小少年觀后感

「必備」小少年觀后感(系列6篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小少年觀后感”。

在觀看完一部電影過后，我們或多或少會產(chǎn)生自己的感悟，大家在觀看完影片以后，相信心中有著不少的心得。觀后感是要建立在觀的基礎(chǔ)上心有所感才能寫出來的，優(yōu)秀的觀后感可以讓我們深入了解作品想要表達(dá)的內(nèi)容，你是否不知道如何寫一份觀后感？以下的小少年觀后感或者是您在尋找的內(nèi)容，本文供您參考，并請收藏！

小少年觀后感 篇1

我們偉大的共產(chǎn)黨成立九十周年了，許多紅色經(jīng)典都鼓舞著我們一代又一代，有許多少年英雄人物都讓我深有感觸，比如勇敢的張嘎、機(jī)智的雨來、英勇的王二小其中，《兩個(gè)小八路》中的兩個(gè)小主人公給我留下了深刻的印象。

《兩個(gè)小八路》講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)，十三歲的孩子孫大興在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，組織派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)我的下黨員家中養(yǎng)傷。孫大興和武建華就分別以靳木匠的學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O的身份在劉集隱蔽下來，并且協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個(gè)小八路在劉集干了許多事情：他們在學(xué)校里宣傳共產(chǎn)黨，講抗日；他們一把火把敵人的糧食給燒了；他們機(jī)智地把敵人的炮樓給炸了；他們巧妙地在敵人的眼皮底下完成任務(wù)也就是經(jīng)過這一次次戰(zhàn)爭烽火的洗禮他們迅速成長。最后，孫大興為了掩護(hù)劉慶林，不幸被敵人抓走，到最后他還不忘將敵人引到八路軍的包圍，英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，武建華便接過班長本來給孫大興準(zhǔn)備的槍，繼續(xù)著革命事業(yè)

故事中，兩個(gè)小八路把敵人的炮樓給炸掉的片段讓我拍手叫好，因?yàn)樗麄兿氲霓k法十分巧妙，實(shí)在讓人佩服：武建華假裝成一個(gè)放鞭炮的小孩，把看守炮樓的偽軍給引開，孫大興便摸進(jìn)炮樓，把地雷埋起來，把炸藥包放在內(nèi)壁的方洞里，快速地將導(dǎo)火繩點(diǎn)燃，鉆出炮樓，將一張上面寫著上次燒糧，今天炸堡，再不悔悟，狗命難逃！四區(qū)區(qū)中隊(duì)的紙貼在墻上，這樣一來，既不惹禍上身，把做的事推給了八路軍的武工隊(duì)，又叫鬼子們害怕，以為共產(chǎn)黨、八路軍接二連三地都來攻擊他們，不敢輕舉妄動。兩個(gè)十三歲的孩子能想出這么絕妙的辦法，真是有膽有識?。≌孀屓伺宸麄兊臋C(jī)智勇敢。

在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代，中國人經(jīng)歷了一次次生與死的考驗(yàn)，多少革命烈士在那個(gè)戰(zhàn)爭歲月里，為了新中國的成立，壯烈地犧牲了，而在那段戰(zhàn)火的洗禮的日子中，很多的少年英雄們用他們稚嫩的肩膀，挑起中國解放的重?fù)?dān)，用他們寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活。他們不愧為戰(zhàn)爭年代的少年英雄！

然而，今天的孩子都是聽著流行歌曲，看著卡通動漫，玩著電腦游戲長大的。雖然現(xiàn)在沒有了戰(zhàn)爭，沒有了硝煙，但在當(dāng)今幸福和平的新時(shí)代里，我們也要做現(xiàn)代的紅孩兒，我們還要繼承革命事業(yè)的發(fā)展！少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)我們現(xiàn)在能做的是好好學(xué)習(xí)，將來努力為祖國添磚加瓦，讓我們的祖國更加強(qiáng)盛！

點(diǎn)評：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，該生在本文中引用的這句話非常真切地寫出了少年兒童所肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任。不管是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，還是現(xiàn)如今改革開放時(shí)期，少年兒童的奮斗的目標(biāo)就是讓中華民族能屹立于世界民族之林。兩個(gè)小八路的事跡讓該生有深切的感悟并結(jié)合自己的實(shí)際情況，表達(dá)了自己為振興中華而努力地的心跡，相信在廣大少年兒童的努力下，祖國強(qiáng)盛的未來不是夢。

小少年觀后感 篇2

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”這首歌正是紀(jì)念那的舍身為國、勇于犧牲的小英雄王二小。

這首歌曾多次在耳邊回蕩，他激勵著一代代兒童，讓我們牢記英雄事跡，激勵我們不斷進(jìn)步，克服困難。

今天，我再次讀了王二小的故事，并且是還跟孩子一起再次讀的，通過讀王二小的英雄事跡，使我們深受感動。王二小的爸爸是八路軍的情報(bào)員，經(jīng)常為八路軍偵察到重要情報(bào)信息，幫助八路軍打贏了很多勝仗。不幸的是他的爸爸媽媽被日本鬼子發(fā)現(xiàn)后殺害了，于是王二小成了孤兒。他不想連累村民，就出去給別人打工。打工的日子很苦，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。但生活的艱難，鍛煉了王二小的堅(jiān)強(qiáng)意志和對敵斗爭的決心。終于他等來了這一天，他爸爸的老戰(zhàn)友李團(tuán)長來到了他們村子。在李團(tuán)長的教導(dǎo)和幫助下，他成長為了兒童團(tuán)團(tuán)長。一天，他出去放羊，遇到了日本鬼子。鬼子強(qiáng)迫他帶路去找李團(tuán)長的部隊(duì)。王二小機(jī)智地帶領(lǐng)他們繞道走，進(jìn)入了李團(tuán)長事先布下的伏擊圈。這一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、傷的傷。日軍指揮官發(fā)現(xiàn)中了王二小的妙計(jì)，就殘忍地殺害了英勇的王二小。

王二小雖然犧牲了，但他熱愛祖國、不怕犧牲的大無畏精神，仍然閃爍著耀眼的光芒，值得我們新世紀(jì)的少年兒童紀(jì)念和學(xué)習(xí)。使我們孩子從小要學(xué)習(xí)，愛憎分明，不怕困難的精神，珍惜當(dāng)今的幸福生活，熱愛祖國，熱愛人們，熱愛老師，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)優(yōu)秀的少年。

小少年觀后感 篇3

牛兒還在山坡吃草，

放牛的卻不知道哪兒去了。

不是他貪玩耍丟了牛，

那放牛的孩子王二小。

這是一首大家都耳熟能詳?shù)母枨杳徒小陡璩》排＠伞?。每次唱起它，王二小的英雄形象就出現(xiàn)在我面前。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩，王二小是村里兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日（農(nóng)歷9月16日）那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他機(jī)智勇敢地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。王二小的血沒有白流。

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。詞作家方冰、曲作家劫夫立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年?，F(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做血色石。

為了紀(jì)念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉(xiāng)河北省淶源縣上莊村建設(shè)了王二小希望小學(xué)，延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)小說《少年英雄王二小》。

我不知道為什么，突然想起如果王二小沒有犧牲，今年整整八十歲了，他一定會作為戰(zhàn)斗英雄參加今年的新中國六十年華誕慶典。他一定已經(jīng)是須發(fā)皆白的老人了，穿著洗得發(fā)白的老軍裝，胸前別著一枚枚閃亮的軍功章，坐在游行的花車?yán)?，笑著向兩旁歡呼的群眾招手致意！于是，我又一次流淚了，這次流的是喜悅的淚。

小少年觀后感 篇4

這天，我在家上網(wǎng)觀看了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：一群日本鬼子從山前偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)八路軍的當(dāng)，然后刺死了王二小，并把他摔在大石頭上。

在中國，像王二小這樣的愛國英雄有成千上萬個(gè)，你看，勇敢機(jī)智的小英雄小雨來、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國和人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)，面對敵人的槍口毫不、視死如歸，這種愛國之心是非常的可貴啊！這些英雄們寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛國保國之心使敵人聞風(fēng)喪膽！俗話說“國家興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛橐幻鈽s的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民。我們應(yīng)該好好珍惜今天來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，使我們的國家更加繁榮昌盛?！扒уN百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！睙o數(shù)的烈士都是這樣的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國視為自己最光榮的責(zé)任。

將來有一天，當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們必定會一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是我們的生命?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動人心的故事使我刻骨銘心！少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！

小少年觀后感 篇5

今天老師教會我們唱一首歌：牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，王二小用他年幼的生命，譜寫了一首不朽的抗日凱歌。學(xué)會了這首歌之后，我又認(rèn)真地閱讀了《少年英雄王二小》這本故事書，他的故事給我留下了很深刻的印象，讓我感動萬分。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。九月的一天，太陽快要落山了，為八路軍放哨的王二小，正甩著鞭子、趕著牛準(zhǔn)備回家。突然，不遠(yuǎn)處響起了一陣轟響！二小一看，原來是一群迷路的鬼子踩了地雷！不好！山溝里正隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，和許多鄉(xiāng)親們，如果鬼子摸進(jìn)那條山溝就完了?？墒沁@時(shí)候回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。

于是二小故意暴露自己的目標(biāo)。鬼子兵一見到王二小，連忙把他抓起來問：小孩！你是干什么的？

王二小說：我是放牛的！

鬼子又惡狠狠地問：那你知道八路軍在哪里嗎？快給我們帶路！

此時(shí)王二小的心里很鎮(zhèn)定，可是他卻裝出很害怕的樣子說：行，行，我給你們帶路。

王二小機(jī)智地將敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。這時(shí)四周響起了乒乒乓乓的槍聲，鬼子這才知道受了騙，便氣急敗壞地用刺刀殺死了王二小。二小的血染紅了每一片樹葉，染紅了每一顆綠草，染紅了藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí)八路軍的槍炮聲四起，不久就把敵人全都?xì)灉缌?，八路軍和鄉(xiāng)親們都脫離了危險(xiǎn)。

看完這個(gè)故事，我被深深地感動了。王二小機(jī)智勇敢、足智多謀，他不顧個(gè)人安危，拯救了村子里的所有鄉(xiāng)親們。我要學(xué)習(xí)王二小的這種機(jī)智勇敢的精神，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和問題時(shí)，要開動自己的腦筋，想辦法去面對困難、解決問題。我還要學(xué)習(xí)他的顧全大局的精神，他用自己年幼的生命換來鄉(xiāng)親們的平安，我也要熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，在學(xué)校積極幫助同學(xué)、尊敬師長，讓我們的班級越來越優(yōu)秀。

小少年觀后感 篇6

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了......很小的時(shí)候，我就聽奶奶給我唱這首歌。但我不知道，在這首悠揚(yáng)動聽的歌曲背后隱藏著一個(gè)感人的故事。

故事的主人公王二小是一個(gè)出身貧寒的孩子，七歲就給家里掙錢。不料，戰(zhàn)爭的爆發(fā)使他原本就貧困的生活雪上加霜，王二小成了沒爹沒娘的孤兒。后來，他歷經(jīng)千辛萬苦來到了八路軍鞏固區(qū)，在那里，他感受到了親人般的溫暖。盡管他年紀(jì)還小，上不了戰(zhàn)場，但他一直盡自己最大的努力為抗日做貢獻(xiàn)幫鄉(xiāng)親轉(zhuǎn)移地點(diǎn)、抓日軍探子、給八路軍送干糧、引敵人進(jìn)埋伏圈......

犧牲時(shí)年僅十三歲!這需要多大的勇氣和膽量啊!

我敬佩他這個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌?。?dāng)我還坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識、躲在父母懷抱中尋求庇護(hù)的時(shí)候，他不僅要面對貧苦的生活，還要面對殘暴的敵人。我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義的品質(zhì)。愛祖國，愛人民，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和社會主義事業(yè)的接班人!

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孝心少年觀后感(系列12篇)

當(dāng)我們通過觀影全方面的刺激感官時(shí)，每個(gè)人看電影的時(shí)候其實(shí)都在豐富自己的精神世界。想要將啟迪記錄下來提升自己，就需要運(yùn)用到觀后感，通過寫觀后感我們可以學(xué)會更好地表達(dá)自己，觀后感最重要的核心是哪里呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)“孝心少年觀后感”的內(nèi)容，此頁面僅供參考請以實(shí)際為準(zhǔn)！

孝心少年觀后感(篇1)

如果不幸發(fā)生在我身上

——觀《最美孝心少年》有感

十五，六歲，正值大好的青春年華，我們率真自信，我們在父母的蔭庇下快樂成長。我們過著衣來伸手，飯來張口的日子。我們時(shí)而驕縱任性，耍些小脾氣，父母都會一直寵著我們?？墒沁€有一些不幸的孩子們，他們不能像我們一樣過著無憂無慮的日子，他們甚至還要為“柴米油鹽”發(fā)愁。我們在父母的懷里衣食無憂，他們卻還要反過來照顧父母，他們要獨(dú)自背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，生活在水深火熱之中，體驗(yàn)著人生的酸，甜，苦，辣。他們的人生，就像是用淚水和汗水凝結(jié)成的。

他們就是——“最美孝心少年”，用他們單純的愛感動全中國人民。幾個(gè)與我們年齡相仿的孩子。他們生活在風(fēng)雨中，卻一直懷著樂觀積極的態(tài)度去面對那些磨難。在他們聽到自己父母的噩耗時(shí)，他們也曾一度悲傷過，但那很快就被一個(gè)個(gè)微笑所代替，那是自信的笑容，那是一不肯向命運(yùn)低頭的意志，那是一種敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣！

他們雖是少年，但也是一個(gè)大寫的“人”。我十分敬佩里面一個(gè)叫黃風(fēng)的女孩。她家很窮，她也只有十二歲。他的父親倒下了，摔傷了，他用板車把他爸爸推到上海去看病，走了五百多公里，但最終他爸爸的腿還是沒能醫(yī)好。但他也沒有氣餒，她說：“我相信只要我努力了，也許就會發(fā)生奇跡?！蔽矣X得她很可憐，為什么不幸總是會降臨到好人身上，不是常說“好人會有好報(bào)”的嗎？如果有一天，不幸發(fā)生在我的身上的話，我會怎么辦呢？天哪！我簡直不敢想象，像我這樣被父母捧在手心里的孩子，是不知人間疾苦的。如果真的有那么一天的話，我想我定會不知所措吧，不知道該如何面對吧！

但如果上天還不愿拋棄我的話，也許會賜予我神力，讓我得以鼓起勇氣面對難關(guān)吧！那我一定要先改掉我那花錢如流水，買東西不看價(jià)錢的壞習(xí)慣學(xué)會如何省錢，不買多余的東西?？扇绻壹耶?dāng)時(shí)真的沒錢到一定地步，也許我還會去勤工儉學(xué)，貼補(bǔ)家用。

那么我也一定會好好珍惜自己的父母，珍惜和他們一起生活的每分每秒，生命短暫，人生無價(jià)。

在這里，我其實(shí)還想跟父母說聲“對不起”。

對不起你們對我給予如此大的期望，而我卻一直讓你們失望；對不起你們對我的寵愛，我卻一直耍些小任性；對不起你們把我養(yǎng)這么大，我到現(xiàn)在才認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

如果不幸發(fā)生在我身上，我一定會堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)負(fù)起家的重?fù)?dān)，好好的照顧你們，就像你們對我那樣——關(guān)懷備至。

“孝”，“老”字在上，“子”字在下，代表擔(dān)當(dāng)，我們作為子女理應(yīng)承擔(dān)起奉養(yǎng)父母的重任，像最美孝心少年一樣，無論生老病死，都對自己的父母不離不棄，以父母為天。

我們在希望之路上，來來往往，盡管坎坷不斷，我們?nèi)圆辉阜艞壪Ｍ?，所以如果不幸發(fā)生在我身上。如果我即將遇到無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，如果前方便是洪水猛獸，如果……

我都會勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！

在不幸面前，要記得微笑，這是林香教我的。

厄運(yùn)雖是壞事，但可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)，能夠磨練人的意志。

其實(shí)人生中都會遇到挫折和不幸，但是，只要給人生一個(gè)快樂的支點(diǎn)，一切都會變的美好。

孝心少年觀后感(篇2)

昨晚，老師布置的作業(yè)，晚上觀看“20xx尋找最美孝心少年”頒獎活動晚會，看完一個(gè)個(gè)動人的畫面，不禁讓人淚流滿面。

十位少年的故事感人至深，催人淚下。面對困難，他們用小小的肩膀撐起了整個(gè)家，用實(shí)際行動孝敬長輩，孝敬父母。

梁榮是內(nèi)蒙古包頭市的一個(gè)5歲女孩兒，在她六個(gè)月的時(shí)候，就被診斷出有先天性的血管瘤，兩歲時(shí)，媽媽有突發(fā)腦淤血，導(dǎo)致左半身偏癱，失去了生活的自理能力。不堪重負(fù)離家出走，小梁蓉就挑起了照顧媽媽的責(zé)任，在藥瓶上標(biāo)上a、o、e，讓媽媽知道那種藥是早上的，那種藥是中午的和晚上的。日子雖然艱難，但是只要陪在媽媽的身邊，梁榮的臉上是掛著微笑。16歲的梁維月8歲時(shí)就扛起來的重?fù)?dān)，每天除了上學(xué)之外，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳陌职?、患有腦血栓的奶奶和聾啞的弟弟，她有個(gè)美麗的愿望，就是盼望爸爸早日能站起來，弟弟能聽見她說的話，能開口唱一首歌。岳峰用孝心、信心癱瘓鼓起爸爸重新生活的勇氣；吳金棋、向那、游柘楠……用愛心孝敬老人，用小小的雙手撐起了自己貧窮的家。

我們洛陽嵩縣13歲的少年張俊8歲時(shí)父親遇車禍身亡，母親離家出走，他帶著年幼的弟弟一面照顧體弱多病的奶奶，一面上山采藥、買藥，他和弟弟被村里人親切的稱為“草藥小兄弟”。在忙碌中不忘學(xué)習(xí)，張俊的成績非常優(yōu)秀在班里總是前三名，并順利的考上了重點(diǎn)中學(xué)。

寫到這里，我不禁暗暗感嘆：外表弱小的孩子們，內(nèi)心是如此的強(qiáng)大，苦難壓不倒他們，他們用脆弱的身軀書寫著孝字，是他們讓家庭充滿溫馨，讓社會洋溢了濃濃的愛。

孝心少年觀后感(篇3)

愛的力量是無限大的———這是我看過《最美孝心少年》所發(fā)出的感嘆。

這組節(jié)目里講述了十個(gè)孝心少年孝親敬老的典型事例，這十個(gè)事例不論看哪個(gè)都會讓我流眼淚。這十個(gè)人中，在我腦海里印記最深的是他——趙文龍。

趙文龍出生在一個(gè)平凡的家庭里，突然有一天他的身上發(fā)生了不幸——————他的媽媽本來就有脊椎病，誰知屋漏偏逢連夜雨，不久竟然又患上尿毒癥。媽媽不想拖累他的爸爸，最終分手了，照顧媽媽的這一份千斤重?fù)?dān)落在了當(dāng)時(shí)只有八歲的趙文龍身上。給媽媽看病的醫(yī)生說過，要給病人補(bǔ)充營養(yǎng)，醫(yī)生不經(jīng)意間說的這句話被趙文龍深深地記到了心里。由于錢少，不夠買肉，所以他就在上學(xué)和回家的路上撿塑料瓶換錢買肉。買回家后自己學(xué)著做成清蒸丸子，自己只吃兩顆肉丸，卻偷偷把剩下的都給媽媽埋在碗底……

為了照顧好媽媽，趙文龍的確付出了很多很多，支撐他一路走來的一定是他發(fā)自內(nèi)心的對母親真摯的愛與關(guān)懷。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?？粗聊簧系内w文龍，我不禁想起了自己……

還記得，有一天家里又該拖地了，爸爸整天在派出所里埋頭苦干，連個(gè)休息的時(shí)間都沒有，哎！整個(gè)家只能靠我和媽媽打掃了。我們簡單分了一下任務(wù)：我拖廚房和小餐廳，剩下的地全由媽媽拖。我的直轄范圍只不過十平方米，我就覺的是張飛吃豆芽——小菜一碟，可拖把一拿到手中，呵！真不輕，像一個(gè)沉甸甸的鉛球，把它立起來不容易，來回拖動更難，才拖了半個(gè)廚房我就吃不消，開始大喘氣了，家里只有一個(gè)拖把，得我用完了媽媽才能用，為了盡早打理完，媽媽開始教我，并幫助我。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于完工了，當(dāng)時(shí)心里有說不出的滋味，現(xiàn)在想來那可能就是所謂的“快樂”吧?？墒乾F(xiàn)在看來，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，簡直微不足道。

與趙文龍相比，我是幸運(yùn)的。媽媽說過，我的健康成長就是她最大的安慰。

我想，我會努力的，因?yàn)椋倚闹杏袗邸?/p>

愛，反應(yīng)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，同時(shí)，愛也是強(qiáng)大的，相信它會給我勇氣和力量……

孝心少年觀后感(篇4)

今天我和全校同學(xué)一起**了”最美孝心少年“節(jié)目，**講述了十一名少年的愛心故事，每一個(gè)故事都深深地刺痛著我的心，讓我看到了生活中的不同。小時(shí)候，他們要承受那么多苦難，承擔(dān)家庭生活的重?fù)?dān)，自己做飯，自己種地，擺攤賺錢，最讓我感動的是住在重慶的14歲妹妹吳林香。她的媽媽身患癌癥，非常痛苦，她總是微笑著安慰媽媽，從來都不在媽媽面前哭，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的善良。

她說：長大了要當(dāng)一名醫(yī)生，救活許許多多像媽媽一樣的病人。相比之下我是多么的無知和不懂事。

身邊的人為我付出的太多太多，我要心存著一顆感恩的心，用實(shí)際行動去報(bào)答他們，我也要做最美孝心少年。

今天下午，我們**了《最美孝子少年》的頒獎典禮，令我熱淚盈眶。在美妙的**聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的故事了，他們雖然年紀(jì)輕輕，但卻是家里的頂梁柱。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時(shí)，從樓上摔了下來，從此永遠(yuǎn)也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān)，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個(gè)能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街上，每天都有一位好心的阿姨送她們食物。在一位好心人的幫助下，上海一家軍隊(duì)醫(yī)院為她父親做了免費(fèi)手術(shù)。經(jīng)過黃鳳的努力，他父親的病情有所好轉(zhuǎn)。十年來，黃鳳的孝道感動了社會上的每一個(gè)人。

有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等十位最美、最孝順的少年的故事感人肺腑。我和父母在電視前含淚看他們的故事。

他們每個(gè)人的家庭條件都很差，父母病得很重，能夠承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，不僅克服了一切困難和困難，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。

他們都過著窮苦的生活，但是身上都有可貴的品質(zhì)“孝心”，做出了令人震驚的舉動，感動著大家。這種精神在人的一生中是不可或缺的！最讓我印象深刻的是邵帥。

為了母親，他愿意用自己的生命換取母親的生命，為母親捐獻(xiàn)骨髓。這種精神值得學(xué)習(xí)。

尤其是母親病了，家里沒有經(jīng)濟(jì)**的高雨欣，靠賣烤肉為生。放學(xué)后，雨欣幫媽媽賣烤肉到半夜在艱苦的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，最后四門功課都得了滿分，成為全縣第一名。

我想以后一定要向他們學(xué)習(xí)。我的媽媽每天既要上班，又要輔導(dǎo)我做功課。我要做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽生病了，我也要好好照顧她。

看了他們的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí)，學(xué)***不畏艱難困苦的精神，學(xué)***孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

考前的心理準(zhǔn)備，考前可通過心理暗示緩解緊張情緒，進(jìn)行臨場心理調(diào)節(jié)。緊張時(shí)可用“我能行”、“靜心”、“認(rèn)真”等自我暗示來穩(wěn)定情緒，適當(dāng)做做深呼吸。放松并降低壓力。參加期末考時(shí)的學(xué)生需要拋開家庭、學(xué)校和社會的壓力，輕裝上陣。

***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考試要淡定。拿到試卷后，不要急著寫，先瀏覽試題，大致了解每道題的難度和分?jǐn)?shù)，然后合理安排答題時(shí)間。

分值較小的題，如果一時(shí)做不出來，可先放一放，搶時(shí)間先做會做的題，然后再回頭考慮本題。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!

then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

孝心少年觀后感(篇5)

今天是二零一三年十二月六日，今天已經(jīng)是觀看了最美孝心少年節(jié)目的第三天了，老師布置的觀后感還沒有完成，今天又是英語晚自習(xí)，同班的同學(xué)都在看電影，我覺得沒有意思，于是拿起手機(jī)來開始擬草稿。

最美孝心少年，是發(fā)生在身邊的真實(shí)故事，看這種節(jié)目的整體感受就只能用兩個(gè)字來概括了。

“慚 愧”

我不知道我還會活多久，我能在父母身邊待多久，能盡多少天孝心，當(dāng)看到節(jié)目中的孝心少年，獨(dú)自一人背負(fù)著照顧殘疾父母以及奶奶的重任，不曾向任何人說過苦，更有十二歲的女孩兒，家中因父親車禍癱瘓母親丟下家里的病人，孩子，不知去向，十二歲的小女孩為了照顧好家人和常在床辱的父親，家中唯一的經(jīng)濟(jì)來源只有靠小女孩兒打柴掙得錢維持生計(jì)，她不甘父親就這樣病癱在床，她聽村里的人說上海的大醫(yī)院能治好他父親的病，于是，在縣城的鐵匠鋪，用鋼管焊接了一輛簡易的推車，雖說是簡易的，但也有一百多斤，對于她這樣的年齡卻是有點(diǎn)過重，可她不曾畏懼，就在這簡易的推拉車上，躺著他的父親，拉著年邁的奶奶，帶著年幼的弟弟妹妹，向著上海推去。

路上遇到好心的司機(jī)能帶多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，為了給父親省錢看病，每天，她只簡簡單單的吃一個(gè)饅頭，就在吃一個(gè)饅頭的條件下，她每天還要推著那么重的車走幾十公里，不得不承認(rèn)，世界上還是好人多，當(dāng)他們看到這么感人的事后，捐錢捐物，每當(dāng)小女孩接受了這些好心人的幫助時(shí)，她會給這些人跪下磕頭，經(jīng)過一個(gè)多月的時(shí)間，小女孩推著車走了近五百公里，終于到達(dá)了上海。

看到這樣的情形，有誰會無動于衷，有誰不感到心酸？

中華五千年的歷史，古往今來，這樣的人，這樣的事又有多少，這樣有孝心的少年又有多少？

回到現(xiàn)實(shí)，我們又做到了多少， 甚至可以直接的說，我們做過嗎？我，我們，只會埋怨父母，每周走學(xué)校時(shí)，父母給我們的零花錢少了時(shí)，我們心里埋怨，甚至是恨，有誰能拍拍自己的胸脯，憑著良心說一聲“我從來都沒有”。不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，當(dāng)我們看到同學(xué)穿著名牌服裝，心里不由的生出嫉妒恨，可是我們又有誰明白家中的一厘一毫都來之不易。

忠孝不能兩全，但是我們不能一樣都做不到，孝心，從點(diǎn)滴開始，從現(xiàn)在開始，讓孝心鋪滿神州大地！

孝心少年觀后感(篇6)

最美的孝道

下面是年輕人孝順最美的例子，希望對大家有所幫助！

今晚，在媽媽的陪同下，我參加了中國最美麗最孝順的年輕人頒獎典禮。最美最孝順的年輕人有11位，包括黃鳳、趙文龍、吳林香、徐啟業(yè)、林張羽、何秀勛、高玉新、盧玉婷、畫龍、邵帥、王啟秀。

我認(rèn)為他們有幾個(gè)共同點(diǎn)：幾乎每個(gè)人都有一個(gè)生病的家庭；這個(gè)家庭并不富裕。所有18歲以下；他們在困難中堅(jiān)強(qiáng)不屈，陽光燦爛。結(jié)果并沒有因?yàn)槔щy而直線下降。

我最感動的是趙文龍。他的故事是這樣的：趙文龍的母親出生時(shí)患有脊柱裂，不能走路。2008年，他因尿毒癥被送出去。

2010年，他父親選擇離婚。結(jié)果，一家人的擔(dān)心落在了男孩瘦弱的肩膀上。他母親需要每周做三次血液透析來維持生命。

不過，上下醫(yī)院需要6公里，到目前為止已經(jīng)走了8000多公里。每天我都打我媽媽的背直到下午3點(diǎn)。

這很難，尤其是堅(jiān)持以前一樣單調(diào)的事情。

他們的故事感人，平凡而美麗。我們現(xiàn)在生活在幸福之中，我們的父母還活著，所以我們不應(yīng)該讓他們生氣，而是讓他們感受到我們對他們的孝心。

古人說:“一切美德孝為先”，孝敬父母，尊敬老師，愛永遠(yuǎn)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代人能否承擔(dān)00后建設(shè)祖國的重任，取決于我們面對生活中的每一個(gè)困難時(shí)的態(tài)度：

不抱怨、不放棄、不害怕、不屈服。以積極的態(tài)度。笑聲是生活苦難的試金石。

孝心少年觀后感(篇7)

四年一班韓宇

今天，我看了一段《最美孝心少年》的幻燈片，令我深受感動。

她，一個(gè)十四歲的重慶女孩，吳林香。她六歲時(shí)，父母離異，祖父殘疾，祖母癱瘓。在xx，她的母親被發(fā)現(xiàn)患有晚期肺癌。她的右肺被切除，失去了自理能力。為了養(yǎng)活繼父，她不得不外出工作，留下5歲的弟弟和兩個(gè)老人。

小林香成了家里唯一的勞動力。每天忙完了地里的活還要為家人洗衣服、做飯。在她5歲的哥哥眼里，林香既是姐姐又是母親。

即使生活如此艱辛，她也從不在家人面前說自己的痛苦，而是總是盡力保護(hù)那份難得的溫暖，但甜蜜總是那么短暫。這一晚，媽媽的病又開始發(fā)作了，難忍的疼痛讓她的情緒崩潰，甚至想用死來了結(jié)病痛對自己和家人的折磨。黑暗中，林香強(qiáng)忍不住哭了起來。他打開燈，偷偷地擦干眼淚。

林香說她以前不喜歡笑。她母親生病時(shí)，他在書中說，微笑能給人力量，感染周圍的人。從那一刻起，林香就堅(jiān)持了下來。即使生活艱難，她也總是微笑。晚上，小林香關(guān)掉所有的燈，開始用蠟燭學(xué)習(xí)。林香說：

“這樣既不影響家人休息，還能節(jié)省些電費(fèi)?！蔽⑷醯臓T光，靜靜地伴著林香和她深埋心底的那個(gè)愿望。她多么想當(dāng)一名醫(yī)生??！

多么想治好媽媽的病??！然而命運(yùn)總是那樣的苛刻。在xx的冬天，林香的母親病情繼續(xù)惡化，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

我媽媽走后，我哥哥跟著我繼父去了鎮(zhèn)上。小林香也在離家很遠(yuǎn)的地方上了初中。每個(gè)周末，她都會早早回來為爺爺奶奶做農(nóng)活。林香說：“她最大的愿望就是能在看一眼媽媽生前的樣子。

”媽媽走后，小林香日日夜夜都在想念著她。記者把當(dāng)時(shí)采訪她家時(shí)的光盤送給了她，這個(gè)從來沒放聲哭過的女孩，在光盤后面認(rèn)認(rèn)真真的寫了四個(gè)字“我的媽媽”。林香還說：

“外公外婆一天天老了，她要代替媽媽照顧好他們，因?yàn)樗龍?jiān)信自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)還有微笑，遠(yuǎn)在天堂的媽媽一定能夠看到。”

這是一個(gè)多么感人的故事?。∪欢痛嬖谟谖覀兩磉?。我以為這樣的情節(jié)只會出現(xiàn)在電視劇中。沒想到現(xiàn)實(shí)生活中還有很多像像小林這樣的艱苦生活。飽經(jīng)磨難的孩子們正以自己的方式和毅力生活。

我連續(xù)看了幾個(gè)這樣的記錄，實(shí)在是看不下去了，不是覺得無聊而是感覺有一種東西在不停地觸動著我的心靈，內(nèi)心深處有一種說不出的感受。我只能說，我太幸福了，所以從來沒有過今天的感受，才會覺得羞愧難當(dāng)。以前，我們只知道什么都沒有，只要我們伸手去拿，我們就會張嘴吃。

卻從未想過，這背后會有誰為我們付出，而我們還覺得理所當(dāng)然。我們一直生活在愛的圈子里，從來沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，就像生活在溫室里的花朵，一旦厄運(yùn)來臨，我們怎么能忍受一點(diǎn)折磨。又怎能承擔(dān)起更多的責(zé)任呢！

孝心少年觀后感(篇8)

感恩之心，感謝有你，伴我一生讓是我膽量做好自己每每我高歌這首曲子時(shí)，馬上想起了央視播放視頻的>。。這歌原來是兒女唱給父母的，而今日，確是父母唱給兒女的。

教師開啟白板，使我們收看這套節(jié)目。其他班集體看過之后都淚流直下三千尺，看一下是不是能打動大家！但，接下去的事兒要我意想不到。

他的年紀(jì)跟大家一樣，只是有十二歲，但她們過得是幸?？鞓返纳睿D苦樸素。為了更好地救得敗血癥的媽媽，他不顧一切獻(xiàn)出自身珍貴的骨髓，救自身的媽媽，痛疼顯而易見，但他沒有埋怨發(fā)牢騷，還是那麼頑強(qiáng)開朗。迄今我還記得他編的壯膽歌：

為了更好地我的媽媽我什么都不害怕

原先大白天我一個(gè)人在屋子都擔(dān)心

如今為了更好地我的媽媽我什么都不怕不怕啦

原來我一注射抽血化驗(yàn)就擔(dān)心

如今抽我的骨髓救媽媽因?yàn)槲也慌虏慌吕?/p>

媽媽給了我生命

我想用我的骨髓救媽媽的命

我什么都不怕不怕啦

也有那姐弟倆上刀山、下火海，到山頂采荼葉摘苞米，還不遠(yuǎn)千里入城賺錢，一上午的心力只獲得了四十一元，但她們卻心滿意足，為頭痛的姥姥拿藥，又不管不顧歇息回來。那時(shí)候，我們班全體同學(xué)都淚如雨下，為她們精神實(shí)質(zhì)而打動。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親沒有。孝，其實(shí)不是很難，可能是一杯開水，可能是一張成績表，也可能是給父母洗洗腳愛惜得來不易的日常生活吧！孝順自身的父母吧！

孝心少年觀后感(篇9)

周五的一個(gè)晚上，我和家人一起看了《最美孝心少年》，這個(gè)節(jié)目，看的我和家人熱淚盈眶。

吳林香大姐姐，從小六歲的時(shí)候父母離異，2011年的時(shí)候，母親得了肝癌晚期，以前媽媽做的事基本上都是吳林香做的，為了媽媽的病，吳林香的繼父在外地打工，她一個(gè)人成了家里的支撐架，她為了這個(gè)家，洗衣，做飯，曬稻谷，都是她一個(gè)人做的，而且她從來沒有喊過一聲累。2011年，吳林香的母親離開了這個(gè)世界。

以前，我對爸爸媽媽的態(tài)度非常不端正，總愛和他們頂嘴，有時(shí)還跑出家門去散心，到三更半夜也不回，讓爸爸媽媽急得睡不著覺。但通過**《最美孝心少年》，徹底改變了對父母的態(tài)度，更加明白要孝敬、尊敬長輩的道理。

在十一位獲獎?wù)咧?，令我終身難忘的就是十二歲女生高雨欣。

少年時(shí)期的我們，應(yīng)該在爸爸媽媽的懷抱中得到溫暖，向他們?nèi)鰦??？筛哂晷绤s承擔(dān)著這個(gè)家，沒日沒夜的干活，非常珍惜每“張”勞動成果。她媽媽卻只能在一旁抱著自己殘疾的右手“袖手旁觀”。

當(dāng)她看到女兒的出現(xiàn)時(shí)，忍不住流下了充滿母愛的淚水。她每天都要通過烤肉來賺錢。她用一種清脆悅耳的聲音來吸引游客，但現(xiàn)在卻靜了下來。

她用干凈的手燒烤，但現(xiàn)在她倒下了。有時(shí)她媽媽實(shí)在忍不住就過去幫忙，可高雨欣總回答：“不用了，媽媽，您歇著吧，我自己可以”。

我每次都被她不怕困難的精神所感動。她每次考試總是在前三名。我覺得這是高雨欣送給媽媽最好的禮物。

看完這部電影，我不禁想：高雨欣在家庭非常困難的情況下取得了優(yōu)異的成績，但在良好的生活環(huán)境下，我們卻無法取得理想的成績。我們有吃有喝，她卻在乞討飯菜;我們衣衫整潔，她卻衣衫破爛;我們娛樂玩耍，她卻埋頭苦干;我們享受著爸爸媽媽的呵護(hù)，她卻用自己那瘦弱的身體承擔(dān)起“家”的責(zé)任……高雨欣的美德實(shí)在是太多太多，我們要學(xué)***向困難低頭的精神，不斷走向成功之路。

孝道就像一顆童心，一旦埋在心里，它就會長生不老，我們應(yīng)該把這顆童心傳播到全國和世界，讓我們真正感受到父母的愛，因?yàn)槲覀兊谋驹磥碜愿改浮?/p>

今天下班沒回家，在辦公室看了《眾里尋你——2013尋找最美孝心少年》頒獎儀式**，讓我熱淚盈眶，他(她)們過早的承擔(dān)起了家庭的負(fù)擔(dān)，嘗盡了人間冷暖，我不僅為這些本該在父母懷里撒嬌卻過早就承受磨難的孩子深深動容!面對生活中的艱難，他們是如此堅(jiān)強(qiáng)，有淚水，卻也咬緊牙頂住,而面對病重的親人，他們卻始終以陽光般的笑容溫暖親人的心。

帶著家里僅有的27塊錢，用自制板車推著父親到500多公里的上海求醫(yī)的板車女孩黃鳳，“女兒是父親的小棉襖”而黃鳳一個(gè)6歲的小女孩把它詮釋成父親的大衣;8歲小男孩趙文龍用自己那稚嫩的雙手捏出了母親的酸甜苦辣，是他這雙小手讓媽媽一次次愁眉舒展;“可是我要挖很多次，重復(fù)著很累呀?！闭f這句話女孩叫14歲小女孩吳林香。面對重病的媽媽和婆婆，她告訴媽媽：

“我理解，這是天意，讓我來到這個(gè)家里，讓我來到你的身邊，就是讓我來服待你一輩子”;一幅常見的十字繡，可這是她媽媽最后的禮物，為治好母親的病她決定拍賣母親在病痛中給自己一針一線繡出的嫁妝，賣嫁妝救母的13歲女孩的徐沁燁;茶葉，幾十斤玉米，就這樣用背簍換回來奶奶的健康，這是一對姐弟，15歲姐姐叫林章羽，弟弟叫11歲何秀巡;高雨欣，11歲的小女孩，跟媽媽守著一個(gè)燒烤攤子，最大的愿望是吃一根火腿腸卻不曾品嘗，每天三四個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間，卻交上了四科分答卷;16歲小女孩路玉婷一個(gè)和時(shí)間搶媽媽而奔跑的女孩，她把所有空閑的時(shí)間都放在了送票的路上，她用奔跑來延長媽媽活著的時(shí)間;血肉相連，這是我們常形容母子關(guān)系的詞語，可是他讓他們的關(guān)系不止是血肉相連，他讓他們變成血肉骨髓相連，自編《不怕不怕啦》來壯膽的捐髓救母陽光帥氣12歲小男孩邵帥;“只要她在，這個(gè)家永遠(yuǎn)都在”為了照顧重病的母親和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學(xué)業(yè)，勇敢擔(dān)起一個(gè)家的17歲的苗族女孩龍花;詮釋“愛比血緣更美麗”的13歲小女孩王芹秀，他出生不久便被遺棄，養(yǎng)父把她抱了回來，而現(xiàn)在養(yǎng)父患有間歇性精神病不能勞作，芹秀從懂事起就幫助奶奶擔(dān)起了照顧全家的重任。

我不知道自己為什么會掉眼淚，都說眼淚是弱者的表現(xiàn)，那么我承認(rèn)我輸了，我輸給了他們，他們生活在比我幸福的年代，卻比我過著艱苦的日子。面對困難，他們沒有氣餒，而是充滿信心。他們堅(jiān)信一切都可以改變。用自己的力量，與命運(yùn)賽跑，為家庭而戰(zhàn)，與自己多在一起一天。

看到這些我心靈接受了一次“孝心”的洗禮。

由央視組織的大型公益活動“2016尋找最美孝心少年”近日結(jié)束評選。我市8歲男孩曹胤鵬被評為全國十佳“最美孝心少年”。

8歲男孩增肥20多斤捐髓救父，本報(bào)曾對曹胤鵬捐獻(xiàn)骨髓救父親進(jìn)行了多次報(bào)道。小小少年的孝心舉動打動了很多人。

曹胤鵬，大茂小學(xué)的學(xué)生，如果這次不捐獻(xiàn)骨髓，他應(yīng)該在學(xué)校讀三年級。今年年初，曹胤鵬的父親曹磊被診斷為白血病，需要進(jìn)行骨髓移植。在向骨髓庫尋求配型沒有成功之后，8歲的曹胤鵬堅(jiān)定地表示要捐獻(xiàn)骨髓救爸爸。

曹胤鵬說：“給爸爸捐骨髓沒有什么了不起的，我是爸爸媽媽生的，爸爸對我那么好，現(xiàn)在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他，別人想救還救不了呢!”

決定捐獻(xiàn)骨髓時(shí)，身高1.4米的曹胤鵬體重60多斤，這是正常孩子的體重。但這個(gè)體重距離捐骨髓的要求還有很大的距離，醫(yī)生說，鵬鵬需要體重達(dá)到90斤才具備捐骨髓的條件。

為了救爸爸，曹胤鵬開始了增肥計(jì)劃。先從增大飯量開始。每天三頓飯，曹胤鵬都要吃得比平時(shí)多。

突然提高了飯量，曹胤鵬一開始也不適應(yīng)。按照平時(shí)的伙食量，我已經(jīng)吃飽了，但家里人說，如果我多吃一點(diǎn)來救爸爸，懂事的曹胤鵬會重新上崗的。

不能光長體重，還得加強(qiáng)鍛煉。每天晚飯后，曹胤鵬都在家人的陪同下，迅速在社區(qū)里走來走去。他每天晚上得走一個(gè)小時(shí)左右。

多吃飯，多鍛煉，兩個(gè)多月的堅(jiān)持，曹胤鵬成功地將體重增加到93斤，終于達(dá)到要求，并成功地將骨髓捐獻(xiàn)給了父親。小小少年的孝心舉動，感動了很多徐州人，也成為“彭城好人獎”年齡最小的獲獎?wù)摺?/p>

這次在央視組織的大型公益活動“2016尋找最美孝心少年”評選活動中，曹胤鵬因捐骨髓救爸爸的孝心舉動，成功被選評為全國十佳“最美孝心少年”。頒獎典禮近日完成錄制，預(yù)計(jì)在10月上旬播出。

在此之前的2013年，我市少年邵帥因捐獻(xiàn)骨髓救媽媽，成功被評選為當(dāng)年年度的全國十佳“最美孝心少年”。

社會學(xué)家評價(jià)說，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。兩個(gè)男孩邵帥和曹胤鵬用自己的行動生動地詮釋了孝道的含義。兩個(gè)徐州男孩的行為值得宣傳，值得更多的表揚(yáng)和幫助。

**電視臺2016“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮將于10月29日晚20:02在cctv-1以及20:15在cctv-14共同播出。

悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《**大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”將受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。

晚會由白巖松和歐陽夏丹主持。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎嘉賓為他們頒獎，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬。

本屆“尋找最美孝心少年”活動由**電視臺和教育部聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動以來，經(jīng)過全國征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會推選的幾個(gè)階段。最終從征集來的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進(jìn)而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視新聞頻道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進(jìn)行了展播，得到了熱烈的社會反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的影響力和感召力。

聚焦“孝親”美德，關(guān)注當(dāng)代新孝行，培育核心價(jià)值觀，這正是我們當(dāng)代社會需要繼續(xù)踐行的事情。

眾里尋你——10月29日晚，讓我們相聚在2016“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎晚會，去傾聽來自社會各地傳承“孝道”文化的少年們的故事!

由央視組織的大型公益活動“2016尋找最美孝心少年”近日結(jié)束評選。我市8歲男孩曹胤鵬被評為全國十佳“最美孝心少年”。

8歲男孩增肥20多斤捐髓救父，本報(bào)曾對曹胤鵬捐獻(xiàn)骨髓救父親進(jìn)行了多次報(bào)道。小小少年的孝心舉動打動了很多人。

曹胤鵬，大茂小學(xué)的學(xué)生，如果這次不捐獻(xiàn)骨髓，他應(yīng)該在學(xué)校讀三年級。今年年初，曹胤鵬的父親曹磊被診斷為白血病，需要進(jìn)行骨髓移植。在向骨髓庫尋求配型沒有成功之后，8歲的曹胤鵬堅(jiān)定地表示要捐獻(xiàn)骨髓救爸爸。

曹胤鵬說：“給爸爸捐骨髓沒有什么了不起的，我是爸爸媽媽生的，爸爸對我那么好，現(xiàn)在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他，別人想救還救不了呢!”

決定捐獻(xiàn)骨髓時(shí)，身高1.4米的曹胤鵬體重60多斤，這是正常孩子的體重。但這個(gè)體重距離捐骨髓的要求還有很大的距離，醫(yī)生說，鵬鵬需要體重達(dá)到90斤才具備捐骨髓的條件。

為了救爸爸，曹胤鵬開始了增肥計(jì)劃。先從增大飯量開始。每天三頓飯，曹胤鵬都要吃得比平時(shí)多。

突然提高了飯量，曹胤鵬一開始也不適應(yīng)。按照平時(shí)的伙食量，我已經(jīng)吃飽了，但家里人說，如果我多吃一點(diǎn)來救爸爸，懂事的曹胤鵬會重新上崗的。

不能光長體重，還得加強(qiáng)鍛煉。每天晚飯后，曹胤鵬都在家人的陪同下，迅速在社區(qū)里走來走去。他每天晚上得走一個(gè)小時(shí)左右。

多吃飯，多鍛煉，兩個(gè)多月的堅(jiān)持，曹胤鵬成功地將體重增加到93斤，終于達(dá)到要求，并成功地將骨髓捐獻(xiàn)給了父親。小小少年的孝心舉動，感動了很多徐州人，也成為“彭城好人獎”年齡最小的獲獎?wù)摺?/p>

這次在央視組織的大型公益活動“2016尋找最美孝心少年”評選活動中，曹胤鵬因捐骨髓救爸爸的孝心舉動，成功被選評為全國十佳“最美孝心少年”。頒獎典禮近日完成錄制，預(yù)計(jì)在10月上旬播出。

在此之前的2013年，我市少年邵帥因捐獻(xiàn)骨髓救媽媽，成功被評選為當(dāng)年年度的全國十佳“最美孝心少年”。

孝心少年觀后感(篇10)

今天下午，我們班看了《最美孝心少年》，里面有吳林香、黃鳳、趙文龍、高雨欣、龍花等評為最美孝心少年，還有二十位被視為特別關(guān)注少年。

讀完后，我在心里深深烙下了一個(gè)孝字。

主持這個(gè)節(jié)目的叔叔，白巖松說這個(gè)孝字。

老話在上，孩字在下，這說明我們應(yīng)該尊重父母和長輩。

俗話說，孝道在于質(zhì)量，而不是外表。這句話的意思是，感恩在于實(shí)際行動，而不僅僅是口頭上的。

當(dāng)我們?nèi)槌粑锤桑紶枙兜綃寢尩膽驯鰦蓵r(shí)，他們卻在忍受著厄運(yùn)的折磨；當(dāng)我們的爸爸媽媽開著汽車接送我們上學(xué)時(shí)，他們卻在走著泥濘的山路；當(dāng)我們在吃著美味佳肴時(shí)，他們卻在吃清水煮白菜；當(dāng)我們坐在教室里瑯瑯讀書沐浴著知識時(shí)，他們卻在做著與年齡不符合的事情，比如說耕地、洗衣服、做飯、砍柴、賣烤串。

最讓我印象深刻的是龍花。為了供哥哥上學(xué)，她放棄了學(xué)業(yè)，在家里做農(nóng)活。同時(shí)，她渴望重返校園。

這孝心感天動地，他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

孝心少年觀后感(篇11)

2019-01-05《最美孝心少年》觀后感篇一：2月17日，今天老師給我們看了《最美孝心少年》，其中有一個(gè)叫趙帥的男孩讓我印象深刻。

年幼的趙帥哥哥今年14歲，父母離異后，他和媽媽生活在一起，相依為伴。

孰料，一場變故卻徒然發(fā)生，xx年他的媽媽得了重病，被送往醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生說他要為媽媽輸血時(shí)，他毫不猶豫地答應(yīng)了。

當(dāng)我看到那一刻的場景時(shí)，他的勇敢和堅(jiān)決深深的震撼了我，是什么的樣的精神讓他沒有絲毫的懼怕，是什么樣的決心讓他毫不猶豫，是什么樣的動力讓他如此的勇敢!最美孝心少年—趙帥，他的行為值得我深深地思考。

讓我們祝福他以后的生活處處充滿陽光!《最美孝心少年》觀后感篇二：今天，我們在學(xué)校**了《最美孝心少年》，里面的小孩非常孝順、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，深深地感動了我。

給我印象最深的是一個(gè)14歲的妹妹，她一個(gè)人照顧母親。

她的媽媽得了非常嚴(yán)重的病，沒錢做手術(shù)，她就撿廢品，賣垃圾拼命賺錢。

每天早上醒來，她都會在媽媽上學(xué)前送她去醫(yī)院。放學(xué)后，她把母親從醫(yī)院接回家。

為媽媽做飯，捶背，洗腳，照顧媽媽。她直到幫助母親休息后才開始做作業(yè)。

并且她說每天見到媽媽都很開心。

與這位大姐相比，我們的生活更溫暖、更幸福。我要更加珍惜它，學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，做一個(gè)孝順懂事的孩子，用我的努力讓爸爸媽媽更幸福。

《最美孝心少年》觀后感篇三：母愛，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛，當(dāng)母親為你洗衣做飯，為你噓寒問暖，當(dāng)母親含辛茹苦，撫養(yǎng)你長大，你想過回報(bào)母親嗎?感動中國節(jié)目中的邵帥不僅想過，而且付諸于行動!

給媽媽做骨髓移植——這是一個(gè)僅僅十幾歲的孩子做出的決定!邵帥有恐血癥，他是這樣說的：當(dāng)時(shí)沒有想過未來會怎樣，但是我有信心來面對未來”，這句話出自一個(gè)十幾歲的孩子口中，母親給他了一雙善于觀察的眼睛，讓他去觀察世界，母親給了他雙腿，讓他去走遍世界，母親給了他一雙勞動的手，讓他去摸索世界，然而最重要的是，母親給了一顆充滿熱情和感恩的心!

我們都應(yīng)該以邵帥為榜樣，懂得感謝母親的同時(shí)，也應(yīng)該貢獻(xiàn)我們的愛心！

孝心少年觀后感(篇12)

真的打從心底的佩服和感動；年紀(jì)僅十歲的王薺悅就牽著爸爸媽媽的大手，領(lǐng)著他們歡樂地“看”著這世界。媽媽失明了，爸爸視力卻也僅有0.1，小小的薺悅承擔(dān)起了各種家務(wù)。炒菜時(shí)因?yàn)閭€(gè)子不夠高，拿一張小板凳踩著，放油、加醋、翻炒，手法十分熟嫩；把每一塊地板拖干，把每個(gè)物件歸類，這竟是她明天晚上必做的家務(wù)，但她卻并沒有為此感到煩惱，還是依然笑的很開朗。我隔著屏幕看到她那天真無邪的笑，那個(gè)笑包含了多少心思，多少堅(jiān)強(qiáng)，多少的愛，和多少的孝順?。∫患胰诘男κ前l(fā)自內(nèi)心的，笑得是那么甜，那么溫暖，那么的幸福！

原先，“就算僅有一雙眼睛，也低得過三個(gè)人的眼睛”。這個(gè)個(gè)子不高，年紀(jì)還小，卻又聰明能干，開朗樂觀的小朋友，讓我懂得了什么是孝順?！奥犜捠切㈨?，不跟長輩頂嘴是孝順，管理好自我的學(xué)習(xí)生活更是孝順。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳，生生不息。”

劉倩，一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的12歲女孩，媽媽三年級就因病離開了人世，和年邁的奶奶，有慢性病的爸爸生活。在田里收割玉米時(shí)，是她突然握起左手的拇指頭，輕聲嘆了口大氣，記者問：“手怎樣了？”小劉倩摸著手，爽快地回答到：“砍到了，就是刮傷了一點(diǎn)點(diǎn)。沒事兒，經(jīng)常的事兒?！北坏陡町惓Ｌ?，何況是對于一個(gè)才12歲的小女孩。小劉倩似乎早已習(xí)慣了這些對她來說所謂的“磕磕碰碰”。可是嘴上的沒事，可還是讓人心疼又揪心，真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又懂事的女孩兒！幫爸爸熬藥，幫爸爸試藥，覺得藥苦了，“我”來幫你倒糖水；收廢品時(shí)，你的累了，“我”來幫你提；車子上坡時(shí)，“我”在你后面幫忙使勁兒推。

記者：“家里有媽媽用過的東西嗎？”小劉倩跑去房間拿了一個(gè)長長的竹編，嘴上洋溢著笑容。她漸漸哭了起來，“那天做寫作業(yè)后，給媽媽檢查，怎樣也叫不醒她，我就以為媽媽很累很累地睡著了。”小劉倩說著說著就抽泣了，我的淚眶也止不住了；她相信她說的每句話媽媽都能聽見，她站在山路邊對著天空大喊：“媽媽，我想你！我會照顧好爸爸的！”視頻看到那里，我拿起了紙巾擦了擦淚。

小劉倩我們向你致敬，全國的孩子都向你致敬，你這樣的孝順，我們這些城市里的孩子只是大大地不如你??；我想到了自我，再想到你，也真是覺得慚愧，我經(jīng)常惹媽媽氣得火冒三丈，沒有管理好學(xué)習(xí)生活，這些的缺點(diǎn)在你身上根本沒有。

小劉倩你太令人感動地?zé)釡I盈眶，千言萬語形容你的詞只匯成一個(gè)：“孝順”；我對你的感觸也只匯成了一個(gè)詞：“感動”。小劉倩別太累，記得照顧好自我。劉倩身上的這種愛不會消失，會是一條涓涓細(xì)流的河水，流向一代又一代，流向全國，全世界。

看著失去媽媽的小劉倩對著天空大喊媽媽，我更深刻理解了"母親"這二字，更深刻地明白了"母親"這兩個(gè)字的重要。母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一顆神經(jīng)。母愛在空氣中散播，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，比起其他任一種情感都遜色三分。

父愛如同一座山，它在我困難時(shí)給予我力量，在我迷茫時(shí)給我方向；母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明。父母給我們的愛不必須是最完美的，但必須是唯一的，是最好的，是無法替代的。

孝順這字眼或許很平凡，但卻不那么的平凡；父母之愛這詞是多么的平凡，但這種愛卻又是多么的不平凡......

最美少年觀后感必備4篇

編輯已經(jīng)按照您的要求準(zhǔn)備了一篇標(biāo)題為“最美少年觀后感”的文章，接下來我們將敘述一下寫作品的觀后感的方法。在寫觀后感時(shí)，我們可以將電影、小說或其他作品中的感受與自己的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，從而更深刻地理解和抒發(fā)自己的情感。請不斷關(guān)注我們的網(wǎng)站，獲取更多有關(guān)學(xué)習(xí)資源！

最美少年觀后感(篇1)

愛的牽引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。

人們都說孝心會感動天和地，無知的我認(rèn)為止增笑耳，千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒，那深深的緣自內(nèi)心的震撼。20xx年，來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”。

現(xiàn)場，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一曲曲動人心田的歌聲、一條條清澈甘醇的溪流，滋潤了我的心靈。其中，讓我最感動的是徐煜岑的故事。徐煜岑在媽媽患病喪失語言能力后，從吐字發(fā)音開始，一天天、一步步慢慢幫助媽媽重新開口說話，這個(gè)過程是艱辛的.也是甜蜜的。徐煜岑那句發(fā)自肺腑的話語“從小媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話！”頓時(shí)讓我熱淚盈眶?？纯此墓适?，再看看我自己，感到十分的慚愧，我無憂無慮的享受幸福的生活，有時(shí)甚至對媽媽大呼小叫，媽媽每日不辭勞累的照顧我的生活起居，我卻是如此的回報(bào)她無微不至的關(guān)愛。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”我們一世也報(bào)不完父母的恩情。

“最美孝心少年”是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為你點(diǎn)贊?。?！

最美少年觀后感(篇2)

家庭的困窘，造就了他獨(dú)立自主的能力，當(dāng)許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時(shí)光時(shí),他已經(jīng)學(xué)會了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴......

“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽，我就從小就沒有爸爸，沒有媽媽?！毙び铐n的奶奶告訴我們，肖宇韓爸爸在他三歲時(shí)患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀(jì)的肖宇韓知道家庭的情況，從來沒有埋怨過生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時(shí)間，就會主動地幫奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)同齡的孩子放學(xué)在家看電視，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖宇韓已經(jīng)拖著車打水去了。

因?yàn)榱獠⒉皇呛艽螅b滿三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車，對成年人來說都很吃力。肖宇韓埋著頭弓著身子，咬牙拖著不敢停頓，爬上坡才大口喘著氣休息。“因?yàn)槟棠陶f自來水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來打水。”

除了拖水,到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀(jì)，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺得累。他說，在山里，他可以玩上一會，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒有了。用竹耙將掉落的松樹葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋，放進(jìn)斗車，肖宇韓的動作自然嫻熟。

雖然沒有豐厚的物質(zhì)條件，但是肖宇韓卻從未因此在學(xué)校自卑。相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會對他的功課進(jìn)行輔導(dǎo)。

這些年來，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質(zhì)上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來，肖宇韓吃了許多不該是他這個(gè)年齡應(yīng)該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。

日子雖然很難，但奶奶覺得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強(qiáng)，因此奶奶不管去哪都會帶著他?！澳棠?長大后我養(yǎng)你”這是最讓奶奶感動的一句話。

時(shí)間的流逝，季節(jié)的變更，你養(yǎng)我長大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖宇韓會緊緊握著奶奶的手，一步一步走更長、更遠(yuǎn)的路。

最美少年觀后感(篇3)

周末在家含淚看完了最美孝心少年的評選，這些少年從小便經(jīng)歷了世事艱難，承擔(dān)了萬斤重?fù)?dān)，他們的內(nèi)心何其強(qiáng)大和艱韌，不能不使人心生敬佩。

也許“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。 經(jīng)歷過磨難總會讓人成熟一些?？墒牵@也從側(cè)面反映了國家保障缺失的悲慘境地，一旦家里的頂梁柱意外或重病，看病的醫(yī)療費(fèi)用，長期的照顧成本，都足以壓垮本不富裕的一家人，甚至不得不涌現(xiàn)出了這么多的孝心少年。

隨著社保的入不敷出，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的降速，以及戰(zhàn)爭的陰影，更重要的是環(huán)境的惡化，我想這些都足以出現(xiàn)更多悲凄又讓人感動的事跡，可是，真的不希望有太多這樣的故事，只希望國富民強(qiáng)，平靜安康。

責(zé)任和孝行是深植于心的，不是一道多選題，遇到事情也只有一條路——擔(dān)當(dāng)。也許承擔(dān)起來是很苦很累的，但是我們必須學(xué)會面對他，接受他，處理他，放下他。記得去年先生突然病重，他的親戚有的還以為我要甩下他和孩子不管，獨(dú)自逃避。雖然不是見義勇為那一瞬間的決定，但從頭到尾我也從未想過要拋下他和孩子不管，在此危難時(shí)刻，如果我不堅(jiān)定地陪伴著照顧著他，我怎能安心。孩子更是我的責(zé)任，也許我可以把他們交給對方的親戚撫養(yǎng)，自己能夠生活的輕松一些，可是我還是很執(zhí)著的和孩子們生活在一起，盡自己的努力照顧他們長大，我想責(zé)任和愛是雙生的，愛造就責(zé)任，責(zé)任成就愛！

一切的過往都只是生活的試煉，還是要堅(jiān)強(qiáng)面對，感恩接受，積極處理，釋然放下。更多的，要明白健康的意義，健康才是一切一切安定生活的保障。

最美少年觀后感(篇4)

一的故事。姐姐名叫林章羽。弟弟名叫何秀巡。姐弟倆在山中相依為命。他們的媽媽因得了肺癌而不幸去世。奶奶也患了風(fēng)痛病，需要花錢買藥治病。這更加重了家庭的負(fù)擔(dān)。姐姐只好輟學(xué)帶著弟弟出門賺錢。每天到山中摘玉米，孝順的弟弟總是變著法從姐姐的筐里“偷”些玉米放進(jìn)自己的筐里，一開始我并不不解弟弟的做法，后來才明白過來，弟弟是像男子漢一樣在保護(hù)自己的姐姐，不讓姐姐受到勞累，多么真摯感人的事跡啊!而姐姐也“不甘落后”，又悄悄地從弟弟籮筐里摘走些玉米。摘完玉米后，還要不顧辛苦地再摘些茶葉。最后，背著這些沉重的負(fù)擔(dān)， 再步行數(shù)十公里拿到鎮(zhèn)上去賣，僅賣回來的幾十塊錢卻足以使他們感到滿足。

在這樣艱苦的生活中，姐弟倆日復(fù)一日地過著。不久，姐姐要上高中，就必須離開這里。到遠(yuǎn)處生活、學(xué)習(xí)。于是，這沉重的負(fù)擔(dān)又壓在了弟弟身上。懂事的弟弟對姐姐說：“姐姐你放心吧，我一定會照顧好奶奶的，照顧好這家的。”聽到這里，心不由地揪了起來。是為弟弟說的話而感到心痛?還是別的什么? 我也說不清楚。

世界上的人，總是把親情放在了第一位，又有幾個(gè)人會為了親情而全心全意付出的，那些舍棄孩子的、把老人丟在一邊不管的又有什么理由說愛呢?世界上太多的事讓我們后悔莫及，一些人當(dāng)遇到困難時(shí)，才想起原來還有一個(gè)地方能給自己信心和力量，那便是家，那便是父母的愛。

愛能溫暖一個(gè)人，更能使一個(gè)人感覺到說不出來的安心。

原來，我對親情不屑一顧，心在才明白，我是多么的愚蠢，從現(xiàn)在開始，我會向短片中的小男孩一樣，來努力承擔(dān)責(zé)任，為家做一份貢獻(xiàn)。

孝心少年觀后感(系列十二篇)

如何寫出一份令人滿意的觀后感呢？我們經(jīng)常會看一些優(yōu)秀的影視作品，觀看作品時(shí)，我們常常會產(chǎn)生觸動。記錄好眼睛看見的事，說出內(nèi)心的感受，就是觀后感，通過寫觀后感我們能夠?qū)λ喿x的內(nèi)容進(jìn)行概括，經(jīng)過深入研究幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您綜合了“孝心少年觀后感”，接下來的資料僅供參考希望大家閱讀！

孝心少年觀后感 篇1

瓦崗小學(xué)五年級：王佳蓉

在中國的漢字當(dāng)中，孝這個(gè)字，老在上子在下，這一個(gè)結(jié)構(gòu)就能體會出“孝”字的內(nèi)涵。世界上能有幾個(gè)人真正地做到“孝”這個(gè)字，就在星期五的晚上，我體會到了那種感動。

令我印象最深的是“賣燒烤的女孩”——高雨欣。她說的那句“有一天你干不動了，那我來養(yǎng)你們?！边@句話讓我感受到了一個(gè)小女孩的擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任。

她媽媽被神經(jīng)有問題的舅舅砍傷了，左手不能用力，每天燒烤都很費(fèi)力。每次烤的時(shí)候，雨欣只能看著，連一根香腸都舍不得吃，因?yàn)樗缷寢屬嶅X不容易，一根香腸的成本約為7角，而利潤只有3角。而我們呢？

夠吃喝了。你什么時(shí)候想到你父母的錢來之不易。

命運(yùn)殘酷無情地對待他，但他從不抱怨命運(yùn)的不公，以燦爛的笑容回報(bào)世界。面對逆境，他勤奮、樂觀、開朗。他以年輕的朝氣驅(qū)走各種不幸，戰(zhàn)勝不幸的痛苦。

看完這部短片，我的眼睛濕潤了，我想向我們這樣的孩子應(yīng)該在父母的懷抱里**，享受幸福的生活。而黃鳳比我們成熟得更早，做得更多，我們還挑三揀四的身在福中不知福，我好好的反省了一下，我以后一定要多幫爸爸媽媽做些力所能及的事，為他們分擔(dān)一點(diǎn)。

我們這些做子女的就不能體諒體諒嗎？ 我們作為中華的炎黃子孫一定要做到“孝”，把這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳下去，讓世界充滿愛心，好嗎？

孝心少年觀后感 篇2

在中國的漢字當(dāng)中，孝這個(gè)字，老在上子在下，這一個(gè)結(jié)構(gòu)就能體會出“孝”字的內(nèi)涵，世界上能有幾個(gè)人真正地做到“孝”這個(gè)字？

今天和孩子一起看了《尋找最美孝心少年》的頒獎典禮，他們孝敬父母、孝敬長輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。

頒獎典禮以歌舞《眾里尋你》開場。情景劇《心愿》以“最美孝心少年”梁維月家窯洞內(nèi)畫面以及她自身繪畫的動態(tài)效果為背景，以夢想的呈現(xiàn)方式講述“癱瘓的爸爸能夠站起來、聾啞的弟弟能夠聽音說話、家庭能夠越來越好……”等梁維月心中真純樸實(shí)的夢想。

梁維月5歲時(shí)，母親窮得離家出走。不久之后，我弟弟因青霉素中毒而成為聾啞兒童。不幸的是，他從未離開過他們。8歲時(shí)，父親因一次事故而高位截癱。

從那時(shí)起，年僅8歲的維月就承擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。在她的悉心照料下，癱瘓8年的父親沒有肌肉萎縮，更沒有褥瘡。每天，小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸，可爸爸經(jīng)常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了她才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月爸爸因?yàn)槌Ｄ昱P病在床，臉上很少有笑容，她就變著法兒哄爸爸開心，把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸對面的墻上。

為給爸爸和奶奶賺夠藥費(fèi)，每個(gè)周末小維月都要去家附近的工地搬磚，一開始，對方根本不讓她干，但最終還是拗不過她，搬一塊磚的報(bào)酬是一分半，小維月每次要堅(jiān)持搬兩千塊才肯回家，這樣一天下來，她就能賺到30元，打工掙來的錢除了要維持家用，還要給患有腦血栓的奶奶買藥。

盡管飽受生活艱辛，小維月始終認(rèn)為最幸福的事莫過于能與家人在一起，她說無論走到**就要把家人帶到**，因?yàn)榧胰耸撬畲蟮臓繏臁?/p>

用一種執(zhí)著，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)來承擔(dān)一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，用一個(gè)16歲的少年用行動來表達(dá)青春最美麗的篇章！

身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。今天在**完《尋找最美孝心少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。

命運(yùn)對他們殘酷無情，但他們從不抱怨命運(yùn)的不公，以燦爛的笑容回報(bào)世界。面對逆境，他們勤勞、樂觀、開朗，用青春的朝氣驅(qū)走各種不幸；在艱難的歲月里，他們無怨無悔、執(zhí)著貧窮，使傳統(tǒng)的孝道充滿了每一個(gè)細(xì)節(jié)。雖然辛苦，但他們的笑容依然燦爛，他們是最美的笑子青年，他們是我們精神的源泉。

孝心少年觀后感 篇3

“古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為親，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義，父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對父母恩……”父愛如山，母愛如海，父母的半輩子，都在為我們忙忙碌碌，每周、每月、每年，時(shí)時(shí)刻刻都有操不完的心。而我們能做的，就是來孝敬父母，孝敬長輩。讓他們能夠放下那顆操不完的心，健康幸福一輩子。中國人以孝為本，孝，是中國的根本。

古人在造“孝”字的時(shí)候，上為老人的老，下為孩子的子，作為兒女，孝順父母是我們應(yīng)當(dāng)做的，就像每天都要吃飯洗澡一樣，我們應(yīng)該把孝道看成是“家常便飯”，而并不是去把孝當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來完成，尊老愛幼，不光是大人們要做到的，我們小孩也是要把它銘記在心，中國是文明古國，若是所有人都沒把孝道當(dāng)回事兒，讓他付之東流，豈不讓中國背負(fù)上千古罵名？

昨天，我和父母一起觀看了《尋找最美孝心少年》，其中讓我印象最深刻的人——是年僅11歲，但用自己稚嫩的肩膀挑起整個(gè)家庭重?fù)?dān)的女孩高雨欣。高雨欣的家住在黑龍江省望奎縣，對于她來說。暑假沒有一點(diǎn)兒玩耍時(shí)間，因?yàn)樗蛬寢屢黄馂槿业纳?jì)忙碌。

在同學(xué)眼里，高雨欣是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，從小學(xué)三年級開始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重?fù)?dān)。每天傍晚，在熙熙攘攘的望奎體育廣場，高雨欣和她的媽媽都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街邊的夜市上，幫著媽媽開辦燒烤攤?！翱灸c烤面筋烤肉串，烤腸烤面筋烤肉串，有，一串一塊錢?！边@是高雨欣最常說的話。

她的爸爸很早就到外地打工去了，只有她和媽媽相依為命，前幾年，她的媽媽又被患有精神疾病的舅舅砍傷，右手落下了殘疾，因?yàn)橛沂謿埣?，找不到工作，所以她的媽媽只能靠著低保和擺地?cái)們簛砭S持生計(jì)。不久后，好心人幫她置辦了燒烤攤兒，懂事的高雨欣擔(dān)心媽媽的身體，每當(dāng)放學(xué)之后，就幫著媽媽一起做生意，每天都忙到10點(diǎn)鐘左右，即使是這樣，高雨欣的成績一直穩(wěn)坐第一把驕椅，升學(xué)考試，竟然還獲得了四科全部滿分的好成績，讓人佩服。

吳林香，只有外公、外婆一起生活。她的外公摔倒致使右手殘疾，從此穿衣、洗臉等基本的生活，均要人幫忙；接著她的外婆患腦溢血半身不遂。母親也緊跟著查出肺癌，已是晚期，雖動了手術(shù)，但已完全喪失勞動力，吃藥、打針都得人伺候。由于吳林香母親再婚，幾年前，還生下一個(gè)男孩，林香也從此多了一個(gè)弟弟。從此，她一人挑起了照顧外公、外婆、媽媽、弟弟的重?fù)?dān)。

黃鳳許許多多的孝心少年，他們的家庭雖然不富裕，但是他們都明白一個(gè)道理：“百善孝為先”，“人人需要孝，孝字當(dāng)頭，百孝為先”只有孝才能感染大地，感染周圍的所有人。

“諸事不順因不孝，怎知孝能感動天？”從昨天的觀看中，我明白了這個(gè)道理，另外我也不得不感嘆“窮人的孩子早當(dāng)家。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些最美孝心少年身上的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)我們自己的缺點(diǎn)，總而言之，世界因?yàn)槌錆M了愛、孝、德，所以才會變得如此美麗！

孝心少年觀后感 篇4

上一周，老師給我們看了一個(gè)視頻，名字叫《20xx十大最美孝心少年》。

他們的故事感動著無數(shù)的人，有無數(shù)的人為他們流下了感動的淚水，有無數(shù)的人為他們感到震驚。是什么讓我們?yōu)樗麄兞鳒I、為他們感到震驚？是什么？是他們的一顆孝心，一顆美麗的孝心。

他們是誰？是來自吉林的王丹，河南的張俊兄弟，內(nèi)蒙古的梁蓉，甘肅的梁維月，天津的許卓婧，遼寧的鐘岳峰，湖南的游柘楠，安徽的袁德旗，湖南的向娜和來自黑龍江的吳金棋。

其中最令我感動的是一個(gè)來自內(nèi)蒙古的五歲小女孩——梁蓉。今年掃地、給媽媽梳頭、穿衣服、倒排泄物，早早承擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。她才“o”、“e”。“a”表示早上要吃的藥；“o”表示中午要吃的藥；“e”表示晚上要吃的藥。而且，小梁蓉每天上學(xué)時(shí)還囑咐鄰居，好好照顧媽媽。有時(shí)媽媽病又發(fā)作時(shí)，小梁蓉就不去上學(xué)，堅(jiān)持要，留下來陪著媽媽，照顧著媽媽。我看出了小梁蓉對媽媽的關(guān)心和愛。媽能有梁蓉這樣的孩子真是她的福分啊。不止是梁蓉愛她的媽媽，媽也愛她。雖然這個(gè)家庭是有殘缺，不完美，但是這個(gè)家庭是充滿愛，充滿溫暖的。

我們也要像小梁蓉那樣，孝敬我們的媽媽，爸爸，要每時(shí)每刻都要孝敬他們。不然，等他們不在時(shí)再孝敬他們，已經(jīng)晚了。

同學(xué)們，抓緊時(shí)間好好孝敬我們的爸媽吧。

孝心少年觀后感 篇5

今天我在寫作培訓(xùn)班里看了《尋找最美孝心少年》這部電影，我看了非常感動。其中，給我印象最深的是小梁蓉，她生活在一個(gè)貧窮痛苦的環(huán)境中，臉上總是掛著甜美的笑容。

雖然小梁蓉只有5歲，但她是家里的頂梁柱。她每天在家照顧母親，做不該做的家務(wù)，但她從不說一句有多累。小梁蓉不僅是一個(gè)勤勞的好孩子，也是一個(gè)聰明善良的好孩子。

她怕癱瘓的母親不能按時(shí)吃藥，于是在藥上分別表明了1、2、3號，分別表示早、中、晚。還有一件事情令我十分感動，有一次吃飯時(shí)媽媽的土豆不小心掉到了地上，她怕媽媽吃到灰塵，就把上面的一層全部吃掉，然后再把干凈的那部分給媽媽吃，這讓我看了不禁聯(lián)想起自己……

我覺得自己完全不能跟小梁榮比，她非常孝順父母，而我有時(shí)還惹父母生氣，真是生在福中不知福。這部電影讓我回想起：夏天那一盤爽口的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)***一句關(guān)心的問候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀，父母總是默默地做我們成長的基石，可是我卻總是不能理解父母，我真是羞愧難當(dāng)。

烏鴉可以反哺，羔羊可以跪下吃奶，難道我們新時(shí)代的小學(xué)生真的不如烏鴉和羔羊嗎？讓我們行動起來，把孝心帶回家，讓父母沐浴在愛的最溫暖陽光下。

今天下午的兩節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們**了“最美孝心少年頒獎禮”的**。其中吳林香給我留下的印象最深刻。

吳林香是一個(gè)可愛的女孩，出生在重慶的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)。她很小的時(shí)候爸爸就去世了，只剩下了她和媽媽相依為命，過著貧苦的生活。后來，不幸的是，又來了吳林香。她的母親被診斷為晚期肺癌。這個(gè)消息對小林香來說是晴天霹靂。

但她為了讓媽媽安心治病，并讓媽媽擁有一個(gè)好心情，無論她多么傷心、多么難過，當(dāng)面對媽媽時(shí)，都會對媽媽報(bào)以甜蜜的微笑。每次看到它，我的眼淚就止不住流下來。小林香為了使媽媽早日**，時(shí)時(shí)刻刻細(xì)心照料著她。

但是不幸還是發(fā)生了，xx年冬天，吳林香的媽媽病情加重，最終離開了這個(gè)世界。

吳林香的孝心感動了千千萬萬的少年兒童，也包括我。想想自己，我有多幸福，因?yàn)槲矣袗鄣母改?，美麗的學(xué)習(xí)，什么都不用擔(dān)心。因此，我今后一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動報(bào)答父母。

孝心少年觀后感 篇6

最美孝心少年觀后感精選一“孝道”文化是中國特有的，它有著悠久的歷史。據(jù)考證，甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)“孝”字。自古以來，下有二十四孝的民間故事，上有帝王對孝道的提倡，以身作則。作為中華民族主流文化的儒家體系，也不吝筆墨著《孝經(jīng)》以宣揚(yáng)孝道。那么孝是什么?

一次，偶然看到一檔電視節(jié)目，節(jié)目中的主持人說了這樣一句話，使我久久不能忘懷，大意是，人剛出生時(shí)，肢體是軟的，不能站，不能翻身，不能自己吃東西，喝水，甚至喂奶的時(shí)候，如果不最后拍拍它的后背，可能奶還會漾出來。這好像是一場善意的'安排，讓孩子與父母之間形成無比緊密的關(guān)系，父母見到脆弱的寶貝會更加憐惜，寶貝在父母無微不至的照顧中成長，會更加依賴，信賴。

聽到這個(gè)有趣的事情，我特意仔細(xì)的觀察這姑姑家不到1歲大的寶寶，身體軟綿綿地坐在床上，一不小心就向后仰，然后倒在床上，不知所措。無論是餓了、渴了、尿尿了都要哭鬧，因?yàn)椴贿m應(yīng)的感覺自己無法排解，剛剛會爬行的她，一刻也不能老實(shí)，肉肉的小手總是要抓住些什么，還不利落的小腳總是要一步兩步，東扭西扭的艱難爬行，但我似乎感覺到她能夠在媽媽的懷抱里任性地竄上竄下，是因?yàn)樗刨嚤е膵寢尣粫屗幵谖ｋU(xiǎn)的狀態(tài)。是愛讓她能夠無憂的成長，也將是愛讓她習(xí)得第一種人與人之間的羈絆，叫做孝順。

因?yàn)榈玫綗o微不至的關(guān)愛，我們開始在意，在意身邊呵護(hù)著我們的家人的喜、怒、哀、樂，家人生氣，我們不再執(zhí)拗;家人悲傷，我們也黯然落淚;家人高興，我們也莫名欣喜。

我們會知道美味的食物要留給家人，取得好的成績讓家人高興，要掌握必備的生活技能，讓家人放心，我們會知道開心的事情要在家里分享，難過的事情要盡力解決不讓家人擔(dān)心，這就是孝的表現(xiàn)。

孝是成長過程中形成的第一道情感根基，同時(shí)，正因?yàn)橛辛诉@情感根基，我們才能夠懂得，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。因?yàn)橛辛诉@情感根基，才能孕育出“融四歲，能讓梨”的佳話。因?yàn)橛辛诉@情感根基，我們才能夠和周圍的人形成和諧的關(guān)系，才能更加寬容的對待他人。孝是生命伊始最初的羈絆，這羈絆就像牽動風(fēng)箏的線，帶動我們起飛，之后又為我們的放肆飛翔保駕護(hù)航。

在成長的過程中，我們讀書，旅行，極力的讀遍古今中外，踏遍大江南北。但只要有孝這一情感羈絆，我們不怕走的多遠(yuǎn)，因?yàn)闊o論走多遠(yuǎn)，我們也能找回來時(shí)的路。我們的心靈才有了堅(jiān)實(shí)不動搖的歸宿，因?yàn)槲覀兩钪词孤愤^整片天空，依舊因?yàn)樾⑦@一情感羈絆而內(nèi)心充實(shí)。

最美孝心少年觀后感精選二“孝”字就是一個(gè)“老”字加上一個(gè)“子”字。從“孝”字的結(jié)構(gòu)上看“子”在下面支撐著“老”，所以我們每一個(gè)人都有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，但身為青少年的我們，只能依靠自身的能力來幫助父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

從我記事起，我就一直跟著媽媽一起生活，可以說我們母女倆是相依為命，媽媽說話吐字有時(shí)并不是太清晰而且還有疾病纏身，常年靠藥物來緩解疼痛。我們母女二人靠媽媽微薄的工資來維持生活，家里并不富裕，但我依舊每天都很快樂，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上獨(dú)一無二的，最愛我的媽媽。小時(shí)候我看到其他小朋友都有自己的爸爸媽媽，而我身邊卻只有媽媽，我問過媽媽：“媽媽，爸爸在哪里?為什么我從來沒有見過他”?當(dāng)時(shí)媽媽停下了手中的事情，蹲下來與我平視說：“爸爸去了很遠(yuǎn)的地方，不要我們了”。我知道這是一個(gè)謊言，我想繼續(xù)問媽媽，爸爸去了哪里，可是媽媽那紅紅的眼睛使我止住了疑問，沒有繼續(xù)問下去。我知道媽媽不愿告訴我真相，我把它當(dāng)作一個(gè)秘密深埋在心底。幾年后我又問媽媽，媽媽告訴了我真相，原來爸爸和媽媽因?yàn)槲医?jīng)常吵架，最后媽媽為了讓我能夠在更好的環(huán)境中成長，被迫選擇與爸爸分開。知道真相后我并沒有哭，而是在心里暗暗發(fā)誓:我一定要代替爸爸照顧好媽媽，回報(bào)媽媽對我的愛。

媽媽患有肩周炎和頸椎病，每當(dāng)天氣惡劣時(shí)，就會疼,特別是冬天，嚴(yán)重時(shí)疼得媽媽直掉眼淚，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)媽媽強(qiáng)忍著不說，可是整夜不停地翻身聲出賣了媽媽。記憶最深的是媽媽那件穿了三四年的大衣，經(jīng)過時(shí)間的洗禮已經(jīng)變得很薄。有一年冬天，天氣十分寒冷，媽媽依舊只能穿著那件大衣接送我上補(bǔ)習(xí)班，很快媽媽就因長期勞累病倒了。媽媽的病發(fā)作得非常厲害，不得不到醫(yī)院接受治療。年邁的姥姥照顧生病的媽媽和我，十分辛苦。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，媽媽的病得到了一定程度的緩解，但還需經(jīng)常按摩，一次大概需要幾十元，然而對于我的家庭來說簡直就是“天文數(shù)字”。媽媽舍不得花錢，盡量不做按摩，但無情的病痛卻一天天加重，后來，我知道了這件事，并且想到了一個(gè)辦法。只要一有空閑時(shí)間就偷偷到按摩店里學(xué)習(xí)按摩師的手法，回到家給媽媽按摩。剛開始，我的手法不夠嫻熟力氣小，按不了多長時(shí)間就累得手疼。經(jīng)過一次次實(shí)踐，我找到了按摩技巧，怎樣按才能讓媽媽更舒服，手法越來越順，按摩技術(shù)越來越好。只要我放學(xué)回家第一件事就是給媽媽按摩，媽媽的病也有所好轉(zhuǎn)，看到媽媽舒心的笑容和欣慰的眼神，我感到無比地幸福，手指不疼手腕也不酸了，有了繼續(xù)按摩的動力，但是媽媽執(zhí)意不讓我給她按摩，所以，我答應(yīng)媽媽以最高的效率做好作業(yè)，讓她檢查，就這樣一邊給媽媽按摩，一邊聽英語聽力，不讓媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

我每次過生日媽媽都會給我買一個(gè)蛋糕，但是她自己卻舍不得吃。一次媽媽過生日，我為媽媽做了一碗雞蛋面，那天是周末，早上我起床后把媽媽支開，拿出幾個(gè)雞蛋和一些面條，開始了我的計(jì)劃。我先把雞蛋打到碗里，但是許多雞蛋皮也跟著跳到了碗里，我不得不把它們一個(gè)個(gè)挑出來，再打火炒菜?？傻湶粏涡?，在炒菜時(shí)因?yàn)橛吞珶釣R到了我手上一些，燙得我趕緊把手縮回來，過了一會兒我忍住疼痛又開始炒菜，終于做好了一碗雞蛋面。媽媽回來知道后先是驚訝了一下隨即又問我有沒有受傷，我笑著說沒有，媽媽長舒了一口氣。

我很感謝我的媽媽，去年我考上了附中，由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，媽媽不辭辛勞，夏天頂著大太陽忙里忙外的給我安排好了吃宿，使我能在較好地環(huán)境中學(xué)習(xí)。媽媽每天天不亮就起床做飯，我去上學(xué)后才匆匆忙忙坐車去上班，晚上天黑后才拖著疲憊的身體回家，但是媽媽仍然非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。作為女兒的我，是看在眼里疼在心里。我必須更加努力，因?yàn)槲抑缷寢屪龅倪@一切都是為了我，為了我的將來。每次考試我都用好成績來回報(bào)媽媽，讓媽媽在如此疲勞的生活中得到一些安慰，放心我的學(xué)習(xí)，減輕她的煩惱。

我的愿望是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生，不讓媽媽為疼痛而煩惱，健健康康的永遠(yuǎn)陪伴著我。不讓所有為兒女操心的媽媽們，因病痛而煩惱，幸福地陪伴著她們的子女。我還要盡自己所能，不讓媽媽再受苦受累，讓媽媽幸福的享受生活!

最美孝心少年觀后感精選三孝像連通古今道德文化的橋梁，是社會必要的;孝像茫茫沙丘中耀眼的金石，是社會寶貴的;孝像萬花叢中那濃墨的綠，是社會美好的。作為社會的一員，我們雖不能像孟郊那樣，用“報(bào)得三春暉”來深表孝心，雖不能像命運(yùn)坎坷，但堅(jiān)強(qiáng)不屈的少年那樣，以孝支撐著家庭，但我們可以繼承孝道、傳承孝心。即使沒有感天動地的故事，也能以孝為本，立志饋人，成為社會中最耀眼的“孝心少年”。

孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要懂得孝順父母，敬重長輩，關(guān)愛社會，以正確的方式回饋他人，其實(shí)每一個(gè)人都可以是“最美孝心少年”。我的生活給予了我許多，我愿以孝感染他人。

孝心少年觀后感 篇7

今天看了“尋找最美孝心少年”.看到他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為.

通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度.我們也要用真誠的心和深沉的愛,愛護(hù)家人,孝敬父母、孝敬長輩;為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任.

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),借著“最美孝心少年”的契機(jī),我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行.

這是個(gè)身體瘦小,卻有著極強(qiáng)生命力和“孝心”的孩子.

王廣紅,孤兒,在純樸的家.

據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說,小廣紅四歲時(shí)就學(xué)會了做家務(wù),每天都起的很早,打掃院子衛(wèi)生,生火做飯,為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃幾口去上學(xué),我聽到這里,我的眼睛濕潤了,我為我班有這樣的同學(xué)而驕傲.

小廣紅的鄰居們也告訴我說,小廣紅非常孝敬養(yǎng)父,有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著,從來不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿親戚家穿剩下的,但她從來沒有怨言,反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣.

這就是一個(gè)看似平凡,卻又觸及心靈的一個(gè)12歲小姑娘的故事.

孝心少年觀后感 篇8

爸爸，他們生活為什么那么苦??？爸爸，他們做功課好辛苦！這些哥哥姐姐們好厲害，那么小就會做那么多家務(wù)，還會照顧爸爸媽媽，我要向他們學(xué)習(xí)！

爸爸告訴我，這是孝心，可是我聽不懂。但我知道，爸爸媽媽愛我，我愛他們！我也愛爺爺、奶奶和外婆！

爸爸，我沒有足夠的錢買東西。我的儲蓄罐里有壓歲錢給你！別客氣！爸爸，你怎么流淚了？

【寫作指導(dǎo)：學(xué)生如何寫好讀后感】

1、 認(rèn)真閱讀原文，理解文章的精神，是做好閱讀工作的前提。

“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。假如對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。

怎么讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。

要反復(fù)讀，邊讀邊領(lǐng)會文章的實(shí)質(zhì)，聯(lián)絡(luò)自己生活的實(shí)踐，加以對照、比較，同時(shí)要在原作上作上記號，如圈、點(diǎn)、劃，或在空白處寫上簡單的看法等，以便讀后好查找重點(diǎn)之處。

2、 選擇你覺得寫得最深的東西，這是閱讀后寫得好的關(guān)鍵。

看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，假如八面玲瓏像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。（next88）你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入發(fā)掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

三、要親密聯(lián)絡(luò)實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)絡(luò)實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)絡(luò)實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)絡(luò)個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)絡(luò)社會實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)絡(luò)都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身領(lǐng)會，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述是討論的基礎(chǔ)，討論是敘述的深化。

有的同學(xué)在寫讀后感時(shí)，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。

讀后感以“感”為主。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然不能太多，但主要適用我們自己的語言。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時(shí)應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。

在構(gòu)造上，一般在開頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣“讀”。

讀后感的寫法，品種很多，但寫好讀后感基本上離不開以上四點(diǎn)，望同學(xué)們好好領(lǐng)會、理解、消化。

孝心少年觀后感 篇9

首先出現(xiàn)在熒幕上的是一個(gè)12歲左右的小女孩——高雨欣。

從小和媽媽艱難的生活在一起，以賣燒烤維持生計(jì)，媽媽又被醫(yī)院檢查出患有重病，生活上的壓力大部分壓在了小雨欣的肩上。

日子過得非常艱辛?？墒?，雨欣為了讓媽媽過得好些，頂住了壓力，忍受了一些同學(xué)的侮辱。夏天的夜晚蚊子漸漸多了起來，雨欣的腳上，被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)的紅包，癢痛難忍，可是他并沒有收攤，而是繼續(xù)和媽媽在學(xué)校門口前賣著燒烤。

這并沒有讓她放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?？荚嚦煽兂鰜砹?，雨欣以每門功課滿分的優(yōu)異成績，考了全縣第一。當(dāng)她拿到成績單時(shí)，她的心臟撲通撲通地跳著，迫不及待地跑回家告訴母親這個(gè)激動人心的好消息，到家后，雨欣與媽媽緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，我看到，她的母親眼中上說著激動的淚花。到了晚上，媽媽為了獎勵雨欣，給她親自烤了一根雨欣平常最舍不得吃的香噴噴的烤腸，在母親的再三勸說下，雨欣接過烤腸，親了媽媽一下后，幸福的吃了起來。這僅僅是一個(gè)吻和一根烤腸嗎?不，不是的。它們包含著母女之間最美麗、最真摯的愛!

后來，又出現(xiàn)了一位“奔跑女孩”。她的母親患了不可治愈的尿毒癥。她奔跑在家庭、學(xué)校與送票公司之間。她的母親原來是一位送票員，而現(xiàn)在。路玉婷為了讓母親和婆婆生活下去，只好繼續(xù)干媽媽的工作。送票的路上，只有一輛破舊的單車陪伴。但這時(shí)的她，正面臨著中考，只能從等票和等媽媽做透析的時(shí)間中看書、看模擬試卷。午飯只有白開水和面包。當(dāng)她從公司跑到醫(yī)院等待母親做透析時(shí)，記者問滿頭大汗、氣喘吁吁，而正在看書的玉婷：“你不喝口水嗎?你為什么不喝口水呢?”她的這句話震撼了我。平時(shí)我們回到家，認(rèn)為自己已經(jīng)很充分利用時(shí)間了，而現(xiàn)在回想起來，和玉婷相比，真是該自嘆不如了。

最讓我記憶深刻的是邵帥。

一個(gè)陽光帥氣的男孩子，但是又是如此的不幸。

幾年前，母親被查出患有白血病。當(dāng)時(shí)的病情已經(jīng)到了無法想象的地步，必須通過換骨髓才能保住性命，但他們家人從中華骨髓庫中，并沒有找到匹配的骨髓，就在這生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，僅僅歲的邵帥提出了要給媽媽捐獻(xiàn)骨髓。他說：“我要救活我的媽媽!”一句平凡的話卻包含了不平凡的愛。當(dāng)主持人把他請上舞臺時(shí)，告訴我們，邵帥暈針、暈血，當(dāng)主持人：“你又暈針又暈血，當(dāng)你捐獻(xiàn)給你媽媽骨髓的時(shí)候，你是怎么克服的呢?”他聲音顫抖地說：

“我只想著救活我的媽媽，其他的就什么都忘記了?！彼偃メt(yī)院的路上，必須穿過一段很黑的`小樹林，而他還很怕黑。

為了克服，他還改編了一首小歌：“當(dāng)我想著救我媽媽，就不怕不怕啦……”這時(shí)，我的滾燙的眼淚再也忍不住，從我的眼角慢慢滑下，這顆淚珠中，包含著感動，同樣，也包含著我的懊悔……

這些少年都是花一般的年紀(jì)，卻要遭受如此不幸……我們怎么能和他們比呢?

就在前幾天，我和父母發(fā)生了一場爭執(zhí)，就為此，媽媽狠狠地扇了我一下，并大聲呵斥著：

“哭什么哭，這次沒有考好的原因你不找找，你還在這哭!”

我哭的越發(fā)厲害了，媽媽這一扇，扇碎了我的心。當(dāng)時(shí)想：媽媽是不是不愛我了……我偷偷地望了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她滿面愁容地坐在沙發(fā)上，時(shí)光在她的額頭上刻了幾條深深的皺紋，額頭上的原來幾根青絲也被染成了八法，包含著媽媽生我養(yǎng)我的艱辛。

我走到媽媽面前，跟媽媽道了歉，我確實(shí)不該跟她頂嘴。媽媽摸著我的頭說：“不要怪媽媽太狠，你知道你缺少的是什么嗎?是堅(jiān)持，是戰(zhàn)勝挫折勇敢頑強(qiáng)的心!”

到今天我才徹底明白了媽媽的用意。相比那些“最美少年”，我遜色許多。

這個(gè)“最美”并不是指的容貌，而是指的一顆最美的心!

不管面對多大的挫折，都要有一顆戰(zhàn)勝挫折頑強(qiáng)的心。

父母打你、罵你固然是他們的不對，但不要懷疑他們一顆愛子

孝心少年觀后感 篇10

**少兒電視臺播出了最美孝心少年的頒獎典禮，選出了十位最美孝心少年，他們一個(gè)個(gè)的故事都如此的感人肺腑，雖然還是幾個(gè)十來歲的小孩，但卻撐起整個(gè)家，成為家庭的頂梁柱。

第一個(gè)出場的事16歲的黃鳳。在6歲的時(shí)候她的爸爸不幸意外摔傷高位截癱，媽媽離開了家，離開了世界。11歲的黃鳳推著一輛400斤的鐵板車，帶著父親去上海**。

10年來，小黃鳳一直照顧父親，給他做飯，喂他水，翻身等等。

12歲，孩子們無憂無慮的時(shí)候，12歲的邵老師面臨著一個(gè)大人都會擔(dān)心的問題。作為一名白血病母親，她輟學(xué)去北京做骨髓移植。她母親不同意，但在醫(yī)生的建議下，她同意了骨髓移植。

17歲的龍華是苗族女孩。為了照顧身患重病的母親和兩個(gè)弟弟妹妹，她選擇放棄學(xué)業(yè)，勇敢地承受家庭。可是，龍花沒有放棄過自己的夢想，這朵花樂觀的照顧家庭中的人，并且完成她的夢想，永遠(yuǎn)都不放棄。

貪玩調(diào)皮是一個(gè)13歲的男孩子都具備的特征，可是想、趙文龍卻沒有機(jī)會和時(shí)間去玩。每天，她打掃地板，做飯，照顧患有脊椎病和尿毒癥的母親。他是一個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的病快快好起來。

成都女孩路玉婷騎自行車送機(jī)票養(yǎng)家。天有不測風(fēng)云這個(gè)才是高中生的女孩的母親離開了世界，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女孩孝敬長輩，陽光向上，一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)飛奔。

高雨欣是一位賣燒烤的小女孩，她這樣說過：“生活雖然苦了一點(diǎn)兒，但是只要我勇敢的往前走，一定能走過風(fēng)風(fēng)雨雨。”

吳林香6歲時(shí)父母在重慶忠縣離婚。2011年，她的母親被診斷為晚期肺癌，繼父在外面工作。小林香成了唯一的勞動力。小林香以前從來不喜歡笑，但自從媽媽生病后，她總是面帶微笑地面對媽媽。雖然媽媽終于離開了，但她還是笑了。

我們應(yīng)該孝順長輩和父母，用自己的力量盡自己的一份力量。這是我的感覺。

孝心少年觀后感 篇11

文/丹其源

我今天**了《孝心少年》，里面都是十三到十五歲的少年，雖然他們每頓吃不飽，雖然他們很窮苦，買不起想要的衣服，玩具，但在他們家人生病的時(shí)候，他們做出了正確的選擇，而不是選擇放棄。

《孝心少年》的主持人也說到“孝”這個(gè)字，“孝”上面是“老”字旁，表示老人，下面是“子”表示孩子，這個(gè)字告訴我們小孩要孝敬老人，古人發(fā)明了這個(gè)字不僅告訴我們了道理，也立下了規(guī)矩。

徐沁燁是孝順的青少年之一。她母親病得很重。她說的一句話讓我對她感到樂觀：以前，幸福就是吃喝玩樂。現(xiàn)在，幸福是美好的。我媽媽還在我身邊。

還有兩位孝心少年，他們的名字叫：林章羽和何秀巡，林章羽是姐姐，何秀巡是弟弟，他們的爸爸在外地打工，他們一起照顧風(fēng)燭殘年的奶奶。

他們每天起來，去采茶葉，中午摘玉米，這是弟弟說：“看，看飛機(jī)。”就在姐姐抬頭的一瞬間，弟弟從姐姐的筐里拿了幾個(gè)玉米放進(jìn)自己筐里，上坡時(shí)，姐姐在后面，她總是說：

“慢點(diǎn)！”說完就從弟弟筐里拿了些玉米扔進(jìn)自己筐。

**了《孝心少年》后，我認(rèn)識到了生命的可貴，也知道要孝敬長輩。

孝心少年觀后感（二）

今天，我看了‘孝心少年”，我感覺他們給我上了一課。愛，孝順，我母親病了，我父親站不起來，

給父母做飯，喂父親吃飯?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們從小被父母寵愛，被大人呵護(hù)，沒受過累，沒受過苦，過著衣來伸手，飯來張口的神仙的日子，沒人敢惹，沒人敢訓(xùn)。他們沒有父母的照顧，沒有美味的食物，沒有舒適的床睡覺，沒有漂亮的衣服穿，甚至不能坐在寬敞的教室里。

他們的臉上依舊帶著笑容，為父母分擔(dān)生活的艱辛，在這些少年身上，不僅體現(xiàn)了孝老敬老的品德，更可貴的是面對生活災(zāi)難時(shí)，仍然能夠堅(jiān)持在孝的路上一直走下去，勇往直前，自強(qiáng)不息，他們是我榜樣，孝敬父母從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。

孝心少年觀后感（三）

在學(xué)校的號召下，我和媽媽**了央視的《最美孝心少年頒獎晚會》，晚會在歌舞“眾里尋你”中拉開帷幕。20xx年最美孝心少年共選出十位，他們中的每一位都經(jīng)受過苦難，卻始終自強(qiáng)不息、陽光向上。來自包頭的孝順青年趙文龍給我留下了深刻的印象。

趙文龍8歲時(shí)，母親患脊椎病又得了尿毒癥。他父親無法承受生活的重?fù)?dān)，于是和母親離婚了。趙文龍?jiān)臼潜皇谟韪赣H的，當(dāng)他知道母親病得很重，需要照顧時(shí)，他回到了母親身邊。當(dāng)我們還在母親懷里撒嬌時(shí)，趙文龍卻還得獨(dú)自上街買菜做飯。

想想九歲的我會做些什么呢，每天有爸爸媽媽替我打理好了一切，除了上學(xué)，就是快樂地玩，根本不用擔(dān)心買菜做飯，更甭說照顧別人了。趙文龍無意中聽到醫(yī)生說蔬菜中的鉀和鈉對尿毒癥患者不好。他提前兩小時(shí)給蔬菜泡泡，以消除有害物質(zhì)。媽媽不能吃西瓜，他就盡量少吃。

對于我們的孩子來說，在炎熱的夏天，涼快的西瓜應(yīng)該有多大的威力，但趙文龍很愛媽媽，他也能忍受。

每周3天，趙文龍都要推著輪椅，陪媽媽做透析，來回6公里。三年來，他走了8000多公里，穿了無數(shù)雙鞋?？墒窃谮w文龍稚嫩的臉上卻看不出半點(diǎn)對生活磨難的抱怨。每次我去倒垃圾，都要媽媽一次又一次地催促我，回來還要討價(jià)還價(jià)。

我生活在蜜罐里，媽媽接送我上、下學(xué)，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，完全看不到媽媽的辛苦，我是多么的不應(yīng)該呀。趙文龍像一面鏡子，讓我看到了自己，我有父母的愛，我有多幸福，我想愛我的父母，愛我身邊的人。

趙文龍為了給媽媽補(bǔ)充肉類營養(yǎng)，就撿了些塑料瓶去賣，買了二兩半肉做成肉丸給媽媽吃，母子倆你推我讓，都想讓對方多吃點(diǎn)，這是多溫馨的畫面呀，我真想讓趙文龍的生活停留在這一瞬，讓他少吃點(diǎn)苦，少受點(diǎn)磨難。

趙文龍、黃鳳、吳林香這些新時(shí)代的孝順少年正在感動著無數(shù)人。他們實(shí)踐著我們傳統(tǒng)的孝道美德，他們是我們每個(gè)人的榜樣。

孝心少年觀后感 篇12

今天，我**了《最美孝心少年》，非常感動?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不僅創(chuàng)造了漢字，而且創(chuàng)造了中國的傳統(tǒng)美德。

有很多最美麗最孝順的青少年，黃鳳、趙文龍、高雨鑫

最讓我感動的是高雨欣，她被稱為燒烤攤的女孩。由于高雨欣的家庭比較困難，媽媽不得不出來賣燒烤，高雨欣在學(xué)校上完課，做完作業(yè)，便出來幫助媽媽賣燒烤，日子一天天過去，經(jīng)過高雨欣的努力，她以四科滿分的成績拿到了全縣第一，她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸。

但雨欣不愿意吃這種能賣錢的香腸。高雨欣說的“媽媽，這個(gè)家我扛著”。這句話深深地印在我的腦海里，她用那顆年輕的心，無力的肩膀扛著家人。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我要么吵著要買這個(gè)或那個(gè)，要么我很懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。

我們在生活中，應(yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。

最美孝子的孝道感動了所有的年輕人，祝他們的生活越來越幸福！

以上就是由為您提供的《最美孝心少年》觀后感的作文范文，祝學(xué)***。

壁花少年觀后感必備十二篇

當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的新時(shí)代好少年事跡觀后感，歡迎大家分享。

壁花少年觀后感 篇1

20xx年的時(shí)候，一個(gè)孩子開始了新一輪的學(xué)習(xí)-高中。我回想起了姐姐在我新入學(xué)前說過的話。她的話中所顯示的，是高中生活及高考的殘酷現(xiàn)狀的存在，我想我的未來大概也會像她所說的那樣嗎仿佛我就被無形中的帶入高考，觀看高考的殘酷性，腦中被灌輸高考的現(xiàn)狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚，仿佛身體不由自我的被扯入了一個(gè)未知的深淵，生命仿佛都是為了高考而活，身心上添上了一道道的痕跡，忽然才隱約聽到一個(gè)聲音在高聲叫著，“高考”，“高考”。

至此刻，已經(jīng)在高中度過了我的1又23個(gè)學(xué)期，在這期間，我們完全努力使自我感受著高考的存在，盡管我們并不期望高考的存在，也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現(xiàn)實(shí)又往往擺在人們的眼前，的確高考存在，現(xiàn)實(shí)往往與幻想相違背，我們還有高考這個(gè)“門檻”要跨過，要獲得自由，也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮，僅有當(dāng)我們完全正視了“一切”的時(shí)候，也就是我們自由之日的到來。

我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關(guān)系，理解它們之間的內(nèi)在關(guān)系：經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心資料就是兩個(gè)字“高考”，能夠完全感受高考，跟著高考的路標(biāo)走。再一條，高中生活的其他一切資料，除了高考的資料，其他的一切的一切都似乎是題外的資料。這所闡釋的一切是高考，還應(yīng)當(dāng)說是為了高考。

難怪呀!每打高三走過，那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落。我想我們的高中生活也是這樣，每一天等待的是苦惱，除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩為“不知少年愁”少年真的不知愁嗎看著高三學(xué)子的苦楚，我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱，可是又有誰理解我們的苦惱呢唉，真是人外人不知人中人模樣，人中人亦不知人外人模樣。

以往有一篇很好的文章放在我的面前，只是我不明白珍惜，假如我有機(jī)會再拿到這篇文章的話。我期望能好好讀出它之中的內(nèi)涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。

可惜時(shí)間不待人，我們轉(zhuǎn)眼就會身處高考之中，那時(shí)才是高中生活真正的.苦惱的開端，一切為高考，使得人人自危，害怕一不細(xì)心就每法走出高考。

高考成為高中生活的全部，有又成為了我們苦惱的直接原因，我們?yōu)樗鄲?，同時(shí)也為它高興，期望能“擊破”它，走出它的捆綁，走向新時(shí)期。

總之，高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象，為此憂傷，為此苦惱。

假如高考成為了你高中生活的苦惱，不要害怕，不要憂傷，因?yàn)闅g樂的日子會來臨，苦惱的日子將會過去，一切都會好起來的。

啊!高考，以往成為高中生活的全部，我們?yōu)樗鄲肋^，可是我想它不必須永遠(yuǎn)成為我們的苦惱，隨著改革制度的到來，我相信終將有一種新的制度將來之代替，那苦惱的深淵也會消失，夢想與現(xiàn)實(shí)將會完整的統(tǒng)一結(jié)合，那時(shí)夢想離我們還遠(yuǎn)嗎

壁花少年觀后感 篇2

若穿衣服時(shí)第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會扣錯(cuò)，人生何嘗不是如此？若出發(fā)時(shí)連方向都是錯(cuò)的，那么走的越久，離終點(diǎn)就越遙遠(yuǎn)，所以在動身前，不妨先問問自己究竟想要什么，究竟要到哪里去。要有明確的目標(biāo)，才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

蒼鷹的目標(biāo)是飛向遼闊的藍(lán)天，大樹的目標(biāo)是生長得郁郁蒼蒼，玫瑰的目標(biāo)是開出最美的花朵，世間萬物皆有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有走下去的理由。

查爾斯諾布爾說過："有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，才不會因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪。"俞敏洪高考多次落榜，可他從未放棄，因?yàn)樗心繕?biāo)，并以此為動力，最終考上北大，不負(fù)自己的'夢想；比爾蓋茨從小就有商人頭腦，他的目標(biāo)就是靠自己的努力成立屬于自己的公司，他為了自己的目標(biāo)，不斷打拼，終于在IT行業(yè)開創(chuàng)出自己的一片天地。目標(biāo)即動力，它會推著你不斷前行，督促你變得更加優(yōu)秀。

蒙田說過："靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，就會喪失自己。"馮。布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅行的目標(biāo)的激勵下，不懈努力，終成一代火箭大師；馬云在創(chuàng)立自己的互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo)下不顧他人看法，最終創(chuàng)立了阿里巴巴。他們用目標(biāo)支撐著自己的雙腳，不斷前行，不停駐，不遲疑。一艘盲目的船，無論怎樣航行都是逆風(fēng)，一個(gè)沒有目標(biāo)的人，無論怎樣行走，都是背道而馳。

博恩。崔西說過："要達(dá)成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo)，然后開始干，采取行動，朝著目標(biāo)前進(jìn)。"作為21世紀(jì)的青少年，我們也應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，扣好第一顆扣子?？梢韵却_定一個(gè)小目標(biāo)，并努力達(dá)成。就像馬拉松冠軍山本田一分享過的成功秘訣，就是在每次比賽之前先熟悉線路，選擇沿途重要的標(biāo)志物作為自己的目標(biāo)，將大目標(biāo)分割，在一次又一次小目標(biāo)的達(dá)成中收獲喜悅，最終到達(dá)終點(diǎn)。

這是最好的時(shí)代，在時(shí)代發(fā)展的浪潮中，我們的目標(biāo)決定了我們的境界，第一粒扣子要扣好，也就要求我們要有開闊的眼界，不囿于眼前的一方天地，努力追求更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們要心懷目標(biāo)，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己精彩的人生。

壁花少年觀后感 篇3

天觀看的《小小少年》是一部微電影。講述了重陽節(jié)前夕的周末，老師留的一項(xiàng)社會實(shí)踐作業(yè)。班長張一航和體育委員功蘇曉寧一組，因?yàn)樗麄儾欢煤献鲗?dǎo)致活動夭折。后來在老師和家長的幫助下，他們學(xué)習(xí)“狼”族精神，互相配合組織新年聯(lián)歡會，獲得圓滿成功。當(dāng)影片結(jié)束時(shí)，我靜靜地回味著。主人公張一航和蘇曉宇從第一次的自以為是，活動失敗后的失望沮喪，到第二次互相協(xié)乍，密切配合獲得成功后的欣喜若狂，讓我想起了：兄弟齊心，其力斷金。是呀，團(tuán)結(jié)就是力量。

在南美洲的草原上，一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈，朝著草叢上的一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼的連連后退，這時(shí)出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱著一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這不也是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎？

還有《兩驢吃草》這幅畫。畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們反向走，各自去吃自己這邊的草?？墒抢K子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考，它們共同協(xié)作，先吃一邊的草，再吃另一堆草。它們能為了共同的利益而進(jìn)行協(xié)作。如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，不但誰也吃不到草，還有可能因此而餓死。

當(dāng)今世界各國都在提倡合作共贏，創(chuàng)造命運(yùn)共同體。沒有誰能獨(dú)立存在于世。而我們只有懂得與人合作，善于與人合作，才能獲得更大的成功。讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班級活動，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人、懂得交流和合作的人。

壁花少年觀后感 篇4

這次“新時(shí)代好少年”活動講述了xx位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，“在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!

這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優(yōu)秀代表，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下面讓我來為您們一一講解吧!

第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學(xué)：她有著一個(gè)航天夢，她是一個(gè)名副其實(shí)的人，她是一個(gè)航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機(jī)等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每天刻苦鉆研航模飛機(jī)，她從小就是個(gè)航天迷，如：C919大飛機(jī)、天宮二號、中國天眼等，她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

第二位是來自浙江省的邵子衿同學(xué)，看看他是怎樣學(xué)科學(xué)，用科學(xué)來創(chuàng)造美好生活的。

他最得意作品就是卡丁車，他在網(wǎng)上看到國外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經(jīng)過一個(gè)月的努力，終于做好了。直到現(xiàn)在已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了，同學(xué)們都說他很棒!

每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢想，我也不例外，我也有一個(gè)航天夢!所以我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)，向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí)，勇于站起來，微笑著說：“再來一局”。

在新時(shí)代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智;少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立：少年自由則國自由。同時(shí)感受到國家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!

壁花少年觀后感 篇5

在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)把喜怒掛在臉上的大男孩：有時(shí)候活潑好動，上躥下跳，像一個(gè)天真可愛的頑童;有時(shí)候沉默寡言，表情凝重，全身上下散發(fā)憂郁的氣息。而他評價(jià)自己是個(gè)任性的人：覺得無聊時(shí)，習(xí)慣手捧詩書，品讀人生百味;如果心情不暢，便“啪”地把書一摔，將學(xué)習(xí)拋到九霄云外。當(dāng)然，大多數(shù)時(shí)間，他更愿意在書桌前靜心讀書。因?yàn)閻圩x書，所以，他對語文情有獨(dú)鐘，也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。

在他看來，語文成績并不是一兩天就可以提高的，而是需要日積月累的功夫。因?yàn)檎Z文考察的知識面很廣泛，包括古詩、書法、字詞、閱讀、寫作等等，所以不能單純學(xué)習(xí)書本知識。學(xué)習(xí)語文有方法和技巧，但是沒有捷徑。首先，平時(shí)在課堂上要認(rèn)真聽老師所講的每一句話，尤其要注意總結(jié)答題方法，這對審題很有幫助，使你明確題目考查的知識點(diǎn)，找準(zhǔn)答題方向，提高答題效率。其次，早自習(xí)時(shí)將背會的內(nèi)容在紙上寫幾次，達(dá)到鞏固知識的.目的。另外，課余時(shí)間要多閱讀名著，最好可以細(xì)細(xì)品讀，體會其中的刻畫方式和細(xì)節(jié)描寫，并且積累一些常識。

現(xiàn)在，作為初三一員，他正全力以赴迎接人生中第一次重要考試中考。從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，每天兩點(diǎn)一線就是他生活的全部，也會緊張與焦慮，但他憑借強(qiáng)大的內(nèi)心和不斷奮斗努力去化解這些煩惱。他覺得既然無法逃避，不如坦然面對;既然無法置身事外，不如欣然接受考驗(yàn)。

“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事?！爆F(xiàn)在，他已明白自己身上承載的希望，正腳踏實(shí)地，砥礪前行，以沉著冷靜為本，以奮力拼搏為基，在通往成功的階梯上不斷攀登。

同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)將要來臨，過去的輝煌已是煙云浮塵，我們惟有不負(fù)韶華勇追夢，方能更顯肆意少年時(shí)!愿我們每個(gè)人在回首青春往事時(shí)，都能自豪地為自己喝彩!

壁花少年觀后感 篇6

今天下午，學(xué)校組織了一次活動：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個(gè)班主任老師如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績也升得很快。

我覺得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站?？蛇@位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，家長一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長理解，老師一一去家訪，但是家長要么打麻將；要么沒時(shí)間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長們要多陪陪自己的孩子。

還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲換了一臺液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個(gè)孩子一開始，還恨爸爸，后來醒悟了，因?yàn)閷Π职至私馓俣诤薏灰选?/p>

我覺得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。

壁花少年觀后感 篇7

今天，學(xué)校號召我們小學(xué)生看了小小少年這部微電影，看完后感觸頗深。這部電影主要講述的是我們小學(xué)生在完成老師交代的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動中，因?yàn)椴欢脠F(tuán)結(jié)和協(xié)作最后以失敗告終的故事，事后在老師的關(guān)懷和引導(dǎo)性，班級里的班長張一航和蘇曉寧深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并從錯(cuò)誤中找出失敗的原因，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，終于滿懷信心的組織了年底的班會活動，并獲得了圓滿的成功。

我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界上，都要生活在集體中。從幼兒園開始，無論學(xué)習(xí)，工作，生活，娛樂，都離不開與他人的接觸和合作，個(gè)人與集體，就想魚兒離不開水，鳥兒離不開樹林一樣。

從這個(gè)短片中，更讓我體會到同學(xué)間要互相關(guān)愛，互相尊重，互相欣賞，互相善待。只有這樣，才能夠得到團(tuán)結(jié)，才能夠更好的協(xié)助。怎么才能做到這幾點(diǎn)呢？我們從小就要養(yǎng)成傾聽他人的習(xí)慣，營造互相尊重的良好氛圍，當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué)和朋友時(shí)，我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn)，好多長處，甚至是我們自己無可比擬的，甚至是我們自己都無以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的情況；由于彼此的個(gè)性差異比較大，對對方有些看不慣，便在心里有了敵意，這樣兩個(gè)人相處起來，就覺得別扭，這個(gè)時(shí)候我們就要調(diào)整自己的心里的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方''原來也沒有自己想象的那么討厭，那么不好交往?！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機(jī)，還成了好朋友。所以我覺得，學(xué)會欣賞每一個(gè)，我們就會擁有越來越多的伙伴，我們就會擁有人際交往的一片藍(lán)天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬。

新東方教育集團(tuán)董事長俞洪敏說過這樣一句話；伸出我們的手掌，張開就是五個(gè)手指頭，但是合起來就是一個(gè)拳頭，一個(gè)人的力量很有限，但一群人的力量卻是無限的。當(dāng)今日益激烈的社會競爭中，團(tuán)隊(duì)合作成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種必然。作為一名在校學(xué)生，我們更應(yīng)該從小自覺培養(yǎng)“團(tuán)隊(duì)合作”的精神的精神和能力，讓我們真正成為適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)綜合型人才。

壁花少年觀后感 篇8

星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。

這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當(dāng)中，上課無精打采，成績直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個(gè)名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來，這個(gè)網(wǎng)站受到了過內(nèi)外學(xué)生、家長的一致好評，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。

在這部電影中，有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因?yàn)榇螂娔X上了癮，對他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下的DV放映出來時(shí)，我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日?！辈贿^對于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因?yàn)槲覀冎恢烙浿约旱纳?，卻沒有記住父母親的生日。

網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識于一體，他對于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。

適當(dāng)?shù)模泄?jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的.畫面變幻莫測，內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進(jìn)入角色，因而對青少年有一定的誘惑。

我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來提高自己的學(xué)習(xí)成績、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這個(gè)電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識豐富，興趣泛然，雖然生長的環(huán)境不同，但是對網(wǎng)絡(luò)的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)方向。

壁花少年觀后感 篇9

少年眉目清朗，鼻尖綴一淺痣，小梨渦盛滿歲月溫柔。

一笑而傾吾心，渾然不自知。

——題記

初識少年時(shí)，山河與日暮一同跑進(jìn)時(shí)間的深海，繁星搖搖欲墜，掉進(jìn)少年含笑的眸子里。

丁酉初冬的陽光暖而不燥，少年似只飲水的鹿，不經(jīng)意間攪亂我心底的'一汪平靜。微風(fēng)輕輕起，少年從此長居不移。

喜歡過明月清風(fēng)螢火呢喃，也喜歡過驕陽薄霧晨滲微光，嘗試著將一個(gè)人裝進(jìn)心底，收獲了滿腔歡喜。每一見亦如初識，我總是貪婪地心動沉淪。歸來心未泯，才發(fā)覺萬河歸海，候鳥南飛，少年是心之所向。

喜歡刷少年的動態(tài)，但每次都重蹈覆轍，一個(gè)人對著屏幕傻傻地笑。日志里也永遠(yuǎn)會有一張少年的照片。那些小心思小幻想呀，我知道不會實(shí)現(xiàn)，可還是愉悅地自己收藏著。我也依舊很執(zhí)著，總是一遍又一遍，默默地對自己說，“要努力去見少年?！?/p>

他不是什么偉大的神，我知道?？晌疫€是，繼續(xù)熱烈地喜歡著。偏愛從來坦蕩，也從無理由。一直以來我認(rèn)定的，都會堅(jiān)持到底。他攜著燈火而來，必將燦爛無悔，不會也沒有關(guān)系，因?yàn)楦袆游业?，一直都是那個(gè)澄澈的眼神啊。

世間紛紛擾擾，可少年眼里藏著童話。相信所有所有的無疾而終都是未完待續(xù)，少年的明朗會持續(xù)發(fā)光。都說世間有溫柔十分，八分神愛世人，而他啊，是漫天星河，是溫柔本身。

在這五光十色的世界里我馬不停蹄，卻是何德何能竟如此之幸運(yùn)，在靜止的時(shí)間里，悄悄彎了軸道，尋找一個(gè)更合適的角度，獨(dú)自欣賞一個(gè)離我遙遠(yuǎn)卻仍舊光芒萬丈的星球。

這十里煙火人間，要把幸運(yùn)留給值得的人呀。

愿少年肆意一生，一萬星辰掬在手，三千清詩唱不休。

愿少年霜塵夢不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。在生活的忙忙碌碌中奔波，不忘做一個(gè)可愛的人。

人間熙熙攘攘，少年迎難而上。賜萬物銀河的糖，禮尚往來，我回贈少年一記神話。依稀良夜聞馥馥幽香來，踏芳而尋。

胡猜源何處。

一瞥，唯見花間深處陌上人。

天賜梅香公子衣。

自此，滿目是他。

壁花少年觀后感 篇10

昨天，我們學(xué)校組織三至六年級同學(xué)到人們大會堂看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學(xué)生們明白其中的道理，決定和學(xué)生們比試一番，但是最終還是讓學(xué)生捉弄而打敗。比試后雖然學(xué)生們贏了但他們也加入了老師組建了一個(gè)叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長，后來，這個(gè)網(wǎng)站受到國內(nèi)外青少教育者的好評。但這位老師為了學(xué)生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，在索拉拉老師來了以后，學(xué)會了思考，學(xué)會了用電腦學(xué)習(xí)。

我也是個(gè)電腦愛好者，上網(wǎng)三年了。也算是個(gè)“小網(wǎng)民”了。我有時(shí)候查資料，關(guān)心國家大事，和朋友或同學(xué)聊聊天?？戳诉@部電影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進(jìn)入，問題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會上癮了?！毒W(wǎng)絡(luò)少年》這部電影是我知道：電腦無錯(cuò)，只看你如何使用它！

壁花少年觀后感 篇11

7月15日下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到長沙電影城，觀看了教育少兒的影片——《網(wǎng)絡(luò)少年》。

這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子找回合理的上網(wǎng)方式、了解網(wǎng)絡(luò)的正確用途，把網(wǎng)絡(luò)從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。

小樂、大偉等同學(xué)是五個(gè)中學(xué)生，他們曾經(jīng)很愛學(xué)習(xí)，是班上的`“網(wǎng)絡(luò)高手”，也是家長老師眼中的乖孩子。但自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天之后，他們被電腦里那看似精彩刺激的虛擬游戲所俘虜，上課沒精打采，成績直線下滑。他們的輔導(dǎo)老師索老師在了解這一情況后，決心用自己的力量來拯救他們。索老師帶領(lǐng)孩子們新建了名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬的網(wǎng)絡(luò)海洋里沉淪。

一天，小樂在和朋友聊天的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)身份不明的人偷偷進(jìn)入金融中心的數(shù)據(jù)庫。小樂覺得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過網(wǎng)絡(luò)找到黑客，查獲犯罪記錄后，將其繩之以法。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，而是沉浸在它虛擬的游戲世界中，你就會像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！

有人說，堵。只把網(wǎng)線、電源等通通拔了，少給孩子零用錢，才能戒掉他（她）的網(wǎng)癮。這種法子行的通嗎？萬一他們偷家里的錢呢？俗話說：“日防夜防，家賊難防。”如果逼得他們?nèi)ネ饷嫱?、到外面搶就更不得了了?/p>

有人說，疏堵結(jié)合。規(guī)定他（她）的上網(wǎng)時(shí)間，除查資料外，不得上其他網(wǎng)站瀏覽。那么他（她）會不會在父母不注意的時(shí)候去私自瀏覽其它的網(wǎng)站嗎？父母敢確定嗎？

最好的辦法是重在疏。網(wǎng)照上，不過最好在父母的監(jiān)護(hù)下登陸網(wǎng)站，一貫地去堵不能從根本上解決問題。

希望我們每一個(gè)人都能認(rèn)清楚上網(wǎng)的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源、健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時(shí)空的俘虜！

壁花少年觀后感 篇12

星期天，我在家里看了由市婦兒工委、市教育局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委聯(lián)合拍攝的微電影《小小少年》，電影講述了重陽節(jié)前夕的周末，老師留的一項(xiàng)社會實(shí)踐作業(yè)，班長張一航和體委蘇曉寧一組因?yàn)椴欢煤献鞫鴮?dǎo)致活動夭折，后來在老師家長的關(guān)懷指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)“狼族”精神，組織新年聯(lián)歡會獲得圓滿成功。該電影貼近學(xué)生生活實(shí)際，蘊(yùn)含教育意義，讓學(xué)生從小學(xué)會合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在孩子幼小的心田樹立正確的價(jià)值觀，讓他們在蛻變中實(shí)現(xiàn)自我成長！電影雖短，卻意味深長，令我感受頗多。

合作在這個(gè)世界上是無處不在的。毛澤東說過：人是需要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?？梢?，人與人之間的合作必不可少。不過合作不僅僅只是人與人之間的相互配合，想要卓有成效，還要有互相之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作和有自我犧牲精神。只有學(xué)會合作，才能取得更大的成功。而我從電影中體會到一個(gè)道理是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，還要盡力做好分內(nèi)的事情，而且要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。

比如說做實(shí)驗(yàn)，就需要大家的合作才能成功。有一次，班主任馬老師讓我們?nèi)嗨膫€(gè)人一組做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們每個(gè)人都在家準(zhǔn)備好幾樣實(shí)驗(yàn)材料。開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的材料，大家都一起動手做實(shí)驗(yàn)。一開始由于組內(nèi)有兩個(gè)人脾氣不合鬧別扭，我們組就自己做自己的實(shí)驗(yàn)，誰也不幫誰，于是過了很長的時(shí)間都沒有成功。馬老師一看這樣不行呀，由于我們組配合得不好，影響了數(shù)學(xué)課的進(jìn)度。馬老師苦口婆心地說服了大家，我們這才開始了組內(nèi)合作。在合作中我們分工明確、互相配合，沒過多長時(shí)間，這個(gè)是實(shí)驗(yàn)就大獲成功，受到了老師的表揚(yáng)，我們小組的同學(xué)們歡呼雀躍。

人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。由此可見，合作是一筆非常寶貴的財(cái)富。合作是一種美德，合作是一種可貴的品質(zhì)。讓我們好好利用這筆財(cái)富，努力學(xué)習(xí)這種美德，將合作進(jìn)行到底。

「必備」《我的爸媽》觀后感系列

如何寫出不失新意的優(yōu)質(zhì)作品名觀后感呢？觀后感寫作，開發(fā)寫作技巧，請閱讀以下編輯精心收集整理的《我的爸媽》觀后感，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

《我的爸媽》觀后感 篇1

我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫（爸媽不是我的傭人）。這本書內(nèi)容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開導(dǎo)性，教育性。

下面就讓我來給大家說說這本書寫的什么，不管你從哪個(gè)角度觀察書里每個(gè)人物都是萌萌的。首先講有位小學(xué)生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校任職，借此機(jī)會高老師帶著學(xué)生們一起去農(nóng)村體驗(yàn)下，農(nóng)村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經(jīng)不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因?yàn)樵谖业男@里環(huán)境優(yōu)美，綠樹郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點(diǎn)都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時(shí)不認(rèn)真，開小差這也就算了，總有那么幾個(gè)同學(xué)還時(shí)常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來我們往下看，高老師帶著同學(xué)們來到1個(gè)孩子家，只見那位同學(xué)正在喂雞，胡小鬧就問：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學(xué)回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進(jìn)小學(xué)，老師給我們說，現(xiàn)在你們是一名小學(xué)生了，自己的事情可以自己做，可我沒把老師的話當(dāng)一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉(zhuǎn)身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點(diǎn)小事都做不來，真是沒用。

看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長大，能幫大人分擔(dān)那就最好。還有無論做每件事，都要認(rèn)認(rèn)真真，那才會給自己更大的收獲。

《我的爸媽》觀后感 篇2

我讀了《爸媽不是我的傭人》這本書，我知道做事不能靠爸爸媽媽，要靠自己。

這本書講道，從前有一個(gè)小男孩叫浩子，他心里很煩。爸爸媽媽今天去姥姥家，就是不肯帶浩子去。不讓他去不說，還給他布置了很多的任務(wù)，一上午一定要把所有的作業(yè)做完，中間可以玩半個(gè)小時(shí)，飯菜在冰箱里，中午自己在微波爐里熱一下，吃完中飯可以休息一會兒，下午洗自己的衣服，整理自己的房間，這些事做完了，再看半個(gè)小時(shí)的課外書……

原來別說洗襪子，飯都是送到手上，哪還要自己在微波爐里熱。浩子硬是整整坐了一上午，咬牙切齒，抓耳撓腮地把作業(yè)做完了，中間半個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間都沒有。到了下午，浩子把幾件小衣服扔在臉盆里不知怎么擺弄才好，他只能抹點(diǎn)洗衣粉，然后用手搓，比較后終于洗完了。浩子把衣服擰巴擰巴在陽臺上晾起來。他忽然明白了，原來爸爸媽媽不是我的傭人。

讀了這本書，我徹底明白了一個(gè)道理：我們要做一些力所能及的事，做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子，不能永遠(yuǎn)靠爸爸媽媽！

《我的爸媽》觀后感 篇3

我讀了《爸媽不是我的傭人》之后，我知道了：這本書的主人公胡小鬧是一個(gè)很淘氣、很讓父母操心的孩子。同時(shí)，也是一個(gè)愛出風(fēng)頭，為了面子，他跟閆石、小櫻桃進(jìn)行了一場獨(dú)立比賽呢！自從去了班主任高歌的故鄉(xiāng)之后，這讓胡小鬧知道了，那里的孩子很自立，寫完作業(yè)后，還會幫爹媽干一些農(nóng)活。這讓胡小鬧忽然變的懂事了，無論是他的死黨長安怎么吹捧他，他只是淡淡的說："沒事兒，你就讓他們說吧！"期末悄悄地來到了他們的身旁。經(jīng)過胡小鬧的努力，一下子從班里的30名左右，一直提升到了11名，進(jìn)步很大。在班會上，班主任高歌說："我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們想聽哪個(gè)？"好消息"好消息是，我的博士論文成功了。壞消息是，下學(xué)期就見不到大家了"同學(xué)們很傷心，當(dāng)然，胡小鬧也是一樣傷心。

我的收獲是：高歌這個(gè)老師很好，就向我們賈老師一樣，很關(guān)心很愛護(hù)我們，會不時(shí)地挑出我們身上的缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)。我覺得，胡小鬧的毛病也常常出現(xiàn)在我的生活里。比如說：早上總是讓父母叫我起床、寫作業(yè)總是拖拉……我總是認(rèn)為我比書中的人物要好一些，可是沒想到，胡小鬧居然比我還要好。我鐵了心，要向改變后的胡小鬧學(xué)習(xí)了，加油！

《我的爸媽》觀后感 篇4

這個(gè)暑假我看了一本書名叫爸媽不是我的傭人5（3）班的胡小鬧過著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領(lǐng)導(dǎo)伺候著，飯來張口，衣來伸手的日子。

可有一天班上來了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開了一場特別的獨(dú)立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競賽過程中胡小鬧一同三人來到了貧困山區(qū)，結(jié)識了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨(dú)立起來。

看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學(xué)習(xí)盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學(xué)習(xí)上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事。以前，我碰到不會的題目就跑過去問媽媽，以后，我應(yīng)該先自己多思考，如果實(shí)在不會再去問媽媽。

《爸媽不是我的傭人》這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。

《我的爸媽》觀后感 篇5

當(dāng)我捧起《爸媽不是我的傭人》這本書的時(shí)候，就被這本書的題目所吸引住了，我開始津津有味地讀起來。如果你想知道這本書中有哪些有趣的內(nèi)容，請你跟我一起看下去吧！

書中的主人公叫胡小鬧，他很懶散。作業(yè)需要媽媽監(jiān)督，起床需要媽媽提醒。我們先來看看胡小鬧“王子”般待遇的早晨：七點(diǎn)半，媽媽叫他起床，等胡小鬧刷牙洗臉完畢，媽媽就把可口的早餐放到他面前，之后，媽媽又給他整理書包、灌水壺……偶爾爸爸也會充當(dāng)他的“專車司機(jī)”。每天這樣子的生活，胡小鬧還是有點(diǎn)厭煩了。在他絕望的時(shí)候，一名叫高歌的老師出現(xiàn)了，這個(gè)老師很特別，他喜歡學(xué)生們直接叫他的名字，他鼓勵學(xué)生們不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立……

當(dāng)我讀到這段的時(shí)候，我在想我其實(shí)也是跟胡小鬧一樣，只是變成了林奕?！肮鳌卑愦龅脑绯慷?。當(dāng)即我感到很羞愧，暗暗心里下了決心：明天早上我要自己上好鬧鐘，早點(diǎn)起床，把自己的事情都處理完，不能讓媽媽爸爸的早上那么忙碌。俗話說的好，自己的事情自己干。是啊，說到不如做到，來的實(shí)際。

還有一段令我印象也很深刻，高歌老師為了讓孩子們獨(dú)立，帶著學(xué)生們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是去感受一下農(nóng)村孩子們的生活。那里塵土滿天，全是破破爛爛的老房子，沒有高樓大廈，沒有霓虹燈。更特別的是學(xué)校里的桌椅，也是孩子們自己從家里搬來的，黑板上板擦的毛，也差不過都快磨光了。村里有個(gè)孩子叫李達(dá)，他很懂事。他每天要干很多工作，喂雞、做飯、洗碗、種莊家等等。胡小鬧從這次體驗(yàn)中，感受到了自己是多么幸福，也學(xué)到了如何獨(dú)立。

看著胡小鬧，我仿佛看到了自己，我自己跟胡小鬧也何其相似。明明父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我常常會不滿意，要發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來，真是很慚愧。我希望自己還有大家以后不要把爸媽當(dāng)成傭人，要獨(dú)立，這樣我們才會有一個(gè)美好的未來。

新時(shí)代好少年觀后感(必備5篇)

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，寫觀后感要主次分明，講究以小見大，寫好作品名觀后感要求我們具備哪些方面的能力，相信您也在搜索作品名的觀后感？這里有一些和“新時(shí)代好少年觀后感”相關(guān)的實(shí)用信息，為了方便閱讀請?jiān)跒g覽器中收藏此頁！

新時(shí)代好少年觀后感(篇1)

新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，祖國的美好未來等待我們創(chuàng)造。在新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會上，我了解到了許多動人的故事，也讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

池禹錚從小號召人們愛鳥護(hù)鳥，他在課余時(shí)間制作鳥窩放在樹上，為鳥兒們提供了安全的住所。越來越多的人受到了他的影響，與他一起參與了愛鳥護(hù)江的公益活動，完成了祖國“天更藍(lán)，山更綠，水更清”的愿望。

德昂族的李月空，她每周都會去自愿幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，還會去幫助村里的老奶奶做家務(wù)，李月空也從不自私，她得到了什么新的知識與體會也會積極分享給同學(xué)們。

在冬奧會上，馬蘭花童聲合唱團(tuán)的孩子們正縱情地歌唱《奧林匹克頌》。他們就如許多株小小的馬蘭花，迎著火熱的太陽，開出屬于自己的生命之花。他們這種頑強(qiáng)拼搏、勇于奮斗的精神應(yīng)該深深地刻在我們的內(nèi)心！

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新時(shí)代好少年觀后感(篇2)

她叫胡順秀，她是青海省互助縣克麻小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在老師眼里，她不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事，第一個(gè)想到的一定是她。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了她，她的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手，她會盡她最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，曾當(dāng)過衛(wèi)生委員，一年班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，她一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、熱情樂觀、尊敬師長，深受老師和同學(xué)的好評。以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、積極認(rèn)真，工作出色。所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。學(xué)校工作方面，她積極參與各項(xiàng)活動，為校文明班級評選活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、她敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

五、她平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習(xí)課的時(shí)候，老師不在，我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)她會毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，她也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，她都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。

六、在二年的學(xué)習(xí)里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，她一次又一次的說服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今天，她已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

二年來，她一直腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

新時(shí)代好少年觀后感(篇3)

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方

我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。

祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會大。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)四好少年吧!

這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動，這是在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動。爭當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。

新時(shí)代好少年觀后感(篇4)

現(xiàn)在，全國不少城市都利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)政府部門與市民的溝通，方便群眾在第一時(shí)間順暢跟蹤政府部門辦事進(jìn)度，進(jìn)行滿意度測評，促進(jìn)了政府工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，受到群眾的好評。但是，在這項(xiàng)工作中還存在某種程度的官僚主義和形式主義的問題。

對于“民有所呼”，政府相關(guān)部門大都做到了“我有所應(yīng)”，有的還很及時(shí)。但是，這些回應(yīng)有不少只是具體涉事單位的說明、解釋，強(qiáng)調(diào)客觀因素的多，分析檢查、從主觀上自省的少。不論是網(wǎng)上留言，還是電話回復(fù)，語氣上很溫和，“不好意思”“請您諒解”“考慮到您反映問題的心情……”但這種回應(yīng)本身是需要研究改進(jìn)的：“民有所呼”，不僅要求“我有所應(yīng)”，更需要“我有所為”，只有把老百姓反映的問題真正解決了，解決好了，這才是政府部門及其工作人員的職責(zé)所在。

筆者最近就遇到了這樣一個(gè)真實(shí)的事例。在很多地方，都能看到城市道路時(shí)常出現(xiàn)挖了填、鋪了挖的“馬路拉鏈”問題。這既有某個(gè)部門的施工問題，但更多是政府主管機(jī)關(guān)職責(zé)不明、管理不善的問題。最近，筆者在政府“留言板”以“不能政出多門，顧前不顧后”為題，反映剛剛鋪好的高標(biāo)準(zhǔn)綠色自行車道路，不幾日，就被打圍開挖鋪設(shè)管線的問題。筆者指出“為何兩部門不相互溝通，統(tǒng)一安排施工?此類事情經(jīng)常發(fā)生，要追責(zé)，更要考慮政府部門的設(shè)置與分工問題”。一周后，筆者接到某具體施工公司的網(wǎng)上回復(fù)和此前的電話說明，“給您帶來不便，敬請理解”和“以上信息已聯(lián)系告知您，對此您表示滿意”這樣的回復(fù)。這樣的回復(fù)不僅沒有真正回應(yīng)“追責(zé)”的訴求，更缺乏真正的反省。事實(shí)上，不考慮民眾呼聲的出發(fā)點(diǎn)和真正意圖的回應(yīng)，也很難說是“我有所應(yīng)”。

因此，“我有所應(yīng)”不是也不能是應(yīng)付和推責(zé)，當(dāng)然更不是邀功。媒體在報(bào)道和反映這些問題進(jìn)展時(shí)，也需要實(shí)事求是，既要報(bào)道成績，介紹經(jīng)驗(yàn)，也要指出存在的問題和需要改進(jìn)的地方;既要有具體涉事單位的回應(yīng)和整改，更需要上級責(zé)任機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)任的“我有所應(yīng)”，之后，更需要“我有所為”，而這種“所為”是在主管機(jī)關(guān)頂層設(shè)計(jì)的科學(xué)管理框架下的有序行動。

《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》提出：“注重培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神，引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行。突出精準(zhǔn)化和實(shí)效性?！痹谪瀼芈鋵?shí)中央文件中也要反對形式主義，以更加有效的實(shí)際行動為群眾排憂解難，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

新時(shí)代好少年觀后感(篇5)

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年自由，則國自由。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立?！弊鳛樽鎳聲r(shí)代的好少年，身上的重?fù)?dān)何止千斤？

祖國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，多少風(fēng)吹雨打煉成了最厲害的中國。如今，祖國已經(jīng)成就輝煌。祖國的驕傲靠我們?nèi)パ永m(xù)，讓我們奮力學(xué)習(xí)，成為新時(shí)代好少年。

一個(gè)人的童年應(yīng)該是充滿輝煌的，但顏玉宏的童年充滿了艱險(xiǎn)，從小靠雙手走路。給他自己帶來了許多不便，但他永遠(yuǎn)沒有怯弱，堅(jiān)持為自己的夢想奮斗著。生活雖殘酷，但永遠(yuǎn)打不倒我們，我們是新時(shí)代好少年。

回望祖國歷史，經(jīng)歷了風(fēng)霜的延安變得更加堅(jiān)強(qiáng)，來自延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張力文，無依不饒地傳承著紅色經(jīng)典，當(dāng)中國共產(chǎn)黨倒在延安熱土上，他變得更驕傲更自豪。祖國的風(fēng)霜悄然逝去，卻在我們的心中留下了不可挽回的痛苦，鮮血灑滿了960萬的熱土上，為我們今天的少年鋪墊了最堅(jiān)實(shí)的墊腳石，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻伴隨著悲憤的離歌，踏上了刺秦之路，為自己的祖國獻(xiàn)出了生命。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富則國富，少年自由，則國自由。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立?！眱?yōu)美悲憤的，《黃河大合唱》在中華兒女的耳旁響起。警示著我們中華少年不復(fù)眾望昂首向前。

閆玉宏，張立文……他們都是我們的榜樣，加油，我為祖國自豪！

「必備」愛的教育觀后感受系列4篇

隨著社會的進(jìn)步，文檔越來越被人們所需要，參考范文是很重要的一個(gè)方法，借鑒范文其實(shí)也就是參考范文寫法或一種構(gòu)思，范文的寫作有利于我們打開思路？欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下愛的教育觀后感受，有需要的朋友就來看看吧！

愛的教育觀后感受【篇1】

無聊的暑假里，我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是――愛。

這本書是以一個(gè)小男孩――安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

他們之間的各種不同的愛讓我知道了幾乎盡齊人世間所有的愛?！皭邸笔俏覀兠總€(gè)人常掛嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生耐心的講解與教導(dǎo)、朋友之間遇到困難時(shí)的互相安慰??這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西??！

有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀。

愛的教育觀后感受【篇2】

《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時(shí)期的生活和成長歷程。然而它又不是一本單純的日記，因?yàn)槔锩娌粌H有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章，另外還有幾則精彩的小故事。

《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

讀了《愛的教育》，使我受益匪淺：

一、使我明白了：我們小學(xué)生從小一定要樹立愛國的思想。我們是在祖國的懷抱里幸福成長，沒有社會主義給我們營造的成長環(huán)境，我們就像沒有雨露、陽光一樣，不可能健康成長。要學(xué)會珍惜美好的環(huán)境，以后好好報(bào)答。

二、使我明白了：我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是——為祖國日后的發(fā)展而學(xué)習(xí)。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將來才能為建設(shè)曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的祖國，貢獻(xiàn)我們的力量，感謝它對我們的恩賜。

三、使我明白了：做人要懂得感恩。與父母、長輩、朋友等人一定要互相幫助、互相寬容、互相體諒、互相支持、互相關(guān)照、互相尊重，不要動不動就吵架。想一想他們對你有多么愛?你又給了他們多少愛?你還有多少愛欠他們?

通過閱讀這本書，將我的人生得到了更高的升華，這些道理將伴我終生。

愛的教育觀后感受【篇3】

《愛的教育》原名《庫奧累》，它采用了日記體的形式，講述一個(gè)名叫安利柯的'小男孩的成長的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好：“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明?！边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

而如今的社會上，有些人則非常勢利，他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤，往往在于“自私自利”四個(gè)字，私利不去，公道則亡。

反之，與人方便，與己方便;善待別人，等于善待自己;給別人幸福，就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

“人間情，不分天南地北，暖你暖我;獻(xiàn)愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。贈人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一份春天?！闭媲?，讓你我心靈相通;真情，使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠(yuǎn)。

愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

愛的教育觀后感受【篇4】

這本書講述了愛與真誠，講述了生命與快樂的真諦，講述了安利柯與同學(xué)的友情。

生命的真諦在于你將做一個(gè)什么樣的人。要做一個(gè)勤勞、勇敢、正直、善良的人。熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛每一個(gè)值得你愛的人。生命就像花，在最燦爛的時(shí)節(jié)開放，點(diǎn)綴著四周。生命的意義在于價(jià)值的體現(xiàn)。不論你是貧窮與富裕，人也沒有高低貴賤之分。只要熱愛生命，一切都是意料之中的事。生命的體驗(yàn)本來就是一件幸福的事。

快樂的真諦在于到了一個(gè)大好的季節(jié)，而你心中無愧。無愧于心才能頂天立地，才能自信十足，才能昂首挺胸。要做到無愧于心，首先要做到無愧于人，不要做損人利己的事。只要我們對得起別人，對的起自己，那我們將是快樂的。每天都會譜寫一首首快樂的旋律。

安利柯是幸福的，他有仁慈的媽媽，和藹的爸爸，懂事的姐姐，可愛的弟弟。在這樣一種家庭氛圍中成長，安利柯受到的教育是優(yōu)秀的。父母是孩子的第一任老師，有高素質(zhì)的父母，或教育或影響，他們的孩子長大后也一定會成為一個(gè)有用的人。

書里有安利柯對老師的喜愛，也有安利柯爸爸對他自己的老師的尊敬。老師在教育中起到了至關(guān)重要的作用，老師為人師表，關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，才能把學(xué)生培養(yǎng)成才。老師只有無私奉獻(xiàn)，才能受到學(xué)生的尊重。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

安利柯有一群小伙伴，有富有正義感的卡隆，愛做鬼臉的小石匠，聰明漂亮的代洛西，柔順凄苦的潑來可西。他們之間的友情純樸、真摯。讓我們仿佛回到了童年，回到了那個(gè)天真的年代。

書里的每月故事總是那么帶有啟發(fā)性和教育性。有幫父親做抄寫工作掙錢的裘里亞;有在戰(zhàn)爭中英勇受傷的少年鼓手;有替祖母擋了一刀的費(fèi)魯喬;還有費(fèi)盡周折找到母親的馬爾可。他們就是一個(gè)個(gè)榜樣，幫助我們樹立正確的思想，引導(dǎo)我們找到人生正確的道路。人生的漫長與短暫在于我們?nèi)绾巫屛覀兊娜松兊糜幸饬x。

整本書以一個(gè)孩子的視角講述故事，讓我覺得親切、純真、耐人尋味。孩子眼中的世界是純潔的，沒有瑕疵，沒有雜質(zhì)，像一塊晶瑩剔透的玉。沒有繁雜，沒有麻亂，只是那么在平淡中充滿了驚奇，在憂愁中又尋找到了歡樂。每個(gè)人其實(shí)都有善良的本質(zhì)，所以對孩子從小的教育是必要的，本書就給了我們正確的引導(dǎo)，教育是必要的，但一定要是愛的教育。

泰戈?duì)栆舱f，我愛他并不是因?yàn)樗暮?，只是因?yàn)樗俏倚⌒〉暮⒆印Ｖ挥形也庞袡?quán)利去罵他、責(zé)罰他，因?yàn)橹挥性从趷鄣膽徒洳攀钦?dāng)?shù)摹?/p>

美德少年觀后感6篇

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的美德少年觀后感6篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

美德少年觀后感 篇1

最近我看了《美德少年故事》。其中有一篇叫《我和爺爺搶書看》，剛看題目我就覺得這篇文章應(yīng)該是很有趣的?？墒钱?dāng)我讀了后我感到振奮與感動悲傷和我當(dāng)初想得恰恰相反。

這篇文章講得是一個(gè)聰明，機(jī)靈成績又好的女孩子。很小的時(shí)候父母就離異了。但小女孩命運(yùn)之神跟她開了小玩笑，小琳玉的爸爸生了怪病，臥床不起小琳玉一直都在爺爺奶奶呵護(hù)下成長。現(xiàn)在她的肩上又多了一份重?fù)?dān)，小琳玉照顧生病的爸爸，幫忙做家務(wù)，等等。可是當(dāng)小琳玉十四歲的時(shí)候她的命運(yùn)之神再次捉弄她了爸爸又去世了。但是小琳玉選擇了堅(jiān)強(qiáng)，竭力幫助爺爺奶奶走出困境。她讓爺爺奶奶看到的總是自己的笑臉，因?yàn)樗嘈乓痪湓挕芭c其讓人看到雷雨，還不如讓人看到雷雨之后的彩虹”。慢慢小琳玉長大了，爺爺也快要過七十大壽了，她對爺爺說：“一定要把重點(diǎn)高中的錄取通知書當(dāng)作爺爺?shù)纳斩Y物送給爺爺”。一次偶然的機(jī)會細(xì)心的李琳玉發(fā)現(xiàn)爺爺很喜歡看書便一有空就帶書給爺爺看，可是當(dāng)李琳玉考上高中時(shí)很少再有回家的機(jī)會，她便一回家就會借很多書給爺爺看。讓爺爺消磨時(shí)光讓爺爺忘掉傷心事。李琳玉為了爺爺能更好的閱讀便賣掉自己愛的辮子買了副老花鏡送給爺爺，她的這份孝心真讓人感到。我從李琳玉的身上學(xué)到更多的是自信、堅(jiān)強(qiáng)，我也深信“人生是沒有彩排，每一場戲都是現(xiàn)在直播”。 我們隨時(shí)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，做一個(gè)像李琳玉一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，敢于用命運(yùn)作斗爭。讓頑強(qiáng)之花在生活中處處開放。

美德少年觀后感 篇2

我讀了濟(jì)川中學(xué)初一（25）班同學(xué)程可馨的事跡后，我覺得她是一個(gè)樂于助人的人。

她班上的同學(xué)生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學(xué)教錯(cuò)了。

程可馨對于她朝夕相處的同學(xué)，她會盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學(xué)的好榜樣。

在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時(shí)候，她會站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會自己做飯了。

在20xx年，程可馨榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”的稱號，20xx年12月24日，在《少年日報(bào)》上刊登了她的故事。

讀了她的故事，我覺得她在各個(gè)方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。程可馨在動手方面也挺強(qiáng)的，還發(fā)明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭得第一！

美德少年觀后感 篇3

最近我在網(wǎng)上讀了一本叫《少年美德故事》的書，有很多故事，每個(gè)故事都很感人。其中最讓我感動的故事是《特殊同桌》。作者是馬異嘉。

故事情節(jié)是這樣的：新學(xué)期開始了，老師讓同學(xué)們自己排位置。同學(xué)們交頭接耳，揮手招呼，七嘴八舌，尋找著自己的同桌。當(dāng)老師看到后排的一個(gè)男同學(xué)，左顧右盼，座立不安。他叫于湛如，患有先天性聽力障礙，他雖然戴了助聽機(jī)，聽力還是有障礙。

這時(shí)老師發(fā)話了：“誰愿意跟于湛如做同桌?”

班長趙予倩的手高高的舉了起來，說道：“我愿意與于湛如同學(xué)做同桌?！?/p>

趙予倩在幫助于湛如的時(shí)候遇到了麻煩——語言不通。為解一道數(shù)學(xué)題，趙予倩講了半天，可是于湛如仍然沒聽懂，趙予倩只好放慢速度，直到他聽懂。后來兩人之間卻出現(xiàn)了矛盾，原來是于湛如同學(xué)想偷懶抄趙予倩的作業(yè)，但趙予倩不讓。最終于湛如不得不承認(rèn)錯(cuò)誤。

后來于湛如和趙予倩分開了，不再是同桌，于湛如卻發(fā)現(xiàn)了趙予倩的好，還在一篇作文中回憶了他倆的友誼，讓老師繼續(xù)安排他倆做同桌的感人的故事。

趙予倩這種幫助同學(xué)的精神讓我很感動，我要向他學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中我也要像她一樣無私地去幫助同學(xué)，幫助弱者。

中華美德要從小培養(yǎng)，從小事做起。讓我們一起行動吧！

美德少年觀后感 篇4

《美德少年，我心中的明星》讀后感350字

明星，對我們來說肯定是望塵莫及。而美德明星，只要有一顆愿意去行動的心，我相信每人都能做到。

看完這篇報(bào)道，我愣住了。一個(gè)個(gè)“小明星”把我的眼睛都閃花了。他們的事跡不算大，都是小事，可偉大的事跡，都是從小事開始的，我真的自愧不如。雖然我做過一些小事，但比起他們，差遠(yuǎn)了！張一凡、王露雨、夏倩倩……他們有的關(guān)心父母，非常孝順?biāo)麄儯挥械年P(guān)心班級體，熱心服務(wù)；還有的見同學(xué)有困難熱心幫助。他們做到了自己分內(nèi)的事，還時(shí)刻想著幫助其他人。我們也要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，慢慢地養(yǎng)成好習(xí)慣，漸漸做出更大的好事，也成為一個(gè)美德明星。其實(shí)美德很簡單，你只要行動起來，見老師打招呼、見人遇到困難就幫助，這就是美德。

只要我們努力起來，行動起來，我們也能像報(bào)道中的明星一樣，成為一個(gè)美德新星。

弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)作文700字

家風(fēng)，體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。“人必有家，家必有訓(xùn)”所以，在長輩們一次次告誡中，我終于學(xué)會“孝敬長輩，助人為樂”八字家訓(xùn)。

東北的一天晚上，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下手中的作業(yè)，跑到餐桌旁，搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動強(qiáng)勢攻擊，這時(shí)媽媽看見了，皺了皺眉頭說：“姥姥、姥爺還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”我恍然大悟，我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來。等姥姥、姥爺上桌后，媽媽拍拍我說：“對嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛?！蹦闱疲@不就是我家的家規(guī)之一，要做文明禮貌的人。

每次我看到剛下班的媽媽拖著疲憊的身子，有氣無力地坐在沙發(fā)上時(shí)，我便趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點(diǎn)吧。”媽媽抬頭微笑著說：“琪琪長大了，懂事了?！蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f：“我都是跟你學(xué)的，每次姥姥回家，你都會這樣做?！睘楦改高f上一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會讓家充滿溫馨?！鞍偕菩橄取毙行⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī)，也是我們一生的責(zé)任。

記得有一天，媽媽讓我下樓買早餐。出門時(shí)，看見鄰居老奶奶家垃圾袋都被垃圾裝滿了，心想：“這老奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，垃圾袋里的垃圾那么多，都沒倒掉，我得幫幫她。媽媽經(jīng)常告誡我說‘看到別人有困難，我們得主動伸出幫助之手’嗎？”于是，我吃力地提起垃圾袋朝樓道走去，隨手把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。有愛心，樂于助人自然也是我家的家規(guī)之一嗎，因?yàn)橛袗坌?，樂于助人會成為你得到別人的尊敬。

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！蔽覀兪切聲r(shí)代的學(xué)子，要繼承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)歷代家訓(xùn)中的精華，塑造更好的自己。傳承家風(fēng)家訓(xùn)，讓中華家訓(xùn)智慧不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓浙江好家風(fēng)代代相傳！

文明美德伴我行作文500字

文明無處不在，有時(shí)文明在你的腳下，有時(shí)文明在你的嘴中，也有時(shí)文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨著我們成長。

記得上幾天的下午，放學(xué)后我開心地走在路上，一邊哼著小曲，一邊揮舞著手臂，看著前面的花是多么鮮艷，小草是多么嫩綠?？珊镁安婚L，正當(dāng)我要走上公交車，還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來，不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車已離我遠(yuǎn)去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來，定睛一看，盡然是一個(gè)尼龍袋，我越看越生氣，剛才的好心情一下破碎了，我自言自語地說道：“到底是誰這么沒有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國的美好景象就會漸漸消失，就會變成白色的祖國，就沒有生機(jī)了?！蔽业幕饸鉂u漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，便去等車了。

還有一次，我坐在公交車上，司機(jī)見前面沒有車子，便開始放松了，可事與愿違，突然，一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車飛馳而來，還好司機(jī)發(fā)現(xiàn)的早，猛地用右腳按住了剎車，公交車一下子停了下來，當(dāng)時(shí)我也沒注意，一下撞到了前面的叔叔，這時(shí)我的第六感覺告訴我，我要挨一頓批評了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來，叔叔和藹可親地對我說：“小朋友，你有沒又受傷??？疼不疼??？”我一下子呆住了，忙說：“沒關(guān)系，叔叔，我沒事?！笔迨逋遥彝迨?，開心地笑了。

文明就在你的一舉一動中體現(xiàn)。

美德少年觀后感 篇5

今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，觀看了年的美德少年?duì)幮且曨l，我深深的被視頻里的同學(xué)所感動。

他們有美德少年李躍然、李蘇，他們用自己平時(shí)節(jié)約下來的零花錢資助了貧窮山區(qū)即將失學(xué)的同學(xué)，讓他們重新回到學(xué)校，拿起了心愛的課本，他讓我學(xué)會擔(dān)當(dāng)，理解別人更讓我懂得了幫助他人，快樂自已。

他們中還有孝敬父母，尊敬長輩的常龍威、胡笑苑等，今天的我有時(shí)還躺在父母的懷中撒嬌，而他卻用瘦弱的肩膀早早的支撐起失去親人后破碎的家庭，和我一樣的年紀(jì)，卻學(xué)會了照顧病中的親人，給爸爸媽媽做飯，學(xué)會干活，我覺的他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要像他們那樣去愛我的爸爸媽媽媽，減輕爸媽的壓力，做爸媽的懂事的好孩子。

美德少年中還有許許多多的人，朱苗苗，郝琰，他們在生活中樂于幫助別人，許許多多平淡的事，而在他們的堅(jiān)持下幫助別人就成了不平凡的事，今天的我雖然也是美德少年，但是我和他們比起來還有很大的差距，我以后一定要向他們學(xué)習(xí)，幫助別人，孝敬父母，尊敬師長，從小事做起和朋友們手拉手共同進(jìn)步，做一名優(yōu)秀的美德少年。

美德少年觀后感 篇6

美德，在生活中是我們每個(gè)人都在追求的。怎樣才能認(rèn)識美德，并擁有它？這個(gè)問題不簡單，《美德少年》這本書告訴了我們答案?！睹赖律倌辍愤@本書教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)美德，書總共分15部分，每一部分都是一個(gè)主題。內(nèi)容有“我有好習(xí)慣”、“我們愛學(xué)習(xí)”、“尊重每一個(gè)人”、“微笑面對每一天”等。這本書從言行舉止、為人處世等方面，讓我們知道什么是美德，怎樣才算擁有美德。

讀了這本書，我真正感受到了美德的重要性。一個(gè)人，不論是處在什么樣的環(huán)境中，只要他擁有美德，他就不會失敗，美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫助他。而且美德會感染人。美德能幫助你取得成功，能讓你得到別人的喜歡，美德會感染身邊的人。

在生活中，好習(xí)慣就是美德，有了美德，才有好朋友；有朋友幫忙，你一定成功。所以現(xiàn)在最重要的，就是從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長大派上用場。

漫長的路，好的美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗。

書籍觀后感(系列6篇)

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長和感動。多讀書對寫作文有幫助。常見的作文書寫格式有哪些呢？下面，小編為大家整理的“書籍觀后感(系列6篇)”，不妨參考一下。希望你喜歡！

書籍觀后感 篇1

路遙，這是一個(gè)熟悉的名字，我對他的印象來自于十年前，在大學(xué)寢室的床上一口氣讀完的《平凡的世界》，一本讓我深深感動的書。一個(gè)從莊稼地走出來的寫者，用平實(shí)的筆忠實(shí)的記錄著莊稼地發(fā)生的一切，充滿了偶然，而又是那么很自然的發(fā)生。時(shí)隔多年，當(dāng)他的《人生》再次在我的面前展開時(shí)，我再次的沉浸了下去。

真的，看完《人生》之后，讓我思考很久：人生的某一階段內(nèi)你就是你的高加林，當(dāng)你面對巧珍和黃亞萍的時(shí)候你會選擇誰?我會不會發(fā)現(xiàn)不了巧珍被黃土所覆蓋的金子本質(zhì)，為另一個(gè)世界的霓虹所吸引、迷惑、拋棄了那個(gè)其實(shí)自己最渴求，也最需要的白熾燈的溫暖。

《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地的這樣一個(gè)人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。一直以來,我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。

高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想，從一個(gè)農(nóng)民踏踏實(shí)實(shí)地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功，一心想離開農(nóng)村，不滿足現(xiàn)狀，去施展自己的才華，并為之奮斗，的確讓人敬佩。但是他為了人生，事業(yè)擯棄當(dāng)時(shí)的社會觀念，社會現(xiàn)實(shí)，最后落的這樣的下場，也讓很多人噓唏。

現(xiàn)代社會中有很多高加林，社會的現(xiàn)實(shí)往往跟我們個(gè)人理想有矛盾，當(dāng)社會無法滿足我們的需求的，我們卻能改變對待這個(gè)社會的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人，后做事，無論任何時(shí)候都是最重要的。

“人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生”這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑。

高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在愛情這個(gè)岔道口前，他走錯(cuò)了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。

是的，社會是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會，如果高加林沒有才華，他可能成為優(yōu)秀的通訊干事嗎?要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。

最后，引用路遙寫在《人生》序言里面的一段話，讓我們共勉，同時(shí)這也是我要對我自己要說的話。

我們要有堅(jiān)強(qiáng)的性格。一個(gè)軟弱的人不能長期勝任艱苦的勞動。性格的堅(jiān)定是建立在信仰的堅(jiān)定的基礎(chǔ)上的。一個(gè)人要對社會、事業(yè)等方面沒有正確的認(rèn)識和堅(jiān)定的信仰，也就不可能具有性格的堅(jiān)定性。而一個(gè)經(jīng)常動搖的人怎么可能去完成一項(xiàng)艱難困苦的事業(yè)?

性格也不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在工作實(shí)踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃!

對生活應(yīng)該永遠(yuǎn)保持熱情!”

人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實(shí)!

書籍觀后感 篇2

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師益友，為了讓我們的生活變得更加多姿多彩，劉老師推薦我們閱讀了《人鴉》這本書。

一天一只碩大的烏鴉越境飛行者朗多爾夫落到有著滿頭金發(fā)的男孩瑞夏德身旁呱呱叫:“我就是你，你就是我?！碑?dāng)男孩問了半天才知道烏鴉是想和他變換角色，并且烏鴉的生活中沒有算術(shù)題后他同意了，瑞夏德是個(gè)討厭算術(shù)的人。 能夠飛翔的的烏鴉瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，可是鴉群中的日子雖然沒有算術(shù)題，但也必須完成各種各樣的任務(wù)，還要餓肚子?？墒窃谒鼈冊趯ふ覄偛ト鲞^種子的土地的時(shí)候，因?yàn)槿鹣牡略诔蔀闉貘f之前是個(gè)人類，他懂得如何辨別稻草人，所以，它很快就成了烏鴉群中公認(rèn)的“辨別稻草人專家“。它還擅長講故事尤其是自己編的故事，而且每次講的都是那么的酣暢琉璃，這真是不講不知道，一講嚇一跳啊!第一次講完故事首領(lǐng)羅高就授予瑞夏德”講故事能手“的稱號，從此以后，每天黃昏之際的時(shí)候瑞夏德就會給眾鴉群們講一個(gè)美妙的故事，這好歹也給烏鴉旅行中帶來了一絲鮮活的色彩。但是，慢慢地，瑞夏德也在發(fā)生著改變，它變得有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)了……可是后來，原本好心好意想幫受傷的大頭領(lǐng)羅高去寵物醫(yī)生那里治傷的瑞夏德卻被其它烏鴉誤認(rèn)為是個(gè)大叛徒，還要判它死刑，理由是因?yàn)槿鹣牡掳咽最I(lǐng)出賣給了人類。于是瑞夏德在羅高治傷的這一段時(shí)間開始了流浪般的生活，等到羅高重新展翅飛翔回來之后，烏鴉們才解除了對瑞夏德"叛徒"的想法，長老們開始敬重它(他)，羅高也把它(他)當(dāng)小弟弟看和對待，此時(shí)，瑞夏德才覺得和它們成為了一伙。慢慢地，瑞夏德又發(fā)生了改變，它變得機(jī)智、勇敢和有愛心了。當(dāng)然，烏鴉的旅途中十分艱難坎坷，但是這卻讓烏鴉瑞夏德通過這些事情讓它(他)學(xué)會了用不同的角度去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他也懂得了許多過去不懂的道理。

這本書，讓我受益匪淺:世上無難事，只要肯攀登。但是在攀登的過程中也不注定是一帆風(fēng)順，任何地方都會有困難和不如意，但只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持和勇敢，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想!讓我們一起深呼吸，抬起頭，尋找內(nèi)心的智慧，朝著嘴巴的方向，飛翔吧

書籍觀后感 篇3

哈利波特就要迎來自己十七歲的生日，成為一名真正的魔法師。然而，他不得不提前離開女貞路4號，永遠(yuǎn)離開這個(gè)他曾經(jīng)生活過十六年的地方。下面給大家分享一些關(guān)于哈利波特系列書籍的常見讀后感5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

哈利波特系列書籍的常見讀后感篇1有一天，我一做完作業(yè)，就直接回房間看電視。媽媽問：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎?”我搖搖頭。“給你買的書你為什么不看?上次你想看到的”火把“我你買你轉(zhuǎn)身便隨手拋開了幾頁的結(jié)果，實(shí)在是我浪費(fèi)錢?！眿寢尵褪悄樕F青，用銅鈴般的眼睛才會瞪著我。我知道，如果一個(gè)眼神我們可以通過殺人這樣的話，我已經(jīng)被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進(jìn)了城市書房。呼，總算沒有逃過一劫。我松了口氣，打量了學(xué)生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛看的科幻書，我可是這個(gè)女孩啊!”我一邊犯嘀咕，一邊漫不經(jīng)老師心地工作看起來。起初，我不明白這本書的內(nèi)容，但是當(dāng)我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家里被殺，從欺凌他們的兒子達(dá)德利———痛苦的時(shí)候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷著希望，我讀了。當(dāng)哈利·波特長大到11歲，是一個(gè)多的人———鄧布利多派海格收到的書面學(xué)校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學(xué)，在學(xué)校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終于有了自己的好伙伴，我為他感到高興。后來，為了保護(hù)魔法石三他們沒有被伏地魔帶走，勇于突破陷阱魔布各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在最后一關(guān)，只留下哈利·波特知道一個(gè)人。我在這本書中輸入的情況。“都8點(diǎn)半了，你在干嘛?”正當(dāng)我讀得非常起勁時(shí)，媽媽的聲音把我從情節(jié)中拽了出來。我戀戀不舍地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界里。二年級的時(shí)候，我在我母親的床邊，看到一本龍英臺寫的《親愛的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的，也不知道andrea是誰。但是當(dāng)我四年級拿起這本書的時(shí)候，我讀到了一些。我突然意識到，同一本書在不同的時(shí)代閱讀，不僅可以看到自己的成長，而且可以在不同的心態(tài)下理解書中的內(nèi)容，獲得不同的靈感和收獲。書籍是知識的源泉，是人類與世界的橋梁。無論什么類型的書，只要你想讀，它們都會成為你最真誠的伴侶。當(dāng)你真的愛上了書，世界就愛上了你。你的生活也會因?yàn)殚喿x而變得美麗而漫長。有書真好!哈利波特系列書籍的常見讀后感篇2相信很多人都是知道哈利波特的，而他最經(jīng)典的形象就是非常的瘦弱，而且還帶著一個(gè)大大的眼鏡，手里面拿著一個(gè)破舊的魔法棒。相信很多人都覺得哈利波特能個(gè)打敗敵人就是擁有魔法，其實(shí)并不是這個(gè)樣子的。因?yàn)槲矣X得他如果沒有魔法的話也是能夠打敗敵人的，他對朋友的真情，對老師的尊敬，對惡邪惡勢力的勇敢，這些都能夠成為他打敗敵人的一種力量。其實(shí)我們每一個(gè)人都想擁有哈利波特的那種魔法，但是知道這種魔法并不是我們?nèi)祟惸軌驅(qū)崿F(xiàn)的，起碼目前并不是，也許將來經(jīng)過科學(xué)的變化，人類會通過一些機(jī)器來實(shí)現(xiàn)。但是我覺得如果我們能夠擁有哈利波特身上的那種精神，那么我們在任何困難的時(shí)候也是會打敗的。比如說在困難的面前不害怕，不放棄，勇敢的戰(zhàn)勝它。比如說在對待自己朋友的時(shí)候，用自己的真心等等。在文章中哈利波特可以為了自己的朋友付出所有，付出一切代價(jià)。這種友誼真的太讓我們感動了，但是這種友誼也是很多人缺乏的。所以朋友并不是說在我們高興的時(shí)候可以陪伴我們的人，而是在我們有困難的時(shí)候可以幫助我們一起共度難忘的人。朋友應(yīng)該是共患難，共甘苦，這樣的人才能夠算得上真正的朋友。哈利波特系列書籍的常見讀后感篇3《哈利·波特》，短短的書名就這樣刻在我記憶里。我一度沉浸在里面了。事實(shí)上，一直都是。我想著是否會有一個(gè)男孩，在某一天突然得知自己擁有魔力，在霍格沃茨漸漸成長，漸漸成熟，從懵懂無知到戰(zhàn)勝伏地魔，從最初的魯莽到勇敢且不畏懼死亡。他從樓梯下的碗櫥走來。我想著是否會有一個(gè)女孩，從麻瓜界撩開魔法世界的面紗，用自己的聰明才智和冷靜不停解決著兩個(gè)莽撞男孩闖下的禍。從對魔法界的好奇無知，到立足于此并擁有自己的家庭;從一個(gè)自尊心強(qiáng)的女孩，到一位充滿智慧的女性。她從麻瓜牙醫(yī)家走來。我想著是否會有一位女性，她一直都只是一個(gè)反派配角，但在最后關(guān)頭為了確認(rèn)兒子的安全，用生命下賭注，義無反顧地背叛了黑魔王，讓哈利擁有打敗他的機(jī)會。她從永遠(yuǎn)純粹的布萊克家走來。我想著是否有一個(gè)古老的城堡，里面有著四個(gè)不同的學(xué)院。如獅鷲般勇猛而不顧一切，那是如火的格蘭芬多;如狗獾般忠誠而不畏艱辛，那是如土的赫奇帕奇;如青鷹般公正而睿智博學(xué)，那是如風(fēng)的拉文克勞;如銀蛇般聰明而擁有野心，那是如水的斯萊特林?！铱梢哉f上一整天。也許有人說我太過狂熱了。是，也不是。我渴望于原版原著、各種周邊，也曾相信，或者說是安慰自己，11歲那年找我的貓頭鷹一定是迷了路。但很快，我學(xué)會冷靜，學(xué)會去尋找書中更深層的含義。有很多人說我幼稚，依舊抱著一本童話書不放?？赡阒朗裁词峭捗?那都是顯而易見的東西：艱辛的過程，美好的結(jié)局。也許第一部是，但越到后面，便只能稱之為科幻與魔幻結(jié)合的小說。實(shí)際上，它無法擁有準(zhǔn)確的分類?！豆げㄌ亍凡粌H充斥著人性的交雜，還滲入了哲學(xué)的東西。隨著哈利的成長，一部比一部現(xiàn)實(shí)，讓我們在迷霧里看清了很多東西。這不是我們心底能有的童話，這是另一個(gè)世界。我承認(rèn)，羅琳所給予的結(jié)局太過童話。鐵三角籠罩在主角光環(huán)之下，幾乎每個(gè)結(jié)局都是他們的勝利。略微牽強(qiáng)的同枚芯魔杖，讓哈利用“除你武器”就能對抗“阿瓦達(dá)索命”咒。他從戰(zhàn)爭中走來，最終所獲得的勝利，是以許許多多人的犧牲為代價(jià)。但我一直以為，讓他和伏地魔同歸于盡是最好的結(jié)局。我也認(rèn)為，羅琳所給予的描寫太過偏心。格蘭芬多是所謂的正義的代表，而斯萊特林就代表邪惡。我想既然這樣，斯萊特林這個(gè)學(xué)院就不會存在千年了。斯萊特林不等于食死徒，他們有他們存在的理由，有得以存在的實(shí)力。也許由于一群活力無限的莽撞學(xué)生，格蘭芬多并沒有顯出比其他學(xué)院強(qiáng)的跡象。這不是洗白，也不是抹黑。他們都有存在的理由和驕傲。不過，也許這是羅琳的經(jīng)歷所致吧。但這種種，都不能成為我不熱愛的理由——這太渺小了。它帶給我更多的是她有意無意間透露出來的東西。學(xué)校教給我們的是課本上的知識，推薦的是文學(xué)的經(jīng)典;而哈利·波特給我的，是成長。是她真正以文字的形式告訴我什么是愛、親情、友情，什么是朋友、信任、信念，什么是戰(zhàn)爭，什么是人所恐懼的死亡。是她帶領(lǐng)我從虛幻中讀出現(xiàn)實(shí)的味道，她告訴我不僅有黑色與白色，還有更多的是世間紛紛擾擾的灰色。哈利波特系列書籍的常見讀后感篇4霍格沃茨的校長鄧布利多說過：“被一個(gè)人這樣深深地愛著，盡管愛我們的那個(gè)人已經(jīng)死了，也會給我們留下一個(gè)永遠(yuǎn)的護(hù)身符?！备赣H很英俊，母親楚楚動人。仿佛上一秒他們還在這里。從哈利記事起，“父母”這個(gè)詞便從未顯出它應(yīng)有的分量。母親悲憤的吶喊與啜泣聲結(jié)成閃電狀的疤痕烙在哈利額前。人總是有一種慣性，即把自己最初的想法當(dāng)作指令來執(zhí)行，這是我們的本能。當(dāng)死亡扼住哈利時(shí)，他的母親只是單純地希望哈利能夠活下去，人類最美好的感情也許就是這種原始的本能。它沒有修飾的陳詞，只因?yàn)樗难豪锪魈手?，流淌著信仰，流淌著最真摯的情感。遺落之愛，不會被時(shí)間風(fēng)化成為干枯的標(biāo)本，而是會在某一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上被找回，還原成它最初的樣子，然后以一種更長久的方式存在，終其一生。這讓我想起了《自然傳奇》的一個(gè)片段：在非洲大草原上，一對羚羊母子不小心進(jìn)入了一只獵豹的領(lǐng)地，母羚羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)小羚羊，不惜自己引開獵豹，讓小羚羊逃生。最后，母羚羊成功地引開了獵豹，可自己卻喪生在獵豹的利爪下。母羚羊完全可以放棄與那只小羚羊的一切自行離開，可是，她卻義無反顧地?fù)踉诹诵×缪虻拿媲?，失去了自己的生命，但也從此空缺了小羚羊的成長，值得嗎?值得。愛的印跡從不會被磨滅，感情，是超越物質(zhì)的，它是文明的最高產(chǎn)物，是光明，是命運(yùn)。因?yàn)橛辛藧郏彰舨艜改改X海中所有關(guān)于她的記憶，和哈利一起四處逃亡，尋找魂器，這，就是朋友之間的愛——友誼;因?yàn)橛辛藧?，金妮才會進(jìn)入霍格沃茨的校長室，幫助哈利竊取格蘭芬多的寶劍，這，就是戀人之間的愛——愛情……青春期的我們很叛逆，把這些愛視為理所當(dāng)然，讓那些溫存，在自己的日子里默默過期。在某一時(shí)刻，我們總是將自己與這種愛隔離開來，倔強(qiáng)地樹立起自我的屏障，天真地以為長大了，自以為執(zhí)拗得很文藝，但愛總是在原地守候，就像滿身鐵銹的單車，赤裸地站在風(fēng)中。我們可能會在回眸之瞬讀懂，也可能要用上一輩子。哈利波特系列書籍的常見讀后感篇5哈利·波特的書是關(guān)于七年魔術(shù)界的興衰，在這個(gè)故事里，哈利不斷壯大，成長為引領(lǐng)魔法世界從一個(gè)11歲男孩的戰(zhàn)爭領(lǐng)袖的自由。在面對親人和一個(gè)朋友通過一個(gè)個(gè)的離開時(shí)，我很難進(jìn)行想象，他仍然可以為了魔法界，毅然選擇了面對自己死亡，這是一種何等的正義感與毅力。斯內(nèi)普留給我們的印象是好，但他重新走路死亡的邊緣，保存女巫的生命，但從未收到過感謝，但一次又一次地寫被指責(zé)，懷疑，誤解，哪怕承受如此沉重的負(fù)擔(dān)，分析是最大的錯(cuò)誤，往往是因?yàn)檫@個(gè)原因，它使我們多少敵人。赫敏是一位具有典型的好學(xué)生，也正是沒有因?yàn)樗淖柚?，才讓哈利少干了自己許多這些蠢事，而在海格準(zhǔn)備進(jìn)行打官司時(shí)，也是赫敏積極為他準(zhǔn)備活動材料。這也讓我知道，承諾的事，就要我們趕緊努力去做。哈利波特可能不僅僅是一部小說，但它也是一位導(dǎo)師，教會了我很多真理和性格。

書籍觀后感 篇4

最近，我讀了《最美麗的動物》這本書，我覺得這本書特有趣，主要是描寫動物們特點(diǎn)，還能言善道，自我介紹，描述自己的外形，性格和生活。

看我《最美麗的動物》后，我認(rèn)識了很多動物，也了解了它們的名字從何而起，每個(gè)動物生長的地方，特點(diǎn)，性格，喜好……

比如長頸羚，它是以美麗，修長的脖子而出名的羚羊，它的名字叫長頸羚，它的家鄉(xiāng)在非洲東部地區(qū)，它能直立起后腿，并用前腿支撐著樹干，再伸長脖子，吃到長在高處的新鮮葉子和嫩芽。這些食物給了它充足的水分，使它幾乎不喝水也可以生活。

還有海鷗，由于它長著赤紅的嘴巴，所以人們給它起名叫“紅嘴鷗”。它很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗X得自己的紅嘴巴最美麗……

它們都覺得自己的名字很美麗，都為此感到自豪。我們也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，不要把自己看得太自卑，勇敢的展示自己的長處。帶上自己的自信努力前進(jìn)……

書籍觀后感 篇5

1抗震要求

地下室如果設(shè)計(jì)不當(dāng)，對整體抗震性能會產(chǎn)生較大影響，根據(jù)南京市施工圖審查要點(diǎn)，對于半地下室的埋深要求應(yīng)大于地下室外地面以上的高度，才能不計(jì)其層數(shù)，總高度才能從室外地面算起，建筑書籍讀后感。地下室的墻柱與上部結(jié)構(gòu)的墻柱要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。地下室頂板室內(nèi)外板面標(biāo)高變化處，當(dāng)標(biāo)高變化超過梁高范圍時(shí)則形成錯(cuò)層，未采取措施不應(yīng)作為上部結(jié)構(gòu)的嵌固部位，規(guī)范明確規(guī)定作為上部結(jié)構(gòu)嵌固部位的地下室樓層的頂樓蓋應(yīng)采用梁板結(jié)構(gòu)，地下室頂板為無梁樓蓋時(shí)不應(yīng)作為上部結(jié)構(gòu)嵌固部位。結(jié)構(gòu)計(jì)算應(yīng)往下算至滿足嵌固端要求的地下室樓層或底板，但剪力墻底部加強(qiáng)區(qū)層數(shù)應(yīng)從地面往上算，并應(yīng)包括地下層。

存在的常見問題如：半地下室埋深不夠，房屋層數(shù)包括半地下室層已達(dá)8層，層數(shù)和總高度超過要求，違反GB50011-2001第7.1.2條。地下室抗震等級為三級，而上部結(jié)構(gòu)為二級，按GB50011-2001第6.1.3條地下室也應(yīng)為二級等問題。

2荷載取值與組合

地下室外墻受彎及受剪計(jì)算時(shí)，土壓力引起的效應(yīng)為永久荷載效應(yīng)，可變荷載效應(yīng)控制的組合時(shí)，土壓力的荷載分項(xiàng)系數(shù)取覆土的`自重的荷載分項(xiàng)系數(shù)取覆土的自重的荷載分項(xiàng)系數(shù)應(yīng)取為0.9。地下室外墻的土壓力應(yīng)為靜止土壓力，根據(jù)土性的不同分別采用不同的計(jì)算方法，粘性土采用水土合算，砂性土采用水土分算。

如果地下室頂部沒有房屋，是空曠場地，其荷載是否要考慮平時(shí)消防車荷載或大于消防車的可能荷載，實(shí)際中比較取起控制作用的荷載作為設(shè)計(jì)依據(jù)。另如某工程設(shè)計(jì)在-1.55m標(biāo)高處一層平面是地下室頂板，活載只考慮4.5KN/m2，未計(jì)覆土荷載，消防車荷載。地下車庫活載取值6.0KN/m2，不滿足GB50009-2001第4.1.1條，未考慮消防車荷載，或者施工過程中和使用過程中可能出現(xiàn)的載重車荷載,與消防車荷載比較取大值。

3外墻計(jì)算模型

地下室外墻配筋計(jì)算：有的工程外墻配筋計(jì)算中，凡外墻帶扶壁柱的，不區(qū)別扶壁柱尺寸大小，一律按雙向板計(jì)算配筋，而扶壁柱按地下室結(jié)構(gòu)整體電算分析結(jié)果配筋，又未按外墻雙向板傳遞荷載驗(yàn)算扶壁柱配筋，讀后感《建筑書籍讀后感》。按外墻與扶壁柱變形協(xié)調(diào)的原理，其外墻豎向受力筋配筋不足、扶壁柱配筋偏少、外墻的水平分布筋有富余量。建議：除了垂直于外墻方向有鋼筋混凝土內(nèi)隔墻相連的外墻板塊或外墻扶壁柱截面尺寸較大(如高層建筑外框架柱之間) 外墻板塊按雙向板計(jì)算配筋外，其余的外墻宜按豎向單向板計(jì)算配筋為妥。豎向荷載(軸力)較小的外墻扶壁樁，其內(nèi)外側(cè)主筋也應(yīng)予以適當(dāng)加強(qiáng)。外墻的水平分布筋要根據(jù)扶壁柱截面尺寸大小，可適當(dāng)另配外側(cè)附加短水平負(fù)筋予以加強(qiáng)，外墻轉(zhuǎn)角處也同此予以適當(dāng)加強(qiáng)。

地下室外墻計(jì)算時(shí)底部為固定支座(即底板作為外墻的嵌固端)，側(cè)壁底部彎矩與相鄰的底板彎矩大小一樣，底板的抗彎能力不應(yīng)小于側(cè)壁，其厚度和配筋量應(yīng)匹配，這方面問題在地下車道中最為典型，車道側(cè)壁為懸臂構(gòu)件，底板的抗彎能力不應(yīng)小于側(cè)壁底部。地下室底板標(biāo)高變化處也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)類似問題：標(biāo)高變化處僅設(shè)一梁，梁寬甚至小于底板厚度，梁內(nèi)僅靠兩側(cè)箍筋傳遞板的支座彎矩難以滿足要求。地面層開洞位置(如樓梯間)外墻頂部無樓板支撐，計(jì)算模型和配筋構(gòu)造均應(yīng)與實(shí)際相符。車道緊靠地下室外墻時(shí)，車道底板位于外墻中部，應(yīng)注意外墻承受車道底板傳來的水平集中力作用，該荷載經(jīng)常遺漏。

4頂?shù)装搴蜆翘?/strong>