數(shù)的應(yīng)用時(shí)，我們就布置興趣小組一個(gè)調(diào)查項(xiàng)目，上網(wǎng)收費(fèi)情況。結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式：一種是每月無論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式，每小時(shí)3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y元與X小時(shí)的函數(shù)：Y=(0

二、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展。

開展課外活動(dòng)的初期，學(xué)生沒有合作意識(shí)，缺乏與人交往的技能，因此一下子自己失去了活動(dòng)目標(biāo)，隨著實(shí)踐的深入，以及對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)及實(shí)踐技能的訓(xùn)練，學(xué)生遇到問題能夠主動(dòng)找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和他人幫助的人數(shù)越來越多。在活動(dòng)中交往的機(jī)會(huì)越來越多，在交往中懂得了溝通與包容，尊重與信任，懂得了創(chuàng)造與分享。因此他們能正確對(duì)待困難，體諒他人，他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往能力，必將影響他們的一生。

三、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。

通過一學(xué)期多的實(shí)踐觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)實(shí)踐有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，能夠從多種角度思考問題，敢于提出自己獨(dú)特見解、想法，敢于向?qū)W生、老師爭(zhēng)辯發(fā)表意見的情況，學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培養(yǎng)。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃，成績(jī)上升。

由于活動(dòng)課開展，使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象，使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生，他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了，對(duì)數(shù)學(xué)有感情了，成績(jī)也隨之提高了。

學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙?jí)興趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在\\\\"趣\\\\"字上下功夫。

一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以新理念開新局

正式上課前，我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料，并盡可能地參考、吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念，如：學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐，自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí)，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂，如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

二、興趣班教學(xué)總體思路

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的過程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

三、加強(qiáng)興趣課的知識(shí)與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合

加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時(shí)的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個(gè)競(jìng)賽知識(shí)的先后順序。重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會(huì)有幾個(gè)特別出色的，對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如對(duì)我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué)，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識(shí)。另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時(shí)記錄感受體會(huì)，留言點(diǎn)滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

四、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

全班20名同學(xué)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、成績(jī)與收獲

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，本興趣班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了，一個(gè)學(xué)年來，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。

在這一學(xué)期中，我組織開展了“奇思妙想”小組，我們年級(jí)共有59人參加?；顒?dòng)中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，學(xué)生的知識(shí)面得到了拓展，綜合能力得到提高，也給我提供了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這一學(xué)期的活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

“數(shù)學(xué)家小故事”“比眼力”“找規(guī)律”等內(nèi)容深深的吸引了學(xué)生。在活動(dòng)中，學(xué)生大膽提出自己的想法和設(shè)想，同學(xué)們自由的討論，探索，使他們深深地感受到：以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”，而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學(xué)，變被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)為自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

二、拓展學(xué)生知識(shí)，提高學(xué)生能力。

在小組活動(dòng)中，我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識(shí)，而且更多的是拓展知識(shí)的深度和廣度。如：趣味邏輯問題，圖形的轉(zhuǎn)換問題，解方程的技巧等，使學(xué)生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動(dòng)中適當(dāng)滲透各種數(shù)學(xué)思想方法，如：分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識(shí)轉(zhuǎn)換，歸一問題等等，數(shù)學(xué)思想的滲透，為學(xué)生以后數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中拓展了知識(shí)面，對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解，使學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力得到提高和發(fā)展。

三、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。

由于小組的活動(dòng)內(nèi)容，不僅有數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且還有學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)，如：剪一剪，兩個(gè)完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形，兩個(gè)完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實(shí)踐性的活動(dòng)給學(xué)生提供了更多動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不僅僅是“無聊”的計(jì)算，也有更多趣味的動(dòng)手操作活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到了“知識(shí)來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐”這一數(shù)學(xué)理念，學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活存在著的密切聯(lián)系。在活動(dòng)中學(xué)生在享受成功喜悅的同時(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也得到了提高。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們將本著一切為學(xué)生的思想，更加努力地工作，使我們的學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的“奇思妙想”小組能逐步的成長(zhǎng)起來，活動(dòng)形式更加豐富、活動(dòng)內(nèi)容更加充實(shí)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇12)

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng)，幫助鍛煉身體，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，xx級(jí)英語教育四班開展了一系列活動(dòng)，其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下：

1、活動(dòng)情況介紹：

參加人：

單位：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一輪：20米迎面接力；每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽，以擊掌代替接力棒，用時(shí)最短者獲勝

第二輪：集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì)，一次性跳的最多者獲勝

第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì)，總共三場(chǎng)，每場(chǎng)兩分鐘，每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝，三局兩勝制

第四輪：羽毛球大對(duì)決

單打：每班各派四個(gè)小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個(gè)小組參賽，也為單循環(huán)

3、活動(dòng)感想：20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

合能力，大家都竭盡全力奮勇爭(zhēng)先；集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷，當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個(gè)人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進(jìn)行的也異常順利。

總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)9篇

我們?nèi)绾巫珜懸黄獌?yōu)秀的范文呢？在工作中，文檔無處不在，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫作技巧?；谀木唧w需求，我們精心編輯了一個(gè)名為“趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)”的文稿。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

動(dòng)漫分院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

為了讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余能夠放松自己，我們動(dòng)漫分院體育部特舉辦了這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這次活動(dòng)我們一共設(shè)置了二人三足、環(huán)環(huán)相扣等六個(gè)游戲項(xiàng)目，參與人員包括大二的學(xué)長(zhǎng)們和我們大一的各位同學(xué)，參與方式也和以往不一樣，不僅僅是那些正式報(bào)名參與的同學(xué)，更多的是那些沒有報(bào)名的同學(xué)們，只要你感覺這個(gè)游戲好玩，你想玩，就可以參與進(jìn)去。在進(jìn)行豬八戒背媳婦這個(gè)游戲時(shí)就是這樣，本來計(jì)劃十分鐘左右就可以結(jié)束的游戲最后卻一次次的推遲至進(jìn)行了二十多分鐘。

而且根據(jù)參賽方式和舉辦這次活動(dòng)的目的我們這次活動(dòng)中沒有輸贏，更不設(shè)置名次，而且同學(xué)們?cè)跉g樂開心的結(jié)束不算比賽的比賽時(shí)也沒人在乎這個(gè)了，比如二人背球這個(gè)游戲就有一場(chǎng)只有一組在參與的。這種沒有壓力的非競(jìng)爭(zhēng)性競(jìng)爭(zhēng)可以讓我們的學(xué)生獲得更多的快樂。

另外更值得說的是這次比賽所有的道具都是我們身邊就有的東西，豬八戒背媳婦時(shí)的蒙眼布和二人三足綁腿的帶子都是不用的條幅，一些障礙物是礦泉水瓶子等等等等。

我覺得這是最值得我們推廣得這項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝院笙胪娴臅r(shí)候，能很快找到各種道具。

這次活動(dòng)也能讓參與的各位同學(xué)更能明白團(tuán)結(jié)的重要性，比如環(huán)環(huán)相扣，你不可能只把自己從環(huán)中鉆出來，還要幫助下一個(gè)人從環(huán)中鉆出來，比且需要很好的配合才行。

最后我想這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)打給同學(xué)們的不僅僅只有快樂還有很多的思考，比如如何才能和自己的隊(duì)友們更好的配合來快速的完成游戲。

這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)到了很多，也讓我懂得了很多，當(dāng)然更重要的是讓同學(xué)們?cè)谄渲姓娴牡玫搅朔潘?，收獲了快樂。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

一、活動(dòng)概述

為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點(diǎn)半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng)，共奏青春樂章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目：看你的啦，進(jìn)擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨(dú)醒，齊心協(xié)力，原地**。

在游戲開始之前，將有衣場(chǎng)開場(chǎng)的杯舞表演和一場(chǎng)衣原體步行表演。

二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

1活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi)，提高了學(xué)生的積極性，減少了比賽的阻力，提高了比賽的安全性。

2開幕式杯舞表演，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來，提高活動(dòng)的參與度，同時(shí)培養(yǎng)合作精神。

三。游戲內(nèi)容新穎，融合了智能與統(tǒng)一等元素，充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。

5每班安排一名負(fù)責(zé)人將比賽人員帶到現(xiàn)場(chǎng)，確保場(chǎng)館秩序。

6每項(xiàng)工作都會(huì)細(xì)化到個(gè)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)確保每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)缺點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng)，例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。

2可適當(dāng)增加問題難度，避免選手在短時(shí)間內(nèi)完成所有問題。

三。在游戲道具的準(zhǔn)備過程中，可以按照游戲的順序擺放，這樣有利于活動(dòng)更加有序。

4裁判員工作量較大，每場(chǎng)比賽可增加一名裁判員對(duì)犯規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和督促，以增加活動(dòng)的公平性。

5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。

四、活動(dòng)意義

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。它顯示了我們學(xué)生良好的精神面貌。我們權(quán)益部將在今后的活動(dòng)中不斷完善和完善細(xì)節(jié)，力求完善，把活動(dòng)辦得更好。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

趣味英語活動(dòng)總結(jié)

近年來，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了中國(guó)教育界和家庭教育的熱門話題，隨之而來的各種英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)方式也層出不窮。如何讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)好英語，讓英語成為他們生活中的一部分，成為了學(xué)習(xí)者和教育者們思考的問題。趣味英語活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，它將英語學(xué)習(xí)與生活?yuàn)蕵废嘟Y(jié)合，成為了一種既實(shí)用又有趣的英語學(xué)習(xí)方式。本文將針對(duì)趣味英語活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以期為英語學(xué)習(xí)者和教育者們提供有益的參考。

一、趣味英語活動(dòng)的定義

趣味英語活動(dòng)是指將趣味元素結(jié)合在英語學(xué)習(xí)中的一種教學(xué)方法。通過各種各樣的有趣的游戲、角色扮演、歌曲、繪畫、手工等活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中感受英語語言的魅力，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。

二、趣味英語活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

趣味英語活動(dòng)與傳統(tǒng)的英語教學(xué)方式相比，具有很多優(yōu)點(diǎn)。

1.激發(fā)興趣

學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，如果學(xué)生沒有興趣，很難有好的效果。而趣味英語活動(dòng)可以通過豐富多彩的游戲和活動(dòng)形式，增加學(xué)生的參與感和樂趣，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.輕松愉快

傳統(tǒng)的英語教學(xué)方式通常是固定的、呆板的，難以引起學(xué)生的注意和興趣。而趣味英語活動(dòng)則可以將英語學(xué)習(xí)融入到輕松愉快的游戲和活動(dòng)中，讓學(xué)生在沒有壓力的情況下體驗(yàn)到英語語言的樂趣。

3.培養(yǎng)語感

許多成年人對(duì)于英語學(xué)習(xí)的最大問題就在于語感的不足，很難真正理解英語的用詞和文化背景。而趣味英語活動(dòng)可以通過各種真實(shí)情境的設(shè)置和語言實(shí)踐，讓學(xué)生真正地感受到英語語言的真實(shí)用法，從而培養(yǎng)英語語感。

4.增加口語交際能力

趣味英語活動(dòng)不僅可以增加英語學(xué)習(xí)的趣味性，更重要的是可以促進(jìn)學(xué)生的口語交際能力。通過模擬真實(shí)情境、參與角色游戲等活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉自己的口語表達(dá)和聽力理解技能，從而提高自己的英語水平。

三、趣味英語活動(dòng)的方式

趣味英語活動(dòng)主要是在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行，以下是幾種常見的趣味英語活動(dòng)方式。

1.角色扮演

角色扮演是指將學(xué)生置于某種情境之中，讓他們以真實(shí)的身份和角色互動(dòng)，借此提高英語表達(dá)能力。例如，模擬餐廳服務(wù)員和顧客之間的對(duì)話，讓學(xué)生通過打招呼、點(diǎn)餐、付款等環(huán)節(jié)練習(xí)口語表達(dá)。

2.歌曲學(xué)習(xí)

歌曲是外語學(xué)習(xí)中常用的教學(xué)資源，因?yàn)楦枨鷮W(xué)習(xí)不僅具有語言多樣性、重復(fù)性和感染力，而且可以提高學(xué)生的聽力和口語表達(dá)能力。例如，利用英文歌曲配合歌詞和動(dòng)畫，讓學(xué)生學(xué)習(xí)單詞和語法。

3.繪畫、手工

繪畫、手工等藝術(shù)活動(dòng)也可以與英語學(xué)習(xí)進(jìn)行結(jié)合，讓學(xué)生在繪畫、手工的過程中使用英語學(xué)習(xí)、交流。例如，利用拼圖、切割、拼接等手工活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)。

四、趣味英語活動(dòng)的啟示

趣味英語活動(dòng)是一種新型的、實(shí)用的、開放性的英語教學(xué)方式。它具有優(yōu)秀的教育效果、深受學(xué)生的喜歡，并日益成為英語教學(xué)的趨勢(shì)。它不僅可以提高學(xué)生的英語水平，而且可以激發(fā)學(xué)生的語言感知力和創(chuàng)造力。對(duì)于英語學(xué)習(xí)者和教育者們來說，抓住趣味英語活動(dòng)這一有效的教學(xué)技巧，將英語學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義，值得嘗試和推廣。

總之，趣味英語活動(dòng)的目的就是為了在輕松愉快中提高英語水平，并在學(xué)習(xí)過程中有所收獲。通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的英語思維和語感，使學(xué)生愉快地掌握英語，與世界溝通。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

....系

指導(dǎo)老師：

主辦部門：體育部文藝司楚漢棋局

目錄關(guān)于///活動(dòng)月趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知……….(3)

....系活動(dòng)月趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案…………(4-5)

活動(dòng)注意事項(xiàng)6)

,,,系10屆新生趣味象棋比賽賽程表…………..(7-9)

活動(dòng)相關(guān)**1０-１４)

活動(dòng)總結(jié)15）

.....系學(xué)生活動(dòng)申報(bào)審批表……………………(16)

關(guān)于....系活動(dòng)月趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知

各班級(jí)：

....系趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2010年11月4日星期四下午4：00于足球場(chǎng)舉行，為確保本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、 每班運(yùn)動(dòng)員不得少于本班人數(shù)的四分之五。

3、 每班安排一名同學(xué)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序。

四、各班級(jí)請(qǐng)于10月21日下午之前將帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，項(xiàng)目參賽運(yùn)動(dòng)員名單及各班級(jí)拉拉隊(duì)成員名單（見附件）送至機(jī)電系輔導(dǎo)員辦公室或發(fā)送至139********

五、本屆趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)三名（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名）和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。

六、其他不明事宜，可拔打游飛老師**139********咨詢。

附件：1．....系趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

楚漢棋局機(jī)電工程系體育系文藝系

二○一0年十月十八

附件1：機(jī)電工程系活動(dòng)月趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、組織單位：

主辦：承辦：....系外聯(lián)部體育部文藝部

二、活動(dòng)主題：健身健心、你我同行、快樂人生

三、活動(dòng)宗旨：

它可以豐富大學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)交流，培養(yǎng)合作精神，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平。同時(shí)，讓學(xué)生密切接觸心理學(xué)，了解心理素質(zhì)發(fā)展的內(nèi)涵。最后，讓體育促進(jìn)合作，讓運(yùn)動(dòng)煥發(fā)激情，在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，感受快樂和樂趣！

4、 時(shí)間：11月4日（星期四）16:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

六、開幕式流程

1、主持人（待定）

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

七、比賽形式

所有參賽隊(duì)將分組比賽，排名將根據(jù)完成比賽得分?jǐn)?shù)之和確定。最高分為第一名，按順序排列。如果總分排在第一位，則pk將被分開，最高分將排在第一位。

八、比賽內(nèi)容及規(guī)則

項(xiàng)目：趣味象棋

1、參賽人員：每班棋手1-2名，模**人象棋16名，指揮棋手1名，傳令棋手2名

2比賽目的：本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。

3、競(jìng)賽方法：各班選出的棋手相互對(duì)決pk，以取勝的一方為勝者

4、競(jìng)賽規(guī)則：

（1） 比賽以學(xué)生的最后勝利為基礎(chǔ)。

5、時(shí)間:45

6道具：象棋、模擬棋、真衣

9，報(bào)名方式：所有班級(jí)將于10月21**名

10，比賽獎(jiǎng)勵(lì)：在有趣的國(guó)際象棋比賽中將設(shè)置三項(xiàng)小組獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)）。

附注：1、各參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)，務(wù)必在報(bào)名表上附注本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的****。

2在比賽過程中，所有選手都要服從裁判，與裁判沒有沖突。

3、各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)于參賽之日下午4：00組織隊(duì)員及啦啦隊(duì)到場(chǎng)。

4如果班主任在場(chǎng)，他可以根據(jù)情況給班級(jí)加分。

5、成績(jī)統(tǒng)計(jì)按照出勤人數(shù)比率（20%）、隊(duì)伍比賽積分（50%）、宣傳報(bào)道（10%）、精神文明（10%0、班主任參與度（10%）綜合考評(píng)。滿分100分。

責(zé)人人：游飛劉寧鄭海波李國(guó)棟吳軍

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、 參賽者不得遲到，遲到者視為自愿放棄比賽

2、 不要在比賽中制造噪音或做影響他人的事情。請(qǐng)將手機(jī)、小靈通等通訊工具靜音?；蛘?qǐng)自覺交予監(jiān)管員放置，如有違反者則視為撓亂自序驅(qū)逐出場(chǎng)。

三． 選手請(qǐng)自覺遵守監(jiān)管員的安排與管理，如有違反者則驅(qū)逐出場(chǎng)。

四． 比賽時(shí)間設(shè)置為四十五分鐘，比賽中不可以出現(xiàn)和棋，如有到規(guī)定時(shí)間四十五分鐘內(nèi)雙方出現(xiàn)和棋，則雙方都被淘汰（即：本場(chǎng)比賽為小組淘汰賽）

（注：本場(chǎng)比賽為小組淘汰賽，選手應(yīng)抓緊時(shí)間比賽，不易浪費(fèi)太多的時(shí)間逗留，請(qǐng)注意時(shí)間的合理安排，預(yù)祝各位選手成功突圍.）

體育部文藝部楚漢棋社

二0一0年十月十八日

淮安信息學(xué)院

機(jī)電工程系

10屆新生趣味象棋比賽

賽程表第一輪

a組2010年10月22日

第一輪b組2010年10月22日

第二輪2010年10月23日

第三輪2010年10月23日

半決賽2010年10月24日

最終版2010年11月4日

獲獎(jiǎng)名單

趣味象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)性活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)初衷：

為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

比賽開始前，學(xué)習(xí)部工作人員將通知各班班長(zhǎng)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將比賽事宜告知各班學(xué)生，然后進(jìn)行報(bào)名。

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書等的準(zhǔn)備。

最后，通知每位參賽者比賽場(chǎng)地及注意事項(xiàng)。

三、宣傳工作：

科技部和宣傳部全力支持大賽，大力宣傳大賽并公布比賽結(jié)果。比賽期間，有**等資料作為活動(dòng)的備份。

四、活動(dòng)反饋調(diào)研：

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。

五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

經(jīng)驗(yàn)部分：

1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

2在服務(wù)方面，部門成員全心全意為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手著想，提供周到的服務(wù)，做好這方面的工作。

3.在活動(dòng)過程中，應(yīng)根據(jù)情況采取行動(dòng)，尊重參與者的意見和建議，并及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，以取得最佳效果。

教訓(xùn)部分：

1.比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明，在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。

2比賽時(shí)間統(tǒng)計(jì)不到位，導(dǎo)致部分學(xué)生因時(shí)間沖突而未能參加比賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝系部老師的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的鼎力合作！

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿成功，我校同學(xué)對(duì)乒乓球的`熱愛日益加深，同學(xué)們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團(tuán)正朝著一個(gè)嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步提高社員們得交流和溝通，發(fā)揚(yáng)乒乓球比賽的精神，豐富同學(xué)們的課外文化生活，我社團(tuán)決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。

1.由社聯(lián)宣傳部進(jìn)行海報(bào)展板的設(shè)計(jì)和張貼進(jìn)行宣傳。

2.在20XX，20XX級(jí)乒乓球社團(tuán)QQ群里對(duì)社員進(jìn)行通知。

道具：球拍、乒乓球（二十個(gè)）、筷子（四雙）、板凳（兩張）、臉盆（一個(gè)）、紙杯（若干）、礦泉水瓶子（四個(gè)）、膠帶、粉筆、海報(bào)展板。

獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀（若干，約15張）、乒乓球、筆記本（若干）、小便貼（若干）。

1.社團(tuán)干事提前半小時(shí)（即六點(diǎn)半）需到場(chǎng)地準(zhǔn)備收拾比賽場(chǎng)地和道具，安排比賽事宜。

2.七點(diǎn)：比賽正式開始，八個(gè)項(xiàng)目由各個(gè)干事負(fù)責(zé)完成。

4.九點(diǎn)半場(chǎng)館關(guān)門，活動(dòng)圓滿完成。

6.知識(shí)競(jìng)答：

分為兩組或多組，同學(xué)用一根吸管吸住一個(gè)乒乓球送至3米外的框內(nèi)，前一位同學(xué)成功后下一位開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)框內(nèi)球多者為勝。

10．左手右手左右手執(zhí)拍，輪換顛球，多者為勝。

11．玩“轉(zhuǎn)”乒乓自由結(jié)成三人小組，甲發(fā)球，乙在對(duì)面接球，接球后迅速向?qū)γ媾?，丙接乙打過來的球，接球后向?qū)γ媾?，三人轉(zhuǎn)圈接球，轉(zhuǎn)圈數(shù)多者獲勝。（按以往經(jīng)驗(yàn)三個(gè)人繞圈比較辛苦，現(xiàn)場(chǎng)可適當(dāng)增加每組人數(shù)）

13.帶球過人海參賽隊(duì)員結(jié)成小組，五人一組報(bào)名。另外由不參加比賽的同學(xué)站成一排成為障礙，隊(duì)員可顛球或托球越過作為障礙的同學(xué)，球掉下從新開始。五人進(jìn)行接力，用時(shí)最短者獲勝。

1.比賽通知要到位，宣傳效果要達(dá)到。

2.比賽道具要準(zhǔn)備齊全，在比賽前擺好或畫好。

3.社團(tuán)干事要提前半小時(shí)到館準(zhǔn)備比賽事宜。

4.比賽期間除正常比賽外禁止打球。

5.干事需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止人任意出入球館。

6.活動(dòng)完畢后干事留下來打掃乒乓球館，并鎖好門。

1.若參加比賽的人數(shù)過少，干事需盡快聯(lián)系各系同學(xué)或朋友參加比賽。

2.若參賽同學(xué)積極性不高，則干事需進(jìn)行帶動(dòng)，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3.若比賽時(shí)間不足，賽程較緊，干事需對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目時(shí)間盡量進(jìn)行壓縮，以保證比賽的正常完成。

4.若道具不足，干事需立即聯(lián)系進(jìn)行補(bǔ)充。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

這學(xué)期，我擔(dān)任了有趣的數(shù)學(xué)教學(xué)中的校本課程教學(xué)。在教學(xué)的過程中，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃有目的地為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和數(shù)學(xué)思維能力而進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。它取得了一定的教學(xué)效果，也得到了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

首先，我覺得我達(dá)到了以下教學(xué)目標(biāo)：

1 、學(xué)生做到了“ 五會(huì)”即“會(huì)看、會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)想、會(huì)做”，在看一看、聽一聽、想一想、說一說、動(dòng)一動(dòng)的過程中，通過觀察，思考、分析、判斷等來培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。

這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

2 、培養(yǎng)了學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考、觀察、動(dòng)手操作、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。

3 、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力，并獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題 ,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，我們必須下大力氣對(duì)立體部分的材料進(jìn)行整理和書寫。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

其次，在有趣的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我更注重幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)的方法和步驟，教會(huì)學(xué)生思維學(xué)習(xí)。實(shí)踐表明：經(jīng)過思維學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練后，兒童的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新精神顯著高于普通兒童。

他們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手腦的情況比沒有進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)有了很大的提高。我還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用專門的思維性學(xué)習(xí)訓(xùn)練法，如鼓勵(lì)學(xué)生回憶與自由聯(lián)想、區(qū)別不同的問題并找出彼此的關(guān)系，琢磨不尋常的思想和奇異的猜想，鼓勵(lì)提出主張，更多地注意視聽對(duì)象，鼓勵(lì)采用不為人知的方法去使用熟悉的物體，鼓勵(lì)編故事、講笑話、做智力游戲等。進(jìn)行數(shù)學(xué)聯(lián)想訓(xùn)練，逆向思維訓(xùn)練，自編應(yīng)用題訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化思維訓(xùn)練(如把代數(shù)問題轉(zhuǎn)化為幾何問題，或相反，把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為圖形問題等)，比較型猜想訓(xùn)練、歸納型猜想訓(xùn)練、演繹型猜想訓(xùn)練等，這些都是教學(xué)中行之有效的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法，重要的是要逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握這些方法，不可急于求成。

以上是對(duì)本學(xué)期的總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的設(shè)想，我將在教學(xué)中不斷探索進(jìn)步。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐漸完善，爭(zhēng)取把下學(xué)期的健美操活動(dòng)做得有聲有色。

在教學(xué)實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)必須把握教學(xué)對(duì)象在教學(xué)過程中的注意、思考和意志狀態(tài)。我們提倡教學(xué)過程的及時(shí)反饋，就是教師要以自己的教學(xué)機(jī)智，良好的觀察力、判斷力，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力以及知、情的發(fā)展，哪怕是微小的進(jìn)步，都及時(shí)給予肯定。

比如，要關(guān)注孩子的注意力是否處于最佳狀態(tài)，關(guān)心學(xué)生的思維水平，關(guān)注學(xué)生的意志力水平。

總之，趣味數(shù)學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化是多種因素合力的綜合體現(xiàn)。只有把教學(xué)過程諸要素有機(jī)聯(lián)系起來并和諧地運(yùn)用，才能使教學(xué)過程產(chǎn)生一種巨大的能量，使教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)有序、可控。只有這樣的課堂教學(xué)，才能達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效，使受教育者在愉悅、和諧的氣氛中，生動(dòng)活波、積極主動(dòng)地得到全面發(fā)展。

問卷中的問題不全面、不客觀，公眾難以回答。問卷中，由于干部粗心大意，出現(xiàn)了一個(gè)打字錯(cuò)誤。雖然事情很小，但我們可以看到我們的工作需要加強(qiáng)。我希望通過這節(jié)課，我們能積累更多的經(jīng)驗(yàn)，使調(diào)查問卷做得更好。

首先，我們動(dòng)員起來，號(hào)召大家努力當(dāng)導(dǎo)師。學(xué)校注重選派思想好、責(zé)任心強(qiáng)、知識(shí)面廣、專業(yè)技能強(qiáng)的教師擔(dān)任導(dǎo)師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。

各年級(jí)組負(fù)責(zé)各學(xué)科導(dǎo)師的實(shí)施，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，有無二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

了解歷史只會(huì)為未來的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 理解歷史只能指出人格宣傳的正確方向。了解歷史，只是一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，只是一個(gè)新的開始，歷史使我們明智，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠(yuǎn)。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

文學(xué)社趣味活動(dòng)總結(jié)篇一11月6號(hào)早晨八點(diǎn)半，晨曦文學(xué)社與太湖文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng)拉開序幕。協(xié)會(huì)的干部、干部和會(huì)員陸續(xù)來到胡瑗廣場(chǎng)。人數(shù)到達(dá)后，我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，舉著橫幅，并合影留念。

懷著對(duì)南太湖的向往，我們登上了汽車。20多分鐘后，我們終于到達(dá)目的地——南太湖。

太湖水面波光粼粼，強(qiáng)風(fēng)頑皮地打亂了大家的頭發(fā)。邁著愉悅的步伐，大家向游覽的河岸護(hù)欄邊靠近。岸邊礁石凸起，不時(shí)有浪花沖擊著岸堤。

在社長(zhǎng)吩咐完注意事項(xiàng)后，大家開始悠閑地向著不同的方向游覽。

一番的嬉戲聲，一陣的打鬧語，有時(shí)好似被浪花的“啪啪”聲蓋過，突然寂靜;有時(shí)又好似將浪花聲掩去，突然喧騰。我看到一群人整齊地排著隊(duì)，一群手拿相機(jī)，你來我去，很熱鬧。笑聲穿透湖邊呼嘯的風(fēng)，增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和相互的熟悉。

將近十點(diǎn)半，隨著兩大社團(tuán)社長(zhǎng)的呼喚，我們紛紛從陶醉中回過神來，聚集在太湖邊的中心廣場(chǎng)。我們手拉著手舉起兩個(gè)協(xié)會(huì)的旗幟，高喊兩個(gè)協(xié)會(huì)的口號(hào)，在這里開展我們的友誼活動(dòng)。

首先，我們“以言會(huì)友”，參加者以自己家鄉(xiāng)的方言念句子，來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因?yàn)橐恍└阈Φ臉蚨位蛘邿o意的誤會(huì)，忍不住笑了起來。來自太湖的歡聲笑語。

接著，我們插入了一個(gè)趣味小游戲:男生代表一元，女生代表五角，由主持人隨機(jī)說一個(gè)錢數(shù)，要求社員們湊好那個(gè)錢數(shù)所需要的人數(shù)。大家手忙腳亂了一陣，玩得不亦樂乎，就在主持人喊停時(shí)，還有人都覺得玩的不過癮，最終在一片“繼續(xù)”的呼聲中又享受了幾次。

經(jīng)過一系列的游戲流程后，我們以猜測(cè)成語做了一個(gè)完整的結(jié)局。當(dāng)然我們還準(zhǔn)備了小禮品贈(zèng)送給游戲的勝出者。

當(dāng)時(shí)，針尖指向12點(diǎn)，大家懷著未完成的感覺和滿滿的喜悅踏上返程之旅。在公共汽車上，和諧的氣氛感染了每個(gè)人。

我相信，在這段旅程中，我們不僅獲的了感官上的享受，更收獲了單純的青春友誼和多元化的溝通能力。

文學(xué)社趣味活動(dòng)總結(jié)篇二追夢(mèng)文學(xué)社以少年宮為依托，以語文組老師為主體，以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在激烈的學(xué)習(xí)中提高文學(xué)素養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂園里，懷有文學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫真情實(shí)感，交流寫作心得，提高鑒賞水平。

它是一個(gè)良好的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)力求實(shí)用、有吸引力，能得到協(xié)會(huì)會(huì)員的喜愛。

工作內(nèi)容：本學(xué)期共開展9項(xiàng)活動(dòng)，每?jī)芍芤淮?，每周一次。?nèi)容包括寫作、作品欣賞、學(xué)生作品展示與交流。

上課制作有課件，印刷有材料，力爭(zhēng)讓學(xué)生聽課聽明白，寫作有依據(jù)。本學(xué)期講課的內(nèi)容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結(jié)尾》、《起承轉(zhuǎn)合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習(xí)作交流》、《紅樓夢(mèng)人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經(jīng)名句賞析》。學(xué)生們對(duì)這些內(nèi)容感興趣。他們來得早，走的晚。很多時(shí)候時(shí)間過去了，學(xué)生們還沒有離開。

但由于準(zhǔn)備需要很長(zhǎng)時(shí)間，這能做到間周一次。

工作成果：

1、憑著不懈的努力，我們社團(tuán)學(xué)生校刊《胡總教育》上發(fā)表許多文章，極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作積極性。

2學(xué)校在現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)一名。

3、校讀書手抄報(bào)比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)

4文學(xué)學(xué)會(huì)培養(yǎng)了一批文學(xué)新人。通過對(duì)文學(xué)社的學(xué)習(xí)，提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。

過程反思

1組織不健全，學(xué)生工作的有效性沒有得到充分調(diào)動(dòng)。對(duì)策：健全組織機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理，增強(qiáng)社員干部的組織性，同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。

2學(xué)生作文的總體水平有待提高。對(duì)策：文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿，并要給予適時(shí)的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化、多樣化的作文競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。

三。優(yōu)等生的作文指導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)策：篩選好尖子生;輔導(dǎo)對(duì)象化;輔導(dǎo)日?；?輔導(dǎo)有效化。

建議：因?yàn)槊看位顒?dòng)開始的時(shí)間是每日中午12：30，學(xué)生感覺時(shí)間特別緊張，有遲到的情形，怎么才能如何有效的利用這段時(shí)間，還要合理的安排。

追夢(mèng)文學(xué)社為學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性和文學(xué)才華的舞臺(tái)，是語文課程改革的一個(gè)展新的園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角很快就會(huì)吹響，在我們共同的努力之下，相信文學(xué)社必將會(huì)在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

——河北科技大學(xué)理工學(xué)院

大學(xué)生總是充滿著年輕的朝氣和熱情！莎士比亞戲劇俱樂部的風(fēng)格不僅展現(xiàn)在舞臺(tái)上，而且在業(yè)余時(shí)間充滿了對(duì)生活的熱愛。這學(xué)期，新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，有更多的時(shí)間來參與學(xué)校的活動(dòng)，為了豐富同學(xué)的課余生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，在為期半個(gè)月的策劃中，我校組織部在部長(zhǎng)及幾位干事的精心策劃下，舉辦了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

主題：團(tuán)結(jié)合作奮斗競(jìng)爭(zhēng)

地點(diǎn)：河北科技大學(xué)科技學(xué)院

活動(dòng)開展：實(shí)踐出真知，深入顯成效。

籌備過程：積極準(zhǔn)備，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)文件精神，為活動(dòng)得順利開展作出努力和各方面的支持。

[趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要內(nèi)容]

一、精心部署，全面策劃——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)第一頁。

由于本次活動(dòng)受到有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并且在開展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)班級(jí)之間的交流。它為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)參與體育、健康、快樂的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂的同時(shí)也考慮到了安全問題，因此組織部每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)過了嚴(yán)格的培訓(xùn)，每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排，所以活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我們組織部也因此受到了學(xué)院的高度認(rèn)可。

2、 要加強(qiáng)實(shí)際宣傳，切實(shí)做好工作落實(shí)準(zhǔn)備。--趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的前提保障。

我院組織部在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)前，通過宣傳板、海報(bào)、櫥窗等宣傳**為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及時(shí)發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的各類信息，號(hào)召廣大青年學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)我部學(xué)生力爭(zhēng)多層次，多角度，全方位開展服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師，積極設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，搜索、印制宣傳資料等，在各方面都作了充分的準(zhǔn)備，為運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)提供了前提保障。

3、 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)突出重點(diǎn)，特色鮮明，取得了顯著成效?！の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要內(nèi)容。

本次活動(dòng)，結(jié)合我院專業(yè)特色，本著豐富學(xué)生課外文化，活躍校園氣氛，提高廣大青年學(xué)生的積極性，并得到了參加活動(dòng)的同學(xué)們的鼎力支持。

我們系的學(xué)生計(jì)劃了兩個(gè)項(xiàng)目：攜帶氣球和蓋碗。在背氣球這個(gè)活動(dòng)中參賽者必須是兩名，這考驗(yàn)了同學(xué)們之間的合作性，兩名參賽者必須背對(duì)背、手挽手，然后中間放入一個(gè)氣球，在保證氣球不破的前提下以最快的時(shí)間跑到終點(diǎn)的為勝者，這不僅要求參賽者之間的默契配合，還充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。

頂碗這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)了參賽者的平衡性，參賽者頭頂必須頂上一個(gè)碗，在保證碗不掉的前提下，以最快速度跑到終點(diǎn)的為勝者，和前一個(gè)活動(dòng)有所不同的是此次項(xiàng)目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功盡棄，所以這也是考驗(yàn)了參賽者的平衡感與做事的認(rèn)真程度。這兩項(xiàng)活動(dòng)都受到了同學(xué)們的喜愛,大家在參與活動(dòng)時(shí)不僅收獲了成功還收獲到了快樂，不僅學(xué)會(huì)了合作還體驗(yàn)到了做任何事都需要一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，這對(duì)每個(gè)同學(xué)影響都很重要。

四、實(shí)踐出真知，深入顯成效?！の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)不僅為參賽的學(xué)生提供了一個(gè)豐富課余生活、增進(jìn)彼此友誼、深入校園生活的機(jī)會(huì)，也為每個(gè)學(xué)生會(huì)成員提供了一個(gè)鍛煉自己、提高自身能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。不僅讓學(xué)生獲得快樂，更讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到合作精神的重要性。這次活動(dòng)開闊了我們的視野，了解了大學(xué)的生活，讓我們?cè)谖磥淼纳钪谢匚稛o窮。

更重要的是，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過程是一筆寶貴的財(cái)富。此次活動(dòng)使更是全體參與，尤其在后期，不論是選手、裁判、還是被我們吸引而加入的同學(xué)，大家都十分積極踴躍。這類的活動(dòng)必能讓我們組織部的知名度得到很大的提高，同時(shí)在活動(dòng)中也增強(qiáng)了我們互相合作、支持的意識(shí)，拉進(jìn)了彼此的距離。

在這次活動(dòng)中，各部門的成員也感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。每個(gè)人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動(dòng)的吶喊聲中，我們系全體成員都開心地笑了，因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)成功了！

在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、參與過程和組織活動(dòng)能力對(duì)我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

河北科技大學(xué)理工學(xué)院

組織部年月日

趣味會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

上午8：30，紅、黃、藍(lán)、綠四隊(duì)在項(xiàng)目部公共活動(dòng)區(qū)內(nèi)集體，項(xiàng)目部經(jīng)理**致開幕詞，“活動(dòng)開始”一聲令下，四個(gè)隊(duì)伍有序地走到活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)，準(zhǔn)備第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目部——乒乓球運(yùn)球接力。由于第一隊(duì)準(zhǔn)備不足，幾個(gè)隊(duì)在運(yùn)球時(shí)把乒乓球摔在地上。

但在接下來的活動(dòng)中，隊(duì)伍總結(jié)上一活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，都提前在場(chǎng)外活動(dòng)準(zhǔn)備，真正印證了“成功是留給有準(zhǔn)備的人”的這句名言。海底傳月環(huán)節(jié)，在比賽規(guī)則范圍內(nèi)，各隊(duì)都想出即節(jié)約時(shí)間又便于傳遞的方法，在大家的相互配合之下，每個(gè)隊(duì)伍都表現(xiàn)不凡。兩個(gè)活動(dòng)過去了，四個(gè)隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng)，不分上下，接下來的活動(dòng)將更精彩。

袋鼠跳是一項(xiàng)極具趣味性的活動(dòng)，同時(shí)也是一項(xiàng)年輕化活動(dòng)，然而我們隊(duì)員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快，真不愧是寶刀未老啊。因?yàn)槟骋魂?duì)的一名隊(duì)員跳得不一樣，引起全場(chǎng)觀眾的笑聲，比賽在輕松愉快的氣氛中緩慢進(jìn)行。多人跳大繩，要求參賽隊(duì)員步調(diào)一致，而且隊(duì)員要有很好的耐力，比賽下來的隊(duì)員都有一個(gè)感嘆：

我都快跳不下去了，但是還要堅(jiān)持，不然我們隊(duì)伍就落后了。這是團(tuán)隊(duì)需要共同前進(jìn)的毅力和凝聚力。下一個(gè)是兩個(gè)人三英尺。這項(xiàng)活動(dòng)中最困難的活動(dòng)不僅需要默契，還需要技巧。

然而，經(jīng)過前面幾個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，每個(gè)隊(duì)伍都提前做好了準(zhǔn)備，各有各的技巧，兩人三足也能達(dá)到奔跑的境界。比賽場(chǎng)上，每個(gè)隊(duì)員都很投入、分秒必爭(zhēng)地完成活動(dòng)，而未參賽的啦啦隊(duì)員們那熱情可不亞于比賽場(chǎng)上隊(duì)員的，比參賽隊(duì)員還緊張還賣力。第六個(gè)項(xiàng)目是知識(shí)競(jìng)賽，不設(shè)小組，職工答對(duì)一個(gè)問題就有獎(jiǎng)。

大賽涉及公司企業(yè)文化、重慶建設(shè)、相關(guān)節(jié)日等常識(shí)。比賽中，大家都積極回答問題，在題目結(jié)束前，就有人在爭(zhēng)搶答案。這也反映出我們項(xiàng)目部的員工具有一定的文化素質(zhì)，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有扎實(shí)的理論知識(shí)。

三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)很快在愉快的氣氛中結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)充滿了熱情和歡樂。排名并不重要。重要的是我們從活動(dòng)中得到快樂。同時(shí)，也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，把這種態(tài)度運(yùn)用到工程建設(shè)中去，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工程。

在這個(gè)辭舊迎新的喜慶日子里，我們用自己的活動(dòng)方式來慶祝新的一年的開始，相互配合的團(tuán)隊(duì)精神挑戰(zhàn)活動(dòng)難度，熱情和歡樂送走冬天里的寒冷。相信在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，我們的項(xiàng)目一定會(huì)更加輝煌。