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數(shù)學(xué)日記怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 數(shù)學(xué)日記

數(shù)學(xué)日記怎么寫。

讀一讀“數(shù)學(xué)日記怎么寫”,也許可以助于你的學(xué)習(xí)和工作,為你帶來一篇好的文章。周記是每周記錄學(xué)習(xí)和工作過程的一種文字形式,寫周記已經(jīng)成為日常工作和學(xué)習(xí)中的普遍行為。寫周記有助于我們時(shí)刻感受到生活的快樂,為我們的生活注入陽(yáng)光和溫暖。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇1

學(xué)數(shù)學(xué),方向、位置那部分,我總是有些不理解。

周六,媽媽帶我下樓告訴我,早晨太陽(yáng)升起的地方,就是東面;傍晚太陽(yáng)落下的地方,就是西面;中午的時(shí)候,太陽(yáng)在南面;后面是北方。我一下子就明白了。媽媽又讓我記清了地圖的方向:“上北下南,左西右東?!?回到家里,媽媽拿出一張紙,在上面畫了個(gè)“十”字,告訴我“上北、下南、左西、右東”,這下我終于能辨明方向了。

媽媽和我回到家里,媽媽指著墻上的地圖說:“這個(gè)象只雄雞形狀的地方,就是我們的祖國(guó)----中國(guó)。你看,這是咱們的首都---北京,這里,是我們石家莊市,你看,它在北京的什么方位呢?”我看了看,媽媽指著的石家莊市,就在北京下面不遠(yuǎn)處,心里就默默地背起那口訣“上北下南,左西右東?!薄笆悄线??!蔽一卮鸬?。媽媽又指著最下面藍(lán)色里的一小塊的地方說:“你看,這是我國(guó)南海邊的海島,叫海南島”。然后媽媽再指著上面的一個(gè)地方說:“這個(gè)地方叫烏魯木齊,你看,它在海南島的什么位置?”我心里想:“它在海南島的上面,就是北面,還往左很多呀,往左是…西,還是東呢?左西右東,我心里默默背著口訣,對(duì)是西?!毕牒昧?,我就對(duì)媽媽說:“烏魯木齊是在海南島的北面還有西面,對(duì)嗎?”媽媽說:“回答正確!但是正確的回答應(yīng)該說是在海南島的西北方向?!?/p>

通過這件事,我明白了我們學(xué)數(shù)學(xué)是和生活分不開的,如果把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)會(huì)變得非常有趣。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇2

五一期間,我和我的媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

我的媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

我的媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了?!?/p>

我的媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了我的媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說的那樣不用錢?!痹蠋煂?duì)我這種有問題肯問的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問問題。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇3

20xx年x月3號(hào)星期五 柞水 晴

今天我和爸爸媽媽爺爺奶奶一共五個(gè)人去了柞水溶洞。早上8點(diǎn)半出門,10點(diǎn)15分到達(dá),用時(shí)1小時(shí)45分。柞水溶洞距離我家140公里,路上我們經(jīng)過了全程18公里的秦嶺終南山隧道,中間還有2個(gè)綠化帶,將整個(gè)隧道分成了3段,每段6公里。 我們到了柞水溶洞,幾千萬(wàn)條石柱立在我們面前。2億年前這里是一望無(wú)際的海洋,后來形成了大山,水從石柱上一滴滴的流,石柱也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng),千百年過去了就形成了我們看到的石柱。我們還發(fā)現(xiàn)了地穴蜘蛛,在外表上看,地穴蜘蛛顏色很淡,這是因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間生活在地穴了,不見光。我們從柞水溶洞的天洞進(jìn),從佛爺洞出來,整個(gè)溶洞大約有25000平方米,有200多個(gè)我們家這么大。我們?nèi)コ燥垼垢?8、糍粑28、醋粉4、玉米餅2、柞水小炒18、臘肉42、總共用了112元。生活中的數(shù)學(xué)實(shí)在太多了,他們很重要。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇4

最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù),比如說一個(gè)圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1,而真分?jǐn)?shù)就小于1。

比如說有兩個(gè)一樣的圖形,每個(gè)圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一),而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容,那就是四分只一,用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。

假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù),而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢就用它的分子除于它的分母,再?gòu)纳夏畹较?。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法,被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇5

放假這幾天,爸爸、媽媽和好朋友們準(zhǔn)備出去春游。這幾家人加起來有9個(gè)人(6個(gè)大人,3個(gè)小朋友).我和媽媽為了做好準(zhǔn)備工作,就到了超市去購(gòu)物。

媽媽為了考考我,到了賣小面包的貨架旁,問:“這一包8元錢,每包有8個(gè),3個(gè)小朋友每人一包,一共有多少個(gè)小面包需要付多少錢?”我想了一下,回答:“3*8=24(元)8*3=24(個(gè))一共有24個(gè)小面包需要付24元錢?!苯又覀儊淼搅速u優(yōu)酸乳的貨架旁,媽媽又問:“一盒優(yōu)酸乳3元錢,我們有9個(gè)人,每人一盒得多少錢?”我說:“媽媽這太簡(jiǎn)單了,3*9=27(元)一共需要27元錢?!弊詈?,我們來到賣火腿腸的貨架旁,媽媽再次問我:“1包火腿腸20元錢,每包10根,我們每人發(fā)2根,我們一共要買多少根,每根多少錢,一共需要花少錢呢?”我說:“這可難不倒我,9*2=18(根)20/10=2(元)18*2=36(元)每根2元,需要買18根,共需要36元錢?!痹摻Y(jié)賬了,媽媽給了我100元錢,說:“你去結(jié)賬吧,最后再考一考你,看看我們一共花了多少錢,這100元夠不夠,夠得話還需要找回多少錢?”我想了一下說:“夠了,24+27+36=87(元)100-87=13(元)一共花了87元,還得找回17元錢?!眿寢尶湮艺姘?,說我會(huì)算賬了,我真高興??!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇6

9月30日晚5點(diǎn),我坐在窗前看《三國(guó)演義》,四周很靜,忽然聽到窗外嘀嗒嘀嗒的雨聲,呀!不妙,下雨了,我下意識(shí)的擔(dān)憂起來,心想:“咋辦,國(guó)慶節(jié)10月2日的平潭島沙灘之旅難道要取消?”急忙放下手中的書,連忙跑到廚房問:“媽媽,媽媽,快點(diǎn)查下天氣預(yù)報(bào),10月2日會(huì)下雨嗎,我可不想下雨?”媽媽不慌不忙地打開手機(jī)查看,朝著我說:“嗯……30個(gè)小時(shí)后天空就開始連續(xù)放晴,余同學(xué)你認(rèn)為10月2日會(huì)是晴天還是下雨?”我算了下,晚上5時(shí),再過30個(gè)小時(shí),是第二天晚上11時(shí)(30-24+12+5=23時(shí))就開始放晴,而10月2日是在第三天,那國(guó)慶節(jié)10月2日肯定是晴天。耶!太棒了,天公作美,我要帶著美美的心情去度假嘍!

蹦噠著走回房間……不對(duì),媽媽又給我上了一課,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽在那里笑呵呵地看著我。好吧,其實(shí)也挺好玩的,感覺數(shù)學(xué)的樂趣真是無(wú)窮無(wú)盡!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇7

前幾天,劉老師對(duì)我們說下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元考試。

中午回家,我剛吃完飯就拿起書本復(fù)習(xí)起來,為下午的考試做準(zhǔn)備。我就像老師說得那樣,該做的題先做了一遍,又在練習(xí)本上寫了一遍,再把課本上重要的句子背了背,還在句子下面畫了波浪線做標(biāo)記。我收拾好東西,做好了充足的準(zhǔn)備,迎接下午的考試。

下午考試時(shí),我很緊張,不過我想我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,就應(yīng)該能考高分。第1大題我做得很快,沒過多久就做到了第5小題,其中有一道題是問“南京長(zhǎng)江大橋有6772什么?”粗心大意的我把這它看成了“南京長(zhǎng)江鐵路”,于是我毫不猶豫地填上了千米,當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。不過,我也有不錯(cuò)的表現(xiàn)喲:在做選擇題時(shí),我注意了把不一樣的`單位換算成一樣的,在做應(yīng)用題時(shí)我還認(rèn)認(rèn)真真地畫了圖,確定是對(duì)的之后才往上面填寫,做測(cè)量物品的題,我先數(shù)有幾厘米,接著數(shù)有幾毫米,再往上填寫。最后卷子都寫完了,我還檢查了一遍呢。

結(jié)果,卷子發(fā)下來我一看,果然考了高分。我想:這都是我會(huì)畫圖、會(huì)思考的原因吧,不過我要是再仔細(xì)點(diǎn)兒那就更好了。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇8

xx-5-719:29:57

這次數(shù)學(xué)考的不盡人意,沒有達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自我的要求還需要加強(qiáng)。

這次選擇題做的還算可以,保證了得分率,當(dāng)然這也有太簡(jiǎn)單了的緣故。平日里應(yīng)當(dāng)多對(duì)10、18、24(3)等同類題目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,總結(jié)套路,才可以更有把握的面對(duì)各類考試。

填空題本有幾題不應(yīng)該錯(cuò)的,是自己心急了。說明細(xì)節(jié)方面重視得不夠,同時(shí)表現(xiàn)我在難題上花了太多的時(shí)間和心力從而減少了對(duì)基礎(chǔ)題的關(guān)注,但恰恰是基礎(chǔ)題為我提供了沖擊高分的基礎(chǔ),嗯,還要努力。必須要有所警惕,堅(jiān)決不丟不該丟的分。

在這次考完試就要有危機(jī)感了,面對(duì)龐大的洪流猶如逆水行舟不進(jìn)則退。(筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng) BmrBh.CoM)

加油!

xx年5月7日19:35:20

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇9

好開心啊,今天可以吃美味的紅櫻桃啦!我讓媽媽給我們家買櫻桃了!想一想那紅紅的.汁液和甜甜的味道,讓人忍不住流口水。于是我滿懷希望地坐在沙發(fā)上等待媽媽的到來。

不一會(huì)兒,媽媽回來了,手里果然提著兩大盒櫻桃!我便迫不及待地要求媽媽趕快打開櫻桃盒,讓我的嘴好好地享受一頓櫻桃宴。

我滿懷希望地打開了盒子,本以為會(huì)裝滿滿一箱紅櫻桃,可是剛打開,我的希望便破滅了:大約4分米長(zhǎng),2分米寬,1分米高的長(zhǎng)方形大盒子里只放了大約1.5分米長(zhǎng),0.5分米高,1分米寬的一小盒櫻桃!我急忙算了算:大盒子的體積大約為4*2*1=8*1=8(立方分米),小盒子的體積大約為1.5*0.5*1=0.75*1=0.75(立方分米)!要算大約浪費(fèi)了多少立方分米的包裝紙要這樣算:8-0.75=7.25(立方分米),也就是說這個(gè)商家浪費(fèi)了大約7.25立方分米的包裝紙!

看!浪費(fèi)包裝浪費(fèi)包裝紙就是個(gè)明顯的例子,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,從數(shù)學(xué)的包裝學(xué)問做起,讓我們一起來體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇10

每天,都是媽媽買菜付賬。今天買菜的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)使用錢了。今天就讓我驗(yàn)證一下我的學(xué)習(xí)成果吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我看到媽媽在買西紅柿的地方停下了腳步,知道她要買西紅柿了。我小聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,西紅柿買多少斤?”媽媽也小聲地我說:“兩斤吧!”我想了想,腦子飛快地思考著:2斤=1000克。于是,我對(duì)賣菜的阿姨說:“這西紅柿一斤多少錢?”賣菜的阿姨說:“兩塊五,你買多少斤?”我回答她:“兩斤?!闭f的時(shí)候,我心里想:2.50+2.50=5(元)。我從媽媽那里拿了五元錢,交給了阿姨。

媽媽又帶著我來到了賣雞翅的地方,知道她要買雞翅了。我又不解地問媽媽:“媽媽,買多少斤雞翅?”

媽媽說:“買兩個(gè)雞翅,一個(gè)雞翅三塊五?!蔽倚睦锵?.50+3.50=7(元)。媽媽遞給了我十元錢,我想了想,知道賣雞翅的叔叔要找給我三塊錢。我把錢一邊給叔叔,一邊說:“買兩個(gè)雞翅?!笔迨甯纱嗟卣f:“好嘞!”過過了一會(huì)兒,叔叔果然給我找了三塊錢。

在回家的路上,我很想知道今天一共花了多少錢。于是,我的小腦袋又飛快地轉(zhuǎn)了起來:從學(xué)校到我家旁邊的菜市場(chǎng)一個(gè)人用掉了三塊,那么3.00+3.00=6(元)。買西紅柿花掉了五元。買雞翅花掉了七元錢。5.00+7.00=12.00(元)。買菜一共花掉了十二元錢。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八塊錢。

把書本上的知識(shí)運(yùn)用到生活中,真是太有趣啦!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇11

今年媽媽的生日正好是星期五,我要去上鋼琴課,都來不及和爸爸一塊幫媽媽過生日,真遺憾!媽媽說:沒關(guān)系啊,明年媽媽的生日就是星期六了,到時(shí)你們?cè)俸煤脦臀疫^一個(gè)隆重的生日就好了。

我覺得媽媽簡(jiǎn)直太神了,明年的生日都知道是星期幾了,我想是不是媽媽在騙我呢?等我上完鋼琴課,在電腦上查2012年的1月7日是星期幾,結(jié)果跟媽媽說的一樣,真的是星期六呢!媽媽跟算命先生似的,這么遠(yuǎn)的時(shí)間都能算得出來,媽媽卻神秘地笑笑說:其實(shí)很簡(jiǎn)單的,如果我把這個(gè)秘密告訴你,你也會(huì)知道的。

一路上,我太好奇了,不住地纏著媽媽告訴我這個(gè)算星期的秘密,可是媽媽卻賣起了關(guān)子,就是不肯講,唉,看來我只好請(qǐng)教爸爸了?;氐郊?,爸爸聽了我的問題,說:這有什么難的,五分鐘之內(nèi),你就可以學(xué)會(huì)了。

原來,一年有365天,如果是閏年的話,就是366天,一個(gè)星期有7天,365天就等于是52個(gè)星期加上一天,2011年的1月7日和2012年的1月7日正好是一年,也就是365天,那么2012年的1月7日就是從2011年的1月7日這個(gè)星期五開始再過52個(gè)星期加上一天,星期五再往后一天就是星期六了。如果碰上閏年,那就要往后數(shù)二天了。

爸爸還告訴我,閏年是每隔四年出現(xiàn)一次的,一般情況下閏年的年份都能被4整除。這樣的話,2012年就是閏年了。

哈哈,原來這個(gè)秘密這么簡(jiǎn)單啊,看來數(shù)學(xué)可真是一個(gè)大寶藏,藏著好多好多神奇的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇12

7月20日 星期一 天氣 晴

今天,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),讀了一下《數(shù)學(xué)大觀園》里的“數(shù)學(xué)啟示”:古希臘國(guó)王向著名數(shù)學(xué)家阿基米德問學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑,阿基米德便在紙上寫下了兩個(gè)數(shù):1111、1001?!?111”表示“獨(dú)一無(wú)二”,“1001”表示“始終如一”。意思是:學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能始終如一地堅(jiān)持下去。

我覺得很有趣,就和媽媽又找了幾個(gè)這樣的數(shù)字:

“23456789”表示“缺衣少食(十)”

“7086”表示“七零八落”

“246810”表示“無(wú)獨(dú)有偶”

“999”表示“千慮一得”

數(shù)學(xué)真有趣,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

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作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,寫作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力,便于社交。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了數(shù)學(xué)日記怎么寫熱門,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇1

在天宮里,住著天神媽媽和她的三個(gè)孩子:太陽(yáng)、月亮和風(fēng)。

一天,三個(gè)孩子跟老師認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)器,老師要求大家回家給媽媽講一講。當(dāng)三個(gè)孩子回家后,太陽(yáng)寶寶拿起自己心愛的玩具,開心去玩了;風(fēng)寶寶扔下書包快速跑出門外,找不到人影了;只有月亮姑娘放下書包,跑到媽媽身邊,抱著媽媽說:“媽媽,這是我們今天認(rèn)識(shí)的計(jì)數(shù)器,你快看,從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位,每一個(gè)數(shù)位上都有十顆珠子,個(gè)位上一個(gè)珠子表示1個(gè)一,十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十,我們讀數(shù)和寫數(shù)都從高位開始?!?/p>

月亮姑娘說完后,天神媽媽笑著說:“我的乖女兒,以后人們會(huì)非常喜歡你的?!焙髞?,當(dāng)太陽(yáng)很大很熱時(shí),大家都會(huì)說:“真熱,只顧自己玩得高興,沒人喜歡?!碑?dāng)風(fēng)刮起來時(shí),人們也會(huì)說同樣的話。只有看到月亮?xí)r,無(wú)論它是圓圓的還是彎彎的,大家都喜歡,因?yàn)樗莻€(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇2

時(shí)間像箭一樣飛快。今天早晨7時(shí),我去打游戲,打著打著就到了中午12時(shí)。媽媽對(duì)我說:“走,咱逛街去?!蔽也患偎妓鞯卣f:“好?!蔽覀凃T著電動(dòng)車,去了菜市場(chǎng)、超市、游樂園、公園等好玩的地方。等到我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,已經(jīng)下午4:00了,到家4:30,然后媽媽又做飯,吃完飯的時(shí)候是下午6:00。

一天過得真快,今天過去了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜一分一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

我的回復(fù):玩了一上午游戲呀,這樣可不好。周末玩也要合理安排時(shí)間的哦,不要把時(shí)間都放在玩游戲上。我想,以后你會(huì)更合理的安排你的時(shí)間的。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇3

看到好多人都寫去香港,但是沒辦法啦......

2月4日那一天,我們做火車到達(dá)了香港,因?yàn)榈诙煲ズQ蠊珗@玩,所以我們?nèi)チ顺匈I零食吃。我們買了面包、飲料和一點(diǎn)水果,花了86元港幣,港幣與人民幣的匯率是0。8094,也就是一元港幣約等于0。8元人民幣。那港幣86元折合人民幣就是86×0。8=68。8(元),我們買食物花了68。8元人民幣。

第二天,我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經(jīng)網(wǎng)上訂好了門票,港幣225元,折合人民幣就是225×0。8=180(元),所以一張門票是180元人民幣。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇4

在我查了資料之后,我發(fā)現(xiàn)我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙左右,而3000雙一次性筷子等于一棵xx年的大樹!那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵樹,而一棵樹每天平均吸收二氧化碳為約5023克,一年就是5023X365=1833395克二氧化碳,那15000000棵樹一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳,也就是275009.25噸二氧化碳,再加上生產(chǎn)加工時(shí)的碳排放,這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字呀,因此,我希望大家能少用一次性餐具。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇5

今天,我在奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書上看見這樣一道題:小明去水果店買梨,小明帶的錢如果買2千克,則還多1.8元,買4千克,則欠4.4元。問梨的價(jià)錢是多少?真是,小明買梨關(guān)我什么事???梨的單價(jià)不就在水果店的招牌上嗎?小明為什么不去問?我當(dāng)時(shí)就懵了。我只好去問媽媽,媽媽笑著說:“認(rèn)真思考,一定能做出來的!”“好吧?!蔽亦洁熘?,走回書房。

坐在書桌前,我認(rèn)真的思索起來:如果把梨的單價(jià)設(shè)為x元,買2千克還多1.8元,那就是2x1.8元,買4千克則欠4.4元,那么小明帶的錢就為4x-4.4元。我被突如其來的思路驚到了,提筆在書上寫了個(gè)方程:2x1.8=2x-4.4。

接下來就是解方程了,我把方程的左右兩邊都各減去2x,1.8=2x-4.4。經(jīng)過幾步計(jì)算,我得出,梨的單價(jià)為3.1元。我興高采烈地舉著本子,來到媽媽的臥室。媽媽看了看,對(duì)我說:“你看,就說你能寫出來吧,只是最好再去檢驗(yàn)一遍?!蹦贸霾莞寮?,我算起來:2千克,每千克3.1元,2*3.1=6.2元。多1.8元就是6.21.8,等于8元;買4千克,3.1*4=12.4元,欠4.4元,12.4-4.4=8元,兩者相等,這道題我做對(duì)了。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇6

后天,我們?nèi)ヂ糜?。爸爸讓我算一算去廣州火車站買城軌票一共要多少費(fèi)用。

我們一行8人,其中6個(gè)成人,2個(gè)小朋友。坐城軌買車票:成人票28元,兒童票半價(jià)。我是這樣算的:28+28+28+28+28+28=168(元),14+14=28(元),168元+28元=196元。爸爸又問我;“如果付200元應(yīng)找回多少元?”我算了算,說:“200-196=4(元)?!?/p>

我們又從廣州南站坐地鐵到火車站,成人票6元。我用乘法計(jì)算:6×6=36(元)。爸爸又問:“如果付50元應(yīng)找回多少元?”我又回答:“50元-36元=14元?!?/p>

就這樣,我又快又準(zhǔn)地算出了爸爸提出的問題,爸爸夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,我開心地笑了。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇7

今天,我放學(xué)回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進(jìn)行促銷活動(dòng),只要交一元錢便可回答一個(gè)問題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢。

今天,我放學(xué)回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進(jìn)行促銷活動(dòng),只要交一元錢便可回答一個(gè)問題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢。

我跟著老板走進(jìn)店內(nèi),他便開始提問:“小明去書店買書,買了17本99元錢書,他一共花了多少錢?”他一說完,便露出了狡詐目光,接著開始計(jì)時(shí)。時(shí)間一秒一秒過去,我汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計(jì)算怎么算得出來呢?就在這時(shí),我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁(yè)不是這樣寫到:一個(gè)100以內(nèi)數(shù)乘99速算方法是:用這個(gè)數(shù)先乘100,再減去這個(gè)數(shù)即可。想到這,我便脫口而出:“1683?!蔽覄傉f完,那位老板差點(diǎn)摔倒在地,他一看計(jì)時(shí)器,才28秒,無(wú)可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕目光,別提有多高興了。這時(shí),我想:數(shù)學(xué)并不僅僅是1+1計(jì)算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以,我再次想說:“數(shù)學(xué),真有用?!?/p>

數(shù)學(xué)日記怎么寫(模板8篇)


日記是寫作中的一種形式,我們年輕時(shí)常常喜歡記錄自己的周記。你知道如何寫一篇有深度的周記嗎?我們最關(guān)心的是滿足您的需求,因此我們編輯了“數(shù)學(xué)日記怎么寫”這個(gè)頁(yè)面,希望它能對(duì)您有所幫助!

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇1)

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通過學(xué)習(xí),我知道了兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式,這是等式的性質(zhì);兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式,這也是等式的性質(zhì)。

在解方程時(shí),我學(xué)會(huì)了兩種方法,一種是運(yùn)用等式的性質(zhì),例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ—10=15—10;一種是運(yùn)用以前學(xué)過的加減乘除各部分之間的關(guān)系來思考,例如:10+ⅹ=15寫成ⅹ=15—10,計(jì)算結(jié)果為ⅹ=5。

在生活中,我們可以運(yùn)用方程來解決實(shí)際問題。有一次,我姑姑家在裝修新房子,他們要購(gòu)買一些燈泡,不同的房間購(gòu)買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單,40W的普通燈泡要16個(gè),50W的冷反射定向照明鹵鎢燈泡要4個(gè)(裝在客廳里),25W的普通燈泡要30個(gè),節(jié)能11W的燈泡要6個(gè)(裝在廚房間、衛(wèi)生間),這些燈泡的功能不同,價(jià)格也相差很多。

姑父讓我和爺爺去買,給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場(chǎng),那里的燈泡品種繁多,各種品牌的價(jià)格也相差很多,真不知該買怎樣的。爺爺對(duì)我說:“你來幫我出主意,怎么買?”我對(duì)爺爺說:“那必須合理分配?!蔽覀兿荣I普通燈泡,看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價(jià)格相同,每個(gè)4元,這樣就花去了46×4=184(元),節(jié)能11W的燈泡價(jià)格在12元一個(gè),這樣又化了12×6=72(元),這樣,我們已經(jīng)用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明鹵鎢燈了。這樣計(jì)算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。根據(jù)這樣的推算,我們有了目標(biāo),找差不多價(jià)格的鹵鎢燈買,所帶的錢就夠了。

所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)用在實(shí)際生活中,還真管用。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇2)

星期天,我和揚(yáng)文一齊玩了24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人分別抽四張牌,然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最終得數(shù)必須要得24,就行了。

游戲開始了,我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎樣這么糟呀!你看,四張都是A。這時(shí),只聽揚(yáng)文說:“我能夠了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24?!钡谝惠?,我輸了。但我并沒有灰心喪氣,因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會(huì),我必須要把握機(jī)會(huì),好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得立刻脫口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。此刻是1比1平了?!?/p>

揚(yáng)文說:“有什么的,我必須會(huì)在下一回合勝過你的?!钡谌睾系搅?,我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只聽揚(yáng)文大聲地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我贏了?!蔽铱粗堑靡獾臉用?,無(wú)計(jì)可施。

雖然這次游戲我輸了,可是我覺得24點(diǎn)真趣味,同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后必須要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算,在下一次的24點(diǎn)游戲中,必須要用得得心應(yīng)手,當(dāng)個(gè)高手。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇3)

這次我打完比賽去了山東,我和隊(duì)友們爬了泰山,爬完了以后,教練讓我們算算自己,每小時(shí)爬了多少公里。

我們從山下,爬到最上面,大概用了4小時(shí),泰山我們爬臺(tái)階一共爬了8938米,我知道路程÷時(shí)間=速度,現(xiàn)在我們知道了這些,就可以得出。

算式:8938÷4=2234.5(m/時(shí))

然后上面有提到是每小時(shí)爬了多少公里,而我現(xiàn)在算出來的是米。米和公里進(jìn)率為1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小時(shí)爬2.2345公里。

現(xiàn)在看,覺得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。

數(shù)學(xué)問題無(wú)處不在啊。。。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇4)

前幾天,我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來。因?yàn)槲夷?分丟的太可惜了,錯(cuò)了些不該錯(cuò)的。

不過,我可不是那種會(huì)被困難輕易打倒的人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會(huì)兒,我就找出了3個(gè)原因:1、考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)太馬虎。3、對(duì)于數(shù)學(xué)問題沒有深入認(rèn)真的思考。

有一道題錯(cuò)得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個(gè)面中不可能有長(zhǎng)方形。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長(zhǎng)方形這句話,就把這道題判了錯(cuò)誤,事實(shí)證明我錯(cuò)了,這題應(yīng)該是對(duì)的。

還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯(cuò)的,可我判的對(duì),我沒有認(rèn)真仔細(xì)想,3克的鹽放入100克水中后,總量應(yīng)是103,正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.

考試已經(jīng)過去了,我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒有最好,只有更好!

點(diǎn)評(píng):能認(rèn)真分析自己考試中的得與失,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是一種進(jìn)步。就象你說的“沒有最好,只有更好”。向著自己的目標(biāo)繼續(xù)努力吧!

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇5)

雨點(diǎn)“噼啪噼啪”的下著,我踩著水花,來到了劉老師家。

劉老師是我這個(gè)學(xué)期剛剛認(rèn)識(shí)的,在他這上過幾堂課,算是“老生”了。劉老師的眼睛很特別,亮晶晶的,雖然他以是一位“老人家”了,可是眼睛還是炯炯有神,眼睛里就像有個(gè)小星星似的。

以前就我一人上課,現(xiàn)在竟有6個(gè)人!果然熱鬧多了。劉老師把數(shù)論的基本性質(zhì)告訴了我們,又舉了一些題目讓我們思考,如:“9的整除特征”“4的整除特征”“8和125的整除特征”等等。

快下課了,因?yàn)榇蠹业谝淮我娒?,老師開始了“自我介紹”:“大家好,我姓劉,名XX,姓男。喜歡教學(xué),但不是真正的老師,···”到我們了,沒有一個(gè)人第一個(gè)來。老師只好點(diǎn)名了。等我們一個(gè)個(gè)說完了,老師嘆息道:“為什么個(gè)個(gè)都不喜歡我的課呢?”“哎,語(yǔ)文和英語(yǔ)會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)有用的?!崩蠋煱参康?。

下課了,門里涌出一群小精靈,在水坑上奔跑著,水花四濺。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇6)

這幾天,老師布置的作業(yè)不算多,可是放學(xué)總是很晚,寫完作業(yè),已經(jīng)很晚了,怎么看那誘人的電視。于是我是中午一頓狂寫,晚上的作業(yè)就所剩無(wú)幾了。好棒。

這天,我還像原來一樣攤開“練闖考”,一道題映入我的眼簾:一桶油,第一次用去了1|3,正好是4升,第二次用去整桶油的1|4,還剩下多少升?

我馬馬虎虎的掃了一眼:“太簡(jiǎn)單了,直接用方程來接不就行了?!蔽绎w快的寫著,寫到一半覺得不對(duì)勁:一共有兩個(gè)未知數(shù),這可怎么寫???二元方程還沒學(xué),怎么解?

我擦掉方程,冥思苦想,一會(huì)兒畫畫圖,一會(huì)兒又列列算式,想了半個(gè)鐘頭也沒想出來一點(diǎn)頭緒:兩個(gè)未知數(shù),該怎樣解決?我把注意力全都集中到了1|4,根本就沒有想到1|3,卻不知道,這個(gè)1|3大有學(xué)問。

老爸回來了,我還沒有解出來這道題,只好向老爸求救。爸爸看了看題,笑道:“題并不難啊?!薄安浑y嗎?”我忍不住反問了一句,“它這上面有兩個(gè)是未知數(shù),1|4和剩下的油?!卑职终f:“那是你把注意力集中在了別的地方。

“看,1|3升正好是4升油,那么一共有多少油……12升油,那12升油不就能求出1|4是多少升油了么?“誒,對(duì)呀。我怎么沒有想到從1|3來入手呢?

我回到房間里,解出了這道題。

仔細(xì)想想,這些年來數(shù)學(xué)上的”攔路虎“不就是這些嗎?一些問題表面上看覺得很難,可是如果換一個(gè)角度來解題,是不是就不難了呢?

這一點(diǎn),我怎么沒有想到。

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇7)

啊哈!我今天認(rèn)識(shí)了一位新朋友——負(fù)數(shù)。

和負(fù)數(shù)一起,還有一位兄弟叫正數(shù),正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟,可是他們倆卻總是水火難容,負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào),這不,在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí),存入200元就是+200,而取出200元卻是-200。還有在看天氣預(yù)報(bào)時(shí)我又看見他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃,可是哈,哈爾濱的氣溫卻在-8℃左右。唉!這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀!

這“0”是我的老朋友了,平時(shí),“0”總是被排除在外,可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的好朋友后,見到他倆總不和,正數(shù)脾氣大,是個(gè)小氣包。負(fù)數(shù)也死要面子,和睦的倆兄弟,反目成仇?!?”竟然成了中間人,沒有辦法的“0”也只有相同對(duì)待他們兄弟倆了!“0”離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn),也離正數(shù)多遠(yuǎn)。

最近??!我和負(fù)數(shù)、正數(shù)交上朋友,他們倆可常到我家來串門,我的生活中,可處處都有他們的身影。

我相信,一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中,一定會(huì)有更多的收獲!更多的朋友!

數(shù)學(xué)日記怎么寫(篇8)

今天,我在家看科普書,其中我看到一句話:“人每天都會(huì)長(zhǎng)高,但自己察覺不到,因?yàn)槿嗣刻觳砰L(zhǎng)高0.1~0.2毫米?!蔽铱赐旰?,我想:如果我每天長(zhǎng)高0.2毫米,我20歲是會(huì)長(zhǎng)多高呢?想到這,我馬上動(dòng)筆算:現(xiàn)在是20xx年,我11歲,到20歲還有9年。20xx+9=20xx(年)每年有365天,其中20xx年和20xx年是閏年,要加多2天,365×9=3285(天)3285+2=3287(天)3287×0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)現(xiàn)在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小數(shù)的話,我的身高就會(huì)有2米10厘米那么高。如果,我真的每天長(zhǎng)0.2毫米,那我20歲是也太高了吧!

寫好數(shù)學(xué)日記需要平時(shí)多觀察,多練習(xí)。

數(shù)學(xué)日記怎么寫1000字熱門


值得搜索的周記都是什么樣的?周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一,說到周記,相信大家都很熟悉吧,通過周記我們可以更加清楚自己的人際關(guān)系和交往方式。幼兒教師教育網(wǎng)小編選取了這篇文章來為大家解讀關(guān)于“數(shù)學(xué)日記怎么寫”的最新知識(shí),請(qǐng)務(wù)必留意我們網(wǎng)站的最新資訊確保及時(shí)做出處理!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇1

今天,喜喜俠見到了偶像明星喜羊羊。他十分激動(dòng)地說:“喜羊羊,你知道嗎?你是我的偶像,我十分欣賞你的聰明才智?!绷闹闹?,喜羊羊說:“你聽說過數(shù)學(xué)王國(guó)嗎?”喜喜俠說:“當(dāng)然聽說過,據(jù)說那里的通行證只有充滿‘智慧’和‘勇敢’的生物才能獲得,不過必須要答對(duì)問題才能獲得?!庇谑窍蚕矀b和喜羊羊異口同聲地說:“出發(fā)吧”!喜喜俠和喜羊羊來到了“數(shù)學(xué)王國(guó)”門口??匆婇T口閃現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的老頭,頭上戴著皇冠,他們想一定是國(guó)王來考驗(yàn)我們了。國(guó)王說:“你們是來考‘通行證’的嗎?”“是”他們異口同聲地說。國(guó)王說:“我給你們準(zhǔn)備了一個(gè)合作題。準(zhǔn)備好了嗎?”喜喜俠和喜羊羊說“好了”。國(guó)王說:“請(qǐng)聽題,一桶油連桶重5.6千克,用去一半后,連桶還重3.1千克,原來油重幾千克?桶重幾千克?”。喜喜俠搶著說:“油重6.2千克,桶重0.8千克”。喜羊羊說:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是油重5千克,桶重0.6千克”。國(guó)王說:“喜羊羊答對(duì)了?!毕惭蜓蚋吲d得一蹦三尺高:“哦,我能拿到通行證了!”國(guó)王搖搖頭說:“你們兩個(gè)都回去吧,數(shù)學(xué)王國(guó)的通行證不能頒給你們?!薄盀槭裁囱?”喜喜俠和喜羊羊齊聲問道。國(guó)王說:“因?yàn)槲医o你們準(zhǔn)備的是一個(gè)合作題,而你們并沒有合作完成,如果你們能先合作再答題,喜喜俠也不會(huì)答錯(cuò)了?!毕惭蜓蚝拖蚕矀b聽了,不好意思地低下了頭。他們約定,下次再一起來闖關(guān)。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇2

國(guó)慶期間,我回老家武漢玩,10月4日返回了南京。回來的行程如下:

10月3日早上退房離開賓館。

10月3日的上午到晚上5時(shí)30分,都在三爹爹家打“偷襲珍珠港”游戲。

晚上6時(shí)30分,大姑父開車送我們到漢口火車站。

7時(shí)45分,檢票上車。

8時(shí)08分,K382次列車開車。

20時(shí)56分,到達(dá)紅安,停車3分鐘。

21時(shí)41分,到達(dá)麻城,停車5分鐘。

22時(shí)37分,到達(dá)阜陽(yáng),停車5分鐘。

23時(shí),車廂熄燈,我也睡覺了。

次日5:41分,到達(dá)馬鞍山。

7:11分,有著19節(jié)車廂的列車抵達(dá)南京站。

7:12分,我看見了D32和諧號(hào)動(dòng)車進(jìn)站的場(chǎng)景。

這個(gè)回來行程中遇見的數(shù)字挺多的嘛!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇3

學(xué)過的一道應(yīng)用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

劉老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的同學(xué)都認(rèn)為是100÷41,我也一樣是這么認(rèn)為的,但這個(gè)答案是錯(cuò)的。

經(jīng)過劉老師細(xì)心指導(dǎo),和我反復(fù)思考之后我才明白這題原來是這樣的:它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量,也就是41÷100=0。41千克

哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):碰到不會(huì)做或者比較難的應(yīng)用題,應(yīng)該要反復(fù)閱讀題目,從問題出發(fā),仔細(xì)分析才能最終得到真正的答案。

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇4

平時(shí),我在求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的時(shí)侯,總是要把得到的商和除數(shù)乘起來遇到大的數(shù)時(shí),覺得很麻煩。

正巧,我在小學(xué)生周報(bào)上的“理科樂園”里看到了巧求最小公倍數(shù)的方法,叫做“交叉相乘法”。夷,這名字倒挺奇怪的,會(huì)不會(huì)簡(jiǎn)便呢?我看了看方法,原來是求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)商是互質(zhì)以后,把原來的某一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)的商交叉相乘,所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。

這方法真的奏效嗎?我疑惑不解,還是試試吧,這樣總會(huì)得到一些答案。于是,我便列舉了50和60這兩個(gè)數(shù),得出商后,我把50×6,這樣剛好交叉,又用2×5×5×6驗(yàn)算了一遍,看看結(jié)果一不一樣。嘿,還真準(zhǔn),得數(shù)一樣都是300,我又列舉了幾個(gè)數(shù),得數(shù)還是一樣。這回,我可相信里面寫的了,沒想到,萬(wàn)萬(wàn)沒想到求最小公倍數(shù)竟有如此簡(jiǎn)便的算法,下面的“大數(shù)擴(kuò)倍法”、“套用公式法”還更是神奇。

這只是一小部分的技巧,還有很多很多是我們還沒有找到的,我還要加倍努力,尋找更多簡(jiǎn)便的方法。從剛才巧求最小公倍數(shù)中,我仿佛感到數(shù)學(xué)就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,里面蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙······

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇5

太好了,太好了!期中考試英語(yǔ)考了一個(gè)一百,媽媽要給我買套新衣服咯!

我們來到一家童裝店,這的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。還是媽媽有眼光,她把我拉到一邊,指這一套衣服,問我:“這一套,喜歡么?”我順著媽媽的手望去。原來,這是一件粉色T恤衫。上面畫有一個(gè)小女孩在花園散步,衣領(lǐng)上鑲嵌著3個(gè)小珍珠,格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲,上面有只米老鼠,邊緣還圍著蕾絲邊。我越看越喜歡,使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,決定買下它。"多少錢?”媽媽一邊問價(jià)錢一邊掏錢包?!耙还?36元?!笔圬泦T阿姨笑著回答。突然,媽媽尖叫一聲:“??!我忘帶錢包了!”然后,媽媽又轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說:“請(qǐng)幫我照看一下孩子?!痹捯粑绰?,媽媽就沒影兒了。

阿姨照看我時(shí),嘴也沒閑著,笑瞇瞇地問我:“小朋友問你個(gè)問題好嗎?”“好!天底下就沒有我不知道的事!”我爽快的答應(yīng)了?!?36換成小數(shù)是多少???”阿姨問道。哈!容易。我脫口而出:“1.36唄!”我正得意,忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。1.36還沒滿2元哩。趕緊改正:“不不不,是136.0,136.0!”“為什么呀?”阿姨反問我?!霸⒔?、分最大的單位是元,1.36還不到一元,再說,原數(shù)沒有多出來的角和分。也因?yàn)?36.0不管是100、30、6都是整元,所以是136.0?!蔽医忉尩??!安诲e(cuò),比我想象中的強(qiáng)多了,獎(jiǎng)勵(lì)你三個(gè)小扣子?!闭f著,拿出三個(gè)愛心型小扣子,拿給我。

這時(shí),媽媽來了,她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢邊說:“您家小姑娘真棒,不但能及時(shí)糾正錯(cuò)誤,而且改得快?!蔽衣犃?,心里甜甜的,把那些漂亮的小扣子握的很緊很緊……

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇6

今天陽(yáng)光燦爛,一個(gè)星期的國(guó)慶假已接近尾聲,爸爸想讓我和姐姐再放松一下,就帶我們?nèi)コ贼~煲。

來到當(dāng)?shù)赜忻囊患绎埖?,我們家傾巢出動(dòng),我點(diǎn)了一個(gè)糖醋排骨,我最愛吃那東西甜甜的,美味極了!爸爸又叫了一個(gè)魚煲,之后,我們就高枕無(wú)憂的等著。可我和姐姐卻去催,這時(shí),爸爸告訴我倆:“不要去催,這樣他想著要讓我們?cè)琰c(diǎn)吃,以最快的速度做給我們吃,一急就做不好吃了?!蔽衣犃?,連忙轉(zhuǎn)身回去。剛走出廚房,姐姐就考我了:“十八點(diǎn)是什么字?”我想了半天也不知道。他告訴我是“術(shù)”字。他又說:“路上有10只狐貍,被壓死了一只,還有幾只?”我向:

10-1=9(只)

連忙回答說:“你傻呀,IQ真底,不是9只嗎?”姐姐回答說:“你才傻,其他都溜走了?!蔽覛饧睌恼f:“不算,你這是腦筋急轉(zhuǎn)彎,不是數(shù)學(xué)題?!蔽覛夂艉舻刈吡恕?/p>

我們大吃一頓后,爸爸又叫我去結(jié)賬,我拿著五十元高興地走了。我看了看賬單:魚煲45元,啤酒7元,可樂6元,糖醋排骨15元。我心中一算,一共73元,占146%。超了,我只好又要了五十元??墒撬伊宋?8元,多了一元,我想起了《梳羊角辮的小姑娘》這一課的小姑娘,連忙還給他,他直夸我是好學(xué)生。我非常開心。

今天太開心了!

數(shù)學(xué)日記怎么寫 篇7

9月5日 天氣:陰 星期五數(shù)字

(01)有一個(gè)數(shù)字,圓滾滾的,像一個(gè)球,它有一個(gè)好聽的名字,叫0。有一天,0遇見了9,它們一起玩,一會(huì)兒玩24點(diǎn),一會(huì)兒玩買東西,可玩了一會(huì)兒后,一個(gè)叫小云的女孩兒把它們捉走了。女孩兒拿出紅布金線,用金絲繡上了“祝奶奶 大壽如意!”可是,好像少了兩個(gè)字,小云又一手一個(gè)把0和9繡了上去,變成了“祝奶奶90大壽如意!”。從此以后,少了兩個(gè)數(shù)字。數(shù)字(02)為了數(shù)字的安全,1推出了一個(gè)總隊(duì)長(zhǎng),叫華羅庚。華羅庚去世后,數(shù)字寶寶就去旅行。1號(hào)寶寶叫寶貝兒,她在英國(guó)變出了一個(gè)相機(jī);2號(hào)寶寶叫雪兒,她在莫斯科變了一臺(tái)電視;3號(hào)寶寶叫美麗,她在上海變出了一臺(tái)打字機(jī);4號(hào)寶寶琳琳在法國(guó)生了一臺(tái)筆記本電腦!那么,5號(hào)寶寶嬌貝兒會(huì)變出什么呢?

數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫精選5篇


在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品,你想通過作文表達(dá)什么呢?下面是小編精心為你整理的“數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫精選5篇”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫【篇1】

今天,我去商場(chǎng)買東西,我買了一個(gè)芭芘娃娃100元,一塊橡皮5元,一包白兔糖15元,一個(gè)背包305元,一個(gè)小蛋糕45元,一個(gè)保溫杯85元,一對(duì)小發(fā)夾5元,一共是560元.

今天姐姐去香港迪士尼旅游回來,買來了許多禮物。有一頂卡通帽子,是100元。有兩把雨傘,一把105元,兩把就是210元了。有一個(gè)紅色的袋子95元,有一個(gè)金色的袋子110元。還有一盒巧克力50元。一共是565元。姐姐送了我一頂卡通帽子,我非常開心。

今天,我和姐姐一起去商場(chǎng)買東西,我們買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么樣13元,一雙拖鞋20元,一支自動(dòng)鉛筆2元,一輛玩具小汽車100元.我們一共還用不到140元.。

今天,我和小姨、媽媽一起去潮州的大潤(rùn)發(fā)超市買東西,我們買了喜之郎美好時(shí)光海苔15.60元、旺仔牛奶7.20元、學(xué)生筆芯3.20元、光明高鈣奶酪16.90元、成長(zhǎng)草莓奶酪11.80元、光明鍵能AB100味10.90元、光明鍵能果粒優(yōu)酪乳11.80元、艾詩(shī)魅力花香沐浴露12.50元、我們一共花了89.90元。

今天,早上我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。中午12:00吃過飯后,媽媽帶我去坐133路公車到眼科醫(yī)院檢查眼睛,兩個(gè)人一共花4元車費(fèi),坐了8個(gè)站才到達(dá)醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了好多項(xiàng)目,一共用了99元。后來醫(yī)生還說要重新配一副眼鏡需要花380元。我在那里等了好久,到19:00的時(shí)候才拿到新配的眼鏡,最后我們還是花了4元坐133路公車回家。今天我們一共用了487元。

數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫【篇2】

今天,我和爸爸去逛超市。

爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆?;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只?!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫【篇3】

我非常喜歡看李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書。一本《數(shù)學(xué)司令》讓我看得津津有味,一本《數(shù)學(xué)西游記》讓我回味無(wú)窮,一本《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》讓我手不釋卷,而這本《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》讓我廢寢忘食。

主人公丁丁數(shù)學(xué)學(xué)得很好,他被邀請(qǐng)到彎彎繞王國(guó)坐客,他的朋友小貝也想去,于是他們就一起來到了彎彎繞王國(guó)。在這里他們?nèi)チ顺錆M危險(xiǎn)的數(shù)學(xué)宮、可怕的野生動(dòng)物園,打了有趣的數(shù)學(xué)擂臺(tái),還被小偷給騙了一次。在這個(gè)過程中,數(shù)學(xué)不好的小貝遇到了很多困難,在打倒困難的同時(shí),他也愛上了數(shù)學(xué),并提高了自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。

以前,我總是覺得自己的數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的,可是看了這本書以后,我覺得自己的數(shù)學(xué)學(xué)得其實(shí)并不好,因?yàn)闀性S多的數(shù)學(xué)題我都不會(huì)做,就算看了解答與分析也理解得不是很透徹。而在慢慢把這些題弄懂的同時(shí),我也學(xué)了很多知識(shí):有比較難的找規(guī)律,有讓我覺得很方便的二進(jìn)制和十進(jìn)制,有人身上的黃金比例,還有讓我覺得很難的圓周率這些知識(shí)。通過這本書,我深入地了解了數(shù)學(xué),并真正認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一門精致又有趣的學(xué)科。

在生活中,處處都有數(shù)學(xué)。買菜時(shí),給錢又找錢是數(shù)學(xué);剪紙時(shí),紙的大小和面積是數(shù)學(xué);吃飯時(shí),把食物平均分配給每個(gè)人是數(shù)學(xué)。記得我第一次買菜時(shí),一邊挑著自己和父母愛吃的菜,一邊用心地算著賬,最后一筆錢也沒有找錯(cuò);那次我自己拿著錢去超市,很好地利用了錢,買來了又多又好的東西;還有一次我們?nèi)ゴ虻?我用四舍五入的方法發(fā)現(xiàn)司機(jī)叔叔多要了一塊錢學(xué)好了數(shù)學(xué),真是太方便了!

在生活中,數(shù)學(xué)真是一個(gè)必不可少的好朋友,我愛數(shù)學(xué),以后我會(huì)努力把數(shù)學(xué)學(xué)得棒棒的!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫【篇4】

今天陽(yáng)光明媚,天氣很好。不過,這些都并不重要。今天已經(jīng)幾個(gè)月不見的哥哥就要回來啦

我一回到家,就立刻放下了書包,想見見哥哥。我到處找哥哥,可總是找不到。我決定上樓去哥哥的房間找他。我一開門,看到的是一名18歲的少年躺在床上,正用一張睡意朦朧的臉正歪著眉頭看著我,我立刻高興地叫道:“哥哥!我回來了!快點(diǎn)起床吧!陪我下下象棋吧!”哥哥打了一個(gè)大大的哈欠,說道:“哦,好的,我馬上就起床,你等等啊”我一蹦一跳的出了哥哥的房間??墒歉绺邕^了很久后還沒有下來,我不禁急了起來。我看了看鐘,現(xiàn)在是16:15分,17:10時(shí)要去吃晚飯,我算了起來。一小時(shí)是60分鐘,60——15=45(分鐘),這樣就表示16點(diǎn)還剩下45分鐘,可是我上下樓又必須要花費(fèi)了1分鐘,所以要寫45——1=44(分鐘),接下來就要算出17點(diǎn)能有多少時(shí)間用來下象棋了,用之前算出的44+10=54(分鐘),這樣就可以算出一共有多少時(shí)間可以用來和哥哥一起下象棋了。我按照這個(gè)計(jì)劃做事,最后,與哥哥下了好幾盤棋呢!我贏了2盤,哥哥贏了4盤。我雖然輸了,可是我心里卻非常的開心。因?yàn)榻裉煳液透绺缍际斋@的非常的大呢!

我今天下了象棋,而且時(shí)間還為我出了一道數(shù)學(xué)題,真是快樂的一天??!

數(shù)學(xué)小學(xué)日記怎么寫【篇5】

今天陽(yáng)光明媚,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀莱栽顼?,因?yàn)槲荫R上要去南京。吃完早飯,我們整理了一下行李,向南京出發(fā)!

上了車,車飛速地開著。進(jìn)了高速公路,汽車在公路上奔馳,我心里想著:南京多遠(yuǎn)??!什么時(shí)候才能到呢?我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時(shí)速120千米/時(shí),可泰州到南京有多少千米呢?我打開手機(jī)搜了一下165千米。有了,最近劉老師剛講過路程=時(shí)間*速度。我算道:1小時(shí)等于60分鐘,車的時(shí)速是120千米/時(shí),那么先求出每分鐘行多少千米,就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米,每分鐘行2千米,那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82。5分鐘,82。5分鐘約等于83分鐘。一小時(shí)60分鐘,83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘,也可以說是1小時(shí)23分鐘。1個(gè)多小時(shí)過去了。我們到達(dá)了南京,我們先去雨花臺(tái)掃墓,然后我們?nèi)ス淞斯渖虉?chǎng),商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目,我這邊挑挑,那邊看看,不一會(huì)兒就選完了,我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品,說道:一共1386元。媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元,那就是14乘以100等于1400元,1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上,媽媽問道:你知道今天一共行了多少千米嗎?我說:這不簡(jiǎn)單!165乘以2等于330千米。

回到家,我吃了晚飯,洗了個(gè)澡,寫了這篇日記。今天我覺得過得很充實(shí),不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言:給我最大快樂的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲??;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。

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