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怪老頭的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 怪老頭的讀后感

怪老頭的讀后感精選。

我們從小學(xué)就開(kāi)始寫作文了,經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。那么你有了解過(guò)作文寫法嗎?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了怪老頭的讀后感精選,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

怪老頭的讀后感 篇1

那天下午趙新新肚子疼了起來(lái),老師讓他回家,在電車?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”,那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀!那位老爺爺真厲害,一眼就知道趙新新生病了,跟著趙新新就下了車,老爺爺也下車了,趙新新跟著老爺爺?shù)搅思遥w新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀,它居然可以拆墊,不可思議啊,老爺爺居然讓趙新新吃鳥,還是活的,過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了,鳥就飛出來(lái)了,還有好幾件怪事呢,變出了一模一樣的人呢,很奇怪吧。

每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒(méi)有時(shí)間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開(kāi)一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時(shí),竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí),自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了,最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機(jī),并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個(gè)圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚……

我最喜歡故事的開(kāi)始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦?!彼约荷狭穗娷?,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說(shuō):“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來(lái)是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說(shuō):“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,比如要一包蝦皮。”趙新新說(shuō):“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來(lái)吧?!闭f(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家,這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實(shí),在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問(wèn):“你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說(shuō):“他們都是想通過(guò)不勞而獲啊?!薄澳菫槭裁床缓驮S多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬啊?”“如果生活中沒(méi)有小偷沒(méi)有壞人多好啊!”“我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了?”結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個(gè)更天真?如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來(lái)讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

怪老頭的讀后感 篇2

一放暑假,我就迫不及待地看起了它-----《怪老頭兒》。這本書可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情,讀來(lái)津津有味!走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。好一個(gè)怪老頭兒!他能把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚,怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他還會(huì)變戲法,能讓自己的房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國(guó)里游逛了一番;還能把門上的門神請(qǐng)下來(lái)幫趙新新守門

記得有一回趙新新一放學(xué),他媽媽就把他關(guān)在屋里讀資料,不認(rèn)真的時(shí)候,就對(duì)趙新新說(shuō):你不想上重點(diǎn)高中了。他真想出去玩一玩。他看見(jiàn)別人也被關(guān)在家里,他沒(méi)辦法,只好找怪老頭幫忙,怪老頭兒幫他做了一個(gè)一模一樣的人,怪老頭兒交給他一卷紙,只要紙一合他就會(huì)消失,趙新新叫他做趙新新自己就出去玩,我的代表很認(rèn)真,媽媽就送他禮物,后來(lái)他趙新新的媽媽當(dāng)自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了,趙新新很后悔。

看了這本書,我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好啊!或者我就是這樣一個(gè)人。那么我想變出一個(gè)溫馨家園,讓流浪狗和流浪貓等所有無(wú)家可歸的人到里面去生活;當(dāng)無(wú)情的洪水淹沒(méi)農(nóng)田、沖倒房屋時(shí),我就變出一個(gè)神奇的袋子,把洪水全部貯存其中;當(dāng)有旱情發(fā)生的時(shí)候,我就把袋子里的水全部倒出來(lái),滋潤(rùn)大地。

怪老頭的讀后感 篇3

這本書是孫幼軍寫的。他所有的書都很有趣。我會(huì)繼續(xù)看他的書。

書中有一個(gè)故事。故事的主人公是六年級(jí)的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學(xué)校布置的作業(yè),他還要當(dāng)媽媽給她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩,但他沒(méi)有時(shí)間。然后,有一天,在這個(gè)奇怪的老人的幫助下,另一個(gè)“趙鑫鑫”來(lái)了。這個(gè)“趙鑫鑫”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,真正的趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。

趙鑫鑫這樣做是錯(cuò)誤的。他考試肯定會(huì)不及格,學(xué)不到真正的技術(shù)。長(zhǎng)大后找不到工作,賺不到錢,買不到房子,就成了街頭流氓?!緂sI8.CoM 工作匯報(bào)網(wǎng)】

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)。他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)老師看到他認(rèn)真有意識(shí)地學(xué)習(xí)時(shí),他就放心了,把更多的精力放在其他學(xué)生身上。但是,這位同學(xué)可能驕傲了,開(kāi)始在學(xué)習(xí)上大大咧咧。他成年后,段小姐來(lái)到深圳工作。有一次她回云南老家,突然看到這個(gè)同學(xué)。當(dāng)她正要高興地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼時(shí),這位同學(xué)向她做了個(gè)“噓”的手勢(shì),示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)竟然在偷別人的東西!他變成了小偷!

現(xiàn)在,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就有知識(shí)了。早上,我應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ),讀英語(yǔ)課外書。外國(guó)人問(wèn)我什么,我可以回答。我可以說(shuō),我一定要做,一定要堅(jiān)持,不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持下去,就能獲得豐厚的收獲!

“麻麻,種瓜得瓜,種豆得豆。士如米,士如蒿?!边@是我在《增廣賢文》學(xué)的一句話,意思是種麻得麻,種豆得豆。喜歡學(xué)習(xí)的人,像莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人,像艾草一樣,白得發(fā)亮。

人,一定要有真才實(shí)學(xué)!

怪老頭的讀后感 篇4

我要做個(gè)善良的人

暑假里,我去了廬江圖書館,看了《怪老頭兒》這本書。讀完后我覺(jué)得一個(gè)人做好事是最重要的,就象其中的主人公趙新新一樣,有一回,他肚子疼,在公交車上遇到了怪老頭兒,等怪老頭兒上車后已經(jīng)沒(méi)有位子了,這個(gè)時(shí)候,趙新新忍著肚子疼,把位子讓給了怪老頭兒,怪老頭兒看見(jiàn)這個(gè)孩子這么善良,體貼,就決心以后幫助他,讓他在學(xué)習(xí)上名列前茅,怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的肚子疼,兩人成了朋友。從此以后,趙新新和怪老頭就是一對(duì)好搭檔。

可見(jiàn),一個(gè)人善良是很重要的,這樣是有回報(bào)的,就象我們英語(yǔ)老師說(shuō)的,你努力了就有回報(bào),這是一個(gè)意思。你善良了,你的朋友也多了,在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩,讓你的人生變得有活力,不再那么孤單,感情也自然就會(huì)變得非常好,在社會(huì)上你就是一個(gè)有用的人了。不管你美還是丑,也會(huì)有成功的希望。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的一句話:善良與品德兼?zhèn)?,有如寶石于金屬,兩者互為襯托,益增光彩。

所以,我要做個(gè)善良的人!

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怪老頭讀后感


我們非常驕傲地向您呈現(xiàn)這篇“怪老頭讀后感”,請(qǐng)閱讀后與您的朋友一起分享。如果我們將一本書比作階梯,那么在我們的人生中將會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)階梯等待著我們?nèi)ヅ实恰T谶@里,我們推薦大家閱讀作者的作品。寫讀后感有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和長(zhǎng)處。

怪老頭讀后感 篇1

今天,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章,讓我知道了,我們要勇敢、要獨(dú)立,不然的話就會(huì)變得很懦弱。

這個(gè)故事講了,貓媽媽生了兩個(gè)孩子,柔弱的小貝和健壯的小寶。一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困難,小貝都勇敢地面對(duì)困難,它慢慢地變得強(qiáng)大起來(lái)的了。最后,小貝終于找到了小寶和媽媽,他們又團(tuán)聚了??墒切毮?,什么事情都依靠媽媽,卻變得非常的懦弱。

看了這本書,我想起了我自己。以前,我什么都不會(huì),都要依靠媽媽,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一離開(kāi)媽媽我就害怕。后來(lái),爸爸、媽媽教育我要獨(dú)立,要勇敢。慢慢地我克服了種種困難,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生,這些事情只要勇敢去做了,失敗了再來(lái),就肯定會(huì)成功。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《幼虎》,這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎,成( )長(zhǎng)也不一樣。生活在野外的幼虎,兩歲時(shí),幼虎的媽媽就離開(kāi)了它,讓他獨(dú)自面對(duì)各種困難。最終,這只幼虎學(xué)會(huì)了獨(dú)立;生活在動(dòng)物園里的幼虎,整天等著飼養(yǎng)員喂食,失去了捕食的本性,變成了傻吃貪睡的大貍貓;生活在保護(hù)區(qū)的幼虎,依靠別人,一點(diǎn)危險(xiǎn)意識(shí)也沒(méi)有;生活在馬戲團(tuán)的幼虎,討好主人,就為了得到一點(diǎn)賞賜。我覺(jué)得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎,有獨(dú)立生活的本領(lǐng)。

讀了這本書,我的感觸很多,我們要勇敢地生活,一步一步的嘗試,勇敢地面對(duì)各種困難,這樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立,才能成功。

怪老頭讀后感 篇2

我家東鄰有個(gè)怪老頭,性王。老人已經(jīng)72歲了,面貌清瘦,兩只眼睛炯炯有神。盡管頭發(fā)全白了,可身體挺結(jié)實(shí)。

怪老頭一生別無(wú)愛(ài)好,就是愛(ài)養(yǎng)花。各式各樣的小花盆擺滿院子,花香益出了墻頭。

這幾天,人們都在議論:不知怪老頭的花怎么處理。因?yàn)楣掷项^要進(jìn)敬老院了。今天一早,一輛摩托車吱地一聲停在怪老頭的門口。

李斜眼,什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?

怪老頭和他是老相識(shí)。李斜眼曾多次來(lái)這里買花,怪老頭一盆也沒(méi)賣給他,兩人卻混熟了。

李斜眼說(shuō)這些花每盆10元,那石凳上的12盆,單價(jià)15元怎么樣?

天哪!我驚叫一聲,780元!這怪老頭碰上財(cái)神爺了!我正尋思呢 怪老頭開(kāi)口了:老弟,實(shí)不想瞞,這花有主了。

這天下午,我正在上課,怪老頭走進(jìn)教室。正在上課的張老師忙迎上去。張老師,是這樣,我要進(jìn)敬老院了,我那些花,打算給你們,放學(xué)以后讓孩子們?nèi)グ岚?全體同學(xué)忽然站起來(lái),情不自禁地將右手五指并攏,高高地舉在頭上......

怪老頭讀后感 篇3

這個(gè)暑假,我讀了《怪老頭》這個(gè)故事。除了性格古怪冷僻的怪老頭之外,故事里的另一位主人公善良熱情,尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

有一回趙新新在公交車上突然開(kāi)始肚子疼,疼的他額頭直冒汗。這時(shí),怪老頭上車后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,沒(méi)有人為他讓座。怪老頭也不向他人求助,扶著欄桿,隨著前行的公交車一起搖晃。趙新新見(jiàn)此情景,忍著肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭買了一個(gè)座位。怪老頭見(jiàn)這個(gè)孩子心地善良,便用鳥啄蟲子的辦法,治好了趙欣欣的肚子疼。就這樣,兩個(gè)人就結(jié)成了最要好的朋友。

怪老頭因?yàn)樾愿窆缕В圆辉盖笾谌?。車上的乘客也同樣冷漠,無(wú)人為老人讓座。但善良的趙新新卻不顧自身的肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭買座。

讀完這個(gè)故事,我懂得了與人為善就是與己為善的道理。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)善良的人會(huì)擁有更多的朋友,結(jié)識(shí)同樣的善良的人,讓自己的生活增添絢麗的色彩,讓人生變得更加有意義。就像英國(guó)的蕭伯納說(shuō)的:善與品德兼?zhèn)?,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。在生活的和學(xué)習(xí)中,我們也要懂得這個(gè)道理,成為像趙新新一樣的人。

怪老頭讀后感 篇4

我看了一本很有趣的書,叫《怪老頭兒》。里面那個(gè)奇怪的老人和趙鑫鑫(六年級(jí),外號(hào)鐵頭。發(fā)生了很多奇怪的事情。這個(gè)奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起來(lái),把兩只活禽放進(jìn)趙鑫鑫的胃里,治好了他的病。還有會(huì)吃炸糕的怪老頭!他為趙鑫鑫換了一個(gè)代表玩了兩個(gè)小時(shí),但趙鑫鑫最終后悔了。

讓我覺(jué)得最意外的是,他們變成了老鼠,老鼠,法院,餐廳!在法庭上,做過(guò)壞事的老鼠必須拔掉它們的胡子,包括趙鑫鑫的新父親,這讓趙鑫鑫感到羞愧。但是他的父親來(lái)到他面前,變成了一只老鼠。還有一次,當(dāng)趙鑫鑫想看海時(shí),這個(gè)陌生的老人把他帶進(jìn)了衣柜。但是鉤子掛得太早,他們來(lái)到了盤古的劃時(shí)代。像《神奇校車》,剛來(lái)參觀就倒回恐龍時(shí)代了。這時(shí)候無(wú)數(shù)的大石頭滾了下來(lái),一顆大石頭就要砸到他們。盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現(xiàn),救了他們。她捏了很多泥人才有人類,但這只是傳說(shuō)。事實(shí)上,我們?nèi)祟愂穷惾嗽场Zw鑫鑫和那個(gè)奇怪的老人睡在一起,奇跡發(fā)生了。無(wú)邊無(wú)際的大海出現(xiàn)在我們面前,精衛(wèi)鳥不停地抓著石頭。(我想到了兩個(gè)成語(yǔ):龔宇移山,精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥扔石頭。精衛(wèi)鳥成了姑娘,領(lǐng)著他們吃桃子。吃了桃子后,她又變成了一只鳥,留下一根黑色的羽毛,拍打著翅膀飛走了。最后,趙鑫鑫努力推動(dòng),他們回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

這本書的作者是孫幼軍爺爺,他寫了《小豬唏哩呼?!泛汀杜中∝i的春天》。他的想象力真的很豐富,就像王阿姨伊美一樣。怪老頭愛(ài)逗人,但心地善良。趙鑫鑫很幸運(yùn)。要是我有這樣一個(gè)朋友就好了!

怪老頭讀后感 篇5

今天,我讀了一本書,名叫《怪老頭兒的玩具小屋》,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,他們成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

怪老頭有許多怪招兒:能讓小鳥在趙新新的肚子里吃蟲子,治好了他的肚子疼;自己生病時(shí)一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉(zhuǎn)一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我想去童話王國(guó)轉(zhuǎn)一圈,他就能實(shí)現(xiàn)我的愿望;我想去哪里旅游,不用坐火車了,閉上眼睛,一分鐘就能達(dá)到目的地;如果我有分身術(shù)就好了,我可以一邊在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,另一邊還可以做自己喜歡的事兒……

小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快讀一讀吧!

怪老頭讀后感 篇6

《怪老頭的魔書桌》是著名兒童文學(xué)作家孫幼軍寫的。他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界,看似荒誕離奇,卻富有哲理。這里面有樂(lè)于助人的風(fēng)和月亮、有遇到壞人就懲罰,遇到好人就幫助的怪雨傘,有可愛(ài)的小狗毛絨玩具、還有神奇的魔書桌。讓我印象最深的是《沒(méi)有鼻子的小狗》。

《沒(méi)有鼻子的小狗》這篇文章主要寫的是一只毛絨玩具狗和它主人的故事。小女孩很小的時(shí)候,她還不知道怎么跟小狗玩,只會(huì)用揪、掄、啃的方式來(lái)愛(ài)小狗,可是小狗不喜歡這種方式。終于有一天,小狗的鼻子被咬了下來(lái)。過(guò)了好幾年后,他又回到了小女孩的手中。小女孩已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,她吻了小狗并帶小狗去了頤和園劃船。小狗覺(jué)得幸福極了。過(guò)了好久好久以后,小女孩當(dāng)了媽媽把小狗送給了自己的女兒,這時(shí)的小狗卻年老色衰,覺(jué)得沒(méi)有太多的時(shí)間重回溫馨時(shí)刻。

讀了這篇文章后我覺(jué)得無(wú)論是玩具小狗還是人的一生都非常短暫,不要總覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間陪家人和朋友,要珍惜和他們相處的時(shí)間,這樣人生才不會(huì)留下遺憾。

整本書的內(nèi)容淺顯易懂,想象力豐富,讓我腦洞大開(kāi)。作者總是站在我們小朋友或小動(dòng)物的角度來(lái)寫故事,讓我感同身受。為我們揭示的道理也容易理解,真希望再讀到一些怪老頭的故事。

怪老頭讀后感 篇7

看怪老頭兒孫幼軍魔力書房讀后感

國(guó)慶節(jié)這幾天,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。你一定認(rèn)識(shí)這個(gè)叫“怪老頭兒”的老頭兒!——就是那個(gè)被趙新新認(rèn)定有魔法的怪老頭兒,趙新新的好朋友!

這次,怪老頭兒和趙新新又出事啦!為了讓趙新新真正地看一回大海,怪老頭兒帶著趙新新進(jìn)入了他家大衣柜的秘密通道。因?yàn)楣掷项^兒調(diào)錯(cuò)了方向,他們居然去了遠(yuǎn)古時(shí)代!還親歷了盤古開(kāi)天地、女媧造人、夸父追日,還有精衛(wèi)填海。將告訴你在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,世界是什么模樣,你將體驗(yàn)到中國(guó)古代神話的魅力。

我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我生病的時(shí)候不用打針吃藥了;國(guó)慶到杭州旅游的時(shí)候,在西湖邊上抖開(kāi)房子就可以舒舒服服地住下,會(huì)吸引無(wú)數(shù)羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來(lái),我就可以把一只耳朵放在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,自己還可以做喜歡的事,不用擔(dān)心老走神了……

小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快也讀一讀吧!

怪老頭讀后感 篇8

守著渡船的老人,對(duì)著世界還很懵懂的小女孩,拉著過(guò)河的人往返著這條平靜透著些淡綠的河面。

老人第一次帶著翠翠進(jìn)城里看端午節(jié)賽船,入夜時(shí)分,被老人忘記在河邊的翠翠初次邂逅那人叫喜歡的感情。站在河邊等待著自己爺爺來(lái)接翠翠回家,會(huì)被河里大魚吃掉的天真無(wú)邪,孩童般賭氣,少女清脆的嗓音。

渡船上迎來(lái)一位嫁入別家的姑娘,那份懵懂的愛(ài)更加清晰地呈現(xiàn)在翠翠的心中,喜慶的嗩吶,走遠(yuǎn)的紅色花轎,請(qǐng)爺爺唱著《娘送女》,這時(shí)的翠翠也已長(zhǎng)大了,不會(huì)再怕河邊大鯉魚吃了去,對(duì)嫁人有著憧憬的翠翠開(kāi)始不愿意嫁給大老,她喜歡二老,那個(gè)從河里逮著鴨子,要送她回家被拒絕的人,那個(gè)告訴她會(huì)被大鯉魚吃了去的男子。

爺爺在歲月的腐蝕下日漸蒼老,大老意外中離去,徒留的二老想娶翠翠,拉一輩子的船而放棄自己的磨房,幫著爺爺拉船的翠翠在什么都不曾知曉的情況下與自己的愛(ài)情失之交臂。

翠翠拉著渡船,聽(tīng)著山那邊傳來(lái)的歌聲,純樸的邊城小鎮(zhèn)還殘余著封建思想的荼毒。這個(gè)世界,這個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)論情節(jié)多么荒謬,多么有趣;無(wú)論幾多悲苦,幾多歡欣。在懵懵懂懂的年少時(shí)節(jié),有份愛(ài)清晰深刻的存在著。

爺爺在震耳的雷聲,磅礴的大雨中離開(kāi)了翠翠,離開(kāi)了人世,帶著翠翠還沒(méi)有著落的愛(ài)情沉睡在冰冷的土地里,荒誕的人世里只剩下了翠翠一人和那條渡船。

小小的渡船里坐著失去愛(ài)情的翠翠,她會(huì)守著這只渡船走過(guò)余生,眺望著山與天交際的地方,想念著遠(yuǎn)走的二老,等待著二老回來(lái),送給自己一束虎耳草。

故事的結(jié)局空靈得讓人不愿往后再去聯(lián)想,時(shí)間是否能治愈一切,它會(huì)讓人更加深刻的記得有一份愛(ài),讓很多悲喜都變得淡薄,卻讓原來(lái)相愛(ài)的人,狠狠的錯(cuò)過(guò)。

怪老頭讀后感 篇9

《怪老頭的魔書桌》是由黑龍江哈爾濱的孫幼軍在1961年寫的。

初讀時(shí),我感覺(jué)里面的主要人物都比較有趣:有善良的小月亮,紅藍(lán)鴨子,還有兩個(gè)頭的白貓呢!后來(lái)通過(guò)細(xì)細(xì)地閱讀,我發(fā)現(xiàn)了很多驚人的故事,比如說(shuō):鐵皮人有魔力,還能說(shuō)話。那把怪雨傘真的有嗎?我也想有一把。還有兩只頭的白貓!很多很多奇怪的事情。

這些故事的背后有很多深刻的道理,比如《叔叔和月亮》告訴我們:我們要向月亮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神,不要學(xué)習(xí)云朵害人的心理?!豆钟陚恪犯嬖V我們:人不能做壞事,做壞事會(huì)得到懲罰的,我們要做一個(gè)熱心善良、樂(lè)于助人的人。

這本書里,我最喜歡月亮,因?yàn)樵铝列牡厣屏?,?lè)于助人,就算做了好事也非常謙虛。

這本書充滿了童真童趣,里面的人物善惡分明,教育意義非常深刻,我非常喜歡,建議大家去讀一讀。

怪老頭讀后感6篇


是不是很多人對(duì)“怪老頭讀后感”有些疑惑呢小編為您一一解答,本文供您參考并請(qǐng)您收藏。閱讀彌補(bǔ)著現(xiàn)代精神世界的匱乏,在閱讀作者寫的作品時(shí),很容易浮想聯(lián)翩。讀后感要把書中的內(nèi)容和特點(diǎn)主要體現(xiàn)出來(lái)。

怪老頭讀后感(篇1)

每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長(zhǎng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人?小朋友們,你們聽(tīng)了這本書的名字,是不是覺(jué)得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧,那么就讓我娓娓道來(lái)。

怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說(shuō)就知道是別人的名字,他神秘莫測(cè),看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術(shù),很讓人著迷,他需要干什么去呢?為什么這樣說(shuō),因?yàn)椋幸换?,有一個(gè)善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)謝了頂,滿嘴巴胡子發(fā)白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時(shí)不時(shí)搖搖晃晃,站不穩(wěn),就跟他身旁的大哥哥說(shuō):“你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧。”那個(gè)大哥哥說(shuō):“那交一塊錢?!壁w新新就拿出了一塊錢買了這個(gè)座位。老爺爺看見(jiàn)趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭。可趙新新沒(méi)走幾步,就看見(jiàn)那個(gè)老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問(wèn):“你怎么在這?”老爺爺對(duì)他說(shuō):“我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧。”你看這個(gè)怪老頭兒,就是這么怪,兩個(gè)完全陌生的人結(jié)成了忘年交,成了一對(duì)好搭檔。

我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂(lè)。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。而閱讀會(huì)讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。

怪老頭讀后感(篇2)

看怪老頭兒孫幼軍魔力書房讀后感

國(guó)慶節(jié)這幾天,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。你一定認(rèn)識(shí)這個(gè)叫“怪老頭兒”的老頭兒!——就是那個(gè)被趙新新認(rèn)定有魔法的怪老頭兒,趙新新的好朋友!

這次,怪老頭兒和趙新新又出事啦!為了讓趙新新真正地看一回大海,怪老頭兒帶著趙新新進(jìn)入了他家大衣柜的秘密通道。因?yàn)楣掷项^兒調(diào)錯(cuò)了方向,他們居然去了遠(yuǎn)古時(shí)代!還親歷了盤古開(kāi)天地、女媧造人、夸父追日,還有精衛(wèi)填海。將告訴你在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,世界是什么模樣,你將體驗(yàn)到中國(guó)古代神話的魅力。

我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我生病的時(shí)候不用打針吃藥了;國(guó)慶到杭州旅游的時(shí)候,在西湖邊上抖開(kāi)房子就可以舒舒服服地住下,會(huì)吸引無(wú)數(shù)羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來(lái),我就可以把一只耳朵放在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,自己還可以做喜歡的事,不用擔(dān)心老走神了……

小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快也讀一讀吧!

怪老頭讀后感(篇3)

怪老頭兒這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號(hào) 鐵頭,上五年級(jí),別看他已經(jīng)十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開(kāi)一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時(shí),竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí),自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了,最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機(jī),并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個(gè)圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚

我最喜歡故事的開(kāi)始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直哎呦。他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)你的座位能讓給這位老爺爺嗎?大哥哥生氣地說(shuō):你替老爺爺給我五角錢?我兜里的五角錢本來(lái)是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說(shuō):我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,比如要一包蝦皮。趙新新說(shuō):你只要治好我的肚子疼就行。你跟我來(lái)吧。說(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家,這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實(shí),在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問(wèn):你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀?媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了,小偷為什么要偷別人的東西呢?媽媽說(shuō):他們都是想通過(guò)不勞而獲啊。那為什么不和許多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬???如果生活中沒(méi)有小偷沒(méi)有壞人多好??!我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了?結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個(gè)更天真?如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來(lái)讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

怪老頭讀后感(篇4)

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是《怪老頭兒》。

每當(dāng)我拿起這本書時(shí),它那豐富、有趣又離奇的情節(jié)就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內(nèi)容講的是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生趙新新和怪老頭兒,怪老頭兒,從名字上聽(tīng)來(lái)就肯定他十分的奇怪。沒(méi)錯(cuò),想聽(tīng)一聽(tīng)他的故事嗎?不急不急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

怪老頭兒和其他老頭不一樣,他就是喜歡玩兒,他十分地害怕吃藥和打針,不過(guò)他非常特殊,給他吃幾塊炸糕,病就馬上好了。雖然這樣,他也有很多神通。他把鳥兒放進(jìn)了趙新新的肚子里“消滅害蟲”,還變出個(gè)和趙新新一模一樣的代表,為他寫功課,為了防盜,出門時(shí)還把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著,在水庫(kù)釣魚時(shí),居然釣到活蹦亂跳的海魚,還把趙新新變成了耗子,一起去耗子國(guó)玩了個(gè)痛快……

讀著讀著,我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領(lǐng)。要是像怪老頭兒一樣的人,他一定會(huì)幫助大家,比如為失學(xué)的孩子們建一座大學(xué)校,讓他們?cè)琰c(diǎn)回到明亮的教室讀書,幫迷路的人指引方向,讓有重病的患者早日康復(fù)……我真想和怪老頭兒成為朋友,你們呢?

怪老頭讀后感(篇5)

《怪老頭》是我比較喜歡的一本書,書中的主人公是趙新新和怪老頭,他們是一對(duì)好朋友,他們之間發(fā)生了很多很多有趣的事情,下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書的一些感悟。

《怪老頭》講的是一個(gè)老頭雖然看上去沒(méi)有什么特別,但擁有奇妙法術(shù)并幫助趙新新的故事。一開(kāi)始,趙新新因肚子疼而請(qǐng)假回家,在公交車上遇到了怪老頭,怪老頭被擠在中間,趙新新花了一元錢給怪老頭買了一個(gè)座位。怪老頭用法術(shù)猜透了趙新新的經(jīng)過(guò),作為感謝就讓趙新新把兩只鳥吃了下去,治好了他的肚子疼。說(shuō)明好心有好報(bào)。

這本書以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和大膽的想象寫出了我們兒童對(duì)奇妙法術(shù)的羨慕和對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。每次看這本書我都會(huì)忍不住連看上幾十頁(yè)。書中趙新新因貪玩不想做作業(yè),又不想讓爸媽知道,就讓怪老頭給自己變了一個(gè)一模一樣的“代表”,我覺(jué)得這真是個(gè)奇妙的想法。但這個(gè)“代表”沒(méi)過(guò)幾天就出了問(wèn)題,對(duì)趙新新進(jìn)行威脅,無(wú)奈之下,趙新新只好讓怪老頭把“代表”收走,只能自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

走進(jìn)這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事,比如怪老頭和趙新新他們變成耗子,去了耗子城;再不就是他們釣魚時(shí)的奇遇;還有他們掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵等等。這里的每一個(gè)故事都很神奇,凸顯了趙新新的好品行和怪老頭的幽默,讓人忍俊不住而又能從中受益。

我喜歡這本書,這本書讓我看了覺(jué)得很輕松,這本書也讓我懂得了很多道理,讓我有了新的目標(biāo),并且有了為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而努力的巨大動(dòng)力!

怪老頭讀后感(篇6)

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?!?,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白??纯垂掷项^兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的?!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

怪老頭讀后感十四篇


在我們欣賞了一本好書之后,我們心中會(huì)有很多自己的看法和觀點(diǎn),在作者寫的作品中有著讓自己感觸頗多的情節(jié)。寫讀后感是對(duì)我們寫作能力的一種鍛煉,你看到本文時(shí)或許正在收集作品讀后感范文吧?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯辛苦篩選為大家推薦這篇足以參考的“怪老頭讀后感”,非常感謝您的到來(lái)希望這篇文章能給您帶來(lái)新的啟示!

怪老頭讀后感【篇1】

我看了一本很有趣的書,名叫《怪老頭兒》。里面的怪老頭兒和趙新新(上六年級(jí)了,外號(hào)鐵頭。)發(fā)生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領(lǐng)可大了,他能把房子折起來(lái)、把兩只活的小鳥塞進(jìn)趙新新的肚子里,治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了!他還給趙新新變了一個(gè)代表,好讓趙新新玩兩個(gè)小時(shí),但是最后趙新新后悔了。

讓我覺(jué)得最意想不到的事情是他們變成了耗子,耗子還有法庭、餐館!法庭里,干了壞事的耗子得拔胡子,其中就有趙新新的爸爸,這讓趙新新覺(jué)得很沒(méi)面子。但他爸爸是來(lái)找他的才變成了耗子。

還有一次,趙新新要看海,怪老頭兒就帶他進(jìn)了衣柜里??墒?,掛鉤掛的太早了,他們到了盤古開(kāi)天辟地的時(shí)代。就像《神奇校車》時(shí)光隧道倒回到恐龍時(shí)代。那時(shí)候,無(wú)數(shù)個(gè)大石頭滾下來(lái),有一塊大石頭正要砸向他們時(shí),盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現(xiàn)了并救了他們,她捏了很多泥人才有了人類,但這只是傳說(shuō)。其實(shí)我們?nèi)祟愂窃澈镒儊?lái)的。趙新新和怪老頭兒睡了一覺(jué),奇跡發(fā)生了,一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在眼前,還有精衛(wèi)鳥不停地叼著石頭,(我想到了兩個(gè)成語(yǔ):愚公移山、精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥扔石頭。精衛(wèi)鳥變成了女孩,領(lǐng)著他們?nèi)コ蕴易樱酝晏易雍?,她又變成了小鳥,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最后,趙新新用力一推,他們就回到了現(xiàn)實(shí)生活中了。

這本書的作者是孫幼軍爺爺,《小豬唏哩呼?!泛汀杜中∝i的春天》都是他寫的,他的想象力可真豐富,就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛(ài)戲弄人,但是心地很善良。趙新新真幸運(yùn),要是我也有一個(gè)這樣的朋友該有多好?。?/p>

怪老頭讀后感【篇2】

《怪老頭兒》是一本特別好看的.書,里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事:這本書的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他,這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見(jiàn)老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō):“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢。”正好趙新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō):“我一邁步就下來(lái)了。”趙新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對(duì)他說(shuō):“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對(duì)他說(shuō):“你的肚子里長(zhǎng)蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃。可是怪老頭兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了,過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

怪老頭讀后感【篇3】

最近,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書。其中“嚕嚕的奇遇”這個(gè)小故事令我印象非常深刻。

《嚕嚕的奇遇》講的是一只可憐的小熊貓?jiān)趧偝錾鷷r(shí)媽媽就消失了。一天,小豬爸爸在采摘野果時(shí),發(fā)現(xiàn)了那只剛出生不久的小熊貓,當(dāng)時(shí)豬爸爸誤以為小熊貓是只小狗呢!便把它帶回家了。豬媽媽給這只小熊貓取名叫嚕嚕。嚕嚕每天和哥哥姐姐們生活得無(wú)憂無(wú)慮,大概是因?yàn)樗请S和的個(gè)性吧!

自從嚕嚕來(lái)到小豬家后,便發(fā)生了許許多多有趣的事情,比如嚕嚕會(huì)爬樹(shù),嚕嚕甚至還不費(fèi)吹灰之力就把老狼趕走了......

有一天,森林里見(jiàn)多識(shí)廣的猴爺爺來(lái)到了小豬家,一下就識(shí)出嚕嚕是只熊貓,猴爺爺邀請(qǐng)嚕嚕和小豬一家去城里做客,它們答應(yīng)了猴爺爺?shù)恼?qǐng)求。走到半路時(shí),猴爺爺?shù)能嚊](méi)油了,剛好路過(guò)的馬先生和馬太太看見(jiàn)了發(fā)愁的小嚕嚕,便一起幫助了嚕嚕,成功的把它們帶到了城里。

到了城里嚕嚕一家來(lái)到了大名鼎鼎的猩猩飯店。嚕嚕被猩猩經(jīng)理帶到了一百樓,正當(dāng)嚕嚕玩得不亦樂(lè)乎的時(shí),危險(xiǎn)也悄然至。嚕嚕聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫自己,他立馬告訴莉莉他要回家了??墒?,不懷好意的莉莉一下就把門鎖上了,嚕嚕為了和家人團(tuán)聚,便想盡辦法,最終順著窗戶旁的梯子爬了下去。

《怪老頭》這本書里有許多有趣的故事,你也可以去讀一讀哦!

怪老頭讀后感【篇4】

有一天,我拿起一本書讀了起來(lái)。里面的.故事深深吸引了我。這本書是關(guān)于一個(gè)名叫趙鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥,肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙,家里還有飛木。你覺(jué)得他奇怪嗎?

我也想有這樣一個(gè)神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更有趣。比如,讓他給我一只隱形的翅膀,讓我在天空中快樂(lè)的飛翔。如果我今天睡得晚,我會(huì)帶著翅膀去學(xué)校。比如讓他換一個(gè)一噴就會(huì)變成金的噴霧器,讓我家變得金光閃閃,然后幫助貧困山區(qū)的孩子過(guò)上幸福的童年。

也可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車,火箭,輪船,我們一定會(huì)把玩具玩好。一會(huì)兒可以賽車,一會(huì)兒可以在船上釣魚,還可能釣到鰻魚!也可以去火星玩火,去月球打雪仗,去木星拿石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫一篇生動(dòng)的文章,所以我也在努力。

怪老頭讀后感【篇5】

這個(gè)暑假,我讀了《怪老頭》這個(gè)故事。除了性格古怪冷僻的怪老頭之外,故事里的另一位主人公善良熱情,尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

有一回趙新新在公交車上突然開(kāi)始肚子疼,疼的他額頭直冒汗。這時(shí),怪老頭上車后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,沒(méi)有人為他讓座。怪老頭也不向他人求助,扶著欄桿,隨著前行的公交車一起搖晃。趙新新見(jiàn)此情景,忍著肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭買了一個(gè)座位。怪老頭見(jiàn)這個(gè)孩子心地善良,便用鳥啄蟲子的辦法,治好了趙欣欣的肚子疼。就這樣,兩個(gè)人就結(jié)成了最要好的朋友。

怪老頭因?yàn)樾愿窆缕?,所以不愿求助于人。車上的乘客也同樣冷漠,無(wú)人為老人讓座。但善良的趙新新卻不顧自身的肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭買座。

讀完這個(gè)故事,我懂得了與人為善就是與己為善的道理。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)善良的人會(huì)擁有更多的朋友,結(jié)識(shí)同樣的善良的人,讓自己的生活增添絢麗的色彩,讓人生變得更加有意義。就像英國(guó)的蕭伯納說(shuō)的:善與品德兼?zhèn)?,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。在生活的和學(xué)習(xí)中,我們也要懂得這個(gè)道理,成為像趙新新一樣的人。

怪老頭讀后感【篇6】

今天,我讀了一本書,名叫《怪老頭兒的玩具小屋》,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,他們成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

怪老頭有許多怪招兒:能讓小鳥在趙新新的肚子里吃蟲子,治好了他的肚子疼;自己生病時(shí)一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉(zhuǎn)一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我想去童話王國(guó)轉(zhuǎn)一圈,他就能實(shí)現(xiàn)我的愿望;我想去哪里旅游,不用坐火車了,閉上眼睛,一分鐘就能達(dá)到目的地;如果我有分身術(shù)就好了,我可以一邊在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,另一邊還可以做自己喜歡的事兒……

小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快讀一讀吧!

怪老頭讀后感【篇7】

每一本好書都像黑暗中的一盞明燈,會(huì)匯聚成我成長(zhǎng)路上的一座領(lǐng)航燈塔。這個(gè)新學(xué)期,我遇到了另一位著名的當(dāng)代童話作家,孫幼軍。他的《怪老頭兒》深深的吸引了我,我迫不及待的想知道這個(gè)陌生的老人是個(gè)什么樣的人。孩子們,聽(tīng)了這本書的標(biāo)題,你們覺(jué)得老人是一個(gè)兇狠可怕的爺爺嗎?那我來(lái)解釋一下。

怪老頭其實(shí)是一個(gè)知道是別人名字的人。他很神秘,看起來(lái)很普通,但他有各種奇妙的法術(shù),令人著迷。他需要做什么?為什么這么說(shuō)?因?yàn)橛幸淮危w鑫鑫,一個(gè)善良又尊敬的老人,肚子疼。在公交車上,他看到一個(gè)短發(fā)、白胡子、胡桃木臉的老人站在他身邊,咳嗽著,喘著粗氣,不時(shí)搖晃著,站不穩(wěn),就對(duì)旁邊的大哥說(shuō):“請(qǐng)把這個(gè)座位讓給老人?!贝蟾缯f(shuō):“那就付一塊錢吧?!壁w鑫鑫拿出一塊錢買了這個(gè)座位。爺爺看見(jiàn)趙鑫鑫到達(dá)車站,看著窗戶朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是趙鑫鑫沒(méi)有走幾步,但他看到老人站在他面前。趙鑫鑫大吃一驚,問(wèn)道:“你為什么在這里?”爺爺對(duì)他說(shuō):“我叫怪老頭,你叫趙鑫鑫,我也知道你肚子疼。讓我用鳥兒啄食昆蟲的奇怪方式治好你的病吧。”看看這個(gè)奇怪的老人。太奇怪了。兩個(gè)完全陌生的人成了好伙伴。

在這個(gè)故事中,我學(xué)到了一個(gè)道理,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我都應(yīng)該幫助別人。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人會(huì)交到更多的朋友,會(huì)為自己的生活增添很多絢麗的色彩,會(huì)讓生活變得更有活力,更少孤獨(dú)。讀書會(huì)充實(shí)我的心智,搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。

怪老頭讀后感【篇8】

《怪老頭的魔書桌》是著名兒童文學(xué)作家孫幼軍寫的。他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界,看似荒誕離奇,卻富有哲理。這里面有樂(lè)于助人的風(fēng)和月亮、有遇到壞人就懲罰,遇到好人就幫助的怪雨傘,有可愛(ài)的小狗毛絨玩具、還有神奇的魔書桌。讓我印象最深的是《沒(méi)有鼻子的小狗》。

《沒(méi)有鼻子的小狗》這篇文章主要寫的是一只毛絨玩具狗和它主人的故事。小女孩很小的時(shí)候,她還不知道怎么跟小狗玩,只會(huì)用揪、掄、啃的方式來(lái)愛(ài)小狗,可是小狗不喜歡這種方式。終于有一天,小狗的鼻子被咬了下來(lái)。過(guò)了好幾年后,他又回到了小女孩的手中。小女孩已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,她吻了小狗并帶小狗去了頤和園劃船。小狗覺(jué)得幸福極了。過(guò)了好久好久以后,小女孩當(dāng)了媽媽把小狗送給了自己的女兒,這時(shí)的小狗卻年老色衰,覺(jué)得沒(méi)有太多的時(shí)間重回溫馨時(shí)刻。

讀了這篇文章后我覺(jué)得無(wú)論是玩具小狗還是人的一生都非常短暫,不要總覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間陪家人和朋友,要珍惜和他們相處的時(shí)間,這樣人生才不會(huì)留下遺憾。

整本書的內(nèi)容淺顯易懂,想象力豐富,讓我腦洞大開(kāi)。作者總是站在我們小朋友或小動(dòng)物的角度來(lái)寫故事,讓我感同身受。為我們揭示的道理也容易理解,真希望再讀到一些怪老頭的故事。

怪老頭讀后感【篇9】

《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個(gè)比較寂寞的男孩子。在學(xué)校,因?yàn)橄矚g異想天開(kāi),常挨老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑;在家里,因?yàn)椴粣?ài)媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

有一天,小學(xué)生趙新新在電車上遇到了一個(gè)干瘦,很怪的老頭,發(fā)生了一系列的怪事。

有一次趙新新肚子疼,在路上怪老頭兒看見(jiàn)了,他說(shuō):新新不衛(wèi)生,就把一只小鳥往新新嘴里塞,新新把小鳥吃下去了,過(guò)一會(huì)兒肚子果真不疼了,他便和怪老頭交朋友,他們遇到了許多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來(lái)再粘上去……

吃炸糕治病這集,最讓我喜愛(ài),這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買東西時(shí)得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開(kāi)心地說(shuō):“新新請(qǐng)你幫我買點(diǎn)炸糕吧。”

“不行,這是我要幫媽媽買東西的錢!”新新不忍心地說(shuō)?!皼](méi)事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說(shuō):“吃炸糕我的病就好了?!薄鞍??”新新好奇地說(shuō)。后來(lái)新新只好服了怪老頭兒,幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現(xiàn)在對(duì)怪老頭兒感激無(wú)比,開(kāi)心地回家了。

我讀了怪老頭兒,對(duì)新新的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)刻幫助他人的習(xí)慣,值得我好好學(xué)習(xí)。

我愛(ài)怪老頭兒,更愛(ài)可愛(ài)又善良的新新?。?!

怪老頭讀后感【篇10】

假期里看了《怪老頭》這本書,里面那個(gè)有神奇能力的怪老頭深深的吸引了我。

當(dāng)我讀到“沒(méi)有它我不能動(dòng)!我家老頭子最聽(tīng)話,讓我拆,我把房子折了搬了。”而且”這里一拍,桌子一下子塌了,成了一個(gè)扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報(bào)紙一樣的小塊,放進(jìn)口袋里?!庇袝r(shí)候,我想,我要是有這個(gè)能力就好了。我去野外玩的時(shí)候可以折房子。等我到了一個(gè)好地方,我可以再把房子放下來(lái)。那不是很方便嗎?但是我不可能有這種能力,不過(guò),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),說(shuō)不定有一天真的可以實(shí)現(xiàn)呢!

當(dāng)我讀的時(shí)候,“我知道我胃疼,我一邁步就下來(lái)了,我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個(gè)名字挺適合他的。”有時(shí)候,我想,如果我有這個(gè)能力,我隨時(shí)都可以知道別人不舒服,我也可以知道他的名字。那樣的話,我可以及時(shí)幫助他。

還有,他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥。那些鳥能進(jìn)人的肚子,不會(huì)死。相反,它們?cè)谖咐镒ハx子,在胃里叫。都讓我覺(jué)得怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的原因吧!

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我愛(ài)上了這個(gè)陌生、神奇、善良、誠(chéng)實(shí)的老人,甚至在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了他。我覺(jué)得隨著科技的發(fā)展,這本書里的一些神奇的東西過(guò)幾年就會(huì)誕生。你現(xiàn)在《西游記》沒(méi)有先知先覺(jué)嗎?

怪老頭讀后感【篇11】

我已經(jīng)讀完了這本書。主要人物是趙鑫鑫和那個(gè)奇怪的老人,書中有許多有趣的故事。

綽號(hào)“鐵頭”的趙鑫鑫上五年級(jí)。雖然他十二歲了,但還是很幼稚。他其實(shí)相信爺爺?shù)膭e墅可以折疊成一張紙放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在這里,就打開(kāi)房子搖一搖。當(dāng)他不想做作業(yè),只想玩的時(shí)候,就讓爺爺給他做個(gè)身體替身給他學(xué)習(xí),他卻跑出去玩。結(jié)果,新的運(yùn)動(dòng)鞋、新的玩具和新的運(yùn)動(dòng)服都成了雙體的。最后,在body double家的報(bào)紙被母親撕掉后,他不得不去找那個(gè)陌生的老人求助。怪老頭給他做了個(gè)木飛機(jī),讓鐵頭用木飛機(jī)贏了比賽;給他兩只鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里去治胃痛;給他一根魔杖,在他后腦勺畫個(gè)圈就行了,他爸爸會(huì)答應(yīng)他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開(kāi)頭。有一次,趙鑫鑫胃痛,痛得直叫“哦”他自己上了電車,電車上站著一個(gè)右手很短的老人。他得扶著車扶手,胳膊夠不著。然后我對(duì)坐在我旁邊的一個(gè)大哥說(shuō):“你能給這位老人讓座嗎?”大哥哥生氣地說(shuō):“你給我五毛錢給我爺爺?”我口袋里的五毛錢,本來(lái)是用來(lái)給我的貓買蝦米的。為了給爺爺讓座,我毫不猶豫的給了他。下了車,怪老頭說(shuō):“我的名字不是爺爺,是怪老頭。我可以滿足你的愿望,比如一袋蝦皮?!壁w鑫鑫說(shuō):“你只需要治好我的胃痛?!薄澳愀襾?lái)?!碑?dāng)他們來(lái)到陌生老人的家時(shí),陌生老人拿出一只鳥,放在趙鑫鑫的嘴里。趙鑫鑫一抬頭,鳥兒就鉆進(jìn)了肚子。趙鑫鑫的胃突然不痛了。

事實(shí)上,我這輩子跟趙鑫鑫一樣幼稚。有一次我媽發(fā)工資,我突然問(wèn):“抓賊你發(fā)嗎?”母親先是愣了一下,然后哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題又來(lái)了,“小偷為什么要偷別人的東西?”媽媽說(shuō):“他們都想不勞而獲?!薄澳菫槭裁床幌裨S多人一樣通過(guò)工作來(lái)支付生活費(fèi)用呢?”“要是生活中沒(méi)有小偷,沒(méi)有壞人就好了!”“我們是不是給那些人發(fā)點(diǎn)錢,讓他們不去偷別人的?”結(jié)果爸爸媽媽經(jīng)常被一系列我不知道怎么回答的問(wèn)題問(wèn)。

聽(tīng)著,趙鑫鑫和我哪個(gè)更天真?如果你對(duì)這個(gè)奇怪的老人的可以折疊的大房子很好奇,想和我一樣和趙鑫鑫做朋友,那就看看這本書吧!還有很多更奇怪的故事!

怪老頭讀后感(模板11篇)


筆者精心收集和整理了這篇題為“怪老頭讀后感”的文章,相信本文能為您提供一定的幫助。優(yōu)秀的書籍不僅能夠指引我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不至迷路,更能讓每一個(gè)讀者在閱讀后獲得自己獨(dú)特的感悟。因此,讓我們一起來(lái)寫出內(nèi)心深處的讀后感吧。

怪老頭讀后感 篇1

夜深了,媽媽總是說(shuō)我:“都這么晚了,手里怎么還捧著這本書?”“這本書好看唄!”我又接著說(shuō)。一直到深夜,我想睡覺(jué)了,才把這本書輕輕地合上。

《怪老頭兒》這本書主要講了,怪老頭兒和趙新新的神奇經(jīng)歷。有一次,趙新新肚子疼,想坐公交車回家,正巧在公交車上,遇到了怪老頭兒。趙新新請(qǐng)怪老頭看了一下他的肚子,沒(méi)想到怪老頭竟然把一只鳥放進(jìn)他的肚子里。結(jié)果,他的肚子就不疼了。還有一次,趙新新去怪老頭兒家做客,怪老頭兒給趙新新介紹了“飛天樹(shù)”,怪老頭兒說(shuō):“這棵樹(shù)的根就像一個(gè)水缸一樣粗?!?/p>

我讀了《怪老頭兒》這本書,就真的想要怪老頭兒到我身邊呀!這樣的話,我每次遇到了難題,就打電話讓怪老頭兒來(lái)解決。要是媽媽總是說(shuō)我作業(yè)做得難看,我就讓怪老頭兒幫我變出一個(gè)替身來(lái),幫我寫作業(yè),我就出去玩。那該有多好哇!

怪老頭讀后感 篇2

一放暑假,我就迫不及待地看起了它-----《怪老頭兒》。這本書可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情,讀來(lái)津津有味!走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。好一個(gè)怪老頭兒!他能把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚,怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他還會(huì)變戲法,能讓自己的房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國(guó)里游逛了一番;還能把門上的門神請(qǐng)下來(lái)幫趙新新守門

記得有一回趙新新一放學(xué),他媽媽就把他關(guān)在屋里讀資料,不認(rèn)真的時(shí)候,就對(duì)趙新新說(shuō):你不想上重點(diǎn)高中了。他真想出去玩一玩。他看見(jiàn)別人也被關(guān)在家里,他沒(méi)辦法,只好找怪老頭幫忙,怪老頭兒幫他做了一個(gè)一模一樣的人,怪老頭兒交給他一卷紙,只要紙一合他就會(huì)消失,趙新新叫他做趙新新自己就出去玩,我的代表很認(rèn)真,媽媽就送他禮物,后來(lái)他趙新新的媽媽當(dāng)自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了,趙新新很后悔。

看了這本書,我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好啊!或者我就是這樣一個(gè)人。那么我想變出一個(gè)溫馨家園,讓流浪狗和流浪貓等所有無(wú)家可歸的人到里面去生活;當(dāng)無(wú)情的洪水淹沒(méi)農(nóng)田、沖倒房屋時(shí),我就變出一個(gè)神奇的袋子,把洪水全部貯存其中;當(dāng)有旱情發(fā)生的時(shí)候,我就把袋子里的水全部倒出來(lái),滋潤(rùn)大地。

怪老頭讀后感 篇3

每當(dāng)我拿《怪老頭》這本書,它就像磁鐵一樣吸引著我。

《怪老頭》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭故事。

有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人數(shù)過(guò)多,怪老頭兒被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭買了個(gè)座,怪老頭兒為了報(bào)答新新就給他吃了兩支活鳥,治好了他的肚子疼,從此他倆成了好朋友。

趙新新為了不寫作業(yè),請(qǐng)怪老頭變出一位代表,幫自己寫作業(yè),結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,就出現(xiàn)了漏洞,便讓怪老頭收回代表,并承諾怪老頭自己一定好好學(xué)習(xí)。

趙新新為了擺脫爸媽的約束,所以怪老頭把他變成耗子去了耗子城玩了一圈,還把不講理的爸爸告上法庭,對(duì)他以最高懲罰拔光胡子。

怪老頭會(huì)穿越、把房子折疊到口袋里,會(huì)變小鳥鉆進(jìn)肚子給人治病這些想象引人入勝。

每到周末我都會(huì)有許多課外班,還有寫不完的作業(yè),所以我也希望有一位怪老頭這樣的朋友,使我擺脫爸媽的約束,自由自在地生活!這樣的生活會(huì)更有趣,給我變個(gè)翅膀,飛到藍(lán)藍(lán)的天空,飛到綠綠的森林,飛到白白的南極,飛到

還可以和小朋友們一起玩,推開(kāi)窗戶走進(jìn)了歷史,看一看秦始皇如何修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,金字塔又怎樣建的那么輝煌。

孫幼軍爺爺有那么多奇思妙想,寫進(jìn)了我的心里,打開(kāi)了我想象的心房。讀《怪老頭》讓我那么著迷,快樂(lè)。

怪老頭讀后感 篇4

我家東鄰有個(gè)怪老頭,性王。老人已經(jīng)72歲了,面貌清瘦,兩只眼睛炯炯有神。盡管頭發(fā)全白了,可身體挺結(jié)實(shí)。

怪老頭一生別無(wú)愛(ài)好,就是愛(ài)養(yǎng)花。各式各樣的小花盆擺滿院子,花香益出了墻頭。

這幾天,人們都在議論:不知怪老頭的花怎么處理。因?yàn)楣掷项^要進(jìn)敬老院了。今天一早,一輛摩托車吱地一聲停在怪老頭的門口。

李斜眼,什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?

怪老頭和他是老相識(shí)。李斜眼曾多次來(lái)這里買花,怪老頭一盆也沒(méi)賣給他,兩人卻混熟了。

李斜眼說(shuō)這些花每盆10元,那石凳上的12盆,單價(jià)15元怎么樣?

天哪!我驚叫一聲,780元!這怪老頭碰上財(cái)神爺了!我正尋思呢 怪老頭開(kāi)口了:老弟,實(shí)不想瞞,這花有主了。

這天下午,我正在上課,怪老頭走進(jìn)教室。正在上課的張老師忙迎上去。張老師,是這樣,我要進(jìn)敬老院了,我那些花,打算給你們,放學(xué)以后讓孩子們?nèi)グ岚?全體同學(xué)忽然站起來(lái),情不自禁地將右手五指并攏,高高地舉在頭上......

怪老頭讀后感 篇5

看怪老頭兒孫幼軍魔力書房讀后感

國(guó)慶節(jié)這幾天,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。你一定認(rèn)識(shí)這個(gè)叫“怪老頭兒”的老頭兒!——就是那個(gè)被趙新新認(rèn)定有魔法的怪老頭兒,趙新新的好朋友!

這次,怪老頭兒和趙新新又出事啦!為了讓趙新新真正地看一回大海,怪老頭兒帶著趙新新進(jìn)入了他家大衣柜的秘密通道。因?yàn)楣掷项^兒調(diào)錯(cuò)了方向,他們居然去了遠(yuǎn)古時(shí)代!還親歷了盤古開(kāi)天地、女媧造人、夸父追日,還有精衛(wèi)填海。將告訴你在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,世界是什么模樣,你將體驗(yàn)到中國(guó)古代神話的魅力。

我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我生病的時(shí)候不用打針吃藥了;國(guó)慶到杭州旅游的時(shí)候,在西湖邊上抖開(kāi)房子就可以舒舒服服地住下,會(huì)吸引無(wú)數(shù)羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來(lái),我就可以把一只耳朵放在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,自己還可以做喜歡的事,不用擔(dān)心老走神了……

小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快也讀一讀吧!

怪老頭讀后感 篇6

在炎熱的暑假中我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公是一位名叫趙新新外號(hào)“鐵頭”的小男孩,他認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,兩個(gè)人結(jié)成忘年交,成了一對(duì)好搭檔。

怪老頭有許多怪招兒:他把兩只小鳥拿到趙新新面前讓他吞下去,小鳥在趙新新肚子里吃掉了蟲子,治好了他的肚子疼;自己生病了,吃塊炸糕,就痊愈了;能把自己和趙新新變成老鼠,到耗子城玩一圈;還能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

我要是有這樣一位古靈精怪的朋友,那我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。

我生病的時(shí)候就不用打針吃藥了;暑假出去旅游的時(shí)候,選好地方抖開(kāi)房子就可以舒舒服服地住下,會(huì)吸引許多人羨慕的眼光……

這篇故事告訴了我一個(gè)道理:一個(gè)人善良,樂(lè)于助人,才會(huì)有許多的朋友。有了朋友,就不會(huì)特別孤單,他就像你生命里的一盞燈。其實(shí),交朋友很簡(jiǎn)單,只要能夠善良,樂(lè)于助人,就一定會(huì)交到許多朋友。

從這個(gè)故事可以看出:善良是一種品質(zhì)!培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“利人的品德我認(rèn)為就是善”。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)“與人為善”的道理,傳遞善良、播撒善良。

怪老頭讀后感 篇7

《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒(méi)生出這兩只小貓的時(shí)候,就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛(ài)。可是有一天一個(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚,這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識(shí)到有危險(xiǎn)了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開(kāi)了,這時(shí)候他看見(jiàn)了小貝,他覺(jué)得小貝很可愛(ài),于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,細(xì)心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來(lái)。幾年后,流浪在外的小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺(jué)得他很可憐,于是就救了他沒(méi)想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開(kāi)心極了,趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺(jué)得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng),而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。

這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,還要學(xué)會(huì)做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會(huì)慢慢真正的長(zhǎng)大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個(gè)有用的人。

怪老頭讀后感 篇8

《怪老頭兒》是一本特別好看的.書,里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事:這本書的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他,這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見(jiàn)老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō):“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢?!闭泌w新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō):“我一邁步就下來(lái)了?!壁w新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對(duì)他說(shuō):“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對(duì)他說(shuō):“你的肚子里長(zhǎng)蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃??墒枪掷项^兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了,過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

怪老頭讀后感 篇9

每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長(zhǎng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人?小朋友們,你們聽(tīng)了這本書的名字,是不是覺(jué)得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧,那么就讓我娓娓道來(lái)。

怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說(shuō)就知道是別人的名字,他神秘莫測(cè),看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術(shù),很讓人著迷,他需要干什么去呢?為什么這樣說(shuō),因?yàn)椋幸换?,有一個(gè)善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)謝了頂,滿嘴巴胡子發(fā)白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時(shí)不時(shí)搖搖晃晃,站不穩(wěn),就跟他身旁的大哥哥說(shuō):“你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧?!蹦莻€(gè)大哥哥說(shuō):“那交一塊錢。”趙新新就拿出了一塊錢買了這個(gè)座位。老爺爺看見(jiàn)趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭??哨w新新沒(méi)走幾步,就看見(jiàn)那個(gè)老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問(wèn):“你怎么在這?”老爺爺對(duì)他說(shuō):“我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧?!蹦憧催@個(gè)怪老頭兒,就是這么怪,兩個(gè)完全陌生的人結(jié)成了忘年交,成了一對(duì)好搭檔。

我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂(lè)。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。而閱讀會(huì)讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。

怪老頭讀后感 篇10

羊群的心中會(huì)有一片廣闊的草原,雄鷹心中有一片蔚藍(lán)的天空,而我的心中有一座書山。書香彌漫我的心,書香伴我成長(zhǎng)。

這學(xué)期我讀了《同桌冤家》,《五三·班的壞小子》,《怪老頭》,《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。

《怪老頭》講的是一個(gè)小男孩寫的作文被老師批評(píng)太虛偽后,心情十分低弱。他在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一座奇特的房子,里面走出了一個(gè)老爺爺,這是一位會(huì)變出許多神奇物品的老爺爺,他知道小男孩的經(jīng)歷,真誠(chéng)地鼓勵(lì)并幫助他,最終成為了兩個(gè)形影不離的朋友,小男孩一有困難,怪老頭就會(huì)幫助他。

生活中也是這樣,只要以最真實(shí)的一面對(duì)待別人,別人也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時(shí),我們也應(yīng)該真誠(chéng)地鼓勵(lì)對(duì)方,這樣人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加美好。

有一次,我的手臂不小心揮到了周奕文,我連忙說(shuō)了聲“對(duì)比起?!彼矝](méi)追究什么,只是朝我說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系,反正你也不是故意的!“就這樣,我們一人是親密無(wú)間的朋友。

還有一次,莊湛哭了起來(lái),經(jīng)過(guò)詢問(wèn),原來(lái)是他最近的數(shù)學(xué)搞不懂,家作與課作都不會(huì)。這時(shí)我想到了《怪老頭》中的老爺爺。我便想到:“一方有難,八方支援。平時(shí)我有不會(huì)的莊湛也教過(guò)我,現(xiàn)在他不會(huì)了,我也應(yīng)該教他?!苯又?,我便和他講了起來(lái),不過(guò)他還是似懂非懂,但依然對(duì)我笑了笑。

用真誠(chéng)親切的態(tài)度來(lái)面對(duì)別人,才是是人與人之間架起友誼的橋梁,這全是《怪老頭》教會(huì)我的知識(shí)。也正是這個(gè)道理,使我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

書香伴我成長(zhǎng),書是我的良師益友,我的心中有座書山。

怪老頭讀后感 篇11

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開(kāi)書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺,可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個(gè)怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開(kāi),還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點(diǎn)也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開(kāi)天辟地啊,女媧補(bǔ)天之類的不容易去的地方)都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語(yǔ)一般是,你這孩子,大白天做夢(mèng)啊?;蚴切』飪海_(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。

看這本書的時(shí)候,我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái),讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤古開(kāi)天辟地到女媧補(bǔ)天,從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó),有時(shí)候你根本不知道下一個(gè)地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

奇小子怪老頭讀后感范本


在閱讀完一本書后,嘗試寫下一篇讀后感,這對(duì)我們幫助是很大的,讀完作者的作品,部分情景一直在我腦海中揮之不去。怎么才能寫出一篇吸人眼球的作品讀后感?希望你會(huì)喜歡我推薦的“奇小子怪老頭讀后感”。

奇小子怪老頭讀后感 篇1

奇小子怪老頭讀后感(一):

讀《奇小子怪老頭兒》后感

在快樂(lè)的寒假中,我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因?yàn)閹兔α斯掷项^兒,二人相識(shí)并成了朋友。

怪人是一個(gè)有著各種奇怪技能的神奇老人。他用這些技巧幫助趙新新,發(fā)生了很多有趣的事情。

在這本書中我最感興趣的一個(gè)故事是,怪老頭兒把自己和趙新新同時(shí)變成了耗子,他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的黑貓“追殺”竟陰陽(yáng)差錯(cuò)地進(jìn)了耗子城。到了正午,他們倆的肚子都“咕咕”作響了,但是怪老頭兒的身上并沒(méi)有帶錢。于是怪老頭兒找了個(gè)“門兒”,想要騙過(guò)掌柜,但秘密又被趙新新說(shuō)出,但是掌柜原諒了他們。

出了餐廳他們又進(jìn)了大商場(chǎng),在商場(chǎng)里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們?cè)诤淖映抢镄『⒆佑泻芏嗵貦?quán),比如:免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……之后,趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了,怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。

一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。

讀完這本書,我覺(jué)得這個(gè)奇怪的老人真的很奇怪。我真的很想和他交朋友。你們想不想呢?

奇小子怪老頭讀后感(二):

《奇小子怪老頭》讀后感

這天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。

里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來(lái)耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

我的感覺(jué)是,如果我在那里,我就得隨心所欲地吃喝,想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了,那該多完美啦,當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。

我的感覺(jué)是,如果我有那種水果,我必須慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿,太棒了。如果真能看透,我就得看下一個(gè)一等獎(jiǎng)彩票,然后買下來(lái),哈哈。

如果我們?cè)河袀€(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ),整天鳥語(yǔ)花香!

奇小子怪老頭讀后感(三):

《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》讀后感

這天,我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書,這本書主寫了奇小子——趙新新幫忙了怪老頭后,成為了好朋友,而怪老頭會(huì)各種奇怪的本事,并且和趙新新一齊經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開(kāi)始,奇小子的爸爸因?yàn)楹推嫘∽拥哪赣H吵架而把他一頓毒打,奇小子忍不住找到怪老頭,而怪老頭則幫忙了他,讓他的父親同意不再打他。

在這本書中,他被父親打得頭破血流,但實(shí)際上,(我?)每一次被父母“混合雙打”,他們似乎都有一個(gè)適宜的理由打我(爸爸媽媽以后會(huì)找不適宜的理由來(lái)拍你!哼!

),而我也就一向沒(méi)有奇小子那種好運(yùn)氣。所以屁股總是腫的(應(yīng)該是紅的,猴子屁股)。

第二章也很有趣。主要寫的試,吃了陌生老人的兩個(gè)龍眼后,陌生男孩可以看穿一些東西,而他去看老師桌上試卷的答案。真可恥!對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)帶人們?nèi)プ龊檬露皇侨プ觥_@就是好孩子應(yīng)該做的。這本書是一本很搞笑的書,我也向大家推薦這本書。

讀后感寫的很有意思,能夠激發(fā)讀這本書的興趣,資料還能夠更充實(shí)些,專折詞用的太多了!

奇小子怪老頭讀后感(四):

《奇小子怪老頭》讀后感

在快樂(lè)的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào),比如:孫猴子。

據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O,而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而之后《怪老頭兒》這本書,那里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):“您不是在車上嗎!

什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!

”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了,怪老頭兒又說(shuō)道:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作為愿望?!薄昂冒?。

”“你跟我來(lái)?!彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的。

”“怎樣沒(méi)有,我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了?!薄鞍?!房子怎樣疊呀!

”“怎樣不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍?!敝笏麄兙偷搅宋葑永?,怪老頭把鳥籠拿出來(lái),說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥就會(huì)把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說(shuō):“小鳥怎樣吃呀!

吞呀我可

不要。”說(shuō)著,怪老頭就把小鳥送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!過(guò)了一會(huì)兒,鐵頭的肚子沒(méi)有疼,小鳥還在肚子里。鐵頭問(wèn):

“那小鳥怎樣出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每一天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重,但是他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧。”

第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙得了其他人,可騙不了我?!薄澳阏f(shuō)什么呀!

”“表裝了。”說(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥?!罢嫫婀郑?/p>

”你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

看完這本書后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友,就算是遇到一次也能夠呀!你們想不想呢?

奇小子怪老頭讀后感(五):

有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老**母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。

整天被話題淹沒(méi),沒(méi)有休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。

走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。

再想一想,我們現(xiàn)在都被父母控制著,不能做我們想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。

如果我有這樣的朋友,我會(huì)做很多有趣的事情,不受父母控制,成為一個(gè)新的自己。

我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

奇小子怪老頭讀后感(六):

這天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。

里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來(lái)耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

我的感覺(jué)是,如果我在那里,我就得隨心所欲地吃喝,想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了,那該多完美啦,當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。

我的感覺(jué)是,如果我有那種水果,我必須慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿,太棒了。如果真能看透,我就得看下一個(gè)一等獎(jiǎng)彩票,然后買下來(lái),哈哈。

如果我們?cè)河袀€(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ),整天鳥語(yǔ)花香!

奇小子怪老頭讀后感(七):

讀《怪老頭兒》后感

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開(kāi)書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺,可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個(gè)怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開(kāi),還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點(diǎn)也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開(kāi)天辟地啊,女媧補(bǔ)天之類的不容易去的地方)都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語(yǔ)一般是,你這孩子,大白天做夢(mèng)啊。或是小伙兒,開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。

看這本書的時(shí)候,我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái),讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤古開(kāi)天辟地到女媧補(bǔ)天,從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó),有時(shí)候你根本不明白下一個(gè)地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

奇小子怪老頭讀后感(八):

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的。總之,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白。

看看怪老頭兒的樣貌吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的?!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。

這本書還是孫幼軍爺爺?shù)娘L(fēng)格。他從孩子的角度看世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

奇小子怪老頭讀后感(九):

區(qū)幼兒園給我們小四班,每人發(fā)了一本書《怪老頭來(lái)了》,我把這本書拿回家以后,立刻就津津有味的讀起來(lái)了。有很多奇怪的故事。最令人印象深刻的是這個(gè)男孩愛(ài)他的母親。因?yàn)閻?ài),他相信,所以他害怕。我媽媽告訴我:

“怪老頭是十分十分十分可怕的哦,他專門抓淘氣的小孩子,抓過(guò)去之后就會(huì)狠狠的教訓(xùn)一下………”繪本前面一頁(yè)頁(yè)充滿緊張氣氛的插畫,都在表現(xiàn)媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當(dāng)媽媽呵斥孩子時(shí),她的長(zhǎng)手臂直指孩子的額頭,而諷刺的是孩子,孩子被迫忍氣吞聲悔過(guò)的同時(shí),媽媽自已卻變成了長(zhǎng)鼻子的“匹諾曹”。同樣的,當(dāng)媽媽指責(zé)“我”不好好吃飯,不好好睡覺(jué)時(shí),她自己卻做著這些“違規(guī)”的事,媽媽一次次的指責(zé)與威嚇,讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增,于是,當(dāng)媽媽第三次搬出“怪老頭”的時(shí)侯,“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后爆發(fā)了。

奇小子怪老頭讀后感 篇2

怪老頭兒這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號(hào) 鐵頭,上五年級(jí),別看他已經(jīng)十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開(kāi)一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時(shí),竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí),自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了,最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機(jī),并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個(gè)圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚

我最喜歡故事的開(kāi)始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直哎呦。他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)你的座位能讓給這位老爺爺嗎?大哥哥生氣地說(shuō):你替老爺爺給我五角錢?我兜里的五角錢本來(lái)是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說(shuō):我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,比如要一包蝦皮。趙新新說(shuō):你只要治好我的肚子疼就行。你跟我來(lái)吧。說(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家,這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實(shí),在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問(wèn):你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀?媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了,小偷為什么要偷別人的東西呢?媽媽說(shuō):他們都是想通過(guò)不勞而獲啊。那為什么不和許多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬???如果生活中沒(méi)有小偷沒(méi)有壞人多好??!我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了?結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個(gè)更天真?如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來(lái)讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

奇小子怪老頭讀后感 篇3

如果我們?cè)河袀€(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ),整天鳥語(yǔ)花香!

奇小子怪老頭讀后感(三):

《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》讀后感

這天,我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書,這本書主寫了奇小子趙新新幫忙了怪老頭后,成為了好朋友,而怪老頭會(huì)各種奇怪的本事,并且和趙新新一齊經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開(kāi)始,奇小子的爸爸因?yàn)楹推嫘∽拥哪赣H吵架而把他一頓毒打,奇小子忍不住找到怪老頭,而怪老頭則幫忙了他,讓他的父親同意不再打他。

在這本書中,他被父親打得頭破血流,但實(shí)際上,(我?)每次父母混雙,他們似乎都有合適的理由打我(爸媽以后會(huì)找不合適的理由打你?。?!哼!

),而我也就一向沒(méi)有奇小子那種好運(yùn)氣。所以屁股總是腫的(應(yīng)該是紅的,猴子屁股)。

第二章也很有趣。主要寫的試,吃了陌生老人的兩個(gè)龍眼后,陌生男孩可以看穿一些東西,而他去看老師桌上試卷的答案。真可恥!對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)帶人們?nèi)プ龊檬露皇侨プ觥_@就是好孩子應(yīng)該做的。這本書是一本很搞笑的書,我也向大家推薦這本書。

讀后感寫的很有意思,能夠激發(fā)讀這本書的興趣,資料還能夠更充實(shí)些,專折詞用的太多了!

奇小子怪老頭讀后感(四):

《奇小子怪老頭》讀后感

在快樂(lè)的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào),比如:孫猴子。

據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O,而是因?yàn)檫@個(gè)人猴拉吧唧的而之后《怪老頭兒》這本書,那里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲拜拜,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):您不是在車上嗎!

什么時(shí)候下來(lái)的呀!一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!

鐵頭不說(shuō)話,怪老頭又說(shuō):既然你肚子疼給我讓座,我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望,所以,我把你的病當(dāng)成愿望。好啊。

你跟我來(lái)。他們走到馬路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的家,鐵頭看見(jiàn)了:奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的。

怎樣沒(méi)有,我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了。啊!房子怎樣疊呀!

怎樣不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍。之后他們就到了屋子里,怪老頭把鳥籠拿出來(lái),說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥就會(huì)把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說(shuō):小鳥怎樣吃呀!

吞呀我可

不要。說(shuō)著,怪老頭就把小鳥送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在啾啾叫呢!過(guò)了一會(huì)兒,鐵頭的肚子沒(méi)有疼,小鳥還在肚子里。鐵頭問(wèn):

那小鳥怎樣出來(lái)了呢?你要么在排便時(shí)出來(lái),要么在胃里啄個(gè)洞飛出去。如果他們不想出來(lái),你就得每天吃小米。不管怎樣,外面的污染很嚴(yán)重,但他們住了幾天就出來(lái)了。好 啊。

第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):你騙得了其他人,可騙不了我。你說(shuō)什么呀!

表裝了。說(shuō)鐵頭地上摸遍了鐵頭的口袋,但沒(méi)有找到鳥。真奇怪!

你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

看完這本書后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友,就算是遇到一次也能夠呀!你們想不想呢?

奇小子怪老頭讀后感(五):

有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老**母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的代表。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。

整天被話題淹沒(méi),沒(méi)有休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。

走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,(m.)給他們以最高懲罰拔光胡子。

在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想一想,我們現(xiàn)在都被父母控制著,不能做我們想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!

父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我有這樣的朋友,我會(huì)做很多有趣的事情,不受父母控制,成為一個(gè)新的自己。

我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

奇小子怪老頭讀后感(六):

這天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。

里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指我)在一齊,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,我倆變成了耗子,進(jìn)來(lái)耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

我的感覺(jué)是,如果我在那里,我就得隨心所欲地吃喝,想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了,那該多完美啦,當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭給趙新新兩個(gè)龍眼,一種水果,結(jié)果太滑了,吞下去,鼻子能看,透視。過(guò)了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。

我的感覺(jué)是,如果我有那種水果,我必須慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿,太棒了。如果真能看透,我就得看下一個(gè)一等獎(jiǎng)彩票,然后買下來(lái),哈哈。

如果我們?cè)河袀€(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ),整天鳥語(yǔ)花香!

奇小子怪老頭讀后感(七):

讀《怪老頭兒》后感

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開(kāi)書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺,可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個(gè)怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里消滅害蟲,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開(kāi),還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點(diǎn)也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到別處去玩后(別處一般是盤古開(kāi)天辟地啊,女媧補(bǔ)天之類的不容易去的地方)都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語(yǔ)一般是,你這孩子,大白天做夢(mèng)啊?;蚴切』飪?,開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。

看這本書的時(shí)候,我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái),讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤古開(kāi)天辟地到女媧補(bǔ)天,從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó),有時(shí)候你根本不明白下一個(gè)地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

奇小子怪老頭讀后感(八):

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺。這位怪老頭兒可真是怪啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白。

看看怪老頭兒的樣貌吧,滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的。再看看怪老頭兒說(shuō)話的腔調(diào),小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。

豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

奇小子怪老頭讀后感(九):

區(qū)幼兒園給我們小四班,每人發(fā)了一本書《怪老頭來(lái)了》,我把這本書拿回家以后,立刻就津津有味的讀起來(lái)了。那里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深的一個(gè)故事是:男孩愛(ài)母親,因?yàn)閻?ài),所以信,所以怕----媽媽告訴我:

怪老頭是十分十分十分可怕的哦,他專門抓淘氣的小孩子,抓過(guò)去之后就會(huì)狠狠的教訓(xùn)一下繪本前面一頁(yè)頁(yè)充滿緊張氣氛的插畫,都在表現(xiàn)媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當(dāng)媽媽呵斥孩子時(shí),她的長(zhǎng)手臂直指孩子的額頭,而諷刺的是孩子,孩子被迫忍氣吞聲悔過(guò)的同時(shí),媽媽自已卻變成了長(zhǎng)鼻子的匹諾曹。同樣的,當(dāng)媽媽指責(zé)我不好好吃飯,不好好睡覺(jué)時(shí),她自己卻做著這些違規(guī)的事,媽媽一次次的指責(zé)與威嚇,讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增,于是,當(dāng)媽媽第三次搬出怪老頭的時(shí)侯,戰(zhàn)爭(zhēng)最后爆發(fā)了。

在孩子的懷疑與憤怒中,媽媽的形象隨之變小,她對(duì)孩子的說(shuō)服力也減弱到了極點(diǎn),日有所思,夜有所夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)魘到來(lái),怪老頭卻抓走了媽媽,孩子深藏的愛(ài)與依靠瞬間爆發(fā)1

媽媽這是典型的愛(ài)恨交加,倔強(qiáng)的男孩哭了,那么深情,那么脆弱。男孩向媽媽伸出臂膀勇敢的臂膀,祈求的臂膀?yàn)榈氖菑墓掷项^那里奪回媽媽,為的是請(qǐng)求媽媽不要把自己推向噩夢(mèng),交給老頭。

奇小子怪老頭讀后感(十):

《奇怪的大石頭》這篇課文,寫了李四光上小學(xué)的時(shí)候,十分喜歡在學(xué)校的一塊大石頭旁邊玩捉迷藏。別人找他,他就圍著大石頭轉(zhuǎn),別人怎樣也找不到他。時(shí)間長(zhǎng)了,他對(duì)這塊大石頭產(chǎn)生了興趣。

這么大的一塊石頭是從哪兒來(lái)的呢?他去問(wèn)老師,問(wèn)父母,都說(shuō)不明白。這個(gè)問(wèn)題一向困惑著李四光,但他一向沒(méi)有放下對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探索。

等長(zhǎng)大了,懂得了很多知識(shí),李四光才慢慢的弄明白:原先,這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到那里來(lái)的。從這篇課文中,我想到了李四光對(duì)于弄不明白的問(wèn)題不放下,要有一向做下去的決心,十分好,我們要學(xué)習(xí)他。

如果我們向他學(xué)習(xí),必須會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。但對(duì)于弄不明白的,我們不能放下,堅(jiān)持下去,最后必須能解決。要不然就成了糊涂蛋了。

這篇課文寫的很好,但我相信大家會(huì)做的更好!

奇小子怪老頭讀后感(十一):

在快樂(lè)的寒假中,我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因?yàn)閹兔α斯掷项^兒,二人相識(shí)并成了朋友。

怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領(lǐng)的神奇老頭兒,他用這些本領(lǐng)幫忙趙新新,并發(fā)生了很多搞笑的事。

在這本書中我最感興趣的一個(gè)故事是,怪老頭兒把自己和趙新新同時(shí)變成了耗子,他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的黑貓追殺竟陰陽(yáng)差錯(cuò)地進(jìn)了耗子城。到了正午,他們倆的肚子都咕咕作響了,但是怪老頭兒的身上并沒(méi)有帶錢。于是怪老頭兒找了個(gè)門兒,想要騙過(guò)掌柜,但秘密又被趙新新說(shuō)出,但是掌柜原諒了他們。

出了餐廳他們又進(jìn)了大商場(chǎng),在商場(chǎng)里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們?cè)诤淖映抢镄『⒆佑泻芏嗵貦?quán),比如:免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕之后,趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了,怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。

一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。

奇小子怪老頭讀后感 篇4

在快樂(lè)的寒假中,我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因?yàn)閹兔α斯掷项^兒,二人相識(shí)并成了朋友。怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領(lǐng)的神奇老頭兒,他用這些本領(lǐng)幫忙趙新新,并發(fā)生了很多搞笑的事。

在這本書中我最感興趣的一個(gè)故事是,怪老頭兒把自己和趙新新同時(shí)變成了耗子,他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的黑貓追殺竟陰陽(yáng)差錯(cuò)地進(jìn)了耗子城。到了正午,他們倆的肚子都咕咕作響了,但是怪老頭兒的身上并沒(méi)有帶錢。于是怪老頭兒找了個(gè)門兒,想要騙過(guò)掌柜,但秘密又被趙新新說(shuō)出,但是掌柜原諒了他們。出了餐廳他們又進(jìn)了大商場(chǎng),在商場(chǎng)里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們?cè)诤淖映抢镄『⒆佑泻芏嗵貦?quán),比如:免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕之后,趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了,怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。

看完了這本書我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真的是太奇怪了,我也真想和怪老頭交個(gè)朋友。你們想不想呢?

奇小子怪老頭讀后感 篇5

這天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。

里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來(lái)耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了,那該多完美啦,當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。

我的感想是要是我有那個(gè)水果,必須要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。如果我真能透視,我必須要看下一期一等獎(jiǎng)的彩票,并買下,哈哈。

如果我們?cè)河袀€(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ),整天鳥語(yǔ)花香!

奇小子怪老頭讀后感 篇6

《奇小子怪老頭兒》有感

康巴什實(shí)驗(yàn)小學(xué)四班張書瑤老師劉潔瓊

《奇小子怪老頭兒》這本書是由知名的兒童文學(xué)作家孫幼軍所寫。而《奇小子怪老頭兒之第四個(gè)勇士》是這本書里的系列之一,講述了怪老頭和奇小子趙新新他們一起經(jīng)歷了許多神奇有趣的事情,主要講了他們進(jìn)入神話故事里發(fā)生的一系列稀奇古怪的事情。

他們經(jīng)歷的趣事可真夠多,比如:“獵手后羿”里勇敢的勇士和精彩的射日、“月亮城一景”里美麗的月亮城、“三臂六睛”里不認(rèn)賬的“柜香尸”女老板、“一臂國(guó)”里奇怪的合體人等等。

看了《奇小子怪老頭兒之第四個(gè)勇士》,我發(fā)現(xiàn)神話故事也是可以作為素材運(yùn)用在作文、日記當(dāng)中的,作者孫幼軍老爺爺在書里用詞用句都非常恰當(dāng)、合適。

最精彩的就屬“射日”、“‘柜香尸’的女老板”、“一臂國(guó)”。

他們倆一進(jìn)神話故事里就到了后羿和嫦娥在的時(shí)代,大地都快烤熟了,海水、湖水和江河都烤干了,花草樹(shù)木都曬得枯萎了,地面上有骨頭,有灰燼,簡(jiǎn)直慘不忍睹。幸好趙新新有精衛(wèi)贈(zèng)送的羽毛,所以沒(méi)有燒成灰燼。第四勇士趙新新完成任務(wù),找到后羿,遇到了嫦娥。后羿射日真是厲害,盡管太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),但是后羿百發(fā)百中,有如神助。

他們還帶著六只眼睛和三只胳膊去了一些國(guó)家。里面的文字和文化都很奇怪。他們倆個(gè)來(lái)到了三臂六睛國(guó)的“柜香尸”店,這個(gè)“柜香尸”其實(shí)名叫‘桂花居’。三只胳膊,其中一只在胸前。他們胸前都有一扇臂門。如果你不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為是兩袖子!

中間的手臂可以伸出七八十米遠(yuǎn)。

他們還去了一個(gè)武裝國(guó)家。這個(gè)國(guó)家的人口只有我們的一半。就像從中間分開(kāi)。有一些完整的人。這些完整的人是由兩臂人組成的。一臂人都是跳著走的,他們的搭檔都找來(lái)外貌與自己大概一樣的一臂人合為一個(gè)完整的人。

孫幼軍爺爺?shù)南胂罅Ψ浅XS富。他真是太棒了。我真的很佩服他。如果我們學(xué)習(xí)爺爺?shù)膶懽鞣椒?,加上豐富的想象力,我們就能寫出像他一樣優(yōu)秀的文章。

奇小子怪老頭讀后感 篇7

我家東鄰有個(gè)怪老頭,性王。老人已經(jīng)72歲了,面貌清瘦,兩只眼睛炯炯有神。盡管頭發(fā)全白了,可身體挺結(jié)實(shí)。

怪老頭一生別無(wú)愛(ài)好,就是愛(ài)養(yǎng)花。各式各樣的小花盆擺滿院子,花香益出了墻頭。

這幾天,人們都在議論:不知怪老頭的花怎么處理。因?yàn)楣掷项^要進(jìn)敬老院了。今天一早,一輛摩托車吱地一聲停在怪老頭的門口。

李斜眼,什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?

怪老頭和他是老相識(shí)。李斜眼曾多次來(lái)這里買花,怪老頭一盆也沒(méi)賣給他,兩人卻混熟了。

李斜眼說(shuō)這些花每盆10元,那石凳上的12盆,單價(jià)15元怎么樣?

天哪!我驚叫一聲,780元!這怪老頭碰上財(cái)神爺了!我正尋思呢 怪老頭開(kāi)口了:老弟,實(shí)不想瞞,這花有主了。

這天下午,我正在上課,怪老頭走進(jìn)教室。正在上課的張老師忙迎上去。張老師,是這樣,我要進(jìn)敬老院了,我那些花,打算給你們,放學(xué)以后讓孩子們?nèi)グ岚?全體同學(xué)忽然站起來(lái),情不自禁地將右手五指并攏,高高地舉在頭上......

奇小子怪老頭讀后感 篇8

在我生日那天姑姑送給我一本個(gè)性漂亮的故事書,剛拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。這本書很厚,里面有拼音,我看著拼音也能夠自己拼讀,但是我讀的速度比較慢,我很著急想明白后面的情節(jié),所以媽媽同意跟我每人一個(gè)自然段的讀。就這樣,每一天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書,迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。

這本書講的是一個(gè)小布娃娃,他的名字叫小布頭,膽子個(gè)性小,總是想決心做個(gè)勇敢的孩子,但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來(lái),還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評(píng)他不愛(ài)惜糧食,他還生氣了,從蘋蘋家跑了出來(lái),一路上遇到了很多不可思議的事情。

看了這本書以后,我覺(jué)得小布頭很可愛(ài)。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正,他從開(kāi)始膽子很小變成了勇敢的孩子,他從不愛(ài)惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神,做一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)又充滿智慧的孩子。

奇小子怪老頭讀后感 篇9

在快樂(lè)的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào),比如:孫猴子。

據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O,而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而后來(lái)《怪老頭兒》這本書,這里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):“您不是在車上嗎!

什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!

”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了,怪老頭兒又說(shuō)道:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作為愿望?!薄昂冒 ?/p>

”“你跟我來(lái)?!彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的。

”“怎么沒(méi)有,我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了?!薄鞍?!房子怎么疊呀!

”“怎么不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍?!苯又麄兙偷搅宋葑永?,怪老頭把鳥籠拿出來(lái),說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥就會(huì)把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說(shuō):“小鳥怎么吃呀!

吞呀 ? 我可不要。”說(shuō)著,怪老頭就把小鳥送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!

一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥還在肚子里,鐵頭就問(wèn):“那小鳥怎么出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重,不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧。

”第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙得了其他人,可騙不了我?!薄澳阏f(shuō)什么呀!

”“表裝了?!闭f(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥?!罢嫫婀?!

看完這本書后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友,就算是遇到一次也可以呀!你們想不想呢?

怪老頭兒讀后感(熱門15篇)


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怪老頭兒讀后感(篇1)

《奇小子怪老頭兒》有感

康巴什實(shí)驗(yàn)小學(xué)四班張書瑤老師劉潔瓊

《奇小子怪老頭兒》這本書是由知名的兒童文學(xué)作家孫幼軍所寫。而《奇小子怪老頭兒之第四個(gè)勇士》是這本書里的系列之一,講述了怪老頭和奇小子趙新新他們一起經(jīng)歷了許多神奇有趣的事情,主要講了他們進(jìn)入神話故事里發(fā)生的一系列稀奇古怪的事情。

他們經(jīng)歷的趣事可真夠多,比如:“獵手后羿”里勇敢的勇士和精彩的射日、“月亮城一景”里美麗的月亮城、“三臂六睛”里不認(rèn)賬的“柜香尸”女老板、“一臂國(guó)”里奇怪的合體人等等。

看了《奇小子怪老頭兒之第四個(gè)勇士》,我發(fā)現(xiàn)神話故事也是可以作為素材運(yùn)用在作文、日記當(dāng)中的,作者孫幼軍老爺爺在書里用詞用句都非常恰當(dāng)、合適。

最精彩的就屬“射日”、“‘柜香尸’的女老板”、“一臂國(guó)”。

他們倆一進(jìn)神話故事里就到了后羿和嫦娥在的時(shí)代,大地都快烤熟了,海水、湖水和江河都烤干了,花草樹(shù)木都曬得枯萎了,地面上有骨頭,有灰燼,簡(jiǎn)直慘不忍睹。幸好趙新新有精衛(wèi)贈(zèng)送的羽毛,所以沒(méi)有燒成灰燼。第四勇士趙新新完成任務(wù),找到后羿,遇到了嫦娥。后羿射日真是厲害,盡管太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),但是后羿百發(fā)百中,有如神助。

他們還帶著六只眼睛和三只胳膊去了一些國(guó)家。里面的文字和文化都很奇怪。他們倆個(gè)來(lái)到了三臂六睛國(guó)的“柜香尸”店,這個(gè)“柜香尸”其實(shí)名叫‘桂花居’。三只胳膊,其中一只在胸前。他們胸前都有一扇臂門。如果你不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為是兩袖子!

中間的手臂可以伸出七八十米遠(yuǎn)。

他們還去了一個(gè)武裝國(guó)家。這個(gè)國(guó)家的人口只有我們的一半。就像從中間分開(kāi)。有一些完整的人。這些完整的人是由兩臂人組成的。一臂人都是跳著走的,他們的搭檔都找來(lái)外貌與自己大概一樣的一臂人合為一個(gè)完整的人。

孫幼軍爺爺?shù)南胂罅Ψ浅XS富。他真是太棒了。我真的很佩服他。如果我們學(xué)習(xí)爺爺?shù)膶懽鞣椒?,加上豐富的想象力,我們就能寫出像他一樣優(yōu)秀的文章。

怪老頭兒讀后感(篇2)

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的?!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

怪老頭兒讀后感(篇3)

最近,我看了一本非常有趣的書,名叫《怪老頭兒》,這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。

《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù),他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái),幫趙新新寫作業(yè);他還可以變出小鳥來(lái),然后把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里,幫趙新新捉肚子里的蟲子,他的肚子就不會(huì)疼了;為了防小偷,出門時(shí)他把房子折起來(lái),放進(jìn)自己的口袋,這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情。

讀完這本書,我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣,我就可以幫爸爸變出一輛小汽車,放假的時(shí)候,就可以載著我和媽媽一起出去旅游了;我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人,幫媽媽做飯、拖地、洗衣服,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了;我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品,媽媽用了以后立刻的變得非常年輕,永遠(yuǎn)都不會(huì)老了;最后我還想幫自己變出一支神筆,糾正我的拿筆姿勢(shì),讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友,我就可以做很多事情,我會(huì)去幫助有困難的人,讓他們和我們一樣幸福。

怪老頭兒讀后感(篇4)

不禁錮思想,大膽創(chuàng)新

《怪老頭兒》,聽(tīng)名字就覺(jué)得很奇怪,這是孫幼軍寫的一本童話。在作者筆下,主角怪老頭兒與趙新新兩人鮮明的性格與細(xì)膩的神態(tài)躍然紙上,從開(kāi)始電車?yán)锏母咭浑S筆讓座事件,到車站中談笑風(fēng)生,最后到屋子外的肚子疼,真是又有趣又好玩!

當(dāng)然,我最喜歡第十一章《變耗子始末記》。

怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子,去了耗子城,看見(jiàn)了許許多多新奇的東西:專供身陷鼠籠時(shí)使用的削鐵如泥的小刀;高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道耗子警察死心眼兒,只會(huì)都照著《城市法典》辦事;小耗子吃什么都不要錢;耗子市沒(méi)有茶,因?yàn)楹淖右缓炔杈偷裘?耗子市最重的懲罰就是拔胡子

我在哈哈大笑的同時(shí)也深受啟發(fā):世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里,只知按老辦法做事,卻不知自己靠努力可以改變境遇,愚公移山、精衛(wèi)填海不是最好的例子嗎?

文中的怪老頭兒為我們做了榜樣:不按世俗的眼光辦事,用一種解決問(wèn)題的眼光去看待這個(gè)神奇而充滿童趣的世界。

江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們要有一種創(chuàng)新思維,不禁錮思維,大膽創(chuàng)新,才能讓祖國(guó)的明天更美好!

怪老頭兒讀后感(篇5)

有一天,我拿起一本書讀了起來(lái)。里面的.故事深深吸引了我。這本書是關(guān)于一個(gè)名叫趙鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥,肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙,家里還有飛木。你覺(jué)得他奇怪嗎?

我也想有這樣一個(gè)神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更有趣。比如,讓他給我一只隱形的翅膀,讓我在天空中快樂(lè)的飛翔。如果我今天睡得晚,我會(huì)帶著翅膀去學(xué)校。比如讓他換一個(gè)一噴就會(huì)變成金的噴霧器,讓我家變得金光閃閃,然后幫助貧困山區(qū)的孩子過(guò)上幸福的童年。

也可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車,火箭,輪船,我們一定會(huì)把玩具玩好。一會(huì)兒可以賽車,一會(huì)兒可以在船上釣魚,還可能釣到鰻魚!也可以去火星玩火,去月球打雪仗,去木星拿石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫一篇生動(dòng)的文章,所以我也在努力。

怪老頭兒讀后感(篇6)

在放假之前,老師給我們班同學(xué)每人發(fā)了一本書我選了《我的媽媽是精靈》,但是還剩下幾本,因?yàn)槲沂亲x書榜的第一名,所以我還能選一本,我就選了《怪老頭兒》這本書。

我把這本書拿回家以后,馬上就津津有味的讀起來(lái)了。這里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):

“您不是在車上嗎什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!

”鐵頭沒(méi)話說(shuō)了,怪老頭兒又說(shuō)到:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作愿望?!薄昂冒 ?/p>

”“你跟我來(lái)?!彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭兒的家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的。

”“怎么沒(méi)有,我剛搬來(lái)的,把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了?!薄鞍?!房子怎么疊呀!

”“怎么不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍?!苯又麄兙偷搅宋葑永?,怪老頭兒把鳥籠拿出了,說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥就會(huì)把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇的都跌倒了,說(shuō):“小鳥怎么吃呀!

吞呀!我可不要?!闭f(shuō)著,怪老頭兒就把小鳥送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!

一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥還在肚子里,鐵頭就問(wèn):“那小鳥怎么出來(lái)呢”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重。不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧。

”第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙的了其他人,可騙不了我?!薄澳阏f(shuō)什么呀!

”“別裝了?!闭f(shuō)著鐵頭的同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥。“真奇怪!

”你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

看完這本書后我覺(jué)的這個(gè)怪老頭兒真是太怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你們想不想呢

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號(hào)鐵頭,上五年級(jí),別看他已經(jīng)十二歲了,可是還十分天真。他相信爺爺?shù)膭e墅可以折成一張紙放進(jìn)口袋里。想去哪兒就去哪兒。如果你想住在這里,就打開(kāi)房子搖一搖。

他不想寫作業(yè)只想玩時(shí),竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí),自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了,最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機(jī),并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個(gè)圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開(kāi)始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦?!彼约荷狭穗娷?,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。

他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)“你的座位能讓給這位老爺爺嗎”大哥哥生氣地說(shuō):“你替老爺爺給我五角錢”我兜里的五角錢本來(lái)是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。

下了車,怪老頭說(shuō):“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,比如要一包蝦皮。

”趙新新說(shuō):“你只要治好我的肚子疼就行?!薄澳愀襾?lái)吧。

”說(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家,這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實(shí),在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問(wèn):“你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來(lái)。

我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了,“小偷為什么要偷別人的東西呢”媽媽說(shuō):“他們都是想通過(guò)不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬啊”“如果生活中沒(méi)有小偷沒(méi)有壞人多好啊!

”“我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了”結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。

聽(tīng)著,我和趙新新哪個(gè)更天真?如果你對(duì)陌生老人可以疊放的大房子好奇,想和趙新新一樣做朋友,那就讀這本書吧!還有很多奇怪的故事!

《怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。它雖然沒(méi)有名著那樣有深邃的內(nèi)含,但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏得了廣大兒童的心。

《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。

有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個(gè)坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,它都象磁鐵一樣吸引著我。這本書用非常通俗的語(yǔ)言描寫了現(xiàn)代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業(yè)不被老**母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!

我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被話題淹沒(méi),沒(méi)有休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學(xué)習(xí)。

走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。

再想一想,我們都被父母控制著,不能做我們想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。

如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

怪老頭兒讀后感(篇7)

《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。

趙新新,外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí),他的頭很大,脖子細(xì)細(xì)的,是一個(gè)有愛(ài)心的人。

怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,但他有個(gè)怪脾氣:你越是夸他,他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待,他就越猴急了。而且,他玩東西,愛(ài)耍賴皮。

趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座,所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見(jiàn)怪老頭兒后,在遇到困難的時(shí)候,怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò),幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛,怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí),被房子疊巴疊巴放口袋而吃驚,還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚,可父母硬是不同意時(shí),怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴,所以,趙新新爸爸打了他時(shí),怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子

讀完這本書后,我體會(huì)到了:只要你對(duì)別人善良,以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是善良的人有好報(bào)哇!

怪老頭兒讀后感(篇8)

這幾天,我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書。我很喜歡怪老頭兒因?yàn)樗泻芏嘤腥さ氖虑椋热缯f(shuō):一天,怪老頭正在加熱牛奶,他突然想起來(lái)刮胡子結(jié)果,他把牛奶到倒盆子里準(zhǔn)備洗臉,怪老頭兒一看,怎么把牛奶到倒臉盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺安慰了他,說(shuō):“牛頓煮雞蛋的時(shí)候把儀表當(dāng)雞蛋放到了蒸鍋里,等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表?!备舯诘睦洗鬆斢邪参空f(shuō):“牛頓滿腦子是幫助人類的事情?!苯Y(jié)果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次,他寫呀寫呀,買了一輛車。結(jié)果有一天,他的車子不見(jiàn)了,他風(fēng)風(fēng)火火的報(bào)了案,剛回到家,警察局局長(zhǎng)打來(lái)電話,說(shuō):“你的車子停在垃圾桶旁邊,被收垃圾的人當(dāng)做要扔的垃圾,被拉到垃圾場(chǎng)去了。如果你還想要的話,那你到垃圾場(chǎng)去取吧!”

我覺(jué)得怪老頭兒真的有點(diǎn)糊涂,不過(guò)每次都會(huì)很好玩兒。怪老頭兒是一個(gè)喜歡幫助別人的人,也是一個(gè)有意思的人。我很喜歡怪老頭這個(gè)人。

怪老頭兒讀后感(篇9)

一天我肚子疼得難受,媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō),我肚子里有蟲,給我拿了一點(diǎn)藥,我回家吃了藥,就睡覺(jué)了。

夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我蜷縮在床上,怪老頭從我的書櫥里飄了出來(lái),站在我的床前,關(guān)切的`問(wèn)我:“小朋友,怎么了?”我捂著肚子說(shuō):“肚子疼,醫(yī)生說(shuō)我肚子里有蟲?!惫掷项^搬過(guò)一個(gè)板凳,踩在上面,在房梁上取下小鳥,和藹的對(duì)我說(shuō):“你敢吃小鳥嗎?”“活的小鳥怎么吃?”我答道?!靶∨笥?,勇敢點(diǎn),吃了你肚子就不疼了!”怪老頭說(shuō)著就把小鳥放進(jìn)了我的嘴里?!斑炅铩毙▲B就鉆進(jìn)了我的肚子里。一會(huì)兒,小鳥就把我肚子里的小蟲吃光了,只是,小鳥還在我的肚子里。第二天,我上學(xué)了,小鳥忽然叫起來(lái),同學(xué)們都往外看,外面連一只小鳥的影子也沒(méi)有,我低下了頭。在回家的路上,小鳥一直在叫,所有的人都看著我,我真有一點(diǎn)不好意思。

我驚醒了,我的肚子果然不疼了!

怪老頭很善良,他助人為樂(lè),是我們小朋友的好伙伴,我也要學(xué)習(xí)他。不過(guò)在現(xiàn)代社會(huì)不可能發(fā)生這樣的事。小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們可不能吃小鳥啊。

怪老頭兒讀后感(篇10)

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開(kāi)書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺,可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個(gè)怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開(kāi),還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點(diǎn)也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開(kāi)天辟地啊,女媧補(bǔ)天之類的不容易去的地方)都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語(yǔ)一般是,你這孩子,大白天做夢(mèng)啊?;蚴切』飪?,開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。

看這本書的時(shí)候,我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái),讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤古開(kāi)天辟地到女媧補(bǔ)天,從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó),有時(shí)候你根本不知道下一個(gè)地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

怪老頭兒讀后感(篇11)

在寒假里,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中有一位性格奇特的陌生老人,還有一位善良、恭敬、樂(lè)于助人的小學(xué)生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。

有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他對(duì)坐在車?yán)锏囊粋€(gè)大哥說(shuō):大哥,請(qǐng)讓老爺爺坐在座位上。

但大哥讓趙新新付一元錢。趙新新不得不花一元錢為這位陌生的老人買一個(gè)座位。雖然怪老頭沒(méi)有說(shuō)謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

也許所謂的好人都有很好的回報(bào),這讓我深深地感受到了為他人做好事的重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人,或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯,他在幫助別人的時(shí)候,就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。

這是愛(ài)的傳遞。只有這樣,世界才能充滿愛(ài)。

我記得有一次在體育課上,俞戴滔的腳扭了,躺在地上哭。陳天昊主動(dòng)上前,把他抬到醫(yī)務(wù)室和教室。這也是一種愛(ài)的傳遞,讓學(xué)生更加親密。

孟子云:取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善。是的,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。

怪老頭兒讀后感(篇12)

我看了一本很有趣的書,名叫《怪老頭兒》。里面的怪老頭兒和趙新新(上六年級(jí)了,外號(hào)鐵頭。)發(fā)生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領(lǐng)可大了,他能把房子折起來(lái)、把兩只活的小鳥塞進(jìn)趙新新的肚子里,治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了!他還給趙新新變了一個(gè)代表,好讓趙新新玩兩個(gè)小時(shí),但是最后趙新新后悔了。

讓我覺(jué)得最意想不到的事情是他們變成了耗子,耗子還有法庭、餐館!法庭里,干了壞事的耗子得拔胡子,其中就有趙新新的爸爸,這讓趙新新覺(jué)得很沒(méi)面子。但他爸爸是來(lái)找他的才變成了耗子。

還有一次,趙新新要看海,怪老頭兒就帶他進(jìn)了衣柜里??墒?,掛鉤掛的太早了,他們到了盤古開(kāi)天辟地的時(shí)代。就像《神奇校車》時(shí)光隧道倒回到恐龍時(shí)代。那時(shí)候,無(wú)數(shù)個(gè)大石頭滾下來(lái),有一塊大石頭正要砸向他們時(shí),盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現(xiàn)了并救了他們,她捏了很多泥人才有了人類,但這只是傳說(shuō)。其實(shí)我們?nèi)祟愂窃澈镒儊?lái)的。趙新新和怪老頭兒睡了一覺(jué),奇跡發(fā)生了,一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在眼前,還有精衛(wèi)鳥不停地叼著石頭,(我想到了兩個(gè)成語(yǔ):愚公移山、精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥扔石頭。精衛(wèi)鳥變成了女孩,領(lǐng)著他們?nèi)コ蕴易樱酝晏易雍?,她又變成了小鳥,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最后,趙新新用力一推,他們就回到了現(xiàn)實(shí)生活中了。

這本書的作者是孫幼軍爺爺,《小豬唏哩呼?!泛汀杜中∝i的春天》都是他寫的,他的想象力可真豐富,就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛(ài)戲弄人,但是心地很善良。趙新新真幸運(yùn),要是我也有一個(gè)這樣的朋友該有多好?。?/p>

怪老頭兒讀后感(篇13)

善良與回報(bào)_《怪老頭兒》讀后感_四年級(jí)讀后感善良與回報(bào)_《怪老頭兒》讀后感_四年級(jí)讀后感最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,我覺(jué)得一個(gè)人做好事是最重要的,就象其中的主人公趙新新一樣,有一回,他肚子疼,在公交車上遇到了怪老頭兒,等怪老頭兒上車后已經(jīng)沒(méi)有位子了,這個(gè)時(shí)候,趙新新忍著肚子疼,把位子讓給了怪老頭兒,怪老頭兒看見(jiàn)這個(gè)孩子這么善良,體貼,就決心以后幫助他,讓他在學(xué)***列前茅,怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的肚子疼,兩人成了朋友。從此以后,趙新新和怪老頭就是一對(duì)好搭檔。

從上面可以看出,一個(gè)人的善良是非常重要的,所以有回報(bào)。正如我們的英語(yǔ)老師所說(shuō),如果你努力學(xué)習(xí),就會(huì)有回報(bào)。這是一種意義。你善良了,你的朋友也多了,在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩,讓你的人生變的有活力,不再那么孤單,感情也自然就會(huì)變得非常好,在社會(huì)上你就是一個(gè)有用的人了。不管你美還是丑,也會(huì)有成功的希望。

就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的一句話:善良與品德兼?zhèn)洌腥鐚毷诮饘伲瑑烧呋橐r托,益增光彩。

所以,我們要學(xué)會(huì)善良二字,學(xué)會(huì)了善良,那你就什么也不缺了!

怪老頭兒讀后感(篇14)

在快樂(lè)的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào),比如:孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O,而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而之后《怪老頭兒》這本書,那里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):“您不是在車上嗎!什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了,怪老頭兒又說(shuō)道:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作為愿望?!薄昂冒??!薄澳愀襾?lái)?!彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的`家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的?!薄霸鯓記](méi)有,我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了?!薄鞍?房子怎樣疊呀!”“怎樣不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍?!敝笏麄兙偷搅宋葑永?,怪老頭把鳥籠拿出來(lái),說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥就會(huì)把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說(shuō):“小鳥怎樣吃呀!吞呀我可不要?!闭f(shuō)著,怪老頭就把小鳥送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥還在肚子里,鐵頭就問(wèn):“那小鳥怎樣出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每一天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重,但是他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧?!?/p>

第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙得了其他人,可騙不了我?!薄澳阏f(shuō)什么呀!”“表裝了?!闭f(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥?!罢嫫婀?”

你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

看完這本書后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友,就算是遇到一次也能夠呀!你們想不想呢?

怪老頭兒讀后感(篇15)

暑假里,我讀了《怪老頭兒》這本書,它是孫幼軍寫的,里面有很多有趣的故事。

我最喜歡里面的兩個(gè)故事,是《海龜樂(lè)樂(lè)應(yīng)召記》和《蜘蛛大嬸》,因?yàn)楹}敇?lè)樂(lè)競(jìng)選鎮(zhèn)海大將軍,最后一次稱重的時(shí)候一只小海龜幫樂(lè)樂(lè)作弊最后樂(lè)樂(lè)和小海龜都很誠(chéng)實(shí)最后得到了獎(jiǎng)勵(lì)?!吨┲氪髬稹肥且?yàn)橛幸恢恢┲胨木W(wǎng)上包住了一只蜻蜓,它一直在罵蜘蛛大嬸,但蜘蛛大嬸很善良幫它逃走了。

這個(gè)故事告訴我們,我們依靠爸媽太多了,就像海龜樂(lè)樂(lè)全依靠爸爸媽媽了,到了最后還是達(dá)到千斤重,但這是作弊的,但它和小海很誠(chéng)實(shí)最終成為了將軍。

這個(gè)故事還告訴了我做人要誠(chéng)實(shí),讀完后我想到了一個(gè)人,我只知道他很誠(chéng)實(shí)卻不知道他的名字。

蜘蛛大嬸非常善良讀完后我想到了一句名人名言:與人善言,暖于帛傷人以言,深于矛戟–《荀子》

讀了這本書后我希望善良的蜘蛛大嬸有好運(yùn)。

奇小子怪老頭讀后感(精華十二篇)


認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的奇小子怪老頭讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

奇小子怪老頭讀后感 篇1

最近,我看了一本非常有趣的書,名叫《怪老頭兒》,這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。

《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù),他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái),幫趙新新寫作業(yè);他還可以變出小鳥來(lái),然后把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里,幫趙新新捉肚子里的蟲子,他的肚子就不會(huì)疼了;為了防小偷,出門時(shí)他把房子折起來(lái),放進(jìn)自己的口袋,這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情。

讀完這本書,我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣,我就可以幫爸爸變出一輛小汽車,放假的時(shí)候,就可以載著我和媽媽一起出去旅游了;我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人,幫媽媽做飯、拖地、洗衣服,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了;我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品,媽媽用了以后立刻的變得非常年輕,永遠(yuǎn)都不會(huì)老了;最后我還想幫自己變出一支神筆,糾正我的拿筆姿勢(shì),讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友,我就可以做很多事情,我會(huì)去幫助有困難的人,讓他們和我們一樣幸福。

奇小子怪老頭讀后感 篇2

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?!罚揖捅粚O幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣貌吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的?!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

奇小子怪老頭讀后感 篇3

在快樂(lè)的寒假中,我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因?yàn)閹兔α斯掷项^兒,二人相識(shí)并成了朋友。怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領(lǐng)的神奇老頭兒,他用這些本領(lǐng)幫忙趙新新,并發(fā)生了很多搞笑的事。

在這本書中我最感興趣的一個(gè)故事是,怪老頭兒把自己和趙新新同時(shí)變成了耗子,他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的`黑貓“追殺”竟陰陽(yáng)差錯(cuò)地進(jìn)了耗子城。到了正午,他們倆的肚子都“咕咕”作響了,但是怪老頭兒的身上并沒(méi)有帶錢。于是怪老頭兒找了個(gè)“門兒”,想要騙過(guò)掌柜,但秘密又被趙新新說(shuō)出,但是掌柜原諒了他們。出了餐廳他們又進(jìn)了大商場(chǎng),在商場(chǎng)里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們?cè)诤淖映抢镄『⒆佑泻芏嗵貦?quán),比如:免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……之后,趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了,怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。

看完了這本書我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真的是太奇怪了,我也真想和怪老頭交個(gè)朋友。你們想不想呢?

奇小子怪老頭讀后感 篇4

有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的'“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi),沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。

走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多搞笑的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。

我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

奇小子怪老頭讀后感 篇5

今天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。

里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一起,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來(lái)耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了,那該多美好啦,當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。

我的感想是要是我有那個(gè)水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。如果我真能透視,我一定要看下一期一等獎(jiǎng)的票,并買下,哈哈。

如果我們?cè)河袀€(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ),整天鳥語(yǔ)花香!

奇小子怪老頭讀后感 篇6

在寒假里,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個(gè)性格古怪,奇特的怪老頭兒,和一個(gè)善良、敬老尊老、樂(lè)于助人的小學(xué)生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。

有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō):“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位。雖然怪老頭沒(méi)有說(shuō)謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

也許這就所謂的'好人有好報(bào)吧,這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人,或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯,他在幫助別人的時(shí)候,就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛(ài)的傳遞,只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。

記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在地上號(hào)啕大哭,陳天昊主動(dòng)上去,把他背到了醫(yī)務(wù)室,還把他背到了教室,這也是一種愛(ài)的傳遞,讓同學(xué)之情更親密了。

孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善?!睂?duì)呀,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。

奇小子怪老頭讀后感 篇7

《怪老頭兒》是一本特別好看的書,里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事:這本書的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他,這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見(jiàn)老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō):“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢。”正好趙新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō):“我一邁步就下來(lái)了。”趙新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對(duì)他說(shuō):“我有治肚子疼的.方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對(duì)他說(shuō):“你的肚子里長(zhǎng)蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃。可是怪老頭兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了,過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

奇小子怪老頭讀后感 篇8

這天,我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書,這本書主寫了奇小子——趙新新幫忙了怪老頭后,成為了好朋友,而怪老頭會(huì)各種奇怪的本事,并且和趙新新一起經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開(kāi)始,奇小子的爸爸因?yàn)楹推嫘∽拥腵母親吵架而把他一頓毒打,奇小子忍不住找到怪老頭,而怪老頭則幫忙了他,讓他的父親同意不再打他。

我認(rèn)為奇小子做的很對(duì),這本書中,他被父親打得頭破血流,而在現(xiàn)實(shí)中,我每一次被父母“混合雙打”,他們似乎都有一個(gè)適宜的理由打我,而我也就一向沒(méi)有奇小子那種好運(yùn)氣。因此屁股也總是腫著。

第二章也很搞笑,主要寫了奇小子吃了怪老頭的兩個(gè)龍眼后,便能夠看穿一些東西,而他則去看老師桌上的試卷答案,真是可恥!要換成我,我會(huì)帶人們做好事而不會(huì)這樣做,這才是好孩子該做的事。這本書是一本很搞笑的書,我也向大家推薦這本書。

讀后感寫的很有意思,能夠激發(fā)讀這本書的興趣,資料還能夠更充實(shí)些,專折詞用的太多了!

奇小子怪老頭讀后感 篇9

每一本好書都像黑暗中的一盞明燈,會(huì)匯聚成我成長(zhǎng)路上的一座領(lǐng)航燈塔。這個(gè)新學(xué)期,我遇到了另一位著名的當(dāng)代童話作家,孫幼軍。他的《怪老頭兒》深深的吸引了我,我迫不及待的想知道這個(gè)陌生的老人是個(gè)什么樣的人。孩子們,聽(tīng)了這本書的標(biāo)題,你們覺(jué)得老人是一個(gè)兇狠可怕的爺爺嗎?那我來(lái)解釋一下。

怪老頭其實(shí)是一個(gè)知道是別人名字的人。他很神秘,看起來(lái)很普通,但他有各種奇妙的法術(shù),令人著迷。他需要做什么?為什么這么說(shuō)?因?yàn)橛幸淮危w鑫鑫,一個(gè)善良又尊敬的老人,肚子疼。在公交車上,他看到一個(gè)短發(fā)、白胡子、胡桃木臉的老人站在他身邊,咳嗽著,喘著粗氣,不時(shí)搖晃著,站不穩(wěn),就對(duì)旁邊的大哥說(shuō):“請(qǐng)把這個(gè)座位讓給老人?!贝蟾缯f(shuō):“那就付一塊錢吧?!壁w鑫鑫拿出一塊錢買了這個(gè)座位。爺爺看見(jiàn)趙鑫鑫到達(dá)車站,看著窗戶朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是趙鑫鑫沒(méi)有走幾步,但他看到老人站在他面前。趙鑫鑫大吃一驚,問(wèn)道:“你為什么在這里?”爺爺對(duì)他說(shuō):“我叫怪老頭,你叫趙鑫鑫,我也知道你肚子疼。讓我用鳥兒啄食昆蟲的.奇怪方式治好你的病吧。”看看這個(gè)奇怪的老人。太奇怪了。兩個(gè)完全陌生的人成了好伙伴。

在這個(gè)故事中,我學(xué)到了一個(gè)道理,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我都應(yīng)該幫助別人。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人會(huì)交到更多的朋友,會(huì)為自己的生活增添很多絢麗的色彩,會(huì)讓生活變得更有活力,更少孤獨(dú)。讀書會(huì)充實(shí)我的心智,搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。

奇小子怪老頭讀后感 篇10

暑假里,我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書,名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。

本書講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼,坐在公交車上遇到了一位老爺爺,老爺爺在車上站著,還喘著氣。趙新新因?yàn)槎亲犹?,不方便讓座,就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座,沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心,他居然還說(shuō):“我買了票就該我坐,憑什么讓我站,那老頭子準(zhǔn)是裝的。”趙新新聽(tīng)了很生氣,便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒:讓小鳥到趙新新的肚子里啄蟲子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。

讀到這里,我懂得了:一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí),不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣,以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由,這種做法是很不對(duì)的。

善良是為人的根本,一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心,那他的人生注定是失敗的。正如盧梭所說(shuō):“善良的行為使人的靈魂變得高尚?!痹谏钪?,我們要與人為善,讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里,使其發(fā)芽生長(zhǎng),我們的世界將會(huì)變得更加美麗、陽(yáng)光!

奇小子怪老頭讀后感 篇11

這天,我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書,這本書主寫了奇小子——趙新新幫忙了怪老頭后,成為了好朋友,而怪老頭會(huì)各種奇怪的本事,并且和趙新新一齊經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開(kāi)始,奇小子的爸爸因?yàn)楹推嫘∽拥哪赣H吵架而把他一頓毒打,奇小子忍不住找到怪老頭,而怪老頭則幫忙了他,讓他的父親同意不再打他。

我認(rèn)為奇小子做的很對(duì),這本書中,他被父親打得頭破血流,而在現(xiàn)實(shí)中,每一次被父母“混合雙打”,他們似乎都有一個(gè)適宜的理由打我(爸爸媽媽以后會(huì)找不適宜的理由來(lái)拍你!哼!),而我也就一向沒(méi)有奇小子那種好運(yùn)氣。因此屁股也總是腫著。

第二章也很搞笑,主要寫了奇小子吃了怪老頭的兩個(gè)龍眼后,便能夠看穿一些東西,而他則去看老師桌上的試卷答案,真是可恥!要換成我,我會(huì)帶人們做好事而不會(huì)這樣做,這才是好孩子該做的事。這本書是一本很搞笑的書,我也向大家推薦這本書。

讀后感寫的很有意思,能夠激發(fā)讀這本書的'興趣,資料還能夠更充實(shí)些,專折詞用的太多了!

奇小子怪老頭讀后感 篇12

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開(kāi)書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺,可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個(gè)怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開(kāi),還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點(diǎn)也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開(kāi)天辟地啊,女媧補(bǔ)天之類的不容易去的地方)都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語(yǔ)一般是,你這孩子,大白天做夢(mèng)啊?;蚴切』飪?,開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。

看這本書的時(shí)候,我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái),讀著怪老頭兒前后矛盾的'話,我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤古開(kāi)天辟地到女媧補(bǔ)天,從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó),有時(shí)候你根本不明白下一個(gè)地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!奇小子怪老頭讀后感(四)

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?!?,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白??纯垂掷项^兒的樣貌吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的?!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

高老頭讀后感精華


閱讀是為了彌補(bǔ)現(xiàn)代精神世界的不足,讀完《高老頭讀后感》這本書后,很多讀者不禁開(kāi)始反思自己的內(nèi)心。下面是一些關(guān)于這本書的讀后感范文,讓我們跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的步伐來(lái)了解更多關(guān)于《高老頭讀后感》的知識(shí)。

高老頭讀后感【篇1】

高老頭讀書心得1

本書深刻的揭露了法國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)主義以及人與人之間冷酷的金錢關(guān)系。難道人們之間僅剩下金錢了嗎?這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

主人公高里奧老頭。拉斯蒂涅。伏脫。鮑賽昂夫人、這四個(gè)人有著不同的經(jīng)歷卻反映出同一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象——金錢對(duì)社會(huì)的決定性作用。它誘人墮落。它把人與人之間的關(guān)系變得冷酷無(wú)情,它到演出一幕又一幕的人間悲劇。

高里奧原是面粉商。革命時(shí)期,他趁災(zāi)荒年亂搞囤積,發(fā)了一筆橫財(cái)。為了讓兩個(gè)女兒攀上一門好親事。他把自己的大部分財(cái)產(chǎn)分給了她們??墒莾蓚€(gè)女兒眼里只有錢,僅僅兩年就把父親趕出了家門,可伶的高老頭不得不去租住破舊的公寓。20年間他把自己的心血和財(cái)產(chǎn)都給了兩個(gè)女兒可最終卻像被榨干了的檸檬殼一樣別女兒們丟棄直到死,倆個(gè)女兒為了參加舞會(huì)都不愿見(jiàn)自己的父親最后一面,讓他舍很而終,這樣的社會(huì),哪還存在道德理想?金錢才是全社會(huì)統(tǒng)治者,得之者勝,失之者敗。

拉斯蒂涅,更是經(jīng)歷了一個(gè)墮落的過(guò)程。在上層社會(huì)和下層社會(huì)生活下所形成的強(qiáng)烈對(duì)比之下。他的性格在慢慢發(fā)生改邊,貧富差距不斷地刺激著他的欲望。最后抵擋不住金錢的誘惑,走上了資產(chǎn)階級(jí)野心家的道路。

在拉斯蒂涅生活的年代,封建貴族的價(jià)值觀念正在守著強(qiáng)有力的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的力量來(lái)自于金錢。當(dāng)拉斯蒂涅找她時(shí),鮑賽昂夫人正碰上一個(gè)很丟面子的事。自己的情人阿瞿達(dá)侯爵為了20萬(wàn)法郎的陪嫁竟然準(zhǔn)備拋棄她,和一個(gè)暴發(fā)戶的女兒結(jié)婚。

誰(shuí)能夠說(shuō)當(dāng)今社會(huì)不存在這樣的事實(shí)?多少人一旦走向社會(huì),就禁不起金錢和各種利益的引誘,最終當(dāng)了金錢的奴隸。現(xiàn)在到處都是貪污受賄,敲詐勒索,偷盜搶劫……不都是為了錢。權(quán)嗎?可最后落得什么下場(chǎng)呢?不過(guò)是整天的擔(dān)心,睡覺(jué)也睡不好,生怕那一天查到自己的頭上。最終還要面對(duì)陰森的牢獄,遭世人的唾罵?!板X不是萬(wàn)惡之源,但是你過(guò)度地,過(guò)分地,貪婪地愛(ài)它,依賴它,它就是萬(wàn)惡之源?!?/p>

我們不應(yīng)對(duì)生活過(guò)于苛求,應(yīng)該珍惜好自己所擁有的一切。對(duì)于錢,應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)。我們擁有最美好的財(cái)富就在于擁有絢麗多彩的生命。

高老頭讀書心得2

《高老頭》這部世界名著是出自于法國(guó)19世紀(jì)大作家巴爾扎克之筆,巴爾扎特以自己的生活體驗(yàn),通過(guò)細(xì)致描寫,入木三分地刻畫了資本主義社會(huì)里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。讀了以后,不禁使人掩卷沉思。

《高老頭》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的時(shí)代小說(shuō),它濃縮了時(shí)代色彩,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)里人與人之間的虛偽、狡詐、殘忍……這部小說(shuō)最成功之處,我認(rèn)為是作者形象地描寫了主人公高老頭的兩個(gè)女兒。她們?cè)诟笎?ài)的滋潤(rùn)下,從小過(guò)著奢華的生活,長(zhǎng)大后貪圖富貴、追求名利,便都帶著父親精心準(zhǔn)備的巨額嫁妝,嫁給了有錢有權(quán)之士,進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的上流社會(huì)之中。從此,便拋棄父親,讓他孤苦一人過(guò)著寒酸的生活……直至高老頭臨死前哭天喊地想見(jiàn)她們最后一面,都感化不了她們的鐵石心腸,最終只能帶著遺憾離開(kāi)人間。巴爾扎克用他那鋒利的筆,把這兩個(gè)女人卑鄙的心理、虛偽的面孔、慘無(wú)人道的行為揭露得淋漓盡致。這兩個(gè)女人簡(jiǎn)直就是當(dāng)時(shí)社會(huì)中無(wú)數(shù)婦人的縮影,巴爾扎克這一以小見(jiàn)大之筆,真是恰到好處。

從小說(shuō)的字里行間,無(wú)不流露著高老頭那深沉的父愛(ài)。但這無(wú)私的愛(ài)在金錢社會(huì)里是一文不值的,幾乎淪落為女兒們索錢的工具。兩個(gè)女兒殘忍不已,雖然拋棄了父親,但一需要錢就馬上想到了父親。她們一而再、再而三地利用父親善良的心、無(wú)私的愛(ài),從而奪取大量金錢。之后,又狠狠地把父親踢開(kāi)。這時(shí),高老頭就如同從天堂掉進(jìn)地獄,心痛得無(wú)法言喻。雖然他知道女兒們的心思,但只要看到女兒們的笑容,就毫無(wú)怨言,而且還非常樂(lè)觀,總安慰自己:女兒是愛(ài)自己的,她們這樣做也是迫不得已的……但高老頭只能以一次次的希望換來(lái)一次次的失望。這是無(wú)私的父愛(ài)!他只懂得付出、給予,卻不曾索取過(guò)、抱怨過(guò)。這是偉大的父愛(ài)!他只要看到女兒們快樂(lè),自己也就跟著快樂(lè)。他的呼吸與女兒們同步,至死為止……

高老頭為女兒們獻(xiàn)出了一切,乃至自己的生命。其實(shí),他所做的這一切,只是想女兒們快樂(lè)地生活著。就是這樣一個(gè)小小的、單純的愿望而己,這也是現(xiàn)實(shí)生活中許多父母的共同心愿。父母對(duì)孩子傾注了一生的心血,讓孩子茁壯成長(zhǎng)……到頭來(lái),孩子長(zhǎng)大了,成人了,父母也沒(méi)有多大的期望,也只是希望孩子快樂(lè)。父母對(duì)我們付出了這么多,處處為我們著想,而我們有時(shí)卻不能理解父母的良苦用心,有時(shí)甚至是誤解?,F(xiàn)在想想,我們真的很不懂事,所以以后我們要多體諒父母、理解父母。在這里,請(qǐng)記住一句話:“你的笑容,永遠(yuǎn)是父母的安慰?!蔽覀円?jīng)常在臉上掛著心中的笑容,讓父母與我們同樂(lè)。

讀了這部小說(shuō),使我不得不感嘆金錢社會(huì)的殘酷無(wú)情:錢可以買到一切,但買到的都只是表面的東西。親情在金錢社會(huì)中淪落,友情、愛(ài)情當(dāng)然也不例外。可憐的人們,都被金錢、名利沖昏了頭。人性早已泯滅,良心早己丟失……

前車之覆,后車之鑒。有了這個(gè)經(jīng)典的故事作為教訓(xùn),我們要引以為戒。不要太看重金錢、名利、地位之類,這一切將使我們迷失方向,以至人性泯滅。我們要多關(guān)心身邊的人,希望不會(huì)再出現(xiàn)第二個(gè)可憐的“高老頭”!

高老頭讀書心得3

這些天,我與父母共同閱讀了19世紀(jì)的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克所著的《高老頭》,感觸很大。這部偉大的作品深刻揭示了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)以及人與人之冷酷的金錢關(guān)系,讀來(lái)讓人震撼,同時(shí)也為巴爾扎克對(duì)社會(huì)的深刻揭露而慨嘆。

故事發(fā)生在波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的巴黎。主人公就是高里奧老頭和拉斯蒂涅,此外還包括伏脫和鮑賽昂夫人。這四個(gè)人各自有著不同的經(jīng)歷,卻從不同角度反映出一個(gè)共同的社會(huì)現(xiàn)象——金錢對(duì)社會(huì)的決定性作用,它誘人墮落,它把人與人之間的關(guān)系變得冷酷無(wú)情,它導(dǎo)演出一幕又一幕的人間悲劇。高里奧原是面粉商。大革命時(shí)期,他趁災(zāi)荒年搞囤積,大發(fā)了一筆橫財(cái)。為了讓兩個(gè)女兒攀上一門好親事,他把自己大部分財(cái)產(chǎn)分給了她們。可是,兩個(gè)女兒眼里只有錢,不過(guò)兩年,就把父親從自家趕出來(lái),可憐的高老頭不得不去租住破舊的公寓。20年間,他把自己的心血和財(cái)產(chǎn)都給了兩個(gè)女兒,可最終卻像被榨干了的檸檬殼一樣被女兒們丟棄。直到死,兩個(gè)女兒為參加舞會(huì)都不愿見(jiàn)自己父親最后一面,讓他含恨而終。這樣的社會(huì),哪兒還存在道德理想?金錢才是全社會(huì)的統(tǒng)治者,得之者勝,失之者敗。而作品另一個(gè)主人公拉斯蒂涅,更是經(jīng)歷了一個(gè)墮落的過(guò)程。在上層社會(huì)和下層社會(huì)生活所形成的強(qiáng)烈對(duì)比之下,他的性格慢慢發(fā)生了變化,貧富差距不斷刺激著他的欲望,最后抵不住金錢的誘惑,走上了資產(chǎn)階級(jí)野心家的道路。作品中所描寫的這些世態(tài)炎涼,讓人驚嘆,促人深思。

誰(shuí)能夠說(shuō)當(dāng)今社會(huì)不存在這樣的事實(shí)?多少人一旦走向社會(huì),就禁不起金錢和各種利益的引誘,最終充當(dāng)了金錢的奴隸。貪污受賄,敲詐勒索,偷盜搶劫……不都是為了錢嗎?可是最后落得什么下場(chǎng)呢?不過(guò)是整天的恐慌,度日如年,最終還要面對(duì)陰暗的牢籠,遭世人唾罵。為什么我們總是如此不小心,落入了金錢的圈套呢?為什么要被它牽著鼻子走呢?難道我們就不能主宰錢財(cái)嗎?能!當(dāng)然能?!板X不是萬(wàn)惡之源,只有當(dāng)你過(guò)分地,自私地,貪婪地愛(ài)它時(shí),它才是萬(wàn)惡之源?!笨梢?jiàn)只要堅(jiān)持正確的人生觀,正視錢財(cái),堂堂正正地做人,就不會(huì)陷入金錢的泥沼。

我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)生活過(guò)于苛求,應(yīng)該珍惜好自己所擁有的一切。對(duì)于錢,更應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí),其實(shí)我們擁有的財(cái)富在于擁有絢麗多彩的生命,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),我們才會(huì)活得更加坦蕩,更加快樂(lè)。

高老頭讀書心得4

合上書的最后一頁(yè),我閉上眼睛,眼淚落了下來(lái),淚珠在那本書上滾動(dòng),仿佛在傾訴著這個(gè)悲慘的故事——《高老頭》。

《高老頭》是十九世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。

“高老頭這個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒每人80萬(wàn)元的陪嫁,只給自己留下了1萬(wàn)法郎的年金。他以為女兒總是女兒,出嫁之后,他等于擁有了兩個(gè)家,哪知,不到兩年,兩個(gè)寶貝女兒雙雙將父親趕出了大門······”

讀到這兒,我曾落過(guò)淚,這淚是對(duì)兩個(gè)女兒卑鄙的心理、虛偽的面孔、毫無(wú)人性的冰冷的心腸痛斥的淚。他們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩了嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影了嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找秀的家庭教師,找有教養(yǎng)的伴讀小姐······高老頭不會(huì)想到,我不會(huì)想到,把父親趕出家門的竟會(huì)是自己的親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無(wú)人性寫得栩栩如生,也從側(cè)面反映出社會(huì)上的悲?。簝鹤訉?duì)為自己犧牲一切的父母毫不在乎,女兒把父母無(wú)情的趕出家門······難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走父母就一定會(huì)幸福嗎?

“第二天下午2點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了······臨終之前,高老頭哭天喊地想見(jiàn)女兒一面,但是,這絲毫感動(dòng)不了兩個(gè)女兒冰冷的心腸?!?/p>

讀到這,我也曾落下淚,女兒們?yōu)槭裁床辉竵?lái)見(jiàn)高老頭,因?yàn)樗约簺](méi)錢了呀!以往,只要女兒叫一聲“好爸爸,”高老頭就能滿足她們的愿望。高老頭以為女兒孝敬的是他,但是不是,女兒真正孝敬的是他的錢呀!“錢能買到一切,也能買到女兒?!迸R死前,高老頭才明白金錢的殘酷。

淚,痛恨的淚,悲傷的淚······我希望所有的人都來(lái)孝敬父母,讓高老頭的悲劇不再重演。

高老頭讀書心得5

讀過(guò)《高老頭》之后,我心里忽生一個(gè)感慨——這個(gè)社會(huì)真現(xiàn)實(shí)。應(yīng)該說(shuō)這本書就是圍繞著“錢”來(lái)寫的,把“錢”途社會(huì)闡述的淋漓盡致。

高老頭的妻子早逝,因此他對(duì)他的兩個(gè)女兒很是疼愛(ài),他把自己的心思都放在了這兩個(gè)女兒身上,傾盡全力的答應(yīng)她們的要求,順從她們,溺愛(ài)她們。等到她們長(zhǎng)大成人以后,一個(gè)嫁給了錢——一個(gè)銀行家,一個(gè)嫁給了官——一個(gè)男爵。高老頭幾乎把自己所有的財(cái)產(chǎn)都給了他的兩個(gè)女兒做嫁妝,然而他卻不料,隨著他錢的流逝,他的地位越來(lái)越低下,以至于到后來(lái)被兩個(gè)女兒雙雙趕出大門??蓱z的高老頭啊,他為了能讓自己的兩個(gè)女兒過(guò)上錦衣足食的日子而奉獻(xiàn)了自己的一生,即使這樣,他的兩個(gè)女兒也沒(méi)有被感動(dòng),而是對(duì)他冷眼相待,直到最后,他才醒悟過(guò)來(lái),可是已經(jīng)晚了。

高老頭悲慘的命運(yùn)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,不過(guò)也正是他對(duì)這兩個(gè)女兒的過(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,導(dǎo)致了他的女兒只會(huì)用金錢來(lái)評(píng)價(jià)父親對(duì)于自己的價(jià)值。

放眼四周,我們身邊有好多這樣的父母,他們以為物質(zhì)就能給孩子帶來(lái)的愛(ài),其實(shí)不是這樣,金錢的愛(ài)只能是片面的愛(ài),過(guò)分的溺愛(ài)也只能是畸形的愛(ài),父母不僅要給孩子定量的物質(zhì)享受,也要教會(huì)孩子什么是孝,什么是真正的回報(bào)。

高老頭讀后感【篇2】

我打算起來(lái),卻動(dòng)彈不得,我仰天躺著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發(fā)又長(zhǎng)又密,也被縛在地上。我覺(jué)得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看,太陽(yáng)漸漸熱起來(lái),陽(yáng)光刺痛了眼睛。我聽(tīng)到周圍人聲嘈雜,可是我那樣躺著,除了天空以外,什么也看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,只覺(jué)得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng),它越過(guò)我胸脯,慢慢地走上前來(lái),幾乎來(lái)到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望,卻原來(lái)是一個(gè)身長(zhǎng)不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個(gè)箭袋的活人。同時(shí),我覺(jué)得至少還有四十來(lái)個(gè)一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面。我非常吃驚,大吼了起來(lái),嚇得他們回頭就跑。 后來(lái)有人告訴我,他們中間有幾個(gè)人因?yàn)閺奈业难客叵绿沟鴤?。但是他們不久又走了回?lái)。

賞析:

小說(shuō)一開(kāi)篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已被百多個(gè)小人五花大綁。這段文字生動(dòng)地描述了初次走進(jìn)格列佛視野里的小人們的言行舉止,特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為,為以后情節(jié)的進(jìn)展埋下了伏筆。

2、

皇宮在全城的中心,正處于兩條主要大街的交會(huì)之處,四周是高兩英尺的圍墻,宮殿離圍墻還有二十英尺。我獲得皇帝的許可后跨過(guò)了這道圍墻。圍墻與宮殿之間的空地很大,我可以很容易地繞行來(lái)看宮殿的每一面。外院四十英尺見(jiàn)方,其中又包括兩座宮院。最里面的是皇家內(nèi)院,我很想見(jiàn)識(shí)一下卻發(fā)現(xiàn)非常困難,原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門只有十八英寸高、七英寸寬。外院的建筑有五英尺高,雖然院墻由堅(jiān)固的石塊砌成,厚達(dá)四英寸,如果我就這么跨過(guò)去的話,很可能對(duì)整個(gè)建筑群造成極大的損害?;实圻@時(shí)候也很希望我去瞻仰一下他那金碧輝煌的宮殿,但我三天后才如愿。那三天,我用小刀在離城約一百碼的皇家公園里砍下了幾棵最大的樹(shù),做了兩張凳子,每張高約三英尺,并且都能承受得起我的體重。

賞析:一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

3.一群海盜被風(fēng)暴刮到了一個(gè)不知名的地方,最后一名水手爬上主桅發(fā)現(xiàn)了陸地,于是他們就登陸搶奪。他們看到的是一個(gè)不會(huì)對(duì)人造成危害的民族,還受到友好招待;可是他們卻給這個(gè)國(guó)家起了一個(gè)新國(guó)名,為國(guó)王把它給正式侵略了下來(lái),再樹(shù)上一塊爛木板或者石頭當(dāng)紀(jì)念碑。他們殺害二三十個(gè)當(dāng)?shù)厝?,再擄走幾個(gè)做樣品,回到家里就被赦免了。一片新的領(lǐng)土就這樣開(kāi)辟了,它的獲得名義上還是神圣的。國(guó)王立刻派船前往那地方,把那里的人趕盡殺絕。為了搜刮當(dāng)?shù)厝说狞S金,他們的君主受盡磨難。國(guó)王還對(duì)一切慘無(wú)人道、貪欲放蕩的行為大開(kāi)綠

燈,整個(gè)大地于是遍染當(dāng)?shù)鼐用竦孽r血。這一幫如此效命冒險(xiǎn)遠(yuǎn)征的該死的偽君子,也就是被派去改造開(kāi)化那些盲目崇拜偶像的野蠻民族的現(xiàn)代侵略者。---------------這是最后一章的一段,活脫就是資本主義的

斯威夫特在此勾畫了一個(gè)理想國(guó)。那里沒(méi)有惡的行為,甚至沒(méi)有惡的觀念;理性至上,博愛(ài)平和。智馬們無(wú)文字,天賦道德,知識(shí)少但不花哨,無(wú)謊言欺騙勾心斗角爾虞我詐,沒(méi)有犯罪,以開(kāi)會(huì)民主討論的形式?jīng)Q定一切大事;智馬們好運(yùn)動(dòng),愛(ài)清潔,勤勞,婚姻由父母做主,除生兒育女需要外無(wú)性欲,貴族世襲。不難看出,在這里,斯威夫特仍沒(méi)脫離自己所處的時(shí)代,他仍只是個(gè)人類而已,他的理想國(guó)是抽象的另一種人類社會(huì)。但是這種抽象太空,太浮,恰如浮萍。斯威夫特沒(méi)有看透善與惡的本質(zhì),也沒(méi)有看透人類社會(huì)政治形式的本質(zhì),所以對(duì)現(xiàn)實(shí)深深失望后,只能攻擊一切可見(jiàn)的制度,然后縮頭,退回到一種空想當(dāng)中。

高老頭讀后感【篇3】

在看《高老頭》時(shí)總是不能順暢的讀下去,總是要反復(fù)體味,從而也想到了許多,也許是因?yàn)榘蜖栐虽h銳的語(yǔ)言吧,或者說(shuō)是一針見(jiàn)血的深刻。

書中最然我感慨或者應(yīng)該說(shuō)是讓我震驚與憤慨的一句話就是“他也只能是個(gè)

父親”,不是我矯情,看到這句話時(shí)真的特別心疼,為高里奧心疼。我找不到其他語(yǔ)眼來(lái)表達(dá)我的感情。如此簡(jiǎn)單樸素的一句話,揭示了老高一生的命運(yùn),然后他的愛(ài)情刺傷了讀者。一個(gè)

父親的愛(ài)可以無(wú)限擴(kuò)大,以至于兩個(gè)不合理的女兒被父親如此不合理地愛(ài)著。但既然是感情,就連理智都控制不了。北里志控制的情感也許是明智的,可是被理智束縛的感情卻也一樣很痛苦。

也許這個(gè)故事最可悲的就是高老頭在林中是最后的結(jié)論“金錢可以買到一起,甚至可以買到女兒”“既然做了父親,就應(yīng)該永遠(yuǎn)有錢,應(yīng)該能駕馭女兒,就像會(huì)駕馭劣馬一樣”。 高老頭“覺(jué)悟”了,因?yàn)樗戳恕F鋵?shí)拉斯蒂涅克、伏脫冷、伏蓋太太的所有房客們,甚至兩個(gè)道德淪喪的女兒以及生活在這個(gè)不堪世界的所有人,眼睛都是雪亮的,能看清黑暗的一切,火找到純潔的心靈加以利用,或是放任其黑暗下去,雖然之后,悲劇之后,大家又恢復(fù)了麻木與無(wú)關(guān)痛癢的狀態(tài)。

負(fù)罪感之后,快樂(lè)仍舊快樂(lè)?;蛟S正因?yàn)榭吹奶宄?,所以才更痛苦,為了減輕痛苦而變得麻木,所以才更加悲劇,所以才更加不堪。在遭受痛苦的打擊之后,有兩個(gè)結(jié)果。

無(wú)條件地接受一切,適應(yīng)一切,麻木,就像大多數(shù)人一樣,想辦法站在這個(gè)無(wú)法忍受的世界立,不管多么骯臟;或者奮起挑戰(zhàn)與反抗這個(gè)世界,就像伏脫冷那樣灑脫。

高老頭讀后感【篇4】

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高老頭讀書心得1

在一聲聲絕望的慘叫中,為女兒“奮斗”了一生的“偉大”父親,離開(kāi)了那個(gè)黑暗的世界,更確切地說(shuō)是離開(kāi)了他那兩位貪得無(wú)厭的女兒。甚至沒(méi)有看到女兒的最后一面。

女兒的背叛,一無(wú)所有的下場(chǎng),并不是誰(shuí)使高里奧變成這樣的,而真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬约?,連著他那“帶有幾分情欲”的父愛(ài)。

這種父愛(ài)實(shí)在有點(diǎn)可怕,為了能讓女兒快樂(lè),自己不惜付出一切代價(jià),乍一聽(tīng)是有些令人感動(dòng),但這種付出若過(guò)了頭,就有點(diǎn)樂(lè)極生悲了吧!為了能讓女兒進(jìn)入到上流社會(huì),他不惜拿出全部財(cái)產(chǎn)作嫁妝,為了女兒能幸福,任由女兒搜刮自己的財(cái)產(chǎn)。為了女兒能快樂(lè),不惜余力幫助女兒做些違反倫理道德的丑事。為了女兒,他可以不擇手段為女兒鏟除一切后患。他太愛(ài)自己的女兒了,愛(ài)得近于瘋狂。

與其說(shuō)擁有這樣的一位父親是一種幸福,不如說(shuō)是一種不幸。原來(lái)清純的女孩在這種父愛(ài)的熏陶下,變得污濁。原本簡(jiǎn)單的女孩在這種父愛(ài)的引導(dǎo)下變得自私;原本善良的女孩在這種父愛(ài)的啟發(fā)下變得可怕。這也許就是所謂的愛(ài)的力量吧。

還有一種東西不能逃脫干系,那就是——錢。錢是最有用的,但也是最無(wú)用的,是最善良的也是最骯臟的。情節(jié)的大起大落都離不開(kāi)錢,正中了那句話“錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”

讀完了《高老頭》,有太多太多的情感直沖大腦,但我感觸最深的一點(diǎn)便是:這種父愛(ài)有點(diǎn)可怕!

高老頭讀書心得2

前幾天剛把《高老頭》這本書看完了,深深感覺(jué)到資本主義社會(huì)那種人情的淡薄,當(dāng)時(shí)人們唯一的追求就是金錢和權(quán)利,而此書中的主人公高里奧(高老頭)就是最大的受害者。他原本是一個(gè)精明的面條商,賺了不少錢,成了當(dāng)?shù)氐拿?。他有兩個(gè)女兒,由于妻子的早逝,他對(duì)兩個(gè)女兒愛(ài)戴有加,可以說(shuō)是溺愛(ài),不,比溺愛(ài)還要溺愛(ài)!這也是他悲劇的導(dǎo)火索,正是他的畸形的愛(ài)使他不但沒(méi)得到女兒的愛(ài),還招來(lái)了她們的恨,甚至連他駕鶴西去的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)到他兩個(gè)心愛(ài)的寶貝女兒。

他那兩個(gè)女兒一個(gè)選擇了金錢---嫁給了一位銀行家,一個(gè)選擇了地位---嫁給了一位男爵,它們所選的路不同,但同時(shí)選擇了上流社會(huì),也同時(shí)放棄了父親---深愛(ài)著她們的父親!她們只有在最困難的時(shí)候想到了父親,把他的一切都掏空后竟然拋他而去,連死的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)上一面,雖然她們都有各自的理由。最終,她們失去了父親的庇佑,同時(shí)也失去了快樂(lè),失去了自己的一切。這也許就是她們應(yīng)得的,而這一切只因?yàn)橐粋€(gè)父親的愛(ài),過(guò)分的愛(ài),畸形的愛(ài)!

文中還有一個(gè)人物就是歐仁,他開(kāi)始是一個(gè)想拼命擠進(jìn)上流社會(huì)的大學(xué)生,甚至為了這個(gè)目的一而再,再而三地向母親、姑姑、表妹伸手要錢,明知她們已經(jīng)沒(méi)錢了,還是開(kāi)口要錢,為此,母親和姑姑不得不外出賺錢來(lái)給他,還把表妹的私房錢全部搜刮。他揣著這來(lái)之不易的錢,通過(guò)表姐(上流社會(huì)的風(fēng)流人物,后來(lái)因?yàn)榍榉虻谋撑讯盐蜻^(guò)來(lái),找了個(gè)偏僻的地方重新來(lái)過(guò))在上流社會(huì)中游走,那時(shí)侯的他非常興奮,因?yàn)樗M(jìn)入了這個(gè)圈子。高里奧是同他住在同一寓所里的,當(dāng)他得知高里奧的兩個(gè)女兒的真實(shí)情況后對(duì)這怪老頭另眼相待,后來(lái)通過(guò)一系列的事情變故之后,他覺(jué)悟了,他被高里奧的父愛(ài)所感動(dòng),也為兩個(gè)女兒(特別是小女兒,因?yàn)樗麄兪窍鄲?ài)的,他企圖讓她愛(ài)她的父親)對(duì)父親臨死前的冷漠態(tài)度感到吃驚。最后,他安葬了高老頭,同時(shí)也安葬了他一直以來(lái)的夢(mèng)想……在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景之下,他成了一股清泉,雖然他曾經(jīng)污濁過(guò)。

高老頭讀書心得3

朋友,“這里唯一可以信任的人,也許就是你自己。朋友,一個(gè)女人,你認(rèn)準(zhǔn)能夠永遠(yuǎn)愛(ài)下去,再去愛(ài)。不要隨便拋棄哪個(gè)!

愛(ài)情,最后在現(xiàn)實(shí)面前還是夭折了!

人間喜劇這部百科全書就以一個(gè)悲劇開(kāi)始了,巴爾扎克真是諷刺大師,那些看上去讓人羨慕的喜,背后都隱藏著讓人難言的悲。悲悲喜喜,大喜大悲,好不熱鬧。

高老頭讀書心得4

這部小說(shuō)出自19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克,高老頭》讀后感---劉琳琳。理所當(dāng)然的,這部小說(shuō)也屬于批判現(xiàn)實(shí)主義的范疇。故事起于巴黎的一個(gè)名叫伏蓋的公寓里。故事的悲劇人物高里奧老頭就生活在這座簡(jiǎn)陋的廉價(jià)的包或公寓里。和其他一些不同性格的人住在一起.唯一的相同點(diǎn)是他們都不是生活奢華的上流人士。雖然本書以高老頭為題,但主線是圍繞一個(gè)名叫拉斯蒂涅可的年輕人。畢竟這個(gè)悲劇需要一個(gè)見(jiàn)證人。

高老頭本來(lái)是一個(gè)面粉商,在退休時(shí)還是一位生活富裕的老人。但是是什么原因使他從伏蓋公寓里德最高等房間住進(jìn)最低等房間,什么原因使他絞了他深切思念的妻子的遺物?所有的謎團(tuán)都隨著拉斯蒂涅可想方設(shè)法逐漸擠進(jìn)上流社會(huì)而揭開(kāi)。高老頭有兩個(gè)加入豪門的女兒,雷斯夫和紐沁根夫人。當(dāng)拉斯蒂涅可成為紐沁根夫人的情人時(shí),終于在上流社會(huì)嶄露頭角時(shí),故事也接近了尾聲。這兩個(gè)自私的女兒為了滿足自己的物質(zhì)需求,將他們的父親榨干,直至父親臨終時(shí),他們也遲遲不肯看望自己的父親。知道他們的生活也接近絕望時(shí),他們才去找父親,可是這時(shí)父親已經(jīng)離開(kāi)了人世。而他們留出的淚水是那么的虛假,就算他們表現(xiàn)的如何真實(shí)。可是旁人仍能看出他們的虛假。高老頭離開(kāi)人世了,拉斯蒂涅可這位年輕人也完成了巴黎社會(huì)的啟蒙教育,大徹大悟,像這個(gè)邪惡的社會(huì)發(fā)起挑戰(zhàn))。故事結(jié)束,起于這個(gè)公寓,終于這個(gè)公寓。

文字里的社會(huì)是短暫的,卻能縮了時(shí)代的色彩。極力表現(xiàn)了這個(gè)奢靡浮華的社會(huì),刻畫了許多鮮活的人物,他們虛偽狡詐。巴爾扎克用他文字的魅力來(lái)給我們展現(xiàn)了一個(gè)眼花繚亂地社會(huì),活動(dòng)的,喧鬧的,真實(shí)的社會(huì),是當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)的真實(shí)的寫照。人們只為金錢而活的殘酷。親情友情愛(ài)情一切美好的情感在當(dāng)時(shí)都趕不上金錢的魅力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上上流社會(huì)的地位。人們之間關(guān)系的維系只有金錢。多么令人悲傷和痛徹這個(gè)殘酷而虛偽的社會(huì)。馬克斯曾經(jīng)愛(ài)的老頭又是多么值得人們贊揚(yáng)。其實(shí)悲劇也源于高老頭的無(wú)私吧,如果沒(méi)有他對(duì)于女兒的溺愛(ài),可能又會(huì)書寫另一個(gè)故事吧!說(shuō)過(guò)\"資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的赤裸裸的金錢關(guān)系\"我們悲劇的中心,高里奧老頭,這個(gè)擁有崇高父

金錢有用,但過(guò)分在乎金錢就會(huì)失去一切。

高老頭讀書心得5

《高老頭》這篇小說(shuō)是法國(guó)著名作家巴爾扎克的代表作。作品中以高老頭和他的兩個(gè)女兒的故事為主線,拉斯蒂涅的“奮斗史”為副線,彼此互相交織,互相呼應(yīng),刻畫出高老頭這個(gè)藝術(shù)形象。

文中記述了高老頭一生努力奮斗,為了兩個(gè)女兒的幸福而不惜一切,把自己所有的財(cái)產(chǎn)都花在女兒身上;到了晚年,財(cái)產(chǎn)幾乎耗盡的高老頭依然如此,而兩個(gè)爛賭、貪慕虛榮的女兒卻不思圖報(bào),反而更視父親為包袱,有失她們的面子,為求自保,不愿搭理父親,最后高老頭在無(wú)人同情下寂寂死去……揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人與人之間冷漠無(wú)情、互相算計(jì)的關(guān)系。

讀完這篇小說(shuō)后,我為高老頭的遭遇感到同情,對(duì)他那種無(wú)私的父愛(ài)感到敬佩,亦十分鄙視他那兩個(gè)忘恩負(fù)義的女兒,對(duì)她們的行徑嗤之以鼻。與此同時(shí),我聯(lián)想起往日雙親對(duì)我的教導(dǎo),其實(shí)這也是他們對(duì)我的愛(ài)的一種,而我卻置之不理,有時(shí)更感到反感。但在看完這篇小說(shuō)后,我仿佛受到了愛(ài)的洗禮,對(duì)愛(ài)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以后,我定會(huì)對(duì)父母親的愛(ài)倍加珍惜,不會(huì)像那兩個(gè)掉了心肝的女兒一樣。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母與子女之間存在代溝,很多是因?yàn)樽优涣私飧改?,不懂珍惜父母的?ài)而造成的。因此,我衷心希望天下間的兒女能學(xué)會(huì)了解父母對(duì)自己的關(guān)心以及愛(ài)。

在這篇小說(shuō)中,有一處地方使我感到不解:為何人與人之間存在著冷漠無(wú)情、互相算計(jì)的關(guān)系,難道就不能真誠(chéng)相待嗎?無(wú)可否認(rèn),在我們周圍的確存在著這樣的人和現(xiàn)象。雖然如此,但我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中還是充滿著真情的。不知大家是否記得當(dāng)年汶川地震,抗災(zāi)抗洪,人們齊心協(xié)力共抗災(zāi)害,發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的精神,才能使損失減至最少,才能保護(hù)人們共有的家園。可見(jiàn),人與人之間還是有真情存在的?!叭说诫y處鄰里親,遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話不正體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)嗎?

讀完這篇小說(shuō)后,我掩卷沉思:假若世上的所有人都能相親相愛(ài)、和睦共處、互相幫助、互不猜疑,那么這世界將會(huì)變得更加和平美好,但這要多長(zhǎng)時(shí)間呢?我想,即便過(guò)個(gè)幾百年,也是這個(gè)樣子吧?什么時(shí)候能讓社會(huì)和諧呢?

高老頭讀后感【篇5】

《高老頭》的思索——凈靜雪打開(kāi)巴爾扎克的世界,在《人間喜劇》中穿梭游歷,窺視著十八世紀(jì)的法國(guó)。偶然間,翻到了《高老頭》這一卷,匆匆瀏覽,咀嚼之余,些許個(gè)問(wèn)題縈繞在腦際,徘徊久久。首先是這部小說(shuō)的題目,為會(huì)起名為《高老頭》。

通讀小說(shuō),你會(huì)被這部小說(shuō)刻畫的形形色色的人物所吸引,當(dāng)過(guò)苦役犯的伏脫冷、唯利是圖的伏蓋太太、高貴的鮑賽昂夫人、濫女兒的高老頭、享樂(lè)至上喪失良心的但斐娜和阿娜斯塔奇、初出茅廬的大學(xué)生拉斯蒂涅、冷酷奸詐的米旭諾、善良可的純真女孩維克托莉小姐。每個(gè)人物都代表了那個(gè)時(shí)代的一類人,在一個(gè)小小的伏蓋飯店中上演著社會(huì)的一出出丑陋的劇集。在眾多的人物當(dāng)中我最喜歡的是伏脫冷。

他有著傳奇的人生經(jīng)歷。首先他是一個(gè)有著淵博知識(shí)的智者。他是盧梭的**,反抗社會(huì)契約論的欺騙,對(duì)生活持樂(lè)觀態(tài)度,不時(shí)會(huì)哼出那個(gè)時(shí)代的名劇。

他了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)規(guī)則,也知道如何利用它。在他對(duì)拉斯蒂安的演講中,我們看到了他對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知和利用。對(duì)于那些喪失社會(huì)良心者,他是冷血可恨的,因?yàn)樗人麄兏荻?對(duì)與弱者,他給予他們的非同情,但是也并非丑惡,始終堅(jiān)持這一分特屬于他的凜然,在對(duì)待維克托莉父女的態(tài)度上面我們可以看到這一點(diǎn)。再者,他是一個(gè)社會(huì)的“敗類”,潛逃的苦行犯,諢名鬼上當(dāng),判過(guò)二十年的苦役,逃過(guò)監(jiān)獄,是三處苦役犯的心腹,是銀行老板,有著上萬(wàn)個(gè)可為之賣命的婁婁。

我佩服伏脫冷,在他身上我仿佛看到中國(guó)古代一些對(duì)會(huì)有叛逆之心的俠士,看法或許有些片面,但是一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,更何況是伏脫冷這個(gè)這么有內(nèi)容的人呢。

假如在巴爾扎克的筆下,他沒(méi)有被米旭諾給出賣,我想也許他會(huì)成為順應(yīng)時(shí)代的一個(gè)梟雄,或許又會(huì)上演精彩一幕吧。父親之愛(ài)的代表人物高老漢來(lái)到這里,唯一的目的就是向女性示愛(ài)。那幾個(gè)女性是有限的,他愛(ài)妻子,可是妻子早早的離開(kāi)了這個(gè)世界,于是他把自己的全部的愛(ài)給了來(lái)兩個(gè)女兒但斐娜和阿娜斯塔奇。

她們是他的上帝,情-婦。為了她們嫁入豪門望族,參加社會(huì)上的主流社交,以及保障她們得到情人的愛(ài),他傾其所有。在伏蓋太太的旅館里,他由一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)變成一個(gè)貧民,住的房間由原來(lái)的一千二百法郎到現(xiàn)在的法郎,穿的衣服由原來(lái)的金線白襯衣到現(xiàn)在的看不出顏色的破爛衣服。

無(wú)原則的父愛(ài)是導(dǎo)致他最后死亡的根本原因。如每個(gè)人臨終前都會(huì)回顧自己的一生,為自己做個(gè)總結(jié),高老頭在臨終之前,一邊詛咒著兩個(gè)拋棄他的女兒,一邊又施展他的父愛(ài),向上帝為自己的女兒開(kāi)罪??梢哉f(shuō)到死都執(zhí)迷不悟,我們?yōu)樗乃栏械郊缺瘋殖錆M恨意。

如同對(duì)待孔乙己的感情一樣,哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。拉斯蒂涅,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,內(nèi)心尚堅(jiān)持自己的那份善良正義。他剛剛踏進(jìn)巴黎,一個(gè)充滿金銀的城市,用自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)衡量社會(huì)上的一切。他的夢(mèng)想是通過(guò)努力獲得文憑進(jìn)入巴黎的主流社會(huì)。

然而,寒冷黑暗的現(xiàn)實(shí)打破了他的夢(mèng)想,他不得不用女人作為爬上去的梯子。

然而此時(shí)他還有點(diǎn)稚嫩,需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)。在他的“成長(zhǎng)過(guò)程”中鮑賽昂夫人和伏脫冷充當(dāng)了他的人生導(dǎo)師。他的第一位“導(dǎo)師”鮑賽昂夫人對(duì)他說(shuō)了這么一番話:

“你越是沒(méi)有心肝,就越高升得快。你得毫不留情的打擊人家,讓人家怕你。只能把男男**當(dāng)作驛站,把他們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來(lái),這樣你就能到達(dá)欲望的最高峰。

”文弱的書生懂得了人生原來(lái)是這樣的,人只有極端自私才能成功。有著豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的伏脫冷,看出了拉斯蒂涅欲火中燒急于出人頭地,于是就充當(dāng)了他的第二個(gè)導(dǎo)師。他向拉斯蒂涅道出了他對(duì)人生的看法:

“你知道巴黎人打出道路來(lái)的,不是靠天臺(tái),就是靠腐-敗,……清白誠(chéng)實(shí)是無(wú)用處的……要弄大錢,就得大刀闊斧的干,要不就完事大吉。”伏脫冷的話像一把利劍拉斯蒂涅的心刺的痛苦至極。脆弱善良的心似乎在懸崖邊掙扎,抓住可以抓住的救命稻草,努力不滑下去。

然而接下來(lái),鮑賽昂夫人失去情人,黯然神傷,離開(kāi)巴黎,“鬼上當(dāng)”伏脫冷被“默默無(wú)聞”的米旭諾出賣,**入獄,高老頭孤零零的病死,竟然靠個(gè)陌生人送終,鮮活的人生課程,使他把最后一絲青春的氣息也給丟棄了。他卷入了我那個(gè)社會(huì),面對(duì)著這個(gè)熱鬧的蜂房,他氣概非凡的說(shuō)了一句“現(xiàn)在咱來(lái)來(lái)拼一拼吧”,然后為了向這個(gè)社會(huì)挑戰(zhàn),他到紐沁根太太家吃飯去了。有趣的結(jié)尾暗示著作者對(duì)這個(gè)社會(huì)的諷刺。一年后,十年后,拉斯蒂納的形象在我腦海中縈繞。他成了阿奎達(dá)和新青恩的一條小溪。

在巴爾扎克筆下,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物上演著一個(gè)個(gè)屬于他們的時(shí)代的故事,向后人述說(shuō)著屬于那個(gè)社會(huì)的一切。忽然想通了,巴爾扎克為什么會(huì)給把這部書命名為《高老頭》。

在《人間喜劇》這部十八世紀(jì)的法國(guó)百科全書中,《高老頭》結(jié)束了,高老頭死了,但是伏脫冷、拉斯蒂涅的故事還在繼續(xù),他們還在奮斗著,在向這個(gè)社會(huì)索取著自以為是他們的東西。也許為了紀(jì)念高老頭這個(gè)角色,巴爾扎克才把這個(gè)故事命名為《高老頭》吧。

第二個(gè)問(wèn)題是18世紀(jì)法國(guó)上層社會(huì)的主要內(nèi)容是什么,尤其是女性。在一些列描寫法國(guó)十八世紀(jì)的小說(shuō)中,如《高老頭》、《紅與黑》、《歐也妮葛朗臺(tái)》,通過(guò)作者的描述我們對(duì)那個(gè)時(shí)代上流社會(huì)的也有了些大致的了解:

貴族爵士們整天穿梭于花天酒地之中,貴夫人們整天穿梭于舞會(huì)、劇院之中,帶著自己的情-婦。在那個(gè)金錢至上的時(shí)代,女人的嫁妝數(shù)量決定了女人嫁給男人的省情,也決定了女人婚后的自由。他們的結(jié)合沒(méi)有愛(ài)情可言,完全建立在金錢上面,結(jié)婚后,雖然有著夫妻之名,但是男人在著自己的情-婦,女人在著自己的情夫。

多么荒謬的社會(huì)夫妻,多么荒謬的社會(huì)。或許作者為了引發(fā)讀者的興趣與共鳴,過(guò)分用了一下小說(shuō)家的特權(quán),可是不管怎么說(shuō),我們也感覺(jué)了到那個(gè)時(shí)代的生活的糜爛與腐-敗。

高老頭讀后感【篇6】

一個(gè)來(lái)巴黎求學(xué)的窮大學(xué)生,原本擁有著熱情、才氣和至高的理想,卻因?yàn)樯鐣?huì)的“熏陶”,全身扎進(jìn)了利益與金錢的無(wú)底洞。如果有很多人同情老高的悲慘命運(yùn),那么應(yīng)該有更多的人為拉斯蒂納哭泣,一個(gè)善良熱情的貧困大學(xué)生,他的良心被野心吞噬。

拉斯蒂涅是《高老頭》中一個(gè)十分重要的人物,是整個(gè)故事的線索,與其說(shuō)《高老頭》是在寫高老頭的故事,不如說(shuō)《高老頭》是在說(shuō)拉斯蒂涅的命運(yùn)。

拉斯蒂納是大多數(shù)年輕人的形象。在這個(gè)樹(shù)立人生觀和世界觀的時(shí)代,在這個(gè)最易動(dòng)搖價(jià)值趨向的階段,更需要的是社會(huì)的幫助和人們的正確引導(dǎo)。可是在當(dāng)時(shí)的巴黎,社會(huì)被金錢所主宰,人們被利益所左右,還有誰(shuí)來(lái)引導(dǎo)這些對(duì)社會(huì)充滿好奇心的青年們?不僅沒(méi)有人來(lái)引導(dǎo)他們,而且被利益驅(qū)使的靈魂也在煽動(dòng)他們。

可憐的拉斯蒂涅!可悲的人們!當(dāng)時(shí),最可悲的不是人們的道德淪喪和物質(zhì)欲望猖獗,而是即使是這些誠(chéng)實(shí)善良的年輕人,也會(huì)栽在這個(gè)道德淪喪、物質(zhì)欲望猖獗的社會(huì)里。

這是一首金錢和權(quán)力的悲歌,唱著世界的悲情,唱著人類的悲情。

這是一面明鏡的鏡子,反映了人們心靈的丑陋和時(shí)代的面貌。

這是一把沾滿鮮血的刀,刺傷了丑陋的靈魂,流下了時(shí)代的眼淚。

翻開(kāi)法國(guó)文學(xué)家巴爾扎克的《高老頭》,一種令人悲哀的感覺(jué)直插心底。書中的人物形象千姿百態(tài):溺愛(ài)女兒的高里奧;初出茅廬的拉斯蒂涅;講義氣,飽經(jīng)風(fēng)霜的伏脫冷等等。

其描寫手法不得不讓人為之贊嘆。

《高老頭》反映了 1819 年底至 1820 年初法國(guó)王政復(fù)辟時(shí)期的巴黎社會(huì)。主要是描述伏蓋公寓里的種種事情。這部**讓我感觸最深的是高里奧隊(duì)與兩個(gè)女兒的愛(ài)。

戈里奧只是一個(gè)面粉商,但他卓越的經(jīng)濟(jì)頭腦使他發(fā)了財(cái)。他生了兩個(gè)女兒以后,就把所有的錢都付了。她們兩個(gè)女兒結(jié)婚后,戈里奧為每個(gè)人一半的財(cái)產(chǎn)作嫁妝。后來(lái),女婿反感他繼續(xù)做面粉生意,因此,高老頭帶著盤出鋪?zhàn)雍徒鼛啄甑睦麧?rùn)退休,他又看到女兒迫于丈夫的壓力,不僅不敢接他一起住,甚至不愿公開(kāi)在家招待他。絕望之余,他搬進(jìn)伏蓋公寓。

但當(dāng)“凌蒙被榨干了,”女兒們就把剩下的皮扔在街上。更可悲的是,高里奧臨終時(shí),連個(gè)像樣的葬禮也辦不成,只有兩個(gè)大學(xué)生草草了事。而高里奧的“毀滅”不是“個(gè)人的不幸”,而是一種社會(huì)現(xiàn)象。

高里奧死之前的“內(nèi)心獨(dú)白”堪稱“千古絕唱”,一會(huì)兒咒罵女兒,咒罵社會(huì),一會(huì)兒又請(qǐng)求女兒來(lái),一會(huì)兒又請(qǐng)拉斯蒂涅寫信讓他們來(lái),一會(huì)兒又要讓警察把女兒抓走,痛苦的話語(yǔ)權(quán)是他內(nèi)心的最原始的感受,不禁令人為之深深嘆息。

讀完這本書,我不禁想起了自己,書中的我是誰(shuí)?往事隨風(fēng),我覺(jué)得自己只能向拉斯蒂涅好的方面學(xué)習(xí),絕不能成為第二個(gè)苔爾菲娜。我真誠(chéng)地希望每個(gè)人都能讀這本書并從中得到一些東西。

《高老頭》是19世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。

我合上書,眼淚從臉頰上掉下來(lái),掉在封面上,不知這是多少次的眼淚。我曾經(jīng)為老高感到委屈,為他感到悲傷,為這兩個(gè)女兒感到內(nèi)疚

“高老頭是位好父親,給了他的女兒們80萬(wàn)法郎作為陪嫁,給自己只留下了1萬(wàn)法郎的年金。他以為女兒總是女兒,出嫁以后,他等于有了兩個(gè)家。怎么知道,不到兩年,這對(duì)寶貝女兒就要雙雙出世了!”

讀到這兒,我不知不覺(jué)眼淚又掉下來(lái)。我被這兩個(gè)所謂“寶貝女兒”卑鄙的心理、虛偽的面孔、沒(méi)人性的鐵石心腸震驚了,世界竟然有這樣喪盡天良之人!她們忘了父親一天只吃幾片面包嗎?

高老頭把一切的心血放在女兒身上—給她們找最優(yōu)秀的家庭教師,給她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……難道這一切她們已經(jīng)忘得一干二凈了嗎?

“第二天下午兩點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了……臨死之前,高老頭哭天喊地地想見(jiàn)女兒們最后一面,但是這絲毫也感到不了女兒們的冰冷惡毒心腸……”

讀到這里,我忍不住又流下了眼淚。這些眼淚是我為資本主義社會(huì)人們之間的金錢關(guān)系而遺憾的眼淚。女兒們不想見(jiàn)父親高先生的原因是他身無(wú)分文,無(wú)利可圖。過(guò)去,只要女兒給父親發(fā)牢騷,父親高老頭就能滿足她們的愿望。

高老頭自以為女兒孝敬的是他。而一個(gè)可恨的女兒真的孝順的是父親的錢!“錢能買到一切,連女兒也是這樣的。

”這個(gè)道理,高老頭直到臨死前才明白,太晚了。

希望高老頭的悲劇不再重演!祝愿全世界的父母親身體健康!希望全世界的兒女對(duì)父母親多一份關(guān)愛(ài)吧!不要到失去雙親后才后悔,世界上沒(méi)有后悔藥可買噢!

我讀了法國(guó)巴爾扎克寫的《高老頭》,里面主要講了在19世紀(jì)的法國(guó),高老頭有兩個(gè)女兒,在他的養(yǎng)育下一貫過(guò)著奢華的生活,兩個(gè)女兒一個(gè)喜歡高攀貴族,進(jìn)入了上流社會(huì),成了新貴雷斯伯爵太太;一個(gè)喜歡金錢,嫁給了銀行家,成為紐沁根夫人。但沒(méi)過(guò)多久,兩個(gè)女兒就把父親趕出了大門,讓他在破舊的公寓里過(guò)著悲慘的生活。

老高臨死前,他哭著要見(jiàn)女兒,但兩個(gè)女兒沒(méi)有去見(jiàn)老高。

讀了這本書,我覺(jué)得高老頭是一個(gè)很了不起的父親,他把自己全部的愛(ài)和財(cái)富給了女兒,是希望自己將來(lái)能有一個(gè)幸福的晚年生活,但女兒卻生在福中不知福,連起碼的道德都做不到,讓我又覺(jué)得高老頭這樣做太不值得了,他太可憐了。而那兩個(gè)女兒讓我覺(jué)得很可恨,也很為她們感到悲哀,自己的父親那么愛(ài)她們,為她們創(chuàng)造了那么好的條件,但女兒們卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),她們的父親為了女兒自己寧愿過(guò)著清苦的生活,可真是冰冷血腸的大怪物!

無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,我們都依靠自己努力工作,繼承中華美德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

他如饑似渴的接受了奢侈的貴族生活,愛(ài)上了豪賭,輸贏很大,終于***巴黎年輕人的放浪生活。戀上了交際。他不知時(shí)間的寶貴,就這樣將它糟蹋。

老高死后,他埋葬了老人,埋葬了他最后一滴溫暖的眼淚,埋葬了他的純樸。

他那一雙眼睛簡(jiǎn)直是渴望地盯著旺多姆廣場(chǎng)銅柱和殘老軍人院倥隆中間那塊區(qū)域,那里便生存著他曾經(jīng)朝思暮想打進(jìn)的上流社會(huì)。最后,他對(duì)巴黎的富人區(qū)說(shuō):“現(xiàn)在咱們來(lái)較量吧!

”在這之后,歐仁有了自己的貴族頭銜,成了一個(gè)無(wú)恥的政客。

在我看來(lái),這本書更多的是以歐也納為主線去敘述,高老頭并不算是本書的主人公,不過(guò)盡管如此,高老頭給人留下的印象還是很深刻的,而且巴爾扎克通過(guò)寥寥幾句就刻畫出了那種扭曲的父愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),就是扭曲的父愛(ài)。高老頭為了兩個(gè)女兒放棄了一切。雖然他知道這是他女兒的錯(cuò),但他并不后悔。即使他過(guò)著悲慘的生活,只要兩個(gè)女兒幸福。

當(dāng)然,首先,我們要確保兩個(gè)女兒嫁給有錢人。高的女婿有很多錢,但兩個(gè)女兒不向丈夫要錢。一直擠她們的父親真是太殘忍了。高老頭在臨死的時(shí)候才發(fā)出對(duì)兩個(gè)女兒的詛咒,實(shí)在是太悲哀。

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