大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘

[熱門]大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘9篇。

幼兒教師教育網(wǎng) 專題“學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘”為你推薦以下內(nèi)容。為了讓自己在演講時(shí)表達(dá)生動(dòng)，所有的收獲都來(lái)自于耕作。在正式開(kāi)始之前，必須用心準(zhǔn)備好演講稿，演講稿可以總結(jié)出我們想要表達(dá)的情感。以下內(nèi)容“大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘”是欄目小編為您提供的，相信會(huì)對(duì)您有所幫助！

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇1)

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是xx，來(lái)自xx系，今天能夠站在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)給我提供這樣一個(gè)平臺(tái)。

我感到很幸運(yùn)，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好的平臺(tái)來(lái)表達(dá)自己進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)心愿：我真心希望能夠加入校學(xué)生會(huì)，成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。因?yàn)槲矣羞@份心愿，有這股熱情，有這份責(zé)任心。在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為學(xué)校信任和同學(xué)們信賴的一份子。

學(xué)生會(huì)是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是傳達(dá)學(xué)校治學(xué)理念、治學(xué)方法、治學(xué)思想、治學(xué)靈魂的渠道，是反映同學(xué)思想動(dòng)態(tài)、解決同學(xué)生活中的實(shí)際困難、加強(qiáng)同學(xué)間師生之間學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)，是學(xué)校與學(xué)生之間上傳下達(dá)教師與學(xué)生之間、同學(xué)與同學(xué)之間信息傳遞、交換、共享的平臺(tái)。我將盡職盡責(zé)，以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的意志建設(shè)好學(xué)校與學(xué)生之間這座橋梁、這個(gè)平臺(tái)。

如果這次我進(jìn)入校學(xué)生會(huì)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我一貫遵從的理念之上、敬業(yè)至上、敬業(yè)為魂、善于合作、盡職盡責(zé)的人生理念，進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，提高責(zé)任心，工作中要積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，積極聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)門的意見(jiàn)。

我要以身做責(zé)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，在學(xué)生會(huì)利益前，我必須堅(jiān)持以學(xué)校，以同學(xué)們的利益為重，決不以權(quán)謀私。

xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我立志成為一名優(yōu)秀的將軍。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任同學(xué)們的支持下，我的學(xué)生會(huì)工作會(huì)更上一層樓。站在這里我沒(méi)有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進(jìn)入校學(xué)生會(huì)我都不會(huì)有任何的遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡全力去做了，結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很重要的，過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)才是我真正的老師，當(dāng)然我也不會(huì)對(duì)自己失去信心。

謝謝大家！

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：[泡泡演講稿 wj62.com]

大家好！

我叫xxx，性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部，而在將近半年來(lái)，我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人，這足以說(shuō)明我的工作能力和對(duì)工作的態(tài)度。今天我的目的很明確：鍛煉自己能力，更好的服務(wù)大家，學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表，是先進(jìn)思想文化代表，是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。

我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。外聯(lián)部成員們，對(duì)內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部?jī)?nèi)規(guī)矩，以身作則，這樣外聯(lián)部才會(huì)成為有方有棱的，團(tuán)結(jié)智慧的整體，工作才會(huì)速度做好；對(duì)外與商家、媒體、兄弟院校交際時(shí)，必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作，誠(chéng)心友善以待，因?yàn)樗麄儾粌H僅代表的是外聯(lián)部，代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。

以后我會(huì)把內(nèi)部成員分成多個(gè)組，以組為單位對(duì)內(nèi)外交際。做個(gè)比喻，外聯(lián)部就是一列火車，每組就是一節(jié)，節(jié)節(jié)緊密的連在一起，缺一不可，朝成功的方向前進(jìn)。每星期一次例會(huì)上，各組組長(zhǎng)代表發(fā)言，自己組近期獲得經(jīng)驗(yàn)，彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部?jī)?nèi)成員積極樂(lè)觀的去探索學(xué)習(xí)，多大的困難也會(huì)迎刃而解。

拿破侖·希爾在成功學(xué)中講：“一切緣于觀念。”不知大家有沒(méi)聽(tīng)到這樣一則故事：有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城，這天天氣非常熱，口渴難耐，于是他們來(lái)到一個(gè)飲料部，一打聽(tīng)，一杯水兩塊錢，其中一農(nóng)民就想，水在我們哪里是不要錢的，而這里邊水都要錢，可見(jiàn)這里不好過(guò)，我得回去；另一個(gè)農(nóng)民在想，水在我們哪里是不值錢的，而這里水都可以賣錢，可見(jiàn)這里很好掙錢，我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?；丶业模廊皇敲娉S土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見(jiàn)轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對(duì)部?jī)?nèi)所有成員思想交談，改善對(duì)外聯(lián)部的觀念。

學(xué)校年年有活動(dòng)，商家年年在學(xué)校做宣傳，商家的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生，所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗(yàn)方面比不過(guò)商家，就要從另一方面著手，我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效，在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家，使商家對(duì)我們舉行的活動(dòng)感興趣，這樣才會(huì)增加合作幾率。

我部負(fù)責(zé)外界資金進(jìn)入和外界媒體報(bào)道?？梢允菍W(xué)生會(huì)和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個(gè)方面帶動(dòng)我院學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會(huì)上的好口碑。

是金子就要發(fā)光。請(qǐng)大家相信，只要有大家支持和我的不懈努力，我將盡我全部力量，把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個(gè)能夠高效運(yùn)作，反應(yīng)敏捷，服務(wù)學(xué)生，面向全校乃至全社會(huì)的一個(gè)充滿活力的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)。在我們學(xué)院歷史上寫下光輝的第一筆！我將盡力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗！

謝謝大家！

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇3)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，很高興也很激動(dòng)！首先我介紹一下自己吧，我是xx系xx班的xx，我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。在此之前身為班干部的我，本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神，一直以來(lái)都是盡己所能地把班會(huì)工作做到，并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。這里高手如云，我要取勝是一件不容易的事情。但是，我抱著“思想有多遠(yuǎn)，人就可以走多遠(yuǎn)！”“心有多大，舞臺(tái)就有多寬！”的信念來(lái)參加競(jìng)選，況且，我也有足夠的實(shí)力與大家公平競(jìng)爭(zhēng)，我堅(jiān)信，我會(huì)脫穎而出的。

君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。成功者，并不是那些嘴上說(shuō)得天花亂墜的人，也不是那些把一切都設(shè)想得極其美妙的人，而是那些腳踏實(shí)地去干的人。以前，我只會(huì)按老師要求辦事，現(xiàn)在，我能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程。在xx就讀的兩年多以來(lái)，我積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷從中吸收經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的綜合能力。作為xx的第一屆公辦班的學(xué)生和一名光榮的共青團(tuán)員，我每天都努力拼搏，在精英薈萃的環(huán)境中勇于競(jìng)爭(zhēng)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)，不斷奮斗、不斷創(chuàng)新更是我一往無(wú)前的信念。

當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。以人為鏡可以知得失。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

假如我競(jìng)選成功，我的第一個(gè)打算就是讓每一個(gè)同學(xué)充分享有自己的民主權(quán)，大家可以向?qū)W生會(huì)提出自己的意見(jiàn)，我會(huì)謙虛接受所有良言和建議，使學(xué)生會(huì)的工作做到。一個(gè)好漢三個(gè)幫，我更需要同學(xué)們的信任與支持。在同學(xué)、老師們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做好、做出色！

夢(mèng)，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程。我相信自己的實(shí)力，也相信自己的能力，更加相信自己能把學(xué)生會(huì)副主席一職做好，我認(rèn)為，我能行！

最后，請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治?，相信我，我一定?huì)把學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)好的！

謝謝大家。

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇4)

尊敬的各位老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐大家好：

我是來(lái)xx學(xué)院的xx。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加競(jìng)選，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生會(huì)不只是一種責(zé)任更是一種鍛煉！所以今天我有信心能夠得到老師們的認(rèn)可進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭！我今天競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)公寓部干事，希望能夠得到老師們的認(rèn)可。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。 是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)后我會(huì)努力地像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)題及時(shí)的向老師匯報(bào)。干好自己的工作絕不怠慢。經(jīng)過(guò)我的了解我發(fā)現(xiàn)我很適合公寓部的工作，我會(huì)用我勤懇的工作態(tài)度做好自己的本職工作！讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生會(huì)公寓部是我最希望的，這不僅是一種榮譽(yù)更是責(zé)任的象征。

假如能得到同學(xué)們的信任，我會(huì)以認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度盡我的一切所能做好這個(gè)職務(wù)，努力成為老師的好助手，同學(xué)們的好委員，充分調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)或?qū)W?；顒?dòng)的積極性，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

成績(jī)不是說(shuō)出來(lái)的，是要靠實(shí)際行動(dòng)證明的，請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，為我投上寶貴的一票，謝謝大家！

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇5)

各位同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)：

大家好！今天，我站在這里，面對(duì)這么多注視的目光，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì)，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)體育部的一員。

我先做一下自我介紹，我是計(jì)算機(jī)（X）班的XXX，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來(lái)競(jìng)選，主要有以下兩個(gè)原因。

1）我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會(huì)付出的那種喜悅，我才站在這里去爭(zhēng)取。

2）“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而學(xué)校學(xué)生會(huì)正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競(jìng)選成功了，我會(huì)努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，營(yíng)造和諧的校園氛圍，如果競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會(huì)虛心接受，并努力改正。

俗話說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，在XX這個(gè)舞臺(tái)上，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將還你們一段精彩。我不會(huì)讓你們失望的。

請(qǐng)記住我，計(jì)算機(jī)XX班，XX，謝謝大家！

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇6)

尊敬的各位老師，同學(xué)，

大家晚上好!

今天，作為幾年幾班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)! 編輯推薦： 月工作總結(jié)

也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩次獲得“出色學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!

在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?

加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇7)

各位同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)：

大家好！

今天，我站在這里，面對(duì)這么多注視的目光，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì)，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)生活部的一員。

我先做一下自我介紹，我是電子商務(wù)22班的小六六，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來(lái)競(jìng)選，主要有以下兩個(gè)原因。

（1）我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會(huì)付出的那種喜悅，我才站在這里去爭(zhēng)取。

（2）“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而學(xué)校學(xué)生會(huì)正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競(jìng)選成功了，我會(huì)努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，營(yíng)造和諧的校園氛圍，如果競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會(huì)虛心接受，并努力改正。

俗話說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，在XX這個(gè)舞臺(tái)上，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將還你們一段精彩。我不會(huì)讓你們失望的。

請(qǐng)記住我，電子商務(wù)22班，小六六，謝謝大家！

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我叫xx，來(lái)自x年x班。我今年x歲，在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個(gè)子不高，但是腦筋還是挺靈活，我的愛(ài)好廣泛，悠閑時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看小說(shuō)，暢游網(wǎng)絡(luò)。更喜歡的是和同學(xué)們交流和溝通，談?wù)勅ぢ劦?。今天我萬(wàn)分榮幸能站在這里參與學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很清楚，想要當(dāng)選學(xué)生會(huì)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精英強(qiáng)干，實(shí)力不可小覷，但我充份相信自己的能力。所以，今天我要勇敢地挑戰(zhàn)！

我是一名剛到x中就讀的新生，對(duì)于校園各方面還不太了解，我想，加入學(xué)生會(huì)，一方面能讓我更好地融入校園的方方面面，另一方面能結(jié)識(shí)更多的同窗校友，使自己很好地進(jìn)步和發(fā)展。所以，我向往院學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！奔尤雽W(xué)生會(huì)不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔(dān)起這副擔(dān)子。我所報(bào)的是xx部，生活多姿美麗，學(xué)生會(huì)生活部必定能體現(xiàn)這一真*，這是我向往的原因。

如果我能當(dāng)選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：

1）協(xié)助老師，當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢(shì)，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

2）抓好團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體，只有搞好團(tuán)結(jié)，才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極*和創(chuàng)造*，為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。

3）多開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想，在以后的實(shí)際工作中，遇到新的問(wèn)題，隨機(jī)應(yīng)變，以切實(shí)可行的方法解決?？傊?，目標(biāo)只有一個(gè)：做好本職工作?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人“，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受，努力改正。

如果我未能順利加入學(xué)生部，請(qǐng)上級(jí)能允許我轉(zhuǎn)入其他部門，無(wú)論是什么部門，我一定會(huì)萬(wàn)分努力學(xué)習(xí)，做到“三省吾身”，盡最大的努力去做好每一件事。

“青春無(wú)幾，時(shí)不我待”，只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。所以，我要抓住這次機(jī)會(huì)。我知道當(dāng)上學(xué)生會(huì)干部并不是易如反掌的事，信心固然重要，憨厚的實(shí)力當(dāng)然才是最為重要的資本，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力是永遠(yuǎn)成正比的。

我的演講完畢！謝謝

大學(xué)學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘(篇9)

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好！

十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選。我想要加入的部門是組織部，過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得我自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。

在我眼里組織部是作為校學(xué)生會(huì)最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校與同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校，商家，媒體，學(xué)生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無(wú)波，相蕩而起漣漪，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取，借鑒和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

當(dāng)然，假如我加入了組織部，我要進(jìn)一步完善我自己，提高我自己各方面的素質(zhì)。要進(jìn)一步提高我自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，要進(jìn)一步提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新。銳意進(jìn)取。虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步的廣納賢言。做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受。同時(shí)堅(jiān)持我自己的原則。我將以“奉獻(xiàn)校園。服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)。為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

我知道。再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想。如果我當(dāng)選的話。一定會(huì)言必行。行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票。給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！

謝謝！

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小學(xué)生演講稿三分鐘(熱門九篇)

演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的一年級(jí)小學(xué)生演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別喜歡看書(shū)，有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了，下面，我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。

那是一年暑假里的一天，我一個(gè)人在家，我那時(shí)買了十幾本新書(shū)，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書(shū)來(lái)。漸漸地，我忘記了時(shí)間，忘記了空間，整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中。我看完一本，又拿起一 本，等到我看到第五本的時(shí)候，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼，到外面休息了一會(huì)，就繼續(xù)看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的電話，問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣，一看表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次，也是我一個(gè)人在家，媽媽讓我自己買飯吃，結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了，那天我一整天沒(méi)吃飯。

我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做人的道理。

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是這個(gè)賊等了好久，就是沒(méi)等到曾國(guó)藩睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的'是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。

從這個(gè)故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級(jí)八班的xxx，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！贰?/p>

當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹(shù)木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校，你會(huì)想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？

那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?？能視而不?jiàn)嗎？對(duì)，不能！做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢！

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

在這個(gè)艷陽(yáng)高照、梔子飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，熱烈慶祝六一兒童節(jié)！

六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，此時(shí)此刻：我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的'郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田；在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，讓友誼地久天長(zhǎng)！

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門窗?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母?！小t就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的`“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情；在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛(ài)，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí)，大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。

要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。

另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。總之，只要努力，就一定能把普通話說(shuō)好。

通過(guò)普通話的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說(shuō)普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候，我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。

有一次，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一齊去吃飯，吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō)：“媽媽不要打包，多丟人?！笨墒菋寢尷矶疾焕砦遥矣X(jué)得一下子好沒(méi)面子，臉漲得通紅，低著頭坐在那兒如坐針氈，期望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完，媽媽見(jiàn)我還在那里苦悶，就對(duì)我說(shuō)：“你的教師沒(méi)教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣嗎?

你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎?難道這只是表面功夫?”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點(diǎn)，我用余光瞅了瞅別人，他們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上，我一句話也不跟媽媽說(shuō)，還在生她的氣?；丶液螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易，你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報(bào)紙上，新聞里報(bào)道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因?yàn)闆](méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽打包的那些，我明天必須把它們?nèi)砍酝??！?/p>

從此，我再也沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi)，我也會(huì)說(shuō)服他，這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

跟隨時(shí)間爺爺?shù)哪_步，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。先從那些拔地而起的高樓說(shuō)起吧。以前我們每個(gè)人家的房子都是用稻草蓋得，一點(diǎn)也不結(jié)實(shí)，一到下雨的時(shí)候屋內(nèi)就會(huì)一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每個(gè)人家的房子都是用鋼筋和水泥蓋得，下雨的時(shí)候屋內(nèi)也不會(huì)一發(fā)不可收拾了。說(shuō)說(shuō)我們每個(gè)地方的柏油路吧。

以前每個(gè)地方根本就沒(méi)有柏油路，只有坑坑洼洼的小路，回家之后你的衣服肯定全濕了。現(xiàn)在那些小路已經(jīng)修路工人修成了柏油路。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人身上穿的衣服吧。以前每個(gè)人身上穿的衣服都是補(bǔ)丁，有的人身上穿的衣服都是補(bǔ)丁上還有補(bǔ)丁。現(xiàn)在不同了，我們身上的衣服上沒(méi)有補(bǔ)丁，就連我們?nèi)釉诤永锏囊路急纫郧暗囊路谩Ｕf(shuō)說(shuō)我們用的學(xué)習(xí)工具吧。以前根本就沒(méi)有魔筆﹑水油筆﹑可察筆。寫字用的是鉛筆，寫錯(cuò)了就劃去?，F(xiàn)在不同了，我們的筆有很多：有可察筆﹑油筆﹑鋼筆﹑魔筆，筆沒(méi)有油了或者沒(méi)有鋼筆水了，我們可以去買筆條和鋼筆水。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人家里的那些車吧。以前的人家里根本就沒(méi)有什么車，有也是自行車?？墒撬麄冞B自行車也是個(gè)寶，根本就不會(huì)借給你的。

現(xiàn)在什么車都有了，有：摩托車，三輪車，小轎車，卡車，面包車，灑水車，鏟車，挖掘機(jī)，還有的人家都買上了寶馬，吉普，奧迪。??！我們的祖國(guó)變化的可真大啊！

小學(xué)生演講稿三分鐘 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好！

每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話、書(shū)寫規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。

同學(xué)們，當(dāng)我們聽(tīng)到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說(shuō)著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國(guó)人的面前，當(dāng)我們看到越來(lái)越多的外國(guó)人能寫一手漂亮的中國(guó)字驕傲地贈(zèng)予我國(guó)同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語(yǔ)言呢？

“書(shū)同文、語(yǔ)同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語(yǔ)言最虔誠(chéng)的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！

同學(xué)們，你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？那么，請(qǐng)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?？那么，?qǐng)寫一手漂亮的中國(guó)字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話，寫規(guī)范字吧！

同學(xué)們，請(qǐng)記?。喝送?，語(yǔ)同心；普通話是我們的校園語(yǔ)言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說(shuō)好普通話，方便你我他；說(shuō)好普通話，朋友遍天下！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘

你真的知道主題演講稿該如何撰寫了嗎？不管遭遇多大的困難只要努力不停一切都有可能，一場(chǎng)好的演講講究的是生動(dòng)并且抑揚(yáng)頓挫。一份高質(zhì)量演講稿可以幫助你更好地吸引觀眾的注意，下面是欄目小編為您精心挑選的和“學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘”相關(guān)的內(nèi)容，提供的信息有幫助嗎快分享給你的朋友讓大家受益！

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

你們好！

大家好，我是來(lái)自高一四班的xx。今天我在這里，面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)。正所謂“青春無(wú)幾，時(shí)不我待”我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)文藝部的一員。

在我看來(lái)，學(xué)生會(huì)是一個(gè)釋放個(gè)體與群體能量的組織。

學(xué)生會(huì)存在的意義就是他能夠釋放每一名學(xué)生的能量。水本無(wú)波，相蕩而起漣漪，石本無(wú)華，相撞而起火花。能量在相蕩與相撞中釋放。學(xué)生會(huì)的創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合的最好方式，使個(gè)體和群體的能量迸發(fā)出來(lái)。師生們可以看到藝術(shù)節(jié)的紅火，迎新活動(dòng)的溫情，元旦晚會(huì)的熱烈，都充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的組織作用。

因此，我希望我們的學(xué)生會(huì)會(huì)更好的完善這種機(jī)制。

當(dāng)選文藝部干事，我相信自己是夠條件的。

首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個(gè)人素質(zhì)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠(chéng)的品質(zhì)。

其次，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力，以及人際交往能力。

除此以外，我的課余愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)鋼琴，手風(fēng)琴，唱歌，跳舞……在文藝方面也算做事略知一二。

假如我當(dāng)選了文藝部干事，我會(huì)做到如下幾點(diǎn)。

第一，把好方向，積極配合。假如我當(dāng)選文藝部干事，我會(huì)自覺(jué)地、積極主動(dòng)地配合與協(xié)助部長(zhǎng)及其他學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作，與同學(xué)及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺(tái)，營(yíng)造環(huán)境。假如我當(dāng)選文藝部干事，我會(huì)努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，充分調(diào)動(dòng)有才藝的同學(xué)參與到文藝部的活動(dòng)中，讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當(dāng)責(zé)任。在開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作的前進(jìn)道路上難免會(huì)遇到困難和挫折，我會(huì)該往前沖時(shí)就往前沖，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)就要勇于承擔(dān)責(zé)任。

以上就是我的一些見(jiàn)解和設(shè)想，也就是我的工作思路。

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇2

老師、同學(xué)們信任的目光，自已信奉紀(jì)律對(duì)團(tuán)體重要性的理念，使我有勇氣走上這個(gè)講臺(tái)：

參加學(xué)生會(huì)的工作，使自已的社會(huì)活動(dòng)能力，能在努力中提高，使自已增強(qiáng)團(tuán)體紀(jì)律性的理念，在學(xué)生會(huì)活動(dòng)中能夠?qū)嵺`，是我的—個(gè)愿望。如果同學(xué)們?cè)敢庀嘈?，我的愿望是?qiáng)烈的，我就感覺(jué)滿足了。

學(xué)生會(huì)，作為學(xué)生最重要的社團(tuán)組織，在其工作中，需要找到嚴(yán)格紀(jì)律要求與同學(xué)們無(wú)拘束青春活力之間的平衡點(diǎn)，而這樣一項(xiàng)富于挑戰(zhàn)性的工作，是我向往的。

我肯定不是組織紀(jì)律性最強(qiáng)的，但我可能是所有熱心學(xué)生會(huì)工作同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者；或許，嚴(yán)格要求自已的自律習(xí)慣，對(duì)這項(xiàng)工作意義的理解，使我平添了幾分自信。

我努力，只是也許會(huì)在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中比較出色，但我的努力，卻肯定會(huì)讓我們的學(xué)生會(huì)非常優(yōu)秀，名聲遠(yuǎn)播。成為優(yōu)秀的人，可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)和我們的組織，在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢(mèng)想！

我覺(jué)得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。

我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到成功。

謝謝大家！我覺(jué)得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺(jué)得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選外聯(lián)部部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選組織部部長(zhǎng)演講稿2篇

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇3

各位老師：

你們好！

我叫xxx，是學(xué)生，同時(shí)也是系學(xué)生會(huì)xx部的一員。我性格開(kāi)朗，責(zé)任心強(qiáng)，溝通能力較好。我想競(jìng)選的職位是xx部部長(zhǎng)，在xx部也有一年了，在這一年里，我也大致了解了xx部的運(yùn)作流程和工作內(nèi)容。在這一年里，學(xué)生會(huì)xx部，有我的工作，也有我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我看到了大家的努力和自己的責(zé)任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我只是想把xx部建設(shè)的更好，以更好的姿態(tài)配合組織去服務(wù)全體學(xué)生。在學(xué)生會(huì)，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任，一份更好的服務(wù)全體學(xué)生的責(zé)任，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)可以充分的體會(huì)大學(xué)的精彩與魅力。

學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，是由大家一起支撐起來(lái)的，大家來(lái)自不同的班級(jí)，因?yàn)橛芯?，所以我們相聚在一起。在這個(gè)大家庭里，我感悟了很多，也學(xué)會(huì)了很多。曾經(jīng)有位好友說(shuō)過(guò)，支撐他一直走到現(xiàn)在的是四個(gè)字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但又有多少人可以很好的做到這一點(diǎn)，所以我把這幾個(gè)字記在心里，也希望可以把這幾個(gè)字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，一方面是結(jié)束，但在另一方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學(xué)生會(huì)帶來(lái)新的活力。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，我相信大家都有很深的感觸。首先我覺(jué)得最重要的是我懂得了什么是責(zé)任。第二，曾經(jīng)參加過(guò)的各種活動(dòng)鍛煉了我的工作能力。即使是一年，當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的和沒(méi)有當(dāng)過(guò)的人是有很大的區(qū)別的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。曾經(jīng)的自己，更為的內(nèi)向，做事有時(shí)候也不是太自信，但我現(xiàn)在可以看見(jiàn)自己變的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在這里，實(shí)際上我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多的是無(wú)形的。

在這一年里，我們協(xié)助開(kāi)辦了很多的活動(dòng)，從中我們學(xué)習(xí)到了如何去舉辦一次成功的活動(dòng)，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項(xiàng)，我們?cè)诓粩嗟姆e累，也在不斷的完善自己。在里面，更要感謝老師以及外出實(shí)習(xí)學(xué)長(zhǎng)們的教導(dǎo)和表率作用，讓我們更深入更清晰的了解了很多。還有在處理事務(wù)方面，溝通在其中發(fā)揮著很重要的作用，在為人處事方面，要保持禮貌的態(tài)度，但也要有自己的原則。

如果我競(jìng)選上了xx部部長(zhǎng)，我首先做的第一件事是對(duì)新進(jìn)學(xué)生干部進(jìn)行思想素質(zhì)教育。讓他們了解自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任，對(duì)工作的正確的態(tài)度，讓他們更快更好的融入這個(gè)大家庭，盡快的熟悉自己的工作內(nèi)容。第二則是加強(qiáng)內(nèi)部溝通，以期提高工作效率，還有正確的工作安排，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我會(huì)不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)一員。

對(duì)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部，我想就各部門之間的溝通問(wèn)題來(lái)發(fā)表自己的看法。以前的我們，除了在工作上，和其他部幾乎都沒(méi)什么溝通的機(jī)會(huì)，甚至如果兩個(gè)部門沒(méi)有一起工作的話，成員們可能相互都不認(rèn)識(shí)，我希望在新的這一屆，在大家一起工作了一段時(shí)間后，學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦一次活動(dòng)，由全體學(xué)生會(huì)干部參加，大家一起歡笑，增進(jìn)友誼，也可以使大家在今后的工作中可以更加親密的配合，以提高工作效率。

最后，我只想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，你們給了我很多。

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生，我非常榮幸能夠站在這里向大家介紹自己并競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職位。

首先，我想從我作為一名學(xué)生自身的角度出發(fā)，告訴大家為什么我適合成為學(xué)生會(huì)成員。大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一，我深知這段時(shí)光是如此短暫而又重要。作為一名學(xué)生，我希望能夠充分利用這段時(shí)光，不僅追求個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，更注重為整個(gè)學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。擔(dān)任學(xué)生會(huì)職務(wù)，我將以身作則，引領(lǐng)同學(xué)們追求卓越。此外，我具備良好的組織和管理能力，曾擔(dān)任班級(jí)干部多年，具備豐富的組織和協(xié)調(diào)能力，相信我能夠有效地管理學(xué)生會(huì)工作。

其次，關(guān)于我的競(jìng)選觀點(diǎn)和目標(biāo)。我相信學(xué)生會(huì)是服務(wù)于同學(xué)們的，我將以同學(xué)們的需求為導(dǎo)向，為大家提供一個(gè)更加溫馨、和諧、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我將積極傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，將你們的投訴、意見(jiàn)和建議轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的行動(dòng)，致力于解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)，我也將代表大家爭(zhēng)取更多的權(quán)益和資源，鼓勵(lì)學(xué)院為同學(xué)們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和活動(dòng)。我將致力于增進(jìn)學(xué)院與同學(xué)們之間的溝通和交流，建立起更加緊密的聯(lián)系和友誼，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

此外，我還將致力于促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)的時(shí)光，更是鍛煉自己、發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)會(huì)。我將積極為同學(xué)們籌劃豐富多彩的校園活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等，旨在幫助同學(xué)們拓寬眼界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信大學(xué)是一個(gè)綜合能力全面提升的階段，而學(xué)生會(huì)則是一個(gè)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)的組織，我將竭盡全力為同學(xué)們提供更多實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。

最后，我想表達(dá)對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng)感激之情。成為一名學(xué)生會(huì)成員是一種責(zé)任和榮譽(yù)，而這個(gè)責(zé)任和榮譽(yù)，將是我努力并樂(lè)于承擔(dān)的。同學(xué)們，希望能夠得到你們的支持和信任，選擇我作為你們的代表，為我們共同的夢(mèng)想而努力！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自xx班的xx，我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，鍛煉膽識(shí)，培養(yǎng)交際能力，增強(qiáng)處事能力和加強(qiáng)管理與合作的能力，更好地為同學(xué)們和老師服務(wù)來(lái)加入紀(jì)檢部。

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部門對(duì)全校具有重要意義。紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的強(qiáng)制性行為準(zhǔn)則。

在很大程度上，紀(jì)律是一個(gè)單位。集體意志是用來(lái)維護(hù)多數(shù)人利益的。它的產(chǎn)生是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。

往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，什么事情可以做，而且應(yīng)該去做，什么事不能做，那些事情不應(yīng)該做。

作為一所學(xué)校，如果沒(méi)有學(xué)校的紀(jì)律，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入無(wú)序狀態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都不能正常。比如：在課堂上，雖然遲到遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)的人是少數(shù)，但是不加以制止，課堂就不能繼續(xù)堅(jiān)持下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；這些動(dòng)作應(yīng)在必要時(shí)停止，批評(píng)或處理。

只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能克服困難，達(dá)到很高的境界我相信我們鵬達(dá)學(xué)校的全體同學(xué)必然是勵(lì)志成才，有所追求的和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終到達(dá)自己的目標(biāo)。

如果我的競(jìng)選成功了：我必須進(jìn)一步提高自己，提高各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心。

以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待一切不讓學(xué)生支持我的工作。我會(huì)和紀(jì)檢部門的其他同學(xué)一起，負(fù)責(zé)老師和部長(zhǎng)交辦的工作，積極向老師匯報(bào)情況。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，不會(huì)喪氣，這次競(jìng)選不上可能是因?yàn)槲易龅牟粔蚝茫乙欢〞?huì)繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取明年選上。

我知道再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功道路上的鮮花。我想如果我當(dāng)選了，我會(huì)相信我的言行。

無(wú)論競(jìng)選的成敗，我都會(huì)用自己的人生格言激勵(lì)自己，看到成功或失敗，過(guò)上英雄般的生活，只是白手起家。我希望你能相信我能勝任這個(gè)職位。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！三分鐘競(jìng)選學(xué)生會(huì)演講稿【2】

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家晚上好！我是中共計(jì)劃部的。我以前是記者團(tuán)的副部門。現(xiàn)在我要競(jìng)選記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的職位。

首先，我要感謝在座的各位老師和部長(zhǎng)，正是你們給予的信任、支持和鼓勵(lì)，使我充滿信心的走上這個(gè)講臺(tái)表達(dá)我的心聲。

入學(xué)前，我在想象學(xué)生會(huì)的樣子，心里充滿了期待。在可愛(ài)的姐姐和大四的鼓勵(lì)和幫助下，我參加了各種各樣的活動(dòng)，極大地豐富了我的大學(xué)生活。一年半的時(shí)間，學(xué)生會(huì)這個(gè)大平臺(tái)讓我褪去了高中生的青澀，學(xué)會(huì)了許多交際之道，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我為身為學(xué)生會(huì)的一份子而感到榮耀。

因?yàn)槲沂怯浾邎F(tuán)的一員，參加過(guò)很多學(xué)校的活動(dòng)。我熟悉記者團(tuán)的組織和日常工作。在這些活動(dòng)中，我形成了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力和駕馭復(fù)雜局面、把握全局的能力。因?yàn)槲译S和的性格，我很容易與同學(xué)建立良好的友誼。

這就是我所擁有的。

我們今天聚集在這里，也是為了讓我們的學(xué)生變得更強(qiáng)更好。

學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，假如我能當(dāng)選，我必定會(huì)盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)生會(huì)，并視形式對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。

第一，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，在老師指導(dǎo)下，積極的開(kāi)展各項(xiàng)工作，處處落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，確保各項(xiàng)工作的質(zhì)量和數(shù)量。

第二，因?yàn)槲覀冞@是新成立的學(xué)生會(huì)，底子比較薄弱，要繼承和學(xué)習(xí)上一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在不懂得方面我會(huì)虛心請(qǐng)教原學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)，秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)，建設(shè)一個(gè)有計(jì)算機(jī)風(fēng)采的學(xué)生會(huì)。

第三，轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)部門成員的積極性，對(duì)他們進(jìn)行特色培訓(xùn)，使之具備一定的工作能力，記者團(tuán)的主要培訓(xùn)是寫稿和攝影，這個(gè)我會(huì)組織培訓(xùn)，讓他們具備這方面的能力，重點(diǎn)培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的同學(xué)作為學(xué)生會(huì)的今后發(fā)展的重要力量。

第四，繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間的溝通和交流，積極舉辦內(nèi)部活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力，有利于以后各部門的相互聯(lián)系，相互幫助，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的智慧和力量。

以上就是我想要說(shuō)的。

如果給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)表明我的態(tài)度，不辜負(fù)大家的期望。

謝謝大家！三分鐘競(jìng)選學(xué)生會(huì)演講稿【3】

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

你好，我來(lái)自xx科技大學(xué)，主修法律。我很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的學(xué)生會(huì)選舉。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上反映學(xué)生的思想狀況和成長(zhǎng)過(guò)程；向下傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖；在內(nèi)心深處，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的體育活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)福利活動(dòng)。橋梁與紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我培養(yǎng)和自我完善的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力。

所以，我向往院學(xué)生會(huì)組織。加入學(xué)生會(huì)并成為積極分子一直是我的愿望。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：

“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔?！蔽沂且粋€(gè)十分有進(jìn)取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這一路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信信我能扛起這個(gè)重?fù)?dān)。

社會(huì)實(shí)踐系是學(xué)生會(huì)與社會(huì)的橋梁。它為同學(xué)們提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們學(xué)到在大學(xué)校園學(xué)不到的東西，將來(lái)踏上社會(huì)擁有更多資本和自信。社會(huì)實(shí)踐部還積極參與公益事業(yè)。

馬克思說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！蔽蚁嘈?，在更多的堅(jiān)持不懈努力中，以切實(shí)的行動(dòng)證明自己的能力所在。

努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境，使學(xué)生會(huì)在前人的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。假如我順利競(jìng)選上社會(huì)實(shí)踐部干事，我希望能夠開(kāi)展清潔校園環(huán)境，與駕校參與交通知識(shí)普及公益活動(dòng)，義務(wù)獻(xiàn)血，傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動(dòng)的。

最后，我衷心希望你能支持我，鼓勵(lì)我。記得我是xx科技大學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。我已經(jīng)講完了。謝謝您。三分鐘競(jìng)選學(xué)生會(huì)演講稿【4】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是規(guī)劃設(shè)計(jì)系城市規(guī)劃xx班的宋xx。我在競(jìng)選學(xué)校生活部的辦公室。

首先，站在這個(gè)講臺(tái)上，我想說(shuō)：加入校學(xué)生會(huì)半年多了，在這半年時(shí)間里，我覺(jué)得各位老師是明燈，引領(lǐng)我們走上正確的道路。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是大樹(shù)，呵護(hù)我們不受風(fēng)雨侵蝕。

所以請(qǐng)?jiān)试S我向老師和校長(zhǎng)鞠躬。

其次，我想說(shuō)在座的各位跟我一樣參加校學(xué)生會(huì)工作已半年有余了，大家在這半年里，投入心血，認(rèn)真工作，在我心目中，你們都是最棒的，所以請(qǐng)?jiān)试S我為大家深深地鞠上一躬？（鞠躬）。

那么關(guān)于我的競(jìng)選，我想說(shuō)的是兩點(diǎn)：從我個(gè)人而言，作為校生活部干事，我會(huì)以身作則，從小事抓起，搞好寢室衛(wèi)生，搞好班級(jí)衛(wèi)生打掃，為個(gè)人榮譽(yù)班級(jí)榮譽(yù)做貢獻(xiàn)！從整個(gè)校生活部來(lái)講，團(tuán)結(jié)好各位同事的關(guān)系，監(jiān)督促進(jìn)各系衛(wèi)生工作，為打造健康，衛(wèi)生，和諧，安全的信陽(yáng)農(nóng)專貢獻(xiàn)我自己的一份力量！

最后，我想說(shuō)的是：我始終堅(jiān)信“the more you do the better you can be！”

謝謝！三分鐘競(jìng)選學(xué)生會(huì)演講稿【5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！首先，謝謝你給了我展示自我的機(jī)會(huì)！

班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫x x。我x歲了。今天，我在競(jìng)爭(zhēng)共青團(tuán)書(shū)記的職位。理由有三點(diǎn)：

一是有利于提高整體素質(zhì)，全面發(fā)展。

我認(rèn)為新的工作和新的環(huán)境越多，就越有吸引力和挑戰(zhàn)性，就越有能力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開(kāi)拓新的視野，挖掘新的潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。

第二，我相信我具備擔(dān)任這一職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。首先，我有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真認(rèn)真。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。

充滿進(jìn)取精神，這將有利于開(kāi)創(chuàng)工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。

第三，我認(rèn)為我具備擔(dān)任該職位所須的知識(shí)和能力。首先，我認(rèn)為我有更好的理解和判斷能力。幾次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)讓我懂得了一些與人交談和演講的語(yǔ)言藝術(shù)。

不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我申請(qǐng)這個(gè)職位，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)滿足！ 謝謝大家??！

請(qǐng)公平地投票給合適的人，即是我希望那個(gè)幸運(yùn)的人是我！謝謝了！

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選！首先自我介紹一下，我叫xx，來(lái)自xxx班，我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸的表達(dá)自我由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。在那里我鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的群眾，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

xx有句話：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑，這小姑娘怎樣這么自負(fù)！但是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，而是自信！一個(gè)人如果連自我都不能相信，那么它就沒(méi)有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

如果我剛當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自我，提高自我各方面素質(zhì)，要進(jìn)一步體改自我的工作熱情，以飽滿的熱情個(gè)用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事，要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，用心進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就該，友好的意見(jiàn)就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。

如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我明白在朵燦爛的話語(yǔ)也但是是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話必須言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最好方法。期望你們支持我，多謝。

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是初二x班的xxx，學(xué)生會(huì)主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在學(xué)習(xí)生活中，他與我們打成一片，但當(dāng)他真正忙起來(lái)，神出鬼沒(méi)的穿梭在年紀(jì)的每一個(gè)角落中，那快捷的步伐，在帶上一個(gè)文件夾，像極了某個(gè)公司的CEO。

在這學(xué)霸云集的地方，我是個(gè)學(xué)渣，我寫字不好，不會(huì)彈琴，不會(huì)畫(huà)畫(huà)，所以大家別看我表面上挺隨便的，其實(shí)我特別緊張。

因?yàn)槲乙恢倍加羞@么一個(gè)念頭，別笑，也許你們也有：當(dāng)你在電視上?？吹侥切┐笕宋镆鈿怙L(fēng)發(fā)的站在那么多人的目光下，發(fā)表著那么淋漓盡致的演講，從而得到那么多的掌聲和呼吁，那種感覺(jué)，一直是我最夢(mèng)想、最渴望的。但每當(dāng)機(jī)會(huì)就擺在面前，我們卻膽怯了，是，在這背后確實(shí)肩負(fù)著很大的責(zé)任，誰(shuí)不愿意在空閑的的時(shí)候感謝自己喜歡的事，誰(shuí)愿意用這一天中僅有的屬于自己的那么一點(diǎn)時(shí)間去給自己添加負(fù)擔(dān)？

但是同學(xué)們，請(qǐng)想一想，我們這么多人在一起，組成了這么一個(gè)龐大的家庭，但是如果沒(méi)有一個(gè)美好的家，我們還談何學(xué)習(xí)？相反，如果你累了，抬起頭，看看四周，發(fā)現(xiàn)你被家的溫暖所包圍著，那感覺(jué)，就像一記精神劑，可以使我們忘記疲勞，重新去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與困難，這不正式我們需要的嗎？所以今天我站在這里，想要的不僅是掌聲與呼吁，我要擔(dān)起這份責(zé)任，我想我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備，隨時(shí)為年級(jí)做出貢獻(xiàn)。

夢(mèng)想不可能一路平坦，我不但不會(huì)感到丟臉，我還會(huì)感到榮耀，因?yàn)?，我是在為?mèng)想而奮斗。最后送給大家一句話，是我在看閑書(shū)的時(shí)候，讀到的一句話：“不管你能做什么，或者夢(mèng)想能做什么，去做吧，膽識(shí)將賦予你天賦、能力和神奇的力量，現(xiàn)在就去做吧！”

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)演講稿三分鐘 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我競(jìng)選的職位是宣傳部干事。首先感謝老師和學(xué)生會(huì)能夠提供這次展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從小學(xué)到中學(xué)我一直是班級(jí)班委成員，很榮幸能夠得到老師和同學(xué)們的信任與肯定。我在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)也鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己處理事情的能力。站在你們面前的這個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，熱情的我，懷著激動(dòng)的心情，抱著必勝的信心參加今天的競(jìng)選。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，學(xué)生會(huì)宣傳部則是學(xué)校宣傳的陣地，喉舌，如果我有幸當(dāng)選宣傳部干事，我將本著“奉獻(xiàn)校園服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為校園的文化建設(shè)和同學(xué)們的輕松愉悅貢獻(xiàn)力量。

初次走進(jìn)學(xué)生會(huì)宣傳部，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，用積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我還會(huì)虛心向部長(zhǎng)討教，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高工作效率，做到活動(dòng)前有充分準(zhǔn)備，活動(dòng)中能隨機(jī)應(yīng)變解決突發(fā)事件，活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我將努力做好以下工作：

一、在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，配合宣傳部部長(zhǎng)及其他干事，積極宣傳校園生活中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。

二、配合部長(zhǎng)做協(xié)調(diào)好與各班級(jí)的關(guān)系，為校網(wǎng)站征稿，選稿，供稿。

三、協(xié)助部長(zhǎng)繼續(xù)協(xié)開(kāi)展好校園廣播站的工作，豐富校園文化生活。開(kāi)設(shè)豐富多彩的欄目，努力使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到美的熏陶，智慧的啟迪，身心的愉悅。

四、配合部長(zhǎng)做好各年組各班級(jí)板報(bào)、海報(bào)宣傳的指導(dǎo)，在課余時(shí)間組織七、八年級(jí)對(duì)宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到工作中有我任務(wù)、有我責(zé)任。

五、與學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及所有干事通力合作，擁有團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助各部幫助他們提高對(duì)外宣傳能力。

總之，我將以飽滿的熱情，出色的表現(xiàn)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，以高效率，高質(zhì)量的態(tài)度為廣大同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)大家記住陽(yáng)光，開(kāi)朗，熱情，愿意為同學(xué)們服務(wù)的我！關(guān)注我，支持我！

謝謝大家！

學(xué)生課前演講稿三分鐘熱門八篇

鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。當(dāng)我們開(kāi)始上臺(tái)演講時(shí)，我們要花些心思寫好一份演講稿。優(yōu)秀的演講稿能夠調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。怎樣打造一份優(yōu)秀的演講稿呢？下面是小編精心為你整理的“學(xué)生課前演講稿三分鐘熱門八篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇1】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó)，他立志報(bào)國(guó)，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。我想告訴大家的是，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話？在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了！

接下來(lái)我非大家分享一個(gè)小故事，前不久，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開(kāi)，鳥(niǎo)不語(yǔ)，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸?！?/p>

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。

既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)！

謝謝大家！

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇2】

尊敬的__：

早上好，女士們先生們，今天我很高興站在這里給你們演講?；蛘哒f(shuō)，是我的真實(shí)故事。

雖然隨著時(shí)間的流逝，我仍然記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我什么。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的女孩。微笑著，你看著我的眼睛。年復(fù)一年，我?guī)缀醮蟛糠值挠洃浂荚谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地消失。但只剩下這句簡(jiǎn)單的話，在我的生活中沒(méi)有被忘記。

一次又一次，我無(wú)法阻止自己去想它。如此平凡，卻又如此令人印象深刻，如此動(dòng)人，就像最明亮的陽(yáng)光，幫助我度過(guò)最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個(gè)敏感的女孩。你說(shuō)，我抱歉的面部表情讓我覺(jué)得很不舒服。然而，有一件事我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，那就是，隨著你的話語(yǔ)和微笑，我漸漸變成了一個(gè)大女孩。我從來(lái)沒(méi)有告訴你這件事，因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶欤銜?huì)看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報(bào)。據(jù)我所知，那將是給你最好的禮物。

我突然想起一首名叫《我的心將繼續(xù)》的歌。有一句很美的話是這樣說(shuō)的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動(dòng)得流淚。我知道，我在你心中也很安全。我已經(jīng)忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時(shí)候。你只是像往常一樣微笑，溫柔地說(shuō)話。無(wú)論你決定做什么，我都會(huì)贊成，但是，只有一件事，記住，當(dāng)你在國(guó)外感到孤獨(dú)時(shí)，不要忘記我們?cè)谶@里，為你祈禱。我們都在你身邊，隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛，閃回開(kāi)始了。我們?cè)谝黄鸬挠洃?，有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，我們互相開(kāi)玩笑，你總是在我的文章上寫很多句子來(lái)鼓勵(lì)我。最令人難忘的是，你告訴我，你相信我可以成為一個(gè)大女孩。遲早在那個(gè)特定的時(shí)刻，我突然完全明白了這句話的意思。所以那天，我像你以前那樣微笑著，看著你。我說(shuō)的最后一句話是，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。

是的，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。我對(duì)你說(shuō)，也對(duì)我自己說(shuō)。我知道和你在一起的不只是我一個(gè)人，我們可以一直走在陽(yáng)光下，直到生命的最后一刻。

我保證，我會(huì)成為一個(gè)大女孩。

我保證，我會(huì)成為一個(gè)勇敢的女孩。

我保證，我會(huì)一直走在陽(yáng)光下。

這就是我的演講，謝謝！

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇3】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！

像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我飛過(guò)天空，但是天空中沒(méi)有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有我的蹤跡，但我已飛過(guò)。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。如果你為此哭泣，你只會(huì)心情沮喪。

有些人可能會(huì)抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年，沒(méi)能考上理想的大學(xué)。但是，這些抱怨并不能改變現(xiàn)實(shí)，只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待他們？

相反，眾所周知，林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗，26歲時(shí)愛(ài)人去世，27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對(duì)如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望，最終成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

我相信，如果沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，沒(méi)有四肢骨折的桑蘭，沒(méi)有高位截肢的張海迪，沒(méi)有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會(huì)有輝煌的人生，不會(huì)贏得世界的尊重與贊譽(yù)。

親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對(duì)生活抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。所以，即使有1000個(gè)哭的理由，也要給自己找10000個(gè)笑的理由，這樣我們的生活才會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇4】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖狻O敬、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)的文學(xué)家。

諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。

過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

聽(tīng)了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。

愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。

在這學(xué)期，我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇5】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲?！?/p>

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確改變命運(yùn)的方法有許多種，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局，你想要?dú)⒌木?，就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去，一步一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。

謝謝。

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇6】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

按照慣例，這次輪到我來(lái)做課前勵(lì)志演講，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不一樣的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以用心樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可應(yīng)對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放下自己的夢(mèng)想，而是以用心的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這用心樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒(méi)有用心樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種用心樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一向是快樂(lè)的`。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇7】

“人而無(wú)信，不知其可也?！蔽蚁胱x過(guò)《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人，對(duì)這句話一定不會(huì)陌生，這是里面講誠(chéng)信篇中選自《論語(yǔ)·為政》的一句格言。

大家都知道，中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國(guó)，《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō)：“與朋友交，言而有信?！薄抖Y記·中庸》中稱：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也?！敝袊?guó)的傳統(tǒng)文化是最講信用的，而歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明：誠(chéng)信為本，于世于人，于國(guó)于民，何其重要。

回想從開(kāi)天辟地至今，就有著許多講誠(chéng)信的故事。西漢初年，季布為人正直，樂(lè)于助人，特別講信義，當(dāng)時(shí)諺語(yǔ)說(shuō)：得黃金百，不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語(yǔ)。北宋晏殊參加殿試，發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過(guò)的，于是他毫不猶豫地向君主和主考官說(shuō)明實(shí)情，要求換個(gè)考題，《晏殊誠(chéng)實(shí)無(wú)欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙，子期，一個(gè)撫琴，一個(gè)聽(tīng)音，衣袂飄飄，風(fēng)清云淡，于是在高山流水中結(jié)為知音，并莊嚴(yán)約定，后來(lái)故人逝去，再無(wú)知音，伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴，便是對(duì)友誼的誠(chéng)信。方志敏，一位無(wú)私的共產(chǎn)黨員，他的遺書(shū)可謂樸實(shí)而又感人：“我經(jīng)手的錢有上百萬(wàn)，但我知道那是普通百姓的血汗錢，是用于革命事業(yè)的。”相信這番話會(huì)令“伸手派”汗顏。這遺書(shū)體現(xiàn)了入黨宣誓時(shí)定下的對(duì)人民、對(duì)革命事業(yè)的誠(chéng)信，千金難易。

可如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景之下，在各種文化交融，價(jià)值取向多元的社會(huì)里，有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為：誠(chéng)信“一文不值”，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過(guò)時(shí)”。這種錯(cuò)誤的迷失，導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會(huì)行為的偏差。

去年在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《一封給中國(guó)留學(xué)生的信》，文中寫到他面試一個(gè)求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過(guò)程中，求職者表示，如果錄用他，可將在原公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過(guò)來(lái)?？墒抢畈┦坎](méi)有錄用他，原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則，缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠(chéng)信”。文中還寫了有關(guān)中國(guó)留學(xué)生的實(shí)例，某些中國(guó)學(xué)生拿著讀博士的獎(jiǎng)學(xué)金到了美國(guó)，可一有工作機(jī)會(huì)，他們就馬上申請(qǐng)離開(kāi)學(xué)校，將自己的承諾拋在一邊。

學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇8】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

大學(xué)生活三分鐘演講稿分享9篇

要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些。演講稿可以幫助你更好地組織思路和表達(dá)思想，演講稿的作用在于傳遞信息，演講稿怎樣寫好？根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息：“大學(xué)生活三分鐘演講稿”，如果您認(rèn)為這篇文章好就請(qǐng)分享給您的朋友們吧。

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇1)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處，怎樣做主自我的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接好處上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就就應(yīng)博學(xué)，什么都就應(yīng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科！

好了，我這天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！彼徒o我自我，也送給大家！

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇2)

這篇《大學(xué)生活三分鐘演講稿》，是特地，希望對(duì)大家有所幫助！

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在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的步，也有著驚天動(dòng)地的愛(ài)情，也擁有著輕松的課程，

新生大學(xué)生活三分鐘演講

。當(dāng)然，我聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是為了學(xué)習(xí)。我自己也曾幻想過(guò)，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書(shū)，滿腹經(jīng)綸的樣子…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華，我真的進(jìn)入了大學(xué)生活。在最初的印象中是軍訓(xùn)，雖然飽受折磨，但也在過(guò)去。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。

但不像高中，沒(méi)有老師。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停下來(lái)，但有人會(huì)一直走下去，。

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力，我們沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收知識(shí)。

所以現(xiàn)在我的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活，學(xué)習(xí)，愛(ài)情和展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，有時(shí)難免感到無(wú)聊和孤獨(dú)。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該展望未來(lái)，為未來(lái)的生活制定計(jì)劃，這樣我們就不會(huì)整日忙于一無(wú)所獲。

我們也應(yīng)該珍惜宿舍生活，這是和同齡人一起生活的難得機(jī)會(huì)。這不僅是緣分，也是我們練習(xí)人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有老師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里，分?jǐn)?shù)不能完全代表一個(gè)人。它只是評(píng)價(jià)學(xué)生的因素之一。有機(jī)會(huì)向別人展示自己的能力。

有人說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)的大學(xué)不是一個(gè)完整的大學(xué)生活，但如果你因?yàn)闊o(wú)聊而去，這樣的愛(ài)注定要失敗?；蛘邽榱擞幸粋€(gè)完整的大學(xué)生活去愛(ài)，那么就會(huì)來(lái)去匆匆。所以我認(rèn)為只有在我遇到真愛(ài)的時(shí)候才開(kāi)始愛(ài)始一個(gè)明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)代才剛剛開(kāi)始，未來(lái)是漫長(zhǎng)的。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但要完善人生的每一個(gè)階段都是美好的人生。

大學(xué)不僅是一座象牙塔，更是一條用我們的汗水和努力走向成功的道路。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活和美好的大學(xué)生活。

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇3)

各位朋友：大家好!

如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書(shū)無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩，們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩!

我的大學(xué)生活3分鐘演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

大家好!

今天非常的榮幸，也非常的激動(dòng)，我是一個(gè)酷愛(ài)演講的人，很感謝大家可以給我此次機(jī)會(huì)讓我展示自己。今天我想要演講的題目是《我的大學(xué)生活》，感謝大家耐心的傾聽(tīng)!

在我們的生命旅程之中，有太多太多美好的記憶牽絆著我們。我相信也有很多像我一樣喜歡生活，熱愛(ài)生活的同學(xué)，在大學(xué)的時(shí)光里默默的努力，堅(jiān)韌的成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兿嘈沤K究有一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己，也會(huì)給他人帶來(lái)更多的價(jià)值。所以這段努力且充滿了斗志的時(shí)光，即將就是我人生之中最為璀璨的一段。這些美好的記憶，就這樣的圍繞著我，推動(dòng)著我的成長(zhǎng)，也告訴我往前走是唯一的歸宿，不能回頭看，更不會(huì)放棄，只有堅(jiān)持，才是生活唯一的答案，也是我們大學(xué)生活唯一的答案。

我是一個(gè)非常喜歡旅行的人，我喜歡到處走走停停，看看祖國(guó)大好山河，看看大家在這個(gè)世界上忙碌的痕跡。為了可以旅行，我經(jīng)常利用課余時(shí)間出去進(jìn)行兼職，雖說(shuō)兼職大家認(rèn)為很簡(jiǎn)單，其實(shí)想要堅(jiān)持也不是一件容易的事情，而我為了可以去旅行，堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，期間我收到工資之后，就會(huì)利用一段時(shí)間出去走走。也許很多人說(shuō)，你這樣的旅行方式不累嗎?但是我想告訴大家的是，現(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生，也是一名成年人，我們自己的生活應(yīng)當(dāng)自己的主宰，也許現(xiàn)在的我們確實(shí)還拿著父母的錢賴以生存，但是我們現(xiàn)在原本已具備生存下來(lái)的武器，那就是我們自己啊!所以，大學(xué)的生活請(qǐng)每個(gè)人都看重自己一些，其實(shí)你沒(méi)有那么不堪，你可以通過(guò)自己的努力去追逐你喜歡你熱愛(ài)的事情，大學(xué)的日子多么無(wú)憂無(wú)慮，千萬(wàn)不可浪費(fèi)這樣的韶光，也不可浪費(fèi)這樣明目的機(jī)會(huì)!

我的大學(xué)生活像是一片海，有時(shí)候靜謐非常，有時(shí)候就有些動(dòng)蕩不堪了。無(wú)論怎樣，我想我們首先要做的就是把自己的專業(yè)學(xué)好，其次就是要好好的發(fā)展自己，培養(yǎng)自己。我們離踏入社會(huì)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不要總認(rèn)為自己是個(gè)小孩，如果你真這么認(rèn)為的話，也許很多人都會(huì)離你而去，因?yàn)槟阕约憾疾欢某砷L(zhǎng)，別人又怎么會(huì)和你并肩作戰(zhàn)呢?所以同學(xué)們，就讓我們一起珍惜大學(xué)的時(shí)光吧，韶光易逝，就讓我們一起動(dòng)身起來(lái)，追趕它吧!

我的演講完畢，謝謝大家的傾聽(tīng)!

我的大學(xué)生活3分鐘演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天非常開(kāi)心可以參與這樣的一次活動(dòng)，此次我的演講題目是《我的大學(xué)生活》。

如果要把我這幾年的大學(xué)生活打一個(gè)比喻的話，我覺(jué)得它是一顆桃子，看上去誘惑迷人，但是稍微近一些接觸的時(shí)候，卻有一些毛毛躁躁，再把外層的皮削掉之后，果肉甘甜可口，引人無(wú)限懷念和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都是有一種味道的，有的味道甘甜，有的味道苦澀，有的味道清淡，有的味道辛辣。但不管是哪一種味道，這都是一種特殊的味道，足以讓我們?cè)诮窈笙肫饡r(shí)，仍覺(jué)得美妙的味道。

我的大學(xué)真的好短暫啊!現(xiàn)在回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，仍會(huì)覺(jué)得非常不舍，仍會(huì)覺(jué)得十分難過(guò)。這是一次離別，同樣也是大學(xué)給予我們最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但是我想這段珍貴的記憶會(huì)化作為一股動(dòng)力，時(shí)刻縈繞在我們的身邊，鼓舞著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們的前進(jìn)。

三年大學(xué)青春，包含了太多的淚水和歡笑。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽，我是一個(gè)很喜歡唱歌的人，即使自己唱的并不是很好，但是這一次我取得了一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)。這大大的鼓勵(lì)了我，也給了激勵(lì)著我往更多的方向去發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的，也是可以不斷挖掘出來(lái)的。所以大學(xué)這段時(shí)光也就是一段不斷自我挖掘的時(shí)光，能看到自己多少閃耀的部分，也能看到自己到底想要成為的樣子。

三個(gè)春夏秋冬，就如同走了三條一樣天氣不同環(huán)境的道路。這個(gè)熟悉的校園依舊熟悉，熟悉的同伴依舊熟知，這其中改變了的只是時(shí)間，還有我們的容貌。我們內(nèi)心的那一些盼望或是理想，多少還會(huì)存在著的。大學(xué)給予了我們自由，給予了我們的勇敢，也給予了我們一段清澈的時(shí)光，我懷念著，懷念著這樣一段充滿意義，充滿青春和激情的歲月。我想念著，想念著這樣一段簡(jiǎn)單而幸福的經(jīng)歷。

或許未來(lái)的人生有無(wú)數(shù)種變化，但這段大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)的停留在這一個(gè)站點(diǎn)，永遠(yuǎn)的等待著我的回歸。不管未來(lái)航行多遠(yuǎn)，每當(dāng)我回頭時(shí)，看到這樣的一份情感時(shí)，我想我仍會(huì)會(huì)心一笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)前行，心中多了一些溫暖的力量，給予我更純凈的勇敢。

謝謝大家!

我的大學(xué)生活3分鐘演講稿8

親愛(ài)的教師，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!多謝你們陪我一齊度過(guò)這不明白怎樣形容的三年——大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!

請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎樣回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候，還以為上大學(xué)挺自由的，之后才明白真的是自由。只上有教師點(diǎn)名的課，回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課，從來(lái)就僅有早到?jīng)]有遲到的。

之后上了大二，才漸漸發(fā)覺(jué)自我太過(guò)糜爛，雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的，可是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng)，例如義工活動(dòng)，籃球賽，院里的歌唱比賽之類的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的，還是有展現(xiàn)自我本事的空間。之后上課就認(rèn)真了許多，發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對(duì)我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現(xiàn)自我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻，還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴，每一天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題，我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空，老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，此刻努力還來(lái)得及。此刻想這么多也沒(méi)用，說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天，懸著的心最終能夠放下來(lái)了。之后看到某新聞上招聘會(huì)的情形，我的心有吹起來(lái)了，那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì)，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應(yīng)當(dāng)會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字，某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了?？墒悄贻p人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現(xiàn)個(gè)人的本事，所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備，用知識(shí)來(lái)武裝自我，用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。

這就是我的大學(xué)生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會(huì)忘記陪伴我一齊走過(guò)的同學(xué)們，堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)——多謝!

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇4)

各位老師，同學(xué)：

大家下午好！

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最美好，最精彩的一段時(shí)光；也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要形成自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

在即將開(kāi)始的大學(xué)四年生活中，我還要面對(duì)的，是更多艱辛和磨練。在漫長(zhǎng)的人生歷程中，我能做的，是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜，因疲憊和想家的情緒攪動(dòng)，我輾轉(zhuǎn)難眠，我開(kāi)始思索自己的大學(xué)生活。我開(kāi)始回憶我的理想。我開(kāi)始意識(shí)到，從前的我，是一株溫室里的花，從來(lái)嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打；而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是獨(dú)立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧?kù)o雅致的書(shū)香園，或是熱鬧活躍的籃球場(chǎng)，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢(mèng)寐的地方，這就是我的大學(xué)。

大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，獨(dú)往獨(dú)來(lái)，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔！我們都懷著無(wú)限崇高的理想和無(wú)比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門，于是我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒(méi)落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無(wú)成。 就讓我們，共同，點(diǎn)燃理想，點(diǎn)燃信念，邁開(kāi)堅(jiān)定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇5)

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活，我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。

在高中時(shí)，所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，一切似乎都有了變化，入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排，早操，晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。

進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師，同學(xué)。同時(shí)，我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。

大學(xué)的生活是獨(dú)立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì)，我們首先要學(xué)會(huì)處人處事，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者他不會(huì)再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。

我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個(gè)蛻變的過(guò)程。無(wú)論是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇6)

日期：______年_____月_____日

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的愛(ài)情，也擁有著輕松的課程，

三分鐘大一新生大學(xué)生活演講。當(dāng)然，我聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是為了學(xué)習(xí)。我自己也曾幻想過(guò)，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書(shū)，滿腹經(jīng)綸的樣子…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華，我真的進(jìn)入了大學(xué)生活。在最初的印象中是軍訓(xùn)，雖然飽受折磨，但也在過(guò)去。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。

但不像高中，沒(méi)有老師。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停下來(lái)，但有人會(huì)一直走下去，。

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力，我們沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以現(xiàn)在我的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活，學(xué)習(xí)，愛(ài)情和展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，有時(shí)難免感到無(wú)聊和孤獨(dú)。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該展望未來(lái)，為未來(lái)的生活制定計(jì)劃，這樣我們就不會(huì)整日忙于一無(wú)所獲。

我們也應(yīng)該珍惜宿舍生活，這是和同齡人一起生活的難得機(jī)會(huì)。這不僅是緣分，也是我們練習(xí)人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有老師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里，分?jǐn)?shù)不能完全代表一個(gè)人。它只是評(píng)價(jià)學(xué)生的因素之一。有更多的機(jī)會(huì)向別人展示他們的能力。

有人說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)的大學(xué)不是一個(gè)完整的大學(xué)生活，但如果你因?yàn)闊o(wú)聊而去，這樣的愛(ài)注定要失敗?；蛘邽榱擞幸粋€(gè)完整的大學(xué)生活去愛(ài)，那么就會(huì)來(lái)去匆匆。所以我認(rèn)為只有在我遇到真愛(ài)的時(shí)候才開(kāi)始愛(ài)始一個(gè)明智的選擇。

在大學(xué)里，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)生活做好規(guī)劃，不時(shí)地展望未來(lái)，有利于今天更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)代才剛剛開(kāi)始，未來(lái)是漫長(zhǎng)的。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但要完善人生的每一個(gè)階段都是美好的人生。

大學(xué)不僅是一座象牙塔，更是一條用我們的汗水和努力走向成功的道路。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活和美好的大學(xué)生活。

大學(xué)生演講比賽演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮空氣，讓積攢已久的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！

信息管理組04503班的楊國(guó)興老師為您做了最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

我們的大學(xué)渴望收獲人才，學(xué)習(xí)。我們渴望與信息潮流作斗爭(zhēng)，收獲人才，引領(lǐng)信息潮流。胡適先生說(shuō)過(guò)：

“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還有奮斗的心、收獲的心、對(duì)待生活的心。

在教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們，我們是否在思考我們每天收獲了什么？

在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。他們斷絕了學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

就在去年6月下旬，國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年大學(xué)生畢業(yè)總數(shù)為212萬(wàn)人，這意味著全國(guó)還有約100萬(wàn)學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。

四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性矮小，缺乏判斷力和審美能力。

學(xué)術(shù)精神的喪失，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏精神和耐力。如果你是老板，你會(huì)選擇我們的員工嗎？

同學(xué)們，看看吧！讓我們看看李開(kāi)復(fù)如何教我們?cè)诖髮W(xué)里度過(guò)四年。他說(shuō)，大學(xué)四年是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。從入學(xué)第一天起，就要對(duì)大學(xué)四年的發(fā)展有正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消耗。

讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們值得我們父母的辛苦嗎？如果家長(zhǎng)知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，他們會(huì)有多難過(guò)。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬不是一天建成的，成功也不是一蹴而就的。為了自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作。是時(shí)候讓我們充實(shí)自己，提高自己了。

同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

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大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在步入xx前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的感情，也擁有著簡(jiǎn)便的課程，大一新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。當(dāng)然我也聽(tīng)過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自我也曾幻想過(guò)，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書(shū)，滿腹經(jīng)綸的樣貌…

當(dāng)我進(jìn)入xx后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原先在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間?？墒桥c高中不一樣的是沒(méi)有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。[由整理]大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái)，為將來(lái)的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有教師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自我的本事展現(xiàn)給別人。

有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài)，那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的感情，才去開(kāi)始一場(chǎng)感情，可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始，未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自我人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇8)

Time flies！Our freshmen have spent two months in our beautiful campus of *** university. Every new beginning is a new can＇t expect anything to be the same as our erent envirenment is a new are always curious with the things gh we come from different placeswe have our own dream our own ambition our own the mankind is sometimes so fragile that it can＇t withstand outside lure.

Many students are the first time to be so far away form come to a foreign city a foreign campus facing so many foreign but friendly ty of activities bring us fresh air and pleasant busy with study and work enriches our lifehelping preventing our homesick.

Life in campus is different with that in elementary school and middle have much spare time dominated by our campus is just like another le from all corners of our country come together to form a big e are tears as well as have troubles but we are also learning to conquer become more and more brave and more and more are no longer the little baby that will never grow up in our parents are growing up day by day.

I love the life in our university. We have a new starting point a new origin and a period of a brand new freshmen life is se wait and see our brilliant achievement！

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大一新生在xxx大學(xué)這座美麗的校園里度過(guò)了兩個(gè)多月。每一次的新的開(kāi)始都是一次新的挑戰(zhàn)，一切都不是自己所能預(yù)算的，不一樣的環(huán)境就是一個(gè)新的戰(zhàn)爭(zhēng)，一切都充滿了好奇，大家都是來(lái)自不同的地方……自己都有自己的一份理想，一份報(bào)復(fù)，一份挑戰(zhàn)，然而人有時(shí)真的很脆弱，不能抵擋外界的誘惑?。?/p>

大學(xué)的生活和小學(xué)，中學(xué)，高中，截然不同啊！人好象變的輕松了許多，當(dāng)大家在一起時(shí)，什么事都想干，什么豪言壯語(yǔ)都能述說(shuō)，然而，當(dāng)一個(gè)人在宿舍時(shí)，一切都是靜悄悄的時(shí)候，仿佛自己一下子沒(méi)有了方向，時(shí)間變的不做主了。大學(xué)是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造的地方——大學(xué)是我們的家。來(lái)自天南地北的同學(xué)們結(jié)成一個(gè)新的家庭。大學(xué)更是我們熱血青年揮灑汗水，收獲笑容的樂(lè)土！據(jù)了解，新生入學(xué)后一月內(nèi)是各種學(xué)生組織換屆納新的高潮期，很多新生都積極投身這股熱潮，在活動(dòng)中鍛煉自己。

高中時(shí)老師說(shuō)的話，應(yīng)驗(yàn)了，人們不是單純的朋友了。人與人之間有了利用，有了嫉妒，有了猜疑，為了那些學(xué)分，人們的心變了！老師還說(shuō)大學(xué)的生活，學(xué)習(xí)，處世，和以往的會(huì)很不同的！現(xiàn)在覺(jué)的真的很不同??！

雖然軍訓(xùn)已成過(guò)去式，不少同學(xué)仍懷念那段與同學(xué)“惺惺相惜“的艱苦生活。他們表示，軍訓(xùn)雖然又苦又累，但是鍛煉了每個(gè)人永不言敗的堅(jiān)忍與團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。走過(guò)軍訓(xùn)，更有信心迎接隨之而來(lái)的大學(xué)生活的種種考驗(yàn)。

許多同學(xué)都是第一次離家那么遠(yuǎn)，來(lái)到陌生的城市，陌生的校園，面對(duì)的是一張張陌生卻友好的面孔。豐富多采的活動(dòng)帶給同學(xué)們的是新鮮，愉悅。繁忙的學(xué)習(xí)，工作占滿了課余時(shí)間，充實(shí)了自由的生活，幫助同學(xué)們排遣那縈繞心頭的思鄉(xiāng)情，那初來(lái)乍到的陌生感。

大學(xué)是社會(huì)的縮影，社會(huì)的預(yù)科班。 學(xué)生是校園的主角，大一新生更是新鮮的血液。

面對(duì)嶄新的生活，我們都有夢(mèng)想。面對(duì)新的征程，一路風(fēng)景，我們不忘欣賞，更不忘前行。生活的壓力也許讓我們手足無(wú)措，學(xué)習(xí)的困難也許讓我們暫時(shí)迷茫，但鍛煉總須挫折，我們堅(jiān)信“明天會(huì)更好”。自己的生活自己把握，我們一定會(huì)活得精彩！

生活上，新生中也體現(xiàn)著濃濃的友情。大家都對(duì)高年級(jí)同學(xué)在生活上提供的熱情幫助贊不絕口，他們也向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，盡可能地為同學(xué)多做一些事情。

有了新起點(diǎn)、新方向，就會(huì)擁有一段新生活，我們的大一生活慢慢拉開(kāi)序幕，讓我們拭目以待吧……

大學(xué)生活三分鐘演講稿(篇9)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。

剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。

大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。

首先，規(guī)劃好自己的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。

其次，要懂得把握機(jī)遇，珍惜在校的美好時(shí)光。

寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂(lè)場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。

我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的夢(mèng)，不浪費(fèi)在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

第三：大學(xué)里，我們要學(xué)做最好的自己。

曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將超過(guò)今天”。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力，以及對(duì)事物的推理，對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里，我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次，但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心，因?yàn)槲颐靼祝灰约耗軌蛴赂业靥こ鰣?jiān)實(shí)的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。

駐足現(xiàn)在，展望未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。

大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長(zhǎng)的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò)，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧??！

大學(xué)三分鐘演講稿范文9篇

成功的步驟：明確的目標(biāo)——詳細(xì)的計(jì)劃——立即行動(dòng)——隨時(shí)修正——堅(jiān)持到底。當(dāng)我們站在大眾面前開(kāi)始演講時(shí)，我們要對(duì)自己的演講稿充滿信心。成功的演講稿會(huì)將演講的思想傳遞給觀眾，寫演講稿時(shí)要著重注意哪些方面？小編推薦你不妨讀一下大學(xué)三分鐘演講稿范文9篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

大學(xué)三分鐘演講稿 篇1

再過(guò)幾個(gè)月，我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)的**家毛姆寫過(guò)一篇叫做《刀鋒》的**。說(shuō)的是人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面。而最艱難的莫過(guò)于趟過(guò)刀刃的那一刻。

事實(shí)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)刀子的另一面遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么難以忍受。

在我們的日常生活中，我們總是聽(tīng)到關(guān)于新生挫折的可怕話語(yǔ)。事實(shí)上，我們不需要太在意他們。很多挫折往往是一個(gè)好的開(kāi)始，有的在挫折中成長(zhǎng)，有的在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。

要知道世界永遠(yuǎn)是相對(duì)的，有挫折就一定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。

哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過(guò)往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。我一直聽(tīng)到“畢業(yè)后失業(yè)”這句話，現(xiàn)在似乎成了大學(xué)生的代名詞。為什么在你開(kāi)始之前就放棄？

人們說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，在這里我想補(bǔ)充一點(diǎn)，機(jī)會(huì)是留給敢于挑戰(zhàn)的人的。只要我們有挑戰(zhàn)的勇氣和三年來(lái)的積累，就沒(méi)有什么可比的。此外，我們的專業(yè)能力比普通本科生強(qiáng)，我們還有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

從先決條件上來(lái)看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。

社會(huì)浩瀚如海，高聳如天。在如此廣闊而遙遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中，我們?cè)跄苷也坏阶约旱牧⒆泓c(diǎn)。

相信自己，一定會(huì)成功！??！

新加坡是一個(gè)英語(yǔ)很普通的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的大多數(shù)標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫。為什么呢？

人們回答說(shuō)：因?yàn)檫@些不文明行為的數(shù)量是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此，一位到訪新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：

不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周圍和一些同學(xué)還有一些不文明的行為。

例如，在我們的校園和樓梯上，我們總能看到白色的垃圾，這與我們美麗的校園不協(xié)調(diào)，尤其是在一周內(nèi)

六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再比如可以看到教室走廊里嘈雜，走路推推搡搡，隨便砸門窗，也不覺(jué)得疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為是良好學(xué)習(xí)的前提和健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律，沒(méi)有衛(wèi)生，擾亂了全校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是好的和有序的。我們知道：

學(xué)校學(xué)生只有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先**，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們品質(zhì)的前沿。有了文明，我們擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。

大學(xué)三分鐘演講稿 篇2

大家好!

首先我要感謝學(xué)校、學(xué)工處、經(jīng)濟(jì)管理系的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位老師給我匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。談不上交流經(jīng)驗(yàn)，只是說(shuō)說(shuō)工作當(dāng)中我難以忘懷、體會(huì)深刻的幾件事，與大家分享和共勉，如有說(shuō)得不對(duì)的地方，還請(qǐng)各位多加包涵并批評(píng)指正。

要想把輔導(dǎo)員工作做好，做到位，讓學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)安心、學(xué)校放心，我認(rèn)為崇高的責(zé)任心是做好輔導(dǎo)員工作的根本條件。有了責(zé)任心，你就會(huì)真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù);有了責(zé)任心，你就會(huì)實(shí)實(shí)在在地做到“三個(gè)一切”;有了責(zé)任心，你就會(huì)千方百計(jì)地為學(xué)生排憂解難。之前我所帶三個(gè)專業(yè)的學(xué)生都已順利畢業(yè)，平安離校。他們當(dāng)中沒(méi)有一人因成績(jī)不合格或拖欠學(xué)費(fèi)而未領(lǐng)取畢業(yè)證，這是我對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。

一、全面了解學(xué)生，全力給予幫助

學(xué)生們大多是獨(dú)生子女，第一次離開(kāi)父母，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，很多人難以適應(yīng)新的環(huán)境，生活自理能力不夠強(qiáng)，這就需要我們輔導(dǎo)員的關(guān)心和照顧，讓他們?cè)趯W(xué)校也能體會(huì)到家的溫暖。為了最快地全面了解學(xué)生，軍訓(xùn)期間，我每天至少去操場(chǎng)兩次，每次接觸都要認(rèn)識(shí)1—2名學(xué)生。軍訓(xùn)結(jié)束后，半數(shù)左右的學(xué)生我能叫出姓名。通過(guò)翻閱學(xué)生登記卡，半學(xué)期以后，我就認(rèn)識(shí)班上每個(gè)學(xué)生，且大致能說(shuō)出他來(lái)自哪個(gè)省份。新生軍訓(xùn)前第一次集中，我就要求他們每人走上講臺(tái)作自我介紹，雖然大部分學(xué)生靦腆、膽小，不愿意多說(shuō)，但我至少了解哪些學(xué)生活潑大方，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。緊接著我又要求他們每人上交一份詳細(xì)的書(shū)面材料，不僅要介紹自己的喜好、特長(zhǎng)、性格，同時(shí)要介紹自己的家庭情況。

我認(rèn)真閱讀每一份材料，并分類做好記錄，對(duì)于那些特殊家庭的學(xué)生，我分別找他們談心，關(guān)愛(ài)之余，鼓勵(lì)他們要自信、自強(qiáng)、自立，助學(xué)金評(píng)比也給予了他們特別關(guān)照。今年的4月16日，星期六，正值自學(xué)考試，是我和10會(huì)計(jì)班全體同學(xué)難以忘記的日子，本班學(xué)生小靜自小相依為命的親人——父親因病去世，接到派出所值班民警的電話，我忐忑不安，監(jiān)考結(jié)束后，我顧不上回家給即將參加中考的女兒做飯，先打電話向黃書(shū)記反映情況，接著帶了幾名班委干部及小靜的室友，一行十幾人趕到荊州東門。雖然近些年來(lái)，她的父親幾乎喪失勞動(dòng)能力，經(jīng)濟(jì)上給不了她任何幫助，但父親畢竟是她唯一的精神寄托。如我所料，小靜無(wú)法接受父親去世的事實(shí)，哭得撕心裂肺，一直喊著“我要找爸爸，我要找爸爸……”，幾個(gè)人都拉不住，無(wú)奈之下，我只好打的將她帶到她父親的出租屋，那是家徒四壁、一無(wú)所有。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的安慰，見(jiàn)她平靜之后，我才將她托付給她的幾個(gè)朋友，帶著學(xué)生們回到學(xué)校。

當(dāng)晚安排學(xué)生干部組織全班學(xué)生為其捐款，出乎我的意料，一夜之間共籌集現(xiàn)金3100余元。小靜父親的后事，我全程參與，火化當(dāng)天所有手續(xù)是我經(jīng)手的，期間，學(xué)校、學(xué)工處、經(jīng)濟(jì)管理系的各位領(lǐng)導(dǎo)，給予了大力支持與幫助，經(jīng)濟(jì)管理系與學(xué)工處還共同承擔(dān)了小靜父親后事的所有費(fèi)用2500元，在此，我一并表示衷心的感謝!讓我感觸最深的是經(jīng)濟(jì)管理系的黃書(shū)記和詹慶娟副書(shū)記，從得知消息到事情處理結(jié)束，黃書(shū)記一直電話不斷，幾個(gè)小時(shí)打一個(gè)，詢問(wèn)小靜的情緒或還有什么需要幫忙的，他出謀劃策，盡心盡力，的確是一位可敬可親的好書(shū)記。小靜父親火化的當(dāng)天，黃書(shū)記在不知情的情況下，派詹慶娟書(shū)記協(xié)助我，她全程陪同，但從她那焦慮的神情里，我猜她肯定有急事，在我的再三追問(wèn)下，她才說(shuō)她的父親正在醫(yī)院搶救。我要她趕快回去，有我和學(xué)生們?cè)?，沒(méi)問(wèn)題的，可她說(shuō)，“這是黃書(shū)記交給我的任務(wù)，我必須完成”。對(duì)于兩位書(shū)記的關(guān)心與幫助，我再一次深表感激。通過(guò)這件事，我深深感受到學(xué)校的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，學(xué)生們的愛(ài)心。

二、關(guān)注學(xué)生思想變化，及時(shí)解決問(wèn)題

常有學(xué)生因?yàn)榧彝サ睦щy、社會(huì)的壓力、感情的糾結(jié)、突發(fā)的事件而一失足成千古恨。我常進(jìn)教室、下寢室、找學(xué)生談心、或與家長(zhǎng)聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想行為上的細(xì)微變化，及時(shí)解決其思想問(wèn)題，以防患于未然。有一名廣西籍的學(xué)生，因?yàn)榧揖池毢?，一直自卑、?nèi)向，大二的下學(xué)期，他變得更加沉默寡言，甚至有些神情木訥，我曾找他談話幾次，問(wèn)他是否遇到困難或發(fā)生了什么事，他只是說(shuō)，因?yàn)閳?bào)了自考本科，學(xué)習(xí)壓力較大，擔(dān)心自己考不過(guò)。

我再三鼓勵(lì)他，憑你的基礎(chǔ)和努力應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)與他哥哥聯(lián)系才得知，他返校途中，在火車上發(fā)生一件被人侮辱的事，當(dāng)時(shí)不敢反抗，來(lái)到學(xué)校后，他越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，甚至感覺(jué)全校同學(xué)都在議論他，笑話他不像男子漢，他漸漸變得精神恍惚，而且特別敏感。我除了正常關(guān)心，安撫之外，安排干部每天24小時(shí)輪流有距離地看護(hù)，不厭其煩地與他哥哥聯(lián)系，要求家長(zhǎng)盡快將其接回并進(jìn)行治療?？梢哉f(shuō)，我提心吊膽地度過(guò)了幾個(gè)星期，當(dāng)他哥哥來(lái)學(xué)校見(jiàn)到他，才真正體會(huì)到我的感受和建議的正確，感激不盡。后來(lái)，醫(yī)生也說(shuō)，如果沒(méi)及時(shí)讓他離開(kāi)他感覺(jué)不安全的學(xué)校，后果不堪設(shè)想。當(dāng)時(shí)，替他辦好所有手續(xù)，望著他們哥倆踏出校門的背影，我感慨萬(wàn)千，同時(shí)也更加體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的重要，有時(shí)甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的治療與調(diào)養(yǎng)，他重返校園，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下，順利完成?？坪捅究茖W(xué)習(xí)，現(xiàn)在的工作也不錯(cuò)。

三、充分發(fā)揮班委干部的主觀能動(dòng)性

大學(xué)生90%以上是年滿18歲的成年人，有自我行為能力。所以，我要求學(xué)生做到“學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理、管理自治”。但學(xué)生畢竟是學(xué)生，總有懈怠的時(shí)候，這就需要干部去監(jiān)督管理。會(huì)計(jì)班的學(xué)生干部是通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、公開(kāi)演講、不記名投票產(chǎn)生的，在同學(xué)中有一定的威性，班級(jí)工作他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)。為了讓二十名干部，每人有事可做，內(nèi)部有比較與競(jìng)爭(zhēng)，充分發(fā)揮各自的能力，我要求他們自由組合，4人一組，輪流主持班會(huì)，時(shí)間、主題相互協(xié)商，不得重復(fù)。剛開(kāi)始的兩組有些緊張，放不開(kāi)，后來(lái)一次比一次精彩，他們還充分利用多媒體，中間插入游戲、唱歌、跳舞、魔術(shù)等表演，有同學(xué)們的參與和互動(dòng)，氣氛相當(dāng)活躍。通過(guò)班會(huì)，同學(xué)之間增進(jìn)了解，加深感情，干部的工作能力也得到了表現(xiàn)和認(rèn)可。

我知道，我的工作距離學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的期望還比較遠(yuǎn)，同許多優(yōu)秀輔導(dǎo)員相比還有許多的不足，但我相信，有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有各位老師的幫助，有學(xué)生們的支持與理解，加上自己的努力，我會(huì)做得更好。

大學(xué)三分鐘演講稿 篇3

惟獨(dú)分工,能力共贏

同學(xué)們：

大家好！我演講的標(biāo)題是“惟獨(dú)分工,能力共贏”.

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一名父老的賞賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú).此中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但道路悠遠(yuǎn),他走了好幾天賦到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去垂綸也餓得一命嗚呼了.

魚(yú)能夠暫時(shí)果腹,但解決不了久遠(yuǎn)的生計(jì)題目;魚(yú)竿能夠用來(lái)解決將來(lái)的生計(jì)題目,但對(duì)面前的饑餓卻無(wú)能為力.

由此看來(lái),惟獨(dú)將兩者合起來(lái),能力徹底解決面前和久遠(yuǎn)的生計(jì)題目,惟獨(dú)兩個(gè)人分工,一路享受這簍鮮魚(yú),一路走向海邊,才有大概同時(shí)得救.但惋惜得很,他倆謝絕分工,終究落了個(gè)雙雙命赴鬼域的凄慘終局.

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：獨(dú)自一個(gè)人大概淪亡,兩個(gè)人在一起大概得救.當(dāng)然,是指兩個(gè)人分工起來(lái)配合制造性命的事業(yè),但假如像下面那兩個(gè)人同樣你敲你的鑼,我唱我的戲,終究也只能落個(gè)雙敗的終局.

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都領(lǐng)有分歧的聰明及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)人人對(duì)此有所懂得,并齊心合力開(kāi)辟時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)凋敝.”他的守業(yè)是從對(duì)電燈泡的研討開(kāi)端的.

其時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代,為脫節(jié)逆境,他親身訪問(wèn)了岡田電池公司董事長(zhǎng).二人約定,兩邊收費(fèi)給顧客贈(zèng)予一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)結(jié)舉行產(chǎn)物宣揚(yáng).此舉告白效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了少量定單,從而使兩家公司都重振起了舊日的雄風(fēng).

這場(chǎng)商業(yè)大戰(zhàn)的成功不僅可以解釋：只有分工，雙贏的能力？

現(xiàn)今天下,科技高速進(jìn)展,社會(huì)合作愈來(lái)愈細(xì),而人的智力、常識(shí)卻老是無(wú)限的,這就更需要人們有猛烈的分工認(rèn)識(shí)和分工習(xí)性.

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該擅長(zhǎng)分工.與先生分工,傾聽(tīng)先生的教育,你將敏捷生長(zhǎng);與同硯分工,在常識(shí)的陸地里去索求,你將取得無(wú)限的聰明;與怙恃分工,擅長(zhǎng)聆聽(tīng)怙恃的絮聒,你將感受到無(wú)際的幸運(yùn).

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這條人生法則：只有分工，才能雙贏！

！大學(xué)課前三分鐘演講稿二

列位年青的伴侶：

大家好！

假如有人問(wèn)你：甚么是精美？你會(huì)怎么樣回覆？

是戰(zhàn)斗年代的積極參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì),它們都是精美.每一個(gè)時(shí)期有每一個(gè)時(shí)期的精美,每一個(gè)時(shí)期也作育了分歧的精美,但無(wú)論怎么樣,精美老是與芳華牢牢相連.

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就奉告?zhèn)?老狼校園民謠里輕松自若的大學(xué)生活在這個(gè)年月曾經(jīng)一去不復(fù)返了.九十年代傳揚(yáng)的"念書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"驗(yàn)證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤.時(shí)期曾經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿.

是以,要追尋屬于這一代人的精美.

為了活得精美,要領(lǐng)有目的和信念.目的是心頭的一盞明燈,信念是鼓動(dòng)你向著目的邁進(jìn)的氣力源泉.目的大概漂渺,道路大概曲折.然而只需肯定一盞明燈,

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大學(xué)三分鐘演講稿 篇4

大學(xué)三分鐘演講稿有趣

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是“大學(xué)的有趣瞬間”。

作為大學(xué)生，我們度過(guò)了這么多有趣的瞬間，我相信每個(gè)人都有自己難忘的記憶和故事。今天，我想和大家分享幾個(gè)我認(rèn)為非常有趣的大學(xué)瞬間。

首先，大學(xué)生活中的校園活動(dòng)總是充滿了樂(lè)趣。我記得，在我們學(xué)校的迎新晚會(huì)上，我們班舉辦了一場(chǎng)相聲表演。當(dāng)我們齊心協(xié)力準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目時(shí)，既緊張又充滿期待。晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們登臺(tái)亮相，踩著有節(jié)奏的板鞋聲和幽默的臺(tái)詞，逗得全場(chǎng)觀眾捧腹大笑。最后，我們收獲了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。那一刻，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和成功的喜悅，也讓我明白了在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，樂(lè)趣是無(wú)處不在的。

其次，大學(xué)生活中的宿舍生活也是一段有趣而難忘的經(jīng)歷。我記得，在我宿舍的某一個(gè)晚上，我們不知道哪位同學(xué)玩的笑話突然讓大家爆笑不止。那種歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)宿舍，卻沒(méi)有絲毫的嫌棄和怨言。我們坐在床上，互相分享開(kāi)心的事情，瞬間就忘記了一天的辛勞和壓力。這一瞬間讓我明白，大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)，更是為大家提供了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、開(kāi)心無(wú)憂的環(huán)境，每一刻都是充滿樂(lè)趣和回憶的。

再者，大學(xué)生活中的課堂互動(dòng)也是充滿趣味的。我還記得我們上英語(yǔ)課時(shí)，老師常常布置一些有趣的小游戲來(lái)鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能最快地回答，并給出正確的答案，就能得到一顆獎(jiǎng)勵(lì)糖果。瞬間，課堂氣氛熱烈起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，最終有個(gè)同學(xué)獲勝了。他高興地得到了老師送的一顆糖果，并分享給了全班。這個(gè)瞬間不僅讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和互助精神。

最后，我想說(shuō)的是大學(xué)生活中的社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)里有各種各樣的社團(tuán)，它們?yōu)槲覀兲峁┝烁鄥⑴c活動(dòng)、展示才華的機(jī)會(huì)。我曾加入了學(xué)校的話劇社團(tuán)。每周六，我們一起進(jìn)行劇本排練和表演訓(xùn)練。整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)和創(chuàng)造力的火花。當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上扮演不同的角色時(shí)，我們不僅感受到了表演的快樂(lè)，更重要的是，我們?cè)谝粋€(gè)有趣的大家庭中找到了屬于自己的位置。

大學(xué)可謂是樂(lè)趣與學(xué)習(xí)并重的地方。在這里，我們能夠在課堂上學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也能體驗(yàn)到生活的快樂(lè)和人際交往的樂(lè)趣。大學(xué)的有趣瞬間正是這樣讓我們感受到，在這里，我們著重于學(xué)習(xí)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)在歡笑中成長(zhǎng)與進(jìn)步。

感謝大家的聆聽(tīng)！謝謝！

大學(xué)三分鐘演講稿 篇5

大學(xué)三分鐘演講稿篇一非常高興，自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書(shū)。我堅(jiān)信：此書(shū)對(duì)我的影響將會(huì)深入貫徹整整一生!

本書(shū)介紹了名叫于智博的大哥哥，曾在國(guó)內(nèi)高中成績(jī)倒數(shù)。到了國(guó)外后，靠著自己小時(shí)候無(wú)論是父母有意識(shí)培養(yǎng)的，還是自己無(wú)意間養(yǎng)成的軟實(shí)力，從最適合自己的學(xué)院開(kāi)始，歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗(yàn)，也踏踏實(shí)實(shí)地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院，成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計(jì)劃成員”，不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。

這么一個(gè)后勁十足的人物，給我的最深印象便是：他活得很真實(shí)。

現(xiàn)在的中國(guó)孩子們不正缺少這個(gè)嗎?過(guò)著家長(zhǎng)強(qiáng)迫過(guò)的生活，補(bǔ)這補(bǔ)那，這就是可怕的硬實(shí)力崇拜，一味地認(rèn)為成績(jī)好便是萬(wàn)事大吉。我看著書(shū)中的內(nèi)容，不禁偷笑了幾回，因?yàn)槲艺J(rèn)為起碼我過(guò)得和于智博一樣，與自己的心理生活很吻合。

幸運(yùn)的是，我遇到了一對(duì)聰明的父母。從小，我對(duì)足球很感興趣，對(duì)于加入足球興趣班的請(qǐng)求，父母毫不猶豫地鼎力支持，另外的一些學(xué)科類輔導(dǎo)課程也是我的“一己私欲”!但我與于智博不同的是，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，但我還有哪些地方?jīng)]有達(dá)到“哈佛男孩”的標(biāo)準(zhǔn)呢?

首先，于智博常常投身于公益事業(yè)，為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量，他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂(lè)和滿足。我相對(duì)他，就顯得對(duì)這個(gè)社會(huì)“冷酷無(wú)情”了，一到假日小隊(duì)時(shí)間，似乎就是我最難以接受的，滿心認(rèn)為這簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂，是浪費(fèi)時(shí)間，不僅損失了自己做作業(yè)的時(shí)間，還是消耗完成自己興趣愛(ài)好的時(shí)間。其實(shí)，節(jié)日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一種奉獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心的活動(dòng)。

愛(ài)，也是一種能力。犧牲自己的時(shí)間，付出愛(ài)，也是自己心靈的體現(xiàn)。當(dāng)然，公益也可以鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力——哈佛不喜歡書(shū)呆子，但喜歡領(lǐng)袖。

沒(méi)有良好的社會(huì)實(shí)踐能力，你想當(dāng)領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起，多接觸接觸社會(huì)，收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無(wú)法獲得的，并且也將使你獲益頗豐。

更重要的是，經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐的練習(xí)，你將在未來(lái)展現(xiàn)你真正的自我。

其次，我認(rèn)為是更重要的一點(diǎn)，就是個(gè)性塑造能力。你，是獨(dú)一無(wú)二的!你也因獨(dú)特而寶貴，所以屬于你自己的那個(gè)通過(guò)努力后獲得的真實(shí)人生才是自己想要的，才是最成功的。

在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)家，中、高考也就成了相對(duì)最公平的人才選拔方法，這也是國(guó)家的無(wú)奈，才出臺(tái)這一政策。但是，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求所有學(xué)生，這實(shí)際上于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品相同，每個(gè)產(chǎn)品都具有相同的特征，創(chuàng)新人才很少。但我們又為何不妨抽空來(lái)鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)能力，陶冶自己的情操愛(ài)好呢?

這樣更有利于學(xué)習(xí)效率的提高！ 這比沉浸在問(wèn)題之海中的結(jié)果要好得多。北京市人大附中的李澤同學(xué)高考前還在打羽毛球，高考仍然獲得了一等獎(jiǎng)。

只會(huì)讀書(shū)的人不會(huì)成功。即使你會(huì)在那份膚淺的成績(jī)檔案上走在別人面前一段時(shí)間，但當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，別人打開(kāi)的差距也不會(huì)只是一點(diǎn)點(diǎn)。不要違背自己的意愿做事，走適合自己、屬于自己的路，不要隨波逐流。這就是有個(gè)性的人。

往往有個(gè)性的人是個(gè)多元的人他有多種才能，例如：耳熟能詳?shù)膯滩妓?，他不僅創(chuàng)新意識(shí)極強(qiáng)，而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦，似乎就注定他這生會(huì)有神奇的現(xiàn)實(shí)扭曲立場(chǎng)，這樣奠定了他個(gè)性化的成功人生。每個(gè)人對(duì)成功的定義是不一樣的，但每個(gè)人追求成功的心是一樣的;每個(gè)人的外貌、興趣是不一樣的，但每個(gè)人擁有真實(shí)自己的意愿是一樣的。

大學(xué)三分鐘演講第二部分致力于公益事業(yè)，做自己喜歡做的事，就是過(guò)真實(shí)的生活；創(chuàng)造個(gè)性化的自我，就是做真實(shí)的自我。真實(shí)的生活，真實(shí)的自我創(chuàng)造真實(shí)的生活。

我希望有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們有一個(gè)夢(mèng)想！青春，我們有幻想，插上天使的翅膀去太空旅行。我們可以為理想而努力，可以孜孜不倦地學(xué)習(xí)，希望一舉成名。

我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，渴往成功。

我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們富?青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛(ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。

我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們是瀟灑的。青春的我們，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們，在太陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引吭高歌。我們可以在無(wú)邊的田野里自由翱翔。

我想擁有一個(gè)永恒的清楚，因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻?，我們年輕，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)椋覀冏ゾo分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。年輕時(shí)，我們夸耀父親的堅(jiān)韌不拔，追求我們的夢(mèng)想，一天又一天，無(wú)怨無(wú)悔。

青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了我的人生，開(kāi)闊了我的視野，我希望青春長(zhǎng)駐，擁有一個(gè)永恒的青春。

青春，是人生最美的季節(jié)，是人生最美的詩(shī)期，是作家們的贊譽(yù)。青春，也是人生的了望臺(tái)，你要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。

古代有一句話：英雄來(lái)自青年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。

青春，在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊，帶給我們一份火熱的激情，如畫(huà)般的絢麗多彩，如歌般的美妙動(dòng)聽(tīng)，如天空般的廣闊。我們要把握青春的時(shí)光，在青春的道路上留下清晰的足跡。

青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著**的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著我們的理想，畫(huà)卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春就像一只翱翔的雄鷹，在浩瀚的天空中自由飛翔，沒(méi)有束縛。

正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春

青春是我們品味生活的開(kāi)端。我和同學(xué)相處融洽，這使我懂得寬容和理解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好，給我們勇氣和力量，讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白摺?/p>

讓我們珍惜青春吧!

當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印，那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。

我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我們無(wú)限的活力，智慧的心靈。

有人把青春比作人生的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的糾結(jié)。

假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。在我看來(lái)，青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是輕蔑的耕耘。如果我們失去種子放棄耕種，我們將一無(wú)所獲，

我要感謝青春，因?yàn)榍啻旱牡絹?lái)，我不再嘆息流水東去，太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父追日，嫦娥奔月，不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律，凄美純潔的愛(ài)情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

我感謝青春，他讓我有了叩開(kāi)理想宮殿之門的勇氣;他給未來(lái)一個(gè)承諾，讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

青春把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界，那里有另一種風(fēng)景

感謝青春里每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)

感謝青春里每一個(gè)牽掛的身影

感謝青春里每一份芳醇的回憶

是每一滴每一縷的時(shí)光

給我記憶的天空

留下了一段芳華的青春樂(lè)音!

大學(xué)三分鐘演講三首那首輕歌回憶起我兒時(shí)的夢(mèng)想純真的浪漫回憶。

在無(wú)意間，我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。我第一次隨便聽(tīng)，就是那一次，我被獨(dú)特的旋律和一些純粹的歌詞迷住了。從那以后，它成了我的最愛(ài)。每次上網(wǎng)，我都要聽(tīng)一會(huì)兒才能享受。有時(shí)我甚至?xí)?/p>

為了隨時(shí)隨地聽(tīng)那首美妙的歌，我迫不及待地想把它放進(jìn)我便宜的mp4。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光，我?guī)隙鷻C(jī)，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽(tīng)著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。

我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”?

小時(shí)候，我和鄰居是好朋友。幸運(yùn)的是，我們?cè)谛W(xué)同一個(gè)班。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助;下課鈴響了，放學(xué)了，我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩耍——村口的大榕樹(shù)下與池塘邊上。

游戲時(shí)，我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。在輸贏之后，我們開(kāi)始了鷹捉雞的游戲。

溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，落在我們身上，一切都那么美好。

小明不是來(lái)抓我們的，就像在想什么。突然，我們不注意，小明抓住了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)楸荣惖拇碳ぁＮ覀兌紩r(shí)不時(shí)地尖叫。

直到太陽(yáng)下山，余輝落下，比賽結(jié)束了，我們走了。但每個(gè)人的額頭上都有豌豆大小的汗珠。他們都玩得很開(kāi)心。聽(tīng)著，空氣中也回蕩著我們清澈的笑聲，洋溢著我們純真的幸福。

分開(kāi)后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?

或許人生無(wú)不散之宴席，我要隨父母離開(kāi)那里了，我和小希灑淚告別，那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落，滴在那泥濘的小路上，臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼，涼到人的心坎底。就如此一別，自己開(kāi)始習(xí)慣新生活，習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。

學(xué)校繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，城市的生活方式讓人心急如焚。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

很多時(shí)候，看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)游戲中，這也挑不起我的多大興趣，沒(méi)為什么，只是因?yàn)槲蚁矚g更有趣味的“剪刀石頭布”，更喜歡在陽(yáng)光下追逐，更喜歡……

少了游戲，少了對(duì)石頭、剪刀和布的期待，少了與朋友的嘻哈笑聲，少了陪伴，不可分離，少了

她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。

想想這些往事，心中多了一份無(wú)盡，無(wú)盡的孤獨(dú)。我懷著沉重的心情漫步到公園。我從口袋里掏出舊的mp4，帶上純白的耳機(jī)，聽(tīng)著歌。

聽(tīng)著走著，不知不覺(jué)，來(lái)到了草地上。嫩綠的小草，隨風(fēng)舞動(dòng)，小道旁邊的桂花樹(shù)散發(fā)著迷人的香氣，孩子們?cè)谶@綠油油的草地上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。我忍不住看著一群在大樹(shù)下玩游戲的孩子。 他們?cè)诓聹y(cè)并大喊：

“石頭……剪刀……布……”，然后便開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲。其中，那扎著兩條羊角辮的女孩多像兒時(shí)的小希，而在她一旁站著的女孩有多么像是兒時(shí)無(wú)憂的我，兩人的小手緊牽著，快樂(lè)地嬉笑著。日落時(shí)，美麗的余輝落在她們身上

此時(shí)，mp4中又**起了那首歌，多么熟悉的旋律，動(dòng)人的歌聲，簡(jiǎn)單的歌詞，又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。

石頭剪刀，在我看來(lái)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的五個(gè)字，而是有著童年純真的記憶。即使時(shí)光無(wú)情地流逝，但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻早已藏在心底，印在我的腦海里，怎么容易忘記？

“石頭……剪刀……布……”

大學(xué)三分鐘演講稿 篇6

大學(xué)三分鐘演講稿有趣

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天要和大家分享的主題是“大學(xué)三分鐘演講稿有趣”。隨著社會(huì)的進(jìn)步，演講已成為大學(xué)生活中必不可少的一部分。然而，面對(duì)眾多風(fēng)格雷同、內(nèi)容平庸的演講稿，我們是否曾經(jīng)想過(guò)，如何讓自己的演講更加有趣、引人入勝呢？今天，我將從幽默、真實(shí)和創(chuàng)新三個(gè)方面來(lái)探討如何使大學(xué)三分鐘演講稿更有趣。

首先，幽默是讓演講更加吸引人的重要元素。幽默感是大學(xué)生們生活中的一項(xiàng)重要素質(zhì)。我們可以通過(guò)用自己的方式表達(dá)幽默，來(lái)讓演講更加生動(dòng)有趣。比如，我們可以插入一些幽默的笑話、搞笑的故事或者變裝表演來(lái)調(diào)劑氣氛。此外，我們還可以利用口才、表情和肢體語(yǔ)言來(lái)制造幽默效果，讓聽(tīng)眾在歡聲笑語(yǔ)中更好地接受我們的演講內(nèi)容。

其次，真實(shí)是讓演講更加吸引人的關(guān)鍵。在演講中，不過(guò)多使用華麗的詞藻和充滿虛假的夸張，而是真實(shí)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。我們可以通過(guò)分享親身經(jīng)歷、生動(dòng)的例子和真實(shí)的感受來(lái)與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。真實(shí)的演講能夠打動(dòng)人心，使人們對(duì)我們的演講產(chǎn)生濃厚的興趣和認(rèn)同感。同時(shí)，適當(dāng)?shù)淖猿昂妥晕医沂疽材茉黾友葜v的親和力和趣味性，讓演講變得更加真實(shí)和有趣。

最后，創(chuàng)新是讓演講更加吸引人的關(guān)鍵，不同尋常的創(chuàng)新思維能夠讓演講與眾不同。我們可以通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)或者采用非傳統(tǒng)的方式來(lái)呈現(xiàn)我們的演講內(nèi)容。例如，我們可以使用幻燈片、視頻或其他視覺(jué)效果來(lái)增強(qiáng)演講的視覺(jué)體驗(yàn)。另外，我們還可以利用音樂(lè)、樂(lè)器等音效元素來(lái)增加演講的聽(tīng)覺(jué)效果。創(chuàng)新的表現(xiàn)形式能夠吸引聽(tīng)眾的眼球，讓他們對(duì)我們的演講產(chǎn)生興趣并留下深刻的印象。

總之，要使大學(xué)三分鐘演講稿更加有趣，我們可以運(yùn)用幽默、真實(shí)和創(chuàng)新這三個(gè)關(guān)鍵要素。通過(guò)加入幽默感，我們可以讓演講更加生動(dòng)、詼諧；通過(guò)表達(dá)真實(shí)感受，我們可以讓演講更加打動(dòng)人心；通過(guò)創(chuàng)新思維，我們可以讓演講更加與眾不同。希望今天的分享對(duì)大家有所幫助，謝謝大家！

大學(xué)三分鐘演講稿 篇7

三一文庫(kù)（演講稿

《大學(xué)生三分鐘演講稿精選》，希望大家喜歡。

演講比賽：國(guó)旗下演講、青年勵(lì)志演講、學(xué)習(xí)雷鋒演講、師德師風(fēng)演講、三分鐘演講

大家晚上好。我叫韓顏。我來(lái)自浙江慈溪。我的家鄉(xiāng)在寧波市西部，靠近歷史文化名城余姚，杭州灣以北。自從杭州灣跨海大橋建成通車后，已逐漸成為上海與寧波間陸上重要交通線，所以，北邊的同學(xué)可以考慮坐過(guò)跨海大橋的車，可能會(huì)近一點(diǎn)。

今天是我人生當(dāng)中第一次上臺(tái)演講參選，所以難免有些緊張，甚至有些語(yǔ)無(wú)倫次，還望大家見(jiàn)諒?，F(xiàn)在讓我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人情況，以便你對(duì)我有一個(gè)大致的了解。我通常喜歡玩電腦。我熟悉辦公軟件和聲音處理軟件。

也喜歡看書(shū)，多看歷史類書(shū)籍，主要是傳記、警示**。我入校后當(dāng)了六年副班長(zhǎng)，當(dāng)了三年委員。我也有一些工作經(jīng)驗(yàn)。工作期間與老師和同學(xué)相處融洽。

同學(xué)們有什么需要我?guī)兔Φ目梢员M管提，我非常樂(lè)意為大家服務(wù)，凡我所知一定傾囊相授，也請(qǐng)喜歡歷史的同學(xué)多多指教。我今天參選的職務(wù)是班長(zhǎng)。請(qǐng)支持我，并相信我能為您服務(wù)。

我的第一次演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)

大學(xué)三分鐘演講稿 篇8

大學(xué)三分鐘演講稿：發(fā)掘無(wú)盡的有趣可能性

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我今天想和大家分享的是一個(gè)關(guān)于無(wú)盡有趣可能性的主題。在大學(xué)這個(gè)龐大的學(xué)術(shù)殿堂中，我們有機(jī)會(huì)不斷地拓展自己的思維邊界，體驗(yàn)到無(wú)盡有趣的事物。

首先，大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的寶藏。在校園里，我們接觸到各種各樣的學(xué)科領(lǐng)域，廣闊無(wú)垠的知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿?。從文學(xué)到科學(xué)，從歷史到物理，我們可以盡情地探索自己感興趣的領(lǐng)域。這其中的有趣之處在于，不同學(xué)科之間常常會(huì)出現(xiàn)驚人的聯(lián)系和奇妙的交融。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)學(xué)科中的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到另一個(gè)學(xué)科中時(shí)，這種驚喜會(huì)帶給你無(wú)盡的樂(lè)趣。

其次，大學(xué)是一個(gè)人才的孵化器。在這里，我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同背景的優(yōu)秀人才，并與他們進(jìn)行深入的交流。無(wú)論是在課堂里與教授互動(dòng)，還是在社團(tuán)活動(dòng)中與同學(xué)合作，我們都能夠從他們身上獲得知識(shí)和啟發(fā)。這種思想碰撞的有趣之處在于，我們可以從其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并思考如何將這些見(jiàn)解應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中。

再次，大學(xué)是一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)。在大學(xué)中，我們有機(jī)會(huì)參與到各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)中，無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐、科研項(xiàng)目還是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，都是我們練習(xí)和實(shí)踐自己技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，還能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維。這種實(shí)踐帶來(lái)的有趣之處在于，我們可以在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，并取得令人興奮的成就。

最后，大學(xué)是一個(gè)自我發(fā)展的舞臺(tái)。在大學(xué)中，我們有機(jī)會(huì)去探索自己的興趣和激情，并發(fā)展自己的個(gè)性和能力。我們可以參加各種俱樂(lè)部和組織，展示自己的才華和熱情。無(wú)論是參加話劇社、合唱團(tuán)，還是加入社會(huì)公益組織，我們都能夠找到自己感興趣的領(lǐng)域，并在其中獲得成就感和滿足感。在追求自我發(fā)展的過(guò)程中，我們也會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但這種挑戰(zhàn)帶給我們的有趣之處在于，它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)充滿有趣可能性的舞臺(tái)，讓我們勇于探索，不斷嘗試，去發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的有趣之處。在這個(gè)過(guò)程中，讓我們珍惜大學(xué)的每一天，打開(kāi)心扉，享受知識(shí)的盛宴，培養(yǎng)自己的個(gè)性和能力，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！

謝謝大家！

大學(xué)三分鐘演講稿 篇9

課前演講作為一種輔助語(yǔ)文教學(xué)的手段，已經(jīng)在許多學(xué)校的到應(yīng)用。下面是為你整理的幾篇大學(xué)三分鐘演講稿范例，希望能幫到你喲。

大學(xué)三分鐘演講稿范例篇一談到誠(chéng)信這個(gè)搶眼的字眼，我們中的大多數(shù)人肯定會(huì)與誠(chéng)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，對(duì)，但這又不完全對(duì)，誠(chéng)信誠(chéng)信顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信的意思，在我們的一生中唯有做到誠(chéng)信才能變得更加自信;也唯有做到誠(chéng)信我們的人生才能更加絢麗多彩;也唯有做到誠(chéng)信……

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)融入了我們民族的血液。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，大到對(duì)事業(yè)，對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。

誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)中的“誠(chéng)”，就是內(nèi)稱與己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是。關(guān)于誠(chéng)實(shí)的案例在古今中外數(shù)不勝數(shù)，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇小文章，故事是這樣的：“住在農(nóng)村的小雨，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)越，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，在初中二年級(jí)被送進(jìn)城里讀書(shū)，因家境并不富裕，所以生活一直從簡(jiǎn)，一天中午，她在學(xué)校的食堂買盒飯是，讓售貨員拿了份最便宜的。

她遞給售貨員阿姨10元錢，阿姨卻找給她97元，原來(lái)阿姨把10元當(dāng)做100元了小雨急忙說(shuō)：“阿姨，您多找錢了，這得賣多少份盒飯才能掙回來(lái)呀!”售貨員阿姨看著這位誠(chéng)實(shí)儉樸的小女孩非常感動(dòng)。。。

學(xué)期末，小雨同學(xué)還被評(píng)為三好學(xué)生……”

在大多數(shù)人眼里，這種情況可能會(huì)讓人覺(jué)得很幼稚。但在我的眼里卻是一個(gè)家境清貧，但不為金錢所**的純真小女孩為人誠(chéng)信的最透明、最最毫無(wú)瑕疵的流露……記得海涅說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，其實(shí)做到誠(chéng)實(shí)很簡(jiǎn)單，但是往往許多人做起來(lái)卻無(wú)此的困難，這又是為什么呢?

因?yàn)樵谠S多人的心里虛榮心占據(jù)心里的重要位置，要做到真正的誠(chéng)實(shí)必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開(kāi)出最為燦爛的鮮花。

守信巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”由此可見(jiàn)守信是多么的重要啊，當(dāng)然關(guān)于守信的案例更是多得眼花繚亂，就說(shuō)說(shuō)中國(guó)歷史上的偉大的思想家、教育家孔子的學(xué)生曾參吧：

一天早上，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟著他。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭鬧，等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。

”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬，便急忙上前制止道：“我不過(guò)是哄哄孩子，何必當(dāng)真呢，小孩子，只要玩的高興了，一切事情就會(huì)忘到九霄云外了，這時(shí)候，他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽(tīng)了卻說(shuō)：

“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊。最后曾參堅(jiān)持把豬殺了，數(shù)年后，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大**，有了家室，兒女們已經(jīng)不小了，他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子：“做人要守信，說(shuō)到做到，不能言而無(wú)信。

”殺豬對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事一樁，但是對(duì)于這一件小事卻能透露出守信的重要性，俗話說(shuō)的好：“君子一言，駟馬難追”，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行諾言。在現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的諾言，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信譽(yù)危機(jī)，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。

在《論語(yǔ)》中有句話是這樣說(shuō)的：“人而無(wú)信，不知其可也”，歲月總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講信用的人可以欺人一時(shí)，但不可以欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)是上立足，其結(jié)果既傷害他人，也傷害自己。言而有信，就能得到別人的信任，自己的自身道德也同時(shí)得到了升華，這種一舉兩得的事情又何樂(lè)而不為呢?

誠(chéng)實(shí)守信、負(fù)責(zé)任是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體的行動(dòng)上，即表現(xiàn)一種積極負(fù)責(zé)的處事態(tài)度實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中，誠(chéng)信的品德是高尚的，誠(chéng)信的要求是確定的，但做到誠(chéng)信的具體條件又同時(shí)是十分復(fù)雜的。

作為一名學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)將更誠(chéng)實(shí)的理解與具體情況相結(jié)合，作出現(xiàn)實(shí)生活中最誠(chéng)實(shí)、最正確的選擇。

我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人，干誠(chéng)信事，應(yīng)該“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

誠(chéng)信在我心，讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)宣揚(yáng)美德，繼承傳統(tǒng)，讓誠(chéng)信與血液相結(jié)合，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中流淌，在我們心中永存……來(lái)吧，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓誠(chéng)信傳遍人間，讓誠(chéng)信的光芒普照在世界的每一個(gè)角落;普照在每個(gè)人的心間……

大學(xué)三分鐘演講稿范例篇二自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有你相信自己，別人才能相信你。自信在人際交往、職業(yè)生涯、學(xué)習(xí)和工作中都非常重要。它經(jīng)常與人聯(lián)系在一起。

請(qǐng)以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章，立意自定，除詩(shī)歌外文體不限，不少于。

與自信一起飛翔

人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>

蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，玫瑰陡然開(kāi)放。信心就是山，堅(jiān)定你的信念； 信心就是水，聰明就是您的理想。抱著夢(mèng)想，自信地飛翔。

我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動(dòng)著，我曾被《我與地壇》感染著，我曾被《活著想著》思考著。史鐵生，一個(gè)堅(jiān)定的作家，是一個(gè)自信的作家。疾病考驗(yàn)了他，放療打了他，輪椅陪著他。

就是這樣一個(gè)日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人，戰(zhàn)勝了常人難以想象也無(wú)法做到的困難。正是自信強(qiáng)化了他的理想，自信成就了他的人生，自信成就了他的人生最輝煌！

自信地飛翔，你就會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。

他從小的夢(mèng)想是成為一名電影明星。李連杰是他最喜歡的偶像。7歲時(shí)，他向父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是無(wú)情的耳光?？恐约旱膱?jiān)持，他去少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)。

幾歲后蹲北影等劇組伯樂(lè)。先是傻根，然后是許三多，他的名字叫王寶強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人有飛的高的沖動(dòng)時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于在地上爬！

正是自信讓王寶強(qiáng)一路走到今天。不拋棄、不放棄，放飛夢(mèng)想，與自信一起飛翔。

“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”毛澤東道出了少年時(shí)的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是李白的自信;“為中華崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)躊躇的自信?！盎乩纫淮缦嗨嫉?，落月成孤倚。

背燈夜花陰，已是年痕十年心?！鄙羁偸俏粗?，人們總在改變。既然選擇了前后，就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線，就要安靜地一直走下去，一直走下去……與自信一起飛翔，風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持到底。

一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)，一種燃燒的季情，一種悸動(dòng)。高三，像一條固定的線慢慢滑向無(wú)邊無(wú)際的點(diǎn)。這是一場(chǎng)堅(jiān)決的戰(zhàn)斗。沒(méi)有火藥味。只有關(guān)于山和海的問(wèn)題。

我們似乎迷路了不要困惑，相信它！

站在青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在人生的縫隙中，自信地飛翔。你準(zhǔn)備好了嗎？

與自信一起飛翔

馬丁路德金，像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，我有一個(gè)夢(mèng)想，是對(duì)生活的自信開(kāi)啟了1963年自由平等的春天;泰戈?duì)?，你是籠養(yǎng)在詩(shī)集里的一只飛鳥(niǎo)，天空沒(méi)有留下任何痕跡但我已飛過(guò)，是對(duì)生命的自信，成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們：與自信一起飛翔，你會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，因?yàn)樽孕啪褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好。自信如一股清流，汩汩而出，水光旖旎。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。

他們用生活告訴我：自信就是一道風(fēng)景線，無(wú)論生活中有多少**或不解，只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔，總會(huì)飛出一片澄澈的天空。

風(fēng)景自信獨(dú)好。自信就像一股驕傲的洪流，涌出水面。那是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無(wú)畏而鋒利的目光，讓手中的筆瘦成一把利劍直插**勢(shì)力的“胸膛”。

他們用行動(dòng)告訴我：自信就是一道風(fēng)景線，對(duì)自己的自信就是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)自己的自信就要敢于闊步前行，與自信一起飛翔。

風(fēng)景自信獨(dú)好。女子如水，至情至性，至清至純。有一種自信叫巾幗不讓須眉。

這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬(wàn)種;這自信是西施浣紗的楚楚動(dòng)人;這自信是卓文君愿得一心人，白頭不相離的追求。是卓文君對(duì)愛(ài)情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣酒救夫的千古佳話，也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”的堅(jiān)持。她們用靈魂洗刷生命的塵埃。她們用靈魂告訴我：

自信是一道美麗的風(fēng)景，有自信，有追求，有靈魂。

自信是一道亮麗的風(fēng)景，有自信，一起飛翔有自信，何惜的服裝帶寬大，取勝的勇氣更大。他的手指一揮，他就是一個(gè)英雄，自信地向前邁進(jìn)?？缮锨迦A攬?jiān)拢缮媳贝笳恰?/p>

世上無(wú)難事，只怕無(wú)自信。擁有自信，生命精彩，風(fēng)景亮麗。

大學(xué)三分鐘演講范例三魚(yú)與水

一天，一滴水對(duì)一條魚(yú)說(shuō)：如果有一天我不在這兒呢？魚(yú)說(shuō)：

你怎么會(huì)不見(jiàn)呢?你是我生命的天使啊，天使是有魔力的，不會(huì)消失的啊，你會(huì)一直陪伴著我的。水笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。

就這樣，年復(fù)一年很多個(gè)春夏過(guò)去了，水一直沒(méi)有忘記那句話，作為魚(yú)生命的天使，他堅(jiān)定無(wú)論遇到什么艱難時(shí)期也不拋棄?mèng)~?？墒?，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣里，魚(yú)失去了自己的家人，風(fēng)雨過(guò)后若隱若現(xiàn)的不是那道迷人的彩虹，而是更大的潛心風(fēng)暴。魚(yú)變了，變得沉默，變得像冰一樣冷，變得頹廢。

就在炙陽(yáng)的焦烤下，魚(yú)有了輕生的念頭，她想掙脫開(kāi)水的擁抱。孤單單的靜靜的死去，她走上了岸，盡情的釋放著生命的力量。無(wú)情的毒太全身的力量將魚(yú)推向大海，瞬陽(yáng)吸食著她的一滴滴鮮血，分分秒秒過(guò)去了，水奮力掙扎，他想要去岸邊救魚(yú)，一次次的怒號(hào)，一次次的碰撞，一次次的失敗。

太陽(yáng)仿佛更毒了，他怒視著水。終于在最后一刻，水上岸了，但只有他一個(gè)人。他把全部力氣都給了魚(yú)，魚(yú)睜不開(kāi)眼睛。就在這時(shí)，毒太陽(yáng)悄悄的靠近水，水感覺(jué)到了，但，他沒(méi)有告訴魚(yú)，因?yàn)樗ε卖~(yú)會(huì)推開(kāi)他，完結(jié)自己的生命，就這樣，魚(yú)慢慢的變得活起來(lái)了，可，水呢?

他變得越來(lái)越虛弱。一個(gè)小鎮(zhèn)笑了，毒太陽(yáng)想傷害魚(yú)。水一下子用盡間，水不見(jiàn)了，他消失得無(wú)影無(wú)蹤。

毒太陽(yáng)看著浩瀚無(wú)邊的大海害怕的躲到了云里，魚(yú)像夢(mèng)醒時(shí)分一樣，她努力的尋找著那滴水。但是結(jié)果不會(huì)因她的努力而改變。事實(shí)上，她知道滴水，生命的天使永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

小魚(yú)哭了，她明白原來(lái)天使是相互的，是需要互相守護(hù)的，他后悔自己沒(méi)有守護(hù)自己的生命天使。

她想告訴世界上所有的生物：水是每個(gè)人生命的天使，我們必須珍惜和保護(hù)他。在深深的后悔中，她尤其想勸告人類這個(gè)擁有高級(jí)靈魂的生靈，水不僅是你們生命的天使，他對(duì)于你們的意義就像他揮著的翅膀?qū)τ谒粯印?/p>

然而，“節(jié)約用水”就是你們手中的守護(hù)棒。

足球三分鐘演講稿熱門

關(guān)于“足球三分鐘演講稿”的知識(shí)你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧。付出比別人更多的努力才能走過(guò)別人沒(méi)有走過(guò)的路，想要讓自己的演講技術(shù)更加出色。演講稿可以讓你更加充實(shí)和完美地表達(dá)和體現(xiàn)你的邏輯，演講稿要做到聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身。閱讀這篇文章一定會(huì)有所收獲！

足球三分鐘演講稿【篇1】

如果你每天存十元，然后捐出來(lái)，那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子；如果你能像慈濟(jì)的人一樣，到遙遠(yuǎn)的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人；如果你可以把一些你穿不下的衣物，捐給孤兒院的孤兒穿，那你一定有相當(dāng)?shù)母?bào)！

我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，看見(jiàn)全球的人捐給慈濟(jì)的發(fā)票被小偷偷了，令我感到十分憤怒，因?yàn)槟遣粌H可以幫助貧窮家庭；也可以幫助缺少父母憐惜的孤兒，所以我決定把一些發(fā)票和金錢捐給慈濟(jì)，像慈濟(jì)人一樣與人為善。如果沒(méi)有了我們的幫助，他們可能會(huì)無(wú)法度過(guò)難關(guān)；如果他們因?yàn)槲覀兊膸椭?，而解決難題，他們可能會(huì)回饋社會(huì)大眾，而這樣的循環(huán)，就能一代傳一代了！

我有很多完整且漂亮的衣物，但是我卻已經(jīng)穿不下了，令我十分懊惱，而我的腦子突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)很好的點(diǎn)子，就是－－拿到舊衣回收筒。不一會(huì)兒，我整理了一大袋的衣服，馬上送到了公園那的舊衣回收筒，我猜想，他可能幾天后就會(huì)把這些衣服送去給孤兒，或是拿去給貧窮的人，他們也會(huì)體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)懷吧！

我終于了解到助人為快樂(lè)之本這句諺語(yǔ)的意義了！就是當(dāng)你幫助別人時(shí)，同時(shí)，你也會(huì)有幸福洋溢的滋味，也會(huì)感到快樂(lè)。我也希望我能抱著但知行好事，莫要問(wèn)前程的心情是行善！

足球三分鐘演講稿【篇2】

在我們學(xué)校里有很多種體育運(yùn)動(dòng)，比如有：鉛球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)和足球隊(duì)等等的一些體育運(yùn)動(dòng)。然而，我就是里面的足球隊(duì)，我非常的榮幸參加這個(gè)足球隊(duì)。

參加了這個(gè)足球隊(duì)每天晚上很晚才回家，就是下午放學(xué)后就拿著足球到操場(chǎng)上集合，我們班不止我一個(gè)人參加了足球隊(duì)，還有六個(gè)人也參加了足球隊(duì)?；氐搅瞬賵?chǎng)上我們一共有兩個(gè)教練，他們分別是李教練和宋教練，接著我們就開(kāi)始了第一堂課的訓(xùn)練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功，從一次一次的失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對(duì)我們管的很嚴(yán)，我們李教練也是有一點(diǎn)嚴(yán)的。我們足球隊(duì)也是非常的辛苦的，暑假你們都在開(kāi)開(kāi)心心的玩而我們每天卻在練足球，因?yàn)槲覀冞€要去各種地方去踢比賽。比如：去梧州和龍門路小學(xué)等等，都會(huì)在那住上十幾天，我們教練還會(huì)帶我們?nèi)コ院贸缘摹?/p>

我們足球隊(duì)要是每天都踢得好的話，就會(huì)選七或八個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)出去打比賽。我們每天七點(diǎn)多放學(xué)，作業(yè)一大堆，每天還要熬夜才能寫完。我們足球隊(duì)有小班、中班和大班，我呢就是大班的，我們大班都練一年多了。我們練足球都很累，但是我們最后還是一天一天的堅(jiān)持下來(lái)了，我們還為學(xué)校獲得了很多的獎(jiǎng)杯。前不久，我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡€為學(xué)校拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯。

雖然練足球很累，但是我熱愛(ài)足球，我喜歡足球，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！加油！

足球三分鐘演講稿【篇3】

看到題目，也許你會(huì)問(wèn)：“你和足球怎么啦？”告訴你吧，我喜歡足球，足球是我的最愛(ài)！

每當(dāng)看到關(guān)于足球的海報(bào)賣時(shí)，我都會(huì)不顧一切地去買；每當(dāng)電視上播放足球比賽時(shí)，我都會(huì)不顧一切地去看；每當(dāng)有關(guān)于足球和足球明星的新聞時(shí)，我都會(huì)不顧一切地去聽(tīng)……

“今年阿森納絕對(duì)得冠軍！”我對(duì)著舅舅大嚷道，我的舅舅也是個(gè)十足的足球迷。每次我們見(jiàn)面，足球是我們必定談?wù)摰脑掝}。而阿森納隊(duì)是否得冠軍，也是我們爭(zhēng)論的內(nèi)容之一。

說(shuō)起結(jié)識(shí)足球，那要從２００２年足球杯說(shuō)起。其實(shí)我對(duì)足球感情的起源是家里人培養(yǎng)起來(lái)的。在２００２年世界杯直播的時(shí)候，爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步，經(jīng)常半夜還能聽(tīng)到我爸爸大叫“過(guò)人……傳球……射門！”的聲音。我就想為什么足球會(huì)使他們?nèi)绱睡偪瘛⑷绱税V迷呢？所以我也就忍不住跟著他們一起看。就這樣，我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。

在學(xué)校里，我們班有個(gè)“足球大隊(duì)”。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖逑挛绲臅r(shí)候，我們這些“足球大隊(duì)”的成員們也就高興得不得了，因?yàn)榻K于可以好好地過(guò)把足球“癮”了。我是六年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，上課也很緊張，但是到了下課的時(shí)間，“足球”就是我們的熱門話題。

２０XX年的一個(gè)星期六２４點(diǎn)鐘直播阿森納──德?tīng)査贡さ谋荣悺Ｎ液芟肟催@場(chǎng)比賽，但是媽媽不讓看。晚上我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，思來(lái)想去，還是決定看。于是，我輕輕地下了床，躡手躡腳地走到客廳，控制住自己的手勁打開(kāi)電視機(jī)，生怕用力過(guò)大會(huì)讓爸媽聽(tīng)到開(kāi)電視機(jī)的聲音。我把音量調(diào)到最小，轉(zhuǎn)到ＣＣＴＶ５頻道，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。上半場(chǎng)阿森納連進(jìn)３球，我高興極了，但又不敢出聲，只好使勁揮動(dòng)著拳頭來(lái)宣泄我心中的狂喜。在上半場(chǎng)很快就要結(jié)束時(shí)，亨利一腳外圍遠(yuǎn)射，球在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的圓弧后，落在對(duì)方的網(wǎng)內(nèi)，我情不自禁地從沙發(fā)上跳起，大叫一聲“耶”。得，就這一聲，把我爸我媽給叫醒了，于是，我在媽媽的責(zé)怪聲中灰溜溜地鉆進(jìn)了被窩。

不過(guò)，有幾次也因?yàn)樘咔蚨税磿r(shí)回家，讓媽媽非常擔(dān)心；還有一次下課時(shí)和同學(xué)用腳帶著球玩，上課了我們都不知道。這些都是不應(yīng)該的，我不能因?yàn)橄矚g踢球而忘記自己該做的事。

我為足球喜！我為足球憂！我為足球狂！我是小小的足球迷。

足球三分鐘演講稿【篇4】

你如何看待成敗全世界的英語(yǔ)字典里，failure都是出現(xiàn)在success前面的，成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的。有人說(shuō)過(guò)："光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。"有些人一經(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉;有些人勉強(qiáng)爬起，但卻奄奄一息。象這樣的人永無(wú)達(dá)到境界的可能。一個(gè)真正的成成功者，他必須跨越痛苦的折磨，克服種種不幸，以不斷的失敗當(dāng)做自己的武器，把無(wú)數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人，就是天底下最沒(méi)出息的。

樹(shù)上有一只很誘人的蘋果熟了。因?yàn)闃?shù)太高，我踮起腳都?jí)虿恢缓冒醽?lái)木梯。就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，"啪"的成了一團(tuán)泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手卻又失去，但也不算白費(fèi)力，至少我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來(lái)，再去摘其他樹(shù)上的也不算晚。其實(shí)生命中任何一次探索，不管結(jié)局是怎樣，從本質(zhì)上講都是成功的。

花兒香飄十里;花兒美麗嬌艷;花兒形態(tài)優(yōu)美。這些美是天賦予的?是天生的?不，它是自幾努力的成績(jī)。夏天，它們被曬得幾乎枯萎了;秋天，它們被寒冷的西北風(fēng)吹打著;冬天，那殘酷的狂風(fēng)，那寒冷的雨水，使它們受盡了難以抵抗的磨難。知道春天，它的一生才是真正的幸福時(shí)刻，才是真正的溫馨，他乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們獻(xiàn)上了一分美麗與香甜。同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)失敗時(shí)，不要悲觀沮喪，去樂(lè)觀的看待它吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中的每一次失敗，從本質(zhì)上講，都是成功的!

足球三分鐘演講稿【篇5】

每一絲希望，都在綠色中萌芽，每一顆種子，都渴望綠色。環(huán)境，有多么重要，希望的種子，就此播下。

綠色是生機(jī)，是活蹦亂跳的精靈，而現(xiàn)在，綠色早已不復(fù)存在，白色垃圾布滿了曾經(jīng)綠色的土地。

東營(yíng)仙河鎮(zhèn)的硫化氫泄露，許多人的健康受到了嚴(yán)重的威脅，每天，去醫(yī)院的人絡(luò)繹不絕，這樣下去早晚有一天，我們創(chuàng)造的美好家園，又將被我們毀去。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的春天，打開(kāi)門窗就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，深深的吸氣就會(huì)渾身舒暢?？墒?，現(xiàn)在我打開(kāi)窗戶，媽媽就會(huì)說(shuō)外面空氣太臟了，讓我快關(guān)上。

我和媽媽每天養(yǎng)成看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，只有PM2.5小于10才是安全的，我們中國(guó)華北、華中、華東全部高于50接近80，所以每天上學(xué)之前媽媽總是叮囑我出門一定戴口罩，為此，我的口袋里書(shū)包里都放著口罩，隨時(shí)可以戴上，因此，口罩變得和紅領(lǐng)巾一樣重要。街上，越來(lái)越多的汽車，道路也變得越來(lái)越擁堵，每一輛汽車的排氣管都在突突冒著白煙。看到這一幕幕我想，再下去幾年、幾十年我們的地球會(huì)變成什么樣子，難道要呼吸新鮮的空氣，將會(huì)變成奢侈嗎？

我建議，環(huán)保為先。希望在街上，看見(jiàn)的是新能源型汽車，又方便又環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？不要等到3月12，只要愿意，每天都可以種樹(shù)，樹(shù)不僅可以釋放氧氣，還可以吸收二氧化碳。想一想，每天眼睛里滿是綠色，該多好！綠色是護(hù)眼專家，在藍(lán)天白云的襯托下，綠會(huì)越來(lái)越茂盛，人們也會(huì)越來(lái)越健康。注意了，扔垃圾時(shí)，不要亂扔，比如電池，在土里無(wú)數(shù)年都無(wú)法化為泥土。總之一句話，這個(gè)世界都是大家的，地球需要人人來(lái)保護(hù)。這樣地球媽媽才會(huì)開(kāi)心，才會(huì)有更美的未來(lái)！

因此，為了藍(lán)天，為了白云，為了每一絲希望在綠色中萌芽，環(huán)保，從我做起，從小事做起。人類，環(huán)保吧，等到那一天真正到來(lái)時(shí)，你會(huì)后悔，認(rèn)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)用了，因?yàn)楹蠡诒旧砭褪且环N錯(cuò)誤！

足球三分鐘演講稿【篇6】

每一次聽(tīng)到清脆的蟬鳴，都會(huì)感到寂靜而遼闊，這嘹亮的歌聲其實(shí)是需要等待十七年蟄伏才會(huì)有的成人禮。我們熟知，昆蟲(chóng)都有自己的蛻殼期，而唯獨(dú)蟬的蛻殼期有十七年之久。整整十七年，蟬要靜靜地蟄伏于大地，寂寞地等待光明的到來(lái);十七年，多少個(gè)暗無(wú)天日，多少份煎熬，但堅(jiān)定的信念讓它一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去身上的一寸寸皮膚，只為一朝破土沖關(guān)，一展容顏。十七年之后，那輕薄透明的蟬翼，終得舒展，在林間翱翔。其實(shí)，蟬不過(guò)一夏即逝的生命，高歌一季便迅速死亡，又豈知其背后竟是十七年的潛心等待?

還記得那個(gè)耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒，即為老者，何不安享晚年，卻要挺身而出，毅然衛(wèi)國(guó)。穆公面前的白發(fā)老人，口雖無(wú)牙，卻也憑得三寸之舌，說(shuō)退秦國(guó)三軍雄師;僅憑一口之言，曉以利害，深中秦穆之心，從而力挽狂瀾，救國(guó)救民于危難之前，這是何等的光輝啊!誰(shuí)又知道，壯年時(shí)期的燭之武，滿腹韜略，卻不受待見(jiàn)，未得賞識(shí)。退居寒舍，也不愿過(guò)安靜閑適的生活，終日苦讀史書(shū)，關(guān)乎國(guó)之安危，“不出茅廬，便知天下三分”;也時(shí)常空對(duì)書(shū)齋，指點(diǎn)江山，分析天下形勢(shì)，冥想安邦定國(guó)之策。度日如年，卻也日日心歡，“磨劍數(shù)年，只待一朝試鋒芒”。終于，皇天不負(fù)有心人，一紙?jiān)t書(shū)，王命在上，承載了國(guó)家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時(shí)，牢騷和委屈又算得什么，數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn)，生死未卜;出使秦師，成敗難料;他慷慨前去，不負(fù)而歸，終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。

還記得那句“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年，終日喝酒玩樂(lè)，打獵游賞。楚國(guó)朝政荒誕，百官閑散，國(guó)之命運(yùn)，實(shí)在令人堪憂。有賢臣進(jìn)諫莊王，莊王大醒，開(kāi)始整頓朝綱，勵(lì)精圖治，終為春秋霸主。誰(shuí)又知道：莊王其實(shí)并非是酒色之徒，他少年即位，面臨的一片混亂的朝政，為了穩(wěn)固事態(tài)，他不得以表面上三年不理朝政，實(shí)則是暗地里等待時(shí)機(jī)“一飛沖天”。一個(gè)王，有如此謀略和耐心，實(shí)屬不易，也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中，莊王要過(guò)著兩面生活，一邊昏昏碌碌，令別國(guó)對(duì)他放松警惕;另一邊觀察朝野動(dòng)態(tài)，暗調(diào)兵馬，等待是時(shí)一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個(gè)很成功的賢君，正是由于他三年的潛伏，才讓他成就了輝煌，為后世歷代君主所推崇。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了一百年。一百年中，它只是靜靜佇立在高原，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽(yáng)的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著，等待這一百年后生命綻放時(shí)的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。

冰心老人有一首詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

佛曰：歷經(jīng)前世三千年的痛苦，方才修得今生今世的幸福。

每一個(gè)生命都有綻放光彩的那一刻。生命的輝煌是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的風(fēng)雨洗禮而來(lái)的，愈是暴風(fēng)驟雨，愈能鑄就輝煌。人生如沙粒，困難似扇貝，數(shù)以千日的磨礪才有珍珠般的閃爍。挫折中鍛造出來(lái)的才是鋼筋鐵骨，面對(duì)泄洪般的困難，忍耐、潛伏是最尖銳的破敵利器。彼時(shí)，日夜呼吸的是執(zhí)著、是堅(jiān)定，血液中流淌的是勇氣，那么，我說(shuō)：輝煌還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

一鳴驚人的背后“美麗”，既是痛也是苦，更是一種潛伏的成就。

足球三分鐘演講稿【篇7】

尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛(ài)的同事們：

大家現(xiàn)在好！

光陰似箭，歲月如梭，奮斗的20xx即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，暢想美好未來(lái)！

今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，首先要感謝我們公司的劉總，是您創(chuàng)建了意旺，為我們提供優(yōu)越的'工作和生活環(huán)境，我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總，也要感謝黃經(jīng)理，各部門所有人員的大力配合，正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合，才有我們今天的精彩，更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請(qǐng)把我們20xx最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝?！４蠹以┛鞓?lè)！今天我給大家?guī)?lái)的《感恩意旺》希望我們?cè)?0xx年以愛(ài)心做人，用感恩的心做事，預(yù)祝20xx我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌！感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長(zhǎng)，是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦，給我們飛向藍(lán)天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的緣分。

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份抱怨，多一份珍惜，多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：作為員工，對(duì)公司，我們要心懷感恩，企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為我們搭建了展示自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們要心懷感恩，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我們的努力最終都可能是一場(chǎng)空，使我們得以施展自己的才華；對(duì)同事，我們要心懷感恩，個(gè)人的力量是渺小的，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出還是要靠團(tuán)隊(duì)的力量，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺！有了大家的共同奮斗，才能創(chuàng)造意旺業(yè)績(jī)的輝煌……

感恩是一種生活態(tài)度，一種智慧，是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工，會(huì)執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，一個(gè)有著感恩之心的員工，會(huì)對(duì)企業(yè)充滿感激，轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命！

2024演講稿三分鐘(熱門8篇)

使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍?，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的三分鐘演講稿范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

2024演講稿三分鐘 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家分享一個(gè)關(guān)于“堅(jiān)持”的小故事。

在一個(gè)小山村里，有一個(gè)叫小明的孩子。他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都會(huì)用心地畫(huà)上一幅。但是，他的畫(huà)技并不出色，常常遭到同學(xué)們的嘲笑。小明心里很難受，但他并沒(méi)有放棄，而是決定更加努力地練習(xí)。

每天放學(xué)后，小明都會(huì)留在教室里，一遍又一遍地畫(huà)。他畫(huà)山、畫(huà)水、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)鳥(niǎo)……不管畫(huà)得好不好，他都不會(huì)停下來(lái)。他告訴自己，只要堅(jiān)持練習(xí)，總有一天會(huì)畫(huà)得更好。

日子一天天過(guò)去，小明的畫(huà)技逐漸提高。他的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越有靈氣。同學(xué)們開(kāi)始對(duì)他的畫(huà)刮目相看，紛紛向他請(qǐng)教畫(huà)畫(huà)的技巧。小明很高興，但他知道這一切都是因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈的努力。

這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得成功。就像小明一樣，雖然一開(kāi)始并不被看好，但他通過(guò)不懈的努力，最終贏得了大家的認(rèn)可。

所以，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都保持堅(jiān)持不懈的精神吧！相信自己，只要努力，就一定能夠取得成功！

謝謝大家！

2024演講稿三分鐘 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

這次的演講由我來(lái)發(fā)言，希望大家支持，那么現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入正題，人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn)，但是至始至終人類的文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)人們的個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升，就舉個(gè)普通的事例吧!“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)在網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間，何為中國(guó)式過(guò)馬路，就是過(guò)馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈，只要人數(shù)湊夠了就可以直接過(guò)去，這一個(gè)把柄一直是外國(guó)人恥笑的對(duì)象，還被他們戲稱為“中國(guó)式過(guò)馬路”這一個(gè)事例說(shuō)明了，在中國(guó)有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升，還有的就是萬(wàn)惡的城管，那個(gè)普通老百姓口中的.惡魔，是窮苦人們心中的夢(mèng)魘，城管就是專門欺負(fù)那些社會(huì)底層的人，當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。

以上就是我的演講，謝謝大家!

2024演講稿三分鐘 篇3

古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用；有我們偉大領(lǐng)袖之會(huì)當(dāng)擊水三千尺；有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！

自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！

據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非常活躍，精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。

有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)?？?，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！

2024演講稿三分鐘 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說(shuō)：“天氣這么好，大家在休息娛樂(lè)，你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來(lái)回答說(shuō)：“我磨牙并不是為了娛樂(lè)，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護(hù)自己了?！?/p>

感悟：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂?！皶?shū)到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的`。也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)，然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，再嘆自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。

2024演講稿三分鐘 篇5

老師，我想對(duì)您說(shuō)。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。

每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵(lì)我，并告訴我不要自卑。

老師，我知道您的格言是：不要讓對(duì)你充滿希望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望，所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們，因?yàn)槟湃挝覀?，您?duì)我們都充滿希望。

老師，是您教我要對(duì)自己充滿信心，是您教我要堅(jiān)持不懈，是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿希望的人失望，是您教我懂得了感恩。

老師，您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過(guò)，帶走了歲月的痕跡，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發(fā)，皺紋布滿了您的眼角。

老師，您是人類靈魂的工程師，培育出許多棟梁；您是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；您是無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪，帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日忙碌。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的一番教誨。老師，我以后一定會(huì)好好報(bào)答您。

2024演講稿三分鐘 篇6

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

我今日要演講的題目是，未成年的保護(hù)。

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和期望，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，并且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面禮貌素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的職責(zé)。

第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。

第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn)，我不得不說(shuō)，我們也是未成年，要期望別人來(lái)尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈，要堅(jiān)持良好的心態(tài)，便已足夠。

第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣，導(dǎo)致在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng)，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。

最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，簡(jiǎn)稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的，因?yàn)?，保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，是為了更好地教育他們；而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其高尚的道德情操，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自己保護(hù)，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng)，到達(dá)保護(hù)的目的。

我們?cè)谛５膶W(xué)生是未成年人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)司法，法律，來(lái)了解這個(gè)廣大的社會(huì)，才能很好的適應(yīng)未來(lái)的道路！

多謝大家！

2024演講稿三分鐘 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚(yáng)向上，絕不服輸。面對(duì)困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉(zhuǎn)，不言敗，把青春的力量完美迸發(fā)。

充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，未來(lái)的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗?，我們才敢?mèng)敢想，想到了就不計(jì)一切放手去干，盡管失敗也一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冋登啻海啻荷l(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的?？吹?cái)利，不去刻意追求某些東西。想要，就用實(shí)力去搏，青春是正能量的代名詞，耍*耍滑所傳播的負(fù)能量一定會(huì)被湮滅，因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。

青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)對(duì)待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的.雄鷹，昂首挺胸，向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛，縱然有風(fēng)雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強(qiáng)，因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊?/p>

點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，保持純真，秉持希望，堅(jiān)守正義，熱情高丈，這些是青春的力量，這些才是青春正能量，發(fā)光吧，青春！燃燒吧，青春正能量！

謝謝大家！

2024演講稿三分鐘 篇8

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《捷徑》，首先，先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。

一次，在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”

沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路，我只明白自己一向走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路能夠走呢？”

每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜?，哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下?lái)的人卻說(shuō)：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?！?/p>

成功之路，絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)到達(dá)成功，上帝是公平的，從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些，才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道，又怎樣能夠告誡自己如何不失??；沒(méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚，又怎樣能夠感悟成功的魅力？

如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅(jiān)持一下時(shí)，心中就會(huì)打起退堂鼓：這不是捷徑，我應(yīng)當(dāng)走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總在山腰里打轉(zhuǎn)。

中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

我的演講完了，多謝。

2025演講稿三分鐘(熱門15篇)

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的三分鐘演講稿（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025演講稿三分鐘 篇1

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

憶往昔，窗外桃花，年年盛開(kāi)。

后來(lái)，桃花依舊，人已不在。

望著夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生，過(guò)去和現(xiàn)在在腦海中快速交替，心里百感交集。

青春是一生中最美好的時(shí)光，總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過(guò)，雖然短暫得如白駒過(guò)隙，但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠(yuǎn)的，如同奔流的江河，一去就不再?gòu)?fù)回，又如天邊劃過(guò)的流星，讓我們急不可待地許愿。

既來(lái)之，則安之，青春，踏上這條征程注定要義無(wú)反顧的走下去，即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失，可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。只留給世界一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的后背，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。

我的演講完畢。

謝謝大家！

2025演講稿三分鐘 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡堋觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干眼淚坐在木桶邊想啊想，想半天終于想出一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

2025演講稿三分鐘 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦，才會(huì)在空中留下美麗的身影；魚(yú)兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō)；雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪ゾ殻艜?huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁。

成長(zhǎng)道路中磨練是人生的必修課。

俗話說(shuō)的好，自古英才多磨難?；仡櫄v史我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自我的.意志。

孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè)學(xué)有所成。

宋濂少時(shí)家貧，學(xué)習(xí)上無(wú)書(shū)無(wú)師。學(xué)艱難，窮冬時(shí)節(jié)，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯僅有兩頓……經(jīng)過(guò)多上磨練才最終有所成就。

我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們?cè)谄D苦環(huán)境中的磨練是分不開(kāi)的。正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。僅有經(jīng)歷了磨練之后，才能真正樹(shù)立起應(yīng)對(duì)困難的信心。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

2025演講稿三分鐘 篇4

走進(jìn)校園聽(tīng)到熟悉的那個(gè)聲音“哈——呸！”只見(jiàn)一口濃痰準(zhǔn)確無(wú)誤的粘在不遠(yuǎn)處的地板上，美術(shù)老師一本正經(jīng)的掏出紙巾擦了擦嘴，然后把紙巾團(tuán)成一個(gè)紙團(tuán)，隨手用力一彈，紙團(tuán)滴溜溜的飛了出去。這個(gè)時(shí)候，一群小學(xué)生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過(guò)來(lái)，絲毫沒(méi)有留意地上有一口痰，然后一腳踩上了“地雷”。那口痰隨著“吧唧吧唧”的腳步聲來(lái)到了教室，便成了送給全班同學(xué)特殊的“禮物”。同學(xué)們想一想，如果每一個(gè)人都“哈——呸！”這樣去做，我們的世界將會(huì)亂了套。

體育課前的幾分鐘，同學(xué)們都在操場(chǎng)邊做準(zhǔn)備活動(dòng)。我和李虹一起跳繩比賽，我們倆跳起繩來(lái)，繩子輪的飛快，像是千百條銀鏈在陽(yáng)光下閃耀，又像是哪吒的風(fēng)火輪一樣飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。我倆跳的正歡的時(shí)候，突如其來(lái)的一盆涼水兜頭澆到底，我成了落湯雞，李虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒，抬頭尋找做壞事的壞蛋。只見(jiàn)四樓有一張賊賊的笑臉，一閃就不見(jiàn)了。真是氣人，真像飛上樓去教訓(xùn)這個(gè)壞蛋一頓。同學(xué)們想一想，如果每個(gè)人都這樣搞惡作劇，全校肯定會(huì)鬧翻了天。

彎下腰，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天。伸出手，撿起一張紙片，我們就撿起文明。文明就是遵守交通規(guī)則，文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)，文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。我們是祖國(guó)的花朵，我們是文明的接班人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要做文明的好少年，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。

2025演講稿三分鐘 篇5

大家好！我姓xx，名xx。父母希望我活潑開(kāi)朗，一路陽(yáng)光，樂(lè)觀向上，給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧，我真的是這樣一個(gè)人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說(shuō)話，快快樂(lè)樂(lè)的，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

我敢說(shuō)，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂(lè)。活潑的我讓人覺(jué)得我很有趣。但我也承認(rèn)，我的話曾經(jīng)傷害過(guò)同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ)，想到什么就說(shuō)什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng)，對(duì)干部的一條意見(jiàn)；有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的，但應(yīng)以委婉的方式，后者則應(yīng)盡量避免。

我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候，聽(tīng)到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們，就湊過(guò)頭去發(fā)表見(jiàn)解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情，一個(gè)男生說(shuō)：“關(guān)你什么事？”我只好用一句很不雅的話自圓其說(shuō)：“關(guān)我屁事！”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會(huì)很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，望不要見(jiàn)怪。

我也算是樂(lè)于助人吧。有一次同學(xué)打電話問(wèn)題目，我便滔滔不絕地講起來(lái)，可她怎么也聽(tīng)不懂，她說(shuō)，我還是先看看書(shū)吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來(lái)，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個(gè)完美主義者，我講不清心里就不舒服，還是繼續(xù)講，終于，那位同學(xué)聽(tīng)懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個(gè)人，熱情奔放，樂(lè)觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情，但我希望大家能和我一樣樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家！

2025演講稿三分鐘 篇6

兄弟啊！我親愛(ài)的好兄弟，你在哪里？夢(mèng)鄉(xiāng)被淚眼浸濕，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁，肝膽脾弱，潑墨縱情，心懷卻又何等的拘泥。苦啊，悶吶，沒(méi)有你的日子！毅然射出一支滿載希望的箭，卻是杳無(wú)音訊。拾起一張張塵封的記憶，早已是淚如泉涌，模糊了沉迷在回憶中的那雙眸子·····歲月啊，即使湮沒(méi)了荒煙古道，那個(gè)熟悉的名字亦將永存！唉，聚散皆是緣，離合總關(guān)情吶！長(zhǎng)江有意化作淚，有情起歌聲，歷史燦爛的星空中，將演繹你我的一股英雄氣，在縱橫馳騁……

兄弟啊，我的好兄弟，你還好嗎？長(zhǎng)亭一別，夕陽(yáng)余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾。無(wú)論海角與天涯，那顆如高山流水般清純，如石底泉涌般明凈，如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠(yuǎn)緊緊相連，指引你我開(kāi)創(chuàng)宇宙人世的輝煌先河。歲月啊，即使你無(wú)情地將我們用山河相隔，也阻擋不了我們心心相印的步伐……

兄弟啊，我真的想你了?。∥业暮眯值?！沒(méi)有我的日子里，希望你不要如我一樣，一味的憂郁，更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤。保持你那顆樂(lè)觀堅(jiān)韌的心便是我最大的祈盼！當(dāng)你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運(yùn)坎坷時(shí)，不要忘記，遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺，你的摯友正在為你默默加油！歲月啊，即使蒼顏白發(fā)，我們亦將相守如初，共享金石之樂(lè)……

兄弟啊，我的好兄弟。還記得年初的那場(chǎng)風(fēng)雪吧！不平凡的一個(gè)下午早已成為永恒，載入沉淀流經(jīng)歲月的回憶錄。二零一四，一開(kāi)場(chǎng)就是滿天霜雪，銀裝素裹，這一年，注定是不平凡的一年。六年前，你毅然選擇了這片熱土，六年里，以永不言敗的自信戰(zhàn)勝自我，用心血與汗水見(jiàn)證未來(lái)，用稚嫩的雙手譜寫驚心動(dòng)魄的青春華章！今天，回望這滄桑的六年，是非凡的六年，是成就你我永生不變誓言的六年！是偶然？是因緣？我說(shuō)，是命中注定，是上蒼給予你我的一份厚禮！這是超越一切的恩惠，我們永不分離！滄桑困苦，你我共患，世間風(fēng)流，你我同享！

兄弟啊，我的好兄弟，你知道嗎？當(dāng)你離去，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)聽(tīng)到如松濤陣陣，雪山皚皚，如星辰日月，蛟龍騰云的友誼篇章！我深深地愛(ài)著你，如同骨肉，不可割舍！

月是故鄉(xiāng)明，月明人就在，青山長(zhǎng)青人亦不老，我們的情誼必定地久天長(zhǎng)！

人生得一知已若君足矣！復(fù)何求哉，復(fù)何憾哉！斯世當(dāng)以同懷視之！

兄弟啊，我的好兄弟，好兄弟，好兄弟……

2025演講稿三分鐘 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自20xx級(jí)汽車一班的張宇航，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《青春需要正能量》。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的'青春沒(méi)有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程.上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

2025演講稿三分鐘 篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我們老師講了正負(fù)能量，讓我們知道了每個(gè)人都帶有正能量和負(fù)能量的，這是很正常的。我最近做了一件事，可以說(shuō)是正負(fù)能量的結(jié)合體。

上個(gè)星期六因?yàn)槎啻伟l(fā)現(xiàn)小A和小B之間有抄作業(yè)行為，我就在聊天本上記載了下來(lái)，事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的，看到他們被老師教育，是我與惡勢(shì)力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果，這是一種正能量。而事實(shí)上，我是因?yàn)樽约簺](méi)有對(duì)答案看到他們?cè)诨コX(jué)得不公平，心生嫉妒的而舉報(bào)，細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之，那些人擁有的就是一種負(fù)能量。

他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量，而我敢舉報(bào)他們，哪怕其中一位還是班委。因?yàn)樗趥鞑ヘ?fù)能量，不符合班委的身份，這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭(zhēng)的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷，比如抄作業(yè)就會(huì)讓自己迷信抄別人的，自己不動(dòng)腦子，只為了獲得一些好看的.分?jǐn)?shù)，而我雖然每次都會(huì)被老師領(lǐng)出去講題目，試卷上也是叉叉多過(guò)勾勾，但是我沒(méi)有去抄，老師因此而表?yè)P(yáng)過(guò)我。

后來(lái)小A因?yàn)檫@事跟我絕交了，因?yàn)樗诔鸷尬?，就因那件小事，使得他所有的行為帶上了?fù)能量，使他變得不講理，對(duì)真正幫助他的人心生惡意，這就是負(fù)能量過(guò)多帶來(lái)的惡果。值得高興的是，過(guò)幾天他的正能量就會(huì)吞噬負(fù)能量，他會(huì)忘掉那仇恨，因?yàn)樗恢笔且粋€(gè)樂(lè)觀的人。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多，負(fù)能量較少的動(dòng)物。正能量的力度比負(fù)能量深，所有正能量吞噬一些不開(kāi)心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量，少去碰撞負(fù)能量。

2025演講稿三分鐘 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我課前三分鐘演講的題目是“做自己人生的船長(zhǎng)”。

如果把人生比作一只風(fēng)箏，那我們就要做那根放風(fēng)箏的線，主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向；如果把人生比作一條船，那我們就是船長(zhǎng)，指引著自己人生航船前進(jìn)的方向。

做自己人生的船長(zhǎng)，首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中，我們會(huì)面臨許多選擇，我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人，我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí)，但請(qǐng)一定不忘初心，堅(jiān)持做自己。當(dāng)年，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這本是一個(gè)驚世之舉，但有一位女士卻很不屑地問(wèn)他：您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢？法拉第很鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那么，您認(rèn)為嬰兒長(zhǎng)大后能做什么呢？”面對(duì)質(zhì)疑和嘲諷時(shí)，法拉第如此堅(jiān)持自己，相信自己，實(shí)為后人所折服。事實(shí)證明，他是對(duì)的。千百年后的今天，電磁感應(yīng)已成為生活中不可缺少的一部分。而后，法拉第又拉起風(fēng)帆，握著船舵，又繼續(xù)徜徉在科學(xué)的世界里，他就是自己人生的船長(zhǎng)。

做自己人生的船長(zhǎng)，當(dāng)你面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)請(qǐng)一定勇敢。貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》；凡高，在極度壓抑的心情下，畫(huà)出了名譽(yù)世界的《向日葵》；霍金，在高度殘疾的狀況下，為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn)；黃美廉，一個(gè)腦癱患者，經(jīng)過(guò)19年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險(xiǎn)，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運(yùn)的咽喉，沖破了狂風(fēng)，跨過(guò)了洶涌波濤。

做自己人生的船長(zhǎng)，你需要有足夠的耐力。船長(zhǎng)不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩(wěn)的，它需要你的堅(jiān)持和不懈的努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿著跑道狂奔吧！但一定要堅(jiān)持，做笑到最后的船長(zhǎng)。

在生活的海洋上，每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船的船長(zhǎng)。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？

2025演講稿三分鐘 篇10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高三那年，冬日第一場(chǎng)雪過(guò)后，天色微亮的清晨，看著雪地上深深淺淺的腳印，我不由的握緊了拳頭，原來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，總是有人比你更加努力，更加勤奮。

這個(gè)世界就是這樣，只有努力才能得到自己想要的，不努力只會(huì)墜落塵埃，活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵(lì)志，在心中勵(lì)志，給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且踏踏實(shí)實(shí)的沿著目標(biāo)前進(jìn)，這條路容不得后退，也容不得片刻停息，即使是跌倒了，爬也要爬到自己設(shè)定的終點(diǎn)。

你手中的資本就是比別人，比你身邊的`人更加拼命的努力。這個(gè)世界在變，不變的是這個(gè)世界從來(lái)不拋棄那些匍匐著向上攀爬的人，如今功成名就為眾人所知的名人和富人背后，都有一段辛酸的路程，沒(méi)有經(jīng)過(guò)跌倒，然后爬起的痛苦，如何能鼓起更大的勇氣與信心前行！

身在高三的我們，除了時(shí)間和青春，別無(wú)其他，高三勵(lì)志，青春不悔！

何為青春不悔？那就是當(dāng)你回想起這段高三歲月的時(shí)候，你沒(méi)有后悔，你可以對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，我們高三勵(lì)志，我們勵(lì)志前行。

高三的我們，未來(lái)沒(méi)有什么可以憑借的，只有我們自己的汗水和淚水，只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步！

謝謝。

2025演講稿三分鐘 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我的暑假生活當(dāng)中，總結(jié)起來(lái)就是三個(gè)字：忙、玩、睡。

在我的.暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯(cuò)就錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒(méi)有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。

在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，而且還有時(shí)候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫作業(yè)，一邊看電視）。

在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？

謝謝大家！

2025演講稿三分鐘 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

期末考試之后，不知道怎么的，我的心里像有塊大石頭壓著，悶悶地，怎么也高興不起來(lái)。雖然我不想這樣，但我的成績(jī)是無(wú)法改變的，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史了。

成績(jī)下來(lái)的那天，我偷偷地哭了。因?yàn)檫@次考試的結(jié)果對(duì)于我們每一個(gè)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。可是我卻考砸了。在班里有許多人都向前邁進(jìn)了一大步，而我卻相反。

我常常問(wèn)自己，為什么別人考的那么好，我卻下降了？是我不努力嗎？是我不夠刻苦嗎？還是因?yàn)榛A(chǔ)差？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦海蹦出來(lái)，可我真的不知道為什么。

我不敢看老師，因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我。我也不敢看同學(xué)，因?yàn)槲遗滤麄兡请p好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母，因我怕他們失落的眼神。

我趴在課桌上一動(dòng)也不動(dòng)，只有淚水在不住的往下流。流到嘴角，它是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動(dòng)我。

我明白了，現(xiàn)在我終于明白了“跌倒了并不可怕，可怕的事倒了不再爬起來(lái)”這句話的含義。

俗話說(shuō)，失敗乃成功之母。是的，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，只有擺脫困境，戰(zhàn)勝困難，才會(huì)成功。

我相信，這次我失敗了，但下次勝利的一定是我。

謝謝。

2025演講稿三分鐘 篇13

親愛(ài)的老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！我是一名電腦網(wǎng)絡(luò)方面的稅務(wù)能手。今天，我很榮幸站在這里，談?wù)勎覍?duì)軍訓(xùn)的感受。

一個(gè)月前，我們迎來(lái)了初中生活的第一課——軍訓(xùn)。回顧這一個(gè)月的生活，有同學(xué)們辛勤的汗水，也有開(kāi)心的笑聲。有教官嚴(yán)格的指示，也有沙啞的命令。一點(diǎn)一滴都讓我感觸很深。

剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我們覺(jué)得很難受，很累。每天我們就是站在操場(chǎng)上練急行軍，一練就是幾個(gè)小時(shí)，天氣忽冷忽熱。這對(duì)于平日里嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“人間地獄”。于是，大家吵吵鬧鬧，有的同學(xué)堅(jiān)持不住就開(kāi)始抱怨，在隊(duì)列里亂動(dòng)。此舉會(huì)連累所有同學(xué)，大家一起受罰。慢慢地，我們意識(shí)到個(gè)人表現(xiàn)對(duì)集體的重要性。只有每個(gè)人都做得很好，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，才能保證我們的集體工作。知道這些后，我們更加用心，每個(gè)人做每個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真，出錯(cuò)率大大降低，這讓我們的隊(duì)列更加整齊，也讓我們知道一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能更好！

隨著時(shí)間的推移，我們的步伐更加整齊，修行更加有序。然而，我們的喉嚨沙啞得多。偶然聽(tīng)到一段班主任和教官的對(duì)話:班主任問(wèn)教官是不是嗓子疼。教官說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)問(wèn)題。但是，教官的聲音真的很沙啞。為什么還堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題？剎那間，我明白了，是因?yàn)榻坦賯冇袌?jiān)定的意志，才支撐了下來(lái)。是的，只要我們有堅(jiān)定的意志，就沒(méi)有做不到的事。那天中午在班里做總結(jié)的時(shí)候，我就提出了這一點(diǎn)，老師也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的重要性，讓全班都明白了，意志可以戰(zhàn)勝一切困難。在接下來(lái)幾天的訓(xùn)練中，我們更加堅(jiān)定了，以前愛(ài)搗亂、好動(dòng)的同學(xué)改正了自己的缺點(diǎn)。我們的軍姿從膽怯變成了挺拔，步伐從混亂變成了整齊。全班在教官的指導(dǎo)下整齊劃一。

雖然一個(gè)月的軍訓(xùn)我們很辛苦，但是最辛苦的還是我們的教官，每天喊著命令，一次次糾正我們的動(dòng)作。仔細(xì)想想，我們每天只練幾招，教官還要不停喊口令，直到不能出聲才喝點(diǎn)水；我們休息的時(shí)候，他們還站著，直到實(shí)在沒(méi)有力氣蹲一會(huì)兒。所以他們才是我們最應(yīng)該感謝的人。我代表全體學(xué)生對(duì)指導(dǎo)老師說(shuō):“指導(dǎo)老師，謝謝你的辛苦?！蓖瑫r(shí)，我代表全體學(xué)生對(duì)班主任說(shuō):“老師，您辛苦了，看到您忙碌而疲憊的身影，我們深深感動(dòng)?！?/p>

經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的軍訓(xùn)，也讓我明白了為什么軍訓(xùn)要安排在初中開(kāi)學(xué)之前。本來(lái)就是為了磨練我們的意志。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)遇到很多困難，我們還是要有堅(jiān)定的意志和不屈的戰(zhàn)斗力去戰(zhàn)勝這些困難。

同學(xué)們，班級(jí)是一個(gè)大團(tuán)體，一個(gè)大家庭，每個(gè)成員都很重要。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心，遵守紀(jì)律，我們都要為集體的榮耀而奮斗！只要我們做到這一點(diǎn)，我們一定會(huì)成為最好的集體！

青春因你的展現(xiàn)而意氣風(fēng)發(fā)，因你的沉浮而精彩。努力讓生活更精彩！

我的演講結(jié)束了！謝謝大家！

2025演講稿三分鐘 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春是個(gè)耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風(fēng)景線，青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵，我們還未長(zhǎng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。

青春里，我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對(duì)于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中，教育是死板?？墒敲慨?dāng)看見(jiàn)母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā)，我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛(ài)的心。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

青春里，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，我喜歡旅游，我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在多彩的自然里感受青春；我喜歡音樂(lè)，我喜歡古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲，在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢(mèng)。

青春里，我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里，夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對(duì)夢(mèng)想的激情，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡，永不止步。

青春，夢(mèng)想在路上。謝謝大家！

2025演講稿三分鐘 篇15

同學(xué)們：

大家好！

青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：你可以走了，青年人一下子愣住了。既尷尬又非常遺憾地說(shuō)“我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢“難道還不夠嗎，班杰明一邊掃視著自己的房間。一邊微笑地說(shuō)“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了“青年人若有所思地說(shuō)“噢，我懂了。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的'真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳??？

同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？