老師我想對(duì)你說日記

老師我想對(duì)你說日記集合。

周記是一種記錄自己一周內(nèi)想法的方式，每周都要寫周記是常態(tài)。現(xiàn)在，我們將從不同的角度來探究“老師我想對(duì)你說日記”，了解哪些周記模板值得借鑒。歡迎大家收藏本網(wǎng)站，持續(xù)關(guān)注我們的更新！

老師我想對(duì)你說日記 篇1

老師我想對(duì)你說5篇

1.語文老師，我想對(duì)您說

老師，您就像父母，給予我們最神圣的愛。但老師，您想過我們的辛苦嗎？

老師，您為了讓我們打好基礎(chǔ)，卻害苦了我們。您布置的作業(yè)太多，我一回家就開始寫作業(yè)，一直做到了晚上八九點(diǎn)！我連看書的時(shí)間都沒有了。每次我們連反抗都不敢，怕您生氣。

老師，您對(duì)我們的愛，我無法表達(dá)，但我希望您能體諒一下我們，我們需要休息。

2.數(shù)學(xué)老師，我想對(duì)您說

數(shù)學(xué)老師，您認(rèn)真教課，對(duì)我們也不兇，作業(yè)也不多不少剛剛好，真好！我謝謝您。

3.科學(xué)老師，我想對(duì)您說

老師，您在我不認(rèn)真聽課時(shí)提醒了我；老師，您在我考不好時(shí)安慰了我；老師，您在我不聽話時(shí)批評(píng)了我。我感謝您，老師！

4.英語老師，我想對(duì)您說

老師，您教會(huì)了我許多英語知識(shí)；老師，您讓我會(huì)說會(huì)寫了許多英語單詞；老師您讓我知道了許多外地習(xí)俗。感謝您多年來對(duì)我們一絲不茍的教導(dǎo)。

5.數(shù)學(xué)老師，我想對(duì)您說

老師，我十分感謝您，因?yàn)槟虝?huì)了我許多數(shù)學(xué)知識(shí)；老師，我十分感謝您，因?yàn)槟虝?huì)了我各種數(shù)學(xué)符號(hào)；老師，我十分感謝您，因?yàn)槟屛乙娮R(shí)了古代數(shù)學(xué)。在這里，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！

老師我想對(duì)你說日記 篇2

一天，我沒有寫完作業(yè)，你就把我揍一頓。所以，借今天這篇作文，我想對(duì)老師您說點(diǎn)心里話。

老師，你留的作業(yè)太多了，我都沒有玩的時(shí)間了，我求求你別留那么多作業(yè)了。另外我有不會(huì)的問題我都不敢問，因?yàn)槟闾萘?，我問了，真的怕你再揍我的。在這里我也求求你，你再打我的時(shí)候請(qǐng)你輕一點(diǎn)，好不好？有一次，我沒有鋼筆水了，我去借鋼筆被你發(fā)現(xiàn)，你就罰我，我都不知道你為什么要罰我呀。我的學(xué)習(xí)成績不好，你就扇我的嘴巴子，罵我，捏我，踢我，揍我。很疼的。還有，老師，那次把我打壞了，還讓我說慌，讓我說是不小心磕的……我心中的苦水我不知道要向誰傾訴。

老師，你留的作業(yè)快成一座珠穆朗瑪峰了，如果你少留一點(diǎn)作業(yè)，我不就少挨一點(diǎn)揍嗎？

老師我想對(duì)你說日記 篇3

x月x日星期x天氣x

在我的記憶里，有一位老師讓我牽掛不已，那就是您……x老師。我上初中已經(jīng)一年了，可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次，我到小學(xué)去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。

記得那一次，我們?nèi)熒黄鸬叫W(xué)去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影，有多少個(gè)身影從我身邊走過，我多么希望那些熟悉的身影中有一個(gè)是您，可老天爺讓我失望了，那些身影中沒有您的身影，事后我從您班上的同學(xué)口中得知，那一周您去學(xué)習(xí)了。

還有一次，我和初中二年級(jí)的人連同x老師一起到小學(xué)與小學(xué)生和x老師他們匯合，在準(zhǔn)備工作沒有做好之前，大家都各自去看自己的母校老師，我忽然想起您，您是那么的和藹可親，帶領(lǐng)我們吮吸知識(shí)的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在沒有看到您時(shí)開心，因?yàn)槲液ε吕咸鞝敯岩淮斡忠淮蔚氖o我。那一天，我還是沒有見到您，老天爺再次將失望賦予了我。

對(duì)了，x老師，我記得您說過，人生有喜有憂，有歡有樂，不過也有煩惱。

現(xiàn)在，我想告訴您，關(guān)于我的最大煩惱，實(shí)話跟您說吧，我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認(rèn)為我作文寫得好，可是您并不知道我要寫好一個(gè)作文好困難，要想許久才會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)思，我記得一個(gè)人說過：寫一個(gè)作文有特別是一個(gè)好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚，還要按一定順序來寫，最令我頭痛的是作文的字?jǐn)?shù)，作文的字?jǐn)?shù)在初中普遍是六百字以上，可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點(diǎn)就是內(nèi)容不豐富，字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求，為此，我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。

x老師，您記得嗎？是您教育我們要向魯迅一樣＂俯首甘為孺子牛＂。是您教育我們?cè)谟龅酱煺垡殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。＂是您，是您，一切都是您！

老師我想對(duì)你說日記 篇4

老師我想對(duì)你說600字

老師，我想對(duì)您說

在我二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：作文作文，叫人頭疼。此時(shí)，我看到同學(xué)們奮筆疾書的樣子，我看到同學(xué)們奮筆疾書的樣子，又看看自己一個(gè)字也沒寫出來，心里就急的慌。我又聽到同學(xué)們沙沙沙寫字的聲音，猶如傾盆大雨飛瀉下來，潑在我身上；我的心情濕漉漉的。忽然，教師一片黑暗，一個(gè)黑影從我后面走過來，原來是老師！老師走到我跟前，我趕緊用手遮住作文。老師掀開我的手，拿起作文；我生怕老師臭罵我一頓。老師不但沒有罵我，還和藹地說：沒事，你再想想，一定能寫出來！

叮，叮，叮！當(dāng)清脆的下課鈴敲響時(shí)，我停止寫作。老師把同學(xué)們的作文收上來，一個(gè)個(gè)批改。寂靜的教室里，僅剩老師一人。您兒頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里的紅筆猶如一桿獵槍，瞄準(zhǔn)每一個(gè)字每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。如果男哪一個(gè)字有錯(cuò)誤，老師就扣動(dòng)扳機(jī)，消滅錯(cuò)誤。改完后，我瀏覽了一遍，原來只有寥寥幾筆的作文，竟然被老師改修成了三四百字的作文！真是點(diǎn)石成金啊！

從那以后，我的作文水平大大提高了?，F(xiàn)在如果寫作文，思緒就像潮水一般涌上心頭。因?yàn)橐恢眻?jiān)信您的話：不要告訴自己不行，如果你告訴自己你能行，就一定能寫出最優(yōu)秀的作文！老師，正是您的話，我的作文才能那么優(yōu)秀！

老師，您是大海，我就是小船；我在您的懷里飄蕩。老師，您是大樹，我就是小船；我在您的懷抱里成長。老師，我愛您！這些您聽到了嗎？

老師我想對(duì)你說日記 篇5

在開學(xué)時(shí)，我正在想，會(huì)是怎樣的老師教我的語文呢？是脾氣暴躁的，溫柔可愛的，或是平易近人的……我在渴望著一位能和藹可親，平易近人，善解人意的老師來教我語文。

開學(xué)第一天，我第一眼看到一位長得像電影明星里的王寶強(qiáng)，我還以為真的王寶強(qiáng)來教我們了，他一來沒有上課，只是自我介紹。

在這位“明星老師”的教導(dǎo)下，我越來越喜歡語文了，語文老師也很少發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來那陣勢可是排山倒海的來，誰也抵擋不住，就算班上那些頑固分子也得乖乖聽話。

老師在上課時(shí)，氣氛很沉默時(shí)就會(huì)開幾句玩笑，把詩詞，語句改成笑話，讓我們開心，讓我們不那么無聊，上課更有精神，可是，老師，你這幾天好像沒有那么開心，很憂愁，很煩憂。

老師，我想對(duì)您說，你如果有很煩惱的事可以說出來，看看我們可不可以來分擔(dān)，如果是工作上的煩惱，可以下課時(shí)多和我們聊聊天。說說心里話，或是說說班上的事，等等。讓我們班上有更開心的笑容。

擴(kuò)展閱讀

媽媽我想對(duì)你說日記合集

什么樣的范文值得借鑒？利用文檔處理技術(shù)可以更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的需求和預(yù)期，人們正逐漸接受范文在學(xué)習(xí)中的重要作用，接下來幼兒教師教育網(wǎng)將為大家介紹一篇關(guān)于《媽媽我想對(duì)你說日記》的文章。

媽媽我想對(duì)你說日記【篇1】

媽媽，您好！

媽媽，您累了，您每天都要做家務(wù)，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我一定會(huì)回報(bào)你的，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

現(xiàn)在，我會(huì)幫你做力所能及的家務(wù)的，減輕您的辛苦和疲勞，在這里我想對(duì)您說：“您辛苦了，謝謝您多年對(duì)我的精心教育和照顧?！?/p>

我想對(duì)您說媽媽，我愛你?！?/p>

媽媽我想對(duì)你說日記【篇2】

媽媽，你鼓勵(lì)的眼神，像冬天的棉被，讓我感到溫暖；你鼓勵(lì)的眼神，像一股泉水，讓我快快長大；你鼓勵(lì)的眼神，像淙淙小溪，在我心中流淌，滋潤我的心田；你鼓勵(lì)的眼神，像一座明亮的燈塔，照亮我前路的方向”。

我猶如新生的小草，需要您的呵護(hù)。記得有一次，在我寫作文《我最喜歡的動(dòng)物》的時(shí)候，寫到一半時(shí)，思路突然斷絕了。這時(shí)，您走了過來，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后和藹的對(duì)我說：“想一想你是怎樣給小兔采兔草的？怎樣喂它食物的？”我的腦子里突然閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的'一幕幕情景，手下的筆也有猶如神仙幫助，刷刷刷的寫起來，那次的作文我還得到老師的贊揚(yáng)了！

媽媽，“人無完人，金無赤足”。是你的鼓勵(lì)，讓我有了信心。記得還有一次，我在學(xué)習(xí)彈鋼琴，但在指法的掌握上總是達(dá)不到您的要求，我開始煩躁起來，想要放棄。您坐到我旁邊，用鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我和藹地說：“做什么事情都要耐心和毅力，慢慢來，你能行的”，然后認(rèn)真的給我演練了幾遍，告訴我要注意的問題及我彈不對(duì)的地方。我靜下心來，專心的練習(xí)，終于流暢完整的彈出了曲子。

媽媽，謝謝您，是您鼓勵(lì)的眼神，讓我更加努力學(xué)習(xí)，是您鼓勵(lì)的話語，讓我更加勇敢自信！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，是啊！誰能說得盡母親對(duì)我們的愛，誰又能報(bào)答得完母親對(duì)我們的愛呢？媽媽，我愛你！

媽媽我想對(duì)你說日記【篇3】

爸爸媽媽我想對(duì)你說

今天韓老師給我們看了幾段短片。讓我感受很深！其中第一個(gè)短片是這樣的：孩子的媽媽很溺愛孩子，不讓孩子自己收拾書包，不讓孩子自己去干一些事。。。。。這讓孩子有了依賴感。當(dāng)媽媽要出差，孩子自己一個(gè)人生活，上學(xué)時(shí)不是忘帶作業(yè)，就是忘帶書本。這個(gè)短文給我的感受是：就家長不能溺愛孩子。溺愛不是一種愛，因?yàn)檫@讓孩子不能自立自強(qiáng)！遇到事情就知道退宿。總是依賴父母！第二個(gè)短文是這樣的：孩子手總是停不下，老是拿著什么就拆就弄壞！有一天孩子把電話拆了，夫親看見的并沒有責(zé)罵孩子而是鼓勵(lì)孩子把電話修好，最后孩子自愛父親的鼓勵(lì)在把電話有修好了。這個(gè)短文給我的感受是：這是一種對(duì)孩子的愛，沒有溺愛，也沒有打罵的愛，這種愛是寬容和鼓勵(lì)的愛，這種愛會(huì)而讓孩子進(jìn)步，會(huì)讓孩子快樂地成長！這種愛是正確的。第三個(gè)是：一個(gè)孩子考試考砸了，他怕回到家，因?yàn)楦改笗?huì)打罵他。果然回到家后父母就開始打孩子，孩子哭了，父母也心疼了！父親摸著孩子的頭說：孩子，我打你是因?yàn)槲覑勰?！說完父子抱在了一起。這個(gè)短文給我的感受我是：這種打罵愛，雖然是為孩子，可是這種愛我們孩子都怕，有一些孩子還可能生出對(duì)家長的恨！所以這種是不正確的！

看完了短文，韓老師讓我們把想對(duì)父母說的話寫下了，我就寫了一份，跟大家一起分享！

爸爸媽媽我相對(duì)您們說：

爸爸媽媽我想對(duì)您們說：請(qǐng)不要再溺愛我了！您知道嗎？如今的我們都成了你們的掌上明珠，心肝寶貝，不是說一不二的小皇上，就是嬌滴滴的小公主，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。

您還記得嗎？有一次，我個(gè)小伙伴們一起放學(xué)回家，在路上玩了一會(huì)兒，您正好回家看見了我們，就急忙跑過來說：寶貝！伱怎么在這玩？快回家，給你做好吃的去！我只好跟那些小伙伴們說拜拜了！當(dāng)我們要拿書包走時(shí)，您急忙一把把書包背到了自己的身上，而我卻跟在伱的后面，拿著您給我買的零食。那些小伙伴們都笑我這么大還讓家長那書包，又說我沒用，我心里難過極了！而您卻不當(dāng)回事！我心里好想告訴您：請(qǐng)不要再溺愛我了！但我始終沒有膽量告訴你。

爸爸您還記得嗎？在一個(gè)晚上，我就說一句：菜太淡了。您從那以后伱和媽媽一起做菜時(shí)都要先嘗嘗味道。幾乎每天晚上都可以看到大魚大肉，早上又是雞蛋又是牛奶！都不讓我干家務(wù)，好像我是一顆寶貴的明珠似的，生怕會(huì)破裂總是放在手心。我真的好想對(duì)您：請(qǐng)不要溺愛我們了！

你們知道嗎？過于溺愛，會(huì)使我們長大后不能面對(duì)生活，不能面對(duì)困難和難題，總會(huì)逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！不要打我們當(dāng)成心肝寶貝了！過于溺愛會(huì)造成這樣的畫面：在學(xué)校里，學(xué)生的家長背著書包，把他們從到教室，好像是家長在上學(xué)！放學(xué)的時(shí)候，有些家長跑進(jìn)學(xué)校，在他的孩子的教室外等著，一開門，就把孩子的書包背到自己的身上，把手里的零食給了孩子們，孩子又蹦又跳地回家，卻沒看見后面累著滿頭是汗的家長，認(rèn)為這些事是理所當(dāng)然！當(dāng)孩子干值日時(shí)，家長們把打掃工具一把搶來，自家的家長在那吃力地干起來了，而孩子悠閑地坐在桌子上。。。。。。。。

在家里：不寫作業(yè)，又哭又鬧，又撒嬌，說這個(gè)好要買，那個(gè)同學(xué)都有也要買。。。。好像把自己的家長當(dāng)成了服務(wù)員,而家長們個(gè)個(gè)都不敢罵，不敢打，生怕自己的孩子有傷害。

你們知道了吧過于溺愛會(huì)對(duì)我們有巨大的傷害，讓我們面對(duì)困難時(shí)會(huì)逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能獨(dú)立生活，總是依賴家長！也不敢獨(dú)立去面對(duì)生活和挑戰(zhàn)自我！

爸爸媽媽：請(qǐng)不要再溺愛我們了啦！讓我們學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，讓我們能夠肚子勇敢地面對(duì)生活，做生活的強(qiáng)者！在此，我鄭重地向父母聲明：請(qǐng)不要再溺愛我們了！文章來源

媽媽我想對(duì)你說日記【篇4】

媽媽，我想對(duì)你說：“你不要奪走我的自由，不要管得太嚴(yán)，因?yàn)?，我也想要個(gè)屬于自己的空間?！?/p>

記得有一次，你叫我做奧數(shù)，我當(dāng)時(shí)正在看喜愛的動(dòng)畫片，沒有及時(shí)的去做作業(yè)，當(dāng)你多次叫我而我卻原地沒動(dòng)的時(shí)候，性格急躁的你過來就在我屁股上打了兩巴掌。我那不爭氣的眼淚落了下來，看著你非常生氣的樣子，不敢再和你商量多看一會(huì)兒，只能依依不舍地離開電視，乖乖地完成“皇上”的命令走到書桌旁……

還有一次，我剛把作業(yè)做完，就想溜出去玩，可你說不許去，說完就坐下來幫我檢查作業(yè)，剛檢查一點(diǎn)，你就說：“把這兩個(gè)字擦掉，看看到底怎么寫的！”我仔細(xì)一看，就找出了罪魁禍?zhǔn)?，原來我把兇狠，寫成了區(qū)狼。又過了一分鐘，“把這個(gè)字擦了，看你寫成什么樣？”你又發(fā)號(hào)了命令，我只好擦了重寫……

媽媽，在我的成長道路上，你付出了不少心血，我知道你是個(gè)很優(yōu)秀的媽媽！要是你能把這些缺點(diǎn)改了之后，你會(huì)是個(gè)全世界最好的媽媽！

媽媽我想對(duì)你說日記【篇5】

媽媽，我想對(duì)你說：“你不要奪走我的自由，不要管得太嚴(yán)，因?yàn)?，我也想要個(gè)屬于自己的空間?！?/p>

記得有一次，你叫我做奧數(shù)，我當(dāng)時(shí)正在看喜愛的動(dòng)畫片，沒有及時(shí)的去做作業(yè)，當(dāng)你多次叫我而我卻原地沒動(dòng)的時(shí)候，性格急躁的你過來就在我屁股上打了兩巴掌。我那不爭氣的眼淚落了下來，看著你非常生氣的樣子，不敢再和你商量多看一會(huì)兒，只能依依不舍地離開電視，乖乖地完成“皇上”的命令走到書桌旁……

還有一次，我剛把作業(yè)做完，就想溜出去玩，可你說不許去，說完就坐下來幫我檢查作業(yè)，剛檢查一點(diǎn)，你就說：“把這兩個(gè)字擦掉，看看到底怎么寫的！”我仔細(xì)一看，就找出了罪魁禍?zhǔn)?，原來我把兇狠，寫成了區(qū)狼。又過了一分鐘，“把這個(gè)字擦了，看你寫成什么樣？”你又發(fā)號(hào)了命令，我只好擦了重寫……

媽媽，在我的成長道路上，你付出了不少心血，我知道你是個(gè)很優(yōu)秀的媽媽！要是你能把這些缺點(diǎn)改了之后，你會(huì)是個(gè)全世界最好的媽媽！

媽媽我想對(duì)你說日記【篇6】

媽媽，你的脾氣能不能改改？你總是給弟弟買好東西，不給我買，我和爸爸就像你的出氣筒，沒事就找我和爸爸的茬，我就不知道了爸爸那么老實(shí)的人怎么會(huì)犯錯(cuò)呢？我和爸爸真是同命相憐呀！媽媽，你在家總是央我們做這做那，我們好像是你的仆人似的，你什么時(shí)候才會(huì)像別的媽媽那樣說話和氣笑容滿面呢？我們什么時(shí)候才會(huì)成為和睦相處的一家人呢？

聽了爺爺講的雨鞋的故事，我想了好多好多，我現(xiàn)在有許多鞋，皮鞋、涼鞋、球鞋等等!放下杯子，我慢慢走到他對(duì)面坐下。還要回去嘛。老師可真辛苦?。啃瞧诹搅?，因?yàn)橄掠晡覜]去，但他去了，沒看見我，就給我打電話說：“你在哪里，我怎么沒看見你。”小動(dòng)物們?cè)诶霞宜纳眢w里說啊，笑啊，跳啊，唱啊，它們?yōu)檎业搅藴嘏孢m的家而高興。

媽媽我想對(duì)你說日記【篇7】

媽媽我想對(duì)你說：

母愛是偉大的，就像【母雞】一樣。會(huì)不顧一切的保護(hù)自己的小雞，讓小雞不受傷害，這就是偉大的母愛。

我記的那一次，我發(fā)燒了，那時(shí)很晚了，門診也關(guān)了，你只好用水敷著我的額頭，到了第2天，門診也開了，你急忙帶我去了門診，醫(yī)生說沒事了，你才舒了口氣。

回到了家，你又給我削蘋果吃，并告訴我；夜晚一定要蓋好被子

現(xiàn)在，我長大了，我想對(duì)你說；媽媽；你辛苦了。

媽媽我想對(duì)你說日記【篇8】

媽媽我想對(duì)你說：“您對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，您對(duì)我的無私奉獻(xiàn)我長大了一定會(huì)報(bào)答你的。您對(duì)我真是太好了，我想吃什么您就帶我去吃什么，我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情感我會(huì)深深的記在心里的。”

你每天開家長會(huì)以后，都會(huì)回來打我，我知道你為了我好。媽媽我想對(duì)你說：“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心，您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè)，您就是我學(xué)習(xí)的指明燈?？墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w，兒子長大了，不會(huì)辜負(fù)您的期望的

媽媽我想對(duì)你說日記【篇9】

媽媽，我想對(duì)你說-初中日記400字

媽媽，我已經(jīng)長大了，學(xué)會(huì)自立了，求求您不要太辛苦了好不好？

一天晚上，您幫我挑寫并改了那么多作業(yè)，您看起來已經(jīng)疲憊不堪。但是一看洗衣機(jī)上面還有很多臟衣服，您急忙要去洗。因?yàn)榻裢聿幌吹脑?，明天就只能穿臟衣服了?？墒悄@么累了，我也勸您也別洗了，趕緊休息吧，明天還要上班呢！您卻說，我不累，要是我不洗的話，明天就只能穿臟的了，穿臟衣服的多不好呀！我堅(jiān)持著勸您去休息，您卻說真的沒有關(guān)系，讓我先去睡覺，我只能悶悶不樂的回到了被窩里。在被窩里看著您洗衣服的背影，心里很難過，好大一會(huì)兒也沒睡著。

還有一天傍晚，我和您都在門診，您終于把所有病號(hào)的問題都解決了。您累急了，可是爸爸他有事，沒有辦法來接我們回家。您只好騎著自行車帶我回家。車子快壞了，很重不好騎，但是您為了給我補(bǔ)營養(yǎng)，還是買了很多水果，車子變得更重了。看著您吃力的蹬著車，我十分心疼您。終于到家了，您讓我扶著車，您去開門，車實(shí)在太重了，我差點(diǎn)就摔倒了。

媽媽，我已經(jīng)長大了，學(xué)會(huì)自立了，您不要太辛苦了。

媽媽我想對(duì)你說日記【篇10】

媽媽，我有很多心里話想對(duì)你說，一直沒有機(jī)會(huì)，也不敢對(duì)你說。今天，我終于可以在這里敞開心扉。

媽媽，此時(shí)此刻，不知遠(yuǎn)方的你是否還在辛勤的工作？心里是否思念著我和弟弟？而我心里無時(shí)無刻不在想你。我也不清楚，自從你走了以后，有多少次夢到你，又多少次在夢中驚醒。

每年你走的時(shí)候，都是我最傷心也是最難以忘記的時(shí)刻。每次送你走，我都會(huì)偷偷的流淚。我真想對(duì)你說：媽媽，你不要走，我要依偎在你的身旁，哪怕是短暫的停留。可是，我只能目送著你遠(yuǎn)去的背影，靜靜的呆立在路邊，任憑淚水模糊了我的雙眼。媽媽，這一走，我又一年見不到你了，也沒有你的陪伴，而陪伴我的將會(huì)是孤獨(dú)與思念。

每次你都說要出去打工賺錢，讓我們過上幸福的日子?？墒?，媽媽，你知道我的感受嗎？我要的不是錢，生活富不富裕并不重要，重要的是一家人在一起快快樂樂的，對(duì)我來說，這就是最大的幸福。沒有錢，我可以不買零食不買玩具，但是我們不能沒有你！

媽媽，我多想對(duì)你說：媽媽，回來吧，我很想你！

媽媽我想對(duì)你說日記【篇11】

祖國媽媽，您疼嗎?您別害怕，我看到好多戴著口罩的醫(yī)生、護(hù)士在給您看病，他們的樣子很認(rèn)真，就像我們的老師給我們上課一樣認(rèn)真，老師能把我們的成績教好，他們也一定能把您的病看好。

祖國媽媽，您別急!我還在電視上看到有很多叔叔阿姨也在幫您，給您送去很多好吃的和生活用品。我也想幫您，可是老師和媽媽說，只要小朋友和大朋友都乖乖待在家里，您的病就會(huì)慢慢退去。

老師我想對(duì)您說日記

想必你正在收集整理范文吧？寫作多種文檔是我們必須完成的基本工作之一，范文在寫作實(shí)踐中扮演著不可或缺的角色。?研讀高質(zhì)量的范文可以為我們提供更好的工作，小編在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“老師我想對(duì)您說日記”，建議您收藏此頁面以便日后查看！

老師我想對(duì)您說日記【篇1】

今天是二月二，龍?zhí)ь^的日子。昨天老師讓背課文日月潭，我和媽媽背下來才睡的覺，早上一醒來，我就又背誦了一遍，感覺不錯(cuò)，就上學(xué)了，沒想到，到了學(xué)校，給小組長背的時(shí)候卡住不會(huì)背了，被老師留下了，然后我更不會(huì)背誦了。

媽媽說我還是讀的不多，只是臨時(shí)記憶了，沒有背熟。一緊張就全忘記了。今天感覺不太好。。。。

老師我想對(duì)您說日記【篇2】

老師，您就像一根燃燒著的紅燭，照亮了知識(shí)的路程；老師，您就像絲絲柔柔的春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在我們的心中；老師，你就像辛勤的園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹；老師，您就像一把啟迪的金鑰匙，把弱小的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的寶庫。

老師我想對(duì)您說“我們無知幼稚的時(shí)候，踏入這第一扇大門的光輝，是您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊視野，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴性，學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來，是您交我學(xué)知識(shí)，原本無知的我，現(xiàn)在可以說是知識(shí)淵博。您給我的知識(shí)，是用金錢也買不到的！我應(yīng)該怎樣報(bào)答您呢？似乎很難做出選擇。

后天就是一年一度的教師節(jié)了！我會(huì)在那天把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我決定在那天的每節(jié)課上，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，發(fā)言聲音響亮，不做小動(dòng)作，不開小差，認(rèn)認(rèn)真真地聽每一位老師講課。不，不是的，我不光要在教師節(jié)那天做得最好，令老師開心，在今后的每一天都要乖乖地，認(rèn)認(rèn)真真地，讓每一位老師都喜歡我。

老師我想對(duì)您說：謝謝您，您辛苦了！謝謝您多年來對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，我一直把您當(dāng)作我的媽媽，因?yàn)槟退粯哟认?，每?dāng)我看到您的時(shí)候，我的心中便會(huì)溫暖了許多，有種說不出的幸福在我的心中蕩漾。

老師，祝您在后天的教師節(jié)里快快樂樂。

老師我想對(duì)您說日記【篇3】

我初中時(shí)的語文老師宋先生（Mr。Song），是一位年輕而又博學(xué)多識(shí)的男老師，他喜歡讀書旅行寫文章，走路帶風(fēng)很有氣質(zhì)，文章與前額齊高。

他在課堂上旁征博引，文情并茂，帶我們?cè)谡Z文的海洋里遨游。在生活里，他就像一位年輕的大哥哥，關(guān)心我們，照顧我們，有時(shí)候過節(jié)日，同學(xué)們送他禮物，他總是會(huì)很精心的回一份書籍加親筆賀卡祝福。他會(huì)組織研學(xué)旅行，帶我們?nèi)ソ?、俄羅斯、馬來西亞感受不一樣的風(fēng)土人情。我是他的語文課代表，他對(duì)我真的很好很好，很真誠的那種，很體諒課代表的工作，會(huì)在學(xué)期結(jié)束，年末時(shí)候準(zhǔn)備小驚喜。平時(shí)他也很幽默，辦公室里常常有他爽朗的大笑——他會(huì)認(rèn)真讀我的文章，欣賞我，鼓勵(lì)我，看到我的閃光點(diǎn)。他會(huì)精心給我準(zhǔn)備一場生日會(huì)，會(huì)在我失意孤獨(dú)的時(shí)候帶我去蹦床，會(huì)在考試結(jié)束后帶我去看一場《奪冠》，會(huì)推舉我參加各種活動(dòng)，會(huì)在得到幾本中考資料時(shí)立馬想到我們，這個(gè)世界上再也沒有對(duì)我這么好的老師，感謝最最親愛的宋老師。

引用幾句宋老師名言：“如果有一天，我不再聯(lián)系你們了，證明我已經(jīng)不在學(xué)習(xí)了，我不再讀書學(xué)習(xí)了，我就不配與你們?yōu)槲榱恕！薄皩?duì)所有“潮流”保持警惕，一旦流行于大眾，就有媚俗的可能性了?！薄霸俨畹膶懽髡咭彩呛玫淖x者?！薄懊總€(gè)人都有低級(jí)趣味，而特別明顯裸露于大眾的，是更為低級(jí)的。”“作者能力越大，權(quán)力越小。能力越小，權(quán)力越大?！?/p>

老師我想對(duì)您說日記【篇4】

今日是個(gè)特別的日子，答對(duì)了今日是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

我分外的振奮，就像我是教師相同，等待著學(xué)生給我送花。來到校園門口，那里買花的人很多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那兒的花攤都不知道買什么好。這時(shí)，接近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說：”買康乃馨吧?！睂?duì)啊，教師體貼入微的關(guān)心咱們，不就像媽媽相同嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。

和媽媽離別之后，我蹦蹦跳跳的來到校園，敏捷清掃，坐在位子上，著急的等著教師。啊，教師來了，我雙手捧著鮮花，來到教師面前，振奮的說：“何教師，祝你節(jié)日高興！”何教師接過花，顯露淺笑地說：“謝謝！”我還把剩余的花送給了語文教師和英語教師。

我終究想說一句話：“教師們，你辛苦啦！”

老師我想對(duì)您說日記【篇5】

這天，是令人尊敬的教師勤勞園丁的節(jié)日。

啊，9月，金色的9月。當(dāng)然送給教師的最好禮物莫過于鮮花了。由于勤勞的園丁培養(yǎng)過許多花朵。當(dāng)榜首縷曙光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí)，小蘭跑到了宅院，內(nèi)把自己親手培養(yǎng)的菊花小心謹(jǐn)慎的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。

一路上小蘭靜靜的想教師當(dāng)我遇到困難時(shí)沒有了自傲心預(yù)備拋棄時(shí)是您給了我自傲讓我回過頭來刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水！

小蘭走到校園，跑到教師辦公室的窗前，她推開窗戶看到教師桌子上擺放著教師最了解不過的日用品一架地球儀，一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳腐的筆筒啊教師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改正多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來了教師的腳步聲小蘭匆促關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了……

老師我想對(duì)您說日記【篇6】

孩子是祖國的花朵，而教師則是勤勞的園丁，他們忘我奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一代代花朵，終究咱們高人一等，而他們卻仍舊靜靜無聞，持續(xù)培養(yǎng)著下一代，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這便是描述教師們的，咱們無以為報(bào)，除了感恩，感謝他們。

今日是教師節(jié)，咱們預(yù)備給教師們慶祝，感謝他們的教訓(xùn)。早早的咱們來到了教室，開端預(yù)備，由于今日教師們下午放假，咱們只要上午的時(shí)刻，咱們安置好了教室，又讓書法好的同學(xué)在黑板上寫上教師謝謝您這幾個(gè)大字，然后咱們叫班長去請(qǐng)教師們過來，其余人會(huì)到座位上。

教師來了，一推開門，咱們便拉響了小禮炮，他們下了一跳，他們環(huán)顧教室四周，猜到了咱們的意思，個(gè)個(gè)臉上顯露了淺笑，咱們站動(dòng)身，齊聲喊道：教師，辛苦了”。他們不住的允許，如同被咱們感動(dòng)到了。由于咱們是學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，只要零花錢，咱們沒人買了一朵花，給各個(gè)教師送去，盡管如此，他們也收到了滿滿一束鮮花，咱們送上了賀卡，上面滿滿的是咱們的祝愿和感謝，千言萬語也說不盡咱們感謝的心境。

終究咱們又向教師鞠躬，感謝他們的教訓(xùn)。教師是勤勞的園丁，沒有他們，又怎會(huì)有咱們的茁壯生長，咱們無以為報(bào)，就讓咱們?cè)诮處煿?jié)那天感謝他們吧。

老師我想對(duì)您說日記【篇7】

在我們學(xué)校的二樓音樂室你們經(jīng)?？梢月牭侥敲烂畹囊魳?，幽幽的飄然著。這時(shí)，你總會(huì)看到有一雙手在有力地?fù)]動(dòng)著，指揮同學(xué)們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短發(fā)，在那白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，走起路來精神抖擻，這就是教我們音樂的洪老師。

我們學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她，卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們，別看她平時(shí)跟大姐姐一樣和我們混在一起玩，上課時(shí)卻一絲不茍。

記得有一次上音樂課，洪老師彈著電子琴，美妙的音樂傳入我的耳中，忽然音樂聲停止了，洪老師神情嚴(yán)肅地站了起來，走到最后一排的一個(gè)同學(xué)面前，拿過了他手里的玩具，對(duì)他說：你如果再拿出來玩，你的音樂知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不好，那位同學(xué)臉一下子變的通紅。從那以后我們每一位同學(xué)上音樂課都很專注了，歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認(rèn)真，教小品也非常生動(dòng)。那是暑假前，我們學(xué)校要表演一個(gè)小品，參加區(qū)里的比賽。我正好也參加，開始我非常膽小，于是洪老師就做給我們看，只見她抬頭挺胸，樣子看起來很滑稽，大家都笑了起來，心情也一下子變得放松了，接下來我們都學(xué)著洪老師樣子，大膽的表演起來，洪老師在一旁拍手叫好。

告訴你們吧，這次我們演得小品在區(qū)里還得了一等獎(jiǎng)呢!這多虧有洪老師的指導(dǎo)。這就是我的洪老師，她有一絲可愛;一絲嚴(yán)肅;一絲認(rèn)真。

老師我想對(duì)您說日記【篇8】

今日是九月十日教師節(jié)。

上午，咱們穿戴簇新的校服，排著規(guī)整的部隊(duì)，在各班主任教師的帶領(lǐng)下來到了操場上，一同迎候第三十五個(gè)教師節(jié)，咱們將在這兒舉辦盛大的升旗儀式。來慶祝這個(gè)巨大的節(jié)日。

今日的操場和平常大有不同，十分的熱烈，艷麗的五星紅旗在微風(fēng)中悄悄搖擺，如同也在為這個(gè)節(jié)日而喝彩。慶?；顒?dòng)很快就開端了，咱們大聲的唱著國歌，然后有教師上臺(tái)講演，教師今日的講演有板有眼，每個(gè)人的臉上都洋溢著美好的笑臉，臺(tái)下的掌聲一陣陣的響起來。似乎把我?guī)У搅藙側(cè)雽W(xué)的時(shí)分，記住那時(shí)的我，像一個(gè)聽不明白話的孩子，王芬教師像媽媽相同耐性的教訓(xùn)我，是她教會(huì)我認(rèn)字，教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我現(xiàn)已是三年級(jí)的小學(xué)生了，我可以自己看故事書，可以寫小作文。還可以……一陣嘹亮有力的發(fā)誓聲把我從記憶里喚醒過來，慶?；顒?dòng)圓滿結(jié)束了。

其實(shí)，在咱們的眼里，王芬教師她便是咱們超卓的園丁，她在教育著咱們的生長。今日我要大聲的說：教師，您辛苦了，我愛您?！?/p>

老師我想對(duì)您說日記【篇9】

“快點(diǎn)！把那個(gè)，昨天的那個(gè)圖形交上來！快點(diǎn)！”老師那刺耳的聲音在我耳邊響起，嚇了我一跳，“寫上名字，再交上來?！蔽抑缓霉怨缘膶懞昧嗣纸涣松先ァ?/p>

學(xué)習(xí)委員魏文靜來收作業(yè)，狠狠的瞪了我一眼，搶過了我手里的圖形，去收下一個(gè)人的圖形了，我回了她一個(gè)白眼，順便給了一個(gè)“鬼影鐮刀腳”把她掃的搖搖晃晃才肯放過她，“這叫“罪”有應(yīng)得！”我在她背后小聲嘀咕道，她轉(zhuǎn)過身來告誡我：“你會(huì)不得好死的！??！”說罷，捧著作業(yè)去辦公室了。

我懷著高興的心情過了一個(gè)上午，心想：這回我的作業(yè)可是用了一個(gè)小時(shí)做的，老師不給我優(yōu)A++才怪呢！我暗自好笑突然發(fā)現(xiàn)老師板著臉走了進(jìn)來，“何誠楷，你好大的膽子！圖形竟然不交?。?！你過來一下！”我的頭上打著無數(shù)個(gè)“？”向老師走去，老師立刻問我：“你是沒交還是沒做還是沒寫名字，還是不想交？”我如實(shí)回答：“我交了，做了，寫名字了，也想交的。”老師立刻嚴(yán)肅了100倍，“那為什么沒有你的作業(yè)？”老師在“那”子上故意加了重音，我辯解道“什么都不知道，我只知道我交了！”“魏文靜，你過來，何誠楷他交了嗎？”“沒交??！”魏文靜高興的走了過來，原來是她?。。。。。。。。。。?！她說謊不臉紅！我差點(diǎn)就對(duì)她破口大罵！

我太傷心極了，老師叫我重新做一次！這對(duì)我來說是晴天霹靂，第二天放學(xué)老師就來向我道歉：“對(duì)不起，我找到你的作業(yè)了，被魏文靜藏起來了。”說罷去批評(píng)魏文靜了······

老師我想對(duì)您說日記【篇10】

在我的人生道路上，教過我的老師最少也要有十多個(gè)，這些老師中有厲聲厲色的，有和藹可親的，有漂亮的，有風(fēng)趣的。不過，不管是嚴(yán)厲的，還是祥和的，這些老師永遠(yuǎn)都是我的好老師。

老師，我想對(duì)您說，您就像一把金光閃閃的金鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的天地里盡情的享受；老師，我想對(duì)您說，您就像藍(lán)天，我們就像小鳥，我們?cè)谀膽驯Ю镒杂傻陌肯?；老師，我想?duì)您說，您就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，您日夜?jié)补嘀覀儯屛覀冊(cè)谀牟赣伦聣殉砷L；老師，我想對(duì)您說，您就像一個(gè)火紅的太陽，把清晨的第一縷陽光灑在我們的身上；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’。老師，我想對(duì)您說，您就像春蠶一樣，無私奉獻(xiàn)；老師，我想對(duì)您說，您就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著別人。

老師，我想對(duì)您說，做一名教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師，我希望您在每一次星期的時(shí)候都給我們布置少量的作業(yè)，讓我們有足夠的時(shí)間做其他的暑假作業(yè)。

老師，我想對(duì)您說，您白天給我們上課，晚上還要給我們批改作業(yè)，老師，您辛苦了。老師，我想對(duì)您說，您每天給我們上課的時(shí)候，我們經(jīng)常在下面做小動(dòng)作，惹您生氣。老師，我想對(duì)您說，我非常的感謝您對(duì)我的教育、哺育之恩。老師，為了報(bào)答您對(duì)我的哺育之恩，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上，到了明年的時(shí)候，我會(huì)盡自己的努力，考個(gè)您滿意的分?jǐn)?shù)來報(bào)答您。

老師我想對(duì)您說日記【篇11】

王老師，您知道嗎?我有許多話想對(duì)您說。

還記得第一次聽您上課，我真的好緊張。因?yàn)閷?duì)您的不了解，致使我整整一節(jié)課都沒敢舉手，生怕答錯(cuò)了，給您留下不好的印象?？墒?，一節(jié)課上下來了，我居然發(fā)現(xiàn)自己可以開開心心地在課堂上笑，大聲地在課堂上讀自己喜歡的段落。不管同學(xué)們有沒有答對(duì)問題，您總是用鼓勵(lì)的話語告訴我們：“沒關(guān)系，只要你舉手發(fā)言了，不管對(duì)不對(duì)，都是好樣的!”您也總會(huì)把掌聲毫不吝嗇地送他。此時(shí)我原先的緊張?jiān)缫驯惠p松的氛圍趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，我在心中默默地對(duì)您說：“王老師，您也是最棒的!”

還記得第一次舉手發(fā)言，我真的好激動(dòng)。“好，下面的問題誰試著來說說?”也許是題目有些難度，許多小手都在沉默著。您仍然在微笑著期待著，目光在每一位同學(xué)的臉上滑過，就仿佛是在輕輕地詢問：“你會(huì)嗎?”其實(shí)答案我以前在一本課外書上看過，只是時(shí)間久了，記得不準(zhǔn)確了。當(dāng)與您的眼神相碰撞的那一刻，我竟不自覺地舉起了手，“好，請(qǐng)陳匯文同學(xué)來說?！薄昂孟瘛恢朗遣皇墙斜人_斜塔?”啪啪……啪啪啪啪……掌聲由老師那兒匯聚到了全班里?！按饘?duì)了!你真的很棒!平時(shí)多舉手發(fā)發(fā)言，好嗎?”全班的目光也全都聚集在了我的身上，“嗯!一定會(huì)的!”我激動(dòng)地回答。

還記得第一次開班隊(duì)會(huì)，還記得第一次您陪著我們值日，還記得第一次開周末總結(jié)會(huì)，還記得……王老師，我想對(duì)您說的真的有好多好多，千方百語匯成一句話：“老師，謝謝您!您辛苦了!我們一定會(huì)努力的!”

師我想對(duì)你說作文集合

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手，那么你是否在尋找作文的模板呢？推薦你看看以下的師我想對(duì)你說作文集合，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

師我想對(duì)你說作文 篇1

什么是感動(dòng)?有人告訴我：當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親送來的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心情不愉快，朋友一聲溫暖的問候是感動(dòng);當(dāng)你從海外漂泊而歸，親人在站臺(tái)前癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你

什么是感動(dòng)?在我看來，媽媽的愛是最令人感動(dòng)的，所以，我想對(duì)你說。

媽媽，你還記得嗎?陰天，傍晚，車窗外，下著蒙蒙細(xì)雨，給這清冷的天氣增添了不少詩情畫意。我和你都沒帶雨傘，只好踏著輕盈的腳步，一致的節(jié)拍，隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，雨珠親吻地面的滴滴聲，走在那條蜿蜒的石子小路上。因?yàn)橛晁挠绊?，地面上出現(xiàn)了許許多多的水洼，我難以走過，稍稍猶豫了一下，便踩這晶瑩美麗的水花狂奔過去，媽媽，你一定看到了，是嗎?忽然，一雙熟悉的手將我輕輕拉起，我知道，那是你，媽媽。媽媽拉著我小小的身軀，小心翼翼地將我?guī)н^水洼。

也許，媽媽，你并沒有在意，覺得這是每一個(gè)母親都應(yīng)該會(huì)做的事情，但是，這對(duì)于每一個(gè)子女來說，這都是你，媽媽，最偉大的愛。

媽媽，你曾經(jīng)大區(qū)似的和我說過，孩子的愛只有一滴水，而父母的愛卻是比海深。沉思良久，我知道，這世上最愛我的人是你，媽媽。

媽媽，請(qǐng)接收我僅僅只有一滴水的愛。雖然婦女節(jié)已經(jīng)過去了，但我還是要把我濃濃的感激之情和一大片粉紅色的康乃馨連同愛以及淚水一起溶在這頁紙上，媽媽，謝謝你!

師我想對(duì)你說作文 篇2

媽媽，我知道您很愛我，所以對(duì)我非常嚴(yán)厲?？墒悄袝r(shí)候可以給我一些理解嗎？

就拿這次的期中考試來說吧。這次語文期中考試因?yàn)殡y度的提升，老師說85分以上的全都是優(yōu)等生。我考了85。5分，心里十分高興。放學(xué)后在回家的路上，我想著您可能會(huì)給我一些獎(jiǎng)勵(lì)，心里那是一個(gè)開心，可事實(shí)卻與其相反。

回到家中，我興高采烈地拿出我那張85.5分的試卷，幻想著您會(huì)對(duì)我的成績給怎樣的評(píng)價(jià)呢？正想著，您一把奪去了試卷，然后把試卷扔在地上，大聲地訓(xùn)斥問道：“這是什么成績呀？才80多分！你平時(shí)都干什么去了？”當(dāng)時(shí)，我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來，原先快樂的心情就像是被倒了一桶冰水，心灰意冷。您看著我哭了，又說到：“哭什么哭？就這成績還敢哭？”我正想說不是這樣的，可沒等我說完，就被您一口說到：“不是啥不是，成績不很明顯擺著嗎？還想狡辯什么？”您居然把我的話當(dāng)成借口和狡辯，您可知道當(dāng)時(shí)我的心情有多難受多傷心嗎？

媽媽，我知道您也很愛我，看到這成績，心里也難受。我也承認(rèn)，我的確也有自己的不足，沒能盡力考更好的成績，離全校第一最高分96還有一段距離，但也非常希望您能給我多一些理解和鼓勵(lì)。

師我想對(duì)你說作文 篇3

米爾曾說："母愛是世界上最偉大的力量."而我說："母愛是一縷陽光，金光耀眼;母愛是一首小詩，清新淡雅；母愛是一陣微風(fēng)，風(fēng)輕云淡。"父愛如山，母愛如河。不知曾過去了多少個(gè)春秋，到了現(xiàn)在媽媽我想對(duì)你說：”在我的成長歲月里，媽媽您付出的.最多，而我卻不知該如何來詮釋我對(duì)您的愛?！澳蛐【徒逃乙卸Y貌，懂得誰對(duì)我好而誰對(duì)我又不好。每天清晨當(dāng)我起來望著一片狼藉的床，到了正午回來時(shí)已經(jīng)變得整整齊齊。每天上學(xué)歸來，把身上的臟衣拋出手邊，洗完澡又更上整潔的衣裳。每天饑腸轆轆的我歸來，看到桌前這豐盛的佳肴。而媽媽做出的這些體現(xiàn)出了母愛的真諦。媽媽每天要管理家中是雜事還有一些大事、小事，而每天都要去上班。而現(xiàn)在我真正的感受到了母愛。媽媽您少批評(píng)我、責(zé)罵我，常常安慰我、鼓勵(lì)我，用實(shí)際行動(dòng)來告知我。您就是我的榜樣，我便用上千言萬語也道不盡，我對(duì)您的愛，是您的愛讓我的生活陡然增色。

媽媽，你視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護(hù)下健康歡樂的成長。當(dāng)你入學(xué)時(shí)背著嶄新書包，有人給你拿。當(dāng)你在雨中的花褶傘，有人給你打。你躺在病床上，有人為你掉淚。當(dāng)你露出微笑時(shí)，有人比你更開心。當(dāng)你感到痛苦時(shí)，有人比你更痛苦。而這個(gè)人就是你娘，這個(gè)人就是你媽，這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。無論你走多遠(yuǎn)？無論你在干什么？到什么時(shí)候也不能忘卻我的這個(gè)媽媽。是呀！母愛如歌曲《母親》中唱的那樣無私、偉大。

師我想對(duì)你說作文 篇4

星星：

你好，你還記得我嗎?我是葉葉姐姐。我多么懷念你還在這里的時(shí)光啊!

還記得我們小時(shí)候是親密無間的好朋友，我叫你星星妹妹，你叫我葉葉姐姐，我們手牽著手一起玩“炒黃豆”的游戲，有時(shí)候我們還會(huì)玩過家家，最有趣的還是“做飯”的游戲，那是你最愛玩的游戲，我們將圓形的樹葉當(dāng)做碗，其他不同顏色的小樹葉當(dāng)做菜和調(diào)料，做好菜后我們還會(huì)假裝吃掉!然后還佯裝自己吃飽后十分舒暢的長舒了一口氣?？上?，你去了安慶(地名)就再也玩不了了。

對(duì)了，你過得還好嗎?我過的很好喲!現(xiàn)在我覺得你離開東至去到安慶生活是個(gè)錯(cuò)誤的決定，要是你知道我在東至生活的這么好，一定會(huì)即羨慕又后悔。我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，結(jié)交了許多好朋友，我跟你講，我們班里的人可好了，語文老師十分溫柔，數(shù)學(xué)老師十分嚴(yán)厲，同學(xué)們都互幫互助，大家一起生活的十分融洽，今年還來了兩個(gè)新同學(xué)。不知道你還是不是當(dāng)年那個(gè)小不點(diǎn)，或許已經(jīng)長的很高了，甚至比我還高。你在學(xué)校有認(rèn)識(shí)到新的好朋友嗎?反正我已經(jīng)結(jié)交到了許多新朋友，我認(rèn)為你也一定能交到許多朋友，因?yàn)槟愦蛐【陀懭讼矚g。

星星，我多么懷念你在這里的時(shí)光，如果你還在這里的話，我們一定會(huì)像小時(shí)候那樣，一路有說有笑的走在上學(xué)的路上，放學(xué)后手牽著手踏著黃昏的夕陽共同回家。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!

最愛你的葉葉姐姐：王雨葉

22年11月18日

師我想對(duì)你說作文 篇5

親愛的媽媽：

您好，每當(dāng)我睡在床上的時(shí)候，我和你的歡聲笑語就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，雖然你不在我身邊，但是我很想你，一想到這兒，我就會(huì)鉆進(jìn)被窩里偷偷的哭，生怕爸爸看見我哭了心里會(huì)不舒服。我想對(duì)你說：“媽媽，我想你?！?/p>

記得上個(gè)星期五的下午，放學(xué)了，有許多同學(xué)的家長都來接他們孩子，其中大多數(shù)是他們的母親，只有我獨(dú)自走在校園里，看著他們?cè)谝黄鸬臍g笑，我的心里一陣酸痛，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉下來，媽媽，我是多么希望你來啊!

媽媽，你可知道上個(gè)星期三是“三八”婦女節(jié)，你答應(yīng)我說要來亳州的，我高興地又蹦又跳，像個(gè)小兔子似的，我在學(xué)校里跟同學(xué)說：“我媽媽今天下午就要 來了，我真是太高興了?！毕挛绶艑W(xué)以后，我專門為你訂了一個(gè)小蛋糕，準(zhǔn)備好好慶祝一下。到了晚上，我還炒了番茄雞蛋，這時(shí)你打電話來了，我以為你到這里 了，要跟我說一聲，于是我高興的在電話中給你說：“媽媽，你是不是到車站了?”沒想到媽媽你卻說：“真對(duì)不起，紫會(huì)，媽媽今天有事不能來了?！比缓缶蛼炝?電話，正巧蛋糕也送來了，我吃著甜甜的蛋糕，可是也沒吃出味道來，因?yàn)槲蚁肽?，媽媽?/p>

我想對(duì)你說：“媽媽，你來吧!我想你，你的到來能帶給我溫暖，帶給我快樂，帶給我安全感。

此致

敬禮

想念你的女兒 張紫會(huì)

2011年3月12日

我想對(duì)你說日記(錦集5篇)

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記是以“周”為單位的文字記錄，很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。我剛剛讀完了一篇關(guān)于“我想對(duì)你說日記”的文章內(nèi)容深刻感人，您可以相信這篇文章會(huì)為您提供一些靈感！

我想對(duì)你說日記【篇1】

我想對(duì)你說作文

周紀(jì)源，我想對(duì)你說

周紀(jì)源，每次看到你考試的成績不理想時(shí)，我就替你擔(dān)憂、難過。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?。我們?cè)谝黄鸾?jīng)常說心里話。你說：你很害怕，考不好會(huì)挨爸爸的揍，你已經(jīng)很努力了，可就是學(xué)習(xí)成績上不去。我很想安慰你，可每次都欲言又止。今天，我想對(duì)你提一些學(xué)習(xí)的建議。

每一次我找你玩，你都在家學(xué)習(xí)，做習(xí)題，而且，你爸爸還坐在你旁邊看著你。我覺得這樣的學(xué)習(xí)方式不好。我們已經(jīng)長大了，不能讓父母監(jiān)督著學(xué)習(xí)，自己應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的向父母請(qǐng)教，有一個(gè)人在旁邊看著，多難受呀！就像呼吸不到新鮮空氣一樣，沒有自由。我媽媽常對(duì)我說：自由來自于自覺，自覺的程度越高，獲得的自由越多。

課堂上40分鐘很重要，一定要全神貫注，專心致志聽老師講課，即使你在家做4個(gè)小時(shí)的習(xí)題也比不上了。

課堂上，沒聽懂的一定要請(qǐng)教老師，不能不懂裝懂。不要害怕，老師不會(huì)訓(xùn)你的，反而覺得你是一位愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，很樂意地講給你聽。不會(huì)沒關(guān)系，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

周紀(jì)源，我送你幾個(gè)詞語：笨鳥先飛，人一已百，奮起直追。我們一起努力，共同進(jìn)步，相信會(huì)越來越好，總有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

我想對(duì)你說日記【篇2】

老師我想對(duì)你說400字

老師，今天我想對(duì)您說

今天下午第1、2節(jié)課是作文課。老師說：今天我們要寫的題目是***。頓時(shí)，全班都靜了下來。大家都在專心致志地寫著作文，只能聽見寫字的刷刷聲和翻書的沙沙聲?？墒俏覅s只寫了一個(gè)題目，就寫不出來了。

我一邊想破了腦袋也沒想出來，一邊不知不覺地玩起了筆，把寫作文的事拋到九霄云外去了

突然眼前出現(xiàn)一張熟悉的臉，在問：張?jiān)手?，你有什么不?huì)寫的地方嗎？??？哦我我想出來的總感覺不好。黃老師突然發(fā)話讓我嚇一跳。沒關(guān)系，按自己的想法寫就好了。我聽了，倍受鼓舞。三下兩下就寫完了一段。黃老師看了，鼓勵(lì)我說：你看，這不是寫了很多了嗎？你是可以寫好的。我聽了，信心十足。一揮筆把作文寫完了。

經(jīng)過黃老師的幾次鼓勵(lì)，我現(xiàn)在能很快地把作文寫出來了。

謝謝您，黃老師！如果把您比做蚌，那么我們便是蚌里的沙粒，您用受去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

我想對(duì)你說日記【篇3】

別了xx，我想對(duì)你說

時(shí)光荏苒，歲月匆匆。生活中總是在不經(jīng)意中無序重復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，xx就要過去了?；蚱诖?，或惆悵，或憂慮，或驚喜，總覺得要為自己寫點(diǎn)什么，哪怕是回憶或是道別。雙手敲著叫鍵盤，為新一年的開始。紀(jì)念也好，憧憬也罷。驀然回首，那些事，那些人，無論怎樣，都以隨著xx漸漸遠(yuǎn)去。

xx，《查理周刊》慘劇，天津大爆炸，首個(gè)抗日紀(jì)念日，全面開放二胎，巴黎恐怖襲擊，深圳泥石流慘劇。xx，幾乎每一個(gè)事件都震驚了國人與世界。

xx，這看似平凡的年份卻發(fā)生了許多不平凡的事，也讓我經(jīng)歷了許多的不平凡的。

xx，我哭過，我笑過，我努力過，我為我的大學(xué)夢而奮斗過。

xx，我18歲了，我成年了。懂得了許多，也得到了許多也失去了許多。

xx，我度過高考這座獨(dú)木橋，踏上大學(xué)的旅途。一半高中，一半大學(xué)。

xx，我害怕過，害怕一個(gè)人的大學(xué)。我迷茫過，在大學(xué)中找不到方向。

xx，我經(jīng)歷了大學(xué)軍訓(xùn)，交到了許多新朋友。在大學(xué)，讓我拓寬了人際關(guān)系。

xx，令最我難過的是：在備考階段時(shí)，最后一次模擬考試的失手。

我想對(duì)你說日記【篇4】

我想悄悄對(duì)你說|我想對(duì)你說

我孤獨(dú)地坐在窗前，落寞、惆悵，心中不知為何有幾份空虛。

驀然抬頭，天空中布著一片烏云，那云使我感到壓抑。窗外淅淅瀝瀝地飄著雨，那雨仿佛打在我心上。

孤獨(dú)的云啊，此刻我的心何嘗不與你相似呢？我想悄悄對(duì)你說，步入初中，我感到了前所未有的壓力。小學(xué)時(shí)，吃完晚飯后半小時(shí)作業(yè)就能全部結(jié)束；而初中，作業(yè)的大山壓得我喘不過氣來，常常奮戰(zhàn)至深夜。以前，周末常有空余時(shí)間看喜愛的電視節(jié)目，和爸爸一起打球、下棋；如今一切都已成了泡影，周末每分每秒都被學(xué)業(yè)填滿了，說實(shí)話，我真不喜歡這種充實(shí)。課間上廁所喚上幾個(gè)小伙伴，手挽著手一起去的時(shí)光一去不復(fù)返；取而代之的是，即使能有個(gè)朋友陪著，也得用跑百米的速度狂奔，這哪里是上廁所嘛，簡直是飛人大戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，做閱讀短文題只要符合題意、語句通順就能穩(wěn)穩(wěn)拿分，而初中的答題規(guī)則就大不相同了，得煞費(fèi)苦心尋找答題套路，才能竊得高分。通過這幾次的考試，我漸漸認(rèn)識(shí)到了在閱讀短文方面的欠缺。

想到這兒，我心中愈發(fā)苦悶和無助

這時(shí)，雨慢慢停了，壓抑的空氣漸漸變得新鮮起來。不知不覺心中那抹烏云竟被一抹清涼沖散了。呵，看吶，天空出現(xiàn)了一道繽紛彩虹。

美麗的彩虹啊，看見你，我才回憶起來，初中這一個(gè)月的生活有得也有失，我不是也收獲了許多嗎？我想悄悄對(duì)你說，在過去的一個(gè)月，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，他們每個(gè)人獨(dú)具個(gè)性；在過去的一個(gè)月，我掌握了許多新知識(shí)，下課和同學(xué)討論題目充滿樂趣，解開難題也激動(dòng)人心，在作文比賽中嶄露頭角，大膽地報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

啊，想到這兒，我緊縮的眉頭慢慢舒展開，心中的結(jié)也解開了

親愛的自己，我想悄悄對(duì)你說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身當(dāng)你遇到困難時(shí)想一想女排精神是什么？是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定；是有時(shí)候你不知道會(huì)不會(huì)贏，也竭盡全力去拼。是啊，在初中的生涯，縱然會(huì)遇到挫折、坎坷，但只要記?。簽檎叱３?，行者常至，新目標(biāo)，新起點(diǎn)。我，砥礪前行！

我想對(duì)你說日記【篇5】

傷感愛情日志：我想對(duì)你說，對(duì)不起。

我想對(duì)你說，對(duì)不起。

是我做錯(cuò)了，傷害了你的那份堅(jiān)持與執(zhí)著。

真的對(duì)不起，因?yàn)槲业牟怀墒臁?/p>

你那么認(rèn)真的對(duì)待這份感情，你那么努力的做著任何為了我的事，可我怎么就辜負(fù)了。

你說你心好痛，我怎會(huì)不知。

xx年2月14日，我說了我不愛你，你說你該怎么做，當(dāng)時(shí)的場景是殘忍的吧。抱著你送的花我上樓，你的車一直停在樓下，我怎會(huì)不知，因?yàn)槲乙恢闭驹诖翱?。我發(fā)給你問你到了嗎，我希望你快點(diǎn)離開，因?yàn)榭粗銦o助的樣子，我想要流淚。對(duì)不起。

你說雨水就像你的淚水，我真的好討厭自己，我傷害了你。我從來不主動(dòng)，就連回信息都你當(dāng)時(shí)是難過的吧，你做著任何我想要你做的事，就算再無理取鬧，你都覺得是你的不足。你是愛我的吧，可愛的好辛苦，對(duì)不對(duì)，所以最后也不想再堅(jiān)持了。

想起這些，我覺得好難受我恨自己，可是比起你的心痛算什么，我該受到懲罰吧。

其實(shí)你那么愛我，而我對(duì)不起你。