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感恩的心的觀后感

發(fā)布時間:2023-06-05 感恩的心的觀后感

感恩的心的觀后感800字精選6篇。

學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,而寫一篇好作文需要很長時間的積累,你了解如何去寫好一篇作文嗎?考慮到你的需求,小編特意整理了“感恩的心的觀后感800字精選6篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!

感恩的心的觀后感 篇1

一本好書會給我們帶來快樂與收獲,還會指引我們的方向。今天,我向大家推薦一本好的---《感恩的心》。在讀這個時,它分別講述感恩祖國、社會自然等原因和做法,我們要感恩父母把我們撫養(yǎng)成人,我們要感恩老師給我們智慧與修養(yǎng),賦予我們勇攀高峰的勇氣,我們要感恩同學(xué)們給我們關(guān)愛,伴我成長,我們更要感恩祖國讓我們擺脫了貧窮與屈辱,過上安居樂業(yè)的生活······

其中,最讓我深觸的感恩是失敗。我們每個人都在生活中遇到大大小小的事,每個人對于失敗也有不同的態(tài)度,有人認為失敗是暫時的,繼續(xù)努力,成功就在下一次,而有的人認為失敗是運氣不好,于是就怨天尤人,自暴自棄,而我的感悟是:"失敗會更加清醒的看到自己的不足,我要堅強的面對失敗",俗話說:“失敗乃成功之母”。在失敗中成長,最終會走向成功。

最豐富多彩的是感恩自然,這里有滋潤我們的陽光和雨露,有養(yǎng)育著我們的土地和莊稼,有資源豐富的物場。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣的做我自己,所有讀過這本書的人會牢牢記住這首歌,并在心里告訴自己學(xué)習(xí)感恩。

感恩的心的觀后感 篇2

在孩子的身上,就可以找到童年時代的天真,尤其是那一雙烏黑的、水靈靈的大眼睛,最能體現(xiàn)天真、可愛的象征。我總愛凝視著孩子的眼睛,因為孩子的眼睛是最可愛、最善良的!忽然有一些惶恐的感覺!我怕我的面孔在他的眼睛里照出來。從此,我習(xí)慣觀察人的眼睛,想在茫茫人海中找到,可我從沒發(fā)現(xiàn)像孩子一樣的眼睛。由此想到,感恩并不是嘴上說的感恩,感恩要具有善良的情操。

所以說,學(xué)會感恩,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,感恩何以報?應(yīng)當用行動、用心報。我們都曾享受過父母的愛,但是從來都沒有為父母獻上自己的一份愛。母愛眾生同,父愛也是如此!曾在文中讀到過這樣一個片段:作者是鄉(xiāng)下人,小時侯在學(xué)校讀書,每當看到母親的身影那自然是高興的事??墒窃谖易x中學(xué)的時候,有一次母親送衣服,我仿佛看見母親紅著眼睛,傷心地踏上了回家的路……作者每當回想此事,也覺得好后悔,可是人生能后悔的事又有幾回能?俗話說:“子不嫌母丑,狗不嫌家貧。”說的就是這個理呀!不錯,人生是漫長的,而且很難達到目標。哪里是目標的盡頭?那哪里又可以停下腳步呢?路是沒有盡頭的,走??!走啊!當生命之光熄滅的時候,也許正是生命之光點亮的時候。在這短暫的人生當中,我們又能犯幾回錯呢?我們受到別人的幫助的時候,是否想過:自己有能力的時候,也要幫助別人。要懂他人滴水之恩,當以涌泉相報。

感恩他人,不需要思考,受了別人的恩,就一定得報。做人一定要講信譽,講究做人的原則。一個人一旦失去了信用,別人就不會理睬你,不會重視你,就會覺得你的素質(zhì)不夠高、品質(zhì)不夠好。學(xué)習(xí)上遇到一些小問題,向他人請教,別人會耐心地給你講解,因為你找他,他覺得你能看得起他。

直到你聽懂為止。這些小事,雖然稱不上什么大事,但是他幫了你。我們就應(yīng)該以感恩的方式報達他們。如果人世間的人都獻上一片愛心,世界將變成美好的未來。

用愛澆灌心靈,他們將會把愛傳遞!人世間,最難報的恩情,就是父母恩。父母生我們,養(yǎng)我們,把我們教育成人,我們應(yīng)該懂得報答父母。我們該如何報答父母恩呢?當父母干活回家以后,很累,你能主動做些家務(wù)活,父母就會很高興,還會稱贊道:“孩子,懂事了,張大了,有出息了。最后,愿我們能以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝敬父母。

感恩的心的觀后感 篇3

開始讀《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴。常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說,忘記感恩是人的天性。的確,當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上,在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時,我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、關(guān)人欣喜若狂。書中另一讓我關(guān)注的觀點是:感恩對讓我關(guān)注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例,其實就是用具體的例子來說明物競天擇,適者生存的道理。

同時,讀者只要略做思索便可體會到作者的用心,認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭對象作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在。同時也是最善長用他的長處來集中突出對手的短處。感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人。

感恩的心的觀后感 篇4

父母給了我們生命,這生命讓我們有了感恩世界的機會。而感恩也是一種生命,這生命讓我們的靈魂得以成長和快樂。一個人活著,不光在于你是否還有呼吸,更重要的在于你是否有一顆感恩的心。

題記

當《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時,很多人的心被觸動了。在歌詞中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜感恩的心情,為生活增添了一份色彩。在這樣的心境下,我們無法不感恩一切,它讓我們擁有了這么多愛,即使痛,也要上揚著嘴角。

文中的女主人公夢子兩年前病了,死神一次又一次叩響她生命的大門。最后,夢子隨著父親到北京求醫(yī)。在求醫(yī)的日子里,她站在死亡的臨界面,手術(shù)是否成功,對夢子來說是個未知數(shù)。在未知的日子里,她只有吟詩作畫,吟唱那未知的生命。

夢子愛楓葉,沒想到卻在楓林里遇見了一個臉上雖布滿了病容,卻笑得如陽光般燦爛的女孩。夢子和女孩一見如故,馬上就成為了好朋友。夢子將自己的情況告訴了女孩,并告訴她自己明天要動手術(shù)了,她好害怕。女孩卻鼓勵夢子要堅強,塑造堅強才能抓住永恒。夢子很感謝那個女孩,在她人生最失落之時,給了她莫大的鼓勵。

第二天早上,夢子帶著火紅的楓葉與女孩的所說的話,更帶著對生命的執(zhí)著與信念,勇敢地走上了手術(shù)臺。門外的女孩正焦急地等待著,祈福著。夢子的手術(shù)成功了,她奇跡般地走出了手術(shù)室。睜開的第一眼,心中的喜悅之情不可言喻,她急于想跟女孩分享快樂,可女孩早已默默地走了。

是啊,想想生活中的一點一滴,就會發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少的關(guān)愛。在這個世界上有多少人需要我們感激:父母、朋友甚至陌路人,他們都曾在人生的路上讓我們感動。盡管我們還無以回報,但感恩的心須時時刻刻存在。有了感恩,我們才知道生活原來如此美好。

所以,我們應(yīng)該保持一顆平常心,去學(xué)會感恩。感恩像陽光一樣給予我們燦爛的光輝,像鮮花一樣帶給我們芬芳,更像雨露一樣滋潤我們的心田。

感恩的心出自真誠,感人肺腑。因為有了這顆至誠的心,才換來了天長地久的歡樂!

感恩的心的觀后感 篇5

這是一本記錄著大大小小、長長短短的感恩故事的書,這些故事里面有只愛親情,有深厚的友誼,有生命的點滴感悟。在這些經(jīng)典的感恩故事中,每個故事后都會附有給孩子們的感恩寄語,能讓讀者引起心靈上的共鳴。

在書中有這樣一則故事讓人印象深刻。故事是講在一個嚴重缺水的地方,每人每天限定用水量為三斤,每天都是靠駐軍從很遠的地方運來水。一天,一頭憨厚、忠實的老牛突然沖到運送車旁任憑駕駛員呵斥硬是不肯挪動半步。后來,牛主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,唉唉叫喚,但就是不肯讓開。最后運水戰(zhàn)士被老牛的這股勁感動了破例違反了一次規(guī)定,給了老牛三斤水。出人意料的是老牛并沒有去喝以死抗爭得來的水,而是回轉(zhuǎn)頭,對著夕陽,仰天長哞,這時不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,就這樣受傷的老牛安詳?shù)乜粗∨X澙返睾韧晁?,沒等主人吆喝,它們掉轉(zhuǎn)頭往回走去。

為了孩子,無論是動物還是人類,每一位母親都是那樣的義無反顧,作為孩子常常是享受著父母為他們所創(chuàng)造的一切,索取得那樣的理所當然。

還記得剛開學(xué)那一陣子,每個孩子基本上都是兩個以上的大人送到學(xué)校,有時甚至?xí)霈F(xiàn)四五個大人陪著一個孩子的現(xiàn)象,當這些可愛的寶寶從走近學(xué)校那一刻起,我們接受的不僅僅是孩子,更多的是一份責(zé)任,是那一份份沉甸甸的愛。

面對著這一群活潑可愛,又天真的孩子,我不禁想我們的教育到底是什么?是讓孩子在學(xué)校里學(xué)會一首兒歌?還是讓孩子回家唱一首好聽的歌曲?其實,教育歸根結(jié)底還是育人,如果每個人都能夠擁有一顆感恩的心去看待這個世界,那么就會發(fā)現(xiàn)生活原來是那么的精彩。讓我們的孩子學(xué)會去感恩,感謝父母帶他們來到這個世界,感謝長輩們不顧自己年老的身體風(fēng)雨無阻地來接送他們,如果孩子們能夠意識到自己的幸福,那我們又何必太在意會念了幾首兒歌呢!

感恩的心的觀后感 篇6

有一天,外面下著大雨,媽媽遲遲沒有回家。于是女孩撐著傘去找媽媽,發(fā)現(xiàn)她就在離家不遠的路邊躺著,手里還拿著一塊年糕。女孩以為媽媽睡著了便去扶她,但媽媽的眼睛是睜著的,停止了呼吸。女孩哭了,但哭不出聲。

她用手語一遍一遍地打著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇敢地做我自己……”漸漸地,媽媽閉上了眼睛。讀到這,我已淚流滿面,看著小女孩再看看我,我是多么幸福啊!天天衣來伸手,飯來張口,但是女孩本來就家境貧寒加上失去我父母,自己又是啞巴。之所以她能堅強,是因為她對生活充滿了信心,對生命充滿了希望;之所以她沒有怨言,是因為她愛這個世界,她認為她是幸福的。相對而言,我就像生活在蜜罐里一樣,有愛自己的爸爸媽媽,有健康的身體,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而我,卻還不滿足,不滿足現(xiàn)有的一切一切。我相信,如果那個女孩有我這樣的條件,她一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),回報社會,回報父母的!我呢?就是俗話說的“生在福中不知?!?。有一次,爸爸出差回來,我主動為爸爸倒了一杯茶,端給爸爸,爸爸高興地說:“呦,女兒長大了、懂事了嘛!”說著,從包里拿出許多的小禮物給我。后來有一次媽媽生病了,躺在床上,我像大人一樣為媽媽找藥倒好水端到床邊,媽媽說:“你去做作業(yè),早些休息明天還要上學(xué)了,這些事我自己來做。

”話雖然這么說,但還是從媽媽的語氣感覺到一些高興。雖然這些都是一些微不足到的小事,父母都會露出欣慰的笑容。我慢慢地學(xué)會了感恩。我認為感恩就是無須報答地盡力幫助別人和需要幫助的人。

我應(yīng)該感謝父母,是他們給予我生命,把我培養(yǎng)長大;我應(yīng)該感謝老師,是他們在我生活的道路上用知識指導(dǎo)我成長;我應(yīng)該感謝同學(xué),是她們陪伴我童年,讓我有一個無比快樂的童年……需要感謝的還有我們身邊的很多很多人,因為她們都無私地幫助過我。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩父母,報答社會,回報祖國,這樣,世界才會更加美好!

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關(guān)于“感恩的觀后感”我們?yōu)槟沓鲆韵碌闹R點。好的電影可以讓我們改變對很多事物的看法,全身心投入的過程,會讓我們有更多的感觸與體會。零星的思索需要我們認真的整理成一篇觀后感覺,觀后感是將我們內(nèi)心獲得的感悟再結(jié)合影片內(nèi)容所寫出來的文章。期待這些事實能夠加深你對該領(lǐng)域的了解!

感恩的觀后感 篇1

用《感恩的心去工作》這本書,是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本,我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。

這本書提到了許多成功的典型企業(yè),如:松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等,這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功,一個重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報”。用感恩的心去工作,這不是一句漂亮話,而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧!當我讀了這本書后,我的心中豁然開朗了?!罢l言寸草心,報得三春暉?!备改附o我們生命,養(yǎng)育我們長大,我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報父母;同樣單位給了我們工作,讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生,我們應(yīng)該感恩回報單位;還有幫助過我們的每一個人我們都應(yīng)該心存感激!身為教師,應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作,對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。

當今社會充斥著競爭,充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從,不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會的需求,反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈,抱怨同事間的鉤心斗角,滿腹牢騷的說著工作量大,抱怨犧牲休息時間來學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會,課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀,會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作,對待自己的人生,重新認識一切。

“讀書年”的開展,“干部作風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí),有些教師認為這與我們有什么關(guān)系,平時教學(xué)任務(wù)就很緊張,哪有時間干這些!但殊不知通過這些活動,我們就可以學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開展。通過讀書、學(xué)習(xí),會使自己智慧通透,豐富人文素養(yǎng),在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生,展示個人魅力,會用寬厚的關(guān)愛為學(xué)生創(chuàng)造精神家園,不斷激勵學(xué)生。但如果沒有這些活動的開展,可能就會有一些教師不會主動的去學(xué)習(xí)、提高。

評優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展,有些教師就說這是在搞形式主義,而有些教師只是為了評職稱才參加,并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我四月十五號去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽了一節(jié)公開課,受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習(xí)的機會。還有十九號到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)習(xí)了“三大工程”,學(xué)習(xí)了小學(xué)的管理教育的最新理念,它會更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。

對于學(xué)生難于管理,這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應(yīng)對,采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通,及時和家長聯(lián)系,有的就是總在那抱怨。作為一名教師,教書育人是教師的職責(zé),作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作,“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學(xué)生的權(quán)利,只能用感恩的心去對待你的每一名學(xué)生,尤其有個性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩,擁有一顆感恩的心。

在這本書有這樣一個故事:

有一個婦女獨自呆在家里,有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者,于是她走過去對他們說:“請進來吧?!?/p>

然而,三個人都不愿意進她的家。

傍晚時分丈夫回來了,夫人告訴他這件事,他就去后面花園請他們進來。三個長者還在,但他們確說:“我們不能同時進你的家,你只能選擇一個人,我們?nèi)齻€分別是愛、成功和財富?!?/p>

丈夫再次回家,說了這件奇怪的事,他們商量了一下決定把愛請進來,當他們宣布時,三個人同時來到他們家中。

三個老人快樂的說:“只有你們邀請愛的時候,我們才會一起出現(xiàn)?!?/p>

非常簡短的寓言故事卻寓意深遠:一個人要想成功,必須存在一顆感恩的心!只有感恩,才會懂得寬容,不再抱怨,不在計較,才會更加珍惜,會以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人,去堅定自己的教育事業(yè),使我們的生活、教學(xué)處處存在動人的風(fēng)景。

“用感恩的心去工作,你就不會抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴以律己、寬以待人?!?/p>

請相信:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心,你的靈魂就會更加純凈!”

《用感恩的心去工作》它告訴我:用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧,更是獲得能量與能力的途徑,它能成就生命和事業(yè)的輝煌!我感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我的磨礪,感謝中心教委及其我校校長給我的學(xué)習(xí)鍛煉的機會及其指正,我會更加努力的工作,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的業(yè)績來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培。

感恩的觀后感 篇2

電影《感恩的心》觀后感


《感恩的心》是一部非常感人的電影。影片中的情節(jié)扣人心弦,讓人在感動中思考著人生的意義與價值。故事圍繞著一個中年男子的生活展開,他在一次車禍中失去了雙腿,但他卻用樂觀的態(tài)度與感恩的心,重新建立了自己的人生。這個故事告訴我們,無論遭遇什么困難,只要心懷感恩,我們就能勇敢面對挑戰(zhàn),重拾快樂和幸福。


在電影中,主人公楊峰是一個富有事業(yè)心和雄心壯志的成功商人。一次意外車禍讓他失去了雙腿,他的生活頓時一片黑暗。楊峰并沒有沉淪在挫折中,而是堅定地選擇了與命運抗爭。在朋友的鼓勵和支持下,他接受了雙腿截肢手術(shù),開始了艱難的康復(fù)之路。


康復(fù)過程中,楊峰遇到了很多困難和挫折。他的身體需要重新適應(yīng)新的環(huán)境,而心靈也需要逐漸接受現(xiàn)實。他從未放棄,始終懷著感恩的心,明白自己還有很多值得珍惜的東西。他感激每一個幫助他的人,感激每一個給予他勇氣和支持的人,感激生活的奇跡。


影片中的一場場場景讓人倍感溫暖。楊峰利用自己的商業(yè)經(jīng)驗和能力,創(chuàng)辦了一個康復(fù)中心,幫助其他殘障人士獲得康復(fù)和自立。他用自己的經(jīng)歷鼓勵和啟發(fā)其他人,讓他們堅定自信、勇敢面對困境。同時,他也盡力讓社會更加關(guān)注殘障人士的需求和問題。他組織了各種活動和義工活動,為殘障人士爭取公平的待遇和機會。


通過觀看《感恩的心》,我不僅被主人公的堅毅和頑強所打動,更深刻地明白了感恩的重要性。無論我們遭遇多大的困難和挫折,只有保持一顆感恩的心,我們才能看清生活的美好。感恩是對生活的回饋,是一種力量,讓我們在困境中找到生活的動力和勇氣。


同時,電影也給了我們很多啟示。作為觀眾,我們應(yīng)該更加關(guān)注身邊的人,關(guān)注那些需要幫助的人。我們可以通過積極參與公益活動,或者為他人提供幫助和支持,來傳遞感恩和愛的力量。每個人都有能力做一些小事情,盡自己的一份力量來推動社會的進步和改變。


《感恩的心》是一部深刻的電影,它通過真實的故事告訴我們?nèi)松目少F和重要。只有懷著感恩的心,我們才能找到真正的幸福和快樂。通過主人公的經(jīng)歷,我們深切體會到,無論遭遇什么樣的困境,只要我們保持樂觀的態(tài)度,懷著感恩的心,我們就能戰(zhàn)勝困難,重新獲得人生的美好。


《感恩的心》是一部讓人深思的電影,它教會我們要感恩,要保持樂觀的態(tài)度,要不斷努力和拼搏。當我們面對困難時,我們要堅信未來會更好,要用愛心和感恩感染身邊的人,讓我們的社會更加和諧和美好。這部電影讓我對人生的意義有了更加深刻的理解,我希望它也能觸動更多人的內(nèi)心,讓更多人懷揣感恩的心,以樂觀和勇敢的態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)。

感恩的觀后感 篇3

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。看了《感恩的心》這本書,讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩,不要忘恩負義;學(xué)會感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學(xué)會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。

當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。人是自然的一部分,自然給予人類生存所需要的一切,人類接受大自然最大的恩澤,所以感恩不單純存在于人與人之間,也存在于人和自然之間,在西藏,人們祈禱的時候,不是祈禱佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,所有的人都快樂安康。在西方國家的許多家庭里,用餐前都有一個感恩的儀式:感謝上帝賜予谷物和食品,感謝賜給親人和家園,懷著如此的感恩的心,不僅看世界的一切都美好,更以敬重之心愛惜所擁有的一切。學(xué)會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。

我喜歡這本書,它給我?guī)砹丝鞓?!更喜歡帶手語的那首《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感悟,感激!

感恩的觀后感 篇4

平度開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校2.3班李曉航

我們每個人身邊都發(fā)生過許多許多感人的事,不知道你們留意了沒有,也許是因為老師讓我們記下生活中遇到的一些事情,從中受到什么教育。我才注意到這些事。

前天,我媽媽讓我讀一本書。書中的一個故事深深地打動了我。有一個小女孩失語癥,和她媽媽住在一起。我媽媽每天早出晚歸掙錢養(yǎng)家。晚上,我媽媽會給他帶一個年糕回家。

在他們貧窮的家庭里,一個小米糕是最美味的!但這樣的日子并沒有持續(xù)。小女孩的母親在回家的路上去世了。手中握著一塊年糕。

小女孩在悲痛中發(fā)現(xiàn)她母親死后仍然敞開著身體。為什么她媽媽的眼睛不能閉上?小女孩突然明白該怎么做了。她擦干眼淚,決定用自己的語言告訴媽媽,她一定要好好生活,讓媽媽安心走。。。。。。

于是,小女孩一遍一遍的用手語“唱著”《感恩的心》直到媽媽把眼睛閉上。。。。。。

在故事里,我母親對孩子的愛和小女孩的力量感動了我。小女孩也能感受到媽媽的心情,理解媽媽對自己的愛。你能懂得親人對你的愛嗎?

我們周圍的親戚和老師都為我們付出了太多的愛。我們明白了嗎?我們應(yīng)該怎么去報答他們。

我小的時候,有一次姥姥抱著我下樓,還沒到平地姥姥磕到了,就在那一瞬間。姥姥怕我磕著硬用手撐著地。最后,奶奶的腳扭傷了,我安然無恙。

我現(xiàn)在長大了,我奶奶也老了。我應(yīng)該盡我所能讓他們放松。發(fā)生在我們身邊的感人的事很多很多。

他們的好意深入人心,我們永遠不會報答。但我們應(yīng)該永遠懷著一顆感恩之心,感謝他們的養(yǎng)育和教育。我們是三年級的大孩子。讓我們一起努力吧!

用行動來證明我們都懂得感恩!

感恩的觀后感 篇5

肥城市桃都中學(xué)八年級二班王明卓

看完電影《感恩的心》,我的心靈被深深的觸動了。

電影的主人公張建軍在被孕婦救命后逃之夭夭,始終不忘別人的救命之恩,時刻懷著一顆感恩的心,一直在想辦法彌補自己的過錯,為了不讓自己的救命恩人因為再次失去女兒而悲痛欲絕,他把自己的親生女兒送給了恩人。為此他的妻子抑郁而死,他也為見到女兒不能相認而痛心。最后他的感恩之心終于有了回報,歷經(jīng)千辛萬苦終于和女兒相認了。

父女倆抱在一起的動人一幕,讓每一位觀眾不由自主地流下了感動的眼淚。

是的,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓感恩進入我們的心!如果我們懂得感恩,那么每個人都會擁有無盡的幸福和快樂。否則會心靈不安,影片中的張建軍和工友被救之后,怕?lián)?zé)任就不管別人的死活而逃跑了,雖然也想去承擔(dān),但沒有勇氣,這種愧疚和負罪感始終折磨著他,以至于后來發(fā)生了妻離子散的悲劇。

雖然別人心里沒有恐懼,但后來也得到了報應(yīng),讓他受到了非人的懲罰。假如,他們倆人當時沒有撇下救命恩人逃跑,救出他們的恩人,恩人也就不會流產(chǎn)失去孩子。張建軍不會失去女兒,他的靈魂也不會日夜遭受折磨。

這讓我明白了一個道理:學(xué)會做人才是最主要的。 所以,我們要做一個誠信,友善,負責(zé),品德高尚的人。

這是一部貼近生活,體現(xiàn)著人與人之間真情的電影。電影中女主人公沒有因為自己的行動不便,而見死不救,她奮不顧身救人的身影是多么高大,這彰顯著“舍己為人”的高尚品德。張建軍受了傷,小女孩的家人無微不至的照顧她。

這和張建軍當年的不負責(zé)形成了鮮明的對比。張建軍把女兒交給了恩人,安慰恩人受傷的心;因為他想念女兒,不怕在女兒的社區(qū)里辛苦工作,這也體現(xiàn)了他對女兒的真心和偉大父親的愛。最后,真相大白,女兒一家原諒了他。

感恩是一個永恒的話題。今天我對它有了更深的理解。讓我們做一個感恩的人吧!“感恩”不能只用語言,而要用我們的行動。

作為一名中學(xué)生,讓我們永遠懷著一顆感恩的心,感謝那謝為我們的成長而辛勤工作的老師,感謝那些陪伴我們一起學(xué)習(xí)的關(guān)愛父母和朋友。

感恩的觀后感 篇6

星期六,我們一家去看電影,電影的名字叫《感恩的心》。

這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼,從一出生就得了不治不癥,還是那么關(guān)心爸爸,爸爸為了她,把家里能賣的東西都賣了,爸爸還獻出自己的血給高盼盼。結(jié)果,體力下降,在上課時從講臺上暈倒,癱瘓了,一輩子也站不起來了,只能天天坐在輪椅上。有一次,高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說:“我不治病了,就讓我走吧!能看見媽媽,死又不是一件痛苦的事。童話書里說,天國是一個美麗的地方,說不定天國真是一個美麗的地方!”我覺得電影放到那里真是令人哭泣,令人感動。最后,經(jīng)過許多好心人的幫忙,最后,高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。

再想想我自己,和她差得遠呢!她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的潛力,常常需要爸爸媽媽的照顧和幫忙。記得有一次,爸爸在虎門沙角上班,媽媽又要去東莞市進修,就我一個人在家,我非要媽媽在家陪我,我說:“一個人好怕!”媽媽說:“怕什么,旁邊有鄰居,你這種依靠性要改,要有獨立自主的潛力,你以后長大了,爸爸媽媽不在身邊了,你說怎樣辦?”想起這些,我真羞愧得無地自容。

我的老師觀后感800字6篇


在空閑時間,我們經(jīng)常會選擇看電影或者電視劇,優(yōu)秀的電視節(jié)目通常能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多新知識。寫觀后感時我們可以從不同角度去分析作品,我們怎么寫出一篇特別的作品名觀后感呢,你知道如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感嗎?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上我的老師觀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

我的老師觀后感【篇1】

天下老師像媽媽

——魏巍《我的老師》讀后感

人們常說,老師是燈塔,照亮前方;老師是大地,哺育萬物;老師是雨露,滋潤幼苗??山裉?,我讀了魏巍的《我的老師》,我感覺老師更像媽媽。

文章中的蔡老師是個溫柔慈愛的女人?!八龔牟淮蛄R我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕落在石板邊上。大伙笑了,她也笑了?!边@是老師嗎?分明是媽媽在舍不得打自己的孩子一樣呀!這把我的記憶拉回了那個上午。

那時,我們正在上語文課。宋老師繪聲繪色地朗誦著課文,語氣時而激昂,時而低沉,時而短促,時而委婉……聽著就像是一種美的享受。可此時的我,頭暈沉沉的。“阿嚏!阿嚏!”突然我一連打了好幾個噴嚏,等回過神來,教室靜悄悄的,宋老師停止了朗讀。只見所有的目光齊刷刷地射向我,目光中帶著責(zé)備,隱隱約約還聽到一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑聲。我想可要大禍臨頭了。然而宋老師走到我的面前,關(guān)切地望著我,自然地將柔軟的手掌貼在我的額頭上,10秒鐘后她焦慮地說:“小芳,你額頭很熱,眼睛紅紅的,好像是發(fā)燒了,看來得去醫(yī)院才行哦?!?/p>

我震驚的看著宋老師,沒想到老師不僅教給我們知識,而且還像媽媽一樣關(guān)心著我們的身體。同學(xué)們也顯得很吃驚,眼神中多了一種羨慕的感覺。在打不通我父母電話的情況下,宋老師當機立斷,吩咐班長帶領(lǐng)同學(xué)們自學(xué)后,就背上了我,快步地奔向醫(yī)院。我趴在宋老師那單薄的后背,感覺安心又溫暖,就好像是生病后被媽媽抱在懷里細心呵護的感覺。我緊緊地靠在那瘦小單薄的背上,因為我靠著的是我一生的財富,也為我能有這么一位像母親一樣的老師而倍感自豪!

古人云:“師如父母”,這是中華民族老師“愛生如子”的傳統(tǒng)美德。是啊,如果沒有老師像媽媽一樣的循循教導(dǎo),如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔的付出,沒有老師像媽媽一樣的精心呵護,我們就不會幸??鞓返某砷L。所以,我要衷心地說一聲:老師,您就是我們的媽媽!

教師評語:讀了這篇習(xí)作,相信讀者會被這樣溫暖的老師深深地打動。小作者的選材非常真實,看似一件小事卻讓人感受到“天下的老師像媽媽”。小作者緊扣文章的主要內(nèi)容,講述真實,生動自然,通過對老師動作、語言、神態(tài)的描寫突出了人物的性格特點。為讀者呈現(xiàn)了一幅感人的師生情深的畫面。

我的老師觀后感【篇2】

每當我們直視這個滿目瘡痍的世界,總會感嘆路途的坎坷,人生的羈絆;在這個人人勾心斗角、爾虞我詐的世界上,有那么多的不公??墒巧钣制仁怪覀儾坏貌浑S波逐流;隨著時代的墜落,人心也滿是煙塵了。賈平凹所寫的《我的老師》中,誰也不會料到他真該做我的老師中的他指的竟是一個三歲半的孩子,然而正是這個孩子,告訴他慈悲、尊重、無畏、坦率、正義、平平常常、坦坦然然只有最純潔的童心,才能堪破一些我們看不到的東西。

冰心寫過:萬千的天使,要起來歌頌孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。小孩子們的一兩句直沖出來的話,不是幼稚,不是不懂事,而是最坦率的言語,最偉大的名言。我們沒有理由去拍拍他的頭,瀟灑地說聲幼稚;而是應(yīng)該至誠地點點頭,至少保留一份尊重,一份對童心的愛護。——童心是多么地寶貴呀,童言無忌的時代!因為不久它就會湮滅了。確實作者說的沒錯,我們真的應(yīng)該從小孩子身上反省自己。小孩子怎會沒有資格當我們的.老師呢?賈平凹先生一定會珍重地告訴你,我們才真的沒有資格自以為是。

記得在我的童心絲毫沒有受玷染的時代,媽媽帶我去她朋友家玩。她們是曾經(jīng)的同學(xué),分別數(shù)載再次重逢,第一句寒暄的話便是——你的皮膚保養(yǎng)得好好呀!哪里,哪里,幾年沒見,你的身材還是那么好!而此時我卻旁逸斜出地飛出一句:阿姨,你好丑啊,臉上好多豆豆。語驚四座,阿姨倒是沒有什么反應(yīng),媽媽卻陰沉著臉,回家時教訓(xùn)了我一頓:你怎么能那樣說話!語氣嚴厲得讓我發(fā)顫。這是世界給我的第一個可怕印象,盡管我知道母親也是迫于無奈。

這篇文章的主人公并不只是孫浩涵,他只是代表著一顆純潔的童心;這篇文章的主人公是我們每個人。我似乎聽到了賈平凹攜著孫老師的手在向并未懂得如何去懺悔的人們呼吁:多一點微笑,少一點虛假;多一份真誠,少一份紛擾——何必活得那么勾心斗角,入夜總為小事而睡不著;何必等到人心變涼才覺不妙。

我的老師觀后感【篇3】

暑假期間我讀了篇故事,叫《我的老師是怪物》。

這篇講的是名叫米奇的女老師,來到一個班級教書。當米奇老師自我介紹時,坐在“我”后面的搗蛋鬼左大龍說米奇老師是米老鼠。左大龍是全校最有名的搗蛋鬼,不要說像米奇老師這么年輕的老師,就是四五十歲的老教師第一次到“我們”班級來,他也要給新老師一個下馬威,讓新老師下不了臺。“我”已經(jīng)在心里喜歡上了米奇老師。

米奇老師將同學(xué)們腦袋里的“垃圾”吸了出來,又輸入知識,10分鐘后,“我們”覺得腦子里好像裝滿了知識。和米奇老師相處越久,我們越喜歡米奇老師。一次,校長來到“我們”教室聽課,米奇老師遲到了,還把校長喊成校長同學(xué)。

米奇老師帶大家到宇宙看太陽,同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了老師的舉動,可校長和聽課老師們驚呆了。自從校長聽過米奇老師的課后,沒過多久米奇老師被開除了,同學(xué)們依依不舍。

我也像書里的同學(xué)一樣也很喜歡米奇老師,她很活潑開朗。可最后大家還是分開了。

我的老師觀后感【篇4】

我們的班主任——朱老師,是一位和藹可親,待事認真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下,一、二年級都是先進班,其他競賽也得過好多第一??晌覍嵲谑且粋€頑皮好動的孩子,有時覺得老師管得太寬,要求太嚴,人是被管住了,心還在外面游蕩。但是,那一天我真的很聽話。

記得這是在二年級下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動的事。那天早上,來到學(xué)校,我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的,面容憔悴,臉色蒼白,好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課,我發(fā)覺朱老師快堅持不住了。

第四節(jié)課剛開始沒多久,朱老師朗讀了幾遍范文,突然咳嗽起來。后來,她越咳越重,越咳越急促,臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了,照這樣咳下去,朱老師可怎么上課呀!我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱瑢α?!就讓它來幫忙吧!它?yīng)該能暫時止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片,拿了一片,走到講臺邊,遞給老師。老師見了,躬著腰,擺擺手對我說:“謝謝你,我能堅持,你下去吧!”老師又咳嗽了幾聲,緩緩地直起腰來,繼續(xù)給我們講課。這一刻,我被朱老師的這句話和她的行動所感動,心想:老師帶著病,還來為我們上課,我一定好好表現(xiàn),其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時開始,大家都認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,中午作業(yè)也做得又快又認真,都想給老師減輕負擔(dān)。

今天的命題作文寫“我的老師”,我立刻想起了老師帶病上課的情景,那天,我仿佛長大了許多。可過后,我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù),起起落落,想起來還真是慚愧。今天,我10歲了,我會開始一個新的起點。

我的老師觀后感【篇5】

《我的老師》是美國女作家、教育家海倫凱勒的《我生活的故事》中的一篇。我曾看過那本書,而今天再次讀這篇文章,有了更深的感觸。

我們知道海倫凱勒是一個殘疾人,她雙目失明,又聾又啞,然而她后來卻考上劍橋拉德克利夫?qū)W院,最終成為作家、教育家。這一切的取得,除了她本人的不屈服于命運,頑強拼搏以外,還要歸功于一個人,就是無私地幫助她,始終陪伴著她的莎利文老師。

《我的老師》一文中作者告訴我們,莎利文老師對她的啟蒙教育,打開了她的心靈。莎利文老師讓海倫觸摸東西,然后反復(fù)地在她的手心拼寫那個東西的名稱,令海倫明白了每一樣?xùn)|西都有一個名字。莎利文老師還想盡辦法讓海倫領(lǐng)悟像愛、思考等抽象詞語的含義。從中我們可以看出莎利文老師對海倫的愛,用心、耐心地教她,只是為了讓她走上學(xué)習(xí)的道路,走上人生的光明大道。這令我體會到當一個老師的不易,更感到當一個殘疾孩子的老師更是不容易。??!莎利文老師是多么偉大,多么有愛心??!

不只莎利文老師是這樣,我覺得每一個老師也都是這樣,他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長進步而費盡心思,付出了極大的心血。他們深入地了解我們做學(xué)生的心理,并盡力幫助我們改善。

記得在小學(xué)時,有一次我因與同學(xué)意見不合而吵架了。老師知道后,她并沒有責(zé)罵我,批評我,而是耐心地、和藹地給我講了許多為人處世的道理。她的良苦用心,她的親切教導(dǎo),使當時的我深深感動了,流下了悔悟的眼淚,更使我懂得了一個集體應(yīng)團結(jié)友愛的道理。老師不僅改變了我的壞脾氣,也使我和同學(xué)們相處得更和睦了。

不僅這樣,我的老師為了我們的進步還巧出心思。例如她在作文課上常常帶我們嘗試一些很特別的活動;在讓我們玩的時候,又常告訴我們一些做人的道理,或讓我們進行某一方面的鍛煉。我的老師她為了我們學(xué)習(xí)成績的提高,時常工作到深夜。這一切,都使我深深感受到了作為一個老師,她(他)為了學(xué)生付出了太多、太多!

?。±蠋熓嵌嗝磦ゴ?,多么有愛心的一種人?。∵@是我讀了《我的老師》一文后最大的感受。

我的老師觀后感【篇6】

前天,我們把第五單元的4篇課文都學(xué)完了,真是受益匪淺、感想萬分?。∑渲?,令我印象最深刻的是《我最好的老師》這一篇課文。

它主要講的是:六年級的科學(xué)老師懷特森先生是一個教學(xué)方法很獨特的人,有一次,他給同學(xué)們講“貓猬獸”,可在隨堂測驗時,全班的同學(xué)都得了零分。懷特森老師告訴了大家,世上其實沒有貓猬獸,他所講的都是假的,為的是考驗同學(xué)們是否具有獨立思考、獨立判斷事情真?zhèn)蔚哪芰蛻岩傻哪芰?。從此,上科學(xué)課對于全班同學(xué)來說是一種“冒險”,他們逐漸增長了知識,也逐漸懂得了如何接近真理,不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。

學(xué)完了這篇課文,我覺得懷特森先生是一名好老師。雖然旁人可能會不太理解他的教學(xué)方式,但我想他的那些學(xué)生應(yīng)該是最懂的,懷特森先生他也是良苦用心??!他用一種不同的方式讓學(xué)生更深入的領(lǐng)會到一種偉大的科學(xué)精神,提高了學(xué)生們獨立思考的能力,他是一個多棒的老師??!

上他的課,肯定誰也不會感到枯燥和無聊,因為一定要打醒十二分精神,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就要立即指出,不要被他的一個貌似正確的“論點”給“騙”了,又能從這饒有趣味又充滿刺激的過程中逐漸增長知識。如果我也有這么一個老師可真好啊!

悟空觀后感800字精選


優(yōu)秀的電影杰作可以給我們帶來一個精神世界,隨著思維的不斷跳躍,各種心得感悟紛紛呈現(xiàn)出來。不妨將觀看時的感悟總結(jié)成觀后感,撰寫觀后感可以讓我們更好的了解作者想要傳達的理念。欄目小編為您提供了悟空觀后感,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!

悟空觀后感【篇1】

花了3天時間,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本經(jīng)典小說。礙于它是一本網(wǎng)絡(luò)小說,曾聽聞,但卻不曾觸及。這與我自身有關(guān),對于網(wǎng)絡(luò)小說我始終不太感冒,自從讀完《誅仙》后就再也沒有涉足過這個領(lǐng)域。

最近開始讀,也是由于最近國內(nèi)剛上映的電影《西游記之大鬧天宮》 又刮起了一股西游熱。好像《西游記》的題材永遠是個寶,人人都想挖掘出更多的東西來,都想從中衍生出更多新奇的故事。然而是否都能提煉出有價值的一面呢?很難。聽說《西游記之大鬧天宮》就赤裸裸地把經(jīng)典給糟蹋了。

從小也算是個西游迷,最先觸及的是電視劇,里面的神話色彩開啟了兒時的各種天馬行空的幻想,至今都難忘;后來又試著讀原著,感嘆到它為何能成為四大名著的魅力。 自然,那些關(guān)于《西游記》的書籍、影視也沒放過。不過,這其中能觸到心里那根弦的,就倆。一個是把劉鎮(zhèn)偉和星爺推向神壇的經(jīng)典電影《大話西游》,而另一個就是今何在的這本小說《悟空傳》。

《大話》之所以能成為中國影史上的經(jīng)典代表作,不是因為他仰仗于《西游記》文學(xué)地位的光環(huán),也不是它改編得有那么神乎其神。很簡單,也是最重要、最根本性的一點:這個故事的價值是什么?它告訴了我們什么?!

我想,看過的人都明白。正是它里面所包含的人的命運、自由和愛情的主題。

至尊寶從一個稚氣無作為的男人蛻變成了有擔(dān)當?shù)拇笥⑿蹖O悟空,但這不是他所追求的,他只是背負著一個不得不去完成的使命。這是命運。

孫悟空想擺脫唐僧,放棄西天取經(jīng),永遠的摘下那個束縛著他的緊箍,過著無拘無束的生活、追求自己所求的夢想。這是自由。

南柯一夢,發(fā)現(xiàn)一切早已幻化成泡影。想著紫霞,望著紫霞,卻早已無能為力。五百年的輪回只為了城頭上的一吻,那一吻承載了太多的重量,也永遠深深地定格在那里。最終,也只是獨自暗藏著這份思念、這份情,轉(zhuǎn)身走向遠方。這,是愛情。

悟空觀后感【篇2】

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了齊天大圣的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕千刀萬剮,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功?。∫驗槲胰プ隽?,而且堅持到了最后。

悟空觀后感【篇3】

來看電影《悟空傳》,本來是來懷舊的。結(jié)果看到:“違反校規(guī)”是什么鬼?!捉妖云又是什么鬼?!

雖然金箍棒的動畫效果做的很棒,可是電影《悟空傳》已經(jīng)不是今何在的《悟空傳》。

而我只想要今何在的悟空傳,“我要這天,再遮不住我眼;要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意;要那諸佛,都煙消云散!”就為這一句,當年我忍不住就去看了今何在的《悟空傳》,雖然有模仿,有不足,但是難掩他對佛法的詮釋領(lǐng)悟和勁筆急書下的狂放青春。

也許電影《悟空傳》的導(dǎo)演也是為了這一句才拍了這部片子,可是除了名字沒了故事,孫悟空脫離了西游記就不再是孫悟空了,被架空了的猴子少了矛盾的沖突變成了沒有意義的憤青,因為人生不僅僅是為了反抗天命。逆天而行的原因需要很復(fù)雜的故事,因為人有著很復(fù)雜的情感。

今何在的《悟空傳》雖有改編,但仍舊是放在西游記的大背景之下的,悟空和紫霞的感情,唐僧和小白龍的感情,八戒和嫦娥的感情,悟空傳里寫的看著很隨意,想著卻深刻 。為了夢想,為了愛,不論是猴子還是豬,小白龍還是阿瑤,或是唐僧都有他們各自的執(zhí)著和夢想。你悟了么?什么是佛?什么是妖?神仙又是什么?一切其實都是“空”,而“空”又是什么?你真的悟了么?悟空!其實也都是執(zhí)念。

可是,誰在青春年少時,不向往自由和夢想?不向往那狂放的青春?又有誰的青春不曾狂放過呢?

放掉那世俗的一切,讓這天這地這佛這眾生都擋不住我,我就是我,我要做的就是我自己想要的,世人有幾人能真正做一輩子自己?只為自己而活!

悟空觀后感【篇4】

《悟空傳》是最近很火的一部電影,是說花果山是一個惡魔的身體,它原來非常非常美麗,可是有一天,天庭派人破壞了這里,之后花果山永無寧日、寸草不生。齊天大圣孫悟空一直快樂地生活在這里,直到這一天的到來。從此,他有了一顆石心,滿身怨氣,不服命運,他花了整整三百年世界竭力修煉,征服了地上所以生靈。他的師傅告訴他,命運是有天庭控制的,所以他去了天庭,歷盡了千辛萬苦,和阿紫、天篷、卷簾、楊戩一起,為了討回公道、改變命運,打敗了阿紫的母親,掌握了自己的命運,可惜最后阿紫、天篷、卷簾和對于他們最重要的人都死了,悟空和楊戩因為身份不同大開殺戒、反目為仇

這一部電影特別值得一看,不是因為好玩,而是因為它能告訴你什么才是真正的堅持不懈和不屈不撓。天若阻我,我劈開這天;地若攔我,我踏破這地!命運其實都掌握在我們自己的手里,遇到困難不要放棄,遇到挫折不要灰心,遇到敵人不要畏縮,相信自己,為了自己的幸福和所愛的人,勇敢的面對和反抗!奇跡是創(chuàng)造出來的!

《長征》書觀后感作文800字(精選6篇)


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“觀后感作文”。

想說的,不敢表達的,都在作文里了,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識在恰當?shù)奈淖中问街械恼_反映。完成作文的寫作,那是需要多花些時間的。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“《長征》書觀后感作文”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

《長征》書觀后感作文 篇1

小時候,常聽爺爺奶奶們說起。長大后,又從書籍、電視上認識了"它".直到今天重溫《我的長征》,我才知道,它就像古希臘文學(xué)中一部長長的史詩,而我只讀懂了它一小小的章節(jié)。

《我的長征》這部2006年的影片,從紅軍小戰(zhàn)士王瑞的視角,講述了遵義會議、婁山關(guān)大捷、飛奪瀘定橋等重大歷史轉(zhuǎn)折點;講述了紅軍長征的艱辛與困苦;講述了二十二位紅軍突擊隊員用血肉之軀譜寫的泣人篇章。影片很觸人心弦,但王瑞更讓我敬佩。他在經(jīng)歷了親人離世、戰(zhàn)爭的殘酷后,沒有想過放棄,哀天怨地,而是憑借著堅定的信念、理想,頑強而又勇敢的前進著。

而在21世紀茁壯成長的我們呢,雖然不用也不會去體驗紅軍長征期間的艱辛(據(jù)美國著名記者斯諾統(tǒng)計:紅軍一共爬過了18條山脈,其中五條終年冰雪覆蓋;渡過24條河流;經(jīng)過12個省份;占領(lǐng)過62座城市;突破10個地方軍閥組織的包圍,此外還打敗或躲過追擊的中央軍,終于勝利到達陜北革命根據(jù)地,開創(chuàng)了中國革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡),但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)長征時的那股精神、那股意志,革除懶惰,堅定信念,朝著我們的理想勇敢的前進。就像那句話"苦不苦,想想長征兩萬五;累不累,想想革命老前輩。"長征精神仍然鼓舞、激勵著我們前行。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路還很長,作為一名積極向黨組織靠攏的新成員,黨內(nèi)有太多的前輩們值得我去學(xué)習(xí)。就像影片的最后,紅軍還在前行。而我也會始終堅持對黨的信仰,嚴于律己,做一名講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的新成員,以實際行動來爭取早日加入黨的大家庭。

《長征》書觀后感作文 篇2

暑假的一個下午,我觀看了《我的長征》這部影片,它講述了主人公王瑞老人回憶他所經(jīng)歷的長征的故事。我忘不了他在飛機上說的那句話:“我最幸福的回憶是我的長征,最痛苦的回憶也是我的長征……”

王瑞小小年紀就參加了紅軍,他和家人一起跟著部隊踏上了漫長而艱險的長征之路。途中,王瑞父親被敵軍的子彈擊中,失血過多而死亡,后來姐姐被火活活燒死,姐夫也在飛奪瀘定橋的戰(zhàn)役中英勇獻身了。年幼的王瑞雖然失去了親人,但在長征道路上得到了包括毛主席在內(nèi)的所有長輩和戰(zhàn)士們的照顧和教誨,他迅速地成長為了一名合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,心中有著堅定的信念一一跟著黨走!跟著毛主席走!就一定能見到新中國勝利的曙光。

影片看完了,我的心久久不能平靜。那樣那樣艱苦的環(huán)境,那樣殘酷的戰(zhàn)爭,沒有堅強的意志是不可能完成二萬五千里長征的壯舉的。紅軍戰(zhàn)士們穿著破爛不堪的衣服,忍受著惡劣的自然條件,風(fēng)餐露宿,食不果腹,還要頑強地反擊敵人炮火的襲擊……我不由得對我們的戰(zhàn)士肅然起敬。生活在和平年代,我們現(xiàn)在的生活多么幸福和美好:吃的是可口的飯菜,穿的是漂亮的衣服,學(xué)生們坐在寬敞叫亮的教室里上課,假期還能和家人一起外出旅游……與長征時的艱難險阻相比真是天壤之別啊!

毛主席曾在《七律·長征》中寫道:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!边@是何等的氣魄和大無畏精神!我深深地懂得今天這安寧祥和的生活是多么來之不易,沒有革命先烈的浴血奮戰(zhàn)和前仆后繼的獻身精神,我們就不可能過上現(xiàn)在的好日子?!吧倌陱妱t國強,少年興則國興?!弊鳛樽鎳影嗳说奈覀?從小就要學(xué)習(xí)紅軍吃苦耐勞、不怕困難、團結(jié)互助的精神,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,長大為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。

《長征》書觀后感作文 篇3

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。你們知道這首詩嗎?這首詩是毛澤東毛主席最后一站岷山后經(jīng)改編過的《七律·長征》你看過《我的長征》這部電影嗎?今天我親眼看完了《我的長征》這部電影。你要是不知道就讓我來告訴你吧!

電影的大致是這樣的:一個老爺爺,他是紅軍的一員,他坐在飛機上講述著自己長征時期的事。那是一次偉大的長征。毛澤東帶領(lǐng)著一隊人去長征,他們經(jīng)過許多戰(zhàn)役,比如:湘江戰(zhàn)役、非奪瀘定橋等等,他們爬雪山,過草地是多么的辛苦。在爬雪山當中,許多戰(zhàn)士不是被凍死,就是餓死。就這樣他們勝利的結(jié)束了長征。我覺得去長征過的人都是了不起的人物,他們千辛萬苦才得到的勝利,真是了不起!

名師點評:你看了電影《我的長征》后,就有如此深刻的感受,真不簡單,但如果你想還沒看過這部電影的讀者有跟你一樣的感受,那你是不是要把你看到的印象最深刻的最感人的場面描摹出來,才能達到這種效果呢?

《長征》書觀后感作文 篇4

隆隆的炮聲中,紅軍戰(zhàn)士接二連三的倒下;瓢潑的暴風(fēng)雨中,紅軍戰(zhàn)士跋山涉水;鐵索連接的瀘定橋上,紅軍戰(zhàn)士奮不顧身……耳畔炮聲隆隆,眼際戰(zhàn)火連連,心中的熱血在沸騰……

70年歲月流逝,但紅軍氣壯山河的英雄壯舉,長征波瀾壯闊的歷史畫卷,依然讓我們心潮激蕩、熱血澎湃。在那艱苦的歲月里,是什么支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前?是什么讓他們坦然面對死亡的威脅?是什么讓他們不斷成長,走向勝利?他們的精神震撼著我們,心中的疑問讓我更加欽佩他們。

慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志,親人的犧牲,戰(zhàn)斗的勝利激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長為有著堅定意志的共產(chǎn)黨員。這其間,“跟著走”是一直激勵著他成長的航標,由起初盲目地“跟著走”到最后堅定地跟著黨走,跟著勝利走。這似乎在啟迪著我們,在人生的道路上一定會有坎坷,會有迷茫,最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈。在這個嶄新的時代,我們不需要面臨槍林彈雨,我們不必忍饑挨餓,但挑戰(zhàn)依然存在,學(xué)習(xí)中的困惑、矛盾,前進中的失敗,預(yù)設(shè)目標的偏離……

的確,現(xiàn)在再也不需要我們?nèi)ワw奪瀘定橋,強渡大渡河等長征路,但是作為新一代的小學(xué)生,我們要以長征精神鼓勵自己,發(fā)揚革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們同樣需要清楚航向,心中要有指引的明燈,明確“跟著走”的方向,“想想長征二萬五,想想革命老前輩!”我們的心靈會得到洗滌,我們也會走向勝利!

《長征》書觀后感作文 篇5

《我的長征》這部電影講述了長征經(jīng)歷者王瑞老人回憶自己年輕時在長征時與敵人進行生死戰(zhàn)斗的歷程。短短的一個多小時的內(nèi)容,給我們上了一堂歷史教育課,影片中那腥風(fēng)血雨的場面令我震撼。

日軍來侵略時,我軍將士們奮不顧身,勇往直前。可是,面前的景象卻令人心痛:士兵們冒著槍林彈雨打敵人,四周血流成河,血花四濺,慘不忍睹。紅軍飛奪瀘定橋時,要經(jīng)過橋面十三根鐵索,,面對橋下水流湍急的瀘定橋,他們毫不退縮,面對敵軍的槍林彈雨,他們不畏懼,憑著勇敢頑強的拼搏精神鋪開了我們前進的道路。

當我看到瑞伢子把上次停電用剩的蠟燭頭包好時,我被他這種節(jié)約的精神感動了。現(xiàn)在,有哪些人會懂得珍惜,會把用剩的東西包好?我想應(yīng)該不會有了吧。即使有,也很少吧??墒俏覀儾荒芡?,現(xiàn)在我們的幸福生活正是靠他們這樣一點一點的節(jié)約、英勇奮戰(zhàn)而創(chuàng)造出來的。如果沒有他們,也就沒有繁榮昌盛的今天!他們的這種行為令人敬佩,值得我們周圍的每一個人學(xué)習(xí)。

長征途中,能和自己的戰(zhàn)友一起抗戰(zhàn),是快樂的;當你的親人相繼犧牲時,是痛苦的。正如影片開頭那一位老人所說:長征,是我一生當中最快樂的時光,也是我最痛苦的時光??粗t軍戰(zhàn)士為了建立新中國而浴血奮戰(zhàn),看著他們穿著破草鞋過草地翻雪山,我這才感受到紅軍長征的不易。是啊,紅軍是英勇的,是偉大的,是了不起的!為了革命勝利,他們付出了多大的代價,犧牲了多少的生命!

中國工農(nóng)紅軍長征時,基本上都是餓肚子的。有時,一把炒黃豆都能分五六個人呢。如果能像我們現(xiàn)在每天都能吃飽喝足,那他們打起仗來肯定會更加英勇?,F(xiàn)在,我們每天都坐在寬敞明亮的教室里,有可口的飯菜。每天都睡在溫暖的被窩里。看看過去,想想現(xiàn)在,我們簡直就處在人間仙境了。

當紅軍遇到土匪時,他們用一片赤誠來對待,最終把他們感化了,他們在一起載歌載舞。我想我們也應(yīng)該這樣,用一片赤誠之心來對待周圍的每一個人。

紅軍戰(zhàn)士這種面對困難勇往直前的精神不正是我們?nèi)鄙俚膯?今天,我們已成了籠中之鳥,經(jīng)不起磨練,遇到一點點困難就退縮,甚至逃避。在這些紅軍戰(zhàn)士面前,我們應(yīng)該感到羞愧!我想,今天我們不需要再去飛奪瀘定橋,不需要去四渡赤水河,但長征精神不能丟,要讓它永駐人心,發(fā)揚光大。革命先烈用血肉生命換來了我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該繼承發(fā)揚這可貴的紅軍精神,才能去迎接日新月異的新時代的挑戰(zhàn)。

想想長征兩萬五,看看革命老前輩,我們的心靈會得到洗滌,我們的斗志正受到鼓舞。在影片末尾,毛主席意味深長地說了一句:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。這句話深深地印在了我的腦海里,時刻鼓勵著我,要勇往直前,不退縮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士這種可貴的精神,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

《長征》書觀后感作文 篇6

今天,我看了《開學(xué)第一課》---《先輩的旗幟》。

TFBOYS的歌曲,開始了第一節(jié)課。大到開國元帥。小到通信員,沒有一個不艱苦的。先說說通信員,他們沒有一個固定的場所,沒有桌椅、教學(xué)儀器等等。只是坐在較為平整的地上,用樹枝寫一個個知識。這樣艱苦的,與我們相比真是天壤之別。我們有、桌椅、多媒體大屏幕等等,而他們什么都沒有,我們?yōu)楹尾荒軐P哪??只要信念不移,認準目標,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不費吹灰之力。

第二課,我們認識了開國元帥賀龍先生的女兒賀捷生。她出生18天就跟著長征,她開始被放在馬背上的籃子里,因為一次事故,賀龍把她摟在懷里。在一次戰(zhàn)斗后,捷生不見了,賀龍不怕槍林彈、艱難險阻、生死,這回他怕了,最后被一名傷員找到。所以,當我們學(xué)習(xí)遇到,要勇往直前,才能。

飛奪瀘定橋的天險,想必大家都聽說過吧!當紅軍趕到橋邊時,橋上只剩下幾根光溜溜的鐵索,時間緊迫,刻不容緩!紅軍指揮一部分人鋪橋,主力開始渡河,對面敵人的炮火,許多人都掉下去了,但他們一直,終于渡過了河。后來,主持人叫上現(xiàn)場的幾位小做這樣的,先鋪海綿板,然后過去。有的人不慌不忙的到達對岸,有人心急,掉到“河”里了。我們在學(xué)習(xí)中也要向紅軍一樣不,不懈。

最后,他們舉行了升國旗儀式,升國旗,奏國歌,我也敬禮,唱國歌。

傳承長征精神,在先輩們的感染下,著我們學(xué)習(xí)的進步。在淚水中,我頓悟了。

紀念白求恩的讀后感800字精選


作文是很重要的一項技能,經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,寫好作文的前提是善于觀察,寫好一篇作文,到底需要什么技巧?考慮到你的需求,小編特意整理了“紀念白求恩的讀后感800字精選”,供你參考,希望能幫到你。

紀念白求恩的讀后感 篇1

自從20xx年9月10日王老師給我們詳細的講解了白求恩同志的動人事跡之后,我就一直在思考,雖然這個是老生常談的問題,但它適合任何時代,歷久爾新,永不褪色!

大家都知道白求恩同志是一個來自加拿大的很高明的醫(yī)生,也是一名偉大的共產(chǎn)黨員,光榮的國際主義戰(zhàn)士,受加拿大和美國共產(chǎn)黨的派遣,不遠萬里來到中國,幫助我們中國的抗日戰(zhàn)爭。

1、我們學(xué)習(xí)的我個人認為就是白求恩同志所擁有的毫不利己,專門利人的精神,這正是我們所缺乏的奉獻精神,試想一下,如果我們也用白求恩同志的這種精神去對待我們的服務(wù)對象—學(xué)生的話,宿舍豈不是溫馨祥和,學(xué)生不就像回到了家里一樣嗎?所以我們必需要超越“不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁”。

2、白求恩同志是個對技術(shù)精益求精的醫(yī)生,關(guān)于這點我是這么理解的。即然我選擇了做這份工作(不管什么原因,什么理由)我都要努力去做好,從值班大哥大姐處我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,總結(jié)自己的心得體會,更加熱情,積極,主動的關(guān)心學(xué)生,學(xué)生有困難及時伸出援手,讓她們有親人般的溫暖感覺。

3、雖然我不夠完美,可也正是有缺憾,我才會去努力追求,刻苦學(xué)習(xí),以達到提升的目的,這當然包括品德和品質(zhì)。

即然找到了目標所在,就讓我們換一種服務(wù)理念,為了我們東吳物業(yè)獨一分部而熱情奉獻自己,做到對別人有細致,周到的服務(wù),拿出我們的愛心、熱心、耐心、細心來吧!

紀念白求恩的讀后感 篇2

近期,我們醫(yī)院開展了“書香為立苑”的讀書活動,通過實施“每天讀書一小時,每月閱讀一本書”,我閱讀到了許許多多有意義的書籍,這些書籍增長了我的知識,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。其中,給我留下深刻印象的是《白求恩》這本關(guān)于革命烈士的書籍了。

《白求恩》這本書講述的是一位出生在加拿大安大略省北部小城格雷文赫斯特的著名胸外科專家——白求恩的故事。他是一個藍眼睛、白皮膚的外科醫(yī)生。在中國抗日戰(zhàn)爭打響后,白求恩帶著大批藥品和先進的醫(yī)療器械不遠萬里來到中國,懷著對中國人民的民族解放事業(yè)的無限熱忱,投身到革命事業(yè)中去。他憑借著自己的高超的醫(yī)術(shù),救活了許許多多的傷員們??刹恍业氖逻€是發(fā)生了,在一次手術(shù)中,白求恩的手指被割破了,感染了病毒,一九三九年十一月十二日清晨五時二十分,偉大的無產(chǎn)階級國際主義戰(zhàn)士,中國人民的朋友,勇敢正直,充滿熱情的共產(chǎn)黨員諾爾曼·白求恩永遠地停止了呼吸。白求恩,這個來自加拿大的外科醫(yī)生,直到生命的最后一刻,都還念叨著躺在病床上的傷員。這樣的敬業(yè)精神是多么可貴呀!

書中最令我感動的是白求恩不顧生命的危險救治傷員的故事。那天上午,白求恩正在孫家莊為一名傷員做手術(shù)。突然,哨兵慌忙跑進來,神情緊張地說:“不好了,白大夫,敵人又來‘掃蕩’了,已經(jīng)進村了,請您趕快轉(zhuǎn)移!”可白求恩似乎沒有聽見,仍然全神貫注地堅持給傷員做手術(shù),全然不顧眼前的危險,他一直堅守在手術(shù)臺前,直到給這位傷員做完手術(shù)才撤退。讀到這里,我被白求恩那種“以傷員救治為第一位,自己的生命為第二位”的寶貴精神所感動。

讀完《白求恩》這本書后,我的心情久久不能平靜,內(nèi)心十分復(fù)雜,我既感動又遺憾。感動的是白求恩大夫以博大的胸懷,不遠千里來到中國,與中國人民并肩作戰(zhàn),抗擊日寇,廢寢忘食,夜以繼日地工作;遺憾的是白求恩沒有等到抗日勝利的那一天,實現(xiàn)他畢生的心愿,把他精湛的藝術(shù)傳承下去。作為一名醫(yī)生,讀完這本書后,我更堅定了自己的目標,要向白求恩大夫那樣成為一名對社會有用的人。

紀念白求恩的讀后感 篇3

讀過了語文書上的《紀念白求恩》后讓我更深入的認識到白求恩先生。發(fā)自內(nèi)心地對白求恩先生產(chǎn)生敬佩之情。

在《紀念白求恩》這篇課文中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

文章的第二自然段中有一句話是這樣寫的——“白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責(zé)任,對同志對人民的極端的熱枕?!边@一句話是本自然段的中心句。寫到了白求恩先生“毫不利己專門利人”的高尚品質(zhì)。他處處為人著想,把他人放在第一位。干活時不拈輕怕重。這樣的白求恩先生難道不高尚嗎?我們平常也應(yīng)該這樣做,做一個品格高尚的人。

在我們的身邊也有許多像白求恩先生一樣,擁有高尚的品格的人。

前一段時間里,學(xué)校開展公開課活動。因為有許多其他學(xué)校的老師來聽課,所以我們要準備椅子。從體育館到我們教室門口要一段路。那時,老師說,她安排幾個人來搬椅子到教室門口,但結(jié)束后要班里全部人一起幫忙搬回體育館。結(jié)束后,我搬著兩張椅子。椅子很重,搬起來有點吃力。這時一位男生向我走過來,他說他幫我搬。我想了想,見他兩手空空便給了他一張椅子。隨后,我走向體育館。那位男生走的很快,我看見他搬著三張椅子,心里有點吃驚。我搬完了椅子?;厝サ穆飞?,看見他又搬起兩張椅子。回到教室門口,看見許多人在門口打鬧,無心搬椅子。我見他又搬起了兩張椅子走,于是我也拿起一張椅子,去體育館。我問他,為什么不去玩在這里搬椅子?他靜靜地回答說,我如果都去玩了,誰來搬椅子?我望著他的背影,陽光照在他身上,汗珠慢慢的流下來,他的背影像發(fā)光一樣,金燦燦的……

這不就是白求恩先生的那種精神嗎?多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!

紀念白求恩的讀后感 篇4

幾十年前,有這樣一段話曾經(jīng)被全中國的人倒背如流:“一個人的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!比缃瘢瑤资赀^去了,盡管有許多事情已經(jīng)大大地改變,但它震聾發(fā)聵的感召力量卻絲毫沒有衰減。

做一個什么樣的人,這個問題似乎太大,太空,太深沉,似乎和我們平常實際瑣碎的工作學(xué)習(xí)生活沒有什么切實的關(guān)系。但從另一個角度想一想,我們的一生,不就是由這些實際瑣碎的事情構(gòu)成的嗎?在生命開始的時候,“做一個什么樣的人”是一個計劃、一個目標;而在一生結(jié)束的時候,“是一個什么樣的人”又是一個總結(jié)、一個評價。所以,這個問題并不那么大,也不那么空,我們每個人都應(yīng)該去仔細地想一想。做一個什么樣的人,是我們對生活所有疑問的終極,我們生命中的每一分鐘都在對這個問題進行著回答。

于是,不管我們是否認真地去想過這個問題,它都實實在在地在我們每一個人的生活中提出,并且最終都能得到一個實實在在的回答。只要生活在繼續(xù),我們對于這個問題就無從逃避。不同的人給出了不同的答案,有的人曾發(fā)誓要青史留名,最終卻只像一縷風(fēng)掠過時間;有的人只是默默地為別人、為國家辛勞著,卻能夠永遠銘刻在人們的心中。其實,這個問題的意義并不在于自己的名字能夠流傳多久,而是有生之年那種有所寄托的希望,以及身后那種心安理得的坦然。

記住開頭的那段話吧,做一個高尚的、純粹的、有道德的、脫離了低級趣味的、有益于人民的人

紀念白求恩的讀后感 篇5

今天我讀了《紀念白求恩》這篇文章,本文講述了白求恩同志對_事業(yè)的認真負責(zé)和對_的極度熱忱。工作上一絲不敬的嚴謹,實踐中一次又一次的創(chuàng)新與完善,構(gòu)成了一個有著“毫不利己,專門利人”品質(zhì)的白求恩,筑就了一種__主義的不朽精神,所以我們要學(xué)習(xí)這種精神,做一個真正有益于_,有益于社會的人。

白求恩同志對這種__主義精神表現(xiàn)在兩個方面——

其一是對工作的極端負責(zé)。白求恩同志為了救死扶傷,宵食旰衣,付出全部的精力;為了不斷創(chuàng)新,殫精竭慮,提高了醫(yī)療水平和一大批醫(yī)護人員的工作水平。在美國治療肺病時,還發(fā)明了肋骨剪等醫(yī)療器材,有效提高治療肺病的效果與效率。他還放棄無比安逸的生活,帶著戰(zhàn)地醫(yī)療隊在每一個戰(zhàn)場的后方,冒著_林_雨,在極端艱難的條件下?lián)尵攘艘粋€又一個生命,做最堅強的后盾;還培養(yǎng)出一大批_醫(yī)療戰(zhàn)士,為醫(yī)療部隊作出巨大貢獻。他曾說:“前線的戰(zhàn)士能不能因為突襲而停止作戰(zhàn)?我們的崗位就是手術(shù)臺,一定要堅守陣地!”這難道不令人肅然起敬嗎?這難道不是偉大的_主義精神嗎?

白求恩不僅對工作極端負責(zé),還對_極端熱忱。在發(fā)明肋骨剪一系列醫(yī)療器材后,他發(fā)現(xiàn)外科的進步,并沒有阻擋肺疾的增長。他了解到“富人有富人的肺結(jié)核,窮人有窮人的肺結(jié)核?!备F人沒辦法享受醫(yī)療進步的成果。他認為:社會須改變醫(yī)療制度,把醫(yī)療直接送到_去。他認為人人平等的理念就是一種很好的醫(yī)療機會制度,并由此而傾向于_主義。因此,白求恩同志不久后加入_,在每一場戰(zhàn)爭中毫不猶豫貢獻自己的力量。

白求恩對工作負責(zé)、對_熱忱,表現(xiàn)出他是一個富有人_的杰出醫(yī)生,一位擁有偉大信仰的戰(zhàn)士!當今社會上能有多少人能做到如此?其實只要為集體、為社會多貢獻一點,就可以體現(xiàn)“無私奉獻”了。對此,我們難道不應(yīng)該以白求恩同志為榜樣,從小事做起,為他人貢獻自己的力量嗎?

紀念白求恩的讀后感 篇6

什么樣的人

一個人的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。―幾十年前,這段話曾經(jīng)被全中國的人倒背如流;幾十年過去了,盡管有許多事情已經(jīng)大大地改變,但它震聾發(fā)聵的感召力量卻沒有絲毫的衰減。

做一個什么樣的人,這個問題似乎太大,太空,太深沉,似乎和我們平常實際瑣碎的工作學(xué)習(xí)生活沒有什么切實的關(guān)系。但從另一個角度想一想,我們的一生,不就是由這些實際瑣碎的事情構(gòu)成的嗎?在生命開始的時候,做一個什么樣的人是一個計劃、一個目標;而在一生結(jié)束的時候,是一個什么樣的人又是一個總結(jié)、一個評價。所以,這個問題并不那么大,也不那么空,我們每個人都應(yīng)該去仔細地想一想。做一個什么樣的人,是我們對生活所有疑問的終極,我們生命中的每一分鐘都在對這個問題進行著回答。

于是,不管我們是否認真地去想過這個問題,它都實實在在地在我們每一個人的生活中提出,并且最終都能得到一個實實在在的回答。只要生活在繼續(xù),我們對于這個問題就無從逃避。不同的人給出了不同的答案,有的人曾發(fā)誓要青史留名,最終卻只像一縷風(fēng)掠過時間;有的人只是默默地為別人、為國家辛勞著,卻能夠永遠銘刻在人們的心中。其實,這個問題的意義并不在于自己的名字能夠流傳多久,而是有生之年那種有所寄托的希望,以及身后那種心安理得的坦然。

記住開頭的那段話吧。

[精品]《我們的冬奧》觀后感800字精選


作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。寫一篇好作文需要很長時間的積累。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎?小編收集并整理了“[精品]《我們的冬奧》觀后感800字精選”,希望對大家有所幫助。

《我們的冬奧》觀后感(篇1)

集結(jié)《大鬧天宮》里的齊天大圣、《大耳朵圖圖》里的胡圖圖、《熊熊樂園》里的小光頭強和熊大熊二、《非人哉》里的九月、敖烈以及木偶動畫里的小虎妞、老壽星等多個經(jīng)典中國動畫角色形象,為北京2022年冬奧會和冬殘奧會打造的動畫電影《我們的冬奧》發(fā)布了“瑞雪豐年”定檔海報和“大圣借兵器”預(yù)告,并正式宣布定檔2022年2月19日。

影片講述了眾多中國動畫角色與冬奧會吉祥物冰墩墩和冬殘奧會吉祥物雪容融圍繞冬奧村開村儀式展開的一個因為相遇而產(chǎn)生關(guān)于團結(jié)、夢想、勇氣和拼搏的多篇章故事。值得一提的是,奧運歷史上此前從未有過吉祥物動畫電影,相信冰墩墩和雪容融的首次大銀幕之旅將會給大家?guī)眢@喜。

影片中出現(xiàn)的動畫角色涵蓋各個年齡段,其中不僅出現(xiàn)了熊大熊二、光頭強、大耳朵圖圖等當下倍受家庭觀眾喜歡的動畫人氣新星,也有青年潮流人氣形象非人哉群星,還有經(jīng)典木偶虎妞、老壽星,更有齊天大圣、葫蘆娃、雪孩子、黑貓警長、蛋生這些來自上海美術(shù)電影制片廠的經(jīng)典角色,在制作形式上,更是融入了CG動畫、傳統(tǒng)木偶定格動畫等多種表現(xiàn)形式。發(fā)布的電影《我們的冬奧》“瑞雪豐年”定檔海報采用了濃郁的中國風(fēng)設(shè)計,以北京特色中式建筑風(fēng)格,突出世界上第一座“雙奧之城”悠久的歷史底蘊。

電影中的主要角色幻化為傳統(tǒng)建筑屋檐上的鎮(zhèn)宅神獸,以屋脊為“雪道”,由冰墩墩和雪容融帶領(lǐng),欲滑雪而下,藝術(shù)氣息之上不失逗趣。中國動畫夢之隊大集結(jié),為2022年北京冬奧會獻上中國電影人和動畫人的傾力支持。

《我們的冬奧》觀后感(篇2)

我叫冰墩墩,是一只敦厚、活潑、可愛的小熊貓,并榮幸地當選了2022年北京冬奧會的吉祥物。因此我也換了新裝,我穿上了一件酷似“宇航服”的冰外殼,還有彩虹絲帶環(huán)繞著的神奇“面罩”。這件“宇航服”可不一般,它不僅可以讓我穿越時空自由飛翔,甚至還有你想象不到的不同尋常的超能力哦!所以我還有一個更大的夢想,那就是當一名超級勇敢的地球衛(wèi)士。

地球是一個巨大的村莊??墒?,這個“村”里經(jīng)常發(fā)生無情可怕的火災(zāi)。最近,震驚全球的澳大利亞山火燃燒了七、八個月,燒毀了1000萬公頃的森林,燒死了10億多只可愛的動物,一些消防員也在滅火中犧牲了。

如果再發(fā)生這樣的森林大火,我會毫不猶豫地沖上去,讓我富有超能量的冰晶外殼在大火烤熱后迅速融化,瞬間化為源源不斷的傾盆冰雨,在火海上空漫天狂舞?;鹕邟暝疵p住大樹,漸漸地沒有了抵抗的力氣。

我望著只剩下一片焦土的森林,心痛不已。我要把面罩上的彩色冰絲帶撒向滿目蒼涼的森林。綠絲帶飄過的地方,瞬間會冒出嫩綠的青草,枯木抽出生機勃勃的新芽。紫色絲帶飄過的地方,立刻開滿五顏六色的野花。紅絲帶則像魔法師一樣,輕輕一點,整個森林恢復(fù)了從前的生機……最后所有的絲帶合在一起變成了一束七色光,就像一位衣著艷麗的天使,輕盈地穿梭在森林里,撫摸著每一只燒傷的動物。動物們像是睡了一個美美的覺,慢慢地蘇醒過來。森林里又傳來了鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌唱,蟲兒們歡快的鳴叫……整個森林恢復(fù)了往日的熱鬧。

雖然,每次滅火都會讓我失去一些超能力。但是,我依然很開心,因為保護地球是我的夢想!

《我們的冬奧》觀后感(篇3)

在《我們的冬奧》中,從不同篇章間對民族元素的顯性呈現(xiàn),深入到對內(nèi)在民族精神的把握和弘揚,民俗文化也成為一大亮點。冰雪中的北京胡同、沸騰熱鬧的什剎海冰場、紅火的冰糖葫蘆、孩子們自由滑動著的冰刀冰車……影片中不斷涌現(xiàn)的中國特色文化符號無不彰顯著傳承千年的情趣之美。木偶虎妞帶著觀眾做起了“懷舊一夢”,小虎妞夢中“鐵皮青蛙”“東西南北”等眾多玩具精準地將觀眾代入了80后的童年;“大鬧”什剎海精致地還原了冬季北京百年歷史的冰上風(fēng)情。節(jié)日風(fēng)俗,是一個民族集體創(chuàng)作的抒情詩,《我們的冬奧》也是中國動畫人為冬奧會創(chuàng)作的抒情詩,它向世界觀眾展示了人與人的和諧互愛,人與環(huán)境的融洽相依,人與物的寓情于境,用輕松歡快的方式表達了具有民族風(fēng)情的審美情趣和人生境界。雖然全片4個篇章分屬于不同年代的童年,但統(tǒng)一的精神旨趣使迥異多元的段落相得益彰。

動畫電影《我們的冬奧》通過奧運的舞臺,將中國的動漫形象向全世界展現(xiàn),是我們?nèi)諠u增強的民族自信以及文化自信,包括中國動漫高水平的集中體現(xiàn),也是對奧運和北京冬奧會、對中國與中國動漫形象各方面的綜合展示。立足國漫,面向世界;立足傳統(tǒng),面向未來。以國人特有的浪漫情懷宣傳冬奧,以中國千年文化積淀向世界發(fā)出邀請,攜手奮進,一起向未來。

《我們的冬奧》觀后感(篇4)

《我們的'冬奧》這部動畫電影是專門為北京2022年冬奧會和冬殘奧會所打造的,由林永長、李豪凌、莊昊、曲強聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)。該片講述了眾多中國經(jīng)典動畫角色與北京冬奧會吉祥物冰墩墩和冬殘奧會吉祥物雪容融,圍繞冬奧村開村儀式展開的一個因為相遇而產(chǎn)生關(guān)于團結(jié)、夢想、勇氣和拼搏的多篇章故事。

《我們的冬奧》的定檔海報選擇了“瑞雪兆豐年”這個主題,整個海報氛圍都體現(xiàn)出了濃濃的中國風(fēng)特色。首先海報以獨具北京特色的故宮式建筑風(fēng)格,來彰顯作為全球第一座“雙奧之城”的悠久歷史底蘊。其次,在傳統(tǒng)中式古建筑屋檐上的鎮(zhèn)宅神獸變成了各國漫IP角色,而它們以屋脊為“雪道”,在冬奧吉祥物冰墩墩、雪容融的帶領(lǐng)下,正要滑雪而下。遠方若隱若現(xiàn)的連綿山脈,還留有龍尾的影子,象征著“龍的傳人”??梢哉f,這張定檔海報頗有童趣又充滿了中式藝術(shù)氣息。

而在《我們的冬奧》定檔預(yù)告片中,除了冰墩墩和雪容融,還出現(xiàn)了超30個國人熟悉的經(jīng)典動漫人物,齊天大圣孫悟空、大耳朵圖圖、熊大熊二、九月、哪吒、黑貓警長、葫蘆娃等齊齊聚首。

其中匯集了70后80后的時代記憶《大鬧天宮》、90后的童年回憶《大耳朵圖圖》、00后最愛的動畫電影《熊出沒之熊熊樂園》,還有年輕國漫IP代表的《非人哉》,眾多耳熟能詳?shù)膰髌芳敖巧谶@部電影中首度集結(jié)亮相,一瞬間就能喚醒五代中國人的童年回憶。

據(jù)悉,在影片中九月將帶著冰墩墩游京城一起感受難得的假期,兩人雪中夜滑,超有情趣。

孫悟空則是借“冰器”和圖圖在滑雪訓(xùn)練中達成理解,共同參加天宮冰雪大會。

光頭強和熊大熊二一起幫助大家在暴風(fēng)雪中脫險,共同體現(xiàn)出了冬奧精神,也讓大家更加期待影片中的故事情節(jié)。

不僅如此,充滿時代記憶的孫大圣和黑貓警長來了一次夢幻同框,而新國漫IP《非人哉》與《熊出沒之熊熊樂園》也貢獻了大銀幕首秀,為《我們的冬奧》再添看點。

而在電影制作的形式上,《我們的冬奧》更是融入了CG動畫、傳統(tǒng)木偶定格動畫等多種表現(xiàn)形式,只為打造最為豐富立體的視覺盛宴。

值得一提的是,《我們的冬奧》還是北京冬奧組委官方特許授權(quán)的動畫電影,妥妥的官方認證。

史上最豪華的“國漫夢之隊”熱血集結(jié),再加上豐富多彩的動畫特效,《我們的冬奧》即將喚醒一代中國人的童年回憶,屆時讓我們一起走進影院,感受屬于冬奧的精彩與快樂。

《我們的冬奧》觀后感(篇5)

《我們的冬奧》影片中,從天而降的冰墩墩和雪容融與冰雪之鄉(xiāng)的小伙伴們克服困難,風(fēng)雨同舟,以力所能及的方式為冬奧會作出貢獻,向世界觀眾展現(xiàn)了文明古國的格局和擔(dān)當。當前,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是在變局中越需要穩(wěn)定人心、提振信心。無論是在奧運賽場上,還是在人生賽場上,人類都應(yīng)全力以赴、團結(jié)拼搏。該片點名了這一主題,這正是對奧林匹克運動價值觀的豐富發(fā)展。

在《我們的'冬奧》中,從不同篇章間對民族元素的顯性呈現(xiàn),深入到對內(nèi)在民族精神的把握和弘揚,民俗文化也成為一大亮點。冰雪中的北京胡同、沸騰熱鬧的什剎海冰場、紅火的冰糖葫蘆、孩子們自由滑動著的冰刀冰車……影片中不斷涌現(xiàn)的中國特色文化符號無不彰顯著傳承千年的情趣之美。木偶虎妞帶著觀眾做起了“懷舊一夢”,小虎妞夢中“鐵皮青蛙”“東西南北”等眾多玩具精準地將觀眾代入了80后的童年;“大鬧”什剎海精致地還原了冬季北京百年歷史的冰上風(fēng)情。節(jié)日風(fēng)俗,是一個民族集體創(chuàng)作的抒情詩,《我們的冬奧》也是中國動畫人為冬奧會創(chuàng)作的抒情詩,它向世界觀眾展示了人與人的和諧互愛,人與環(huán)境的融洽相依,人與物的寓情于境,用輕松歡快的方式表達了具有民族風(fēng)情的審美情趣和人生境界。雖然全片4個篇章分屬于不同年代的童年,但統(tǒng)一的精神旨趣使迥異多元的段落相得益彰。

動畫電影《我們的冬奧》通過奧運的舞臺,將中國的動漫形象向全世界展現(xiàn),是我們?nèi)諠u增強的民族自信以及文化自信,包括中國動漫高水平的集中體現(xiàn),也是對奧運和北京冬奧會、對中國與中國動漫形象各方面的綜合展示。立足國漫,面向世界;立足傳統(tǒng),面向未來。以國人特有的浪漫情懷宣傳冬奧,以中國千年文化積淀向世界發(fā)出邀請,攜手奮進,一起向未來。

《我們的冬奧》觀后感(篇6)

2022年北京冬季奧運會預(yù)計于2月4日正式開幕,大家對于北京冬奧的期待也日益劇增。近日,動畫電影《我們的冬奧》官宣定檔,同時發(fā)布了充滿熱血和童年回憶的定檔預(yù)告片及海報。據(jù)悉該片將于明年1月15日在國內(nèi)影院登陸,屆時大家可以一睹這部動漫電影的別樣風(fēng)采。

《我們的冬奧》這部動畫電影是專門為北京2022年冬奧會和冬殘奧會所打造的,由林永長、李豪凌、莊昊、曲強聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)。該片講述了眾多中國經(jīng)典動畫角色與北京冬奧會吉祥物冰墩墩和冬殘奧會吉祥物雪容融,圍繞冬奧村開村儀式展開的一個因為相遇而產(chǎn)生關(guān)于團結(jié)、夢想、勇氣和拼搏的多篇章故事。

《我們的冬奧》的定檔海報選擇了“瑞雪兆豐年”這個主題,整個海報氛圍都體現(xiàn)出了濃濃的中國風(fēng)特色。首先海報以獨具北京特色的故宮式建筑風(fēng)格,來彰顯作為全球第一座“雙奧之城”的悠久歷史底蘊。其次,在傳統(tǒng)中式古建筑屋檐上的鎮(zhèn)宅神獸變成了各國漫IP角色,而它們以屋脊為“雪道”,在冬奧吉祥物冰墩墩、雪容融的帶領(lǐng)下,正要滑雪而下。遠方若隱若現(xiàn)的連綿山脈,還留有龍尾的影子,象征著“龍的傳人”。可以說,這張定檔海報頗有童趣又充滿了中式藝術(shù)氣息。

而在《我們的冬奧》定檔預(yù)告片中,除了冰墩墩和雪容融,還出現(xiàn)了超30個國人熟悉的經(jīng)典動漫人物,齊天大圣孫悟空、大耳朵圖圖、熊大熊二、九月、哪吒、黑貓警長、葫蘆娃等齊齊聚首。

其中匯集了70后80后的時代記憶《大鬧天宮》、90后的童年回憶《大耳朵圖圖》、00后最愛的動畫電影《熊出沒之熊熊樂園》,還有年輕國漫IP代表的《非人哉》,眾多耳熟能詳?shù)膰髌芳敖巧谶@部電影中首度集結(jié)亮相,一瞬間就能喚醒五代中國人的童年回憶。

據(jù)悉,在影片中九月將帶著冰墩墩游京城一起感受難得的假期,兩人雪中夜滑,超有情趣。

孫悟空則是借“冰器”和圖圖在滑雪訓(xùn)練中達成理解,共同參加天宮冰雪大會。

光頭強和熊大熊二一起幫助大家在暴風(fēng)雪中脫險,共同體現(xiàn)出了冬奧精神,也讓大家更加期待影片中的故事情節(jié)。

不僅如此,充滿時代記憶的孫大圣和黑貓警長來了一次夢幻同框,而新國漫IP《非人哉》與《熊出沒之熊熊樂園》也貢獻了大銀幕首秀,為《我們的冬奧》再添看點。

而在電影制作的形式上,《我們的冬奧》更是融入了CG動畫、傳統(tǒng)木偶定格動畫等多種表現(xiàn)形式,只為打造最為豐富立體的視覺盛宴。

值得一提的是,《我們的冬奧》還是北京冬奧組委官方特許授權(quán)的動畫電影,妥妥的官方認證。

史上最豪華的“國漫夢之隊”熱血集結(jié),再加上豐富多彩的動畫特效,《我們的冬奧》即將喚醒一代中國人的童年回憶,屆時讓我們一起走進影院,感受屬于冬奧的精彩與快樂。

《我們的冬奧》觀后感(篇7)

今天,冰墩墩來到我的家鄉(xiāng)——廣州,讓我來當他的導(dǎo)游。我特別興奮,那就帶他來一個廣州一日游吧。

首先,我?guī)П斩諄淼綇V州有名的跨江大橋——獵德大橋?!斑@座橋好特別,上面有一個拱形的大洞?!北斩占拥卣f道?!斑@座橋叫獵德大橋,是廣州最有名的橋梁之一。它的主橋有480米長,37米寬,從2005年開始建造,2009年完工。這個拱形的大洞可以支撐著吊繩,吊繩可以拉住大橋?!蔽一卮鸬?。

接著,我和冰墩墩來到一個巨大而空曠的廣場——花城廣場。看到這么空曠的廣場,冰墩墩的超能量太空服立即變出一雙滑雪板,它興奮地在廣場上滑起了雪,它劃過的地方,下起了鵝毛大雪,廣場上一下子熱鬧了起來。我又帶冰墩墩來到了廣州最有名的公園——海心沙公園。冰墩墩問:“這個公園有什么特別之處嗎?”“這個海心沙公園是珠江上的沙土堆積而成的天然小島,2010年的亞洲運動會的開幕式就在這里舉行!”我耐心地答道。

然后,我?guī)П斩諄淼绞澜缏劽慕ㄖ铩獜V州塔。冰墩墩的超能量太空服變出了一個火箭發(fā)射器,他帶著我一下子飛到了廣州塔的頂端,把我差點嚇暈。我告訴冰墩墩:“廣州塔高600米,主體有454米高,天線146米。廣州塔不僅可以參觀內(nèi)部,還可以在頂端坐摩天輪。只要站在廣州塔上,就可以看到整個美麗的廣州市?!薄皬V州市真是太美了!”冰墩墩贊嘆道。

太陽已經(jīng)西下,我和冰墩墩依依不舍地告別了,真希望冰墩墩還能再來廣州游玩!

《我們的冬奧》觀后感(篇8)

12月7日,為北京xx年冬奧會和冬殘奧會打造的動畫電影《我們的冬奧》發(fā)布了“國漫集結(jié)”定檔預(yù)告和“瑞雪豐年”定檔海報,正式宣布定檔xx年1月15日,影片由我校多位師生和畢業(yè)生擔(dān)任主創(chuàng),參與影片制作。

《我們的冬奧》講述了眾多國產(chǎn)動漫角色與冬奧會吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會吉祥物“雪容融”圍繞冬奧村開村儀式展開的多篇章故事。精美的畫面搭配節(jié)奏感極強的中國風(fēng)音樂,集結(jié)了五代國人的童年記憶逐個閃現(xiàn)。值得一提的是,奧運歷史上此前從未有過吉祥物動畫電影,相信“冰墩墩”和“雪容融”的首次大銀幕之旅將會給大家?guī)眢@喜。

定檔海報采用了濃郁的中國風(fēng)設(shè)計,以北京特色中式建筑風(fēng)格,突出世界上第一座“雙奧之城”悠久的歷史底蘊。電影中的主要角色幻化為傳統(tǒng)建筑屋檐上的鎮(zhèn)宅神獸,以屋脊為“雪道”,由“冰墩墩”、“雪容融”帶領(lǐng)滑雪,藝術(shù)氣息之上不失逗趣?!皣a(chǎn)動漫夢之隊”史無前例在一部影片中大集結(jié),為北京xx年冬奧會和冬殘奧會獻上中國電影人和動畫人的傾力支持。

影片中出現(xiàn)的動漫角色涵蓋各個年齡段,不僅出現(xiàn)了當下倍受家庭觀眾喜歡的動畫人氣新星,也有青年潮流人氣形象《非人哉》群星,還有經(jīng)典木偶角色虎妞、老壽星,更有齊天大圣、葫蘆娃、雪孩子、黑貓警長、蛋生這些來自上海美術(shù)電影制片廠的童年回憶系列經(jīng)典角色。

影片由北京冬奧組委官方特許授權(quán)吉祥物制作電影,中國傳媒大學(xué)參與出品。在電影內(nèi)容創(chuàng)作方面,戲劇影視學(xué)院王諍副教授擔(dān)任電影監(jiān)制,99級導(dǎo)演專業(yè)畢業(yè)生董潤年擔(dān)任劇本總監(jiān),06級文藝編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生韓璐擔(dān)任制片人,06級媒體創(chuàng)意專業(yè)畢業(yè)生徐博作為分子互動創(chuàng)始人參與《非人哉》故事篇章的編劇及制作,另有多名在校師生也參與全片的內(nèi)容創(chuàng)作和宣傳工作。

多年來,中國傳媒大學(xué)一直發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為世界奧林匹克運動貢獻教學(xué)力量和教學(xué)成果。從xx年雅典奧運會首次出征國際公用信號制作團隊,到xx年北京奧運會三千多名師生一起為奧運傳播貢獻力量;xx年倫敦奧運會、xx年里約奧運會、xx年平昌冬季奧運會、xx年東京奧運會,中傳學(xué)子以不同的傳媒工作者身份出現(xiàn)在世界體育傳播領(lǐng)域的最高舞臺上;北京xx年冬奧會和冬殘奧會,我校將有大量師生為賽事提供傳媒領(lǐng)域的相關(guān)服務(wù)。《我們的冬奧》更是集結(jié)了頂尖的動畫制作力量,為中國電影觀眾提供了一個在電影院里能夠感受冬奧快樂的大制作。

電影定檔xx年1月15日全國影院上映,這個寒假,與“冰墩墩”、“雪容融”相約,一起去電影院找國漫夢之隊的好朋友們,為冬奧會加油吧!

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