寫大自然作文
發(fā)布時間:2023-06-04 大自然作文寫大自然作文匯集15篇。
寫作文是一個培養(yǎng)創(chuàng)造力、鍛煉表達(dá)能力以及塑造氣質(zhì)有效的途徑。因此,如果想要快速又好地寫作文,必須積累豐富的素材。但是,怎樣的作文才能最適合自己呢?今天我很高興向大家推薦一篇與“寫大自然作文”相關(guān)的好文章,希望您喜歡并分享給朋友!
寫大自然作文【篇1】
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳告訴我們春天來了;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭告訴我們夏天來了;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花告訴我們秋天來了;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開告訴我們冬天來了。
其實,人有語,物有聲,大自然也會說話。今天我們一起聆聽《大自然的語言》。
《大自然的語言》是近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家竺可楨創(chuàng)作的科學(xué)小品文。這篇文章通俗生動的介紹了物候?qū)W及其研究的對象,闡述了物候?qū)W現(xiàn)象來臨的有關(guān)因素,以及研究物候?qū)W的意義與知識,說明了物候?qū)W的特性與本質(zhì)。
我剛看到題目也產(chǎn)生這樣的疑惑大自然怎么會有語言?,讀了文章恍然大悟,原來大自然的物候現(xiàn)象,如草木榮枯、候鳥去來等,實際上起著預(yù)報農(nóng)時的作用。從這一點上說物候現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的大自然的語言。
文章中印象最深的是說臺風(fēng),臺風(fēng)是一種熱帶旋風(fēng)。它的中心氣壓最低,風(fēng)就環(huán)繞這低氣壓的中心而旋轉(zhuǎn)。越到中心,風(fēng)力越大,發(fā)生的離心率亦越大。特別的大臺風(fēng)往往伴隨著惡劣的天氣,而且破壞力特別大,不僅會造成人類生活區(qū)域的經(jīng)濟(jì)損失以及人身傷害,而且還會有強風(fēng),風(fēng)暴潮,暴雨等現(xiàn)象,是最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
當(dāng)然,物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時,螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到、水缸穿裙子山戴帽,大雨馬上就來到、朝霞不出門,晚霞行千里、清明前后,種瓜點豆這些都是大自然向我們傳遞的信息。
還想了解更多的物候?qū)W現(xiàn)象,揭開四季變化的奧秘,那就讓我們一起走進(jìn)《大自然的語言》吧!
寫大自然作文【篇2】
前些日子,雷公不開心,地上就開始“嘩啦啦”了。
下了雨,走在路上的人們紛紛打起了五顏六色的雨傘。點綴著大地。小草在雨中淋浴,鳥兒也唱著高傲的歌謠。
漸漸地,雨下大了,大地被洗的干干凈凈。這不就是萬物更新,氣象更新嗎?
看!雨珠落下,猶如千萬顆閃閃發(fā)光的珍珠從空中傾下。
聽!滴答滴答,清脆悅耳,美妙極了。
聞!清新的味道真讓人耳目一新,十分難忘。
雨不再滴答了,它停了。太陽出來了。那雨后的第一縷陽光直射大地。給大地增添了無限光彩。
陽光是那么的燦爛,一場暴風(fēng)雨后的陽光更是燦爛。
小草們挺腰肢,小花們齊爭艷。孩子們也歡快的跑來跑去,十分開心。
再看!百花齊放,百草豐茂,鳥兒高唱,魚兒暢游,孩子們也齊歡呼。
再聽!人們的腳步聲,孩子們的歡呼聲,鳥兒們的歌聲,奏成了一首絕美無比的歌曲。
再聞!清新!清爽!清涼!還有太陽的氣味,淡淡的花香,濃濃的茶香,縷縷的清香。
風(fēng)和雨的樂曲讓人陶醉。但,太陽和云朵的舞蹈更是奇跡。其實,在生活中的這些奇跡有很多很多。細(xì)心尋找就可以。
我愛大自然,愛大自然中的每一個小小的?音符。它們的旋律總是可以給我?guī)砜鞓?欣喜和幸福。
或許,就這么簡單。一滴水,不算什么,億滴水,聚成河只要細(xì)心收集生活中的幸福,放進(jìn)心中的小瓶里。不久后,您就會覺得自己很幸福了。
我愛大自然,更愛晴空萬里的天氣。
寫大自然作文【篇3】
“走走走走走,走走走走走,我們小手拉小手。走走走走走,走走走走走,我們一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔?!卑殡S著輕快地歌聲,排著整齊的隊伍,我們來到了美麗的森林公園。
一踏入鳳凰嶺公園,首先映入眼簾的是一排排,排列整齊的松柏樹,像是正微笑的在歡迎我們的到來。穿過一條綠樹成蔭的石頭小路,我們來到了第一站——怡心園。站在怡心臺上向遠(yuǎn)處眺望,座座高樓林立,縱橫交錯的公路上車水馬龍,樹木郁郁蔥蔥,參天聳立,這些都標(biāo)志這一座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在怡心臺上最引人注目便是一本大石書,上面寫著十六個大字:“園林建設(shè),以人為本,人與自然和諧共存?!彼袷且嬖V人們:大自然是我們賴以生存的環(huán)境,我們要保護(hù)她。
告別了怡心園,我們來到了放眼亭。站在放眼亭上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),向下望去,整個晉城市的風(fēng)貌盡收眼底,讓我真正體會到了高瞻遠(yuǎn)矚的含義。
沿著一條彎彎曲曲的櫻花小道繼續(xù)向前,我們來到了凈境園。一個巨大的人工湖吸引了我的目光,在它的旁邊還有一個神龜,名叫止水靈龜,在它的背上刻有一到九的數(shù)字。向前看,可以看到一個大棋盤,叫長平坑卒,它代表著著名的長平之戰(zhàn)。向上看,你會看到一個錯綜盤旋的大樹根,它便是園中又一景觀——學(xué)根問祖。
接著我們又一一參觀了思和亭,大印章,有風(fēng)來棲等景觀。
今天鳳凰嶺森林公園一日游,雖然很辛苦,但我很開心,能置身于大自然,和大自然來一次親密接觸,讓我感觸頗多。
寫大自然作文【篇4】
一次又一次的相見,一次又一次的改變,也伴隨著一次又一次的失落。
——題記
風(fēng)卷著細(xì)浪從遠(yuǎn)處涌來,白色的浪花散在了金色的沙灘之上,海鳥站在石頭上欣賞著遠(yuǎn)
處襲來的浪花,開心地叫喚著,與大海對話,一個俯沖銜起藏在金沙中的貝殼……
這是七年前的海南,而現(xiàn)在,卷著白沫的浪花打在灰色的沙灘上,海鳥躲到了無人問津的地方,躺在沙灘上的貝殼已換成曬日光浴的男男女女……兩顧海南給我留下的不再是來自大自然的那份悠然,而是熙熙攘攘的人群;不再是單一的海浪聲,而是來自各地的喧嘩……
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民收入的提高,人們的消費水平也在不斷提高,旅行者的腳步踏入了各個旅游景區(qū),難道這注定要打破自然的寧靜與純潔嗎?
麗江,我去過三次,所見一次與一次不同。第一次走進(jìn)麗江古城,嘩啦啦的水流帶著水車轉(zhuǎn)動,河水清澈見底,流過石板橋,流入每戶人家的門前,風(fēng)鈴在風(fēng)中歌唱,小販在一旁叫賣……第二次踏入古城,只見商店林立,看到的是來來往往的人群,手中提著大包小包,急急忙忙地沖進(jìn)一個又一個商店,河邊坐滿了吃飯的人,吵吵嚷嚷的聲音蓋過了流水聲,河水已有些混濁……第三次擠入古城是在一個晚上,夜晚并沒有給古鎮(zhèn)帶來片刻寧靜,坐在河邊吹拉彈唱的“歌星”,擠在石橋上看熱鬧的人,河中漂過的一個又一個的河燈……
難道商業(yè)化的氣息,注定要掩蓋人文景觀的寧靜與質(zhì)樸嗎?
這個暑假我去了香格里拉的普達(dá)措,這是中國第一個國家公園,它的美在我看來是獨一無二的。
早晨霧氣未散,屬都湖籠罩著一層白霧,周圍的一切睡意濃濃。太陽光斜射樹林,甚至可以看到光從樹縫中溢下來。再往前走,碧塔海上飄著一片輕紗,微風(fēng)拂起層層漣漪。草甸上的馬自由地品嘗著美味的青草,蝴蝶停在花上,膽大的松鼠從樹上躥下來向你討要東西吃。云影投在草墊上,雄鷹在天空自由飛翔,酥油花在山坡上綻放著笑臉……這便是傳說中的“世外桃源”,是大自然造就的“天堂”。面對如此美麗的景色,還是有人忍心傷害她,湖面偶爾漂著吸過的氧氣瓶和讓人惡心的口痰,而旁邊的垃圾筒卻張著大嘴無人問津。在排隊進(jìn)入景區(qū)車輛望不到頭的這樣一個國家公園之中竟有如此景象,那其他地方呢?我
不敢第二次進(jìn)入普達(dá)措,因為我害怕看到這尚存的無邪純凈被更加肆意的踐踏……
我不知道去哪里才可以找到真正完全的初始的美麗,我也不敢去找,因為人的腳步之后初始便不復(fù)當(dāng)初。
旅游業(yè)的發(fā)展可以給當(dāng)?shù)貛砀嗟呢敻?,自以為聰明的人們向大自然索要著。不斷開發(fā)更多的旅游景點而不顧自然的負(fù)荷,打開景區(qū)大門歡迎來自四面八方的人們。玉龍雪山上的冰川消融了,麗江古城的水流混濁了,寧靜的四方街成了“購物天堂”,就連國家公園中也有一眼望不頭的人的長龍。
為何人們總是不珍愛最初的美好?為何總是在失去之后才會懂得珍惜?難道凡事只要有人類的介入就意味著毀滅嗎?是我們太不懂事還是自然太過寬容?她一次又一次地容忍我們幼稚的行為,也許當(dāng)她再也無法承受我們無情的奪取之時,她將毀滅,而我們也將消失。珍惜初始,不要讓它成為我們的回憶,而是與我們永遠(yuǎn)相伴。
人類也是自然界的一員,為什么美麗的初始卻不能因為有你而存在!
寫大自然作文【篇5】
親近大自然
今天一早我便起來到千畝游園鍛煉身體。
剛到千畝游園,就看到綠草如茵、枝繁葉茂的景象。往深處走,就會看到有人在打太極拳,還有些人也是來晨練的。
我慢慢地跑著,環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)有的樹葉已經(jīng)開始呈金黃色,并慢慢衰,開始凋零。而梨樹上已經(jīng)碩果累累!同行的爸爸看到,便說:“秋天快到了,果實也要成熟了。兒子,你看那梨樹,經(jīng)過半年多的發(fā)芽、開花,積蓄力量,并在最后的時候爆發(fā)出來,結(jié)出最大的果實。開學(xué)后你就是六年級的學(xué)生了,希望你的學(xué)業(yè)也能開花結(jié)果……”
我們繼續(xù)跑步,我看到一簇盛開的牽?;?花瓣上還存有雨水。這時,天空中飄起了蒙蒙細(xì)雨。
游園里有些樹木的葉子已經(jīng)開始掉落,一些小樹早因為受不了風(fēng)吹雨打而枯黃。這時,一陣涼風(fēng)襲來,讓我措手不及,渾身猛一哆嗦,又打了三個噴嚏。我渾身直哆嗦,看來秋天馬上就來了,天氣才變得這么冷。
這時,我看到許多人在鍛煉身體,還有的人在不斷地運動。爸爸對我說:“兒子,看到了吧,為什么他們沒事,因為他們在運動。運動里會使人們的身體加熱,這樣,他就不冷。只所以有些人體質(zhì)差,是因為他們不愿意運動。他們整天都待在家里面,開著空調(diào),吃著零食,喝著碳酸飲料,像可樂、雪碧什么的。久而久之,就身體肥胖,體質(zhì)差,容易生病。所以嘛,生命在于運動?!蔽衣犕旰笏贫嵌攸c點頭。
我們準(zhǔn)備回家了,可是天公不作美,偏偏又下起了中雨。沒辦法,只好買了一把傘回家??墒前职植豢洗騻?然后又作了一句詩:“斜風(fēng)細(xì)雨買傘歸?!?/p>
經(jīng)過這次和大自然的親密接觸,我明白了一個道理,那就是:生命在于運動。
寫大自然作文【篇6】
清晨,那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那長河落日圓的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我,已沉醉在大自然的無限美感中。
以歡快的步伐,讓我們走進(jìn)那充滿希望,讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上,她的降臨使人世間一片生機(jī)。溪水叮叮咚咚,唱著歡快的歌曲,一路順流而下,它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長發(fā),和著樂曲翩翩起舞,花公主也靦腆的跟著去左右搖擺,你看,她臉都羞紅了,在綠葉的簇?fù)硐?,顯得異常耀眼,似一顆紅色的珍珠,熠熠生輝。萬紫千紅總是春,春使我們奮發(fā)向上,朝著成功的彼岸奔去。
拋下煩惱,忘掉悲傷,讓我們以熾熱的心走進(jìn)夏天。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的情趣,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的韻味,都能使我們領(lǐng)略大自然的精彩紛呈。
寫大自然作文【篇7】
大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時,也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,可貪婪的人類卻恩將仇報,不但不保護(hù)大自然,反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強!連南極、西藏都成了人類的“突擊地”。
在原來,春天是一幅生動,充滿生機(jī)的照片,美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔嫩的柳樹發(fā)芽了,這蘊含生命的葉精靈們在歡歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花,真是芬芳無比!一陣陣微風(fēng)徐徐而來,一個個風(fēng)箏翩翩起舞,真是美不勝收!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上處處能見到豐收的喜悅與歡樂,桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘懷?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,大家享受著雪地帶來的歡樂,誰能說這不是地球帶給我們的恩澤?可是在享受這個資源寶庫的同時,我們是否想過該如何珍惜這個能給我們帶來喜悅的地球?
寫大自然作文【篇8】
老師帶我們來到了一片田野里,讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開來,有的來到了樹林里,有的走進(jìn)田野,莊家旁,有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里,看到地上長出了嫩嫩的小麥,我走進(jìn)樹林中,看見柳樹抽出了嫩嫩的枝條,葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了,同學(xué)們歡叫著,趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來了,燕子從南方飛回來,為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春天的足跡,我輕輕撥開落葉叢,我不禁“啊”的一聲叫出聲來,以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的.挺立在那里.那邊又想起了一陣歡呼,我走過去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲.春天來了大地萬物復(fù)蘇.這只小甲蟲為我們帶來了春的信息。
忽然,一聲哨響,老師讓我們集合了.我戀戀不舍的望了望身后的那片美麗的田野,通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。
寫大自然作文【篇9】
風(fēng)突然變大了,不一會兒,一滴一滴的雨從天空中落下,逐漸變得豆大豆大的,有的落在地上,有的落在行人的身上,也有的落在周圍的樓房植物上。
幾分鐘過后,雨開始變大了,雨聲和風(fēng)聲夾雜在一起,仿佛在演奏著一首樂曲,一首大自然的樂曲。一滴滴雨迫不及待地從天空中落下,興奮地離開云媽媽的懷抱,落到地上,濺起一朵朵水花。也有一些調(diào)皮的小雨滴選擇落在行人的衣服、身子上面,好奇地看著周圍。有的雨滴落在樹上,在樹葉里,在樹杈上,盡情地玩耍。當(dāng)然,風(fēng)在呼呼呼地狂吹,把更多的雨滴帶到大地,滋潤世間的一切。我正在遐想,一滴雨滴順風(fēng)落到了我的腿上,頓時,一股冰涼感從皮膚一直涼到了骨頭,好爽??!
這場雨很快就下完了。云朵開始消散,藍(lán)天終于向人們露出了笑臉。我跑出去玩兒,感覺空氣變得那么新鮮,花卉草木也變得更加新鮮,更加有活力了。行人們都脫掉了雨具,呼吸雨后新鮮的空氣,欣賞雨后美麗的風(fēng)景。當(dāng)然,小孩子們都不約而同地跑出來玩耍嬉戲,整個世界充滿了全新的色彩。
太陽從云朵間出來啦,這場美妙的雨,美妙的大自然的表演,也就落下了帷幕。
寫大自然作文【篇10】
為什么小鳥可以飛在天空?為什么花兒會五彩繽紛?為什么鯊魚在水里游泳一直都不需要換氣?為什么蜜蜂非要采花蜜?是誰告訴了蟬要下雨了?蜘蛛逃跑到哪兒去了?為什么先看到閃電再聽到打雷?為什么有時雨后會有彩虹?為什么磁石能吸住鐵?為什么駱駝能十天半月不喝水?為什么草原會變成沙漠?為什么蘆薈不用經(jīng)常澆水?
因為小鳥有特殊的中空骨骼,還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的翅膀和羽毛。因為花兒有花青素和類胡蘿卜素。因為鯊魚有鰓可以幫它過濾并吸收水里的氧氣。因為花蜜就是蜜蜂的食物,蜜蜂又可以幫助花朵傳播花粉。因為快下雨的時候空氣濕度大,蟬薄薄的翅膀就會被空氣中彌漫著的細(xì)微水滴打濕變得很重,飛不起來的時候它就知道,要下雨啦!蜘蛛通常都躲在陰暗潮濕的地方。因為光速比音速快。因為剛下完雨的空氣中殘留著一些小水滴,經(jīng)過太陽光的折射,天空就出現(xiàn)了紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色,形成了一道美麗的彩虹。因為磁石里蘊含著地球的磁場,它特有的原子結(jié)構(gòu)具有磁矩。因為駱駝有駝峰可以用來儲存水,它一次喝水喝很多,把暫時不需要的部分變成脂肪存儲在自己背上的駝峰里。當(dāng)它又餓又渴的時候,這些脂肪就會分解成它需要的營養(yǎng)和水分了。因為如果人類破壞了草原的生態(tài)環(huán)境,植物減少,水土就容易流失,慢慢就退化成了沙漠。因為蘆薈是熱帶植物。
這些東西你都可以從書里找到答案,有機(jī)會親眼目睹的話,也可以認(rèn)真觀察一下。大自然的秘密還有很多,有些如果在書本上還找不到答案的,那就等著我們長大之后去解答吧!
寫大自然作文【篇11】
走進(jìn)大自然的植物世界,您會發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動物的特征,植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會羞澀呢!含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要您在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會沿著整個根盤合攏起來,葉片變得很細(xì)很細(xì),整個枝條也跟著低垂下來,好像不敢見人似的。但不一會兒,它們就會按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨,當(dāng)太陽公公剛剛升起的時候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公!在隨后的一整個白天里,它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實實了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時,它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有的植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒游镆粯訒褂梦淦鞑蹲嚼ハx。豬籠草就是這種植物,豬籠草長得像一個瓶子,瓶子是沒有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲,每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時都會被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲就會被化成營養(yǎng),成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識奇妙的植物世界。
寫大自然作文【篇12】
聆聽大自然的聲音朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她做伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞……
大自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人無限的遐想?,F(xiàn)在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。
“沙沙沙”什么聲音噢,原來是年輕的音樂老師—大自然正在給我演奏春天的贊歌—春雨。這首歌引來聽眾們一致好評,請看韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句千古傳唱的名句……
大自然無疑是用春雨給原本毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我答案,噢,原來是一幅幅景象,不是嗎?“稻花香里話豐年,聽取蛙聲一片”樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
很快,我們迎來了金色的季節(jié)—秋天這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌,風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱?!奥淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身精神嗎?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割聲,收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中打著旋兒,慢慢的飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡樂頌。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。大自然的聲音,充實了世界,點綴了世界,給世界帶來了歡樂!
寫大自然作文【篇13】
大自然,這個詞,它飽含了所有生命,同時,它也飽含了數(shù)不勝數(shù)的漂亮:
春季來了,春女孩愛撫著大家的臉頰。它給大地?fù)Q上了翠綠的新衣,召回了燕子,喚醒了青蛙,鳥兒嘰嘰地唱著,風(fēng)兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的眼睛,照了照藍(lán)鏡子,開始新的生活。大家都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自奔波到我們的崗位上去了?!耙荒曛驹谟诖骸?,剛起頭,有些是功夫,有些是期望。春季是美好的。
春去夏來,炎熱的太陽把大家烤的漢流夾背,氣喘吁吁。草兒的個頭都長高了,樹木也成長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉,我問它如何了,它說:“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀,我也感到我們的汗珠已經(jīng)流了下來,真熱呀!夏季天氣可真熱呀!如果可以下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在大家的臉上,大家都?xì)g呼起來,各個歡笑著。夏季是暴熱的。
一轉(zhuǎn)眼,大地已是金黃的了。果實個個都張開笑臉,仿佛在說:“再不放我下來,我可要自己下來嘍!”秋季是收成的季節(jié),大家都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼著盼著,冬季來了,天氣漸漸變冷了。大家都穿上了厚厚的衣服,臉被凍得發(fā)紅,就像一輪太陽。大家此時出來堆雪人、打雪仗,到處歡聲笑語。
大自然就像一個大劇場。所有變,大自然不變,這劇場永遠(yuǎn)是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧,這劇場卻越發(fā)莊嚴(yán)。
寫大自然作文【篇14】
我,想對大自然說一聲“對不起”!
原來,我們的云朵是白色的,在藍(lán)盈盈天空的映襯下,顯得更加潔白??墒乾F(xiàn)在,城市人口增多,一些有毒有害的廢氣排放量也隨之增加,汽車尾氣釋放更多,致使白云化了“煙熏妝”,變成了灰黑色;天空也像涂了炭一樣,灰蒙蒙的,空氣一天不如一天新鮮了!
工廠廢氣排放過量,導(dǎo)致全球變暖,南、北極冰山、冰塊融化,海平面上升,有許多大大小小的島嶼被淹沒。據(jù)報道,一個美麗的海島城市——馬爾代夫也將要被海水覆蓋,陸地面積逐漸縮小。
以前,山間的小河是清澈見底的,魚兒在水中歡快地游泳,而現(xiàn)在,一些黑心的工廠為了省錢省力,直接將廢水管道通向“無辜”的小河。就這樣,廢水流向小河,河水不再清澈,變得渾濁、黑臟......淡水魚因水中含毒量過高而大批死去;一些稀有水生物種也隨之受到傷害,甚至絕種;莊稼澆灌了這樣的水,也減產(chǎn)甚至死亡。如果再這樣下去,不僅是動植物滅絕,人類也會因食物含毒而中毒走向滅亡之路的。
除了空氣、水源受到侵害,樹木也“深有同感”!人們放肆地砍伐樹木,導(dǎo)致一些偏遠(yuǎn)地區(qū)沙塵暴頻發(fā);樹林被砍平了,一些小動物也就無家可歸了;樹沒了,我們也就沒有足夠的氧氣了!
在這里,我要代表全人類向大自然說一聲“對不起”!以后,我要身體力行,用我的實際行動來保護(hù)大自然!
寫大自然作文【篇15】
大自然是一個神奇的、充滿著綠色的奇幻天地,經(jīng)過??菔癄€,日轉(zhuǎn)星移的改變,依然是那么的美麗,它賜予了我們太多,教給了我們太多。在遠(yuǎn)古時候,自然里天天有著恐龍的怒吼,現(xiàn)在,自然里天天有著哭泣聲,因此,當(dāng)我們在大自然中品味快樂時,我們也要學(xué)會感謝自然,不要傷害自然,到那時候,一切化為烏有,到處都是一具具可怕地骸骨。
感謝自然,感謝她為我們帶來青山綠水。在郊外游玩時,總不忘去欣賞、嘆服那些巍然屹立的高山,蔥蘢的草木把土地裹藏起來,造物主讓我們滿足眼睛的需求。在晴天時,高高的山托著白云,頂著藍(lán)天,從遠(yuǎn)處望去,翠綠,蔚藍(lán),還配著那片片的純白色,真像一幅幅流光溢彩油畫。山頂,清冽的泉水流下來,匯集成一條條小河,在陽光的照耀下更顯得明亮,欣賞著美景,怎能不從心底發(fā)出一句感嘆:謝謝你,大自然!
感謝自然,感謝她為我們帶來的鳥語花香。自然界里,千姿的鳥,百態(tài)的花數(shù)不勝數(shù)。我愛聽小鳥的歌,聽它的清脆、婉轉(zhuǎn)、襯托它的是那五顏六色、爭奇斗艷、雅致的花朵。人們慢慢潛行在充滿鳥語花香的地方,臉上洋溢著幸福的表情。伴隨著鳥兒歌聲,內(nèi)心涌出一句話:謝謝你,大自然!
感謝自然,感謝她送給我們可愛的小動物,為我們的生活增添了光彩。身披白色絨毛的小白兔,黑白相間而憨厚可愛的小熊貓,人類最忠誠的朋友——小狗,在河水里無憂無慮、自由自在的游來游去。自然因為有了這些可愛的小生靈而變得更加神秘、多彩??吹竭@些可愛的小生靈,我忠誠的說:“謝謝你,大自然!”
感謝自然,感謝自然給我們帶來一切美好的事物。面對大自然的一切,我們應(yīng)該由衷的說上一聲:“謝謝你,大自然”!
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大自然寫景作文19篇
編者在翻閱大量資料后,精選了適宜的內(nèi)容創(chuàng)作本文“大自然寫景作文”。作文的價值在于傳達(dá)作者的內(nèi)心體驗和認(rèn)知觀點,通過寫作我們能更好地理解人類內(nèi)心的深處。一篇優(yōu)秀的作文能讓讀者沉浸其中,是否有什么作文能夠讓人眼前一亮呢?
大自然寫景作文【篇1】
秋天來了,秋姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到人間。它給人們送來陣陣清涼,帶來秋天的氣息,秋天多美啊!
秋天是一個景色宜人,瓜果飄香的季節(jié)。秋天是一個豐收,充滿喜氣而又令人喜歡的季節(jié)。
秋姑娘來到果園里,一片片金黃的葉子像一只只黃色的蝴蝶紛紛從樹上飄落下來歡迎秋姑娘的到來。蘋果樹上掛滿一個個紅通通的大蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個火紅的小燈籠,可愛極了。梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,他們你擠我碰,爭著向我們打招呼呢!葡萄架下掛著一串串像珍珠似的紫葡萄,綠葡萄,真惹人喜愛。小鳥們在果園里嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲,動聽極了。農(nóng)民伯伯在忙著采摘果子,收獲著勞動的果實,品嘗著豐收的喜悅。
秋天多美啊!我喜歡這美麗的秋天。
大自然寫景作文【篇2】
小鳥說:“秋天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,秋高氣爽,天高云淡?!鄙綄f:“秋天是碧綠碧綠,因為許多大樹還是綠色的?!比藗冋f:“秋天是白色的,一大早起來,外面一切是霧蒙蒙的。”孩子們說:“秋天是火紅火紅的,‘霜葉紅于二月花’?!鞭r(nóng)民說:“秋天是金色的,稻谷是金黃金黃的?!蔽艺J(rèn)為,秋天是五彩繽紛的,讓我們一起去看看吧!
田野里,紅色的高梁,猶如一個個燃燒的火炬。一株株稻穗,好像一個個駝背的老奶奶,彎著腰 。
果園里,紅彤彤的蘋果高掛枝頭,十分誘人;黃橙橙的梨子,像一個個小葫蘆垂下來;圓圓的柿子,燈籠一般掛在落光了葉子的柿子樹上;紫紅紫紅的葡萄好像一顆顆珍珠,令孩子們垂涎欲滴。地下有花生、紅薯、地瓜……
山岡上,許多大樹的葉子都枯黃了,慢慢地飄落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
天空中,一只只大雁穿著黑白相間的晚禮服,飛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,飛往南方。它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。
在高速公路上,到處是白茫茫的霧氣。司機(jī)叔叔們開車可要多注意些,一不小心,汽車就容易發(fā)生追尾事故。
在花園里,色彩艷麗的菊花,有的開了兩三個花瓣;有的花瓣全部都開了,里面的花蕊都能看見了。還有許多美麗潔白的丁香花,其中有五朵花瓣的丁香花最為稀少。
秋天的圖畫絢麗多彩,秋天的圖畫碩果飄香。秋天,是我最喜愛的季節(jié)。
大自然寫景作文【篇3】
生命的存活在延續(xù),延續(xù)的生活在發(fā)展,發(fā)展的成果在創(chuàng)新,創(chuàng)新的未來在成長,成長的過程在家——地球。
我們共同擁有一個“家”,以藍(lán)天為頂,以大地為底,以青草為氈,以碧海為水。在如此美好的“家”中,當(dāng)然也有得有失。愛護(hù)“家”是每個人的責(zé)任,不僅僅表現(xiàn)在生活消費的進(jìn)步與社會的發(fā)展上,更是表現(xiàn)在“家”中的環(huán)境是否進(jìn)步到更完美的階段。
再看看現(xiàn)在的“家”——地球,它是多么的狼狽,現(xiàn)在我們?nèi)祟惓蔀榱酥髟椎厍蛎\的“征服者”與“擺布者”。我們的存在和發(fā)展究竟為了什么?難道只是征服和肆意擺布?多少樹木因為我們而被砍倒?多少動物因為我們而被殺戮?為什么我們?nèi)祟惖脑鲩L會使這個大家園中的大多數(shù)成員開始銳減?創(chuàng)造出的東西為什么非要有失去才能獲得?我雖然是這個大家園中的一個無名小卒,卻對身邊的一切都充滿了好奇,正當(dāng)我雄心勃勃想反思反思目前物質(zhì)生活滿足而環(huán)境卻極度惡劣的生活時,“晚風(fēng)”吹亂了我的思緒,看著“氈”上的廢物,望著“頂”的暗淡,嗅著“水”的臭氣,這使我的疑問變得更多了。這難道就是所謂的“文明世界”嗎?
隨著工業(yè)的發(fā)展,地球所面臨的威脅與日更增,人類所造出的如山一堆的垃圾與有害氣體無時無刻不在撕扯著它。南極上空已出現(xiàn)臭氣層空洞,全球溫度逐年上升,土地一點一滴地被沙漠吞噬,冬日霧霾籠罩大地時伸手不見五指····類似的情況數(shù)以百計,你想想我們可憐的地球能承受住嗎?忍耐畢竟是有限度的,大自然已經(jīng)開始對我們進(jìn)行懲罰。飛禽走獸、魚蟲草莫名其妙地失去了與生俱來的靈氣,無緣無故地瘋狂與消沉留下些奇形怪狀的后裔。盲目的開墾與毀林伐木帶來了洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、草皮植被破壞、土地沙漠化、風(fēng)沙危害、洪澇干旱、沙塵暴等。頻繁地排放溫室氣體使得霧霾天氣接連不斷·····地球一次又一次地對我們提出警告與抗議!
然而人類仍不懂得反思,仍非法捕殺稀有動物、制造生物兵器等,雖然目前已出臺不少有關(guān)保護(hù)大自然的法規(guī),但仍然隱患重重。地球終于忍無可忍,2003年的“非典”,20xx年的“新冠”,給予人類都是慘痛的教訓(xùn)!“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這樣的場景,怕是在夢中才能見到!
面對由人類自己制造的一幕幕驚心動魄的畫面,怎么不讓人震驚、困惑?怎么不讓人產(chǎn)生無窮的憂慮?
夠了!是時候覺醒了,執(zhí)迷不悟的人類!也許在今天,就會有一座島嶼從地平線上消失,也許在明天,就會有一個物種在地球上滅絕。面對合成化學(xué)物質(zhì)將毀滅人類與地球的危機(jī),執(zhí)迷不悟或麻木不仁只能是束手待斃,我們不需要在危難關(guān)頭抱佛腳,需要的只有因為憂郁而產(chǎn)生的果斷積極的措施與行動!
夠了,一切破壞環(huán)境的行動都該終止了!覺醒吧,真正愛地球的人們!
大自然寫景作文【篇4】
傍晚,我漫步在資江河畔,涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著我的臉龐。深吸一口氣,真舒服!在這里你可以放下所有的煩惱,享受陶淵明筆下采菊東籬下,悠然見南山的閑適。
秋風(fēng)姐姐一來,吹靚了樹的衣裳,紅的,黃的,綠,紫的……各種顏色的葉,隨風(fēng)舞蹈,飄飄灑灑,真是解落三秋葉,能上彩色裝。
俯下身子,聞聞小花兒、小草兒的清香,讓人心曠神怡,好想把它們帶回家,可那樣大地媽媽會傷心。
放眼望去,是那蔥蔥郁郁的會龍山。當(dāng)我登頂時,總能感受到詩圣杜甫會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁。
日暮西山,便見七彩的晚霞,赤橙黃綠青藍(lán)紫,絢麗多彩,而且形狀也是千變?nèi)f化,一會兒來了一條大鯊魚,一會兒看見小馬在吃草,一會兒像小貓在玩球……我仿佛置身于美輪美奐的仙境中。
世間萬物都會循環(huán)出現(xiàn),太陽東升西落,人有生老病死這些都是自然的規(guī)律。但花有重開日,人無在少年。大家一定不要莫等閑,白了少年頭,空悲切,而要珍惜時光,不虛度光陰。
大自然寫景作文【篇5】
大自然中有很多的美景,美的各有特色,各有千秋。
春天,一棵棵桃樹開花啦!那花開的一團(tuán)團(tuán)一簇簇,擠擠挨挨的,像極了一片粉色的海洋。油菜花田一片一片的連起來形成了一片黃色的海洋。春天的大自然猶如一片五彩繽紛海洋。
夏天,太陽公公散發(fā)出強烈的光芒。池塘里的荷花盛開,蛙聲一片,只見幾只蜻蜓在水塘里點來點去,小溪、小河里的孩子們一片歡聲笑語。大家打著水仗,潑著水,快樂極了。夏天的大自然是歡樂的海洋。
秋天,田野里金黃的稻谷沉甸甸的彎著腰。果園里的果子熟了,蘋果紅著臉,石榴笑裂了嘴,柿子像一盞盞紅燈籠掛在樹上等著農(nóng)民伯伯去摘呢!秋天是豐收的海洋。
冬天,下著鵝毛大雪,到處一片潔白,大地披上了一層潔白的棉被。松樹一棵棵的挺立在那,就像一位位戰(zhàn)士一樣。冬天是一片白色的海洋。
小伙伴們,大自然中有很多美麗的海洋,你們找到了嗎?
大自然寫景作文【篇6】
秋天一來,落葉紛紛,秋高氣爽,果實累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美麗最誘人的是秋天的田野。
低處的田洞里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著,好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪,如似一曲動人的樂章。
一段大路兩邊長滿了樹。夏披棉衣冬著短衫的的樹冠,身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄蕩下來,紅的、黃的、花的……好像仙女撒花,又猶如千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
仰望天空,只見有一群大雁從北方飛來,又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊伍變換著陣容在空中飛翔著,一會兒排列成一字,一會兒排列成人字,一會兒排列成大字……
山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來,它們象一把把勝利的火把,高興地晃動著。
我愛秋天啊!
中秋節(jié)放假期間,我和爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上,我們沿著彎彎曲曲的小路,走到了溶洞口。
剛進(jìn)溶洞,我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石,在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙,有的皺褶整齊排列,像掛在墻上的旗;有的高低不平錯落有致,像蜿蜒的樓梯;還有的像一片片竹葉,插在巖石中,真是多姿多彩,變化萬千啊!
描寫自然風(fēng)景的作文 往里走,我看見了更漂亮的鐘乳石,他們栩栩如生,像放在盤子中的仙桃,像外星來客,像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石,他們上方凸出了一個半圓球,像小娃娃的腦袋,下面像有一個瘦瘦的身體,這些鐘乳石,好像長在巖石上的人參,全身都是白色,在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光,顯得更加生動,逼真。
溶洞很深,我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上,我看見了許多神奇的鐘乳石,真是讓我大開眼界,我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來,存放在電腦里。
快出溶洞時,我還發(fā)現(xiàn)了石水母,在遠(yuǎn)處看,石水母就像深海水母在休息,在燈光下,這些水母更加鮮艷亮麗,近處看,這些水母更加逼真了,我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的,它的頭上還有許多“花紋”,一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽,不僅讓我大開眼界,看到了各種神奇的鐘乳石,還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學(xué)知識。
大自然寫景作文【篇7】
春天百花盛開,夏天烈日炎炎,秋天枯葉落盡,冬天大雪紛飛。
今天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見了一只小壁虎在休息。我偷偷地跑過去,抓住小壁虎的尾巴,準(zhǔn)備拿回去給爺爺奶奶養(yǎng)??墒切”诨⒊梦以谙脒@些事的時候,逃出了我的手掌,只有一條尾巴在我手上,還在我的手上擺動,嚇?biāo)牢伊?。可是我想:小壁虎沒了尾巴,會不會傷心?尾巴還會長起來嗎?一大堆問題出現(xiàn)在我腦海里。哎!還是回去問問爸爸吧!
我一路小跑地回去了,經(jīng)過我詳細(xì)地解說,最終爸爸給出了答案。爸爸說:小壁虎斷了尾巴,會重新長出來,但要過好幾個星期。我驚奇地說:居然要好幾個星期。是啊,你以后不可以再欺負(fù)小動物了!我對爸爸說:我知道了,我再也不欺負(fù)小動物了!爸爸突然一拍大腿,說:非常好!我明白了,小壁虎原來遇到特殊情況的時候,會選擇斷尾來逃離。它還吃蚊子、蒼蠅等一些小害蟲,希望大家不要去傷害它。
大自然真神奇,正等著細(xì)心的我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)呢!
大自然寫景作文【篇8】
關(guān)于大天然,即使你不了解它的內(nèi)心世界,但你卻能深深地體會到它對人們作出的貢獻(xiàn)。它用自己千變?nèi)f化的錦繡、一語道破的巧手、鬼斧神工的特技,讓世界變得如斯錦繡。
春天,大天然換上粉色的衣衫。它喚醒了沉睡的動物,賜賚花草樹木新的生命。春天,代表著生命,代表著活力,象征著新的開始,象征著新的未來。天空是淺藍(lán)色的,湛藍(lán)的天空上,飄著一朵朵炊煙裊裊般的白云。太陽是溫柔的,但愿的曙光,照亮那片迷人的大地。
夏天,大天然穿上綠色的連衣裙。瘦弱的草兒在陽光的暉映、雨水的潤澤津潤和暴風(fēng)的考驗下,已經(jīng)長成了翠綠的經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的堅強的小草了。經(jīng)由春天的浸禮,小樹長出了新枝,花兒變得更嬌媚,小溪變得更清澈了……
秋天,大天然換上金色的晚禮服。這是一個讓人們十分高興的季節(jié),莊稼豐收了!看著自己努力了大半年的成果,農(nóng)夫伯伯露出了欣慰的笑臉,感謝大天然賜賚的秋天。這時,穿戴水晶鞋,艷服梳妝的大天然,優(yōu)雅地走在空曠的街道上,猶如一旁飄動的落葉一般,錦繡動人,魅力無窮。假如你深深地去體會秋天,就會發(fā)現(xiàn)在這份錦繡的背后,籠罩著淡淡的憂傷。就像《紅樓夢》中的那些女孩到了秋天老是感到悲傷“已是秋窗秋不盡,何堪風(fēng)雨助凄涼。”是的,到了秋天,所有的錦繡都開始被風(fēng)化、消失——花謝了,草枯了,葉落了。
冬天,大天然換上了潔白的霓裳。它伴著雪花,與風(fēng)一同跳舞在空中。大雪籠蓋了一切,它讓大地變得貞潔。動物們在經(jīng)歷了一年的忙碌后,沉沉地睡了過去;植物們在錦繡的綻放后,也開始休息、開始養(yǎng)精蓄銳,它們將在下一個春天到來時,獻(xiàn)上自己更為奪目的錦繡。
大天然的錦繡是世上任何人、任何事、任何物都無與倫比的。它帶來的不僅是視覺、聽覺和嗅覺上的奇妙,更是一種心靈的享受。
我愛大天然!
大自然寫景作文【篇9】
你聽,大自然在唱歌呢!是的,一年四季,有不同的音樂,也有不同的主題。
春天唱歌的是小河姐姐。冰雪融化時,她負(fù)責(zé)把雪水引到大海中,讓山上更加清爽。當(dāng)她看到小動物們一個個從洞穴中打著呵欠爬出來,在草地上玩耍時,就不由自主地唱起了以“萬物復(fù)蘇”為主題的森林交響曲。那輕快的歌聲像河水一樣流啊流,流到了小朋友們的心中。
夏天唱歌的是青蛙哥哥。蓮花開放時,他負(fù)責(zé)把危害農(nóng)作物的小蟲吞進(jìn)肚子里,讓農(nóng)作物茁壯生長。當(dāng)他看到農(nóng)夫們在田里頂著烈日大汗淋漓地辛苦勞作時,就不由自主地唱起了以“赤日炎炎”為主題的田野搖滾樂。那有力的歌聲像錘子一樣錘啊錘,把自己釘在了小朋友們的心中。
秋天唱歌的是樹葉大娘和她的朋友們。五谷豐登時,她負(fù)責(zé)給大樹換上一身新裝。當(dāng)她看到人們望著金燦燦的稻田微笑時,便把這好消息告訴了朋友們,大家異口同聲地唱起了以“稻谷飄香”為主題的豐收大合唱。那活潑的歌聲像落葉一樣飄啊飄,飄到了小朋友們的心中。
冬天唱歌的是雪花爸爸。天寒地凍時,他負(fù)責(zé)把自己最愛的孩子們叫出來玩。當(dāng)他看到孩子們在雪中堆了一個可愛的雪人,大家拍手叫好時,就不由自主地唱起了以“鵝毛大雪”為主題的花園管弦樂。這時,小朋友們把一年四季的歌聲與快樂都釋放出來,看,他們正圍著雪人跳舞呢!
大自然的歌曲有很多,你最喜歡哪一首呢?
大自然寫景作文【篇10】
One,two,goodmorning!踏入校園,迎接我們的便是那一聲聲的問候。
微風(fēng)輕輕拂過我的面龐,吹起了我的發(fā)絲,留下了陣陣桂花的清香
照著往常的路線,我走進(jìn)了教室,開始了課程。可不知怎的,我的眼睛卻四處亂瞟。
瞧,窗外那棵樹上長滿了翠綠色的樹葉,有幾朵小巧玲瓏的桂花藏匿在茂密的樹葉里,泛著淡淡的黃色,真是惹人憐愛。你們害羞地躲起來,宛如一個個嬌媚的少女,可是要與我捉迷藏?
看,那不是銀杏嗎?一樹金黃看起來十分炫目,樹皮卻是灰褐色。破裂的紋路上滿載著歲月的痕跡。銀杏啊銀杏,你在那兒站了數(shù)年,目睹了多少人的小學(xué)生涯?光陰似箭,日月如梭。世界一直在變,唯有你依然如舊
袁曼斐,你來讀一下這段話。老師指著白版上的文字說道。
我應(yīng)聲站起,神色間有幾分慌亂
眨眼間,便到了課間時間。被那桂樹與銀杏勾起了興趣的我,聽到鈴響,就急匆匆地跑了出去。
校道兩旁是一棵棵緬桅子樹,樹上是一朵朵冠白、心黃的緬桅子,同樣是黃色,卻有著與桂花完全不同的氣質(zhì)。一旁的冬青將她襯托得更加樸素。
校道上滿是落花與落葉,我蹲低身子,細(xì)細(xì)也看。上面有著絲絲腐爛的痕跡,但我卻不覺得可惜。因為它們,正在盡最后的力量,為了下一個輪回。
這校園中的一切,都令我迷戀。那些草生生不息,那些花千姿百態(tài),那些樹依然如舊,那些鳥鳴聲悅耳
我迷醉在大自然間,直至下一節(jié)課的開始,那上課鈴聲才將我的心靈喚回。
大自然寫景作文【篇11】
春天來啦,春天來啦,大地漸漸地蘇醒了。小鳥又重新飛到了天上,陽光照耀著大地,小魚也在水中游來游去,農(nóng)民伯伯在莊稼里種田,白云在天上飄來飄去,小動物也出來覓食,小草兒綠綠的、嫩嫩的,花兒香香的',春天的世界就是這么美麗。
夏天來啦,夏天來啦,天氣慢慢地變熱了。我可真討厭夏天,小動物們跺在窩里。小草不再那么綠嫩了,蔫蔫的,小魚不再那么歡快了,世界沒有了歡笑的聲音。
秋天來啦,秋天來啦,秋風(fēng)啟,樹葉慢慢地離開了媽媽的懷抱,飄到了地面上,小動物們也出來散步,鳥媽媽出來找食物喂養(yǎng)他的孩子,秋天的世界就是不一樣。
冬天來啦,冬天來啦,雪花在天空中飛舞,每個人都在家里取暖,小孩子都會出來堆雪人,打雪仗,玩的十分開心,當(dāng)然小鳥有的時候也會飛出來玩。
大自然就是這么美妙!
大自然寫景作文【篇12】
大自然真美呀!我喜歡大自然。
大自然正在我鄉(xiāng)下呢!太陽照在大地上。早晨,大公雞在房頂上喔喔地叫著,大地穿上了新衣裳,小草從地里探出頭來,花兒爭先恐后地綻開了笑臉,池塘像個大圓盤。你聽,樹林現(xiàn)在正開著音樂派對,小鳥在枝頭唱歌風(fēng)一吹,小草在草叢里歡快的跳著舞;蝴蝶在花叢中捉迷藏;魚兒在水里自由自在的玩游戲
秋天的銀杏樹葉都枯黃了,風(fēng)一吹,落葉在空中翩翩起舞像一個個小精靈,又像一把把金色的小扇子。晚上的月亮就像一只小船。望著遠(yuǎn)處的山,我想起了一句詩遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家傍晚,滿天的星星,在遼闊的天空中不停的眨眼睛像一顆顆寶石,可真漂亮呀!
大自然真是太美呀!我一定要保護(hù)大自然。
大自然寫景作文【篇13】
吸著新鮮的空氣,踏著輕快的腳步,我們走進(jìn)了大天然。大天然的春夏秋冬是不一樣的:春天是生氣希望勃勃的,夏天是暑氣逼人的,秋天是天高氣爽的,冬天是天寒地凍的。
冬爺爺剛靜靜地走,春姑娘就悄悄地來了,她穿戴五顏六色的外套,邁著輕巧的腳步來到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了,兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽;小燕子從南方飛來,在水面上自由地翱翔。陽春三月,剛剛下過幾陣毛毛細(xì)雨,土壤濕濕的,于是,藏在土里的小草都迫不及待地冒出來呼吸新鮮空氣呢!樹林里、田野上,各種花兒都開了,白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花,處處披發(fā)發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。
一眨眼的工夫,炎炎初夏登場了,農(nóng)夫伯伯開始忙碌起來,割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午,驕陽似火,四周的空氣熱得發(fā)燙,熱得知了長鳴不止!夏天的天色真是說變就變,剛剛還有的燦爛陽光,也不知怎么就招惹了天公,忽然就烏云密布、電閃雷鳴,下起了滂沱大雨,嚇得我連忙從“水之夢”的沖浪池里回上岸來。
瞧!秋天是金黃的,一望無際的稻田像海浪一樣,一陣秋風(fēng)吹來,金色的波浪起伏不平,沉甸甸的稻穗向我們鞠躬,似乎在說:“主人,快來收成果實吧!”人們在果樹間穿梭著,采摘著成熟的果子,忙得不亦樂乎。公園里,金燦燦的葉子鋪滿草坪和人行道,大地像是穿上一條裙子,片片金葉點綴著錦繡的裙子,十分好看。從亭林園的山頂上望下去,藍(lán)天白云映照在清澈見底的水里,組成了一幅錦繡動人的山水畫。
冬,像一位高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,給孩子們送來了良多的驚喜?!肮睆难┑乩飩鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲,原來是孩子們在玩呢!他們有的在悄悄地堆雪人;有的則穿戴沖鋒衣,戴著皮手套,在雪地里奔著跑著打雪仗……玩得可興奮了!公園里,樹葉基本都掉光了,只剩下一根根光禿禿的樹枝,積雪落在枝頭,隨風(fēng)飄蕩。
春夏秋冬,這四個季節(jié)的大天然各有各的特點,各有各的錦繡。我愛大天然的春夏秋冬,我愛錦繡的大天然!
大自然寫景作文【篇14】
大天然送給了我許多美景。春天的,夏天的,秋天的,冬天的,樣樣不少。
春天時,桃花為了我們,跳起了跳舞。走在春天的小路上,柳樹沙沙作響。小草從地下探出頭來。它那對水汪汪的大眼睛,好像在說:“別踩我!我怕痛!”小花在風(fēng)中跳舞,好像想讓別人贊美它。小鳥站在枝頭上,歌唱著春天多么夸姣!春雨潤澤津潤著萬物,東風(fēng)吹動了蒼生。春姑娘多錦繡??!
夏天時,荷花為了我們,綻放了笑容。它披發(fā)發(fā)的縷縷暗香,令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了,便召來風(fēng)伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚,美極了!天上閃爍著亮晶晶的毫光。走在鄉(xiāng)間小道上,一群知了在吹奏夏之歌。夏姑娘多善良?。?/p>
秋天時,菊花為了我們,挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞怯,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來,田野的一切都變成金黃色。天空像一塊籠蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常潔凈而錦繡。秋天,是個豐收的季節(jié)。農(nóng)夫伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠啊!
冬天時,臘梅為了我們,在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的班。她送來一片雪白的世界,漫天的雪花飄動著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。冬姑娘多勤勞啊!
春之聲,夏之夢,秋之韻,東之魂。這是春,夏,秋,冬的禮物。大天然的美多么神奇??!
大自然寫景作文【篇15】
周日的下戰(zhàn)書,我去了位于濱湖新區(qū)的岸上草原。
在老遠(yuǎn)就看見這里的一方碧綠。在這里,面前都是一片片草原,共有28萬平方米。而四周有良多高低起伏的小丘,站在小丘上往下看,一切是那么平常,這卻顯得格外寧靜。遠(yuǎn)處的高樓大廈,在這里也只是幾個虛影而已,仿佛已闊別了糊口。在一處小丘下,有一片人造的小湖,在陽光的暉映下,波光粼粼,清澈見底。東風(fēng)不停的吹,使得湖面出現(xiàn)一道道小小的波濤,感到富有詩意。而在這旁邊,有一條條寬闊的大道,放眼望去,很長,給人一種放松的感覺,走在寬寬的道路上,心也變得寬闊起來,健忘了許多煩惱與憂愁,在道路的左手邊,又有一排排挺秀的樹,令人賞心悅目,想像著未來的事是否像這鮮艷的顏色一樣完美、完好。在綠樹的后面,則是巢湖,此時它們又像一群身穿迷彩服的衛(wèi)士,在路邊站崗。它們挺直的樹干也使我情不自禁地挺起腰桿,給予我自信,還有什么做不到的呢?相對而言,今天的東風(fēng)也有點強烈,它應(yīng)該是在為大地完全復(fù)蘇而熱情的擁抱我,讓我清醒,喚醒還在沉睡的每一個部門,喚醒一個全新的自己。
這個碧綠的世界,讓我不禁想起了古人的詩句:“東風(fēng)又綠江南岸”,那一個“綠”字用的多好?。∫苍S以后,還會有更多的人來賞識這美景,這也是這些景物存在的意義,不是嗎?
大自然寫景作文【篇16】
大自然可真奇妙??!讓我們走進(jìn)大自然吧!
春天,萬物復(fù)蘇,冬眠的熊、蛇、松鼠等動物醒了。湖里的水融化了,小草從土里鉆了出來,樹上的葉子長出來了,花也開了,整個春天就像披上了綠衣裳。
轉(zhuǎn)眼間,又到了夏天。夏天可熱啊,河馬整天泡在水里還好,夏天的樹葉很茂密,要不然,大地都要被太陽烤焦了。
秋天來了。水果、蔬菜、稻子都熟了。大雁南飛的時候會飛成一字和人字,就像是大雁在寫字。秋風(fēng)一吹,金黃金黃的葉子飄下來,就像蝴蝶在天空中翩翩起舞。
冬天,下雪了。有的動物去冬眠了,有的又去南方過冬天冬天到了,大樹上的葉子連個影子都沒有。整個冬天,大地就像蓋上了一張白色的被子。
大自然可真奇妙??!只要我們認(rèn)真地去觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)大自然有多么的奇妙。
大自然寫景作文【篇17】
每個人喜愛的事物都不同,有些人愛可愛的動物,有些人愛生機(jī)勃勃的綠植,還有些人愛雄偉的建筑,而我偏愛美麗的大自然。
大自然的美麗,讓人心曠神怡;大自然的神奇,讓人嘆為觀止。大自然賜予我們生命和靈感,它是美的源泉,是生命的象征。
我愛大自然的高山。一座座挺拔的高山,就像一位位隨時準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的將軍。一座座高山的尖頂,好像一個個味道鮮美的桃子。
我愛大自然的溪水,小溪的水清澈見底,里面生活著小魚小蝦,鄉(xiāng)間孩子經(jīng)常赤腳在水里,歡快的奔跑,不亦樂乎,偶爾還會側(cè)耳傾聽小溪演奏叮咚叮咚的樂曲
我愛大自然的海洋。大海五光十色,瑰麗無比。有時海水在夕陽的映射下金燦燦的,有時海水在朝霞的照映下黃澄澄的,有時海水在烈日的照耀下紅彤彤的。
我愛大自然的沙灘。金色的沙土散落著許多五彩繽紛的貝殼,長的、圓的、扁的、扇形的、勺形的,各種形狀的都有,像鑲嵌在軟軟的棉綢上的一顆顆寶石。
我愛大自然的草原。草原是廣闊的,無邊的,一眼望去,整個草原碧綠碧綠的,還零零散散分布著幾簇紅的、白的、黃的、藍(lán)的花兒,在這一大片碧綠中顯得格外美麗,就像綠綢襯裙上點綴了幾朵鮮艷的花兒,特別漂亮。
我愛大自然的動物。每個動物都有它的特征和習(xí)性,比如說,可愛且膽小的白兔,威武且兇猛的獅子,毛茸茸且溫順的綿羊無論是什么動物,我們都應(yīng)該愛護(hù)它,不要傷害這些無辜的動物。
我愛大自然,愛它的生機(jī)盎然,愛它的綠草如茵,愛它的雄偉壯觀。
大自然寫景作文【篇18】
十月五日,多云陰天。爸爸開車帶著我、媽媽和妹妹去看靖邊龍州丹霞地貌。去之前我不知道什么是丹霞地貌,以為“丹”是“牡丹花的丹”所以想著是牡丹盛開的地方像花園,還以為“霞”是“蝦米的蝦”像池塘??傻侥抢锊趴吹剑芏嗟纳?,都是紅色的一層一層的,像波浪很壯觀。
媽媽說這是被厚重的黃土所覆蓋,經(jīng)過數(shù)千萬年風(fēng)蝕雨蝕,顯露出來的山峰和形態(tài)各異的奇巖怪石。媽媽讓我仔細(xì)看這些層層紋理像什么,我覺得像波浪、像流水、還有的像陀螺,形態(tài)各異。我用石頭劃拉柵欄外的山巖,看似堅固的山巖其實特別脆弱,一劃就能劃開,里面全是紅沙,就說整座山都透出紅色。我們在一線天的地方轉(zhuǎn)了一會兒,因為天氣原因就決定不繼續(xù)前行去谷底了,聽從谷底回來的人說,從谷底向上看會更加美麗,層層疊疊像一朵朵盛開的蓮花。
回來的時候天氣更加陰冷還有微風(fēng),把沙子都揚起來了。所以爸爸決定讓我和媽媽妹妹坐驢拉車下山,下坡的時候感覺很刺激,但驢走的很辛苦,因為是下坡后面車子推著它,它不得不一小步一小步的走,遇到上坡更是吃力,走的特別緩慢。旁邊有只驢子腿受傷了,但主人嫌它走得慢還一直用鞭子抽它,看著驢子很可憐。
這次旅行,我知道了丹霞地貌是什么樣子。媽媽還說張掖丹霞地貌也非常壯觀,等有時間了再去參觀。
大自然寫景作文【篇19】
我是一個愛書之人,在寒假時間,我看了一本書,就是電影小說《熊貓回家路》。這本小說,雖然不像《幻城》有許多優(yōu)美的語句,但又飽含深情。雖然不像《哈利波特》般有很長的冒險經(jīng)歷,但其中的情節(jié)還是讓人熱血沸騰。看完后,才發(fā)覺,它是我唯一一部看得下的教育類的小說??赐旰?,我也有很大的感觸,那就是——保護(hù)自然!
我有一個習(xí)慣,就是如果一本書的前11頁不能夠打動我的心,我就會認(rèn)為這不是一本好書。然而《熊貓回家路》這本書的前5頁,就已經(jīng)俘虜了我的心。以致使我茶不思,飯不想的一口氣讀完了,讀完了還不過癮,又讀了幾遍。書主要講:一只和母親失散的小熊貓胖胖在森林里流浪,歷經(jīng)了千辛萬苦,被一個叫小盧的男孩解救的故事。在書中,我仿佛看到掉下懸崖的胖胖在小盧精心的照顧下,恢復(fù)了身體,和小盧成了形影不離的好朋友。
大自然
為了不讓城里的科學(xué)家捉到胖胖,小盧忍痛放走了胖胖,自己卻躺在急流里哭得死去活來。雖然胖胖被科學(xué)家抓住了,但他還是冒險救了它,把它送回了它的母親身邊。故事后來有一個好的結(jié)局——小盧走出了父母死去的陰影,和“爸爸”老陳生活在了一起;科學(xué)家也被感動了,決心要救助那些真正需要幫助的熊貓。熊貓胖胖也和兄弟母親一起快樂的生活著,并在幾個月后與小盧重逢。這本書中,最讓我感動的,是小盧的決心,決意要保護(hù)熊貓的決心。
看完后,我開始反思,為什么許多動物絕種了呢?為什么有的動物已經(jīng)受到保護(hù)卻依舊難逃滅絕的結(jié)局呢?從這本書中,我得到了答案,因為世界上有許多像老陳一樣的人,他們只有一顆“錢”心。他們認(rèn)為,動物是低等的,是沒有生命的,人殺死一只動物就像老虎吃肉一樣很正常。讀了這本書,大家應(yīng)該明白:人與動物是平等的,應(yīng)該和諧共處,保護(hù)大自然是我們不可逃脫的責(zé)任。動物也是有生命的,和人一樣,可是人卻總是殺死一只動物不眨一下眼睛,而殺死一個人卻心情沉重。只怕如果人繼續(xù)這樣,可能有一天,會變成動物殘殺人類而毫不痛苦。人也是動物,也是動物的`一種,為什么人不能與動物和諧共處呢?人也是從森林里走出來的,也是從微生物進(jìn)化而來的,為什么動物得被關(guān)在籠子后面供我們觀賞,而我們卻在外面自由自在呢?
我希望大家能夠反思,能夠熱愛自然,保護(hù)自然,與自然和諧共處!我希望將來能夠看到這樣一幅場景:大街上到處是人和動物,大家和平共處,互相嬉戲,人人充滿笑容。我相信,這一幕,一定會出現(xiàn),而且很快就會出現(xiàn)的,我相信!
描寫大自然作文七篇
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描寫大自然作文【篇1】
描寫大自然的詩句
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
池塘生春草,園柳變鳴禽。變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經(jīng)替換了。
喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。
春風(fēng)又綠江南岸。
霜葉紅于二月花。
天街小雨潤如酥。
千樹萬樹梨花開。
陽春二三月,草與水同色。
春晚綠野秀,巖高白云屯。
寄語洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。
云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蘋。
不知細(xì)對誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
山紅澗碧紛爛漫。
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
春草如有情,山中尚含綠。
時有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。
飛雪伴春還,善庭曉自閑。
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
疏松影落空壇靜,細(xì)草香閑小洞幽。
陽春白日風(fēng)在香。
林花掃更落,徑草踏還生。
二月湖水清,家家春鳥鳴。
聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息。
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。
采菊東籬下,悠然南山下。
山氣日夕往,飛鳥相與還。
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。
東風(fēng)灑雨露,會人天地春。
咸陽二三月,宮柳黃金枝。
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。
陽春布德澤,萬物生光輝。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!拙右住稇浗稀?/p>
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。——杜甫《江畔獨步尋花》
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!R知章《詠柳》
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!蹙S《送元二使安西》
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇〈春江晚景〉》
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥?!獜堉竞汀稘O歌子》
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!~紹翁《游園不值》
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新?!祆洹洞喝铡?/p>
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!拍痢督洗骸?/p>
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。岑殘《白雪歌送武判官歸京》
渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。王維《渭城曲》
春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》
描寫大自然作文【篇2】
西北的旅行到了第7天的時候,終于到了爸爸心心念的丹霞張掖。
聽完導(dǎo)游的介紹后。我們排隊坐上景區(qū)的環(huán)保車。哪曾想,剛下車,迎接我們的是一場說來就來的大雨。我的心情一下掉到了谷底。爸爸撐著雨傘,緊緊地抱著我。雨又大雨冷,我卻是幸福的。
趁雨小了點,我們匆匆拍了幾張照片,就結(jié)束了第一個觀景臺的參觀。走著走著,老天爺像個孩子似的,雨說停就停了,一下子又艷陽高照了。這天也太讓人捉摸不透了吧。到了第2個觀景臺,我一下被眼前的景像振驚了,這哪是山,這明明是一幅大自然鬼斧神工的畫作。放眼看去,這里的山有藍(lán)色,黃色紅色等等,有的顏色是底色,有點像圓圈套在上面似的,一層一層的。聽說這里以前是個湖泊,因為地勢比較低,所以淤泥就一層一層積起來了,經(jīng)過了許多許多年,湖泊就變成了陸地,也就形成了很多高低不同的山丘。至于她的顏色,是因為泥土里有鐵,鐵在不同環(huán)境下反射出不同的顏色。太神奇了。我還在留戀中,就被帶到了第4個觀景臺,我又震撼了。這里比前面3個觀景臺氣勢更磅礴,場面更壯觀,色彩更斑斕,這里是一個彩色的童畫世界。
我終于明白爸爸為什么心心念著要來張掖了。她是大自然孕育出的素面朝天的大地美女,她線條柔美流暢,身姿妖嬈,穿著色彩斑斕的七彩衣裙,,不知道她是仙女下凡,還是龍女出海,竟是如此留戀人間,一睡就是億萬年。她的身體由灰白,灰黃色,青色,橙色,綠色。紅色砂石構(gòu)成。張掖真是神奇的地方。
描寫大自然作文【篇3】
三月的春天,大地是一片蔥綠,樹林生機(jī)勃勃。但是工廠旁邊的小樹林和小池塘卻不是這樣的。
工廠里的污染氣體飄上了天空,形成了酸雨,大量的酸雨降在樹林里,樹林一片枯黃。慢慢的,樹林里綠色在消退·枯黃在蔓延小池塘里面到處都是人類扔得垃圾,小河里的水就這樣被污染了,可人們就當(dāng)沒事一樣,根本不去管理。一天,一只小燕子飛過來,看到這一情景,就問小魚兒:“小魚兒,這里怎么了?”,“這里被工廠的污氣和生活垃污染了”小魚兒說,“小樹林里一片枯黃,這里也到處都是垃圾,這部,瞧·工廠又排廢氣了,連太陽都看不見了。
我的朋友都缺氧死了,這個池塘就我一個了?!毙⊙嘧诱f:“我?guī)闳e的池塘吧?!薄安恍小毙◆~兒一口拒絕了?!澳俏易吡?,我會常來看你的?!毙⊙嘧诱f。第二年春天,小燕子回來啦,可小魚兒死了他悲傷的說:“人類呀!別再污染空氣了,有多少動物死在被污染的環(huán)境下呀。”
描寫大自然作文【篇4】
小魚一家人在河底感到胸悶、呼吸不順暢終于忍不住了,就想去河面上吸收新鮮空氣??烧l知道,小魚家人好不容易穿過層層障礙,來到河面,卻被眼前的景象嚇倒了,它們看到了河南上全是垃圾,比如啤酒瓶、快餐盒、廢塑料袋、果皮、菜葉,還有小動物的尸休等等,發(fā)出一陣陣惡臭。
小魚一家人有苦卻不知給誰去說,這時它們看到一只喜鵲飛過來連忙問到:“喜鵲姐姐,大自然這是怎么了,為什么變得這么可怕呢?”
“哦,這些都是人類只顧他們自己的利益和被金錢的誘惑,迷昏了眼呀!”
“真是太沒良心了,我們魚類家簇喘氣的地都沒了?!毙◆~們大喊到。
突然聽到一陣陣咳嗽聲:“咳咳……孩子們,嗆死我了,誰叫人類是高級動物呢,可以完全不顧我的死活,你們看這一團(tuán)團(tuán)的黑煙、廢氣嗆地我氣都出也不了。”
這時它們才臺頭望上天空,原來是太陽公公在發(fā)話。
小魚們說:“我們恨人類?!?/p>
喜鵲也說:“你以為我不恨嗎,他們?yōu)榱搜矍暗睦?,砍完了一棵棵的大樹,毀滅了我們鳥類的家園,害得我們家毀人散,到現(xiàn)在還不知道家人在哪兒,過得好不好”?說著喜鵲傷心起來。
太陽公公繼續(xù)散發(fā)熱量,想熱死那些唯利勢圖的人們,可看看很多無辜的老百姓,又不忍心,只好停止高溫,真是進(jìn)退兩呀。小魚兒們恨哪些為富不仁的人們,可想想那些哪些和它們同樣的命運的在水深火熱中掙扎生存的平民百姓,心卻軟了,在跟思想作斗爭。
最后它們都妥協(xié)了,原諒了人類。
小魚、喜鵲和太陽公公異口同聲地說:“人類,我們的主宰者,你們一定要早日醒悟,其實污染大自然、破壞大自然的生態(tài)平衡,就是毀壞你們自己的家園。我們相信21世紀(jì)的你們一定會做的更好!
描寫大自然作文【篇5】
雨瀝瀝淅淅的下著,它們打在窗戶,打在小溪中是那么的清晰、好聽。消消地伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
次日清晨的時候,我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了,但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。
我走在上學(xué)的路上,看見幾株純白的蒲公英,它們隨著風(fēng)使勁的蕩來蕩去。一蕩,白色的絨毛就隨風(fēng)飄起,我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了,它們飄啊飄,仿佛就要飄向未知的遠(yuǎn)方。欣賞著眼前這幅美麗的景象,總有一種說不出的滋味,那么微弱卻又散發(fā)著光茫。
樹葉青了又黃,黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季,春夏秋冬。每個季節(jié)都蘊含著大自然的獨特之處,每個季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。
大自然真美。
夏天的太陽總是那么的毒辨,曬得人眼睛都睜不開。那么悄悄的,春季就過了?;▋哼€是那么的旺盛,一點也不怕這熾熱的陽光。
噢!那是菊花,花叢中又多了一些正開得燦爛的菊花,那是專屬于夏季的花朵。
原來大自然在改朝換代的同時,也會向人類發(fā)布訊息。這不也是它奇妙的地方嗎?
我正是喜歡大自然這種奇妙的美。美得那么不引人注目,那么微弱卻又散發(fā)著光芒。
那輕輕流淌的小溪,是一種清澈的美;那一顆顆純白的蒲公英,是一種純凈的美;那滿山繽紛的花朵,是一種燦爛的美。美麗的大自然,我喜歡極了!
描寫大自然作文【篇6】
美麗的大自然,讓我們帶著孩子一起走進(jìn)動人的顏色記得很久以前,曾看過這樣一小故事:幼兒園的阿姨手里拿著一個紅紅的蘋果問孩子們:小朋友,誰能告訴我蘋果是從哪里來的嗎?孩子們的回答大同小異:是媽媽買回來的;是從超市里買回來的;是別人送來的……看到這樣的答案,我不禁有些愕然。為什么就沒人回答:蘋果是從蘋果樹上長出來的;蘋果是從果園里采來的……我們的孩子,離大自然真的是越來越遠(yuǎn)了,眼睛里看到的耳朵里聽到的,是越來越多的商品化的信息。城市里的孩子們,玩樂的時間多被美術(shù)班、書法班、鋼琴班、小提琴班、作文寫作班、英語班……占據(jù)了,幼小的心靈,過早地接受著文學(xué)、藝術(shù)的熏陶。我們究竟想培養(yǎng)出怎樣的孩子呢?全能的才藝,良好的素質(zhì),豐富的內(nèi)涵,優(yōu)秀的品質(zhì)……但是,難道僅僅這些就足夠了嗎?我想,我們都不愿意孩子認(rèn)識的動物植物只是書本上、陳列室里看到的凝固成了姿態(tài)、沒有生氣的圖象、標(biāo)本,也不愿意孩子接觸到的動物僅僅是關(guān)在動物園籠子里屈指可數(shù)的寥寥數(shù)種吧?讓孩子們走進(jìn)大自然中去吧!去感受泥土與青草的甜香,去聆聽蟲吟鳥叫蛙鳴,去觀察蜂飛蝶舞蟲爬,用一顆純真而好奇的心靈去探索大自然的奧秘并享受其中的樂趣。對于孩子來說,大自然是最好的老師,最好的教科書,最好的課堂。神奇美妙的大自然,可以教給孩子無窮無盡的知識,引領(lǐng)著孩子們走向一片求知探索的新天地。大自然讓孩子學(xué)會仔細(xì)地觀察:春天到了,光突突的樹枝上為什么會鼓起一個個小苞呢?哦!那里正孕育著嫩嫩的樹葉和即將綻放的春花呀;屋檐下,小燕子為什么總要銜回一根根草或一點點泥呢?哦,原來是為了建造自己的小窩呀……這樣身臨其境的觀察,孩子得到的知識是鮮活的,是身邊的,這樣就會進(jìn)一步激發(fā)起孩子濃厚的求知愿望。大自然讓孩子學(xué)會用心地思索:樹葉到了秋天為何會變黃變紅,還會落下來?雨后天晴,為什么會出現(xiàn)絢麗的彩虹?月亮為什么有時候圓有時候缺?為什么會有白天和黑夜?……往往就是由這些簡單的問題開始,孩子們在天性中的好奇心的驅(qū)使下,問題就會逐漸變得越來越多,越來越深。大自然是一座蘊藏豐富的寶庫。只要你肯用心地去發(fā)掘去探索,你就會得到最最珍貴的寶藏。動物學(xué)、植物學(xué)、礦物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)等等科學(xué)領(lǐng)域的知識,你都可以在與大自然的親密接觸中逐步進(jìn)入其神秘的領(lǐng)域。我們都能很容易地做到這樣的事情吧:給孩子捉幾只小蝌蚪回家,和孩子一起慢慢地觀察小蝌蚪是如何一天天地長出四只可愛的小腳,如何慢慢地褪去小尾巴,如何長成了一只活蹦亂跳的可愛的小青蛙;或是在花盆里撒一些植物的種子,讓孩子用心地觀察植物發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果的全部過程……如何可能的話,象網(wǎng)友嘉嘉川川媽媽那樣,租一塊菜園子,帶著孩子一起去耕耘、播種、施肥、鋤草、除蟲、收成……當(dāng)鮮紅的西紅柿翠綠的小黃瓜紫色的小茄子白色的大蘿卜端上自家的餐桌時,孩子不僅能感受到豐收的喜悅勞動的樂趣,還能真切地體驗到什么是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……大自然中的一切,皆蘊藏著無窮的文章。親愛的爸爸媽媽們,趕快帶著你的孩子一起走到大自然中去吧,去感受大自然的神秘與美麗,去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧秘。
描寫大自然作文【篇7】
在遠(yuǎn)古,有捉摸不透的象形文字;在印度,有像天書一般的梵文;在中國,有四四方方的漢字;其實,大自然也有它自己的作文,只不過你還沒有發(fā)現(xiàn)它罷了。 當(dāng)你想尋找大自然的作文時,不妨看一看天上的云吧?!疤焐香^鉤云,地上雨淋淋”、“紅云變黑云,必有大雨淋”等氣象諺語都會教我們?nèi)绾瘟私獯笞匀坏淖魑牡?。如果這時是夜晚,那么你就觀察一下星象吧!“星星密,好天氣”、“星星稀,非雨則陰”。當(dāng)然,星星還可以指引方向。在眾多的星座中,你會找到小熊星座,在小熊星座中,你又能找到北極星,有北極星的那邊就是北方。這些就是大自然文字中的“天書”。 有了“天書”,當(dāng)然也就有“地書”了,他就在你的腳下。如果地下有一處煤礦,那就說明這兒曾是密林一片,因為煤是遠(yuǎn)古植物的.遺?。蝗绻さ厣贤诔隽艘粔K石灰石,那就表示這兒曾是汪洋一片,因為石灰石是貝殼變的,而貝類則是海洋里的居民。這就是無處不在的“地書”。只有懂知識的人才能領(lǐng)會、讀懂它。 總之,要想讀懂、了解大自然這本大書,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦讀書,不懂就問、不斷實踐。如果你有了這四個好習(xí)慣,再付出行動,你離參透了解大自然的作文就指日可待了。