上課檢討書(shū)

上課檢討書(shū)集錦。

閱讀“上課檢討書(shū)”或許能為您提供一些答案，希望本頁(yè)面的內(nèi)容能對(duì)您有所幫助。在我們的日常生活中，我們會(huì)因各種原因而需要寫(xiě)檢討書(shū)，無(wú)論錯(cuò)誤是輕微還是嚴(yán)重，這一步都是必須的。

上課檢討書(shū) 篇1

上課逃課檢討書(shū)4篇

1、上課逃課檢討書(shū)

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得逃課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

XXX?

年月日

2、上課逃課檢討書(shū)

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候逃課的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候逃課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

XXX?

年月日

3、上課逃課檢討書(shū)

尊敬的老師：

X月X日，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理，于XX老師的課，我提前走了，違反了班規(guī)和校規(guī)，造成了及其不好的影響，且影響了周圍同學(xué)。我知道，老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的'都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

XXX?

年月日

4、上課逃課檢討書(shū)

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該逃課。然而現(xiàn)在，我卻逃課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

XXX?

年月日

上課檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

我沒(méi)有控制住自己的貪玩?zhèn)€性，上課傳紙條?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的.悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候傳紙條，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

思想覺(jué)悟不高。我還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候不傳紙條地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符。

我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不傳紙條，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

姓名：xxxx

日期：xxxx

上課檢討書(shū) 篇3

尊敬的丁老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。，其實(shí)這次音樂(lè)課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的，也沒(méi)有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫(xiě)檢查，我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤，通過(guò)這次，我覺(jué)得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們是學(xué)生，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我們的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件對(duì)我的觸動(dòng)真的很大，家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽批評(píng)了我，也給我講了很多道理，我真的已經(jīng)深刻的反省了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要再犯這種愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。那些不守紀(jì)律的同學(xué)在上課的時(shí)候講閑話，影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，他們這么做，不光害了他們自己，也危害了整個(gè)班級(jí)的同學(xué)，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我們大家寫(xiě)檢討，也是為了讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，我們忽視了它。拋開(kāi)這層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第六中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在這次事件中沒(méi)有先講話，但當(dāng)時(shí)我的也沒(méi)有過(guò)認(rèn)識(shí)到上課講話的不良后果，我也沒(méi)有制止他們，而且還附和他們，雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我有的時(shí)候在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，造成了極惡劣的影響，對(duì)于上課這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成不良的影響，可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

上課檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

前段時(shí)間我因?yàn)樯险n開(kāi)小差的事情導(dǎo)致自己一節(jié)課下來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到，尤其是下課以后還受到老師的批評(píng)更是令我不斷反思著自己的行為有什么不妥的地方，畢竟作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)上課開(kāi)小差實(shí)質(zhì)上是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，如果不能夠通過(guò)一篇上課開(kāi)小差檢討書(shū)來(lái)深刻反思自己的錯(cuò)誤又怎么能夠?qū)⑵涓恼兀?/p>

首先我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到上課開(kāi)小差受損失的是什么都沒(méi)學(xué)到的自己，如果因?yàn)樯险n開(kāi)小差而錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)點(diǎn)又該花費(fèi)多少的精力去重新學(xué)習(xí)呢？況且若是在下次的考試中因?yàn)檫@次上課不聽(tīng)講導(dǎo)致成績(jī)下降的話可就悔之晚矣，此時(shí)此刻我多么希望能夠時(shí)光倒流至事情還沒(méi)有完全發(fā)生的那一刻，那樣的話我就一定會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講并保證不出現(xiàn)開(kāi)小差的行為。而此時(shí)沒(méi)有后悔藥的自己只能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)中承擔(dān)上課開(kāi)小差的惡果，因?yàn)樵谄饺盏膶W(xué)習(xí)之中只有老師教導(dǎo)的知識(shí)才是能夠儲(chǔ)存在我們腦海中的寶貴財(cái)富。

其次我覺(jué)得上課開(kāi)小差這種行為對(duì)于班集體的整體發(fā)展也有著影響，無(wú)論是其他同學(xué)的效仿還是帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)都是令人感到遺憾的事情，因此我在檢討自身的同時(shí)也應(yīng)該告誡身邊的同學(xué)不要犯同樣的錯(cuò)誤，只不過(guò)一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁為上課開(kāi)小差的事情感到羞愧，畢竟我在課堂上的表現(xiàn)如此之差又怎么對(duì)得起老師的教導(dǎo)與父母的辛苦呢？所以我應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的想法而在課堂上的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，至少我不應(yīng)該將這么多人的心血全部都白白浪費(fèi)在毫無(wú)意義的開(kāi)小差上面。

最后我應(yīng)該想些辦法來(lái)改正錯(cuò)誤并提升上課的效率，因?yàn)樯险n開(kāi)小差的問(wèn)題只要找到了解決問(wèn)題的辦法還是很好解決的，只不過(guò)自己在得到改正以后還是應(yīng)該要記住這個(gè)教訓(xùn)并避免再犯，畢竟有些時(shí)候老師在課堂上面教導(dǎo)我們這些小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常不容易的，作為學(xué)生的自己不應(yīng)該在上課開(kāi)小差這樣的事情上面讓老師感到擔(dān)心與困擾，所以在以后的學(xué)習(xí)中我還是應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么久以來(lái)的辛勤教導(dǎo)。

對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只有認(rèn)識(shí)到上課開(kāi)小差的錯(cuò)誤性才能夠找到解決問(wèn)題的辦法，至少對(duì)于自己成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)必須要想辦法提升在課堂上的學(xué)習(xí)效率才行，而上課開(kāi)小差會(huì)對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)效率帶來(lái)很大的負(fù)面影響，因此不管怎么樣我都會(huì)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題并在今后的學(xué)習(xí)中避免上課開(kāi)小差的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好!

對(duì)不起，我今天晚自習(xí)曠課沒(méi)去上課了，我也不想曠課的，實(shí)在是那天下雨我準(zhǔn)備出門的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)別的宿舍有人說(shuō)因?yàn)楸┯耆∠碜粤?xí)了，所以我就沒(méi)去上晚自習(xí)了。我知道我錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您!

您叫我們要寫(xiě)檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，但我還是寫(xiě)了，我相信您大人有大量會(huì)體諒我這次曠課的行為的。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇6

尊敬的XXXX：

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇7

上課扣分檢討書(shū)

尊敬的老師：

我是某某某班的學(xué)生，這次我要寫(xiě)的是一篇上課扣分檢討書(shū)。在這里，我想向您表達(dá)我最深刻的歉意和后悔之情。

我知道，上課是我們作為學(xué)生的基本任務(wù)，而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽和玩鬧，忘記了這個(gè)最基本的要求。在您的嚴(yán)格管教下，我被扣了好幾次分，我的行為給您和我的同學(xué)們帶來(lái)了不必要的干擾和負(fù)面影響。這是我僅次于成績(jī)問(wèn)題的嚴(yán)重問(wèn)題，我也在這里向您說(shuō)明：我承認(rèn)我的錯(cuò)誤并且將盡最大的努力來(lái)改正這個(gè)問(wèn)題。

在這里，我要向您保證：以后我一定會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待上課這個(gè)任務(wù)，我會(huì)做到課堂專注、聽(tīng)講認(rèn)真、不隨意走動(dòng)以及不與同學(xué)交流。我將會(huì)重新樹(shù)立我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一堂課程，不再任性、放任自己。

同時(shí)，在我自我反省的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到我的行為不僅對(duì)自己有影響，而且對(duì)同學(xué)們也是不公平的。因此，我會(huì)主動(dòng)向我的同學(xué)們道歉，并且向他們保證：我會(huì)為了不給他們帶來(lái)任何不必要的干擾而更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)和課堂任務(wù)。

最后，我要再次向您表達(dá)我的衷心歉意，并且向您保證：我將會(huì)盡我最大的努力改正我的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)生涯中不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題，成為您和我的同學(xué)們一直以來(lái)期待的好學(xué)生。

謝謝您的耐心聽(tīng)我述說(shuō)我的想法。

此致

敬禮

學(xué)生：XXX

20XX年XX月XX日

上課檢討書(shū) 篇8

今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的檢討。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!

檢討人：擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

檢討人：

20__年__月__日

上課檢討書(shū) 篇9

就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在音樂(lè)剛停不久不幸地遲到了，并且不幸的在記錄員的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從初中帶到高中。種種行為，違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，白頭搔更短，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)聽(tīng)我的檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，余乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，理應(yīng)高呼阿彌陀佛！無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。

又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我在音樂(lè)停后二十分鐘又一次不幸地遲到了.并且不幸地在學(xué)校保安的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。所幸的是本人手持病假條，本以為可以過(guò)關(guān)無(wú)所阻，可是，只能說(shuō)一句造化弄人啊。突然的改革，使手中縱然持有金牌令箭也不可。此時(shí)我深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾.此事真乃難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰，知錯(cuò)能改，善莫大焉。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最殘酷的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年。

深刻檢討人：

上課檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師：

您好！

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的.檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。

其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最后我想檢討人后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟?，?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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上課檢討書(shū)(錦集十三篇)

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，筆者為大家整理了“上課檢討書(shū)”，如果你需要以下建議的話，不妨可以參考一下。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們常常會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而寫(xiě)檢討書(shū)，這樣的檢討書(shū)可以監(jiān)督犯錯(cuò)者今后的學(xué)習(xí)和生活行為。

上課檢討書(shū)(篇1)

上課蹲下檢討書(shū)

我校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的上課蹲下檢討活動(dòng)，以期引導(dǎo)學(xué)生深刻反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和學(xué)業(yè)水平。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，從而更加積極地改進(jìn)自己。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的詳細(xì)、具體的反思和整改計(jì)劃。

首先，我想談?wù)勗?。作為一名中學(xué)生，我熱衷于玩手機(jī)、聊天，對(duì)上課注意力不集中。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師對(duì)我上課表現(xiàn)的批評(píng)，才意識(shí)到這樣的不良習(xí)慣是會(huì)嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)質(zhì)量的。我也看到了身邊一些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們安靜地坐在座位上，專心致志地聽(tīng)講，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了我的思想有多么混亂。

其次，我想談?wù)劯惺堋Ｉ险n蹲下檢討是一種別開(kāi)生面的方法，它讓我真切地感受到了自己的錯(cuò)誤和不足。坐在地上，我感到雙腿酸痛，心中不由地涌上一股悔過(guò)的決心。同時(shí)，我感覺(jué)到了同學(xué)們投來(lái)的異樣目光，這讓我意識(shí)到我不僅自己在變得更加專心致志，還要讓他人看到我的改變。

然后，我談?wù)劯倪M(jìn)的方法。為了解決自己上課分散注意力的問(wèn)題，我制定了一套改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將堅(jiān)決抵制手機(jī)的誘惑。學(xué)習(xí)時(shí)，我打算將手機(jī)放在書(shū)包里，遠(yuǎn)離自己的視線，以免分散注意力。其次，我會(huì)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。通過(guò)預(yù)習(xí)，我可以提前了解到課上要講的內(nèi)容，從而在課堂上更易于理解和掌握。而復(fù)習(xí)則可以鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。第三，我會(huì)積極參與課堂討論和提問(wèn)，積極與老師和同學(xué)互動(dòng)，這樣可以更好地溝通和交流，提高自己的學(xué)習(xí)效果。最后，我會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的自主學(xué)習(xí)，例如閱讀相關(guān)書(shū)籍、練習(xí)解題等，以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

最后，我要談?wù)剬?duì)上課蹲下檢討活動(dòng)的期望和展望。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并為我指明了努力的方向。我希望通過(guò)這次檢討，我能夠真正改正錯(cuò)誤，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。我希望自己能從一個(gè)上課不認(rèn)真的學(xué)生，變成一個(gè)上課積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我也希望通過(guò)自己的努力，能夠給身邊的同學(xué)和朋友們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，共同進(jìn)步。

通過(guò)這次上課蹲下檢討活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真諦和重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是一種對(duì)知識(shí)的獲取和記憶，更是一種整體素質(zhì)的培養(yǎng)和塑造。只有擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，要時(shí)刻保持警醒，不斷反思和改進(jìn)自己。我相信，只要努力，付出就會(huì)有回報(bào)，我一定能夠迎來(lái)屬于我的光明未來(lái)！

上課蹲下檢討書(shū)限定了主題，讓我們意識(shí)到自己存在的問(wèn)題，并給予了改正錯(cuò)誤的時(shí)間和機(jī)會(huì)。希望每一位同學(xué)都能警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻保持警醒，不斷改進(jìn)自己，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。讓我們共同努力，迎接更美好的未來(lái)！

上課檢討書(shū)(篇2)

上課傳紙條檢討書(shū)

近日，我在上課期間不慎傳遞了一張紙條，給我?guī)?lái)了很多不良后果。在此，我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的深深懺悔和真誠(chéng)道歉。

這一天，班上進(jìn)行了一場(chǎng)重要的數(shù)學(xué)考試。考試時(shí)間一到，全班同學(xué)都緊張地靜坐在座位上，努力解答試卷。由于我疏忽大意，沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇?，我?duì)試卷上的題目一籌莫展。看到我陷入了困境，只好尋求同桌小明的幫助。畢竟，他在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我希望通過(guò)他的指點(diǎn)能夠得到一些靈感。

我采取的方法卻是極其錯(cuò)誤的，我不是向他發(fā)出了請(qǐng)求幫助的目光，而是傳遞了一張紙條。這張紙條上寫(xiě)著一道數(shù)學(xué)題目，我希望他可以幫我解答。我擔(dān)心老師和其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)，所以以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將紙條傳遞給了他?？墒鞘虑椴](méi)有像我預(yù)想的那樣順利，紙條在傳遞過(guò)程中被老師發(fā)現(xiàn)了。

老師當(dāng)時(shí)正在黑板前講解，他瞥見(jiàn)了紙條的動(dòng)作，見(jiàn)狀便飛揚(yáng)起來(lái)，迅速地走到了的座位旁。他站在面前，面色凝重，臉上帶著慍怒，他接過(guò)了紙條，鋪開(kāi)在桌面上。我的心像是被人掐住一樣，狂跳不已。我的臉上充滿了羞愧和后悔之情。

老師端詳了一會(huì)兒紙條，然后他注視著我，感慨地說(shuō)道：“同學(xué)們，傳紙條是平日里最常見(jiàn)也是最危險(xiǎn)的一種行為。這不僅干擾了課堂秩序，還會(huì)帶來(lái)不良的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們應(yīng)該明白這樣做的后果?！蔽覠o(wú)地自容，感到十分慚愧，并默默地發(fā)誓將此次事件當(dāng)作一次深刻的教訓(xùn)。

第二天，班會(huì)上，我向全班同學(xué)誠(chéng)懇地道了歉。我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，雖然傳紙條只是小事一樁，但是它卻體現(xiàn)了我對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任和不成熟的行為。通過(guò)此次事件，我意識(shí)到了自己應(yīng)該像一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生一樣，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不再做出這樣的錯(cuò)誤行為。

我決定以此次事件為教訓(xùn)，樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣，并且?guī)椭渌高^(guò)類似錯(cuò)誤的同學(xué)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。我將成為一個(gè)更加努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，不再依賴同學(xué)們的幫助，而是通過(guò)自己的努力來(lái)解決問(wèn)題。我也希望通過(guò)自己的轉(zhuǎn)變，對(duì)其他同學(xué)起到一定的影響，讓他們明白傳紙條是多么不值得的。

同學(xué)們的理解和支持對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為重要的。我衷心感謝班級(jí)中的老師和同學(xué)對(duì)我的包容和鼓勵(lì)，我會(huì)更加珍惜他們對(duì)我的關(guān)心和幫助。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，改正自己的過(guò)錯(cuò)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有為青年。

在這篇檢討書(shū)中，我真心地向各位老師、同學(xué)們道歉，也向自己誠(chéng)實(shí)地表達(dá)了內(nèi)心的悔過(guò)之情。我將以此次事件為警示，堅(jiān)定不移地朝著自身的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己和身邊的人爭(zhēng)光。我希望能夠得到大家的諒解與支持，并與大家共同進(jìn)步，共同努力，一起走向更美好的明天。

上課檢討書(shū)(篇3)

尊敬的老師：

您好！

我懷著無(wú)比愧疚的心情，寫(xiě)下了這份飽含著懺悔之意的檢討書(shū)。老師常常教導(dǎo)我們，沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓，而班規(guī)校紀(jì)中都明確規(guī)定了，學(xué)生是不允許遲到的。遲到，不僅意味著對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，也意味著少學(xué)了一些知識(shí)。知識(shí)是學(xué)生通往美好未來(lái)的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時(shí)間來(lái)獲取寶貴的知識(shí)呢？！因此，我感到萬(wàn)分的羞愧。

借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因?yàn)槲业聂[鐘沒(méi)有電了，它沒(méi)有及時(shí)叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯(cuò)誤的理由！

歸根結(jié)底，還是由于我的錯(cuò)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?！對(duì)于我遲到事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

我決定，從現(xiàn)在起養(yǎng)成每天晚上早早睡覺(jué)的好習(xí)慣，調(diào)整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時(shí)間學(xué)習(xí)。

我以后再也不會(huì)遲到了。

希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū)(篇4)

尊敬的老師：

您好！

在今日的課堂上我遲到了，我知道這是很不對(duì)的，我都是五年級(jí)的學(xué)生了，但是我還是沒(méi)有將自己應(yīng)該要做到的事情做好。遵照學(xué)校的時(shí)間上課本來(lái)是學(xué)生的基本，但是我還是出現(xiàn)了遲到的事，現(xiàn)在想想我還應(yīng)該要好好反省自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

今天我遲到都是因?yàn)槲胰ベI早餐了，而錯(cuò)過(guò)了我應(yīng)該要做的車，而我等下一班車來(lái)又耗費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，這才讓我感到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是上課時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就十分的慌張，害怕老師會(huì)給我極為嚴(yán)厲的懲罰，雖然老師是有極為嚴(yán)厲的批評(píng)我，但所幸是沒(méi)有太大的懲罰。不過(guò)我想了想都是由于我這次對(duì)于時(shí)間的沒(méi)有掌握好才出現(xiàn)的遲到，我必須要給自己一個(gè)警醒。我想要向老師申請(qǐng)，懲罰我打掃教室的衛(wèi)生三天，以此來(lái)嚴(yán)厲的監(jiān)督我再也不要做出遲到的行為。

由于我這次的遲到都沒(méi)有聽(tīng)到老師對(duì)于課文的精彩講解，又由于我的晚到使得老師花費(fèi)時(shí)間批評(píng)我，沒(méi)有將當(dāng)堂課應(yīng)該講完的知識(shí)講完，我知道這是我的錯(cuò)誤，我懇請(qǐng)老師在下一堂將重點(diǎn)知識(shí)再講解一番，讓我們都能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)點(diǎn)。以前的我從來(lái)都沒(méi)有在上課時(shí)間遲到過(guò)，我都有很嚴(yán)格的要求自己做一個(gè)好學(xué)生，但是我還是放松了對(duì)自己的管束，讓我在這一次遲到了。想來(lái)想去，都是我對(duì)自己開(kāi)始放松了，對(duì)于學(xué)習(xí)更是沒(méi)有以前抓得緊了，我知道這都是我自己的失誤，更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的有問(wèn)題，我應(yīng)該要好好的反省一番，這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)，我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。

現(xiàn)在竟然在學(xué)習(xí)上放松的我估計(jì)就是已經(jīng)厭倦學(xué)校的生活了，這么多的時(shí)間都在這一個(gè)地方，面對(duì)的也是相同的人，就感覺(jué)自己好像是完全沒(méi)有成長(zhǎng)一樣，這才讓我對(duì)于學(xué)習(xí)越發(fā)的沒(méi)有激情。但是我現(xiàn)在明白馬上我就要升入中學(xué)，只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學(xué)生活中綻放自己的光彩，未來(lái)的日子是需要我好好努力的，所以我現(xiàn)在更加不能對(duì)自己有任何的松懈。

遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法，我明白自己還需要在學(xué)習(xí)上好好的努力，尤其特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成方面第萬(wàn)萬(wàn)不可以忽視的，我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反省，就期待著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀，讓老師、家長(zhǎng)都為我開(kāi)心！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū)(篇5)

尊敬的班主任老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

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上課檢討書(shū)(篇6)

尊敬的老師：

您好！

你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，承認(rèn)錯(cuò)誤加以改正?，F(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。

在開(kāi)學(xué)之初您就說(shuō)過(guò)上課遲到這種事情不應(yīng)該發(fā)生在我們當(dāng)代大學(xué)生身上，我們應(yīng)該提前到達(dá)班級(jí)準(zhǔn)備充足，等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對(duì)老師，認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心做筆記。你的教導(dǎo)言猶在耳，而我卻沒(méi)有認(rèn)真當(dāng)做一回事。反而在認(rèn)真了幾日之后就因?yàn)樗^(guò)頭導(dǎo)致上課遲到，對(duì)此我感到十分抱歉。

在這件事情之后，我反思了很久，我這次的遲到不僅耽誤自己的學(xué)習(xí)，還擾亂老師的課堂，耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。而且還破壞了學(xué)校的規(guī)章制度，給同學(xué)帶來(lái)不良的影響，還有可能引起同學(xué)的效仿，以為上課遲到是可以的，這種行為對(duì)老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀(jì)律造成極大的傷害。

作為一名大學(xué)生，無(wú)論說(shuō)出怎么樣的理由為自己開(kāi)脫，都不能否認(rèn)遲到這個(gè)錯(cuò)誤。遲到一次如果不認(rèn)真反思，承認(rèn)錯(cuò)誤，反而尋找各種理由為自己辯解，那就會(huì)有第二次，第三次，從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習(xí)慣。或許在現(xiàn)在看來(lái)，遲到是一件微不足道的小事，但是養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣之后，時(shí)間觀念淡薄，就會(huì)不自覺(jué)的拖延時(shí)間，對(duì)將來(lái)的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在的我們往往會(huì)忽視細(xì)小的錯(cuò)誤，或者承認(rèn)錯(cuò)誤但死不悔改。但是細(xì)節(jié)決定成敗，如果不能做好身邊的小事情，我們又怎么能做好以后的大事呢？上課遲到這件事本來(lái)我是挺無(wú)所謂的，下次不再犯就好了嘛，暴露了思想認(rèn)識(shí)上的淺薄，是老師您諄諄教誨，讓我認(rèn)真思考，通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化時(shí)間觀念。

現(xiàn)在我在此認(rèn)真向您保證，對(duì)于我上課遲到這個(gè)行為，從此不會(huì)再犯，自此之后，我一定提前到達(dá)教室，做好準(zhǔn)備工作，吸取這一次的教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，不再給您添麻煩。

對(duì)于這次事情無(wú)論您給予我什么樣的懲罰，我都接受，只希望您能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū)(篇7)

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，感到十分的無(wú)奈和懊悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚，思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的，你覺(jué)得是嗎？

500字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了！

anyway,中國(guó)的教育制度就是：犯了錯(cuò)誤，就要作檢討！所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼承傳統(tǒng)的！

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有行動(dòng)證明的！

最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤！

尊敬的**老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的'不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”:

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著。――沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。――緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間。――我太吝嗇了。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。――平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。

尊敬的x老師：

我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx.今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多，我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比較低，所以這次又毫無(wú)例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽(tīng)到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書(shū)包，急急忙忙得連早飯都沒(méi)有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因?yàn)榍耙煌頉](méi)有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車庫(kù)的途中，一腳沒(méi)有踩穩(wěn)，直接滾下了十多級(jí)樓梯，從一樓滾到了負(fù)一樓……（檢討書(shū)jt.）

之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來(lái)想賴著爸爸說(shuō)要請(qǐng)假一天不去上課的，可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下，我還是勉強(qiáng)打起精神，鼓足勇氣，在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后，踏上了去學(xué)校的道路。

到了學(xué)校，時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校，可經(jīng)過(guò)此前的一番折騰，雖然一路上風(fēng)馳電掣，一連闖了好幾個(gè)紅燈，我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。

x老師沒(méi)有太多為難我，只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī)，于周五之內(nèi)寫(xiě)下一份一千五百字的檢討交給她。說(shuō)到這份班規(guī)，自從頒布以來(lái)，我一直小心謹(jǐn)慎，生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò)，違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得違反。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，但誰(shuí)知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來(lái)了極為惡劣的影響。

周五整整一天，我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容，由于沒(méi)有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽(tīng)課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒(méi)能好好的聽(tīng)課，也沒(méi)能按時(shí)寫(xiě)出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前，您很氣憤的通知我，因?yàn)闆](méi)有按時(shí)交檢討的原因，周一停課一天。聽(tīng)到這個(gè)消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個(gè)人都呆住了。

周末回到家里，我終于有時(shí)間靜靜思考，來(lái)認(rèn)真寫(xiě)完這份檢討了。之前說(shuō)了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來(lái)開(kāi)脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來(lái)分析，卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤，具體有以下幾點(diǎn)：

一、思想覺(jué)悟不高，平時(shí)就存在著有些懶散，往往在認(rèn)識(shí)到事情的重要性的時(shí)候，不是馬上采取行動(dòng)，而是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí)，()沒(méi)有很好地抓緊時(shí)間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí)，還存在著一種僥幸心理，沒(méi)有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校，而是跟爸爸磨蹭了一會(huì)，希望他能同意我不去上學(xué)，這種行為耽誤了很多時(shí)間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒(méi)有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，耽誤了很多時(shí)間，作了很多無(wú)用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不能專心一致，寫(xiě)作業(yè)三心二意，經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書(shū)包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽](méi)有聽(tīng)到鬧鐘響。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽(tīng)講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證，我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率，按時(shí)作息，爭(zhēng)取以后不再遲到。

三、在遲到并被要求寫(xiě)檢討之后，沒(méi)有迅速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說(shuō)實(shí)話，我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨?，在?tīng)了爸爸的勸導(dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，卻因?yàn)檫t到而要遭到寫(xiě)檢討的懲罰。在當(dāng)時(shí)，我的心情多少是有點(diǎn)不理解，并且覺(jué)得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過(guò)要努力完成，可是在這樣復(fù)雜心情的支配下，卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)回到家中冷靜思考之后，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。

在此，我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意，我的檢討浪費(fèi)了你們的寶貴時(shí)間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會(huì)再犯下諸如此類的錯(cuò)誤了。

上課檢討書(shū)(篇8)

尊敬的老師：

這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中，我深知自己在很多方面都是有一些不足，我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，以后也會(huì)有更多的事情等著我去做好，我不能夠放松自己，來(lái)到學(xué)校我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而我今天就松懈了自己，早上在上課的時(shí)候我拖拖拉拉，給自己找了很多個(gè)遲到的理由，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)，這就是在自欺欺人，實(shí)在讓我感覺(jué)非常的不好，我不能夠再這樣消耗下去了，大學(xué)時(shí)間是比較短暫的，我應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，確實(shí)在一些事情上面我自己做的不是很好，隨著現(xiàn)在各方面專業(yè)能力的提高我確實(shí)是應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，時(shí)間是非常寶貴的。

我現(xiàn)在回顧這次遲到的情況，是在是感覺(jué)非常的吃力這不是我想要看到的結(jié)果，所以接下來(lái)我需要更加用心去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，作為一名大二學(xué)生，我應(yīng)該要樹(shù)立好的形象，對(duì)此我是深有感觸的，也希望以后可以讓自己做的更好一點(diǎn)，遲到的情況一定不會(huì)再出現(xiàn)了，特別是像今天這樣，我認(rèn)為自己還是存在很多問(wèn)題的，今天早上是專業(yè)課，而我卻做的不夠好，這是我的問(wèn)題，我不能夠容忍這樣的情況發(fā)生，以后肯定是會(huì)出現(xiàn)不好的情況的，對(duì)我而言學(xué)習(xí)就應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn)，回想這件事情的時(shí)候我不知道怎么去解釋，但是我知道我接下來(lái)努力的方向。

遲到這樣的情況是很不好的，非常的影響自己日常的工作，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，這樣的現(xiàn)象實(shí)在是不好，作為一名學(xué)生如果連自己的本職事情都做不好那么是一定有很大問(wèn)題的，這是需要搞清楚的`，回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷，我看的更加清楚了，下次一定不會(huì)拖拖拉拉，我會(huì)養(yǎng)成自律的習(xí)慣，不會(huì)讓遲到的現(xiàn)象再出現(xiàn)了，我會(huì)做的更加細(xì)心的一點(diǎn)的，也會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，不會(huì)影響了自己日常的工作，確實(shí)是需要清楚這方面存在的不足，然后及時(shí)的糾正，我對(duì)這次遲到的現(xiàn)象，深刻反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū)(篇9)

親愛(ài)的xx：

因?yàn)樯蟼€(gè)月多次遲到，寫(xiě)了這封點(diǎn)評(píng)信，表示歉意和點(diǎn)評(píng)。雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件壞事，但對(duì)公司來(lái)說(shuō)卻是一件壞事。這是一個(gè)不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班是一件小事，卻體現(xiàn)了身處職場(chǎng)、注重細(xì)節(jié)的態(tài)度。老子有句名言：“天下大事，必做細(xì)，天下難，必做易”。要成就大業(yè)，要有所作為，要取得巨大的勝利果實(shí)，就必須從身邊的小事做起，匯聚勝利的小果實(shí)，才能取得更大的成功。

通過(guò)這些事情，我覺(jué)得這雖然是個(gè)偶然的事情，但也是我長(zhǎng)期放松要求，工作作風(fēng)松懈的必然結(jié)果。這種不健康的思潮最直接的表現(xiàn)就是漫無(wú)目的！在這件事上，我也覺(jué)得自己還是很缺乏工作責(zé)任感。在自己的腦海里，還存著過(guò)得去玩玩的念頭。現(xiàn)在，我深感這是一種非常危險(xiǎn)的傾向！如果讓自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，后果是極其嚴(yán)重的，你甚至無(wú)法想象會(huì)發(fā)生什么樣的工作失誤。對(duì)于我個(gè)人犯下的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，我深感悲痛、深感遺憾、深感慚愧、深感遺憾和難過(guò)。

另外，我也看到了這件事的不良影響。如果每個(gè)人都像我在工作中一樣自由和粗心，那工作怎么能及時(shí)落實(shí)。去做吧。同時(shí)，如果在我們集體中形成這種雜亂無(wú)章、紀(jì)律嚴(yán)明的觀念，惡劣的氛圍不文明，我們的工作就不可能有提高，服務(wù)也只是紙上談兵。因此，本次事件后果嚴(yán)重，影響惡劣。為了從嚴(yán)治法，也為了讓公司的員工不走我的老路，像我一樣犯罪，我真誠(chéng)地希望公司的所有員工都把我當(dāng)成負(fù)面的教材，把我當(dāng)成反面教材。一面黑鏡，每天對(duì)照自己。 ，如果是這樣，我認(rèn)為以后不會(huì)再發(fā)生類似的悲劇了。

我會(huì)以這本復(fù)習(xí)書(shū)為鏡子，不斷地檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。知恥則慎，知恥奮進(jìn)，改正，化恥為動(dòng)力，力爭(zhēng)不遲到，不違反公司規(guī)章制度，不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)這件事，提高我的思想意識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

今天，我懷著愧疚和遺憾寫(xiě)下這篇評(píng)論，表達(dá)了我深刻理解和糾正我遲來(lái)的不良行為所犯錯(cuò)誤的決心！寫(xiě)這篇評(píng)論的時(shí)候，我才真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤性，我感到非常內(nèi)疚！再次，我的行為在公司同事中造成了極壞的影響，損害了公司的形象。同事應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，但我的行為給同事開(kāi)了一個(gè)不好的先例，不利于公司的作風(fēng)。老板很關(guān)心我們，很愛(ài)我們，以后會(huì)聽(tīng)我們的。老板的話，充分理解和理解老板對(duì)我們的要求，并承諾未來(lái)會(huì)努力問(wèn)自己。通過(guò)這件事，我深深感受到了老板破壞部門制度的心情，這讓我感到非常愧疚，感謝老板對(duì)我的深刻教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，愿意接受處理。對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思。我保證以后不會(huì)無(wú)緣無(wú)故遲到。我懇求老板相信我可以吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。

此致！

敬禮！

審稿人：xxx

xx , 2022

上課檢討書(shū)(篇10)

尊敬的XX：

我一直覺(jué)得自己做事情不夠成熟，思考不夠冷靜，對(duì)人對(duì)物不夠穩(wěn)重。某某老師告訴我下象棋能練就一個(gè)人的冷靜思考能力，邏輯推導(dǎo)能力，處世穩(wěn)重等等。所以每天堅(jiān)持下象棋已經(jīng)成為了我生活不可缺少的一部分，昨天晚上因?yàn)樽鳂I(yè)做的比較晚，沒(méi)有下象棋，我心里萬(wàn)分遺憾和傷心，今天晚上又有可愛(ài)的美眉約會(huì)，我是萬(wàn)不得已著實(shí)并非存心有意非要在您的課堂上下什么鳥(niǎo)棋的。

我現(xiàn)在非常的后悔非常的難過(guò)，因?yàn)槲抑牢业男袨椴粌H猥褻了神圣的課堂紀(jì)律，還藐視了老師無(wú)上的威嚴(yán)。我狠自己為什么控制不住自己或許還是因?yàn)橄笃逑碌奶?，我現(xiàn)在很難過(guò)也很矛盾，心里很亂很煩躁，很不是滋味，腦子一團(tuán)糟神經(jīng)都感覺(jué)有點(diǎn)不能控制，我不知道我會(huì)做出什么事，我不知道我在說(shuō)什么了，我我我?，希望老師能夠理解體諒寬恕安慰我這顆幼小顫抖的心靈??

XXX

上課檢討書(shū)(篇11)

下面是小編為大家整理的上課遲到檢討書(shū)1200字左右(7篇)（完整）,供大家參考。

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

上課遲到英文篇1

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)遵守記錄，不在遲到，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為咱們班添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

2018年xx月xx日

上課遲到英文篇2

尊敬的老師：

對(duì)于今天的語(yǔ)文課遲到20分鐘，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時(shí)間了，我知道這是非常嚴(yán)重的事情，也對(duì)同學(xué)和班級(jí)造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半，而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的，遲到了20分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩?，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床，因此才遲到了。

遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早一點(diǎn)，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò)，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)，這是不對(duì)的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己，影響老師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求，一定不給大家?guī)?lái)麻煩。

遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時(shí)此刻，我決定要好好改正錯(cuò)誤，樹(shù)立時(shí)間觀念，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開(kāi)創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實(shí)現(xiàn)一段精彩人生。

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

2018年xx月xx日

上課遲到英文篇3

尊敬的老師：

作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì)，而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德，作為學(xué)生的我卻沒(méi)有好好的把他延續(xù)下來(lái)。因起來(lái)的晚，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。

但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做違反紀(jì)律的事，更不要遲到。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。

今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

請(qǐng)您相信我，我會(huì)正視自己本身的問(wèn)題，以后會(huì)在各方面配合您的工作，希望您能原諒我無(wú)知的表現(xiàn)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到英文篇4

尊敬的老師：

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；

我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；

我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。（如果要念的話，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。

在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。以此同時(shí)，我希望能夠得到老師的原諒。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到英文篇5

尊敬的老師：

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道學(xué)生在老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)生吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！

此時(shí)此刻，我對(duì)于自身所犯的上課遲到的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。

為此，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：

第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。

第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。

第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。

總的來(lái)說(shuō)，這次我上課遲到的行為錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到英文篇6

尊敬的xx老師：

我是今天上午遲到的學(xué)生xxx，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當(dāng)天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。

我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

我們班級(jí)對(duì)此作出了深刻的檢討，認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在，更對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)生，不允許上課遲到，更不應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)課遲到、違紀(jì)。然而現(xiàn)在，我們犯下了這樣的過(guò)錯(cuò)，讓我們感到深深的愧疚。我們都對(duì)自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

老師反復(fù)教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我們的班委會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)看，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心！

但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養(yǎng)、靠老師教導(dǎo)的學(xué)生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯(cuò)誤。也因此希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，原諒我們這次過(guò)失。

更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機(jī)會(huì)，根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī)！

讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、真正的學(xué)習(xí)和提高、今后的表現(xiàn)來(lái)證明我們真的成長(zhǎng)了，成熟了。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓我們班級(jí)牢記老師們的教誨，更讓每一位班級(jí)的成員時(shí)刻敲響警鐘！今后我們將要提高班級(jí)的紀(jì)律性，整頓班級(jí)的學(xué)風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，讓我們的班級(jí)浴火重生。

這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì)、黨支部、班主任老師，表明我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心！讓所有人給我們監(jiān)督！也請(qǐng)老師您監(jiān)督！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到英文篇7

尊敬的老師和同學(xué)：

首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。

其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤：

第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的，

第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。

第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。

最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。

我保證，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇12)

尊敬的xx老師：

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？

檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了！

為此，我感到深深的愧疚，我對(duì)不起老師，更對(duì)不起父母，其實(shí)最對(duì)不起的還是自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇13)

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的.想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

上課檢討書(shū)

對(duì)如何寫(xiě)檢討書(shū)名稱感到棘手？伴隨著我們處于不同的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾被要求寫(xiě)檢討是很常見(jiàn)的事情。檢討書(shū)是我們?cè)诜稿e(cuò)之后的懲罰，我們經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供“上課檢討書(shū)”，非常感謝您的支持歡迎參閱本文！

上課檢討書(shū) 篇1

敬愛(ài)的班主任：

您好!我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因?yàn)樽蛱焱砩希?1點(diǎn)半才去睡覺(jué)，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語(yǔ)文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是思想品德的練習(xí)冊(cè)，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時(shí)候，我做了半個(gè)鐘頭才做完，做完這三科作業(yè)，我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，(師言：那么爽啊，可是沒(méi)有預(yù)料到會(huì)寫(xiě)檢討哦，呵呵!)，然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來(lái)了，我最愛(ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子，背著書(shū)包，拿著一本課外書(shū)，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》，開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的，看到中間的時(shí)候，感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了，我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái)，我看到窗戶外面還是黑乎乎的，我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。

不知不覺(jué)的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來(lái)，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點(diǎn)五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來(lái)不及了，”我在心里對(duì)自己說(shuō)上學(xué)遲到檢討書(shū)500字4篇上學(xué)遲到檢討書(shū)500字4篇。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開(kāi)水，臉都沒(méi)有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門口時(shí)，那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了，那時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，該不會(huì)老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。

xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！

作為在上班的時(shí)候上網(wǎng)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

回顧錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了，我的上課睡覺(jué)行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的`行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì)，我會(huì)戴錯(cuò)立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步，以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書(shū)，爭(zhēng)取理解知識(shí)。

此致！

事實(shí)上，目無(wú)紀(jì)律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié)，對(duì)于您對(duì)我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記。

上課檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任老師：

您好！

很抱歉在上課的時(shí)候發(fā)生這種事，讓數(shù)學(xué)老師還有班上的同學(xué)受驚了，影響到大家上課了，我先跟大家說(shuō)一聲對(duì)不起，此次跟xx在班上發(fā)生矛盾有很大的因素在我這，這點(diǎn)我心里明白，您放心，我會(huì)妥善處理這件事的，也會(huì)處理好我跟xx的關(guān)系，我勞煩您操心，我們現(xiàn)在滿了十八歲了，有很多事是應(yīng)該自己解決了，不能總是勞煩您當(dāng)?shù)哪莻€(gè)中間人去調(diào)節(jié)學(xué)生之間的矛盾。這次純粹是一次偶然事件，您放心，不會(huì)再有下次的。

您在剛帶領(lǐng)我們班的時(shí)候，就告訴我們，同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不妨先停下來(lái)做下自我審視，自我批評(píng)，看看自己是否有做得不對(duì)的地方。這次我卻腦袋一熱啥也沒(méi)想。我們當(dāng)下只有著一個(gè)共同的身份——學(xué)生，同學(xué)之間我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待，態(tài)度謙和，懂得謙讓，遇到問(wèn)題共同面對(duì)解決，發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)主動(dòng)做出讓步，防止矛盾的激化，更何況我跟xx還是同桌，這次事情的發(fā)生在于我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生該做好的職責(zé)。因?yàn)樾那椴缓?，忽略了身邊其他人的感受，我很抱歉?/p>

其實(shí)我跟我的同桌xx關(guān)系還是很融洽的，可以說(shuō)是鐵哥們，我們有時(shí)候也會(huì)開(kāi)玩笑小打小鬧，什么你打我一下，我要記下來(lái)，隨時(shí)找機(jī)會(huì)還給你，或者他給我捶背十分鐘，我就要欠他20下；我教他寫(xiě)作業(yè)，他就欠我10下這樣子?；叵胍幌拢F(xiàn)在他欠我42下，我欠他69下，不能互相抵消的，這些都是我們之間的小游戲，一點(diǎn)樂(lè)趣。我今天的心情有點(diǎn)差，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，趴在桌子上沒(méi)理他，他可能想逗我玩，就打了我10下，我本來(lái)心情就很差，根本沒(méi)心思跟他玩鬧，他還這樣吵我，我很不耐煩的對(duì)他說(shuō)：“別鬧，一邊玩去”。他卻好像看不懂情況，繼續(xù)在傍邊打擾我。于是我一下子惱火了，反過(guò)身來(lái)重重的推了他一下，還罵了他一句：“你是不是有毛病，都說(shuō)了別吵我”。然后我繼續(xù)趴在桌子上，突然他也給我重重的推了一下，我連人帶桌子一起倒了下去，聲響很大，導(dǎo)致老師上課也停下來(lái)了，班上同學(xué)也全部觀望著我們。我站起來(lái)?yè)炱饡?shū)就沖他臉上扔了過(guò)去，就這樣我們?cè)诮淌依锊铧c(diǎn)打起來(lái)，后來(lái)還是老師前來(lái)制止了我們。

通過(guò)這件事我看到了自己的性格方面，行為處事方面仍存在許多的缺陷，我會(huì)一一改正的，還有我想跟我的同桌xx說(shuō)聲對(duì)不起，是我沒(méi)控制好情緒，不應(yīng)該把自己的壞情緒帶給你的，希望你能不計(jì)前嫌，我們繼續(xù)當(dāng)好同桌。最后再次跟班上的全體同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū) 篇4

下面是小編為大家整理的2023學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)字(3篇),供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)字篇一

您好!

對(duì)不起!我不應(yīng)該無(wú)視校規(guī)無(wú)視課堂紀(jì)律上課講話。

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其二，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說(shuō)話，對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知。

其實(shí)，那次說(shuō)話是完全可以控制的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí)，我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒，我們?cè)谂匀魺o(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo)，愿意接受處理，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)字篇二

尊敬的班主任老師：

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致!

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)字篇三

尊敬的老師：

您好!

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇5

以下是番文網(wǎng)小編分享的復(fù)習(xí)書(shū)2022（課堂聽(tīng)歌復(fù)習(xí)），供大家閱讀。

尊敬的老師：

您好！

我不應(yīng)該在上課的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)不起老師，我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)反省，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我發(fā)誓以后再也不會(huì)做這種事了。上課聽(tīng)歌會(huì)影響我聽(tīng)老師講課。為了取得好成績(jī)和學(xué)習(xí)知識(shí)，上課時(shí)間非常重要。課本的精髓幾乎都在45分鐘的課上，上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)。我給老師寫(xiě)了這封復(fù)習(xí)信，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，希望老師這次能原諒我，我不會(huì)再犯錯(cuò)了。

我現(xiàn)在是一名高中生，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識(shí)比初中的時(shí)候難多了。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，或者一時(shí)走神，就跟不上老師講課的節(jié)奏，也無(wú)法很好地掌握知識(shí)。家庭作業(yè)不會(huì)完成。初中和高中不同，所以我不能把初中的態(tài)度帶到高中，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。上課聽(tīng)歌時(shí)，聽(tīng)不到老師的聲音，也不知道老師在說(shuō)什么，在什么地方。

我的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重。老師課后??花很多時(shí)間備課，只是為了讓我們可以輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們不需要在課后花那么多時(shí)間學(xué)習(xí)這門課。高中畢業(yè)后，要學(xué)習(xí)的課程更多，知識(shí)難度增加，因此分配給每個(gè)科目的時(shí)間更少。只要我們下課認(rèn)真聽(tīng)講，課后就不需要花很多時(shí)間自學(xué)，也沒(méi)有能力自己學(xué)完所有的知識(shí)，否則就學(xué)不到?！辈恍枰蠋熃涛覀?。所以，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課，聽(tīng)從老師的教學(xué)思路，這樣才能學(xué)好知識(shí)，完成老師布置的作業(yè)，取得好成績(jī)。

我也很了解自己。如果我不了解課外知識(shí)，我不會(huì)在課后認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度是錯(cuò)誤的，我也意識(shí)到自己的態(tài)度錯(cuò)誤。之后，我一定會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一堂課?，F(xiàn)在是我人生中最關(guān)鍵的三年。我這三年努力的結(jié)果，關(guān)系到我的未來(lái)，所以這三年我要努力學(xué)習(xí)，才能在高考中考出一個(gè)滿意的成績(jī)。去理想的大學(xué)。對(duì)不起老師，我不應(yīng)該在課堂上聽(tīng)歌，我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤了，希望您能原諒我這次的錯(cuò)誤。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx，xx，2020

上課檢討書(shū) 篇6

尊敬的xx：

您好！

對(duì)不起！因?yàn)槲以谏钪绣e(cuò)誤地安排了自己，所以在x月x一天，發(fā)生了嚴(yán)重的遲到事件！這個(gè)錯(cuò)誤讓我深感自責(zé)。我知道，作為一名學(xué)生和一名大學(xué)生，我絕對(duì)不應(yīng)該在這樣的事情上犯錯(cuò)誤！在過(guò)去，我們度過(guò)了小、初、高，但在那些時(shí)候，雖然遲到是可恥的，但我們?nèi)匀豢梢杂靡院蟮膹?fù)習(xí)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。但現(xiàn)在，在大學(xué)里，當(dāng)我錯(cuò)過(guò)了老師的重要課程時(shí)，我能讓老師再說(shuō)一遍嗎？這是不可能的。不僅老師沒(méi)有這個(gè)安排，這么多學(xué)生也經(jīng)不起耽誤時(shí)間。如果你遲到了，你需要花更多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和探索。但即便如此，也遠(yuǎn)沒(méi)有親自聽(tīng)老師的解釋。

在這個(gè)錯(cuò)誤中，我個(gè)人意識(shí)到犯這樣的錯(cuò)誤會(huì)讓我感受到什么樣的后果！雖然我以后還是趕上了這門課，但在課堂上，我已經(jīng)和同學(xué)和老師脫軌了。如果我旁邊的好學(xué)生沒(méi)有提醒我，我甚至不知道老師在解釋什么！這真的很慚愧。

經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我深深體會(huì)到了遲到這個(gè)錯(cuò)誤的影響。一節(jié)課最重要的不是來(lái)聽(tīng)，而是從頭到尾聽(tīng)。這叫一節(jié)課！和我一樣，只是遲到了前半段，結(jié)果連老師后面說(shuō)的話都聽(tīng)不懂！即使在同學(xué)的幫助下，我也能理解一些，但在接下來(lái)的幾節(jié)課上，我也很困惑。真讓我后悔，只是遲到了一會(huì)兒，卻耽誤了整個(gè)上午的課程！

其次，在后來(lái)對(duì)自己錯(cuò)誤的反思中，我完全意識(shí)到我的錯(cuò)誤不止于此！因?yàn)槲疫t到了，學(xué)生們最初的學(xué)習(xí)想法也被打斷了，老師的課也被迫停止了，這對(duì)老師和學(xué)生的影響不僅僅是停止。他們遲到的行為也嚴(yán)重破壞了班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)生樹(shù)立了壞榜樣。

老師們，同學(xué)們，對(duì)不起！因?yàn)槲乙粋€(gè)人犯了錯(cuò)誤，每個(gè)人都受到了我的錯(cuò)誤的影響。我真的很抱歉。在未來(lái)的生活中，我會(huì)認(rèn)真安排自己的時(shí)間，嚴(yán)格遵守！不再給你添這些不必要的麻煩，也不再讓老師擔(dān)心！我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū) 篇7

標(biāo)題：上課請(qǐng)假檢討書(shū)

尊敬的老師：

我叫張華，是您英語(yǔ)課的學(xué)生。首先，我要對(duì)我在上周請(qǐng)假的行為表示最真誠(chéng)的歉意，并對(duì)給您添麻煩表示深深的愧疚。

上周末，我的家庭遭遇了一件突發(fā)的緊急事情，我不得不提前回家處理。當(dāng)時(shí)我非常著急，沒(méi)能及時(shí)向您請(qǐng)假。我深知這是我的錯(cuò)誤，我沒(méi)有仔細(xì)考慮到自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，也沒(méi)有盡到作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于我的草率與粗心，我深感愧疚和自責(zé)，我確實(shí)沒(méi)有按照學(xué)校的規(guī)定，提前兩天向您請(qǐng)假。我清楚地意識(shí)到，這種行為不僅僅是一次違紀(jì)，更是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度的顯現(xiàn)。

通過(guò)這次請(qǐng)假的經(jīng)歷，我也深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生請(qǐng)假之所以需要提前請(qǐng)假的原因。提前請(qǐng)假不僅可以幫助老師和學(xué)校做出相應(yīng)的安排，以確保課堂紀(jì)律和教學(xué)進(jìn)度，也可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和責(zé)任感。

我也認(rèn)識(shí)到我的不合理行為對(duì)于其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的干擾和不公平。我再次向您表示由衷的歉意和深深的愧疚。我將會(huì)向其他同學(xué)解釋清楚事情的來(lái)龍去脈，希望他們能夠理解我。

此外，我也反思了自己的行為，并明確了今后應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對(duì)待請(qǐng)假事宜。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，確保我的請(qǐng)假行為不影響到他人學(xué)習(xí)，也不對(duì)老師的教學(xué)產(chǎn)生不良影響。我會(huì)盡快補(bǔ)回錯(cuò)過(guò)的內(nèi)容，積極與同學(xué)們互動(dòng)學(xué)習(xí)。

最后，我鄭重向您保證：今后我會(huì)更加謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)任地對(duì)待請(qǐng)假事宜，確保事先提出請(qǐng)假申請(qǐng)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。同時(shí)，我也將以此事為鑒，時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有更好的成績(jī)。

再次向您誠(chéng)摯地道歉，希望您能夠原諒并給予我一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做一個(gè)遵紀(jì)守法、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

張華 敬上

上課檢討書(shū) 篇8

當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，有很多方式可以向別人道歉或者是洗臉，而提到最常見(jiàn)的一種方式便是寫(xiě)檢討書(shū)。而今天我們要說(shuō)的，是一種讓同學(xué)們一起討論錯(cuò)誤、反思問(wèn)題、尋找解決方案的形式——上課聚堆檢討。

這一形式的提出，可能是出于若干原因?？赡苁前l(fā)現(xiàn)了班上同學(xué)普遍存在某些問(wèn)題，并推出一種較好的解決方案。也可能是出于對(duì)單一性的反思，發(fā)現(xiàn)只靠個(gè)人反思難以得到更多的教訓(xùn)，所以才有了這一形式的提出。不過(guò)，不管是從何而來(lái)，這一形式的確為我們提供了一種更加生動(dòng)有效的校內(nèi)問(wèn)題解決方式。

關(guān)于這一形式，相信大家心中有了一些話想說(shuō)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的故事便是如此。

早上，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，就已經(jīng)感受到了些許不同尋常的氛圍。剛剛?cè)胱?，我便有了一些預(yù)感：這一節(jié)課，可能會(huì)和平時(shí)有所不同。果然，在錄音筆按下“播放”鍵的那一瞬間，班主任、語(yǔ)文老師便開(kāi)始了自己的講話。

她講了，我們班存在諸多問(wèn)題。比如說(shuō)，大多數(shù)人缺少課堂紀(jì)律；最近大家交上來(lái)的作業(yè)可能存在一些抄襲現(xiàn)象；有的人在校內(nèi)娛樂(lè)放松過(guò)度，影響自己的學(xué)業(yè)、身體；還有一些人有著非常不好的習(xí)慣，比如口吐莎士比亞，以及不尊重他人的一些行為舉止。

說(shuō)到這里，我的心中已經(jīng)有些慌亂。我驕傲地反思了自己的一些行為，再去看班上的同學(xué)，過(guò)程有時(shí)是相似的，結(jié)果——卻完全不同。我不太理解，為什么這些同學(xué)們要在課堂上這樣般不安分呢？或許，我對(duì)“無(wú)恥”、“臉皮厚”考慮得太少了吧。

講話在這里落下帷幕，開(kāi)始我們的討論。大家的確是很積極的。通過(guò)老師提供一系列的話題，我們便可以自由表達(dá)自己對(duì)于這一問(wèn)題的看法。別看分開(kāi)考慮的時(shí)候，我們好像都有著很多理由和解釋，碰到一起時(shí)卻馬上變成了借口。

一個(gè)女同學(xué)發(fā)言了，她說(shuō)自己昨天熬夜刷劇，結(jié)果今天起來(lái)就過(guò)了。我心里是忍不住的，拍手稱快。沒(méi)想到，旁邊的男生大聲的喊出了他們所有人的關(guān)鍵詞之一：“不負(fù)責(zé)任！”說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，我的心里是寫(xiě)滿了草草草草。好像我們真的沒(méi)有什么觸摸底線，而那個(gè)女同學(xué)的話，就像是觸碰了那個(gè)底線一樣。

反思、重構(gòu)——這個(gè)過(guò)程可能很難，在表達(dá)自己的時(shí)候，困難可能會(huì)倍增。但在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們需要哪些改善呢？

首先需要改掉的，是先構(gòu)思好自己的話語(yǔ)，做出盡量完整、真誠(chéng)、不含義強(qiáng)的表述，避免成為借口。比如說(shuō)，面對(duì)“缺乏課堂紀(jì)律”這個(gè)問(wèn)題，我們需要找到自己的行為和反思，而不是紛紛哄哄的開(kāi)始掏出自己的手機(jī)躲在手里。存在問(wèn)題沒(méi)有什么不好，重要的是找出解決方案；而只有我們自己心中的透明，才有可能有效地展民主的討論。

當(dāng)另一個(gè)同學(xué)提出：“有些人在校內(nèi)娛樂(lè)放松過(guò)度，該怎么辦？”時(shí)，我想起了自己的一些習(xí)慣。我的思想在瞬間過(guò)濾了一些影響自己的事，而開(kāi)始思考如何變得更好。和許多人好的時(shí)候，我們總會(huì)忽略一些問(wèn)題。但是，在這個(gè)時(shí)候，我們必須面對(duì)自己的問(wèn)題。否則，我們也可能要被別人暴露、調(diào)侃。

最后，這個(gè)班主任、語(yǔ)文老師選出了一些問(wèn)題，我們可以并肩負(fù)責(zé)改善他們、變得更好。

差不多缺課了一節(jié)課，但我想說(shuō)，這節(jié)課完全是值得的。在這里，我們發(fā)掘了自己的問(wèn)題，發(fā)展了自己的能力——也有一些點(diǎn)化和辛辣的批評(píng)和哀號(hào)。但我深感自己再次獲得教育的身份。 在下一次的檢討中，我想也許再不會(huì)那么局促和治安不太好了吧。

上課檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師，您好：

首先，我很誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了。詳情如下：

在這堂打牌的過(guò)程中，我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我反思了很多事情，我很后悔。我不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律。我也深深地意識(shí)到上課不專心上課是不對(duì)的，為自己犯的錯(cuò)誤感到羞恥。

事后，我平靜地想了半天，我這次在課堂上打牌，不僅違反了校規(guī)，還耽誤了我的學(xué)習(xí)。而且，我的行為也造成了很不好的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和班級(jí)紀(jì)律。也造成了學(xué)生的不良?xì)夥?。因?yàn)樽约旱氖д`，可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響學(xué)校秩序，對(duì)對(duì)自己有期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)其他同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。

每所學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。包括我自己也不例外。但是，良好的學(xué)習(xí)氛圍是大家共同維護(hù)的，而我這次犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍，非常不妥。不嚴(yán)格要求自己，每個(gè)人的成績(jī)都會(huì)下降，不學(xué)習(xí)知識(shí)就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，所以學(xué)校應(yīng)該懲罰違反校規(guī)的學(xué)生。

因此，我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，愿意接受學(xué)校給予的處罰。

在這里，我再說(shuō)一遍：對(duì)不起，老師！我知道老師對(duì)我的錯(cuò)誤也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好自己的事情是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我什至沒(méi)有做基礎(chǔ)知識(shí)，這太可怕了。我會(huì)把這件事作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，以后再也不會(huì)沉迷于課堂上的玩樂(lè)或打牌了。我決心在未來(lái)努力學(xué)習(xí)。

我也想通過(guò)這次活動(dòng)提高我的思想覺(jué)悟。因?yàn)槲疫€是很想努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)，所以我不能再打撲克了。所以我會(huì)好好改正，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

鑒于我的錯(cuò)誤，我寫(xiě)了這篇評(píng)論。我相信老師能看到我的態(tài)度，知道我對(duì)這件事有很深的悔改態(tài)度，相信我的悔恨。這種事再也不會(huì)發(fā)生了，我一定要努力做一個(gè)好學(xué)生，有上進(jìn)心。

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

上課檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師：

今天，因?yàn)榈謸醪蛔∶朗车恼T惑，上課的時(shí)候偷偷吃零食。這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。如果世界上有后悔藥可以買，我一定會(huì)毫不猶豫地把世界上所有的后悔藥都吃光。我把它買了回來(lái)，過(guò)著沒(méi)有遺憾的生活。今天，今天，我在老師神圣不可侵犯的地方吃零食。我摸了摸塑料袋，發(fā)出一聲巨響。老師已經(jīng)看過(guò)很多次了。我，可是我一次又一次地犯錯(cuò)，以為老師沒(méi)有找到我，直到現(xiàn)在，我才知道自己如此膚淺，如此絕望。

我相信老師給了我很多機(jī)會(huì)，但我沒(méi)有好好珍惜。所以，這一次，我想做一個(gè)嚴(yán)肅的改變，不再承諾。老師的態(tài)度可能不是很滿意，所以以后上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)再散發(fā)出食物的味道和抽屜里的噪音。其他老師和我的父母都為我付出了很多努力，但我也許有些辜負(fù)了他們的期望。

對(duì)于這件事，我需要深入思考和回顧。畢竟初三已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小學(xué)生那樣調(diào)皮搗蛋了。我們已經(jīng)是初中生了?，F(xiàn)在是初三，學(xué)習(xí)的緊張階段，人生的第一個(gè)沖刺點(diǎn)。如果就算現(xiàn)在我在辦公室里進(jìn)進(jìn)出出這么頻繁，都無(wú)法給晚輩留下好印象，那么作為學(xué)長(zhǎng)，我自然要回首過(guò)去，看到晚輩讀書(shū)的聲音，我真的很慚愧，諸如此類認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果說(shuō)這是初犯，那么可以原諒，但有句話說(shuō)：“只有三件事?！憋@然，我已經(jīng)一次又一次地被冒犯了，而這一次，是第三次時(shí)間。自然需要寫(xiě)一篇比較長(zhǎng)的評(píng)論文章來(lái)檢討自己，反思自己的錯(cuò)誤。我不會(huì)否認(rèn)，所以以后絕不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤。

原以為老師是隱形的，但忘記了“如果你想讓人們隱形，你必須自己做?！?”我相信老師曾經(jīng)對(duì)我有信心，但這種信心在我的放縱下被無(wú)情地熄滅了。這一刻，我的未來(lái)也被無(wú)情地抹滅了，但是，我相信路是人走的。如果以后還能繼續(xù)努力，我最終會(huì)在“未來(lái)”走出這條路。

就在今天，我在學(xué)校受到了很壞的影響。這種行為，即使不影響課堂紀(jì)律，也是錯(cuò)誤的，本身就違背了做學(xué)生的原則。我只顧著自己一時(shí)的快樂(lè)和一時(shí)的思念，完全不顧老師的感受。懷著深深的內(nèi)疚和遺憾，我為你寫(xiě)了這篇評(píng)論。人們總是犯錯(cuò)誤。當(dāng)然，我不能以這句話為借口，但還是希望老師能給我最后一次。有機(jī)會(huì)，讓我再改正一下，以后一定會(huì)避免這種錯(cuò)誤，希望老師能相信我的懺悔，再想想，我和藹可親的父母，他們對(duì)我的期望，估計(jì)會(huì)也會(huì)受到影響。這是一個(gè)很大的打擊。我的父母努力賺錢養(yǎng)家糊口，只是為了讓我的生活好一點(diǎn)。當(dāng)我后來(lái)出來(lái)的時(shí)候，我可以向他們致敬。然而，我觸犯了法律。由于父母的意愿，我犯了這個(gè)錯(cuò)誤。這是對(duì)父母辛勤工作的背叛。此時(shí)此刻，我的心情已經(jīng)無(wú)法用任何語(yǔ)言表達(dá)。父母的辛勤工作是一個(gè)我們不知道的世界。 ，他們承受的壓力是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的領(lǐng)域。以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我不想傷害我的父母，也不想浪費(fèi)我的未來(lái)。最后，我還是希望，我能努力，老師能給我改正的機(jī)會(huì)。

其次，我的思想覺(jué)悟還不夠高，對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。初三，應(yīng)該想想未來(lái)的重要性。如果我能克制自己的欲望，就不可能犯錯(cuò)。又發(fā)生了，所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我作為新地中學(xué)的初中生，但我還是沒(méi)有意識(shí)到這件事的重要性，對(duì)老師的辛勤付出也沒(méi)有尊重。到目前為止，我已經(jīng)越來(lái)越清楚地感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此，明年我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，全心全意聽(tīng)課，把自己打造成一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

其實(shí)復(fù)習(xí)只是一個(gè)完善自己的循環(huán)過(guò)程。我想這一次，我深深地意識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)珍惜老師的課，不會(huì)對(duì)老師有任何不敬。比如這次在課堂上吃飯就違反了《中小學(xué)生日常行為守則》第23頁(yè)“課堂紀(jì)律”的第一條規(guī)則：不要在課堂上做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，非常感謝感謝老師這次改正了我的不足，甚至給了我正確的改正。從今天開(kāi)始，我保證以后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，也歡迎老師們隨時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，假設(shè)我做的不對(duì)，我一定要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。我知道老師是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，內(nèi)心是柔軟的。雖然他平時(shí)裝作不在意，其實(shí)是為了我們同學(xué)的暗中努力。展望未來(lái)，希望老師能在以后的工作中幫助我改正和克服自己的不足。為了消除我犯錯(cuò)的根本原因，我在這里也進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。

以上是我對(duì)此事深表遺憾。我和老師教的7班的甄俊雄和馮書(shū)紅是好朋友，我們也在小學(xué)同班，但和他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻為自己感到羞恥。雖然我的成績(jī)不是最差的，但其實(shí)也好不了多少。我知道我不是苯，但我很懶，不努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我的錯(cuò)誤被指出時(shí)，我經(jīng)常對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)有下一次了。”“老師，這次我錯(cuò)了?！卑嗌系囊恍┖迷?，漸漸地，這些語(yǔ)言？？成為習(xí)慣口語(yǔ)，在我答應(yīng)之后，也許一兩天之內(nèi)我會(huì)記得，但過(guò)一會(huì)，心里就會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)：“反正再也找不到了，算了?！本拖襁@個(gè)，一個(gè)接一個(gè)的錯(cuò)誤，一開(kāi)始還可以原諒，后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重。這簡(jiǎn)直就是無(wú)視老師在課堂上的講課。作為一個(gè)初中生，報(bào)效國(guó)家，我沒(méi)有做好本分，反而悠閑地在這里吃零食。試想，山區(qū)成千上萬(wàn)的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)了，明明我在這樣的環(huán)境中是那么的優(yōu)越，我們沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。這真是對(duì)不起家長(zhǎng)和老師。老師tau ght我們通過(guò)努力工作的知識(shí)。他們希望我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。如果他們能擁有一本書(shū)，他們會(huì)多么高興。當(dāng)他們擁有一本書(shū)，當(dāng)他們讀了無(wú)數(shù)遍的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，這本書(shū)有沒(méi)有預(yù)演過(guò)？它是最好的嗎？我經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)很多，但和山里的孩子相比，我在祝福中，不知道祝福！

這一次我清醒過(guò)來(lái)了。大概，這種僥幸心理，這一次被無(wú)情地消除了。這一次，我真誠(chéng)地尋找錯(cuò)誤的根源，為了讓自己更好面對(duì)自己，我已經(jīng)進(jìn)行了自我反省。我不再是原來(lái)的我。這一次，我在同學(xué)中造成了不好的影響。因?yàn)樯险n吃東西，可能會(huì)影響課堂紀(jì)律，讓其他同學(xué)也放松警惕，產(chǎn)生僥幸心理，這其實(shí)是對(duì)其他同學(xué)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。我辜負(fù)了你的辛勤工作，無(wú)論多小。我知道從小到大的著作。作為一個(gè)初中生，在課堂上說(shuō)話還像個(gè)孩子，給全班樹(shù)立了不好的榜樣，影響很壞。關(guān)于這件事，我有嚴(yán)重的后果。做了深刻的反思。

對(duì)于這件事，我真的很抱歉。希望老師能原諒我，承認(rèn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我真的深刻地反省了自己的錯(cuò)誤。希望老師再給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 .也希望同學(xué)們以此作為警告，不要犯和我一樣的愚蠢錯(cuò)誤。相信老師能在我的復(fù)習(xí)中看到我深深的懺悔態(tài)度和真誠(chéng)的懺悔之心。我的行為不是對(duì)老師。我只是膚淺的，這是我自己的錯(cuò)誤。希望老師最后一次原諒我。我保證不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。如果再發(fā)生，我會(huì)要求老師懲罰我。 , 沒(méi)有怨言, 懇求老師不顧過(guò)去, 給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì), 我已經(jīng)強(qiáng)烈想出了我這里所有思考的結(jié)果, 其實(shí)我不壞, 我只是調(diào)皮一點(diǎn)點(diǎn), 一個(gè)有點(diǎn)貪心，老師，這次我真的錯(cuò)了，我相信您是一位優(yōu)秀的老師，會(huì)以一顆真誠(chéng)的心容忍我最后的錯(cuò)誤和最后的罪過(guò)。

審稿人：XXX

XX,XX,20XX

上課檢討書(shū) 篇11

上課貪玩檢討書(shū)

尊敬的班主任：

您好！我是您的學(xué)生小明，我寫(xiě)下這篇《上課貪玩檢討書(shū)》，是為了向您和家長(zhǎng)們道歉，同時(shí)也是為了向您們表達(dá)我對(duì)自己行為的深刻反思和改正的決心。

我要誠(chéng)懇地向您道歉。很抱歉，在上課期間我經(jīng)常沉迷于貪玩游戲，而不是認(rèn)真聽(tīng)課。我深知這給您和我的家長(zhǎng)們帶來(lái)了諸多的困擾和擔(dān)心。因?yàn)槲业呢澩嫘袨?，我錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了老師講解的重要知識(shí)點(diǎn)，這對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展造成了嚴(yán)重的阻礙。

我反思了自己的貪玩行為帶來(lái)的后果。在上課期間，當(dāng)其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，我卻把注意力放在了游戲上。這樣的行為不僅讓我浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。而且，由于我未能及時(shí)掌握課堂內(nèi)容，我的成績(jī)也開(kāi)始下滑。這讓我意識(shí)到，貪玩游戲只是短暫的快樂(lè)，而真正的快樂(lè)和成就感來(lái)自于努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

再次，我向您表示我將努力改正我的錯(cuò)誤行為。我清楚地知道，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，也是我為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的方式。我已經(jīng)意識(shí)到貪玩游戲?qū)ψ约旱膲奶?，從心底意識(shí)到這樣的行為必須改正。我將會(huì)更加專注于課堂聽(tīng)講，積極提問(wèn)，努力體驗(yàn)老師的教學(xué)豐富內(nèi)涵。同時(shí)，在家里，我也會(huì)主動(dòng)和父母商討，讓他們監(jiān)督和教育我，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了改正我的錯(cuò)誤，我有以下幾點(diǎn)打算和決心：我會(huì)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，把貪玩游戲放在課后和休息時(shí)間，用心投入到課堂學(xué)習(xí)中。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間充分利用起來(lái)。我將用鬧鐘提醒自己，每一節(jié)課都要全神貫注，抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的不足。我會(huì)重視課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，將課堂上學(xué)到的知識(shí)牢牢記住。

我再次向您表示深深的歉意，并保證我會(huì)付諸行動(dòng)，改正我的錯(cuò)誤。我會(huì)努力追趕上其他同學(xué)的進(jìn)度，爭(zhēng)取把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。同時(shí)，我也希望老師和家長(zhǎng)們能夠給予我寶貴的指導(dǎo)和幫助，共同為我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝您能夠給我一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，我相信通過(guò)自己的努力和改變，我一定會(huì)走上正確的學(xué)習(xí)道路。再次對(duì)我不認(rèn)真聽(tīng)課的行為表示深深的愧疚！希望您能夠繼續(xù)給予我關(guān)心和教育，我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的期望和信任。

再次向您和家長(zhǎng)們道歉，并請(qǐng)您收下我真摯的檢討和決心。

謝謝！

敬禮！

小明 敬上

上課檢討書(shū) 篇12

范文網(wǎng)會(huì)推薦更多初中生課間聽(tīng)歌的復(fù)習(xí)書(shū)！

尊敬的老師：

您好！

老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該在上課時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤，并且我已經(jīng)想出了將來(lái)如何糾正它。這次請(qǐng)?jiān)徫?，老師。老師讓我回家反省后，我已?jīng)知道我為什么惹老師生氣了，我保證不會(huì)再讓老師生我的氣，不會(huì)再讓老師擔(dān)心我。

在家自省兩天后，我已經(jīng)知道自己哪里錯(cuò)了。我做錯(cuò)了兩件事，這應(yīng)該是一個(gè)錯(cuò)誤，我做到了，它真的不應(yīng)該。我辜負(fù)了一直關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的老師、家長(zhǎng)和學(xué)校。我相信我將來(lái)一定可以改變。我現(xiàn)在還年輕，還有改變的希望。請(qǐng)不要放棄我。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有將音樂(lè)收聽(tīng)設(shè)備帶入學(xué)校。早在我們進(jìn)校時(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新會(huì)上表示，禁止所有學(xué)生將所有電子設(shè)備帶入學(xué)校。電子設(shè)備包括手機(jī)、MP3 和其他可以聽(tīng)歌的物品。在隨后的所有會(huì)議上，學(xué)校都一再?gòu)?qiáng)調(diào)這一規(guī)定。但是，我還是犯了在上課時(shí)間聽(tīng)歌的錯(cuò)誤。我用來(lái)聽(tīng)歌的設(shè)備肯定是從校外帶進(jìn)來(lái)的。這件事的發(fā)生，說(shuō)明我根本沒(méi)有把校規(guī)放在心上，把校規(guī)當(dāng)成什么都沒(méi)有。作為學(xué)生，你應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，不犯錯(cuò)誤。但是我還是犯了錯(cuò)誤，對(duì)不起老師，學(xué)校給我的任何懲罰我都會(huì)接受，但我希望學(xué)校和老師能給我改正的機(jī)會(huì)。這是我的第一個(gè)錯(cuò)誤。

我的第二個(gè)錯(cuò)誤是上課時(shí)間不聽(tīng)音樂(lè)。把我的聽(tīng)力設(shè)備帶到學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。但我還是選擇在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。這不應(yīng)該發(fā)生。我已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)不像小學(xué)生了。我應(yīng)該知道什么該做，什么不該做，不該做的事不該做。我知道這個(gè)道理，我也知道上課的時(shí)候不應(yīng)該聽(tīng)音樂(lè)，但我還是這么做了，說(shuō)明我的行為還沒(méi)有完全在我的意念控制之下，我還是不接受規(guī)則是必須遵守的，不能違反的。不遵守校規(guī)，擾亂課堂秩序，實(shí)在不妥。

我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤，我會(huì)用我以后的行為來(lái)證明我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，證明我有改正的決心，證明我能改正。請(qǐng)相信我，老師和同學(xué)監(jiān)督我。

此致，

問(wèn)候！

審稿人：xxx

xx,xx,20xx

上課去晚了的檢討書(shū)集錦

如果我們因?yàn)樯险n遲到損害了班級(jí)集體利益，一般老師會(huì)讓我們寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)是一種反映我們犯錯(cuò)后心路歷程的書(shū)面文稿，寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)需要發(fā)自內(nèi)心的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不能虛情假意。那么你知道大家都是怎么寫(xiě)上課遲到檢討書(shū)的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的上課去晚了的檢討書(shū),帶給大家。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

上課去晚了的檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

您好！

抱歉，我上課遲到了，剛開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久，可是我的態(tài)度還不在學(xué)習(xí)上，也是讓老師您操心了，和我講了很多，我也是意識(shí)到自己的一個(gè)問(wèn)題，不能還停留在假期的狀態(tài)里面而是要好好的來(lái)把學(xué)習(xí)更上心一些，在此我也是檢討。

這次遲到，其實(shí)并不是我這學(xué)期的頭一次遲到了，之前也是遲到過(guò)，不過(guò)老師沒(méi)有怎么說(shuō)我只是希望我下次不要再遲到了，但是反復(fù)的幾次之后，我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題，但老師也是和我談了很久，我也是漸漸的意識(shí)到，的確遲到是很不應(yīng)該的事情，我也是知道這是違反了紀(jì)律，只是自己沒(méi)去重視，也是覺(jué)得無(wú)所謂，但是這也是耽擱了自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)這樣遲到的習(xí)慣是非常的不好，我要去改變，對(duì)于學(xué)習(xí)，明白自己的確是做得不夠好，心里還是想著假期的玩樂(lè)，和同學(xué)聊的更多的話題也是游戲而不是我們的學(xué)習(xí)，遲到也是我的狀態(tài)的一個(gè)表現(xiàn)，在反省中，我也是看到自身的確有很多不好的習(xí)慣是在假期形成的，當(dāng)然不能怪誰(shuí)了，只能說(shuō)自己沒(méi)有去克制住自己。

老師的話也是讓我明白，自己已經(jīng)到了學(xué)校了，而且學(xué)習(xí)也是非常的重要，這些壞的習(xí)慣要去改好，而且也是不能再有了，要時(shí)刻的來(lái)提醒自己，還是個(gè)學(xué)生，同時(shí)也是要認(rèn)真的學(xué)好知識(shí)，而不是還遲到，老想著聊游戲的話題，和同學(xué)的相處也是更多要以學(xué)習(xí)為主的不然一個(gè)學(xué)期下來(lái)，如果我是這樣的狀態(tài)也是學(xué)不到知識(shí)，同時(shí)也是無(wú)法去讓自己有進(jìn)步，甚至還會(huì)退步的，老師的話語(yǔ)我也是要記在心里，真的抱歉，自己讓老師您也是操心了，以后也是不能再上課遲到了，必須要重視，同時(shí)認(rèn)真的到課堂上來(lái)聽(tīng)課也是對(duì)于老師的一個(gè)尊重和對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)，每個(gè)人都是從假期里回到學(xué)校的，別人可以做到，那么自己也是要去做到，來(lái)讓自己能有所收獲，而不是虛度了時(shí)間。

錯(cuò)誤也是我認(rèn)識(shí)到了，不能遲到，要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待每一堂課，特別是現(xiàn)在還是新學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，更是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去讓自己有一個(gè)好的習(xí)慣，從而更好的去面對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓自己收獲更多，老師的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里的，不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤也是要在老師的教導(dǎo)下去讓自己學(xué)好知識(shí)，不再讓您操心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

對(duì)不起，星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！

開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)，星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書(shū)面檢討。

我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

檢討人：XXX

時(shí)間：XXX

上課去晚了的檢討書(shū)【篇3】

老師：

對(duì)不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì)遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì)老大說(shuō)話又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)??？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺(tái)看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音，我就想起您說(shuō)的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當(dāng)我趕下去，就遲到了，我知道我錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈?

您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚??老師，這一千五對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃剑蚁胛夷芾^續(xù)寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū)，

這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎？這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊，??我會(huì)以我的努力寫(xiě)下去的，但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì)體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧?

老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧。

今天，為什么會(huì)這樣，我以后不會(huì)聽(tīng)別人的話了，就不會(huì)害到自己了，能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫(xiě)這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。

XXX

年月日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇4】

我的檢討書(shū) 尊敬的老師： 你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！ 遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了！

可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了！ 其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！ 對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！ 不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢？人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師！ 老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對(duì)了！雙截棍不錯(cuò)哦！ 老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

上課去晚了的檢討書(shū)【篇5】

尊敬的xx：

您好！

星期三那天是您的課，但是那天我卻在您的課上遲到了，這是我在您的課上第一次遲到，以前我從來(lái)都是提前到教室，等您來(lái)上課，因此，您因?yàn)檫@個(gè)特意關(guān)注了我，對(duì)我的印象極好，您說(shuō)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)大學(xué)生上課這么積極的呢，在您的課上您總會(huì)對(duì)我都一絲包容。但是，我在星期三那天卻遲到了，而且還不是幾分鐘，您這一天xx課就兩小時(shí)課，而我卻遲到了將近30分鐘，這是很嚴(yán)重的了，我感到很難受。

那天急忙忙的趕過(guò)去，原本以為你會(huì)對(duì)我失望，會(huì)責(zé)怪我，但是，相反，您還關(guān)心我了，問(wèn)我是不是不舒服，所以才遲到了?？吹侥敲搓P(guān)心的眼神，我們內(nèi)心頓時(shí)愧疚的不得了，來(lái)的路上除了想您可能會(huì)失望、責(zé)怪的，也想了另外一個(gè)情況，想著“我上您的每次課都是提前好久到的，遲到那么一次，也沒(méi)什么大不了的”，作為一個(gè)大學(xué)生，竟然會(huì)產(chǎn)生這樣的想法，在之后您的關(guān)心下，瞬間變的慚愧起來(lái)，覺(jué)得怎么能這樣想呢，當(dāng)時(shí)我都不知道怎么給您說(shuō)，就隨便混過(guò)去了。在這里，我先跟您道歉，我遲到是因?yàn)樾瞧诙砩细矣汛蛴螒蛉チ?，而且還是熬夜了，所以第二天早上就起不來(lái)床，睡過(guò)頭了，還是做夢(mèng)驚醒的，看了一下時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，嚇的我趕緊從床上蹦下來(lái)，匆匆忙忙洗漱了一下，就去上課了。

我對(duì)于這次在您的課遲到，做一個(gè)自我檢討，作為一個(gè)大學(xué)生，竟然犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，這是我的思想沒(méi)有樹(shù)立的正確，在之后的日子里，我要嚴(yán)格要求自己，不再在晚上熬夜打游戲，早點(diǎn)睡覺(jué)，保持充足的睡眠時(shí)間，不會(huì)再有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。我的遲到影響了您上課，也給其他在您的課上的大學(xué)生帶來(lái)了不好的行為影響，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，要堅(jiān)決改正，做一個(gè)有上進(jìn)心、守紀(jì)律的新時(shí)代的大學(xué)生，做到上課不遲到、不早退，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我的一個(gè)思想道德修養(yǎng)。

老師，這次的遲到事件，我已經(jīng)檢討過(guò)了，希望可以得到您的原諒，在以后的課上依舊關(guān)心我、支持我一定會(huì)做到上述我所檢討的事情和我所做的決心，一定不讓您失望，也很感謝那天您的不責(zé)怪以及對(duì)我的關(guān)心，謝謝您！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇6】

尊敬的老師：

您好！

星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學(xué)院也為這份檢討。

如果我沒(méi)午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺(jué)悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺(jué)小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺(jué)得沒(méi)有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒(méi)有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺(jué)得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺(jué)，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

經(jīng)過(guò)深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽(tīng)到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過(guò)頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X(jué)悟不高，對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒(méi)有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇7】

親愛(ài)的老師：

您好！

上課遲到一次兩次還能夠說(shuō)是情有可原，但是一個(gè)月里面連續(xù)遲到好幾次，這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真的反思這其中的問(wèn)題了，老師您也是一樣的，對(duì)于我的一次兩次的遲到，您都表示理解，也都是只提醒我要我下一次提前一點(diǎn)，但是在我這個(gè)月你們多次遲到的時(shí)候，您也就馬上的批評(píng)了我，對(duì)于我的錯(cuò)誤我也已經(jīng)嚴(yán)重且深刻的意識(shí)到了，我也反思了自己的錯(cuò)誤，對(duì)于自己多次上課遲到的錯(cuò)誤，我表示深厚的歉意和悔意。

最近學(xué)校也在一直緊鑼密鼓的進(jìn)行抓那些上課遲到的學(xué)生，你也一直在班級(jí)群里面說(shuō)，要我們多注意，上課的時(shí)候不要遲到，不要遲到，每天上課之前你都會(huì)在班級(jí)群里面提醒我們今天什么時(shí)候要上課，要早一點(diǎn)到教室，不要遲到，這是您一直以來(lái)都時(shí)刻的提醒著我們的，當(dāng)我上課第一次遲到的時(shí)候，您都是很熱心的.關(guān)心我、問(wèn)我是為什么會(huì)遲到，更是告訴我要我下一次早點(diǎn)，但是我并沒(méi)有將您的話放在心里，在第二天上課的時(shí)候，我又遲到了，盡管我知道自己的做法是錯(cuò)誤的，但是我完全沒(méi)有想要去改變，在自己多次遲到之后，您生氣了，這是我第一次看見(jiàn)您生氣，以前的您都是非常的友善和平和的，不管是對(duì)我們學(xué)生，還是對(duì)誰(shuí)，您都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話，所以在這一次您對(duì)我多次上課遲到的錯(cuò)誤進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重，所以既然知道自己做錯(cuò)了，我就應(yīng)該去改正這樣的錯(cuò)誤，不讓錯(cuò)誤再一次的發(fā)生，從根本上面徹底的改變。

所以我決定，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定會(huì)認(rèn)真的改變自己的態(tài)度，不會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂，不管是對(duì)自己的學(xué)習(xí)，還是上課的紀(jì)律、學(xué)校的規(guī)矩，我都會(huì)認(rèn)真的遵守，認(rèn)真的對(duì)待，我也絕對(duì)不會(huì)將您的話和良苦用心當(dāng)做是耳旁風(fēng)，更不會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓您生這么大的氣，之所以會(huì)多次的遲到，還完全的沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)于學(xué)習(xí)和學(xué)校的紀(jì)律都沒(méi)有嚴(yán)格的認(rèn)識(shí)到，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也不是特別的端正，作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該去認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，能夠有足夠的自制力和自覺(jué)性。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也決心要改變自己，要改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的思想，成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不讓自己將來(lái)后悔自己沒(méi)有足夠的努力，也一定會(huì)一直加油，更加努力。

此致

檢討人：XXX

20xx年X月X日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇8】

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，課堂是一個(gè)神圣的地方，也是我們攝取知識(shí)的來(lái)源，身為學(xué)生在校期間恪守本職，時(shí)刻清楚自己要遵守紀(jì)律，嚴(yán)明律己，這些都是說(shuō)過(guò)很多次的了，我卻這次依然犯了錯(cuò)誤，這是非常不好的我想了很久，自己的錯(cuò)誤是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這次的遲到再一次讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，我實(shí)在是羞愧，現(xiàn)在的我覺(jué)得事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單，是在是覺(jué)得自己做的不夠好，很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài)，只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì)有所成長(zhǎng)，也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了，哪些沒(méi)做好，這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬(wàn)分，當(dāng)然這也是我缺乏時(shí)間概念，我的問(wèn)題很明顯，總是在學(xué)習(xí)中遲到對(duì)自己這般不負(fù)責(zé)，這真的不是作為一名學(xué)生應(yīng)為的。

我的問(wèn)題不僅僅是在這次，在之前我依然是有很多問(wèn)題，不僅僅是在生活當(dāng)中，還是有學(xué)習(xí)當(dāng)中，這種沒(méi)有時(shí)間概念的壞習(xí)慣，已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了，我真的覺(jué)得自己對(duì)不住您的教導(dǎo)，一次次的在課堂上跟您跟自己過(guò)意不去，現(xiàn)在我想了很久，這些都是可以改變的，不能因?yàn)閭€(gè)人的問(wèn)題總是影響上課，現(xiàn)在事情已經(jīng)到了這一步，也沒(méi)有什么是不能糾正的，回想一下今天下午遲到我覺(jué)得自己完全可以及時(shí)的到達(dá)教室上課，但是這次我沒(méi)有我在偷懶，我的懶惰讓你失望了，不喝了的安排好時(shí)間，在上課的路上拖拖拉拉，這種習(xí)慣養(yǎng)成了對(duì)自己未來(lái)的整個(gè)學(xué)習(xí)都不是一種好的習(xí)慣，現(xiàn)在我想了很久，只有堅(jiān)定的改變這些，在以后好好表現(xiàn)才能對(duì)的住您在講臺(tái)上面那么幸苦的講課。

今天下午的事情依然在我腦中回映，實(shí)在是讓人羞愧，這不單單是一種錯(cuò)誤還是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，態(tài)度非常的不好，我真的是羞愧，在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室，當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室，只有我在慢悠悠的，下課的時(shí)候在跟著同學(xué)們打球，本來(lái)應(yīng)該按時(shí)的回到教室上課，我們非常的清楚，回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間，時(shí)間也是要合理的安排好的，但是這些我都沒(méi)有一個(gè)意識(shí)，我知道錯(cuò)了，這次也不是我第一次在您的課堂上遲到，事不過(guò)三，我一定要痛定思痛，反省好自己，也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果，我真的非常擔(dān)心自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中自己因?yàn)檫@些成績(jī)下滑，我一定檢討好自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇9】

尊敬老師；

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

此致

敬禮

檢討人：

年月日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇10】

尊敬的老師：

這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中，我深知自己在很多方面都是有一些不足，我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，以后也會(huì)有更多的事情等著我去做好，我不能夠放松自己，來(lái)到學(xué)校我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而我今天就松懈了自己，早上在上課的時(shí)候我拖拖拉拉，給自己找了很多個(gè)遲到的理由，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)，這就是在自欺欺人，實(shí)在讓我感覺(jué)非常的不好，我不能夠再這樣消耗下去了，大學(xué)時(shí)間是比較短暫的，我應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，確實(shí)在一些事情上面我自己做的不是很好，隨著現(xiàn)在各方面專業(yè)能力的提高我確實(shí)是應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，時(shí)間是非常寶貴的。

我現(xiàn)在回顧這次遲到的情況，是在是感覺(jué)非常的吃力這不是我想要看到的結(jié)果，所以接下來(lái)我需要更加用心去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，作為一名大二學(xué)生，我應(yīng)該要樹(shù)立好的形象，對(duì)此我是深有感觸的，也希望以后可以讓自己做的更好一點(diǎn)，遲到的情況一定不會(huì)再出現(xiàn)了，特別是像今天這樣，我認(rèn)為自己還是存在很多問(wèn)題的，今天早上是專業(yè)課，而我卻做的不夠好，這是我的問(wèn)題，我不能夠容忍這樣的情況發(fā)生，以后肯定是會(huì)出現(xiàn)不好的情況的，對(duì)我而言學(xué)習(xí)就應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn)，回想這件事情的時(shí)候我不知道怎么去解釋，但是我知道我接下來(lái)努力的方向。

遲到這樣的情況是很不好的，非常的影響自己日常的工作，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，這樣的現(xiàn)象實(shí)在是不好，作為一名學(xué)生如果連自己的本職事情都做不好那么是一定有很大問(wèn)題的，這是需要搞清楚的`，回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷，我看的更加清楚了，下次一定不會(huì)拖拖拉拉，我會(huì)養(yǎng)成自律的習(xí)慣，不會(huì)讓遲到的現(xiàn)象再出現(xiàn)了，我會(huì)做的更加細(xì)心的一點(diǎn)的，也會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，不會(huì)影響了自己日常的工作，確實(shí)是需要清楚這方面存在的不足，然后及時(shí)的糾正，我對(duì)這次遲到的現(xiàn)象，深刻反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課去晚了的檢討書(shū)【篇11】

尊敬的老師：

您好！

我是王希，感覺(jué)非常自責(zé)，今天我遲到了，現(xiàn)在回想起來(lái)我太慚愧了，作為一名高中學(xué)生這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是比較緊張的，我知道我應(yīng)該認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí)，隨著時(shí)間的流逝現(xiàn)在也是到了關(guān)鍵的時(shí)期，我真的感覺(jué)自己還是不夠自律，對(duì)于這次的學(xué)習(xí)我是應(yīng)該認(rèn)真端正態(tài)度，對(duì)這次遲到的事情我應(yīng)該檢討自己。

今天上課遲到的請(qǐng)款我應(yīng)該反省自己一下，作為高中學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在這方面我還是要保持一個(gè)好的態(tài)度，這是很關(guān)鍵的，但是今天遲到我沒(méi)有考慮那么多，這真的是非常的不合適，這次上課遲到的情況讓您失望了，我一定會(huì)好好的反省自己，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己做的更好，我知道我今天的行為不是一名高中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，真的感覺(jué)非常吃力，實(shí)在是很不好，這種行為非常不好，這次上課遲到我您非常的生氣，因?yàn)樯洗尉驼f(shuō)了，今天的課是非常重要的，是我沒(méi)有考慮到這些，我真的是感覺(jué)這樣下去很不好，再也不希望有這樣的事情發(fā)生了，確實(shí)是影響很不好，上課遲到是我的問(wèn)題，也是我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，沒(méi)有把您的話放在心上。

我確實(shí)是感覺(jué)非常不好，現(xiàn)在我也想清楚了很多，我一定要好好的反省自己這次遲到的情況，作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng)，這是一定的，是我沒(méi)有搞好自己分內(nèi)的事情，早上快上課的時(shí)候一直拖拖拉拉，在宿舍耽誤了很久的時(shí)間，本來(lái)以為沒(méi)有什么問(wèn)題，自己應(yīng)該是能夠趕得上上課的，但是事實(shí)證明我確實(shí)還是做的不夠好，我應(yīng)該端正好自己的心態(tài)，不再讓上課遲到的情況發(fā)生，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，再也不會(huì)出現(xiàn)像今天這樣的情況了，我真的感覺(jué)非常的不好，這也不是我所希望看到的情況，學(xué)生的.本職工作還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，現(xiàn)在我也是思考了很多，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，對(duì)于這次自己的表現(xiàn)我是感覺(jué)很不好的，以后再也不會(huì)讓這樣的情況發(fā)生了，不希望再有有遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)，我為自己今天的行為感到深深的自責(zé)，以后也會(huì)引以為戒，一定要合理的安排好自己的時(shí)間，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)的，希望您能歐給我糾錯(cuò)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

不上課檢討書(shū)合集

我們需要靜下心去，揮筆寫(xiě)出檢討書(shū)，面對(duì)任何錯(cuò)誤行為，撰寫(xiě)檢討是最初級(jí)的反思方式，應(yīng)該如何抓住寫(xiě)好檢討書(shū)標(biāo)題的重點(diǎn)呢？小編已經(jīng)詳細(xì)解析了“不上課檢討書(shū)”的相關(guān)內(nèi)容，我相信下列實(shí)踐是非常有益的，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)δ阌兴鶐椭?/p>

不上課檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

您好！

今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。

于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺(jué)得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。

終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不上課檢討書(shū) 篇2

標(biāo)題：上課這退檢討書(shū)

尊敬的老師：

首先，我要向您表達(dá)我的真誠(chéng)道歉和深深的內(nèi)疚，因?yàn)槲以谏险n中的表現(xiàn)實(shí)在令您失望。這封檢討書(shū)將詳細(xì)記錄我不當(dāng)?shù)男袨?，并且說(shuō)明我所采取的改進(jìn)措施，以確保這樣的事情不再發(fā)生。

我承認(rèn)，在上課期間，我曾經(jīng)有過(guò)缺席和遲到的情況。對(duì)此，我深感愧疚和自責(zé)。作為學(xué)生，我應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地尊重老師和班級(jí)規(guī)則，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。然而，我意識(shí)到我對(duì)上課態(tài)度的消極影響了我的學(xué)習(xí)效果，而且也給其他同學(xué)帶來(lái)了困擾。

我認(rèn)識(shí)到我的過(guò)錯(cuò)，我決心采取措施來(lái)改正我的行為。首先，我會(huì)設(shè)定一個(gè)早起的鬧鐘，確保我能夠在上課之前足夠早起床。這將給我足夠的時(shí)間處理個(gè)人事務(wù)，避免因此而遲到。其次，我將更加關(guān)注課程表，提前做好課程準(zhǔn)備，以便能夠在上課中積極參與。我會(huì)制定一個(gè)每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，以便更好地管理我的時(shí)間和任務(wù)，確保每節(jié)課前都做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

此外，我也意識(shí)到上課行為的重要性。我承認(rèn)我曾經(jīng)在課堂上注意力不集中，讓心思飄向其他無(wú)關(guān)的方向，這導(dǎo)致我無(wú)法全情投入學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將采取積極主動(dòng)的態(tài)度，聚精會(huì)神地聽(tīng)講，并盡可能參與課堂上的提問(wèn)和討論。我會(huì)通過(guò)主動(dòng)回答問(wèn)題來(lái)增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)能力，并向其他同學(xué)提供幫助，以此提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效果。

除了上述努力措施之外，我還將自律自律自己，遵守課堂紀(jì)律。我明白上課是為了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，而不是玩耍和浪費(fèi)時(shí)間。因此，我將堅(jiān)決抵制自己分散注意力的任何行為，例如使用手機(jī)、與同學(xué)交談或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。我會(huì)始終保持專注和尊重，以便真正從上課中受益。

最后，我想再次向您，尊敬的老師，以及班級(jí)所有同學(xué)道歉。我深感內(nèi)疚和愧疚，因?yàn)槲业牟划?dāng)行為對(duì)大家產(chǎn)生了負(fù)面影響。我發(fā)誓，我會(huì)積極地改正我的過(guò)錯(cuò)，并為我的未來(lái)做出努力，成為一個(gè)更好的學(xué)生。

謹(jǐn)以此檢討書(shū)向您表達(dá)我真誠(chéng)的歉意和決心，希望您能夠給我一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)我的努力和改變，我可以挽回自己的過(guò)失，并成為一個(gè)稱職的學(xué)生。對(duì)于給予我改過(guò)自新機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)感激不盡。

敬禮！

XXX

不上課檢討書(shū) 篇3

花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。

這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。

還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。

最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。

綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，阿彌陀佛!

無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。

事又至此，獨(dú)中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。

此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。

古訓(xùn)有曰，事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年!

古訓(xùn)有曰，事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年!

篇五：上課遲到檢討書(shū)

今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺(jué)得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑?！鞍パ?”不好，遲到了，要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的抓起書(shū)包，鎖上門，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!

2012年2月8日

不上課檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任老師：

您好，對(duì)于自己年月日外出上的行為，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)、后悔的心情向您遞交檢討書(shū)，我知道錯(cuò)了，我的行為不僅造成了不好的影響，我還違反了學(xué)校的規(guī)定，真是對(duì)不起。

對(duì)此，我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺(jué)自己的行為一來(lái)觸犯了學(xué)校規(guī)章，二來(lái)給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，三來(lái)也讓老師很為難很難看。此外，我還感覺(jué)到自己很對(duì)不起自己的父母。錯(cuò)誤，我對(duì)于自己這樣一番行為感到無(wú)比的愧疚與難過(guò)。

無(wú)論如何，我相信我一定可以改正錯(cuò)誤，并且重新變?yōu)橐粋€(gè)懂事乖巧的好學(xué)生。在此，我以這檢討書(shū)為鑒。希望老師能夠原諒我一回。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不上課檢討書(shū) 篇5

第1篇：開(kāi)學(xué)第一天上課遲到檢討書(shū)

猜你正在找開(kāi)學(xué)第一天上課遲到檢討書(shū)的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。

x老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟?，?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

這篇開(kāi)學(xué)第一天上課遲到檢討書(shū)范文是我們精心挑選的，但愿對(duì)你有參考作用。

尊敬的老師：

您好！

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是老師同學(xué)時(shí)隔一個(gè)多月后的碰面，本該是個(gè)值得歡喜的日子，但沒(méi)想到第一天就犯下了錯(cuò)誤，我居然遲到了。我本來(lái)還打算在第一天積極踴躍點(diǎn)給老師留下一個(gè)好印象，因?yàn)檫t到我大概只能留下一個(gè)很壞的印象了。

今天的遲到超出了我的預(yù)料，昨天晚上電視里播放著最近很流行的動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片我之前聽(tīng)別人說(shuō)了好幾次很好看，因?yàn)槠綍r(shí)和下課同學(xué)沒(méi)有太多話題交流，所以我決定跟他們看同樣的動(dòng)畫(huà)片?？吹搅撕芡?，沒(méi)想到今天早上起不來(lái)，我當(dāng)時(shí)還想著自己起的來(lái)，結(jié)果還是太高估了自己。

其實(shí)昨天我還和奶奶吵了一下，她知道我第二天開(kāi)學(xué)想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，一而再再而三的想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，但想看動(dòng)畫(huà)片的心情充斥著我的胸口，使得我不管奶奶的勸告自以為第二天能起來(lái)。還因此對(duì)奶奶的態(tài)度很不友好，想著奶奶傷心的眼神我的心里不禁有些難過(guò)，在這里我想對(duì)老師和奶奶說(shuō)聲：“對(duì)不起！”

今天一醒來(lái)離遲到就只差十分鐘了，路上我撒腿狂奔，趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是大汗淋漓，可我依然還是遲到了。我辜負(fù)了老師和奶奶的期待，高估了自己的能力從而導(dǎo)致了發(fā)生遲到的現(xiàn)象，還是在開(kāi)學(xué)的第一天，遲到是一件很嚴(yán)重的事情，顯得我們對(duì)上學(xué)這件事很不上心。但我真的對(duì)上學(xué)挺重視的，雖然我現(xiàn)在還小，但我已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性，我也知道這些錯(cuò)誤如果小時(shí)候不引起重視，那么以后就會(huì)釀成無(wú)法挽回的后果，假如我不重視遲到，那么我以后可能會(huì)成為一個(gè)經(jīng)常遲到的人，我不想成為這樣的人，所以之后我會(huì)盡量減少看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上。

老師，您也認(rèn)識(shí)我很久了，對(duì)于我您應(yīng)該也有一些了解，我之前不管是刮風(fēng)下雨都沒(méi)有遲到過(guò)，今天來(lái)的路上也一直在跑，平時(shí)在課堂上我也很少違反紀(jì)律，而且我是一個(gè)說(shuō)到做到的`人，這次我向您保證，今后不會(huì)再遲到了，希望能夠得到老師的原諒，今天放學(xué)回去后，我也會(huì)認(rèn)真的向奶奶道歉，下次絕對(duì)不犯同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下面由范文網(wǎng)的作者為你提供開(kāi)學(xué)第一天上課遲到檢討書(shū)的寫(xiě)法。

尊敬的曉月老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到。”想到自己比上學(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著?！獩](méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢?！o迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間?！姨邌萘恕?/p>

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高?！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

老師我是真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我!

檢討人：

20xx年xx月xx

不上課檢討書(shū) 篇6

第1篇：高中生上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)

高中生上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我在上課的時(shí)候，沒(méi)有把老師講的好好的聽(tīng)，反而是還帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，我以為側(cè)著身子，只帶一個(gè)老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

上課本來(lái)就是很重要的，這個(gè)就算是老師不說(shuō)，我也是知道，這時(shí)候還開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識(shí)，老師再梳理一遍的，我覺(jué)得我學(xué)到了，而且也是覺(jué)得重復(fù)的學(xué)沒(méi)有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，不怎么想聽(tīng)老師來(lái)講課了，畢竟這些知識(shí)我也是學(xué)過(guò)了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識(shí)更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運(yùn)用，我那時(shí)候也是沒(méi)有理解老師的苦心，而且雖然我的成績(jī)還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽(tīng)課，我其實(shí)更不應(yīng)該這樣子來(lái)做。

聽(tīng)音樂(lè)下課的時(shí)候完全是可以的，但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個(gè)階段的.學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽(tīng)課，那么是很容易把成績(jī)給落下的，特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了，時(shí)間是會(huì)過(guò)得很快的，我也是要把握在學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說(shuō)故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽(tīng)的，現(xiàn)在反省之后，我對(duì)于自己的行為也是知道錯(cuò)誤，即使是其他的課程，上課的一個(gè)時(shí)間，也是不該聽(tīng)音樂(lè)的，該上課的時(shí)候就要好好的來(lái)聽(tīng)課，而不是做這些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情。

老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了，以后也是不會(huì)再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來(lái)也是沒(méi)有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒(méi)有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識(shí)，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會(huì)認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無(wú)關(guān)的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

這個(gè)網(wǎng)站高中生上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)范文有很多，送你一篇。

三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè)，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢？首先不應(yīng)該在中午洗衣服；其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。

由此我總結(jié)出一句話；不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jī)下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來(lái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿迷惑，對(duì)高考迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jī)差？但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒(méi)看穿？

回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無(wú)知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰(shuí)叫我那么傻。

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦

在學(xué)習(xí)、生活的不同時(shí)期，一般來(lái)說(shuō)都或多或少地寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)。檢討書(shū)對(duì)于犯錯(cuò)行為，必須進(jìn)行深刻分析，你收集和整理了多少檢討書(shū)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)【篇1】

尊敬的xx老師：

您好!非常抱歉，我今天上學(xué)遲到了，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我知道按時(shí)上學(xué)是學(xué)生的義務(wù)，我沒(méi)有做好學(xué)生的職責(zé)，我非常后悔。

我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的'學(xué)生，成績(jī)比較中等，在校表現(xiàn)也很平常。對(duì)于這次遲到的事情，我真的沒(méi)有什么理由可以寫(xiě)。就遲到這件事來(lái)說(shuō)，遲到就是遲到，只是一個(gè)結(jié)果。

既然遲到了，就是我犯錯(cuò)了。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡(jiǎn)單，就是起床晚了，然后走路不夠飛快，最后落入了值班小組的手掌心。所以，我覺(jué)得真的沒(méi)有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。

我只想通過(guò)這封檢討向您做出保證：今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣，可是也不能絕對(duì)保證不遲到了。因?yàn)槟?，這個(gè)世界是沒(méi)有絕對(duì)的事情的。

我只能說(shuō)我一定會(huì)吸取本次遲到教訓(xùn)，今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度，不讓您在抓到我了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

日期：20xx年x月x日

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

由于我今天早上起來(lái)晚了， 去食堂人多排隊(duì)而遲到，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

我遲到了，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用爸爸媽媽操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí)，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而遲到，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便遲到，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)【篇3】

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，真的很抱歉我今天沒(méi)能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校，導(dǎo)致上課遲到了，這是非常不對(duì)的行為，讓老師您失望了，對(duì)不起。

首先我作為少先隊(duì)員的一名成員，本該是遵守紀(jì)律的模范和班上學(xué)習(xí)的代表。但是我卻上課遲到了。這真的是一種非常不對(duì)的行為。這次放了一次相對(duì)較長(zhǎng)的假期，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一次十分充足的玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。在這次小長(zhǎng)假期間里，我按要求完成每天布置的作業(yè)之后就去玩了。每天基本上就是和我的小伙伴們玩樂(lè)，就那樣開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一天又一天，這一次的長(zhǎng)假我覺(jué)得滋養(yǎng)了我的懶惰。并不是因?yàn)榧倨陂L(zhǎng)的原因，而是問(wèn)題出現(xiàn)在我自己身上，因?yàn)槲覜](méi)有很強(qiáng)的自制能力，所以就導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。我現(xiàn)在回想起遲到的場(chǎng)景，我都覺(jué)得特別羞愧。全班xx個(gè)人，就我一個(gè)人遲到了，這樣是一種非常不尊重老師的行為，而且我的學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。這次長(zhǎng)假足夠我們完了，既然玩盡興了，也要學(xué)會(huì)收心，畢竟我還是一個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

今天是長(zhǎng)假之后的第一天，在第一天上學(xué)的過(guò)程中，我就遲到了。我非常難過(guò)，其實(shí)早在我搭乘公交車的時(shí)候我就有感覺(jué)我會(huì)遲到了。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假，我每天起床的時(shí)間都推遲了一個(gè)小時(shí)，所以今天起床的時(shí)候賴了一下床，等我在醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)比以往起床晚了十多分鐘，我急急忙忙趕出門，好不容易踩點(diǎn)趕上了公交站，但是那輛公交車就直接在我眼前經(jīng)過(guò)，于是我就錯(cuò)過(guò)了這趟車，這輛車來(lái)的比平時(shí)也更早。這就只能怪我自己，倘若我想從前那樣準(zhǔn)時(shí)而且早早就在公交站臺(tái)等車就不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果，俗話說(shuō)機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。我真的非常愧疚和自責(zé)，倘若自己假期里自律，起得早一點(diǎn)，今天早上鬧鐘響的時(shí)候不賴床，也就不會(huì)出現(xiàn)今天遲到的情況。

我反思了很久，發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)，今天上課遲到，我自己內(nèi)心也挺難過(guò)的，因?yàn)檫t到，我錯(cuò)過(guò)了很多的知識(shí)點(diǎn)，并且我也打斷了課堂的進(jìn)度。真的非常抱歉，我真的是太不自律了，作為一名少先隊(duì)員，我竟然遲到了，而且這次全班就我一個(gè)人沒(méi)有按時(shí)到達(dá)學(xué)校。

我回想起您失望的`眼神，我就特別難受，我自己也難受，今天早上還沒(méi)到學(xué)校的時(shí)候我的內(nèi)心是非常煎熬的，到了學(xué)校我的心理就像裝了很多塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。遲到的感覺(jué)真的太不好了，而且后果真的很嚴(yán)重。

老師，我向您保證，我再也不會(huì)遲到了，真的非常對(duì)不起。以后這樣的事情不會(huì)再出現(xiàn)第二次，我會(huì)好好約束自己的。

辭職

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)【篇4】

尊敬的老師：

您好！

新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，也正是我們應(yīng)該表現(xiàn)好的時(shí)候，但是我這次卻遲到了，而且還是在老師您上課的時(shí)候遲到的，我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經(jīng)六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期一完，我就要步入初中了。這是一次跳躍，也是我們第一次大考驗(yàn)。不論因?yàn)槭裁?，我這次都不應(yīng)該上課遲到，我反思了自己很久，也認(rèn)識(shí)到了自己這件事情的嚴(yán)重性，我在這里誠(chéng)懇的向班主任您道個(gè)歉，希望您可以聽(tīng)一下我這次遲到的原因，然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧！

原本昨天晚上爸爸已經(jīng)答應(yīng)我今天送我來(lái)上學(xué)的，所以我就把鬧鐘往后調(diào)了一點(diǎn)，今天早上起來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)我媽媽爸爸去哪了，我媽媽說(shuō)他今早又有急事，出去了，然后我就慌張了，那我怎么辦，如果我自己坐公交車去上學(xué)的話那就得遲到了，所以我就早餐也沒(méi)有吃就趕緊往學(xué)校里趕，加上公交車也來(lái)晚了一些，我就不得不遲到了。

這件事情我自己也占了一大部分的原因和問(wèn)題。我知道我不能把責(zé)任全部推到我爸爸身上，我也不應(yīng)該為了多睡一會(huì)，把希望寄托在別人的身上?，F(xiàn)在的我是正應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候，睡覺(jué)周末可以睡很久，上學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該勤奮一點(diǎn)。不要想一些小聰明，這往往會(huì)將我們拖入麻煩之中。通過(guò)這件事情，我也很清楚自己的一些問(wèn)題了，我自己還是有一點(diǎn)懶惰的，聽(tīng)到爸爸要送我，就把鬧鐘往后推了推，雖然現(xiàn)在還比較冷，確實(shí)起床也是一件難事，但是我現(xiàn)在正是應(yīng)該奮斗的時(shí)候，不應(yīng)該想這些小聰明。

遲到之后，老師正好在給大家上新課，看到我突然出現(xiàn)，也給大家和老師的教學(xué)帶來(lái)了很大的困擾。老師當(dāng)時(shí)也沒(méi)有批評(píng)我，只讓我好好坐著聽(tīng)課，課下老師問(wèn)了我原因，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)清楚，所以只能在這份檢討書(shū)中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠(chéng)心，我真的不是故意要遲到的，我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認(rèn)真悔錯(cuò)的份上，可以原諒我這一次。我以后一定會(huì)證明給您看，不負(fù)您的諒解！這件事情也給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)，作為一名學(xué)生不應(yīng)該貪圖享樂(lè)，而是要把奮斗謹(jǐn)記心中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中奮力追逐，提高成績(jī)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)【篇5】

尊敬的老師：

您好！

沒(méi)想到您還是發(fā)現(xiàn)了我，是的，我?guī)缀趺恳还?jié)課上課我都要晚上那么一兩分鐘到教室，我知道自己這是錯(cuò)誤的表現(xiàn)，但是我絲毫沒(méi)有放在心上，因?yàn)榛旧蠜](méi)有那個(gè)任課老師會(huì)因?yàn)檫@件事批評(píng)我，只要我懂禮貌的在進(jìn)教室之前叫一聲“報(bào)告”就行，這也就助長(zhǎng)了我遲到的想法，我變得越來(lái)越不管不顧，現(xiàn)在終于被您發(fā)現(xiàn)了，我也知道您今天在辦公室望我一天了吧，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您對(duì)我的批評(píng)，我一下子就意識(shí)到了，自己這樣的行為是多么的嚴(yán)肅，這是不把班規(guī)放在心上的表現(xiàn)，也是把任課老師不放在眼里的表現(xiàn)，我知錯(cuò)了。

我承認(rèn)我一直都是有這樣一個(gè)毛病，下課了，要么就是在教室外面玩耍，非得等到上課鈴響了，我才會(huì)慢吞吞的走回教室，導(dǎo)致自己上課遲到。又或者下課趁機(jī)休息一下，睡一會(huì)，然后快上課了，我就去上個(gè)廁所，等我回來(lái)，又是遲到了。我遲到最多的原因就是，下課只要我有機(jī)會(huì)有錢，我必然會(huì)到學(xué)校的小賣部買東西吃，但是小賣部離教學(xué)樓的距離您也是知道的，回來(lái)一趟肯定是要遲到的，但是我還是會(huì)一如既往的去，就算遲到也不在乎，反正沒(méi)人罰我。膽子也是越來(lái)越大，有時(shí)候趁著老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我也會(huì)嘗試偷偷的溜進(jìn)去，直到今天被您發(fā)現(xiàn)。

我現(xiàn)在非常清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，首選我對(duì)上課非常的不積極，要是我的內(nèi)心非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的話，我也不會(huì)做出這樣的事情，恐怕我早就爭(zhēng)分奪秒的好好的聽(tīng)老師講課了。其次就是我對(duì)班規(guī)的不重視，我們班的班規(guī)當(dāng)中早就設(shè)定了不準(zhǔn)遲到早退遲到，但是監(jiān)督人一直都只有班主任您，我這遲到一分鐘兩分鐘的，班長(zhǎng)也不好向您匯報(bào)。還有就是最重要的一點(diǎn)了，我這么做就是個(gè)人思想上的放松，我這么做先不說(shuō)自己對(duì)待學(xué)習(xí)是什么樣低迷的態(tài)度，我這么多一點(diǎn)也不尊重老師，老師在講臺(tái)上上課上的好好的，我突然一個(gè)報(bào)告，勢(shì)必會(huì)讓課堂暫時(shí)中斷，這十分的影響上課效率。

班主任您放心吧，您是一句點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊，我現(xiàn)在既然已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就會(huì)改正，我一定會(huì)讓自己的這個(gè)壞習(xí)慣徹底糾正。您可以讓任課老師以及班長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，這么說(shuō)吧，您要是再發(fā)現(xiàn)我上課遲到，您隨時(shí)都可以把我拎到辦公室進(jìn)行處罰，任憑處置，我要對(duì)自己狠心一點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，這樣才能讓自己徹底的改掉這個(gè)壞毛病，請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日