寫同學(xué)的作文三年級(jí)作文500字

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫同學(xué)的作文三年級(jí)作文500字》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫同學(xué)的作文三年級(jí)作文 篇1

心語獨(dú)說與你聽，歆余唯有我傾心。傾巢一愛真情厚，許愿三年莫諾輕。心語有盡青澀久，海枯仍遲韶光恒。卿卿我我如花蜜，我贈(zèng)甘霖?fù)Q蜜音。

2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

頤和園更漂亮了，里面全是古代皇宮里的人用的東西。媽媽告訴我四年級(jí)要學(xué)頤和園，帶我欣賞了頤和園的長(zhǎng)廊、昆明湖、佛香閣、萬壽山……

每天把我從睡夢(mèng)中叫醒的是我的媽媽；每天送我上學(xué)的是我的媽媽；每天在為我一日三餐忙碌的是我的媽媽；每天絮絮叨叨讓我明白道理的是我的媽媽。我愛我的媽媽，因?yàn)槭撬跁r(shí)時(shí)刻刻愛著我。

中考這匹白馬緩緩向我走來，本來慵懶的我被生生按下了快進(jìn)鍵。站在4月的位置，遙望未來發(fā)現(xiàn)我都快已經(jīng)走到對(duì)岸了；而回頭眺望過去，卻發(fā)現(xiàn)我在已經(jīng)走過了三年的春秋。所以，記住吧。

寫同學(xué)的作文三年級(jí)作文 篇2

（XD63.coM 心得體會(huì)大全）

開學(xué)的這天我早早的起床，高高興興來到學(xué)校，看到有好多同學(xué)都來到了校門口，我心情很高興，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的學(xué)生了不再是一二年級(jí)的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來了，我還有一點(diǎn)作業(yè)沒寫完呢！我感覺很不安，開始上課了，我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈，和別的同學(xué)還在說說笑笑的時(shí)候，忽然一聲：老師，早上好，教室里立刻鴉雀無聲，我看到一張熟悉的面孔，原來是熊老師啊!熊老師說：同學(xué)們，早上好！今天是開學(xué)第一節(jié)課，希望同學(xué)們用最好的學(xué)習(xí)迎來新的一學(xué)期，但是還有一些同學(xué)作業(yè)完成不是很好。我想這下完了，我的厄運(yùn)來了，早知道這樣我就在家里早點(diǎn)完成作業(yè)了！

今天爸爸帶我去了姑媽家。姑媽家空氣真好作文人網(wǎng)你也可以投稿，屋前是一片綠綠的稻田，屋后的小山樹木成行。山峰波浪起伏。清清的河水在微風(fēng)的吹拂下泛起一層層的漣漪。

寫同學(xué)的作文三年級(jí)作文 篇3

在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我和她真正的交談是在一節(jié)語文課之后，原因是，我們寫了一次作文，老師說好的作文時(shí)沒有我，卻提到了和我一起的小學(xué)同學(xué)。我的心里感到很失落，我以為時(shí)間會(huì)平復(fù)這種感覺，但以后的時(shí)間里這種感覺就愈發(fā)地強(qiáng)烈起來，我的心中忽然升起一個(gè)念頭――再寫一篇作文給老師看。雖然我認(rèn)為老師不會(huì)管我，但我思考再三之后還是去了，我喊了聲：‘報(bào)告不知哪個(gè)老師說了聲：“進(jìn)”我進(jìn)去了，看見語文老師正坐在她的位置上看手機(jī)，從門口看去她被清晨的陽(yáng)光籠罩著，安靜而又優(yōu)雅。我走過去扭扭捏捏地說“老師，你能幫我看看作文嗎?”她聞聲看了我一眼之后放下手機(jī)接過我手中的作文開始看，我的心緊張極了，生怕自已寫得不好，給老師一個(gè)壞印象。最后，只見老師圈圈劃劃一陣后放下手中的筆，若有所思地看著我說：“寫得真好……”我控制住心申的喜悅，試探著問了一句：“老師，這篇比上篇好嗎?”老師說：“當(dāng)然好了，終于等到這句話了，心中是無盡的喜悅，為了這句話什么都值了，從辦公室出來的時(shí)候，嘴角是開心的笑。心想：“這個(gè)老師真好”

寫同學(xué)的作文三年級(jí)作文 篇4

我的同學(xué)名叫陸嘉俊。

他圓圓的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻梁高高的，嘴巴不大不小。他的個(gè)子矮矮的，身體胖胖的，走起路來像只可愛的小企鵝。

他是一個(gè)十足的“小吃貨”。有一次，在大家等待放學(xué)的時(shí)候，他可能是因?yàn)樘I了，所以悄悄地從他的飯袋里拿出了學(xué)校發(fā)的月餅，津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的時(shí)候，老師來了，生氣地說：“呀，你怎么又吃起來了!”說完，大家便哄堂大笑了起來。但這時(shí)，他的嘴巴依然在不停地動(dòng)著……

陸嘉俊也是一個(gè)十足的“小蝸?！?。他總是不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，就連考試也總是最后一個(gè)交試卷。正因?yàn)樗鍪聞?dòng)作慢，我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭，拿著筆，站在桌子前補(bǔ)作業(yè)，就像老師站在講臺(tái)上給同學(xué)們批改作業(yè)一樣，是那么認(rèn)真，那么努力，但速度卻和老師差了十萬八千里。

這就是陸嘉俊，一個(gè)有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎?想和他交朋友嗎?

小編推薦

寫田野作文三年級(jí)作文500字模板

每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，作文讓我們的思維變得更加靈活，因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了寫田野作文三年級(jí)作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫田野作文三年級(jí)作文(篇1)

“春天在哪里呀，春天在哪里……”一陣歌聲從收音機(jī)里傳了出來。我知道，春姑娘已經(jīng)扎好頭發(fā)，拿著花籃來到了人間。

春姑娘有一雙美麗的妙手，摸一摸，所有的動(dòng)物都蘇醒了?？兹赶窈π叩男」媚铮呒t了臉，開著屏表示感謝。那五顏六色的屏，真是美麗。大象也甩起粗壯的鼻子表示敬意。

春姑娘害羞地吐了吐舌頭，拿著花籃走進(jìn)了花園。他把五顏六色的花種撒向芬芳的泥土。頓時(shí)，百花齊放爭(zhēng)奇斗艷。各種鮮花在綠葉的襯托下，顯得十分鮮紅，花瓣一層一層地張開，猶如一張張美麗的笑臉。春姑娘開心地笑了，哼著曲兒走向了田野。

她輕輕哈一口氣，冰雪融化了，她拍一拍，稻谷長(zhǎng)高了，春姑娘看著農(nóng)民們驚訝的眼睛，正在那兒偷偷地笑呢！春姑娘來到油菜花田，一片金黃里，時(shí)不時(shí)有一些鮮艷的雜花，春姑娘看得目不暇接。突然看見了一只黃色的蝴蝶在空中飛舞，春姑娘伸手去捧這只蝴蝶，卻沒想到蝴蝶鉆入了油菜花田，怎么也找不到了。大片的油菜花仿佛一張張燦爛的笑臉，在對(duì)春姑娘笑呢。春姑娘生氣了，抿著嘴獨(dú)自坐在湖岸上。

春姑娘輕輕一吹，湖面出現(xiàn)了波光粼粼的魚鱗紋，水里五彩繽紛的魚兒游來游去，湖岸的柳樹也照著如鏡的湖面梳理著自己的頭發(fā)。這時(shí)，動(dòng)物，鮮花，田野，湖面形成了一幅色彩斑斕的圖畫，春姑娘看著這幅圖畫，不禁沉醉起來……

春姑娘來了，我們也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，天天向上，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)春姑娘呢。

寫田野作文三年級(jí)作文(篇2)

“明天不上課了……”大家一聽，跳起來了?！拔覀?nèi)ソ加伟??！薄罢娴膯?，媽媽？?/p>

第二天，我和媽媽各騎了一輛自行車，一路上唱著歌，很快就到了田野邊，綠油油的麥苗一眼望不到邊，有的麥田中間，還有黃色的油菜花，真好看。路兩邊有藍(lán)花，小小的，一朵一朵的，像星星一樣，還有黃色的小花，白色的蒲公英，到處都是花。路上都鋪滿了，真像一個(gè)大被罩。我總是伸出手，把花捧在手里，靠近鼻子，照片出來了，我像在花海中一樣。

走著走著，流水的聲音吸引了我，原來前面還有一條小水溝。我把手伸進(jìn)水里，感覺真爽，把花瓣往水中一丟，花瓣一片片就隨著水，流走了。媽媽說：“時(shí)間像水一樣，一去再不回來了?！?/p>

再往前走，是一片桃林，前一段我們來的時(shí)候，桃花才剛剛盛開。今天，花一個(gè)也沒了，一個(gè)個(gè)小小的桃子掛滿了枝頭，真像媽媽的蜜蜜。時(shí)間過的真快啊，這時(shí)我才知道我們?yōu)槭裁匆蜁r(shí)間賽跑，時(shí)間它有腳哇，趁我們不注意，就悄悄溜走了。

今天我的收獲真大，不但欣賞了美景，而且還懂得了要珍惜時(shí)間。

寫田野作文三年級(jí)作文(篇3)

一年四季，家鄉(xiāng)的田野很美麗。

春天，春姑娘像個(gè)魔術(shù)師，把田野打扮的多姿多彩。你看，春姑娘揮動(dòng)著魔術(shù)棒，把青蛙叫醒了，把小草染綠了，把小花變紅了……春姑娘灑下一粒粒種子，頓時(shí)：菜園里，蔬菜悄悄探出了頭；果園里，果樹開始發(fā)芽了。遠(yuǎn)眺，滿山遍野一片綠色。近觀，岸邊那一排排柳樹，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。讓我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

夏天，大樹上的葉子更茂盛了，草更青了，花更艷了。田野里更加熱鬧了。尤其是夜晚，小昆蟲們開始演奏了，一群螢火蟲點(diǎn)亮了夜晚。蛐蛐兒和知了還有青蛙在唱歌，美女蛇扮舞。

秋天，田野變的金黃。金黃的大山像鋪了一層滿金色的毯子。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子在空中翩翩飛舞像一只只蝴蝶。田野里莊稼笑彎了腰，像是在給農(nóng)民伯伯鞠躬。秋天的果子，有的像紅燈籠，有的像月芽，還有的像火把……

冬天，北風(fēng)爺爺怒氣沖沖，雪花姐姐撒下美麗的小雪花。大雪把山蓋住了，像給大山蓋上了一層厚被子。遼闊的田野成了小朋友盡情展示活力的舞臺(tái)。

我喜歡我田野，更喜歡田野給我們帶來的歌聲與歡笑。

寫田野作文三年級(jí)作文(篇4)

暑假，媽媽帶我回鄉(xiāng)下，一到老家，我向出了籠子的小鳥，開心極了。

我和好朋友徐永暉好久不見了，不知道他此刻在干什么，我快速跑向他的家，他一見我來了，很激動(dòng)，拉著我向田野跑去。一路上，我們邊跑邊聊著。他問我：“你要不要到我自創(chuàng)的‘游樂園’里去玩玩啊？”

“好啊，好啊。這游樂園里面有什么項(xiàng)目??？”我很好奇，迫不及待地問。

“里面有獨(dú)木橋，可以可以做游戲，可以捉迷藏……可好玩啦！”他眉飛色舞地炫耀著。

我吃驚地說：“有這么多的好玩項(xiàng)目啊，可是聽說走獨(dú)木橋很危險(xiǎn)的?！?/p>

他聽了，笑著說：“哈哈，沒事！沒事！我是在一個(gè)不高不低的干涸的小溝中間，放上一塊木板，保證沒有任何危險(xiǎn)?！?/p>

說著說著，不知不覺已經(jīng)到了“游樂場(chǎng)”，我開始玩起了獨(dú)木橋，鍛煉一下膽量，可是剛走兩步，就失去平衡，落到了小溝里，我趕緊從小溝里爬起來，再一次過獨(dú)木橋，這一次我注意了平衡，小心翼翼地走著，一步、兩步、三步……終于走到小溝對(duì)面。哈哈哈，我成功啦！

這時(shí)，耳邊傳來“呱——呱——”的叫聲，這循著聲音，扒開草叢，發(fā)現(xiàn)兩只青蛙藏在里面，叫著，我猛的伸出手，抓住了一只，另一只跳進(jìn)了草叢中了。我看著這只青蛙，突然想起一個(gè)游戲——斗青蛙，我讓徐永暉也抓來一只青蛙，讓它們?cè)谝黄?，看誰跳得遠(yuǎn)，跳得快。

玩了好久，耳邊傳來媽媽的呼喚聲：“胡淇竣——回家啦！

寫田野作文三年級(jí)作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，也許在別人看來，農(nóng)村里沒有什么特別美麗的景色。但在我眼里，家鄉(xiāng)是很美的，我每次回家鄉(xiāng)，都會(huì)去看看家鄉(xiāng)的田野。這是家鄉(xiāng)最具有特色的一道風(fēng)景線。

春天，小草探出了頭，花兒剛結(jié)了花苞，等待著春雨的到來。農(nóng)民伯伯們也開始了一年的忙碌。只見他們帶著秧苗下田，專心致志地插起秧來。一場(chǎng)春雨過后，大大小小的雨滴落下來，給花草、秧苗洗了個(gè)澡，也送給了大地清新一片。

夏天，知了在樹上不停地叫著，好像在直喊著熱。而春天插的秧苗呢，也已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油的了，放眼望去，一片生機(jī)勃勃的景象。湊近一看，秧苗已長(zhǎng)高不少，不再是“小矮人”了。路邊的小野花也早已打開了花苞，一簇簇五顏六色的小花給田野增添了幾分生機(jī)。勤勞的人們凝視著秧苗，都祈禱著秋天有個(gè)好收成。

秋天，天空的湛藍(lán)映照著莊稼的金黃，為秋天的好收成拉開了序幕?？茨撬径嗝吹亟瘘S、玉米多么地挺拔、高粱多么地紅艷，看著怎不叫人心曠神怡？

冬天，大地變成了雪白的地毯，下雪了，田野里雖然沒有什么莊稼，但遠(yuǎn)眺過去，仍然是那么地壯觀。都說“瑞雪兆豐年”，一場(chǎng)冬雪滋潤(rùn)著大地，這讓來年又有一個(gè)好收成。過了立春，農(nóng)民伯伯們又要開始播種了，又開始了新一輪的勞作，一切又回到了起點(diǎn)。

這就是我家鄉(xiāng)的田野，您說，它美嗎？

作文推薦:三年級(jí)寫景作文雪景(500字)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文推薦:三年級(jí)寫景作文雪景(500字)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫景作文雪景(篇1)

一大早，我躺在被窩里伸懶腰，就聽到媽媽喊：“下雪了，下雪了！”我連忙起身，一看，哇，雪下的可真大?。?/p>

雪娃娃手牽著手，像一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞，從天而降，多姿多彩，有的飄在了屋頂上，有的飄到了樹枝上，有的飄在了大路上的汽車上，還有的飄在人來人往的大街上，人們踩著地上的雪像走在毛毯上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，形成了一曲優(yōu)美的雪景圓舞曲。

雪越下越大，踩在雪堆上，整個(gè)腳都凹到雪里去了，雪沖著我們的臉蛋刮著，風(fēng)呼呼的吹著，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的時(shí)光總是那么短暫，一下午，我們?cè)诖笱┑膽驯е袣g聲笑語渡過了快樂的時(shí)光。

回家后，我的帽子上，圍巾上，衣服上全是雪，雖然很冷，但我是那么的開心快樂！

三年級(jí)寫景作文雪景(篇2)

今日早晨，我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼颼颼的，給人一種舒適的感覺。慢慢地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。

眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。

走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫。

這就是我心中的雪景，潔白美麗的雪景！

三年級(jí)寫景作文雪景(篇3)

到春天了，還是感覺很冷，你看今天冬公公就要和我們告別了，它用雪為我們送了一份最后的禮物。

雪，白花花，亮晶晶，天空飄下來一朵朵雪花，仿佛是白天鵝那雪白的羽毛。過了一會(huì)兒地上，屋頂，車上冬公公給屋頂帶上了白帽子，給大地好像鋪上了一張大羊皮，好像給車涂上了白油漆 。初春的雪從遠(yuǎn)看就像毛茸茸得打被子，我當(dāng)是恨不得躺上去。

同學(xué)們你追我趕，比以前還快樂，我也買著急匆匆的腳步趕快跑下樓去。剛到樓下不久，我的手就凍的通紅，頓時(shí)我感覺陽(yáng)光也是冰涼的，大地好像一張冷冰冰的大鋼板，我又感覺整個(gè)世界冰封千里 ，校園就像一個(gè)巨大的冰箱，把我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

雪就像一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮的在我們之間穿梭。

初春景象，因?yàn)闆]時(shí)間放，所以現(xiàn)在才放，請(qǐng)大家諒解。

三年級(jí)寫景作文雪景(篇4)

鵝毛般的大雪從空中飄了下來，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地之間，只見雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下，它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地，擁向窗隙。此時(shí)，你若站在雪中，無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你，給你罩上一身潔白的素花，使你置身于一片銀白色的世界。

大地仿佛披上了白而清軟的地毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白無暇的世界。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上鋪滿了一層厚厚的銀白色的雪，在陽(yáng)光的照射下，反射出耀眼的光芒。松樹的枝葉上布滿了一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的雪，向松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。

??！我喜歡銀白色的雪，更喜歡這個(gè)潔白無暇的天使世界！

三年級(jí)寫景作文雪景(篇5)

今年，這個(gè)春天跟以往的春天不同，你們想知道為什么嗎？

在去年冬天的時(shí)候，一直不下雪，農(nóng)民的麥苗很渴，直到今年春天才下雪，為麥苗們解渴。今天我上學(xué)的時(shí)候，看見雪花從天空中落下來，有的好像是天上仙女?dāng)嗦涞恼渲轫?xiàng)鏈一粒粒滾落人間；有的好像籮篩篩下來的面粉飄飄灑灑。落下小小的雪糝，有六角形的雪花，還有硬硬的小圓粒。它們落到房頂上，像鋪了一張白白的大地毯；有的落到衣服上，沾到了毛毛領(lǐng)上就像草葉上的露珠；有的從衣服上滑下來，像淘氣的小朋友在玩滑梯；有的落到人們的頭頂上，變成了晶瑩透亮的小珍珠。這些雪花真可愛呀！

下課了，我和劉紅暢在院里打雪仗，堆雪人，我們給雪人安上了眼睛和鼻子，還穿上了小棉襖，我們把雪人打扮得漂漂亮亮的。我們玩得非常高興。

我愛家鄉(xiāng)的雪，我愛我的家鄉(xiāng)！

三年級(jí)寫景作文雪景(篇6)

清晨睜開朦朧的雙眼，看到窗外白茫茫的一片，整個(gè)世界好像披上了一層白紗，變成了冰雪王國(guó)。

踏出家門，走在路上，像是游走在鏡面中。草坪中的草兒像是住在蒙古包里，再抬頭看看那些樹，像是穿著白色的禮服，迎來冬姑娘，又像是把那些淘氣的小娃娃接住，別讓他們摔著，再看看那些樓房，像是一個(gè)個(gè)巨人，頭戴白色帽子，我心想：冬姑娘讓她的孩子——雪來和我們玩兒，真是高明的選擇。

來到學(xué)校那才叫熱鬧，到處是一片歡呼聲。下課了，同學(xué)們不約而同的來到樓下，有的打雪仗、有的堆雪人、有的甚至直接在在雪地里打滾兒……我和好朋友一起享受著下雪帶給我們的好心情，我們仰起頭，一起看雪從天而降，那雪片有大有小，有的落在我們衣服上、有的落在我們頭上、有的落在我們眼睫毛上、有的降落在我們嘴里——真甜。突然我感到背后涼絲絲的，轉(zhuǎn)過身來一看，原來一位同學(xué)把雪扔進(jìn)了我的脖子里，“啊啊啊”我一邊跑一邊喊，“別跑”，一邊抓起一把雪扔了過去。

我置身于白雪皚皚的美景之中，這美麗的雪景，冬的韻味，真讓我著迷。

三年級(jí)寫景作文雪景(篇7)

正月初二早上，我拉開窗簾，興奮極了，只看見樓下停著的車上、地上覆蓋著一層薄薄的雪，天空中洋洋灑灑地飄著潔白的雪花。我忍不住打開窗戶把手伸出去，哇，一朵雪花飄落在我的手心上，馬上就融化成了一滴水，我被這美麗的雪景迷住了，看得如癡如醉。

這個(gè)時(shí)候媽媽叫我趕快洗洗刷刷到外婆家去吃飯了，我心想著等下一定要和兩個(gè)哥哥玩得痛快！

吃飯以前，雪還下著。我高興地向小雪堆跳去，我把樹葉里的雪揉成一團(tuán)，“啪”的一聲，扔到了偉偉哥哥的身上。偉偉哥哥“啊”的一聲大叫，一個(gè)小雪團(tuán)馬上回扔過來。嘿嘿，我早有防備，躲過一劫。但是樹葉上的雪實(shí)在太少了，我想了一個(gè)主意，車上的雪多，我把車上的雪揉成一團(tuán)，向鈕鈕哥哥扔去，但這次卻扔了個(gè)空，引來兩個(gè)哥哥哈哈大笑?！斑青赀青辍保瑡寢尠盐遗c雪的親密接觸定格在照片中。

20xx年的春雪，我將永遠(yuǎn)難以忘懷……

三年級(jí)寫景作文雪景(篇8)

知道作文對(duì)于我們小學(xué)生來說意味什么嗎？就像貓對(duì)于老鼠，黃鼠狼對(duì)于雞這種意義，同樣，作文對(duì)于我們小學(xué)生來說無疑是天敵！然而有這么一本書：里面的趣事，令人發(fā)笑；里面的文字，令人熟慮《小屁孩日記》。讀著篇篇日記，發(fā)著哈哈笑聲，我想起了同樣也會(huì)令我哈哈發(fā)笑的童年糗事！

老師的喉嚨不好，經(jīng)常吃藥。期末考前一天，老師要給我們講解作文。這時(shí)，老師的喉嚨剛剛好又發(fā)作了。為了我們的期末考成績(jī)，老師繼續(xù)講了下去。老師講一會(huì)兒，咳一下，每咳嗽一次，我們的心就被一萬根針插到，因?yàn)槔蠋熤v課是為我們??！全堂課都沒有我們的聲音，只有老師一句句的話和伴隨的咳嗽聲。?。±蠋?，我們以后一定不能惹你生氣，不讓你的病情加重。

從來沒有獨(dú)自面對(duì)這么龐大的陌生群體，內(nèi)心告訴我是不是要更主動(dòng)點(diǎn)對(duì)人家交流，不過，我這么一個(gè)人，能與這幫人有什么共同語言呢，正所謂道不同，不相為謀。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個(gè)不小的考驗(yàn)了。說起2班，我打小就與2這字結(jié)緣，我在小學(xué)時(shí)，就一直是2班的，102202302402到了初三依然是702802，不過到了初三我才翻了個(gè)身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了二這個(gè)字眼上面，我確實(shí)與它有些塵緣未了啊

三年級(jí)寫景作文雪景(篇9)

六年級(jí)狀物作文題目：生命自然美。小學(xué)狀物作文怎么寫呢？這篇六年級(jí)狀物作文600字的生命自然美的狀物小練筆是一篇很好的狀物作文。

我覺得我好想移情別戀了，我棄了春天，愛了冬天。四季有好有壞，每個(gè)人看事物的角度不同。有時(shí)會(huì)把別人認(rèn)為的好看成壞，把壞看成好。雪花飄落時(shí)真的很美，像仙子。冬天象征著一年的結(jié)束。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。因?yàn)槎觳庞醒┗?。因?yàn)檠┗ú沤卸臁?/p>

三年，我們一起度過每一個(gè)春秋，懵懵懂懂的時(shí)光就這么過去了。六月份，我們有一場(chǎng)名為中考的考試，七張?jiān)嚲?，就散了我們的三年?/p>

記得在二年級(jí)的時(shí)候，我的語文很差，可以用差到極點(diǎn)來形用了。每一次老師說考語文詞可以說是我的惡夢(mèng)。因?yàn)檎Z文差，所以我總也不愛面對(duì)它。只是每次機(jī)械化地改，改完在錯(cuò)。

在一個(gè)叫《兔子坡》的地方，發(fā)生了一起盜竊案，盜竊的事《兔子坡》最珍貴的東西《奧托卡王的權(quán)杖》，辦案的人是《超級(jí)小神探》和《閃電球探長(zhǎng)》，但是，人們懷疑是《狼圖騰小狼小狼》干的，可是，《狼圖騰小狼小狼》是《閃電球探長(zhǎng)》的好朋友，為了幫《狼圖騰小狼小狼》洗脫罪名

三年級(jí)寫景作文雪景(篇10)

今天我在閱讀一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，本書的主人公就是這本書的作者。這本書是日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬；而本書的作者就是因?yàn)闀械慕?jīng)歷成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人，她就是小豆豆黑柳徹子，一個(gè)因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。

丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來我還是那個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。好開心啊，從今天開始，真的要努力學(xué)習(xí)了。

軍訓(xùn)后的第一節(jié)課是選班干，楊老師說：當(dāng)過班干的請(qǐng)舉手。雖說我當(dāng)了六年的班干，但我深知，在高手云集的這個(gè)班，還輪不到我。安分守己的過完初中三年就不錯(cuò)了。選完后，好像還有一個(gè)官職還沒有定。關(guān)我什么事呢？于是懶洋洋的趴在桌子上。

今天，天氣不好，所以廣播操暫停，愛運(yùn)動(dòng)的我們，聽到這個(gè)消息，就如運(yùn)動(dòng)的希望破滅了一般，好在，我們還能做室內(nèi)操。同學(xué)們像兔子一樣活蹦亂跳地做了起來音樂響起，我們班的兩位領(lǐng)操員上臺(tái)，我們跟隨著領(lǐng)操員的動(dòng)作做起來。沒有領(lǐng)操員帶領(lǐng)，我們班就亂了一通，雖然領(lǐng)操員在的時(shí)候也很亂，但現(xiàn)在更亂了。看著大家雞飛狗跳的，又做錯(cuò)動(dòng)作，又漏了哪一個(gè)部分，著急死了，還好，領(lǐng)操員及時(shí)趕到。這套室內(nèi)操很有趣，第一部分是拍手，然后就是做手勢(shì)，然后就跟自己的同桌猜拳，贏了就點(diǎn)頭，輸了就搖頭，平局就聳肩膀，玩完三局或者四局，就開始做游泳的動(dòng)作...所有部分完成就擺一個(gè)姿勢(shì)。當(dāng)然，這套室內(nèi)操一定會(huì)有音樂，不然節(jié)奏就控制不好了。我很喜歡這套室內(nèi)操，不僅能鍛煉手指，還能從中體會(huì)到樂趣。四年級(jí):張莉作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文500字合集7篇

作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間，寫作文有利于活絡(luò)思維，提高我們的語言組織能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？我們的我們特意搜集并整理了小學(xué)三年級(jí)寫花的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇1)

我奶奶家門前，有一株美麗的月季花，它一年四季都那么美麗。

我家的月季花是粉紅色的，花蕊是黃色的，每當(dāng)花開的時(shí)侯，一陣陣清香撲鼻而來，使人感覺心曠神怡，神清氣爽。

春天，月季抽出嫩綠的葉子，并開出美麗的月季花，顯露出它那粉紅色的臉蛋。有時(shí)花開得非常多，一朵朵月季花在嫩綠的葉子的襯托下，顯得格外美麗。陣陣襲來的芬芳引來了一群活潑勤勞的蜜蜂，它們忙著在花叢中采蜜，為花朵增添了生機(jī)；有時(shí)，綠色的葉子占據(jù)了所有的空間，眼前就是一片綠色的海洋，偶爾一枝含苞欲放的花骨朵兒點(diǎn)綴在綠葉叢中，真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”??！

夏天，月季花開得更加鮮艷，它們好象一群粉色小姑娘正擁抱著藍(lán)天，也仿佛少女那害羞的臉龐，這時(shí)。一只只可愛的蝴蝶飛到花叢中，在花叢中翩翩起舞，快樂地嬉戲著。

冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，月季更是別具風(fēng)姿，它在北風(fēng)中搖擺著，手舞足蹈，傲然挺立，楚楚動(dòng)人，美得令人陶醉。

月季花雖然沒有牡丹的高貴，也沒有水仙的優(yōu)雅，但在我心目中，它永遠(yuǎn)那么美麗動(dòng)人。

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇2)

外公家有一盆雙瓣茉莉花，它夏天開花，花朵潔白，香氣濃郁。

在外公家的陽(yáng)臺(tái)上，茉莉花就是最耀眼的啦。茉莉花的莖是綠色的，因?yàn)檐岳蚧ㄊ悄颈局参?，常年生長(zhǎng)，接近根部的一些莖慢慢變成褐色，成了小木頭。茉莉花的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，嫩嫩的，和一般樹葉沒多少不一樣的地方，等到茉莉花的葉子長(zhǎng)的了以后，就可以看到特別明顯的葉莖，葉子正面摸上去還滑滑的呢。茉莉最最要的還是花，茉莉花的花苞是白色的，還有5到7片不等的花萼，像一個(gè)小爪子，緊緊抓爪住一個(gè)白球球。當(dāng)茉莉花開的時(shí)候，它是多么潔白無暇啊，還散發(fā)著香味，據(jù)外公說，太陽(yáng)曬得越猛，茉莉花就越香，下雨的時(shí)候，茉莉花的香味就淡了許多。

茉莉花還有許多藥用價(jià)值，他可以用來治療下痢腹痛、瘡毒、結(jié)皮炎、角膜炎、外感發(fā)熱等，用不同的制藥方法，可以治療不同的病癥，并且療效極佳。

茉莉花即可以做景觀觀賞，又有許多藥用價(jià)值，真是居家栽培的好植物呀！

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇3)

一天早晨，李老師照常走進(jìn)辦公室，準(zhǔn)備把公文包放到自己的寫字臺(tái)上，然后去教室等候同學(xué)們。當(dāng)李老師把公文包放下時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的寫字臺(tái)上有一束玫瑰花。李老師詢問辦公室的同事，是否知道這束花是誰送的，大家都搖頭說不知道。

這時(shí)，李老師馬上想到了班級(jí)的孩子們，于是他快步走到教室里，想問個(gè)究竟。李老師剛走到教室門口，就聽見了同學(xué)們的祝福聲：祝老師生日快樂！身體健康！頓時(shí)，一股暖流涌遍了李老師的全身，心頭的疑惑也豁然開朗了。

原來，今天是李老師的生日，他自己忘記了，可同學(xué)們卻牢牢地記住了。而他寫字臺(tái)上的玫瑰花是大家拿出零花錢買的。

李老師感受著同學(xué)們的真情，激動(dòng)地說：謝謝同學(xué)們記得我的生日，還送我生日禮物。你們都長(zhǎng)大了，懂事了，老師真幸福??！

這時(shí)，教室里又響起了雷鳴般的掌聲。然后，大家一起唱起了生日歌。笑聲、歌聲，回蕩在校園的上空。

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇4)

在人群中有人喜歡代表愛情的紅玫瑰、有人喜歡旺盛的茶花，而我，最喜歡的是小巧玲瓏的玉蘭花。

玉蘭花是屬于木蘭科的，常綠喬木。玉蘭花別名為木筆花，原產(chǎn)自中國(guó)、印度、爪哇。玉蘭花葉脈網(wǎng)絡(luò)細(xì)密，具清香味，花瓣是純白色的，花心是淡淡的黃顏色，平均每朵花有五個(gè)花瓣，就像五個(gè)手指，在清風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)u起手來。玉蘭花潔白芬芳，清香撲鼻。玉蘭花不光樣子好看、味道清香，還可以從中提花粉做成現(xiàn)在的香水呢！

玉蘭花可以止痛，有一次，我和麗麗、樂兒到郊外游玩，麗麗被一個(gè)小石頭絆倒了，在郊外沒有一個(gè)醫(yī)生，正在我束手無策的時(shí)候，被命為“小醫(yī)生”的樂兒看到山坡旁邊的玉蘭樹，便走到那摘下一朵花，對(duì)我說：“玉蘭花有止痛的作用！”我把一個(gè)小碗拿出給了樂兒，樂兒邊說邊做：“先把花瓣一個(gè)一個(gè)的摘下，然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成漿一樣，最后用小勺把做好的漿蓋在麗麗的傷口處。”果然，沒多久，她真的不痛了。我問她：“感覺如何？”她輕快地說：“好多了，清清涼涼的，特別舒服！”我真沒想到玉蘭花還有清熱止痛的作用。

我愛美麗的玉蘭花，它不但樣子好看，味道清香，而且還有止痛的功能，它一直在為我們無私地奉獻(xiàn)著??！

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇5)

在我們美麗的校園里，有許多五顏六色的花，我最喜歡的是牽?；?。

牽牛花又名喇叭花，因?yàn)樗_放的時(shí)候像一個(gè)小喇叭。它的葉子碧綠碧綠的，像個(gè)桃形。更有趣的是它的莖，它不是直立的，而是攀爬的。只要有一線希望，它都會(huì)努力往上爬。那細(xì)長(zhǎng)的身子彎曲了，可這沒有阻止它前進(jìn)的腳步。一棵棵牽?；ú⒊梢慌牛纬闪艘坏谰G色的屏障。等它那細(xì)身子攀到了頂端時(shí)，這道綠色的屏障上就會(huì)開滿各色的小喇叭，有紅的、白的、紫的，又嬌嫩又鮮艷，變成了一道彩色的墻，漂亮極了！

牽牛花除了能綠化校園外，還有一個(gè)好習(xí)慣。每天清晨，它就迎風(fēng)快樂地歌唱，吹起那五顏六色的喇叭，叫我們?cè)琰c(diǎn)起床。到了中午，它為了不打擾我們，又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起來。到了夜幕降臨時(shí)，它們又拿出那小喇叭吹了起來，仿佛在報(bào)時(shí)呢！

這個(gè)并不引人注目的小花，卻有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我非常喜歡牽?；ā?/p>

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇6)

四季的花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。

一月，火紅的山茶花開了，它長(zhǎng)得像一個(gè)火紅的小絨球，發(fā)出淡淡清香。

二月，金黃的迎春花開了，它長(zhǎng)著六片花瓣，近處看像一個(gè)小小的飛盤，遠(yuǎn)處看像一條金黃的錦緞，芳香怡人。

三月，粉紅的桃花開了，像一個(gè)個(gè)小仙子，穿著粉色的短裙，在枝頭跳舞。

四月，火紅的牡丹花開了，仿佛無數(shù)個(gè)小精靈圍在一起跳起舞來。

五月，橙色的石榴花開了，他長(zhǎng)得像一個(gè)小石榴，過幾個(gè)月就能長(zhǎng)成真正的石榴。

六月，粉色的荷花開了，像小仙子一樣美麗，出淤泥而不染。

七月，白色的茉莉花開了。一片花瓣就像一個(gè)小雪球，看起來美麗極了。

八月，金黃的桂花長(zhǎng)著四片小小花瓣，像一個(gè)個(gè)金黃的指頭。桂花香味獨(dú)特，可以做成桂花糕。

九月金黃的菊花開了，它的花瓣長(zhǎng)得像小鉤子，十分好看。

十月粉紅色的芙蓉花開了，它的花瓣像粉色的波浪，清香撲鼻。

十一月，白色的水仙花開了，它的花瓣小小的、白白的，透著一種脫俗的美。

十二月紅色的梅花開了，它的花瓣圍成一圈，像戴上了一頂帽子，給寒冬增添了一份生機(jī)。

四季的花可真美呀！

小學(xué)三年級(jí)寫花的作文(篇7)

冬爺爺去了，春姑娘來了；北風(fēng)溜了，東風(fēng)來了；臘梅花謝了，玉蘭花開了。

鳥瞰臨海，兩列可愛的紫紅赫然眼前，如箭一般筆直。哦，那就是巾山東路。這條不起眼的路，也因?yàn)樗膴y點(diǎn)，搖身一變，成了“花街”。

遠(yuǎn)看巾山路的玉蘭，一棵棵高大挺拔，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，像訓(xùn)練有素的士兵，守護(hù)著這條街道。那美麗的花兒，連成一片，大片大片的紅，像是一道屏障，使人感覺像是到了世外桃源。風(fēng)一吹，它們舞動(dòng)著枝丫，“沙沙”作響，像是千萬位小姑娘，在“咯咯”地笑。

走上前去，近看玉蘭，褐綠色的樹干，粗壯有力；還有那粉紅色的玉蘭花，簇?fù)碇驹诟吒叩闹︻^，層層疊疊，緊緊挨著，它們像少女亭亭玉立。瞧，那邊還有幾朵白玉蘭呢！白玉蘭的花瓣不染纖塵，沒有任何粉飾，體現(xiàn)出一種自然美，像是大自然的女兒用稚嫩的畫筆勾勒上去的。如果說剛才的玉蘭是大紅大紫，那么這些白玉蘭就是冰清玉潔；如果剛才的玉蘭是用小刻刀刻的，那么這些白玉蘭就是用大畫筆勾的。湊上前一聞，??！清香四溢，沁人心脾。摸一摸，哇！那種光滑、那種柔軟，是絲綢和天鵝絨所不能比擬的！

?。〈?，是你創(chuàng)造出如此完美的花。我愛你！

同桌三年級(jí)寫人作文

想要深入了解“同桌三年級(jí)寫人作文”不妨先來閱讀這份詳盡介紹，作文是表達(dá)出作者情感和思想追求的靈性密碼，通過寫作我們可以更好地了解和探尋我們的人生意義。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意，如何能把一篇作文寫得又快又好？

同桌三年級(jí)寫人作文【篇1】

老師安排我和他坐，我開始極不愿意，因?yàn)樗险n老師點(diǎn)到他讓他解答時(shí)吞吞吐吐的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不算太好。他好像也不愿意和我坐，可沒什么借口拒絕。突然，洪宇軒發(fā)現(xiàn)了他桌子口凹凸不平，他終于找到了一個(gè)借口，大喊：“老師，我要換座位！”他一連喊了幾遍，老師假裝沒有聽見。

過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)洪宇軒也不算差，他幫我們班扛過礦泉水，別人沒帶美術(shù)材料，他就借給他們，與他們合作……我發(fā)現(xiàn)洪宇軒有助人為樂的優(yōu)點(diǎn)，有點(diǎn)欣賞他了。

他有時(shí)也有些搞笑。有一次，張展樂跑過來說：“報(bào)告警官，我們的搶丟了?！焙橛钴幷f：“快去找！”開始我納悶：他們哪來的槍？后來我才知道，原來是瞎編的。過了一會(huì)兒，張展樂又跑回來：“我們的槍又找到了?！薄笆遣皇悄隳玫模俊焙橛钴幱檬种附o了張展樂一“槍”，我在心里笑了起來?！笆抢钜疚哪玫?。”他又嫁禍給李尹尉文，我又覺得很搞笑。

我的同桌洪宇軒好笑吧？

同桌三年級(jí)寫人作文【篇2】

我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生，她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動(dòng)人極了。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。她的名字叫

她長(zhǎng)得漂亮，許多人都羨慕她。別看我們是一個(gè)班，而且還是一桌的，可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她辦事想得非常周到，特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)而我的性格是太內(nèi)向了，辦事很猶豫，因此，同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)。

她于助人為樂。有一次，我的尺子忘帶了，很著急。她見著，就問：“你怎么了，這么著急？”“我的`尺子忘帶了?！薄拔野盐业某咦咏杞o你，我用短的尺子。”我見她用短尺子，就要她讓我來用，說：“怎么能你來用短尺子呢，短的我來用吧。”可她就是不同意，我只好無可奈何地用著那尺子。我還時(shí)不時(shí)的望望她。

這就是我的好同桌和好朋友。我想，你和你的同桌也別有一番滋味吧！快快動(dòng)起你手中的筆，寫下你們之間的故事，一定會(huì)令你回味無窮的！

同桌三年級(jí)寫人作文【篇3】

我的同桌叫徐子雯，她最突出的特點(diǎn)是慢，慢得像拖拉機(jī)似的，所以我給她起個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”。

她做作業(yè)很慢。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師布置好作業(yè)，同學(xué)們立即拿起筆刷刷地寫起來，只有我的同桌還在東張西望，連筆也沒拿出來，更不要說本子了。同學(xué)們的作業(yè)做好開始讓老師改了，她才剛剛做了一道題，結(jié)果少不了一頓批評(píng)。

她背書也慢。讀書時(shí)，別人讀得很快，而她卻是用手指著書本，一個(gè)字一個(gè)字地讀，還拉很長(zhǎng)的音。我們都會(huì)背了，她一遍還沒讀完，唉，急死人啦！

她收拾東西也慢。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們麻利地把書本、筆等裝進(jìn)書包，往身上一背就沖出教室到走廊上站隊(duì)。而她呢，正慢條斯理地一件一件往書包里放東西。大家早就站好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)了，她還沒收拾好，在大家的一再催促下，她才慢吞吞地走了出來。有時(shí)隊(duì)伍已開始走了，她突然醒悟：“糟了，我的家庭作業(yè)本忘拿了。”說畢，一溜煙跑進(jìn)教室去拿，唉，一個(gè)班的同學(xué)只好在走廊上等著她拿好東西再走。

我的慢同桌，你什么時(shí)候才能快起來呀！

同桌三年級(jí)寫人作文【篇4】

他長(zhǎng)得不怎么樣，細(xì)長(zhǎng)的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可愛的塌鼻子，一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣?guó)家大事”，下巴很翹，跟畫眉鳥似的，如果不看前面的“他”，你會(huì)誤以為這位是染色體為女生，但是，他確實(shí)是個(gè)男生。不錯(cuò)，此人正是本人的同桌陳錦鵬。

別看他長(zhǎng)得很“嫵媚”，我與他坐過三次同桌，對(duì)他的性格了如指掌，總結(jié)起來十個(gè)字：典型書呆子，超級(jí)搗蛋鬼，先不說超級(jí)搗蛋鬼，先說說這個(gè)典型書呆子。

此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數(shù)是名著，中國(guó)名著，而且書很舊，大多是他爺爺傳給他的，他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說，只看破破爛爛的“老書”。

某年某月某一日，中午午讀，我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》?！斑@題怎么做呀?”我遇到了難題，正要問人，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談，無奈，只好問同桌陳錦鵬了?！袄详悾@題你會(huì)不會(huì)做啊?”我小聲對(duì)他說，一分鐘，毫無動(dòng)靜，我又放大聲音，邊拍帶喊，又是一片無語的沉靜，我問了他N遍，他N次沒反應(yīng)。我忍無可忍，拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去?！鞍?，干什么啊?”哦，感謝上帝他終于對(duì)我的動(dòng)作有所反應(yīng)?！皢柲泐}目!”“哦，有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光還在書上。我把題目給他看，他匆匆講解完題目，又迫不及待地把頭埋在書里了。

說起我的同桌，我哭笑不得。

有一次，上英語課，他竟趴在桌子上睡覺，我當(dāng)時(shí)正在認(rèn)真的聽老師講課，他卻打起呼嚕來，我連老師說什么都沒聽到。于是，我就悄悄提醒他，你能不能別出聲，他沒睬我，過了一會(huì)兒，他坐起來對(duì)我說：“煩死了，這么吵，我都睡不著了”我瞪了他一下，又開始認(rèn)真聽課了，誰知，他不睡覺了，反到對(duì)我的頭發(fā)感興趣了。這里摸摸，那里碰碰，我生氣的對(duì)他說，別煩了，可是他偏不聽，還趁我不注意的時(shí)候把我的頭發(fā)高高的舉起來，有時(shí)在我后面做小動(dòng)作，這時(shí)我真的發(fā)火了，我就嚴(yán)肅地對(duì)他說，別折磨我了，不然我就告訴老師了，結(jié)果他卻模仿我的聲音，聽了他講的話，我笑了。因?yàn)樗娴奶猛媪?，真是讓我哭笑不得，心中的火，也消了大半?/p>

她也是班級(jí)的開心果，你看，不管是誰哭了，他都會(huì)主動(dòng)上去關(guān)心，只要哭的人還沒笑，他就會(huì)用盡全力哄他開心，樣子真像一個(gè)小孩子，再說，有時(shí)你對(duì)他客氣，他就對(duì)你客氣，你對(duì)他暴力，他就對(duì)你用雙倍的暴力，有時(shí)只要?jiǎng)e人碰了他，或做了他不滿意的事，他都會(huì)把事情鬧大，搞到不可收拾的地步。

你看，他就是我的同桌——趙成剛，他真是一個(gè)變化多端的人啊!

有一張像蘋果似的小臉蛋，外加一雙亮晶晶的眼睛，那就是我的同桌鄭可依。

一次，我們玩女生抓男生的一個(gè)游戲。鄭可依和羅妲珺抓我和劉太陽(yáng)，(這是劉陽(yáng)杰給他自己取的一個(gè)綽號(hào))。開始，我和劉陽(yáng)杰躲在一個(gè)墻角，鄭可依就在前面，只不過沒有發(fā)現(xiàn)我們而已，我和劉陽(yáng)杰準(zhǔn)備嚇鄭可依一跳，可是鄭可依比我們還要叫得早呢!嚇得我們一蹦三尺高。原來鄭可依早就發(fā)現(xiàn)我們了，耍了一個(gè)小聰明，這個(gè)小聰明還演得栩栩如生呢!

還有一次，上音樂課的時(shí)候，課才上了一半，鄭可依悄悄的挨了我一下，我不知道是誰干的，還是以為是向芷儀呢，我破口大罵：“上課時(shí)上課，你弄我干什么?”向芷儀說：“不是我搞的?！蔽覀兂车秒y分難解。就在這個(gè)時(shí)候，鄭可依撲哧一聲哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好啊，鄭可依又捉弄我呀，還借口罵人，看我下課怎么教訓(xùn)你。就這樣一次次捉弄我，還害得我現(xiàn)在都不知道用什么辦法對(duì)付這個(gè)作弄鬼呢，而且鄭可依還捉弄我整整三年了!

我的同桌鄭可依真是一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的捉弄鬼呀!

同桌三年級(jí)寫人作文【篇5】

在我二年級(jí)的時(shí)候和一個(gè)很兇的女生坐在一起，她叫xu，她是隨機(jī)排位和我坐在一起的。

每當(dāng)我有一句話說錯(cuò)了，她可饒不了我，她是“小老師”。我逃到男廁所也沒用，她會(huì)派好幾個(gè)男生過來，拉我出去。我和她的關(guān)系不怎么好，每次要是我的東西放到她那邊，她就把東西全部扔到地上，就算是在上課也一樣。真想哪天能把她換走就好了，突然有一天老師說：“你和xx換以下座位?！蔽腋吲d得不得了，心想，終于在痛苦中解放啦，萬歲萬歲！

接著是小方同學(xué)做我的同桌，她很溫柔。

每次要是我的東西忘記帶了，她都會(huì)借我。一次，我在操場(chǎng)上摔倒了，她看見了，趕緊扶我去教室休息。有緣的是在課外的奧數(shù)班里我又和她成為了同桌，有時(shí)候我們一起探討問題，一起上下課，我很喜歡這個(gè)同桌。然而有一天，老師說由于有一對(duì)同學(xué)太愛說話，于是把我的同桌換走了，我真的好傷心啊??！

如果有機(jī)會(huì)我還是很想和我的同學(xué)小方再做同桌！

同桌三年級(jí)寫人作文【篇6】

我同桌是一個(gè)搞笑又讓人厭煩的人。他長(zhǎng)著一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個(gè)鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看便是個(gè)調(diào)皮鬼。

有一次上課，我的同桌欠好好聽講，課下教師安置的作業(yè)別提他寫得有多搞笑了。教師讓抄文中的詞語，他寫著寫著看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞，本來應(yīng)該寫“黃絹”和“裱制”，可他硬是省勁寫個(gè)“絹裱”，教師看了今后批評(píng)了他，可不知他是想省勁仍是真不知道怎樣組詞，又寫了個(gè)“黃絹裱”，作業(yè)交上去后，教師又發(fā)了下來，在全班同學(xué)的面前說了他寫的“創(chuàng)作”，其時(shí)咱們都“嘩”一下笑了，有的笑得前俯后抑。從那今后，咱們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學(xué)起綽號(hào)是不對(duì)的，但是想想他的所作所為，就會(huì)情不自禁地笑作聲來。

有一次上音樂課，由于音樂課是咱們語文教師教的，所以她教咱們唱的是語文書中的詩(shī)篇。那篇課文我還不會(huì)背，所以我就在默記，但是就在這時(shí)，一個(gè)乖僻的聲響傳了出來：“咱們贊許長(zhǎng)江……”他唱得刺耳也就算了，還邊唱邊把手慢慢地?fù)]向我的面前，跟電視上的歌唱家相同，邊唱邊帶那種厚意的動(dòng)作，讓我哭笑不得。

在美術(shù)課上他更是大展宏圖。小手這么一揮，一把雨傘畫好了，看他畫的姿態(tài)感覺有模有樣，有畫家風(fēng)儀，可你若賞識(shí)賞識(shí)便會(huì)知道他的“名畫”了?！把?，這畫的是蘑菇嗎?”一個(gè)同學(xué)問道。我說：“是的”。一陣?yán)^續(xù)了好久的笑聲往后，他說：“可不要小看這把雨傘，這但是我自己規(guī)劃的傘呦！”我的同桌幾乎能吹到太空了。

唉，我的同桌便是這樣一個(gè)令人哭笑不得的人。心愛吧？

同桌三年級(jí)寫人作文【篇7】

今天，我有了五個(gè)同桌，因?yàn)?，陳老師把三張桌子擺成倒英文字母T型，坐了六個(gè)人，所以，我有了五個(gè)同桌。

陳昊天：他是我們的組長(zhǎng)，身高143厘米左右，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，不過有些貪玩兒，經(jīng)常在上課時(shí)和汪子豪玩兒橡皮大戰(zhàn)，陀螺等，脾氣有點(diǎn)兒不好，一但被人激怒，有時(shí)候若無其事，而有時(shí)候會(huì)4倍奉還。

謝姜文：身高大約142厘米，經(jīng)常考倒數(shù)第幾，吳老師說：“如果沒有他們?nèi)齻€(gè)“歹鬼”，我們班的分?jǐn)?shù)不得了了?！彼f的“歹鬼”包括謝姜文，家長(zhǎng)會(huì)以后，他想好了，陳老師派我和陳昊天管著，陳老師讓他當(dāng)書記員的原因是想把他的字練好。

黃鵬鵬：三年級(jí)的時(shí)是60米短跑冠軍，班上出名的搗蛋鬼，又一次把陳老師的小黑板搞壞了，他居然沒發(fā)現(xiàn)。

汪子豪：有點(diǎn)體弱多病，原來是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，經(jīng)常去醫(yī)院掛水，還偷偷的在上課時(shí)和陳昊天玩橡皮大戰(zhàn)，陀螺等小游戲。

葉揚(yáng)：我們的英語課代表，很樂于助人，有時(shí)會(huì)發(fā)一些小脾氣，但她一有好東西就會(huì)和我分享。

陳家輝 這就是我的同桌！

同桌三年級(jí)寫人作文【篇8】

說起我的同桌，那可真是囧事連連。他就像一本百科全書，無時(shí)無刻為我解答一切問題；他就像雜耍的小丑，我只要一看見他那滑稽的表情，就忍不住會(huì)哈哈大笑；他的胸襟就像草原一樣寬廣，無論什么事情都不會(huì)計(jì)較。要問起他是誰，他就是我們班的搞笑大王——崔翔宇。

崔翔宇的個(gè)頭并不大，但是不知道他的腦袋里裝著多少智慧，他的眼睛很小，卻炯炯有神。我覺得他就是個(gè)天生的喜劇演員，在我難過時(shí)，他就會(huì)突然蹦出來，講一個(gè)笑話把我逗笑。

囧事一：筆帽掛在拉鏈上

考試前的一個(gè)星期里，大家都在緊張的復(fù)習(xí)中，崔翔宇也一樣，他有時(shí)候甚至忘記拔了筆帽再寫字。這天下課，崔翔宇趴在地上找東西，我問道：“小崔，找什么呢？”他聽到我問他，就連忙回答道：“我……我在找筆……筆帽?！蔽艺f“我也幫你找吧?！笨墒撬奈木吆欣铮蓝蠢锒紱]有，這時(shí)候，上課鈴響了，他十分沮喪地回到座位上，說：“看來我的筆是今生注定沒有帽子了?！笨墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)筆帽就掛在他的拉鏈上，連忙給他取了下來，我哭笑不得地問：“同桌，你的筆帽怎么掛在拉鏈上了？”崔翔宇卻一覺覺醒的樣子，說：“我想起來了，上課時(shí)，我故意把筆帽掛在拉鏈上，想著這樣就不會(huì)掉了，但是我卻忘了，ｓｏｒｒｙ啦，同桌，害得你給我找那么長(zhǎng)時(shí)間?！薄肮蔽覀儙讉€(gè)哈哈大笑，說道：“你真是粗心忘事呀！”

囧事二：書鋪開張趣事多

“書鋪開張啦??！書鋪開張啦！”崔翔宇扯著他的大嗓門在班上叫著，不一會(huì)兒，一大群人就跑過來，叫道：“這本書是我的，他答應(yīng)先給我看啦！”“不，這本書是我的，是我的！”崔翔宇不緊不慢地說：“不要擠，前五人都有書看，前五人已經(jīng)把書拿走了，明天再來吧?！贝蠹沂淖唛_了。怎么回事呢？原來崔翔宇的小說寫出來了，男生們都搶著看，無奈之下，他開了書鋪，每天只限前五人看書，本來以為可以輕松一點(diǎn)，可是卻更擠了。這天，崔翔宇的書鋪前人更多了，大家都在搶，只聽“撕拉”一聲，大家頓時(shí)安靜下來，崔翔宇差點(diǎn)哭出來，說：“我的書被你們撕爛了，從今天開始，書鋪再也不開了！”男生們走了，我對(duì)崔翔宇說：“你們男孩真是大手大腳，記住一句話‘吃一塹長(zhǎng)一智’?！?/p>

囧事三：打碎瓶子賠償難

為了建立好我們四人小組的友誼，身為總組長(zhǎng)，我買了一些草籽，讓大家輪流照顧它們，培養(yǎng)我們的責(zé)任感。大家知道了都說行，只有崔翔宇說：“同桌，你是知道的，我平時(shí)大手大腳的，水澆多了怎么辦？照顧不好怎么辦？還有……”我說：“沒有關(guān)系，只要你盡力了就好?！贝尴栌罘判牧?。終于，他等來了他照顧草籽的這一天，放學(xué)后，我把草籽交給他，可是，在我下樓時(shí)，就聽到旁邊的同學(xué)小聲的議論道：“崔翔宇把瓶子給打了！”我不禁打了個(gè)冷顫，快步走上樓去，只見崔翔宇手里拿著我的瓶子碎片，抱歉地說：“真不好意思啊，同桌，把你的瓶子給打了，我明天賠你一個(gè)。”還沒等我說話，他就跑了。第二天，他果然拿了個(gè)瓶子來，不過不是我想要的那種，我對(duì)他說：“謝謝你的好心，心意我領(lǐng)了，瓶子你帶回去吧，正好上次打了你的一個(gè)瓶子，現(xiàn)在抵消了?！贝尴栌罡吲d地手舞足蹈，真像只大章魚。

我和崔翔宇的友誼就像存錢罐里的錢，日夜劇增，日夜劇漲，這就是我的囧事同桌崔翔宇，你喜歡嗎？

同桌三年級(jí)寫人作文【篇9】

我有一個(gè)同桌，他就是我的好朋友王權(quán)龍，他烏黑的頭發(fā)卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就連嘴巴也是小小的，唯獨(dú)聲音是大大的。

他背書也很積極。只要是已經(jīng)學(xué)過的古詩(shī)，他都搶著背誦。我的另一個(gè)同學(xué)背書背了三十多首，他急了，每次輪到那同學(xué)在老師那里背誦的時(shí)候，他都要爭(zhēng)搶著先背誦，我先，我先來，結(jié)果讓他背誦，他又不能很流暢地背完一首古詩(shī)，引得那同學(xué)一陣得意的笑，他也只好低著頭繼續(xù)去大聲朗讀了。

他也很熱心，樂于助人。有一次，我的筆掉地上了，他看見了，幫忙撿了起來，歪著小腦袋說：徐偉軒，你的筆掉了。同學(xué)有什么困難，他都會(huì)第一個(gè)湊上來，打探個(gè)究竟，然后幫別人的忙，他總是這樣熱心。

這就是我的同桌，你想和他交朋友嗎？

同桌三年級(jí)寫人作文【篇10】

在學(xué)校里，你最了解的人肯定就是你的同桌了，那么，你的同桌又是個(gè)怎樣的人呢？

“啊！”一聲尖叫劃破天空！打破了教室里保持已久的寂靜，六十雙眼睛齊刷刷地朝我看來。我狠狠地瞪了一眼我的同桌——鄭欣妍，吼道：“鄭欣妍，你什么意思？又發(fā)瘋了？”“你先惹我的，還說我！”鄭欣妍爭(zhēng)辯道?！拔胰悄銢]？”我瞟了她一眼，之后就不理她了，誰叫“好男不跟惡女斗”呢。

以上就是我們的日常，我的同桌，她有一雙圓圓的大眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)、高鼻梁，還有一雙大耳朵，人稱“暴力女王”。我們平均每天吵三次，最為激烈又搞笑的還屬那一次爭(zhēng)吵。

那天做完操回來，鄭欣妍就不懷好意地瞟了我一眼，我不屑地回了她一眼，不理她。過了一會(huì)兒，她吼了我一嗓子：“池炎夏！”我不抬頭忍住了心中的怒火。突然，她掐了我一下胳膊，這可把我激怒了：“你有完沒完?。科砥ビ幸馑紗?？動(dòng)不動(dòng)就掐人，我惹你沒？”說完，我又繼續(xù)做我的事。

“我東西呢？”她不依不饒地說道。

“我又沒動(dòng)，問我干什么？”我瞪了她一眼。

鄭欣妍急了：“不是你動(dòng)的誰動(dòng)的，就你知道我那東西放在哪！”

我被她搞糊涂了，我什么時(shí)候動(dòng)過她東西了？“我告訴你，我！沒！動(dòng)！”我盯著她從嘴里蹦出幾個(gè)字，“不想跟你講話，一講就來氣??！說完，朝她翻了個(gè)白眼，忙我的去了。

下課了鄭欣妍懇求道：“池炎夏周練借我抄？”“為什么要借你??？你上課還對(duì)我吼呢！怎么下課就變了個(gè)樣呢？”我怪聲怪氣地回道。她一下子接不上話，只好灰溜溜地走開了。

鄭欣妍走了以后，我在后面偷笑，心里樂開了花，叫你敢亂吼我，不吼不借，吼了更不借！哈哈哈……

不過，我們也有和諧的一面，數(shù)學(xué)林老師叫我?guī)退a(bǔ)數(shù)學(xué)。自主課的時(shí)候，她把數(shù)學(xué)考卷拿過來叫我教她做題，我那時(shí)想做作業(yè)，回頭看了她一眼，因?yàn)檫@是林老師的要求，我只好放下手中的筆，眉頭一皺，開始教起來。在期末考試的時(shí)候，她數(shù)學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我感到很自豪！

自從和鄭欣妍成了同桌之后，雖然有爭(zhēng)吵，但我的生活也多了一份樂趣。現(xiàn)在，她不會(huì)像以前那樣暴力了。我跟她約法三章，她肯定得順著我，因?yàn)?，她還需要我的周練呢！現(xiàn)在想想，有這樣一個(gè)冤家做同桌，好像也挺不錯(cuò)的呢。

描寫狗的作文三年級(jí)500字集錦3篇

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作文占語文成績(jī)的比重不小，通過寫作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。關(guān)于寫好作文你了解多少？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“描寫狗的作文三年級(jí)”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫狗的作文三年級(jí) 篇1

從前有一個(gè)國(guó)家，叫天使國(guó)。那里的人都很可愛、漂亮。王后生了一個(gè)孩子，和水晶一樣漂亮，于是王后給她取名叫“水晶”。

水晶漸漸長(zhǎng)大了。國(guó)王想把她嫁給富有國(guó)的王子——吉德，水晶一點(diǎn)兒也不喜歡他，他又丑又笨，誰都不喜歡他?？墒菄?guó)王看中了他的富有，逼水晶嫁給他。水晶就在夜晚時(shí)祈禱，月亮女神把這些告訴陽(yáng)光女神，陽(yáng)光女神就帶著她飛到了水晶那兒，把月亮女神暫時(shí)代替水晶，陽(yáng)光女神就帶著水晶飛走了。

水晶落到了聰明國(guó)，水晶很喜歡聰明國(guó)的王子——俊利。俊利也很喜歡水晶，聰明國(guó)王也很喜歡她。水晶就與俊利結(jié)了婚，跟陽(yáng)光女神回了天使國(guó)。

水晶苦苦哀求父親不讓自己嫁給吉德，天使國(guó)王很生氣，把水晶關(guān)進(jìn)了最大的牢——陰森刺大牢，俊利把她救出來，離開了天使國(guó)，再也沒有回到天使國(guó)了。天使國(guó)王也沒有水晶的消息。

描寫狗的作文三年級(jí) 篇2

我喜歡毛茸茸的小狗，也喜歡雪白的小兔子，但是我最喜歡的還屬可愛的小貓啦。

有這樣一只小貓，它的毛是灰色的，就像披著一件大棉襖，如果把它抱在懷里，別提有多溫暖，多舒適了。小貓的耳朵可靈了，就是一根針掉在地上，它也會(huì)警覺起來。耳朵下面的眼睛才是關(guān)鍵，圓溜溜的，好似一雙晶瑩剔透的大黑寶石，這眼睛，在夜晚還會(huì)發(fā)光哩，活像兩盞明亮的燈籠。它的胡須一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了！

小貓的飲食可真挑剔，有一次，我給它一碗我非常喜愛的排骨湯，它只把排骨舔入嘴中過了一遍，最后還吐掉了。但若給它一小塊魚肉，它會(huì)高興地一蹦三尺高，吃得津津有味，可把我氣壞了。有多少次，我因?yàn)樗话ちR，它呢，忘恩負(fù)義，對(duì)我不理不睬，每當(dāng)我從它身旁經(jīng)過，它竟然不在我旁邊“報(bào)答”我，反而驚慌失措，拔腿就跑，真是讓我又氣又愛！

小貓睡覺也很有特色，它總在墻上或者樹上等它自認(rèn)為安全的地方睡覺。它睡覺時(shí)也十分警覺，你若從它身旁經(jīng)過，它會(huì)立刻睜大眼睛，擺出自衛(wèi)姿勢(shì)，好像戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始似的。

雖然我不知道它是否已和它的家人在另一個(gè)星球團(tuán)聚，或是在世界的某一處流浪，但我只知道，我無時(shí)無刻不在想念它、等待它。

描寫狗的作文三年級(jí) 篇3

伍思語

學(xué)校里，和我相處最的地方是教室。

走進(jìn)教室，最顯眼的是黑板。黑板有兩面，第一面黑板上貼著一到十三組的加分榜。加分榜是白色的，上面印著紅色的字體，印的字體是：第幾組。每當(dāng)小組比賽寫作業(yè)時(shí)，贏的肯定是優(yōu)秀的2組或13組?？粗麄兏吲d的樣子，作業(yè)沒寫完的人想：我也要快點(diǎn)寫完作業(yè)給小組爭(zhēng)光。

黑板的面前是五十二張課桌。當(dāng)沒鋪?zhàn)啦紩r(shí)，課桌面是湛藍(lán)色的，從上面看，就像一片海洋。要是鋪上桌布，課桌面是深綠色的，從上面看，就像一片綠茵茵的草地。下課時(shí)，同學(xué)們把課桌碰得東倒西歪，為了讓桌子整齊，家委會(huì)的人在墻上、地上貼了對(duì)課桌的角，對(duì)桌子的角是金黃色的。每當(dāng)課桌歪了時(shí)，同學(xué)們就會(huì)把課桌對(duì)準(zhǔn)對(duì)桌子的角。

圖書角在教室的最后面。圖書架有15個(gè)格子，其中有9個(gè)格子是來放飯盒。有6個(gè)格子是放本子的。說這是圖書角，但那里一本課外書都沒有?？赡苁且?yàn)楸咀犹嗔耍B課外書都沒地方放了。

圖書角的右邊是清潔角。那里放在拖把、掃帚，簸箕和水桶。為了不讓同學(xué)在那里亂丟垃圾，鄒老師安排了一位清潔部長(zhǎng)蔣元添，來管同學(xué)們不能在這里亂丟垃圾。

我可真愛這個(gè)教室。

我的同學(xué)三年級(jí)作文

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編推薦你不妨讀一下我的同學(xué)三年級(jí)作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇1)

他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子，十年來，他一直是那個(gè)小圓紅嘴的老鄰居！他是一個(gè)非常關(guān)心和樂于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..

有一天在自習(xí)課上，我做作業(yè)時(shí)不小心做錯(cuò)了一個(gè)字，剛在鉛筆盒里找橡皮擦，找也沒找到，我開始翻桌子，翻了很久也沒有。天啊，怎么了？我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭，想起昨天我忘了把作業(yè)放在書包里。這個(gè)怎么辦？這是頭等艙！這時(shí)李俊波剛遞上作業(yè)本過來，見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么了，怎么這么著急？”我別無選擇，只好回答：“我忘了拿橡皮擦?！崩羁〔ㄑa(bǔ)充說：“那你就用我的橡皮擦?！碑?dāng)他說話的時(shí)候，他遞給我一塊黑色的橡皮擦，我非常感激。第一節(jié)課后，我過去感謝李俊波：“李俊波，謝謝。但他說，“沒關(guān)系，好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我?？峙挛业囊恍┩瑢W(xué)沒有帶他們的學(xué)習(xí)工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..

我以前不太了解李俊波。我知道他是個(gè)樂于助人和樂于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇2)

我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會(huì)幫助一些有困難的同學(xué)。比如，有的同學(xué)沒來上課，來的時(shí)候如果有不會(huì)的題，她就會(huì)去耐心教他，仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。

記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“ 好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然， 這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。

如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。如果有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。 當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書！

她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇3)

《愛的教育》寫的是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事。其中穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生們講述的一個(gè)個(gè)美好而又真實(shí)的每月故事和來自恩里科父母的幾封信。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

我的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我，而我也都認(rèn)識(shí)他們，有時(shí)遇到不會(huì)做的題目，我們就會(huì)在一起討論。在班里我會(huì)講笑話和唱歌，像什么《我的中國(guó)心》?！锻皇赘琛??！段业淖鎳?guó)》等我都會(huì)唱。我有時(shí)還很幽默那次我給同學(xué)們提了一個(gè)非常幽默的問題，結(jié)果他們按照正常思路沒有把問題給想出來，我對(duì)他們說：有時(shí)候也要?jiǎng)觿?dòng)小聰明才能想出來的。

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇4)

?。窟@是我的同桌“小邋遢”嗎？看看這個(gè)把書包和桌子收拾的干干凈凈的小男孩，我心中有無數(shù)個(gè)問號(hào)。

我的同桌臉圓圓的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)光，因?yàn)樗?jīng)常丟三落四，所以大家都叫他“小邋遢”。

那天課上，老師讓我們比一比看誰把自己的書包整理的最干凈整潔，然后評(píng)一評(píng)誰是我們班的衛(wèi)生之星，我心想：“小邋遢一定完了。”

比賽開始，“小邋遢”不慌不忙把書本掏了出來，然后把書包里的紙團(tuán)扔掉，接著，把課本一一放進(jìn)書包。這是怎么做到的？小邋遢說：“我怕又弄丟東西了，就寫了一張紙條放進(jìn)書包里。每收拾了一本書，就在紙條上打一個(gè)對(duì)號(hào)?！痹瓉硎沁@樣！皇天不負(fù)有心人，最后的衛(wèi)生之星是“小邋遢”的。我心中的無數(shù)個(gè)問號(hào)終于解開了，這就是他改變的原因啊！

這個(gè)“小邋遢”可真不簡(jiǎn)單，不僅整理的東西可真工整，這個(gè)收拾東西的方法也真好用??！

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇5)

他有一張胖乎乎的蘋果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。

他的皮膚黑黑的，像從煤里撿出來的。他的包公臉十分好看，肉肉的。

周玄宇十分愛笑，有時(shí)他笑是張開血盆大口，哈哈的笑，讓恐龍都害怕他。有時(shí)他笑時(shí)是微微的笑一下，好像有了一個(gè)壞點(diǎn)子。

周玄宇也十分的幽默。他最愛和李惇豪一起瘋。有一次，他在趙老師上課時(shí)突然說：“耶！馬達(dá)加斯加我來了，萬歲、萬歲?！彼褚粋€(gè)酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。

周玄宇他就像一個(gè)黑黑的印第安人，黑黑的身子，衣服穿的也像印第安人，他不是一個(gè)印第安人嗎？有一次，他學(xué)印第安人的樣子，在屋里亂跳，把屋子弄得吵鬧不已。

他像一個(gè)印第安人，像一個(gè)小小孩，像一個(gè)大怪物，他有一些讓人摸不透。

他寫作文很快，一般都是第一個(gè)寫完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇6)

張?jiān)品俏业耐嗤瑢W(xué)，她今年十一歲了。她比較瘦，兩只水汪汪的眼睛一閃一閃的，還有個(gè)小辮兒，一翹一翹的，好可愛。她總是身穿一件粉色上衣，一條粉色運(yùn)動(dòng)褲，顯得十分精神。她總是說“好無聊哦！”

有一次，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，張?jiān)品_心地說：“哦！我可以表演啦！耶！”說著，便蹦蹦跳跳地走到老師那里報(bào)名參加聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。我看她如此高興，便問：“你怎么這么高興，不就是表演個(gè)節(jié)目嗎？”她臉上露著笑，說：“你知道嗎？我可是最喜歡展示自己了！”我聽了她的話，說：“沒想到還有愛表演的！”

到了聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天，張?jiān)品菏淄π氐刈呱吓_(tái)來，給觀眾鞠了個(gè)躬，便開始了自己的表演。只見她一邊哼唱著歌曲，一邊跳著舞蹈，她的頭一扭一扭的，胳膊也隨著音樂擺動(dòng)起來。所有人的目光都被她那優(yōu)美的舞姿所吸引了?！巴?！”大家發(fā)出了驚嘆，“張?jiān)品煤煤脝?！”她表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。張?jiān)品?dòng)地說：“謝謝，謝謝大家！”說著，她的臉上露出了燦爛的笑容，像花朵一樣美麗。

這就是我的同學(xué)張?jiān)品?/p>

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇7)

談?wù)劚九?，堪比作文領(lǐng)袖。作文每得迎春，受師贊揚(yáng)。音樂除趙晉科外，當(dāng)個(gè)第二綽綽有余。時(shí)不時(shí)曬心情寫文，不是偷樂，繪畫不錯(cuò)，自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無女子笑傲班級(jí)》、《魔女許你三個(gè)愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。

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那個(gè)教室，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的懷里待了五年半，你把多少同學(xué)送進(jìn)初中，可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒有你的存在，同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢！歲月悠悠，唯有你依然如舊。

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親愛的舅媽：您好!時(shí)間飛逝，不知不覺，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了?？墒怯洃浫珀囮嚮ㄏ悖h浮在腦海，沉醉在心頭。舅媽，從小我就非常崇拜您。每次看到您和外國(guó)人流利地對(duì)話，我都無比羨慕。在您的影響下，我開始接觸英語。記得有一次，您要教我水果一類的英語單詞，我心不在焉，嘴巴里胡亂應(yīng)付著您，手里偷偷玩弄著愛不釋手的溜溜球，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看球上的精美圖案。您不厭其煩地重復(fù)著單詞，可我是左耳進(jìn)，右耳出。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，笑瞇瞇地收起溜溜球，要求我說出您教的單詞。我啞口無言，心里忐忑不安。然而您并未嚴(yán)厲地批評(píng)我，還是一遍又一遍地重新教我。沒過多久，我就學(xué)會(huì)了，不由得沾沾自喜，但是您卻嚴(yán)肅地分析給我聽——一邊玩一邊學(xué)和一心一意地學(xué)之間的區(qū)別，我無比羞愧。是的，無論做每件事都要一心一意，不能三心二意，這個(gè)道理我銘記在心。您不僅是我的英語啟蒙老師，還是我生活的領(lǐng)航者。在此，表達(dá)我的謝意并送上我真誠(chéng)的祝福。祝您工作順利!

我的同學(xué)三年級(jí)作文(篇8)

期末考試來臨了，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中，態(tài)度都十分認(rèn)真，但都比不上她。

早晨我懶洋洋地來到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上，眉頭緊皺，雙眼緊緊地盯著試卷，右手不時(shí)地在卷子上寫著，一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著。“悅姐，你的成績(jī)都這么好了，還寫什么卷子呢?”我說道?！昂呛?，當(dāng)然為了考試考好啦，我可不希望再像上次一樣啊?！彼f。

說到上次，我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績(jī)都超過了90分，只有數(shù)學(xué)是87分，只差3分，她就能拿三A了。

我說了句：“加油”，就回到座位上了。

在大家玩耍的時(shí)候，她每天都是這樣度過的。期末考試來了，我寫完數(shù)學(xué)，看了看她，她早已寫完，正在檢查呢，我也趕快檢查起來。

最終，她的努力得到了回報(bào)，成績(jī)發(fā)下來了，她數(shù)學(xué)考了98分。

從她身上我明白了，媽媽為什么說要想取得成功，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點(diǎn)，并取得了成功，我對(duì)她敬佩有加。

三年級(jí)寫節(jié)約用水作文500字匯總

我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬?？有?qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的三年級(jí)寫節(jié)約用水作文，供你參考，希望能幫到你。

三年級(jí)寫節(jié)約用水作文【篇1】

愛惜水資源，節(jié)約用水，在生活中，我們能做的有很多，比如說用淘米水澆花，控制自來水的用量，用洗手的水沖廁所等。

記得有一次，我正在洗衣服，發(fā)現(xiàn)爸爸的一件衣服特別臟，領(lǐng)口全是黑乎乎的油污，估計(jì)是工作的時(shí)候不小心沾到的吧。這讓我很苦惱，如果要洗干凈這個(gè)領(lǐng)口，肯定要用很多水，有什么辦法可以節(jié)約一點(diǎn)呢?

正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，哥哥正好來找我，要和我一塊兒出去買書。我好像找到了救兵似的，趕緊請(qǐng)教：哥，這領(lǐng)口怎么洗才能節(jié)約點(diǎn)水呀?哥哥在一旁看著手機(jī)漫不經(jīng)心地說：你直接老老實(shí)實(shí)洗唄，還能怎么樣?我聽了不開心地說：老老實(shí)實(shí)洗太浪費(fèi)水了，你最聰明，快點(diǎn)兒想個(gè)辦法出來。哥哥聽我夸獎(jiǎng)他，立刻喜笑顏開，馬上回答說：你先把衣服泡在水里，過一會(huì)兒再洗。真的嗎?讓我試試。我立馬接了一盆清水，把整件衣服泡到水里。然后我們就一起去了書店，等我們回來后，我發(fā)現(xiàn)衣服領(lǐng)口的油污淡了不少。我像洗平時(shí)的衣服一樣，不一會(huì)兒就輕松搞定，領(lǐng)口干凈得一塵不染，真省了不少水啊!

五水共治，改革良策;節(jié)約用水，從我做起!

三年級(jí)寫節(jié)約用水作文【篇2】

在我們這個(gè)世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。以前地球上的水非常多，非常豐富，而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加，水就顯的不夠用了，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。就在我們高呼要節(jié)約用水時(shí)，也還有一些人，不知道節(jié)約用水，不知道水的重要性，而在大量的去浪費(fèi)地球上的水資源，去浪費(fèi)我們能夠生存下來的東西。所以我們要讓世界知道水的重要性。

水的重要性無庸置疑。撒哈拉大沙漠是個(gè)遼闊的干旱地區(qū)，沙漠氣溫很高，降雨常常來不及落到地面，就在低層大氣蒸發(fā)了，這里也曾是一個(gè)美麗的地方，就是因?yàn)槿彼抛兂蛇@個(gè)樣子。非洲大陸長(zhǎng)期嚴(yán)重干旱，使撒哈拉沙漠每年都向南蔓延達(dá)50千米。在30年代到70年代間已吞沒了651平方千米的可耕地?，F(xiàn)在，干旱已經(jīng)波及到毛里塔尼亞、馬里、尼日利亞、乍得、蘇丹、埃及、埃塞俄比亞、索馬里等廣大地區(qū)，面積達(dá)250平方千米，據(jù)估計(jì)，這些地方由于干旱缺水已經(jīng)死了3800萬頭牲畜。

同學(xué)們，叔叔阿姨們!請(qǐng)你們不再隨便浪費(fèi)水，亂用水，愛護(hù)我們?nèi)祟惖纳窗?。人類只有一個(gè)地球，讓我們共同生活在這個(gè)美好的家園中吧!

同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想，如果這個(gè)世界沒有水會(huì)怎么樣?如果沒有水就沒有我們經(jīng)常吃的美味可口的飯菜，就沒有我們經(jīng)常喝的各式各樣的飲料，沒有水人類將很快滅亡。

同學(xué)們，叔叔阿姨們!請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)有的水源，共同保護(hù)好我們的家園，共同創(chuàng)建好我們家鄉(xiāng)、國(guó)家，把我們這個(gè)家園，創(chuàng)建得更加美麗、強(qiáng)大、富饒。

三年級(jí)寫節(jié)約用水作文【篇3】

我小的時(shí)候，是一個(gè)不節(jié)約用水的“小朋友?！?/p>

有一次，媽媽和我去幼兒園接弟弟回家。

到家時(shí)，我和弟弟要去洗手，這時(shí)我們比賽誰走得快就誰先洗手。

這時(shí)，弟弟走到水龍頭的旁邊，可我才走到門的旁邊。

弟弟想先洗手，但是我不讓弟弟先洗手。我就和弟打架了。

可是，弟弟打贏我，我的手還被他“咬一口”呢!

我就慢一步去洗手。洗手后，我就氣得不關(guān)掉水龍頭。

媽媽在洗手間洗蘋果時(shí)，聽見門外傳出了“嘩啦、嘩啦”的聲音。

媽媽就叫我把水龍頭關(guān)掉，這時(shí)我把媽媽的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”。還走進(jìn)了我自己房間里。

媽媽只好自己去關(guān)水龍頭。媽媽關(guān)好了，在房間外叫著：“晶儀”快出來吃蘋果呀!你再不出來的話，蘋果就給弟弟吃掉了。

我沒說什么，只在房間里笑著。媽媽來到我的房間里，對(duì)我說：“晶儀，水是很寶貴的，水也是人類的源泉，是生命之源。如果沒有水，人類就會(huì)滅絕，動(dòng)植物就會(huì)死亡。

我聽了媽媽這句話后，我懂得了要節(jié)約用水。

三年級(jí)寫節(jié)約用水作文【篇4】

今天一下課我就出去玩，走到操場(chǎng)見一群男孩在踢足球。我走過去想和他們玩，可是等我走到那的時(shí)候，他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词?，這時(shí)我也覺得手臟，走去水龍頭那里。好大的水聲呀，男孩們洗完已經(jīng)跑了，我見水花四濺，水嘩嘩流，好大的水。

原來他們洗手不關(guān)水，白花花的水不停的流。這時(shí)我想起品德課上老師講過節(jié)約用水的重要性，沒有水，機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn)，莊稼不能生長(zhǎng)，我們也無法生存，而水資源是有限的，每一滴水都不能浪費(fèi)。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時(shí)我想要是設(shè)立一個(gè)節(jié)水節(jié)就好了。

節(jié)水節(jié)這天我們向周圍的人宣傳水的重要性，號(hào)召人們節(jié)約用水，用淘米的水洗菜，澆花；用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。

水是生命之源，請(qǐng)讓我們都節(jié)約用水吧！我盼望著快點(diǎn)設(shè)立節(jié)水節(jié)。

三年級(jí)寫節(jié)約用水作文【篇5】

節(jié)約用水

星期四放學(xué)了,同學(xué)們都一蹦一跳地回家去,小明把要寫的作業(yè)夾在手里,也興高采烈地回家了。

小明走進(jìn)院子里,看見媽媽正在洗菜,有的是白菜,有的是土豆,還有西紅柿。小明說:“媽媽,您辛苦了,我來幫你洗吧!”媽媽抬頭一看說:“不用了,孩子,你去寫作業(yè)吧!”小明很快把作業(yè)寫完了。拿出書來看,正好看見了有關(guān)水資源缺乏的文章。他趕緊跑到媽媽身邊說:“媽媽,不要把水倒掉?！眿寢屨f:“為什么啊?”小明:“您把水倒了就浪費(fèi)了,如果把水澆澆花樹,花樹就會(huì)報(bào)答我們的,我們就觀賞著鮮花,可以在樹下乘涼,呼吸新鮮的空氣啊!”

說完,小明彎下腰端起臉盆,走到花盆旁邊,小心翼翼地把水小心的灑到花盆里。媽媽見了也幫著把水澆到樹腳的泥土里。一瞬間,好象花更鮮艷了,樹也更綠了,花和樹在微風(fēng)中搖擺好象在說:“謝謝你們了!”

小明看見了臉上露出了滿意的笑容。

小明對(duì)媽媽說:“媽媽,以后一定要節(jié)約用水哦。”媽媽微笑著說:“知道了,我一定會(huì)做到的,孩子,你長(zhǎng)大了!”

三年級(jí)足球作文怎么寫500字精選

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文練習(xí)是非常重要的，你印象深刻的作文是哪一篇呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《三年級(jí)足球作文怎么寫500字精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇1

天鵝湖里有很多小魚、小烏龜，美麗極了！小動(dòng)物們?cè)谔禊Z湖里游來游去生活得很快樂?？膳碌氖且荒昙?jí)時(shí)我還看見小烏龜在湖里游來游去的，可是，當(dāng)我再去看時(shí)，小烏龜就不見了，我好傷心！

第一次我們認(rèn)識(shí)是他向我們收牛奶費(fèi)。那天，下著大雨，他穿了件雨衣，頭發(fā)都淋濕了。收好后，他又去上一層繼續(xù)他的工作。轉(zhuǎn)眼我四年級(jí)了。這個(gè)新年，我們好幾天沒拿牛奶，以為新年不送牛奶，結(jié)果去看了一下，沒想到牛奶在箱里堆滿了。

歲月匆匆，現(xiàn)在我己長(zhǎng)大，然而，初中的大門也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨(dú)寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。

到了學(xué)校，我未等喘過氣來，就又抄起習(xí)作來。但抄不到一半，上課鈴響了，我只得收起稿紙，準(zhǔn)備上課用的書┈好不容易第一節(jié)課下課了，我又飛速地抄起了剩下的部分，終于在第二節(jié)課剛上課時(shí)把作文交給了老師，這匆忙的時(shí)段總算結(jié)束了

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇2

我最親愛的閨蜜們，你們一定要好好的，我還要去你們家蹭飯呢。我會(huì)告訴你們我寫這篇作文的時(shí)候哭了嗎？

今天是我的生日，所以我很早就起床了。起來之后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，于是偷偷晚了一會(huì)兒ipad。過了10分鐘后我聽見一聲“吉米”，原來是媽媽回來了。我靈機(jī)一動(dòng)立馬將ipad放回原位，媽媽似乎絲毫沒有察覺，可是后面就來狠的了，媽媽要我把唐詩(shī)、千字文、作文統(tǒng)統(tǒng)搞定，不然就不給我過生日。

六年級(jí)議論文題目：補(bǔ)習(xí)班的苦與樂。關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的議論文怎么寫？這篇六年級(jí)議論文500字的補(bǔ)習(xí)班的苦與樂的議論文范文，講述了作者對(duì)于上補(bǔ)習(xí)班的苦與樂的一些個(gè)人感受和看法。

記得去年開春的時(shí)候在麥田放風(fēng)箏，麥子還很矮，肆無忌憚的在上邊跑，在上邊踩，在田埂上挖野菜?？梢晦D(zhuǎn)眼，今年的麥子已沒過膝蓋了。當(dāng)我們?cè)倏吹禁溩佑删G變黃，也就到了該離開的時(shí)候。去年的這個(gè)時(shí)候我們總是說畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了，三年的高中生活就這樣成為我們記憶中的一部分，我不知道這種感情會(huì)來得這么早，這么強(qiáng)烈。沒有任何預(yù)兆，忽然之間就涌上了心頭。

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“嘩”的一聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子擠滿了走廊。

這節(jié)是班隊(duì)課，聽老師說，要踢足球。男同學(xué)一聽“踢足球”三個(gè)字就都高興地不知怎么來形容。來到大操場(chǎng)，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了足球，女同學(xué)見狀，只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時(shí)候，男同學(xué)的壞頭領(lǐng)——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來，大家都不管他葫蘆里到底賣的什么藥，我們?nèi)w男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們?cè)缫烟又藏擦恕?/p>

足球大賽正式開始了，我是中鋒，而且正對(duì)著敵方球門，于是，我就準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng)。我們隊(duì)剛發(fā)球，我就像只猴子似的在發(fā)球員邊上竄來竄去，趁他們不注意，我猛地?fù)屵^球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見了，瞟了我一眼，示意你給我小心點(diǎn)，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們?nèi)?duì)配合得十分默契，敵隊(duì)一發(fā)球，前鋒，中鋒，后衛(wèi)就擺成“九行陣”，敵隊(duì)的閔啟玄沒辦法了，只好硬闖，他沒想到，摔了一跤，最后我，班長(zhǎng)，陳思奇成功地踢進(jìn)了足球，得到了寶貴的一分。

這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇4

一天，春光明媚，天氣晴朗，三只小松鼠來到訶邊踢足球。

它們?cè)教咴介_心，因?yàn)樾【G用力過猛，足球被踢進(jìn)了小河，還沒等小松鼠們反應(yīng)過來，河面就濺起一朵朵水花像一個(gè)個(gè)花仙子。

大家你看看我，我看看你，都被這場(chǎng)意外給驚呆了。這時(shí)，小紅說：“要么我們大家都游下去撿球？”大家聽了這個(gè)辦法直搖頭。

大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，該怎么辦也不知道了。

這時(shí)，從樹上跳下來了一只小松鼠聰聰，聰聰問：“你們?cè)趺戳?，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的？”

小松鼠們把剛才的事情一五一十地說了出來，聰聰聽了，看看水面上的足球又看看河邊的大樹，靈機(jī)一動(dòng)，胸有成竹地說：“我們可以一個(gè)接著一個(gè)拿到足球！”

大家聽了都同意這個(gè)辦法。

話音剛落，它們就做了起來，果然成功了。

大家又玩了起來而且玩得更歡了。

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇5

以前看足球。我只知道球場(chǎng)上，一群人在瘋狂地追一個(gè)皮球，追到后再把它射向一個(gè)大網(wǎng)里。球如果進(jìn)了，就得分，相反就要扣分。

我覺得他們真傻，為什么去追一個(gè)皮球？弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了，他們會(huì)迎來榮譽(yù)?！蔽倚÷曕止镜溃骸罢l稀罕譽(yù)榮？它能換吃的我才稀罕?！眿寢屵€是聽見了說：“你看，每場(chǎng)比賽中，他們要在球場(chǎng)上飛奔90分種，真累呀！不信你去試一試！行不？”

“當(dāng)然行！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

第二天一早。我雄心勃勃地準(zhǔn)備出去跑90分鐘，結(jié)果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起，我認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)職業(yè)很艱苦，同時(shí)也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場(chǎng)上那激烈地對(duì)決、飛速地奔跑在我眼里構(gòu)成一副協(xié)同作戰(zhàn)最美的圖畫。

漸漸地，我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關(guān)于足球的一切：規(guī)則、技巧、球星、賽事、趣聞……

不知不覺中，我儼然成了一個(gè)小球迷。為了看今年的世界杯，我讓媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起來，把自己的眼睛硬是弄成了一對(duì)“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里，我見到了最喜歡的球星——齊達(dá)內(nèi)。他是法國(guó)球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯，他不負(fù)眾望，帶領(lǐng)法國(guó)隊(duì)殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的斗志，看到了那頂天立地的男子漢的氣質(zhì)。

每當(dāng)有一個(gè)精彩的進(jìn)球，都會(huì)使我興奮得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤，我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個(gè)比賽期間，我晚上看足球，白天一見人就聊足球，夢(mèng)里還踢足球……足球，已經(jīng)令我如癡如醉。

足球，我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇6

“歡聲笑語，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著這首小曲，走在校園。

“三（1）班，加油……”綠茵場(chǎng)上傳來一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭（xiāo）瑟（sè），操場(chǎng)上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）?？?，足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！

紅藍(lán)兩隊(duì)開始了“龍虎之爭(zhēng)”。只見雙方擺出陣勢(shì)，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場(chǎng)上你追我趕、你爭(zhēng)我奪起來。不一會(huì)兒，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的足球以勢(shì)不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，流星奔月般飛向球門?！斑M(jìn)球了！”啦啦隊(duì)員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍(lán)方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個(gè)大腳傳了過來，前鋒單槍匹馬沖入禁區(qū)，紅方守門員一個(gè)合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。

場(chǎng)上的比賽異常激烈。突然，藍(lán)隊(duì)發(fā)起防守反擊，只見一名藍(lán)隊(duì)前鋒怒目圓睜、氣勢(shì)洶洶，一路帶球“殺”到紅隊(duì)禁區(qū)前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進(jìn)似的?？上Ъt隊(duì)守門員全神貫注，只見他順勢(shì)倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇7

自從媽媽為我報(bào)了足球班，我就喜歡上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸告訴我:“足球運(yùn)動(dòng)最早起源于我國(guó)古代的一種球類游戲‘蹴鞠’，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球故鄉(xiāng)是中國(guó)?！苯叹毟嬖V我:“足球被譽(yù)為‘世界第一運(yùn)動(dòng)’，是一項(xiàng)最具有團(tuán)體精神的運(yùn)動(dòng)。”

媽媽還給我買了專業(yè)的足球鞋襪，爸爸也經(jīng)常帶著我去體育場(chǎng)踢球。雖然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地練習(xí)，一定會(huì)越踢越好的。我也經(jīng)常一個(gè)人練球，只要一有機(jī)會(huì)我就會(huì)踢上一會(huì)兒。有時(shí)候我會(huì)和小伙伴們一起在小區(qū)廣場(chǎng)上練習(xí)傳球和守門。一到假期，我就會(huì)約上好朋友去體育中心的球場(chǎng)踢上一場(chǎng)，這是我最開心的時(shí)候，當(dāng)然如果能夠進(jìn)球或者守住球門，我就更加開心了。

今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時(shí)間，每場(chǎng)比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結(jié)束后，我還會(huì)和爸爸一起討論比賽的過程。我也認(rèn)識(shí)了“C羅”、“梅西”、“內(nèi)馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想:未來有一天，我能夠代表中國(guó)隊(duì)參加世界杯。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，和我一起加油吧，中國(guó)足球！

三年級(jí)足球作文怎么寫 篇8

五月漸漸到來啦！火辣辣的太陽(yáng)也炙烤著大地， 一年一度的校際足球賽拉開了帷幕了！

今天中午，我們班跟三（6）比，我們像發(fā)了狂瘋一樣，比分是三比零，接著我們又和三（2）班比，已經(jīng)發(fā)了狂瘋的我們，像更上一層樓，竟然第一球就進(jìn)啦！時(shí)間結(jié)束啦，比分不可想象，竟然是五比零！我們進(jìn)啦決賽，跟實(shí)力較強(qiáng)的三（5）班比，一開始兩班踢得難解難分，每班的“啦啦隊(duì)”員也正喊得起勁。瞬間，第一球就進(jìn)啦，足球隊(duì)員們也開心地笑?？墒?，三(5)班像發(fā)了狂瘋一樣，我在心里說：守門員，你在干嘛呢？情況不妙，三（5）和我們打平了。時(shí)間快到結(jié)束的.時(shí)侯了，不能放松警惕了呀?！睕]過多久，只見體育老師一吹哨子，原來是比賽時(shí)間到了。慘了，只能發(fā)點(diǎn)球點(diǎn)球定勝負(fù)了。只見李驁?zhí)煺驹谇蚯埃瑴?zhǔn)備踢一個(gè)地坪球，可當(dāng)他踢的時(shí)候，腳下一滑，球踢偏了。這下子，我們的心忐忑不安了！輪到三（5）班了，李驁?zhí)煺驹谇蜷T前，我心里感到無比的不安。對(duì)方一腳把球踢入了球門。接下來，我們又沒有進(jìn)球。我們真可憐，我們都打入了決賽，竟輸在三（5）班手里?？粗?duì)員們那失落的表情，我也很沮喪。

不過，這次比賽我們雖敗猶榮，因?yàn)槿?）班是靠點(diǎn)球贏的，我們班級(jí)的隊(duì)員都盡了自己的最大努力來拼這場(chǎng)比賽。溫老師安慰我們說：“這一次輸了，不要緊，我們考試考過他們不就是了，再說明年再接再厲。我們一定能得冠軍的?！?/p>

三年級(jí)小學(xué)作文春節(jié)怎么寫500字4篇

人人都寫過作文，通過寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。怎么樣才是寫作的正確方法？以下“三年級(jí)小學(xué)作文春節(jié)怎么寫”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

三年級(jí)小學(xué)作文春節(jié)怎么寫(篇1)

春節(jié)拜年對(duì)我來講是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>

今天大年初三，媽媽就催我起床，說今天要到老姥姥家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往老姥姥家。

爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，汽車開了半小時(shí)就到了。我還沒走到老姥姥家，老姥姥就已經(jīng)在門口等候了。我一看到老姥姥，就高興地叫起來了：“老姥姥，我們來給你們拜年了!”老姥姥樂呵呵地笑個(gè)不停。

進(jìn)了老姥姥家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃，老姥姥一邊問我：“學(xué)習(xí)好不好，有沒有進(jìn)步”。當(dāng)聽說我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有很大進(jìn)步時(shí)，老姥姥高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個(gè)紅包。

我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，縮小與其他同學(xué)的差距。

吃過中飯，我們就告別了老姥姥，坐車回家了。

三年級(jí)小學(xué)作文春節(jié)怎么寫(篇2)

在中國(guó)，過春節(jié)就像外國(guó)人過圣誕節(jié)一樣有趣。我們把一串一串像辣椒的鞭炮點(diǎn)燃，然后鞭炮噼里啪啦的響。而且我們大年三十要吃團(tuán)圓飯，這都是世界獨(dú)一無二的習(xí)俗。

很久很久以前，在一個(gè)村子里，住著一只叫年的怪物，他每次到了除夕都要到村莊里吃人，大家非常怕他。有一年除夕的前一晚，他們村子里來了一個(gè)流浪漢，他對(duì)村長(zhǎng)說：如果你們讓我住下，我就幫你們趕走年怪。村長(zhǎng)一想，好吧!村長(zhǎng)說，就讓他住下了。第二天晚上，年又來?yè)v亂，流浪漢在每家的門口貼上紅紙條，然后掛上一種能發(fā)出響聲的東西，不一會(huì)，年就被嚇走了。

春節(jié)的習(xí)俗有somany(很多)。比如：拜年、放鞭炮我最喜歡的就是發(fā)壓歲錢了。每當(dāng)長(zhǎng)輩把一沓一沓的money(錢)給我時(shí)，我就快要瘋了，那時(shí)候，我可以從一個(gè)窮光蛋一夜之間就變成了一個(gè)富翁，感覺太好了。

三年級(jí)小學(xué)作文春節(jié)怎么寫(篇3)

春節(jié)來臨前，家家戶戶打掃衛(wèi)生，清洗餐具，希望把一切的晦氣都掃地出門。貼春聯(lián)、倒貼“福”字，寄托對(duì)美好生活的向往。

小年夜，聽奶奶說，這天呀，灶神要回天庭，向玉皇大帝述說人世的酸甜苦辣，人們都希望灶神上天說好話，所以都特意準(zhǔn)備了豐厚的供品拜祭。

串串的爆竹聲飛快流逝到了除夕夜，男女老幼歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享滿桌的佳肴，全家人圍坐著互相道賀，老爸端杯祝爺爺奶奶“年年有今日，歲歲有今朝”、祝我“學(xué)習(xí)更上一層樓”。我起身回敬，祝爺爺奶奶“身子骨越來越結(jié)實(shí)”、祝爸爸媽媽“來年事業(yè)有成，年年有余”。我嘴巴一甜，收到了紅包，火賺了一筆壓歲錢。飯桌上干脆響亮的酒杯聲、爽朗的笑聲和熱情的祝福預(yù)示著來年的燦爛，每個(gè)人的心中都樂開了花，此時(shí)炮聲四起，連綿一片，過年的氣氛更濃了。小小的嘴角流油了，吃了年夜飯看春晚，飽了口福飽眼福，開開心心過新年。

年初一，大家都早早起床，穿戴一新，吃年糕年年高，吃湯團(tuán)團(tuán)團(tuán)圓，開始走親訪友，拜年做客，親朋好友都極盡地主之宜，熱情招待客人。

到了元宵節(jié)，春節(jié)才能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這天，大紅的燈籠高高掛，人們?cè)诔灾闾鹫郴臏珗A時(shí)，看煙花猜燈謎，還能上街觀賞千姿百態(tài)的彩燈，真的是包羅萬象，又是一個(gè)令人心潮澎湃的夜晚。

傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣一直延續(xù)到了今天，讓我們歡歡喜喜地過上了一個(gè)快樂的春節(jié)。

三年級(jí)小學(xué)作文春節(jié)怎么寫(篇4)

今天是大年初三，我和爸爸、媽媽還有姐姐一家?guī)е汗?jié)的喜悅和禮物，去外公家拜年。

一到外公家，我和姐姐就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一個(gè)水坑，我和姐姐玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來許多小石頭往水坑里扔。

玩了一會(huì)兒，姐姐覺得不過癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺得扔小石頭不過癮，于是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到姐姐的身上。姐姐大叫一聲：“啊，你干什么?把我的衣服和褲子都弄濕了?！辈⑦B忙跑了上來，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上?！苯憬阏f：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服和褲子烘干吧。”我說：“拿草烘吧?！苯憬憔湍脕砹艘淮蠖巡莶⒂么蚧饳C(jī)把草燒著，一會(huì)兒就把衣服和褲子烘干了。后來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。

這次拜年真有趣!我覺得十分的開心!