我的同學(xué)三年級作文

我的同學(xué)三年級作文。

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達能力。通過寫作文可以加強我們對事物的理解，將作文和生活結(jié)合起來，就會有素材可寫。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編推薦你不妨讀一下我的同學(xué)三年級作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

我的同學(xué)三年級作文(篇1)

他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子，十年來，他一直是那個小圓紅嘴的老鄰居！他是一個非常關(guān)心和樂于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..

有一天在自習(xí)課上，我做作業(yè)時不小心做錯了一個字，剛在鉛筆盒里找橡皮擦，找也沒找到，我開始翻桌子，翻了很久也沒有。天啊，怎么了？我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭，想起昨天我忘了把作業(yè)放在書包里。這個怎么辦？這是頭等艙！這時李俊波剛遞上作業(yè)本過來，見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么了，怎么這么著急？”我別無選擇，只好回答：“我忘了拿橡皮擦?！崩羁〔ㄑa充說：“那你就用我的橡皮擦?！碑?dāng)他說話的時候，他遞給我一塊黑色的橡皮擦，我非常感激。第一節(jié)課后，我過去感謝李俊波：“李俊波，謝謝。但他說，“沒關(guān)系，好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我?？峙挛业囊恍┩瑢W(xué)沒有帶他們的學(xué)習(xí)工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..

我以前不太了解李俊波。我知道他是個樂于助人和樂于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。

我的同學(xué)三年級作文(篇2)

我有一個非常要好的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會幫助一些有困難的同學(xué)。比如，有的同學(xué)沒來上課，來的時候如果有不會的題，她就會去耐心教他，仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。

記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“ 好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然， 這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。

如果，班級里有同學(xué)傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。如果有幾個同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的友誼。 當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書！

她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)三年級作文(篇3)

《愛的教育》寫的是一個小學(xué)三年級的學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事。其中穿插著老師每個月給學(xué)生們講述的一個個美好而又真實的每月故事和來自恩里科父母的幾封信。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

我的同學(xué)們都認(rèn)識我，而我也都認(rèn)識他們，有時遇到不會做的題目，我們就會在一起討論。在班里我會講笑話和唱歌，像什么《我的中國心》?！锻皇赘琛贰！段业淖鎳返任叶紩?。我有時還很幽默那次我給同學(xué)們提了一個非常幽默的問題，結(jié)果他們按照正常思路沒有把問題給想出來，我對他們說：有時候也要動動小聰明才能想出來的。

我的同學(xué)三年級作文(篇4)

?。窟@是我的同桌“小邋遢”嗎？看看這個把書包和桌子收拾的干干凈凈的小男孩，我心中有無數(shù)個問號。

我的同桌臉圓圓的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)光，因為他經(jīng)常丟三落四，所以大家都叫他“小邋遢”。

那天課上，老師讓我們比一比看誰把自己的書包整理的最干凈整潔，然后評一評誰是我們班的衛(wèi)生之星，我心想：“小邋遢一定完了?！?/p>

比賽開始，“小邋遢”不慌不忙把書本掏了出來，然后把書包里的紙團扔掉，接著，把課本一一放進書包。這是怎么做到的？小邋遢說：“我怕又弄丟東西了，就寫了一張紙條放進書包里。每收拾了一本書，就在紙條上打一個對號?！痹瓉硎沁@樣！皇天不負(fù)有心人，最后的衛(wèi)生之星是“小邋遢”的。我心中的無數(shù)個問號終于解開了，這就是他改變的原因?。?/p>

這個“小邋遢”可真不簡單，不僅整理的東西可真工整，這個收拾東西的方法也真好用??！

我的同學(xué)三年級作文(篇5)

他有一張胖乎乎的蘋果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。

他的皮膚黑黑的，像從煤里撿出來的。他的包公臉十分好看，肉肉的。

周玄宇十分愛笑，有時他笑是張開血盆大口，哈哈的笑，讓恐龍都害怕他。有時他笑時是微微的笑一下，好像有了一個壞點子。

周玄宇也十分的幽默。他最愛和李惇豪一起瘋。有一次，他在趙老師上課時突然說：“耶！馬達加斯加我來了，萬歲、萬歲。”他像一個酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。

周玄宇他就像一個黑黑的印第安人，黑黑的身子，衣服穿的也像印第安人，他不是一個印第安人嗎？有一次，他學(xué)印第安人的樣子，在屋里亂跳，把屋子弄得吵鬧不已。

他像一個印第安人，像一個小小孩，像一個大怪物，他有一些讓人摸不透。

他寫作文很快，一般都是第一個寫完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。

我的同學(xué)三年級作文(篇6)

張云帆是我的同班同學(xué)，她今年十一歲了。她比較瘦，兩只水汪汪的眼睛一閃一閃的，還有個小辮兒，一翹一翹的，好可愛。她總是身穿一件粉色上衣，一條粉色運動褲，顯得十分精神。她總是說“好無聊哦！”

有一次，我們要舉辦聯(lián)歡會活動，張云帆開心地說：“哦！我可以表演啦！耶！”說著，便蹦蹦跳跳地走到老師那里報名參加聯(lián)歡會節(jié)目。我看她如此高興，便問：“你怎么這么高興，不就是表演個節(jié)目嗎？”她臉上露著笑，說：“你知道嗎？我可是最喜歡展示自己了！”我聽了她的話，說：“沒想到還有愛表演的！”

到了聯(lián)歡會當(dāng)天，張云帆昂首挺胸地走上臺來，給觀眾鞠了個躬，便開始了自己的表演。只見她一邊哼唱著歌曲，一邊跳著舞蹈，她的頭一扭一扭的，胳膊也隨著音樂擺動起來。所有人的目光都被她那優(yōu)美的舞姿所吸引了?！巴郏　贝蠹野l(fā)出了驚嘆，“張云帆跳得好好喲！”她表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。張云帆激動地說：“謝謝，謝謝大家！”說著，她的臉上露出了燦爛的笑容，像花朵一樣美麗。

這就是我的同學(xué)張云帆。

我的同學(xué)三年級作文(篇7)

談?wù)劚九?，堪比作文領(lǐng)袖。作文每得迎春，受師贊揚。音樂除趙晉科外，當(dāng)個第二綽綽有余。時不時曬心情寫文，不是偷樂，繪畫不錯，自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無女子笑傲班級》、《魔女許你三個愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。

一年級寫景作文：春天來了。關(guān)于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文100字的春天來了的寫景作文范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

那個教室，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的懷里待了五年半，你把多少同學(xué)送進初中，可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒有你的存在，同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢！歲月悠悠，唯有你依然如舊。

一年級寫景作文題目：下雪。關(guān)于雪的寫景作文題目怎么寫？這篇一年級寫景作文題目150字的下雪的寫景作文題目范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

親愛的舅媽：您好!時間飛逝，不知不覺，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了?？墒怯洃浫珀囮嚮ㄏ?，飄浮在腦海，沉醉在心頭。舅媽，從小我就非常崇拜您。每次看到您和外國人流利地對話，我都無比羨慕。在您的影響下，我開始接觸英語。記得有一次，您要教我水果一類的英語單詞，我心不在焉，嘴巴里胡亂應(yīng)付著您，手里偷偷玩弄著愛不釋手的溜溜球，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看球上的精美圖案。您不厭其煩地重復(fù)著單詞，可我是左耳進，右耳出。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，笑瞇瞇地收起溜溜球，要求我說出您教的單詞。我啞口無言，心里忐忑不安。然而您并未嚴(yán)厲地批評我，還是一遍又一遍地重新教我。沒過多久，我就學(xué)會了，不由得沾沾自喜，但是您卻嚴(yán)肅地分析給我聽——一邊玩一邊學(xué)和一心一意地學(xué)之間的區(qū)別，我無比羞愧。是的，無論做每件事都要一心一意，不能三心二意，這個道理我銘記在心。您不僅是我的英語啟蒙老師，還是我生活的領(lǐng)航者。在此，表達我的謝意并送上我真誠的祝福。祝您工作順利!

我的同學(xué)三年級作文(篇8)

期末考試來臨了，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中，態(tài)度都十分認(rèn)真，但都比不上她。

早晨我懶洋洋地來到學(xué)校，一進教室，就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上，眉頭緊皺，雙眼緊緊地盯著試卷，右手不時地在卷子上寫著，一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著。“悅姐，你的成績都這么好了，還寫什么卷子呢?”我說道。“呵呵，當(dāng)然為了考試考好啦，我可不希望再像上次一樣啊。”她說。

說到上次，我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分，只有數(shù)學(xué)是87分，只差3分，她就能拿三A了。

我說了句：“加油”，就回到座位上了。

在大家玩耍的時候，她每天都是這樣度過的。期末考試來了，我寫完數(shù)學(xué)，看了看她，她早已寫完，正在檢查呢，我也趕快檢查起來。

最終，她的努力得到了回報，成績發(fā)下來了，她數(shù)學(xué)考了98分。

從她身上我明白了，媽媽為什么說要想取得成功，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點，并取得了成功，我對她敬佩有加。

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寫同學(xué)的作文三年級作文500字

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達能力。作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫同學(xué)的作文三年級作文500字》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫同學(xué)的作文三年級作文 篇1

心語獨說與你聽，歆余唯有我傾心。傾巢一愛真情厚，許愿三年莫諾輕。心語有盡青澀久，?？萑赃t韶光恒。卿卿我我如花蜜，我贈甘霖?fù)Q蜜音。

2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

頤和園更漂亮了，里面全是古代皇宮里的人用的東西。媽媽告訴我四年級要學(xué)頤和園，帶我欣賞了頤和園的長廊、昆明湖、佛香閣、萬壽山……

每天把我從睡夢中叫醒的是我的媽媽；每天送我上學(xué)的是我的媽媽；每天在為我一日三餐忙碌的是我的媽媽；每天絮絮叨叨讓我明白道理的是我的媽媽。我愛我的媽媽，因為是她在時時刻刻愛著我。

中考這匹白馬緩緩向我走來，本來慵懶的我被生生按下了快進鍵。站在4月的位置，遙望未來發(fā)現(xiàn)我都快已經(jīng)走到對岸了；而回頭眺望過去，卻發(fā)現(xiàn)我在已經(jīng)走過了三年的春秋。所以，記住吧。

寫同學(xué)的作文三年級作文 篇2

開學(xué)的這天我早早的起床，高高興興來到學(xué)校，看到有好多同學(xué)都來到了校門口，我心情很高興，因為我是四年級的學(xué)生了不再是一二年級的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來了，我還有一點作業(yè)沒寫完呢！我感覺很不安，開始上課了，我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈，和別的同學(xué)還在說說笑笑的時候，忽然一聲：老師，早上好，教室里立刻鴉雀無聲，我看到一張熟悉的面孔，原來是熊老師啊!熊老師說：同學(xué)們，早上好！今天是開學(xué)第一節(jié)課，希望同學(xué)們用最好的學(xué)習(xí)迎來新的一學(xué)期，但是還有一些同學(xué)作業(yè)完成不是很好。我想這下完了，我的厄運來了，早知道這樣我就在家里早點完成作業(yè)了！

今天爸爸帶我去了姑媽家。姑媽家空氣真好作文人網(wǎng)你也可以投稿，屋前是一片綠綠的稻田，屋后的小山樹木成行。山峰波浪起伏。清清的河水在微風(fēng)的吹拂下泛起一層層的漣漪。

寫同學(xué)的作文三年級作文 篇3

在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為41班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信，一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我和她真正的交談是在一節(jié)語文課之后，原因是，我們寫了一次作文，老師說好的作文時沒有我，卻提到了和我一起的小學(xué)同學(xué)。我的心里感到很失落，我以為時間會平復(fù)這種感覺，但以后的時間里這種感覺就愈發(fā)地強烈起來，我的心中忽然升起一個念頭――再寫一篇作文給老師看。雖然我認(rèn)為老師不會管我，但我思考再三之后還是去了，我喊了聲：‘報告不知哪個老師說了聲：“進”我進去了，看見語文老師正坐在她的位置上看手機，從門口看去她被清晨的陽光籠罩著，安靜而又優(yōu)雅。我走過去扭扭捏捏地說“老師，你能幫我看看作文嗎?”她聞聲看了我一眼之后放下手機接過我手中的作文開始看，我的心緊張極了，生怕自已寫得不好，給老師一個壞印象。最后，只見老師圈圈劃劃一陣后放下手中的筆，若有所思地看著我說：“寫得真好……”我控制住心申的喜悅，試探著問了一句：“老師，這篇比上篇好嗎?”老師說：“當(dāng)然好了，終于等到這句話了，心中是無盡的喜悅，為了這句話什么都值了，從辦公室出來的時候，嘴角是開心的笑。心想：“這個老師真好”

寫同學(xué)的作文三年級作文 篇4

我的同學(xué)名叫陸嘉俊。

他圓圓的臉上長著兩個水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻梁高高的，嘴巴不大不小。他的個子矮矮的，身體胖胖的，走起路來像只可愛的小企鵝。

他是一個十足的“小吃貨”。有一次，在大家等待放學(xué)的時候，他可能是因為太餓了，所以悄悄地從他的飯袋里拿出了學(xué)校發(fā)的月餅，津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的時候，老師來了，生氣地說：“呀，你怎么又吃起來了!”說完，大家便哄堂大笑了起來。但這時，他的嘴巴依然在不停地動著……

陸嘉俊也是一個十足的“小蝸?！?。他總是不能按時完成老師布置的作業(yè)，就連考試也總是最后一個交試卷。正因為他做事動作慢，我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭，拿著筆，站在桌子前補作業(yè)，就像老師站在講臺上給同學(xué)們批改作業(yè)一樣，是那么認(rèn)真，那么努力，但速度卻和老師差了十萬八千里。

這就是陸嘉俊，一個有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎?想和他交朋友嗎?

同桌三年級作文

通過作文的反復(fù)推敲我們能夠不斷地提升思考水平，寫作可以讓我們感知和反思生活中的細(xì)微差別。想要更好地了解“同桌三年級作文”就不能錯過本文。繼續(xù)向下獲取更多有關(guān)該主題的資訊！

同桌三年級作文【篇1】

他，有一張圓圓的臉，說話總是慢吞吞的`。所以第一眼看到他的人，都以為是一個特別文靜的小男孩兒，可是當(dāng)你跟隨他一來到足球場上，你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個人似的，變得生龍活虎起來。

這就是我給大家介紹的我的同桌，也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級，但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學(xué)校的足球隊，每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場上練球，因為他每天都要練球，所以平時見到他都穿一身運動衣，腳穿運動鞋，好像可以隨時在草地上奔跑。

因為刻苦訓(xùn)練，他很快便從眾多的隊員中脫穎而出，從足球隊的小班進入到了中班，每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點鐘，而且每到寒暑假的時候，他還會去北海足球訓(xùn)練營地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信，王晗宇長大以后一定會進入國家足球隊，為國爭光的。

王晗宇不僅足球好，而且也非常喜歡樂于助人，每天早上不管是他值日還是別人值日，他都會幫忙的，看到老師抱了一大堆作業(yè)，他也會幫老師抱一些，幫老師，我沒帶東西的時候，他也會借我東西。

這就是我的同桌，一個陽光帥氣的足球少年！樂于幫助人的小男孩。

同桌三年級作文【篇2】

看到這個標(biāo)題，相信很多人都會想起一首歌：同桌的你。

我也想起我的同桌——王賀，他是我從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)及好朋友。雖然我們的座位后來被調(diào)開了，但一想到以前開心的日子，總是能想起來他。

那時候，我和他是很好的朋友，我們總是一起玩，一起寫作業(yè)，一起預(yù)習(xí)

一二年級的時候，他是我們組的數(shù)學(xué)課代表，相互間都很講義氣的。每次我的作業(yè)有錯，他都會指出來，讓我改正并且告訴我為什么錯；有時候，他的作業(yè)有錯，我也會指出來；或者上課時，老師提問有時候答不出來，我們也會相互幫忙，悄悄通信的。

當(dāng)然，不可避免的，我們有時候也會吵架，因為一些雞毛蒜皮的小事情，但之后我們又很快和好。我們下課一起玩，上課一起專心聽講。雖然三年級的時候，我們調(diào)換座位了，我的同桌變成了韓傳宇，但慶幸的是，我們?nèi)栽谝粋€班級，我們下課的時候還是能一起玩。

同桌的你，陪伴我度過了那么長時間，謝謝你，我的同桌——王賀。

同桌三年級作文【篇3】

我有一個樂于助人的同桌，她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下，給我?guī)椭凸膭?，總是在不?jīng)意間給我很大的感動。

她是一個漂亮的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)看向我，我都會驚嘆，她的眼睛簡直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上，她輕輕一笑，那對眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣，十分精致。她不僅長得好看，而且還有一個純潔的內(nèi)心，經(jīng)常給我一些幫助。

記得有一次，我遇到了一道非常困難的語文題，查遍了各種各樣的資料，還翻了語文書，也找不到這道題的答案。正當(dāng)我絕望的時候，我的同桌來了，她似乎看到我遇到了困難，微笑著跟我說：“是不是遇到不會做的題了？別灰心，仔細(xì)想想老師上課講的.，你一定可以做出來的?！甭牭竭@，我的心里充滿了自信。最后她和我一起回憶老師講的內(nèi)容，最終解決了這個問題。

還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽像一個巨大的火球烤著大地，下午有一場運動會比賽，但是我卻摔傷了，在比賽的時候沒有拿到名次。我很難過，感覺自己不如別人。這時，同桌過來了，我以為她是來嘲笑我的，因為她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是，她過來竟然是安慰我的，她站到我面前對我說：“沒關(guān)系的，以后都有比賽，不要因為這一次失去了信心，你是最棒的！”聽到這，我感動極了，一股暖流在心底涌動。

她是我的同桌，更是我的好朋友。在我最無助的時候，她總是能夠第一個出現(xiàn)，她總是幫助我，鼓勵我，讓我感到這個世界是多么美好。我的同桌是我見過最善良的人。

同桌三年級作文【篇4】

我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，自從上學(xué)以來，我換過好多同桌，但是，我最喜歡現(xiàn)在的同桌生活在一起生活和學(xué)習(xí)。

她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮，白皙的臉蛋，淡淡的柳葉眉，她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的，經(jīng)常會用眼睛和你說話。

上課了，老師要求大家認(rèn)真聽講，每次老師在講完新課做練習(xí)題的時候，她總是會用眼睛告訴我，這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)會了，笑瞇瞇的，沒學(xué)懂，或者我們還有問題要討論，她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦，該讀書啦，該一起完成作業(yè)啦……每次都能從她的眼睛里得到我想知道的東西。

下課了，我們是好的朋友，總是一起在操場上做游戲。我們玩丟沙發(fā)的時候，她總是用她的眼睛告訴我，我們應(yīng)該咋來一起游戲。很是默契，引來同學(xué)們的一陣羨慕聲。

記憶最深的一件事。有一次，我們約好到廣場上玩，到了那里，看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾，給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止游戲，先撿拾廣場的垃圾，她用眼睛告訴我：“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。于是我們忙碌了半天，在環(huán)衛(wèi)阿姨的幫助下，終于垃圾送到了垃圾桶里。雖然沒有盡情的玩耍，看到廣場的地面潔凈了，我們沒有后悔。她用美麗的大眼睛告訴我，做了一件好事，她很快樂。

這就是我的同桌，一個經(jīng)常會用眼睛說話的漂亮女孩。

同桌三年級作文【篇5】

我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默，有的默默無聞，有的真誠直爽。我現(xiàn)在的這個同桌是最好的一個同桌，她具備以上三種性格。

我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，她突然找我借起數(shù)學(xué)教材，我說：“你要教材干什么？”她卻說：“你別管干什么？趕快給我，明天還你?！焙髞砦也胖烂魈炀鸵獢?shù)學(xué)測試了，怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。

她還非常樂于助人。一天，我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個老奶奶，她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶，今天車比較多，我來扶您過吧！”老奶奶點點頭并感謝了她。過了一會兒，她回來了，我問”老奶奶呢？”她說：“這不，在馬路對面呢，你看她還在朝我揮手呢?！?/p>

我的同桌還愛開玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室里，那時我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班里，我的同桌對我說:“你的作業(yè)本掉了，我?guī)湍銚炱饋砹?，如果你想謝謝我的`話，那就給我一塊錢吧?！蔽覐臅锾统鲆粔K錢正準(zhǔn)備給她，她說:“逗你玩的，收著吧！”

我的同桌還練過書法，那次書法比賽她寫的最好，還被學(xué)校保存起來了。我對她說:“我也想練書法?！彼齾s對我說:“臺上一分鐘，臺下十年功。你有這個意志力嗎？而且，還要一筆一畫的開始寫?！蔽覍λf:“行！”然后每天都和她練?？墒怯幸惶煳覍λf:“我不練了，這么簡單，小孩都會了，我要練字！她卻說可以啊，你來寫呀！”我開始寫呀，可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看，我只好聽她的，又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶，我終于能跟她寫的一樣好了。

這就是我的同桌，一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛？

同桌三年級作文【篇6】

我和我的同桌在一起發(fā)生過許多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，純真甜美；像綿綿的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進我的心中。

我的同桌是個“厚臉皮”，他的這個“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說的那個“厚臉皮”，而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。

我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí)，遇到難題時，都有一種打破砂鍋問到底精神，問老師、問家長、問同學(xué)，不弄懂絕不罷休。“這道題這么簡單，還不會?。　保@樣的話，經(jīng)常聽到，但他只是笑笑，毫不在意。

記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道題，大家都做了出來。他問我：“你會嗎？”我想，如果我回答不會，他會不會笑我。于是，我說：“少來煩我，這么簡單都不會！”我想他一定不會再問我了。但他說，“那你一會教教我吧?！蔽艺f“我一會沒時間?！彼嘏み^了頭，向其他同學(xué)請教去了，心想他的臉皮真厚呀。

可是，在后來的一次考試中，他考了全班第一名，他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問，讓他的成績不斷提高。

以后，也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問，相信我的成績也會慢慢提高。

同桌三年級作文【篇7】

在學(xué)校里，我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天，我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來，我就別相安靜一分鐘，他放下書包就和別人講話，有時老師批評他。他還很能夠耐煩，嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。

這時，我雖然在讀書，但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習(xí)過去了，而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時，越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時刻，他越是拉著我講話。老師批評我，他笑得還很關(guān)心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌，再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時，他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業(yè)時，他會突然“攻擊”我一下，把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮，肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會做時，我就恨他，恨死他了。這時，我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而，我不能因這點小事驚動班主任老師，因為老師天天為我們操勞。如果我調(diào)了位子，另一個同學(xué)也會和我一樣的煩惱。

同桌呀同桌，你什么時候才能聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，做我的好同桌呢？

同桌三年級作文【篇8】

說起同桌腦子里就會出現(xiàn)很多人的身影，但印象最深的是你-李鑫夢，當(dāng)然也是我的第一個女同桌。

你有一雙明亮的小眼睛，紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁，優(yōu)點是樂于助人，讀書響亮有感情，善于交流和發(fā)言。缺點是愛撒謊。

記得有一次早讀的時候，你到學(xué)校后沒有讓我檢查你的作業(yè)，向你要時你卻說：“你怎么這么煩人呀，我想好好早讀都不行嗎？”，我說：“我沒有不讓你早讀，你就拿個作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時你沒有理我繼續(xù)讀書，我就輕輕的拍了拍你說：“你是不是沒有寫？如果沒有寫，給老師說一聲下次寫就可以了！”。你有點生氣的說：“你打我干啥？我寫不寫關(guān)你什么事！”。說完就準(zhǔn)備告訴班長我打你，等班長過來了你正要說時，老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來，發(fā)現(xiàn)你沒有寫就知道你在撒謊。

但是你也有樂于助人的時候，有一次美術(shù)課，老師讓帶彩泥，我前面的同學(xué)裝著說：“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的，就沒理他，而你卻不知道馬上回答說：“我有，你盡管用，沒事和上次一樣”。說完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他，你不假思索的說：“幫助別人的同時，自己也會得到快樂”。我想對你說：如果你改掉撒謊和每天不寫作業(yè)的壞毛病將會成為一個出色和完美的小學(xué)生。

你們一定會問我怎么知道她的優(yōu)缺點那，其實很簡單，因為我是她的同桌，也是小組組長。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí)，共同向前沖！加油！同桌的你！

同桌三年級作文【篇9】

你是一個“話癆”，同時也是一個“學(xué)霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強，但是作為小小男子漢的我，我有點不服氣你。

你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道，上課時積極發(fā)言，回答老師提出的問題口若懸河，重點突出；下課時和小伙伴們交流起來指點江山，滔滔不絕；寫作文時內(nèi)容繪聲繪色，活靈活現(xiàn)，經(jīng)常作為作文范本供同學(xué)們學(xué)習(xí)。你作為三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀(jì)律大權(quán)”，在管理上特別嚴(yán)格。自習(xí)課上，無論誰說話或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個考官一樣巡視全班，發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復(fù)習(xí)或者寫作業(yè)的同學(xué)，不管是誰，你都毫不留情的把他點起來，不留一點情面，有的同學(xué)戲稱你是“女包公”。

雖然你是班長，但是班級工作絲毫不影響你的學(xué)習(xí)，每次考試你在班里都是名列前茅，你在學(xué)習(xí)上就是那么“任性”，別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這么一個同桌，我當(dāng)然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認(rèn)真努力，改掉上課愛講話、聽課不認(rèn)真、答題不細(xì)致的毛病，我相信那一天很快就會來到，也請你在學(xué)習(xí)上多多監(jiān)督我，及時指出我存在的問題。

讓我們攜起手來，既當(dāng)對手又當(dāng)隊友，取長補短，相互提高，一起為美好的明天努力拼搏吧！

同桌三年級作文【篇10】

我的同桌名字叫曹宇楊，20xx年四月十八日出生，今年10歲了。

他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。

他愛好運動，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運動會拿過全能冠軍呢。

他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績一直名列前茅，每年都被評為?！叭脤W(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績。當(dāng)他捧著獎杯走下領(lǐng)獎臺的時候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個熱心腸的學(xué)生。

有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個同學(xué)借，他們都沒借我，我傷心極了！眼看老師就要來了，因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了，此時我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時，張育碩來了，他看見我沒帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說：“不用了，我向別人借吧?！彼f：“你用吧，我用鉛筆寫?！蔽腋袆拥貪q紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫。”

從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

同桌三年級作文【篇11】

我有一個多變的同桌——“小貓咪”?？刹灰詾槲业耐朗且恢徽娴男∝堖洌皇撬裥∝堖湟粯?，有時頑皮，有時好奇，有時可愛……怎么？你不相信？那就聽我一一道來吧！

有一次上課的時候，老師讓我們寫作業(yè)，我拿出作業(yè)本和筆，就是找不到我的墊板？書包里，地上、桌子上、都找遍了還是沒找到。我失望極了，趴在桌子上。這時同桌對著我“嘻嘻”笑了幾聲，我見了心想“難道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可憐巴巴地看著我直搖頭說：“相信我，不是我干的！”我只好繼續(xù)找，無意間看到兩張桌子之間露出一個小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出來的居然是我的墊板。唉！同桌啊，同桌，你也太頑皮啦！

還有一次課間的時候她跑來好奇地問我一個問題，還沒等到我回答她，她一轉(zhuǎn)身就跑得無影無蹤，弄得我啞口無言……

最讓我印像深刻的就是她的可愛了，常常會讓我笑彎了腰！記得也是課間，我正和同學(xué)們在玩猜猜是什么的游戲，就是一個人做動作，讓其它人猜，輪到我做動作了，我做了一個小鳥的動作，這時同桌又不知從那冒出來了，以為我在跳舞，她也站在我的身邊手舞足蹈扭動著身子，看到這個情形我們禁不住哈哈大笑起來，邊笑邊問，你在干什么？同桌說：“你們不是在跳舞嗎？”我們一聽笑得更歡了。我說：“我們在玩猜猜是什么游戲，不是在跳舞?！彼犃嘶腥淮笪?，不好意思地走了。

這下你相信了吧!我的同桌就是一只頑皮，好奇、可愛的“小貓咪”！

媽媽感言：看著孩子在三年級留下的一篇又一篇生動充滿童稚的作文！心里真的很是開心，從一篇到另一篇這里面都看著孩子在進步，在成長！孩子通過平時和同桌相處的點滴，用她的自己的語言展示了一個不一樣的同桌。經(jīng)過整理,修改、投稿！再次登報！感謝所有親和老師們!

三年級同桌作文

在寫作中我們需要重點關(guān)注什么？作文是我人生歷程的時光印記，作文就像時間的圖譜銘刻上學(xué)習(xí)和生活的點滴。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，您需要什么樣的內(nèi)容我們?yōu)槟可矶ㄖ屏艘黄叭昙壨雷魑摹保Ｔ高@篇文章能夠成為你的有用參考?xì)g迎閱讀！

三年級同桌作文(篇1)

我的同桌叫王民浩，高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。

他不僅衣著時尚、帥氣、陽光，而且還喜歡運動，比如跑步、跳繩……可能是因為他愛運動，所以個頭特別高，這一點，我常常自嘆不如。

我的同桌不但是一位樂于助人的好同學(xué)，還是一個知錯就改的好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的時候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表揚他，可他從來不沾沾自喜，這一點，值得我向他學(xué)習(xí)。不過，他還是有缺點的，那就是寫的字特別亂，老師為此也批評了他，經(jīng)過一段時間的勤奮練習(xí)，他的字已經(jīng)寫得又快又好了。

這就是我的同桌，一個能知錯就改的好學(xué)生，在他身上我學(xué)到了好多，希望下學(xué)期我們還能成為同桌。

我的同桌

我的同桌叫李桻榮，他是個男生。

他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個大雞蛋一樣。

他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具，偷偷的上課玩，老師來的時候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說我超線了呢！

但他還有優(yōu)點，那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時候看見有一個老人在過馬路，那個老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀！

雖然好長時間沒見他了，我還是想對他說，你樂于助人值得我們來學(xué)習(xí)但是要珍惜時間不要貪玩，那樣你就會變成一個完美的孩子。

這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？

三年級同桌作文(篇2)

時間匆匆，我已經(jīng)在小學(xué)度過了三年，在這期間，我有過很多同桌，但是其中有一位，如撥動我心底最動聽的那根弦，讓我每每想起總是心起波瀾。

你有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，這些都恰到好處地呈現(xiàn)在那張紅撲撲的蘋果般的臉蛋上，個子不高也不矮。

我的同桌非常喜歡打“乒乓球”。記得有一次，兩位高年級的同學(xué)要跟我們比賽打“乒乓球”，我有些害怕，萬一輸了丟了面子，就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌，你那臨危不懼的樣子，使我自己也不由得堅定起來，最后我們以三比二的成績略勝一籌。是你讓我懂得了，即使遇到困難，我們也要迎難而上。

我的同桌不僅愛運動，也愛樂于助人。記得那次，我的尺子落在家里，做連線題時，想到老師時常叮囑我們要用直尺做題，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，他見了問我怎么了，我一五一十地告訴了他，他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的.燃眉之急。這樣的事情還有很多，記得那次是在一個雨天，外面傾盆大雨，放學(xué)后我留下來值日，他也不著急回家了，幫我一起值日，到回家時我才想起自己沒帶雨傘，他似乎知道了什么，就拿出自己僅有的一把傘，遞給了我說：“你用吧，我家離得近，一會就到家了?！闭f完就飛快地跑進了雨中?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽夸獎他懂事的同時，也叮囑我向他多學(xué)習(xí)。是你讓我懂得了，當(dāng)朋友有難時，要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。

我的同桌學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次考試都名列前茅，老師也經(jīng)?？渌?。我真慶幸自己能和你成為同桌，在我的小學(xué)——最美好、最純真的時光里遇見你，我在心底暗下決心：要向你學(xué)習(xí)，做一個熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的好孩子。

三年級同桌作文(篇3)

要問我們班誰最帥，那當(dāng)然就是我的同桌——周翌軒啦！你看，他總喜歡把頭發(fā)理得短短的，看上去可精神了。紅撲撲的臉上長著兩條濃濃的眉毛，眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的.，透著幾分機靈。老師、同學(xué)都和很喜歡他。

他的個性活潑好動。只要一下課，他就會擺出“機器人”的樣子，還跟著模仿機器人那樣一字一頓地說：“我是機器人！”看著他的表演，我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次，他把自己喝水的瓶子放在頭上，說自己是“葫蘆娃”?？磥恚墒菍O悟空的徒弟，在學(xué)“七十二變”的本領(lǐng)呢！不知道他接下來還會變什么，真讓人期待呀！

周翌軒的學(xué)習(xí)也很棒。上課時，他不僅能專心聽講，還能積極舉手發(fā)言，真不愧是我們班的班干部！更令人佩服的是他做作業(yè)的速度，那可是超快的。有一次，任老師讓我們抄寫詞語，他可是全班第一個完成的。為此，他還受到了任老師的夸獎，同學(xué)們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒，能和他做同桌，我覺得真好！

三年級同桌作文(篇4)

我的同桌是個男孩，他叫黃開。他個子不高，有點偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭，事實證明的確如此，但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。

不要一聽到“天才”二字，就否認(rèn)我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個天生的科學(xué)的才子！

記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

我真當(dāng)時想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。

愛翻臉的同桌

我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。

她是一個對班里同學(xué)很友好的人，當(dāng)然，只是對女生好啦！而當(dāng)面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧?！蔽疑盗耍南耄哼@人可真是個變臉大仙??！

這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。

三年級同桌作文(篇5)

我的同桌，高高的個子，皮膚白白凈凈的，烏黑的頭發(fā)，有一雙亮晶晶的大眼睛，看上去很精神很有神，一只高挺的鼻子，鼻子下面有一張會說的嘴巴，我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的，他就是秦英哲，他即是我的同桌，也是我最好的朋友。

秦英哲的性格很開朗，很活潑，還有一點小淘氣，在班里他總能起到帶頭作用，我和同學(xué)們都很喜歡他，他也能跟同學(xué)們愉快的相處。

秦英哲特別愛看書，很聰明，學(xué)習(xí)也特別好，他還是我們班的大隊長呢！三年級下半學(xué)期快考試的時候，他家里有事請了兩周的假，因為馬上要期末考試了，我很擔(dān)心他回來后學(xué)習(xí)能不能跟得上，考試能不能考好。但是他一點問題都沒有，在期末考試的時候，他以數(shù)學(xué)、英語滿分，語文99分的好成績，證明了他的學(xué)習(xí)能力。他還喜歡旅行，他去過很多好玩的地方，我們語文書上有的課文中，講到的名勝古跡，都是很遙遠的地方，他差不多都去過，每一次聽到他說，我去過，我們都會對他投過去羨慕的目光，然后開始聽他給我們講這些，講他的所見所聞。

他還喜歡玩賽車，還有玩拼裝，他還有一個拼裝的火箭，特別高，他拼裝的速度比我還快呢！我們倆還都喜歡騎自行車，他騎的很快也很穩(wěn)，但是他還沒有我騎的快了，因為我們倆還比賽過呢。

這就是我的同桌加好朋友，聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢？

三年級同桌作文(篇6)

說起我的同桌，她可是我們班最棒的，無論是作為學(xué)生、同桌，還是朋友，她都是無可挑剔的。她的名字叫方可萱。

她留著一頭烏黑的長發(fā)，小小的鵝蛋臉上長著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說會道的巧嘴巴。

學(xué)習(xí)上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師經(jīng)?？滟澦f她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富，大家看了都禁不住贊嘆，我知道這是與她愛讀書的好習(xí)慣分不開的。

方可萱很愛看書，可以稱得上是個“小書迷”。她看的書籍種類繁多，無論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛看，而且跟我們講起來也頭頭是道，特別厲害。她總是爭分奪秒地看書，下課了也很少出去活動，基本上都是在看書，毫不夸張地說，她只要看到書就走不動了。有一次，我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮?，待我看完，她就立刻請我把書借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，于是她就津津有味地看了起來，那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個。她不僅愛看書，還會靈活運用，每次的作文都寫的特別精彩，老師稱她為“習(xí)作小明星”。

運動方面，方可萱也從不懈怠，加入了學(xué)校的籃球隊，代表學(xué)校參加了許多籃球比賽，甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運動，還是我們班的體育課代表，常常幫著體育老師帶我們一起運動。

這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會向她學(xué)習(xí)，取長補短，成為一個優(yōu)秀的人。

我的家小學(xué)三年級作文

作文是考察學(xué)生語文素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié)，我們平時應(yīng)加強寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫，還在為寫作文而煩惱嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心挑選的“我的家小學(xué)三年級作文”，相信能對大家有所幫助！

我的家小學(xué)三年級作文(篇1)

校園里的桂花

要是談?wù)撈鸹ǖ姆N類，那可是數(shù)不勝數(shù)！有嬌艷的玫瑰花、淡雅的曇花、姹紫嫣紅的月季花。但我最喜歡的還是香氣撲鼻的桂花。

一走進校園，陣陣香氣撲鼻而來，彌漫在空氣之中，沁人心脾。循著陣陣作文香味我來到桂花樹跟前。，呈現(xiàn)在我眼前的是一顆顆金色的小星星，他們躲在綠葉叢中，不仔細(xì)找是找不到的一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣組成的，他們個個身穿金黃色的衣裳，好似跟綠葉媲美。有幾株才冒出兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)成全展開了，露出了嫩黃色的小燈芯，緊緊地圍著它生怕被分離；有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，它們?nèi)齻€一群，五個一伙，在不停地給對方打氣加油呢！

“嗡、嗡、嗡”蜜蜂也來湊熱鬧了，它們盤旋在桂花身邊，邊飛邊鳴：“今年的桂花真香??！我得多采點，釀出更香更甜的蜜，爭取得到主人的嘉獎！”看著看著，我仿佛自己也變成了一只蜜蜂忙碌在這桂花叢中。

桂花不僅樸素、淡雅，而且用途也很廣哦！每當(dāng)元宵佳節(jié)時，我家都會端上一碗香噴噴的桂花湯圓，圍坐在一起細(xì)細(xì)品味。在休息時，喝上一杯濃濃的桂花茶，想想也偷著樂！

“桂子花開，十里飄香?！比绻锌?，歡迎你到我的學(xué)校來看一看這樸素的桂花，來聞一聞它迷人的香氣，我會請你喝桂花茶哦！

我的家小學(xué)三年級作文(篇2)

瞧！那個足球場上的守門員就是我最好的朋友。乍一看，他胖胖的，不高也不算矮，活像一個大肉球！仔細(xì)看，他一頭烏黑的短發(fā)，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛，臉肉嘟嘟的，讓人忍不住想捏一把。跑步時屁股一扭一扭的，全身上下的肉都在抖，可好玩了！正是因為這個特點，他在我們班有個外號——“包子”。其實他是個的“靈活的胖子”，是個當(dāng)守門員的好手。

記得在一節(jié)體育課上，老師組織我們踢足球賽。我跟“包子”被分到了一隊，他是守門員。隨著一聲哨響，比賽正式開始！對方前鋒迅速進入狀態(tài)，以迅雷不及掩耳之勢搶過球，往前突破。足球在他腳上就像粘住了似的。不好！他射門了！“包子”快防！只見他蹲下蓄力，猛地朝半空中的球撲去。球被他緊緊地抱在懷里。我們?nèi)牰細(xì)g呼起來，跟他擊掌。突然，對方球員趁我們放松之時，踢了一個高球直沖球門?！鞍印边€沒反應(yīng)過來，球進了。剛剛還在一蹦三尺高的全隊瞬間個個如泄了氣的皮球。有人甚至開始埋怨“包子”。我看“包子”要哭了，趕緊上去安慰他，給他加油打氣。

下半場“包子”賣力地恪盡職守，一連守住兩個球，全隊士氣大大提高。最后我們領(lǐng)先一球，獲得了勝利，最大的功臣可是“包子”！

這就是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)，你猜出他是誰了嗎？

（吳家輝）

我的家小學(xué)三年級作文(篇3)

我的家在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院家屬院，這是個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的小區(qū)，我家就住在這個小區(qū)的一角。

我家是四室兩廳兩衛(wèi)，有160多平方米。平時住著我們?nèi)齻€人，顯然有些空曠，姥姥姥爺來了以后，家里就變得熱鬧起來。

第一間臥室是姥姥姥爺住的地方。臥室里的大床上一塵不染，經(jīng)常會看到姥爺躺在床上聽著收音機，看著報紙。

第二間臥室是我的房間，房間里最醒目的地方就是那一架子的書，我有時候會把那些書丟在床上，沒事的時候就去翻翻看看，還經(jīng)常往上面放一些玩具。

第三間臥室是主臥，這是爸爸媽媽的臥室，但我經(jīng)常把我的步兵、坦克、火箭炮擺在大床上，因此床總是被我搞得亂七八糟。

第四間就是書房，首先映入你的眼簾的就是我的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌的側(cè)面掛著英語報，隔板上放著一本本工具書，經(jīng)常會看到我伏在書桌上奮筆疾書地寫作業(yè)。再往斜后方看，就是電腦，媽媽經(jīng)常坐在這里幫我管理我的博客，有什么新鮮的事情她從不隱瞞，總是和我一起分享。

我最喜歡的地方就是客廳了，我會在那里和媽媽一起運動，和爸爸一起討論軍事和歷史，也會和姥姥姥爺一起打牌，每當(dāng)因為寫作業(yè)而很疲倦的我一走進客廳就感到渾身輕松。

這就是我的家，非常普通但是充滿了快樂，我愛我的家，也愛我的家人。

我的家小學(xué)三年級作文(篇4)

我有一個溫暖的家，家里每天都發(fā)生著各種各樣有趣的故事，酸、甜、苦、辣，想不想聽聽我家的故事?那就讓我來講講吧!

一天，我拿著一副跳棋要媽媽陪我下，為了讓她無法拒絕，我說了一大堆下棋的好處，媽媽說不過我，只好答應(yīng)了。我們還請來了爸爸當(dāng)裁判。媽媽自稱是“下棋高手”，今天就讓我來挑戰(zhàn)一下媽媽吧!第一局媽媽讓我先下。我想：這次我一定要細(xì)心下棋，爭取登上冠軍的寶座!按照以前的方法我走出了第一步，沒想到媽媽這個高手居然跟著我走了一步，我大聲叫道：“不行不行，你不能學(xué)我!”“裁判你說，規(guī)則中有沒有明確說不能學(xué)對方呀?”媽媽一臉狡猾。“沒有，所以說不犯規(guī)?！卑职忠槐菊?jīng)地說。既然裁判這么說，只能讓媽媽學(xué)我了。真是個跟屁蟲!我心里生氣極了。下了一會兒，我越來越緊張了，我的局勢四面楚歌，只要一不小心就會敗在媽媽的手下。我努力地絞盡腦汁思考著。結(jié)果，我還是輸了，媽媽哈哈大笑：“你怎么比得過我呢?還是早點認(rèn)輸吧!”我不服氣，臉上火辣辣的，急得叫了起來：“我一定會贏的!媽媽，你別太得意了，再來!”第二盤棋還是我先下，每一步棋我都是經(jīng)過認(rèn)真琢磨的，我就不相信我贏不了!我心里暗暗給自己鼓勁。每次媽媽下完一步棋后，都得等上我三四分鐘的分析，等我下好了，她卻亂了下棋計劃。我看到媽媽皺著眉頭，為難的樣子，我偷偷地笑了。游戲就快結(jié)束了，我的這一招“持久戰(zhàn)”就快贏了，媽媽還在那邊左右為難，思考著怎樣反敗為勝，裁判員舉起我的小手大聲宣布：“這一局，黃穎瑩獲勝?！薄耙医K于贏了!”我高興地跳起來，真是功夫不負(fù)有心人啊!

我愛我家!你呢?我家的故事還有很多很多，不止這一個，說上三天三夜也說不完啊。

我的家小學(xué)三年級作文(篇5)

我的故鄉(xiāng)常熟是一個美麗的小城市，靜靜地躺在虞山腳下，它自古以來就有“十里青山半入城”的美稱。

虞山是常熟堅實的肩膀，山上有一條像巨龍一樣的長城，它彎彎曲曲的，又像一條長蛇在山上自由自在地蠕動。從虞山上往下看，四面郁郁蔥蔥，山的南面是一片波光鱗鱗、水天一色的尚湖，山水交相輝映，綠水青山，一覽無余。

尚湖是常熟的眼睛，它的水清澈見底。一次，我和家人一起到尚湖公園去欣賞牡丹花?？上У氖?，突然下起了濛濛細(xì)雨，我們躲到了一個不知名的茶樓。這時一些旅游隊蜂擁而至，他們大都是老年人，不一會，這里坐滿了躲雨的人群。有趣的是，這些人們不甘寂寞，不一會就自發(fā)地組織起節(jié)目。有的唱京劇，有的彈古箏，有的唱歌。這時，爸爸鼓動我去表演一個節(jié)目。聽著大家的掌聲，我鼓足勇氣上臺唱了兩首歌，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……我覺得這里不僅山水如畫，而且充滿了文化氛圍，雖然下了雨，人們?nèi)匀慌d致盎然，其樂融融。

美麗的常熟真讓人流連忘返！

我的家小學(xué)三年級作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在石門，她位于杭嘉湖平原上的一座小鎮(zhèn)，是的魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府所以在地。我國的京杭大運河穿過整個小鎮(zhèn)，還在這里拐了一個彎，所以石門又叫石彎。這里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，自古出現(xiàn)過許多名人，到現(xiàn)在還保留有很多名勝古跡。就像一代漫畫大師豐子愷的緣緣堂，還有羅家里角遺址是寶貴的歷史遺產(chǎn)，平時吸引了許多外地的游客來這里參觀游玩。

我的家鄉(xiāng)最吸引人的地方還有她的土特產(chǎn)，如蠶絲綢、杭白菊、小湖羊等早已家喻戶曉、名聲在外了。到了這里，你一定還得嘗一下桂花年糕，包你吃了贊不絕口，可以說是家家都過上了小康生活。很多人家里甚至開起了汽車。

啊，這就是我的家鄉(xiāng)，我贊不完我的家鄉(xiāng)，我要努力學(xué)習(xí)，快快長大，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。別忘了你要來我的家鄉(xiāng)作客喔，熱情好客的石門人會迎接你的到來，到時我將帶領(lǐng)你游覽江南古鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，保證讓你游得開心，吃得滿意，留連忘返，不肯離開。

我的家小學(xué)三年級作文(篇7)

咱們班有一位“女霸王”，自稱“大大”！名字取得威風(fēng)，可看起來卻那么文靜，多么“弱不禁風(fēng)”??！

瞧，她瘦小發(fā)白的臉，沒有一點血絲，小小的眼睛特像一條線！鼻梁上架著一副紅中帶黑的眼鏡，從眼鏡里望出來，眼睛才顯得大一些！平時，她喜歡扎馬尾，穿運動裝和一條緊身褲。她的腿又細(xì)又長，愛顯擺的她，總在穿了緊身褲的日子，伸出修長的腿，引來同學(xué)羨慕的眼光。

她名字霸氣，有時做事也挺霸氣。她的辮子十分光滑，讓人看見了總想摸一摸?？伤幌矚g這樣，只要你一摸，她一定會以迅雷不及掩耳之勢，用力拍打摸頭發(fā)的手，之后一甩頭發(fā)，霸氣地說：“我最討厭別人碰我頭發(fā)，請把臟手拿開！”我只好把“臟手”拿開。因為她“手腳伶俐”，如果不拿開，就得接受她恐怖的“手腳五連擊”，讓人“活不到明天”！

在霸氣、自戀的基礎(chǔ)上，她還有那么一點貪錢！小氣！在一節(jié)美術(shù)課上，老師要我們做一個小小果皮箱。我又剪又折，做出一只小青蛙的模樣。最后，要把蓋子貼上去，我當(dāng)時竟發(fā)現(xiàn)固體膠沒帶！同桌也沒有！走投無路，只能找前桌“大大”借：“我貌美如花的大大，英俊的大大，漂亮的大大借我一下固體膠唄！就十秒鐘！”只見她慢慢轉(zhuǎn)過來，嘴角微微上揚，睜大眼，露出貪婪的眼光。接著，緩緩伸出“爪子”，嘴巴微微張開，拖著長調(diào)，擠出一個字：“錢——！”在那一剎那，我真的很想讓她消失。

瞧瞧，這就是我們霸氣、自戀能帶來歡樂的大大，“人見人愛，花見花開。見錢眼開”的大大！

（湯梓淇）

我的家小學(xué)三年級作文(篇8)

澤國我美麗的家

澤國是我的家，是我美麗的家。

每當(dāng)華燈初上，夜暮降臨，徜徉超市里，人群中，迎面走過的人，不管認(rèn)識的和不認(rèn)識的，臉上都帶著真誠的微笑。每當(dāng)我走在寬闊馬路的人行道上，遠處的一盞盞霓虹燈，就像夜空中閃爍的星星，美麗動人。馬路上，車水馬龍，熱鬧非凡看到這些，一種滿足和幸福感在我心中油然而生，美麗的澤國，我美麗的家！

可二十年前的澤國卻不是這樣的。聽長輩們說，澤國鎮(zhèn)位于浙東南沿海溫黃平原西部溫嶺市的北大門，地形狹長，形如鷹飛，是一個古老的江南水鄉(xiāng)城鎮(zhèn)。那時候，澤國鎮(zhèn)上只有窄窄的一條老街。前面一段叫上街，后面一段叫下街，中間叫丁字街。街的兩旁，全是密密麻麻的舊房子。人在屋下走，頭可以碰到屋檐。路面上鋪著幾塊青石板，下雨時，人走在上面會嘰嘰作響，弄不好，還會沾你一身泥。夕陽西下了，天還沒黑，路上的行人已寥寥無幾了。你想去買些東西吃，丁字街的餃攤上，來一碗餃子。上街的小店里，買半斤蔥餅，是你惟一的消遣處。更沒有別的地方可玩了

在人類歷史的長河中，千百年不過是短暫的一瞬間，而古老大地上的澤國人民，卻在幾十年間將幾百年的夢想演變成美好的現(xiàn)實。黨的十一屆三中全會以來，勤勞聰慧的澤國人發(fā)揚團結(jié)拼搏，敢爭一流的精神，兩個文明建設(shè)同步發(fā)展。尤其是改革開放的10年來，澤國人創(chuàng)造出一個又一個令人矚目的成就，寫下了一篇又一篇光彩奪目的華章，使?jié)蓢鴱姆忾]走向開放，從落后走向輝煌。特別是改革開放的近幾年來，我們加入了WTO，中國走向了世界，澤國發(fā)生了翻天覆地的變化，大馬路四通八達，一環(huán)路、二環(huán)路、三環(huán)路已略有端倪。復(fù)興路改造工程即將完工。城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，道路、供水、電訊、環(huán)衛(wèi)、廣播電視等到基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，鎮(zhèn)內(nèi)有6所中學(xué)、21所小學(xué)，6所醫(yī)院、衛(wèi)生院、大型超市。還有工人文化宮、廣播電視站、電影院、劇院、卡拉OK廳、文化站等文化娛樂場所，鎮(zhèn)老年樂院是省內(nèi)一流的敬老院，社會事業(yè)全面發(fā)展。

三秋澤國鈣魚肥，十里林塘桔柚香。這是古代詩人對澤國的贊譽。面向新世紀(jì)，澤國這只浙東雄鷹正朝著工貿(mào)發(fā)達的現(xiàn)代化小城市翱翔，在改革開放的形勢下，澤國的明天會更美！我們的明天會更美！

我的家小學(xué)三年級作文(篇9)

我的家鄉(xiāng)在東北哈爾濱，哪里的冬季，寒冷無比，就連皮最厚的動物——東北虎也要躲進洞里避寒。

春天，我的家鄉(xiāng)生機勃勃，樹木開始冒新芽兒。冰雪融化了，迎春花開了，仿佛在說：“春天來了！”

夏天，家鄉(xiāng)的樹木長得郁郁蔥蔥，火辣辣的太陽穿過樹林，灑下一束束金光，照射在一片大湖上，就是鏡泊湖。鏡泊湖可美啦！湖邊上鑲嵌著不太整齊的石頭，空氣可清新了！湖邊散發(fā)出一股野花的清香。每當(dāng)我煩悶或不開心時，就會跑到鏡泊湖邊，深深地吸一口氣，把不開心的事都拋到九霄云外。

最有趣的，就是那冬暖夏涼的湖水了。炎熱的夏天，知道你把手伸進去，就會覺得透心涼。但是寒冷的冬季，別看湖面冒著冷氣，但湖水卻是熱乎乎的。

秋天，鏡泊湖旁的楓樹掉葉子了，楓葉像一只只蝴蝶在舞蹈。稻谷成熟了，果子也成熟了?？?，黃澄澄的梨子像一個小燈籠；紅彤彤的蘋果像一個個小太陽······

冬季，鏡泊湖結(jié)冰了，雪花給鏡泊湖穿上了一件雪白的衣裳。許多小朋友紛紛趕來：有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在堆雪人······

啊，我的家鄉(xiāng)一的年四季真美！我愛我的家鄉(xiāng)，我也愛鏡泊湖！

作文三年級同步作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生三年級同步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作文三年級同步作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在美麗的盤錦，那里四季分明，多水無山，稻香蟹肥，風(fēng)景優(yōu)美。但我覺得蘆葦蕩是最美的。

春天，蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽，遠遠望去，真像一大片嫩綠的草地。用手

摸一摸，有些硬，還散發(fā)著一股淡淡的清香。

夏天，蘆葦長得很高了，郁郁蔥蔥的。仿佛成了孩子們的樂園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥蛋。多好玩呀！

秋天，蘆葦穿上了金燦燦的衣裳，隨風(fēng)飄動。如果把眼前的景色比做一大幅活的畫，那么畫家的本事可真了不起。

冬天，白色的雪花飄落下來，雪花蓋在蘆葦桿上，像給他們蓋上了一層白色的.、厚厚的棉被，他們就被雪花姐姐哄睡著了。

我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

作文三年級同步作文 篇2

水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點點滴滴地落在巖石上，把堅硬的巖石滴穿。

看似渺小的滴水，微不足道的'力量，好像沒有什么威力可言，而巖石堅硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因為它在漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。

想到此處，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫，每天堅持多記一個詞，多背一段話，每天多看一本書，多寫一篇作文，每天……這樣我的學(xué)習(xí)就會越來越好。

這個故事給我的啟示很深，無論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心，堅持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能夠成為一名成績好的學(xué)生，將來成為有用的人才。

作文三年級同步作文 篇3

星期日，我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的'山路，來到了楊梅林，已經(jīng)是滿頭大汗了。一眼望去，一棵棵楊梅數(shù)高高的，像一個個披著綠裝的小巨人，一動不動地站在那兒；樹上結(jié)滿了紅紅的果實——楊梅，個個圓溜溜的，大大的，像一顆顆大紅棗，掛滿樹梢。

作文三年級同步作文 篇4

每當(dāng)我打開抽屜，看到那支藍色的打印筆，我就會想起我以前在同一個幼兒園的好伙伴小濤，因為他給了我這支筆。他是我非常好的伙伴。

他和我一起上幼兒園，一直在一個班。我們兩家的父母成了朋友，假期會一起玩。小濤有一雙明亮的大眼睛。鼻子又高又直。他的身材很瘦。他經(jīng)常穿深色t恤和運動褲，讓人覺得他有運動天賦。的確，他跑得很快，非常熱愛運動。小濤也很忠誠，一直和我形影不離。我和他會有一些有趣的事情。例如，有一天，在一個陽光明媚的日子，我和小濤放風(fēng)箏。我試著先放風(fēng)箏，但是我跑得很慢，試了很多次，但都失敗了。風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)，然后它們飛到了地上。小濤說:“你把風(fēng)箏給我，我來試試?！蔽野扬L(fēng)箏給了小濤，他像離弦的箭一樣飛奔，才看到風(fēng)箏真的`飛了。我們很高興看到風(fēng)箏在空中搖擺。但是好景不長。風(fēng)箏飛到一半的時候，線突然斷了，我們匆忙去追風(fēng)箏。我們追了很久。我放棄了，小濤還在追，可他一直在追這條河，卻無路可走。然后他放棄了，但是雖然風(fēng)箏丟了，我們玩游戲還是很開心。

這是我很好的朋友小濤。我們在一起三年了。但是小濤因為父親的工作關(guān)系被調(diào)到南京上小學(xué)?？上液退麤]有在同一所小學(xué)讀書，但我會永遠想念他。

作文三年級同步作文 篇5

書是開啟成功之門的金鑰匙，書是照亮前進之路的指明燈，書是我形影不離的好朋友。

從我牙牙學(xué)語開始，媽媽就給我講各種各樣的故事。聽《安徒生童話》，我認(rèn)識了賣火柴的小孩，認(rèn)識了變成了白天鵝的丑小鴨……聽《西游記》，我認(rèn)識了心懷善良，從不抱怨的唐僧，認(rèn)識了倔強正直、機智勇敢的孫悟空……

后來，我上小學(xué)了，認(rèn)識了很多拼音，我會獨立讀書了?！断穆宓木W(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》等書都是我的最愛，《蘋果樹上的外婆》《父與子》等書都是我的寶貝。我看過的'書，多得連小書柜都快放不下了。

有一次，媽媽帶我去書店買書?？吹綍裆狭宅槤M目的書籍，我的眼睛都放光了，恨不得把它們都買回家。一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書吸引了我的目光，因為它的書名很有趣，我想內(nèi)容也一定很精彩。我取下書，找了個角落就開始看了起來，結(jié)果我越看越入迷，等到媽媽來叫我的時候，我才發(fā)現(xiàn)把這本書看完了。

書籍是人類進步的階梯。我要與書交朋友，在它的引領(lǐng)下，一步一步攀登知識的高峰!

作文三年級同步作文 篇6

我的家鄉(xiāng)一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一條小河。

小河碧波清澈，明亮如鏡，映著河邊的柳樹，襯著藍藍的天空和潔白的云朵。晚上，一輪明月嵌在藍色的天幕中，水中魚在躍，蝦在游。

夏天，會游泳的小伙伴們在河里游泳，不會的幾個小女生，則在河邊撿那些千奇百怪的小石頭，再把小石頭放在河邊，圍成一個圈，在里面放一些水，再捉一些小魚放在里面，玩累時，我們把褲腳挽起來，把腳丫放在水里，拍打著水花，水花一圈一圈地蕩漾著，嚇走了小魚小蝦。那河水冰涼清爽，讓人很舒服，煩惱一下子揮之而去。

夜晚時，家家開起了燈。小河被染成了五彩的布，既像五彩的糖果，又像是七色的彩虹，河里的.小魚小蝦在游時，蕩起七彩的水花。那景色可真壯觀。我們也常常站在橋上，看看那靜靜的小河，傾聽那柔美的風(fēng)聲。

我們也常在小河里制造彩虹。我們把水含在嘴里，對著陽光的方向吐出水來，就會形成彩虹。所以，我也為這條美麗而讓我難忘的小橋取名為“彩虹河”。

家鄉(xiāng)的這條“彩虹河”給我?guī)砹送甑拿篮没貞?，它帶給我快樂，我喜歡它，我喜歡這條美麗的“彩虹河”。

作文三年級同步作文 篇7

我的課余生活細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)楊冬雪在我小的時候，我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假，我終于又盼到了我最最喜歡的活動了。這次，我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站，只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤，結(jié)果“敵人”都沒抓到，而我們?nèi)齻€的鉤子竟然鉤在一起了！這時，我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。于是，我對媽媽、爸爸說：“快過來，咱們要來它個兩面夾擊，這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨?，要是有看到我們談得這么認(rèn)真，準(zhǔn)會以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機密地言論呢！我和爸爸、媽媽商量好計劃，便回到各自的崗位去了。這回，可有好戲看了。只見，媽媽拿著大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個，我高興地跳了起來，并且馬上把它們送到老爸拿的'破舊的裝大米的袋子里，就這樣，連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù)，終于把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣了三四十元呢！我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少，讓我們天空更藍，我們的空氣更加清新！

我的愛三年級作文

作文是寫作者與讀者之間聯(lián)系的橋梁，寫作可以讓我們更好地反思和探索問題拓展自己的視野和想象力。下面是小編為你推薦的“我的愛三年級作文”。請認(rèn)真閱讀本文以獲得更多信息！

我的愛三年級作文 篇1

我們的校園，一年四季風(fēng)景誘人。我最喜歡春天的校園。

春天是生機勃勃的。春天到了，校園的陰香樹，長出了小果實，葉子墨綠色的，走過還聞到一股酸酸的氣味；在小樹旁邊還有許多盛開的小花，爭奇斗艷。草坪上的草都探出了小腦袋，綠油油的，像一片綠色的海洋。燕子在天空一邊飛，一邊叫，也來湊熱鬧。春天的校園充滿了綠色的生機！

春天是歡樂的。早晨，同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝，穿上輕簿的春裝，踏著輕盈的步伐走進學(xué)校，高興地與老師，校長打招呼。上課了，校園里鴉雀無聲，同學(xué)們都在安靜地聽課。下課了，操場上，草坪上一片歡聲笑語。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在跑步。春天的校園充滿了歡樂和希望。

你看，我們的校園多美麗啊，處處洋溢著春天的氣息！我愛春天的校園。

美麗的校園座落在梧桐山腳下，是一座花園式、園林式的校園。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。

春天的早晨，太陽公公用它那溫柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機的春色。

春天的中午，太陽公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過。

??！春天的校園滿園生機，多么美麗啊！

我的愛三年級作文 篇2

母愛是世界上最偉大的，它讓我們溫暖、讓我們感覺到不害怕，而我的媽媽對我也很好！

今天，我到河邊去玩，看見有很多的魚兒，我就下去抓，但水非常的深，幸虧媽媽趕到了，把我給救了上來。還提醒我：今后不要獨自一人去外面游玩。

還記得媽媽剛把我生下來的時候，我一直不吃奶，害得媽媽疲勞過度，傷口又裂開了，她又要回醫(yī)院重新縫針。我想著就心疼，可因為那時我太小，不懂事，可媽媽從我小的時候就一直不和我說，這是為什么呢？原來媽媽是怕我擔(dān)心她。我的媽媽真是一位偉大的母親??！還有……

這就是我媽媽對我的愛，我很感謝她，把我養(yǎng)育得這么大。今后我一定好好學(xué)習(xí)，長大了回報母親的愛。

我的愛三年級作文 篇3

我們學(xué)校有很多有趣的地方，但對于我來說，最迷人的地方還是葡萄架。

春天，綿綿春雨降落大地，葡萄藤上泛出了淡淡的春天的綠色，葡萄葉悄悄長出了嫩嫩的小芽，像一雙雙小手，在春風(fēng)中迎風(fēng)招展。

夏天，葡萄架上的葡萄在炎熱中成熟了。葡萄藤綠油油的，上面長著數(shù)不清的枝葉，葉子下面長著一串串葡萄，紅的，紫的，淡綠色的，像一串串美麗的瑪瑙，五光十色，美麗極了！它好像把生命力展示給我們看。每次走過葡萄架，我都想摘一串葡萄吃。也總有調(diào)皮的同學(xué)趁著老師不注意，偷偷摘一個嘗一嘗，啊，還是酸的，引來同學(xué)們一陣哄笑。但是我卻沒有吃到，饞的我口水都快流出來了。放學(xué)之后，我就作文央求媽媽給我買葡萄，解解饞。扒開葡萄皮，水嫩多汁的葡萄肉讓我口水直流，迫不急待地放入嘴中。哇，太美味了！我愛葡萄。

秋天，葡萄沒了，但是葡萄架上茂盛的枝葉仍能為我們遮擋太陽。我和同學(xué)們非常愛在葡萄架下玩耍。慢慢的，秋風(fēng)來了，葡萄葉子漸漸枯萎了，有的還隨風(fēng)飄落了下來，到了最后，只剩下光溜溜的葡萄架。但是，我相信明年葡萄架上還會長滿綠葉，掛滿葡萄。

冬天，學(xué)校的工人師傅給葡萄藤穿上了衣服，來幫葡萄抵御寒冷。寒風(fēng)怒號，雪花紛紛落了下來，葡萄架披上了潔白的衣裳。我仿佛聽到雪花在對葡萄架說：“你好好休息吧！明年再長出更多的葡萄?！?/p>

我愛學(xué)校的葡萄架！

我的愛三年級作文 篇4

我的故鄉(xiāng)在遼寧，我愛故鄉(xiāng)的桃子。

細(xì)雨如絲，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露，伸展著細(xì)長的枝條，在雨霧中歡笑著，你看它長出了圓圓的花苞，幾天后，開出了粉紅色的花朵。引來了許多蜜蜂在花叢中采蜜。

花落以后，枝條上長出嫩綠的桃葉，桃樹上也掛滿了黃豆粒一樣大小的桃子，桃子很像一顆心，身上長滿了絨毛，等桃子熟了，毛也漸漸少了，摘一個放進嘴里，使人感到甘甜爽口。

起初，桃子是綠色的，隨著桃子漸漸長大，由綠色變成粉紅色，最后變成紅色，大一些的桃子有雞蛋那么大，藏在細(xì)長的桃葉之間。你咬開果肉，里面還有一個桃核。桃核里面還有桃仁呢。

沒熟的桃子又硬又脆，沒有味道，熟透的桃子又甜又軟，叫人越吃越愛吃。

我愛故鄉(xiāng)的桃子。

我的愛三年級作文 篇5

你知道媽媽有多愛你？世上只有媽媽好。今天我要寫的是回憶媽媽對我的愛。

一天早上我睡過了頭，我急急忙忙的跑去學(xué)校連早飯也忘了吃。媽媽發(fā)現(xiàn)我沒吃早飯，媽媽馬上熱了一杯牛奶還拿了面包，就馬上跑到學(xué)校把早飯送到了我得桌子上我看見媽媽氣喘吁吁，滿頭大汗。還用責(zé)怪我的語氣說：“你這個孩子連早飯也不吃就跑來學(xué)校?！比缓髬寢尵娃D(zhuǎn)身走了，我捧著熱牛奶，原來這杯牛奶就像媽媽對我的愛一樣。

這就是溫暖的媽媽。

一天傍晚，天上烏云密布，接著電閃雷鳴，猛得下起了傾盆大雨像豆這樣的雨點落在了地上，放學(xué)了大家撐著雨傘紛紛地回家了，這時教室鴉雀無聲，連針掉下的聲音都聽得見，這時我心里很害怕，突然一個熟悉的身影走過來，原來是媽媽，媽媽的頭發(fā)亂糟糟的，撐起雨傘，把雨傘的大部分給了我，這時我感到很溫暖。原來媽媽是我得遮陽傘。

這就是愛我的媽媽。

這就是永遠伴著我得好媽媽。

我的愛三年級作文 篇6

有這樣一個陽光快樂的小男孩，胖乎乎的，濃眉大眼，一張愛唱軍歌的嘴巴。無論在放學(xué)路上還是在家里，都能聽到他那嘹亮的歌聲。你們知道他是誰嗎？哈哈，那就是可愛的我。

咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因為我們都穿著樸實的軍裝這是我學(xué)唱的第一首軍歌《咱當(dāng)兵的人》。對這首軍歌我簡直到了如癡如醉的地步。只要有一點空閑的時間，我就會在全民K歌里一句句地學(xué)起來。其間還發(fā)生了讓我難以忘懷的一件事呢。那天，我在家洗澡時，聽著那軍歌，在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出英姿颯爽的士兵們踏著矯健整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂，整裝待發(fā)突然間，我覺得淋浴噴頭很像麥克風(fēng)，立即歌性大發(fā)，對著噴頭大聲唱起來。歌聲時而高昂激越，時而低沉舒緩。唱著唱著，只聽媽媽敲著浴室的門說：別再唱了，鄰居們都要睡覺了！都過了半個小時了還沒洗好！五分鐘之內(nèi)馬上給我出來！那兇巴巴的聲音打斷了我的歌聲。我像個打蔫的茄子，沒有心思再唱了，只好服從命令了。于是我趕忙穿好衣服，卻感覺手特別不舒服。我低頭一看，呀！怎么辦，手上的皮全都皺起來了！我連忙去找醫(yī)生爸爸，看著我緊張的樣子，他撲哧一笑，撫摸著我的頭，說：沒事，過會兒就好了，那是因為你在水里泡得太久啦。聽了爸爸的解釋后，我懸著的心放下來了。

因為太喜歡唱了，《一二三四歌》《強軍戰(zhàn)歌》《聽黨指揮歌》等一首首軍歌都被我輕松地學(xué)了下來。學(xué)完每一首，我都會情不自禁地K歌一回，媽媽也會發(fā)到她的朋友圈上。叔叔阿姨們不停地點贊，夸我唱出真正軍人的氣勢，這讓我信心倍增。當(dāng)學(xué)會兩首軍歌時，媽媽還會帶我到高南福利院一展歌喉，爺爺奶奶們總會送給我雷鳴般的掌聲，叔叔阿姨和同學(xué)們總會夸我是個男高音，這讓我熱情高漲。

這就是我，一個可愛的、特愛唱軍歌的男孩兒，你們愿意和我交朋友嗎？

我的愛三年級作文 篇7

我的家里有兩只可愛的“小精靈”，它們活潑、靈活、好動。哈哈，它們就是我的小倉鼠，讓我們來看看這些“小精靈”吧。

媽媽下班回到家后，給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣男}鼠，一只是橙色的，名叫X，另一只黑白相間，叫S。我把它們倆放在一個有洞的紙皮箱子里，調(diào)皮的X一會兒跑到洞外，一會兒爬上箱子頂部，一會兒在洞旁邊休息，應(yīng)該是累壞了吧。

現(xiàn)在，我給小倉鼠們買了一棟小房子，他們可淘氣了，在房子旁邊跑著、跳著作文，每次都要玩累了才進去，他們在小臥室里睡覺，一起在籠子里散步，一起吃瓜子，像是一對形影不離的好兄弟，好伙伴。

但是有一天，S碰到了很多水，因為天氣很冷，死掉了。他們從此陰陽相隔，再也見不到對方了。在這段時間里，X不像以前那么高興了，它每天都皺著眉，悶悶不樂，沒有以前那么快活。于是，我放了個小球在里邊，它慢慢地開心了起來。

我愛我們家那可愛活潑的小倉鼠，它們陪伴著我，讓我感到幸福、快樂。

我的愛三年級作文 篇8

我的表姐叫史華東，今年23了，雖然她工作十分忙，（她沒考上大學(xué)，在幼兒園工作）我們見面的機會也十分少，但是，每次見面，我都能從她那開玩笑般的話語中聽出她對我的愛。

還記得那是去年的事吧，我在表姐家住兩個晚上，白天時，表姐處處招呼著我吃東西，表哥電腦玩了兩三個鐘頭了，他就叫表哥退位，讓我玩一會兒，還記得那兩個晚上，表姐和姐夫又帶我們?nèi)コ砸瓜?，一次是KFC，一次是麻辣燙，我從來沒有吃過麻辣燙，記得那次，表姐慷慨解囊，吃得我們面紅耳赤，直呼一個字：爽！

我過生日時，姐姐給了我一個十分特別的禮物，一幅海豚十字繡，大概五分米長，三分米寬，整幅畫的內(nèi)容是那樣優(yōu)美，表姐繡得很用心，在這幅美麗的十字繡后面，不知道表姐為了它花了多少心血，付出了多少時間，這一幅簡簡單單去美麗無比的十字繡，更加體現(xiàn)出表姐對我的愛。

20xx年春節(jié)，表姐遞給了我一個紅包，我呆了一會，激動地打開這個紅包，里面有135元，雖然不多，但是，對于這個本因還是學(xué)生的，一個月工資1000元的表姐來說，這已算一筆不小的數(shù)目了，表姐說：今年是你的本命年，祝你新年快樂！ 這一句一句的話，無不體現(xiàn)出表姐對我的愛。

表姐，已經(jīng)23，再過幾年她要嫁人了，那時候，表姐可能不再住在姑姑家了，也許，我和表姐會生疏一些，但是，無論多長時間，始終不變的，還是表姐對我的愛。

我的愛三年級作文 篇9

我喜歡校園里的植物，喜歡校園里的水池，喜歡校園里的操場……但我最喜歡的還是校園里的花園。

花園一到春天，她就和植物園、水池、操場等比美了。不管哪一年春天，她都比別的地方漂亮。因為一到春天，她就百花齊放，繁花似錦，美麗得像一幅美麗的畫，真想吟詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>

花園里還總有許許多多的花，花園里的花真美啊！有的像仙女的纖柔的手指，有的像少女的矜持的微笑，有的像媽媽的深情的吻，還有的像提琴上流動的美妙旋律。我最最喜歡的是既像一作文團團粉色的棉花糖又像小姑娘羞紅的臉頰的粉紅色的美麗的桃花。它明媚的張揚在枝頭，如同人不老的容顏。一陣風(fēng)起花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的綢，美麗纏綿。

花園里，還有幾棵高大的柳樹，風(fēng)姐姐從遠處走來，給他們領(lǐng)舞，柳哥哥他們就開始翩翩起舞了，搖搖晃晃，好像在說：“快快來看看，我跳的舞多好看?。　蔽胰滩蛔∫髌鹆速R知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

我的校園真美麗，真希望你也過來看看這美麗的花園！

我的愛三年級作文 篇10

我有一個嚴(yán)格的老爸和一個溫柔的老媽，他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里，我深刻地懂得一個字——愛。

先講對我嚴(yán)格的老爸。

有一次，我有一道數(shù)學(xué)不會算，就去請教老爸。老爸很有耐心地教我。老爸每次教的時候，總是面帶嚴(yán)肅。我有一個總是搞不懂的詞語，就去問老爸。老爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因為字典里講的意思比老爸講的還全面，還能從中學(xué)到別的知識。

再講講對我溫柔、慈祥的老媽。

有一次，老媽生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸老媽明天別上班了，趕快給老板打電話請個假。可到了第二天，老媽不顧自己生病，就去上班了。老媽為了養(yǎng)我，不顧自己的身子，這是多么好的老媽呀！老媽為了我，可以付出自己的生命。要是誰傷害了老媽，那他就是卑鄙的小人。

從平時這些事中，我知道了父愛的嚴(yán)格的，母愛的溫柔、慈祥的，父母的愛是用心良苦的。

我的愛三年級作文 篇11

媽媽對我的愛是偉大的、是無私的，媽媽對我的愛就是一個無價之寶。

不用說媽媽日漸花白的頭發(fā)，也不用說媽媽經(jīng)常喊疼的腰，單就是媽媽那雙有力的手臂，就讓我感受到了媽媽對我的愛。

記得今年春節(jié)的時候，我們幾家人相約去韓城古城看燈展。古城里有漂亮的城樓、好看的燈籠、古色古香的建筑，最吸引人的是晚上城樓上的大型燈展，特別壯觀。

就在我們排隊看燈展的時候，一群人擠到了我們前面。那些人擠呀擠，把我快擠成肉餅了。就在這時，媽媽用她那雙有力的手臂緊緊環(huán)繞住我，給我撐出了一個空間。霎時，一股暖流涌上我心頭。

后來，我們進去看燈展的時候，大人們擋住了我的視線，我什么也看不見。又是媽媽，用她那雙有力的手臂使勁把我抱起來，我看見了燈展上的“大禹治水”，這個故事就是說古時候有個叫大禹的人，治理好了黃河水，造福了老百姓。

當(dāng)時，我竟然看得入了神，卻不知道，媽媽的手臂已經(jīng)酸了……

后來，媽媽的手臂難受了很久，而我，也擔(dān)心了很久。

媽媽，你辛苦了……

聰明的我三年級作文

有時候，學(xué)生在寫作文的時候可能會感到很困惑，不知道從何下手。但是通過寫作，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的詩意和美好。接下來，我們會為大家介紹關(guān)于“聰明的我三年級作文”的相關(guān)信息。希望這些內(nèi)容能幫助到你，根據(jù)自己的需要來決定是否運用這些知識哦！

聰明的我三年級作文【篇1】

去年爸爸給我買了一個“大青蛙”，是一個會抓蚊子的吸蚊燈。它每天能抓好多蚊子，真是太棒了！

今年蚊子很多，每天晚上在我們耳邊吵吵嚷嚷，叮的大家無法安然入睡，叮的地方很癢，我們都很生氣，于是把“大青蛙”拿了出來。一晚上過去了，看見它抓了一大堆蚊子。但是蚊子還是煩人的多，我想了想，這里邊有去年的蚊子，會不會蚊子看到這些死去的蚊子，蚊子們都長心眼了，真是太狡猾了。怪不得它們那么得意，于是我心生一計讓爸爸把“大青蛙肚子里的蚊子都清理掉”。

到了第二天，這一夜果然收獲不小，我興高采烈的告訴每一個人。到第三天可不行了沒抓一個，我百思不得其解，蚊子照樣多，還在耳邊搞大合唱，難道我的計謀被蚊子識破了。我想了幾天沒想通。于是就問爸爸這可怎么辦？爸爸說：“咱惹不起還躲不起”用最好武器，蚊帳。幾天過去了，我每天晚上睡的都很好，還做了一個夢，夢到有一個蚊子給我說，有本事你們出來，我心想這是計呀，我才不會上當(dāng)。

夢醒后去衛(wèi)生間，結(jié)果感覺胳膊癢癢的，不好中招了！

聰明的我三年級作文【篇2】

有一天，孫爸爸悠閑地在天上踱著步，白云姐姐對我們微笑。

我跟著媽媽去百貨公司買菜。哇！百貨公司那么多人！買東西的有賣蔬菜的，賣衣服的，經(jīng)理，服務(wù)員，顧客。

我和媽媽排著擁擠的隊伍，來到超市賣菜的地方。

我看到了卷心菜、黃瓜、西紅柿、大蔥、菠菜等。在無盡的小吃攤上。

媽媽買了四斤白菜，三斤大蔥，一共六塊二毛。媽媽給了售貨員十塊錢，粗心的售貨員阿姨給了她三塊四毛。

我看阿姨不小心，就把錢又?jǐn)?shù)了一遍。阿姨本來要拿回三元八毛的，結(jié)果拿了三元四毛。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。我媽摸著我的頭說：“我兒子這么聰明細(xì)心！”

說完，我媽找到售貨員阿姨，拿回了四毛錢。

今天幫了媽媽一個大忙，很開心！

聰明的我三年級作文【篇3】

從前有一只聰明的烏鴉，名叫樂樂。

一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題是333等于幾，樂樂算了好大一會，終于算出來了，333等于99，但是樂樂又怕自己算錯了，會被媽媽罵，所以樂樂又問了問他的好朋友強強，強強想了想說333等于333。

樂樂一聽覺得怎么會跟自己的答案不一樣呢樂樂半信半疑的又問了他的另一個好朋友聰聰，聰聰想了想說333等于399。這次樂樂徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來的答案。

晚上媽媽下班回來，樂樂還是自信地把自己算出來的答案告訴了媽媽，媽媽333等于99這是我自己算出來的，并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后很高興，還鼓勵樂樂說好孩子，你的這種做法很正確，我們就應(yīng)該對自己有自信心啊!聽完后樂樂笑了!

通過這個故事告訴了我們，不能輕易地相信他(她)人，做人要有自信心!

聰明的我三年級作文【篇4】

有一天，在一個無邊無際的森林里住著兩只獵狗，它們正在森林里散步。忽然兩只獵狗看見了一塊肉，就一起跑了過去。一只獵狗說：我們分著吃，我吃大一些的，你吃小一些的。另一只獵狗聽完后很生氣，也說了一句：應(yīng)該你吃小的，我吃大的。就這樣，兩只獵狗因為分肉而吵了起來。

剛好有一只狐貍走了過來，看見了兩只獵狗正在為一塊肉吵架，狐貍也想吃那塊肉，它靈機一動想到了一個好主意。狐貍興高采烈地走了過去說：兩只獵狗你們在干嗎？兩只獵狗聽到狐貍的聲音后就紛紛把頭轉(zhuǎn)了過去，一看，原來是狐貍，兩只獵狗就告訴了狐貍，它們正在為分一塊肉不知怎么分好苦惱呢。

狐貍聽完就果斷的說：我來幫你們分吧。兩只獵狗聽完就說：那好，狐貍你來幫我們分。狐貍聽后連連點頭，狐貍就把那塊肉拿起來撇開，但有一塊大，一塊小。有一只獵狗看見一塊大的一塊小的就說：那塊大，這塊小。狐貍聽后說：喔，我分多了。狐貍說完就把那塊大的吃了一口后，但還是一塊大一塊?。涣硪恢猾C狗看見也說：一塊大，一塊小。狐貍聽完又笑呵呵的吃了一口那塊大一點的肉。就這樣，兩只獵狗邊說著，狐貍邊吃著，那塊肉慢慢變小了，狐貍也不知不覺吃飽了。最后狐貍把肉吃完了就說：這下公平了吧。狐貍說完就走了。

聰明的我三年級作文【篇5】

在一個寒冷的早上，小貓貝貝接到了一個電話，他家要來幾位客人---自己的好朋友。貝貝放下電話喜笑顏開，準(zhǔn)備到集市上買幾條新鮮的大鯉魚，讓朋友嘗嘗自己的手藝。

買到魚后貝貝真是心花怒放，蹦蹦跳跳地往家走。半路上

遇到了一只狐貍。狡猾的狐貍看見貝貝手里的魚，心懷鬼胎地說：“我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，可憐可憐我，給條魚吃吧！”貝貝一下子把魚藏到了背后，說：“想要，自己釣去唄！”狐貍聽后兩眼放光，忙問：“這冰天雪地的怎么釣?。俊薄鞍驯徱粋€窟窿，再把尾巴伸進去，感覺有魚咬你的尾巴時一跳就可以釣到魚啦！”貝貝講。狐貍聽了沾沾自喜，卻不知道貝貝在騙它。然后“嗖”地一溜煙跑到了湖邊。

狐貍看魚怎么也釣不上來便要倒頭大睡，可剛要閉上眼，只聽一只狗“汪、汪、汪”叫了起來?！安缓茫C狗來了，后面一定有獵人跟著。”狐貍想著抽身要跑，可怎么也跑不動，原來自己的尾巴被冰凍住啦！只能乖乖地被獵人打死啦。

獵人拿著狐貍心里盤算著：又能賣個好價錢啦！

聰明的我三年級作文【篇6】

一天，天氣晴朗，萬里無云。白云在空中飄浮著，像一朵朵綻開的花。

在大森林里，動物們都出來玩耍了，寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看，小馬、小兔、小狗他們在一起嘀哩咕嚕說些什么呢？哦，原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢！他們說走就走，一路上，他們邊走邊玩，眼看就要到山腳下了。突然，前面出現(xiàn)了一條河，擋住了他們的去路。怎么辦呢？小馬他們在河邊急得團團轉(zhuǎn)?！拔覀兙瓦@樣趟過去吧！”小狗說?！安恍?，要是水深怎么辦，那不把我們都淹死了嗎？”小兔連忙說。小馬沒說話，他在河邊走來走去。這時，小馬看見地上有幾根樹枝，頓時，計上心來。他連忙對小兔和小狗說：“你們別擔(dān)心，我有辦法了。你們看，這地上被風(fēng)刮下來幾根樹枝，我們用樹枝來量一下水深，就不是知道了這河是深還是淺了嗎？你們說這個辦法是不是挺好的。”小兔和小狗一聽，都拍手叫好。小馬見了，連忙用樹枝往水里插去。“哈哈，一點也不深，剛到我的小腿這?！毙●R高興地說。這樣吧！小馬接著說：“小兔你個子小，我就馱你過去。小狗你就自己過吧！水不深，也淹不著你。你們看行不行?！薄靶行?，小馬你真有主意，要不是你，我們還不知怎么辦呢？”小狗和小兔齊聲說。

就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀！

聰明的我三年級作文【篇7】

聰明的小狗三年級作文

我有一只非常聰明的小狗，它的名字叫做小翔。小翔已經(jīng)和我們一家人在一起生活了三年了，我們都非常喜歡它。

小翔的聰明程度讓我很驚訝，它不僅能聽懂很多單詞，而且還能夠執(zhí)行我們的命令。比如說，當(dāng)我對它說“坐下”或者“趴下”的時候，它就會很快地做出相應(yīng)的動作。有時候，它還會在我面前表演一些技巧，比如“握手”或者“翻跟頭”等。

不止是這些技巧，小翔還具備很強的洞察力。有一次，我們?nèi)胰ス浣?，路上遇到了一個路口。我想了半天，也不知道應(yīng)該往哪個方向走，小翔卻快速地向著其中一個方向跑去，果然是正確的路線。

小翔的智商也讓我們感到非常驚訝。它可以輕松地區(qū)分出不同的顏色和形狀，還可以分辨出各種物品的名稱。有一次，我在家里忘記了某件物品的名稱，小翔居然幫我找到了它，真是太神奇了。

小翔非常喜歡跑步，每天早上我和它會一起出門慢跑。它跑得非?？?，而且總是帶著我跑很長的路程。我也很享受和小翔一起運動的時光，因為這個時候可以讓我們的感情更加親密。

總之，小翔是一個非常聰明、機靈、可愛的小狗。我們都很珍惜它，而小翔也一定知道我們非常愛它！

聰明的我三年級作文【篇8】

有一天，媽媽要帶我到外面去畫畫，這是我懇求很久的，我格外的開心。我們拿著畫板、顏料、毛筆等工具來到了公園的一角開始畫畫。那天是一個晴朗的一天，火紅的`太陽在蔚藍而廣闊的天空上，發(fā)出耀眼的光芒，時而還會有幾只小鳥從頭上掠過，發(fā)出喳喳的叫聲。我拿起畫筆沾上染料，在潔白的畫紙上畫出蔚藍的天空，歡快的小鳥，燦爛的太陽，彎曲的林間小路，綠油油的草地，美麗的景物在我的畫筆下顯得栩栩如生。正在我為這幅作品得意的時候，我手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道，啊!

我心里不由的大叫。可惡，難道這樣一幅滿意的作品就這么毀了嗎?我十分懊惱，我好不容易畫出的作品出現(xiàn)了殘缺，怎么辦?看著眼前的畫忽然我靈機一動，想起老師講過顏色漸變的道理，一條妙計從我的腦中閃過。我提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色，畫成一朵美麗的荷花，我又畫了幾個含苞待放的花骨朵和幾片荷葉。最后又畫了一個池塘。這幅畫在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見我的補救直夸我聰明，懂得另尋途徑改變窘境?？粗@幅改過的餓畫，我覺得這是我最滿意的一幅畫。

通過這件事，我知道了在生活中，只要我們動腦筋想辦法，就沒有做不到的事。

我身邊的三年級作文

“我身邊的三年級作文”這篇文章給我們提供了許多的啟示和思考。寫作輔助我們更好地掌握語言的細(xì)節(jié)和語法規(guī)則，并且是我們提高說服能力的必備之路。為了寫好一篇作文，我們需要通過材料的準(zhǔn)備來突出主題并透過表層現(xiàn)象闡明本質(zhì)。歡迎大家讀完此文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

我身邊的三年級作文【篇1】

我有一個新發(fā)現(xiàn)，魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊，如果你足夠細(xì)心，你會和我一樣，發(fā)現(xiàn)身邊那一個個為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。

每天早晨一起床，是不是總能聽見廚房里“嘩啦啦”地流水聲， “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲，抽油煙機“轟隆隆”的怒吼聲……一會兒各色各樣的美食擺上了桌。可樂雞翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚香茄子……應(yīng)有盡有，只有你想不到的，沒有媽媽變不出來的。媽媽真是個了不起的魔術(shù)師。

每次和小朋友們手拉著手，肩并著肩地走在上學(xué)的路上?；▋簩ξ覀兾⑿?，小樹為我們跳舞，鳥兒為我們唱歌，灑水車哼著歌兒清洗過馬路，格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦，是哪位魔術(shù)師誰讓上學(xué)的路這樣整潔有趣?哦，你看，一位清潔工，穿上橘紅色的工作服，揮舞著掃帚，把街道打掃得干干凈凈，他是個無私默默奉獻的魔術(shù)師。

我們歡快地來到校園的操場上，值日的同學(xué)們一手拿著垃圾籃，一手撿紙屑，那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著，生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹掉落下的`紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見了，到哪里去了呢?原來它們被變進了垃圾袋里。樓道里，走廊上，三人一群，五人一隊，掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會兒了，整個學(xué)校被打掃得光溜溜、亮堂堂的，他們就是學(xué)校里的小魔術(shù)師。

如果你有一顆細(xì)膩的心，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中到處都有魔術(shù)師，身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師，我是魔術(shù)師，每一個魔術(shù)師每天都在為美好的明天，努力練習(xí)變各種各樣的大魔術(shù)。

我身邊的三年級作文【篇2】

我們身邊的科學(xué)知識可真不少，我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮，你知道嗎?

我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天，媽媽在給我熱奶時，我發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層皮，我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢?”媽媽說：“這個我也不知道，我們問問“老師”吧?！蔽艺f：“老師是誰呀?”媽媽說：“老師就是電腦呀!”

我們打開電腦，用百度進行搜索，噢，原來是這樣啊：原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)，牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。

我們身邊還有許多有趣的科學(xué)知識，只要你細(xì)心觀察，總會發(fā)現(xiàn)的。

第六篇：身邊的科學(xué)

有一天，爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里，擺滿了整個客廳。我看了疑惑不解，就問爸爸：“爸爸，你買這么多植物干什么呀?”爸爸說：“因為植物可以幫我們制造許多氧氣，讓我們呼吸更多新鮮的空氣?！蔽衣犃税职值脑挘€是有點兒半信半疑，爸爸看了，就說：“那我們就來做個實驗吧!”

第二天，爸爸不知道從哪兒抓來了三四只小老鼠，把他們放在了一個魚缸里，然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳，精神抖擻，可過了一會兒之后就無精打采，奄奄一息了。于是，我揭開保鮮膜，放進其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的植物。我觀察了很久很久，但那些小老鼠仍然安然無恙，活蹦亂跳，和前面的那一只有了很大的差別。通過這個實驗，我才發(fā)現(xiàn)植物可以產(chǎn)生動物呼吸所需要的氧氣。爸爸還說：“人和動物如果一兩天不吃飯，不喝水，可能還不會死，但是一旦離開了賴以生存氧氣，可能幾分鐘就會窒息而死了?！?/p>

植物的作用如此巨大，我們不應(yīng)該隨便砍伐樹木，應(yīng)該保護它們，和各種植物“做朋友”。

我身邊的三年級作文【篇3】

一個風(fēng)和日麗的早晨，陽光暖暖地照在公交站臺上。這時，等車的人早已排起長隊，排隊的人形形色色的，有提著公文包焦急等待上班的叔叔，有拎著書包準(zhǔn)備上學(xué)的小姐姐，有佝僂著要打算買菜的老爺爺

過了一會兒，公交車靠站了，嘁咔，車門緩緩地打開了，大家一個接著一個有序地上車。突然，一個戴著紅色鴨舌帽的哥哥飛快地跑了過來，那人就像一匹脫韁的野馬，一個勁兒地往前竄，只見他抓住車門，大步流星地跨上去，硬生生地將一個正在上車的阿姨給擠了下來。

這時，人群炸開了鍋，大家議論紛紛。有人說：還年輕人呢，素質(zhì)太差。有人說：不能只顧自己不顧別人。還有人說：如果大家都這樣，這個世界不都全不亂套。那個插對的人像吃了一只蒼蠅似的，臉上一陣青一陣白。

這就是發(fā)生在我們身邊的一件小事，事情雖小，卻蘊含著深刻的道理，不以規(guī)矩，不能成方圓，只有每個人自覺遵守規(guī)則，文明的花兒才能綻放在我們城市的每一個角落。

我身邊的三年級作文【篇4】

看某個人，有沒有素質(zhì)、文明，就可以從他的一舉一動的小事看。

比如說，一件令人厭惡的事情：一個周末大家在公交車站等著公交車。滴！滴公交車的喇叭響了，大家排著隊，一個接一個的上車，剛好一位老奶奶準(zhǔn)備上車，一個叔叔跑過來直接把老奶奶擠到旁邊去了，自己跑上了車，后面的人說：這人真不文明，沒有素質(zhì)，不讓老人先上車，還插隊！

還有一件令人溫暖、感人的事情：一個下午放學(xué)的時候，我看見人行道上有一個井蓋的蓋子沒有蓋好，想去蓋好，搬不動，這時兩個大哥哥走上去，把沒有蓋好的井蓋蓋上，剛蓋完后，一個盲人就從井蓋上走過去了，我想：如果那個井蓋沒有蓋好的話，盲人就會？

你們看，一件厭惡的事情，一件溫暖的事情，都是身邊的小事。

我身邊的三年級作文【篇5】

我們生活中有許多小事，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

有一次，我們一家人去吾悅玩，我們走進一家商店時，爸爸是第一個進的，爸爸推開門時，看見我們一家人還沒進，就拉著門，等到我們一家人進去了，爸爸才把門放開。我們對爸爸說謝謝。

還有一次，我看見一位叔叔拿著一袋子的廣告，當(dāng)往公共場所貼廣告，廣告便粘在了上面。這邊破壞了公共場所的環(huán)境和衛(wèi)生。

這里的第一件事是文明的，第二件事是不文明的，你覺得爸爸更做得好一些呢，還是那位叔叔做得更好一些呢？

我們身邊的小事就是我們身邊的大事，我們做的每一件事都和我們的文明、素質(zhì)有關(guān)，所以，我們一定要做一個文明的人。

我要做一個講文明的人。

我身邊的三年級作文【篇6】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌曲，都會想起——雷鋒。

雷鋒沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些平凡的事，憑著為了人民為了黨的熾熱的心，但他的名字卻被人們永遠銘記在心里。

雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”也正是這句話使我我感慨萬千。我想起了那件事——

那天，我來到學(xué)校，拿起課本讀書。突然，同桌用胳膊碰了碰我。我不耐煩地問：“干什么？干什么？”“我這道題不會寫，給我講一講吧！”同桌一臉誠懇地說?！鞍パ?，煩死了！自己不會動腦子?。?？”我一邊抱怨一邊翻書包，然后，把我的作業(yè)本扔到他面前，讓他自己抄。“我不想抄你的，給我講一下，好嗎？”同桌懇求道?！拔铱蓻]時間，有本事自己想！”我生氣的一把拉過自己的作業(yè)本，塞進書包里。

可由于用力過猛，一本書從書包里掉了出來。我低頭一看，上面寫著幾個大字——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我心中的怒火一下子消失了，取而代之的是羞愧。讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書時，我在心中還默默發(fā)誓，要向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂的精神，現(xiàn)在碰到給同桌講題，能幫助別人的小事上，我怎么能不將雷鋒精神應(yīng)用到實際中去呢？于是，我認(rèn)真地向同桌道歉，并且耐心地給他講了那道題。講完后，同桌高興地向我致謝時，我品嘗到贈人玫瑰，手有余香的感覺，也覺得不愧對心中那個信念了。

從那次起我決定從生活中點點滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神，用實際行動使雷鋒精神傳承下去！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那首熟悉的歌曲又回響在我耳旁，此時的我也明白了要從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神！

我身邊的三年級作文【篇7】

【身邊的小事】

王汝萌

早上，一群人有序地排著隊，在公交站臺等車。

遠處有一輛公交車開過來，它慢慢地停下來，大家一個接一個地上車。

一位阿姨剛邁出腳準(zhǔn)備登車，突然有一位叔叔快速地跑過來，把這位阿姨用力推到一邊，搶先一步登上臺階。阿姨生氣地說：“你這人怎么回事呀？大家都在排隊，只有你插隊，好不好意思呀？”后面的奶奶也很氣憤：“對呀，你這人太沒素質(zhì)了，文明社會要做文明人啊！”那位插隊的叔叔一臉無所謂：“這點小事算什么，插隊有什么大不了的?！标犖楹竺嬉晃淮餮坨R的叔叔說：“事雖小，但也能看出一個人的品德和修養(yǎng)?！薄笆前?，是啊。”大家附和著。插隊的叔叔這才羞紅了臉，低著頭，對一下大家對大家說了聲“對不起?！?/p>

不以規(guī)矩，不能成方圓，人人都應(yīng)遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的素質(zhì)，世界才會更美好，讓我們從小事做起！

【身邊的小事】

童彤

在我們每個人身邊都發(fā)生著很多的事情，有大事，也有小事。但是這些發(fā)生的事情都能教會我們一些道理，下面我就來講講發(fā)生在我身邊的一件平常小事吧！

周末，我和媽媽要回老家。因為怕人多，車子忙，所以我們便早早的去站臺等車。由于去的太早了，公交車遲遲沒有出現(xiàn)，可是排隊的人卻越來越多，我們等啊等。終于看見一輛公交車緩慢地向我們行駛而來，車子剛穩(wěn)穩(wěn)地停下。我們正要排隊上車，這時突然出現(xiàn)一位大叔叔，只見他擠向隊伍的前面，搶先一步登上了公交車。這時候排在隊伍里老奶奶便說：“這位年輕人，我們都在遵守規(guī)則。在依次的排隊，您的這種插隊行為是不對的?！比绻蠹叶枷衲氵@樣，不遵守規(guī)則，那這個世界豈不是都亂套了。那位叔叔聽了老奶奶的話，覺得不好意思，低下了頭，走到了隊伍的后面重新排隊，大家都紛紛豎起大拇指為這位老奶奶點贊。

沒有規(guī)矩，不能成方圓。每件事情都有它的規(guī)則，我們都要自覺遵守，做一個講文明、懂禮貌的人。

【身邊的小事】

薛北辰

一個風(fēng)和日麗的早晨，陽光暖暖地照在公交站臺上。這時，等車的人早已排起長隊，排隊的人形形色色的，有提著公文包焦急等待上班的叔叔，有拎著書包準(zhǔn)備上學(xué)的小姐姐，有佝僂著要打算買菜的老爺爺……

過了一會兒，公交車靠站了，“嘁咔——”，車門緩緩地打開了，大家一個接著一個有序地上車。突然，一個戴著紅色鴨舌帽的哥哥飛快地跑了過來，那人就像一匹脫韁的野馬，一個勁兒地往前竄，只見他抓住車門，大步流星地跨上去，硬生生地將一個正在上車的阿姨給擠了下來。

這時，人群炸開了鍋，大家議論紛紛。有人說：“還年輕人呢，素質(zhì)太差?！庇腥苏f：“不能只顧自己不顧別人?！边€有人說：“如果大家都這樣，這個世界不都全不亂套?！蹦莻€插對的人像吃了一只蒼蠅似的，臉上一陣青一陣白。

這就是發(fā)生在我們身邊的一件“小”事，事情雖“小”，卻蘊含著深刻的道理，“不以規(guī)矩，不能成方圓”，只有每個人自覺遵守規(guī)則，文明的花兒才能綻放在我們城市的每一個角落。

【身邊的小事】

薛北辰

一個春天的早晨，溫暖的陽光照在綠油油的樹木上，樹木就像披上一層“金紗”，照在彎彎曲曲的石徑上，石徑也好像蓋上了一條“金毯”，一切都煥發(fā)著生機。

一個穿著棕色皮衣的大叔用繩子牽著一只小狗走在石徑上，那只小狗棕白相間，十分惹人喜愛，它淘氣地小跑著，不時發(fā)出“汪——汪汪——”的叫聲。

突然，小狗在地上拉了一坨狗屎，飛快地跑開了。大叔看見了，皺了皺眉頭，他蹲了下來，用天藍色的小鏟子把糞便鏟起來，順手裝進白色的塑料袋。石徑又恢復(fù)了干凈，一切又美好如初。

這件“小事”雖然看起來很平凡，但如果我們每一個人都能愛護環(huán)境，我相信明天我們的城市將變得更加美麗！

我身邊的三年級作文【篇8】

【身邊的小事】

盛渃茜

有一天，我去新華書店看書。我找到一本書，坐下來，安安靜靜的看了起來。突然，我聽到一個小男孩的聲音，他拿著一本書，覺得會認(rèn)字一樣得意洋洋，大聲地讀，他越讀越大聲。管理員管，不聽；家長叫，不理。我只好走過去，用手指比了一個“一”，示意她安靜。

可他不但不聽，還伸出手來想打我，幸好我溜得快。

還有一次，我走進伍悅廣場想去玩。剛剛進去的XX人直接把門放開走了。我后面的人看見了，連忙跑到我前面。我以為他要搶先過去，于是我大聲說：“你誰呀，來…”還沒等我話說完，他就用手頂住了門，微笑著對我說：“小朋友，你先過去吧！”頓時，我的眼框濕潤了。我走過去，回頭看了看他，他回頭看，還有人，就用手接著頂，直到下一個人接過門，他才離開。

我親眼看到了這兩件事，一件令人討厭，一件令人感動。我真心希望大家要向第二件事里助人為樂的那個人好好學(xué)習(xí)，永遠做一個助人為樂的人，這樣才會有好報。我們要避免第一件事里的那位小孩，不然我們也會變得脾氣暴躁，別人也不愿意跟我們交往。如果我們和睦相處，控制住自己的情緒，我們的世界就會更加的美好。

【身邊的小事】

官世博

我們都知道我?guī)椭藙e人，別人會幫助我們。

早上，我在聽老師講課，要我們做筆記，我寫了一會兒就沒筆水了，我向同學(xué)借一支筆，我的同桌有點猶豫，最后同桌還是借給我了。

我對我的同桌說：“謝謝！”

同桌說：“不用謝。”然后繼續(xù)做筆記了。

第二天，同桌沒帶英語書，她在書包里找來找去，把書包全翻了個遍，一直找不到。于是我把英語書擺在她面前，與她一起讀。

她說：“謝謝！”我說：“不用謝！”我和同桌笑了笑。

今天我和同桌在操場上，玩比賽跑步，每次都是我贏。

上課了，我跑進教室，老師說：“我們今天要測量出長方形的周長?！?/p>

我沒帶尺子，我向同桌借了一把尺子，我說：“你能借給我一把尺子嗎？謝謝你?！蓖览矶疾焕砦摇?/p>

于是我就向別的同學(xué)借尺子了。

通過了這次的事，我明白了，不是人人都像我一樣的自私自利。

【身邊的小事】

向瀅萌

我們身邊每天都發(fā)生著許多小事。

星期天，我和媽媽一起在門口的草地上曬太陽，發(fā)現(xiàn)有許多狗糞，以前地上干干凈凈沒有垃圾、狗糞，大家都可以坐在綠油油的草地上玩耍。可現(xiàn)在大部分草皮發(fā)黃，到處都是狗糞。這樣的草地一點都不美觀。

我在網(wǎng)上看到了一個視頻，一個小朋友在玩球，踢到了一輛小汽車下面，一直拿不到。這時，司機來了，因為司機在打電話，沒有看到小孩子，打開車門準(zhǔn)備開車走。剛好，一輛摩托車路過，摩托車司機看到小朋友，一把就把摩托車丟到一旁，急忙把小朋友拉了起來，小汽車司機發(fā)現(xiàn)后馬上下車，連連和摩托車司機道謝！

【身邊的小事】

揭文康

在我們身邊，有許多的好事和壞事，有一件小事一直影響著我。

一天中午，我和媽媽在站臺等公交車去公園玩。車子來了，我們排了很長的隊準(zhǔn)備上車，我看見有一位叔叔插了隊，叔叔擠到了公交車的最前面，找了個安穩(wěn)的位子坐了下來。叔叔完全不顧別人的感受，我和媽媽差點就摔倒了，都退了好幾步，后面的人也一樣。

上車以后，大家肯定在心里說那人沒素質(zhì)。我想要是所有人都像那人一樣沒素質(zhì)，那就太危險了，我們應(yīng)該文明乘車。

【身邊的小事】

鄭天晨

有一天，我在公園靜靜的看書，看的可認(rèn)真了，沒有人打擾我。

突然有一個人說話很大聲，他在接電話。我感覺很吵！我心想：接電話不用這么大聲吧，真的很吵。

過了差不多五分鐘，他掛掉電話了，可是，他又大聲的喊一個人名字。

我跟那個人說：“叔叔，請不要大聲的說話和接電話會影響到別人的?！?/p>

“哦，是嗎？對不起，我不應(yīng)該這樣做?！?/p>

不一會，他走了，又來了一位老奶奶，我把位置讓給了老奶奶，她也在看書，不會打擾別人。我感覺叔叔做的太不對了，這么大聲講話；老奶奶做的很好；我們一定要向老奶奶學(xué)習(xí)！

【身邊的小事】

龔億遠

我們身邊有很多“小事”，它的背后卻隱藏著一件大事。往往一些小事能看出一個人的素質(zhì)。當(dāng)然我身邊也有很多這樣的“小事”啦！快來看看吧！

有一次，星期一下午放學(xué)，大約四點一十分，我照例乘公交車回家。公交車到了縣工行，一位老爺爺上了車，手上提著一大籃菜，因為下雨車上又人山人海，老爺爺只好站在一旁，我看見了站起來說：“老爺爺您請坐?！崩蠣敔斦f：“沒事，你坐。”我連忙說：“沒事的，我很快就到站了。”老爺爺一邊坐下一邊自言自語地說：現(xiàn)在的小朋友真懂事?。　?/p>

還有一次，我在我的老家玩，正在樓下看滿天的繁星。突然一個垃圾袋在我眼前出現(xiàn)了，“啪”的一聲飛速墜落在地。我很生氣大步流星的走到高空扔垃圾的叔叔那里說：“你這樣會傷到人的?！笔迨暹B忙道歉說到：“對不起，下次我不會了。”

小朋友你們知道什么是令人感動、溫暖的事，什么是不文明厭惡的事嗎？