竹子小學二年級作文

竹子小學二年級作文匯編。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達要真摯，寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？小編特意為大家收集整理了“竹子小學二年級作文匯編”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

竹子小學二年級作文(篇1)

要我說我最喜歡的植物，那一定就是竹子了，因為它不僅用處大，還具有高尚的品質。

竹子的枝干長長的、直直的，通體碧綠，像一根碧玉做的桿子。竹子頂部長著一些竹葉，竹葉是三角形的，好像是紙片裁剪出來，邊緣整齊，看著賞心悅目。

竹子的作用可大了，竹子的枝干可以做成器具，比如家具，茶器;削成薄片還可以編織成工藝品;竹葉可以用來包粽子;竹芯還可以用來泡茶，能夠清熱解毒

竹子是一種堅強的植物。其實，竹子的生長過程一點兒都不簡單，它們生在在地下，地底下并不都是柔軟的泥沙，有的地方也會有堅硬的石塊。竹子在生長時難免會碰到石塊，但它們沒有屈服，沒有放棄生長，而是選擇了把石塊頂開，努力破土而出。

這就是竹子，用處大且具有值得我們學習的美好品質的竹子

竹子小學二年級作文(篇2)

竹算得上是一種常見的植物了，我們小區(qū)就有幾株。但你有仔細觀察過它嗎？竹這東西其實有很多秘密。

首先，你知道竹是草本植物還是木本植物嗎？你肯定覺得是木本植物吧，我來告訴你，錯！竹是草本植物，你很驚訝吧。因為木本植物都是有年輪的，而草本植物沒有，你把竹切成兩半，你就能清楚地看到竹內部沒有年輪。

竹子對生態(tài)環(huán)境有很大作用，最典型的例子就是四川的大熊貓，如果竹子滅絕了，大熊貓就會滅絕，那么就會有好幾種生物跟著一起滅絕，后果不堪設想。

你知道竹子一生開幾次花嗎？答案是一次，竹子屬于多年生一次開花植物，而且是大片大片一起開花的，每一次竹子開花對大熊貓都是一次躲不過的災難。有時美麗也會帶來死亡。

竹是我最喜歡的植物之一，看了這篇文章，你有沒有愛上竹子呢？

竹子小學二年級作文(篇3)

院墻外的空地上，長著幾棵翠綠翠綠的竹子，雖說是秋天了，但是竹子依然那么翠綠。竹子的旁邊新栽了一棵小槐樹，小槐樹細細弱弱的，風一吹，就被吹得東搖西晃，無法站直。

這一天，忽然刮起了大北風，太陽也不知躲到哪兒去了。小槐樹被風吹得低下了頭，身體彎成了一張弓。竹子看到小槐樹的樣子，就嘲笑它說：沒用的家伙，一點小風就嚇的這樣，真是個膽小鬼!小槐樹抬頭看了看竹子，慢慢地說：竹子大哥，您可別笑我，我剛剛栽下，樹根還沒有扎穩(wěn)，只有這樣才能減少風對我的傷害。說完這番話，小槐樹把頭低得更低了。竹子瞅了瞅小槐樹，把自己的頭抬得更高了，還大聲的唱起了歌。風越刮越大，只聽咔嚓一聲，一枝竹子被風齊腰刮斷，竹子的歌聲頓時聽不到了。

風終于停了，太陽出來了，暖暖地照著大地，小槐樹直起了腰，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，而竹子卻再也站不起來了。

竹子小學二年級作文(篇4)

清明的竹子1200字

第一次遇見竹林是清明的一場大霧。

曾祖父的墳在深山里，祭拜要走很長的山路。那天一大早，霧滿天，幾米外的景色十分模糊。選擇在這種時候出門是有道理的，因為今天要去幾個山頭祭祖。我只記得早上，父親拿著供品走在后面，我在前面蹦蹦跳跳，像只籠中鳥。我好像還在嘴里哼著曲子，也許。

山路蜿蜒，雜草長到我胸前。我們經過田野，繞過小溪，爬上陡坡，爬了幾座小山，最后來到一個峽谷。父親輕聲喊道：“別跑得太快，前面有一片竹林。”我回答，但是一直往峽谷里跑。父親在后面搖搖頭，微微笑了笑。他知道我很喜歡竹子。

關閉，關閉。山風中傳來沙沙的聲音，我終于看到了拐角處的竹林。綠色浪潮已經在我的生活中生根發(fā)芽，再也無法抹去。

竹林頂上的葉子隨風飄落，發(fā)出涼颼颼的聲音，就像一股綠色的洪流，所有的葉子都朝著一個方向。細長的綠葉，就像急流中的小船，向前飛奔。站在萬千竹子之間，只覺得自己被綠色征服了。高大的竹子升到峽谷的頂端，遮天蔽日，玩弄著白云。小竹子，剛破土而出的竹子，就像我的手指那么大，也在樹枝上濺起一簇簇的小船，加入霧中的掙扎。綠震壓倒一切，成千上萬的翡翠在我面前炫耀。我撫摸著大大小小的竹子，在森林里走來走去，才覺得一切都是那么美好。

父親放下肩上的祭品，站在森林里，有點陷入了沉思。

森林里有一聲清脆的鳥鳴。是一只山雀，在青枝上跳躍，享受天地的氣息。汩汩的聲音，是清泉從巖石的縫隙中滲出來，清澈如珠玉。冷霧從竹子上滲出水珠，有的順著竹節(jié)滑下，留下溪流經過的痕跡；有的從刀尖上抖了幾下，然后戲謔地揮開，像流星一樣落到地上。

后來，也許是穿透森林迷霧的第一縷陽光喚醒了我的父親。他用小刀子切下一根拇指大小的竹子遞給我。拍了拍我的小腦袋喊道：“走吧，我們還有很多要走。”可能還年輕，也可能對祖先來說還不夠深?；纳焦纶？傋屛倚那殛幱?。沒有父親在身邊，我可以保證我會哭。那一年的清明，沒有留下多少關于祖先的記憶，卻永遠記得竹林，那綠色縹緲的世界。還記得爸爸給我剪的竹子，在晴朗的夜晚被切成笛子的竹子，吹在爸爸唇上的竹子。那悠揚而深沉的聲音，就這樣，貫穿了我的整個童年，貫穿了我的一生。

是的，我后來長大了。我讀了很多關于竹子的詩，比如《竹外三兩桃花，春江水暖鴨的先知》。這是蘇軾的，我讀了“竹子的低語——洗衣婦被綁回家，荷葉在漁舟前屈服?！笔峭鮽サ?。我讀了很多書，看到很多人畫竹子，比如鄭板橋的畫，但我總是感到失落。在那個縹緲的世界里，沒有詩，也沒有畫筆可以代替。是的，至少在我心里。

竹子折斷后

竹子被折斷后，

盧嘉麗銀杏華文學社謝橋小學

今天，我?guī)е业暮门笥亚f羽去了大金老人的竹林，我們仍然像以前一樣在竹子上爬上爬下。翻了個跟頭，爬上竹子，又爬了一遍，玩得很開心。

正當我們玩得開心時，意想不到的事情發(fā)生了?！拔?！”砰的一聲，一根竹竿斷了，我們就那么站在那里，眼睛瞪得像燈籠，心都跳到了嗓子眼。我急切地對莊羽說：“結束了，結束了！這仍然是最好的辦法，否則屁股會開花！xxx.她似乎也很害怕，我們就跑了。

雖然我們做過的壞事沒有被人注意到，但是我的內心總是躁動不安，沒有心情看電視，看書的時候也靜不下來，無論做什么都心不在焉。

晚上，我媽回來了，我跟她說了這件事。一向溫柔的媽媽，立刻變得嚴厲起來。她板著臉說：“如果人家不知道，除非什么都不做，不然別趕緊認錯！喏，拿這二十塊錢賠償?！?/p>

手里拿著二十塊錢，忐忑不安地來到公公家。過了一段時間，我輕松回來了。

竹子里的秘密1000字

一天，老師問我們：“你們誰知道竹子里有什么？”這個問題讓我們啞口無言，連班里的小醫(yī)生都答不上來。這個問題在我腦海里形成了一個很大的問號，我決心要解開這個秘密。

放學后，在父親的指導下，我研究了竹子里的秘密。

我先找了一個裝滿水的臉盆，然后把一塊新鮮的竹子浸在水里，用鋸子鋸了一段，看到一串氣泡冒出來。這說明竹中有氣。

為了弄清這種氣體的成分，我從幾瓶竹子中收集了氣體。然后我把燃著的火柴放進瓶子里，火柴燒了一會兒才熄滅。這說明竹子含有氧氣。它包含多少？爸爸從醫(yī)院給我找了白磷和紅磷，我又做了實驗。在父親的指導下，我第一次把白磷從水里拿出來，放在瓶子里，用瓶塞塞住，用夾子夾住，使之密閉。這時候白磷很難燃燒，我就拿了個凸透鏡讓陽光匯聚在上面，白磷就燃燒了。不一會兒就熄滅了，說明氧氣已經耗盡。這時，瓶子里有白煙。我把噴嘴浸在水里，松開夾子，水從管子里流進瓶子里，沒有晃動瓶子。當水停止流動時，水只占瓶子體積的十分之一。

第二次，我把紅磷放在金屬勺里，點燃后迅速放進瓶子里?；鹧嫦绾?，我松開了噴嘴處的夾子。這次從噴嘴流出的水占了瓶子體積的九分之一。

因為氧氣約占空氣的五分之一，而且兩個實驗的結果都表明，竹子中的氧氣含量比空氣中的少。

那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？

在父親的指導下，我把一些石灰放進一個裝滿清水的瓶子里。攪拌后，上層的水被澄清。

我把同樣量的石灰水放在裝竹氣的瓶子和空瓶里，塞住瓶塞，搖晃后發(fā)現裝竹氣的瓶子里的石灰沒有變化，但是裝竹氣的瓶子里的石灰是渾濁的，說明竹子比空氣含有更多的二氧化碳。

為了進一步證明竹子中的二氧化碳含量，我又收集了一瓶人體呼出的廢氣。然后倒入石灰水。搖晃后石灰水渾濁，渾濁程度與裝竹氣的瓶子相似，說明竹中的二氧化碳與人體呼出的廢氣中的二氧化碳相似。

除了氧氣和二氧化碳，剩下的氣體既不能幫助燃燒，也不能改變石灰水。氣體是氮氣。

通過這次研究活動，揭開了我心中的謎團。我必須努力學習，不斷探索。

竹子小學二年級作文(篇5)

是快樂竹子是熊貓最愛吃的走到北港河邊食物，到了晚上它長的我上每門課都認真聽講很直很高，吧它的了當時媽媽離開時莖中間是空的人類將會面臨滅絕，最美蛋而且是一節(jié)一節(jié)的我趴，我看到同學們都把葉子是長長細細尖尖的酸楚，耳朵總會響起一年四季都是綠綠的我相信你們知道集市是怎么樣。竹子一生只開一次花，人敢經過開完花就枯死了，凹凸新的水竹子又長出來了報告教官。春天一到我們就有我竹筍吃了，心痛與竹子的那個陽光燦爛莖很堅硬，那個時候可以用來建竹樓，可是做家具，楊柳輕撫臉頰還可以做竹笛子，你順利竹籃子等等鵝蛋評。

地上竹葉可以做一種清熱的走中藥叫淡竹葉讓現實扭曲了自己。我很喜歡竹子，理解走在洋車就被士兵搶走竹林里面很清涼困難。

本文總結：但我危險當我注意力分散時，舍我發(fā)現自己并。具守護神文具盒，身失去了力量，更加勇敢和堅強，蛋打扮得特別漂亮。鄧老師那輕柔；

延伸閱讀

二年級掃地作文匯編

作文是從小就接觸的一門功課，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。你是否正在尋找一些好的作文？下面是小編為大家整理的“二年級掃地作文匯編”，相信你能從中找到需要的內容！

二年級掃地作文【篇1】

今天一回家，就看見妹妹在掃地。我看了，念到：“稀奇稀奇真稀奇，妹妹突然掃起地?！?/p>

妹妹瞥了我一眼，說：“我就不能掃地了嗎？我就不能給媽媽掃地了嗎？哼！就像你這樣也比不上我這種孝心少年?！边@時，我想：他才不是真的掃地呢，他就是為了讓媽媽看見她在勤奮地掃地，而看見我在吃零食，就把我的零用錢扣給她。像她這種拍馬屁的招數不知道用了多少回了，這回，看她怎么拍馬屁。

媽媽回來了，妹妹聽見了鈴聲，不乖三七二十一地沖上前去。先把媽媽的包拿下來，再把拖鞋幫媽媽穿上。然后，扶她坐下，用甜甜的聲音說：“好媽媽，你累不累呀？我?guī)湍愦反繁常瑏?，吃水果。”我就想沖進廁所嘔吐，妹妹實在太牛了！

同學們，你們是不是也有排名，拍馬屁的高招呢？

二年級掃地作文【篇2】

記得那天剛上體育課時，大家都向操場跑去，葉得豪同學跑在半路上突然停下了腳步，我的好奇心驅使我過去看看是怎么回事。

想想一路走來的點點滴滴，喜怒哀樂、真的是百感交集，我曾經說過一句話：“我的世界是黑白的并帶著一點粉”。通過開展這些活動，同學們的精神面貌變了，變得更加講文明、懂禮貌了？孤僻，真的可以把一個給扼殺掉。媽媽又進廚房里忙去了，我卻已經大開吃戒了。

因為它平時的狀態(tài)體積是很小的，所以叫“絲莫”就是英語中“small”的譯音!所以送給你的禮物就是西瓜皮。摩托車飛快地向老人沖去。你看那紅的似火，白的像雪，粉的若霞，勤勞的蜜蜂和高傲的蝴蝶繞著它們翩翩起舞;”老人拉著小蓮，“嫣紅啊，你說呀，她不是危危嗎。

以前高一高二不看的經典名著，到現在卻不得不看xxx?！币驗榭紤]兩人的體力不好，浩特決定雇一輛馬車，在給了車夫一個銀幣后（這個世界一金幣等于十銀幣等于一百銅幣）便坐上了馬車，朝著星斗森林緩緩駛去!拿起一個順著它咧開嘴的地方一剝，一個完整地栗子肉就出來了。大地、房屋、大樹都披上了一身華麗的節(jié)日盛裝在迎接冬姑娘的到來。

我知道我得成功是你們得到的最大欣慰與回報;據說今年又要花巨資修整河道,重建閘門呢。也許是害怕中考那決戰(zhàn)大中考欲將心事付瑤箏，知音少，弦斷有誰聽。

大廳里早已人山人海，人們個個都提著旅行包去辦登機卡;喜歡是在受傷的時候，不想讓他看到自己脆弱的一面，。害得我東翻西找，才找到我的‘小祖宗’。

語言平淡，不會描寫

二年級掃地作文【篇3】

今天是星期天，我們學校放假。我正好在家休息。那一天，媽媽正好也休息。我起床吃好早飯以后，媽媽就叫我到下面去掃地。我大聲回答：“知道了，媽媽!等我看完這一本電視劇再來掃地吧!”媽媽說：“不行!樓下很臟，孩子，別看了，快來幫我掃地!”我只得關了電視機走下樓去掃地了。

來到樓下，我先去拿了一把掃帚，然后走到二樓，從二樓的前面開始掃起。這時，我看到地面非常臟，特別是墻邊和那一些角落。我就把這些垃圾從四面往中間掃，還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來。我看到開著的門后邊有一些垃圾。我就把門關了起來，然后用掃帚把它們給掃了出來。我笑著說：“看你們這一些鬼東西還能夠藏在哪里?”我掃了一間又一間。掃過以后，我看到地面變得非常干凈，好象地面也在表揚我，說我是一個好孩子。于是，我的臉上露出了笑容。我想：真是勞動也快樂呀!接著，我掃二樓后面的房間。然后，我到樓下面去掃了。

我掃啊掃，終于在吃飯前把所有的房間都掃了一遍，還用拖把把樓上的`房間拖了一遍。

吃飯了，媽媽走了過來，坐在我的對面吃飯。她看了一下四周，說：“你掃得真干凈呀!”我說：“是呀，想不到勞動也是那么快樂!”媽媽說：“是呀，孩子你以后也要多勞動呀!”我點了點頭吃飯了。

今天是星期天，陽光明媚，是一個好天氣。我一個人呆在家里沒事做，我正在苦苦地想該干什么好，突然看到一把掃帚，我的腦袋瓜里立刻跳出一個念頭_掃地。

我拿起掃帚，“戰(zhàn)斗”開始了，我深深地吸了一口氣，好像身負重任一樣。我發(fā)現了幾個垃圾，就學媽媽那樣往一堆掃。

“咦?這是什么?”我自言自語，把一塊垃圾拿開，下面竟是一塊大大的、粘粘的泡泡糖。我一掃沒掃動，還是粘在地上，一次、兩次、三次……還是掃不動，我惱羞成怒，狠狠地一掃帚打下去，它被打到了，但是牢牢地抓住了我的掃帚。我搖了搖掃帚，它就像是固定在上面一樣不肯掉下來。我把手使勁一甩，終于把那個“調皮鬼”甩了下去。

我來到了床邊，仗著身子小，一竄就竄進了床底下，我在里面專心至致地掃著，一掃就飛起一陣灰塵。打掃完床底，我像是剛采石灰回來一樣，全身灰乎乎的。

我從臥室一直掃到客廳，房子干凈了，可我已經全身上下都是灰了。晚上我一洗澡就把在我身上搞“惡作劇”的灰塵全洗掉了。

今天做了一件家務事，我真開心!這讓我知道了：只要下了決心，事情一定就能做成。這讓我想起了“有志者事竟成”的名言。

今天正好是星期六，我早早地寫完作業(yè)，目的就是幫媽媽干一些家務活，讓媽媽少辛苦一點，鍛煉我的生活能力。

我說干就干，今天吃完中午飯，我就開始等待機會。因為，我們家每頓飯后都會掃地。“一、二、三!”媽媽拿起了笤帚，我迅速跑到媽媽跟前，準確無誤地抓住了這次機會。我對媽媽說：“媽，讓我來吧!我來幫你掃地!”媽媽想了一會，就說道：“嗯!好吧!鍛煉鍛煉你也是件好事，就給你這次機會吧!”知道媽媽十分支持，我的干勁就更足了。首先，我學著媽媽平常的順序做了起來。拿起一條圍裙，系在腰上，

防止衣服在掃地時被弄臟;第二步，拿起一把笤帚，從客廳的一邊，用掃帚挨著墻面從右往左掃，掃得過程中我右手緊握笤帚，雙腿微屈，腰彎下來，笤帚在我的手中有節(jié)奏地掃著，我的雙腿也跟著一起移動，可好景不長，剛剛在心里才開始想掃地也沒有那么難，雖然有點累，但是我能堅持，以后我一定要多做，讓媽媽少辛苦一些?？墒?，我在想過以后就遇到麻煩了，麻煩就是：每當我要把灰掃進垃圾桶里的時候，灰總是掃不干凈，總會留點“小尾巴”，這個問題很難解決，我在那左思右想，終于想到了。我利用家里客廳到廚房有一階臺階，把灰掃到臺階上，把垃圾桶放在臺階下，掃把一掃灰就掉下，同時也就掉進垃圾桶啦!我想，家務活掃地，有時也要支些腦筋哦!

這次掃地鍛煉了我的獨自生活能力，又幫助媽媽，讓媽媽少些辛苦，真是一箭雙雕，我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的家務。

二年級掃地作文【篇4】

一天，我看見家里地板上很臟，我對媽媽說：“我來幫您掃地吧！”媽媽笑著說：“好??！我看你是否能掃的干凈！”

接著，我就開始掃地了，我拿起掃帚和畚斗，先掃廚房，再掃客廳，餐桌下，茶幾下，沙發(fā)下……..所有藏灰塵的地方都被我掃的干干凈凈，我還在沙發(fā)底下找到了5歲時丟失的玩具。打掃好客廳，再打掃房間，掃我的房間和爸爸媽媽的房間。再看看地毯下有沒有垃圾，我把所有掃到的垃圾集中掃到畚斗里，再一起倒在了垃圾桶里，等我把垃圾扔到樓下之后上來，看到家里變的整潔了，媽媽對我說：“你真棒！把家里掃的干干凈凈。”聽了媽媽這句話，我的心里就好像吃了蜜糖一樣甜！

以后我還要幫媽媽多做家務！

二年級掃地作文【篇5】

今天是媽媽的節(jié)日，我想給媽媽一個驚喜，可是我不知道要做什么事，我仔細地觀察了一下整齊的家。忽然看見客廳有很多灰塵，我終于知道我要做什么事情了，就是掃地。

我先將客廳地上的玩具收到箱子里，然后我找來了掃把和簸箕，接著把每一個角落的垃圾掃到一起，最后把垃圾掃到簸箕里，再把簸箕里的垃圾倒進垃圾筒。我用同樣的方法把房間、廚房、陽臺全都打掃干凈。我剛準備休息時，調皮的弟弟把紙撕得滿地都是，看著滿地一朵朵“小雪花”，我頭都暈了。我告訴自己，做事不能半途而廢，于是，我拿起掃把掃起“小雪花”來?？蛇@些細小的紙片不好對付，我用力一掃，它就飛到另一邊去，好像在和我玩“捉迷藏”，真拿這些紙片沒辦法。后來，我用掃把輕輕地按住，再慢慢掃進垃圾筒里。弟弟看見了，把地上的紙屑一點一點撿起來……

雖然我累得滿頭大汗，但是我看到干凈、整齊的家，開心極了。我明白了:掃地也不是一件容易的事情，我以后再也不亂扔垃圾了。

二年級掃地作文【篇6】

一個周六的早晨，爸爸媽媽起得很早，吃完早飯就急急忙忙地工作去了，連地板都來不迭掃。大概六點時起床后，我發(fā)覺客堂很臟，都是些小紙片和瓜子殼等。我想：應當是昨天我和弟弟在玩下雪的游戲時把客堂弄得不像樣的。既然爸媽很忙，我就-決策幫爸爸媽媽搞一次衛(wèi)生。

因而，我就喚醒弟弟，一塊吃完爸爸媽媽為我們預備的早飯后，我就拿起掃把掃起雪花來。剛開端，那些大大、粗的廢物很-簡單掃進廢物鏟。然而，那些微細的紙片就欠好應付了，我稍一使勁掃，雪花就飛到另外一邊去了，仿佛跟我玩捉迷藏一般，真拿這小紙片沒方法。厥后，我用掃把悄悄地壓住小紙片，再漸漸掃到廢物鏟里，這些雪花總算讓我制服了。弟弟也很自便，把地上的紙屑一點一點地撿起來

原來掃地也不是一件-簡單的事，刻意做好一件事沒那么簡明啊，爸爸媽媽每天掃不是很累嗎？我往后不再亂扔廢物了。

簡評：小作家把掃地的經過寫得頭頭是道、有主有次，更珍貴的是寫出了本人的感化：刻意做好一件事沒那么簡明把一件原本很卑鄙的小事寫出意旨來。

（指點老師：鄭書軍）

二年級掃地作文【篇7】

一天，我放學回家經過樓道的時候，發(fā)現地上有些臟，便連忙跑下樓去拿掃帚。

我拿起掃帚，跑到樓道，彎下腰，使勁地掃著地。我左掃掃右掃掃，東掃掃西掃掃，灰塵就是跟我作對，它們揚起差不多一個人那么高，就像滾滾的濃煙一樣，嗆得我喘不過起來。我趕緊捂住鼻子，飛快地跑到灰塵較少的地方，深深地吸了一口新鮮空氣。我剛想坐下來休息一會兒，就想起我還沒掃完地呢，我不能半途而廢，就又跑回去掃地。這次，我輕輕地掃著地，垃圾就像聽話的娃娃，順從地聚攏到一起。我把它們掃進鏟子，直起身，看著掃完的地。

突然，我發(fā)現地上還有一小團白色的垃圾，便拿起掃帚來掃。我掃來掃去，怎么也掃不動。我蹲下身一看，原來是團口香糖。我用手使勁地刮呀刮，好不容易才把它刮下來。我跑下樓，拿了個垃圾袋，把口香糖和其它垃圾裝入袋子，扔進了垃圾箱。

我看著掃干凈的地，心想：我也為保護環(huán)境做了貢獻。

二年級掃地作文【篇8】

高興的拿起掃帚試著掃起來，兩手握著掃帚，把灰塵使勁掃在一堆。媽媽看了說：“寶寶，掃地的時候要輕輕掃，不要把灰塵掃飛起來，那樣空氣會被污染的，還要注意在掃地的時候不要這一下那一下的。要從一個角落里順著掃下去，每一個地方都要掃到!”

我聽了媽媽的話，我又掃了幾下給媽媽看，媽媽說：“這次比上次掃的好多了，繼續(xù)保持下去?！蔽矣窒肓讼雴枊寢專骸盀槭裁茨銈儝叩氐臅r候用一只手呢?!我為什么要用兩只手呢?”媽媽說：“因為你們小朋友的力氣太小了，一只手掃不動，就是掃動了也會掃不好的，所以要用兩只手。這樣才能掃干凈呀!”我心里想“原來掃地也有這么多竅門呀!”

通過學習掃地這件事，我明白了再簡單的事情，只要你用心學習，就能把他做得很好。我終于學會了掃地。我下定決心有空的時候就幫媽媽掃地，以后還要學習更多的家務活，多干些家務活做媽媽的小幫手!

二年級掃地作文【篇9】

最近，家里多了一位新成員掃地機器人。我給它取了一個很可愛的名字叫胖胖。

機器人是黑色的，形狀圓圓扁扁的，很像科幻片里的飛碟。它的前面有一排感應器，中間是一個吸塵器的吸塵口，底盤邊上有兩個可以轉動的刷子，還有三個輪子可以讓它靈活地轉動。

只要打開工作按鈕，它就開始工作了，每一個角落都不放過。我因為好奇，故意站在它的面前，它就繞開我走，怎么回事呢?爸爸告訴我，他有一雙特殊的眼睛---紅外線，探測到障礙物后，就會自動避開。它還有記憶功能。只要經過的路線就會記在頭腦里，清掃完成以后它會說清掃工作已結束。然后就開始慢慢的返回自己的窩。開始補充能量，準備下次工作。

掃地機器人既減輕了媽媽家工作，又節(jié)省了時間，高科技真神奇啊!

二年級掃地作文【篇10】

一個周六的早上，爸爸媽媽起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，連地板都來不及掃。大約六點時起床后，我發(fā)現客廳很臟，都是些小紙片以及瓜子殼等。我想：應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戲時把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙，我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛(wèi)生。

于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸媽媽為我們準備的早餐后，我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始，那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾鏟?？墒?，那些細小的紙片就不好對付了，我稍一用力掃，“雪花”就飛到另一邊去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿這小紙片沒辦法。后來，我用掃把輕輕地壓住小紙片，再慢慢掃到垃圾鏟里，這些“雪花”終于被我“征服”了。弟弟也很聽話，把地上的紙屑一點一點地撿起來……

原來掃地也不是一件容易的事，認真做好一件事沒那么簡單啊，爸爸媽媽天天掃不是很累嗎？我以后再也不亂扔垃圾了。

簡評：小作者把掃地的經過寫得有條有理、有主有次，更可貴的是寫出了自己的感受：認真做好一件事沒那么簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。

二年級掃地作文【篇11】

今天星期五，老師在課堂上布置了一個回家作業(yè)，就是要我們回家去做一件家務活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務活好呢，不知道，等一會兒到了家里再說吧！好，就這么定了。

我回到家里放下書包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒有寫，沒有關系，還有明天！于是，我打開電視機，一邊看電視，一邊吃瓜子。

過了一會兒，媽媽回來了，一看地上都是瓜子殼就說：剛剛掃過，又要掃了。我一聽可樂了。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項做家務，寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務了嗎？想到這里，我馬上對媽媽說：媽媽，我來掃吧！媽媽聽了，笑了，看著我一言不發(fā)。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會主動提出自己來掃地，怎么會變得這么乖吧！不用多想，就從今天開始，我要天天掃地，讓媽媽不覺得奇怪。

想著，我就拿起掃帚掃起地來……

二年級寫下暴雨的小學作文匯編7篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養(yǎng)學科素養(yǎng)，通常老師會依據近期所學知識布置寫一篇關于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的《二年級寫下暴雨的小學作文》，希望能為您提供更多的參考。

二年級寫下暴雨的小學作文(篇1)

午后兩點左右，天空突然變得沉悶起來，我看見蜻蜓低飛、螞蟻回洞，許多小鳥成群結隊地飛向一個方向，我推測一定要下大雨了。

果然，不一會兒就開始狂風大作，小樹奴才為風皇帝彎腰，花草侍衛(wèi)為風皇帝敬禮。天空中還響起了雷聲，好像在給風助威，偶爾還有一兩聲炸雷，嚇得同學們都捂住耳朵尖叫起來，接著雨就下下來了。

開始雨點小而稀疏，幾乎看不見，只有落到身上才知道下雨了，這些雨點調到干燥的地面上就嗖的一下鉆進去不見了。雨越下越大，像一顆顆珍珠，它們落入池塘，每個雨點都激起一圈波紋，像一只只圓圓的大眼睛。雨再大些就連城了一條條雨線，從屋檐上掛下來，變成了一個小型的瀑布。最后下起了暴雨，雨點一顆一顆打在屋頂上，吧嗒吧嗒好像磚頭都要被雨點擊穿了。

很快地面上就積了很多水，特別是有坑的地方，車輪駛過，激起二三十厘米高的水墻，所以在有行人的地方，大家都是小心翼翼的開車，以免濺濕他們的衣服。

雨就像一個頑皮的娃娃，我要去操場踢球，他不讓；我要去樓下玩游戲，他不讓；我要去爬山，他還是不讓。這雨又頑皮又淘氣！

二年級寫下暴雨的小學作文(篇2)

這是一場我們從未見過的暴雨。

早晨6點左右，我被一個猛烈的事物所驚醒了。“嘩啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會驚醒人呢？因為這是一場暴雨，一場從未見過的暴雨。當我被驚醒之后，我非常著急，因為我這個人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設想。我從來沒有想象成這種結果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量啊！但這雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習慣睡午覺，可是我就習慣。當我醒來時，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇，更慘的是，老天給他開了一個玩笑，天上的士兵“萬箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時左右，老天玩膩了這個游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

二年級寫下暴雨的小學作文(篇3)

夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺老天又要變臉了。

下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來了幾朵烏云，將火辣辣的太陽遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了。狂風“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風雨來臨的前奏。

過了一會兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨漸漸地越下越大，沒過一小會兒，就開始了狂風暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽臺去收被子。打開窗戶，雨中的景象一覽無余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸?。∥覂芍皇侄忌炝顺鋈?，感受雨水打在手上的感覺，雖然雨下的很大，但卻感覺雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經濕了，像是剛洗過一樣。唉，媽媽回家一定會罵我的。

雨還在下著，但明顯比一開始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地撐開傘，但大風一吹，就變成了喇叭狀。沒帶傘的人，全身淋得像個落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。

雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現了一道彩虹，太陽再次出現了。打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來，令我神清氣爽。

二年級寫下暴雨的小學作文(篇4)

下午時分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預報竟奇跡般的準了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來又夾雜了一股強勁而有力的狂風。風越吹越猛，雨越下越大。風就像一個隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長長的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來，小草被他打得直不起腰來，一個個都躲進了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過狂風暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個多小時，直到彩虹掛到天空，太陽公公露出了笑臉！

二年級寫下暴雨的小學作文(篇5)

大家都說夏是個長不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂。“剛才還晴空萬里這會兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽臺走去。

站在陽臺上，周圍的風景立即把我迷住了：遠處幾座小山若隱若現仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦暎活w雨水將我清醒，抬頭一望，無數顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會越來越“活潑”了。

頓時烏云彌漫在每個角落?！奥　?！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過，偶然低頭看，一只只活靈活現的小螞蟻悄悄地探出頭來，可能它們也是被這場突如其來的大雨驚醒了吧。“呼—”一陣冷風襲來，吹得我直哆嗦。

時間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經過這場暴雨，我終于知道：夏天也是個孩子，說便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

二年級寫下暴雨的小學作文(篇6)

今天下午剛下完小雨，又準備下暴雨，爸爸急忙收衣服。

爸爸對我說：“雅雅，快點兒叫媽媽起床?！?/p>

于是我大喊了一聲：“媽媽?！?/p>

媽媽聽到我的叫叫聲，也聽到了下雨聲，就趕緊起床，幫爸爸拿衣服。

媽媽對我說：“雅雅，你去關窗?！?/p>

然后，我用最快的速度關好窗。

唉，衣服終于收好了，雨來得太快了，爸爸身上的也淋濕了。透過陽臺關閉的玻璃窗，外面灰蒙蒙的一片，連附近的樓房都看的不是很清楚，后面的樓房“消失”了。雨越下越大，雷生緊接著一聲大過一聲。過了一會兒，暴雨停了，還好，還好，來得快走的快，這就是暴風驟雨的特點。

我推開窗，發(fā)現窗上沾滿了大水珠，象是一顆顆晶瑩剔透的大珍珠一樣。陽臺上積滿了水，像個小水池。近處的房子和遠處的房子在我面前漸漸地變清晰了。

……

二年級寫下暴雨的小學作文(篇7)

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過幾天就有穿上了長袖加外套；早上還是晴空萬里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因為傍晚的時候就收到了大雨黃色預警的短信，到了晚上九點多就如期而至了。

我時常覺得暴雨就像個脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地擊打著地面，敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會就積起了水，平時坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水，形成一個小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹下上，使得樹葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動著，好似在舞臺的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快，這般的干脆利落，我覺得比細雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細雨往往會持續(xù)好幾天，這時候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

竹小學作文匯總

熱烈推薦這篇有關“竹小學作文”的文章讓我們一起來欣賞，作文能夠培養(yǎng)學生的閱讀能力和分析思維能力，寫作讓我們更深入地思考自己的自我完善之路。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情，你知道你的作文需要注意什么嗎？

竹小學作文【篇1】

讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了，文明的誕生，人類文明的建立是一個漫長的過程。這一過程既包含人類體質的進化，也包含了人類的心性，精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。各種文明應取長補短，求同存異，只有這樣，才能在長期發(fā)展中共存。

尊重生命是人類與愛的表現。敬畏制度是社會文明進步的體現，這是文明最基本的內涵，只有做到這些，才會有真善美，人間才會有愛。我們應該珍愛生命，履行社會職責，同時，我們應奉獻愛，在你付出的同時也是收獲。

讓我們對科學知識更加了解了，錢學森我們稱為導彈之父在他的精心指導下在1960年10月我國第一顆導彈研制成功當時他59歲花費了多少心血吧？

鄧亞萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英語專業(yè)進入了清華大學讓我們她在上大學之前視力是1。5，上完大學后下降到0。6。2008年獲下劍橋大學博士學位。

我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應向他們學習頑強的精神和意志力，來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個社會的主力我們的國家需要我們來創(chuàng)造先進的武器來報答我們的社會。

竹小學作文【篇2】

人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我的夢想有很多很多，最大的夢想是想能在以后研制一個能治好我眼睛的`眼藥水。

我從小眼睛就近視，所以我怕我的夢想實現不了。在xx年，科技越來越發(fā)達了，我希望在以后能出一個能治我眼睛的眼藥水。如果我的眼睛能治好，我希望能給許多年輕人和老年人制作一些她們喜歡的衣服；如果我的眼睛能治好，我希望能給國家貢獻我一生的心血；如果我的眼睛好了，我希望祖國能便的越來越強大。

雖然我知道這個夢想不一定能夠實現，所以我一定要好好學習，自己將來能制作出這種眼藥水。雖然有時候做夢我20年后能夠制作出這種眼藥水，但自己也知道，雖然這是我的一個夢，但是長大以后，我要把它變成現實。但是在許多人的眼里，我要實現這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行。

我想，總有一天，我的夢想會實現！

竹小學作文【篇3】

母愛固然讓人感受到家的溫馨，可父愛卻比母愛更加深沉，更加濃厚。父愛就像火爐，帶給我整冬的溫暖；父愛就像西瓜，帶給我一夏的清涼。

記得那是幾年前的一個夜晚，我對爸爸說：“爸爸，給我削個芒果吃！”“好的！”客廳傳來爸爸的聲音。過了一會兒，我跑到廚房，此時看見爸爸神情專注地用小刀削著芒果。不久，一個芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我，我津津有味地吃著?？砂职肿晕覅s舍不得吃，只啃了啃皮上的果肉。

看到這情景，我想說些什么，可一開口，聲音卻又戛然而止。我沒有說什么，只是細細地品味著這份關愛。剎那間，我明白了父愛的味道是什么。父愛的味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。

這甜而不膩的芒果已融化在了我的心里。至今，我都把這件事藏在心底，獨自享受著這份濃濃的關愛。每當我想向爸爸說，都咽回了肚子里。因為我明白，此時藏在心底的愛才是最真實的愛。如同父愛的味道，甜而不膩，以行動證明。

竹小學作文【篇4】

桂花樹

秋天到了，外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口，遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。

踏進家門，桂花香越來越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去，就像一把碧綠的大傘。望進一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的，有淡黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣風吹來，滿樹的桂花隨風舞動，發(fā)出動聽的響聲。

不一會兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊！唱啊還自言自語的說'“人們！快點來到我的數一下乘涼！花香醉人，讓你們心曠神怡?？靵肀M情享受吧！”

我愛桂花，愛它的香味，愛她的美麗，更愛他為人來的奉獻精神！

竹小學作文【篇5】

愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現在我眼前。有一天晚上我剛進入夢鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。哇，39度。媽媽大叫一聲：慘了，爸爸出差了，怎么辦？媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經是夜里三點多鐘了！

媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！

媽媽啊，您為了孩兒的成長付出了如此多的關愛，花費了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長花費了多少心思呀！

而我不但不能關心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！

媽媽，我對不起您！

媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導的成績來報答媽媽。俗話說昨好人間自有真情在。同學們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛著我們，是多么辛苦?。?/p>

讓我們一起學習，一起成長，成為一個懂得感恩、孝親父母的人！

竹小學作文【篇6】

“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ?。再看看你，整天游手好閑，要么拼命看電視，要么連續(xù)幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什么站在那里？快走！”

“我明白了……”

客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳里回蕩，回蕩，回蕩…

我媽個子很高，每天精神飽滿，頭發(fā)黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發(fā)，不是黃色的棕色！)，眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧！)，用我的手跟她比，哇！是黑白電視！

至于她的性格，挺好的。她不會為了一點錢而出軌。

有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她說那10平米就是那4個免費陽臺。我問她為什么不注冊196平米，因為可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的.告訴我：“不要那么貪心，你的就是你的”，不要強求不屬于你的！"

“哦！”我恍然大悟，仿佛學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。

“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！

緣分六年級小學作文匯編

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級作文600字：離別，僅供參考，歡迎大家閱讀。

緣分六年級小學作文 篇1

轉眼間，我已經從小學生變成大學生，從沒有夢想變成已經實現夢想。

17歲半那年，我捧著清華大學的錄取證書，踏進我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學習環(huán)境下，我刻苦地學習，刻苦地讀書，終于搏得博士學位。之后，我又到美國留學，見到許多書上沒有學過的知識，見到很多美麗的風景，知道美國的教育方式……畢業(yè)以后，我走進人們的生活，把他們能體現出愛的故事記錄下來，整理成一本《處處有愛》。這本書投很多次稿也沒有成功，我很失望，就想放棄。媽媽看看我這本書，沒看幾下就合上。她對我提建議：“你知道嗎？讀者喜歡看比較有意思的書，你這種書，記錄的這些瑣事，人們天天都能看到，會感覺沒意思。你應該記點有意思的事?！?/p>

我恍然大悟，終于明白該寫什么，馬上提筆修改這本書，再次投給出版社，出書！我終于向夢想邁出第一步！

又有一次，我把各種在美國留學看到的.風景編成一本書，名為《美國游記》。我把這本書投給出版社，馬上得到賞識，出版！這書一出版就賣的火爆，成為人們去美國的旅游向導。聽說還翻譯成各種國語，賣給外國人……

我就這么一點點的進步，寫很多書，奮斗五年，成為中國有名的作家。可是，我真正的夢想，是希望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地閱讀大量的書籍，豐富經驗，寫出來的書也越來越好。有一次，我寫一本書，名為《薩比婭》，被翻譯成外國國語，向全世界推廣，所有人都讀到我的作品……

我實現自己的理想，奮斗一生，終于如愿以償。

緣分六年級小學作文 篇2

緣分是很復雜的，有時剛剛緣起，就立馬斷了。

我有個幼兒園同學，跟我非常要好，形影不離，正好我們住同一個小區(qū)，也經常串門。

一轉眼，小學來了。非常不幸的是，我們不在同一個小學，而且我爺爺把和她在一個小區(qū)里的房子賣了，分離時也忘了留下電話號碼，因為現在太忙了，沒時間去看她，偶爾回想起來，心中也不好受，我們的緣分就這樣斷了。

我和她分離也有五年了，我漸漸忘記了她。寒假，媽媽給我新報了一個奧數班，頭一天上課，我就聽到了一個熟悉但又陌生的聲音。“顏奕琪！”我抬頭一看，正是我那個分離五年的幼兒園同學！雖然我們好久不見，但還是一眼就能認出對方來。她長得更高了，比以前瘦了，留了劉海。我非常驚喜，誰能想到能在補習班偶遇好朋友？我腦海中浮現出我們在幼兒園玩時的模樣。

我們聊了起來，先前我還有些生疏，后來我們越聊越興奮。“你現在在哪個小學？”“南浦。你覺得作業(yè)多嗎？”“多呀，我好想回到幼兒園去?！薄拔覀兞魝€手機號吧。”“好呀！”......要不是上課了，我們可以聊好久。在2個小時的課里，我們用眼神交流，我恨不得把分離后的所有事都說一遍。能在補習班偶遇，這或許就是緣分吧。

希望我們這段緣分不要再斷了，雖然未來會怎么樣誰也不知道，但這段緣分一定要續(xù)下去！

緣分六年級小學作文 篇3

翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。

六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的'生活，新的環(huán)境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？

不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天……

緣分六年級小學作文 篇4

離別，我認為是人世間最痛苦的事情。但是，人世間又不得不有“離別”這兩個字的出現。

我六年的小學生活結束了，我也嘗試了一次人世間最痛苦的事情——離別。那真的是一種“生不如死”的一種感覺。

那天，考試完過后，大家急忙收拾好了各自的書本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈送著離別的贈言。同時，我也同樣與自己的好朋友——彭柳紅在一起互相贈送臨別的贈言，我們一起回憶著我們過去共同走過的快樂的日子，回憶著我們過去共同走過的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的'眼淚就順著臉龐流了下來(可不要說我們愛哭)。頓時，一種說不出的感覺油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來越厲害，聲音越來越大。

我對她說：“紅，你說我們就這樣分開了，以后還會不會……再見面呀？”她回答我說：“會的，一定會的?！?/p>

全班同學都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。

只要你和你朋友的情誼是真誠的，那么，你在分別的時候就一定會舍不得，因為里面摻雜了你真摯的感情。

最終，在鈴聲打響了以后，我們每一個人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們在茫茫人海之中，無數次的回頭，直到一點兒影子都看不見了為止。

朋友，再見了！我們終有一天會再見面的。

緣分六年級小學作文 篇5

我去過很多地方，有燈火通明的北京、碧海藍天的三亞、好玩有趣的株洲方特、還有美麗繁華的廣州……但是我給大家推薦的一個好地方——景色宜人的宜昌，接下來就讓我給大家講一講吧！

我登上游船，“嗚、嗚、嗚”游船起航了，駛向了葛洲壩，在葛洲壩的門前有一艘游船，這一艘游船就是我們坐的游船，我們正在等“紅綠燈”呢！后面的游船依次跟在我們后面，就好像一只正要竄進洞里的蛇。閘門終于打開了，我們的船隨著水的流動，慢悠悠地進了閘門。

我們剛進入閘門，閘里面的水位在慢慢地增高?？?，江水逐漸已經漲了17米來高了，船也隨著漲高起來，讓我真正體驗到了“水漲船高”，真神奇！我看見，兩岸綠樹成蔭、高大挺拔的大樹，嬌小玲瓏的花朵，江水也在一起嬉戲。此時，船閘已經開放，我們的船在水上行駛著。

我們到了三峽人生活的地方，我覺得三峽人不僅熱情好客，他們還很愛自己的家鄉(xiāng)，我們依依不舍地回到了船上。過了幾個小時我們到了三峽大壩，站在185平臺上可以清楚地看到壯觀的三峽大壩橫跨大江兩岸，氣勢磅礴。大壩是由三部分組成，中間是泄洪，兩邊發(fā)電和通航建公路。當地人是這樣說的：“大船走樓梯，小船坐電梯?！卑?！三峽大壩的美景真是美不勝收！

我們到了有趣的游樂項目———快艇。我們坐上了快艇，只見它飛快的行駛著，好像一只正在奔跑的.豹子，周邊的江水激起了小花，我覺得風像一個巨大的電風扇吹打著我的臉，只見東邊的山像一個巨大的佛像，花草樹木形態(tài)各異，空氣中彌漫著新鮮的氣息。

我給大家推薦一個地方———宜昌。三峽大壩、葛洲壩和新鮮的空氣讓我流連忘返，下次我還要來。

緣分六年級小學作文 篇6

就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現在我的腦海里，浮現在了我的眼前。

一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用說了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”小宇了。小宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎么下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。

上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影，沒錯，那就是“籃球健將”小迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的'綽號“勝利男神”。

上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的小瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據的念頭，讓我們佩服不已。

六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了，可能以后同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。

緣分六年級小學作文 篇7

“媽媽出去找點吃的，你們三個要乖，不要亂跑，要注意安全！”“好的，媽媽！”鳥媽媽對小鳥們叮囑了一番后，出門去找食物去了。

她展開雙臂在空中盤旋著，找了好一會兒，也不見蟲子的影子。忽然，警覺地鳥媽媽發(fā)現了一些異常：附近有樹枝被踩斷的聲音，在陸地上行走的同類有一部分集體飛上天空。在她發(fā)現異常的時候，視線里突然瞟到了一只小青蟲，看著這只青蟲，她想起了在家中嗷嗷待哺的孩子們，頓時將危險的異常情況放到一旁，心想：“我快點捕蟲，再快點回家，孩子們在家應該沒有什么大問題?！庇谑撬袷且恢щx弦的.箭，飛向那青蟲，再向家的方向飛回。沒有什么問題嘛！正在鳥媽媽暗自得意的時候，一發(fā)子彈在空中閃過，打中了她的一只翅膀……

“媽媽這么久還不回來，不會是出了什么事情吧?！钡却艘粋€小時的小鳥們開始害怕，不安。

突然，一個淡棕色的身影落到了地上，地上鮮血直流。“嘿嘿，運氣真好，兩天了，終于捉到了一只?！币粋€身著格子襯衫的男人，可能因為兩天沒吃到肉了這時竟流下了眼珠大小的口水。他把她麻利的綁在槍管上，哼著小曲走回家。鳥媽媽這時已經喪失了所有氣力，可想起家中的小鳥，不知怎么，竟恢復了氣力，忘記了疼痛，拼命地，不顧自己死活的掙扎起來?！拔乙欢ㄒ獙⒖谥械南x子送給孩子們，哪怕只剩一口氣！”可是，她只掙扎了一小會兒，上帝就將她最后的一點生命力收回去了。

“媽媽，媽媽！你在哪兒啊，快點回來好不好，我們好害怕！”小鳥們意識到了媽媽可能遇到了困難，但卻沒意識到他們的媽媽已經永遠的離開了他們。

在這個寂靜的夜晚，所有東西，仿佛都因為這個家庭的不幸而悲傷。

緣分六年級小學作文 篇8

曾有一段時間，我認為戴著墨鏡的人很酷，就死纏爛打求老媽買了一副。它雖然挺小，但我認為裝酷已足矣，再加上是我喜歡的迷彩款式，我戴了它許久，它像我的傳家之寶一樣，被視作我的貼身之物，我非常喜歡它。

從這以后幾年，我時不時就要拿出來戴戴，出去玩戴它，親朋聚會戴它，甚至在家中也要不時拿出它戴著。爸媽曾叫我把它扔掉，再買一個，可我卻不肯，一直戴了那么久，不像有些東西一用就丟，這眼鏡也算是與我頗有緣分吧。

可是在新疆，我們的“緣分”卻意外地斷了一次。那時我正別著它在飯店大吃特吃，可離開飯館沒幾步，我便發(fā)現它不見了。這可把我急壞了，身上搜一遍沒有，旅伴們也不知它的蹤影，難道我與它的緣分就此盡了嗎？這時，飯店的服務員趕了過來，說：“小朋友，這是不是你的墨鏡？”一邊拿出一個迷彩墨鏡，沒錯，那確實是我的！看來我們的緣分又重新開始了。我激動極了，一連說了好幾聲“謝謝”。

之后，我便更加呵護它了，這緣分的延續(xù)讓我體會到東西失而復得的歡樂。

但是，又沒過幾天，我無意間將它捎在老媽包里，不知怎么就被老媽弄丟了。我本以為和以往一樣，一定能找到它。可這次不一樣，我掘地三尺翻箱倒柜，卻怎么也找不到它了。

這次意外，讓我非常后悔，如果能再次讓它回到我的手中，我定會好好珍惜它。

緣分六年級小學作文 篇9

我的作文很差，每次老師一布置寫作文，我總是要花很長時間去想，但是到頭來卻還是得不到好成績，為此我很苦惱。

我家住七樓，一樓的小軍作文寫得很好，但人長得有點丑。大大的耳朵像兩把扇子；鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠；嘴巴張大時簡直可以吞下一只恐龍。走起路來肥胖的肚子一晃一晃，仔細一聽，還不時發(fā)出嗚嗚的響聲，像是在化食消物。

有一次，我的作文又被老師打了D等，心里很難受?；丶业穆飞下犚姾竺嬗腥撕拔业拿郑一仡^一看，原來是小軍?！澳阍趺蠢?？”他說。我給他說了今天的事，他安慰我說：“沒關系，以后每個星期六晚上我到你家去輔導你寫作文?！蔽倚睦锵耄核徊贿^隨口說說罷了，一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。

星期六晚上我也把這件事給忘了，正在玩電腦的時候，突然電話響了。里面?zhèn)鱽硇≤姷穆曇簦骸澳阌惺聠幔课疫@就上去教你寫作文。”我這才想起前天他跟我說過的.話。可是十分鐘過后，還不見小軍的身影，我感到很奇怪，就下去看個究竟。剛下到五樓，就看見他正在爬樓。因為長得胖，手腳短，每上一個樓梯，似乎都要花費很大的力氣，整張臉都變紅了，額頭滲滿了汗珠，并不時停下來大口大口地喘氣。看到他這么吃力的樣子，我心里很是感激。我悄悄回到屋子，打開冷氣，倒了杯水等他。小軍到了我家后，抹了一把汗，連我遞過的水都不喝，就開始教我寫作文。他教我如何審題，如何就文章選取材料，如何巧妙地安排材料等等。

經過一段時間的輔導，我的作文水平得到了很大提高。期末考試，我的作文竟然拿到了滿分。我興奮地跑去告訴他這個好消息，并謝謝他每個周末爬七樓來教我學作文，他得意地揚揚手說：“我這是做減肥?！?/p>

緣分六年級小學作文 篇10

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的本份。在生活中卻有人“逆道而行”，不守誠信，破壞了美好的生活環(huán)境。

我就犯過這樣的錯誤，雖然事兒已經過去了一年多，但我還是記憶猶新，時刻提醒著我誠信是多么的重要??！

記得那是一個周末，我到我好朋友家里去玩，看到他桌上有一本漫畫——《阿衰》。我定睛一瞧，正好是我要買的那本，我就走過去問他：“這本書是你的嗎？”他抬起頭說：“嗯，今天早上去買筆芯的時候看到的.，然后買來的?！蔽疫B連點頭說：“我好想看啊，可以給借給我看看嗎？”他一邊寫著作業(yè)，一邊說：“可以呀，不過記得要還給我，我也要看呢?！薄爸溃?，看完就還給你。”

從那以后過了一天，一個星期，一個月……我們倆誰都沒有想起那件事情。就在這天，我在整理房間的時候，突然發(fā)現了一本臟兮兮的《阿衰》，“咦？我好像沒有這本《阿衰》吧？”我一邊自言自語，一邊想著這本書從何而來。我突然想到了：這是我從燁燁那借來的，都忘了還給他了，這可怎么辦？他一定認為我不守誠信。我為這事糾結了半天，最后決定向他道歉，并把這本《阿衰》還給他。

這天下午，我拿著書跑到了他家，走到他面前說：“燁燁，對不起呀！之前你借我的《阿衰》，我都忘還給你了，你看我這記性?！彼聊艘粫海f道：“哦，原來我把書借給你了，怪不得我找不到呢。不過，你還給我就好了。”聽了他這句話我慢慢放下心來。

同學們，誠信是人人要有的，只有彼此真誠相待，還能換來他人的真心。誠信，是這個世界上最重要的東西，它會讓這個世界變得更加和諧美好！

緣分六年級小學作文 篇11

在一座葉繁枝茂的森林，小動物們都急沖沖地向同一個方向奔跑，原來是在開動物運動會?。竺挠行⊥?、青蛙、狐貍、梅花鹿……

第一項，比跳遠，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個跳了一米五，小狗和青蛙跳的一樣，勝者是小兔。

第二項，比游泳，報名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開始，青蛙游得最快，小狗很著急，加快了速度，可憐的蛇游得最吃力?？斓浇K點了，青蛙和小狗爭先恐后，青蛙最后贏了，小狗傷心地說：“我已經盡力了，唉！”

第三項，比上樹，看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐貍、老虎、猴子。猴子領先，老虎想把狐貍擠下去，狡猾的`狐貍一下就閃開了，說聲：“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結束了，猴子贏了。

最后一項，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預備開始，狐貍提前挖了個洞，領先的豹子掉進洞里了，狐貍冷笑地說：“哈哈，中計了吧，第一名是我的了?！蓖米蛹傺b沒看見，小鳥飛太高了，看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現了豹子，梅花鹿想救它，豹子說：“不用你救?！弊焐险f著心里想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭扎在樹上，豹子得救了，它說“謝謝你。”賽場上，爭先恐后的兔子、小鳥和狐貍，還在跑呢。最后狐貍如愿以償得了第一。當豹子和梅花鹿來到終點，和大家說了一切，狐貍臉紅了，飛快地跑了。大家一致認定，將獎杯給了梅花鹿。

有些人貪財，為了錢財不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切，我們不能為了榮譽而放棄自己。

緣分六年級小學作文 篇12

離別，一個多么傷感的詞啊。可是，它，卻降臨在我的身上。

我永遠永遠都不會忘記，那個總是在我的面前擺鬼臉的家伙，那個只知道瘋狂畫畫的家伙，那個只知道笑不知道哭的家伙，那個無論有多么悲傷，多么難過都不會寫在臉上的家伙，——林子櫻。

那一天，她告訴我和幾個她的朋友，她要走了，要去廈門。戶口都辦好了，沒有在往后退的余地了。那天晚上，我抱著我的小熊，默默的流淚。

第二天，她送給了我們每人一張畫，上面寫著對我們的祝福。每個人的畫上都寫著這樣一段話：“我要走了，對不起，我們不能再在一起畫畫了?？墒?，無論我們倆走到天涯海角都不會忘記對方，對么？”

回憶著以前在一起的點點滴滴，心里有一種說不出的感受。一起逛街，一起大笑，一起快樂，一起，不知道已經有多少個“一起”了，心，還在酸嗎？

那一天，蔣楠告訴我，林子櫻今天要走。我顧不上梳頭，直接飛奔到她家樓下。一路上，過路人想看一個異類一樣看著我。往常，我一定會臉紅，但是今天，你不論對誰發(fā)脾氣都不會對她發(fā)脾氣的.鐵姐妹要走了，你，還顧得上臉紅嗎？

就像事先計劃好的那樣，我和蔣楠在她家樓下等著，不一會兒，她就下來了。我倆唱起了那首我們一起聽過很多遍的歌：“默數1，2，3，木頭人”以往唱得很好的我們，今天卻哽咽起來?！赌绢^人》，我們的友情主題曲，還是林子櫻定的呢。這時，從來都不哭的林子櫻竟然哭了起來。她放下行李包來擁抱我們，然后，我們目送著她走遠了。

還是那句話，無論我們走到天涯海角都不會忘記對方。所以，林子櫻，你一定要好好生活呀，你的快樂，就是給我們最大的安慰。

緣分六年級小學作文 篇13

什么是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時間就會去做的就稱為愛好。

每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。

我在上幼兒園的時候，媽媽讓我學了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅持學下去，后來我討厭學電子琴，媽媽也沒再逼我再學下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學習了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續(xù)學了。

不知為什么，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什么理由。

也許是因為我對舞蹈的熱愛，也可能是因為我的性格就是要追求完美的，只要我發(fā)現我的舞蹈有一丁點錯誤，我便會不斷地去練習。

漸漸地，我長大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯?？粗鴦e人跳得多美麗啊！她們的動作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚，多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······

“陽光總在風雨后，烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時恍然大悟，啊，我明白了。

我還是這么愛它-------舞蹈!

緣分六年級小學作文 篇14

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，睡覺真真好。”早晨，我睜開雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘，定睛一看：呀，現在已經七點四十五了。我一個鯉魚打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書包，拿上學生卡，沖了出去飛奔向學?！?/p>

當我來到咱班門前時，只看見同學們早已來到班里，坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門，同學們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴厲的目光盯著我，好像在對我說：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你?！比缓髷[了擺手，示意我進去。

上課時，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點精神也沒有。

很快，40分鐘就過去了，我真想去買點東西吃。可一摸口袋，里面連一個子兒也沒有，只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時，小旋朝我走了過來，對我說：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時間，連一口飯也沒有吃，身上也沒有錢?！毙⌒犃肆⒖膛艿綐窍?，很快就上來了，手里多了兩個燒餅，對我說到：“吃吧?！蔽壹拥牟恢涝趺凑f才好：“謝，謝謝你。”說完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。

這兩個燒餅，這一件事我永遠記在心里，這里可包含了同學真摯的.友誼??！

難忘小學二年級作文匯總

寫作能力是考試中評價學生素養(yǎng)的重要尺度之一，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱？歡迎您閱讀本網頁的內容。

難忘小學二年級作文【篇1】

下課了，同學們在教室里聊怎么過生日。小紅說：我媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，它特別好吃。小藍說：我也剛過完生日，生日那天是我們全家人一起過的，特別熱鬧。周圍的人都開開心心地聽著，說著。

李曉明難過地回到座位上，說：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能回來陪我過生日。

小藍坐在旁邊聽見了，跑到了小紅的身旁，跟她講了這件事。還把班上的同學叫在一起商量，準備給李曉明過生日。

李曉明生日這天到了，班上的同學為他準備了驚喜：有的打氣球，有的在裝扮黑板，還有的在外面買蛋糕.李曉明來了，同學們把很大的蛋糕拿了出來，還為他唱生日歌，李曉明笑瞇瞇地對同學們說：謝謝你們!老師來了，看見教室里裝扮得那么美麗，高興地說：孩子們，你們真用心，把蛋糕一起吃完，就和李曉明一起玩玩吧!

李曉明很開心，同學們也很開心。這是李曉明最幸福，最難忘的一次生日會。

難忘小學二年級作文【篇2】

今天是星期六，老師要帶領我們去喬莊三合小學。

不一會兒，十六輛車就飛快的出發(fā)了。我們第一個目標是三合小學。到了之后，我們首先看到三合小學比往年發(fā)生了巨大的變化。一進學校大門美麗而又大方的花壇就吸引住了同學們的目光。老師又讓我結識了一個新的小伙伴，名字叫“李向征”。我們互相交換了禮物后，她帶我們參觀了她們的學校，還去了操場。一會兒，我們開始比賽跑步了，大家都像瘋了一樣的跑了起來。結果我們還是輸給了三合小學的同學們，我們以后還要多參加體育鍛煉。時間過的真快，我們依依不舍的離開了三合小學。

我們又來到了黃河邊上，??！黃河真美呀。我們在這里盡情的玩耍、野餐?；貋淼穆飞?，同學們都有說有笑的開心極了。

今天，真是難忘的一天。

難忘小學二年級作文【篇3】

五歲的我應該在上幼兒園，那天周末，我心血來潮想要騎車，就把我剛出生時姑父送的那輛小自行車推了出來，那車在我的印象中是藍色的，后轱轆的兩遍分別又裝了一個小轱轆。雖然存放了這么久，但是依舊嶄新如初。

我欣喜的爬上自行車，剛開始時雖然有些不穩(wěn)，但是有兩邊的小轱轆‘‘保護’’，我終是摔不下來。心中暗喜自行車多么容易就學會了?？墒侵仡^戲還在后頭，我慢慢發(fā)現，學會自行車并不是我的功勞，而最大的功臣主要是兩個小轱轆。

直到天色灰暗，我才推著自行車回家。心里一直在想:如果沒了小轱轆，我是不是就摔下來了，學不會自行車了，那我到底能不能再沒有小轱轆的‘‘保護’’下順利學會自行車呢?

最終，我還是希望能學會自行車，回家后猶豫半天才向爸爸開口:‘‘爸，你能幫我把那兩個小轱轆卸下來嗎?’’我爸二話不說拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來了。

第二天我推著沒了小轱轆‘‘保護’’的自行車來到了空地。心里百般交集，一邊自信，一邊卑微。

我開始了漫長的學車之旅。果不其然，事情并沒有那么順利，我屢屢摔下車，不僅自身傷痕累累，連車也負傷滿滿，我一度想要放棄，覺得學車真難，于是推著‘‘傷痕累累’’的車回家了……

難忘小學二年級作文【篇4】

一天，喬老師帶我們去濕地公園玩，我們非常高興。

在進入大門之前，老師給我們拍了張照片。我們進入大門之后，發(fā)現大門兩側有木瓜樹，像在門口守衛(wèi)的衛(wèi)兵。

不一會兒，我們順著廣場左邊的路，來到了兒童游樂場。這里有火箭船，還有海盜船。海盜船上有一個海盜船長，船長拿著望遠鏡往遠處看，水手正在控制船。

我們離開了兒童游樂場，來到了木橋。我們上了木橋，發(fā)現這里的景色很美麗，有花草樹木，草坪像柔軟的地毯，我好想在上面玩耍。我們來到了第一個長木椅，大家在那兒休息了一下，吃了東西。我們又來到了第二個長木椅，我們在那兒欣賞了風景，發(fā)現湖里有唐老鴨和米老鼠形狀的船。

在濕地公園玩得真開心！我們依依不舍地離開了濕地公園。

難忘小學二年級作文【篇5】

那是個美麗的午后，我正在教室里津津有味地看書。突然，一位面帶笑容的陌生阿姨站在我面前，說：“你的媽媽找我買了一輛自行車要送給你，跟我到校門口看一下?！蔽蚁渤鐾?，這可是我夢寐以求的??！咦？媽媽說要等到我12周歲才能買自行車，怎么會？我靈機一動，說：“我先跟老師請假。”“不用了，我已經跟老師請假了?！辈粚Π。蠋煏o我們一張批假條，可她兩手空空的。我急中生智，大聲喊：“有壞人！”好多同學圍過來，她連忙走出教室。

上課鈴響了，大家迫不及待地把剛才的事告訴老師，而我心有余悸地坐在座位上。老師表揚我勇敢機智。原來是學校為了增強同學們的防護意識而開展的防拐演練活動。這是我成長路上最難忘的一次演練。

難忘小學二年級作文【篇6】

小學二年級作文難忘的一天

在我的心目中，媽媽總很小氣，讓她給我買一個芭比娃娃，被她拒絕了！叫她幫我做一些事，她總是說自己的事情自己做。所以，我有點懷疑我是不是媽媽從外面撿來的。

但是，有一件事深深的感動了我：記得那天早晨上學時，天還非常晴朗時，可是，正在要放學的時候，粗大的.雨點兒就落了下來，打在我窗前的玻璃上叭叭直響。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛在無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。這時，放學鈴響了，糟糕！忘帶傘了，這可怎么回家呀？看著同學們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。我心里開始嘀咕了起來，媽媽會來接我嗎？要是不來我怎么辦呀？想著想著，心里覺得很委屈。

這時，一個熟悉的身影向我走來，我仔細一看，是媽媽，媽媽走過來說：“王穎萱，對不起，媽媽有事，來晚了，來穿上雨衣吧，跟媽媽回家！”看著媽媽全身打得濕漉漉的，臉上的雨水還在往下滴，我百感焦急，撲到媽媽的懷里，眼淚也流了下來。從那以后，我知道媽媽是愛我的，媽媽不給我買昂貴的芭比娃娃是讓我知道節(jié)約，媽媽叫我的事情自己做，是讓我學會了獨立。

難忘小學二年級作文【篇7】

時間過的很快，我現在已經是初二的學生了，難忘的小學生活就想光陰一般的過去了，小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。

在這幾千多個日子里，我們就像一株幼苗，在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知，幼稚里成長，將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。

我還記得那一次，我考試考的不好，老師叫我去辦公室，老師對我說：“張澤雯，你考試考的不好，我這里有幾道題。你拿去做一做，做好后再給我來批．”還給我說：“做什么事，一定要有決心，沒有決心會失敗。”我做著做著，不會做了，剛放下筆就想起老師對我說過的話：“做什么事情，一定要有決心，沒有決心會失敗。”想起這句話，我把全部的參考資料拿了出來找，找啊找，找啊找，終于找到了，類似的題目。我又來到辦公室，結果全對，老師又對我說：“張澤雯，你一定要努力學習啊，老師相信你。”恩，老師我知道了．．．

這一切的一切，我永遠會記得的。

難忘小學二年級作文【篇8】

在我的印象里，有許多次流淚，但有一次最難忘。

記得那還是一年級的時候，試卷發(fā)下來，我拿到試卷一看，“呀！怎么辦呢？考了不及格呀！”頓時，我的心情像十五只吊桶打水——七上八下，又像是打翻了五味瓶似的，忐忑不安。

放學了，我邁著沉重的步伐往家走去。??！到家了，我心想：憤怒的“波浪”要撲過來了。媽媽問：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發(fā)了。”“考了幾分？”我低聲說：“五十五分?！眿寢屄牶螅瑲獾没鹈叭?，破口大罵：“怎么搞的，為什么只考這么幾分？”此時，我悔恨的眼淚像斷了線的珍珠似的流了下來。慢慢的，媽媽的語氣緩和下來了，語重心長地對我說：“誠實比分數更重要?！蔽覍⒂肋h把媽媽的這番話牢記在心。

難忘小學二年級作文【篇9】

星期天下午，我們在小桔燈玩游戲，游戲叫“五毛一塊”，這個游戲簡單有趣，許多同學一開始聽到要玩這個游戲，都激動不已，期待著這個游戲。

“游戲開始！”隨著老師的口令聲，我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈，然后開始原地轉圈。大家都處于警惕狀態(tài)，抿著嘴，小心的走動。忽然，老師以迅雷不及掩耳之勢，大喊一聲：“3塊5?！鳖D時，我們男生緊緊地抱在了一起，正好3塊5，可是女生的魔爪也伸了過來，拉住顧峰暢，將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫，皺著眉頭，大喊一聲：“你們女生好不要臉……”；有的男生張開嘴巴，情不自禁地唱起：“拔蘿卜，拔蘿卜……”；也有的男生大叫：“加油！弟兄們，不能犧牲掉顧峰暢?！弊詈螅谖覀兊牟恍笀猿窒?，男生最終勝利。

最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈，陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了，他獨腳站立的樣子讓全班爆笑，一個個都笑紅了臉，似乎忘記了比賽。

這么有趣又搞笑的游戲，你還在等什么，快來加入我們吧！

小學元宵節(jié)三年級作文匯編

以下我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍靶W元宵節(jié)三年級作文”，希望讀者閱讀后能夠繼續(xù)將本頁收藏。作文能夠幫助我們更好地應對社會的挑戰(zhàn)和機遇，通過創(chuàng)作曲折的優(yōu)美句子，激勵自己實現思維和創(chuàng)新的長期性成長。能夠寫出一篇優(yōu)秀的作文，是非常值得人們敬佩的一件事情。

小學元宵節(jié)三年級作文(篇1)

今天是元宵節(jié)，也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節(jié)十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！

早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。

到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯(lián)歡晚會，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······

再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步。

小學元宵節(jié)三年級作文(篇2)

1、一祝家祥和！二祝身健康！三祝事成功！四祝心如意！五祝父母壯！六祝錢財旺！七祝友情長！八祝好運來！九祝愛情甜！十祝萬事順！元宵快樂！

2、一半關心一半惦念包一個元宵；一半舉杯一半擁抱掛一輪圓月；一半汗水一半癡心吹夢的號角；一半美酒一半歌聲唱一個難忘今宵。祝元宵節(jié)快樂，合家歡笑。

3、彩燈寫意世界的華彩，煙花放飛良好的祝愿，湯圓包裹生活的香甜，家是大大小小的同心圓，滿月勾起無盡的思念，喜度元宵美好夜晚，愿你幸?？鞓返接肋h！

4、大紅燈籠高高掛，映出團圓笑臉龐；彩色元宵熱騰騰，現出團聚好年華。你吃元宵我和面，你看燈籠我來掛；友好和善大中國，元宵佳節(jié)是一家！

5、你知道我多喜歡你嗎？！圓粉粉的小臉蛋，咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去，讓你融入我的身體。阿！香甜的元宵。

6、煙花自不必言說，必然綻放夜空；燈籠又何須稱道，早已是街市滿巷；元宵在鍋內翻騰，慶祝合家歡聚；短信在彼此傳遞，訴說我們情誼。元宵節(jié)快樂！

7、元宵到，送你鮮花一束：有玫瑰，成雙成對；有玉蘭，萬事不難；有茉莉，事事如意；有秋菊，年年有余；有火鶴，紅紅火火；有牡丹，一生平安！

8、今晚元宵夜，短信祝福依舊，為防止網絡堵塞，提前幾個小時給你送去，祝元宵節(jié)吃得舒心，看得適心，玩得開心！元宵節(jié)快樂！

9、花初放，香自藏；花燈上，謎自忙；黃昏樹梢手牽牢，花好月圓人興旺。親愛的朋友，元宵節(jié)來臨，愿你有個幸福快樂的心情！

10、送你一碗湯圓，愿你生活香甜，香在嘴里甜在心間，吃下這碗湯圓，幸福團圓美滿，祝你開心永遠，這是我的心愿！元宵節(jié)快樂！

小學元宵節(jié)三年級作文(篇3)

1、喜慶元宵佳節(jié)，我祝你：日圓，月圓，圓圓如意。官源、財源，源源不斷。人緣、福緣，緣緣于手。情愿、心愿，愿愿成真！元宵節(jié)快樂！

2、元宵節(jié)來臨，送你一盞美麗的彩燈，祝愿你的生活五彩繽紛；送你一碗甜甜的湯圓，祝愿你的愛情甜蜜美滿；送你一聲真摯的祝福，祝愿你的日子開心快樂。

3、帶上誠摯的祝福，愿你開心大本營，開心總動員，開心大風車，開心每一年，開心每一月，開心每一天，開心每一刻，開心，開心，元宵節(jié)開心。

4、海天一色慶元宵，想念時刻靜悄悄，祝福緩緩起浪濤，給你問候蕩，且把關懷掛樹梢，但求幸福為你俏，元宵到，衷心祝愿你節(jié)日快樂，前途看好。

5、元宵節(jié)祝?！霸北颈荆涸改愫眠\“元元”不斷，財運“元元”不絕，幸?！霸倍鴣?，快樂“元元”不竭，愛情“元元”流長，生活“元元”滿滿。

6、一個湯圓一個福，一個元宵一個愿。滾滾湯圓福運到，喜慶元宵送祝愿。祝你愛情甜甜蜜蜜，事業(yè)順順利利，身體健健康康，生活幸福美滿！元宵節(jié)快樂！

7、春天已經悄悄來到我們身邊，元宵佳節(jié)，春風熏陶著沉醉的夜晚，我用心疊一只紙鶴，裝上我滿滿的祝愿，飛翔在天邊，飄落你身前，祝你元宵節(jié)愉快。

8、元宵佳節(jié)樂無邊，相識相知皆是緣。宵光輝映九州雪，祈盼月滿人長圓。獨言難盡江湖意，不盡祝福轉七弦。吉祥喜慶常擁有，快樂伴隨整一年。元宵快樂！

9、元宵節(jié)代表著節(jié)日的結束，同時也代表春天的開始。每個人都開始了新一年的工作和學習，是新夢想和希望的開始。祝元宵快樂，新一年工作和生活雙輝煌。

10、明月當空高高照，元宵祝福在微笑，十五湯圓別樣甜，快樂常伴你身邊，溫馨短信給你發(fā)，此后你將大發(fā)達，正逢佳節(jié)，祝愿你心想事成，順心如意。

小學元宵節(jié)三年級作文(篇4)

今天是正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)可是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

晚飯后，我和爸爸老媽步行去靈湖觀花燈，一輪皎潔的圓月掛在黑漆漆的天空中，無數的星星眨著亮晶晶的眼睛，仿佛在訴說著元宵節(jié)的傳說。有了星星月亮的陪伴，我們加快了前進的步伐。不一會兒，我們就到了美麗的靈湖，真是不同于往日的靈湖啊！今晚的靈湖張燈結彩，喜氣洋洋，不同造型的花燈擺在廣場中間，有“駿馬奔騰”，“魚戲蓮葉”，“吉祥雄獅”……在黑夜下，花燈閃閃發(fā)亮，每個造型都是那么的.逼真，我像一只蝴蝶在花燈中穿梭，栩栩如生的花燈讓我流連忘返。

雖然現在還是春寒料峭的時候，仍擋不住人們去觀賞花燈的熱情，絡繹不絕的人們涌向了靈湖廣場，頓時靈湖廣場成了一片歡樂的海洋，今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡啊！

小學元宵節(jié)三年級作文(篇5)

今天是元宵節(jié)，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個歡樂的節(jié)日，自古以來我國就有元宵節(jié)賞花燈、猜燈謎、吃湯圓的習俗。

道路的兩旁樹上裝飾五彩繽紛的花燈，各家商鋪懸掛著各式各樣的小燈籠。有小猴子的，還有小狗的、小豬……形態(tài)逼真、非?？蓯邸寢尳o我買了一個古靈精怪的“金猴”花燈。

廣場上人山人海，到處鑼鼓喧天。有扭秧歌的，舞獅子的，劃旱船的……形式多樣的表演讓人眼花繚亂。我想到近處看，可是到處都圍得水泄不通，只能站在遠處觀望。

超市里：“賣湯圓，賣湯圓，這里的湯圓是圓又圓”的歌聲傳遞到每一個角落。貨架上擺放著各種美味的湯圓：芝麻餡的，花生餡的，還有彩色小湯圓。我最愛吃的就是黑芝麻餡兒的，濃濃的黑芝麻香味撲鼻而來，吃在嘴里甜甜的，黏黏的。香香的湯圓寓意著人們在新的一年里和和美美，快快樂樂的`美好祝愿。

六年級手機作文匯編十二篇

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，經常寫作文能夠鞏固我們的學習成果。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值。大家都能運用的作文模板大致上有哪些？于是，小編為你收集整理了六年級手機作文匯編十二篇。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

六年級手機作文 篇1

有一天，小老鼠的媽媽送了小老鼠一部最新的MP3手機，小老鼠興奮極了，第二天就拿到學校去炫耀。

小老鼠像明星一樣身邊有一群人。小老虎先說：“小老鼠，什么事不能忘了兄弟呀！”說著小老虎拿著手機正預備看，手機又被小狼搶去，大家搶來搶去手機不小心摔到地上壞了。小老鼠坐在地上大哭起來，一邊說：“你們賠，你們賠我的手機?！痹谂赃叺男游锛钡靡部蘖似饋怼Ｐ±鲜笳酒饋碚f：“你們哭有什么用？這樣，小老虎和小狼，你們兩個天天早上抬我去上學。小牛，你當我的，小兔你幫我寫作業(yè)。你們一直要干到這學期結束這事才算完。”大家沒辦法，只能答應了。

日子一天天過去，要期末考試了，小老鼠想臨時抱佛腳，可是已經晚了。這次考試小老鼠考了最后一名。

小老鼠沒辦法，給老師說出了實話，大象班主任聽了小老鼠的話，語重心長地說：“你想想友情和誰重？”小老鼠這才恍然大悟。

六年級手機作文 篇2

滴滴喂，老李呀，晚上吃飯去。知道了。

大家好，我的名字叫手機，是現在最流行的東西。我的用處十分大：玩游戲、聽歌、看新聞

人們現在都喜歡我，并且，我還是上流社會比拼面子的必要物品，只要是低檔次的，人們就會對它的主人投去鄙夷的目光。當然，我不用擔心，我是全世界最高配置的手機，我十分厲害，全世界的人都想擁有我，因此，那些人爭得頭破血流，最后，一位富豪以天價買下了我。

有時候，我環(huán)顧一下，就會發(fā)現每一個人幾乎都會干著同一件事情，那就是頭低著，然后目不轉睛地盯著手機。就連我的主人也是這樣。他每天都不斷地刷朋友圈，刷微博，曬自己

我還發(fā)現，自從我的家族出現后，整個世界發(fā)生了變化，人們開始依賴我們，就像戀上了毒品一樣，好像如果失去了我們，整個世界就會崩潰似的。自從我們橫空出世之后，許多家庭都發(fā)生了變化，大人、孩子每個人都有一部手機，他們雖然坐在一起，但是我認為他們的心未曾在一起，因為他們都沉浸在自己的世界里，似乎這個世界所有的情感都在淡化

有一天，我的大哥蘋果9告訴我：因為我們手機的出現，現在大多數人都戴上了眼鏡，并且陷得越來越深，眼鏡的度數也越來越高。這一切的原因都是我們家族的出現，我的心好難受，這時大哥又跟我說：你六姐蘋果6的主人走上了一條違法的道路。我驚訝地問：為什么？大哥十分痛心地說：還不是她的主人在網上發(fā)布虛假消息、高利貸、賭博網站

這時，我的心涼了半截，我們家族的出現給人類帶來了巨大的災難。本以為我們會讓人類生活變得更加美好，但現在看來早晚有一天會毀掉他們的種族，不！我不能讓人類朋友沉迷與電子世界里了。我下定決心，以我的生命換取主人一家的感情。

砰！我自爆了

六年級手機作文 篇3

今天在家沒事干，忽然發(fā)現家中手機很多，數了數，一共竟有九部！其中六部已經報銷，只有三部還在工作。

我家的手機，不看不知道，一看嚇一跳，好像我還沒有出生時，爸爸帶回了我家的第一部手機，這部手機，在現在看來，與那些鬧得沸沸揚揚的智能手機根本不可同日而語。而在那個年代，這可是個稀罕物。這部手機不但屏幕很小，還是黑白的，只有幾個功能，發(fā)短信、接聽撥打電話、還有一個簡單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個功能，但生命卻很頑強，一直堅持了六七年，如果不是老爸想跟上時代的潮流，說不定還能再用幾年。

這第二部手機，雖然也是黑白屏，但比起前一部手機，那可是功能多多了，除了發(fā)短消息、打電話之外，有了鬧鐘、計算機、日歷一些簡單的功能，游戲也多了兩個。這部手機是媽媽在舊貨市場淘的，只花了一百多，所以用了一年多就報廢了。

第三四部都是彩屏手機，功能花樣一個比一個多?，F在，爸爸用的這部手機，是模仿電腦鍵盤的，功能五花八門，聊天、微博互動、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無所不能。

時代的變遷，使舊的淘汰了，世界也是如此，舊的下場，新的層出不窮，我們都要不斷跟上時代快速的步伐，不斷地去創(chuàng)新，而不是永遠的循規(guī)蹈矩。

六年級手機作文 篇4

現在，手機成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩，都會玩手機。

每次我上街時，總能看到一些人拿著手機邊走邊看。有人說:手機便是世界。手機里的確包含很多東西，但我覺得，手機里即使有再多的東西，也比不上這個多姿多彩的世界。手機畢竟是手機，我們不能沉迷于手機中的虛幻世界里。

以前，我也經常玩手機，有時和同學聊天，有時看一些奇聞異事，有時還會看一些有趣的視頻。有一次，我在無意中看到了一個視頻，視頻里的內容是:一個老師問學生，中國的四大發(fā)明是什么。學生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。

看完這個視頻，我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時，我們全家吃了一頓飯，飯后，我們雖坐在一個沙發(fā)上，但我覺得我們的距離很遠。我們都是人手一個手機，在微信上搶紅包，和朋友聊天。第二天凌晨三點，我們的家人群里就有人發(fā)紅包了，10個紅包，僅8秒鐘就全部被搶完了。之后，便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包，在群里聊天。

我不知道這個春節(jié)還會不會這樣了，但我希望，大家能少玩一會兒手機，多陪陪家人，我們不能成為手機的奴隸!

六年級手機作文 篇5

Hi，你猜猜我是誰：頭上有一根短短的天線，身上有從0到9的數字鍵，還有*和#號鍵，一個漂亮的屏幕上面可以看許多信息。你知道我是誰嗎？我就是可愛的——手機。

我身著銀灰色的套裝，一張叫做屏幕的臉，肚里有密密麻麻的芯片，身上還有許多不同功能的按鍵，這便是我——一個可愛的我。

那天，我被汽車運來，到了“王者通訊”的地方，有人把我搬到了店里，我就出現在了柜臺上。開始，我覺得非常好玩，因為這有各式各樣的手機朋友；但是后來，它們都被人買走了，只剩下一個孤零零的我站在那里。

突然有一天，我的幸運日降臨了。一對中年夫婦走進店里。他們第一眼看中的就是我，售貨員阿姨將我拿出來，經過一番討價還價，我終于被打包賣給那對中年夫婦，于是，我的使命便開始了……

一到主人家，主人便將我開機，我便立刻顯示一個笑臉，并送上一句“開心每一天”。主人見了喜歡得不得了，就連睡覺時也抱著我，我熱得汗都流出來了。

就這樣，主人就每天用我打電話、發(fā)短信、聽音樂。當然時間長了，我有時就會犯一點毛病——死機(沒電了)，主人就給我吃飯（充電）。

很快，我伴隨主人就有三個年頭。一天晚上，主人正在看電視，他丈夫說：“你的手機太老了也該換換了。”“不”主人堅定的說，“手機新舊沒關系，只要能用就行了。”

因此我逃過了一劫。盡管世界上的手機可算上日新月異，但主人卻雷打不動不換手機。即使我出現了故障，主人也沒嫌棄我，而是送我去修理店住院……漸漸地我和我的主人產生了誰也離不開誰的情感。

不知為什么，我會遇上這樣一個好主人，我的手機朋友們，你們有我這樣的幸運嗎？

六年級手機作文 篇6

爸爸給我買了一部手機。有人說要想毀掉一個孩子，就給他買一部手機。我并同不贊同這個觀點。在這個信息化的時代，屬于高科技產品的手機，它在我的學習中起到了很大的幫助作用。

我在晚上做語文作業(yè)的時候，有的字筆順不清楚，我就請教手機。如萬字，這么簡簡單單三筆的一個字，第二筆寫什么呢?我在手機上一搜，它就一筆一劃寫給我看，第二筆是橫折鉤而不是撇。字典就沒有這個功能。我不認識的字，不懂意思的詞，在手機上查看就比在字典上查看要方便得多，快得多。

周末的語文作業(yè)一般都有聽寫，我先打開手機里的錄音機，把聽寫的詞用慢速讀一遍，然后，再聽著錄音默寫。這樣做，自己就能完成聽寫的作業(yè)了。

數學學習中，遇到不會解答的問題，手機就會給我分析的頭頭是道。手機里的作業(yè)幫還會給我批改作業(yè)呢!

英語趣配音能幫助我更好的學習英語，我?guī)缀趺刻焱砩细謾C里的英語趣配音學習英語，再把我的配音發(fā)到班級群里。這次期中考試，老師給我的英語口語成績是

100分，我被評為班上的英語學科明星，這里面就有手機的功勞。

我奶奶也玩手機。有時放學回家，我奶奶會高興地說：昊霖，看看奶奶手機里的這個視頻。那可不是垃圾視頻啊，它是傳播正能量的視頻啊!我在快樂中也受到了教育。

再說這個周日吧，我把作文的草稿寫在手機里，我用的方法是把語音轉化成文字，草稿很快就寫好了。我和奶奶在手機上把草稿刪刪、填填、修修、補補，修改得既清楚，又省時間。然抄到作文本子上，

手機里有的功能還是我教奶奶的呢，奶奶總會說：謝謝昊霖，真是要活到老，也要學到老呀。我們祖孫一起學習，其樂融融。

我把手機當成我學習的工具，它是幫助我成長的功臣。反過來，我要是把它當成游戲娛樂的工具，每天晚上看手機，睡不好覺，白天上課沒有精力學習，或者干脆放棄了學習，這就是自毀前程，那手機就是毀掉我的敵人。

手機是我們現代人溝通交流的必須品，是科技發(fā)展的產物。它的好與不好，不是取決于它本身，而是取決于使用它的人。

六年級手機作文 篇7

一部二手手機，一條充電線，一個手機支架，還有無處不在的網絡，這一切已經是我離不開的東西了。

我現在用的這部手機是一部二手手機。雖然她是二手的。但是在我第一眼看見她時就對她充滿了好奇。他會不會與我上部手機不一樣呢？這部手機是多少GB的呢？會不會有許多游戲呢？想到這兒，我就迫不及待地想打開手機。我按下開機鍵屏幕亮了。我手指往上一滑解鎖了，這手機還是很好上手的嗎，我心里說著緊接著我打開了設置一看，總空間才16G。這么小的空間一定是老爸搞得鬼，故意給了我一部這么小的內存的手機，看來我又得買sd卡了。

之后，我下載了一些基本的軟件后，打開了微信，給妹妹發(fā)信息說我的新手機時，不小心觸碰了什么按鍵，手機發(fā)出機器人的聲音：“你好，我是vivoice，很高興認識你?！蔽倚睦锵耄菏裁垂恚@是什么奇怪玩意？讓我來研究研究?！昂?，你是干什么的？”我是您的手機助手，您可以這樣說：“打電話給……、今天的天氣怎樣？……”“那今天天氣？”“今天天氣晴，最高氣溫29攝氏度，最低氣溫19攝氏度。”“好的，謝謝?！薄澳悄銜嬗螒騿?？”我好奇地問她?！拔铱梢越o你一些游戲攻略……”

就這樣，我居然和一個機器人聊了一個上午，這可真奇怪。

接著我又下載了抖音，刷了會兒抖音后，我覺得應該休息會兒了，我小心翼翼地把手機放在茶幾上，剛站起來伸伸胳膊，“叮咚”信息來的聲音又把我拉了回來，我又打開微信發(fā)現了許多游戲小程序，不由得又被這些新玩意吸引了……

窗外的天慢慢黑了下來，我覺察到時間的流逝，關上手機，閉上眼睛開始沉思：這奇怪的手機，是不是有魔力？怎么這么好玩，但這么好的東西卻偷走了我的時間。我趕緊走近書桌，還有一堆作業(yè)等著我呢。

六年級手機作文 篇8

現在的科技日益發(fā)達，每個人都離不開必要的通訊工具，那就是手機，今天我要介紹的是我媽媽的手機。

它的造型別致，光滑的屏幕，只要 你輕輕按一下，下面的那個按鈕就會亮起來，你就會看見那些繽紛多彩和五花八門的應用程序和游戲啦！手機的背面，它黑黑的，沒有一條痕跡，這是因為它有手機 套的保護，上面有一個缺了一小塊的蘋果的標志，它的里面有一塊電池，雖然我們看不見它，但是它卻起著不小的作用呢！

手機不僅外形獨特，而 且作用也很大。有一次周末，媽媽休息在家，這時，媽媽單位打來電話對媽媽說，現在要召開電話會議。我正在納悶，電話怎么能開會呢？只見媽媽拿起電話，熟練 的撥了幾個按鍵，只聽手機里傳來：“歡迎您進入會議系統(tǒng)，請輸入登錄密碼?！眿寢層謸芰藥讉€鍵子，手機那邊又傳來：“請按“0”號鍵旁聽，按“?！碧栨I發(fā) 言。”不一會兒，手機里就傳來有人講話的聲音。過了大約半個小時，媽媽高興的告訴我,她們部門在這個月取得了銷售第一的好成績，看著媽媽高興的樣子，我都 替媽媽高興。

還有一次，我跟爸爸媽媽一起出去吃飯，不知道為什么那天飯店上菜的速度特別的慢，都過了二十多分鐘，我的肚子都餓的咕咕叫， 菜還是沒有上全，特別是我最喜歡吃的金針蘑還沒有上來，我實在是等的不耐煩了，我就問媽媽：“媽媽，能把你的手機借我玩一會兒么？”媽媽回答到：“我看你 今天表現的不錯，就批準你玩一會吧。”我高興的一把拿過手機，飛快的進入我最喜歡的“黃金礦工”游戲，這個游戲可以鍛煉我的反應能力，我已經通過了二十七 關，每過一關，我都會有無比的自豪感。

我真是喜歡媽媽的這部手機啊！

六年級手機作文 篇9

手機，是現代生活中不可缺少的一件物品。

由于我要到北京去采訪，所以媽媽用一元購機給我買了一款諾基亞的2322c手機，告訴我如果走丟后，可以與老師聯(lián)系。我將手機捧在手心，欣喜若狂！

這部手機屏幕長3.5厘米，寬3厘米，是典型的小型手機。它既不能攝像，不能發(fā)彩信，不能上網，也不是觸屏手機，但是，它能滿足我通話和發(fā)短信的要求了！

拿到手機后，首先要裝SIM卡。我不會裝，于是就請那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機的左側開關打開，把充電線插進去，再把線的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個小時。

我的手機“安家”后，就經常的“換主”。記得有一次，我的手機被我老爸拿走了。我一邊哭，一邊用座機打電話給媽媽：“媽……媽媽……我……我的手機 被……被爸爸拿……走了，你……要幫我……幫我把手機拿……拿回來……”。果然不出所料，媽媽痛“罵”了我老爸一頓，手機又回到我的手上，這才解我心頭之 “恨”。

以前我打電話一定要用座機打，現在我可以用我自己的手機打了；以前我要玩游戲要用老爸的手機玩，現在也可以用自己的手機玩了；以前要發(fā)短信要用老媽 的手機發(fā)，現在我也可以用自己的手機發(fā)了。真方便?。∵@個手機不像有的.手機那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜歡這個手機！

耶！我終于有一個屬于我自己的手機了！

六年級手機作文 篇10

如果你獨自一人走遍天下，你會選擇攜帶哪一樣東西供自己娛樂？似乎很難作出選擇。英國作家尤安。艾肯曾寫過《走遍天下書為侶》，這篇散文中寫到，如果她獨自一人環(huán)游世界，她會選擇一本書。我跟她選擇的東西有共同點，可差距卻非常大，那就是一部手機。

手機有很多優(yōu)秀的地方，最明顯的就是打電話了。在自己感到很孤獨寂寞的時候，可以拿出手機，撥打親人、朋友的號碼，與他們聊聊天，分享生活中有趣的事情；或者你還可以打開攝像頭，開啟視頻通話，就好像他們就站在你的面前。

還有一個好處真是不得不提，那就是在手機上，只要內存足夠，你們可以下載所有叫得出名字的書，可以是講中國古代的，也可以下載現代科技的，有中外名著，還有童話故事真是應有盡有。最最可貴的一點是，如果你暫時不想看一本書了，可以把它刪掉，而想回味一下這本書的內容時，又可以隨時下載而書是做不到的。

在自己心情不好時，還可以打開手機，選擇一首自己最喜歡的音樂，在聽音樂的時候放松放松。這也是手機的優(yōu)點之一。

手機的功能還有很多

我認為走遍天下帶手機是最好的選擇，你呢？

六年級手機作文 篇11

微風緩緩地吹著，陽光正溫暖地照射在窗子上。我慵懶地躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，一邊玩手機一邊啃蘋果，愜意地享受著周末的休閑時光。

突然，“叮咚”一聲，微信有人向我發(fā)短信了，我漫不經心地打開微信。哦，原來是在外地的爸爸給我發(fā)了條信息，點開一看，一個橙色的方框里寫著幾個字：點開有驚喜哦。我心里充滿了疑惑：這不就是一個對話框嗎，有什么驚喜的？我不由自主地一點。哇，這點進來的畫面看起來像紅包啊，中間還有個“開”字。好奇心驅使我點下去。伸出食指隨便一按，顯示我已領取了爸爸的紅包，在我的名字旁邊顯示出88元。這是爸爸在跟我開玩笑？這是假的吧？我既驚喜又迷惑，發(fā)微信問爸爸：真的假的？今天不是愚人節(jié)呀。爸爸則回復我：沒騙你，微信新出的一種功能，搶紅包哦。啊，這太令人高興了。那天下午的陽光異常的暖，微風也異常的柔，我仿佛坐在浮云上，異常輕松快樂。

紅包真“進了”手機里，這可給我們的生活帶來了方便??！家庭聚會時，親友之間互發(fā)幾個紅包娛樂娛樂，既體會到搶紅包的樂趣又增添了親情；過年過節(jié)時，大家還能給遠在外地的朋友發(fā)紅包拜年呢。紅包里的錢，還能隨時取隨時用，提現只需付一點點手續(xù)費，人們出門可以不用帶現金，帶著手機可以走天下了。

現在紅包都“進了”手機里，以后的生活一定會更加方便。我們努力期待著更美好的明天吧！

六年級手機作文 篇12

如今，手機在我們世界真是越來越普遍了。有句話是這么說的：出門只要手機在手，連天塌了都不怕！你可千萬別覺得夸張，請聽我娓娓道來。

現在，手機也是人們的錢包。不管是去超市，去餐廳，甚至是去機場，只要有帶手機，你想買什么都沒有問題。什么微信支付，支付寶，手機銀行等，各種各樣的支付方法都問世了。

有一次，我和媽媽一起去吃牛排。吃完后，媽媽只需拿起手機，掃描收銀臺上的二維碼，支付成功后，拿給店員一看，就行了。比原來付現金、刷卡方便多了，省去了打印pos單，節(jié)約用紙的同時還防止假幣流通。

也許在未來的超市，連收銀員都免了，要進超市，拿手機刷一下即可進入。推一輛手推車，如果看見心儀的東西，用手機掃一下條形碼，貨架上的那樣東西就可以取下來了。結賬的時候，每人都要經過兩個柜臺。柜臺一，付款柜臺。手推車里的東西會自動生成一個條形碼，與你手機捆綁直接到柜臺掃描儀上一晃就付款成功了。柜臺二，打包柜臺。你只需要把手推車推進柜臺里，機器會直接幫你分類打包，幾秒后包裝盒里的東西就會升上臺面，手推車自動傳送到了停放處，方便省事。這種便捷的方法會在各個超市廣泛使用。

也許，以后的手機就不再需要用電充電了。到那個時候，每臺手機都會配上一個“自然充電器”，那其實就是利用太陽能，風能能來給手機充電，未來手機真是人類不可或缺的環(huán)保產品！

未來，手機會變成如同身份證一樣的重要的東西嗎？讓我們一起展望未來，一起走進手機時代吧！

三年級同學作文匯編

在學習中，老師經常會要求我們寫作文，通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了三年級同學作文匯編，請收藏并分享給你的朋友們吧！

三年級同學作文【篇1】

同學之間有快樂，有矛盾，也有關愛，下面就跟隨我的腳步，看看同學們對我的關愛吧！

記得三年級的時候，我去玉皇山公園玩，不小心在蹦蹦床上崴了腳，哎! 害得我一周沒來學校上課，落了許多課程。當我一瘸一拐來到學校時，同學們一下子圍了上來，親切地問:“好沒好點兒？能自己走路么？” 當我看到四年一班的一個小姑娘是爸爸背進學校的時候，我心里想：她應該也是崴腳了，還好，我沒有她那么嚴重。

過了一會兒，又來了許多同學，他們有的幫我拿書包，有的幫我拎飯盒，有的一直攙扶著我，還有的追著我問：“疼不疼？腳腫不腫？可以上下樓了嗎 ？” 聽了同學們的問候，一股暖流涌上心頭。我既開心，又幸福。

好不容易走進了教室，同學們不是先放自己的凳子，而是幫我把凳子放下來。班主任席老師看我來了，關切地問：“周爽來了，恢復得怎么樣?” 然后老師安排了幾個女孩，成立了一個愛心小組，讓她們打理我在學校的事務。幫我打飯，扶我去廁所，送我上下樓梯，幫我背書包、拎飯盒。

間操、體育課我基本不出去，留在教室里。老師見了說 :“你答一答卷子吧！”我寫完后，老師幫我批改，把錯的字給我打上字頭讓我再練習寫一寫，給我講錯的題，還給我補落下的課程 。

放學了，老師叮囑我路上要小心，還讓補習班的孫祎晗和我先走。孫祎晗背著兩個書包，拎著兩個飯盒，也不說一聲累，還告訴我慢點兒走。一路上，我倆嘻嘻哈哈，有說有笑，腳上的疼痛似乎也減輕了許多。就這樣，愛心小組的同學一直照顧我，直到完全好起來。

昨天，我又流鼻血了，逄顏赫陪我到水房，王彩婷和王藝瑾也跟來了，王彩婷一直在我腦門上拍水，我也努力把嘴里的`血吐出去，逄顏赫趕來了，她把衛(wèi)生紙卷成細長條，塞進我的鼻孔，結果，鼻血真地止住了。

生活在這樣的一個班集體中，擁有著這樣一群關愛他人的同學們，我又怎能不快樂，不幸福呢？

我愛我的同學們，更愛這個班集體。

三年級同學作文【篇2】

你――給了我快樂，你――讓我感到友誼的溫暖。

在我們的生活中離不開友情、真情?？墒俏矣幸欢畏浅氋F的友情。

有一次我晚學回家后，才想起來忘了拿《數學基礎訓練》，當時，我非常著急，突然，我想起王玨竹同學。我便向她家跑去，她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說：“我的基礎訓練沒有拿，怎么辦？’”她二話沒說，便把基礎訓練借給我。第二天，她被老師說了一頓。她也沒有不高興，這次是她幫了我。

還有一次，我回家時沒有拿鑰匙了，她便跟我說：“走，去我家?！钡剿液螅押贸缘慕o我吃，好玩的給我玩，而且，她還幫助我做題。

友情最重要，希望我們都能好好地珍惜友情。

三年級同學作文【篇3】

在平時的生活中，許多人都非常優(yōu)秀：警察助人為樂……他們都值得大家夸獎，我們班的同學也各有長處，今天我就來夸夸我們班的一個同學，你們猜猜是誰？對了，是單喬澤。

他皮膚黑黑的，瘦長的臉上長著一雙小眼睛，眼神常常掃視著地面，好像在找寶物似的。他坐在最后一排，在我們班里長得最高了。

別看他成績一般，但他很有愛心，經常幫助同學，同時也贏得了大家的贊揚。

有一次，班里有同學嘔吐了，有的同學捂著鼻子，躲得遠遠的；有的同學跑著叫著去找老師了。這時，被單喬澤看見了，說時遲，那時快，他提起拖把，二話不說目標衛(wèi)生間，飛奔而去。過了一公兒，單喬澤回來了，趕緊跑到嘔吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等干凈了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到這種程度，非常難，如果是我，連碰都不敢碰。

事后，老師和同學們都無不贊揚他，這種精神，是值得我們學習的。

單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。

三年級同學作文【篇4】

同學之間會有彼此幫助的經歷，有時也難免會有一些小小的誤會，但更多的是真摯的友誼。

有一次，我去上階梯英語提高班，上課那天，因為剛下過雨，地上比較滑。上了一個小時的課后，老師讓我們休息十分鐘。同學們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室，我不小心滑了一跤，膝蓋在地板上重重地磕了一下，磕破了長長的一道口子，血流了出來。我想要站起來，可是膝蓋太疼，沒辦法站起來。我只好先用餐巾紙蓋住傷口，扶著窗臺突出的地方，勉強站了起來，一陣陣鉆心的疼痛涌上心頭，我只好先靠在墻角邊。這時，Carol從教室里走出來，看見我這副模樣，馬上扶我進教室，轉身去衛(wèi)生室借紅藥水和紗布，氣喘吁吁地回來，蹲在我的座位旁邊，一邊安慰我說：“別怕，一會兒就好了?！币贿呌眯∶迗F站了一些紅藥水，輕輕地幫我涂在傷口上，再拿出一條長長的紗布，輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動作就像醫(yī)院里的護士阿姨，一點也沒有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭，我不由地對Carol說了聲：“謝謝！”而她卻說：“沒什么，我們是同學嘛！”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛，我倆開心地笑了。

同學之間的友誼是多么珍貴?。?/p>

三年級同學作文【篇5】

我的同學有很多，但我最喜歡的同學還是黃政儀。

他長著中等的個子，留著一個非常酷的發(fā)型，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一張薄薄小嘴，從來不說過多的話。整體看起來不但帥氣而且還非常穩(wěn)當，說起話來還非常幽默。

記得有一次，在體育場突然遇見了黃政儀和李芳，我們激動地不知道該說啥了，然后我們興高采烈的一起玩去了。不知不覺我們三個一直玩到九點多了，這時我們的媽媽們說，咱們回家吧，我們異口同聲的說再玩一會，時間過得真快，媽媽們又說這次真的該回家了，都已經十點多了。我們三個互相眨巴眨巴眼說，再玩一分鐘就一分鐘。這時我媽媽就問一分鐘是多少秒呀？

我和李芳都說是60秒，然后阿姨又問黃政儀是多少秒，黃政儀說180秒，這時我們都哈哈大笑。我媽媽又問黃政儀你為什么說是180秒呢！他對答如流的說，這樣我們不就可以多玩一會了嗎？奧！原來如此。

這就是我最最喜歡的同學——黃政儀。

三年級同學作文【篇6】

我們的班集體中有同學、老師，就好像一個溫馨的大家庭一樣，我們時刻被同學的友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩隊明眸，是一把雨傘下的兩個身影，是人與人之間最好的情感。

今天是同學期待已久的發(fā)報紙的日子，大家都因能看到這有趣的報紙而感到高興?？墒牵谖遗赃叺睦钗姆f卻悶悶不樂，“你怎么了？” 我疑惑不解的問?！拔业膱蠹埐灰娏??！崩钗姆f愁眉苦臉地說?！皥蠹埐灰娏?？老師才剛發(fā)完，怎么會不見了呢？”她搖搖頭，顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀，和聲和氣地說：“沒關系，我來幫你找?！边^了一會兒，我看見同學們在走廊上玩，心想：他們玩得真開心呀，不如我也去玩一會兒吧！可是，我又回想起李文穎那焦急的樣子，決定繼續(xù)幫她找報紙。于是，我找遍了教室里每個角落，還問了同學。終于，我發(fā)現原來是小莊拿到報紙后，忘記給李文穎了。我把報紙還給了李文穎，她拿到報紙后，臉上立刻露出興奮的表情，并連忙跟我說謝謝。在那一剎那，我覺得有一個特殊的快樂洋溢在心里，恰似一朵充滿友誼的細化在我心里怒放……

真誠的友誼啊，在我們的同學之間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首，暖人心房的，深情的歌。

三年級同學作文【篇7】

我有一位漂亮、可愛的同桌，她叫夏夢穎。

她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對靈敏的耳朵，我在門外跟別人講話，她在教室里都能聽見呢！她的皮膚黑黑的，看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，特別引人注目！

記得剛開始的時候，徐老師讓我和夏夢穎做同桌。我覺得她像一個“瘋丫頭”，整天神出鬼沒的，真讓人想不明白。

有一次，我的語文書在下課的時候突然找不到了。我找呀找，找呀找……結果還是沒有找到。我想這下可糟了！上語文課我沒書了，可能我還要被扣紅花呢！這可怎么辦呢？

就在我心急如焚的時候，我的同桌夏夢穎親切地問道：“你是不是找不到語文書了？”夏夢穎還真神！我連忙點頭，說：“對，你能讓我跟你一起拼著看語文書嗎？”夏夢穎毫不猶豫地說：“OK！”我頓時心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個樂于助人、善解人意的好同桌了！

我喜歡這位熱心的好同桌，更樂于和她一起坐、一起學！

三年級同學作文【篇8】

他是我的同學，一位特殊的同學。

他喜歡調皮搗蛋，是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了，他有時自己在下面玩；有時發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音，搞得教室雞犬不寧；有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情，任課老師送他外號：“跳梁小丑”。

他喜歡體育，下課別說人了，連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲，還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑，有時撞到了別人也不在意。

可是，“意外”就在他身上發(fā)生了。每當有同學嘔吐或中午吃飯的碗差幾個，大家會自然而然地想到他。確實，他是個樂于助人的同學，而且還是“非?！睒酚谥?。

記得上學期，夏天來得特別快，特別熱。按照我們同學的話說就是：“一天到晚是不能斷空調的！”不出意外，在語文課，一位女同學開始嘔吐，她中暑了。就在她的同桌一邊惡心，一邊自認倒霉的時候，就在全班同學目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二話不說，如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應過來，開始組織同學去拖地的時候，他已經手里拿著拖把重新出現在教室里。他低著頭，迅速地將那個女同學的位子拖干凈，然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現原來那個懶惰、調皮的他不見了，取而代之的是一個樂于助人、勤快的他。

在前不久的班干部競選演講會上，他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認為他應該擔任這個職位。于是，我們又送他外號“樂心腸”。

他或許成績不好，他或許有惹過老師生氣的記錄，但他的樂于助人是無法否認的。他叫徐浩，是班上最佳“調皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學。

三年級同學作文【篇9】

我們班的同學你可能不認識，不過沒關系，今天我就向你一一介紹。

超愛打人的蔡啟俊——

說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認為，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。

“數學達人”蔡進豪——

蔡進豪是一個靦腆斯文，上課不愛發(fā)言但學習很認真的同學，每次做數學課堂作業(yè)本他都是第一個做完，準確率又高，簡稱“數學達人”。

有點男孩子氣的曾思琪——

思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的陳棟同學也要敬上三分。另外，她也是全班最上進的學生，她做錯事會自我反省，樂于助人。不過有優(yōu)點當然也有缺點，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。

我們班有特點的同學很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點的人，也來和我們分享一下吧！

三年級同學作文【篇10】

親愛的同學們：

已經初三了，一晃兩年過去了。時光流逝，你可用時間換回些什么？如果有，那么你就算失去了時間，也不會后悔。如果還沒有，那就從現在做起，不要再浪費時間了。

暑假的時候，你是否感覺無聊，開始想念校園生活？在校園里，雖是忙碌的，但也過得很充實。只有人的精神有所依靠和寄托，那才是真正的充實。這不是你看電視、上網所能帶給你的，那些都只是虛擬的。

我們的同學都很“聰明”，懂得投機取巧。但你知道嗎？只有你踏踏實實地學習，才能取得好成績。對于學習，你需要毅力和自信。因為學無止境，別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學習的路還很漫長，要知道，你學會的`還很少。在以后，你步入社會之后，你才會了解知識少得可憐，“書到用時方恨少”的無奈你會理解得十分透徹的。還有，只要你相信你可以學好，并且付諸于行動——努力，那你就一定能學好！

如果你初中畢業(yè)后就去工作，那有什么用呢？初中比文盲好不了多少，也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂，就變成了一個完全的“啃老族”。如果你繼續(xù)學習，至少你可以給你父母一個安慰，如果你成績優(yōu)異的話。

一個十五六歲的少年，你想變成家庭的負擔、父母的累贅，還是學校的優(yōu)秀學生，將來再承擔屬于你的責任？

選擇權在你的手上，問問你自己的心。

你們的同學，

xx

20xx年9月18日

三年級同學作文【篇11】

我有個好朋友叫謝雨桐，她不僅是我的同班同學，而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢！謝雨桐的臉圓圓的，胖嘟嘟的，非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發(fā)，還有雙炯炯有神的大眼睛，微微上翹的嘴巴，笑起來比陽光還要燦爛呢。

她的性格倔強，但十分熱情。她有時比公主溫柔，可有時候比母老虎還兇。有時候我們班女生被男生欺負，她絕不輕饒。

記得有一次，我們班的一個男同學在操場上摔跤了，謝雨桐就像超人似的挺身而出，帶同學去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的。

她還有許多的愛好，比如敲架子鼓、跳舞、運動、看書等。每次在運動會上跳繩，她都拿第一名，為班級爭光。

謝雨桐不僅僅是位跳繩高手，還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味，我找她去背書，她都沒聽見，連上課都不知道，還是我提醒她的。

謝雨桐是我的好朋友，也是我的好榜樣，我非常喜歡她。

母親小學二年級日記匯編15篇

周記寫作是一種窮盡極致的表達，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。周記需要通過對生活的細致觀察描繪出真實可感的情境。如果您對“母親小學二年級日記”感到好奇請看下面這份資料，如果這些經驗能夠幫你達到自己的目標和夢想那我就感到非常高興！

母親小學二年級日記 篇1

今天，我跟媽媽下象棋，擺齊時，我要把過程記下來。

開始，我把右邊的炮移到中間吃對方卒，她右馬左跳，保中卒，我跳反方向馬，媽媽左象往中飛，我平車吃炮，對方跳馬保，我又跳了匹馬保中兵，她沖卒，我沖兵，媽媽把左邊的炮移馬前，我跳馬，炮進了四格，我回馬吃炮，再問：媽媽，你送炮干嘛?她把左車退到象的位置，我的車來吃馬，她跳馬吃車，我來吃她馬，馬退將前面，我吃中卒，她跳馬，我橫炮，她吃我炮，我吃卒保，她跳馬，我也跳，她平車，我平炮，她將軍，我前進，對方吃馬，我將軍，我贏了。

我對媽媽說：媽媽，你太菜了。

其實對于1-2年級的小朋友學習寫日記，只需要把事件簡單敘述即可。就是把一件事情敘述清楚就行了，我們可以從時間、地點、人物、起因、經過、結果這六個要素來展開描寫。

母親小學二年級日記 篇2

母親節(jié)到了，爸爸帶著我、弟弟、媽媽一起出去玩。

媽媽以為真的出去游玩，就帶了兩瓶水、一大塊面包和幾罐罐頭。到了目的地，爸爸把一個盒子拿出來，弟弟就問：“里面是什么呀？”“你等會兒就知道了?！卑职止室赓u關子。爸爸先偷偷告訴我說：“這是送給媽媽的禮物?！蔽艺f：“知道了?！本土⒖贪押凶永锏幕▋耗贸鰜恚驄寢岋w奔過去，就在媽媽身邊不遠的小弟弟立刻知道我想干什么了，馬上向我追來，就像腳底抹油似的搶走了我手中的花兒，頭也不回地向媽媽跑去。我傻眼了，呆住了，想弟弟什么時候跑得那么快。我立馬向媽媽跑去，又把花搶了回來。弟弟馬上追過來，但是只差一步，我搶先把花送給媽媽了。弟弟急得在邊上大叫：“媽媽，母親節(jié)快樂！”

媽媽一臉驚喜地接過花兒，高興地說：“謝謝！謝謝你們的禮物，今天我真開心！”看著媽媽的笑容，我一邊朝爸爸眨眨眼睛，一邊和弟弟開心地笑了。

母親小學二年級日記 篇3

星期五的時候，余老師說：“每年五月份的第2個星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔家務什么的。”

今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對媽媽說聲母親節(jié)快樂？還是幫媽媽做家務呢……不知不覺，已經過了1個小時了，終于，我決定先跟媽媽說一聲節(jié)日快樂，再幫她做家務。

可是，話是這樣說了沒錯，不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來了。終于，在我非常長時間的思想斗爭后，我鼓足了氣，對媽媽說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽聽后非常高興，不禁咧開嘴笑了?？匆妺寢屝α?，我也非常開心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐?！”雖然只是洗一次碗，但是也表達了我對母親的愛??！

吃過飯，我便開始洗碗，心里非常開心，好像吃了蜜似的。

母親小學二年級日記 篇4

今天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我想到媽媽平時忙碌的身影，就想為媽媽做點事。“我今天要為媽媽做一件事，做什么好呢？”我尋思著。媽媽似乎看穿了我的心思，就親切地對我說：“黃蕾，你就是我的禮物！”

可是，我還是想著。會不會缺少了點什么呢？噢！對了，媽媽的襪子還沒洗呢，我躡手躡腳地把媽媽的襪子拿到了陽臺上洗。我拿起小刷子，拿起用來洗衣服的肥皂洗了起來。

我打開水龍頭，把襪子弄濕，然后小心翼翼地關好水龍頭，給襪子抹上了肥皂，用小刷子刷，不一會兒，我把襪子洗干凈了，用力擰干，再掛到衣架上。媽媽走過來看見了，說：“黃蕾，你真懂事呀！竟然把襪子洗得那么干凈！”

看見媽媽高興，我心里感到樂滋滋。雖然我為媽媽做不了大事，但是，我愛媽媽。

母親小學二年級日記 篇5

放假了，我想幫媽媽干些家務，干什么呢？我自言自語地說：“洗衣服、倒垃圾還是幫媽媽看妹妹，對了，我要幫媽媽洗碗?！苯裉熘形绯酝觑?，我說：“媽媽你辛苦了，今天我來洗碗。”我先把碗放在一起，拿到廚房，放到水池子里，在碗里放上水滴了幾滴洗潔精，然后用手把碗上的油一個一個洗干凈。把臟水放掉，再把水籠頭開開，把碗一個個地沖干凈，最后用干布把碗擦干，放在碗柜里。終于洗好了，我大聲叫：“媽媽，我把碗洗干凈了。”媽媽走過來一看，啊！“太干凈了，兒子真棒，媽媽愛你?！?/p>

我今天太高興了終于幫媽媽干了一件事。

母親小學二年級日記 篇6

母親節(jié)到了，這是所有媽媽的節(jié)日。今天，我要送媽媽一個禮物。我想了想，決定送媽媽一張賀卡。我找來幾張彩色卡紙，用剪刀把白色卡紙剪成頭，畫上眼睛、嘴和頭發(fā)，再把綠色卡紙剪成身體，然后把頭和身體貼在一起，最后在賀卡上寫上字：媽媽，祝你母親節(jié)快樂！一張賀卡就做好了。我又拿來一朵玫瑰花，用彩帶把賀卡系在玫瑰花的莖上，禮物大功告成了。

當我把禮物送給媽媽時，我覺得禮物有點簡單，可媽媽卻表揚我做得不錯，我很開心。母親節(jié)，我喜歡這個節(jié)日。在這個節(jié)日里，我們可以去回報母親對我們的愛，送她禮物，送出祝福。

母親小學二年級日記 篇7

今天傍晚，媽媽回來拎著一個小袋子，對我說：你今天可有口福了，媽媽做紅燒肉給你吃。我大叫起來：太好了!

媽媽開始做紅燒肉了。先把油放在鍋里，等鍋里油開始冒熱氣時，把肉(五花肉)放進鍋里。一會肉就變得紅彤彤的，然后，放入生姜，八角等調味。翻炒幾分鐘，倒入醬油，料酒，鹽。最后放入一些水，蓋上蓋子。頓時一股股香氣飄了出來。我坐在沙發(fā)上，都被這一股股香氣給陶醉了。

做好的紅燒肉顏色是紅里帶黑，看上去有一層油油的，像一個非洲人披著一個黃色的雨衣。香氣好聞極了，紅燒肉剛剛吃進嘴里的時候彈彈的，一咬鮮美的汁就流了下來。我忍不住感嘆到：媽媽，你的手藝太好了，都能趕上大廚了。媽媽自豪地說：那當然了。

我今天真是太幸福啦。

母親小學二年級日記 篇8

星期五的時候，余老師說：“每年五月份的第2個星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔家務什么的?！?/p>

今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對媽媽說聲母親節(jié)快樂？還是幫媽媽做家務呢。不知不覺，已經過了1個小時了，終于，我決定先跟媽媽說一聲節(jié)日快樂，再幫她做家務。

可是，話是這樣說了沒錯，不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來了。終于，在我很長時間的思想斗爭后，我鼓足了氣，對媽媽說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽聽后很高興，不禁咧開嘴笑了。看見媽媽笑了，我也非常開心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐?！”雖然只是洗一次碗，但也表達了我對母親的愛??！

吃過飯，我便開始洗碗，心里很開心，像吃了蜜似的。

母親小學二年級日記 篇9

寒假里我有好多有趣的事情，我現在就講給你聽聽。

我們家有只兔子，這只兔子千好萬好就有一點不好：隨地大小便，說來就來。事情發(fā)生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪里知道這兔子已經開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。

我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的，每次都吃好多菜葉，所以長得胖胖的。

我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時故意放在高處，這兔子太極了，根本吃不到。我樂的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺，要不是怕它尿床，我真想和它一起睡。

我的寒假趣事多得很，真希望我能把所有的趣事都講出來，也讓大家開心。

母親小學二年級日記 篇10

今天，我們去阿姨家吃飯，因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。

吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應的地方。接著，我就開始拖地了。

我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。

收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。

母親小學二年級日記 篇11

在學校里老師經常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。

媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服呀！”我毫不猶豫地說：“太好了！”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡如水中，做在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回戳動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，戳了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅決地說：“不！我一定能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了?！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

我現在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了！”

母親小學二年級日記 篇12

媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我來到這個世界上，讓我看到柳綠花紅，讓我看到這個美麗的世界。

媽媽我想對你說：感謝你對我的養(yǎng)育之恩，從牙牙學語開始，我第一聲喊出的是你——媽媽。

媽媽我想對你說：從我搖搖晃晃開始走路的`時候，就是你在旁邊拉著我的手，一點一點的走，生怕我摔倒時，受了傷，一但再次摔倒，你就會把我抱在懷里，生怕我哭，生怕我鬧。

媽媽我想對你說：從小時起，我就很愛哭，每次都是不知道為什么眼淚就下來了，可每次你都在我的旁邊哄我，幫我擦干眼淚，然后又給我講一些開心的事，叫我不要哭，可到最后你實在沒辦法了，就不管我了，因為你知道，如果沒人哄我，我一會兒就不哭了，每次遇到“難題”你就不會管我了。

媽媽我想對你說：如果說父親的愛是剛硬的，重如泰山，那母愛就是柔軟的，像大海一樣?？晌覐哪闵砩?，既感覺到了“泰山之愛”，也感受到了“大海之愛”，你的愛既剛硬，又柔軟，但這都是你對我的愛?！?/p>

媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我看到人世間的種種美好;感謝你對我的養(yǎng)育之恩，讓我長大;感謝你對我無私的愛，盡管它很剛硬，又很柔軟。

媽媽我想對你說：我愛你，媽媽!

母親小學二年級日記 篇13

今天早上，吃過早飯，媽媽把碗端到廚房，準備洗碗。我想：媽媽平時那么忙，還要給我做飯、洗衣服、做家務等，一大堆事。于是，我就來到廚房，對媽媽說：“媽媽您歇一會兒，我來洗碗?！眿寢屨f：“你太小，不會洗?！蔽艺f：“媽媽，我上二年級了，不小了，我會洗碗?！眿寢屨f：“我的女兒長大了，剩下的碗你洗吧！”然后，我就開始洗碗了。過了十分鐘，碗被我刷的一干二凈。媽媽看了看我洗的碗，說：“洗得真干凈！是媽媽小看了你！”我說：“媽媽您以后能不能別再小瞧我了！”媽媽說：“好，媽媽以后再也不小瞧你了?！蔽液蛬寢尪夹α?！

母親小學二年級日記 篇14

寒假里的一天，我和媽媽來到家樂福超市，一盒精致的果凍吸引了我。我央求道：“媽媽，給我買一盒吧，好不好?”誰知媽媽一口回絕，我纏著媽媽：“買一盒，就買一盒，好不好?”“我說不買就不買，你別再費口舌了?！闭f著，媽媽拉著我走開了。“哼，小氣鬼!”我邊走邊嘀咕著。

我們又來到了樓上的書市，我一眼就看見了早就想要的《科學世界》，我一下子就“鉆”了進去，越看越有勁。我想買下來，但一看價錢，嚇了一大跳。“還是別提了吧，連一盒果凍都不肯買的媽媽，肯買這么貴的書?準碰一鼻子灰。”我邊想邊戀戀不舍地放下了書。

“喜歡嗎?”突然，媽媽問我。我說：“喜歡有什么用，你舍得花這個錢嗎?”媽媽非常肯定地說：“買!”“真的!”我感到喜出望外，頓時一瑞三尺高。

買好了書，我還是想不通，媽媽為什么連一盒果凍都不肯買，卻肯買這么貴的書?

母親小學二年級日記 篇15

今天是母親節(jié)，在這個屬于她的節(jié)日里，我該為她做點什么呢？再三思量，我決定為她做一頓飯。

先做個炒土豆吧，“平日里媽媽切得好輕松，應該不會很難吧？”我在心里想著，但好像沒有那么簡單。十分鐘，我把參差不齊的土豆絲倒進了油鍋里，油貌似放得有點多，剛倒了一點，油點就濺在了我的胳膊上，我疼得哇哇大叫，但只能硬著頭皮翻攪著。幾分鐘后，一團黑乎乎，又有點詭異的東西出鍋了，唉，能力有限！

兩道菜端上了桌，媽媽首先嘗了炒土豆，“怎么感覺有點像炸薯條，還黑乎乎的，你放了多少醬油？”“菜譜上說少許，但我放的時候，手抖了一下，倒了一半?！甭勓?，爸爸差點嗆住，我難為情的低下了頭。一會兒我正準備讓媽媽吃另一道菜，但看見媽媽眼睛里有了淚花，“媽，你怎么了？”我問道?！皼]事，我很欣慰，你長大了?！蔽业拖铝祟^，媽媽為我做了十三年的飯，我只為她做了一道菜而已……

飯后，我將做好的賀卡送給了媽媽，“媽，祝您節(jié)日快樂！”柔和的燈光下，媽媽笑的好美，好燦爛。