小魚的周記

小魚的周記(模板5篇)。

我們應(yīng)該怎樣才能寫好一篇周記呢？周記是用筆記錄下一周發(fā)生的事情，我們經(jīng)常會看到或者寫周記。這里我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┖汀靶◆~的周記”相關(guān)的內(nèi)容，希望能夠幫助大家借鑒和參考。

小魚的周記【篇1】

今天，我清醒地起來了，洗了口臉，帶上飯盒，背上書包，向中華西小學(xué)走去。時(shí)間像飛一般的過去了。又到中午了。

我高興地回到家里，做飯時(shí)，我聽到了媽媽叫我過去一下。我乍一看，原來是一條小魚死了，我這才想起來，這是我前兩個(gè)月從田里捉回來的三條小魚中的其中一條死了，我大吃一驚地說：“我竟然兩個(gè)月沒給小魚換去骯臟的水。”我情不自禁的流下了眼淚，傷心極了。然后不忍心地用棍子從“籠子”里“叼”出小魚放去垃圾桶。小魚真是可憐極了！

從此，我下定決心：一定要好好對待剩下的兩條小魚。時(shí)間又飛一般地過去了，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，又到了放學(xué)的時(shí)間，我飛一般地跑回家，看見兩條小魚自由自在地游來游去，我開心極了。

晚上，爸爸去值班了，媽媽去了吃飯，還沒有回來。我孤伶伶地一個(gè)人在家。八點(diǎn)多媽媽回來了洗了澡，開始幫我檢查作業(yè)。做完作業(yè)，我就睡覺去了。

小魚的周記【篇2】

貝貝是大海里一條美麗的小魚。貝貝長著一身金黃金黃的粼片，大大的尾巴一搖一擺的，喜歡自由自在的在大海里游來游去。清澈的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，貝貝好喜歡它的家啊。

一天，貝貝在大海里游玩，突然，大海里發(fā)出咚咚的聲音，貝貝想：這是什么聲音？這時(shí)，貝貝看見大海上掉下來好多好多的東西。有游泳圈、紙杯、鞋、酒杯、蛋糕、小食品袋、還有一個(gè)骨頭。貝貝心想：這些人為什么這么壞？把我的家都弄臟了！突然，貝貝看見一把雨傘，心想：要是我把雨傘撐起來，不就好了嗎？于是，貝貝一點(diǎn)一點(diǎn)的把雨傘撐在它的頭頂上，貝貝說：“這回安全了！”

雖然它自己安全了，可是它的家變得又臟又是臭了，到處都是垃圾，海水變得混濁不清。貝貝看著原本清潔的家變得這么臟，它傷心的哭了。心想：誰來救救我呀？我的家沒了，我去哪里住呢？從此貝貝成了一條可憐的流浪魚。

小朋友們不要亂扔垃圾，不要讓更多的小魚失去自己的家園。

小魚的周記【篇3】

今天下午，云談風(fēng)輕，我和我的小伙伴棒棒和壯壯一起去寧溪小溪邊去捉魚。

一下車，我們就以迅雷不及掩耳之勢跑下車，沖向小溪，找起魚來。找了一會兒，魚沒找到，倒是我們累得滿頭大汗。這時(shí)，棒棒提醒道：“魚一般生活在會流動(dòng)的而且很平靜的水中?！薄皯?yīng)該吧?！蔽一卮鸬?。我站到一塊大石頭上，望了望四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方剛好符合棒棒說的話。我立刻通知他們，并沖了過去。

“哇！這么多魚！”先到的我高興得一蹦三尺高，拿起網(wǎng)和面包渣，躍躍欲試。

我把面包渣撒進(jìn)網(wǎng)里，再在網(wǎng)里放了幾塊小石頭和一些樹葉當(dāng)然還得鋪上點(diǎn)沙子，然后把網(wǎng)按下水，最后躲到大石頭后面，用手拿著網(wǎng)，等待自投羅網(wǎng)的魚。

過來一會，有幾條小魚靠近了我的網(wǎng)，突然有一條小魚擋住了它們，并和它們一起游走了。我不甘心，想：剛剛是意外，我再來幾次。于是，我又找了另外一個(gè)地方，把網(wǎng)放進(jìn)水里，又有幾條魚游了過來，可是小魚太機(jī)靈了，剛看到網(wǎng)就沒命似地逃走了。

“可惡，軟的不行我來硬的！”我自言自語道。我走下水，伸手就抓。可是我根本抓不住魚，而魚就像在戲弄我似的，我到西邊，它們到東邊，我到東邊，它們到西邊，我不但沒捉到魚，反而摔了個(gè)“落湯雞”。

這時(shí)，我看到有兩條魚趴在石頭上，我立刻拿著網(wǎng)跑過去，深吸一口氣靜下心來，舉起網(wǎng)，準(zhǔn)備捉時(shí)，一條魚反應(yīng)過來，風(fēng)馳電掣般逃走了。另一條則若無其事地躺在石頭上，根本不把我當(dāng)一回事。我立刻罩住了它，它嚇得驚慌失措，浮到水面上，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力把網(wǎng)一翻，一條魚便落入網(wǎng)中。

我欣喜若狂，高興地大喊道：“抓到了，抓到了！我抓到魚了！”

快樂的時(shí)光總是那么短暫，我?guī)е皯?zhàn)利品”，戀戀不舍地回家了。

小魚的周記【篇4】

聽到花盆里的小魚這句話，你是不是有一絲疑惑呢?花盆里怎么可以養(yǎng)魚?這是因?yàn)樾◆~KO了嗎?

你們誤會了我的意思，我可是在裝著水的玻璃圓花盆里養(yǎng)魚的哦!玻璃花盆里有一小束粉掌，水里還有2條小金魚，粉掌長得茂盛極了，差不多一天就可以生出1個(gè)小花苞。粉掌剛開始生出的葉子是淡粉色的，但它們長大之后便成了青綠色，很神奇吧!

這2條小金魚已經(jīng)活了有幾個(gè)月了吧，生命力可真頑強(qiáng)。其中，有1條小魚是全身金黃的，身子卻是銀光發(fā)亮的白色，這2條小魚擺動(dòng)著它們的小手，上游游，下游游，活潑可愛、小巧玲瓏。它們在水里用小嘴巴嘟、嘟地一下一下地碰著那粉掌的根部，聽家人說它們好像是把粉掌的根部當(dāng)成食物來吸收營養(yǎng)，真有趣。碧綠的粉掌葉子和小魚配上去，看起來非常漂亮。

小魚們，你們一定要活得時(shí)間長一點(diǎn)呀!因?yàn)槟銈兒头壅拼钆淦饋碚娴暮芎每?，拜托?你們不但美觀而且還是條小生命呀!如果你們活得時(shí)間長了，對自己也有好處，希望你們能當(dāng)上壽星!

小魚的周記【篇5】

老漁翁與小魚

在很久以前，有一位老人靠著打漁生。他因?yàn)橛兄夹g(shù)超群的釣魚本領(lǐng)從而獲得了許多美稱：“圣手”、“魚仙”、“魚神”……其中，有最能表現(xiàn)他的本領(lǐng)的一句話：“老漁翁放一個(gè)直鉤子下去，也能釣上魚來?！?/p>

一天，老漁翁照例拿著漁具到他家附近的河邊釣魚。他擺好魚簍，拿出魚竿，套上誘餌，把魚竿拋了出去。不過一會，魚兒像著了迷一般的一個(gè)連一個(gè)的上鉤。魚簍里的魚慢慢的多了起來。

老漁翁釣著釣著，發(fā)現(xiàn)前面游來一快浮動(dòng)的水晶。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一條他從未過的小魚。那條全身透明的魚，就好似從天堂來的天使一般純潔、善良、美麗。不過一會，老魚翁三兩下功夫就把那條小魚釣了上來。他望望小魚，喃喃自語說：“多么漂亮的小魚啊，拿去城里賣一定能獲得價(jià)值不菲的金子?！毙◆~哭著說：“請你別把我拿去賣，好嗎？”老漁翁嚇了一大跳，說：“天哪！魚怎么可能說話！這一定是幻覺！幻覺！”。老漁翁連忙把這條會說話的小魚裝進(jìn)魚簍里，便回家了。（WWw.Jk251.coM 教師范文大全）

回到家，老漁翁又把小魚捧在手中，細(xì)細(xì)的看著。小魚又對著老漁翁說：“老漁翁，請你把我放了吧，放了我?！崩蠞O翁看看小魚，他猛的回想到了他的童年，他的妻子和他的朋友。他想到小魚也是一條生命，釣起小魚就是罪惡。老漁翁肯定的說：“小魚啊，即使你不給我錢，我也會放了你的，我終于意識到自己不該釣魚了?！崩蠞O翁說完，把小魚和其他小魚端到河邊放了。老漁翁回到家，當(dāng)他坐下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角有有一大堆金光閃閃的東西。他走過去打開來看看，發(fā)現(xiàn)了許許多多的金銀財(cái)寶，他連忙跑到河邊。他看見那條透明魚化作了一位天使，它說：“老漁翁，我其實(shí)是天神派下來的天使，天神想看看你是否在害小魚。我便化作透明魚，想試探你是否有那么邪惡?？磥硎虑椴⒎侨绱?，我也已經(jīng)把天神賞賜于你的財(cái)寶放進(jìn)你家了。老漁翁，再見了！”天使說完，便扇動(dòng)翅膀，飛向天空去了。

老漁翁決定不再釣魚，準(zhǔn)備用天神給的金銀財(cái)寶度過下半生。

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幼兒周記模板5篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編不辭辛勞精心編輯“幼兒周記”助您終身受益，感謝您花時(shí)間閱讀本文。周記是一種很好的生命存在形式，周記相信大家都寫過吧。通過寫周記我們可以更加清晰地了解自己的情感動(dòng)機(jī)和需要。

幼兒周記(篇1)

第一周

這是我實(shí)習(xí)工作以來的第一個(gè)周六，此篇日志是我對這一周的工作及生活上的心得。當(dāng)真正進(jìn)入到公司實(shí)習(xí)，坐在自己的崗位上時(shí)，才真正意識到，我已經(jīng)走出了學(xué)校，進(jìn)入了職場。從現(xiàn)在開始，沒有了老師的殷切指導(dǎo)，只有上司的嚴(yán)厲監(jiān)督。收起了作為學(xué)生時(shí)的任性，我必須做到作為一個(gè)合格的畢業(yè)大學(xué)生理應(yīng)具備的學(xué)習(xí)和工作能力。

優(yōu)勝劣汰是職場生存的潛規(guī)則，因此我必須快速的適應(yīng)了下來。所以在進(jìn)入公司的第一天，我就對所在公司的性質(zhì)及其曾開發(fā)的經(jīng)典大型項(xiàng)目等進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并且對自己現(xiàn)階段具備的能力進(jìn)行了分析，為以后的盡快適應(yīng)到工作中來做好最基本的準(zhǔn)備。

第二周

實(shí)習(xí)第二周，逐漸融入了忙碌而充實(shí)的工作生活。這一周里，我們主要是與公司項(xiàng)目經(jīng)理溝通，制定了實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和活動(dòng)安排。

通過與項(xiàng)目經(jīng)理的溝通，初步定下了我個(gè)人實(shí)習(xí)的程序項(xiàng)目，c/s架構(gòu)的企業(yè)后臺管理系統(tǒng)軟件。同項(xiàng)目經(jīng)理初步擬定下需求分析，接下來由個(gè)人編寫實(shí)現(xiàn)代碼。

在與同事之間的討論和研究中，我學(xué)習(xí)到了很多知識，這都是我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，這將成為我今后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)富。第三周

實(shí)習(xí)第三周，我已經(jīng)開始接觸項(xiàng)目了。我們公司最近新接了一個(gè)小項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理就說讓我練練手，于是就把這個(gè)項(xiàng)目交給了我。

作為一個(gè)新人，我覺得很榮幸。所以，我要很努力才行。從需求分析到詳細(xì)設(shè)計(jì)，再到各模塊功能的實(shí)現(xiàn)，我真的下了很大功夫。每做一步，我都很謹(jǐn)慎，要想到很多可能發(fā)生的客觀和主觀情況?，F(xiàn)在，這個(gè)項(xiàng)目，我已經(jīng)完成了一大部分，基本功能也都實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)然，這其中少不了同事的幫忙。說實(shí)話，真的很激動(dòng)。雖然也就一萬塊錢的項(xiàng)目，但我覺得，這其中的財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身的價(jià)值。

第四周

不知不覺，我已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了。這一周，我已經(jīng)完成了項(xiàng)目經(jīng)理交給我的任務(wù)。當(dāng)然，項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到了很多問題，我們專業(yè)主攻的技術(shù)方向是網(wǎng)站開發(fā)，而我現(xiàn)在所在的公司從事的是企業(yè)軟件定制開發(fā)，即后臺管理系的設(shè)計(jì)和開發(fā)。雖然本專業(yè)也講授過類似的課題，但是都是一提而過，而且現(xiàn)實(shí)中有許多客觀因素，并不是單純的簡單邏輯設(shè)計(jì)，需要思考的狀況很多。企業(yè)是最鍛煉人的地方，以后還有更多的考驗(yàn)在等著我，所以，必須要努力才行。

第五周

實(shí)習(xí)第五周，項(xiàng)目經(jīng)理給了我一個(gè)公司曾經(jīng)開發(fā)過的項(xiàng)目案例，讓我們仿照該案例開發(fā)一個(gè)類似的項(xiàng)目。剛拿到項(xiàng)目的時(shí)候，我并沒有急急忙忙的就開始仿照開發(fā)，而是講案例從頭到尾看了一遍，摸清了項(xiàng)目的邏輯流程，并且將每一步的功能代碼都熟悉了一遍。然后才開始新建項(xiàng)目進(jìn)行開發(fā)。現(xiàn)在項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了一小部分，不懂的地方我也都標(biāo)注了一下，休息時(shí)間請教周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的編碼老手。我相信，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。第六周

實(shí)習(xí)第六周，基本上已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作和生活模式和規(guī)律。雖然和我想象中的不太一樣，但也不是碌碌無為，雖然離我想要的生活還差很大一截，但是，小小的奮斗，永遠(yuǎn)不會停止。我很喜歡這樣一句話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有人會輕易的成功，不斷的

磨礪，不斷的跌倒，不斷的超越，不斷的進(jìn)取，這樣的一種生活狀態(tài)，已讓無數(shù)人汗顏?，F(xiàn)在追求的是生存，而不是生活。

第七周

實(shí)習(xí)第七周，主要接手一些項(xiàng)目有關(guān)文檔的編寫。雖然很瑣碎，但是這些文檔也是項(xiàng)目開發(fā)的一部分，這些文檔的作用自然也是很重要的。從需求分析，詳細(xì)設(shè)計(jì)，再到項(xiàng)目使用說明書，真的接觸到了很多以前沒有重視的東西。編寫起來雖然也不是太大難度，但是一些小問題還是不可避免的。這就考驗(yàn)到了我的細(xì)致和耐心了，進(jìn)過幾次修改也都達(dá)到比較商業(yè)化的要求了。無形之中增強(qiáng)了我的細(xì)心和耐心的能力了。

第八周

實(shí)習(xí)第八周，自主學(xué)習(xí)。自己上網(wǎng)找了一些案例，也根據(jù)這些案例，自己進(jìn)行了一些小型項(xiàng)目的實(shí)踐開發(fā)。看了一兩天，覺得沒多大用處，只有自己動(dòng)手去做，才會學(xué)到一些真正重要的東西。

從數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)到應(yīng)用，我都練習(xí)了好多遍，直到達(dá)到熟練的程度。還有一些表單的設(shè)計(jì)，里面需要記錄和管理的信息真的很多也很雜，所以，常常搞得比較混亂。每當(dāng)此時(shí)，真的很懊惱，但是，又不能這么輕易放棄，所以，我會停下來將思緒整理清楚，再繼續(xù)。這樣就提高了工作效率。路漫漫兮，上下求索。

第九周

實(shí)習(xí)第九周，時(shí)間真的過得很快。在這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，真的學(xué)到了很多東西。以前一直以為，編碼就是軟件的全部，忘記了還有軟件工程這個(gè)思想。

還好有項(xiàng)目經(jīng)理的及時(shí)指導(dǎo)，才及時(shí)扭轉(zhuǎn)了我在項(xiàng)目開發(fā)中的誤區(qū)。從這件事情上，我明白了，每一件事情都有其基本的規(guī)則和步驟。不是自己想怎樣就怎樣，沒一點(diǎn)規(guī)范意識，很容易就會導(dǎo)致總是被我們忽略的本不必要發(fā)生的錯(cuò)誤。

軟件編程本就是一件需要思維縝密，條理清晰才能做好的工作。好好努力吧！第十周。

實(shí)習(xí)第十周。良好的編碼習(xí)慣對于一名合格的程序員來說是一個(gè)很重要的標(biāo)桿。良好的編碼習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于技術(shù)人員之間進(jìn)行良好的協(xié)作。軟件開發(fā)并不是一個(gè)人就能做的好的，需要小組的團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，才能使項(xiàng)目達(dá)到最好的效果。作為一個(gè)程序員，對需求的理解能力也非常重要的，只有真正理解了一個(gè)模塊的需求，才會針對具體情況，寫出高效率的代碼，具備更好的安全性和穩(wěn)定性。

幼兒周記(篇2)

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?/p>

工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。 `

工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。

幼兒周記(篇3)

短暫的暑假結(jié)束，就匆忙的趕到了學(xué)校，開始了大四學(xué)期及重要的見習(xí)階段，和以前不一樣的是這是連續(xù)十周的完全的孩子們相互了解，與老師們配合學(xué)習(xí)，見證幼兒園整個(gè)完整運(yùn)行的過程。

第一周之前，我們都在見面會上和全體老師見過面了，清楚的了解到自己所在的班級，并從之前在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)中了解到我所在的班級——中一班，是幼兒園的明星班級，因?yàn)榘嗉壚镉幸粚θィ幸粚堷P胎，還有一對雙胞胎，并且非?？蓯?。

果然在我們周一第一次早早的踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候，在班級中和還不太熟悉的老師，試探著慢慢的了解交流，以及忙碌早晨的衛(wèi)生，這時(shí)候一個(gè)稚嫩的聲音從門口傳來：陳老師，早上好!然后這個(gè)小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師，這個(gè)記憶將會我的腦海存在很長時(shí)間我覺得，雖然來各種幼兒園以及司空見慣，但這作為我想從事的職業(yè)的最開始的起點(diǎn)的第一個(gè)早上遇到的第一個(gè)孩子比將讓我難以忘記。緊接著，很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來三個(gè)一摸一樣的孩子，至少在當(dāng)時(shí)感覺絕對一模一樣的，他們很熟悉的向老師問好，整理書包，然后用眼光余瞄這個(gè)陌生而又尷尬的新男老師，我想在主班老師介紹我們兩個(gè)之前，寶貝們可能完全就不會承認(rèn)我們兩個(gè)作為老師的可能吧。

開始總是新奇而又尷尬的，在我們對孩子的心態(tài)上，我曾幻想著他們很歡迎我的樣子，可他們成熟的學(xué)會了慢慢的好奇的來接近我，我曾幻想著他們很可愛的樣子，如果他們在日常自理中不那么拖拉的話，在我們的工作上，我曾幻想著輕松的玩樂的實(shí)習(xí)生活，可第一件事到最后一件事都是打掃衛(wèi)生，我曾幻想著與老師熱烈交流，可她們接近我們向我們接近她們一樣小心翼翼。。。

開始的第一周，工作確實(shí)很簡單，首先剛開學(xué)，各種打掃衛(wèi)生，班級各種整理，環(huán)境布置，正常教學(xué)當(dāng)然是沒有的，先恢復(fù)他們之前建立的常規(guī)，然后就是每天練習(xí)新學(xué)期的新的幼兒體操，這一工作在前幾周都將是教學(xué)的重點(diǎn)。

幼兒周記(篇4)

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__園(__路__碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路__號(__訓(xùn)練基地斜對面)。)

3、活動(dòng)時(shí)間安排：

9：00在__園門口集合

9：10集體活動(dòng)：

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

10：00—11：00自由活動(dòng)

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11：00—11：30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動(dòng)費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)__元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)__元(本周內(nèi)交)

三、有關(guān)事項(xiàng)：

1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒戶外活動(dòng)方案記錄周記6

1.練習(xí)快跑。

2.培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的敏捷性。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

老狼頭飾一個(gè)，場地一端畫一條起點(diǎn)線。

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1、玩法：

幼兒扮小動(dòng)物，四散地站在起點(diǎn)線后，教師戴上頭飾，背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。

游戲開始：

小動(dòng)物和老狼一同往前走，小動(dòng)物邊走邊問：老狼，老狼幾點(diǎn)了?老狼回答X點(diǎn)了。然后又問：老狼，幾點(diǎn)了?老狼回答X點(diǎn)了。小動(dòng)物每問一句，就要朋膽地走近老狼。這樣轉(zhuǎn)身往回跑，老狼轉(zhuǎn)身追捉小動(dòng)物，但不能越過起點(diǎn)線，被捉到的小動(dòng)物站到場外。

2、規(guī)則：

(1)小動(dòng)物與老狼應(yīng)邊問答邊往前走，不能停留。

(2)老狼回答幾點(diǎn)時(shí)，不能回頭看。

(3)老狼回答幾點(diǎn)時(shí)，可以任意間隔鐘點(diǎn)，但不能倒書時(shí)間。

幼兒戶外活動(dòng)方案記錄周記7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、體會輪胎花樣游戲的快樂。

二、活動(dòng)課時(shí):1

三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：在游戲過程中培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作能力。

難點(diǎn)：通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

活動(dòng)過程：

導(dǎo)入：師：小朋友們，草地上有這么多的輪胎，我們用這些輪胎可以做很多游戲，大家去試試好嗎?

1、幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，讓幼兒注意安全，小心絆倒、與幼兒碰撞等。

2、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法，怎么玩?

(1)、“小兔跳”：把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上，讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。

(2)、“過河拆橋”：把兩個(gè)細(xì)輪胎平放在地上，幼兒雙腿跳入第一個(gè)輪胎，再跳入第二個(gè)輪胎，然后把第一個(gè)輪胎撿起放入前方，雙腿跳入第一個(gè)輪胎，再撿起第二個(gè)輪胎放入前方，這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒

(3)、曲線障礙跑：幼兒滾動(dòng)輪胎曲線(走S形)繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后直線返回。

(4)、鉆山洞：把大輪胎豎起，讓幼兒鉆過輪胎，到達(dá)終點(diǎn)后返回。

(5)、小小搬運(yùn)工：圓圈內(nèi)擺著的輪胎，幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運(yùn)到對面圓圈內(nèi)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的分值高為獲勝者。

讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng)，體驗(yàn)輪胎花樣玩法的樂趣。

五、實(shí)踐活動(dòng)

(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合，設(shè)計(jì)游戲《闖關(guān)取寶》。)

1、小朋友們，你們想得到寶物嗎?(想)那么，你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢)，敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?，(敢)，我的小勇士們，讓我們一起出發(fā)吧。

2、游戲《闖關(guān)取寶》游戲玩法：幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎，從4米的山洞中鉆過去，走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路)，(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等)，套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。(教師提醒幼兒注意安全的同時(shí)，還要自我保護(hù)，出汗太多時(shí)注意休息，并用干毛巾擦汗等。)

3、游戲設(shè)置時(shí)，針對幼兒的個(gè)體差異，選擇適合全體幼兒的輪胎玩法，，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂，將活動(dòng)推向高潮。

六、結(jié)束活動(dòng)

1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運(yùn)動(dòng)。

2.組織幼兒整理草地上的輪胎。

《輪胎花樣游戲》反思：

整個(gè)活動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒拿著自己的“寶物”和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

通過這些形象的游戲，讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等練習(xí)得到了鍛煉，在此基礎(chǔ)上，我又設(shè)計(jì)了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》，游戲中，幼兒情緒高漲，把活動(dòng)推向了高潮。

幼兒周記(篇5)

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

逛超市周記(模板5篇)

周記寫作是一種廣為人們所喜愛的思維方式，從古至今都有人樂此不疲地每周寫下周記來記錄生活。那么，我們在寫周記時(shí)可以從哪些方面入手呢？如果想了解關(guān)于“逛超市周記”的相關(guān)知識，不妨閱讀本文，以下是我對某個(gè)領(lǐng)域的一些深入思考和總結(jié)，供各位讀者參考和學(xué)習(xí)。

逛超市周記 篇1

今天下午，我和媽媽、弟弟一家人來到了新開的超市——華潤萬家大型超市。我和弟弟手拉手興致勃勃地來到超市門口，哇噻！超市門口熱鬧非凡，人山人海，有老爺爺帶著孫女的，有阿姨抱著小孩的，有帥哥拉著美女的……我們迫不及待地走進(jìn)超市，看到一排排貨架上擺著琳瑯滿目的東西，有各種各樣的牛奶，上好佳，飲料等；應(yīng)有盡有。我們從收銀臺拿來一個(gè)籃子，不一會兒籃子里就裝滿了許多好吃的零食。走著走著我們來到了蛋類區(qū)，哇！里面擺放著數(shù)不清的蛋。其中最大的是鴕鳥蛋像蜿口那么大。我們用手去摸了摸它，表面不是很光滑，有點(diǎn)粗糙，還有花紋呢。

我們又走向蛋糕房，先映入眼簾的是兩只鱷魚趴在玻璃窗上，我以為是真的，原來是面包鱷魚。真是栩栩如生??！聞著一股股蛋糕味，讓人饞涎欲滴。

我們在超市里逛了一大圈，看到人們手里都拎著一大包小包，臉上喜氣洋洋，我對媽媽說：“這個(gè)超市好大呀！”媽媽說：“以后我們岱山還會建更大的超市的，我們生活越來越美好！”我伸出兩個(gè)手指頭，高興地叫起來：“耶！耶！”

逛超市周記 篇2

下午，爸爸媽媽聽說浦電路新開了一家世紀(jì)蓮花，那里雖然剛剛開業(yè)，但是生意卻很火爆，因?yàn)槭堑谝惶扉_業(yè)，所以商品都在搞促銷。大家擠來擠去，寬敞的超市似乎顯得非常擁擠。

大家相繼走進(jìn)了超市，四處看了看，欣慰地笑了笑，似乎這地下超市裝修得還不錯(cuò)。緊接著，梳辮子的，留披肩發(fā)的，戴頭箍的，黑發(fā)的，白發(fā)的……都各自左手拿籃右手拿貨物車匆匆地走進(jìn)商品區(qū)。

顧客在貨架前鎖定了正在打折的商品，不約而同地伸出了那細(xì)膩的手，粗糙的手，纖細(xì)的手，寬大的手，戴著戒指的手，飛快地抓起所需的商品，似乎再晚一點(diǎn)商品就被人搶光了。

在賣肉的地方，有一個(gè)頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，仔細(xì)地看著每一塊新鮮的肉，嘴還不停的動(dòng)著，好像在說：“看起來都挺新鮮的?！弊詈螅舻搅艘粔K胸肉，便高興地走了；在收銀臺前，顧客們都排起了長隊(duì)，大家的臉上都露出了焦急的神情，有些顧客看看手表再看看排隊(duì)的人還有多少；超市里還有許許多多的小鏡頭在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，小朋友如果你也和爸爸媽媽去了超市，那就做就個(gè)細(xì)心的人，去觀察在我們身邊發(fā)生的事吧！

逛超市周記 篇3

曹俊鵬

12月30日上午，恰逢新年到來之際，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス淅撼?，大家開心極了。

走進(jìn)超市，我們立刻就被超市里琳瑯滿目的商品吸引住了。只見柜臺里有炫目的金銀珠寶，貨架上則擺滿了各式各樣的貨物，真是應(yīng)有盡有??！我們來到了三樓的水果區(qū)，看到那里有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的大鴨梨，還有果肉飽滿的大石榴。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處擺放著許多椰子，立即走近細(xì)看，只見商標(biāo)上寫著幾個(gè)醒目的大字“黑椰王，特價(jià)10元”。我心想：我身上只有10元錢，假如為了買椰子就花光了所有的錢，豈不是再也沒有錢買其他東西了嗎？再說，雖然這是特價(jià)商品，挺劃算的，但我并不喜歡吃椰子。要買自己喜歡和需要的東西才行，還是不買了吧。我正準(zhǔn)備向另一個(gè)貨架走去時(shí)，迎面遇到了楊宇澤。他笑瞇瞇地一把拉著我的胳膊說：“走，咱們一起去蔬菜區(qū)看看！”我拍了拍腦袋，猛地想起參加活動(dòng)前爸爸囑咐我買土豆的。瞧我這記性，竟忘得一干二凈了！我趕緊和楊宇澤一起去了蔬菜區(qū)。到了那里，我左看看，右瞧瞧，終于在一個(gè)毫不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了土豆。我一下子挑了十幾個(gè)，嘴里嘟囔著：這下可以夠吃好幾頓了吧。稱重后一看，呵！才3。8元錢，真便宜啊！轉(zhuǎn)頭看看楊宇澤還在蔬菜區(qū)挑選著什么，便獨(dú)自去旁邊的糕點(diǎn)區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。到了糕點(diǎn)區(qū)，我聽見有人正在大聲嚷嚷：“快來買??！便宜啦！快來買??！”走近一看，我不禁啞然失笑，是我們班的王帥?。≡瓉?，他買了四個(gè)大面包才花了四塊錢，心里激動(dòng)，竟忍不住站在那里揮舞著手中的面包做起現(xiàn)場推銷來了！集合時(shí)間到了，我們在收銀臺依次結(jié)了賬，返回了學(xué)校。

看著同學(xué)們手中大包小包的商品，我想：現(xiàn)在社會發(fā)展越來越快，人們的生活水平提高了，超市里的商品應(yīng)有盡有。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后也為社會做貢獻(xiàn)！

逛超市周記 篇4

彭欣悅、彭欣悅我們騎車子去兩元超市看看吧！好吧！。

彭欣悅，我們?nèi)ダ锩婵纯催M(jìn)了什么新貨，下次我陪你來買，彭欣悅高興得對我說:好哇！好哇！

我們進(jìn)了兩元超市我們剛進(jìn)去就覺的很奇怪，里面的東西不是琳瑯滿目么？現(xiàn)在怎么什么東西也沒有，我和彭欣悅覺得很納悶，突然從空蕩蕩的屋子里走出來了一個(gè)男人，他看見我和彭欣悅他就像對面指指（意思是搬到了對面）我和彭欣悅明白了他的意思我們騎上車子就去了對面。

我們一進(jìn)去又覺很吃驚，怎么樣式?jīng)]變啊！還是以前那個(gè)樣，換了棟房子竟然東西沒多沒少。

彭欣悅在里面相中了好多魔法筆，還有帶香味的鉛筆，還有帶著小圓珠筆的本子。

彭欣悅對我說：你看這個(gè)多好看，彭欣悅笑呵呵地說，下次你陪我來買吧！我說：樂意奉陪。

彭欣悅說：我相中了這么多東西，好怕它被別人都買走那我們下個(gè)星期來買吧！我說，彭欣悅高興說：好。

彭欣悅我們回家吧！好，彭欣悅說，我說：我們星期一見。

逛超市周記 篇5

我和我的爸爸媽媽每個(gè)星期都會去超市買東西，我們?nèi)ミ^許多超市，例如：沃爾瑪，家樂福，迪亞天天……但是讓我印象最深的還是農(nóng)工商超市。

農(nóng)工商超市很大，有三層。在那里有文具，電器，食品……都放得整整齊齊，一點(diǎn)也不亂。讓人第一次進(jìn)來時(shí)都有了十分好的感覺。

農(nóng)工商超市是從20xx年開的，前一段時(shí)間你要是想在開張前一段時(shí)間那你可就要排隊(duì)了。而且每一次來人最多的不是周末，而是星期三。而且人們出來時(shí)總是大包拎小包。后來我才聽媽媽說他們每個(gè)星期三都在搞促銷。

我最喜愛第二層，我最喜愛賣電器的那一角，哪里有許許多多的家用電器：電風(fēng)扇，空調(diào)，微波爐……而我喜愛的有兩點(diǎn)，一是因?yàn)樗麄兊姆?wù)很熱情，二是因?yàn)槟阒灰I了他的東西還會送禮物哪！

前幾天我到了超市去買酸奶，媽媽在做飯，爸爸還在上班，所一直還我去了。農(nóng)工商超市離我么家不遠(yuǎn)，走過去只要十幾分鐘，我已開始來到了農(nóng)工商超市的隔壁的一家超市，可是我一看要不過期了，要么過期還有幾天。我來到了農(nóng)工商超市我看了看他們的酸奶，大概都離過期還有十幾天。我那離一罐過期還有十二天的酸奶，回了家。

2023藥店實(shí)習(xí)周記模板5篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯日夜努力整理，今天我們誠意推薦了“藥店實(shí)習(xí)周記”，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累的基礎(chǔ)上寫范文需要規(guī)范的文檔編寫和良好的組織能力。有經(jīng)驗(yàn)的人會先找一些范文來熟悉題材，然后將其靈活運(yùn)用于自己的寫作中。如果您想要詳細(xì)了解這個(gè)話題的相關(guān)信息，請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

藥店實(shí)習(xí)周記 篇1

今天我們需要盤點(diǎn)店里所有的藥品，雖然很累很多但是看到最后自己能堅(jiān)持著把所有的貨物盤點(diǎn)好真的是蠻有成就感的。今天最大的收獲就是，我們?nèi)松行枰鎸芏嗍虑椴⒉皇俏覀兿胂笾心敲春玫?，既然有時(shí)候我們沒有辦法去改變就不妨學(xué)著去接受它。還有就是面對的事情又多又煩時(shí)一定要讓自己的心靜下來，不要著急慢慢來來。因?yàn)橹挥羞@樣才能把我們的事情做好。、我對這個(gè)銷售行業(yè)的要求也有了新的認(rèn)識。

藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè)，除了有良好的專業(yè)知識外，還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧，這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì)，顧客一般都有自己喜好的牌子藥，一量這個(gè)藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀，他們就會改選其它品牌的藥物，如電視臺廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達(dá)舒、三精藥等等，較多情況下聽從藥師推薦。這時(shí)候就應(yīng)該向顧客推薦適合的藥品，介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌，當(dāng)然還有價(jià)錢方面的問題，醫(yī)囑很重要，這關(guān)系到病人的用藥安全問題。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇2

如此日復(fù)一日，過了大半月，我每天的基本工作就是陳列商品，到了二樓照著缺貨計(jì)劃提了藥品，往貨架上補(bǔ)貨，有時(shí)候師傅也讓我拿著簡易的提貨單去貨架上提取藥品。在此期間，我記住了不少商品的通用名稱和簡單的藥理藥效。此外就是藥品的陳列位置，對倉庫慢慢熟悉起來：這個(gè)倉庫按藥劑類型分為四區(qū)域：針劑區(qū)，片劑區(qū)，保健品器械區(qū)，和中藥材區(qū)。每個(gè)區(qū)都有上千種商品。每個(gè)大區(qū)又分好多貨架，每個(gè)貨架上陳列著功效相近的藥品，便于提貨，諸如治療感冒類，神經(jīng)類，婦科等藥品；還有某一廠家的藥品，也是分區(qū)陳列，像xx制藥，xx制藥，xx藥業(yè)等等，不過以前者居多。

后來我對倉庫流程熟悉起來，和他們一樣拿著大的提貨單，穿梭在一排排貨架之間，不過比起同事們，我的速度慢了許多，很多時(shí)候我提了一張單，師傅們已經(jīng)提好三四份了，提好單之后，推著箱中的藥品，去找檢驗(yàn)員復(fù)核，檢驗(yàn)員身后排著一長串箱子，他仿佛被埋在貨堆中一般，檢驗(yàn)完藥品，就分裝好，貼上標(biāo)簽，等待出庫；在此期間，檢驗(yàn)員要做極其復(fù)雜的工作，對著密密麻麻的提貨單檢驗(yàn)提取的藥品？很多時(shí)候，提貨員不是把藥品規(guī)格提錯(cuò)，就是把廠家提錯(cuò)，還有其他種種錯(cuò)誤，諸如藥品數(shù)量等等。我剛來時(shí)就經(jīng)常提錯(cuò)藥品，檢驗(yàn)員在堆積如山的藥品后，粗聲大氣的喊叫我的名字，那聲音真是太刺耳了，像魔鬼的聲音，整個(gè)大廳都可以以聽見，弄得我面紅耳赤，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的到他旁邊，挨了一通訓(xùn)斥，拿著提貨單重新返工，誰讓我出錯(cuò)呢？幾周之后，這樣的錯(cuò)誤越來越少，不過偶爾也會聽到檢驗(yàn)員喊我的名字，我趕緊跑過去，拿了單，鉆到貨架后提藥去了。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇3

今天早上來到藥店我先是去打掃一下衛(wèi)生，再把貨架上的藥品整理一下。陳藥師來了跟我說從今天開始我可以慢慢嘗試著跟顧客介紹一下他們所需要的藥品。我心里既緊張又開心，緊張的是今天自己真正一個(gè)人要學(xué)會如何面對顧客介紹他們所需要的藥品怕出錯(cuò)，開心的是我終于可以將課堂上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。

中午的時(shí)候有個(gè)老奶奶想來買一些清熱的涼茶，剛好她需要的那個(gè)牌子沒有貨了，這是我就介紹另一種給她，但是老奶奶卻不要就只要她說的那種涼茶。還沒有等我把話說完老奶奶就走了，這時(shí)陳藥師走過來對我說，沒有關(guān)系老人家是這樣的了，他們一般只會買自己了解并一直用的牌子，所以我們不要太勉強(qiáng)他們，越是說他們會覺得我們實(shí)在忽悠她。原來真正實(shí)踐起來還是有很多與課堂上不同的，但是我會繼續(xù)努力的。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇4

今天是我在藥店實(shí)習(xí)的第五天，我也感覺自己對藥品的認(rèn)識和記憶越來越多了。最起碼有顧客需要買什么藥我會很快知道在那里找并清楚的向他們介紹藥品的產(chǎn)地、規(guī)格、劑型、用法用量和禁忌癥等等事項(xiàng)。其實(shí)很多顧客來買藥時(shí)，我們不能真的只是為了提成去介紹又貴又沒有什么效果的藥給他們。當(dāng)然我也知道做銷售就是要靠業(yè)績，但是我覺得我們還是不能違背自己的良心，因?yàn)槿绻覀兘哟念櫩筒⒉皇呛苡绣X，而我們又只看好的藥去推銷，他們不僅很困難更不可能不買藥，因?yàn)樗麄冃枰@些藥品去治療自己的病痛。所以我真的覺得我們無論干哪一行業(yè)的都一定要遵守一定的原則。、我對這個(gè)銷售行業(yè)的要求也有了新的認(rèn)識。藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè)，除了有良好的專業(yè)知識外，還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧，這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì)，顧客一般都有自己喜好的牌子藥，一量這個(gè)藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀，他們就會改選其它品牌的藥物，如電視臺廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達(dá)舒、三精藥等等，較多情況下聽從藥師推薦。這時(shí)候就應(yīng)該向顧客推薦適合的藥品，介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌，當(dāng)然還有價(jià)錢方面的問題，醫(yī)囑很重要，這關(guān)系到病人的用藥安全問題。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇5

實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入了這個(gè)集體里，在店長的關(guān)懷下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專業(yè)知識和水平，以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥，了解藥的分類，用途和拿藥。雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時(shí)按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計(jì)生，醫(yī)藥器材，其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候，藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì)，功能，用途和用法及注意事項(xiàng)，同時(shí)也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下，才能保鮮，這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性，認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心，處理好每一次的營業(yè)，了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

釣魚的周記

你是否了解如何撰寫一篇出色的周記呢？周記的寫作是通過紙和筆將周圍發(fā)生的事情記錄下來的過程。相信大家對周記都不陌生吧。寫周記可以增強(qiáng)我們的自我意識和自我管理能力。根據(jù)您的需要，我整理了以下關(guān)鍵信息：“釣魚的周記”。請注意，這份指南僅供參考，請根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體操作！

釣魚的周記(篇1)

釣魚，你可能覺得很有趣，但說著容易做著難。放假了，我和同學(xué)林若堯一起去三千八百坎底魚塘釣魚，第一次釣魚，我切身體會了什么叫做“難”。

陽光明媚，今天是個(gè)好日子。因?yàn)槭堑谝淮吾烎~，我們的心情格外的激動(dòng)。魚塘不算大，卻有人早早開車來到此地釣魚。樹下的鵝正伸長脖子叫著，似乎在歡迎我們的到來，鴨子在水面悠閑地游著。不時(shí)有人“哇”的一聲，釣到一只活蹦亂跳大鯽魚，看得我們心癢癢的。

經(jīng)過一陣釣魚桿的安裝后，我迫不及待地將桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出去。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了，絲毫沒有魚關(guān)注過我?？粗鴦e人釣起了一條條肥碩的魚，我有些灰心。九月的陽光依舊火辣，曬得我滿臉通紅，就像一個(gè)大蘋果。魚塘上的`蘆葦將我的腳劃出一道道血痕，我有些不煩躁了。就把魚桿交給爸爸，不料，不到十秒鐘，魚咬鉤了，爸爸順手一提，一條大鯽魚在空中劃過一條很美的弧線，落在草叢中，我抓住這條活蹦亂跳的大鯽魚。我又接過爸爸手中的魚桿，下定決心，一定要釣到魚。我耐心地等啊等，可是魚仍然不肯光顧我的餌!

“兒子，換一個(gè)地方試一試!”爸爸在遠(yuǎn)處高聲叫道。我來到了媽媽的身旁，并不報(bào)希望會釣到魚。結(jié)果“不釣不知道，一釣嚇一跳。”水面上的浮標(biāo)開始動(dòng)了，魚終于肯來光顧我的餌料。浮標(biāo)又動(dòng)了一個(gè)，緊接著迅速下沉，我急忙用力一拉，一條大魚咬著魚鉤浮出水面?！翱?，快……”媽媽提起線，一條肥鯽魚上岸嘍!我臉上樂開了花。爸爸快速裝上餌，我又把餌甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的浮標(biāo)?！皠?dòng)了”，有魚來偷吃了。沒等媽媽恍過神來，說得遲那時(shí)快，我奮力一提，一條偷吃的.大鯽魚被我拉出水面。不到短短的十五分鐘，我竟然連續(xù)釣到四條魚。

天陰沉下來了，我們收工了。滿滿的桶里有十幾條魚。釣魚真是一件有趣的事啊，它讓我明白做事要有耐心，不能半途而廢，而且也要學(xué)會改變策略和方法，這樣你會發(fā)現(xiàn)做任何事其實(shí)并不難。

釣魚的周記(篇2)

一天，有一個(gè)名叫王一帆的小男孩，他感到釣魚很有趣，于是，忘了梳頭發(fā)就去釣魚了。

不一會，他就釣上了一條大魚，這條大魚差點(diǎn)把他拉進(jìn)水里，他費(fèi)了好大勁才把這條魚釣上來。他又繼續(xù)開始釣魚，這時(shí)候，來了一位路人，問王一帆去清風(fēng)路怎么走，王一帆很想說，但是如果說了的話，魚就會被說話的聲音嚇跑的。王一帆想怎么辦呢，突然，他想到了一個(gè)好辦法，他把釣魚架放在地上，再把魚竿放到釣魚架上，好了，大功告成。于是，王一帆就可以離開池塘去告訴路上清風(fēng)路怎樣走了。

路人走后，王一帆又開始釣魚，突然，一陣狂風(fēng)吹來，雷聲大作，緊接著下起了大雨。

王一帆一看不對勁，便急急忙忙跑回家，回到家，發(fā)現(xiàn)父母不在家中，十分著急，久久不可入睡。

這次釣魚的經(jīng)歷很特別，釣上的大魚也足夠大足夠鮮美，一下子就吃了幾頓。

通過這次釣魚的經(jīng)歷，我明白了原來釣魚也不是那么容易的，會遇到很多挫折，但是只要努力結(jié)果還是能夠釣上魚的。也知道了沒有做什么事情是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，一定要堅(jiān)持到底，就是勝利。

釣魚的周記(篇3)

昨天，爸爸告訴我明天去釣魚。我興奮極了，結(jié)果弄得好晚才睡著。

今天我和爸爸、媽媽起得很早，吃過早餐后，爸爸開車好不容易才到了目的地——茅坦。叔叔給我們每人一根釣魚竿，把線﹑魚食弄好后，我們就開始釣魚了。 “嗯”一聽到這個(gè)聲音，就知道爸爸釣到魚了。定睛一看，嗬！還是條大鳊魚呢！爸爸沾沾自喜地說：“閨女，爸爸技術(shù)還行吧？”我不以為然地說：“哼，我也能釣到！”又過了一會兒，媽媽釣到了一條彎丁魚。媽媽有些失望地說：“這么??？”爸爸打擊媽媽道：“知足吧，不是誰都能釣到大魚的。”

聽到這些話，我的心里有一些不快，悶悶不樂地走到了魚竿前。突然，我發(fā)現(xiàn)魚竿在劇烈地抖動(dòng)。我高興地想，難道有魚上鉤了？我使出渾身力氣，想把它拉上岸，可魚竿像是在和我作對似的，就是拉不上來。我有些生氣了，再用力一拉，這時(shí)，魚竿已經(jīng)彎成了C字形。我改變了方法，看見旁邊有一個(gè)網(wǎng)便拿了起來，往魚的方向一撈。耶！撈住了！我小心翼翼地把它拎到了岸邊。哇！也是一條鳊魚。我炫耀似的給爸爸看，并說：“我也釣到了一條大魚！”爸爸顯然沒有之前那么驕傲了。

快樂的時(shí)光總是那么短暫。又過了一會兒，我們回家了。

釣魚的周記(篇4)

這天，艷陽高照，晴空萬里。我們一家三口坐在車上興奮地談?wù)撝?。怎么了?不要著急，聽我慢慢給你道來。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……爸爸的電話響了，一問，原來是爸爸的同學(xué)約我們?nèi)メ烎~啊!我一聽到“釣魚”兩個(gè)字，高興得一蹦三尺高。我還沒釣過魚呢，就讓我去釣到人生中的第一條魚!可是，說起魚，我也只是會吃而不會釣啊!

這不，剛到達(dá)目的地，我就在接受爸爸的同學(xué)王叔叔的“專業(yè)培訓(xùn)”。過了好一會，我才掌握釣魚的簡單要領(lǐng)，爸爸就建議我和同樣是釣魚新手的媽媽來較量一下高低。就這樣，充滿“硝煙”的激烈斗爭便開始了，我和媽媽幾乎同時(shí)穿上魚餌，我搶先一步扔下魚鉤。大概只過了兩分鐘，媽媽便迎來了“第一條魚”，仔細(xì)一看，原來是一根水草，我便嘲諷媽媽心急吃不了熱豆腐。就在這時(shí)，我的魚竿動(dòng)了，我奮力一拉，釣上來一條小小的魚，雖然魚很小，但是我卻很興奮，我拿著那條小魚欣喜萬分，連忙讓媽媽給我拍照留念，這可是我人生中釣到的第一條魚啊!哈哈，我此時(shí)對釣魚產(chǎn)生了極大的興趣，同時(shí)我也得到了王叔叔和爸爸的夸贊，心里美滋滋的!第一局不用我說你們也知道誰勝出了吧……我們在開心地享受著釣魚的樂趣，這時(shí)媽媽也釣到了一條小鯽魚。就在我們開心玩樂的時(shí)候，時(shí)間也悄悄地溜走了，總算功夫不負(fù)有心人，我們幾個(gè)人都有所收獲，我數(shù)了一下網(wǎng)中的魚，大大小小的有20條左右，爸爸宣布收竿回家，我也只能依依不舍地離開啰!

晚上，喝著自己釣的魚熬的魚湯，感覺格外鮮美。下次我還要去釣魚!

釣魚的周記(篇5)

在我眾多的娛樂項(xiàng)目中，釣魚是我感到最輕松的一項(xiàng)。

暑假的一天，爸爸又帶我去釣魚了，這是我第二次去釣魚了，剛開始我不能理解爸爸為什么要帶我學(xué)釣魚，但通過上一次的學(xué)習(xí)，讓我明白了，釣魚是一門靜的藝術(shù)，在等待魚兒上鉤的時(shí)間，是非常需要耐心的！

我們很快就到了塘西河公園旁邊的一條通向巢湖的大河，這里釣魚的人們還真不少！我們找好了地點(diǎn)，爸爸幫我上好浮漂，串好蚯蚓，準(zhǔn)備就緒后，我接過魚竿，往河里一拋，嘿！一次就拋中了投放餌料的位置。

剛開始，有些小魚在搗亂，它總是碰一下我的魚鉤，就跑掉了，我的浮漂也隨著魚兒的碰撞上下的起伏著，“真是討厭的小家伙”我心里想著。我干脆不讓它們吃了，一下子就把竿收回來了，一看，原來小魚已經(jīng)把蚯蚓吃掉了半節(jié)，所以我只好重新串蚯蚓了。

這一次，小魚似乎識相些了，有好大一會兒功夫沒有來搗亂，我屏住呼吸，靜靜地等待著，突然，浮漂往上一串，緊接著又往下沉了，我知道這肯定是有魚上鉤了。于是我立刻收竿，果然，一條小黑魚上鉤了。但由于它吃得太深了，我無法把它從鉤上取下來，只好把它的小嘴給弄破了。

后來，我如法炮制，連續(xù)釣上了四條小魚。但我轉(zhuǎn)念一想：這么小的魚兒，它們的媽媽一定會找它們的，于是，我又放了它們。

將近黃昏，我和爸爸打道回府，在途中，我還惦記著我放走的那幾條小魚兒，不知道它們有沒有找到它們的爸爸媽媽……

釣魚的周記(篇6)

一提起釣魚，我就會想起在陳第公園釣金魚的趣事來。

上周星期六，我和爸爸一起去陳第公園玩，看見公園的角落里有個(gè)小攤，許多小朋友圍在那里釣金魚。我覺得很有趣，就拉著爸爸坐下來，準(zhǔn)備過過釣魚的癮。

說實(shí)在的，我曾經(jīng)在福州的西湖公園里釣過金魚，但那次是空手而歸。這一次自然希望能夠有所收獲了。

開始釣魚了。我小心翼翼地在魚鉤上掛上魚餌，輕輕地放入水中，生怕嚇跑了金魚。慢慢地，幾條小金魚聚攏了過來，在魚餌周圍圍成了一個(gè)小圓圈，真像一朵盛開的五顏六色的小花。

輪到爸爸上場了。爸爸拿了一個(gè)極小的魚餌，穿上魚鉤，輕輕地放入水中。一只小金魚馬上游了過來，一口咬住了魚餌。金魚上鉤了！爸爸眼疾手快，猛地一提魚桿。哈哈！一條小金魚手到擒來！它掛在魚鉤上，拼命地扭動(dòng)著身子掙扎著。我急忙伸出雙手接住金魚，把它放在小杯子里養(yǎng)著。接著，爸爸又釣上了幾條金魚，樂得我又蹦又跳。最有趣的是，有一次，魚餌被一條狡猾的金魚咬走了，可還沒等爸爸收線，一條銀白色的“貪吃鬼”一口咬住了鉤子，自己送上了門來，樂得爸爸也合不攏嘴。真是有趣極了！

可是，美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們想釣第8條金魚時(shí)，時(shí)間到了。今天真走運(yùn)，釣到了這么多魚，真希望下次再來釣魚。

釣魚的周記(篇7)

今天下午，和舅舅一起去釣魚，居然沒告訴我。我得知后，也想去釣魚，就纏著媽媽去找。沒想到他們真能選地方，簡直比直升飛機(jī)還能沖，都跑到縣大閘蟹養(yǎng)殖基地附近的大湖邊，那里有一個(gè)小坡，他們就蹲在坡上釣魚。

我和媽媽大約開車行駛一小時(shí)才找尋到。我打開爸爸的魚簍，看了看，嗯，有收獲了，我數(shù)了數(shù)，一共才釣了五條草魚，大約和我的手掌一般大小。我又走到舅舅那里，看看舅舅的成果。呀！舅舅真厲害，已經(jīng)釣了好多魚，我都數(shù)不清了。

我拿出釣竿，安上魚線、魚鉤，再小心地把蚯蚓穿在魚鉤上，最后把魚鉤用力甩進(jìn)河里，靜靜地等候上鉤。過了一會，只見魚浮動(dòng)了，我沉住氣，沒有立即提竿，這時(shí)，魚浮快速下沉，又開始上浮，我趕緊用力提起魚竿。

“哇，上鉤了！上鉤了！我釣到魚啦！”我欣喜若狂，大喊起來。媽媽趕緊來幫我把魚取了下來，原來是一條草魚，比爸爸釣的大。爸爸媽媽和舅舅紛紛給我豎起大拇指，夸我真能干。

接著我們又釣了一些魚。漸漸下山了，媽媽催我們該了。我們才收好漁具，坐上車，滿載而歸。

晚上，做了一頓豐盛的晚餐——煮魚燒魚湯，我感覺這頓魚湯真好喝。

：釣魚嘍

寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班郭家銘

點(diǎn)評：小作者能圍繞釣魚，寫出釣魚的起因、經(jīng)過，還寫出吃魚的，字里行間流露出對釣魚的喜愛之情，讓人讀來難忘。

釣魚的周記(篇8)

吃完午飯，我要和爸爸去釣魚啦！我戴上帽子，和爸爸一起把工具放在車上，我們帶了魚竿、魚餌、浮漂、魚線、漁網(wǎng)……出發(fā)嘍！

爸爸以超快的速度到了魚塘，下車了，這里的環(huán)境好優(yōu)美呀！到處是花草好，蝴蝶也時(shí)不時(shí)翩翩起舞。魚塘上面還有高鐵。我疑惑不解問；爸爸上面是高鐵，萬一火車來了，會把魚嚇跑的呀！“爸爸卻笑著對我說：上面是有隔音效果的，魚是不會嚇跑的。我們把裝備放在堤岸上開始釣魚。

爸爸幫我把線裝好，我弄了些魚餌，把線蕩了出去。過了幾，浮漂動(dòng)了我立刻提起來，一看，哎！真是竹籃打水一場空”。而爸爸卻釣了一條小魚。我不認(rèn)輸?shù)挠职丫€蕩了出去，過了幾分鐘，我感覺又一股力量在拉魚竿，我馬上拉起來，一條小魚我被我釣上來了。哈，哈，哈，我終于釣到一條魚啦！我高興地一蹦三尺高。

釣累了，我看著爸爸釣魚，我爸爸可是一流的釣魚高手啊！一釣就是連續(xù)四五條，看著爸爸一條有一條，我心里有一點(diǎn)小小的嫉妒，又有一點(diǎn)不服氣，我又把魚線蕩入水中，可是連續(xù)好幾次都沒有魚上鉤，我失望極了。爸爸又叫了姜力叔叔，爸爸的好朋友，也是爸爸的老釣友。他也是釣魚高手哦！不過他和我爸爸比，只能算上第二了。他一釣也是連續(xù)兩三條，看他們倆一個(gè)一個(gè)收獲。我更開心啦！心想：嘿嘿！今天可有魚吃嘍！

今天的收獲這是太多了，即能學(xué)到釣魚技能，又可以吃上美味的魚肉。我和爸爸收拾好漁具裝上車，開開心心的回家了，一路上我們歡聲笑語，在音樂中快樂地回到家。

釣魚的周記(篇9)

今天（10月1日）是來外婆家的第一天，我準(zhǔn)備跟爸爸學(xué)釣魚。

吃過早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚竿來到外婆家的魚塘邊。因?yàn)橹挥幸桓~竿，所以不能兩人同時(shí)釣。爸爸說：“你看好，我先示范一遍?！闭f著就把蚯蚓穿在魚鉤上，抽出魚竿用力一甩，只聽“嗖”的一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池塘中央，然后靜靜地等候著，每當(dāng)看到浮子動(dòng)了，就立馬拎上來看看有沒有魚上鉤。

看著爸爸釣魚的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說：“爸爸，我會了，原來釣魚這么簡單?！闭f完，我便信心十足地接過爸爸手中的魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，心里還在不停地祈禱：魚兒魚兒快上鉤，魚兒魚兒快上鉤……可是等了好半天，握魚竿的手都酸了，也沒一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢示意我安靜，還語重心長地對我說：“釣魚一定要有耐心，不能著急，難道你沒有聽說過《小貓釣魚》的故事嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚也沒釣到。”“哦，我知道了”，聽了爸爸的話，我有些羞愧，就重又靜下心來默默地注視著水面，專心致志地釣魚。功夫不負(fù)有心人，不一會兒，只見漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚上鉤了，我迅速用力提起魚竿，“哇，真的是一條小魚！爸爸，我終于釣到魚了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由于我用力過猛，小魚已被我甩過頭頂，在空中不停地掙扎著，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來……”

有了第一條的經(jīng)驗(yàn)，接下來的我好運(yùn)連連，小魚兒們接二連三地上鉤了，魚桶里也變得熱鬧起來。雖然沒釣到特別大的魚，但看到這些勝利的果實(shí)，我與爸爸開心地笑了。

今天，我的收獲還真不小呢！不僅學(xué)會了釣魚，享受了其中的樂趣，還懂得了無論做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來，認(rèn)真地去對待每一件事情，就一定會有收獲。

小學(xué)暑假周記模板6篇

你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎？周記寫作是一個(gè)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過程，作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧，周記能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“小學(xué)暑假周記模板”，希望本文對您有所幫助！

小學(xué)暑假周記模板 篇1

我家附近坐落著一間小書亭，那是一間很小、很普通的書亭，綠色的墻壁，平平的頂。每次經(jīng)過小書亭，總能看見幾朵白色的小花，隨風(fēng)輕輕搖曳，那是開放在小書亭窗臺上的機(jī)盆茉莉花。

閑暇時(shí)，唯一的嗜好就是在這間書亭里邊聽音樂邊看書。書亭里的書只能閱覽，既不出售，也不外借。別看書亭小，藏書卻很豐富——報(bào)紙、雜志、小說、故事應(yīng)有盡有，卻雜而不亂。書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花，書亭的一切她都包了，她照顧、愛護(hù)小書亭就像對待自己的孩子一樣。

那天我到書亭借了一本書，本想坐下來安安靜靜地看，可環(huán)視四周，幾條長凳上都已坐滿里人，于是只好捧著書站在窗口看起來。窗外送來的習(xí)習(xí)清風(fēng)拂著臉頰，窗臺上茉莉的陣陣清香撲鼻而來，耳邊傳來張信哲動(dòng)聽的《愛就一個(gè)字》的歌聲，書中動(dòng)人的情節(jié)令我沉醉，即使站著也絲毫不覺得累。

不知怎的，翻書的手臂好像碰到了什么東西，抬眼一看——不好，花盆！沒等我伸手去扶，只聽“砰”的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了?；ㄅ璧乃槠€把我的腳背劃開了一道血口子。

寂靜中的這聲巨響，驚擾里那些正在看書的人們，他們都抬起頭不滿地盯著我，那位老婆婆也快步向這邊走來。我心想：真倒霉，賠錢不算，準(zhǔn)還得挨罵。老婆婆走到我面前，說：“小姑娘，傷著沒有？”聽到這意外的話語，我愣住了。抬起頭，她溫和的目光中沒有絲毫憤怒、責(zé)怪之意。這時(shí)，她有安微我說：“孩子，打碎一盆而已，誰都有不小心的時(shí)候嘛。來，讓我瞧瞧你的腳傷著沒有?！痹瓉?，她更關(guān)心的是我的安危。我想著想著，感激的吐出幾個(gè)字：“沒什么，有點(diǎn)疼，謝謝您！”她拿來一瓶紅藥水，仔細(xì)地為我涂在傷口上┉她站起身來看著我，我感受到那目光中的慈愛——祖母對孫輩的疼愛。這時(shí)，阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起：“我永遠(yuǎn)保護(hù)你，不管風(fēng)雨的打擊，全心全?！?/p>

走出門，回望小書亭，那里有以為慈祥的老人，那里有不斷散發(fā)出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物，卻奏出了一曲不平凡的愛之歌：“愛就一個(gè)字，我只說一次，你知道我只會用行動(dòng)表示，承諾一輩子，守住了堅(jiān)持，付出永遠(yuǎn)不會太遲┉”是的，愛就一個(gè)字，它只能用行動(dòng)來表示。朋友，無論在何時(shí)何地，都請付出你的愛吧，請記住：付出永遠(yuǎn)不會太遲，因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)不會消失。

小學(xué)暑假周記模板 篇2

期末考試結(jié)束了，意味著暑假就到來了。媽媽答應(yīng)過我考完試之后就會帶我去游樂園玩，于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車，經(jīng)歷了數(shù)小時(shí)后，我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州，于是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去游樂園歡快的玩耍。

第二天我們早早的起床，吃了早餐，之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂園，到處都是恐龍的標(biāo)志，好像我們真的來到了恐龍的世界一樣，整個(gè)游樂園都能看見恐龍的身影，穿越侏羅紀(jì)給我留下的印象最深，我們會坐上一艘小船，隨著流水緩緩的進(jìn)入一個(gè)很大很大的山洞，山洞里面也隨處可見恐龍的身影，一個(gè)個(gè)都很逼真，就像真的似的。有水的地方當(dāng)然就會有水性的恐龍，那就是大長脖子馬門溪龍，它的脖子是真的很長很長，山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會發(fā)出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個(gè)山坡，直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手，只聽嘩的一聲，小船就從頂端沖了下來，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來似的，太刺激了……

中華恐龍園真的很好玩，也很有意義?？梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識，這一天我過得很快樂。

小學(xué)暑假周記模板 篇3

在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！?/p>

我想，貝爾納的思維與咱們常人的思維就是不一樣。咱們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫?！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

這個(gè)故事告訴咱們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

小學(xué)暑假周記模板 篇4

透過牢獄內(nèi)狹小的窗戶向外望去，天空中陰云密布，透出幾番蕭瑟。如此光景，不多時(shí)便會有大雨了罷。風(fēng)，從窗外襲卷而入，倒灌著進(jìn)入司羊遷身上單薄的囚服，脹得他衣袖鼓鼓，他不禁打了個(gè)寒顫。

他傾靠著墻角坐在一堆散放的稻草上，面容憔悴，嘴唇干裂，發(fā)髻散亂，雙目無神的注視著四壁空空的牢獄，仿佛倦極，只是低低的嘆息了一聲。胯下的血跡已染紅了身上灰白色的囚服。他又抬頭，循著風(fēng)往窗外看去，鴻雁高飛，如今已是深秋，它們是要飛走了吧。不禁有些傷感。一日前他還是殿上武帝御用的史官，卻因?yàn)樘嬖谌鈧谓档睦顚④娗笄?，便被怒極的武帝施以宮刑，押入牢獄。人生果然如同莫測的風(fēng)云變化無常??！如今的他，不過是獄中等待發(fā)落的犯人而已！他不再擁有以往那種臨風(fēng)獨(dú)立的姿態(tài)，高貴典雅的氣質(zhì)，而且他還被武帝施以如此的嚴(yán)重的刑罰，堂堂七尺男兒，怎受得了這般侮辱？司羊遷臉上怒意微現(xiàn)，這樣的自己，就算出了牢獄也只會被人嘲笑吧。自己春風(fēng)得意時(shí)，得罪過不少權(quán)貴，此次只怕是出不了這大獄了。那么，不如自己做個(gè)了斷吧。

司羊遷拖著虛弱的身體，扶墻站起，緩緩踱到牢獄正中。此刻，窗外早已下起了大雨，樹木蕭瑟，落葉飄飄，這不是像極了自己的命運(yùn)么？我已經(jīng)無根可依。司羊遷眉頭微皺，低低嘆息，但他始終還有割舍不下的東西。他所創(chuàng)作的《史記》尚未完成，若自己就這樣撒手而去，那么《史記》怎么辦？一轉(zhuǎn)眼間，他瞥到了窗檐處一只在風(fēng)雨中奮力掙扎著織網(wǎng)的蜘蛛。那蜘蛛將網(wǎng)結(jié)在窗檐邊，此刻窗外正下大雨，狂風(fēng)早已將蛛網(wǎng)吹破，雨絲又將蛛網(wǎng)浸濕。但那蜘蛛?yún)s絲毫不以此為意，仍然爬上爬下，奮力織網(wǎng)，誓死保住自己的家。司羊遷眼睛一亮，“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身?！贝丝滔荣t的教誨仿若驚雷一般在耳邊響起。是啊，一只小小的蜘蛛都能不畏磨難，勇往直前。那么為什么我不可以？被他人嘲笑又怎樣？自己終將用不朽的著作向他們證明，那些嘲笑者不過是些無知者！文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂傳；韓非囚秦，說難孤憤；詩三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所作也。而他司羊遷就要用事實(shí)證明，自己活著的真正價(jià)值！一瞬間，如同醍醐灌頂一般，心情豁然開朗起來，他方才的委屈紛擾全都煙消云散。

心念電轉(zhuǎn)，想到了自己在《史記》中未完的篇章，口中默念：“魏公子無忌者，昭王少子而魏安釐王異弟也。公子為人仁而下士，士無賢不肖皆謙?！?/p>

窗外風(fēng)雨如故，落葉飄飛。但在司羊遷看來卻全沒了片刻前那種蒼茫無助的感覺。他的臉上露出會心的微笑，任憑冰冷的雨絲落在自己削瘦的面頰上。他知道，自己跨越了磨難，完成了心靈的超越。

小學(xué)暑假周記模板 篇5

暑假一周又過去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪婪官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”

所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

小學(xué)暑假周記模板 篇6

暑假，是一年中最長的休假，而我過的暑假生活就是“吃飽睡、睡飽吃”偶爾會出去玩，雖然有二個(gè)月之久，但我還是覺得只有一下子。

暑假，不可或缺的事情就是一定要出去玩，而這次我們是去旅游三天二夜的行程。而且，從我們這里到目的地，不僅要開很久的高速公路，還要坐很久的山路，我們開的山路旁邊就是鼎鼎有名、風(fēng)光綺麗也是世界最大的海洋——太平洋。下午我們到了飯店，雖然飯店很大，卻有點(diǎn)老舊，不過還是很漂亮。隔天，我們一路到達(dá)目的地，見識了漂亮的拱橋，讓我覺得建造這座拱橋的工人真的非常厲害。

而放暑假，學(xué)校的老師當(dāng)然不會放過我們，我們老師居然出了兩本書要我們寫，還要加上原本的功課，到現(xiàn)在，我都還沒寫完老師出的暑假作業(yè)。

到了暑假，有人想把平時(shí)沒上的課程補(bǔ)完，而有人卻想要每天吹冷氣、玩電腦，更有人想利用時(shí)間讀了很多課外書，來增廣自己的見聞。

開學(xué)的時(shí)侯，為什么有人功課變得這么好，而自己功課卻一落千丈，這就表示他利用暑假時(shí)間看書，而自己卻白白的浪費(fèi)光陰，同時(shí)也是自己不好好利用暑假，才造成這樣的結(jié)果。