貧困生發(fā)言

貧困生發(fā)言集合7篇。

勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。要想使演講活動更加深入人心，我們要注重演講稿的編寫。演講稿的存在可以減少我們內心的緊張和不安，讓我們的水平正常發(fā)揮出來。演講稿總結需要從哪寫方面入手呢？下面由小編幫大家編輯的《貧困生發(fā)言集合7篇》，歡迎大家參考閱讀。

貧困生發(fā)言【篇1】

大家好!

我叫__，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)

我是來自一個農村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。

各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

貧困生發(fā)言【篇2】

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

你們好!

今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝非公經(jīng)濟人士對我們的幫助!

叔叔、阿姨，謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。

我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是 人窮，志不窮 .面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。 滴水之恩，當以涌泉相報 ,我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學，一定不會辜負了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意!

貧困生發(fā)言【篇3】

尊敬的各位領導：

你們好！

今天我懷著無比激動的心情，代表我們這些受資助的貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對區(qū)婦聯(lián)領導、好心的叔叔、阿姨的感激之情，謝謝你們給予我們無私關愛。（鞠躬）

我是一名來自農村的貧困學生。我從小出生在一個不幸的家庭，剛滿8歲的時候，爸爸外出掙錢回家的路上出了車禍，噩耗傳來，我?guī)е鼻械男那檎埣倩丶?，回家后我驚呆了，父親已入棺。我不相信這是事實，我拼命地哭喊：爸爸、爸爸，希望在那一刻留住父親，能夠讓父親再活過來，哪怕睜開眼和我說句話都行，可父親依然那么靜靜地躺著，拋下一切不放心地走了。

沒有了父親，在這個家里，在這個世上，母親成了我唯一至親的人，然而，不幸還是再次降臨到我的頭上，就在父親離開半年以后，母親也無聲無息的離家出走，拋下我和年過七旬的爺爺，至今音信全無。

沒有了父親、母親，就像天塌下來一樣，一切都散了，我的心也空蕩蕩，沒有了任何依靠。我別無選擇的跟著年過七旬的爺爺一起生活。由于爺爺?shù)哪昙o太大，不能外出掙錢，連農活也干不了多少，家中沒有任何經(jīng)濟來源。面對這些爺爺總是教導我：一定要堅強，咱人窮志不窮。我一直把爺爺?shù)脑掋懣逃谛?。在學校我努力的學習，連課間的時間我也沒有浪費，爭取每分每秒?；丶液?，幫爺爺做飯、洗衣服、干農活就這樣，從一年級到現(xiàn)在的五年級，每學期考試我都名列前茅；年年評為“三好學生”。 這些成績的取得是與區(qū)婦聯(lián)的資助和學校的幫扶是分不開的，沒有你們的幫助我是沒辦法跨進學校的大門。作為貧困生的一員，我有幸得到區(qū)婦聯(lián)的大力資助。我發(fā)自內心感謝區(qū)婦聯(lián)的領導和好心的叔叔、阿姨！在我們生活學習遇到困難的時候，是你們用愛心又一次點

燃我們理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著領導對我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的同學向您鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報您的愛心捐助，我們也一定要向您學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負您的殷切期望。懷著感恩的心成長，以優(yōu)異的成績回報社會，為學校爭光添彩，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的智慧和力量。

最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向區(qū)婦聯(lián)的各位領導、好心的叔叔、阿姨說一聲：謝謝！

（鞠躬）

貧困生發(fā)言【篇4】

各位領導、老師、同學們：

你們好！今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次

給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望??！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！

最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！

發(fā)言人：xxx

xxxx年x月x日

貧困生發(fā)言【篇5】

我是普職綜合專業(yè)部10園林3班的一名學生，來自融安縣。

融安縣是典型的大石山貧困區(qū)，在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績以后，我堅信知識能改變命運，曾以為我會有一點點不同，能有升學的機會，但是面對繁重的經(jīng)濟壓力，我絕望了，只身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子，沒有學歷、年齡不足，每天重復做著又苦又累的活，工資很微薄;因為不懂得如何維權，直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資，我深刻的意識到讀書的重要。有一天，村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校，她說這所學校是國家級重點學校，教學質量高，每年還會有各項補助，對于貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了……

終于，XX年9月1**懷著期待已久的心情來到一職校報到，老師熱情地接待了我，并和我說國家與學校的相關優(yōu)惠政策。我選擇了園林技術專業(yè)，近年來、國家大力投入資金資助涉農專業(yè)貧困學生，給予免學費、能連續(xù)享受3年國家助學金、成績優(yōu)異還可獲獎學金、學校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區(qū)設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障，不需要再為經(jīng)濟困難而擔憂。在校兩年期間，我積極參與學校社團、志愿者等活動，豐富而充實了我們休閑時間;學習上、我積極認真、努力學習專業(yè)知識技能，為走上工作崗位打好基礎。

貧困生發(fā)言【篇6】

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!

今天，我們匯聚在這里，隆重舉行嵐頭鎮(zhèn)派出所所長徐剛和指導員盧宏濤同志資助嵐頭中學貧困學生資助儀式，首先允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向慷慨解囊、捐資助學的徐剛所長和盧宏濤指導員，表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

徐所長和盧指導在嵐頭鎮(zhèn)派出所工作以來，一直非常關心嵐頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展。這次，他們每月從工資中擠出300元，對兩位貧困學生進行幫助，把拳拳愛心送給了我們的教育事業(yè)，他們這種熱愛嵐頭，捐贈助學，行善積德的義舉，不僅點燃了孩子們心中的希望，也將改變孩子們的人生道路，他們的愛心將被孩子們永遠銘記，他們的無私奉獻會等到社會的尊重，在此，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對徐剛所長和盧宏濤指導員表示衷心的感謝!

在此，希望受助同學珍惜這寶貴的資助，珍惜學校、老師的精心培養(yǎng)，更要倍加珍惜徐剛所長和盧宏濤指導員的這份殷殷愛心，要把報恩之心、感激之情化為成才之志、努力學習，用優(yōu)異成績來回報社會。 捐資助學，功德無量。

最后，祝徐剛所長和盧宏濤指導員身體健康，萬事如意!祝各位領導各位老師工作順利，萬事如意!祝各位同學學習進步，健康成長!

謝謝大家!

貧困生發(fā)言【篇7】

尊敬的各位領導、各位會員：

大家下午好!首先我代表市關工委、市慈善愛心助學協(xié)會、市廣播電視臺、滁州日報社四家主辦單位向各位會員、各位愛心人士的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今年的資助貧困學生的活動，在市委、市政府領導的支持下，在各位愛心人士、企業(yè)家們的關愛下，在協(xié)會領導班子的共同努力下，又取得了新的成績!

今年資助貧困學生共547名。大學生112名，其中每人資助5000元的10名，資助3000元的10名，資助XX元的77名，資助1000元的15名，共資助大學生24.9萬元。資助高中生315名，其中3000元的1名，XX元的10名，1000元的304名，共資助高中生32.7萬元。資助小學生120名，其中每人500元的20人，每人200元的100人，共資助3萬元。XX年助學資金捐出達60.6萬元，高中部的捐款九月份逐步到位，捐出金額比去年增長了50%。今年愛心人士、慈善愛心企業(yè)家的隊伍，又得到了發(fā)展和壯大，在此向各位愛心人士、慈善企業(yè)家們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

助學工作是一項需要認真、細致的工作，要想把好事做好，除了認真細致還要有愛心和公心，絕不能徇私舞弊。要把愛心人士和企業(yè)家們的善款真正捐到品學兼優(yōu)家庭貧困學生的手中，必須要有嚴格的審核程序和捐助條件，從學校推薦開始，到村或社區(qū)、鄉(xiāng)或街道審批以后，各級關工委批核再報到協(xié)會最后審查。繼去年以來，協(xié)會對報來的材料，除認真審查外，并組織了11個小組，深入街道、農村的學生家庭，進行走訪核實。前幾天(8.21)，我們又組織了11個小組，45位愛心人士，冒著酷暑，向63位申報資助的學生進行家庭走訪調研，每個小組自備車輛，自行承擔費用，詳細了解情況。每組愛心人士對調研的學生家庭進行比較和反復研究，對照協(xié)會資助的八條標準，每組淘汰了一至二名，經(jīng)調研小組成員共同商定簽字，最后落實了50名貧困學生，這樣就杜絕了盲目捐、隨意捐、人情捐，把捐贈工作做到陽光、透明、公開、公正。

在捐贈工作中，常常遇到一些困難和問題，在調研中發(fā)現(xiàn)有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處，對資助對象不負責任，不宣傳困難學生的資助政策和條件，通知親戚朋友都來申報，來者不拒，隨意蓋章，有的關工委也把關不嚴，甚至不把關、不宣傳，把不符合條件的學生申報材料，都報到協(xié)會，大量的不合格的申報材料，給當事人帶來上下蓋章奔波的麻煩，也給協(xié)會審批增加了負擔和壓力。調研中發(fā)現(xiàn)有的學生家庭樓房很漂亮，父母年齡不大，都有工作，還有房屋出租，調研中有的家長說：“社區(qū)通知我們申報，政府的錢，不要白不要”，也有的家長說“我們都是國有企業(yè)下崗職工，工會的捐助應該有我們的一份”，在調研中，還發(fā)現(xiàn)縣處級領導家庭的獨生子女進行申報，表中只填母親下崗，不填父親，在調研中還發(fā)現(xiàn)學生家長都在40歲上下，身體健康，唱著小調，打著麻將，從家中看條件都不錯，學生說父母都抽煙，父親不工作，生活還可以，說明家中還有其他收入。真正困難的家庭，上門一看便知，患病的、殘疾的、年老體弱喪失工作能力、在市區(qū)打工失地的農民工家庭，且負擔沉重的，還是很多的，我們力量有限，條件有限，只能盡量盡力做能做的工作，把愛心資金，用到刀刃上，用到關鍵處，用我們的行動來幫助和溫暖貧困學生，使社會的關愛，溫暖人心，和諧社會，凈化人們的心靈。

慈善不僅僅是金錢，而是人類的善良和美好的心靈，只要人人獻上一點愛，就能匯成愛的海洋。在工作實踐中，常常有人問，參加協(xié)會，有沒有門坎，要捐贈多少，我們反復宣傳參加協(xié)會沒有門坎，有錢出錢，有力出力，有多出多，有少出少，只要具有愛心，各盡所能，一個微笑，伸一把手，幫扶一下，都是愛的表示。在外打工的張如翠女士，主動找到協(xié)會捐款1000元，同來的楊富強先生主動捐款100元，來安紀檢委的王道瓊女士主動上門捐款200元，他們的愛心善行不能僅僅用金錢來衡量，他們都不富裕，但他們愛意濃濃!

市慈善愛心助學協(xié)會，是市關工委的一個重要組成單位，市關工委主要工作一是組織建設，二是宣傳教育，三是扶貧助學，四是關愛留守兒童，我們協(xié)會承擔著扶貧助學和關愛留守兒童工作，我和協(xié)會的常務副會長繆瑞榮同志，都是市關工委的副主任。慈善愛心助學協(xié)會也是具有獨立法人資質的民間組織，資金的來源全部是民間募集，他既不是工會，也不是慈善協(xié)會。慈善協(xié)會是民政局主管的慈善機構，我們協(xié)會資助對象就是學生，就是助學。我們領導班子成員都是退休的各級領導干部，全部是義工，不拿一分錢的報酬，隨時隨地接受捐贈人、政府、社會和會員的'審查和監(jiān)督。協(xié)會從XX年3月28日成立至今已經(jīng)二年半的時間，在成立大會上，我曾表態(tài)：“一心一意做慈善，一絲不茍干工作，一清二白當會長”，今天我問心無愧的說，雖不是做的最好，我做到了，我們一班人都做到了，今后我們力爭做的更好，希望各位領導、企業(yè)家、愛心人士繼續(xù)給我們關心支持，謝謝你們!

六月中旬，我參加了省關工委在阜陽召開的全省“關愛留守兒童隔代教育現(xiàn)場交流會”，這個會對我啟發(fā)很大，教育很深，也深受振動!據(jù)統(tǒng)計全國留守兒童6000萬，安徽留守兒童360萬，大多數(shù)是農民子弟，農民工是當前中國發(fā)展建設的主力軍，干的是最臟最累的活，吃的是最簡單的飯菜，住的是最簡易的住房，領的是最低的工資。城市的高樓、寬廣的馬路、出口創(chuàng)匯的產品，都是農民工的血汗，這是中國新時期留守兒童最特殊的弱勢群體，留守兒童從小失去父母的撫愛，以致引發(fā)諸多的心理障礙，最常見的是孤獨、自卑、冷漠、離群、暴燥、倔強，漸漸滋長對社會的怨恨和仇視，這是觸目驚心、引發(fā)社會不安定的重要因素。通過阜陽會議的實地參觀和交流，充分認識到各級關工委為農村留守兒童教育成長，為國家的穩(wěn)定和長治久安，為農村孩子的學習和成長，發(fā)揮了重要作用，我市的留守兒童約12萬人，留守兒童的工作，黨委政府非常重視，成立了領導小組，由市婦聯(lián)牽頭負責，全市七萬多名的關工委各級隊伍和協(xié)會的500多名會員，是各級婦聯(lián)可借助的重要力量，讓我們共同努力，讓全市12萬農村孩子幸福成長。關工委的工作，功在當代，澤惠子孫，大愛善行，彪炳千秋，歷史不會忘記造福于人民的人!

最后，借用佛教名言，萬法皆空，因果不空，大愛善行，必有福報!

今天參加會議的領導、同志們必有福報，謝謝你們!

相關閱讀

十二歲生日孩子發(fā)言稿(合集7篇)

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“十二歲生日發(fā)言稿”、“十二歲生日孩子發(fā)言稿”相關內容。

其持之有故，其言之成理。我們需要做好在重要場合說話的準備，發(fā)言稿的語言最好用大眾語言，不要用一些深奧的詞句。有沒有寫發(fā)言稿的技巧？請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷氖q生日孩子發(fā)言稿，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇1】

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的小朋友們：

大家好！

十分感謝大家在百忙之中抽出時光來參見我的12歲生日宴會！

這天，是我十二歲的生日，我十分高興。借此機會，我要感謝所有愛我的人，在我成長的路上，給予我的一切。首先，我要感謝我的爸爸、媽媽，是你們給了我生命，給了我溫暖的家，給了我人間最珍貴、無私的愛。

其次，我要感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，你們對我寵愛有加，把我當作掌上明珠，對我含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，給了我無微不至的關愛。讓我感到生活的快樂和幸福

然后，我要感謝我的同學，你們給我友誼給我?guī)兔?，學習上互相勉勵，快樂的事一齊分享，使我的童年充滿樂趣。我還要感謝在座的每一位親朋好友，十二年來，你們對我像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗，你們給了我無私的愛――扶我學走路，教我學做人，把我從一個無知的幼童培育成一個翩翩少年。我的成長凝聚著你們辛勤的汗水和無私的奉獻。

12歲是人生一個重要的轉折。從這天開始，我將成為一名花季少年。十二歲是一個如詩如夢的季節(jié)，十二歲是一個如花似錦的歲月，十二歲是一個人生夢想的起點。十二歲的列車已載著我從大家的鮮花掌聲中緩緩啟動，十二歲我懂得了感恩和自立，懂得了職責和理想。在歡樂中一個值得回憶得金色童年，即將與我揮手告別，將慢慢的離開我的視野，載著我奔向一個更加輝煌燦爛的明天。

12歲生日的這天，我感受到了來自大家對我的關心和呵護！

12歲生日的這天，我明白了時光的寶貴！

12歲生日的這天，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得！

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇2】

爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨：

大家好!

首先，在這里我感謝大家的到來，感謝大家一起來為我慶祝這個對我來說意義非凡的節(jié)日。

我已越過了人生的第十二個年輪，我從一個任性無知的孩子，長成了一個活潑開朗的少女。我的人生將從幼稚走向成熟，從一個個不同的勝利走向成功!

十二年前當我赤裸裸的來到這個世界的時候，一無所有，而今天卻是“小荷已露尖尖角，吾家有女初長成”。感謝最親愛的爸爸媽媽，是你們帶我來到這個世界上，讓我這么幸福、這么快樂，讓我衣食無憂，讓我學到知識，讓我懂得愛，并學會去愛別人。在這個世界上，你們是為我付出最多的：

從我呀呀學語的那天起，媽媽就開始教我識字讀書了，每一次比賽表演，都是媽媽不辭辛苦的為我準備，輔導。每一個夜晚，爸爸媽媽陪我燈下學習，當我一次次獲得優(yōu)異成績的時候，他們總會露出滿意的笑容，這時我感到無比的幸福!當然，爸爸也不計辛勞的接送我參加各種興趣特長班學習。在我五年的小學生活里，可以說爸爸每天都在接送我，一年三百六十五天，五年就是一千八百二十五天·····這些恩情我都銘記在心里。

只有我最清楚，爸爸媽媽為了讓我有一個金色快樂的童年，付出了多少心血。每一個生日，媽媽都為我拍照留念，只為給我留住美麗的一年年;為我買漂亮的裙子，只為我能像公主一樣站在人們面前快樂的舞蹈。在媽媽出國留學的時候，爸爸和我的親人們比平常更辛苦了······爸爸媽媽，真的謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?你們的寧寧已經(jīng)長大了，已懂得感恩，請相信我，我會用力的去愛你們，我要讓你們成為最幸福的父母!

我也永遠都不會忘記我的姥姥姥爺，爺爺奶奶，大爹大媽，舅舅舅媽，姨姨姨夫們，姑姑姑父們，是你們在這十二年里關心我，照顧我，有了你們無微不至的呵護和愛，才有今天這么健康，快樂的我。當然在這十二年里，更少不了叔叔阿姨們對我的關愛，是你們這樣博大的.愛，才有今天這樣自信，樂觀的我!

今天參加我生日的還有我的同學們，這五年的朝夕共處，早已讓我們建立了深厚的友誼，請相信，我們永遠都是好朋友!

十二周歲生日的今天，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。

十二周歲生日的今天，我知道了時間的寶貴，讓我懂得了珍惜時間。

十二周歲生日的今天，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得!

十二周歲生日的今天，我沉浸在前輩、朋友、同學們賜予我的祝福中。

我是幸福的，我是快樂的，在這個熱情的七月，在這樣一個喜慶的日子里，我希望能將我的快樂傳播，希望每個人都和我一樣的幸福著、快樂著。

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇3】

各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學：

謝謝大家的光臨——在我這十二周歲生日的夜晚!

在這美麗的夜晚，因您們的光臨我倍感幸福，也因您們的祝賀讓我感覺到我的十二周歲生日的非凡意義，從今夜開始，我將變得更加認真學習，更加熱愛我的爸爸媽媽，更加熱愛所有關心我的前輩、親戚、同學、朋友們，更加熱愛這美麗的世界，當然我也會變得更加可愛!

我還小，但我知道，爸爸媽媽在這十年里對我的精心呵護，我的一舉一動都牽動著他們的心，為我的健康成長爸爸媽媽始終無怨無悔的勞作，在這夜晚允許我先對親愛的爸爸媽媽說聲：爸爸媽媽，謝謝你們!

在伯伯、叔叔、阿姨們的眼里，我也許還是個調皮愛玩的傻丫頭，還是個剛剛滿十周歲的小朋友，但我絕沒有忘記您們平時對我的關愛，不會忘記您們對我調皮的寬容和和理解。

今夜在這兒的還有我平日里形影不離的好朋友和朝夕相處的同學，我真的很高興你們晚上能來參加我的十周年生日晚會，謝謝你們!愿我們永遠是好朋友，好同學!

十二周歲生日的今夜，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。

十二周歲生日的今夜，我感受到了來自大家對我的關心和呵護。

十二周歲生日的今夜，我知道了時間的寶貴，讓我懂得了珍惜時間。

十二周歲生日的今夜，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得!

十二周歲生日的今夜，我沉浸在前輩、朋友、同學們賜予我的幸福中。

最后，我真誠的想，在我接受來自大家無私的祝福的同時，更想你們也能擁有一個難忘的快樂的時光!

再次謝謝各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學的光臨和對我的關愛!

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇4】

各位親友：

大家好！

非常感謝大家在百忙之中，放棄休息的時間，前來參加我女兒12歲生日宴會。作為母親，看著自己心愛的女兒長大，我感到很幸福。在坐的很多親戚，是看著孩子長大的，所以，在這里我首先感謝大家這么多年來對孩子的關心和幫助。尤其要感謝賈老師和郝老師。感謝這六年對孩子的關愛與照顧及各方面的鼓勵和栽培，正是在你們愛的沐浴下她才得以健康成長，對你的感激無法用語言來表達，但卻會銘記在心！再此我深深的鞠一躬，謝謝！謝謝你們！

12歲是人生的里程碑，也是立志向上，追求崇高理想的新起點。對于你的將來媽媽不奢望你成為什么棟梁之才，但一定要成人。所以，今天雖然是你的生日，媽媽不想過多的送什么祝福，在這里，媽媽想對你說幾句話：

第一句話：從今天開始，你的童年生活即將結束，步入少年時代，應該有自己獨立的思想。媽媽希望你不要輕信盲從，只要認為自己的立場和觀點正確，就要勇于堅持下去，而不必在乎別人如何去評價。要保存心靈的完整，做一個真正獨立的“人”。

第二句話：在你成長的路上，會遇到各種各樣的困難，樂觀的人無論遭遇何種困難，總是會為自己找到快樂的理由。因為，任何事情，有其糟糕的一面，就必有其值得慶幸的一面，如果你能將目光放在“好”的一面上，無論遇到何種困難，你都能夠坦然面對。其實快樂源于心底！媽希望你能做一個快樂的人。

第三句話：人這一生，需要學習的東西太多了。毫不過分的說，學習，就是我們“點石成金的手指”，使我們立足社會的根本，也是生命成長和精神境界提升的歷程。在“千軍萬馬過獨木橋”的今天，唯有懂得學習、會學習，才能出人頭地，摘下屬于自己的勝利果實，因此，需要時時處處勤奮努力。媽希望你學而不倦，一生進取，做一個勤奮的人。

想說的還有很多很多……

最后預祝女兒一生都能做到自立、勤奮、快樂！爸爸媽媽永世愛你！祝愿兩位老師桃李天下，工作順利！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！也預祝在坐的每一位身體健康，萬事如意，全家幸福、平安！

謝謝大家！

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇5】

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:

大家中午好！

今天，是我的十二歲生日，我的心情十分高興和激動！首先，我衷心的感謝各位長輩和小朋友們能在百忙之中前來參加我的生日慶典，謝謝大家對我的關心和愛護！

十二年來，我從一名呱呱墜地的嬰兒成長為一名青春少女，一名六年級的小學生，這都是親人們養(yǎng)育我的結果。他們給我的關心，給我的疼愛，讓我的童年生活更加多彩，更加幸福。在此，我要感謝生我養(yǎng)我的父母，和一直疼愛我的爺爺奶奶，姥姥姥爺還有其他愛護我，看著我長大的親人和叔叔阿姨們，感謝你們這十二年里對我無微不至的關懷和悉心照料，感謝各位長輩的諄諄教誨以及老師和同學們的熱心幫助！

今天，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。今天，我感受到了來自大家對我的關心和呵護。今天，我知道了時間的寶貴，讓我懂得了珍惜時間。今天，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得！今天，我沉浸在前輩、朋友、同學們賜予我的幸福中。今天，我正式告別了幼稚的童年時代，步入成長發(fā)展的少女時代。12歲，這是一個美麗而又神圣的字眼。他意味著從此以后，我將承擔更大的責任和使命，思考更深的道理，探求更多的知識和學問；他也意味著從此以后，我要將理想轉化為現(xiàn)實，將依賴、依靠變?yōu)樽粤?、自強；他還意味著從此以后，我的世界觀、人生觀、價值觀將進一步正確的確立和堅定，毅力、意志將進一步磨練和剛強。

12歲，這是人生中一個新的里程碑，是人生的一個重大轉折，也是人生旅途中的一個新的起點。從今天開始，我將以更加自立自強的姿態(tài)去面對人生和社會。因此，我從現(xiàn)在起，樹雄心，立大志，勤奮苦讀求學問，頑強拼搏攀高峰，不考大學枉為學，不上名校誓不休。在今后的歲月里，我會踏實做人、勤懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求，去搏擊長空，創(chuàng)造自己的新生活！請父母放心，請親友督促，請同學鼓勵，我不會讓你們失望，再過十年，我會讓你們高興，我會使你們滿意！

最后，再次感謝大家給我送來了最珍貴的祝福，我祝福大家工作順利、身體健康、笑口常開、福如東海、家庭快樂、萬事如意！謝謝大家！

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇6】

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友：

大家好!

首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會。

20xx年的時間，既短又長，對于我的人生來說，是剛剛起步，濃墨重彩還在未來;但對于為我付出了辛苦和關愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽來說，卻已經(jīng)傾注了他們全部的心血和時間。所以今天，在我將告別天真爛漫的童年時，在我將步入如詩如夢的少年時代時，在這特殊的時刻，我要特別感謝家人的養(yǎng)育之恩，感謝親朋好友的關愛之情。是你們用無限的愛滋潤著我、沐浴著我，讓我健康快樂的成長。

在這里，我要真誠地說一聲“謝謝你們!”

12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點。我立志成為一個勇敢正直、善良博愛、健康樂觀，擁有優(yōu)秀品質、博大胸懷和無限愛心的男子漢!為實現(xiàn)這個目標，我要發(fā)奮圖強，刻苦學習，用豐富的知識充實自己，用優(yōu)良的品質塑造自己，用堅強的毅力鍛煉自己，爭取成為國家的棟梁之才，用最優(yōu)異的成績報答所有關心關愛我的人!用自己的熱血、汗水、能力和素質回報祖國、造福社會!

最后，在這個充滿幸福和快樂的時刻，我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年;祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬事如意;祝愿我的朋友們和我一起幸?？鞓?、健康成長!

十二歲生日孩子發(fā)言稿【篇7】

爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨：

大家好!

首先，在這里我感謝大家的到來，感謝大家一起來為我慶祝這個對我來說意義非凡的節(jié)日，我已越過了人生的第十二個年輪，我從一個任性無知的孩子，長成了一個活潑開朗的少女。我的人生將從幼稚走向成熟，從一個個不同的勝利走向成功!

十二年前當我赤裸裸的來到這個世界的時候，一無所有，而今天卻是“小荷已露尖尖角，吾家有女初長成”。感謝最親愛的爸爸媽媽，是你們帶我來到這個世界上，讓我這么幸福、這么快樂，讓我衣食無憂，讓我學到知識，讓我懂得愛，并學會去愛別人。在這個世界上，你們是為我付出最多的：

從我呀呀學語的那天起，媽媽就開始教我識字讀書了，每一次比賽表演，都是媽媽不辭辛苦的為我準備，輔導。每一個夜晚，爸爸媽媽陪我燈下學習，當我一次次獲得優(yōu)異成績的時候，他們總會露出滿意的笑容，這時我感到無比的幸福!當然，爸爸也不計辛勞的接送我參加各種興趣特長班學習。在我五年的小學生活里，可以說爸爸每天都在接送我，一年三百六十五天，五年就是一千八百二十五天......這些恩情我都銘記在心里。

只有我最清楚，爸爸媽媽為了讓我有一個金色快樂的童年，付出了多少心血。每一個生日，媽媽都為我拍照留念，只為給我留住美麗的一年年;為我買漂亮的裙子，只為我能像公主一樣站在人們面前快樂的舞蹈，在媽媽出國留學的時候，爸爸和我的親人們比平常更辛苦了......爸爸媽媽，真的謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?

你們的xxx已經(jīng)長大了，已懂得感恩，請相信我，我會用力的去愛你們，我要讓你們成為最幸福的父母!

我也永遠都不會忘記我的姥姥姥爺，爺爺奶奶，大爹大媽，舅舅舅媽，姨姨姨夫們，姑姑姑父們，是你們在這十二年里關心我，照顧我，有了你們無微不至的呵護和愛，才有今天這么健康，快樂的我。當然在這十二年里，更少不了叔叔阿姨們對我的關愛，是你們這樣博大的愛，才有今天這樣自信，樂觀的我!

今天參加我生日的還有我的同學們，這五年的朝夕共處，早已讓我們建立了深厚的友誼，請相信，我們永遠都是好朋友!

我是幸福的，我是快樂的，在這個熱情的七月，在這樣一個喜慶的日子里，我希望能將我的快樂傳播，希望每個人都和我一樣的幸福著、快樂著。

新生開學典禮發(fā)言稿范文(集合7篇)

在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的大一開學典禮新生發(fā)言稿范文（通用7篇），歡迎大家分享。

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇1

尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：

大家上午好！我是來自外國語學院的20xx級新生黃嘉雯。首先，請允許我代表所有新生向各位領導、教官致以崇高的敬意，向為我們入學精心安排和熱情服務的輔導員老師、學長學姐以及后勤的叔叔阿姨們表示衷心的感謝！正是你們的辛勤付出，才讓來自天南海北的我們一來到此便感受到“家”的溫暖！

南京大學是享譽國內外的百年名校，培養(yǎng)造就了無數(shù)杰出英才。從“三江師范學堂”到“南京大學”，從“嚼得菜根，做得大事”到“誠樸雄偉，勵學敦行”，南大的歷史文脈、精神品格、學術氛圍和學習資源，無一不在吸引著我們。這里是讀書求學的場所，是放飛夢想的地方，是成長成才的殿堂。追隨著名家大師的腳步，懷揣著屬于自己的夢想，我們終于走進了這片美麗而現(xiàn)代的校園，我們的身上從此也注入了“南大人”特有的人文氣息和精神血脈。

初入校門，我心中既充滿興奮和期待，也有著些許忐忑和不安。中學時代的點點滴滴仿佛就在昨天，但是今天的開學典禮，意味著我們嶄新的人生階段已經(jīng)拉開帷幕。在更高的起點上，我們不僅向往更豐厚的知識洗禮和精神澆灌，而且我們也渴望迎接新的磨練和挑戰(zhàn)。

責任在肩，奮發(fā)向上。我們要秉承“誠樸雄偉、勵學敦行”的校訓，以“誠”為本，擇善而從，用信念堅定理想、用理性明辨是非、用熱情融化困難。我們要發(fā)揮開拓進取、勤奮創(chuàng)新的精神，勇于擔當南大的歷史使命，自覺踐行南大的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德風范。

孜孜不倦，勿忘初心。在南大，我們獲得了更多自主選擇和支配時間的權利，但我們一定要意識到，大學之路，絕不可以有絲毫松懈。充沛的課余時間是為我們主動學習探索、拓展興趣、奉獻社會提供良機，我們要用四年的光陰履行對青春無悔的承諾。

自強自立，平和謙遜。離開父母的懷抱，面對陌生的環(huán)境，才終于懂得了長大的涵義。遇到棘手的難題，我們要學會思考和解決；發(fā)生摩擦和矛盾，我們要學會傾聽和溝通；面對各種各樣的機會，我們要學會努力和分享。從今以后，我們開始學會獨立與堅強，擺脫依賴，以奮斗迎接光明，用微笑對待生活

同學們，我們即將迎來在南大的第一堂課——軍訓。我謹代表全體新生向領導、老師、教官們鄭重承諾，我們將以軍人的標準來嚴格要求自己，服從命令聽指揮，不怕苦不怕累，以最飽滿的精神和最昂揚的斗志參加訓練。用青春去詮釋奮進的誓言，用汗水去鍛造明日的輝煌！

謝謝大家！

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇2

尊敬的各位領導、老師，同學們，

今天，作為新生注冊志愿者的代表站在這里發(fā)言，我感到非常的光榮，我想在座的每一位志愿者也會感受到這份光榮，因為我們每個人都有“為他人服務，奉獻愛心”的熱情。

自我們呱呱墜地那天起，到現(xiàn)在步入大學殿堂，這風雨飄搖的二十載，我們一直在接受著他人的無私幫助，我們該如何感謝他們呢?我們要把這份感謝化作愛傳遞給更多的人，幫助更多的人，影響更多的人。也許你會擔心你個人的力量是微薄的，但如果是與一群與你志同道合的人團結起來，與你組成一個大家庭共同努力呢?青年志愿者組織就是這個大家庭，就是我們志愿者的家!

如果問大家這樣一個問題“你心目中的志愿者是怎樣的?！蔽蚁嘈藕芏嗤瑢W都和我一樣，腦海里呈現(xiàn)出來的形象是放棄繁華大都市到貧困邊遠的山區(qū)支教的老師，活躍在災區(qū)前線救死扶傷的各界人士，累倒在異國他鄉(xiāng)的維和戰(zhàn)士，等等……如今，在我們加入青年志愿者這個組織，對志愿者有了更深的了解之后的此刻，我們心目中志愿者的形象變得更加簡單，更加純粹。志愿者的服務范圍很廣，只要是他人需要幫助，我們都會積極地伸出友愛的援助之手。只要是我們力所能及的事情，我們都會全力以赴地去完成。支教老師、維和戰(zhàn)士的志愿任務艱巨而偉大。而我們在志愿者組織里一直堅持做到從小處著眼，念人之所需，從身邊尋找，助人之所要，也很不容易。所以，在我們進行了宣誓，正式成為一名志愿者之后，我們腦海中應該想到更多的義務和責任。既然我們選擇了志愿者，我們就要擔當起來，在這個組織里發(fā)揮自己的光和熱。和更多的人一起風雨同舟，并肩向前，將“我奉獻，我快樂”的口號深入到更多的人的心中，將"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神傳揚到學校的每一個角落，引導大家積極奉獻、團結互助、共同進步，讓志愿者服務成為新時代的一種時尚!

最后，請允許我代表全體新注冊志愿者承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會.踐行志愿者精神;在工作中竭誠服務，積極進取，甘于奉獻。保證會以最樸實的行動努力提高自我、完善自我、實現(xiàn)作為一名青年志愿者所許下的承諾，展現(xiàn)保定學院志愿者的風采。謝謝大家!

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇3

尊敬的院領導、老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是應用外語系商務英語專業(yè)20xx-2班的xxx，很高興代表新生在這里講講自己的一些體會。

今天是20xx級新生開學典禮的喜慶日子。從今天起，我們就背負著親人的囑托，肩負著父母的期望，懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，在廣州鐵路職業(yè)技術學院續(xù)寫人生奮斗的新篇章。

父母的叮囑還在耳邊，可匆匆間，大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候和關切眼神中開始了，從軍訓的步調一致的步伐中開始了。自從一踏入學院，師兄師姐們熱情的引導、貼心的幫助，學院和諧的文化氛圍、活潑的生活氣氛留給我難忘的第一印象。我深深地明白當初在父母的支持下選擇這所國家骨干高職院校建設校和省級示范性建設高職院校是正確的。

同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。在即將開始的大學生活中努力我們要做到：

一、自我學習，自我管理，自我服務。不斷完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。

二、廣泛涉獵，博采眾長。努力把自己塑造成為一名既精通專業(yè)，又具有豐富相關知識的高素質人才。

三、提高素質、開拓創(chuàng)新。多實踐、勤思考;在各類社團活動和實踐活動中，培養(yǎng)創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。

親愛的同學們：人生非坦途。讓我們共同恪守“創(chuàng)新每一天”的校訓;讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ哟髮W的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學校、為我們光明的未來拼搏奮斗!

最后，我謹代表所有新生向教官一聲：教官，您辛苦了!祝學院領導和老師們工作順利、身體健康!祝愿全體同學學業(yè)有成，早日成才!謝謝大家!

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇4

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

真的非常榮幸能在這里代表大學開學典禮的新生發(fā)言，也十分感謝院領導給我這項殊榮。

迎著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來到了以孝聞名的xx，跨進了夢寐以求的大學，開始了我的夢想旅程。

當我踏進這幽美的校園時，看到老師、學長學姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚。這是為什么呢？因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點，一個讓我圓夢的地方！所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想，我們當為之珍惜。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪邁，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上學習。

既然我們選擇了xx大學，就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內心的空虛，但離開網(wǎng)絡，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，為夢想為之不懈奮斗。

大浪淘沙，經(jīng)得過風浪考驗的才是成動者：河蚌育珠，擔得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們，這樣一群20歲的風華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學第一課—軍訓。我們城建學院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領導的檢閱。

學會認知，不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲，而且要學會掌握認知的手段.學會認知，應該有意識地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學習本專業(yè)`本學科，而且要廣泛涉獵其他領域.在邊緣，在交叉點，有著廣闊的探索空間.

學會做事，就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識，更應該具備學會適時應用專業(yè)知識的能力.學會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，也應該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力.

學會做人，就是要使個人素質日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己本人無論在社會、在學校扮演不同角色時都成為優(yōu)秀地一員，來承擔各種責任.學會做人，就是要深入了解人類地多樣性，學會熟悉本人，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習俗。

同學們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們團結起來，勇往直前！

人的一生就是奮斗的一生！《xx》里說得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來！我親愛的同學們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩！

最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！

祝愿領導老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂！

祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇5

各位老師、同學：

大家好!

首先真誠地祝賀大家成為一名初中生，邁出自己成長的一步。九月的校園，金風送爽，新學期綻放著金色的笑臉。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，走進了達立新校園。達立是一個優(yōu)秀的大家庭，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，情同手足的同學。我很榮幸今天能夠站在這里發(fā)言。

我回望身后長長的足跡，感嘆歲月如梭，仿佛昨日我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)開始朝著另一個夢想奔跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，一一涌上了我的心頭。彷徨無助時同學們熱情的扶持，不知所措時老師們循循的誘導，寂寞時朋友們綿綿的關懷。挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，運動會上體力透支尚不愿認輸時的倔強，為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗時的汗水……初中三年，我走得幸福而快樂，過得充實而美麗。我流過淚水卻最終伴隨微笑，我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。

為了大家的初中生活更有收獲，少些彎路，我愿意和你們分享我初中生活的點滴體會。

首先，在初中這個新起點上，要有努力拼搏的決心。也許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采；也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。大家一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們鼓起勇氣，努力向前。

其次，初中，是知識基礎的奠定時期，初中與小學相比：科目多，內容多，難度大，要求高。我的學習體會是：

第一點，也是最重要的一點，上課時的效率。上課的時候最好要把老師講的每一句話都聽進去，在無關緊要的時候可以讓腦子小小的放松一下。同學們的筆記不一定只是老師的板書，同學們可以備幾只不同顏色的筆，把知識點按重要性分一下類，遇到老師講得太快的時候，自己也要相應調整，字跡潦草或者用符號什么的沒關系，自己看得懂就行了。

第二點，是要準備一本訂正本：訂正本的作用就是摘錄作業(yè)中的錯題，而且只要把對做題有用的信息留下來。其次把對的步驟寫上去，再想想自己為什么會做錯，可以在旁邊寫個注意點，防止以后再犯，最后要寫一個總結，就關于以后再碰到這類題應該怎么做。

學習方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學習方法，是你學習能力不斷提高的表現(xiàn)。但我想，撇開一切，學習最根本的要領就是：勤奮+毅力。做不到這一點，那么什么學習方法、技巧啦，都是浮云啊。 “學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里?！皩W問是苦根上長出來的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的海洋。

最后，我想說的是，學會適應，學會交往。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們上中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇6

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是20xx級建筑設計技術的xx。今天，我十分榮幸能夠代表xx級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。（鞠躬）

很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦與迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫忙，都暖暖地圍繞著我們。請允許我借這一次機會，向xx大學的院領導、老師和學長學姐們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調整心態(tài)，為自我的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下這幾方面要求自我：

一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小必須要有的規(guī)則意識，明白什么是該做的，什么是不該做的。

二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、高效學習、合作學習、探究學習。要將學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

三、培養(yǎng)潛力，為終身理想積蓄力量！學習，歸根結底還是培養(yǎng)多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于去嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！

新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

最后，祝校領導、老師身體健康、工作順利！祝各位同學學業(yè)有成。

新生開學典禮發(fā)言稿范文 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是20XX年春電大財會專科班的周金香，很感謝梅江區(qū)電大給我這樣一個難得的機會，在這里作為新生代表與大家交流，我感到萬分的榮幸！

從職業(yè)角度上看，學歷跟能力是兩回事，但學歷卻代表著一個人的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗過程?？赡苣愫苡心芰?，但低學歷卻會阻礙你能力發(fā)揮的機會。在這個競爭激烈的社會里，高學歷必然會成為社會的主流和中堅力量。而且很多專業(yè)性的工作，并不是靠后天努力和培養(yǎng)所能解決的，必須有專業(yè)的教育經(jīng)歷。所以，我們要積極充電，提升各方面的綜合素質，來迎接這個充滿挑戰(zhàn)的社會?？墒?，很多同學可能和我一樣，無法“脫產”進行系統(tǒng)性的學習。

電大開放教育完全學分制，及靈活多樣的教學形式吸引了我們。開放教育可以讓我們根據(jù)自身的時間和精力，自主選擇，處理好學習、工作和生活的矛盾，緩解工作與學習的壓力！

梅江區(qū)電大圓了我的大學夢，她是我人生旅途的又一個加油站，也一定會成為我人生事業(yè)的又一個新起點。同學們，面對學習化和信息化社會的到來，我們只有終身不斷學習，不斷充電，保持天天向上的心，才能使自己適應這個不斷前進發(fā)展的社會。雖然我們中有的已不再年少，可社會的呼喚需要我們永遠做一名學習者。

我決心在電大兩年半的學習中，珍惜學習機會，熟悉和掌握開放教育的學習特點，樹立自主的學習觀念，學會利用多種媒體學習的方法；樹立刻苦的學習信念，正確處理好工作與學習的矛盾；提高學習能力，做到實踐與理論相結合、注重知識、能力和素質的統(tǒng)一；重視知識的融會貫通，努力圓滿地完成學習任務。

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來！

同學們，為了我們的理想，我們的目標，努力學習吧！

最后，祝各位領導各位老師身體健康，工作順利！祝各位同學學業(yè)有成！

培訓總結發(fā)言稿(合集7篇)

怎么樣才能高效率地寫出一篇范文呢？我們每天都需要處理各種各樣的文檔，我們很多都需要范文來借鑒，希望這份"培訓總結發(fā)言稿"能夠解決您所遇到的困境。

培訓總結發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位領導，各位同志，大家下午好：

金秋的九月是收獲的季節(jié)，在承載希望的期待中，xx縣高層次人才素質提升培訓班今天即將結束。在此，我謹代表培訓班的全體成員感謝各位領導對我們無私的關心與厚愛！ 培訓班在縣委縣政府的帶領下，在組織部的關心下，在班主任老師的指導下，堅持以提升素質為目標，以增強本領為主線，以嚴明紀律為抓手，以學娛并舉為主旋律，重點在提高班級創(chuàng)造力、凝聚力上下功夫，努力形成有活力、有思想的高層次人才組織體系，爭取為xx打造一批高素質的黨政后備干部，以推進xx又好又快發(fā)展。下面我將培訓班的各項工作向大家作一一匯報：

一是突出組織紀律，全面夯實學習基礎。在形成良好學風的基礎上建立了一套比較完善的組織紀律制度，如外出制度、請假制度、聽課制度以及考察制度；同時借助檢查督促制度，完善了班級的管理工作。班委成員認真履行職責，加強對制度執(zhí)行力的檢查督促，使得培訓班成員形成了較強的組織紀律觀念，始終能夠嚴守組織紀律，使得各項制度更加的規(guī)范化、具體化，更加具有效能，為學習培訓能夠取得實效打下了堅實的基礎。

二是突出學娛并舉，全心投入學習培訓。本次培訓共9天時間，講了16個專題，組織了一次外出考察。時間雖然短暫，但是培訓的內容卻十分豐富：從經(jīng)濟全球化與外向型經(jīng)濟、昆山的發(fā)展之路到xx經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，從領導干部的系統(tǒng)觀、法律思維方式的培養(yǎng)到如何做好信訪工作，從農村工作到新農村建設等，這一系列理論與實際相結合的課題為我們提供了寶貴的經(jīng)驗；此外公文寫作、科學調研以及人際交往等專題，對我們提升素質、提高自我進而超越自我奠定了扎實的理論基礎。一天的參觀考察學習使我們更加理解新農村建設的路途遙遠且艱辛、城市化進程的困難重重且緩慢、科技成果化的重要性等。本次培訓雖然時間短，任務重，但是我們仍然堅持交流學習，共同進步，開展了“我為xx獻一計”建議征集活動。以小組為單位，大家非常積極，提出了許多寶貴的意見；舉辦了優(yōu)秀學習筆記評選活動，讓大家在學習中體會到樂趣與收獲；組織開展了“盡快融入社會，盡情奉獻xx”主題班會，這次班會，給大家提供了一個互相切磋，共同促進的機會，有利于大家進行多方面的業(yè)務協(xié)作和資源整合，增強了開展工作的合力；舉辦了“xx高層次人才培訓班聯(lián)誼會”，這里是大家展示自我的舞臺，笑聲、掌聲不斷，凸顯了我們青春的活力。一系列活動的開展讓班級成員之間加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學，寓學于樂的濃厚的學習氣氛。

三是突出全員參與，全程推行集智治班。培訓班的每一名成員都是班級的管理者，班委在管理中起主導作用，而全體成員在參與管理中起主體作用。班級主要采取成員自覺遵守紀律，班主任以及班委檢查監(jiān)督的制度架構。成員參與管理的主體作用體現(xiàn)在班級的各種活動中；班主任以及班委起主導作用體現(xiàn)在：提出活動舉辦的方向、要求、途徑和保障措施，動員和組織全體成員參與過程決策，并不斷地探索、總結和完善活動的各項工作。正是基于全員主體作用的充分展示，群策群力的共同作用，優(yōu)秀筆記評選、聯(lián)誼晚會、主題班會等活動才能夠圓滿的完成。

四是突出培訓成果，全力踐行知識為本。這次培訓內容安排科學，針對性強，許多的知識是大家通過直接學習得不到或者是獲得比較慢的，通過老師的傳授使我們受教育很深，收獲很多，學到了不少新知識，而且越學越感到該學的東西太多。全體學員在參加培訓前后有兩個明顯的變化，即由思想上的不重視到重視；由態(tài)度上的要我學到我要學。思想認識的轉變，不僅提高了在培訓期間學習的自覺性，更提高了學習的緊迫感。此次培訓學習全體學員共形成學習筆記上百萬字，形成學習日記400余篇，每位學員都寫下了自己對此次培訓的認識以及收獲。培訓期間各個專題之間內容聯(lián)系廣泛、引證充分、信息量大，不僅拓寬了思路，同時也給實踐工作帶來了重要的指導意義。

此次培訓的時間雖然很短，但是我們充分體會到了各位領導的良苦用心，我們將用所學知識武裝自己的頭腦，將以融入xx為首要，以發(fā)展xx為己任，以奉獻xx為根本，在自己的崗位上發(fā)揮專長，作出貢獻，在xx這片熱土上撒播汗水，耕耘奉獻，放飛夢想，譜寫華章，為xx更加美好的明天而共同努力。

謝謝大家！

培訓總結發(fā)言稿【篇2】

各位老師，同學們：

云南大學社團聯(lián)合會精英培訓歷時3周，今天就要圓滿結束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。

社團領導人素質的高低直接影響學生社團發(fā)展的質量。因此，校團委十分重視社團精英培訓工作，并把這項工作納入到了學生社團建設的重要日程。針對此次社團精英培訓,我談三部分內容，一是對精英培訓學習情況作個簡要回顧和總結；二是和各位學員交流一下如何做好社團工作；三是提幾點希望和要求與大家共勉。

一、精英培訓的簡要回顧和總結

本次培訓舉辦了“學生干部培養(yǎng)”，“宣傳知識”，“社團發(fā)展方向”，“公文培訓”，“組織建設”一系列培養(yǎng)社團骨干的講座，切實以提高社團精英實干能力為宗旨，為社團的長足發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才?！吧鐖F主題演講及辯論”圍繞“怎樣當社團領導人，怎樣搞好社團活動”進行了熱烈的討論。在學習交流時，大家發(fā)表了很好的意見。許多社團負責人的發(fā)言有思想、有內容、有針對性，表現(xiàn)出較高的思想水平和理論水平。值得互相學

習和推廣。這些基本經(jīng)驗來自工作實踐，重點突出，特色明顯，充分反映了社團精英的水平，體現(xiàn)了社團負責人在社團工作中的地位和作用。學社聯(lián)組織參訓人員“高校走訪”，加強對外校的溝通聯(lián)系，積極學習外校辦社團的優(yōu)點并發(fā)現(xiàn)自身問題加以改正。(這部分內容可以用句話提議下就行,這是老師總結發(fā)言,并非學生匯報工作,所以不用太詳細)

二、關于學生社團工作的經(jīng)驗和啟示

“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團工作的同學來說也是如此，只有熱愛社團工作，重視社團工作才能把社團做好，這是當好社團領導人的首要條件。從交流的經(jīng)驗中我認為可以提煉為：努力做到“三心”，即當好社團領導人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團工作要有誠心，舉辦社團活動要有耐心，對涉及社團成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團工作做好，真正做到為豐富學生的課余生活而服務。

發(fā)揮社團領導人的帶頭作用，加強社團內部溝通交流。社團領導人應當善于組織協(xié)調好社團“一班人”(一班人什么意思啊，盡量說大家常見和聽得懂的)，發(fā)揮大家的積極性，把堅持集體領導與個人分工相結合以及提高學社聯(lián)決策能力有機結合起來。（這句話不大通順，兩層意思沒直接聯(lián)系，不能放在一個句子中嘛）要充分調動和發(fā)揮每個社團成員的

積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成強大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團領導的帶領下，社團團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團精神面貌大大改觀，才能促進云南大學全體師生（老師一般很少參與學生活動的撒）課余生活質量的提高。

三、幾點希望 ---怎樣當好社團領導人

一個高素質的社團領導人應有先進的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標。（這句話如果是原創(chuàng)，那么你真有才了）社團領導人的言行舉止一方面反映出自身素質的高低，另一方面對社團成員將起到引導示范作用。為此，我想提出以下幾點希望與諸位共勉：

（一）真正熱愛社團工作，切實增強當好社團領導人的責任感。

社團領導人首先要熱愛社團工作，甘于奉獻，心中裝著社團成員，這樣在社團成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團的各項工作就能走在前面。這點我前面已經(jīng)詳細說過，在此就不多言了。

（二）敢于創(chuàng)新，選準一條適合本社團發(fā)展的思路。

要強化創(chuàng)新意識，在開展活動中發(fā)揮凝聚作用。要在認真組織，精心實施上下功夫，緊緊圍繞活動主題，精心抓好

每一步工作，力爭把活動內容做活、做實。還要在總結活動經(jīng)驗，搞好內外交流上下功夫，努力達到互相借鑒、互相促進、共同提高的目的。

（三） 發(fā)揮自身表率作用，做一名優(yōu)秀社團領導人

作為社團領導人，還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用，才能成為一名優(yōu)秀的社團領導人。要有強烈的敬業(yè)精神，時刻給社團成員樹立榜樣，凡是要求社團成員做到的自己率先做到，凡是要求社團成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團成員感到社團干部可學、可敬、可親、可信，真正成為社團成員信賴擁護的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質和人格魅力使其他成員及社團成員心悅誠服，達到上下思想一致、步伐一致，形成強大的整體合力，推動社團的各項工作。

精英培訓結束了，但是社團的新生活即將開始，在此，祝云南大學社團創(chuàng)出新的輝煌。

批注：

左宵,你寫的這篇發(fā)言稿相當中肯，像一位長輩對學生們諄諄教導，而且層次分明，條理清楚。只是提的有些觀點不夠嚴謹，這點對我們當然是有難度的'，所以要多了解解社團發(fā)展的知識，多掌握些資料，

這樣胸中有墨，寫出來的也會更加有深度。很有前途，有時間讀些別人寫的優(yōu)秀作品，學習人家的立意，和煉詞。 ? ? ? ? ? 蘇聯(lián)順20xx年x月x日于云大梓苑

第二篇：助班培訓總結發(fā)言稿 1700字

我是來自信息學院08信息2班的王銳懷，助班是新生的導航標，助班既是新生的管理者，又是新生的好朋友，我們知道，助班的工作任重而道遠！

經(jīng)過昨晚我們信息學院和音樂學院小組激烈的討論與交流，我們對做好助班工作有了更進一步了解，下面，我們小組將分成三點與大家分享我們的成果。

第一，對助理班主任崗前培訓的感想。

“短暫的培訓，永恒的啟迪”，這兩天的培訓安排得滿滿，雖然感覺有點累，但是我們汲取了太多太多的知識與經(jīng)驗！也許剛開始我們對助班工作還比較懵懂，但是現(xiàn)在，在我們的腦海中，都已經(jīng)形成了一套比較明確的計劃。

黃處長的第一講，大學生活與自身成長，讓我們對自身發(fā)展有了更深的理解?！叭唷保憾嘧x一些有深度的書，多交一些有高度的人，多做一些有深度的事，“非功利讀書，去惰性生活”，“大事講原則，小事講風格和靈活”??黃處長通過自己的很多經(jīng)歷深刻地教導我們要從進入大學到從大學畢業(yè)之后完成一個蛻變。鐘處長的學生資助政策講座，是一個很實際也是新生一直很關注的問題。我們了解的資助政策以及獎勵政策，以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。

黎教授的論優(yōu)秀學生工作與優(yōu)秀教師一講，我們明白做好優(yōu)秀學生工作和優(yōu)秀教師的重要性，助班也一樣，做好一個助班，其人格魅力將對學生產生深遠影響！馮書記的與學生談話的原則和技巧讓我們學到很多與學生溝通交流的方法，真正懂得交流將能幫助很多學生走出迷途。還有赫處長用詩歌與小故事生動地跟我們道來怎樣做一個好助班，鐘書記教會我們“剛柔相推，崇德廣業(yè)”，剛柔并濟管理好班級，謝老師的“一二三四五”重點工作教會我們助班工作的方法和技巧，王老師也為我們介紹案例撰寫，國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗！

所有的這些培訓，讓我們一下子充實了很多！我們懂得了更多的助班工作，我們對自己更加自信，更加自信可以做好我們的助班工作！謝謝領導老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘！

第二，助班關于10新生疑問的提問和解答。

這環(huán)節(jié)比較突出的問題是新生臨時宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時宿舍想退學怎么辦？如果有新生問到臨時宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦？對于這方面問題，我們組助班也做了比較好的回答：進入大學，我們更重要的是去學好知識，去為我們的夢想奮斗，我們不是來享受，這是學校所面臨的一次困難，也可以當做我們自己一次小小的挫折，只有克服了我們以后的路才能走得更好。學校臨時宿舍的安排都是按照方便上課原則，而且新生女生比例占大多數(shù)，女生宿舍相對比較緊張，臨時宿舍只是暫時的住處，等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了，學校也減免了臨時宿舍的費用，希望新生都信任學校，好好生活，好好學習！還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委，怎樣與新生保持親近，如果他們要轉專業(yè)怎么辦等等。

第三，我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。

1、要記好新生的名字與基本信息，這點很重要，首先要做好的就是記住他們每一個人！記得當時我自己的助班在第二次見面時就能叫上我的名字，感覺真的很溫暖！

2、現(xiàn)在網(wǎng)絡十分發(fā)達，在有空的前提下，助班可以加進一些教師新生群。通過在群里與新生進行交談，把握10新生的特點。而且我們也可以提前找到自己負責班級的學生，如果不是自己負責班級的學生則可以先介紹其助班給他們認識。通過先溝通交流，到學校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。

3、在新生接待日時守候在學院大本營，讓新生可以第一時間見到自己的助班，提前用小紙條寫好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式，讓他們有什么問題及時聯(lián)系助班。

4、增強班級凝聚力，在大學，班集體是一個歸屬，大學四年將一起學習生活，如果一個班集體相親相愛，大學生活將過得更加美好。所以在開學初要設計好一些小活動和新生見面會，讓他們早點互相認識和熟悉。

5、組建好第一屆班委，第一屆班委將對班集體以后的發(fā)展產生很大影響，一定要進行公開、公正、民主的選舉，得到班級的信服。

6、要做好溝通工作，與輔導員，班主任密切聯(lián)系，做好布置下來的工作，有什么問題及時反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好，協(xié)調好工作，這樣才可以讓工作更有效率。

另外，為了增進我們助班之間的溝通與友誼，信息學院和音樂學院的助班們也準備搞一場茶座會或者一起組織參加一場義工活動，通過活動對彼此更加了解，讓工作開展更加順利！ 團結力量大！相信沒什么可以難倒我們這支強大的助班隊伍！希望我們在助班這個舞臺上一起努力，合作愉快！謝謝大家！

培訓總結發(fā)言稿【篇3】

各位老師大家好，我來自豐臺區(qū)東鐵營二中，我叫張寧，很榮幸能代表我們豐臺組發(fā)言。首先，我來介紹一下我們組活動的基本情況。我們組的指導老師是王遠美老師和張廣宇老師，我們組的8位老師是青年教師，這是我們組最大的特點。接下來，我將從本組活動情況和我個人殘參加培訓的感受兩個角度與大家交流。

我們的活動主要是由三部分構成。第一部分是：前期備課。前期備課又分為教學設計研討和前期試講兩個階段。第二部分是課堂教學展示。第三部分是課后研討交流。研討交流的特點：細致（以單元知識學習和實踐應用為主線，突出學科知識、教學方式、教學資源選擇、教師設問、活動的學生參與度、課堂評價等）、創(chuàng)新（學到了不同的教學方式，有的老師采用的是一案到底的方式；有的老師是通過學案導學，設計一種學習模式，學生通過模仿完成自學；用心理學理論支撐引導、創(chuàng)新活動形式、選取真實的資料等）、坦誠（敢于批評與自我批評，互動性強）。

從學習的收獲的角度，我想從三個方向來談。

第一個方面是前期講座學習。本次培訓安排了多場高水平的講座。講課的老師既有來自北京教育學院的教授也有來自各區(qū)縣的教研員老師。他們從課標、課堂觀察、政治學理論、PCK理論、心理與法律多個方面進行了高屋建瓴的闡述，給我們留下了深刻印象。存在的困惑是如何將這些理論轉化成教學技能，運用到以后的教學工作中去。

第二個方面是研究課。

第一，基于學生實際情況設計教學活動。我們組近一半的老師做了問卷調查，根據(jù)問卷調查的結果來設計整堂課，并在課堂上將統(tǒng)計數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給學生，使得課堂教學更貼近學生。從教學效果看，學生對隱私問題的認識有了明顯提高，取得了良好的教學效果。

第二，全面深化對新課程標準的理解。在課程教學設計中要打破知識上的邏輯，更加突出學生的生活邏輯，符合學生對生活的一般認知，并在教學過程中不斷深入對學生的德育教育。

第三，價值觀教育與學習能力教育相結合。我們很注重讓學生對一些問題的辯證思考，在這個過程中培養(yǎng)學生辯證思考問題的習慣，這是思品學科特有的能力之一。在學生辯證思考的基礎上，突出對學生情感、態(tài)度、價值觀引導。

第四，通過課堂追問培養(yǎng)學生學習能力。我們努力設計主問題，后續(xù)不斷追問。追問的優(yōu)點在于能展示學生的思維過程和方法。追問不在于多少，而在于這些問題是否有效地把學生引向“最近發(fā)展區(qū)”，在于是否能讓學生感受到進行智力勞動的樂趣。概括為一句，要“問得其所”，促進學生思維深度發(fā)展。

第三個方面是總結交流。這次的培訓不僅有理論學習和實踐教學環(huán)節(jié)，還有去其他學校觀摩學習、其他區(qū)縣的教研員和老師們的指導，還有我們這個班同學的學習體會交流，大家在交流中提高了自己的對教學的認識。

總之，本次培訓活動雖然歷時很長，過程中也遇到了很多困難，但是能夠堅持完成培訓任務，對青年教師的成長有很大作用。作為一名青年教師，通過本次培訓深化了對課程的理解、扎實了學科知識、提高了教學技能和聽評課技能、提升了論文寫作能力、更學會了如何與同伴交流和分享。當然，我們還有很多需要學習和總結的地方，還需要在今后的教學工作中不斷加強理論學習和實踐研究，爭取更大進步。

最后，借此機會我代表我們組全體成員對北京教育學院尚老師的精心安排和指導和周老師的周到服務，還有我們的指導老師在百忙之中對我們的辛勤指導和無私幫助表示衷心的感謝！

培訓總結發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自安徽大學的寧小雨，很榮幸能夠作為學員代表在培訓班結業(yè)典禮上發(fā)言，談一談自己這三天以來的'學習心得。開學典禮上李紅書記在表達對青年的殷切希望，鼓勵我們認真充分展現(xiàn)青春風采的同時，也對我們提出了三點建議，即以辯證發(fā)展的眼光深刻認識培養(yǎng)馬克思主義者的意義，以矢志不渝的信念走馬克思主義道路，以謙遜學習的態(tài)度，珍惜學習機會，掌握良好技能。在培訓期間，我有幸學習了來自多位領導老師的報告，感覺收獲頗豐：比如和藹可親的房媽媽深入淺出的向我們講解了馬克思主義的實質與內涵，通過一個個真實具體的事例，向我們展示了一個理性與感性并存的偉大思想家，讓我們更加堅定信念，做馬克思主義忠誠的信仰者，實現(xiàn)從真懂到真心再到真愛的三級跨越。

王明方主席關于理想與信念的專題報告也是內容豐富，意義深刻的。王主席以自身的奮斗歷程為例，鼓勵我們年輕人要有大志氣大理想，并且要敢于為了實現(xiàn)理想而不懈奮斗。從王主席的報告中，我們學會了如何從九個方面更加全面辯證的看待和思考社會問題，也接受了主席關于如何做人做事的三點建議，我們今后應該真誠待人，投入做事，修養(yǎng)自身，將自身的追求與黨的發(fā)展和民族的進步相統(tǒng)一，同時在開展校園工作中我們要堅持走群眾路線，本著謙虛嚴謹?shù)牟莞鶓B(tài)度，從學生中來到學生中去，絕不能有高高在上的學生干部姿態(tài)和優(yōu)越感。

高開生書記和孔燕教授分別以不同的形式和不同的角度向我們講述大學生身心健康的重要意義，分析了造成當代大學生心理問題的各方面因素，也交給我們很多方法來疏導和排解自身的不良情緒，在平時的學習生活和工作中，我們也要善于發(fā)現(xiàn)身邊同學的異常心理，做到及時交流，幫助同學排憂解難。今天上午崔老師聲情并茂的演講給了我很深的觸動，關于愛，關于心，關于溝通，關于責任。這些話題距離我們看似很近，但是卻又很遠，我們很少仔細的思考我們對家，對父母的責任和愛的表達。家就是穿在身上的那件棉襖。常常給我們束縛感，但是又是我們無法舍棄的。我們在把自己奉獻給黨和人民之前，最該回報的應是我們的父母。

我相信在座的各位一定也有自己的心得感想，我們在接受先進理念的同時，也要積極思考，結合自身實際，將理論運用到平時的工作中，同時我們也要把學習成果反饋給周邊的同學，在校園里推廣普及，充分發(fā)揮我們作為學生干部的影響力，是本次培訓達到更好的效果，感染校園里更多的同學成為黨旗下的紅色青年。

以上就是我參加培訓的感悟和體會，很開心在追求理想的道路上能有機會和在座各位一路同行！謝謝大家！

培訓總結發(fā)言稿【篇5】

2月10日至4月3日，我參加了在市人才培訓中心舉行的軍隊轉業(yè)干部初任公務員 培訓，邁出了轉變角色，調整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務員 的第一步。五十三天的學習培訓，使我在政治思想上有了新的進步，心態(tài)調整上有了新的轉變，能力素質上有了新的提高，作風養(yǎng)成上有了新的改進，工作目標上有了新的定位。主要有以下五個方面的收獲。

一是堅定理想信念，強化宗旨意識。理想信念是共產黨人的精神支柱與政治優(yōu)勢，是最強大的力量源泉。對于一名公務員 而言，政治修養(yǎng)首先必須做到政治堅定與清醒。通過重溫毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，深入學習胡錦濤科學發(fā)展觀等一系列馬克思主義中國化最新理論成果，以加強理論修養(yǎng)提高思想境界，我進一步堅定了堅持黨的領導，任何時候都不能動搖的理想信念。通過學習公務員 法，強化了公務員 全心全意為人民服務的宗旨意識，深刻認識到勤政愛民，甘于奉獻，忠實履行為人民服務的職責是一名公務員 的應盡義務，確立了做一名人民群眾滿意、黨和政府放心的公務員 這一奮斗目標。

二是及時調整心態(tài)，實現(xiàn)角色轉換。從軍二十年，把自己人生最美好的時光奉獻給了部隊，現(xiàn)在脫去軍裝，重新走入社會，面對從軍營到地方、從老兵到新兵，地位和職務的轉變，面對囊中羞澀、關系復雜、蝸居陋室等種種不適應，加之對內外環(huán)境、新任職位、人際關系和工作規(guī)律及政策法規(guī)不熟悉，如何進行心理調試，迅速轉變心態(tài)，做好角色轉換就顯得尤為重要。學習培訓既讓我認真審視了自己的優(yōu)勢和不足，也讓我學會了從轉變思維方式入手，以努力成為學習型人才為切入點，通過揚長補短，以健康的心態(tài)融入新的集體，處理好人際關系等非智力因素，審時度勢，奮發(fā)進取，保持一顆自信心、上進心，平常心，坦然面對人生的轉折考驗，順利實現(xiàn)角色的轉換。

三是認真學習領會，提升能力素質。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經(jīng)濟建設，成為服務型政府中的一名合格公務員 ，提升能力和增強才干的素質訓練必不可少。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則，定期回顧、復習所學內容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。五十多天的培訓，不僅有講授語言藝術、心理調試、政策法規(guī)和電子政務，還有講授宏觀經(jīng)濟和微觀管理，這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員 基本工作要求，又提高了依法依規(guī)履行職責的能力，為日后做一名合格公務員 奠定了扎實的基礎。

四是強化公仆意識，改進工作作風。無論是一名軍人，還是身為一名公務員 ，“為人民服務”這一主題是永恒不變的。通過培訓，進一步強化了為人民服務的公仆意識，恪盡職守，勤奮工作，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以“讓人民滿意”為最高追求成為自己工作的努力方向。為此，在改進工作方法和工作作風上給自己定下了更高的目標和標準。努力做到把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，力爭在求真務實上下功夫，每一項工作，每一項決策，都要以有利于促進科學發(fā)展、有利于維護人民利益為標準，實事求是地部署、推進和評判，在工作中堅持重實際、說實話、務實事、求實效；在謹慎和諧上做文章，行使職權、做出決議決定，堅持依法依規(guī)慎為，充分考慮現(xiàn)實可行性，工作中目標一致講究配合，不盲從，不跟風，以真誠之心做公平之事，與上下級和同事相處中講友誼、講舍得，講寬容與忍耐。

五是明確努力方向，謀求有所作為。通過學習培訓，既看到了自己有機關工作經(jīng)驗和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。明確努力方向是成為一名合格的公務員 ，方法就從正視差距，樹立信心開始，以能力培養(yǎng)為根本，抓學習，勤工作，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。正如培訓中所體會到的，一個人辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒點滴記存的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力探尋學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質，創(chuàng)造良好的個人條件，當工作需要和組織考慮時，有能力圓滿完成組織交給的各項任務，不辜負領導、同事的信任和重托。

作為一名公務員，肩負著黨和政府的重托，肩負著人民的期盼，“為人民服務、讓人民滿意”是一名公務員永恒的追求。我將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在不斷更新知識水平和結構的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，扎實工作，看重職責，看淡名利，珍惜黨和人民給予我的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，珍惜有限的工作時間，為做一名人民群眾滿意的公務員而不懈努力。

培訓總結發(fā)言稿【篇6】

下面是小編為大家整理的2023年教師培訓總結標題,教師培訓總結發(fā)言稿(九篇)（2023年）,供大家參考。

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇一

有機會來參加這次培訓，有機會來充實和完善自己，我自豪，我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力！回首這次的培訓，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告，有一線教師的專題講座，有學員圍繞專題進行的各種行動學習。這次的培訓學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓，也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。

通過遠程研修，專家講座的內容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài)，而且還學到了先進的教學理念，在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學工作指明了方向。

遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發(fā)表文章和評論，甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學習這些老師的學習精神真是值得我努力學習。他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的，多學習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。

培訓是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學反思，以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

我的未來目標是通過自己的不斷磨礪成為一名數(shù)學骨干教師，我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠，要想讓自己成為一名合格骨干教師。為了理想中的教育事業(yè)，我將自強不息，努力向前！

總之，在今后的工作中，我還會一如既往地進行專業(yè)研修，不斷創(chuàng)新思路，改進教學方法，使自己真正成為一名數(shù)學骨干教師。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇二

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”

教育實習是每個師范生必經(jīng)的過程，是成為未來教師的一個極為重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習，我們可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高動手操作能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎，為自己順利與社會環(huán)境接軌做準備。

陽春三月，我們來到了溫州市甌海實驗中學，進行為期七周的實習生活，主要進行數(shù)學教學實習和班主任工作實習。七周的實習生活說長不長，說短不短，但給我們每個實習生都留下了非常深刻的印象。

本次實習基本完成情況如下：

1. 數(shù)學教學實習：備課教案6份，上課7次，其中6次新課，1次試卷講評。

2. 班主任工作實習：完成日常班級管理，組織1次主題班會，指導藝術節(jié)舞蹈

等表演，組織進行社會實踐活動，與個別學生進行交流。

3. 教育調查：完成一份關于教育類的調查報告。

關于此次實習，我的收獲和體會主要有以下幾點：

一、數(shù)學教學實習

實習的第一階段，主要是以聽課為主。與之前的聽課不同的是，實習期間的聽課不僅僅是聽知識，更多的是學習指導老師的教學方法。聽課的目的不一樣，注意點也就不一樣了，現(xiàn)在更多的學習老師的上課技巧、課堂語言還有課堂的掌控等方面。然后根據(jù)我們在大學中學習的理論知識，進行備課。當老師第一次布置上課內容給我們時，我的心里又緊張又興奮，不停的在網(wǎng)上查找資料，再結合自己的思考，慢慢的完成了我的第一份教案。對于有些不懂的方面，我也會及時的請教老師，老師會把他的經(jīng)驗所得告訴我們。在準備的差不多之后，我們進行了第一次試講。當我試講完，老師對我的評語是“第一次講，還可以的。”這給了我莫大的鼓勵。當然老師也針對我的不足，比如語言、教態(tài)等方面對我進行了詳細的指導，瞬間點破了我覺得不通順的地方，感覺耳目一新，讓我受益良多。

實習的第二階段，上課。在實習第一周的周五，我終于第一次站上了“三尺講臺”，體驗了一把真實的課堂。這是我第一次覺得我所學的知識有了用武之地。作為一名教師，天職就是教書，無私的把知識傳授給學生。第一次上課特別緊張，

在上課前幾分鐘仍然在看教案，生怕自己哪里出錯。第一次課上的是《3.2單項式的乘法》，這一節(jié)內容有兩部分知識組成，因為內容特別多，所以上課的節(jié)奏沒有把握好。不過課堂上學生還是比較積極的，對我的提問也會給出反應，對于知識點學生掌握的還可以。下課之后，指導老師和來聽課的其他實習同學也給我提出了很多寶貴的意見?？偟膩碚f，我的缺點主要是背對學生的時間過多，上課沒有給學生很多思考的時間，特別害怕學生出錯。這些缺點在之后的上課教學中，我也在努力的改進。每上完一次課，老師都會對我提出不同的意見，幫助我更好更快的成長，我也會虛心聽取，改進自己的不足。同時伴著對班上學生的了解，之后的課上的也是一次比一次輕松。

數(shù)學教學實習還有很重要的一部分是批改學生的作業(yè)。通過每天批改學生的作業(yè)，我們可以了解到學生對知識的掌握情況，特別是對于自己上的那節(jié)課，可以很好的檢驗自己的教學效果。在了解了之后，我們可以及時的幫助他們解決這些問題，在平時的自習課或者課間的時候，只要我們有空都會去班級，幫助他們解答數(shù)學問題。

二、班主任工作實習

通過這次的班主任工作實習，我們充分了解到了班主任在一個班中的重要性。以前自己當學生的時候，總是很害怕班主任，覺得班主任很嚴肅，很有威嚴?，F(xiàn)在自己當了實習班主任，終于知道了如果班主任如果不嚴肅的話，整個班級就毫無規(guī)矩可言。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓”。如果班級沒有規(guī)矩，就更加別提正常的教學了。

實習班主任的工作主要是每天早讀前的作業(yè)收集，早讀的情況，自修課的紀律管理，包括午休和下午的整理課，還有監(jiān)督眼保健操。另外學校方面對我們提出了額外的要求，學生做課間操時要求實習老師站到隊伍前面，這樣能更清楚的觀察自己班學生的做操情況。還有做完操之后的跑步，我雖然沒有親身參與，但也會在一旁督促學生不要偷懶。

班主任實習工作最重要的就是組織主題班會。因學校規(guī)定，我們開展了以“安全”為主題的班會，通過講授知識、玩游戲并且讓學生講述親身經(jīng)歷的形式，讓學生從玩中學，不會讓學生感到枯燥。學生的反應也很積極。班主任對我們的評價也很好。

在班主任實習工作中，我覺得自己做的還不夠好。對學生的寬嚴程度把握的不太到位，與部分比較活潑的學生相處的比較好，但是對那些比較內向的學生交流就比較少，平時去班級里，提問的學生也基本上都是比較活潑好學的，而其他學生就很少提問，所以我對他們的關心程度也就比其他人要少。我覺得在這方面我需要改進，應該做到對全班學生都一視同仁。

實習班主任的工作雖然瑣碎，但是從剛開始只能認得幾個人到后來的熟稔再到最后結束時的不舍，我覺得這才是班主任實習的真正意義所在。

三、教育調查

教育實習的另外一個任務是需要我們完成一份教育類的調查報告。我們選題為“關于初中數(shù)學課堂模式現(xiàn)狀的調查和未來發(fā)展趨勢的研究”。在親身經(jīng)歷過課堂之后，對于現(xiàn)有的課堂模式和一些比較新穎的課堂模式產生了一定的興趣和疑問，在研究了這個問題之后，希望可以對初中數(shù)學教育有一定作用。

在實習期間完成這個教育調查，能讓我們對數(shù)學教育有更深刻的理解，對我們未來的教育事業(yè)有很好地幫助。

四、總結

通過這次實習，檢查和鞏固了我們的教學理論、專業(yè)基礎知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己，不斷完善自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，提升理論水平。

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們，并感謝配合我實習工作的甌海實驗中學七（8）班的學生們。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，使我看到了自己的不足之處，我會把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇三

在寒假過后，我很榮幸的開始了石室中學初中學校組織的新崗教師培訓活動。與往年不同，這次培訓是專門針對新崗教師的，為我們量身定做，我們算是第一個吃螃蟹的人。

原本計劃的三個月計劃，由于大學課程的緊張，不得已縮減成了一個月培訓，這也意味著我們任務的艱巨。教師發(fā)展中心的張冬梅主任跟我們詳細說明了培訓計劃和培訓目標，最主要的就是了解學校，完成教師角色的轉變。計劃圍繞四個“三”進行，他們分別是：三讀——讀成都，讀學校，讀名師；三看——看課堂，看教研，看教材；三寫——寫心得，寫教案，寫試題；三上——上見面課，上班會，上匯報課。縱觀整個計劃是非常完善的，認真完成這四個“三”，有助于我們明確學習方向，有助于我們盡快融入石室中學初中學校這個大家庭，有助于我們盡快成長為一名有目標，有決心的青年教師。

這一周主要是圍繞“三讀”展開。培訓的開始是培訓目的交流，會議由張冬梅主任主持，發(fā)言人有劉校助，何校長，喻校長。我們通過這個會議，了解了培訓的目的和思路，也了解了學校未來的發(fā)展方向，明白了新崗教師培訓的重大意義與必要性。我也更加打起精神，決心全力以赴，做到百分之一百二十的努力。在這一個月里，我會明確以后的努力方向，努力成長，銘記：“志存高遠，愛崗敬業(yè)，開拓進取，高瞻遠矚”。

20xx年2月28日的下午，何校長專門帶領我們讀了學校，詳細講解了學校的來龍去脈。從建筑到內涵，都客觀的一一講解。仿佛看到了石室初中從逐漸風華，然后跌落谷底，最后經(jīng)改造初現(xiàn)精彩的崎嶇路程，艱辛卻豐厚的歷史。我也相信，在加入了石室教育集團后的石室初中，一定會更加穩(wěn)步發(fā)展，做到“辦好一所學校，鍛煉一支隊伍，輻射一個區(qū)域，探索一種模式”。學校也能完成質量領先，特色鮮明，成為一流優(yōu)秀學校的辦學目標。何校長親切幽默的講話也讓我深刻感受到了學校的和諧氛圍，先講團體再講個人的理念也是讓我更加向往石室初中這個美好的大家庭。

第二天，我們開始了讀名師。首先讀的是鄧學平老師。鄧老師正好是物理老師，對我而言，不光是名師，更是榜樣。鄧老師很和藹，主要關注了我們青年教師的成長發(fā)展，告訴了我們學習前輩的方向，如何處理與同事關系，與領導關系，長期目標與近期目標關系等等十大關系。正是應了“聽君一席話，勝讀十年書?！?/p>

緊接著是讀林校長，林校長以自己舉例，深談了成長體會。我從中知道了要終身學習，把握每個學習機會。并且，林校長還給我們分析了怎么樣才能教學效果好，成長迅速。做為一名教育者，我受益匪淺，感想頗深。最后，在3月2日，數(shù)學組的冉云老師分享了我們上崗以后的課堂把握，教學要點。

這一周算是比較忙碌，不過勞有所得，比起剛剛報到時無措，現(xiàn)在也算熟門熟路了。我對于學校有了基本的了解，對于自身的發(fā)展有了一定的思考，對于自己的目標計劃也在逐漸成熟。接下來一周，我的目光主要集中在了亮相課上，我正在努力能有一個好的開頭。

知識挑戰(zhàn)的嚴峻程度是有目共睹的，每門學科都是學無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短，舊知識淘汰很快，我們隨時面臨知識危機。新世紀教師要用發(fā)展的眼光看待學習，崇尚學習我們不會落伍。迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學，沒有就補，跨學科學習也是非常必要，學習是我自身提高思想素質、補充更新專業(yè)知識，培養(yǎng)博聞廣識個人魅力的最好途徑，我會用終身學習來引領自己的成長，不光是成為一名專業(yè)優(yōu)秀的人民教師，更是要全方位發(fā)展，從青年教師開始，向骨干型教師，科研型教師，管理型人才前進。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇四

教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不易的，通過這次培訓，我有幾點體會 :

一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。

教育的本質是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識，使每個學生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關系，尊重學生人格，以寬容、保護、積極的態(tài)度對待學生;注重實踐，打破封閉式教學。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學活動延伸到相關聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學形式，讓學生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

二、教師必須具備較高的業(yè)務素質。

要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:(1)有豐富的知識結構，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。

三、教師要有敬業(yè)精神。

能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚好的風氣，鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己，會使每個人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當欲念，達到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質教育落到實處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎，教師的教育觀、質量關、人生觀等就比較容易調整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素質教育的前列，成為合格教師。

四、力求成功教育。

成功教育認為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。通過教育，每個學生都可以在原有的基礎上獲得成功，取得發(fā)展。成功教育強調，通過教育的改善，促使學生獲得多方面的成功，激發(fā)其形成自我學習、自我教育的內部學習動力機制，自我開發(fā)潛能，成為學習的成功者，從額為其成為社會的成功者做好基礎素質的準備。

成功教育既有改革教育目標的意義，又有改革教育方法的`意義。改革教育目標的意義在于:教育的本職任務、教師的本職任務原本就應該為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學生的內部學習動力機制作為培養(yǎng)目標，強調為學生修身發(fā)展的長遠需要服務。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育，通過教師創(chuàng)造成功機會，學生主動參與的活動方式，使學生產生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內化教育要求，自我開發(fā)內在潛能，主動發(fā)展個性。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇五

在20xx年11月17日,我榮幸參加了“陜西省中小學教師浸入式培訓項目，在為期兩周的培訓里,有教授的高深理論,還有特級教師的核心理念,每天都能感受到思想火花的沖擊，每天都能給心靈帶來一片清爽.在培訓中,我進一步認識到新課標理念,反思了自己以往在教學中的不足,真可謂受益匪淺.在返崗研修中，結合培訓中所學的知識及培訓結束時所拷貝的內容，在教學中不斷嘗試運用、反思總結。下面我就對返崗研實踐做如下總結:

在教學活動中，當好組織者同時參與到學生的團隊里，學生有許多生活經(jīng)驗與知識的積累，學生的思維比我們教師要開闊得多，只有天高才能任鳥飛，教師應該給孩子們提供和創(chuàng)造一片能夠展翅高飛的天空。那么怎樣調動學生的思維，讓他們飛的更高呢？應當創(chuàng)設情景，巧妙地提出問題。給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說。這樣，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高，個體才能得到發(fā)展。

課堂上要讓學生學得快又要學得樂。教育改革從課標從教材入手，作為一線的老師只有熟悉課標的有關理念、讀懂教材、才能給予學生一個合理的學習指導，比如在教學有理數(shù)加減法中，有幾位教師讓學生在數(shù)軸上研究計算方法，進而總結計算法則。

知識也有保質期，作為教師經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆。經(jīng)驗是原有的，社會在發(fā)展，需求在改變，如果僅靠那點舊的教學經(jīng)驗，自然無法讀懂現(xiàn)有的教材，無法與新的教學理念接軌。如果給孩子的是圍墻里的天空，而失去到墻外天空的視野，那么孩子的視野一定是狹窄的、落后的。所以只有更新知識，用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，才能建立起全新的知識結構、教學理念，課堂教學才能充滿生機和活力。

新的教學手段不斷出現(xiàn)，學生好奇之心遠遠超出教師想象。如果我們能利用好原有教學手段，同時再加入一些新的教育技術。把身邊經(jīng)常出現(xiàn)的問題在引入課堂教學，讓學生在課堂中也像進入到社會大學堂。從身邊發(fā)現(xiàn)教學，從身邊疏理數(shù)學，讓學生從情理之中預料之外體會學習的樂趣。

短暫的培訓結束了，但是在培訓中接受到的新思想新理念，一直在伴隨著我。自我參加培訓回到教學崗后，我一直在學習學校為我們準備的各種資料，同時結合自己的教學實踐并且積極向有見解有經(jīng)驗的老師請教。

“學習任何東西的最佳途徑都是由學生自己去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深刻，也最容易掌握其中的內在規(guī)律、性質和聯(lián)系”，可見，學習的本性在于探究。所謂探究學習，就是從問題或項目出發(fā)，通過觀察與實驗，猜想與論證，表述與評價等探索研究活動，主動地獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)科學態(tài)度和增強研究體驗的學習過程。

給學生一個空間，讓他們自己往前走；給學生一個條件，讓他們自己去鍛煉； 給學生一個時間，讓他們自己去安排；給學生一個問題，讓他們自己去找答案；給學生一個機遇，讓他們自己去抓??； 給學生一個沖突，讓他們自己去討論；給學生一個權利，讓他們自己去選擇； 給學生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造。

用以上的各種理念來武裝自己，同時自我感覺有很大的進步，在教學中更順了，學生學習興趣也提高了不少，我非常感謝各們老師給我工作的有益指導。相信，在以后的教學工作中，一會讓課堂教學更精彩。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇六

為了提高我校的教學質量，提高我校的就學率，我校特制訂了一套培訓計劃。

學校的每一位骨干教師要積極、主動的參加集中培訓和校本培訓，并掌握和理解書中的部分內容，在理解的基礎上應用于實際的教育教學中。記好教學筆記。并要保證完成上級規(guī)定的學時。

我校教務處教研中心、教研組及骨干教師，經(jīng)過反復論證探討，擬訂了定期的觀摩課和研討會。由骨干教師根據(jù)教學實際和個人的研究選題方向，組織相關教師共同觀摩及研討。做到每堂觀摩課后由任課的骨干教師講述個人的研究方案和教學構想，每次研討會上由骨干教師相對完整地表述專題研究心得和教學實驗過程中的階段性成果;做到科學理論和教學實例相結合。不僅提升了骨干教師個人的業(yè)務水平，而且也提高相關學科相關教師對教改教研的認識和熱忱。

在學校領導的指導和參與下我校骨干教師個人的教研教改的研究歷程分以下三個階段進行：

1、理論學習。通過學習教育學、心理學、創(chuàng)新理論及本學科業(yè)務知識等方面的有關論著，明確可能影響學生學習過程的各項因素。

2、問卷調查。重點了解當前學生學習策略水平及非智力因素情況。

3、分析綜合。對調查所獲數(shù)據(jù)進行分析，對影響學生創(chuàng)新性學習的因素進行歸納。

每學期骨干教師要上一節(jié)示范課，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，要有教學的改革意識。

骨干教師一般都是我們的年輕教師，我們要給他們壓擔子，給他們以展示的舞臺，骨干教師除上好本身要求的示范課以外，在遠程教育學習方面要起到帶頭作用，還要進行課題等業(yè)務講座。

1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃。

2、建立學習督察制度，加強對理論學習的督促檢查，確保學習效果和學習質量。

3、通過各種競賽活動及獎勵措施，鼓勵骨干教師積極參與。

4、學校對骨干教師所需要的參考資料，學習經(jīng)費等提供必要的保障。骨干教師優(yōu)先派出外出學習

5、骨干教師參與的各項活動均與教師年底考核掛鉤。

6、教導處組織每學年對骨干教師進行一次全面系統(tǒng)的考查，并對考查情況進行總結和通報。

總之，通過培訓可以使骨干教師在教學能力上，專業(yè)知識上有很大的提升。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇七

一年來，我校校本培訓工作能認真落實區(qū)教育局有關文件精神，能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓工作以提升教師整體素質，自覺遵循教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導、按需施教、注重質量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效?，F(xiàn)將這一年來的主要工作總結如下：

我校將教師校本培訓工作列為學校工作中的重要任務，充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結構，轉變教師教育理念，提高教師業(yè)務素質的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設和校本培訓三至五年工作思路，在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃，在計劃中規(guī)定培訓內容及形式，落實措施保障，明確校本培訓目標。學校領導高度重視教師校本培訓，并成立專門的領導小組，確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。

為了更好地開展校本培訓工作，學校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時設立備課組，為了整體提高全體教師的三項基本功，我校于本學年著后重于訓練教師的三項基本功，定于每周三的這個時間進行集中研討和培訓。教研組每周四進行研討，組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”： 即在每次培訓前定時間，定內容，定主講人，培訓時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學習內容的需要，在開學初廣泛征求教師的意見，有針對性的安排培訓內容，確保內容是教師們需要的能在教學中產生實效的東西，避免了吃力不討好的現(xiàn)象，確保內容的實效性。為了加大教學常規(guī)管理，學校行政分別下到各教研組、年級組具體指導。教導處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學研討活動。

教師校本培訓工作，是學校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程，強化管理，確保措施到位十分關鍵。本年度突出以下培訓重點 ：

一是突出對新課程內容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉變教育教學理念，改變教學行為。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。為此，我們這個學期對青年教師們進行了大量的新課程培訓，學習新課標，進行教材解讀。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇八

首先是發(fā)揮學生主體性和積極性有一個創(chuàng)新思維活動的空間，新任語文教師培訓總結。怎樣作到這一點呢?我認為關鍵在于教師;教師如何引導、啟發(fā)、點拔?能否真正地把學生引到這一領域?教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關的知識。積極源于興趣，我認為，在新課改條件下，要上好語文課需要注意以下幾點;

1.創(chuàng)設情境，發(fā)揮最佳效果

在教學實踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設生動有趣的問題情境，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，這樣使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學習語文、理解語文，同時把學習到的知識應用到生活實際，使學生親近語文，感到學習有語文的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。

2.獎勵激勵，提高學習積極性

在教學中，充分關注學生情感態(tài)度變化，采取積極的評價，較多地運用激勵性的語言。如：說得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調動了學生積極探求知識的欲望，激發(fā)了學生學習的情感，讓每個學生體驗成功，增強自信心。在提高學生積極性的同時，教師應確定更高層次的教學目標以適應新課程的要求。對于教學而言，不能光是知識的傳授，而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求，工作總結《新任語文教師培訓總結》。

3.學生應成為課堂學習的主人

環(huán)顧周圍，在我們的教學中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題，教師卻將知識點分化，忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng);一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結的內容卻被老師取而代之;一些學生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問，往往因為老師的“就照我教的來”而扼殺。在新課程下，教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者，激發(fā)學生的學習積極性、創(chuàng)造性，為學生提供從事活動的機會，構建開展研究的平臺，讓學生成為學習的主人。

4.靈活使用挖掘教材

有許多教師不適應新教材，不知道把教材與實際聯(lián)系起來。實際上，教師在教學過程中應根據(jù)學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認真領會教材編寫意圖的同時，學會靈活、能動地運用教材，根據(jù)學生實際進行必要的增刪、調整，這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。

5.追求形式和效果統(tǒng)一的課堂

現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學習的方式，不給學生足夠的機會和科學的指導，使課堂流于形式。在教學過程中，教師設計組織有效的、科學的活動應從以下幾個方面入手：首先問題情境必須貼近學生的實際生活，活動內容必須與學生已有的知識結構和認知水平同步;其次要讓學生有一個獨立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構建完整全面的知識體系;還有對不同層次的學生要有不同的要求，允許學生有不同的方法和觀點，讓學生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。

新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講，居高臨下地問，學生規(guī)規(guī)矩矩地聽，小心翼翼地學。當學生平等、互尊的情感得到滿足時，才會輕松、愉快地投入學習，才會主動探究。因此，現(xiàn)代課堂教學應確立師生平等的教學觀念，構建平等對話的教學平臺，使教學在師生平等的過程中進行，將師生關系理解為愉快的合作，而不是意志間的沖突，對權威、尊嚴的威脅，讓學生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學習。使學生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài)，思維活躍，敢想敢問，敢說敢做的氛圍中學習。因為教師不是萬能之人，作為教師應該放下架子向學生學習;使學生明白，不管是誰都要學習，不管是誰，只要會就能成為別人的老師。

教師培訓總結標題 教師培訓總結發(fā)言稿篇九

教師培訓對于提高教師隊伍整體素質、促進教師個性發(fā)展、提高教學質量、獲取教育科研的豐碩成果等都具有重要的價值。經(jīng)過一年的實踐，我校圓滿地完成了對胡思準、宮超、潘秀翠三位新教師的20xx-2010年度校本培訓，取得預期的效果，現(xiàn)總結如下：

一、建立完善的校本培訓機制

為了加快新教師成長，我校建立以下四個方面培養(yǎng)機制：

（1）科學培養(yǎng)機制-一構建符合新教師成長規(guī)律的培養(yǎng)機制。

（2）正確的導向機制--樹立正確的價值觀，形成良好了的集體輿論，建立和諧的同事關系，創(chuàng)設了互幫互助的良好氛圍，制定學校新教師培訓規(guī)劃和培訓制度等，為新教師創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

（3）有效的激勵機制，激發(fā)、調動新教師的內在驅動力，開發(fā)新教師的潛力，增強新教師的自我發(fā)展能力。

（4）合理的保障機制，為新教師的成長提供信息、時間和物質條件，幫助新教師解決實際困難，使其全身心投入到校本培訓之中。

二、組建校本培訓資源

首先充分發(fā)揮了本校骨干教師的作用。通過本校骨干教師的“傳、幫、帶”，指導新教師成長。其次借用了校外培訓資源，讓新教師走出校門，充分參加區(qū)教育科研活動，進行提高。

三、加強了對校本培訓效果的評價

我校教導處對新教師的發(fā)展進行了全面評價和針對新教師發(fā)展階段進行了全程評價。

首先是加強了處于適應期的新教師的職業(yè)道德評價，認真貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》的基本精神，模范遵守市中小學教師師德規(guī)范，定期組織教育理論學習，教育思想端正。第二，查了他們的教學基本功，學校領導定期聽課，教師之間相互聽課，并及時總結，為他們打下了成長的基礎，使新教師在學習老教師的同時充分發(fā)展自我能力，積極投入到教育教學工作之中。

四、加強了對校本培訓的管理

1.為加強新教師校本培訓的管理，我們結合本校實際，制定了三級管理機構，成立了校級培訓工作領導小組、校本培訓工作領導小組和專業(yè)指導小組，以確保我校新教師校本培訓工作的順利進行。

2.制定了學校校本培訓制度。

3.在充分研究了學校新教師的實際情況后，根據(jù)校本培訓的精神實質，將各門課程的考核形式進行了針對性的劃分，確保了校本培訓工作的有效實施。

經(jīng)過一年的校本培訓，我校的三位新教師取得了長足的進步，他們已逐漸進入了教師的角色，新教師也已具備了獨擋一面的能力，我校新教師的校本培訓工作也因此得到了落實，這是喜人的。但也存在著一些問題，如新老師的課堂教學還處在不成熟階段，方法還有待創(chuàng)新，教學管理及專業(yè)水平還有待提高，離教師專業(yè)化還有很大距離等等。在今后，我們會及時調整培訓的重點，針對新教師自身特點更新教育教學觀念，改進教學方式，充實拓寬學科知識，掌握現(xiàn)代信息技術，提高實施新課程的能力，使新教師盡快適應課程改革需要，盡快成長起來，在自己的一片天空中展翅高飛，為教育事業(yè)貢獻力量。

培訓總結發(fā)言稿【篇7】

尊敬的楊院長,XX師大各位領導、專家,同學們:

大家好!

為期15天的研修活動即將結束。明天,我們一行70人將回到XX,回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊,感慨萬千,我們戀戀不舍。

感謝XX師大領導,精心設計課程,科學嚴謹操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關心,15天,留下了一個又一個感人的

畫面,這些我們都將銘記于心,永生難忘。

學習期間,我們敬佩、敬重、敬畏XX人的教育熱情與教育情懷,我們對比反思,羨慕之余,更多的是慚愧。羨慕XX,處處是榜樣,處處有文化;慚愧自己,與XX差距太遠。

15天的培訓,豐富而充實,70位老師拋開一切塵世煩擾,充分體驗了學習的快樂,享受了精神盛宴。有一位哲人說過:讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓班上,我們有機會和國內頂級專家和學者面對面交流,共享知名學者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課,豐院長、李教授、于教授富有內涵的講授,提升了我們對教育的理解;全國知名學者,以及天津各區(qū)的教研員對學科教學的實例剖析,讓我們提高了教學技能。所有課程,涵蓋面廣、內容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚,學識之淵博,眼光之高遠,思想之深刻,準備之充分,令人折服,其治學精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬?？梢哉f這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權威性而且實用性、針對性強的高端培訓。

短期培訓班就如人生的加油站,關鍵是如何深化學習內涵,固化學習成果,讓這一小段學習經(jīng)歷發(fā)揮長期效應,轉化為終身受益的學習力。每一位學員都感覺時間不夠,不足以充分闡釋和交流,甚至有的課件都不得不有選擇性的一略而過。因此,學后歸來,我們還要溫習大師的經(jīng)典教案,強化理論知識,拓展思維,沿著導師的指導進一步深入鉆研、消化,并認真學習老師深入調研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習慣和治學態(tài)度,進一步提高知識和能力水平。其次要理論聯(lián)系實際,注重學以致用。

XX教育的精彩,是無數(shù)XX教育人的心血鑄造而成的;此次培訓的精彩,來自師大初等教育學院團隊的辛勤勞動。我們要將XX人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔當精神帶回XX,謹記“行勝于言”,把XX培訓當成事業(yè)和學習生涯的新起點,辛勤耕耘,永不懈怠,為把海XX建設成教育強省盡職。

最后,我代表XX省教育研究培訓院再次感謝XX師大初等教育學院的辛勤付出,感謝全體學員的全力以赴。我們誠摯地邀請XX師大的領導和老師到XX做客。謝謝!

2024感恩的發(fā)言稿(合集7篇)

隨著社會不斷地進步，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的關于感恩的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

2024感恩的發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的.過程中，對于感恩，我們做到了什么？領悟到了什么？如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？

俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！

感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。快樂成長，從感恩開始！

我的演講完畢，謝謝大家！

2024感恩的發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩父母，回報父母》

前幾天學校組織我們觀看了關于親情教育的短片《x》。

電影中那些細致的鏡頭，讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸，也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。

許多同學看著看著就落淚了，階梯教室內的啜泣聲此起彼伏，我們是在感動，也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著的是我們對親情的理解，閃爍著的是我們你對愛的呼應。

銀幕上時不時地就會跳出爹、娘的一張張?zhí)貙懻掌?，他們臉上的千溝萬壑總是讓我想起自己父母頭上的縷縷銀絲，想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋，想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的`一道道疤痕，想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口，想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。

時間的流逝帶走了父母的青春，然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上，與日俱增。他們只求付出不問回報，他們只想著對我們奉獻愛，卻從沒想過要得到什么，即使我們忘了他們的生日，父母也不會怪我們，即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話，他們也從不會抱怨什么，這就是父母，這就是俺爹，這就是俺娘！

父母習慣了傾其所有的付出，而我們也習慣了理所當然的接受，可是同學們，天地間沒有哪種付出是理所當然的，也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的，我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久！甚至開始對父母的關愛熟視無睹，習以為常，甚至將父母的囑托視為嘮叨，親愛的同學們，當父母義無反顧的愛我們時，我們是否想到了回報呢？這一周的周四就是感恩節(jié)了，同學們的家書是否用心完成了呢？

記得《x》中又這樣一段話：“每次離家總是叫娘不要送，可一回頭就會看見母親小巧的身影在后面跟著”然后屏幕上就彈出這樣一幅照片：在大山的映襯下，母親彎著腰，邁著一雙小腳，在那淡得幾乎看不見的眉毛下透著望眼欲穿的眼神，定定地朝著前方……

這不禁讓我想起當初自己“揮師南下”時，父母送我時的情景，說了許多許多關心我的話，瑣碎而繁雜，火車開了，他們在后面不停地揮手，再跟跑，父母的聲音淹沒在汽笛聲中，轟隆隆，轟隆隆，爸媽的身影逐漸變小，慢慢的濃縮成一個黑點，慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩，慢慢的消失在眼前的水霧中……

同學們，我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個人身上，如果在我們思想松懈想要放松時，能想到爸媽那充滿期冀的眼神，如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的，如果每一個國華學子都能正真用心做到每日四問，那我們自身會僅僅是今天這個水平媽？

同學們，作為一名x學子，受人滴水之恩，當以涌泉相報，我們要時刻想到回報社會，奉獻社會，那么，讓我們首先從感恩父母，回報父母開始吧！

2024感恩的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：學會感恩，積極生活。

從我們來到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。

因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過得豐盛呢？

美國總統(tǒng)羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據(jù)說，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他，羅斯福在回信寫道：親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我。我現(xiàn)在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來說，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態(tài)更加積極。

同學們，我提議，從現(xiàn)在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的`點滴。學會感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發(fā)自內心的行動。

感恩節(jié)到了，讓我們學會感恩吧，我們的人生便會充滿陽光與微笑。

以上是我的講話，謝謝大家。

2024感恩的發(fā)言稿 篇4

親愛的老師、同學：

大家下午好！

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在于回報?；貓螅褪菍Σ赣?、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的`根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

謝謝。

2024感恩的發(fā)言稿 篇5

親愛的老師、同學：

大家好。

古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”，何況如此大恩大德！這都不感激，可見在當今時代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理；感恩同學。朋友，是他們在我們傷心的時候安慰我們；感恩書籍，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著我們遨游只是海洋；感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的'人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

謝謝。

2024感恩的發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是學會感恩父母。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺??！

感恩是發(fā)自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的'。這時，當他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。

最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染作。

學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

我的演講完畢，謝謝大家！

2024感恩的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“四年級學會感恩”。

感恩是一種美德，是一種良好的品質。感恩，不僅能夠豐富我們的內心世界，更能夠幫助我們建立起與人相處的良好關系。在此，我想和大家分享一下感恩的故事。

故事是這樣的：有一個家庭，他們過著非常幸福的生活，每天過著快樂的日子。但有一天，老爺爺突然生了一場大病，花了很多錢治療，家里變得非常貧困。為了讓他快點康復，一位醫(yī)生免費為他治療了好長時間，花費了很多時間和精力，最終病情得到了好轉，老爺爺終于康復了。這個家庭在生活中一直微不足道地幫助別人，但是在危難時刻，得到了他人的幫助。于是，這個家庭學會了感恩，也開始了回報社會的行動。

同學們，這個故事告訴我們什么呢？它告訴我們一個與人相處的道理：將心比心，感恩的'心態(tài)是幫助與被幫助之間保持良好關系的橋梁。當我們得到他人的幫助時，不要忘記感恩，當我們幫助他人時，則可以希望得到別人的幫助，建立起良好的人際關系。

除此之外，感恩還可以讓我們更加珍惜身邊的一切。我們的生活充滿了溫馨和希望，每一個朋友每一次幫助都是一份珍貴的禮物。我們應該感恩家人的關懷，感恩老師的教導，感恩同學們的友情。別忘了，我們生活中許多人給了我們幫助，我們生活在一個美好的世界中，都應該感激。

同學們，讓我們在生活中學會感恩吧，讓我們從身邊每一個小小的事情中發(fā)現(xiàn)感恩的力量。當我們感恩身邊的一切時，我們的心靈就會充滿陽光和溫暖，我們的心態(tài)就會變得積極向上，人生的道路也會變得更加美好。

最后，希望每個同學都能夠學會感恩，感恩身邊的每一份幫助，將感恩的心留存于心中，用行動回報他人，成為一個擁有美好品質的人。

謝謝大家！

學生會競選部長發(fā)言稿大學合集7篇

幼兒教師教育網(wǎng)推薦的主題閱讀是：“學生會競選發(fā)言稿”。

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選！

首先自我介紹一下，我叫xx，來自xx班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，而是自信！一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

在初中時期，我成功擔任了英語沙龍負責任的職位，并且負責宣傳工作，所以我有一定的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！收集整理希望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。

如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當選宣傳部部長，我應以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到位同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。

希望你們支持我，謝謝。

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇2

尊敬的老師，各位同學：

很榮幸能站在這里競選學生會主席這一職位，因為我的勇氣正是來自這兩年來大家對我的支持，所以首先對大家表示由衷的感謝。

作為一名黨員，作為一名學生會成員，我深深地知道，學生會是一個充滿激情的集體，是一個為學生老師提供便利的集體。我熱愛學生會，我崇尚激情，我也渴望著為大家服務。

__年，經(jīng)過黑色的高考，炎熱而讓人焦急的暑假，我終于等到了東北財經(jīng)大學的錄取通知，之后又幸運地加入了校學生會。在這一集體的大熔爐里，我勤勤懇懇地工作了將近兩年。作為一名學生會組織部成員，我沒有荒廢學習，學習成績一直處于中上游，為其他同學樹立了良好的榜樣;我時刻關注學校、社會的動態(tài)，捕捉來自現(xiàn)實生活中的學習材料，和我的伙伴們設計舉辦各種各樣的活動來幫助大家學習知識;我曾放棄過無數(shù)的假日趕寫活動規(guī)劃——在兩年中，我逐步走上了學生會副主席的崗位;在兩年中，我也充分收到了一分耕耘一份收獲的快樂：我的多個設想被組織采納，領導也給了我眾多的榮譽：我被遼寧省教育部評為省級“三好學生”，校級機關黨委也授予我優(yōu)秀共產黨員的稱號。這兩年的辛苦是對我的磨煉，在辛苦中，我體驗到作為一名學生會成員的樂趣;在辛苦中，我提高了自己各方面的能力;在辛苦中，我充實了自己的大學生活。

盡管我曾經(jīng)擔任過學生會副主席，但今天站在這里參與主席的競選，對我來說仍然是一個全新的挑戰(zhàn)。因為主席要從更高層次看問題，要協(xié)調負責不同方面的副主席的工作。但我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。

如果我競選成功，我有信心帶領各位學生會成員在前任主席工作的基礎上將工作推進一步。

為打造安全校園，我們將組成學校安全小組，和學校保安配合，在教學樓里派人巡邏，打造一個良好的學習環(huán)境，晚上九點半后將在校園較黑地段待命，以保證獨自上自習的女同學的安全。為營造學校和諧的學習娛樂氛圍，我們將加強與各社團的合作，對各社團的活動提供更多人力物力的支持。為打造一個良好的組織，我將在學生會內部建立成員考核制度，每半個月，對組織能成員考核，對工作狀況不太理想的成員進行教導和幫助。在此基礎上，我也將帶領我的成員們充分發(fā)揚團隊精神，開辟學生會的新天地。

如果我競選成功，我將義無反顧地投身到嶄新的工作崗位，執(zhí)著地追尋它，盡力地干好它，為大家打造一個更加有意義的學生會。

此時此刻，站在演講臺上的我想對大家真誠地說：請投我一票，我一定不負重托!請給我一個舞臺，我會給大家呈現(xiàn)最精彩的一幕!

最后，無論我競選成功與否，我都以一個黨員的名譽起誓：我會盡我所能，為自己熱愛的學生會盡心盡力，為各位同學老師服務到底!謝謝大家!

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇3

大家好!

我是來自x班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xxxx。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使xxxxxxxxx，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在xxxxxxxx工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好xxx各成員之間的關系，怎樣處理好xxx與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxxxxx一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了xxxxxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了xxxxx，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了xxxxx，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇4

尊敬的各位老師、學長：

大家好！

我是來自xx級電子商務xx班的xx，現(xiàn)任班上團支書和xx級班主任助理。今天站在這里，我感到十分的榮幸。我競選的職務是校學生會生活部部長，我競選它并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能夠主動的承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

我認為自己很適合擔任生活部部長。首先我有一種一切為大家，為大家謀利益的奉獻精神。其次我熱愛我的工作，在我12年的求學生涯中曾擔任過9年班長，在這一年多大學生活中，我積極參與學校開展的各項活動并努力學習，在學習和工作方面一直得到同學們的好評和老師們的肯定，也取得了一系列可喜的成績，如榮獲優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。所以我有了一定的工作經(jīng)驗和領導能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過開展各項活動，來不斷鍛煉自己、充實自己和施展自己才能。我也堅信自己有能力勝任此職。

假若我能得到大家的支持，當選為生活部部長，我將首先嚴格要求自己，進一步提高和完善自身素質，并做到學習工作兩不務，力爭使部長一職與個人的思想品格同時到位。

在工作方面我將做到“在其位，謀其政”，本著“一切為學生服務，為學校服務”的宗旨，做好自己的本職工作，做好學生會的每一項工作，事事爭取做到，具體做到認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，為同學們處理實際問題。并開展一系列以校園生活為主題的活動來豐富同學們的業(yè)余生活。

一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問題，我會耐心的聽取，對成員的工作我將時刻進行督促幫助，從而提高部門成員的工作能力，確保工作的順利進行。同時還會認真完成學校安排的其他事務，使生活部成為校領導與同學們之間的橋梁，師生之間的紐帶，從而促進學校管理工作的進一步發(fā)展。

最后，我堅信，時代以奉獻為榮，進步以參于為尚，生活在于主動，生活在于投入，我也堅信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，做一名成功的出色的生活部部長。所以我真誠的希望大家支持我，投我一票，與我一起為江西理工大學南昌校區(qū)美麗的明天而奮斗！

我的演講完了，謝謝大家！

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇5

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自x專業(yè)x班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會x部部長”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會x部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好x部各成員之間的關系，怎樣處理好x部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會x部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會x部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

假如我當上了學生會x部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！謝謝大家！

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會會長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會會長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會會長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會會長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展會長團成員和各會長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會會長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

謝謝!

學生會競選部長發(fā)言稿大學 篇7

親愛的老師，各位學生會領導：

大家好!

我是來自城職11機電班的xxx，今天能有幸參加部長競選，我很是感激，今天我想競選的職務是宣傳部部長!

我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門，到現(xiàn)在站在這里從容不迫的，坦然的面對在座的諸位，實屬不易!宣傳部是我大學加入的部門，所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事，而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺，總是在完成自己的靈感，為別人傳達信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個部分——定期的和不定期的。

定期的工作主要就是板報的定期更新，定期檢查，定期評比。不定期的工作，舉個例子，像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。

再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐，及時傳遞一個組織的信息，做好本職的宣傳工作。這一年來，我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體，在做板報的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門，它是一個以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報的制作都是為實現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說：每一張板報都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛，就是完美!

如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作板報，而每一張板報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要想提高一張板報的質量，主要從部員們的專業(yè)技能著手?？梢酝ㄟ^例會展示，來鼓勵部員學有專長;可以通過板報總結來為下一次做板報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。

可以從以下細節(jié)來建設：

1、工作安排。我會將工作盡量細節(jié)化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責，在各項工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。

2、平時例會多舉辦些小活動，來在潛移默化中增加部員的默契。

3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。

我將會盡職盡責，做好每一份工作。