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寫街舞的作文

發(fā)布時間:2023-06-04 街舞的作文

寫街舞的作文集合13篇。

我們的欄目小編認真整理了有關(guān)“寫街舞的作文”的一系列資料。作文是一面反映我們?nèi)秉c和不足的思考之鏡,更是人生歷程的記錄,它記錄了我們的思想和感悟。所以,練就好的寫作技巧是非常必要的。請大家閱讀以下內(nèi)容!

寫街舞的作文(篇1)

瞧,學校的操場上怎么會聚集著這么多人?他們在干什么呢?讓我們一起去看看吧!

原來,是我們的學校在舉行街舞比賽呢!馬上就到我們班上場了,同學們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張,腿也抖個不停?!拔覀円欢ㄒ玫揭坏泉劙?,不然我們之前的努力都白費了!”我默默地祈禱著。

終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐,走了上來。這時,我的心就像只頑皮的小兔子似的,“咚咚”跳得飛快。就在這時,音樂響了。我們便跟著音樂和節(jié)奏,跳起舞來。大家都在盡情地跳著,一點兒也不拘束,一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂聲中,就像我們那N多次的練習一樣。動作是那么的協(xié)調(diào),那么的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現(xiàn)給了評委老師們!

音樂停下來了,我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲,似乎只有彼此的呼吸聲。忽然,全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲!我們興奮地尖叫著,跳躍著,將頭上的頭巾拋起來:“我們勝利啦!我們勝利啦!”我也和大家一起叫著,跳著,整個小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、

真是一場激動人心的街舞比賽!

寫街舞的作文(篇2)

我一直喜歡火爆的音樂,一直喜歡律動感強的舞蹈。每次看到電視上跳街舞的人又是倒立,又是單手撐地,心里好不羨慕!去年春天,聽有舞蹈班開始教街舞啦!于是我便迫不及待地讓媽媽替我報名了。

那天,我和媽媽第一次去試課,進門就聽到了節(jié)奏強烈的音樂。探頭一瞧,不得了了!老師正在有節(jié)奏地舞動著身體。瞧!他頭發(fā)一甩,胳膊一抬,身體一扭,腿一蜷,來了一個高難度的360度轉(zhuǎn)圈。哇,酷斃了!一曲剛跳完,我便喜歡上了這種運動,加入了學習街舞的行列。

“來,我們先做熱身運動!”老師一聲令下,動起了身子,我們也學著他那樣??墒?,看起來輕松的動作,到我們身上可就難了。弄得老師和我們哭笑不得……

就這樣日復一日,我堅持了一年多。從簡單的甩臂動作到六步,再到雙腿離地,倒立,單手倒立……我一次次受挫,不過卻增強了我的斗志,也增強了我的體質(zhì)。

最給我?guī)砜鞓返木褪莿倮玻】吹綄κ直晃夷沁B貫的動作壓得再無反擊之力的時候,對他來說,他只能靜靜地看我“秀”,別提多高興了。努力沒有白費,在這一年中,大小表演不斷,還在“非常6+1”海選獲獎了呢!

街舞,給了我無盡的快樂,我喜歡這種運動。我舞動,我快樂!

寫街舞的作文(篇3)

一放寒假,我就參加了為期五天的大師街舞課訓練,今天所有的課程結(jié)束了,我不僅從中學到了很多酷炫的舞蹈動作,還收獲了許多快樂!

還記得第一天去上課時的激動心情,有些迫不及待。這次給我們上課的大師是來自日本的OhjiSan老師,今年已經(jīng)53歲了,他是街舞文化的創(chuàng)始人之一?!網(wǎng)ww.551336.cOM 合同幫幫網(wǎng)】

到了現(xiàn)場,我的老師和師哥師姐們都來上課了,我非常開心。因為我不會日語,害怕聽不懂,所以看到他們就像見到了救星一樣。

練舞是辛苦的,一節(jié)課三個小時,由于不想錯過任何一個動作,只能全神貫注的看著老師跳,頭腦還要時刻保持清醒,才能將老師的分解動作記住。記得我有一個下腿動作,怎么做也不標準,總是找不到感覺,卡不住拍子,急得快哭了。這時,OhjiSan老師就一個拍子一個拍子的教我,怕我聽不懂,還用漢語喊拍子,哥哥姐姐們也給我做示范,當時我特別感動,心想一定要完成這個動作。當我終于能跳出一套完整的動作時,哥哥姐姐們都高興的為我鼓掌,老師也向我豎起了大拇指。那一刻,我擁有了未來可以戰(zhàn)勝一切困難的信心!

今天是最后一節(jié)課,但是大家的精神狀態(tài)依舊很亢奮,每個人都跳的汗流浹背。下課后,我們集體合影留念,相機里的每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

寫街舞的作文(篇4)

很久之前的一天,大概中班的時候吧,爸爸對我說:你想不想學習跳街舞?可以鍛煉一下你的膽量和身體。我才不想去呢!在家里多好哇,便噘起嘴,對爸爸說:不去,不去!爸爸,跳舞(我當時以為跳舞和跳街舞是一回事兒,便把街字去掉了)是女生干的事,我一個男孩,怎么能去跳舞呢?街舞大部分是男生跳的,他們學會了的都很帥的呢!爸爸說……就這樣,我被逼著去學習了跳街舞。唉

我遇到了很多伙伴

我來到街舞教室的時候,發(fā)現(xiàn)這里挺大,又挺亮的、我還挺興奮,臉上便出現(xiàn)了一絲笑容,一絲害羞,一絲害怕。因為當時還在讀幼兒園那時候膽子還是比較小的,總會這樣的。

我見同學們都還沒來,便坐在了沙發(fā)上。過了一會,樓梯下傳來了一陣陣腳步聲,把我嚇了一跳。我出門去,只見一個男同學迎面走了進來,對我說:你好!雖然我有些害羞,但也回了一聲:你好!后來同學們都來了,我便認識了更多伙伴。

第一課

上課了,我們徑直奔進了一個教室,沒想到這還真是我們的新教室,我們激動極了!

老師進來了,讓我們各自找一個點位,坐下。她說:你們叫我青青老師好了!現(xiàn)在開始自我介紹。

我們一個個走了上去,讓大家了解了自己。

老師又說了嗒嗒……

我跟著那個鼓點,開始彎腰起身……

我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己跟上青青老師了,我實在是太開心,太激動了!

原來這么一個彎腰再起身也要仔細聽,仔細想,以后我做事也要彎腰,起身。

第一次表演

不久,我們便學會了一套簡單的舞蹈(對之前的我來說已經(jīng)很難了)

青青老師和我們站在臺上,我緊張極了。但跳了一會兒,我放松了許多,倒感覺真是刺激極呢,真有意思。

跳完了,我們下了舞臺,還拿了個牌子。

我現(xiàn)在看看我爸爸手機中的視順,自己也覺得太萌了!

我換了一個老師

終于,我的初級階段結(jié)束了,我得要換一個老師了。我很想留住青青老師,但也無能為力。一時間,我竟然還傷心地哭了起來

但我對新老師(小王老師)也有些期待……

我對新鮮的事兒,也有一定的期待……

BREAKINGBREAKING正確的讀音是:burueiking在街舞中代表的是地板舞。

我來到教室,老師正在對另一個班級說什么。我想:老師教好那個班級,又要來教我們,一定很累吧?

輪到我們上課了,我們走了進去。

老師先自我介紹了一些,又對我們說萬什么是BREAKING。

第一次比賽

哎哎哎!我們是幾號啊,他們那邊是干什么的?

啊?得先去報個名吧!那邊應該就是報名的地方吧?

咦?怎么啦?原來我們要比賽了!八佰伴可熱鬧啦!

我去拿了個報號貼,貼在我衣服上。

開始比賽了,我遇到了一位比我高很多的man,他可神氣了!鬧得我又緊張又害怕!但跳好之后,裁判竟然判我贏了!我開心極了!接著我又連勝了兩場,可惜最后又輸了。

我遇到的挫折

有一次,我們要開韌帶,我們班好幾個同學都忍不住哭了起來,但我忍住了疼痛,沒哭出來。

可是之后我就連上下樓梯腿也會疼!但我依然堅持住了!但是過了一個星期,我的腿快好了,可又要開韌帶了,我又一次堅持住了,忍疼堅持住了。

又開韌帶開了幾個星期,我的腿竟然不疼了,班上哭的人也少多了!

我從不愛街舞,到了熱愛街舞。它讓我學會了堅持,學會努力,學會了……我熱愛它,我贊美她,我感謝它……

寫街舞的作文(篇5)

動感的節(jié)奏,颯爽的舞姿,電流的速度,這就是我喜歡的舞蹈———街舞!

和街舞結(jié)緣其實也是一個巧合,記得有一次一個小妹妹要去上街舞課,她說:“要不你和我一起去吧”?我當時對街舞沒什么概念,迷迷瞪瞪的就跟著她去上課了。進入教室,三面墻上都是鏡子,頓時讓我手足無措,老師教的動作,我完全跟不上,非常尷尬。甚至有點懷疑我是不是不適合跳舞呀!

可是每當我想到電視里面那些舞者在舞臺上,跳著街舞時,我被那的炫酷的舞姿深深地吸引。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽,渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈,于是媽媽給我報了學習班,上了幾節(jié)課后,感覺自己進步不大,根本沒有我想要的那種感覺,媽媽看我像泄了氣的皮球一樣,就對我講了鐵杵磨成針和滴水可穿石的故事,我漸漸明白:那學街舞一定也一樣的,要有恒心,要不怕苦,要頂?shù)米?。既然自己想做的事情就一定要把它做好?/p>

《這就是街舞》中易烊千璽,王一博等跳得都那么好!但是里面也有許多高難度動作雖然看得十分輕松,其但就那一動作要練幾次才可能跳好。當然,我也體會過,因為一段舞里有半跪動作并且還要立馬起來接著下一個動作,但我一跳到這動作就跳的不流暢,但不為了耽誤別人,我一直練一直練……真是功夫不負有心人,我“勝利”了,并且得到老師夸獎。等媽媽接我時,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋,已經(jīng)黑青了,我居然沒感道覺到。也許這就是《生于憂患,死于安樂》中的“勞其筋骨”吧。

我會把街舞認為是一種減壓的娛樂項目,但是由于初一課程緊張,我停課了,真的有些懷念,我懷念那揮汗如雨的日子。暑假到了,我可以復課了。媽媽也同意報班,我又可以“滿血復活”了!

為了夢想,我們必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

寫街舞的作文(篇6)

在我中班的時候,媽媽給我報了一門可怕的學習班,那就是街舞。

那時候我還小,一上街舞課就害怕,因為老師要求非常嚴格,只要偷一點點懶,就要罰100個俯臥撐。因為我的動作不標準,我經(jīng)常被罵,所以我一到下課就會立馬跑出教室,去吹吹風,感覺那個教室實在太可怕了!

有一次,我被老師罵得非常慘,課間我就逃課走了,心想:這門學習真的可怕?;氐搅思?,也沒敢和爸爸媽媽說這件事情。

直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厲害的同學,我一下子想通了,因為那些街舞高手肯定也是像我這樣走過來的,他們跳得好也一定是經(jīng)過刻苦訓練的,所以我也下定決心好好練習街舞。

我不再逃課了,我會忍住眼淚不讓它流下來;我不再偷懶了,我會盡力做好每一個動作,不再出錯。果然,我按照這樣的方法摸索著,沒過多久就感覺自己進入了軌道,對街舞沒有那么討厭了,感覺跳街舞是一種樂趣。我會聽著音樂慢慢找感覺,看著鏡子里的我,好像所有煩惱壓力都沒了,非常輕松。老師也變得和藹了,不像以前那么可怕。我感覺放松了許多。

帶著興趣按照這個方法快樂的練習街舞,如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比較出色的學員了,老師還經(jīng)常組織我們?nèi)ソ诸^跳舞,和街舞發(fā)燒友們一起交流,pk,去參加街舞大賽,我們的七人小組還獲得了大獎。

街舞入門前讓我體驗到的都是苦,入門后卻讓我嘗到了它的甜,現(xiàn)在它已經(jīng)是我生活的一部分,無論心情好壞,隨著動感的音樂跳上一段,都會讓人快樂起來。

寫街舞的作文(篇7)

很久之前的一天,大概中班的時候吧,爸爸對我說:你想不想學習跳街舞?可以鍛煉一下你的膽量和身體。我才不想去呢!在家里多好哇,便噘起嘴,對爸爸說:不去,不去!爸爸,跳舞是女生干的事,我一個男孩,怎么能去跳舞呢?街舞大部分是男生跳的,他們學會了的都很帥的呢!爸爸說

我遇到了很多伙伴

我來到街舞教室的時候,發(fā)現(xiàn)這里挺大,又挺亮的、我還挺興奮,臉上便出現(xiàn)了一絲笑容,一絲害羞,一絲害怕。因為當時還在讀幼兒園那時候膽子還是比較小的,總會這樣的。

我見同學們都還沒來,便坐在了沙發(fā)上。過了一會,樓梯下傳來了一陣陣腳步聲,把我嚇了一跳。我出門去,只見一個男同學迎面走了進來,對我說:你好!雖然我有些害羞,但也回了一聲:你好!后來同學們都來了,我便認識了更多伙伴。

第一課

上課了,我們徑直奔進了一個教室,沒想到這還真是我們的新教室,我們激動極了!

老師進來了,讓我們各自找一個點位,坐下。她說:你們叫我青青老師好了!現(xiàn)在開始自我介紹。

我們一個個走了上去,讓大家了解了自己。

老師又說了關(guān)于街舞的分類和其他一些東西。

律動

我本以為第二節(jié)課會教點什么,但老師只是讓我們跟著拍子彎腰,再起身也有些期待

我對新鮮的事兒,也有一定的期待

BREAKINGBREAKING正確的讀音是:burueiking在街舞中代表的是地板舞。

我來到教室,老師正在對另一個班級說什么。我想:老師教好那個班級,又要來教我們,一定很累吧?

輪到我們上課了,我們走了進去。

老師先自我介紹了一些,又對我們說萬什么是BREAKING。

第一次比賽

哎哎哎!我們是幾號啊,他們那邊是干什么的?

啊?得先去報個名吧!那邊應該就是報名的地方吧?

咦?怎么啦?原來我們要比賽了!八佰伴可熱鬧啦!

我去拿了個報號貼,貼在我衣服上。

開始比賽了,我遇到了一位比我高很多的man,他可神氣了!鬧得我又緊張又害怕!但跳好之后,裁判竟然判我贏了!我開心極了!接著我又連勝了兩場,可惜最后又輸了。

我遇到的挫折

有一次,我們要開韌帶,我們班好幾個同學都忍不住哭了起來,但我忍住了疼痛,沒哭出來。

可是之后我就連上下樓梯腿也會疼!但我依然堅持住了!但是過了一個星期,我的腿快好了,可又要開韌帶了,我又一次堅持住了,忍疼堅持住了。

又開韌帶開了幾個星期,我的腿竟然不疼了,班上哭的人也少多了!

我從不愛街舞,到了熱愛街舞。它讓我學會了堅持,學會努力,學會了

寫街舞的作文(篇8)

不知道什么時候開始喜歡上了街舞,就讓媽媽給我報了個街舞班。記得有一次我在媽媽面前顯擺地說:媽,你信不信我是街舞大神?媽媽笑了笑說:呵呵,就你那樣子,等幾百年吧。我一聽媽媽這樣說,心里就來氣了,我就在地板上比劃了幾個動作??次业沽?!誰知手一滑,身一倒,咕咚!摔得我眼冒金星,半天才緩過勁來,真疼啊!媽媽一邊哈哈大笑,一邊扶我起來,為了不丟臉,所以我就發(fā)誓要學好街舞,顯擺一回。

我第一天到街舞班,見到新老師,中等個,高鼻梁,十分熱情地歡迎我:你先看看,一會兒準備熱身。上課了全體準備熱身,這個老師立馬變得嚴厲起來,我們都很害怕他。

第二天,老師讓我練倒立。好,來吧!我一定要學好這個倒立。老師先講一些動作的細節(jié),我們開始練,我第一個舉手展示,誰知上來就一個笑話:我右腳絆著左腳,身子朝后一倒,手腕扭了一下,一下子摔倒了,當時疼得直冒眼淚。自從摔了那一下,嚇得以后再也不敢練了。但直到有一天,老師對我說:劉佳豪,你也太膽小了,你記住在哪里倒下,就要在哪里站起來!我聽了老師這話以后,自信心回來了,我放手一搏,這一次竟然倒立了四秒鐘,成為我們街舞班學生里倒立時間最長的。以后的時間里,我都堅持跳下去,進步越來越大,越來越喜歡街舞了。

在五年級的時候,老師說:建隊日咱們學校要舉行文藝演出,如果有誰愿意,可以向文藝委員那里報節(jié)目。一聽老師說,我心里就沖動著,覺得展示自己舞蹈才能的機會來了,喊著龐欽凱一起去報名。我們在練習的時候是非常辛苦的,中午12點半就來到學校,一直不停地練習,有過苦,也有過甜。功夫不負有心人,我們的節(jié)目在表演中十分成功,全校師生掌聲不斷,最后公布成績時,竟然是特等獎,我為此感到特別高興和激動,為班級和老師爭了光,同時自己這些年的付出也有了成就感。

這就是我的舞蹈之路,雖然非常辛苦和艱難,但是我挺過來了,更感受到了自己身體的改變,相信吧,堅持就是勝利,只要努力,世上沒有做不成的事情,同學們,為了自己的藝術(shù)之路,加油吧!

寫街舞的作文(篇9)

愛跳街舞的小男孩:

你好,愛跳街舞的小男孩,你的特長真是多呀!當我讀完你寫的信之后,我就在想,我們怎么這么有緣分啊,我最喜歡看帥氣小伙子跳街舞了,因為會給我?guī)砗眯那椋?/p>

而我,是一位小姑娘,但可不是什么窈窕淑女。你應該是一位帥小子吧!我喜愛踢足球、跳舞、畫畫。。。。。。在踢足球的過程中,難免會受到輕微或重傷,這些都是很正常的。在足球賽中,都不會因認識對方,而下輕手。足球賽的布置為前鋒、后衛(wèi)、守門員,不一樣的位置,也有不一樣的任務。分為防守和進攻。

你們一定有一種渴望讀書的欲望,我能理解。所以我要捐贈出來一些書,供給你們看。過一段時間后,我會繼續(xù)捐贈。我相信,你一定非常想讀書吧!那么,我們老師會在星期一寄出去,那時,一定是你們最快樂、最幸福的時刻!要我來想象你們拿到書的樣子,臉上一定流露出去興奮、激動的表情。

給你介紹我們的學校吧!我們的校園中央有升旗臺,升旗臺中心有一根旗桿和一面紅旗,這是代表中國最明顯的標志。每到星期一,我么都要全體師生到教學樓下集中,舉行升旗儀式。一旁還有種植的花草樹木。學校還有教學樓,是16年級。而中學樓是需要考試,考到了及格分,才允許在這里上。餐廳是午托生和住校生以及老師專用的。宿舍也是午托生、住校生、教師所用。操場分為小操場和大操場,大操場用來跑步,踢足球賽,玩耍;小操場用來踢足球賽、打籃球這就是我們的學校。

好了,話不多說,祝你過得幸福、愉快!

身體健康,生活愉快!

你的好朋友:趙宸希

20xx年11月25日

寫街舞的作文(篇10)

我身邊要說誰才能充當街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。

王明磊的街舞曾在元旦晚會上表演過呢!那天,他身著漂亮時髦的跳舞服裝,大步流星地走上舞臺,那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個人街舞秀。他的動作各種各樣,我們看得目??潄y,都不由自主得拍手叫“好”。而他卻依然聚精會神地跳著,好像是想讓我們在享受一番視覺盛宴。當他跳完后,臺下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺上三分鐘,臺下十年功”我在心里反復地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是拋卻了許多休息時間才跳得如斯一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長時間了?”“每個周日都要練好幾個小時呢!”真是鐵杵磨成針—功到天然成!

出色的'表演必定有艱苦的訓練。實在,王明磊是經(jīng)由千千萬萬的辛勞努力才跳得如斯一流。有一天晚上,我去他家玩。一進門便看到一個正在不中斷舞動的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點半,平時我早躺在床上擺了一個尺度的大字睡著了,可王明磊天天都在不中斷地訓練、訓練、訓練……那一刻我才真正感觸感染到王明磊的艱辛。我走上前去問:“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點小訓練多做做表演才更出色!”聽了這話,我對王明磊多了一份敬佩之情。

王明磊對街舞點點滴滴的努力證明他是一個名副實在的街舞小能人!

寫街舞的作文(篇11)

十八般武藝,樣樣是好戲!每當一個學期過后,每次我們街舞班在一個學期內(nèi)學的街舞都會上榜,與其它的舞蹈進行比拼。沒錯,街舞我的拿手好戲!

街舞不像中國舞,中國舞要求百分之一百的標準舞姿;街舞不一樣,街舞分成平等兩半,百分之五十是準確舞姿,另百分之五十是自己的感覺。

看著他們一個個快速酷炫的動作,我心中的街舞小宇宙不由得燃燒起來!從此刻開始,我就迷上了街舞,于是非一日之求,媽媽終于被求之無奈,幫我在天美藝術(shù)報名了街舞。

街舞豐富了我的業(yè)余生活,給我比較清淡無味的生活增添了五彩繽紛的顏色。到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位資深的街舞舞者了。

在我腦子里,街舞占據(jù)的土地面積較多,土地中有我記憶猶新的兩件事!第一件事:當我

而做對比,所謂水滴石穿,非一日之功,我現(xiàn)在完整跳出一只舞來,完全是一件ニ的事情了。

寫街舞的作文(篇12)

我有一個夢,是一個很美很美的夢,有一天我會站在舞臺上,讓好多人為我鼓掌,為我喝彩,舞動青春,舞動奇跡。做個舞蹈家是好多熱愛舞蹈孩子的夢想,當然也是我的夢想。我喜歡舞蹈,更喜歡街舞,所以不管受多少苦多少累我都會堅持下去。因為我知道,堅持就是勝利,付出總會有回報。

只要堅持自己的夢想,堅信自己的目標,就是最完美的。還記得那是20xx年的暑假,有天下午,我和我的朋友在街上亂晃,看到一群穿得特別時尚的人在地板上跳舞,各個華麗的動作馬上吸引了我。后來才知道原來他們就是漳州最出名、最具實力的街舞團體《舞法無天》。當時別提我有多激動。在06年9月份的時候,偶然的一次機會。朋友介紹我才到了舞法無天的工作室。有個人過來問我“你喜歡街舞嗎?”我愣愣的回了句“我很喜歡,可是我沒錢!”她開心的說了句“我們隊不收錢,只要你喜歡,都可以加入!”我當時不知道有多開心,馬上通知我的朋友們。

就這樣,五個人來到了舞法無天,開始了我們漫長又辛苦的舞蹈旅程!在隊伍里,我是最差的,沒有好的舞蹈素質(zhì),韌帶也是最差的。但是老師教的每個動作,我都會牢牢記在心里。我會反復的跳,反復的在頭腦里去想這個動作的要領(lǐng)。因為我知道,竟然沒有好的舞蹈素質(zhì),那我就要用比別人多一倍甚至十倍的努力,用功,去超越他們,讓自己變得更強、因為這是我的夢想,我唯一的一個舞蹈夢。

有時,我會呆呆的坐在舞蹈室里看著前輩們在那跳舞,想象著自己有一天也會變成那樣,變得那么厲害!這一切的一切都成了我對未來的遐想。舞蹈就是我生命中的一部分,每當我遇到不開心或心情不好的時候,我都會想起這個知心的好伙伴——舞蹈,因為只有它會陪我度過,因為只有它能讓我的不開心全部消失、不見。街舞陪伴我走過好多開心、快樂、憂傷和喜悅。街舞成為我的驕傲,它使我成為萬眾矚目的焦點??墒菃栴}出現(xiàn)了,爸爸媽媽開始不支持我,擔心我的學業(yè)。為此我還和我爸媽吵過架。最后我放棄了學業(yè)。認真跳舞。雖然很對不起我的父母。但舞臺對一個學舞蹈的人來說是一種誘惑,一種致命的誘惑。要想成功站在舞臺上。要想得到觀眾的認可就必須讓自己變得更強。哪怕在苦再累,就算沒人理解我,支持我,我也想堅持我的夢想,永遠都不想放棄的夢想為了我一生的夢想,我會不惜一切代價,勇往直前的去努力,去爭??!

在08年的夏天。我因為練舞時的不小心,手斷了。當時的我不知有多害怕,害怕我的夢想會因為我的不小心而無法實現(xiàn)。隊長馬上送我回家,家里人無一不落淚??粗麄兊臏I水,我好恨我自己,本身家里的經(jīng)濟情況就不好,還要花錢去手術(shù)?!中g(shù)完了,在病房里,我想著,如果不能跳舞了,我還能干嘛。突然間有一種夢想離我而去的感覺。眼淚打濕了我的枕頭。沒人知道當時的我又多痛。不是手上的痛,而是心中那團熱火慢慢熄滅的痛,這種痛讓我撕心裂肺。

09年,我出院了?;氐郊依镪爢T們都來看我,都來關(guān)心我。打架都叫我回去跳舞。繼續(xù)完成我們未完成的夢。我很想繼續(xù),可是我克服不了自己心中的陰影。我說:給我些時間,讓我好好想想吧!接下來的半年,我找了份工作,可心中已然想著舞蹈。每次在網(wǎng)絡上看到隊員們的演出,都替他們感到高興,也讓我有種想站起?;氐侥莻€世界的想法!一天隊長來找我,跟我說了好多好多。其中讓我印象最深的一句話就是“你就這樣放棄?你真的甘心嗎?國外那么多舞者,誰沒受過傷,有一個腿都截肢了,人家還在堅持,你又沒缺胳膊斷腿。你憑什么放棄!”這句話對我的影響真的很大。讓我重拾信心,回到了這個我每天懷念的地方——舞法無天!?。≡诮酉聛淼拿恳惶?,每一年里。我比以前更拼命,更努力的練習。

在10年的時候,我在舞蹈上遇到了瓶頸。停止不前。讓我很難受!隊長決定帶我到廣州區(qū)學習學習。回來后進步真的很大,大到自己都難以想象。在11年的時候,我參加過各個大大小小的比賽。在其中,我活的了不菲的評價。在11年快結(jié)束的時候,我終于活的了我人生中的第一次冠軍,頒獎時,我流淚了。支持人問我,“有什么話想說嗎?”我拿到話筒,哽咽的說:我想先謝謝我的隊長,是他給我的這些榮譽。接著我想謝謝所有的舞者對我的認可!”下了舞臺,我迫不及待的馬上打電話給家人,告訴他們我成功了,我證明了自己!電話接通后,我告訴我媽這喜訊。我媽表面上漠不關(guān)心,可我知道,其實她也替我感到開心經(jīng)過這次比賽,家人也慢慢的不反對我跳舞,慢慢變成支持我,鼓勵我!這就是我的舞蹈夢。大部分人會有這樣的誤區(qū)。

認為所謂的學街舞就是隨便蹦蹦跳跳沒有太多的技術(shù)含量。有的人認為練街舞的孩子沒有很高的文化素養(yǎng),除了會跳什么都不會。那么今天我告訴你們什么才是真正的舞蹈。舞蹈是被我們看做是生命的東西。我們只會跳舞?不會其他?那你們都錯了?。?!我們?nèi)淌苤鴦e人無法想象的苦;我們會藐視曾經(jīng)留下的血汗。

為的只是讓我們的舞姿更加優(yōu)美,讓你們看到最好、最棒的表演!學習和練習舞蹈可以鍛煉體力,增強體質(zhì),磨練毅力,培養(yǎng)自信心,增添想象力!?。。?/p>

寫街舞的作文(篇13)

今天,我在家里收拾我的房間時,忽然看到了去年我在街舞比賽上獲得的榮譽證書,記憶瞬間就被拉回到了去年“五一”的那一天。

“五一”的前一天,街舞老師何老師告訴我們“五一”的晚上,我們將在“7.1”視界門前舉行一場街舞比賽。聽到這個消息,我心里又激動又緊張,激動的是我早就想來一場街舞比賽了,緊張的是我怕自己跳不好。

“五一”那天晚上,我如約來到了比賽現(xiàn)場,這里人山人海,勁爆的音樂聲讓我熱血沸騰,不自覺地跟著音樂跳了起來,好像沒那么緊張了。比賽前我們先抽號,我抽到了5號,頓時我感覺我的手腳都在不由自主地顫抖著,心怦怦直跳,仿佛看見了無數(shù)人在嘲笑我。可是,我又不能與別人交換號碼,只好聽天由命了。

我先欣賞前面幾位小朋友跳舞,有個小朋友看上去比我小,但是舞蹈動作非常漂亮,腿部動作非常靈活,看得人眼花繚亂。

4號小朋友開始跳舞了,他跳得可真好,裁判也連連叫好,我嘴上不說,心里卻很佩服他??此眠@么好,我更緊張了,兩個手心直冒汗,腳也不知往哪放好了。終于輪到我了,我默默地對自己說:“加油,景渝淇,鼓足勇氣上去吧,你一定行!”我剛上臺,仿佛聽到有人說:“你下去吧,我看你肯定跳不好,別在這里丟人現(xiàn)眼了。”我定了定神,媽媽向我投來鼓勵的目光,我頓時鎮(zhèn)定了許多。

“浩浩,加油!浩浩,加油!”我一看,原來我的好朋友圓圓也來給我加油助威了,我一下子感到身體里力量滿滿。我深呼一口氣,踩著音樂節(jié)拍,舞動身體,僵硬的舞步漸漸舒展了許多。我用余光瞥見裁判他們在點頭稱贊,跳得更起勁了,跳完后,一陣熱烈的掌聲響了起來。

比賽結(jié)果很快出來了,我得了第二名,雖然不是最好的,但我已經(jīng)很知足了。比賽雖然已經(jīng)過去了一年,但去年比賽的場景依然歷歷在目,這次比賽讓我懂得了做什么事都要有信心,只有這樣,才有可能獲得成功。

輔導老師:程馨

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寫舞蹈的作文(合集11篇)


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寫舞蹈的作文 篇1

“我舞蹈,我快樂!”九年的舞蹈生涯揮之而去!在舞臺上,我是耀眼的一顆星星,雖然在背后練的十分辛苦,無人皆知,但我還是十分快樂。

在排練時,和同學們一起哭、一起樂,一起玩耍,一起受累……但這些都成了美好的回憶。

每年的藝術(shù)節(jié)里,我總會抽出課余的時間,去練練獨舞,接受著老師的指點,接受著老師的批評,接受著老師的鼓勵,一支獨舞在堅持中練好了。在比賽中,我總能秀出最好的自己,總能把這舞蹈最好的一面展示給大家,總能讓在座的評委為我喝彩,總能得到一旁觀眾的認可……在比賽開始前,我不會害怕遇上強大的對手而退縮。我自信,因自信才會有成功的希望;我努力,因為我知道只要有付出就會有回報;我堅持,因為成長的道路上讓我學會了不畏困難,勇往直前……就因為我有這樣的信心,才會在一次又一次的比賽中取得好名次。

在舞臺的中央,總能看到我的身影。在優(yōu)美的音樂聲中,在觀眾們鼓掌聲中,在大家的尖叫聲中,完美地謝了幕!這一陣陣掌聲,這一個個眼神,這一聲聲尖叫,我覺得自己之前付出的努力沒有白費,我現(xiàn)在感到十分得快樂!

帶著一張張獎狀回家,看見長輩們一張張笑容,聽到他們的一聲聲贊嘆。我知道,我又向成功的道路上邁了一大步。

寫舞蹈的作文 篇2

星期六我就要參加舞蹈考級了,前一天晚上,我的心里可著急了,擔心自己考不過,爸爸,媽媽不停地鼓勵我,我這才放心的睡一個安穩(wěn)覺。

第二天一大早,媽媽就叫醒了我,我和爸爸匆匆吃完早飯,急急忙忙就上路了,到了考場,考試就開始了,第一組的小朋友換好了衣服,進了考場。我很想去看看她們的表演,但是考場的窗簾拉得緊緊的。我突然來了個小機靈,原來有一個叔叔拿一個攝像機通過一個洞眼在攝像,我跑過去一看,沒想到,小小的攝像機竟能看到里面的一切,我看到小朋友們的優(yōu)美的舞姿,心里一下子不緊張了。

一會兒第一組小朋友出來了,第二組小朋友又進去了,就這樣一組一組很快輪到了我,我就知道爸爸會看攝像機,所以我特別認真,不能讓爸爸失望。果然我出來的時候,爸爸對我豎起了大拇指,把我夸得樂滋滋的。

寫舞蹈的作文 篇3

我的書桌上,擺著一些小裝飾,旁邊也擺著各種各樣的獎狀,獎杯,而我卻特別喜愛其中的舞蹈獎狀。因為我愛極了旋轉(zhuǎn),跳躍的滋味。

說起舞蹈,我的思緒總會不知不覺地飄回到幾年前的那個炎熱卻又充實的夏天……

幾年前的一個中午,太陽高掛在空中,毒辣地炙烤著人們,大地像一個大蒸籠,把人們烤得大汗淋漓。因為一次舞蹈表演,我心中萌發(fā)了學習舞蹈的念頭。我興致勃勃地來到舞蹈教室,換好服裝,開始模仿其他人的動作。

只見,舞蹈老師一進來,布置第一個任務竟然是下腰,剛開始,我只覺得整個人失去重心,老師走過來,輕輕抱住我的腰,讓我自己往下慢慢延伸。終于,我的手觸摸到了地板。老師看著我,剛把手一松,我便失去了依靠,一連打了幾個滾,像在表演雜技。

練完基本功,我覺得自己仿佛來到了“十八層地獄,”在這里接受老師的“魔鬼訓練”。日復一日,我仿佛像一塊生面團在老師手中揉過來,揉過去。

終于學習舞蹈組合了!在聽賞樂曲中,一個個跳動的音符不時在我的耳邊回響,我又仿佛來到了仙境,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中舞動著;像一只在廣闊的藍天中自由自在翱翔的小鳥;像一片從樹上一邊跟著音樂,一邊揮舞著的彩帶枝葉,優(yōu)雅的隨風飄落,投入到大地的懷抱……我仿佛看到了潺潺的流水,聽到了小溪流淌在山谷中那“嘩嘩—嘩嘩—嘩嘩--”的聲音,仿佛還看到了夜幕降臨時,清幽的月光給大地披上了一件紗衣……我眼中沒有了其他萬物,只沉浸在自己的世界里,享受美妙的舞蹈。

老師耐心地一遍遍教導我們動作的要領(lǐng),讓我們跳出了打動人心的舞蹈。

終于,我艱難地完成了這一個小小的動作。一顆顆豆大的汗珠從我頭上滾落下來。又要迎接更加高難度的動作了,我真想放棄,但我轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?何況,那些優(yōu)秀的舞蹈的演員肯定也曾有過失敗,不加油努力,怎么可以成功?

想到這些,我又重新振作起來,又開始反復練習著這一個動作。我撓撓頭,拍拍自己的胸,我心里默念:加油!我一定可以!就這樣,我終于打敗了后退。

舞蹈讓我了解了自己,也讓我明白了快樂的意義;舞蹈,讓我在舞臺上盡情展示著自己的婀娜多姿;舞蹈,讓我明白了夢想……每一次旋轉(zhuǎn),每一次跳躍,甚至每一個動作都蘊藏我對舞蹈的熱愛。我愛舞蹈,我,就是輕舞飛揚的小精靈……

寫舞蹈的作文 篇4

我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時開始學跳舞的,剛開始進舞蹈班只是覺得好奇,可一進舞蹈班才知道,原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學的是民族舞所以首先要掌握基本功,比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學開橫叉的時候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都堅持著不哭臉,媽媽說我真棒!

為了我在班上不落后,媽媽每天陪著我練習橫叉10——20分鐘,雖然很辛苦,但因為我喜歡,我一直堅持練習……

慢慢的,我長大了。這時,我才明白媽媽說過的話。學舞蹈能培養(yǎng)健美的身形,能讓人的動作變得協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力,還可以幫助人抒發(fā)情感,

能起到良好的健身作用。

現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈。五年了,不管刮風下雨,我都沒有停下學習舞蹈的腳步。我覺得,喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。

我喜歡舞蹈,我還要繼續(xù)認真地跳下去,把我的優(yōu)美舞姿展示給更多的人。

寫舞蹈的作文 篇5

第一次見到她,我就眼前一亮,不由得油生出一種對她的好感。

是的,她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長發(fā),一直垂到了腰部;她那會說話的眼睛望著你,就像一潭秋水;還有她那掛在臉上的笑容,令你終身難忘……

看到尚老師那韻味十足的舞姿,我不由得心生贊嘆:世界上怎么會有這么完美的人!尚老師一揮手,一擺頭,似乎就飄來了一陣涼爽的清風;她的每一個動作,帥氣而又不失陽剛,動作剛?cè)嶂巸?yōu)美流暢;她的每一個動作,似乎都凝聚著她的感情,在舞蹈中慢慢地展現(xiàn)出來。是尚老師,激發(fā)了我們對舞蹈的熱愛。

尚老師不僅舞跳得很好,而且還是一個認真負責的老師。

記得上節(jié)課,尚老師發(fā)燒了,一直燒到了39.8度,身體十分虛弱。其他老師都勸她,說:“小尚啊,生病了就別來上課了,耽誤一節(jié)課也沒什么關(guān)系,別來了,養(yǎng)好了病等著下周再上課也可以啊!”但是尚老師堅定不移的說:“這怎么行,耽誤一節(jié)課,孩子們會跟不上的。為了她們,我堅持堅持,沒關(guān)系的!”那節(jié)課,尚老師依然顯得很精神,只是剛跳了一會,就累得氣喘吁吁,體力不支了。但是,為了我們在課上的效率,尚老師加大了我們的訓練強度,這樣,她自己也更累了。有難度的動作,她一遍遍認真地給我們做示范,一遍遍仔細地給我們糾正錯誤,一遍遍不厭其煩地帶我們練習……

尚老師認為,每個人都有天賦,只是勤練習才能將這種天賦發(fā)揮出來。有一次,我偷懶沒有練習,上課時就沒有完整的跳下來。這時,尚老師板起那天使般的面孔,帶著嚴肅的表情盯著我,問我不練習的原因,我心里直發(fā)毛,支支吾吾的跟她說了實話。她嚴厲的批評了我,并罰我做了50個仰臥起坐。讓我牢牢地記?。阂院笠欢ㄒ毩???墒?,當我們在學習中遇到困難,十分沮喪的時候,她一定會微笑著鼓勵我們,使我們重新燃起對自己的信心,跳得越來越好。

這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎么樣,你們是不是很想親眼目睹一下她的風采啊?

寫舞蹈的作文 篇6

堅持說起來容易做起來難。我以前是個懶孩子。我總是半途而廢,開始的事情很難完成。但從那次事件中,我終于明白,只有堅持才能成功。

我很羨慕看到我最好的朋友學跳舞?;丶腋嬖V我媽。我媽說:“學舞蹈很累。不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺上表演的時候很好看,還不知道自己要比下面的人努力得多。俗話說‘臺上十分鐘,臺下十年’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行。”媽媽說:“好吧!可以堅持?!?/p>

我上舞蹈課的第一天,舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后,看到自己的衣服鞋子多好看,想象著自己在舞臺上的美麗舞蹈。我忍不住轉(zhuǎn)過身,高興地跑進了舞蹈室。當我進入舞蹈室時,我沒有看到他們在跳舞,但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事?老師說試試看!我輕輕低下頭,還沒等我彎下腰,突然摔倒在地。我滿臉通紅地從地上爬了起來。老師笑著安慰我說:“沒什么,練幾次就好了?!蔽也坏貌环磸途毩暎€是一次又一次地摔倒。

終于下課了,我沮喪地回到家,悶悶不樂地把自己關(guān)在房間里。媽媽走過來問我怎么回事。我放聲大哭,告訴媽媽我不想學舞蹈。母親嚴肅地說不,她必須堅持下去。我哭啊哭,我媽說我做了什么,遇到點困難就退縮,然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說下,第二天我準時去了舞蹈室。一次次摔倒,一次次爬起來,終于學會了第一個動作,慢慢的堅持下來。

寫舞蹈的作文 篇7

人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學生教好,就是人生價值的體現(xiàn)。怎樣才能當一位合格的舞蹈老師呢?在教學的過程中,我深深體會到當中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價值。

樹立榜樣。老師的儀態(tài)、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學運動的需要,服裝的色彩應以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學質(zhì)量。所以,我一直牢記給學生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。

愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學計劃和目標就會圓滿地完成。

適時表揚。激勵孩子是相當重要的,孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、贊美他們隊型的準確和整齊、還要贊美他們準確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點:讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚他們的優(yōu)點以掩蓋缺點。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時代在發(fā)展,老師的教學能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學又能編的舞蹈工作者。只要有機會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機會。

同時,我會經(jīng)常更新學習內(nèi)容,與時俱進,走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節(jié)目。我會不斷的學習和提高,充實我的教學內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節(jié)目。學習舞蹈,就要有走上舞臺的機會,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學校沒有活動,我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進行比賽;在戶外,讓他們進行個人比賽;在業(yè)余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。

互動助學。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導,生活上互相關(guān)心,學習上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動助學利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。

寫舞蹈的作文 篇8

我的舞蹈老師非常嚴厲,特別是對我。每次上課前她都要把頭發(fā)整理齊了,才肯出門,出門前也要看看衣服有沒有漏洞。而且她上課時總是穿著舞蹈服,不會隨隨便便穿件衣服就走。

上課的時候,她總是嚴肅地對待我們,不會嘻嘻哈哈,也不會開玩笑,總是那么認真。當我掰腿的時候,老師總是把我摁到最里面才肯罷休,不會對我有一絲松懈。當做示范時,沒有人愿意上來做,她卻毫不猶豫地叫了我,每次都要讓我做到最好。我總是在私底下抱怨。明明全班同學都做得不好,可她卻總是先批評我。當我們跳了舞發(fā)獎品時,其他同學都能得到老師的表揚和獎品,可輪到我時,她卻對我微微一笑,叫我繼續(xù)努力。

正是因為老師的嚴肅,我獲得了許多獎,但這背后都離不開她的努力。記得有一次,學校里有獨舞比賽,當她聽到這個消息后,就決定要給我排獨舞,因為那是個新疆舞,有許多扭脖子的動作,我總是學不會,正當我打退堂鼓想要放棄之時,老師一改平時的嚴肅,用溫和的語氣安慰我:只要肯努力,就一定會有收獲。我重拾信心,將那個扭脖子的動作反復練習,一天,兩天……演出那天,我懷著緊張而又期待的心情踏上了舞臺,在觀眾的注視下,我開始了舞蹈,我忘記了一切,心里只剩下舞蹈動作??刹辉?,在中途出了點差錯,我心里不安極了,臉上滿是尷尬,正當我猶豫要不要繼續(xù)跳下去時,我一扭頭看到了老師的目光。那眼神飽含了殷切的期待和鼓勵,像是醍醐灌頂般的,我一下子充滿了力量,隨著節(jié)拍翩翩起舞。最終,在我的努力和老師的鼓勵下,我獲得了二等獎?!芭_上一分鐘,臺下十年功”。我總算是沒有辜負老師對我的期望。

老師很嚴厲,但她的嚴厲是在鼓勵著我向前進步。她之所以要求嚴格,說話嚴肅,就是想讓我更加優(yōu)秀,之所以這么嚴厲地針對我,就是因為她是我的媽媽。

寫舞蹈的作文 篇9

古今中外,有許多赫赫有名的大名人,但我們班的小名人也毫不遜色,有“上知三國,下知水滸”的閱讀之星——陳耿;還有天生就是舞蹈家的歐陽雅文;還有跳高冠軍——葉偉濤;當然也少不了禮儀小天使——方曉雯,好啦,請聽我一一道來吧!

閱讀之星:陳耿是我們班的閱讀之星,在圖書館總能看到他的身影;下課鈴響起,同學們一窩蜂的跑出教室,但她還是像往常一樣到圖書角津津有味,專心致志地看著書。為此,他的鼻梁上掛著一副眼鏡。閱讀之星真是名不虛傳啊!

未來舞蹈家:要說未來舞蹈家,不用說,隨便找一個同學來問,他們都肯定斬釘截鐵地說:“歐陽雅汶呀!”對!就是她!她跳起舞來像一只翩翩起舞的蝴蝶。有一次,她和舞蹈隊一起去參加比賽??矗〖t領(lǐng)巾在胸前飄蕩,跳得棒極了!功夫不負有心人,歐陽雅汶和她的團隊,得了個一等獎,還參加了慈善晚會,幫助了有困難的人。她為學校爭了光,作為她最好的朋友,我也感到非常榮幸!也替她高興呀!

保健小健將:別看他的成績不太理想,但體育課是頂呱呱呀!在校運會上,他更是過五關(guān),斬六將。獲得了跳高NO.1。同學們圍著“跳高王子”,把他扔得很高很高……

禮儀小天使:說到禮儀小天使嘛!就非得方曉雯莫屬。她的字寫得工工整整,文具,柜筒擺得整整齊齊,似乎總是新的。見到老師,只字不說,立即就敬禮。從來都不粗口爛舌,整一個淑女……

瞧,我們班上的小名人多吧,棒吧!不信?來我們班看看吧!

寫舞蹈的作文 篇10

曾幾何時,發(fā)現(xiàn)仰望天空五彩泡泡的純真童年已成了今時無法重溫的過去。當所有的色彩斑瀾褪卻后,天空剩下了那個盛夏灸熱無法愈合的痕跡。

——題記

幸福的希望總在憧憬中屯積了許多的泡泡,而思緒卻總愛停留于定格時間中。

一直溺愛著靈魂被旋律領(lǐng)往另一個世界的今晚;一直依賴于傷痛徘徊時纏綿華麗的肢體。我的身體應該屬于舞蹈,它將帶著我像拖著折翼飛過泥地的天使一般,帶著我的希望與榮譽飛往天堂,而我,將歡舞于明天。

我的出生是伴隨著冬至的第一縷陽光來到的,我舞動了生命的彩帶,“她的骨頭很適合做舞蹈家,而她應該堅持完成?!眿寢尩膲粝霃哪菚r起給了我,這可能就是注定了我將替母親完成的心愿,時光的年輪一直向前,我長大了,可誰都不知道在這顆小小的心中有著一種怎樣的色彩在舞動。

第一次,我登上舞臺,在旋律中找到了像作家文豪一樣的靈感。我的身體融進了音樂中,像傀儡一般的被控制住。燈光耀眼,我忘記了過程,只依稀記得那次我讓所有人都忘記了原來那個生活笨拙的小孩。是我的舞蹈感染了他們?雷鳴般的掌聲和撲鼻的鮮花跟隨著我度過了最難忘的一夜,那一夜的漫長讓我?guī)缀鹾薏坏孟乱粋€明天快來到。在以后的日子里,每次上臺都讓我感受到了成功的喜悅,也讓我更加堅信,我的夢想與天使就是那舞動的旋律。

但,我卻無法逃避殘酷的現(xiàn)實,習慣了掌聲和勝利的我,卻因為一次失敗放棄了這個讓我心痛的夢想。老師直白地點出我的失誤,其它選手們傳來的目光讓我無法負荷。頭痛的像裂開了一樣的撕扯著自己,我不敢相信這一切的真實性。從那天起,忘記了有多久,沒有再為別人和自己跳過舞蹈。看著曾經(jīng)的榮譽,我莫明的失落,甚至質(zhì)疑所有的人都在騙我。

漸漸的,身邊很多的人走了,他們的離開或許也帶走了曾經(jīng)關(guān)于我的那段炫彩回憶,或許之前就已忘記,又或者,沒有人記得……

時間無聲流逝了多少個春秋。

此時的我,站在舞臺上的我,時常會想起那段日子,因為記憶長時間封閉,我已忘了如何重新拾起那段旋律,那就放它在原地吧。

明天,當我再次迎接朝陽時,走在不熟悉的街頭,偶然聽見熟悉的旋律時,我的心必定會代替舞蹈和我一起歡舞。

我,始終快樂,始終歡舞。

曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,還有將來的……

寫舞蹈的作文 篇11

“你”天性愛蹦蹦跳跳,不論別人放什么歌,都能跳出一段精彩的“雜舞”。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了“你”的舞蹈天賦,當她拉著“你”的小手跨入舞蹈室時,你便與舞蹈結(jié)下了深深的緣。

“你”愛跳舞愛看舞,也因為這樣不久你便成為了老師們的“寵兒”。 那次要求翻跟斗,老師叫“你”做示范,你翻了一個跟斗,結(jié)果不成功,頭重重的砸到了地上,卻仍然樂呵呵傻笑,后來“你”拍拍屁股又重新試了一次,翻了一個完美的跟斗。

很快傷心的事來了?!澳恪痹谝淮闻啪殹按和怼北硌輹r不幸扭傷了腳,只能眼睜睜的看著別人排練,也不知道“你”坐在輪椅上被壓在厚厚的幕布后面難不難受,但至少我知道“你”很快樂。后來……后來春晚因為扭傷沒上成,你對學舞失去了很大的自信心。

“你”的傷好了,卻怎么也走不出陰影,所以你的學藝成績也慢慢下降,從光榮榜第一排到第二排、第三排,第…… 媽媽發(fā)現(xiàn)了“你”的小秘密,便走過來與你談心:“孩子,要知道,學藝是痛苦的,卻也是快樂的,當你從學中收獲快樂時,那也就是說你真正領(lǐng)悟到本領(lǐng)與快樂的時候。”那時“你”才發(fā)現(xiàn),原來“你”已經(jīng)對于老師和同學來說落后了很多。 明白了這些,“你”又漸漸恢復了信心,每一次表演都盡心盡力,即使參加的活動再小,也興趣盎然,“你”又從學舞中收獲了巨大的樂趣。

“你”就是我,我就是“你”,我只是一直在以“旁觀者”的身份來觀察那個愛學舞蹈的我——“你”。 現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)不學舞了,但仍然忘卻不了學舞的“光榮歷史”。我愛舞蹈,直到永遠。

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我們整個學習生涯都有作文這一項,作文有助于我們表達能力的提升。好的作文是可以引起讀者共鳴的,此刻是否正在尋找一些好作文呢?相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的寫跳街舞作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!

寫跳街舞作文【篇1】

我們的班級

可別小看我們班,雖是個花名,但經(jīng)過一學期的相處,向日葵班的人各個身懷絕技,是個臥虎藏龍的一班,有音樂家、運動王和小天才等,而我也不例外,小有名氣,是他人所說的音樂家和作文小達人,真是趨之若鶩。我們的老師博學多聞,她是主導我們班的靈魂人物,如果我們是花園里盛開的向日葵,那她就是辛苦照顧我們的園丁,她栽培我們,讓我們吸收大自然的陽光,學會尊重生態(tài)、喝下充滿知識的水,希望我們快快長大,開出美麗的花朵;沒有她的灌溉,我們就會枯萎難以向陽。

我們班的同學各有各的專長,數(shù)學神童三豐是我們班最聰明的人,當困難的數(shù)學題大家還在頭痛時,他總能輕易的解出,當同學一問三不知時,他卻能對答如流,光這點表現(xiàn),就讓我對他甘拜下風,我們班把他視為成績優(yōu)秀生;喜歡調(diào)皮搗蛋的鈞霖擁有許多豐富的課外知識,每當老師上語文課時,很多問題他都回答的出來,反應之快,令人瞠目結(jié)舌,只可惜他做事有點太沖動,但是他天真又活潑,搞不清狀況的窘態(tài),卻也讓老師涕笑皆非;少芃像是個小小歷史學家,關(guān)于三國知識,讀的非常透徹,三國的每個故事由來也都一清二楚,讓我很佩服他。我們班上每個同學的才藝都不同,有的人會跳街舞,有的人會彈鋼琴,更有的人會武術(shù),所以別班的同學總是說我們班多才多藝,非常的羨慕。

我們班雖有時人聲吵雜,但是大家都會彼此努力向上,互相扶持、幫助,學習別人的優(yōu)點,改進自己的缺點,是我們班上同學的特征,而且我們班的同學懂得信任和友愛對方,更值得一提的是向心力特強,每每有活動競賽,各各都使出渾身解數(shù)為班上爭光,讓我與有榮焉,更珍惜這個班級,對班上做出更大的貢獻,向日葵的花苗們!心永遠與你們同在,我們一起加油!

等待的心情

人來人往的火車站,天早已沉沉的黑了,月臺上一批批的旅客來來往往;我深陷在肉色人浪中,盼望著即將歸來的小舅。

“涮──”自強的列車門猛然開啟,人群開始焦躁,有的正盼著親人歸來,有的盼是忍著悲傷,目送摯友離去。我找了個靠近飲料販售機的位子,坐了下來開始看小王子,一邊難掩期待的盯著往返的班車中,是否有那個熟悉的身影──小舅。

“如果你四點來,我三點就開始興奮?!焙倢π⊥踝诱f。讀到這,我看了一眼手表,八點四十五分。再五分鐘,就可以見到小舅了,雀躍的旋律,伴著期盼,隨著渴望,舞進了心扉;我捧著書的手不停的冒著汗。期待啊!期待看見那熟悉身影的那一刻。

“而快到了四點時,我便手舞足蹈了起來,我可愛的王子?!蔽铱焖俚目粗鴷?,心頭似乎也緊張的呼吸急促,快速的跳躍著?!痹賰煞昼姡偩鸵枷蛐【说膽驯Я恕蔽椅⑽⒘艘恍?,閤上了書,走向月臺。奔馳的心,遨游在那藍天;渴望相聚的心,輪回在那快速流逝的分秒間。此刻,拿著書的我,遠眺那將進站的火車,似乎,我聽見了火車行駛的轟隆聲……我的心跳加速,愈來愈快、愈來愈快……

終于,火車進了站。屏住了呼吸,我的雙頰早已漲得通紅,心臟噗通聲大得宛若回響在整個月臺,整個車站,甚至整個世界,那一個心跳的時刻,車門“涮──”的再度開敞。

剎時,我的心,展開了雙翅,快樂遨翔于天際;喜悅,遍布了手腳,蔓延至全身。過度的激動,我手中的書,甚至掉到了地上。

“碰!”的聲響,就在剎那間,背著行李的小舅,喜悅的笑顏,在他臉上綻放了朵花。小舅開心的望向我,而我,奔向了他,緊緊抓住了我渴望已久的期盼。

我的一場夢

今天我跟著爸爸媽媽一起去老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!

我像一只剛剛離開媽媽身邊玩耍的小獅子,害怕的東張西望,眼神也像機關(guān)槍的子彈四處的掃射,為的就是尋找爸媽的影子。說也奇怪才一眨眼的工夫,他們兩人竟然溜不見了,我想一定是他們逗著跟我玩“捉迷藏”。我也讓他們像熱鍋上的螞蟻著急的找我,天色還早,不如我先去逛一逛再說。

放眼望去,眼前有各式各樣、琳瑯滿目的商品和食物,我先仔細瞧一瞧,看這些商品有什么特色,玩具有什么新玩法,食物有什么是好吃的,看著看著、逛著逛著,天色漸漸暗下來了,我的肚子也開始唱空城計,烤魷魚、花枝丸、炸雞排......一陣陣香噴噴的香味撲鼻而來,使我垂涎三尺,肚子也更餓了?!鞍职?媽媽!你們在哪里?”我心里不停的喊。于是三步并作兩步快速地找爸媽,一圈、兩圈、三圈,都找不著,我嚇得流下傷心的眼淚,怕的一顆心也要跳出來,邊哭邊找,腳好酸,身體好疲倦,天黑了,星星出來了,攤販點燈了,我餓的前胸貼后背,四肢無力,累得只想大吃一餐,再好好地睡一覺。可是找不到爸媽,回不了家,只好繼續(xù)拖著疲憊的身體找爸爸媽媽,最后餓的昏過去。

“懶蟲,大懶蟲,快起床,怎么這么難叫!”“啪!”哎喲!干嘛打我,我會起床。媽媽一走出房門,我開心的笑了起來,“神經(jīng)病!”雖然一早就被媽媽罵,但我一點都不在乎,因為惡夢煙消云散,我怎么會不歡喜呢!

寫跳街舞作文【篇2】

輕松自由、休閑瀟灑的街舞在中小學生當中已風靡多時,姐姐是街舞的推崇者,她好幾次對我說跳街舞有多好、多過癮,一向以文靜內(nèi)斂的書生形象示人的我都嗤之以鼻??墒沁@個暑假,我徹底被街舞征服了。

那天我正在看書,忽然聽到節(jié)奏強勁的音樂,扭頭一瞧,不得了!姐姐正跟著碟片里的舞者瘋狂地舞動著身子。瞧,她頭發(fā)一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,來了個360度大旋轉(zhuǎn)。哇,酷斃了!一曲跳完,姐姐見我看得入神,便趁熱打鐵:“輝輝,跳街舞吧,它會讓你越來越帥。來,姐姐教你?!?/p>

我開始跟著姐姐學跳街舞了,為了讓我扎實地學會基本動作,姐姐把碟片調(diào)到教分解動作的畫面。電視里的教練是個外國男孩,他示范的第一個動作是右腳邁出一小步,右手舉在胸前,然后左腳、左手交替進行??戳艘槐椋倚南耄哼@么簡單的動作,我準保行!隨著節(jié)拍,我也跳起來。姐姐在旁邊看了大笑道:“你這也叫街舞???簡直像木偶戲,全身關(guān)節(jié)硬邦邦的。不行!先放松放松,跟著節(jié)拍再來幾遍?!蔽乙宦?,深深地吸了口氣,又和著節(jié)拍跳起來。我就不信,這么簡單的動作我學不好。姐姐看了幾遍,搖搖頭:“唉,還是不行,像做廣播體操,沒有街舞的味道,街舞一招一式就講究個隨性。你瞧瞧老姐是怎么跳的?!苯憬汶S便擺了幾個姿勢,的確很輕松、很瀟灑。

“慢慢來,我肯定也能達到這種境界?!蔽覄裎孔约?。我又認認真真地看著姐姐跳街舞,她的動作自在隨意而又一氣呵成,透著瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來,聽著音樂,看著畫面,我越來越放松,頸、肩、腰、臀,盡情地扭動起來。慢慢地,我舞出了興致,一邊跳,一邊大聲數(shù)節(jié)拍:“one,two,three,four!”舞曲結(jié)束了,我也停下來,高呼:“哇,太過癮了!”

姐姐先是愣愣地看著我,然后使勁地拍著我的肩說:“輝輝,你好棒。沒想到書呆子跳起舞來也這么瘋。”我得意地一笑:“別小看我,我可是班里有名的運動天才!”“少臭美!照照鏡子吧?!蓖?,鏡中的我一改往日書生的模樣,一張臉白里透紅,滲滿了密密的汗珠,幾綹濕發(fā)貼在額前,夠活力,夠魅力!

“真的變帥了!”我從心底發(fā)出一聲驚嘆。一開學我就要向同學們隆重推薦一一街舞。

寫跳街舞作文【篇3】

去年暑假,我和媽媽在外灘逛街的時候,看見幾個大哥哥在表演街舞,他們個個都帥呆了。我高興地對媽媽說:“我也想學街舞?!眿寢屛⑿χf:“好啊,只要你有愛好,能堅持下來,我們就去學!”

剛開始學習的時候,老師教我側(cè)手翻。第一次,我狠狠地摔了一跤,當時,我的屁股疼死了。我站了起來,繼承翻。第二次,又摔了一跤。良多同學都冷笑我,我心里可難熬難過了。我沒精打采地對媽媽說:“我仍是不要練了?!眿寢寛远ǖ卣f:“孩子,你要記住,做任何事情都要堅持,不能中途而廢,媽媽相信你?!蔽野堰@句話緊緊記在了心上。我回到步隊中,繼承訓練,沒多久,我的側(cè)手翻就翻得很好了。老師夸獎了我,回到家媽媽也獎勵了我。我心里別提多興奮了!

后來,老師又教我倒立的動作,我摔了好幾跤,身上青一塊紫一塊的.。但我不拋卻,堅持了幾節(jié)課,我終于學會了。我又看了看當初那些笑話我的同學,他們竟然都做不好呢。我為自己的付出感到值得。

現(xiàn)在,我的街舞已經(jīng)跳得很好了。老師帶我們出去表演的時候,我還站在最前排領(lǐng)隊呢。

通過學習街舞,我熟悉到:任何事情,只要下定決心去做,堅持不懈,無論多大的難題都是可以克服的!

寫跳街舞作文【篇4】

去年暑假,媽媽把我送到BY街舞工作室去一種獨特的表達方式,街舞能讓一個人變得開朗,從自卑到。

一開始,我什么也不懂,可以說是只“菜鳥”,許多動作也不會,但輔導在一步一步的幫我改正,讓我更深一步了解街舞,不久在少兒文藝會上,我完成了第一個舞蹈《我的眼里都是你》,迎來了一陣熱烈的掌聲。

現(xiàn)在,我已經(jīng)練習跳了一年街舞了,榮升為舞蹈班的隊長。在一個星期五我收到了一個消息,明天早上五點,到舞蹈房集合,乘坐大巴車,前住揚州進行街舞考級。

星期六一大早,天還沒亮,我就起床了,找到老姑爹爹,讓他開車送我們到舞蹈房。我是第三個來的,我們集中坐車前往揚州參加考級。

終于來到了揚州,因為我們最后一個考,飽受煎熬。輪到我了,一上臺,我腦子里一片空白,直到一個熟悉的傳來:“加油!加油!”仔細一聽,原來是媽媽,我忽然意識到我正在考級,隨著熟悉的音樂,我把各套動作連貫做了出來。耶!我通過了這次考級。

媽媽對我說:“做任何事情要沉著,不要緊張,展現(xiàn)最好的?!?/p>

跳街舞,既鍛煉了我的身體,又培養(yǎng)了我吃苦耐勞、沉著的品質(zhì)。

寶應縣望直港鎮(zhèn)中心小學四(1)班王一夫

點評:小作者能抓住學街舞的過程進行描寫,寫出了其中的酸甜苦辣,考級的場面可以再寫細致些。

寫跳街舞作文【篇5】

輕松自由,休閑瀟灑的街舞在青少年中已風靡多時,每一次我在大街上都會看見有人在跳街舞,我便想學,媽媽答應我了。

星期五,媽媽就帶我去街舞館,一走進里面,就聽到節(jié)奏強烈的音樂。突然,一個老師叫我去跳街舞,我的心砰砰地跳,但過了一會兒就平靜下來了。我開始跟老師學了,第一個動作是右腳先邁出一小步,右手臂肘關(guān)節(jié)彎曲,手掌在胸前。然后左腳和左手臂也以同樣的動作交替進行,我想肯定沒問題,隨著節(jié)拍的響起,我的手腳也跟著老師擺動起來,老師在一旁大笑:“你這也叫跳街舞???簡直是木偶戲,全身關(guān)節(jié)硬邦邦的,不行,不行,先放松,先放松,跟著節(jié)拍再來幾遍。”我一聽,深深地吸了口氣,又跟著節(jié)拍動了起來,我就不信這么簡單的動作我學不好?老師又發(fā)語了:“唉!還是不行,雖然有街舞的樣子,但是沒有街舞的味道,街舞講究舒適隨性,你瞧瞧我是怎么

跳的?!崩蠋熾S便擺了幾個動作,的確是既放松又瀟灑,慢慢來,我肯定也能達到這種境界,我在心中為自己鼓勁兒,看著老師做的動作非常連貫地一呵成,充滿瀟灑的青春朝氣,我也忍不住跟著老師跳起來,聽著音樂,我越跳越輕松,拋開一切,盡情地扭動起來,頸、腰、臂,身體每一個部位都在舞動,那些夸張的動作,我也能毫不猶豫地跟上,慢慢地,我舞出了興致……舞曲結(jié)束了,我停不下來高呼:“哇!太過癮了!老師先愣愣的看著我,然后使勁拍拍我的肩膀,說:“沒想到你這么棒,跳街舞有模有樣。我得意一笑,說:“別小看我,我可是運動天才喲!”“少臭美!快看看自己的模樣?!蓖?!一張白里透紅的臉,滲滿密密的汗珠。額前的頭發(fā)有幾根粘在一起,真的變帥了!我從心底發(fā)出一聲感嘆,原來是街舞讓我變得更有自信了。

以后,我要向全家人隆重推出我的青春寶典那就是街舞。

寫跳街舞作文【篇6】

去年暑假,我和媽媽在外灘逛街的時候,看見幾個大哥哥在表演街舞,他們個個都帥呆了。我興奮地對媽媽說:“我也想學街舞?!眿寢屛⑿χf:“好啊,只要你有興趣,能堅持下來,我們就去學!”

剛開始學習的時候,老師教我側(cè)手翻。第一次,我狠狠地摔了一跤,當時,我的屁股疼死了。我站了起來,繼續(xù)翻。第二次,又摔了一跤。很多同學都嘲笑我,我心里可難受了。我垂頭喪氣地對媽媽說:“我還是不要練了?!眿寢寛远ǖ卣f:“孩子,你要記住,做任何事情都要堅持,不能半途而廢,媽媽相信你?!蔽野堰@句話牢牢記在了心上。我回到隊伍中,繼續(xù)練習,沒多久,我的側(cè)手翻就翻得很好了。老師夸獎了我,回到家媽媽也獎勵了我。我心里別提多高興了!

后來,老師又教我倒立的動作,我摔了好幾跤,身上青一塊紫一塊的。但我不放棄,堅持了幾節(jié)課,我終于學會了。我又看了看當初那些笑話我的同學,他們竟然都做不好呢。我為自己的付出感到值得。

現(xiàn)在,我的街舞已經(jīng)跳得很好了。老師帶我們出去表演的時候,我還站在最前排領(lǐng)隊呢。

通過學習街舞,我認識到:任何事情,只要下定決心去做,堅持不懈,無論多大的困難都是可以克服的!

寫跳街舞作文【篇7】

我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞,因為跳舞能讓人開心,只要跳舞什么都會忘記的。

自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞,秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的冷清。我就喜歡上跳舞,當我在家里跳起舞時,我們總是喜氣洋洋,喜事多多。

就在這一兩個學期我被選上了舞蹈隊。經(jīng)過我的勤學苦練,終于學會了許許多多的基本功。如:壓前旁腿、抬旁腿等。

首先老師教同學們壓前腿,又教同學們壓旁腿,我壓前腿時動作還比較規(guī)范,壓旁腿時就有些問題了。老師走過來,先讓我把腳背繃直,腿伸直,糾正了手和胳膊上的一些不規(guī)范的動作,然后握著我的手,喊著節(jié)拍帶我壓腿,不時還說:“眼睛一定要看著天花板?!?/p>

搬旁腿的問題都不大,當我腿開豎叉時就下不來,由于長時間沒練,再加長身體,腿筋已緊。

通過我不懈的努力和刻苦的訓練,現(xiàn)在我對舞蹈的基本功,更加有自信心和對舞蹈的熱愛。在以后的日子里我會表現(xiàn)得更好更出色!

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