班級(jí)檢討書

班級(jí)檢討書(必備7篇)。

筆者仔細(xì)挑選整理了最新的“班級(jí)檢討書”，當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)于瞬息萬變的環(huán)境之中，反省自我、書寫檢討成為家常便飯。僅當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，方會(huì)黯然認(rèn)錯(cuò)，并承受懲罰。此篇文章能幫助到您，敬請(qǐng)珍藏！

班級(jí)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好!

我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我x的事，耐心教導(dǎo)；我對(duì)于老師今天批評(píng)我非常的對(duì)，作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也對(duì)其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人，作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時(shí)候，做了這么惡劣的事，那時(shí)太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下x的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)檢討書 篇2

我的班級(jí)七年級(jí)四班，是一個(gè)由60人組成的大家庭。

我覺得我們七四班是全年級(jí)中紀(jì)律最好的班級(jí)。當(dāng)然，這也離不開我們班主任劉老師的教導(dǎo)。

課上，班主任老師用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課;課下，老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您是我們辛勤的園丁，為了我們，您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我多想說一聲：老師，您辛苦了?？墒牵矣终f不出口。老師，您是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，前進(jìn)的馬達(dá)，我敬愛您，班主任老師。

我們的教室雖不是樓房，但墻壁潔白，寬敞明亮。走進(jìn)教室，一排排整齊的課桌上井井有條地?cái)[放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水，找不到一片兒紙屑，真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時(shí)時(shí)警醒大家好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想。

再看教室后面右側(cè)，孫景朝同學(xué)每天都會(huì)把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側(cè)是一個(gè)放餐具的鐵架，平時(shí)所有人的餐具都靜靜的休息，一到吃飯時(shí)，大家都會(huì)涌到鐵架旁去拿餐具，頓時(shí)安靜的教師沸騰了。

上課了，老師激情飛揚(yáng)，同學(xué)們積極發(fā)言，課堂氣氛融洽活躍;課下，同學(xué)們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。

每天，值日生都會(huì)把暖瓶打滿水放在講臺(tái)下邊，整齊排好，供大家喝水，窗臺(tái)上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點(diǎn)可得說明白，喝水可以，但必須得課下啊。

這就是我的班級(jí)七四班，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)大家庭。

班級(jí)檢討書 篇3

尊敬的老師：

各位各位！

考試時(shí)，我自作主張作答導(dǎo)致作弊，今天我寫這篇評(píng)語時(shí)，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對(duì)，但我還是寫了，我覺得有必要寫這篇評(píng)語，向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉，老師！這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問題。

這次，我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。測(cè)試時(shí)拿小紙條，這一行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成了非常嚴(yán)重的后果。這樣的行為也在同學(xué)之間造成了非常惡劣的影響，損害了學(xué)校的形象。本應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，但我這樣的表現(xiàn)，給同學(xué)帶來了不好的影響，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí)，學(xué)校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，事后我感到懊悔。他也想了好幾天，每天都在想："這是什么？真不敢想像，我是怎么失去了這個(gè)做人的基本準(zhǔn)則的，這一點(diǎn)是多么可悲??！這種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中，讓我每天都無法安心學(xué)習(xí)。為自己的作弊行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說老師請(qǐng)你原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。真錯(cuò)了，我很清楚，要通過考試，只能靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會(huì)發(fā)生類似的事情。

教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠實(shí)做人，不要考試作弊，而我卻不聽老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是個(gè)不誠實(shí)的人，同學(xué)們從此嘲笑我，老師也會(huì)看輕我，走向社會(huì)，大家也會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己的影響實(shí)在太大了，可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤。只要好好讀書，不要再犯錯(cuò)誤了，希望早日恢復(fù)誠信，早日得到同學(xué)的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。將來不但要把老師教給我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)會(huì)做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師就像父母對(duì)我們的愛一樣，是無私的，通過這件事，我深切地感受到老師對(duì)我們的那種恨鐵不成鋼的心情，讓我心里有一種無法言喻的負(fù)罪感，我感謝老師給了我這種深刻的教育，它讓我在人生的道路上找到了方向，對(duì)我的一生有著不可磨滅的影響。在性質(zhì)上，我犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。本來要弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定的前進(jìn)方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但是，不能不顧一切，不擇手段地達(dá)到目標(biāo)，這是一個(gè)關(guān)于如何成為成年人，如何成為成功人士的重要原則問題。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更重要的是思想、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問題，因此我犯了一個(gè)方向錯(cuò)誤。結(jié)果表明，只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研，大學(xué)生才能保持清醒的頭腦，有大局意識(shí)，有紀(jì)律觀念，否則，他們的學(xué)習(xí)就會(huì)失去方向，學(xué)校也會(huì)受到損失。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，后果很嚴(yán)重。特別是作為一個(gè)在大學(xué)接受教育的人，在這個(gè)錯(cuò)誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。在考場(chǎng)上寫小紙條作弊，直接造成了不尊重同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等不良影響，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。原本，老師對(duì)我很器重，但是，我的錯(cuò)誤卻傷透了他們的心，我誠懇地接受了批評(píng)。對(duì)此我還會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能從中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)心支持我，對(duì)我遇到的問題給予一定的重視。

我會(huì)改正，希望老師、同學(xué)和學(xué)校能監(jiān)督，讓我的生活走得更正確。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)檢討書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是××××××系××××級(jí)××班的×××。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來，在×月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。

在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。

此致

敬禮!

檢討人：×××

班級(jí)檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好!

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興，一時(shí)的想法，完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。

而我也意識(shí)到我之后會(huì)產(chǎn)生以下幾個(gè)影響：

1、影響老師上課。

2、影響其他同學(xué)聽課。

3、影響自己聽課。

4、不利于培養(yǎng)學(xué)校的校風(fēng)、班級(jí)班風(fēng)，不利于學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)氣氛。

5、容易帶壞別人跟自己一起講話。

6、老師對(duì)自己印象差，同學(xué)反感你，耽誤自己記筆記。

7、上課沒有聽講，成績(jī)下降。

8、上課沒有聽講時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)養(yǎng)成一種不好的習(xí)慣。

9、影響他人的注意力，專注力從而影響問題的效率，想問題想不出來。

10、同學(xué)被自己連累，被老師懲罰。

11、如果說了自己覺興趣的話會(huì)停不下來，會(huì)一直說下去。

12、說話時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)被批評(píng)。

13、上課時(shí)聊一些無關(guān)緊要的話，會(huì)被老師懲罰。

14、上課說話不僅害自己，而且害別人。

15、上課說話會(huì)引起口干舌噪等癥狀。

16、上課說話被老師聽到后會(huì)影響老師上課的心情。

17、說話時(shí)總要看老師在哪。

18、上課說話，會(huì)影響同學(xué)聽課心情。

19、上課說話多次，會(huì)被家長(zhǎng)帶回去教育。

老師，我一定會(huì)改正的，我會(huì)上課不說話，上課認(rèn)真，下課把不懂的地方問別人，你讓我看黑板一定會(huì)看，你讓我看書一定會(huì)看，不讓我看書我一定不會(huì)看。

這是不對(duì)的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且，在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好“第__學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個(gè)交待，是自己更快的進(jìn)步。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。

事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：__

日期：20__年_月_日

班級(jí)檢討書 篇6

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。我只是一名普通的學(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺(tái)上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的臉面，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫這份檢查，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

您好！

我現(xiàn)在真心覺得對(duì)不起您，心中對(duì)您的愧疚也是讓我都沒臉去面對(duì)您，這都這個(gè)月月底了，馬上就要放月假了，這也就意味著，這個(gè)月學(xué)校每個(gè)班的扣分起情況基本上就定下來了，我們班險(xiǎn)些就拿不到流紅旗了。但是我們只要保證月底不扣分，我們還是可以拿到的，然而就在昨天，這個(gè)月我們?cè)趯W(xué)校的最后一天，我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起，導(dǎo)致班上被扣好幾分，這下直接就把流動(dòng)紅旗拱手讓人了，就因?yàn)槲易蛱焱砩显趯嬍彝媸謾C(jī)了。

首先我?guī)謾C(jī)來學(xué)校這件事，就是不對(duì)的行為，但是我卻絲毫都沒有放在心上，這個(gè)月前段時(shí)間還好，還知道收斂著點(diǎn)，躲著玩，然而昨晚晚上，我簡(jiǎn)直就是太放肆了。因?yàn)槲抑澜裉焓亲詈笠惶炝耍魈炀头旁录倭?，我就在晚上就寢的那段時(shí)間，我直接就是拿出手機(jī)，在跟朋友玩游戲，并且手機(jī)里還放著歌，寢室好幾個(gè)人在還在跟著唱，那場(chǎng)面就跟在開派對(duì)一樣，一點(diǎn)都不把學(xué)生會(huì)啊，巡查老師啊，宿管啊這些人放在眼里，我還想著這最后一天了，估計(jì)查的也不會(huì)太嚴(yán)格，所以我就是這么的不管不顧了，沒想到最后，我還是被巡查老師抓住了。當(dāng)時(shí)好像是半夜十二點(diǎn)了，我們寢室依舊很吵，然后巡查的老師一腳就把門給踹開了，因?yàn)榕虑瞄T的話，我們就把手機(jī)什么的收起來了，還得費(fèi)一番功夫去找，就這樣，我們一群人被抓個(gè)正著，三臺(tái)手機(jī)，三個(gè)人在打游戲，我的手機(jī)在放歌，然后其他三個(gè)沒手機(jī)的，就在旁邊看著，一下子三臺(tái)手機(jī)全被收繳，因?yàn)槭峭媸謾C(jī)被扣十五分！一臺(tái)手機(jī)五分，我自己都嚇到了，什么時(shí)候班上被這么扣過分？也就是什么環(huán)境區(qū)衛(wèi)生沒打掃干凈，扣一分這樣子，一下子因?yàn)槿_(tái)手機(jī)十分的情況，還真就沒出現(xiàn)過，我一下子就意識(shí)到事情鬧大了，這可不是簡(jiǎn)單的跟老師道歉就可以得到原諒的，一下子十五分，這肯定會(huì)讓班主任您被叫去談話的，會(huì)把責(zé)任歸咎到您身上，覺得您的治理班級(jí)無方，自己班上有學(xué)生玩手機(jī)都不知道。 老師真的對(duì)不起，我知道自己這次做錯(cuò)事了，今天是我們放假的日子，您讓全班集合之后，就宣布放假了，但是唯獨(dú)就是把我們?nèi)齻€(gè)玩手機(jī)扣分的人給留下來，我不奢求寫完這份檢討書，我就能走了，我只想得到您的原諒，手機(jī)什么的我已經(jīng)不去想了，隨便學(xué)校什么時(shí)候給我，我現(xiàn)在要想的就是讓您消氣，否則我真的不知道這個(gè)假期我在家這么過，估計(jì)是要抱著愧疚的心度過了，我以后絕對(duì)不會(huì)再有任何給班級(jí)帶來壞處的行為，您相信我。

班級(jí)檢討書 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

今天，我們上了一堂紀(jì)律非常不好的語文課。這節(jié)是由科學(xué)老師來上的，其實(shí)科學(xué)老師也是語文老師，因?yàn)楣ぷ魈嗔?，所以被調(diào)到了科學(xué)這一科了，科學(xué)老師說我們班的紀(jì)律很好，所以想給我們班上一節(jié)語文課。

開始上課的時(shí)候還很安靜，可是當(dāng)老師讀課文的時(shí)候，我們哈哈大笑，黎老師和其它（他）班的一個(gè)老師都在后面聽課。我心里想：“老師讀的一點(diǎn)都不好笑，你們知道嗎？那聲音才叫好，我實(shí)在忍不住看你們朝（嘲）笑老師，那時(shí)候我很生氣！”可當(dāng)我們讀完課文的時(shí)，我們還在那嘲笑老師，甚至有的還在那傳紙條，可是我們班的黃小泰同學(xué)沒有笑，什么也沒干，就在那認(rèn)真的聽老師講課，其實(shí)我也可以這么做，只是我一直在開小差。

等下課的時(shí)候，黎老師說：“三（3）班的老師說我們班的紀(jì)律一直這樣差嗎？”這時(shí)，我們才反悔了，對(duì)不起，黎老師我們以后要向小泰學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生！

檢討人：

時(shí)間 ：

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班級(jí)檢討書7篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？小編特地為大家精心收集和整理了“班級(jí)檢討書7篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

班級(jí)檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好!

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)不及格，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后，我認(rèn)真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的?？荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)檢討書(篇2)

我是戲劇影視文學(xué)系XX級(jí)二班的李。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。

這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

班級(jí)檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：“我在做什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，

老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅?，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)檢討書(篇4)

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程改革強(qiáng)調(diào)，在學(xué)生獲得適應(yīng)現(xiàn)代生活所必需的基本數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的培養(yǎng)，以及方法的掌握，把促進(jìn)學(xué)生終身的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校數(shù)學(xué)教育的基本出發(fā)點(diǎn)。

如何讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)的全過程，通過自己內(nèi)在的思維發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能在探索規(guī)律的過程中發(fā)展思維，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的任務(wù)，正所謂“授之以漁養(yǎng)其終身”。“授之以魚”不如“授之以漁”，純粹地教給學(xué)生知識(shí)，不如教給他們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。有了方法，他們可以掌握更多的知識(shí)。在這種新課程理念下，教師要教好數(shù)學(xué)，就要在課前考慮如何教的問題。

教學(xué)設(shè)計(jì)是每個(gè)教師在上課之前必須要做的一件事情，如果不進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，就不能很好地、有效地組織教學(xué)，就不能將自己的思想完全地傳授給學(xué)生。講臺(tái)是教師的舞臺(tái)，教師要想把這臺(tái)戲唱好，必須預(yù)先進(jìn)行創(chuàng)作、設(shè)計(jì)，所以教師既是作者，又是導(dǎo)演，還是演員，同時(shí)還是樂隊(duì)的指揮。設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷改進(jìn)、日趨完善的過程。我在設(shè)計(jì)《行程問題——相遇問題》的教學(xué)過程中，就有這樣的感受。當(dāng)然，每個(gè)教師都有自己的教學(xué)思想，我在設(shè)計(jì)這一課時(shí)時(shí)，按照“授之以漁養(yǎng)其終身”進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織教學(xué)的。

一、教學(xué)設(shè)計(jì)的初稿

我開始寫教案時(shí)，就簡(jiǎn)單的按教材的教學(xué)內(nèi)容的順序和以往的經(jīng)驗(yàn)一氣呵成結(jié)果,認(rèn)真看了之后，才發(fā)現(xiàn)缺乏新意，陳舊的教學(xué)方法和程式化的過程，沒有體現(xiàn)出如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的……可見，我的這份教學(xué)設(shè)計(jì)是沒有經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的，只是憑借經(jīng)驗(yàn)來完成任務(wù)是不行的了。經(jīng)過思考后，便開始進(jìn)行修改。我參閱了很多的有關(guān)資料，在導(dǎo)課、準(zhǔn)備和練習(xí)上加了功，并且把每個(gè)環(huán)節(jié)又重新安排了一下，要比第一次心中有數(shù)多了。就這樣，我的教學(xué)設(shè)計(jì)初稿完成了。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施

教案設(shè)計(jì)的合理性只有通過教學(xué)來驗(yàn)證。終于到了試教的時(shí)候了，我就按照教學(xué)設(shè)計(jì)的初稿開始上課。前幾個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成了，可是，時(shí)間不夠了，到要練習(xí)的時(shí)候下課了。課結(jié)束后，我自己想想為什么會(huì)這樣呢?分析之后，我明白了，在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)，我只是考慮到了如何將知識(shí)傳授給學(xué)生，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都在強(qiáng)調(diào)要教的新課的概念，反復(fù)不斷地分析給學(xué)生聽，不敢放手讓學(xué)生自己去想，自己去分析，自己去解決問題。老師教的很累，但是教學(xué)效果并不理想。看來，教學(xué)設(shè)計(jì)不是那么容易就可以完成的，備學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)什么更為重要。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)的修改

經(jīng)過第一次的試教，發(fā)現(xiàn)了教案中存在的問題后，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的修改也是必要的。在設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式時(shí)，最重要的是要考慮如何能做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)，可以將一些重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)設(shè)計(jì)成關(guān)鍵的問題，讓學(xué)生思考、探究，去解決這些問題，比老師反復(fù)講解的效果要好。課后，我又對(duì)自己的教案進(jìn)行了重新修改。在引探準(zhǔn)備中，主要復(fù)習(xí)一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的行程問題，回憶“路程、速度、時(shí)間”之間的關(guān)系，了解一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的特征，并聯(lián)想行程問題中一些經(jīng)?？紤]的因素，為新課作準(zhǔn)備。而第二個(gè)環(huán)節(jié)里，我將幾個(gè)概念分散在每個(gè)細(xì)節(jié)的環(huán)節(jié)里，一個(gè)部分講一個(gè)概念。首先，在準(zhǔn)備題中，通過學(xué)生演示，解決“從兩地出發(fā)、相向、同時(shí)”;然后，在填完表格后，設(shè)計(jì)幾個(gè)問題解決“相遇”的概念;再通過表格里的數(shù)據(jù)讓學(xué)生觀察，回答問題來解決“相遇時(shí)間”;接著，帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)“相遇問題”應(yīng)用題的特征;最后，在學(xué)生自己解答例題的過程中，分析“相遇問題”的特點(diǎn)，來選擇合適的算法進(jìn)行解答，通過形象生動(dòng)的演示，解決“速度和”的概念。這樣以來，概念很清晰，相信學(xué)生也容易理解，不會(huì)混淆，也會(huì)節(jié)約時(shí)間的。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)的再次實(shí)施

經(jīng)過這次修改后，我對(duì)《行程問題——相遇問題》的認(rèn)識(shí)又深了一步。于是，拿著新的教案，我又一次的走進(jìn)課堂，并邀請(qǐng)了學(xué)校的數(shù)學(xué)老師們來聽課。這一次的課比第一次大有進(jìn)步了。整個(gè)課堂秩序井然，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，過度自然，概念講的清楚，學(xué)生思維活躍，充分發(fā)揮出了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極性，每個(gè)問題都是學(xué)生自己去解決，并且學(xué)會(huì)了分析處理信息的能力，養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣?？磥?，教案是要經(jīng)過反復(fù)修改、精心設(shè)計(jì)才可以將教學(xué)過程實(shí)施的更好。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)的反思

反思是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過程中存在的問題。反思總是指向教師自我的，教師既是研究的對(duì)象，又是研究的主體，教師反思的過程，是將“學(xué)會(huì)教”與“學(xué)會(huì)學(xué)”統(tǒng)一起來，努力提升教學(xué)行為的科學(xué)性。教師將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思想付諸于實(shí)踐后，再不斷的反思進(jìn)行調(diào)整，在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常問一問自己，哪些教學(xué)行為及其觀念是正確的，為什么;哪些是不正確的，問題在哪里，應(yīng)該怎么辦。通過反思，教師可以不斷地更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平，進(jìn)而對(duì)教學(xué)現(xiàn)象和問題形成獨(dú)立的有創(chuàng)造性的見解，從而提升教學(xué)活動(dòng)的自主性、目的性，克服被動(dòng)性、盲目性。教學(xué)之后，我聽取了老師們給我的意見，進(jìn)行了教學(xué)反思。在備課時(shí)，光靠經(jīng)驗(yàn)或一本教材、教參是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有深入鉆研、領(lǐng)會(huì)教材，關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，才能創(chuàng)造性地處理教材，駕馭課堂。讓學(xué)生成為課堂的主角，把空間和時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法是尤為重要。

通過學(xué)習(xí)新課程，我知道了在教學(xué)中，只要在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，教學(xué)過程，教學(xué)體系上以全新的思路進(jìn)行改革，進(jìn)行設(shè)計(jì)，那么提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也就不是一句空話了。而一個(gè)教師的成長(zhǎng)要經(jīng)歷三個(gè)階段:“新教師”、“有經(jīng)驗(yàn)的教師”、“專家型教師”。教師的教學(xué)能力是在基于實(shí)踐的教學(xué)研究中不斷提高，新的教學(xué)思想也必然在新的教育教學(xué)改革實(shí)踐中逐步確立。從有經(jīng)驗(yàn)的教師成長(zhǎng)為專家型教師的一個(gè)條件是教師進(jìn)行研究與反思，設(shè)計(jì)教案的過程就是一個(gè)反思的過程，反思是教師成長(zhǎng)的最好經(jīng)歷。

班級(jí)檢討書(篇5)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是××××××系××××級(jí)××班的×××。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來，在×月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。

在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處。

我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。

此致

敬禮!

檢討人：×××

班級(jí)檢討書(篇6)

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來了影響。

教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開始，不過這個(gè)良好的開始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境，這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級(jí)衛(wèi)生，還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們，但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)

來證明一切?？占埌自挷荒苄欧?，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年XX月XX日

班級(jí)檢討書(篇7)

尊敬的xx：

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

值班檢討書必備12篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？以下是小編為大家收集的“值班檢討書必備12篇”更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

值班檢討書【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，特別是當(dāng)聽到xx打來的電話，我的臉都紅了，因?yàn)槲彝耆浟宋业诙喌闹蛋?。明明已?jīng)在星期一被提醒過了，內(nèi)心沉重。

我真的不應(yīng)該不重視手機(jī)里每一封短信的內(nèi)容，更不應(yīng)該相信自己在如此多的事物紛擾中還會(huì)記起不被重視的值班提醒。作為一個(gè)有文化有紀(jì)律的團(tuán)工委組織部干事竟然在工作的第二個(gè)月就犯下遲到的罪孽，我心甚憂。不過，人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉，當(dāng)然我知道不能以此作為借口，我還是要竭力的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望團(tuán)工委組織部可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向團(tuán)工委的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我，絕對(duì)絕對(duì)是失誤。

相信團(tuán)工委組織部看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望得到諒解，我向團(tuán)工委組織部乃至整個(gè)團(tuán)工委保證今后一定不會(huì)出現(xiàn)值日遲到這種喪盡天良的是，就算是特殊情況也不允許自己犯下遲到的錯(cuò)誤。

這2天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了值班的短信不能夠裝做已經(jīng)記得清清楚楚，不能讓尚且在腦海外面漂流的信息離我越來越遠(yuǎn)。有時(shí)候，可能是一著不慎，滿盤皆輸，值班的重要性應(yīng)當(dāng)彰顯在我們每個(gè)人的心中。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于部長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)小干事的期望也是一種很大的打擊，部長(zhǎng)們辛苦教誨，讓我們干事可以迅速掌握?qǐng)F(tuán)工委組織部的工作，，讓我們可以全身心的投入到工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了部長(zhǎng)們的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于部長(zhǎng)們心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，部長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了整個(gè)組織部而忙碌，為了整個(gè)大家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是好好做好自己的工作，幫部長(zhǎng)們分憂解難，而不是不給他們帶來不必要的煩惱。我清楚地意識(shí)到當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害。

我這次的事件我真的感到抱歉，希望大家可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望團(tuán)工委組織部再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望我的小伙伴們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

4、在干事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的干事的不以為然，影響團(tuán)工委組織部紀(jì)律性，也是對(duì)整個(gè)暨南大學(xué)珠海校區(qū)的不負(fù)責(zé)。

5、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背長(zhǎng)輩的期望。

我的自我反省與自我建議

1、在日程表上記錄自己需要參加的活動(dòng)。除了讓自己記住要干什么，也可以防止為自己一天安排48小時(shí)的工作。

2、練習(xí)自己需要說的話，做的事。

3、做一個(gè)時(shí)間的悲觀主義者。假設(shè)任何事情都會(huì)花比計(jì)劃更長(zhǎng)的時(shí)間。

4、設(shè)定優(yōu)先級(jí)。你不可能做完所有的事情，必須要作出選擇，先做什么，再做什么，不做什么。

5、對(duì)自己誠實(shí)。讓自己能夠按部就班，就是照自己希望的方式來計(jì)劃生活，并且執(zhí)行計(jì)劃。準(zhǔn)時(shí)有時(shí)候就是一個(gè)自我認(rèn)知的過程。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

值班檢討書【篇2】

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于此次我值班時(shí)間擅自離崗的行為，我感到深深的愧疚與懊惱。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到很悔恨，因?yàn)橥ㄟ^您的教育批評(píng)，我深刻地意識(shí)到自身崗位的重要性。

我值班期間擅自離崗說明了我缺乏足夠的紀(jì)律意識(shí)，缺乏一個(gè)使命感、責(zé)任感，更加是說明了我沒有一個(gè)科學(xué)、明察的頭腦。工作期間擅自離崗我本可以避免，當(dāng)有自身又事情要外出處理的時(shí)候，我本可能通過您這里請(qǐng)假，可是我并沒有這么做，這充分表明了我沒有一個(gè)紀(jì)律觀念，對(duì)于自身要求松懈。

現(xiàn)如今，我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到非常后悔。我決心向您表達(dá)道歉，認(rèn)真糾查自身錯(cuò)誤，反省問題，直至徹底改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

值班檢討書【篇3】

尊敬的xxx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)生會(huì)的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一入學(xué)生會(huì)就三令五申，一再不允許忘記值班，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把部長(zhǎng)和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且我這種行為給學(xué)生會(huì)的風(fēng)氣也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)生會(huì)的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)生會(huì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，部長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己工作的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生會(huì)的成員們做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員也都希望更好的為學(xué)校爭(zhēng)光。包括我自己也希望可以去為學(xué)校做貢獻(xiàn)，這也是我入學(xué)生會(huì)的初衷，但是一個(gè)好的學(xué)生會(huì)靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有好的學(xué)生會(huì)形成的。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

值班檢討書【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

事情發(fā)生后，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤！

XX年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動(dòng)，公司與歐瑞推出的一款特價(jià)床，每天限量五張，而且還要以抽獎(jiǎng)的形式來獲取此商品，活動(dòng)開始前，我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的客源，打響xx—x家居在xx—x人民心中的地位，所以禁止內(nèi)部人員購買，了解了這個(gè)信息后我腦海里就知道了這款床我不能參與購買，活動(dòng)前兩天，我沒有參與，一直幫忙發(fā)號(hào)工作，第三天，我當(dāng)時(shí)看到賣場(chǎng)人氣明顯沒有前兩天好，購買人員登記表上數(shù)量很少，頓時(shí)鬼迷心竅的填寫了表格，心里考慮著我也來湊一下熱鬧，看自己會(huì)不會(huì)走運(yùn)中獎(jiǎng)，而且當(dāng)時(shí)我領(lǐng)到的數(shù)字挺好的是588號(hào)，所以我抱著好玩的心態(tài)拿了號(hào)碼，xx阻止過我，而我卻沒有理會(huì)，現(xiàn)在回想一下，當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。

在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí)，不單單是為了讓自己學(xué)到更多的東西，而且更要時(shí)刻考慮到公司的利益，而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對(duì)公司不利的事情，經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對(duì)這件事情后果的講解，我才清楚明白，這不是一件小事，這將影響到公司的聲譽(yù)，乃至公司以后在xx的發(fā)展，我的工作覺悟性在領(lǐng)號(hào)的那一時(shí)刻全部隱藏了，看到常總在事情發(fā)生后，沉默這在辦公室來回走，當(dāng)時(shí)我就明白，這件事情沖擊很大，給?？偟墓ぷ鲙砹撕艽罄щy，?？偪赡軣o法用言語表達(dá)，我的錯(cuò)誤來源于思想覺悟不高，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)不夠徹底，對(duì)于這件事情，我深表后悔，如果不是劉主任和胡經(jīng)理對(duì)事情嚴(yán)重性的講解，我想我的一時(shí)頭腦發(fā)熱將會(huì)招來更大的錯(cuò)誤，我很感謝我的同事，幫我認(rèn)識(shí)到事件的本質(zhì)以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

在這里，我再次對(duì)我所犯的錯(cuò)誤向公司道歉，保證以后的工作上一定認(rèn)真考慮好做好任何事情的同時(shí)考慮好前因后果，積極努力的做好自己本職工作！

檢討人：________

20____年____月____日

值班檢討書【篇5】

尊敬的xxxx：

在xx月xx。本單位值班人員xxxxxx，存在僥幸心理，離開值班崗位，違反了值班制度，是不負(fù)責(zé)任的行為。事情發(fā)生后，我單位高度重視，立即組織召開工作會(huì)議，對(duì)該同志提出嚴(yán)肅批評(píng)并作出了深刻檢查，該同志深刻地認(rèn)識(shí)到了值班脫崗的嚴(yán)重后果，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，態(tài)度非常誠懇。在此基礎(chǔ)上，并給予該同志罰款100元的處罰。在今后的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)對(duì)值班工作的安排意見，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)這次發(fā)生的問題引以為戒，堅(jiān)決做好值班等各項(xiàng)工作。

在下一步工作中，要求每個(gè)同志深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持值班制度，是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、確保指揮暢通的重要舉措，任何時(shí)候都不能松懈?特別是重大活動(dòng)期間人員、物流加大，社會(huì)情況復(fù)雜多變，極易發(fā)生各類突發(fā)事件。要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，高度重視值班制度，堅(jiān)決杜絕松懈麻痹思想，進(jìn)一步明確加強(qiáng)值班是確保安全和穩(wěn)定的重要舉措，重審值班制度的重要性，認(rèn)真執(zhí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保值班在位，通訊暢通，處理問題及時(shí)，確保穩(wěn)定安全。

xxx

xxxx年xx月xx日

值班檢討書【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx崗位的xxx。十分抱歉！在x月x日的這一天，我沒能按時(shí)的來到公司上班，并且也沒有向任何有關(guān)的同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，這實(shí)在是十分嚴(yán)重的一次失誤！我明明明白，公司的工作是那么的忙碌、緊急！可我卻依然在這緊要關(guān)頭犯下這樣的錯(cuò)誤。由于我的缺勤，導(dǎo)致xxx崗位本就不多的人就更少了！如果是在平時(shí)就還好，可是最近這幾天正好是公司最忙碌的時(shí)候！我在這個(gè)時(shí)候缺勤，無異于是錯(cuò)上加錯(cuò)！我們的工作沒有做好，也會(huì)牽連到其他的一些工作不能展開，導(dǎo)致大家的壓力都放在了其他同事的身上，尤其是xx同事，他是位好同事，不僅僅默默的扛下了我的工作，還一句怨言都沒有，實(shí)在是讓我這個(gè)遲到的人感到十分的慚愧。那里我也必須向我的好同事，xx道歉，對(duì)不起讓你一個(gè)人承擔(dān)了這么多。

回顧這次的事情，也并不是沒有原因，說來可笑，我竟因?yàn)樵谕饷娉砸瓜?，鬧的肚子不舒服，搞的昨日晚上很久才睡著。我本以為只是稍微遲一點(diǎn)睡，并不會(huì)影響到今日的工作，但卻沒想到，加上這幾天的勞累，我竟足足睡到了近中午才醒過來！這實(shí)在是嚴(yán)重的失誤！

當(dāng)然，我也明白，這并不能成為我缺勤的理由，并且不僅僅不是理由，這也是我所犯下的問題之一！從頭開始反省一下，我將我的錯(cuò)誤，總結(jié)如下：

一、早上的缺勤，這是我沒能好好的遵守公司的規(guī)定，嚴(yán)重的違反了公司的紀(jì)律。

二、沒能在公司忙碌的時(shí)候?yàn)楣痉謶n，反而加重了公司的負(fù)擔(dān)，這是我的失職。

三、在明白自我可能不能及時(shí)來到公司之后，并沒有及時(shí)的向有關(guān)同事請(qǐng)假，導(dǎo)致了早上的工作毫無準(zhǔn)備，犯下了大錯(cuò)。

將上頭這些錯(cuò)誤再總結(jié)一下，就僅有一句話。我并沒有將公司的規(guī)定牢牢的記在心上！因?yàn)槿绱?，我才忽視了這幾天工作的重要，錯(cuò)過了工作時(shí)間，甚至沒能提早和同事們打上一個(gè)招呼！雖然我是無意的，但這卻導(dǎo)致了很多同事的工作受到牽連。無知者并不是無罪，在這樣環(huán)環(huán)相扣的公司中，對(duì)自我工作的無知本就是一種錯(cuò)誤。

為了改正自我，為了讓自我好好的認(rèn)識(shí)到工作的重要，我會(huì)督促自我好好的記下公司的規(guī)定，并將這次的事情做為一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)在耳邊敲響！讓自我永遠(yuǎn)記住，自我是一個(gè)工作者！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

值班檢討書【篇7】

局黨組、陳局長(zhǎng)：

今天，我懷著萬分的愧疚的心情寫下這份檢討書。我已深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我為自己

3.15晚會(huì)值班期間脫離崗位的行為感到深深地愧疚和不安，為此，我向局黨組做出深刻檢討：

我的錯(cuò)誤來源于對(duì)安全意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹，確切地說還是自己工作不夠認(rèn)真，存在有僥幸心理，沒有處理好工作與家庭的關(guān)系才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。作為值班負(fù)責(zé)人，我沒有組織好值守工作，擅自將單位坐班部署為在家值守電話班，也沒有及時(shí)報(bào)告值班情況和晚會(huì)直播情況，使得領(lǐng)導(dǎo)的意圖沒有能夠得到有效貫徹，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輿情也沒有及時(shí)掌握。這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛！

這件事后，我冷靜的想很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩，更重要的是我的擅自脫崗辜負(fù)陳局長(zhǎng)對(duì)我的期望，給單位造成潛在的負(fù)面影響。通過這件事情我真正領(lǐng)悟到自己的缺陷和不足：紀(jì)律觀念淡薄，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作上還有懈怠的地方，態(tài)度上還有不端正的地方，思想認(rèn)識(shí)上還有不到位的地方。明白因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，自己嘗到自己種下的苦果還連累到領(lǐng)導(dǎo)和單位，這是用任何方法都補(bǔ)償不來的。同時(shí)也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”、“小心駛得萬年船”的含義。

在此！我深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。我鄭重地向陳局長(zhǎng)表示深深地歉意和愧疚！我要以此為戒，舉一反三，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己，在今后工作中時(shí)刻警示自己，勤向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想，多和同事們加強(qiáng)溝通，確保類似的錯(cuò)誤不再發(fā)生。

此致：

非常愧疚！

值班檢討書【篇8】

局黨組、陳局長(zhǎng)：

今天，我懷著萬分的愧疚的心情寫下這份檢討書。我已深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我為自己3.15晚會(huì)值班期間脫離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安，為此，我向局黨組做出深刻檢討：

我的錯(cuò)誤來源于對(duì)安全意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹，確切地說還是自己工作不夠認(rèn)真，存在有僥幸心理，沒有處理好工作與家庭的關(guān)系才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。作為值班負(fù)責(zé)人，我沒有組織好值守工作，擅自將單位坐班部署為在家值守電話班，也沒有及時(shí)報(bào)告值班情況和晚會(huì)直播情況，使得領(lǐng)導(dǎo)的意圖沒有能夠得到有效貫徹，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輿情也沒有及時(shí)掌握。這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛！

這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，更重要的是我的擅自脫崗辜負(fù)了陳局長(zhǎng)對(duì)我的期望，給單位造成了潛在的負(fù)面影響。通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足：紀(jì)律觀念淡薄，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作上還有懈怠的地方，態(tài)度上還有不端正的地方，思想認(rèn)識(shí)上還有不到位的地方。明白了因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到領(lǐng)導(dǎo)和單位，這是用任何方法都補(bǔ)償不來的。同時(shí)也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”、“小心駛得萬年船”的含義。

在此，我深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。我鄭重地向陳局長(zhǎng)表示深深地歉意和愧疚！我要以此為戒，舉一反三，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己，在今后工作中時(shí)刻警示自己，勤向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想，多和同事們加強(qiáng)溝通，確保類似的錯(cuò)誤不再發(fā)生。

檢討人：

年月日

值班檢討書【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為一名物業(yè)員工，我很慚愧做出來這樣的事情，竟然在我值班的時(shí)間里面睡覺，這是我們物業(yè)員工絕對(duì)不能夠犯的錯(cuò)誤，是極其愚蠢的錯(cuò)誤，可是今天確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我的身上了。這次的事情是我進(jìn)入我們物業(yè)以來的第一次犯錯(cuò)，第一次卻直接犯了這么大的錯(cuò)誤，我真的是“不鳴則已，一鳴驚人啊”。我現(xiàn)在想起來我當(dāng)時(shí)的行為我就覺得尷尬和羞愧，這樣的行為不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)正常的上班工作人員的身上，跟何況我是一個(gè)從事物業(yè)工作的員工。這樣的錯(cuò)誤暴露出來我身上的工作態(tài)度存在很大的缺陷，沒有一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng)，沒有好的遵守紀(jì)律的觀念，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。所以因?yàn)槲抑蛋鄷r(shí)間睡覺的事情，物業(yè)給予我任何的處置我都能接受，與此同時(shí)，我還寫了這一封檢討書，來向您檢討我今天的錯(cuò)誤。

身為一名物業(yè)的員工，我們身上肩負(fù)著的是全小區(qū)幾百上千名住戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全，這是我們的責(zé)任也是住戶對(duì)我們的信任。今天輪到我值班了，我就應(yīng)該一絲不茍，為住戶們保障前行，我在值班的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)為大家處理好事情。可是今天我值班的時(shí)間，我卻因?yàn)闆]看到有住戶過來咨詢問題，也沒有什么人進(jìn)出，所以我就趴在辦公桌上睡覺了，雖然這其中有我昨天沒有休息好的原因在，但是更多的是我工作作風(fēng)的問題，這樣是十分危險(xiǎn)的行為。

我身為一名物業(yè)員工嗎，在我值班的時(shí)間就應(yīng)該做好自己的工作，無論有沒有人來找我們，我都不應(yīng)該在值班的時(shí)間睡覺，這不僅僅是對(duì)我們物業(yè)工作紀(jì)律的尊重，還是對(duì)住戶們的不負(fù)責(zé)任，這是很容易導(dǎo)致他們財(cái)產(chǎn)和人身受到損失的行為。再者說，我是我們物業(yè)公司一名員工，我就應(yīng)該有好的工作作風(fēng)，將自己的工作當(dāng)做自己必須要盡到的職責(zé)，可是我卻沒有做到這一點(diǎn)。

作為員工，經(jīng)過這一次的處罰，我一定好好改正自己的問題，以后不用領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我都會(huì)時(shí)刻注意自己身上的問題，保證自己不會(huì)再敢在值班時(shí)間睡覺了，犯了錯(cuò)我也會(huì)積極承認(rèn)錯(cuò)誤。所以最后，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我這是第一次犯錯(cuò)誤，并且錯(cuò)誤過后能夠積極認(rèn)識(shí)到自己的問題并且向您做出了堅(jiān)定保證的份上，能夠給我一個(gè)在后面改正自己的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

值班檢討書【篇10】

尊敬的班主任老師：

您好！

我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份檢討書。以反省我沒有好好值日的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨。

我不該在我值日的時(shí)候沒有去做，而是去吃飯。我是在故意推脫了自己應(yīng)該做的事情，我讓一塊值日的同學(xué)受累了，我向他們表示歉意。對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我向你們道歉。

值日是我們當(dāng)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，而且熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)良美德，我們應(yīng)該繼承這一光榮傳統(tǒng)，并給以發(fā)揚(yáng)光大。在這方面我還有許多欠缺，我決心好好改正，希望大家監(jiān)督我，幫助我養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣。

現(xiàn)在的我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我自愿承擔(dān)xx天的值日，以給我懲戒，讓我牢牢記得這次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

值班檢討書【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我現(xiàn)在心里滿載著對(duì)您的愧疚，本人今日于值班期間在崗位上直接睡著了。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我都不知道怎么面對(duì)您了，我的所作所為是一點(diǎn)也對(duì)不起您對(duì)我的信任，要不是您仁慈，給了我這份工作，估計(jì)我現(xiàn)在還是一個(gè)無業(yè)游民，我此時(shí)此刻深知自己行為的錯(cuò)誤，我一定會(huì)把這次的錯(cuò)誤，銘記在心，用來好好的鞭策自己，不讓自己再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

作為來到物業(yè)已經(jīng)工作了三個(gè)多月的工作人員，我不可能存在不了解工作制度的情況，物業(yè)人員的管理制度您可以給我們每個(gè)人都打印過一份，讓我們都清清楚楚的背下來，但是我卻轉(zhuǎn)身就把這件事給忘了，絲毫沒有放在心上，存在僥幸的想法，覺得上班睡一會(huì)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，但是我每天老是這么偷懶，終究會(huì)有被發(fā)現(xiàn)的一天，俗話說的好，“常在河邊站哪有不濕鞋”，今天我就被您當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)我在崗位上睡覺，毯子抱枕東西還挺齊全，說明我并不是第一次了，這也正是讓您惱火的最大原因，領(lǐng)導(dǎo)啊，我對(duì)不起您，但是希望您不要就這么放棄我了，您就再給我一次機(jī)會(huì)吧，我保證今后絕對(duì)不會(huì)再讓您失望了，我以后要是再在值班的時(shí)候睡覺，您什么都不用跟我多說，直接開除我，一個(gè)錯(cuò)誤犯第二次，那就是不可原諒的了，您看我的這個(gè)提議如何？我真心的請(qǐng)求原諒我這次。

本人已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：

1、作為物業(yè)監(jiān)控室的值班人員，的確沒人監(jiān)督我們，所以才造成我們的工作態(tài)度十分的懶散，想干嘛就干嘛，再者我們監(jiān)控室一般只要小區(qū)不發(fā)生什么重大的事故，比如偷盜，失火等等，就用不到我們監(jiān)控室的東西。并且這種情況也是十分罕見的，所以我們就養(yǎng)成了這樣隨意的工作作風(fēng)。

2、我老是在值班的時(shí)候睡覺會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果？首先有可疑人員出入、攜帶刀具危險(xiǎn)東西的人，我就沒辦法第一時(shí)間觀察到，然后通過對(duì)講機(jī)，告知給保安部門，根本就沒辦法避免事情的發(fā)生。

3、萬一監(jiān)控出現(xiàn)了問題，我也是沒辦法第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行維修處理的。那么就會(huì)造成監(jiān)控死角，損壞時(shí)間內(nèi)將造成無法進(jìn)行監(jiān)控，會(huì)將危險(xiǎn)系數(shù)直線向上拉伸。

4、我真的應(yīng)該慶幸在自己睡覺的期間沒有發(fā)生過任何的事情，否則不管哪一件事都不是我能夠承擔(dān)的。對(duì)崗位的職責(zé)不夠重視，完全沒有意識(shí)到自己的工作是多么需要用心的，對(duì)小區(qū)內(nèi)的安全是多么重要的保障，我的細(xì)想覺悟十分的有待提高。

領(lǐng)導(dǎo)，說起來我還得感謝您，今天來視察各個(gè)崗位的工作人員的工作情況您就發(fā)現(xiàn)了我，否則我還意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，您放心，我今后一定做好自己的本職工作，不再讓您失望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

值班檢討書【篇12】

尊敬的部長(zhǎng)：

你好!

我是-x，今天下午部門輪到我去值班了，然而我在值班的時(shí)候沒有守好崗位，我在那個(gè)時(shí)段玩了手機(jī)，因此被另一個(gè)巡查的部門記了個(gè)名字，對(duì)此我是特別抱歉的，在此檢討。

今天下午本來有幾個(gè)人一起值班的，但是由于其他幾人學(xué)院有事，就請(qǐng)假?zèng)]來，因此就剩下我一人在部門值班了，原本有他們?cè)?，我們還能邊值班邊聊天，也不會(huì)太無聊，但是那會(huì)子他們都不在，就我一個(gè)人在那待著，所以我就特別特別的無聊，實(shí)在不知道干啥，剛好我們部門的位置有點(diǎn)偏，一般也不會(huì)有人往我們部門那邊走，我當(dāng)時(shí)又不知道干啥，所以就拿出手機(jī)直接玩起來了，那會(huì)覺得應(yīng)該有一好段時(shí)間是不會(huì)有人去的，因此我就心安理得的玩手機(jī)去了。只是后來情況卻不是我想的那樣了，因?yàn)橐粋€(gè)人玩，所以就沒人站崗，查紀(jì)律的部門看我們部門外邊沒人，就過來看情況，沒想我就在玩手機(jī)，這下是說不清的了，他親眼看見我玩，自然是逃不脫記名字了，如此我們部門就被批評(píng)了，這都是因?yàn)槲覜]有控制自己想玩的心。

此次值班，我就不應(yīng)該沒人聊天就玩手機(jī)，整個(gè)組織就有規(guī)定值班以及其他部門工作都是禁止玩手機(jī)的，這是硬性規(guī)定，在我來部門報(bào)到的時(shí)候就被灌輸了的，可我卻是明知還故犯了，所以就算我們部門違規(guī)了，雖說是我一人的責(zé)任，但是我與部門是息息相關(guān)的，自然也是要算到整個(gè)部門的。我還不應(yīng)該無聊就只選擇玩手機(jī)去打發(fā)值班時(shí)間，部門外就是操場(chǎng)，完全可以坐在外面看別人玩耍，亦或是拿本書看一下，既可以值班，又可以豐富知識(shí)內(nèi)涵，這是多么好的事情，但當(dāng)時(shí)的我，沒有去想其他的解決問題的方式，只一心想要靠手機(jī)打發(fā)無聊的時(shí)光，所以才會(huì)犯下最后的錯(cuò)誤，還是不能挽回的。

我現(xiàn)在寫此一份檢討書，就是希望你可以原諒我這一次的過錯(cuò)，今后我值班一定履行好職責(zé)，絕不輕易被手機(jī)吸引去，不管是否有人陪著，我都不會(huì)在做違規(guī)的事情，會(huì)把部門的紀(jì)律認(rèn)真遵守，把值班做好，安分的守在部門那。如諾沒有事情可做，我會(huì)帶些作業(yè)過去做，以防止值班做其他違反部門規(guī)定的事情，望原諒。

此致

敬禮!

檢討人：-x

20-年-月-日

領(lǐng)班檢討書(必備十一篇)

欄目小編精選出一篇非常有用的“領(lǐng)班檢討書”來分享給大家，在大家日常學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷中，往往被要求寫檢討書來反思自己的行為。當(dāng)我們的錯(cuò)誤行為釀成大錯(cuò)，就需要作出檢討，你有寫過檢討書名稱嗎？本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲！

領(lǐng)班檢討書 篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。但是我很慶幸！

我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺悟不高，當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。此事后，我保證以后絕不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，監(jiān)督我。絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

特此道歉！

xxx

xxxx年xx月xx日

領(lǐng)班檢討書 篇2

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的?。。?！

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

工作是打電話對(duì)我們的工作是百害而無一利的。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

檢討人：XXX

領(lǐng)班檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！

這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的！

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。工作是打電話對(duì)我們的工作是百害而無一利的。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

領(lǐng)班檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我公司是一家紀(jì)律嚴(yán)明，注重細(xì)節(jié)管理的公司，我身為xxxx職務(wù)人員，因?yàn)榧影鄾]有帶考勤卡，所以，嚴(yán)重影響了工作，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)出我對(duì)公司管理的理解不夠深刻。這樣的行為，不但是對(duì)公司制度的不尊重，也是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令我們整個(gè)部門留下了極壞的印象，使我們的部門在公司內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

我首先在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)說聲對(duì)不起，完全是由于我個(gè)人的原因，沒有把工作做好，把一項(xiàng)即有利于我個(gè)人又有利于xx公司的工作程序忘在了腦后，成為大家的反而教材。

在這里我向全體公司人員道歉，真的對(duì)不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中，大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作，回來還要和我共同分擔(dān)我的錯(cuò)誤，希望在以后的工作中能為大家做些什么，多少彌補(bǔ)一下我內(nèi)疚的心靈。

以后的工作我要加備努力，絕不在同一地方摔倒，讓這件事警醒了我的心：做事要有始有終，千萬不能半途而費(fèi)。這也讓我想起領(lǐng)f導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們說的：做事一定要做足，不要完成百分九十九就松懈、放棄，而因?yàn)樽詈蟮陌俜种粷M盤皆輸。所以，我也感謝這份檢討，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，給了我又一次改掉壞習(xí)慣的機(jī)會(huì)，使我離成功更近了一步。

在以后的工作中，我要努力做足。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

領(lǐng)班檢討書 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我公司是一家紀(jì)律嚴(yán)明，注重細(xì)節(jié)管理的公司，我身為某某某職務(wù)人員，因?yàn)榧影鄾]有帶考勤卡，所以，嚴(yán)重影響了工作，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)出我對(duì)公司管理的理解不夠深刻。這樣的行為，不但是對(duì)公司制度的不尊重，也是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令我們整個(gè)部門留下了極壞的印象，使我們的部門在公司內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

我首先在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)說聲對(duì)不起，完全是由于我個(gè)人的原因，沒有把工作做好，把一項(xiàng)即有利于我個(gè)人又有利于某某某某公司的工作程序忘在了腦后，成為大家的反而教材。

在這里我向全體公司人員道歉，真的對(duì)不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中，大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作，回來還要和我共同分擔(dān)我的錯(cuò)誤，希望在以后的工作中能為大家做些什么，多少彌補(bǔ)一下我內(nèi)疚的心靈。

以后的工作我要加備努力，絕不在同一地方摔倒，讓這件事警醒了我的心：做事要有始有終，千萬不能半途而費(fèi)。這也讓我想起領(lǐng)f導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們說的：做事一定要做足百分之百，不要完成百分九十九就松懈、放棄，而因?yàn)樽詈蟮陌俜种粷M盤皆輸。所以，我也感謝這份檢討，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，給了我又一次改掉壞習(xí)慣的機(jī)會(huì)，使我離成功更近了一步。

在以后的工作中，我要努力做足百分之百。

此致

敬禮！

檢討人

日期：年月日

領(lǐng)班檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了公司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！

但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我接受了上司的處罰反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的！

在思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

在學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。工作時(shí)打電話對(duì)我們的工作是百害而無一利的。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

領(lǐng)班檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了公司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!

人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。工作時(shí)打電話對(duì)我們的工作是百害而無一利的。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

　xxx

xxxxxx

領(lǐng)班檢討書 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于20XX年xx月xx日，我沒能按照公司規(guī)定的時(shí)間到達(dá)公司，嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度，我感冒了，上班報(bào)道時(shí)我沒去，值班時(shí)也沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，開會(huì)也沒去，我管的臺(tái)區(qū)也沒管好，我個(gè)人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真，對(duì)工作責(zé)任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思想只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧；置公司領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧；置公司規(guī)定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。

此時(shí)此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人自身原因，會(huì)對(duì)公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)公司的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過行動(dòng)來表示自己的覺醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對(duì)照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，如有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

領(lǐng)班檢討書 篇9

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人因平時(shí)工作踏實(shí)認(rèn)真，在崗時(shí)間長(zhǎng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以近3個(gè)月來部門領(lǐng)導(dǎo)將我升職為客房部領(lǐng)班的工作。但在這期間我覺得自己的工作表現(xiàn)和成績(jī)不盡人意，特別是期間產(chǎn)生的一些基本的關(guān)于衛(wèi)生質(zhì)量的投訴及其它低級(jí)失誤造成的錯(cuò)誤，令我不能不做一次深刻的思考和思想上的檢討。

在思想上，曾經(jīng)總是站在服務(wù)員的立場(chǎng)上考慮問題，覺得他們，每日很辛苦而放低了自己的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，以致該做的衛(wèi)生沒做徹底，有的甚至沒做。起初也礙于情面，不好意思去指出員工工作問題，對(duì)于員工工作中出現(xiàn)的問題，沒有讓他們自己來及時(shí)地跟進(jìn)和改正，而是一手包攬，善后了。其實(shí)這種工作方式既害了自己也害了員工。害自己：沒有更多的時(shí)間來做好自己的本職督導(dǎo)工作，害員工：因?yàn)樗麄儾恢约耗睦镒龅貌蛔愣貌坏礁倪M(jìn)。在這一點(diǎn)我要學(xué)會(huì)放手，對(duì)自己放手也是對(duì)員工放手，我放手做好自己的督導(dǎo)工作，讓員工放手去改進(jìn)自己的錯(cuò)誤。

對(duì)于客人的投訴我沒怨言，因?yàn)槭俏义e(cuò)在先而導(dǎo)致的結(jié)果，相反地我要感謝他的提醒，也讓我警覺起來，讓我更盡心的工作。退后想一下，如果他把他對(duì)我們酒店的這種印象寫到網(wǎng)上，要是別人讀到會(huì)是怎樣的反響，當(dāng)見聞?wù)f給身邊的朋友聽，那對(duì)我們酒店的聲譽(yù)是多大的影響，那將對(duì)酒店的生意造成多大的損失?我真的不敢想象，也深為我工作失職給酒店帶來的不利而難過。因?yàn)檫@是我一手造成的，以我微薄之力，這責(zé)任和后果我怎承擔(dān)得起?!我深感到此時(shí)后果的嚴(yán)重性。也感謝領(lǐng)導(dǎo)的從輕處罰。

以后的工作我要加倍努力，絕不在會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，讓這件事警醒了我的心：做事要有始有終，千萬不能半途而費(fèi)。做事一定要做足百分之百，不要完成百分九十九就松懈、放棄，而因?yàn)樽詈蟮陌俜种粷M盤皆輸。所以，我也感謝這份賓客意見書，感謝客人給我的提示，也給了我一種警醒。

在以后的工作中，我要努力做足百分之百。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

領(lǐng)班檢討書 篇10

大家好！

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：

我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。

但是我很慶幸！

我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺悟不高，當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。

我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。

在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。

此事后，我保證以后絕不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，監(jiān)督我。

絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。檢討人：20xx年xx月xx日

領(lǐng)班檢討書 篇11

尊敬的公司、領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我與領(lǐng)導(dǎo)您發(fā)生口角的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

我非常羞愧，做為公司一員工.應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo)，有什么事應(yīng)該以尊重領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了公司(廠)規(guī)定，再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司的廠風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視廠風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞廠風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人：xxx

xx年x月x日

校園檢討書怎么寫必備7篇

在我們從挫折困境中成長(zhǎng)的時(shí)候，往往要寫檢討書來自我反思。對(duì)于明令禁止的犯錯(cuò)行為，寫檢討是一種有效措施，?寫檢討書的關(guān)鍵是提出可行的解決方案？以下內(nèi)容“校園檢討書怎么寫”是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，請(qǐng)把這個(gè)頁面立即收藏起來方便再次閱讀！

校園檢討書怎么寫 篇1

作為一名校園廣播站的負(fù)責(zé)人，我不得不為自己過去的行為感到羞愧和遺憾。在這里，我要向廣大同學(xué)和老師們真誠地道歉，同時(shí)也希望大家能夠給予我一次機(jī)會(huì)，讓我重新做人，重新做一個(gè)好的廣播站負(fù)責(zé)人。

首先，我承認(rèn)過去的我確實(shí)存在著很多問題，尤其是在校園廣播站的管理中。我缺乏足夠的認(rèn)真、細(xì)致和耐心，也沒有考慮到大家的實(shí)際需求和反饋。這導(dǎo)致廣播站的播出內(nèi)容單一、無趣，聽眾數(shù)量不斷下降。而我本人也更關(guān)注于自己的私利和權(quán)威，忽略了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。

其次，我也意識(shí)到了自己過去存在的錯(cuò)誤和不足。我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí)，了解他們的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)廣播站的節(jié)目?jī)?nèi)容和播出方式。另外，我也應(yīng)該尊重和支持廣播站的成員，鼓勵(lì)他們?nèi)ネ诰蚝驼宫F(xiàn)自己的才能和創(chuàng)意，共同創(chuàng)造更有吸引力和影響力的廣播內(nèi)容。

最后，我保證會(huì)重新審視自己的角色和責(zé)任，認(rèn)真履行好廣播站負(fù)責(zé)人的職責(zé)。我會(huì)積極與廣播站成員溝通和合作，共同制定好播出計(jì)劃和內(nèi)容，關(guān)注大家的意見和反饋，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己，增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和管理水平，促使廣播站更好地為全校師生服務(wù)。

總之，我再次向大家表達(dá)抱歉和歉意，并保證將以更加認(rèn)真、謙虛、負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)廣播站的管理和工作，努力推進(jìn)廣播站的建設(shè)和發(fā)展。感謝大家的關(guān)注和支持，也期待能夠得到大家的諒解和支持。

校園檢討書怎么寫 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，真的很抱歉自己的所作所為，真的是太不文明了，我現(xiàn)在想來都覺得羞愧，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起。

亂扔垃圾真的是一種非常不好的行為，從小我們便被老師和家長(zhǎng)們教育要講文明懂禮貌。今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，我買了一杯奶茶，因?yàn)槎亲佑行瘟?，所以就想把奶茶扔了，?dāng)時(shí)我還沒有喝完，但是湊巧的是上課鈴打響了，因?yàn)槲覀兘淌以?樓，所以我必須快點(diǎn)上去，當(dāng)時(shí)我距離垃圾桶還有一點(diǎn)距離，想著趕不及了，就決定試試看能不能把奶茶扔進(jìn)垃圾桶里面，但是距離還是有些遠(yuǎn)，奶茶潑了出來，在地面上撒上了一層不太和諧的顏色。當(dāng)時(shí)的我有些詫異，并且有些愧疚，想著怎么辦的時(shí)候，第二道上課鈴又響起了，我不得不快速跑回教室。但是我不知道，我的種種舉動(dòng)，全部被教導(dǎo)主任看的一清二楚，當(dāng)場(chǎng)就被教導(dǎo)主任呵住了，我還沒反應(yīng)過來，教導(dǎo)主任就走到我眼前了，質(zhì)問我為什么亂扔垃圾，好好的校園環(huán)境就被我這杯奶茶給破壞了。當(dāng)時(shí)我羞愧的臉都紅了，因?yàn)樵谖铱磥恚瑏y扔垃圾真的是一種非常不文明的行為。教導(dǎo)主任將我領(lǐng)到德育處進(jìn)行批評(píng)處理，聞?dòng)嵹s到的您也看到了被我破壞的那塊地方，看到您失望的眼神我真的很難過。

在我向你和教導(dǎo)主任說清楚原因之后，我得到了嚴(yán)厲的批評(píng)，我現(xiàn)在回想起自己做的事，我都覺得非常羞愧。自己的錯(cuò)誤實(shí)在是太大了，就算我再怎么急，小跑一兩步，完全可以將垃圾扔掉，或者將奶茶帶回教室。現(xiàn)在就因?yàn)檫@塊地方撒了奶茶，大中午的，陽光一曬就散發(fā)出惡臭，導(dǎo)致路過的同學(xué)都避開走路的?？吹酵瑢W(xué)們的這副神情，我都覺得他們仿佛是在嫌棄我，倘若不是我的話，這塊地方現(xiàn)在還是人來人往的，結(jié)果現(xiàn)在就因?yàn)槲业囊槐滩瑁?導(dǎo)致所有人都繞道走路，同學(xué)們嫌棄的眼神仿佛一把把剪刀刺入我的內(nèi)心，是我的錯(cuò)，做出這樣不文明的行為，影響了這么多同學(xué)。

真的太難過了，都是自己的錯(cuò)，做出了這樣不文明的行為，不僅影響到了校園環(huán)境的美觀，還影響到了同學(xué)們。我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)，就因?yàn)樽约阂粫r(shí)的偷懶，造成了這樣的后果。我真的知道錯(cuò)了，我非常對(duì)不起大家，我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

校園檢討書怎么寫 篇3

尊敬的xx：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)抽煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和決心。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

校園檢討書怎么寫 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！快嘴巴廣播又和大家見面了。我是主持人，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家收聽。

甲：有人說，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；

乙：有人說，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤…… 合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

乙：誠信是秋風(fēng)來臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時(shí)拉的“勾勾”；誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。 乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠信人，辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗！

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把

花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來知道了，一定會(huì)打我的。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門！”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會(huì)問我；如果不開，又……我正在猶豫不決時(shí)，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊！你不誠實(shí)！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它??！

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧！” 媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來，幫它沖洗干凈。 我用懇求的語氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信！誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信！”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因?yàn)樯蛘\信而美麗！

合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽， 同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

親愛的同學(xué)們大家下午好！我們又一次在電波里和大家見面了，我是主持人 ，我是主持人 ，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽。

甲：碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！

乙：正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

甲：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎？ 乙：有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

甲：有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

乙：有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定，在課間爬球架、大門，翻越圍墻護(hù)欄。甲：有些同學(xué)處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來處理打架的后果。

乙：對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生，還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。

甲：比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。

乙：生命屬于每個(gè)人都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

甲：當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；乙：當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

甲：這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。乙：為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生，我們要樹立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

甲：下面我們?yōu)榇蠹医榻B小學(xué)生防火安全小知識(shí)，歡迎大家繼續(xù)收聽。

校園檢討書怎么寫 篇5

本人xx，是華xx大學(xué)經(jīng)管土管學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，多次在校內(nèi)薈園、博園主干道違規(guī)擺攤經(jīng)商，未經(jīng)過學(xué)校有關(guān)方面正常程序?qū)徟?，?yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，影響校容校貌，破壞校園寧靜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，破壞校園安定團(tuán)結(jié)的治安環(huán)境，嚴(yán)重?cái)_亂學(xué)校教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場(chǎng)所管理秩序的和諧穩(wěn)定，在廣大學(xué)生中造成不利影響，對(duì)相關(guān)人員的利益造成不應(yīng)有的傷害。

為使本人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，改過自新，杜絕此類行為的再次發(fā)生，特立下此保證書：

本人xx，現(xiàn)保證，從此 永不再在xx大學(xué)校內(nèi)任何地方違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)；否則，有關(guān)單位有權(quán)將本人行政拘留和給予其它應(yīng)有的處罰，學(xué)校有關(guān)部門有權(quán)給予處分，有權(quán)開除本人學(xué)籍。

特此保證，永不再犯！

校園檢討書怎么寫 篇6

尊敬的xx老師：

您好！

我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)禮貌的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё?，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎樣會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我最后得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫忙我，學(xué)生將不勝感激啊！

敬愛的老師，我不該喝酒，我錯(cuò)了，我真的知錯(cuò)了，我真不就應(yīng)喝酒，我明白我違反校規(guī)了，我真的明白我錯(cuò)了，我真的真的錯(cuò)了，我以后保證上課時(shí)不喝酒！絕對(duì)?。。〗^對(duì)?。?！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我必須會(huì)向同學(xué)們道歉的，請(qǐng)老師原諒。

檢討人：xx

20xx年x月x日

校園檢討書怎么寫 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

在此就我們?cè)谛@當(dāng)中亂丟瓜子殼這樣污染校園環(huán)境的不良行為，向您表示最誠摯的檢討，并且向您徹底坦白錯(cuò)誤原因，真正地懇求您的原諒。

回顧錯(cuò)誤，這個(gè)星期五下午學(xué)校廣播通知十一國慶假期全校放假八天，我一聽這個(gè)消息就高興極了，頓時(shí)間就心花怒放、不知所以了。于是，我下課以后就跟著同學(xué)趙小懶一起去了學(xué)校小賣部里買零食吃。當(dāng)時(shí)看到學(xué)校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣“買兩包送一包、買三包送兩包”，由于我本人是一個(gè)喜歡吃瓜子的人，禁不住這樣的特價(jià)優(yōu)惠就沖動(dòng)地購買了幾包。走在路上，我拿出了其中一包吃了起來，還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。

現(xiàn)如今我已經(jīng)深惡痛絕得意識(shí)到了自身錯(cuò)誤是多么的`嚴(yán)重埃經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我也從深層次上剖析自身錯(cuò)誤的根源。

檢討人：xx

20xx年x月x日