別了昨天的你作文

別了昨天的你作文通用。

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別了昨天的你作文 篇1

耶曼遼說過這么一句話：昨天不能回來，明天還不確定，而能有把握的就是今天。今天一天，當(dāng)明天兩天。

有這樣的人，天天嘴上念著過去：想當(dāng)年，我多風(fēng)光或想當(dāng)年我多凄慘。常常念著成就的人家易自滿，沉湎于往日悲痛的人又會(huì)一蹶不振。于是，就在這念念不忘之間，今天成了昨天，明天換成今天，一天一天的今天逝去了，無影無蹤。往年的風(fēng)光不復(fù)再，往日的凄慘卻換來了更凄慘的處境。到那時(shí)才來嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲，已晚矣！

還有這樣的人，總把希望寄托在明天。雖說是“明天會(huì)更好”，但倘若沒有今天的努力，會(huì)有明天的“更好”嗎？答案只能是否定的。因?yàn)椋好魅諒?fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成磋跎。

明智的人不會(huì)守著昨天，虛度今天的生活；也不會(huì)呆呆地望著今天走了，空待著明天的到來，而是充分地把握今天。因?yàn)樗溃号实请A石，有了今天邁出的一步，明天才能“更上一層樓”。只有一步步“今天”的前進(jìn)，最終才能登臨頂峰！

所以，昨天過得怎樣不要緊，也別去猜測明天會(huì)如何。只有把握今天，才是最重要的事。

那么，怎樣才算會(huì)把握今天呢？把握今天的人，是會(huì)把握時(shí)間的人。人常說，時(shí)間就是生命，時(shí)間不僅構(gòu)成了生命，還構(gòu)成了昨天、今天和明天。只有把握生命，才能把握今天。想要把握時(shí)間，就要敢于和時(shí)間賽跑。你和時(shí)間在同一起跑線上，“砰”的一聲槍響，比賽開始了，你偷懶了，想歇會(huì)兒了，時(shí)間“呼”的一聲從你身邊飛過，一下子就把你撇下了；你若越跑越快，從物理上來說，時(shí)間相對(duì)你而言，就在減速了，你就戰(zhàn)勝了時(shí)間?！澳航泄饷靼琢鳌?，這是一個(gè)不變的哲理，誰遵循這個(gè)道理，誰就得益。徐特立先生常常告誡自己要惜時(shí)，他每次外出，總不忘放兩本書在袋子里邊走邊回憶，遇到不清楚的地方，就停下來翻看或用枯枝在地上比劃，弄明白才前行。正國為他的勤勞惜時(shí)，使他最終成為博學(xué)之士。把握今天的人，是把握生命的人，不少人相信“命中注定”這回事，不相信命運(yùn)其實(shí)是由自己主宰。所以每每遇到困境、不幸時(shí)，他們只會(huì)怨無尤人。他們整天將自己困于過去的苦惱之中，不敢去改造生活，不敢去面對(duì)今天。過去的東西回不來，也改不了，與其讓它慢慢地折磨你，不如奮身跳出這束縛你的圈圈，來開展你的新生活。田麥久，是亞洲第一位體育科學(xué)博士。他從小酷愛運(yùn)動(dòng)，曾是800米全國記錄保持著，可不幸的事發(fā)生了，他被電車軋傷了，成了一個(gè)不能行走的殘疾人。但他沒有向命運(yùn)低頭，他硬是挺了過來，經(jīng)過不懈的努力，終于獲得了西歐唯一的體育學(xué)院頒發(fā)的博士證書，而且還在1984年，率隊(duì)參加了世界殘疾人奧運(yùn)會(huì)。他訓(xùn)練的田徑隊(duì)以2金、5銀、4銅的佳績?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽(yù)。我們不能說田麥久創(chuàng)造了輝煌的成就，也創(chuàng)造了生命的奇跡！

別了昨天的你作文 篇2

現(xiàn)代文明的腳步那么快，它將什么留在了腳下，又將什么擱淺在了未來？我們與明天之間存在一種什么樣的關(guān)系？昨天是否還留下了什么？快節(jié)奏真的是我們想要的嗎？

處于現(xiàn)代文明的我們，都知道，一個(gè)國家只有在前進(jìn)發(fā)展，才能不落后于世界，我想這個(gè)觀念是錯(cuò)的，其實(shí)所謂發(fā)展，并不是說一個(gè)物體，朝著明天的方向，在改進(jìn)，而是說我們將昨天一些精神文明繼承了什么？留下了什么？現(xiàn)代文明固然不可缺一，但是我們不應(yīng)該給，那些古老的東西留下一席之地嗎？

在建設(shè)當(dāng)中，現(xiàn)代建筑物與古老的文物產(chǎn)生了矛盾，在建設(shè)新的文明建筑時(shí)，就不得不考慮該如何去決定那些古老文物的去留，究竟是拆還是不拆呢？當(dāng)鋼筋水泥在城市中林立時(shí)，我沒有何曾想過，未來乃至世界將會(huì)如何嘲笑我們，一個(gè)擁有50文化歷史的中國，卻將自己的東西都保護(hù)不好，它將如何立足于世界立足于未來，我們作為中國人，我們都自豪自己的歷史，我們都為來自在中國而感到高興，可是我們連自己祖宗輩傳下來的文物都保護(hù)不了，豈不令他人取笑。

況且我想，其實(shí)現(xiàn)代文明與古老的東西并不矛盾，一個(gè)國家如果保留著他那古老的精神文明傳承下去，其社會(huì)風(fēng)氣不會(huì)差的，在發(fā)展過程中我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，自己身上流淌著的，是古老優(yōu)良傳統(tǒng)的血液，所以我們是要繼承的，并不是現(xiàn)代文明中，用語中不曾出現(xiàn)的字語，而是民族未來與昨天發(fā)展關(guān)系的一道方程式，有人覺得這個(gè)非常難解答，我想其實(shí)你轉(zhuǎn)個(gè)方向來想其實(shí)并不難，古人的智慧是多么的優(yōu)秀，他們發(fā)明了北京的天壇，發(fā)明了古代科技，使中國從一開始，就以位于在世界的巔峰，這些優(yōu)秀的東西，優(yōu)秀的品質(zhì)，不都是我們未來上的精神食糧，立足于世界的保證嗎？

要體現(xiàn)一個(gè)國家的文明歷史，不都是靠那些文物的表現(xiàn)嗎？倘若外國的游客來到中國，看到的只有鋼筋水泥，和一群新興的文明建筑物，那么我們又靠什么去征服這個(gè)世界征服，征服他人對(duì)于中國的看法。我們要改變，我們要發(fā)展，同時(shí)也要保留，也要守望過去。作為國人，我們有義務(wù)去承接這樣的一個(gè)重任，為了國家為了自己，保護(hù)古老文明，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代文明，林立世界聞名。

外國人學(xué)習(xí)中國文化，學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀的知識(shí)，我們卻將優(yōu)秀的古老文化丟失，我想這是一個(gè)罪惡的行為。

國人們，那到今天明天，昨天的方程式，你們都會(huì)解了嗎？

別了昨天的你作文 篇3

那是一個(gè)漫長的暑假，當(dāng)我還在困覺時(shí)父親把我拉了起來。天還沒有亮，可他卻說要鍛煉身體，我也只好跟著他去跑步。

“現(xiàn)在五點(diǎn)半了，過一會(huì)兒太陽就會(huì)出來！”父親喘著氣說。

“就會(huì)有的！”父親看似隨便地回了一句。

突然我看到水天的那邊有一道微紅色的光，驚呆了。我看了看潮濕的地面，太不可思議了！下雨天后竟然能看到如此美麗的太陽。太陽仍然在上升，父親仍然在沉默。太陽的光芒灑向大地，周圍安靜極了，仿佛只剩下我們父子兩人和那個(gè)正在發(fā)光發(fā)熱的太陽！

“太陽。”父親發(fā)話了，“昨天并不是沒有太陽，而是那一場暴風(fēng)雨罩住了它，今天它升起了，并且更亮更美?！?/p>

太陽在今天升起了……

簡評(píng)：在暴風(fēng)雨后有更亮更美的太陽，在冷靜的背后蘊(yùn)藏著昂揚(yáng)的激情，深邃而不淺露，凝練而不滯澀。景和情渾然天成，敘與議兩相融合。篇幅短小，創(chuàng)意深刻，堪稱佳作。

別了昨天的你作文 篇4

我可以丟掉關(guān)于你的一切東西，可是我卻丟不掉那些關(guān)于你的一切回憶。我一直以為忘記很容易，我以為我可以釋懷，我可以拋開一切裝做什么都不知道，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些都是多么的不容易，是我太抬舉自己，我也只是個(gè)失去后只知道難過的人罷了?？墒浅穗y過我還能做什么？不經(jīng)意的淚是否寄托心安和虧欠，我的淚很廉價(jià)。

每天我好象什么都沒有發(fā)生依舊開開心心的過著，有誰知道我心里有難受，裝得愈是開心我心里就愈痛。終于發(fā)現(xiàn)原來偽裝都是那么痛苦的事。每天晚上大家都睡下了，而我總是展轉(zhuǎn)難眠，我開始恐懼黑夜，我開始害怕閉上雙眼。因?yàn)槊慨?dāng)我閉上眼睛時(shí)，頭腦不自覺的浮現(xiàn)你的樣子，還有那些令我辛酸哭泣的回憶，那些畫面早已褪變?yōu)楹诎咨?。我不愿意讓別人看到我此時(shí)的狼狽，我希望他們覺得我很快樂。

時(shí)間停歇，我沒有察覺，那些不變的畫面停在了昨天。抱著那只熊，我總是淚流滿面，哭到自己在也哭不出來，直到自己疲憊的睡下，早上起來枕上濕了一大片，呵呵，夢里我居然也會(huì)哭泣。我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，但事實(shí)證明我很懦弱。害怕看到關(guān)于你的東西，害怕去我們一起去過的地方，我明白，現(xiàn)在，已經(jīng)物是人非。坐在濱江，回憶那些過往，風(fēng)吹得眼睛生疼，眼淚又這么不經(jīng)意劃過臉夾。翻開手機(jī)，一遍一遍翻閱你曾經(jīng)發(fā)來的信心，你的關(guān)心，你的責(zé)備，你的生氣。眼前一片模糊，厚厚的一層霧，一下子滴在手機(jī)的屏幕。擯江的風(fēng)好大，一次一次風(fēng)干臉上的淚。突然發(fā)現(xiàn)我犯下了這么多的錯(cuò)，原來我錯(cuò)了這么多，只是自己粗心得沒有發(fā)現(xiàn)。呵呵，那些都過去了。

我有想過好好改過，可是正當(dāng)我下定決心要好好改過的時(shí)候，我聽到了，知道了太多我不愿意知道的。如果有如果，當(dāng)初他們什么都沒有告訴我，當(dāng)初我什么都沒有聽他們的，我也不會(huì)打消好好為你改變的.念頭。有誰知道我聽到過后自己心碎的感覺。你說你喜歡sb，這是我最不愿意知道的，喜歡sb似乎一切都理所當(dāng)然，是的，sb很優(yōu)秀，我不否認(rèn)，同樣我也很欣賞sb。聽他們說完過后，我顧做鎮(zhèn)定，看似無所謂的樣子，其實(shí)不然真的很想大哭出來。我想：呵呵，算了吧。我比不起別人，我何必再改，就讓自己一錯(cuò)在錯(cuò)吧，我始終不配。我已無謂你對(duì)我的看法了。那時(shí)的我才突然想到有那么一次，你在和大家玩，也包括sb，他們突然對(duì)我說了一句當(dāng)時(shí)我根本無法理解的話：你還是要注意把握機(jī)會(huì)。我覺得很好笑，我根本不明白著句話真實(shí)的意義，原來他們早就知道。為什么不早點(diǎn)告訴我，或許我不會(huì)傷的這么深。我是怎么了，怎么學(xué)會(huì)把責(zé)任都推卸到別人的身上，一切的一切都是我犯下的錯(cuò)，誰都沒有錯(cuò)，都是我的錯(cuò)。沒有必要了，就讓時(shí)間沖淡一切，由你來寫完結(jié)局的束語，

故事的結(jié)局并不傷感，我沒有恨你，也沒有責(zé)怪任何一個(gè)人，僅僅只是怪自己。最后一句對(duì)你說的話是謝謝，你問過我是什么意思，我沒有告訴你，我也不想告訴你，沒有人可以知道這兩個(gè)字包含的最深的意義。

掉落回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我怎么寫下去。

還是，謝謝你。

別了昨天的你作文 篇5

今年夏天以來，豬肉價(jià)格逼近牛羊肉，普通的豬后腿肉接近三十元一斤，仔排價(jià)格直撲四十元一斤。豬肉突然成了餐桌上的奢侈品，這一切，源于非洲豬瘟。

xx年8月，非洲豬瘟流入中國。在我的老家如皋，人們并沒有意識(shí)到這是什么問題。當(dāng)聽到別處發(fā)生豬瘟?xí)r，也許正慶幸著自己這片土地的安寧呢。生豬養(yǎng)殖是如皋的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是如皋農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)之一。如皋分布著大大小小的養(yǎng)豬戶，我爺爺從1994年開始摸索著養(yǎng)豬，是最早的養(yǎng)豬專業(yè)戶。這二十多年來，雖然生豬市場跌宕起伏，一年年憂喜參半，但總的趨勢是，養(yǎng)豬利潤可觀，回報(bào)豐厚，這也大大帶動(dòng)了周邊農(nóng)民的養(yǎng)豬積極性。多年來，從規(guī)模用地、飼料供給、環(huán)保政策以及現(xiàn)有科技水平等因素綜合考慮，中小散戶一直占有優(yōu)勢。

直到今年夏天，非洲豬瘟蔓延到如皋，我爺爺剛?cè)霗诘膬扇僦回i崽，在幾周內(nèi)相繼死亡，最終僅三只存活下來。周圍的情況大抵如此，中小散戶的生豬，要么全部死亡，要么剩下零星幾只。往日豬歡狗叫，豬商飼料商熱鬧奔走的場面消失了，空剩下養(yǎng)豬戶們的哀嘆聲。在非洲豬瘟的襲擊下，中小散戶面臨毀滅性的災(zāi)難。另一方面，大型養(yǎng)殖場卻相對(duì)穩(wěn)定，這是為什么呢？當(dāng)然是得益于防控效果好。

非洲豬瘟是一種新型的疫病，其基因型眾多，國內(nèi)外目前還沒有有效的疫苗防治手段。要想預(yù)防該瘟疫，主要靠物理阻斷病毒的傳染。

大規(guī)模養(yǎng)豬場資金充裕，防控設(shè)施先進(jìn)。自從首例非洲豬瘟發(fā)生后，我國幾乎所有的規(guī)?；i場都將自身的生物安全水平提升到了最高等級(jí)，對(duì)進(jìn)出車輛和人員進(jìn)行嚴(yán)格管理和消毒。豬場每天必然要有運(yùn)輸飼料、生豬、豬糞的車輛進(jìn)進(jìn)出出，這些車輛帶有糞便及污染物，會(huì)間接傳播病毒。洗消中心是標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化養(yǎng)豬場的第一道防線，運(yùn)輸車輛到達(dá)洗消中心后，分別經(jīng)過涼水、熱水、洗滌劑三次清洗后，再到烘干車間進(jìn)行烘干處理，然后將烘干好的車輛開到消毒車間進(jìn)行有效的消毒，要全方位進(jìn)行噴霧消毒，不留死角。對(duì)于養(yǎng)殖人員，更是吃住都在養(yǎng)豬場內(nèi)，進(jìn)出生產(chǎn)區(qū)要嚴(yán)格消毒，連手機(jī)都不能自由地帶進(jìn)生產(chǎn)區(qū)。

如此嚴(yán)格的消毒預(yù)防程序，對(duì)中小散戶而言，那是無法企及的。中小散戶的豬場是開放式的，人員進(jìn)出沒有消毒措施，飼養(yǎng)人員、豬販、獸醫(yī)以及各種運(yùn)輸車輛隨意進(jìn)出。一旦某個(gè)環(huán)節(jié)攜帶病毒，馬上就能大面積蔓延開來，這，就是在非洲豬瘟的襲擊下，中小散戶遭遇滅頂之災(zāi)的主要原因。要想建成像大規(guī)模豬場那樣的生物防控設(shè)施，需要大量的資金投入，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中小散戶的能力范圍。

近年來，在非洲豬瘟到來之前，經(jīng)過市場洗禮，部分產(chǎn)能差的中小散戶被淘汰，生豬生產(chǎn)業(yè)正向標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)?；^渡，而非洲豬瘟的襲擊，加速了中小散戶的退場，加速了整個(gè)養(yǎng)豬業(yè)的洗牌。大規(guī)模養(yǎng)殖能更好地抵御疫病風(fēng)險(xiǎn)，抵御市場價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，具有諸多優(yōu)勢，但是，中小散戶必須就此退出歷史舞臺(tái)嗎？

我國有9億農(nóng)民，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各種不同規(guī)模養(yǎng)殖的優(yōu)勢，構(gòu)建以大規(guī)模養(yǎng)殖為主體的合理的結(jié)構(gòu)。散養(yǎng)及中小規(guī)模的養(yǎng)殖有利于充分利用非常規(guī)飼料、利用農(nóng)村閑散勞動(dòng)力、提高農(nóng)民的生活水平。只有全世界加大研發(fā)力度，早日開發(fā)出非洲豬瘟疫苗，才能從根本上挽救中小散戶。

未來數(shù)年，中小散戶要么放棄養(yǎng)豬向其他行業(yè)轉(zhuǎn)型，要么冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)養(yǎng)豬。希望國家能給予資金扶持、技術(shù)支持，提高中小散戶的養(yǎng)殖水平和抗風(fēng)險(xiǎn)能力，讓農(nóng)村更好地繁榮起來！

養(yǎng)豬中小散戶的昨天、今天和明天

南京外國語學(xué)校高一（4）何乃成

指導(dǎo)老師：陳華

別了昨天的你作文 篇6

當(dāng)一個(gè)人感到寂寞的時(shí)候，總是想起曾經(jīng)的笑語，然而歡聲早已成為了汗青，當(dāng)初的一切一切都化為了兩半，被殘忍分裂。

當(dāng)回到曾經(jīng)所停留過的'地方，我們已經(jīng)成為了陌生到不能再陌生的路人，想當(dāng)初聽某位老師說過時(shí)間會(huì)沖淡一切，當(dāng)時(shí)還對(duì)這句話不解，然而現(xiàn)在的我早已看開，就和上帝撒了個(gè)彌天大謊，雖然我的心還在，但是你的心靈的那片高地已經(jīng)被別人所占領(lǐng)。

沒有得到你是我人生的一大失敗，當(dāng)然你過得快樂是我最大的欣慰。

其實(shí)我一直在欺騙自己，騙自己忘記她，忘記那個(gè)迷人的夜晚，忘記那可愛而風(fēng)韻的美麗人。校園時(shí)光很懷念，多想再年輕十歲回到那天，去憐惜，去保護(hù)你，去......

現(xiàn)在的我還在飄著，正打算辭職換份自己喜歡的工作，遠(yuǎn)離這個(gè)充滿喧囂回憶的城市，賽油那拉，當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候我已經(jīng)坐上了開往hell的第一班列車。

再見了 ～ My love girl.

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最新別讓壞脾氣害了你作文通用

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最新別讓壞脾氣害了你作文【篇1】

我的媽媽今年36歲了!大大的眼睛，高高的鼻梁，黃黃的臉蛋，再加上個(gè)小小的嘴巴。很是漂亮，但她不愛做運(yùn)動(dòng)，跑一會(huì)就上氣不接下氣了。

有一次好像是學(xué)前班的還是一年級(jí)發(fā)生的事情吧!媽媽教我認(rèn)英語單詞，我有一個(gè)單詞不會(huì)認(rèn)，媽媽說：如果三秒鐘之內(nèi)不讀出來的話哼哼!1、2、3!火山一下子就爆發(fā)了，我竟然沒有讀出來，正當(dāng)我緊張的時(shí)候，突然后面出現(xiàn)了個(gè)大黑影，我心跳加速，回頭一看，媽呀!媽媽正怒氣沖沖的向我撲來，狠狠地揍了我一頓。

Ohmygod!天理何在啊?我在心里暗暗叫苦。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了，有時(shí)在我不認(rèn)真時(shí)還是偶而會(huì)發(fā)火，這時(shí)我會(huì)等她氣消了再跟她談?wù)劊瑡寢屵€是愛我的哦，媽媽的脾氣也好多了，無論媽媽怎么發(fā)脾氣，我還是最愛我的媽媽，因?yàn)樗鲞@些都是為了我好。

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇2】

水池里住著一只壞脾氣的烏龜。

夏天漸漸來了，天旱了，池子里的水越來越少了，烏龜要搬家了。它想搬到附近的一個(gè)大湖里住，于是它一步一步地慢慢地爬，真辛苦！爬到了一個(gè)大坑里，它停了下來，休息休息。這時(shí)一只兔子路過，看見大坑里有一塊“石頭”，就踩著“石頭”蹦了過去。烏龜被踩了就探出頭來：“你有病?。　蓖米踊仡^見是烏龜就來氣：“你有藥?。俊睘觚斚肫饋砹嗽谀囊娺^——在一個(gè)月前，烏龜還舒服地呆在水池里。這只兔子路過時(shí)被烏龜看見了，烏龜大聲地說：“小兔子，你好歷害呀，可以把眼睛哭得那么紅！”兔子不知道說什么好，氣得干瞪眼，只當(dāng)什么都沒聽見地走了。想到這烏龜就把頭縮了起來......

第二天，烏龜?shù)呐笥选笱銇韼退峒?。兩只雁兒找來一根樹枝，讓烏龜咬著中間，吩咐烏龜不要說話，就各叨一端，動(dòng)身向大湖飛去。孩子們看見了，覺得很有趣，拍手笑起來：“烏龜烏龜飛上天，烏龜烏龜真可愛。”烏龜一聽，勃然大怒，開口大罵。烏龜一張開嘴就跌下來，摔在石頭上暈過去了。

烏龜因?yàn)槠獠缓?，影響到它同兔子的交往；也因?yàn)槠獠缓?，容易發(fā)怒，害得自己差一點(diǎn)摔死。我們可不能象這只烏龜呀！

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇3】

我們班有位同學(xué)，名叫張達(dá)。他的脾氣可壞了。有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他拿了別人的鉛筆，不但不還。還把同學(xué)的鉛筆給扔了，那個(gè)同學(xué)見壯，就報(bào)告老師，老師讓張達(dá)給他道歉，張達(dá)說：我為什么要道歉，？老師說：你趕快道歉，別因?yàn)槟阋粋€(gè)影響全班上課。張達(dá)喊：我就不道歉，你能把我怎么樣？老師聽了，頓時(shí)怒氣沖天，頭發(fā)都豎起來了，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，他說你給我站后邊去。張達(dá)氣呼呼的站到后面了，手里拿著課本，把課本給撕得粉碎。老師沒有辦法，只好把他的家長叫來了

還有一次，一天上午，已經(jīng)打過預(yù)備鈴了，班長正在管紀(jì)律，張達(dá)在那玩，班長說他幾句，張達(dá)不聽，反而給班長打起來了，事鬧到數(shù)學(xué)老師耳朵里，她馬上趕過來，老師讓張達(dá)到辦公室里，張達(dá)使出吃奶的勁喊：我不去，老師說我讓你去你趕緊去，張達(dá)還是站在位置上無動(dòng)于衷，老師怕影響全班孩子上課，就連拉帶拖的把他領(lǐng)進(jìn)了辦公室。

小朋友們，我們可不要像這位同學(xué)一樣，在學(xué)校里要聽老師的話，在家里要聽爸爸媽媽的話，這樣才是一個(gè)聽話的好孩子。

金水區(qū)西史趙小學(xué)張書亞二年級(jí):張書亞

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇4】

脾氣是真的很壞耶。這段時(shí)間感覺一直沒有控制好自己的脾氣，可能自己表面上沒有說什么傷害他人的言語，可能沒有什么很大的很急躁，很暴躁的動(dòng)作，但其實(shí)自己內(nèi)心已經(jīng)在氣自己了。

說一下從前天到今天的自己，一些爆脾氣的表現(xiàn)吧。

前天是凱和我和另一個(gè)朋友一起去宿舍洗頭，然后后來是因?yàn)槲蚁吹奶?，然后他們兩個(gè)都在等我，后來我也跟著他們出門了，但中途我發(fā)現(xiàn)自己好像忘了拿東西，所以我撤回去拿了，其實(shí)也只是剛踏出宿舍門口。

但是，她也沒有意識(shí)到我回宿舍去了，另一個(gè)朋友知道我回去了，所以跟在我后面，然后凱自己一個(gè)人徑直往前走，我也有發(fā)現(xiàn)，后來出宿舍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)和另一個(gè)朋友走在一起了，所以我也和我的朋友徑直往前走，后來在操場的時(shí)候，凱和另一個(gè)女生走了，另一條道自己就很生氣啊，我還在那里等他。

后來見到她的時(shí)候就很生氣的打了他，他說我打他那么用力，然后就很冷的避開了，真的有被冷到了，感覺挺難過的，然后就嘔氣了嘛，就彼此慪氣，后來下晚自習(xí)的時(shí)候自己有用書包去敲了一下，他當(dāng)時(shí)覺得我們可能已經(jīng)恢復(fù)關(guān)系了，那種氣頭已過去了。都沒想到后來我們還是那么冷。

可能是因?yàn)樘诤醢煽晌覀兤舶炎顗牡钠饨o了最在乎的人。

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇5】

我的壞脾氣

雖然我在很多人眼里都是很乖，但其實(shí)我也自己的壞脾氣，一個(gè)字，怪！

喜歡提意見的我

我在作文班里，總是向老師提出我自己的意見。這個(gè)筆寫一下沒水了，那個(gè)橡皮擦擦不干凈，這個(gè)玩具玩下下就壞了。

我總是控制不住我自己，只要看到什么東西都會(huì)脫口而出的說出自己的意見。媽媽說我?guī)湍阗I了東西就已經(jīng)很好了，你還提這個(gè)提那個(gè)，要不你自己去買吧。

可我我總是認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)自己要求很高，很有品味的人。

不積極的我

我在作文班上，我總是不喜歡發(fā)言，每次上課時(shí)，老師叫我回答，我才回答。而且每次回答也三言兩語地說一下就OVER了。不過我在學(xué)校發(fā)言卻剛好相反，老師一問問題，我?guī)缀醵紩?huì)發(fā)言，不知道為什么我覺得在作文班上為什么會(huì)不發(fā)言呢？我得好好想想看。不過我在其他方面還比較積極，數(shù)學(xué)、英語這方面我是最積極發(fā)言，我總是想我為什么不喜歡上作文課發(fā)言呢？這是一個(gè)很難很難的難題。

這就是愛提意見的我，不積極的我，但愿我能改正不積極的缺點(diǎn)。

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇6】

我有一個(gè)壞脾氣，它像爆竹一樣一點(diǎn)就著，還一直黏著我，我甩都甩不掉。

明天就是星期六了，放學(xué)后我高高興興地背著書包回到了家。一進(jìn)家門，我就用力地把書包扔到了沙發(fā)上，一只腳踩在鞋柜上，學(xué)著明星的樣子一捋額前的頭發(fā)，瀟灑地喊道：“大家好！我回來啦！”怎么沒人答應(yīng)我？原來媽媽不在家??！那就先做作業(yè)吧！我打開書包，掏出作業(yè)本和課本。“咦，文具盒怎么不見了？”放學(xué)的時(shí)候我明明把它放到書包里了呀！我翻遍了書包也沒有找到。我開始著急了，明天就是星期六了，要是文具盒落在學(xué)校里了還怎么做作業(yè)？“嘩啦！”我把書包里的東西全倒了出來，里面連一支鉛筆都沒有。難道是我剛才扔書包的時(shí)候文具盒掉出來了？我又跑到客廳里，瞧瞧沙發(fā)底下，翻翻電視柜?？赡膬憾紱]有文具盒的影子。這時(shí)，我的壞脾氣一下子躥上了腦袋，噼里啪啦直響。

“教室肯定關(guān)門了，就算現(xiàn)在回去拿也拿不到了。”我越想越生氣，用力地扯著自己的頭發(fā)。在客廳來回踱步?！拔木吆械降啄娜チ耍俊蔽叶逯_自言自語，偏偏這時(shí)候拖鞋也跟我作對(duì)，一不小心，我被拖鞋絆了一下，摔了一大跤。這時(shí)我的壞脾氣一下子被點(diǎn)燃了，我抓起拖鞋用力扔了出去，可憐的拖鞋“啪”摔在了墻壁上，又“啪”掉在了地板上，墻上留下了兩個(gè)黑乎乎的鞋印。我還是不解氣，快步走到門邊，“砰！”我重重地關(guān)上門。門好像不滿我朝它發(fā)泄，反彈回來，撞到了我的腦袋。

我氣鼓鼓地揉著摔疼的屁股，捂著撞出了大包的腦袋，回到書桌前。咦！文具盒不是就在書桌上嗎？只不過被語文書蓋住了。我哭笑不得，原來我一直是在跟自己生氣呀！想想自己瘋狂的樣子，我后悔極了。

俗話說：“笑一笑海闊天空，找一找萬物俱全?！睘檫@樣的小事發(fā)脾氣實(shí)在太不值得了。壞脾氣，請你別再跟著我了。

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇7】

“可惡，可惡……”是誰在喊我？原來是我生氣了，我的眼睛變成了兩道溝，眉毛都馬上要擠到我的眼睛上了，我使勁地跺腳，發(fā)現(xiàn)周圍的一切沒有一點(diǎn)色彩，變成了一片漆黑，沒有快樂，我好難受啊！

有一天，我想要玩，于是就玩了一上午，媽媽回到了家說：“孩子，寫作業(yè)了嗎？我說：“這個(gè)、沒、沒有?！薄澳阍趺催@樣？”媽媽生氣地說。“早上那么好的時(shí)間，你怎么不寫作業(yè)？”媽媽繼續(xù)生氣地喊著，看起來比剛才還要生氣，真可怕，像一只張牙舞爪的大老虎。說著媽媽向我走過來，把我打哭了，我哭的聲音很大，過了一會(huì)兒，我漸漸不哭了。

我回到房間里，把書本扔到了地上，把玩具扔到了床上，還在床上吃東西，我好生氣呀，我感到心里一片混亂，媽媽見我這樣，就給我買了很多玩具和零食，我心里想：這還不錯(cuò)。于是我一下子變得很開心，還和媽媽玩起了游戲。

我希望壞脾氣不要再來找我，好脾氣能夠一直戰(zhàn)勝壞脾氣。

指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

最新別讓壞脾氣害了你作文【篇8】

跟壞脾氣拜拜-教育隨筆

跟壞脾氣拜拜

這個(gè)學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來了兩個(gè)脾氣特爆的孩子，一男一女。芝麻綠豆大的小事可以搞得驚天動(dòng)地。你認(rèn)為不是事的事在他倆看來就是天大的事。兩個(gè)人碰一起，“故事”連連、“精彩”不斷，折騰得老師夠嗆。這不，又來了！周一早讀課，故事中的女孩子剪了一把齊肩短發(fā)，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們都投以注目禮。我們的男主角豈能放過這個(gè)機(jī)會(huì)，不過老師也在，只能傻笑幾聲，也算占了便宜。這下炸了馬蜂窩。女孩子三步并作兩步，以迅雷不及掩耳之勢跑上前就是一拳。反應(yīng)過來的男主角先是一聲怒吼，接著瞪大雙眼，窮兇極惡，一場大戰(zhàn)蓄勢待發(fā)。怎么辦呢？于是我讓全班同學(xué)準(zhǔn)備觀戰(zhàn)，希望震懾住他們?？墒莻z人氣場太強(qiáng)，絲毫不為所動(dòng)，堅(jiān)定不移地盯著對(duì)方。本想四兩撥千斤，這招不行。我只能以勢壓人。命男孩閉嘴。先問女孩：為什么打他，女孩說：“她笑我?！蔽艺f，換了一個(gè)新發(fā)型，被人關(guān)注不是一件挺好的事嗎？他的笑未必就是惡意的。即使是惡意的，他只是笑一下而已，而你跑上前就是一拳，不是比他更可惡嗎？本來有理也變成沒理了。

然后，我也不敢問小男孩別的，生怕觸動(dòng)了他那根敏感的`神經(jīng)。小心翼翼地對(duì)他說：老師知道她動(dòng)手肯定錯(cuò)了，那你有沒有不對(duì)的地方？在我期待的目光下，他總算開口了：我不該笑他，不該上課發(fā)火……我趕緊截住他的話頭，說：你說得很好?。∧泻⒆有男匾獙拸V些，要有紳士風(fēng)度。即使要計(jì)較，也要看時(shí)間、地點(diǎn)、場合。

然后又對(duì)兩人說：你們倆人都這么聰明，可是今天為這點(diǎn)事大動(dòng)肝火，既傷害了別人，又傷害了自己，還浪費(fèi)了大家們的時(shí)間，值得嗎？如果時(shí)光倒流，你們還會(huì)用這樣的方法處理嗎？這樣的事真辨不出是非來，只能讓他們陷入推卸責(zé)任的惡性循環(huán)中。所以我壓根不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。先學(xué)會(huì)反思自己，因?yàn)樽罡镜倪€得從思想上轉(zhuǎn)變他們。

我想了一招。將班上學(xué)生分成兩人一組，進(jìn)行PK。羅列了若干條內(nèi)容。第一條就是誰遇事懂得謙讓，肯吃虧，就貼一面小紅旗。把那兩個(gè)脾氣最差的放在一組，希望能有一些小小的效果。

某個(gè)中午吃飯，因?yàn)樯倭艘环蒿垺＿@個(gè)小男孩對(duì)我說：“老師，我的飯給別人了，我沒飯。”當(dāng)時(shí)，我特欣慰，因?yàn)閹滋熘?，孩子們?nèi)ナ程茫堖€沒打好，也是這個(gè)男孩非要蹭到前面去先打，別人讓他等等，他當(dāng)即發(fā)彪，被我狠狠批評(píng)了一通，當(dāng)時(shí)就眼淚汪汪，顯得特別委屈，好像全天下對(duì)不起他似的，現(xiàn)在竟然知道先把飯給別人了。

還是故事中的女孩子，別人胳膊肘蹭了一下，不小心把他的菜盆弄翻了。馬上跑到我這兒哭訴，眼淚汪汪的。了解原因后，我首先想到的是：哦，真不錯(cuò)，沒撲上去跟別人鬧，是好事。馬上表揚(yáng)了她。然后和顏悅色地說：沒關(guān)系，為什么要哭呢？老師、同學(xué)難道會(huì)看著你餓肚子？沒得吃，老師的給你吃。這時(shí)，剛好有學(xué)生勻出一份菜給她?！移诖⑾嘈潘麄兊拿魈鞎?huì)更好！

啟示：教育需要愛，更需要寬容和等待……孩子的脾氣、習(xí)慣不是一下就能扭轉(zhuǎn)過來的。但我相信，只要我們有足夠的耐心、愛心，學(xué)生是能夠感受到的。包括那些壞脾氣的孩子。只要我們在做，世界就會(huì)改變！我將會(huì)為他們付出更多，使他們遠(yuǎn)離“壞情緒”，并陪伴著他們健康成長。

[精品]別讓壞脾氣害了你作文通用4篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？在此，你不妨閱讀一下[精品]別讓壞脾氣害了你作文通用4篇，僅供參考，我們來看看吧！

別讓壞脾氣害了你作文【篇1】

跟壞脾氣拜拜-教育隨筆

跟壞脾氣拜拜

這個(gè)學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來了兩個(gè)脾氣特爆的孩子，一男一女。芝麻綠豆大的小事可以搞得驚天動(dòng)地。你認(rèn)為不是事的事在他倆看來就是天大的事。兩個(gè)人碰一起，“故事”連連、“精彩”不斷，折騰得老師夠嗆。這不，又來了！周一早讀課，故事中的女孩子剪了一把齊肩短發(fā)，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們都投以注目禮。我們的男主角豈能放過這個(gè)機(jī)會(huì)，不過老師也在，只能傻笑幾聲，也算占了便宜。這下炸了馬蜂窩。女孩子三步并作兩步，以迅雷不及掩耳之勢跑上前就是一拳。反應(yīng)過來的男主角先是一聲怒吼，接著瞪大雙眼，窮兇極惡，一場大戰(zhàn)蓄勢待發(fā)。怎么辦呢？于是我讓全班同學(xué)準(zhǔn)備觀戰(zhàn)，希望震懾住他們?？墒莻z人氣場太強(qiáng)，絲毫不為所動(dòng)，堅(jiān)定不移地盯著對(duì)方。本想四兩撥千斤，這招不行。我只能以勢壓人。命男孩閉嘴。先問女孩：為什么打他，女孩說：“她笑我?！蔽艺f，換了一個(gè)新發(fā)型，被人關(guān)注不是一件挺好的事嗎？他的笑未必就是惡意的。即使是惡意的，他只是笑一下而已，而你跑上前就是一拳，不是比他更可惡嗎？本來有理也變成沒理了。

然后，我也不敢問小男孩別的，生怕觸動(dòng)了他那根敏感的`神經(jīng)。小心翼翼地對(duì)他說：老師知道她動(dòng)手肯定錯(cuò)了，那你有沒有不對(duì)的地方？在我期待的目光下，他總算開口了：我不該笑他，不該上課發(fā)火……我趕緊截住他的話頭，說：你說得很好??！男孩子心胸要寬廣些，要有紳士風(fēng)度。即使要計(jì)較，也要看時(shí)間、地點(diǎn)、場合。

然后又對(duì)兩人說：你們倆人都這么聰明，可是今天為這點(diǎn)事大動(dòng)肝火，既傷害了別人，又傷害了自己，還浪費(fèi)了大家們的時(shí)間，值得嗎？如果時(shí)光倒流，你們還會(huì)用這樣的方法處理嗎？這樣的事真辨不出是非來，只能讓他們陷入推卸責(zé)任的惡性循環(huán)中。所以我壓根不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。先學(xué)會(huì)反思自己，因?yàn)樽罡镜倪€得從思想上轉(zhuǎn)變他們。

我想了一招。將班上學(xué)生分成兩人一組，進(jìn)行PK。羅列了若干條內(nèi)容。第一條就是誰遇事懂得謙讓，肯吃虧，就貼一面小紅旗。把那兩個(gè)脾氣最差的放在一組，希望能有一些小小的效果。

某個(gè)中午吃飯，因?yàn)樯倭艘环蒿?。這個(gè)小男孩對(duì)我說：“老師，我的飯給別人了，我沒飯。”當(dāng)時(shí)，我特欣慰，因?yàn)閹滋熘埃⒆觽內(nèi)ナ程?，飯還沒打好，也是這個(gè)男孩非要蹭到前面去先打，別人讓他等等，他當(dāng)即發(fā)彪，被我狠狠批評(píng)了一通，當(dāng)時(shí)就眼淚汪汪，顯得特別委屈，好像全天下對(duì)不起他似的，現(xiàn)在竟然知道先把飯給別人了。

還是故事中的女孩子，別人胳膊肘蹭了一下，不小心把他的菜盆弄翻了。馬上跑到我這兒哭訴，眼淚汪汪的。了解原因后，我首先想到的是：哦，真不錯(cuò)，沒撲上去跟別人鬧，是好事。馬上表揚(yáng)了她。然后和顏悅色地說：沒關(guān)系，為什么要哭呢？老師、同學(xué)難道會(huì)看著你餓肚子？沒得吃，老師的給你吃。這時(shí)，剛好有學(xué)生勻出一份菜給她?！移诖⑾嘈潘麄兊拿魈鞎?huì)更好！

啟示：教育需要愛，更需要寬容和等待……孩子的脾氣、習(xí)慣不是一下就能扭轉(zhuǎn)過來的。但我相信，只要我們有足夠的耐心、愛心，學(xué)生是能夠感受到的。包括那些壞脾氣的孩子。只要我們在做，世界就會(huì)改變！我將會(huì)為他們付出更多，使他們遠(yuǎn)離“壞情緒”，并陪伴著他們健康成長。

別讓壞脾氣害了你作文【篇2】

我的媽媽今年36歲了!大大的眼睛，高高的鼻梁，黃黃的臉蛋，再加上個(gè)小小的嘴巴。很是漂亮，但她不愛做運(yùn)動(dòng)，跑一會(huì)就上氣不接下氣了。

有一次好像是學(xué)前班的還是一年級(jí)發(fā)生的事情吧!媽媽教我認(rèn)英語單詞，我有一個(gè)單詞不會(huì)認(rèn)，媽媽說：如果三秒鐘之內(nèi)不讀出來的話哼哼!1、2、3!火山一下子就爆發(fā)了，我竟然沒有讀出來，正當(dāng)我緊張的時(shí)候，突然后面出現(xiàn)了個(gè)大黑影，我心跳加速，回頭一看，媽呀!媽媽正怒氣沖沖的向我撲來，狠狠地揍了我一頓。

Ohmygod!天理何在啊?我在心里暗暗叫苦。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了，有時(shí)在我不認(rèn)真時(shí)還是偶而會(huì)發(fā)火，這時(shí)我會(huì)等她氣消了再跟她談?wù)?，媽媽還是愛我的哦，媽媽的脾氣也好多了，無論媽媽怎么發(fā)脾氣，我還是最愛我的媽媽，因?yàn)樗鲞@些都是為了我好。

別讓壞脾氣害了你作文【篇3】

“給我！這是我的！”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當(dāng)時(shí)我心里想：這個(gè)臭弟弟，竟敢搶我的玩具，沒門。想著想著，我大發(fā)雷霆，必須把玩具搶回來。

我用了最大的力氣也沒有搶回來，突然，我想到了“秘密武器”——撓癢癢，一直撓啊撓，他笑得不行了，但還不放手，氣死我了。我就采用另一種方法：吃糖。我拿著一塊糖，在他面前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，他就說：“不論你用什么方法都沒用?！彼晕易约撼粤颂抢^續(xù)搶，忽然，我心里感覺有一個(gè)超級(jí)壞脾氣在說：“搶得好，繼續(xù)搶?！钡俏覅s和弟弟說：“給你玩吧?！鳖D時(shí)，心里的超級(jí)壞脾氣消失了。我才想到了，有兩個(gè)一模一樣的玩具，我找啊找，找到以后給了弟弟，我倆玩得非常開心，玩累了就坐到沙發(fā)上看電視。

今后，我再也不敢發(fā)脾氣了。

指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

別讓壞脾氣害了你作文【篇4】

我爸爸的特征是：脾氣有些差，而且還有幾個(gè)小毛病。

我的爸爸頭發(fā)短短的，眼睛很大，鼻子也很大，眉毛特別濃。

有一次，我爸爸和我的媽媽帶著我一起去虹悅城逛，我看中了一個(gè)比較帥氣、大氣一點(diǎn)的玩具汽車，但是爸爸說：“家里不是有一輛嗎，還要一輛干嘛呢？”我反對(duì)道：“家里哪里有這種車啊！”我心中想著：爸爸就為了不給我在玩具上花錢而找借口。我當(dāng)時(shí)就一直哭鬧，爸爸才忍耐了一會(huì)兒，就把我拽出店去，把我一腳踢出了4米多外的地方了。弄完了還要把我打幾頓才可休手。我當(dāng)時(shí)心想著：爸爸為了自己花了那么多錢，為什么就不愿意給我花1分錢呢？還脾氣那么的差。

我還記得有一次，我們一家三口人，一起去銀杏湖游樂園游玩，到了后面時(shí)我們看到了一個(gè)人類用自己的智慧做成的一個(gè)很大的霸王龍，爸爸想讓我和這個(gè)“霸王龍”一起拍照留念。但是我就很害怕，就不想拍照。但是爸爸一直也很堅(jiān)定，也想讓我拍照。我其實(shí)也有一個(gè)小毛病，就是很愛哭，但是我覺得這是有些小孩子一出生下來的一個(gè)天性，沒有什么大不了的。但，爸爸當(dāng)時(shí)就不這樣子認(rèn)為，認(rèn)為就是我的媽媽把我慣出來的這種樣子。當(dāng)場就把我給當(dāng)著外人的面把我揍了一頓。我心中想著：我是想爸爸你和我一起拍照。

我的爸爸也是有許多壞毛病，一些缺點(diǎn)啊。比如：愛抽香煙、愛喝酒、愛發(fā)火、愛玩游戲等。其中打游戲最為嚴(yán)重，爸爸連每次吃飯時(shí)都盯著手中吃飯，媽媽叫爸爸去干家務(wù)時(shí)，爸爸都會(huì)這樣說：“等我玩一下游戲，三分鐘就好了！”這不是一天兩天呀，這是三、四年??！

但，我的爸爸還是很喜歡我的。我每次和媽媽出去玩時(shí)，爸爸都會(huì)問我什么時(shí)候回來呀？我甚至有時(shí)都會(huì)覺得爸爸有些煩。有時(shí)玩還會(huì)和我逗，還會(huì)和我一起玩撲克牌，有時(shí)會(huì)和我玩PS4。

我希望爸爸跟我后面的日子，不會(huì)再跟我發(fā)脾氣。

你了解錢嗎作文通用

小編為朋友們了收集和編輯了“你了解錢嗎作文”。作文定格的時(shí)光是我最美好的成長歷程，寫作是提高我們思維和表達(dá)能力的一種有效方法。寫作文時(shí)要注意題材新穎，語言流暢。感恩您的閱讀愿我們共同進(jìn)步！

你了解錢嗎作文【篇1】

我有個(gè)好朋友是小學(xué)老師，生活極有規(guī)律，但同時(shí)也弱不禁風(fēng)，偶爾中午不睡半個(gè)小時(shí)午覺就常常對(duì)我抱怨，完了完了，我要崩潰了，整整下午都頭嗡嗡的，她還動(dòng)不動(dòng)就去找中醫(yī)大夫抓幾副中藥調(diào)理一下身體，一天睡八個(gè)小時(shí)尚覺得睡眠不足，甚至擔(dān)心這是不是心理病，很認(rèn)真的向我求教，好吧，我表示無語！總覺得這可能就是一種養(yǎng)尊處優(yōu)的日子養(yǎng)成的習(xí)慣。

最近幾天她母親生病住院，由于醫(yī)院床位緊張只能在門診治療，她義不容辭要照顧老人，連續(xù)四天四夜陪在病床前，要陪同老人檢查身體，和大夫確定醫(yī)療方案，伺候老人日常生活等等，她居然沒有叫一聲苦，也沒說過什么睡眠不足，偶爾困了就是趴在母親床前迷糊一會(huì)兒，最重要她感覺自己身體棒棒的，沒有一點(diǎn)毛病，我也曾在醫(yī)院照顧病人，如何不知道那種環(huán)境的惡劣：嘈雜聲、呻吟聲、吵鬧聲和無時(shí)無刻不存在的藥水味道，這里我們不談孝道，就說一下人自身的潛能，從這位朋友身上看得出來，一個(gè)看似軟弱的人身體內(nèi)部其實(shí)蘊(yùn)藏著無窮無盡的潛能，只是從前沒被我們挖掘而已。

說我自己的兩個(gè)小事例，當(dāng)時(shí)去南京讀書，最怕的`就是年后開學(xué)坐火車去的那一路風(fēng)塵，我一般都是從德州市禹城上車，要前前后后坐十五個(gè)小時(shí)的綠皮火車，當(dāng)時(shí)擁擠到了什么地步呢？就在車廂廁所里都擠滿了人！稍微胖一點(diǎn)的被擠得像一張餅子貼在車內(nèi)任何一個(gè)位置，要不吃不喝最重要的是不尿！在那個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蝸居十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)很佩服小偷這個(gè)職業(yè)，在這么惡劣的環(huán)境內(nèi)居然有空空妙手可以偷遍整節(jié)車廂里的近三百人。

說起來不但是我，幾乎所有人的體質(zhì)都好得嚇人，有個(gè)能站的地方就很滿意，沒有男女大防，也沒有什么心臟病，更沒有要求讓座的老大爺，大家基本上都能熬下來，男男女女老老少少七八十歲的老奶奶也和我一樣經(jīng)歷上個(gè)世紀(jì)那種艱難旅程的折騰，但現(xiàn)在明窗凈幾的高鐵，可坐可躺的軟硬臥都挑戰(zhàn)不出當(dāng)時(shí)那種勁頭了，我前年有一次從成都坐軟臥回濟(jì)南，居然因?yàn)樘傻臅r(shí)間過長而覺得腰酸背疼，深深感到自己那是忘本！沒有受不了的罪只有享不了的福！

再說一個(gè)精神層面的：大約十年前，我準(zhǔn)備評(píng)高級(jí)職稱，但是我們系統(tǒng)評(píng)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師需要兩個(gè)硬件，一個(gè)是發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，另一個(gè)則是職稱外語成績六十分以上！第一個(gè)對(duì)我來說很簡單，我能寫會(huì)寫而且有不少雜志的編輯朋友，但第二個(gè)就有點(diǎn)如天塹之難了。趙同學(xué)一直很愛國，覺得學(xué)習(xí)英語有點(diǎn)喪權(quán)辱國，從中學(xué)到大學(xué)，這門功課都是以混為主，就是后來考工商管理碩士，也因?yàn)橛⒄Z受限，拿著能去浙大的分?jǐn)?shù)走了西南交大，所以幾乎可以認(rèn)為外語及格是不可能完成的任務(wù)！等了一年，問了問我們總部人力資源部的朋友，聽說近十年不可能取消對(duì)職稱外語的要求，于是破釜沉舟了，我是笨人也就只好用笨辦法，拿著一本英語字典和考試教材，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的翻譯學(xué)習(xí)，早起晚歸，天天抽出四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間磨練，用了半年的時(shí)間吧，考了八十二分！知道成績后我差點(diǎn)落淚！一分耕耘一分收獲。原來我這么棒呀！

總結(jié)一下上邊所講，我們總覺得自己最了解自己，其實(shí)不然，我們不知道自己的潛能和內(nèi)在，往往有時(shí)候外界逼著我們能迸發(fā)出自己都不可相信的力量，當(dāng)然善于激發(fā)自己，挖掘自己才是正理！修行修煉修心養(yǎng)性，所做的一切是讓自己變得更好，不過我們其實(shí)就很好，只是有時(shí)不知道罷了，洗盡鉛華，發(fā)出自己的光芒！

你了解錢嗎作文【篇2】

漸漸地我們開始進(jìn)入三下鄉(xiāng)的過度時(shí)期，我們也會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)所有的事情經(jīng)歷后就會(huì)覺得淡然，可能會(huì)感覺新鮮感就沒了。發(fā)現(xiàn)與我們班級(jí)之間的相處是很重要的，同學(xué)之間相處既要相互了解，又要相互體諒，多一份理解就會(huì)多一點(diǎn)關(guān)心，多一份諒解就會(huì)多一點(diǎn)體貼，多些欣賞就會(huì)少些矛盾，多些寬容就會(huì)少些誤解，所以說人際交往也是一種藝術(shù)。

有些人可能會(huì)很看重一個(gè)人的品格，假如與他相處的人是大大咧咧，說話隨便，經(jīng)常得罪人或者老是說別人不喜歡聽的話，那么這個(gè)人肯定會(huì)遭排擠，不合大眾。在我的生活中這種不顧全他人，只顧及自己的人是經(jīng)常存在的。他們有時(shí)候會(huì)對(duì)某事很不服氣，由于他自己都沒搞清楚事情的真實(shí)就隨便懟人，那就很使人討厭讓人無以言對(duì)。還有一種人是不善于表達(dá)自己的人，其實(shí)這種人也是使人討厭但是你又說不出什么原因。我覺得這種人是很慘的，因?yàn)樗麄儽緛聿徊畹蔷褪且驗(yàn)椴簧朴诒磉_(dá)自己而弄得自己不合群體，搞得他是高酷，一本正經(jīng)。但是這種人確實(shí)是挺誠懇的，工作盡力盡責(zé)，專注于工作，除了工作其他的不怎么上心。這也是他不大受歡迎的.原因。上面所講的兩種人其實(shí)都是對(duì)自己看得不清楚，不透徹所致的，別人對(duì)他卻是有意見的，他們反而不知道。此所謂“當(dāng)局者迷旁觀者清”。

由于此種種原因，同學(xué)朋友之間應(yīng)該多相互包容和理解，理解萬歲。在必要時(shí)，作為好朋友的我們應(yīng)該指出朋友的缺點(diǎn)，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己，更加完善自己。

你了解錢嗎作文【篇3】

現(xiàn)代社會(huì)，很多人喜歡跟隨著別人的腳步走，俗稱“隨大流”?？匆妱e人做微商成功了，自己也借錢去做微商?？粗鴦e人整容整成了網(wǎng)紅臉，自己也跟風(fēng)去整容。這是一種心理學(xué)效應(yīng)：從眾效應(yīng)。

從眾效應(yīng)有好的方面，可以使勢單力薄的個(gè)人迅速適應(yīng)環(huán)境，融入集體。在某些情況下，它也有利我們收集信息，讓我們做出最有利的判斷。

但是盲目從眾，不管是否適合自己，就好比東施效顰，徒留笑柄。

西晉時(shí)期，人們擁戴貌美之人。有一個(gè)美男子叫潘安，其俊美的容貌經(jīng)常得到婦人的喜愛和追崇。每逢出門，婦人常以鮮花和瓜果拋之。潘安經(jīng)常是滿載而歸，車子里裝滿了鮮花和瓜果。

左思出身卑微，相貌奇丑。有一次，他模仿潘安駕車上街，結(jié)果卻被婦孺以唾沫攻擊。他回來時(shí)也是滿載而歸，但與潘安不同的是，車上裝的是臭雞蛋、爛菜葉等垃圾。

左思不顧自身?xiàng)l件，盲目模仿潘安，后果很嚴(yán)重。

一個(gè)明智的`人，懂得什么更重要，不盲目攀比，不隨波逐流。

范仲淹在應(yīng)天書院就讀書，有一天，發(fā)生了一件天大的事：宋真宗的御駕光臨應(yīng)天府！一時(shí)間，老師與學(xué)子們傾校而出，以能看到皇帝為奇遇，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)啊。

但范仲淹卻是個(gè)例外，對(duì)這樁天大好事不聞不問，不驚不乍，靜若處子，獨(dú)守書齋，潛心讀書。有人問他，能親眼見到皇上，這機(jī)會(huì)多難得啊，難道你認(rèn)為這不如讀書重要？

范仲淹回答：“書念不好，看到皇帝也沒用；書念好了，將來再見也不遲?！狈吨傺偷倪@句話，有一種文化追求在，有一種價(jià)值取向在，有一種人生定位在，有一種人生觀在。

一個(gè)明智的人，飽讀詩書，卻不盡信書。學(xué)習(xí)古人，但不盲從古人。

南宋文人洪邁，出身于一個(gè)頗具文化氛圍的仕宦之家。他從小博覽群書，每天讀書數(shù)千言，還持之以恒地寫了一千多篇讀書筆記《容齋隨筆》。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以辯證的心態(tài)去看待問題。

他在《容齋隨筆》中糾正了很多前人的謬誤，引經(jīng)據(jù)典，立意高遠(yuǎn)，而且邏輯嚴(yán)密，說理透徹，論證充分，言簡意賅。他沒有盲從古人，獨(dú)立思考，形成了自己獨(dú)到的見解，最終成為南宋著名文人。

梅花沒有跟隨百花的腳步，在百花跡已絕的冬季，凌寒獨(dú)自開，于風(fēng)雪中獨(dú)賞堅(jiān)韌的品格。

雄鷹沒有跟隨母雞的足跡，在大漠孤煙中展開矯健的翅膀，在長河落日中披星戴月向前方。

每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人有每個(gè)人的活法，別人的東西，即使復(fù)制得再像，充其量也是個(gè)模仿秀或贗品。

不盲目從眾，方能淡定從容。做獨(dú)一無二的自己，不跟風(fēng)攀比，不照搬照抄，允許自己和別人不一樣，允許別人和自己不一樣，追隨我心，活得更真實(shí)，更有價(jià)值。

你了解錢嗎作文【篇4】

4月7日是世界衛(wèi)生日，xx年的主題是控制高血壓。

高血壓是最常見的心血管疾病，也是導(dǎo)致腦卒中、心肌梗死、心力衰竭等重大疾病發(fā)生和死亡的最主要危險(xiǎn)因素。世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全世界25歲以上的成年人中，有超過三分之一(即約10億人)受到高血壓的影響，同時(shí)高血壓每年造成近940萬人死于心血管疾病，另外還會(huì)加大腎衰竭和失明等疾病風(fēng)險(xiǎn)。

世衛(wèi)組織最新公布的數(shù)據(jù)顯示，高血壓發(fā)生率最高的地區(qū)是非洲(占25歲以上成年人的46%)，最低的'是美洲(35%)?？傮w而言，得益于到位的公共政策和更高的衛(wèi)生保健普及性，高收入國家的高血壓發(fā)生率(35%)低于低收入和中收入國家的發(fā)生率(49%)。

高血壓是可防可治的，關(guān)鍵要做到早期發(fā)現(xiàn)。對(duì)預(yù)防和控制高血壓來說，了解自身血壓是關(guān)鍵的第一步。與此同時(shí)，通過減少鹽的攝入量、平衡膳食、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)、避免酗酒、避免使用煙草等方式可減少高血壓出現(xiàn)的危險(xiǎn)。

1948年4月7日，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織生效。自1950年起，聯(lián)合國決定將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日，并為每年的世界衛(wèi)生日確定一個(gè)與公共衛(wèi)生相關(guān)的主題，以提高全世界對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)該領(lǐng)域工作的開展。

你了解錢嗎作文【篇5】

在物理圈稱霸武林的牛頓和麥克斯韋，后來又出現(xiàn)了相對(duì)論和量子力學(xué)，這個(gè)人就是愛因斯坦。在上一次狼人殺里，愛因斯坦是女巫的角色，他將牛頓踢出局的武器就是相對(duì)論。愛因斯坦的相對(duì)論就是講時(shí)空會(huì)變，質(zhì)能方程，光電效應(yīng)，布朗運(yùn)動(dòng)來證明。

26歲是愛因斯坦的分水嶺，26歲之前高歌猛進(jìn)，才高八斗，愛因斯坦老家德國，老爸做小生意，日子美滋滋。但是愛因斯坦不怎么說話，父母很緊張，但是學(xué)習(xí)門門滿分，然后九歲上初中，十六歲自學(xué)微積分，十七歲該當(dāng)兵的時(shí)候他選擇去瑞士留學(xué)，考上了一所世界頂尖大學(xué)，但是他在上學(xué)期間努力逃課，因?yàn)樗紩?huì)，他去泡圖書館，整個(gè)大學(xué)愛因斯坦逃課，違紀(jì)，崇尚自由，愛叛逆。于是畢業(yè)即失業(yè)。最終在同學(xué)的幫助下獲得一份專利局的員工職務(wù)。這份工作對(duì)于他來說小材大用，大把時(shí)間可以做白日夢，做他的自由思想實(shí)驗(yàn)，于是19xx年，他接連發(fā)表好多篇論文，關(guān)于光電效應(yīng)，關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)研究分子，關(guān)于時(shí)空的狹義相對(duì)論，關(guān)于質(zhì)量和能量的質(zhì)能方程，有《關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個(gè)試探性觀點(diǎn)》，《熱的分子運(yùn)動(dòng)論所要求的靜液體中懸浮粒子的運(yùn)動(dòng)》，《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，《物體的慣性同它所含的能量有關(guān)嗎？》雖然科學(xué)界喬峰普朗克很贊賞愛因斯坦的光電效應(yīng)論文，但是他只是一個(gè)普通人，于是在19xx年的廣義相對(duì)論又誕生了。愛因斯坦為了驗(yàn)證他的論點(diǎn)是正確的花費(fèi)了很多時(shí)間，他的思想超前，在當(dāng)時(shí)不被認(rèn)識(shí)，后來是美國科學(xué)家威廉坎貝爾驗(yàn)證了。

19xx年愛因斯坦喜提諾貝爾獎(jiǎng)，整個(gè)科學(xué)界炸鍋了。這一切都發(fā)生在26歲之前，太不可思議了。

在這之后，愛因斯坦后半輩子就是在琢磨統(tǒng)一論點(diǎn)，和科學(xué)家們辯論他的論文，然后就是和班花女友結(jié)婚生娃，后來遇到大表姐又移情別戀，然后向往自由，反對(duì)戰(zhàn)爭，他的一生走在追求自由，研究科學(xué)，以至于是一個(gè)謎，后來人們竟然研究他的大腦想看看為什么他這么聰明。

真的是我們看到的愛因斯坦的照片就是一個(gè)古靈精怪的小老頭，他出生在德國一個(gè)猶太人家庭，后來入瑞士國籍，獲得蘇黎世大學(xué)物理學(xué)博士學(xué)位，后來移居美國。沒想到他和查理卓別林還是好朋友，真的是跨界的組合啊。

你了解錢嗎作文【篇6】

當(dāng)所有的情話和浪漫都變成被謊言包裹的假象，才深諳之前不屑一顧的道理。

你自以為很了解我，可你又怎知我都不了解我自己。與你分開的第86天，時(shí)間像自來水似的嘩啦啦的流，日子像玻璃般透明，心中的苦澀感隨血液蔓延到了全身……

突然發(fā)現(xiàn)自己好像一個(gè)白癡，傻傻的等待著你，等待著你對(duì)我許諾的一切。也許是我真的不夠解你，也不夠了解我自己，不知道心中那份卑徽感情到底是什么？是喜歡嗎？我不知道啊！從開學(xué)以來，我們就像兩個(gè)陌生人簡簡單單的擦身而過，從未過一句話，每當(dāng)我在校里看見你時(shí)我都會(huì)笑個(gè)好半天，忍不住想走進(jìn)你?？僧?dāng)看見你別人有說有笑的模樣，我的心真的好痛，好痛。

終于有一天，我鼓起勇氣跑到你面前，想告訴你我有多想你，想問你我們的友誼可從持續(xù)多久，但當(dāng)你用諷刺的眼神看向我時(shí)，我真的不知道要怎么辦，想抬起手扶摸你，卻被你冷漠的話語傷的心灰冷:“你誰呀？我不認(rèn)識(shí)你，快點(diǎn)滾……”然后以秒速離我而去，懸在半空中的手不由的抽觸了一下，眼眶中的淚水像斷了線的珍珠劈了啪啦的掉個(gè)不停，我又一次哭了，還是因?yàn)槟恪?/p>

回到家發(fā)神經(jīng)似的把頭蒙到被子里，拼命的咬著手臂，淚水和血渲染了一大片，卻沒有感到一絲痛觸，因?yàn)橥吹氖切?。手機(jī)鈴聲響個(gè)不停，伸手拿起電話擦了擦臉上的淚水，看見手機(jī)屏幕上是你的號(hào)碼不知道有多高興，連忙接起，生怕晚了一點(diǎn)你就會(huì)不再我。電話那頭的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“那個(gè)，早上，對(duì)不起啊，我不是故意的，我班同學(xué)……你沒事吧。”當(dāng)時(shí)我傻傻的相信了你，你不知道當(dāng)時(shí)我多想把你抱在懷里和你說“沒關(guān)系”，可惜你不知道，也不會(huì)知道。本來還想在和你多說幾句話，可頭卻猛的刺穿了我的心，痛到窒息，“你這樣真的好嗎？必竟你們還是朋友……”“朋友？她配嗎？她算個(gè)什么東西？明天就能看她那副蠢樣子，想想都開心?！笔謾C(jī)拍的一下掉落在地上，屏幕摔的七分八裂。我不配！我算個(gè)什么東西？對(duì)啊，我算個(gè)什么東西，憑什么要出現(xiàn)在你的生活里！

你可真的是了解我呢。果然，我還是去找了你，看見你身邊那個(gè)人不再是我了，心中竟有些切喜。走到你的面前，你看像我嘴角不由上升裂出一個(gè)微笑，可惜那份笑容不在屬于我了……

也許你的世界不缺我一個(gè)，可我的世界缺了你就什么都沒有了。

——尾記

你了解錢嗎作文【篇7】

莎士比亞曾經(jīng)說過一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。這句話在現(xiàn)實(shí)生活中也很適用。不同人心中會(huì)對(duì)我們有不同的看法和觀點(diǎn)。這就是為什么路人對(duì)哪處畫得最像有不同的看法。所謂橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。從不同的角度觀察一個(gè)人，往往會(huì)對(duì)這個(gè)人有不同的看法。就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測，不同的人對(duì)我們的看法也會(huì)大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評(píng)判自己，豈不是會(huì)得出各種五花八門的答案嗎?因此，我們更多地是需要依靠自己來認(rèn)識(shí)自己。

最初，每一個(gè)人都是一張白紙，隨著時(shí)光的流逝，我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙，而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以，沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故，十四歲時(shí)就被迫選擇了休學(xué)，因此他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)公式重新學(xué)起，為自己的科學(xué)高塔打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自己正確認(rèn)識(shí)自己，我們才不會(huì)做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說，夸父自以為世上沒有自己做不到的事，所以他就去追趕太陽，可他非但沒有追上太陽，還因勞累過度而死。無法自己正確認(rèn)識(shí)自己，結(jié)果害了自己。

當(dāng)然，我們也不能完全依靠自己來認(rèn)識(shí)自己，他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)也有很大的作用。他人就像是一面鏡子，從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒，唐太宗得知自己做的不對(duì)之處，并加以改正，才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人，自己要做到完全正確地認(rèn)識(shí)自己是不切實(shí)際的。所以，我們就需要他人客觀的評(píng)論來完善對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，他人的評(píng)判只能在認(rèn)識(shí)自我中起輔助作用，真正認(rèn)識(shí)自我，還要更多地靠我們自己。

有人說：認(rèn)識(shí)自我，方能認(rèn)識(shí)人生。希望更多的人能夠依靠自己認(rèn)識(shí)自我，而不是過多地尋求他人的評(píng)判。

你了解錢嗎作文【篇8】

一個(gè)人為什么老覺的痛苦？總是與周圍的人搞不好關(guān)系？總是控制不住自己的情緒？總是改不了自己人格上的毛病？為何矛盾、沖突總是不斷地升級(jí)？這些問題與一個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)、、思想方法、修養(yǎng)水平、欲望多寡有著密不可分的關(guān)系，要改變自己，就要先從了解自己開始。了解自己的一切缺點(diǎn)，針對(duì)缺點(diǎn)去修正；了解自己的一切不足，針對(duì)不足去學(xué)習(xí)、去充實(shí)；了解自己的一切優(yōu)點(diǎn)，針對(duì)優(yōu)點(diǎn)去培植、去發(fā)揚(yáng)。了解自己，這是一個(gè)人一生的課題。

要做到真正了解自己是很不容易的，需要人的一輩子的努力。人，有個(gè)共通點(diǎn)，很容易了解別人，了解自己卻很難。這是因?yàn)槲覀兞?xí)慣觀察別人的起心動(dòng)念、言行舉止；而卻很少、甚至從不觀察自己的一切想法與動(dòng)作的真實(shí)目的。習(xí)慣于我覺的、我認(rèn)為、我想要…等等，一切皆以我為中心。慢慢的就把那個(gè)以我為中心的我，當(dāng)成了真正的《我》。

要知那個(gè)以我為中心的《我》，在現(xiàn)代充滿財(cái)富、名譽(yù)、地位、權(quán)力、情感等等一切外在誘惑環(huán)境的引誘下，早已被自心的貪欲所占據(jù)，，不斷將其帶入一個(gè)愈來愈狹窄的空間中，這些問題，皆因人眷戀著外在境界的現(xiàn)象，以及自我虛幻不實(shí)的諸多假想。一直被自身妄想，妄念的貪執(zhí)心所覆蓋而不自覺，為了所謂的生存、名利、情愛、權(quán)力、疲于奔命?？此普莆樟朔N種，殊不知自我早已被種種所掌控，而失去了自我，一直至老，還不覺悟。

想要跳脫于這個(gè)巢舊，不再被外在環(huán)境所操控，唯有了解自己內(nèi)心真正的想，并針對(duì)那個(gè)想去處理，去修正。有朝一日就能了解真正的《我》，獲得真實(shí)的《我》，那時(shí)就能輕松做自己的主人。

要了解自己，要先看到自己。要從反觀自照下手，才能如實(shí)看見。就像用一面鏡子來反照一樣。

怎么看呢？要先了解我們內(nèi)心的想法變化，可藉由了解佛家的六根本煩惱及二十隨煩惱，來觀照、審查自己。借此真實(shí)審查自心的動(dòng)念，很容易就能看清并了解自己了?，F(xiàn)將六根本煩惱及二十隨煩惱說明于下：

第一、六根本煩惱：

1. 貪：有財(cái)、色、名、食、睡五欲，染著五欲之境而不離曰貪；佛法中說貪是對(duì)于三有及資具（順境）染著不舍。三有是欲有、色有、無色有。斷除這三界的種種貪愛，就再也不來三界，叫做不受后有，再也不貪著這三有了。

2. 嗔：忿怒為嗔，使身心熱惱起諸惡業(yè)；佛法中說嗔是對(duì)于三苦及資具（逆境）憎惡不能忍受?？嘤腥啵?/p>

2-1苦苦：就是身心之苦受。生、老、病、死、怨憎會(huì)屬之。

2-2行苦：東西變化無常，我們做不了主。五蘊(yùn)熾盛苦屬之。

2-3壞苦：就是樂受變壞或得不到。愛別離、求不得苦屬之。

4. 慢：恃己而凌他；把自己和別人相對(duì)比，內(nèi)心產(chǎn)生高傲的心理，稱為慢。所謂七慢。

4-1 慢：對(duì)于不如我的，我輕慢他，這叫“于劣計(jì)己勝”

對(duì)于和我相等者，我輕慢他，這叫“于等計(jì)己等”。

4-2 過慢：對(duì)方和我相等的，我以為勝過他，這叫“于等計(jì)己勝”或“于勝計(jì)己等”。

4-3 慢過慢：對(duì)方勝過我，我不承認(rèn)，反說我勝過他甚多，這叫“于勝計(jì)己勝”。

4-4 我慢: 執(zhí)著于五蘊(yùn)和合的身心，為我與我所，因而驕傲自大，叫做我慢。

4-5 增上慢: 修行者“未得言得，未證言證?！苯凶鲈錾下?。

4-6 卑慢: 自甘卑劣的人，對(duì)于勝過他的'人，以為：“勝過我又該如何？”別人學(xué)佛修道，他以為：“我不信佛，還不是照樣過日子？”此為自甘卑劣之慢。

4-7 邪慢：于慢上起邪見，自己無德，反說：“佛菩薩也不過如此”。甚至于不信因果，毀謗三寶，這叫邪慢。

6. 見：見者意見、見解，也可說是思想、觀念。人與人之間，有意見與見解的不同，有思想與理解的各異，這就是見諍。所謂五見。

6-1身見：執(zhí)著世間有個(gè)身心是我，稱為“我執(zhí)”。我執(zhí)有兩種：在行為方面的我執(zhí)就是“我慢”；在思想方面的我執(zhí)稱為“我見”，也叫做“身見”。

6-2 邊見：又名邊執(zhí)見。邊是鄙陋或偏差的意思。即謂所得的知見鄙陋，有所偏蔽，執(zhí)常執(zhí)斷，各落一邊。執(zhí)常的知見:以“?！睘楹愠２蛔? 執(zhí)斷的知見:以人死一滅永滅，無有生死輪回升沉之事。

6-3邪見：不正的知見，不信正法，認(rèn)為世間無生果之因，亦無可招之果，故為惡不足懼，為善不足法，此種見解，乃見之最邪者，故名邪見，

資料

6-5見取見：見即指前說的“我見、邊見、邪見”。取是取著不舍，乃對(duì)前說三不正見，隨執(zhí)一端，以為最勝，即固執(zhí)其所見，一切斗爭依之而起。又這見亦名“非果計(jì)果”，即是自己還沒有親證圣果，而妄執(zhí)已得到圣果的錯(cuò)覺。

1-1忿：向有情非情之心，令自心憤怒之精神作用；怨恨、生氣。

1-2恨：先忿于所緣之事，數(shù)數(shù)尋思，懷惡結(jié)怨不舍之精神作用。

1-4害：對(duì)于他人有打罵、損惱人之精神作用。（惱后就無悲愍及愛心 ）

1-5嫉：即妒忌、憎恨；不能忍受他人之成就、優(yōu)勝而起嗔心。

1-6誑：以種種之手段，使他人抱顛倒知見。（虛偽的夸大，或是以言行假裝有才德，為求名利來欺騙他人）

1-7諂：向他人秘己之內(nèi)心，表面裝作親愛，并奉承他人，之精神作用。（知道某人能給你利益，就隱藏自己的過失，以便對(duì)方相信你，希望能從那兒得到好處。）

1-8覆：恐名譽(yù)受損之欲墮，隱藏自造之罪的精神作用。

1-9驕：恃自己之盛事而心高傲。（自己做事有了成就，產(chǎn)生高傲的心理）

2-1無慚：于惡自厭；對(duì)自己所做罪惡，反省羞恥自己之精神作用曰慚。

2-2無愧：于過羞他；對(duì)自己所做過錯(cuò)，羞于他人之心作用曰愧。

3-1不信：對(duì)諸法之實(shí)體、三寶之諍德與世間之善根，不能信受。

3-3放逸：不警覺煩惱之生起，不約束自心，不守規(guī)矩，放縱它去造業(yè)。

3-4昏沉：使心盲昧、沈郁能障輕安。于所觀境，神志昏暗，不能了知。

3-5失念：舍相入實(shí)無分別曰念；心馳散，未攝收，而生邪分別曰失念。

3-7掉舉：令心高舉不安靜。（于所觀境，心不安定，?；貞涍^去境）

當(dāng)知道、了解六根本煩惱及二十隨煩惱之后，就可以以此來反思、審察、觀照自己。

例如：

第一、可以檢查一下自己的心，里面有些什么？是否太高估了自己，總認(rèn)為自己什么都行，什么都能做的成？是否總是瞧不起他人，總把別人當(dāng)作是傻瓜一個(gè)？是否總是低瞧了自己，認(rèn)為自己什么都不是，什么都不會(huì)，什么都不行？當(dāng)事情不如己意時(shí)，是否就起_恨、起腦、害心？看到別人成功，是否就起嫉妒心，是否就起諂曲心？對(duì)自己所做的過錯(cuò)，是否無慚、無愧，是否起覆藏之心？等。

當(dāng)我們發(fā)覺自己有這些種種不正之心時(shí)，要知就是這些念頭帶給我們煩惱、痛苦的感覺。而一切的紛爭也是皆因此而起。要知原來所有內(nèi)心的痛苦、傷痕都是自己的心所制造的，也唯有去面對(duì)、去修正自己的心行，才能引領(lǐng)自己從苦悶、痛苦的煩惱中解脫出來，亦只有自己才可以使自己支離破碎的心完全痊愈，而成為一顆真、善、美并且光明顯耀的心。

第二、當(dāng)我們在日常生活，與人交往之中，每天都會(huì)看到、聽到別人對(duì)自己或?qū)λ说?/p>

評(píng)語、動(dòng)作。這時(shí)就要反觀自照，是否樂意聽人家對(duì)自己恭維、諂媚等綺麗的言語？是否樂意聽人家是非？更甚者，聽到人家批判別人的不好或壞話，就幸災(zāi)樂禍、落井下石？是否一聽到別人對(duì)自己的批評(píng)就惱怒、嗔恨、忿怨或是就因此感到沮喪、懊惱、痛苦？

這時(shí)如果能好好觀察自己的一切念想和感覺，不要為自己找理由，直接面對(duì)升起的念想和感覺，去了解自己在意、執(zhí)取的是什么？針對(duì)在意、執(zhí)取的去修正。

因此：

假如每天都能用心觀察省思自己的一切想法、做法，每天好好想想自己，每一天的日子是要過的快樂自在還是要痛苦難過？是要輕松歡喜還是要憂愁苦悶？只要能真實(shí)的以此反思、觀察自己，慢慢就會(huì)了解自己，而放下自己。慢慢的，就會(huì)遠(yuǎn)離庸庸碌碌，被一切外境所轉(zhuǎn)，不知所為的日子。

爸爸你辛苦了作文通用

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話，寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果。比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的爸爸你辛苦了作文通用，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

爸爸你辛苦了作文 篇1

是誰為了維持一家人生活去打工，是誰每天工作忙得連飯都吃不上，是誰在我快樂玩耍自己卻在認(rèn)真工作。他就是我的爸爸。

我的爸爸是名工人，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都不退縮，依然認(rèn)真地去打工。

有一次，我的媽媽帶我去爸爸工作的地方。我和媽媽是騎電動(dòng)車去的，結(jié)果用了差不多有一小時(shí)，在加上紅綠燈停的時(shí)候，應(yīng)該有一小時(shí)二十分鐘時(shí)間，何況我爸是騎自行車的。到了那里，只見灰塵滿天飛，連眼睛都睜不開了。我看見了爸爸，他背著二個(gè)大沙包，估計(jì)有三十斤，而且路程有幾十米或上百米，我真心疼爸爸，怕他累壞了。過了一會(huì)兒，我又去到爸爸那兒，看到他滿身都是汗，剛剛看他的身上還沒有汗呢，現(xiàn)在一看，身上就像下過雨一樣。而且這工地上非常危險(xiǎn)，是蓋高樓大廈的?，F(xiàn)在看來，已蓋了足足有十五層樓呢。如果有一塊石頭掉下來，恰巧掉到了一個(gè)工人的頭上，他的頭就要“開花”了。

到了傍晚，爸爸回家了。我驚奇地看著爸爸，身上全都濕了，真像個(gè)“水人”。而且，我看了他的衣服，全都是灰塵，早上還是那么干凈，晚上回來就變成了又灰又黑的衣服了。我問爸爸：“爸爸，你工作非常累嗎？”我不敢相信，我爸竟然說：“不累！”以前我媽媽看到爸爸回來，都問累不累。我爸爸每次都說：“不累！”我和媽媽將信將疑。其實(shí)，爸爸很累，每次都累得腰酸背疼，都忍了，就是為了不讓我和媽媽擔(dān)心。他每次回來都搶著做家務(wù)，我媽媽每次都不讓他做，可是他非要做。媽媽沒有辦法，只好讓我爸爸做了。

我又問爸爸：“爸爸，你在班上都干什么呢？”爸爸說：“上午扛水泥袋，下午到樓上工作，有時(shí)候晚上加班?！蔽矣謫枺骸澳刻於枷丛鑶?？”“是的，每天洗頭還要洗澡。”爸爸說。我又問：“你為什么每天回來都要做家務(wù)呢？”他說：“因?yàn)槟銒寢屆刻鞄?，家?wù)做了不少，這不，你馬上就要去學(xué)習(xí)了，你媽媽也要看你，當(dāng)你不會(huì)哪題時(shí)，你媽媽會(huì)教你寫。而我不會(huì)，只會(huì)做粗活。所以，我回來才做家務(wù)的?！?/p>

聽了爸爸的一番話語，我心里想：原來爸爸這么關(guān)心我和我的媽媽，媽媽知道后一定會(huì)很開心的。

這就是我的爸爸，一個(gè)辛苦的爸爸。

爸爸你辛苦了作文 篇2

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我就會(huì)想起了我勤勞的爸爸。我爸爸是一個(gè)普普通通的老百姓，靠外出打工來維持家庭生活。每天早上，天不亮就起床，自己洗涑過，還要幫媽媽做早點(diǎn)。自己匆匆吃點(diǎn)早飯就走了，晚上回來有時(shí)已是晚飯之后了，有時(shí)還要加班?？粗职中量嗟拿?，我心理很難受，但又不知道怎樣去安慰他。

爸爸做事很認(rèn)真，也很勤奮。家務(wù)活幾乎是爸爸一人承擔(dān)。每每看到他忙碌著，我要準(zhǔn)備幫忙時(shí)，爸爸總是說：“趕快寫作業(yè)吧，別耽誤了學(xué)習(xí)，多看點(diǎn)書會(huì)有用。”我無可奈何，只好去學(xué)習(xí)。盡管爸爸打工很辛苦 ，但他對(duì)我學(xué)習(xí)很操心，一有時(shí)間就會(huì)考問我書本上的知識(shí)點(diǎn)。如果有不會(huì)的問題，他就會(huì)不厭起煩的給我反復(fù)講解，直到我理解、會(huì)做為止。

爸爸的辛苦和細(xì)微的教育，深深地打動(dòng)著我，也影響著我的成長。爸爸對(duì)我做的每一件事都希望我能成才。我也沒有辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望和寄托。我在學(xué)習(xí)上一直都在要求自己，天天有進(jìn)步，天天有收獲。

爸爸，我一定會(huì)努力的，長大了我要做一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有用的人。最后我想對(duì)您說：“爸爸，我愛您?！?/p>

爸爸你辛苦了作文 篇3

爸爸是一名銀行工作職員。以前，我總覺得爸爸的工作很輕松，每天呆在屋里面，冬暖夏涼的多愜意哇！這樣的設(shè)法主意一直持續(xù)到今天，我才真正了解了爸爸的工作原來是那么辛勞。

爸爸現(xiàn)在上班的地方在趙莊鎮(zhèn)，我還從來沒去過呢。現(xiàn)在放寒假了，媽媽就帶著我去看爸爸。現(xiàn)在快過新年了，來行里辦業(yè)務(wù)的人特別多，爸爸天天更是忙得不亦樂乎，我想給爸爸打個(gè)招呼的機(jī)會(huì)都沒有。

今天，我寫完功課，便靜靜地走進(jìn)了農(nóng)行的工作大廳，一股熱氣迎面撲來。等候大廳里早已擠滿了人，有站著的，有坐在椅子上，也有部門人在來往返回地走動(dòng)。有的人顯得很悠閑得意，有的則急得額頭上都泛起了一層密密的汗珠。不外爸爸工作的地方卻很靜，除了叫號(hào)的聲音，就只能聞聲工作職員打電腦的“啪啪”聲。

我的眼睛一直在尋找著爸爸。忽然，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影急匆匆地從我面前閃過，是爸爸！他東張西望地像是在尋找什么東西。我剛想沖過去給他來個(gè)驚喜，可是來辦業(yè)務(wù)的人又是一個(gè)浪頭把爸爸遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我只能聞聲爸爸說話的聲音，只能看見來來往往的人群。

終于，人少了許多，但是爸爸仍是沒有涓滴要停下來的意思，他一會(huì)兒把鍵盤敲得“稀里嘩啦”的響，一會(huì)兒又停下來頓文件。他的臉通紅通紅的，可能是熱的，也可能是累的，本來瘦瘦的面收留顯得有些疲勞不堪。我急忙走上前去，小聲喊了一聲：“爸爸！”他停下了手中的工作，抬起頭微笑著看看我，輕輕地允許了一聲，讓我先自己玩，又馬上投入到忙碌的工作中去了。

我的眼眶里整理時(shí)閃耀著晶瑩的淚花，面前的景物恍惚了。我轉(zhuǎn)過身，默默地走出了農(nóng)行。一抬頭，發(fā)現(xiàn)今天的天空特別藍(lán)，陽光也異常的暖和。我轉(zhuǎn)過頭，又望了一眼爸爸那忙碌的身影……

爸爸，您辛勞了！我愛您！

爸爸你辛苦了作文 篇4

今天，仍舊是下雪的天色。地面上結(jié)著厚厚的冰，院子里有良多叔叔阿姨在鏟雪除冰。我也想?yún)⒓?，但是我春秋太小，力氣不夠，社區(qū)阿姨不讓我參加?？粗职?、媽媽都去鏟雪，我在家里干著急。我想：“我在家里做做家務(wù)，幫幫手，爸爸媽媽回來就不用那么忙了。”于是，我決定摘菜、洗菜。正忙著，爸爸回來了。我連忙替爸爸拿鞋子。哇，爸爸的鞋子全都濕透了，腳冰冷、冰冷的。看著爸爸疲憊的面收留，我心里想：“怎樣才能讓爸爸消除疲憊呢？”我左思右想，對(duì)了，給爸爸洗個(gè)熱水腳。

我趕快拿了一個(gè)盆子，里面放滿熱水拎到爸爸身邊，用手試了試水溫，恰好。“爸爸，請你洗個(gè)熱水腳。”望著熱騰騰的水，爸爸露出了開心的笑臉?！鞍职?，您辛勞了。讓我來幫您吧！”我蹲下來，替爸爸脫下襪子，把腳放入熱水中，用毛巾輕輕地擦，一邊問爸爸“愜意嗎？”爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我再用肥皂搓起良多泡泡把爸爸的腳指里仔細(xì)的擦了一遍。爸爸的腳熱乎了，我好開心。爸爸慈愛地看著我，摸了摸我的頭，說：“謝謝你，爸爸不累了。你真是爸爸的乖孩子?！蔽也缓靡馑嫉恼f：“爸爸，這是我應(yīng)該做的。以后，我要為你們服務(wù)?！闭f著，媽媽也回來了。我連忙迎上去，端給媽媽一杯熱茶。媽媽一邊喝著熱茶一邊說：“真暖，真暖?！?/p>

我們一家人擁在一起，哇，真暖和，真幸福！

爸爸你辛苦了作文 篇5

深灰色的迷云，低低地壓著大地，樹林里的樹葉枯萎了，老樹光禿禿的站著，讓褐色的苔掩住它那滿身的皺紋?？粗赣H日益佝僂的背，日益蒼老的臉龐，日益退化的腿腳。除了敬佩、父愛，我找不到形容詞。

眼前不禁浮現(xiàn)的是，父親摟著腰在地里拔草，父親為我們執(zhí)鞭把犁，父親迎著朝陽走在田野里，那蒼老的臉上，迎著豐收的喜悅，父親的背上背著一筐筐石頭鋪灑在田野小屋的路上，父親在太陽下和松土。是的，父親是一名農(nóng)民，他每天都在操勞農(nóng)活，每天都忙活我們一家的大小事務(wù)。他每天起早貪黑，早早地就要起床干活，直到夜幕降臨才舍得回家休息。就這樣，操勞過度、積勞成疾，得腰椎間盤突出，但是他從來不跟我們說他有多辛苦，我知道這是為什么，因?yàn)樗幌胱屛覀優(yōu)樗麚?dān)心。

父親身上的還有太多的責(zé)任要擔(dān)，他的職責(zé)太重了，因?yàn)樗B(yǎng)活我們一家五口，他獨(dú)自默默地承受著一切。

曾經(jīng)聽說過一句話：當(dāng)你的父親還年輕力壯的時(shí)候，他會(huì)開辟出一個(gè)讓你們休息的地方，用他的肩給你們依靠，時(shí)刻警惕，不讓別的事物打擾到正在熟睡的你；但是當(dāng)你的父親老了，他就會(huì)心無旁騖地靠在你的肩上小睡一會(huì)。所以，父親所擔(dān)的一切，就是為了讓子女們可以安全地躲在他身后，他會(huì)為你們撐起一片藍(lán)天，他會(huì)幫你遮風(fēng)避雨。

父親，我想對(duì)你說一句：您，辛苦了！父親，我敬佩您！在你身上我學(xué)到了作為男人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。

爸爸你辛苦了作文 篇6

爸爸是一名銀行工作人員。以前，我總覺得爸爸的工作很輕松，天天呆在屋里面，冬暖夏涼的多舒服哇！這樣的想法一直持續(xù)到今天，我才真正了解了爸爸的工作原來是那么辛苦。

爸爸現(xiàn)在上班的地方在趙莊鎮(zhèn)，我還從來沒去過呢?，F(xiàn)在放寒假了，媽媽就帶著我去看爸爸?，F(xiàn)在快過新年了，來行里辦業(yè)務(wù)的人特別多，爸爸每天更是忙得不亦樂乎，我想給爸爸打個(gè)招呼的機(jī)會(huì)都沒有。

今天，我寫完作業(yè)，便悄悄地走進(jìn)了農(nóng)行的工作大廳，一股熱氣迎面撲來。等候大廳里早已擠滿了人，有站著的，有坐在椅子上，也有部分人在來來回回地走動(dòng)。有的人顯得很悠閑自得，有的則急得額頭上都出現(xiàn)了一層密密的汗珠。不過爸爸工作的地方卻很靜，除了叫號(hào)的聲音，就只能聽見工作人員打電腦的啪啪聲。

我的眼睛一直在尋找著爸爸。突然，一個(gè)熟悉的身影急匆匆地從我眼前閃過，是爸爸！他東張西望地像是在尋找什么東西。我剛想沖過去給他來個(gè)驚喜，可是來辦業(yè)務(wù)的人又是一個(gè)浪頭把爸爸遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我只能聽見爸爸說話的聲音，只能看見來來往往的人群。

終于，人少了許多，但是爸爸還是沒有絲毫要停下來的意思，他一會(huì)兒把鍵盤敲得稀里嘩啦的響，一會(huì)兒又停下來整理文件。他的臉通紅通紅的，可能是熱的，也可能是累的，本來瘦瘦的面容顯得有些疲憊不堪。我急忙走上前去，小聲喊了一聲：爸爸！他停下了手中的工作，抬起頭微笑著看看我，輕輕地答應(yīng)了一聲，讓我先自己玩，又馬上投入到忙碌的工作中去了。

我的眼眶里頓時(shí)閃耀著晶瑩的淚花，眼前的景物模糊了。我轉(zhuǎn)過身，默默地走出了農(nóng)行。一抬頭，發(fā)現(xiàn)今天的天空特別藍(lán)，陽光也異常的溫暖。我轉(zhuǎn)過頭，又望了一眼爸爸那忙碌的身影

爸爸，您辛苦了！我愛您！

爸爸你辛苦了作文 篇7

從呱呱墜地，被巨靈之掌托入人間的那一瞬間開始，就注定了我們與父母相守一世的緣分。

母親，就像是蒲月的陽光，暖和而柔和，即使是最不起眼的角落，她也會(huì)激昂大方地播撒出一片光明的未來?！疤炖淞?，要穿溫暖?！币痪滟N心的叮囑讓我們倍感暖和。“下次必需要努力?！币痪湔嬲\的鼓勵(lì)讓我們精神振奮。一切微小的關(guān)懷，構(gòu)筑成了親情的摩天大樓。

父親的嚴(yán)肅是記憶深處被燒灼的痛苦悲傷，也是心靈平靜后被蕩起的感謝感動(dòng)。應(yīng)對(duì)他那嚴(yán)厲的臉龐，犀利的言語，我們之間壘起了一座冷冷的冰山。直到之后從他自豪的眼神中，我才明白在這看似冷酷的外表下，隱藏著一片博大的襟懷胸襟。只是不懂得如何表達(dá)，才讓那份真摯的情感被掩埋在了廣袤的荒漠中。

花開花落，三千青絲已成白鬢斑班，春去秋來，蒼桑的臉上又多了幾份無奈。他們承載了太多糊口的負(fù)擔(dān)與苦澀，卻一向默默無言，在努力地付出。

是他們，給予了生命，我們才有幸嘗世間苦甜，感知世間萬物。是他們，給予了悉心的呵護(hù)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的雛鷹一躍成為擊水三千的大鵬。是他們，給予了蜜意的.祝福，我們才從塵封千年的禁錮中破繭而出，蛻變?yōu)轶@艷世俗的舞蝶。恰是由于他們給予的所有，我們才會(huì)在糊口的藍(lán)天里越飛越高。

也許，我們已恍惚了對(duì)那段瞢懂年月的記憶。健忘了我們降生那一刻母親溫柔的微笑，父親驚訝的欣喜，更無從體會(huì)他們是如何讓一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒成長為明日的棟材。但我們能深切的感觸感染到，有他們陪伴在身邊的每一天，每一分，甚至每一秒，都是幸福的。

假若父母的愛被遺落了，請用雙手輕輕地捧起它！倘若父母的愛被忘卻了，請用一棵真誠的心去喚醒它！如若你忽略了它們的存在，那就該抬起頭，看看他們被歲月鍍刻上蒼桑的臉，也許會(huì)明白生命的長河中不能沒有他們。

爸爸你辛苦了作文 篇8

父親，您就是一把遮雨的傘，每當(dāng)風(fēng)雨來臨，您會(huì)用您寬厚的肩膀來保護(hù)我；父親，您就是一縷暖和的陽光，是您，讓我在黑暗中追尋到了一點(diǎn)光明；父親，是您撐起了我們這個(gè)家??！

父親，您辛勞了，每當(dāng)看到您那滿頭白發(fā)時(shí)，我都會(huì)感到內(nèi)疚，您為我操的心太多了。一輪明月射進(jìn)窗里，不禁又想起了那件事，那次月考，成績下來時(shí)，我看到我居然被排到了后面，可我卻不在乎，當(dāng)我把這個(gè)動(dòng)靜告訴您時(shí)，您的心都碎了，還把我臭罵了一整理。我還和父親您大聲喊道：“信不信明天我不念了！”然后就連頭也不回地回身離開了。后來，我想通了，我知道了是我不合錯(cuò)誤。父親您太辛勞了，您這么做還不是為了我嗎？想想我現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境是怎么來的？是父親用您辛勞的雙手換來的；我現(xiàn)在的幸福糊口是怎么來的？我知道，是您，全是您在外面辛勞打拼來的。第二天，我就給父親打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親沒有怪我，只是安慰道讓我以后好好學(xué)習(xí)，上課當(dāng)真聽講。我知道父親您是愛我的，我還沒來得多說，父親您就把電話匆匆給掛了，還叮囑了一句：“好好學(xué)習(xí)”由于我知道父親正在干活呢！以后的日子里，我無論干什么事，我都會(huì)想起父親的那句話“好好學(xué)習(xí)”，固然語句很短，但卻也飽含著對(duì)我的期望。

父親，您辛勞了。那次放假，天下雪了，我看到滿院子的雪，預(yù)備拿掃把去掃，這時(shí)，您泛起在我眼前，一把拿過掃把說：“快去寫功課，家里的活不用你干，只要你給我拿個(gè)名次就比什么都強(qiáng)。”我知道，父親您是關(guān)心我的。您對(duì)我抱著這樣大的期望，我是不會(huì)辜負(fù)您的！

天下哪一位父母不是這樣啊，真是苦了天下父母心?。「赣H，您對(duì)我的期望使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，您這樣為我辛勞的工作，我一定會(huì)讓您看到我的成績的。父親，我愛您，您辛勞啦！

爸爸你辛苦了作文 篇9

當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)，我的心情有些沉重。曾幾何時(shí)，我還是襁褓中嗷嗷大哭的嬰兒，這么多年來，時(shí)間如沙漏般慢慢流逝，我漸漸長大，而您的白頭發(fā)卻越來越多了，臉上的皺紋寫滿了一個(gè)中年男人歷經(jīng)歲月、閱盡千帆的滄桑。在此，我想由衷地對(duì)您說一聲——爸爸，您辛苦了！

在我的印象里，您是那樣的和藹可親、平易近人。每當(dāng)我有不會(huì)的難題，您總是耐心地輔導(dǎo)我；每當(dāng)我遇到挫折，您總是第一個(gè)安慰我、鼓勵(lì)我。爸爸，您總是習(xí)慣于把對(duì)我的愛深埋心底，從不說出來，卻表現(xiàn)在行動(dòng)上。記得每次放學(xué)回家路上，我總喜歡找您要錢買你們大人口中的“垃圾食品”，您總是不同意，每當(dāng)您“殘忍”拒絕的時(shí)候，我就覺得您好小氣，連5元錢都不給我。直到有一次，放學(xué)路上您像往常一樣不給我買零食，但當(dāng)經(jīng)過一家海鮮店的時(shí)候，您把車停了下來，到店里買我最愛吃的蝦，我還清楚地記得老板說一共要95元，而您毫不猶豫地付錢買下了。當(dāng)時(shí)的我目瞪口呆，連5元都“舍不得”給我的“小氣鬼”爸爸，居然買了95元的蝦，多大的差別?。∥一腥淮笪?，原來您不是小氣，而是擔(dān)心垃圾食品有害我的身體健康。為了我能夠健康成長，您不惜花更多的錢買健康而有營養(yǎng)的食品。爸爸，對(duì)不起，是我的任性猜疑誤會(huì)了您。

爸爸對(duì)我的愛，多得數(shù)也數(shù)不過來。記得今年中秋節(jié)，我想和同學(xué)們一起聚會(huì)，本以為您不會(huì)答應(yīng)，甚至?xí)Q來您的責(zé)罵。當(dāng)我囁囁喏喏地說出我的想法時(shí)，沒想到您卻爽快地答應(yīng)了，真讓我喜出望外??！平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸，卻出乎意料地同意我和好伙伴一道過中秋佳節(jié)，這難道不正是爸爸對(duì)我深埋心底的愛么？

有時(shí)候爸爸對(duì)我的愛又以另一種“可怕的”形式出現(xiàn)。我還記得，我每次作業(yè)一多，就會(huì)亂七八糟地做，書寫極不工整，結(jié)果您一檢查，臉色瞬間“由晴轉(zhuǎn)陰”，能撕的您就撕，不能撕的您就叫我重做一遍，使我以后再也不敢隨便亂寫了。而且您還經(jīng)常教導(dǎo)我，書寫可以看出一個(gè)人的生活態(tài)度和處世哲學(xué)，雖然我年紀(jì)尚小，不太理解您的意思，但我心里想一定是有道理的。

爸爸，是您，給了我生命；是您，教會(huì)我做人的道理；是您，讓我明白了什么是愛……一直以來，是您的話語，如涓涓細(xì)流時(shí)時(shí)刻刻浸潤著我的心田；是您的言傳身教，引導(dǎo)我向前，使我在前進(jìn)的路上不再迷茫；是您用寬廣的臂膀，同避風(fēng)港一般呵護(hù)我疲憊的身心和幼小的身軀；爸爸，是您深邃的愛，為我撐起了生活的天空！

爸爸，您辛苦了！

今天你笑了嗎作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您挑選了一篇非常優(yōu)秀的“今天你笑了嗎作文”文章，作文是在眾聲喧嘩中展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特思想和個(gè)性的方法之一，通過寫作我們可以更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？

今天你笑了嗎作文【篇1】

我們企盼學(xué)業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)自己人生中最美的夢想，這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏和不懈地奮斗。

經(jīng)過無數(shù)的起起落落，企盼的心情，反而越加強(qiáng)烈，學(xué)業(yè)水平考試為期不遠(yuǎn)，就在明天的明天。

明天沒有想像的那么完美，但我們可以從現(xiàn)在開始努力，為明天畫上美麗的色彩，畫上最亮麗的一筆。

一道煩人的數(shù)學(xué)題，能讓我繞來繞去，30分鐘繞不出來，一但點(diǎn)破，卻能經(jīng)久不忘。多懷念小學(xué)生活，愣沒碰上這樣的題，這就是長大帶來的結(jié)果，但長大是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)。

面對(duì)遇到的和尚未遇到的難題，我需要破解之方，需要從容淡定，更需要百折不撓的毅力。一位名人說過：“成功往往存在于再堅(jiān)持一下的努力之中”，這樣的堅(jiān)持多了，也便成了進(jìn)步。

“行百里者半九十”古人此語，不無道理，曾讀過故事：有掘井者，費(fèi)盡移山心力掘了四口井，皆不見水，自認(rèn)為無水、便棄之而去，其實(shí)那第三口井，距水頗近，甚至只須數(shù)鎬之勞，勝利的水就會(huì)汨汨流出，目標(biāo)咫尺，竟毫無耐心半途而廢，豈不哀哉！

王安石說“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。”

屈原說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>

王國維說：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。衣帶漸快終不悔，為伊消得人憔悴?！?/p>

這些都是我們學(xué)習(xí)上很好的座右銘。這些經(jīng)典語言，有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是把握正確的方向，“貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”

身處二十一世紀(jì)的我們，面對(duì)五光十色，面對(duì)各種誘惑和日新月異的科技進(jìn)步，如何把握住自己，把握住今天，是我們能否實(shí)現(xiàn)美好理想的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

我們有了一個(gè)理想的學(xué)校，有了周圍“數(shù)以千計(jì)，近朱者赤”的好同學(xué)，不等于我們就有一個(gè)美好的未來。好學(xué)校，好老師和好同學(xué)是人生的幸運(yùn)，但是決定的因素還在于自己的努力，在于自己能否把握住今天，充分利用好每一天的時(shí)間，一步步實(shí)現(xiàn)人生理想。

加油！我和我親愛的同學(xué)們！

為了明天，我們把握住今天！

今天你笑了嗎作文【篇2】

冷寂的夜色，萬物沉靜，籠罩著地獄般的黑暗。鐮刀般的月懸掛在天空中，拉出讓人恐怖的弧線。凌風(fēng)刮過樹梢，如鬼哭，如狼嚎。

我似一只迷路的羔羊，徘徊于夜色中。

慘白的光，鮮紅的卷，連續(xù)兩次考試的失利似一把閃著寒光的匕首，在稚嫩的皮膚上劃過一道深印，血涌出，格外鮮紅。

時(shí)間仿佛已定格在了那一刻。老師捧著試卷走到班上，“這次考試雖然有些同學(xué)考得很不好，但也有些同學(xué)成績非常優(yōu)異，特來表揚(yáng)一下”。我的內(nèi)心一絲恐懼與緊張蔓延開來，果然，沒有我。

那一刻，我似一只斷翅的鷹，望著那些翱翔天際的老鷹，心中難受至極。一瞬間，猛地將頭埋在雙臂之下，再也不想抬起。

難道我只配當(dāng)班中的“配角”？我宣布失敗了嗎？我宣布退出了嗎？

不，不能止步于此。心中有個(gè)聲音正在吶喊，夢想之翼雖已淋濕，但仍可飛翔！只要堅(jiān)信我不是柔弱的花朵，即使暗無天日，也要用奮斗照亮前方。

窗外，已是茂青的黎明。天邊的一縷金光仿佛要沖破黑暗。

不知不覺已將近奮戰(zhàn)一晚，站在鏡子前面對(duì)著那個(gè)不再迷惘的少年，豎起拇指：“你是最棒的！”

上課，跟著老師的腳步，靜靜享受自然帶給我們的真諦；下課，呼吸帶著泥土氣息的空氣，品味靜謐帶給我們的樂享。一切的一切讓我開始漸漸由一名默默無聞的配角變?yōu)橐粋€(gè)主角。

無數(shù)個(gè)困意的挑戰(zhàn)，無數(shù)個(gè)被失望襲來的無奈，無數(shù)個(gè)被夢想嘲笑的現(xiàn)實(shí)，仿佛都鞭策我奮起直追。

只要堅(jiān)信人生的航行，生活不會(huì)不波瀾壯闊。夢想不會(huì)落入毫無奮斗的人手中，只要做好每一天的自己，勝利便會(huì)向你招手。

每天早晨說一聲“今天屬于我”！用強(qiáng)者的姿態(tài)詮釋每天的精彩，縱然前方暗黑無光，也定能綻放與眾不同的風(fēng)采。

清晨，第一縷晨光照進(jìn)臥室，為大地披上蟬翼般的紗，早早起床，道一句：“今天屬于我！”

今天你笑了嗎作文【篇3】

今天屬于我，我選擇它，擁有它，享受它。

今天如同許多條路，而我就像行人，可以選這條走，也可以選那條走。

小學(xué)畢業(yè)后，我考上了外語學(xué)校，同時(shí)也被華師一附中錄取，兩所重點(diǎn)中學(xué)擺在了我的面前，這是兩條人生的路呀！到底走哪條呢？父母不敢斷然決定，何去何從，完全掌握在我的手里。經(jīng)過輾轉(zhuǎn)反復(fù)的思考，我終于毅然步入了華師一附中的校門，雖然我清楚地知道在這里學(xué)習(xí)的艱苦。今天的路是我選擇的，我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

五四青年節(jié)慶祝會(huì)上，我作為一名新團(tuán)員進(jìn)行了宣誓。面對(duì)團(tuán)旗，我心情澎湃，我是第一批入團(tuán)，現(xiàn)在我既肩負(fù)著少先隊(duì)員的責(zé)任，又擔(dān)負(fù)著共青團(tuán)員的重?fù)?dān)，這是多么崇高的榮譽(yù)啊！ 這種榮譽(yù)不僅僅有老師家長的功勞，更滿含了我的心血和汗水。學(xué)習(xí)上，我進(jìn)取向上，立志做一名優(yōu)秀的華師一附中的學(xué)生；生活中，我與同學(xué)們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助；思想上，我努力培養(yǎng)愛班、愛校、愛國的情感，并將它們付之于行動(dòng)。一切的一切終于換來了碩果，這給了我最大的鼓舞和動(dòng)力。今天的成功都是我的'創(chuàng)造，我擁有今天！

今天豐富而多彩，是我們的天地，我們的樂園。哼著流行樂，輕裝上陣，三五個(gè)伙伴課堂之余，相約登山去。山雖不高，路雖不陡，我們的興致卻依然濃厚。邊走邊談，邊走邊笑，銀鈴般的笑聲在山中回響。聽，小鳥在為我們歌唱；感，春風(fēng)帶給我們清涼；聞，花草留給我們芬芳；看，樹木舞動(dòng)那青色的衣裳。學(xué)習(xí)的疲勞，生活的煩惱早已拋在了腦后，我們盡情地陶醉在大自然的畫卷中。

景美人更美，深入生活，去集貿(mào)市場走一趟，也不乏樂趣橫生。沒買過菜的我，第一次提菜籃，看白菜能感嘆它的綠，吃蘋果能贊它的甜，真是樣樣稀奇。

我享受今天，為青春喝彩。

今天是通向明天的大門，今天屬于我，也屬于大家。把握住今天，才能真正抓住明天。

今天你笑了嗎作文【篇4】

哇！今天終于可以去沃老師家了，我既高興又擔(dān)心，心里還不時(shí)癢癢的，不知道怎么形容。

爸爸開著車，帶我去沃老師家。喻千之、徐星夢、錢盈一次次提出，想去沃老師家，可一次也沒有去成，而我卻這么幸運(yùn)，老師要我在這個(gè)寒假里去她家住幾天。

一路上，我東看看，西望望，就是看不到沈子安和朱文濤上次去沃老師家后在文章中寫到的公園，連個(gè)公園的影子也看不到。

突然，想到到老師家后，作業(yè)可能要加倍，這可怎么辦呀？慘了！唉！自己要來呀！臨走前，奶奶對(duì)我說，去了干脆就不要回來了，那不是見不到家人了嗎？怎么辦？直到爸爸說6號(hào)下午來接我回家，我才放下心來。

這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見沃老師笑瞇瞇地向我們走來，把我們帶到了她家。哇！好漂亮的房子。正面是白色瓷磚墻，兩邊紅色剛磚墻，白色大理石柱子和欄桿，黑色的琉璃瓦。大門口是血紅色的門框和紅漆的大木門。走進(jìn)大廳，地面是潔白的地磚，干凈得可以照出人影。抬頭看是一盞大大的彩色吊燈和一只古色古香的四爺?shù)跎?，下面還有三朵玉蘭花似的等，美極了！要是我家也有這么漂亮就好了。

家里一條狗，是毛毛吧！記得沈子安在文章中寫過毛毛，還有毛毛的孩子。怎么是黃色的，不是白色的嗎？怎么這么瘦？老師說，是毛毛。毛毛本來就是黃色的，是我記錯(cuò)了。毛毛挑食，再加上老師家經(jīng)常沒有人，所以成了這樣。毛毛的六個(gè)孩子都送人。不過能看到毛毛，我很興奮。

爸爸走后，我就跟大伯伯去挖筍，可惜一支筍也沒找到，但我也很高興，因?yàn)橹駡@里有許多鳥兒在歡快地歌唱?；貋砗?，我吃到了沃老師做的肉圓和春卷，金黃金黃的，不時(shí)飄來一陣陣香味，吃一口，外脆內(nèi)嫩，真好吃！我又一次嘗到了沃老師的手藝，真幸福！

今天你笑了嗎作文【篇5】

自從被推選為升旗手后，我一連好幾天都特激動(dòng)，雖然表面上看著很淡定，其實(shí)心里早已是萬馬奔騰。在忐忑不安的期盼中我迎來了星期一，是學(xué)校每周舉行升旗儀式的日子。

另外一個(gè)升旗手是我們班的陳彥東。我們倆在操場邊等著上場的時(shí)候，都緊緊地捏著手中的講稿，豎著耳朵，生怕漏聽了老師的口令，不敢東張西望，心“怦怦”直跳。過了一會(huì)兒，我們按照要求站到了指揮臺(tái)旁邊，臺(tái)子上站著的大哥哥，好像是六年級(jí)的，前方站著六個(gè)年級(jí)的所有同學(xué)，一眼望去，人好多好多啊。

我們低著頭靜靜地站在那等著，兩個(gè)人的臉都紅撲撲的，不知道是凍的還是緊張的。我用力地抿著嘴巴，偶爾用眼角悄悄地瞄一眼陳彥東，見他故作鎮(zhèn)定地抬了幾次頭，然后又迅速地低下頭去，好像也是一幅害羞而無措的樣子。

讀完講稿，我們都松了口氣，情不自禁地露出了笑容，但轉(zhuǎn)身往升旗臺(tái)那里走的時(shí)候，感受到的是莊重和肅穆，我們繃著小臉，懷著崇敬的心情站在旗桿旁，一個(gè)高年級(jí)姐姐幫我們放好國旗，當(dāng)國歌響起時(shí)，我們開始升旗，一個(gè)負(fù)責(zé)拉繩，一個(gè)負(fù)責(zé)松繩，配合得還不錯(cuò)。

抬頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在陽光的照射下越發(fā)顯得神圣而不可侵犯。我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜今天這樣的榮譽(yù)，不斷激勵(lì)并超越自己。

今天你笑了嗎作文【篇6】

今天雖然是星期天，可老爸老媽都上班去了，只剩下我一個(gè)人在家里，做完了作業(yè)，我一個(gè)人冷冷清請的閑著沒事做。反正閑著也是閑著，不如找點(diǎn)事干干，于是就暗下決心要自己當(dāng)一天的家。

怎么當(dāng)呢？我想起媽媽平時(shí)弓著腰、低著頭認(rèn)真干家務(wù)的情景。于是，我搜尋房間的每一個(gè)角落，把可以打掃房間、洗刷鍋臺(tái)的用品都找了出來?？善蜕倭俗钪饕囊粯?xùn)|西——水桶。沒有水桶，怎么打掃房間、洗鍋臺(tái)呢？真是“萬事具備，只欠東風(fēng)”呀。怎么辦？用浴盆代替。于是，我打開水龍頭，把浴盆接滿水。一切都準(zhǔn)備好后，我就“開工”了。

學(xué)著媽媽的樣子，我先把房間里的物品收拾得整整齊齊，再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高，踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專利”，怎么辦呢？用媽媽挑衣架的竹竿綁上毛巾，哈，問題全解決了。這下，爸爸的“專利”權(quán)要被打破了。好幾次，我都累的腰酸背痛，手腳發(fā)麻。沒想到這個(gè)家還不好當(dāng)呢！我真不想當(dāng)了?？墒?，大腦“司令員”卻極力反對(duì)我打退堂鼓，還向我發(fā)出警告。沒辦法，只好咬著牙堅(jiān)持下去。

今天你笑了嗎作文【篇7】

從我記事起，我的父親一直無暇照顧我。他每天都在昏天暗地地工作，挺直的脊梁漸漸有些變形，朝氣蓬勃的臉龐變得麻木。父親忙于工作，缺乏與我的溝通，所以在我心里有一堵墻，將父親拒于墻外。

曾經(jīng)無數(shù)次，面對(duì)父親的噓寒問暖，我只是生硬地回答；曾經(jīng)無數(shù)次，面對(duì)父親失落的神情，我只是漠然離開，可今天的一件事，讓我與父親的隔閡冰釋雪消。

今天快要上學(xué)時(shí)，我突然記得要上交一篇電子稿作文，可我沒有時(shí)間完成，只好草率地將這項(xiàng)任務(wù)交托給媽媽。放學(xué)回家后，我心急如焚地放下書包，問媽媽：“媽，作文打印好了嗎？”媽媽故作神秘地?fù)u了搖頭，然后從身后拿出作文的打印稿。我如餓虎撲食般眼睛一亮，從媽媽的手中奪過我的“救命稻草”，喜悅之情溢于言表，我不由得翻閱了一遍又一遍，說：“媽，謝謝您，如果沒有這篇電子稿，我就會(huì)失去比賽的資格，那我就后悔莫及?！眿寢屳笭栆恍Γf：“這是你爸爸打印的?！蔽彝Ｏ率种蟹喌膭?dòng)作，忽然想起今天中午父親那憔悴的面容，本以為是工作所累，當(dāng)時(shí)還不以為意。“可爸爸不是不會(huì)打字嗎？”我疑惑不解?！八怯檬謱懓遢斎氲摹！?/p>

我的心頭怦然一震，一篇八百多字的作文，父親用難以操作的手寫板一筆一劃地輸入，需要花費(fèi)多少精力和時(shí)間！我仿佛看到父親在電腦前俯首打字，逐字逐句輸入到電腦上，不辭勞苦。我似乎捧著千斤重的珍寶，字字如金，因?yàn)樽掷镄虚g都傾注了父親的心血。這一瞬間，我與父親的隔閡蕩然無存。

晚飯時(shí)，父親要去盛飯，我接過碗，說：“爸，你累了，我來吧。”父親怔了一怔，用驚愕的眼神望著我，然后露出會(huì)心的微笑。那時(shí)，我瞥到父親眼角上被歲月刻印的皺紋，心里不由一酸。

今天真好，我重拾那曾經(jīng)被我拒絕的溫情，我希望，父親對(duì)我的愛能一直浸潤著我的心；我也希望，我對(duì)父親的愛也能一直溫暖著他的心。

[薦]你點(diǎn)燃了我的青春的作文通用

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。以下的你點(diǎn)燃了我的青春的作文或者是您在尋找的內(nèi)容。希望本文能為您的工作和生活提供助力！

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇1

李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也?！边@道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。

青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。

如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。

春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因?yàn)榧で?，沒有哪一種生命會(huì)在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)！

夏天，狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因?yàn)榧で?，沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯！

秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風(fēng)蕭瑟，無邊落木——秋天，因?yàn)榧で?，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰敗！

冬天，是激情揚(yáng)起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達(dá)形式。

生命的四季，因?yàn)榧で槎鴽]有怨言，因?yàn)榧で槎鴽]有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。

“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然?！安删諙|籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣。“不受作文塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢，一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn)，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹泵娆F(xiàn)實(shí)的豪邁激情。

唯有激情，方能勇于追求，擔(dān)負(fù)責(zé)任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。

的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強(qiáng)健的體魄，是青春的重要標(biāo)志，但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。

青春意味著激情，沒有激情參與不了社會(huì)的競爭，沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。

一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想，沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で?，便不可能有?duì)信念的執(zhí)著，不可能融入社會(huì)的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。

“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話，用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇2

李大釗說：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買駿馬，一千金買美女，一千金買高級(jí)騎士。哪里可以買到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。

青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。

如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。

春天，激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因?yàn)榧で?，沒有人生會(huì)在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺(tái)！

夏天，風(fēng)雨交加，烈日當(dāng)空，蟲鳴蛙鳴。因?yàn)榧で?，沒有不享受內(nèi)心的熱情和堅(jiān)持的生活，也沒有因?yàn)樽兓聣殉砷L的生活！

到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來了；有滾滾的稻浪，滿滿的果實(shí)，蕭瑟的`秋風(fēng)，蒼茫的落葉和秋天。因?yàn)榧で椋钤诜比A中絢爛，在成熟中充實(shí)，哪怕是蕭條或沒落！

冬天，是激情揚(yáng)起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現(xiàn)青春的方式，另一種表達(dá)激情的方式。

人生的四季，因?yàn)榧で槎鴽]有抱怨，因?yàn)榧で槎鴽]有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內(nèi)涵。

看看庭前的花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見南山，青春不需要追隨世界。沒有被構(gòu)圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想，可以一步登天下山的遠(yuǎn)大抱負(fù)，青春期對(duì)生活和物質(zhì)是必需的自信，以及有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，跨過深深的大海直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)的英雄激情。

只有激情才能勇敢追求，勇于承擔(dān)責(zé)任；只有激情才能面對(duì)困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。

的確，年輕的皮膚、好看的長相、強(qiáng)健的體魄是青春的重要標(biāo)志，但并不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，青春不是時(shí)間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。

青春意味著激情。沒有激情，你無法參與社會(huì)的競爭，無法承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，無法演繹沒有激情的艱難人生。

一個(gè)只注重個(gè)人享受的人，不可能有關(guān)愛世界的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人，不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有遠(yuǎn)大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情，就不可能堅(jiān)持信念，融入社會(huì)的洪流，展示自己的青春才華，開拓自己的職業(yè)世界。

歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會(huì)通向靈魂；擔(dān)心、恐懼和失去信心會(huì)扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話，用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇3

有人說，熱情像是一團(tuán)火，散發(fā)著激情，洋溢著火熱。而我認(rèn)為，熱情更像是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了青春。

為什么這么說？在我看來，沒有熱情的青春就不是青春。換句話說，熱情是青春的代名詞。有人說過，沒有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽母親說過，她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué)，人如其姓，這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會(huì)埋頭苦學(xué)，別人叫他他不應(yīng)，簡直就是塊死沉的木頭。結(jié)果，這位同學(xué)不但沒有成就，而且沒有一個(gè)朋友，到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。

在美好的少年時(shí)代，熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué)，能讓我們?nèi)嗣}長遠(yuǎn)；熱情對(duì)待課堂，能讓我們效率倍增；熱情對(duì)待書籍，能讓我們學(xué)識(shí)淵博?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，在勞動(dòng)、作文學(xué)習(xí)時(shí)就滿懷熱情，拼盡全力，自強(qiáng)不息，才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡，明早起床又滿血復(fù)活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。

但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長久燦爛，還要做到堅(jiān)持。就像長跑，我們要有速度，更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛病：遇到新事物，剛開始熱情得不得了，可過了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事，這就是沒有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有，可堅(jiān)持也不能少。

竭盡全力做一件事，將自己的全部熱情都灌輸其中，這也是青春對(duì)我們的要求。青春就像一座水電站，熱情就是電，源源不斷地輸送，用完所有電，后續(xù)還有更多，取之不盡、用之不竭，何樂而不為呢？

青春是用來奮斗的、拼搏的，熱情則是用來點(diǎn)燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺！

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇4

爸爸說，我是在溫暖的陽光初升時(shí)來到世界上的，那天陽光燦爛，鳥語花香。因此，我的青春旅程是帶著快樂與熱情出發(fā)的！

遠(yuǎn)足，總是一個(gè)令人激情奮發(fā)的活動(dòng)。今天的同學(xué)們，與往常大不相同。個(gè)個(gè)臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽下，也感覺不到一絲疲倦。

渡江戰(zhàn)役，作為解放全國前的一次偉大戰(zhàn)役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，心情既是激動(dòng)也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的，只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。即使我們無法記住這數(shù)以萬計(jì)的名字，可我們必須記得如今美好生活的來之不易！

走出紀(jì)念館，抬頭看天，發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，陽光好明媚。微風(fēng)拂過女孩的發(fā)梢，微微飄起的頭發(fā)撩動(dòng)了誰的心弦？暖風(fēng)中夾雜著的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來作文的清爽，將模糊不清的神志從遠(yuǎn)方帶回。

漫步在環(huán)巢湖路上，向遠(yuǎn)方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著船，駛向無邊無際的大?！绻裉煲呀?jīng)沒有船，可以帶我去遠(yuǎn)方，那么我也可以等到明年，也不會(huì)太絕望。

幾公里的路程，雖是遙遠(yuǎn)，可在同學(xué)的陪伴下，就這樣過去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著一口水，靜靜地讓涼風(fēng)襲過我的面龐。陽光正好，微風(fēng)不燥，我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走，看著湖水泛著波光，穿過小橋，流向遠(yuǎn)方。瞧！那有只“猴子”在爬樹！定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué)，同行的男同學(xué)總是忍不住，拿著石頭跑下去打水漂，女同學(xué)則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。

我好向往，向往流向遠(yuǎn)方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇5

夢，點(diǎn)燃了我的青春激情；夢，燃燒著我希望的年華；夢，使我的青春綻放火花。

徘徊于悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹陰斑駁，清風(fēng)撫柳，層層浪花拍打著有夢之人的心潮。每當(dāng)想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍(lán)色的夢想，向繆斯女神的文學(xué)圣殿跑去

馬鳴風(fēng)蕭的歲月已遠(yuǎn)去，漫步于林蔭小徑的我，聽風(fēng)聲，好似一曲讓人蕩氣回腸的追夢之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣泥土的芬芳，心中涌起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進(jìn)的信念油然而生，一種頑強(qiáng)拼搏的精神路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢想填補(bǔ)著我的空白人生。這些都使我的遠(yuǎn)方之夢更加真切、更加現(xiàn)實(shí)，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進(jìn)，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢的過程美妙與充實(shí)。女禍有夢，補(bǔ)好了天空、造就了人類；精衛(wèi)有夢，鎮(zhèn)滿了天海、保全了人間；炎、黃有夢，保一方之安定、創(chuàng)建了華夏民族之大地；我有夢，還在追夢的大道上奮進(jìn)

人生最大的悲哀不是理想沒有實(shí)現(xiàn)，而是根本就沒有理想因此，正值奮斗年華的我們更應(yīng)該從小樹立志，去追尋遠(yuǎn)方的夢，讓我們在追尋中勞有所獲，獲得一種民族之魂、成夢之靈。一個(gè)有夢的民族，將是屹立于世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？魯迅有夢，成了一代文學(xué)巨匠；毛主席有夢，成了人民的偉大領(lǐng)袖；雷鋒有夢，成了人們心中的英雄首先，我們都要有夢，繼而沿著自己的夢不斷前進(jìn)，那怕我們的夢只是小溪般的絹絹細(xì)流，它也在永無止盡的潺潺而流積，這樣地日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有一天小溪之泉也會(huì)匯結(jié)成大海之夢。

夢就在遠(yuǎn)方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的接力棒?？v觀華夏大地，夢灑滿山川，呈現(xiàn)出片生機(jī)盎然的一派風(fēng)景。黃河邊的山丹丹為何如此艷麗？高原上的藏羚羊?yàn)楹稳绱藦?qiáng)??？雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒？是夢的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我們不斷追夢，向往永恒，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印描繪出精彩的夢幻之宏偉藍(lán)圖。驚夢，我們的心靈污垢才得以凈化；喚夢，我們將會(huì)煥然一新；夢花綻放，我們的人生才會(huì)更加精彩和自信。讓我們走向遠(yuǎn)方，走向永恒，走向青春充滿激情的夢。

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇6

如太陽般耀眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，迸發(fā)熱情。

校運(yùn)會(huì)上，那在田徑場飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那勝利的歡呼聲，讓我的視覺與聽覺受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來，興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭，此時(shí)此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲--加油！

青春如火，燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說法感到不屑，但我只能說這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔?，而是那份熱情已?jīng)無法用言語來盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上，我真切的感受到了同學(xué)們的熱情，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫面：他們在場上揮灑著自己的汗水，眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn)，奮力奔跑……想到這，我的血液就沸騰起來。這是我們的天下，我們在這兒揮灑著青春。

青春如太陽般耀眼。田徑場隨處可見運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖作文然，他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng)，但他們的身姿仍是那么矯健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，勝利就在眼前了！運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場上揮灑著，如太陽般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競爭，有競爭就會(huì)有輸贏。站在田徑場外，我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，可惜已無力挽回……她輸了，但在對(duì)抗毅力的賽場上她贏了，所以就算淚水已無力隱藏，滑落，也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的，如烈焰般充滿了熱情，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩！

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作文讓我感知到了最美好的世界與人性，為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文，作文是你的寫作攔路虎嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你搜集了關(guān)于“因?yàn)橛辛四阕魑摹钡南嚓P(guān)信息，記得將此頁加入收藏以利日后查看！

因?yàn)橛辛四阕魑摹酒?】

翻開已經(jīng)泛黃的相冊，是否依然有你的足跡，你歡聲笑語是否依然在我心中仍是早已不翼而飛。但是父親給我的啟示是我一生不會(huì)健忘，是永遠(yuǎn)不會(huì)健忘的。

——題記

從我“呱呱”墜地時(shí)，就注定了我一生的命運(yùn)是崎嶇的。父母為了能讓我過得好些，四處奔波。長大后，身體的虛弱已無力使這個(gè)家庭承擔(dān)。爸爸被迫無奈決定外出打工。

天剛亮，濃濃的霧氣便彌漫了整個(gè)山村，安謐而又神秘的黑暗仍然籠罩著這沉睡的大地。爸爸正預(yù)備著行李，我藏在一角偷偷地看著爸爸，好想讓時(shí)間在這一刻停留，多看一眼他。爸爸在臨走時(shí)，還用那老一套的方法唬我：“法寶兒，爸爸要去給你打一只大老虎回來。”模糊之中，聽出了爸爸語音的顫動(dòng)不舍。為了不讓父親擔(dān)心，懂事的我強(qiáng)行逼住眼淚，說：“一定要帶回來給我看?！痹捯魟偮?，父親滿臉欣慰地走出大門，孤傲的背影在青石板上留下了很長一段時(shí)間。望著那孤傲的背影，心被撕得好痛，好痛。傷心絕望的我把自己關(guān)在房間里，傳出的只是一聲聲的哭聲，求全自己：為什么自己體質(zhì)太虛弱？為什么要讓父親離我而去？經(jīng)由與父親的一次通話，讓我明白了：要學(xué)會(huì)舍棄。舍棄也許出于無奈，可在無奈之后是一份但愿。正如父親舍棄了這個(gè)暖和的家，去外出打工才能得以讓這個(gè)家庭維持下去。

經(jīng)由一場掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般暖和的家，可卻得到了翱翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和錦繡。

為了收收留一粒隨波飄流的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與錦繡。沙粒的嵌入留給了蚌無法抹去的傷痕，而當(dāng)它不中斷地分泌物質(zhì)來療傷時(shí)，一個(gè)錦繡的奇跡一晶瑩剔透的珍珠在它體內(nèi)誕生。

舍棄也許出于遺憾，但背后卻是一種極致的美。

也許在別人的眼里，父親的舍棄是錯(cuò)誤的，由于他不能讓我感到父愛。但我卻以為父親的舍棄卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠選擇準(zhǔn)確的道路。

恰是由于有了你，我的父親，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我能夠?qū)W會(huì)舍棄。

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因?yàn)橛辛四悖屛覐暮诎底呦蛄斯饷?；因?yàn)橛辛四悖屛覐念j廢走到了自信；因?yàn)橛辛四?，讓我敞開了心靈的大門。

天氣晴朗，可是我的心卻猶如被暴風(fēng)雨洗禮過一般。月考成績出來了，我看著卷子上那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心情瞬間由天堂跌落到了十八層地獄。我以為分?jǐn)?shù)合錯(cuò)了，算了一遍又一遍，可卷子上的分?jǐn)?shù)卻沒有半點(diǎn)改變，最后我不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)--我考砸了。我趴在桌子上失聲痛哭起來，我的哭聲引來了全班同學(xué)的注意，老師也被我的哭聲給吸引來了，只見老師帶著一絲失望的語氣說：自己多想一想為什么吧。說完老師連頭也不回一下的走掉了。我本以為能從老師那里尋求一點(diǎn)安慰，可得到的卻是比那分?jǐn)?shù)更刺心的失落。

回家的路上，我不斷地構(gòu)想媽媽得知我分?jǐn)?shù)后那暴跳如雷，以及無窮無盡的謾罵。想著想著我已經(jīng)走到家門口了，我懷著忐忑的心情打開了房門，剛一進(jìn)門，令我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，媽媽說：你這次考得怎么樣？我才考80多分。我支支吾吾的回答道：媽媽，你放心，這次是因?yàn)槲业拇中拇笠?，下一次我一定考好。我補(bǔ)充道。

誰知媽媽并沒有像我構(gòu)想的那樣暴跳如雷，媽媽拍了拍我身旁的椅子，示意我坐下，我坐了過去，媽媽說：孩子，你要明白一件事情，媽不是只顧你的學(xué)習(xí)成績，只有通過學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，讓自己過上好日子。你也知道媽身體不好，也不指望能活到那一天……媽，你能，你一定能。我立馬打斷她的話。媽媽欣慰地笑了，我也笑了，我倆相擁在一起，兩人的臉上都掛著笑容，

因?yàn)橛心?，讓我重拾了自信，我一定?huì)越來越努力……

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你對(duì)我的愛就像雨后掛在天邊的那道彩虹，空明而澄澈，鮮艷而溫暖。

暖暖的橙

不知從何時(shí)開始，我便享受著各種各樣的“剛剛好”。放學(xué)回家后，不管多晚，總有香噴噴、熱騰騰的飯菜在等待著我享用；每次出去運(yùn)動(dòng)回來后，浴缸里總盛著一缸溫暖的水，等待著我洗去一身的疲憊；每天上學(xué)出門前，總有一串鑰匙掛在門把手上最顯眼的地方，等待著粗心的我把它裝進(jìn)書包慢慢的，我心里也有了疑惑，為什么那么多的“剛剛好”都湊巧發(fā)生在我最需要的時(shí)候？

隨著年齡的增長，我明白了，是你，在我生活中給予了無微不至的照顧。這樣的愛，似一抹暖暖的橙，融化了我的心。

冷冷的藍(lán)

步入初中之后，你因?yàn)楣ぷ髯兏木壒?，改行教美術(shù)，這突如其來的挑戰(zhàn)讓從事二十幾年語文教學(xué)的你難免有些措手不及。在剛開學(xué)的一個(gè)月里，只見你研讀教材，專業(yè)練習(xí)，整天忙的不亦樂乎。本以為這樣你就會(huì)無暇顧及到我的學(xué)習(xí)了，但我發(fā)現(xiàn)你給我檢查作業(yè)時(shí)那認(rèn)真仔細(xì)勁兒一點(diǎn)都沒減，哪怕作業(yè)中小小的錯(cuò)誤都逃不過你的火眼金睛。有時(shí)我懶于改錯(cuò)，央求你“能不能不改？”“不可以！”你的眼神變得堅(jiān)定，溫柔的臉變得冷冰冰的?！氨仨毟?，沒有商量”，這時(shí)我知道沒有絲毫退讓的余地，我只好默默地改正了錯(cuò)題。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，那張嚴(yán)厲的臉就會(huì)出現(xiàn)，促使我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫放松?？僧?dāng)每次考試成績出來后，有所進(jìn)步的成績使我明白了那冷冷的藍(lán)色的用意，那冷冷的顏色仿佛也變暖了起來。

火火的紅

“媽媽，媽媽，你看那老奶奶用竹竿在夾那火紅的東西，是啥？”你走到跟前對(duì)我說“孩子，你不認(rèn)識(shí)它呀，那是你媽、你爸小時(shí)候的最愛呀，是火紅的柿子”。

這是很多年前的秋天我們一家三口去欣賞秋天的美景時(shí)看到的一幕。隨后你對(duì)我講，秋天是收獲的季節(jié)，金燦燦的稻谷、火紅的柿子、飄香的桂花都是大自然獻(xiàn)給秋天的禮物。正如你們的學(xué)習(xí)時(shí)光，每天6點(diǎn)多起床到校，接下來在校的刻苦努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。月考、期中考、期末考，都在檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)粘８冻龅某晒?。這時(shí)，我終于明白了，你含辛茹苦對(duì)我的要求，就是讓我在該收獲的季節(jié)，碩果累累，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)付出。

媽媽，感謝有你，在我成長的路上，你如那道彩虹依舊在我心頭照耀。你永遠(yuǎn)是燈塔，是航向，是我成功的基石。

因?yàn)橛辛四阕魑摹酒?】

因?yàn)橛辛四?，其他的人和你自己才?huì)做出一寫平常做不到的事情。如：不打人的母親因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事情打了你。

1.打你是因?yàn)閻勰?/strong>