五年級燈的作文
發(fā)布時間:2023-06-04 五年級的作文五年級燈的作文12篇。
寫文章是一種助于培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和想象力的有效工具,通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己內心深處的需求。某些文章能夠打動人心,引起共鳴。您正思考如何寫好作文嗎?我們將繼續(xù)提供相關內容。
五年級燈的作文【篇1】
星期四,我們舞蹈班的全體學生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動,心里在想,到了舞臺上,我一定要跳得好一點。
到了晚上,八點鐘演出正式開始了。我們的節(jié)目是第十一個,名字叫“報春”,我們在后臺重新練了一遍。一個個精彩的節(jié)目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練,這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理,一分鐘一分鐘過去了,終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺,我們先擺好一個造型,等待著音樂的響起,開始跳了,每個學生臉上帶著微笑,我們在跳的時候,特別緊張,然后我就想了一個辦法,要是我把下面的.觀眾當成我的親人不就行了嗎?
果然這個辦法真靈,心里不是那么害怕,緊跟著音樂我們把這個舞蹈跳完了,沒有出現(xiàn)一點差錯,緊接著臺下想起了熱烈的掌聲,而現(xiàn)在的我心情是多么的輕松和快樂,當最后演出完了的時候,我們所有的演員一起走上舞臺謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開心,快樂!
今天晚上可真是個開心的夜晚,不僅能展現(xiàn)自己,還能體會到快樂!以后,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。
五年級燈的作文【篇2】
桂荷半島是我家鄉(xiāng)的一處美景,那兒離縣城很近,到了夏天去那兒游玩的人很多。特別是雨后的桂荷半島更是游玩的好去處。
大門兩側種著許多桂花樹,整個島散發(fā)著一股清新淡雅的桂花香。抬頭望,里面是大大小小的池塘,池塘里種滿了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立,竟相開放。粉的、白的、淺紅的、鵝黃的,真是鮮艷多姿,色彩艷麗。一個個淺粉色的花蕾正含苞玉放,引來了勤勞的蜜蜂、戲水的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花周圍是層層疊疊的荷葉,一張張,一片片,好像翡翠雕的綠盤。雨后的荷葉上滾動著一些水珠,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在綠玉盤中。輕輕搖動荷葉,水珠便滾來滾去,一顆大珍珠忽然散成了幾顆小珍珠,真是有趣極了。
離開了荷花的世界,眼前是一條柳樹成蔭的小道,道路沿著小河圍成一個半圓形,路邊有供人們休息的亭子,河邊還可以釣魚。走在林蔭路上,空氣涼爽濕潤,加上成百上千的青蛙給你奏著“貝多芬”的交響曲,又好像來到了音樂天堂。
桂荷半島的花草樹木,給我留下了深刻的印象。我愛你,家鄉(xiāng)的桂荷半島。
五年級燈的作文【篇3】
然而什么讓魚兒歡快游動,然而大海;然而什么讓鳥兒自由飛翔,然而天空;然而什么讓小草茁壯成長,然而大地。那么,又然而什么讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢,然而母親,偉大的母親。
我翻閱著書籍,看到書上描述母親的片段,不禁思索:我得報答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛心,用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。俗話說:父母然而孩子的第一任老師。
對呀,然而父母把孩子帶到這個世界上,然而父母讓孩子見到第一縷陽光,然而父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學去時,才鄭重地把孩子交給學校。其實,老師教給我們的然而書本上的學問,而父母親教給我們的,卻然而永生的智慧!從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業(yè),哪一刻不凝結著父母的心血,哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀!
親愛的母親,雖然這天不然而母親節(jié),但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽,您長得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛,母愛然而無邊的,然而無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛,不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻,但然而,實際上,他卻然而自私的,正因他經(jīng)不起金錢的誘惑,為了金錢而舍棄了母愛,如果他還有孝心,哪怕只有一點點,那么,那一幕將永遠地烙在他的心中,抹也抹不掉……
小時候,我對母愛不以為然,并膚淺地認為:母親關愛孩子然而天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯了,母親然而美麗的化身,然而天使的化身,然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧!
這天媽媽很快樂!雖然這天沒有陽光,但我的心中卻有著一個火熱的太陽,那就然而——心!
五年級燈的作文【篇4】
今天是我的生日,也是我一直盼望快點來到的一天。因為今天有許多客人來我家,給我慶祝生日,有婆婆、奶奶、爺爺、叔叔、嬸嬸、表姐和兩個表弟等等。
一大早,媽媽就把表姐和表弟接到我家。到了我家后,我們就迫不及待地玩起“咖啡屋”,我們輪流做客人。輪到我做客人了,我一次性點了很多很多的菜。
大家都玩得忘形了,很快就到晚飯時間,我們一家人來到東園酒樓吃晚飯。因為今天是我的生日,所以爸爸都點了我喜歡吃的菜,有燒排骨、有水蒸雞、有象牙蚌、還有姜蔥炒蟹等等,一共十幾個菜,豐富極了。
吃完晚飯后,就是我最期待的時刻了。今年媽媽特別為我訂了我最喜歡吃的芝士蛋糕,吹完蠟燭,我們幾個小朋友一起唱生日歌。今年我還許了一個愿望,就是“希望我的學習更進一步”。
時間過得太快了,很快就到了晚上十點,大家都要走了,我有點舍不得。晚上睡在床上總是想起今天開心的時刻,久久都不能入睡。
今年我的生日過得既特別,又開心。我真希望每年的生日都能過得那么開心。
五年級燈的作文【篇5】
提起小白就讓我又愛又恨,論相貌我家小白可是一流的可愛,就是因為這一點,所以我才喜歡它。恨它嘛,這個就要和你仔細地說說了。
這天,3月18日,是我的生日,我特別地高興,從早上8點到中午12點,是禮物不斷地收,我這些禮就快要把我給淹沒了。其中有我最好的朋友小達送給我的花,旁邊的紙條寫著“一生中朋友很多,知音卻可遇不可求,愿你我珍惜,祝你生日快樂!”讀完后我是多么地感動!我想,我一定把它保存好?!岸♀忊?!”電話忽然響起,我放下手中的花去接電話,當時,我和小白“擦肩而過”。聽完電話后,我想起了剛才小白去我的房間干什么,莫非它……我二話不說,趕快沖到房間一看,這一幕讓我驚呆了:小白竟把我的花推到了垃圾桶里正在破壞我心愛的花。我上前一個勁地罵道:“你這只笨貓,把我的花賠我,你沒有送給我禮物,竟然破壞我的禮物,我,我……”小白沒等我說完就跳出垃圾桶,跑了出去。
“都已經(jīng)晚上6點了,小白怎么還沒回來呀?”我著急地想。我的生日要開始了,忽然見小白它……它竟咬著一只老鼠在我面前“喵喵”地叫著。我在猜想,小白一定是要把老鼠送給我當禮物。我覺得小白真善解人意,如此的“舉動”真是令人感動!
點評:
構思有創(chuàng)意,充滿趣味。
五年級燈的作文【篇6】
我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來到了這里。
春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會兒,遠處傳來隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動起來。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望著天空,原來是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風拂過,周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢!
夏天,太陽把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個接著一個,好像一只只小魚在游動。
秋天,樹葉慢慢地掉了下來,我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風景。
冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅持運動,她們很堅強。有的人來這里散步,一陣風吹過來,風掠過我的臉,好像在幫我扇扇子呢!
這美麗的家鄉(xiāng)?。?/p>
五年級燈的作文【篇7】
我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細雨。
俗話說得好,"春雨貴如油",一場嚴冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。瞧,蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著,那"沙沙沙,沙沙沙"的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。
看哪,不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去,宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨。
春風是,是一把把鑰匙,它帶來溫暖和輕柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春風,是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細細的身子,春風一吹,它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開了笑臉,真有趣。藍色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風,藏著非常好聞的`味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲藏在春風里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風吹起了綠色的小喇叭,它告訴大家,夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來,小鳥也從南方飛回來了,它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風,帶給大地的是一首美妙的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
五年級燈的作文【篇8】
“榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買的《動物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買之則看之。閑暇時,不管是這本《動物大百科》,還是那本《三十六計》,我總是會看上一個小時。漸漸地,我為了能多看一會兒書,就會在學校做大部分的作業(yè),但媽媽看見我這么早就做完作業(yè),又會給我附加一些其它作業(yè),把我在學校爭取來看書的時間又給“剝奪”了。
書看著看著也會看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩文名篇,那本書有什么意思啊?連《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書,便謊稱“看厭了”。誰知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時,媽媽說:“讀書破萬卷,下筆如有神。這本詩文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧。” 她并沒有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當局者迷,旁觀者清”這句俗語中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰說的?你連碰都沒碰過,何來‘看厭’這說?” 唉,我只好拿起那本極其無聊的詩文名篇看起來。
我不明白,薛仁貴都能瞞天過海,我怎么就過不去呢?
書真是我們的良師益友??!
五年級燈的作文【篇9】
俗話說:“光陰似箭,歲月如梭?!爆F(xiàn)在年紀小小的我,二十年后是什么模樣呢?我可能是一位考古學家,并做一位眾所皆知的考古學家,無論有多么困難、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋,都無法動搖我做考古學家的心,相信只要懷著成功的信心,絕對是可以成功的。
想成為一位知名的考古學家,并不能只是說說就算,而是要身體力行,馬上行動,免得好機會被他人捷足先登,讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務,馬上就變得功敗垂成、一敗涂地,甚至從此一蹶不振,是一件非常可惜的事情呀!
在人生中,一定有失敗與挫折,例如:辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗話說:“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事?!庇龅酱煺?、失敗,不要灰心,因為人生還是彩色的,如果人只會為自己的失敗找借口,那就永遠無法長進,無法找尋到更久遠的歷史遺跡和古物。
要成為考古學家,不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口,如果一點知識都沒有,那要如何實現(xiàn)呢?要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學家,一定要有高學歷和才高八斗的天質,如果學是不淵博,沒有認識一點東西的話,那二十年后的人生就破碎了。
我如果真的成為知名的考古學家,一定會遇到失敗的時候,如果當時就放棄了,那先前的努力不就前功盡棄,全部作廢了嗎?就算遇到找不到的古物,也要不生氣、要爭氣,因為放棄只要一句話,成功是要一輩子,就這么放棄,不是很可惜嗎?俗話說:“天下無難事,只怕有人?!敝灰袡C會,我一定要馬上把握,因為等待機會不如把握機會,把握機會不能創(chuàng)造機會,我一定會好好把握每一次的考古機會,學習更多的經(jīng)驗。
當個考古學家,也要遵守法律、道德,不能做出喪盡天良的事情,挖掘到了古物,得到金錢,應該是要把它捐給慈善機構,還可積德,俗話說:“好心有好報?!本褪切稳葸@件事。就算是人人尊敬,眾所皆知的大考古學家,一但觸法,也要接受法律制裁,但是在觸法之前要三思,才不會因此毀了自己的大好前途,所以,不要當個“不見棺材,不掉淚”的人,才不會有“早知如此,何必當初的痛苦?!?/p>
就算二十年后我是個家喻戶曉、眾所皆知的考古學家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到處惹事生非,將社會鬧的動蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓,這樣只要誤了自己的一生,甚至無法卷土重來、東山再起,一生一世一蹶不起,最后想幫助他人也愛莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要懷有一顆善良、天真的心,因為,俗話說:“大人者,不失其赤心之心也?!蓖墒靷ゴ蟮娜耍紤阎活w天真善良的心,總而言之,不管人們二十年后做的是哪種行業(yè),都要認真努力的打拼,因為俗話說:“行行出狀元”如果不好好認真打拼,那人生還有什么意義呢?
五年級燈的作文【篇10】
在夏日炎炎的一天,老鼠們光臨了老農夫的家。為什么呢?因為他的外孫女胖胖吃了零食就愛往草席里塞、拖鞋里塞。于是,老鼠們就發(fā)現(xiàn)了這一塊“綠洲”。于是農夫家里的老鼠泛濫,成了鼠災。
老農夫只好請了一只看似老實的捉鼠能手——花貓?;ㄘ垇砹死限r夫家一個星期之后,老鼠被通通吃完了,孫女也改好了亂扔垃圾的壞習慣,老鼠再也不會來了。為了獎勵孫女,老農夫答應給她給雞蛋??墒?,家里很窮,沒錢買雞蛋了。于是,老農夫抓了一只色彩斑斕、體型肥大的老公雞。當老農把它帶回來時,花貓老遠就聞到了鮮美的味道?;ㄘ垱]了老鼠吃,從此之后一直只能出去找草吃。一看到這只大肥雞的時候,忽然兩眼放光,充滿了欣喜之情?;ㄘ堅缇鸵呀?jīng)想好了一套捉雞計劃。在老農沒發(fā)覺的時候,偷偷去和別的貓練武術去了。公雞越吃越多,并找到了夢中情人,母雞下了許多的蛋,老農越看越喜歡母雞,疏遠了貓。
貓心中的怨恨越來越深。它恨老農、恨母雞、恨公雞!當母雞和公雞出去散步時,它就躲在野草叢中等待機會,一步、二步、三步……到了!貓一躍用前爪把公雞撲倒在地,把它吃掉了。母雞嚇得四處逃亡,貓把小雞一個個當青豆吃了。
五年級燈的作文【篇11】
敬愛的任老師:
您好!
時間過得可真快,一晃四年過去了。在您教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑,自信的女孩。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳邊響起,您的身影常在我眼前浮現(xiàn),您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來,您在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起太陽,
是您,在我幼小的心靈深處點燃了火花;是您給了我打開知識的寶庫的鑰匙;我忘不了您對我每一次的鼓勵,每一次的表揚……
有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻……
老師是你給予了我自信,給予了我愛?,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲,也帶不走我的感恩之心……
祝您;
身體健康,工作順利!
您的學生曾心
20xx年3月17日
五年級燈的作文【篇12】
我最熟悉的人是我的奶奶。
她中等身材,一頭干凈的短發(fā),眼角有一些皺紋,由于做農活長期曬太陽的緣故,她的皮膚黝黑黝黑的。雖然她已經(jīng)快六十歲了,但一點也不顯老,整個人看起來特別有精神。
我的奶奶是個非常明事理的人,她有一雙能干的手,地里的農活她都能干,家里的家務也是她全包,我給她取了個外號——萬能充。因為在我眼中奶奶是萬能的,屋里屋外大大小小的事她都會做。
我奶奶還特別喜歡幫助別人。記得有一次,天下大雨,隔壁王奶奶家的屋頂漏水漏得特別厲害。奶奶看見了,二話不說,穿上雨衣拿著梯子就爬到了她家屋頂,她在上面沒弄幾下屋里就不漏了。王奶奶笑著對奶奶說:“你真是個能人啊,什么都會!”奶奶笑呵呵地說:“這沒什么?!?/p>
看,這就是我勤勞能干的奶奶,我最熟悉的人。
精選閱讀
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,我們經(jīng)常會在一些作文書中閱讀到優(yōu)秀的作文,作文,是學生的一種寫作能力的練習。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下為我們?yōu)槟闶占淼脑?jié)猜燈謎的作文五年級,請收藏并分享給你的朋友們吧!
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇1
今天,我們班非常熱鬧,同學們個個興高彩烈,班里洋溢著同學們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。
猜謎現(xiàn)在開始!毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語?!斑@……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學們的臉上找到答案。可同學們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣?。〈荷珴M園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰(zhàn)敗!
第二題同樣被別組搶去??磥硐M仓荒芗耐性诘谌}上了:床前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權又被搶了。當然,我的努力也不是白費的.,毛老師給了我一次“將功補過的機會”,她又追問了一句:“為什么是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因為床的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后,我不負重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇2
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了?!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇3
今天是正月十五元宵節(jié),下午我和媽媽一起去文峰猜燈謎。
遠遠的,我就看見廣場停滿了車?!巴郏〗裉觳聼糁i的人可真多??!”我一邊想一走進大廳,首先映入我眼簾的是猜燈謎的的活動流程,我簡單地看了下活動規(guī)則,然后充滿信心地繼續(xù)往里走。
在化妝品柜臺旁,我看到了一排排彩色的燈謎,好多人圍在那里七嘴八舌地議論著,有的在用手機拍照;有的在用手機上網(wǎng)查詢;有的眉頭緊鎖,正在思考著……
我和媽媽馬上也加入了猜謎的行列。我們猜的第一個燈謎是“二呆子,打一干果的名字”,我不假思索地脫口而出:杏仁。猜對了!我對自己充滿了信心。接下來,我們猜的第二個燈謎是“滅火,打一美術用語”,我想了半天還是沒想出來,于是我們讓爸爸來當救兵。爸爸說:“這很簡單,謎底是水平線?!笨勺屛掖笫氖前职忠膊洛e了。我們猜的最后一個燈謎是“滿環(huán),打一成語”,媽媽猜的是一發(fā)即中,很遺憾,又猜錯了。
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇4
昨天晚上,我所住的`小區(qū)里有一個猜燈謎活動。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現(xiàn)場,看到那里人山人海,很擁擠。
我們不管三七二十一,就進去開始猜燈謎。我猜了很多個,爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長的隊伍。后來,我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進了的大口袋里,就繼續(xù)猜了,爸爸也接著猜。后來,爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進了口袋。我們又猜了一會兒,領完了禮品,就準備回家。
我們準備回家的時候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準備回家回家了。我們乘電梯時,在電梯里遇見了我認識的一個小妹妹,我就送給她了一個小發(fā)夾,我們就高高興興的回家了。
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇5
爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎?!帮h雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,父親興奮地說?!盎卮鹫_”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯(lián)系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個元宵節(jié)過得真有趣!
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇6
今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。(打一動物)我稍加思索后就想到了海馬這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地
元宵節(jié)猜燈謎的作文五年級 篇7
元宵節(jié)一直有猜謎語的習俗,今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎流動。
下戰(zhàn)書,媽媽爸爸去買元宵了,我一個人在家寫功課,突然媽媽的電話打來了:“博博,沃爾瑪有猜燈謎的流動?!睈蹨悷狒[的我一聽就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老劉,我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽允許了。我可高興了,趕快給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪,我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的面前,還有各種各樣的燈籠;聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停,我們每個人都推著一輛車子,放著衣服。可是,猜燈謎的地方到底在哪里啊!我們只聽到發(fā)話器的聲音,卻不知道在哪里,幸好這時爸爸把我們領到了那個猜燈謎的地方。那里有個阿姨,我們眼看著良多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了,上前問了一個:“四十四號有猜的嗎?”我隨便編了一個號?!坝校i題是‘孟母三遷’,你能猜出來嗎?”那個阿姨問我,我的大腦每一根神經(jīng)都出動了,運動所有的腦細胞,仍是沒猜出來。我靜靜地用手碰碰老劉:“你知道嗎?‘孟母三遷’,打一詞語?!薄拔乙膊恢腊?!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說,這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說:“是‘伍豪’?!蔽掖舐暤睾俺隽四莻€謎底,結果猜對了。我很懷疑,爸爸怎么會知道謎底,我一看,爸爸在看手機呢,我湊上去一看,原來那上面有謎底??!弄了半天,爸爸這個謎語大王也是百度出來的謎底啊!
看了一個謎語,覺得這是個挺簡樸的謎語,是打一中國地名的,我對輿圖的鉆研仍是不錯的,我甚至都想好了謎底,結果到該說謎底的時候,我的大腦忽然卡殼,忽然忘了謎底。結果我只能說不知道了。我正預備再猜一個,結果,人家說:“小朋友,到點了,我們該放工了,明天再來吧!”唉!真可惜!
明天我要再猜幾個,萬一有個大獎讓我遇上了呢?我要動動腦子,爭取明天得幾個獎!嘿嘿!
五年級作文300字12篇
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五年級作文(篇1)
有一天,天氣晴朗,我和我的小朋友們一起玩了一個游戲叫“吹雞毛大賽”。
比賽前,我們在其中選了一個裁判,裁判宣布了比賽規(guī)則:每組派兩名代表吹雞毛,然后準備一條線,最后雞毛落到了哪個陣地,哪個陣地就輸了。
比賽正式開始了,裁判選好了代表,我們組的參賽選手是小剛和我,對面組參賽的選手是小軍和小花,四名代表選好了陣地以后,裁判把雞毛捏在手里,舉得高高的,大聲說:“預備——開始!”就把手中的雞毛松開了。雞毛像美麗的蝴蝶一樣一樣飄落下來,我立刻飛奔上前,憋了一大口氣,鼓起了腮幫子,用力地吹向了雞毛。雞毛像離弦的箭一樣沖到了對方的陣地,對方也不甘示弱,朝著雞毛吹了過去。雞毛時而像跳芭蕾的小女孩一樣在空中不斷的飛舞,時而像戰(zhàn)斗機在空中做著各種各樣的飛行動作,特別有趣。最終,雞毛又像降落傘似的落在了對方陣地的地面上。
最讓我難忘的是最后一局,因為最后一局是決勝局。之所以印象深刻,是因為當時雞毛被對方猛然一吹,雞毛就“嗖”地向我們陣地沖來,我們的隊友立馬往前一撲將雞毛向上一吹,雖然隊友重重摔倒在了地上,但是局勢被扭轉過來,接著我趁對方不注意,把雞毛吹向對方的陣地,然后雞毛緩緩地落在了對方的陣地上,我們贏了。之后,我們跑過去問倒在地上的隊友,“疼不疼?”他豪爽的說:“沒事兒,只要我們贏了就行!”
今天這雞毛比賽是我們贏了,我們都非常開心,同時讓我也懂得了一個簡單而又深刻的道理:團結就是力量。
五年級作文(篇2)
為什么呢?瞧,他看著電視正皺眉頭呢!
“這里是森林電視臺為您做現(xiàn)場報道,我是主持人白貓靚靚。本期關注的主題仍然是交通問題,大家可以看一看下面的場景……”鏡頭中出現(xiàn)了龐大的堵車洪流,一眼望不到頭,刺耳的喇叭聲、亂糟糟的喊叫,此起彼伏,讓人異常煩躁。
“這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長時間,我想代表全體居民質問執(zhí)政當局:最近除了阿壯局長的體重又增加外,你們的工作還有什么新的進展?”
阿壯面對尖酸刻薄的譏諷無可奈何, “叮鈴鈴”辦公桌上的電話響了,是市長老牛福福打來的。
“阿壯局長,你的體重已經(jīng)成為和交通堵塞一樣的焦點新聞,馬上把這兩問題解決掉,不然以后你天天站街疏導交通!”
“是,是……我馬上想辦法!”阿壯冒出了滿頭大汗。
當日,一則征求緩解動物城堡交通問題方案的啟示發(fā)布,迅速傳遍了城堡的每一個角落。
不久,科學院院士猩猩軒院士和城堡大學學生猴子聰聰?shù)姆桨笍谋姸嗪蜻x者中脫穎而出,“緩解交通問題方案”公開聽證會在市政大廳召開。
“要徹底根治城堡的交通問題要從三個方面著手。第一是拆掉老街道旁邊的商鋪,拓寬道路;第二是修建互通式立交橋;第三是公民們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣……”
軒院士在發(fā)言席上闡述自己的觀點,聽眾席上議論紛紛。
“還要拆房子呀?我的臨街房是和城堡一起誕生的古董呀!”
“又得掏腰包,勞民傷財!”
福福市長也和阿壯局長小聲議論,“方案很全面,但有點太興師動眾了。”
“聽聽聰聰?shù)母咭姲?!?/p>
聰聰很年輕,開始就放了一個“大炮仗”:“軒院士的方案是從人類世界克隆來的!”
聽眾席上一片嘩然,軒院士很平靜,用欣賞的目光看著聰聰微笑。
“其實根據(jù)我們城堡的實際情況,可以換一個思路來解決問題。”聰聰挑釁地看了軒院士一眼。
“國外有一種神秘的植物叫做青藤,它生命力強,藤枝特別結實,依附山坡、樹干到處蔓延攀爬。我們可以在路上搭建堅固的架子,下面種植青藤,使之沿著架子生長,然后對藤枝進行修剪、管理、編排鋪成綠色的藤枝路面,這樣道路就形成了天然的上下層立體結構,絕大多數(shù)的動物可以在上層青藤路面行走,少部分體重大的動物和車輛可以在下層原來的道路上通行。合理分流,綠色環(huán)保,而且投資少,見效快……”
“嘩……”聽眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
軒院士也跟著鼓掌,“這個方案很有創(chuàng)造性,只是還需要做科學論證……”
“您不會是嫉妒我的方案了吧?”聰聰很不屑。
城堡居民們紛紛涌過來,打斷了軒院士和聰聰?shù)膶υ?,他們和聰聰握手、表示祝賀。
接下來的日子里,聰聰?shù)姆桨复髲埰旃牡貙嵤╅_來。居民們動手砍伐木材,搭起牢固的木架;種植青藤,修剪、管理……一座座碧綠的立交橋在各條道路上屹立起來,上、下層車水馬龍,川流不息,交通井然有序。
阿壯局長終于可以長出一口氣:“再不會有人拿我的體重說事兒了!”他剛打開電視,卻發(fā)現(xiàn)好景不長,更大的麻煩來啦!
“這里是森林電視臺,我是主持人白貓靚靚。昔日城堡交通問題的大救星——青藤,卻成為了居民們生活中恐怖的噩夢……”鏡頭中出現(xiàn)了城堡內建筑上面被茂盛的青藤包裹,不少藤枝蔓延進了居民的家里,附著到了墻上、家具上,連門窗都無法關閉;有的青藤根部甚至從道路中間冒了出來,成為交通障礙;更可怕的是城堡賴以生存的農田里正被青藤占據(jù),大片大片的莊稼逐漸被覆蓋……
“可怕的青藤,再不是居民心目中的綠色天使;它的莖葉、藤枝都可以落地生根,蠻橫地侵占城市的所有空間,搶奪所有植物的生長環(huán)境,城堡正經(jīng)受著嚴峻的威脅……”
阿壯局長呆坐在了沙發(fā)上,這個時候電話鈴又響了……
此時此刻最難受的其實是聰聰,他把自己關在家里,頭深深地埋在兩膝中間。
“咚咚咚” 敲門聲響起?!奥斅斣诩覇幔俊笔歉8J虚L、阿壯局長和軒院士來了。
聰聰兩眼通紅打開門,自責地說?!岸际俏页涯?,害了動物城堡,大家現(xiàn)在肯定都恨死我了!”
福福市長微笑著說:“別難過,聰聰!軒院士來幫你了!”
聰聰很吃驚,打量著軒院士。
“年輕人,前一段時間你忙著施工,我也沒閑著,對這種青藤進行了深入的研究,幸虧還不算太遲,已經(jīng)找到了解決青藤威脅的辦法?!避幵菏看认榈膸吐斅敳寥ツ樕系臏I花。
“動物城堡各種生物聚集在一起相互依存,已經(jīng)形成一種相對平衡的生態(tài)系統(tǒng)。青藤屬于外來物種,在我們既有的生態(tài)系統(tǒng)中沒有遏制它生長的天敵,所以它一旦遇到適宜的環(huán)境就會迅速爆炸式地蔓延,毫無顧忌地侵占一切可以生長的空間,但是在青藤的原產地卻有一種叫做青藤殺手的小蟲子,它的幼蟲可以破壞青藤的根系、成蟲可以破壞藤枝,天生就是青藤的大克星!”
“嗚嗚……”聰聰再也控制不住感情,喜極而泣。“軒院士,那就請您趕快把青藤殺手引進過來吧,早點消滅這可怕的青藤威脅吧!”
“消滅是肯定要消滅的,但是我們的交通老問題又該怎么解決呢?”阿壯局長故弄懸虛的向聰聰提問。
聰聰無地自容,“還是按軒院士的方案實行吧!”
“聰聰,我仍然對你獨特的方案充滿希望。”軒院士爽朗地笑了,“有種生物科學叫做基因技術你聽說過嗎?它能實現(xiàn)對青藤恐怖侵略性生長能力的控制,把這個霸道的綠色強盜變成乖巧的好工具!這是我下一步的工作目標”
“我可以做您的學生,和您一起研究嗎?”聰聰有點興奮。
軒院士鄭重地點點頭。
幾年后,城堡又恢復了一片生機盎然的景象,碧綠整齊的立交橋遍布全城,道路暢通無阻,就像動脈血管一樣充滿活力,動物城堡也因此擁有了個性鮮明的新稱號——青藤城堡。
五年級作文(篇3)
每年都有這樣一個特殊的日子,在某年的這一天,你的母親強忍著鉆心的陣陣疼痛,生下你,讓你能夠看看這美麗的世界。當你的第一聲啼哭響起,候在產房外的親人都露出歡喜的笑容。從此,你的一舉一動都牽扯著他們的喜和憂。這一天,就是你的生日。
小時候最喜歡過生日了,總是希望一年里天天都是生日,天天都吃大蛋糕。一家人圍坐在餐桌前,唱著生日歌,吹蠟燭,然后歡喜的接過大人們送的生日禮物,接受他們對我的祝福。那時總是過完生日沒幾個月就會告訴爸爸媽媽說“明天我過生日呢記得給我買蛋糕”。于是他們配合的裝作恍然大悟的樣子“噢!明天是你的生日呀”,又匆匆忙忙地去給我訂蛋糕,像慶祝生日那般再為我慶祝一番。實際上他們比誰都清楚我的生日,這么重要的日子,他們怎么會記錯呢?
不知道從幾歲開始,我的生日不再被重視,沒有大蛋糕,也沒有溫馨的家庭聚會,父母工作越來越忙,發(fā)一些錢出去吃頓飯,冷清的過完,也就算事了。如今過生日,我再也找不回童年的'喜悅和童趣。漸漸地,我了解到,人的一生中,只有前幾年生日和70以后大壽過得最最熱鬧。
想必大家都參加過老人的壽宴吧。子孫三世同堂,那場面,可真壯觀!只是蛋糕就有好幾個。宴席擺了好幾桌,桌上的佳肴令人垂涎,祝賀的人來了一波又一波,又急匆匆地走了。我奶奶過生日時總是樂呵呵的,卻又感嘆道:“唉呀,又老了!又老了!”
五年級作文(篇4)
今年暑假,媽媽帶我到上海去參觀了世博會。
那天,天蒙蒙亮,我們就起程了,不到中午,我們就到了上海。第二天一大早,我和媽媽就早早地來到了世博會,在園外我和媽媽買了兩本護照,用來蓋章留作紀念。我們從一號門進去,進去以后,我和媽媽就直奔地鐵站,來到了浦東園區(qū)。我們先來到了法國館,法國是一個很浪漫的國家,它的展館里面也一樣,有鮮花、有綠草、還有介紹他們國家的宣傳片。
接著,我們來到了德國館,德國館門前人山人海,我們排了三個多小時的隊伍才進去。不過,里面很好看,也很好玩,有許多讓我們親自參加的活動,我最喜歡那個像地球一樣的大球,它能隨著我們聲音的大小轉動和變換顏色。
最好看的我認為還是中國館,它的外表是紅艷艷的,它象征著中華民族永遠向上,整個展館是展區(qū)里面最大的。我們坐電梯來到最頂層,上面有一副活靈活現(xiàn)的清明上河圖,象征著中國的繁榮昌盛和中華五千年文明歷史;接著我們坐著參觀車來到了下面一層,下面一層有太陽能、風輪的介紹等許多高科技的東西,還有低碳行動,叫我們如何保護環(huán)境等。
最后,我和媽媽參觀了非洲聯(lián)合國館、亞洲聯(lián)合國館等展館,蓋了許多國家的章。
晚上,回到賓館,累的我腿也走不動了。世博園真好玩,我真想有機會再來。
五年級作文(篇5)
大雪整整下了一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。
我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載滿大白菜的三輪車。這輛三輪車深深地陷在了雪中,眾人一邊用力推著一邊喊:“一,二,三!”我邊走邊回頭,心里在為他們加油。突然,在我前面的一 位騎著車的中年人,重重地摔倒在地,掛在車上保溫瓶里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場“舌戰(zhàn)”又要發(fā)生了。沒想到, 那位年輕人沒顧得上擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:“真對不起,我急著給醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克……”人們把目光又轉向了年 輕人。只見他從口袋里拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點兒小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝我的皮夾克真有‘口福’,還嘗了個鮮兒!”兩個人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。再回頭看那輛陷入雪中的三輪車,在眾人的幫助下,已經(jīng)沖出了困境。
我繼續(xù)向學校走去。呼吸著雪后的空氣,看一眼藍藍的天,我心里有說不出的高興。
五年級作文(篇6)
天空泛起魚肚白,但還陰陰的,偶爾飄來幾片樹葉,落在地上、頭發(fā)上、我搖搖頭,抖去落在頭上衰老的落葉,它似乎想停留在我的頭上一生一世。這陰陰的天給我們一個涼爽的氣息,啊!爬“龍”去咯!
坐上車,半小時就到了永康,到了“龍”的基地在出入口前我精神飽滿,我們三個小孩沖上長城臺階但爬著爬著,我們汗流浹背,氣喘如牛,雙腿發(fā)軟,望望身后,她們一幫子人都在我后頭,便坐下歇歇,順便等等媽媽她們,我坐在石頭上從高往下看這么雄偉的建筑,不禁想起如果這是真的長城那該有多長呢?以前的人們是多么辛苦,更何況是在打仗時要把這么重的石頭搬上來,那辛苦就猶如滴水穿石一般,長城如龍一番鑲嵌在這座翠綠的大山中,那是多少勞動人民用汗水繪成的呢?這時終于等到媽媽她們了,媽媽對我笑了笑:“慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我們加了“油”【吃了零食,喝了水】我又向前進發(fā),走著臺階,心里默數(shù)著1、2、3,速度越來越慢,心里想著;堅持,堅持,再堅持。累的不行時坐下來瞭望天空,慢慢思考以前不懂的人生道理,漸漸的我到了!
天空的魚肚白透出了幾絲黃色,告訴我們傍晚到了,這條不知多少長的“龍”
告訴我們做什么事都要有耐心、腳踏實地、一步一個腳印、堅持不懈,就一定能完成自己想做的事。我愛這條鑲嵌在大山背脊上的“龍”,愛它的雄偉;更愛她的壯觀…….
五年級作文(篇7)
這學期,我被選為副班長,聽到這個消息時,我沒有太大反應,以為只是幽默的“汪班”(汪老師,班主任的簡稱)跟我開玩笑呢。
小學時,我最高的“官”也只是學習委員、勞動委員等,再沒往上“跨”一步。到了中學,我的成績既不名列前茅,又在“汪班”的課上總是犯不該犯的錯誤,讓我獻丑,看著老師那恨鐵不成鋼的樣 子,我就知道恐怕連班干部也當不上了??赡翘?,老師嚴肅卻帶一絲笑容的臉,告訴我這是真的。
當副班長的第一天,我就趾高氣揚的.在教室里徘徊。雖說我個子矮了點,但那副得意洋洋的神氣模樣,至今還記得一清二楚。我解決的第一件事是二位同學吵架,還挺激烈。我匆忙過去調解雙方。解決完 后我感到一身輕松。正如廣告所說“幫助別人,快樂自我。”也是我深刻的體會到“贈人玫瑰,手有余香?!边@句話的含義。
這天下午,作業(yè)多的可以堆成小山!我與同學一樣,正抓住一分一秒寫??善腥嗽谶@時候“告狀”,說某人吵架。我真是惱火極了,真想說一些臟話打發(fā)他走,可是我沒這么大膽啊,因為后面坐著 一位“了不起”的人物,恐怕班長都要讓他三分。他是紀律委員會的組長。我的怒氣一下消失的無影無蹤,只好匆匆辦完事,趕緊回到座位寫作業(yè)。窗外寒風“呼呼”地刮著,教室里的同學們嘰嘰喳喳 的吵鬧聲時大時小,正在做作業(yè)的我越來越急躁,越來越煩悶,最后,忍無可忍的用我的“獅子吼”:“安靜!”頓時,教室里鴉雀無聲,就連筆掉在地上都聽得清。
午后,我搞定作業(yè),想和同學們玩一下時,卻驚異的發(fā)現(xiàn),同學們像對待怪獸一樣的對待我——都離我遠遠的?!昂伲蠹疫@是怎么了?”我挺納悶,突然,我腦中閃過了一個念頭:“會不會是那一聲 大吼在作怪???嗯,肯定是的?!蔽蚁氲狼?,可又不知怎樣才能得到大家的原諒。被人拋棄的滋味可真是不好受。
唉!副班長可真是不好當呀!
五年級作文(篇8)
兩年前的今天,是奧運會開幕儀式;兩年后的今天,是姐姐的結婚慶典。
我早早的就起了床,大約6點左右,我們又都去姐姐的房間為姐姐準備。哇!姐姐今天好漂亮,和白雪公主一樣美麗,也可以說姐姐是甘河最好看的新娘了。我們又把房間整理干凈,我把鞋藏到了我的背包里,被在肩上。又忙著給姐姐照相,這回,我這小小攝影師可派上用上了,那些人都要和姐姐合影都忙不過來了。三嬸、姑姑哥哥們也都陸續(xù)來了。姐夫8點鐘來接姐姐,我們都做好了準備“擠門”。有兩道門,里一個,外一個,那些人全在外面,只有我和大勇哥哥在里面保護著姐姐。我也把鞋藏好了,就等著他們來了。呀呀呀,來了來了。第一道門被攻破了,該第二道門了。我沖他們大喊“干嘛來了?”“接媳婦來了!”“給紅包就開門,不給紅包不開門!”“楠楠你不把門開開,我怎嘛給你紅包呀!”“你從門縫里給我?!睅资畟€紅包一起從門縫進來,我和哥哥在心里默默數(shù)三個數(shù),一,二,三,開,那些人一塊擁了進來,接著,又開始什嗎給新娘子帶花,鞠躬,穿鞋,我光照相了,別人也沒發(fā)現(xiàn)我。他們都很奇怪,鞋到哪里去了,伴郎說在包里,他們就要查包,最后一個查我的,我就不給他們,讓他們給我紅包,要了幾個紅包后,人家沒紅包了,那阿姨急了,從包里掏出個二十元錢塞進紅包里,我這才把鞋給他。姐夫緊張的連鞋帶都不會了,我說哥哥,我?guī)湍阆笛?。哥哥同意了,我系上后,管他要紅包,他要不給紅包我就把鞋帶拆了,只好給了我一個,我看大勇哥哥沒有,就給他了。姐姐和姐夫又向大姨和大姨夫磨磨唧唧說了一大堆,我們就下樓了。
我和樂樂跟姐姐坐一輛車走去阿姨家。到阿姨家了,放完炮,一個人把門打開了,給我倆一人一個紅包,我們高興極了。我光顧著在外面照相了,屋里里面的事一無所知,對不起啦。
終于要去飯店了,一看表,這才十點多,誰家這嗎早吃飯呀。這這飯店也算是甘河最好的嗎?唉。不管了,這可是姐姐的結婚慶典呀。新娘新郎來了,姐姐好像童話里的公主,姐夫好像童話里的王子?;槎Y由三個有趣的項目,一個事什么“魔法球”兩個人把手放在上面,球里就會顯示出一些祝福他們的話語;第二個是什么我也說不清楚,全是水晶鏈,上面有一個放煙火的東西,兩個人一起用帶火的棒,點燃煙火,然后共同許愿;第三個大家都見過,是一層一層的酒杯,用香檳酒倒?jié)M第一個杯子多余的溢到下一個杯子里,就這樣直到把杯子倒?jié)M才可以。最后再來一個深情的擁抱。還有唱歌的,雖然唱得不怎嘛樣,但是都用自己獨特的歌聲來祝愿姐姐和姐夫。大勇哥哥也唱了一首,是粵語歌,還給了姐姐和姐夫真摯的祝愿。
婚禮結束后,我們都回到了賓館,太沒意思了,姐姐就帶我逛街甘河是個小地方,沒有什么大的公共場合,我倆去了最繁華的街道,但也不過如此,和我們那得早市差不多,很寧靜沒有喧鬧和汽車的聲音。買了點水果,回到了賓館。
晚上。我躺在床上,回憶著今天發(fā)生的故事,回憶著那些人給姐姐姐夫的美好祝愿,回憶著這個小鎮(zhèn)善良,熱情的人們,回憶著、、、、、、
五年級作文(篇9)
清晨的陽光,那么清新,那么柔和,那么溫暖。我喜愛這樣的時光。嘰嘰喳喳一陣鳥叫聲把我的全身都喚醒啦!我走到陽臺正想呼吸幾口新鮮空氣,一只信鴿停落在陽臺的欄桿上,雙眼靈動的打量著我,我也睡眼惺忪地注視著它,突然它說:“我是來給你送信的!”我驚訝得張大嘴巴,還沒等我反應過來,信鴿已難覓蹤影,我接住飄在半空的一個小紙條,上面竟然插著一支白羽!我好奇的'拔下白羽,突然感覺自己輕飄飄的,被它帶入另一個空間。
這是怎樣的一個世界呀!潺潺的溪水、湛藍的天空、五顏六色的樹木,上面還有唱著歌的精靈。我一邊向前探索,一邊用手折樹枝做標記,防止自己迷路。突然一棵形狀怪異的樹映入眼簾,只有光禿禿的樹干,沒有枝丫,我躡手躡腳地走過去,試探著踢了一下,即刻傳來一聲慘叫!樹竟然活了!一個人型的大木偶站立起來:“匹諾曹!你是匹諾曹?”我簡直不敢相信自己的眼睛!他說:“您好!我就是匹諾曹,歡迎你來到童話城!我是測謊專家,只要你撒謊,鼻子就會變長。”我拍著胸脯大聲說:“我就是不撒謊的孩子!”,只見匹諾曹詼諧的一笑,把一塊鏡子遞到我手上,天啊!我的鼻子什么時候變得跟匹諾曹一樣長了!
我正疑惑不解的徘徊在林間小路上,迎面走過來七個小矮人,不由分說就給我戴上紙手銬,看著就是普通的卡紙,卻怎么也掙脫不開,隨后,我被帶到一個小木屋里,我心想這一定是白雪公主要召見我吧!可是,一個帶紅袖標的小矮人嚴肅地宣布:“你將會在這間小屋里接受7天的禁閉。你的罪名是有意損毀白雪公主最名貴的裙子!”于是,我真的在這里度過3天沒有水和食物的日子,第4天的清晨,我趁著他們換班的時候,偷偷溜出小樹林。
誰知道才出龍?zhí)队秩牖⒀ǎ]跑出多遠,我又被打火匣的士兵發(fā)現(xiàn)了,我被帶到一個很陰森的房間,所有的人都對著一張照片哭泣,我仔細一看,那照片上竟然是3只貓,3只我很熟悉的貓,三只在童話書里打火匣召喚的貓!我恍然大悟,猛然記起那是一年前我發(fā)脾氣時隨手撕爛的童話書!他們必然是來找我報仇的!此時我的心中像有一萬匹馬在翻騰,很想正式的跟他們道歉!可是,一切都太遲了!士兵們,齊刷刷的朝我走過來。這時,我也不知哪里來的力氣,拔腿就跑,一直跑,一直跑......
再次睜開雙眼,我疲憊的站在陽臺,看著鏡子里頭發(fā)濕漉漉的,好像剛長跑過一樣的自己,狠狠的掐了一下!我迅速走向書桌,找到殘缺的童話書,向它們鄭重的說:“從今天起,書是我最好的朋友,是我最好的老師,我一定好好愛惜,真對不起!”終于,我完全讀懂了這封白羽信。
五年級作文(篇10)
真誠是美酒,年份越久越醇香濃厚;
真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;
真誠是鮮花,送之于人手有余香;
然而,虛假卻是利劍,刺進心中,撕心裂肺般的疼痛像冰冷的血液一樣走遍全身每一個角落,每一個細胞,讓人感到無比的冰冷。
那一次,我才知道,原來,她是如此真誠
嗚嗚昨晚被媽媽劈頭蓋臉地罵了一頓。我無精打采,垂頭喪氣地走進教室,心中十分難受,想找個人訴訴苦。一進到教室,便看見同桌小鑫正在寫作業(yè),好,我就把他定為了吐苦水目標,我回到座位,放下書包,走近她身邊,拍拍她的肩膀。誰知她轉過頭看了看我,不管三七二十一,立馬放下手中的筆,轉過身來,坐得直直的,問我:
歡歡,有事嗎?
我想跟你聊聊天,不打攪你吧?我不好意思的說。
沒問題呀,說吧!她直爽地說。
恩是這樣的我撅著嘴說了起來。
她雙眼一直看著我,安靜地聽我說,就像是一個渴望學到知識的小學生全神貫注的聽老師講課一樣。
這時,不知為什么,她一邊聽我說時,手從張開的慢慢變成緊握著的拳頭,身體還在顫抖,咬緊了牙,好像誰惹怒了她一樣。
就是這樣,媽媽沒弄清事實就誤會我了我傷心中帶著委屈說。
我抬起頭望了望她,只見她猛地從座位上立起來,用拳頭使了千斤重的力氣向桌子上一錘,憤怒地說:
有沒有搞錯!不弄清事實就誤會你!真是可惡,太可惡了,可惡,可她嘴里一直重復著可惡這個詞,好似誰踩到了她的尾巴一樣。
我笑了笑,對她說:別氣憤,謝謝你肯聽我說,再見!
我走后,過了一會,她才回過神來,茫然的向四周看了看,發(fā)現(xiàn)我走開了,才繼續(xù)寫作業(yè)。
我剛走出教室,小雁便走過來,羨慕地對我說:哇你就好啦,有個那么真誠的朋友,不像我
什么嘛!什么真誠不真誠!做朋友不都應該這樣嗎???真是的!我滿不在乎地打斷了她的話。
什么?。磕愫?,我不跟你斗,你去找找看別人,看看他們是怎么對你的!她氣沖沖地說。
試就試!怕你呀!我賭氣的說。說著走開了。
這時,我向窗里看了看,找到了第二個目標:小玲。我馬上走到她身邊,同樣拍了拍她的肩膀,誰知她頭也不抬,不耐煩的問一句:什么事呀?好像當我是空氣一樣。
我有事跟你說!我有點生氣地回答。
好!說吧!我聽著呢!她更不耐煩地說。
恩是這樣的我正準備說。
說完了嗎???我要走了!她生氣地說。
沒等我回答,她走了。頭也不回一下。我呆呆的凝望著她遠去的背影。
心在流血,在后悔,在責怪。眼在流淚,頭在低垂。
我輕輕地扇了自己一耳光。
原來,她是如此真誠
五年級作文(篇11)
亞運會的圣火在卡塔爾多哈熄滅,又將在神秘的中國燃氣,這又是一次四年的期盼。
從第七屆伊朗德黑蘭亞運會(中國第一次開始參加亞運會),到第九屆印度新德里亞運會,中國僅用了八年就稱霸亞洲體壇。
一九八二年的印度,世界為中國而震撼。在印度新德里亞運會的賽場里,我國的五星紅旗一次次的升起,《義勇軍進行曲》也一次次奏響,在每個運動健兒的身上都凝聚著十三億華夏兒女心潮澎湃的激情。
中國為什么會從昔日的“東亞病夫”到今日的“東方之珠”呢?這是因為全中國人在努力,是因為中國的運動健兒們在賽場上拼搏,靠自己的努力進取,自信、從容的精神與風貌,讓五洲四海的友人都感到了一種震撼。
到了20xx年11月12日,長江后浪推前浪,一代更比一代強。我們的亞運健兒將在自己的國土上盡顯英姿,勇創(chuàng)佳績。
當?shù)厥鶎脧V東亞運會開幕時,我就即將11歲。那時,我雖然不是運動員,不可以代表祖國到賽場上參加比賽,也不能親臨現(xiàn)場看亞運健兒們比賽,但我一定會在電視機前為他們吶喊、助威,共同為祖國的榮譽而努力。
五年級作文(篇12)
又是一個中秋之夜,圓圓的月亮高掛在樹梢。我不禁想起了月宮的嫦娥,她一個人生活在月宮,會寂寞嗎?想著想著嫦娥就從天上飛了下來,來到了我的身邊。
我驚喜地大叫一聲,問道:“你從哪兒來?”“是從月球上來的?!薄拔覀円黄饋硗姘??!蔽艺f。行,我?guī)闳ピ虑蛏限D一下吧!
到了宮殿里,或許是嫦娥太想念人間了,迫不及待地問著問那:“小兄弟,你能告訴我人間的一些情況嗎?”“當然能?!蔽胰鐢?shù)家珍地說,“人間的變化可大了。先從道路說起吧,高速公路多了,再也不是以前彎彎曲曲的泥濘小路。這樣一來,以前兩城之間要跑好幾天,現(xiàn)在幾個時辰就到了?!?/p>
“那除了這些呢?”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速從口袋里抽出一臺折疊式電腦,不等她驚奇,就說,“這是送給你的,還有攝像頭,用這些東西你就可以跟遠在人間的人們‘面對面’交談了!”“真的嗎?太好了!”
“還有,中國的國民們已經(jīng)步入小康社會,中國也成為發(fā)達國家。人民幸福美滿,國家繁榮富強。”
“而且,我們國家不僅注重工農業(yè)的發(fā)展,對環(huán)保也很重視?,F(xiàn)在的中國,處處鳥語花香,生機盎然?!?/p>
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文收藏
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,我們的身邊其實有很多優(yōu)質的作文可供學習和欣賞,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文,歡迎你參考,希望對你有所助益!
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇1
元宵節(jié)到了。我們也來學學古人,猜下燈謎吧。
猜燈謎歷史很悠久,有很多文學大師都是猜燈謎的高手。明代,每年元宵節(jié)杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節(jié)去西湖邊觀燈。在觀燈途中,他看到一群人圍著一個大紅燈,就想去看個究竟。
原來燈上寫著一副:“白蛇過江,頭頂一輪紅日?!迸赃呥€有一行小字:“打一日常把用物,并用一謎對出下聯(lián)。徐文長很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬點金星?!?這則燈謎謎面很是平常,徐文長很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬點金星。”直到徐文長走后,才有人想出謎底:原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。
現(xiàn)在就考考大家的知識水平如何。
出題:一位游泳家,說話呱呱呱, 小時有尾沒有腳, 大時有腳沒尾巴。
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇2
今天元宵節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講。
猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”。
第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”xx高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”xx說“是xx"老師一句“不是”打破了xx的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的xx果斷地舉起了手,說“是xx”道題竟然被三年級的xx答對了呀!
后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學們議論了一番,說:“是xx”對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇3
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了?!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇4
每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節(jié)到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。
我們又去了王莊看燈展,我們進入了綠色生態(tài)園區(qū),走進去像進入了蔬菜水果大棚里一樣有西瓜.茄子.尖椒.菠蘿.葫蘆等.我們看見了一邊一個小豬挑著扁擔,扁擔里有金元寶,上邊寫著金主送福四個字,我在那兒留下了__年第一張照片.
我們出了生態(tài)園區(qū),只見中間有一個攝像頭.我們又走進了燈光隧道里,這里真是燈的海洋,真是不夜天!這里的燈五彩繽紛,各種各樣,看的我眼花繚亂,再加上一閃一閃,更是暈了這真是名副其實的燈光隧道!
今天真高興!燈會為街道添加了不少喜慶的氣氛,讓每個人都感到節(jié)日的快樂!
在元宵節(jié)的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節(jié),咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”?!蔽腋吲d極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣布要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續(xù)猜,最后沒人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當記錄員。我先出題,然后媽媽出,最后爸爸出?!蔽夷昧艘槐局i語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現(xiàn)在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養(yǎng)了一條狗?!卑职竹R上想出來,是“句“。我答對了兩道,現(xiàn)在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”?!蔽液蛬寢尰腥淮笪颉?/p>
開始宣布比賽結果了,我大聲說:“鄭重宣布比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝?!蔽覀兌紴榘职止恼?,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動結束了,多么難忘的元宵夜啊!
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,如魚得水跟水上健兒有什么關系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇6
元宵節(jié),媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場猜燈謎。猜燈謎的人好多呀!每兩棵樹之間系著一根細繩,繩上掛著很多紙條,清清楚楚地寫著謎題。我認真地看著一個謎面,上面寫著:筆下無私情(打一水滸人名)。我心想,《水滸傳》這本著名小說我讀過,書中人物也很了解,我何不用推理法去解謎題呢?
首先,“筆下”一詞形容的是文人,那么粗魯?shù)娜司团懦?,剩下只有“吳用”“宋江”等人?!盁o私情”比喻大公無私的人,“宋江”不就是這樣的人嗎?這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同,謎題就解開了,我快樂得像只小蜜蜂。媽媽對完答案,我是正確的,所以就領到一份小禮物——一套卡通咖啡杯!哇!我用智慧得到了禮物,比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。
五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇7
在我國元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習俗。
今天是一年一度的元宵節(jié),媽媽帶我去大潤發(fā)超市買元宵,一走進超市,我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看,呀!原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面,開動腦筋。很快我就猜到一個:“寶島姑娘”打一字,謎底是“始”。主持人告訴我猜對了,并獎勵了我一個燈籠和一包零食,直夸我聰明呢。我心里高興極了,接著猜,可是腦袋好像不靈了,怎么也猜不出來,趕緊向老媽求助,媽媽很快也猜到了一個:“明”打一成語,謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小,腿兒高。戴紅帽,穿白袍”打一動物,我著急地喊著:“這是丹頂鶴?!苯Y果主持人沒聽見,被別人搶著回答了,哎,真氣人。還有一條“多一半”打一字,被我和四個孩子同時猜對了,主持人看見我們爭先恐后的樣子,就獎勵了我們每人一包零食,我的心里特高興------
很快活動就結束了,我一手提著幾個燈籠,一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸,覺得今天猜燈謎游戲真好玩,既增長了知識,活躍了節(jié)日氣氛,又得到了禮物,只是我還有好多不會呢,我急著回家“百度”一下。
春天的校園五年級作文12篇
能在短時間內寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時很努力,寫作文是自己跟外界交流的一種方式,寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng),如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?下面是編輯為大家整理的“春天的校園五年級作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的校園五年級作文 篇1
春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機,五顏六色的花競相開放。走進校園,仿佛置身于春天的花園中。
走進校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點點白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著,顯得格外艷麗。
沿著小坡往校園里面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎著我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上,便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個個害羞的小姑娘??粗N梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美?。 ?/p>
繼續(xù)往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑著向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立,落落大方,向我們傳達著春姑娘的問候!
體育館右邊的長廊,滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場景,仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。
春天的校園真美啊!就像一幅五彩繽紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。
春天的校園五年級作文 篇2
我的校園多姿多彩,春天的校園更是一幅欣欣向榮的景象。
走進校園,在新教學樓門前的空地上有兩顆枝繁葉茂的大榕樹。從遠處看,就像兩個站崗的士兵在保衛(wèi)校園。大榕樹的枝干不計其數(shù),圍繞著走一圈,也只能看到冰山一角。榕樹真高啊,有兩層半樓那么高;榕樹真大啊,連三四個同學都圍抱不過來;榕樹真密啊,綠葉重重疊疊,強烈的陽光都只能透下細碎的日影。枝干旁有稀疏的樹須,再加上彎曲的枝干,好似一位年紀很大的老爺爺。
再往里走,撲鼻而來的是沁人心脾的清香,這正是香味可以和桂花媲美的毛葉丁香。一眼望去,碧綠上是一片潔白。白色的小花挨挨擠擠地簇擁在一起,花瓣像雪一樣潔白,每朵嬌小柔嫩的花兒上都有兩三根紫色的花蕊,柄上還有細毛。花骨朵是淡綠的,像一串小巧玲瓏的葡萄。葉子也是那樣柔軟,仿佛輕輕一碰就會掉下來。
在毛葉丁香傍邊的花壇里,生長著幾顆雞蛋花樹。雞蛋花樹呈灰色,一些枝干上“脫”去了灰色的“外衣”,露出了嫩綠的皮膚。枝干交叉的地方有許多紋理,再加上粗糙的表皮,就像一位飽經(jīng)風霜、滿臉皺紋的老爺爺。枝頭上幾只紅紅、尖尖的小“爪子”神向天空,就像要抓住春姑娘的腳步,讓她永駐人間。有的雞蛋花樹上紅色的小“爪子”長出了嫩綠的嫩葉。有的還沒長成紅色的小“爪子”的小芽圓圓的,像一個個紅紅的小雞蛋。
春天的校園,你是多么美麗!這幅生機盎然的風景畫更為你增添了絢麗的一筆!
春天的校園五年級作文 篇3
“小草見了探頭,小花見了笑顏,人人見了都愛!”想必大家都猜出來了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾砜纯葱@的春天吧!
“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來她在操場上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風兒,讓小朋友們無憂無慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復習,不像冬天一樣被冬爺爺趕進了教室……春姑娘,你真好!
春姑娘又邁著輕盈的腳步,來到了學校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們染得五顏六色的,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機勃勃!你瞧,小鳥、蝴蝶也被吸引過來了,小鳥停在樹梢,唱起了動聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來,好像在感謝春姑娘帶來的無限生機,好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!
春姑娘又來到了教室里,她聽到了同學們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學們,于是她轉身去了校門口,還欣慰地說道:“同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學習吧!”
春天真是一個萬物復蘇,鳥語花香的季節(jié),我愛你——春姑娘!
春天的校園五年級作文 篇4
我喜歡的校園,特別是春天的校園。
春天來了,校園的春天格外美麗。春天到了,道路兩旁的柳樹發(fā)芽了,桃花開發(fā)了、梨花露出了笑臉,人們都喜歡問它們散發(fā)出來的淡淡的清香。校園里的杏樹長出了嫩嫩的綠葉,龍爪槐都笑彎了腰.、紫丁香散出陣陣香味,小草沖破泥土,掀翻石塊,一個一個的冒出來,槐花開了,地上長出許多小紅花,它們長在綠草中很漂亮。下課后小朋友手拉手在唱歌、跳舞做游戲。
清晨走進校園,一陣泥土清香,教師里傳出了朗朗的讀書聲歌聲、笑聲、還有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
春天真美啊!
春天的校園五年級作文 篇5
春天的早晨,太陽公公輕柔的把大地從甜甜地睡夢中喚醒,小鳥在剛剛冒出新芽的樹枝上唱歌:“春天、春天真美麗。”
春天來了,校園里小樹、小花、小草都很高興。每天迎著春風做著伸展腰肢的運動。尤其是小草,春風姐姐帶著微笑,匆忙的來到學校,小草高興的笑彎了腰,“春風姐姐,你好,謝謝您叫醒我,幫助我掀開厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五顏六色的新衣裳,小樹長出了淺綠淺綠的嫩葉子。裝點的校園那么美麗。
中午的時候,太陽公公在中間的天上玩,它玩的熱火朝天,可是小花、小草都快干死了,小花耷拉著腦袋無精打采,好像在說:“口渴死了,我要喝水,幫幫我們吧!”我連忙給它們澆了一盆清水,好讓小花、小草喝個痛快!
傍晚,太陽公公落山了,校園一角的楊樹伯伯給小花、小草講了一個故事,它們睡著了。校園回復了往日的寧靜。
我喜愛校園的春景,我要歌唱這美麗的春天!
春天的校園五年級作文 篇6
春天是個美麗的季節(jié),萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。
一走進大廳,你就會發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校里學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學能培養(yǎng)出這么多出色的學生而感到驕傲。
往前走,就是一片花園?;▓@可以說是學校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園里種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱?;▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年柟庀嘛@得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。
走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。
教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘里的水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來這兒看。
這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那么美麗。
春天的校園五年級作文 篇7
春天像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了我們的校園。在不經(jīng)意間,校園的每一個角落都披上了美麗的春裝。我們全班同學在老師的帶領下,興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風來到操場,哇,福建茶長出嫩葉了,九里香也長出嫩葉了。它們像調皮的娃娃,伸了伸懶腰,揉了揉剛剛睡醒的眼睛,好奇地望著周圍的一切。足球場那邊,一大片綠綠的小草伸出小腦袋,向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機勃勃,那樣的旺盛。我看著看著,仿佛自己就是一棵小草,使勁吮吸著春雨,沐浴著春風,貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神,忽聽得“去看金魚啦”的邀請,便快步趕上了隊伍。
我們來到了假山噴水池,這里春意正濃。天門冬那綠色的頭發(fā),軟軟的,長長的,密密的,風一吹,它們就隨風搖曳;榕樹的枝干細細的,但葉子很茂盛,嫩綠嫩綠的,很精神;有一棵龜背竹特別高,它的根從池底一直延伸到山頂,是那么的挺拔,在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大,像一把把綠色的傘,在最高處長出一個小苞,淺綠淺綠的,嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚像熱情的小主人,成群結隊地從假山洞里游出來歡迎我們。
我們依依不舍地離開噴水池,來到了生物園。只見兩棵紫薇樹吐出了嫩芽,長出細細的葉子。咦?什么味道那么香?原來是禾雀花。花兒已全盛開了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成雙成對地排列著。一串串花朵往下垂著,仿佛成千上萬只鳥兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。 啊!春天充滿著生機,充滿著希望。我愛這美麗校園的春天!
春天的校園五年級作文 篇8
春天悄悄地來到了我們的校園,來到了我們每個人的身邊。
看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機。
校園來的香樟樹最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過去,從樹上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,??!這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。
再看學校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個個都這么美麗,個個都這么迷人。好像還缺點兒什么?哦!對了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風吹過,它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭,我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱,被風吹過后,仿佛下雪了一樣,從樹上飄飄悠悠地落了下來,最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時,蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”,我們來到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的漣漪。
?。〈禾斓男@充滿了生機,春天的校園充滿了希望,春天的校園充滿了歡樂!
春天的校園五年級作文 篇9
春天來了,萬物復蘇,小河解凍,生機勃勃,校園里也不例外,到處一片春色。
我走出教室,來到了操場上,哇!空氣清新,草叢里除一片翠綠以外,還夾著星星點點的紅色、黃色、橘黃色,我撥開草叢,什么時候長出了那么漂亮的野花?
走到操場旁邊,咦?那是什么?黃黃的,沒有一點雜色,緊走幾步,發(fā)現(xiàn)那是早開的迎春,那翠綠的枝條,好像是哪個雕刻家用翡翠仔細的雕刻出來的。那純黃色的小花,好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺,黃得那么讓人心疼,微風一起,小鈴鐺搖啊搖,好像再說:“同學們好好學習呀!”
左拐,便看見兩棵楊柳,那枝條,就像一個剛洗完頭沒梳辮子的姑娘,好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動,熟話說得好,賀知章說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀?!笔茄剑猴L這把無形的剪刀,剪出了這嫩綠的葉子。
轉眼就看見了玉蘭,她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅,素凈,她擁有外紫內白的花瓣,花的氣質讓人流連忘返,許多同學和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳,他們不再趕路,而是站在樹下靜靜的觀賞,看著這欣然怒放的玉蘭花。
這是什么花?原來是山茶花,它的花紅得耀眼,像千萬顆紅星在閃爍,風兒吹來,又像無數(shù)面紅旗在飄揚,真是惹人喜愛??!
我愛這充滿生機的校園!
春天的校園五年級作文 篇10
春天來了,我在陽光明媚的春天,踏著歡快的腳步,走進了春天迷人的校園。
走進校園,一陣撲鼻的香氣隨風飄來,我聞了聞,香味像是從大花壇里傳出來的,我急忙向校標下的大花壇奔去。在大花壇旁,好像所有的香氣迎面而來,蜜蜂和蝴蝶正忙著采花蜜,它們大概采得忘形了,連我的手準備去碰它們,它們也沒有反應。這些形態(tài)各異的花,有雞冠花,鞭炮花,還有蘭花,把大花壇裝扮得像一幅畫。
校園里的大樟樹,剛剛被細雨淋過,葉子上都還有小水珠,現(xiàn)在被陽光一照,每片葉子上都閃著耀眼的光芒,美麗極了。
再往里走,就是假山了,雖然假山上的鰲峰亭在這兒似乎呆的時間久了點兒,可是春天到了,仍舊那么新。假山上,各種蒼翠欲滴的樹木,到處生機勃勃。
走到里面,就是操場了。春天的操場也煥然一新,碧綠和深紅的塑膠操場,上面有許多同學,有高年級的哥哥姐姐,也有低年級的弟弟妹妹,他們都脫下了厚厚的棉衣,他們都在歡快的笑著,玩著。
我接著往里走,就到了班級里,我們班也充滿了生機,充滿了綠色。抬頭看我們的綠意角,綠意角的植物可多了,有袖珍葉子,有百合花,有水仙花,有蘆薈,有仙人掌等等,每片綠色的葉子上都有小小的,閃耀著光芒的小水珠。
上課時,同學們的聲音也非常響亮,充滿了春天的氣息。
春天無處不在,春天的氣息無處不在,春天的氣息已彌漫在校園里,大家一起享受春天吧!
春天的校園五年級作文 篇11
春風迎面而來,淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動——不知不覺,春竟已至。
校園之春,從來都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動,春暖置于心中。
良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領。嘴角微微上揚,此花兒煞是美焉??熳呋ㄇ?,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點痕跡。
霎時,又是一陣輕風拂過,心中竊喜,原來風中,又添暖意……
春天的校園五年級作文 篇12
春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。
一進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……
啊!多好的春?。?/p>
開滿了紅花綠草,
喚醒了世界萬物。
充滿了無限生機,
讓一切生物熱愛它。
??!春,我們愛你!
我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的`顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。
操場上,同學們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學校里增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。
春,一個美的季節(jié),我愛春!
三年級燈籠作文11篇
寫作文可以培養(yǎng)作者的藝術水平,寫作文是一種可以讓人提高文化素養(yǎng)和人文素質的活動。如何能把一篇作文寫得又快又好?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦給大家這篇關于“三年級燈籠作文”的優(yōu)質文章,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
三年級燈籠作文【篇1】
今天,我參加了小記者團的一個活動,要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過一個快樂的元宵節(jié)。
開了半小時的車,終于到了福利院門口,我把頭探出車窗,一時驚訝的說不出話來,只見金光閃閃的字,長長的天橋,漂亮的操場四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的福利院,里面的小朋友一定很開心幸福吧,我這么想著不知不覺間就走到了活動室。
活動開始了,福利院的小朋友們一個接一個走進來,個個都是笑容滿面,有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了,聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟,大家都很興奮,拿起自己準備的材料,馬上動起手來,有的剪紙,有的畫畫。我也不甘落后,拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會兒,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一點兒,啊!終于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點上蠟燭就更好看了。這時,老師叫我和旁邊的人自我介紹,我有點害羞,看著老師鼓勵的眼神,我鼓起勇氣說了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來福利院的小朋友也有點害羞呢。
最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動,就像在空中跳舞一樣,真漂亮!
三年級燈籠作文【篇2】
傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)就要到了,我們全家齊心協(xié)力一起動手,準備做一個漂亮的紅金魚大燈籠。
燈籠看上去很容易做,但實際做起來可就不那么簡單了。首先必須先準備好各種材料,心靈手巧的爺爺從鄉(xiāng)下砍回來竹子,回到家中用小刀小心翼翼地將竹子一塊一塊的劈開。然后再將竹條一根根的把里面黃色肉體削掉,完成后還要去除掉綠色的外皮,最后一步對整根竹條進行打磨拋光,主體骨架材料這才準備好。
接著爺爺又找來一把小鐵絲線,我們就開始制作傳統(tǒng)的手工燈籠了。我好奇的問爺爺,這魚該怎么做啊?爺爺微微一笑說道:“爺爺不是愛釣魚嘛!你不也經(jīng)常吃魚嘛!魚的形狀不就在我們大家的腦海里。”看爺爺那胸有成竹的樣子我也和他一起開心的笑了起來。只見他熟練的將一根根竹條在小鐵絲線的纏繞固定之下,一會做成半圓形,一會做成橢圓形,魚的各個部位雛形就這樣出現(xiàn)了。爺爺手不停的說到:“制作魚頭和魚尾是關鍵,魚尾是其中最復雜的?!蔽乙舶凑諣敔斁脑O計思路,在他的指導下,魚的骨架就這樣制作而成了。
奶奶用準備好的漿糊開始在骨架上進行涂抹,然后爸爸用宣紙輕輕進行著覆蓋,宣紙的作用是打底。等漿糊都干了以后,再將朱紅的皺紋紙覆蓋在魚身體的上半部,用藍色的皺紋紙覆蓋魚的下半部??粗鴦倮墓麑嵲谝徊讲街谱髦屑磳⒃谕斋@。我自告奮勇的要求和爸爸一起完成難度最大的魚尾制作任務。
常言道佛靠金裝,人要衣裝,媽媽提議用各類彩紙、貼花裝飾魚身的各個部位。通過全家人的共同努力,一條活生生漂亮又喜慶的大紅金魚燈籠就這樣制作成功啦!
再此也祝大家雞年吉祥、元宵快樂!
三年級燈籠作文【篇3】
一個風和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排著隊,好奇地走進了大禮堂,心里還在想:"到底有些什么樣的燈籠呢?"
剛剛進入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數(shù)也數(shù)不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂??纯催@一個,很漂亮,看看那一個也很漂亮,要在幾百個燈籠中,選出40個最美燈籠,真的是很困難啊!
我悄悄地走到一個燈籠邊,先蹲下,然后仰著頭,靜靜地欣賞著。一直圍著這個燈籠打轉轉,我都看呆了,這竟是用24個晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面系著燈謎。等著我們去猜呢!我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個燈籠的主人來。
燈籠多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺著圓滾滾的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......
三年級燈籠作文【篇4】
小燈籠
今年過年的時候,小姨送給我一個手提紙燈籠,我非常喜歡。
小燈籠設計的很有創(chuàng)意,圖案是“喜羊羊與灰太狼”。小燈籠是粉色的,形狀是一個小月亮。小月亮上面是一只長著粉色翅膀的“美羊羊”,旁邊趴著一只粉色的“灰太狼”,懶懶的樣子好像很不愿意待在月亮上面。這個小燈籠很神奇,點亮的時候可漂亮了,“美羊羊”和“灰太狼”都亮了起來,而且他們倆還會圍繞小燈籠轉圈。最好看的還是月亮,它的下面是藍色的,像深深的大海一樣,上面是紅色的,像初升的太陽,紅光映人。一按手柄上的開關,小燈籠還會發(fā)出“叮叮咚咚”的音樂聲,好聽極了。我聽媽媽說,她小時候過年玩的燈籠是玻璃的,里面插上一根五分錢的小紅蠟燭,提桿是粗鐵線做的,不定什么時候摔一跤小燈籠就破碎了。我手里的小燈籠是塑料的,還有電子設計,比媽媽那時候好多了,樂趣也多多了。我想,再過若干年,小孩兒玩的小燈籠也許更高級,更夢幻,更引人入勝。
過完年了,我把這個小燈籠連同小燈籠的故事一起收藏了起來,明年過年如果沒有比它更好看的小燈籠,我還會使用它。
金州新區(qū)實驗小學三年二班于越
寫于20xx年2月11日
三年級燈籠作文【篇5】
寒假到了,老師給我們布置了寒假作業(yè),其中有一項任務是做燈籠。
今天,姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也來了,于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個人在一起玩得非??鞓贰N彝蝗幌氲?,做燈籠的任務還沒有完成呢,我就跟他們說:“我有個做燈籠的任務,你們幫我想想,該怎么做好呢?!庇谑俏覀兯男置镁拖裥▲B一樣嘰嘰喳喳的討論開了。
我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料,有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的六個面上包上色彩鮮艷的彩紙,用雙面膠粘牢。接著,在長方體對角線的兩條棱上分別戳上一個小洞,在其中一個洞上系上一根彩帶,用來掛燈籠;在另一個洞上,系上漂亮的流蘇,起裝飾作用。接下來,在盒子左右兩個面上畫上圖案。在左邊,我寫上了“狗年快樂、大展宏‘狗’”。在右邊,我貼了一個可愛的狗子頭,上面寫上一個大大的“?!弊?。這樣,這個燈籠就有點好看了。最后,在邊上畫上一些花紋,貼上一些卡通圖案,這樣這個燈籠就大功告成了。
三年級燈籠作文【篇6】
最近大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們路過小區(qū)、路過公園,都會聞到陣陣的桂花清香,你一定能想起白居易的詩句“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹下,聞著花香,吃著月餅,看著月亮,那一定很舒服。媽媽說過幾天就中秋節(jié)了,我倒有些期待了。
媽媽說,中秋節(jié)有賞燈的傳統(tǒng)。話說,我還沒有制作過燈籠,印象里就還在幼兒園的時候,外婆給我們三個兄弟買的兔子燈,一晚上拿著都沒放下來過,后來還帶回了家。這不,我報名參加了制作燈籠活動,活動在杭圖李白詩詞文化主題分館舉行。分館實際上是與餐飲結合的圖書館,以詩詞為主題,其中李白的詩詞作品就有一千多冊,是一個值得一去的地方。
制作燈籠開始前,活動的老師給我們講了很多的中秋小知識,這也讓我對中秋有了不一樣的認識。燈籠制作的過程看起來很簡單,但真正動起手來,好像沒有那么容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙,我好幾次就把燈籠紙弄破了,然后再用膠水,將燈籠紙小心的粘貼到竹子做的骨架上,還好,最后的燈籠效果還得到了老師的夸獎。
我決定,中秋那天一定要把燈籠掛起來,讓它亮起來,那一定會更美。
三年級燈籠作文【篇7】
今年的元宵節(jié)對我來說,意義非同尋常,因為今年是我們學校建校100周年,我要做一個不一樣的燈籠參加學校的傳統(tǒng)月活動。
因為每年學校都會組織開展手工燈籠展活動,所以在平時的生活中,我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠,就把它撿了起來。果然,今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理干凈,然后找一塊紅布,把燈籠破的地方補好。哈,舊燈籠轉眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個廢物利用的能手呢!因為是百年校慶,所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的小紙片,寫上了“百年育人桃李滿門”這八個字,然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后,我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間,寓意為“桃李滿天下”。
就這樣,一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
三年級燈籠作文【篇8】
開學前,老師在班級群里說:“周一美術課帶彩紙,圓規(guī)(必須有盒),剪刀,膠水,制作燈籠?!敝谱鳠艋\?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出來也不會好看。哎!我把我心里想的和媽媽說,媽媽微笑地說:“你也知道你手工能力差啊!但是,你也要勇于嘗試,說不定你就成功了,要有信心。”媽媽的一番話讓我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我讓媽媽帶我去買了材料。
買好材料后回到家,想上網(wǎng)查查怎樣制作燈籠??墒?,要不就是太難,要不就是太小,哪個都不行,只好自己想。
周一美術課,老師帶領我們制作燈籠。耶!我在網(wǎng)上沒查到怎樣制作燈籠,還不知道怎么做呢,我竟然忘記了美術課上老師會教這件事。我一步一步跟著老師做,但劉慶奧總是跟我說話,我不想理他,他還一個勁兒地跟我說。下課了,我的燈籠才做完一半。周三美術課,我想和老師繼續(xù)學,結果老師說:“你們可以做一個你們自己的燈籠。”放學時,鄧老師看見上交的燈籠沒有幾個,就發(fā)火了,要求我們明天必須全部上交。???全部上交?像我這么笨的腦子怎么能想得出來呢?媽媽也不在家,哎!這可怎么辦你呢?
回到家,以我最快的速度寫完作業(yè),彈琴、看書。燒腦時刻開始了——我望著美術課上未完成的燈籠和紙條來了靈感:先拿出四張不同顏色的彩紙,量出9厘米,剪下來,把兩頭用雙面膠貼上,然后,把貼好紙條的一面貼上膠,把8張紙條貼在一起。接著拿出粉色彩紙的一小條和藍色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個貼在上面,一個貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個寫一個燈謎,拿一張藍色的小紙塊兒,上面寫上謎底。我的謎面是:有1沒有2,有3沒有4,有東沒有西(打一字)。謎底是:陳。
周四我把燈籠交給了老師,星期五,我看見我的燈籠在班級門口掛著,這時,我才覺得只要動腦,什么都行。
三年級燈籠作文【篇9】
趁著中秋假期,我們小組團結合作,制作了一個獨一無二的大燈籠。
我們按照陳老師課上講的要求,準備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料,接著就七手八腳忙開了。我們先用細鐵絲纏住木條,固定框架。接著把藍色紗紙一層一層地粘在框架上,封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現(xiàn)了。
怎樣讓我們的燈籠變得獨一無二、精美絕倫呢?通過頭腦風暴,我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號“沖破天際”,與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因為中秋節(jié)是傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個“飛天夢”,嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號到神舟十二號,把無數(shù)個“不可能”變?yōu)椤翱赡堋保帮w天”圓夢啦!祖國正是因為有了這些感于挑戰(zhàn)、感于突破的人,才有了現(xiàn)在的繁榮富強、國泰民安。我們分別將這些構想畫在紙上,把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上,然后小心地粘在燈籠上。
一盞我們親手制作的,寓意滿滿的精美燈籠誕生啦!
三年級燈籠作文【篇10】
“同學們,我們要去賞燈籠!”年輕漂亮的章老師說。老師的話剛落,就聽見了尖叫聲,歡呼聲!
走進了大禮堂,就像走進了燈籠世界。燈籠有各種顏色,紅的,綠的,白的,黃的……看得我眼花繚亂。我看到了許多不同形狀的燈籠,真是千奇百怪。
我悄悄地跑到一個美麗的燈籠面前,我先蹲下來,然后仰起頭看燈籠。我左看看,右看看,這個燈籠可真奇特,作者可真厲害,燈籠是用24個金瑩剔透的小酒杯黏在了白色的木板上,然后又用一條紅絲線懸掛了一些燈謎,我情不自禁地羨慕起了這個作者。
這兒的燈籠可真漂亮!有的是用柚子皮做的外形,用12生效的掛件做裝飾就做成一個漂亮的燈籠;有的用綠色紙做成了一個皮球的燈籠;接著在燈籠上帖一些小人,遠遠望去,就像這些小人在踢皮球似的……
這些燈籠是一個比一個漂亮,把今年的元宵節(jié)賞燈會打扮得美極了。
三年級燈籠作文【篇11】
中秋節(jié)一早,姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小伙伴到西大球場玩燈籠,于是,我和爸爸說:“我們一起做燈籠好嗎?”“好啊!”我們便開始做燈籠。
“燈籠”手工包的零件有:一張長方形的彩紙,一根粉紅色的棒子,兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩,還有一盞小燈。我們先把那張長方形的彩紙的六個面都沿著折痕折了一遍,立起來,把一塊紅絨布卡在它的頂部,變成一個穩(wěn)固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上,把布卡在六棱柱的底部。最后,在六棱柱底部下掛上那根穗子,頂部系上紅繩,掛在那粉紅色的棒子上。底部的小燈一亮,六個面的圖畫都清晰起來,有風景畫、人物畫、動物畫……漂亮極了!
晚飯后,我拿著做好的燈籠,迫不及待地跑向西大球場,給小伙伴們展示這獨一無二的手工燈籠。
努力五年級作文系列12篇
作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇作文是如何誕生的呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“努力五年級作文系列12篇”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
努力五年級作文 篇1
穿越時間的隧道,細數(shù)歲月在我身上不經(jīng)意間留下的點滴印記。驀然回首,才發(fā)覺自己經(jīng)歷了太多,要感謝的也太多。
而我最想感謝的,是努力。
曾經(jīng)的我,一直都是一個有點自卑的人。由于平凡的容貌和家庭中要求完美的家風,我時常受到指責與批評。我如百草園中一株最不起眼的雜草,枝葉凌亂,黯淡無光。等到上了學,這種負面心理便愈發(fā)明顯。每當同學有意無意地說起不好看這個令人敏感的字眼,我的心都慮忑不安地跳動起來,唯恐遇之不及,生怕他們提起我的名字。自卑感,此時正如毒蟲般啃噬著我弱小的心靈,使我感到無比刺痛而無力,也讓我在旁人面前難已抬首。
上了初中后,我的自卑感逐漸消散了,但它依舊在我的心中埋下了一顆種子,隨時準備著發(fā)芽,在一次考試失利后,我看著別人優(yōu)異的成績和上揚的嘴角,我的心仿佛又被扎了一刀,我飛奔著竄進了一家書店,以尋求臨時的庇護。我拿起一本雜志,漫不經(jīng)心地把書頁翻得嘩嘩作響,引來了周邊顧客詫異的目光,我的內心又升起一股莫名的憤怒,我猛地把書摔在地上,說道:“這種破文章,我也能寫出來!”便憤怒地跑出了書店。
但自那天后,我便一直對那句不知天高地厚的誓言耿耿于懷。我也一直在等待,在尋找一個機會證明自己。
還好,它沒有讓我等得太久,它就藏在每周一次的習作之中。這一次,我不會再逃避。我精心凝煉自己的處女作:夜里睡夢中靈感突發(fā),在寒冬臘月仍堅持創(chuàng)作;有時吃飯時思如泉涌,便向服務員要來紙筆寫作。在周圍客人異樣目光的注視下,我就如一座豐碑般巍然不動,任憑風吹雨打。廢寢忘食最終換來了回報,我的作品被發(fā)表在《問渠文學報》上,供他人欣賞,我也終于證明了自己!
我感謝努力,因為努力是你戰(zhàn)勝自卑的唯一途徑;我感謝努力,因為努力就是自卑者鑄就的盔甲;我感謝努力,因為平凡的你,只能用努力改寫命運!
努力五年級作文 篇2
9月4號晚,我觀看了《開學第一課》。看過之后,我深有感觸,那么我來介紹一下吧!《國歌》是聶耳作曲的,秦怡奶奶說:聶耳和我丈夫是朋友,聶耳家沒有鋼琴,就到我丈夫那彈。
他彈一句我丈夫唱一句,國歌就是這樣被我丈夫唱出來的這是第一課,愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎?那個把敵人引入八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了。哪又是什么促使他把敵軍引入包圍圈的呢?是勇氣。聽著《歌唱二小》,我的淚珠在眼眶里打轉。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機是是鯊魚造型的,我們中國不認識鯊魚,看牙齒以為是老虎的牙齒,便叫他們飛虎隊。
一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗,拯救飛虎隊的故事,我從中明白了團結最重要的道理。最后一課是自強。自強就是要自信、自立。我的理解是自強不光光自己強大,要帶大家一起強大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活,他們團結、勇敢、自強,令人敬佩。
《開學第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易,是革命者用生命和鮮血換來的,我們必須早日樹立理想,努力讀書,長大以后建設祖國。
努力五年級作文 篇3
我在心里為自己鼓勵:加油!我相信自己一定能新行。只要永不斷地汲取知識,彌補自己的缺點。發(fā)揚自己的優(yōu)點,給自己加大信心。我在心里對自己說了幾句鼓勵的話。我萬分高興,臉上洋溢著甜蜜的笑容。
但我的另一面說:“我呀,別太高興得太早!真正的比賽還沒正式開始。過幾天,才是街道的真正比賽。別還沒到比賽,就在這兒驕傲過頭,尾巴翹到天上去。應該多謙虛地學習,不要驕傲自大。不要為自己的一點兒成就而使自己滿足。人生還有許多任務在等著我去面對?!薄湴潦谷寺浜?,虛心使人進步”。這句話應時刻銘記在心。
我為自己立下一份任務表。記述自己每天背多少單詞。理解多少篇短文。先從少積累到多。每天都有重大的任務等著我。我雖然在學習上遇到不少的麻煩,但我還是堅強地站出來去面對。我經(jīng)常被路上的障礙絆倒,但總有一股勇氣引導我向前。我手握一把金鑰匙,一步步地向通往勝利的大道,我相信有一天我會遇到一扇門,用金鑰匙打開那扇門。走向勝利的舞臺,用自己的辛勤的汗水領取滿滿的收獲。
雖然,通向這一條大道是十分艱辛的。但我經(jīng)常抽空出來學習。在其他人放松玩耍時,我不斷地在努力,去奮斗。經(jīng)常付出比別人多一倍的努力。但我感到無比的興奮。在這條道路上,我付出了許多,但我也收獲了許多。只要我這樣一直努力下去,總會有一天會成功。
努力五年級作文 篇4
五年級下冊的某一天。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,時不時被風吹歪的雨,落在厚厚的玻璃上,發(fā)出啪嗒的聲響。
我的目光落在窗外,思緒卻不知飛向哪里,這科學老師也太啰嗦了,講期末復習重點講這么久,真是的。我只想知道明期末免試是誰?
正想著,轉過頭看向黑板,目光卻與科學老師不經(jīng)意的相撞。我被老師那意味深長的目光看得心中發(fā)毛,連忙低下頭,也不敢去揣度老師那目光中的含意
正在我發(fā)愣的期間,黃老師已將話題切換到了免試生的人選上,同組的王一諾連忙推了推我,輕聲說:公布人選了。我連忙回過神來,信心滿滿地挺直了身體。我對這次的評選,可謂是有十二分的把握!
環(huán)顧四周,旁邊的同學有興奮的,著急的但更多的還是緊張。要知道,在溫州市實驗小學,有時多拿一個面試,就會關系到期末的獎學金金額,這么大的事可不容疏忽
孫某某,周樂陶,趙某某,賈某某,吳某某。恭喜這五位同學!
我有一瞬間的失神與慌亂,但當雷鳴般的掌聲響起時,我更多的是無限的喜悅與滿足。
盡管有一定的心理準備,我還是激動得熱淚盈眶,要知道這一時風光的背后付出的是多大的努力??!在學習的時候,有時老師上課內容很枯燥,我?guī)锥榷枷敕艞壢ズ团赃呁瑢W聊聊天,度過這無聊的一節(jié)課。但轉念一想,期末考的時候,這些知識必然是非常重要的,于是一咬牙強迫自己乖乖聽課,認真做筆記。遇到有些比較難完成的實驗任務,我就利用午休的時間好好溫習,然后慢慢將知識消化、吸收,轉而錄入到筆記本上。
在這一年里,每天上課時,我都打起12分的精神聽課,遇到疑問時,都會下課后去找老師咨詢、請教,上課時積極舉手發(fā)言,是女生發(fā)言中最多的一個。一年中,不論哪個學科我都始終保持著為自己而學的心態(tài)去學習,獲得了老師們的一致好評
這個學期,我收獲了第一次四門科目全部免考的好成績,創(chuàng)下了我人生中的第一個免試大滿貫。果然是世上無難事,只怕有心人。堅持每日的努力,自然會有好結果。
努力五年級作文 篇5
終于,我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績比我高出去一大截,我暗下決心,讓友誼的天平不能輸在學習這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持,我們一起在課下制訂了詳實的計劃,接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中,我不再用媽媽催促預習、復習、練習;英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏;數(shù)學決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了,感覺比以前充實多了。經(jīng)過我的努力語文,數(shù)學,英語主科全部進了90分,就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉機,這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關鍵。
語文的分數(shù)的進步更是讓我欣喜,因為這是我的弱項。“驕兵必敗”,自以為是的以為其他科目只需要課上認真聽講就可以,便將所有的心思放在語文學習上。再次考試,成績單又讓我陷入了谷底,除了語文進入90分檔,其它科目一律下了一個大臺階—80多分,這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復習其他科目呢?我經(jīng)常捫心自問,內心十分灰暗,臉上的笑容早已不知去向,看著窗外的美麗風景,無緣無故的生氣起來,把桌上的學習用品負氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我說:“努力!努力!只努力一科還不夠,必須要全面發(fā)展?!蔽颐腿幌肫鹞液秃糜阎朴喌膶W習單,連忙從書包中取出,上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標以及細節(jié),上一次能成功,我只要照著這個單子繼續(xù)努力,一樣也可以成功。
從此以后,我開始全面學習,“努力!努力!”成為了我與媽媽溝通的關鍵詞。
那天我早早的寫完作業(yè),我突發(fā)奇想,我努力的目標是為了一個好成績,媽媽認為的努力的目標是什么呢?媽媽笑著對我說:“我的第一個努力是為你們打造一個溫馨的家;第二努力學習成為你們的榜樣;第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,改正你們的錯誤;第四努力讓你們快樂成長。”月光透過窗,媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻,我筆尖一動,流瀉下這樣的一個想法,只要努力,一切皆有可能。
努力五年級作文 篇6
《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說。書中主要寫了有著狠毒后媽的幼安從一個被家庭虐待的孩子,一步步努力成長,從黑暗走向光明,最后變成一個天賦絕倫的繪畫少年的故事。
有人可能會說:那只是在小說里?,F(xiàn)實生活中與到家庭虐待的父母哪個沒有心理陰影?真的是這樣嗎?受過家庭虐待就不能振作嗎?我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸,相反,他還有可能鍛煉我們,我們讓我們變得更堅強,更有毅力。小說中的幼安就是這樣,生活不斷的磨礪它,他非但沒有被磨平,反而越來越尖銳。沒有傘的孩子更應該努力奔跑。愛迪生小時候被人們視為低能兒,最后變成了大發(fā)明家;貝多芬失去視力,卻創(chuàng)造出優(yōu)美的旋律;霍金患上不治之癥,卻變成了一個世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執(zhí)著,不屈于命運的呢?反觀我們,從小被父母寵愛,甚至溺愛,雖然不缺少愛,但缺少對自己的磨練,對困難努力拼搏的精神,最后變得平平庸庸。多接受困難,就是多接受磨礪;多接受磨礪,就是多創(chuàng)造成功。
人生如詩,人生如歌,人生如畫,人生如夢。前方是迷離的風雪,還是似錦的繁花,取決你與你身后一步步踏踏實實的腳印。
努力五年級作文 篇7
猴子笨笨是猴群里最弱小的一只猴子,做什么事都談不上第一,但它有一個偉大的夢想――成為一個探險家,它一直在默默努力著。
因為弱小,在猴群里笨笨經(jīng)常受別人欺負,它默默地承受這一切,它的夢想被父母知道后,父母勸它放棄這個白日夢,不如去做些實用的事,她的哥哥姐姐也嘲諷她說:“你這么弱小,也想成為探險家,哼!”笨笨并沒有放棄夢想,它鍛煉著身體,朝著夢想一步一步進發(fā)。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過日復一日的鍛煉,它從弱小變得逐漸強大。一天,笨笨告別父母,向夢想進發(fā)。
大灰狼的兇狠、龍卷風的無情、狂風的怒吼……并沒有嚇退笨笨的腳步,它的性格、品質被不停地磨練、升華著。經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,命懸一線的笨笨從死亡的魔爪中逃出來,幾年后,笨笨從一個初出茅廬的小士變成經(jīng)驗豐富的老將,它向動物世界協(xié)會發(fā)出挑戰(zhàn),只有通過考驗,它才能正式成為協(xié)會中的一員。幾天后,考驗寄來了,上面寫著:通過死亡谷,到達出口。死亡谷,顧名思義,那里死氣沉沉,毫無生機,據(jù)說谷里彌漫著毒氣,還有毒蛇猛獸出沒,十分危險。但笨笨毫不猶豫,戴上防毒面具、氧氣罐、抹上雄黃、拿上大刀,乘直升飛機來到死亡谷的入口,笨笨一路上披荊斬棘,順利來到出口,看到協(xié)會會長――聰明雄,聰明熊為笨笨戴上了金燦燦的獎章,笨笨經(jīng)過不斷的努力終于完成了自己的夢想,成為了真正的探險家。
努力五年級作文 篇8
去年春天,我第一次養(yǎng)了幾只春蠶,每天都眼巴巴盼著他們長大。
他們吃桑葉時從不著急,慢慢地嚼,總會吃飽的,看著看著,我看呆了,自己的牙齒也動了起來。蠶走路時不緊不慢,先將自己的后背拱起來,接著,前面的腳趾向前爬,后背又凹了回去,慢吞吞地,好像蝸牛一樣。
春天是一個萬物蘇醒的季節(jié),小區(qū)里的每一棵小草都爭先恐后地探出腦袋來曬太陽;每一片樹葉也都急匆匆地從樹枝上萌芽,每當我需要桑葉時,我就會在小區(qū)里摘桑葉。摘完桑葉后,我便回家吧桑葉剪成小塊后便給蠶寶寶吃。
每當我喂完蠶寶寶吃后,便會一一用放大鏡觀察作文,看看蠶寶寶長大了沒,看完了便用鵝毛給它撓癢癢,并輕輕地撫摸它。
蠶一生要蛻四次皮,在蛻皮的過程里蠶寶寶不吃不動,頭抬著,看上去就像睡著了一樣,蛻皮一次后蠶寶寶會長大許多。
當蠶的身體由青色變成黃白色時,對著燈光,身體呈現(xiàn)透明感,輕捏蠶寶寶的身體,有明顯的絲時,說明他快要吐絲了。蠶吐絲時,蠶用絲將自己包住,以保護自己,它會一直吐絲,直到他變成蛹時才不吐。
在我的悉心照顧下,蠶蛾又生出了新一代的蠶寶寶。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我們人應該向春蠶學習,學習他們那不只求索取,無私奉獻的精神!
努力五年級作文 篇9
逝者如斯夫,不舍晝夜。”時光如流水,伴著匆忙的腳步從我們身邊穿過。翻開一五年日歷嶄新的一張,丟去過去那些沾滿污穢的壞習慣,告訴自己:我會努力的!
舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!
當清晨的第一縷陽光探進窗臺,當晶瑩的露珠在新葉上打轉兒,當小鳥的輕鳴從耳邊響起,不要在迷戀溫暖的床塌,睜開雙眼,努力走下床來,不要昏昏沉沉,努力清醒過來,帶著對未來滿滿的期望,把新鮮的空氣吸入鼻尖,把清爽的鳥鳴裝入耳畔,把溫暖的陽光擁入懷里。早晨的一切一切是多么美好!我相信,在未來的日子里,我會努力做到,讓自己變得更美好。
舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!
用時間的橡皮努力擦去過去那些深深刻入腦中的游戲場景?;貧w到現(xiàn)實中來,不再被虛擬世界中的惡魔所環(huán)繞。雖然網(wǎng)絡像一塊巨大的磁石來使勁將我們收入夢幻的深淵,但我們不要順其自然,讓自己被它所吸引并進入它的魔瓜,努力爭脫,克服懶惰,回到現(xiàn)實中懷著一顆努力向上的心向未來前行!
舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!
課下不要對那些堆積如山的作業(yè)哀聲嘆氣,不要懷著一顆憤憤不平的心去應付它們,更不要為了留出大量自由自在的娛樂時間而把字寫得龍飛鳳舞”。努力改變自己,平下心來專心志致地把它們填充上自己優(yōu)美的字跡。認真地分晰每一道題,以積極努力的心態(tài)面對它們,因為有它們,我們才能學習地更扎實。
舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!
從我們的生活中刪除懶惰,空閑的時間,不要懶散地發(fā)呆,不要被那些五彩斑瓓的電視畫面所吸引,不要做一些對自己無意義的事。加強鍛煉,使自己擁有一個健康的身體,讓自己少被病魔環(huán)繞,盡力而為,努力面向未來,盡自己最大努力做好自己!
盡力而為,丟去過往的壞習慣,給自己個承諾我會努力的!”
努力五年級作文 篇10
小時候的我,就夢想著能夠乘著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找另一個適合人類生存的星球。那里沒有汽車排放的尾氣,沒有工廠排放的污水,沒有沙塵暴,到處都是風和日麗的景象。
2003年,中國的航天員楊利偉乘著神舟五號飛船成功登上太空,實現(xiàn)了中國人的夢想。從那以后,中國的航天夢越來越壯闊。
有一天,我做了一個神奇的夢。夢里,我穿著航天服,神氣十足,駕駛著飛船,在神秘的太空中探索。
我一腳踏上了火星,當我正欣賞火星上的美景時,忽然看見北邊一片黃色,竟然是一場沙塵暴!它很快向我襲來,逐漸將我裹在了中間,我頓時覺得自己要飛起來了。沙塵暴好像是個急性子,來得快,去得也快。我看著遠去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來。忽然,一個奇妙的想法浮現(xiàn)在腦海:我要在火星種上各種各樣的樹木,治理好沙塵,有朝一日,地球上的人們就可以移居到火星上。想著想著,我心里樂開了花
雖然,這只是我的一個夢,但無數(shù)科學家前輩已經(jīng)用智慧架起了通往宇宙的天梯,我們也應立下志向,將來實現(xiàn)更偉大的航天夢!
努力五年級作文 篇11
無論結果怎么樣,我至少努力過。
我們迎來了新的秋季運動會。我本想?yún)⒓犹呷缓蟠蠓殴獠实?,但事與愿違,這次沒有跳高比賽項目,我心里猶如被潑了一盆涼水一般,冰涼冰涼的,更加雪上加霜的事是,孫老師直接在兩百米和一千米的項目中寫上了我的名字,這樣我整個人都蒙了。
我想打退堂鼓,但孫老師已經(jīng)把名字報上去了。沒辦法,只能硬著頭皮上了,大不了把腿跑斷算了。
時間很快就來到比賽這天。在跑一千米之前,我得先跑兩百米,因為是短跑,我便自信滿滿,但跑的時候我才發(fā)現(xiàn),我過于自信了,我那幾個對手跟餓狼撲食一般直沖向終點,我拼勁全力只勉強跑了個第三名。
由于短跑沒跑好,我便有些失落,隨之而來的便是緊張。我開始有些害怕了,害怕跑不好會給班級丟臉,給自己丟臉。好在同學們極力鼓勵我,我便硬著頭皮上了。
站好位置之后,我便擺好了沖刺的姿勢,宛如已經(jīng)上了弦的箭,可能看到我還是有些緊張,班上同學又來給我加油打氣了。有的說:“李秋瑜,加油,我相信你?!庇械恼f:“你要是跑不到第一名,我就削你?!边€有的說:“別緊張,盡力而為就好?!?/p>
隨著裁判員手中的信號槍砰的一聲響起,我便沖了出去。前面兩圈還好,到了第三圈后,我便體力不支,感覺身體被掏空。本打算就此放棄,但看到同學們都來為我助陣時,我又有了堅持下去的力量,心想不能讓大家失望,便又咬牙跑了下去。
終于,快到終點了。我就像看到了救星一般,直沖了過去,結果還是只跑了個第七名。跑完后,守候在終點的同學向我跑了過來,問我需不需要扶,為了不展現(xiàn)出自己虛弱的一面,我便說不用。
為了避免腿痛,我就開始四處活動,放松一下肌肉。這時,陽光灑在身上,有種暖洋洋的感覺,就好像上天對努力者的獎勵一般,之前的緊張和不安已經(jīng)散盡,我仿佛明白了什么,微微一笑,心想,無論結果怎么樣,我至少努力過。
努力五年級作文 篇12
你所做的所有努力和奮斗,終有一天會有人為你加油喝彩,到那時你是否愿意付出更多的努力,拼盡一切去奮斗,只為有更多人對你說加油,為你喝彩。
幾年前,有一次運動會中,我和小芳一起去參加了比賽,可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣?。其實早在比賽前我就預料到了??扇耘f參加比賽是因為小芳想去,小芳,體育超好,因為不喜歡獨自一人參加,便把我拖了進來,輸了后,我便坐在觀眾臺上看著小芳在體育場健步如飛,我忍不住地喝彩并喊到:加油啊!小芳,我看好你哦。
可事實上,小芳并沒有拿第一,而是第三,這已經(jīng)是很不錯的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽,有一位體育老師說我還有跑步的潛力,于是我便被他們隊選中了,我說真的嗎?太好了!小芳,你一定要加油,將來說不定會參加什么大型比賽呢?小芳笑著說,你也要加油奮斗啊!我希望有一天你能和我一起去!我笑而不答,心中對:他說努力加油,你會成功的。
一段兒時間以后,小芳又來找我說訓練好累哦,我不想去訓練呢,王老師太苛刻了!聽完之后我真的很驚奇,想了想后對他說小芳不可以放棄呀,你訓練了這么長時間,現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎?那你之前的努力可全都白費了啊,你看那些體育明星,哪一個沒有經(jīng)過刻苦的訓練,他們都曾奮斗過,他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個人喊苦,更沒有一個人放棄,像劉翔,鄧亞萍他們都不曾放棄過,現(xiàn)在的努力和奮斗,他們都不會虧待你的。寂靜了一段兒時間后,小芳說的你說的對,沒有付出,何來回報?我的能力會讓所有人看見的,他們都會為我加油喝彩的。
之后我曾問過小芳一個問題,我說如果當初讓你重新選擇是否加入體育隊,你會如何抉擇?小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇,我仍會選擇這條路,如果我付出的所有努力。可以換來更多人的加油喝彩,那一切都是值得的!
五年級對話作文收藏12篇
寫作是提高學生感性認識和文字表達能力的必備方法之一,如果想要拓寬自己的寫作技巧,就必須在日常生活中不斷積累。要想寫出高水平的文章,就必須了解“五年級對話作文”這一話題的各種資料。為了幫助你在工作和學習中得到更多的啟示,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集了豐富的資料,供你參考!
五年級對話作文 篇1
很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個美麗的國度上住著很多奇妙的東西和生物,藍天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數(shù)不勝數(shù)的東西和生物,當然也少不了人類,他們和睦相處,但直到有一天……
在寬闊的馬路上,行人、自行車在“自由地”行走,這時,只聽馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來這個大家庭又來了一位新成員。
馬路大聲說:“走開,走開?!?/p>
新成員說:“怎么了?”
馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來的行人、自行車都很輕,走上來都在給我撓癢癢,而你一上來,哎喲!”只聽馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西???
新成員滿懷歉意地說:“我是汽車,我是新來的?!瘪R路叫道:“我們這個大家庭里不需要你?!逼嚥桓适救?,一本正經(jīng)地說:“你可不要小瞧我們,將來我們會越來越多、越來越發(fā)達。”
但馬路說:“自行車或步行都不會污染環(huán)境,看,你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢?!卑自泼妹靡舱f道:“假如你們家族越來越龐大的話,我的臉會變得越來越黑,就不美了?!?/p>
馬路毫不領情,鼻子里哼了一聲,這時駕駛座的叔叔搖開車窗,對馬路說到:“朋友,將來會是汽車的天下,你要漸漸適應他,我們需要和睦相處??!”
叔叔笑了笑,說道:“使用汽車可以讓人類方便出行,是人類的重大發(fā)明,也是人類不斷進步的標志?!?/p>
馬路思索后點點頭直道:“的確是的”。白云妹妹也頻頻點頭。此時的汽車樂開了花,笑道:“現(xiàn)在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對不起,剛才我的脾氣大了點,歡迎你加入我們這個大家庭!”
從此以后,這個大家庭和睦依舊。
五年級對話作文 篇2
大暑,炎日無情地烤著大地,大地就像一塊香噴噴的肉,正在滋滋冒油呢!人們穿著厚腳底的鞋踩在斑馬線上還覺得燙腳呢!
高速公路上,汽車.貨車.客車.卡車......正在排長龍呢!諾!又堵車嘍!坐在車里的人們,頭上冒著豆大的汗珠,正焦急地拍著喇叭:“嘟——!嘟——!”催促著前面的車,快點兒前進,可是都無濟于事?!鞍?!該死的!這是什么路?。≡趺从侄?!真是氣死我了!該死的!”車里的人嘟噥著?!昂撸∵€怪我們?明明就是你們人類的不好!難道你們就不能多修一些路嗎?難道你們開車守點規(guī)矩嗎?還都把罪名推動我們身上,讓我們?yōu)檫@無中生有的罪名背黑鍋,當替罪羊!你們該受譴責!”路在一旁抱怨?!昂撸∧悖?.....你......!哼!”人被氣得七竅生煙,無話可說,臉被氣得通紅,頭上的青筋清清楚楚的暴露了出來,可又無言以對。于是他便把氣撒在車子上:“你這個爛車,這個破車!一定又是哪兒出問題了,要不,怎么會這樣慢?發(fā)生這么的交通事故?全是因為你的錯!”人對車又是踹,又是踢,又是打,恨不得將車分解開來,然后手刃了它。“噢!??!好疼?。〔灰俅蚶?!疼死了!打你看看?”車咆哮著,“我們并不是爛車.破車!這是你們人類使用不當,而且發(fā)生那么多交通事故也不是我們的原因!我們是無辜的,并且我們也是受害者!”“什么?那是什么原因?怎么你們也是受害者?真是可笑,讓人笑掉大牙吧!哈哈——!”人冷酷的說?!霸蚨荚谀銈內祟惿砩?!”車.路一起大聲反駁道,“如果不是你們人類不遵守交通規(guī)則,哪兒來那些車禍?酒駕.搶車.注意力不集中......哪一樣不是因為你們人類?”這一番話,讓人聽懵了,人拼命地想.拼命地表示也半天擠不出話來,直到舌頭都打結了,才斷斷續(xù)續(xù)的說出一句話:“那,那那就......就算是,是我們人類......,為,為什么,你們也是受害者?”“每當發(fā)生交通事故后,我們車身上都會受傷,你們人類就把我們拆解,然后再加工,這樣會很疼.很難受的!”車在一旁說?!岸遥恳淮伟l(fā)生交通事故后,路面都會有所損傷,不像以前那樣平滑了,這樣不僅人資.物資來修補,也造成了你們的交通不便,更重要的是,我們必須要忍著巨大的傷痛??!”路說?!霸瓉?,我們人才是罪魁禍首??!真是對不起啊!是我們誤會你了,真是對不起?。 比说椭^,懊悔地說。“沒事兒!只要你們懂得遵守交通規(guī)則,文明出行,受多大的累我們也愿意!對吧?路!”車欣慰的笑了?!班?!”路高興地回答。人拍著胸脯感激:“你們放心!我們一定會好好遵守交通規(guī)則的!”
人.車.路都笑了,笑的是那樣甜美,那樣清脆.純潔......那開朗的.會心的笑聲久久地回蕩在天際間。
五年級對話作文 篇3
早晨醒來,我像往常一樣,懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書包,然后匆忙地上學去了。
到了學校,我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁,但是后來就累了,就在座位上開小差。但是,我還是逃不掉值班同學的法眼,被他逮了個正著。過了一會,老師來了,那位值班同學就趁著這個機會把我的小動作告到了語文老師那里。然后,語文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說:“李哲睿,跟我到辦公室一趟?!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯?,做好了任人宰割的準備。我跟著老師來到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。
老師生氣地望著我,很氣憤地問:“說說看,你剛剛干嘛了?”我當時還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說:“老師,我什么都沒有做???”
“真的?”老師的眼神更加嚴厲了。
“是……是的?!?/p>
老師看見了我的緊張,就說:“哦,是嘛,好的,你可以走了?!?/p>
我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準備踏出門的那一刻,老師又說了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽后在門前站了半晌,跑向老師,說出了事情的原委。
我回到了班上,又抬頭望望天空。陽光出來了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個又大又圓的珍珠,閃耀著無限的光芒……
五年級對話作文 篇4
一天,小女孩和她的家人坐著剛買的汽車來到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上,呼吸著清新的空氣,擁抱著大自然。
“你好啊,小姑娘!”
“誰?”小女孩嚇了一大跳。
“小主人,別怕。他呀,是公路爺爺?!币慌缘钠囌f道。
小女孩驚訝地看著汽車和公路,疑惑地問道“你你···你們···都···都···都會說話?。俊?/p>
“你現(xiàn)在正處于和大自然接觸的時間,所以能聽懂我們說話?!惫氛f道。
“公路爺爺,汽車哥哥,給我講講你們的故事吧,我可是個故事迷!”小女孩用請求的眼光看著他們?!昂昧撕昧耍婺媚銢]辦法!”公路和汽車異口同聲地說道。
“幾十年前,我的身體只不過是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣,人們便艱難行走,所以,我總感到十分納悶。不過現(xiàn)在可好了,工人們幫我改造之后,我就變成了現(xiàn)在堅固的水泥路?!惫窢敔斢邢灿斜恼f道。
“還有我,還有我,”汽車迫不及待地說道,“之前,我也只不過是幾塊車皮和一些細小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來,成為了人人喜愛又時尚的汽車。”
“這都是人類的功勞?。 逼嚭凸酚挟惪谕暤卣f道。
小女孩笑著說:“你們也給人類帶來了方便啊!”
“那么,就讓我們各取所長吧!”公路爺爺笑著說。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽下回蕩······
五年級對話作文 篇5
一個非常寒冷的冬天,天上飄著大雪,路上積著厚厚的一層雪,此時就是一個冰雪的王國。
一個衣著襤褸的乞丐和一輛豪華車被積雪困在了一條小路上,都無法前行。
乞丐冷得發(fā)抖,看看了旁邊的豪華車,用顫抖的聲音跟豪華車說:“尊貴的車,請您讓我上你的車取取曖,好嗎?”
豪華車用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐,傲慢地說:“你這么一個臟乞丐也配坐我的車,弄臟我的車,你賠得起嗎?”
乞丐看了看自己,沒有說話,自覺地往后退了一大步,離豪華車遠了許多。
路聽了他們的對話,看了看天空,天上下的雪更大了,路輕蔑地看了看乞丐和車,心想這雪再繼續(xù)下下去,你們都得凍死,不由地冷笑地,對他們說:“雪會越下越大的,你們就等著凍死在這條路上吧,哈哈!”
乞丐和車聽了路的話,都顫抖了一下。雪也越下越大,乞丐抖得更厲害了,車也越來越冷。車想自己會不會真就困死在這兒,車用眼角瞟了瞟乞丐,心想:要是讓乞丐坐在車上,相互取暖,也許會捱過去。于是,車跟乞丐說:“乞丐,要不你就上車吧,我們相互取取暖?!?/p>
乞丐用感激的眼神了看了下豪華車,說:“好的,謝謝你!”
乞丐上了車,頓時車和乞丐都感覺溫暖了許多,乞丐和車還拉起了家常,談著談著,他們感覺不到冷了,這溫暖就象這冬季里的一絲陽光,路也感覺到他們所散發(fā)出來的溫暖,路也開始希望雪快點停。過了一會兒,雪停了,太陽還出來了,路上的積雪開始融化了,車和乞丐都不再冷了,他們互相拯救了對方。
通過聊天乞丐和車成來了朋友,乞丐決定自己要好好振作起來,努力工作,賺錢買下這輛車。車也感覺到車不是因為昂貴而尊貴,他感覺到幫助別人之后才更尊貴。
一年以后,乞丐真的通過努力工作,買了下這部車。
原來車不在于他是否昂貴,而在于他在關鍵的時候能幫助別人,并且能激勵人的斗志。
五年級對話作文 篇6
咳……咳……,現(xiàn)在許多人都買車了,在也沒有多少人管我的死活了,排放出來
煙,某一天的一個早晨。人,車,路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什么吧!
真是害死我了!咳……咳……!”路說到?!澳谡f什么??!”車問?!斑€好意思說我們,排放出來的廢氣嗆死我了!”路說?!拔覀冘嚤緛砭褪且咴诼飞系?,不走在路上我們上哪?難道要上天嗎?”車說道:“那你們也不能咳…咳…太過分??!你們放出來的煙想害死我嗎?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然說我老!”路差點暈過去?!笆钦l???這么吵?”車的主人,人說道。他把頭往外一伸,看到車和路在爭吵。說了一句:“你們干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快來給我們評評理,是我對,還是他對!”車說。車和路把事情經(jīng)過從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開來了。他說:“路,我和車是不好,對不起呀!車!快給路說‘對不起’?!盀槭裁??”“快給路說!”“好吧,路,對不起!”“知錯能改就是好孩子,哈~~~!”
聽了這段話,我聽懂了,車越來越多了,廢氣排放也成了問題。我希望科學家可以發(fā)明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了!
五年級對話作文 篇7
我們要拜訪的學生居住的房子,是一幢長江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的.農村大嫂。她向我們介紹:由于修建三峽大壩,庫區(qū)蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變?yōu)楝F(xiàn)在的長江邊了??赡艽髩芜€要蓄水,即從現(xiàn)在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷??墒撬麄儧]有劃為移民,現(xiàn)在沒有享受移民的優(yōu)惠政策,要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒了不少。國家對農民應該有補償,他們沒有移民身份,所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經(jīng)濟補貼。經(jīng)濟很有一些困難。孩子讀書的錢都是貸款。一席話說得我心里沉甸甸的。
從屋里走了出來,我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長江支流。聽我的學生講,以前這里是很淺的小溪,蓄水以后,現(xiàn)在已經(jīng)變成了數(shù)百米寬的也有數(shù)百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時候,曾經(jīng)幾次橫渡長江,如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水,一試身手。問我敢不敢?我一時氣盛,游就游!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水里暢游起來。童年時的那種在長江里泅水的感覺仿佛現(xiàn)在已經(jīng)重新找回了。我從內心里感到無比的愜意!
五年級對話作文 篇8
一天,主人參加了一個盛大的生日宴會,嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細細回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚揚的嘴巴,心中一股怒火不由而生。
“哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點實事。”鼻子憤怒地說。
“誰?是誰在說我沒本事?”嘴巴生氣了。
“我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成?!?/p>
“唉!你這就錯了!我可是主人的得力助手啊!要是沒有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強壯嗎?”嘴有點飄飄然了。
“別臭美啦,主人可一刻也離不開我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個越鬧越僵了。最后嘴說:“以后沒有你,我會把主人照顧得更好。”鼻子也不甘示弱:“離開了你,主人一樣會快樂生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。
剛開始時,兩個都得意揚揚的,滿不在乎。可后來發(fā)現(xiàn)事情越來越不對勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結果把醋當成了醬油,全部倒了進去,結果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。
沒有了嘴巴的幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見到這樣,嘴開始很得意??蓻]過多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。
眼睛把這一切看在眼里,說:“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流?!?/p>
五年級對話作文 篇9
這是一個夏天的上午,猛烈的風雨掃蕩著這個世界。過了一會,雨停了,風住了,晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹揮動著自己的七彩帶,在天空中畫出一道絢麗的風景線。她自豪的對停止的風雨說:“我說風雨兄弟呀,你剛才的勁頭都哪去了?不再發(fā)瘋似的奔跑在萬里長空中?”風雨聽完了彩虹的話,生氣的說:“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩帶都不是你的,那是太陽公公給你的。難道你不知道嗎?”“你騙人,太陽只有一種顏色,但我有七種顏色,怎么會是他給的呢?”彩虹立刻反駁道。
“你……你……”“你你,你什么你,說不出來了吧。哼,就知道你在騙我,所以我才不上當呢!”他們就你一言我一句的爭吵起來。
這是云朵妹妹飄來了便一針見血的說:“這件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太過分是不對。你知道你是怎么來的嗎?風雨過后的空氣中水蒸其含量高,在太陽公公的照射下就呈顯出七種顏色,就形成了你。這里不僅有太陽公公的一份功勞,還有風雨兄弟的功勞呢!”
彩虹聽了說:“風雨兄弟,剛才是我不好,我向你道歉?!?/p>
風雨說:“你不用向我道歉,剛才說的話請你多多見諒?!?/p>
云朵妹妹說:“好了,好了。我們一起去太陽公公的宮殿玩吧。”
就這樣,彩虹和風雨成為了好朋友,下次他們應該不會爭吵了吧。
五年級對話作文 篇10
“嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因為走了太多路,不停地打著哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些???把我們這些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現(xiàn)在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀??!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說著又把頭轉向了路:“對不起,我們人類太自私了,以后我們要出行一定注意保護好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.
其實,我們外出也不開車子,步行多好呀,既可以強身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說,是不是?
五年級對話作文 篇11
夜,深了,一切都是那么美麗,而此時,注意到了嗎?銀河那樣美麗,又令人如此向往~此時的星星,是那樣神秘,像一位不肯讓人看到面孔的女郎,像一個調皮貪玩的小孩眨著眼睛,像一朵幽靜冷艷的墨梅迎風開放……它們總能帶給人以無線的遐想:
銀河里,兩只小星星在一起談話,看樣子是那么熱鬧,我們聽聽看!
小美:小瑤,你說,做星星好嗎?
小瑤:當然好了,我們可以在天際閃爍,讓人們都感受到我們的魅力!
小美:但,我們,可以有夢想嗎?
小瑤:當然!我們和人類一樣,可以擁有對未來的向往,對世界的看法!
小美:嗯…但,也許,我們的一生都不會有夢想會實現(xiàn)~
小瑤:怎么會呢?我的夢想是擁有一列夢幻火車,可以承載所有小星星的夢想,穿越時空,穿過蓮花星、水平星、花蝶星……好多好多的夢想都有了自己的家,它們可以在星際暢游,多好啊!
小美:我不得不說,你的夢想很美麗,我的'夢想是可以有一個吸塵機,把宇宙中的垃圾都吸進去,然后送去垃圾星,讓它們被垃圾星的動物吃掉!
小瑤:你的夢想也很讓人向往,我們可以自己想想,當星星有什么不好,我們可以在夜幕降臨的時候,傾聽人們的心跳,世界沉寂的時候,只有我們在天空中一閃一閃放光彩,多好啊!還有,誰說我們星星不可以有夢想,我們的夢想一定在夢幻火車上!夢幻火車一定會承載著我們星際所有的夢想,飛到很遠很遠的地方……也許那兒并不漂亮,但,那是我們夢想起航的地方!
小美:對!也許我們不能像流星一樣,轉瞬即逝,讓人惆悵、又滿懷希望,但我們是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我們這樣輕松,它也沒有時間來思考自己的夢想,……這樣說來,我們是很好的!
是??!我們每一個人都應該對自己的未來有一個暢想!也許夢幻火車里承載的正是我們的夢想!
一刻不停夢想著的心,離夢想最近!
五年級對話作文 篇12
昏昏沉沉的中午,我抵不準那陣陣困意,進入了那甜美的夢鄉(xiāng)。夢中,朵朵白云將我?guī)У搅四莻髡f中的仙境——精靈王國。我眼睛并沒有因為白云的帶領而打開。但等我迷迷糊糊打開我的“心靈之窗”時,我驚訝了,因為我真的來到了精靈王國,我“騰”地一下起床,詫異地看著他們,我不相信地揉揉眼,甚至捏了自己一下,但是感覺到了疼痛感,我才相信這不是做夢。
我真的到了精靈王國!我無力地癱下,蜷縮成一團,恐懼地看著他們,生怕他們一不小心或者一個沖動傷害到我。
這時,其中一朵云圍在我的身邊,眨巴眨巴可愛的大眼睛對我說:“別怕,我們是精靈王國的精靈,我們都很善良的?!甭犕辏医K于鼓起勇氣對他們說:“你們?yōu)槭裁窗盐規(guī)У竭@里?”剛剛對我說話的那朵云精靈說:“你們人類天天開車,車尾排出的尾氣,升到天空中,是我們的小伙伴都受到了傷害,變成了小黑云,就連任勞任怨的道路也受不了?。 ?/p>
他們撥開云層,道路上車水馬龍,水泄不通,汽車更是多之又多,車尾排出的尾氣那刺鼻的氣味讓我的眼睛被熏得直流淚,這些尾氣升上天空之后,還污染了大氣層,真是罪惡??!
看到這樣的畫面,我堅定地對他們說:“我來幫你們!”我回到了地面,有一條路說:“人類真是可惡,把各種垃圾扔在路上,都弄臟了我的衣服,清潔工總是不打掃,害得我臟兮兮的?!币慌缘霓I車也氣憤地說:“就是,主人天天開著我到處跑。害得我這么臟,還總是不幫我洗,真是的!”
這時我更加堅定了決心,我跑到世界各地廣播,呼吁大家要保護環(huán)境,少開車,要低碳環(huán)保。
轉眼再觀賞一番,世界已再也不那么烏煙瘴氣了,而是整齊干凈的。
天上不再有黑云,全是雪白雪白的。這是,路上的垃圾卷都乖乖回到了垃圾箱里,路上一塵不染,好不干凈。那輛車對我說:“瞧,主人天天不開我,還幫我打掃,我現(xiàn)在可是閃亮亮滴!”
我欣慰地笑了,也許是人類缺乏為他人著想的心與意識吧,也許悟性還沒到那種不需要別人去點撥就可以相同的程度吧。不過這才是人類,在意識到自己錯誤的時候可以去改正,去懺悔。