大班端午節(jié)教案

大班端午節(jié)教案。

這篇文章主要是關(guān)于“大班端午節(jié)教案”希望大家能夠喜歡，通過(guò)本文希望能幫助到您。每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，相信老師對(duì)要寫(xiě)的教案課件不會(huì)陌生。教師要注重教案質(zhì)量的提高以切實(shí)提高授課效果。

大班端午節(jié)教案 篇1

教材分析

大班幼兒有感受音樂(lè)的能力，做動(dòng)作時(shí)能隨著節(jié)奏的快慢改變動(dòng)作的速度，隨音樂(lè)做動(dòng)作的經(jīng)驗(yàn)更為豐富?！栋兆印肥且皇咨綎|民歌，在民間廣泛傳唱。端午節(jié)包粽子又是小朋友熟悉的一種習(xí)俗，并且已有包粽子的經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)，從孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在欣賞、理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上創(chuàng)編包粽子、煮粽子的各種動(dòng)作，在樂(lè)曲中有節(jié)奏的舞蹈，享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)行表演。

2.能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。

3.喜歡參加舞蹈活動(dòng)，體驗(yàn)舞蹈活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.音樂(lè)、煮粽子視頻。

2.幼兒觀察過(guò)包粽子，了解包粽子的過(guò)程。

活動(dòng)建議

1.欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。

（1）欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律。

提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)?你想干什么?

（2）隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。

這段音樂(lè)表現(xiàn)了包粽子的哪些過(guò)程，引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)試著做一做。

2.遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。

（1）引導(dǎo)幼兒回憶并創(chuàng)編包粽子時(shí)清洗粽葉的過(guò)程。

提問(wèn)：包粽子時(shí)要先做什么？都要做哪些事情？

如幼兒說(shuō)到洗粽葉，教師將追問(wèn)：你是怎樣洗粽葉的？你能做給大家看看嗎？教師在幼兒模仿動(dòng)作的過(guò)程中隨機(jī)說(shuō)兒歌引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏做動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)表現(xiàn)做洗粽葉的過(guò)程。

（2）引導(dǎo)幼兒大膽想象，隨音樂(lè)創(chuàng)編包粽子的過(guò)程。

啟發(fā)幼兒自主創(chuàng)編不同動(dòng)作，表現(xiàn)包粽子時(shí)裝米、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。

（3）結(jié)合煮粽子視頻，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)煮粽子的情景。

提問(wèn)：粽子包好了，現(xiàn)在可以吃了嗎？怎樣煮粽子的？粽子在鍋里能不能動(dòng)？為什么？

引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出粽子下鍋、加水、煮熟、慶祝等動(dòng)作，隨音樂(lè)表演。

提問(wèn)：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉?用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米?

3.隨音樂(lè)完整的進(jìn)行舞蹈，感受舞蹈歡快、熱鬧的情緒。

（1）幼兒與教師共同舞蹈，對(duì)舞蹈有一個(gè)完整的印象。

（2）啟發(fā)幼兒做動(dòng)作時(shí)表現(xiàn)出歡樂(lè)、熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面。

（3）分組互相表演。

延伸活動(dòng)

將音樂(lè)放在表演區(qū)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

大班端午節(jié)教案 篇2

幼兒園小班端午節(jié)教案

一、活動(dòng)內(nèi)容

- 知識(shí)講解：介紹端午節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

- 彩繪活動(dòng)：讓孩子們自由發(fā)揮，彩繪自己喜歡的端午節(jié)圖案。

- 手工制作：教孩子們制作粽子和五彩繩。

- 游戲互動(dòng)：玩?zhèn)鹘y(tǒng)的踩毯子、搬鴨子等游戲，讓孩子們感受端午節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

- 美食品嘗：品嘗自己制作的粽子和其他傳統(tǒng)端午節(jié)美食。

二、教學(xué)目標(biāo)

- 讓孩子了解端午節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

- 發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓其利用色彩和自己的想象力進(jìn)行表現(xiàn)。

- 通過(guò)手工制作，讓幼兒培養(yǎng)自主意識(shí)和動(dòng)手能力。

- 讓孩子體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣，增加團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)。

- 讓孩子嘗試制作傳統(tǒng)美食，讓其在體驗(yàn)美食的同時(shí)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、教學(xué)步驟

1. 知識(shí)講解

通過(guò)圖片和故事的形式，向孩子們介紹端午節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

2. 彩繪活動(dòng)

讓孩子們想象并用畫(huà)筆表現(xiàn)自己對(duì)端午節(jié)的感受。老師可以提供一些經(jīng)典的端午節(jié)圖案，如龍舟、粽子等，也可以允許孩子們自由發(fā)揮。

3. 手工制作

老師向孩子們展示制作粽子和五彩繩的方法，引導(dǎo)他們逐步操作。孩子們可以一起動(dòng)手，嘗試制作自己的端午節(jié)美食和裝飾品。

4. 游戲互動(dòng)

老師可以帶領(lǐng)孩子們玩?zhèn)鹘y(tǒng)的踩毯子、搬鴨子等游戲，讓他們感受端午節(jié)的歡樂(lè)氣氛。這樣的游戲有助于培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)能力。

5. 美食品嘗

讓孩子們品嘗自己制作的粽子和其他傳統(tǒng)端午節(jié)美食。同時(shí)，老師可以介紹端午節(jié)飲食文化，并引導(dǎo)孩子們了解更多關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗和文化知識(shí)。

四、教學(xué)方法

通過(guò)展示、故事和游戲等方式，讓孩子們了解端午節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)彩繪、手工制作等方式，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自主意識(shí)。此外，游戲和美食品嘗活動(dòng)可以增加孩子們對(duì)端午節(jié)的興趣和了解力度。

五、教學(xué)心得

在這樣的教育活動(dòng)中，我注意到孩子們的創(chuàng)造力和自主意識(shí)正在不斷被激發(fā)出來(lái)。他們不僅能夠自己想出彩繪圖案，也可以通過(guò)自己的努力制作出美味的粽子，這種自主和創(chuàng)造的感覺(jué)讓他們愉快并樂(lè)于參與教育活動(dòng)。與此同時(shí)，傳統(tǒng)的游戲和美食品嘗也讓他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。因此，在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)注重這些方面的教育，讓孩子們更加專注于學(xué)習(xí)，并發(fā)揮出自己的潛力。

大班端午節(jié)教案 篇3

設(shè)計(jì)意圖

端午節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)，比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化，從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感。而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)看圖片、視頻、游戲等，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)，從而使幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

一、了解劃龍舟的人員的及其工作。

二、知道只有講規(guī)則，團(tuán)結(jié)合作才能劃好龍舟。

三、體驗(yàn)規(guī)則的重要性及規(guī)則游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解劃龍舟這一運(yùn)動(dòng)。

難點(diǎn)：知道規(guī)則的重要性

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、劃龍舟視頻。

二、圖片：龍舟、劃手、鼓手、掌舵人。

三、紙折的船、塑料門洞。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示紙折的小船，激發(fā)幼兒興趣。

1、“小朋友，看這是什么？”

2、“你們知道它在哪里行駛嗎？”（幼兒回答：河上、海里、水里等）

3、“你們還見(jiàn)過(guò)哪些不一樣的船呢？”（幼兒回答：冒煙的木頭、輪船、很長(zhǎng)很長(zhǎng)的船、兩層的船等等）

二、出示圖片認(rèn)識(shí)龍舟。

1、教師出示龍舟圖片，激發(fā)幼兒探索興趣。

（1）師：“老師今天給你們介紹一條船，你們知道它是什么船嗎？”

（2）告訴幼兒圖片上船的名字叫龍舟。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)龍舟。

（1）“仔細(xì)看看，它是什么樣子的？”（幼兒回答：長(zhǎng)長(zhǎng)的、前面有一個(gè)龍頭、后面還有一個(gè)尾、有船槳）

（2）“你知道它是用來(lái)看什么的嗎？”（幼兒回答：劃船的，比賽的）

（3）教師小結(jié)：每年端午節(jié)的時(shí)候，人們都會(huì)舉行劃龍舟比賽。

三、觀看視頻，出示圖片幼兒觀察及了解龍舟上三種人的分工，及其重要性。

1、教師播放視頻，幼兒觀看劃龍舟比賽。

2、教師提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒觀察并了解龍舟上三種人的分工。

（1）師：你們看到船上有哪些人？（幼兒回答：有戴帽子的人，敲鼓的人，還有坐在后面的人等。）

（2）他們?cè)诟墒裁?？（幼兒回答：在敲鼓、在劃船）（合同范本網(wǎng) WWw.36gh.cOm）

3、出示圖片進(jìn)一步認(rèn)識(shí)龍舟上三種人的名稱、分工及重要性。

（1）分別出示三張圖片，一一介紹龍舟上的三種人，分別叫：鼓手、劃手、掌舵人

（2）引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出龍舟上三種人是做什么的。

教師小結(jié)：在龍舟上面，“鼓手”坐在龍頭前敲鼓給劃船的人發(fā)號(hào)口令；“劃手”聽(tīng)著鼓點(diǎn)拿著船槳?jiǎng)澊弧罢贫嫒恕闭驹诖材弥嬲莆辗较颉?/p>

（3）引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作模仿三種人不同的工作。

（4）和幼兒一起談話，了解各自分工的重要性。

師：“如果有的劃手不按照鼓手的節(jié)奏來(lái)劃船，會(huì)怎么樣呢？”

“劃船的時(shí)候鼓手敲鼓的節(jié)奏忽快忽慢會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？”

“如果掌舵的人控制不好方向船會(huì)怎么樣呢？”

（5）教師小結(jié)：在龍舟上有劃船的、有敲鼓的人、有掌舵的人，在劃龍舟的時(shí)候他們需要團(tuán)結(jié)合作各盡其責(zé)才能到達(dá)終點(diǎn)。

四.游戲體驗(yàn)

1、教師將幼兒分成三組，每組規(guī)定做不同的動(dòng)作。（第一組：拍手第二組：拍膝蓋第三組：跺腳）

2、教師講游戲規(guī)則

規(guī)則：聽(tīng)音樂(lè)看教師指揮，該哪組做動(dòng)作或哪兩組做動(dòng)作，其它組則休息，如有人犯規(guī)則音樂(lè)重新開(kāi)始。

3、教師和幼兒一起游戲，體驗(yàn)規(guī)則的重要性。

4、師幼討論：

（1）在剛才的節(jié)奏游戲中，我們重新開(kāi)始了幾次，為什么會(huì)這樣呢？

（2）后來(lái)我們是怎樣成功的？

五、談話小結(jié)，將規(guī)則意識(shí)延伸到孩子的一日生活中。

1、劃龍舟的時(shí)候怎么做才能又快又穩(wěn)到達(dá)終點(diǎn)？

2、剛才的節(jié)奏游戲中，怎樣做才能完成游戲？

3、小朋友在喝水的時(shí)候應(yīng)該怎樣做？

4、在玩滑滑梯的時(shí)候我們要講什么規(guī)則呢？

活動(dòng)反思

作為一節(jié)社會(huì)課，重點(diǎn)放在讓幼兒通過(guò)了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗的基礎(chǔ)上，知道劃龍舟的人員的及其工作，從而體驗(yàn)規(guī)則的重要性及規(guī)則游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。在教案的設(shè)計(jì)上，整個(gè)教學(xué)內(nèi)容安排緊湊，條理清晰。

大班端午節(jié)教案 篇4

幼兒園端午節(jié)大班教案

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族的重要節(jié)日之一。每年農(nóng)歷五月初五，我們都會(huì)慶祝端午節(jié)，紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，并享用粽子和賽龍舟等傳統(tǒng)活動(dòng)。而在幼兒園端午節(jié)大班教案中，我們不僅要讓孩子們了解端午節(jié)的歷史和傳統(tǒng)文化，還要通過(guò)各種游戲和活動(dòng)豐富他們的節(jié)日體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。

一、主題活動(dòng)

1. 端午節(jié)歷史故事講解

向孩子們介紹端午節(jié)的歷史背景和屈原的故事。通過(guò)幻燈片、圖片、簡(jiǎn)單的視頻和繪本等多種方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)出屈原和民間流傳的習(xí)俗等。

2. 端午節(jié)主題手工制作

讓孩子們親自動(dòng)手制作粽子、扎花環(huán)和打龍舟等。教師可以提前準(zhǔn)備好必要的材料，讓孩子們跟著示范或教師手把手指導(dǎo)，這樣可以鍛煉孩子們動(dòng)手能力、提高耐心和專注力。

3. 賽龍舟比賽

在戶外場(chǎng)地或?qū)挸ǖ牟賵?chǎng)上，設(shè)置河道和龍舟，并讓孩子們分組比賽。教師可以用簡(jiǎn)單直觀的規(guī)則，來(lái)引導(dǎo)孩子們參加競(jìng)賽，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中提高協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。設(shè)置一個(gè)小小的獎(jiǎng)品，作為鼓勵(lì)和欣賞他們的表現(xiàn)。

4. 端午節(jié)主題游戲

可以設(shè)計(jì)許多有趣的游戲比如：夾豆子、剪綢帶、捉鯉魚(yú)、挑花籃等傳統(tǒng)游戲，以及穿越迷宮、越界、搶紅包和拔河繩等現(xiàn)代游戲。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、鍛煉身體和消耗體能，充實(shí)和愉悅的度過(guò)節(jié)日。

二、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)和美術(shù)藝術(shù)環(huán)節(jié)

1. 引導(dǎo)孩子們合唱端午節(jié)歌曲，鍛煉孩子們的音樂(lè)和語(yǔ)言表達(dá)能力。

2. 通過(guò)制作端午節(jié)手工，讓孩子們提高動(dòng)手能力，并表達(dá)自己的創(chuàng)意和想象力。

3. 進(jìn)行端午節(jié)主題的舞蹈活動(dòng)，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化之美，同時(shí)提高身體協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。

4. 給孩子們提供一段端午節(jié)動(dòng)畫(huà)或電視劇片段，引導(dǎo)孩子們特別關(guān)注弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的場(chǎng)景和讓他們了解古代人的生活方式。

三、思維品質(zhì)教育

1. 調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們了解中華文化博大精深，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

2. 培養(yǎng)孩子們思考、創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力，解決各種問(wèn)題和困難。

3. 告訴孩子們端午節(jié)的文化內(nèi)涵，讓他們從中認(rèn)識(shí)到中國(guó)古代文化的厚重和厚度。

4. 讓孩子們?cè)谟螒蚝突顒?dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于勝利的重要性和相互信任及合作的重要性。

總之，幼兒園端午節(jié)大班教案是豐富幼兒園教學(xué)生活的一種方式。教師應(yīng)根據(jù)不同年齡段和興趣愛(ài)好的孩子，設(shè)計(jì)多種類別的主題活動(dòng)，并在執(zhí)行的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)去解決問(wèn)題，要想得到孩子們的共同喜歡和認(rèn)同，一定要踐行以學(xué)生為中心的教育理念。最后，希望孩子們熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)祖國(guó)。

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大班主題端午節(jié)的一天

這是大班主題端午節(jié)的一天教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、安靜地傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容；

2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)；

3、了解端午節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗文化（重點(diǎn)），對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感 （難點(diǎn)）;

4、認(rèn)讀字寶寶："龍舟、艾葉、粽子"

5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、實(shí)物：扎好的艾葉與菖蒲，彩色絲線，香袋，咸蛋，粽子

2、圖片: 賽龍舟，粽子，懸掛艾葉與菖蒲，彩色絲線，掛香囊，咸蛋，涂雄黃，字卡

活動(dòng)過(guò)程：

導(dǎo)入： 播放背景音樂(lè)，師生律動(dòng)出場(chǎng)--乘火車（進(jìn)站）

一、開(kāi)始部分

1、打招呼

2、手指游戲--《手指歌》

二、基礎(chǔ)部分

1、談話導(dǎo)入，展示粽子，引出故事

（1）小朋友看這是什么呢？（粽子），你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅豆粽子、赤豆粽子、花生粽子······）你喜歡吃哪一種粽子？

(2) 你們知不知道人們?cè)谑裁垂?jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎？（幼兒討論后，教師揭示答案：五月五，端午節(jié)）

2、欣賞故事（要求幼兒安靜傾聽(tīng)，理解故事內(nèi)容）3、根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)，加深幼兒對(duì)故事的理解

( 1 ) 農(nóng)歷五月五是什么節(jié)？

（2）你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗？

（3）為什么這個(gè)節(jié)日要吃粽子？

根據(jù)幼兒回答出示圖片：賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

4、拓展延伸

（1）了解屈原的故事；（通過(guò)故事激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感）

（2）出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片，了解其用途。（幼兒討論）師：除了這兩個(gè)習(xí)俗，你們還知道別的端午節(jié)習(xí)俗嗎？還有許多習(xí)俗就躲在旁邊的小籃子里，你們?nèi)フ乙徽遥匆豢?，說(shuō)一說(shuō)，你們認(rèn)識(shí)這些習(xí)俗嗎？（幼兒自由分組進(jìn)行討論 ）師：哪一組來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們看到的是端午節(jié)中的哪個(gè)習(xí)俗？幼兒邊說(shuō)邊觀看圖片，說(shuō)出來(lái)給幼兒展示相應(yīng)的實(shí)物。（虛實(shí)結(jié)合，加深印象）教師小結(jié)：從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。五索象征五條龍，民間傳說(shuō)能降服鬼怪。

向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來(lái)人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來(lái)，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說(shuō)：古代有位憂國(guó)憂民的詩(shī)人叫屈原，他不幸投江而死，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進(jìn)江河，讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長(zhǎng)命。

三、學(xué)習(xí)兒歌

1、欣賞兒歌

2、跟讀兒歌

3、朗讀兒歌（集體讀、小組讀、個(gè)別讀）

4、認(rèn)讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"四、游戲部分--蘿卜蹲教師出示圖片，幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動(dòng)作

活動(dòng)結(jié)束

（播放背景音樂(lè)，游戲退場(chǎng)）師：端午節(jié)的習(xí)俗還有許許多多，你們喜歡過(guò)端午節(jié)嗎？假設(shè)今天就是端午節(jié)了，讓我們也來(lái)慶祝一下吧。你們想按哪種習(xí)俗過(guò)端午節(jié)？

師：那就讓我們用最熱鬧的方式來(lái)慶祝吧！

帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動(dòng)室（通過(guò)游戲增進(jìn)對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí) ）六、活動(dòng)效果與反思：

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。

首先，幼兒的參與很積極認(rèn)真，通過(guò)談話"端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷"、欣賞故事、玩游戲等一系列活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

教學(xué)反思：

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合大班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解"屈原"的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。

《大班教案：探密眼鏡廠》：大班主題活動(dòng)探密眼鏡廠教案主要包含了設(shè)計(jì)初衷，座客教師，活動(dòng)對(duì)象，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，初步了解眼鏡的生產(chǎn)過(guò)程。啟發(fā)幼兒珍惜生活中的每一件物品，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看大班探密眼鏡廠教案吧。

《大班主題活動(dòng)教案：什么蟲(chóng)教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動(dòng)什么蟲(chóng)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幼兒能說(shuō)出圖中昆蟲(chóng)的名字，并了解它們的運(yùn)動(dòng)方式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的特征，了解昆蟲(chóng)的不同之處，學(xué)習(xí)兒歌并仿編兒歌，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看什么蟲(chóng)教案吧。

《大班主題活動(dòng)教案：種子找家教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動(dòng)種子找家教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，嘗試發(fā)現(xiàn)植物果實(shí)里的種子，知道種子能長(zhǎng)成新的植物，了解種子傳播的多種方式，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看種子找家教案吧。

端午節(jié)教師文案200句

您是我們的指路明燈，您的教誨如春風(fēng)化雨，我們感恩您的付出，端午節(jié)快樂(lè)！經(jīng)過(guò)尋找幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出了端午節(jié)教師文案的相關(guān)文獻(xiàn)，我們精心編寫(xiě)了這些句子以提供您所需的必要信息。端午是"飛龍?jiān)谔?吉祥日，龍及龍舟文化始終貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中，大家都寫(xiě)過(guò)端午節(jié)祝福吧。一句暖心的端午祝福語(yǔ)能夠加強(qiáng)人與人之間的交流。

1、愿端午節(jié)給老師帶來(lái)歡樂(lè)和欣喜，愿您的每一天都充滿陽(yáng)光和美好的祝福！

2、端午節(jié)，愿您的心境如清風(fēng)，舒適安寧，勇氣如馬，奔騰不息，智慧如燈，照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。祝福您身體健康，心想事成，快樂(lè)永遠(yuǎn)！

3、老師是我們心中的典范和楷模，他們的言傳身教讓我們受益終身。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們向老師致以最崇高的敬意。

4、親愛(ài)的老師，祝您端午節(jié)身體健康、精力充沛！希望您能在這個(gè)節(jié)日里放松心情，遠(yuǎn)離繁忙的工作，盡情享受屬于自己的美好時(shí)光。

5、端午節(jié)愿我們珍視您教會(huì)的記憶，感恩您帶給我們的知識(shí)和未來(lái)。

6、祝福老師端午節(jié)快樂(lè)，愿您在接下來(lái)的日子里一切順利。

7、端午節(jié)，送上最真摯的祝福，感謝老師一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)和支持。

8、端午節(jié)祝福老師，愿您的教學(xué)之路越來(lái)越寬廣，越來(lái)越美好。

9、老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和默默耕耘的付出，讓我們感受到了人間真情。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們?yōu)樗ㄋc(diǎn)個(gè)贊。

10、每逢端午節(jié)，我都會(huì)懷念起那位塑造我人生的老師，愿您安康快樂(lè)。

11、祝愿老師端午節(jié)快樂(lè)，我們?cè)谀慕逃拢聣殉砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

12、感恩您在我們?nèi)松械闹更c(diǎn)，讓我們得以?shī)^力前行。

13、展翅高飛，我們會(huì)帶著您奮斗不息。

14、老師的教誨不僅培養(yǎng)了我們的才華和技能，更是塑造了我們的人格與品格，在學(xué)生的心中，老師永遠(yuǎn)是最崇高的存在。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)贊。

15、您是我們學(xué)習(xí)的楷模，更是我們心中的偶像。

16、老師，您的辛勤付出和諄諄教誨使我們受益匪淺，感謝您，在這個(gè)端午節(jié)里，祝您開(kāi)心幸福。

17、徒手包粽憶師恩，思念老師情綿綿。端午佳節(jié)到心間，愿您健康平安又甜甜！

18、您連續(xù)78個(gè)夜晚奮斗到清晨，為我們批改考卷，您是我們的英雄。

19、愿您像一股清風(fēng)，吹散我們的困惑和迷茫，給我們帶來(lái)清新和愉悅。

20、老師，您的教誨如同一束清風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心頭飄蕩。端午節(jié)，我依然思念著您。

21、老師用心、耐心、責(zé)任心點(diǎn)亮了我們前行的路燈，讓我們走得更堅(jiān)定勇敢。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們向老師致以崇高的敬意。

22、老師用他們的聰明才智和心靈溫暖我們的心，他們是我們堅(jiān)實(shí)的后盾和博大的海洋。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)贊。

23、您的教導(dǎo)是我們成長(zhǎng)的支持和信仰，端午節(jié)祝福您快樂(lè)幸福，永遠(yuǎn)健康。

24、老師是我們心靈的引路人，指引我們走向知識(shí)巔峰，讓我們做有信仰、學(xué)有所成的人。在這個(gè)端午佳節(jié)之際，謹(jǐn)向您致以最深的祝福與感激！

25、感謝您為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

26、老師以信念支撐我們的成長(zhǎng)，以愛(ài)充實(shí)我們的心靈。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們?yōu)槔蠋煹母冻?、為老師的教誨點(diǎn)個(gè)贊。

27、老師的每一次付出都深深地感動(dòng)了我們。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們用真誠(chéng)的心向老師致以最美好的祝福。

28、雖然我們經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是，您嚴(yán)格的教誨，是我們?nèi)蘸蟪蔀楦米约旱母?，端午?jié)快樂(lè)！

29、端午節(jié)到了，感謝老師一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷，祝福您平安健康。

30、老師像是一個(gè)高山，為我們指引方向，也給我們提供了無(wú)窮的力量。

31、在這個(gè)端午節(jié)，我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槟阕屛易兊酶鼉?yōu)秀。

32、盡管時(shí)光荏苒，但我時(shí)刻懷念著教導(dǎo)我成長(zhǎng)的老師，特別在這個(gè)端午節(jié)更加思念您。

33、端午節(jié)送您一份感謝，您是我們的愛(ài)，我們的知識(shí)寶庫(kù)。

34、老師，您是我生命中最重要的人之一。每逢端午節(jié)，我都會(huì)特別思念您。

35、您是我們的指路明燈，您的教誨如春風(fēng)化雨，我們感恩您的付出，端午節(jié)快樂(lè)！

36、祝愿老師在端午節(jié)里心情愉悅，身體康健。

37、學(xué)生在您的教誨下掌握了知識(shí)，同時(shí)，老師您也在學(xué)生的心中取得了崇高的地位，端午節(jié)快樂(lè)！

38、感恩您對(duì)我們的開(kāi)導(dǎo)和指引，讓我們?cè)阶咴綀?jiān)定。

39、能有您這樣的老師，我們感覺(jué)實(shí)在太幸福，感謝您付出的心血和智慧。

40、教師是知識(shí)的燈塔，您為我點(diǎn)亮了前行的道路，愿端午節(jié)帶給您幸福和快樂(lè)。

41、學(xué)海無(wú)涯，感謝您的耐心教誨，您是我們學(xué)習(xí)路上最可愛(ài)的老師，端午節(jié)快樂(lè)！

42、充滿感激之心，為您送上最美好的祝福。

43、感謝老師在教育道路上的付出和努力，愿您在日后的教育工作中更加出色。

44、教師的辛勤付出，是我們?nèi)祟愂聵I(yè)的搖籃，謝謝老師！

45、端午節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，希望老師們能通過(guò)教育將這份傳統(tǒng)與價(jià)值觀傳承給我們的下一代。

46、端午節(jié)，祝福老師心情愉悅，品嘗美味佳肴，度過(guò)一個(gè)愉快難忘的假期！

47、端午節(jié)到來(lái)了，祝福老師身體健康，每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。

48、老師是我們的引路人，是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簟?/p>

49、感謝老師的指導(dǎo)和關(guān)懷，使我們?cè)诙宋绻?jié)里感受到無(wú)盡的美好。

50、端午佳節(jié)，學(xué)生想起了老師的教誨，感恩您的教育之恩。

51、謝謝您教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)和被愛(ài)，帶領(lǐng)我們度過(guò)成長(zhǎng)的歲月。

52、在這個(gè)值得慶祝的節(jié)日里，讓我們感謝老師不僅為我們傳授知識(shí)，還教會(huì)我們堅(jiān)持、勇敢與團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。

53、如隔山海思念師，端午佳節(jié)倍想念。祝福老師幸福安康，所有心愿皆如愿！

54、歲月靜好，人生如詩(shī)。在這個(gè)端午佳節(jié)之際，我要衷心地祝愿您快樂(lè)和平安，愿您的教育事業(yè)蒸蒸日上，獲得更多的成就和榮譽(yù)。感謝您一直以來(lái)的付出和奉獻(xiàn)！

55、端午節(jié)祝老師萬(wàn)事如意，開(kāi)心每一天。

56、老師是我們成長(zhǎng)路上最可愛(ài)的人，他（她）們的付出和努力讓我們感受到了真正的愛(ài)。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們向老師表達(dá)感激之情。

57、在學(xué)生的心目中，老師就是學(xué)問(wèn)的守護(hù)神和品德的楷模。在這個(gè)端午節(jié)，感謝老師在成長(zhǎng)路上一路相伴。

58、在這個(gè)端午節(jié)，我要感恩所有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師們，是您們的辛勤付出讓我不斷成長(zhǎng)。

59、您的諄諄教誨，是我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。

60、您總是鼓勵(lì)我們，讓我們充滿自信和勇氣。

61、感謝您的引導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步。

62、端午節(jié)里，感謝老師為我們所做的一切，您的教導(dǎo)將激勵(lì)我們變得更優(yōu)秀。

63、老師不僅承擔(dān)著教育的責(zé)任，更是心靈的港灣。在這個(gè)端午節(jié)，我要向我的老師夸贊，感謝他（她）的無(wú)私付出。

64、在你的引領(lǐng)下，我們的學(xué)業(yè)如日中天。

65、愿老師在端午節(jié)中品味到傳統(tǒng)的美食和濃郁的文化，同時(shí)也感受到學(xué)生們對(duì)您的深深祝福。

66、終生受益于您的教誨，感激不盡。

67、能有您這樣的老師，我們感覺(jué)十分幸運(yùn)，感謝您的教導(dǎo)和陪伴，愿您的生活幸福美滿。

68、老師的教育，給我們指引了方向和目標(biāo)，感謝您的教導(dǎo)和勉勵(lì)，祝您端午節(jié)快樂(lè)。

69、無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)思念那位曾經(jīng)默默奉獻(xiàn)給我教育的敬愛(ài)老師。

70、端午節(jié)祝福老師，愿您的人生道路越走越寬廣，越走越美好！

71、愿您的人生道路永遠(yuǎn)平坦，伴隨著健康，歡笑和幸福。

72、用筆和色彩，美術(shù)老師將帶你走進(jìn)傳統(tǒng)的端午節(jié)世界。利用每一個(gè)線條、每一種色彩，勾勒出端午節(jié)的歡樂(lè)和喜慶，留下屬于你的端午節(jié)回憶。

73、五月端陽(yáng)思念深，感謝老師教誨恩。美好祝愿隨風(fēng)傳，端午節(jié)快樂(lè)一直延！

74、老師教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們走向成功，感謝您的辛勤工作和教導(dǎo)。

75、感激您的教誨，深深銘刻在我們心里。

76、端午佳節(jié)，我特別懷念那位為我傳授知識(shí)、如同家人般關(guān)心我的教師。

77、端午節(jié)到來(lái)，讓我們向每位敬愛(ài)的老師致以最真誠(chéng)的祝福。愿您在這個(gè)特殊的節(jié)日里感受到學(xué)生們的關(guān)懷和愛(ài)意，愿您的付出在學(xué)生心中長(zhǎng)留。

78、學(xué)習(xí)的路上，您的悉心指導(dǎo)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

79、感謝老師肯定我們的優(yōu)點(diǎn)，改善我們的缺點(diǎn)，愿您的教育之路走得越來(lái)越寬廣。

80、老師，您就像是我生命中最美妙的篇章，端午節(jié)讓我更加思念著您的存在。

81、學(xué)業(yè)上的每一次進(jìn)步，都與您的教導(dǎo)分不開(kāi)。

82、端午佳節(jié)，感謝老師們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí)，培養(yǎng)我們的品德，讓我們走上成功之路。

83、能夠遇見(jiàn)您，是我們?nèi)松凶畲蟮男腋！?/p>

84、端午節(jié)快樂(lè)！愿您的教學(xué)如龍舟一般破浪前行，帶領(lǐng)學(xué)生邁向成功的彼岸。

85、端午節(jié)將至，愿您在這個(gè)節(jié)日里收獲滿滿的喜悅與快樂(lè)，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

86、節(jié)日到來(lái)，感謝老師為我們付出的所有，愿您度過(guò)一個(gè)美好的端午節(jié)。

87、端午節(jié)的中國(guó)結(jié)代表著團(tuán)圓和吉祥，讓我們用紅色絲線編織出精致的中國(guó)結(jié)手鏈，在美術(shù)課上傳遞祝福。

88、端午將至，祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)！愿您的教育事業(yè)蒸蒸日上，為學(xué)生們點(diǎn)燃智慧火花！

89、您是我們?nèi)松膶毑?，謝謝您，老師！端午節(jié)快樂(lè)！

90、端午佳節(jié)，感謝老師不斷點(diǎn)亮我們的心靈，祝福您體健如龍，生活快樂(lè)。

91、老師是教我們知識(shí)、指導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，是我們?nèi)松缆飞献钪匾膶?dǎo)師。

92、您就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我們前行的路。

93、端午節(jié)是向老師表達(dá)感激之情的好時(shí)機(jī)，感謝老師給予的無(wú)私幫助和教導(dǎo)。

94、老師的教誨溫暖如春，他們用愛(ài)呵護(hù)了我們的心靈。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們感謝老師的愛(ài)，向他們致以崇高的敬意。

95、祝福您端午節(jié)愉快！感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。您是我們學(xué)習(xí)路上的明燈，在這個(gè)節(jié)日里祝您幸福安康！

96、老師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教誨，祝您在端午節(jié)里快樂(lè)無(wú)限。

97、端午節(jié)，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，愿您健康快樂(lè)，事業(yè)有成。

98、有了您的鼓勵(lì)和教誨，我們充滿了勇氣和信心，端午節(jié)快樂(lè)！

99、老師教育的良心如同美鈔，時(shí)刻關(guān)注并挑選合適，愿您的教育事業(yè)蒸蒸日上。

100、我們?cè)敢庖恢备S您的教誨，為您帶來(lái)驕傲。

101、愿老師度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)，粽子、龍舟和熱鬧的聲音都為您帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和美好回憶。

102、學(xué)習(xí)的道路上，您永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴。

103、端午節(jié)的雄黃鯉魚(yú)既寓意著驅(qū)邪又象征著好運(yùn)，讓我們?cè)诿佬g(shù)課上繪制出色彩斑斕的雄黃鯉魚(yú)圖案，迎接節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

104、教誨有道，激發(fā)人才，老師您是我們心中的楷模，端午節(jié)快樂(lè)！

105、祝老師端午節(jié)快樂(lè)，謝謝您一直以來(lái)給我們的悉心關(guān)懷和愛(ài)。

106、此時(shí)此刻，我們深深地感到，學(xué)校是團(tuán)結(jié)的家，而老師是我們永遠(yuǎn)的依靠。祝老師端午愉快，萬(wàn)事勝意，心情美滿！

107、老師，您是我們學(xué)習(xí)路上的引路人，無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間和智慧。祝您端午節(jié)快樂(lè)，愿您的健康和幸福如同節(jié)日般燦爛！

108、老師是精神的領(lǐng)袖，引領(lǐng)我們向著成功的方向持之以恒地前進(jìn)。

109、希望老師在端午節(jié)里緊繃的弦得到放松，繽紛的彩虹在您的生活中綻放，感恩、喜樂(lè)和平安與您同在。

110、有您在，我們才能走得更遠(yuǎn)，您寬容、耐心、有愛(ài)心，您就是我們心中最好的老師，端午節(jié)快樂(lè)！

111、老師就像石榴一樣，甘甜的果實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧和愛(ài)，祝您端午節(jié)快樂(lè)！

112、讓我們通過(guò)這端午節(jié)的時(shí)刻，向所有堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線上的老師們致以崇高的敬意。您的辛勤付出和專注教學(xué)使得學(xué)生們能夠茁壯成長(zhǎng)，在此表示衷心的感謝！

113、在這個(gè)美麗的端午節(jié)，和家人一起包粽子，賽龍舟，度過(guò)充滿歡樂(lè)和幸福的時(shí)光。

114、端午節(jié)到了，祝愿老師在工作中得心應(yīng)手，在家庭中幸福美滿。

115、您的知識(shí)像落日一樣溫暖我們的心靈，您的教誨像夜晚一樣安撫我們的心魂。

116、老師您辛苦了！愿您在端午節(jié)里放松身心，盡情享受美食，感受濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。愿您的生活充滿甜蜜、幸福和滿足，因?yàn)槟亲畎舻睦蠋煟?/p>

117、老師是為我們點(diǎn)燃智慧之光的人，是我們成才航程中最重要的伙伴。在這個(gè)端午節(jié)，感謝老師一路相伴。

118、端午節(jié)，感謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，祝福您健康長(zhǎng)壽，幸福安康。

119、在這個(gè)端午節(jié)，我要向所有的老師們表達(dá)謝意，感謝您們無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的付出。

120、謝謝您一直對(duì)我們的關(guān)心和照顧，感謝您對(duì)我們的耐心指導(dǎo)和引導(dǎo)。

121、老師您的教誨如同春雨，滋潤(rùn)了我們成長(zhǎng)的土壤，端午節(jié)快樂(lè)！

122、祝親愛(ài)的老師端午節(jié)快樂(lè)，愿您的困擾像五毒蛇一樣被趕走，幸福如彩線般纏繞在您的身邊。

123、端午佳節(jié)，思念老師的心情伴隨著香包飄散，愿您能感受到我對(duì)您的敬意。

124、老師像一位默默奉獻(xiàn)的英雄，為我們的成長(zhǎng)和未來(lái)付出了無(wú)數(shù)心血。

125、祝福您端午節(jié)愉快，粽香滿屋，心情如彩，幸福包圍。愿您在這個(gè)美好的節(jié)日里，感受到學(xué)生們對(duì)您的敬仰和愛(ài)戴！

126、老師是陽(yáng)光，照亮了我前行的道路；老師是雨露，滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)的心田。端午節(jié)，我要感恩所有的老師們。

127、您的慷慨給予我們勇氣和力量，告訴我們不要放棄奮斗的理想和追求。

128、默默奉獻(xiàn)的您，是我們心中最可愛(ài)的老師，端午節(jié)快樂(lè)！

129、你就像一位勇敢的居士，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)每個(gè)難關(guān)。

130、老師，您的諄諄教導(dǎo)，是我們一生受益的財(cái)富。祝您在這個(gè)端午節(jié)中度過(guò)愉快的時(shí)光。

131、端午節(jié)將至，感謝老師的教導(dǎo)和關(guān)懷，祝您幸福健康。

132、老師的教誨深深地銘刻在我們心中，指引我們走向美好未來(lái)的方向。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們向老師致以最崇高的敬意。

133、祝福老師端午節(jié)吉祥如意，事事順心！您的諄教教誨我們終身受用，希望您的節(jié)日里充滿溫馨與歡笑，快樂(lè)每一刻。

134、您的教誨時(shí)刻鞭策著我們進(jìn)步，您是我們心中最好的老師，端午節(jié)快樂(lè)！

135、在這個(gè)特殊的端午節(jié)，讓我們遠(yuǎn)離疫情困境，展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，共同守護(hù)家園。

136、端午節(jié)，感恩老師的教誨和付出，祝您每天都迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的早晨。

137、感激您的無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們點(diǎn)燃了前行的火苗。

138、端午節(jié)，讓我們學(xué)習(xí)屈原精神，保持平和心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

139、無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是生活中，我的老師都給予了我很多幫助和鼓勵(lì)。在這個(gè)端午節(jié)，我要為他（她）點(diǎn)贊！

140、端午節(jié)到來(lái)之際，送上一份誠(chéng)摯的祝福，感謝老師多年來(lái)的辛勤工作和教導(dǎo)。

141、愿您每一天都如陽(yáng)光一樣明媚，生活充滿陽(yáng)光和溫馨。

142、入夏初端午節(jié)來(lái)臨，思念老師的心愈濃。牽掛和祝福都傳遞，祝福您幸福每一天！

143、走過(guò)春夏秋冬，感恩老師一直以來(lái)的輔導(dǎo)和關(guān)懷，端午節(jié)，愿老師們幸福安康，教育事業(yè)蒸蒸日上。

144、雖然我不能陪在您身邊，但在這個(gè)端午節(jié)里，我特意寫(xiě)下這句話送給您：感謝您一直以來(lái)的關(guān)心和教導(dǎo)，祝您端午節(jié)快樂(lè)！

145、老師的教誨和激勵(lì)讓我們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，成為了更優(yōu)秀的我們。在這個(gè)端午節(jié)，讓我們感恩老師，向他們致以最崇高的敬意。

146、端午節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)向辛勤付出的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福和感激之情。

147、端午節(jié)祝福老師：教學(xué)如春風(fēng)化雨，愛(ài)心如驕陽(yáng)普照，祝愿您一切都好。

148、您是我們學(xué)習(xí)路上的引路人，您教會(huì)我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、堅(jiān)定，端午節(jié)快樂(lè)！

149、感謝您給予我們愛(ài)，力量和智慧，您是我們心中的引路人。

150、祝福老師端午節(jié)愉快，節(jié)日的粽子甜蜜如您的教誨，端午的龍舟帶來(lái)平安如您的關(guān)懷。

151、敬愛(ài)的老師，端午節(jié)到了，您辛勤耕耘的付出讓我們心存感激。愿您在這個(gè)節(jié)日里能夠放松心情，盡情享受美食和歡樂(lè)，度過(guò)一個(gè)美好的假期。

152、端午將至勿忘師，思念之情難以抑制。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受，我衷心的祝福和問(wèn)候！

153、在美術(shù)課上，讓孩子們運(yùn)用剪紙技巧制作出精美的菖蒲花和艾草的形象，展示端午節(jié)文化的獨(dú)特之處。

154、端午節(jié)到了，我想念著那位用辛勤汗水灌溉我成長(zhǎng)的老師。

155、您是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，我們會(huì)將這份感激珍藏在心里。

156、在這個(gè)充滿傳統(tǒng)氣息的節(jié)日里，美術(shù)老師將用藝術(shù)的眼光帶你追尋端午節(jié)的魅力所在，通過(guò)創(chuàng)作與欣賞，感受傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。

157、有您在，我們才能感受到蓬勃向上的力量，您是我們心中最好的老師，祝您端午節(jié)快樂(lè)！

158、老師的陪伴和指導(dǎo)是我們?nèi)松飞献顚氋F的財(cái)富，感謝您給予的啟示和教育。

159、老師的教誨不僅是知識(shí)，更是人生的真諦。在這個(gè)端午節(jié)，感謝老師的教誨，向他們致以敬意。

160、您是我們的好老師，您教會(huì)了我們知識(shí)和禮儀，謝謝你！

161、在美術(shù)課上，引導(dǎo)孩子們觀察端午節(jié)的習(xí)俗，用畫(huà)筆勾勒出精美的艾草包，感受古老傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)。

162、謝謝您用美好的言語(yǔ)引領(lǐng)我們，描繪我們?nèi)松械哪且豢涛喇?huà)面。

163、端午節(jié)過(guò)去了，感謝老師的耐心指導(dǎo)和愛(ài)心關(guān)懷，愿您擁有健康快樂(lè)的日子。

164、謝謝您的努力，是您的辛勤教誨讓我們學(xué)有所長(zhǎng)。

165、老師您的教誨是我們成長(zhǎng)路上的花朵，您是我們心中最好的老師，端午節(jié)快樂(lè)！

166、您就像一位最親切的長(zhǎng)輩，為我們傳授人生成功課。

167、您用愛(ài)心和耐心培養(yǎng)了我們，您是我們心中最好的老師，感恩您的陪伴，端午節(jié)快樂(lè)！

168、感謝您的啟發(fā)，為我們打開(kāi)未來(lái)的門扉。

169、您就像一顆耀眼的星星，為我們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的激情。

170、謝謝老師無(wú)微不至的關(guān)心，讓我們?cè)诙宋绻?jié)里受益匪淺。

171、端午節(jié)的漢字“龍”寓意著力量和祥瑞，讓我們?cè)诿佬g(shù)課上運(yùn)用毛筆書(shū)寫(xiě)出帶有中國(guó)風(fēng)的龍字，感受書(shū)法之美。

172、端午節(jié)之際，思念教誨我成長(zhǎng)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

173、端午節(jié)是傳統(tǒng)的佳節(jié)，也是師德高尚與學(xué)子情深的時(shí)刻。謝謝您在這一學(xué)期中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與引領(lǐng)，為我們點(diǎn)亮知識(shí)的燈塔。祝福您有一個(gè)美好的端午節(jié)，享受溫馨幸福的時(shí)光。

174、老師，您是我人生的寶藏，愿您在端午節(jié)里擁有快樂(lè)的時(shí)光。

175、在千年傳承的端午節(jié)，我們緬懷先人的智慧與勇氣，祈愿國(guó)泰民安，和平安康。

176、老師，您是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡闹匾獙?dǎo)師。

177、教師是鮮花，您的辛勤耕耘讓我們的青春之花綻放。

178、端午節(jié)到，想念您教誨的那一刻。您是我們的明星，引領(lǐng)我們朝著正確的方向前行。祝您節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！

179、我的老師不僅是我的知識(shí)導(dǎo)師，更是我的人生導(dǎo)師。在這個(gè)端午節(jié)，我要向他（她）致以最崇高的敬意。

180、能有您這樣的老師，是我們?nèi)松凶畲蟮男腋＃兄x您的關(guān)心和教導(dǎo)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

181、美術(shù)課是發(fā)掘孩子創(chuàng)造力的舞臺(tái)，讓我們用豐富的顏料和創(chuàng)意，為端午節(jié)創(chuàng)作出令人驚嘆的藝術(shù)作品。

182、端午佳節(jié)，祝福最親愛(ài)的老師：能量滿滿，笑容如花，幸福如意！

183、老師，端午節(jié)到了，愿您有一份滿溢的喜悅，一往無(wú)前的勇氣和一份踏實(shí)而穩(wěn)定的平安。感謝您不僅是我們的老師，更是我們的榜樣。

184、感謝老師的辛勤工作和無(wú)微不至的關(guān)心，愿您在端午節(jié)里擁有美好的時(shí)光。

185、美術(shù)老師將為你準(zhǔn)備一場(chǎng)別開(kāi)生面的端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)！通過(guò)手工制作、繪畫(huà)和剪紙，讓我們一同感受傳統(tǒng)文化的魅力，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

186、龍舟劃過(guò)思念綿，端午節(jié)日心與師相連。祝福老師笑容常現(xiàn)，幸福快樂(lè)每個(gè)瞬間！

187、高山流水，庭院深深，此情此景，仿佛您的影子，悠然自得的笑臉，讓我們感受您感恩和善的品質(zhì)，祝敬愛(ài)的老師端午節(jié)快樂(lè)！

188、老師的教誨是我們前行的動(dòng)力，您的諄諄教誨句句銘心，祝祝您端午節(jié)快樂(lè)！

189、老師像一束溫暖的陽(yáng)光，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受著幸福和快樂(lè)。

190、端午節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們?cè)谶@個(gè)神圣的日子里，共同弘揚(yáng)中華文化。

191、端午節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的時(shí)刻，愿我們的老師在教育之路上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

192、在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，愿您端午節(jié)快樂(lè)，幸福安康！

193、感謝老師的耐心教導(dǎo)，讓我們?cè)诙宋缂压?jié)里感受著無(wú)限的節(jié)日溫馨。

194、在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)里，祝愿敬愛(ài)的老師身體健康、闔家幸福！感謝您時(shí)刻為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的方向，愿您像端午粽子一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜！

195、在美術(shù)課上，讓我們一起用瓷片拼貼的方式，制作出充滿祝福的龍舟圖案，讓端午節(jié)更加瑰麗。

196、您是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，祝您端午節(jié)快樂(lè)！

197、在您的教誨下，我們不斷成長(zhǎng)，我們的前程有您支持，祝您端午節(jié)快樂(lè)！

198、在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，讓我對(duì)您說(shuō)聲感謝，因?yàn)槟粌H是一位教師，更是我們的指導(dǎo)者和朋友。祝您度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)！

199、祝老師端午節(jié)快樂(lè)，感恩您的付出和奉獻(xiàn)，愿您的生活幸福美滿。

200、在這個(gè)傳統(tǒng)的端午節(jié)，我要向所有的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福，愿您們健康快樂(lè)，教書(shū)育人事業(yè)蒸蒸日上。

主題端午節(jié)教案4篇

經(jīng)過(guò)細(xì)致的篩選我們?yōu)榇蠹艺沓隽艘黄钚碌摹爸黝}端午節(jié)教案”。老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，不過(guò)教案課件里知識(shí)點(diǎn)要設(shè)計(jì)好。教案是課堂教學(xué)的靈魂。歡迎大家參閱本文！

主題端午節(jié)教案 篇1

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)教案范文

端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了讓幼兒了解和體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗和文化，我們特別為幼兒園準(zhǔn)備了一系列的端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中增進(jìn)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解和感受。

活動(dòng)一：講故事認(rèn)識(shí)端午節(jié)

在幼兒園的講堂上，老師為孩子們講述了與端午節(jié)相關(guān)的故事，如屈原投江、包粽子等，讓孩子們通過(guò)故事的講述，了解端午節(jié)的由來(lái)與意義。同時(shí)，為了使幼兒們更具參與性和互動(dòng)性，我們還設(shè)計(jì)了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓孩子們積極參與，充分調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性。

活動(dòng)二：包粽子比賽

傳統(tǒng)的粽子對(duì)于端午節(jié)來(lái)說(shuō)是必不可少的，所以我們特別為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了包粽子比賽的活動(dòng)。首先，老師們?yōu)楹⒆觽兘榻B了粽子的美味，同時(shí)講解了制作粽子的過(guò)程和注意事項(xiàng)。然后，我們將孩子們劃分成小組，每個(gè)小組編隊(duì)排隊(duì)，由老師進(jìn)行粽葉提供，家長(zhǎng)則為小組提供各自的包粽食材。在比賽環(huán)節(jié)中，我們不僅鼓勵(lì)孩子們共同合作，還強(qiáng)調(diào)了安全性和衛(wèi)生性，讓孩子們?cè)诒荣愔懈玫伢w驗(yàn)到粘粘乎乎的包粽子制作過(guò)程。

活動(dòng)三：畫(huà)龍舟比賽

在端午節(jié)活動(dòng)中，龍舟賽是不可或缺的元素之一，所以我們特別設(shè)計(jì)了畫(huà)龍舟比賽的活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前，為孩子們介紹了龍舟的概念與歷史背景，并將幼兒分成小組進(jìn)行繪制龍舟的比賽。在比賽中，每個(gè)小組通過(guò)爭(zhēng)分奪秒的競(jìng)爭(zhēng)，迅速繪制出自己心目中的龍舟作品。我們?cè)诒荣愔胁粌H提高了孩子們的繪畫(huà)能力，還讓其通過(guò)比賽更好地了解了端午節(jié)中的文化元素。

活動(dòng)四：舞蹈表演

端午節(jié)舞龍舞獅是端午節(jié)中的傳統(tǒng)表演之一，我們將這個(gè)傳統(tǒng)文化元素與幼兒教育相結(jié)合，特別為孩子們準(zhǔn)備了寵物扮演表演。在表演前，我們將幼兒分成小組進(jìn)行表演舞蹈的編排并教授相應(yīng)的舞步，讓他們親身體驗(yàn)舞龍舞獅的藝術(shù)感染力和動(dòng)感魅力，從而感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

在這個(gè)端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)到了端午節(jié)文化的知識(shí)，并參與了各種節(jié)目，體驗(yàn)到了相應(yīng)的文化環(huán)境和氛圍，既增加了他們的知識(shí)積累，又增加了他們的文化底蘊(yùn)，同時(shí)還豐富了孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)孩子都在活動(dòng)中找到了屬于自己的歡樂(lè)和思索，開(kāi)啟了新的視野，感悟到了更為深遠(yuǎn)的人生意義。

主題端午節(jié)教案 篇2

第一篇： 端午節(jié)手工教案——掛粽子

端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)非常重要的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們會(huì)吃粽子、賽龍舟、取艾。

為了讓寶寶們更好的了解端午節(jié)，我為他們準(zhǔn)備了一節(jié)手工課——掛粽子。這一活動(dòng)不僅可以讓孩子們了解到粽子的制作過(guò)程，還能夠鍛煉他們的動(dòng)手能力和耐心。

首先，我為孩子們準(zhǔn)備了一些魯迅先生的名言和傳統(tǒng)文化知識(shí)卡片，讓他們自行選擇粘貼在紙杯上，然后將紙杯豎向裁剪成4份。

接下來(lái)，孩子們要將繩子穿過(guò)裁剪后的紙杯——像穿針引線一樣將所有的紙杯掛在繩子上。最后，我們要在每個(gè)紙杯上釘上自己制作的綠色粽葉，這樣，我們就完成了一個(gè)完整的掛粽子的手工制作過(guò)程。

在每位孩子完成掛粽子之后，我們會(huì)指導(dǎo)他們一起唱“艾葉兒茶香飄，粽子兒香飄?！保屗械暮⒆佣寄軌蚋惺艿蕉宋绻?jié)的濃濃鄉(xiāng)愁。

第二篇：端午節(jié)手工教案——制作艾枕

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，艾草是非常重要的一類草藥。在端午節(jié)里，艾草不僅用于取艾和制作食品，還可以制作艾枕。艾枕是一種很好的保健用品，可以緩解疲勞、助眠安神，非常適合給孩子們制作。

在準(zhǔn)備手工材料時(shí)，我為孩子們準(zhǔn)備了艾草、繩子和方形布料。首先，我們將艾草均勻地鋪在布上。然后，將布四周向內(nèi)折疊成向中間夾著艾草的條形。最后將條形壓扁，兩端綁上繩子，就完成了一個(gè)精美的艾枕。

在制作艾枕的過(guò)程中，孩子們對(duì)艾草的特性和保健功效有了更加深入的了解，并且鍛煉了他們的動(dòng)手能力。

第三篇：端午節(jié)手工教案——剪窗花

端午節(jié)里的傳統(tǒng)艾草花語(yǔ)是“清香之氣、慎內(nèi)外”。而制作艾草花玻璃窗花更是一道非常典型的民間手工藝品。通過(guò)手工剪紙制作窗花，可以讓孩子們學(xué)習(xí)到不同的文化元素、提高創(chuàng)造力、增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)能力。

在教學(xué)時(shí)，我會(huì)向孩子們講解窗花的歷史、窗花迥異的藝術(shù)風(fēng)格和花紋。并會(huì)通過(guò)實(shí)例演示，教給孩子們剪窗花的基本技法，手指協(xié)調(diào)度等等。

在這個(gè)手工制作過(guò)程中，孩子們需要耐心地、仔細(xì)地將窗花剪好，同時(shí)也能鍛煉他們的想象力。完成后，他們自豪地將自己設(shè)計(jì)的窗花展示給同學(xué)們看，教室里頓時(shí)蕩起了歡樂(lè)的歌聲。

第四篇：端午節(jié)手工教案——做蘆葦艇

端午節(jié)最具特色的項(xiàng)目之一是賽龍舟。因?yàn)檫@一項(xiàng)目的難度較大，所以我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目——做蘆葦艇。

在做蘆葦艇時(shí)，我們先向孩子們介紹了一些蘆葦?shù)南嚓P(guān)知識(shí)和手工材料的使用方法，然后由老師展示制作的過(guò)程和要點(diǎn)，讓孩子們能夠理解和掌握。

制作蘆葦艇時(shí)，孩子們需要將數(shù)根蘆葦切成等長(zhǎng)的小棒，然后用細(xì)線穿在上下兩端固定，然后用彩色紙、卡紙、彩筆等美化蘆葦艇，并在底部貼上紙制成方舟。最后，將蘆葦艇放在水里漂浮，就完成了這個(gè)手工制作過(guò)程。這個(gè)項(xiàng)目既鍛煉了孩子們的想象力，也鍛煉了他們的手部操作能力和創(chuàng)造力，深受孩子們的喜愛(ài)。

通過(guò)這四個(gè)端午節(jié)手工教案的實(shí)施，我們讓孩子們能夠通過(guò)參與手工活動(dòng)，理解我國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)蘊(yùn)，增強(qiáng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。同時(shí)，通過(guò)手工操作，讓孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，培養(yǎng)好的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

主題端午節(jié)教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感(情感方面)

2.幫助幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣(認(rèn)知方面)

3.讓幼兒學(xué)會(huì)完整講述生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展語(yǔ)言講述連續(xù)性(技能方面)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.視頻(屈原的故事，端午節(jié)的來(lái)歷)

2.各種形狀的粽子(長(zhǎng)的，棱角的，扁的)

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入，播放視頻

1.問(wèn)題導(dǎo)入

師：小朋友們，你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?

幼：端午節(jié)。

師：那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來(lái)慶祝呢?

幼：賽龍舟，包粽子，吃粽子，做香包……

師：哇 小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?

2.教師播放視頻(端午節(jié)的來(lái)歷)

3.教師再次提問(wèn)：好了，小朋友們，聽(tīng)完了這個(gè)故事，你們現(xiàn)在知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰(shuí)呀?

幼：屈原。

二、幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述

1.師：小朋友們，你們?cè)诩页赃^(guò)粽子嗎?粽子長(zhǎng)什么樣呀?

幼兒答：圓圓的，有角的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。

師:老師今天也帶來(lái)了好多粽子，請(qǐng)小朋友們摸摸看，這些粽子都是什么形狀呢?(教師以小組形式分發(fā)粽子，請(qǐng)小朋友觀察)幼兒自由回答，教師適時(shí)引導(dǎo)

2.師：好了， 現(xiàn)在老師再請(qǐng)小朋友們告訴你身邊的小朋友，你吃過(guò)的粽子都是什么餡兒的，是甜的?咸的?還是辣的?(幼兒與鄰座伙伴結(jié)成對(duì)子，輪流講述)

三、引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用句型“不僅……還……”

1.教師通過(guò)提示引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)師：小朋友們，端午節(jié)，我們不僅包各種形狀的粽子，還品嘗了各種口味的粽子，對(duì)嗎?

2.教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句型師：現(xiàn)在，老師請(qǐng)小朋友想想，端午節(jié)你還做了什么，然后請(qǐng)小朋友用“不僅……還……”編成完整的句子告訴老師教師引導(dǎo)幼兒，端午節(jié)要包粽子 賽龍舟 做香包幼：端午節(jié)，我不僅在家?guī)蛬寢尠兆?，還和爸爸一起看賽龍舟。

幼：(幼兒運(yùn)用句型，自由回答)

四、鞏固和遷移講述經(jīng)驗(yàn)，教師可通過(guò)生活中其他的經(jīng)驗(yàn)講述，鞏固句型運(yùn)用

教師引導(dǎo)：小朋友們，你們動(dòng)腦筋想象，平時(shí)生活中，我們還可以用“不僅……還……”說(shuō)哪些句子呢?

教師示范：比如說(shuō)，今天我在家不僅疊了自己的被子，還打掃了地板，媽媽夸我是個(gè)好孩子。

教師引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，運(yùn)用句型講述平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述活動(dòng)評(píng)析。此次活動(dòng)通過(guò)濃厚的端午節(jié)節(jié)日氣氛激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒感受到濃重的節(jié)日氣氛和民族情感，從而引出句型，讓幼兒在不斷理解認(rèn)知的過(guò)程中運(yùn)用此句型進(jìn)行語(yǔ)言講述，幫助幼兒學(xué)會(huì)完整的講述。

主題端午節(jié)教案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出話題

T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子，并講述

1、認(rèn)識(shí)粽葉。

T：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

教育端午節(jié)文案42句

“與親友相聚時(shí)，要注意防火安全，不要使用明火燒烤，避免發(fā)生火災(zāi)事故?！倍宋绻?jié)是是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，在端午節(jié)上總離不開(kāi)端午祝福的存在。寫(xiě)端午祝福語(yǔ)的時(shí)候還是要注意，因?yàn)槠渲惺怯泻芏嗉芍M的，我們寫(xiě)端午節(jié)祝福時(shí)需要注意哪些問(wèn)題呢？經(jīng)過(guò)搜索的結(jié)果我們整理了一些與教育端午節(jié)文案相關(guān)的信息，我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)！

教育端午節(jié)文案(1--21條)

1、每一天，你們用知識(shí)點(diǎn)亮我們的人生，端午節(jié)到來(lái)之際，向你們致以最誠(chéng)摯的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康。

2、在這個(gè)端午節(jié)，我們教育孩子們關(guān)注環(huán)保和動(dòng)物保護(hù)，讓他們了解到粽葉的起源和紙板的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

3、端午安康，祝福無(wú)疆，送給教育行業(yè)的每一個(gè)你，愿你們繼續(xù)用愛(ài)育人，用心教書(shū)，端午節(jié)快樂(lè)，幸福滿滿！

4、此時(shí)的你們，或許正在為我們的未來(lái)拼搏，在端午佳節(jié)，愿你們和家人幸福美滿，身體健康，開(kāi)心每一天，端午節(jié)快樂(lè)！

5、在端午節(jié)期間，要注意食品衛(wèi)生，避免食物中毒，特別是不要食用過(guò)期變質(zhì)的食品。

6、約好與朋友一起游泳時(shí)，要確保水域安全，不要私自下水，避免發(fā)生溺水事故。

7、端午節(jié)將至，為了保障大家的安全，提倡文明出行，拒絕燃放煙花爆竹。

8、在戶外活動(dòng)中，一定要注意防蟲(chóng)防蚊，做好防護(hù)措施，避免叮咬傳染疾病。

9、端午佳節(jié)到來(lái)，祝愿所有學(xué)子在這個(gè)特殊時(shí)刻能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，收獲學(xué)業(yè)上的成功和成長(zhǎng)。

10、出門旅行要確保交通工具的安全，務(wù)必系好安全帶或系好頭盔，做好防護(hù)措施。

11、在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們以屈原為榜樣，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和良好的人生態(tài)度。

12、在這個(gè)節(jié)日里，我們教育我們的孩子學(xué)會(huì)尊重歷史和文化，讓他們明白端午節(jié)不僅是一個(gè)假期，更是一個(gè)傳承、欣賞和弘揚(yáng)中華文化的重要機(jī)會(huì)。

13、端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以通過(guò)手工制作艾草香包的活動(dòng)，教育孩子們關(guān)注健康、傳承中華醫(yī)藥文化，并激發(fā)他們對(duì)手工藝術(shù)的興趣與熱愛(ài)。

14、逢端午佳節(jié)，讓我們以詩(shī)詞為媒，教育孩子們欣賞和寫(xiě)作屈原的經(jīng)典作品，感受中華文化的博大精深和人文情懷的力量。

15、端午節(jié)時(shí)，要多留意孩子的安全，防止接觸到不安全的游戲設(shè)備或玩具。

16、平時(shí)辛勞付出的教育工作者們，在此佳節(jié)到來(lái)之際，祝福你們和家人端午節(jié)平安、快樂(lè)！

17、端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這個(gè)節(jié)日里，我們要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和家國(guó)情懷。

18、愿每個(gè)學(xué)子的心中都有一份汗水和熱情，如艾草般堅(jiān)韌不拔，端午節(jié)快樂(lè)！

19、端午節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，讓我們教育學(xué)生珍惜家庭的溫暖，體驗(yàn)親情的力量。

20、在端午佳節(jié)這個(gè)特別的日子里，向奉獻(xiàn)在教育一線的您說(shuō)聲“謝謝”，祝端午節(jié)快樂(lè)，身體安康。

21、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有你們的陪伴，教育行業(yè)的你們，值得所有的尊重和敬愛(ài)。端午節(jié)，愿你們擁有幸福的微笑，快樂(lè)的生活。

教育端午節(jié)文案(22--42條)

22、在這個(gè)美麗的端午佳節(jié)里，愿每個(gè)孩子都能品嘗到粽子的美味，感受到家庭的溫馨，體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

23、愿每位師生都能像龍舟一樣勇往直前，努力拼搏，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)上的成功和進(jìn)步。端午節(jié)快樂(lè)！

24、尊敬的教師們，端午節(jié)快樂(lè)！愿您的疲倦被華麗的五彩絲帶拋于腦后，愿您的辛勞與這珍珠米一并沉入底水，愿您的快樂(lè)如粽子香氣四溢。

25、端午節(jié)，是我們教育的一個(gè)重要話題。讓我們一起教導(dǎo)孩子們端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)活動(dòng)，讓他們體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

26、端午節(jié)期間，要勤洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

27、在人群擁擠的地方，要保持警惕，確保自己的財(cái)物安全，避免發(fā)生被盜或丟失的情況。

28、端午節(jié)是一個(gè)重要的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以通過(guò)組織包粽子活動(dòng)，教育和啟發(fā)孩子們了解食物的文化意義，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

29、在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們一起弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)之美，教育學(xué)生互相尊重、和諧相處的價(jià)值觀。

30、端午節(jié)，是一個(gè)展示學(xué)生創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神的良機(jī)，讓我們通過(guò)舉辦龍舟比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

31、與親友相聚時(shí)，要注意防火安全，不要使用明火燒烤，避免發(fā)生火災(zāi)事故。

32、教育改變生活，教師塑造未來(lái)。祝全體教師端午節(jié)快樂(lè)，健康平安！

33、端午安康，粽子香香！祝所有教育工作者端午節(jié)幸?？鞓?lè)，身體健康，天天都有好心情！

34、端午節(jié)快樂(lè)！讓我們通過(guò)閱讀傳統(tǒng)節(jié)日的故事，培養(yǎng)孩子們對(duì)詩(shī)詞、歷史和傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，讓端午節(jié)成為孩子們理解中華文化的窗口。

35、端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，因其紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而備受重視，讓我們一起通過(guò)教育，傳承這份純粹的文化情懷。

36、親人老人要特別關(guān)注，避免在高溫天氣中長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下，防止中暑。

37、端午節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，讓我們教育學(xué)生愛(ài)國(guó)、尊師、守紀(jì)，傳承中華民族的精神與智慧。

38、教育，一項(xiàng)辛勤且充滿壓力的事業(yè)。愿端午節(jié)的到來(lái)，帶給您短暫的休息和歡樂(lè)，接力傳遞幸福！端午節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康！

39、在這個(gè)美好的端午節(jié)里，讓我們教育孩子們了解龍舟競(jìng)渡的故事，并通過(guò)模擬比賽，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和親近大自然的意識(shí)。

40、愿每個(gè)在教育行業(yè)默默奉獻(xiàn)的人，享受到端午的溫馨，感受到粽子的香氣，端午節(jié)快樂(lè)！

41、教育工作者們，祝你們端午佳節(jié)過(guò)得開(kāi)心，天天舒心，工作順心，萬(wàn)事如心！

42、在這個(gè)節(jié)日里，愿每個(gè)學(xué)子都能收獲知識(shí)的寶藏，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，端午節(jié)快樂(lè)！

端午節(jié)文案短句端午節(jié)快到了53句

“端午節(jié)馬上臨近，喜慶的節(jié)日氣氛漸漸彌漫在城市的每個(gè)角落。”經(jīng)過(guò)搜索的結(jié)果我們整理了一些與端午節(jié)文案短句端午節(jié)快到了相關(guān)的信息，我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)。端午節(jié)是是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，在端午節(jié)上總離不開(kāi)端午祝福的存在。寫(xiě)端午祝福語(yǔ)的時(shí)候還是要注意，因?yàn)槠渲惺怯泻芏嗉芍M的。

端午節(jié)文案短句端午節(jié)快到了(1--18條)

1、端午節(jié)快到了，無(wú)論是懷舊老粽還是創(chuàng)意新粽，都能讓我們的味蕾領(lǐng)略到不一樣的美味。

2、端午節(jié)的氣氛漸漸濃厚起來(lái)，街上的攤販開(kāi)始擺放各種食品和裝飾品。

3、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地有著不同的慶祝方式，其中最有名的當(dāng)屬南方賽龍舟，北方吃粽子了。

4、端午節(jié)也是親朋好友聚會(huì)的好時(shí)機(jī)，大家可以相聚一堂，共同享受美食和歡樂(lè)的時(shí)光。

5、賽龍舟是端午節(jié)最受歡迎的傳統(tǒng)競(jìng)技活動(dòng)之一。

6、在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，愿你能與家人團(tuán)聚，共同度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的端午節(jié)。

7、端午節(jié)也是一個(gè)重要的節(jié)日，可以增進(jìn)家人之間的感情。

8、端午節(jié)到了，送上我真誠(chéng)的祝福，愿你事事順心，幸福安康。

9、在端午節(jié)，我們也會(huì)給朋友和親人送上粽子，作為親情和友情的象征。

10、????????????μμ????εΣ??!??!

11、端午節(jié)馬上就要到了，無(wú)論是粽子的香氣還是龍舟的奔騰，都會(huì)讓人留下難忘的記憶。

12、親手包粽，與家人共度端午，傳統(tǒng)的味道，溫暖我們的心靈。

13、端午佳節(jié)將至，除了享受美食，還可領(lǐng)略龍舟競(jìng)渡的熱鬧場(chǎng)景。

14、我期待著端午節(jié)的到來(lái)，可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

15、在這個(gè)端午節(jié)，我希望我們每個(gè)人都能找到內(nèi)心的平安和滿足。

16、除了吃粽子和賽龍舟，端午節(jié)還有其他特色活動(dòng)嗎？有哪些你覺(jué)得很有趣的活動(dòng)呢？

17、商店櫥窗里擺滿了竹葉包裹的香噴噴粽子，宛如一幅美食的畫(huà)卷。

18、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是非常重要的節(jié)日。

端午節(jié)文案短句端午節(jié)快到了(19--36條)

19、端午佳節(jié)，清風(fēng)送爽，荷香襲人，龍舟競(jìng)渡，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。

20、端午節(jié)的由來(lái)可以追溯到古代屈原的故事，他是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，因?yàn)椴粷M現(xiàn)實(shí)，投江自殺，而后人為了紀(jì)念他，就有了端午節(jié)。

21、端午節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，你有哪些與家人一同慶祝的美好回憶呢？

22、祝端午節(jié)快樂(lè)！愿你和家人共享幸福時(shí)光，笑容滿面。

23、?????????????иЦ??!

24、端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，他是中國(guó)歷史上一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

25、輕輕一揚(yáng)竹葉扇，炎炎夏日清涼滿溢，心中油然而生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的深深熱愛(ài)。

26、人們會(huì)為了端午節(jié)而精心準(zhǔn)備，從準(zhǔn)備食材到包粽子。

27、端午節(jié)給了我一個(gè)特別的理由，和朋友們一起聚在一起，共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。

28、端午節(jié)還有許多民間故事傳說(shuō)，如屈原投江和粽子起源的故事。

29、在端午節(jié)當(dāng)天，人們會(huì)親手包粽子，香噴噴的粽子令人垂涎欲滴。

30、端午佳節(jié)即將來(lái)臨，街上的氣氛變得熱鬧起來(lái)，人們紛紛準(zhǔn)備著送粽子、掛艾草的吉祥習(xí)俗。

31、夏日的氣息正在到來(lái)，隨著端午節(jié)的臨近，人們更是開(kāi)始了一年一度的熱鬧慶?；顒?dòng)。

32、無(wú)論是年輕人還是老年人，每個(gè)人都可以在端午節(jié)中找到自己的樂(lè)趣。

33、端午節(jié)馬上臨近，喜慶的節(jié)日氣氛漸漸彌漫在城市的每個(gè)角落。

34、在這個(gè)端午節(jié)，讓我們放下繁忙與疲憊，浸浴在芳香的艾草中，感受傳統(tǒng)文化的魅力，祝愿你度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

35、端午節(jié)即將來(lái)臨，空氣中都彌漫著濃濃的粽葉香味。

36、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它代表了勇氣、團(tuán)結(jié)和包容。

端午節(jié)文案短句端午節(jié)快到了(37--54條)

37、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的，屈原是中國(guó)歷史上的偉大詩(shī)人和政治家。

38、古老傳統(tǒng)，承載著深厚的文化底蘊(yùn)，端午節(jié)將我們聯(lián)系在一起。

39、端午節(jié)即將來(lái)臨，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了五彩艾草和五色絲線，準(zhǔn)備為小孩子們制作風(fēng)箏。

40、端午節(jié)將至，家人聚首一堂，品嘗美味粽子，共度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

41、端午節(jié)，祝你和家人共享團(tuán)圓時(shí)光，快樂(lè)幸福每一天。

42、紅艷艷的艾葉飄香，粽子香噴噴，端午節(jié)的氛圍越來(lái)越濃厚，仿佛時(shí)間倒流，回到了那個(gè)古老而神秘的時(shí)代。

43、端午節(jié)是中華文化的重要組成部分，人們不僅會(huì)吃粽子，還會(huì)結(jié)伴劃龍舟、拜神互送佳禮。

44、端午節(jié)的傳統(tǒng)美食之一就是粽子，你喜歡吃甜粽子還是咸粽子呢？

45、大家好，端午節(jié)就快到了，希望大家都能過(guò)一個(gè)幸福美滿的節(jié)日。

46、愿端午節(jié)的陽(yáng)光灑滿你的每一天，幸福甜美如粽子香。

47、除了吃粽子，端午節(jié)還有其他有趣的活動(dòng)，比如賽龍舟。

48、龍舟激情迸發(fā)，劈波斬浪揚(yáng)帆飛舞，端午節(jié)的龍舟比賽，讓我感受到團(tuán)結(jié)、拼搏和勝利的喜悅。

49、端午節(jié)快到了，我想起了小時(shí)候吃粽子的美好回憶。

50、????????и?л?????ó?лле??!

51、端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，年年如期而至，提醒我們勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴。

52、端午節(jié)將至，品嘗美味粽子的同時(shí)，別忘了迎接龍舟競(jìng)渡的激情與歡樂(lè)。

53、斗志昂揚(yáng)，兒童們手持彩繩，奔跑在街頭巷尾，追逐著五彩的風(fēng)箏，歡笑聲此起彼伏。

端午節(jié)節(jié)日短信大全

純關(guān)心；配料：甜蜜＋快樂(lè)＋開(kāi)心＋寬容＋忠誠(chéng)＋友情。端午節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有非常重要的地位，端午節(jié)我們往往要送上一些端午祝福。我們可以摘抄一些優(yōu)美的端午祝福語(yǔ)送給親人，關(guān)于好的端午節(jié)祝福要怎么樣去寫(xiě)呢？敬請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的《端午節(jié)節(jié)日短信》，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面句子！

1、端午節(jié)到了，送您一個(gè)特殊的粽子：里面包上了春夏秋冬四季的精華，還有我一生真情的祝福。收到粽子別偷著樂(lè)了，快點(diǎn)吃吧。一定要記得快樂(lè)就行了。爺爺端午節(jié)快樂(lè)！

2、純關(guān)心；配料：甜蜜＋快樂(lè)＋開(kāi)心＋寬容＋忠誠(chéng)＋友情

3、一祝你身體安，倍兒棒；二祝你笑容多，天天掛；三祝你工作優(yōu)，業(yè)績(jī)高；四祝你人緣善，齊夸贊；五祝你生活美，事事順；六祝你家溫馨，事事順。端午節(jié)到了，祝親愛(ài)的朋友們端午節(jié)快樂(lè)！

4、今天是五月五，送你一個(gè)粽子，含量成份：

5、不要?jiǎng)樱】炊绦诺娜寺?tīng)著：你已經(jīng)被端午節(jié)的祝福包圍了！手了！把手掌！節(jié)日快樂(lè)！

6、端午節(jié)到了，就是不吃粽子也得給你發(fā)短信，誰(shuí)讓我們的友誼比粽子在端午節(jié)還意義深遠(yuǎn)。祝端午節(jié)安康。

7、端午來(lái)臨，想起你微笑，我的心砰砰亂跳，看到你容貌，我難以抑制心中狂躁，聞著你味道，我生理反映了，別想歪了哦，我說(shuō)的是粽子哦，祝端午快樂(lè)！

8、您的名字存儲(chǔ)在我的手機(jī)中，就像我的影子存儲(chǔ)在我的心中一樣。我注定會(huì)在每個(gè)節(jié)日中記住它。愿我的祝福傳給您，并祝您端午節(jié)快樂(lè)。

9、聞您重?fù)?dān)在肩，夙夜匪懈，謹(jǐn)愿百忙之中，起居有節(jié)，身心長(zhǎng)健，事事常順…端午節(jié)快樂(lè)…

10、那端午節(jié)呢？吃火鍋涮涮鍋！如果你渴了怎么辦？去海灘！如果我沒(méi)有錢怎么辦？找一個(gè)傻瓜去欺騙！如果我沒(méi)有勇氣怎么辦？發(fā)現(xiàn)**練習(xí)！如果你想我怎么辦？去豬圈。

11、帶來(lái)一縷初夏的陽(yáng)光，迎著一縷棕色的芳香，踏上端午岸邊，送上溫馨的祝福：祝您中午紅潤(rùn)，身體健康，端午節(jié)快樂(lè)，幸福甜蜜！。許愿風(fēng)范，以歡樂(lè)為帆，托福為舟，載著我思念，劃著好運(yùn)的.槳，蕩漾著柔情的水聲，飄向幸福的人。只是想輕輕地對(duì)你說(shuō)：端午節(jié)快到了，朋友們都有你加倍的思念！

12、生活中總有一些朋友是最珍惜的，總有一些日子是一年中難以忘記的；從夏到秋，從陌生到熟悉，雖然不能時(shí)時(shí)問(wèn)候，但在一個(gè)特別的日子里，輕輕一聲：朋友，端午節(jié)快樂(lè)！

13、關(guān)上煩惱的窗，躺上溫馨的床，讓幸福此刻蔓延；合上壓力的書(shū)，踏上快樂(lè)的路，讓輕松此刻連線；閉上勞累的眼，放上舒緩的樂(lè)，讓美好此刻展現(xiàn)；送上問(wèn)候的語(yǔ)，看上祝福的話，讓深深的情誼此刻體驗(yàn)。朋友，祝你健康平安！

14、聞，聞，聞艾香，聞到了幸福；吃，吃，吃粽子，吃出了快樂(lè)；賽，賽，賽龍舟，賽得了活力；發(fā)，發(fā)，發(fā)信息，發(fā)出了祝福；收，收，收喜氣，收到了心意。端午開(kāi)心！

15、每逢佳節(jié)粽思你，好友之間粽是情，端午節(jié)即將臨，粽言粽語(yǔ)祝福你，愿萬(wàn)事粽順利，生活粽快樂(lè)，粽之，樣樣粽比我好!端午節(jié)領(lǐng)導(dǎo)短信

16、走過(guò)山山水水，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，還要尋尋覓覓，生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重要的是開(kāi)開(kāi)心心!祝端午節(jié)快快樂(lè)樂(lè)!端午節(jié)短信祝福語(yǔ)分享

17、端午節(jié)來(lái)了，送你一個(gè)快樂(lè)粽，趕走煩憂時(shí)刻樂(lè);送你一個(gè)健康粽，嚇跑傷病平安伴;送你一個(gè)財(cái)富粽，財(cái)源滾滾進(jìn)你袋;送你一個(gè)幸福粽，家庭和睦生活甜。祝端午節(jié)快樂(lè)!端午節(jié)短信祝福語(yǔ)精選

18、迎端午，共歡度，幸福常在心中駐；系百索，戴荷包，前途事業(yè)漲得高；吃粽子，送祝福，生活美滿富足！端午安康！

19、一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你，煩惱永遠(yuǎn)離開(kāi)你;一千顆幸運(yùn)星給你，好運(yùn)一直圍繞你!祝端午節(jié)愉快!

20、傳統(tǒng)的節(jié)日，傳統(tǒng)的味道，傳統(tǒng)的端午節(jié)，新鮮的粽子，清香的錢包，豐富的感覺(jué)，春游的腳步不會(huì)停止，在這美好的日子里，讓我們快樂(lè)的同行！

21、端午節(jié)，祝福語(yǔ)，頭是道，米是甜，力是誠(chéng)，糧是甜，棗是糧，心是力，魂是力，朋友，端午節(jié)，祝福你，糧是順，端午節(jié)，祝福你，糧是力。

22、我要為你包一顆大大的棕櫚籽，幸福、好運(yùn)、幸福、財(cái)富、健康就在面包上，讓你吃到最后，裝滿油！祝端午節(jié)快樂(lè)！

23、端午節(jié)到，送你幾個(gè)粽子。祝你心情粽是好，工作粽是順，財(cái)運(yùn)粽是旺，友情粽是愜意，愛(ài)情粽是甜蜜，親情粽是濃郁!

24、粽子要向你表白，我的思念是多么強(qiáng)烈；我想告訴你，我的祝福是多么的浪漫。一年一度的端午節(jié)，短信的聲音傳到耳朵里，??！祝你端午節(jié)快樂(lè)。

25、您的手機(jī)從6月起已具買粽子功能，預(yù)訂粽子撥送貨如有疑問(wèn)請(qǐng)與本中心聯(lián)系，網(wǎng)址：三達(dá)不溜點(diǎn)不坑你坑誰(shuí)點(diǎn)抗么！祝端午快樂(lè)！

26、端午節(jié)每年和今天。應(yīng)該是個(gè)好天氣，龍舟競(jìng)渡浪。濃郁的粽子香，當(dāng)歌，離騷。歲月催人老。多笑，少愁。我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)始唱這首歌呢？端午節(jié)快樂(lè)！

27、米飯去包子那玩,包子請(qǐng)米飯看表演。饅頭,糖包,肉包,菜包,豆沙包依次上場(chǎng)。米飯感慨,你們這的姑娘真夠彪悍的!一會(huì)粽子上場(chǎng)了,米飯眼前一亮,粽子不錯(cuò)!粽子將外套一脫,往臺(tái)下一扔,全場(chǎng)一片尖叫。米飯一看樂(lè)了,就一個(gè)正典的,還是我老鄉(xiāng)!端午節(jié)快到了，吃個(gè)粽子，讀個(gè)笑話，愿你快樂(lè)!

28、端午還沒(méi)到，粽子還沒(méi)裹好，艾草還沒(méi)采到，香囊還在制造，雄黃還沒(méi)味道，龍舟還沒(méi)歡鬧，別人的問(wèn)候還在打著草稿，我就提前把端午祝福送到，沒(méi)有華麗的詞藻，只有真誠(chéng)的祈禱：愿你暢享陽(yáng)光的美妙，綻放燦爛的微笑，踩著平安的步調(diào)，走上幸福的大道!

29、端午到了，我送你一個(gè)愛(ài)心粽子，第一層，體貼！第二層，關(guān)懷！第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜美！祝你每天都有一個(gè)好心情！

30、依然是這樣的季節(jié)，竹香、米香、悠然沁心，依然有這樣的心境，思念，情韻，懷一份牽掛送一聲安康，同慶端午。

31、回想兒時(shí)看龍舟吃薄荷酥，只覺(jué)得所有感官快樂(lè)都是記憶中最美好的；而感情卻是當(dāng)下最真切，我的祝福有點(diǎn)遲，但不打折扣。祝端陽(yáng)吉祥，生活如意！