兒童節(jié)活動(dòng)主持詞
發(fā)布時(shí)間:2023-05-30 六一兒童節(jié)主持詞 兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 六一兒童節(jié)主持稿兒童節(jié)活動(dòng)主持詞。
為您提供幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的“兒童節(jié)活動(dòng)主持詞”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。每一年的節(jié)假日名稱比較重要,你可能會(huì)接受活動(dòng)主持任務(wù)。因此,我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)主持詞。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇1
甲:尊敬的各位家長,
乙:各位來賓,
甲:親愛的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢(mèng)想,
甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲: 二十多年來,X幼人堅(jiān)持以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
.........
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙: 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為我們祝福
合:藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>
甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲-->
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們、
丁:同學(xué)們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無窮碧,
乙:映日荷花別樣紅。
丙:送去五月的芬芳,
丁:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩,
?。呵?,六一的陽光燦爛奪目。
甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里。
乙:xx路小學(xué)。
丙:“陽光下成長”。
?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;
丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);
?。毫?,是一首詩,寧靜致遠(yuǎn)。
甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。
乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
?。涸谛碌膶W(xué)期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,
甲:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,
乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,
丙:樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),
?。菏刮倚5母黜?xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼,
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!
丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
甲:首先由請(qǐng)我校德育校長;冷校長為我們本次活動(dòng)致開幕詞!
甲:謝謝x校長的致辭!
甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命。[工作總結(jié)之家 www.DG15.CoM]
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中涌動(dòng)的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。
乙:請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞,由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》。
甲:你說我們的小手能干什么,
乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動(dòng)全靠它,
甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界,
甲:請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。
甲:一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小,帶來的節(jié)目可是真精彩,
乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學(xué)帶來的舞蹈,《童年》。
甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。
乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。
甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)。
乙:今天走近鐵小,你時(shí)刻會(huì)聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲:明天走出鐵小,你會(huì)為我們的經(jīng)典自豪驕傲。
乙:請(qǐng)欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花。
乙:它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》。
甲:當(dāng)天空微露晨曦,是誰第一個(gè)起床為我們做早餐。
乙:當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服。
甲:當(dāng)我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。
乙:當(dāng)我們碰到問題不懂時(shí),是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游。
甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,
乙:請(qǐng)欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟贰?/p>
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)。
乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí),大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們?cè)賮硖ぶ@熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
甲:你說他們跳的好看嗎?
乙:當(dāng)然,那還用說,你看他們跳得那個(gè)開心勁兒,
甲:其實(shí)呀,不論年級(jí)高低,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng)。
乙:讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧,請(qǐng)欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。
甲:你對(duì)我們國家的少數(shù)民族了解嗎?
乙:社會(huì)課上學(xué)習(xí)了不少呀。
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎。
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族。
甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎。
乙:你還能把他們請(qǐng)來。
甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧。
乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國。
甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對(duì)唱《紅紅的中國結(jié)》
甲:有一種舞蹈,他很隨意
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽光男孩》請(qǐng)欣賞。
甲:感謝低年級(jí)的同學(xué)帶給我們的精彩表演。
乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。
甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。
乙:請(qǐng)欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來的舞蹈《幸福山歌》
甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠(yuǎn)綿長,
乙:那當(dāng)然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋€(gè)動(dòng)感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣!
甲:好呀,是什么好節(jié)目。
乙:請(qǐng)欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動(dòng)感獨(dú)舞《芭比娃娃》。
甲:我們學(xué)校自開辦校外活動(dòng)中心以來,一直在根據(jù)本校實(shí)際,創(chuàng)辦本校特色。
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請(qǐng)欣賞。
甲:今天我們校園里彩旗飄揚(yáng),熱情在我們心中激蕩。
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回?cái)[動(dòng),颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來了,請(qǐng)欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來的旗語表演《旗語飛揚(yáng)》。
甲:再過一個(gè)月,我們就將離開母校。
乙:在我們最后一個(gè)兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:請(qǐng)欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beatit》。
甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請(qǐng)欣賞。
甲:藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開。
乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來。
接下來請(qǐng)大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟贰?/p>
甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙:那你可把我問住了,我對(duì)舞蹈研究不多,你告訴我吧。
甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功,今天你有眼福了,因?yàn)?,六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請(qǐng)大家欣賞。
甲:我們中國功夫名揚(yáng)海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛。
乙:我知道了,是跆拳道吧。
甲:對(duì)他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請(qǐng)欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演。
甲:哎,你會(huì)跳拉丁舞嗎?
乙::(搖頭)不會(huì),你會(huì)???
甲::我也不會(huì),
乙::那你問我是什么意思??!
甲::我的意思是說你要不會(huì),今天就有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓你學(xué)一學(xué),
乙::哦,怎么學(xué),誰來教???
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,
甲:二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀,
乙:那當(dāng)然,咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育,我們的同學(xué)們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻(xiàn)上電子琴表演《童年的回憶》,請(qǐng)欣賞。
甲:鳥叔的一曲騎馬舞在。
乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。
乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)。
甲:親愛的同學(xué)們,今天是我們的節(jié)日。
乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請(qǐng)欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。
甲:謝謝二年級(jí)的小同學(xué),是呀今天是我們的.節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧。
乙:接下來請(qǐng)欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》。
甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請(qǐng)欣賞口才班課本劇《藺相如》。
甲:老師,因?yàn)橛辛四覀兊碾p眼才能透出智慧。
乙:因?yàn)橛辛四?,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。
甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。
乙:節(jié)目的最后請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長大后我就成了你》
結(jié)束語
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢(mèng)想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
?。好魈?,我們是祖國的棟梁。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖x親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦
丁:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
丙:去歌唱美好的未來,
?。喝ッ枥L燦爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來
丙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
?。何覀兣c祖國同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng),
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
乙:xx屯鐵路小學(xué)“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
合到此結(jié)束!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長
B:親愛的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的xxx園是花的海洋,
B:今天的xxx園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國際兒童節(jié),
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
(園長講話)
A:感謝x園長熱情洋溢的講話,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長代表講話!
(家長講話)
B:感謝家長的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來定會(huì)更精彩!
(掌聲)
A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿天,
B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁,
A:這如歌如畫的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過,
B:這如夢(mèng)如幻的xx年,x園教師和我們一起成長,
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng),輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始!請(qǐng)欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B:感謝老師們,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪?,x園才充滿生機(jī);因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈?,你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長朋友們心里一定非常幸福滿足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像媽媽,而幼兒園就像我們的家。孩子們,你們愛你們的老師媽媽們嗎?愛x園這個(gè)大家庭嗎?接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛,掌聲歡迎!
大三班《不上你的當(dāng)》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,讓我們一起坐上時(shí)光機(jī),去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛又聰明的小兔子們!原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛,因?yàn)槲覀兺〉厍蛏稀V幸话嘈∨笥褌儗⒂靡皇住兜吞钾愗悺穾覀冏哌M(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請(qǐng)!
教師獨(dú)舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛的小朋友,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A:xx年的風(fēng)霜雨雪
B:xx年的同舟共濟(jì)。
A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。
A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,
B:親愛的老師們,小朋友們,
A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
B:感謝各位家長的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇4
男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日
女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
男:今天/是個(gè)開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。
女:有了泥土,嫩芽/才會(huì)長大,有了陽光,花兒/才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開/祖國媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。
男:祖國媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。
男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。
女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢,掰開來花。請(qǐng)欣賞《一分錢》表演者:幼兒小班
男:是呀,從我們/依依呀呀,開始學(xué)語的時(shí)候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長大了,學(xué)會(huì)表演了,請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》
女:要說/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說地名》
男:知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/,長本領(lǐng)的/最佳時(shí)期,你看/他帶著自己的才藝/走上來了,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩凡。
女:同學(xué)們,今年/是我們中華人民共和國/成立60周年,在這期間/國家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),為我們/提供了免費(fèi)教科書,我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。
男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。
女:我們的祖國/是一個(gè)/多民族/的//大家庭,有著/56個(gè)民族,56種語言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。
男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。
女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
男:悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》
女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》
男:我們國家有56個(gè)民族,每一個(gè)民族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊(duì)隊(duì)員。
女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂,分享/童年的歡樂。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。
男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者:呂東等。
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇5
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好?。ü恼疲?/p>
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識(shí)?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來和杜xx表演的開場(chǎng)秀《給力青春》?。ü恼疲?/p>
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>
甲:他表演得好不好?(好?。┫旅嬗姓?qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大?!?。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!
乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)?。ü恼疲?/p>
甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場(chǎng)了!下面,有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>
(中場(chǎng))甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》?。ü恼疲?/p>
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?/p>
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?/p>
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)
乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>
甲:快樂的時(shí)間總是如此短暫,
乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個(gè)好的童年!我宣布,四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
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六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞精選(3篇)
收集了不少精品的“六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞”相關(guān)文章分享給您,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益。節(jié)假日名稱正向我們悄悄走來,相應(yīng)的活動(dòng)主持準(zhǔn)備要提前計(jì)劃。提前把活動(dòng)主持詞商定好是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞【篇1】
甲:尊敬的家長!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長,看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長帶來的廣場(chǎng)舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲:我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著,也取得了一定的成績,請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲:戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的《愛我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙:每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛心》
結(jié)束語:
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的參與。
乙:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞【篇2】
張:讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國的未來
亓:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞【篇3】
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好?。ü恼疲?/p>
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識(shí)?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來和杜xx表演的開場(chǎng)秀《給力青春》?。ü恼疲?/p>
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>
甲:他表演得好不好?(好?。┫旅嬗姓?qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大?!贰#ü恼疲?/p>
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!
乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)?。ü恼疲?/p>
甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場(chǎng)了!下面,有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>
(中場(chǎng))甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?/p>
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》?。ü恼疲?/p>
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?/p>
乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時(shí)間總是如此短暫,
乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個(gè)好的童年!我宣布,四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
兒童節(jié)主持詞大全
您是否想了解“兒童節(jié)主持詞”小編為您準(zhǔn)備了,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。國人比較看重節(jié)假日名稱,可能你就是相關(guān)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持人?;顒?dòng)主持詞的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功與否的前提。
兒童節(jié)主持詞 篇1
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學(xué)們:
齊:大家下午好!
齊:吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
劉:同學(xué)們們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學(xué)起立:老師,謝謝您?。ň瞎?/p>
吳:請(qǐng)聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳:是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
吳:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯
合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學(xué)們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
兒童節(jié)主持詞 篇2
幼:親愛的小朋友們。
師:親愛的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師:請(qǐng)你跟我拍拍手。
合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語。
師:今天,我們茁壯成長。
幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。
幼:千朵花。
師:萬朵花。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們小班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?
幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞小班組帶來的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛的爸爸媽媽。
師:親愛的老師、親愛的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞 篇3
開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們,
?。和瑢W(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:xxx小學(xué)六一女藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。
?。好魈?,學(xué)校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!
[薦]小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(12篇)
主持可以加強(qiáng)參與者的感知和牢記度。主持詞為會(huì)議提供引導(dǎo)方向,主持詞反映了時(shí)代的文化特色,適合在節(jié)日里說的主持詞是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)此話題的內(nèi)容,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇1)
開場(chǎng)白
男1:六一鮮花絢麗多彩。
女1:六一陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵芬芳,披著節(jié)日盛裝,
女2:“六一”,這個(gè)屬于我們節(jié)日,又來到了我們身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望風(fēng)帆
男2:在這美好節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
結(jié)束語
男1:今天,我們是學(xué)校主人
女1:明天,我們是祖國棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福時(shí)光,共創(chuàng)輝煌生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!再見!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇2)
女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報(bào),
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合:xxx小學(xué)xx班慶?!傲弧眹H兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。
男:表演者:xxx大家掌聲歡迎!請(qǐng)xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來,紅紅的隊(duì)列排出來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xxx。
合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)xxx的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!xxx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:阿里山的姑娘美如水,
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:xxx,請(qǐng)xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)xxx《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國龍。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。
女:請(qǐng)xxx的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望??!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
女;陸??仗炝聋惖男牵埠蛧娭薪忝?,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xxx。
男:請(qǐng)xxx班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備。
女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:xx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來的`舞蹈《七色光》請(qǐng)xxx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《精忠報(bào)國》做好準(zhǔn)備。
男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報(bào)國》。請(qǐng)xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。
女:我們一起來搖太陽,不要錯(cuò)過那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:xxx。
男:讓我們用心靈的琴弦!
女:用童年的祝愿!
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽。
媽,交上一份出色的答卷。
合:xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇3)
1、歌曲《快樂的六一》
(網(wǎng)上一搜就有這首歌曲)
2、兒童小話劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動(dòng)物們都說他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請(qǐng)看,兒童小話劇《老虎拔牙》
有一天,狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜?,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對(duì)不對(duì),老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你?!焙傉f:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了。”大家還是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話。可是,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它,嚇得拔腿就跑。這時(shí)候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對(duì)老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個(gè)醫(yī)生呢?!崩匣⒙犃思泵φf:“好,好,快點(diǎn)治吧,我都痛得快要撐不住了?!庇谑牵傉襾硪桓Y(jié)實(shí)繩子,一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時(shí)都要把我痛死了。”狐貍說:“可是你現(xiàn)在不痛了,對(duì)吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢?!崩匣⑾胂胍矊?duì),就說:“是呀,要不是你,我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我,夠哥們的?!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個(gè)傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的??烧l讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇4)
一、開場(chǎng)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
女:噢,六月的日子是多么地精彩;
男:六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
男:我們盡情歡歌載舞。
合:xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:xxx指導(dǎo)教師:xxx。
男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx。
男:說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
女:為什么這么說???
男:他們不光增長了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
女:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
男:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xx。
女:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。
男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx。
女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xxx。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx。
女:過六一真好!
男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
女:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?
男:嗯~~喜樂年華。
女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導(dǎo)教師:xxx。
男:xxx的小朋友真是多才多藝!
女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導(dǎo)教師:xx。
女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
男:“六一”的故事為什么這樣引人?
女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!
女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
女:xxx小學(xué)“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇5)
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:我宣布: 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙:請(qǐng)校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊XX同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人了,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍XX帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時(shí)代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時(shí)我們也是熱情的一代,看,四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦,看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍XX給我們帶來的走秀表演
甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳XX同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙: 同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳XX給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇6)
甲:輔導(dǎo)員,親愛的隊(duì)員們:
乙:今天是5月30日,六一兒童節(jié)即將來臨,在這個(gè)特殊的時(shí)間里,又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了。
甲:今天,我們將為這些隊(duì)員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們一起迎接這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!
乙:我宣布,奚仲路小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!
甲:第一項(xiàng):全體立正,敬禮!出旗,奏樂。(旗手出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
乙:第二項(xiàng):禮畢,唱隊(duì)歌。
合:今天,讓我們一起,跨進(jìn)少先隊(duì)的大門,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。
甲:第三項(xiàng)、請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:一(1)班魏淼、一(2)班段雨君、一(3)杜佳雪、一(4)班劉叮等244名一年級(jí)學(xué)生,被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?。ㄈ腙?duì)隊(duì)員排好隊(duì)入場(chǎng))
乙:第四項(xiàng)、由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
輔導(dǎo)員:老隊(duì)員作為授予者,雙手托舉紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,→新隊(duì)員雙手接過去,放在頸上?!诮碚邽樾玛?duì)員打上領(lǐng)巾結(jié),→授巾者向新隊(duì)員敬禮,表示祝賀;→新隊(duì)員還禮,表示感謝?!详?duì)員退場(chǎng)。(放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
乙:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。
甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,
乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。
合:大家說,能不能做到?
甲:第五項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
輔導(dǎo)員:全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:(請(qǐng)隊(duì)員大聲說出自己的名字)
乙:第六項(xiàng):給新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。(由校領(lǐng)導(dǎo)授予)
甲:看哪,星星在閃耀,
乙:看哪,火炬在燃燒。
甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),
甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,
合:迎接未來的挑戰(zhàn)。
乙:第七項(xiàng):請(qǐng)李校長講話,大家掌聲歡迎!
甲:第八項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。
乙:第九項(xiàng):請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。
甲:第十項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。
乙:第十一項(xiàng):呼號(hào)。
呼號(hào)由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。面向隊(duì)旗舉起右拳,全體隊(duì)員隨之舉起右拳。領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”請(qǐng)放下右拳。
甲:第十二項(xiàng):退旗,奏樂,敬禮。
合:紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)――新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇7)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨,
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項(xiàng):升國旗。
乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。
第二項(xiàng):開幕式致詞
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話!大家掌聲歡迎!
甲:謝謝x校長熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
第三項(xiàng):文藝匯演
丙:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級(jí):一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌》準(zhǔn)備。
乙:謝謝一年級(jí)一班帶來的精彩表演?!皼]有共產(chǎn)黨,哪有新中國,我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,春風(fēng)催我永開拓,我們?cè)跔N爛陽光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”,請(qǐng)欣賞《大地飛歌》,表演班級(jí):三年級(jí),請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《xx》做準(zhǔn)備。
丙:下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈,表演班級(jí)四年級(jí),請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。
乙:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)一年級(jí)一班《火花》做準(zhǔn)備。
丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí):一年級(jí)一班。下面請(qǐng)二年級(jí)二班《xx》做準(zhǔn)備。
乙:可憐天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成,健康成長,但是也有一些家長不注意自己的言行,由于他們的過錯(cuò),深深傷害了孩子們純潔的心靈,他們的言行真是讓人啼笑皆非,我們從中應(yīng)得到些什么呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=?》。五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。
丙:跳起來,唱起來,洗刷污穢,展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》,一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準(zhǔn)備。。
甲:五十六個(gè)民族,五十六朵花,中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛,各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情,讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》,三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開大船》做準(zhǔn)備。
乙:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,集體的力量是巨大的,能排山倒海,能戰(zhàn)勝一切困難,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》,請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。
丙:媽媽母親最親熱的稱呼,我們是在媽媽的親吻下長大地,并且在媽媽的期盼中走向遠(yuǎn)方。今天我們要回報(bào)媽媽一個(gè)真摯親熱的吻,媽媽,請(qǐng)接受孩子們的親吻吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)獨(dú)唱《媽媽的吻》,請(qǐng)二年級(jí)一班舞蹈《炫酷男孩》做準(zhǔn)備。
甲:新的時(shí)代,和諧的社會(huì),黨的陽光,祖國的雨露,哺育新的一代茁壯成長,靚麗的女孩,炫酷的男孩,是祖國的未來,是民族的希望,新的一代在成長,請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》,請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。
乙:彬彬有禮,誠實(shí),大度,活潑,可愛,這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng),來詮釋紳士的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》,請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。
丙:飛蛾撲火自取滅亡,這已是老調(diào),今天的飛蛾撲火卻有了新的內(nèi)涵,他不是為了死亡,而去撲火,他是為了光和熱才獻(xiàn)出自己的生命,他具有獻(xiàn)身精神,所以,我們要歌頌他,贊美他,為他而起舞,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》,請(qǐng)x年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備。
甲:中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華文化源遠(yuǎn)流長,炎黃子孫在自己五千年的文明史上,為人類創(chuàng)造了,無數(shù)輝煌的獨(dú)一無二,今天,中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無二,今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨(dú)一無二,請(qǐng)欣賞x年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無二》,請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。
乙:戰(zhàn)爭(zhēng)年代,抗戰(zhàn)時(shí)期,涌現(xiàn)無數(shù)的抗日小英雄:雨來,張嘎子,王二小。他們的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的情景劇《歌唱王二小》。
甲:每一個(gè)快樂的節(jié)日,
乙:都是您陪伴我們走過。
丙:一路春風(fēng)化雨,
甲:一路笑語歡歌。
乙:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
丙:你-----辛苦了!
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
丙:親愛的爸爸媽媽。
甲:親愛的老師,親愛的伙伴。
乙:感謝你,陪伴我們的快樂童年!
丙:感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合:感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
合:xx學(xué)校慶?!傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇8)
周:11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿,品過荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請(qǐng)欣賞二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請(qǐng)一班的《白雪公主》做準(zhǔn)備。
甘:12《白雪公主》童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里,都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個(gè)小矮人。接下來請(qǐng)欣賞英語話劇《白雪公主》。請(qǐng)四班的《貓鼠之夜》做準(zhǔn)備。
周:13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵,它們斗智斗勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動(dòng)畫。今晚又有一群可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了,它們將帶給我們一個(gè)怎樣的難忘之夜呢?請(qǐng)欣賞四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》
甘:14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟著跌宕起伏。說到天敵,又讓我想到了一對(duì),那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾,也斗不過機(jī)智團(tuán)結(jié)的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞一班的情景劇《狐貍與小雞》。請(qǐng)三班的《我給地球洗洗澡》做準(zhǔn)備
周:15《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍(lán)白交錯(cuò)周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“沙衣”,孕育著大地的萬物生靈。我們愛它,我們保護(hù)它,我們?yōu)樗聪丛?。?qǐng)欣賞三班舞蹈《我給地球洗洗澡》
甘:16《放心去飛》我是一只小鳥,我渴望長大;我渴望獨(dú)立;我渴望在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽,現(xiàn)在我已經(jīng)長大,請(qǐng)讓我放心去飛。請(qǐng)欣賞一班畢業(yè)朗誦詩歌《放心去飛》
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇9)
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師們
(男)親愛的少先隊(duì)員伙伴們
(合)大家好!
(女)在20xx年六一兒童節(jié)即將來臨之際,xx市、區(qū)《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)――今天我入隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員》主題隊(duì)日活動(dòng)將在我們藍(lán)田學(xué)校舉行。
(男)今天出席和參加我們隊(duì)日活動(dòng)的有等領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。
(男)下面我宣布:xx市區(qū)20xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),今天我入隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員主題隊(duì)日現(xiàn)在開始!
(女)全體立正,奏唱國歌。
(女)出黨團(tuán)隊(duì)旗,敬禮、奏樂(出旗曲)――禮畢!
(男)今天,我們有一批一年級(jí)的小朋友將要加入我們的少先隊(duì)組織。
(女)在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,大哥哥、大姐姐將與我們分享童年的記憶,下面請(qǐng)他們的代表發(fā)言。
(男)請(qǐng)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師宣讀新隊(duì)員名單和新組建的少先隊(duì)中隊(duì)。
(各中隊(duì):經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)研究決定,批準(zhǔn)一年1班同學(xué)和一年2班同學(xué)等60名同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì),同時(shí)批準(zhǔn)成立藍(lán)田學(xué)校一(1)中隊(duì)和一(2)中隊(duì)。藍(lán)田學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)20xx年5月30日。)
(女)新隊(duì)員們,你們就要戴上紅領(lǐng)巾了,相信大家都是非常興奮而又充滿期待的,下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(進(jìn)行曲)
(男)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們來宣誓
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,戴上了紅領(lǐng)巾,你們就是少先隊(duì)員了。請(qǐng)大家高舉右拳,跟我宣誓,也請(qǐng)全校全體少先隊(duì)員和我們一起重溫入隊(duì)誓詞:(老師讀一句,隊(duì)員跟讀)
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(老師說:宣誓人)(學(xué)生說:xxx)。
(女)請(qǐng)xxx為新組建的.中隊(duì)授中隊(duì)旗。
(男)此時(shí)此刻我們的新隊(duì)員肯定有許多話想說吧,下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。
(女)在喜慶的日子里,xxx也來到了我們身邊,有請(qǐng)徐阿姨講話(市委領(lǐng)導(dǎo)講話)
(男)感謝黨和政府的關(guān)心和愛護(hù),我們一定會(huì)牢記黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、天天向上,接下來讓我們高唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌吧。(播放隊(duì)歌音響)
(女)下面請(qǐng)黃老師帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào):
老師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著
(女)進(jìn)行下一項(xiàng):退旗,敬禮?。ㄍ似烨┄D―禮畢!
(男)嘹亮的隊(duì)歌在召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。
(女)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在召喚我們頑強(qiáng)拼搏。
(男)讓我們牢記教導(dǎo),
(女)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐。
(合)向著祖國美好的明天,奮勇前進(jìn)吧!
(男)下面我宣布:xx市區(qū)20xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),今天我入隊(duì)了、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇10)
男:帶著期盼與祝福,我輕輕的走來。
女:伴著優(yōu)美的旋律,我輕輕的走來。
男:我們?cè)诨鸺t的六月相聚,在如詩如畫的季節(jié)相約。
女:我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里陶醉,在搖籃中成長!
合:今天是我們自己的節(jié)日,讓我們縱情高歌、激情舞蹈!
男:土家人勤勞樸素,土家姑娘溫柔大方、舞姿優(yōu)美。瞧,他們正朝我們走來。請(qǐng)欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。
(師男)
師男:神奇的天山景美,吐魯番的葡萄味美,溫柔靦腆的姑娘人美,中國有個(gè)美麗的地方,那就是新疆!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《新疆小姑娘》。
(女教師)
師女:攜手共建美好家園,愛心共筑幸福生活。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉(xiāng)留守兒童生活、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。
(學(xué)生齊上)
男:中華五千年的文化源遠(yuǎn)流長,煙波浩淼。
女:唐詩宋詞就是悠久燦爛文學(xué)寶庫中的瑰寶。
合:精品薈萃,美不盛收。
男:讀唐詩可以明志,識(shí)史。
女:品宋詞可以益智,靜心。
男:請(qǐng)欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。
(學(xué)生齊上)
男:今天早上我去了一趟天安門,給敬愛的毛主席獻(xiàn)了一束鮮花。
女:不會(huì)吧!
男:怎么不會(huì)?我還順便參觀了人民大會(huì)堂。
女:你不會(huì)是在吹牛吧!
男:我說的是真的,吹牛的人在那兒啦!請(qǐng)聽相聲《吹?!贰?/p>
(男教師)
師男:我們都想長大,渴望有屬于自己的天地!去實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。一群活潑機(jī)靈的小女孩在不停的吶喊:我是女生!請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
(女教師)
師女:有人稱得力的助手為“左膀右臂”,有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應(yīng)呢?看看下面的節(jié)目就知道啦!相聲《食指和拇指》。
(男生)
男:下面請(qǐng)聽表演唱《慶六一》。
(女生)
女:常言道:一年之計(jì)在于春,春天充滿希望,春天充滿陽光。炎炎夏日,我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(女教師)
師女:請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。
(男教師)
師男:一群天真無邪的少女,伴著優(yōu)美的舞姿,帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》。
(男
男:今天我們齊聚一堂,歡天喜地!想氣氛還熱烈一點(diǎn)嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊(duì)一起“嘻唰唰”。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
(女教師)
師女:XX年5月12日,一場(chǎng)罕見的大地震襲擊了四川汶川地區(qū),當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?cái)產(chǎn)遭到重創(chuàng)。在災(zāi)難面前,各族人民團(tuán)結(jié)一心攜手共進(jìn),更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起,災(zāi)區(qū)人民又過上了幸福安定的生活。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘住断嘤H相愛》。
(男教師)
師男:外國列強(qiáng)曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強(qiáng)盛,國人體魄健壯,連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。
(女教師)
師女:美猴王的本事大,小猴子的口氣大。請(qǐng)聽相聲《愛說大話的小猴子》。
(男生)
男:夜深啦,那昏暗的窗前還有一個(gè)疲憊的身影,那是老師還在為我們批改作業(yè)。此時(shí)的你有何感想呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《每當(dāng)我走過老師窗前》
(女生)
女:請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。
(教師齊上)
師男:我們土家族風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)豐富、文化深厚。
師女:高山流水綠葉間,古色古香吊腳樓,
師男:房前屋后,赤鐵、黑炭、黃烤煙,
師女:民間奇藝,鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。
師男:說到土家民間藝術(shù)真是數(shù)不勝數(shù)!下面請(qǐng)欣賞土家傳統(tǒng)藝術(shù)《打連響》。
師女:聽!歡快的音樂響起了,學(xué)前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請(qǐng)看學(xué)前班舞蹈《快樂寶貝》
(男生)
男:勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個(gè)小朋友崇拜的偶像,請(qǐng)欣賞舞蹈《葫蘆娃》。
(女生)
女:請(qǐng)欣賞小品《師生》。(學(xué)生齊上)
女:我們是炎黃子孫,
男:我們是龍的傳人。
合:建設(shè)祖國未來,還需我們中華少年!
女:請(qǐng)聽詩朗誦《中華少年》。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇11)
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞:
1、舞蹈《中國娃》
男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來有請(qǐng)三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》
男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班xxx?等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心
女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您
男2:接下來有請(qǐng)三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1:有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的.節(jié)日多么快樂,為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,
女2:接下來,請(qǐng)欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1:有請(qǐng)六2班xxx?同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》
男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xxx?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2:接下來有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1:六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>
喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場(chǎng)了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國的花朵,請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:xxx?
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2:接下來有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞,表演者:三1班xxx?
21、相聲《一吐為快》
男1:接下來有請(qǐng)五2班的xxx?為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1:瞧,一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束:
男1:今天,我們是學(xué)校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!再見!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞(篇12)
A:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看大二班帶來的節(jié)目《不怕不怕》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
兒童主持臺(tái)詞
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,越來越多的人空暇時(shí)喜歡觀影看劇,網(wǎng)上熱評(píng)的電影電視劇非常推薦大家去看。在觀影的過程中我們可以學(xué)到很多知識(shí),獲得一些成長,電影電視劇中您認(rèn)為的經(jīng)典臺(tái)詞都有哪些呢?經(jīng)過搜索的結(jié)果小編整理了一些與兒童主持臺(tái)詞相關(guān)的信息,我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)!
1、(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
2、女:中國有句俗話,“技不壓身”,可是如何以什么心態(tài)學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)好呢?那就看看小兵是如何學(xué)習(xí)武藝的吧。請(qǐng)看:舞蹈《小兵學(xué)武藝》
3、下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
4、(男)請(qǐng)欣賞歌舞《2017相聚北京》,
5、每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,看這群可愛的女生們?cè)趺囱堇[她們的個(gè)性。最后請(qǐng)欣賞高年級(jí)女生為大家?guī)淼奈璧浮段沂桥?/p>
6、甲:親愛的同學(xué)們,讓我們相邀六月
7、乙:今天,我們齊聚在這里, 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
8、男:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
9、各位小朋友,請(qǐng)你們現(xiàn)在一起伸起手來,在屏幕上給我們一個(gè)可愛的微笑!嘿嘿,好美!
10、男:對(duì),我身邊就有同學(xué)是學(xué)電子琴的,不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風(fēng)采吧.下面請(qǐng)欣賞肖冰潔同學(xué)電子琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》
11、大家一直對(duì)動(dòng)物世界充滿了好奇心,那么今天,我們的節(jié)目給你們帶來了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)節(jié)——探索神秘的馬戲團(tuán)動(dòng)物!
12、請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
13、合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。
14、古典的音樂,婀娜的舞姿,匯成一道靚麗的風(fēng)景!大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,讓我們隨著音樂去領(lǐng)略印度情懷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《天竺少女》
15、六月,帶給了我們金色的童年
16、親愛的小朋友們,現(xiàn)在是我們的小天才環(huán)節(jié),快來展示你們的奇思妙想,讓我們一起見證孩子們的聰明才智!
17、我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
18、哈嘍,各位小朋友!今天我們邀請(qǐng)到了一位小小鋼琴家,他將為我們帶來美妙的琴音,請(qǐng)大家熱烈歡迎!
19、下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
20、接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)!我們將玩一些有趣的小游戲,例如猜謎語、找寶藏、接力賽和傳球游戲。每個(gè)游戲都充滿了歡聲笑語和緊張刺激的時(shí)刻!小朋友們,準(zhǔn)備好發(fā)揮你們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作了嗎?
21、XX小學(xué)六一節(jié)目表演到此結(jié)束,謝謝大家!
22、家長們,請(qǐng)注意了!我們將在下周進(jìn)行一次全校讀書比賽,請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子們多多參與,一起分享閱讀的樂趣!
23、童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏
24、在我們的聚光時(shí)刻中,我們有一些特別的來賓要向大家介紹。請(qǐng)歡迎我們的音樂家朋友們,他們將為我們帶來美妙的音樂表演。還有,我們還邀請(qǐng)到了一位特殊的嘉賓,他是一位知名作家,將與我們分享他的故事和他創(chuàng)作的童話故事書。
25、(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
26、合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
27、合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)
28、男:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
29、歡迎各位小朋友和家長們來到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來,我們將帶給你們一場(chǎng)精彩的童話劇表演,敬請(qǐng)期待!
迎六一兒童節(jié)主持詞
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編花時(shí)間特意編輯了迎六一兒童節(jié)主持詞,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
迎六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!歡迎來到今年的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天晚會(huì)的主持人,很榮幸能夠在這里和大家一起歡度這個(gè)特別的節(jié)日。
在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們特別感謝父母?jìng)兘o我們帶來了生命,感謝老師們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),感謝我們的同學(xué)們陪伴我們一起成長。今天,我們就要把快樂與友愛傳遞下去,一起享受這個(gè)屬于我們的難忘時(shí)刻。
首先,我要問一下同學(xué)們,今天是什么日子?(同學(xué)們齊聲喊出:“六一兒童節(jié)!”)沒錯(cuò),就是六一兒童節(jié)!這是我們中小學(xué)生最快樂的節(jié)日之一,我們可以在這里玩游戲、聽故事、看表演等等。讓我們圍著這個(gè)小小的舞臺(tái)一起跳起優(yōu)美的舞蹈,唱起天真爛漫的兒歌,融入這里的歡樂氛圍。
(音樂響起,同學(xué)們圍著舞臺(tái)跳起歡快的小舞蹈)
接下來,我們有請(qǐng)我們學(xué)校的表演團(tuán)隊(duì)為我們帶來了一系列的精彩節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)。
(表演團(tuán)隊(duì)依次上臺(tái)表演節(jié)目,如:舞蹈、歌唱、魔術(shù)、相聲等)
精彩的表演過后,我們來一起玩?zhèn)€小游戲,測(cè)試一下自己的記憶力和反應(yīng)能力。我們將在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)“四方格”的游戲,現(xiàn)場(chǎng)選出四名同學(xué)先來參加。
(四位同學(xué)上臺(tái)參加游戲,主持人為他們解釋游戲規(guī)則,游戲過程需要大家一起加油為參賽者鼓勁)
現(xiàn)在,我們不光可以在這里玩游戲,也可以得到一些小小的禮物哦。接下來我要來分享一下我們的好運(yùn)。
我們學(xué)校準(zhǔn)備了一些精美的小禮品,現(xiàn)在我們要開啟抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家看看自己的座位下,有沒有被貼上“幸運(yùn)兒”的貼紙。如果有的話,請(qǐng)站起來哦。
(主持人將禮品分發(fā)給獲得幸運(yùn)的同學(xué),鼓勵(lì)他們積極參與活動(dòng))
最后,讓我們一起為這個(gè)快樂的活動(dòng)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我希望大家在這里度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的六一兒童節(jié),也希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中都能夠健康快樂地成長。
感謝各位老師和同學(xué)們的到來,感謝演職人員的出色表演,特別感謝在現(xiàn)場(chǎng)付出的工作人員和志愿者們。在這里,我代表主辦方祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!謝謝大家!