激動(dòng)作文

激動(dòng)作文。

寫作文是一種很有用的方法，可以讓學(xué)生展示他們自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。寫作可以更好地發(fā)掘我們自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。而確定好選材和想好標(biāo)題則是寫作之前的關(guān)鍵步驟。如果您不知道怎么寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文，可以參考下面的建議，這可能會(huì)對(duì)大家有所幫助。

激動(dòng)作文【篇1】

這是一件令我想起就激動(dòng)的事。

一天晚上，突然烏云密布，電閃雷鳴，雨滴滴答答的下個(gè)不停。我背著書包站在教室的門口等著媽媽來(lái)接我，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都一一被父母接走了，只剩下我，一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。我默默地哭泣著，淚水和雨水混在了一起。不知過(guò)了多久，朦朧中一個(gè)模糊而又熟悉的身影向這邊走來(lái)“是媽媽嗎？是媽媽嗎？”我小聲的呼喚著。直至到了眼前，我才看請(qǐng)她——媽媽。我撒嬌的一頭撲向媽媽的懷抱！媽媽笑了笑，與我一同踏著水路回家。路上我抬頭凝視，突然我發(fā)現(xiàn)，媽媽的兩鬢已長(zhǎng)出了白發(fā)，媽媽的額頭已增添了許多皺紋！我的眼圈紅了，滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。

啊，媽媽，您為我付出了多少辛苦??！多少個(gè)日日夜夜，您守在我的床邊，為我蓋被；多少個(gè)日日夜夜，您為我扇風(fēng)驅(qū)趕蚊蟲；多少個(gè)早晨，您借著微弱的燈光為我準(zhǔn)備早餐；多少個(gè)傍晚，您站在門口焦急不安地等待我回家！

啊，媽媽，我的好媽媽！您用您的光和熱哺育我茁壯成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

激動(dòng)作文【篇2】

當(dāng)四處加油聲喊起，我只能聽(tīng)自己呼吸，這一刻只有孤獨(dú)自己，才可以相信我可以，當(dāng)我們加油聲喊起，只是為了能告訴你，這一刻有我和你一起，沖頂?shù)穆吠静还录?，奔跑不只為了第一?/p>

選擇真實(shí)的自己，有多少路可以上山崗，你要親手去開(kāi)辟，奔跑不只為了第一，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，每一步都在證明你，存在的意義，當(dāng)四處加油聲喊起，我只能聽(tīng)自己呼吸，這一刻只有孤獨(dú)自己，才可以相信我可以，奔跑不只為了第一。

為了創(chuàng)造出神奇，讓世界為你去喝彩，你要感謝你自己，奔跑不只為了第一，對(duì)手只有你自己，當(dāng)你努力邁開(kāi)第一步，冠軍已是你，奔跑不只為了第一……。

做人難，難在安身立命，這么大的世界，這么小的個(gè)人;大世界人太多，這么多的人與人既互相聯(lián)系又互相排擠，時(shí)空莫逆，來(lái)路莫測(cè)。

千難萬(wàn)難，難的是如何給自己在這個(gè)擁擠的世界上找到屬于自己的一席之地，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生所需甚少，按照內(nèi)心的聲音向這個(gè)世界索取，往往獲益匪淺，它不僅可以滿足你外在的需求，甚至可以連心靈的空缺一塊彌補(bǔ)。

于是在那些感覺(jué)自己的一切都被欲望捆綁，滿腦子想法都被現(xiàn)實(shí)束縛的日子里，我開(kāi)始跑步了，與其糾纏不清，不如淡然放下。一天、一年、或者一生只做好一件事，無(wú)為而無(wú)不為。

奔跑時(shí)，把眼光放遠(yuǎn)，把目標(biāo)細(xì)化，我在呼吸之間找到了取舍之道，在腳步的交替中找到了平衡之感，每天只享受于跑步的過(guò)程，只做好這一件事，認(rèn)真去做，量力而為。

一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)向前奔跑，回顧以往，發(fā)現(xiàn)這一年雖然只做了這一件事，但收獲頗豐。

我變得不再?gòu)?fù)雜，簡(jiǎn)單行事，我變得規(guī)律生活，更能享受到心靈的自由，我變得不拘泥于細(xì)枝末節(jié)，更能從容應(yīng)對(duì)生活和工作上的一切，原來(lái)夢(mèng)想、理想并不需要多么崇高偉大，心向所處才貼合最真的自己。

只把一件事做好，就是生活本初的節(jié)奏，再忙再累的日子都會(huì)云淡風(fēng)輕，再苦再咸的生活都不值一提。

歲月烙印在我們心底的就只有靜好，因?yàn)槲覀儺?dāng)年的某一時(shí)刻，只想著把手頭的那件事做到極致。

因外力而不得不放棄的東西叫想法，不為其它所累而不愿放棄的才是夢(mèng)想。這種無(wú)法放棄的力量就來(lái)自于內(nèi)心。

不要荒廢時(shí)光。毋貪眼前之樂(lè)，年少盡量多學(xué)點(diǎn)文化，打開(kāi)眼界，拓寬思路，培訓(xùn)智慧，年稍長(zhǎng)后才有在生活的 夾縫里游刃的資本。不要自卑自賤，也不要好高鶩遠(yuǎn)。

人活在世，懂透了一部書抑或精于一件事，就不用心慌，就是有挫折，也是暫時(shí)的。社會(huì)機(jī)制本身必然為學(xué)有所專技有所長(zhǎng)的人提供機(jī)會(huì)。要相信這個(gè)，因?yàn)樯鐣?huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)需要這樣的人。

向著自己的夢(mèng)想、理想而向前奔跑，只要堅(jiān)持下去，雖然最終沒(méi)有獲得成功，但向前奔跑時(shí)經(jīng)歷過(guò)的東西，永遠(yuǎn)是自己在成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富。

奔跑不只為第一，更重要的是向著自己的夢(mèng)想而一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，自己意義上的成功，是超越自我，突破自我，發(fā)揮出自己的潛能、發(fā)揮出自己的毅力、發(fā)揮出自己的才能，使自己磨礪成一把鋒利的劍，在前行的路上能夠披荊斬棘，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

奔跑不只是為了第一，向前努力、向前奮斗、向前拼搏，成功將會(huì)屬于我們的。

如果無(wú)法贏在起點(diǎn)，就想辦法贏在終點(diǎn)!

所謂的人生起跑點(diǎn)，就是人們的出生環(huán)境，含著金湯匙出生的人，比別人贏在了起跑點(diǎn)，但即使如此，卻不能保證能夠贏在終點(diǎn)，所以才有富不過(guò)三代等說(shuō)法。

贏在起跑點(diǎn)的人，不一定能夠贏得人生最后的勝利，而輸在起跑點(diǎn)的人，也有可能在人生這場(chǎng)馬拉松里，贏得勝利。

輸在起跑點(diǎn)的人，想贏在終點(diǎn)，就必須比其他人做更多事，付出更多，雖然輸了出生環(huán)境的人生起跑點(diǎn)，但每一天卻可以比別人都贏在起跑點(diǎn)上，例如每天早起一小時(shí)閱讀，就是贏在每天的起跑點(diǎn)上，當(dāng)你能夠每天都贏在起跑點(diǎn)，就有可能贏在終點(diǎn)。

每天贏在起跑點(diǎn)，是輸?shù)羧松鹋茳c(diǎn)的人獲勝的唯一方法，出生貧窮的人，只有每天比別人做更多事、學(xué)習(xí)更多、付出更多，才有機(jī)會(huì)成為富有的人。

只要養(yǎng)成早起的習(xí)慣，就能多贏一點(diǎn)，從結(jié)論來(lái)說(shuō)，大概是在5點(diǎn)半，即使考慮了其他條件，但想5點(diǎn)半更早起床，基本上是不可能的。

早上3點(diǎn)起床，像這樣過(guò)度極端的早起生活型態(tài)，可能會(huì)造成“睡眠障礙”，所以并不建議。

早起的習(xí)慣雖然看似是小事，但是如果每天都早起一小時(shí)，一年下來(lái)就比別人多利用了時(shí)間365個(gè)小時(shí)，累積久了，就能逐漸拉開(kāi)與別人的差距。

習(xí)慣，在后面推動(dòng)著我們的人生。你每天的小習(xí)慣將決定你的人生。

養(yǎng)成好的習(xí)慣，也是讓自己贏在每天的起跑點(diǎn)的另外一種方式。

如果你目前遇到了重重的困難，一定是你沒(méi)有思考真正問(wèn)題的所在，以至于無(wú)法克服。要讓成功變得更容易，就要想辦法讓習(xí)慣成為自己的助力，有了好習(xí)慣，做事情就會(huì)變得更有效率也更容易。成功是一種習(xí)慣，相反的，失敗也是一種習(xí)慣，人生就像是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的的心理戰(zhàn)。

人生輸在起跑點(diǎn)，其實(shí)沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)槟憧赡芤驗(yàn)檩斣谄鹋茳c(diǎn)，而讓你比別人有了多一點(diǎn)的企圖心、毅力、決心…等等。輸在人生的起跑點(diǎn)，并不一定是壞事，有時(shí)候甚至是好事。

你可能曾經(jīng)大學(xué)聯(lián)考考不好、學(xué)校能力分班時(shí)進(jìn)入不好的班級(jí)、被老師蓋上不良學(xué)生的印章、成績(jī)常常拿不及格、在別人眼里總是一個(gè)失敗者，但這些都沒(méi)關(guān)系，重要的是你愿不愿意為了比別人贏在終點(diǎn)而努力，重要的是你有沒(méi)有足夠的決心努力學(xué)習(xí)，替自己贏在人生的終點(diǎn)。

我們常常聽(tīng)到人說(shuō)，要贏在起跑點(diǎn)，其實(shí)沒(méi)有贏在起跑點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，只要能夠贏在終點(diǎn)，從哪里起跑根本一點(diǎn)也不重要，如果你無(wú)法贏在起跑點(diǎn)，那么就想辦法讓自己贏在終點(diǎn)!

激動(dòng)作文【篇3】

沙沙窗外的樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)著，下午的陽(yáng)光透過(guò)縫隙投在地上。兩只喜鵲卻在窗臺(tái)上竊竊私語(yǔ)。老師抱著四盒獎(jiǎng)杯走進(jìn)教室。

現(xiàn)在來(lái)發(fā)一下獎(jiǎng)杯。老師說(shuō)道。

老師開(kāi)始念名字。李倍樂(lè)！老師的聲音響徹整個(gè)教室，但，似乎只有我一個(gè)人聽(tīng)得到。我緩緩站起身，慢慢地向前走去。我感覺(jué)我的心被一陣巨大的海浪給推了上來(lái)，在廣闊的海洋中上下起伏。我打開(kāi)獎(jiǎng)杯盒子，看見(jiàn)一個(gè)精致的水晶獎(jiǎng)杯。那個(gè)獎(jiǎng)杯是銀色的，而且是透明的。陽(yáng)光灑在上面，照亮了盒子，照亮了獎(jiǎng)杯，更是照亮了我的心。

我捧著那塊晶瑩的獎(jiǎng)杯走上了講臺(tái)。它雖然很輕，但是在我手心里卻很重，因?yàn)檫@塊獎(jiǎng)杯里面有我那顆沉甸甸的心。我的嘴角勾了又勾，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我笑得更燦爛了。

我回到座位上，看著那塊獎(jiǎng)杯，一股自豪之情便油然而生。

幾片白云從天空遠(yuǎn)處緩緩地飄了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光變得有些柔和，新鮮的空氣呼吸起來(lái)讓人覺(jué)得舒暢。喜鵲早已全部飛走了，窗臺(tái)上的羽毛證明了它們?cè)?jīng)在這里停留過(guò)。

我的心，終于平靜下來(lái)了，獎(jiǎng)杯反射出來(lái)的光投在我的臉上，獎(jiǎng)杯亮亮的。此時(shí)，窗外的天空清澈無(wú)比

激動(dòng)作文【篇4】

清明節(jié)過(guò)后的一天，第三屆“故事大王選拔賽”開(kāi)始了，我作為小選手，心里格外激動(dòng)！

今天媽媽有事不能陪我來(lái)參加比賽，只好有石叔叔帶著我和石亞瑀一起來(lái)到了幼兒園，我們上了三樓，比賽已經(jīng)開(kāi)幕了。首先有兩個(gè)可愛(ài)、漂亮的小姑娘朗誦了一首詩(shī)歌。下面掌聲雷動(dòng)。開(kāi)幕式過(guò)后，就要分賽區(qū)進(jìn)行比賽了。

我們?cè)诘诙悈^(qū)等待比賽，我是二號(hào)選手。我聽(tīng)著第一個(gè)小選手講的有聲有色，我心里既羨慕又緊張。過(guò)了一會(huì)兒我就上場(chǎng)了。我當(dāng)時(shí)非常緊張，聲音也有些發(fā)顫。我講的是《一條小面包》的故事，由于背誦不熟練，中間有一次停頓。下臺(tái)時(shí)我心里非常后悔，在等待結(jié)果的時(shí)候，我更是焦急。一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了，我得了9。0分，進(jìn)入了復(fù)賽。我高興的跳了起來(lái)。

這件事讓我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵跊](méi)有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我也能成功的進(jìn)入復(fù)賽了。這雖然是發(fā)生在幼兒園時(shí)候的事情，但是現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

激動(dòng)作文【篇5】

這個(gè)星期二，我們班舉行了一場(chǎng)辯論賽。早在之前，我們就已經(jīng)投票決定出了這場(chǎng)辯論賽的主題，是顏值和才華哪個(gè)更重要。同時(shí)，每個(gè)組也選出了要參賽的選手，正方是才華更重要，反方是顏值更重要，雙方都各有四個(gè)辯手。還有一個(gè)主持人，兩個(gè)計(jì)時(shí)員和四個(gè)評(píng)委，老師正是其中一個(gè)評(píng)委。我們把桌子擺成指定的位置之后，伴隨著掌聲，一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽就開(kāi)始了。

我覺(jué)得這場(chǎng)辯論賽最有看頭的應(yīng)該就是看雙方是怎么辯論的，以及勝利會(huì)由哪一方拿下，所以從一開(kāi)始我就緊盯著雙方的辯手，十分期待他們的發(fā)言。主持人介紹了一下辯論的規(guī)則，緊接著就是雙方一辯開(kāi)始發(fā)言了。正方一辯一站起來(lái)首先就亮出了自己的觀點(diǎn)，在他有條不紊的發(fā)言中，我頻頻點(diǎn)頭示意贊同，暫時(shí)站在了正方這邊。接著便是反方一辯的發(fā)言。她是八個(gè)辯手中唯一一個(gè)女生，一站起來(lái)幾乎就吸引了全班的注意力。在桌子兩旁，她的親友團(tuán)還為她拉起了兩個(gè)橫幅，上面寫的大概是你能贏、你最棒之類的話，一開(kāi)始我看到的時(shí)候是非常驚訝的，反方竟然還會(huì)有這么拉風(fēng)的加油打氣方式，實(shí)在是讓人眼前一亮，而她自己的發(fā)言也確實(shí)震驚到了眾人。她首先表明了自己的觀點(diǎn)，還用自己特別的手勢(shì)引起了全場(chǎng)的哄堂大笑。她說(shuō)話的聲音特別大，而且?guī)е环N幽默的語(yǔ)氣，在班上激起了層層聲浪，在座的人幾乎都笑了。當(dāng)立論階段結(jié)束后，全場(chǎng)響起了一陣又一陣掌聲。

接著就是雙方二辯進(jìn)行反駁的時(shí)間。他們各自站起來(lái)之后，就針對(duì)自己的疑惑和對(duì)對(duì)方上一個(gè)辯手的漏洞而提出了問(wèn)題和反駁，他們的言論都擲地有聲，以至于我開(kāi)始動(dòng)搖應(yīng)該要支持哪個(gè)隊(duì)伍了。

最精彩的應(yīng)該屬接下來(lái)的自由辯論階段了，短短的八分鐘好像根本不夠他們的陳述和發(fā)揮。雙方有來(lái)有往，有問(wèn)有答，從他們帶有目的性的提問(wèn)中，大家好像都能感受到場(chǎng)上的一種帶有火藥味的和平氣氛。反方的女生比較主動(dòng)和活躍，她會(huì)經(jīng)常站起來(lái)回答問(wèn)題，也會(huì)有針對(duì)性地提問(wèn)對(duì)方的某個(gè)辯手。最讓我佩服的是正方一辯，他在站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候非常沉穩(wěn)，能根據(jù)手上有限的資料拓寬更大的范圍，也很有風(fēng)度，盡管對(duì)方聲音很大，但他也沒(méi)有被嚇唬住，只是平靜地輸出著自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得非常厲害。一位優(yōu)秀的辯手也需要具備這樣的品質(zhì)吧。

在場(chǎng)的人都很認(rèn)真地在聽(tīng)著，然而八分鐘很快就過(guò)去了，這不僅讓我們也讓辯手自己都覺(jué)得意猶未盡，他們還沒(méi)全亮出自己的觀點(diǎn)。但是無(wú)論怎么樣還是要遵守規(guī)則的。最后就到了總結(jié)陳詞階段，也就是雙方的四辯對(duì)該隊(duì)上述所說(shuō)進(jìn)行總結(jié)了。這也會(huì)讓觀眾決定好應(yīng)該要支持哪一方。這個(gè)時(shí)候評(píng)委也已經(jīng)打好了分?jǐn)?shù)，正在由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)中。期間也有觀眾亮出了自己的觀點(diǎn)，也提出了自己的問(wèn)題，會(huì)場(chǎng)又一次爆發(fā)出了陣陣掌聲。

后來(lái)分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計(jì)完畢后，老師宣布了獲勝的是反方，即顏值比才華更重要，也宣布了雙方的最佳辯手。當(dāng)然也少不了一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，除了最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)之外，每個(gè)隊(duì)的最佳辯手和主持人也都有獎(jiǎng)狀和小禮物。比賽的最后，辯手們進(jìn)行了合影，看得出來(lái)大家臉上有遺憾也有開(kāi)心。

辯手們都是好樣的，觀眾也看得津津有味，這場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽就在一片歡聲笑語(yǔ)和雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。

激動(dòng)作文【篇6】

人生在世，一輩子都在學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該多看一些經(jīng)典勵(lì)志文章，那么經(jīng)典勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

生命中，失敗、內(nèi)疚和悲哀有時(shí)會(huì)把我們引向絕望。也許，你心愛(ài)的人兒離開(kāi)了你，或者是死神從你手里奪走了她;也許，你被迫離開(kāi)了一個(gè)使你的生存有價(jià)值的工作;也許，一個(gè)你鐘愛(ài)的孩子遇到了麻煩;也許，你做了錯(cuò)事，而被內(nèi)疚的包袱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)，人生不可能一帆風(fēng)順，我們中間有哪一位能不被內(nèi)疚和憂患擊倒而到達(dá)生命的終點(diǎn)呢?

最糟的事情莫過(guò)于當(dāng)這些危機(jī)來(lái)臨時(shí)，我們卻找不到一個(gè)擺脫的辦法。在困難面前，我們采取種種逃避的方法——飲酒或者干脆無(wú)精打采地轉(zhuǎn)悠以消磨時(shí)光。但這些卻絲毫不能減輕你的痛苦，反而會(huì)使痛苦更加刻骨銘心。為此，我們必須使勁站起來(lái)，再次邁開(kāi)前行的腳步，走出失敗的陰影，重新開(kāi)始生活。

那么，我們?cè)鯓硬拍茉俅握酒饋?lái)?怎樣才能戰(zhàn)勝內(nèi)疚、憂傷、失敗帶來(lái)的疲憊而重新生活呢?

不管造成麻煩的原因是什么，我們總能在自己身上發(fā)現(xiàn)一些事實(shí)上和想象出來(lái)的錯(cuò)誤。要改正這些我們已犯過(guò)的錯(cuò)誤，首先，要正視它;其次，誠(chéng)心誠(chéng)意地決定不再做第二次。如果可以彌補(bǔ)，就彌補(bǔ)起來(lái)。然后，把自己的過(guò)失和錯(cuò)誤拋在腦后，用新的計(jì)劃和新的熱情，重新注滿生活的水池。

同樣，不要責(zé)備別人對(duì)你做的事。別人對(duì)你的傷害，如果是你應(yīng)得的，就從中學(xué)一些東西;如果是委屈的，就忘掉它。

首先，要從放棄防御面具開(kāi)始，我們中的許多人正是戴著它生活。其次，相信自己的價(jià)值;對(duì)自己說(shuō)話要好言好語(yǔ)，響亮而剛強(qiáng);努力做到對(duì)自己像對(duì)別人一樣寬宏大量。然后停止“會(huì)失敗”的考慮。多想你擁有的，少想你缺少的。在失敗的深淵中，這是尤為重要的，相信自己能給生活增添一些美好的東西。

我們害怕別人的關(guān)心會(huì)刺痛我們的傷疤，我們確實(shí)需要孤獨(dú)的時(shí)光。但我們不能在那孤島上待太長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)橹匦律畹穆纷罱K要通過(guò)我們與別人的親密關(guān)系和共同努力才能獲得。為了站起來(lái)重新走，我們必須愛(ài)。沒(méi)有什么東西比愛(ài)更能承受那跟隨災(zāi)難而來(lái)的痛苦。

花時(shí)間去幫助別人，借此治療自己的創(chuàng)傷。

許多人曾陷于極度迷惘的困境中，可一旦擺脫了它，卻得到了意想不到的快樂(lè)和力量。歡迎奇跡的來(lái)臨吧!準(zhǔn)備新生不是一次，而是多次。到你最想親近的地方去——海邊、山巔，傾聽(tīng)它們藏著新生和重回生活的聲音。

如果你身上沒(méi)有出現(xiàn)奇跡，定下心來(lái)做接著到來(lái)的事情，因?yàn)橐淮沃荒苓~一步。

每天，特別是心情不好時(shí)，要尋找感謝的理由：“謝謝上帝，四季運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)窮無(wú)盡;謝謝書本、音樂(lè)和促使我們成長(zhǎng)的生活之力?！边@樣贊美，有時(shí)你發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)：“謝謝上帝，你創(chuàng)造的生活正像它應(yīng)該的那樣，痛苦伴隨著歡樂(lè)。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在想：人生是多么美好啊!

其實(shí)，走出失敗的陰影，重新開(kāi)始生活并不難，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有這樣的決心。

生命是一支越燃越亮的蠟燭，是一份來(lái)自上帝的禮物，是一筆留給后代的遺產(chǎn)。

所謂的人生起跑點(diǎn)，就是人們的出生環(huán)境，含著金湯匙出生的人，比別人贏在了起跑點(diǎn)，但即使如此，卻不能保證能夠贏在終點(diǎn)，所以才有富不過(guò)三代等說(shuō)法。

贏在起跑點(diǎn)的人，不一定能夠贏得人生最后的勝利，而輸在起跑點(diǎn)的人，也有可能在人生這場(chǎng)馬拉松里，贏得勝利。

輸在起跑點(diǎn)的人，想贏在終點(diǎn)，就必須比其他人做更多事，付出更多，雖然輸了出生環(huán)境的人生起跑點(diǎn)，但每一天卻可以比別人都贏在起跑點(diǎn)上，例如每天早起一小時(shí)閱讀，就是贏在每天的起跑點(diǎn)上，當(dāng)你能夠每天都贏在起跑點(diǎn)，就有可能贏在終點(diǎn)。

每天贏在起跑點(diǎn)，是輸?shù)羧松鹋茳c(diǎn)的人獲勝的唯一方法，出生貧窮的人，只有每天比別人做更多事、學(xué)習(xí)更多、付出更多，才有機(jī)會(huì)成為富有的人。

只要養(yǎng)成早起的習(xí)慣，就能多贏一點(diǎn)，「從結(jié)論來(lái)說(shuō)，大概是在5點(diǎn)半，即使考慮了其他條件，但想5點(diǎn)半更早起床，基本上是不可能的。

早上3點(diǎn)起床，像這樣過(guò)度極端的早起生活型態(tài)，可能會(huì)造成「睡眠障礙」，所以并不建議?！?/p>

早起的習(xí)慣雖然看似是小事，但是如果每天都早起一小時(shí)，一年下來(lái)就比別人多利用了時(shí)間365個(gè)小時(shí)，累積久了，就能逐漸拉開(kāi)與別人的差距。

習(xí)慣，在后面推動(dòng)著我們的人生。你每天的小習(xí)慣將決定你的人生。

養(yǎng)成好的習(xí)慣，也是讓自己贏在每天的起跑點(diǎn)的另外一種方式。

如果你目前遇到了重重的困難，一定是你沒(méi)有思考真正問(wèn)題的所在，以至于無(wú)法克服。要讓成功變得更容易，就要想辦法讓習(xí)慣成為自己的助力，有了好習(xí)慣，做事情就會(huì)變得更有效率也更容易。成功是一種習(xí)慣，相反的，失敗也是一種習(xí)慣，人生就像是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的的心理戰(zhàn)。

人生輸在起跑點(diǎn)，其實(shí)沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)槟憧赡芤驗(yàn)檩斣谄鹋茳c(diǎn)，而讓你比別人有了多一點(diǎn)的企圖心、毅力、決心…等等。輸在人生的起跑點(diǎn)，并不一定是壞事，有時(shí)候甚至是好事。

你可能曾經(jīng)大學(xué)聯(lián)考考不好、學(xué)校能力分班時(shí)進(jìn)入不好的班級(jí)、被老師蓋上不良學(xué)生的印章、成績(jī)常常拿不及格、在別人眼里總是一個(gè)失敗者，但這些都沒(méi)關(guān)系，重要的是你愿不愿意為了比別人贏在終點(diǎn)而努力，重要的是你有沒(méi)有足夠的決心努力學(xué)習(xí)，替自己贏在人生的終點(diǎn)。

我們常常聽(tīng)到人說(shuō)，要贏在起跑點(diǎn)，其實(shí)沒(méi)有贏在起跑點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，只要能夠贏在終點(diǎn)，從哪里起跑根本一點(diǎn)也不重要，如果你無(wú)法贏在起跑點(diǎn)，那么就想辦法讓自己贏在終點(diǎn)!

一個(gè)人的思想造就了行為，一個(gè)人的行為造就了習(xí)慣，一個(gè)人的習(xí)慣養(yǎng)成了性格，而性格決定了一個(gè)人最后的命運(yùn)，因此要改變命運(yùn)就必須改變一個(gè)人的習(xí)慣，有些人因?yàn)閾碛谐晒φ叩牧?xí)慣，所以成功了，而有些人因?yàn)轲B(yǎng)成了失敗者的習(xí)慣，所以失敗了，換句話說(shuō)，成功和失敗，都是一種習(xí)慣，改變自己的習(xí)慣，就能改變自己的人生。

好的習(xí)慣能成就一個(gè)人的人生，壞的習(xí)慣則會(huì)毀掉一個(gè)人，其實(shí)只要仔細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)習(xí)慣給我們自己帶來(lái)了深深的影響。

賴床的習(xí)慣是否讓你每天浪費(fèi)不少時(shí)間?

抽煙的習(xí)慣是否影響了你的健康?

暴飲暴食的習(xí)慣是否殘害你的身體?

遲到的習(xí)慣是否讓你失去了信用?

愛(ài)生氣的習(xí)慣是否破壞了你良好的人際關(guān)系?

習(xí)慣總是在不知不覺(jué)之中，默默地影響著我們的人生，習(xí)慣在人的成與敗之間，扮演了重要的角色。

習(xí)慣對(duì)于每個(gè)人，都有著很深的影響，它在不知不覺(jué)之中，影響著我們的行為，并且左右著我們的成敗，要想改變行為，就必須先從習(xí)慣下手，擁有好的習(xí)慣，才能讓自己變得更好。

人的個(gè)性也來(lái)自于習(xí)慣，一個(gè)勤奮的人必定擁有努力或早起的習(xí)慣，一個(gè)有才干的人必定擁有勇于求知的習(xí)慣，好的習(xí)慣需要長(zhǎng)時(shí)間的累積，但它很值得每個(gè)人這么做。

其實(shí)，人們每天的行為，有很大的一部分也來(lái)自于習(xí)慣，例如早起吃早餐、在通車時(shí)間看書、在中午午休時(shí)睡覺(jué)、在空閑時(shí)間逛社群網(wǎng)站、下班時(shí)間喜歡去哪，人們一天的行為有很多都是習(xí)慣造成的，決定人們成功還是失敗的，往往跟習(xí)慣脫不了關(guān)系，習(xí)慣造就一個(gè)人的人生，也決定了成敗。

在龜兔賽跑的故事里，兔子會(huì)輸給烏龜正是因?yàn)閼卸璧牧?xí)慣，再加上看不起烏龜跑那么慢，以致于讓自己怠惰，最后輸?shù)袅吮荣?，而烏龜最后能獲勝的原因，正是因?yàn)榕Σ恍傅牧?xí)慣。

成功是一種習(xí)慣，相反的，失敗也是一種習(xí)慣。成功人士往往都有很多好的習(xí)慣，讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣、讓好的習(xí)慣成為幫助自己成功的利器、透過(guò)好的習(xí)慣幫助自己，習(xí)慣對(duì)我們是加分還是減分，全看你怎么用它。

失敗的人，總是以為成功的人會(huì)成功，靠得都是運(yùn)氣，是僥幸，但卻不好好地思考學(xué)習(xí)成功者的習(xí)慣，改掉自己不好的習(xí)慣。

成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣，成功是因?yàn)轲B(yǎng)成了成功者的慣性，失敗則是因?yàn)橛辛颂嗍≌卟庞械膽T性。要讓成功變得更容易，就要想辦法讓習(xí)慣成為自己的助力，有了好習(xí)慣，做事情就會(huì)變得更有效率也更容易，也才能成為成功者。

激動(dòng)作文【篇7】

一年一度的校運(yùn)會(huì)又來(lái)到了，同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，這時(shí)候操場(chǎng)早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔，有的同學(xué)正在跳繩，有的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個(gè)行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍，運(yùn)動(dòng)員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來(lái)，曾雅婷努力地向前沖著，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上，運(yùn)動(dòng)員們都激動(dòng)萬(wàn)分，躍躍欲試，我在心里想著：這里高手如云，我能不能堅(jiān)持跑完這漫長(zhǎng)的400米呢？看著我們班的男運(yùn)動(dòng)員吳挺堅(jiān)同學(xué)剛剛在這個(gè)賽道上獲得了第一名的好成績(jī)，我可一定要堅(jiān)持下來(lái)?。∥艺驹诹说谌惖郎?，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，一聲響亮的槍響過(guò)后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員們都手舉著五3）班，加油！的牌子，大聲吶喊：五（3）班，加油！五（3）班，加油！霎時(shí)間，吶喊聲響徹云霄。

聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，我的腿已經(jīng)完全軟了，失去了力量。但是，在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅(jiān)持跑完了400米。這時(shí)候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩(wěn)了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點(diǎn)！

今年的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們還沒(méi)過(guò)足癮呢！我真希望下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)到來(lái)！

激動(dòng)作文【篇8】

1、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

2、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

3、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)辰，我發(fā)覺(jué)有人卻沒(méi)有腳。

4、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

5、如果你很聰明，為什么不富有呢？

6、炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。

7、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

8、吃別人吃不了的苦，忍別人受不了的氣，付出比別人更多的，才會(huì)享受的比別人更多。

9、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

10、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

11、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

12、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比睡在床上的夢(mèng)想更燦爛。

13、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。

14、竹根即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

15、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

16、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

17、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

18、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

19、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

20、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

21、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

22、過(guò)去不等于未來(lái)。

23、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止的成功。

24、士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

25、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

26、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

27、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。

28、一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的人，必然是一個(gè)從未嘗試過(guò)什么的人。

29、不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。

30、最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。

31、明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。

32、當(dāng)困苦姍姍而來(lái)之時(shí)，超越它們會(huì)更有余味。

33、你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會(huì)得到更多樂(lè)趣。

34、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

35、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

36、擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。

37、成功者絕不放棄。

38、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。

39、下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。

40、成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。

41、真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

42、命運(yùn)是不存在的，它不過(guò)是失敗者拿來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的借口。

43、生命要得到豐盛的收獲，必需陽(yáng)光；同時(shí)，也需要“雨”的澆灌。

44、火把倒下，火焰依然向上。

45、人人都會(huì)錯(cuò)過(guò)，人人都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，真正屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

46、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

47、成功沒(méi)有快車道，幸福沒(méi)有高速路。所有的成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。

48、如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走，因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀?/p>

49、你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

50、當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，生活是美好的，當(dāng)有人因你而快樂(lè)的時(shí)候，生活才是最美好的'。

51、與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己?/p>

52、路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。

53、一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

54、平靜的湖面只有呆板的倒映，奔騰的激流才有美麗的浪花！幸福不是靠別人來(lái)布施，而是要自己去贏?。∩囊饬x在不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！

55、你接受比抱怨還要好，對(duì)于不可改變的事實(shí)，你除了接受以外，沒(méi)有更好的辦法了。

56、輸了就是輸了，沒(méi)什么好去解釋的，不過(guò)是一盤棋，何必去計(jì)較。

57、開(kāi)始一種恐慌，停留與不可復(fù)制的回憶。

58、在你窮的時(shí)候，要少在家里，多在外面。在你富有的時(shí)候，要多在家里，少在外面。這就是生活的藝術(shù)。窮得時(shí)候，錢要花給別人，富的時(shí)候，錢要花給自己。很多人，都做顛倒了。

59、不要慨嘆生活底痛苦——慨嘆是弱者。

60、通往光明的道路是平坦的，為了成功，為了奮斗的渴望，我們不得不努力。

61、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

62、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。

63、只有第一名可以教你如何成為第一名。

64、九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。

65、一個(gè)勝利者不會(huì)放棄，而一個(gè)放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。

66、人總是在失去了才知道珍惜！

68、珍惜我們美好的明天。

69、打開(kāi)你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，從此開(kāi)心到老，想想明天美好，相信自己最好。

70、不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

71、很多東西寧缺毋濫，流星的光芒短暫而灼熱閃耀。

72、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。

73、路在自己腳下，沒(méi)有人可以決定我的方向。

74、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

75、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

76、放棄，不是生命的絕對(duì)。

77、人最值得高興的事：父母健在，知己兩三，盜不走的愛(ài)人。其他都是假象，別太計(jì)較。

78、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

79、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

80、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。

81、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

82、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

83、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

84、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

85、人類最大的災(zāi)難就是自已瞧不起自己。

86、健康的身體是實(shí)目標(biāo)的基石。

87、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開(kāi)信念去支撐。

88、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

89、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。

90、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

91、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

92、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

93、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的信心面對(duì)未來(lái)。

94、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

95、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

96、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

97、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

98、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

99、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

100、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

激動(dòng)作文【篇9】

我的寒假我做主，我的寒假我快樂(lè)，我的寒假我幸福！

不知不覺(jué)我的寒假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，我收獲多多，快樂(lè)多多，感觸多多。

寒假這幾天里，我領(lǐng)了小記者證，去參加參觀參訪兩次，我寫的參觀日記在鄭州日?qǐng)?bào)上發(fā)表了，我真的太開(kāi)心啦！太激動(dòng)啦！

我的寒假開(kāi)始都讓我很激動(dòng)，我想在我這個(gè)寒假中一定有更讓我激動(dòng)的事情發(fā)生，我準(zhǔn)備著，我要讓我的寒假更充實(shí)，更開(kāi)心，更快樂(lè)！

我的寒假是這樣安排的：第一，寒假前十天把寒假作業(yè)完成。第二，積極參加小記者活動(dòng)，多寫參觀日記，爭(zhēng)取多在鄭州日?qǐng)?bào)上看到我寫的文章。第三，我要把爸爸給我買的《成語(yǔ)故事》三冊(cè)讀完，還要看其它的書。第四，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)街舞，減肥。第五，我要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)以后的。第六，我還要爸爸媽媽帶我出去玩幾天。

我的寒假計(jì)劃已經(jīng)定好啦！我一定按計(jì)劃進(jìn)行，我想我的寒假一定很充實(shí)的，你們的那？我們一起吧！

激動(dòng)作文【篇10】

哈哈，聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定會(huì)想，什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng)，當(dāng)然是那次學(xué)游泳。

那天，我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮，我們各自換了泳裝，到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈，跳進(jìn)了泳池，差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里，任它漂流。要到深水區(qū)了，我才下來(lái)，走動(dòng)了一會(huì)。

這時(shí)，爸爸朝我們招招手，讓我們過(guò)去，爸爸不懷好意地看著我們，指著一個(gè)游泳臺(tái)，我們一看，天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(zhǎng)，我說(shuō)：“我有恐高癥?！卑职止笮?，沒(méi)辦法，我們上臺(tái)后河一個(gè)男孩比賽，他第一，我第二，哥哥第三。我們又去玩別的，有一次我到了一個(gè)滑梯上，看見(jiàn)一個(gè)大木桶，我還沒(méi)注意，水就到了我的頭上，我成了落湯雞。我們有去泡溫泉，真舒服啊!

我們就要走了，我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽，她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!

激動(dòng)作文【篇11】

那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。

那一天，父親帶我去健身公園訓(xùn)練身體。他指著眼前的直梯對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，今天我來(lái)告訴你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，父親又對(duì)我說(shuō)：“你翻過(guò)去，從背面下來(lái)?！蔽业皖^一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發(fā)抖，顫抖著聲音說(shuō)：“父親，我不敢。”

父親嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說(shuō)：“我做個(gè)示范給你看！”只見(jiàn)父親先把一條腿跨過(guò)欄桿，慢慢地把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，又把另一條腿垮了過(guò)去，順著欄桿往下爬，迅速地回到了地面。看得我羨慕不已?？墒?，一想到自身也要如此下去，心里不禁膽怯起來(lái)。

父親在下面不斷地鼓勵(lì)我，可我一直猶豫不決。日漸的，父親失去了耐心。他生氣地對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，你再不下來(lái)，我就走了！”我一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：“父親別走，我立刻就下來(lái)！”我深深地吸了一口氣，努力地讓我們的心情平復(fù)下來(lái)，仔細(xì)地回憶父親剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，我慢慢的爬了下來(lái)。當(dāng)我踩到地面時(shí)，心里激動(dòng)不已。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我卻一直難以忘懷。由于它給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！

激動(dòng)作文【篇12】

說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞，我就會(huì)不由自主地想到我學(xué)騎自行車的事情。

我為何要學(xué)騎自行車呢？那是由于看到小區(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分氣質(zhì)，于是我才下決心學(xué)自行車。

我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想，學(xué)自行車太容易了，不學(xué)都有可能會(huì)了?？蓜偵献孕熊嚂r(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知曉學(xué)騎自行車是非常難的?？墒?，天下無(wú)難事，只怕有心人！只須我不放棄就肯定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來(lái)，從沒(méi)騎過(guò)自行車的我，感覺(jué)自行車太輕了，不一會(huì)兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來(lái)。我為何一直摔跤呢？我想是車頭不穩(wěn)的緣由，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可如此車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個(gè)“好方法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了，于是坐下來(lái)看其他人騎，忽然發(fā)現(xiàn)他們騎得都非?？欤椅站o車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我掌握了自行車。

這是最令我激動(dòng)的一件事，目前想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢！

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激動(dòng)作文5篇

說(shuō)到作文，就不得不提到它作為一種能夠展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的有力途徑。內(nèi)斂的人通過(guò)寫作可以更好地表達(dá)自己，展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。因此，我為您準(zhǔn)備的“激動(dòng)作文”會(huì)盡力滿足您的需要。愿這些參考資料可以為您的工作和學(xué)習(xí)提供有幫助的參考！

激動(dòng)作文【篇1】

禮拜五的時(shí)候老師說(shuō)：“下個(gè)禮拜一就要一個(gè)單元的考試了，大家回家以后就要好好地溫習(xí)噢！”

回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的課本，心想：“我一定要考上第一名的?！?/p>

下個(gè)禮拜一馬上就要來(lái)了，我心想：“語(yǔ)文數(shù)學(xué)功課還沒(méi)有寫完呢，得想個(gè)法子才好。有了，要不我也給自己列個(gè)課程表吧?！币院笪易约涸僖膊挥脼楣φn時(shí)間不好安排而發(fā)愁了。

禮拜一，我真的好害怕，怕自己考不好。考試時(shí)間到了，我心里害怕極了，我慢慢地把試卷交上去。

過(guò)了幾天，老師發(fā)試卷了，我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，怦怦直跳。發(fā)到我了，一看我考了94。5分，全班第一，我興奮極了，一顆心終于落了地。

這就是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻！

激動(dòng)作文【篇2】

我相信每個(gè)人的生活中總會(huì)有迷茫的時(shí)刻，對(duì)我們來(lái)說(shuō)最幸運(yùn)的是，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的時(shí)候不知所措的時(shí)候，會(huì)有人指引你走上正確的軌道，看到方向。我有一個(gè)朋友——“橘子”。她是指引我迷失道路的明燈。我深深感激她。

我一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但是到了五年級(jí)最后一期，成績(jī)一落千丈，字?jǐn)?shù)也只考了80分。老師的不理解，家長(zhǎng)的抱怨，同學(xué)的嘲笑，讓我感到羞愧。我知道我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，重新進(jìn)入優(yōu)生的門檻，但是此時(shí)我的自信像一只落敗的公雞一樣消失了。到了五年級(jí)下一期，因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，學(xué)習(xí)心不在焉，老師撤了我班長(zhǎng)的職，自信心徹底跌到谷底。從那以后我就自暴自棄了，一直抑郁。整天沉迷網(wǎng)絡(luò)，上課分心，作業(yè)敷衍了事。家人和老師再怎么教我勸我，我都充耳不聞，天天活在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界里，直到遇到一個(gè)橘子。

橙，我的一個(gè)網(wǎng)友，高三成績(jī)優(yōu)異的“五好學(xué)生”。我是偶然遇到她的，因?yàn)樗槐任掖笕龤q，興趣和性格差不多，很快就成了好朋友。在私聊中，我了解了她，她也了解了我的事。橘子經(jīng)常鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，關(guān)心我。其實(shí)我對(duì)任何催語(yǔ)都很敏感，聽(tīng)到就很不耐煩。但橙沒(méi)有直接說(shuō)我錯(cuò)了，也沒(méi)有提老師家長(zhǎng)這種嚴(yán)肅的話。她只是對(duì)我說(shuō):“相信自己，堅(jiān)信自己可以，不要?dú)怵H，我們一起努力吧！”她經(jīng)常和我交流學(xué)習(xí)方法，建議我試試。每次和她聊天，我都接受她的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)方法。

日復(fù)一日，我終于走出了那個(gè)陰影，一點(diǎn)一點(diǎn)拉回了思緒，從谷底升起了信心。每次按照她給我的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，每次看到比較好的成績(jī)單都會(huì)和她分享，但橙說(shuō):“現(xiàn)在你不能驕傲，你要繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)的起伏不要太大。保持前十?！遍僮用看慰吹轿业某煽?jī)，都會(huì)不自覺(jué)的給我定一個(gè)目標(biāo)，我每次都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候，我沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所以我很懊惱，也很恨自己考試沒(méi)考好。我以為她會(huì)罵我，沒(méi)想到，橘子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你下次繼續(xù)努力就成功了。加油！”

每次不管成績(jī)好壞，橘子都不會(huì)隨便表?yè)P(yáng)批評(píng)，而是耐心教我。在我心里，橘子是我的第二個(gè)“啟蒙老師”。她是一個(gè)關(guān)心妹妹的大姐。六年級(jí)最后一期期末，數(shù)學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了93分。終于又進(jìn)優(yōu)生隊(duì)了，高興得哭了。

橙色是我迷茫中的指示燈。她引導(dǎo)我走向正確的方向，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，愛(ài)上學(xué)習(xí)。橘子是我最感激的人！

激動(dòng)作文【篇3】

打開(kāi)記憶的小窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那打動(dòng)人心的一幕……

那天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外埠的教授，給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感慨。隨后，他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我認(rèn)為不會(huì)有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們，想一股洪流，莊重而又無(wú)法阻擋地，走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是潮濕的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話，承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好答謝父母的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒(méi)有將眼淚擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，哪樣不是父母的功勞啊!爸，媽，是你們，陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們，陪我走過(guò)道道崎嶇，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時(shí)候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我功課沒(méi)完成，卻早已被疲勞催去睡覺(jué)的時(shí)候，是你們，陪伴著我寫完功課，知道夜深人靜。實(shí)在你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候，是你們，守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來(lái)好吃的東西。在天色突然變冷的時(shí)候，是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

爸爸，媽媽，你們給我的愛(ài)，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，潤(rùn)澤津潤(rùn)著我。它猶如陽(yáng)光，永恒而暖和;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切崎嶇。

爸爸，媽媽，你們給我的愛(ài)，是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好答謝你們的!

滴水之恩必將涌泉相報(bào)?？墒悄銈兘o我的，是整個(gè)海洋啊!

啊!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

激動(dòng)作文【篇4】

就在我情緒低落到無(wú)法當(dāng)場(chǎng)觀看大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的.時(shí)候，父親晚上回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你明天想不想去春繭里看看？”我盯著他說(shuō)：“現(xiàn)在他們都在玩。怎么能隨便進(jìn)？”你又逗我了?！薄芭?，你以為這是什么？“我看見(jiàn)幾張票在我眼前晃動(dòng)?？吹剿麄?，我跳起來(lái)，親了親爸爸，大喊：“乒乓球決賽門票！哇，太棒了！“所以那天晚上，連我的夢(mèng)都充滿了生動(dòng)的畫面。

最后，第二天下午，我們一家人坐地鐵到后海站，我們坐地鐵上下車票享受免費(fèi)待遇。在去春繭大運(yùn)會(huì)館的路上，我看到了新裝修的馬路和兩旁美麗的花草樹(shù)木。我的眼睛不夠用。雖然離春繭還有很長(zhǎng)的路要走，但我其實(shí)覺(jué)得如果平時(shí)不愛(ài)走路的話，很快就會(huì)到了。在會(huì)館門口，已經(jīng)有很多人在看比賽了。我們按順序經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢查后進(jìn)去了。當(dāng)我們走到春繭和新聞大廈之間的橋上時(shí)，我環(huán)顧四周，看到春繭的這一面就像飛機(jī)上帶螺旋槳的發(fā)動(dòng)機(jī)，在陽(yáng)光下閃著銀光。我不禁一臉驚愕。我媽趕緊給我拍了張照片，笑著說(shuō)里面有個(gè)傻孩子。我們一邊走，一邊研究春繭殼的鋼結(jié)構(gòu)圖，上面鑲嵌著許多小燈，組成了晚上春繭發(fā)出的星光。這時(shí)，我們走進(jìn)了春劍乒乓球館的入口。大廳里有許多志愿者。他們主動(dòng)問(wèn)我們坐在哪個(gè)區(qū)域，然后告訴我們?cè)趺慈?。我們很快找到了座位。人很多，座位都滿了。我們對(duì)面是啦啦隊(duì)。他們拿著五顏六色的充氣棒，等著為運(yùn)動(dòng)員加油。我們正下方有八個(gè)小場(chǎng)地，地面是我最喜歡的海藍(lán)色，場(chǎng)地是乒乓球臺(tái)，離出發(fā)地點(diǎn)不遠(yuǎn)有記者席和裁判席。他們看的比我們清楚！比賽開(kāi)始得非?？?。首先，女子乒乓球單打決賽是由中國(guó)的饒文婧對(duì)陣中國(guó)的范瑩，但是看臺(tái)上離比賽場(chǎng)地很遠(yuǎn)?？傆X(jué)得人和球那么小，就一直用望遠(yuǎn)鏡看。每次看到好球都拼命鼓掌。拉拉隊(duì)和我一起加油，加油！只是覺(jué)得精彩的比賽還沒(méi)看一會(huì)就結(jié)束了，饒姐以4—1的比分拿下女單。前一陣子男團(tuán)決賽又開(kāi)始了，也是我們中—中隊(duì)。男子比賽比女子比賽激烈。我看到小乒乓球被大哥哥狠狠地扣了一下，但是另一個(gè)哥哥正要站在場(chǎng)外或者平靜地說(shuō)球過(guò)了。往往一個(gè)球類俱樂(lè)部打幾個(gè)回合，比分經(jīng)常打成平手。就這樣，你追我趕，最后老大哥徐鑫連贏四場(chǎng)。她比女子組提前完成了比賽。比賽結(jié)束后，我來(lái)到頒獎(jiǎng)典禮。美麗的禮儀姐妹們拿著貝殼，里面有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌頒發(fā)后，升旗儀式開(kāi)始了。我們都不得不站起來(lái)，看著國(guó)旗隨著國(guó)歌緩緩升起。我此刻很激動(dòng)。難怪大家都說(shuō)要看現(xiàn)場(chǎng)才能感受到不一樣的氛圍。現(xiàn)在我好像覺(jué)得自己已經(jīng)成年了，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)愛(ài)祖國(guó)的感覺(jué)。

激動(dòng)作文【篇5】

我們坐在椅子上等待上課。一開(kāi)始大家還一言不發(fā)，可不一會(huì)兒，就竊竊私語(yǔ)自己的考分，最后就放聲討論了。忽然，老師響亮的腳步聲讓我們一下子啞口無(wú)言，齊刷刷地坐端正。沒(méi)等老師說(shuō)話，“啪啪啪?！钡恼坡暎褪菑奈覀兪终粕稀氨背鰜?lái)的。可當(dāng)老師說(shuō)到考得很差時(shí)，我們?nèi)计磷『粑l(shuí)也不敢出聲。只有“高材生”才敢蹺著二郎腿，自滿地笑，還一臉的輕松。

老師的四分鐘，等于我的四個(gè)世紀(jì)......

第一個(gè)世紀(jì)：我看到了吳凱拿著“96”分的試卷像只兔子，蹦蹦跳跳的，開(kāi)心極了。他不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去炫耀他的高分。我非常忌妒他。我真想放棄，可也不好逃走啊！

第二世紀(jì)：我們中的一部分人已經(jīng)被壓力和低分“打倒”了，大氣也不敢出。老師報(bào)出的分?jǐn)?shù)像一挺挺機(jī)槍四處掃射，我們差點(diǎn)全部“中彈身亡”。

第三世紀(jì)：老師把瞄準(zhǔn)鏡對(duì)準(zhǔn)了我，當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我在想很多事情，自己的分?jǐn)?shù)到底多少分？要不要裝作不知道？是不是。總之，我就是不想回到現(xiàn)實(shí)?？伞?2”這顆子彈還是打進(jìn)了我的大腦。我像從噩夢(mèng)中醒來(lái)，趴在桌上。

第四世紀(jì)：我們?nèi)勘罎ⅰ？晌以谙耄哼@不是個(gè)悲哀的結(jié)局，而是個(gè)讓人“激動(dòng)”的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗@個(gè)“絆腳石”會(huì)讓我重新站立！

激動(dòng)的一天作文

學(xué)生必須掌握寫好作文的基本技能，如果想要寫出一篇優(yōu)秀的作文，我們需要擅長(zhǎng)發(fā)掘，一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)具備哪些特點(diǎn)呢？閱讀“激動(dòng)的一天作文”或許可以讓您獲得一些以前未曾想到的見(jiàn)解，接下來(lái)的信息僅供參考，歡迎大家查看！

激動(dòng)的一天作文 篇1

當(dāng)我們剛剛熟悉xx年這個(gè)詞時(shí)，xx年又來(lái)到了。xx年的最后一天，是快樂(lè)的一天，它讓我記憶猶新。

我的腦海里，一直浮現(xiàn)著那天的一幕，就像放電影一樣，一遍一遍地播放，使我難以忘懷。我最感興趣的就是老師抽簽分發(fā)獎(jiǎng)品的那一個(gè)環(huán)節(jié)?！叭嘧?！”顧老師的一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，咦！平時(shí)怎么叫同學(xué)們安靜下來(lái)都還吵吵鬧鬧，今天怎么變得格外安靜？哦！原來(lái)是在xx年的最后一天，老師要抽簽給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品了！同學(xué)們都在心里暗暗祈禱，哪還有工夫講閑話呀！

開(kāi)始了，顧老師先搖了搖抽簽盒，打開(kāi)盒子，先由蔣老師抽取。蔣老師迅速抽了一個(gè)，“抽到我的！抽到我的！”已經(jīng)有同學(xué)喊出聲來(lái)了，幾個(gè)膽大的同學(xué)也跟著喊了起來(lái)，隨后又有一些同學(xué)加入了他們的吶喊隊(duì)伍。蔣老師不緊不慢地打開(kāi)紙條，我們屏息凝視，讓人期待的一刻即將揭曉。終于，蔣老師報(bào)出了名字：鄔媛媛。媛媛的臉上頓時(shí)露出了喜悅的笑容，其他同學(xué)都灰心喪氣地坐了下來(lái)。接著蔣老師又抽了一張，同學(xué)們的激情都又回來(lái)了，他們又開(kāi)始默默祈禱，希望自己能中獎(jiǎng)------連續(xù)六次抽簽，我都沒(méi)中，心里非常失望，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，我的心情又雨過(guò)天晴。我想，雖然我六次都沒(méi)抽中，但并不是說(shuō)我就不會(huì)被抽中，大獎(jiǎng)還在后頭等著我呢！六個(gè)二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。其他同學(xué)雖然沒(méi)抽到，但他們還是很高興地鼓掌為他們祝賀。接下來(lái)抽的是一等獎(jiǎng)，同學(xué)們的激情更加高昂了，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，有的同學(xué)站起來(lái)高聲吶喊，有的同學(xué)甚至都到講臺(tái)前看老師抽獎(jiǎng)，教室里一片沸騰。一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，雖然沒(méi)有我，但我還是非常高興，因?yàn)槲抑辽僖材苣脗€(gè)三等獎(jiǎng)嘛——沒(méi)抽中的都是三等獎(jiǎng)哦，呵呵！

xx年的最后一天，是我最高興的一天，也是老師同學(xué)們最高興的一天。xx年的最后一天，意味著有一年的到來(lái)，也是一個(gè)新的開(kāi)始。

激動(dòng)的一天作文 篇2

課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤啊?！蔽以较朐讲话玻ε碌叵蚶蠋熥哌^(guò)去。

我忐忑地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕緊也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。

放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙?！?/p>

激動(dòng)的一天作文 篇3

或許，應(yīng)該是我太久沒(méi)有見(jiàn)到你們了。

草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開(kāi)始了新的生活；花兒們?cè)僖踩淌懿涣寺裨谕晾锏淖涛读?，一朵朵綻出新芽，長(zhǎng)出了葉子萬(wàn)物復(fù)蘇，仿佛我也好久沒(méi)有見(jiàn)到你們了。

新的學(xué)期，新的一年，讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)吧。走進(jìn)教室，一切都煥然一新：干凈整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)來(lái)，明亮極了。能夠再次遇見(jiàn)你們，是我最大的榮幸。

望著你們陸續(xù)走進(jìn)教室的身影，心中不時(shí)感到欣慰：同學(xué)們，新學(xué)期好作文！上課的鈴聲如以往那樣準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們的讀書聲也響亮至極，勝過(guò)以往。上課時(shí)，我看著你們積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講的神情，不時(shí)在心中喊道：加油！就這樣，三節(jié)課過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，望著你們一個(gè)個(gè)離去的背影，不禁想對(duì)你們說(shuō)一句：再見(jiàn)！

一棵棵大樹(shù)茂盛極了，長(zhǎng)出葉子，換上春裝；鳥兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿生機(jī)。

新的學(xué)期，能讓我不激動(dòng)嗎？

激動(dòng)的一天作文 篇4

“加油！加油！”咦，他們?cè)诟墒裁囱?？哦，原?lái)是我們學(xué)校舉行了跳繩踢毽比賽，啦啦隊(duì)正在為他們加油助威呢！

昨天下午，學(xué)校舉行了跳繩踢毽子比賽。我們都懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，都在一旁做著熱身運(yùn)動(dòng)。“預(yù)備！開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，激動(dòng)人心的跳繩踢毽比賽就開(kāi)始了。先是我們班的惲帆上場(chǎng)，他的手緊握繩子，用力地跳著，這時(shí)，全場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)繩子拍打地面的聲音了。惲帆最終以自己的實(shí)力跳了161個(gè)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽，該女生中的第一位楊櫻芝上場(chǎng)了，她在上場(chǎng)之前非常緊張，好像心里有只兔子一般。裁判王老師說(shuō)開(kāi)始了之后，楊櫻芝拼盡全力，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，手上的青筋都出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，她停了下來(lái)，氣喘吁吁，休息了5秒，我們都在為她吶喊著：“加油！楊櫻芝！加油！別停下，沖上去，爭(zhēng)取超過(guò)別人！”她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊，好像渾身的力氣又多了許多。她的手緊握著繩子，連跳了70多個(gè)。這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師說(shuō)：“還有20秒鐘?！睏顧阎ヒ宦?tīng)，又加快了跳繩的速度。但是她最后實(shí)在沒(méi)力氣了，她也不放棄，堅(jiān)持到了最后，最終以102個(gè)的好成績(jī)排在了第二。我們歡呼著：“耶！你太棒了，小小的身體居然能跳這么多，太棒了！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心的笑了。最后我們班的跳繩獲得了團(tuán)體第三名，我真為他們感到驕傲！他們用自己的實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光！他們真是太不容易了！

這次比賽雖然結(jié)束了，但是它讓我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要憑靠自己的實(shí)力，去贏得觀眾們的掌聲，為自己的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光！

激動(dòng)的一天作文 篇5

早就聽(tīng)老師說(shuō)宋慶齡基金會(huì)今天要來(lái)我們學(xué)校捐贈(zèng)圖書，大家高興極了，早早列隊(duì)在大門口等候。

哎呀，都十二點(diǎn)多了，會(huì)不會(huì)不來(lái)了呢？我和旁邊的同學(xué)小聲嘀咕。鄭州到這兒600多里，哪兒有那么快呀？老師說(shuō)，耐心點(diǎn)，再等等。

來(lái)了！來(lái)了！同學(xué)們興奮地喊著。只見(jiàn)一輛白色的小轎車和一輛白色的面包車，在學(xué)校大門口緩緩?fù)Ｏ?。校長(zhǎng)迎上前去，與車上下來(lái)的一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的年輕人緊緊握手。歡迎歡迎，熱烈歡迎我們站在馬路兩邊，一邊叫喊著，一邊鼓著掌，把客人迎進(jìn)了校園。

好多箱圖書及書架和一臺(tái)電腦擺在主席臺(tái)前面的空地上。主席臺(tái)上方鄭州裕華豐田愛(ài)心圖書室，知識(shí)圓夢(mèng)想情系希望小學(xué)的橫幅格外引人注目。臨時(shí)搭成的主席臺(tái)上，鄭州裕華豐田汽車銷售公司的副總經(jīng)理宋陽(yáng)先生、中心校的周主任、我們學(xué)校的馬校長(zhǎng)、王老師和孫老師先后落座。期待已久的捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了。

首先由馬校長(zhǎng)致歡迎辭，對(duì)宋經(jīng)理一行代表宋慶齡基金會(huì)和鄭州裕華豐田公司經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途奔波為我校捐贈(zèng)圖書表示熱烈歡迎和衷心感謝。接著，五位少先隊(duì)員走上主席臺(tái)，為宋經(jīng)理和幾位來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。我站在宋經(jīng)理面前，心里既興奮又緊張，多么難得的機(jī)會(huì)??！看著宋經(jīng)理那親切的笑容，我不由脫口而出：宋叔叔，歡迎你來(lái)我們學(xué)校！宋經(jīng)理微笑著說(shuō)：謝謝你！我感到自己放松多了，從容地給宋經(jīng)理戴上了紅領(lǐng)巾。

在一陣熱烈的掌聲中，宋經(jīng)理致辭。他說(shuō)，一汽豐田于2006年末和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)合作啟動(dòng)了一汽豐田愛(ài)心圖書室計(jì)劃。一汽豐田攜手全國(guó)各經(jīng)銷店將在2010年內(nèi)建成600個(gè)中國(guó)宋慶齡基金會(huì)一汽豐田愛(ài)心圖書室。鄭州裕華豐田一直秉承一汽豐田安全環(huán)保育人的核心企業(yè)理念，全身心投入到慈善公益事業(yè)當(dāng)中。這次捐贈(zèng)，是裕華豐田公司在河南省的第一次捐贈(zèng)，是一個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。滴水可以匯成江河。希望通過(guò)這次捐贈(zèng)，為我們厚橋小學(xué)的孩子們提供豐富多彩的書籍，營(yíng)造更加良好的讀書環(huán)境。

說(shuō)完，宋經(jīng)理把一塊金光閃閃的長(zhǎng)方形牌子鄭重地交給馬校長(zhǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。我看見(jiàn)上面寫著三行字：中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、愛(ài)知識(shí)夢(mèng)想、一汽豐田愛(ài)心圖書室。

最后，宋經(jīng)理一行和我們?cè)趫?chǎng)的全體師生合影留念。宋經(jīng)理拉著王老師和孫老師的手對(duì)我們說(shuō)：王老師和孫老師是我的老師。邊說(shuō)邊熱情地把他們倆拉到自己身邊。哎呀，宋經(jīng)理這么尊重老師，真讓我們感動(dòng)不已。咔嚓、咔嚓，隨行的河南電視臺(tái)等幾家媒體的記者，為我們留下了這珍貴的瞬間。

捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕華豐田公司用他們的愛(ài)心，給我們送來(lái)了知識(shí)，為我們插上了飛向夢(mèng)想的翅膀。相信我們偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，在他們的幫助下，一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，一定會(huì)夢(mèng)想成真！

鄧州市劉集鎮(zhèn)厚橋小學(xué)四年級(jí)：宋佳麗輔導(dǎo)老師：李學(xué)民

激動(dòng)的一天作文 篇6

今天是比賽的第二天，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭鐏?lái)到比賽場(chǎng)地，你知道接下來(lái)要比賽什么嗎？哈哈，告訴你吧，是螞蟻運(yùn)糧。

李老師也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，她讓我們按高低個(gè)排好。我們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲浵佭\(yùn)糧是一個(gè)新的比賽項(xiàng)目，很特別。比賽的時(shí)候，需要背對(duì)著終點(diǎn)躺下，把身體擺成一個(gè)“M”型，再在肚子上放個(gè)沙包，然后向終點(diǎn)爬去。女生運(yùn)完給男生。哪個(gè)班先運(yùn)完，哪個(gè)班獲勝。

隨著哨聲的響起，我們班的第一個(gè)女生努力向前爬去。等到了對(duì)面，再把沙包給第一個(gè)男生，那男生也努力地爬起來(lái)。啊！不好！沙包從他的肚子上掉了下來(lái)！那個(gè)男生飛快地抓起沙包放在肚子上，但是，這肯定浪費(fèi)時(shí)間了。到了終點(diǎn)，這個(gè)男生滿臉通紅，好像都喘不過(guò)氣來(lái)了。

終于輪到我了，我接過(guò)同學(xué)的沙包，奮力向終點(diǎn)爬去。我使出了全身的力氣，等到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己爬得還挺快。

今天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我終于體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

激動(dòng)的一天作文 篇7

今日周六，我過(guò)得激動(dòng)又高興!

上午，沈教師和韓教師一起來(lái)家訪。我從昨日就開(kāi)端預(yù)備了，把茶幾上的書和玩具都拾掇好，再把臥室的玩具、漫畫書和一些廢物食物都收起來(lái)。所以，屋子里就變得干干凈凈、整整齊齊。

她們到了今后，沈教師回憶了我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。首要，我剛轉(zhuǎn)到這里來(lái)很不習(xí)慣，再到演講比賽，我的體現(xiàn)非常好，所以演講比賽給了我極大的自信心。

由于我的心態(tài)變了，所以成果也越來(lái)越好，人氣也越來(lái)越旺。最終在學(xué)期末時(shí)，我被評(píng)為了優(yōu)異隊(duì)干部，盡管我并沒(méi)有為班級(jí)做什么，可是同學(xué)們都信賴我。此外，期末考試我還有兩門考生。

最終，沈教師又指出了我的幾個(gè)缺陷。例如比較浮躁，有時(shí)候還有點(diǎn)偷閑。就像數(shù)學(xué)作業(yè)中，答句總是寫得不完整。

正午吃好飯，爸爸就送我去羅曼史琴行。這是《湖州晚報(bào)》小記者安排的一個(gè)指尖樂(lè)隊(duì)活動(dòng)，為期3天。

早年天開(kāi)端，咱們需學(xué)了4種樂(lè)器，分別是鋼片琴、拇指琴、非洲鼓和尤克里里。咱們每4人一個(gè)隊(duì)，我的隊(duì)叫搖滾樂(lè)隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)。

今日下午，咱們向家長(zhǎng)作了的扮演。咱們這個(gè)隊(duì)全都是男生，各有各的節(jié)奏，演奏的不整齊。所以，琴行的教師說(shuō)：“果真是搖滾樂(lè)隊(duì)，彈的可真亂呀!”

三次課學(xué)了4種樂(lè)器，很累但很高興。4種樂(lè)器中，尤克里里最難，鋼片琴最簡(jiǎn)略。我最喜歡尤克里里和非洲鼓，扮演中我彈的是尤克里里。

總歸，今日是激動(dòng)、嚴(yán)重和高興的一天。

激動(dòng)的一天作文 篇8

“起床了！起床了！”媽媽在我床邊喊著。我揉揉眼睛，才想起來(lái)今天要去云南。

我伸了個(gè)懶腰，抱怨媽媽：“這不還早嗎？晚上7:20的飛機(jī)??！”說(shuō)著，我又躺了下去。昨晚的激動(dòng)，今天全化成了睡意。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，故意提高了聲音：“哎，某人的零食……我們概不負(fù)責(zé)哦！”我猛地坐起來(lái)，把被子一掀，沖向了客廳。

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們來(lái)到了溫州機(jī)場(chǎng)，。眼看時(shí)間就要到了，卻還沒(méi)有廣播提醒我們。我的心“撲通撲通”地跳了起來(lái)。雖然不是第一次坐飛機(jī)了，但我還是很緊張，不時(shí)地看手表，怕晚上被困在機(jī)場(chǎng)?！岸＿恕币宦暎液秃门笥押閹浶α?，但馬上就笑不出來(lái)了。廣播里這樣喊起來(lái)：“乘坐CA1955航班的乘客請(qǐng)注意，我們抱歉的通知……”我失望到極點(diǎn)，恨不得插上翅膀飛到昆明。時(shí)間仿佛有快王嘉怡

有慢，剛剛還如離弦的劍，現(xiàn)在又像慢吞吞的烏龜。終于，廣播提醒我們上飛機(jī)了。

云南會(huì)好玩嗎？多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)到呢？……一大串問(wèn)題在我腦子里冒出來(lái)。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于出了候機(jī)大廳，上了一輛大巴。大巴將我們送到了一架飛機(jī)前面?！案耪瘻系臎](méi)法比??！”爸爸和我都很無(wú)奈，媽媽也表示贊同。

上了飛機(jī)后，我找到了座位——10A。等了十多分鐘，飛機(jī)開(kāi)始起飛了，我迷迷糊糊地睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)10：30了。

呃，今天沒(méi)收獲，明天再說(shuō)吧！

激動(dòng)的一天作文 篇9

今天是令人激動(dòng)而又充滿刺激的一天。

對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，刺激又激動(dòng)的事情應(yīng)該是去鬼屋、看鬼片之類的與鬼有關(guān)的經(jīng)歷?？赡懿粫?huì)有人猜到，對(duì)我而言，刺激又激動(dòng)的事卻是發(fā)考卷，且請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

這次要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)算中等，數(shù)學(xué)課是上午第三節(jié)課。非常艱難地，我熬過(guò)了第一節(jié)語(yǔ)文課，第二節(jié)雖然是我最喜歡的體育課，可我還是心不在焉，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，一分鐘像一個(gè)小時(shí)，煎熬呀！終于到了第三節(jié)數(shù)學(xué)課，要發(fā)試卷了！可老師卻說(shuō)：“今天我們先分析完試卷再發(fā)試卷?！狈治鲈嚲淼倪^(guò)程中，每次聽(tīng)到老師說(shuō)這道題有很多人錯(cuò)，那道題也有很多人錯(cuò)時(shí)，我的心跳就會(huì)加快。

終于等到了要發(fā)考卷的時(shí)候，只剩下最后兩張?jiān)嚲砹?，我的心幾乎要跳出胸腔了，突然一聲“夏凰?6分”打破了我的緊張心情。聽(tīng)到這聲音，我頓時(shí)傻眼了，十分難堪，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?！安缓靡馑?，剛才把名字蓋住了，夏凰秦應(yīng)該是100分?！睌?shù)學(xué)老師這一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓我有點(diǎn)蒙圈，同學(xué)們一時(shí)間齊刷刷地看向了我，我的臉?biāo)查g變紅了。

放學(xué)回家了，我把試卷給媽媽看，并把今天發(fā)生的烏龍講給媽媽聽(tīng)，媽媽也笑了。

今天真是激動(dòng)人心的一天，我緊張的要死，好怕自己考差，結(jié)果怕什么來(lái)什么，還好最后是個(gè)烏龍。心情簡(jiǎn)直就是一下天堂一下地獄，真是激動(dòng)又刺激！

激動(dòng)的一天作文 篇10

課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽(tīng)到教師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤啊?！蔽以较朐讲话玻ε碌叵蚶蠋熥哌^(guò)去。

我忐忑地走到老師眼前，沒(méi)想到，老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕快也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立即像有一只小兔子在砰砰”亂跳。我克制住自己高興的心情，裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。

放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個(gè)好動(dòng)靜告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙?！?/p>

2023激動(dòng)作文優(yōu)選

作文是創(chuàng)作和探索文學(xué)新領(lǐng)域的途徑之一，寫作是一種自我成長(zhǎng)的方式。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。這份“激動(dòng)作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編用心制作的希望能夠達(dá)到您的預(yù)期，希望我的故事能夠讓您更加感受到人性的美好！

激動(dòng)作文【篇1】

期末考試結(jié)束后，五天的無(wú)作業(yè)假期開(kāi)始了。但我還是期待很快公布分?jǐn)?shù)。

轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績(jī)的時(shí)候了，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很棒的好事。因?yàn)榭嫉煤镁湍艿玫椒俏镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！

當(dāng)老師要宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我很不安：我考高分可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，但是如果我考砸了......就這樣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聽(tīng)著前幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。結(jié)束了。好久沒(méi)看了。我一定是考試不及格?；丶揖驮摮灾窆S炒肉了......“李少川，語(yǔ)文88.5……”完全完了之后，語(yǔ)文考試就那么幾分，就完了......

就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我聽(tīng)到了其他科目的分?jǐn)?shù)：“數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)97?！?/p>

哇！數(shù)學(xué)居然考了100分！太好了，這次我會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng)，我一定會(huì)…

“李少川，你漂亮嗎？語(yǔ)言就拿了這么幾分，心思真美！”

就是這樣。這次不是我爸媽煮竹筍炒肉，而是老師在我心里煮了一頓大餐。

激動(dòng)作文【篇2】

在我的記憶里有很多事讓我激動(dòng)，但是最難忘的，莫過(guò)于那場(chǎng)籃球賽給我?guī)?lái)的激動(dòng)了。

去年夏天，我們隊(duì)參加了一年一度的MBL籃球聯(lián)賽。我們?cè)谛〗M賽中“暢通無(wú)阻”，殺進(jìn)總決賽，面對(duì)的對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，教練將我和其他4名隊(duì)員編入了替補(bǔ)，比賽中，我剛上場(chǎng)5分鐘，這時(shí)我們隊(duì)落后，教練把我換下來(lái)，換上其他高個(gè)子隊(duì)員，場(chǎng)上雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶，激烈拼搏，雙方比分膠著。眼看著其他隊(duì)員不斷輪換上場(chǎng)，我在旁邊坐了1個(gè)多小時(shí)“冷板凳”，簡(jiǎn)直是由替補(bǔ)變成了“觀眾”。這時(shí)距比賽結(jié)束只有10分鐘，我生氣地拉著爸爸就走，說(shuō)：“這哪是把我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員啊，還不如回家！”委屈的眼淚一下子從眼睛中流出，嘩嘩的往下淌，爸爸連忙鼓勵(lì)說(shuō)：“不要急，你去趕緊找教練說(shuō)”。找就找，我跑回場(chǎng)地，可是看到教練緊皺的眉頭，幾次要開(kāi)口，都把話憋回去了。這時(shí)只剩5分鐘了，事不宜遲！我趕緊跟教練說(shuō)我要上場(chǎng)，教練看著我漲紅的臉，猶豫了片刻，還是讓我上場(chǎng)了。上場(chǎng)才知道我們隊(duì)落后1分，如果不在最后的一刻扳回，就與冠軍無(wú)緣！難怪教練這么猶豫！情況緊急，這時(shí)也不能臨陣逃脫了，只能硬著頭皮上！1分鐘，三十秒……時(shí)間在流逝，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，嘟！對(duì)方打到我的手犯規(guī)，耶！我方贏得了一個(gè)寶貴的罰球機(jī)會(huì)！由我到罰球線上投籃。

勝負(fù)就在此舉！賽場(chǎng)上所有人的目光“唰”的都朝我看來(lái)，一下子我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，我雙手抱球，平日玩弄于股掌之中的球今日卻有千斤重，我深吸一口氣，調(diào)整緊張的心情，突然青筋暴出，奮力躍起，球從手中向著籃筐飛去…. 大家屏住了呼吸，球在空中劃出了一道完美的弧線，1米， 0.3米……球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，終于進(jìn)了！頓時(shí)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，隊(duì)友一下子圍過(guò)來(lái)興奮的將我抱起，激動(dòng)的淚水從我的眼瞼中奪眶而出……

這件事雖然過(guò)去一年多了，每每想起，我都被自己鼓起勇氣、頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的精神所激勵(lì)，更為賽場(chǎng)上一幕幕所激動(dòng)。

激動(dòng)作文【篇3】

沙沙窗外的樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)著，下午的陽(yáng)光透過(guò)縫隙投在地上。兩只喜鵲卻在窗臺(tái)上竊竊私語(yǔ)。老師抱著四盒獎(jiǎng)杯走進(jìn)教室。

現(xiàn)在來(lái)發(fā)一下獎(jiǎng)杯。老師說(shuō)道。

老師開(kāi)始念名字。李倍樂(lè)！老師的聲音響徹整個(gè)教室，但，似乎只有我一個(gè)人聽(tīng)得到。我緩緩站起身，慢慢地向前走去。我感覺(jué)我的心被一陣巨大的海浪給推了上來(lái)，在廣闊的海洋中上下起伏。我打開(kāi)獎(jiǎng)杯盒子，看見(jiàn)一個(gè)精致的水晶獎(jiǎng)杯。那個(gè)獎(jiǎng)杯是銀色的，而且是透明的。陽(yáng)光灑在上面，照亮了盒子，照亮了獎(jiǎng)杯，更是照亮了我的心。

我捧著那塊晶瑩的獎(jiǎng)杯走上了講臺(tái)。它雖然很輕，但是在我手心里卻很重，因?yàn)檫@塊獎(jiǎng)杯里面有我那顆沉甸甸的心。我的嘴角勾了又勾，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我笑得更燦爛了。

我回到座位上，看著那塊獎(jiǎng)杯，一股自豪之情便油然而生。

幾片白云從天空遠(yuǎn)處緩緩地飄了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光變得有些柔和，新鮮的空氣呼吸起來(lái)讓人覺(jué)得舒暢。喜鵲早已全部飛走了，窗臺(tái)上的羽毛證明了它們?cè)?jīng)在這里停留過(guò)。

我的心，終于平靜下來(lái)了，獎(jiǎng)杯反射出來(lái)的光投在我的臉上，獎(jiǎng)杯亮亮的。此時(shí)，窗外的天空清澈無(wú)比

激動(dòng)作文【篇4】

自從我看了2004年的奧運(yùn)會(huì)后，心里有一種說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng)。中國(guó)，獲得了32枚金牌，這是多么令我們自豪??！當(dāng)奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次又一次地奏響中國(guó)的國(guó)歌，一次又一次地升起了五星紅旗，我激動(dòng)的眼淚便奪眶而出！

這是一個(gè)多么令人振奮人心的凌晨。中國(guó)的青年——?jiǎng)⑾瑁?2秒91的成績(jī)贏得了男子110米跨欄的金牌！當(dāng)他正在跨欄時(shí)，我心懸著，生怕他一不小心出現(xiàn)失誤，當(dāng)他領(lǐng)先跑到終點(diǎn)時(shí)，我們?nèi)叶細(xì)g呼起來(lái)。他奔跑著，披上了五星紅旗，全場(chǎng)觀眾都沸騰了起來(lái)，為他歡呼，為他驕傲，為他自豪！爸爸激動(dòng)地說(shuō)：”劉翔終于為中國(guó)贏得了一枚跨欄的金牌，他沒(méi)有為我們中國(guó)人丟臉！“我也十分激動(dòng)，心想：劉翔是亞洲第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)跨欄贏得金牌的運(yùn)動(dòng)員，這是值得我們億萬(wàn)中華兒女驕傲的！

可是不幸的是，在北京2008奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退出了110米欄比賽。對(duì)此，許多觀眾都感到疑惑和遺憾。疑惑的是：劉翔為什么要退賽？事后才知道，劉翔是因?yàn)槟_上有傷，還有他的壓力非常大。中國(guó)田徑隊(duì)總教練馮樹(shù)勇說(shuō)：”劉翔退賽后，很難過(guò)。劉翔說(shuō)：如果不是萬(wàn)不得已，我是不會(huì)做出這樣的決定的。自從雅典奧運(yùn)會(huì)后，劉翔的目標(biāo)就是在北京奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕。為此，他一直在付出努力。遺憾的是：劉翔或許又少為中國(guó)少拿了一塊獎(jiǎng)牌；有少為奧運(yùn)歷史上少破了一個(gè)歷史紀(jì)錄。

在看劉翔因傷退賽的時(shí)候，我突然明白了一個(gè)道理：如果劉翔沒(méi)有退賽，而是勉強(qiáng)地參加了比賽，或許他連預(yù)賽都沒(méi)過(guò)，那他也許就辜負(fù)了許多中國(guó)的觀眾和外國(guó)的觀眾。也許因傷退賽也是給觀眾們一個(gè)最好的理由。

激動(dòng)作文【篇5】

青春是一首激動(dòng)慷慨的歌勵(lì)志文章

年輕，是生命給我最好的禮物。

題記

因?yàn)槟贻p，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因?yàn)槟贻p，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著青春的妄想，享受著生命的情趣。

生命是個(gè)神圣的字眼，在看似漫長(zhǎng)卻有短暫的時(shí)光中，選擇如何的`方法完善自己的人生？我說(shuō)，我以美麗的青春妄想來(lái)完善。

當(dāng)一株小草擁有了自己的妄想，它對(duì)陽(yáng)光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念。

當(dāng)一只小鳥灌注了妄想，它便對(duì)飛翔生出一種迫切的愿望，最終直上云霄。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí)；青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線直插天際；青春應(yīng)會(huì)平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀。然而，不要以為妄想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的豪舉;;有時(shí)，一份小小的妄想，正如一株野草,愿望陽(yáng)光的妄想，一樣可以來(lái)得驚天動(dòng)地。

野草的妄想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥的妄想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。我想，一小我的妄想即便像小草愿望陽(yáng)光那么渺小，抑或像小鳥愿望飛翔那么異想天開(kāi);;但若他把自己的妄想付諸于行動(dòng)，那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè)妄想，成功地為自己的未來(lái)譜寫動(dòng)人的樂(lè)章。

因?yàn)槟贻p，我們不怕妄想的偉大與渺小，也不在乎妄想的華麗與平凡。年輕，給了我們秀出自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)小世界，世界大舞臺(tái)。每小我都曾有過(guò)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的苦練。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是往日風(fēng)風(fēng)火火超女照樣今日大成冷巷傳遍的萊卡;;加油好男兒。無(wú)一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。

激動(dòng)作文【篇6】

1、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

2、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

3、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)辰，我發(fā)覺(jué)有人卻沒(méi)有腳。

4、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

5、如果你很聰明，為什么不富有呢？

6、炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。

7、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

8、吃別人吃不了的苦，忍別人受不了的氣，付出比別人更多的，才會(huì)享受的比別人更多。

9、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

10、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

11、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

12、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比睡在床上的夢(mèng)想更燦爛。

13、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。

14、竹根即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

15、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

16、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

17、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

18、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

19、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

20、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

21、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

22、過(guò)去不等于未來(lái)。

23、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止的成功。

24、士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

25、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

26、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

27、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。

28、一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的人，必然是一個(gè)從未嘗試過(guò)什么的人。

29、不要因?yàn)楸娚挠抟?，而帶?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。

30、最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。

31、明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。

32、當(dāng)困苦姍姍而來(lái)之時(shí)，超越它們會(huì)更有余味。

33、你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會(huì)得到更多樂(lè)趣。

34、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

35、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

36、擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。

37、成功者絕不放棄。

38、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。

39、下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。

40、成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。

41、真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

42、命運(yùn)是不存在的，它不過(guò)是失敗者拿來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的借口。

43、生命要得到豐盛的收獲，必需陽(yáng)光；同時(shí)，也需要“雨”的澆灌。

44、火把倒下，火焰依然向上。

45、人人都會(huì)錯(cuò)過(guò)，人人都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，真正屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

46、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

47、成功沒(méi)有快車道，幸福沒(méi)有高速路。所有的成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。

48、如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走，因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀?/p>

49、你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

50、當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，生活是美好的，當(dāng)有人因你而快樂(lè)的時(shí)候，生活才是最美好的'。

51、與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己?/p>

52、路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。

53、一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

54、平靜的湖面只有呆板的倒映，奔騰的激流才有美麗的浪花！幸福不是靠別人來(lái)布施，而是要自己去贏取！生命的意義在不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！

55、你接受比抱怨還要好，對(duì)于不可改變的事實(shí)，你除了接受以外，沒(méi)有更好的辦法了。

56、輸了就是輸了，沒(méi)什么好去解釋的，不過(guò)是一盤棋，何必去計(jì)較。

57、開(kāi)始一種恐慌，停留與不可復(fù)制的回憶。

58、在你窮的時(shí)候，要少在家里，多在外面。在你富有的時(shí)候，要多在家里，少在外面。這就是生活的藝術(shù)。窮得時(shí)候，錢要花給別人，富的時(shí)候，錢要花給自己。很多人，都做顛倒了。

59、不要慨嘆生活底痛苦——慨嘆是弱者。

60、通往光明的道路是平坦的，為了成功，為了奮斗的渴望，我們不得不努力。

61、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

62、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。

63、只有第一名可以教你如何成為第一名。

64、九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。

65、一個(gè)勝利者不會(huì)放棄，而一個(gè)放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。

66、人總是在失去了才知道珍惜！

68、珍惜我們美好的明天。

69、打開(kāi)你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，從此開(kāi)心到老，想想明天美好，相信自己最好。

70、不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

71、很多東西寧缺毋濫，流星的光芒短暫而灼熱閃耀。

72、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。

73、路在自己腳下，沒(méi)有人可以決定我的方向。

74、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

75、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

76、放棄，不是生命的絕對(duì)。

77、人最值得高興的事：父母健在，知己兩三，盜不走的愛(ài)人。其他都是假象，別太計(jì)較。

78、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

79、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

80、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。

81、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

82、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

83、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

84、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

85、人類最大的災(zāi)難就是自已瞧不起自己。

86、健康的身體是實(shí)目標(biāo)的基石。

87、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開(kāi)信念去支撐。

88、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

89、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。

90、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

91、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

92、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

93、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的信心面對(duì)未來(lái)。

94、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

95、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

96、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

97、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

98、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

99、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

100、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

激動(dòng)作文【篇7】

1、的確只有當(dāng)我們失去時(shí)才知道曾擁有的是什么，同樣，只有當(dāng)我們擁有了才知道曾經(jīng)失去了什么。

2、生命中令人悲傷的一件事是你遇到了一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人，但卻最終發(fā)現(xiàn)你們有緣無(wú)份，因此你不得不放手。

3、迷上某人只需一分鐘，喜歡上某人需要一小時(shí)，愛(ài)上某人則要一天，然而，忘記某人卻是一輩子的.事情。

4、將所謂的“有那么一天”或“某一天”從你的字典中刪掉；曾打算“在那么一天”要寫的信，就在今天提筆吧！

5、無(wú)心快語(yǔ)可能引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)情之詞可能折損生命，適時(shí)溫語(yǔ)可能消弭壓力，而關(guān)愛(ài)之聲可能治愈心靈。

6、別傾心于容貌，因?yàn)樗哂衅垓_性，也別傾心于財(cái)富，它也會(huì)消散，傾心于那個(gè)能帶給你笑容的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)笑容能使漫漫長(zhǎng)夜如白晝般明亮。

7、最好的朋友就是那種能和你促膝而坐，彼此不說(shuō)只字片語(yǔ)，分別時(shí)卻感到這是你有過(guò)的最好的一次交流！

8、做你想做的夢(mèng)吧，去你想去的地方吧，成為你想成為的人吧，因?yàn)槟阒挥幸淮紊?，一個(gè)機(jī)會(huì)去做所有那些你想做的事。

9、要設(shè)身處地的為別人著想，如果一雙鞋你穿著夾腳，別人的感覺(jué)可能也一樣。

10、告訴家人和朋友，你是多么的愛(ài)他們；做一切可以給你的生活帶來(lái)歡笑與快樂(lè)的事情；每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都是那么特別；你無(wú)法知道這是否是你的最后一刻。

11、只有付出的愛(ài)是痛苦的，但比這更痛苦是愛(ài)一個(gè)人卻沒(méi)有勇氣讓那人知道你的感情。

12、幸福之人并非擁有一切，只是盡力享受生活的賜予。

13、愛(ài)情以笑開(kāi)始，以吻轉(zhuǎn)濃，以淚結(jié)束。當(dāng)你哭著降臨人世時(shí)，身邊的每個(gè)人都在為此歡笑，好好生活吧，這樣你就能含笑離開(kāi)人世，而身邊的每個(gè)人都在為此哭泣。

激動(dòng)小學(xué)生作文

你正在為寫不好作文而犯愁嗎？作文是考試中對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要考察，寫作文可以加強(qiáng)我們的邏輯思維和辯論能力。寫作文時(shí)，要避免東拉西扯，主題要緊湊，不要松散甚至沒(méi)有主題。希望這份“激動(dòng)小學(xué)生作文”能夠達(dá)到您的期望，讓您感到滿意。在這里，您將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和有用的閱讀資料和工具！

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇1)

同學(xué)們，今天是我最高興的一天。你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煨ｉL(zhǎng)給我發(fā)了四本書，這是校訊通第六屆“書香家庭”的獎(jiǎng)品。我是第一次站在全校同學(xué)的面前領(lǐng)獎(jiǎng)，并且，校長(zhǎng)還讓我拿著獎(jiǎng)狀照了兩張相留作紀(jì)念。

我太高興了，我太幸福了！我覺(jué)得天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“霄霄，你真棒！”我真想跳起來(lái)，對(duì)所有人說(shuō)：“我是‘書香家庭’，我是最棒的?！?/p>

回到教室，我迫不及待地打開(kāi)書包，看到了四本嶄新的書：《小水精》、《小西游記》、《松鼠先生和第一場(chǎng)雪》、《雷夢(mèng)拉與爸爸》。這四本書我都非常喜歡，我真想一下子把它們看完。于是，在放學(xué)的路上，坐在媽媽的.車子后面，我就拿起書讀了起來(lái)；回到家里，一進(jìn)家門，我就接著看了起來(lái)，直到爸爸喊我吃飯，我才戀戀不舍地把書合上。

在此，我還要謝謝老師，謝謝媽媽！謝謝她們陪我一起讀書。謝謝校訊通的叔叔和阿姨們，給了我“書香家庭”這個(gè)稱號(hào)，給了我這么多精美的書。今后，我會(huì)在老師和媽媽的帶領(lǐng)下，在校讀通叔叔和阿姨的幫助下，變得越來(lái)越喜歡讀書的，我會(huì)越來(lái)越棒的！

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇2)

讓中國(guó)人激動(dòng)的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)了，看多了倒計(jì)時(shí)表的我終于可以看不到它，只看見(jiàn)那令人贊不決口的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。

在8月8日的夜晚，我吃好晚飯。8時(shí)整，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，盯著電視畫面。6分鐘后，電視上出現(xiàn)了鳥巢的樣子，我知道開(kāi)幕式開(kāi)始了。

首先，電視上出現(xiàn)了個(gè)鼓手，他們組成了兩個(gè)大方陣。上一個(gè)方塊是阿拉伯?dāng)?shù)字，下面是數(shù)字的大寫。人們焦急地等待著數(shù)字變成0時(shí)的那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

當(dāng)場(chǎng)上的數(shù)字變成0時(shí)，全場(chǎng)煙花沖天，那是多美的場(chǎng)景……長(zhǎng)安街上傳來(lái)了煙花聲，天上全是足跡。這是奧運(yùn)的足跡，一共29個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)足跡出現(xiàn)在鳥巢上空時(shí)，全場(chǎng)再一次沸騰了。

不一會(huì)兒，場(chǎng)中出現(xiàn)了一副卷軸。一個(gè)演員跳上畫軸，快樂(lè)地畫著。畫著畫著，一副山水畫出現(xiàn)在鳥巢上空。這時(shí)，劉歡和莎拉布萊曼在地球上唱起了《我和你》。林妙可又唱起了《歌唱祖國(guó)》歌聲結(jié)束，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。

百年奧運(yùn)圓了中國(guó)人的夢(mèng)想。

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇3)

明天，我們就要進(jìn)行一次難忘的集體大型活動(dòng)——軍訓(xùn)。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)，還是激動(dòng)，另外加一點(diǎn)兒緊張。激動(dòng)的是，終于有一天能夠讓我穿上軍裝，走進(jìn)軍營(yíng)，過(guò)幾天軍營(yíng)的生活了;緊張的是教官會(huì)不會(huì)讓我們立正或蹲馬步一個(gè)多小時(shí)?軍訓(xùn)是苦，還是甜?我的腦海中出現(xiàn)了大大的問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海中。

今天，我為了解開(kāi)一點(diǎn)兒迷團(tuán)，迫不及待地去問(wèn)了幾個(gè)已經(jīng)去過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)，他們好像是同一個(gè)人似的，都回答了一個(gè)字：“苦!”這個(gè)字使我有點(diǎn)兒害怕了，讓我想打退堂鼓。但我覺(jué)得還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不做縮頭烏龜才是三十六計(jì)中之最妙。

下午回到家后，我依然沉浸在興奮的心情之中，我自己收拾好衣物，還不讓媽媽插手，畢竟，我就要獨(dú)立生活，當(dāng)一個(gè)小兵了!

上學(xué)期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來(lái)競(jìng)選大隊(duì)干部的同學(xué)都已各就各位，盼望著李校長(zhǎng)的到來(lái)。

不一會(huì)兒，李校長(zhǎng)來(lái)了，在黑板上寫下了幾個(gè)大字：競(jìng)選大隊(duì)干部。頓時(shí)，在座的同學(xué)有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充，階梯教室了就像炸開(kāi)了鍋。

李校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)，讓我們想想，自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí)，我心里亂極了：當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)吧，能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長(zhǎng)?定會(huì)被別人推下臺(tái)的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上，不過(guò)這是大隊(duì)階級(jí)最小的“官職”，豈不是顯得我沒(méi)骨氣?我要競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)!正當(dāng)我快要舉手時(shí)，已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來(lái)，那是競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)組織部長(zhǎng)的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著，我卻將小手慢慢地舉了起來(lái)，向講臺(tái)走去。

上了講臺(tái)，我頓時(shí)緊張起來(lái)，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。“我想競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)……”當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意，心想沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了。可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，五(1)班的李玲月也要競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績(jī)都差不多，可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續(xù)聽(tīng)其他同學(xué)的演講。

不一會(huì)兒，期待 已久的投票時(shí)間到了，有李校長(zhǎng)宣布結(jié)果。這時(shí)，我緊張的程度已經(jīng)到達(dá)了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的`地步?！案贝箨?duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)：五(4)班李曉慧……”我激動(dòng)地跑上前去，接過(guò)那令人羨慕的“三道杠”牌子……

別以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因?yàn)榻裉臁?/p>

哈哈，演出結(jié)束了，我們回到教室。只見(jiàn)老師手上拿著幾張獎(jiǎng)狀，還有一箱的獎(jiǎng)品.同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我心里一驚，是三好學(xué)生?還是優(yōu)秀少先隊(duì)員?

老師放下獎(jiǎng)品，拿起獎(jiǎng)狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(zhǎng)莊舒嗎?老師說(shuō)：“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門，班長(zhǎng)沒(méi)有，副班長(zhǎng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀，還有三本書：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。

接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)：“鄭欽靈一等獎(jiǎng)!林秋松二等獎(jiǎng)!莊舒二等獎(jiǎng)!王柏楊二等獎(jiǎng)!黃若翎二等獎(jiǎng)!”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)!哇噻，除了獎(jiǎng)狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級(jí)厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品，里面有什么呢好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》。里面的東西真豐富啊!有五片VCD，都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂(lè)調(diào)色板》,還有很多種書呢!

我真激動(dòng)啊，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

你知道我們小學(xué)生最激動(dòng)的是什么嗎?激動(dòng)后的激動(dòng)又是什么呢?你一定很想知道吧?!那你一定要繼續(xù)看下去哦，答案馬上揭曉。

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”聽(tīng)聽(tīng)，是誰(shuí)這么一大清早在這里發(fā)瘋。喔，不不不，說(shuō)錯(cuò)了，是這么好聽(tīng)。(是本小姐在唱)今天為什么這么高興，你肯定不知道了吧?!悄悄給你透露一點(diǎn)吧：我們今天春游耶!我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我這么愛(ài)遲到的人，都早早地來(lái)到了學(xué)校，真的奇跡啊!等人來(lái)得差不多的時(shí)候，一個(gè)讓我心情從天堂跌下地獄的消息：今天下雨，不去春游了。啊?!什么?我不敢相信自己的耳朵。我的什么準(zhǔn)備已經(jīng)準(zhǔn)備好了耶!怎么說(shuō)不去就不去了，真掃興!不知這時(shí)，誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們?cè)诮處熇镆部梢猿粤闶嘲?”對(duì)，我們?cè)诮淌依镆部梢猿园?(我們小學(xué)生春游就是為了吃零食，誰(shuí)去看那無(wú)聊的風(fēng)景啊?)

一下課，我的棒棒糖給你一個(gè)，你的泡泡糖給我一個(gè);我的暑片給你吃一點(diǎn)，你的暑條給我吃一點(diǎn);我的奶糖給你一個(gè)，你的果凍給我一個(gè)……所有的天下美食都在這間教室里，啊哈哈!(因?yàn)槲沂且粋€(gè)很貪吃的一個(gè)小女生)我剛拿出一包洋蔥圈，有一大群人來(lái)?yè)屩?，把我的桌子弄得不像人樣?(路人甲：老大，桌子本來(lái)都不是人!)不過(guò)，今天本小姐的心情不錯(cuò)，就不和你們計(jì)較了!

一上課，棒棒糖仍然還在空中飛，就算相隔“十里”也要把自己的泡泡糖傳過(guò)去，就當(dāng)老師不存在。每個(gè)同學(xué)的臉上都占滿了零食，可還是笑嘻嘻的。教室里整天都充滿了歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷：“嘻嘻!哈哈!我要吃這個(gè)……”瞧!這是不是比去春游還開(kāi)心吶?!連老師都拿我們沒(méi)辦法!你知道為什么嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)們都沉浸在公園里的快樂(lè)了!和天空分享餅干，和草地分享果凍，和桃花分享我最愛(ài)的棒棒糖……(我也開(kāi)始做白日夢(mèng)了：在桃花下，唱桃“花朵朵開(kāi)”)

你知道激動(dòng)后的激動(dòng)是什么了嗎?

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇4)

20xx年10月15日，是令人激動(dòng)的日子！全校學(xué)生都投入了緊張狀態(tài)，原來(lái)是著名的作家曉玲叮當(dāng)姐姐要來(lái)學(xué)校和大家親密接觸。

我既緊張又很興奮，“就要與著名作家近距離接觸了。 ”我歡呼到。

2：30分，約定的時(shí)間到了！老師說(shuō)：“如果同學(xué)們有什么問(wèn)題，呆會(huì)可以在座談會(huì)上提出來(lái)哦！ ！”不大一會(huì)兒，曉玲姐姐就來(lái)了。啊！我真的看見(jiàn)了！看見(jiàn)了我崇拜的偶像！她有著一頭烏黑靚麗的，飄逸的頭發(fā)，一張可愛(ài)的臉蛋，雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。給人的感覺(jué)很和藹，很想親近去擁抱她！

“同學(xué)們有什么問(wèn)題就問(wèn)吧，時(shí)間緊張，快點(diǎn)說(shuō)，不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)咯！”霎時(shí)間，會(huì)議室里鴉雀無(wú)聲，靜的可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然一只小手舉起手來(lái)，所有人都把目光向那投去，一看，原來(lái)是李校長(zhǎng)的女兒周青陽(yáng)?。∷烧嬗心懥?，周青陽(yáng)舉完手后，大家紛紛舉起手來(lái)，當(dāng)然我也不例外。才剛提出幾個(gè)問(wèn)題，由于時(shí)間關(guān)系我們只能一起去多功廳了 ，為的是和全校的小朋友一起分享曉玲叮當(dāng)姐姐帶給我們精彩的演講！

來(lái)到多功能廳，那場(chǎng)面，用四個(gè)字概括，那就是人山人海?。∥叶颊也坏轿蛔幼?。

不久，座談會(huì)開(kāi)始了，小玲叮當(dāng)姐姐給我們講了她小時(shí)候的故事：曉玲姐姐說(shuō)她以前是一個(gè)很黑很瘦的孩子，看起來(lái)就像是“非洲難民“他以前啊，還是一個(gè)很自卑的孩子，他常常躲在一個(gè)角落里，不久后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友，那就是書，書，令曉玲姐姐變得有目標(biāo)，有夢(mèng)想。

接著，曉玲姐姐有給我們講了一個(gè)故事：從前，有一位粗心的鷹媽媽不小心把自己的孩子放的了雞媽媽的窩里了，不久后，小鷹出生了，她張開(kāi)眼睛，對(duì)身邊的一起時(shí)務(wù)都很有興趣，一天，他看見(jiàn)天空上有一只老鷹在天空中自由自在的遨游飛翔，它就想，要是我也能在天空中自由自在的遨游飛翔，那該多好啊！

可是，他的夢(mèng)想破滅了，旁邊的小雞都說(shuō)：這是不可能的，你是一只雞，是不可能飛上天空的。就這樣，小鷹從此再也不去想這件事情，盡管他是一只真正的老鷹。

她那神采飛揚(yáng)的演說(shuō)使我聽(tīng)的撲朔迷離，似乎明白了許多原來(lái)不明白的問(wèn)題！

演講結(jié)束了，可曉玲叮當(dāng)姐姐的那三句話猶如耳畔：“有目標(biāo)，有夢(mèng)想；敢于夢(mèng)想；諾實(shí)我的夢(mèng)想！”

最最高興的是我得到了她的親筆簽名啊！今天真是一個(gè)激動(dòng)的日子??！

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇5)

今天，我垂頭喪氣，因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒(méi)有入圍，但是后來(lái)我把作文修改了一下入圍了，我實(shí)在又興奮又激動(dòng)。

經(jīng)過(guò)是這樣的，早上第四節(jié)上語(yǔ)文課，張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單，我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開(kāi)始念入圍名單同學(xué)名字了：“鄧茗晴，楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字，結(jié)果老師念完了?！睕](méi)有我的份，我又失望又吃驚，心想，為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了，沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。

真郁悶啊!到了下午，第一節(jié)課剛好上語(yǔ)文課，張老師說(shuō)：“周報(bào)沒(méi)有入圍的同學(xué)不用失望，現(xiàn)在你們把作文重新修改，修改好再給我看。我好奇地問(wèn)張老師，我沒(méi)有入圍，修改有用嘛?

張老師說(shuō)：“當(dāng)然用啦，如果你修改得好，你還可以入圍的。”我一聽(tīng)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我迫不期待拿出作文本子，認(rèn)認(rèn)真真修改起來(lái)，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，終于修改好了，我飛快地走向講臺(tái)，把修好的作文拿給老師看，張老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恭喜你，你入圍了。”

我一聽(tīng)，不是作夢(mèng)吧!興奮地跳起來(lái)，情不自禁大聲喊，我入圍啦，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我，這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思，靜靜地走回自己的坐位上，我心里還是很激動(dòng)。

我今年10歲，如果有人問(wèn)我，自記事以來(lái)，哪一天使我最難忘、最幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是20**年的10月1日!”因這一天，我和我的爸爸、媽媽及兩個(gè)姐姐，眼淚流淌的次數(shù)最多，忘情鼓掌的次數(shù)最多，高聲縱唱國(guó)歌的次數(shù)最多，大聲高呼的次數(shù)最多。這一天，使我對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)概念有了更深刻的理解，使我由衷感到祖國(guó)是何其偉大，使我為自己生長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)度而驕傲、自豪!

過(guò)去放長(zhǎng)假，我們?nèi)以缟喜凰咕?、十點(diǎn)鐘，是不會(huì)離開(kāi)舒服的被窩的，而在這一天，從頭天晚上我們?nèi)揖烷_(kāi)始興奮，我和兩個(gè)姐姐直嫌時(shí)間過(guò)得太慢。到了夜里十二點(diǎn)，我雖然在媽媽的反復(fù)督促下上了床，但我和兩個(gè)姐姐怎么也睡不著，于是便央求爸爸給我們講關(guān)于祖國(guó)的.故事。如放到平時(shí)，累了一天的爸爸對(duì)我們打擾他休息早發(fā)火了，可今天爸爸不僅沒(méi)有發(fā)火，而且顯得非常高興。爸爸欣然給我們講了舊中國(guó)向外國(guó)“割地賠款”、在中國(guó)租界“華人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)被外國(guó)人視為“東亞病夫”等屈辱的故事;講了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、講了八年抗戰(zhàn)、講了“三大戰(zhàn)役”、講了“抗美援朝”和中印、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，講了建國(guó)60年中國(guó)如何由貧窮到富強(qiáng)……期間，爸爸幾次哽咽，我和姐姐也幾次被感動(dòng)的流出眼淚。我在淚眼婆娑之中，感覺(jué)祖國(guó)是那樣地立體，她就像一個(gè)人，過(guò)去貧病交加，衣衫襤褸，任人欺辱，而今體健身壯，光鮮亮麗，受人尊敬。

盡管我們凌晨3點(diǎn)左右才睡，但早上不到7點(diǎn)，一個(gè)個(gè)都自覺(jué)起了床。爸爸起床后第一件事就是打開(kāi)電腦，反復(fù)放聽(tīng)《今天是你的生日，中國(guó)》這首歌曲，媽媽和姐姐也跟著吟唱，過(guò)去我聽(tīng)這首歌時(shí)不覺(jué)得怎么，這天聽(tīng)來(lái)是那樣動(dòng)聽(tīng)和感人。從九點(diǎn)鐘開(kāi)始，我們?nèi)揖蛧穗娨暀C(jī)前，透過(guò)電視，我看到天安門廣場(chǎng)彩旗招展、花團(tuán)錦簇，莊嚴(yán)肅穆。墻上的掛鐘終于走到了十點(diǎn)，當(dāng)主持人宣布：“全體肅立，升國(guó)旗、唱國(guó)歌”時(shí)，我們?nèi)乙捕甲杂X(jué)站立起來(lái)，隨著廣場(chǎng)的人們高唱國(guó)歌，那時(shí)我感到自己心潮澎湃，激動(dòng)無(wú)比，全家人眼淚都情不自禁流了出來(lái)。最激動(dòng)人心的閱兵式開(kāi)始了，只見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)受閱官兵軍容嚴(yán)整、步履鏗鏘，氣宇軒昂;一列列裝甲戰(zhàn)車齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩，排山倒海;一架架戰(zhàn)機(jī)馳騁藍(lán)天，穿云破霧，巍巍壯觀。整個(gè)受閱部隊(duì)氣勢(shì)如虹，勇不可擋?？粗粗覀?nèi)規(guī)状纹鹆⒐恼?，高聲叫好，感覺(jué)我們的解放軍太強(qiáng)大了、太威武了。緊接著，群眾游行開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)游行方隊(duì)興高采烈，群情振奮，高呼“振興中華”、“祖國(guó)萬(wàn)歲”等口號(hào)，充分顯示了“我與祖國(guó)同奮進(jìn)”的精神風(fēng)貌，真是“祖國(guó)強(qiáng)大，兒女自豪”啊!我好羨慕他們啊，如果我是游行隊(duì)伍中的一員該是多好啊!媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“等祖國(guó)17周年華誕時(shí)，我相信兒子你一定會(huì)是其中一員的”，聽(tīng)了這話，我激動(dòng)地在老媽臉上親了一口。

我的激動(dòng)沒(méi)有結(jié)束。到了晚上八點(diǎn)，電視臺(tái)開(kāi)始轉(zhuǎn)播天安門廣場(chǎng)群眾聯(lián)歡晚會(huì)。從電視上我看到，廣場(chǎng)上花燈璀璨，幾萬(wàn)群眾載歌載舞，禮花滿天，真是一片歡樂(lè)的海洋啊!最讓我感到以外的是，當(dāng)晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，胡錦濤、江澤民爺爺和中央其他幾位領(lǐng)導(dǎo)人，從天安門城樓走到廣場(chǎng)上，與群眾一同聯(lián)歡，領(lǐng)袖與群眾心連心，這使我再一次感到，中國(guó)人民真是生活在一個(gè)無(wú)比幸福的新時(shí)代。

20**年的“十一”，注定成為我記憶之中和生命深處，最難忘、最激動(dòng)、最幸福的一天。正是這一天，讓我深深地愛(ài)上了我的祖國(guó)。如果用我在香港鳳凰衛(wèi)視上看到的一名女主持阿姨說(shuō)的話，那就是：“我愛(ài)死這個(gè)國(guó)家了!”我從現(xiàn)在起，一定刻苦學(xué)習(xí)鍛煉，長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

課間，我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么?我沒(méi)犯什么錯(cuò)誤啊!”我越想越不安，害怕地向老師走去。

我忐忑不安地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑著遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀!這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“???rdquo;地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無(wú)其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里，生怕把它弄壞了。

放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了，我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶，又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙?！?/p>

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇6)

呼呼的冬風(fēng)，舞出了濃濃的寒意。就在這樣一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我校的全體同學(xué)卻都依然像烈烈夏日般那么布滿生氣希望，熱血沸騰。由于不一會(huì)兒，我們就要參加全校性的跳短繩比賽了，怎么能不激動(dòng)呢？

我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)——操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)是人隱士海，加油聲、鼓勵(lì)兒聲，可謂是一浪更比一浪高。輪到我們班了，老師讓我們分為四次參加比賽?？矗〉谝唤M上場(chǎng)的已預(yù)備停當(dāng)了，他們眉頭緊鎖，神情嚴(yán)厲，雙手僅僅攥扣著繩索，雙眼緊盯著裁判，時(shí)刻預(yù)備著比賽的開(kāi)始?！班?！”跟著裁判的一聲令下，第一組的同學(xué)們立刻掄起繩索跳了起來(lái)。瞧，趙洋同學(xué)跳得多賣力呀！他雙手緊握繩索，滾動(dòng)手腕，掄動(dòng)繩索，繩索在有節(jié)奏跳起的腳下歡快地“嗖”過(guò)，一次、二次、三次……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，趙洋的速度徐徐慢了下來(lái)，觀戰(zhàn)的同學(xué)們也不由地緊張起來(lái)。為了給趙洋鼓勁，大家不約而同地喊了起來(lái)：“趙洋，加油！趙洋，加油！”這短短一句話，飽含著同學(xué)們對(duì)他的期望和決心信念。趙洋也仿佛在一片異口同聲的加油聲中找到了自信，使出全身的力氣揮動(dòng)著繩索，越跳越快，越跳越棒！“停！”趙洋終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)他的期望，一再的堅(jiān)持讓他跳了一百五十五個(gè)！對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)“天文數(shù)字”了！

沒(méi)時(shí)間為趙洋慶祝了，我馬上就得上場(chǎng)。帶著剛才的喜悅，載著滿滿的自信，我飛快地?fù)]動(dòng)著繩索，心卻仍是“怦怦”地跳著，由于還沉醉在之前的高興之中呢。繩索就像是一個(gè)聽(tīng)話的小精靈，乖乖地從我腳下一次又一次地越過(guò)，我的腳步越來(lái)越輕巧。合法我暗自慶幸呢，好景不長(zhǎng)，剛剛觀戰(zhàn)時(shí)不經(jīng)意間消耗了不少體力，飛快地掄繩已經(jīng)讓我的四肢舉動(dòng)開(kāi)始酸痛無(wú)力，有些不聽(tīng)使喚了！“貫徹始終就是勝利！”“鍥而不舍，金石可鏤！”良多關(guān)于堅(jiān)持的名言在我腦海浮現(xiàn)，于是我咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，無(wú)論跳的數(shù)目多少，只要堅(jiān)持、再堅(jiān)持，一個(gè)又一個(gè)地堅(jiān)持著，告訴自己——“不要失去決心信念，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！”我終極的成績(jī)是一百七十七個(gè)，固然不是最好，但由于自己不懈的堅(jiān)持才獲得了較好的成績(jī)，我由衷地笑了。

這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽還沒(méi)有終極結(jié)束，但我從中得到了深刻的啟發(fā)——“堅(jiān)持，是一條通往成功的便捷之路”。這個(gè)道理會(huì)伴隨我、激勵(lì)我，走好今后人生之路的每一步。

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇7)

最近，有一部很火的大型文博探索類節(jié)目，叫《國(guó)家寶藏》。其中有一期是講解南京博物院的。其中最令我印象深刻的就是國(guó)寶：“竹林七賢和榮啟期磚畫”。

這個(gè)寒假，我和媽媽慕名而來(lái)，就是一睹它的廬山真面目。我在歷史館里找呀找，終于在六朝館里找到了它。見(jiàn)到那真跡的一刻。我激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)它的旁邊圍了一群人，我就更想一睹它的風(fēng)采了。

好不容易走近它，我細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)?！爸窳制哔t和榮啟期磚畫”是由200多塊古墓磚所組成的，分為兩幅。竹林七賢中的嵇康、阮籍、山濤、王戎4人占一副，向秀、劉伶、阮咸與榮啟期4人占一副。人物之間以銀杏、槐樹(shù)、輕松、垂柳、闊葉竹相隔。他們8人都是席地而坐，但各自呈現(xiàn)出一種最能體現(xiàn)個(gè)性的姿態(tài)。

后來(lái)我通過(guò)資料了解到：嵇康為“七賢”之首，是一個(gè)豁達(dá)而有文采的人物。磚畫中的他正在撫琴，微微揚(yáng)頭舉眉，給人一種旁若無(wú)人之感。阮籍是一個(gè)不拘小節(jié)的人，喜好飲酒。山濤也是一個(gè)嗜酒如命的文士，阮咸通音律，擅彈琵琶。等等，每一個(gè)人都各有特色，惟妙惟肖。

這幅磚畫是目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的一副磚畫。從中我們可以看出古人的智慧，讓我不由得心生贊嘆。我也愿像節(jié)目中的國(guó)寶守護(hù)人一樣，自愿守護(hù)國(guó)寶，守護(hù)歷史。守護(hù)一種文化傳承。

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇8)

禮拜三下戰(zhàn)書流動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)幾個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說(shuō)：“倪靜也參加?！蔽遗d奮地跳了起來(lái)。

前兩場(chǎng)，我們?nèi)?1)班分別和三班、三(3)班比賽，成績(jī)是一勝一輸。

第三場(chǎng)，我們和強(qiáng)隊(duì)三(2)班較量。比賽前，老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場(chǎng)，我們就把繩索抓得牢牢的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來(lái)。三(2)班同學(xué)的氣力真大??！我們好不收留易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩索磨得生疼，鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過(guò)，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。在雙方氣力差不多的情況下，誰(shuí)能在一開(kāi)始堅(jiān)持住，誰(shuí)就能勝利。這時(shí)，旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑?！加油！”我們咬著牙、?jiān)持著，足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí)，班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三(1)班，加油啦！”我們整理時(shí)渾身添了力氣。我感覺(jué)到身體在向后傾斜，傾斜……果然，不一會(huì)兒，裁判老師把紅旗往下一壓，哨子一吹，說(shuō)：“三(1)班勝！”全場(chǎng)為我們鼓起掌來(lái)。

激動(dòng)小學(xué)生作文(篇9)

我突然覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得好慢，好想好想讓這兩天快點(diǎn)飛走。

要在平時(shí)，我可珍惜這兩天休息日呢，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得度日如年。因?yàn)閷W(xué)校定在下周一下午讓我們?nèi)ァ按笕宋飪和鐣?huì)”體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。

有些同學(xué)想體驗(yàn)一下郵遞員、消防員什么的，但對(duì)于我這個(gè)既愛(ài)玩，又是頂級(jí)吃貨的人來(lái)說(shuō)，我早就想體驗(yàn)一把蛋糕師的角色了。最重要的是，我聽(tīng)說(shuō)，可以帶回自己親手制做的蛋糕。啊，那將會(huì)是多么美妙的事情。我真想給老媽帶回我親手制做的蛋糕，讓她嘗嘗她女兒的手藝。

如果真的可以體驗(yàn)做蛋糕，我一定做一個(gè)兩層的大蛋糕，在每一處地方都涂上各種味道、各種顏色的奶油。蛋糕最上面還要擺上切成小塊的芒果、滿臉“芝麻”的草莓、黃澄澄的香蕉塊，當(dāng)然還有那讓人垂涎的巧克力。這樣一款精美的蛋糕已經(jīng)在我眼前晃來(lái)晃去了，想一想就讓人忍不住流口水啊。

老師還說(shuō)了一件重要的事情，到時(shí)候我們可以帶些小零食，以防餓，而且下午不用背書包回家，也就是意味著不用寫作業(yè)了。同學(xué)們聽(tīng)后都嗨翻了，老師啊，您咋恁貼心呢？然后，大家歡樂(lè)的吼叫聲快把樓給震塌了，天也被震得旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。

好慢好慢好慢呀，時(shí)間?，F(xiàn)在，我為了打發(fā)時(shí)光，都連去兩次小賣部買吃的了。

寫激動(dòng)的作文實(shí)用

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文，借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來(lái)，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？小編收集并整理了“寫激動(dòng)的作文實(shí)用”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫激動(dòng)的作文(篇1)

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了新的Python課。

Python是一種電腦語(yǔ)言，它與之前的“圖形化編程”不同，以前的編程只不過(guò)將一些代碼塊拉到腳本區(qū)，再點(diǎn)一下“運(yùn)行”，就OK了?？涩F(xiàn)在的Python，必須要學(xué)會(huì)許多英語(yǔ)單詞，而且要“會(huì)人會(huì)讀會(huì)寫”。

一到三點(diǎn)，我就迫不及待地進(jìn)入教室，還是那幾個(gè)角色，只不過(guò)他們都已長(zhǎng)大，除了那個(gè)小機(jī)器人——小核桃。

本課有十二個(gè)關(guān)卡，要用到forward（前進(jìn)）、left（左轉(zhuǎn)）和right（右轉(zhuǎn)）來(lái)幫助小烏龜Sam（山姆）完成它的任務(wù)。

這十二個(gè)關(guān)卡中，“小烏龜過(guò)橋”這一關(guān)我認(rèn)為比較難。開(kāi)始闖關(guān)！只聽(tīng)一個(gè)命令一下達(dá)，我就手握鼠標(biāo)，眼睛緊盯著屏幕，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

“你忘了加點(diǎn)！”突然，我的耳邊響起了媽媽的“吼”聲，讓我不禁打了個(gè)冷顫，我強(qiáng)迫自己用自己顫抖的手按下“退格”鍵，“嗚——”我長(zhǎng)吸一口氣，努力使自己心中的小兔子先平靜下來(lái)?！巴恼?？那呢！”這時(shí)，身邊又一次響起了陣陣“雷聲”。

唉！我不由得想起了之前的編程課，既不用打字，也不用背單詞，雖然也會(huì)有打字的時(shí)候，但只需要復(fù)制一下就可“瞞天過(guò)?！绷恕＿@只能怪我暑假里沒(méi)有堅(jiān)持打字練習(xí)，唉，都是近視惹的禍。

再看以后，更加難的C++正緩步走來(lái)，看來(lái)，我只能“微笑的面對(duì)”了！

加油！Python課程也是激動(dòng)、精彩的！

寫激動(dòng)的作文(篇2)

英語(yǔ)，哦！我最不喜歡英語(yǔ)了，只要一上英語(yǔ)課，我就趴在課桌上，打不起精神。由于，老師總叫我回答問(wèn)題，就算不舉手也不放過(guò)我。不外，經(jīng)由一次英語(yǔ)競(jìng)賽后，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。

有一天，張老師公布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽，每班要選出10名參賽者，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只自由翱翔的小鳥，忽然被老師捉回了鳥籠里。由于天天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想?yún)⒓恿?？”我說(shuō)：“天天都要補(bǔ)習(xí)，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了！”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛勞，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭(zhēng)光，我天天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事仍是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)仍是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細(xì)心，一絲不茍。

考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級(jí)第二名。我興奮地把這個(gè)好動(dòng)靜告訴了媽媽，激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。

寫激動(dòng)的作文(篇3)

清晨，窗外霧蒙蒙的，天空中的云朵也飄著幾絲憂傷。我也有些憂傷，因?yàn)樵谖业挠洃浝?，這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的，也進(jìn)入了全班前四名，為什么在父母的手機(jī)上沒(méi)有我那夢(mèng)寐以求的短信：“來(lái)自××：您的孩子榮幸的獲得數(shù)學(xué)期末免考……”

“喂，老李，你哪項(xiàng)免考？聽(tīng)別人說(shuō)，昨天老師會(huì)發(fā)短信的，沒(méi)收短信的人一項(xiàng)都沒(méi)免?！蔽蚁肫鸶改甘謾C(jī)上空空如也的消息庫(kù)，頓時(shí)有些懊惱，只好說(shuō)：“沒(méi)，一項(xiàng)都沒(méi)，短信開(kāi)頭的一橫還沒(méi)有呢！”和我一起打掃衛(wèi)生的林瀚云笑了笑，“我也一樣。”這時(shí)，他見(jiàn)我眼中透出一些怒火，便對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)鼓樓區(qū)出的卷子簡(jiǎn)單！”我只好隨聲附和：“聽(tīng)天由命吧！”

到了中午，同學(xué)們都焦急地等待著免試名單。一陣腳步聲響起，老師來(lái)了。老師說(shuō)：“同學(xué)們肯定很關(guān)心免考名單，現(xiàn)在我就報(bào)一下吧！”

我無(wú)精打采地趴在桌上，心想：“難道我數(shù)學(xué)成績(jī)不好？按道理說(shuō)，不管怎么樣，我數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該在班級(jí)里是名列前茅的啊！……”

“李思言”那熟悉的名字響起在我耳邊，“什么？”我?guī)缀跻摽诙?，趕緊小聲對(duì)同桌說(shuō)：“打下我，我有沒(méi)有在做夢(mèng)？”她輕輕打了一下我的腿，有感覺(jué)。我興奮得真想跳起來(lái)，心花怒放，早上那一絲憂傷早已無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)好像有一縷甜蜜的陽(yáng)光射進(jìn)了教室……我?guī)缀跻俺鰜?lái)，讓地球人都知道我數(shù)學(xué)免試。

寫激動(dòng)的作文(篇4)

淚水，在臉上肆無(wú)忌憚的跳動(dòng)，它開(kāi)心地笑著；炙熱的心，在熱血里不停的跳躍著，它擁有的，是那片刻的溫馨。愛(ài)，是無(wú)聲的。

自從來(lái)到了上海，就再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽寫的字，這一次偶然的機(jī)會(huì)，我又重新看到了那熟悉的字眼，從那字里行間透露出來(lái)的，是那深沉的愛(ài)。這一次學(xué)農(nóng)，老師安排了我們讀家信寫家信的活動(dòng)，這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情，為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬(wàn)水，但似乎感覺(jué)到彼此之間沒(méi)有任何的間隔。

焦急的等待后，我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開(kāi)信，迫不及待地讀起來(lái)。還沒(méi)等把第一句話讀完，我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了。“我兒，兩月不見(jiàn)，不知是高是矮，是胖是瘦……”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，似乎是多么的平凡，但在我的眼中，似乎每個(gè)字都是在跳動(dòng)著，開(kāi)心地笑著，向我表達(dá)著真誠(chéng)的祝福！我的眼淚一刻也沒(méi)有停留，直接沖出了那溫暖的眼眶，在臉上涂鴉。我沒(méi)有去理睬它們，任他們放肆。此刻，心里想著的，是媽媽平時(shí)不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛(ài)，是那樣的溫馨。

我噙著淚，繼續(xù)讀著這封信?！笆臍q了，你已經(jīng)邁過(guò)了青春的門檻，從現(xiàn)在起，你要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮，承擔(dān)起你所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)了。但是，你準(zhǔn)備好了嗎？”轉(zhuǎn)眼間，十四年了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這時(shí)間就像流水一樣，匆匆地流過(guò)了。太陽(yáng)依舊升起落下，四季仍然變化著，萬(wàn)物似乎都未改變。但是，媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多了，我也漸漸長(zhǎng)高了。十幾年來(lái)，媽媽實(shí)在太辛苦了。淚水，飛流直下，沖到了我那衣服上。衣服濕透了，心靈也被淋感冒了，冰涼冰涼的。此刻，心里掛念著的，是媽媽平時(shí)那美麗燦爛的笑容，顯得那么的燦爛，那么的溫暖。

“在那邊吃的還好嗎？在這邊習(xí)慣了大魚大肉的你，在那邊吃的還算習(xí)慣嗎？”媽媽還是不放心我的生活，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，媽媽那顆心永遠(yuǎn)掛念在我這里時(shí)刻為我擔(dān)心。我習(xí)慣了媽媽的口味，習(xí)慣了那美味的菜肴，現(xiàn)在還真有點(diǎn)不習(xí)慣。一想起那豐富的食物，我的淚水就又要開(kāi)始它的旅行了。這一次，它沒(méi)有做任何的停留，直接沖到了信封上，浸濕了那封由愛(ài)心拼串成的信。此刻，心里充滿的，只有那淡淡的香氣，還有那濃濃的母愛(ài)。我仿佛見(jiàn)到了媽媽那熟悉的背影，還有那豆大的汗水。

“我們等待著歸來(lái)，無(wú)論是贏是輸，都不要有太大的包袱，勝利永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的?！眮?lái)到上海，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然還學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活。媽媽是我精神的寄托，也是我精神的依靠。

淚水，肆意的揮灑著，此刻，我想它一定很快樂(lè)。但是，它有沒(méi)有想到，有人在默默的傷心？

寫激動(dòng)的作文(篇5)

在這個(gè)暑假里，媽媽答應(yīng)我去旅游的事可還沒(méi)實(shí)現(xiàn)哦，為此，媽媽決定帶我去——淳安千島湖游玩，我媽媽的一個(gè)朋友早就在那邊幫我們安頓好住的地方了，我一開(kāi)始還不怎么愿意去，因?yàn)閶寢屆髅鞔饝?yīng)我說(shuō)要去海邊玩的，可這回怎么又要去淳安了呢？

呼，一覺(jué)到大天亮，看了看表，才7：00，再躺躺吧。“快起來(lái)快起來(lái)，遲到了，快快?！闭O？不是才7：00嗎？我揉了揉眼睛一看表，快9點(diǎn)了，哎，我這貪睡的習(xí)慣還沒(méi)改掉。我和媽媽以最快的動(dòng)作換好衣服，拿好行李，趕緊上車。這時(shí)，劉彥春阿姨也已經(jīng)等候多時(shí)了，一切準(zhǔn)備就緒，好誒，上路羅。一路上我和小多一起打著游戲，時(shí)間很快就溜走了，不一會(huì)就到達(dá)了目的地——喜來(lái)登大酒店。

到了那里，我驚訝得嘴巴都變成了O型，不知道該說(shuō)些什么好，仔細(xì)想想，外頭全是些臟臟的小排檔，而這個(gè)公寓里卻干干凈凈，環(huán)境優(yōu)美，真是人外有人，天外有天啊，這里就像個(gè)世外桃源。難怪媽媽會(huì)帶我來(lái)這里，原來(lái)媽媽早就知道有個(gè)高級(jí)公樓哦不，應(yīng)該是小區(qū)型大酒店等著我們來(lái)享受。所以才會(huì)帶我來(lái)這玩。興奮過(guò)頭的我終于按耐不住了，迫不及待的想要下去看看，這時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“等媽媽把車停好了就帶你下去，好嗎？”在一旁看風(fēng)景的我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我的腦袋里只有豪華的酒店，好想看看我們住的地方究竟是怎么樣的啊！

寫激動(dòng)的作文(篇6)

有一次周末，媽媽帶我去了她的同事家玩。媽媽說(shuō)她們家有一條可愛(ài)的小狗，雖然我是非常害怕狗的，但是好奇心還是壓過(guò)了恐懼，我迫不及待地想去看看。

來(lái)到那位阿姨家，媽媽敲了敲門。吱呀一聲，門開(kāi)了，里面走出一位阿姨，她的頭發(fā)微微有些棕色，披在上面好像一條棕色的彩帶；臉不白也不黃，如同一塊曬干了的牛皮；身上穿的是棕大衣；那修長(zhǎng)的手上握著一個(gè)繩子頭，繩子另一端是一只可愛(ài)的棕色小狗，那水靈靈的眼睛眨巴眨巴的，它虎頭虎腦，腦袋圓圓，耳朵毛茸茸，耳尖是黒色的，耷拉著。眼睛大大的，圓圓的，像個(gè)銅鈴。鼻頭是深棕色的，像塊巧克力。鼻孔大大的，熱的時(shí)候呼哧呼哧直喘粗氣。嘴巴四周的毛是棕色的，像長(zhǎng)在旁邊的胡須。它應(yīng)該就是媽媽在車上對(duì)我說(shuō)的那條狗吧！媽媽一看到阿姨，就熱情地迎上身去用紹興話跟她聊了起來(lái)。

聊了一會(huì)兒，那位阿姨把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。屋里有一

個(gè)像迷你帳篷一樣的東西，阿姨把拴狗的繩子解下來(lái)，小狗馬上鉆進(jìn)了那個(gè)迷你帳篷，原來(lái)是狗窩??！我往里面望了望，喲，這只小狗還挺聰明的，居然會(huì)拆狗食包裝了。那位阿姨說(shuō)我可以抱一下小狗，我內(nèi)心其實(shí)是不愿意的，但礙于媽媽的面子，我只好抱起小狗。小狗在我身上蹭來(lái)蹭去，還用舌頭舔我的手，讓我覺(jué)得小狗其實(shí)并不是那么可怕。

這一次抱小狗的事件使我以后再也不怕狗了。心情真激動(dòng)。

寫激動(dòng)的作文(篇7)

在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚?；蛟S，是幸福的，是悔恨的，是打動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。

鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。

那一年，我預(yù)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽天天逼著我練琴。天天放學(xué)第一件事，不是寫功課，而是訓(xùn)練鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相稱的進(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)肅。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的立場(chǎng)，擺出一張嚴(yán)厲的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。

最令我崩潰的，仍是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼承練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼承練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，增補(bǔ)記憶力。

第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人隱士海來(lái)形收留！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空缺。

“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，隨著姐姐進(jìn)去了。

考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)еo張的情緒開(kāi)始彈琴，徐徐地，我的情緒變得緩和了，完全沉浸在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打中斷了我的思緒。考官露出了一個(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”

一個(gè)禮拜后，喜訊傳來(lái)，我的考級(jí)通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！

寫激動(dòng)的作文(篇8)

那天，我邀請(qǐng)我的課外班同學(xué)張曉到我家來(lái)做客，他一進(jìn)門就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了籃球賽。我剛想去倒杯水，他忽然激動(dòng)地大喊大叫起來(lái)，“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”

就在剛才的“三分球全明星大賽”上，庫(kù)里大放異彩，在三分鐘之內(nèi)，把球全投光，并拿下27分的傲人成績(jī)，再一次奪得桂冠。張曉是我的好朋友，也是一個(gè)籃球愛(ài)好者，更是斯蒂芬。庫(kù)里的頭號(hào)粉絲，今天庫(kù)里再創(chuàng)佳績(jī)，他當(dāng)然激動(dòng)。能感受到他的激動(dòng)之情，已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。他蹦了起來(lái)，身上的每一根汗毛都仿佛跳動(dòng)了起來(lái)，此時(shí)的他興奮地就猶如身處在比賽現(xiàn)場(chǎng)。

他看著我，笑得那個(gè)歡啊，我能想象到他心里就像開(kāi)滿了無(wú)數(shù)鮮花。他手舞足蹈地說(shuō)：“你也為這個(gè)消息而感到無(wú)比興奮吧！”“我……”我話都沒(méi)有說(shuō)完呢，他又激動(dòng)地扶著我的肩膀，歡樂(lè)的跳了起來(lái)，“我就知道你會(huì)非常激動(dòng)，不愧是我張曉的兄弟?！彼难劬镩W著異常興奮的光芒，面孔也因?yàn)榧?dòng)而變得通紅通紅的，脖子上的青筋也特別明顯的鼓了起來(lái)。他好似從人間到了天堂，他不停地旋轉(zhuǎn)著，終于他跳累了，他自豪地豎起大拇指，說(shuō)：“看到了吧，這就是我的偶像，厲害吧！我相信他以后將會(huì)成為NBA最牛的人，勇士，加油！”

從那以后，他到學(xué)校，不管你是不是籃球愛(ài)好者，他都會(huì)拉著你，并繪聲繪色的描述他認(rèn)為最精彩的那場(chǎng)比賽，而且每次都是講的激情澎湃，真是名副其實(shí)的籃球迷，庫(kù)里的頭號(hào)粉絲?。?/p>

寫激動(dòng)的作文(篇9)

我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動(dòng)的滋味，打開(kāi)來(lái)回憶這件事兒。

一天，星一，我背著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來(lái)上學(xué)。溫暖的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒(méi)料到風(fēng)景們的告知。

上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時(shí)卻傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來(lái)！”我覺(jué)得我聽(tīng)錯(cuò)了，就沒(méi)下去，繼續(xù)做眼保健操。

升旗儀式開(kāi)始了，只見(jiàn)班級(jí)里所有人排成兩列隊(duì)，整整齊齊地下了樓。大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)著話筒說(shuō)：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來(lái)！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。站在后頭的楊高蕊對(duì)我說(shuō)：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒(méi)力氣了。因?yàn)?，此時(shí)此刻的我，既緊張又激動(dòng)，因?yàn)楸唤械絿?guó)旗下，是一件很光榮的事兒。

朗誦完“感恩詩(shī)”后，出乎意料的事情發(fā)生了：我們?nèi)齻€(gè)人（還有一個(gè)是別班的）被區(qū)里評(píng)為“小雷鋒”的稱號(hào)。我覺(jué)得自己的心都快激動(dòng)得跳出來(lái)了！這真是太瘋狂啦！

合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時(shí)，我激動(dòng)的情緒還沒(méi)有消去，這件激動(dòng)的事兒可真是令人難忘??！

寫激動(dòng)的作文(篇10)

2011年10月12日老師發(fā)了通知說(shuō)：“10月14日要去秋游，費(fèi)用每人145元，且如果下雨就得改時(shí)間。”我一回家曦就說(shuō)：“媽媽，我好想去哦，行不行嗎？”我故意賣賣關(guān)子說(shuō)：“哦，真的啊，你真的很想去秋游啊！”。他說(shuō)：“是啊，我真的很想去”，我說(shuō)：“那要等爸爸回來(lái)，我和爸爸商量商量再說(shuō)”。在飯桌上，說(shuō)到這話題時(shí)爸爸同意了。后來(lái)在準(zhǔn)備錢時(shí)，曦說(shuō)：“我要用我自己的錢，我出100元”（他只有100元），爸爸還不打算把他的錢花掉就說(shuō)不用了，這次就爸爸幫你出，曦一再?gòu)?qiáng)調(diào)用要自己的錢。我是覺(jué)得：他可能是花自己的錢感覺(jué)很高興也很自豪，于是就同意用了他的100元。

10月13日大部分時(shí)間都在下雨，曦還說(shuō)：“上帝保佑明天不要下雨啦！”在準(zhǔn)備零食時(shí)，什么東西都準(zhǔn)備三份，說(shuō)是要分給“馬晨軒、寇秉融吃”。

10月14日一早他準(zhǔn)時(shí)就醒了。我知道他坐起來(lái)了，故意裝睡。他先輕輕拍我的手，我還是沒(méi)動(dòng)。他說(shuō)：“媽媽，到時(shí)間了，起緊起床吧！”我第一句話就說(shuō)：“今天沒(méi)下雨啊！”他趕緊說(shuō)：“我去看看”，走到窗邊，看到螞蟻也說(shuō)：“螞蟻，我要去秋游了！”，把他高興得……。刷牙、穿衣、吃飯等都比平時(shí)快很多。

送到學(xué)校時(shí)天氣都還好好的，學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備也做好了。半小時(shí)后，天就開(kāi)始下雨，且持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。老師看著沒(méi)辦法了，在教室開(kāi)了“零食party”，大家互相分享食物，孩子們也很高興。