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感動作文

發(fā)布時間:2023-06-09 感動作文

感動作文精品5篇。

寫作文是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的不錯方式,一篇佳作能使讀者感知到作者寫作時的情感狀態(tài)。你是否還記得一篇深深印在你腦海里的作文呢?我們極力推薦這篇“感動作文”,它能夠?yàn)槟峁┴S富有用的信息。請閱讀并珍藏這篇文章!

感動作文(篇1)

糊口中良多小細(xì)節(jié),都讓我打動……特別是那個包子,至今回想起來,依然歷歷在目。

“走不?媽?!?/p>

“再吹一會兒!”

“我累了?!?/p>

“再堅持一會兒!”……

我一氣之下,拎起書包走了。

路上,我心里有些涼,眼淚止不住從眼角流出來,劃過臉頰,留下一道道濕濕的淚痕。我有些后悔,但那絲怒氣依然回蕩在心頭。我多么但愿有人給我暖和,但……我慢慢地走向畫室。

來到畫室,那面鏡子依舊在那兒立著,上面清楚地映出我的樣子:眼睛有些紅腫,臉頰上還殘留著兩道淚痕,眸子紅紅的,嘴巴撅著……我的目光迅速從鏡子上移開,不想讓阿姨發(fā)現(xiàn)我的變化。正在吃飯的阿姨,好像已經(jīng)留意到了我,她緩緩站起來,微笑著和我打招呼,親昵地說:“法寶兒,來,吃個包子,剛出鍋的?!薄安挥昧耍页赃^飯了?!蔽翌^也沒扭地鉆進(jìn)了畫室。“這怎么可以?”阿姨隨著我進(jìn)入畫室?!翱?,吃一個!”“不吃,我真的不吃?!薄次彝苼硗迫?,阿姨嘴巴撅起來,裝作氣憤的樣子,“你再不吃,我要?dú)鈶嵙??!蔽疫€想推卻,不爭氣的肚子咕咕叫著?!翱?,肚子都叫了,吃包子?!卑⒁滩皇樟舴终f把包子塞進(jìn)我手里。我只好恭順不如從命,緩緩接過那只熱氣騰騰的大肉包,輕輕咬下一口,一股鮮肉的清香從舌尖滑入心田,還有那濃濃的愛……

這個包子,怎么不讓我打動?

感動作文(篇2)

今天,在媽媽的陪伴下,我看完了“20xx打動中國人物頒獎儀式”,那一幕幕感人的畫面,那一份份真摯的打動,還在我的胸口回蕩。他們用自己的生命,自己的經(jīng)歷詮釋了什么是打動,給中國兒女們帶去了心靈的慰藉。

其中,子女長大,后來媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常糊口能力。陳斌強(qiáng)回憶起多年來媽媽對自己的付出,令我印象深刻的是大孝子——陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)年幼時父親車禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個孩子,他決定再難題也不會丟下媽媽。為了能天天親身照顧媽媽,他天天帶著媽媽騎著車行駛30公里去學(xué)校上學(xué),可是陳斌強(qiáng)的教授教養(yǎng)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下。他總說:“我是跑著走的。”盡管他的糊口老是在跑,照顧媽媽的糊口異常辛勞,陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn),但是他照顧的盡心盡力。盡管糊口上的辛勞,但他仍舊沒有健忘盡自己的'孝道。

感動作文(篇3)

每當(dāng)我取得提高時,她那雙眼睛似乎在說:“你真行,good!”每當(dāng)我一大早來教室打掃衛(wèi)生時,她的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”假如上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快用心聽講!”上禮拜,倪老師一家三口參加了新北區(qū)“綠色家庭”環(huán)保知識競賽,同學(xué)們迫不及待地問老師:“老師得獎了沒?”“你們猜!”倪老師笑瞇瞇地說?!耙欢ǖ锚劻?!”“哦,何以見得?”“你的眼睛告訴了我們!”“你的眼睛里分明寫著兩個字――成功!”“知我者,你們也!”倪老師笑得更歡了?!皩?shí)在任何事,只要當(dāng)真去做,都會有成功的機(jī)會!孩子們,你們說,對不合錯誤?”我們心悅誠服。

倪老師上課不同凡響。據(jù)最新統(tǒng)計,在所有任課老師當(dāng)中,倪老師是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限,幾個淘氣的男生到了她的課上更是如鳥投林,如魚得水,越發(fā)自得。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精力充沛、斗志昂揚(yáng)。提出一個問題時,她喊同學(xué)回答,都要帶上一個潤飾語:“我的課代表”“我的小助手”,似乎交情很“鐵”。假如那位同學(xué)回答得特出色,她便會來一句“sitdownplease,verygood”,引得我們哈哈大笑。講課時,她喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻幫助我們理解。好比有一次講到地球的外形時,她說:“你們記住,地球的外形就像你們平時愛吃的橄欖,不外,它是一個變形的橄欖,一頭大,一頭小?!闭f著,她用兩只手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的“地球”,那副樣子容貌真有趣!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識。

期中考試前,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但倪老師例外,她仍舊帶著一臉微笑走進(jìn)課堂,讓我們倍感暖和。記得有一次,她進(jìn)教室上晨會課,獎勵一些學(xué)習(xí)有提高的學(xué)生。她拿著一個大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,說:“這里面裝的.棒棒糖,是獎勵你們的……”話一出口,教室里便炸開了鍋,怎么把我們當(dāng)做小毛頭了?她接著說:“這是我女兒從小最愛吃的棒棒糖。”教室里一下子又靜了,領(lǐng)獎的同學(xué)喜滋滋地上臺去,手捧著棒棒糖,樂呵呵地回來;沒有得獎的,東瞧西望,看一眼也幸福似的。同學(xué)們很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老師的孩子,甜到了心窩里。

天天放學(xué)后,倪老師很晚才回家,老是一個人坐在辦公室里看書。她在看什么書呢,看得那么專注?有一次,我終于抑制不住好奇心,輕輕地敲開了辦公室的門?!澳呃蠋?,什么書這么好看?能借我看看嗎?”我拿過書一看,恍然大悟地說:“是江蘇自學(xué)考試的書!我看不懂。”倪老師撫摩著我的頭,笑了,她的眼睛告訴我:“等你長大了,就能看懂了!”

放了暑假,我去斯老師家里學(xué)習(xí)作文。近一個月下來,作文也有了提高,與童琦、馬柯迪等同學(xué)一塊兒學(xué)習(xí),彼此相處得挺開心。

第一期學(xué)習(xí)一班將要結(jié)束了。這天,我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說:“中學(xué)班的人數(shù)太多,我決定不辦小學(xué)班了?!?/p>

感動作文(篇4)

當(dāng)一個的心靈中布滿了打動和夸姣情愫的時候,天空一定是澄澈明朗的天空,世界里到處也都是鮮花和微笑,所看到的每一個人,也一定都是善良可愛的人們。相反的是,假如一個人的內(nèi)心老是充斥著仇恨和嫉妒,他所看到的每一件事物一定都是猙獰可怖的,看到的每一個人也必定都長著一雙惡毒的眼睛。

列子周穆王有這樣一個故事:一個住在宋國叫華子的人,中年之后得了忘記癥。早上給他東西,晚上就忘了。在路上忘了走路,在家里忘了坐下來。一家人擔(dān)心極了,請算命先生占卜,請巫師來禱告,請醫(yī)生來看病,但鈞毫無起色。

魯國有個儒生,自稱可以治療這種疾病。華子的妻子愿意拿一半家產(chǎn)做酬勞。儒生說:我嘗嘗吧!看能不能化解他的心,變化一下他的思慮。儒生試了試華子的反應(yīng),覺得治療他的病并不難題,但要單獨(dú)和病人一塊待7天,不能讓任何人知道他的治療方法。

七天過后,儒生真的治好了華子的積年之疾,用的什么辦法,天然沒人知道。但問題又來了,華子的病治療痊愈之后,幾乎完全變了一個人。怒逐妻子、臭罵兒子不說,還操戈追起儒生來了。一些人逮住了他,問他:這是怎么了?

華子說:唉!我得了忘記癥那陣子,蕩蕩然不覺天地有無,愜意得不得了。如今,我不再忘記了,那數(shù)十年來的存亡得失、哀樂好惡,卻又一股腦涌現(xiàn)在襟懷胸襟。要是以后也如斯這般,讓存亡得失、哀樂好惡的情緒擾個不休,難道糟糕透頂?這不是叫人更加懊惱的嗎?

這個故事固然有些夸張,但卻告訴了我們這樣一個道理:對于糊口中那些不如意的'煩惱和不快,一定學(xué)會健忘。Yjs21.coM

世界科技譯報有一篇報道說,精神病學(xué)家盧利亞收治了一位精神嚴(yán)峻錯亂、已經(jīng)不能糊口自理的病人。他對他進(jìn)行診中斷之后,發(fā)現(xiàn)他的疾病沒有別的,就是由于他的大腦像計算機(jī)一樣,只要看到的、聽到的、經(jīng)歷過的事情,他都永遠(yuǎn)地儲存起來,不會健忘。這樣的超強(qiáng)記憶,導(dǎo)致他的大腦各種信息錯亂,運(yùn)轉(zhuǎn)混亂不堪,完全喪失了正常的邏輯。

醫(yī)生開的藥方很獨(dú)特,帶他到一個荒無人煙的地方,蒙上他的眼睛,不再讓他看到聽到任何事情,制止他的大腦再存入任何信息,強(qiáng)迫大腦恢復(fù)遺忘的能力。

這是兩個非??膳碌睦?。從兩個故事中我們可以看到,遺忘對于我們來說是多么重要。

我們要把自己的大腦當(dāng)作一個會過濾的篩子,把那些讓我們打動的夸姣留下來,而把那些煩惱和不快忘掉。把那些專門作祟的小人健忘掉,把那些幫助過我們的人記住。

人的一生是有限的,我們的大腦的收留量也是有限的,假如我們學(xué)會了篩選和過濾,學(xué)會了健忘,只記住那些讓我們打動和夸姣的事情,我們就是一個輕松快樂的人了。

感動作文(篇5)

“感動你我,感動中國,這世界有愛才永恒

。。”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學(xué)時再次回蕩在我的耳邊,不禁令我想起了在星期天晚上所播放的《感動中國》看完這一部影片后,不禁令我充滿無遐的聯(lián)想,在我的心中有著千絲萬縷的感想與體會。

還記得獲獎的人分別有:勇于救助生命的魏青剛、堅持助學(xué)的叢飛、勇于為國奉獻(xiàn)的黃伯云、為人們健康服務(wù)的李春燕、自強(qiáng)自立的洪戰(zhàn)輝、信守承諾的陳健、殘疾而不自卑邰麗華、為國鞠躬盡瘁的楊業(yè)功、郵遞員楷模的王順友、為國奉獻(xiàn)的航天員費(fèi)俊龍、聶海勝,還有青藏鐵路的建設(shè)者們

他們的事跡帶給人們感人至深的心靈沖擊,展示了中華民族樸素而真摯的人性之美。

保家衛(wèi)國,為國家鞠躬盡瘁的楊業(yè)功讓我受益匪淺,盡管他已經(jīng)離開了我們,到達(dá)了遙遠(yuǎn)的天堂,但他的事跡與他那光輝英勇的形像將會永遠(yuǎn)烙印我的心中,永不遺忘,他是中國軍人的最佳楷模,他為了工作廢寢忘餐,為了工作日夜奔波,為了工作而勞心勞力,他對國家的心血比他的家庭重要多得很,就連在逝世的前一刻,他仍然惦記他的工作,惦記著他曾經(jīng)無私奉獻(xiàn)過的國家,他是人性中一束束光輝,令我們有這樣的一個司令而自豪。在短短的兩個小時內(nèi),足以令我心靈受到強(qiáng)烈的震撼,這是一個最美好的時光,令我的心海如巨浪般澎湃,滔滔不絕,一直在我的耳邊回蕩著,回蕩著

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感動生活作文精品11篇


作文是一種體驗(yàn),可以將酸甜苦辣盡在其中。寫好作文會提升一個人的統(tǒng)籌能力。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?由此,小編為你收集并整理了感動生活作文精品11篇希望對你的工作和生活有所幫助。

感動生活作文(篇1)

花兒之所以明艷,是因?yàn)樘柲菬o私的光照。鳥兒之所以翱翔于藍(lán)天之上,只因?yàn)樗{(lán)天給予了遼闊的空間。黑夜的角落因愛的存在而明朗。崎嶇的路上因愛的陪伴而陽光燦爛。生活的路上因愛的陪伴而精彩!

誰言寸草心,報得三春暉。

曾記否?是您那熟悉的`身影伴我走過初夏秋冬。是您那永不休止的嘮叨伴我走向黎明。是您用那無私的愛滋潤了我幼小的心靈。

我清楚記得那個令我難忘的夜??熘锌剂?,作業(yè)如山一樣堆放在桌上。窗外的月色那么美卻也無暇顧及,手里的筆不停地在紙上轉(zhuǎn)動。夜深人靜,屋里的燈依然工作著。一陣輕輕的腳步愈來愈近,一杯香茶放在桌上,輕輕的拍了拍我的肩,似乎在說夜深了,睡吧。等我抬起頭來,您的身影卻已走遠(yuǎn)。媽媽,謝謝您的愛,是您的愛讓我在黑夜里更加振奮,努力。是??!小小的草兒怎能報答陽光母親的恩情呢?生活因母愛而精彩絢爛。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

那天,我們在這棵樹下分離。而今,它已長大,而你又今在何處?我們是多么要好的朋友,一起開心的上學(xué)下學(xué)。一起挨老師的批評,一起被父母責(zé)罵。但是,我真的很開心,因?yàn)橛心阍谖疑磉?。你曾天真的告訴我,你想做大海,希望永遠(yuǎn)保護(hù)我,永遠(yuǎn)看見我笑,因?yàn)榇蠛J沁|闊的。又是秋風(fēng)起,你能否感受到我在思念你?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

是您,用淳淳教誨使我奮發(fā)圖強(qiáng)。是您,用辛勤的汗水使我茁壯成長。是您,用一字一句的鼓勵讓我永往直前。是您無私的勞動培育出了祖國的花朵。是您那窗前的身影為學(xué)生批改作業(yè)。是您讓我的生活更加精彩。

生活中不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。而是缺少對愛的感知。愛像陽光灑遍了世界的每個角落。只要用心去體會,何處不是愛的花香滿地?生活因愛而精彩!

感動生活作文(篇2)

展現(xiàn)大地美麗的是花朵,展現(xiàn)大海澎湃的是波濤,展現(xiàn)夜空璀璨的是繁星,而能展現(xiàn)生活精彩的則是感動。題記

剎那間的心境,猛然間的心跳,如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子,激起一圈圈的漣綺,在平靜的湖面蕩漾開來,感動瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會,你會發(fā)現(xiàn):生活需要感動。

母愛感動

感動之花因母親而綻放。

時鐘滴答滴答,我在匆忙學(xué)習(xí)后便到床上沉睡了。過了半個鐘頭,我驚醒過來,剛走到房門口,便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然,我看見了母親正在輕躡的腳步形成鮮明的對比。我鼻子一酸,淚水被愛煽動我清醒過來,才明白原來母親怕吵醒我,又擔(dān)心我因?yàn)榘疽股眢w吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。

生活需要感動,感動讓生活更加溫馨。

父親感動

感動之花因父親而綻放。

一個冬日的早晨,因事有耽擱,爸怕我上學(xué)遲到,決定用摩托車送我上學(xué)。因走的急,忘了戴頭盔,爸騎得速度有些慢。冷嗎?他問。我不冷。不冷的話,我再騎快點(diǎn)兒,萬一遲到了不好。趴在我肩上,坐穩(wěn)了。當(dāng)我俯下去的那一刻,心里涌起一陣暖流,好長時間沒讓爸背過了,曾經(jīng),那肩膀是多么熟悉。

生活需要感動,感動讓生活更加幸福。

陌生人關(guān)愛

感動之花因陌生人而綻放。

手提兩袋書,搖搖晃晃地擠上了公交車,好累!突然,一個急剎車,我的身子習(xí)慣性地向前傾。糟糕,站不住了!只聽啪的一聲,我摔在了地上。這時,幾個叔叔阿姨急著彎下腰,將我的書撿起來并遞給我。我感動極了,誰說陌生人之間都是漠然相待的呢?

生活需要感動,感動讓生活更加精神。

人生步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的空隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處。我發(fā)現(xiàn):生活需要感動。

感動生活作文(篇3)

生活中,到處充滿感動?;蚴且粋€感人的場面,或是一句溫馨的話語,或是一個細(xì)微的舉動,都會讓我們怦然心動,潸然淚下。而那一次,卻最最使我難以忘懷,讓我感動。

記得那一次我與媽媽參加了一個活動,到了最終一個環(huán)節(jié),我們母子倆雙目對視,促膝凝望。

柔美的音樂悠然響起,一雙溫暖的大手緊緊地握著我肉嘟嘟的小手。媽媽那水汪汪的大眼睛在燈光的照耀下更加漂亮,他深情的目光中夾雜著母愛的純潔、高尚。起初我不敢看著媽媽,頑皮得沖媽媽做鬼臉。媽媽只是微微一笑,輕輕的撫摸著我的頭,溫柔地說:“小屁孩兒,你老實(shí)點(diǎn)兒!”我也跟著傻樂,我朝媽媽咧了個嘴,笑嘻嘻地說:“就不!”

漸漸的,我也敢直視她了,或許是他的目光感染了我。我凝視著他,凝視著養(yǎng)育了我十二個春秋的她。我心中早已熱血澎湃,媽媽,情深意重的眼神像一縷春光,照亮了我這株弱小的幼苗;像一把熱情的火,點(diǎn)燃了我的昂揚(yáng)斗志;也像一塊亮麗的寶石,點(diǎn)綴在我的生命中!

我望著,我深情地望著媽媽有些憔悴的臉,她兩鬢都斑白了,臉上清晰的嵌著幾條皺紋。我不禁想起了媽媽那句話:“想當(dāng)年你媽我也是一枝花!”是啊,歲月不饒人,是媽媽用她那日益增多的魚尾紋換來我的成長,這些年來,媽媽真是太辛苦了!想到這兒,我感動的淚水慢慢的慢慢的從眼眶中爬了出來。不知為什么,媽媽也潸然淚下,淚眼模糊的她一把摟住了我,哽咽的說:“我愛你!”我也說道:“我也是!”

這一次讓我感動,使我難以忘懷。它永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的銘刻在我的錚錚傲骨之中!

感動生活作文(篇4)

“感動你我,感動中國?!蓖诟袆拥乃查g,總能體會到感動背后的辛酸,單說“感動”二詞,感覺這是非常的籠統(tǒng),具體的說,“感動”就是老師一個鼓勵的眼神,媽媽在夜深人靜時候?yàn)槟憧椧路乃查g……總有太多太多的事讓我們感動,感動辛酸,感動幸福,感動情感……

只要學(xué)會發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn),我們就可以擁有許多感動。

那是一次夜晚,夜深了,星星回了家,月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩,而我卻還在燈下奮戰(zhàn),我在書海里遨游,題海里掙扎……突然,一陣敲門聲打亂了我的思緒,我很不耐煩地打開了門,一見門口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著,“干嘛?沒事就不要來打亂我的思緒?!薄芭?,我是看你這么晚還沒睡,肯定累了吧!幫你泡了一杯茶,那你自己早點(diǎn)休息吧!”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我落淚了,這么多年來,媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好,她和爸爸省吃儉用,纖纖細(xì)手不知從何時起,爬滿了皺紋,長出了老繭,想到這里,不爭氣的淚水再一次涌滿了眼眶。

原來我發(fā)現(xiàn)在感動的瞬間,還蘊(yùn)含著情感的積聚,還有著幸福的感覺,那一次,我真正地體會到了感動二字的含義。

這一次的感動是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的,它表現(xiàn)的是一位長輩對晚輩的感動,大概內(nèi)容是這樣的:一位已成家的兒子接父親到家去住,因父親是一名農(nóng)民分子,所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣,這也不讓父親碰,那也不讓父親挨,生怕父親把他們盜走了似的,一次,父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品,回來時,一身都已被雨水浸濕,而那些補(bǔ)品則還是完好無損的,臨走時,父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子,兒子也擔(dān)心父親,就叫了一輛出租車送父親回家,老父親是生平第一次坐這種車,東摸西找,總找不出車門,兒子見狀,連忙親自為父親打開車門,彎一彎腰將父親請了進(jìn)去,父親哭了,那是感動的淚,兒子這一生不知為多少人彎過腰,但為父親卻還是第一次,這看似平平常常的一次彎腰,卻給了父親一份感動。

是啊!感動的瞬間是精彩的瞬間,瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒,讓我們——懷有一顆感恩的心去感動你我,感動中國。

感動生活作文(篇5)

對于大多數(shù)人而言,所謂生活,就是兩點(diǎn)一線。人們不滿足于物質(zhì),所以把自己偽裝成機(jī)器人,一路渴望,一路追求……

在我們這種環(huán)境生存,變得麻木是很自然的事情。競爭的壓力,生活的壓力,當(dāng)然還有我們學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。這些種種將我們訓(xùn)練成一個個“冷靜”“理性”的人,在這兩個詞背后,應(yīng)該還有一個未說出的詞“麻木",我們其實(shí)都成了一個個麻木的人。

什么人最理性?機(jī)器人。我一直認(rèn)為機(jī)器人跟人類最大的區(qū)別就在于人類有著豐富的情感,然而這種情感已經(jīng)被我們埋藏在內(nèi)心深處,或者說,生活已經(jīng)將他們扼殺。

已經(jīng)多長時間沒有被感動了?實(shí)際上,在”5.12'特大地震之前,我很長時間一直過著麻木的生活,如行尸走肉一般存在著。然而在那之后,有多少感人故事幾度令我們潸然淚下,也讓我們清楚的意識到,除了基本的生存序言之外,我們還需要感動與心靈的震撼?;蛟S在近一次云南地震中,我們能更加感受這一點(diǎn)。

若一個人還能被感動,說明他任有憐憫之心,任有對美好生活的向往和對人性美丑的辨別能力,試想,若世界上每一個人都失去了能夠被感動的心靈,那將是何等的可怕。出門望去,看大街上人來人往,人都是一種表情那就是—面無表情。一個不能被感動的民族,一定是一個走向落寞的民族;一個不能被感動的社會,一定會是一個即將消亡的社會,同樣,一個不能被感動的人,一定是一個心靈枯竭的人,即使活著,他也已經(jīng)死了!

我們的生活中沒有令人感到的事情發(fā)生嗎?當(dāng)然有。暫且不說那些感天動地的人和事??粗鴭寢尮ぷ骱笤趶N房忙碌的身影,你不感動嗎?看著老師嘶啞著喉嚨堅持上課,你不感動嗎?看著交警在烈日下任然堅持工作,你不感動嗎?這些怎能不令我們感動!

感動是每個人的基本能力,留心我們生活中值得感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槲覀兊纳钚枰袆樱?/p>

感動生活作文(篇6)

糊口像一場很長很長的片子,每個人都有屬于自己的一部片子,它記實(shí)著你的一生。當(dāng)人還沒有到盡頭的時候,他的那部片子的內(nèi)收留還不夠豐碩,但是有些卻是一生能記住的。

找個日子,看看自己的這部片子,看看曾經(jīng)讓我打動過的畫面。面前浮現(xiàn)的一幕幕,仿佛都是昨天才發(fā)生的,仍舊記憶猶新。但舊事又仿佛是一顆流星,剎那間劃過我的眼簾,由于它收留易丟失,但卻又有非統(tǒng)一般的美。

人人都有追求幸福的權(quán)利,有錢不一定幸福,身體健康才是真正的幸福。的確,有健康比有什么都好??墒?,有一個人為了全家奔波勞累,經(jīng)常腿上帶傷,卻從來沒有任何怨言,他就是我的爸爸。每當(dāng)看到傷后留下的疤痕,心里總覺得對不起他。他肯為了我,為了這個家,這樣無私的奉獻(xiàn)。我知道,他為家里所做的一切打動了我,可是,我卻從沒有為他做過任何事情。他賺錢供我讀書,可我卻沒有如他所愿,成績老是上不去,在一切的失敗眼前,我曾悔恨當(dāng)初,也曾為了成績而悶悶不樂,但那又是何苦呢,那都過去了,不如掌握今天,掌握現(xiàn)在。別讓現(xiàn)在成為以后的遺憾。辜負(fù)誰也別辜負(fù)了父母。

說到打動的畫面,也許是不計其數(shù)的吧!當(dāng)他們給予我生命的時候,豈非我就不打動嗎?當(dāng)他們教我走出第一步時,我不打動嗎?當(dāng)想到他們含辛茹苦把我?guī)Т髸r,我能不打動嗎?

時間緩緩地流走了,輕輕的閉上雙眼,悄悄的體味這種打動,讓自己這部片子繼承演繹這一幕幕打動。

感動生活作文(篇7)

生活是苦澀的,因?yàn)樗o你帶來了離別的痛苦,挫折的苦痛;生活是挑戰(zhàn),生活中處處都有挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),工作上的挑戰(zhàn);生活是需要感動的,或許很少有事情能使你感動,但生活中處處都有感動,感動能使你更加努力的生活,感動也能使自己知道許多的道理,感動還能。。。。。。

記得那是一個炎熱的下午,我獨(dú)自一人坐上了公交,車上人很多,很嘈雜,各種聲音都有,因?yàn)槿撕芏?,人擠著人,沒有一絲空閑著的地方。也就這樣,車也在下一站臺停了,上來一個大約年過八旬的老太太,老太太東張西望,希望覓得一張座位,但可想而知:沒有。老太太邊倚在一張座位旁,而坐在位子上的年輕人當(dāng)沒看到一樣,只是瞟了一眼,繼續(xù)埋頭玩著手機(jī),絲毫沒有讓座的念頭。老太太被擠來擠去,我都能看見她臉上難受的表情。一個急剎車,差點(diǎn)讓老太太摔倒,后座的一位乘客突然站起來,用蒼老的聲音對著老太太說:那位老太太,你過來坐著吧!老太太起初很高興,但一眼看過,發(fā)現(xiàn)也是一位和她差不多大年紀(jì)的老人讓座,臉上又出現(xiàn)了推辭之色,徘徊在原地,那位老人見老太太沒有動靜,就下來把老太太扶上去,老太太一個勁的說謝謝,那位老人說:沒關(guān)系,我站著吧!快到站了。這時那個年輕人也露出了羞愧之色。

記得老師和我們說過一個故事。那是一對夫婦帶著他們的孩子去做纜車,可誰也沒料到,纜車出了故障,停在了半空中,沒過多久,纜車突然急速下墜,當(dāng)救援人員趕到之時,纜車已是粉碎,打開車門,里面的一幕,讓所有人都震驚了。那對父母在纜車下掉的同時,把身體彎曲著,伏在孩子身上,以至于身軀都已變形。

我們生活中有許多或許不起眼,但能使我們感動落淚的故事,只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已。我們要做令人感動的事,學(xué)會感恩。

我們的生活需要感動。

感動生活作文(篇8)

有人說,糊口是一杯無味的清茶,那么,在你的清茶里一定少了一種調(diào)劑——打動。

午夜的風(fēng)鈴聲

初秋的夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),每一絲涼風(fēng)都驚憂著我的每一個毛孔,看來這是一個漫長的夜晚。此時,我多么想媽媽給我送來一條暖和的棉被,但這好像已經(jīng)不太可能。正在我昏昏欲睡時,聽到一陣認(rèn)識的腳步聲,越來越近,是媽媽走過來了,快,裝睡。隨后,我發(fā)現(xiàn)自上厚實(shí)多了,也溫暖了不少。接著,這樣的腳步聲伴跟著風(fēng)鈴聲徐徐遠(yuǎn)去……那一夜,我打動著進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

半生的西瓜

夏日的炎熱,真是讓人暴躁不安。電風(fēng)扇也無聊地滾動著,整個家中死氣沉沉。爸爸從外面帶回兩只西瓜,終于緩解了這種氣氛。我和表弟迫不及待地來到餐桌羊,等待著這一豐盛的“大餐”。爸爸揮動著菜刀,只聽“嘭”的一聲,西瓜裂開了一條縫,接著,西瓜開了。出人意料的是,那是一個半生的西瓜,西瓜的皮很存,瓜籽是白色的,瓜囊淡紅色的。我和表弟一下子泄了氣。爸爸看到我倆這樣,心里過意不去說:“看,這還有一個呢!”于是,又切開了另一個西瓜,這次,西瓜終于給足爸爸的面子,十分誘人?!澳銈兂赃@個吧!”爸爸說著把西瓜推到我們的眼前。我和表弟風(fēng)卷殘云地吃了個精光。這時,我看到爸爸捧著那個半生的西瓜,慢慢地咀嚼著。我的眼淚掉了下來,覺到手上的西瓜有千斤重。

破碎的牛奶瓶

奶奶前幾天才到我家,天天都為我們一家預(yù)備早餐。今天,當(dāng)我還在睡夢中時,聽到一陣玻璃碎碎的聲音,我連忙起床,看看是怎么回事。我跑到廚房,看到奶奶正在撿玻璃片,原來是奶奶不小心把牛奶瓶打壞了。我連忙扶起奶奶。這時候,爸媽也來了。爸爸見狀對我說:“快把奶奶扶到沙發(fā)上?!蹦棠碳绷耍骸岸脊治依虾苛耍@瓶牛奶就這樣被糟踏了,多可惜呀!”媽媽說:“您的身體才重要呢,一瓶牛奶值幾個錢?!蔽铱吹竭@幅感人的畫面,不禁笑了。

原來,糊口中有許多打動,只要你善于去發(fā)現(xiàn),它隨時隨地都會泛起。有了打動的糊口是如斯夸姣。

感動生活作文(篇9)

在小區(qū)那棵石榴樹下,我又遇見了她,扎著刷子一樣的頭發(fā),滿臉臟兮兮的,套著麻袋一樣的外衣,身邊還有她的妹妹。

我很不喜歡她,那樣的外表,好像還披發(fā)發(fā)著臭氣。

她正笨拙地攀爬著那棵石榴樹,那石榴樹矮矮的,好像很好爬。我等她下來,“噌噌”兩下爬上樹,摘了一個又大又圓的石榴,有滋有味地在她們眼前吃起來。她的妹妹眼饞了,大聲向她嚷道:“我要吃我要吃!”她一聽,又小心翼翼踩著叉口雙手捉住兩根樹枝,身子猛地一挺,又一腳踩著一個分叉,這時“咔”的一聲,不知是不是那根又短又小的枝丫承受不住她的重量,她一腳踩空,半條腿吊在半空中,我清晰地看見,她臉漲得通紅,眼神的恐驚徐徐消失了,一晃,又一晃,她終于踏上了另一個枝丫,這時,她抽出一只手,顫顫巍巍地捉住一個碩大的石榴,“哧”地往下一扯,那石榴到了她手里。她笑了,好開心。

她跳到草地上,卻沒把石榴給她的妹妹,我看到她有些猶豫,為什么?的確,那么好一個大石榴,換做我,也不會等閑拱手相讓的,何況,那石榴仍是她費(fèi)了“千辛萬苦”才從樹上摘下來的,她怎么舍得呢?

她不中斷撫摩著那個大石榴,我悄悄地看著,好像在等她做一個重大的決定,時間也仿佛定住了她妹妹直勾勾地盯著那個大石榴,仿佛在迷惑姐姐為什么不把石榴給她。我這時便中斷定,這大石榴肯定被她吃了!

這時,她把石榴輕輕放在她妹妹手上,她妹妹立即風(fēng)卷殘云。我詫異極了,她竟然把大石榴拱手讓給了她妹妹!我知道,她在做出那個決定的時候肯定經(jīng)歷了激烈的思惟斗爭……都源于的親姐妹的關(guān)愛。

糊口需要打動,只有打動,才能見證點(diǎn)滴的愛。

感動生活作文(篇10)

我的心里不再空落落的了,我被一種名為感動的情緒填滿。

眾所周知,學(xué)期末是學(xué)生們一個學(xué)期中最忙,最緊張的時候,一疊疊白花花的卷子被抱進(jìn)教室,整個教室都是一種淡淡的油墨味。于是,每天接近于三點(diǎn)一線的生活便在重復(fù)中慢慢變得機(jī)械化。

正值嚴(yán)冬,當(dāng)我如往常一般裹好外套踏出補(bǔ)習(xí)班的大門時,除了感覺到風(fēng)比以往更刺骨以外,沒有任何其他感想。抬頭,放眼望去,冬天的行人和街道映出灰白色的底。我面無表情地融入人流之中,也變成了流動的灰白色。

上公交,打卡,下公交。等完成這一系列爛熟于心的動作后,站在十字路口前我停住了腳步。晚飯似乎已經(jīng)在大量的腦力運(yùn)動中消耗掉了,肚子像被戳了一個小孔的氣球,在行走的過程中一點(diǎn)點(diǎn)漏出呻吟,現(xiàn)在終于正式投降。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腳尖,朝著一家蛋糕店走去。

“歡迎光臨?!笔浙y臺前一位面帶笑容的姐姐一邊整理柜臺,一邊回頭與我打招呼。我也微笑著向她致意,然后側(cè)身挑選架子上精致的蛋糕。

“需要袋子嗎?”笑容甜美的姐姐幫我算好價錢后問,我則點(diǎn)點(diǎn)頭,一天的疲憊總算在她的笑容中得到了些許解脫。而正在我準(zhǔn)備拎起袋子走的時候,她卻突然對我說:“怎么這么晚才準(zhǔn)備回去???現(xiàn)在才放學(xué)嗎?”

我愣了一下,木訥地回答道:“不是,補(bǔ)習(xí)班到這個點(diǎn)?!?/p>

“這樣啊?!彼恼Z氣軟得仿佛一沓天鵝絨,“都有黑眼圈了呢,要注意休息哦。”

一瞬間,眼中的灰白色以她為中心,迅速變?yōu)椴噬?,偶爾有幾個頑皮的孩童竄進(jìn)竄出,笑聲與談話聲漸漸變得明朗起來,夜空中閃爍的星光撥動著我的心弦。

“謝謝你,我會注意的。哦,對了,還有這里,沒有擦干凈哦?!蔽倚α诵Γ钢筮呑旖堑奈恢?。她迅速捂住左邊的嘴角,臉上似乎浮起了紅暈。

跨出店門,我哼著小調(diào),回味起剛剛那種溫吞的情感波動,心情從所未有的舒暢。那種感情已經(jīng)好幾年不曾被憶起了。

不得不說,生活有時平淡得如同一壺?zé)o色無味的白開水,甚至不論多么刺激的調(diào)味料都激不起一絲波瀾,所有都只是徒勞。但我們應(yīng)該相信,有時哪怕只是一個不經(jīng)意間的溫吞的笑容,就會在心里蕩漾開一個個感動的漣漪,讓人變得熱愛起生活來。

生活需要感動——養(yǎng)身,養(yǎng)情,更養(yǎng)心。

感動生活作文(篇11)

在生活中,總會有一些感動,有的來自路人,有的來自朋友,還有的則來自家人。我就曾經(jīng)感動過。

記得那天,我和爸爸,媽媽一起去公園玩,我們一邊走,一邊欣賞風(fēng)景。

回家的時間到了,走在回家的路上,我的腳感到一陣輕微的疼痛,一開始我沒在意,可沒過一會,腳越來越痛,爸爸先察覺到我的異樣,問我:怎么了?爸爸,我的腳好痛!我回答。爸爸聽了,急忙讓我把鞋脫下來,為我揉了揉??晌夷_上的疼痛依然沒有消失。

我試著站起來,卻站不起來了。爸爸見了,要背我,我一聽,猶豫了起來,心想:我已經(jīng)70多斤了,爸爸140多斤,如果爸爸背我,他會很累的。于是我拒絕了爸爸。爸爸似乎看出了我的心思,說:沒關(guān)系,我身體很好,背得動。我只好讓爸爸背著我。

到了半路,我覺得好多了,就讓爸爸放我下來,可爸爸不同意,說:沒關(guān)系,我還背得動,而且你這樣我怎么會放心呢?于是,爸爸把我背回了家。

回到家,我看到爸爸的原本就有些彎曲的背似乎更彎了,我的淚水奪眶而出,哭了起來。

新聞作文精品5篇


是不是很多人對“新聞作文”有些疑惑呢幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您一一解答,相信您能從本文找到幫助。作文是把作者的情感與思考轉(zhuǎn)化為文字的過程,作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道。寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧。

新聞作文【篇1】

生活在這科技發(fā)達(dá)的新世代,世界各地發(fā)生的.事情,有如迅雷不及掩耳的速度,傳播到世界各地。新聞使我們了解時事與充實(shí)更多知識,而我,最關(guān)注的是“體育新聞”。

在體育方面上有極大興趣的我,只要一拿到報紙,我就馬上翻到運(yùn)動版面,關(guān)心最近有何重大的新聞。其實(shí),就在不久前,有看到“某球隊涉及打假球”的報導(dǎo)。也 就是說為了金錢利益,而去打假球。身為一位足球迷,當(dāng)然深深感到生氣與無奈,因?yàn)槲矣X得身為一位好的球員應(yīng)該是要盡自己所能努力把一場球賽打好,而不是為了金錢利益,而違反了職業(yè)道德。那不但讓我們這一些足球迷感到失望與難過,也非常對不起那些為足球而努力的人。

打假球這案子給了我一些啟示,它是我領(lǐng)悟到了人生中必會遇到驚濤駭浪,重點(diǎn)是要如何去克服,不被束縛,而不是被心中的惡魔給擊敗。我想,“知錯能改,善莫大焉”的精神,一定會比拿到總冠軍的成就還要來的高。

從這件事中,也浪我清楚的知道“職業(yè)”是要認(rèn)真、踏實(shí)的去做。也一定要有職業(yè)道德和不違背自己初衷與讓世界變得更精采的情操。希望不要再發(fā)生這樣的事情了!

新聞作文【篇2】

某校有一座建于上世紀(jì)末的教學(xué)樓,考慮到它的特殊性,學(xué)校想將其保留,但有人認(rèn)為學(xué)校這樣做會阻礙其現(xiàn)代化發(fā)展,建議拆除它。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)保留這座教學(xué)樓,不要摧毀一位歷史的見證人。

從這座教學(xué)樓走出去一批批優(yōu)秀人才,其中有知名學(xué)者、作家、主持人,是的,有學(xué)者、作家、主持人,這些各類的職業(yè)名人,難道沒有在一定程度影響到學(xué)生嗎?教學(xué)樓擁有著濃厚的歷史文化的氛圍,相較于其他現(xiàn)代化的、明亮整齊的教學(xué)樓,它們能夠給學(xué)生多少的文化熏陶呢?事實(shí)證明,在充滿著暴力環(huán)境下成長起來的孩子,大多數(shù)傾向于暴力心理,反而在書香世家長大的孩子更癡迷于文學(xué),性格更是以文靜居多。

有人認(rèn)為這座矮小的簡陋的、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)?,F(xiàn)代化的需要。這真是愚不可及的想法!不能滿足學(xué)?,F(xiàn)代化的發(fā)展?!學(xué)校難道要把它建成辦公樓,那種整齊的建筑?帕特農(nóng)神廟遺址,也僅是幾根破損的柱子,為何希臘不把它拆了,在其遺址上建大型工廠來拉動希臘可憐的經(jīng)濟(jì)!當(dāng)然不能拆了!它是古希臘輝煌歷史的見證人,承載著古希臘的物質(zhì)文化,拆毀歷史遺物,也就只有罪大惡極的人才干的得出來。學(xué)校史可以要現(xiàn)代化,但這座簡陋的教學(xué)樓不也是學(xué)校歷史的有力見證人嗎/?每一個遺址都有其存在的歷史意義。每一個國家都有博物館,文化遺址,單就中國而言,就中國的萬里長而言,它顯示了當(dāng)時中國人民的高度智慧,高度的科學(xué)文化,長城上有著太多的意義了。這座教學(xué)樓,雖然失去了它的美麗但它卻為歷史留下了美麗的身影。真可謂“塞翁失馬,焉知非?!?。

學(xué)校用地有限,修繕、養(yǎng)護(hù)還要花錢,為了現(xiàn)代化發(fā)展,要將其拆除。真是好借口!確切來說是要其現(xiàn)代化而舍棄歷史文化罷了。英國到現(xiàn)如今還保留其國王,英國的王室每年的消費(fèi)支出都要從國家財政那拿大把的錢去消費(fèi),況且,在高度現(xiàn)代化發(fā)展的社會,民主深入人心,英國為何不廢了這封建余孽呢?英國國王為英聯(lián)邦的首腦,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用且為英國民族團(tuán)結(jié)的象征。這座老舊的教學(xué)樓何嘗不是學(xué)校精神的體現(xiàn)!教學(xué)樓的修繕養(yǎng)護(hù)雖會影響到學(xué)校的現(xiàn)代化發(fā)展,但它給予學(xué)生心靈的熏陶是無價的,它雖占地,在學(xué)生心中對歷史文化,名人奮斗史的感觸是無邊際的。

教學(xué)樓不單單是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的場所,它還是學(xué)校歷史的見證人。我們應(yīng)保留歷史遺跡,讓它給予我們明亮的鏡子,激勵著我們奮然前行!

新聞作文【篇3】

三年前的六一兒童節(jié),爸爸答應(yīng)要帶我去參觀他所在的單位——廣播電視局,在半路上,我就一直在想:電視里的新聞節(jié)目到底怎么制作出來的?爸爸看著我,好像看透了我的心思,笑了。

到了爸爸的單位,我立刻一溜小跑上了三樓:節(jié)目制作室和節(jié)目播出室,我本想闖進(jìn)節(jié)目制作室去參觀參觀,卻被爸爸一把攔住。

我疑惑地問爸爸:“為什么我們現(xiàn)在不能進(jìn)去呢?”

爸爸笑著對我說:“因?yàn)楝F(xiàn)在是制作時間,你這樣突然闖進(jìn)去,會打亂節(jié)目的錄制的?!?/p>

“哦,原來是這樣的呀,那我只好等到制作完了再進(jìn)去了?!?/p>

爸爸悄悄對我說:“你不用灰心,我的辦公室和節(jié)目制作室是隔壁,之間都隔著一扇門,你可以悄悄從門口看叔叔阿姨們制作節(jié)目,或者在辦公室里玩玩游戲,打發(fā)時間。”

我聽了,立刻謝謝爸爸,沖進(jìn)辦公室,從門縫里悄悄地看,哦,這是米阿姨,原來她是節(jié)目主持人呀,聽米阿姨的聲音,真是好好聽呀,不過,為什么節(jié)目都錄了好久了,米阿姨還記得呀?我趕緊跑去問爸爸:“爸爸爸爸,為什么節(jié)目錄了那么久了,米阿姨都還記得臺詞呢?”爸爸笑了起來:“你去換個角度看看,看看米阿姨的對面是什么?”我雖然不懂爸爸說的是什么,但還是照做了,我驚異地看到在米阿姨的對面是一臺機(jī)器,正中間是一個屏幕,上面有慢慢向下的字條,原來,不光是米阿姨記性好,還有對面的一個機(jī)器在隨時提醒她,原來如此呀。

節(jié)目制作完了以后,我打開門,進(jìn)去開始參觀了,我一看,哇,里面好多的東西呀,除了剛才的發(fā)現(xiàn)的機(jī)器,這里還有攝像機(jī),電腦,桌子,椅子……有好多東西呢。哎呀,光是看都看的我頭暈了,還有就是劉叔叔的話,講起來真是沒完沒了,還好我聽懂了一點(diǎn):這個新聞制作的步驟說起簡單,做起復(fù)雜。先要派人去各地采訪,然后等到記者都從采訪地點(diǎn)回來以后,根據(jù)各個拍攝到的畫面,寫成稿子,編輯后,設(shè)置在儀器里,開始拍攝主持人的講說,最后進(jìn)行制作,將主持人的講說和采訪畫面接在一起,最后才制作成了一期完整的新聞節(jié)目。

經(jīng)過了這一次的參觀,我知道了新聞的制作方法。沒想到,看上去短短時間就會結(jié)束的新聞,還要花這么多的人力、物力和時間。

新聞作文【篇4】

政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德是新聞工作者的基石。作好通訊員、編輯不但具有最起碼的素質(zhì),而且還要必備新聞常識、新聞寫作知識。這樣才能擔(dān)當(dāng)新聞工作的重?fù)?dān),發(fā)揮新聞工作者的作用。

人類誕生以來,新聞作為人際間傳播新信息的一種社會現(xiàn)象,就產(chǎn)生了。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的,以報紙為主要載體。20世紀(jì)初,無線電技術(shù)得以發(fā)展,隨之,廣播新聞開始出現(xiàn),1919年,英國開辦了第一家廣播電臺。20世紀(jì)20年代,隨著光學(xué)和化學(xué)工業(yè)的進(jìn)步,又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀(jì)30年代,電視開始成為新聞的主要載體。目前,電腦網(wǎng)絡(luò)又成為新聞傳播的重要渠道,并成為最主要的傳播方式之一。

新聞之所以速度發(fā)展,關(guān)鍵在于新具有強(qiáng)大的功能:它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的歷史,歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會的工具。

新聞是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活中的一種社會意識形態(tài)。新聞是報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。新聞,是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。

新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言,除了發(fā)表于報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的評論與專文外的常用文體都屬于新聞之列,包括消息、通訊、特寫、速寫等,狹義言之,新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類,大致分為消息、通訊、特寫、速寫等,按新聞的傳播方式分類,可分為報紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞。

真實(shí)性,是新聞的生命線。實(shí)證性,就是說新聞要讓事實(shí)本身說話,寫出確定事實(shí)的基本要素,交代清楚有關(guān)的人、事、時、地、因果、意義等要素。及時性,主要強(qiáng)調(diào)新聞的"新",即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報道和述評,這就要求及時地捕捉、及時地采、及時地報道,可以說新聞是一種時效性很強(qiáng)文體。廣泛性,它面向全社會,對廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式,所以會引起全社會廣泛的關(guān)注,產(chǎn)生廣泛的影響。開放性,是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式,"世界無邊界",足不出戶可以了解宇宙星云,天下大事。同時,新聞還具有變動性,新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實(shí)作為歸依,而事實(shí)不斷變動,新聞所要反映的正是變化中的客觀事實(shí)。 要及時報道新聞。新聞報道是對新近發(fā)生的事實(shí)的報道。新聞的本源是講究用事實(shí)說話,是對客觀事實(shí)進(jìn)行報道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實(shí)傳達(dá)。但是,客觀事實(shí)本身不是新聞,被報道出來的新聞是在報道者對客觀事實(shí)"進(jìn)行加工"之后形成觀念性的信息,是記者把自己對客觀事實(shí)的主觀認(rèn)識傳達(dá)出來而產(chǎn)生的信息。 新聞按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來分,有國際新聞和國內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點(diǎn)分,有事件新聞與非事件新聞、單一與復(fù)雜新聞、動態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分,有典型、綜合和述評報道。

##結(jié)束

新聞作文【篇5】

秋,天高氣爽,坐車前往楠溪江。

剛下車,便看到路旁的一排翠竹。風(fēng)吹過,竹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,拾起一片捧在手中,傾聽它們娓娓細(xì)語:“雖然我們無法擺脫凋零的宿命,但我們會在飄落的瞬間演繹出美的舞蹈,這是我們可以掌控的?!?/p>

風(fēng)依舊吹著,竹葉片片飄落,在風(fēng)中打著旋兒,或是像一片片輕盈的羽毛。它們是芭蕾舞演員嗎?它們是優(yōu)雅的小天鵝嗎?是的,盡管它們凋落了,但它們是自由的,它們可以在空中盡情地歡樂。耳邊仿佛聽見它們的低語:“我們自由了。期待吧,明年的春天,我又會重新在竹間與你相見!”我想:或許只有在飄落的一瞬間,它們才能體現(xiàn)出自己的價值。

慢慢往前走,站在那用鵝卵石鋪成的小路上,眺望波光粼粼的楠溪江,聽潺潺的流水聲,看它們緩緩向東流。流水的嘩嘩聲與遠(yuǎn)處山間的回響相應(yīng)和著,好似一首用自然譜成的樂章。

繼續(xù)走進(jìn)有聲有色的楠溪江,坐竹排蕩漾于波光粼粼的江水之中,領(lǐng)略著楠溪江那碧水青山的美景。

楠溪流水暢而不滯,坐上竹筏,溪流水清見底,游魚卵石在微波下歷歷在目。遠(yuǎn)處的農(nóng)家小屋里飄來縷縷炊煙,頓生一種柔媚之美。不知從哪兒傳來的笛聲,眼前出現(xiàn)“煙籠寒水月籠沙”的意境,這“天下第一水”果然名不虛傳,

望著眼前,竹筏船夫,輕舟碧波,一片唯美,仿佛置身于蓬萊仙境,世外桃源。

竹筏緩緩向前行,煙霧依舊繚繞在眼前。遠(yuǎn)處那悠揚(yáng)的笛聲還在不時地傳來,耳邊,翠竹依舊在娓娓訴說在這遠(yuǎn)離塵世煩惱與紛爭的地方,領(lǐng)略自然的美景,諦聽自然的聲音,真是舒心。

自然的聲音,洗滌塵埃;,自然的聲音,凈化心靈。

我還在這兒,聽,自然的聲音

2023人作文(精品5篇)


今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰叭俗魑摹?,作文是探索人生命題的路徑,寫作是讓我們將我們的想象力具象化的方式。我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累,還在為寫作文而煩惱嗎?

人作文(篇1)

夏日,正是黃瓜收獲的季節(jié),那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過,小黃瓜悠悠地蕩著秋千,看了讓人滿心歡喜。

黃瓜花是淡黃色的,呈五角星形。當(dāng)黃瓜花含苞欲放的時候,你也許會發(fā)現(xiàn)花的下面有一個長滿白白的刺的小黃瓜,像披上了一件大風(fēng)衣,精致極了。

到了收獲的季節(jié),黃瓜已經(jīng)長大了,他頭上的“帽子”也“退休”了,它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞,一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠,籽像一顆顆綠色的扁珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口,一股清涼的汁水從嘴里流進(jìn)心田,令人清爽萬分。

黃瓜的蔓白而發(fā)綠,它的尖上有一個小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的,一直向上,向上爬。

可誰會注意到黃瓜葉呢?黃瓜葉是碧綠色的,呈五邊形,摸起來很棘手。不管什么樣的天氣,它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻(xiàn)精神,是多么高尚啊!

黃瓜的莖也是碧綠色的,也有許多扎人的小刺兒。它像一個巨人,挺立在陽光下,從不叫一聲苦,從不肯低下頭。

黃瓜的吃法五花八門。生吃,到菜園里精挑細(xì)選出一根黃瓜,再用拔涼的水一泡,“咔嚓”一咬,比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲,加些干豆腐絲和粉絲,拌在一起,吃一口,那才叫涼快呢!熟吃,方法很多,先把黃瓜切成一片一片的,再和肉絲一起炒,香氣撲鼻,有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴,總而言之,讓你百吃不厭。

還有,愛漂亮的媽媽們注意了,只要把黃瓜切成片,貼在臉上,還可以美容呢!

我喜歡黃瓜,你們喜歡嗎?

人作文(篇2)

今天,是一個驕陽似火的.日子,我剛睡完午覺醒來,覺得口干舌燥。心想:要是現(xiàn)在能吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜,那該有多舒服啊!我走進(jìn)廚房才發(fā)現(xiàn),冰箱里的西瓜早已沒了蹤影。

正當(dāng)我發(fā)愁的的時候,突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣,一邊匆匆地下樓,一邊心里打鼓:五元錢夠不夠買一只西瓜?我挑了一個不大不小的,一稱,剛好10斤。每斤五角,正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家里,放下西瓜,只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來,我只顧開心,卻沒有付錢就上來了。頓時,我的心里一陣竊喜,今天運(yùn)氣可真好!白撿了一個大西瓜。

忽然,我聽到了一陣門鈴聲響,我不禁警覺了起來,以為是那位賣西瓜的老爺爺,我連忙把西瓜滾到了床底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來,對媽媽說了事情的經(jīng)過。豈料媽媽的臉上晴轉(zhuǎn)多云,并讓我把頭探出窗外,只看見那個老爺爺?shù)哪槺惶枙竦明詈邝詈冢罎M了皺紋。還不時地用毛巾擦著臉上豆大的汗珠。我的心里很難過,慚愧地低下了頭。

我連忙拿著錢,跑到了樓下,把錢還給了老爺爺,老人笑著說“你真是個好孩子啊!”聽了這句話,我的臉“刷”地一下紅了。

通過這件事,我從中明白了一個道理:一定要做一個誠實(shí)的人!

人作文(篇3)

昆蟲的偽裝戰(zhàn)術(shù)

種類繁多的昆蟲,之所以能在自然界中長期生存下來,除了具有驚人的繁殖力和豐富的食料外,還因?yàn)樗麄冇幸惶讉窝b本領(lǐng)。

有些昆蟲有巧妙的隱身術(shù),比如蚱蜢,它的體色常能隨著棲息環(huán)境的變化而變色。當(dāng)它生活在青草地時,就穿一身綠衣服;如果遷徙到枯草叢中,就披上黃色衣服,還有一種土蝗,全身泥土色,它們常棲息在田野上,很難找到遺跡。人體上的吸血鬼——虱子,寄生在人頭發(fā)中時,呈黑色;寄居在人的身體上,又漸漸變成近于膚色了,所以不易發(fā)現(xiàn)。這種隱身術(shù)是因?yàn)槔ハx具有保護(hù)色的原因。

有些昆蟲還會用色彩來嚇唬侵犯者。如花斑牛虻,它的體色很像有尖刺的蜜蜂。天敵碰到它們時,以為蜜蜂來了,便不敢輕舉妄動。有些金花蟲和瓢蟲的翅膀,有特殊顯眼的斑紋和光澤,使鳥類和其它食蟲動物嚇得不敢接近。這是昆蟲的又一種保護(hù)色——警戒色。

有的昆蟲善于模擬別的生物形態(tài),以假亂真,迷惑敵人。如竹節(jié)蟲停息在竹枝上,幾乎同竹枝一模一樣??萑~蝶的翅膀正面非常美麗,停息時翅膀合攏豎起呈灰褐色,簡直與枯葉難分真假。熱帶葉蝗,翅膀與綠葉非常相似,看上去儼然一片葉子。這些都是昆蟲的另一類偽裝。

有些昆蟲在碰到天敵時,采取一種臨時偽裝——裝死。夏夜,人們??梢钥吹浇瘕斪优鰤Φ湓诘兀b死不動,趁四周沒動靜再恢復(fù)活動。尺蠖蟲能模擬枯枝,身子僵直不動,若是誰去碰它一下,便跌落在地,裝得像死了一樣。

昆蟲的偽裝越巧妙,鳥兒的眼相應(yīng)也越銳利,這就是生存競爭。正因?yàn)檫@樣的生存競爭,世界上的生物才能得以不斷進(jìn)化發(fā)展。

人作文(篇4)

云,潔白無暇,總在空中悠閑地飄著,不時變幻著模樣,使人很難真正了解它。而我,就是一片云。 云是樂于助人的。當(dāng)急躁的夏來到時,驕陽便無情地炙烤著大地,獵狗吐出舌頭發(fā)喘,水牛在泥塘里打滾,老柳樹垂下柳條,人們咒罵著天氣。此時,云就會盡自己所能,用身軀遮擋酷熱,給地上萬物一片陰涼。

我,就是這樣的。當(dāng)與我斗過嘴的同學(xué),支支吾吾得地向我借東西,我會慷慨地將東西一遞;當(dāng)好友須要幫助時,我回隨著一聲“行”,尾隨著她離開;當(dāng)?shù)艿苊妹檬芰藗?,我回義不容辭地幫他們清洗傷口。這就是我,樂于助人的云。云是團(tuán)結(jié)的。細(xì)心的,請告訴我,何時看見過蔚藍(lán)的天空上飄著一片不大的云彩呢?沒有。云總是一大片一大片,浩浩蕩蕩的隨風(fēng)飄動,總是“一方有難,八方支援?!蔽?,就是這樣的。在校運(yùn)動會上,雖然很少看見我在比賽場上揮汗如雨的情景。

但,我總在后方,默默支持著那些為班級爭光的運(yùn)動員們。端茶送水,少不了我;匯報比賽成績,少不了我;吶喊助威,更少不了我。這就是我,團(tuán)結(jié)的云。云是勇往直前的。抬頭仰望藍(lán)天,總是看見云朵不緊不慢地前進(jìn),似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心困難的出現(xiàn)。即使困難悄然來到身邊,它們還是慢條斯理地解決困難,并將它變?yōu)榍斑M(jìn)的動力。

我,就是這樣的。當(dāng)一道道難題映入眼簾時,我還是分外從容地把難題攻破,使自己的成績再上一個臺階;當(dāng)遇上我從未試過的體育項(xiàng)目時,我只是咬了咬下唇,毅然去試一試。這就是我,勇往直前的云。我是一片云,一片樂于助人,團(tuán)結(jié),勇往直前的云。

人作文(篇5)

瑟瑟的秋風(fēng),無情地掃蕩著地上的殘枝敗葉,把河邊的葦草深深地壓低了,但樂山公園的一切,還是那樣生機(jī),那樣蔥郁。

走進(jìn)門口,在枯黃的草皮上,聳立著高高的電信塔。仰著頭,它依舊是那么高,那么大。底下的草皮雖已枯黃,但卻泛出一絲青綠,它們早早地萌發(fā),仿佛要時刻喚醒沉睡的大地。

轉(zhuǎn)過頭,又一幅美景映入眼簾。那株快要枯竭的菊花,儲蓄著最后一絲力量,綻放出那朵在瑟瑟風(fēng)中獨(dú)立的花兒。頓時,我感慨萬千,菊花雖不似曇花一現(xiàn)那么美麗,也不勝桂花香飄千里,但那種堅持不懈的精神,令人敬佩。我呆呆著站著,似乎看到那花苞在漸漸地舒展開來,菊花的能量仿佛用竭,但那朵花,那朵菊黃色的花,卻傲霜挺立著。我的心在顫抖,此時那朵菊花在我眼中,更艷了。微風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,花在風(fēng)中搖曳著,宛如仙女,它的臉上洋溢著微笑,那么灑脫,那么自由,那么與眾不同。

又走了幾步,烈士紀(jì)念碑在我眼前一亮,上面用紅漆寫著“沈樂山烈士永垂不朽”這幾個令人敬畏的字。今日看來,這幾個字在我眼里顯得那么鮮紅,紅漆也不再是單純的紅漆,而是血,是先烈的血。清楚地記得,每次來掃墓,總是嘻笑著,打鬧著,沒有一點(diǎn)嚴(yán)肅感,內(nèi)疚、慚愧,在我胸中產(chǎn)生,臉紅紅的,我莊重地向紀(jì)念碑敬了一個禮。

紀(jì)念碑四周種著幾棵青松。還記得剛來這個公園時,我還只有八歲,旁邊的那幾棵青松,還只是小樹苗,它們那時那么纖弱,那么不堪一擊,仿佛一碰就能把它折斷,風(fēng)一吹就要把它吹倒,而現(xiàn)在像個魁梧的男人,一陣陣瑯瑯的讀書聲伴著秋風(fēng),已成為回憶,但在這棵樹上卻可以看見流逝的歲月,美好的回憶。

我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的樂山公園。

挨打作文精品5篇


在我們的學(xué)習(xí)道路上,作文如同智慧的燈塔,引導(dǎo)著我們前進(jìn)。通過作文,我們能更深入的理解社會、政治及經(jīng)濟(jì)的態(tài)勢和發(fā)展趨勢。創(chuàng)作一篇好的作文,無疑需要我們投入大量的時間和精力。小編特別向您推薦“挨打作文”,希望這能對您有所幫助。如果您想再次查看此頁面,記得及時收藏哦!

挨打作文(篇1)

看著題目,我突然有些犯難了,值得品味的東西可多了,又從何下手呢?

如果說,一杯好茶值得品味,那么一份可口的早餐,一盤誘人的甜點(diǎn)呢?如果說,母愛的甘甜值得品味,那么父愛的香濃、爺爺奶奶的愛的清純又何嘗不值得品味!品味生活,那么大千世界中的林林總總,該怎么下筆?

想著想著,我忽然為遲遲不能下筆而惱笑,一拳打在書桌上,刺骨的疼痛強(qiáng)烈地刺激著我的大腦,讓我突然想起了挨母親的打!

童年時期的我,像一匹活力四射的小野馬。有時愛搞些破壞,有時愛給他人惡作劇,有時愛纏著母親撒撒嬌……當(dāng)時的母親,從不會因?yàn)檫@些“缺點(diǎn)”而喝斥我,甚至還會陪著我一起“瘋”。

可是,我漸漸地長大了,卻仍然像孩童時期那般縱容自己,不守規(guī)矩,沾染惡習(xí),成為人人心中的“小傣妹”。而這時母親總是心疼地看著我,苦口婆心地勸說著,并且還許諾如果我學(xué)好時的獎勵,正色告訴我做錯事的懲罰。然而母親種種的努力都付諸東流,終于使用了她最后的武器——“打”。

直到現(xiàn)在,母親對我第一次痛下“殺手”我仍記憶猶新。那夜,我依然和一些不三不四的“朋友”瘋到一二點(diǎn),才背著書包回家??粗诳蛷d里的母親,我不屑地別過頭,如往常一樣向房間走去。突然,腦后傳來一陣疼痛。我雙手抱頭,轉(zhuǎn)過身,卻看見母親雙手叉腰,滿臉“殺”氣。我暴躁地大喊:“你干嘛!……”話還沒說完,“啪”我又挨了母親一耳光,我捂著臉淚水流了下來,有恨,有不甘的味道!可我不敢再喊,只是用眼死死地瞪著瘋狂拍打我的母親。也許母親打累了,也許是我不再反抗了,她住了手,可口卻沒有住下來,大聲地對我吼道:“你給我聽著,只要你再這樣不知時間地在外面逛著,我就‘打死你’!”說完,母親便掩著臉出門了,孤伶伶地把哭泣的我扔在家里。

果然,日后,只要我一想起母親的打,便不敢再越雷池。漸漸地我從一個人人憎惡的“壞小孩”變成了“乖寶寶”。我想,也許我真應(yīng)該感謝母親的打,讓我在與“丑陋”接觸便感受到切膚的痛,從而避而遠(yuǎn)之。母親的打猶如糧食,讓我嚼碎了,咽下去,成為了生命中的一部分,讓我在人生的道路上,正確地把握好自己的方向盤。正因?yàn)槟赣H的打,我嘗到了無所事事的苦,用心做事的甜。我想,改變我一生的,也許就是母親的打吧。

母親的打,充滿著無奈,充滿著愛,也充滿著恨,那一份打在兒身疼在娘心的畫面,讓我回味一生。

挨打作文(篇2)

夜,好靜喲。我趴在被窩里看著坐在床沿上打毛衣的媽媽,心里不由得想起了那件事

那是上三年級的時候,我一連好幾天的作業(yè)都沒完成,媽媽得知這個消息后,氣不打一處來,狠狠地扇了我兩巴掌,我摸著發(fā)燙的臉,只感到一身的疼,然后就是哭泣。突然我的內(nèi)心閃過自殺的念頭,之后我就毫無目的地在公路上跑。媽媽氣還沒消,就任由我怎樣也不管我。

我赤著雙腳跑在水泥路上,小腳凍得又紅又紫,有些地方還被粗糙的路面蹭破了呢!我只穿了一件單薄的襯衫和一條七分褲,當(dāng)時下著雨,我冷得直哆嗦。這時,我想起了賣火柴的小女孩,想起了家里的父母,剛才媽媽打我還不是恨鐵不成鋼呀,我卻那么沖動任性;想起了家里的電腦、電視、可比克、芭芘娃娃慢慢地我的心靜了,突然發(fā)現(xiàn)自己的任性是錯的,而父母的打罵也是為了我好。我越想越后悔,趕緊往家里跑。走到小區(qū)里我聽見一個熟悉的聲音:暢暢,暢暢!緊接著我又聽見了爸爸的聲音:今天找不到女兒,我就跟你沒完!我再也忍不住了,向父母奔去:爸爸,媽媽爸爸媽媽都轉(zhuǎn)過頭來看著我,那個幼小的我,那個天真的我。

媽媽跑過來摟住我,先狠狠地給了我?guī)讉€香香之后說:乖乖,你去哪兒了?身上有沒有破?冷不冷?頭疼嗎?肚子疼嗎?我僅走出去了不到半個小時啊,媽媽就這樣擔(dān)心我了!我第一次真正體會到了母愛的含義!

媽媽又說:回家了媽媽陪你把作業(yè)做完,晚上睡覺媽媽給你撓癢癢!如果餓了媽就給你下面條,?。?/p>

媽――我撲進(jìn)了媽媽的懷抱,哼著《世上只有媽媽好》,繼而看見了媽媽那疲勞的臉,我流淚了,在心里暗暗發(fā)誓:媽媽,我決不會再像這樣不聽話,我一定會做你的乖女兒!

挨打作文(篇3)

從我有記憶開始,我就生活在一種完全沒有壓力的家庭環(huán)境中。父親從不給我任何壓力,不會逼迫我去做我任何不想做的事情。父親說,他希望,在我以后的人生中,無論什么時候,想起我的童年,充盈于記憶的,只有歡樂。

就這樣,我無憂無慮的度過了我的幼兒時光,轉(zhuǎn)眼間,我讀小學(xué)了。父親對我一如既往。我成績不好,考試從沒有考好過。父親從不會責(zé)罵我。每次沒有考好,父親總是一句話:女兒,努力了就夠了,不要給自己太大壓

面對父親,我真的沒有壓力。因?yàn)槲抑?,在父親的眼里,無論我成績怎樣,我仍舊是他最疼愛的女兒。可我的快樂依然越來越少。不知道從什么時候開始,我開始害怕到學(xué)校,害怕面對老師,害怕面對同學(xué),害怕讀書,害怕考試。同學(xué)們都指責(zé)我拖了他們的后腿,要我轉(zhuǎn)學(xué),老師也在班上說,我要是能轉(zhuǎn)學(xué)就好了。我不知道我該怎么辦。我也想我考試能考好的呀!我變得離群索居,沒有人愿意跟我玩,我也不愿意跟別人玩,成績也更是每況愈下

這次的數(shù)學(xué)考試,我考了22分。

我像往常一樣,放學(xué)回晚飯后,父親問我:你數(shù)學(xué)考試了?我點(diǎn)點(diǎn)頭

考了多少?

22分。我小聲答道。

父親忽然把手里的鼠標(biāo)扔了出去。

你都四年級了,還考22分,你到底在學(xué)校學(xué)了什么?你到底是怎么學(xué)的???父親忽然暴怒了,兩只眼睛里都是火。

我從沒有看見父親發(fā)這么大的火,我一時間被嚇住了。我回答不出話來,我不知道,我真的不知道。

父親一語不發(fā)地進(jìn)了臥室。

挨打作文(篇4)

雖然,爸爸媽媽管教我很嚴(yán),但是,他們還是很疼我的。

那是,我還小,剛上3年級,那是我有做作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,有一天,放學(xué)回家到家,我皺著眉頭走去書房。因?yàn)榛丶易叩奶?,所以已?jīng)很晚了,我心里愁著,我的作業(yè)怎么還這么多呀!哎!我嘆了一聲長氣,忙著把作業(yè)拿出來,剛坐下不久,媽媽叫到“吃飯了”我無奈的放下筆慢慢的走出書房,媽媽看我太慢,就過來催我了,“快點(diǎn)”媽媽有些不耐煩的說了起來。我加快了一些腳步,我看媽媽沒跟上來變扭頭去看她在干什么?我回頭看見媽媽正拿著我的作業(yè)來看了一下,我沒有在意,然后便出去了,等我剛拿上筷子的時候,“鄭文捷,你過來?!蔽铱戳丝磱寢屗碱^緊繃著,眉頭都要連在一塊了,我知道媽媽要發(fā)火了,我硬著頭皮還是,穩(wěn)坐在那里,我想,我要是去了就一定會被打的,所以坐在椅子上動也沒有動,爸爸說還:“不快去?”“我不去,去了我會挨打的”我低這頭說。

“不去才會挨打”爸爸說著

“我作業(yè)一定是沒做好罵才會叫我過去,我不去”

爸爸一向不會打我,他也做不了媽媽打我的主,所以不會管我。我悄悄的抬頭看看媽媽,媽媽眼睛里有一股殺氣,我便不敢看媽媽的眼睛看,只好乖乖的服從命令,走了過去。

媽媽見我過去了,就東張西望,然后從床上拿起衣架,在空中一搖一搖的,發(fā)出咻,咻,咻的聲音,啪的一聲,我挨打了。

媽媽從書房吧我打到客廳,我不停的抽涕,媽媽狠狠的訓(xùn)了我一頓然后吧卷子扔給我讓我回屋反省反省。

黑夜里,爸媽睡了,我回屋,在暗暗的燈光下,輕輕地撩起袖子看看我的傷痕,呀!一條一條的紅的發(fā)紫的傷,又麻又熱,我拉下袖子,坐在床頭,認(rèn)真的想這。

這一次挨打讓我知道了做什么事都不要慌張,這樣才會把每一件事做好。

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

鄭文捷(大)

挨打作文(篇5)

哎喲,好痛啊!也太狠了,真是沒有一點(diǎn)同情心啊!我一邊揉著手臂,一邊哀嚎。想知道為什么嗎?聽我慢慢給你道來:

周四放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家,高興得快要跳起來了。我熟練地從床頭拿起媽媽的手機(jī),玩得正高興時,突然感覺有一個人影站在了我身前,我一抬頭,看見了一張散發(fā)著火氣的臉,?。∈菋寢?!媽媽手里拿著一根樹枝,不好!我又要挨打了!我蹭的一下站起來就往外跑,真想可以像哪吒一樣踩著風(fēng)火輪飛出去啊,可是我腿太短,逃不過媽媽的魔爪。剛跑幾步,媽媽毫不留情地手一伸,就狠狠地拉住了我的衣服:一天到晚就想著手機(jī)!皮癢了是吧?還敢給我跑!媽媽用一種憤怒的眼神望著我,似乎里面可以噴出火來,我就像一只被貓爪子按住的無助的小老鼠,只能乖乖地吃了一頓竹筍炒肉。

唉!什么時候我是這個家的大王就好啦!

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