世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié) 世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 校園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選)4篇。

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世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇1

一、主要做法

1、嚴(yán)格控制化肥和農(nóng)藥的使用。科學(xué)使用和減少化肥、農(nóng)藥的用量，對(duì)保護(hù)章江水源水質(zhì)至關(guān)重要。我局大力推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)，積極引導(dǎo)農(nóng)戶使用高效、低毒、低殘留農(nóng)業(yè)投入品，如使用復(fù)合肥、生物有機(jī)肥，降低化肥用量，提高有機(jī)肥使用量，限制使用碳酸氫銨氮。全縣水田單位公頃化肥平均施用量由20xx年前的283公斤/公頃下降到目前的273公斤/公頃。

2、嚴(yán)禁秸稈焚燒，加強(qiáng)秸稈還田利用。每年夏秋兩熟對(duì)秸稈禁燒和綜合利用加強(qiáng)了行政執(zhí)法力度，有效地遏止了秸稈焚燒的蔓延。今年夏秋兩熟秸稈還田面積達(dá)90%以上，秸稈綜合利用率達(dá)到94%，有效地減少了秸稈對(duì)環(huán)境的污染。

3、整治規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)污染。近年來(lái)，我局把畜禽糞便污染治理和綜合利用作為防治農(nóng)業(yè)面源污染的重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極申報(bào)、實(shí)施生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，先后有縣科達(dá)農(nóng)莊、鑫業(yè)種豬場(chǎng)、億品林牧生態(tài)園、盛發(fā)養(yǎng)豬場(chǎng)、宏大養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)施了該項(xiàng)目的改造，同時(shí)通過(guò)開展清潔生產(chǎn)行動(dòng)，制定《縣畜禽養(yǎng)殖區(qū)域劃分方案》，科學(xué)劃分禁養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)，推進(jìn)沼氣池建設(shè)，大力推廣運(yùn)用“豬－沼－果（漁、林）”和“發(fā)酵床養(yǎng)豬”等生態(tài)養(yǎng)殖模式，各主要養(yǎng)殖場(chǎng)都建起了沉淀池或沼氣池，糞便污水大部分進(jìn)入了沼氣池，產(chǎn)完沼氣后再進(jìn)入農(nóng)田、果園做肥料，大大提高了畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞便綜合利用率，據(jù)調(diào)查，20xx年我縣規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)糞便綜合利用率達(dá)到92%。

4、大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。我縣無(wú)公害等安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認(rèn)證和產(chǎn)品認(rèn)證發(fā)展迅速，無(wú)公害、綠色食品生產(chǎn)認(rèn)證基地面積達(dá)到8000多畝。全縣已經(jīng)獲得認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品10個(gè)，其中無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品9個(gè)，綠色食品1個(gè)。通過(guò)認(rèn)證建設(shè)，有效地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，控制了農(nóng)業(yè)化學(xué)投入品用量，保護(hù)和改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

5、農(nóng)村能源建設(shè)。本年度新建沼氣池任務(wù)數(shù)600戶，實(shí)際全年完成850戶，完成率141.67%。具體措施：

一是及時(shí)將任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)；

二是加大宣傳力度，提高農(nóng)戶積極性；

三是加大培訓(xùn)力度，保證建池的進(jìn)度和沼氣質(zhì)量，提高沼氣綜合利用率；

四是爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)資金，給予新建沼氣戶每戶補(bǔ)助1200元，并及時(shí)足額補(bǔ)助到農(nóng)戶；

五是大力推廣新材料新工藝，促進(jìn)沼氣發(fā)展。

6、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染普查工作。6月底完成全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況調(diào)查工作。完成了土壤采樣377個(gè)，涉及11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)73個(gè)村。采取的措施：

一是成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的普查領(lǐng)導(dǎo)小組；

二是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，參加省廳舉辦培訓(xùn)班的學(xué)員6人，縣農(nóng)糧局舉辦一期培訓(xùn)班培訓(xùn)15個(gè)；

三是加強(qiáng)督促檢查工作。

二、存在的問(wèn)題

1、部分規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）污染治理設(shè)施不夠完善或治污設(shè)施不能正常運(yùn)行。散養(yǎng)戶很大一部分沒(méi)有污染處理設(shè)施，直接排放至農(nóng)田水塘。

2、部分養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)、循環(huán)農(nóng)業(yè)和誰(shuí)污染誰(shuí)治理、誰(shuí)治理誰(shuí)受益的意識(shí)淺薄。

3、濫施農(nóng)藥帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題。近年來(lái)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展，農(nóng)村種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，對(duì)病蟲監(jiān)測(cè)工作的需求日益迫切，但由于專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不足和技術(shù)人員不足，區(qū)域站工作不能正常運(yùn)行，農(nóng)作物病蟲監(jiān)測(cè)工作跟不上生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，導(dǎo)致農(nóng)村濫施農(nóng)藥，影響到飲用水安全。

三、建議

1、實(shí)施規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化改造項(xiàng)目。通過(guò)典型帶動(dòng)我縣規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）的污染治理能力。對(duì)達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場(chǎng)（戶），向其下達(dá)養(yǎng)殖污染整治告知書，并與其簽定限期治理責(zé)任書，養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）必須在限定期內(nèi)搞好治理。對(duì)逾期不整治的，則依法取締。

2、加強(qiáng)畜禽清潔生產(chǎn)行動(dòng)的宣傳力度。利用送科技下鄉(xiāng)、畜牧科技人員進(jìn)場(chǎng)入戶、技術(shù)講座等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）的宣傳和指導(dǎo)，增強(qiáng)養(yǎng)殖污染治理與綜合利用的自覺(jué)性，提高清潔生產(chǎn)和管理水平。充分利用電視、標(biāo)語(yǔ)等宣傳媒體，加大畜禽清潔生產(chǎn)意義的宣傳，使清潔生產(chǎn)觀念深入人心，家喻戶曉，提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督力量，共同監(jiān)督養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）自覺(jué)遵守環(huán)保要求，全力推進(jìn)畜禽清潔生產(chǎn)。

3、加大政策扶持力度。建議上級(jí)部門加大資金扶持力度和技術(shù)力量的支撐，以確保今后治理工作的順利開展和治理設(shè)施的正常運(yùn)行。

世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇2

今年世界環(huán)境日的主題是"低碳減排·綠色生活"?；礊I縣緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展情況圍繞"六五"世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：

1、營(yíng)造氛圍。6月3-5日在局機(jī)關(guān)大門懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳中國(guó)主題"低碳減排·綠色生活";6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

2、廣場(chǎng)咨詢。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。

3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。

二、活動(dòng)主要特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的"六五"宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視"六五"宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的節(jié)日。專門召開辦公會(huì)反復(fù)研究"六五"活動(dòng)方案，局辦公室在車輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車4輛。

2、活動(dòng)多樣手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的"六五"世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。

三、存在的不足與打算一是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。

世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇3

為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際，認(rèn)真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、主要做法：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局(20xx年民警工作總結(jié))20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，對(duì)工作人員提出了明確要求和職責(zé)，實(shí)行分工制，責(zé)任落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

2、深入開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

（1）圍繞主題，突出重點(diǎn)。

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

一是6月5日，縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場(chǎng)發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20xx年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識(shí)倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊(cè)500余份、環(huán)保購(gòu)物袋300余個(gè)。

二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅6條，現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳畫20余幅，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。

三是通過(guò)移動(dòng)平臺(tái)，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”為內(nèi)容的手機(jī)短信，發(fā)送至各級(jí)副科級(jí)以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上，讓廣大干部職工，進(jìn)一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條。

四是于6月5日晚上，通過(guò)縣人民廣場(chǎng)的室外電視，播放了環(huán)保專題片，切實(shí)擴(kuò)大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識(shí)和參與環(huán)保。

（2）圍繞主題，深入民心。

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排?綠色生活”為主題，利用集市日，采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶的方式，積極開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20xx年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí)。

二是校內(nèi)宣傳，開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報(bào)，開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

三是進(jìn)村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行播放。

通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮，充分營(yíng)造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識(shí)得到較大提高，社會(huì)反映較好。

二、存在的困難和問(wèn)題：

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級(jí)環(huán)保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強(qiáng);三是宣傳教育的創(chuàng)新意識(shí)有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳內(nèi)容較少。

三、下一步打算：

今后，我們將建立長(zhǎng)效的宣傳工作機(jī)制，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來(lái)，以取得更加明顯的宣傳效果，促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。一是加強(qiáng)匯報(bào)，加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入，確保環(huán)境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳面，切實(shí)提高全民環(huán)境意識(shí)，使環(huán)境宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶，做到入心入耳;三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保工作隊(duì)伍自身的專業(yè)知識(shí)與相關(guān)技能，切實(shí)保證宣傳教育工作實(shí)效。

世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇4

6月5日是世界環(huán)境日，近日，xx市xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第三小學(xué)組織了“關(guān)愛(ài)環(huán)境，保護(hù)綠色家園”世界環(huán)境日主題活動(dòng)。

學(xué)校號(hào)召班主任利用班會(huì)時(shí)間開展相關(guān)“關(guān)愛(ài)環(huán)境保護(hù)綠色家園”主題教育班會(huì)，展示環(huán)境的今昔變化、工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響、環(huán)境惡化對(duì)人們生活的改變等一系列知識(shí)。主題班會(huì)后，學(xué)校還開展了認(rèn)養(yǎng)一棵樹、澆灌一片草、制作一張報(bào)等活動(dòng)。

活動(dòng)的開展不僅使孩子們了解“世界壞境日”的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境、美化校園的意識(shí)，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，更重要的是在孩子們心中種下了愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的種子。

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校園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選)(4篇)

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校園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇1

為紀(jì)念世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際，認(rèn)真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，對(duì)工作人員提出了明確要求和職責(zé)，實(shí)行分工制，責(zé)任落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

(二)深入開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

⒈圍繞主題，突出重點(diǎn)

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。一是縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場(chǎng)發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識(shí)倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊(cè)500余份、環(huán)保購(gòu)物袋300余個(gè);二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念“世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅6條，現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳畫20余幅，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面;三是通過(guò)移動(dòng)平臺(tái)，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”為內(nèi)容的手機(jī)短信，發(fā)送至各級(jí)副科級(jí)以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上，讓廣大干部職工，進(jìn)一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條;四是于6月5日晚上，通過(guò)縣人民廣場(chǎng)的室外電視，播放了環(huán)保專題片，切實(shí)擴(kuò)大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識(shí)和參與環(huán)保。

⒉圍繞主題，深入民心

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶的方式，積極開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。一是集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí)。二是校內(nèi)宣傳，開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報(bào)，開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。三是進(jìn)村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行播放。

通過(guò)世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮，充分營(yíng)造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識(shí)得到較大提高，社會(huì)反映較好。

二、存在的困難和問(wèn)題

通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)公眾環(huán)境宣傳，提高了市民的環(huán)境意識(shí)，引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù)，為推動(dòng)“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動(dòng)營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論和氛圍，推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開展。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級(jí)環(huán)保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強(qiáng);三是宣傳教育的創(chuàng)新意識(shí)有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳內(nèi)容較少。

三、下一步打算

今后，我們將建立長(zhǎng)效的宣傳工作機(jī)制，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來(lái)，以取得更加明顯的宣傳效果，促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

一是加強(qiáng)匯報(bào)，加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入，確保環(huán)境宣傳工作的需要;

二是加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳面，切實(shí)提高全民環(huán)境意識(shí)，使環(huán)境宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶，做到入心入耳;

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保工作隊(duì)伍自身的專業(yè)知識(shí)與相關(guān)技能，切實(shí)保證宣傳教育工作實(shí)效。

校園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇2

20xx年5月30日至6月12日，是我所開展“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展”主題教育暨“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)”活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，現(xiàn)將基本情況報(bào)告如下：

一、制定方案、計(jì)劃，建立“兩項(xiàng)”教育組織機(jī)構(gòu)

接市局“關(guān)于印發(fā)《全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)‘解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展’主題教育暨‘優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)’活動(dòng)實(shí)施方案》的通知”后，結(jié)合我所的工作實(shí)際情況，一是立即召開了黨支部會(huì)議，研究決定成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)，以劉國(guó)華為副組長(zhǎng)，以周丙峰、李昕岳、張曉云為成員的“兩項(xiàng)”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以劉國(guó)華為主任，以周丙峰為副主任，以李昕岳為聯(lián)絡(luò)員，以張曉云為專門受理舉報(bào)人員的“兩項(xiàng)”教育辦公室，為扎扎實(shí)實(shí)地開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)打下了組織基礎(chǔ)。二是在黨支部會(huì)議上專門組織傳達(dá)了市局“關(guān)于開展‘解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、刺進(jìn)發(fā)展’主題教育暨‘優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)’活動(dòng)” 的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了市局“關(guān)于印發(fā)《全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)‘解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展’主題教育暨‘優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)’活動(dòng)實(shí)施方案》的通知”，根據(jù)市局的會(huì)議精神、通知要求，結(jié)合我所的實(shí)際情況，專門研究制定了《“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展”主題教育暨“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》和《配檔表》。

二、廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，正確處理工作、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

在全體職工了解到要在長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的時(shí)間內(nèi)開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)時(shí)，思想上產(chǎn)生了一些不正確地認(rèn)識(shí)：時(shí)間長(zhǎng)精力難達(dá)到，工作壓力大內(nèi)容難落實(shí)，任務(wù)重時(shí)間難保證，本無(wú)星期天、節(jié)假日人員難到位，學(xué)習(xí)與工作相矛盾效果難實(shí)現(xiàn)，人員少（20xx年將有31人次參加國(guó)家、省局各種資格取證學(xué)習(xí)，全年人員占總數(shù)的1/3、時(shí)間占總數(shù)的1/3）工作、學(xué)習(xí)難調(diào)整。為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，保證“兩項(xiàng)”教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的“四落實(shí)”，所長(zhǎng)針對(duì)以上職工中反映的突出問(wèn)題，召開全體職工大會(huì)，進(jìn)行了深入動(dòng)員；召開主任參加的所長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)，研究具體措施。一是繼續(xù)做好動(dòng)員工作，解除職工的畏難情緒，要求參加資格取證學(xué)習(xí)的同志在資格取證學(xué)習(xí)以前保證完成資格取證學(xué)習(xí)期間特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)的任務(wù)，學(xué)習(xí)回來(lái)后進(jìn)行“兩項(xiàng)” 教育學(xué)習(xí)的補(bǔ)課，以保證資格取證學(xué)習(xí)、監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)、“兩項(xiàng)”教育“三不誤”；二是做好工作、學(xué)習(xí)的有機(jī)協(xié)調(diào)，解決工作、學(xué)習(xí)的突出矛盾。要求各檢驗(yàn)室提前到年底，全部從“金質(zhì)網(wǎng)”上調(diào)出應(yīng)檢設(shè)備數(shù)量，根據(jù)“兩項(xiàng)”教育的時(shí)間安排和本室人員資格取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，提前調(diào)整好監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)周期，保證檢驗(yàn)率的實(shí)現(xiàn)、資格取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)的落實(shí)和“兩項(xiàng)”教育的效果。三是做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一安排，保證工作、學(xué)習(xí)、取證“三不誤”。要求劉所長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)月各檢驗(yàn)室監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)的任務(wù)量、各檢驗(yàn)室人員資格取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況、“兩項(xiàng)”教育時(shí)間安排情況，在全所內(nèi)部進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排，保證工作、學(xué)習(xí)、取證“三不誤”。四是采取措施，保證“兩項(xiàng)”教育“四落實(shí)”。為保證“兩項(xiàng)”教育人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”，我們專門制定了《“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)人員登記表》和《“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)補(bǔ)課人員登記表》，由周丙峰同志專門負(fù)責(zé)進(jìn)行參加“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)的人員登記、補(bǔ)課人員的補(bǔ)課和補(bǔ)課人員的登記，確?！皟身?xiàng)”教育人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”。

三、抓好第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，按照《實(shí)施方案》和《配檔表》組織落實(shí)

在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我們結(jié)合自己的實(shí)際工作性質(zhì)、特點(diǎn)和情況，采取了集中與分散相結(jié)合的形式，按照《實(shí)施方案》和《配檔表》狠抓落實(shí)。一是在6月 1日下午全體職工大會(huì)上，由劉國(guó)華同志組織傳達(dá)了市局“關(guān)于開展‘解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、刺進(jìn)發(fā)展’主題教育暨‘優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)’活動(dòng)”的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了市局“關(guān)于印發(fā)《全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)‘解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展’主題教育暨‘優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)’活動(dòng)實(shí)施方案》的通知”和國(guó)家質(zhì)檢總局紀(jì)檢組組長(zhǎng)郭汝斌同志《在全國(guó)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話》、省局姜文俠書籍《在全省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話》。黨支部書記王傳鳳同志進(jìn)行了“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展”和“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境整建創(chuàng)”的動(dòng)員。二是組織學(xué)習(xí)了黨的十六大及十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，XX同志在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，市第十三次XX和全市主題教育活動(dòng)暨優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議講話，《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧教育讀本》等。三是黨支部書記王傳鳳同志，結(jié)合本所的工作實(shí)際，在全體職工大會(huì)上講了一次“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展”的黨課。

校園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇3

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，環(huán)境教育是貫徹這一基本國(guó)策的戰(zhàn)略任務(wù)，是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。為了使廣大師生提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)師生做環(huán)保的宣傳員、綠化校園的美容師，養(yǎng)成良好的環(huán)保道德意識(shí)和行為習(xí)慣，并結(jié)合我校實(shí)際，積極開展了題為“豐登杯環(huán)保志愿者在行動(dòng)”的環(huán)境教育系列活動(dòng)，以生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，普及有關(guān)環(huán)境污染、節(jié)能減排、節(jié)約資源的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，在增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)、資源意識(shí)和推動(dòng)少先隊(duì)員自覺(jué)踐行環(huán)保理念等方面取得了一定成效?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，保障活動(dòng)扎實(shí)有效

全面推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提升是創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡囊?，也是我校開展環(huán)境教育的目標(biāo)。此次“豐登杯環(huán)保志愿者在行動(dòng)”環(huán)境教育系列活動(dòng)受到了全校師生的高度重視。我校精心籌劃，制定了詳盡的活動(dòng)計(jì)劃，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)室、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)，保障活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合，精心組織班隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)要求。校少先隊(duì)將此次活動(dòng)的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比納入輔導(dǎo)員考核和“文明班級(jí)”評(píng)選中，一大批先進(jìn)中隊(duì)及個(gè)人受到了學(xué)校的表彰。

二、營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)

我校充分利用宣傳陣地，積極宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的環(huán)保知識(shí)，努力營(yíng)造環(huán)境教育活動(dòng)的氛圍。

1、發(fā)放倡議，共同關(guān)注

少先隊(duì)員是協(xié)調(diào)人類與環(huán)境關(guān)系的主力軍，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一個(gè)時(shí)代的使命，因此，各中隊(duì)在班級(jí)中宣讀環(huán)保倡議書，共同了解污染和浪費(fèi)給環(huán)境帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)少先隊(duì)員自覺(jué)行動(dòng)，減少污染厲行節(jié)約。同樣，環(huán)境保護(hù)應(yīng)引起整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，需要整個(gè)社會(huì)的集體參與，學(xué)校組織翻印了倡議書，發(fā)放到每一位學(xué)生家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)簽收。在反饋的中我們了解到，許多家長(zhǎng)表示日常生活的垃圾和浪費(fèi)行為對(duì)環(huán)境的危害極大，并積極響應(yīng)要努力從生活小事做起，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的神圣職責(zé)。

2、布置校園，營(yíng)造氛圍

學(xué)校把活動(dòng)作為切入點(diǎn)，把“珍愛(ài)生命節(jié)約資源抵制污染共創(chuàng)綠園”、“減少污染行動(dòng)起來(lái)”兩條橫幅懸掛在校園內(nèi)容醒目的地方，擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。在校園內(nèi)布置了舉辦以環(huán)保為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比和展出，利用櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視等校宣傳陣地營(yíng)造濃郁的環(huán)境教育氛圍。各班圍繞主題，精心布置，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓學(xué)生明白保持環(huán)境整潔、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé)，逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣。校園宣傳櫥窗里展出的手抄報(bào)吸引了全校師生的目光，大家在欣賞制作精美的小報(bào)同時(shí)，再一次學(xué)習(xí)了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)。

三、突出成效，廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)

為了突出成效，我校注重讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中牢固樹立環(huán)保意識(shí)，六月至十一月，我校大張旗鼓地開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，目的是促進(jìn)每一位青少年從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓良好的環(huán)保意識(shí)、資源意識(shí)和能源意識(shí)真正走進(jìn)孩子們的心靈。我們開展的主題活動(dòng)主要有：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

活動(dòng)伊始，我校以環(huán)保為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話，向全校師生廣泛宣傳環(huán)境教育系列活動(dòng)開展的意義和要求。同時(shí)我校還組織了環(huán)保知識(shí)講座，

（二）行動(dòng)實(shí)施階段

1、在教師方面

依據(jù)“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)的總體要求，我校努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育和學(xué)校的課程實(shí)施相結(jié)合，要求各學(xué)科教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育，在校本課程中加強(qiáng)環(huán)境教育，組織全校教師學(xué)習(xí)《環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們的教師加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和研討，具備了較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，對(duì)環(huán)境教育有了新的理解，能自覺(jué)地參加環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)，并逐步將此滲透到自己的教學(xué)中，進(jìn)一步把嶄新的綠色的理念傳輸給學(xué)生。

2、從“綠之韻環(huán)保小隊(duì)”入手，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的輻射作用。

我校成立了“綠之韻環(huán)保小隊(duì)”評(píng)選要求，在各項(xiàng)活動(dòng)中關(guān)注涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，希望通過(guò)對(duì)他們的表彰和宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社區(qū)的輻射作用，引起更多人對(duì)環(huán)境教育活動(dòng)的關(guān)注。社會(huì)實(shí)踐中優(yōu)秀調(diào)查員的評(píng)選、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的表彰、手抄報(bào)黑板報(bào)的展出、作文競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)、大隊(duì)部成員的校園環(huán)境整治活動(dòng)……一批批優(yōu)秀的小隊(duì)員用他們的筆和行動(dòng)，引領(lǐng)著更多人關(guān)注環(huán)保、關(guān)注節(jié)能減排。

3、發(fā)放“減少污染行動(dòng)起來(lái)”環(huán)保倡議書

以學(xué)校少先隊(duì)為單位組織，開展“減少污染行動(dòng)起來(lái)”環(huán)保倡議書發(fā)放活動(dòng)?！碍h(huán)保倡議書”由學(xué)校組織翻印，發(fā)放到每一位學(xué)生家長(zhǎng)手中，旨在提高大家的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，并為他們提供了一些環(huán)保節(jié)能方面的建議與方法。倡議大家從身邊做起，從小事做起，“節(jié)氣、節(jié)電、減廢、減排”節(jié)約有限資源，減少排放，保護(hù)地球環(huán)境。

4、開展“環(huán)保志愿者在行動(dòng)”黑板報(bào)、手抄報(bào)、廢物小制作比賽活動(dòng)，提高他們對(duì)低碳、節(jié)能、減排的關(guān)注度，旨在加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高學(xué)生和老師的環(huán)保意識(shí)，在校園內(nèi)形成良好的環(huán)保氛圍，是解決各種形式污染和浪費(fèi)的前提。并評(píng)選出優(yōu)秀作品并予以公布，通過(guò)比賽及展覽更好地宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔、節(jié)約資源、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé)；并逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜資源的良好習(xí)慣。

5、成立“綠之韻”環(huán)保小分隊(duì)并進(jìn)行系列活動(dòng)

①走進(jìn)校園，認(rèn)識(shí)身邊的“綠”

②走進(jìn)大自然，感受“綠”之樂(lè)

③動(dòng)手畫環(huán)保

④垃圾分類我能行

⑤低碳我能行

⑥減少污染我們?cè)谛袆?dòng)

⑦我愛(ài)我家拒絕白色

⑧進(jìn)行環(huán)保講座

通過(guò)小分隊(duì)這系列的活動(dòng)，讓學(xué)生明白環(huán)保生活，對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，它并不需要我們樹大志、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，而這一切只我們平時(shí)的舉手之勞。

6、以“環(huán)保志愿者在行動(dòng)”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)，要求各班組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，了解地球母親所面臨的環(huán)境危機(jī)，喚起青少年保護(hù)地球的責(zé)任感和緊迫感，校少先隊(duì)組織觀摩。

7、開展環(huán)保作文競(jìng)賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查與學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)有了一定的了解，對(duì)我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀也有了自己的思考與認(rèn)識(shí)，舉辦此次作文競(jìng)賽，旨在讓學(xué)生用各種體裁抒寫自己的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，提出建議與意見(jiàn)，深化減少排放、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和小主人翁的責(zé)任感。

8、組織學(xué)生對(duì)學(xué)校、家庭和周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究，就發(fā)現(xiàn)的某一項(xiàng)污染生活環(huán)境的現(xiàn)象或問(wèn)題，如工廠廢氣、廢水的排放，空氣、水質(zhì)的污染等，開展社會(huì)調(diào)查，分析成因和危害，擬定整改方案，形成調(diào)查報(bào)告。

（三）總結(jié)評(píng)比階段

1、在各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽中，我們認(rèn)真組織，采用師生共評(píng)的方式，評(píng)選出各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，在周一升旗儀式上進(jìn)行表彰，在校宣傳欄內(nèi)布置優(yōu)秀作品，公布獲獎(jiǎng)名單，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

2、依據(jù)各班活動(dòng)開展情況，推薦優(yōu)秀的教師和學(xué)生參加“金壇市第七屆環(huán)境保護(hù)系列競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀環(huán)保教案”等的評(píng)選。

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的具體指導(dǎo)和安排下，我校高度重視，精心組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的不僅生動(dòng)有效，受到了師生的廣泛支持，而且大大促進(jìn)了我校常規(guī)管理，創(chuàng)新了綠色教育的形式，為教育教學(xué)的順利開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

校園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇4

為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺(jué)踐行綠色生活，xx學(xué)校開展了以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。

一是深入宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動(dòng)，并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。

二是精心組織，活動(dòng)育人。以年級(jí)為單位，開展環(huán)保系列活動(dòng)，低年級(jí)以繪制環(huán)保畫報(bào)為主，中年級(jí)以舉行“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題演講為主，高年級(jí)以開展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級(jí)為單位，召開主題班會(huì)，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

三是親子攜手，家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長(zhǎng)開放日”等形式，向長(zhǎng)輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣大家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園通用11篇

探討與“世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園”相關(guān)的話題是本文的中心思想，在工作中人們需要不斷進(jìn)行文檔編寫，借鑒范文對(duì)我們愈發(fā)重要。?通過(guò)閱讀范文，我們了解了如何對(duì)文章進(jìn)行整體規(guī)劃。關(guān)于范文一類的范文怎么寫？

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇1】

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道世界環(huán)保日的日期，并了解其意義。

2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

核心要素：馬路上公園里遇雜物要撿起

瓜果皮廢包裝分分類投進(jìn)箱

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕；

2、“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子，“請(qǐng)不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

教師課前布置好一個(gè)場(chǎng)景，教室的地面上有很多廢棄物。

關(guān)鍵步驟：

1、帶幼兒進(jìn)入教室，讓幼兒感受教室環(huán)境。

2、教師提出問(wèn)題：

“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？”

“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個(gè)樣子呢？”

“我們?cè)趺醋霾拍馨颜n室變干凈呢？”

“如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢？”

“看見(jiàn)別人亂丟垃圾，小朋友應(yīng)該怎么做？”

3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。

二、“世界環(huán)保日”的由來(lái)。

1、“世界環(huán)保日”的日期和由來(lái)。

2、認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。

教學(xué)延伸

1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害，讓幼兒提高環(huán)保意識(shí)。

2、老師帶領(lǐng)幼兒來(lái)維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>

3、在老師的帶領(lǐng)下，把“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“請(qǐng)不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上，以提示其他幼兒也來(lái)一起愛(ài)護(hù)環(huán)境。

以上是網(wǎng)小編精心整理的2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思精選9篇，僅供參考。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇2】

為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校根據(jù)活動(dòng)要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。

4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇3】

6月5日是世界環(huán)境日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，萌生環(huán)保意識(shí)，xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)前各班教師講解了我國(guó)環(huán)境發(fā)展存在的問(wèn)題，讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號(hào)召幼兒與家長(zhǎng)手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理，如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，號(hào)召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。

中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下，開展了“愛(ài)護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)，志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來(lái)之不易，萌發(fā)了幼兒愛(ài)水、惜水、節(jié)水意識(shí)。活動(dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖，談節(jié)水護(hù)水好方法，了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。

在世界環(huán)境日開展的系列環(huán)?；顒?dòng)，體現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?；顒?dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，也使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇4】

活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月5日

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣，能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保。

活動(dòng)流程

1、綠的暢想

1觀看公益宣傳動(dòng)畫《綠》。

2討論：看到綠，你會(huì)想到什么？

3綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。

2、環(huán)保小創(chuàng)意

1環(huán)保時(shí)裝秀：親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，開展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)，同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

2環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級(jí)為單位，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價(jià)值。

3環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設(shè)計(jì)，倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。

3、繪本推薦：

《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎？》、《再見(jiàn)小樹林》。

4、走出去看看紅花綠草。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六？五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，特制定本活動(dòng)方案。

二、目標(biāo)：

1、通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2、樂(lè)意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

三、內(nèi)容和形式：

1、學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2?？匆豢矗胍幌胗變旱幕顒?dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。

3、畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)一1。6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

（1）教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢？”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

（2）提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日？1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2、“世界環(huán)境日”的主題。

（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球DD一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水DD20億人生命之所系?！?/p>

（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3、教師提問(wèn)、幼兒討論。

（1）教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢？”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

（2）教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4、討論如何制作宣傳卡？引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。寫上要說(shuō)的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等。

5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全。

7、講評(píng)活動(dòng)。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇5】

在第XX個(gè)“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際，XX縣第三幼兒園開展了“共建清潔美麗世界”主題教育活動(dòng)。旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，促進(jìn)幼兒用自身實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)地球媽媽的愛(ài)。

主題教育活動(dòng)

幼兒園在一日生活活動(dòng)、集體教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育，并結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展了不同的環(huán)保主題課堂。老師通過(guò)視頻、PPT等方式，幫助孩子們了解世界環(huán)境日的來(lái)源及意義。通過(guò)環(huán)保小故事、兒歌、圖片，孩子們了解到破壞環(huán)境給地球帶來(lái)的危害，感知愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境的重要性。

節(jié)約水電從我做起

保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源要從小事做起，小朋友們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)地球的重要性，他們?cè)谄匠５纳钪幸恢北３种?jié)約水電的好習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)環(huán)境校園衛(wèi)士

孩子們走進(jìn)操場(chǎng)、花園，將垃圾收集起來(lái)，給花草樹木澆水，不踐踏草坪……做了很多力所能及的事情，播種下愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的種子。

變廢為寶

一個(gè)舊紙杯、一根枯樹枝、一個(gè)廢舊瓶子……除了垃圾箱，還有沒(méi)有別的“去處”？孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，改變身邊的“廢棄物品”，變“廢”為“寶”。孩子們?cè)趧?dòng)手制作中體會(huì)廢物循環(huán)利用的樂(lè)趣，懂得珍惜資源的重要性。

環(huán)保時(shí)裝秀

我們開展了環(huán)保時(shí)裝的制作和表演活動(dòng)。由孩子和家長(zhǎng)共同收集廢舊物品，進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。他們利用廢棄塑料、包裝紙、紙盒等各類生活中不起眼的廢舊材料，展開奇思妙想，精心制作成一件件造型獨(dú)特的服裝。廢舊的塑料桌布搖身變成了孩子們身上華麗的公主裙和帥氣鎧甲，塑料袋在他們的身上煥發(fā)光彩。孩子們擺出最美、最酷的姿勢(shì)，帶來(lái)一場(chǎng)精彩、綠色、環(huán)保的時(shí)裝秀。

社會(huì)實(shí)踐

地球是我們共同的家園，每個(gè)人都是生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者。孩子們?cè)诩依铮诠矆?chǎng)所進(jìn)行節(jié)約資源、低碳生活的行動(dòng)；走上街頭、走進(jìn)公園進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)一系列環(huán)?；顒?dòng)的開展，增強(qiáng)了幼兒熱愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，豐富了幼兒的環(huán)保知識(shí)，并在幼兒心中播種下愛(ài)護(hù)環(huán)境的種子。孩子們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色環(huán)保新生活！

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇6】

為紀(jì)念世界環(huán)境日，提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，響應(yīng)縣環(huán)境保護(hù)局、縣教育局提出的以xx主題xx為內(nèi)容的紀(jì)念活動(dòng)，我園結(jié)合日常教育活動(dòng)開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下匯報(bào)：

一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動(dòng)“春天來(lái)了”等，通過(guò)對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)及人們活動(dòng)的變化，了解人與自然的關(guān)系;“可愛(ài)的小動(dòng)物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動(dòng)物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛(ài)我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

　二、一日生活中滲透環(huán)境教育

幼兒良好的環(huán)保意識(shí)和行為不是依幾次主題活動(dòng)、幾節(jié)教育活動(dòng)就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，愛(ài)惜糧食，知道糧食來(lái)之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來(lái)。在課間播放輕柔的音樂(lè)，提醒幼兒做到輕聲說(shuō)話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對(duì)自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì).

三、環(huán)境教育方法豐富多彩

幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的，幼兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的，既要堅(jiān)持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會(huì)性的成分。我們將自然科學(xué)知識(shí)編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳中獲得知識(shí);春天來(lái)了，我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花、柳樹，帶領(lǐng)幼兒到公園尋找春天，到小池塘里抓來(lái)小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒觀察植物的生長(zhǎng)，使幼兒獲得動(dòng)植物生長(zhǎng)的感性經(jīng)驗(yàn)。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告訴大家要愛(ài)護(hù)花草樹木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動(dòng)告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號(hào)召大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園;學(xué)前班兩位教師還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹節(jié)、愛(ài)鳥周，帶領(lǐng)幼兒種植花草和為小鳥搭建溫暖的家，組織了“我愛(ài)綠色”畫展，學(xué)前班幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)觀察和想象，畫出了一幅幅生動(dòng)逼真的圖畫，有《美麗的樹林》、《我和小樹同長(zhǎng)大》、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

我們還培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。

通過(guò)一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽(yáng)光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來(lái)自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛(ài)自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。

四、親子活動(dòng)創(chuàng)環(huán)保教育新路

“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來(lái)我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。

親子環(huán)保教育活動(dòng)，既教育了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

五、教師以身作則，做好幼兒的表率

總的來(lái)說(shuō)我園環(huán)保教育能根據(jù)幼兒的興趣，結(jié)合幼兒日常生活和滲透于各科教學(xué)中，和專題的教育活動(dòng)中，通過(guò)多種多樣的形式來(lái)進(jìn)行，在進(jìn)行中注意發(fā)揮幼兒自身的積極性，引導(dǎo)幼兒通過(guò)直接觀察，注意并去發(fā)現(xiàn)身邊所發(fā)生的環(huán)境問(wèn)題。注重培養(yǎng)幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。經(jīng)過(guò)環(huán)保教育后，師生以及廣大家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性及其做法有一定認(rèn)識(shí)，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的行為習(xí)慣。

保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍愛(ài)生命，繼續(xù)支持環(huán)保。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇7】

6月5日，xx小學(xué)組織全校師生開展了世界環(huán)境日主題活動(dòng)。

一是宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報(bào)，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過(guò)黑板報(bào)、電子屏等平臺(tái)對(duì)環(huán)保活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題班會(huì)活動(dòng)，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊(cè)，并在家長(zhǎng)群中對(duì)活動(dòng)通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級(jí)、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚氛圍。

二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開展環(huán)保主題演講比賽活動(dòng)，各班參賽學(xué)生以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并對(duì)攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)發(fā)出了倡議。

三是評(píng)比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評(píng)選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過(guò)選樹典型，帶動(dòng)了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。

四是開展活動(dòng)，踐行身體力行。組織學(xué)生開展“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題系列活動(dòng)：開展環(huán)保主題手抄報(bào)比賽，對(duì)評(píng)選出來(lái)的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊(duì)先鋒崗開展校園衛(wèi)生清理活動(dòng)，對(duì)校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對(duì)衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇8】

6月5日是世界環(huán)境日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，萌生環(huán)保意識(shí)，結(jié)合20xx年“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”的主題，xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。

中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下，開展了“愛(ài)護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)，志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來(lái)之不易，萌發(fā)了幼兒愛(ài)水、惜水、節(jié)水意識(shí)?；顒?dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖，談節(jié)水護(hù)水好方法，了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。

在世界環(huán)境日開展的系列環(huán)保活動(dòng)，體現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?；顒?dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，也使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇9】

6月5日是世界環(huán)境日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，萌生環(huán)保意識(shí)，結(jié)合20xx年“xxxxx”的主題，xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。

大班和小班幼兒聯(lián)合開展“保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理，如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，號(hào)召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇10】

一、新《綱要》指出：

在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。遵循《新綱要》指導(dǎo)精神，本學(xué)期展開了一系列環(huán)保教育工作，我們的做法是將幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合：

1、在“家園聯(lián)系欄”中張貼環(huán)境教育知識(shí)如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造，而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料，減少垃圾，減少污染，保護(hù)地球?！?/p>

2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集家中的廢物，進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目，讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計(jì)運(yùn)用新科技去保護(hù)地球。維持其有限的自然資源，不亂砍伐樹木，要節(jié)約用紙。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。

在收集資料的過(guò)程中，孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動(dòng)，如為植物澆水；把公共場(chǎng)所隨地可見(jiàn)的廢物撿到垃圾箱里；還有的孩子把舊的電池收集起來(lái)，想辦法送接受回收的地方；動(dòng)手把廢物變成寶等。通過(guò)這種方式，讓幼兒主動(dòng)、自覺(jué)地保護(hù)身邊的環(huán)境。

二、把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透各科教學(xué)活動(dòng)及日常生活中：

利用外出“秋游”活動(dòng)讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性。我們帶幼兒到人民廣場(chǎng)活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中我們不單讓幼兒體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂(lè)，在沿途，我們還有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒去觀察周圍的環(huán)境變化、提醒幼兒如何保持公共環(huán)境衛(wèi)生、很多幼兒通過(guò)這次外出活動(dòng)了解了垃圾也要進(jìn)行分類放。如：請(qǐng)小朋友休息，吃東西的時(shí)候，把喝完的飲料罐扔到垃圾桶。和幼兒一起討論起來(lái)為什么垃圾桶要分成兩個(gè)的道理了，我們引導(dǎo)幼兒對(duì)攜帶的垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里面、

三、抓住日常發(fā)生的情況進(jìn)行環(huán)保教育。

浪費(fèi)紙?jiān)谟變旱纳钪须S處可見(jiàn)，針對(duì)幼兒的這一現(xiàn)象，在游戲時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒把一些不要的紙張收集起來(lái)，可以拿來(lái)做手工，進(jìn)行折紙活動(dòng)，背后還有一面空白的紙還可以拿來(lái)畫畫。

四、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。

指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫冊(cè)如“甜甜村”“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對(duì)環(huán)保故事進(jìn)行閱讀設(shè)計(jì)，并在閱讀過(guò)程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。

以上是本學(xué)期環(huán)保工作的總結(jié)，當(dāng)然還存在一些不足之處：如何讓幼兒通游戲活動(dòng)愉快自然地接受環(huán)境教育；怎樣更豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞲鼞?yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)把環(huán)境教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，并做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。

世界環(huán)境活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇11】

　一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動(dòng)“春天來(lái)了”等，通過(guò)對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)及人們活動(dòng)的變化，了解人與自然的關(guān)系;“可愛(ài)的小動(dòng)物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動(dòng)物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)xx”“我愛(ài)我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

　二、一日生活中滲透環(huán)境教育

幼兒良好的環(huán)保意識(shí)和行為不是依次主題活動(dòng)、幾節(jié)教育活動(dòng)就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，愛(ài)惜糧食，知道糧食來(lái)之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來(lái)。在課間播放輕柔的音樂(lè)，提醒幼兒做到輕聲說(shuō)話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

　三、環(huán)境教育方法豐富多彩

通過(guò)一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽(yáng)光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來(lái)自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛(ài)自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的'環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。

　四、親子活動(dòng)創(chuàng)環(huán)保教育新路

五、教師以身作則，做好幼兒的表率

幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過(guò)查閱資料我找到了以下內(nèi)容：環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)滿足您的需求，你最近寫作的時(shí)候有閱讀范文嗎？在信息化時(shí)代文檔寫作和傳遞無(wú)處不在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和流程更加重要，可以模仿有邏輯結(jié)構(gòu)的范文來(lái)寫作。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇1】

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的主人，對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓他們從小就開始直視和參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，提高環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性是非常必要的。本學(xué)期我們西歐那個(gè)以下幾個(gè)方面入手，加強(qiáng)對(duì)孩子的環(huán)保教育

一、感悟自然，陶冶性情

人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛(ài)護(hù)地球，就要從我們身邊做起。因此，我們?cè)趫@開辟自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們?cè)诿幻?、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對(duì)生態(tài)環(huán)境的興趣。

二、寓教于樂(lè)，加深理解

1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)

環(huán)保教育是近年來(lái)才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動(dòng)中：結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩;音樂(lè)活動(dòng)中，教幼兒唱《愛(ài)護(hù)小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時(shí)，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語(yǔ)言活動(dòng)中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活

我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn)，將環(huán)保知識(shí)從這一中心點(diǎn)向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過(guò)剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動(dòng)、直觀、有趣的環(huán)境教育。

我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)記，學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇2】

近日，xx市司法局、市環(huán)保局、市總工會(huì)等多個(gè)部門聯(lián)合開展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色美好家園?；顒?dòng)總結(jié)如下：

1、開展環(huán)境保護(hù)的法治宣傳活動(dòng)。組織法治宣傳志愿者、12348法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍，深入全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市民廣場(chǎng)、集中居住區(qū)等地，開展《環(huán)境保護(hù)法》、《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份，向群眾普及“綠色生活”理念，潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

2、發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗新xx》倡議書，倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手，號(hào)召全體市民從小事做起，從自我做起，一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所，在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書，供市民瀏覽及自行取閱。

3、開展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，一起描繪心中未來(lái)生態(tài)家園的場(chǎng)景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名，教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。

4、組織綠色騎行活動(dòng)。組織開展“美麗中國(guó)我是行動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng)，近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)的法治標(biāo)語(yǔ)，沿城區(qū)主干道一路騎行，向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念，引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車，多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式，一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗xx做貢獻(xiàn)。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇3】

全省高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)開展以來(lái)，市高速路政大隊(duì)在省、市交通公路部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以凈化、美化轄區(qū)內(nèi)高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)，以造“環(huán)境優(yōu)美、安全便捷、監(jiān)管有力、服務(wù)一流”的高速公路通行環(huán)境為目標(biāo)，全面動(dòng)員，扎實(shí)工作，深入開展高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作，使轄區(qū)內(nèi)高速公路路域環(huán)境得到明顯改觀，路政服務(wù)水平進(jìn)一步提高，現(xiàn)將半年來(lái)專項(xiàng)整治工作總結(jié)如下：

一、主要措施和做法

（一）政府重視，合力整治。市政府高度重視高速公路、鐵路沿線環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，于10月份出臺(tái)了《市高速公路鐵路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，成立了以市政府李一飛為組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治工作

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

市高速路政大隊(duì)將高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)貫穿于路政管理工作的始終，于10月份專門成立了市高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)摸底調(diào)查，并結(jié)合轄區(qū)內(nèi)高速公路特點(diǎn)制定了《市高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了整治任務(wù)和內(nèi)容，將整治任務(wù)目標(biāo)細(xì)化分解，分路段落實(shí)到人，細(xì)化了職責(zé)，規(guī)定了時(shí)限，建立了責(zé)任倒查機(jī)制，確保整治任務(wù)按標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間和要求，保質(zhì)保量完成。同時(shí)以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì)等形式，進(jìn)一步明確目標(biāo)和責(zé)任，加壓緊逼，密切跟蹤掌握工作進(jìn)度，及時(shí)研究解決遇到的困難和問(wèn)題，為順利推進(jìn)專項(xiàng)整治行動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，加強(qiáng)橫向協(xié)作，協(xié)調(diào)海事、環(huán)保、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合執(zhí)法，高速公路業(yè)主、養(yǎng)護(hù)單位共同參與，協(xié)同配合，形成齊抓共管，合力攻堅(jiān)的局面。

（二）深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。

為爭(zhēng)取群眾對(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)的理解和支持，大隊(duì)緊緊圍繞整治工作的具體要求，以報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各大新聞媒體為宣傳主導(dǎo)，報(bào)道整治行動(dòng)的動(dòng)態(tài)和進(jìn)度，并制作了專題宣傳資料，通過(guò)車輛流動(dòng)宣傳、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、走村入戶等方式開展廣泛的宣傳活動(dòng)。以此為契機(jī)，加強(qiáng)路政法律、法規(guī)和政策的宣傳，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。至今共開展大型宣傳活動(dòng)2次，發(fā)放宣傳資料1600余份，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)60條。一系列宣傳教育活動(dòng)的開展，提高了群眾愛(ài)路護(hù)路意識(shí)，取得了沿線群眾的理解、支持和配合，減輕了執(zhí)法工作阻力和難度，為專項(xiàng)整治活動(dòng)營(yíng)造了浩大的聲勢(shì)和良好的外部環(huán)境。

（三）突出重點(diǎn)，綜合整治。

在專項(xiàng)整治活動(dòng)中，高速路政大隊(duì)以轄區(qū)內(nèi)高速公路沿線非公路標(biāo)志標(biāo)牌，各類工業(yè)、建筑垃圾及生活垃圾堆（場(chǎng)），各類違法垃圾回收堆（場(chǎng)）以及其他嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生的場(chǎng)所和構(gòu)筑物為重點(diǎn)，通過(guò)溝通協(xié)調(diào)、說(shuō)服教育和行政強(qiáng)制等措施開展整治。

1、加大路政巡查力度，實(shí)施預(yù)防性管理。切實(shí)轉(zhuǎn)變隊(duì)員管理意識(shí)，實(shí)行管理前置、事前預(yù)防、主動(dòng)應(yīng)對(duì)的模式，做好事前宣傳、事前了解和事前控制。大隊(duì)將路域環(huán)境列為路政巡查的重點(diǎn)內(nèi)容，增加巡查次數(shù)和頻率，做到早發(fā)現(xiàn)、早制止，將各類違章行為消滅在萌芽狀態(tài)，避免出現(xiàn)事后查處的'被動(dòng)局面。

2、聯(lián)合集中治理。一是全面排查安全隱患。安全生產(chǎn)是路域環(huán)境衛(wèi)生整治的前提和基礎(chǔ)。為此，大隊(duì)著重強(qiáng)化了橋梁安全保護(hù)工作，組織隊(duì)員對(duì)轄區(qū)內(nèi)橋梁情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，逐步建立一橋一牌一檔一責(zé)任體系，抓緊完成跨普通公路橋梁柱式橋墩警示標(biāo)志設(shè)置工作，走訪挖砂業(yè)主提醒雨季汛期牢固挖砂船只，聯(lián)合水利部門開展打擊違法挖砂活動(dòng)。積極開展治超行動(dòng)，嚴(yán)防違法超限運(yùn)輸車輛行駛高速公路。同時(shí)，加大橋涵人通清理力度，聯(lián)合高速公路業(yè)主、養(yǎng)護(hù)部門開展集中清理整治行動(dòng)，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保橋梁安全。二是依法清理高速公路建筑控制區(qū)內(nèi)的違章建筑，及時(shí)清除公路和用地內(nèi)的各種亂占現(xiàn)象，依法拆除建控區(qū)范圍內(nèi)的各種違章建筑、殘?jiān)珨啾谝约坝绊懝访烙^的設(shè)施，杜絕建筑控制區(qū)內(nèi)新增違章建筑物。三是強(qiáng)化標(biāo)志標(biāo)線標(biāo)牌管理。定期開展標(biāo)志標(biāo)線專項(xiàng)檢查行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)標(biāo)志標(biāo)牌進(jìn)行全面摸排，按設(shè)置時(shí)間、設(shè)置單位、審批情況等逐一全面調(diào)查核對(duì)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。依法依規(guī)拆除并更換未按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置或設(shè)置不規(guī)范、不合理的交通標(biāo)志。經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置但影響美觀的非公路標(biāo)志牌，責(zé)令設(shè)置者及時(shí)整改，對(duì)擅自設(shè)置的非公路標(biāo)志標(biāo)牌堅(jiān)決予以拆除。四是規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)秩序。開展高速公路養(yǎng)護(hù)施工秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)施工路段安全監(jiān)管，督促施工單位徹底清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廢料、廢渣，及時(shí)恢復(fù)交通。五是增綠色，整臟亂。督促養(yǎng)護(hù)部門消除綠化空白路段，及時(shí)開展綠化帶修剪，清除公路路面及公路用地可視范圍內(nèi)的垃圾和堆積物。規(guī)范加水點(diǎn)設(shè)置，防止亂排污水。同時(shí)，取締占道經(jīng)營(yíng)，在高速公路連接上增設(shè)了16塊告知牌，嚴(yán)禁單位和個(gè)人在路邊搭建臨時(shí)棚屋、亂倒垃圾，亂停亂放、擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放物料等行為。對(duì)拋灑、滴漏的車輛加強(qiáng)管理，及時(shí)清除掉落、遺灑、飄散在高速公路上的障礙物。

二、境內(nèi)高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。

專項(xiàng)整治活動(dòng)以來(lái)，共清理汽車修理點(diǎn)加水點(diǎn)15個(gè)，拆除違章建筑物90平方米，清理非公路標(biāo)志牌9塊，清除橋涵人通內(nèi)堆積物1425立方米。路政執(zhí)法力度明顯增強(qiáng)，出動(dòng)執(zhí)法人員4928人次，規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)32處，清理建筑材料亂堆亂放13處，清理占道擺攤設(shè)點(diǎn)40余處。通過(guò)行之有效的攻勢(shì)，基本消除了“臟、亂、差”現(xiàn)象，路容路貌和通行環(huán)境明顯改善，達(dá)到了預(yù)期的效果，進(jìn)一步提升了市高速公路通行能力和服務(wù)水平，營(yíng)造了“暢、安、舒、美”的行車環(huán)境。

三、存在的困難和問(wèn)題

半年來(lái)，我們?cè)诟咚俟费鼐€環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中雖然取得了一定的成績(jī)，但在具體工作中也遇到了一些困難和問(wèn)題，主要是：宣傳工作雖然做到了有廣度、有深度，但是還不夠，部分群眾，特別是沿線村民和司乘人員環(huán)境衛(wèi)生主體意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有意識(shí)到高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生治理的長(zhǎng)期性和長(zhǎng)效性，群眾參與度還需要進(jìn)一步提高，尚需營(yíng)造更加良好的工作氛圍；連接線環(huán)境衛(wèi)生整治工作量較大，需要加大整治力度；與其它相關(guān)部門的橫向聯(lián)動(dòng)、協(xié)作力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；加水洗車、亂堆亂放、擺攤設(shè)點(diǎn)等容易出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，長(zhǎng)效機(jī)制還需進(jìn)一步完善。

四、下半年工作打算

開展高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作，貴在長(zhǎng)效，重在管理。我們將樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，持之以恒、毫不松懈地落實(shí)整治措施，從根本上改變轄區(qū)內(nèi)高速公路環(huán)境衛(wèi)生面貌，建設(shè)整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

1、繼續(xù)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳，尤其是加強(qiáng)對(duì)沿線村民、司乘人員的宣傳工作，做到媒體上有聲音，公路上有標(biāo)語(yǔ)，積極開展志愿服務(wù)和文明勸導(dǎo)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的工作氛圍，進(jìn)一步提高群眾的知曉率，掀起群眾支持和參與高速公路環(huán)境衛(wèi)生治理的熱潮。

2、持續(xù)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。以高速公路沿線環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)深入開展橋梁安全保護(hù)行動(dòng)、標(biāo)志標(biāo)線專項(xiàng)檢查行動(dòng)、治超專項(xiàng)整治行動(dòng)和養(yǎng)護(hù)施工秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)以及拋灑滴漏專項(xiàng)整治行動(dòng)，切實(shí)鞏固治理成果，防止反彈。

3、加強(qiáng)督查。建立健全考評(píng)機(jī)制，鼓勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。充分發(fā)揮路政督查組促進(jìn)和推動(dòng)工作的作用，對(duì)各中隊(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)進(jìn)行檢查、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，及時(shí)提出整改意見(jiàn)和整改要求，責(zé)令限期整改。通過(guò)嚴(yán)格的監(jiān)督檢查，使全員一如既往地重視高速公路環(huán)境衛(wèi)生治理工作，把長(zhǎng)效管理機(jī)制落到實(shí)處，持之以恒地把高速公路沿線環(huán)境整治工作開展下去，努力營(yíng)造和諧、優(yōu)美的環(huán)境，全面提升境內(nèi)高速公路環(huán)境衛(wèi)生水平。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為提高轄區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)和踐行綠色環(huán)保的消費(fèi)理念、健康環(huán)保的生活方式，6月1日，汀棠街道長(zhǎng)寧社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園”為主題的世界環(huán)境日環(huán)保宣傳繪畫活動(dòng)。

當(dāng)天，長(zhǎng)寧社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)上迎來(lái)了熱情洋溢的家長(zhǎng)和孩子們，大家在愉快的氛圍中開始繪畫暢想，通過(guò)水彩繪畫、創(chuàng)意畫等方式來(lái)表達(dá)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。同時(shí)，社區(qū)通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放LED等宣傳形式，讓大家更加深入了解什么是環(huán)保、如何做環(huán)保、美好環(huán)境要靠大家共同營(yíng)造等知識(shí)，倡導(dǎo)社區(qū)居民正常消費(fèi)，節(jié)約自然資源和能源，防止環(huán)境污染，將綠色融入生活的方方面面，珍惜地球資源。

通過(guò)活動(dòng)的開展，使轄區(qū)居民們深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持人與自然和諧共生的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)。下一步，長(zhǎng)寧社區(qū)會(huì)繼續(xù)倡導(dǎo)居民要從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，形成健康、文明、綠色的生活方式。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇5】

六月五日是世界環(huán)境日，為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、出動(dòng)環(huán)保宣傳車。

為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。

　二、設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)。

為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺(tái)。派出專業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。

三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單。

我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)xx余份，宣傳單xx張。

通過(guò)深入開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識(shí)，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì)風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個(gè)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)?！钡牧己梅諊瑸槲铱h的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇6】

當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，

讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

20xx年4月7日至11日，小學(xué)大隊(duì)部開展了“講衛(wèi)生，做文明少年”全國(guó)衛(wèi)生日主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)把開展的相應(yīng)活動(dòng)作如下總結(jié)：

（一）各中隊(duì)成功開展了“講衛(wèi)生，做文明少年”的主題中隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)了隊(duì)員講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

（二）評(píng)選出了校園文明之星：李煒、柯文貴、李曉坤等十名隊(duì)員。

（三）成功舉辦了“講衛(wèi)生，做文明少年”的主題征文比賽，獲獎(jiǎng)的隊(duì)員有：吳燕梅、李冬梅等十五人。

（四）大隊(duì)委李娜安在國(guó)旗下發(fā)表“講衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)境，共建綠色校園”演講，隊(duì)員也從中受益，知道講衛(wèi)生是每個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任。

（五）隊(duì)員們?cè)谛@內(nèi)成功安插了自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方。因此呼吁全體同學(xué)，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到“講衛(wèi)生，保做文明少年”的活動(dòng)中，從自己身邊小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛(ài)”主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、組織發(fā)動(dòng)階段

學(xué)校將本次活動(dòng)的.精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀?，做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。

2、活動(dòng)開展階段

學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。

二、活動(dòng)安排

原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報(bào)政教處。

存放地點(diǎn)：各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級(jí)。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為了普及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)專業(yè)知識(shí)，提升農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)和工作水平，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境，我局為迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng)，在xx區(qū)開展了一次主題為“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳志愿活動(dòng)，參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動(dòng)取得了很好的社會(huì)效果，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

結(jié)合迎接全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行此次活動(dòng)，是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)，就針對(duì)如何搞好這次宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，對(duì)宣傳的內(nèi)容、活動(dòng)方式做了細(xì)致的安排，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入。組織上的保障，為這次宣傳活動(dòng)的圓滿完成提供了保障。

二、圍繞主題，突出重點(diǎn)

圍繞“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)、橫幅和致廣大農(nóng)（居）民的一封信，宣傳資料的內(nèi)容重點(diǎn)包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問(wèn)題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護(hù)和畜禽養(yǎng)殖污染等知識(shí)信息，還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復(fù)利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊(cè)的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了且通俗易懂，便于廣大農(nóng)民群眾理解。

三、形式多樣，注重實(shí)效

按照宣傳要求，在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置，懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條，并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報(bào)50份。

并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進(jìn)村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊(cè)和致廣大農(nóng)（居）民的一封信，宣傳環(huán)保知識(shí)，共發(fā)放宣傳手冊(cè)和一封信各10000份，做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋，宣傳活動(dòng)得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來(lái)咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料，活動(dòng)在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評(píng)，宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽(tīng)得到，增強(qiáng)群眾自身的環(huán)保意識(shí)，并提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注程度。

本次活動(dòng)在局領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和安排下，在相關(guān)部門的積極配合下，在所有工作人員的努力下，按照活動(dòng)具體要求，圓滿地完成了區(qū)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳志愿活動(dòng)的任務(wù)。我們也會(huì)這次宣傳活動(dòng)的東風(fēng)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，更好的普及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提升農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)和工作水平，為推動(dòng)我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善農(nóng)村環(huán)境不斷努力。

環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【篇9】

這次我校開展的新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳活動(dòng)，開展得很好，有教育意義的，是非常成功的。我們很重視這次活動(dòng)開展的要求。尤其是宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》開展活動(dòng)前，我們考慮到，學(xué)生年齡小對(duì)《環(huán)境保護(hù)法》許多規(guī)則如果直接照本宣科的話，學(xué)生是難懂，模糊不清。只能開展形式多樣的活動(dòng)，才能讓學(xué)生知道《環(huán)境保護(hù)法》的認(rèn)識(shí)。也使學(xué)生明白這次中央頒布的《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)重要意義和力度。下面是我們學(xué)校組織開展的活動(dòng)事項(xiàng)。

第一、利用升國(guó)旗。團(tuán)委精心準(zhǔn)備了新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳，講解了《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的重要性和緊迫感，引導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)和關(guān)心生態(tài)環(huán)境，積極參加保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

第二、利用班會(huì)課。團(tuán)委整理資料后，發(fā)放班主任，由班主任到各班進(jìn)行大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》新要求。因?yàn)檫@樣做，才能使《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)滲透到每一位學(xué)生大腦去。達(dá)到人人知道，人人知曉。班主任利用自己的理解，通俗易懂地給學(xué)生以講座型的講解，明白本次活動(dòng)開展的目的。

第三、利用校園廣播站的宣傳力度，讓學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)中強(qiáng)化接受認(rèn)識(shí)《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)。起到了一些教師說(shuō)不清難以講不明白的條文細(xì)化。起到了補(bǔ)充解釋多方面作用。

第四、開展《環(huán)境保護(hù)法》手抄報(bào)比賽?？紤]到學(xué)生年齡因素，我們著力然強(qiáng)抓分年級(jí)學(xué)生思想教育。特意給各年級(jí)學(xué)生分配了任務(wù)，共9個(gè)班，進(jìn)行了手抄報(bào)設(shè)計(jì)宣傳比賽活動(dòng)。許多學(xué)生發(fā)揮了特有的水平，表現(xiàn)很好。各獲得了各年級(jí)不同名次。是學(xué)生在這次活動(dòng)中得到了激勵(lì)，自然而然懂得了《環(huán)境保護(hù)法》新規(guī)認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。

第五、我們通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，利用告家長(zhǎng)書。發(fā)送《環(huán)境保護(hù)法》宣傳資料到學(xué)生家。讓學(xué)生放學(xué)回家后，把資料交給自己父母進(jìn)行閱讀，簽字認(rèn)可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講，大家應(yīng)該清醒意識(shí)到，一般《環(huán)境保護(hù)法》違法的大部分是成年人，而不是小孩。所以，這樣的宣傳力度才更有滲透力，更有威懾作用。

此外，我們處于負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才努力把這事做好，做完善。這也是愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)責(zé)任吧！

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié)（精選8篇）

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為確保世界衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，精心組織、周密部署，制定宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施，把活動(dòng)落到實(shí)處。下面是小編為大家收集整理的47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié)（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇1

在“世界衛(wèi)生日”來(lái)臨之際，4月6日，廣東邊防總隊(duì)臺(tái)山邊檢站官兵精心組織，積極圍繞“世界衛(wèi)生日”主題“食品安全”開展主題宣傳活動(dòng)，推廣普及人體健康、食品安全知識(shí)，提高官兵及口岸轄區(qū)群眾健康水平。

活動(dòng)中，臺(tái)山邊檢站官兵在口岸轄區(qū)、船舶代理公司、共建單位、口岸船舶和自身單位之間，主動(dòng)作為，通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題宣講等方式，使口岸轄區(qū)群眾與官兵形成一種“安全食品人人共享，食品安全人人有責(zé)”的食品安全理念。每年有數(shù)百萬(wàn)人因食用不安全食品而患病，還有許多人因此而喪失生命。因此希望他們從食品的采購(gòu)、保存、加工等環(huán)節(jié)，采取有效措施，保證食品安全，提醒大家使用安全的水和食物原料。

通過(guò)此次活動(dòng)，加深了官兵和口岸轄區(qū)群眾對(duì)“世界衛(wèi)生日”的'了解，掌握了“食品安全”衛(wèi)生知識(shí)。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇2

每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，為了保證孩子們的身體健康，促進(jìn)幼兒良好文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，以及對(duì)諾如病毒的預(yù)防，4月6日，槐蔭區(qū)禮樂(lè)佳苑幼兒園開展了世界衛(wèi)生日活動(dòng)。

活動(dòng)中，教師通過(guò)以PPT、講故事等形式上健康教育課，讓幼兒了解衛(wèi)生健康的重要性，并像幼兒介紹諾如病毒、手足口及常見(jiàn)春季傳染病的預(yù)防知識(shí)。教會(huì)幼兒正確的六步洗手法，引導(dǎo)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，多喝水，不吃生冷、不干凈的.食物，養(yǎng)成愛(ài)洗手的好習(xí)慣。師生齊動(dòng)手，清掃教室、擦洗桌椅、從而使幼兒懂得在講究個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。為了讓健康的理念更好地深入家長(zhǎng)的心中，教師通過(guò)家園聯(lián)系方式，幫助家長(zhǎng)了解世界衛(wèi)生日的意義和重要性。

通過(guò)這次活動(dòng)的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，還使寶寶們知道了衛(wèi)生與健康的重要性及如何預(yù)防諾如病毒，做一個(gè)健康衛(wèi)生的寶寶。同時(shí)讓幼兒把“世界衛(wèi)生日”的.意義帶回家，達(dá)到了教育宣傳的目的。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇3

每年4月7日為世界衛(wèi)生日，新民市疾病預(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，為了在現(xiàn)有基礎(chǔ)上鞏固和提高防控水平，需要開展持續(xù)的監(jiān)測(cè)工作，掌握流行趨勢(shì);同時(shí)根據(jù)流行現(xiàn)狀，制定新的病媒傳播疾病控制策略，加大以家庭為目標(biāo)的健康教育宣傳力度，普及相關(guān)的防病知識(shí)，提高人群衛(wèi)生意識(shí)和防病意識(shí)。

4月8日，新民市健康教育中心聯(lián)合精防科，在疾控中心樓前開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，今年世界衛(wèi)生日宣傳的主題是“病媒傳播的疾病”，現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳條幅、擺放健康生活方式宣傳展板、并設(shè)立健康咨詢臺(tái)、自制并發(fā)放宣傳材料、免費(fèi)為廣大群眾測(cè)量血壓、在疾控中心一樓大廳利用DVD進(jìn)行宣傳播放相關(guān)疾病的防治措施、并且在新民市疾控中心網(wǎng)站發(fā)布“世界衛(wèi)生日核心信息”。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使人民群眾認(rèn)識(shí)到病媒傳播的疾病的危害性，加強(qiáng)了對(duì)各種病媒的防護(hù)意識(shí)，營(yíng)造社會(huì)共同關(guān)注，倡導(dǎo)健康生活方式的氛圍。本次活動(dòng)咨詢?nèi)罕娙藬?shù)__余人，發(fā)放《病媒體防治知識(shí)》宣傳單800份、家庭急救知識(shí)手冊(cè)100本、艾滋病防治知多少50本、衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳手冊(cè)100本、防病指導(dǎo)手冊(cè)100本、沈陽(yáng)公民健康素養(yǎng)66條50本、艾滋病防病知識(shí)手冊(cè)100本、居民健康素養(yǎng)66條80本、布病防病知識(shí)手冊(cè)80本、禽流感防治知識(shí)宣傳單500份、控?zé)熤R(shí)手冊(cè)200本、精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳報(bào)300份。此次世界衛(wèi)生日街頭宣傳不僅取得了良好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳效果，還收到了很好的社會(huì)宣傳效果，普及了健康知識(shí)，增強(qiáng)了居民健康素養(yǎng)水平，提高了全市廣大居民的健康知識(shí)知曉率。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)上級(jí)文件精神，在績(jī)溪縣衛(wèi)生局的大力支持和指導(dǎo)下，我院開展了以“抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：

一.宣傳形式多樣化

1.板報(bào)一期：針對(duì)廣大群眾濫用抗生素的.多種原因，制作了板報(bào)一期

2.制作宣傳展板一塊：主要內(nèi)容為抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用

3.制作宣傳資料共100余份

4.舉辦專題講座，主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員及廣大群眾進(jìn)行合理用藥知識(shí)講解

二.開展“走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)

我院結(jié)合這次世界衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)，分別在周坑，孔靈村進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢和健康咨詢活動(dòng)，各村村民反應(yīng)良好。

三.普及合理用藥知識(shí)

通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大群眾增強(qiáng)了健康意識(shí)，遵循醫(yī)囑用藥，不能隨便購(gòu)買和使用抗菌素。

在這次活動(dòng)中，難免有不足之處，但是我們將不斷努力，以更好的活動(dòng)，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的服務(wù)廣大人民群眾。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇5

20XX年10月10日是全國(guó)第X個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”，本屆宣傳主題是“心理健康，社會(huì)和諧”。希望喚起全社會(huì)關(guān)注精神健康，積極參與精神衛(wèi)生工作，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍，促進(jìn)公眾重視心理健康。

10月10日上午，在區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織區(qū)疾控中心、區(qū)婦幼保健院、區(qū)康寧精神病醫(yī)院、區(qū)柔剛社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位工作人員在XX區(qū)24米街廣場(chǎng)舉行了XX區(qū)“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)，圍繞“心理健康，社會(huì)和諧”的宣傳主題，通過(guò)懸掛條幅、設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料等方式，宣傳精神疾病的防治知識(shí)、心理衛(wèi)生問(wèn)題的基本知識(shí)和處理方法，讓群眾直觀的了解精神疾病，接納精神病患者，讓治愈患者能夠順利回歸正常社會(huì)生活。在宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為市民提供免費(fèi)心理體檢活動(dòng)，組織XX區(qū)康寧精神病院專科醫(yī)師、心理咨詢師接受現(xiàn)場(chǎng)群眾精神疾病、心理健康問(wèn)題、睡眠問(wèn)題等常見(jiàn)問(wèn)題的'的咨詢。

全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院均利用逢場(chǎng)，在人群密集場(chǎng)所開展了各種形式的“世界精神衛(wèi)生日”宣傳咨詢活動(dòng)。此次活動(dòng)出動(dòng)共使用宣傳車23輛、懸掛大幅主題標(biāo)語(yǔ)23幅、向群眾發(fā)放宣傳資料3000余份，解答群眾心里咨詢150余次，收到了良好的效果?，F(xiàn)場(chǎng)參與宣傳活動(dòng)的群眾達(dá)1000余人。通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾對(duì)精神疾病、心理衛(wèi)生問(wèn)題的基本知識(shí)和處理方法等有了深刻的了解。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇6

對(duì)4月7日世界傳統(tǒng)的世界衛(wèi)生宣傳日，我們衛(wèi)生室在校長(zhǎng)室、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)委、工會(huì)和廣播室的大力配合下，開展了一系列的形式豐富多樣，效果非常明顯的宣傳和普及活動(dòng)，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、利用廣播，宣傳衛(wèi)生日的到來(lái)，保持我們個(gè)人和公共衛(wèi)生，不衛(wèi)生容易疾病的危害和主要性，讓學(xué)生增長(zhǎng)了有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、充分利用學(xué)校的'櫥窗、畫廊張貼宣傳資料，張布系統(tǒng)的愛(ài)護(hù)衛(wèi)生和知識(shí)與要領(lǐng)，廣泛普及和推廣衛(wèi)生日的常識(shí)。

三、要求各班衛(wèi)生日宣傳主題，均出一期專題黑板報(bào)，詳細(xì)編輯相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)與注意衛(wèi)生，并設(shè)計(jì)一系列有知識(shí)性、趣味性、啟發(fā)性的小文章、小題目，廣泛發(fā)動(dòng)全體同學(xué)積極參與。

四、請(qǐng)團(tuán)委、語(yǔ)文組和工會(huì)幫助負(fù)責(zé)制一排宣傳材料，在校園內(nèi)廣泛散發(fā)，大量宣傳。

五、帶齊材料，走上街頭，向廣大群眾普遍散發(fā)了廣泛宣傳，許多群眾仔細(xì)看了材料之后，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開了眼界，提高衛(wèi)生水平，改善了生活質(zhì)量。

通過(guò)了這此活動(dòng)，大大提高了群眾和同學(xué)對(duì)世界衛(wèi)生日的觀念，強(qiáng)化了衛(wèi)生習(xí)慣，收到了良好的宣傳和教育效果。　

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇7

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確宣傳主題

為使此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，我院加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，由院辦公室牽頭落實(shí)此項(xiàng)工作。

1、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部辦公廳、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局、縣衛(wèi)生局關(guān)于組織開展世界衛(wèi)生日主題活動(dòng)的通知，要求我院各臨床科室結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

2、加強(qiáng)與各臨床科室的溝通聯(lián)系，做好指導(dǎo)工作，確保宣傳活動(dòng)真正達(dá)到目的。

二、采取多種形式，營(yíng)造宣傳氛圍

“世界衛(wèi)生日”主題活動(dòng)重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。

(一)開展專題學(xué)習(xí)。我院各科室結(jié)合實(shí)際，通過(guò)召開全院職工會(huì)議、中層干部會(huì)議、科室會(huì)議等形式，組織進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，并要求每位醫(yī)生切實(shí)抓好落實(shí)，加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員合理用藥的能力。

(二)加強(qiáng)陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關(guān)宣傳，充分營(yíng)造了宣傳氛圍。

(三)組織講座培訓(xùn)。我院召開了全院職工大會(huì)，進(jìn)行抗生素的合理應(yīng)用等臨床合理用藥知識(shí)的培訓(xùn)，使醫(yī)生受益;對(duì)來(lái)咨詢的群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答世界衛(wèi)生日知識(shí)，得到了廣大居民群眾的贊揚(yáng)與好評(píng)。

47日世界衛(wèi)生日活動(dòng)總結(jié) 篇8

4月7日是世界衛(wèi)生日。4月7日上午，哈爾濱市第一專科醫(yī)院由劉院長(zhǎng)帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)科主任、六名科室主任以及四名護(hù)士等多名業(yè)務(wù)骨干組成義診宣傳隊(duì)伍在中央大街開展了宣傳義診活動(dòng)。在活動(dòng)地點(diǎn)懸掛大型標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容是第六十四個(gè)世界衛(wèi)生日主題標(biāo)語(yǔ)“控制高血壓”，擺放六面世界衛(wèi)生日科普知識(shí)宣傳板，并發(fā)放傳單。并且為前來(lái)就診的病人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診治，大力宣傳心理健康及健康城市的概念。為廣大市民服務(wù)，緩解他們的心理壓力，為大家介紹了健康城市應(yīng)該是由健康的人群、健康的環(huán)境和健康的社會(huì)有機(jī)結(jié)合發(fā)展的一個(gè)整體，應(yīng)該改善其環(huán)境，擴(kuò)大其資源，使城市居民能相互支持，以發(fā)揮潛能。

哈爾濱市急救中心結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)全民普及要求，于4月9日組織400余名醫(yī)科大學(xué)學(xué)生進(jìn)行了別開生面的急救技能培訓(xùn)，大學(xué)生通過(guò)本次培訓(xùn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救技能有了全新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，他們認(rèn)識(shí)到急救技能能迅速學(xué)以致用，救助他人體現(xiàn)救死扶傷精神。

哈爾濱市四院積極響應(yīng)市政府號(hào)召，在徐副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，10名醫(yī)護(hù)人員及青年志愿者開展以“衛(wèi)生、健康”為主題內(nèi)容的義診活動(dòng)。成員們?cè)跒槭忻窳x診的同時(shí)還在積極動(dòng)手營(yíng)造良好的辦公衛(wèi)生環(huán)境，宣傳個(gè)人工作生活健康方式，倡導(dǎo)辦公室無(wú)煙化及“低碳化”辦公，以步行及乘坐公共交通工具上下班的方式等方面做以宣傳，倡導(dǎo)大家爭(zhēng)做“環(huán)保公民”。

通過(guò)這次活動(dòng)，普及了城市化與健康的概念，使大眾對(duì)城市化有了新的理解，建設(shè)便利和方便各年齡組的包容性強(qiáng)的城市會(huì)有益于所有城市居民，推進(jìn)城市規(guī)劃包括積極投資公交系統(tǒng)、設(shè)計(jì)體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地、實(shí)行煙草和食品安全監(jiān)管，有利于促進(jìn)健康行為和安全。城市不僅僅是片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效率的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，城市應(yīng)該是能夠改善人類健康的理想環(huán)境，城市應(yīng)被看作一個(gè)有生命、能呼吸、能生長(zhǎng)和不斷變化的有機(jī)體。使全市人民提高自我健康意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為我們的未來(lái)及子孫后代的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)好的生存環(huán)境。