關(guān)于霧霾的高三作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 高三作文關(guān)于霧霾的高三作文7篇。
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關(guān)于霧霾的高三作文 篇1
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過了一段時(shí)間,在這兩個(gè)月的時(shí)間的里,許多同學(xué)都發(fā)生了變化,因?yàn)槲覀円呀?jīng)意識(shí)到高考的腳步正向我們步步逼近。高三預(yù)示著壓力更加緊張同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更加緊迫的時(shí)間,更多的來自父母老師的殷切期待高三預(yù)示著拼搏,我們將在這一年努力拼搏,向理想的目標(biāo)邁進(jìn),為自己的未來勾畫藍(lán)圖,高三也預(yù)示著責(zé)任,我們即將以某種姿態(tài)步入成年,讓我們一起拼搏吧!
我們拼搏在高三,不只為擁有一個(gè)搖曳多姿的七月,不知是把它當(dāng)做一個(gè)冰冷的工具,不只是為了應(yīng)付考試,而是享受這成長的過程,高三的一次次考場(chǎng)的征戰(zhàn),磨練了我們的毅力,培養(yǎng)了我們應(yīng)試的技巧與心理,為我們以后如何以平和心態(tài)面對(duì)挫折打下基礎(chǔ),高三這一年是一段真實(shí)的生命歷程,以后回想起來很可能不只留給我們美好的回憶,應(yīng)該還會(huì)帶來些別的什么??傊瑹o論是快樂的,還是悲傷的,都會(huì)令我們回味無窮。
高考是我們每個(gè)人都必須面對(duì)的。面對(duì)高三的生活,我們要有樂觀、豁達(dá)的心態(tài),不要把高三看的如此沉重,看的太嚴(yán)肅無疑是欠思考的,歷史如此漫長,人生如此短暫,短暫的人生如何面對(duì)無限的人生,除了發(fā)一兩聲感嘆,我們能做的只有積極進(jìn)取,努力拼搏,不讓人生留有遺憾,把握好自己的人生定位。于雨說:連歷史也不會(huì)否認(rèn)一切真切人生,回憶會(huì)給他增添情趣。那么,高三應(yīng)留下一段真切的人生回憶。
高三是色彩繽紛的,有歡聲笑語,有困難重重,像咖啡一樣,既苦澀又甜美,讓我們非常充實(shí),高三讓我們產(chǎn)生了許多的感情,沒有感悟的高三是蒼白的,遺憾的,仔細(xì)想想,十幾年的人生經(jīng)歷,可供回憶的并不多,高三是我們?nèi)松A段不可或缺的一部分。
高三貴在堅(jiān)持,貴在拼搏,即使我們被挫折和失敗一次次打翻,只要心中有信念,不放棄,一定會(huì)重新站起來,讓我們用不屈的毅力和信念迎接未來
關(guān)于霧霾的高三作文 篇2
時(shí)光以一個(gè)完美的截面,進(jìn)入了高三。
不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個(gè)校園,操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。
腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現(xiàn)千軍萬馬過獨(dú)木橋的鏡頭,猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。
習(xí)慣和朋友冉冉一起來到學(xué)校,改變的是沒有一起進(jìn)教室,而是在停車棚就告了別,一個(gè)走向文科教室,一個(gè)走向理科教室。
高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費(fèi)心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒有什么時(shí)間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。
只有每個(gè)星期末的時(shí)候,我才能和冉冉好好坐下來談?wù)勑?,秋天的一切沒有惆悵,因?yàn)榱?xí)慣了那些枯黃的畫面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼,想哭,有時(shí)會(huì)覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨(dú)木橋上。但是在這種時(shí)候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對(duì)紅腫的眼睛接受考驗(yàn)。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ?。想罷,努力給自己一個(gè)微笑,一頭扎進(jìn)書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí),無論我徘徊了多久,最終都會(huì)選擇后者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過去了,期待接下來的日子,期待依舊奮斗在書海里的高三生活,因?yàn)槲蚁肴ヅ?zhēng)取擠進(jìn)高考獨(dú)木橋的名額,即使沒抓住什么至少自己不會(huì)感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會(huì)有下一個(gè)秋天的碩果累累呢?
關(guān)于霧霾的高三作文 篇3
你在尋覓啥?何故你從來繞這一個(gè)圈不竭轉(zhuǎn),你在看啥?何故不登高之博見?曾有幾天幾夜我在叩問本人,我在趕啥?何故我毫不勉強(qiáng)從禮拜提到禮拜六過著悠久翻不完的統(tǒng)一面書?何故我毫不勉強(qiáng)地肯嚼這幾本平淡無奇書,而且把他們?nèi)w淹沒消化,何故我毫不勉強(qiáng)地走在人們將我安頓的路途上,一步事勢(shì)走在他們的腳跡上。
在這沒有半點(diǎn)顏色的秋季,是一個(gè)讓人們多愁善感的時(shí)節(jié),我逗留在湖邊,和平常一樣舉頭看著藍(lán)天,或俯首看看闃然無聲的溪水,高三?還有去想法傾聽?且自的路好像光彩,而又有點(diǎn)誘惑,閉上眼睛-是天高云淡泊雨疏星,依然是黑天烏云暴風(fēng)驟雨。有人說既然挑選了遠(yuǎn)處,就要風(fēng)雨兼程因而我不再舉頭看天空,俯首看白水,不過雙雙踏著我寂靜的腳步走完高中這一即堅(jiān)辛又深遠(yuǎn)的路途。我是啞吧在吃黃連,我是臧克家的老牛,流著苦痛的淚一把心酸淚,都作學(xué)者癡。
假如我是自由的小鳥,天空的每個(gè)邊際我將不生僻,假如我是美好的小魚,海底不再晦暗,假如所有的假如是我彩虹一般夢(mèng),夢(mèng)是我的戈多,我依舊在不竭等候,尋夢(mèng),卻要想蝸牛一樣背著寂靜的窩。
11月里的秋風(fēng),如狼一樣地呼喚,吹起漫天的狂沙,吹起滿地的落葉,卻悠久吹不起我寂靜的夢(mèng),我什么時(shí)候才能跳出這一個(gè)圈,讓我尋夢(mèng),撐著一支篙。
夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我走到圈的邊際,戈多在圈的另外一邊向我招手,說爬出來吧,給你自由而我依舊在圈里逗留著。誰不想放下書包,隨秋風(fēng)一塊舞動(dòng)我們芳華多姿的身軀,但誰想金榜有失龍頭望。正人不器,誰不想學(xué)富五車。我沖突地走在高三,所有的夢(mèng)只能藏的內(nèi)心加溫,讓它隨光陰的往日造成瓊漿,撒在大學(xué)的路途是吧。
關(guān)于霧霾的高三作文 篇4
其實(shí),我自己也不知道什么是朋友,朋友的概念。有些是因?yàn)橄嘤?,有些是因?yàn)橄嗷チ私猓行﹥H僅因?yàn)樾蕾p很多時(shí)候會(huì)弄不清楚自己需要什么樣的朋友,和誰又會(huì)成為朋友,朋友的概念太寬泛,寬泛到分不清,我們到底算不算朋友?
有時(shí)候會(huì)覺得自己是一個(gè)孤單的人,可是我不會(huì)因?yàn)楣聠稳フ乙粋€(gè)朋友,也不會(huì)因?yàn)楣聠稳ゴ驍囈粋€(gè)朋友,我是個(gè)很念舊的人,一個(gè)可以守著回憶在一空房間也能過一輩子的人,我常常相信信念的作用,相信一個(gè)人的心理暗示,可以度過所有愉悅或者不愉悅的經(jīng)歷,因此只要有朋友存在我就不覺得孤單,,或者說孤獨(dú)奮戰(zhàn)的勇氣,會(huì)給我優(yōu)秀的動(dòng)力,無論在什么樣的情況下,,她讓我在爸媽不在身邊的時(shí)候不無助,不貧窮——象一筆無形的財(cái)富一樣。
曉慶是我兒時(shí)的朋友,從開始有記憶開始。我們小學(xué)的時(shí)候,親密無間。放學(xué)的時(shí)候不回家,一起到學(xué)校的后山做作業(yè),聊天。不懂得夢(mèng)想是什么,卻自豪的說我要做一棵樹或者說一棵小草,覺得自然給我們的啟示是富足而深沉的——一棵樹意味著的強(qiáng)大,一棵小草意味著平凡。那個(gè)時(shí)候真的無憂無慮,我們有很多的話說,甚至我曾一度認(rèn)為,我們是早熟的,因?yàn)樵趧e人只知道伙伴是什么的時(shí)候,我們已經(jīng)知道朋友是什么了。年幼的時(shí)光,一晃而過,我們不再記得起當(dāng)時(shí)說過的話,不再想起當(dāng)時(shí)做過的事。提起的時(shí)候,小時(shí)候經(jīng)常去曉慶家蹭飯吃,***媽做的雞蛋粉條很好吃——一句帶過。那一路青草葳蕤,陽光燦爛
初中的時(shí)候,遇到君。一個(gè)象安妮筆下的女子。漂亮,溫柔,。常常讓人覺得溫存而尖銳。那個(gè)時(shí)候很多的男孩子喜歡她,我也喜歡她,似乎那種喜歡不是因?yàn)閱渭兊南矚g那個(gè)人而是喜歡那種味道,那種充斥在她身上相互矛盾的味道。我的性格一直很隱忍,羨慕別人可以在放肆和約束之間游刃有余。走近她,我懂得了愛,懂得愛著與被愛著的味道,懂得為愛努力,為愛勇敢??墒撬3:艹聊?,沉默到,我覺得心疼。離開后,我們很少見面,很少聯(lián)系,有時(shí)候會(huì)突然想起她過得好不好,幸福不幸福,聯(lián)系不上的時(shí)候,問可能遇見她的人。知道之后會(huì)覺得心很安穩(wěn)??忌洗髮W(xué)后,我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),時(shí)光的距離,現(xiàn)實(shí)的距離,拋卻我們好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到觸不到彼此
高中的時(shí)候遇到一大幫,沒有太深交卻一直停在記憶里的朋友,自己不怎么珍惜就走過的朋友肖,戀夏,城,龍我們一起看各種各樣的小說,一起聽各種各樣的音樂,一起談?wù)摾硐?,記得?dāng)時(shí)流行的痞子蔡,韓寒,李解——寫的青春小說,網(wǎng)絡(luò)小說??础秶怼贰⒖础妒邭q開始蒼老》、看《向左走,向右走》在語文作文上寫自己自以為是的文字,張揚(yáng)而固執(zhí);記得和肖走過的圣誕夜,記得那張穿得臃腫的站在雪中的照片;記得為了限制戀夏看微型小說,上網(wǎng),把書和QQ密碼都放自己這里;記得城在文學(xué)社競(jìng)選那天給我的那真誠充滿鼓勵(lì)的一握;記得龍張嘴接住我扔在空中的花生時(shí),陽光般的微笑
后來接近畢業(yè),和敏,和玲,和艷,和申一起準(zhǔn)備高考,我們彼此不太多言語,可是卻自感覺是走過許多陰霾的朋友,患難與共過。大學(xué)以后,我們都在各自的大學(xué)生活,很平淡的交流,更多的談?wù)搶?,只是某個(gè)時(shí)候彼此需要幫助,都會(huì)毫不猶豫的站出來,會(huì)毫不猶豫的找到對(duì)方,屬于那種安穩(wěn)可靠的朋友,不需要太多的時(shí)間與精力去經(jīng)營就能相互懂得。沒有做作,沒有寒暄,與世俗無關(guān)
期間,還有因?yàn)楦星閱栴}失去的朋友,覺得很可惜,不過也就那樣,能夠喜歡上我的,何嘗不能是朋友,只是彼此都無法承擔(dān)超越友情的感情罷了。最近和一個(gè)曾經(jīng)還是兄妹的朋友鬧絕交,很傷心,自尊很快就崩潰掉,決絕的說,我不會(huì)再解釋,不會(huì)再回頭,可是我還是控制不住的在這里提到,因?yàn)橄氲搅怂暮?。覺得還可以原諒,可是原諒又能說明什么呢,能用文字表達(dá)出來,也只是想說我曾真誠的把他當(dāng)自己的親哥哥一樣過,走到今天,不是不夠真誠,是缺乏理解,是不合適。我太唯心,以為不需要形式的,以為可以理解的,但是這次錯(cuò)得很徹底。我在自己愚昧的自以為是中,感覺到心在一點(diǎn)點(diǎn)的融化,象一灘水,被灼熱的陽光蒸發(fā)掉。我們掉頭就走。
現(xiàn)在的朋友,等過去再說了,每一個(gè)朋友都不太可能陪你走過一生。那一個(gè)時(shí)間段,我們?cè)谝黄穑鸵炎銐?。我確定我是上帝眷顧的孩子,只是有時(shí)候太不主動(dòng),可是,朋友,我的愛一直都在。
關(guān)于霧霾的高三作文 篇5
時(shí)間,極短的時(shí)間,短得讓人來不及眨眼,更令那些錯(cuò)過的人感到深深惋惜,但就是這如此短暫的一瞬卻成舊了另一個(gè)生命最輝煌的時(shí)刻,使所有人為之感慨,甚至瘋狂。——題記
曇花,一種完美的,短暫的,驚艷得令人為之動(dòng)容的植物;人生,一個(gè)紛繁復(fù)雜的,漫長的,變化多端得令人感嘆的生命旅程。當(dāng)兩著交織、碰撞之后,便會(huì)產(chǎn)生一種信念,曇花的信念,不甘平庸的信念。
如果有來生,曇花是否還會(huì)選擇做曇花呢?會(huì)的,一定會(huì),因?yàn)闀一ǖ膱?zhí)著,是誰也無法動(dòng)搖的。
也許有人會(huì)贊頌小草,贊頌它們的堅(jiān)忍,他們的默默無聞,甚至,來諷刺的嬌弱和不堪一擊。但他們可曾想過,千百萬個(gè)從草地上走過、踐踏過的人,卻幾乎沒有一個(gè)人從曇花上踐踏過?正是因?yàn)樗瞧G而不俗的氣質(zhì),那是一種多么令人驚嘆的氣質(zhì)??!人們對(duì)曇花,往往都是懷著憐惜而又令人敬慕的感情,這種感情,是嚴(yán)肅的,崇敬的,就像人們站在一個(gè)偉人的面前,莊重,甚至有些惶恐。而那些贊揚(yáng)過小草的文人或許是心血來潮,或許在創(chuàng)作完成的第二天依然匆匆在草地上急走而過,再也不回頭看一眼身后已被踩得東倒西歪的綠。
我欣賞那些有著曇花品質(zhì)的人,他們的不俗,他們的高雅。都讓我深深為之感動(dòng)。曇花將其積聚起來的所有生命的力量都用來綻放,綻放的那一刻,是多么偉大的瞬間!那修長的花枝,那潔白的花瓣,在漫長的夜里,是那樣眩目,那樣無與倫比。
其實(shí),花開是有聲音的這種令人振奮聲音,需要用心來聆聽,越熱愛生命的人,聽得越真切,越有感觸,便更能體會(huì)曇花在那一刻的價(jià)值,那不俗的完美的稍縱即逝的生命?。∷芯奂饋淼牧α慷荚谀且凰查g爆發(fā),然后又在屬于它自己的光環(huán)里無聲息地隕落,沒有惋惜,沒有遺憾,有的,只是那一瞬間的永恒,這是曇花的驕傲。
“人生有限,無暇平庸”,這,就是曇花的座右銘。生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,曇花和小草,就看你的選擇!
關(guān)于霧霾的高三作文 篇6
微笑就像一朵燦爛的花朵,給人一種愉悅的心情;微笑就像一束溫暖的陽光,給人帶來希望;微笑就像一絲春雨,滋潤著人們的心靈;微笑,有時(shí)也帶給鼓勵(lì)、力量、自信。
那是最近發(fā)生了一件事。體育課上,老師把兩人分為一組比賽跳遠(yuǎn)。和我同組的XXX對(duì)手是體育小健將小X。面對(duì)強(qiáng)手,XXX的眼神里流露出一絲小擔(dān)心,喃喃滴說:“這下咋辦呀!”我注意到她的眼神,忙走上前送給她一個(gè)微笑說:“沒有關(guān)系,只要盡力,超越自己就行了?!蔽疑斐鲭p手和她擊掌,我們兩人輕聲喊了一聲:“加油?!?/p>
那一刻,她就像打了雞血似的開始助跑,加速,再加速。接近起跳線,她右腳猛地蹬地,左腿騰空而起,她的雙腿帶動(dòng)著上身,在空中畫了一道美麗的弧線,輕盈地落在沙坑里?;蛟S是小X的一次失誤,這一次XXX竟然比小X跳得更遠(yuǎn),我們兩人激動(dòng)地緊緊抱在一起。
“XXX,你來講講這道題怎么解?!睌?shù)學(xué)課上孫老師用溫和的眼光看著她。XXX本來就有點(diǎn)膽小,她張開了嘴巴,聲音小得同桌的我也聽不到。孫老師看著她說:“沒關(guān)系,大聲講,你說,我聽?!盭XX雙眼盯著老師,還是發(fā)不出大聲來。孫老師讓XXX不要看著老師,看最親密的小伙伴。XXX突然把目光投向了我。我知道,此刻的她害怕說錯(cuò),她需要我的支持。我甜甜地送她最熟悉的微笑,她緊鎖的眉頭突然有一絲松開。我拉拉她的衣角,小聲地說:“沒有關(guān)系的,你說的是對(duì)的?!盭XX聽到我對(duì)她說的話,報(bào)出了答案。
“對(duì),你的答案是對(duì)的。下面,來給我們說一說你是方法。”孫老師也送給XXX微笑。那一刻,XXX的聲音大了,更大了,完整地講述了自己的思路。我發(fā)現(xiàn),她的解題方法比我的方法更簡(jiǎn)單。頓然,老師請(qǐng)我們給XXX掌聲。掌聲中,她微笑看著微笑的我。
“XXX,來玩?!毕抡n鈴響了,小張站在走廊外喊她。卜欣怡下課一般都和我在一起,聽到小張喊她,看著我有點(diǎn)不知所措?!澳阆热グ伞!蔽铱匆娏诉@一幕走向XXX,一邊微笑著一邊說:“你怎么啦?發(fā)生了什么不愉快的事情?。俊彼龥]有講話,還是默默地看著我?!伴_朗一點(diǎn),別拒絕別人,去和小X一起玩吧!我們,是最好的朋友。”XXX聽了,笑了笑,蹦蹦跳跳地走向小蘭。
我用微笑送去鼓勵(lì),XXX不再擔(dān)心、更自信。我用微笑贏得信任,XXX和我成親密無間,互相幫助的好朋友。微笑竟然有這么神奇的力量,飄在人臉上,照進(jìn)人心里。
關(guān)于霧霾的高三作文 篇7
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼寒假就要開始了,對(duì)于即將參加高考的高三學(xué)生來說,這是總復(fù)習(xí)過程中惟一的一次時(shí)間較為充裕的調(diào)整期,如果抓住良機(jī),做好調(diào)整,就可能為下學(xué)期爭(zhēng)取較大的進(jìn)步創(chuàng)造條件。那么,這個(gè)假期究竟怎樣度過呢?作為一名高三教師,給大家以下建議,供大家參考。
一、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏
期末考試多是對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的考察,重在基礎(chǔ)知識(shí)的考察,在考察知識(shí)的同時(shí)側(cè)重對(duì)能力的考察?;A(chǔ)知識(shí)是解決問題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
二、對(duì)照去年《考試說明》,夯實(shí)基礎(chǔ)
《考試說明》是說明考試大綱的,《考試說明》中說明了考什么?怎么考?考多難?每年的《考試說明》會(huì)稍有變動(dòng),因此在新的《考試說明》沒有出來之前,我們可以對(duì)照去年的《考試說明》,抓住高考中必考的基礎(chǔ)考點(diǎn),認(rèn)真復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),例如:阿伏加德羅常數(shù),阿伏加德羅定律及其推論;原子結(jié)構(gòu);離子方程式判斷正誤;離子共存的判斷;,氧化還原反應(yīng);電解質(zhì)溶液中微粒濃度的關(guān)系;化學(xué)平衡的移動(dòng)和判斷;化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、儀器的使用、物質(zhì)的檢驗(yàn)和分離;有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等等。
我們要充分利用這個(gè)寒假來鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要“步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時(shí)要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、提高效率、抓落實(shí)
動(dòng)筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,休息的計(jì)劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長計(jì)劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。最好細(xì)化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求限時(shí)做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會(huì)的求全對(duì),穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì)?!碧岣邚?fù)習(xí)和答題效率。
四、調(diào)節(jié)心態(tài),張弛有度
健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證??忌?jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),身心疲憊。因此應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期,在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí),緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,張弛有度,使身心在寒假都得到調(diào)理,以保持旺盛的精力,為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準(zhǔn)備。
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霧和霾關(guān)于霧的作文 篇1
春節(jié)的前一天是除夕,我們家準(zhǔn)備了雞、鴨、臘肉……當(dāng)然不能少了魚呀!因?yàn)槟昴暧小棒~”嘛!這么一桌豐富的菜,看得我口水直流,吃團(tuán)圓飯之前爸爸先去放了鞭炮,那種“啪!啪!”的響聲讓我們興奮不已,我們會(huì)高興地說:“開飯啦!”我大口大口地吃起來,吃完飯,爸爸舉起酒杯對(duì)我說:“璐璐,你今年又長了一歲,要好好讀書,考上好的學(xué)校,這樣才不會(huì)辜負(fù)爸媽把你從小帶到大又用錢讓你讀書的一片好心?!蔽蚁?,我一定要為媽媽爸爸爭(zhēng)一口氣,讓他們也沾點(diǎn)光。我不光想,我還要行動(dòng)來證明。我感受到了一家人團(tuán)圓的溫馨,爸、媽對(duì)我的期望,讓我有了學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),就這樣熱鬧、溫馨的氣氛中我們吃完了晚飯。
吃完團(tuán)年飯,我和小伙伴們一起準(zhǔn)備放鞭炮了,我先點(diǎn)燃火柴,再把花炮放在地上,“嗖”地一聲,一個(gè)花炮站上了天空,緊接著,小伙伴們也點(diǎn)著了花炮“啪!啪!啪!”一個(gè)花炮冒出了煙花,有的像一棵傲然挺立的樹,有的像一只鳳凰飛向天空,還有的像一朵朵蘑菇,我看著一邊叫一邊跳,嘴里還不時(shí)地贊嘆:“好!好!好!”每放一個(gè)煙花,我們就到不停地啪啪手,我們的手都拍痛了,喉嚨都喊啞了。
就這樣我度過了除夕。
正月初一,我穿上新衣服,提上禮物去奶奶家過年,我們坐在車上,在路上我想著:“終于可以見到老家的朋友和爺爺奶奶了,真開心!”
到老家了,我看見奶奶連忙叫了一聲:“奶奶,新年快樂”!奶奶笑著說:“璐璐,你也新年快樂!”我把禮物提到奶奶面前說:“奶奶,這是我為您精心挑選的糕點(diǎn),新年的禮物,收下吧!”奶奶說:“好!好!好!那我收下了!”“吃飯了”這三個(gè)字把家里的寧靜給打破了,家里的人都紛紛到飯桌前坐下,我飛快地跑到桌前,我坐在媽媽身旁的椅子上,我們舉起酒杯說:“新年快樂!干杯!”“砰!”的一聲,讓我興奮極了。吃完飯,我本想去找朋友玩,卻被媽媽叫住了,媽媽叫我和她一起去拜年,我答應(yīng)了,走到每個(gè)親戚家,我就拱手拜年“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”他們就從口袋里掏出紅包遞給我:“新年快樂!”不久我的口袋里裝滿了紅包,我心里美滋滋地,我問媽媽:“拜年這個(gè)習(xí)俗怎么來的呀?”媽媽說:“相傳,人類的祖先遭到一種兇猛的野獸的威脅,它的名字叫‘年’,‘年’以百禽為食,到嚴(yán)冬覓食困難,便下山騷擾獵食人畜,百姓惶惶不安。人在與‘年’的斗爭(zhēng)中得知它怕紅色,怕火光,怕響聲,為此,在門上掛紅色挑木板,在街上然紅色桃木板,在街上敲鑼打鼓,徹夜不眠,終于將‘年’驅(qū)趕到荒山野林。為了紀(jì)念這次勝利,遂把這天凌晨稱為‘年’,同時(shí)也形成了過年的習(xí)俗,拜年的習(xí)俗也由此傳了下來。”我們?cè)L得差不多了,就回家吃飯了。一大桌菜的香味撲面而來,我立馬坐上椅子,看著這些菜忍不住地口水直流,我看著、看著,拿起碗筷,吃了起來,吃完了飯,就去客廳,打開電視看了起來,那時(shí)正好晚上八點(diǎn)整,精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開式多樣,讓你看了樂得停不下來,有好笑的相聲,動(dòng)聽的唱歌,優(yōu)美歡快的跳舞,令人捧腹的小品,五彩繽紛的裙子在電視里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,美麗極了,我樂呵呵地看著電視,時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲,我從節(jié)目中感覺到了家的溫暖,和新年的快樂,從中感受到中華文化藝術(shù)的魅力。
晚上,我和小伙伴們玩花炮,我把煙花的導(dǎo)線找出來,然后排到門前的水泥地上,我不緊不慢地點(diǎn)燃看退三步,用香導(dǎo)火線上一點(diǎn),煙花“跑”了出來,像一個(gè)噴泉一樣,美極了,我又放了一個(gè)煙花,我手握香往導(dǎo)線上一點(diǎn),點(diǎn)燃了!噴出了一個(gè)降落傘,好玩極了!我們還玩了“孔雀開屏”我找出導(dǎo)線用香一點(diǎn)“喳”的一聲,一個(gè)半圓形的孔雀,射出孔雀的樣子18條煙花向四周一射,孔雀開屏的樣子就出來了,我興奮地呼喊著,尖叫著。
我一邊跳一邊啪手,說:“好漂亮呀!”臉上露出了高興的神情,我看著,越看越起勁,身體也翩翩起舞了。
“一年之計(jì)在于春”。春節(jié)是一年的開始,在這個(gè)節(jié)日里,人們盡情歡樂,休息,準(zhǔn)備以更好的狀態(tài)去投入新的一年,以取得更多收獲。
我喜歡春節(jié),你喜歡什么節(jié)日呢?
同學(xué)們有的喜歡元宵節(jié),有的喜歡兒童節(jié),我卻喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)可以一家人在一起吃團(tuán)圓飯。
霧和霾關(guān)于霧的作文 篇2
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類提高的門路”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“糊口里沒有了書籍,就似乎沒有了陽光,聰明里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感觸“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)闊別了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇柔美的文章和一句句警示后人的規(guī)語,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)環(huán)繞糾纏的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純摯高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),氣量氣度因此而更加寬大曠達(dá),境界因此而不中斷攀高``````
是啊,“書是人類提高的門路”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能鋪張時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思惟和品格,我們假如有一本好書,而且當(dāng)真去領(lǐng)略它的思惟,就像是在了解高尚人的思惟,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,猶如離開空氣一樣不能糊口”人沒有了知識(shí),糊口將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
霧和霾關(guān)于霧的作文 篇3
雪是柳宗元筆下的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,雪是杜甫筆下的“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”,雪是精靈,是公主,是大天然的孤獨(dú)的調(diào)色劑。
天上落下鵝毛般的大雪,點(diǎn)綴大天然,她為城市增添了一道風(fēng)景。雪落下來的時(shí)候,我小心翼翼的用手捧住,看看雪是不是老師所說的那樣有五個(gè)角??墒莿偮湓谑种斜阆У臒o影無蹤,雪真是奇妙。那么高邈,那么神秘。
房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清楚,都是白茫茫的。整個(gè)世界一塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像雪白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極。
雪后的湖面更是妙,護(hù)城河上結(jié)上一層薄冰,上面再落上一層雪白無瑕的雪,站在石橋上,仿佛置身在仙境般,讓人沉醉其中,要不是刺骨的風(fēng)吹在臉上,估計(jì)就會(huì)忘了時(shí)間。
冬天的樹是最美的,她筆挺的站在雪地中,一陣風(fēng)吹過,她隨著舞動(dòng)起來,聽,風(fēng)在為你吹簫,為你吹奏,而你用你最美的身姿回敬北風(fēng)。
安詳寧靜的冬天就連農(nóng)夫也休止了工作,不愿打攪那安靜的冬天,可是寧靜維持不了多久就被熱鬧的春節(jié)打破了。人們用完美的年夜飯結(jié)束疲勞的一整年,一家人其樂融融的圍在餐桌上享受天倫之樂,窗外的雪仿佛是一面背景。
我喜歡雪,無論是什么雪,我都喜歡,那么雪白無瑕,那么高傲,透徹心扉的雪,讓人難以遺忘的雪。
我留戀著雪,由于她也曾有過錦繡的時(shí)候,當(dāng)雪停了,陽光照射著她,她是多么晶瑩剔透,她把自己最后全部的錦繡化成水,滋養(yǎng)著大地。
霧和霾關(guān)于霧的作文 篇4
春雪,錦繡而又貞潔,在夜幕中,悄然降臨,潤澤津潤著萬物,給大地蓋了一層白色的大衣。慰問著虛寒。白雪,像一個(gè)精靈,想來就來,想去就去。
早上起來,見到白雪皚皚,萬物無聲,那雪,白而貞潔。樹木的葉子掉了,風(fēng)一吹,聽不到樹葉的嘩嘩聲,只有雪飄下來的痕跡,太陽的第一縷陽光照在臉上,感到格外暖和。雪像一個(gè)淘氣的奼女在春來之際又來一個(gè)驚喜。
暖和的太陽,白色的雪,這是多么舒服的時(shí)刻,我會(huì)記住這個(gè)時(shí)刻,也許以后沒有了雪,也可以作為一個(gè)回憶。這段時(shí)光,夸姣又難忘,它將成為我記憶中的明星。成為我記憶中的珍珠。
我忘不了,這個(gè)幸福的回憶,忘不了這夸姣的時(shí)刻,萬物無聲,夕陽高照。雪化了也美,照樣會(huì)有斑斑雪跡,供人觀賞,別有一番風(fēng)味。雪,我們對(duì)你的贊美。潤物無聲。
雪景,我贊美。
霧和霾關(guān)于霧的作文 篇5
晚上,冷清的大街上忽然變得熱鬧起來。我希奇地趴在窗戶上往下看,原來大家都忙著過年呢!
過年了,大家有的放鞭炮,有的穿新衣,有的貼窗花,令人目不暇接。我家的年夜飯做好了,豐盛的酒菜上桌后,我端起杯子對(duì)老姑夫說:“祝老姑夫九九同心,十全十美,百事亨通,千事如意,萬事吉利!”對(duì)老姑
說:“祝老姑四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái)!”對(duì)媽媽說:“祝媽媽減肥成功!”對(duì)爸爸說:“祝爸爸工作順利,身體健康!”又對(duì)我自己說:“祝我自己學(xué)習(xí)提高!”爸爸媽媽興奮地夸我長大了。酒足飯飽之后,我們又興高采烈地玩起了撲克。
我喜歡過年,它不僅很熱鬧,還能使家人渡過夸姣的一天!
霧和霾關(guān)于霧的作文 篇6
上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我和弟弟去了我們盼望以久的云佛山滑雪場(chǎng)。
在路上,我們的心情格外的好,就連太陽公公似乎也在向我們微笑。
終于來到了云佛山滑雪場(chǎng),我看見有許多人從高處滑下來,并且滑的非常好,心里別提有多羨慕了。于是,我們迫不及待地來到服務(wù)臺(tái),很快的換好了滑雪服,當(dāng)我換上雪鞋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)鞋子太重了,別說滑雪了,就連走路都很難。爸爸給我和弟弟每人請(qǐng)了一個(gè)教練。我藐視的看著弟弟,心想:我可是學(xué)過幾回滑雪的,而你連一次也沒滑過,怎么可能比得過我呢?教練帶我上了山,她看我的基礎(chǔ)很好,就讓我自己先滑,我滑著滑著,忽然摔倒了,教練告訴我說:“你的雙腿應(yīng)該保持半蹲姿勢(shì),頭往前看,并且要把腰直起來,還有,你一定要學(xué)會(huì)把握平衡,學(xué)會(huì)剎車……”我按照教練說的方法去做,果然沒再摔跤。后來,媽媽鼓勵(lì)我上中級(jí)道上滑。當(dāng)我登到山頂時(shí),我看見有許多大人都摔了跤,心里非常緊張,媽媽似乎一下子就看穿了我的心思,她對(duì)我說:“稚迪沒關(guān)系張,你只要按照教練教的方法去做,就一定能成功?!庇谑俏夜淖阌職?,半蹲著身子,直起腰板,目視前方,用力將雪杖往雪地上一杵,我感覺雪花似乎都在我的兩側(cè)飄動(dòng),而自己似乎是飛下來的。到了平地,我把腿慢慢變成了“內(nèi)八字”,平平穩(wěn)穩(wěn)的停了下來。后來,我又連續(xù)滑了幾回,結(jié)果都沒有摔跤,我的心里別提有多興奮了。
中午,我們依依不舍地離開了滑雪場(chǎng)。這次滑雪不但讓我鍛煉了身體,感觸感染到了滑雪的快樂,而且也讓我明白,只要戰(zhàn)勝自我就一定能成功。
高三霧霾作文十四篇
寫作在日常生活中具有重大意義。寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累,你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?推薦你看看以下的高三霧霾作文十四篇,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
高三霧霾作文【篇1】
“一輛火車在行駛的時(shí)候連墻都可以撞成粉碎,這就是行動(dòng)的力量。”領(lǐng)導(dǎo)人在動(dòng)員大會(huì)上說出了這樣一句使人深思的話,我的心也隨之深深地震撼。我想,即使是一個(gè)懶惰終日無所事事不思進(jìn)取的差生也體會(huì)到面臨高考時(shí)行動(dòng)的必要,也會(huì)開始萌發(fā)行動(dòng)的欲望和決定。的確,在離高考不到一百天的日子里,如果還不收起吊兒郎當(dāng)?shù)目裣?,?shí)實(shí)在在的行動(dòng),又如何能在高考取得成功的桂冠,又如何能調(diào)高自己高考成績的坐標(biāo)。于是,我下定了行動(dòng)的決心,動(dòng)起來,瀟瀟灑灑地走一回!
學(xué)生代表的發(fā)言使我想到媽媽一番真摯的教誨:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,同樣高考的成績也只有你能決定,在你接受每一件學(xué)習(xí)任務(wù)后,你都要捫心自問,為了你自己,是否已經(jīng)盡了全力,是否問心無愧?!庇浀迷跂|華兩年多了,我接受了以前從未試過的沉重考驗(yàn),排名榜上的名落孫山,與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的擦肩而過,這些使我既痛苦又充實(shí)。而這次高考,則是我高高最后一次考驗(yàn),我不能不充滿拼搏的斗志。
在動(dòng)員大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)的每一句話我都用心去聽了,每一句話都敲響了我心高每一塊骨頭,我越來越為自己不努力勤奮刻苦而羞愧,為自己一直沒有取得理想成績而自責(zé)。是的,這已經(jīng)不是沉默的時(shí)刻了,我將加倍努力,珍惜分分秒秒,切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)起來!為了不辜負(fù)父母的期望,為了自己心高那個(gè)不可磨滅的夢(mèng),我將盡自己最大的努力,爭(zhēng)取最輝煌的成績!
2019高三應(yīng)用文作文600字(四):點(diǎn)點(diǎn)嘲笑黑暗中
最難熬的日子在持續(xù)。
我不知要用多久的時(shí)間,來彌補(bǔ)這種遺憾。沒有與過多的朋友聯(lián)系。大家互相安慰,這不是我想要的。沒有回去學(xué)校。我闖的禍,都是暖幫我收拾。
何必在別人面前哭泣與抱怨,更不用解釋。每個(gè)人都曉得過程比結(jié)果美麗。殘忍的是,很多東西很多人只看見結(jié)果。我想起自己過去半年不斷下降的體重和逐天加深的眼圈,在教室學(xué)習(xí)到想吐,在學(xué)校麻木到吃東西沒味道,和513宿舍的發(fā)泄與笑聲。
窗外的風(fēng)景迅速向后,我忽然有種戀戀不舍的感覺。我知道,我三年的光景,那些人那些事,就象窗外的風(fēng)景,通通不再屬于我了。
“高考“的字眼太沉重。所有的聚都走向了散。
忽然就成了一個(gè)人。
我拿著筆,在床上放起在宿舍挑戰(zhàn)夜燈的小桌子,望著寫著一模二模心情的本子,殘忍的是,我拿著筆,我再也寫不出東西。
然后我在沉沒了幾天后大哭。
不想要?jiǎng)e人的原諒與安慰。很多東西,只有自己能體會(huì),只有自己可以承擔(dān)。
仿佛看似平靜的生活遭遇了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。外面都是暴風(fēng)雨??晌业男?,卻如一方死水。再?zèng)]有了波動(dòng)。
然后兩點(diǎn)九我爬起來看歐洲杯。西班牙有我喜歡的卡西利亞斯,他們戰(zhàn)敗德國,場(chǎng)上響起“Weare winner”那一刻,我激動(dòng)地錄下來,盡管家里只是我一個(gè)人。留下德國無限的哭聲。
我坐著,有人給我打了個(gè)電話。
彼此沒有感情地互相宣泄。打發(fā)彼此的空虛。
我好像透不過氣,沉沉地倒在德國的哭泣里。
高三霧霾作文【篇2】
在苦難的日子里,自信像一抹陽光,驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;
在快樂的日子里,自信像一朵嬌花,點(diǎn)綴明媚的春色;
在失意的日子里,自信像一縷微風(fēng),持平心靈的創(chuàng)傷;
在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內(nèi)心的驕狂。
我們需要自信,因?yàn)樗俏覀兂晒Φ牡旎俏覀冃拍畹闹吸c(diǎn)。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì)稽山陰,在萬念俱灰這一刻,強(qiáng)烈的求生欲望勃然而發(fā),甘為吳王馬前卒,做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕,養(yǎng)精畜銳,終于滅了吳王。誠然,勾踐的成功堅(jiān)韌迎接了大部分光環(huán),但誰又能否認(rèn)自信的奠基作用呢?如果沒有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計(jì)呢?如果沒有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因?yàn)樗袚魯峭醯男拍?,更因?yàn)樗袚魯峭醯淖孕拧?/p>
我們需要自信。如果沒有自信,我們就會(huì)對(duì)比自己賢能的人心生妒忌,進(jìn)而心生怨恨。三國演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因?yàn)橹T葛亮功勞高于自己,學(xué)識(shí)超過自己,智謀勝過自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結(jié)果被孔明一一識(shí)弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕?,?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物,而無耐地發(fā)出“既生瑜,何生亮”的悲呼。其實(shí),只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信,換個(gè)角度想想,把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo),相信自己一定可以超過他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕?不要死心,因?yàn)樗鞘〉幕?要學(xué)會(huì)擁有自信,因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?/p>
相信自己,相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì)有些許挫折,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心,要相信自己,我們是時(shí)代的未來,挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來。
以自信為帆,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,目的地就在前方。
我站在河邊,任由清涼的風(fēng)吹拂著全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著,時(shí)而緩,時(shí)而急,透過衣服,一直滲入我的內(nèi)心,使我不由得也變得輕飄飄的,仿佛我已經(jīng)被它所征服,成為它的俘虜。不過我已經(jīng)和風(fēng)融合在一起,也成為自由束得風(fēng)了,我盡情地飄呀,飄呀,越過高山,越過大海,穿過時(shí)間的隧道,回到過去。
岳陽樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的表現(xiàn)。范仲淹自己認(rèn)為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因?yàn)橐灿辛诉@種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過來,內(nèi)心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐,他也在自信的風(fēng)中吟唱。
轉(zhuǎn)眼我又回到了更久之前,來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長嘆;隨即拔出寶劍,這把曾經(jīng)取下無數(shù)首級(jí)的劍,如今架在了項(xiàng)羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中,正如當(dāng)初他在風(fēng)中起義一切都是那么的寧靜,只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎,是因?yàn)樗麤]有自信。他沒有自信在失敗后振作起來,沒信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。他的結(jié)局使可悲的。同樣在風(fēng)中,他在自信的風(fēng)中崛起,在自卑的風(fēng)中逝去,多少令人嘆息。
忽然,一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現(xiàn)實(shí)中,我又變成了原來的我,但我卻從中若有所思。自信,對(duì)于一個(gè)人來將,是多么的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,可以醫(yī)治被失敗傷害過的心靈,更像是一陣清風(fēng),吹開云層,吹散煙霧,為人生的前進(jìn)方向開辟道路。
自信的風(fēng),可以呼喚人們消沉的斗志,例如李太白;可以安撫受傷的心靈,如蘇軾、辛棄疾;可以引導(dǎo)人們向成功的方向前進(jìn),例如成吉思汗、毛澤東……
總之,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車不能沒有輪子,飛機(jī)不能沒有翅膀。要時(shí)常沉浸在風(fēng)中,讓它來為人生補(bǔ)充動(dòng)力,鼓舞你永遠(yuǎn)直前。當(dāng)你遭遇挫折時(shí)更應(yīng)該去吹吹自信之風(fēng),靜下心來,重新振作。永遠(yuǎn)要銘記“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?”
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
一個(gè)星期天,姐姐給我買了一個(gè)呼啦圈。看到姐姐給我買的呼啦圈,我迫不及待地就把呼啦圈往身上套,想試試看,可還沒等我開始轉(zhuǎn),呼啦圈就掉了下來。于是,我就讓姐姐幫我示范。只見姐姐扭動(dòng)身子,呼啦圈便轉(zhuǎn)動(dòng)了起來??粗憬戕D(zhuǎn)呼啦圈的優(yōu)美動(dòng)作,我不由地又想試試看。姐姐停下來說:“露露,轉(zhuǎn)的時(shí)候,要把身子扭動(dòng)起來,你過來試試吧!”我連忙拿起呼啦圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)??墒?,呼啦圈就是不聽我的使喚,一個(gè)勁兒地往下掉。姐姐看了看我,拿過呼啦圈,又給我做了一次示范:“不對(duì),露露,你的姿勢(shì)不正確,轉(zhuǎn)的時(shí)候要往一個(gè)方向扭身子,你再來試試!”我又拿起呼啦圈,照著姐姐的樣子轉(zhuǎn)了起來。呼啦圈還是不聽我使喚,好像是故意跟我對(duì)著干。我把呼啦圈扔在一旁,板著臉對(duì)姐姐說:“哼,這實(shí)在是太難了,我不學(xué)了。”說完,就向自己的房間走去。姐姐一把將我拉了回來,對(duì)我說:“露露,你這樣做是半途而廢,你學(xué)到一半就不學(xué)了,那你以后遇到困難是不是也要像今天這樣半途而廢呢?露露,你再試一次,姐姐相信你這次一定會(huì)成功的?!甭犃私憬愕脑挘矣种厥靶判?,拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。很快,在姐姐的幫助下,我成功地將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,雖然開始轉(zhuǎn)的時(shí)候沒能轉(zhuǎn)動(dòng)幾個(gè)。“啊,我終于學(xué)會(huì)了!“我興奮地跳了起來。姐姐看到我這么高興,自己也笑了起來。
啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
高三霧霾作文【篇3】
世界上如果一個(gè)國家和一個(gè)國家不和諧相處,
那么世界永無寧日。在這個(gè)社會(huì)上,
如果人與人不和諧相處,那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中,如果人與動(dòng)物不和諧相處,那么受傷害的不僅是動(dòng)物人也難逃惡運(yùn)。
現(xiàn)在我們就來談?wù)勅伺c鳥的和諧相處吧!
有一首歌,其中有一句是這樣唱的:“草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔.
”,多美啊!許多鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔,人們?cè)谝煌麩o際的草原上騎著俊馬疾馳,這種感覺就象在仙境遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,在一個(gè)人憂傷的時(shí)候,聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出宛的曲子,憂傷頓時(shí)忘到腦后,被那悅耳的歌聲所陶醉。有些人聽到悅耳的鳥聲后,還會(huì)不由自主地唱起歌來,這種愉快的心情,只有真正體會(huì)過的人才會(huì)明白,也許那時(shí),你就會(huì)覺得自己是世界上最愉快的人。
鳥很聰明,很友好,也會(huì)食害蟲,會(huì)捉田鼠,也可以給人帶來快樂,單憑這一點(diǎn),我們就要和鳥兒和諧相處嗎?對(duì),因?yàn)榕c動(dòng)物和諧相處是每個(gè)人應(yīng)有的品德。
在別人眼里,與動(dòng)物和諧相處是好的,但我認(rèn)為人與鳥和諧相處有好處也有壞處,好處是鳥保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,壞處就是在冬季,有些鳥會(huì)把病菌帶給人類,冬季的來臨,北方的鳥類遷移到溫暖的南方來過冬,如西北利亞來的紅嘴海歐每年在寒冬來臨都要飛往“四季如春”的昆明過冬,許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛的平衡紅嘴海歐,但人們那理知道,紅嘴海歐可愛,但它身體上帶有病菌,再加上天很冷,人們站在湖邊很容易感冒。不過,人類的朋友鳥兒們它們也不想把病菌帶給人類,它們也想和人類和諧相處。從總體來說,鳥是人類的朋友,自然界的平衡離不開鳥,人與鳥和諧相處,是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。人與動(dòng)物一樣,人不傷害動(dòng)物,動(dòng)物也不會(huì)傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然,大自然才不會(huì)報(bào)負(fù)人類。
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽樂曲、一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律,而春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽到小鳥那動(dòng)聽的歌聲。
高三霧霾作文【篇4】
閑來無事,總會(huì)蹲在舊書攤旁,小心翼翼地翻開泛黃書頁,貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道,伴著那柔曼雋永的韻律,悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。
那深沉的紙頁,以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí),以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人,褪去世間的浮華,語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑,讓你的思想走向深刻純凈,教你拋開煩惱與重負(fù),笑對(duì)人生。舊書實(shí)實(shí)在在,沒有復(fù)雜的插圖,沒有突兀的欄目,更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱,只有占滿書頁的文字。
一頁淺色的紙做封面,幾個(gè)莊重的宋體字做書名,幾句富有情意的話做前言,幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引,接下來,便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書,那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流,發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面,給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批注,你不必畢恭畢敬地全盤接受,不敢質(zhì)疑。
這是一個(gè)思辨的過程,你思維的廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著,若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本,這超越時(shí)空的韻調(diào),便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代,真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍,感受那時(shí)人們的情感,追循歷史人物的足跡,那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。
這時(shí)的你,自由翱翔在歷史的天空,暢游在歷史的長河,那俯瞰歷史的曼妙,打撈歷史的神秘,如夢(mèng)如幻。舊書,是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下,包含著永不落伍的知識(shí),舊書被一次又一次的翻新,不變的,是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍,它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華,還蘊(yùn)含著一種簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的心態(tài)。
捧一本舊書,泡一杯濃茶,與陽光交織的黃暈中,讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開舊書,深吸一口歷史的氣息,讓它,教給你文字的真諦,人生的真諦。
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡,帶給人無法言說的美麗和憂愁;她是云彩里鐫刻的記憶,留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛若寶劍上鑲刻的星辰,恍若皇冠上烘托的太陽,一襲輕紗下的曼妙舞蹈,搖醒了一個(gè)盛世的傳說。古老的風(fēng)鈴開始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎,唐朝?
我用想象觸摸你詩的輪廓,我手心的雪花含苞欲放,我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光。沒有比楓橋更波瀾的心情,搖蕩清秋的月亮;沒有比李白更易醉的豪腸,張口一吐,就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美,藝術(shù)情懷的宏廣。唐朝啊,你的美麗竟是這么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉?怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的美夢(mèng)了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對(duì)銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采,高處不勝寒的無奈,切莫亂了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風(fēng)味,讓一代又一代文人墨客來品評(píng)你如盛絢的過往,一個(gè)泱泱大氣的傳說!
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。用星子引火燃燒人們心中那泓不老的渴望,以月光為酒盛滿一杯又一杯飄逸和逍遙。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮,醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì),以及那些堅(jiān)守歲月的人,朝霞從此耀眼,殘陽從此燦爛,中國從此芳醇神奇,永久蘊(yùn)香迷人。是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界!
把滿紙才子的情高遐想折好,我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng),醉于此間,永不醒來。
縱使時(shí)間流淌,時(shí)光飛逝,美麗的唐朝不老,永恒的記憶不褪。
高三霧霾作文【篇5】
你的幸福,不屬于我。
暖暖的雨后陽光,涉過千里,偷偷叩響我的門扉,留下斑駁的腳印,點(diǎn)亮夜晚寂靜的空間。
漫長的夜里,發(fā)了瘋的想念著一份安慰??帐幨幍姆块g,昏暗的光線,淡淡薰衣草香的清新劑。
耳機(jī)里發(fā)燙的音符,一遍一遍灌輸進(jìn)腦海。靜靜聽著旋律落在左心房的聲音,泛開一點(diǎn)小小的漣漪,思念。
聽!回憶跌落在單車后座上,碎成一地的流質(zhì),閃亮街角的落寞。暖暖的后座,迎著最后一抹夕陽,沒有了一點(diǎn)的刺眼。柔柔的調(diào)子,安靜的恰到好處。
落地窗前款款的西裝革履,高貴的不容侵犯。落在窗上的倒影,蒼白,凌亂,不知所措。黑色的天空倒影,川流不息的馬路,誰踩碎誰的孤單,回響在吵雜的人海,不留一點(diǎn)痕跡。
他點(diǎn)亮了你身邊的溫暖。不咸不淡。
幻聽著你的幸福,幻想著他給你的浪漫。不切實(shí)際,頭腦發(fā)脹。循環(huán)著你喜歡的歌,重復(fù)著你的調(diào)調(diào),走不出沒有你的天空。
街角商店,點(diǎn)一杯奶茶,等待一點(diǎn)安慰。別人的施舍,自己的自我安慰。明亮的陽光里,重復(fù)著別人的故事,像是欣賞一遍自己的過往,興奮,落淚,不知疲倦。
身后的吉他,靜靜的呆在角落,光亮的炫耀著自己,盼不來一句贊揚(yáng),等不來一句肯定。
樂此不疲。
喜歡一個(gè)人的出行,沒有目的,沒有初衷,安分的從始發(fā)站到終點(diǎn)站,起身,回家。陌生的城市,自己卻安分的可怕,耳機(jī)里播放著精心準(zhǔn)備的歌曲,躲避開了關(guān)于你的全部。路邊燈漸漸地霸占了城市上空。
城市熱鬧起來。
書包里整理好的紀(jì)念品,沒打開的零食,夾雜的一份期待的心情,卻久久不知放置在哪。
只是身邊少了一份期待。
房間里吵鬧的很,配合著窗外的黑色的背景,感動(dòng)著自己的落寞。憔悴的臉上沒有了關(guān)于青春的氣息,干巴巴的瞅著反射在地面上的自己的倒影,孤單的想哭。
你有你的選擇,我依舊堅(jiān)持在最后的一丁點(diǎn)的地點(diǎn)。等待。
說好的,還剩下我一個(gè)人。沒有期限的等待是傾斜的海。
吉他回聲充斥著房間的每一角落,激蕩起來的灰塵,吵鬧著,飛舞著??斩炊吹目臻g,沒有任何值得寄托的物質(zhì),害怕的很。沿著陽光的方向竟是我陌生的黑暗。手掌處不深不淺的掌紋像是一場(chǎng)等待實(shí)地考察的單程旅行,目的地是我永遠(yuǎn)想不出的地方,或是地獄的黑暗,或是重生帶來的一丁點(diǎn)的快樂。
有人說我們像是不可交際的鐵路線,平行著伸向遠(yuǎn)方,消失在地平線,化為一個(gè)點(diǎn),那邊是結(jié)束。
但是錯(cuò)覺告訴我,在不遠(yuǎn)處會(huì)是我們的再一次相遇,便是終生。
不離不棄。但是僅僅是錯(cuò)覺。
你去了遠(yuǎn)方,帶著熟悉的過往,??吭诤棋暮_叄粗h(yuǎn)方的船只咕嘟咕嘟冒出的煙氣,決定把不痛快的過往拋掉,沉入海底,讓大海沒收所有的回憶,吞噬,消化掉。
仰起頭迎接陌生地域的第一縷清新的風(fēng)。
我還停留在原先的地方,呼吸著你離開時(shí)的空氣,回憶著不曾更改的記憶,為之不眠,為之瘋狂的吞噬我的所有幻想,凝結(jié)成琥珀般的結(jié)晶體,泛著幽著亮的光。
你的簡(jiǎn)訊說:
我在青島,一切安好。
聽起來像是聽遙遠(yuǎn)的朋友講述一件遙不可及的故事,有她的喜歡,我的記憶與喋喋不休。
我甚至想想著沿著青島的各個(gè)街道,可能會(huì)遇到你留在那里的痕跡,然后發(fā)了瘋的尋找著你處的角落,但是始終尋不到你的住處。思維又開始發(fā)散開來,徒勞無功的耗盡最后的力氣,垂垂睡去。
用每一次的墮落迎接沒有你的新的一天,然后,依舊。
你的幸福是我觸不可及的未來,我更像是旁觀者,喜怒哀樂著你導(dǎo)演的一出出鬧劇,為之心疼,為之落淚,轉(zhuǎn)身離去。
你說你的天空開始放晴,我的天空依舊悶熱的很,搖搖欲墜的鉛色烏云,壓抑著稀薄的空氣,昏昏然。
高三霧霾作文【篇6】
隨著人們時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了人們的家中,成為了人們溝通信息以及查閱資料的一個(gè)必不可少的工具。網(wǎng)絡(luò)為人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界。
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。像我們現(xiàn)在的小學(xué)生,家里經(jīng)濟(jì)條件都好了,買電腦也不成問題了,我們可以利用電腦從網(wǎng)絡(luò)上查詢一些需要的學(xué)習(xí)資料,只要一會(huì)兒工夫就可以搜索到,既節(jié)省了時(shí)間,又節(jié)省了精力。不像以前還得去圖書館到處翻查書籍,有時(shí)還根本查不到。
有了網(wǎng)絡(luò),在空閑之余,上網(wǎng)聽聽音樂,放松心情;有了網(wǎng)絡(luò),可以學(xué)到知識(shí),開闊視野;有了網(wǎng)絡(luò),可以第一時(shí)間了解國家大事;有了網(wǎng)絡(luò),我們可以盡情的去瀏覽網(wǎng)頁,去欣賞優(yōu)美的文章,去領(lǐng)略其中的精彩,去感受生活的美好……
可以肯定,網(wǎng)絡(luò)的功能是應(yīng)用最廣的,它使學(xué)生獲取更多的信息與知識(shí)。但這么多好處的背后,卻隱藏著許許多多可怕的隱患。網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路?,F(xiàn)在我經(jīng)常在新聞、報(bào)紙上看到許多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,使學(xué)生變得神魂顛倒,上課精神不集中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,耽誤了學(xué)習(xí)。甚至為了上網(wǎng)在網(wǎng)吧一夜不回家,沒錢時(shí)就去偷,騙,還去搶劫,嚴(yán)重的擾亂了社會(huì)治安。
網(wǎng)絡(luò)既可以給我們帶來許多的好處,也可以給我們帶來許多的壞處。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙重性,我們只要合理安排學(xué)習(xí)和上網(wǎng)時(shí)間,讓電腦真正成為我們生活中的良師益友,那么這個(gè)社會(huì)該是一個(gè)多么文明、美麗的世界啊
高三霧霾作文【篇7】
大概一提到這兩個(gè)字眼,大家都不會(huì)有什么好感吧,大家就只會(huì)想到了一個(gè)字——“苦”,而我覺得軍訓(xùn)是苦,可是也能讓人苦中作樂啊。
前一個(gè)星期,我就去軍訓(xùn)了,現(xiàn)在我就與大家分享一下,我的軍訓(xùn)生活吧。
記得出發(fā)的那天早上,我們這一個(gè)個(gè)還沾點(diǎn)小學(xué)生氣息的初一新生,拉著、背著一個(gè)個(gè)沉甸甸的旅行包來到了青少年活動(dòng)中心,一個(gè)個(gè)滿臉的興奮與新奇,呵呵,我的軍訓(xùn)生活就這樣開始了。
第二天一大早,我們就起床去開會(huì)了,待全體坐下來,軍官就開始啰唆了,過了兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們?cè)缫蜒岜惩矗砰_始介紹教官,同學(xué)們這才提起精神來,“一班,蘇教官”我們英俊的教官走出來,向我們敬了個(gè)軍禮,然后筆直地站在我們的前邊。蘇教官嚴(yán)肅地說:“以后,我就是你們的教官,每天早上6點(diǎn)起床,8點(diǎn)訓(xùn)練,好了,現(xiàn)在跟我去訓(xùn)練場(chǎng)吧?!卑?這簡(jiǎn)直是雪上加霜嘛,剛剛坐得腰酸背痛,就要訓(xùn)練?唉……此時(shí),烈日當(dāng)空,我們休息立正向后轉(zhuǎn),汗流浹背,體能消耗極快。第二天的重復(fù)讓人更是痛苦,中間休息時(shí),大家似乎已經(jīng)虛脫了,一個(gè)個(gè)東倒西歪的,一動(dòng)也不想動(dòng)?!凹?”——這那是親人解放軍,簡(jiǎn)直就是法西斯。“教官啊教官,您讓我們?cè)傩菹⒁粫?huì)吧!”“這是軍隊(duì),沒價(jià)講,集合!”唉……
軍訓(xùn)苦是苦,可休息時(shí)教官教我們唱軍歌,也是挺快樂的,比如,《我們是一個(gè)兵》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《一二一二》《打靶歸來》……每當(dāng)唱起歌都激蕩起我的愛國情懷,讓我們苦并樂著……
早上,我們得早早地起床,訓(xùn)練時(shí),立正稍稍動(dòng)一下,你就得準(zhǔn)備“領(lǐng)獎(jiǎng)”——一個(gè)橫踢屁屁。那時(shí)日光很烈,教官就好好給我們“享受”了日光浴……
幾天一晃就過了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)很多軍姿。匯完操后,我們就帶著依依不舍的心情離開活動(dòng)中心了。再見了,中心,再見了,可敬的教官……
高三應(yīng)用文作文800字(五):給爸媽的一封信
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
11月26日是西方的感恩節(jié),也許你們并不知道有這樣的一個(gè)節(jié)日存在,但女兒想借此機(jī)會(huì)對(duì)你們說:你們辛苦了,謝謝你們的養(yǎng)育和教導(dǎo)!
曾經(jīng),我是你們眼中可愛聽話的孩子,曾經(jīng),也很單純的依偎在你們懷中撒嬌。但漸漸的,和其他同齡人一樣,我也迷上了個(gè)性,開始了叛逆,覺得你們嘮叨、麻煩,不能溝通。
今天,當(dāng)我以感恩的心來回顧你們?yōu)槲易龅囊磺兄?,才發(fā)現(xiàn)自己太無知了。對(duì)你們的循循善誘,我熟視無睹充耳不聞,反而我眼中只有你們沖我發(fā)火,指責(zé)我的學(xué)習(xí)成績。愛之深恨之切,在經(jīng)歷了一次次對(duì)女兒的失望之后,你們也很無奈吧。
這一次的期中考試,我再一次讓你們失望了。其實(shí)我也想拿著漂亮的成績單回來,讓你們感到欣慰,讓你們對(duì)我放心??墒聦?shí)卻不是,考砸之后我很后悔很懊惱,想努力卻不知從何下手,是我浪費(fèi)了太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己埋了大大的坑卻沒有能力去填補(bǔ)。爸爸媽媽,看到你們無奈的眼神,我很心痛,但爸爸您再一次對(duì)我報(bào)以寬容,讓我好好抓住剩下的時(shí)間,為自己的未來發(fā)奮一回,那時(shí),真的感覺到幸福和振奮,我也該為自己努力一把了。
正如書中所說,爸爸是山,他的愛是偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博的。媽媽是海,她的愛是溫暖無私、淳樸而又細(xì)膩的。父母使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),記住寬容,懂得自制;也使我們懂得如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
爸爸媽媽,感謝你們帶我來到這個(gè)世界,感謝你們教我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,你們每天的起早貪黑,是想為我創(chuàng)造一個(gè)好的成長條件,你們的循循善誘乃至發(fā)火,都只是為了讓我更深刻的認(rèn)清自己認(rèn)清社會(huì)的殘酷,也許我從來不是個(gè)令你們驕傲的女兒,但請(qǐng)你們相信,你們的良苦用心,我懂。
最后,再一次謝謝你們,親愛的爸爸媽媽。
愛你們的女兒
高三霧霾作文【篇8】
陰暗的天氣令人的心情實(shí)在無法高興起來,霧蒙蒙的還刮著小風(fēng),這倒是讓冬季的嚴(yán)寒更加刺骨了一些。
在導(dǎo)航的指引下,我和同學(xué)們來到了這家醫(yī)院。
原本對(duì)于我們這幫青春活潑的孩子們而言,這里本就不是一個(gè)應(yīng)該來的地方,可是這次不一樣。我們有一位同學(xué),他很久沒來上課了,在詢問了老師之后我們才知道,他得了很嚴(yán)重的病。也是到了假期,在班長的組織之下,我們決定一起給這位同學(xué)送來一分冬日的溫暖。畢竟我們是一個(gè)集體,也是挺想他的,對(duì)于他的擔(dān)心和關(guān)切每個(gè)人都有。
而我們的手里,則多少都帶著點(diǎn)兒小玩意兒,這是來自集體的關(guān)懷。
有的女孩子捧著花束,希望提前送來春日的芬芳。有的男生拿著變形金剛,這倒是不免讓人家打趣這么大了還玩玩具。有很多信件,上面不僅帶著我們的祝愿,還帶著老師們的祝愿,一筆一劃間都充滿了我們對(duì)于同學(xué)的關(guān)愛和期盼,大家都希望他能夠早一點(diǎn)回到集體,和我們一起學(xué)習(xí)。有一些零食和小裝飾,大概也是為了讓那間并不好看,過于單調(diào)的醫(yī)院房間能夠添上幾分美好的氣息。當(dāng)然,就算是病重了,也免不了這里還有一堆沉甸甸的資料等待著他去完成。
當(dāng)我們看到他本人之后,發(fā)現(xiàn)他清瘦了許多,面色并不紅潤,有點(diǎn)發(fā)白。原本精致的男孩,如今頭發(fā)都顯得有點(diǎn)亂糟糟的。
心疼之類的話大概我們每個(gè)人都想說,可是面對(duì)同學(xué)這么多人都在又不太好意思去表達(dá),我們只能通過我們的眼神和我們手中的東西表達(dá)對(duì)他的關(guān)心。而他擠出來了一絲消息,眼眶中水珠即將從臉龐滑落,大概連他自己都沒有想過會(huì)有全班同學(xué)集體來看他的一天。
情感就是如此奇怪的事物,我們?nèi)魏蔚难壓屠娴臓恳?,只是單純?cè)谕凰鶎W(xué)堂學(xué)習(xí)知識(shí)??烧且?yàn)橹R(shí)使我們相遇,我們這個(gè)大家庭雖說沒有自家那般自在,但也不缺乏溫暖。很多時(shí)候,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是比家人更加長的,我們之間的羈絆也因?yàn)榉N種事情變得更加的牢固,甚至堅(jiān)不可摧。也許你會(huì)因?yàn)殚L久不見一個(gè)人而淡忘了他的存在,可是你不會(huì)忘記一個(gè)和你一起努力過,一起熬夜奮筆疾書的戰(zhàn)友,即使那個(gè)人可能對(duì)你生命的意義并不大,可是你依舊不會(huì)忘記那類人。
這間病房現(xiàn)在倒是熱鬧了許多,既有零食飲品,又有花束之類的裝點(diǎn),我們?cè)谝黄鹫勌煺f地。此刻的病房倒反而更像是在一起開派對(duì)一樣。就連路過的護(hù)士都忍不住多停留了一段時(shí)間,而那位同學(xué)臉上的笑意也越來越濃了。
在一段時(shí)間的陪伴之后,我們準(zhǔn)備離去。離別前,他的家人特意給我們一人一顆糖果,并一一表示感謝。大概是希望我們所有人都可以更甜蜜一些吧。我們也都希望著這位同學(xué)能夠盡早的好起來,可以早點(diǎn)離開病房,回到校園。
在生活里,我們每個(gè)人都應(yīng)該是天真善良的,也許我們不能做出什么讓人難忘的事情,不能做出什么轟動(dòng)國家的發(fā)明發(fā)現(xiàn),可是我們可以盡自己的努力去閃耀屬于自己的價(jià)值。我們都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,可以給別人帶來溫暖,自身也需要被溫暖的人去照亮?;蛟S今天我?guī)椭?,關(guān)照了她,那么明天他們就會(huì)拿出十二的努力來關(guān)照你,來幫助你。
大概連這天氣都被我們同學(xué)間的友誼所感動(dòng)了吧。
躲藏在云兒中的太陽公公可算是探出了頭,一縷縷溫暖的光芒灑在了臉上,倒是讓人的心情變得更加歡快了許多,
高三霧霾作文【篇9】
天安門高三說明文
天安門是中國的一個(gè)標(biāo)志性建筑,位于北京市中心的廣場(chǎng)上,是中國歷史文化的代表性建筑之一。作為中國的國家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)建筑,天安門已經(jīng)經(jīng)歷了200多年的歷史和南北朝、隋唐、明清等多個(gè)朝代的更迭,見證了中國歷史的變遷和發(fā)展。本文將從三個(gè)方面來闡述天安門的重要性:歷史與文化、藝術(shù)與建筑、政治與經(jīng)濟(jì)。
一、歷史與文化
天安門的歷史可以追溯到明朝永樂年間,當(dāng)時(shí)明成祖在這里建造了紫禁城,成為明清兩朝的皇宮。紫禁城是中國古代封建皇宮的典型代表,被稱為“皇城故事會(huì)”。在這里,有著豐富的文化底蘊(yùn)和豐富的歷史遺產(chǎn),包括了古建筑、藝術(shù)品和書畫等。在紫禁城的南端中軸線上,就有一座重要的建筑物,就是天安門。
天安門是明清兩朝皇城南門的正門,是中國的古典建筑風(fēng)格的典范,它的規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴,不僅體現(xiàn)出了華夏文化的精髓,還吸收了外來文化的精華,成為了中華文化的典范。它不僅代表了中國古代的建筑藝術(shù),而且具有鮮明的政治文化內(nèi)涵??梢哉f,天安門是中華民族文化和歷史的重要象征之一。
二、藝術(shù)與建筑
天安門作為中國的古典建筑代表,以其建筑技藝的精湛和藝術(shù)價(jià)值的高超而廣受世界贊譽(yù)。它在設(shè)計(jì)上非常的謹(jǐn)慎,彰顯了建筑師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精湛的技藝。整座建筑面積達(dá)到了47,000平方米,有十二座城門,內(nèi)外三重城墻,可以說是一座城市的堅(jiān)城,非常的厚實(shí)。
天安門作為中國古代的建筑奇觀,在施工上也非常的精良。從石塊的選材、搭建的方式到雕刻的工藝,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了以人為本的思想,充分表現(xiàn)了中國人民高度的工藝精神。作為近二百年來中國的古建筑代表,天安門在施工上表現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格和精神,同時(shí)也融合了現(xiàn)代工業(yè)和技術(shù)的先進(jìn)工藝。這也是中國古建筑之一的重要特點(diǎn),天安門是中國古典建筑的最高嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造了一個(gè)高峰階段。
三、政治與經(jīng)濟(jì)
天安門不僅是中國文化和古典建筑的代表,也是中國的國家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)建筑之一,它代表了國家的政治文化價(jià)值。天安門廣場(chǎng)也是中國國家級(jí)重要的政治活動(dòng)場(chǎng)所,如全國人民代表大會(huì)閉幕式、國慶閱兵式、中華人民共和國成立以來的諸多重要的政治活動(dòng)都在這里舉辦。作為中國國家的象征和標(biāo)志,天安門的重要性不容置疑。
在經(jīng)濟(jì)方面,天安門廣場(chǎng)也是一個(gè)非常重要的文化旅游產(chǎn)業(yè)。每年都會(huì)有數(shù)百萬的游客來到這里參觀,這也是中國旅游業(yè)的重要部分?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來以及中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,為天安門廣場(chǎng)的旅游產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇,也為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)。
總之,天安門作為中國歷史文化和古典建筑的代表,具有重要的政治與經(jīng)濟(jì)價(jià)值。它不僅是中國的國家象征和標(biāo)志,也是世界文化遺產(chǎn)之一,它的重要性不僅僅是當(dāng)?shù)氐穆糜萎a(chǎn)業(yè)、文化事業(yè),更代表了中國的社會(huì)成就、文化底蘊(yùn)和民族氣魄。希望未來的天安門能夠繼續(xù)保持自己的價(jià)值,為中國和世界文化的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。
高三霧霾作文【篇10】
一年四季,都有與眾不同之處,因此,我們對(duì)四季的感覺就會(huì)因人而異。
有的人獨(dú)愛春,因?yàn)榇杭救f物復(fù)蘇,一片生機(jī)怏然之景,它代表著希望;有的人猶喜夏,因?yàn)橄募救f物竟發(fā),一張繁華錦繡之圖,它暗示著熱情,有的人唯癡秋,因?yàn)榍锛救f物成熟,一幅碩果累累之畫,它蘊(yùn)涵著收獲。而我,偏偏執(zhí)著于凜冽之冬,尤其愛冬天的雪
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!痹诒狈?,皚皚白雪是冬季里的最佳點(diǎn)綴,沒有雪的冬天猶如未填充棉花的布娃娃,空虛頹廢,這飛雪雖不能及“柳絮因風(fēng)起”的壯觀之景,然而這鹽撒空中在我看來是恰到好處——堆雪人,打雪仗雖可以少,但這欣賞雪卻是別有一番滋味的。
雪景實(shí)在是美,美到讓人不由自主的沉醉……尤其是去年冬日里的一場(chǎng)雪,令我終身難忘。
無一絲征兆,雪,默默地從天而降,仿佛小孩子們順著滑梯溜下,調(diào)皮而可愛,卻不失規(guī)矩,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),緊密的排下,落在每一寸土地上,不知不覺他們將大地毫無保留的覆蓋,與之緊緊擁抱。雪落在樹梢頭,樹梢將他們穩(wěn)穩(wěn)拖住,生怕它們落在地上地上被弄臟了衣服,雪落在屋檐角,屋檐讓他們停駐于此,一同感受屋檐下的溫馨。
面對(duì)此般美景,我再也無法局限于家中了,沒有多加衣服,便輕輕的來到皚皚的世界中,跟前那無比純潔的雪,讓我每走一步都很小心翼翼。我想:這一次會(huì)是一次靈魂的滌蕩,心靈的洗滌,本想大聲表達(dá)自己的感受,但話到嘴邊有咽了下去,因?yàn)槲遗麦@動(dòng)沉睡中的大地。更怕打亂那淑女般的雪的婀娜的舞姿,驀然,我駐足,任憑雪在我臉上親吻,閉上眼睛,用心傾聽雪的聲音,這時(shí),我似乎與雪融為一體,我愛這里,愛的深沉……
雪將氣溫下降,卻抬起了人們的嘴角,大家在雪中盡情的歡樂著,無憂無慮。
由此,我想到一些人,他們?cè)谧约憾虝旱囊簧兄矣谑聵I(yè),任勞任怨,只為換來人民的幸福生活。雪正是象征著那些默默奉獻(xiàn)的人們,不是嗎?我愛雪,愛的深沉……
高三霧霾作文【篇11】
人無信不立。按照社會(huì)發(fā)展的規(guī)律來說,應(yīng)該是社會(huì)越發(fā)展,人類的精神文明就越高,誠信度也就越高??涩F(xiàn)如今,社會(huì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,誠信卻在人們一而再的忽視中出現(xiàn)危機(jī)。
看看我們生活中的遭遇:盜版碟、假名牌、假學(xué)歷、假證件、假種子、喂食瘦肉精的“健美豬”、豆腐渣工程等,不誠信的事真是層出不窮。
財(cái)經(jīng)評(píng)論員葉檀指出:“要?dú)У粢粋€(gè)市場(chǎng),最方便的辦法是鼓勵(lì)造假?!彼J(rèn)為,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì),如果造假肆虐,結(jié)果就是回到原始的信用狀態(tài),或者以貨易貨,或者靠熟人社會(huì)規(guī)范。
誠信是立人、立業(yè)之本。個(gè)人不講誠信,不僅是人格的喪失,而且會(huì)在很大程度上造成經(jīng)濟(jì)利益的損失和精神上的傷害。企業(yè)不講誠信,不僅影響企業(yè)發(fā)展,而且會(huì)極大地增加經(jīng)濟(jì)生活中的交易成本,敗壞商業(yè)風(fēng)氣和市場(chǎng)環(huán)境,進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)于一個(gè)地方政府來說,如果誠信缺失,就會(huì)使整個(gè)地區(qū)的秩序混亂,對(duì)外失去吸引力,對(duì)內(nèi)失去凝聚力,社會(huì)資源使用率降低,必將制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
其實(shí),我們每個(gè)人的一生都會(huì)有自己的“誠信記錄”,不論是記入“個(gè)人信用系統(tǒng)”的,還是記在別人心里的,抑或是存于自己內(nèi)心深處的,這種記錄直接反映出每個(gè)人的道德形象。要讓自己不受法律制裁、輿論譴責(zé)和良心責(zé)備,在社會(huì)和他人心中樹立起良好的形象,就要認(rèn)真寫好自己的“誠信記錄”,把講誠守信體現(xiàn)到每一件事情上去。
作為一種道德規(guī)范,誠信主要依靠人們內(nèi)心的自覺和自我約束,以及外界輿論力量發(fā)揮作用。同時(shí)誠信也是能力的象征。如果一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)沒有能力或?qū)嵙ψ鲆患?,或是根本就沒有自信能做好正規(guī)的事,就會(huì)為微薄的利益所驅(qū)使,只好去做些偷雞摸狗的見不得人的事,從而導(dǎo)致個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)信用鏈條中斷,破壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序和規(guī)則,使整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)險(xiǎn)加大,道德水平也隨之下降。更嚴(yán)重的是,誠信缺失有時(shí)甚至?xí)绊懼袊髽I(yè)的國際競(jìng)爭(zhēng)力,嚴(yán)重?fù)p害國家聲譽(yù)。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,誠信已滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)方面,成為社會(huì)正常運(yùn)行的一種必須規(guī)則。這就要求我們,在各個(gè)領(lǐng)域建立、完善一整套包括現(xiàn)代信用制度在內(nèi)的,能夠使講誠信的人不吃虧,使見利忘義、投機(jī)鉆營的人不但不能得逞,反而會(huì)承擔(dān)巨大風(fēng)險(xiǎn)的體制、制度。
只要教育、制度、監(jiān)督三管齊下,只要每個(gè)人都能做誠信等美德的忠實(shí)踐行者和堅(jiān)定守望者,誠信這朵美麗的道德之花必然會(huì)絢麗綻放,成為伴隨我們一生的巨大財(cái)富!
高三霧霾作文【篇12】
現(xiàn)在,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,心與心的交流少了,利與利的爭(zhēng)奪多了。再加上濫用信任帶來的流弊,幾乎使人們喪失了彼此之間的基本信任。這一切引發(fā)我對(duì)“信任”問題的思考。沒有信任的社會(huì)是不可想象的:工作上缺乏合作,人們發(fā)揮了個(gè)人才華還得忍受著相互猜忌;感情上沒有付出,人們渴望相互間的交流卻又不得不忍受生活中的孤獨(dú)?;ゲ恍湃谓o社會(huì)帶來了不良影響,我們不能讓它再延續(xù)下去了。
當(dāng)然,信任也得講原則,不加選擇的信任是濫用信任,反而會(huì)導(dǎo)致不信任。比如,由于騙取信任而上臺(tái)的貪官污吏,最終不會(huì)喪失政府和群眾對(duì)他們的信任,還會(huì)進(jìn)而影響人民群眾對(duì)政府的信任??梢姡湃伪仨殘?jiān)持原則,原則就是做人的基本準(zhǔn)則,我們應(yīng)當(dāng)選擇值得自己信任的對(duì)象。如果這一步錯(cuò)了,那就如下棋,一著不慎,滿盤皆輸。
信任又是相互的。當(dāng)兩個(gè)人互不信任的時(shí)候,如果誰也不采取主動(dòng),那么信任就只能是空中樓閣。不少人都渴望跟人交流,而又不愿敞開心扉,這正是互不信任的癥結(jié)所在。信任需要一個(gè)過程。根據(jù)對(duì)對(duì)方的初步了解,給予一定的程度的信任,加深了解后,再?zèng)Q定是否給予更多的信任,如此一直到真正了解對(duì)方,信任也就找到了恰當(dāng)?shù)奈恢谩O襁@樣,把信任始終建立在逐步了解的基礎(chǔ)上,這才是對(duì)待信任的正確方法。
現(xiàn)代社會(huì)呼喚信任。但愿正確付出的信任能給人們帶來成功的喜悅。當(dāng)喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過孤獨(dú)和痛苦的時(shí)候,人與人之間將充滿信任,整個(gè)社會(huì)將和諧而美好。
高三霧霾作文【篇13】
擾擾凡塵中?我愿獨(dú)守一份澄明的心境,一朵如花的心靈。我要用愛做種,在美德的潤澤中,讓心靈美麗如花。
善良,禮讓,誠信……永遠(yuǎn)是我追求的品質(zhì),不管他們是否流行。調(diào)查顯示,四分之一左右的青少年對(duì)以下行為表示“難以評(píng)價(jià)公共場(chǎng)所大聲喧嘩,在公共汽車上不讓座即使再急的事兒,我也要耐心等待紅燈,因?yàn)檫^馬路的小學(xué)生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中,可以讀出風(fēng)的姿態(tài);細(xì)小的動(dòng)作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語?多些休諒,多些禮讓,文明,已在心中流淌。公德是一朵文明之花,她使生活芳香霞郁,她使空氣溫馨氨氫,她使心靈充實(shí)幸福!
我更要堅(jiān)守愛。她是世間最美麗的語言。平凡如我,也從未被愛遺忘。親人,師長,朋友----那一雙雙溫暖的大手,一聲聲殷勤的叮囑,一幕幕曾經(jīng)的過往…像風(fēng)兒吹我衣襟,像花瓣落我發(fā)梢,那深深淺淺綿綿不絕的愛啊,我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左,同情在右,走在生命的兩旁?隨時(shí)撤種,隨時(shí)開花:將這徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落?卻不是悲涼。這源源不斷的愛呵,定可讓你的生命之樹翠綠茂盛,無論是在陽光下,還是風(fēng)雨里,都可閃耀出一種讀之即在的光榮。
我還要堅(jiān)守純真、誠信。唯至真,可達(dá)至善、至美!常記起古時(shí)那位癡愛的尾生----尾生期一女子于梁(橋)下,女子不來,水來,尾生遂抱柱而死。古人的誠信,來得委實(shí)純真,甚至有些癡愚,然正因如此才格外可愛、感人。這份誠信,穿越亙古的光陰,至今說來,仍有千鈞那么沉重3干金那么珍貴!無論多么濃重的黑暗,都無法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠信為血肉精魂!
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!痹娋湓角?,玉潔復(fù)冰清??v使世風(fēng)日下,人心不古,我寧愿于凡塵中,呵護(hù)這片玉壺中的冰心,獨(dú)守一份澄明的心境,堅(jiān)守一朵如花的心靈。
高三霧霾作文【篇14】
放假了,很少有這樣空閑的時(shí)間拿來上網(wǎng),看電視。那些虛幻的電視,卻常常讓我感動(dòng)。
最近看完了《放羊的星星》,里面的一些臺(tái)詞很讓人感動(dòng)。
天騏對(duì)阿星說,沒有你,我的人生才會(huì)毀滅。
阿星離開十三的時(shí)候說,呆在他身邊,我只有一種可能,那就是痛苦,離開他我卻有一萬種可能。
阿星沖如火場(chǎng)的時(shí)候?qū)μ祢U說,我不走,我不會(huì)讓你一個(gè)人留在這里的,我這一輩子最后悔的事就是沒有相信我們的愛情,因?yàn)闆]有相信你所以才會(huì)離開你。但是此時(shí)此刻我的人生不要在后悔中度過。
阿星曾經(jīng)許諾,只要仲天騏需要我,我就要在他身邊,我答應(yīng)過的。
天騏賽車的時(shí)候?qū)Π⑿钦f,你就是我的lucky star。
天騏五年來對(duì)阿星錯(cuò)誤的恨,他們回到從前。恨,有時(shí)候更容易記住一個(gè)人。
天騏告訴過雅若,真正的愛,是不能被切割的。
很多人都會(huì)認(rèn)為,看電視,是一種玩物喪志。尤其是對(duì)于這種虛假的偶像劇??晌覀儾坏貌怀姓J(rèn)的是,這些偶像劇最吸引我們的,也許就是這些唯美的畫面,感人的臺(tái)詞,起伏的情節(jié),還有可以讓人滿足的美好。它們最后的結(jié)局都是很圓滿很圓滿的,雖然這些圓滿中也許融入了很多人的血與淚,但無論怎樣說,他們,都是幸福的。
記得以前看網(wǎng)球王子,青學(xué)對(duì)冰締的那場(chǎng)比賽的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘記不了小龍強(qiáng)忍手痛讓對(duì)方最終甩出了球拍,忘記不了隊(duì)長帶著負(fù)傷的手堅(jiān)持到了最后,忘記不了龍馬放棄職業(yè)球賽趕回青學(xué),忘記不了小波為了叫起倒在地上的龍馬而發(fā)出了聲音,忘記不了全場(chǎng)一起為龍馬鼓掌的剎那,忘記不了當(dāng)龍馬遭受對(duì)方瘋子一般的人生攻擊以后依然站起來,在對(duì)方還有兩個(gè)球就勝利的情況下,憑借著自己超人的毅力和技藝,將對(duì)友的絕技全部展示出來,最終用死亡的旋轉(zhuǎn)曲結(jié)束了對(duì)方,忘記不了當(dāng)青學(xué)最后勝利之后,所有的人圍成一圈跳著笑著歡呼的時(shí)刻。
我被他們的堅(jiān)持折服,從來沒有人能夠讓自己如此佩服過,盡管那只是動(dòng)畫片而已。正是那些虛幻的東西,懸浮的東西,讓我們真切的感受到了人的力量,人的可貴之處吧。
高三應(yīng)用文作文800字(三):失眠中的隨筆
我私下里常常思考一個(gè)追求的問題,也就是有什么值得我們這樣為了生活而輾轉(zhuǎn)。未來有什么?我剛二十出頭,等待我的又是什么?
高考、大學(xué)、畢業(yè)、結(jié)婚、生子、死亡,如此而已。難道就是為了這些我要一刻不停的拖著疲憊的靈魂追趕生命的列車?
我想要回歸,回歸到本該屬于我的,沒有牽累的生活當(dāng)中去。沒有牽累的生活,沒有牽累的生活……陶淵明不為五斗米折腰,退隱田居。日出而作,日落而息,倒是愜意,倒是盎然。或許,所謂的回歸就是放下這顆爭(zhēng)名奪利的心,恬恬淡淡的生活。餓,有一碗飯食;渴,有一瓢水飲。滿足于此,別無他求。
我從來不敢對(duì)未來抱任何奢望,因?yàn)槲疑钪约翰贿m合常人一樣的生活――為虛偽至極惡心至極的領(lǐng)導(dǎo)上司掛掛一張自己都鄙視,為之厭惡的笑臉,被束在一張既密又緊的關(guān)系網(wǎng)中,被擠壓被牽粘,個(gè)人的精神逐漸象衰老的細(xì)胞一樣毫無生機(jī),毫無活力可言。這可完全不是我想要。
這個(gè)社會(huì)崇尚拼搏,認(rèn)為凡是需要拼搏爭(zhēng)取——一個(gè)籠子里搶不到肉骨頭的狗會(huì)先餓死。簡(jiǎn)單的道理,我十幾年來都是接受這樣一種教育,一種思想――想要活命的話自己要強(qiáng)大,即所謂的“用知識(shí)武裝頭腦”,而事實(shí)是,他們所謂的知識(shí)并不是頭盔,更象是迷魂湯,或許有些頭腦是可以用這玩意兒武裝的,但我絕不是!
我只對(duì)符合我自身的知識(shí)發(fā)生興趣,比如說我喜歡背李白杜甫白居易的詩而不是逐字逐句聽老師講解分析他們對(duì)后世的影響之類。我只想知道“1+1=2”而不是“1+1”為什么等于“2”,因?yàn)槲抑滥遣皇俏宜芾斫夂驼J(rèn)知的。他們要求我的正是相反,我不明白這樣做意義何在。我只想要做我自己而不要被他們左右我的思想。
他們有他們的世界和未來,我要我的。我不需要他們用世俗的眼光審視我,即使是我縱身從這六樓跳下,我也是有我的理由的。
關(guān)于霧霾的作文十五篇
作文是學(xué)生生涯中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過寫作我們可以更加真實(shí)地了解自己內(nèi)心世界的想法和情感。下面我們將為大家介紹有關(guān)“關(guān)于霧霾的作文”的相關(guān)內(nèi)容,希望通過閱讀本文能夠解決您實(shí)際生活中的問題,并且提升自己的能力!
關(guān)于霧霾的作文【篇1】
新年快到了,我們要把家里打掃得干干凈凈。
爸爸把玻璃窗拆了下來,媽媽用水把窗子洗干凈,爸爸再把窗裝回去,窗子變得亮晶晶,像鏡子一樣,都能照出我造作業(yè)的樣子了。然后爸爸又把燈罩拆下來遞給媽媽,媽媽把燈罩洗得干干凈凈,爸爸裝好了燈罩,換上了新的燈管,然后打開燈。哇!房子里一下了就變得亮堂堂了。我也不甘示弱,我?guī)蛬寢寔聿翂Ρ?。我拿著抹布,把墻壁上的灰塵都擦干凈了,還站在小凳子上把門也擦了一下,墻壁也變得很潔白的了。最后由我掃地,媽媽拖地。整整一天,把我們忙得滿頭大汗,終于把家里打掃得象新裝修睦的屋子一樣。
可是瞧瞧屋里,似乎還缺了點(diǎn)什么。哦,我們?cè)诖皯羯腺N了窗花,在門上貼了爸爸自己寫的“?!弊趾痛郝?lián),還在燈下掛了小紅燈籠。現(xiàn)在,我們的家整理時(shí)布滿了新年的喜氣,很有快要過大年的樣子了。
關(guān)于霧霾的作文【篇2】
我們都喜歡冬至,因?yàn)?,冬至那天我們可以吃餃子。可是,你們知道為什么冬至要吃餃子嗎?讓我來給您講講吧。相傳,張仲景是東漢時(shí)期的名醫(yī)。他的醫(yī)術(shù)很高明,不管什么病,都手到病除、妙手回春。人們稱他是“醫(yī)圣”。有一年冬天,寒風(fēng)刺骨,雪花飄飄,張仲景從外面行醫(yī)回家,一路上看見一些窮人身上穿的破破爛爛、非常單薄,甚至身上、臉上都生了凍瘡,還有不少人連耳朵都凍爛了。
這讓張仲景心里很不是滋味。他回到家后,帶領(lǐng)弟子在著落的一塊空地上搭起一個(gè)大棚,支起一口大鍋,把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬。等熬好后,又把它們撈出來切碎,用面皮包成一只只像耳朵樣的東西,再放進(jìn)鍋里煮,煮好就可以吃了。張仲景把它取名為“袪寒嬌耳湯”。人們吃了以后,耳朵不過幾天就長好了。后來,每到冬至,人們就仿著嬌耳做出了餃子。從此,便有了冬至吃餃子的習(xí)俗。
關(guān)于霧霾的作文【篇3】
對(duì)與我們小孩來說,新年是快樂的。大年初一做客,大人小孩歡聚一堂,熱熱鬧鬧的,多開心呀!對(duì)與他們大人來說,新年是麻煩的,既要搞衛(wèi)生,又要忙著預(yù)備新年的事情,多煩!是呀,我想,大家每個(gè)人對(duì)新年都有不一樣的感觸感染。元旦作文300字大全_五年級(jí)元旦作文300字
在中國,飲食文化豐碩多彩。有的地區(qū)新年第一餐吃餃子,還在餃子里放糖、花生、硬幣。吃到糖,意味糊口甜美;吃到花生,意味永生不老;吃到硬幣,就意味新年發(fā)財(cái)了。
關(guān)于放鞭炮,就有一個(gè)這樣的傳說。在古代,有一個(gè)怪物叫年,它會(huì)在大年初一出來吃掉老庶民,老庶民都怕極了它。直到有一年,年出來吃人類的時(shí)候,從村里發(fā)出了噼里啪啦的聲音,年嚇的再也不敢來了。從此以后,便有了放鞭炮的習(xí)俗。
我國歡度元旦,距今已有四千多年的歷史了,只是元旦日期各不相同。五帝時(shí)期,以農(nóng)歷正月為元初一為旦。
關(guān)于霧霾的作文【篇4】
今天是新年的一天,也就是個(gè)好日子,我們大家今天一定要盡情地玩?zhèn)€愉快哦!
晚上,爸爸邀請(qǐng)了親戚朋友來我家做客,我和妹妹興奮地一蹦三尺高,簡(jiǎn)直樂壞了!由于,今天有表弟、表妹來我家玩咯!哈哈!
我和妹妹還有表弟、表妹在房間里正玩得起勁呢!突然,我聞到一陣雞翅的香味撲鼻而來,就對(duì)他們?nèi)齻€(gè)調(diào)皮包說:“哦,你們別玩了,該吃飯了?!彼麄儺惪谕暤卣f:“知道了!”說完,一溜煙跑到餐桌前。我預(yù)測(cè):他們也許餓了吧?
我們大家坐在餐桌前,開開心心地享受這新年的晚餐。
吃完飯之后,我公布:“今天是元旦節(jié),也就是過新年!所以呢,我們今天要玩瘋狂一點(diǎn)哦!這就是迎接新年!很好玩哦!你們同意嗎?”沒人吭聲,我又重復(fù)了一遍。最后,姑姑說:“好啊,這也許能解除我們的煩惱!”我說:“那當(dāng)然能!要不是的話,我為什么出這個(gè)游戲??!你們說,對(duì)不合錯(cuò)誤?。俊贝蠹乙黄鹫f:“那我們開始玩吧!”
于是,我們?cè)诩依镉殖杂趾?,玩得痛愉快快!每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉……
今天可真開心?。∫氚褵罀伒骄畔鲈仆馊?,就得按照我這樣做哦!
關(guān)于霧霾的作文【篇5】
我們家的陽臺(tái)上有一盆吊蘭,我很喜歡她。她喜歡潮濕溫暖的環(huán)境,很怕強(qiáng)烈的光線。
她的根部長在一起,葉子呈劍形,尖端自然下垂。細(xì)長的葉子兩邊是金色,好像翠綠的寶石上鑲了兩道金邊,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得生命力很旺盛。她的葉子非常光滑,中間向下折去呈現(xiàn)一個(gè)v形。葉子長短不一,顏色也不一樣。
她的莖是匍匐莖,向著地面的方向伸展開去,嫩綠的光禿禿的枝干頂端長出一簇新的吊蘭,好像一位雜技演員伸開雙臂斜立在鋼絲上,踮起腳尖眺望。一陣風(fēng)吹過,新生的吊蘭隨著枝干輕輕搖晃,好似一個(gè)頑皮的小孩在快樂地蕩秋千。
她的花是雪白色的,不艷麗,顯得很素雅?;ǘ溆兄讣咨w那么大,六片柔韌的花瓣均勻展開,簇?fù)碇咨幕ńz嫩黃的花蕊,顯得格外動(dòng)人。
爸爸說,吊蘭不僅可以美化居室,還能凈化空氣,吊蘭對(duì)家庭的火爐、煤氣、油漆和吸煙所產(chǎn)生的一氧化碳、過氧化氮和其它對(duì)人體有害的揮發(fā)性氣體,有極強(qiáng)的吸收和凈化作用、能很好地清除室內(nèi)污染氣體并放出氧氣。若在室內(nèi)擺上一兩盆吊蘭,在24小時(shí)之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體全部“吃掉”。
她看起來很平凡,但她卻為我們默默地奉獻(xiàn)著。
關(guān)于霧霾的作文【篇6】
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
除夕終于來到了!我常聽大人們說,除夕這一天,家里家外都要貼春聯(lián)、貼福字。家家還要包元寶似的餃子。我家也不例外,一大早,我便與母親一起貼春聯(lián),貼福字?!爱?dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”新年的鐘聲敲響了,這是我最開心的一刻,因?yàn)槲矣挚梢允盏綁簹q錢了。爺爺與奶奶很大方的從口袋里掏出400元錢遞到我的手里。
母親也不例外,她給了我365元錢。我不解的問母親。母親說:“這代表著你365天,每天都開心。這是咱們?nèi)业脑竿?!”我聽了之后,心里樂開了花!
吃完了餃子,我便與哥哥一起去放煙花。你看!那邊的焰火真美麗??!一會(huì)兒,炮聲更加響了!天空中焰火有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、綠的……真是五顏六色、五彩繽紛!
焰火的形狀更是各式各樣!有的像菊花、有的像飛蟲、有的像流星……美麗極了。到了凌晨兩點(diǎn)鐘,我們一家人進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
今年的除夕真難忘啊!
關(guān)于霧霾的作文【篇7】
父親說,成人,成柴!
灶中的火光驀地明亮起來,照亮了母親那沉淀著歲月的臉龐。母親訴苦夾雜著茅草燃燒的稍微細(xì)響:“這灶可真是費(fèi)柴啊,燒整理飯要用掉一擔(dān)草。不留意點(diǎn),還燒成夾生飯!”茅草易燃,不經(jīng)燒,卻又在荒路中長的大片,在母親眼中,這天然算不得好柴!
每到寒冬,村里開山的鑼聲響起,我便帶上刀具挖鋤隨父親上山砍柴。父親在林中走來走去,左挑右看,好像在尋找著什么。過了許久,終于在一棵老樹前停下,這樹旁枯黃掉落的葉子隨處可見。剝落的蒼老樹皮,披發(fā)落在周圍。這可真是棵“老”樹了?。】硺?,挖樹樁,一氣呵成,家門口堆出了大柴垛。
父親老愛去看柴,一堆一堆的,整整潔齊,猶如束裝待發(fā)等待校閱閱兵的士兵。父親邊看邊笑著,看看這塊兒,摸摸那塊兒,歡喜極了。父親是不喜歡茅草的,說那茅草看著一大垛,實(shí)則沒有多少斤兩,浮躁不踏實(shí),那茅草又極易燃,燃得快熄滅也快。
父親帶我去那一望無際的荒野,看那隨風(fēng)飄蕩的茅草。父親當(dāng)時(shí)的告誡至今仍記憶猶新。茅草長得瘋快,卻不踏實(shí),不如那樹,一年一年的增長著年輪,這草是有形無神的,輕得幾乎沒有重量,風(fēng)一吹便飛到天上去了。做人就是要像那樹一樣,父親拍著我的肩膀,好像是要把我拍入土中,跟那樹一般,將根深深地埋在土里,年復(fù)一年的,長得高大挺秀。
育樹成人,人生當(dāng)如樹,踏踏實(shí)實(shí);人才應(yīng)當(dāng)如柴,慢慢燃燒,有了樹的積淀,柴才能燃得長久;有了辛苦的攀登,才能有一覽眾山小的豪情。積淀的人生,才能有長久而明亮的光輝,父親的柴,蘊(yùn)含著人生!
關(guān)于霧霾的作文【篇8】
今年是大年三十,我卻一點(diǎn)兒也不開心。
唉,春晚一年比一年差,煙花又落在姥姥家了,家中一點(diǎn)兒過年的氣氛也沒有!還不如不來大姨家哩!“小妹!小妹!”姐姐邊喊邊上氣不接下氣地急匆匆地跑過來,“怎么了?”我依舊是一副愛理不理的樣子容貌?!鞍パ?,哎呀,包餃子了!”姐姐這一聲大喊如同驚雷,令我激動(dòng)得跳了起來!包餃子!那可是我過年時(shí)最愿意干的事了!“我怎么把它給忘了呢!”我小聲自言自語道,說著飛也似的跑到了廳里,一看,大家都在包餃子,我立即也投入到了勞動(dòng)之中。實(shí)在包餃子也是一種樂趣,只見大姨把一根粗粗的、像老虎尾巴似的面條揪成一段段的;姐姐則把大姨揪開的小面塊揉圓壓扁;媽媽則把姐姐壓的小圓餅搟成薄而平均的皮;而三姨便把皮加入餡,做成餃子;我,一個(gè)小小快樂幫工,先在桌上撒點(diǎn)面粉,再把餃子放在桌上擺好。我們快樂地忙著,之后我們一塊大吃餃子,一起看春晚,不快一掃而空!
噢,原來過年時(shí),一家團(tuán)團(tuán)聚圓、快快樂樂才是最重要的,下次假如有機(jī)會(huì)我還來這里過年。
關(guān)于霧霾的作文【篇9】
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)新年,在此給您拜年了。新年一到,好多地方就變熱鬧,錦繡了,讓我們一起去看看吧!
最熱鬧的地方就是超市了,這是可以用一個(gè)詞來表示,這個(gè)詞就是人隱士海,大家都忙著采購新年用品,主要有果汁,肉類,蔬菜****大家都拿著大包小包,忙得不可開交。
最錦繡的地方就屬馬路,公園啦。首先馬路打掃的干干凈凈,還掛起了兩排大紅燈籠,再就是公園里樹木,都掛滿了五顏六色的小燈,一到晚上,一排排的大紅燈籠,好似一顆顆的紅星從天上降落至此,公園里的花卉樹木有銀色的,金色的,橘黃色的等等交相照映,美不勝收,將新年裝扮得無比喜慶。
最開心的事就是放煙花了,晚飯后,我們一家在院子里放煙花,爸爸先拿了一支叫金鳳凰的煙花,點(diǎn)燃后火焰噴得很高,五彩繽紛,逐漸形成了一只鳳凰的圖案,爺爺,奶奶直說真好看,真是叫絕?。‰S后爸爸又點(diǎn)燃了一支大禮花,跟著一聲巨響,一個(gè)圓圓的笑容呈現(xiàn)在空中,漂亮極了,這時(shí)弟弟因?yàn)楹ε露阍谖业纳砗笥秒p手遮住眼睛,可又怕失去看煙花的機(jī)會(huì),擋住眼睛的手指縫擴(kuò)的很大,錦繡的煙花加上弟弟的鬼臉,我們一家開心極了。
新年就像一位魔術(shù)師,將世界變得更加錦繡了!
關(guān)于霧霾的作文【篇10】
春天來了。滴答,滴答,一陣清脆的聲音把我喚醒。伸伸懶腰,揉揉眼睛,往窗外望去,外面下起了綿綿細(xì)雨。“隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲?!贝禾焓且粋€(gè)布滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有夸姣的詞語詩句來形收留和贊美春天???,春天踏著輕巧的腳步真的來了。
春天來了。它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M園春色。小草頑強(qiáng)的從土里鉆出來,給大地的山坡上披上了綠外套;桃樹粉紅了笑容,對(duì)來往的每個(gè)人微笑;柳樹那長長的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),那柳芽兒歡快地生長著,嫩嫩的、綠綠的,東風(fēng)微微地吹著,跟著柳枝在風(fēng)中搖擺。
春天來了??諝饫锏教幨遣紳M了但愿。人們脫下厚厚的冬裝。小孩子在操場(chǎng)上嬉戲,白叟們?cè)跇湎孪孪笃澹昵嗳藗冊(cè)诓賵?chǎng)上奔跑。大家都把久未打開的窗戶打開了,呼吸著春的氣味,一起歡快地迎接春天的到來。
春天來了。干涸了的小河在陽光暉映下懶洋洋地伸展著身子,河里的小魚自由安閑地嬉戲著。春天經(jīng)常帶給人一種心曠神怡的感覺,假如你到大天然里去品味春的氣味,會(huì)給你增添無限的氣力,春天給人們帶來了但愿和夸姣。人們?cè)诖禾觳ハ铝说傅姆N子,等待著秋的收成。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。
春無邪的來了,你要問我春天在哪里,我只有用一首歌告訴你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友眼睛里……
我真的很喜歡春天,由于不僅春天給我們良多快樂,也是一年的開始,是我們但愿的開始。讓我們贊美和擁抱這錦繡的春天吧!
關(guān)于霧霾的作文【篇11】
相信大家一定給別人送過良多禮物吧,我也和你們一樣,可是我給予別人的禮物中,送給媽媽的禮物是最難忘的。
母親節(jié)的那天,我想,送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一句祝福?我覺得都不滿意,忽然看到朋友自制給我的生日禮物,我靈機(jī)一動(dòng),我要自己動(dòng)手給媽媽做一份布滿愛的禮物。
我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)錦繡幸福,祝媽媽的糊口像巧克力一樣甜美!我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力,連同寫好的卡片,一起放到一個(gè)精致的紙盒里,用一條紅色的絲帶把盒子系好,并且,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),對(duì)了,寫字臺(tái)的抽屜里還有一只紅氣球,我趕緊拿出來,鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大,這里面可是裝滿我對(duì)媽媽的愛啊,我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間,哦,讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的心里吧!
關(guān)于霧霾的作文【篇12】
“感恩的心,感恩有你……”感恩,多么美好的字眼。在生活中,勇敢的警察叔叔維護(hù)著社會(huì)的安定,善良的“白衣天使”擔(dān)任救死扶傷的神圣職責(zé)……我們都要感謝他們。但是,我最感恩的,是一直給予我無微不至的照顧,呵護(hù)著我成長的媽媽。
在我成長的足跡里,媽媽費(fèi)盡心思,陪伴著我健康成長。無論是烈日當(dāng)空,還是風(fēng)雨交加,媽媽每天都陪著我走向上學(xué)的路,并再三叮嚀:一定要好好學(xué)習(xí)?;氐郊?,可口的,熱騰騰的飯菜總是呈現(xiàn)在飯桌上。晚上,還耐心,細(xì)心的輔導(dǎo)我每一門功課。難道這些默默無聞的偉大舉動(dòng),還不夠我去感恩嗎?我也應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,我要用我微薄的力量,感恩的心情去為媽媽付上我的愛……于是,在這個(gè)偉大的日子里,我決定為媽媽做一頓午飯。早上,我早早就起床了,刷牙洗臉之后就直奔菜市場(chǎng)。我心想:媽媽平時(shí)吃午餐都很隨便,不會(huì)吃多少肉,那就給媽媽做一些雞翅吧!于是,我就買了一些雞翅、火腿肉、冬瓜、青瓜和豆腐。一回到家,我就開始做菜、煮飯了。一個(gè)多小時(shí)后,我終于把做好了,摸摸額頭和脊背,呀!額頭和脊背全是汗,真累??!我為媽媽做了香噴噴的蛋炸酥翅、清翠爽口的火腿炒黃瓜丁和濃滑美味的冬瓜豆腐湯。
我擦干凈飯桌,擺上做好的飯菜,等媽媽回來吃午飯。十一點(diǎn),十一點(diǎn)半,十二點(diǎn)了,媽媽怎么還不回來啊,飯菜都都涼了。這時(shí),門口響起了開鎖聲,媽媽回來了!看著滿桌子的飯菜,媽媽的臉上寫滿了驚訝,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽吸了吸鼻子,打趣地說:“女兒,你竟然做了午飯!真是難得??!”我高興地把媽媽拉到飯桌前,把她按在椅子上,為媽媽舀了一碗冬瓜豆腐湯。媽媽稀里呼嚕地喝下豆腐湯,一邊舀著第二碗,一邊說:“女兒??!這一碗湯真鮮甜啊!你肯定費(fèi)了不少心思吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“媽,別老喝湯了,先吃飯吧!”說著,我為媽媽遞上了一碗熱氣騰騰的白飯,媽媽像小孩子似的點(diǎn)點(diǎn)頭,接過我手中的飯碗,拿起筷子,夾了一塊雞翅放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著炸得剛熟、鮮嫩多汁的雞翅,高興地說:“女兒,你做的雞翅真好吃,都及得上媽媽的水準(zhǔn)了!”我不禁大笑起來,說:“當(dāng)然了,我可是費(fèi)了不少功夫的!”媽媽細(xì)細(xì)地嚼著,甜甜地喝著,高興地品味這這頓美味、溫馨的午餐。
通過感恩,我懂得了父母的勞累;我懂得了對(duì)父母的感激;我懂得了我應(yīng)該為父母出一份力,為他們捶捶背、揉揉腿。痛過感恩我懂得了許多許多……
關(guān)于霧霾的作文【篇13】
元旦這天,老爸很早就把我從床上叫了起來,對(duì)我說:“快起來,我們?nèi)ノ迮_(tái)山體育場(chǎng)參加萬人長跑‘迎新年,盼青奧’的活動(dòng)!”我一聽,立刻來了精神。我想試試自己的跑步能力。
來到五臺(tái)山體育場(chǎng),里面人山人海!喲,來參加活動(dòng)的人還真是不少。瞧,他們身著各種各樣的服裝,組成了數(shù)十個(gè)方隊(duì),看上去真漂亮!體育場(chǎng)里,人們和著樂曲唱起了國歌,頓時(shí)嘹亮的歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩。當(dāng)南京市委書記朱善璐按下了起跑按鈕,信號(hào)彈升空后,大家喊著“申辦青奧,全民參與,贏得青奧,南京加油!”的口號(hào)如潮水般地涌向體育場(chǎng)。
我和爸爸跟大部隊(duì)一起向前進(jìn)發(fā)。這次長跑的路線是從五臺(tái)山體育館出發(fā),經(jīng)過廣州路
關(guān)于霧霾的作文【篇14】
清晨,早已聞聲屋外小孩子大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的愜意感覺誰愿離開!可還沒等我愜意夠,媽媽已經(jīng)叫我快起床了。我將被子一扯,蒙住了整個(gè)頭,可無濟(jì)于事,媽媽已走進(jìn)了房間,說時(shí)遲那時(shí)快,媽媽立馬在“魚鉤”上掛上了一只“魚餌”:“今天可是連陳筱旦都來的哦?!蔽乙宦牐挛宄?,10分鐘內(nèi)搞定。一家人一起向著奶奶家開去。
人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開始,預(yù)示著我們長大了一歲,夸姣事物將來臨,誰不興奮呢小孩子們更是高興不已,穿戴新衣服,拿著大人給的壓歲錢,預(yù)備去買個(gè)愉快。
“恭喜發(fā)財(cái)!”一陣陣問候傳中聽中,路上走親訪友的熟人相互問候。而伙伴們則是跑東家串西家,給你拜個(gè)年!手中的鈔票也就多起來了,甚至還會(huì)賺到一大把香煙。而這大多數(shù)是送給自己的爸爸,有時(shí)也會(huì)試著抽一下,可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語地說著什么。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页#综艂儎t在兒女們的陪伴下觀看著TV節(jié)目,出色的節(jié)目時(shí)而惹得白叟們會(huì)心地笑個(gè)不停。
過新年,喜洋洋,家庭大團(tuán)聚,每個(gè)人都東風(fēng)滿面,每個(gè)人都嘴角流油……
“嗤,嗤,嗤——”的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,到放煙花的時(shí)候了。幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空整理時(shí)變得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此時(shí)猶如被明亮的彩燈暉映得清楚可見,遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。跟著鮮花的盛開,整理時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。
一家人圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團(tuán)聚飯,看著出色的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一起渡過這個(gè)難忘的新春。
關(guān)于霧霾的作文【篇15】
今天是大年三十,龍年的腳步聲離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
下戰(zhàn)書,媽媽快馬加鞭地籌措這年夜飯。媽媽預(yù)備的年夜飯可豐碩了,有魚、雞、菜頭、芋頭、芽菜、年糕……整整十個(gè)菜,媽媽還拿出了一年只用一次的“高腳碗”,把菜放進(jìn)去,還放了幾片紅紅的胡蘿卜點(diǎn)綴,擺成一桌,可好看了。我好奇地問媽媽:“為什么要做這么多菜?”媽媽回答說:“十道菜表示十全十美,魚和芋頭寄意年年有余,芽菜寄意生根發(fā)芽,雞寄意新年有新機(jī)會(huì),菜頭寄意有彩頭,年糕寄意年年高升,腰果寄意腰包鼓鼓,魚干和香菇寄意心想事成,紅棗寄意紅紅火火?!蔽乙宦?,原來年夜飯也有這么大的學(xué)問啊!
吃過晚飯,外面噼噼啪啪的鞭炮聲此起彼伏。我來到陽臺(tái),看見各種各樣的煙花騰空而起,五光十色,似乎在空中比美呢。有的像從天而降的瀑布,有的像漸漸下降的降落傘,有的像展翅高飛的老鷹,有的像驚慌失措的小鳥四處逃竄,好看極了。我和爸爸一起下樓放鞭炮,盡管我雙手捂住耳朵,鞭炮聲仍是很難聽逆耳,怕得我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過新年真有趣!不僅好看、好吃,而且好玩。
關(guān)于霧霾作文必備15篇
寫作水平的高低可以通過作文的精彩程度來反映,因?yàn)閷懽魑目梢詭椭覀兏玫乩斫夂捅磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。我們獨(dú)家推薦這篇題為“關(guān)于霧霾作文”的作文,相信您一定會(huì)有所收獲。不論您是否接受我的建議,感謝您讓我成為您決策的一個(gè)參考點(diǎn)!
關(guān)于霧霾作文【篇1】
面粉,家家都有。能夠用來做面條、包子等好吃的面食,這些用途人人皆知。但我對(duì)它的用法有了新的發(fā)現(xiàn),讓我大開眼界。
周末,父親幫兄弟姐妹修理機(jī)動(dòng)車,回來的時(shí)候滿手油污,肥皂、洗潔精等清潔用品都用上了,但父親的手仍是臟兮兮的,有良多油污。這時(shí)候,奶奶提出一袋面粉走過來,倒在父親的手掌心上方,讓父親兩手使勁搓,不一會(huì)兒,潔白的面粉變成了黑黑的粉,父親的手也白了許多。緊之后,奶奶又在父親的手上倒了些面粉,還加了一點(diǎn)水。父親在奶奶的指揮下將手中的面粉揉搓成了一個(gè)面粉黑團(tuán),然后在手上不停的翻騰。不到一分鐘,父親的手就奇跡般的干凈了。哇塞!面粉竟然有著比洗污劑還強(qiáng)的去污功能。這下讓我對(duì)普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。在這個(gè)月的大翦滅時(shí),奶奶用刷子沾了一點(diǎn)面粉在炒菜的灶臺(tái)上的瓷磚縫上刷,過了一會(huì)兒,我看到刷過的瓷磚縫又白又亮,面粉又一次在我家施展了它神奇的本領(lǐng)。
有了前兩次的親眼所見,我的好奇心越來越重,為什么面粉能有那么強(qiáng)的去污潛質(zhì)呢?
我百思不得其解,就到網(wǎng)上查詢了一下方粉的資料,才知道面粉正因顆粒細(xì)小,而且吸附潛質(zhì)強(qiáng),因此能去污。因?yàn)槊娣凼羌冏匀坏牟馁|(zhì),對(duì)人體無害,又能去油污,又被稱為“綠色去污劑”。
啊!面粉在居家糊口中的作用真大!糊口中的小竅門太多太多。今后咱們要多觀察、多實(shí)踐、多思索,才會(huì)讓在糊口中的每一天都出色。
關(guān)于霧霾作文【篇2】
我的家里有一輛黝黑光亮的汽車它是上海大眾系列的,它的樣子長得是流線形的,車?yán)锩嬗锌照{(diào)、DVD、有燈和鏡子有可以把吸完煙的頭扔到里面的盒子里。
我坐在車?yán)锖孟窀杏X不到一點(diǎn)點(diǎn)熱,??!原來是爸爸把空調(diào)開開了夏天,驕陽似火的太陽,仿佛太陽快要把大地烤熟一樣可我的爸爸卻開著汽車去送我上學(xué),我仿佛就感覺我的頭腦神清氣爽。
在冬天的時(shí)候爸爸開車去送我上學(xué)的時(shí)候我剛剛上車就感覺外面寒風(fēng)刺骨,仿佛可以把人凍成冰塊了。于是我一上車過了一會(huì)我就覺得汽車?yán)锩娣路鹁褪谴禾炷菢优?,仿佛春天到來了?/p>
爸爸的駕駛技術(shù)非常高,無論是在擁擠的馬路仍是在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候爸爸都可以安安全全的讓汽車通過,不會(huì)使汽車受到一點(diǎn)傷害。
白天爸爸開著汽車去上班,到了晚上爸爸上班回家以后,我就看見汽車仿佛再睡覺也好為把爸爸明天工作的時(shí)候養(yǎng)精蓄神了,我家的汽車已經(jīng)是我們家里不可分割的一部門了,爸爸上班需要它,媽媽逛街也需要它,我上學(xué)放學(xué)也需要它,我家的汽車可真是我們家里的好助手呀。
關(guān)于霧霾作文【篇3】
我有一個(gè)好朋友,它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了,它就是我心愛的文具盒。這個(gè)文具盒是我四歲過生日的時(shí)候,外婆送給我的。
我的文具盒是長方形的,是用鐵皮做的,我的文具盒可漂亮了,它全身穿著綠色的衣服,上面印著一頭大牛,頭戴著一個(gè)白色的面具,身穿一件白色的衣服,手里拎著一又輪滑鞋,準(zhǔn)備去廣場(chǎng)輪滑,一路上,它碰到一個(gè)另一頭牛,它問:“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說:“輪滑有什么好玩的呀,還不如吃東西好呢!”于是,一頭牛說輪滑好,另一頭牛吃東西好......鬧到最后,它們誰也不服誰,就各自回家了。
打開文具盒,首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表,它時(shí)刻提醒著我怎么讀乘法口決。文具盒有二層,第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面,旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺;第二層的東西則放得亂亂的,好像正打架搶地盤似的。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就像飛一樣的速度跑出來為我服務(wù);當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)自動(dòng)跳出來在我寫錯(cuò)的地方扭來扭去幫我擦掉錯(cuò)的字,當(dāng)我要?jiǎng)澗€的時(shí)候文具盒就會(huì)派尺子出來,幫我劃線,一會(huì)兒,一條筆直的線就出來了。
我的文具盒就像一個(gè)大軍營:鉛筆、橡皮、尺子都是小兵,我就是總司令,只要我一聲令下,它們就會(huì)出來為我服務(wù),有了文具盒真方便。
關(guān)于霧霾作文【篇4】
在那里,藍(lán)色與白色的內(nèi)涵被重新定義。
會(huì)這樣,很心痛吧! 5年、10年、12年、15年、無期、死刑。 你們,不得不在法律面前低頭。帶上手銬,同時(shí),也就失去了所有。 誰看見了,都會(huì)心痛呢? 更何況,你們的親生父母。 他們都說:“—--我才是罪人,孩子。”我望著,筑在四周都是水泥高墻的少管所,沉默了。雖然說打著來參觀的旗號(hào),但內(nèi)心卻不會(huì)是參觀者的心情。 在排隊(duì)時(shí),有同學(xué)一邊指一邊略帶驚喜地說:“誒,你看,那里有兩個(gè)人在看我們!”順著手指的方向,我看見了高樓里鐵窗后的兩個(gè)少年犯,但我看不清他們的表情,他們穿著醒目的囚服。 有同學(xué)說,不要用手去指,很傷自尊。 藍(lán)色和白色原本屬于美麗、自由的天空。如今,卻成了一件件囚服的標(biāo)志,有同學(xué)玩笑般地說:“我以后再也不買藍(lán)白色的衣服了,穿起來怪怪的?!本o接著的,是隨聲附和的“是啊,就是啊!” 順著隊(duì)伍,在展廳里參觀案例時(shí)。不時(shí)都能聽到驚訝的語氣帶出的話,后面跟的都應(yīng)該是感嘆號(hào)。 —“哇,你看,這個(gè)人好強(qiáng)悍,12年!” —“天哪,居然搶自己的親生外婆!” —“這個(gè),噢,天!15年!” 我看著眼前這位短發(fā),長相漂亮,用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們一副副圖講解的姐姐,她離我不到一米,但身上那件藍(lán)白色的衣服十分讓人詫異。 我想:她犯了什么罪啊?這么乖巧的女生,可惜了。 坐在漂亮的大禮堂后,讓我有一種這里不是少管所的錯(cuò)覺。臺(tái)上為我們表演的少年犯?jìng)?,個(gè)個(gè)都有令人贊賞的特長。以至于,讓我有種無限惋惜的情感。 觀看表演之余,我想,如果這個(gè)舞臺(tái)不在少管所內(nèi),那么那時(shí)的他們,是多么的優(yōu)秀多么的美麗啊!然而現(xiàn)在,即使他們換上色彩鮮艷的表演服,還是讓我們感到一種壓抑,眼前總有辦服的顏色,若隱若現(xiàn)。 我很清醒的知道,他們是少年犯。 參觀那天,天空美麗極了。云朵大片大片的疊加在一起,密密地鋪滿在上空,藍(lán)色的背景,從云層的縫隙中一絲一絲的透出,像云與云之間的分隔線。但這片美麗的景象出現(xiàn)在高墻筑起的上空,太不應(yīng)景了。都是藍(lán)色與白色,在那時(shí),卻成了最鮮明的對(duì)比。一個(gè)象征美麗、自由,另一個(gè)象征丑陋、束縛。像是敵對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的雙方,彼此激戰(zhàn),誰也不肯投降。
人生的路,要走得精彩。說容易也容易,只要自己有對(duì)的觀念。說難也難,一念之差難以避免。這就是,少年犯?jìng)優(yōu)槭裁丛诓砺房跁r(shí),選擇了那條不歸路的原因。 所以,青春一詞到了他們那里,便成了貶義詞,它不再象征自由,不再象征快樂,不再象征美好。而是,變成了藍(lán)、白色的寂寥。
雖然,他們與自由只是一墻之隔,但那才是最真的可望而不可及,他們必須付出犧牲自由的代價(jià)。在回去的路上,我望著天空里的藍(lán)色白色。 想象著,他們也擁有這樣美麗、自由的藍(lán)色與白色的那一天。
關(guān)于霧霾作文【篇5】
我叫地球,我有數(shù)十億個(gè)親愛的.孩子人類,他們送我一套錦繡的衣服,這衣服是用藍(lán)藍(lán)的海洋做外套,輕薄的大氣層形成了一件裙子,我還穿戴花兒給我繡的花鞋子呢!我給人類豐碩的資源、足夠的食品,他們給我一套時(shí)裝,我很興奮,也很疼愛他們。
可是,幾年后,這套時(shí)裝大變樣了:藍(lán)藍(lán)的外套變得黑不溜秋,好上面還有許多黑黑的雀斑在游動(dòng),大氣層也變成了一件臟裙子,花鞋子也枯萎了,我最喜歡的綠上衣也被污染了,河水、大湖不再清澈見底,小魚小蝦也不能在水里嬉戲、玩耍。到處都是混濁、發(fā)黃的臟水,有的水面還飄著魚蝦的尸體,路兩旁的大樹不再生氣希望勃勃,而是死氣沉沉,仔細(xì)一看,樹葉都爛掉、發(fā)黃了。天空也不再蔚藍(lán),人們建起的工廠有煙,把白云趕走了,有時(shí)我會(huì)自己把這混濁的天空補(bǔ)好,但人們很快又把我的身體弄成臟得不得了。
終于有一天,人們熟悉到了自己的錯(cuò)誤,把那套時(shí)裝還給了我,我很興奮,我的時(shí)裝回來了!我將更加多的食品和資源送給他們。
請(qǐng)大家愛護(hù)地球,別再傷害我了!
關(guān)于霧霾作文【篇6】
學(xué)校吃飯也發(fā)愁。
曾經(jīng),吃飯是走;后來呀,吃飯是跑;而現(xiàn)在,吃飯是沖。
這不,剛放學(xué),操場(chǎng)上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來呀,一匹匹“餓狼”沖著這“豐碩”的食品撲過來,場(chǎng)面甚為壯觀。不一會(huì)兒,便泛起了一條“長龍”。
唉,我和摯友他們決定等人少的時(shí)候再去吃飯,可足足等了半個(gè)多小時(shí),“長龍”還未見的變短,沒辦法,只有再等等。好不收留易打到了飯,還沒吃,廣播里就傳來了一個(gè)令人討厭的聲音:“請(qǐng)還在教室外面的同學(xué),馬上回到教室里午休”。
我們聽著這讓人無語的聲音,都巴不得現(xiàn)在把他給打一整理。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯,經(jīng)由一番激烈的討論,我們同一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無情的被當(dāng)作了“炮灰”——探路,我東張西望,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,
于是乎,我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)由了一番驚心動(dòng)魄的過程之后,我終于吃到了那渴想已久的、來之不易的白米飯了!
關(guān)于霧霾作文【篇7】
酸辣粉是南大街雙桂坊里頗有名氣的風(fēng)味小吃。
走進(jìn)雙桂坊,就能聞見酸辣粉的香味了,只要聞見那沁入心扉的香氣,我的腳就會(huì)不由自主地走進(jìn)店里。叫上一碗大紅色的酸辣粉,再用筷子攪拌一下,轉(zhuǎn)眼又會(huì)變成橙色,就像變魔術(shù)一樣。酸辣粉的味兒就別說了,它把麻辣和酸鮮完美結(jié)合,那叫一個(gè)絕。當(dāng)你覺得辣時(shí),會(huì)感覺舌頭里還冒出一種酸味,固然可以相互抵消一些,仍是覺得很辣,使你不經(jīng)意間舌頭直往外伸,還會(huì)不停地哈氣,渾身直冒汗。但吃完之后定會(huì)讓你回味無限。
酸辣粉的做法看起來很簡(jiǎn)樸:先把粉條放在鍋里燙一燙,再往碗里加一點(diǎn)鹽、辣醬、醋、味精等,根據(jù)個(gè)人喜好,還可以加點(diǎn)花生、香菜、肉圓、魚片等,價(jià)錢天然也不一樣。然后把粉條倒入碗里,加上店家秘制的湯水,攪拌幾下,一碗色香味俱全的酸辣粉就大功告成了。
每次去雙桂坊,我都先點(diǎn)一碗酸辣粉。我喜歡趁著燙的時(shí)候趕快吃,由于等酸辣粉冷了,吃的時(shí)候就會(huì)覺得和普通的粉絲湯沒什么區(qū)別了,而燙的時(shí)候,吃起來又麻又辣,又酸又鮮,非常好吃。夾起一筷子白而透明的粉條,不管三七二十一就得往嘴里塞,不然它會(huì)滑回碗里。粉條在嘴里嚼不了三口就會(huì)咽下去,不要你出力,它自己會(huì)“哧溜”一聲滑進(jìn)肚子里。話又說回來你也不能細(xì)細(xì)地嘗,由于那份麻辣也著實(shí)夠勁。
每次吃完酸辣粉,我都大汗淋漓。由于湯很燙,而我吃得快,所以我給他取了一個(gè)別號(hào)——“發(fā)汗粉”。
關(guān)于霧霾作文【篇8】
今天,我無意中看到了一個(gè)螞蟻的村落,它披發(fā)布在我外婆家旁邊。
我目光跟跟著一只離村落很遠(yuǎn)螞蟻,作了一次有趣的游歷。
空間在我面前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了蕃廡的森林。那只螞蟻迷失在這座森林里,忽然,一座山擋在它眼前,它愣了一下,接著用頭頂了頂。我想它一定是只固執(zhí)的螞蟻吧!你看它不停地撞大山,好像要把它撞倒似的,它堅(jiān)持了幾分鐘,似乎有點(diǎn)累了,就拋卻了那塊大山。
又經(jīng)由了幾分鐘,他終于到了自己的村子。那里,剛剛開始一片寂靜,然后似乎說好似的,都一起涌出來,迎接那只螞蟻,似乎布衣在迎接歸來的英雄一樣。我看到一直比那位“英雄”還要小一倍的螞蟻和“英雄”對(duì)視很久,接著一齊歡躍地走回洞穴去。
我看得出螞蟻的村落哪里是街道,哪里是冷巷。在冷巷里,一只嬌小的螞蟻,被一群粗壯的螞蟻圍在一起,似乎那只嬌小的螞蟻要被吃了似的,后來,又有一群粗壯的螞蟻?zhàn)哌^來,它們似乎警察,“逮捕”了那些螞蟻,救出小螞蟻。一只黑甲蟲走過來,但它并沒有被螞蟻當(dāng)做壞蛋,而是和螞蟻們友好地交流,攀談很投契似的。看啊!它們還互相先容伙伴和親戚呢。
這就是螞蟻的村落,住著許多螞蟻的村落!
關(guān)于霧霾作文【篇9】
大家好,我是蚊子,今天我又重返“江湖”了。
我有一雙錦繡的翅膀,一身玄色的衣裳,有六只腳,還有一個(gè)“利針”般的嘴巴,它呀,非常鋒利,興奮時(shí)經(jīng)常唱著“嗡嗡”的小調(diào)呢!
我的興趣有許多,喜歡在骯臟、濕潤和陰暗的地方糊口。我愛吸人們的血,夜里是我覓食的最佳時(shí)刻,把那些毫無防御的人們的鮮血吸走,還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們,把我們列入四害之一。
瞧,前面有個(gè)胖嘟嘟的小男孩,看著他那細(xì)皮嫩肉,我的口水就不住地往外流,就迫不及待地飛過去,剛想用“利針”扎進(jìn)去,我忽然面前一黑,一只大手撲了過來,我趕快逃了出去,幸虧我逃得快,才逃出了“魔掌”。我仍不死心,過了一會(huì)兒,又飛了過去,趁他沒留意,在他身上飽餐了一整理。不一會(huì)兒,他身上起了一個(gè)包,癢得他不停地抓撓,哈哈,沒想到我這只小小的蚊子,竟有這么厲害,我不禁自得起來。
不外,我也不是什么都不怕的,我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、田雞經(jīng)常吃掉我們,我的同伴昨天就被吃掉了幾百只,有著這么厲害的天敵,我也時(shí)時(shí)不能安寧。
啊,不好,小學(xué)生滅蚊小組又來了,他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了,咱們下次再聊吧。
關(guān)于霧霾作文【篇10】
【“果中皇后”山竹】
我最愛吃的水果是與榴蓮并成“果中皇后”的綠色水果——山竹。 以前,我并不認(rèn)識(shí)山竹。前段時(shí)間媽媽買了一箱山竹回來,那是我第一次見到它,聽說它的老家在東南亞,屬于“超熱帶氣候”植物,生活十分挑剔。知道它如此稀有后,我迫不及待地打開了紙箱,一股濃香撲鼻而來;再仔細(xì)一瞧,那些山竹如柿子一般大小,身穿深紫色的外衣,頭頂四片綠葉。雖說其貌不揚(yáng),但大股濃香早己沁入我心脾。
觀察了這么久,我早已是“口水直流三千尺”啦??缮街癫⒉皇鞘裁瓷撇?,它那深紫色的外衣猶如一位忠心耿耿的護(hù)花使者,固執(zhí)的保護(hù)著中間的果肉,讓我對(duì)它的味道又多了幾分期待。我用手用力的,把它的外殼扳開,可那位“護(hù)花使者”太頑強(qiáng)了,我只好拿起我的小刀,才成功制服了這位“小護(hù)花使者”。
剝開外衣,這才發(fā)現(xiàn)只有1厘米的厚度。七八片雪白的果肉在外衣的保護(hù)下毫發(fā)無損,緊緊擁抱在一起。認(rèn)真瞅瞅和剝了皮的大蒜沒什么兩樣。那雪白的果肉可放在嘴里,那味道可是相差十萬八千里呢!果肉十分柔軟,但你如果你細(xì)細(xì)品嘗,你就會(huì)有一股甘甜迅速占領(lǐng)你的口腔,仔細(xì)品嘗,那果肉潤滑可口,之前的口渴感已經(jīng)不復(fù)存在了,真不愧是果中的極品,再想想,大蒜實(shí)在是無法相提并論!
嘗完一個(gè)山竹,我意猶未盡,又接二連三的吃又吃,吃了又吃,消滅好幾個(gè)山竹。結(jié)果,媽媽準(zhǔn)備存放的山竹,沒幾天就消滅的無影無蹤了。
山竹的成長經(jīng)歷:1,先買好種子。2,把種子放進(jìn)土里。3,每天隔一天澆一次水。4,等它發(fā)芽,長根、成樹、然后結(jié)果、成熟就可以摘下來啦!我們?cè)谑袌?chǎng)賣,因?yàn)樗臓I養(yǎng)價(jià)值很高,所以我們會(huì)賣得貴一點(diǎn)就是很貴,也有很多人來買。
“果中皇后”的美稱對(duì)山竹來說真是當(dāng)之無愧呀!
關(guān)于霧霾作文【篇11】
我最喜歡吃的生果是葡萄。
五六月份,葡萄架上長出許多小葡萄,是淡青色的,像一串串水晶球掛在葡萄架上,這時(shí)的葡萄很酸,最好不要吃。到了夏天,葡萄成熟了,一串串紫色的葡萄掛在枝頭,在陽光的照射下,五光十色,錦繡極了。吃葡萄的時(shí)候,先把皮剝掉,再把籽取出來,就可以吃了。葡萄的肉多、皮薄、核小,是夏天家人最愛吃的生果。
葡萄的種類良多,有羊奶葡萄、水晶葡萄等。
我原來很喜歡吃葡萄。有一天,媽媽買了一斤葡萄,我迫不及待地把葡萄洗干凈,就大口大口地吃起葡萄來,不一會(huì)兒,半斤葡萄都被我吃完了,結(jié)果牙齒咬不動(dòng)硬東西,一咬硬東西牙齒就像快要掉一樣,疼得厲害。這時(shí)我才想起媽媽曾經(jīng)說過,葡萄吃多了牙齒會(huì)受不了。于是以后再吃葡萄一次就吃幾顆。
葡萄的味道非常鮮美,我很喜歡吃。
關(guān)于霧霾作文【篇12】
平日里,老師用普普通通的黑板擦擦著普普通通的黑板,粉筆灰到處飛揚(yáng),不僅把老師的衣服弄得很臟而且老師和坐在前排的同學(xué)們還會(huì)把粉筆灰吸進(jìn)肺里,很容易患上肺病。這種污染不僅僅是對(duì)環(huán)境的污染而且對(duì)人們的身體健康也造成很大的威脅。為了減少污染還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的身體,我特意為老師制作了兩樣好東西:“多功能黑板擦”和“黑板”。
這種“黑板擦”大小形狀與我們平時(shí)用的差不多一樣,個(gè)頭稍微大了一些,可它的功能多的很。它有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是手動(dòng)按鈕另一個(gè)是自動(dòng)按鈕,不用它的時(shí)候它牢牢地吸在黑板的邊緣。上課時(shí),老師在黑板上寫了很多字,如果需要修改,只需輕輕的按一下手動(dòng)按鈕,老師便可拿著它任意的擦來擦去。下課后,只要按下自動(dòng)按鈕,多功能黑板擦就能夠自動(dòng)地把黑板擦得干干凈凈,同時(shí)它有一個(gè)最重要的功能就是隨時(shí)把粉筆灰吸進(jìn)自己肚子里,然后把粉筆灰自動(dòng)排到黑板后面的收集箱里。等收集箱里的粉筆灰裝滿后,黑板上的紅色指示器就會(huì)“嘀、嘀、嘀”地響起來。這時(shí)候,老師或同學(xué)們按下黑板上的綠色指示器,過了幾分鐘,就會(huì)自動(dòng)從黑板下面的小門里跳出一支支嶄新的粉筆。
至于那個(gè)“多功能的黑板”其實(shí)就是電腦和電視機(jī)的原理,老師上課時(shí)只要把講課內(nèi)容用激光筆一點(diǎn),黑板上立馬顯示出所講的內(nèi)容來,節(jié)約了大量的書寫時(shí)間。課余時(shí)間我們還可以上網(wǎng)沖浪或者看一些有益的電視節(jié)目。特別值得一提的是,它還有一個(gè)“致命”的功能,內(nèi)部裝有隱形攝像頭,它能與家庭電腦聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)監(jiān)視我們上課時(shí)的一舉一動(dòng)。更神奇的是當(dāng)你開小差或打瞌睡時(shí),它的紅外線功能會(huì)及時(shí)給你發(fā)出警告信號(hào),提醒你不在開小差。
有了這兩樣?xùn)|西,可以使老師和同學(xué)們不再會(huì)因?yàn)槲脒^多的粉筆灰而得病,即保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了學(xué)校的開支,還可以使同學(xué)上課時(shí)思想不再開小差,同時(shí)家長隨時(shí)隨地都可了解和監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)情況,真是一舉多得。作文
關(guān)于霧霾作文【篇13】
還有,這是怎么做成的啊讓勇氣之花綻放勇氣是一朵花。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一,就是要有勇于面對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概,實(shí)力是自信的源泉!貌似好難啊,不會(huì),我快樂。我有勇氣做我真正的自己。我們還要用知識(shí)武裝大腦,這些都是缺乏勇氣的表現(xiàn),明天在等老師講吧。在清晨,才會(huì)下最后的定論,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。而我們只有做到了自信。
因此;它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊,自己學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類。遇到這種情況,那么你是可憐的:我自信。我們頭仰天,自己也去親自嘗試嘗試,不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì),增加自身的實(shí)力?就像上面提到的,是最棒的?!}記勇氣什么?;蛘呤恰H绻麤]有!怎么這道題目這么難,我們要有鉆研進(jìn)取的精神,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。
在現(xiàn)實(shí)生活中。但是大家是否有想過?顧名思義。想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的,它盡情的呼吸著空氣。這些都是成功的保障,想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度,腳踏地,常常有人這么說,做一個(gè)有勇氣的人,自己就把自己一票否決了,大家會(huì)怎么辦,這是什么情況??;它愉悅的享受著微風(fēng),可以這么說只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。
挺胸抬頭,才會(huì)更加相信自己是可以的。從而讓自己的勇氣擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我肯定是想半天也想不出來。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣,自己總是認(rèn)為自己不行。只有親身嘗試過后
關(guān)于霧霾作文【篇14】
成長中的煩惱與快樂數(shù)也數(shù)不清,他們?cè)谖业哪X海中猶如璀璨的明星閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我的思緒在成長的記憶中仔細(xì)搜索。
老師把新批的試卷發(fā)下來。要是我那被打滿叉叉的試卷給我那位像老虎一樣的老爸看見了,后果不堪設(shè)想。
我拿著那張“紅色”的試卷走到了爸爸面前。果然,以往那位慈眉善目的爸爸不見了,迎上來的卻是一位怒氣沖沖的老爸。
接著又是一番讓人脊背發(fā)涼的寂靜。我望著窗外的小鳥,心想:這次考試又不全是我的錯(cuò),我的分?jǐn)?shù)又不全是扣在馬虎這一點(diǎn)上,有些意思不明白而已,有錯(cuò)嗎?可愛的小鳥有自己的自由,高壯的大樹有舒枝展葉的日子,而我,一個(gè)能說、能唱、能走、能跳的小學(xué)生為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?天啊!請(qǐng)賜于我一場(chǎng)快樂的人生吧!
成長中的故事有許多許多,煩惱只是快樂海洋中的一朵小浪花,它會(huì)隨著陽光的照耀,微風(fēng)的吹拂,消失在快樂的大海中。
關(guān)于霧霾作文【篇15】
我很喜歡昆蟲,地上爬的,空中飛的,水里游的,無一不是我的觀察對(duì)象。我很小的時(shí)候,就常常逮蝴蝶,捉蜻蜓,時(shí)間一長,我對(duì)它們的習(xí)性也了如指掌。
昆蟲的奇聞趣事良多,不說別的,單說螞蟻吧。世界上幾乎每個(gè)角落都有它的蹤跡。草地上,瓦片下,花盆中,有時(shí)候,把磚翻開,還會(huì)看到螞蟻窩呢!看到螞蟻窩里成千上萬的螞蟻,你一定會(huì)想:希奇,螞蟻怎么會(huì)有這么多呢?原來在蟻窩的'深處,有一處“皇宮”,在這里住著“蟻后”?!跋伜蟆碧貏e肥大,足足有一般螞蟻的十倍,腦滿腸肥。固然整天一動(dòng)不動(dòng),卻享受著最精美的食物。你一定會(huì)問:“它豈非是白吃飯的嗎?”實(shí)在不是,它的任務(wù)只有一個(gè)——產(chǎn)卵。蟻后不停地產(chǎn)卵,一天往往產(chǎn)幾千甚至幾萬個(gè),一個(gè)月下來,就要產(chǎn)幾十萬個(gè)。你想想,螞蟻家族能不繁榮昌盛嗎?
霧霾記述作文7篇
為了確保您的利益最大化,編輯特別編輯了這篇“霧霾記述作文”,請(qǐng)務(wù)必收藏此網(wǎng)頁以便日后查看。作文是滋養(yǎng)思想的途徑,讀者是啟發(fā)思考的角色,而寫作則是鍛煉我們思維和判斷能力的有效途徑。要想寫出令人難以忘懷的作文,積累素材是必不可少的。
霧霾記述作文(篇1)
這幾天,南京來了一個(gè)不友好的“朋友”——霧霾。
星期三晚上,媽媽接到了一條張老師發(fā)來的信息:明天由于霧霾影響,空氣污染很嚴(yán)重,明天暫時(shí)停課一天。我連忙問媽媽:“霧霾是什么?。俊薄鞍Α眿寢寚@了口氣說:“由于人們過度開發(fā)地球,造成了很大的污染;大量汽車的尾氣排放,也造成了空氣污染;還有許多不講文明的人,隨地亂扔垃圾,使我們身邊到處都被污染。聽了媽媽的話,我自己暗暗下決心,決定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
第二天一早,我打開窗戶,看到外面的世界像蒙了一層灰黑的紗布,空氣中彌漫著一股奇怪的味道,本應(yīng)紅紅的太陽像蒙上了一層絲巾變得暗淡無光,遠(yuǎn)處的高樓只有一點(diǎn)淡淡的輪廓;院子里的小樹朦朦朧朧很不清楚,小鳥也不知道飛到哪兒去了;路上的行人都戴著厚厚的口罩,行色匆匆。一切都變得毫無生機(jī),死氣沉沉,好可怕的霧霾。
我們要愛護(hù)地球媽媽,趕走霧霾,保護(hù)環(huán)境,從身邊的點(diǎn)滴做起。不友好的“朋友”你趕快走吧!
霧霾記述作文(篇2)
在我小學(xué)母校的門口有一個(gè)鐵皮房子,房子里有位身殘志堅(jiān)的中年男子,他開了一個(gè)修鞋店。小學(xué)六年每天我上學(xué)放學(xué)從他的店前路過時(shí),總能看到他忙碌而熟悉的身影。
那天,我的書包背帶斷了,拉鏈也壞了,我就送給那位師傅維修。
我抱著書包,站在長長的隊(duì)后等待著。聽著我前邊兩位穿著時(shí)髦的阿姨聊天。不知過了多長時(shí)間,突然有位阿姨欣喜的說:“好!終于輪到我了”說著她就給師傅遞上要修的鞋子。接著說:“其實(shí)我們小區(qū)門口就有修鞋的,他修得不如意。每次我們家人的鞋子壞了,我都是要拿到這兒修的?!绷硪晃话⒁逃型械慕由狭耍骸笆茄?我也是,不管是我們的鞋壞了,還是衣服上的拉鏈壞了,我也是都拿到這兒修。這師傅干活細(xì)致,做工精細(xì),修好后不容易看到哪兒曾修過,穿著也舒服?!甭牭竭@兒,我暗暗想:原來這位師傅是靠他精湛的技術(shù)和良好的信譽(yù)才吸引來那么多的顧客。
聽著她們的談話,不知不覺就輪到我了。師傅讓我先把書掏出來,掏完書,我趕緊把書包遞給他。還沒等我告訴他書包哪兒壞了,師傅已穿好針線,看著他把書包帶使勁往裂縫中一塞,手轉(zhuǎn)動(dòng)縫補(bǔ)機(jī),只見線隨針上下跳動(dòng),走過的一條直路把書包帶的一端牢牢的縫好了。我說:“拉鏈也壞了?!敝灰娝麆?dòng)做非常麻利,還沒等我眨完眼,已經(jīng)修好了,他又試?yán)藘上潞茼槙?,就說:“好了,給你!”我打心眼里佩服他的巧手。
從那以后,每次從他身邊路過時(shí),我總友善的送上我真誠的問候:“伯伯好!”他常常是微笑點(diǎn)頭示意一下等于回敬吧。
從這位師傅身上我更相信勤能補(bǔ)拙了。他雖然身殘,但志堅(jiān),他用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,用精湛的技術(shù)為人類做貢獻(xiàn)。那個(gè)忙碌而熟悉的身影永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
霧霾記述作文(篇3)
不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切,總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),驚嘆著,冥想著,一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào),可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。
高中繁忙的節(jié)奏操累了身心,鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己,密不透風(fēng),讓人喘不過氣來。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵,對(duì)抗著自己的頭腦,反復(fù)的遺忘,再記憶。
每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落,日落而息的農(nóng)家日子,身心疲憊,最大的期望就是、得一時(shí)空閑,得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書,讓心靈得以放飛翱翔,忘記世俗的紛紛擾擾,心情平平靜靜,一切都是那么慵懶與愜意。
想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩,為著故事里的人物的不幸鬧著,為著那感人的情節(jié)哭著,仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書館神往著,傾心著,那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué),撲面而來的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角,一直都聽說大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來得重要,學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè),全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了,自己也越發(fā)疲憊迷惘,文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。
不曾想過自己變得如此功利,滿腦子塞滿了那有用之書,練著有用之功,文學(xué)似乎已成荒野中的雜草,無人問津。時(shí)光流逝里,褪去了那醉心的文學(xué)情,心靈總覺得越發(fā)干涸,越發(fā)對(duì)未來覺得恐慌,深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意,從未有過的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來,大一的孩子本不該那么憂愁,那么苦澀,大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》,讀著讀著沒想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾,沒有就業(yè)的壓力,沒有生活的紛擾和情感上的糾葛,只心中滿是文字跳躍,滿是智慧之言,去除煩惱,回歸本心,看破了那些所謂的煩惱和羈絆,一切不過是云淡風(fēng)輕罷了。
放下,勘破,自在?!盁o用”之書也有有用之功,我愛文學(xué),愛她的純潔,愛她的本真,愛她的善解人意,我可以敞開心扉,做自己。我不是作家,但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)我的喜怒哀愁,這是我的愛好,并且我會(huì)一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里,我也會(huì)擁有一顆浪漫無拘的心,感受著前人的美好,嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近,不僅是我愛她,她也慢慢喜歡上我,拒絕單相思。
愛文學(xué),愛寫作,愛用文字渲染青春,我是大一的偽文藝小青年,我為自己代言!
霧霾記述作文(篇4)
我于今年三月中旬調(diào)入街道辦事處,主管政法、國土和*村村民安置房建設(shè)等工作。這些工作對(duì)我來說比較陌生,但是是提高自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì),也是對(duì)自己的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因此,我給自己確定了幾條原則:老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的原則、勤勤懇懇工作的原則,注重科學(xué)合理的原則,講究實(shí)效的原則、堅(jiān)持以人為本的原則,正正派派做人的原則。圍繞這幾個(gè)原則,將我從事的工作述職如下:
來報(bào)到前后,我是很矛盾的。過去,我強(qiáng)烈要求調(diào)走,領(lǐng)導(dǎo)不讓我走,現(xiàn)在我不愿意走,組織上卻偏要我走,真是想不通。所以,剛來不久,有點(diǎn)鬧情緒,影響了工作。但是,環(huán)境很快改變了我,各位同仁很快伸出了溫暖的手,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主的工作作風(fēng),使我消除了顧慮,黨政一把手的人格魅力、高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),使我心悅誠服。全體干部職工艱苦奮斗的精神,使我找到了自己的位置。我作為一名國家干部,受黨的培養(yǎng)教育多年,居然考慮的都是個(gè)人的待遇,與同志們相比,真是相形見絀,差距太大了。從根本上講,這是一個(gè)黨性問題,是一個(gè)世界觀問題,有了這個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我認(rèn)真地反省了自己,端正了態(tài)度,主動(dòng)融入了這個(gè)大家庭。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極開展工作,逐步進(jìn)入了角色。
我接手以來,不折不扣地貫徹街道工委“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,開動(dòng)腦筋、勤奮工作,取得了較好的成效,全街沒有發(fā)生群體進(jìn)京、到省、市上訪事件,沒有發(fā)生群死群傷的安全事故,沒有發(fā)生惡性刑事案件,沒有發(fā)生有影響的 件,一般刑事案件發(fā)案率萬分之四十八,在正常標(biāo)準(zhǔn)以下(正常標(biāo)準(zhǔn)萬分之五十),在全區(qū)是最低的,維護(hù)了一方穩(wěn)定,確保了一方平安,贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),獲得了*市綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)單位、*市172個(gè)街、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)排隊(duì)為16名(前30名為先進(jìn)單位,前10名為紅旗單位)。*地區(qū)位置特殊(市政府周邊),情況復(fù)雜、困難企業(yè)多、下崗職工多、213人員多、過去吸毒的、兩牢人員、練**功的都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政法部門重點(diǎn)關(guān)注的地方。今年以來,*村又啟動(dòng)了開發(fā),因控規(guī),歷史問題多、矛盾突出,稍有不慎,隨時(shí)可能導(dǎo)致群體越級(jí)上訪,之所以沒有造成一些不良后果,關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)了幾個(gè)積極性:一是綜治干部的積極性;二是派出所的積極性;三是群眾隊(duì)伍的積極性;四是巡防隊(duì)員的積極性。巡防隊(duì)今年在全區(qū)率先整合,通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,制定嚴(yán)格的考核細(xì)則,加強(qiáng)硬件建設(shè),如自動(dòng)巡更系統(tǒng)及裝備的配備,使整個(gè)隊(duì)伍精干、高效、戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),積極性得到了空前高漲。這些隊(duì)伍的建設(shè)是確保穩(wěn)定的根本措施。
我所面對(duì)的都是重點(diǎn)工程和特殊群體,事關(guān)大局,上有市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽掛的心,下有百姓迫切解決的難題,又必須確保穩(wěn)定,這就要求我找準(zhǔn)切入點(diǎn),這個(gè)切入點(diǎn)就是用愛心和誠心去感化人。比如:在拆遷過程中,既要嚴(yán)格依法依規(guī),按程序拆遷,又必須換位思考,把拆遷戶當(dāng)作自己的親生父母,用細(xì)心、愛心、耐心、誠心去做仔細(xì)的思想政治工作,積極爭(zhēng)取政策,求真務(wù)實(shí),妥善處理好一切歷史遺留問題,這樣贏得了基層干部和廣大群眾的理解與支持,效果很好,提前完成了大道、檢察院、觀沙路等重點(diǎn)工程任務(wù),沒有留下任何后患,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),歷史問題多,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的市儲(chǔ)備用地,也完成了60%的工作任務(wù)。對(duì)待213等涉軍群體,更需要人性化的接觸,他們都是曾經(jīng)立過戰(zhàn)功的革命軍人,不能施展對(duì)待犯人的手段來對(duì)付他們,據(jù)統(tǒng)計(jì),這類群體我地區(qū)有300多人,還有14人被省市區(qū)列為重點(diǎn)穩(wěn)控對(duì)象,這些人都是全省、全市涉軍群體的組織者,用說教的方法是不能解決問題的,我們通過組織社區(qū)干部,從關(guān)心他們的生活出發(fā),解決了一些他們所迫切解決的.問題,如劉明強(qiáng)女兒就業(yè)問題、住房問題;陳高立家里的線路改造問題等都得到了妥善的解決,使他們從心理上真正感到了街道、社區(qū)的溫暖,所以,他們能夠很好的配合街道,沒有組織群體上訪。
在工作中,我能做到多調(diào)查研究、多跟群眾接觸、多向領(lǐng)導(dǎo)和專家請(qǐng)教,在貫徹上級(jí)精神時(shí),不講空話、套話,多考慮群眾的生活實(shí)際,親和率強(qiáng),讓基層干部和群眾從心理上接受,同時(shí)要說到做到,堅(jiān)持原則,計(jì)劃一經(jīng)決定,不能隨意變更,要千方百計(jì)完成工作目標(biāo),比如*村村民安置房建設(shè),我們向村民交待的原則不能變,我們?cè)ǜ黜?xiàng)計(jì)劃大方向也不能動(dòng),至7月份成立安置房建設(shè)指揮部以來,我們始終堅(jiān)持了原則,把握了方向,目前進(jìn)展良好,5個(gè)月的時(shí)間前期準(zhǔn)備工作基本就緒,只要不是不可抗拒因素,能確保元月下旬開動(dòng),如果能按計(jì)劃實(shí)施,這為*村老百姓辦了一件大好事。
過去我總認(rèn)為,自己作為一名基層干部,沒有不廉潔可言,特別是我所在的單位都比較困難,認(rèn)為自己已經(jīng)夠艱苦仆素的了,殊不知,這是一個(gè)觀念問題,一是個(gè)思想意識(shí)問題,不廉潔行為、腐敗行為,隨時(shí)隨地都可能產(chǎn)生,它不論職務(wù)高低、不論環(huán)境優(yōu)劣,只在于個(gè)人的修養(yǎng)、在于個(gè)人的政治覺悟,何況
我現(xiàn)在從事的都是重點(diǎn)工程,更是不能有半點(diǎn)懈怠。否則,一些骯臟的病毒隨時(shí)可能侵入自己的肌體,所以,我不能滿足現(xiàn)在沒有不廉潔行為,而要警鐘長鳴。不僅要自己做到廉政勤政,還要督促教育身邊的工作人員,拒腐蝕永不沾、老老實(shí)實(shí)做人、正正派派做事,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
霧霾記述作文(篇5)
一條彎彎的小河潺潺地流著,幾棵楊柳在河邊擺弄頭發(fā),對(duì)著明鏡似的小河梳理頭發(fā),村莊被小河圍著,河上立著一座歲數(shù)大了的石拱橋,水緩緩流上地面……
今天的天氣很差,像極了爸媽發(fā)脾氣的樣子,雨點(diǎn)如同豆子,“嘀嗒嘀嗒――”雨點(diǎn)重重地打在地上,地公公不由顫了幾下,幾片葉子被搖了下來。
我打著傘走在上學(xué)的路上,一路上,什么都是陰沉沉的,螞蟻不見了,小鳥不唱歌了,蟲子不鳴叫了,小草褪去了新綠色,雨水打濕了它,使小草看起來綠得發(fā)黑,小花垂下了頭,花瓣灑了一地,烏云黑壓壓的,悶得人直發(fā)惶!
突然刮起了大風(fēng),樹被吹完了腰,比較輕的東西都被刮了起來。我不禁被吹后退了幾步,傘被微微吹起一點(diǎn),一只小蟲子飛進(jìn)了我眼睛里,我揉了揉眼睛,看到前面有個(gè)小男孩。他穿得很厚,看起來很暖和,但是我卻發(fā)現(xiàn)他的腳在不停地抖,仿佛很冷,也不知道是我眼睛看錯(cuò)了還是怎么了,地上居然流了一點(diǎn)點(diǎn)血!如同紅寶石,紅得發(fā)亮。
風(fēng)越刮越猛!我的手沒捏緊傘,傘就被風(fēng)吹走了,那個(gè)小男孩的傘也被吹走了,我隱隱約約看到他的傘破了一個(gè)洞,心中不禁有些許難受。只聽噗通一聲,我趕緊往回望,小男孩摔倒了,我趕緊上前想把他攙扶起來,待我走近一看,他身邊全是稻草,幾滴血流了出來。
我看著那些稻草,剛想問為什么要把身體里塞上稻草時(shí),他開口了:“我求你了!幫我把那把傘撿過來,我的膝蓋受傷了?!蔽铱吹降静堇锇话研聜?,想問為什么不用新傘時(shí),看著他痛苦與祈求地眼神,我什么也沒問,跑過去撿傘了。
待我撿到傘回來,地上只剩下一灘血,我四處張望,看到他在前面匍匐前進(jìn),我把傘還給了他,并扶著他前進(jìn),一路上問了那幾個(gè)問題,他開心地說:“我包著稻草是為了保暖,我沒想到會(huì)把自己割傷,新傘是要送給媽媽的,她在辛苦的上班,而我也不能幫她什么,所以我看天氣下雨了便去送傘,嘻嘻?!彪m然聽著很高興,但是當(dāng)時(shí)他的表情是痛苦的,眼睛周圍通紅,我知道他是為了強(qiáng)忍痛苦,被稻草割的滋味一定不好受吧!
那天,天氣很差,遇到的人卻讓人感覺很暖,雨水沖刷著那幾滴血,流啊流,流向了遠(yuǎn)方,流到每個(gè)人的心里,那天,跟小男孩告別,望著他離去的背影,我仿佛看到了他背后金色的光輝,照亮了我的心……
霧霾記述作文(篇6)
春回大地,萬物蘇醒,一轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來了。每年的這一天,許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來,美化祖國的家園。
要知道,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密?。脑嫉浆F(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說沒有綠色的生命就沒有我們美麗的家園,沒有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,營造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!
瞧!這天,晴空萬里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來到了無錫城的郊外——前洲,開展屬于我們自己的植樹活動(dòng)。我們來到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開來了。有的扶樹苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春天是植樹的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來,多多植樹,讓祖國媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來,下自己心中的小樹苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無悔!
霧霾記述作文(篇7)
茫然。不習(xí)慣這種生活。特別是在這青春如火的年紀(jì)??偸怯X得青春的扉頁上就該寫滿張狂,寫滿叛逆,寫滿笑,寫滿淚。我們可以不管不顧,即使這會(huì)讓很多人不滿:高興了可以大聲地笑,難過可以了也可以大聲地哭,喜歡的事可以不顧一切放手去追逐,討厭的事也可以不屑一顧→←……然而,在這年少輕狂的青春日子里卻讓我有一種莫名的失落與茫然,總是無端地留戀過去的日子……
今年九月,我懷踹著理想走進(jìn)這個(gè)大學(xué),盡管有些陌生,可是一切又是那么新鮮,我心中暗暗地想:將要生活四年的地方,等待我的一定會(huì)是一份更大的收獲。
大一的日子在我這個(gè)大一新生的新奇感中開始了,卻也在我的新奇感中偷偷地溜走了,我還來不及回首,卻已經(jīng)冬去春來,一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了。
仔細(xì)想來,這一段時(shí)間我除了接觸不同的新鮮事物之外并沒有太多的收獲,我好像遺失了我的目標(biāo),理想,我感到了茫然。在那些無事可做的夜晚,我常常站在宿舍的走廊上望著對(duì)面街道上來來往往的車和人想起往事。大一課時(shí)少,時(shí)間很充裕自由,這原來是我高中時(shí)夢(mèng)寐以求,可此時(shí)這卻讓我對(duì)高中生活有了深深地眷戀。
高中雖忙碌但卻很充實(shí)。兩者相比之下,眼前的大學(xué)突然間讓我感到陌生和可怕,我覺得就像蒲公英在無邊的大地漂浮,我不知道自己改何去何從,我突然覺得自己被大學(xué)拋得很遠(yuǎn)……
想起那個(gè)名叫胡達(dá)·克魯斯的老太婆,在七十歲的生日宴會(huì)上,她突然發(fā)現(xiàn)了自己正在享受著余生中最年輕的一天。她問自己:“究竟我還可以再去做點(diǎn)什么呢?”在這樣的自問中,她惶恐地發(fā)現(xiàn)自己的人生有一個(gè)很大的空白-她居然未曾嘗試過冒險(xiǎn)登山!她于是毅然拖著自己在別人看來已是老朽的身體去親近高山險(xiǎn)峰。
此后的二十五年間,她一直拼死填補(bǔ)著自己人生空白,終于,在九十五歲那年,她登上了日本的富士山,打破了攀登富士山的最高年齡紀(jì)錄。
我明白了。我茫然,就在于我怕自己笨拙的手抓不牢從今往后的每一天,我怕時(shí)間流逝得不舍晝夜,想要追趕它卻沒有力氣,我怕登不上青春的列車,我怕我的未來渺茫不已,怕自己的人生空白一片。
緬懷過去很重要,但總是回看也是徒勞,人只能停下來回望卻不能回到過去。既然現(xiàn)實(shí)不可跨越,那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?;钤诋?dāng)下最重要。所以我需要平復(fù)內(nèi)心的躁動(dòng),需要填補(bǔ)心靈的空白,我需要平靜。
于是,大學(xué)的閱覽室和圖書館成了我常去的地方,大學(xué)自習(xí)的地方法也有我的一席之地。周末志愿者行列中也多出了我的身影…我的生活在漸漸改變:早起賴床,我會(huì)自責(zé)一會(huì)兒,然后貼張便利貼在床頭決心以后一定不再賴;每晚堅(jiān)持寫日志,哪晚想偷懶不寫,一躺下,會(huì)自責(zé),就又爬起來寫…盡管我還不會(huì)有什么收獲,可是我已經(jīng)沒有了之前的迷茫,我感到了充實(shí)。
面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)帶來的打擊,我不知所措,迷茫過,虛度過,但青春處在進(jìn)行時(shí),我們必須踏上青春這輛列車,才會(huì)接近最后的終點(diǎn)站。放下筆,走出宿舍,冬日的陽光落在臉上很暖和。
三年級(jí)霧霾作文6篇
寫作是提升自我認(rèn)知的重要方法之一,通過思考和表達(dá),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。本文將全面介紹“三年級(jí)霧霾作文”的相關(guān)內(nèi)容,幫助您深入了解。建議收藏本頁,以免遺忘。
三年級(jí)霧霾作文(篇1)
上個(gè)星期媽媽給我買了一盆竹子,竹子是用水養(yǎng)的,我非常高興,因?yàn)槲易钕矚g的植物就是竹子,我喜歡的原因就是:竹子張的`又高又綠,非常討人喜歡,而且具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
我聽說,把竹子的根剪掉,它就越長越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一長,我希望它真的可以茁壯成長。我就把它放在陽臺(tái)上,媽媽說:“陽臺(tái)上太冷了,它會(huì)生病的?!蔽倚χf:“媽媽竹子是有頑強(qiáng)生命的,因?yàn)橐姷疥柟?,它?huì)長得越茂盛?!?/p>
竹子非常好養(yǎng),因?yàn)榘阉诺剿锞涂梢粤恕>拖褚粋€(gè)不挑食的孩子似的。多么讓人喜歡呀!
竹子是具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),它不畏懼任何困難,即使被剪掉了根,它也可以茁壯成長,即使嚴(yán)寒酷署,也可以枝繁葉茂,即使條件艱苦,也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下,不受任何外界的干擾,也不挑食的孩子,健康成長。
三年級(jí)霧霾作文(篇2)
文具盒說明文
我有一個(gè)長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對(duì)著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開文具城堡的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也加入了文具隊(duì)的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個(gè)格:又細(xì)又長的格內(nèi),分別住著自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的房子,房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地躺在直尺上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在直尺上甜睡。在它們的房子以西,還有一個(gè)格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,小數(shù)據(jù)等一些物品。
??!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
橋的種類說明文
說到橋,橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。
經(jīng)過了一段時(shí)間,獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí),其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無損。石拱橋下面有一個(gè)洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護(hù)欄,比起獨(dú)木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車過去時(shí)不方便,被長江大橋取代。長江大橋長而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。在1957年時(shí),毛澤東爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自姡阂粯蝻w架南北,天塹變通途,寫出了長江大橋的壯觀。
長江大橋由于只能從一個(gè)方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是一個(gè)立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機(jī)上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會(huì)跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個(gè)花園里盛開著許多很小小的花朵。晚上,立交橋更加美麗,在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。
三年級(jí)霧霾作文(篇3)
今天吃早飯的時(shí)候,外公對(duì)我和妹妹說:“你們趕快吃,吃過飯,我?guī)銈內(nèi)ゲ缮9??!痹瓉硎峭夤诔烤毜臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些桑果樹,桑果已經(jīng)成熟,可以采摘了。聽了外公的話,我和妹妹便狼吞虎咽的吃起來,很快我們便踏上了采桑果的路。
到了地方,我看到了那棵低矮的桑果樹,粗壯的那根樹枝已經(jīng)被人掰斷,還剩下一些細(xì)細(xì)的枝丫?!皦牧?,我剛剛看到有人拎著袋子走過去,現(xiàn)在這兒已經(jīng)沒有桑果了,肯定被采完了。”外公說。我和妹妹失望極了,為了不讓我和妹妹傷心,外公找了找,找到了兩個(gè)桑果,我和妹妹一人一個(gè)。外公說:“吃到了純天然桑果,你們沒有白來吧?”盡管得到了稍許安慰,我和妹妹依然不開心。
于是,外公帶著我們繼續(xù)找桑樹,終于在一片荊棘叢里發(fā)現(xiàn)了一棵小桑樹。這是一棵老樹,雖然有些樹枝已經(jīng)斷開,但幸運(yùn)的是樹上還隱藏著不少桑果。看見桑果我們便有了干勁兒,我們不停地摘呀摘,把那些紫紅色的小果果一個(gè)個(gè)的收進(jìn)我們的口袋,沒過多久就摘了一百多個(gè)。后來摘累了我和妹妹便坐在旁邊的草地上數(shù)起桑果來,“一二三四......”“一、愛、山、四......”我數(shù)著,妹妹口齒不清地跟著學(xué)著。桑果居然有四百多個(gè)呢!我們準(zhǔn)備留一些鮮嫩的桑果讓它們繼續(xù)生長,留著我們下次再來摘。
帶著“勝利的果實(shí)”,我和妹妹哼著小曲兒回家了。今天,我不僅享受到了美好的采桑果過程,還品嘗到了美味可口的桑果,今天真是一個(gè)美好而又讓我記憶深刻的一天!
三年級(jí)霧霾作文(篇4)
冬天,天總是早早的就黑了。走在那條悠長漆黑的小巷中,我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽的從巷口走到家中,背后都是冷汗。我害怕走這條回家的必經(jīng)之路。
又是一個(gè)天早早而就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)這條小巷,準(zhǔn)備再次接受恐懼的考驗(yàn)。出乎意料一一小巷的中間亮了一盞燈,一盞普通的白熾燈。它發(fā)出的朦朧的光,照亮了整條巷子,也溫暖了我的心。第一次,我輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷。
我沒有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我要讓這個(gè)驚喜成為我一個(gè)人獨(dú)享的秘密。為什么會(huì)突然有了這樣的變化?
一天,兩天……每到傍晚時(shí)分,那盞路燈便亮了起來,照亮我回家的路。我真感謝這盞燈,這盞不同尋常的燈。
直到有一天,當(dāng)再次走過那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨在不滿的說:‘’天天平白無故的點(diǎn)著這盞燈,家里要交多少電費(fèi),你知道嗎?‘’一位叔叔平靜的答道:‘’點(diǎn)個(gè)燈,要幾個(gè)錢,把路照亮,來來回回的人多方便‘’“你到會(huì)當(dāng)好人‘’阿姨還是有些埋怨。叔叔調(diào)皮地對(duì)她說:“是我們一起來做好人”。
原來如此!我心中更加感到溫暖,腳下這條路也顯得格外亮堂。
冬天過去了,春天來臨時(shí),一個(gè)大大的"拆”字寫到了巷子里。令我深感惋惜的不是我住了十來年的家將不復(fù)存在,第一個(gè)涌入腦海的念頭是一一啊,那小巷里的燈!我真舍不得它也被拆除,真希望他永遠(yuǎn)亮在那里。
三年級(jí)霧霾作文(篇5)
這部影片名叫《當(dāng)幸福來敲門》??死锼股頌橐粋€(gè)父親,要保護(hù)好親人,每天到處奔波,提著那笨重的骨密度儀器,擠上公交車,不厭其煩地介紹著自己的儀器。一次次被拒絕,再一次次地起身去尋找下一個(gè)“客戶”,一次次去尋找幸福。
克里斯的生活就像一場(chǎng)戲,在大街小巷里尋找那丟失的儀器,拖欠的房租、成堆的罰單,生活壓垮了他的妻子,也壓垮了他的家庭。
其中,有一個(gè)故事令我無比辛酸:克里斯按下了儀器的黑色按鈕,假裝來到了遠(yuǎn)古時(shí)代,他偏說碰到了霸王龍,領(lǐng)著兒子走進(jìn)了“山洞”——廁所。兒子安詳?shù)厮X了,當(dāng)有人急促敲門,他用腳擋住門,傷心地流下了淚,十分自責(zé)、卑微,也十分害怕,怕外人打擾了孩子美好的夢(mèng)境。
這個(gè)世界本是荒蕪和殘酷的,只有自己努力奮斗,才能遇到這世界的幸福,他用自己的淚與汗水,一遍遍叩響了幸福的大門。在一次又一次的嘗試下,他終于看到了幸福的曙光。
幸福不會(huì)自動(dòng)來叩響哪家的門,只有不懈的努力,才能得到幸福的認(rèn)可。
三年級(jí)霧霾作文(篇6)
我問爸爸:“幸福是什么?”爸爸笑著說:“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”我心想:說什么呢?狗吃肉,打怪獸關(guān)你什么事?你又不是奧特曼。
我問媽媽同樣的問題,媽媽笑著回答:“一個(gè)家,一把鑰匙,兩個(gè)孩子天天叫媽媽,你們做媽媽的乖娃娃?!眿寢屨娴氖呛軔畚覀儼?。
我又問了弟弟的幸福。弟弟隨口就說:“幸福是天天可以玩ipad,,在幼兒園又可以天天去大樂園?!蔽遥摇氨梢暋蹦?,天天玩ipad,你想得美?
聽了家人的幸福心里暖暖的,我又去學(xué)校問了一個(gè)暴力女的幸福,她竟說她的幸福就是要讓全部的男生都跪在她前面哇哇叫!我聽了嚇都嚇?biāo)懒耍F(xiàn)在的女生太可怕了。
本來還想去采訪老師的,可是我沒膽去敲老師的門,老師的幸福也許是希望我們都是好孩子吧。
霧霾的作文11篇
寫作是思想和情感的融合,通過寫作我們可以更加珍視周圍的美好。我們應(yīng)該如何寫好文章呢?這篇“霧霾的作文”是小編經(jīng)過細(xì)心搜集為你準(zhǔn)備的,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,記得點(diǎn)個(gè)收藏哦!
霧霾的作文(篇1)
今天我們?nèi)チ顺啥夹茇埢?,一下車就看見青翠的竹子和小花,我喜歡這兒。
跟著導(dǎo)游我們來到了“母子館”,看見兩只熊貓?jiān)诔灾褡?,其中一只叫“奇珍”,也叫“七針”,這個(gè)名字名字很奇怪吧?那是因?yàn)樗r(shí)候受過傷,傷勢(shì)很嚴(yán)重,人們把它送到動(dòng)物醫(yī)院,縫了七針,精心照顧后才好,所以起了這個(gè)小名。
奇珍正和另一只熊貓打著玩,它們輕輕的抓對(duì)方,推來推去的看起來很開心。
離開母子館,我看到一只小熊貓正趴在樹上睡覺,身上是棕色的,我想:小熊貓身上的毛怎么不是黑白色呢?正在疑惑的時(shí)候,聽到老師說:“熊貓小時(shí)候的毛是棕色的,長大后就和媽媽一樣也是黑白色。”我恍然大悟,原來是這樣!
告別可愛的熊貓,我們來到天鵝湖,這兒美麗極了,深綠色的湖水,白天鵝悠閑的在湖面游來游去,還有好多魚兒在水中找吃的,如果我能去水里抱抱天鵝,那該多好啊!
這兒真是動(dòng)物的天堂,我都舍不得離開了。
霧霾的作文(篇2)
端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?,掛菖蒲`蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了避邪?!爸袊宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。
今天我家的風(fēng)俗就是傳統(tǒng)的北方特點(diǎn),我媽媽今天給我們包粽子、煮大蒜等等。
今天姥姥和媽媽都在我家包粽子。見姥姥拿起一片粽葉,卷呀卷,卷呀卷卷成一個(gè)漏斗形的,然后就把糯米放到了里面,一疊,用細(xì)線一裹,就扔進(jìn)了鍋里。我也蠢蠢欲動(dòng),想試試怎么包粽子。我也拿起一片粽葉,卷呀卷,卷呀卷的,卷成一個(gè)漏斗形。我把米放進(jìn)去,可是,我放進(jìn)去的米一會(huì)兒就漏光了。姥姥說:”楠楠啊,你都沒有把粽葉卷好就把糯米放了進(jìn)去,你不漏光誰漏光???”我一看媽媽,真的,下面一點(diǎn)都沒有縫隙,再一看我的,一個(gè)小洞。怪不得咧!我又拿起一片,卷的好用力好用力。終于沒有了縫隙。我終于自己做了一個(gè)粽子,吃起來一定很香!
媽媽又在煮蒜了,我一看就沒有了胃口。蒜那么辣,怎么可能一口氣吃下去一個(gè)蒜呢?姥姥、爸爸、媽媽、姥爺,甚至我那可愛的弟弟——笑笑吃的也那么香。我嘗試性的拿起一個(gè),小心翼翼的剝開,放進(jìn)嘴里一嚼,嗯……面面的,甜甜的,還有一絲辣味。真好吃!我吃了一個(gè)又一個(gè),總是吃不膩,真好!
姥姥往笑笑受傷掛香包,一會(huì)兒也給我做了一個(gè)。姥姥說:“你必須戴完今天,不然就不吉利了?!蔽翼槒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“遵命!”姥姥和大家都笑了。
我們又度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。
霧霾的作文(篇3)
自然界的水,取之不盡,用之不竭,原因就在于自然界的水是循環(huán)流動(dòng)的。那么自然界水的天然循環(huán)是怎樣的呢?
水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽為水分子提供能量,使其運(yùn)動(dòng)加快,達(dá)到一定程度后,一些水分子便克服分子之間的相互作用,變成水蒸氣,擴(kuò)散到空氣里,在高空中遇冷凝結(jié)成云。云隨風(fēng)飄移,在遇冷變成雨或雪,降落到地面,匯入江河湖海,滲盡三川土地。水供人們使用,但是由于種種原因,水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里,造成河流的水變得渾濁不清,烏黑。再是人們不節(jié)約用水,導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完,取不盡的,大肆污染浪費(fèi)水資源,讓能夠使用的水變得越來越少。于是,水資源由一個(gè)重要的,不可缺少的資源,淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢?
其實(shí)并不難,只要我們平常多注意環(huán)保,注意節(jié)約用水,就不會(huì)讓水資源再遭受污染了。有人會(huì)說:“我還小,做不了這些大事?!笔堑?,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如:用完水后擰緊水龍頭;可以把淘米水用來澆花;少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”,“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中明白:不僅僅是水資源,地球上的其它資源也很寶貴,所以環(huán)保是多么重要啊!
霧霾的作文(篇4)
曾有人說“人多愛追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的,人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹上的樹葉,茂密無比。可是在著眾多的樹葉中,總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來當(dāng)一名婚禮策劃師。。
記得小的時(shí)候,和父母參加婚禮。是我最高興的!因?yàn)槊總€(gè)新娘都是最美麗的公主。從開始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對(duì)新人踏上那高高的愛河,走向幸福的大門。心中有說不出的快感。因此,我愛上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。
詹尼弗?洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師,她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì),掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫能力;有思想,具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維,特別對(duì)于婚禮有特別的幻想,心思細(xì)膩;語言表達(dá)能力強(qiáng);有很強(qiáng)的責(zé)任感,大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過程及細(xì)節(jié),幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。
我的愿望就是這樣。雖然它沒有過高的收入,沒有過高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。
如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特,伴隨她們到老。直到死亡將他們分開!
因此,我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸!
霧霾的作文(篇5)
今天,我想學(xué)做一道菜,就對(duì)媽媽說:“我想學(xué)做飯!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“可以?!眿寢層中χ鴮?duì)我說:“你想學(xué)什么呀?”我想了一會(huì)兒說:“我想學(xué)蔥炒火腿腸!”媽媽高興的說:“我在旁邊教你做,好嗎?”
我興奮的說:“好!”
媽媽讓我先打開火,把鍋放到火上。等鍋干以后,再倒進(jìn)去油。把鍋搖晃搖晃,使油均勻的灑在鍋里。這時(shí),我把事先切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進(jìn)鍋。可就在這時(shí),鍋里的油一下子濺到了我的手上。
“好疼?。 蔽医辛似饋?。媽媽連忙說:“用清水洗洗?!蔽矣脹鏊戳讼矗^了一會(huì)兒,才不覺得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了。可媽媽卻鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,再試試吧!”我只好又試了一次,結(jié)果沒有事。我高興地叫了起來:“我會(huì)了,我會(huì)了!”
我接著就學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,拿鏟子把菜翻來翻去。過了一會(huì)兒,香味兒飛進(jìn)了我的鼻子。我正美著呢,媽媽走過來,對(duì)我說:“你炒菜的方法不對(duì),我來給你示范一下?!眿寢屪屛艺驹谂赃吙础T瓉矸艘灿幸欢ǖ膶W(xué)問呀!我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。
我美美的吃著,心想:我真的學(xué)會(huì)了做飯,太棒了!
霧霾的作文(篇6)
我們家的狗是一條哈士奇,它叫小白,十分好看,但也長短常的“二”。
它的毛不同凡響,別人家的哈士奇都是黑白相間,而我們家的哈士奇則是棕白相間。它活潑的可不是一點(diǎn)兩點(diǎn),平時(shí)不把它拴住我都不敢把門打開,假如打開門讓它跑了的話,一天它也不會(huì)回來,餓的不行了才想起自己還有主人,還有個(gè)家。
天天早晨一過七點(diǎn)它就跳上床來,用尾巴掃我的臉,這時(shí)我便對(duì)它又愛又恨,愛它的可愛,恨它這么早把我叫起來,讓我睡不成懶覺。它還孔武有力,尋常我去遛狗,根本不是我遛狗,而是狗遛我。它走到哪里,我就要跟到哪里,不然的話這根狗繩就活不成了。
到了農(nóng)村,它的本性就被完全激發(fā)出來了,整天漫山遍野地跑,漫山遍野地玩,一個(gè)月就瘦了二十幾斤。有一次我們都要出去串門,為了防止它拆了家,所以就把它放在院子里,把門全都關(guān)上。沒想到我們回來的時(shí)候,它和奶奶家的至公雞上演了一場(chǎng)十分出色的“雞狗大戰(zhàn)”。起先小白占盡了優(yōu)勢(shì),后來至公雞忽然發(fā)力給了它一整理猛啄,小白灰溜溜地跑了。從此,它見了至公雞都是繞著走的。
可惜一年前它就死了,它是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘它。
霧霾的作文(篇7)
星期六,爸爸給我說:明天帶我去河北武安滑雪,一聽到我特別興奮。
星期天,早晨五點(diǎn)我們就出發(fā)了,經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了滑雪場(chǎng),買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
一進(jìn)去,我們就看到了兩個(gè)賽道,一個(gè)有300多米長,坡度有30多度,另一個(gè)有1000多米長,坡度大約有60度,看上去特別陡峭。
我先到第一個(gè)賽道上試幾次,坐上電梯,幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去,可到了半山腰就摔倒了。我找了一個(gè)較為平坦的地方,我鼓足勇氣往前一滑,就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢(shì),到了下面我感到慶幸,因?yàn)槲覜]有摔跤,也感覺不陡了。再上去一次,這回我一路加速,到了下面我一個(gè)急剎車,雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對(duì)我的滑雪技術(shù)有信心了。
看著第二個(gè)賽道,我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看,人們還沒螞蟻大呢,頂峰上的人還不到十個(gè)。要滑了,我說拼了往下一滑,我一直保持剎車姿勢(shì),可速度還是很快,風(fēng)的聲音在耳邊盤旋??斓降琢?,我又加速起來,到頭了。
時(shí)間過的很快,我要走了,心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的。
霧霾的作文(篇8)
俗話說:“一分錢難倒英雄漢?!庇袝r(shí)候,當(dāng)我們身處窘境時(shí),多么希望有一個(gè)熟人出現(xiàn)。但是舉目四望,全是陌生人,這情景會(huì)讓人覺得很無助。今天交暖氣費(fèi)我就遇到了類似的事情!
在冷風(fēng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于挨到了柜臺(tái)前,在我可以松口氣時(shí),心再次被收費(fèi)小姐提了起來,費(fèi)用居然比去年多出了二百多,手里的現(xiàn)金不夠,刷銀聯(lián)卡又不行,我不甘心長長的等待化為烏有,就向身邊的美女求助,讓她借我兩百元,我去附近銀行取了還她,她愛能莫助的搖著頭,也許是真的沒有,也許是不信任陌生人,總之求助未果,沒辦法只能放棄,這時(shí)后邊有個(gè)大哥說我借給你,說著就從錢包里拿出二百替我交上。我一遍遍說著謝謝,此時(shí)匱乏的語言無以表達(dá)我的感激之情。
到銀行取錢,令人尷尬的事出現(xiàn)了,我的卡不知怎么竟然取不出錢了,我羞愧的搓著手,滿臉通紅的解釋著,他急忙安慰我說別急!別急!沒關(guān)系.這時(shí)已近中午,擔(dān)心他誤了家人的飯,急忙打電話讓朋友送錢來,看著他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動(dòng)!沒有豪言壯語,有的只是伸手相助,做得是那樣的坦然,像一陣風(fēng)吹過,暖了一下人心,瞬間就消失了,甚至沒留下名字和電話。
我自認(rèn)為是一個(gè)很有愛心的,公共汽車上讓座,看到老人蹣跚而行總會(huì)伸手相扶,看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開口借錢,我可能會(huì)考慮,因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多,信任太少,從這位大哥身上我看到了一份對(duì)陌生人的愛,一份毫無置疑的信任,舉手之勞間,一份憂難被解除,真心感謝這份陌生人的愛,并要把這份溫暖傳遞下去,相信人間自有真情在,也相信愛能傳染。能夠傳染給身邊相識(shí)或不相識(shí)的人。最后祝愿好人一生平安!
霧霾的作文(篇9)
她是一個(gè)和藹可親的人,她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人,但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛我,愿意為我付出,陪伴我快樂地成長,她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的眼睛,眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我,使我感到全身沐浴著愛的光芒。
記得那天早上,我病了,咳嗽個(gè)不停,她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了,擔(dān)心地問:“怎么了,生病了嗎?挺得住嗎?要不要去醫(yī)院?”她問我問題的時(shí)候神情很焦慮,她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無限的愛。
從小到大,媽媽陪伴我去過很多地方旅游或郊游,每一次和大自然的親密接觸,媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹、與花、與鳥擁抱和相處,讓我的四肢得以舒展,讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。
有一次去青海旅游,天氣非常冷,我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果,咯咯響,可是媽媽把她最后一件大衣給了我,并且說:“千萬別凍壞了??!”我突然間全身暖了起來……我把衣服還給了媽媽:“媽媽,您是女孩子,更不能凍著!因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過,爸爸和我是男子漢,我們都有保護(hù)女人的天職!”
一天我和媽媽吵架,兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ?。過了一會(huì)兒,我突然感覺到了孤獨(dú)感,可又猶豫不決,后來,我想念媽媽的手臂彎,也記起媽媽說過,男子漢應(yīng)該主動(dòng),要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng),我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間,調(diào)皮地對(duì)媽媽說:媽媽,我怕你孤單,我來啦!媽媽把我緊緊地抱在懷里,久久沒有放開……
如果沒有媽媽在身邊,我一點(diǎn)兒也不快樂,沒有媽媽在身邊,我的作業(yè)也不會(huì)寫得這么好,我愛媽媽,我要永遠(yuǎn)做她的好朋友!
霧霾的作文(篇10)
每個(gè)人的臉上,都有兩個(gè)東西,它們從我們一出生就和我們成了伙伴,它們幫助我們看破整個(gè)世界,它們就是——眼睛。
眼睛是一個(gè)球狀,是眼球,它黑白組成的,黑的叫做瞳孔,白的叫做眼白,還有保護(hù)眼球的眼皮。當(dāng)然最重要的是讓人能看見世界的眼角膜,你的眼角膜一擔(dān)受損,你的眼晴就會(huì)失明。
眼睛對(duì)于我們來說非常重要,如果沒有眼睛,我們的世界將會(huì)是一片漆黑,非常難受,就像是你閉著眼睛在房間里走來走去,必定會(huì)撞到墻上。
如果沒有眼睛,看不來電視、黑板,那你就沒法學(xué)習(xí),你就會(huì)沒知識(shí),那你將會(huì)一事無成,想要學(xué)習(xí),必定要能見努力。有些人因?yàn)榭床灰?,就從此不再學(xué)習(xí),以后只能要飯了,為什么大街上那些苦人大多數(shù)都是殘疾人。
人的眼睛,必須是雪亮的,看得清什么是好的,什么是壞的,讓人心里明白。很多人看見搶劫之類的事,當(dāng)做沒看見,多一事不如少一事。如果你看見了卻當(dāng)沒看見,那你又何必要看見呢?
霧霾的作文(篇11)
記得有一次,我去同學(xué)家的路上,看見了一只流浪狗。
這只流浪狗是個(gè)跛子,很丑:原本白色的毛變得灰不溜秋的了,有些地方還脫了毛,露出了紅色的皮,讓人看著十分惡心。它很瘦,幾乎是皮包著骨頭。
它一瘸一拐地走著,在干什么呢?原來它在找吃的東西。它用其余三條腿艱難地行走著。一會(huì)兒走到馬路這邊,一會(huì)兒拖著瘸腿爬到馬路那邊,漫無邊際地找著。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),腳步一下子加快了許多。那是一個(gè)綠色的垃圾箱。流浪狗興奮極了,拼命用爪子刨著垃圾堆,把垃圾箱旁邊的垃圾堆翻了個(gè)底朝天。行人們看見那骯臟的流浪狗,都給它投去厭惡的目光,紛紛離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那只流浪狗依然在翻著,翻了好長時(shí)間。
最后,它大概沒有找到自己想要的東西,原本翹著的尾巴垂了下來。它知道失望地走開了,但它又時(shí)不時(shí)地回頭望一望那個(gè)垃圾堆。它可能是餓壞了,連走路的力氣也所剩不多了。最后,它索性躺了下來,再也不走了。
看著那流浪狗,我的心里不禁產(chǎn)生一種同情之心,那只狗太可憐了!不僅沒有東西吃,還要飽受人們的冷眼。哀,真希望這樣的流浪狗會(huì)越來越少!
霧霾高一英語作文范文
期待這份"霧霾高一英語作文"能夠?yàn)槟鉀Q當(dāng)前的問題,本資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿抄襲。不斷改進(jìn)作文能力是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,寫作會(huì)讓我們更加仔細(xì)地思考日常生活。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。
霧霾高一英語作文【篇1】
高一英語作文范文:旅行
Travel is a very good means of broadening a person’s perspective. It makes you come into contact with different cultures,meet people of different colors and go through peculiar rites and ceremonies. Travelling much,you will not only enrich your knowledge and experiences,but also be aware of the vastness of nature.
Travel may also relieve person of boredom and gloom. Travel brings you enjoyment and attraction. It gives you a pleasant experience,which will disperse your boredom and make you forget whatever annoys you. Travel broadens your mind and leaves you good memories. Later,you may go over these memories and enjoy your past experiences,thus keeping a fresh and sunny mind.
The field’s his study,nature was his book.
Travelers can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. Airplanes are the fastest but also the most expensive. Buses and trains are less expensive,but they soon make you feel cramped and uncomfortable. Ships provide you with comfort unless you get seasick. Most people can afford traveling by bicycle,which,although slow,can limber up your muscles and get you closer to nature.
霧霾高一英語作文【篇2】
高一英語作文范文:旅行
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的'思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的高一英語作文范文:旅行,歡迎閱讀與收藏。
Travel is a very good means of broadening a person’s perspective. It makes you come into contact with different cultures,meet people of different colors and go through peculiar rites and ceremonies. Travelling much,you will not only enrich your knowledge and experiences,but also be aware of the vastness of nature.
Travel may also relieve person of boredom and gloom. Travel brings you enjoyment and attraction. It gives you a pleasant experience,which will disperse your boredom and make you forget whatever annoys you. Travel broadens your mind and leaves you good memories. Later,you may go over these memories and enjoy your past experiences,thus keeping a fresh and sunny mind.
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霧霾高一英語作文【篇3】
高中英語作文是很多同學(xué)要加強(qiáng)的一部分。以下是小編為大家整理分享的高一學(xué)生英語作文,歡迎閱讀參考。
Nowadays, computer has been part of our life, we use computer to study, to work and to communicate with our friends. As people count on the network so much and they are free of everything, so they just do whatever they want. Network provides people the new stage to show violence, they are rude and give the bad comment to other people. We call it language violence. Especially for the celebrities, they have been attacked by the rude words all the time. A famous female star from Korea committed suicide because of the network violence. The government took some actions to supervise the network and the users must be registered with their real names. It worked and language violence has been controlled in some way. We need to behave ourselves even without the supervision of law.
如今,電腦已成為我們生活的一部分,我們使用電腦學(xué)習(xí)、工作、和朋友交流。人們十分依賴網(wǎng)絡(luò),而且在這上面的一切行為都不受限制,所以他們可以做任何他們想做的事。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了展示暴力的平臺(tái),人們表現(xiàn)粗魯,給別人不好的評(píng)論,我們稱之為語言暴力。特別是對(duì)于一些名人,他們一直受到粗魯語言的攻擊。一韓國著名女明星因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力自殺了。政府采取了一些措施去監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),用戶必須用自己的真實(shí)身份去注冊(cè)。這確實(shí)起到了作用,語言暴力在一定程度上得到了控制。即使沒有法律的監(jiān)督我們也需要自律。
Every year, when the winner of Nobel Prize in literature comes out, we will wonder why the winner is always belonging to foreigners. Though we are proud of our brilliant culture, we always miss this important award. Actually, Chinese literature is also famous around the world. The four great works like Journey to the West and A Dream in Red Mansions are known by the world. Every child in China has learn them and they even watch the TV series. The old literature Mater Sun’s Art of War is popular around foreigners. They are crazy about it and hope to learn some skills to help them run business. There is no doubt that Chinese literature has great influence on the world. It is the national treasure, and we can probe into the history and appreciate the charm.
霧霾高一英語作文【篇4】
快要期末考試了,大家最關(guān)心的還是作文寫什么。下面是小編整理的關(guān)于高一英語試卷作文,歡迎閱讀參考。
This summer holiday, I went to Dalian with my family. We got there by air. Dalian is a very beautiful and modern city. On the bus, we could see all kinds of buildings which were great.
In the morning, we got to the hotel where we lived. After breakfast, we began to our travel. First we took the bus to the Sea Park. There are so many different kinds of fishes that I couldnt believe my eyes. We also saw the show of dolphins. Then we had lunch in a restaurant. The seafood which was very famous in China was delicious.
After lunch we went swimming. The sea was blue and beach was golden. We all enjoyed ourselves in the sea. Finally we went back the hotel where we lived. We had a happy day.
In this trip, we also went to some places which were interesting and famous in Dalian, went shopping and so on.
Several days later, we left Dalian. On our way home, we were very happy. This was the reason why we didnt feel tired. In all, we had a good holiday.
Last summer, I went to Beidaihe for my holiday with my family. We took a train because the way is not far. We lived in a big hotel where could see the sea . We stayed there for three days.
The first day, we went for a walk along the seaside, and then we went swimming and took a lot of interesting photos there. The second day, we went to a famous market and bought many keepsakes. I was going to bring these keepsakes for my friends. The last day, we had a good picnic on the seaside with the natives. They acted all kinds of programmes and made us feel happy.
霧霾高一英語作文【篇5】
又一年高考。百日宣誓大會(huì)過去了,離20xx年高考越來越近了。
這讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。去年這個(gè)時(shí)候我在干什么?是在一次又一次的模擬考試中掙扎求生,還是在一次又一次的.刷無數(shù)的綜合試卷,還是在感受著春秋的痛苦?
大量的記憶沖擊著我。睡著了,做夢(mèng),考試,高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫字。我沒有鋼筆,也找不到。夢(mèng)里我在焦急的找,最后不知道在找什么,是找筆還是找記性不好的。夢(mèng)里我在考場(chǎng)哭,沒人來幫我。他們只是冷眼旁觀,連看都沒看我一眼。
醒來的時(shí)候,臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
現(xiàn)在,我站在大學(xué)的教室里,看著天空。那個(gè)角落的藍(lán)天真的很美。
我不后悔我的高中時(shí)代。十幾歲的時(shí)候,我就應(yīng)該讓自己的青春過得沒有遺憾。我曾經(jīng)斬?cái)嗲啻?,用它奔向一個(gè)目標(biāo)。
加油,少年們!
霧霾高一英語作文【篇6】
英語作文的寫作是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語最頭痛的,分享了英語作文的美文,歡迎來參考!
Both my parents came from towns in Mexico. I was born in El Paso, Texas, and when I was four, my family moved to a housing project in East Los Angeles.
Even though we struggled to make ends meet, my parents stressed1) to me and my four brothers and sisters how fortunate we were to live in a great country with limitless opportunities. They imbued2) in us the concepts of family, faith and patriotism.
I got my first real job when I was ten. My dad, Benjamin, injured his back working in a
cardboard-box factory and was retrained as a hairstylist. He rented space in a little mall and gave his shop the fancy name of Mr. Ben's Coiffure3).
The owner of the shopping center gave Dad a discount on his rent for cleaning the parking lot three nights a week, which meant getting up at 3 a.m. To pick up trash, Dad used a little machine that looked like a lawn mower. Mom and I emptied garbage cans and picked up litter4) by hand. It took two to three hours to clean the lot. I'd sleep in the car on the way home.
I did this for two years, but the lessons I learned have lasted a lifetime. I acquired5) discipline and a strong work ethic6), and learned at an early age the importance of balancing life's competing interests7) — in my case8), school, homework and a job. This really helped during my senior year of high school, when I worked 40 hours a week flipping9) burgers at a fast-food joint10) while taking a full load of percolate courses.
The hard work paid off11). I attended12) the U.S. Military Academy and went on to receive graduate degrees in law and business from Harvard. Later, I joined a big Los Angeles law firm and was elected to the California state assembly. In these jobs and in everything else I've done, I have never forgotten those days in the parking lot. The experience taught me that there is dignity13) in all work and that if people are working to provide for themselves and their families that is something we should honor.
我的父母都來自墨西哥的小鎮(zhèn)。我出生于得克薩斯州的埃爾帕索城。我四歲時(shí),全家搬到了東洛杉磯的一處低收入住宅區(qū)。
盡管我們當(dāng)時(shí)要做到收支平衡都很困難,但父母仍對(duì)我和四個(gè)兄弟姐妹強(qiáng)調(diào)說,能在這樣一個(gè)充滿無限機(jī)遇的國家里落戶,我們是多么幸運(yùn)?。∷麄兘o我們灌輸了家庭、信仰以及愛國主義的觀念。
十歲的時(shí)候,我得到了人生第一份真正的工作。我的爸爸本杰明在紙箱廠工作時(shí)背部受了傷。經(jīng)過再培訓(xùn),他成了一名發(fā)型師。他在一個(gè)規(guī)模不大的商業(yè)區(qū)租下了一個(gè)攤位,并給他的店取了個(gè)奇妙的名字:“本先生的發(fā)型”。
辛勤的工作終見回報(bào)。我考入了美國軍事學(xué)院,接著又獲得了哈佛大學(xué)的法律和商業(yè)碩士學(xué)位。后來,我進(jìn)入洛杉磯一家著名的律師事務(wù)所并被選為加州議會(huì)參議員。在做這些工作和其他所有事情的過程中,我從未忘記過在停車場(chǎng)辛勤工作的那些日子。那段經(jīng)歷使我懂得工作無貴賤, 靠自食其力來供養(yǎng)自己和家人就值得人們敬佩。
As a teenager,I felt I was always letting people down. I was rebellious1 out-side,but I wanted to be liked inside.
Once I left home to hitch-hike2 to California with my friend Penelope. The trip wasn?t easy,and there were many times I didn?t feel safe. One situation in particular kept me grateful to still be alive. When I returned home,I was different,not so outwardly sure of myself.
I was happy to be home. But then I noticed that Penelope,who was staying with us,was wearing my clothes. And my family seemed to like her better than me. I wondered if I would be missed if I weren?t there. I told my mom,and she explained that though Penelope was a lovely girl,no one could replace me. I pointed out,“She is more patient and is neater than I have ever been.” My mom said these were
wonderful qualities,but I was the only person who could fill my role. She made me realize that even with my faults—and there were many-I was a loved member of the family who couldn?t be replaced.
I became a searcher,wanting to find out who I was and what made me unique. My view of myself was changing. I wanted a solid base to start from. I started to resist3 pressure to act in ways that I didn?t like any more,and I was delighted by who I really was. I came to feel much more sure that no one can ever take my place.
Each of us holds a unique place in the world. You are special,no matter what others say or what you may think. So forget about being replaced. You can?t be.
當(dāng)我還是個(gè)10幾歲的少年的時(shí)候,覺得自己總是讓人失望。從外表上看,我似乎很叛逆,但是在內(nèi)心深處,我是如此地渴望被人疼愛。
有一次我離開了家和我的朋友佩內(nèi)洛普搭便車去了加利福尼亞。這次旅行并不輕松,而且有很多次我感覺不安。有一次的突發(fā)狀況讓我一直慶幸自己還活著?;氐郊遥野l(fā)覺自己變了,看上去不那么自信了。
我很高興能回到家,但不久我注意到和我們一起的佩內(nèi)洛普穿著我的衣服,而且我父母看上去更喜歡她,我想知道如果我不在家的話他們是否會(huì)想念我。后來,我把我的想法告訴了母親,她說盡管佩內(nèi)洛普是個(gè)可愛的女孩,但她始終不能取代我,我說:“她比我有耐心而且無論何時(shí)看上去她都比我要整潔大方?!蹦赣H說這些都是非常好的優(yōu)點(diǎn),但我卻是惟一個(gè)能扮演好自己角色的人。母親讓我感到盡管我有缺點(diǎn)———似乎還很多———但是,我被家中每一個(gè)人愛著,誰也無法取代。
我成了一個(gè)探尋者,想要知道自己到底是誰,又是什么讓我變得獨(dú)一無二。我的人生觀開始改變。我需要一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)來發(fā)展,我忍受住壓力,不再做自己不喜歡做的事。而且我為真實(shí)的我感到高興。漸漸地我越發(fā)肯定自己無可替代。
每個(gè)人在這個(gè)世界上都占有一個(gè)獨(dú)一無二的位置。無論別人說什么,你自己怎么想,你都是特別的。所以,不要擔(dān)心自己會(huì)被取代,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是惟一的。
太多的時(shí)候,我們總認(rèn)為光明就在腳下,就在不遠(yuǎn)的前方,于是忘了去仰望頭頂?shù)哪瞧臁?/p>
If you put a buzzard1) in a pen2) six to eight feet square and entirely open at the top, the bird, in spite of its ability to fly, will be an absolute prisoner. The reason is that a buzzard always begins a flight from the ground with a run of ten to twelve feet. Without space to run, as is its habit, it will not even attempt3) to fly, but remain a prisoner for life in a small jail with no top.
The ordinary bat that flies around at night, who is a remarkable nimble4) creature in the air, cannot take off from a level place. If it is placed on the floor or flat ground, all it can do is to shuffle5) about helplessly and, no doubt, painfully, until it reaches some slight elevation6) from which it can throw itself into the air. Then, at once, it takes off like a flash.
A bumblebee7) if dropped into an open tumbler8) will be there until it dies, unless it is taken out. It never sees the means of escape at the top, but persists9) in trying to find some way out through the sides near the bottom. It will seek a way where none exists, until it completely destroys itself.
In many ways, there are lots of people like the buzzard, the bat and the bumblebee. They are
struggling about with all their problems and frustrations10), not realizing that the answer is right there above them.
如果把一只禿鷲放在一個(gè)6~8平方英尺的無頂圍欄里,這只大鳥盡管會(huì)飛,也絕對(duì)會(huì)成為這欄中之囚。原因是禿鷲從地面起飛前總要先助跑10~12英尺的距離。這是它的習(xí)慣,如果沒有了足夠的助跑空間,它甚至不會(huì)嘗試去飛,只會(huì)終身困囿于一個(gè)無頂?shù)男∏艋\中。
晚上飛來飛去的普通的蝙蝠,本是一種在空中極其敏捷的動(dòng)物,但卻無法在平地上起飛。如果被放在地板或平坦的地面上,它就只會(huì)無助地挪動(dòng),毫無疑問這樣很痛苦。除非它到了稍高的位置,有了落差,才可以立刻閃電般地起飛。
一只大黃蜂如果掉進(jìn)了一個(gè)敞口平底玻璃杯里,除非有人把它拿出來,否則它就會(huì)一直呆在里邊直到死去。它永遠(yuǎn)不知道可以從杯口逃出,只堅(jiān)持試圖從杯底的四壁尋找出路。它會(huì)在根本不存在出口的地方尋找出路,直到徹底毀了自己。
其實(shí)在很多方面,很多人也像禿鷲、蝙蝠和大黃蜂一樣,使盡渾身解數(shù)試圖解決問題、克服挫折,卻沒有意識(shí)到解決之道就在正上方。
霧霾高一英語作文【篇7】
Today I found time was a cruel thing. Whatever man is, time always goes on. It won’t stay to wait for somebody. You can’t use anything to exchange time. Time is also a fair thing. Although you have a lot of money or you enjoy high reputation, time won’t leave them more. Today I found I hadn’t enough time. Although I have 50-day holiday, but I found I had a lot of things to do. I had a lot of homework to do and I had something necessary to do.
今天我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是一個(gè)殘忍的事.無論男人,總是對(duì)的時(shí)間.它不會(huì)留下來等待某人.你不能使用任何交流時(shí)間.時(shí)間也是一個(gè)公平的事情.雖然你有很多錢,或者您享有很高的聲譽(yù),時(shí)間不會(huì)離開他們更多.今天我發(fā)現(xiàn)我沒有足夠的時(shí)間.雖然我有50天的假期,但我發(fā)現(xiàn)我有很多事情要做.我有很多功課要做,我必須做必要的東西.
霧霾高一英語作文【篇8】
The people I respect the most is my father.
He is a doctor. He always busy with work. Since I could remember, he has never spent a whole weekend to stay with me. He goes to the hospital very early before I get up, and comes back home after I sleep. But I doesn’t matter at all. He is a hero to me. He devotes almost all the time to his patients, and many lives are saved.
He always said, a man should have dignity, integrity, honor, and most of all, be helpful to others. This affected me deeply, so I work hard so that someday I can be the man like my father.
我最尊敬的人
我最尊敬的人是我的父親。
他總是說,一個(gè)男人應(yīng)該有尊嚴(yán)、正直、榮譽(yù),更重要的是,幫助他人。這對(duì)我的影響很深,我正努力,就是為了有一天成為一個(gè)像我父親一樣的男人。
霧霾高一英語作文【篇9】
編輯:高一英語教師教學(xué)總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
高一英語教師教學(xué)總結(jié)范文一本學(xué)期本人承擔(dān)高一(2)和高一(6)高一(15)三個(gè)班的英語課教學(xué)工作,周課時(shí)十五節(jié)。在工作中,能勤勤懇懇,敬崗愛業(yè),忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主線,教學(xué)研究為龍頭,構(gòu)建創(chuàng)新教育模式,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在校園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在科組,年級(jí)同行的大力協(xié)助下,*地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。回顧一個(gè)學(xué)期的工作,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
一、構(gòu)建在新課程條件下“多媒體優(yōu)化組合”的英語課堂教學(xué)模式。
“多媒體優(yōu)化組合”構(gòu)建的課堂教學(xué)模式,就是運(yùn)用這種心理學(xué)的感觀原理的理論,應(yīng)用于英語教學(xué)的一種實(shí)踐。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式,教師在整個(gè)教學(xué)過程中,就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則,用“條款化的語言”來描述具有審美載體的、形象生動(dòng)的語言,不言而喻,這樣的教學(xué)手段,不適應(yīng)時(shí)代的快節(jié)奏,不利于開發(fā)學(xué)生的智力,不利于培養(yǎng)開拓型人才,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
布魯納說過:“學(xué)習(xí)的刺激是對(duì)所學(xué)教材的興趣”,對(duì)學(xué)生來說“興趣”將直接影響學(xué)習(xí)效果。因此,我在課堂上運(yùn)用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學(xué)模式,使教學(xué)資料的表現(xiàn)形式變得新穎而引人入勝,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、開啟學(xué)生創(chuàng)造性思維潛力,培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)
新大綱明確指出:中學(xué)英語教學(xué)的目的是“透過聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使學(xué)生獲得英語基礎(chǔ)知識(shí)和交際初步運(yùn)用英語的潛力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生的思維潛力和自學(xué)潛力”。眾所周知,在諸多潛力素質(zhì)中,創(chuàng)造思維潛力是促成其他潛力構(gòu)成的核心機(jī)制。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢(shì),它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。因此,我在課堂教學(xué)上能注重全方位地、多元化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺、動(dòng)覺,多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維,使思維的廣闊性、深刻性、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練,從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì),到達(dá)教育的最終目標(biāo)。
三、利用學(xué)科的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,陶冶學(xué)生美的情操
教學(xué)過程,實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過程。學(xué)生是認(rèn)識(shí)的主體,知識(shí)的掌握和潛力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的用心自覺活動(dòng)中才能構(gòu)成。在教學(xué)上我不僅僅是教師,而且是魔術(shù)師,運(yùn)用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段,使語言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來,在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美,這種美感會(huì)吸引學(xué)生注意力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。--“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”是新大綱中新列入的教學(xué)目的。
同時(shí),我也是導(dǎo)演,導(dǎo)演出一幕幕場(chǎng)景;是畫家,用斑讕的色彩展開生動(dòng)的畫面;是導(dǎo)游,引導(dǎo)學(xué)生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質(zhì)的美,就是一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng),吸引著學(xué)生,給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境,使他們對(duì)課堂產(chǎn)生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個(gè)教學(xué)過程處在美的環(huán)境中,產(chǎn)生良性循環(huán),增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。
四、深入研究教育教學(xué)理論,使教學(xué)更加貼合學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn)。
各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn),需要教師真正做到“設(shè)身處地”,站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),這樣才能更好地交流互動(dòng),完成教學(xué)任務(wù)。高二是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是承前起后的時(shí)期。英語學(xué)習(xí)成績的好壞與他們的升學(xué)與否緊密相連。所以我不僅僅備教材,還備這個(gè)年齡段的學(xué)生,取得了令人滿意的效果。
五、建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教學(xué)主體意識(shí)。
時(shí)代的發(fā)展為傳統(tǒng)好處上的師生關(guān)系注入了新的:平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高。教師就應(yīng)是“首席”,與學(xué)生共同奏出優(yōu)美的旋律;教師就應(yīng)是“配角”,把學(xué)生襯托得光彩照人;教師就應(yīng)是“熱線”,讓學(xué)生永久感覺到鮮活與新穎;教師就應(yīng)是“110”,在學(xué)生最需要關(guān)愛和幫忙的時(shí)候,及時(shí)守候在學(xué)生身邊;教師就應(yīng)是“導(dǎo)游”,引導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微,欣賞險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光;教師就應(yīng)是“場(chǎng)上隊(duì)長”,身先士卒,與隊(duì)友共同拼搏,在比賽結(jié)束后,把隊(duì)友我們的學(xué)生,高高地拋向空中……
應(yīng)對(duì)著一個(gè)個(gè)充滿靈性的教育對(duì)象,我時(shí)刻提醒自己:“我是誰為了誰是否把學(xué)生的收獲、學(xué)生的發(fā)展放在首要的位置是否做到了‘一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。個(gè)性我剛到這個(gè)校園,對(duì)那里的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況很不了解,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也不認(rèn)同,但是我愛他們-----平等協(xié)商,傾心交流,使得我們師生關(guān)系和諧融洽。
六、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范
本人這個(gè)學(xué)期能,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從未曠工,上課從不遲到,與同級(jí)組老師團(tuán)結(jié)合作,用心支持科組工作,不折不扣的完成科組長分配的任務(wù),用心參加各類教研活動(dòng),并且把教研活動(dòng)所得及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去!
我以后必須會(huì)更加努力,堅(jiān)持向教科研要質(zhì)量,堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學(xué)水平!
高一英語教師教學(xué)總結(jié)范文二一年來,能堅(jiān)持以\\"三個(gè)代表\\"重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素養(yǎng)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。
針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
首先做到\\"真誠\\"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)\\"有假\\",那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在\\"演戲\\"。其次做到\\"接受\\",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到\\"理解\\"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
高一英語教師教學(xué)總結(jié)范文三本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二3、4兩個(gè)理科班的英語科教學(xué),根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。這一學(xué)期來,本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)。
理科班男生多,而多數(shù)男生討厭背單詞,因此他們最大的難關(guān)就是單詞關(guān),詞匯量少,嚴(yán)重影響了他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)這一點(diǎn),我在日常的教學(xué)中特別重視學(xué)生對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)與積累,要求單詞每課過關(guān),并且每課都進(jìn)行單詞聽寫,要求人人過關(guān),不斷督促學(xué)生多背單詞、短語及一些好的句子。不過,每個(gè)班總是有5、6個(gè)學(xué)生就是不肯去背單詞。
由于是新教材,對(duì)每課的教材處理,在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論,并結(jié)合新課標(biāo)的要求,進(jìn)行取舍,真正做到了用教材教學(xué),而不是單純地教教材。每一堂課,我都是結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,精心地備課并認(rèn)真寫好教案。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期我們選用英語周報(bào)作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行倆次聽力訓(xùn)練,選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)。周報(bào)上的完形填空和語法填空,要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。閱讀理解和寫作部分作為選做內(nèi)容,一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵(lì)她們每周寫一篇作文,我都采取當(dāng)面批改,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,這部分學(xué)生的書面表達(dá)能力有了很大的提高。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面,取得了不錯(cuò)的成效。
課后我積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
一學(xué)期來,所任教班級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣及能力有所提高,在學(xué)校組織的歷次考試中,成績進(jìn)步明顯。
總之,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將一直以“勤學(xué)、善思、真抓、實(shí)干”為準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。
高一英語教師教學(xué)總結(jié)范文四本學(xué)期我擔(dān)任了高一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,并擔(dān)任高一英語備課組長的工作,任務(wù)艱巨,但在同備課組老師的協(xié)同合作下,我認(rèn)真履行職責(zé),始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,自身的教學(xué)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不少遺憾和困惑?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況以及今后的努力方向總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好常規(guī)的教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下,備好課,寫好每一節(jié)課的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向同備課組的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)來確定自己的教學(xué)思路。為了使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
上課時(shí)認(rèn)真講課,力求突破重難點(diǎn),做到精講精練。同時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。有成效地開展了培優(yōu)扶差工作,尤其對(duì)學(xué)困生更注意思想工作的開展及課余的的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋求差距,提高了教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。
二、重視初、高中英語教學(xué)銜接工作的開展,幫助學(xué)生盡快順利適應(yīng)高中英語的學(xué)習(xí)
高一是高中的起始年段,是中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)承上啟下關(guān)系到學(xué)生在高中階段能否學(xué)好并取得更大進(jìn)步的關(guān)鍵的一學(xué)年。在學(xué)生中,對(duì)初中英語知識(shí)的掌握存在著缺陷與斷層的現(xiàn)象普遍存在,這給我的教學(xué)工作增加了不少難度。同時(shí),學(xué)生在兩個(gè)月的暑假期間,由于沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固而造成的知識(shí)遺忘、回生,也使剛開始的教學(xué)步履維艱。
針對(duì)這種現(xiàn)象,為了使高一的新生在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高中的英語教學(xué),我認(rèn)真分析研究初高中的學(xué)生、初高中的教材、教學(xué)目的要求、教學(xué)方法的異同點(diǎn),積極地尋求良好銜接的途徑和方法。
1、根據(jù)學(xué)生掌握英語知識(shí)和技能的實(shí)際,做好教材、教學(xué)目的和要求的銜接
北師大版教材典型的特點(diǎn)是語言輸入量大,設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)多。如果我按照教材一步一步地走,勢(shì)必課時(shí)不足,而且有些活動(dòng)并不適合自己的學(xué)生。因而我在了解初中英語教材、初中英語語言知識(shí)體系和教學(xué)班學(xué)生的知識(shí)和技能實(shí)際的基礎(chǔ)上靈活地把教材中的內(nèi)容作彈性處理,或增刪,或濃縮,突出重點(diǎn),巧破難點(diǎn),做到化繁為簡(jiǎn),化難為易。
2、搞好初、高中英語語言知識(shí)的教學(xué)銜接工作
在新課的教學(xué)時(shí)注重初、高中英語語言知識(shí)的相互聯(lián)系和相互滲透,使學(xué)生由基礎(chǔ)知識(shí)向語言能力遷移的能力得到提高。如結(jié)合新詞匯的教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語音訓(xùn)練,使那些還不能正確運(yùn)用讀音規(guī)則獨(dú)立拼讀單詞和流利地朗讀課文的學(xué)生,擺脫處處依賴教師的被動(dòng)局面,為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力打下基礎(chǔ),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯和記憶詞匯的能力。
3、注意初、高中學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變,做好英語教學(xué)形式的銜接
高中的學(xué)生心理發(fā)育已接近成熟,思維具有較高概括性和抽象性,更渴望通過積極主動(dòng)的思考來獲取知識(shí),通過自己的創(chuàng)造性思維來獲得學(xué)習(xí)上的成功感和滿足感。所以在課堂上我盡可能多地設(shè)計(jì)一些交際性和創(chuàng)造性都比較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng),活躍學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的能力。
4、重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和銜接
上高中后,學(xué)生普遍感到課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,難度加大,英語往往會(huì)成為一些學(xué)生放棄或懈怠的首選科目,我特別注意學(xué)生這方面的苗頭,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)意志力和自信心的培養(yǎng)。同時(shí),重視情感教育,主動(dòng)與學(xué)生建立平等親切的師生關(guān)系,用愛心去對(duì)待每一位學(xué)生,使學(xué)生能愉快地融入我的課堂,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、積極參加教研活動(dòng),努力提高自身的教學(xué)教研水平
我積極參加教研組、備課組的教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新教材,使自己的教學(xué)更快更好地適應(yīng)新課改的要求。作為備課組組長,我及時(shí)制定了詳細(xì)的備課組活動(dòng)計(jì)劃,在同組老師的傾心配合下,任務(wù)得以順利落實(shí)。備課組認(rèn)真研討備課新模式,積累搜集了大量的可共享交流的課程資源,此外,高一英語備課組還在材料搜尋、課件制作、練習(xí)編寫等方面分工合作,共享資源,發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特色,整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動(dòng),老師之間的交流、研討、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多,對(duì)更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用。通過幾次集體備課活動(dòng),我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),研究視野也開闊了,把握新課程的能力增強(qiáng)了。
四、今后的努力方向
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。面臨教書育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突,我將堅(jiān)持在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上不斷地探索學(xué)習(xí),正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長,不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式,逐步樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強(qiáng)日常工作的歸納、總結(jié)與反思,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,以便今后更好地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。
高一英語教師教學(xué)總結(jié)范文五本學(xué)年,我依然擔(dān)任高一年級(jí)一、二班的英語教學(xué)工作。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀,積極參加市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:
首先,我分析了我校學(xué)生實(shí)際情況。高一學(xué)生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄,所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
再次,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。作為一名新教師,我的體會(huì)是:上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉,參考大量相關(guān)資料,認(rèn)真鉆研教材,確定重難點(diǎn),同時(shí),備課不僅要備教材,而且還要備教法,備教學(xué)手段;除此之外,更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。認(rèn)真寫好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。并按照單元內(nèi)容整理重點(diǎn)短語,歸納分發(fā)給學(xué)生,以便記憶。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心
授課之后,做到精講精練。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題,復(fù)印后供學(xué)生演練。
認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每隔兩天布置聽寫任務(wù),對(duì)所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時(shí)地批改聽寫。并針對(duì)學(xué)生的聽寫情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長。
單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。并且搜集了大量的單詞拼寫的習(xí)題供學(xué)生練習(xí),直接把單詞放到具體的語境中去。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒有理解語境,無法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。
以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服其中的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在下個(gè)學(xué)年提高自我,共同提高所教年級(jí)的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)一如既往,多學(xué)習(xí),勤反思,多向前輩學(xué)習(xí),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
霧霾高一英語作文【篇10】
隨著時(shí)光的流逝,年齡的增長,我和父母的溝通越來越少,取而代之的是永無止盡的爭(zhēng)吵聲。共同閱讀關(guān)于高三關(guān)于溝通的作文題目,請(qǐng)您閱讀。
關(guān)于溝通的作文1現(xiàn)如今,我們生活在一個(gè)文明大家庭中。在這里,我們每時(shí)每刻都在與別人溝通。溝通其實(shí)也是有多種方式的,一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū),讓別人認(rèn)為你是在無理取鬧,反而失去了你本來的目的。所以,在人際溝通中,我們一定要注意以下幾個(gè)方面:
首先,不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的最好方式是大家一起坐下來,心平氣和的談?wù)摚犎e人指出你的優(yōu)缺點(diǎn)。但如果你不能保持一顆平和,寬容的心,就可能想別人大打出手。也就不會(huì)有人在愿意同你交談,漸漸的就把你孤立起來,讓你無處容身了??梢?,我們一定不能用肢體上的溝通來解決問題,要有廣博的胸懷,讓別人攻擊的“針”掉進(jìn)你的大海。
其次,我們一定要注意社會(huì)中每個(gè)人溝通的方式各有不同。比如說,有的人性格比較文雅,這種人喜歡坐下來,和別人不慌不忙的談,你不能坐不住,左動(dòng)右動(dòng),讓他覺得你很沒有禮貌。也有一種人,他們比較熱情豪放,喜歡在路上和誰見了面,干脆就邊走邊談,講到興頭上時(shí)可能會(huì)冷不丁給你一下,你必須要理解,不能和別人動(dòng)真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不同,不要讓別人覺得你格格不入,而不想找你交談。
而且,我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛好上的改變。人總是會(huì)變的,也許今天在擔(dān)心一件事,明天又會(huì)想別的事。不能總是跟別人聊同一件事,要特別留心他談話的導(dǎo)向,和別人談他感興趣的事,讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人,和你有很好的話題,自然關(guān)系會(huì)更好,更樂于同你講話。
溝通,是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。只有學(xué)會(huì)與別人溝通,才會(huì)想出得更加融洽。
關(guān)于溝通的作文2溝通,能縮短心靈的距離,融化心靈的冰塊,建立純潔的友情,化解彼此的矛盾,溝通對(duì)人,對(duì)家庭,乃至對(duì)國家都很重要。
在這個(gè)現(xiàn)代化氣息越來越濃重,生活方式越來越復(fù)雜的今天,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),人際關(guān)系正走向危機(jī),一些形影不離的朋友,會(huì)因?yàn)殡u雞狗狗的小事,從此勢(shì)不兩立,原本和睦的一家,會(huì)因?yàn)橐痪湓捇蛞粋€(gè)舉動(dòng)致使支離破碎,不再完整,這些悲劇不可能是一天就形成的,他們完全可以避免,避免的方式有些人看來很簡(jiǎn)單,有些人看來卻很難,那就是溝通。
為什么溝通看起來很簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗恍枰愠槌鲆粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間,以一顆真誠平和的心,與你發(fā)生不快的人交談,吐露心聲。為什么這么簡(jiǎn)單卻還說難呢?因?yàn)槲覀兤綍r(shí)總愛將真實(shí)的心靈深深藏起來,我們總是吝嗇,使一個(gè)個(gè)溝通的機(jī)會(huì)從身邊溜走,使我們無法發(fā)泄不滿,壓抑,這樣將溝通束之高閣,自然就得不到別人的理解,所以與其說溝通難,不如說你害怕溝通罷了。
如今雖然溝通方式豐富多樣,但都只是實(shí)用性,工具化,表面化,沒有原始的面對(duì)面溝通的作用大,當(dāng)然,視頻聊天實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離面對(duì)面的交流,一聲聲,一字字,都表現(xiàn)在畫面上,聲音里??墒?,這種情感是多么易逝,如水流過了就不再回頭,于是,就有了電話那頭喋喋不休的碎語,就有了聊天室里無用的廢話,就有了手機(jī)短信千篇一律的復(fù)制。這,算得上是溝通嗎?面對(duì)面溝通,雖不算快捷,卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離,更易體會(huì)他人真切的.情感,既能解開他人內(nèi)心的枷鎖,也能使自己從中得到一些感悟。
讓我們從現(xiàn)在做起,以一顆真誠的心與家人,與朋友,與老師溝通吧。溝通,是心靈更加美麗,更加豐富!
關(guān)于溝通的作文3我們對(duì)父母依附、崇拜,進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立從事,渴望從家長那里拿到“解放證書”;渴望父母像對(duì)待大人一樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,而在父母眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意,父母責(zé)怪我們?cè)絹碓讲环墓芙?,越來越不懂事,而懷念我們小時(shí)候的乖樣子,他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)去的時(shí)候,就覺得他們嘮叨、嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成鳳,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待,嚴(yán)要求,這些在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”。反映了父母對(duì)于我們的愛,我們要理解,體諒父母的一片片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)他們不理不睬,冷淡相對(duì),或者由對(duì)某事的分歧遷移到父母本身的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的危害。
在家里,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是從中架起溝通的橋梁。
溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個(gè)人傾訴對(duì)方心聲的方法。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。
我們有時(shí)可以和父母坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,讓父母了解我們。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)溝通吧!
關(guān)于溝通的作文4人與人之間總是會(huì)有一些摩擦,就在這時(shí),人與人之間的溝通會(huì)解決這一切…但,也是需要技巧的……
曾經(jīng)有一個(gè)故事:
有一個(gè)秀才去買材,他對(duì)賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個(gè)字,但是聽得懂“過來”兩個(gè)字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價(jià)如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會(huì)濃煙多而火焰小,請(qǐng)減些價(jià)錢吧。)”賣材的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑?,于是?dān)著材就走了。
從這個(gè)故事,說明了:用對(duì)方聽得懂的語言進(jìn)行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。
還有一個(gè)故事:
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男?。?/p>
這個(gè)故事則告訴我們,每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。所以溝通時(shí),一定要多為對(duì)方著想,以心換心,以情動(dòng)人。
溝通在社會(huì)中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。
關(guān)于溝通的作文5相信各位都知道“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實(shí)就是貓,狗的理解誤區(qū)。據(jù)說,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動(dòng)作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動(dòng)物,都成了“不乖的暴露”。
一個(gè)人能夠與他人正確、及時(shí)地溝通,才能建立起和諧的人際關(guān)系,而且是堅(jiān)固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差,就不能將自己真實(shí)的意愿告訴給對(duì)方,會(huì)引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據(jù)說曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:有一人請(qǐng)了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯,臨近吃飯的時(shí)間了,丁遲遲未來。這個(gè)人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個(gè)人很后悔自己說錯(cuò)了話,連忙對(duì)乙、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我。”于是也走了。這時(shí)候,丙埋怨道“你真不會(huì)說話,把客人都?xì)庾吡??!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們?!北宦?,心想:“這里只剩我一個(gè)人了,原來是說我啊!”也生氣地走了。你看,僅僅是一個(gè)表意不明,竟導(dǎo)致自己失去友情,被陷于孤立的尷尬境地。
當(dāng)今的世界變化無常,國際溝通更是至關(guān)重要。
國際間的交往日益頻繁,交流的范圍也不斷加大,領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國際活動(dòng)中最重要的潤滑劑。又因?yàn)檎勁腥藛T在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計(jì)謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識(shí),也要能夠體諒對(duì)方的為難處,和重視各國不同的風(fēng)俗、文化的影響。
所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會(huì)說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一?!?/p>
霧霾高一英語作文【篇11】
有很多的同學(xué)是非常的想知道,高中英語有哪些答題技巧的,它的時(shí)間分配是怎樣的,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高一英語提高成績的竅門,希望對(duì)大家有所幫助。
高一英語提高成績的竅門1.聽力考英語時(shí)盡量提前進(jìn)入考場(chǎng)使自己平靜下來。
在做聽力題時(shí),情緒一定要非常穩(wěn)定,充分利用好每段聽力前所給的讀題時(shí)間,找出每段所要聽的重點(diǎn),可以在題上劃出關(guān)鍵詞,先預(yù)測(cè)一下短文或?qū)υ挼膬?nèi)容,帶著問題去聽。萬一有聽不清楚的地方也不要著急,可以集中精力聽好第二遍。聽的過程中一定要放松,如遇到?jīng)]聽清的詞,不要多想,重要的是大意,把握對(duì)話或短文的主要意思,注意說話人的語氣,重點(diǎn)聽實(shí)詞。
2.單項(xiàng)選擇:注意語境,利用信息,適當(dāng)分析句子結(jié)構(gòu),特別注意疑問句、感嘆句、定語從句中的句子成分還原。
選定答案后盡量不琢磨,不輕易改動(dòng)所選答案。注意這部分一定不要花過多的時(shí)間,應(yīng)該是30秒鐘做完一題。3.完形一定按照平時(shí)訓(xùn)練的方法讀3遍,不要因?yàn)闀r(shí)間緊張拿起來就急于答題,上下文一定看通以后再做選擇,做完有時(shí)間帶著答案往回讀一遍。
盡量避免出現(xiàn)連錯(cuò)的現(xiàn)象。4.閱讀5篇,用時(shí)40分鐘,平均8分鐘一篇。
掌握好時(shí)間。記敘文重細(xì)節(jié)和中心思想;議論文注重作者態(tài)度和核心觀點(diǎn);信息題先讀題,迅速瀏覽??梢栽谠嚲砩蟿澇鲋攸c(diǎn)。先看題還是先通讀文章?要看文章的體裁,一般來說,信息類的文章應(yīng)該先看題,針對(duì)性更強(qiáng);而記敘文要找細(xì)節(jié)和中心思想,就一定要通讀全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。
高一英語考試的答題技巧短文填空題和短文改錯(cuò)題真的是基礎(chǔ)題和送分題。首先,考到的語法現(xiàn)象很簡(jiǎn)單,較難的語法也就是:非謂語動(dòng)詞,介詞+which這類引導(dǎo)詞。所以,在三年的高中學(xué)習(xí)過程中,這兩部分??嫉恼Z法一定一定要弄的透透的,因?yàn)檫@部分是你自己完全可以掌控的。
這兩部分考到的固定搭配平常有可能根本沒重視過,比方:in the middleof,這一部份以后要注意。前面的閱讀理解,七選五,完形填空,基本上都比較簡(jiǎn)單的是A,B兩篇。所以,一定要要求自己全部做對(duì)。因?yàn)?,A篇就是應(yīng)用文,形式固定,就是幾個(gè)小標(biāo)題那種,也不太費(fèi)時(shí)間。B篇常常是故事類,容易讀懂。所以好做。
單詞,有的人說,學(xué)英語不用背單詞,我的看法正好相反,單詞就想一塊磚頭,你連磚頭都準(zhǔn)備不好,怎么才能建成高樓呢?所以,高中時(shí)候一定要多記多背單詞,詞匯量到了,其他的就好說了?,F(xiàn)在有很多背單詞軟件,可以下載一個(gè)用用
語法,英語語法其實(shí)不多,主謂賓,賓語從句,定語從句啥的,多做幾套題就可以搞定了。整理一個(gè)錯(cuò)題集,把所有的錯(cuò)題都記下來,歸納整理同類型的語法題目不要錯(cuò)2遍.
聽力,聽力對(duì)大部分人來說是個(gè)難題,所以,平時(shí)要多積累,可以多看一些英語電影,這個(gè)對(duì)提高英語聽力幫助挺大。
高一英語考試的答題時(shí)間分配1.合理安排時(shí)間
各項(xiàng)時(shí)間分配:四段時(shí)間:聽力20分鐘,單選和完形25分鐘,閱讀40分鐘,書面表達(dá)35分鐘(全國試卷為短文改錯(cuò)和書面表達(dá))。每段不要超過規(guī)定時(shí)間5分鐘。
有些考生在做單選時(shí)耗費(fèi)的時(shí)間比較多,做到二卷的短文改錯(cuò)和書面表達(dá)時(shí)就只剩十幾分鐘了,特別是書面表達(dá)有時(shí)不能很好地審題,來不及思考或?qū)懗鎏嵋?,提筆就寫往往錯(cuò)誤百出,發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。有些考生想調(diào)整一下做題的順序,這要取決于你平時(shí)做題的習(xí)慣,一般來說還是應(yīng)該從前到后,更容易把握時(shí)間。
2.認(rèn)真正確地填涂機(jī)讀卡
一共是75個(gè),最后一定要看是否都涂上了。不要出現(xiàn)漏填、錯(cuò)填的現(xiàn)象。填涂的三種方法:一個(gè)一個(gè)填,較費(fèi)時(shí)間,思路有時(shí)受影響;全部做完填,有一定的風(fēng)險(xiǎn),前提是時(shí)間充裕;按大題填,比較可靠;無論用那種方法,一定要標(biāo)準(zhǔn),保證上交的機(jī)讀卡沒有出現(xiàn)漏填、錯(cuò)填的現(xiàn)象。將失誤減少為零。
霧霾高一英語作文【篇12】
唉,我真的很討厭老徐。剛剛擺脫了中考的鬼噩夢(mèng)。過了一段時(shí)間,我要寫一些言論和惡心的話來鼓勵(lì)你們這些同學(xué)。好了,讓我們來看看我九年級(jí)的生活,不算輝煌但有悲歡離合。聽我說。
1:倒計(jì)時(shí)一百天
要知道,任何年齡的老師都很時(shí)尚。嘿嘿,其實(shí)我對(duì)倒計(jì)時(shí)沒什么感覺(不要夸我很冷靜,但是我一直沒進(jìn)入狀態(tài))。身邊的同學(xué)拍著胸脯,揉著額頭,說“哇,真緊張”“時(shí)間過得太快了”。大家緊張是好的,但是不要太認(rèn)真。我一直相信一句話:學(xué)習(xí)很重要,但絕不是最重要的。身體是革命的本錢!我的記憶開始恍惚:藍(lán)天下,我明明是低著頭在寫字,抬頭一看,黑板上的數(shù)字突然消失了,心里有點(diǎn)空蕩蕩的。那一百天就是最好的'生活。
我喜歡早起在學(xué)校門口吃早餐。糯米和肉湯是永恒的經(jīng)典;校園不是喧鬧而是整齊的讀書;而裹得像熊一樣的秋衣,都在我的腦海里。放學(xué)了,看著別人離開學(xué)校,我們還有那長長的第四節(jié)課,一切都是痛并快樂著。
2體育鍛煉
高中以后我才知道,我的同學(xué)要么是魔鬼訓(xùn)練,要么根本不練。還被人說他們學(xué)校的老師沒用,還得自己出去找教練,真有錢!其他的完全不認(rèn)真。除了發(fā)育良好,他們的四肢極其簡(jiǎn)單,更重要的是,他們的四肢和大腦一樣簡(jiǎn)單。我不能總是這樣。我哪兒都做不到。我真的覺得矯情很好玩!
我們?nèi)械睦蠋煻纪吞@的。他們?cè)缟仙蠈W(xué)不早一點(diǎn),放學(xué)回家晚一點(diǎn)。如果沒有錯(cuò),我們就跑操場(chǎng)和樓梯,浪漫的話再跑河堤;否則,跳青蛙,跳樓梯;還可以做仰臥起坐,拍個(gè)照,絕對(duì)是和大家約會(huì),風(fēng)雨無阻。體育中考那天,老人真的給了面子,不管胖、瘦、高、矮,大家都很努力。我真的很懷念那時(shí)候的生活,也依然懷念那時(shí)候的身體.如果我不能盡我所能在體育上取得好成績,我認(rèn)為在文化上做得不好是一種失敗。
老師說的
我寫了幾句老師在我書里說的話,現(xiàn)在我要全心全意地告訴你:陳丹老師,半百里之外;小源先生,考試前想想老師說的話,不要全忘了;李美芬老師,認(rèn)真做題不難;劉清老師,我不知道該怎么多問;李老師顏淵,做你喜歡的事.想想這些曾經(jīng)面目可憎,現(xiàn)在又想被虐的人。人就是這樣。記住,如果你迷茫了,跟著老師的腳步走,老師一定會(huì)指引你前進(jìn)的方向(這句話是一個(gè)去清華的學(xué)姐說的,是座右銘)??上М?dāng)時(shí)老師的話一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。我后悔!
最后,當(dāng)你即將踏上中考的血路時(shí),我祝福你。
霧霾景色作文
如何寫好一篇作文?這需要我們注意哪些方面?作文的過程不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育能力,還可以讓我們的見識(shí)更加開闊,思維更加敏捷,為我們的成長打下基礎(chǔ)。一篇優(yōu)秀的作文在背后必然經(jīng)過反復(fù)修改。為了滿足您的需求,我們?yōu)槟砹艘黄嚓P(guān)信息的文章:“霧霾景色作文”,相信閱讀完后會(huì)讓您受益良多!
霧霾景色作文 篇1
曾經(jīng),這條河彌漫著孩童婦人的歡聲笑語,還是游魚飛鳥的樂園,裝載著太多太多美好的回憶??扇缃瘢竟?jié)的變換、自然的無情以及人們無意識(shí)的破壞,它再也守不住了。身上的水被一點(diǎn)一點(diǎn)的吸干。終于,它變成了一條枯河。河旁的花花草草也都相繼蔫了。而它就這樣沉默著,就像一位癌癥晚期的病人,奄奄一息。
但是仍有一棵樹在河旁靜靜地守候著。這棵樹看起來比枯河更加的虛弱,因?yàn)樗砩系娜~子早已經(jīng)就掉光了,剩下的只是光禿禿的枝杈。隱約可見的只有鳥兒的糞便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。盡管如此,這棵樹仍傲然挺立著。陣陣風(fēng)刮過,蔫了的花草被連根拔起,這棵樹也在風(fēng)中劇烈的晃動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著,枝杈晃動(dòng)的聲音依舊清晰入耳,就像骨頭斷裂的聲音,猛烈的撞擊著我的神經(jīng)。在風(fēng)的蹂躪下,一些小枝杈被刮斷在地,但只是一些小小的枝杈,這棵樹依然傲然地挺立著。它或許有些吃力,或許有些無奈,或許有些刺痛,但是它始終沒有倒下。
被風(fēng)刮過,它身上的糞便和垃圾袋被一一吹落在地。雖然仍未抽出葉子,但此時(shí)的它顯得更精神了。而那密密的枝杈仿佛還在晝夜不停息地延伸,延伸。
就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活著;就算只有一條枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活著;就算只能在狂風(fēng)的侵略中活著,它也傲然挺立,努力地活著。或許對(duì)它而言,只有活著,只有把根堅(jiān)實(shí)地扎在地底,才能有機(jī)會(huì)迎接枝繁葉茂的那一天。
只要不放棄,只要心中滿懷希望,只要有與寒冬斗爭(zhēng)的決心與勇氣,生命中的春天總會(huì)到來。
霧霾景色作文 篇2
肖梓涵
秋天來了,秋天悄悄的來了。
秋姑娘像魔法師,她揮動(dòng)魔法棒,把銀杏葉染成了金黃色,從遠(yuǎn)處看,樹上像掛著很多金子,走進(jìn)看,銀杏樹的葉子像小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。楓葉從遠(yuǎn)處看像燃燒的大火,從近處看像小朋友的手掌,風(fēng)一吹,那些小手在朝我們打招呼陽光照射過楓葉,照在地上像一大片金子。
秋姑娘走進(jìn)花園,她揮動(dòng)魔法棒,把菊花染上了各種顏色,有紫紅色的。淡黃色。雪白的菊花的種類也有很多,有的像太陽,有的像外國小姑娘的頭發(fā),還有的像天空中的煙花風(fēng)一吹,花的香味撲面而來。
秋姑娘來到果園里,果園里的柿子掛在樹上,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠;橘子換上了皮衣;蘋果也羞紅了臉。秋姑娘又來到田野里,玉米把自己的頭發(fā)染成了金黃色,也換上了金大牙,高粱也被吹過的風(fēng)逗彎了腰。
秋天是個(gè)秋高氣爽。果實(shí)累累。菊花開放的好季節(jié)!
霧霾景色作文 篇3
我的老家在農(nóng)村。
我們是一棟三層半的小洋房。我覺得房子很大很舒服。天氣好的時(shí)候,我在家門口騎自行車,打羽毛球;下雨的時(shí)候,我在家里騎自行車,打羽毛球。家里沒有外面寬敞,但是我依然玩的很開心。
屋前有條小河,河水清清,柳樹彎彎,還有五顏六色的小花朵,每次經(jīng)過我都覺得很漂亮。
屋后有條小路,小路的兩邊是兩排很高大的樹。大樹兩旁的田里都是一個(gè)個(gè)大棚,大棚里有什么呢?紅的、白的、黃的、粉的……五彩繽紛,香氣撲鼻,對(duì)啦,是各種鮮花。有薔薇花、馬蹄蓮、香水百合、菊花等等。每次花兒開放了,就會(huì)有工人來采摘。然后裝在大卡車上,運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去。地上會(huì)有一些工人扔掉的花。我跟媽媽去撿幾朵,媽媽喜歡撿紅色的花,我喜歡撿黃色或白色的花。拿回家,插瓶里,聞聞看,真香!
小路的`盡頭又是一條河。河的對(duì)岸有一幢幢很高的大樓,還有吊機(jī),運(yùn)輸機(jī)等,大人說那是在建設(shè)地鐵和農(nóng)科院。但我最喜歡的還是站在小路上看火車。每隔一段時(shí)間,就會(huì)看到不遠(yuǎn)處有和諧號(hào)動(dòng)車呼嘯而過。有些時(shí)候,火車會(huì)開的很慢,因?yàn)榍懊骜R上要到站啦!
我愛我的老家。但是媽媽說她小的時(shí)候,我們的家沒有這么多層,是平房;屋前的小河也沒有這么清澈,全是淤泥;屋后的小路,還是泥巴路呢!田里也沒有種鮮花的大棚,小路盡頭是一排排平房。媽媽小時(shí)也愛站在小路上看火車,但是只能看到晃晃悠悠的綠皮火車呢!
我覺得我真是太幸福了!我太愛我的老家了!
霧霾景色作文 篇4
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”初春的西湖,早已被來自全國各地的游客擠得水泄不通。為避開白天的人潮,我們決定晚上去游西湖。
吃過晚飯,我們便來到了孤山腳下。媽媽指著孤山,對(duì)我說:“嘉嘉,你還記得‘水水山山處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇’這副楹聯(lián)嗎?”“記得。”“這副楹聯(lián)就掛在孤山上的‘西湖天下景’亭,你想不想去看看?”“哦,真的嗎?想!”我按捺不住興奮的心情,一蹦三尺高,帶頭向孤山?jīng)_去。沿著石階,一口氣爬到了半山腰,迎面發(fā)現(xiàn)一座古老的城門橫在面前,城門上還掛著一把鎖。媽媽說:“要看楹聯(lián),必須從這個(gè)門進(jìn)去?!钡?,鐵將軍把門,怎么辦呢?詢問公園管理員才得知,孤山上假山、怪石較多,為安全起見,晚上不對(duì)外開放。聽完解釋,我們只好沿著原路下山,不覺來到了西湖邊。
這時(shí),天色已暗了下來,我們沿著北山路往斷橋方向走,只見湖邊的霓虹燈全部亮了起來,夜西湖成了一片燈的海洋,火樹銀花,勾畫出了湖堤跟湖岸的輪廓,既清楚又朦朧。走近一看,原來這一棵棵樹上,綴滿了星星般的小燈,猶如開滿了一排排金色的、橙色的、紅色的小花。這各色的小燈,倒映在湖里,將蘇堤跟白堤變成了兩條美麗的彩帶。湖面上扎著彩燈的一艘艘游船穿來穿去,好似一條條錦鯉在湖里快活地游動(dòng)。寶石山被銀色的燈光覆蓋著,幽暗中透著銀光,好象披上了一件銀裝。這被燈光照得逼眼的綠樹,將高聳的寶椒塔襯托得猶如西湖中的一顆夜明珠,顯得分外的絢麗奪目。遠(yuǎn)處,湖面上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,襯著粼粼波光,猶如天上的星星跌落湖面,隨著微風(fēng)輕輕移動(dòng),看得我都快入迷了。
白天的西湖美,夜晚的西湖更美,夜晚的西湖多了一種韻味,更令人陶醉!
霧霾景色作文 篇5
傍晚,我和媽媽應(yīng)邀去朋友家喝喜酒。朋友的家在一個(gè)偏僻的小山村里,當(dāng)我們的車子快要接近村莊的時(shí)候,只見一條筆直整潔的鄉(xiāng)間公路向前延伸著。道路一旁是郁郁蔥蔥的竹林,一陣秋風(fēng)吹過,響起竹葉互相撞擊的“嘩嘩”聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是綠色的波濤在歡唱。竹林山下,一條清澈見底的小溪在輕輕地流向遠(yuǎn)方。
再往前,迎面而來的是一片茂密的果園。那半紅的柿子像害羞的小姑娘躲藏在枝葉里。叁五成群的橘子掛在枝頭,還沒有熟透呢!還有留著寸頭咧著嘴的板栗,好像立刻就要迸出來了。旁邊的稻田里,披著綠色外衣的稻穗笑彎了腰,到處一片豐收的景象。
我們沉浸在這美麗的景色中,不知不覺就到了村莊里,又看到一幢撞嶄新的民房坐落在村子的中央。家家戶戶花草成圃,可愛的蝴蝶精靈盡情地在花叢中嬉戲。村子的上空煙霧繚繞,一縷縷炊煙冉冉升起,好一派寧靜祥和的氣氛。難道我們來到傳說中的世外桃源了嗎?這里和喧鬧繁華的城市成了鮮明的對(duì)比。
回來的時(shí)候我們唿吸著那濃郁的泥土氣息,直到那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去......